升国旗作文

升国旗作文。

写作有助于我们更准确地表达自己的意图，也能帮助我们发现内心追求的美。好的作文能够迅速拓宽我们的思路。你是否正在收集一些优秀的文章呢？请你看看我为你整理的“升国旗作文”，以下是我个人总结和归纳的建议，希望对你有所帮助！

升国旗作文 篇1

在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的升国旗仪式作文600字，欢迎大家分享。

人生经历的事情很多很多，有喜有悲，有笑有泪，可谓是多姿多彩。当然，我也不例外，在我的生活中，有一件事使我记忆犹新，那就是我第一次去北京天安门广场看升国旗仪式。

记得去北京的时候，因为季节的原因，天亮得也特别早。凌晨五点我就从睡梦中被导游叔叔叫醒，说要去看升国旗，当时我心里想：那么早，谁升旗啊？导游似乎看出了我的心思，笑眯眯地对大家说：“去到那里你们就知道了。”过了一会我们就到天安门广场，呀，只见广场上人山人海，游人如织。趁升旗还没开始时，导游叔叔给我们介绍说：“这就是中华人民共和国的国旗，它的'旗面为红色，长方形，左上方有五颗五角星，四颗小星围绕着一颗大星，象征团结，五角星设为黄色是代表光明。”听到这里，我忍不住问：“导游叔叔，那红色又代表什么呢？”导游叔叔回答“红色是那些因革命而牺牲的解放军的鲜血染红的，你所佩戴的红领巾，就是国旗的一角。”听了导游的话我似乎觉得自己身上肩负了重任，并为自己的祖国而感到自豪。

正好是六点十二分，严肃的升旗手和三十六名威武的国旗护卫队战士，护卫着庄严神圣的五星红旗步入了天安门广场。武警军乐队奏起了雄壮的《义勇军进行曲》，五星红旗随着乐曲冉冉升起，广场上除了军乐队的演奏声已经听不到人海中的嘈杂声，都不约而同地行着注目礼，瞻仰着缓缓上升的国旗，当时我的心中涌动起一股强烈的热流。六十九年前，中国的第一面五星红旗就在这里升起，她，象征着新中国的诞生，标志着中国人民从此站了起来。

奥运会上那一次次奏响的国歌和升起的国旗，一次次的证明了中国人不再是“东亚病夫”，中国的运动队，不再是“鸭蛋队”，中国是强大的，中国人民是不可战胜的。

升国旗作文 篇2

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星期一上午，天空虽阴，天气虽凉，阳光虽暗，但在我们六（三）班每位同学的心里却是一片光鲜亮丽的天地。

那天上午，轮我们六(三)班升国旗了。这件事一直在我们心里萌动着，也不知有多少个日夜暗自激动着，暗自准备着。

在菊香中，到了，到了！穿着整齐的衣服，满怀欣喜，站在主席台前，望着前操场上穿着各色衣裳的同学们入场，犹如三条锦缎织在校园里。

开始了，随着一声宣布，鲜红的红旗被四位同学从四面擎着，一颗大黄星，四颗小黄星，格外明亮，不亚于夜晚的明灯。

“一二一，一二一......”口令声骤然停下，停在那雪白的玉石旗台前，银色的旗杆挺立在旗台中央，不知折射出多少庄严的升旗仪式。

“第二项，升旗！”孟芊贝同学嘹亮的声音响彻云霄，升旗手郭文耀同学目光闪现出一丝光芒，嘴角微微向上一翘，那雪白的衬衫，那和红旗一个鲜艳的红领巾，显得格外耀眼。他踏着方步，双手接过国旗，往肩上一扛，颇像一位即将上阵的将军登上旗台，两位护旗手也随即跟上，摆动着双臂，目光坚定，毫不松懈，似乎真的在打仗。他们握住红旗，将它勾在发光的旗杆上，接着，郭文耀同学用白嫩的手拉着，拽着。此时，全校师生一下子变得肃静，将手举过头顶，仰望着正在徐徐上升的五星红旗。《义勇军进行曲》响起来，庄严的歌声在心灵上萦绕，校园顿时只剩下歌曲播放。不知不觉中，第三项唱国歌已过。

第四项便是我们其余同学的才艺表演——“一路书香，我心飞翔”。站在主席台上，脚踩着红色地毯，头顶着悠悠蓝天，面怀微笑，青发飘逸，素衣鲜艳，看着全校师生，自豪和骄傲，打心底里涌出来。男女生分列两队认真地朗诵着，那赤红的脸颊，那嘴巴一张一合，在飘落的枫树叶间，格外动人。

“第五项，国旗下领导讲话......”，“第六项，请各中队整队回教室”。

列着方阵回到教室，望着窗外迎风招展的五星红旗，那颗跃动的心难以平静。开始想，是多少共产党员们的鲜血染红了这鲜艳的国旗，他们从共产党成立到打击日寇，一直奋战到现在，创造了无数辉煌的业绩。作为国民，参加升国旗仪式也是一种感恩吧！

升国旗作文 篇3

来北京，到天安门广场看升国旗是多么令人激动啊！听说国旗护卫队每天升国旗的时间不是固定的，而是根据太阳升起的时间而定的，太阳从东边升起的时侯也是红旗冉冉升起的时刻。

现在是夏天，太阳大概得接近早上五点的时候出来，我们要起到这之前来到广场，排队才能看到。坐车、排队、安检才能来到升国旗的地方。因此，导游安排我们早上三点起床，坐车来到广场，已经有很多人在广场排队了。我们随着人流好不容易来到天安门升国旗的地方，离升国旗还有半个小时，四面八方的人已经看不到边了。我们站在队伍的中间，前后左右全是人。我这小的个头只能看见前面人的后背，听说护卫队出来了，妈妈急得把我抱起来，才勉强看到，我举着手机拍下来升国旗的瞬间，总共二十多秒，国歌一停，国旗就升到了顶端。太激动了，在首都北京看升国旗，我会永远铭记这一庄严的时刻！

升国旗作文 篇4

每个星期一，我们学校都要举行升旗仪式。这个星期轮到我们二3班举行升旗仪式。一大早，我们穿上干净整洁的校服，排着井然有序的队伍，等待着仪式的开始。

8点整，我们班的郝銘梁宣布仪式开始。首先是出旗，出旗手举着国旗，用整齐的步伐走向升旗台。升旗手做完自我介绍后，国歌响起，我们全体肃立，注视着国旗冉冉升起。

这时，阳光下的五星红旗分外耀眼。接着，我们全体唱国歌《义勇军进行曲》，嘹亮的歌声使我们倍感激动。然后，我们尹老师宣布上周行为规范评比的结果。

最后，我们班表演了朱自清的散文《匆匆》，得到了校领导的高度评价。升旗仪式结束后，我们有迈着整齐的步伐回到了教室。

升国旗作文 篇5

上星期五，上午第三节课是语文课，老师对我们说：“今天宣布升国旗的人！”

在快下课的时候，老师公布了名单：张振昌，王家强，项宇涵，高静曼，范祺曼，郭雨晴，郝文静。主持人：王若冰。

当时我都十分惊讶，因为我在班里学习不怎么样，只是卫生委员而已！我此刻又高兴又激动！

周一到来了，“升国旗仪式现在开始”随着这一声，我的心更激动紧张了，望着下面的人山人海，我的腿似乎站不稳了，可我却一动也不敢动！

“范祺曼”啊！叫到我的名字了，赶紧敬礼，动作都不标准了，真是紧张的都尿裤子了！

“升国旗仪式结束”这一句话一说，我整个心都放下来了，仿佛一块大石头落了下来，没有砸到我！

虽然升国旗已经结束了，但我的心情久久不能平复·····

升国旗作文 篇6

今天周一，是来新学校的第一次升国旗，之前都是在大学里升国旗，每次升国旗都是庄严而神圣的。面对五星红旗迎风飘扬，心里革命的歌声多么荡漾，我们亲爱的祖国如此繁荣昌盛，先人们付出了多少努力才能有如今的太平盛世，和平年代，远离战况的喧嚣，远离亲人离去，感谢现在的祖国，热爱我们的祖国！

来到学校看到同学们在五星红旗昂首挺胸，如松柏一样的站立，英姿飒爽，一个个稚嫩的脸庞，满满的胶原蛋白，甚是喜欢。有我们的升旗手，穿上军装就好似真正的军人站在我面前，还有我们负责演讲的孩子们，上星期我见过他们在底下一遍一遍的演练，朗读，今天我看到了成果，非常的棒，学生们很厉害同时也很可爱！伴着国歌我们的五星红旗升起来，全体少先队员行少先礼仪，其他人行注目礼，庄严肃穆，非常壮观。这种盛大而庄重的场面存留至今。以后会有见证每一届学生的升国旗仪式，但是每一次的心情都不一样，这次是激动的。今天周一，学校升国旗。

升国旗作文 篇7

_敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！

我是四一班的胡宇杰，今天我演讲的主题是《帮助别人，快乐自己》。说到帮助别人这件事，我不由得想起了雷锋叔叔，雷锋叔叔是一个伟大的人，他虽然只活到了22岁，但是他这一生却帮助了许多人。_-

升国旗演讲稿_

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！

我是四一班的胡宇杰，今天我演讲的主题是《帮助别人，快乐自己》。说到帮助别人这件事，我不由得想起了雷锋叔叔，雷锋叔叔是一个伟大的人，他虽然只活到了22岁，但是他这一生却帮助了许多人。每当别人问起他的名字时，他总是微笑着回答说：

“我叫解放军”。

记得有一次，我和爸爸聊起雷锋叔叔的事迹，我跟爸爸说：“我也想学习雷锋叔叔做好人好事，帮助别人，可是却没有机会，我好想做一件惊天动地的好事呀！”，这时爸爸和颜悦色地对我说：

“勿以善小而不为，生活中你会碰到很多点点滴滴的小事，你都可以去帮助别人，只要你去做了，去帮助别人了，你就能体会到其中的快乐”。

暑假的一天里，我看见隔壁家的小弟弟一个人跑到门前的马路上玩耍，马路上不时地有车来往，我担心会撞着小弟弟，就赶紧上前牵着小弟弟的手，把他送回家中，阿姨连忙对我说谢谢……那一刻，我感受到帮助别人真快乐！

还有一次，我在离家不远的樱桃园旁玩耍，我看见一位老奶奶吃力地推着三轮车上坡，我赶紧跑上前去帮老奶奶把三轮车推了上去，看着老奶奶慈祥的笑容，我心里美滋滋的……那一刻，我感受到帮助别人真快乐！

在学校里，我也常常做一些微不足道的好事。午休的时候，我捡拾过校园双环池中漂浮的白色垃圾；看到教室外面展板上的小报掉下来了，我会随手钉上去；做值日倒土时看到路上有纸屑，我会顺手把它扫入簸萁中。其实做这些事并不需要多大的力气，只是举手之劳的小事，但却能给别人留下美、给自己带来愉悦。

是啊！送人玫瑰，手留余香！帮助别人，快乐自己！

谢谢大家的倾听！我的演讲完毕。

_-_敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！

我是四一班的胡宇杰，今天我演讲的主题是《帮助别人，快乐自己》。说到帮助别人这件事，我不由得想起了雷锋叔叔，雷锋叔叔是一个伟大的人，他虽然只活到了22岁，但是他这一生却帮助了许多人。

升国旗作文 篇8

今天是20xx年9月23日星期一，为了迎接伟大祖国70周年华诞，早上我们学校举行了最隆重的一次升旗仪式。

一大早我们身着帅气的西装校服，手举小国旗来到操场上，当温暖的太阳从东方升起，全校师生和许多记者都就位后，主持人用洪亮的声音宣布了升旗仪式的开始。

在乐曲的伴奏下擎旗手肩上扛着国旗---五星红旗，那是我们国家的象征，更是我们每一个中国人的像征！在庄严的国歌伴奏下，五星红旗冉冉升起，在全体师生共同的凝视中，哈国旗升到了顶端，在晨风中飘扬。

全体人员带着强烈的爱过之情，唱起了我们的国歌《义勇军进行曲》、《歌唱祖国》等，看着手里摇动的小五星红旗和胸前的红领巾，我觉得无比自豪！

在升旗仪式上，我领悟到中华的希望就是我们。我们一定要奋发图强，成为新时代的领跑者，长大以后用自己的赤子之心回报祖国，使祖国永远强盛。

升国旗作文 篇9

今天是国庆节，由于今天妈妈要值班，所以我跟着她一起来到了学校。

到了学校，妈妈愉快地说：“走，今天是国庆节，咱们去升国旗！”

升国旗，就是把那象征着祖国的国旗升起来吗？哇！这件事是多么令人兴奋啊！

妈妈把国旗交给我，我轻轻地挥动国旗，不让他碰到地面，不让地面上的尘土把纯正的国旗给弄脏了。

我轻轻地抚摸国旗，就仿佛摸在刚生出来的婴儿的肌肤，那么细腻，那么柔软，那么光滑！

升国旗了，我小心翼翼地把国旗固定在绳子上，再慢慢地拉动绳子，国旗缕缕上升，在微风中迎风招展，是那样的鲜艳，是那样的耀眼。

望着那冉冉上升的国旗，我禁不住敬了一个队礼，并大声说：“祖国妈妈，生日快乐！”

升国旗作文 篇10

起来！不愿做努力的人们，把我们的血肉注进我们新的长城。中华民族到了这是我们的国歌《义勇军进行曲》。当听到这嘹亮的歌声。我就会想到我们每周的升旗仪式。

听到出旗曲响亮整个校园，在班主任的领导下，我们排着整齐的队伍，踏着坚定的步伐，听着优美的歌曲，按指定的班级位置，来到了操场。放眼望去，同学们穿着灰色的校服，戴着鲜艳的红领巾。所有人的目光都投向了国旗。两旁的树木暂停了沙沙的欢唱，小草都静止不动，好像加入我们的队伍，升旗台在校园的正中间，东西两面是两个小花园，花园里有五彩缤纷的花朵，火黄的赛金，白的如雪；粉的像霞。出旗曲一停。主持人大声说道：第一项升国旗，奏国歌。全体肃立，行注目礼，少先队员行队礼。国旗徐徐升起了，它在空中迎风招展，多么美丽啊！主持人又说：第二项，有请优秀代表上台发言。优秀代表上台了，他说：我是六（7）班代表。我今天要讲的是爱护环境，我们说完后雷鸣般的掌声充满了整个学校。

虽然是一次小小的升旗仪式，但我的内心还是十分激动，升旗仪式是一种爱国的象征。

升国旗作文 篇11

（M.W286.com 迷你日记网）

每当升国旗的时候，太阳公公便露出它那红彤彤的脸庞，渐渐地从地平线上趴起来，加入到我们升旗的行列。花儿露出了笑脸，小草慢慢地抬起了头，树木在风中摇晃，小鸟唧唧喳喳唱起了歌。

广场上，同学们穿着兰色的校服，满面春风，精神抖擞地站着。老师门严肃地望着前方，一动不动。护旗手们精神饱满，眼睛一眨不眨，真像一个威武地卫兵。两名升旗手穿着队服，威风凛凛地站在那儿，随时等待国歌响起。

“奏国歌”随着大队长的口号声，雄壮的国歌响起来了。

我们唱着国歌，行着队礼，心情无比自豪，无比激动。老师们行着庄严的.注目礼，目送着国旗徐徐升旗。微风中，庄严的国旗高高飘扬着，如同一团燃烧的火焰。望着国旗，我自然地想起了那些为我们的幸福而牺牲的革命战士来。战士们在战场上顽强厮杀，用鲜血染红了国旗，不就是为了给我们创造幸福吗?我又想起在奥运赛场上获得金牌的体育健儿，双手展开，身披国旗，在场上自豪的奔跑着。

啊!国旗，你是中华民族的象征，更是中华民族的骄傲。

生活在您地怀抱里，我们将感到无比的光荣和幸福。我们一定要热爱祖国，长大后为祖国争光。

延伸阅读

升国旗周记(汇编十二篇)

不经意间，一个星期已经结束了，想必有很多难忘的瞬间吧，是时候认真地做好周记了。周记你想好怎么写了吗？下面是小编整理的一个星期周记12篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

升国旗周记 篇1

我的新校园是一个美丽的校园。

一进门就能看见荷花池里正盛开着荷花。美丽的荷花在绿叶丛中摇着头，好像在欢迎我们的到来。

荷花池旁边就是我们教室，教室里洁白的墙，崭新的门窗、桌椅。我坐在明亮的教室里认真地听着老师讲课。

走过我们的教室，后面有一个很大的操场，塑胶的跑道，中间是软软的草坪，边上还有个沙坑。下课的时候，我和同学们在跑道上比赛跑步，在软软的草坪上翻跟头、做游戏。在沙坑里玩沙，我们玩得很开心。

我喜欢我的新校园。

升国旗周记 篇2

鸟语花香的春天来了，老师带我们去十月军校游玩。一进大门，首先看到的就看到的是蔬菜园，蔬菜园里有许多的花，和疏菜，花就有桃花，迎春花……蔬菜就更多了，有青菜，芹菜……

可是我最喜欢桃花，桃花的花瓣是雪白的，里面的花蕊是粉红的，好看极了！走过蔬菜园看到了一个动物园，里面有许多的小动物，动物园旁边是一条小河，里面的小蝌蚪，可爱极了！

有许多大大的脑袋，圆圆的身子，披着一身黑色的长袍，长着一条又细又长的尾巴的小蝌蚪。那些可爱的小蝌蚪甩动着细细的小尾巴游来游去，像是一群淘气的孩子，有的像一粒小蚕豆，真有趣！

这次春游，是我觉得玩的一天！

升国旗周记 篇3

人的一生总不免要经历一些风雨，每当回想往事，我便心潮澎湃……

记得在初一的时候，快到期中考试了，我满怀信心地去考，当试卷发下来的时候，我自己都不敢相信这是我考的分数，这是我的考试卷。于是整整一周我非常难过。到了周末的时候，我出去排解一下自己的心情，当我出去不久，天便下起了大雨，这时我想连老天都在嘲笑我，捉弄我。我背着沉重的心情走在到一棵大树下去躲雨，然后呆呆地注视着地面。当时雨下的很大路上的泥坑都下满了雨水。就在这时，一只蝴蝶掉到了泥坑里的水上，在水面上拼命地挣扎。我想：这只蝴蝶怎么挣扎也没有用了，说着，我准备去把蝴蝶救上来。可蝴蝶看见我来，使劲一挣扎便飞起来，飞走了。我一下楞住了：受伤的翅膀也能飞翔?

那是只蝴蝶，它能在重挫之下顽强奋起，从而获得了生的机会，而我怎么就不能呢?

难道我还不如一只蝴蝶?我应该从哪摔倒就哪爬起，笑对人生。

想到这里，我便坚定地走入风雨中……

升国旗周记 篇4

时间过得真快，伴随着期末考试即将到来的脚步，愉快而充实的一周很快就悄无声息的过去了，在这个周末，让我静下心来评价和分析一下本周的我。

首先从听课说起，我认为这个星期我的听课效率还是很不错的，该记住的重点我都已经记住了，该背的资料我也都背过了，并且上课我也进取举手发言，认真听讲，在数学课、英语课和电脑课上我大显身手，取得了不菲的成绩。

作业我也认真完成了，异常书写方面比以前提高了，除了有时偶尔有些偷懒一些之外，作业当然也能够及时上交并完成，下一步我要把偷工减料这个毛病改过来，当然，还有粗心这个毛病，因为这一个毛病，让我的作业里出现了不少不该出现的错误，并且在这一次期中考试中，我的数学和英语就是因为粗心大意才没有考满分。所以，在期末考试的到来之际，我要决心改掉我这个毛病。

跑操、课外活动还有自习时间我认为我的表现还是蛮不错的，跑操我能够做到坚持跑下来，不交头接耳说话和不做小动作，课外活动时间我能做到课前五分钟回到教室，课前三分钟准备好上课使用的物品，自习时间我也能够做到老老实实写作业或看书，不乱说话和作小动作。

本周我认为我的总体情景还是蛮不错的，自从期中考试之后，我也渐渐适应了初中生活，以后就让我以学习委员的身份严格要求自我，为即将到来的期末考试做好准备，为取得好成绩加油吧！

升国旗周记 篇5

寒假期间，我们全家一起去乡下看望太公太婆。太公太婆看我来了，真是喜出望外，老房子也因为我们的到来而热闹不少。

太公太婆虽然年纪大了，但身体还很硬朗。太婆忙着进进出出张罗着零食，还一个劲的让我们吃。爸爸让太婆坐下来聊聊天，我向太公太婆汇报了我的学习情况，太公让我下个学期一定要加油。我也在心里暗暗的告诉自己，今后我一定要好好学习，在学习上取得更大的进步。等我长大了，我会买更多的东西来孝敬他们···

中午陪太公太婆吃过饭，爸爸妈妈要带我们回家了。走的.时候，太婆站在车旁，拉着我的手迟迟不肯松开。我轻轻地过去和太婆说：“太婆，我们下次还会再来看你们的。”车子启动了，我扭过头去，看见太公太婆还站在那里看我们，我心里酸酸的。

老人年纪大了，都希望家人多多陪伴在身边。我对爸爸妈妈

升国旗周记 篇6

4月1日上午，天空一片阴郁，仿佛我们大家的心情一样庄严肃穆。我们永兴县先锋小学的全体师生列队来到永兴县烈士陵园进行参观扫墓活动，以缅怀长眠于地下的革命先烈！

走进烈士陵园，迎面而立的是一座高大的石碑，正面刻着“革命英烈永垂不朽”八个金色大字，让每一个看到它的人的内心都感到十分的震憾！在纪念碑前，然后我们全校师生在前进行了默哀活动，全体师生低头肃立为革命先烈默哀1分钟！由我们学校五年级各班的代表宣诵誓词，这誓词久久的回荡我们耳边，随后，我们也宣了誓……

我们来到革命先烈的陵墓区，把自己昨天亲手制作的花环摆在了陈玉山墓碑前，向他敬礼，为他深深的鞠了一躬……随后，我们又来到烈士陵园的展览馆进行了参观。在烈士陵园的展览馆，我们大家还看到了当年战士们穿得剩下鞋底子的皮靴，看不清颜色的水杯……

今天，在革命烈士陵园中，我和同学们上了一节生动深刻的爱国教育课，明白了今天我们自由、幸福的生活是谁用他们宝贵的生命换来了我们今天幸福的生活？是谁用他们的满腔热血谱写了我们祖国壮丽的历史篇章？不正是这些当年抛头颅，撒热血，为了中华民族的解放和独立而长眠于地下的革命烈士吗？

升国旗周记 篇7

月考已经过了，我的成绩一直往后退，我拿着考卷失望的对待老师、父母。当我走到成绩表前，看到和我同班考的同学都在往前进，我由此变的好自卑。

其实在考试中，我很早就做完了，但并没有认真的检查，这只能怪自己。

语文我并没有考A，让语文老师在一次的对我失望，我不敢面对老师。主要是基础和课外的扣得太多了，作文还可以。

数学也并不理想，差2.5分就A，老师看了也只摇摇头。不该错的错得太多了。

英语一般般啊，老师这次原谅了我。我也有因为生病没去耽误了一点点，但期末考要好好努力，让老师在看好我。

政治还可以啊，有A，在年段第10名。但也是要努力，不然会让人家追上的。

生物就差仅仅的一分就A了，都怪自己不背，别人都是100、99的。

升国旗周记 篇8

又是到了双休日，又要写周记了，并且是自命题，这真让我烦恼。

我扒在房间的书桌上，冥思苦想，看看窗外美丽的风景，吃吃抽屉里美味的零食，又到喝口水，可就是想不出到底写什么。我灵机一动，看看别人写了些什么，于是我把手中的这本流动作文（我们的作文本不是固定的，今日我写好后，下一次就把这本作文本传给学号下一个的学生，所以我们把这本作文本叫做流动作文）从头看到尾，总之还是不知咋写。因为没有真情实感，我抓抓头，开始发牢骚：这个茅教师，为什么老要我们写作文，有什么好写的，也不明白给我们取个题……哎！真没办法，谁叫他是教师，我们是学生。

我又开始翻我书柜里的作文书，看看有没有启发，也没有一篇合我胃口的。之后，我我想还中去问妈妈吧。看看妈妈会不会有好的题材。妈妈给我提了不少提议，可我还是觉得都不妥。我静静地走进了房间，又叹了口长气，自言自语道：“谁来帮帮我呀？

这时我突然觉得有那么一丝灵感在我脑袋瓜里转悠，渐渐地、渐渐地，我又觉得灵感多了起来。啊！我最终想出来既合我心意，又能够写出真情实感的作文了，那就写今日我写周记的思考过程。

这个主意不错吧！以后我会多写写自我真实的想法。

升国旗周记 篇9

今日是周日，一星期过去了，我将对这周在校的五天做一个简短的总结。

周四午时的第三节课，我们进行了数学竞赛。一面计算题，一节课的时间。我争分夺秒做完题后，埋头快速检查。全面检查完后，我改正了两道错题，并断定：我能全对。果不其然，事实如此。欣喜之余，遂下定决心：这只是几道计算而已，重头戏是期中卷，我要努力！加油！

经过这一周的紧张学习，我的致命弱点算是暴露出来了：马虎。在英语百词竞赛的小卷中，其实我真正不会的就4个，但那7个呢哎，“guess”少了一个“s”，“一瓶水”忘记“of”，“来自”和“充满”忘了“be”……还有就是书写不规范，“pair”能写成“paiv”，是真不会吗不是。这样的马虎到头来不是害了自我。

上周的时候，我们就开始小组量化。张教师加班熬夜，为我们整理出量化细则。试问有哪位班主任能做到这样尽心尽力但我们组却辜负了教师对我们的期望，上周倒数第一。作为火车头的我，分析了原因。经过我们组的努力，这个星期排行第七，有了必须的提升。但这只是开始，下周我们会更棒。

升国旗周记 篇10

这周，我们开始学三位数乘一位数的算法。

先学了整百数乘一位数，这个最简单，就是用三位数中百位上的数乘一位数，得到的积末尾加两个“0”。比如：800×2，先算8×2=16，末尾加两个“0”是1600，就是这个算式的积。

然后学了三位数乘一位数（这三位数都不是“0”），就是从个位开始，依次把每个数位上的数分别乘这个一位数，哪一位上的乘积满几十，就向前一位进几。比如：196×2，先算6×2=12，向十位进1，个位留2；然后9×2=18，加上进的1得19，十位留9，向百位进1；然后1×2=2，加上进的1得3，所以最后的积是392。

三位数还会出现只有个位是“0”或十位是“0”的数，这样的三位数乘一位数的算法等我们学了以后再总结。

升国旗周记 篇11

星期六，天气凉爽，还下起了雨。这天是一个特殊的日子，我们要去新学校报到。来到新校区的大门口，好多汽车把校门口堵得水泄不通，都是来报到的学生们。大家兴高采烈的走进新校区。

我还在学校门口碰见了彭靖超，我们一起跑进新学校。走进校园，看到一条宽敞的马路，右手边有好几栋橙色的楼房，我们俩都说：好漂亮啊！ 我们班在第三栋楼的第三层，教室宽敞明亮，课桌上还铺着蓝色的桌布，崭新的讲桌，两面黑板，窗台上放着一盆盆的绿植，窗台下面还摆着彩色的书架，两个月都没见到老师和同学们了，今天看见了，我真开心。我还和王偌熹一起在雨中参观了新操场，操场上主席台，红色的塑胶跑道，我们俩还一起跑了一圈。 我爱我的新学校！

升国旗周记 篇12

漫长而开心的暑假结束了，今天，终于开学了，既紧张又兴奋，因为我们上五年级啦!每年开学都要举行开学典礼，今年也不例外。不过，今年有一例外的事，我终于也可以当领队手了，每天举着牌子带领着同学们走出教室来到校园门口也是件挺幸福的事。

升国旗，敬队礼......今天举行开学典礼，我们班的王x洁在台上演讲着，她呼吁我们应该争当好学生，做一个合格的小学生。正当我听着起劲的时候，一个熟悉的身影闯入了我的'眼帘，你们猜猜她是谁?答案是潘老师，因为今年我们班集体换老师了，潘老师已经不教我们了，大家都很失望呢!钢琴手申烨境也上台演讲了，她告诉我们应该大手牵小手，做个有爱心的小朋友。

我现在上五年级了，一定要更加努力，争取更上一层楼!加油!

升国旗周记热门7篇

时间在飞速流逝，为了记录时间的痕迹，我们可以用周记来记录。写周记可以帮助我们更有信心地迎接未来的挑战，充满希望和热情。你有将自己的心事写进周记里吗？下面是活动范文吧为您整理的“升国旗周记”，如果您对这个话题感兴趣，想了解更多相关信息，请关注我们的网站！

升国旗周记 篇1

星期一的早上，阳光格外灿烂。我们排着整齐的队列，穿着洁净的校服来到操场，准备参加每周一次庄严的升国旗仪式。七点三十分，升国旗仪式正式开始。随着鼓号队的音乐，仪仗队迈着整齐的步伐向旗台走去，他们一个个精神抖擞，升国旗，唱国歌，行队礼！同学们站得笔直，在雄伟的国歌中，几千双眼睛仰望着徐徐升起的国旗，几千双小手举过头顶，向五星红旗行队礼，嘴里高唱着《国歌》，脸上露出严肃的神情，双目凝视着冉冉升起的五星红旗。只见国旗迎风招展，像一团火焰，熊熊燃烧。同学们那嘹亮的歌声响彻整个校园的上空。

升国旗结束后，陈主任说：三3班的班主任苗新艳老师得了全市优秀班主任的称号，三3班还是全县的书香班级，我们高兴极了，因为我我们班是第一个得书香的班级班。

我能在这样的班我感到骄傲，能有这样的老师我感到自豪！

升国旗周记 篇2

上好初中，升旗仪式是每周必不可少的一项活动。每周的周一早上，我们全校师生齐聚操场，参加升国旗仪式，此时我心中充满了自豪感。

清晨的阳光，给我们注入了一份温暖和能量。在校园的主干道两旁，掌声和欢呼声此起彼伏，都驱散着这清晨的寒意。

随着声乐老师美妙的琴声，所有的人都精神抖擞，等待着仪式的开始。当非常时刻的钟声响起时，我们的视线一下子都集中在了巍峨的国旗上，然后我们共同唱响了国歌。

每次在唱国歌时，我的心情都是无比激动的，深深地感怀祖国的强大和繁荣，感受到我们作为新时代的学生成长的重大使命。

然后是国旗下的升旗员，他认真而稳重的动作，给我们留下了深刻的印象。就在那一瞬间，我对国旗的重要性和升旗仪式的庄严性有了更加深刻的认识和理解，这也让我更加珍惜我们的祖国。

在升旗仪式结束后，我们会进行国旗下的集体活动。这个时候，我们可以充分体验到集体的力量和集体活动的快乐。参与活动让我更好地认识到：爱我们的祖国，就要为我们的祖国而奋斗！

最后，我想说的是：参加升旗仪式是对我们每个人而言是一份肩负历史与未来使命的责任。我们应该用心，保持好自己的国旗，珍惜好自己的祖国，在为实现中华民族伟大复兴的梦想奋斗的道路上，发挥我们的余热，让爱国之情不断在我们心头燃烧。

升国旗周记 篇3

升国旗仪式现在开始！主持人安彤发话了：第一项升国旗，奏国歌。大家一齐敬了队礼，看着国旗被渐渐托上蓝天。我们放下手后，主持人说：第二项，献词。高俊、纪森林一起在台上朗诵《我骄傲，我是中国人》，朗诵完了，主持人又说：中队风采展示。

我听到领唱的开始唱：树儿绿绿是小鸟的家。蓝天蓝蓝，是白云的家。大地宽宽快唱完的时候，我发现孙老师满脸笑容，我觉得是因为台上的同学唱得好吧。

第三项，校长考场。在校长提了一些问题后，让学生答，我发现有一个问题同学答不出来，我就想举手，可马上就被同学制止了，我只好干着急。

回教室后，孙老师说：今天总体不错，晃身子也没有出错的。哈哈，我猜对了，果然是大家努力了，所换来的成果让老师高兴。

今天，我听见了大家优美的歌声，看见了孙老师喜悦的笑脸，这不都是大家的劳动吗？

升国旗周记 篇4

升国旗周记

早上，当闹钟刚刚响起的时候，我就迫不及待地跳下床，忙碌地准备迎接这个激动人心的日子。今天是升国旗的日子，《国旗法》规定每周一至周五的早晨，学校都要组织升旗活动，这对于我们来说是一种庄严而又隆重的仪式。刚刚度过暑假的我们，心怀崇敬之情，迫不及待地向祖国的颜色致敬。

我们穿好整齐的校服，排着整齐的队形，沿着整齐的队列，走向升旗场地。队伍纪律严明，步伐铿锵有力。作为学校领导班子的一员，我有幸担任升旗队队长，身穿一身崭新的制服，心头自豪感油然而生。看着身旁的同学们，他们脸上洋溢着朝气和斗志，仿佛在诉说着对祖国的热爱之情。

我们来到了升旗场地，高高的旗杆上闪耀着国旗。随着校长的一声令下，鲜艳的五星红旗迎风飘扬。同学们迅速整齐地列队，静默地瞻仰着国旗，肃穆庄重的氛围弥漫在整个校园。国歌奏响，我们激动的心跳与旋律合为一体，我们感受到了祖国的力量。

升旗仪式结束后，我们进行了升旗队值日生的授勋仪式。值日生代表我们全体同学，接过授旗官的接旗，接过了祖国的希望和重托。我紧握着国旗，心中涌动着一股满足和自豪。作为中国人的一员，我们更加坚定地认识到，我们肩上的重担更加沉甸甸了。

我们进行了一次新学期工作动员大会。校长在讲话中强调了新学期的目标和重点，同时鼓励我们要以更加饱满的热情和扎实的工作态度，投身到新学期的学习中去。作为升旗队的一员，我深感自己肩上的责任重大，我要努力带领队伍保持纪律，同时尽力发扬团队合作的精神。

升旗仪式之后，我们返程回到教室，开始了新学期的学习生活。战胜困难，超越自我，努力学习，争创佳绩，这是我们共同的目标。国旗升起，代表了我们祖国的崛起，也激发了我们内心的动力和自豪感。

在接下来的课程中，我感受到了新的活力。国旗的庄严和光辉照亮了我的心灵，激励我更加努力地学习。我将用自己的热情和努力，为祖国的繁荣进步贡献自己的力量。

回想起今天的升旗仪式，我深感国旗是一面充满生命力的旗帜。它代表着祖国的繁荣和荣耀，也代表着我们每一个中国人的梦想和奋斗。每周一的升旗仪式，不仅是一种仪式性的活动，更是一种精神的寄托和凝聚。通过升旗仪式，我们展示了对祖国的深深热爱，也传递了我们对未来充满信心和决心。

升旗周记就此结束，但是对于我来说，升旗的激动与庄严将永远铭刻在心中。我要将国旗的力量融入到学习中，不断锤炼自己，为祖国的繁荣进步贡献自己的力量。在祖国的旗帜下，让我们携手前行，共同创造美好的未来！

升国旗周记 篇5

今天是10月28日，真令我高兴啊！因为今天的一位英国老师来我校访问，交流与学习，并参加我们的升国旗仪式。

到了第二节课下课，我们排着整齐的队伍下了楼。到了操场上，我们站的更加整齐，更安静了。小主持们上了台，介绍了英国老师，到了升国旗的时候，主持人大喝一声：升国旗，奏国歌。少先队员行队礼，其他人性柱木礼，敬礼！国歌响，我们全校四千多人的心跟着国旗冉冉升起，鲜艳的五星红旗仿佛带给蓝天一丝生机接下来英国老师和我们互动，虽然她说的话我们不懂，但是我们还是要认真聆听，这是做人的基本要求。老师说：虽然我们的国家语言不同，但我们都是公民，你们是中国公民，我是英国公民。我希望在我的国家能看到朝阳小学的同学。如果不能，我们也能通过两校之间的友谊来相互认识。

最后，我们的升国旗仪式结束了，整个场面都进行的井然有序。

升国旗周记 篇6

初中开学周记：升国旗

今天是开学第一天，也是我转到市直六小四二班的第一天。

早晨，7点40，我们在老师的带领下来到操场，举行升国旗仪式。同学们身穿校服，佩戴红领巾，整齐的列队完毕后，只见护旗手小心翼翼的把国旗送到升旗手手中。一切准备就绪，国歌奏响，同学们向国旗敬礼，鲜艳的五星红旗，再国歌中缓缓升起。

这虽然和在五小以前的升国旗一样，可我觉得今天的升旗仪式特别庄严，隆重。就好像我们是一个个小战士一样，在祖国的大门口，注视着代表中国人的骄傲和自豪在空中迎风飘扬。可能是因为在不同的地方，心情才会变得不一样吧！

亲爱的五星红旗，虽然您很普通，却好像有魔力一般，让祖国的土地一一回到母亲的怀抱，迎接来盛大的奥运会的举行，在5.12大地震中，让祖国人民更加团结友爱

骄傲的五星红旗，我爱你!

升国旗周记 篇7

xx年最后一次升国旗仪式，我们管乐团第一次到主席台上演奏，而且是完全代替了学校的音乐前一天晚上，天特别冷，北风呼啸，我们一直练到快冻僵了，大队辅导员和团长才让我们走。我想，晚上练得这么辛苦，明天一定要吹到最好！

第二天，终于到了升国旗的时间，我好激动呀！早早地拿好长笛，和管乐团其他同学一起站到了主席台上。等了一会儿，我看见我们班从楼梯口出来了，有好多同学都向我招手，我也冲他们摆了摆手。

升国旗，奏国歌，全体立正！啊，开始啦！我既紧张又兴奋，终于可以一展我们的风采了！吹完国歌，主持人又说：升国旗仪式第二项：唱《歌唱祖国》。于是，我们又吹起了《歌唱祖国》。吹完之后，我们排着整齐的队伍回到了报告厅。团长说我们吹得很好，没有一处失误。耶，我们成功啦！

这一次演出的成功给了我们极大的鼓励，真希望以后学校多给我们一些这样的机会。

升国旗周记(必备17篇)

在不断进步的时代，接触并使用讲话稿的人越来越多，讲话稿是领导人在开会前所作的讲话的稿件。怎么写讲话稿才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的开学第二周升旗仪式讲话稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。

升国旗周记 篇1

教学目标：

1、 学会本课要求认的字及要求写的字，能够正确准确的书写。

2、 理解课文内容，知道小学生是怎样升旗，并从中爱到爱祖国的教育。

3、 有感情朗读课文，并且能够背诵下来。

教学重点：

理解课文内容并能够认识7个会写的字，会写8个会写的字。

教学难点：

通过有感情朗读激发学生热爱祖国的思想感情。

课前准备：

生字卡片、录音机、挂图。

教学流程：

第一课时

一、 录音导入： 2分

播放录音，说一说你都在什么时候听到过这首歌？（在升旗时）那升旗时你们会怎么做？

看一看文中的小朋友是怎么做的？

二、 初读课文 6分

1、 借助拼音来正确的读课文。

2、 边读边画出要求认和要求写的字，在读这些字时要注意读音。

预设：有些学生在读时字与音对照不准确。

解决办法：要求学生来指读。

3、 指着这些字给你的'同桌读一读。

4、 只看汉字不看拼音读一读，不认识的字看一看拼音。

预设：学生们会依旧照着拼音读。

解决办法：教师写在小黑板上让学生们看着读，不会的再看书。

三、 再读课文理解课文内容。5分

读课文，说一说你读懂了什么？

预设：学生会说出好多种答案，只要是与课文有关就可以。也有可能说的与课文内容不符。

解决办法：教师引导，你能试着说一说与国旗有关的内容吗？

四、 精读课文，感悟课文内容。10分

1、 读课文说一说这首儿歌中一共有几句话？

2、 在小组内熟读这几句话。

预设：每个同学都读完整这首儿歌时间不够。

解决办法：由小组长布置一个同学读一句。

3、 把你读的那一句读给你们的同学听。

预设：在小组有些同学读的不够准确。

解决办法：要求小组成员要指出同学们读的不足的地方并给予改正。

4、感悟课文内容。

（1） 在文中找一找在升旗中我们是怎么做的？

（2） 找出来在你们组内读一读。

（3） 谁能有感情的把这句读一读。

预设：由于学生的这种经历少，读的不够有感情。

解决办法：老师范读。

教师总结：是啊，国旗是我们国家的象征，它是老一辈们用鲜血换来的，今天的我们是幸福的一代，在国旗下茁壮成长，我们为此而自豪。

五、 有感情朗读全文。5分

1、 找出你喜欢的一句有感情的读一读（在小组内练读）

2、 指名读一读。

六、 背诵课文。 7分

1、 把你喜欢的那句话试着背一背。

2、 试着背一背全文。

七、作业：

把这首儿歌有感情的背给爸爸、妈妈听一听。1分

升国旗周记 篇2

亲爱的老师们、同学们：

早上好！

在这样一个秋高气爽、风清宜人的美好日子里，我们又迎来了新的学期。

在今天的升旗仪式上，首先让我代表莲溪学校对我们这个大家庭的的老师们、同学们，特别是一年级的新同学，表示热烈的欢迎！并希望你们在莲溪学校学习顺利、工作愉快！

同学们、老师们，过去的一学年对莲溪来说是不平凡的一年，是蓄势发展的一年，也是硕果累累的一年。这一年中，学校的办学理念得以重新确立，教学质量大幅提升，绅淑教育深入开展，社团活动异彩纷呈，各项比赛成绩优异。这一切都得感谢我们辛勤的老师、勤奋好学的同学，是你们为莲溪赢得了如此高的荣誉，谢谢大家！

老师们、同学们，播种与收获的道理要求我们努力不懈！在新的一个学期中，我校将继续坚持“以人为本、以质立教、名师兴学、特色兴校”的工作思路，再接再厉、更上一层楼！

面对新的开始，怎样走过一个有意义、有价值、有收获的新学期？我想多数同学都已经有了自己的美好设想，学校也对同学们有了新的期望。我在这里向同学们和老师们提出以下三点：

一是涵养：新的学期里，让我们都来做一个有涵养的人。学校全体师生要努力构建文明校园、和谐校园，深入推动以“男孩做绅士，女孩当淑女”为核心的“修身”教育，把每个人造就得更文明，从我们生活的细节做起，做一个讲文明、懂礼貌、有爱心、宽容谦让、个性鲜明的学生，促进和谐校园的发展。低年级的同学们要在老师的.教诲下，养成讲文明、懂礼貌的行为习惯，高年级学生要立足于自我教育，在“绅淑”教育中做出表率。我们大家都要坚持从日常小事做起，从一言一行做起，争做绅士淑女、争创绅淑班级，促进“绅淑”教育广泛、深入、持续开展。

二是致知：新的学期里，我们要创建一个学习型的校园。首先要倡导全员读书活动，让书，特别是传统文化的书，成为我们广大师生的良师益友，走进书本，吸收丰富的精神食粮。然后是刻苦学习，知识是改变命运最好的途径，致力于知识的获取是我们一生的追求。学习是苦的，所有同学都应该有吃苦的心理准备，并且不怕吃苦，甘愿吃苦，以苦为乐。只有学习中的苦，才有获取后的甜。

三是增值：新学期里，同学们要积极参加社团活动。培养更多更好的兴趣爱好。要知道，掌握一项活动技能就是学会一种生存方式，它将会让你一生受用无穷。因此，我们要积极参加学校组织的各项活动，特别是社团活动，不断提高自己的各项技能水平，争取每人都在学校的各种比赛中取得好成绩。

最后祝老师们在新的学期工作顺利，实现自我价值，享受职业幸福与大家庭的温暖。祝同学们在新的学期里学习进步，在校园里感受童年的快乐和学习的成功，为一生幸福奠基。

谢谢大家！

升国旗周记 篇3

一、 教材分析

《升国旗》是第一单元的第一篇课文，这首小诗只有一节，六行，三句，25个字，却简洁形象地交代了国旗的有关知识。诗歌短小精悍，有叙述，有描写，有抒情，凝练地传达了国旗的知识，形象地表达了爱国的情感。

二、 教学理念

课程标准中指出：“小学各年级的阅读教学都要重视朗读”“要让学生充分地读，在读中整体感知，在读中有所感悟，在读中培养语感，在读中受到情感的熏陶。”要感悟，就必须充分地读。熟则能悟，悟则能化。只有在教师的指导下熟读精思，才能真正地感悟，将课文的语言内化为自己的语言，培养语感。因此，在教学中我主要体现以学生为主，以读为主，在读中了解国旗，热爱国旗。

三、 教学目标

1、 学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文，感受语言美，使学生乐读、爱读。

2、 喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。能借助拼音认读汉

字，认识“升”、“旗“等7个字。学写“升”、“国”等8个字。学习偏旁“口、 ”。

3、 了解国旗，懂得尊敬国旗，热爱国旗。

四、 教学重、难点

重点：

1、能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。

2、学会偏旁“口”，会写“升、国”等8个字。

难点：

在读中理解国旗的含义，激发学生尊敬国旗，热爱国旗的情感

五、 教具准备

1、 课前布置学生收集有关国旗的资料

2、 生字卡片，升国旗的录像

六、 教学过程

（一） 创设情境，激趣导入

师：每周一的早晨，我们全校师生都要到操场上举行什么活动？谁来说说升国旗时的情景？那么，升国旗时，我们小朋友应该怎样做呢？现在让我们一起来学习。（板书课题，学生书空）

（二）初读课文，探究识字

1、汇的.了课前收集的资料，享受成功的快乐。

（1）小组内交流

（2）小组代表发言，汇总资料

(3 ) 教师小结：五星红旗是我们的国旗，它代表着中华人民共和国。

2、自由朗读课文，把不认识的字圈出来。

3、同桌互相读课文，纠正读音。

4、小组“开火车”认读生字。哪组又快又准，就可得到优秀奖。

（三）朗读感悟，激发情感

1、朗读争冠。采用指名读，分句读，小组合作读，男女生接读等方式，读出诗的韵律美。

2、学生质疑。读了课文，你能提出什么问题？你还有不懂的地方吗？

3、情境诵读。出示升国旗课件，学生以立正、敬礼的姿态诵读课文。

（四）小组合作，快乐识字

1、认识新偏旁，教师讲解名称，学生练写。

2、学生用自己喜欢的方法记住字形，可以讲故事，编顺口溜，猜谜语，组词，联系生活等。

3、小组合作，交流识字方法。

4、做猜字游戏。

生在前面，可做出动作，或用语言描述，其余生猜。

（五）联系生活，拓展延伸

说说你在什么时候，什么地方看到过升国旗，要以用几句话描述，也可用笔画一画，并给画起个名字，小组内交流。

（六）教师总结

这节课你学得高兴吗？你有哪些收获？

板书设计：

立正

升国旗 热爱国旗

敬礼

升国旗周记 篇4

第一项，升国旗，奏国歌，全体师生行注目礼。

三尺讲台，传播文明薪火;万亩薄田，育得桃李满园。老师啊，您累吗?请歇一歇吧!学生我，有话说。

书山攀登，洒下几多汗水;学海苦渡，激起无限浪花。同学啊，你累吗?请停一停吧!老师我，有话说。

升旗仪式第二项，请欣赏国旗下演讲，师生组合《风景这边独好》。

风景这边独好，你没看到吗?在操场上，我们高一年级统一的校服，整齐的步伐，积极的面貌。

风景这边独好，你没听到吗?晨读课时，我们高一年级琅琅的书声，课间操时，我们高一年级震天的口号。

风景这边独好，你没感受到吗?我们的课堂上，老师激情四射，学生精神饱满，师生合作如此和谐，如此高效。

风景这边独好，你没想到吧?我们的学子如此勤奋，如此优秀，在统一考试中，拔得头筹，笑傲五校。

风景这边独好，自习课上，零抬头，零睡觉，这里的环境静悄悄。风景这边独好，办公室里，改作业，齐备课，研讨的气氛掀高潮。风景这边独好，因为，领导关心我们，我们服从领导;风景这边独好，因为老师关爱我们，我们用心回报。

老师们，同学们，我的`心为什么一直在颤抖，我的眼里为什么常含着泪水，因为，我对学生爱得炽热，我对学校爱得深沉，因为，我们二中，风景这边独好。

是啊，我们的同学怎能不是一道亮丽的风景?你们心怀梦想，积极阳光，坚韧不拔，斗志昂扬!多少次，你们战胜挫折，多少回，你们笑傲考场。

是啊，我们的老师怎能不是一道亮丽的风景?你们爱岗敬业，以校为家，任劳任怨，胸怀坦荡!多少日，你们早起晚睡，抛舍家业;多少年，你们甘洒汗水，笑对风霜。

老师啊，你可心疼学生的压力和疲惫?同学啊，你可理解老师的付出与期望?

老师啊，你可知道学生心中那奋斗激情的涌动?同学啊，你可知道老师心中那奉献誓言的铿锵?

升旗仪式第三项，全体班主任宣誓。

请老师们举起右拳，跟我宣誓。

我是金乡二中的一名优秀教师，今天我庄严宣誓：

教书育人是我神圣的天职，学生发展是我永恒的追求。淡泊名利，诚信做人;甘为人梯，乐于奉献。

用智慧启迪智慧，用人格陶冶人格，用爱心温暖爱心，用情感培养情感。

终身学习，完善自我;严谨治学，追求卓越。

阳光下做人，风雨中做事，为二中的美好明天，为人民的教育事业奋斗终生!

升国旗周记 篇5

一、激情引趣，导入新课。

同学们，你们见过升国旗吗?在什么地方，什么时间见过请你把见到的现象描述给同学们听，好吗?

二、初读课文，感知内容

1、自由读韵文，圈出不认识的'字，多读几遍

2、同桌合作读，相互评价

3、文中有几句话

三、细读课文，感悟内涵

1、指名读，边听边思考，通过读文，你想到了什么?

2、自由读，想一想，你在哪里见过国旗?

3、引导讨论，小组之间说一说，你在什么地方见过国旗，国旗是什么样子的?

你喜欢国旗吗，应该怎样尊重和爱护国旗?

4、指导朗读

自由读指名读

四、实践活动：

1、把你收集到的带有国旗的图案拿出来，大家互相交流。

2、创建展示台，把你收集到的有关国旗的故事读给大家听。

五、小结

升国旗周记 篇6

【教学目标】

1．知识目标：能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。

2．能力目标：学会本课生字，其中田字格前方的几个生字只识不写；理解由生字组成的词语；认识一种笔画。

3．情感目标：让学生感受到升国旗是一种庄严的仪式，激发学生尊敬国旗、热爱祖国的思想感情。

【教学重难点】

识字、写字、朗读、背诵。

【教学具准备】

1．实物投影仪

2．生字卡片。

【教学过程】

一、谈话揭题

1．谈话，教师介绍国旗。

2．揭题，出示课题，认读生字。

二、初读指导

1．投影插图，请小朋友边看图边听课文录音。

2．再听录音，要求看着课文，听清楚每个字的读音。

3．学生自由读课文，不认识的字看拼音多读几遍。

4．检查自学情况。

(1)出示生字词：

五星红旗我们国旗

升起?立正?敬礼

指名认读，注意正音。

齐读生字词。

去掉拼音认读生字新词。

(2)指名分句读。

(3)齐读全文，说说你发现了什么？

三、指导写字

1．记忆字形。

2．指导在田字格中书写，重点提醒学生“升”中两撇的不同写法。

四、精读训练

1．指导看图，引读第一句。

(1)什么是我们的国旗？

(2)出示句子：五星红旗，我们的国旗。

(3)指名读。

(4)讲述。(略)

(5)指导学生用骄傲、自豪语气读第一句话。

2．指导看图，引读第二句。

(1)看，鲜艳的五星红旗已经高高地飘扬在祖国的`蓝天，你知道它是怎么升起的吗？

(2)出示句子：国歌声中，徐徐升起。

(3)投影演示升国旗。

(4)指导读出自豪、崇敬之情。

3．指导看图，引读第三句。

(1)指导朗读第三句，读出对国旗的热爱之情。

(2)表演读第三句，评价。

(3)齐读。

4．有感情地朗读全文。

五、指导背诵

1．教师指导引背。

2．学生看图自由背诵。

3．句子接龙背。

4．边背诵边表演。

六、看图，启发想象

七、指导写字：起立正向

1．记忆字形。

(1)说说你有什么办法记住这些字。有哪个字需要小朋友帮忙？

(2)在写这些字的时候，你想提醒小朋友注意什么？

2．指导在田字格中书写。

(1)观察生字在田字格中的位置。

(2)教师范写。

(3)学生描红、临写。

八、作业

回家向家长介绍升国旗时的情况，要求边说边表演。

升国旗周记 篇7

设计思想：

这节课要面对的是一群刚入学不久的娃娃。他们的阅读经历很浅，他们的阅读方法几乎为零。对他们的阅读要求，课标上有法可依——“喜欢阅读，感受阅读的乐趣。”一个“趣”字，是课堂教学的主旋律，一个“实”字，是课堂教学的主目标。

教材内容分析：

《升国旗》是北京版一年级教材（上）中的一首小小诗歌，全文只有五句话。描写了同学举行升旗仪式的场面，表达了同学们对国旗的尊重和热爱。语言浅显易懂，贴近儿童生活，学生不难理解。文中配有插图，有助于学生观察想象。

教学目标分析：

1、能正确、流利、有感情地朗读课文，让学生知道五星红旗是我国的国旗，激发学生热爱祖国的思想感情。

2、学会书写“升”字。

教学重难点：

学生能有感情地朗读课文，表达对国旗和祖国的热爱。

教学准备：

多媒体课件

教学过程设计：

一、生活引出新篇章

1、师：今天老师为同学们带来一首歌曲，仔细听，这是什么歌曲？（国歌）每天的什么时候，我们总能听到这首歌曲？（升国旗的时候）

2、揭题：今天我们来学习第二课《升国旗》，先请一位同学来拼一拼课题（出示课题）。

3、指名学生拼读，再指名学生直呼后全班齐读：2升国旗。

4、下面请同学看老师写升国旗的“升”，注意看清笔顺。（师范写生字）指名回答共有几画，并书空，后一起书空。

二、细读课文。

（一）初读指导

1、师：同学请看，图上画的.是谁，在干什么，请说一说。

学生看图说话。

2、同学们说的真好，那课文中是怎样写升国旗的呢？自由的把课文读一读，读书时要做到读准字音，不丢字，不加字，把你认为难读的字或者句子多读几遍。

3、学生自由朗读课文。

4、指名读，大家评。

5、教师：要想把书读好，只要闯过三道读书关，谁就是我们今天的读书小明星，大家有没有信心？我们要闯的第一道关是读准字音。

6、请学生开火车读生字（出示带有拼音的生字），去掉拼音，你还认识它们吗？（开火车读，齐读）生字又组成词来考大家，你会吗？（课件出示词语，学生齐读）

7、师：同学们真棒，下面进入第二关 “读通句子”这一关有点难，加油吧！

8、谁告诉老师，课文一共有几句话？谁先来试试？（指名读，男女分读）谁能把这五句话连起来读通顺？（指名读，齐读）

师：同学们真棒，把句子读得又对又响亮，你们看，喜洋洋给你们送礼物来了！

9、带着胜利的微笑，比比谁能最先闯过第三关“读好课文”如果你能把这篇课文读得又对又有感情，那就是今天的读书小明星，有信心吗？

（二）书声朗朗表情意。

1 指导朗读第一句——“五星红旗，我们的国旗。”

师：我们的国旗是什么？（出示：五星红旗，我们的国旗。）

师:你知道五星红上面的五颗星分别代表什么吗？（出示课件介绍国旗）

指名感情朗读，比赛朗读，读评结合。

2．指导朗读第二句——“国歌声中，徐徐升起。”

师：当嘹亮的国歌响起，当鲜艳的国旗高高升起，同学们，你会想到些什么呢？

生：我会想起在电视上看到的天安门广场上升旗的情景。

生：我想起了奥运会上，每当我们中国的运动员得了金牌的时候，就会升五星红旗。

师：看到这一幕，当时你的心情怎样？

生：我感到特别激动，特别自豪！

师：你能用你的朗读，把你的心情告诉大家吗？

生感情朗读：国歌声中，徐徐升起。（全班鼓掌）

生：我还想到了“神舟五号”飞船身上印着我们的国旗，杨利伟叔叔的宇航服上也有。

师：呀！你真了不起，想到了这一点，你知道为什么上面印着国旗吗？

生：因为那代表我们的祖国！（鼓掌）

师：是啊，想起“神舟五号”上天的那一刻，全国人民载歌载舞，欢庆胜利，你能读出你的感受吗？

生感情朗读

……

3．指导朗读第三、四句——“望着国旗，我们立正。向着国旗我们敬礼”

师：那国旗升起来的时候，我们同学们又是怎么做的呢？

学生看图描述后读句子。

师：为什么要向国旗立正敬礼呢？（表示尊敬）对，五星红旗代表我们的祖国，所以，尊重国旗，就是热爱我们的祖国。你能把你的尊重热爱用朗读表达出来吗？（生读）

4．指导朗读第五句——“五星红旗，我们爱你！”

师：了解了五星红旗，你最想对五星红旗说些什么？谁能用一句话来说一说。（指导朗读最后一句话）

现在，闯关的最后时刻到了，谁能带着你的尊敬和热爱把这篇课文读好，你将成为今天的读书小明星。

指名学生有感情的朗读课文。齐读课文。

5．教师总结：非常高兴我们班同学能在课堂上积极大胆地展示自己的才华，从你们明亮的大眼睛里，我看出你们每个人都可以把课文读好。欢迎大家下课有时间来读给老师听。

三、书写 “升”谱尾声

1、请同学回忆“升”的笔顺并书空。

2、说一说怎么记“升”，并组词。

3、观察“升”字在田字格中的位置。

4、描红，仿写。

四、作业

1、有语气地朗读课文。

2、向你的朋友介绍一下国旗。

五、板书设计

立 正

升国旗 五星红旗 热爱国旗

敬礼

升国旗周记 篇8

设计意图：

国庆节是祖国的生日，在这样的日子里举国同庆，给幼儿增添了许多欢乐，本周通过升国旗这一活动激发热爱国旗，热爱祖国的情感。

活动目标：

1、了解侧面站立人物的造型特征，学画人物站立时的侧面像。

2、注意画面整体布局及人物比例，尝试合理构图。

3、感受升国旗时的庄严，激发热爱国旗的情感。

4、对方形、圆形，线条等涂鸦感兴趣，并尝试大胆添画，能大胆表述自己的想法。

5、培养幼儿的欣赏能力。

活动准备：

1、彩笔、勾线笔、美术画册， ppt课件。

2、活动前有过参加升国旗的经验，教师进行过有意识的观察引导。

活动过程：

1、回忆讲述升国旗的经历。

五星红旗是中华人民共和国的国旗，我们应该怎样热爱红旗?升国旗时怎样做?(立正，行注目礼，在一起举行升旗仪式，对着国旗敬礼，等等。)

2、欣赏ppt，讨论升国旗时人们的动作、造型特征。

3、学习侧面人、背面人的画法表现升旗的情景。

(1) 教师讲解示范如何用侧面人、背面人的画法表现小朋友热爱国旗的特征。

(2) 鼓励个别幼儿在集体面前尝试画简单的人物动态，为大家做示范。

(3) 幼儿绘画，教师指导。提醒幼儿注意画面整体布局及保持画面整洁。

3、展览、欣赏各自的作品。

引导幼儿从作品的动作、构图、布局等方面评价、欣赏同伴的作品。

教学反思：

本次活动幼儿先认识国旗，然后制作国旗。 在活动中利用幼儿的已有经验和带来的国旗，引导幼儿运用观察比较知道国旗有5颗黄星(一颗是大的，四颗是小的')、重点让幼儿观察到五颗星星的位置是在国旗的左上角，一颗在中间，四颗星星围在大星的周围(每颗小星星的一个角对着大星)，然后和孩子一起完成示范活动。通过这样的方法使幼儿产生强烈的参与愿望，较好地激发了幼儿参与活动的主动性，使幼儿能较好地掌握操作技能。

升国旗周记 篇9

活动目的

1、通过班会使学生了解升旗的礼仪。

2、学会如何正确的做到肃立、行注目礼和队礼。

3、通过升国旗礼仪的教育，教育学生热爱祖国，热爱家乡，勤奋学习，并增强做一个文明公民的意识。

活动时间：

xxxx年11月15日

活动准备

1、天安门“升旗仪式”为主题的多媒体课件，

2、准备国旗、国徽图片以及升旗的多情景图片。

3、学生在家长的帮助下，收集有关国旗、国徽的资料，并准备彩色笔。

活动过程设计

一、导语，揭示课题。

1、老师：同学们，国庆节长假你们有没有出去玩？老师也出去玩了，老师和家人一起去了北京，参加了天安门的升旗仪式，你们想看吗？

2、(点击播放录像)同学们，你们看到了什么？

3、生回答。

4、老师：每逢十一国庆节，人们都从四面八方感到天安门广场参加升旗仪式，站在国旗下，自觉地肃穆敬礼。

二、认识国旗和国徽

1、师：刚才大家看到国旗在天安门广场冉冉升起，你们知道我们国家的国旗叫什么吗？

生：五星红旗

2、师：（出示国旗）这就是我们的国旗——五星红旗。大家仔细看看，国旗是什么样的，它的上面有什么？

(小组讨论，汇报。)

生：五颗金星。一颗大的金星和四颗小星。旗面是红色的。

3、教师小结：大家观察得真仔细！国旗上的红色象征革命，最大的金星代表中国共产党，四颗小金星代表全国各族人民紧密的团结在中国共产党的周围。国旗美吗？

4、老师：同学们知不知道是谁升起了第一面五星红旗？在什么地方升起的？

5、（观看开国大典上的第一次升旗仪式的场景）1949年10月1日毛主席在天安门广场上郑重宣布：“中国人民从此站起来了！”伴随着中华人民共和国国歌，五星红旗在天安门广场上空高高飘扬。这是五星红旗第一次在中国升起。

6、（出示有国旗的图片）师介绍：

（图片）这是奥运会上，中国运动员取得金牌时升起的五星红旗。

（图片）这是杨利伟叔叔乘坐着神舟五号载人飞船在太空遨游，他的手上拿着五星红旗。

（图片）在北极探险的科学家们升起了五星红旗。

你们还在哪儿看见过五星红旗？当时是怎样的心情？

7、生自由回答：学校。天安门。奥运会。心情很激动自豪

8、师：大家都觉得很激动。这是一种自豪感！因为每一次国旗升起，都是在告诉别人我们中国了不起！想自己画一面五星红旗吗？（为五星红旗涂色）

9、展示学生的作品，说一说五星红旗的代表意义。

10、（出示国徽）大家认识它吗？国徽上有什么？

生：（小组讨论）有国旗、国徽、齿轮和麦穗。

11、你们在哪儿见过国徽？

生:人民币、警察的帽子、天安门城楼……

12、师：课前，老师让你们和爸爸、妈妈一起收集国旗、国徽的资料，谁先来说说？

生：五星红旗是祖国的'象征。

齿轮和麦稻穗象征工人阶级和农民阶级。

红领巾是国旗的一角。

1949年10月1日，毛主席在北京的天安门广场升起了第一面五星红旗，向世界宣告中华人民共和国成立了。

13、师小结：是呀，国旗和国徽都代表着我们亲爱的祖国，它们是这么的美丽，热爱国旗和国徽就是热爱祖国的一种表现。

14、休息活动：律动《国旗国旗真美丽》

三、模拟情景，进行行规学习

1.师：每个星期一的早上，学校都要进行升旗仪式，还记得我们是怎样做的吗？接下来我们就来看几张图片，看看他们都做得对吗？

生：（生回答，教师相机板书）

2.是啊，升国旗是一个庄严的仪式。大家刚才说到了，要立正站好，眼睛要看着国旗，我们还要保持安静，不要讲话，这都是表示对国旗的尊重。下面来比一比，谁的动作最规范。

3、模拟情景（多媒体演示升旗时的过程），学生参与，齐唱国歌。教师相机指导学生行为规范。

4、大家用歌声表达了对祖国妈妈的热爱，我们还要用实际行动来表达对祖国妈妈的爱。

升国旗周记 篇10

一、活动目的：

进一步规范升旗仪式，弘扬优秀传统文化，推进文明校园、和谐校园建设，提高学生的'荣誉感，加强爱国主义教育。

二、活动主题：

我向国旗敬礼，喜迎“十一”国庆节

三、活动时间：

9月27至30日

四、参与对象：

全体师生

五、活动准备：

1、更换新国旗、校旗，调整升旗设备。【负责：】

2.准备《歌唱祖国》音乐、国歌。【负责：】

3.周一至周三各班利用班会、早读、音乐课把国歌唱好，声音响亮、节奏准确、精神饱满。【负责：德育处级组长班主任】

4.周一至周四，早操时间，上第一节课的老师和体育组负责组织学生准时出操，训练到场的快、静、齐，争取5分钟全部到场。【负责：德育处体育科组级组长班主任】

5.周四早上1至5年级统一穿秋季礼服（长袖衬衣、毛衣背心、黑皮鞋，女同学红黑格子裙子、白色裤袜，男同学白色短袜。）6年级穿短袖运动服、长运动裤，束好。少先队员戴红领巾；教师统一穿校服。【负责：德育处级组长班主任各老师】

6.各班邀请3位家长代表到校。（周三放学前各年级到德育处何主任处取通行条）【负责：级组长班主任】

7.调整队列，其中操场中部升旗台至香樟树留一条3米通道。【负责：体育科组】

8、周四活动开始前组织家长在自己班级队伍后面站好。【负责：班主任】

六、活动内容：

1.周四早上第一节提前5分钟出操。正副班主任下班带队。

2.各中队到升旗台前领取中队旗。

3.活动过程：

1）宣布升旗仪式开始。（全体立正）

2）出旗。（旗手从操场最东面香樟树下出发，踏步到升旗台前）（放《歌唱祖国》音乐）

3）升国旗，奏、唱国歌。（全体师生行注目礼，师生同唱国歌）

4）国旗护卫队xx宣讲国旗知识。（师生肃立静听）

5）邓副校长致词。（师生肃立静听）

6）向升旗手献花。

7）宣布活动结束。（全体师生有序退场）

8）全体行政、大队辅导员、国旗护卫队退伍xx、大队干部集中办公楼前合照留念。

升国旗周记 篇11

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家早上好！

我来自六二班这个温暖的大家庭，我叫xxx。今天我很荣幸能当上护旗手，当早晨第一缕明媚的阳光洒在我们的脸上，一丝温暖的春风吹进校园，我们汇聚在国旗台下。看着慢慢升起的国旗，我们的`希望也在心中慢慢升腾！

今天，我怀着无比激动的心情向你们介绍一下我们的班级，走进六二班迎接您的是一张张活泼可爱的笑脸，我们在一位可亲可敬的班主任崔老师的带领下我们这个大家庭团结奋进温馨和谐，通过我们的努力我们取得了很多荣誉。我们六二班是一个热爱阅读的班级，丰富的课外阅读使我们增长了知识，开阔了视野，还让我们养成了一个良好的阅读习惯，我们班有一个共同的口号，那就是：“我阅读，我快乐！”；我们班还是一个爱干净的班级，假如你来到我们班，你就会发现，我们的教室一尘不染；我们班还是一个快乐的班级，下课后我们常聚在一起谈天说地，笑声不断。这就是我们班，一个充满活力的温馨的大家庭，我们每天都在这里健康成长，快乐学习。我爱我的班级，我爱我的老师和同学。我相信：通过我们的努力，我们班会更加优秀，获得更多的荣誉，取得更好的成绩！

我们六二班争取做一个下得起硬功夫，打得赢硬仗的班级。最后，让我们一起喊出我们的口号，六二班强，六二班壮，强壮的六二班棒棒棒！让老师和同学们共同见证我们的成长和进步吧！

升国旗周记 篇12

各位老师，同学们：

大家好！很高兴有这样的机会和大家一起聊聊学习的话题。人之所能成为万物之灵，就是因为爱思考、会学习，我们每一个人都应该成为学习者。所在，在这里，我想送给同学们一句话，这句话是我小时候最喜欢的，也是现在时刻放在我心里的一句话，那就是好好学习，天天向上。这是伟人毛泽东说过的`一句话。他告诉我们，学习是快乐的，学习是必须的，所以一定要好好学习。天天向上就是告诫我们每天都一定要有收获，一定要有进步。

如何做到好好学习，天天向上呢，我送给大家三点建议：

第一：请记住班级是你学习的地方。

在班级里，我们一定要遵守班级的制度，不能大呼小叫，更不能在里面追逐打闹。该读书的时候就应该书声琅琅，该写做业的时候就应该寂静无声。如果有哪位同学在教室里不好好学习，我们就应该教育他，帮助他。

第二：请记住老师是你学习的朋友。

同学们，我们磻溪镇中心小学的每一位老师都是你们的好朋友，我们都非常愿意帮助你，就看你们想不想学习了，我们老师最喜欢的就是那些爱学习的同学。如果有什么学习上的困难，一定要及时告诉老师，老师一定会帮助你的，千万不要不懂装懂。

第三：请记住学习是你自己的事情。

常常有一些同学，非要老师布置任务才肯学习，非要家长督促才肯读书。这是非常错误的一种表现。学习是你自己的事情，你学习了，你就进步了，你就获得知识了，你就提高能力了，这是一件多么美妙的事情呀。所以我希望你们都能主动学习，这样才有乐趣，才能变得越来越聪明。

好了，同学们，以上三点建议你们都记住了吗？老师真诚祝愿你们都能做到“好好学习、天天向上”。让我们一起加油吧！

谢谢大家！

升国旗周记 篇13

活动目标：

1.萌发热爱祖国，尊敬国旗的情感。

2.升旗时，脱帽行注目礼，眼睛看着国旗，严肃不嬉笑。

3.在每周一的升旗仪式中能依照升旗礼仪严格要求自己。

重难点分析：

重点：知道升旗时，脱帽行注目礼，眼睛看着国旗，严肃不嬉笑。

难点：在现实生活中按照升旗礼仪严格要求自己。

活动准备：

物质准备：课件

心理准备：幼儿的生活经验

活动过程：

一、导入

通过让幼儿讲述自己在幼儿园升旗的时候是怎样做的为切入点，从而引出今天“升旗礼仪”的'主题。

提问：“小朋友们，在幼儿园每周一的早上我们都要参加的集体活动是什么？你是怎样做的？”

二、展开

1.图片展示，为幼儿讲述升旗礼仪。

（1）向幼儿展示小学生升旗仪式中不同阶段的图片，让幼儿观察他们是怎样做的。

提问：“他们在做什么？你和他们做的一样吗？他们是怎样做的？”

（2）向幼儿讲述升旗礼仪。

指导语：“小朋友们，你们从哥哥姐姐升旗仪式中学到了什么？”

小结：升旗时，脱帽行注目礼，眼睛看着国旗，严肃不嬉笑。

2.听国歌，观看升旗。

通过放国歌，与幼儿一起模拟升旗仪式，鼓励幼儿按照升旗礼仪要求自己。

三、结束

活动延伸：坚持参加幼儿园的升旗仪式，在升旗中能按照升旗礼仪去做。

升国旗周记 篇14

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家早上好！

刚刚度过了一个安全、充实愉快而有意义的暑假，我们又回到了美丽的校园。今天，我们高兴的迎来了新学期正式开学的第一天，首先，我代表学校对新加入大家庭的师生表示热烈的欢迎! 回首刚刚过去的一学年，我校全体师生在县教育局的正确领导和热切关注下，团结一心，扎实工作，开拓创新，各项工作取得了长足的进步。校园建设进一步发展，教育教学质量全面提升，常规管理落实到位，课堂改革不断深化。中考成绩列全县第三，综合排名全县第四名，考取二中统招近百人。初二参加全县选拔考试有九名学生进入前一百名。体育工作取得长足发展，我们学校的运动队在全县中平会上取得团体总分第二名的好成绩，男女排球队双双获得全县第一名，学生参加各学科竞赛取得优异成绩，有多名学生获省、市级奖。我们取得的每一个进步、每一份成绩都与全校师生的顽强拼搏和辛勤付出是分不开的。在此，我代表学校向一年来兢兢业业、努力工作的老师和勤奋学习的.同学们表示衷心的感谢！过去一年的成绩记录着每一个人的辛勤，蕴含着我们的智慧。

回顾过去，我们播种过希望、我们曾有过收获，但是也有些遗憾、或有些失落。怎样发扬成绩，弥补过去的不足？这是摆在我们每位同学和老师面前并且需要用实际行动来回答的又一个问题。老师们、同学们，未来的美好蓝图等待我们用勤劳和智慧去描绘，我衷心希望每一位老师、每一位同学在今后的学习生活中，用我们的实干精神、拼搏进取精神去创造辉煌。

同学们，新的学年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实，在这里，我代表学校给同学们提几点希望和要求：

第一、树立一个信心：希望同学们成为“学习的主人”。

自信心对我们的学习很重要。我们读书学习，需要有决心、有信心、有行动。知识的海洋是那样的广阔无垠。如果我们一直处在被动的学习状态下，将永远做不了学习的主人，而只会产生厌倦心理。只要大家明确自己的学习目标，培养自己的耐心，掌握正确的学习方法，养成良好的学习习惯，多一份思考，多一份观察，勇于探索，主动地去学习；那么就会发现这辛苦中有无限的甜蜜，这付出中有更多的收获！

第二、培养一个习惯：希望同学们成为“守纪的模范”。

学业进步，贵在自觉。我们要严格按照《中小学生日常行为规范》来要求自己，在老师的指引下，培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。同学们要自觉自愿遵守中学生守则和学校的规章制度，自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。

第三、创设一个环境：希望同学们成为“文明的使者”。

我们的校园充满生机活力，文化氛围悦目浓郁，现代教学设备日臻完善，所有这些都来之不易，所以我们要倍加珍惜和爱护，确保校园常绿常新，整洁完好。要做到这一点，必须从我们每一个人做起，从我们的一举手、一投足，一声亲切的问候，一个会心的微笑、一个信任的眼神去寻找答案。每个班级都是学校的缩影，每个学生都代表学校的形象，同学们要做到语言文明，行为文明，爱护学校的一草一木，不采摘花草，不乱涂乱画，不随地吐痰，不乱扔纸屑和杂物，而且看见纸屑杂物能主动捡起、并扔到垃圾箱里，自觉维护学校和班级的环境卫生。

老师们、同学们，通过我们师生共同的努力，让我们的同学养成一种积极向上的精神，一种良好的习惯，一种真正的人格，一种终身受用的做人基础，让我们的学生德才兼备，未来更多地成为全国乃至世界一流的人才。一个学校的成功，在于他造就了引以为骄傲的一批批人才；一个教师的成功，在于他培养了超过自己的许许多多的学生；一个学生的成功在于他超越了自我、超越了前辈。愿我们全体师生都能做这样的成功者。让我们踏着金秋的脚步，珍惜时光，锐意进取，去收获我们的希望与理想。

最后祝全体教师新学年工作顺利、万事如意！祝全体同学身心健康，学习进步！祝我们学校越办越好，越办越强！

升国旗周记 篇15

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

度过了一个祥和快乐的寒假，我们迎来了新的学期，在此，我代表学校领导班子向全校师生致以新春的问候和美好的祝愿，祝愿全体师生在新的学期里，工作顺利，学习进步！祝愿大家幸福快乐每一天！

新的学期，将孕育着新的希望，追求新的`目标，本学期我校将力争在课堂教学改革、改善办学条件、推进校园文化建设、提高学校科学化管理水平、优化办学环境等方面有新的突破。

一、开好头，起好步。俗话说万事开头难，好的开端是成功的一半。

希望大家从今天开始，从现在做起，树立明确的奋斗目标，对工作和学习进行认真规划和计划，严格要求自己，振奋精神，以饱满的精神状态，投身到学习和工作中去。

二、从细节做起，让自己每天进步一点。

细节决定成败，只有把每一个细微小事做实做好，你才会成功！请记住，只有从上好每一节课、听好每一节课，做好、批改好每次作业，不说脏话，爱护校园环境，不扔杂物、纸屑，遵守作息时间等诸如此类的小事做起，并努力做好，你的人生才会变得越来越精彩，我们的学校也才会变得更美好！

三、遵纪守法，走在正确的人生轨道上。

遵守校规校纪，遵守《日常行为规范》，知法、懂法、守法，拒绝黄、赌、毒，远离青少年不宜场所，不与社会上不良青少年交往等等，是同学们应履行好的基本职责，也是你们健康成长的需要，只有培养自律意识，才会使生命之花灿烂绽放。

四、努力做一个高尚的人。

从讲文明、讲礼貌开始，从尊重他人开始，从培育纯洁的爱心开始，爱班级，爱学校，爱父母，爱老师，爱同学。如果你这样做了，你就是在努力做一名高尚的人。只有人格高尚，才会拥有真正幸福的人生！

五、人生当自强。

知识改变命运，学习美好人生。但学习的过程往往是艰苦的。只有以积极进取的人生态度，在学习的道路上迎难而上，持之以恒，我们才会成为学习的主人，进而拥有美好的人生。

各位老师、同学们，一年之计在于春，在这个播种的季节里，让我们以春天的名义播下希望和成功的种子，只争朝夕，在新的学期里，再攀高峰！我坚信，只要我们全体师生共同努力，泉北小学的发展，将会不断实现新的超越。

谢谢大家！

升国旗周记 篇16

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

康德曾说过：“这世界上只有两种东西能引起人心深深的震动。一个是我们头上灿烂的星空，另一个是我们心中崇高的道德。”而今，我们仰望苍穹，天空依然璀璨明朗，而俯察内心那些崇高的道德法则，有些却需要我们再次呼唤。比如诚信。

诚信，即诚实守信，言行一致，不代饰，不虚美，胸怀坦荡，光明磊落。在源远流长、丰富多彩的华夏代明长河中，诚信精神日积月累，演绎出无数可歌可泣的故事，形成深厚的代化底蕴。早在两千多年前，孔子就说过：“人而无信，未知其可也”。中国古代社会，讲诚信的人受人尊重、爱戴、信任。作为诚信的启蒙教育，“狼来了”的故事广泛在社会流传。故事给我们的警示是：一个人如果不诚实，就会有麻烦。“撒谎”的害处不仅使放羊的孩子失去了人们的信任、损失了羊群，重要的是损害了他自己的“人格”。

诗人说，诚信是三月的春风，是五月的花海；商人说诚信是宝贵的信誉，是无价的财富；老人说诚信是一本厚厚的日记，是一张不容背叛的人生契约；小朋友们说诚信就是那两根小指拉钩后的'百年不变，千年不悔。

诚信如此重要，我们更应倍加珍惜，如果仅是为了相对漂亮的分数，或是逃避一时的难堪，而在自己的回忆里留下了不光彩的一笔，岂不可惜？

让我们插上诚信的翅膀，自由飞翔，飞过广袤蓝天，飞过沧山泱水，飞过人生绵延的河流与险峻的山峦，飞到乌云散尽，飞到阳光普照；飞到潇洒飘逸，飞到神采飞扬！

升国旗周记 篇17

教学目标:

知识目标:学会本课的7个生字，认识2种笔画。

能力目标:能正确、流利、有感情地朗读课文和背诵课文。

情感目标:让学生知道五星红旗是我国的国旗，激发学生热爱祖国的思想感情。

教学用具:多媒体课件

电子琴

教学模式:激趣教学法

教学流程:

一、创设情景、导入新课

同学们，你们喜欢听音乐吗?现在老师让你们听一首曲子，听完之后告诉老师，这首曲子的名字叫什么?(教师播放音乐)谁来告诉大家这首曲子的名字是什么?对，是《国歌》。你们在什么时候听过国歌呢?对，在每周一升国旗的时候。今天我们就一起来学习一篇课文，题目就是《升国旗》。(板书课题)

二、初读课文，纠正读音

1、借助拼音自由读。要求:读准字音，不加字，不漏字。

2、检查朗读情况——指名读——指名评价。

3、再读课文读，边读边想课文有几句话?

三、细读课文、指导朗读

1、学习第一句话。

指名读第一句话。五星红旗就是我们的国旗。谁能说说你脑海里的国旗是什么样子的?(学生边说，教师边板画)课前老师让你们搜集了五星红旗的一些资料，谁愿意和大家交流一下?(学生互相交流)

听有关歌唱国旗的歌曲，加深学生的爱国情感。

有感情的`朗读第一句话。

2、学习第二句话。

让学生观看北京天安门广场升旗仪式。边看边听边想边记，看完之后告诉老师，你看到了什么?听到了什么?

重点指导朗读“高高升起。”

3、学习第三句话。

每周一我们学校在升国旗的时候，你们是怎么做的?课文里是怎么说的?

这里为什么是向“您”敬礼?而不是向“你”敬礼呢?指导学生用“您”说一句话。

重点指导“立正”和“敬礼”。

四、通读全文、加深情感

1、自由地有感情的朗读全文。

2、指名读——指名评价

3、教师配乐范读——学生评价

4、师生赛读

五、唱背课文、加深记忆

1、教师范唱《升国旗》。

2、学生试唱——全体加动作唱——全体背唱

六、总结全文、感情升华

同学们，老师希望你们好好学习，天天向上。长大后为祖国做出更大的贡献!

[写作]作文：国庆节看升国旗（一篇）

在年复一年的工作和生活过程中，参加各种活动对我们来讲并不陌生。参加过程中，我们会经常去寻找活动相关的文档，拟写这些文章能锻炼我们的作文能力，你是否在寻找一些可参考的活动类范文呢？下面是小编为大家收集的“[写作]作文：国庆节看升国旗（一篇）”，欢迎大家收藏与参考，希望对您有所帮助。

我和爸爸、妈妈决定在十月一日去天安门观看升国旗仪式。

国庆节的凌晨三点十分，丁零零，丁零零，爸爸的手机闹铃准时地响了起来，把握从甜蜜的梦乡中惊醒了，我好不高兴呀！可是一想到要去看我盼望已久的升国旗，我就一骨碌从床上爬了起来。

我们四点四十分来到了天安门广场的西侧。尽管天还是一片漆黑，可是在明亮的路灯下，广场里里外外已经挤满了等候看升国旗的人，还有许多人坐在花坛边缘打盹，看得出他们已经整整等了一夜了。

我们来到了长安街上，可是人山人海，我什么也看不见，爸爸让我做到他宽厚的肩膀上。我掠过密密麻麻的人头，才看到高高的旗杆。六点十分，灰蒙蒙的天边刚刚有点发白，周围的人群开始激动地喧哗起来，只听到远处传来有力的鼓点声，咚……国旗开始冉冉地升起了，仿佛有人在指挥一样，片刻间，周围又一片肃静，我都能听见自己激动的心跳声了，所有的目光都聚焦在了随风飘扬的五星红旗上，我赶紧拿起相机，拍下了这令人激动的瞬间。不远处一个像我一样坐在爸爸肩头上还穿着校服的小学生正在向国旗庄严地敬礼，国旗跃升越高，当它达到旗杆顶点的时候，一大群和平鸽从天安门城楼的方向飞了起来，人们顿时欢呼起来，和平鸽在广场上空一圈一圈地盘旋着，好像也与我们一起庆祝祖国妈妈五十七岁的生日，此时此刻，尽管周围的人都很陌生，但是从一张张笑脸上，我看到了同样的情感，那就是对祖国妈妈的爱，我想：我要更加努力地学习，长大了要成为有用之才，为祖国妈妈争光！

这是我到北京后六年来第一次去看升国旗，我感觉很有意义。

升国旗周记(热门11篇)

升国旗周记 篇1

是国庆节，放一星期的假呢！可是刚放玩假就要进行初中第一次的月考，这个假期又得复习，以前副科的分数很少，考得好不好都无所谓，现在可不一样了，副科有5科要考，而且考了还要在全校排名次，这个假期我只有抓紧复习，才能考个好成绩。

虽然是国庆节，但是一点欢乐的气氛都没有。

我必须作完一科作业，这些作业中，就属英语作业最好做了，但也就属它写的最多了。

于是我从上午就开工，一直工作到傍晚，八点多，我终于写完了，整整写了一天，这英语作业真是个体力活，只要会写会读会背，就行，但是要想做到这三点，可真的是不容易啊！说实话，真的'比登天还难啊！

过完了一天的生活，我一下子趴在了床上，睡了！

升国旗周记 篇2

国庆期间我们去游大华公园。

10月2日， 我和外公、外婆一起去大华新村的亲戚家吃午饭。饭后，我们去了大华公园玩。

大华公园里有个儿童乐园，里面有许多游乐项目：有钓鱼、开飞机、开小汽车、开森林小火车、骑电马、开小船，还有水上滚桶……水上滚桶是个透明的塑料圆柱体。人在里面走，滚桶就不停的.旋转，一不小心就会摔倒。因为我是第一次玩，所以摔了很多次。

我在大华公园玩得很开心。

升国旗周记 篇3

这天我很早就起床了，我的心情非常激动！因为我要作为升旗手参加学校的升旗仪式.

早晨8：00全体师生们列队站在操场上，今天的天气格外晴朗，阳光照在我们身上暖洋洋的，主持人宣布升旗开始，我在绳老师的帮助下开始升旗，鲜艳的.五星红旗在庄严的国歌声中冉冉升起，我的心情非常激动：我能亲手将五星红旗升起感到非常自豪，今后我要更加严格要求自己加倍努力学习在德、智、体各方面取得更大进步，争取早日成为光荣的少先队员！

升国旗周记 篇4

升旗仪式，往往都是很严肃的，而以前却把升旗仪式当做娱乐的时间，现在我们长大了，都正儿八经地升旗了。

记得五年级下学期刚开学的一次升旗我们都很严肃，早早地到了班级，我在上学的路上，我还在回忆在过年寒假时的趣事，还想着时间过得可真快，可不能浪费……等事情。

同学们刚一到齐，就争先恐后地跑到操场上排列队伍，以前都是老师到了在老师的排列中才排好队伍，今天只用了不到半分钟的时间！

排好队伍以后，我们都昂首挺胸地大步地往前走，每个班级的排列都非常整齐，升旗开始啦！

这个星期一，风和日丽，阳光明媚，朵朵白云在蔚蓝的天幕上轻轻地飘着。我们按惯例又穿上漂亮的校服，戴上鲜艳的红领巾，排这整齐的队伍，个个心潮澎湃地来到升旗的地方――大操场。 我们肃立着，目光落在国旗上。升旗仪式开始了。由八十九位队员组成的鼓号队，嘹亮的鼓号声响彻校园内外，在悦耳的号角声中，四位少先队员护送着国旗，踏着矫健的步伐走到旗台，我们注视着迎风飘扬的五星红旗徐徐上升，小手都放在额头上方四十五度角的地方，笔直地站着，直到五星红旗上升到旗杆的顶端。

啊！升旗仪式结束了，我上小学以来最有意义的一次升旗仪式结束了！可是我的内心久久不能平静，这次升旗仪式深深地刻在我的脑海里……

升国旗周记 篇5

每个星期一的早晨，学校都会举行升旗仪式，而昨天的升旗仪式就与众不同了。随着音乐的响起，我们在老师的带领下来到了操场上，操场上真热闹呀！

大哥哥和大姐姐们穿着蓝色的礼服、戴着礼帽，站在主席台边演奏队歌，校长还为表现出色的同学挂奖牌、发奖状，台下的同学都热烈地鼓掌。回到教室我们才知道，10月13日是少先队建队65周年的生日，我们一定要好好学习，为少先队争光。

升国旗周记 篇6

第二节课的铃声响了，我们来到操场，等待着新学期的开学典礼和升旗仪式的开始。

“今天是个庄严的升旗仪式，因为武警叔叔来到了我们的满族小学。”一个大姐姐说。就在这时，我听到了一阵阵整齐的脚步声，回头一看，原来是武警叔叔传来的脚步声呀！我看着武警叔叔们，他们穿着薄薄的、绿色的军装，还带着崭新的军帽。他们的眼神多么严肃，身子挺得直直的，像一棵高大挺拔的松树。他们来到国旗旁，把大大的国旗叠好，让两名武警叔叔升国旗。我们一边看着国旗像乌龟一样慢慢地往上升，一边听着国歌，非常开心。两名武警叔叔升完国旗，又像旗杆一样站在了原地。

升旗仪式和开学典礼结束了，我看着武警叔叔们迈着整齐的步伐向我们告别。

“我爱你！武警叔叔。”从此，武警叔叔那坚定的眼神和整齐的步伐，还有一颗坚持的心印在了我的脑海里。

升国旗周记 篇7

国庆节，我爸爸妈妈带我去锦屏公园游玩。一路上我们有说有笑开心极啦。

终于到啦，我们带着笼子走进锦屏公园，来到一个布满啦石头的小河边。妈妈开始分配任务啦，她让我拿笼子，爸爸来翻石头，妈妈来捉蟹。

开始捉啦，爸爸翻啦一块又一块石头还是没捉到，但是爸爸妈妈还是没有泄气，还在不停地寻找。

功夫不负有心人，妈妈捉啦好几只虾和螃蟹。时间不早啦，我们只能恋恋不舍的回家啦，但我的`脑海里全是捉虾的情景。

升国旗周记 篇8

国庆节，我和奶奶，姑姑，爸爸妈妈一起到千岛湖游玩。我们乘着快艇来到了猴岛。刚上猴岛，一只猴子也没看到。再往山上走，忽然妈妈叫了起来：“快看，猴子”。我果然看到很多只猴子，有的在睡觉，有的在荡秋千。

我拿出面包来喂猴子，可它们一点也不爱吃面包。他们爱吃花生。我看到猴子像小孩子一样，能够用手剥开花生壳，他们真是聪明极了。我可喜欢这些小猴子了。

升国旗周记 篇9

今天，顾老师在班上宣布了一条振奋人心的消息：下个星期一由我们班来举行升旗仪式。同学们听到这个消息后，教室里都沸腾起来了。

时间过的可真快啊！不知不觉中都已经是星期一了。一大清早，同学们穿上新校服，带着鲜艳的红领巾，个个精神饱满的来到学校。上完数学课后，我们以最快的速度冲到楼下，整好队行，迫不及待地进场了。我的心情十分激动，能在司令台上面对着全校同学参加升旗仪式，别提多高兴呀！我们迈着整齐的步伐，面带微笑的.走向司令台。不一会儿，各班的同学们也陆续的进场了。这时老师在广播里说道：“这一次的升旗是来自四（1）中队，升旗仪式现在开始，全体立正，出旗！”话音刚落，只见陈嘉妮、秦鹏等人迈着稳健的步伐走上司令台，来到旗杆下。这时，主持人说：“升国旗，奏国歌，行队礼！”护旗手王筱彤立刻把国旗抛了出去，在雄壮的国歌声中，国旗缓缓升起，我站得更笔直了，右手高举过头，眼睛盯着冉冉升起的国旗。当国歌结束时，国旗正好升到了旗杆顶端。五星红旗在空中迎风飘扬……

升旗仪式结束后，同学们纷纷回到了教室。

升国旗周记 篇10

暑假我去北京旅游。让我印象最深地是观看了天安门升旗仪式。

那天早晨，天刚蒙蒙亮，我就被妈妈叫起来了，睁眼一看，才凌晨3点多，我揉了揉惺忪的睡眼，突然想起，还要去看升国旗。我立刻爬了起来，怀着激动的心情跟着爸爸妈妈乘着旅游大巴车来到了天安门广场。此时还是深夜，天安门广场上已是人山人海，人们像洪水一般往广场涌去，我们也来到了天安门广场。我小小的个子站在那里什么也看不到，爸爸为了让我看到那庄严神圣的一刻，将我扛到了肩膀上。这一下，我终于看到升旗台了。大约五点钟的时候，广场上的人越来越多。国歌声一响，天安门广场一下子安静下来了，我看到有武警站在升旗台上，国旗手紧紧地握着五星红旗，当国歌响起的时候，国旗手用力一挥，五星红旗伴随着庄严的国歌冉冉升起，五星红旗迎风飘扬。此时此刻，很多人跟着唱起了国歌，每个人心里都有一股浓浓的爱国情，我在心里默默地祝福我们的祖国繁荣昌盛。

这一天虽然起得很早，但这是我在北京最开心最难忘的一天。

升国旗周记 篇11

假期里，我和好朋友们一起去洛迦岛玩。早上，我们要举行一个庄严的升旗仪式。我们先在房间里抽签，我和丫丫很幸运地成为升旗手。升旗仪式开始了，四位护旗手先把国旗送到灯塔下，再由佳佳妈妈把国旗送上灯塔，并绑在旗杆上。

在雄壮的国歌声中，我们把五星红旗缓缓地升到旗杆的顶端。看着高高飘扬的五星红旗，浓浓的爱国之情在心中激荡，我们要好好学习，长大报效祖国妈妈。

小学升国旗日记(集合十篇)

演讲稿的写法比较灵活，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在发展不断提速的社会中，演讲稿的使用越来越广泛，那么一般演讲稿是怎么写的呢？以下是小编收集整理的小学升国旗演讲稿10篇，欢迎阅读与收藏。

小学升国旗日记 篇1

春姑娘带着希望和梦想，迈着轻盈的脚步向我们走来，校园里到处都充满了生机与活力，到处都洋溢着春的气息。

我们就像春天里一颗颗刚刚种下的小树，向着太阳茁壮成长。如果说知识是温暖阳光，那么好习惯就是浇灌我们不断成长的水源。从小就将歪的枝桠剪掉，不断汲取阳光和水分，将来才能长成一棵笔直的参天大树。

古希腊哲学家亚里士多德说过：优秀是一种习惯。说到这里就不得不说说我们班的罗昊同学了。品学兼优的英语课代表罗昊，在高质量完成自己作业的同时，每天清晨还会早早来到教室，督促其他同学。不仅如此，他还是我们班听课效果最好、效率最高的。在上课时，他总是第一个举手回答，别人在向他请教问题时，他也总是一丝不苟，这种精神难能可贵。

再说说我们班的任明一同学，他有一颗善于观察、努力为班集体做贡献的心。每当班里有什么需要，任明一总会第一个站出来，有时也会默默地付出。当班里的门把手坏了，他就主动拿着新的门把和工具，自己安装好。虽然这件事并不那么引人注意，但任明一这种无私奉献的精神是值得我们大家学习的.榜样。

同学们，俗话说好习惯成就一生，从罗昊和任明一两位同学的身上，我们不难看到，勤奋是一种习惯，认真是一种习惯，乐于助人是一种习惯，无私奉献也是一种习惯。我们应当从自我做起，从点滴小事做起，从现在做起，每件事情都要严格要求自己，塑造良好的学习习惯和生活习惯。让我们展开梦想腾飞的翅膀，一起成就美好的未来！

谢谢大家！我们的演讲完毕！

小学升国旗日记 篇2

各位老师、同学：

当我们又一次翻开共和国英雄的履历，一个平凡的名字，伴随春风映入我们的眼帘;一串闪光的故事，和着阳光走进我们的记忆……

啊!雷锋叔叔，你是多么伟大!多么神奇!如果活到现在，你已逾花甲的年纪，可我们还是要叫你“雷锋叔叔”，以全中国少先队员的名义。因为你的精神永远年轻，哪怕再过一个世纪!

别看我们谁也没有亲眼见过你，你的音容笑貌是那么亲切，那么熟悉。不要说岁月匆匆，你的脚步渐渐远去，此时此刻，你仿佛来到了我们的校园，带着战士的风采和青春的活力。

雷锋叔叔，你和我们在一起——在课堂里我们一起读课文，做习题，学海泛舟，像幼苗吮吸知识的`甘霖;在操场上一起踢足球，玩游戏，锻炼身体，像小鹰丰满翱翔的羽翼。

雷锋叔叔，你和我们在一起——和煦的春风中，我们一起挥汗如雨，栽下棵棵小树，给华夏大地增添片片新绿;灿烂的阳光下，我们一起升国旗，伴着国歌雄壮的旋律，表达对共和国母亲的敬意!

雷锋叔叔，你和我们在一起——你是我们永远的校外辅导员，全中国的孩子们都爱你!透过你欣慰的笑容，我们懂得了什么叫幸福，理解了人生的意义;珍藏你留下的日记，我们便拥有了一份宝贵的精神财富，获得了巨大的鞭策和激励。

雷锋啊，你是飘扬的旗帜，我们要高高擎起!雷锋啊，你是烛天的火炬，我们要千秋万代传递!

雷锋叔叔，你永远和我们在一起……

我是xx年级xx班的xx。我今天国旗下讲话的主题是《爱护校园环境，从我做起》。每当我们走进港口小学的校园时都能感受到她的洁净和美丽，虽然她的占地面积不大，但你瞧：两排整齐的教学楼，宽敞洁净的过道，崭新的橡胶跑道，宜人的花草树木无处不渗透着她的生机和活力。可是进来我发现我们的校园环境有了一些微妙的变化。如：楼梯旁的白墙壁上出现了黑黑的脚印和斑点，教室里常有一些纸屑，学校的大门口随处可见一些食品包装袋，厕所里到处是垃圾，花池里的花草树木总有人爱摸它……这些都是我们个别不自觉同学的“杰作”。大家说说这些是我们文明小学生的做法吗?回答肯定是“不”字。为了使我们的校园多一份绿，多一份生机，多一份洁净，校园我们童年的乐园，我们要好好的爱护它。大家积极行动起来吧!保护好我们的校园环境，我向全体师生倡议“爱护校园环境，从我做起”，希望大家做到以下几点：

1、从我做起，从现在做起，养成良好卫生的好习惯。

2、爱护校园的公共设施，不乱涂乱画，不踩踏草坪，不乱折树枝。

3、提倡“弯腰精神”，一见垃圾就捡拾，仍进桶里不怕烦。

4、自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争，成为环保小卫士。

各位老师、同学，让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，相互检查。拾起一片垃圾，留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同努力!

谢谢大家!

小学升国旗日记 篇3

尊敬的各位领导，亲爱的各位老师、同学们：

大家好！我很荣幸作为教师代表在开学典礼上发言。

当春天明媚的阳光照耀在我们的校园时,又一个充满激情与挑战的时刻即将开始了!我们带着希望，带着憧憬，怀着激动，怀着兴奋，迎来了一个新的学期! 俗话说：“一年之计在于春”，那么，新学期无疑是师生的春天，是学习的春天。只有用辛勤的劳动播下希望的种子，到时候才会有满意的收获。

作为石道中心小学的一员，我们感到无尚的荣光。因为石道中心小学洋溢着青春的活力，有着勤学、求实、创新的良好校风，我们每一个人都为此感到由衷的高兴和无比的自豪。

作为石道中心小学的教师,我们愿倾我所有,全力以赴,因为我们选择了这个职业,也就选择了奉献。在新的.学期里，我们一定不辜负各级领导的殷切希望，不辜负家长的高度信任，开拓进取、敬业爱岗，团结协作、共同奋斗，加强课堂教学，提高教学质量，关注每一个细节，关心每一个学生；在学生成长的道路上无私地播撒阳光雨露，为每一个学生的奋飞插上有力的翅膀，让你们飞得更高，飞得更远。

同学们，石道中心小学记录下了你们成长的历程。欢笑与泪水，耕耘与收获，每一个日夜串连起来的足迹就是你们奋斗后留下的印记，也是你们成功的起点。石道中心小学的老师们每时每刻都在用无私的奉献精神，期待着你们的全面发展，期待着你们的健康成长。同学们，在新的学期，我也真诚的希望全体同学，一定要树立远大的理想，学会做人，学会做事，学会生活，学会学习，自尊自爱、自律自强，养成良好的学习习惯，良好的行为习惯，良好的生活习惯。

最后，祝全体教师工作愉快！身体健康！祝愿同学们在新的学期学习进步！快乐健康地成长！祝我们的石道中心小学蒸蒸日上，灿烂辉煌！

谢谢大家！

小学升国旗日记 篇4

亲爱的老师和同学们：

早上好！今天我的题目是《文明礼仪伴我行》。

梁启超说：“青春智慧是民族智慧，青春力量是民族力量。”在这里我要大声说：“青春文明，国家富强。”在一个国家，个人是主体。对个人来说最重要的是什么？我觉得首先是要有文明素质。每个人都有文明素质，这个国家的整体素质才能提高。

曾经看过一篇关于新加坡的报道，新加坡是一个讲英语的国家。这个国家公共场所的标语大多是用英语写的。但是一些礼貌的口号，比如“禁止随地吐痰”、“禁止吸烟”、“禁止进入草坪”，都是用中文写的。为什么？人们回答说：“因为这些不文明行为大多是来自中国大陆的游客。”为此，一位访问新加坡的中学校长兴致勃勃地说：“不文明的行为也是国家的耻辱！”。

以上例子说明，文明其实是由点点滴滴的细节组成的。回顾我们所做的一切，我们可以看到文明离我们还有很长的路要走。我们周围和一些学生中仍然存在一些不文明的行为。比如在我们的校园里，总能看到与我们美丽校园极不和谐的纸片。教室和校园里到处都可以看到食品袋。有的同学甚至会想：反正有学生值日，何必扔掉；比如有的同学下课追，习惯走来走去，推推搡搡；也有一些同学是互相的

之间讲脏话、粗话，故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。

现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的'所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢?所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，文明是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

希望每一位同学要养成良好的文明习惯，做文明中学生。那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚，不践踏草坪。我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开。

小学升国旗日记 篇5

风在吹，云在追，欢愉与活力在天空聚会。远山翠，近林绿，生机，清风，在这里邂逅。水纹细，莲初蕾，鱼儿在水中恬然睡去，鸟儿激情吟唱传来胜夏的讯号。

夏韵

林立远山翠绿韵

风轻云瑕疑是玉

雨似珍珠缀天宇

荷露尖尖逗蜻蜓

校园沉浸在胜夏沐浴，校园静躺在盛夏的怀抱中，一阵风过，叶儿在风中翻滚，树儿在风中摇跃!鸟儿把诗吟唱，草儿在一旁伴唱，花儿在一边轻悠附和!每个季节都有着不一样的诗韵

栀子花的香味已经陶醉了整个夏季对于我而言这是一个成熟的季节!为了一次富有个性的演讲，不只多少次在激情澎湃的幻想下难以入眠。因为这是自告奋勇的挑战，因此我不仅要全力以赴，更要全面的展示自已!布谷鸟叫的那么清脆，悠然在盛夏蔚蓝的天宇滑下

期待着，等待着，努力着，草稿不知打了多少次自己不知陶醉了多为了一次富有个性的演讲，不只多少次在激情澎湃的幻想下难以入眠。因为这是自告奋勇的挑战，因此我不仅要全力以赴，更要全面的展示自已!布谷鸟叫的那么清脆，悠然在盛夏蔚蓝的天宇滑下

期待着，等待着，努力着，草稿不知打了多少次自己不知陶醉了多少回

酝酿了这么久的佳酒，今日一定要狂饮!不等天边泛鱼肚，就推开薄薄的被子，认真的梳洗后，就拿出我早就准备好的衣服。这时天边泛起了弘霓。胸有成竹的我瞥见了以前那自信满怀的我!此次演讲的目的其一就是为了借此机会找回我曾丢失的自信!起床的哨声在校园的四周游荡依然是最早走出寝室，来到我热爱的操场上坚持着每天1000米的晨跑。汗水在脸上萦绕，露珠在草上轻跳，因为我知道我的生活每天都是精彩的，没有能不能，只是我愿不愿意!今儿太兴奋了，不由得多跑了500这时汉水已经漫上衣襟就是喜爱运动，就是喜欢在汗水中沐浴的味道。在浴堂打来水，清凉一夏(下)穿上我最喜爱的天蓝色泽的裤子，着上我挚爱的白云色调的短衬衣，把发型弄得对的死观众那样子!顾不上吃早餐，就在一旁备演!同学拍拍我的肩膀，：monkey ，今天就看你的了就是喜爱运动，就是喜欢在汗水中沐浴的味道。在浴堂打来水，清凉一夏(下)穿上我最喜爱的天蓝色泽的裤子，着上我挚爱的白云色调的短衬衣，把发型弄得对的死观众那样子!顾不上吃早餐，就在一旁备演!同学拍拍我的肩膀，：monkey ，今天就看你的了要雄起哦!我曾承诺我要带来我们校史上最精彩的演讲。我很张扬，不过没有一个老师知道我要去在悠悠国旗下演讲，你们就拭目以待吧!我乃是乘着万事俱备，只欠东风之势进行曲奏响了，整个人一下子像是被电了一下似的，仰首挺胸的走在这青春猗莲的校园。年轻的花朵整齐的开放在操场上。我在一角，把演讲稿，放在胸襟的兜儿里，立正的姿势比平常还要刚劲!国旗与朝阳齐升，朝霞更把青春的活力镶嵌!每每看见那面国旗心里总是会把那些枪林弹雨猗莲，总能感受那血染的风彩是无数鲜血与苦难的缩影每每我都激动万分，也同样使我黯然神伤如今又有多少人能真正缅怀一颗赤子之心?国歌奏响了每每都有泪水夹杂在双眸此刻之间注视着那面鲜艳的五星红旗，我只能够放声的把你歌唱!顾不上同学们会对我投来怎样的目光?可是每周的国旗下的国歌都是零碎的，稀疏的就像那脱毛的秃鹰

接下来演讲拉开帷幕!

昂首阔步的走上台阶，来到演讲台的中央深深的一鞠躬：亲爱的老师们，同学们，大家good morning !(暴笑)嗯，很高兴，也很荣幸站在国旗下与大家分享这次演讲。盛夏的初晨格外温存，借着如此凉意，介绍一位同学给大家认识。(谈论声)嗯这个同学呢不怎么高，也就163，4，C M，长相有点儿对不起观众，虽不是玉树临风，英俊潇洒，也还是乐观开朗，积极向上，平易近人他就是来自高20__级一班这个团结向上的一员郑时东。你们认识他了吗，也就是我呀!(欢笑声)

成长总是快乐的：这次与大家分享《走在成长的路上》。

走在成长的路上，独自品味承受着孤独的重量，一路有你们与我分享快乐，分担忧伤。走在成长的路上，爬过那座山，穿出那片荆棘，看见别样的风景。走在成长的路上，每每跌倒不服输的气概总那么充实自在18个风霜雪雨的洗礼，20__年雁归去的无痕我们相爱了那么久为何你要匆匆离我而去，没有了你我开始学会自己成长。没有长亭古道，碧云天，我只得独饮离别酒18的最后一刻你挥袖而去，竟然没留下一句沙扬拉拉，你比徐志摩还潇洒，我们分手了(疑惑，惊讶，哗然)：你们在想什么呢，我不就是与《未成年人保护法》分手了嘛不要以为我不知道你们在想什么!(恍然大悟的笑)

走在成长的路上，有时也常常在记忆的长河里把过去的往昔猗莲犹记得那个自信满怀的自已，为了那梦想执着的挥洒血与泪。一朵记忆的浪花溅开了花，曾几何时呀，打上高中以来就不由得每周要去班主任那儿吃上顿家常便饭。那时上课不仅开火箭，而且也爱开大差(全大笑)以前呀，我们班隔着篮球场很近，篮球帕啪的声音，总叫人热血沸腾，真恨不得也像迈克尔，乔丹来个360度反身大灌篮，哦，那该会迷倒多少的'pretty gril 呀(哈哈)

就是这样浑浑噩噩的过日子，就这样丢弃我的年华，才使得我在学习上很失败很失败(头一点点地下)是呀知名亚圣孟子都曰了生于忧患，死于安乐。

然而对于一个有着上进心的我来说，这真是一钟耻辱。望着那不堪入目的成绩，双眼也曾迷离着委屈的泪光，如一只失向的掉队的小鸟，似一只漂泊不定的小船

(先抑后扬)何时能够再见我心中那伦火红火红的太阳!

也许是我把它丢弃了?梦想!何为梦想，在我心中她就是比蒙娜莉莎的悠然自得浅笑更神秘。她可以比喜马拉雅山脉更瑰丽!真不应该如此放纵忘却心中依然美丽的梦想!(掌声)

以前的我妄自菲薄，自以为是，什么是好高骛远，我把它诠释的淋漓尽致!作了说话的俘虏!原来努力只是用来敷衍塞责失败的最好的理由!

不知何时已经慢慢地习惯用行动去领悟宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。的!

成长的路还在延伸，成熟的路还有多长，这可能谁也不知道?这是用目前所有测量长度仪都不能够衡量的，我不是科学家固不可发明时光机去看看我的未来。我亦不是算命先生，有未卜先知的能力。成长的路还要自已坚实的走下去不管为来有多少风雨如晦在前方，还会有多少荆棘在等着我，会摔倒多少次，会留下多少的血与泪我都要把真诚，诚恳待人的心放进行囊。我都要把穷且意坚，不坠青云之志。眷刻心扉!认真做人，踏实做事，是我最初与最后的信念与信仰!直到走向人格的成熟，梦想的彼岸!(掌声)

(演讲的高潮)无论未来

的风有多大，也不管未来的风有多急，没有了船桨我还有年轻的双手，没有了翅膀我还有双脚!梦想，是我坚持到最后的勇气，感恩的心是我做人的本质!我要用不抛弃，不放弃!去诠释我的人生我的未来!(语气激昂，左手在胸膛挥向太阳升起的地方)(掌声倍加响亮)

小学升国旗日记 篇6

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好！

秋风送爽，秋雨微凉，在这宜人的时节里，我们迎来了新的学年新的学期我作为教师代表，首先欢迎你们——我们可爱的学生们回到熟悉又陌生的校园！

在这个时候我想让二年级、三年级、四年级、五年级、六年级的同学们向我们一年级和学前班的弟弟妹妹们问声好，大家跟我说：弟弟妹妹们好！欢迎你们！

一年级和学前班的小朋友跟我一起说：哥哥姐姐们好！谢谢你们！

现在同学们一起来向所有的老师们问声好："老师，您好！"

同学们在这短短的问候过程中，你们学会了尊重，感受到爱，感受到校园的温暖。相互尊重，拥有爱心，我们才能和谐共处，我们才能健康快乐幸福的生长！

相互尊重，相互关爱，健康快乐，这是我代表老师们送给大家的第一句话。

同学们，环顾我们的学校大家会发现我们树木茂盛花草芳香的校园增添了一幅幅生动活泼的壁画，崭新的玩具，这让我们的校园更加美丽更加可爱了。但是如果我们不珍惜不爱护，所有这些可爱就会变得面目狰狞，残破不堪。所以我要代表老师们送给同学们第二句话：珍惜爱护，安全第一，共创和谐美丽的校园。

我想问同学们，我们的学校叫什么名字？余店小学。好！现在大家一起来跟我说："我爱美丽的校园！我爱余店小学！"

孩子们，你们知道吗？你们又拥有了一个温馨的家园，这里有像父母一样爱你们的老师，有像哥哥姐姐一样爱你们的学长，还有很多俏皮可爱的弟弟妹妹。在这个温馨的'家园里，我们更应该有认真的态度、明确的目标：努力学习好每一个科目；认真完成每天的学习任务；严格要求自己养成良好的学习生活习惯；做德智体美劳全面发展身心健康的好学生！

老师们、同学们，过去的已经过去，让我们以全新的面貌来迎接我们的新学期，让我们用实际行动来将我们共同拥有的校园——余店小学变得更加美丽温馨！让我们在这里愉快地工作！快乐地学习！

小学升国旗日记 篇7

亲爱的同学们：

首先给大家拜个晚年：祝大家在新的一年里身体像牛一样壮，学习像牛一样勤劳，做事像牛一样执着。也祝愿我们的班级牛年更牛，再创辉煌！

刚刚过去的20xx对于每个中国人来说，都是难以忘怀的。他带给我们的是震撼、感动、惊喜和痛怆。刚刚过去的20xx年对于我们在座的每一位也是意义非凡的，你们成功的完成了从小学到中学的过度，成功的完成了彼此的磨合，并用自己的真心赢得了新的朋友，用你们一颗感恩之心赢得了老师的喜爱，用你们共同的`热情和执着为班级赢得了诸多荣誉。

本学期工作重点：

1。建立班级自主管理模式

让每一位学生都有参与班级管理的机会，能找到一个能发挥作用和自我满意的角色。学会在自我管理中相互合作、协商民主评议。能自我解决集体生活中的一些矛盾，使每一个学生多得到锻炼。

2。让学生学会学习，培养学生自主创新学习的能力，在班级中形成一个良好的学习氛围。

3、将班级的特色活动——墨香满园发扬光大。

希望全体同学努力配合，谢谢大家！

小学升国旗日记 篇8

亲爱的同学们、老师们：

早上好！

今日的国旗下讲话先给各位讲一个故事，故事的名字叫《国王的花种和诚实的孩子》，是说中国古代一个皇帝要选一个继承人，他发给王国内每个孩子一粒花种，并承诺说谁能种出最美丽的花，就选谁当国王。

评选时间到了，绝大多数的孩子都端着漂亮的鲜花前来参选，只有一个叫杨平的男孩端着空无一物的花盆前来。最后，他被选中了。因为，孩子们得到的花种其实都已被蒸过，根本不可能发芽。这次测试不是为了发现最好的花匠，而是要选出最诚实的孩子。

这个故事告诉我们，诚实是非常高尚的品质，所以今日我国旗下讲话的题目就是〈诚信——珍贵的品质〉。

诚信就是诚实守信，是人类的美德，无论哪个国家它都是一种最受重视和最值得珍视的品德。诚信，是一粒种子，只要辛勤耕耘，就能绽放美丽的花朵。诚信，是一股清泉，只要奔流不息，就能滋润干渴的心田。拥有诚信，我们就拥有了广阔的天地；拥有诚信，我们就拥有了精彩的世界；拥有诚信，我们就拥有了美好的未来。

有一位名人这样说过“我在小学校园里学到了人生中最重要的知识，学会了借东西一定要还，学会了把自己拥有的分享给他人，学会了真诚以对，学会了诚信。”可见，诚信在我们的人生成长过程中起到了多么大的作用。

其实，讲诚信并不难，从一点一滴做起就行。例如我们买东西时，别人多找了钱要主动的还给卖主，自己捡到了钱物，要主动交给失主或老师。考试不好时，要实事求是的告告诉家长，不能弄虚作假，别人向你求教知识时，会就是会，不会就说不会，答应别人的事要办到等。

同学们，你在日常学习生活中真的.讲诚信了吗？想一想当你在离开座位后，自觉地把椅子贴着课桌放回原处了吗？当老师在上课时能做到不插嘴吗？当看完书以后能归还原处吗？当你答应别人的事你努力做到了吗？这些看起来是一件件小事，但诚信就在这点点滴滴中。养成诚信好品质需要从小事做起，更需要坚持去完成，只要同学们能以诚为本，以信为根，坚持时时处处注意自己的言行，从小养成一种对任何事情认真踏实，对任何人以诚相待的态度。在日常的学习、生活中培养自己的良好品德，那你就会逐渐成为一个具备诚信好品质的人。

同学们，让我们从小做一个诚实守信的人吧。只要人人都讲诚信，文明之花就会开遍全社会。愿每一位同学都能载着诚信之舟，驶向前程似锦的明天，愿你们因诚信多了友谊，因诚信添了风采，因诚信而走得踏踏实实，成为一个高尚的诚信人。请记住一句话那就是：恪守诚信，才能有更广阔的天地。

小学升国旗日记 篇9

各位老师、同学们：

早上好！

国歌嘹亮，国旗飘扬。今天，我站在庄严的国旗下演讲的题目是《珍惜生命中的每一天》。

同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游；你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地鸣唱……哦！这个世界最生机盎然的就是生命！正是这一条条鲜活的生命啊，让我们的整个地球也鲜活起来。

我一直喜欢那一首歌：《在我生命中的每一天》，歌中唱道：“看时光飞逝/我祈祷明天/……每当那熟悉的旋律响起，我就感到生命的可贵。

每天清晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的梦想，我知道新的一天又开始了。我感谢我的父母——是他们给予了我宝贵的生命，是他们让我感受这美丽的'地球。我还要感谢我们的老师——是他们给予了我们宝贵的知识，是他们让我们插上理想的翅膀。

是啊，生命就像一朵花，生命之花是绚烂的，也是脆弱的，稍不珍惜就会枯萎，凋零。

同学们，让我们吸取生活中教训，珍爱生命中的每一天。看时光飞逝，我们祈祷明天，愿我们每个小小的梦想，都能够慢慢地实现！从现在开始，从我们做起：不要因贪玩，而是失去了宝贵的生命，健康成长，让生命之花永远绽放！

小学升国旗日记 篇10

亲爱的同学们：

你们好！今天我讲话的题目是《飘扬的红领巾》。

有一位老人曾这样说过：有一种颜色，它能xx年飘扬在心中不褪色，那是红领巾的颜色。有一种光荣，让人xx年后想起还激动不已，那是戴上红领巾的光荣。有一种真情，它能xx年在心中不变，那是对红领巾的真挚感情。

红领巾是我们少先队员的标志，它伴着一代又一代的少先队员在少先队组织中健康、快乐地成长。多少人有着同样的感受：一戴上红领巾，就能感到自己与无数先烈为之奋斗的事业有了联系；一站在星星火炬的队旗下，就能感到人生的追求从这里开始；一行队礼，就能感到“人民的利益高于一切”；一喊起呼号，就能感到自己正在为实现一个美好的理想做全面的准备。作为一名少先队员，胸前鲜红的红领巾与你们为伴，一同学习、一起游戏、一同分享快乐，这是件多么自豪的事呀！

可是，最近老师发现，我们少先队组织中，有的少先队员开始慢慢忘记了红领巾的那一份光荣、那一份责任，把佩戴红领巾作为一重负担：有的'同学把红领巾作为进校门的“通行证”，一走进校门就马上摘下塞到口袋或书包里；有的同学没戴红领巾被督察员登记了，还理直气壮地说：“我带了，放在班上”；有的同学不注意保持红领巾的整洁，弄脏了从来都不洗；有的同学看到红领巾丢在地上，不但不捡起来，还故意走上前踩几脚；还有的同学甚至把它当作抹布，当作游戏的道具用来追打同学……这一幕幕不文明的行为，让老师痛心，也让同学们愤慨，这样的同学配当一名少先队员吗？一个连红领巾都不能好好爱护的同学，又怎能热爱少先队组织？又怎能做一名合格的少先队员呢？

同学们，戴上红领巾你们就要为它增光添彩。爱红领巾，就要像爱自己的生命一样；爱红领巾，就要标准规范地佩戴它；爱红领巾，就要使它保持整洁，让它永远鲜艳，不存污迹。在这里老师讲几点佩戴红领巾的要求，就是请同学们做到：“三要三不要”。

“三要”：

第一个“要”：每天睡觉前，要将红领巾折叠放好，第二天早上戴好红领巾来上学；戴红领巾前，要折工整再规范佩戴，有衣领的要挂在领子里面。

第二个“要”：

当红领巾脏了，要及时清洗晾干，保持红领巾的整洁。

第三个“要”：佩戴红领巾向师长问好时要行队礼，队礼要规范，应先立正再行礼，不能边走边敬礼。

“三不要”：

1、不要到校门口再来戴红领巾。

2、不要为了应付检查而戴红领巾。

3、不要将红领巾另作他用。

从这周开始，每天学校都会派同学检查各班级同学的红领巾佩戴情况，看看哪位同学们认真做到了“三要不要”。

下周三我们又将迎来一批新的少先队员，作为老队员的哥哥姐姐们更要处处以身作则，不光在学习上要勇攀高峰，更要在日常行为习惯方面做起表率作用，为新队员做好榜样。老师相信你们会更爱红领巾、更爱少先队。老师也相信我们在场的每一位少先队员都始终不会忘记红领巾所赋予你们的那一份光荣和责任。

从今天开始请同学们用自己的实际行动告诉大家，“我们是优秀的少先队员，我们将无愧飘扬的红领巾！”大家能做到吗？

我的演讲到此结束，谢谢大家。

2025升国旗周记(精品十二篇)

当我们积累了新的体会时，不如来好好地做个总结，写12篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。你想好怎么写心得体会了吗？以下是小编精心整理的升国旗仪式心得体会，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

升国旗周记 篇1

今天周一，畅宝第一次参加升国旗。虽然自己不是升旗手，但是在家里，自己已经练习了很多次，拿着我的手机放着国歌，自己一本正经的开始升旗，先甩旗再往上慢慢的升，仰着头注视上方，还真是有模有样的'。一大早爸爸就把畅宝送幼儿园了，很遗憾自己没有亲眼看到孩子的升旗仪式和表演。

不过看到爸爸发来的视频，孩子们都穿着汉服，排列整齐，注视着国旗缓缓升起。之后是《声律启蒙》表演，孩子们都是棒棒哒。看着孩子一点一点的成长，感到很欣慰。继续加油。

升国旗周记 篇2

今天的升旗仪式上，学校请来了十位训练有素的解放军战士表演队列操。他们精神饱满、整齐如一的步伐给同学们留下了深刻的'印象。

升旗仪式开始不久，几名战士迈着大步走进了我们的校园。当大队辅导员宣布今天将请几位战士为我们展示队列操时，同学们向排着整齐队伍的战士们投去了期盼的目光。展示活动开始了，十名身着墨绿色制服的战士向我们正步走来，当走到操场正中央时，只听指挥官大声喊道：“立定！”战士们反应灵敏，没有半秒的迟疑，纹丝不动地站在原地。指挥官再次发出口令:“稍息！”战士们又迅速地将动作完成。“向右看齐！”，“向前看！”……指挥官一声声刚劲有力地口令，令战士们精神抖擞。

队列表演结束，指挥官发表讲话。他说：“我们的战士是经过认真、艰苦地磨练，才有了今天的成绩。同学们，我相信，你们只要遵守纪律，勤奋学习，学习成绩也一定会像我们的战士一样优秀的。”

是啊，不少同学学习成绩不好，我认为关键在于没有下功夫刻苦地学，没有纪律性，也使人变得散漫起来，学习成绩自然不会好。所以只有明确学习目的，端正学习态度，严格要求自己，才能提高自身的成绩。指挥官这句“只要遵守纪律，勤奋学习，学习成绩一定会提高”一定会给同学们带来了不少启发。

这次升旗仪式让同学们懂得了不少道理，希望同学们能按解放军指挥官所言，提高自身素质，让成绩有所上升。同学们加油！

升国旗周记 篇3

今天，我们举行了一场特殊的升旗仪式。

往年的这个时候我们早已经开始上学了，可是今年，新型冠状病毒阻拦了我们的入学。病毒虽恶却无法阻止我们学习的心。于是，今天我们参加了这场特殊的升旗仪式，虽然我们不能向往常一样庄严地站在国旗之下看着鲜艳的国旗徐徐升起，但当我站在平板前，看着鲜艳的五星红旗升起时心情久久不能平静

在这次特殊的升旗仪式请来了第十三届全国人民大代表、荣获广东省抗击非典一等功的蔡卫平。我最喜欢他说的这句话：“病毒或许可以打败我们一些人，但不能击垮我们一代人。”的确是这样的，我们华夏儿女历尽了上下五千多年，什么大风大浪没有经历过？汶川大地震，我们挺过来了；“非典”病毒，我们也挺过来了；而这次新型冠状病毒，我们同样也能挺过来！

这次疫情，对于逆行白衣天使来说，“疫情就是命令，防控就是责任。”他们瞒着家人偷偷报名，不惜剪下自己的'秀丽长发，不怕苦不怕累，穿着笨重的防护服，日以继夜的跟死神抗战着，对于他们来说，多抢救一个生命，就是对他们多时来的辛劳最好的安慰。他们的脸早已被勒出血痕，手也被手套捂得发白发皱，但他们仍然对患者体贴入微，悉心照料，站好每一班岗。而对于新时代的我们更应该行动起来，做到“停课不停学，离校不离师。”珍惜时间、刻苦学习，尊重科学，尽量少出门，出门戴口罩，勤洗手，多通风，调节心情，劳逸结合，帮家人做力所能及事情，多接受真能量！

疫情无情，人间有爱。春暖花开之日，就是我们师生相见之时！

升国旗周记 篇4

星期一的早晨天气格外好。金灿灿的朝霞铺在操场上，微风吹拂着校园，同学们戴着鲜艳的.红领巾，整整齐齐的排列在操场上，等待着升旗仪式开始。

升旗仪式开始了。升旗手用洪亮的声音宣布：“全体立正―

升旗――敬礼！无数只手高高地举过头顶。无数双眼睛注视着那国旗，同学们的心紧紧地和国旗连在一起。操场上安静极了！雄壮的国歌在校园里回荡，微风吹拂着国旗。国旗升起来了！在瓦蓝的天空衬托下，显得多么庄严，多么美丽！国旗的其中一角披在我们肩上，时刻嘱咐我们：“好好学习，天天向上。”

啊，庄严的国旗，我们热爱你！

升国旗周记 篇5

今天是星期一，我们学校举行升国旗仪式！

我们在老师的引导下，排着整齐的队伍，迈着一致的步伐向操场走去。在老师的指挥下，我们整齐列队、服装干净统一整洁，面向旗杆站着！

主持人老师说升旗仪式开始:升国旗、奏国歌，全体师生高唱国歌，同学们行少先队队里礼，这时国旗在同学们的注目下冉冉升起！我们胸前的红领巾在早晨阳光的.映衬下显得格外鲜红！

然后校长发表了热情洋溢的演讲:让我们做一个热爱祖国，热爱学习的好少年！

随后主持人老师宣布升旗仪式结束！

升国旗周记 篇6

今天，天安门国旗班护卫队来到了我们学校，为我们升旗，并将天安门的国旗，传递给我校国旗班的同学。

天安门国旗班护卫队，在我们学校冉冉升起了鲜艳的五星红旗。此时此刻，我的心像火一样在燃烧，我感到无比的自豪与光荣。我为我们的学校自豪，我为重庆自豪，我为祖国而自豪。当国旗在校园的空中高高飘扬时，我感到祖国是那么的伟大，它养育了13亿多的`炎黄子孙。中国是华夏儿女的骄傲！

在传动国旗中，我看见这面中国最大的五星红旗，（长60米、宽32米）从我头上飘过去时，我波动国旗，似乎在祖国妈妈的怀抱中，享受温暖与幸福。

这个特殊的升旗仪式已经在我的脑海里，留下了终生难忘的印象。

升国旗周记 篇7

周一的清晨，朝阳洒满温馨的校园，我们又迎来了庄重严肃的升旗仪式。

操场上宽阔敞亮，同学们戴着鲜艳的红领巾，迈着整齐的步伐，陆陆续续地来到操场，不一会儿，全校学生都来到了升旗场地——操场。

瞧瞧，同学们个个昂首挺胸，神情专注，前面的三位升旗手握红旗杆，齐步前行。他们来到旗台下，注视着前方。这时，校长用铿锵有力地喊着：“同学们，喊出你们的口号！”“爱运动，乐健康，强习惯，当自强……”洪亮的声音响彻了整个校园，令人精神振奋。

伴随着音乐的响起，升旗手挂上国旗，随着升旗手的动作，国旗缓缓上升，我们像军人似的举起右手，向国旗敬礼，高声唱起了国歌，眼睛齐刷刷盯着国旗，眼神里充满了对国旗的敬意，对祖国的'热爱。我们的歌声回荡在整个校园，鲜艳的五星红旗然冉冉升起，在同学们的歌声中，庄严的注目下，升向最顶端，时间仿佛在这一刻静止了，鲜艳的国旗在空中飘荡，爱国情在心海上划过。

升旗仪式不仅是一项庄严的活动，还是我们对祖国深深的热爱。

升国旗周记 篇8

我参加过许许多多的升旗仪式，然而最令我难忘的就是本周的升旗仪式了，因为这是我们班以“唱响戏曲文化，传承国粹经典”为主题主持全校升旗仪式，而我则是一名光荣的升旗手。

首先，主持人宣布升旗仪式开始，接着开始出旗。乐曲响起，只见五名护旗手，护卫着神圣的国旗一步一步地走向升旗台，他们的步伐完全一致，是那么整齐，全校师生都注视着国旗。

护旗手们走到了升旗台上，朱铭程把国旗交给了我和王玺嘉，我们接过旗后，固定好旗子，然后我和他面对面看着国旗，一动不动，神情中流露出爱国之情。全场变得鸦雀无声，每个人都那么肃立，我注视着国旗，既兴奋又紧张，心想千万不能出错，一定要合着音乐稳稳地升上旗杆的顶端。只听主持人宣布“升国旗，奏国歌”，同学们把手举到离头一拳头远的地方，带着对祖国的热爱，唱起了鼓舞人心的国歌。

最后，女生和妈妈们表演的.极具特色的戏剧广播体操，男生们演唱的京剧歌曲《小戏迷》震惊了全校，获得了大家的认可，赢得了一阵阵掌声。

这次升旗仪式在我心中埋下了一颗爱国的种子。仪式结束后，操场恢复了平静，只有旗杆在闪闪发光，国旗在风中飒飒地响着。

升国旗周记 篇9

10月1日，是我们伟大祖国妈妈的生日。我们探索假日小队的同学们商量好，于早上7点半来到钱江新城市民广场，观看庄严的升国旗仪式。

市民广场彩旗飘扬，两边的花坛上用红色的鲜花摆出了大大的“祖国万岁”的字样，远处的喷泉伴着音乐的`节奏尽情地跳跃着，广场处处洋溢着节日的气氛。

现场来看升国旗仪式的人很多，学生、志愿者、市委领导等都来了。8点到了，随着主持人的一声“升旗仪式现在开始”，武警国旗班的战士们排着整齐的队伍，踏着整齐的脚步，挺着威武的军姿，向旗杆正步走来。我们挥动着自己手中的小国旗，为祖国加油！国旗伴着国歌声冉冉上升，在空中迎风招展，我们向庄严的国旗行注目礼，心中默默地祝福祖国更加繁荣强大。

意外的是，交通91.8、杭州电视5台的记者看我们4个同学都挥舞着小国旗，就先后来采访我们，问我们今天参加升国旗仪式有什么感想，我们说看到国旗升上去了感到心潮澎湃，特激动。假日小队的伙伴们一起还对着采访话筒大声地说出心中的祝福：“中国加油！”。

升国旗周记 篇10

又到了星期一，且又临近了三八妇女节，所以我们这周的主题就是三八妇女节。

在升旗仪式举行到一半时，升旗台上的主持老师说：“大家知道台上的小朋友怎么给妈妈过节日的吗？他们请来了爸爸帮忙。”嗯，爸爸！我听到这个词百思不得其解，三八节不是孩子给母亲过得节日吗？怎么爸爸也参和进来？他们怎么给妈妈过节呢？只见台上的孩子和爸爸两两一组地前后站好，孩子们亮出了他们的礼物——围裙。咦，孩子们把围裙送给妈妈，那爸爸干什么呢？这回我更加疑惑了。

接着，他们下面的举动解开了我的.疑问。孩子们把包装解开，把五颜六色的围裙穿在了爸爸身上，一个孩子用稚嫩的童音说道：“妈妈平时做家务很辛苦，三八妇女节到了，我和爸爸要帮妈妈做家务，让妈妈休息。”台下响起了一片热烈的掌声。

这段话让我感触很深，虽然只有短短的几句话，却包含了多少浓浓的爱意，我的妈妈平时也是辛苦的做家务，除了妈妈，还有奶奶和外婆也在为家庭默默付出，她们却毫无怨言，我想，我也应该多帮帮妈妈做力所能及的家务，多分担一些，不让她多操心！

升国旗周记 篇11

每个星期一的早上，我们都要进行升旗仪式，为了不错过这严肃的升旗仪式，我们一大早就直奔前操场。

国旗台在教学楼南边的正中央位置，管乐队站在升旗台的后面，形成一道优美的弧线。我们总共有五个年级，每个年级有800人，所以参加升旗仪式的有4000人。我们五年级站在中央，我们左边是二年级和三年级，右边是四年级，我们正前方正对着一年级，我们都穿着红和黄颜色相间的校服，一年级的小弟弟小妹妹穿的五颜六色，下次升旗的时候，他们就能穿上崭新的校服。

鼓号队吹响了音乐，出旗开始了，七位同学举着五星红旗走了过来，他们步伐整齐的走过来把旗交接给了升旗手，他们各敬了一个队礼，升旗手把红旗系到旗杆上。

升旗手抓住红旗，然后把红旗的`一角甩出，红旗冉冉升起，同学们和升旗手面向红旗脱帽敬礼。

第四项是国旗下讲话，老师讲的有关于爱护环境和感恩，还有勤俭节约，习惯的养成，我们在台下静静地聆听着，台上老师讲的话敲击着我们的心田，我们深深地反思着我们的错误。升完旗就该到颁发流动红旗的时刻了，我们班的。了一面卫生红旗，得到红旗我们当然高兴，即使得不到红旗，我们也不会沮丧。下次努力。

升旗结束了，我们学校分为四股红流向各个楼道流去，光明充满了整个校园。

这次升旗仪式结束了，但是升旗是每个星期都会进行的，我们心里升腾出的对祖国的热爱确实一次次在升旗中慢慢加深的。

升国旗周记 篇12

周一早上，天气很好，蓝天上飘着几朵白云。学生们穿着整齐的校服，戴着鲜红的围巾来到操场，准备升国旗。

学生们来到操场，整齐地排队等候升国旗。六个旗手拖着鲜艳的五星红旗，迈着矫健的步子向旗杆走去。旗手把五星红旗挂在绳子上。校长下达命令：“全体少先队员向国旗敬礼，升国旗，奏国歌。”随着国歌奏响，旗手将国旗抛向空中，双手缓缓拉动绳索，鲜艳的五星红旗缓缓升上天空。

我看着空中飘扬的五星红旗，心中想起了08年的中国奥运健儿在赛场上拼搏，为中国夺得奖牌。站在领奖台上的那一刻，我打了我们的'国家，升了我们的国旗，心里好骄傲。

我爱鲜艳的五星红旗和我们伟大的祖国。

没去升国旗的检讨书（精选6篇）

引导语：在不小心犯错后，为了避免今后再出此类事件，为此要写检讨书来自我反省，请注意写检讨要把原因讲清楚。问题来了，检讨书应该怎么写？以下是小编为大家收集的没去升旗检讨书（精选6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

没去升国旗的检讨书 篇1

尊敬的老师：

因本人在星期一早上第二节下课后肚子不舒服，故让本班一同学跟老师请假，后因没去升国旗被老师抓去政教处。

后经主任的教诲，我深入意想到本人在大型活动中没经过正规手续请假而去上厕所对学校校风影响重大，感到很惭愧。我在这向上机领导保证!以后在大型活动中，要上厕所一定会遵守学校的规章制度，依照老师说的，要先拿请假卡去请假，经过老师同意后才去上厕所。并教导本班同学严正学校的校风校纪，做一位合格的中职生!

请老师谅解我这次的错误，给我个改过自新的机会!

此致

敬礼

检讨人：

日期：

没去升国旗的检讨书 篇2

尊敬的老师：

您好！

我很遗憾且后悔我在今天早上的升国旗仪式中的缺席，在此，我将作深刻的，由内而外的检讨。

寒风凛冽、缺乏睡眠都不能成为我犯错、违反学校规章制度的借口，从根本上说，是因为我个人思想上的觉悟不够高。

回顾开学以来我的表现，迟到、旷操、旷课、旷自修甚至在带早餐进教室这么罪大恶极的事情之后我都没有进行一次深刻而又彻底的反省，其中之可恶可见一斑。

在写检讨书的同时，我也开始厌恶我的散漫，无组织无纪律性，这根本不符合新时期学生的要求，这将会为我的今后发展带来致命的影响。在此，我深刻地认识到我的缺陷，并将在日后的学习生活中，努力、刻苦地拼掉它。

我想，在这次深刻的检讨之后，我不再是一根老油条，我将以一个崭新的形象从新做人：

1、以尊师重道、恪守规章为人生第一指导思想，认真贯彻、落实父母、师长对我的要求、指示。

2、围绕“班级是我家”“一切以集体为重”的思想，团结在以辅导员以及诸位班干部领导的集体下。

3、天行健，君当自强不息。我会严格地要求自己，好好学习，天天向上。

以上即是我检讨的全部，一样辅导员老师给我一个净化自我的机会，成全一颗面向光明的心。

此致

敬礼

检讨人：

日期：

没去升国旗的检讨书 篇3

尊敬的学校教务处：

关于此次错误，因为一些客观的原因是我力不所及。因此我只能充分地创造条件，例如积极去熟悉手机操作等方式来尽量避免。但在这许多主观方面的意识与原因上，我认为我有必要做极其深刻的反省和改正，如下：

第一，今后无论是学习的任何通告与相关考试通知，我都要提起十分的重视。我不光要积极关注学校校讯通发到手机上的信息通知，还应该细心去观察宿舍楼的黑板报通知。

第二，因为我个人危机意识不强是间接导致此次错误的原因之一，因此今后我要加强自己危机意识的培养。就我这次的错误而言，归根结底来说。英语四级考试的规定时间大约都是在每年的四月份前后，而我在这段时间还没有报名，我居然没有足够的危机感和紧张感，这就说明我的个人危机意识是多么的薄弱。通过这次教训，今后我会认真地意识危机的存在，去学习去体会“居安思危”的危机意识。

第三，关于我的人缘不好。我今后应该积极地改善自己与班级同学的关心，积极参加班级活动，与同学之间友爱互助。有什么问题和情况都做到与同学们分享，最大程度上减少我的错误几率。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

没去升国旗的检讨书 篇4

尊敬的学校领导：

您好！

今早，我在这里诚恳的承认错误。

昨天早上暨12月13日升旗仪式，客观上由于闹钟设置为震动状态，自身生物钟又失效，未能参加升旗仪式，主观上完全是因为我个人自身劳动纪律观念不强原因，缺席升旗仪式，造成极为不良的影响，对此我甚感抱歉。无故缺席会议，违反了学校的规定，是一次严重的错误，身为一名学生，我羞愧万分，为此，我做出深刻检讨、反思。

我的行为没有好好的履行学生义务，给我们的学校抹黑，我为自己的后进行为表示深深的忏悔。在此，我不想拿客观理由来搪塞我的错误，主要原因还是在于劳动纪律重视不够。我已经意识到问题的严重性，并下定决心改正错误，不断进取，在学校和同事的帮助下提高、完善自我。对此，我做出如下保证：以后我保证积极从思想上给予足够的认识，从行为上给予足够的重视。绝对不会无故缺席学校任何会议，如有重要事情不能参加，一定经过学校及相关领导的的批准和允许。时时刻刻以一个学生的.标准来要求自己，反省自身，检讨自己。

恳请学校给我一次机会，我会坚决改正错误！我诚恳地希望学校领导及老师们能够对我的言行进行监督并指正，恳请学校从严考验我！

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

没去升国旗的检讨书 篇5

尊敬的班主任老师：

在此，我怀着深深懊悔的心情向您递交我的这份升旗仪式迟到的检讨书。我缺席升旗仪式的行为，是不遵守纪律的表现，是对先烈们不尊敬的表现，给班主任老师带来了困扰，给同学树立了不良范例。

升旗仪式是对革命先烈的'致敬，而我居然迟到了，我感觉愧对党，愧对国家对我的期望，在此，本人在此做出深刻的检讨。我很后悔我在今天早上的升国旗仪式中迟到。我深表痛心，我会深刻检讨自己的行为。

我保证不再有第二次，我保证遵守学校的班级的纪律，请老师原谅我这次，并且我愿意受到惩罚。在此我也认识到了无规矩不成方圆，所以请老师同学监督我，我一定做一个品学兼优的学生！

现如今我深深地知道错了，我要认真做出检讨。回顾错误，由于昨天晚上我看电视太晚，睡觉很迟了。以至于我今天早晨睡懒觉到了6点50分，在路上自己的自行车又坏了，最终导致我早读课迟到的错误发生。

面对错误，我感到懊悔与羞愧。此次错误充分暴露出我学习觉悟不高，没有良好作息规律等问题。为此，我必须认真地做出改正：

第一，我将重新认识自己错误，养成良好的作息习惯，特别是要在假期里也不散漫放纵。

第二，我必须加强自身的调节能力，加强自己从假期到学习期间的身体状态调整。

第三，我必须明确、坚决地要求自身，在今后绝不在看太晚的电视了，做到早睡早起，及时地参加学校的早读。

最后，我希望班主任老师能够原谅我这一次，我将吸取错误教训，认真改正错误。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

没去升国旗的检讨书 篇6

敬爱的老师：

您好！

我很遗憾且后悔本人在今天早上的升国旗仪式中的迟到，在此，我将作深刻的，由内而外的检讨。

寒风凛冽、缺乏睡眠都不能成为我犯错、违反学校规章制度的借口，从根本上说，是因为我个人思想上的觉悟不够高。

回顾开学以来本人的表现，迟到、旷操、旷课、旷自修甚至在带早餐进教室这么罪大恶极的事情之后我都没有进行一次深刻而又彻底的反省，其中之可恶可见一斑。

在写检讨书的同时，我也开始厌恶我的散漫，无组织无纪律性，这根本不符合新时期学生的要求，这将会为本人的今后发展带来致命的'影响。在此，本人深刻地认识到本人的缺陷，并将在日后的学习生活中，努力、刻苦地拼掉它。

我想，在这次深刻的检讨之后，我不再是一根老油条，我将以一个崭新的形象从新做人：

1、以尊师重道、恪守规章为人生第一指导思想，认真贯彻、落实父母、师长对本人的要求、指示。

2、围绕“班级是本人家”“一切以集体为重”的思想，团结在以辅导员以及诸位班干部领导的集体下。

3、天行健，君当自强不息。本人会严格地要求自己，好好学习，天天向上。

以上即是我检讨的全部，一样辅导员老师给我一个净化自本人的机会，成全一颗面向光明的心。

此致

敬礼

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

幼儿园升国旗下讲话稿(锦集9篇)

幼儿园升国旗下讲话稿 篇1

尊敬的各位家长、亲爱的老师、可爱的小朋友们：

大家早上好！

今天，我们在这美丽祥和、充满激情的日子里，迎接xx幼儿园20xx年至20xx年第x学期的开学典礼，迎接充满希望的新学年。今天我要告诉大家两个好消息。

一是，我们迎来了xx位新小班的小朋友，让我们以热烈的掌声欢迎他们进入我们这个温暖的大家庭！希望他们在这里活泼、健康、快乐的成长。

二是，原来在幼儿园上学的小朋友都升班了，都当哥哥姐姐了，让我们拍拍手祝贺他们！

新的学期，新的面貌，幼儿园为小朋友们增加了很多新的.玩具、创设了优美的环境、老师为小朋友们设计了丰富多彩、妙趣横生的活动。希望小朋友们每天高高兴兴地来幼儿园，吃得饱饱的、睡得香香的，开开心心地学习、游戏。

你们将在这里学到很多很多的本领，成为聪明、能干、可爱的小博士！希望你们在xx幼儿园这块沃土里，成为未来的英才。老师们会秉承教师爱的天职，像对待自己的孩子一样爱护你们。

以园为家，努力把我们的孩子培养得更加健康、活泼、乐于提问、善于思考、敢于探索、充满自信的乖宝宝！为小朋友们充满希望、繁花似锦的未来，做好学前教育的坚实铺垫。

再此，我要借此机会，感谢我们的家长，感谢你们对幼儿园工作的大力支持，感谢你们对xx幼儿园的信任。

最后，我希望我们的全体幼儿在xx幼儿园这个现代儿童的摇篮、温暖的大家庭里，一起快乐的游戏，认真的学习，健康的成长！谢谢大家。

幼儿园升国旗下讲话稿 篇2

老师们、孩子们：

三月份里有许多特别的日子，3月12日，是我国的“植树节”。

我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。爱白杨的挺拔，爱垂柳的柔美，爱松树不屈的风骨。除了这种精神的寄托外，人们更看重它的实用价值。有了树，才会有和谐美丽的大自然；有了树，才有清爽、新鲜的空气；有了树，才会有高楼、房屋和铁路。

树，它不仅能防风固沙，保持水土，还能美化环境，是城市的忠诚卫士，它用它特有的颜色为城市披上绿色的新装。这个忠诚的城市卫士，为了美化城市，还真做了不少的。“工作”呢！比如绿树进行光合作用，提供人类呼吸所需的氧气。它还是吸收氮气、二氧化碳、臭氧的天然净化物，并且具有调节空气温度、湿度，吸粉尘、噪音等功能。所有这些，都使人们高度重视绿树的作用。于是才有了这一年一度的绿色节日——植树节。如今，植树造林已成为民族风尚，绿化家园成为时代的追求。

孩子们，我们的校园虽然不适合我们的同学亲自种上小树苗，但我们可以积极行动起来，在校内保护花草，给花坛里的小花浇一点水，给操场上的小树培一培土，一起来美化绿化我们的校园。除此之外我们同学更要争做绿化宣传员、环保小卫士，要爱护我们校园中的一草一木，爱护我们这个城市中的一草一木。

孩子们，在植树节里，让我们牢记，多走几步，不穿越绿化带，不践踏绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从你做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起，做绿化、美化环境的有心人。将来，我们的校园将更加美丽，我们的城市也将更加美丽！我们祖国的明天也必将更加明媚灿烂！

幼儿园升国旗下讲话稿 篇3

各位老师、小朋友们：

大家好！今天，我们在这里举行xx市xx区幼儿园20xx年的首次升旗仪式。值此机会，我谨代表幼儿园向大家致以亲切的问候，向辛勤工作、无私奉献，创造辉煌成绩的全体教职工表示衷心的感谢，向小朋友们表示热烈欢迎！

回顾过去， 在20xx年，幼儿园在各方面取得了优秀的成绩，我们无不为之自豪，为之骄傲！如今，我们面临着更加艰巨的任务――那就是新建教学楼、改造校园基础设施、校园文化，为我园更上一层楼，打造高质量品牌而努力。

展望未来，我们每位教师都是幼儿园的形象，希望你们从文明礼仪做起，科学施教、精心育人，打造区幼亮丽的品牌。同时希望小朋友们在新学期里做一个讲文明、懂礼仪的孩子，做一个健康、快乐、的孩子，做一个勤动脑、爱合作的孩子。

老师们、小朋友们， 新学期的帷幕已经拉开，让我们把希望播种在春天的土壤里，齐心协力，谱写我们幼儿园美好的'明天，我们相信：只要我们全园师生共同努力、团结拼搏，和谐与共，树立正能量,幼儿园的明天一定会更美好！

明天就是三八妇女节,我代表园领导班子向各位女同志表示最衷心的祝贺和诚挚的慰问，祝大家节日快乐、工作顺利、身体健康、家庭幸福,越来越美丽！最后，让我们更加团结起来，抓住机遇，迎接挑战，再续新辉煌!

幼儿园升国旗下讲话稿 篇4

亲爱的小朋友们：

早上好!

刚才我们举行了升国旗仪式，小朋友都很严肃认真地站立在原地，一眼不眨地注视着国旗，随着国歌声，看着国旗冉冉升起，你们做得真棒。我们平时会在很多时候看到升国旗，运动员取得名次后，每次重大节日时，每周一小朋友做操前，而且每次升旗都会伴着国歌。告诉你们，国歌和国旗就是我们祖国的象征，小朋友要爱护国旗并尊敬它们，从小热爱我们的祖国，热爱我们的学校，热爱老师和小伙伴，在家做关心亲人、热爱劳动的“小帮手”；在社会做文明礼貌、遵纪守法的“小标兵”；在幼儿园做团结友爱、善于合作的“小伙伴”；在社区和公共场所做爱护公物、爱护环境的“小卫士”；在独自活动时做心理健康、勇于创新的“小主人”。记住了吗？

今天我还想送小朋友们四件礼物呢！第一个礼物的名字叫“快乐”。是希望小朋友是“快乐”的，每天高高兴兴地上幼儿园，快快乐乐地游戏，不哭不闹有勇气。第二个礼物的名字叫“礼貌”，希望每个小朋友都做有礼貌的好孩子，见着老师和小朋友会问好，离开爸爸妈妈、爷爷奶奶会说“再见”，还会讲“谢谢、对不起”这些神奇的话，团结友爱朋友多。第三个礼物的名字叫“能干”，是希望每个小朋友都有一双会自己走路的小脚，会自己做事情的小手，所以，小朋友要“自己的事情自己做”，自己睡觉叠被子、自己穿衣穿袜子、自己吃饭擦桌子，让爸爸妈妈都夸宝宝们是最能干的好孩子。第四个礼物的名字叫“聪明”，有一个故事叫《木偶奇遇记》，故事里的皮诺曹不坚持上学读书，就不能变成一个真正的孩子，我们的小朋友也要爱读书爱学习长本领，才能变成一个真正聪明能干的人。请小朋友好好收藏快乐、礼貌、能干、聪明这四件礼物，让我们大家都做最棒的孩子。请你们声音响亮地告诉我，有没有信心？我们充满希望的期待着：明天的你们一定会更棒！

幼儿园升国旗下讲话稿 篇5

敬爱的老师，亲爱的小朋友们：

大家早上好！

我叫xxx，是中二班的小朋友，我是一名文明礼貌、活泼可爱的小女孩。我最爱唱歌，因为我的歌声能让全家人露出灿烂的笑容，还爱跳舞和绘画。今天非常高兴能在国旗下讲话，我的内心非常激动。今天我讲话的题目是《争做文明礼貌的好孩子》。

文明有礼，是中华民族的传统美德。我们作为祖国未来的接班人，更应该从小就做一名讲文明，懂礼貌的好孩子。

在生活中我们首先就要做好以下几点：

1.别人帮你做了事，要说声“谢谢”。

2.如果做错了事，要说声“对不起”。

3.早上来幼儿园的时候要主动向园长、老师问好。

4.还要不浪费水、电、粮食，不乱扔垃圾等。

让我们大家共同努力，争做文明礼貌的好孩子。最后在这里我代表所有的小朋友，向幼儿园老师们辛勤的付出说一声“你们辛苦了”！

谢谢大家！

幼儿园升国旗下讲话稿 篇6

各位老师、各位同学：

大家好！

尊敬老师是中华民族的优良传统。任何人的成长和成才，都离不开老师的培养；

社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛劳和奉献。

在实施素质教育的今天，老师们与时俱进，勤奋学习，勇于探索，迎接着时代提出的新挑战。他们说：教给学生科学的思考方法，比简单地传授知识更重要，这样可以使学生受益终生；

老师们及时更新教育观念，努力开发学生创造潜能，使我们拥有自信、自强的积极人生；

老师与学生一起寻找真理，体验成功的快乐；

教会学生做人是老师亘古不变的职责，他们通过自己的.人格和道德力量，通过自己的言传身教去影响和感染着我们。

老师从我们学生的眼里读出我们的愿望，从我们的回答中听出我们的创造，从我们的言行中感受到我们细微的进步，从我们的争论中发现我们的火花。

同学们，我们为有这样的老师而自豪。让我们向老师学习，尊敬他们，听从他们的教导，用我们的进步，去编织世界上最绚丽的花环，献给我们的老师，祝老师教师节快乐。

幼儿园升国旗下讲话稿 篇7

敬爱的老师，可爱的小朋友们：

大家早上好！我是大一班冼秀丽。一转眼，我在黄金新港幼儿园已经三年了，三年来，我们的老师多不容易呀！要管我们的吃、喝、拉、撒、睡，还要教我们各种各样的知识。如果说，幼儿园是我们成长的摇篮，那老师就像陪伴我们的妈妈。

我们爱自己的妈妈吗？当然爱！我们爱自己的老师妈妈吗？当然爱！让我们用行动来表示对老师的'敬爱吧：见到老师要主动问好，要遵守纪律，认真上好每一堂课，认真完成每一次作业，让我们用不断进步来回报老师吧！

愿我们的老师天天都有好心情，愿天天都是教师节！谢谢大家，我的话讲完了。

幼儿园升国旗下讲话稿 篇8

亲爱的老师、小朋友们：

大家早上好！

我是大三班的 ，今年我6岁了．今天我讲话的题目是《长大》

走进幼儿园已经3年了，我慢慢的'长大

在这里，我学会了自己的事情自己做

在这里，我成为一个懂礼貌的好孩子

我长大了，我知道帮助妈妈做家务事；

我长大了，我知道要成为老师的小助手；

我长大了，我知道要团结友爱乐于助人；

我长大了，在小伙伴的欢笑里；

我长大了，在老师的怀抱里；

我长大了，在幸福的大三班里；

我长大了，在快乐的实验幼儿园里；

小伙伴们，我们长大了

让我们快乐歌唱，快乐成长，

为强大的祖国敬礼！

幼儿园升国旗下讲话稿 篇9

各位老师、各位同学：

大家好！

尊敬老师是中华民族的优良传统。任何人的成长和成才，都离不开老师的培养；

社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛劳和奉献。

在实施素质教育的今天，老师们与时俱进，勤奋学习，勇于探索，迎接着时代提出的新挑战。他们说：教给学生科学的思考方法，比简单地传授知识更重要，这样可以使学生受益终生；

老师们及时更新教育观念，努力开发学生创造潜能，使我们拥有自信、自强的积极人生；

老师与学生一起寻找真理，体验成功的快乐；

教会学生做人是老师亘古不变的职责，他们通过自己的人格和道德力量，通过自己的言传身教去影响和感染着我们。

老师从我们学生的眼里读出我们的愿望，从我们的回答中听出我们的创造，从我们的言行中感受到我们细微的进步，从我们的争论中发现我们思想的火花。

同学们，我们为有这样的老师而自豪。让我们向老师学习，尊敬他们，听从他们的教导，用我们的进步，去编织世界上最绚丽的花环，献给我们的老师，祝老师教师节快乐。

国旗队队员述职报告

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性结论的书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，为此我们要做好回顾，写好总结。总结怎么写才是正确的呢？以下是小编收集整理的国旗护卫队期末个人总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

国旗队队员述职报告 篇1

不知不觉，就这样又要过了一年，身为国旗护卫队的一员，从换届以来，我就感觉身上担任着一种责任，它不单单是一个荣誉同时也是一种责任的所在。从一名外联部的部员到文体部部长的转变，它不仅是职务的转变，同时也是工作思想的工作方法的转变。然后按照老师的指示，开展了自己的工作。并在工作中积极配合队长策划和组织的国旗护卫队各项活动和工作。无论如何，我都要继续奋斗！

1、学习方面

我的学习成绩并不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了，大学仍需努力认真的学习。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样，而是一节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。

2、社会实践方面

从军训加入国旗护卫队开始，我就明白我已经找到了我的归属。我觉得在国旗班的我是幸运的。迎新晚会、纳新展台、拓展训练、篮球赛、第七届xx市高校国旗班比赛、运动会等等活动我都有参加。并感受到在国旗班的那种荣誉感。国旗班是一个大家庭，大家都相亲相爱，互帮互助。亲切而美好。

3、工作方面

大一一年，我属于国旗班外联部。部长很好，经常给我们讲授出去拉外联的经验。还给我们分了小组。小组一起活动，底气足了很多。我在外联部也学到了很多。不仅仅是拉外联的技巧，还有为人处事的技巧。相较而言，后者的能量更大。我想我在外联部，遇到这两位部长，真的是很值得的。

大二我当上了国旗护卫队文体部部长。我深知这个名誉来之不易。之前大家的.努力我都看在眼里，所以我明白我现在的责任也连带着所有竞选者的梦想。我必须做好，没有退路。这是我的保证。以前的我总是不在乎很多东西。但是现在，国旗班文体部就是我的责任。

4、日常生活方面

在日常生活中，我与舍友、同学保持好的关系。为人和善，关心他人，乐于奉献。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在我理解到，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾过去，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。

接下来我再说一下我加入国旗护卫队的一些感受：加入国旗护卫队会占用一定的时间，但我从心底认为从另一方面是可以促进学习的。假如你对工作有责任心，还想在国旗护卫队里锻炼，那你就会去努力，因为你学习太差会被淘汰的。只要你有了这紧迫感，你就会好好学习，更何况大学本来学习的时间不多。而且你的能力得到了锻炼和提升，这将比你的学习更加重要，这对你人生的影响也更加深远。

国旗队队员述职报告 篇2

各位领导、全体老师：

你们好!

现在我将我校本年度少先队工作情况作一个述职报告，请各位老师审核。

一、首先，在基础建设方面，我校有一间约36平方米的大队部办公室。

有一支能担任日常队务活动、升旗仪式及迎宾工作的10单元的鼓号队。有一支能主持晨会、各类庆祝活动的主持人队伍。有一支16人的国旗班队伍，负责每周一至周五的常规升旗活动。我们的大队板报每月都有一主题。

二、在常规工作方面，我校少先队每学期都有工作计划、总结，各类文件、制度、资料、考评都能管理的较好。

我校的少先队建队率、入队率、红领巾、队干标志佩带率都达100％少先队员能掌握基本的队的知识和礼仪。大队委每周有一次大队会议，中队委每月有一次中队会议，基本上都是由队干自己组织、自己策划，从中锻炼了队干的能力。

三、少先队活动

少先队工作是学校德育工作的重要载体，少先队活动是学校学生的一颗心脏，活起来、动起来，才能显示出生命的活力，才代表着生长的茁壮。少先队就是通过各种活动，使队员在活动中得到体验、得到锻炼、得到提高。

1、九月份开学第一天，举行了欢迎新生的开学典礼。为了使新同学能更快的熟悉新学校、适应新环境。我们让四年级的全体学生做一回义工，带领新生跨入成功大门，帮助他们抄课表、认识校园，让一年级的小同学感受到了大集体的温暖，同时也锻炼了四年级同学学会关心、学会帮助。

九月份的节日比较多，我精心组织每一次晨会活动，9月10日教师节，组织了少先队员为老师献词活动，表达了同学们对老师的一片深情，9月17日，组织了“纪念九一八、勿忘国耻”纪念活动，9月24日介绍了中秋节来历，开展“迎中秋、庆团圆”主题班队会活动。

开学初，我们将各班假期活动回执单收回，了解同学们在假期参加社区活动的情况，并根据社区反馈的信息，评选出假期活动积极份子，并推选两名担当荣誉升旗手，充分肯定同学们的活动。

9月份还布置了年级的义工活动计划，参与了市教育局经典诵读活动，主持了一年级家长会活动。

2、十月十三日是中国少年先锋队建队58周年，我早已将这有意义的纪念活动列入工作日程，并提前作好各种筹备工作。开展一系列活动来庆祝这重大的历史时刻

⑴、少先队大队委竞选活动：首先由各中队推选出大队委候选人，再通过晨会、广播站、宣传栏、校园宣传海报让同学们了解大队委员的事迹，再利用班会课全校收看大队委竞选录像，进行全校投票，最后推选出15名大队委员担任大队各项职务。

⑵、大队委授牌仪式：在10月12日，中国少年先锋队成立58周年之际，大队部举行了大队委的授牌仪式，由大队辅导员老师宣布名单，由徐书记、汪校长、李校长为大队委佩带大队标志，在仪式上还宣布成立了六个中队，使全校都成立中队。

⑶、一年级新队员入队：由个人申请，中队审核，大队批准，共有30名新同学在建队日加入了少先队组织。

⑷、少先队队报展示：为使同学们能更好了解少先队的`队史，队的知识，大队部组织了四——六年级的队报展示活动，通过大队委评比，选出了一、二等奖，并在晨会上进行表彰。

10月27日是黄石港区组织的全区中小学运动会，我负责了四年级方阵队，我和四年级的老师们一起参与了训练，每天早上7点就来到学校训练方阵，我还参加了教师广播操队伍和教师迎面跑的训练。

我还组织了四至六年级100多名学生参加了区奥运知识竞赛活动

3、十一月份中心工作是参加湖北省德育年会展示活动，这次我们是把我校特色活动——义工活动进行展示。我们模拟了三个社区活动，选中了四年级学生参加活动。让他们从“助老小队”“文明劝诫小队”“社区服务小队”中模拟他们在社区开展的各项活动。我还准备了详细的义工活动文字材料，参加检查。

本月还有一个中心工作，是开展校园文化标语征集活动。我制订了详细的方案，利用晨会进行宣传，制作了宣传海报、宣传栏，发放了各种表格。在收齐后，又反馈给年级组，先由班级评选，再由年级评选优秀标语上交德育处。

健全队干制度，竞选了中队委、小队委，并认真培训队干，开展少先队常规检查工作。

开展“带标准红领巾、敬标准队礼、做文明市小学生”活动，由大队长组织其他队干每天检查一个年级的带红领巾、佩带队标、文明行为情况。并及时汇总，及时评比，使学生养成良好的行为习惯。

成立少先队队务公开栏，将少先队常规工作，通知，评比，表彰及时公布在栏中，给队干一个及时了解工作的地方，也给其他少先队员一个了解少先队工作的一个窗口。

4、迎来了省家长学校的复评工作，我们利用两个双休日才完成了资料的准备，并顺利通过检查。同时还要着手准备德育课题检查，区量质化检查。

十二月份还是一个收尾的工作，我们将开展年度少先队的各类优秀的评比，作为激励学生学优秀的的方法。同时将校园标语进行最后评比，由中层领导和家长委员会审核，出一本有特色的校园文化标语手册，展现我校风采。

同时队干继续进行检查学生行为习惯，由中队委收齐，大队委总分，并进行评比。

同时还要开始布置假期活动安排，联系社区做好慰问活动的准备。

四、打算和不足

当然这半年还存在着一些问题，如:

①对少先队工作缺乏系统考虑，深度不够，工作显得较为被动。

②组织各项活动，准备工作未做到位，显得有些仓促，和各位辅导员老师的交流也还不够。

打算:

⑴落实少先队各项制度，如少先队工作责任制度、资料归档制度、少先队代表大会制度、“雏鹰争章”制度、值日中队制度，等等，使制度建设成为少先队工作的科学“蓝本”。

(2)加强队干的管理与培养，定期召开队干部例会，提升队干部的综合素质，使队干部建设成为少先队工作的坚强“砥柱”。

(3)开展扎实有效的行为规范养成训练，树立市小学生文明的精神风貌，使行为规范训练成为少先队工作的坚实“基点”。

(4)追求内容丰满，形式新颖、主题系列化的升旗仪式，使每周一的升旗仪式成为少先队工作的靓丽“风景”。

(5)实施“快乐大放送”(原红领巾广播)，使红领巾广播台成为少先队工作的灵巧“口舌”。

(6)创建大队和中队(班级)版面，做到美化，教育化，特色化。大队部有体现队部文化的专辑橱窗;班级有一块主题鲜明的“板报天地”，使各类版面成为少先队工作的文化“窗口”。

(7)依托中队建设，创建一个特色中队，搞一个品牌活动，使快乐中队建设成为少先队工作的展示“样板”。

国旗队队员述职报告 篇3

时光如白驹过隙般飞快，伴随着忙碌，充实，多彩，转眼间，国旗护卫队又走过了一个年头。而我们也将为本学期的工作画上一个圆满的句号。

20xx年9月新的学期开始，新的篇章也翻开。新生的军训拉开序幕。我经学校任命成为20xx届国旗护卫队的队长。在这个深秋，我担负了这项重任，感到身上的担子万分的沉重。经过一年的时间。我带领20xx届国旗护卫也走过了一年的时间，不由感叹时光匆匆。

经此一年，特此做出工作总结。

首先我向大家介绍20xx—20xx年国旗护卫队的具体的工作做一个汇报。20xx—20xx年我国旗护卫队升旗40次，大型的升旗仪式5次分别是天津滨海职业学院新生军训开营式，天津滨海职业学院新生军训闭营仪式，天津首届国旗护卫队汇报表演，天津滨海职业学院运动会开幕式，天津滨海职业学院20xx届毕业典礼。进行训练达近百余次。参加天津滨海职业学院第十二届校园艺术文化节节目汇报表演。参加其他部门联合活动10余次。以上就是20xx年—20xx年我国旗护卫队所作的具体的活动。接下来我总结一下这一年度国旗护卫队出现的问题吧!

作为国首先旗护卫队的队长，我要自我检讨一下，由于个人的很多原因，本学期以来我没有尽到作为队长的责任。作为队长，它远远不止是在训练时严格要求、监督队员那么简单。平时，应该多关心每位队员的生活、学习、思想上的各种问题，这都是队长的责任，在今后我会利用更多的业余时间来关心、照顾好我的每位队员们。

其次由于天气的原因，按照学期开始的计划，我们本学期的每周一升旗数次减少了不少，这样的情况也导致了我们在精神上对升旗这项工作松懈了下来，虽然我们每周二、周四晚照常训练，可是总体情况不容乐观，极大部分队员没有能够集中精力，正步也没有达到想要的效果。这样不仅没有达到我们训练的目的，反而浪费了大家的时间，毕竟我们是学生，不是专业的，没有更多的业余时间去训练，学好专业知识才是我们真正的职责，不能因为参加国旗队的工作而耽误了平时学习，希望全体队员继承和发扬老队员刻苦训练、艰苦奋斗的优良作风，求得更大进步。作为一名老队员，我深知国旗护卫队的辛苦，特别是夏天，晚上操场上蚊子很多，站军姿时往往会热得大汗淋漓，累得腰酸背痛。但因为我们是护旗手，我们的手中是国旗，我们肩上是国旗，国旗是中国的象征。作为一名护旗手，在自己的岗位上，在自己工作时一定要严肃认真。平时的升旗是每位队员的`轮流工作，这样的工作容易，但要坚持完成下来就需要强大的信念与毅力。一同感受着护旗时的神圣，最深切地体会着升旗时的庄重，我们国旗护卫队是很有特色也很团结的社团之一，我们在一起训练，互相关心，感情非常深厚，“把旗升好，把家看好”是我们义不容辞的责任。以后的路还很长，我们也在不断积极地寻找提高改善的方法。作为我院的国旗护卫队，我们尽自己所能做到最好。

为提高国旗护卫队队员的整体素质，改善国旗护卫队队员的精神风貌，加强国旗护卫队内部的组织纪律性，提出以下几点意见建议：

1、对国旗护卫队队员的选拔应该加大选拔力度，选拔出更加优秀的国旗护卫队队员，选拔出热爱国旗护卫队队的队员。并且选拔出部分优秀的女生参加国旗护卫队，以此来张扬我院的青春飞扬，活力四射的和谐校园。

2、国旗护卫队成员必须会唱国歌，认真学习国旗法并能严格依照国旗法去做，认真学习国旗法，尊重国旗国徽。

3、在国旗护卫队举行的各项训练过程中，所有国旗护卫队队员必须以积极态度认真，刻苦训练，达到要求的标准。国旗护卫队干部及成员互相监督，互相团结，互相学习，共同进步，共同发展。

4、希望每位国旗护卫队成员随时都可以提出自己的想法和见解，其中对提出具有创新独到的见解者，将予以表彰和采纳。

5、对违反规定的队员，将根据具体情节严肃处理。

希望国旗护卫队干部以及每一位队员都要热情地工作，让我们国旗护卫队之星更加光彩夺目，全体队员都具备“一花独放不是春，万紫千红春满园”团队精神，同心同德，把国旗队精神发扬光大。在接下来的工作当中我们要继续发扬国旗护卫队的优良传统，为把我校国旗护卫队建设成为最优秀的队伍而不懈努力。我们也坚信在学校的指导下，通过所有队员的积极努力，我校国旗护卫队定当取得更大的提高、进步!

国旗队队员述职报告 篇4

转瞬间，一学期就要过去了。在学校领导的指导和支持，同学们的努力下，我们不断总结工作经验，加强自身思想修养，努力提高综合素质，严格遵守各项规章制度，完成了自己岗位的各项职责，在这里将半年以来在工作上取得的成绩简要总结如下：

一、严格训练，提高个人能力。

开学以来，我们加大了对大一成员的训练力度。在每次的训练过程中，国旗班每位成员都发扬吃苦耐劳的精神，反复训练每一种步伐，真正做到无差错。在每周和军乐队的协同配合升旗中，完成了由大二带领大一完成升旗任务到由大一成员独立完成升旗任务的转变，为国旗班交接打下坚实基础。

二、吊念爱国英雄，弘扬爱国主义精神。

20xx年4月2日，在清明佳节来临之际，为缅怀革命先驱，在学院领导的带领下，我们派出内部成员，到清镇市青山烈士陵园举行清明扫墓活动，并代表学院向革命烈士敬献了花圈，表达对革命先烈的缅怀之情。

三、务实高效，展现学院形象。

按照学校领导的要求，我们发扬积极工作作风，增强个人意识，为校务实高效以全心全意做好本职工作，以让学校满意作为工作的出发点和落脚点，恪守为校之志，以实际行动实践务实，切实为学校分忧，充分发挥国旗班作用，工作踏实，任劳任怨，务实高效，时时处处以国旗班的标准严格要求自己，自觉维护学校形象。

四、丰富社团生活，发扬团队合作精神。

为丰富社团生活，加强社团间交流，我们与军乐队进行了一场篮球友谊赛。赛场上，球员一起拼搏，赛场边，其他成员一起加油打气。这充分体现了国旗班的团队精神。

半年来，虽然国旗班在工作上取得了一定的成绩，但还存在着一些问题，比如个别队员的积极性不是很理想，还有部分队员在日常生活中不太注意自身地言谈举止，而这些也都是我们在以后的工作中需要改进的，相信在学校的支持关心下，国旗班定会越来越好，切实为校分忧，为校增光。

国旗队队员述职报告 篇5

时光如白驹过隙般飞快，伴随着忙碌，充实，多彩，转眼间，国旗护卫队又走过了一个年头。而我们也将为本学期的工作画上一个圆满的句号。

新的学期开始，新的篇章也翻开。新生的军训拉开序幕。我经学校任命为国旗护卫队的队长。在这个深秋，我担负了这项重任，感到身上的担子万分的沉重。经过一年的时间。我带领国旗护卫也走过了一年的时间，不由感叹时光匆匆。经此一年，特此做出工作总结。 首先我向大家介绍20xx年国旗护卫队的具体的工作做一个汇报。20xx年我国旗护卫队升旗40次，大型的升旗仪式5次分别是天津滨海职业学院新生军训开营式，天津滨海职业学院新生军训闭营仪式，天津首届国旗护卫队汇报表演，天津滨海职业学院运动会开幕式，天津滨海职业学院20xx届毕业典礼。进行训练达近百余次。参加天津滨海职业学院第十二届校园艺术文化节节目汇报表演。参加其他部门联合活动10余次。以上就是我作为国旗护卫队所作的具体的活动。

接下来我总结一下这一年度国旗护卫队出现的问题吧！作为国首先旗护卫队的队长，我要自我检讨一下，由于个人的很多原因，本学期以来我没有尽到作为队长的责任。作为队长，它远远不止是在训练时严格要求、监督队员那么简单。平时，应该多关心每位队员的生活、学习、思想上的各种问题，这都是队长的责任，在今后我会利用更多的业余时间来关心、照顾好我的每位队员们。

其次由于天气的原因，按照学期开始的计划，我们本学期的每周一升旗数次减少了不少，这样的情况也导致了我们在精神上对升旗这项工作松懈了下来，虽然我们每周二、周四晚照常训练，可是总体情况不容乐观，极大部分队员没有能够集中精力，正步也没有达到想要的效果。这样不仅没有达到我们训练的目的，反而浪费了大家的时间，毕竟我们是学生，不是专业的，没有更多的业余时间去训练，学好专业知识才是我们真正的职责，不能因为参加国旗队的工作而耽误了平时学习，希望全体队员继承和发扬老队员刻苦训练、艰苦奋斗的优良作风，求得更大进步。作为一名老队员，我深知国旗护卫队的.辛苦，特别是夏天，晚上操场上蚊子很多，站军姿时往往会热得大汗淋漓，累得腰酸背痛。但因为我们是护旗手，我们的手中是国旗，我们肩上是国旗，国旗是中国的象征。作为一名护旗手，在自己的岗位上，在自己工作时一定要严肃认真。平时的升旗是每位队员的轮流工作，这样的工作容易，但要坚持完成下来就需要强大的信念与毅力。一同感受着护旗时的神圣，最深切地体会着升旗时的庄重，我们国旗护卫队是很有特色也很团结的社团之一，我们在一起训练，互相关心，感情非常深厚，“把旗升好，把家看好”是我们义不容辞的责任。以后的路还很长，我们也在不断积极地寻找提高改善的方法。作为我院的国旗护卫队，我们尽自己所能做到最好。

为提高国旗护卫队队员的整体素质，改善国旗护卫队队员的精神风貌，加强国旗护卫队内部的组织纪律性，提出以下几点意见建议：

1、对国旗护卫队队员的选拔应该加大选拔力度，选拔出更加优秀的国旗护卫队队员，选拔出热爱国旗护卫队队的队员。并且选拔出部分优秀的女生参加国旗护卫队，以此来张扬我院的青春飞扬，活力四射的和谐校园。

2、 国旗护卫队成员必须会唱国歌，认真学习国旗法并能严格依照国旗法去做，认真学习国旗法，尊重国旗国徽。

3、在国旗护卫队举行的各项训练过程中，所有国旗护卫队队员必须以积极态度认真，刻苦训练，达到要求的标准。国旗护卫队干部及成员互相监督，互相团结，互相学习，共同进步，共同发展。

4、希望每位国旗护卫队成员随时都可以提出自己的想法和见解，其中对提出具有创新独到的见解者，将予以表彰和采纳。

5、对违反规定的队员，将根据具体情节严肃处理。

希望国旗护卫队干部以及每一位队员都要热情地工作，让我们国旗护卫队之星更加光彩夺目，全体队员都具备“一花独放不是春，万紫千红春满园”团队精神，同心同德，把国旗队精神发扬光大。在接下来的工作当中我们要继续发扬国旗护卫队的优良传统，为把我校国旗护卫队建设成为最优秀的队伍而不懈努力。我们也坚信在学校的指导下，通过所有队员的积极努力，我校国旗护卫队定当取得更大的提高、进步！！！

国旗队队员述职报告 篇6

尊敬的各位领导：

大家好！

20xx年9月开始担任的少先队辅导员一职，在学校领导、老师的支持帮助下，圆满完成各项工作，感谢学校领导及教师们对我的支持和帮助。现在，我就结合着自己的工作情况作一个述职报告，请各位领导审核。

一、坚持学习，努力提升自身的道德修养

在任职的过程中，我在思想上严于律己，坚决拥护中国共产党的正确领导，全面贯彻党的方针，忠诚党的教育事业。积极接受学校布置的各项工作，在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快提高。

本学年，在学校整体工作的安排中，我担任了少先队辅导员、语文、四年级英语、音乐等学科的教育教学工作，虽然工作杂，但我还是以轻松、快乐的心态顺利的完成了各项任务，并使自己在工作中不断地成长着。

二、加强少先队基础建设

1、做好组织发展工作：发展新队员是组织建设的重要工作之一，我校每学年进行一次新生入队仪式，学校先对新队员的入队进行分批审核，符合少先队的要求，才允许入队。老队员为他们佩戴红领巾，教给新队员怎样戴红领巾？怎样行队礼？怎样按照学校的规章制度来规范自己的言行？为学校少先队组织增添了新鲜的血液。

2、做好少先队大队建设，通过班主任推荐，师生评议确定了少先队干部人员。定期召开会议，干部工作情况，指导干部们努力做好本职工作，维护了队员的切身利益。

三、开展形式多样的主题活动，让学生在活动中受到教育

少先队工作是学校德育工作的重要载体，是教育学生成长的摇篮。开展丰富多彩的少先队活动，让队员们在活动的氛围中获取知识、感悟“以人为本”的教育理念、发挥自己的特长，做团结、创新、合作的新一代是学校少先队工作的根本出发点。结合实际，适时的、自发的`组织各种教育活动，目的就在于使队员们在活动中得到体验、得到锻炼、得到提高。

1、每周一的集体升旗，国旗下讲话及本周的工作安排。

2、每月更新黑板报，并进行评选。

3、结合实际，适时的开展教育活动。本学年，少先大队部围绕学校整体工作的安排，结合组织开展了相应的教育活动，如开学第一课教育、学雷锋活动、“三守”教育、六一艺术节活动、阳光体育等一系列围绕学生开展的活动，做到了有活动、活动过程、活动总结，活动简报，扎实有效的开展了相关教育活动。

四、认真做好学校领导安排的其他工作

1、从安全教育入手，提高学生安全保护意识，加强了同学们的责任感。各班按照学校的安排举行了“安全伴我行”主题班队会，队员们创办了安全手抄报、黑板报、，少先大队部从不同层面、不同角度提醒了队员们加强安全意识，提高自我保护能力。

在新课改实施的过程中，我总是按照学校的要求，提前备好课，结合教材和自己的所学来进行教学工作，遇到不懂的问题就立即询问同科教师，并认真听他人的课，取长补短，来提高自己的教学质量。

五、存在的不足及打算：

在这段时间里多少也积累了一定的经验，但总的来说工作经验还是不足。由于自己能力有限，在开展活动过程中一心想把活动开展得更好，有时常会觉得心有余而力不足，往往不能充分发挥活动的作用，以至于影响了学生活动的教育效果。从每一次的活动中及时、认真地总结经验，对自己的发展还是有利的。再次感谢各位领导和同事一直以来对我的支持和帮助，在今后的工作中，争取把正安小学的少先队工作做得更好。

国旗队队员述职报告 篇7

凤凰花开丹桂飘，伴随着新生入学的脚步。我部门一年一度的招新工作在学生会、指导老师的亲切关怀指导下，在部门成员的努力下，国旗护卫队招新各项工作有序开展，基本完成了各项既定目标。现将本次活动简要总结如下：

一、前期宣传

随着12级新生入学的脚步，招新工作成为学生组织的头等大事。同样，我部门在开学伊始就进行了宣传工作。本部门成员利用迎新工作之便详细的给新生产介绍国旗护卫队，热情地解答新生提出的问题，很好地展现了国旗护卫队良好的精神面貌，此次的宣传给后面的招新式作奠定了良好的`基础。

二、招新准备

在收到招新通知后，我部门制定了招新工作方案，选定了招新负责人，随后负责人进行了海报制作、报名资料印制，宣传资料印制，值班人员安排等卓有成效的工作。

三、招新过程

1、摆名报名

9月17日，我部门在实验楼前进行了摆台报名工作。图文并茂的宣传资料、精神抖擞的招新人员成为摆台招新部门中一道亮丽的风景，吸引了大批新生前来咨询报名。经过一天半的报名工作，共51名报名，达到预期目标。

2、第一轮面试

9月19日，我部门在国旗护卫队办公室对报名新生进行了第一轮面试，面试分为两个环节：自我介绍和评委提问。此轮面试旨在考察面试者的自信、语言组织能力、语言表达能力和身体协调性。本轮面试结束后确定预留人员为40人。

3、第二轮面试

9月20日，我部门在后田径场进行了第三场面试，此轮面试内容为跑步旨在考察新成员的态度和毅力。本轮面试结束后确定预留人员为36人。

四、成功之处

1、策划较为完备。本次招新有较为明确的分工。使得各工作人员各司其职，有利于提高工作效率。

2、本部成员积极主动。在招新过程中，各成员充分发挥自己的特长，献计献策，体现了我部门团结向上的良好形象。给面试者留下了深刻的印象。

3、密切配合。多方面的积极协调和努力是活动得以完成的保证。在招新工作中，部门成员密切配合、相互体谅保证了工作的正常开展。

4、宣传力度到位。以海报和展板形式对此活动进行大力宣传，为活动的圆满顺利举行打下了很好的基础。

五、不足之处

1、由于招新工作在上课期间开展，导致招新值班人员安排存在不足。

2、时间仓促导致工作有一点混乱。

此次招新主要是为发展壮大队伍、培养选拔优秀队员而做准备。经过反思与总结，我们收获颇丰。不管是成功的经验，还是失败的教训，都让我们受益匪浅。在今后的工作中，我们一定扬长避短，再接再励，努力向创新型活动、精品型活动、品牌型活动方向发展！细心是任何一个活动成功举行的基础，没有细心，成功就是妄想！一个活动的完成，不只是相应部门的所能够出色完成的，需要学生会各系部人员的共同配合协调，团结就是力量！

国旗队队员述职报告 篇8

尊敬的各位领导：

大家好！

过去的一个学期里，在学校安排下，我担任了我校的少先队辅导员，还承担了四年级二班、五年级一班、五年级二班三个班的英语教学工作。在各位校长、处室主任、班主任及学科组教师的支持和帮助下，我较好地完成了少先队和教学的各项工作，在此表示感谢！现结合自己的工作，述职如下：

一、履职尽责，竭力提升自身师德修养

一个学期以来，我忠诚党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，时时处处做到教书育人、为人师表、遵规守纪，维护好校长和班子的权威，坚决执行学校的决议。

在少先队工作中，为确保每项活动顺利扎实开展，我主动及时向校领导汇报我的想法和实施方案，经过校长修改后，我和学工处滕主任再商量一些具体的细节，考虑再三后，经校长同意，再付诸实施。活动实施过程中，搞好与其他处室的配合，杜绝相互推诿。主动协调与中队辅导员即班主任之间的关系，考虑到各位班主任平时工作琐碎任务繁重，所以我主动接近他们，尊重他们，帮助他们认识少先队工作对班级管理的促进作用，提高他们的工作积极性和实效性。

在日常教学工作中，认真学习师德方面的法律法规，注重学生的德育教育、理想教育和心理健康教育，面对孩子们基础普遍较弱，羞于口语表达的实际情况，我坚持赏识和鼓励每个孩子，提高孩子们学习英语的积极性和各方面的能力。同时，结合家访情况，对后进生和特殊家庭的孩子给予特殊的关爱，有针对性地进行辅导、帮扶，坚决杜绝体罚和变相体罚学生，与孩子打成一片，做孩子的良师益友。对于学校安排的加班和其他处室需要帮忙的工作，我都毫不犹豫地承担，并努力做好。在这一个学期不断的学习、工作、反馈过程中，努力使自己的思想觉悟、政治素质、师德修养得到提升。

二、扎实工作，努力增强自身业务能力

（一）少先队工作

（1）加强自身学习。立身百行，以学为基。由于自己是首次接触辅导员这个岗位，一切都是陌生的，所以我平时注意加强自身学习。通过全国少工委、省少工委等网站多方面了解辅导员工作的职能、技能和少先队方面的一些基础知识。通过加入红领巾集结号官方QQ群和肥城市少先队辅导员QQ群，学习各地辅导员培训的资料，了解各地少先队活动情况，发展动向，虚心向其它学校了解少先队员工作情况。同时，我还学习了《少先队辅导员工作纲要解读》，了解各年级应该开展的活动内容和成效，从而更科学有效地制定我校少先队相应活动的方案。

（2）抓好建章立制。

①制定了我校升旗仪式规范，利用好升旗仪式，对学生进行爱国主义教育。同时，坚持升班旗制度，凡每周“十项检查”得分为全校“优胜班”的班级，就可以让自己班的班旗飘扬在学校上空。班旗成为各班展示班级文化和形象的一张名片，这张名片上承载着学生的班级荣誉感和班级凝聚力，提高了班主任日常管理工作的积极性。

②为实现少先队组织的自主管理，先后制订了中队委、大队委竞选和大队委授牌仪式活动实施细则，并确定了大队委每周二下午的例会制度，滕主任和我坚持到会，总结一周情况，听取学生的意见、建议和检查过程中的一些问题，并及时处理，以便更好地开展新一周的工作。

③制定了红领巾监督岗制度，对班级路队、卫生、红领巾佩戴、广播操、眼操、安全、卫生等进行日常管理评价，每天有公示。

④建立了校园双语广播站制度。广播站设置了新闻直通车、校园七彩树、校园好声音、英语俱乐部、健康百宝箱、音乐风景线六个栏目，每周三下午4：10向广大学生播报新闻、传递知识。

（3）开展形式多样的主题活动。德育教育在细微处，学生成长在活动中。为了让队员们在活动的氛围中发挥特长、获取知识、升华思想、收获成长，结合学校实际，开展了丰富多彩的主题和特色活动。

①结合重大传统节日及纪念日开展了一系列的主题教育活动，如：教师节、“九一八”事变纪念日、国庆节、国际老人节、重阳节、中国少年先锋队诞辰日、世界勤俭日、感恩节、国家宪法日、12.9纪念日和国家公祭日（南京大屠杀纪念日）等。

②为积极培育和践行社会主义核心价值观，并将其贯穿于学校教育教学全过程，开展了一系列活动。主题班会、黑板报制作、观看电影《宝贝，别哭》、听公益讲座《欢乐英语进桃乡》、城乡少年好书传递万里行、学生仪表学生仪容仪表检查、国歌、队歌、社会主义核心价值观之歌合唱比赛、英语口语比赛、少队知识、社会主义核心价值观及宪法知识竞赛、班级元旦联欢会、“孝老爱亲美少年”评选表彰、社会主要核心价值观“五爱”（爱学校、爱老师、爱同学、爱家庭、爱社区）主题征文活动、编写社会主义核心价值观校本教材（分高低年级）等。

③组织学生参观德园，增强对社会主义核心价值观的理解和认识。学生们纷纷在“践行核心价值观争做合格接班人”的横幅上签名。一个个历史典故，涵盖了“忠”“孝”“智”“信”“礼”“义”“廉”“耻”，给同学们带来了一次次心灵上的冲击。

④组织《泰山晚报》小记者们参加了在沙窝社区广场举办的“百米长卷，共绘美好桃都”活动并组织小记者们向晚报投稿。组织好了《山东青年报教育周刊》的小记者报名工作，有5名学生荣获《山东青年报教育周刊》优秀小记者。

（二）教育教学工作

虚心向孙星老师学习，在有时间的情况下，尽可能地听课，学习孙老师活泼、有趣、扎实、高效的课堂，提高自己的课堂教学水平。利用同在一个办公室的机会，及时请教教学过程中的疑惑点。在组织两个校区学生英语口语大赛及我校学生英语角活动过程中，我和孙老师、谢主任坐在一起出主意、想对策，增强了比赛和活动的效果。与此同时，结合自己的教学，撰写教学反思，改进自己的课堂。

三、遵规守纪，严格执行学校考勤制度

加强纪律性，革命无不胜。一个学期以来，我严格执行学校的上下班考勤制度，坚持“吃苦在前、奉献在前”，早来晚走，出满勤干满点，做遵规守纪的模范。严格执行外出凭条制度，在工会、督导室进行的学校教师上课、办公情况随机检查中，没有一次通报。发扬“5+2”、“白+黑”的精神，对于学校安排的中午、晚上及周末加班，做到了绝对服从。

四、尽心尽力，取得了微不足道的成绩

（一）学生工作有改观。通过红领巾监督岗、升班旗制度和及时的检查通报，调动了班主任工作的积极性，使学校各项学生工作有了一定的改观，学生的精神面貌、文明礼仪、校风校纪有了很大提升。

（二）少队宣传有突破。加大了少队宣传力度，将学校少队的各项特色和亮点工作进行大力宣传，在《山东青年报教育周刊》、《泰山晚报》、泰安教育网、肥城政务信息网、肥城教育网、《今日肥城》报、未来网等新闻媒体上都能看到我们学校的身影。

（三）教育教学有提升。在我们两个校区举行的学生英语口语选拔赛中，我所教班级的三名学生在所在年级14个班中分别获得了第二名、第三名和第六名的好成绩。在刚刚结束的期末考试中，我所任教的五年级二班、五年级一班也取得了14个班中第二名和第四名的好成绩。

五、正视不足，制定好新学期工作计划

（一）存在的不足

少队方面，在一个学期里，虽然积累了一定的经验，但总的来说工作经验还很匮乏，影响了学生活动的实效性，还需要从每一次的活动中及时、认真地总结经验教训，改进自己的工作。新学期要尽快精通少先队的业务，在规范、细节、创新和特色等方面下功夫，尽快成为少队方面的'行家里手。教育教学方面，还需要提高学生英语学习的兴趣和积极性，对薄弱班级和学困生的辅导力度还不够，年级之间的质量不平衡还有待改观。

（二）新学期计划

（1）少队方面

①德育方面，依托德园“忠孝智信礼义廉耻”主题，将德育系列化，开展主题教育月活动，每月一个德育主题、一个中华传统美德主题、一个安全教育主题，细化每周主题；进行德育星级评选；开辟校外德育基地、法制教育基地和社会实践基地；开发德育校本课程，引导和开展德育课题研究，培养德育研究团队；推行全员育人导师制；制定学生校外文明安全监督员操作规范；加强少队室文化建设，补充少先队的相关知识、队员活动剪影、少先大队部的寄语等。

②升旗仪式，除了常规的国旗下讲话，再增设一个“历史上的今天”活动，加强学生的爱国主义教育；让学生身边的师生榜样进行讲话，让学生学有目标，学有榜样。

③小记者方面，进行《山东青年报教育周刊》小记者站授牌仪式；邀请《山东青年报教育周刊》和《泰山晚报》记者对学生进行采访、撰稿的培训。

④宣传方面，向高一级网站、报刊等媒体投稿，如省厅网站、未来网、《中国少年报》、《齐鲁少年报》等。

⑤做好校报编辑工作。

⑥参加教师进修学校组织的德育培训，提升业务能力和工作水平。

⑦搞好铜管乐队训练的盯靠工作。

（2）教育教学方面

向课堂要质量，增强课堂的趣味性和实效性，利用班级学习小组“兵教兵”和校外学习互助小组的力量，用好周四、周五的晨读、口语交流和英语角，提升学生学习兴趣和成绩。增强与家长的沟通和交流，家校共育，关注学生心理和思想动态，因材施教，取得实效。

以上是我一个学期以来的工作汇报，再次感谢各位校长和主任一直以来对我工作的支持和帮助！在新学期里，我将再接再厉，力争把我校少先队工作和教育教学工作做得更好！

最后，我庄严承诺，绝不从事、不参与有偿培训班，不组织学生到培训班补课；不向学生推销或到指定售书点购买教辅资料；杜绝接受家长的礼品、礼金、宴请和请托家长办私事等违规行为及严重影响教师形象和教育形象的事情，敬请大家监督，如有违犯，甘愿接受上级及学校的任何处罚。

汇报完毕，谢谢大家！

国旗队队员述职报告 篇9

尊敬的领导和亲爱的同事们：

大家好！我代表国旗护卫队，非常荣幸地向大家汇报我们过去一段时间的工作总结。在这段时间里，我们全力以赴，积极履行职责，取得了一系列的成果。

首先，我们注重专业训练和技能提升。我们定期组织队内训练和演练，不断提高队员的体能和技术水平。通过严格的训练，我们的队员在仪容仪表、礼仪规范和行进步伐等方面得到了显著提升。我们努力做到精益求精，确保每一次国旗升降都达到最高标准。

其次，我们严守纪律，保持高度警惕。我们明白作为国旗护卫队的一员，我们肩负着庄严使命。因此，我们时刻保持警觉，做到严格遵守纪律，确保国旗的安全和尊严。我们坚守岗位，严格执行任务的各项要求，发扬优良传统，展现队伍风采。

此外，我们积极参与各类活动服务。无论是政治、文化还是体育等重大活动，我们都积极参与其中，用我们的.仪仗礼宾服务为活动增光添彩。我们通过精心准备和专业演练，确保服务质量和表演效果的卓越。我们时刻保持团队形象和技能的最佳状态。

最后，我要衷心感谢每一位国旗护卫队的队员。正是因为你们的热情、拼搏和奉献精神，我们的工作才能取得如此优异的成绩。同时也要感谢领导和各位同事对我们工作的大力支持和关心。

展望未来，我们将不忘初心，继续努力。我们将坚守岗位，不断提高自身素质，为更好地完成国旗护卫任务而努力。我们将时刻保持团结一心，共同追求卓越，为祖国的荣耀而奋斗！

谢谢大家！

国旗队队员述职报告 篇10

20xx年即将来临，国旗护卫队本学期的工作也顺利结束。在领导指导下，本届国旗护卫队继续立足根本，务实抓好基层服务工作，认真开展各项日常工作，并在探索工作新方法、新思路的道路上，迈出了坚决的一步。我们本着“为广大同学服务”的宗旨，一切从实际出发，不断吸取、听取广大同学的意见，及时调整工作方式。下面将分三个方面来全面的介绍本部门在20xx——20xx学年下半期的工作。

一、完善组织机构

国旗护卫队作为刚刚成立不久的一个部门，是在院学生会工作的现实需要中应运而生的部门。为了更好的服务于全体同学工作，首先必须完善部门自身的组织机构。并结合需要，制定了较为完备的国旗护卫队章程，为全学期工作的顺利进行打下了良好的基础

二、引导监督、鼓励先进

新学期伊始，我们国旗护卫队就制定了评优评先细则，以明确各种评优评先的具体标准，鼓励新老队员积极的履行自身义务。此外，我们还加强新队员的监督和引导，制定了详细的新老队员个人档案，并且对新老队员政治面貌进行统计，制成详细的队员资料汇编，明确了我们内部新老队员的特点。

三、开展各项活动，丰富队员业余生活

本学期，为增进内部队员的沟通与交流，我部积极开展活动。在5月下旬，进行了内部队员的篮球比赛；同时，举行了内部的聚餐活动；一系列的活动增强了我们队员的感情和团队精神，对我们日后的各项工作的顺利给予了重要保证。

此外，作为院学生会的一个重要部门，我们也积极参与了院学生会的各项大型活动：五四晚会工作中，从事执勤的工作；在院篮球赛中，从事了所有的工作；这些工作从各个方面考验了我们的工作能力和部门的`团结合作精神，为我们部门的发展和成熟提供了锻炼条件。

回顾这一学期里的工作，我们取得了一定的成绩，这与领导的正确指导分不开，也是我们部所有成员共同努力的结果。但是，我们的工作中还存在着很大的不足。在开展工作的同时也难免的出现了一些细节上的问题。和工作经验缺乏导致的失误。我们会认真总结，成功的地方，我们会继续坚持发扬不足的地方，我们希望在下学期的工作中改善，比如与外校沟通合作等问题。这学期，国旗护卫队还是能认真完成领导交给我们的任务，尽我们所能的去维护各项活动的秩序，希望在下一学期里，我们国旗护卫队仍能坚持“为广大同学服务”的精神，继续在工作的道路上前进。

国际盲人节国旗下讲话

在国庆盲人节进行演讲，是在于宣扬平等、尊重和关爱。盲人作为一个特殊的群体，面临着更多的挑战和困难。通过举办演讲活动，是可以增强社会对盲人的了解和关注，减少对他们的歧视和偏见，推动社会的包容和融合。下面就是小编为大家收集整理的“国际盲人节国旗下讲话”，希望大家能够喜欢。

国际盲人节国旗下讲话(一)

尊敬的各位嘉宾、朋友们：

大家好！在这个庄严而特殊的时刻，我非常荣幸地站在国际盲人节的国旗下，与大家共同庆祝这一重要的节日。

国际盲人节是联合国大会于1981年通过的决议，旨在提高全球对视力障碍人士权益的关注和尊重，促进他们在社会、经济和文化生活中的全面参与。这一节日是我们向盲人社群表达支持和团结的机会，也是我们共同反思盲人社群面临的挑战并寻求解决方案的时刻。

今天，我要向所有盲人朋友们致以最崇高的敬意。你们身体上的一个缺陷并没有阻碍你们展现出无限的智慧、勇气和坚韧。在生活的道路上，你们以自己的方式克服了许多困难，散发出了无尽的光芒。你们的努力与坚持不懈，彰显出你们特殊的智慧和优秀的生命力。你们为我们树立了一个榜样，鼓舞了我们在困境中寻找勇气和希望的信心。

然而，我们也不能忽视现实中盲人社群所面临的许多问题。在许多地方，盲人人士依然面临着就业机会的缺乏、教育资源的不足和社交参与的挑战。我们需要共同努力，推动包容性就业政策、资源共享和无障碍的社会环境，从而提供更多机会和平等待遇，确保每个盲人人士都能充分发挥自己的潜力。

此外，推动盲人人权意识的提升也是至关重要的。我们应当加强宣传教育，鼓励社会更好地理解和关心盲人人士所面临的种种困境。通过倡导包容和尊重，我们可以不断推动社会的变革，建设一个更加平等、公正和理解的社会。

最后，我要呼吁全球各国政府和社会组织加强合作，共同致力于促进全球盲人社群的权益保护和福祉改善。让我们联合起来，为盲人社群打造一个更加包容、平等和有机会的世界。

谢谢大家！祝愿国际盲人节取得圆满成功！

国际盲人节国旗下讲话(二)

尊敬的各位盲人朋友、亲人和支持者们：

今天，我们齐聚一堂，庆祝国际盲人节。这是一个属于我们的特殊日子，也是我们展示团结和力量的时刻。在这里，我想借此机会向所有致力于盲人权益的人们表示我的敬意和感激，感谢你们为我们争取平等和尊严所做的努力。

对于我们盲人群体来说，生活中有很多挑战和困难。在面临身体上的不便时，我们还需面对来自社会偏见和歧视的额外困扰。然而，我们并不是想要怜悯或同情，而是要通过这个节日来向世界展示我们的能力和潜力。

我们是一个多样化、创造力无限的群体。尽管我们可能在视觉上有所不足，但我们的其他感觉和智慧却得到了更进一步的提升。我们在音乐、文学、体育等各个领域都有出色的代表。我们是社会的一部分，我们的声音应该被听到和重视。

在这个特殊的日子里，我呼吁大家一起努力，为盲人的权益和福祉做出贡献。我们可以通过提供更多的支持和机会，帮助盲人实现他们的梦想。我们可以通过改变态度和观念，打破不公平和偏见的壁垒。我们可以倡导包容和平等，让每个盲人都能在公平的环境中发展自己的才华。

盲人的世界并不是黑暗和无望的。只要我们互相支持和鼓励，我们就能克服一切困难，实现自己的目标。让我们团结起来，为盲人争取更多的机会和权益。让我们共同努力，创造一个更公正、更包容的社会，让每个人都能享有平等的权利和机会。

在国际盲人节这一天，让我们共同庆祝我们的多样性和不屈不挠的精神。让我们向全世界展示盲人的力量和智慧，为一个更加包容和公正的未来而努力。

谢谢大家！

国际盲人节国旗下讲话(三)

尊敬的各位盲人朋友们：

大家好！今天，我们在国际盲人节庆祝活动上隆重集会，共同庆祝盲人的成就、展示盲人的能力，并提醒人们社会对盲人群体的需求和挑战。

国际盲人节是一个重要的纪念日，旨在传播关于盲人权益和需求的信息，以及庆祝他们对社会和国际社区的贡献。这一天提醒我们，我们身边的盲人朋友们不仅需要我们的关爱和支持，更需要我们为他们争取平等的权益和机会，让他们在社会中充分发挥自己的才能与潜力。

盲人朋友们，你们深知生活中的挑战和困难，但你们以无与伦比的勇气和毅力面对它们，取得了无与伦比的成就。你们以自己的能力证明了瞎眼并不意味着无能或无价值。你们展示了盲人所具备的坚韧、智慧、创造力和毅力。

我们应该给予盲人朋友们平等的机会和权益，让他们能够融入社会，发展自己的能力和职业，并为社会做出贡献。我们需要建设一个更加包容和无障碍的社会，提供易于访问和使用的信息、技术和教育资源。让我们共同努力，消除盲人面临的各种障碍和歧视，确保他们享有平等和尊严的待遇。

今天，我要向全世界的盲人朋友们表示敬意和钦佩。你们是社会的宝贵财富，你们的经历和故事鼓舞着我们每一个人。让我们团结起来，共同促进盲人权益的实现，为构建一个平等、包容和公正的世界而努力。

最后，我衷心祝愿各位盲人朋友们国际盲人节快乐！愿你们的未来充满希望和机遇，展示出无限的勇气和优秀的才华！谢谢大家！

国际盲人节国旗下讲话(四)

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我是XX班的XX，今天，我国旗下讲话的题目是《关爱盲人，保护眼睛》。今天是10月15日，是国际盲人节。同学们，我们每天都能抬头看见太阳，看到绿色的春，火红的夏，金黄的秋和洁白的冬。我们能感受到祖国河山的美丽，能看见到自己的爸爸妈妈和亲爱的同学等等一切一切。对于盲人来说，这却是他们一生的梦想。我们经常讲要帮助同学，关心爱护他人，那么我们更应该从生活的各个方面关心爱护盲人。我们走在路上见到盲人要主动为她么介绍路况、景象，让他们了解周围情况;看到盲人独自行动、乘车、运动时，请不要在他的旁边喊叫;上下楼梯时，要扶着盲人，并及时告诉他们还有几级台阶。

同学们，谁不希望自己拥有一双明亮的眼睛，据统计，我国每年会出现新盲人大约45万，低视力135万，即约每分就会出现1个盲人，3个低视力患者。保护眼睛刻不容缓，为此，我建议大家做到如下几点：

一、"一好"认真准确做好眼保健操，注意眼睛卫生。

二、养成良好的读书写字习惯，读写姿势要端正，背部要伸直，颈部保持直立，做到"三个一"，眼离本一尺远，手距笔一寸高，胸离桌一拳头。

三、"三不"：不躺着看书，不在行进中看书，不在光线暗弱或过强的地方看书、写字。

我相信，只要同学们自觉执行，同学们一定会拥有一双更清澈、更明亮的眼睛，一定会拥有一片更广阔、更明净的天空!

国际盲人节国旗下讲话(五)

尊敬的XX：

我寻找灯的开关，“一路”虽说不上磕磕绊绊，但也是费尽周折。天啊，我熟悉的家在黑暗中却找不到开关？可如果整天看不见自己家的盲人会怎样？

虽然他们没有真正的眼睛。但手，脚，心倒是成了他们的眼睛。

他们用手去抚摸世界，用脚去碰探世界，有心去感知世界，让这个世界留在他们的心中。从一举一动之间，黑暗给了他们特殊的眼睛，他们将用它去寻找光明。

盲人用着特殊的眼睛，用着一种特殊的方式去感受世界。生命灵动，世界精彩。去感受这祥和·宁静的世界。

然而，佩服盲人的绝不仅仅是这些，这些也远远不能去使我如此敬佩盲人。

我在大街闲逛，一家营业的商店吸引了我的目光，是忙人开的一家按摩馆。天哪，这是一个何等的概念。连灯的开关都摸不着的我如何去按摩。盲人也是正常人，他们也不是天生就会。这中间需要多么大的勇气和决心，为着一个不看似个能实现的目标努力，为着一个信念去苦苦付出。连光都看不见的盲人，需要着多么大的付出啊！这样的盲人成了一种巨人，有着巨大的精神力量，他们已经在一生中获得了成功。

盲人有着第二双眼睛，用它去看世界，便寻抄到了光明，获得了新生。

盲人，这个词大家并非陌生。在日常生活中，我们随处都可以见到盲人。我们所看到的盲人，都是用拐杖一步一步小心翼翼地走路。而我们，都有一双明亮的眼睛，能清楚地看到大自然的美好色彩，可盲人却难以做到这一点。在盲人的眼中，世界似乎永远是黑暗的，没有一点光明与美好。为了生活，他们往往只能通过触摸、嗅觉、听觉等去感受大自然。

为更好地了解盲人，我曾亲身体验了一次盲人世界。当我请妈妈用干净的手帕蒙住我的眼睛时，顿时，我的眼前一片漆黑，见不到一丝光明。我试着走几步路，刚向前走了两、三步，我就感觉身子失去了平衡，一下子给摔倒了，磕破了一点皮，妈妈关心地劝我别再体验了。但我觉得，磕破一点皮算不了什么，那些盲人每天都生活在这样的世界里，往往更容易摔跤。想到这些，我决定坚持下去。于是，我从地上爬了起来，继续我的盲人之旅。走了一会儿，我没有再摔跤，主要因为我掌握身子平衡了。走路好一点了，盲人们干活做事时是怎样的呢？这时，妈妈让我把一只盛满食物的盆子送到厨房里，由于眼睛被手帕遮住，看不见路，辩不明方向，所以每走一步，总是试探着挪动前行，可一不小心又与大门相撞了。这回门倒没啥事，我的额头却叩出了一个大包包、流出了血，手上端的盆子也自然摔落在地上，东西洒得满地皆是，只好请妈妈帮我清理一下。

妈妈把手帕摘下后，我的眼前一片光明。回到自己的房间里，我凝思了许久，盲人走路做事，可真不容易，随时随地都有栽跟头、碰钉子，甚至是生命的危险。而他们大都非常坚强，能够勇敢面对生活困难，自强不息，干出了常人难以做好的事。比如，大家熟悉的世界名著《钢铁是怎样炼成的》的俄国作家尼古拉？；奥斯特洛夫斯基就是一位盲人，这部书是他在病床上用历时三年的心血完成的一部小说；还有一位叫海伦·凯勒的女孩，她也失去了光明，但她以惊人的毅力，学会了五种语言，并着有《我的生活》等14部书籍。他们能够做出健全人都无法做到和做好的事，我打心眼里敬佩他们。

通过体验盲人生活这件事，让我深感触动。作为一个四肢健全的正常人，我们应该多去关心帮助盲人。盲人过马路时，主动上前扶一把；生活中遇到困难时，主动去帮上一把，为盲人做一些力所能及的事，让他们感受到社会主义和谐社会的温暖，感受到我们共同拥有一个美好的世界！

我想大家都知道海伦·凯勒—一位有名的残疾人。他从小因为得了重病而双目失明，我想成为盲人以后一定每天只能看见黑暗而且非常恐惧，因为他看不见了，但他十分坚强的度过了一个个日日夜夜。

昨天，老师让我们体验当盲人的感觉，我让妈妈陪我一起当“盲人”。我们来到马路上，本以为这是一件很有趣的事情，可没想到我还没走完十步腿就想灌了铅似的，一种说不出的恐惧就蔓延可我的全身，此时此刻我恨不得马上睁开眼睛飞速跑到家里，什么也不干便一头扎进被窝里。可是盲人却不能这样，因为他们每天都过着这样的生活，无法逃避。

在生活中有许许多多的盲人，有一些盲人以自强不息的精神受到人们的赞赏，例如：海伦·凯勒、阳光……可也有一些盲人，总是遭受不平等待遇，甚至遭到排斥。为什么他们不能受到平等待遇？有些残疾人虽然看不见眼前美丽的世界，但是他们照样可以写字画画、弹拉乐器、自食其力，这样说来，我还不如他们。

任何人之间是平等的，我希望大家对残疾人一份关怀！

国际盲人节国旗下讲话(六)

尊敬的各位嘉宾、亲爱的盲人朋友们：

大家好！今天我们齐聚在这里，共庆国际盲人节。首先，我要向所有的盲人朋友们致以最诚挚的问候和衷心的祝福！在这个特殊的日子里，我们共同庆祝盲人群体的成就和勇气，同时也希望能够通过这次活动，让更多的人关注并关心盲人的权益与需求。

国际盲人节是一个重要的契机，向全世界传递盲人朋友们的声音和期待。我们要借此机会呼吁社会各界，特别是政府和相关机构，为盲人朋友们提供平等的机会和保障，使他们能够享有与其他人士一样的教育、就业、医疗和其他基本权益。

正如我们所了解的，盲人朋友们在日常生活中面临许多困难和挑战。但是，他们也拥有无限的潜能和才华。例如，在科技领域中，盲人朋友们通过使用屏幕阅读器和辅助技术，能够轻松地访问互联网、学习知识、工作和进行社交互动。我们应该积极推动科技的发展，为盲人朋友们提供更多的机会和平等的环境。

此外，我们也需要营造更加包容和友好的社会氛围，给予盲人朋友们尊重和支持。这意味着我们需要改善社会环境的无障碍设施，让盲人朋友们能够轻松移动并参与社会活动。同时，我们也应该加强人们对盲人文化和生活方式的理解与尊重，以减少对盲人群体的歧视和误解。

最后，我想表达对盲人朋友们的深深敬意。你们以坚韧和勇气面对生活的挑战，你们以乐观和自信展现你们的才艺。你们的努力和奋斗是社会进步的重要推动力量。让我们共同为实现一个更加公正、平等的社会而努力奋斗！

谢谢大家！祝愿大家度过一个意义非凡的国际盲人节！

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