小学六年级日记

小学六年级日记十一篇。

在每个人的日常工作学习生活中，我想每个人都应该参加各式活动。学校或者公司经常会要求我们写活动相关的计划或者心得，我们也会在网上借鉴活动相关的文章。好的活动类范文是怎么写的呢？我们的小编特意搜集并整理了小学六年级日记十一篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！

小学六年级日记 篇1

夜幕降临，幽静的长空中只有一个月亮，到处都十分安静，我也紧随着这份安宁不知不觉的进入梦乡，在梦里我竟然变成了一棵高大挺拔的桂花树，真是太不可思议了!

我――桂花树，亭亭玉立，仿佛一个含情脉脉的少女向学生们频频点头;也似一位忠心耿耿的哨兵，终日守护着学生们的安全。我不辞劳苦，为的就是能听见学生们的欢声笑语，能记录着他们的一颦一笑，能看见他们从一个懵懵懂懂的小孩，到一个知书达理的少年。

每当夏日到来，“我”枝繁叶茂的身躯便支起了一把绿色的小伞，这时，许多学生们都在我的树枝下聊天、讨论问题、做游戏等。每当学生们热的时候，“我”便舞动我的身躯，这时就会有一股凉风袭来，同学们便凉爽了。

秋天，一只鸟儿飞到我的枝头，他欢呼雀跃的叫着，仿佛一个妙龄少女唱着清脆的歌声。到了8月，“我”便开出一簇簇芬芳馥郁的花朵，你挨我挤，这时整个校园都沉浸在我的花香之中，每当微风吹拂，桂花便洒落一地，仿佛下起了桂花雨，也似千万只蝴蝶飘飘悠悠地在空中翩翩起舞，飘落的花瓣仿佛铺起了一张金黄色的地毯。

忽然，我回到了现实之中，一切都恢复了往常，可那场梦却是那么的栩栩如生，让我流连忘返，可那毕竟是场梦，但是即便是梦，我也会永远把它留在我的心海之中。

在这场梦中，让我体会到，桂花树是那么的不容易，它那默默无闻，无私奉献的精神难道不值得我们学习吗?不知道我们敬佩吗?

小学六年级日记 篇2

一天的日子又如轻烟似的过去了，在学校又有不少事情发生。什么：什么时候考试、什么时候放假、你在哪上中学、暑假去哪玩、……之类的话语那是天天都有，真是屡见不鲜啊!“叮铃铃铃铃铃”上课了。当语文老师走进教室时，哈哈，真好笑。所有人的目光都傻傻的盯在了语文老师手里的那叠荣誉证书上，真是个个呆若木鸡呀!语文老师见同学们个个都是这种表情，不由得‘咯咯’的笑了两声，还对同学们说：“同学们，要知道只要你努力了就会有回报，舍得舍得，有舍才有得嘛，这和先苦后甜有什么区别呢?喏，你们看这几个就是刻苦背古诗的同学，在市里获了奖，发的荣誉证书。刚刚瞧你们一个个的样子，老师都觉得好笑。现在把荣誉证书都发下去吧!‘’班长上去一个个的读着人名”孙瑜珈、侯梦瑶、段一冰、张杰、赵乐、冯婷玉、吴一静、贺晓雨。“听到我的名字，我便马上跑上去领回荣誉证书。当我从讲台上下来的那一刻，我感到无比的喜悦，因为我付出的努力成功了!是啊，没有风雨，哪来的彩虹?没有春耕，哪来的秋收?没有工作中勤勤恳恳的汗水，哪来的饭桌上香喷喷的饭菜?从此，我还要努力，因为获得成功的喜悦才是最快乐的事。

小学六年级日记 篇3

转眼间，一个寒假又过去了，明天又是一个新学期，小学生生活最后一个学期。

我真的很不喜欢明天以后的日子，只有三个月的学习和复习时间。毕业考，一个不能逃避的东西，现在不能，以后也不能。三个月后，就要和同学们分开了，虽然以后还是在一个学校，但还是希望这一天永远不要到来。

现在不停地听伤感的歌，或许是为了适应这一天吧。

我现在希望的就是我的QQ号永远都不会被盗，这样我和这些同学还能常常联系。

下面是我听到的一首伤感的歌，我就得很好听，大家也听听吧！

小学六年级日记 篇4

教学目的要求：

1.学会本课生字新词。

2.通过学习，教育学生学习雷锋同志甘做傻子的精神，懂得如何做一个有利于人民，有利于国家，有利于他人的人。

3.理解本课傻子的含义，批驳错误的观点。

4.学习课文方法，练习写日记。

教学重点难点：

培养学生为他人做好事的习惯，养成良好的品德为重点；连段成篇，把几段话联在一起，写成日记为难点。

教学思路：

读议结合，读中悟意，以养成教育为主，紧密联系生活实际，教育学生从平凡的、日常的、细小的工作做起。启发学生思考，组织学生讨论，正确认识雷锋的高尚品质和伟大精神，自觉向雷锋同志学习，做一个有利于人民，有利于国家的人。

教具准备：

生字卡，词语卡，一幅雷锋画像，小黑板等。

教学时间：两课时。

教学过程：

第一课时

一、联系生活实际举例，导入课题。

1.先请同学们思考，本学期，班里哪些同学做了好事？

2.激发兴趣：上面大家说的，都是大家知道的，有的是见到的，有的是听到的，但在日常生活中，还有些做了好事，别人并不知道，或许过了很长时间别人才知道，或许别人永远不知道。有没有人知道我们班哪些甘做无名英雄的同学，做了哪些好事，说出来，大家听一听（抽两三名学生说）。

小结导入新课：大家所说的小朋友都很好，愿意为别人做好事，反映了这些同学都有高尚的品质。今天，我们学习雷锋叔叔为人民做好事，他做了哪些好事，你知道吗？（板书课题。）

二、教师范读课文。

1.教师朗读课文，请同学们在听时思考问题：①雷锋做了哪些好事？②从这些平凡的小事上反映了雷锋什么样的品质，什么样的精神？③当别人说雷锋是傻子时，他是怎样想的？

2.抽两三名学生回答，师生评议，补充完整。

三、学习生字新词。

1.抽学生读课文，纠正学生读音上的错误。

2.利用生字卡教学生字，教读后，抽两三名学说结构，组词语。而后学生做书空练习，帮助识记。

3.学习新词。抽两三名学生读书上的词语，口头说说这些词语的意思。

4.学生练习，巩固字词。同桌二人，一人报字词，一人写，写完后交换批改，登记分数，看谁分数高。

四、学习课文。

1.学生默读，自学课文中第一则日记。

2.提问：①雷锋做了哪些好事？（把100元钱寄给了辽阳灾区人民。）②有人说雷锋是傻子，他是怎样看的？（不对的。）③雷锋寄钱给灾区人民，有人说他是傻子，这种说法为什么不对？

3.讨论，回答。抽几名学生回答问题，抽学生帮助补充。

4.学生熟读课文，思考雷锋说的话。

五、理解雷锋说的话，归纳主题思想。

1.抽几名学生读一读雷锋说的和想的句子。

2.雷锋说：我要做一个有利于人民，有利于国家的人。组织学生讨论，说说如何理解对这句话。联系生活实际，对学生进行必要的思想教育。

3.理解课文中傻子的含义，学习引号的用法。教师：这里的傻子带有引号，谁能说说这是什么意思？（这里的傻子用的是反意，引号是表示相反意思，其实不是傻子的意思。雷锋总结出了：革命需要这样的傻子，建设也需要这样的傻子。）

4.联系实际，学习引号的用法。

5.讨论，归纳主题思想。学习雷锋同志，做一个有利于人民，有利于国家的人。

六、细读课文，全面领会内容思想。

七、组织讨论，进行思想教育。

1.提出问题，思考：①我们应该怎样向雷锋学习，做一个有利于人民，有利于国家的人？

2.组织讨论，要求联系生活实际，结合自己的实际情况说一说。

3.组织学生评论，抽几名学生说说谁说得最好。八、作业。

1.抄写生字，组一个词语。

2.完成课后练习第2题。

第二课时

一、学生自学第二则日记。

1.学生轻声读课文。

2.提问：①雷锋星期日做了哪些好事？②雷锋做好事，是怎样想的？③雷锋有哪些高贵品质和精神？

3.讨论，抽两三名学生回答提问，师生共同评议，补充完整。

二、学习课文。

1.指名读课文。

2.提问：①雷锋星期日为战友做了许多好事，本来很累，可他为什么感到很快活？（组织学生讨论，让学生畅所欲言，发表自己的观点，当众把自己的意思完整地表达出来。）

3.让学生找一找课文哪些句、段，最能反映雷锋的高尚品质和伟大精神。（抽几名学生回答，读一读你找的中心句、段，并口头说说这些句和段说了什么意思。）

4.学生熟读这些句子，力争会背会写。

三、熟读课文，理解雷锋的高尚品质。

1.学生熟读课文，思考：这则日记说了雷锋做了哪些事，反映了他的什么品质和什么精神？

2.指导学生讨论。归纳：反映了雷锋为别人做好事，甘做无名英雄的精神。

3.思考：联系生活实际，谈谈自己应该学习雷锋的什么品质、什么精神，你自己应该怎样做？

4.组织讨论，抽学生当众说一说。

四、细读课文，学习日记写法。

1.学生朗读课文。

2.提问：这篇课文采用的是什么形式写的，与我们以前所学的课文有什么不一样？

3.讨论，抽两三名学生说一说。

4.讲授，明确：课文形式运用的是日记。日记有一定的格式。一般先要写清日期（年、月、日），较详细的，还要写上天气，星期几，有的还有标题。然后就是正文，用几段连贯的话，把主要的事情交代清楚。

5.思考：发生在我们周围的事很多，请同学们思考，学写一则日记。

五、练习及作业。以学雷锋做好事为主题，写一则日记。

小学六年级日记 篇5

在以前，有的人过问我；“人生中，的是什么？”我那时很小以为世界上的是太阳，那人一笑便走了。现在我已经13岁了。常常回忆以前快乐的时光，我现在回忆起那人问话，现在我的答案是：童年。

金色的童年总是让大人们流连忘返，小时候，我们不懂，因为我们总想长大，呵呵，童年总在我们不经意的时候走过，让我带领大家一起走进我回忆金色的童年吧！

童年的我，通常会闹出很多笑话，比如；人家结婚演出我在旁边捣乱。别人说我在捣乱，而我却说我实在给他们帮忙，嗨，我老爸只好带我回家了。

在我记忆中，有一件事情的确我认为是一件玩的童年趣事了，呵呵。

那时的我刚四岁，总是分不清什么是橘子、什么是柿子，老爸老妈总是为这事发愁，因为我总把柿子叫橘子，把橘子叫柿子。有一次，晚上，我正在垒积木，因为吃饭了，妈妈向我走来，问我：“鑫鑫，要吃晚饭了，想吃什么呀？”我兴奋地说：“哦，太好啦！终于吃晚饭了，妈妈，我想吃上次你做的橘子色拉！”妈妈疑惑不解，迷迷糊糊的做了一盘西红柿炒鸡蛋，做完了，我把我的好朋友于童带来了，我跟她说：“我跟你说，我妈妈可厉害了，他会做‘橘子色拉’！”于童说：“我不信，那可是高级好吃的。”我说：“你不信，你可以今天去我家吃饭。我让尝尝我老妈的手艺”“好吧”于童说。当吃饭的时候，妈妈把西红柿炒鸡蛋端出来了，我说：“哦，妈妈，你真的把‘橘子色拉’做出来了，你太棒了！”当我说出来了，妈妈笑得直拍桌子，爸爸和姑姑笑得直喊“哎哟哎哟”我不知道是怎么回事也跟着一起傻笑起来。

金色的童年总是让人怀念，让我们一起回忆那快乐的童年吧！

小学六年级日记 篇6

随着时间的推移，即将进入六年级的我，是否能保持那颗仍旧真善美的童心，让社会遍布春的脚步呢？

六年级的我，应该是一个严于厉己，对自己严格要求的人。

现在，总是会有六年级的同学不守纪律，甚至公然与老师作对，顶嘴。当我升入六年级的时候，我一定总是会抱臂坐正，专心听讲，并积极举手发言，汲取知识的甘霖。为了完成这个近在咫尺的理想，一定要从点滴做起，从现在做起。

六年级的我，应该同时是一个勤奋学习的人。

现在的六年级同学，在不写作业的情况下，仍直接像小鸟挣脱囚笼一样欢呼一声冲出教室。在被发现后，还好似正理在自己这边似的，据“理”力争。为了更好地学习，要积极地与老师交流。同时，必须要勤奋学习，才可以出人投地，才可以成为社会的栋梁之材。为了完成这个愿望，必须要加倍勤奋、努力！

六年级的我，要力争第一，成为国家、社会之才！

小学六年级日记 篇7

今天，我们家包饺子。我高兴地又蹦又跳。

开始包饺子了，看着爸爸妈妈在包，我可有点不服气，我走过去对妈妈说：“妈妈，我可以包吗？”妈妈说：“你行吗？”

我说：“为什么不行？”就这样，我和爸爸妈妈包起饺子来。

我拿起饺皮，把馅放进里面，用手一捏，呀，皮破了，妈妈说：“你不是行吗？”

我不好意思地说：“我包的是战斗英雄——挂彩战士。”

大家听了这句话，渐渐笑起来，我也跟着笑起来。

唉，包饺子可真不容易。看来小小的也有学问，轻视不得。

小学六年级日记 篇8

不知不觉中，我们又迎来了5月的第2个周末，这是属于天下所有母亲的1天，也是让每个孩子都学会感恩的1天。

“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。”孟郊的这几句诗很好地体现了天下最伟大最无私的爱—母爱。

在我成长的过程中，母亲为我付出了太多太多。母亲10月怀胎生下我，从我出生的那一刻起，母亲就陪伴在我的身边，把我养育风华正茂的少年，教我知识和做人的道理，她对我所做的一切都是无私的、不求回报的。

记得有一次，我在写作业时突然有几道题不会了。这几道题老师在上课时讲过，可是因为我没认真听课，所以我怎么想都想不起来。于是我只好让母亲来给我讲，我看着母亲拖着疲惫的身体来给我讲题的时候，心里非常愧疚。如果我上课不玩，好好听讲的话，妈妈就不用拖着疲惫的身体来给我讲题了。对不起，妈妈！我不应该上课玩，不应该让你操心劳累，我以后一定要好好听课。

妈妈，您对我的爱是大公无私的，是不求回报的。在此，我想对你说一声：“母亲，祝您节日快乐！天天开心，健康长寿！”

小学六年级日记 篇9

到了学校，我又感受到了学校的气息。我走走着，看到五楼有一些我们班的同学，我就飞奔上去。

在楼道里，我和一些女同学互相拥抱着，像是几年没见。进了教室，我感受到了以前六年级四班的气息，这种气息是一种说不出来的感觉。

在教室里，我们唧唧喳喳的说着暑假的趣事。等刘老师把所有的事做完以后，我们的新语文数学老师来了。是两位主任--庞主任和牛主任。我希望在这三位“精英”老师的培养下，我六年级能考个好成绩，让我的小学生涯不留遗憾。同时噢，我还希望我们班在在老师的带领下能够更上一层楼！

返完校我要留下来排练升旗仪式，练完以后，我和刘瑷萌被通知留下来拔野草，这虽然很累，但我会自娱自乐，这也许就是我的优点之一吧。

好了，我就不多讲了啊，明天还要上学，开始新的生活了。

六年级，你好！

小学六年级日记 篇10

泰戈尔说：“世界以痛吻我，要我回报以歌。”是的，在生活中总有太多的磨砺，但我们必须学会坚强。

——题记

以前总以为自己过的很好，一天在学校无忧无虑的生活，但自从初三进行一次分班后，被分出来后才明白了什么是晴天霹雳，当时我真蒙了，有的同学在哭，而我只是静静地站着。再后来被分出来的同学都变了，一天打打闹闹的，也不学习，当时我也像泄了气的皮球一样垂头丧气的，每天上课也提不起精神，那时真的觉得自己垮了一般。当我无意中看到泰戈尔的这句话，顿时醒悟了许多……

其实在我们的生活中并不是像祝福语说的那样——万事如意，总有一些不称心的事；总会遇到绊脚石；总会有一时的迷惘，而最重要的是你如何面对这些事，并不是一蹶不振，就如同那首歌词一般“不经历风雨，咋能见彩虹”，所以为了能见到彩虹不论遇到什么事都要坚强，当自己学会坚强后自己也长大了一些。

那么就说一个大家都熟悉的人，他就是音乐巨人贝多芬，他双目失明而且耳聋，但他依旧写出了《英雄交响乐》、《田园交响乐》等大量音乐作品，他要是在失明耳聋后就放弃自己，那他如何会有后来的成就？在人的不幸中，他顽强地扼住了“命运的咽喉”。

“史家之绝唱，无韵之离骚”这是鲁迅对司马迁《史记》的评价，司马迁在面对牢狱之灾的时候坚强地活了下来，这才有了后来的《史记》。

所以，当遇到事的时候并不是祈祷，而是勇于面对，如同当初一蹶不振的我，即使班级换了但老师却没变，不论在什么环境下都会有成功的人，同学们，我们是否该携手共同走过呢？

曾经有人说过，真正的强者不是别人给予的而是自己创造的，我们也许会有一时的迷惘，但可以从中学会一生致用的——坚强。

珍珠说只有经历过痛苦才会成功；那天空的雄鹰说只有经历过失败才会成功；彩虹说只有经历过之前的风雨才会成功。在这之前必须坚强的挺过。

我说在路上需要坚强去面对生活。

篇七：六年级日记：成长也需要坚强_1100字

从无忧无虑的小学生活，步入到现在繁忙负重的初中生活之前，我就早已想过。到了初中，我的生活会变成什么样？我周围的同学会很好相处吗？我的老师会平易近人吗？我的学习成绩能跟上吗？一个又一个棘手的问题搅得我头大，我对自己没有了信心。

其实这些问题总是要遇到的。毕竟小学与初中有太多不一样。在小学，都是相处了6年的老同学，大家感情好，有什么事都能帮一把。老师也将你的学习摸得稳稳当当，学起来很轻松。可在初中，到处都是新面孔，该怎么与新同学交往，该怎么给老师留下好印象，都成了我的烦恼。我开始排斥新生活。

尽管我在小学就已习惯父母不在身边的日子，但是初中生活与小学的反差，还是让我感到恐惧。刚开学那天，我没有像他们一样和新同学友好交往，而是躲在角落默默注视着每个人。回家打电话问父亲我该怎么做，可父亲只是淡淡的一句“要学会一个人生活”。

因为不懂，所以后来我还是决定试一试。

开学不久后，学校举行了一次运动会，我与少数同学一样积极报了名，我想从竞赛中开始锻炼自己。比赛那天，场上好多同学的父母为他们调制了营养水，给他们带了食物。而我只拿了一瓶矿泉水。比赛之前的我忽然感到右手的手背在隐隐作痛，原来是刚刚训练时不知撞到什么东西，手背上鼓起了一个很大的青色的包。可我参加的是接力赛啊，万一接力棒不小心打到手背上该怎么办呢。我回头望了望同学们，最终为了班级的荣誉，我还是决定咬牙坚持。比赛中的我接过接力棒，竟然忘记了手背上的痛，把它捏得紧紧的，并取得了团体第一名的好成绩。

那天回到家，我感悟到，原来一个人生活，就是坚强面对。

我渐渐融入了初中生活，并和同学们愉快相处，但生活恢复平静之时，新的考验又随之而来。可能是因为大家都不愿用坏的东西，所以当一天早上，我来到自己座位时，猛然看见：自己的板凳，被人换成了一个坏的板凳。这么大的委屈我一时面对不来，我努力寻找自己原来的板凳，可是最终无果。身边的新同学只是冷漠的看着我，没有人愿意帮助我。我绝望了，不自主的眼泪已流满了脸颊。我该怎么办？慌忙的我愣在那里，任凭孤单无助环住我的思绪。回到家，我再一次含着泪向父亲说了这个对我来说“天大”的委屈，可父亲依旧是平淡的一句“我不能帮你一辈子”。

那一刻我明白了宽容。过了几天，我拿着50块钱，没有请求任何人的帮助，向学校申请并重新买了一把新椅子。是的，我不能被一点小委屈小挫折打败。

我不能帮你一辈子，意味着我要让自己变得会独立处事。

如今，我初一的生活已经结束了，并且即将进入初三的生活。我在坚强中学到了许多。我再也不会为了小病小伤而哭闹；再也不会为了偶尔的冤枉和委屈颓废不已。我感谢父亲，是他教会了我，成长也需要坚强。

篇八：六年级日记：成长也需要坚强_550字

如果说，坚强是一个常青的树，那么浇灌它的必定是持之以恒的意志；如果说，坚强是一朵不败的花，那么照耀它的必定是心中不落的太阳；如果说，坚强是一笔永久的财富，那么拥有它的必定是百折不挠的人。

有位作家说过，冬天来了，春天还会远吗。m.f236.COm

是的，我们一定要学会坚强

在古时候，如果屈原再坚强一点，会不会有比《离骚》，更好的作品出现。而有个人和屈原恰恰相反，那就是司马迁，忍受着宫刑的屈辱，在昏暗无光的牢狱里，写出了万古流传的大着作《史记》，这就是坚强，在牢狱里忍受着漫长的昏暗无光的日子。

在有一次我从全校前20名的成绩下降到40多名，得到分数的时候，我犹如掉进了无尽的黑渊，我很想哭，但我并没有哭，因为泪水只会让我更看不清眼前的路，我又努力的从黑渊站起来，努力奋斗。

成长需要坚强，只有更多的坚强才会让我们的人生路，更平坦。

坚强是拼搏的动力，是作战的实力，更让我懂得了坚强的真正意义那就是：永不放弃。

篇九：六年级日记：成长也需要坚强_650字

回顾14年的风雨历程，我从一个幼稚的小女孩变成了一个成熟的女生。

回顾14年的点点滴滴，我从一个爱哭鼻涕的小女孩变成了一个坚强的女生。

回顾过去，原来成长也需要坚强。

是啊，人生路上坎坎坷坷，困难不断，一旦沮丧，一旦气馁，离成功会越来越远。只有坚强的面对，不怕任何的挫折，我们会成功的。

人生就像登山，都只想看到山后的美丽风景，却被山途中那伤人的荆棘刺痛，转而放弃。从此他也与那美丽的风景无缘了。而有人为了心中那憧憬的美好风景，却一步步坚持了下来。途中荆棘刺痛了他，他仍对那鲜红的血笑笑然后擦去，继而往上爬。荆棘上浸染了他的鲜血，那不只是血，那是他心中的坚强。最终，荆棘心痛了，他也笑了。看到了山上那无比美好的风景，他笑了，他成功了，因为他坚强了。

其实成长就是人生，成长过程中，只有坚强。为了心中的那个梦想而努力，我们会成功。笑到最后的人才是赢家，而我们正是那个笑到了最后的赢家。

我曾经经历过无数的坎坷，同学那刺心的嘲笑，击中了我内心最弱的地方。我多少次自己一个听着那些嘲笑与讽刺，我忍住了那即将落下的眼泪，我笑笑而过。我不是用泪水来比的同学们的同情，而是用自己那骄傲的学习成绩，为自己引来了无数的惊叹。到最后我成功了，因为我坚强了。

多少个夜晚，我独自站在楼上抬头仰望星星，美啊，好美。我向往那样的境界，可现实是残酷的，我必须经历那么多的挫折。

星星之所以在夜晚那么闪耀，是因为她忍受了白天的寂寞，她选择了坚强，得到了晚上那闪耀的光芒；雄鹰之所以能在天空肆意地放飞，是因为他忍受了刻苦的练习，他选择了坚强，得到了天空上那刺眼的风景；梅花之所以能在冬天开放出动人的花儿，是因为她忍受了寒冬的折磨，她选择了坚强，得到了那惊艳的美丽。

成长也需要坚强！

小学六年级日记 篇11

今天是小年，是祭祀灶君的节日。

小年是春节长假前的最后一个重要的，因为在一个小国的不同风情，在腊月23有些地方已经结束了，在一些地方超过24。小年间有许多习俗，主要以扫尘，祭祀社会等为主。在我们的小年内祭灶的日子。官方传说，每一年尾月二十三，灶王爷都要入地向玉皇大帝禀报这家人的善恶，让玉皇大帝赏罚。所以，当送灶，人们把糖果，水，饲料豆，马饲料，对联，桌案草像一个国王祭坛厨房的前面；其中，后三个是为厨房王准备登上坐骑。炉子的时候，还要用火把糖融化，涂在灶王主人的嘴上。通过这种方式，他不能生病玉皇大帝在那里说话。另外，大年三十的晚上，灶王还要与西方诸神来人间就是过年，那天我们还得有“接灶“、“接神“的仪式。当家家户户烧轿马，洒酒三杯，送走灶神，便轮到祭祖了。

过年，然后购买灶神星，灶神的一个新的画像，请回来。在过去几天的中间，因为没有灶神星，成交量一般暴饮暴食的监管，赌博，放纵自己做一些你平时不认为我们应该犯轻微罪行。

今天我过得也是十分愉快，我不仅得到了一个快乐，还了解了中国许多国家有关小年的习俗！

相关文章推荐

六年级日记

六年级日记 篇1

我们中华民族有着悠久的历史，有着许许多多的传统文化，其中，武术是我最感兴趣的传统文化。

我国的传统文化源远流长、博大精深。而中国武术又是中国传统文化核心的核心，几千年来代代相传，也是中国最引以为自豪的文化瑰宝之一。

我从小就开始练武术，虽然学武术很苦很累，但我一直在坚持。并且乐在其中。寒冷的冬天也要早早起来，我却在练功房里练得满头大汗，夏天就更不用说了。但在武术的学习过程中，我不仅锻炼了身体，还养成了勇于拼搏、不怕吃苦的武德精神。

记得有一次，我食物过敏扁桃体肿大，还发了烧，妈妈在头天晚上问我，第二天去不去练武术，我毫不犹豫地说要去。那天在课上我仍然练得很认真，喊得很起劲，徐老师说我很棒，我真高兴！

还有一次，我早上起来，看到外面雨下得很大，风也很大，我怕路上时间长迟到了，着急地叫妈妈快走快走。我们一到外面风夹着雨扑面而来，我两只手紧紧地握着伞，可还是被吹得东倒西歪，等我到教室时全身又冷又湿，都打哆嗦了。可我换好练功服后，很快就练得满头大汗，一点也不觉得冷了，你说神奇不神奇？

不过，练武术可不是用来打架的`哦！你看！这个“武”字就是结合了“止”与“戈”的会意字，它的意思是以止戈为目的，才是真正的武。

以后，我不光要自己好好练武术，强身健体，还要将中国的武术发扬光大，让它走向世界，让世界知道中国很强大！

六年级日记 篇2

今天是个特殊的日子，因为我们要举办“元旦画展”和“元旦联欢会”了。我的心里可高兴了！

一周前，班主任就告诉了我们这个好消息，同学们积极准备节目，利用课余时间加紧排练，虽然时间有限，但我们仍然在短时间里让节目新鲜出炉了！

下午一到校，同学们在老师的带领下开始装饰教室，同学们提供了很多彩带和气球。班长在黑板上写了“欢庆元旦”四个大字，几位女生又在大字的旁边装饰一些彩带和气球，顿时，严肃的黑板变得活泼而且充满生机与活力。在老师的'帮助下，灯管，门头也被装饰得焕然一新。

两点整，同学们排着整齐的队伍，有秩序地参观画展，同学们都被精彩的画展吸引住了，特别是高年级办的手抄报，图文并茂，色彩鲜艳，同学们忍不住啧啧称赞。之后，以班级为单位的元旦联欢会正式开始了。主持人有三位，分别是小茹，小典和小然。只见她们大大方方地登台，熟练而又流利的主持节目，看来她们在下面可没少下功夫。我们班的节目有很多：如舞蹈、歌曲、小品、魔术等。我觉得最精彩的要数小硕和小然和跳的“鬼步舞”了。他们开始是用滑步上场的，随后，在动感的音乐节奏下，时而向左，时而向右，时而踢腿，时而抬脚，同学们不时为他们的精彩表现而鼓掌。当学校领导来检查时，也对他们的舞蹈大加赞赏，校长还向小然伸出大拇指呢！

除此以外，我还喜欢谁谁表演的“反义词＂，他们的语言和动作都特别搞笑，笑得我肚子都疼了。

六年级日记 篇3

“下面进入我们的压轴大戏。”主持人说完这句话，全场爆发出雷鸣般的掌声和“喔喔”的呐喊声。

主持人微微一笑，说道：“下面有请大兵，赵卫国！有请！”全场再次爆发出热烈的掌声。因为大兵可是湖南最著名的笑星。

两人一走进场，大家都站起来看着大兵。“哇，是真的大兵！”有人叫道。“各位领导，各位尊敬的领导，各位尊敬的男领导，各位尊敬的女领导，各位尊敬的`男女领导们——大家好！”大兵一开口，就获得雷鸣般的掌声。人们好像忽视了他身边的赵卫国。

终于，赵卫国说话，大兵去幕后拿出一张椅子。不用说，一看就知道他们要演双簧。一个人坐在椅子上演，一个人躲在椅子后面说。接着，大兵给赵卫国画了妆。然后，让他坐在椅子上演一女子。

大兵走到椅子后，蹲下身，低着头，开始说着话，赵卫国就在前面表演，演得惟妙惟肖。才表演了一会儿，忽然传出一声很长的撒娇声，赵卫国表演了一下撒娇，突然站起来，悄悄地走开了，只见大兵还在扭动着身体，发出撒娇的声音，全场爆笑。

“你在干什么？”赵卫国吼道。大兵被吓到了，尖叫一声，迅速蹦了起来，说道：“你什么时候走开的？”“你还在干什么啊？”赵卫国生气地说。，“好好好，再来一次。”大兵说到。终于我们看完了这有趣的相声，大兵和赵卫国在热烈的掌声中又为我们加演了一个节目。

六年级日记 篇4

今天中午，我们班举行了一个有趣的元旦联欢活动，还邀请了家长们一起来参加。

老师把我们分成了四组，我是第一组。家长们热心的帮我们铺餐布，然后开始准备美味的食品。哇，东西可真多呀!有鸡爪、有蛋糕、还有鲜牛奶，我们看了好激动呀!顾函羽妈妈还带来了馄饨皮和饺子皮，招呼我们开始动手包饺子和馄饨。崔曦予妈妈在一旁先示范，如何包饺子，她左手拿着饺子皮，手蘸了一下水，沿着饺子皮的边缘，擦了半圈，然后右手持勺子的样子，把饺子馅勺到饺子里，再用双手捏了几下，就这样一个像模像样的饺子做好啦。虽然我按照崔阿姨的做法来包，可是包出来的饺子活像一个四不像的怪物。

同学们看了，都哈哈大笑起来。我不甘示弱，做了好几个后，有志者事竟成，我终于包出了一个像模像样的饺子来，连崔妈妈也夸奖。其他同学有的是包馄饨，有的是包饺子，可热闹啦!接下来，就开始煮了，我看见饺子馄饨一个个白白胖胖的，像跳水一样“噗通噗通”地跳进锅里，跳起了“水上芭蕾”。

吃着自己亲手包的饺子，心里别有一番滋味。其他小组也都热火朝天的忙着呢!班级里充满了欢声笑语。

欢乐的`时间总是过的很快，一个半小时的元旦联欢会就要结束了。家长们又开始忙碌起来，收拾着我们的“战场”，欢乐声又响成一片。虽然活动已经结束了，但这欢乐的笑声将永远留在我们的记忆中。

六年级日记 篇5

到过我们学校的人都会被那一处景观所吸引，那就是我们学校大门后面的背景墙。那墙上刻着比我个子还高的三枚章，别看这三枚章，听我们老师的介绍还真是大有故事可讲了。

每天上学、放学，我们都会情不自禁地去看看这三枚章，因为这样大三个鲜红的印章我从没见过，估计别的地方也找不到。不过红色印章里的那几个字我都不认识，估计我的同学也都不认识，听老师说那些字是篆体。但我是不懂什么篆体的，虽看不懂但觉得那形状很好看，有点像画。幸亏每个印章旁边都有四个隶书体的.小字说明，那分别是“浩然正气、博学多才、身心健康”。现在我能把印章里的篆体和旁边的隶书小字挨个对上号了。我们老师说，这印章上的字是从我们的乡贤——吕留良身上提炼出来的。学校期望我们全校学生要做这样的人！

我明白了学校的用意，但是我觉得这么大个的字让人看不懂还是不太好。有一次，回到家和爸爸聊起我们学校的三个章的事，爸爸笑笑说：“孩子啊，真是学无止境啊！你们学校用印章的形式来铭刻这几个字是很有创意的！用印章的形式比单纯写上这几个字来得有文化味，特别是配上篆体后，更显得你们学校有着很深厚的文化底蕴了。那三枚章红底白字，显得稳重、大方、大气。孩子啊！红色表达着强烈的生命感和旺盛的生命力，还有种喜庆感。而且印章在我们中国代表了诚信的思想。”我静静地听着，不时地点头。

原来三枚印章不仅仅是好看，它里面还包含着很多东西。怪不得，期末的时候老师会带着三好学生、各类先进学生到“三章”前拍照留念。我也已经有两张照片了，我把这两张照片像宝贝一样安放在我的书桌前。

六年级的日记

一天又结束了，在你心中有什么感想呢？因此我们要写好日记了。那么什么样的日记才合适呢？以下是小编帮大家整理的六年级日记，欢迎大家分享。

六年级的日记 篇1

最近，舅舅又买了一辆新车，可是没想到，买回来不到五天就出了事故。

下午，几个邻居在一片空地上聊天。有几辆车子停在旁边，其中就有舅舅的新车。一位外公的朋友骑着一辆三轮车过来了，见这里有许多人，便停了下来。外公笑着说：“能不能把车子借我骑一下，我试试看，如果好骑的话，我就买一辆三轮车接送小孩了。”车主爽快地答应了，然后说：“你骑慢点，三轮车的'方向不易控制，总是向一边歪，小心一点。”

外公坐上电瓶三轮车，发动了引擎。果然，总是向一边倒，舅舅见状，着急地喊：“别骑了，这个比电瓶车难起得多!”可是外公依然我行我素，舅舅说：“你就一直掰方向，车子倒不了!”外公边掰方向边吃力地说：“这个东西太难掰了，我搞不动!”哎，搞不动就别搞了，别逞强了。我大声对外公说：“搞不动就别搞了，以后再学!”

突然，外公骑车转了三百六十度，直接向舅舅的新车冲去。哎呀，不好了，万一把新车撞坏了就惨了!快刹车!舅舅的脸上露出了惊讶和恐惧。“嘶”，三轮车把舅舅的新车撞到了。我赶紧冲了过去一看，车门瘪了，留下了深深的划痕，这么漂亮的车子有了瑕疵。

舅舅赶紧把车子开到了修理厂，他们一检查，还好没有什么大问题，稍稍修理一下就完好无损了。

我们不要逞强，后果不堪设想!

六年级的日记 篇2

话说我们这个班级，那还真有两下子。说到我们班的人物，虽不及初唐四节、江南四大才子、唐宋八大家，但却堪称世纪班星！想知道？听我慢慢道来。

竹板儿这么一打，别的咱不夸！夸就夸那天津狗不理包子！呀！错了！不是包子，是个大家庭呀！共有39人！夸就夸那6（3）啊，真是真是好！那班主任前头带，大伙跟着走。明星学生优秀生，这班里都有。

要说那6（3）班呀！哎呀，可真是不得了！个个长的英姿飒爽别说，更是多才多艺啊！瞧，看到没，那个高个儿的帅小伙，知道他是谁吗？他可是传说中的飞毛腿啊，跑起来，就是不一样啊，练过的！噢，再看，那个文文静静的小*，她可是我们6（3）班的`画匠啊，那画，人民大会堂挂着呢？你说，厉害不？

什么？还想再听听啊？我不上你这个当！朋友们，想多了解我们6（3）班啊，就到我们班来看看。看看我们这个温馨、可爱、幸福的大家庭！

六年级的日记 篇3

虚伪只是一种表面，其实虚伪者的心理很难琢磨透!

早上，我迈着轻盈的步伐走进学校大门，刚不巧，我碰上了李晟，于是我赶紧回避，有些人肯定会认为：我和李晟是好朋友呀，为什要回避。我来告诉你，上个星期五，我在背李晟时，我不小心摔倒，李晟的鼻子撞到了我的头，然后李晟就一直摸着自己的'鼻子，一直没和我说话。我的内心告诉我，李晟肯定生气了，这段时间最好别惹他。所以，我回避李晟也是为了避免发生冲突。

我像往常一样走向教室，而李晟却加快速度感到我的眼前，咦?李晟不保持正常速度干什么，为什么一定要追上我呢，难道和我有关系吗?过了一会，李晟便伸出五指把自己的鼻子捏来捏去，李晟捏鼻子干什么，难道鼻子进虫了?可是大早上，而且又是学校，虫子很少的，这不可能吧!让我来好好想想，我刚才回避李晟就是因为他鼻子受伤事件，而他刚好又在我的眼前捏鼻子，难道李晟在我面前捏鼻子是故意的，这应该不可能吧，虽说我得罪了李晟，但是我和李晟还是好朋友，他根本没必要在我面前捏呀，我相信他捏鼻子绝对是偶然的。就这样持续了一分钟，我来到楼梯口，可是我还看见李晟在不停地摸着鼻子，嗯，这不对劲，李晟老师捏鼻子干什么，如果长期这样，会导致鼻孔变大的，李晟作为智多星，应该知道这点。来到班上，我看到老师在这，于是我赶快回到坐位，李晟也在跟着向前走。读书了，我每读一遍书，都要看李晟一次，可是这次李晟没有再捏鼻子了，或许他只是专心读书，可是一边读书也可以捏鼻孔。我怀疑最终的答案就是：我就坐在李晟左边，我可以随时看到他的一举一动，可他就不捏，这应该是因为老师在这，作为好学生，应该保持好形象。

我不知道我的猜测对不对，但这只是我对虚伪者心理的一种猜测。

六年级的日记 篇4

今天又到了星期一经过了两天的休息，又要回到学校去了，本想着精力满满的回到学校，可是谁能想到今天是雨天呀，这让我的心情非常不好。于是就开始犯困了，上课的时候也是无精打采的还被老师说了一下，这不仅让我的心情更不好了而且还使我越来越困了，整天上课只能力所能及能听多少是多少了。我看了一下全班的风气都跟我差不多早上被语文老师说读书读得不好，下午最后一节课，还被班主任教导了半节课

本以为回到家后会好一点谁能想到由于市里要来检查所以要写两篇作文，而且两篇作文还要写将近580字，英语跟数学到没有什么就是语文，浪费了我打游戏的.时间，所有我又更加难过了，所以写了这篇日记。

好了不说了去写我的作业了，拜拜。而且这也是我写的第一篇日记不知道写的怎么样希望大家能够喜欢，我还会继续写的。

六年级的日记 篇5

中午，我吃饱中午饭，即刻欣赏起精彩的比赛来！突然间老爸说出一句：“去，睡觉去！”我愣了愣神当场反驳道：“我不想睡！在看会。”“不行，你每天早上说：“睡不醒，我现在让你睡过回笼觉还不行吗？”这时爸爸的神情变得严肃了，吹胡子瞪眼睛的。我看了一眼爸爸的神情！心想：完了现在该怎么办呀！如果答应失去了看比赛的机会！想了想，我还是不想去睡觉。“什么，这回笼觉相隔时间未免太长了吧？”我不解地说道。“什么你嫌这回笼觉时间长，那你有本事早上不睡回笼觉吗？”爸爸问得我哑口无言强词夺理的说道：“早上跟中午有什么关系呀！”“哦！没有关系是吗？人一天最少谁八个小时！你中午睡上两三个小时，晚上再睡上六个小时！你第二天起来无精打呀？嗯！嗯！“反正我就是不去睡觉！”老爸爸又问了一遍：“你去不去”不去不去！啪啪啪几声，我的背上出现了五指山！我看见爸爸还想扬手打我！便灰溜溜的`跑去睡觉了！

躺在床上的我感到有点委屈，心想：“我就是不想睡嘛？”想着想着进入了梦乡！

六年级的日记 篇6

今天，我们一起去珍珠泉春游，过了一会，我们就出发了。一路上有人拿出相机迫不及待照相，有人欢声笑语。

终于，到了目的地。我们就站好队，向珍珠泉走去，一进去只见有一片开得正艳的花，红的、蓝的、紫的、黄的，五彩缤纷。同学还拿出手机、相机不停地拍照恨不的把这惊颤的美，全都收录下来。

我们来到梦幻剧场，只见那里人山人海，不过还是有位置的。我们坐了下来，一边吃东西，一边等。表演终于开始了，有五只老虎和五只狮虎兽站在高架子上，两只狮子分别站在两个不同的椅子上，开始表演。一只狮子首先张开了嘴巴，另一只老虎和一只狮虎兽也张开了嘴巴。他们面目狰狞，样子看起来很可怕。珍珠泉春游400字

第二个是狮子和狮虎兽表演的'高空踩球，它们演得很精彩，平衡力很好，他们站在上面多像两只翩翩起舞的蝴蝶，轻松自在。如果是我站在上面，不跌个狗啃屎才怪呢。第三个是两只老虎完成的高难度滚筒，这些老虎很有本领，滚了一圈又一圈，到最后还是雄赳赳，气昂昂的。第四个是我不喜欢的，就不说了。第五个节目是老虎走铁板。第一只很小心的走了过去，第二只是新来的，胆子小但他还是坚持走过去了。第六个是梅花桩，第一只老虎没有从梅花桩上走，真懒呀！而第二只和第三只是威武凛凛走过去的。听说那三只都是东北虎，我还查了一些它的资料。东北虎的性格十分孤僻，喜欢独来独往，很少和其它动物群居。听到这你应该更了解它了吧！

后面我们看了人骑马，男的直接站起来，女的还要拿绳子才站起来。黑熊的表演也很好看。

看了这么多表演，今天真是美好的一天。

六年级的日记 篇7

“书是人类进步的阶梯，也能带给我们精神上的力量。”我觉得这句话说的很正确。我就是一个很爱读书的孩子，在这里，我给大家讲一下我与书的故事吧!

在我很小的时候就很喜欢都市，那时候，我十分爱听故事，于是爸爸就成为了我的“故事机”。他讲的故事令我百听不厌，让我明白了很多道理，什么《白雪公主》、《青蛙王子》和他自编的《小老鼠历险记》…….我最早看的书是《乌鸦喝水》，它是一本小人书，虽然没有几个字，可内容和道理却深深地印在了我的心里。从此，我和书成了亲密的`朋友，天天形影不离。在我的书桌上，摆着一本本我心爱的书：《格列佛游记》、《水浒传》、《小狼人》、《冒险小虎队》……..

暑假的一天，我在准备读后感的资料，我翻了很多本书，都没有找到合适的。突然，我发现了一本《一千零一夜》，这是一本的阿拉伯童话，刚看几眼，我就爱不释手了。

我像一匹饿狼，贪婪地读着，我一会儿去和主人公坐着乌木马畅游，一会儿又和渔夫一起战胜魔鬼，一会儿有和阿拉丁一起打败了可恶的魔法师……我正沉浸在书海中，妈妈突然问我：“典儿，今天中午吃什么饼?”这时，我正好看到《阿里巴巴与四十大盗》的故事，阿里巴巴正说咒语呢!我随口答道：“芝麻开门!”妈妈误以为我要吃芝麻饼，其实，我想吃鸡蛋饼。中午吃饭的时候，我问妈妈：“怎么是芝麻饼?”“儿子，这个可是你要的呀!”嗨，没办法，都是读书惹的祸!

瞧!这就是我和书的故事。虽然书中没有黄金屋，书中也没有颜如玉，但是书能带给我渊博的知识和乐趣。我愿意和书成为一辈子的好朋友!

六年级的日记 篇8

下午，我跟着妈妈一起到楼下的超市买菜。看着各种各样，令人眼花缭乱的山珍海味，我灵机一动，对了，晚上我可以自己做一道菜啊！做什么呢？前些日子妈妈不在家，表姐做了一道鱿鱼炒青椒，我还给表姐当助手呢。就这么定了，我也来做做这道菜。我让妈妈给我买了鱿鱼、青椒等食材。

回到家，我立马动起手来。我先把鱿鱼切成几大片，在上面细细雕出一个个格子。刚开始我十分紧张，用刀用得小心翼翼，切得慢吞吞的，比老蜗牛还慢。但后来，我越切越熟练了，放开胆子切，不一会儿，就搞定了第一道食材。紧接着，我开始处理青椒。我把青椒切成两半，再细细切成条，然后切成细小的青椒丁，青椒也好了！然后，我切了几片姜，食材就准备完成啦！

我开了火，打开油烟机，准备开炒。我小心翼翼地倒了一点油进锅里，便跳到一边，生怕油会溅出来。过了好一会儿，油不再噼里啪啦作响了，我才把青椒放下去。突然，一滴油溅到我身上，我啊地叫了起来。还好，溅在围裙上了。原来，我忽略了一个重要的问题，青椒丁上也有水啊！我赶紧跳到一边，任凭油在锅里随心所欲地乱蹦乱跳。等待这场油的“风波”平息后，我才小心翼翼地炒起青椒丁来，炒到青椒丁变得更绿了，我就把姜放进去继续炒。接着，我万分小心地把鱿鱼倒了进去，不停地翻炒。快熟时，我加了一点盐和味精进去，再炒几下就装到盘子里。

开饭喽，我迫不及待地拿起筷子夹起一块鱿鱼，想都不想就塞进嘴里，慢慢品尝，嗯，还不错嘛！嘻嘻，我热情地招呼大家快吃。爸爸和表姐见了我的杰作，不可思议：“哇，这真的是你做的.吗，尝尝！”大家争先恐后地夹着我炒的菜，好像过了这个村就没了这个店似的，边吃边大呼好吃！我乐滋滋的，因为这是我第一次下厨哦！

六年级的日记 篇9

我从天真烂漫的幼儿园步入小学殿堂。里面有快乐有悲伤，有无耐有彷徨……*月*日 风加雨天刚蒙蒙亮，可恶的闹钟吵醒我的美梦。我跟“臭豆腐”（我家小狗）说了一声“BY落叶，BY落叶”，便无奈的的起床了，开始一天的“学海之路”了。“MY，GOD！今天又要考试”我惨叫，脑子里开始放映老师“横眉冷对”的神情，耳边奏起老爸老妈“河东狮吼”般的'叫声。

从学校回到家，我就被一大堆的作业包围着，栽在书堆里拼命的赶。每到夜深人静时，偶才入睡。生活就这样的反复着，在学生的世界里，除了学习还是学习，可能是“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体腹，空乏其身。”现代社会竞争如此激烈，不累点行吗？

这便是成长，又累又苦，但它让我知到了“物竟天择，适者生存”。

*月*日 阴转晴最近，学校舞蹈队招新演员，幼儿园里酷爱跳舞的我，真恨不得马上飞过去报名。可是想到功课紧张，作业繁重，我犹豫了。难到就这样放弃我的理想吗？以前的我，那样天真，那样自负。在幼儿园里又参加舞蹈队，又学习画画，还是优秀学员，无忧无虑、自由自在。现在，没了自由，还谈跳舞？先把基础打实了，不怕以后没机会。我还是当初的我，始终没有改变，也没因此动摇，报着那份最初的理想，与那真挚的心，我径直想报名处跑去。

这便是成长，不意味失去纯真，只是懂的了思考，多了一份自信与成熟。

就这样，在烦恼与困惑中，我慢慢的长大了。从“小人”变成了“大人”，从蹦乱跳的“假小子”变成了文静的“大姑娘”。若一番寒彻骨，那得梅花扑鼻香。

六年级的日记 篇10

我家邻居张康平时看起来是个普通人，平时不爱说话。可他有着一颗挚诚的心。

星期六晚上，我们正在听新闻，一个消息让我们吃惊，一位小男孩在工地上玩，不小心掉进石灰池身负重伤，六一儿童节，别人出去玩，他却静静躺在病床上。顿时，我难过得流下眼泪，张康立即跑到房间里，静静沉思：一方有难，八方支援，我们应该去帮助他。他并没有把献爱心的行动告诉家人，而且悄悄地有了决定。“我”看他自信的样子，我好奇地问：“啥事。”他神秘地说：“保——密。”

一大早，他赶了个早起，抱着储蓄罐，飞快地朝银泰百货跑去。我好奇地跑去看看。“哇。”人真多。长龙慢慢地移动着，他排在一位大叔的后面。终于轮到他了，他打开瓶塞，“哗啦。”一大堆硬币从罐子里涌出来，工作人员叔叔仔细地数着钱：“一分钱、一元钱、五元钱、十元钱、100元……”刚好1080元。他眉头一展，笑了。叔叔直夸他：“你真是个好孩子。”“不用谢，别人有难，我们应该互助。”张康客气地说。

回家路上，他高声唱着爱的奉献的歌儿：“只要人人都奉献出一点爱，世界将变成美好的人间……”他那清脆的'、优扬的歌声传遍了村子，我心里暗暗想：“我也应该加入这献爱心的长龙中，同时也要向张康学习。”

回到家，我把事情告诉了街坊，大家准备给他惊喜。他回到家里，电灯一亮，我们异口同声地说：“张康真棒。”他却说：“你们怎么知道？”我神秘兮兮地说：“是我偷偷跟踪你去捐款的。”他说“你这个机灵鬼，看我不把你“整”死。”我们追逐着，打闹着，开心的声音传遍了街坊。

六年级的日记 篇11

我有一间自己的房间。

那是一间有门窗、有小床和书桌的屋子。我很喜欢我的房间。可是，有时候，我希望我的房间跟现在不一样。

我希望我的房间是游乐园，里面有旋转木马、有碰碰车。这样的话，不仅可以玩到我最爱的碰碰车，而且还可以叫朋友一起来玩了。

我希望我的房间是体育馆，里面有杠铃、跑步机。这样的话，我就可以请同学到我家来跟我一起锻炼身体。

于是，想完了所有的.之后，我最喜欢的还是——我自己的房间。在这里，我可以读书，可以幻想。

六年级的日记 篇12

六年的小学生活如白驹过缝般转瞬即逝，它好似童年的一个梦，在这个美妙的梦里，有一位严格的老师令我印象深刻，这位老师就是我六年的班主任——程老师。

程老师个子挺高，戴着一副金黄色的眼镜，她很有学问，以前，她带了一个班六年，现在，她又做了我们六年的'班主任，我们班同学都很喜欢这位老师。

程老师优点很多，做事有条有理，在课上，老师问出问题时，不仅要求给出答案，还要说出你的过程以及理由，这样不仅锻炼了我们的语言水平以及表达能力。

她还很严格，班里有许多淘气包，但在程老师那严格的要求和严厉的表情下，那些人只能乖乖听话，我们班虽然人很多，却被教导的纪律好，学习也好。

快要毕业了，我有千言万语想对程老师说，她在教导我的六年中，非常辛苦，谢谢这位严格的教师!

小学六年级日记(精选五篇)

今天活动范文吧的编辑将为您准备有关“小学六年级日记”的精彩文章，范文从哪些角度来写好呢？掌握文档处理技能可以帮助我们更好地应对工作和学习变化，伟大的范文总是受到学生们的青睐并成为他们下载的必备资料。

小学六年级日记 篇1

清明的雨呀纷纷扬扬，

是我们的热泪涌出心房。

先烈呀，今天我们集合在一起，

向您敬礼!为您歌唱。

我们就像纪念碑边的小松树。

时刻守卫在您的身旁，

我们就像墓地上的鲜花，

向您送去问侯，向您送去芬芳。

清明的雨呀是点点滴滴的音符，

谱写出英雄的篇章小学生清明节的诗歌：清明的雨。

小学六年级日记 篇2

今天中午，我和妈妈一起来到动物园。

买了票，进了门，只听见有打鼾的声音，好像是狮子，我害怕地向后退了两步，又向前走了几步，果真看见了一头大狮子，这狮子是浅黄色的，它张着血盆大口，好像要吃我呢!我吓得两腿发软，拉着妈妈的手向大门走去，这时看见了两个弟弟妹妹，跟着爸爸妈妈一起走，吓得不敢进来，有个小妹妹还要妈妈抱呢！我对他们说：“不要害怕，咱们一起走。”我们走到一个名叫孟加拉虎的笼子外面，恰好孟加拉虎大摇大摆地走过来，把我吓了一大跳，差点摔了一跤，我们认真地观看孟加拉虎，只见胖胖的孟加拉虎身上有很多的花纹，头上有一个王字，它可能是一个妈妈，因为它肚子上摆动着两个奶头，背上还有一个双峰，看起来又有点像骆驼。这时它走到了另一个地方，我们一看，原来那个地方有两只小老虎，两只小老虎的面容就像两只小猫，孟加拉虎还摸了一下小老虎，好像在说：“跟妈妈一起去找食物吧！”

两只小老虎点点头，好像在说：“好的，妈妈。”有个爸爸在给孟加拉虎拍照，拍完后，我们开心地离开了动物园。

在回家的路上，我想，我一定要告诉奶奶，原来动物园里的老虎不吃人。

小学六年级日记 篇3

十月，入秋了。难得的出了太阳，洒在我身上，虽然穿着短袖，身上却暖暖的，心也继而暖了起来。站在恐龙博物馆门前，我眼睛都亮了，攥着门票，兴冲冲地走了进去。

“看。恐龙会动耶。”我指着一只体型”苗条“，脖子也细长的恐龙兴奋地叫了起来，这只叫不出名儿的恐龙全身呈草绿色，眼睛睁得大大的，脖子正在上下摆动。我眼前不禁浮现出亿万年前，恐龙这种庞大的生物在地球上繁衍生息的景象。

不远处，有一颗恐龙蛋，一只小恐龙正从里面睁开眼睛，努力地想要从蛋里爬出来。生动的样子让人觉得它似乎下一秒就会伸展身体，破壳而出。再往里走，恐龙的种类就了，各种各样的恐龙在一起，组成了一幅幅生动有趣的情景：面前，两只不同种类的恐龙纠缠在一起，一方被咬住脖子，动弹不得。一只胖乎乎的恐龙站在附近，左右转动着脑袋，样子略显笨拙，好像在寻觅食物……

走进大厅，面前是两”座““巨大‘的恐龙骨架，当它们如此真实地摆在我面前时，我真想走上前去摸一摸，就像我来到了它们的时代，它们的世界。他们曾经在这片土地上生活了十分漫长的一段时间呢。展厅里还有各种各样的化石：植物化石，恐龙蛋化石，粪便化石……看着面前一片片纹路清晰的”叶子“，一颗颗紧挨着的龙蛋，我不禁有些惋惜，他们还保存着原来的样子呢，这些化石的确十分珍贵，但是，能随风摇摆的叶子，能孕育生命的蛋，才更美丽，不是么？

奇妙的恐龙博物馆之旅，我喜欢上了这一个个庞然大物，它让我了解了它，明白了生命的美丽，自然的奇妙。

小学六年级日记 篇4

昨天下午，王老师说班里要举行书法比赛，并且挑几幅优秀作品放进学校外面的橱窗里展示。要知道我们的作品能放到学校外面的橱窗里去是一件非常光荣的事情，来接送孩子的所有家长都能看到，有可能还会夸奖呢!我们个个摩拳擦掌，都想光荣一下。我想象自己的作品放进橱窗后的情景：一个个大人都说我写得很好，想着想着我都脸红了。但是，这仅仅是我的想象而已，真正的书法比赛开始了，教室里鸦雀无声，同学们认真地在纸上写着，我写完后，第一个交了上去。我感觉身上的负担减少了许多。

小学六年级日记 篇5

今天放学的时候下雨了.雨像眼泪一样一滴一滴落下来.

春天,雨像布飘在脸上很温柔.

夏天,雨落下来像石头砸下来,真狠.我说.

秋天,秋雨霏霏像天在哭.

冬天,雪花飘飘,我想:一定是雨变成了雪花落下来的.

雨,我觉得你很奇怪,总是一狠一柔的.

六年级优秀日记推荐

活动范文吧小编花费大量时间和心血整合资料成了这篇“六年级优秀日记”，参考范文的撰写方式为什么？在文档处理过程中，我们能更好地总结和分析工作成果。清晰的写作结构能让读者更容易理解文章内容，希望这些资料能给你带来启发！

六年级优秀日记 篇1

英国的酒馆英国的酒馆无处不在，最可爱的大概是郊区星期天中午的小酒馆了，跟家人一起共进一顿价格非常合理的午餐看得顺眼的陌生人也无妨亲切交谈一番。

英国有好几万家大大小小各具风味的酒馆，其中不乏数百年历史的，这样的老酒馆通常传说闹鬼，有趣的是，主人不但不避讳，还把他家的鬼大书特书，像立传一样摆在每一张桌子上。有贵的居官生意更好，而且卖得更贵。

英国的酒馆也有不近人情的地方，就是严格进行打烊时间，通常是晚上十点半，下午也得中断，打烊到五六点钟才关门。这条法令远到一次大战期间，政府认为酒醉会耽误军需品制作的质量，至今英国人虽然不以为然，但是解酒令解除以前，只要打烊时间一到仍然只有认命的打道回府。

这项禁令有绝对的好处就是让大部分一碰到酒精便难舍的酒国英雄们大大减少醉宿的机会

六年级优秀日记 篇2

过年了，我们可开心了，有得拿红包，放鞭炮。

我去表哥家，我跟表哥玩鞭跑，我很怕，表哥就买了几盒响地炮，我们到阳台上玩。我很怕炸到自己，然后表哥安慰了我然后我就更有信心了。我拿着响地炮一扔，啪!原来不怎么响，我就扔到远处的 墙上，我没想到会炸黑的，可是真的炸黑了。我玩的很开心。响地炮玩完了，然后就吃饭。

吃完饭，我继续玩鞭炮。表哥还买了几包叫什么名字我就不知道了，我点燃它，就360度超速旋转，就像锅里炒菜的场面也像游戏里的绝招“火焰旋涡”。表哥把全部火药放在一起，点燃它，哄的一声! 有团火在火药中烧，并不会爆掉，像钻木取火，也像游戏中的“不灭之火”一样，超极好玩!

过年真开心!

六年级优秀日记 篇3

【学滑板】

昨天下午，我和妈妈上市场买菜，看见有一位叔叔在卖滑板，我要求妈妈买了一件滑板。晚上，我和爸爸一起到榕泰健身广场学滑板。首先是卖滑板的叔叔教我怎样滑，接着是爸爸在旁边带着我滑，到了最后我就自己滑了。我刚学时摔了几次，后来就越练越熟，到回家时已经差不多会了。

今天我起得很早，就拿起滑板到楼下练习了，我终于学会了滑滑板。现在滑板变得听话了!

【过生日】

昨天，我哥哥过生日，我们全家到哥哥家里吃晚饭。当我们到哥哥家里时，舅舅已经烧好了一桌丰盛的饭菜，有猪蹄.炒牛肉.红烧牛肚.油浇猪腰……样样让人流口水。我迫不及待地拿起筷子，把每一样都尝了一遍。我觉得太好吃了。爸爸也赞叹说，真是色香味俱全。我和弟弟都吃了很多菜，还吃了一大碗饭。

吃好后，我们小孩子看动画片，大人们在聊天。不知不觉过了几个小时。舅舅突然说吃蛋糕了。我们大家都围了过去。我们帮哥哥点上了蜡烛，唱了生日歌。我和弟弟又吃了很多蛋糕。爸爸说，你们两个今天肚子要胀破了!

我们才不管呢!这么好吃的东西，不吃才怪呢!

【我家的花】

我家阳台上开了很多花，有三种颜色。粉色的是海棠花，紫色的是杜鹃花，白色的是茉莉花。茉莉花很小，杜鹃花稍微大点，海棠花颜色有点淡。它们的叶子都各不相同，有的是小小的，有的是手掌形的，有的叶子大大的。

我很喜欢那些花。我每天都给它们浇水，浇了水之后，它们的叶子上都沾满了小水珠。泥土也变得湿湿的了，它们都不渴了。我希望那些花每天都开着。

【小花园】

我们的校园美丽极了。操场旁两排小叶榕，青翠欲滴;水池中艳丽的荷花，绚烂无比;综合楼后粗壮的大树，高大挺拔。美丽之物应有尽有，但我最爱的，还是那个美丽的小花园。

走进小花园，首先看见的是一个花坛。湿润的土质，培育出一丛丛、一簇簇鲜艳、芬芳的花朵。可爱的玫瑰、粉嫩的杜鹃丛中缀满了不知名的绿草、白花，显现出无限的生机。这个美丽的花坛像一个大大的三层蛋糕，但比每一个蛋糕都香、都美。

从花坛向下走，便看见两对双杠。每到大家有空时，就爱来这儿翻杠。同学们矫健的身子、有力的双腿、灵活的手臂在快掉漆的双杠上一次次的翻越。不知过了多久，终于见到了一张胜利的脸——流着些汗，露出爽朗、带些疲乏而又透着些霸气的微笑。

再往下走，就能看见些梨树。春天时，梨花如一道雪白、薄薄的轻纱遮住了梨树光秃秃的枝干。走道梨树旁，一股沁人心脾的芬芳扑鼻而来，让你沉醉其中，无法自拔。

小花园，我爱你!美丽的校园，我爱你。

六年级优秀日记 篇4

写完作业一天，我决定去公园走走。走着走着看到看到许多小朋友在那里玩捉迷藏，玩的可开心了。我也很想玩。

于是，我跑到一个看上去比我的人身边说：“你好，哥哥，给以让我也加入到你们的游戏吗？”那位哥哥很和气的说：“可以啊，欢迎你的加入！”

游戏开始了，先由我来捉，我大声数着：“1、2、3……10，我来了！”我首先观察附近的草丛，没发现草丛有动静，于是我就慢慢的找，这时我看到一个人影闪到了一棵大树后面，我连忙追过去喊道：“出来吧，我看到你了！”只见那个人从大树后面垂头丧气地走了出来。

于是我又开始找下一个人，然后把他们一个一个的找了出来。

玩着玩着天都快黑了，我要回家了，我和大家告别，开心的回家了。

六年级优秀日记 篇5

李志华买了一辆自行车，我羡慕得不得了，可是从今天起，我也有一辆自行车了。

我称它为“黑马王子”，跑得快，装备齐全，再加上我这个超级大帅哥，那才叫完美。（不要迷恋哥，哥只是个传说）

我骑着“黑马王子”，在小区里转了一圈又一圈。也没人发现我买了一辆新赛车。不行，我得把刘志坤叫下来，显摆显摆。

我左脚放在地上，右脚踏在镫子上，双手放在车把上，真帅！我都被自己的帅征服了。刘志坤看到我新买的自行车时，他眼睛里充满了羡慕，最成了“Ｏ”字形．

六年级优秀日记 篇6

一个学期结束了，我把自己的学习情况介绍给大家。

上半学期时，我因为太贪玩，作业也不好好写，也不练字帖，导致我的字写得歪歪扭扭的，所以作业经常被爸爸撕掉。在知道自己的缺点后，我努力的练着自己的字，功夫不负有心人，果然把字练得工工整整的。

刚好了几个月，我的毛病又上来了，玩的劲头又上来了，你看，星期六我不是看看电视，就是玩玩电脑，而且玩起电脑也没完没了，作业也胡乱写了写，爸爸气坏啦，便用他的“天马流星掌”打得我三天不敢坐下，作业也再也不敢胡乱写了。

下一学期，我一定要努力把这些缺点改掉，争取做一个十全十美的小学生。

六年级优秀日记 篇7

今天我去秋游了，到了西湖博物馆，看到了古币、剑，还看到了墙上的名人雕像，里面有于谦。我们还看了一些动物的标本，有蝴蝶、独角仙，还有甚多不知道叫什么的虫子。最后我们还去看了可以看电视、听声音的水晶球。

出了博物馆后，我们拍了照片，还在一片绿绿的草地上吃饭、休息、做游戏。最后我们坐上卖小1号车高高兴兴地回学校了。

我真的觉得好开心，明年的秋游快点到吧!

六年级优秀日记 篇8

我会做很多家务事，比如：扫地、拖地、买牛奶、整理鞋柜、整理书柜和我的玩具架，不过我做得最多的是买牛奶和整理鞋柜。

每次去买牛奶最怕坐电梯，因为我怕电梯的灯会突然灭掉，出了电梯我才松了一口气。到了超市门口我很高兴，因为很快就可以买到牛奶了。妈妈常常夸我很棒。通过买牛奶我学会了花钱，还有计算钱 的数量，有时妈妈给我10元、20元、50元，为了让我一分不少的找回来。

整理鞋柜这件事，是因为我每次都把鞋子扔得乱七八糟，所以我每天都要摆一次鞋柜，后来我改正了这个坏习惯，再也不用整理鞋柜了。

当我每做一件家务事我都会很开心快乐!因为我喜欢妈妈夸我，也喜欢妈妈脸上灿烂的笑容。

六年级优秀日记 篇9

今天早上六点多妈妈喊我起床告诉我外面下雪了，我听后高兴地跳了起来，慌忙穿上衣服跑到窗台一看，啊!整个世界变成了白色的童话世界。

雪花纷纷扬扬地从天上飘了来。像美丽的蝴蝶翩翩起舞。像吹起的蒲公英飘飘然然。落在树上，树儿像戴一顶白色的帽子。落在房顶上，屋顶也变成白色的了。落在行人的脸上，行人的脸像圣诞老人的白胡子样。落在洗车上，洗车像一个个小面包。

在上学的路上，我和妈妈一起背着书包往学校赶去，路上全是雪而且还十分的滑。我非常小心地跟着妈妈后面，可还是一不留神脚没站稳“咚”一声躺在雪地上。我慌忙爬起来，身上都是雪。唉!雪孩子对我真好，早上就送给我一份大礼。

来到学校我们几个同学约好等下课了我们一起打雪仗。“丁零丁零”终于等到下课铃了，我们几个飞得跑到了楼下操场上，我和张宏鑫一队，张家伟一个人对抗我们两个。准备工作开始了，我一口气团了三个雪球。团雪球可真不容易，手被冻得麻麻的。我看了一下对方的速度也是飞快的。于是我赶紧拿出“弹药”对着敌方“啪啪啪”我的三发子弹向着梁家伟身上猛攻射去，子弹打他的脸上和身上。他气得满脸通红，对着我就是啪啪两下了，就在他得意之时，张宏鑫带着“子弹”偷偷溜到敌方后面，对着他的头撒了一把雪，此时可怜的梁家伟变成了白胡子老爷爷。看着他的样子我们开心的哈哈大笑起来。正在我们玩得不亦乐科时上课铃响起了，我们不得不放下手中的“弹药”赶快往教室跑去。

在这个美丽的冬天雪给我们带来了快乐。我爱这场雪。

六年级优秀日记 篇10

这一个学期很快就要结束了，我也收获了很多。

在这一学期，我懂得或学到了很多东西：在特色班学习的时候，我学会了唱很多很好听的歌，学会了发声、唱低声。在学习课程的过程中，我在美术课上学会了画很好看的画，我也会用蜡笔画画了，还会用蜡笔画渐变、做刮蜡纸，美术课非常有趣儿。在体育课上我学会了拍皮球、踢足球、跳高和跳远，我跳的而且比别人都要好。在音乐课上学会了唱很好听的歌，还有会吹口风琴。在奥数课上学到了很难的奥数，有周期问题、和倍差倍问题。在语文课上学会了读课文、背课文、生字。 在数学课上学会了有趣的数学知识，在课外活动中，我学会了跳绳。在微机课上，学会了做ppt、动画和学会了上博客······

在这一学期，我收获的知识还有好多好多，希望在下一学期，我要收获的更多。

六年级优秀日记 篇11

当星星靠着月亮，夜空将变得辉煌;当小花靠着小草，大地将变得美丽;当心与心靠在一起，牵挂将更加浓烈;当我们背靠着背坐在一起，彼此都给予彼此温暖。

那是发生在3年级的事了，可我到如今还难以忘怀。那一天，我和小肖在努力地写作业。当我写作业的速度超越了小肖，快要写玩时，小肖忽然往这边一倒，她手里拿着已打开的墨汁瓶，墨汁洒在我好不容易才写完的作业本上，看着我辛辛苦苦才写完的作业上全是黑呼呼的的墨汁，我的眼泪顺着脸颊一滴滴流淌下来。小肖连忙拿出纸巾，一边帮我擦眼泪一边说“对不起，小陈别哭啦!”我把她的手甩开，怒气冲冲的说“谁要你管啦!你……你这根本就是故意的!你太过分了!我再也不要和你玩了!”我边哭边跑出了教室。心里愤愤的想：哼!你不仁，我不义!我要与你绝交!回到教室，我看见小肖还愣愣地坐在那里，我假装没看见，会到座位，准备上课。

过了几天，在一次星期6的晚上，小肖要我去公园，说是有些话要和我说。我本来是不想去的，可是在好奇心的驱使下，我才慢吞吞的走了去。到了公园，我看见小肖坐在草坪中微笑地朝我挥手，并示意要我坐在她旁边。小肖向我道歉，并和我说那天她不是有意的，是有位同学撞了她一下，墨汁才会……我连忙说“小肖，对不起!我误会你了。”“我没事!可是你的作业本……”小肖停顿了一下“没事吧?”“没事”“哈哈哈哈……”我们都开心的笑了出来。我们背靠背，许下诺言：当一对的朋友!让这美丽的星空来作证!

每当想起那一晚，我的心就会飘得很远很远……

六年级日记实用

如何写一份范文呢？文档能够实现知识传承，我们需要参考范文是怎么写作的，想要更好地了解“六年级日记”的相关知识考虑看看这篇文章。

六年级日记(篇1)

早上，就被妈妈叫起来做早饭，很困。

我揉着眼，听妈妈说各种注意事项，我一直在迷迷糊糊的点头，栽头就又睡了过去，一直睡到六点整，闹钟很准时的响了。我就赶紧起来洗漱，准备早饭，接了一锅水，放在炉子上，等它沸腾，就把淘好的米扔进锅里，用勺子搅拌，害怕粘锅，就一直搅，然后用勺子支着锅，准备炒菜的东西。

炒菜的东西准备好以后，用勺子把米扬起来，看看米熟没有。嗯，熟了，就把锅端下拉，放上炒菜锅，舀了一勺油，待它热，扔进去一把花椒，就马上把切好的土豆丝扔进去，差点溅我一身油，也顾不得害怕了，一刻也不敢松歇，赶紧用铲子搅动，怕它粘锅，接着马上就放调味料，盐，生抽，鸡精，南德。

一股香气飘了出来，（╯▽╰）好香~~，闻得我都饿了，炒好菜了以后，大家都回来了，一个劲儿，夸我的厨艺好，听的我心里美滋滋的。

我还会再接再厉的，加油哦。

六年级日记(篇2)

爬山，我们说的可不是走路一样随随便便的爬山，我们要去的是没有经过加工的小山。所以啊老师、家长都坚决反对这让我们甚为烦恼。并不是因为怕家长发现什么的，我们主要是在那里担心游戏时间不够，爬山爬的不过瘾。所以要抓紧时间不能有一点浪费。我们事先早早地找好上山路径，计算好时间，一起出发！

我们悄悄地会和。哎呀，只有半个小时的时间。而且我们还突然加进了一个队员“彬”。当我们正式出发时才欲哭无泪的发现，在家里看着蛮近的方向原来还要走那么远的路，哎，跑吧，对于体育超烂的我被狠狠地甩在了后面。那片地方是施工区，不过大卡车今天呼呼大睡我们也就出来撒撒野，路上躲过一个个泥土块、石块，幸运的是我的脚没有踩进水洼。好不容易气喘吁吁地到达，爬上不知道是谁折腾的泥土坡，OMG！那些石头也太不安分了，我的脚被硌得那个痛呀。爬上山在小径上行走，一片一片的草啊树的还算赏心悦目吧！但让我害怕的是竟然有坟墓呐，而且偶尔飞来的蚊子更让我头疼不已。

六年级日记(篇3)

在阳光下，挥洒色彩的微笑，愿能躺在花丛之中，看得蓝天白云，慢慢地闭上眼，一滴露珠，惊醒了我，是甜的，这是我心中的梦。即使那对他人来说是可笑的，但至少我有这白日梦的幸福，甜滋滋的融化着我的心。我知道世上没有童话，但世界每一分每一秒的美好是梦的一点光彩。雨后的彩虹多么美好，下雪后的阳光多么温暖，这一切都是梦的光彩。

任世间会有泪水流淌，但在一滴滴泪水落下时，不正刻着这一幕吗，这一段回忆没有美丽，而像沙漏一样逆失着，我们要释放出我们的梦，追求我们的梦。梦也是一种幸福，它有色彩，我看见了我的梦的色彩。加油，我相信我们的梦是最美丽的色彩。幸福之梦会像花多一般绽放想信花也会开出一片彩虹，放出一片蓝天，梦是朦胧的雾，纯净的白，是带人飞向蓝天的纸飞机，看不到也摸不到的美丽。

六年级日记(篇4)

今天，爸爸妈妈带我来到了风景秀美的白市驿玩。一提起白市驿，大家准会想起那里的鸭子和温泉，我们今天就体验了白市驿温泉的独特之处。

我们刚来到温泉的大门前时，就远远地听见一阵清脆的叫声：“光临，光临。”听到这个声音。我便右看看，左看看，想找一下声音的，可是怎么也找不到，这时又一个声音响了起来：“笨蛋，快看上面呀！”仔细一看，原来是一只鹦鹉。我在心里想：这里的迎宾方式可真特别呀！温泉一定更有趣。我便连忙跑到了露天温泉。这里的温泉可真多！有如来泉、矿沙浴、牛奶浴……。

在那么多的温泉，我最喜欢的便是“孔圣泉”了。

孔圣泉是在一个山洞中间，温度大约有65摄氏度左右，是这里最烫的，最奇怪的池子了。你看，它像是被什么人从中间切开了一样，温度从上到下越来越热。看到了它的这个特点，我便想下到这个下面去，进行一次探险。我先把脚尖放在水平线上，试一试温度，嗯，温度没有多高，有了这个感觉，我大起了胆子使出了一招“猛龙入海”，“嗖”的钻了进去。“啊”伴随着我的一声惨叫，一个满身通红的我从池子中跳了起来。旁边一位好心的阿姨对我说：“小妹妹，我早就说过，这个池子非常汤，谁也受不了”“阿姨，你知道的，为什么不告诉我？”“我说过，可你不听。”说完了，我就嘟着嘴，到爸爸妈妈那，向他们把刚才的事一一告诉给了他们，可是他们却不领情，捧着肚子笑了起来……。

六年级日记(篇5)

昨天，我跟爸爸妈妈去拜年，虽然下雨，但我们还是坚持去拜年了。

因为她们全家要去香港玩，所以我们没有在那里逗留，拜完年我们就走了。由于时间还早，妈妈说逛一下街再回家。我们首先去了“台客隆”超市，妈妈买了一些东西，还给我买了学习用品呢！在那里我还遇见了姨妈，她们这里看一下，那里看一下，而我也只好像一个“跟屁虫”一样的跟着她们后面转，真的好无聊啊！不过姨妈给我买了一瓶饮料，而这正是我现在需要的，因为我实在是太渴了。

吃完午饭，我就跟着妈妈和姨妈逛街去了，而爸爸侧回去了。虽然今天下雨，但街上还是有很多人的。姨妈去蛋糕店给我买了一杯蓝莓味的冰淇淋甜点，超可爱的，一看我就流口水了，别提有多好吃了。我一边吃，一边看着街边的景色，有卖衣服的，有卖吃的，有卖.....把我看的眼花缭乱。她们东逛逛西逛逛，两手空空什么也没买，最后还把衣服和鞋子淋湿了。不一会儿，雨越下越大，只好“打道回府”了，我好不容易才上一次街的，结果白白浪费掉了我逛街的时间，我们只好坐车回家了。

唉！下次还是别冒着雨去逛街了吧。

六年级生活日记推荐

在平日的工作和生活中，我们常常被要求参加或者组织种活动。上级经常会相求参与者写写活动相关的文章，这些文章也是我们相关能力的很好展现。从哪些角度来写活动类的文章呢？也许以下内容“六年级生活日记推荐”合你胃口！欢迎你参考，希望对你有所助益！

六年级生活日记【篇1】

绘画，是一束温暖的阳光，给枯燥乏味的生活带来温暖；绘画，是一条清凉的小河，给无趣的生活带来滋润。对我而言，绘画已经成为了我生活中不可或缺的一部分，它让我的生活变得更美好。

绘画，不是纯粹的涂颜料，也不是一项学习任务，而是一个人表达自己内心世界与情绪的一种方法。这天，天空中飘着毛毛细雨，乌云阴沉沉的，压得很低很低，给人一种强烈的窒息感，就像我这时候的心情！我坐在书桌边，望着只字未动的作业，本就不好的心情，变得更加烦躁。

雨，由细雨逐渐变大，滴答滴答地下着，仿佛一首催眠曲，让脑子有点空白的我产生了一丝睡意。我赶紧揉了揉眼睛，跟自己说：“打起精神来，别睡！”我顶着浆糊般的脑袋，勉强做了点作业后，实在受不了了，把手头的黑笔重重地摔在桌上。然后，我带着无神的双眼，环顾四周，突然，我的双眼不再无神，而是开始放光--我看到了书桌上方的绘画工具：彩铅笔，马克笔，油画棒......于是，我的手不由自主地拿出一张画纸铺在书桌上，从笔筒里抽出一支铅笔，对着画纸画了起来。听着笔尖在画纸上发出“沙沙”声，我的坏心情瞬间消失了大半。我全神贯注地画着，努力将心里所想的人物描绘出来。那一刻，世界仿佛只剩我一人，任何的不愉快都在笔尖的游走间烟消云散。我眼前的世界就只剩下这一张画纸和一支翩翩起舞的铅笔。

“唰唰唰，唰唰唰......”铅笔继续在画纸上自由地跑着，跳着。没多久，一位身着汉服的小姑娘出现在我眼前。她左手拿着一串糖葫芦，右手提着一盏精巧的小灯笼，面带着微笑，望向前方未知的道路！女孩手中的灯笼是她的精神支柱，这盏灯笼将为她照亮前方的道路。有了这盏永不熄灭的灯笼，女孩将不怕前进路上的任何困难。

画完小姑娘，我伸了伸懒腰，看向旁边堆在一起的未完成的作业，突然间，之前的烦躁随风而去，顿时豁然开朗！我把画靠在墙上，用尺子撑住，然后拿起一支黑笔，继续投入到写作业的状态里。

绘画陪伴我成长，让我结交到了很多志同道合的好友；绘画让我开拓眼界，懂得了珍惜、懂得了温柔以待、懂得了饱经风霜后一定有彩虹。

绘画像阳光般温暖我的业余生活，我的生活因绘画而更加美好！

六年级生活日记【篇2】

开博这么久了，也没有好好地介绍一下我，今天，让大家了解一下我吧！

我——曹雨菲是六年级的学生，我喜欢让别人笑，所以，我总是千方百计地去逗人家，如果她不笑，我就再逗，因为我认为，自己笑起来，自己会很开心，而朋友笑起来，自己会感到更加幸福，看到别人的笑容，是我的目标。所以，我有很多很多朋友，我把友谊放在第一位，甚至超过了亲情，因为我觉得，朋友是最能够使我快乐的人。

因为我喜欢交朋友，所以我有许多朋友。比如说方书凝，她是我最有共同语言的朋友，我们总能一起笑，一起伤心；马清润，她是我最尊重的朋友，什么苦水都能和她倾诉；王天琦，她几乎是我最知心的朋友，不能跟方书凝、马清润说的，我却愿意跟她说；李佳铭，她是个具有许多缺点的人，但是，和她在一起会感到特别快乐。

要说我最讨厌的人吧，比如：骗我的人、死不要好的人和放弃自己梦想的人。我觉得，梦想是一个人所向往的，就像守护甜心一样，是理想中的自己，放弃它了，就等于放弃了自己，这是很可恶的！而我的梦想呢，我也不知道，而且还变过好多次。刚开始，我很崇拜老师这个职业。但后来，因为认识到了一些不务正业的人的厉害后，觉得当老师好辛苦的。再后来，因为收到了朱老师的启发，发现了写作能写出自己的风格，便希望成为一名优秀的作家，这也是我的愿望，可是这真的适合我吗？我觉得未必。我这个人最讨厌太闹，作家似乎很适合我，我也很喜欢写作。我也喜欢唱歌，喜欢音乐，我无法想象站在舞台上歌唱的曹雨菲，我也喜欢画画，觉得好有趣，可是，我也没法像马清润那样画得惟妙惟肖，还有滑旱冰、游泳、足球这些体育系的东西，我都很向往……

我的缺点嘛，就是有点太内向、文静，最主要的是只能和熟悉自己性格的人敞开心扉的聊天，如果我是一个善于表达的女孩该多好！

如果我有守护甜心的话，我希望它是比较完美的，想了一夜，归结出了几点：大方、善良、坚强、自信、宽容、开朗、爱笑、可爱、漂亮、充满希望的，大概这就是我理想中的自己吧？嗯，为了理想中的自己，加油！

我永远是我自己，的我，善良的我，追逐梦想的我，哪怕不受欢迎，我也永远是我，只要做好自己，用心感悟，为我加油。

六年级生活日记【篇3】

今天又是一个星期一，日子过的真快啊，放假快要一个月了。而且今天还下了些雨，让炎热的天气降了些温。

快下雨时，天上涌起了一层层的乌云。窗外也起了风。我看着外面的树顶端在不停的动，心想，“这个样子有些像《风速歌》里的六级风，大树摇。”可有觉得不像，我感觉六级风的威力应该很大。

就在我坐在书桌边上胡思乱想时，只听得婆婆在喊我，帮她一起收衣服。我连忙跑到阳台，帮婆婆收衣服。挂在外面的晒的衣服给风吹的到处乱晃，婆婆把身子都探出了阳台，吓的我连忙拉住她叫道：“婆婆，小心啊。”婆婆没说话，手脚快速地把晒在外面的衣服一一从晒衣绳上拿下来，随后向我手上放去。我连忙接过来，一只手还紧紧拉着婆婆。衣服收完后，婆婆让我拿到房间去。我走到房间发现婆婆没跟来，于是我又向阳台跑去。

原来婆婆在收她种的辣椒了。婆婆喜欢种这些东西。她种的辣椒在这个夏天让我们吃了好几顿了。果然，这次她又收到7个长的大大的绿色的辣椒。看到今天晚上的菜一定会有一道是与这辣椒有关的了。可惜我不太喜欢吃辣椒。

六年级生活日记【篇4】

随着离开母校的时间越来越近，我决定让最后一个寒假变得有滋有味，不管做什么都要是自己开开心心。

在这个寒假里我和小侄女玩捉迷藏，我躲在爸爸身后，我在左边时，她就盯着左边看，我一转转到了右边，她眨着小眼睛还看着左边，可能在想：咦？姑姑呢？她想了老半天，突然看向了右边，她看见了我开心的嘴直动,我想她肯定开心极了。小侄女不仅爱玩，而且还爱吃。妈妈将筷子放在她的嘴边，她就张开嘴，还以为有什么好吃的呢。哎，小侄女真是一只十足的小馋猫呀。

这个寒假真是乐趣不凡呀。

六年级生活日记【篇5】

今天，天气真的太好了，所以，妈妈带我去洪湖公园。

看 了一会，我看到很多人都往洪湖公园走去，便问了一个姐姐，我从姐姐的情报得知，今天洪湖公园开“荷花展”于是我兴奋的叫妈妈加快速度。

到了，蜻蜓从我的额头上飞过，太阳公公的阳光的阳关照耀着我，所以汗背甲流。妈妈叫我别跑了。

看着碧绿的荷叶丛，里面有着娇艳的荷花，有的盛开着，有的还是含苞欲放的花蕾。在盛开的荷花里，人们可以清楚地看到花心里的小莲蓬。荷花有一种特殊的清香，随着夏日的凉风，阵阵吹来，沁人心肺，引得蜻蜓在上面欢乐地飞来飞去。

俗话说：好的东西是要在好的环境里生长的”。可是荷花虽然生长在环境不是很好的地方，但却长得如此洁净、娇艳!这会使我想到：有些人虽家庭清贫，但却能自立、自强，为国家作出有贡献的事。

在湖中，那一枝枝亭亭玉立的荷花，像一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙女，含笑伫立，娇羞欲语……荷花的“衣服”五颜六色，有粉红的，有嫩黄的，也有洁白如玉的，那荷花，好!

还没看完就五点了，妈妈叫我回家了，于是，我依依不舍的告别荷花!

六年级生活日记【篇6】

我的暑假生活六年级日记

我的暑假生活可有趣了，每天都非常开心，但最开心的还是爬长城的那一次。

今年刚一放暑假，我姑妈和姑爹就把，我奶奶还有我表姐一起带到了北京去玩。我心里想：“去北京，那我能看见长城了，太好了。”

来到北京后，大家都很累，第一天大家很早就睡觉了。第二天一大早我就听见外面很吵，出去一打听，原来是要去爬长城了，我想起了一句话：“不到长城非好汉”，我心里想：“哈哈，我今天爬上长城我就是好汉了。”我想到这，赶紧起床，吃完早饭。来到车上，大家到齐了。路上导游便开始介绍长城。一会儿就到了长城脚下，我看到了巍峨的长城。我心里有点打退堂鼓了，这么高的长城，爬上去得多累呀!不过看到别人信心满满的'样子，我心里有想：“我如果怕累退出的话，会被别人看不起的，可如果爬上去，我就是好汉了。”于是我鼓起勇气，打起精神，开始爬长城。

一开始爬的时候大家还是有说有笑，精神抖擞的。爬着爬着，说笑声愈来愈少，只听见大家的喘气声。又爬了很长一段路，好多人就不肯爬了，我也累得上气不接下气，心想：“真累啊！赶快找个地方歇会儿吧，再爬我就要休克了。”于是我们各找了块石头坐下休息了一会，就又继续往上爬，走了好长时间，大家看到了坐滑车的地方。大家都说要坐滑车，导游便替我们买好车票。来到乘车处，我心里想：“这样坐滑车上去算不算偷懒呢？但我实在太累了，还是坐滑车吧，反正能上去就是好汉。”想到这，我才高高兴兴的坐上滑车。滑车很快到终点了，我们发现还有很长一段路要走，于是我们又继续前进，爬的过程中我边走边看两边的风景，长城就象一条巨龙卧在大地上，一直延伸到天边。我想到我爬上来都这么费劲，那把长城建好要费多大的功夫呀！中国古代也没有什么挖土机等先进工具，尽然能造出如此宏伟的建筑物，真是太不可思议了。想着想着，我们已经爬了很高了。前面的道路被锁上，我们只好调头回去。在回来的路上，我看到一块路牌，上面写着八达岭。原来我们刚才爬的只是长城其中的一小部分。

下来可就容易多了，我们很快回到长城脚下。回头看着声后的长城，我心里可高兴了，我今天终于爬上了长城，终于成为顶天立地的好汉啦！

六年级生活日记【篇7】

这一天终于在我的期盼中来到了，爸爸早早的回来告诉我晚上坐火车去广东旅游。我高兴得跳了起来，晚上我们一家人乘上了去深圳的火车，我兴奋得好像一夜没有睡着。第二天我们在广州车站下了车，在台上好多的人在集合，我和妈妈也跟着爸爸一起在参加了集合队伍，我问妈妈这是旅游团吗？妈妈说是的。几天的旅游我们到了广州、东莞、珠海、深圳。参观了广州博物馆、黄埔军校、在深圳看到了一望无际的大海，碧蓝碧蓝的，有风吹过，海面上掀起一层又一层的波浪，溅起层层白色的浪花，爸爸还带我去海里游泳，我还偷偷的尝了一下海水的味道，好咸！那几天每天出去都有汽车接送，每天都坐在五星的酒店、每天都吃着大餐可享受了，现在回想都是那么美。

回来后爸爸告诉我：这次旅游我们没有花一分钱，并问我知道为什么吗？我想这样的旅游不花钱，一定是中奖了，爸爸笑了。妈妈告诉我：这不是中奖，这是你爸爸在单位辛勤工作所得到的的奖励！

以前我总是在责怪爸爸每天再出晚归，每天总有那么的事情，总是不太管我，原来是在用另一种方法为我们创造生活！我也要以为爸爸榜样，现在认真学习，长大认真工作。

六年级生活日记【篇8】

当夏天的脚步已经渐渐远去，留下一抹无奈的夕阳。人，永远赛跑不过时间。秋姑娘似乎已经迫不及待，悄悄隐藏在我们身边，他披着金*的连衣裙走向大地，做新季节的主人，千姿百态的人间也随着季节的变化披上新的五彩斑斓的衣裳。我们尽情成长在一片蓝蓝的天空下，共享着秋天的美好岁月，顿时间，心旷神怡……

秋天是金*的代表；秋天，享受着收获的喜悦；秋天，是最灿烂的季节。远远看去，一片金黄，我漫步其间，滋味流连忘返。秋天，他不像夏天那样炎热，更不像冬天那样寒冷，它温暖，牺牲自己，奉献别人。

秋天的的田野是金黄的。放学后，我们几个小朋友约好一起去田野里玩。睡在那稻谷铺成的床上，把草当作被子，贪婪地睡在上面，时不时，几只小虫子爬到衣服里，好痒。大家都尖叫起来，几个瘦小的*大哭起来，最后，大家相互看一看，都哇哇大笑起来，一片片笑声飞遍天涯海角，有时，连喜鹊也是我们的忠实观众，停在电线杆上一动不动，仿佛在看我们的精彩表演。我们一起在田野里做作业，大家相互讨论，一个人讲一个故事，在开“演唱会”。太阳落山了，你送我回家，我送你回家，有一首诗：“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”

秋天的树林也是金黄的。微风姑娘轻轻一吹，树叶落了下来，给大地铺上了一层金*的地毯。我捡起那一片枫叶，夹在书里，那是一片无与伦比的书签。我不得不惊叹这夹在书页里的神奇。远处一看，这是一处美丽的自然景观，有长城的宏伟，有颐和园的妖娆。对秋天总有一份说不出的留恋。古代有不少描写秋天的诗：“长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。”这是唐代诗人李白赞颂秋天的诗。

秋天的湖水是冰凉的，但是，也挡不住孩子们对秋天的热情。我们中的有一些人，还是下去湖里游泳，在水中跳舞唱歌，把我们逗得哈哈大笑！秋，一个充满生机的季节；一个充满气氛的季节；一个欣欣向荣的季节，更加绚丽多彩了……秋，你是丰收的证明；你是富饶的象征；你是欢乐的使者；你是绚丽多彩的代表。我要高声赞扬你——秋。

我爱秋天，更爱我多彩的世界！

六年级生活日记【篇9】

“叮铃铃！叮铃铃！”闹钟清脆的声音吵醒了正在熟睡的林筱琴。“呀！完了，今天可是我第一天上班呀，要是迟到被开除了怎么办？”林筱琴一边疑神疑鬼一边洗漱。一向有着选择忧郁症的林筱琴，今天又犯病了。她一边哼着小曲，一边挑选自己喜欢穿的衣服，经过千挑万选终于找出了一件衣服。这件衣服成天蓝色，洁白的衣领边镶着一枝金树叶烘托出了整件衣服的华丽和纯洁。待林筱琴穿上后，摇身一变成了一位闪烁迷人的公主。等她准备出发时，才发现时间来不及了。

她慌慌张张的下了楼，立马打了一辆出租车飞奔公司。经过了几个小时，终于抵达公司。她原本以为老板会骂她，可万万没想到她……她的老板正站在门口恭迎她。林筱琴紧张的要命，半天才吐出了一句话：“老……老板，对……不起我迟到了。”老板说：“我并不是老板，叫我经理就好了。”“哦，我明白了经理。”见经理没生气，林筱琴终于松了一口气。

她跟着经理来到了办公室，经理简单的描述了公司的地形和林筱琴的职位。从今天开始，林筱琴就开始工作了。她怀着欢快的心情来到了自己的办公桌，她看着自己的同事心中一阵欢喜。这是一位美丽的姑娘走了过来，她小心翼翼的说：“你好，我叫彩靖。以后我们就是朋友了。告诉你，你最好多多提防柳莉，她俗称东方不败和灭绝师太。她总会以各种手段来打败你，她已经靠这种手段独霸武林三年了。”“哦。我会的。”林筱琴话音刚落，有一位男人重复了彩靖的话。林筱琴心想：什么东方不败，什么灭绝师太，对姑奶奶一点威胁也没有。她若为了赢得比赛损我一毫，我便让她满地找牙。她若为了得到设计师的荣誉而伤我一分，我便屠她满门。想到这里林筱琴心里美滋滋的。这时又有一位美丽姑娘走了过来，也在说着柳莉，林筱琴问她的名字时。她冷冷的回答道：“柳莉。人称东方不败中的灭绝师太。”林筱琴张大嘴巴，半天说不出话来。

上班的第一天不知是喜还是忧，但林筱琴坚定的信念会帮助她做好工作吗？

六年级生活日记【篇10】

暑假很快就来了，每个孩子的家长都在为自己的孩子找暑假培训班，不是上奥数，就是上补习，没想到暑假比上学还累。我的家长也不例外，只不过，他们给我报的并不是什么脑力加油站，而是给我强身健体的跆拳道暑假班。我是一个爱运动的孩子，所以就欣然接受了。

终于开课了，我显得十分激动，一大早就起床打扮自己：白色的上衣上点缀着黑色的衣领，衣服后面印着“跆拳道”三个黑色大字，长褲也是白色的，再配上一条白色的腰带，一路上，这身行头不知吸引了多少人的眼球。生怕迟到，我匆匆来到学习之地，只有教练和老师在，学生们都没有到，只有我一个人。

开始上课了，让我难以置信的是，只有四个人来上课!我转念又想：人少不好吗?这样才能学得更快些。“头部运动，预备，起……”原来这么简单，这不跟体育课上的热身运动一样吗?可是，到了后面，我开始后悔我的这种想法，我再也没想到，拉韧带也这么痛苦。“跪坐，向后躺下去，膝盖并拢，下!”教练大声的说道。教练的话音未落，教室里就响起了学生们的叫声。但是，你们绝对想不到，这个是我十分擅长的动作，我一下就下去了。教练又喊道：“劈腿前后，下!”教室里又响起了学生们的叫声，我也忍不住叫了，因为，这实在是太疼了，我的腿感觉都要断了。当教练来到了我的身旁时，用劲地把我的腿往下压，我再一次忍不住，喊了一声，这是多么艰苦的训练啊!豆大的汗珠唰唰的往下掉……

经过一段时间痛苦的练习，当我站起来时，却感觉浑身轻松。从此，我训练更认真了，我爱上了跆拳道，相信我领悟了其中的精神后，将会更加出色。

六年级生活日记【篇11】

生活因挫折更精彩

在人生这所学校中，挫折是一门必修课。这门课增加了我们的勇气；增强了我们的意志；坚定了我们的信念，使我们更坚强、更勇敢、更乐观……我有这样的亲身体验。我爱好民乐，喜欢琵琶。刚学它时，我遇到了许多大大小小的挫折。

这些挫折几乎将我*，一度我准备放弃琵琶。当我心灰意冷时，一次成功的登台演出，使我得到了许多人的好评。我笑了，这次成功使我懂得了挫折的美丽，明白了如果生活中没有挫折，生活就平淡得好似一杯白开水；如果生活中没有挫折，像一望无垠的沙漠，没有一点起伏，那么生活又有什么意义呢？

也许，你还在摇头，说这些并不能说服你，那么请看贝多芬。贝多芬双耳失聪，要知道，音乐家失去了听觉就像驾驶员失去了眼睛。但他却忍受着病痛的折磨，以一句“我要扼住命运的咽喉，决不让命运使我屈服”激励着自己，继续在音乐领域里奋斗，他创作出了不朽名曲《第九交响乐》。

这不仅使他的生活有了美妙的旋律，也为全世界喜欢音乐的人们带去了精彩的生活与美的感受。司马迁狱中写《史记》；吴承恩在科举中屡遭挫折，

六年级生活日记【篇12】

要想学到语文知识，不仅仅只有在课堂上才能学到，其实在生活中也能学到不少语文知识呢！

今天下午，妈妈带我去逛街，走着走着，妈妈突然停下了脚步，指着一家手机店里的一个牌子，笑着对我说：尧尧，你看──我顺着妈妈手指的方向望去，只见那块牌子上写着绿色小灵通五个大字。我一看，先是愣了一下，然后好奇地问妈妈：妈妈，妈妈，这上面怎么写绿色小灵通啊？难道这家商店卖的都是绿颜色的小灵通？妈妈望着我那满脑子疑惑的样子，便笑眯眯地对我说：傻孩子，你理解错了它的意思。你想想，生活中有哪些东西是绿色的呀？它们有什么用处？我忙接道：公园里的草坪、树林里的大树都是绿色的，它们可以净化空气，使空气变得清新，有绿色的地方就是一个干净环保的地方。妈妈摸着我的头说：是呀，这里的绿色不是指绿颜色，而是指这里的小灵通非常环保，没有辐射。这下你明白了吧？我听了恍然大悟，情不自禁地说道：原来是这样啊！这个店主可真会动脑筋啊！

接着，妈妈又向我提问了：尧尧，移动公司不是有句沟通从心开始的广告语吗？是啊！你知道从心是怎么写的吗？当然知道，从是重峦叠嶂的重，心是新旧的新。妈妈听了却说我说的不对，我就像是丈二和尚摸不着头脑，心想：难道不是这样吗？这个词老师讲过啊！妈妈看我答不出来，便做了个手势──指指我的胸口。难道是从心，这怎么可能？我更好奇了。妈妈说：确实是从心。其实，这句话的意思是说移动公司是真心为广大民众服务，所以用从心这个词语。我高兴地说：原来它是利用了近音字来使这句话变得有意义，从而来吸引人们。看来，移动公司也动了一番脑筋啊！妈妈拍拍我的肩，说：这样类似的广告语还有很多呢！这都是要靠你到生活中去仔细观察，用心观察的，这样你就会获得更多的知识。我听了妈妈的话，似乎明白了什么：这些都是语文知识啊！要想把语文学得更扎实，能够灵活运用，还得依靠那些从生活中学来的语文知识。

是啊！其实生活中处处有语文，让我们去发现那些生活中的语文吧！

六年级的数学日记

现代化的办公设备使得我们更加注重文档处理的标准化和规范化，因此很多人在动笔写作之前都会先阅读相关的范文。这样做有助于更好地感受自己与他人之间的差距，进而提高自己的写作技巧。那么，对于“六年级的数学日记”这个主题，如果您需要相关的推荐，请参考以下建议。需要注意的是，以下内容仅供参考，在使用时务必遵守法律法规，切勿用于非法活动。

六年级的数学日记 篇1

一、对号入座。

1.一个正方体的棱长缩小到原来的1/2，它的体积就缩小到原来的。

2.一个圆柱的侧面展开得到一个长方形，长方形的长是9.42厘米，宽是3厘米，这个圆柱体的侧面积是()平方厘米，表面积是()平方厘米，体积是()立方厘米，将它削成一个最大的圆锥体，应削去()立方厘米。

3.把下边的长方形以15厘米长的边为轴旋转一周，会得到一个()，它的表面积是()平方厘米，体积是()立方厘米。

4.圆柱内的沙子占圆柱的，倒入()内正好倒满。

5.把一个正方体木块削成一个最大的圆柱，圆柱的体积是正方体体积的()%。

6.一个圆柱和一个圆锥等底等高，圆锥的体积比圆柱的体积少0.8立方分米，那么，圆锥的体积是()立方分米，圆柱的体积是()立方分米。

7.一个圆锥形砂堆，底面积是12.56平方米，高是6米，用这堆砂在10米宽的公路上铺20厘米厚的路面，能铺()米。

8.将一根长5米的圆柱形木料锯成4段，表面积增加60平方分米。这根木料的体积是()立方分米。

9.一个圆柱体和一个圆锥体的体积相等，它们底面积的比是3：5，圆柱的高8厘米，圆锥的高是()厘米。

二、解决问题。

1.砌一个圆柱形的沼气池，底面直径是3米，深2米。在池的周围与底面抹上水泥。

(1)沼气池的占地面积是多少平方米?

(2)抹水泥部分的面积是多少平方米?

(3)这个沼气池可以容纳多少立方米的沼气?

2.一个无盖的圆柱形铁皮水桶，底面半径30厘米，高50厘米，做这个水桶需要多少铁皮?如果每升水重1千克，这个水桶能装水多少千克?

3.一只圆柱形的`木桶，底面直径5分米，高8分米，在这个木桶底部加一条铁箍，接头处重叠0.3分米，铁箍的长是多少?这个木桶的容积是多少?

4.有一只底面半径为3分米的圆柱形水桶，桶内盛满水，并浸有一块底面边长为2分米的长方体铁块。当铁块从水中取出时，桶内的水面下降了5厘米，求这块长方体铁块的高。(得数保留一位小数)

5.在一个长、宽、高分别是2分米、2分米、5分米的长方体盒子中，正好能放下一个圆柱形物体(如下左图)。这个圆柱形物体的体积最大是多少立方分米?盒子中空余的空间是多少立方分米?

6.巧求胶水的体积。

一个胶水瓶(如上右图)，它的瓶身呈圆柱形(不包括瓶颈)，容积为32.4立方厘米。当瓶子正放时，瓶内胶水液面高为8厘米，瓶子倒放时，空余部分高为2厘米。请你算一算，瓶内胶水的体积是多少立方厘米?

以上就是苏教版六年级数学：《立体图形的体积》试题全文，希望能给大家带来帮助！

六年级的数学日记 篇2

在我六年的小学生活中，我学了许多科目，如:语文、数学、英语、自然、音乐，但我最喜欢的科目是数学。

从五年级下学期开始，我们班新来的数学老师刘老师带领一些数学成绩优秀的班、二班同学在每个班建立数学小组。

经过老师的选拔，我们班的数学小组终于成立了。在小组长陈俊峰的带领下，我们班的裴琦、王思雨、张天成、朱正毅、朱子奇、迟雪健、李梦雅、魏伯伟在一起学习讨论。

从活动的第一周开始，团队的所有成员都开始认真参与活动。每个星期，一个小组成员将给出一份试卷，并在星期五把它作为周末的家庭作业发给每个小组成员。在第二周，提出问题的学生收集所有他们做过的论文并改正它们。与此同时，在周五中午，他会批改试卷。在这个周期中，我们的数学小组已经活跃了半年。

我们度过了一个暑假，然后我们全身心地投入到紧张的学习中。这个学期，我们的学习任务很重，因为，我们就要毕业了，踏进了中学的大门。因为数学小组的成员都是班里的尖子生，小组的每个成员都想进入重点中学。然而，在大多数的重点中学考试中，数学总是最主要的部分，所以我们必须做更多的数学问题。在小组长陈俊峰的带领下，我们还和2班的数学组进行了学习和讨论。从那时起，每个周末，我们班和二班开始轮流做题。以后的每一份试卷都会相当难。如果我们不仔细思考，就很难做实验。所有的组员都对数学小组有着浓厚的兴趣，因为在那里我们可以学到很多知识，做很多练习，提高我们的数学水平。因此，我们每次都认真参加活动，完成每周的`试卷。这样，我们的数学小组又活跃了半年。

这个学期结束后，我们有一个月的假期。过去，每个假期的数学作业都是把数学书上的题再做一遍。然而，这个假期，刘老师认为我们数学组的学生做书中的问题太简单了，所以她给了我们数学组一个特殊的家庭作业——数学寒假B班的家庭作业。这套作业收集了清华同方杯的试题和首都师范大学附属中学的样题，所有队员都在寒假期间认真完成了作业。

当我们回到学校，我们讨论了B班的数学寒假作业。如果有些问题的答案是一样的，我们将一代一代地传承下去;如果某些问题的答案有争议，我们将展开激烈的讨论，直到得出正确的结果。

六年级的数学日记 篇3

“如果甲数减去乙数所得的差等于乙数,那么乙数一定是甲数的,”表面看来,这是一道很简单的题目,答案是1/2或50%,可张雨辰的答案,与大多数人却不相同,认为乙一定是甲的约数,猛一听来,可能还会有人认为这个答案是正确的,我也差一点走进这个误区,后来才反应过来甲乙不一定是整数,所以乙不一定是甲的约数.当老师问到我这个题目与什么有关系时,我竟然想不起这一类题目的名称,过了一会儿才回答出老师的这一问题——答案是“整除”.之后,刘老师给大家出了一道语文的填空题：数学知识应该怎样地掌握,怎样地应用?我很快想到了熟练地掌握,灵活的应用,对于这个答案,同学们也是比较同意的.但仔细想一想,这两点我们的确做到了吗?不我们没有.像今天张雨辰的错误,和我回答问题思考的时间就可以看出,我们都没有“熟练地掌握”.这句话,是我今后学习的方法和目标,一定要“熟练地掌握,灵活的应用.”

世界上没有真正的难题：

记得那是一件很逗的事儿,至今回想起来,我还是记忆犹新.

三年级的时候,陈老师给我们出了一道很简单的题目：20个苹果,吃了4个,还剩几个?我迅速在本上算出答案：16个.可过了一会,还不见老师继续讲课,我便疑惑起来：这道题中是不是有什么“埋伏”呢?还是在检查一下吧,我掰着手指头念念有词地算起来：“吃了第十七个……啊!果然有‘埋伏’,还剩十七个呢!”我像发现了新大陆似的高兴起来,并把这一“秘密”告诉了张雨辰,

他也同意了我的想法,统一了“战线”.当老师开始讲课,问大家答案是多少的时候,两个“十七”的声音打破了一大片“十六”的和谐,大家用诧异的眼光注视着我,也注视着张雨辰.经过了一场“唇枪舌战”后我们终于被说服了.我们才发现：这道题原来就是这么简单啊.

虽然那次错了,但还是令我明白了不要把简单的问题想复杂,当看到每一道数学难题之前,都不要把它想得复杂,造成心理压力,其次,要有一个好的心态：其实世界上并没有什么难题,只有我们现在能做的和暂时不会做的两种,而我们所做的题目,只要肯动脑筋就一定会迎刃而解的.

……

在数学学习中,有许多有趣的事,或是有教育意义的事,仔细思考,这些事一定会告诉我们一些学习方法,或是让我们明白其中道理的.

六年级的数学日记 篇4

在人类生活活动和日常生活中，有很多物品像车轮、杯子、瓶子、等，它们的外形是圆的。为什么要用圆形，这除了圆给人以视觉上的美感外，更重要的是由圆的性质决定的。

画一个圆很简单。将圆规的一个脚固定，另一个带有铅笔头的脚转一圈，一个圆就画出来了。我们把固定的那一点称为圆心，所画得的圆圈叫圆周。从画圆的过程中可以看到，圆规两个脚之间的长度始终保持不变，也就是说，圆心到圆周上任意一点的距离都相等。这是圆的一个最重要而又最基本的性质。人们就是用圆的这种性质来制造车轮的，车轴总是安装在车轮的圆心位置上，这样，车轴到车轮边缘的距离总是一样的。只要路面平整，车子就不会上下颠簸，人坐在车上就感到平稳、舒服。假如车轮是方形的，那么车子在行进中，车轴到路面的距离时大时小，结果车子就会上下颠簸，人坐着就不会舒服。

圆的另一个性制质是：用同样长度的材料围成一个三角形或正方形或圆，那么面积最大的是圆。人们利用这一性质，制造了各种用途的圆形制品。如农民用竹度围成圆柱形的谷仓，这样可堆放更多的粮食，而材料又省，工人将杯子、瓶子等制成圆柱形也是同样的道理。

六年级的数学日记 篇5

1、数学日记六年级：鸡兔同笼

武进区城东小学六（4）班王文瑞

上个暑假，爸爸和我到一家宠物店去买宠物。

看到一些兔子和鸡时，爸爸突然问我：“儿子，我来问问你，如果有一些兔子和鸡在同一个笼子里，从上面数，有三十五个头；从下面数，有九十四只脚。求笼中各有几只鸡和兔，你会吗？”

我想了很久，也得不出答案，摇了摇头。爸爸说“知道提早在古代就被孙子给解出来了。”原来孙子提出了大胆的设想。他假设砍去每只鸡、每只兔一半的脚，则每只鸡就变成了“独脚鸡”，而每只兔就变成了“双脚兔”。这样，“独脚鸡”和“双脚兔”的脚就由94只变成了47只；（数学日记）而每只“鸡”的头数与脚数之比变为1：1，每只“兔”的头数与脚数之比变为1：2。由此可知，有一只“双脚兔”，脚的数量就会比头的数量多1。所以，“独脚鸡”和“双脚兔”的脚的数量与他们的头的数量之差，就是兔子的只数，即：47——35=12（只）；鸡的数量就是：35——12=23（只）。

当然，这道题还可以用方程来解答。我们可以先设兔的只数（也就是头数）是x,因为“鸡头+兔头=35”，所以“鸡头=35-x”。由此可知，有x只兔，应该有4x只兔脚，而鸡的只数是（35——x）,所以应该有2×（35——x）只鸡脚。现在已知鸡兔的脚总共是94只，因此，我们可以列出下面的关系式：

4x+2×(35——x)=94

x=12

于是可以算出鸡的只数是35-12=23。

我算了算，果然如此，我真是佩服古代的那些数学家们。

2、数学日记500字：生活中的数学问题

武进区城东小学六（4）班朱东晨

今天，我遇到两道数学题，并得到了一些窍门。

第一题：幼儿园买进大小两种毛巾各40条，共用58。8元。大毛巾比小毛巾的2倍多0.12元。这两种毛巾各多少元？其实，这道题还是较简单的。只要用解方程就行了。先算出大小毛巾的价钱，再计算，不一会，我就做完了。

第二题我一开始没看懂，看了两遍，这是按比例分配问题。题目是：某高速公路收费站对于过往车辆收费标准是：大客车30元，小客车15，小轿车10元。某日通过该收费站的大客车和小客车数量比是5：6，小客车与小轿车数量比是4：11，收取小轿车通行费比大客车多210元。求这天这三种车辆通过的数量。解题思路：先把两个比换算成同样的比例，这样三个之间就可以作比较。小轿车比大轿车多出210元，车子的数量比是33:10，实际上收费比是3:1，这样形成的差33×1-10×3=3，210除以3就等于每个配给的量是70辆。就是5:6=10:12，4:11=12:33，30:10=3:1，33×1-10×3=3，210÷3=70(辆)；大客车:70×30÷30=70(辆)，小客车：70×6÷5=84(辆)，小轿车:84×11÷4=231(辆)。

不要担心题目有多难，无论什么数学题总会有答案的，数学就是这么简单，就要看你逻辑性、思维和分析能力是否强。希望你们也爱上数学！

3、六年级上册数学日记：电子称中的学问

武进区城东小学六（4）班姜宇轩

今天，我和妈妈来到超市买菜，啊！超市里人好多啊。我和妈妈走到菜前，妈妈看了各式各样的菜，觉得萝卜的价钱还算便，一斤只要0.4元，就挑了一个白白胖胖的萝卜，在称上一称5.18斤，又在电子称上称了称2.1元，妈妈没怎么想就付了钱，然后，妈妈又在超市里买了一些日常用品我就跟着妈妈回家了。在路上我想了想刚才买萝卜的事情，感觉不太对。明明0.4×5.18得数应该是三位小数,可是电子称上写的为什么是一位小数呢？我不禁疑惑起来。我问妈妈，妈妈说：“可能是电子称有问题吧，”我想会不会是电子称的问题呢？

第二天，我抱着疑问又去了趟超市，发现，每个电子称上最后得出来的总价都不是两或三位小数，最多一位小数。由此可以推出不是电子称出的问题。但是0.4×5.18＝2.072（元）为什么电子称称的时候却是2。1元呢？带着这个问题我回到了家里，开始苦想起来。突然我的脑子灵光一闪，找出数学书一看，原来不是电子称出了问题，而是小数中的四舍五入法在作怪。每台电子称里面都有一套四舍五入法程序，如果你往上放的东西的价钱得出的结果有零头的话就会被电子称四舍五入，所以，2.072四舍五入7向前进一位的话，最后就等于2。1。我兴奋地将这个秘密告诉了妈妈，妈妈直夸我聪明呢！

通过这件事，告诉我们，生活处处有数学！

六年级的数学日记 篇6

六年级数学日记：折扣、分数你能行

在有些同学的眼中，数学太平凡，太枯燥，然而在这平凡枯燥中，数学无时不刻不折射出美的光芒。

今天我和妈妈去商场买新衣服，我很快就看中了一件衣服，上面写着：打八折，我的脑袋迅速开启了思考模式，原价是387，现在打八折，八折=80％，我们就用38780％，由于是口算，比较难算一些，所以我们可以估算，我们把387四舍五入为400，注意咯，有的同学会说把它估成390，390还是有些麻烦，所以在这里我们最好把它估成整十整百的数字，接着，我们用40080％，80％化成小数是0.8,4000.8=320（元），我告诉妈妈;这件衣服打完折后是320块钱。妈妈快买吧。着什么急？我们再去别的商场看看吧，或许比这边的更便宜呢!我们又到了另一个商场，同样看见了这个衣服，这件衣服是396元，但是这件衣服打九折，猜一猜，哪件衣服会更便宜呢？我们来验证一下吧！我们同样把396估成400，那么，4000.9=360（元）果然，第一件要比第二件便宜，我告诉了妈妈，妈妈带着我把第一件衣服买了下来。

为了在寒假里丰富丰富我的课外知识，我在寒假里开始大量阅读，我向朋友出了个难题：一本书有168页，我第一天看了24页，第二天看了第一天的三分之八，第三天看了第二天的四分之三，那么我第三天看了几页呢？朋友说：哎呀我要晕了。我哈哈一笑，说：其实只要我们的思路清晰，这个问题一点也不难。你看，问题问的是第三天看了多少页，我们就要去问题中找第三天的条件，我们在题中可以得知，要想知道第三天，必须先要求出第二天，第二天看了第一天的三分之八，第一天是单位1,单位1是24页，所以单位1知道，要用乘法，用24三分之八=64（页）求出的是第二天，第二天已经求出来了，我们就可以求出第三天，第三天看了第二天的四分之三，在这句话中，单位1就不是第一天，而是第二天，单位1有变化，所以我们还要根据单位1知道或不知道来判断用乘法或者除法，单位1知道，所以用乘法，64四分之三=48（页）这样我们就求出了第三天所看的页数，刚才讲的是分步计算，综合算式是：24三分之八四分之三=48（页）朋友说：哦！原来这么简单啊！是呢！只要我们思路清晰，什么题都不难。

数风流人物还看今朝让我们行动起来，认真的学习数学，钻研数学，使用数学！

让我们一起努力，让数学之光照耀我们的生活，让数学之光照耀华夏大地！

六年级的数学日记 篇7

6月9日星期一晴转阴

一回到家，我就静静地坐在书桌前思考这个问题。一次性筷子的形状是一个不规则的立体图形，怎样才能测算出它的体积呢？我思来想去，一会儿抓耳挠腮，一会儿摇摇头……，终于，有了一点眉目。我可以将一次性筷子放入装满水的容器中，这样容器中的水就会溢出来，溢出水的多少不就是筷子的体积吗？可是筷子比水轻，会浮在水面上，又该怎么办呢？可不可以用石头或胶布之类的东西将筷子固定住呢？我想应该是可以的，但这些办法测定起来又都太麻烦了，要是有更简便的方法该多好啊！经过冥思苦想，我终于自豪的笑了。

今天中午，我去餐馆买了一份盒饭，并特意要了几双一次性筷子准备做实验。

6月11日星期三晴

实验开始了，我紧张极了，心嘣嘣地跳，我拿筷子的手也不时发抖了，但我尽量克制住这种激动的情绪。我将筷子缓缓插入烧杯里，尽量不让筷子晃动，否则溢出来的水就太多了，测定结果就会不准确。当第一次将筷子的一部分插入烧杯中后，看到烧杯中的一些水溢到了盆里。烧杯再装满水后，又将筷子的另一部分插入其中。最后，我将两次溢到盆里的水倒入另一有刻度的烧杯中，这样就得到了筷子的体积。

6月12日星期四晴

到餐馆点了菜后，妈妈为了不让我等烦，特地点了一杯果汁。果汁一上来，我就大口吸了几下，妈妈害怕我将果汁喝完，没有胃口吃饭，便叫我少喝果汁。菜还没有上，我觉得自己无所事事，便想到了吹泡泡，于是我就把果汁瓶里的吸管拿起来，对准水面吹了几口气，水面就起了几个泡泡，瞬间，我想到刚才我拿杯子里的吸管时，水面下降了一点，我突然有了办法，快乐极了，食欲大增，今天吃了好几碗米饭，还嫌不够。

6月13日星期五晴

首先，我用铅笔在一次性筷子上划了一道分界线，将筷子平均分成两段，并用水浸泡，以免筷子在测定过程中洗水。随后，将筷子插入量筒中，并用滴管将水滴入量筒中，让量筒内的水涨到筷子的分界线上，记下量筒内的水位刻度（38毫升）后，将筷子从量筒内取出，再记下量筒内的水位刻度（34.5毫升），前后两次水位刻度之差就是这一部分筷子的体积，即3.5立方厘米。用同样的方法，我又测量了筷子另一部分的体积是5立方厘米，两次测定结果相加得到这双筷子的体积为8.5立方厘米。当我得到这个结果时，我兴奋地叫了，此时的我是多么自豪、多么骄傲啊！

接着，我又按每人一天使用3双计算出了我们学校（1500人）及全国（12亿）一年消耗的一次性筷子量，分别是13.96立方米和11169000立方米。结果使我大吃一惊，每年竟有这么多的木料做成一次性筷子被浪费了，真是太可惜！在此，我呼吁在校的同学，不！是全国人民，也不！应该是全世界的每个人都不要再使用一次性筷子了，只有这样，才能保护好我们的森林资源，使我们共有的地球环境更加美好，让地球上的每一个人呼吸到干净、清新的空气。

六年级的数学日记 篇8

20xx年11月30日 星期二 天气：雨

今天是军训的第二天，上午，我们在室外又进行了一番训练，在那里，我们又学习了关于军人的新的动作，例如报数，要短促有力。速度要快。还有整理服装，从上到下要有顺序。

一个上午的训练，使几个同学都晕了过去，但是我不能倒下，我要用我的意志力来克服困难，这是一个军人应该做到的基本原则。

下午，我们进行了校外练习，主要是绕“西溪湿地公园”的马路走路，在途中大部分同学都在认真地走，踏步的声音引起了过路人的注意。

虽然我们一开始我们精神十足，迈着矫健的步伐，但是后来我们都没了力气，走回学校时已气喘吁吁。但是我们听老师说他们每天都要进行长跑，而且距离是我们的好几倍。冬天时雨雪交加，他们仍然尽职尽责地在外面站岗，纹丝不动，但是一回到家中，手脚都被冻的通红，四肢已全都麻木。我们和他们比起来这算什么苦。我们已经算是幸福了。

晚上，我们在餐厅里举行了隆重的“联欢晚会”在那里，我们唱了许多歌，还欣赏了许多同学的精彩表演，我真感到自己非常地渺小。整个“联欢晚会”我们都沉浸在欢乐和喜悦中。在这次晚会上，最让我敬佩的时那些教官们精彩绝伦的武术表演，他们在台上尽显自己的武功，对打、单人表演都是那么地完美，引起了观众们的阵阵掌声。

在晚会上我也上了台，去朗诵，刚刚上台，看着台下那么多的眼睛都看着我们，心中未免有些紧张。当音乐响起，随着抒情的旋律，我忐忑不安的心也渐渐的放下了，渐渐地融入了当中，不知为什么，我觉得这段时间过得好慢好慢，但是我终于坚持了过来，度过了这次难关。

在这里生活了两天，总觉得对这里感情很深，离离开这里的日子越近，就觉得越不舍，因为这里虽然充满了辛苦，但是却透着一股辛苦中的辛，正是这种感觉，使我对这里产生了感情，不忍心离开这里。

六年级的数学日记 篇9

201X年X月X日 星期X 晴

有一天，我跟妈妈去逛商场。妈妈进了超市买东西，让我站在付钱的地方等她。

我没什么事，就看着营业员阿姨收钱。看着看着，我忽然发现营业员阿姨收的钱都是1元、2元、5元、10元、20元、50元的，我感到很奇怪：人民币为什么就没有3元、4元、6元、7元、8元、9元或30元、40元、60元呢?我赶快跑去问妈妈，妈妈鼓励我说：好好动脑筋想想算算，妈妈相信你能自己弄明白为什么的。我定下心，仔细地想了起来。过了一会儿，我高兴地跳了起来：我知道了，因为只要有1元、2元、5元就可以随意组成3元、4元、6元、7元、8元、9元，只要有10元、20元、50元同样可以组成30元、40元、60元

妈妈听了直点头，又向我提了一个问题：如果只是为了能随意组合的话，那只要1元不就够了吗?干吗还要2元、5元呢?我说：光用1元要组成大一点的数就不方便了呀。这下妈妈露出了满意的笑容，夸奖我会观察，爱动脑筋，我听了真比吃了我最喜欢吃的冰激凌还要舒服。

在此，我也想告诉其他的小朋友：其实生活中到处都有数学问题，只要你多留心观察，多动脑思考，你就会有很多意外的发现，不信你就试一试!

六年级的数学日记 篇10

1、为什么一年三百六十五天或者三百六十六天呢？一个月为什么有三十或者三十一天呢？一天为什么有24小时呢？因为地球自转一天是一日，月球绕地球转一圈是一个月，地球绕太阳转一圈是一年。

2、离放假已经有一段时间了。

3、年月日的知识真奇妙。

4、五年级数学日记50字

5、”于是我们就出发了。

6、三年级上册数学日记100字

7、这时,老师又接着讲,直到讲到第5题是,我的脸从晴天变为阴天了.

8、今天我和同学约好了要去外面野餐我去超市买了饮料一瓶5元；一个面包2元，买3个；一包牛肉干3元6角；一个乡巴佬鸡腿2元。阿姨笑着对我说：一共15元，我给阿姨15元，走出超市我算了算：不对，5+2×3+3.6+2=16.6(元),阿姨多拿了1.6元,我还给阿姨1.6元。阿姨说“你真是个诚实的孩子”！数学还可以让我懂得做人的道理,我真高兴。

9、当拿到试卷,我回座位后发现了集体最不应该错的,如；耐心算一算的第二小题的得数错了,应用题第四小题画图时忘带了比例尺,标题.要知道这些可都是每天要读的啊!考试是为什么忘带了呢?正在我反思时下课铃响了,可我觉得这堂课是多么短暂啊!

10、有的人还在卖一些福娃小饰品。

11、我们哪里热闹就往哪钻，却把找旅馆的事忘记了。

12、首先来看1和5，1×5=5，5÷1=5，所以这不符合条件。

13、你知道我是怎么算出来的吗?首先我是想，两个数字的和是6的数字有这些：1和5，2和4，3和3，6和0。

14、后来,由于电脑放映不了的问题,老师准备把试卷发下来.“吴曼茹93+10,陈舒婷79.”老师一个一个地读着,可就是没我的试卷,我心里“咚咚”直跳,就在这时老师说；“郜龙龙92”我的心才慢慢平静下来.

15、今天家里包饺子一共包了三大盘，我数了数一盆有68只。这时爸爸问我：“如果有六个人吃，每人得到多少。”我写了一道算式：3×68÷6=，我想：首先算出共有有多少个饺子，我列竖式3×68算出一共是204个。知道了铰子的总数，又知道把它平均分给6个人，那就很容易了，204÷6=，列竖式算出结果是34。我告诉爸爸每人吃34只饺子。

16、我们很快就找到了和平旅馆，在那里度过了一个甜蜜的夜晚。

17、老师好像看透了我们的心思,就拿出试卷投在放映布上开始讲.我们也都全神贯注地听着老师讲着：“1.如果下降5米记作-5米,那么上升4米记作-（）?,当然是记作+4米了.可为什么没有带单位呢?”

18、路过一家商店，我们凑过去问商店的服务员：“这附近有没有人少的旅馆呀?”服务员说：“哦，你们要找旅馆。

19、今天数学老师拿着期中考试的试卷走进教室.

20、门牌号码当然就是33了。

21、第一篇：买鸡腿

22、我们该如何记大小月份呢？有这样一个口决：一三五七八十腊，三十一天永不差，剩下的月份都是三十天除了特殊月。通常四年里有三个平年，一个闰年，公历年份是四的倍数，一般都是闰年。公历年份是整百数的，必须是四百的倍数，才是闰年。

23、有一天，妈妈对我说：“正好我这两天有空，咱们去北京转转吧。

24、沿着这条建设大街，往前走，有一所和平旅馆，人挺少的，我刚从哪里路过，不过，建设大街的旅馆很多，你们可不要找错了。

25、她对我说：“方正，你只顾着看热闹，还没有找旅馆住宿呢!”我说：“哦，我也忘了，咱们快走吧!”可是我们找了半天，也没有找到一个合适的旅馆。

26、”“那您知道那家旅馆的门牌号码吗?”我着急地说。

27、“这道题是根据哪个数求出括号里的数?”“1.2.”同学们异口同声地答道.紧接着老师用了内项积等于外项积的方式求出了第一个括号等于12.5第二个：80,第三个4.当老师说到下一个括号里的分数时,我后悔得恨不得打我的头,因为我写错了,那个分数的括号里竟然可以把已知数1.2可以直接化成分数十分之二!我听到后特别后悔.

28、答案只有3和3。

29、转眼间天就黑了，妈妈突然想起找旅馆这件事。

30、接着看3和3，3×3=9，3÷3=1，符合条件。

31、听到这里我心里悬着的心终于落下了,因为在考试之前老师特别叮嘱要带单位.在考试时我一看括号后面的没有单位,我就加上了单位.

32、一年有12个月，其中有七个大月，四个小月，二月是个特殊的月份，我们称它为特殊月。

33、”我想了想，对阿姨说：“谢谢!”就拉着妈妈去找和平旅馆了。

34、原来，生活中也离不开数学呀。

35、听到这里,我们都像做错事的孩子一样低下了头沉默不语想：这次考试并没难题,可为什么没100呢?

36、“我只知道和平旅馆的门牌号是一个两位数，两个数字的和是6，这两个数字的积是这两个数字相除所得的商的9倍。

37、最后看6和0，0×6=0，6÷0不成立，也不符合条件。

38、当老师走到讲台时就说：“我很失望,为什么呢?因为这次考试没有一个100分的.并且还有很多不及格的人.而且再考试之前会有很多100,因为我和你们都付出了很多的努力,可是呢?.”

39、然后再看2和4，2×4=8，4÷2=2，也不符合条件。

40、到了北京，到处都是人，有的人在表演龙舞，庆祝奥运会。

41、通过这次考试,使我懂得了：不要轻视那些平常看起来很普通,简单的题目.否则他会让你后悔万分啊!

六年级的数学日记 篇11

201X年X月X日晴天

今天我和爸爸、妈妈到商场里来买东西，最后到收款台结帐，总共是292.53元，妈妈给我300元，找回的零钱是7.47元，可以这样算：300-292=88-0.53=7+1-0.53=7+0.47=7.47这里用到了零点几的算法，由0.1开始一直到0.9，这里也用到了数学的两种很简单的算法：加法和减法。

奶奶六年级小学作文

作文是锻炼思维和观察力的有效手段，写作能够提升我们的语言能力和文学修养。怎样把作文写得更加优美呢？经过编辑的精心整理和总结本次“奶奶六年级小学作文”内容丰富多彩，以下内容仅供您参考！

奶奶六年级小学作文(篇1)

我总会想到茉莉，一株一株，种在院子的各个角落。

是奶奶种的。奶奶对于花的喜爱，就像她对诗歌的情有独钟，一眼望去，绿的叶犹如凝练精华的短诗，白的花像是洋洋洒洒温婉曲折的歌。

记忆里的白花总也开不败。

白玉兰的盛开是没有绿叶的陪伴的，皎洁无暇的白玉兰仿佛就是一只只落在树上停息的白蝴蝶，风起时就随风飘荡。梨树偏安一隅，不争不吵，像一位淡泊世事的诗人，在日复一日的沉静安稳中不知何时绽放出大朵大朵的梨花，白茫一片，朦胧的'一片，像初春还未消融的雪。还有栀子花，开的不多，悠然地绽放着，栖在树上，藏在叶间，映衬着绿色的白格外的雅致。

而奶奶最爱的还是茉莉。就像诗人刘子翚所说的“翠叶光如耀,冰葩淡不妆。”

茉莉花在绿叶的陪衬下，好似碧玉盘中镶嵌的颗颗明珠，又如蓝天上悬挂的点点繁星。细细端详茉莉那小小的花瓣，没有娇艳的色彩，纯洁之中透着质朴，不加修饰，却别有一种楚楚动人的美姿。

小时候奶奶总会轻声哼唱着《好一朵茉莉花》，这首带有江南水乡温婉动人的曲调的歌总是能衬托出茉莉温柔的性格，也让人产生一种莫名的憧憬，总想摘下一朵茉莉佩与发间，最好再有一把油纸伞，在小桥流水处缓缓踱步，去体悟江南女子的柔情。于是，那小小的白花带给人的不仅是质朴的美，还有江南水乡那抹化不开的柔情。

奶奶喜欢《好一朵茉莉花》，也向往水乡的柔情，当她爱茉莉却不仅仅如此，在那个动荡不安的年代里，院子里一株株的茉莉带给人的是心灵上的平静。茉莉花开，花香四溢，正是因为这难得的美好才能支持奶奶度过那些个不安的日子

茉莉的香，别有一番风韵。它清新淡雅，幽远沉静，全无甜腻之感，又并不是躲躲闪闪、若隐若现的。宋人有诗云：“一卉能熏一室香”，赞的就是茉莉花香，一枝茉莉花就能使一室香气弥漫。奶奶摘下它们，轻轻放进预先备好的匾子里，放在阳光下晒，会闻见花朵的香气。一缕花香，原来是一朵花的魂啊!

花朵晒干，奶奶会拿去泡茶，几朵带着余香的茉莉放入滚烫的水中，于是那袅袅香气便随着水汽弥漫开来。

如今，奶奶老了，便很少去侍弄花草了。但是茉莉却一直都在盛放。在某一个晴朗的午后，奶奶坐在藤椅上，手边是一杯清香的茉莉花茶，带着老花镜不知在读谁的诗。远处一只雪白的大猫正在茉莉间小憩，雪白的毛绒绒的尾巴偶尔扫着茉莉碧绿的叶。我想，这就是奶奶要的生活，如茉莉般从容，淡雅，有着淡淡的香。

奶奶六年级小学作文(篇2)

我的奶奶是一个退休教师，在我们居住的单元里，大家都说她是一个勤劳、有爱心的人。中等的个子圆圆的脸，头发从来都是短短的，平时一件胸前戴花风衣穿在她的身上，脚下一双红皮鞋。一路欢声笑语，一路莺歌燕舞，一看就是一个特精神的老太太。

我的奶奶三件事最重要；一是照顾我和爷爷的衣食住行；二是和她的姐妹们打麻将、扭秧歌；三是楼梯是否干净。奶奶有句口头禅：“干活吗，累不死，闲着才会更难受。”每天上学的时候奶奶总是叮嘱啊我，红领巾要戴好，衣服要整洁，把自己收拾的干干净净是对别人的尊重。她平时总是那样，无论对人还是做事我很佩服她。

记得一个春天刚刚到来的日子，燕子回来不到两天，乍暖还寒。清晨，窗前燕子早早就叫醒了我，朦胧中看见奶奶在搓洗昨天晚间撒上菜汤的毛衣，凉凉的水，红红的手不停地在搓着。我感动了，不由自主地问：“奶奶用洗衣机呀？”我可爱的奶奶没有抬头，只是轻轻的说：“毛衣用洗衣机会开线的”。她的语速有些迟缓，可能是被那冰冷的水冻的。然后又体贴地对我说：“再去睡一会儿，要不然上课会困的，头会疼的。”我回到温暖的床上含着眼泪又睡着了。

还有一件事令我感动，那是在一个阳光明媚的早上，奶奶把家务活都做完了，想出去逛街。走出门口，看见了没“洗脸”的楼梯，于是她拿出拖布，清扫起来。我看见了，便问：“奶奶，你不是要上街吗？怎么干起活来了？”“我正在为人民服务——清扫楼梯呢！”我又问：“那你不累吗？”“不就是干活吗，有什么累的！”说完，她继续干着。过了好一会儿，我听见了一阵敲门声，开门一看，原来是奶奶呀！只见她满头大汗，不停地喘息着。我又低下头一看，哇！好干净呀！简直能照出人影呢！这就是我亲爱的奶奶。

我们居民楼三单元里人都夸我的奶奶是一个勤劳善良的人，我说，奶奶是一个平凡的人，做的都是平凡的事情。奶奶始终如一的勤奋、善良、有公德心让我感到骄傲，让我自豪！ 站.长.陈。老。师q.q:2。0。 8。2。 3。4

奶奶六年级小学作文(篇3)

在我身边，，熟悉的人有很多，我今天要写一写我的奶奶，我的奶奶有一个与众不同的特点，那就是节约。在祖国蒸蒸日上的今天，已经很少人能够节约了。

我的奶奶长相一般，在车水马龙的街上并不引人注目，好的脸上布满了一条条深深的皱纹，那双大手虽然十分粗糙，却充满爱的温暖，一双眼睛并不那么明亮，一头苍白的头发，这就是我的奶奶普普通通的面貌。

奶奶的节约，并不是一般的节约，对于她来说，无论什么东西，能节约的东西一定要节约下来，不能节约的东西也会想办法尽量地节约下来。有一次，奶奶给我家送菜，你可知道，那装菜的袋子，可以说是用过几十次了，上面布满了污渍，脏极了，还发出一股难闻的气味，看了让人呕心。还有一次，我去奶奶家玩，看见奶奶家的阳台上放着许多晒干的甘蔗渣和桔子皮，我不解地问奶奶：“奶奶，您晒这些东西干嘛？”“我拿来当柴烧，这样能省一点柴火”奶奶回答道。我接着问：“那又能烧多久呢？”“节约一点是一点吧”奶奶回答，我觉得奶奶这样节约一点是一点似乎太节约了。

我的奶奶就是这样一个十分节约的人，她的品质值得我学习。

我的奶奶小学六年级作文2

每年到了五月，心中的感触特别深，因为爸爸远在外地工作，妈妈经常不在家，所以严格来说，我算是隔代教养家庭。父母不在身边时，奶奶负起照顾我的责任，所以母亲节又快到了，我要向奶奶说感谢。

说起我的奶奶，她长得不高也不胖，对我而言是黄金比例，奶奶虽然已斑斑白发了，可是她总会把头发染成美丽的咖啡色，她的脸上有些许的雀斑和皱纹，因此她的柜子里有总是放了许多美白淡斑的保养品，是位注意美貌的长者喔！

平时，奶奶总会打理全家的生活，不管是打扫、洗衣样样都很强，日复一日，除了生病，她从不停歇。奶奶总是对我最好，只要有好吃的东西就会留给我；看到有好玩的物品，就会想办法送给我。奶奶都会用温柔的声音和我说话，当我遇到挫折伤心难过时，她会安慰我，鼓励我克服困难。当我因事而开心时，她会听我说，分享 我的喜悦。当然，当我犯错时，她会严厉的纠正我，好让我改过。奶奶是一位慈祥的天使，如同我的母亲，肩负着照顾和教育孩子的责任，在我迷失方向时，伸出那温暖的双手，指引我、教导我。

还记得去年我生日的那天，我很怕大家会忘了我的生日，却不敢直接告诉大家，心中既期待又紧张。直到了晚上，正在房间努力读书的我，已经打算独自一人度过生日，却被温柔的声音呼喊下楼，原先我认为是同学打电话来，当我正纳闷是谁找我时，却被桌上的生日蛋糕吓了一跳，心中非常惊喜，最后是爷爷和奶奶陪着我唱着生日快乐歌，当时的我真的感谢他们。

有一回，和爷爷聊天时，我才知道当我十一个月大时，得到肠病毒，全身长满红疹，喉咙嘴巴也都溃烂，当时他们赶紧带我到医院检查，幸好没有生命危险不用住院观察。回到家后，奶奶向公司请假，夜以继日的照顾我长达十多天。当爷爷说到这时，我鼻子为之一酸，眼泪在眼眶中直打转。爷爷还说有一次，我发烧、肚子 痛，上吐下泻，大约是晚上八点半时，奶奶赶紧骑机车带我到医院，我只记得奶奶帮我挂号，我们到等候区，我就睡着了，不知过了时间多久，奶奶轻柔的把我叫醒，我便提起沉重的脚步走向诊疗区，当时奶奶还搀扶着我，让我感到很窝心，看完病拿完药后，奶奶便在家中一直照顾着我，直到很晚她才去睡觉。我很感谢奶奶 那么无微不至的照顾我。

亲爱的奶奶，一年一度的母亲节到了，谢谢您平时对我的关照，你就像太阳一样照亮我，让我感到温暖；你就像月亮一样陪伴我，让我不孤独；你就像与水一样滋润我，学习圆融的处事态度。在这特别的日子里，我祝您母亲节快乐、也祝您永保青春、天天快乐。

我的奶奶小学六年级作文3

我的奶奶啊，我永远记得你，爱你！

“多想伴着你，告诉你我心里多么爱你；花静静的绽放，在我忽然想你的夜里……”这是一首多么熟悉的歌词啊，勾起了我心里一块块的涟漪，我哭着回忆……

“把爱全给了我，把世界给了我。”是呀，我的奶奶其实并不富有，但是我的需求她都尽量满足。为了能攒钱买我需要的东西，她曾不顾别人的眼光捡瓶子卖掉。然而她的要求也并不高，只要我好好学习就行。

“你寂寞的心还有谁能够体会……”我说我能！爸爸外出打工，妈妈在汉阳上班，都很少回来。我上学的时候，你经常一个人在家里默默地流泪……我很是心痛，要爸爸妈妈回来陪你，可你却说算了，儿女们打工挣钱不容易，别打扰他们，没事。你这是为的什么啊！晚年却没享好福。

“你静静的离去，一步步孤独的背影……”还记得有一次，我在家里和你吵架，越吵越凶，我一气之下摔门而出，你找了我半天，最后终于在同学家里找到了我，你一句话也没说。第二天，你照样送我上学，我猛的发现你又苍老了许多，背也驼了，你静静悄悄的离开了。我的心在流泪……这一天晚上，我回到家后，依偎在你温暖的怀里，不禁抽泣起来。都怪我不懂你……

“你的寂寞我的心痛在一起。”直到我六年级了，我才开始慢慢理解你，发现你……你寂寞却从来不说，怕打扰儿女，孙女工作学习；你伤心也从来不说，怕儿女，孙女为你担心。

这是一个多么朴实的奶奶啊，而你就是因为纯朴而于别人不一般，我爱你！而这首歌就叫做“懂你”。奶奶，以后我会上中学，大学……不会一直陪在你身边。你寂寞的我的心痛在一起……我会懂你的！

我的奶奶小学六年级作文4

在爸爸的心里，奶奶是一位慈祥的母亲；在妈妈的心里，奶奶是一位待人可亲、善解人意的婆婆；在爷爷的心里，奶奶就是位知书达理的妻子。但在我的心里，奶奶就是我的知己。

我的奶奶已经67岁了，体型较胖，身体不太好，头发已经花白了，眉毛非常稀疏，额头上布满了皱纹。还有那笑起来都看不见的眼睛。虽然奶奶的外貌在逐渐变老，但在她的心里却一直住着一位天真充满童趣的小女孩。

我的奶奶身体不太好，在我10岁那年，她在上海做了一次心脏搭桥手术。在要做手术的那天，我问奶奶： “奶奶，你害怕吗？ ”奶奶回答我： “你奶奶我是什么人呀！不用怕，不就做个小手术吗？怕什么呀！ ”我知道奶奶这样说，只是不想让我伤心罢了，因为其实再勇敢的`人也有害怕的时候，何况奶奶今天还要做手术。

我一直强忍着不让眼泪流出来，可我的眼泪却不听使唤。可能是我因为我心里太担心了吧！奶奶笑了笑，告诉我： “不用担心，一会就好了。 ”就这样奶奶被推进了手术室，我不知怎么了，再次失声哭了出来。

我一直想着奶奶什么时候手术能做好。直到中午，奶奶都没有从手术室里出来。我着急地问： “妈妈，奶奶什么时候能出来？ ”妈妈告诉我得再等一会儿。我焦急地等待着， 心里一直在为奶奶祈祷。

大约下午五点的时候，医生从手术室里走了出来，告诉爷爷手术很成功。我们全家人激动不已，我紧紧地抱着妈妈。

我的奶奶是一个勇敢的人，我喜欢她。奶奶，等我长大了，我一定会孝敬您，奶奶，我爱您！

我的奶奶小学六年级作文5

我有一位慈祥的奶奶，慈祥的脸上总是带着一丝笑容。宠我，爱我，纵容我做任何事。

每次我犯了错之后，受到爸爸妈妈的责骂时，奶奶就会成为我的保护伞；每次我提出过高的要求，奶奶都会尽力去完成；每次我心情不好，乱发小姐脾气时，奶奶就会那东西来哄我。

记得我4、5岁的时候。和奶奶逛街，看到了一辆三轮车，我非常喜欢，非要奶奶买不可，奶奶一问价，一百多块钱呢！奶奶便亲和地多我说：锛偣笄檠剑奶奶现在没那么多的钱，等过几天我有钱了之后再来买好吗？锛傦紓呜呜呜……不嘛，我就要买！锛偽铱拮趴拮牛就在地上打滚儿。奶奶不知所措，只好买给我啦。我高兴得蹦了起来。靠着奶奶的手臂，开心地笑了。后来长大懂事后才知道，那一百多块钱是奶奶半个月的生活费呢！

奶奶是那么爱我。自从爸爸过世后，奶奶就格外疼爱我。我去跟妈妈住的时候，一有时间来看奶奶，奶奶就会激动得要哭起来呢！我回来的时候奶奶还不忘给我带好东西呢！

可是好景不长。几个月前的一天，我和我同学去奶奶住的地方看朋友，在路上遇见了奶奶最要好的邻居，她告诉我说奶奶住院了。什么？奶奶住院了？我当时非常着急，恨不得马上飞过去看奶奶呢！可以是，我的同学坚持要去看朋友先，我也只好……可是回去时，我却忘了去看奶奶。第二天传来消息说我奶奶过世了，什么？我不信。可这也是改变不了的现实呀！

听奶奶的邻居说。我奶奶在前一天晚上出了院，回到家里吃了一包糯米饭，还有一块肉。一边看电视，一边吃。然后，就那样永远的离我而去了。

我后悔，我悲伤！如果时间能够倒流灭亡要回去见我奶奶最后一面，我就满足了。

虽然奶奶不在了，但奶奶对我的爱，我永远不会忘。

奶奶爱我，我也爱奶奶！

我的奶奶小学六年级作文6

我的奶奶今年70多岁了，头发花白，小小的眼睛周围布满了皱纹，身子又高又壮，在农村干了一辈子的农活。前几天，因为爸爸妈妈都要出差，所以特意把奶奶请到我们家照顾我。我本以为奶奶这几天能放下担子，在我们家好好休息休息。哪知她也不闲着，干完这又去那个，因此，我送给她“勤劳”这一词。说到奶奶的勤劳，那我是三天三夜也说不完，就拿前两天的事来说吧。那一天早上，爸爸妈妈已出差，我还在睡懒觉，隐约听见阳台传来了“哗啦啦”的水声，我揉揉眼睛，想：妈妈不是早就出门了吗？这会是谁在洗衣服呢？我疑惑不解的走向阳台，只见奶奶正埋头洗衣服。奶奶见我走过来，抬起头笑了笑，说：“早饭已经准备好了，你自己去吃吧。”说完又接着洗衣服。我走到厨房，果然不错，奶奶把稀饭，煎蛋都给我准备好了。我吃完早餐，奶奶的衣服也洗好了。看着奶奶满头大汗，我都有些不忍心。就说：“奶奶，你歇会儿吧！”

“没关系，我不累，你在家里学习，我去菜场买点菜。”我都没有插上话，奶奶就拿着把扇子出门了。闹钟上的分针，秒针，不停地走着，直到10：30,奶奶才怜着一大堆菜回来了。这回奶奶应该休息一会儿吧。哪知奶奶一进门就直奔厨房，洗菜折菜，不一会儿，一股香味飘了出来…….等我走进厨房时，哇，摆一桌子丰盛的菜肴！

有西红柿炒蛋、清蒸溪鱼、红烧肉、长豇豆、黄瓜……都是我最爱吃的！

红的、绿的、白的、五颜六色，美不胜收！

我看着奶奶背后湿透的衣服，赶紧把电扇转给奶奶，让她凉快凉快。奶奶不仅勤劳，而且还特别好学，看电视，看书时，见了不认识的字就问。有一次，我和奶奶一起看电视，我把台转到“春光灿烂猪八戒”这部电视剧。突然，奶奶站起来，冲到电视机前，指着电视屏幕上“灿烂”两个字，说：“这两个字怎么读来着？”“灿烂！”我读了一遍给奶奶听。“扇烂？”奶奶学了一句。“是灿——烂！”“扇烂？”“是灿——烂，不是扇——烂……”奶奶又学了一次又一次，终于学对了。奶奶的一生，就像小草一样的平凡，但是她一生是灵魂充实而美丽的一生，她一生的勤劳好学，克己待人，朴实无华，将一直激励我成长。

我的奶奶小学六年级作文7

“哎哟哟！您又下来干活了！”妈妈从菜地把小老“糊”扶回了家。

小老“糊”是我家奶奶，因为她经常“糊”上家里的农活，所以被我称为小老“糊”。小老“糊”很勤快，可就是这份勤快，给我们和她自己带来了许多不必要的麻烦。

午后，小老“糊”到楼下菜地干活，不小心摔了一跤，可小老“糊”一声不吭，一直忍到第三天。直到和小老“糊”一起在菜地干活的邻居奶奶问我：“小伟啊，你奶奶有没有好一点呀？”“什么好点了呀？我奶奶怎么了？”我好奇地反问。“你奶奶摔跤了你们都不知道？难道没去看医生吗？”邻居奶奶急切地追问。“没有呀，我们都不知道啊！”我赶紧把这个情况告诉了爸妈。

爸妈一刻也不敢耽误，七手八脚硬是把奶奶送去医院检查。幸好只是皮肉伤，但医生说奶奶还患有老年痴呆症，不能预见事情的危害性，所以以后千万不能让她去干农活。

经过这次惊吓，我们全家共同看住小老“糊”干农活了。可小老“糊”劳动了一辈子，哪里闲得住？时不时趁我们不注意溜到菜地“糊”农活。有一次，小老“糊”还叫邻居奶奶开了门，直奔菜地。

周六，小老“糊”又想出门去菜地，但我怎么也不肯开门。小老“糊”使出了“杀手锏”：“你不让我去，我就一巴掌打死你！”我没有被小老“糊”吓到，立马反驳：“我是如来佛，你打不到我？”“你就是如来佛，也得给我让路！”奶奶站起身子，就要去开门。可我早把门锁住了，生气也没用。

小老“糊”下不了菜地干活了，却又“糊”上了家务。晚上，我在房间里写作业，闻到了阵阵清香。循着香味去找，原来是小老“糊”在炖排骨。见我过来，小老“糊”赶紧招手：“小伟啊，快来看一下，我这个汤放了这么多盐，怎么一点咸味也没有呀？”

我跑过去，只见奶奶左手拿着盐勺一勺地放，右手拿着早已舀好汤勺一口一口地品尝。亲爱的小老“糊”呀，您这样品尝，就是把盐缸丢下去也尝不到咸味呀？

我的奶奶小学六年级作文8

我的奶奶我的奶奶，是我家里对我最好的一个人。她已经９０岁了，苍白的额头上布满了深深的皱纹。一双黑紫色的眼睛炯炯有神，每当我望见她，心里就充满了温暖。上幼儿园时，因为身上出水痘而没有上学，在家里奶奶每天一见我就说：“妮儿，身上咋样啦？没什么事情吧？”我说：“奶奶，没事，就是有点痒。”“痒？你别挠它，要不然就会留疤儿的。”奶奶用和蔼的目光对我说，我回答说：“哦，知道了。”“那我走啦。”“嗯，奶奶再见。”眼泪湿润了奶奶的眼角“再见。”奶奶的眼泪被我看到了，我的目光目送着奶奶越走越远。有一天，爸爸突然对我说：“你奶奶找到一种方法可以知你身上的水痘，走吧。”我听了一蹦三尺高，完全忘了身上的痒。我活蹦乱跳的跟着爸爸到奶奶家。到之后，我向里屋看里看，没把我吓死一大群人在，都是亲戚。奶奶一见我就说：“我有一种方法可以让你的水痘没有，不过有点疼，你忍一下。”“知道了。”我内心像喝了天下最苦的茶一样难受，我趴在床上，奶奶拿起一个针片向我这儿走来再挑完第一颗痘后，我因身后的疼痛而昏了过去，在我醒来的时候背上全是血迹奶奶用慈祥的目光望着我，我哭了，搂住奶奶的脖子说：“奶奶，疼——。”奶奶拍拍我的肩膀和蔼地说：“没事，没事，再睡会儿吧。”奶奶把我放到床上一边给我讲着故事，一边哄我睡觉······后来我才知道，奶奶为了给我挑痘，花了一个晚上在翻腾柜子找针片，找出来的时候天已经快亮了，她的眼睛已经深深地陷下去了。帮我挑完痘时，倒在我的旁边昏昏大睡起来了。我的奶奶，一位和蔼，亲切的老人，一位疼我爱我的奶奶。

我的奶奶小学六年级作文9

奶奶今年七十四岁了，头发灰白，走路时两手总是交叉背在身后，她既小气又大方，既凶狠又慈爱。

以前，爸爸在戴窑任教，我和妹妹就从乡下到镇里上学，奶奶因此也跟着来煮给我们吃。住在学校里，学生很多而且这一代的学生生活比较宽裕因为经常把有用的东西扔了。

每天清晨天没亮，奶奶就起身煮早晨给我们吃，煮完后她就会拿一个方便袋到教学区去捡垃圾，等她回来时我们已经起身了，每当我看了都嫌脏，可能是由于我没有吃过她那时候的苦，所以看不贯她的做法，因此总会和她有一矛盾，每次吃剩的饭菜她都舍不得倒掉，即使坏了她都偷偷地吃了，爸爸每次都因为这事对她发火，可她就是不听，还说：“倒掉，我怎么舍得啊。”对此，爸爸妈妈经常买补品给她吃，一次买了一盒人参片和一瓶蜂蜜给她，她拿到房间里，可是从来没有看见她吃过，一次妈妈找东西，无意中发现买给她的补品都没有吃，有些都坏了，爸爸对此非常生气，要求妈妈把它扔了，可她却说，扔掉干嘛，还能吃呢。最后，还是妈妈偷偷扔掉的，不过奶奶心里却很不痛快。

奶奶人缘很好，在住在戴窑的这几年，她交了熟人，无论是老人，还是中年人。我的家乡种有梨树，每当梨子，桃子成熟的季节，妈妈总会带很多给我们吃，奶奶也喜欢吃可是她却吃得很少，不过每次她都会拿一个篮子装上送给别人吃。每当梨、桃运到时，她总是先挑选出好的说：“让我捡几个好的分给王奶奶他们吃。”而她自己却挑那些快坏的吃。

奶奶就是这样，有时让人觉得小气得不得了可是有时却很大方。

我想正是由于我和奶奶所出生的年代不同，所以我才不能够理解她吧。

我的奶奶小学六年级作文10

奶奶今年69岁了，一头乌黑的头发染得发亮，爱美的奶奶不允许自己白发苍苍；别看奶奶年龄大，玩起电脑来可一点也不甘落后，玩游戏、上淘宝样样在行，时尚的奶奶还是个电脑迷。我最佩服奶奶的还是奶奶的那种坚韧不拔的精神。

事情还得从奶奶学电脑说起。因为奶奶年龄太大，学习电脑时字母成了奶奶的大难题，那26个英文字母的大小写对奶奶奶奶总是记不住，那些跳跃的字母仿佛在和奶奶作对一样，记住了这个，忘记了那个，于是奶奶让我把26个字母写在一个本上，在大写字母的下面写上小写字母，因为奶奶对小写字母还有点记忆，她想借助小写字母来记住那些大写字母。可是毕竟奶奶年岁大了，记忆不是很好，所以一有时间奶奶便会拿起那个本子一遍又一遍的看着，读着，那神情简直就是一个好学的小学生。早晨天还没亮奶奶就起床了，在学习字母；白天闲下来的时候她还是在学，还别说，奶奶现在还真能打出简单的汉字呢。

奶奶用她的实际行动告诉我，只要肯下功夫，就没有办不成的事情，尤其是学习，有了这种精神，就一定会马到成功，正应了那句话：只要功夫深铁杵磨成针。

奶奶六年级小学作文(篇4)

母亲节，一次不应该发生的吵架(年的母亲节我和妈妈吵了一架，这可是我有生以来，最激烈、令我最后悔的一次吵架。吵架的原因很简单，甚至有些荒唐。今年的母亲节是在一个星期天，窗外的太阳升得老高老高。这种天气，让人一躺下就萌生睡意，于是我舒舒服服地睡在床上。可就在这时，老妈冲进房间，叫醒了我，我睡眼朦胧地看了看表，“嘁！”还不到8点，太早了。

于是，我又躺了下来。可妈妈这个高音喇叭又一次地叫醒了我，我急了，顶了一句：“什么事那么急啊，投胎都没那么早！”妈妈微微生气地说：“快点起床，去看奶奶。”我眷恋床铺，“誓死反抗”。妈妈急了，我也生气了，我们俩可真是砍刀遇斧——各不相让，同时我们又像是机关枪对炮筒——急性子对急性子。这时，对方的怒火升到了“1000摄氏度”快赶上太上老君的炼丹炉了，论吵架，我可比妈妈在行，只要妈妈讲一句，我就有足够的理由顶上九句，做到名副其实的“一言九‘顶’”。

兔子急了还吵人呢！妈妈最终忍无可忍，气愤地说：“明日复名日，明日何其多。照你的逻辑，那不是永远不看奶奶了，亏你还是她孙子，那么不孝！”说完，妈妈给了我两座“五指山”，我的脸顿时火辣辣地疼。我咬牙切齿地忍火后气走进房门，还上了锁。我的眼眶里不知何时涌出两滴晶莹的热泪。不知何时，我瞥了眼挂在墙上的挂历，哦！原来今天是母亲节，我恍然大悟，难怪妈妈那么早，叫我去奶奶家。

我寻思着：认错吧！可我没那个勇气：憋着吧！良心上又过不去，我的内心挣扎着，真叫我左右为难。这时妈妈敲敲我房间的门语重心长地对我说：“孩子，刚才我的态度是偏激了点，但我也是替奶奶生气，替你伤心啊！你也不是不知道，奶奶有四个儿女，你两个姑姑在外地，叔叔的儿子又逢升学考，你爸又上班。如果连我们也不去看他们的话，那还有谁关心他们呢？你想过这些吗？如果没奶奶哪来的你？难道你连这个问题都不懂吗？”我的眼泪再次流了下来，这眼泪中包含了悔恨、内疚、真觉得自己不孝！

奶奶六年级小学作文(篇5)

亲爱的奶奶：

您好!

感谢您多年以来的照顾，从幼儿园开始，就一直是您在照顾我。不知从何时起，一条条皱纹爬上您的脸庞，您的满头青丝也变得有些花白。这么大岁数的您，本该和爸爸妈妈住在一起，享尽人间天伦之乐，可您却只能和爸爸妈妈异地相隔，住在海门，只因为我。接送我上学各种琐事本该由爸爸妈妈他们来承担，您为我操够了心。

记得有一回您生病了，本来应该住院，可为了不耽误接送我上学，您拒绝了。每天去医院打点滴后中午接我回家做饭，我劝您，您也不肯。奶奶，谢谢您为我所做的一切。

奶奶，您什么都好，唯独一件事我不赞同。

为什么您有点反对我买书呢?奶奶，您也不是不知道，我写作文能写得这么好，大都归功于我喜爱阅读啊!

您是觉得课外书是闲书吗?不不不，我来给您讲讲读课外书的好处。读课外书让我增长了知识，让我有了更多的写作素材，让我积累了许多好词好句实在是利大于弊呀!您知道吗，我写的作文常常被老师拿作范文读给同学听呢!

您是觉得太浪费钱了吗?可是奶奶，那些书我全读完了啊!我应该去获得更多的知识，而不是在原地止步啊!老师常说，读书如蜜蜂采蜜，倘若叮在一处所得就有限了，所以书要多读，广泛地读，汲取多方面的营养，才能让自己的知识面变得更渊博。

又或者您是觉得我这么爱看课外书，会把作业拖到很晚，考试成绩下滑吗?我在此向您保证，我一定一定会先抓紧时间写完作业，然后再看书的。

所以，现在您同意我买课外书了吗?

祝奶奶身体健康，长命百岁。

您的孙女：施XX

2020年12月4日

奶奶六年级小学作文(篇6)

电脑在我们的生活中起到了很大的作用，人类离开了电脑就像鸟儿失去了翅膀。对于我们小学生来说，快速学会电脑不足为奇，但如果有一位年满七旬的老人也能学会电脑，就不得不令人敬佩了。

有一次，我去邻居家玩，不经意间，看到王奶奶端坐在电脑前，右手握着鼠标，左手放在键盘上，正兴趣盎然地玩着网络游戏，我见她熟练地操控着电脑，两眼直勾勾地看着屏幕，简直不敢置信。我好奇地凑了上去，望望电脑屏幕，又看看这位老人：她花白的头发、脸上清晰的皱纹、手上的皮已是皱巴巴的，失去了色泽，这些都表明了她是个高龄的老奶奶。我指着电脑瞪大眼睛问她：“老奶奶，您还会电脑哇？”“那当然，活到老学到老。我虽然人老了，但也可以学个电脑赶时髦嘛！”老人察觉到我的惊讶，解释道。“您什么时候开始学电脑的？”“我呀，半年前就会了！”她自豪地说道，“原来，我老呆在家里无聊得很，后来，我儿子就教我用电脑。会了这电脑呀，我就不再像以前那样无所事事了。”说着，把视线转回电脑，目不转睛地继续玩了起来。

我有点疑惑：这位老人是不是只会玩游戏？为了验证，我以迅雷不及掩耳之势跑回家，随手拿了一篇文章，想来考验她的打字速度。“王奶奶，您能帮我打篇文章吗？”我刚开口，王奶奶便头也不抬地说：“没问题，包在我身上！”然后伸出手来，问我要文章。只见她在一大堆的文件中，一下子就找到了打字文档，看了一下文章后如蜻蜓点水般，飞快地打着字。才五六分钟，一篇五百多个字的文章就打完了。我看得目瞪口呆，站了许久才缓过神来，结结巴巴地对王奶奶说：“您，您老人家，真，真厉害呀！”“没什么，没什么。你太抬举我了！”说罢，朗声大笑。

每个人都有自己的乐趣，这位王奶奶也不例外。她并没有因为自己的年龄而放弃想要的乐趣，而是跟着时代发展的脚步一齐前进。

奶奶六年级小学作文(篇7)

作文开头：奶奶变了

“飞飞，快过来，这该怎么办啊？”奶奶又再问我了。以是奶奶学电脑的第二个星期了。

我的奶奶是一个性格开朗，风趣幽默的“老小孩”。以前的日子苦奶奶经常节衣缩食，自从家里富了起来，奶奶就像变了一个人，跨世纪的变化，她脱下了以前的小白帽，换上了丝绸服装。更显著的变化就是奶奶既然迷上了21世纪的电脑和流行音乐。着让我难以置信，她还天天要我教她呢。

看，着不又来了。我跑到奶奶身边：“奶奶有怎么了？又哪个字不会了？”“飞飞，那打字，不是个小KS吗？有什么难得我怎么会被难倒呢？”“那您的意思是？”“奶奶在电视上听说电脑上网什么都能查到，所以奶奶也想学上网，你能不能？”我的奶奶是个急性子，多活儿都是走还没走稳就要学跑。无奈，谁让她是我奶奶呢。教！就这样，我教起了奶奶上网。刚开始学很难，奶奶好像一个天真的小孩，又是问这个，又是问那个，弄的我焦头烂额，奶奶也憋的直冒烟。不过后来就好多了，短短的两天，奶奶既然奇迹般的学成了。我这个小师傅也算松了口气。奶奶自从学会了上网浏览就立即狂迷了起来。一会查这个，一会查那个。一点也不像个老人，我看像个时尚的青年。最近奶奶还在网上听起了歌，她还爱听周杰伦的

奶奶六年级小学作文(篇8)

亲爱的奶奶：

您好!

这些年您无微不至地照顾我，给我做各种各样的美食，让我长得白白的、壮壮的。我真诚地对您说一声：谢谢您!但是有件事我埋藏心底很久了，一直想和您说，请您不要再把我当成小孩子了，好吗?

还记得一年前我大声地对妈妈宣布：从今天开始我要学习做饭。您知道当时我是多么兴奋，多么迫切地想要自己尝试做一次饭啊。结果您听见了后并没有像妈妈一样喜笑颜开，而是狠狠地批评了我一顿：才这么小，万一做饭时把手烫着了怎么办?哎呀，你长大了自然会做的。没有小时候的训练，长大成人后怎么可能会做呢?但是看着您那心疼、严厉的样子，我不敢言语，暗暗心想：过一年，再过一年，我应该可以自己学做饭了。

转眼间我上五年级了，也满12岁了，我抑制不住内心的兴奋，这回您可以放手让我自己尝试做饭了吧。哎呀，你这个孩子怎么这么犟呢?又想学做饭，长大后就算不会做饭，还有我呢。您拍了拍我的头，转身就走了。万里晴空瞬间阴云密布，我耷拉着脑袋委屈得眼泪都要流下来了。妈妈见您走了，悄悄地对我说，等您不在家，她教我做。学做饭为什么不能光明正大地学呢?你别看我瘦小，其实放开手让我锻炼，或许我就是个能干的孩子呢!

不经历风雨哪能见彩虹?奶奶，在您眼里我永远是个孩子，可实际上我已经是个五年级的少年了，个子都快比您高了。我知道您是为我好，可我也不能成为温室里的花朵啊，请您多给我一点锻炼的机会吧!

祝

身体健康!

您的孙子：王XX

2020年12月2日

奶奶六年级小学作文(篇9)

When I was very small, I stayed at my hometown with my grandma. She is a deligent woman, she likes to grow vegetables and takes care of all the house chores. Though my parents ask her to quit these work, my grandma refuses. She takes what she does as her great joy. I understand her, because I see her smile and be satisfied with life.

在我很小的时候,我和我奶奶呆在家乡。她是一个勤劳的.女人,她喜欢种植蔬菜和照料所有的家务。虽然我父母叫她放弃这些工作,但是我奶奶拒绝了。她把这些当作最大的乐趣。我理解她,因为我看到她的微笑和对生活很满意。

奶奶六年级小学作文(篇10)

仲夏时节，星月皎洁，树影斑驳，青蝉高歌。记忆中的盛夏，不可缺少的还有那一把摇动的蒲扇。

蝉鸣声在燥热的空气中被放大，与热浪一起朝人袭来。汗水浸湿衣服，紧贴在皮肤上，像包粽子一样裹住了全身，让人喘不过气。

每当这时，奶奶便拿出她的蒲扇，用那干瘦却有力的手为我轻轻扇风。奶奶手中那轻轻摇曳的蒲扇，像是会变魔法一样，漫天卷地的热浪像被打败了的逃兵，瞬间消失得无影无踪，只留下阵阵清凉的微风。丝丝凉风，缠绕着我，将我包围在一个轻柔凉爽的小城堡里。蝉鸣声、蛙鸣声、蟋蟀声，此时仿佛也变得动听起来，千万个演奏家合奏出这盛夏的和谐乐章。

我正津津有味地看着动画片，阵阵清凉袭来。满面慈祥的奶奶，正轻轻挥舞着手中的蒲扇，手臂一次次在空中划过优美的弧线，像一位沉浸在自己世界的指挥家，一丝不苟地把握着节奏。

不久，奶奶的额头沁出了丝丝汗水。见状，我轻轻将蒲扇推向她。被我打乱了节奏的奶奶开心地咧开嘴，脸上的皱纹瞬间聚拢起来，活像一幅深邃美好的山水画。奶奶朝我大笑，用洪亮的声音说：俺大孙子知道心疼奶奶了!奶奶那爽朗的笑声在这炎热的空间里弥漫开来，让我也忍不住放声大笑。阵阵笑声伴随着声声蝉鸣，在盛夏的天地间飘荡开来。

奶奶那认真挥舞蒲扇的画面、耳边一刻不停的蝉鸣，还有那难忘的爽朗笑声，伴我度过了儿时一个又一个的夏天。

如今，繁重的学习让我无心去倾听蝉鸣，那奋力摇头摆脑的风扇也无法驱散心头那烦闷的燥热。正想抱怨几句，一丝凉风便从身后拂来，转过头来，奶奶依然拿着那把蒲扇，站在我的身后。

蒲扇早已变旧泛黄，奶奶的头发也被岁月染上一层沧桑的灰白色，那手臂不再那么有劲，挥舞蒲扇的速度也明显变缓，但她仍旧全神贯注，努力挥舞蒲扇，卖力地指挥着这场夏日的演唱会。

时间从不停止，春天可期，花事可许。今天，我们以阳光温茶，以书香待花，愿您芳华永驻，笑颜如花!

扫除六年级小学作文

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的六年级小学生作文，欢迎阅读与收藏。

扫除六年级小学作文 篇1

其实大家都很熟悉“寒风”，但又有多少人能悟透这其中的含义？

那是7年前凌晨3点钟的时候，正在被窝里熟睡的我被一阵呼啸的寒风吵醒了。我起身看了下楼下的大街，发现了一幅暖心的画：

一个清洁阿姨，用自己龟裂的手把持着扫把，一点一点地把垃圾扫干净。我一直盯着她，过了五分钟吧，阿姨发现了我，她先是朝我会心一笑，后是叫我快点睡吧。

那会心的一笑，是最温暖人心的笑。从此以后，我吃完什么东西后，一定会把垃圾扔进垃圾桶里，决不乱丢！因为我知道，人是因劳动而进化成的！如果不劳动，不勤奋，那不就成废人一个了吗？

过了几个月后，我听其他人说，那个清洁工阿姨……因白血病危期死了……为美丽的环境献身的阿姨，如寒风中的梅花一般坚贞不屈，傲然挺立！

当然，像清洁工阿姨这样美好的人也有很多，比如老师。冬天里，老师为了能多教导我们学习而不畏寒冷，天天爬楼梯，上上下下；每天天还没亮就来到学校，虽然寒风刺骨，但老师的心里却是幸福的，因为老师与我们是一个大家庭！

每一阵寒风的`背后，都有一件件温暖、感动的故事。寒风其实不难悟，只要你用心发现生活的美好。无论是清洁工阿姨，还是伟大的老师，他们一定是“天使”的化身。

扫除六年级小学作文 篇2

今天，我读了一本书，名字叫：祖国在我心中。读了之后，我思绪万千。

今天我读了祖国在我心中，有许多名人的事迹都留在我心中。袁隆平解决了中国人吃饭的问题，金晶保护奥运圣火，李宁为了点火炬练到左腿麻木，李瑞眼睛盲了仍然参加残疾奥运会。李宁为了奥运会点火仪式，他投入了训练。李宁练的是“飞天步”，“飞天步”看着很简单，可是做起来很难，它跟正常走路不一样。李宁在练习飞天步已经不容易了，还要裹着厚厚的防护层，使李宁大汗淋漓，跟在游泳池里一样。每一次练习就要三分三十秒，李宁一直在坚持着。可是李宁已经四十五岁了，已经离开运动场二十年了，没有青年人体力好，李宁每次练习完，右腿都已经麻了，但是李宁仍然坚持。一个月之后，李宁的“飞天步”吸引了许多观众。再想想我，李宁不知比我累多少倍都不说累，我整天说累。一次和妈妈逛街，刚走了几步，我就说累，最后还是跟妈妈逛完了街。现在想一想真应该学习学习李宁那种坚持不放弃的可贵精神，我的行为与李宁的`行为反差多大啊。现在我一感觉累了就想起了李宁的精神，感觉好像有一种神奇的力量在支撑着我，不觉得累了。

祖国在我心中这本书使我收益很大，他是我的良师益友。

扫除六年级小学作文 篇3

妈妈，我知道错了在星期五下午，我和邹凌枫走在回家的路上，忽然想起我把老师今天布置的作业给忘了，赶紧问他，他告诉他已经做完了，我心里立刻有了坏主意，那就是叫他把作业借给我抄。

他听了我的请求之后，很爽快的就答应了，因为我借了一本很好看的漫画给他。回到家里，我发现书包不知什么时候给挂烂了一个大口子，我急忙让妈妈看看能不能修补好，这一看也让妈妈看见了邹凌枫的那本同补训练，我的.心里咯噔一下：怎么办呢？妈妈问道：帅哥，别人的作业本怎么在你书包里？我吞了吞口水，带着怕怕的感觉说：不知道，可能是别人放进我书包的吧。妈妈翻了翻他做的作业，看了我一会，什么话也没有说。我知道她心里肯定很明白了。一直到吃过晚饭妈妈都再没和我说话，妈妈是生气了，我很难过，还是承认错误吧。

我低着头走到妈妈面前：妈妈，那作业是我问他借来抄的，想快点抄完多点时间玩。我知道我错了，以后我再也不会了，你别生气好吗？妈妈听完后笑了，说：知道错了就好，以后要记住，自己的事情一定要自己认真的去完成。我点点头，心里好轻松。

扫除六年级小学作文 篇4

9月4日，新学期开始啦！下午第一节是科学课。

听说换了新的科学课老师，同学们都十分期待。上课的铃声响了，等了半分钟左右，从门外走进来一位穿着工作服，四十岁左右、满脸皱纹的“维修工”。同学们看到他，窃窃私语起来，“这不是维修工师傅吗？走错教室了吧？”这时只见这位“维修工”不紧不慢的走到讲台上，似乎看穿了同学们的心理，摆了摆手说“同学们，我没走错教室，我是你们的`新科学课老师。”这时候，大家再也忍不住了，一齐放声大笑。老师也没有训斥大家，继续说：“这个学期，我们要学习人体学，首先，我们要知道我们的心脏在哪儿。”说着，他看着我们大家，把手放在胸口，念念有词的说“我听见有人让我把我的心脏拿出来，好，我拿出来。”同学们惊讶的都伸起脖子。这时候，他便做出一种很痛苦的表情：“那是不可能的。”同学们都笑得前仰后合。

一节课很快就结束了，整节课都充满了欢声笑语，同学们仿佛都忘了是在上课。我喜欢这节科学课，更喜欢这位穿着朴素、幽默的“维修工”老师！

扫除六年级小学作文 篇5

家园，在大家的心中应该是绿色而又舒适的，但在我的心中她可并不那么完美。

人未到河畔，就可以闻到阵阵的臭气。河里也真是“丰富多彩”：破皮鞋，一次性饭盒，电池，不一而足。污浊的河面飘浮着几条白色的小鱼。

你看，汽车站那些只知道自己挤着上公交，却不管老人和孩子的青年；你看，马路上的车龙排出令人窒息的废气；睡觉时，路上“嘀嘀，嘀嘀”的喇叭声还此起彼伏。

我希望这样的`家园：乡村的小河两岸，建起花园。那是鸟语花香、碧水蓝天。人们在这里读书、游戏、野炊……疲惫时，就躺在碧绿的草地上仰望蓝天，让风姑娘轻轻抚摸我的脸，那真叫舒服啊！

我希望城市里的公路上，穿梭着太阳能汽车；我希望汽车站口，看到队队候车的好青年；我希望声声刺耳的汽车屏息净气；我希望……

我的希望不是梦。我坚信，有千百万人的共同努力、奋斗，这所有的希望很快就会成为现实。那时啊，我们的家园—广大的农村、城市都将是那样的美好！

扫除六年级小学作文 篇6

鸟有鸟的家，云有云的家，每个人都有自己的家。鸟儿的家在森林里，云儿的家在天上，我的家在小南门，这里有高大的城墙和幽静的环城公园。

我家里有三间房子、三口人，有爸爸、妈妈和我。因为我的爸爸在遥远的西藏阿里工作，妈妈要陪我玩、照顾我生活、还要辅导我学习，是个全能选手。我最喜欢妈妈，因为平时都是她陪着我，陪我练琴、陪我去公园、陪我画画，最重要的是她还能给我讲数学题。那天妈妈给我教的.解题方法还得到了沈老师的表扬。最佩服的人是爸爸，因为他很勇敢，能在那么艰苦的地方工作，而且他还会做好多手工。我表现好，有进步的时候他们最高兴。妈妈高兴的时候会搂着我不停的亲脑门、亲脸蛋，还要亲我的小鼻子尖。爸爸高兴的时候会竖起大拇指，一直说，我儿子真棒，太棒了，太给力了。我在院子门口乱跑的时候，他们最担心。怕我被坏人拉走，也怕被门口的车蹭到。妈妈经常大喊，慢一点，注意点，小心点。爸爸老是说，安全最重要，没有安全了，什么都没有了。

家是为我们遮风挡雨、休息放松的地方，家让我们感受到温暖和舒适。我想对爸爸妈妈说，我爱你们，你们太辛苦了，我以后一定听你们的话，好好努力。

最新小学六年级日记(集合九篇)

在每一个人日常的学习、工作中，毫无例外地，相信每个人都参加过各种活动。很多人也有过写活动相关范文的经历，多阅读活动文章还能帮助我们加深对活动的认识，那么活动类范文应该怎么写呢？经过收集，小编整理了最新小学六年级日记(集合九篇)，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学六年级日记 篇1

10月1日 星期五

今天是国庆假期的第一天，爸爸妈妈临时有事请，所以毫无疑问这一天的时间我就要独自安排了，我想了好一会做点什么好呢?“有了!”我灵机一动，有一个好主意。

我将家里的电脑拿出来，搜索往日的阅兵庆典，茶几上准备好零食，我就这样开启了第一天的假期，观看各个阅兵方队依次走过，我的内心不禁燃起了满满的自豪之情，这是我们日益强大的国家，科技飞速发展，人们的生活也幸福了起来，我不止一次感慨，何其有幸生于美丽的中国，虽然我的年纪小，但是我的爱国情怀却丝毫不少于成年人，在平时的学习生活中我也时常提醒自己，要努力学习，希望在长大之后可以贡献出自己的绵薄之力。希望这一天能够早日到来。

虽然假期的第一天并没有出门，但我认为这也是一样的有意义。

小学六年级日记 篇2

大家好！我是大自然中的一员。我是一株既不显眼又不，高贵的蒲公英，我住在一个小木屋旁边，里面住着一个和蔼可亲的老奶奶。她每天为我施肥浇水，在奶奶的照料下，我开始生长起来了，

白里透红的茎衬托着我，青绿色的身体。在风姑娘的演奏下，我随风起舞，一会儿跳“华尔兹”，一会儿跳“圆梦曲”。我在风蹈……

忽然，一天我醒来抚养出来了一个小宝宝。我细心的照料着它，为它请来蝴蝶姐姐和蜜蜂妹妹来陪它玩耍。蜜蜂妹妹帮我采蜜，蝴蝶姐姐翩翩舞。

小学六年级日记 篇3

小学生六年级观察日记

今天，我带着笔记本和铅笔来到学校，充满了期待地准备进行一天的观察记录。我是一个小学生六年级的学生，而观察日记这项任务是老师布置的，旨在让我们学会用观察的眼光看待世界，培养我们的观察力和细致入微的能力。

早上八点，我来到学校操场，开始观察晨练的情景。操场上充满了欢声笑语，同学们正在追逐玩耍、跑步操练，操场的边缘有许多早起锻炼的老人。他们脸上透着坚定和坚韧，每一次跑步都很认真，不亚于我们孩子们。我很佩服他们的毅力和坚持，开始意识到运动对健康的重要性。

接下来，我走进教室，观察同学们的学习状态。大家都认真地听课，积极回答老师的问题。我看到有个同学，他在课堂上专注地阅读一本课外书，这让我发自内心地敬佩他的求知欲望和阅读习惯。在课后的小组讨论中，同学们积极合作，分享自己的观点和知识，互相学习，这让我感受到了团结和友爱的力量。

午餐时间到了，我来到食堂，观察了同学们的饮食习惯。大家排队有序地打饭，每个人都尽量不浪费食物。我看到一个同学在餐盘上的蔬菜丰富多样，他告诉我他会均衡饮食，因为他知道蔬菜对身体健康很重要。此外，我还发现有同学主动为他人夹菜，并邀请同桌一起分享美食。这样的行为让我感受到了同学之间的温暖和善良。

下午，我来到校园花坛，观察了植物的成长。我发现有一棵花草，它小小的身体逆着风雨成长，令我深深地敬佩。我还看到另外一棵植株，它被孩子们的足迹不小心压坏了，但它并没有放弃，顽强地重新伸展出娇嫩的叶子。我从这些植物身上学到了坚持和乐观的态度。

晚上，我回到家，观察了家人的生活。我看到爸爸妈妈辛勤工作，为了家庭付出了很多。他们每天晚上都会陪我一起学习，关心我的成长。我还注意到爸爸在家务上的热心，妈妈在料理饭菜时的巧手。他们的相互支持和包容让我感到家庭的温暖和幸福。

通过这一天的观察记录，我深深意识到观察是一种学习的方式，通过观察，我们能够更好地了解周围的世界，也能更好地了解自己。观察使我发现了身边的美好和值得学习的品质，这些品质将成为我未来成长中的榜样。我对未来的观察日记充满期待，我相信每一天的观察都会让我成为一个更加细致、独立和有品德的人。

小学六年级日记 篇4

六年级，预示着我们长大了，也告诉我们，小学生活即将结束。这给我感觉好似打翻了五味瓶，不知道是该高兴还是该难过……

在一年级时，刚步入小学，对小学的一切都很陌生。那时，我总喜欢从一楼爬到三楼去看五六年级的大哥哥大姐姐们的课堂。看看他们每天在教室呆那么久，下课铃响了很久都没开门。等到他们下课时，他们都是在走廊上玩游戏，却从不在走廊上追跑，这到底是为什么呢？

直到现在我晋升为高年级的学生，我才明白，六年级的学习是十分紧张的。每个人都在朝着自己心怡的学校而努力。六年级不仅是长大了一岁，学习压力也加重了许多，父母的希望全寄予在我们身上。我们努力的目的不是为了完成父母的希望，而是为自己，为了自己能考上心怡的学校，为了自己的理想，我们必须努力！

六年级是带着丝丝忧伤的，毕业后，我们这个大集体终究会散。一年级时，我们被老师分到一个班，成为一个大集体，大家渐渐地互相认识，成为好朋友。我们一起参加过许多活动，我们参加活动是那么团结。我们一起度过了五个春秋。

毕业后，我们将各奔东西，加入另一个集体。我们一起生活了五年，有太多的不舍，太多的放不下。舍不得那四十九张纯真的笑脸，放不下四十九颗纯洁的童心…….

我希望在这一年里，努力攀登书山，畅游学海，为我的五彩童年画上绚丽的一笔，为我的初中生涯铺上平坦的道路！

加油！

小学六年级日记 篇5

吃大餐

今天，我们要去吃大餐了。而这却不是最主要的，因为我们要去一个超大的饭店。(听爸爸说的)

来到了这里，我傻眼了。这个所谓的超大饭店也就是我们小区的小二楼。这个饭店之所以叫小二楼，是因为这个饭店的下面是一个菜市场。这个饭店超小，连一星也没到。刚上楼，直接后面传来一声“哥哥”。原来是曹健祥啊!这个小孩简直就是我的尾巴，每一次都要缠着我跟他玩。这一次他的手里带了两把玩具枪，给了我一把，并用自己的那一把瞄准我大叫：“砰砰砰。”看来我只有当坏蛋的份了。说：“啊，我输了，别打我了。”他见了，对我哈哈大笑。过了好一会儿，终于吃饭了，看了一眼，刚上的菜，想不到今天的菜还挺丰盛的嘛!我狼吞虎咽，不给会儿就吃完了。

回家后，每当我想起那些开心的画面，我就忍不住露出了微笑。

小学六年级日记 篇6

您好！

虽然我们都是重庆人，但和您天各一方。您几年没有回来了，也许早已忘记了重庆是什么样的。那就让我和您一起来欣赏一下重庆吧。

家乡的雾非常大，经常能看见雾的踪影。雾，像一个顽皮的小孩子，一会儿跑到这边，一会儿跑到那边。把整个大地笼罩在大雾中，朦朦胧胧的一片。

有时，雾跑到了街上，大街上浓雾弥漫，成了雾的海洋。几米外就看不见人的身影，似乎大雾把一个个人都隐藏起来。公路上隐隐约约看见一些高大的建筑物。汽车亮着黄色的雾灯，小心翼翼地排上队，艰难地慢慢向前行驶着。雾就像古代仙女身上披着的白纱，给大地蒙上了一层厚厚的纱帐。往日熟悉的景物，现在都看不到了，远处的高山和街边的高楼都隐藏到纱帐的后面。我在大街上，感觉到这白色的雾把空气变得那么柔和、那么湿润。我大口大口呼吸着，又吐出一团团雾气。白茫茫的雾在空中漂浮不定，阳光也躲在了它的背后。

站在沙滩是向远处眺望，展现在眼前的是一条既宽又长的嘉陵江。碧绿碧绿的江水清澈见底，能倒映出江岸上的景物。江水不时哗啦哗啦地拍打着岸边的沙滩和礁石。阳光洒在江上，微风拂过江面，江水泛起粼粼波纹，熠熠闪光。

这就是我的家乡，也是我们的骄傲。

小学六年级日记 篇7

要说看电视我家就有一个人，那是天下无敌呀!她就是我的妹妹江静瑶了!晚上，爷爷要看电视，解解烦。江静瑶就不知道从什么地方冒出来了，大声叫道：我也要看电视!但是马上妈妈就说：不可以一下子还要洗澡，然后马上上床睡觉，不然明天早上起不来!”见得不到同意，就哇哇大哭起来。没办法大人们很快受不了她的软磨硬泡，只好让她看一下子，他马上不哭了，乖乖的看起了电视。

马上要上床睡觉了，江静瑶俩手捧着手机，目不转睛的看着电视，一点也不“三心二意”!

紧接着“江静瑶你给我上来!”啊!老妈把江静瑶暴打了一顿!

小学六年级日记 篇8

3月26日，我们六年级全体少先队员开展了祭扫烈士墓的春游活动。同学们在老师的带领下，怀着崇敬的心情步入烈士陵园墓区，只见这里松柏苍翠，绿意盎然。一座高大的人民英雄纪念碑耸立在眼前。墓碑上陈毅题写的“为人民事业而牺牲是最光荣的”这几个苍劲有力的大字在阳光下闪闪发光。同学们拾级而上，来到了碑前瞻仰烈士墓并致哀。6（3）班同学代表全校师生敬献了花圈，诵读了悼词《烈士在我心》。他们深情的朗读让我们深切地感受到了革命烈士大无畏的献身精神，更懂得了我们今天的幸福生活来之不易。

祭扫完毕，我们来到了东山雨花风景区。同学们把一只只五彩缤纷的风筝放飞上蓝天，心中远大的理想迎着风儿尽情飘飞。

清明节，是一个值得纪念的日子，是一个值得回想的日子。

小学六年级日记 篇9

今天，我把巧克力不小心丢在地上。我看见一只蚂蚁走过来，碰了一下巧克力就走了。

后来一群蚂蚁走过来了，有的蚂蚁在前面拉着，有的蚂蚁在后面使劲推着，巧克力在蚂蚁的推动下一点一点的在动。

我发现蚂蚁为什么要碰触角呢？原来蚂蚁在转播信息。我看见蚂蚁在搬东西让懂得一个道理，就是人多力量大。

本文网址：//m.f236.com/huodongfanwen/101248.html