二年级观察日记
二年级观察日记合集十五篇。
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二年级观察日记(篇1)
我家养了一盒蚕宝宝。我刚拿到的时候它们和米粒差不多。
它们穿着一身黑色的衣服,有三四毫米那么长,头圆圆的,像一只乌龟一样慢。
过了两天,当喂它们新鲜的桑叶时,它们的脚步比以前快了些,可能是闻到了新鲜吧。等它们吃完后会拍拍肚子,后来它们又会在另一片桑叶上休息玩耍。
过了一个星期之后,它们的头发变白了,身体也一样,妈妈说喂蝉宝宝时要把桑叶切小一点,以免把它们压死,如果是大一点,就不用。
过了两个星期之后,蚕宝宝变成了“白雪公主”,全身雪白雪白的,身子胖嘟嘟的,它们吃桑叶时会发出沙、沙、沙的声音,好听极了。
又一星期后,蚕宝宝已经结茧了,它们不再吃桑叶,而是爬到盒子里的一个角落开始吐丝了。妈妈说这是它们作为蚕宝宝人生的最后阶段,等它们都变成飞蛾后我就要打开窗户放飞它们了。
二年级观察日记(篇2)
今天老师布置任务是让我们种种子,我们家只有辣椒子,妈妈说:“要不我们就种辣椒吧”我想了想在心里说:“我们家只有辣椒子啊,难道就没有别的花能种吗?我喜欢五颜六色的鲜花。”我便说:“那好吧,我们就只好种火辣辣的辣椒啦!”。
过了一会,我和妈妈就去买种辣椒用的肥料,之后就把种子泡在帮助出芽的肥料里,我心里想:什么时候才能长出火辣辣的辣椒,让大家大开眼界呢?看着泡在肥料里的种子我说:“妈妈,妈妈我的种子什么时候能泡好”妈妈说:“一会就好了”我高兴极了,说:“今天真是美好的一天”我就去看妹妹了。
泡种子时,妈妈还泡了几颗绿豆和红都,种子泡好了,我们就把泡好的种子移种在我的透亮的玻璃小花盆中。
今天回家看看种子,我发现有三颗绿豆种子有点裂缝了,露出了白白的大肚皮。妈妈告诉我如果我认认真真、仔仔细细的观察,过几天就会发出嫩嫩的芽尖。我心里想我一定要用心仔细的`观察,去发现它的变化,可是辣椒子一点变化也没有,不知道它好能不能长出开绿绿的辣椒苗?
我好期待种子能够快快的发芽。
二年级观察日记(篇3)
今天是我们幸运的日子,知道幸运在哪里吗?
早上起来,到楼下去,我看到许多人手里拿着墨镜片,我问妈妈,这是怎么回事,妈妈告诉我,他们在看日食。日食?我上网查了有关日食的资料,我终于知道日食是500年才一遇,竟被我给遇到了,我的运气真好啊!差不多9点钟了,有人叫起来:“太阳没了一点了!太阳没了一点了!”我们这的人听见了,连忙带着墨镜片出来看,有的还拿着照相机,靠墨镜片把日食拍下来。我们那儿看日食的人可多了呢!人们一个挨一个,有些村子里的人在放鞭炮。慢慢的,慢慢的,太阳变成了香蕉似的,接着有成了镰刀了,不久又变成了眉毛,这么一刹那,天慢慢变黑了,日全食结束了,我现在终于知道日全食只持续5-6分钟差不多而已,后来天又变亮了,我们都高兴极了。
今天能看到日食,只不过是我运气好,真希望下次还能看到日食!
二年级观察日记(篇4)
前段时间同桌说她在花盆里种了一个小辣椒,水汪汪的,可爱的让我极其羡慕,于是就有了种辣椒的想法。
周末,我妈在收拾花盆,我解释了我的想法。妈妈给了我一个空花盆,鼓励我说:“我自己种的辣椒更漂亮!”
于是,我在花盆里装了土,从红辣椒里拿出一些种子,把种子种在花盆里,浇了点水,等它发芽开花!
自从我种下胡椒以来,我几乎每天都去看它。日子一天天过去,它终于从土里冒出了许多小嫩芽,比原来大了一点,就像一棵小树。我妈看到了,对我说:“婷婷,辣椒苗太多了,我们得去掉一些。”看着妈妈把水汪汪的辣椒苗拔了出来,我心里极度心疼,但转念一想,这样更有利于辣椒的生长,也安心了不少。
渐渐地,花盆里剩下的辣椒苗越长越厚,叶子也越来越多。有一天,我居然发现叶子和茎之间开着小白花,这让这些辣椒看起来更漂亮。可是过了几天,这些小白花莫名其妙地枯萎了,我难过得赶紧把我妈拉过来,她妈却笑着说:“婷婷,你种的辣椒就要见果子了……”啊,原来花都没了辣椒还会结果!
就这样,我亲手培育了一盆辣椒,在它开花的时候,一次次献给劳动的“甜”果实。
二年级观察日记(篇5)
我和妈妈在公园观察了许多小虫子,我把它们写下来给喜欢昆虫的小朋友看看。
蝗虫
蝗虫共有六条腿,后腿长而有力。长着一双会飞的翅膀,头上还有两根长长的触角。嘴边有三双细腿帮助它吃食物,它的两只眼睛像发霉的黑豆,小小的头,大大的身体。
蚂蚁
蚂蚁有六条腿,身子有三节,中间一节是椭圆形的,头像一个子弹头,最后一节像饼子。
小飞虫
长着一双很小的翅膀,形状像战斗机,腿是花的,共有六条,它爬行的时候很快。
小瓢虫
全身是黑色的,个头有些小,身上有两个红点,它的翅膀晶莹剔透,合起来像小皮球的一半,而且身子里边是桔黄色的
小芝麻虫
它很小很小,身体形状像一粒小芝麻,共有六条腿,身体颜色是黄红色的。
二年级观察日记(篇6)
看着我的豆豆大军日渐壮大,我可开心了。
它们昨天才刚刚冒出的芽儿,现在就把豆子给顶上去了。豆子有点发红,哈哈~着才是成人,啊不~是成豆的迹象~它们脚下都长出了根,扎进了我给他们精心制作的营地。
不过,原来最起眼的红豆,现在已经被普普通通的绿豆赛过了。我严厉地批评着红豆:你们怎么能这么骄傲呢?这么好的条件,你们竟然只长成这样!你们看看绿豆,人家是怎么做的!~红豆们听了,都羞愧地低下了头。
算了算了,下不为例啊~我走了,你们自己慢慢反省,好好训练!我嘱咐了一声,便离开了。
二年级观察日记(篇7)
10月11日星期日晴
今天,我向妈妈借了两粒红豆,把它们种到花盆里。我用手指钻一个小洞,把红豆一个个地放进小洞里,又用泥土把小洞盖上,最后用水浇湿干燥的泥土。这样,我慢慢地等着它长大------
10月13日星期二多云
早上,我起来就跑到阳台上去看我的红豆。这时,我大叫了起来说:“哇!我的红豆发芽了!”它从泥士里钻出来,一点嫩绿色的小芽。我赶快把爸爸妈妈叫来,爸爸看了后说:“还真发芽了。不过你要给它浇水、晒太阳,这样才能长得快。”我听了爸爸的话后,马上给红豆浇水,然后把它搬出去晒太阳。
10月16日星期五雨转阴
星期五晚上,我放学回家,到阳台上去看了看,发现红豆的芽长高了,头是垂下来的,但它努力向上长着,当我看见这一幕惊呆了。我的心里别提多开心啦!
二年级观察日记(篇8)
写二年级植物生长观察日记可以参考以下步骤:
1. 选择一个生长季节:可以选择春天、夏天或秋天。
2. 选择一个生长地点:可以选择在家里的花园里、学校花坛或其他指定的地方。
3. 观察植物:在日记中描述植物的名称、颜色、形状、叶子、花朵、果实等信息,还可以记录植物的生长情况,如发芽、生长、开花、结果等。
4. 记录观察结果:在日记中记录植物的生长情况,如每天的生长变化、生长速度、生长方向等。
5. 思考植物的特点:在日记中思考植物的特点,如种类、习性、生长环境等。
6. 提出建议:在日记中提出对植物的建议,如如何保持生长、如何保护植物等。
7. 总结:在日记结束时,总结观察的结果和提出的建议,并表达对植物的喜爱和关注。
在写观察日记时,要注意用简单明了的语言,避免使用过于专业的术语,同时也要保证观察的可信度和准确性。
二年级观察日记(篇9)
我喜欢小动物,所以家里养了很多小动物,比如:金鱼啊,泥鳅啊,龙虾啊之类的。因为我喜欢,所以爷爷奶奶也都精心地照料着它们。
有一天,爷爷起床后,像往常一样去客厅看鱼的时候,发现鱼竟然少了一条,这鱼去哪了呢,怎么会凭空消失呢?爷爷的动静惊动了奶奶,奶奶也加入了搜救队,爷爷奶奶找啊找,终于在电视下面找到了!爷爷说:啊!这条鱼好像已经死了,我们把它喂乌龟吧!奶奶说:先把它洗干净吧!于是,爷爷就把鱼慢慢地放入水中,当鱼身体完全浸没在水里的时候,这时奇迹发生了,这条鱼竟然动了一下!哈!一开始爷爷还以为自己老花眼没有看清呢,我赶忙打起精神盯着看鱼。呀!它真的又动弹了一下!爷爷赶快把它的身体摇了一会儿,它居然奇迹般活了过来,这真是太神奇了!
这不得不让人感慨:这个世界是多么地新奇,这条鱼的生命力太顽强啦!
二年级观察日记(篇10)
今天,我突发奇想,观察起了太阳!
早晨一上学,血红的太阳挂在天空!你们可能觉得很奇怪,可是,今天早晨的太阳就是血红血红的,红的照人眼睛将近八点半的时候,太阳变成了金黄色,黄的惹眼,散发着红红的光辉,很漂亮,我上课都没心思听了
十点多的时候,太阳还是金黄色,但散发的光辉却是金灿灿的,不免让人想起金银珠宝来!
下午上课的时候,太阳隐去了它那漂亮惹眼的光辉,孤零零的挂在天上。将近下午四点多时,太阳的整个身体慢慢退了回去,它那惹眼的光辉又一次的出现在天空。不过金灿灿的光辉中带有一些红红的颜色,照亮了最后一节课,就牺牲了,它那黄黄的尾巴慢慢的逃走了
不久,月亮便出来了。皎洁的月亮没有星星陪伴,显得好孤单!f236.com
二年级观察日记(篇11)
我又想起了一件事
今天,妈妈叫我整理房间,在房间书柜的一角里,我发现了一大摞照片,于是,我就坐在床沿边上慢慢地欣赏......
当我翻到这张照片的时候,我看得入神了......
那是美丽的冰城哈尔滨,照片上的我穿着红色的棉袄,脚上穿着雪橇鞋,虽然脸上冻得通红,可是笑容依旧很灿烂。看着它,然我想起三年前在哈尔滨的那段鱼块的时光......
那天早上,我早早地就起床了。吃完早饭,我就拉着爸爸妈妈一起去亚布力好汉滑雪场。买好票,妈妈还帮我去请了一位女教练教我滑雪。刚开始,的时候,我总是掌握不好平衡,总是摔倒,我可以从山顶一直滑到山下了,教练看我滑德很好,就让我参加了比赛。结果,让我大吃一惊,我竟然得了第一名,我开兴极了,于是就拍下了这张照片,这真是一段美丽的回忆呀!
我的"白日梦"做完了,继续整理房间吧!
体检发生的事情
今天早上,第一堂课原本是语文课。突然,有位同学告诉赵老师我们要去体检了。
拿着体检单,我们迅速排好队,下楼体检。一路上,我们开心地欢呼着。因为体检结束,我们回到班级就可以做自己喜欢做的事情啦!
开始测血压了,只见血压器越来越紧,过了一会,血压器慢慢松了下来,这时我也松了一口气。接着我们又检查了其他项目。
最让我不放心的就是测视力了,有的时候看白板上的字会有点模糊,但黑板上的字我是肯定能看见,所以我也不清楚我的`视力到底是多少了。“下、左、左、下……”站在我前面的陈茂茹开始测了,马上就到我了,好紧张啊!“下一位。”轮到我了,阿姨先指了一个,“左。”接着,阿姨又给我指了几个,结果右眼4.6,左眼4.6,不可能啊,怎么会这么低!
这次体检让我知道了我的视力已经逐渐下降了,看来不能长时间用电脑和手机了,最多只能看半个小时,然后放松眼睛,不然鼻子上多个管家多不好啊!
猫吃鱼
有一个鱼缸,里面有一条可爱的鱼儿,一身紫红轻纱,鱼鳞鳞鳞波光,圆鼓鼓的,嘴儿一会儿嘟起,一会儿撇撇,水水的大鱼眼格外可爱。
他的日子很是安逸,不过有一天,这家的主人走了,独留一只猫看家,那只猫可不好惹,一生气就全身黑毛竖起,今天,他想到机会来了,就急忙忙的走向鱼缸,四处打量。鱼儿感觉到了危险,连忙钻进了海螺里,猫咪急了,喵喵直叫着。鱼儿惊慌起来,四处游走,撞在了玻璃上,海螺上,可谓四处碰壁。猫咪瞪大了圆溜溜的眼睛,张开嘴巴,爪子伸进水里,随后又惊的收了回去,就这样重复了十几次,最后,猫咪忍不住了,朝鱼缸里一跳,结果鱼缸很大,猫咪不但没有抓到鱼,还被浇了一身水,实在难受,跳出了鱼缸后,用自己的前爪磨着玻璃,手心痒痒,想要吃鱼,后来,主人回家了,看到此情景,立即将黑猫丢出了门,再也不让他回来。
于是,鱼儿过上了安定的生活。
二年级观察日记(篇12)
我听同学说:“我的绿豆发芽了。”我想:我的绿豆有没有发芽呢!我到家先去观察观察。
一到家,我直奔绿豆盆前。我脸上刚还在的笑容,不知什么时候变成了一张哭脸。我想:别人的芽都发了,为什么就我的一颗芽也没有,我再看看,那白线逐渐变成黑色。种子慢慢变大,那个凸起的小包慢慢的不见,颜色变成青绿色,像一粒粒刚剥出来的玉米粒,绿豆在水中隐隐约约,像一只只小蚂蚁,可爱得很。
二年级观察日记(篇13)
今天,我吃了晚饭后,我和爸爸、妈妈到陈家湾广场去散步。我们一边走一边看夜空,月亮姐姐害羞的躲在厚厚的云层里,说什么都不肯出来,我看见满天繁星点点,忽明忽暗,像无数颗珍珠撒在碧玉盘里,又像淘气的小孩的眼睛一眨一眨的,真好看!广场上有很多人,但是小朋友很少,更没有我认识的小朋友。
我想天上的星星有这么多的小伙伴,他们可以一起玩耍,可是我没有这么多的朋友,我情不自禁地说:“要是我能上天去跟星星玩,那有多好呀!”
二年级观察日记(篇14)
今天我和妈妈去了乡下,我一个人在田间的小路上散步。走着走着,一只正在缓慢爬动的小动物进入了我的眼球。仔细一瞧,原然是一只小蜗牛。我突发奇想,我想与这只小蜗牛一起散步。于是,我慢慢得走着,生怕这只小蜗牛跟不上。当我走了几步,回头一看,那只小蜗牛竟离我这么远。我在它后面推了推,可它仍是那样慢慢地爬着。我催它,我唬它,我责备它,蜗牛用抱歉的眼光看着我,彷佛在说:“我已经尽力了!”蜗牛它虽然爬不快,但是它仍旧爬着。为的就是能到达自己想去的地方,为的就是能完成给自己定下的目标。
我们的目标是什么?我们是怎么样完成这些目标的?蜗牛它靠自己的努力,永不放弃的精神,完成了自己的目标。我们要学习蜗牛的精神,去完成自己的目标。
二年级观察日记(篇15)
9月11日星期二晴
今天,老师让我们观察一个事物,写观察日记,我准备生‘绿豆芽’。
我回到家,准备了一个盘子和一个塑料盆,先把塑料盆底下扎了几个小洞,在吧塑料盆放在盘子里,然后把绿豆浸泡了一会儿放进去,最后盖了一块湿毛巾,等待绿豆发芽。
9月13日星期四晴
今天,我继续观察绿豆,绿豆的皮已经破开了,露出乳白的芽,这时,我把盘子里的水倒出来,重新换上水,绿豆芽好像在说:“好好喝的水呀”。
9月15日星期六风
又过几天了,我迫不及待的把毛巾揭开,看到绿豆芽长出了长长的嫩芽,足足有两厘米长了呢!我非常惊喜。又到换水的时间了,我把绿豆芽浸泡了一会儿,又把水倒掉,把毛巾淋湿盖在绿豆芽上,这主要是为了给绿豆芽增加水份。
9月17日星期一雨
又过了两天,我继续观察绿豆芽,这次观察和以前观察与众不同,因为这次绿豆芽又长高了许多,而且在绿豆芽的最顶端,长出了两片小绿叶,我小心翼翼地把水倒掉,重新加上了水。
9月20日星期四阴
今天,我妈妈告诉了我一个坏消息:绿豆芽不能在生长了,我们可以美餐一顿了,这是我自己劳动的成果,我很开心。这次观察告诉我,只要细心观察,就会有新的发现和新的成果。
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