儿童的日记
儿童的日记精选。
在人生的每一个阶段,大大小小的活动我们一定参加过不少。为突出活动的意义,我们经常会写有关计划,心得方面的文章,活动相关内容的拟写常常让我们花费很多时间。你是否正为写作活动类文章而苦恼呢?由此,有请你读一下以下的“儿童的日记精选”,仅供参考,我们来看看吧!
儿童的日记 篇1
最后一个六一节
今天是六一国际儿童节,我们自己的节日。
早晨,我在床上想:今天一天怎么过?玩电脑。总不能外一天电脑吧;吃零食看电视,总不能看一天吧,不管了。有什么礼物呢?对!妈妈要给我买吉它的调音夹。还要去新闻大厦吃自助餐。想着,我在床上笑了起来。
“太棒了!”第一件要做的事,就是飞毛腿似的来到新闻大厦的自助区。有:水果、蛋糕、海鲜、美食啊应有尽有。大吃一顿后,就到琴行买调音夹,突然发现有口琴,一个字“买”····然后g he回家。
快乐的时光总是过得老快了,这个六一是我们最后一个儿童节。很有意义,我要记录下来。
我还为今天写了一首诗:上联:欢欢喜喜过六一 下联:紧紧张张迎期末 横批是劳逸结合
祝大家六一儿童节快乐!
儿童的日记 篇2
六一节到了,学校为了庆祝六一,举办了一场文艺汇演。
首先登场的是三(1)班的大合唱。他们的歌声既响亮又悦耳。接着,轮到四(1)班了,那个大姐姐的舞蹈也非常优美。可让我觉得最精彩的节目是小品——《我和爸爸换角色》。我们三年级的杨一鸣演老师、郭译铉演儿子、当然还有我们班的金鑫,他演爸爸。这个喝醉酒的爸爸还把自己的家当成了厕所,让全校同学都哈哈大笑……
今天,我真开心。老师,谢谢您给我们准备的这场精彩的文艺汇演,这次六一过的可真有意思啊!
儿童的日记 篇3
今天,我早早的起了床,跑到外面看看有没有下雨。因为我有两个节目被选中了,要参加演出。学校说如果下雨的话就要取消表演了。可是,外面正下着雨。我叹了一口气说:“又不能表演了。”
不一会儿,妈妈给我带来一个好消息:“表演还要继续进行,地点改在了阶梯教室。”
我欢呼一声,让妈妈赶快送我到学校。再给我化好了漂亮的妆,穿上了演出服。
开始表演了,我心里十分紧张,一走上台,我便慢慢放松了起来。尽自己的努力弹起了琴。表演后,我又被妈妈拉到一边,去换服装了。
唱歌开始了,我用最美的声音唱起来,等我唱完了,妈妈说:“你表演得真好,真棒!”
儿童的日记 篇4
单翼的小孩,会不会飞?
天使靠什么支撑着她?是背后的翅膀给她翱翔的机会,如果有一只翅膀被折断了,那她还会不会飞翔?
我就是一个单翼的小孩,想飞怎么也飞不起!
一次次呆望着蓝天,羡慕着他们。一次次拍打着羽翼,独自练习着如何飞翔。一次次受人嘲笑,被人指指点点。一次次都让恐惧、悲伤、绝望占满了内心。我经历过太多。
单翼的小孩几乎都有这样的一次次,十分不美好的一次次。单翼的我还会不会飞?我没有那么多的力量去承受那些流言蜚语,好痛苦,压得我喘不过气来
难道是因为我比别人少了一只翅膀,就必须得去承受那些我不想面对的一切吗?我是天使,我一直这样认为,可是你们却活生生的折断了我的翅膀。面对那些有形亦或是无形的压力,我迷茫了,疲倦了,想要一辈子就这样好了。可是,我又被人在我残缺的翅膀狠狠地划上了一刀,我很痛,连呼吸都都会有撕裂般的疼痛。我需要时间去疗伤,单翼的我,真的不会飞吗?
不,单翼的小孩会飞。张海迪高位截瘫,但她依然努力学习,最后她挥动着翅膀飞了起来。保尔柯察金已是残疾,后来又是双目失明,但他居然写出了《在暴风雨里诞生》的前几章。古希腊神话中的赫菲斯托斯是宙斯与赫拉抛弃的孩子,因为他生性丑陋,他被人扔下了奥林匹斯山后,成了瘸子。但是他付出了极大的努力,最终成了人间最优秀的铁匠才得以回到奥林匹斯山。他们不都是单翼的吗?他们不都是飞起来了吗?
我在等待什么?人的一生只有一次,我现在不飞,要等到何时。单翼的我,还有没有勇气去挣开那只受伤的翅膀?
我,就这样,任由万箭穿心,也要故作微笑。我知道,倘若一个战士在敌人的面前流下一天眼泪,那么他就是输了,输得连一点翻身的余地都没有!
即使我只有单翼!我也不能哭,因为我知道只要不哭,不在敌人面前哭,那么,是我赢了,这是不是飞翔的另一个意义。我是天使,我一直这样认为,我能飞。
上帝真的存在吗?阳光真的要在风雨后才会出现吗?为什么连我最最低微的愿望都不肯给我实现:我只是想安静的生活,绝无异想。可我又必须得站在那个只属于我,充满血腥味的战场,背后有一股温热。我知道,那是我的血的味道,我的血。
你看,单翼的我,会飞的比他们好!我坚信这是一个战士,用血祭奠的承诺。
儿童的日记 篇5
今天是六一儿童节,原来我跟丁之涵、林新宇、刘春华约好一起去万象城溜冰,可是他们都说去不成了。我非常伤心地打电话给妈妈,妈妈还在电视台加班。妈妈对我说:“宝贝,今天是你的节日,妈妈会早一点赶回来陪你,下午三点在解百见。”我知道妈妈让我到解百一定是要给我买节日礼物,我很期待妈妈送我礼物,但我更希望妈妈早点回家陪我。
不到2:30,我就和外婆到了解百,可是我们一直等到3:30还不见妈妈的影子。我急得像热锅上的蚂蚁,坐立不安。正在我开始失望的时候,妈妈急匆匆地跑过来,她搂着我说:“对不起,妈妈迟到了,妈妈实在太忙啦!” 妈妈说要带我去看电影,还说可以陪我去溜冰。看着妈妈疲倦的样子,我都拒绝了,我是在不忍心让妈妈太累了。
今天是六一节,虽然我没有能出去玩,但是妈妈提早回来了,我也很开心。
儿童的日记 篇6
一年一度的六月到了,儿童节到了。
然而这个节日已经不属于我了。
无论在精神上还是本质上,都不再属于我。
曾几何时,我还是个孩子,依旧无忧无虑的活着,天真的笑着。什么都别担心。每天,开心就好。
从前,还是那么无知。
从前,想哭的时候还是会哭,开心的笑。
曾几何时,儿童节还是属于我的。儿童节可以休息7天,疯狂玩耍。
但是现在,只过了两个春秋。不再无忧无虑,不再无知,不再脸上露出情绪,不再有儿童节,不再有疯狂的七天。
慢慢的,我学会了伪装自己。
慢慢的,我不相信任何人,包括我自己。
慢慢的,生活不再那么无忧无虑了。每天都在重复同样的事情,就是读写测试,读写测试…
我厌倦了这种生活,但我必须这样做,因为我知道我是一名学生,这是我的必修课。
而且,我深刻体会到“点和分是学生的命根子”。所以即使累了也要好好学习,提高试卷上分数栏的数字。提高家长和老师的地位。
经历友谊的背叛,看清社会生活的规律.我长大了,明白了很多。不再是一无所知的孩子。
六月,儿童节,现在,听到这个名词,只是深深的怀念,深深的难过…
现在,一想起那些快乐的日子,想起那些天真无邪的话语,嘴角就会升起一个美丽的弧度。然而这些都成了回忆,儿童节成了羡慕的名词。
儿童的日记 篇7
盼望着,盼望着,终于盼到了“六一”儿童节这天。我们兴高采烈地来到教学楼前的下。全校的人坐在台下,真是人山人海。
节目开始了,上的小演员翩翩起舞。我最喜欢的节目是《江南style》,小演员们个个跳得可带劲了,观众的都集中在她们身上。
们个个忙得满头大汗,这次“六一”是我印象最深刻的节日啊。
今年的六一真快乐!
儿童的日记 篇8
中国留守儿童日记
尊敬的日记,
今天是平凡的一天,虽然在外面炙热的夏日里,但我依然躲在小小的农舍里默默地度过。爸爸和妈妈在城市里打工,为了家里的生计,他们不得不舍弃了与我相伴的时间。我是中国的留守儿童,一个被命运遗落的孩子。
早晨,我醒来的时候天已经亮了很久了。我看见我的小伙伴小明在我对面的小房间睡得很香。和许多其他留守儿童一样,都住在祖父母家里。爷爷奶奶年纪已老,无法再像从前一样照顾。可是,他们还是坚持照顾的生活,这让我感到非常感激。
今天是爸爸的生日,我本来想翻遍箱子找到一张纸,给他画一副画做礼物。可是,我不知道哪个箱子里有纸,我不敢乱动,因为我怕我把东西弄乱了,让爸爸妈妈生气。最终,我只能放弃了这个想法。
中午,我走到正屋里给爸爸打电话。电话那头传来他的声音,他显然很忙。我告诉他生日快乐,并让他开心地笑着。虽然我知道他没有看到我的笑脸,但我依然觉得他能够感受到我的关爱和牵挂。
下午,我想念爸爸妈妈,于是我拿起他们离开的照片,仔细地端详着。照片中的爸爸妈妈非常年轻,他们的眼睛中充满着笑意。我想知道他们是不是和他们的同事们一起度过了一个快乐的生日。
晚上,我在床上静静地哭泣。我知道,这个日记和我的悲伤是唯一能听到我的声音、能理解我的心情的触手可及之物。在每一个离别的夜晚,我都会有同样的感受:寂寞、无助和思念。
日记,我衷心地希望,在将来的某一天,我能够和爸爸妈妈一起庆祝生日,快乐地笑着渡过每一天。我也希望,所有的留守儿童都能够享受到父母的陪伴和关爱,不再守在农舍里独自成长。
写到这里,我觉得我的心情好像轻松了一些。我会继续写日记,用文字记录下留守儿童的生活,让更多的人了解的心境。我相信,只要付出努力,的生活会变得更好。
谢谢你,亲爱的日记,是你陪伴着我,成为了我的朋友。明天我会写下新的篇章,坚定地朝向未来前进。
留守儿童的生活并不容易,他们牺牲了更多的陪伴和关爱,只为了家人的福祉。应该为他们的勇气和坚强感到自豪,也应该努力做到力所能及的事情,帮助他们过上更好的生活。希望在不久的将来,中国的留守儿童能够真正享受到幸福和温馨的家庭。
儿童的日记 篇9
国际六一儿童节到了,同学们高兴极了。一大早大家就来到校园里,等待着观看表演。
六一文艺汇演开始了。首先出场的是三(1)班的全体同学。他们为我们带来了两首歌《春晓》和《每人伸出一只手》,动听的歌声揭开了演出的序幕。
接着,是我们班的金鑫带给大家的小品——《我和爸爸换角色》。金鑫演的是个喝醉酒的爸爸,走路弯弯扭扭的,醉的把家当厕所了。让我们看了捧腹大笑。
虽然今天的天气很热,但节目很好看,激动的同学们不时的鼓掌,看到好笑的,都情不自禁地欢呼起来。这真是一个快乐的六一节啊!
儿童的日记 篇10
今天是我的第一个儿童节。妈妈给我发来了电子贺卡,配有乐曲,但外公操作电脑不太熟练,没能听到;晚上外公闲了再摆弄。家里来客啦,我真高兴。苏永平爷爷并余奶奶给我一张漂亮的画片,画有“100”字样。舒爷爷熊奶奶给我一套漂亮的衣服。我对他们笑、跳、“唱歌”、“认字”。他们说我聪明、活泼,舒爷爷还说我德智体全面发展。
外婆带我午睡,我照例要在床上折腾一阵。忽然我来了个前滚翻,外婆一下愣住了,我却沉浸在成功的喜悦中,对外婆傻笑。外婆立刻抱我到客厅,把这事告诉客人。大家都乐了。我则在外婆怀里两手乱拍、两脚乱蹬,脸上笑开了花。外公说“难怪前天、昨天午睡前总是用头部和手掌脚掌支着床铺,屁股翘得老高。原来是在准备翻跟头。”
中央电视台六一儿童节文艺节目很好看。又唱歌又跳舞,还有一些人在画马,另一些人则装扮成马。外公说:“我们家有画的马,去找找。”就抱我到卧室。我看到了墙上贴的画,就指着画上的马。外公说:“去找找写的‘马’字。”又抱我到另一间房,我指了壁橱门上贴的“马”字。外公说我乖。
我在床上爬起爬落,不小心撞疼了脑袋,就哭。外公说:“勇敢的孩子不哭的。”见我还哭,就自己在墙上碰一下头,说:“不疼,不疼,哈哈哈!”我就禁不住笑起来啦。后来有两次从席子上站起时滑倒了,我又哭。外公说:“男子汉不相信眼泪,跌倒自己爬起来。”我真的不哭,努力爬了起来。
外公继续训练我接受“把东西给谁”的指令。外婆用过降压仪,外公说:“苏展把降压仪套子给我。”我从席子上找到套子,站起来,却把套子交给了外婆。外公表扬我做得对,不是机械地执行指令。其实我现在反馈这样的信息还是不灵敏的。
儿童的日记 篇11
今天是六一儿童节。下午,妈妈带我和弟弟去垟青大厦二楼的希尔乐园玩。
一路上我们兴奋不已,弟弟甚至还手舞足蹈。我们到了乐园,里面已经是人山人海了。我和弟弟就急急忙忙地跑了进去,开始玩滑滑梯,海洋球,气船等,在海洋球场里弟弟躲在海洋球堆里,我找都找不到他。我们一会爬高,一会爬低,玩得满头是汗。
天快要黑了,妈妈叫我们回家,我们依依不舍地离开了那里。
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