2024最新花作文八篇。
作文是展开思维的缩影让我们更好的激发创新思维能力,作文写不好,不妨多看看优秀作文学习和借鉴,怎么才能写出优美的作文?推荐给您这篇关于“花作文”的不可错过的精品文章,可以借鉴一下说不定会有灵感呢!
花作文(篇1)
今天,我和班里的几个同学要一起去到人民公园卖花。刚开始我怕卖不出去,可是当我卖出第一枝花时,我对自己有了信心。我转来转去,终于发现了目标,我跑过去,对那位阿姨说:“阿姨,今天是母亲节,你买一束花送给您的母亲吧!”阿姨爽快地答应了:“好,小朋友多少钱一只呀?”“5元。”说完,阿姨边掏出钱来买了一枝花。
后来,慢慢的我开始觉得不是那么容易了。好几次都被人家拒绝,对自己失去了信心,觉得肯定卖不出去了。当走来一个阿姨和奶奶时,我急忙跑过去问阿姨说:“阿姨,你买一只花吧,今天是母亲节,送给你的母亲,也代表着一份心意。”阿姨问:“多少钱一枝?”我还是那样干净利索的回答了。阿姨拿了一只就走了,我觉得,这位奶奶一定是她的母亲,想必她会很开心吧!
买了三枝之后,我实在卖不出去了,这时候,我碰到了刘姿含,刘姿含已经全部买完了,但她又要了好几只,我真是打心底里佩服她呀!杨晨要去上美术班,正好离这里很近,我们步行走过去,又卖了几只。有一个年轻的叔叔走过去,刘姿含赶快过去说:“叔叔你买一只花吧!五元钱一枝。”“好那我买一朵。”说这叔叔掏出20元说,“不用找了。”便匆匆离开。为什么刘姿含这运气这么好呢?我真是有点儿羡慕嫉妒恨。失败是成功之母嘛,没关系再接再厉。我在心里默默的鼓励着自己。
终于把花都卖出去了,我这才松了一口气。可是也有人才卖出去了一朵,不过没关系,下回继续加油就可以。这次卖花 ,我们也知道了要干好活不容易,卖花都这么难卖,更不用说爸爸妈妈工作一天那么辛苦了。
花作文(篇2)
原本在上个星期三的最后一节课我们应该做“花”的,但因为前几节课表现不好,所以没有做。但这个星期三,老师却给我们发了材料准备让我们开始做“花”了。
老师先把我们每组分为两小组,然后各立了一个小组长,让她管一下。每个小组长都从老师那儿领来了三根铁丝,一些线和一大条似丝袜一般的长绸缎。老师说:“你们先把那根铁丝拿出来,先把其中两根平均分成六份,剩下一根则平均分成四份。然后拿出一根笔芯,把铁丝绕在上面,再拉开。”我们跟着老师的顺序开始开动了。起初,我们不太顺利,但后来逐渐就熟了,就比较顺利了。接着,老师又说:“把那条绸缎包在做好的铁丝上,然后用线绑在绸缎上。我发的那线不是一般的线,绑好后不用打结,它依然不会散。”我们这七个人,有的什么也不会干,所以我们绑起来就非常费力。当我们绑着,绑着,突然觉得材料不够了。这时老师来了,她说:“你们太浪费了,向这些被浪费的还可以再做一个小的花瓣。”于是老师给我们做了一个示范,我学着老师的样子,一步一步做了起来,果然我做出了一个小小的花瓣。对于有些人来说这不算什么,但我以前不会做,所以对于我来说已经非常厉害了。经过我们的努力,终于把十个小花瓣给做好了。过了一会儿,老师从我们这儿拿走了很多个小花瓣,拿它们给其他组去做花。我们组的有些成员很不服,都快要吵起来了,但小组长却处之泰然,一点也不急。
虽然我们七个人没有做成一朵花,但我们已经心满意足了,因为我们还是做出了十个小花瓣。
花作文(篇3)
期末考试成绩一出炉,心情跌了许多。多么大的退步!多么渴望有人能理解!屋漏偏逢连夜雨,我心中也下了一场雨。
离家近了,雨也小了些。走在花坛旁,手指抚去每一片绿叶的泪。雨珠映着绿,绿透着亮。猛然间,看见一朵耀眼的火红。雨中显得有些模糊,不由得走近了去。这是一朵山茶花!雨滴不停地在为花瓣施加压力,却没压垮它,反而使她更亮丽了。花瓣的次序一点不乱,任凭风吹雨打。别的花已低下头去,不堪重负,一树花,以它独尊。花朵下面的绿叶坚持着,连雨都柔了,不忍心摧残这生命的绽放。
欣赏着,情不自禁地用指尖拂去茶花上的雨滴。经过雨的洗礼,它更加美了,一种无法描绘的美。
入了迷,一看手表,才知道12点12分了,只得回家去,父母在等着我呢。一边跑,一边在心里默念:我知道,你用你的执着绽放触到了我的灵魂,现在我刚开始接受风雨的洗礼,刚要低头,你用你的顽强斗争鼓励了我,使我看见远方的胜利的曙光,指引我,去成为那一片花中永不向逆运、挫折低头的花,尽管脆弱,但也要会全力以赴。
一朵雨中花,一朵生命之花。花期短暂,我知道它会凋落,但是,我也知道,它短暂却又永恒的辉煌。
雨,又开始下了。它再也引不起我的愁绪,它打在窗棂上的声音,犹如鼓声,激起勇气和希望。透过雨帘,仿佛可以看见,一颗花苞,正养精蓄锐,只等风雨停止,便会绽放出辉煌的一生、未来。
花作文(篇4)
我家的窗台上,有许多植物。一盆、两盆、三盆……我认为最引人注目的,确是火鹤。
跟其它五盆植物比起来,火鹤光是色彩就最鲜艳。我家的窗台上都是些我叫不上名字的绿油油的植物,唯独火鹤和昙花有花。但昙花跟火鹤比起来逊色多了。昙花在窗帘拉上后晚九点才开放,却很少有人能欣赏到那美妙的姿态。可火鹤四季常青,它不像牡丹那么娇,它给点水就能开花,花叶是红的,花骨朵-花蕊是黄色的,成熟的话,就会变成翠绿色。
火鹤的叶子可不是一般的大,最小的叶子也顶的上我半个手掌了!最大的叶子可想而知:它的叶子相当于我的两个手掌那么大了。它的叶子也是生机勃勃,水灵灵的。有的甚至看起来有些露水沾在上面。摸一摸,真像摸在丝绸上,还有些冰冰的,又冰又滑。我有次忍不住尝了叶子的滋味,有些清香,稍苦,还冰到了心里。
火鹤的花跟别的花截然不同。火鹤的花大体可分成两部分:花叶和花蕊。花叶是红色,水灵灵的,跟叶子一样生机勃勃。花蕊是金黄色的,是个椭圆状的团儿,上面带些圆刺,摸上去涩涩的。成熟的话还是绿色的呢!一阵风刮来,它们便跳起了舞,还有一阵若有若无的清香飘来,一直香到了我心里……
它的特点也很特别。听我妈妈说,它的花叶火红,因此称为火鹤,而且有鸿运当头的寓意。它还一年四季都长青,但不爱水。所以一点水就能使火鹤那小巧美丽的花蕊及似火红花叶变得很精神。
火鹤带给了我一个启示:人要学火鹤的朴实,还要拥有火鹤的能适应各种环境的精神。既然一株小小的植物都能这样,我们又怎好意思做得不如火鹤这株植物那样好呢?
花作文(篇5)
在丛花之中,有高贵的牡丹、素雅的水仙、雪白的茉莉……但是我仍是喜欢太阳花。
我家就有一盆太阳花。它们的枝干嫩绿,粗细基本一样,枝干的顶端是圆的,它们的叶子很绿。我很喜欢太阳花,由于它们的生命力很强,只要掐下一半的枝干,再种下土里去,它们就会生根发芽。
太阳花的花儿颜色良多:有黄的、有紫的、有粉红的、有紫红的……可多啦!我家这盆就是紫红的。太阳花每层的外形也千姿百态:第一层是平的,第二层是斜的,第三层是立的,组织在一起,就像一个个锦绣的花团,锦绣极了!
天天早晨,太阳刚露出小半个头的时候,太阳花也就绽放笑脸迎接太阳,太阳慢慢升起,太阳花也就笑得更欢啦。傍晚,当太阳快要下山的时候,太阳花也就回房睡觉了。
太阳花只有看到太阳才开的,使用灯光是不行的。有一次,下雨了,我就把太阳花搬进房间,想借助灯光的照亮把太阳花照醒,可太阳花连理都不理,继承睡大觉。
我爱太阳花那锦绣的花瓣,更爱太阳花那向往光明的品性。
花作文(篇6)
人的生命是五彩缤纷的,每一个人得到了他人的爱,心中便充满了温暖。
我的母亲,她给予了我一切。有一天,我想让妈妈给我买一件衣服,妈妈不假思索地答应了。有时候我还常常和妈妈闹别扭,妈妈让我这样,我偏不这样,妈妈不让我做,而我一定要做。妈妈就责备了我几句。
晚上,我睡觉的时候听见了妈妈帮我检查作业翻书时的“沙沙”声,听到了爸爸和妈妈一起讨论我犯错误的地方,很晚了,所有人都睡了,可妈妈还在加班,洗衣服、烧菜……我的心一下子就被打动了,不停地抽泣着,心里不停地想着:“对不起,妈妈”。在空闲的时候我也常常想,妈妈她到底有没有休息的时间啊!
在母亲节那一天,爸爸的一个朋友给爸爸在手机上发了个短视频,爸爸拿过来给我看。这个视频让我颇有感触,说出了母爱的伟大,讲述的是:有一位劳动者24小时都要工作,没有一天休息,报酬是0,我正疑惑地想着,忽然它说出了这位工作者——母亲。啊!说得多么有道理呀!每一个母亲都没有休息的时间。我多么想有一根魔法棒,让妈妈多有一点空闲的时间。
母亲,你是伟大的,因为有你,所以我的生活才会多姿多彩,因为有你,世界才变得五彩斑斓。母亲,我愿您能做一朵荷花,不再繁忙,不再烦恼,就在那清澈的湖水中快乐地生活着!
花作文(篇7)
从表姐那得到了这几颗太阳花的种子我真的很兴奋,我一路上都小心翼翼地捧回了家,我要自己种太阳花了!
一回到家,我就用铁铲翻松花盆的泥土,然后小心翼翼地把种子放在泥土里,用手抓一把细小的泥土,撒在种子上,最后浇上水。每天傍晚,我都依时浇水,同时看看种子有没有发芽。一天又一天过去了,到了第五天,我终于看见泥土上长出了小小的黄黄的嫩芽。又过了几天,芽苗越长越壮,越长越高,慢慢地长出嫩绿的叶子,真可爱。我更加勤快地给它施肥、浇水、捉虫。
很快两个月过去了,一天早上,阳光灿烂,我起床走出阳台,伸伸懒腰。突然发现花盆里的太阳花盛开了,全部花朵都有五块花瓣,颜色各异,有紫色的,有粉红色的,深红色的,美丽极了。其中一朵花的花蕊是深红色的,同一朵花的花瓣根部是深红色,末端是粉红色,原来太阳花花瓣的色彩这么丰富。
经过我长期的观察,发现太阳花是强光植物。当气温高,阳光足的时候,花朵就会张开;如果遇到阴雨天,花朵就会收拢,真是神奇!太阳花这么神奇,以后我还要继续观察,我相信一定可以有可能是光线太弱了。我便把太阳花搬到书房,那儿的灯亮极了。过了好一会儿,太阳花还没有开。我真弄不明白,后来,书告诉我:只有在阳光下,太阳花才会开放。
我爱太阳花那美丽的花瓣,更爱太阳花那向往光明的品性。
花作文(篇8)
20xx年4月15日星期一某某
当听到今天最高气温30℃时我疯了。
有没有搞错?才四月中旬啊,四月!不由想起了小学一年级的夏天,那年立夏时30℃,被人们称为“当地史上最热的夏天”。可如今,才春天气温就已经30℃。
太阳昏昏地晒着,一出门一股热浪袭来。好不容易到水房,没水。进了教室,四面墙围成的小空间更加闷热。然后,昏昏沉沉的我们听着老师“嗡嗡嗡”的话语,伴着窗外“轰轰轰”的电钻声,昏昏欲睡。
下了课,人们迫不及待地推开窗,正准备迎接“清爽的春风”,谁知一阵“来自太平洋的热风”扑面而来,众生败兴而叹。
“热啊热!”抬头偶然看到了窗台上几株发蔫的植物,才想起俩天前杜老师将他们“精心”种植在了那里。唉,那可怜的花花草草们呀!
上个星期六下午,杜老师带了我们十二个女生去操场铲土。当我们十二个抱着十二个花盆陆续出去时,杜老师叹道:“真像金陵十二钗!”惹得人们大笑。
土终于铲回来了,浇过水后,杜老师用簸箕铲来了他办公室的几苗植株,几株小吊兰,一只蟹爪兰,两株水仙苗,三株仙人掌。只见他搬来了凳子一坐,抄起一把小刀,把土一擢,把花一插,再用手一埋,无不自豪地说:“看,这不是就有了一盆花了!”我有些惊异他的“插花”之快,问:“杜老师,这花都没泡根怎么就直接种了?”杜老师文采大发道:“花草本是无根之物,埋进土中就能活了!”我心中疑惑:“咦,栽花还有这种说法?”但看到杜老师兴致勃勃的擢啊,埋啊,我就再没说什么,当十二盆花“神速”地被一一插好,杜老师满意地拍拍手:“行了,这下有花了!”同学们陆续端起花盆,“翩然”放到窗台上。
可现在,她们也和我们一样昏昏欲睡。
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