我和诗的约定作文
我和诗的约定作文。
下面是活动范文吧小编为您准备的“我和诗的约定作文”相关内容敬请查看,作文是我们语文考试中不可缺少的试题,通过写作我们能够更好地分析和推理关键信息和重要细节。认真写好每一篇作文,对自己都是经验的积累,我们应该如何写好一篇作文呢?
我和诗的约定作文(篇1)
来往的足迹,无关乎记忆,只会于悲欢离合中从容消逝。也许,在某个阳光明媚的日子里,会忆起昨天。题记
经常,喜欢一人漫步小道,漫步于黄昏和落日之间,细数心情,轻声低语,也在安静的时间里细数那些微末如介的小事儿,迎着微风,去看那逆向太阳光,切身体会它的丝丝温热,微笑着告诉自己,阳光、余晖总是温情的,无论怎样,只要是在晴天,它都可以温暖自己。
一缕清风,飘零了一枝繁华。一丝不忍,凋谢了一际韶华。叹一声光阴似箭,奏一曲时光荏苒。再相见,半遮面,仍思念。
这日,仍是天高云淡,正似去年的此时。感受着夕阳和你带来的脉脉温情,若不是看落叶而知秋,依然活在夏日里,孰不知,已然已是中秋。今日回想,青春的印记跃然纸上,那一年的青春年少,仍可在字里行间追寻。
去年这时,我还是被训练大军中的一员,是一个刚步入大学校门的菜鸟级新生,怀着无限好奇在偌大的陌生里开始了前所未有的魔鬼训练。不知是何缘故,那次你的到来让我十足的心安,难道这就是我内心深处的依老大效应在作祟?看到你,好像是看到了家,看到了当年我们的`寝室,看到了那时属于我们的秘密感谢短暂的陪伴,那是温情的问候。那一刻,在陌生的环境里,所有的一切仿佛都离我很近、很近。那时,你大二。
很多时候,我都在自己的世界里忧郁、眷恋或离别,偶尔会在回首中不经意间湿润眼角。之后,隔着泪眼看眼前的世界,问空旷的天空,问无边的大地,你们都去了哪里?最后,整个世界都陪我一起哭,某瞬间,种种记忆都化作心里难忘的风景,或好或坏,即便是眼泪演绎的某时某刻,也化作心中纯纯的温暖和丝丝的感动。
今年这时,随着时间的推移,我已成为看小鲜肉军训的老腊肉。无论过得开心与否,时光总是以你我感知不到的速度流逝着,我们都不知道它流往何处,去向何方,然而再回首时,它早就洗了尘埃、淡了浮华。这日你又来了,代替了上次的步行,而是骑着车子,其实我明白,你只是离我更远了。更漂亮了,更成熟了,这大概就是时间带来的成长印记吧。远远地看你走近,久违的感动油然而生,微笑、声音,一点都没变,只一瞬,便是满心欢喜。
听你说去了地产公司,现在已经是一位顾问,在离家还不是特别远的地方工作,我还是替你高兴,毕竟没有出省,我还可以多见你。听你从工作谈到生活,从业绩谈到薪金深感不易。特别是知道那次你要围绕CBD速跑四圈的时候,你要当着领导的面在1分钟之内把生洋葱吃完的时候,我我只有倒不出来的心酸。这时,你工作了。
高中毕业后的这两年,每当这个季节,你都默默而至。这算不算是我们之间无声的约定?当初的约定,是三个人到同一所城市,随着时光的侵蚀,它已经锈迹斑斑。约定,是每个人的承诺,承诺,要每个人的坚守。也许,只有默默无闻的坚守,才是承诺的最美语言。其实,我一直都在。
抬头望,天依旧蓝,云依旧白。
回首间,往昔远去,流年尽逝。
谢谢那段叫做曾经的日子,我们疯狂,我们年少,我们的花季,我们正青春。我们从来都是不认输的孩子,亲爱的,加油!为梦想奋斗。
我和诗的约定作文(篇2)
我们家有一个非常大的书柜,里面陈列了各种各样的书:《瓦尔登湖》、《书法赏析》、《狼王梦》等等。估计一下,至少有700多本呢。我们从书柜里挑书读的时候眼睛总会因为书本的琳琅满目而眼花缭乱。
说到我们家的读书故事,那我肯定会滔滔不绝地说得个没完没了。的确,我们家就是一个爱书如珍宝的家庭。
先从我说起吧,我就是一个不折不扣的小书虫。书陪伴着我度过了成长。记得我3岁的时候,我还不识字,读的只是图画书,我只能看着图片去慢慢理解故事讲的是什么,每天晚上上床睡觉时,我也会缠着妈妈,要妈妈给我读故事听,尽管我还听不懂,虽然不能完全理解故事的含义,但我仍感到很有趣很快乐。上幼儿园时,妈妈给我订阅了《幼儿画报》,从《幼儿画报》里,我懂得了许多知识,也认识了许多字。书中有机智勇敢的红袋鼠、鲁莽热情的火帽子、淘气敏锐的跳跳蛙等可爱形象都给我留下了深刻的印象,为我的生活增添了无穷的智慧和力量。《幼儿画报》陪伴我度过了一段快乐、有意义的幼儿园生活。
上小学了,我也认识了更多的字,可以读更多的书了,老师制定了“每月必读书目”,我也可以读到更加经典的好书。这使我受益匪浅,让我写作的水平突飞猛进,在第xx届和xx届的楚才杯作文比赛中获得了一等奖。读书给我带来了快乐和荣誉。
说到我的妈妈,她也是一位书迷。每个月妈妈都会订阅很多书,《读者》、《读者文摘》等等,只要你看到她,她肯定每次都会手捧一本书津津有味地读着。有时也会把她认为十分有哲理的文章拿来和我一起分享,还会在书上做上记号。读书让妈妈的口才变得好得不能再好,妈妈说,自己在开会发言的时候总会得到赞许和掌声。这难道不是读书带给妈妈的益处吗?
我的爸爸和我一样,以前也是不喜欢看书,但是现在好像受到了我和妈妈的影响,也变得爱读书起来。爸爸酷爱书法,所以拿一本《中国书法赏析》,一边认真读,一边在稿纸上临摹。就是因为常看书法书,才会使爸爸的书法更上一层楼。爸爸还喜欢读军事类的书籍,一读起来就入了迷,我有时还怀疑爸爸被这本书带进了没完没了的战争中去了呢。
这就是我们家的读书故事,怎么样,我们一家是不是都是书虫呢?
我和诗的约定作文(篇3)
中国古代,多少志士仁人为了国家民族,为了建功立业而不惜牺牲一切。他们实践了自己与心灵的约定,成了光耀千秋的英雄。
鉴湖女侠秋瑾,侠肝义胆,不让须眉。她目睹了民族危机的深重和清政府的腐败,为寻找救国之道,东渡日本;后来却被清政府送上了断头台。秋瑾为救国而死,她的芳名也得以流传至今。
文天祥也一样,领兵抗元,兵败被俘。“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”,千古名句唱出了文天祥的以死明志,舍生而取义的决心,唱出了他的“一片丹心”。他那崇高的气节影响了多少文人的心灵选择,感召了后代无数志士为正义事业而献身。
辛弃疾却恰恰相反,他报国无门,壮志难酬,还不断遭受排斥和诬陷,心中的抑郁和愤慨无处抒发,仍然忍辱负重,卑贱地活着。和陈同甫书信往来,跟陈同甫唱和,写出《为陈同甫赋壮词》,鼓励他“了却君王天下事,赢得生前身后名”,自己“鬓微霜,又何妨”,即使满头白发,也在所不惜。辛弃疾不仅为后代留下堪与苏轼媲美的豪放词作,还陈述心灵愿望,鼓励朋友。美哉!壮哉!
历史中的司马迁,才是真正的汉子,上天总喜欢和他开玩笑,“苦其心志”,折辱其人。但他没有英勇地死去,却卑贱地活下来,司马迁要完成父亲的遗愿,写出“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的《史记》。是什么使司马迁忍辱负重?是心灵的约定,他正是仰仗这份约定,才有强大的动力,才完成了著述历史的崇高事业,才让他永远住进了人们的心里。
也许就是这样,无数的志士仁人,心里都有一个约定,为国家、为民族、为大局而不惜一切,他们或者英勇捐躯,或者卑贱活着,但他们都高尚纯粹,这就是心灵的约定。
苏轼、欧阳修被贬之后随遇而安,活出了诗和远方,让中国的文学道走得更远;洪承畴、钱谦益卖身变节,只能作为反面教材遗臭万年。不是所有的约定都是心灵的,高尚纯粹的人才能永远存活在人民的心中。
我和诗的约定作文(篇4)
(一)约定浪花浅溪行
我生活的地方,有许多浅浅的溪流。浅溪是山间渗出清水汇聚成的,清清的溪水不仅用来灌溉,还可以饮用,早晨和傍晚,经常看到用塑料容器背溪水的人。背水,不仅免去了昂贵的桶装水的费用,还锻炼身体,一举两得。
清清的溪水,叩击不多的石头,缓缓而去,没有波浪,更没有浪花,只要青山在,流水不停息。
有水的地方,自然绿树成荫,有树的地方,自然鸟儿栖息,不知名的野花,不时飞舞的彩蝶,一静一动相应闪烁。
独自闲行独自吟。思绪随溪水环绕着,流淌着……
(二)约定浪花听河流
河流,是我面前川流不息的螳螂川,这里不想介绍她的来龙去脉。
站在川边,看平静的河面上,微微浪花,粼粼闪闪。看着河水向北蜿蜒而去,思绪随着她去得很远很远。
“我住长江头,君住长江尾,日日思君不见君,共饮一江水。”千古绝唱唱到今,其实这一江水无论主流支流早已被污染得不成样子。
城市扩大了,曾经遇水就被淹的'螳螂川如今已经穿城而过。这一川水,流淌过多少曾经,铭刻了多少沧桑,只是抹去了记忆,涛声依旧人远走。
川边的绿柳婆娑,春夏秋冬,垂枝默默描画景色,柳絮年年相似,行人岁岁不同。斜燕守约来去,我年近半百还无法把握自己,真不知到底谁是客。岁月摧残,憔悴了柳岸几人?几人柳下频添了空愁?如今柳下还有谁还在念?在清霜微露散尽的时刻,欲文字笺书,但不知书寄何处。
沿川新修了观景大道,路旁种了许多植物。最耀眼的是整齐的银杏树。秋天是银杏的季节,挺拔高大的身姿黄灿灿,秋色正浓。秋天也是银杏叶制成书签的季节。不知萧萧飘落的黄叶是否惆怅,银杏树下捡树叶的女孩们却永远年轻。
黄昏时分的倦鸟知归,声声呼唤着,地平线上的一抹刺眼的夕阳。此时残香半缕,空旷半边,凄凉半杯,混杂着搅合着,心绪懊恼着。
在秋末初冬的寒烟河畔,静听河流。在冷清的银屏前,几声弹指。
(三)约定浪花走冬湖
冬天的湖水很平静。
湖里早有了几个冬泳的人。他们有的后背上系着个气球,有的不时露出头,也许水凉,都奋力地泳着,不时的一声长吼,传得悠远,另一人和着,调变了,一会儿,声音停了,湖面静了。突然间冒出两只水鸟,一前一后,似乎在追逐,但很快停了下来,扑腾了翅膀,一个头,游在一处了。这时的湖面,波纹连环交错着,淡淡的烟水,薄薄的轻雾,灿灿的朝阳,虽已是冬天,却没有一丝的萧条,行走着感觉也是暖暖的。
湖堤。
湖堤上,有牵手走过的年轻恋人,有欢快奔跑的孩童,脸上洋溢的无忧无虑,幸福快乐,我似乎好久没有见过了,那么熟悉亲切,令我感动,因为我和我面前面临高考孩子们压力太大了。
湖堤上,也有漫步的老人。有的几人相约,还背着背包,有的也牵手而行,有的还搀扶着,说说笑笑,一个冬日的晴朗早晨,享受这悠悠的惬意。一对老人吸引了我。他们的身体可能都不太好。老太太坐着,老伴在一旁,帮她按摩拿捏捶打拉胳膊,一个忙得身上冒热气,一个嘴里还念叨着,他们脸上刻满了岁月,和身边的湖水一样荡漾着。我真的羡慕这对老人,更羡慕能执手偕老的人们。我走过青春年少,步入中年的时候,有时会想执手的普通,但也祝愿执手的长久。
湖边。
湖边的小广场上,一个大音量的手机,喜爱的老掉牙的流行曲,就有舞者翩翩起舞,土也时尚;一台卡啦OK,几本简陋的歌谱,歌者们自得其乐,入不入调不重要,关键是心情。
湖边有了钓鱼的人,一条鱼竿一轻钩,一个小板凳,一包干粮,湖边一天,也许收获丰丰,也许白晒太阳,但是青山绿水共为邻的乐趣,只有渔者自知。他们有的高喊一声,几个人你来我往,如渔歌互答一般。
行走湖边,与清澈的湖水,拍岸的浪花约定,同行同往,共度年华。
我和诗的约定作文(篇5)
三年前,我在学校的那棵老槐树下和今天的我有个约定,我答应自己一定会达成,为此,我也付出了相应的努力。
记得,在那棵老槐树下,我拿着一份打满红叉叉的语文卷子,阳光透过树叶,斑驳的光影投射到那份卷子上,红叉叉变得更加刺眼,我的眼泪在眼眶里打转, 最终还是落在了草地上。这时,迎面拂来了一缕清风,吹干了眼泪划过脸边的痕迹,此时,一种念头油然而生,我对自己说:“三年后,我一定要让这张语文卷子变一个模样!”一片树叶摇摇摆摆地落了下来,似乎象征着我实现约定的路程,即使被风吹得左摇右摆,最终也会成功的落到地上。
为了达成这个约定,我经常会去那颗老槐树下寻找自信心,它也经常会让我重新振作。三年有上千天,每天我都会让自己改正一个错误,时间一久,我就改正了好多个错误。
在这三年里,我心里一直记着这个约定,每每想起这个约定,好像就有一股神奇的力量在我身后,促使我努力达成一个个更高的目标。
三年前的我,从不爱阅读课外书籍,可每次想起要兑现这个约定的时候,我就会自觉地拿起一本课外书,津津有味地读起来,不久,读书已经是我习以为常的事,我的好习惯项目里,也就多了一项。
三年前的我,上课时总会分心,为了达成这个约定,我想办法在上课时做到专心致志。我去向老师、父母求助,但是鲜有成效。于是,我就又来到了那颗老槐树下,我看到一片片叶子落到了草地上,我明白了想要成功的落到地上,不能老想着依靠风,必须得靠自己,因为风只会把你吹得越来越远。我知道我学会自觉。果然,最终不出我所料,我改掉了这个坏习惯。
“明日复明日,明日何其多。”我以前总是拖拖拉拉,今天的事,总会拖到明天去做,导致最终拖到不想做,学习上就更不用说了。所以,我就请老师、同学、父母来提醒我,他们就像闹钟一样,随时随刻监督我,后来,这个坏习惯也消失了。久而久之,我也慢慢不需要别人的提醒,可以自己完成学习上的任务了。
在这三年里,我为这个约定努力了,最终达成了。今天,我的语文卷子上打满了红勾勾。三年后的我,又站在了那颗老槐树下,拿着打满了红勾勾的语文卷上,大声地对三年前的我说——
我实现了三年前的约定!
我和诗的约定作文(篇6)
书是人类进步的阶梯,书是人类的精神食粮,书是人类欢乐的海洋。书,是我生活中不可缺少的一部分,从小,我就和书籍结下了不解之缘。
在我还很小的时候,就常常依偎在姑姑怀里,听姑姑给我讲故事,这时我就问姑姑:姑姑,你怎么知道这么多故事呀?姑姑笑了,温柔地对我说:是书里读到的,等你长大了就能自己读书了。那时我便对书籍充满了好奇。
后来,我上学了,才发现书有多么奇妙。在书中,我为白雪公主找到了幸福而微笑,为卖火柴的小女孩的辛酸生活而流下眼泪,对灰姑娘的不幸遭遇表示同情我在童话中慢慢长大,在童话中认识神秘的世界。
再后来,我已经不再满足于读童话故事了。学校里丰富的藏书吸引着我,只要一有时间,我就跑到图书馆里,如饥似渴地读书。莎士比亚说过:书籍是全世界的营养品。而对于我这求知若渴的少年来说,它的功用,就更不言而喻了。一次,老师让我们写一篇描写秋天的作文,当同学们大都开始写:秋天来了,叶子黄了,一片一片的落下来时。我心中却掠过不安分的念头,这样写多没有意思,我要写我眼中的秋天,我把秋天比作一位公主,她穿着金色的晚礼服,为了迎接她,大树们用树叶在地上铺了厚厚的一层地毯,还染上了她最喜欢的金色。最后,我的作文得到了好评。
现在我已经不再只读一种书了,中外名著、作文书、动物小说以及儿童文学等等都是我的最爱,我开始用自己的眼光看世界,用我的风格去写作。记得几个月前,老师让我们续写《凡卡》,我觉得大展身手的机会到了。以前读过好多反映人们悲惨生活的文章,我的想象力也很丰富,肯定能写好。果然,老师说我写的特别好,我看到老师用红笔标出了这句话:拳头像雨点般落在他的身上。老师说这个雨点般的用得特别传神时,我脸红了,我不能心安理得地接受这个评价,因为那个雨点般的是我读了《绝不说谎的孩子》后念念不忘的词。于是我又明白了一个道理,写作一开始离不开模仿和借鉴,但真正打动人心的,应该是自己呕心沥血的创造。
我和书籍有个约定,一起登上文学的山;我和书籍有个约定,一起去看知识的海;我和书籍有个约定,一起去走人生的路。
我和诗的约定作文(篇7)
持木梳在手,揉清光漫衣。
——题记
床头的那把木梳,经岁月打磨微泛光泽,细密轻凹的木理纹路中,蕴藏着一个约定。
时光的流沙徐徐回倒,我随记忆的桥梁走向多年以前。镜前的女孩正摇曳着刚换上的新衣裳,那是从前的我。女孩轻轻转过身子,看着镜子里的自己有些不满,稚嫩的童音传入了厨房:“妈妈,帮我扎头发嘛。”得到母亲的应声后,女孩还是着急,又蹦又跳地跑到厨房,拉起母亲的手。
窗外,皎白清洁的月辉落在枝头上,映入屋内。风过林梢,打碎了一地清光。母亲手持木梳。揉揉梳理,发出轻轻簌簌的声响。在女孩期待的目光的等候下,母亲正用爱与魔法营造出一个又一个不一样的发型,轻如细水,薄如轻光,一点儿,一点儿,不急不慢。我的心像海边的礁石,而母亲用木梳打起细浪,轻柔地拍在心头,不痛不痒,伴随着清风满目,足以吹散心中的所有焦躁。
母亲的手似乎有别样魅力,一把梳子几根皮绳,就能让小时候的我欢喜一整天。用梳尾挑起几根头发,几番操作下来,就是一根整齐有致的辫子。直到长大后,我也未能像母亲一般把头发梳理得整洁大气。想当然地以为是因为小时候爱美的我“逼”妈妈养成的熟能生巧呢!
曾经我问过母亲,那把木梳的来历,母亲思考了一瞬,笑着和我说:“那木梳还是你外婆那一辈传下来的,这木梳质量好,耐用,就一直没换过……”她顿了顿,又说:“我像你这么大的时候,也挺爱美,用的也是这把木梳。”母亲望着远方,眼里有数不尽的怀恋。“那妈妈,我们约定,您要一直给我梳头哦!”我伸出小指,面带笑容。“拉钩,”“拉钩!”母亲将她略显粗糙有丝薄茧的小指搭在我的小指上,从此勾起了两个岁月的约定。
窗外云皎洁,盆中水清清,持木梳在手,揉清光漫衣。远处的风铃稍作声响,眼前的木梳蕴藏了不朽的约定。
我和诗的约定作文(篇8)
我与我妈有个约定,这个约定可不是以后一定得考上清华北大的约定,只是为了把我当前的语文成绩提上去。
那天上午,我们班发了第一单元的语文考试卷,我大吃一惊,这些题目都是我粗心写错的,不然93.5这个分数就不存在了。回到家,我妈连忙问:“考了多少分,是不是没有一百分?”我说:“93.5呢。”我妈听到这个分数自己都不相信,似乎我从来没有考过这个分数一样。
于是,我妈和我定了一个“约法三章”。我心想,为了好成绩,下次多检查几次,不就有95分了吗?我妈说:“听着,下单元还使没有95分,你就死定了!”我说:“那还不如快点定约法三章。”我和妈妈就定下了以下约定:
一、每天必须高效率完成作业,并且检查后才能玩。
二、每天都要做同步阅读和课外阅读。
三、成绩是一百分给20元;99到97给10元;95到96给5元;94到93不奖,也不罚;92到90罚10元;90分以下罚20元。
这三个约定似乎对我来说有点难,可不得不做呀,有一天晚上,我写到了11:00,十分想睡,还不是为了拿20嘛,不然我也不会这么拼啊。这时,我妈瞄了我几眼,点了点头,好像在说:自从定了这三个约定还挺有用的,这个单元不考到95分以上才怪呢!
一段时间后,我真考到了95分以上,感觉三个约定挺有用的。
我和诗的约定作文(篇9)
不是不想留,留下来不能陪,今生该如何度过,不如让你走,不如我一个人留下承受着孤独寂寞。每当看到这句话,我就想到我们的许多约定。还记得那年春天,我们约定香格里拉,泛舟江河,策马扬鞭。
时间匆匆的流过,你走了我还留在这里,没有叫我陪她一起走。我心中一直记着那年春天的约定,我想去香格里拉的心情日益急迫。我决定,我要滇游季,我要去香格里拉。
今年的夏季,我终于来到这里!望着平静水面,盛夏的树。广阔的草场,蔚蓝的天空,远处的牛群懒散的在草地上觅食,轻轻的扫着尾巴,那么悠闲那么写意。水面的云彩在悠悠的游着,我不忍心去叨扰这一切的宁静。各种飘零的.翩蝶落了一片,漂在水面上非常的好看,如此风景引人入胜。水面上几个少年在划着小船,波纹荡漾,荡漾在心理,带起一丝的涟漪。我策马在湖边奔腾,我细致的欣赏这里的一切。若果此时此刻你能和我一切策马扬鞭该多好!
一路文字牵系着你的温情,遥隔千里,心近在咫尺,一纸素笺的墨香,写不尽的心语,今生有缘,彼此邂逅,相聚天涯,永远珍惜、珍藏。。。
我和诗的约定作文(篇10)
所以我走向了你,暮色千里皆是我的回忆。
——题记
那天,阳光正好,我从床上一跃而起。拉开窗帘,让缕缕阳光洒进房间,打开窗户,让新鲜的空气充斥整个房间,我的心情顿时十分舒畅。
来到书桌前,翻开桌上的那本奥数练习册的目录。一道道题目映入眼帘,它们正等待着我的挑选,平面直角坐标系、平行线的综合应用、二元一次方程组……它们如同花园中的花朵等待着我这只蜜蜂的到来,最后我选到了平面直角坐标系。
细细读题,细细品味题目中暗藏的玄机与奥秘:“已知平面直角坐标系中A(2,0)B(a,b),且a,b满足……”我圈画出文中的一些关键字词,在三下五除二地在空白的答题卡上画出了一个平面直角坐标系,接着在上面将一个个特殊的点线的坐标位置标好,然后开始了与它的“争斗”。
“由题意得SΔADB=AE.EK÷2……”,在这本是空白的答题卡上出现了一道道深奥的数学公式,一个个跳跃的数学符号,一条条变幻的线条线段,它们犹如打开这道数学难题的钥匙,而正是我将这把难以寻找,难以翻译的钥匙插进那个开启数学世界的大门。
时间飞逝,这道数学题中的一个个未知数xyz被我破译出来,一个个图形的面积S1S2S3正被我从坐标系中一个个提炼出来,终于在那太阳放射出最耀眼的那道光芒时,这关于数学的潘多拉宝盒已被我开启,而我收获了独一无二的乐趣。
这乐趣,像被雨水浇灌的树苗般,向雏鹰初次学会飞行般让人欢欣雀跃……
因为热爱,所以相约。
那天,我与数学相约,我们便将这约定镌刻在了那奇妙的数学世界。
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