六年级记一次活动作文

六年级记一次活动作文12篇。

我们怎样才能该如何写好一篇作文呢？作文的重要性不言而言，通过写作我们能够更好地传递和传播正能量。一篇好作文可以引起大家的共鸣，根据您的建议活动范文吧编辑为您编写了一篇题为“六年级记一次活动作文”的文章，希望本文能够为您提供协助！

六年级记一次活动作文(篇1)

“哈哈哈，你看我的剪纸有多好看！”在剪纸博物馆的教室里发出一阵阵笑声。这是怎么一回事呢？哦！原来同学们在剪纸。

参观完博物馆，我们又跟着导游姐姐来到了一间宽阔的教室，导游姐姐笑着说：“同学们，这节课我们来学习六角团花的剪纸。”说着，工作人员给我们每人发了三张纸，一支铅笔，一把剪刀。

首先，折成一个三角，再折成一个小三角，再折成它的三分之一，最后把折出来的盖住。

我先画了一个图案，一不小心，画得太复杂了，我小心翼翼地剪，妈呀！我大叫一声：“剪坏了！”唉！将就着看吧！

正当我小心地剪着窗花，我的同学王丽忽然叫住我。原来，她是让我教她怎么折纸。我把折纸的方法教给她，她还是不会折，于是我就给她折。

我的天啊！同学们都剪这么多了，而我一个都没剪出来，看到同学们剪出的雪花，喜字，小人拉手……让我羡慕不已。

终于剪出一个，还剪坏了，我不甘心，于是我又拿出一张纸，折好画上图案，终于剪成功了，我高兴得一蹦三尺高。

活动结束后，大家还在笑，我们的笑声在教室上空中飘荡着。

上面就是网小编特意收集整理的一次有趣的活动课作文500字六年级精选2篇，希望对大家有所帮助。

六年级记一次活动作文(篇2)

昨天，当老师走进教室时，宣布了明天的社会实践活动。大家都像锅里的沸水，内心很兴奋却压抑着沸腾。各科老师束手无策，学科竞赛推到后天。

今天一早，当同学们都准备好在教室里的时候，万事俱备，只欠东风。坐在门口，我忍不住紧张地看朝门。 原来，他们是两位陌生的老师。 我很惊讶。

学生们再也抑制不住自己激动的情绪，好像没有别人在说笑。这时，一阵刺耳的哨声传来，大家都被震慑到立马坐端，老师简要说:这次不是你们第一次去了，这两声哨声代表安静这次活动评优发奖只有百分之十，也就是说你们班只有八个人能被评选，要优中选优。

还要在这次去的班级里选出一个最优秀的班级，所以管好你自己……在讲了一系列规章制度和注意事项后，同学们排着整齐的队伍出发了。

车上，我无论是去还是回都路过了我小时候成长的地方，河南电视台附近那里是我童年的记忆，好怀念啊，不过这里不再是从前那样了。不知不觉中，大家排着队走进教室，这是烹饪课，据了解，每个班的上课顺序都不一样。老师先发了课程进度卡，告诉我们：

每一张奖励都很重要，每个人都有一个课程进度卡，每一课完成的都有奖励大拇指这每个人算一票，还要加上你的行为习惯文明行为和文明用语，以及每节课教室都会给单独给你发教室奖励。不过这节课是烹饪课堂，所以我们要来制作巧克力饼干，每组都有一份面粉、糖、油壶、鸡蛋、巧克力粉，和成团以后每个人平均分，按压成饺子皮那么薄才可以用模具成型，成型之后再放上彩虹针糖、可可豆等装饰。给每个人编号之后，我毛遂自荐要和面，不过老师每组指定同一号的人和面。

但上帝帮助我，真的是我和面条。和完面后分发，大家做好后，剩下面团可以带走。快好了，我闻到了饼干的香味。

终于盼到了大家共享饼干的时候了，谁也不知道是谁的饼干，也开开心心地吃着。

不过，这次实践活动，给我印象最深的还是生命之水了，主要讲水的各种形态、循环，它里面含有的矿物质以及这些矿物质对人体的大作用。水的需求仅次于氧气，人体百分之七十都是水，大部分动物主要都是水组成的，其中水母竟然百分之九十五都是水。地球村是我们共同的家园。虽然我认为地球上有很多水，但几乎没有淡水可喝。

我们看了几个短片，关于印度这个缺水的国家，排队打水，当他们把桶放下去的时候，里面的水却寥寥无几，而且也不干净，包括印度城市里的水也很稀缺。我国也不比印度好，国际标准人均最少五百立方米的水，可是我国甚至没人连五百都不到，还集中在南方长江流域。不仅水少的远远不够，还有许多地下水被海水入侵，无法饮用，虽然我们现在看似有水，可是工业污染垃圾污染实在太严重了，人类再不珍惜水的话，地球上最后一滴水就是人类的眼泪。

在一系列缺水省份中，就有河南！我国人均水资源不足400立方米。大家震惊了，河南某地山村竟然连水都喝不上，早晨很早就要去很远的地方挑浑水，几乎都是泥浆，等到沉淀了才能用，去晚了连泥浆水都没有，一些车都上不了山，得靠人一担子一担子从山下挑水，许多村民实在没办法都搬到山下去住了，但这也不是办法，他们请求当地**把其他山的可饮用水输送到这里来。

但是，我仔细考虑：这不是一个长期的解决方案。 如果那里的水也被污染或浪费怎么办？

有河南，有我们的郑州。郑州的水是从黄河分界运来的，黄河已经断流了6次。金水河、熊儿河污染严重，根本不能喝。我们的污染越来越严重。污水量达到1万吨，我们能喝的水越来越少。

幸运的是，我们启动了南水北调工程，这样我们就可以喝到丹江的水了。

有一些比我们大的同学制作了宣传短片：三杯水每杯都有几个吸管，大家平均着使用，随后第一杯被工业污染了，变得浑浊。只好喝了第二杯，第二杯被扔进垃圾桶，废品、烟头，慢慢真的没用了。

大家都挤到第三杯，随着人口增长越来越多、大家都需要平均分这一杯水，插入了好多吸管，当我们大家都在使用的时候，这杯水很快的越用越少、越用越少。最后一杯水，没了。

看完这个宣传片，让我细思极恐。我们任何时候都不能自满，不能因为只是一杯水就浪费掉。如果，这是最后一杯水呢？

经过一上午的激烈竞争，每个人的心弦都很紧。老师在车上宣布我们班得了第一名，大家都欢呼起来。不知不觉中，这一社会实践活动圆满结束。这真是一项意义重大的实践活动！

六年级记一次活动作文(篇3)

涛涛

最近，我们班开展了一个叫“你好，株洲”的小组活动，是让我们去到株洲的地标建筑看看并了解它们的知识。这的确是个不错的活动。

我们去的是株洲博物馆。这是了解株洲最好的地方，不亚于湖南博物馆。在博物馆内，每层都有所要介绍的东西，比如一层介绍了株洲在侏罗纪时期的动植物。二层介绍了株洲文化历史上的大名人，以及改革后的生活。三层介绍了株洲的一些历史文物，比如水墨画、陶瓷什么的，十分精美。

这次去株洲博物馆让我重新认识了株洲。更让我不可思议的是像XXX这样的大名人也来过好几次株洲，这足以让我震惊不已。我还了解到了株洲以前各种时代的变迁，如秦朝、汉朝、清朝、抗日、抗美援朝等革命时代。我不仅学习到了这些知识，我还可以将这些了解到的知识运用在课堂上。让同学们也了解了解株洲的文化。

我不仅了解到了株洲传统文化，也增强了小组内的团结心。虽然刘某、黄某没去，但是其他人并没有因此而会心，也是是分配和的，各自都有分工，并且听组长的话，不会到处乱跑，也不会因为一点小事而吵架。我觉得周老师安排我们“你好，株洲”这个活动的目的，不仅是为了让我们扩充自己的知识领域，也是为了增强组内的团结心。这样，就能让信任永远建立于我们心中。

六年级记一次活动作文(篇4)

张宏玮

“一，二，三，使劲拉呀！”“加油！加油！”啦啦队扯着嗓子使劲喊。原来是六（6）班正在与六（7）班进行拔河比赛呢！

操场上同学们都怀着激动的心情讨论着这次拔河比赛，个个笑逐颜开。各班的老师也没有闲着，帮参赛选手们排好队伍，并嘱咐他们要使劲往下蹲，抓紧绳子。参赛选手们手紧紧抱住那粗如蛇的麻绳，死死不放，好像抱了什么宝贝一样，站成“八”字型的队伍，交叉着站，一个个脚尖顶着前面人的脚后跟，脸上表情严肃，阳光照在头上，同学们已经冒出了豆大的汗珠。

一切准备就绪，第一场比赛将要开始了，只听裁判员“预备，开始”的发令声，各方都使劲把绳子往后拉，身体向后倾着，把头埋得低低的，用尽九牛二虎之力。旁边的啦啦队也激动得想要跳起来，看到我们班马上就要输了，啦啦队更加卖力了，弯着腰使劲喊，好像弯着腰更能表达出他们的激动。对方也不甘示弱，谁知他们一个用力，给了我们一个下马威，最终我们输了。

第二场比赛时同学们更加拼命了，终于这一场我们赢了。而到了第三场是决一胜负的时刻了，我们班毫不示弱，因为如果这一局输了，就是我们败了，因此，我们一点也不敢松懈，同学们一个个抓紧绳子，死也不放手，那队伍远远望去就犹如一条长龙。对方也已经做好了准备，眼睛直勾勾的盯着我们，好像在对我们说：“上一局你们赢了可别得意，这一局可不一定是你们赢呢！”终于，比赛开始了，听到口哨声后，同学们一个个咬紧牙关，眼望前方，身体向后倾斜，脚在慢慢向后挪动，脸憋得通红，身上已经是汗流颊背，汗水浸湿了前面的头发。同学们双手像一把把大钳子紧紧抓住绳子往后拉，原本细嫩的手顿时被又粗又长的麻绳勒出了一道道深红色的印迹。只见我们班的大块头龇牙咧嘴的，脸红得像熟透了的苹果，豆大的汗珠从他额头上滑下来，蹲得屁股好似都要坐到地上了，嘴里还不停的说着：“用力拉呀！”可这个绳子就好像上辈子给我们结了仇似的，一点点向六（7）班挪去。拉拉队，一边大喊，一边双手用力往后挥，好像要助我们一臂之力。在这千钧一发时刻，六（7）班像猛虎一样把绳子拉了过去，我们就像坐气艇一样滑到了前面，最终这场比赛我们输了。

这场比赛是多么刺激呀，它让我们的友谊变得更深、更浓、更团结，又让我们感到无比的快乐。

六年级记一次活动作文(篇5)

“哈哈哈哈”欢笑声从大巴车中传来。今天是六月二十日，一个特别的日子。学校组织六年级毕业班全体师生在南京开展为期两天的研究型旅游活动。车上我们有说有笑，十分开心。

经过4个多小时的车程，我们终于到达了位于南京市溧水区的大金山培训基地。在这里，我们接受了军训，体验了军营生活。指导员带我们参观了大金山国防园区——见证了飞机、坦克等军事力量。

在晚会上，我们尽情地载歌载舞，以各种形式展现我们的才华。有演小品的，有唱歌的……激情满满的我也和姜申威、陈宇鑫演唱了小虎队的《爱》。在大家的欢声笑语中联欢晚会渐渐进入尾声，不一会儿，联欢晚会就结束了，大家各自回到早已安排好的宿舍中睡觉，养足精神，准备第二天的旅程。

第二天，伴随着倾盆大雨，我们依依不舍的告别了大金山训练基地，坐着大巴车去参观中山陵和南京大**纪念馆。到了景点门口，我们打着伞，跟着导游，迈着轻快的步伐向中山陵走去.一分钟，五分钟，十分钟，十五分钟……三十分钟。

终于来到了中山陵。孙中山先生的陵墓可真高大，真美观!走进陵墓，里面有一个孙中山的坐像，旁边用绳索围了起来，告示牌是写着“禁止拍照”的大字。

据导游介绍，孙中山的遗体一直在南京。这是非常秘密的。当日本人入侵南京时，他们没有找到它。我们耐心的听着导游讲解。不一会儿就到了中午，我们参观完后就坐着大巴车到南京理工大学享用丰盛的午餐。

晚饭后，我们开始了最后一次参观南京大**纪念馆的旅程。景区外有许多雕像。导游给我们一一讲解后，我才知道这些都是可怜的难民。景区入口处的号码引起了我的注意。它代表了被日本军官杀害的30万南京同胞。

在馆内我们看到了许多日本军官用卑鄙的手段杀害了的中国人民的**，其中有一幅图让我印象深刻：一位头发花白的老爷爷嘴里叼着一跟还未熄灭的香烟，脸上布满皱纹，老泪纵横在看他的下身。天啊!

除了老人的脑袋上身以外，下身已经“不翼而飞”了!看到这个情景，我的眼睛湿润了。接着我们又参观了万人坑，一个灯光昏暗的屋内放有后人挖出遇难同胞的骸骨，这些看着让人纠心的白骨都是日本侵略者下的毒手，我的心中很愤怒，也很难受。

我突然意识到如果我落后了，我会被打败的！我迈着沉重的脚步离开了这个令人震惊和悲伤的地方。

在公共汽车上，我们出发回家了。 再见，南京。

这次游学不仅增加了我们的知识，而且培养了我们独立生活的能力。真是一举两得！

中心小学六（2）班胡嘉庆棒棒

六年级记一次活动作文(篇6)

上周星期五的下午，我们班举行了一次“良好习惯，成就善良”的主题班会，真是既有乐趣，又有意义。

活动在学校的电子教室里举行。教室里的桌子被拉到两边，中间留出一个空间作为活动场所。接着***悄悄地对我们说“今天有许多领导和电视台的记者来**我们的活动，我们一定要尽自己最大的努力把活动搞好。”主持人上台宣布此次活动现在开始，大家立即欢呼起来。

第一个节目是“小红上学”的短剧表演。这个短剧的主要人物是我呢。这个节目主要讲小红的言行。它像春风一样温暖我们的心，像春雨一样滋润我们的心。

它强调了善良是我们的好习惯。我们精力充沛地表演，分心了。这时，观众掌声雷动，让我感到非常自信。

活动继续，节目越来越精彩。教室里不时地响起掌声，从小品“说到做到”的表演中，我们深深体会到，诚信让我们赢得尊重，赢得朋友。

以前的活动只是蹦蹦跳跳地玩，而这次活动不但锻炼了身体，还学会了很多良好的善良行为习惯，同学们都觉得很有意义。活动最后在“善良之歌”中结束。

六年级记一次活动作文(篇7)

4月26日早上，天刚蒙蒙亮，我就醒了，因为今天是我们学校举办的感恩营活动日，我带着一颗迫不及待的心情跑到了学校。

在学校里，老师先讲了注意事项，然后带我们上了公共汽车。在车里，我们很开心。就连经常晕车的我这次也没晕车。我们异路欢歌笑语来到目的地。

在那里我们举办了很多活动，包括大风的青春，真实的cs枪战，跨越毕业墙，领袖的魅力，时空的穿越。

在众多的活动中，给我印象最深的是攀登毕业墙。爬毕业墙时，老师首先宣布了游戏规则：毕业墙高2.8米，时间只有十分钟，不能依靠其他物品，只能依靠自己以及团队的力量所有的人爬过毕业墙。

游戏开始了，首先我们大家商量了一下策略，身体比较强壮的张紫琳做了“人梯”，灵活度比较高而且力气比较大的张智尧首先踩着人梯越上了毕业墙，他开始在上面拉下面的人，先是个子比较矮小的我和薛超凡，然后一个一个……速度越来越慢，大家的力气一点一点消逝，时间却走的越来越快，马上就要到时间了，我们都万分着急，只剩下最后一个张紫琳了，他把所有的人都推了上去，却自己一人来承担责任，大汗淋漓的他一次又一次的跳跃，可是一次又一次的失败。我眼中的泪水夺眶而出，不光是我，我们大家都哭了，我们都大声的喊着一个共同的话“加油！加油！

”即使嗓子都喊破了，也在所不惜。他没有放弃，也没有尝试，但还是没有上去，他的力量已经严重透支。也许是我们的哭喊声让老师有了怜悯之心，也许是张紫琳不放弃的精神感动了老师，也许是老师感受到了我们众志成城的决心，老师拿起对讲机，小声而别有深意的说到：

“喂喂……帮他一把吧！”另一个老师微微点了点头，弯下腰，一把拉起了张紫琳，终于我们所有的成员都越过了毕业墙。全班同学都欢呼起来，跳起来。突然间，我感受到了同学们纯真的友谊，这种友谊深深地印在我的心里。

不管男生女生，不管之前我们有过争吵，有过隔阂，今天我们都冰释前嫌，坐到了同一条船上，为了一个共同的目标努力奋进着。

通过这次活动，我深深的感受到同学的情谊，感受到友谊力量的强大，团结的重要性，似乎也看到我们这些同学的未来，我们这个班集体的未来，我高兴，我生活在六一班，我骄傲，我学习在六一班。

六年级记一次活动作文(篇8)

9月19日的清晨，我们学校

4、 五、六年级学生上车，并怀着极大的喜悦，踏上了参加综合实践活动的道路。

在大巴车到综合实践基地的中间，发生了好玩的事情，我和老齐坐在一起，我们在去的时候在车上唱歌，唱了刚好遇见你和98k这两首歌，剩下的时间我就坐在车上好好的睡觉。

终于到了实践基地，我们下车后，教官带领我们和坐在其他车上的四三班同学汇合，清点完人数后，教官带我们去了集合地点，他教我们站军姿、胯姿。

这里总教官的代号叫坦克，我觉得他说话的语气，和我们的雷教口气特别的相似，是一个特别帅的教官。他穿的是迷彩服，当过兵。

我们站在这里直到12点钟，然后我们才去看整个基地。这个时候发生了一件事，我们班的一个女生的脚在这个时候烂掉了，教官让我们在这里站着，站了差不多半小时，教官带那个女生去了医务室疗伤。

上午训练结束后，教官带我们去吃饭，吃饭的规矩特别多，要先唱团结就是力量以后才能进食堂，一有声音就不让吃饭了。那里的饭菜很多，很好吃，有鸡柳。

吃完饭后，教官带着我们去宿舍放背包和行李，宿舍分男女，是橙色的，好多个宿舍，一个宿舍可以住两个班的男生或女生，宿舍是双层。里面的样子呢？里面有许多床。有双人床和平床。这些床都是用硬木头或铁做的。

整理完行李后，教官带我们去教室训练。练习一套没有实战作用的打法，感觉不错！

我们吃过晚饭后，教官带着我们班和四四班一起去看电影《战狼2》。本电影讲的是男主角冷锋是一名解放军，他的未婚妻龙小云被不明组织杀害，冷锋去非洲寻找线索，却因非洲内战，和红巾军跟军事分子打起来，冷锋本来要走了，结果一个商店老板说冷锋的未婚妻有很大可能是被军事分子所杀。冷锋去医院，见到了八路军老班长和**人员的孩子。

他们三人一起打败了军事分子！

第二天吃完早饭，我们向着刚来时的大操场走去，我们

4、 五年级和六年级在那里唱歌跳舞。歌曲是：98k，让我们学习如何吠叫，燃烧我的卡路里和张杰的反战。

午饭后，我们去打扫整理宿舍内部，整理了将近三个小时。吃完后，我们把行李放上，踏上回家的路上！

我认为综合实践就像一面镜子。它可以显示你的优点和缺点。你怎么办，他会对你做的。如果有下次，我一定会来的，因为这两天一直是富足幸福的，特别有意义！

六年级记一次活动作文(篇9)

2008名演员、2008尊缶，标志着2008北京奥运会，用人工击缶倒计时太神奇了。“有朋自远方来，不亦乐乎？”这是孔子脍炙人口的名句，演员击缶吟诵，表达了欢迎朋友的愉悦心情。我是从《将相和》的文章中曾了解到秦王为赵王击缶，但是这么多演员一起击缶，实在太壮观，太奇妙，太有新意了！

29个巨大的脚印，沿着北京的中轴线，从永定门、前门、天安门、故宫、鼓楼一步步走向奥运会主会场，象征着第29届奥运会一步步走进中国、走进北京。脚印由火焰组成，代表着中国古代四大发明之一——火药。火药的发明是人类文明史上一项杰出的成就。最后火焰凝聚成闪闪耀眼的五环，显示在世人面前。

纸，是文明传承的重要载体。中国人造出了世界上的第一张纸。中国人在纸上，传承蕴含东方哲理的《论语》《周易》，描画深具东方意趣的水墨山水，创作独有东方韵味的唐诗宋词……北京奥运会开幕式文艺表演的.“纸”，是由LED组成的147米长、27米宽的中心舞台，核心表演都在上面进行，这是历届奥运会科技含量最高的中心舞台，可升降、可平移，中国的高科技，与中国传统文化一样，令世界惊艳。

全球205个国家从奥运村出发，按顺序昂首挺胸地进场。最后就是奥运火炬接力，当最后一棒火炬手——李宁传递时，他就被引线带上顶层，然后吊着转了1圈，点燃圣火，这样的点火仪式是前所未有的，中国人太有创意了。

这次奥运开幕式，无论是活字印刷的表演，还是孔子三千弟子的吟诵；无论是木偶京剧的喜悦之声，还是丝绸之路的艰辛之旅……包括四大发明在内的古代中国的灿烂文明，以如此方式展现，让国人骄傲，让世界动容。这次的奥运小学生作文，让外国人更加了解中国的四大发明和悠久的历史文化，同时，很多先进的科技，让世人知道中国已腾飞了。整个开幕式，我和家人看得如痴如醉，心情十分激动，尤其全场在欢呼“中国加油，奥运加油！”时，我和妈妈也站起来一起高呼，我觉得身为中国人，感到无比自豪！

六年级记一次活动作文(篇10)

清晨，我来到了位于小区旁边精巧别致的“蔬乐事”——蔬菜超市。今天我有机会来这里参加一次特别的体验活动——充当一名临时的蔬菜管理员。

脚步刚刚落在蔬乐事的大门，就看见一个个忙碌的身影不停地在给空荡荡的货架“喂食”，我也满腔热情的开始了我的工作。阿姨交给了我一个简单的任务——将番茄整整齐齐地摆上货架。番茄红通通的，犹如一个亮堂的小灯笼。我拿起几个大番茄，一排一排地往货架上摆着。刚开始，我摆的番茄上下不分，左右随意。阿姨见我把番茄随意摆放，于是耐心地教我摆放番茄的小窍门……哦!原来是这样，番茄要摆得美观而又容易被顾客挑选，并且不能之间有间隙，还有番茄的头要朝下，把番茄最漂亮的一面展现给顾客，就像表演舞蹈时，把最好的姿态留给观众，只有这样顾客才会购买。

听了阿姨的小窍门后，我调整了番茄的摆放方向后，将一个个通红的番茄摆满了货架的底层。接下来就开始摆放第二层的番茄了，我小心翼翼的将第二层的后面用番茄填满，在逐渐往前叠加，形成了一个金字塔状，金字塔成型了，剩下的番茄怎么办呢?哦!可以放在它的周围形成一个漂亮的护栏，大功告成!货架被我填得满满当当，漂亮极了!

看似简单而又美观的番茄布局，原来还有这么一门学问。丰富多彩的世界等待着我们去体验，让我们保持对生活的热爱，创建美好世界!

六年级记一次活动作文(篇11)

近期美国宇航局发布了一组的卫星监测数据显示，xx间，地球正在变绿，其中，我国的植被增加量，便占全球植被总增加量的至少25%。我国为全球绿化进程做出的贡献中，有42%来源于植树造林工程，作为中国人我感到很骄傲，更让我感到骄傲的是我也是植树造林的一份子。

去年暑假，妈妈报名参加了志愿者植树活动，要带我去内蒙古大草原植树。大草原？我的脑海中顿时浮现出天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊的景象，真有些迫不及待了。

经过一天一夜的舟车劳顿，我们抵达了内蒙古多伦县植树基地，那儿与我想象的完全不一样辽阔的大地上稀稀拉拉地长着些许杂草，很多地方地面裸露着，风一吹沙土弥漫。看着眼前的一切，我明白了植树造林、防风固沙的重要性，也更坚定了我植树的决心。

林场的一位工人伯伯给我们做了示范后我跃跃欲试，准备大显身手。我戴上手套，自信满满地从妈妈手里接过铁锹，哎呀，好重啊，我趔趄了一下，铁锹出乎意料的重，我站直重新拿稳铁锹，一脚踩到铁锹上，可地面只出了个浅浅的坑。我稳了稳神，扶好铁锹，整个人猛的一下站在铁锹上，用力踩了下去。这次，铁锹深深地插进了土里，然后，我用大腿作支点，用力把土铲起，有了第一锹，接着第二锹第三锹我不停地挖着，很快就气喘吁吁，汗如雨下。需要我帮忙吗？妈妈问，不要，我能行！我直起身，深深地吸了一口气，继续挖，渐渐地坑越来越大，我的动作也越来越慢，好在坑挖好了。把小树苗放进土坑里，开始回填沙土，经过三埋两踩后，小树苗种好了！我兴奋地跳了起来。一阵风吹来，小树苗迎风摆动，树叶沙沙响，好像在为我鼓掌。

植树活动结束后，看着一排排整齐的小树苗，我畅想着绿树成荫、满目苍翠的美好未来，想到这其中也有我的一份功劳，我心里美滋滋的！

六年级记一次活动作文(篇12)

还未转学之前，我对五马街是完全陌生的，而我与这条古街那一切的结缘，都要从转学后一次综合活动说起。

五马街是一条充满商业气息的老街道，是温州第一条步行街，在温州百年的历史气息。而我的学校就离五马街不远。记得那一次综合活动的内容是去五马街扫拉圾，活动结束后，一位住在五马街附近的同学便带我去认识那一块地儿。她拉着我，带我从五马街干净宽畅的大道走到寂静无人的小巷，又走进一家家有趣的小店，有好吃的，有好看的，还有稀奇古怪的，各种我没有见过的。第一次在五马街闲逛给我留下了深刻的印象，从此我爱上了这条温州老街。

有了上一次快乐五马之旅的综合实践，我对五马街很熟悉了。在日后的闲暇时光里，经常与朋友相约在五马街，在每一家新店内进行探索，看看这包零食新鲜会买来吃，摸摸这个玩具奇特会买来收藏，有时也会在书店里看看书，路上，店里，人流如织，热闹极了，每次五马街之旅都让我意犹未尽。

记得最深刻的是有一次，我和一位同学在五马街上，吸着奶茶，有些漫不经心的聊着天，无意间，我们在一条小巷子里找到了一家手帐店，店里的东西十分精致，我和同学都是手帐迷，喜欢得不得了，那天我们直接在手帐店里玩起来，做了一个非常漂亮的手帐笔记，度过了一个欢乐的下午。现在想想还是非常有意义。

但三年的时光转瞬即逝，我很快毕业离开了小学成为了一名初中生。自从开始初中生活，我就再也没有时间和同学相约逛五马街了，周末作业也很多，课外辅导也有很多，每个人都忙着学习，哪有时间逛街买东西做一个下午的手帐玩呢？联系都在手机上，微信里。

过去悠闲的小学时光早已离我而去，我不再去五马街，不再一心想着玩耍，那种一口气在一家店中玩一个下午的休闲时光再也不会出现，我将告别过去，迎来新的成长。

延伸阅读

关于六年级记一次活动作文(集锦6篇)

我们与作文的频次随着教学的深入变得越来越密切。通过写作常常可以充分地向对方表达自己的意见，优秀的作文会让人身临其境，引起共情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？为此，活动范文吧的编辑特意呈上“六年级记一次活动作文”，仅供参考，欢迎阅读。

六年级记一次活动作文(篇1)

5月12日，这个难忘的日子。四川大地震，震撼了我们的心。

看那一幅幅灾区孩子们的照片，惨不忍睹。美丽的5月，原本是个鲜花盛开的季节…。

他们没有食物，没有住所，可却如此地盼望着上学，他们那望向远方的眼睛里充满了复杂的感情，是希冀？是丧母之痛？亦或是一种浓厚的悲伤……

周四。周五我们班自发举行了一次义卖活动，徽章和图书所卖得的所有金额全部捐给红十字会，前几天，同学们就紧张准备起来。货源，展布，电池，募捐箱…终于到了周四，老师分了小组去行动，但同学们很是积极，所以最终还是全班出动了，这让老师很欣慰。

我们来到学校附近的路边，便各自工作起来。开始时，我还是很放不开，手里紧张的捏着几分宣传单，不知所措的站在那里，望着行色匆匆的人们，一点勇气都没有，后来看到了忙碌着的同学，老师，看到他们收获的.喜悦，又想想那些可怜的孩子，拼了！我拿着几个徽章追上了前面的阿姨，想向她说明来由，却因为紧张而语无伦次，她却耐心听完了我的话，并买下了我的所有徽章。后来我发现，只要有诚意，有礼貌，很多人都是愿意奉献出自己的一份爱心的。即使还有一些人不能理解我们，不信任我们，满怀的一腔热血碰了壁，但是看着手里努力赚来的第一份钱，便是什么都无所谓了，心中的那份快乐与幸福，是无与伦比的，后来，我们总共筹集到了1731元。这虽是微薄的力量，但也是灾区孩子们的希望啊！

孩子，我们爱你。

让我们高呼一声：”四川加油！爱国心永在！”

六年级记一次活动作文(篇2)

六六班杨紫涵

拔河比赛

“加油，加油……”操场上空回荡起了阵阵的加油声，到底是怎么回事呢？原来，今天上午大课间我们和六（7）班进行了拔河比赛，鹿死谁手，请大家拭目以待。

我们班排着整齐的队伍走到了操场，六（7）班也陆陆续续地来了。比赛还没开始，拔河比赛的成员们有的在做热身运动，有的摩拳擦掌，有的干脆用外套当绳子和别人比拼练习。拉拉队们也在为比赛做着准备，有的确定口号，有的清着嗓子，有的喝着水准备一会儿火力全开。

比赛正式开始了，首先是男生上场，裁判清点了一下人数后，发出了口令：“预备——各就各位”。随着“嘟——”的一声，双方开始用力，我们班的男生咬紧牙关，瞪大眼睛，像小牛犊一样，拉着绳子不放手，好像不愿意把手中的宝物让别人抢去似的，一个个往下压。对方也不甘示弱，绳子中间的红绸子慢慢偏向我方。场外拉拉队的加油声此起彼伏，都为自己的班级加油鼓气。可谁知在千钧一发之时，对方用出了吃奶的劲儿，使劲往后拉。这一局我们输了。

第二局，交换了场地。女生和女生比，一声哨响，我们班的女生一上场就把对方拉了过来，对方现在肯定懂得了秒杀这个词。这一局我们赢了，但还没来得及庆祝，决一胜负的关键局就开始了。

随着一声哨响，比赛开始了。我们的队员站成“弓”字步，脚顶着脚，身体向后倾，双手像一把把大钳子紧紧地抓住绳子拼命地往后拉，远远望去犹如一条长龙。我们僵持着，绳子中间的红绸子一会儿向左，一会儿向右。我不禁为我们班的队员们捏一把汗。此时场外的拉拉队一边喊，一边用双手用力地往后挥，恨不得上去拉着绳子往后拉。回归场内，只见对方突然用力的往后拉，我方直接败了下风。我们班的队友像坐游艇似的，直接划了过去。我们输了。对方开心的手舞足蹈，而我班同学们垂头丧气，像泄了气的皮球。

这次的拔河比赛，让我明白了，一个小水滴只有融入大海里，才不会被蒸发，一朵花只有长在花园里才不会被埋没，一个人只有在集体中，才能发挥更大的力量。

六年级记一次活动作文(篇3)

三月是学雷锋月，我们学校照例举办了“学雷锋义卖活动”，为学校的贫困儿童买些学习用品。这次的活动在3月5日（本周三）。

周三早上，老师要求每个人都要为义卖作贡献，同学们都根据自己的特长选了自己擅长的事。我一向是个胆小鬼，不敢主动要求，没想到组长分配给我的任务是卖书。我一听，就像泄了气的皮球，坐在位置上一动不动生闷气。我的搭裆杨传双看出我不开心，安慰我：“别担心，到了那里你就敢了。”

吃过午饭，义卖活动开始了。我磨磨蹭蹭提着书，跟着杨传双来到了摊位前。摆放停当，“卖书啦！卖书啦！好看又便宜的书哪里买啊？六（2）班就有啦！”别看杨传双个子小，那声音真不是盖的，不输于高音喇叭，向四周传开了。因为我们的摊位在最东边，可以说是边缘地带，虽有人向这里看了看，但还是没多少人走过来。她拍拍我的肩：“你也帮我一起喊，人多力量大嘛。”我害羞地低下了头：“能不能不喊啊？你看多难为情啊！我会不好意思的！”杨传双好笑地看着我：“这请问这位大姐，你是卖书的，不是偷书的吧？害羞啥呀？如果不喊没人来买，我们的任务可就完不成啦！成为献爱心落后份子就不好了哟！”我叹了口气，鼓起了勇气：“快来买书啊！”自认为是大声了，没想到她瞪了一眼：“你这是说给我俩听的啊？也太小声了。”我不由地涨红了脸，心想：为我了的爱心事业，我豁出去了，清了清嗓子，使出吃奶的力气：“卖书啦！好看的书，快来买啊！”话音刚落，“好，喊得真好！这就对了！”耳边传来了杨传双的拍手叫好声。摸了摸自己滚烫的脸，跳到嗓子眼的心，似乎觉得喊出来也没那么难么。

陆续有人过来买书了，看到杨传双热情招呼个不停，我也定了定心，取出一本《儿童睡前故事》向一个低年级同学说：“小朋友，这本书很好看，只要3块钱，你买了不会后悔的。”那个小弟弟半信半疑：“真的吗？”“当然！”我立即打开一页，“你看，都配有插图，最适合你这样的孩子了。”他连连点头，掏出钱买了。

做成了第一笔生意，我开心极了，再看到有人就满脸带笑地向他们介绍，再也没有开始的惊慌失措了。来买书的人也越来越多。

经过我和杨传双的努力，我们一组的书都卖了出去，收到一百多元钱呢。

这次的义卖活动，不仅为贫困学生做了贡献，更重要的是让我自己变得更胆大，更勇敢了。

六年级记一次活动作文(篇4)

这个周五下午，我们六五班的幸福帮帮团向着幸福社区五号院进发。

转眼间便到了周五下午，这个下午我们班上了一节与往常不一样的课。该出发了，只见我们班同学有的拿抹布，有的拿扫把，有的拿肥皂，各式各样的劳动工具都有。到了那里，我们被分配了任务，女生是擦一些细小的位置，楼梯扶手，大门夹缝里的灰尘。男生则是拿起大扫把扫起灰尘，还有的男生则是要提起大水桶一桶一桶的接水。劳动任务正式开始了，我拿起抹布去擦了三楼到四楼的扶手，一层一层的擦一点细小的灰尘也不放过，并且一趟一趟的去洗抹布，然后再一遍一遍的去擦。大约过了十几分钟，我看着被我擦拭完的扶手，不禁会心一笑。擦完扶手，我一秒不敢怠慢，去到了外面，便看见这样的一幕。只见我们班短跑健儿曾文浩不拍累，拿起扫把便开始清扫路道，从大门一直扫到二号楼单元门外，我们班级几位男同学也是把垃圾房外的垃圾一点一点的`扫到了垃圾房里面，我看到被那几位男同学扫完的路道立刻变得焕然一新，无一点垃圾与灰尘，让我不禁为他们骄傲，在心里为他们点一个大大的赞。再看看女生这边，我们班生活委员杨朵朵和几位女生也是不怕累，拿起抹布开始擦起了小区大门旁的宣传栏，只见，她们是那么的认真，一点细小的夹缝都不分过，不一会就被他们擦得透亮无比。女生们擦完宣传栏，便去擦一个框框，我也去加入了她们的队伍，和她们一起去擦，不一会便擦的干干净净。时间一分一秒的流逝了，经过了一个多小时，我们的劳动课堂便要结束了。最后我们看着被我们打扫得干干净净，焕然一新的小区，我们班所有同学不由得会心一笑。为班级骄傲。

劳动使我们快乐，我不由得感叹。经过这次劳动我觉得只要我们去劳动那就会收获到不一样的惊喜和感受。我爱劳动。

六年级记一次活动作文(篇5)

有趣的拔河比赛

六六班田晨怡

“加油，加油！″这震耳欲聋的声音，是怎么回事呢？哦，原来是操场上我们班正和六七班举行拔河比赛呢！

比赛还未开始前，老师神神秘秘地走进教室，还特意挑选出几个个子较大的同学，我们都不知道老师葫芦里卖的什么药，只见老师悄悄的和同学们说着什么？那些同学喜笑颜开，一哄而起。我们都猜着：应该是什么好事吧。正当同学们谈论的热火朝天时，老师发话了：“现在全体同学去操场，我们要和六(7)班举行拔河比赛。"听到这个消息，同学们一窝蜂地拥出教室，往楼下跑去。

到操场，选手们都跃跃欲试，摩拳擦掌，有的为参赛的选手加油；有的为自己的伙伴欢呼；还有的和参赛选手击掌加油……一片欢呼声中比赛揭开了幕布。

随着裁判员“嘟-″的一声哨响，比赛开始了。我方队员咬紧牙，身体向后倾压，每两人摆成八字形，使劲向后压，虎视眈眈地瞪着对手。瞧，六(7)班的同学也不甘示弱呢，龇着牙咧着嘴，一副不可一世的样子，仿佛胜券在握似的。突然我方前排队员一个没站稳，对方胜利了。

第二局接着揭开了序幕，开始了！开始了！看我方队员全神贯注的样子，就知道要决定扳回一局。随着一声哨响，我方队员聚精会神，咬紧牙关，眉头皱的都快拧成麻花了。对方也不甘示弱，中间的红绸子一会儿偏向这儿，一会儿偏向那儿，不分上下。终于胜利就在我们眼前，我方队员借此机会猛地一拉，身体使劲向后倾，一片欢呼声中，我们胜利了。同学们紧紧拥抱着自己的队友，欢呼着！雀跃着！

第三局是决胜局，也是最关键的一局。还没开始，我们拉拉队就先清了清嗓子，为最后的决胜局做准备。比赛再一次开始，双方队员竭尽了全力。拉拉队也叫的越来越起劲，那声音震天动地。响彻云霄，对方更是竭尽了全力，一边拉着，一边呼喊着，一边又大口大口地喘着气。当然，我方队员又怎么能善罢甘休呢？只见我方的队员脚紧紧的抓着地面，向后倾，头都快仰上了天，汗珠也一滴一滴的往下掉，脸憋得通红。比赛越来越激烈，拉拉队的呐喊声也一层比一层高。观众们有的激动地站了起来；有的扯着嗓子拼了命的呐喊；有的紧握拳头，蠢蠢欲动，汗珠顺着额头滴到地上，也无心擦汗，仿佛比参赛选手还要紧张……忽然对手像是牛犊拉着车一样一步又一步的向后扯，我们队员已经越过了界限，红绸子也一步步向对方挪去，我们的老师在旁边呼喊着几次都想拉住绳子，恨不得拉我们一把。可是红绸子像是上辈子跟我们结下了很大的仇似的，拉着我们就向后拽，我们就像坐潜水艇似的，刺溜地滑了过去。比赛结束，对方赢了。

虽然这次比赛我们没有取得最后的胜利，但让我懂得了团结就是力量，友谊第一，比赛第二。我始终为我的队友而感到自豪，多么有趣的拔河比赛呀！

六年级记一次活动作文(篇6)

星期五，老师带领我们小记者来到东台山上进行烧烤活动。

我们乘车来到了东台山脚下，欢快地朝半山腰奔去。山上密密麻麻的青松飞快地向后移；偶尔能听见几声动听的鸟叫；水流随山势蜿蜒而下，潺潺地流动，一切都那么自然。

我们来到了半山腰，看到了白墙青瓦的一座小屋子，屋子旁是星罗棋布的一个又一个的烧烤桌。我眼前一亮，兴奋地叫道：“到了，到了，我们到了！”我身后闻声而来的小记者们都露出喜悦的神情，不约而同地朝烧烤桌拥去。

我和我们班的同学找了个靠山的桌子，放下东西，把调料、食物一样样地拿了出来。不一会儿，桌上摆满了瓶瓶罐罐和各种各样的调料。

这时，一个叔叔走了过来，对我们说：“你们把桌止的东西摆开一点，我要来生火了。”我们不敢怠慢，立刻让东西“退后”。叔叔夹起木炭往桌子中倒，随后拿起喷火机往上面喷火。很快，火生好了。叔叔拿了一个新的铁丝网放到上面便匆匆离开了。我们把食物一样样放到铁丝网上，开始“烧烤行动”。

还没过多久，火中升起了黑烟，烟味儿很刺鼻，呛得我们喘不过气来。“哎呀，怎么回事？”王书笛捂着口鼻，尖叫一声。我一手捂鼻，一手翻开食物。没想到，食物被烤得黑糊糊的了。“怎么回事，还没烤多久就焦了？”“火大了吧！”“嗯，好像忘了放油！”“原来如此。”大家七嘴八舌查找着原因。我憋了一口气，拿起刷子往食物上抹了些油。

对于我们这群极度欲望想吃烧烤的人来说，等待是漫长的。过了十多分钟，食物熟了！我一把抓起食物，顾不得淑女形象，大口大口地咀嚼着；一旁的尹才铭也吃得津津有味，满脸都是油；李天宇就更不用说了，手里抓着一只鸡腿，边吃边说：“虽然一边焦了，但另一边也蛮好吃的。”看到大家的这副吃相，我不禁开心地哈哈大笑起来，其实我也没好到哪里去，衣服上全是油。

有了第一次的经验，之后的几轮烧烤都烤得挺不错的，那滋味，绝不亚于烧烤摊上的食物！

我们一边烧烤，一边互相开着玩笑。很快到了十二点，我们拿出各自带的米粉，领了一个平底锅，弄起了炒粉。我装着厨师的样子，不停地翻动米粉。问题又来了——炒了许久，米粉还是白色的，我咬了一口：没熟！“又怎么了！”我尖叫。陈佳歆挪开锅一看，火都熄灭了。“没事，我有扇子，扇几下就好了。”陈佳歆拿出扇子朝桌下的通风口扇去。我们急切地看着，不知如何帮她。扇了好一会，才冒出一点火花，过了一会儿，又灭了。这时，陈佳歆甩了甩手，说：“我力气小了，大家一起来帮忙吧！”听到这里，我们大家一起动手，又是扇风，又是吹气，“众人拾柴火焰高”，没过多久，火又重新燃起来了。终于，我们的炒粉熟了。大家兴致勃勃地吃着炒粉，虽然味道不怎么好，但我们吃得很开心，因为这里面有我们劳动的汗水。

这次活动，不仅给我们带来了快乐，同样也告诉我们：团结就是力量。

六年级作文12篇

笔者为您准备了最新的“六年级作文”相关内容请阅读，作文水平是学生必须重视的能力之一。通过探索更多写作领域，我们可以提升自己的综合素养。一篇好的作文对于我们提升个人能力非常有利。那么，写好作文的关键是什么呢？

六年级作文 篇1

敬爱的老师，亲爱的同学们：

在这美丽、炎热的夏天里，我们相聚在这美丽的母校的时间已经屈指可数了。所以，我们应该珍惜这宝贵的小学时光。

从一年级到现在，大家在一起已经六年了。六年，是一个漫长的岁月；六年，又是一晃而过。大家在一起学习、玩耍。教室里，老师拖着疲惫的身躯走进教师，但讲课时，有又精神饱满。

有一件事，我一直记得……那是在一次期末考试结束后，由于我一时的疏忽，做错了许多题。所以。我的心情十分低落。是您，亲爱的郑老师，给了我一个鼓励：“没关系，这次考不好没事，下次再努力！分不重要，重要的是你平时只要努力了，就算考坏了也没关系。没事的！”短短的一句话，让我感受到了阳光的温暖。我的心情一下了好了起来。在以后的学习中，我更加努力，并且改掉了马虎的习惯。又一次期末考试后，我拿到了理想的成绩，但我知道，是您用平日的辛苦，换回了我的成绩！在此，我要向您说一声：谢谢您，老师！

六年的小学时光，将要离我们而去，我们将要到新的学校，去认识新的同学，新的老师，开始新的求学生涯。但我永远也忘不了老师您那亲切的笑脸，同学们那动听的笑声。再见了。美丽的母校；再见了，敬爱的老师；再见了，亲的同学。在这最后几天里，让我们的友谊永远保留在我的脑海中……

六年级作文 篇2

说起新昌、嵊州一带的美食，那真是数不胜数，春饼啦、汤包啦、大饼啦……样样好吃。而我最喜欢的便是豆腐年糕。

随便走进一家饭店，吆喝一声：“老板，来一碗豆腐年糕！”只要五分钟，一碗热气腾腾的豆腐年糕就摆在了你的面前。

豆腐年糕集酸、烫为一炉，新昌人吃豆腐年糕有个特点：一上来就大口吃，趁热吃，哪里得到烫。一碗豆腐年糕上来，首先你会看到米黄色的笋丝、粉嫩的肉丝、深黄色的雪菜丝、黑色的蘑菇身穿一身“油泳衣”，静静地漂浮在这黄褐色的“酸汤泳池”之中，中层大都是一些金黄的蛋丝和雪白豆腐，最底层才是这碗美食的主角————-年糕！它们个个身材苗条，个子高挑，皮肤白皙，简直完美！

豆腐年糕不仅美味，做法还很简单。首先，把笋、蛋皮、雪菜、猪肉、年糕切丝，年糕切得越细越好，并且必须是嵊州年糕，接着把猪肉放到油锅里翻炒，然后，将肉丝、年糕、豆腐、笋丝一起放入锅中翻炒，等年糕熟后，盛入碗中，再放入雪菜和蛋皮，一碗豆腐年糕就大功告成啦！

吃几根年糕，喝一口汤，感觉整个人都有精神了。一股酸味顺流而下从口腔到食道，传到了身体的各个部位，整个味蕾都开始跳动，仿佛在为这美食拍手。这种年糕很有嚼劲，并非一嚼碎，还带着一股酸汤味。豆腐烧得很烂，一夹就碎，要用勺子将它舀起。肉丝则嫩嫩而鲜美，不易出渣。

看到这里，你不是心动了呢？心动不如行动，赶快来新昌品尝美味的豆腐年糕吧！

六年级作文 篇3

咕噜噜、咕噜噜噜、咕噜噜噜噜。谁在叫呀？告诉你啊我也不知道，让我想象一番吧。

NO.1馋虫抗议，馋虫抗议！唉，肚子里的馋虫又开始了。你听，他们在叫呢咕噜噜，咕噜噜。没办法，我的肚子疼，中午只喝了一点面糊糊，不敢吃好吃的肉肉、水饺所以我肚里的馋虫已经1天半没有吃香的东西，整座馋虫市开始抗议，他们饿极了，等着好吃的来到。

NO.2我的肚子里有一个食物村，里面有冬瓜、土豆、鸡肉、西瓜这几天，因为我只喝稀饭，所以食物村的食物高兴极了，因为村里的女食物可以把自己身上挖下来一小块，埋在土里，用稀饭灌溉，不过几天，就会有新的生命诞生。这个食物村和馋虫市截然相反。

肚子疼不舒服，但我的想象却是美好的。

六年级作文 篇4

哈哈，六一儿童节，这个属于我们的节日，终于来到了！在六一的前一天，我们班举行了一年一度的六一联欢会。

这个六一联欢会，我们非常快乐，因为主持人是我们自己选出来的，节目是我们自己定的，而且还可以玩互动游戏。

第一个节目时张新娅和李蕊表演的小品：英语单词，女儿（张新娅）回到家，告诉妈妈（李蕊）今天她们学了英语单词，然后李蕊问：“这个单词怎么读？”“Yes！”“什么？你让你爷死呢？我打你这个不孝子！”“哎呀，我先吃块饼干，嗯？这个单词怎么读？”“Boss！”“什么？我吃块饼干你让我饱死？”哈哈！他们的小品真有趣，把我们大家都逗笑了，就连老师也跟着我们笑了好一阵呢！

第二个节目是李嘉璇和张艺楠表演的拉丁舞，她们那优美的舞姿，真的让我们痴迷了，他们的身材，配上这样的舞蹈，如果在放一个音乐，她们真的可以开演唱会了。

第三个节目是互动游戏：抢凳子，把凳子围成一圈，人在外边，并且凳子的数量比人的数量少一个。主持人重复地喊着“快乐六一、六一快乐”，等喊停的时候，就赶紧挑就近的一个凳子坐下，谁没有抢到凳子，就要出局，把自己的凳子拿走。在主持人喊“快乐六一、六一快乐”的同时，玩的人总是忍不住往凳子上瞟上几眼，生怕凳子被人“抢”走。

第四个节目是张雨璇表演的：脑筋急转弯。脑筋急转弯可是“山路十八弯”，这条路我们绕了半天也没绕出来。

第五个节目也是互动游戏：天黑请闭眼，这个游戏我看了半天也没看明白，我想大概是这样的：裁判说：“夜晚请众人闭眼”，然后所有人闭上眼睛，裁判指定两个杀手，让他们锁定两个人，作为杀手杀人的对象，然后再选出两个警察，让警察猜杀手是谁，猜对了裁判就会告你说对了，相反如果猜错了，裁判就会告诉你不对，然后又让警察闭眼，让所有人都睁眼，然后猜杀手是谁，猜对了被杀的人出局，猜错了自己出局。

这个儿童节真是快乐啊！放学回家时，王思怡建议我们照一张合影，我们大家都赞同，在操场上，大家都摆了一个pose，“咔嚓”一声，留下了这个儿童节最美好的回忆。

六年级作文 篇5

秋天是一位魔术师，把童话般的世界呈现在我们眼前；秋天是一位画家，为大地添上了黄金般的色彩；秋天是一位神仙，悄悄的撒下新的生命。秋天已在人们不知不觉中到来了。

你瞧！田野里到处是一片丰收的景象。秋姑娘正和那高粱玩游戏哩，它们玩的可真开心，高粱都笑红了脸，乐弯了腰，在哈哈笑着呢，好像人们欢庆时举起的火把。玉米也在成群结队地捉迷藏，看啊！一个个都被找着了，探出头来，张开了嘴巴笑了起来，笑得那么愉快，那么高兴！露出了金黄色的牙齿，脱掉了自己的外套，在阳光下显得那么光彩夺目，显出一派独特的丰收喜悦！秋风拂来，田里的稻谷便成了一道美不胜收的景象。在那金黄色的海洋里，一浪接着一浪，勾勒出一条条柔美的曲线。似千万个婀娜多姿的姑娘在跳着舞。“哇”！观众席里的高粱和玉米送来一片片热烈的掌声。为大地铺上了一层金黄的地毯呀！农民伯伯笑得合不拢嘴，是啊！如今丰收了，能不叫人开心吗？

果园里也是硕果累累呢。看！石榴悄悄地长大了。挂在树上。像灯笼。一粒粒籽似红宝石，看了真是让人馋涎欲滴。摘下一颗，吃上一口，真甜啊！葡萄也成熟了，紫紫的，晶莹剔透，挂满了树枝，抬头一望，像置身于一个“葡萄王国”。梨儿也笑了，似一个葫芦，真不晓得里面装了什么宝贝呢！

走进花园里，花儿争相斗艳，美极了！嫩黄的桂花从树上娇羞地探出了头来，一簇簇，花香扑鼻而来，令人心旷神怡。秋姑娘为大地绣上了几朵菊花，红红的，像霞。哟！月季也开了，脸蛋圆圆的，粉粉的，美的让人惊叹不已，真不愧是“花中皇后”啊！

家乡的秋天，就是这样，给人们带来了丰收的喜悦，让人们享受快乐，让快乐洒满人间！我爱秋天，更爱家乡的秋天！

六年级作文 篇6

在上幼儿园的时候，我们大部分的时间都在玩，简直可以说是无忧无虑，那里成了我的乐园。可是我们不能一直待在幼儿园里呀，得到外面去闯一闯。起先还认为小学跟幼儿园没啥两样，以为小学也可以玩的尽兴。

好景不长，现在才懂得了梦幻实在实在是再美妙不过了，可同样也不现实。

就在七岁那年我入学了，同时心中的乐园也破碎了。站在学校的大门口我就有了一种极为为不详的预感。第一天我走进了这恐怖的地方，呈现在我眼前和耳边的是一番景象，从窗子的'里面，我模糊地看到一张张不怎么快乐的面孔，从教室里传出了一阵阵读书声，在我来说是一群群法师在念咒语。

在往后的日子里还有更苦不堪言。

果然，小学的学习任务特别重，还经常买本子，害得我的书包愈背愈重。如果在这样过下去，还怎么得了呀！

就在我精神受不了的时候，买了本《淘气包马小跳之四个调皮蛋的时候》的时候，我的思想突然改变了。里面得人物是那么快乐那么友好，而我呢？只在阴云雾雨中游荡。

另外从书中我还了解了再玩中可以开发智力。

我真要感谢这本书，它改变了我。

六年级作文 篇7

呀！我的衣服怎么变成了裙子？这条裙子上好像有一大堆的钻石，闪闪发光。正在细细欣赏这条裙子的我突然发现那颗最大的钻石后藏着一张小字条，上面端端正正的写着几个字……

什么？我今天要去找一个魔法棒，只有这根魔法棒才能把你的朋友从坏人的手中救出来。啊！你什么时候把我的朋友带走了，我怎么不知道？哎，你们也太狠毒了吧。我也不敢怠慢，生怕我的朋友在坏人手中有什么事，马上按照这张字条上说的干了起来。

任务一：把你的手放在现在穿的裙子上，将把你带到一个地方，在那里你要找到那根魔法棒。哈！你们可别小看我，找东西我呀是最拿手的。于是我便把手轻轻的放到衣服上，睁开眼时发现我在一片草地上，荒无人烟，心里不禁感到有些害怕。可是想到朋友，朋友是在我情绪低落时的一点安慰，我的生命中不可能失去她，不要放弃，相信自己可以成功。我想着这句话就站了起来，独自走在这条小路上，我努力寻找，终于看见前面有一点微弱的光，我立马跑向前去拨开周围的草，一看，不禁大喊：“啊！我找到魔法棒了！我找到魔法棒了！”

突然，我的午餐铃响了，我看看手中的魔法棒好像可以变点食物，于是拿着魔法棒口中念着：“给我变出点食物吧！”可是食物不见踪影，只见又一张纸缓缓飞来，我跳起来抓住这张纸，大声抱怨谁这么没有公德心，不知道这样会把环境给破坏的吗？正当我说的时候，好像隐隐约约看见这张纸上有几个大字，我仔细一看，什么？这也太不公平了吧？这根魔法棒竟然是假的，真正的魔法棒要通过一个游戏才能获得它。(原创投稿 )

我马上进入游戏场地，在一个空旷的地上立了一个牌子，上面写着游戏规则。我恍然大悟原来是让我跳格子，这十个格子里。会有五个是红色的，不准跳到红色的格子里，还必须在三分钟之内跳完，只要通过卡关就会有一个台子出现在你的面前，而那个魔法棒就在上面放着，幸好我眼疾手快过了关得到了魔法棒。我赶快跑上前去，看见眼前那一幕，我愣住了，原来朋友真的被坏人抓起来了。我赶快把朋友身上的锁用魔法棒打开。朋友一把抱住了我说：“我就知道你一定会来救我的，谢谢你！”我拍了拍朋友的背说：“没事就好！”然后拉着她的手一起朝门口走去，到了门口只见门上写着：祝贺你通过考验，你是一个勇敢的人，为了朋友可以不顾危险来救她，赶快和你的朋友一起回家吧，出了大门就是你们的家。”我们俩个人合力推开了沉重的大门回到了家。

哎！好险啊！如果我开始不相信朋友被坏人抓住的话，就真的失去了这个朋友啦。

六年级作文 篇8

今天是星期天，我在外面疯玩了一天，身上脏兮兮的。回到家后，我自己冲了一个热水澡。然后换上干净的衣服，看着换下来的脏衣服，我心里暗暗下定了决心，那就是自己把这些脏衣服洗干净。

学着妈妈的样子，我先把脏衣服放到一个盆子里，然后接半盆水使劲那把那些衣服揉来揉去，但是我却发现有好多地方没有揉干净，这时我突然想到妈妈平常会用一个叫做洗衣液的东西，而我却没有，想到这里，我赶紧跑到屋里把那个洗衣液拿了出来，这时我才发现了一个问题。我这件衣服应该倒多少洗衣液呢？是不是越多越好呢？想到这里，我倒了满满一整盖的洗衣液。洗的`起来我就发现里面的泡沫越来越多，甚至都漫了出来。这个时候妈妈回家了，看到我一个人在盆子旁边。还以为我在玩水呢，走进一看才，原来发现我是在自己洗衣服。妈妈看到十分欣慰，说傻孩子，洗衣服的洗衣液一定要倒适量才行哦。像你这件衣服只需要倒小半盖都可以了。在妈妈的指挥下，我要很快把我的衣服给洗干净了。

看到自己亲手洗过的衣服，心里甭提多开心了。以后我也要自己主动去洗自己的衣服，而不是让下班后的妈妈帮忙给我洗衣服。

六年级作文 篇9

在校园里，到处都是繁华似锦，时时刻刻可以闻到文明的气息，哪里都有盛开的文明之花。那一个个迷人的身影，让我在花海中陶醉。

礼貌之花

“老师好！”这一声迷人甜蜜的话语，不断地在安静的校园中响起。一朵又一朵的鲜花在文明的沃土上成长，而这片沃土，就在每个人的心中。那一片娇嫩的花瓣，昭示着同学们一句句友好的问候。抚摸着那一朵朵鲜花，一丝清凉划过我的指间，一阵暖流把我慢慢地包裹起来，一阵兴奋冲击着我的心里。这，就是问候的力量。

这时，一个老师走了过来，虽然我不认识她，但我还是热情地说了一句：“老师好！”那位老师也亲切地点点头。一朵花在我的心中生长，生长。绽放了一个梦幻地笑容，又一次将温暖带上了我的心尖……

尊重之花

“尊重别人，别人才会尊重你。”一阵掌声，站在台上的小张露出了晶莹的泪水。是啊，几个学期，已经没有再看见小张自信地站在台上演讲了。自从老师骂过他以后，他就从未抬起过头。虽然这次他说得不好，也不自信，但我们仍给予了他无比热烈的掌声。四十四朵鲜花在一刹那怒放，每一朵都是那么闪闪发光，就如同散发着金子的光芒。这是四十四颗同舟共济，尊重他人的心。

“小张，即使你做的不好，我们也不会嘲笑你，我们会永远尊重你，给予你最热烈的掌声！”是的，置身于这一片花海中的小张，他怎能不感动呢？繁花似锦，这是对别人的尊重，有谁能遮盖着炫目的光芒？一颗晶莹剔透的泪珠悄然在我的脸庞滑落……

自信之花

一阵热烈的掌声过后，我自信地扫了一眼观众，大大方方地开始了我的英语演讲：这朵花，犹如刚出浴的美人那样耀眼；宛如碧玉那样丝滑；仿佛黑夜中那颗最闪亮的繁星那样夺目。在自信中，我完成了演讲；在自信中，我大步流星地走向了舞台；在自信中，我镇定自若地走出了教室。

只要你有自信之花常伴左右，就不用在乎别人的冷嘲热讽，走自己的路，昂首挺胸，永不放弃。这，就是真正的自信。

繁花似锦，有礼貌、自信、尊重之花永驻心间，一路走来就不会孤独，它们永远盛开在人生的四季中，芳香扑鼻。

六年级作文 篇10

亲情是一盏亮晶晶的灯，亲情是一碗热腾腾的汤，亲情是一把暖烘烘的火。

亲情是人的一生中最宝贵的，失去了就不会在拥有，而其他感情如：友情。师生情等，都可以再次拥有。

在我的印象中，父母总是对我宠爱有加，有一次：我发烧，烧到了39摄氏度，父母急的像热锅上的蚂蚁——团团转，又在深夜去敲医生的家门，给我买药。买完了药回来一身的疲倦还没来得及消一消便又开始哄我吃药，这难道不是爱我的表现吗？

有一次，我写了一篇作文自我感觉良好的草稿我给父亲看了，父亲连声赞叹：“写得真好啊！语句优美，通顺。”于是我又想让母亲看，由于父亲的连声夸赞，我想：母亲你也因定会夸我的。于是我又把作文给了母亲出乎意料的是母亲竟然说：“有些错误的字，字也不好，还敢让我看。”

我听了无言以对，因为的确母亲、说的毛病我多有。于是我不再让母亲看我的作文草稿，而是把成功的并且腾写过的给她看。

父亲的表扬使我飞到了天上，母亲的鸡蛋里挑骨头使我摔到了地上。正因为如此，我既不骄傲，也不自卑。

我是父母的掌上明珠，我感到非常甜蜜因为，在逢年过节时，我们融洽的生活在一起，一起吃饺子，父母都往我碗里夹菜，非常温馨舒适。骨肉亲情在这里得到了诠释。

六年级作文 篇11

今天，我看了一幅漫画。看完后，我深有感触。

这幅环保漫画主要讲了：一个人，拿着一把斧头在树林里砍树。一只啄木鸟站在他的肩上，生气地啄着他的头，边啄边说：“这段木头里一定有虫……”

树木对于我们人类和大自然来说，是非常重要的。可是有一些人的榆木脑袋被钱虫迷住了，他们不管环境受不受到损害，愚昧地砍伐树木，最终害的还是人类自己。人类大量砍伐树木，对自然环境造成了很大伤害。树木没了，水土一流失，许多湖泊就干涸了。现在看一下我们中华民族的母亲河----黄河。以前的黄河，波涛汹涌，滔滔不绝。在冬天的时候，黄河上能结厚厚的冰，可以过马车；现在的黄河，因为人们滥砍滥伐，所以上游水土流失，水流量逐年减少。不仅如此，因为水土流失，黄河水越来越浑浊，河床越来越浅，即使在冬天，黄河上几乎也结不了冰。黄河，因为我们的破坏，正面临着干涸的危险。

同学们，善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未来。为了我们地球的生态不被破坏，请从身边的小事做起，一起来保护我们的环境吧！

六年级作文 篇12

水，是生命之源。人类可以几天不进食，但不能一天不喝水。目前全世界共有20个国家和地区20亿人严重缺水，而且这个数字还在不断扩大。

也许很多人认为，世界上的水是取之不竭、用之不尽的。但事实并非如此。地球上共有水资源138.6亿立方米，其中海水占了其中的97.5%。在剩下的2.5%里，有99.7%的水不是极地冰川，就是难以开采的地下水。人类可以利用的，也仅仅是其中的一点点而已。

也就是那么一丁点可以利用的水资源，还会被人类浪费、污染。20xx年初，针对浙江省多地环保局长被“邀请”下河游泳的时间，浙江省以“重整山河”的雄心，打响“五水共治”的战役，取得了初步的成效。20xx年10月，“菲特”强台风正面袭击浙江，引发大面积内涝。浙江在全力救灾的同时，深刻认识到既要治污水，还要防洪水、排涝水，更要保供水，抓节水，实现“五水共治”，才能从根本上解决水资源的问题。

一水可以多用。比如：洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所；家中应当预备一个收集废水的大桶，并能保存冲厕所的水量；淘米水、煮过面条的水可以用来洗涤碗筷，去油又节水；养金鱼换下来的水可以用来浇花，还能促进花木生长等等。

然而在现实生活中，有些人没有任何节约用水、保护水资源的意识。如一些学生用完水后经常忘记关水龙头，宝贵的自来水随之哗哗流失。还有许多沿江、沿河建造的工厂，为了贪图方便、“节省”成本，将没有处理过的污水、废水直接排入江河，严重污染江河，破坏生态，危及人民群众的身体健康，甚至生命。

节约用水、防治水污染，人人有责！让我们积极行动起来，从小事做起，为开展五水共治、建设美丽家园出一份力！

一次有趣的活动课六年级作文(篇七)

在日常的工作和学习过程中，很多人都有组织活动的经历和经验。参加过程中，我们会经常去寻找活动相关的文档，撰写活动类的文章能够更好地领悟活动的开展。好的活动范文是怎么样的呢？以下是小编为大家整理的“一次有趣的活动课六年级作文(篇七)”，供大家参考，希望能为大家提供些许帮助。

随着哈哈大笑的声音，我们班进行了一次别开生面的一场游戏，叫做“你来画我来猜”。

规则是两个人参加，一个人比划，另一个人猜；限时两分钟，比划者可以用肢体语言和口述语言来表达，但是不能说出其中带有的字；猜不出可喊过，期间可以过两次；观众不能提示。

宣布规则之后，就开始进入到游戏当中了。我和一位女同学一组，她来比划我来猜，刚开始，我怀着担心的心情上场，上到场后，我就在心里祷告起来：“时间老人，让时间过得慢一点吧！”

开始了，第一个词是“奥特曼”，她说：“是一部动画片。”那么多动画片。我都不知道是哪一部了。于是我让他做动作，但他露出一副难为的表情，她看到了我这焦急的神情，然后不情愿的做了一个超人的动作。我茅塞顿开，激动叫道：“是奥特曼！”老师高兴地说了：“对！”这时，我心里的焦急立刻被喜悦冲得烟飞云散了。我和那位女同学的脸上也露出了微笑。第二个开始了，那位女同学开心地说：“这是泰国的国宝。”我听成是澳大利亚的国宝，叫到：“是袋鼠。”我这么一叫把全场给笑弯了腰了。只有那位女同学气得一边跺脚，一边气急败坏地说是：“泰国的国宝，是泰国！”听清楚了，这时我脱口而出：“是大象！”又对了一个，幸好，后面两个不难，我都猜出来了，可最后一个却让我冥思苦想。

那位女同学说是一个数字词还有一双反义词，我想了又想去，终于想出来了，是九死一生，可时间也刚刚用完了。

这节课真有趣，我知道了同学之间是要配合，课后还要多积累好词佳句，这样我们才能配合得更好。

六年级活动作文(集锦10篇)

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六年级活动作文 篇1

我们手中拿着一叠五颜六色的科学币，欢天喜地的下楼去。你知道我们要去干嘛吗?嘿嘿，你肯定不知道，这是我们学校一年一度的科技嘉年华，当然要带上所有的“积蓄”——在科学课上努力争取得到的科学币，好好玩耍一番啰!

等我们下了楼，便看到了一个五彩纷呈的科技世界。我们像一群灵活的鱼儿，穿梭在人群之中，瞪着眼睛，去寻找好玩的科学小活动。

我们首先看到了吹乒乓球的项目。把五个装满水的杯子上面放一颗乒乓球，利用水的浮力谁先把乒乓球吹过河，就有两枚科学币作为奖励。当然，想玩还得交“钱”——一枚科学币。为了它——“冲呀!”第一局，我很幸运，第一个把乒乓球吹过河，也得到了两枚科学币的奖励。但是，第二局却很不巧，在我身旁的爽儿最先把乒乓球吹过去，呜呜呜，好不容易得来的科学币又输了。我垂头丧气，沮丧的不得了，自言自语道“哎，要是第二局赢了就好了”。

相反，得了奖励的爽儿显得财大气粗，这时我们又闻到了爆米花的香味，原来是那边的自制爆米花机开始营业啦!馋虫已经在肚子里面_了，她便大方的用自己刚挣来的“钱”请我吃爆米花。却没想到，爆米花那边有那么多人排队，我们也只好默默地站到队伍的最后排队，可就在这时，昊洋拿着三杯爆米花走过来，非常大方的给了我和爽儿一人一杯，我们开心的吃到了“土豪爆米花”，这可是昊洋用五个科学币换来的，是无添加最原汁原味的。其实爆米花的原理也非常简单，玉米粒在加热的过程中，由于玉米外层有膜，遇热后玉米就会膨胀，最后“砰”的一下炸开就变成了爆米花。

刚吃完爆米花，我们又听到了一阵叫喊声。爱凑热闹的我拉着梁爽，走到了船模比赛的现场。我们看见刘渡弋正要把他的电动船放到水里比赛呢。“突突突”船启动了，以飞快的速度出发，接着自动转弯，人群中响起一片叫好声。然后是二班的船登场了，他把船放到水里，结果速度太快了，“砰”池子居然破了一个洞!最后，还有两个六年级的男生把用空瓶子做成的大船放进水池，然后自己坐到船上，像漂流一样，结果由于船的载重和水的比例不协调，导致浮力不够，船——沉了。但大家都开心的笑了起来，毕竟能有这么大胆的想法，做出这么大的船也不容易啊!

这时我们看到了一个个彩色的泡泡飞上了天空，化成了一颗颗细小的水珠。于是，我们丢下了水里狼狈的六年级男生，跑到了吹泡泡的区域。将水、洗涤液、甘油以3：2：1的比例调出了泡泡水，这样吹出的泡泡又大又圆。那里还有许多玩泡泡的工具，使我们眼前一亮。虽然我们已经是大孩子了，但还是觉得十分有趣。我用一个大夹子吹出一个超大的泡泡，看着泡泡越飞越高，透明的泡泡在湛蓝的天空下闪耀着彩虹般的光泽。

我们这样尽兴地享受科技的奇妙，是因为之前的努力才换来了今天多彩的活动。

原来，这就是学习的真谛。动圆满完成了!新的一批一年级小朋友正式入校了，这也代表着我们离小学毕业只有一年时间了。心想：我一定要在这仅剩的一年时间里，好好做他们的榜样!

六年级活动作文 篇2

“加油！加油！”同学们高声呼喊这是我们班正在举行拔河比赛。

对阵的两个班级都在激烈商讨着战术，一个班分为两组，女生一个组，男生一个组，我们都派出了重量级选手，觉得只要重胖就能胜利。一条粗如蟒蛇的绳子摆在一条白线上，上面系着一条红领巾，红领中偏向哪边，哪边就赢了。

下午第二节课我们正式开始，在蓝天白云的映对下，一排排运动员仿佛即将出征的战士，让人不禁期待起来。

第一局开始，同学们蓄势待发，一个个绷着脸脸，呲着牙，手紧紧握着绳来，脚不停蹬着地，目不转睛地盯着红领巾，不肯前进半步，这次真是让我大饱眼福。作月观众的我内心是焦急不安因为红领巾像着了魔似的不断地偏向四班。眼看着红领巾就要到四班的那边时，站在最前面的那位同学，脸突然变得“五颜六色”红色，青色，紫色，就是变得没有了肤色，两手不断地把绳子往自己这边拉，嘴里还念念有词地说着：“使劲儿拉呀！最后胜利是我们的。”可是不管怎么用力，红领中还是逐渐飘向对手，这时观众和拉拉队看着都满头大汗，不断地喊着：“加油！加油！”恨不得把喉咙都喊破，恨不得冲上去拉一把恨不得变成仙女施魔法给予队友一种力量。

最后，我们队虽然使出了吃奶般的才气，虽然我们观众是多么的给力，但最后却败给线们没有困结一心的精神，劲儿没有往一处使。看着对手欢呼雀跃欣喜若狂的表情，我们像一个泄了气的皮球，溜回了教室，一个个垂头丧气，都觉得这次不该输。

虽然我们输掉了，但是我看了同学的努力，懂得了团结协作的重要性，这次我们不气垒，下次，我们一定会做的更好，激动我们笑死未来的道路上树立克服困难的信心。

六年级活动作文 篇3

盼望着，盼望着，明天就要参加《余姚日报》的夏令营活动了，我既激动又紧张。

终过熬过这个漫长的黑夜，天亮了。我一个鲤鱼打挺起了床，三下五除二“消灭”了早餐，和妈妈一起出发了。大巴车上，我和我最好的朋友坐在一起，一路上，我们有说有笑，我猜想那个地方一定很好玩。

到了那里，我第一眼的感觉还不错。老师先把我们带到一片草地上，这片草地上放满了障碍物。老师让我们分成两队，然后对我们说：“首先，踩着木桩走过去，然后跳过这些轮子，再钻过这堵墙。”我突然看见前面就是高高的云梯，哎呀，这个我可过不去。这时，老师接着说：“因为昨天下过雨，所以云梯就不用爬了，最后只要走过独木桥就成功了。”说着，老师为我们示范了一遍。

“预备，开始!”随着老师一声令下，比赛开始了。很快就轮到我了，起先很顺利，可到独木桥的时候，这个看似简单，做起来却很难啊!那坡度太陡了，到中间的时候，我都差点掉下来，紧张得不得了，但我还是坚持完成了比赛。最后我们队赢了，我们开心得手舞足蹈。

比赛结束，我才发现草地上长满了草，草丛中有各种虫子，有小青蛙、螳螂、蜈蚣……啊，好可怕呀!老师把我们带到另一片空地上体验罗马炮。谢天谢地，这里没有草，地上放着一堆竹子和一个锅，还有一堆绳子。我们被老师分成了五个队。老师讲解完之后，我们就七手八脚地装好了罗马炮。老师给我们每个队三个气球，气球里面装满了水。我们把其中一个气球装在锅里，用力按一下竹竿，气球“嗖”的飞了出来，破了。我们又放进第二个，“嗖”的第二个气球也飞了出来，可是没有破。我们又拿回来，重新发射。

“啪”的一声，我们都高兴极了，以为气球破了，可跑过去一看，气球并没有破，只是竹子破了。我们把竹子往上移了一点，重新发射。这次竹子整根断了，可气球还是安然无恙，啊，这个气球也太顽强了吧!我们只好换了一台罗马炮，也发射了好几次才成功。第三个气球比较顺利，一次性就破了。我们体验好了罗马炮，就在旁边等其他队完成任务。突然我被喷了一身水，原来是别的队的气球一不小心打中了我，我成了一只“落汤鸡”。啊，幸亏我带了一套干净的衣服。

这真是一次难忘的夏令营活动啊!

六年级活动作文 篇4

“哈哈哈……”，教室里传来一阵阵的笑声。是怎么回事?原来我们正在玩“唱反调”的游戏呢!

老师让我们排成两排，排好队之后老师简单地讲了一下游戏规则。同学们有的挺着胸，一动不动站着，严阵以待;有的站在原地扭来扭去，看起来很轻松。

活动开始了。盛老师脸上的笑容不见了，眼睛骨碌碌地转了起来，好像在想什么鬼点子。老师嘴里突然冒出了三个字：“举左手!”我愣了一下，马上回过神来，脑子飞快地转了起来，很快把右手举了起来。我又看了看男生的一排，觉得不对劲，肯定有人错了!错的两个男生中，有一个胖乎乎的男生脸一下子红了，不好意思地笑了。

有趣的是，当老师发出“哈哈大笑”的口令时，我想：到底是哭还是不哭?那我就“哭”吧!我哇哇大哭。我发现同学有的把拳头放在眼睛上来回动着，有的捂着脸大哭。我又看见老师在一边偷偷地笑我们。老师太损人了。

更坑人的是，老师说“刚才做对的请举手”，我们全班都把手举了起来。老师像国王一样巡视了一圈，幸灾乐祸地说：“你们全军覆没了!”我们听了目瞪口呆。原来，这也是老师的口令呀!

时间是那么的短暂，这欢乐的场景却刻在了我的心里。

六年级活动作文 篇5

我们学校举行过许多活动，比如：三分钟朗读比赛、趣味运动会、跳绳比赛、队列比赛……

而我印象最深的就是“两人三足”比赛，说到两人三足，有些人会想，难道这两个人三足比赛中有一个人是一只脚？那莫非就得有个残疾人！不，不，如果这样想就大错特错了，其实两人三足是把两个人的脚绑在一起，然后再比赛。

在四年级的时候，我们学校举行了这个比赛，在比赛前的一个中午，我们全班都在练习，一遍接着一遍，马上就要比赛了，我们个个眉头紧锁，眼神紧紧的盯着老师，时间到了，“出发”体委大喊一声！我们班到了操场后，体委整好队伍，我们像一个个小士兵似的，穿着整齐的白衬衫，头看向前方，我心里一下子紧张起来，心里像有七八个水桶，七上八下。裁判一声令下，激烈的比赛开始了，与我们对战的是一班，我们个个紧握拳头拼命的喊着“八班加油，八班加油”眼看就要到我了，我们刚站在起跑线上，就感觉到对面一丝丝杀气，“开始”我和我的好朋友奋力向前冲，忽然听到了一片笑声，一看，原来那边有人摔倒了，我们趁机到达了终点，然后我们在操场上观战，只见我们班最大声的是赵云，在那里大喊着加油，已经面红耳赤，还不停的在喊，终于这场比赛我们班获得胜利！

多么有趣的比赛啊，通过这次比赛，让我知道了团结的力量是那么的强大，我们的学校有这么精彩的活动，你有没有心动呀？

六年级活动作文 篇6

今天上午，老师告诉我们一个好消息：下午要举行拔河比赛，教室里立刻沸腾起来了，我与一些同学光荣的被选上了拔河手。我高兴的中午饭都没吃好，激动的不得了。

好不容易熬到下午，老师把全班同学分为两队，还选了一些人当拉拉队。同学们个个磨拳擦掌，想试试自己的力气，能不能打败对方。

我们来到操场上，只见一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上，宛如一条巨龙压在操场上一样。绳子当中间扎着一条红布儿。只要把红布儿拉过靠自己的白线，谁就赢了，但红布儿要是被对方拉过去，就输了。

“嘟——”哨声响了，比赛正式开始。我们双方都互不相让，使出了吃奶的劲向后拉。红布儿一会向对方哪移，又一会向我们这来。有几个人手拉出了小口子，还有些人脸都憋红了。拉拉队为我们加油助威，可对方来了个排山倒海把红布儿拉了过去，劲太大了，如同几头牛，拉都拉不回来，最后我们输了，就像一群打败的公鸡。

交换场地再战，这次我们吸取了失败的教训，拉的时候身体上半身要向后仰，脚走的时候蹬着走。有汪强喊号子，经过几分钟奋力战斗，我们终于获胜了。

对方不服，要求再战，老师说：“不能再战了，这项运动体了消耗很大，过几天你们再比吧!”于是我们便回教室了。

六年级活动作文 篇7

这周的星期天，天气阳光明媚，空气清新甜润。一早，我们的同学和家长们出发前往安吉的文化村。

路程有些遥远，足足有2个小时的车程。我们在大巴车上可热闹了，有的唱歌，有的用英文自我介绍，有的吃东西，还有的在美美地睡大觉。

我们女生先到达了目的地。到了之后，大家立刻行动起来。有的洗菜，有的烧菜煮饭，有的烧炉子，还有的在池塘里抓大鱼。虽然大家很忙碌很辛苦，但是品尝到了丰富的可口美食后都感觉很幸福。美食丰富多彩，有小牛排、鸡腿、红烧鱼……，让我们都要馋死了!

午饭过后，我们开始了有趣的游戏时间。我们玩了一个叫“红灯绿灯娃娃等”的游戏，可有趣了，一同学负责叫口令，其他的同学做动作，大家的动作奇形怪状，有的`像机器人一动不动的，还有的直接躺在了草坪上，大家都玩得不亦乐乎!

下午，我们迎着春风来到田野上放风筝。我们先用准备好的工具做一只完美的风筝，然后来到油菜花地，迎着风把它放飞天空。这是多么开心、多么有意义的事啊!

我们回来后，就开始做美味的清明团子。我们先要煮熟艾草，等煮透了再拿出来，然后将艾草和面粉混在一起搅拌，直到搅拌均匀后我们再把它捏成各式各样图案的小团子，放到蒸笼里蒸煮，过20分钟就大功告成了!

活动就要结束了，大家都很喜欢这个文化村。如果下次再来，希望活动更加丰富多彩!

六年级活动作文 篇8

一年一度的学校运动会开始了，同学们个个摩拳擦掌、跃跃欲试。当摄像师的镜头移向同学们，他们一个个脸上都充满自信，好像这次比赛都能够稳操胜券、夺得第一。

运动会开始啦!起初全场肃静，只听见乐曲声和风拂过树叶的沙沙声，偶尔还会有国旗和运动代表们手里旗帜飘拂的声音。

接着，主持人在同学们的目光中宣读运动会的公告和会上一些规则。

当他宣布“运动会现在开始”时，操场上的人们热爱运动的心情融成一阵热烈欢呼。评委台上同时响起一片掌声。

主持人宣读告示完毕，运动会开始，运动员们一个接一个地上了操场，他们目光灼热，凝视前方。各个班级都为运动员加油打气，好像谁的助力多就能胜利。

开头是50米，所有运动员统一身着红色校服，奔跑起来就像一团火。所有选手像一颗出膛的炮弹，飞速前进。真可惜，我们只拿到了第二名，差一点儿第一。

比赛还在继续，但最让我记忆犹新的是参加800米跑的韩赵浩轩同学。他熟知跑步的诀窍:他前两圈很慢，储存体力，后两圈猛的发力。但是，他这次因身体不适，跑步的时候表情十分痛苦，脸上的肉拧成了一块。虽然他没发挥好，得了最后一名，但这种坚持不懈的精神很可敬。运动会比赛是激烈的，但比赛是建立在安全上，毕竟友谊第一，比赛第二嘛。

下午四点半，比赛队伍才完全走出操场。笑容洋溢在每个人脸上，欢声笑语充满了整个操场。

六年级活动作文 篇9

在我的小区里，我和小朋友们常玩一个比赛，有闲时我们会经常练习的！在这个游戏里，主要需要有团队合作，也考验着我们的观察力，奔跑速度和反应力和灵敏度，这个游戏就是——老鼠偷吃油。

我们的游戏场地分别是在小区的滑滑梯与小区的运动室里进行练习或者比赛的，不过滑梯这边的场地虽然是最佳的选择，但是经带有一些三四岁的小孩在玩耍，我们怕不小心会撞到这些小不点，所以就只能跑去运动室玩了。其实在滑梯这个地方玩游戏对我比较有利，因为那里我可以上上下下来回逃闪，上蹿下跳，玩伴们想要抓住我就比较有难度。可运动室里嘛——虽然有一些运动器材可以阻拦逃避，我虽然速度快，但是大部份地方是平地，所以被逼到死角时就要看运气和闪避的灵敏度了，所以滑梯的场地玩比较有于利老鼠，运动室比较有利于猫，不过这样也比较公平。

今天又是练习的一天，成员们分别是“小肖”“小虎”“小陆”（我），“小喜”与“小肖弟”，游戏规则是分成两种角色：猫和鼠。老鼠有一个老鼠的洞，即老鼠的家，猫不能进去的！有一个地方是做放油的，老鼠如在一分钟内拿不到油就变成猫。

游戏开始了！我是队长，我一闭眼随手一指，“小肖弟”就是“猫”，我一声令下，大家全（老鼠）都躲进老鼠洞，我突然一个完美漂移飞出了老鼠洞，小肖弟完全不知道我正在拿油中，小肖弟忽然之间猛的一转头看我一惊他马上向我冲了过来，其它队员一看计划成功了！立刻都去拿油，中了我调虎离山之计的小肖弟正对我紧追不舍，他像一阵风恶虎般的扑食过来！我身子一偏险些躲避不了过去，我马上变成电动小马达嗖地一下跑没影了！小肖弟是一个在读幼儿园大班的孩子，也是一位替补队员，所以速度和经验不太丰富，但是他小巧玲珑，穿上绿衣绿裤，戴上棕绿交结的帽子，在我们小区绿树丛里是只难以被发现的小猫，突然我们的副队长小虎一个不小心就被这只机灵“小猫”给抓住了。

这就是我小区里的老鼠偷吃油大比拼了，这个游戏教会我们一定要团结一心，做事要有团队精神才能胜利！

六年级活动作文 篇10

“乒乒乓乓……”你听，这是什么声音？原来是那些乒乓球小将在打乒乓球呀，他们多带劲！整个操场的乒乓球台都被他们“占领”了，看那样子，不夺个校冠他们也不会停手吧。

平常喜欢安安静静地待在教室里的他们今天为什么会出来打乒乓球呢？原来，今天下午最后两节课是社团活动。各项活动精彩纷呈，他们可以在自己喜欢的天地里尽情的享受乐趣，而我们写作社团，则是出来收集素材了。

看完了乒乓球小将们的精彩“演出”，我们这支“强大”的队伍又被一支乐曲给吸引住了。回头遥望，一支整齐的队伍在跳着他们熟悉的舞步，问过才知道，那是体舞社团，我们看了好长时间，才恋恋不舍的离开。

我们还在教学楼里看了许多社团，有口才辩论，话剧，奥数，素描……我再介绍一下我们写作训练社团吧。我本身是因为自己写作基础不好，才参加这个社团。现在我面对他总会感到无奈，一想起来就有点恐惧，希望在学习一段时间以后，能够改进这种状况吧。

一开始，我怀着恐惧的心理走进了班教室，但老师们脸上的笑容让我内心的恐惧刹那间消失得无影无踪。我相信在她们的引领下，我的作文水平一定会突飞猛进的。

回到教室里，同学们都嚷嚷着时间太短了，两节课很快就过去了。看来，这些小小的社团活动不但丰富了我们的课余生活，而且开阔了我们的视野，陶冶了我们的情操，激发我们学习的乐趣。

期待着下一次的社团活动……

六年级活动作文700字通用

在学校学习或者公司工作的过程中，很多人都有组织活动的经历和经验。很多人也有过写活动相关范文的经历，通过这些写作可以提升我们的写作才能，你是否正为写作活动类文章而苦恼呢?相信你应该喜欢小编整理的六年级活动作文700字通用，希望你更多关注本网站更新。

六年级活动作文(篇1)

“乒乒乓乓……”你听，这是什么声音？原来是那些乒乓球小将在打乒乓球呀，他们多带劲！整个操场的乒乓球台都被他们“占领”了，看那样子，不夺个校冠他们也不会停手吧。

平常喜欢安安静静地待在教室里的他们今天为什么会出来打乒乓球呢？原来，今天下午最后两节课是社团活动。各项活动精彩纷呈，他们可以在自己喜欢的天地里尽情的享受乐趣，而我们写作社团，则是出来收集素材了。

看完了乒乓球小将们的精彩“演出”，我们这支“强大”的队伍又被一支乐曲给吸引住了。回头遥望，一支整齐的队伍在跳着他们熟悉的舞步，问过才知道，那是体舞社团，我们看了好长时间，才恋恋不舍的离开。

我们还在教学楼里看了许多社团，有口才辩论，话剧，奥数，素描……我再介绍一下我们写作训练社团吧。我本身是因为自己写作基础不好，才参加这个社团。现在我面对他总会感到无奈，一想起来就有点恐惧，希望在学习一段时间以后，能够改进这种状况吧。

一开始，我怀着恐惧的心理走进了班教室，但老师们脸上的笑容让我内心的恐惧刹那间消失得无影无踪。我相信在她们的引领下，我的作文水平一定会突飞猛进的。

回到教室里，同学们都嚷嚷着时间太短了，两节课很快就过去了。看来，这些小小的社团活动不但丰富了我们的课余生活，而且开阔了我们的视野，陶冶了我们的情操，激发我们学习的乐趣。

期待着下一次的社团活动……

六年级活动作文(篇2)

九月，秋高气爽。风儿吹来了拔河比赛。

我们的心像一只欢呼雀跃的小鸟，仿佛马上就会从胸膛中飞出来，大树摇了摇，身子就像在为我们加油打气，爱凑热闹的白云们聚集在一团，把太阳遮得严严实实的。

参加比赛的20名同学已经全部就位，他们摩拳擦掌，跃跃欲试，都一副自信满满，势在必得的模样，仿佛胜利已成了囊中之物。

伴随着裁判员袁老师洪亮的声音，这场振奋人心的拔河比赛开始了，我们这边的同学一个个都使出了吃奶的力气，将不往这边拉，对方也不甘示弱，双方棋逢对手难分胜负。

我们班打头阵的同学是身强力壮的尹张志宇，只见他偏红了脸，咬紧了牙，手上的青筋暴起，紧锁着，每套使原本神采奕奕的他，有些像李逵。两只眼睛紧紧的将红布锁住啦啦队的队员们大声加油，声音在整个操场回荡着。我们使劲的拉着红布，像一个调皮可爱的孩子，眼看红布就要到我们这边，却又被对方拉了回去，刘老师，将双手举了起来，作出拔河动作一边加油来回摆动双臂。

我方选手的力气已经所剩无几了，对手调准了时机，一鼓作气，红布越过了白线，我们输了，同学们并不灰心丧气，聚在一起商量着对策。

第二局开始了，同学们拽住绳子，压低身体，脚与脚抵在力气，瞪圆了眼，一心想要取得胜利，可对方却愈战越勇，我们又败了。

天空阴了下来，还落下了一滴滴豆大的雨点，仿佛老天爷也在为我们伤心。

虽然这次我们失败了，但我并没有灰心，因为我知道胜败乃兵家常事，我们不能沉浸在失败的痛苦中，堕落也不能在胜利的喜悦中无法自拔，只有保持平常的心态，才能发挥出最好的实力。

六年级活动作文(篇3)

星期一，老师在黑板上画了一个小丑，但奇怪的是这个小丑没有鼻子。原来老师是让我们做一个名字叫“贴鼻子”的游戏。

游戏规则是这样的：蒙上选手的眼睛后，在原地正转三圈，再倒转三圈，最后拿着红鼻子将它贴在小丑鼻子的位置，就算成功了。

第一个上场的是时亦悦，只见她转完以后，摸索着来到小丑的位置。她将鼻子左挪挪，右移移，当她手里的红鼻子停在小丑鼻子的位置时，我们都倒吸了一口凉气。她果断地将红鼻子贴了上去。我们都为她热烈地鼓起了掌，时亦悦摘下眼罩，看着自己的成果，高兴地走下了讲台。

终于轮到我上场了。我转完以后，径直朝讲台走去。摸到“标志物”后，就开始凭感觉找小丑。我用手比了又比，最后将红鼻子贴了上去。同学们哈哈大笑起来。我听见笑声，着急地摘下了眼罩。唉，我连小丑的脸都没有贴进去。

最有趣的就是王一安了。他转完以后，竟朝着与黑板相反的方向走了过去。走到尽头以后，“砰”地一声碰到了头。这时，他才意识到自己走反了。他赶紧朝黑板大步流星地走了过去。由于他迈的步子太大，到了黑板那里又摔了一跤。同学们有的笑得前仰后合，有的笑得肚子疼，有的笑得眼泪都流出来了。他摸了摸小丑，把红鼻子贴了上去。我们一看，哈哈！王一安把鼻子当成耳环贴上去了！王一安挠了挠头，不好意思地笑了笑，然后回到了座位上。

有的同学把鼻子贴在了眼睛上，有的把鼻子贴在了嘴巴上，有的贴在了头发上，有的贴在了脸蛋上，还有的将鼻子贴在了右边的那一块黑板上……

渐渐地，同学们的欢声笑语在“叮铃铃”的下课铃声中结束了。

这真是一次有趣的活动呀！

六年级活动作文(篇4)

时光如同流星，一下就飞过去了。很多事情如同有一块橡皮擦，把它从我的记忆里擦去，但有件事，时刻记在我的脑海里。

那一天，炎热的天气送给了我们一场拔河比赛。老师选出了参赛人员，我也在其中。

比赛前，我做了一个热身，穿好了好鞋子，扎了一个高马尾，一切准备就绪。

马上就要比赛了，我的心里十分紧张。

比赛开始了，我们班的队员各就各位，最后面那个大胖子使劲地往后倒，俨然一根粗壮的定海神针，前面13个人用力地扯着。大家的脸上流露出想赢的渴望，看着他们的样子，好像有用不完的力气一样。旁边的啦啦拉队欢呼着，口中喊着：“68班必胜，68班加油！加油！必胜……”我看着那些啦啦队们为我们欢呼着，他们的声音惊天动地，我的心被打动了，于是使出了九牛二虎之力。而班主任则在我们身边，两只手拿出来一直往后边用力地划拉着，“加油！68班加油！加油！”从她的嘴里蹦了出来，那声音是多么地洪亮，把我们每个队员的斗志给喊了出来。谢炜如那一扯更用力了，我也把要赢的姿势做得更标准，我们更是看好最后面那个小胖子的武力。我们的身子几乎贴着地面，使劲往后倒退，手也在扯，就算偶尔被对手拉了过去也不放弃，最终我们拔赢了。

“我们赢了”全班同学都跳了起来，欢呼着，老师的心里也是乐滋滋的，奖励我们一天不用写作业，我们的欢呼声响彻云霄，大家高兴得不亦乐乎。

六年级活动作文(篇5)

今天中午，我把自己储蓄罐里的钱全部都倒了出来，因为我要参加我们学校举行了爱心义卖活动。

一到学校，哇，我简直不敢相信自己的眼睛，我们的教室装扮地可真漂亮呢。挂满了汽球，彩色的小花，黑板上画了漂亮的彩虹。我看到朱欣桐的妈妈正在画画呢，阿姨画得可真漂亮呢。

我还看到了钱翰澄、朱朱都已经在当营业员了。我是第二批的摊主，姚老师让我先去外面买东西，等第二批的时候再进来当摊主。于是，我就和妈妈、鲁易凡和他的妈妈一起，我们组成一个小分队去大采购啦!

我先在自己的教室买东西了，我花了3元钱买了陈昊宇的一个变形金刚，它的名字叫力暴天，我还没想到它还能变成老虎呢。我们班长马维还在卖寿司呢，妈妈问了马维，马维回答是她和她妈妈一起做的呢。我想，她可真是能干啊!

接着，我们又跑到二楼去参观了，二楼还有卖饼干、蛋糕的，可是这些我都不感兴趣呢，只想找好看的书、好玩的玩具。后面的大楼有个地方很有意思，一个是砸金蛋，可是要20元，我的钱不够花，只能找便宜点的了。后来我猜了二个迷语，我以为可以拿到奖品，可是没想到居然要我花3元钱，才能拿到奖品。我和鲁易凡都拿到了奖品。逛到操场时，我发现大姐姐们还想的真周到，有冰棍、矿泉水卖的。

最后，轮到我当摊主时，就忙活起来。我发现我的东西竟然一样也不剩，全部卖个精光。我问妈妈我们班一共卖了多少钱，妈妈说一共卖了1390多元钱，我高兴地跳了起来。我觉得今天真是太开心了，大家都有收获，都有爱心。

六年级活动作文(篇6)

我的课余生活每天都过得很充实，可谓是丰富多彩，有声有色。有骑自行车、打羽毛球、下中国象棋、弹珠跳棋、贴鼻子…可我最喜欢的活动就是去公园放风筝了。

上期星六，我和爸爸妈妈一起去青龙山放风筝，刚爬上山顶，迎面就吹来一阵凉凉的秋风，真是无比的舒爽啊！我心里边暗自高兴，今天没选错日子；边迫不及待地对爸爸说：“爸爸，我们现在就开始放吧！”于是爸爸马上开始做准备，把线和风筝连接好后，我拿风筝，爸爸拿线，妈妈做指挥。

然后我和爸爸拉开一段距离，确定好位置后，只听妈妈说：“放”。我就使劲地边跑边把风筝放在了空中，爸爸也在使劲地放线拉线，使它平稳，没过几分钟，我就看见半空中飞着一只栩栩如生的小鸟，我开心地合不拢嘴。这时我的手就开始痒了，就对爸爸说：“爸爸，我也想放，你把线给我。”可是线刚到我手中，它就马上不听使唤，开始剧烈地挣扎起，好像知道我不是它的主人。

爸爸看后，先叫我不要紧张，然后叫我马上收线，把线拉紧，让我们的拉力成为它的托力，样就不会掉下了，等平稳后再慢慢的放线，它就会顺着风飞的更高更远的。于是我马上按照爸爸的指点，重新调整线的松紧，果然它马上就安静下来不晃了，又开始向更高的天空飞去。

今天的活动真是太棒了，我即得到了快乐，也让我知道不管逼到什么困难我们都不要慌张，沉着面对，才能克服困难。

六年级的活动作文合集9篇

作文是学生们必不可少需要学习的内容，参与作文写作可以发展自身的综合素质，一篇作文通常都具有浓厚的情感色彩。哪些优秀作文可以作为写作的参考呢？我们收集并整理了“六年级的活动作文”，请阅读后分享你的朋友！

六年级的活动作文(篇1)

童年的梦是一条五彩的河，童年的梦是一道七彩的路，童年的梦是一座闪亮的桥，童年的梦是一个美妙的世界。

成长中有许多烦恼和快乐，在我快乐脑海里有一件快乐而又难忘的事，就是那次烧烤活动。

十月的天，秋高气爽，我和阿姨、舅舅、妹妹和外婆来到慈城五星村绿色村庄烧烤。我们来到烧烤区，那早有100多人在烧烤了。我们要了一个煤盆，点上了火，放上了网架，开始烧烤。

我们铺上闪亮的锡纸，从包里拿出一大堆美味佳肴：有鸡肉串、羊肉串、牛肉串、鸡翅、香肠还有红薯哩！我拿了一串牛肉串，找了一个地方开始烤。我用刷子沾上油在牛肉串上刷着，一边刷还要一边不停地转，不然就要半生半熟了。妹妹虽然才中班，但对吃毫不含糊。她一手拿刷子，一手拿着香肠，动作十分老练呢！你还会一丝丝的银丝丝往下掉，真是我们家庭中的大馋猫。当肉有五分熟时，肉从红色变到暗红色时，我的劲头更足力，拿起刷子一个劲刷油，恨不得马上就烤好，因为实在太香了！当肉有八分熟时，我也忍不住流银丝丝，因为那个香味不停向我鼻子里去。快了，快了，经过二十分钟的艰苦奋斗我的一根牛肉串大功告成了！我吹也不吹就往嘴里送美味。啊，太好吃了！肉是嫩嫩的，味道是鲜鲜的，至于香味就别提了。一下子，一根牛肉串就进了我的肚子，被我收入囊中啦！我们吃得满嘴流油，连吃剩的棒子也舍不得扔掉。吃完了串串儿就吃烤玉米，吃完了玉米吃红薯，吃完了红薯吃香肠。异想天开的我把薯片原味烤了一会儿，成了了烧烤味。作文

烧烤完了，妹妹和我都成了包公，脸上有黑黑的汗痕。

在记忆的沙滩上，我拼命跑啊，跑啊，期望追回那永远永远失去而又最美好的东西。

六年级的活动作文(篇2)

“六(三)班第三届拍卖会现在开始!”我站在讲台前，一手拿锤，一手拿碗(用来敲击)，大声地喊道。没错，今天就是我们班的第三届拍卖会了。

当老师在摆围巾、盲盒、斗鱼等拍品时，同学们早已安耐不住，也各自做起了准备工作。小李把自己的积分搭成了一座高塔，一副势在必得的样子。我默默地将我那一千二百三十三的积分一张张整整齐齐地排好，直到铺满了整张课桌为止。而老应呢?他却奋笔疾书，正在补作业，生怕自己会因为作业未完成而参加不了拍卖会呢。

很快就到了拍卖时间，大家都开心至极。随着小邵的那声“开始”，第一件拍物品已摆上讲台——豪华版斗鱼，起拍价五十积分，每次加价不少于十积分。一开始大家都很警觉，不敢轻举妄动，直到小李首当其冲，大喊道：“二百五十积分。”

“三百五十积分。”按耐不住的小邓也拍桌而起。

“三百七十积分。”生姜直接抢价。

“三百八十积分。”小邓颤抖地说道。

“四百。”生姜再次加价，这下可把小邓给急坏了。

他狠下心来，直接喊：“四百一十积分。”这时，底下鸦雀无声，小邓终于得到了他最想要的斗鱼了。

接下来，开始拍盲盒了。此时的我内心是慌张的，因为如果这次拍卖会积分不用完，便会全部作废，而我到现在为止一件拍品也没敢下手。后来又陆续拍出围巾、手套等等，直到摆上了我一眼相中的帽子，才毫不犹豫地以两百积分拍下，而这次的喊拍也顺理成章地让我成为了它的主人。

通过这次的拍卖会，让我深刻地明白一个道理：不管做任何事情，都不要瞻前顾后，犹豫不定，因为机会只会给有准备且果断的人。

六年级的活动作文(篇3)

为了锻炼我们的身体，我们年级组织了一场激烈的拔河比赛，听到了这个消息，我们大家欣喜若狂，个个跃跃欲试，想到比赛场上去一决高下。

9月28日，我们的班主任——游老师在在班上精挑细选了10个男生(其中有我)和10个女生。

游老师带领欢天喜地的我们来到了大操场上。到了操场上，我们看见了一根巨大的拔河绳直直地放地上，我们都不自禁的前去观摩，个个都豪情满怀、神采奕奕，恨不得马上就冲上去一较高下。

我们20个同学站到了指定的位置上，我们的脚并在一起，红领巾系在绳中间，袁老师拿起口哨，只听见铿锵有力的“嘟”的一声，真真正正的比赛开始，我们自信满满的，可是，到了后来对面的，4班一下子发力，如有神助一般，我旁边的小羽把脸憋得像一个成熟了的红苹果，而小羽前面的曾紫涵无济于事，我们只能眼睁睁的看着红领巾被他们拉到了白线的后面，我们第一场就输了。

中场休息时，游老师给我们商量了一个战术：“拉拉队喊1、2、拉的时候一起用力，这样，你们力量就会集中在一个点。这样赢的几率会更大一些！”我们齐刷刷地点头。

第二场比赛来了，双方交换了位置，只听见响彻云霄的“嘟”的一声，第二场激烈的比赛开始了，我们按照老师讲的战术，一下一下的一起拉我们发现真的很效果，我们坚持不懈，眼看就要成功了，可是，对面突然发力，拉了个措手不及，他们顺水推舟，我拼尽全力，都快要躺在地上了，还是让他们拿下了比赛，我们几个同学筋疲力尽，都躺在了地上。

虽然这次比赛我们输了，但是我不后悔，因为我竭尽全力了。

六年级的活动作文(篇4)

一年一度的拍卖会又开始了，我们既激动又高兴啊!今天是第三次拍卖了，也是最后一次了。

拍卖快开始的时候，全班都在大声欢呼，说着自己要拍的东西。拍卖开始了，老师先让小李同学上来当拍卖师，刚开始小李就把我们的班级给说错了，就遗憾的退场了。下一个是小池，他一激动，也把我们的班级给说错了，真是太搞笑了。看到小李把积分叠成了一座座的高塔，小池把积分摆满了整个桌面。我心想，他们可真是个土豪啊!

拍卖会正式开始了，先拍的是斗鱼。斗鱼分两种类型的，一种是便宜的，另一种是贵的，小厉不停的在提价，害了小方给了老师五百多的积分呢，过了一会儿鱼拍完了要拍盲盒了，这盲盒可全是女生们的最爱啊，第一个盲盒开始拍卖了，“三百积分”小郑同学提出了高价“我出四百”小李紧随其后。最后拍到了六百多呢，真是太富有了。男生竟然也喜欢盲盒啊!小方一下了提出了九百一十个积分，真是太疯狂了，说干就干啊，连老师都被给小方同学惊住了。小厉也不停地在提价，害的他自己花了五百多积分啊!拍下了一款女生盲盒，他们可真是两位有着可爱少女心的男生啊!

看盲盒都要拍完了，下一个拍的是帽子和手套，这些都是小沈妈妈不收全班的钱，给我们当作拍卖品，里面有一顶便便帽，小邵特别的想要拍这顶帽子，他要开始和小徐战斗了，他们不停的向对方增加积分，不过最终还是小徐花了六百多的积分拍了下来，这顶与众不同的便便帽啊!

我什么也没有拍到，是因为我只有四十积分了，实在不够，老师把没拍过的人所剩的积分交上去，给我们换一副手套，我还是特别的开心的。

拍卖会结束了，我们玩得特别的开心呢。

六年级的活动作文(篇5)

我的同桌你不可想象，又一次语文老师让我们写一篇关于想象的作文。他前看看右看看，然后挑中了我的。我说：你不要抄了。他还摇一摇头。我很无奈的把语文书挡在了他椅子的后面。

在校时经常做专业课程设计，跟着高级工程师学习以及实践，掌握了经纬仪在工地上的应用，混凝土试块的检验，钢筋的绑扎以及熟悉配筋图，了解一些应办理施工签证的情况等等。学习之余，我参加了大量的社会实践活动，从而锻炼了自己吃苦耐劳，一丝不苟的工作做风。

对于大学生实践活动，一直是仁者见仁，智者见智，许多人的看法不尽相同。每个人都有自己的人生模式，我们有理由走自己选择的人生路，只要把握住自己，掌握好学习与打工的分寸，肯定能把大学这个人生阶段过得丰富多彩。

在高中学习的日子里，很多事情成为了我们美好的向往。在很多作文中，我们虽然都看到过青春的生活很美好，学习的道路多么光彩，我认为这样的话不过只是为了让自己的作文能够得到一个好的分数罢了，我从没有在作文中写过这样的话，因为我知道这样的话的确不现实，我是一个热爱现实的，对于这样违背良心的话从来不提。

六年级的活动作文(篇6)

一个下午过去了，我们该回家了，叔叔骑着电瓶车回家了。回家之后，我给爸爸妈妈讲了今天游泳发生的事情。最后，妈妈让我写一篇第一天去学游泳的作文，这篇作文就是这样的。

上六年级的时候，突然从老家传来祖父病逝的消息，我又徘徊于充满檀木香的书房，轻抚泛黄的纸页，不禁潸然泪下，哪知小时候倚在祖父怀中看到的“满纸荒唐言”竟惹来如今这“一把辛酸泪”。这间满载回忆的小书房，留下了祖父给我的铭刻心中的书香和那段与祖父、与书相伴的旅程。

写初三的幸福作文700字篇7难以忘怀一家人聚在餐桌前聊家常，感受一家团聚的幸福；难以忘怀听见鞭响、见到红包时内心的涌动；难以忘怀感受到暖暖的爱时的幸福……

现在，全国都开始了捐献出自己的零花钱、书、玩具、衣、裤等东西。像我们的学校，就开展过这样的活动。还有西部大开发工程也还在建造当中。

点评：这是一篇充满意趣的状物作文。文中讲述的水仙花的传说，为文章增添了传奇色彩，侧面烘托出水仙花的品格。用拟人的手法，生动形象地将水仙花的花苞和开花后的美丽描绘得活灵活现。诗句的引用更添文采。

六年级的活动作文(篇7)

在星期五的班队课上，老师让我们自由组织活动，我们班的班干部赶紧在黑板上写了四个大字“心有灵犀”节目便开始了。

首先，我们班的__深情的唱了一首歌，他那炯炯有神的目光把我们逗得哈哈大笑、前俯后仰。

接下来是最精彩的，主持人先说了游戏规则：四个人组成一组，然后选出两个才，两个做动作的人，主持人会把成语告诉那两个做动作的人，让他们做动作，让两个猜的人来猜，谁先猜对了就可以获得一个小礼物。

游戏开始了，同学们纷纷举起了手，我也不例外。主持人喊了一声。没想到我们会是第一组上去的，我走上讲台表演，__猜，主持人告诉我是“千篇一律”，我不知道怎们表演，快到时间了，我急得像热锅上的蚂蚁，最终，我们输了。

最后，几个女班干部一起为我们献上了一首“素颜”，在他们动人的歌声下，节目也接近尾声了，我们的老师说：“下次，我们班队课的主题是‘浓浓的乡情’请各个班干部准备好。”我们班一阵欢呼，我暗下决心：下次，我们一定要赢!

六年级的活动作文(篇8)

我们学校举办过很多比赛活动，有列队比赛、朗诵比赛、跳绳比赛等等。

每年的跳绳比赛我都参加，我们班共有50名学生，记得星期四这天，老师选了我们班跳绳又多又有实力的几名学生组成队和其他班级比赛，大家排好队走到操场上，只见参赛的同学们个个精神饱满，随着体育老师的一声哨响，激烈的比赛开始。

两边的同学给参赛的同学高声叫着：“六八班加油，六八班加油，”喊声真是惊天动地呀!比赛的同学和加油的同学满头大汗的都顾不上擦去。我们班霍奕衡和六7班一个同学比赛，只见霍奕衡双手拿着跳绳，飞快地跳着，一下，两下、三下……跳了好多呢!我都没数过来，我看霍奕衡累得满脸通红，汗水直流，他咬紧牙关还跳着，看他好像没什么力气了，同学们激动地大喊着：“霍奕衡加油!霍奕衡加油!”霍亦衡的动作变快了。可六7班的也不示弱，跳得非常的快，也跳了不少呢?可最终还是霍奕衡胜利了，其他的同学也在比赛中获得了好成绩，同学们的叫声响彻了整个校园，压过了六7班的加油声!

接下来，我们班跳绳队连续赢了六7班几个回合，“哈哈”——我们班太厉害了，真是百战百胜，45分钟过后比赛结束了，“我们六8班第一名”，“我们六八班第一名”，同学们欢快地叫着，欢快声飞遍了学校的每个角落，同学们整齐地排好队，跟随老师回到教室。

我坐在教室里久久不能平静，这真是一场精彩的跳绳比赛啊!

六年级的活动作文(篇9)

破除封建迷信活动

我：村长您好，我是柳石一小六（1）班的徐惠凯。今天我来是想跟你谈一下有关如何破除封建迷信活动。

村长：徐惠凯同学，你好。近年来，封建宗法，陈规陋习，迷信活动不断蔓延发展，已经从农村走向了城市，甚至泛滥成灾，主要表现形式有：朝山进香，规模日增；修庙修坟，越演越烈；算命看相，土洋并举；妄言吉凶，惑乱人心。严重阻碍了社会主义物质文圾和精神文明建设

我：没错，封建迷信正日益侵蚀人们的思想，愚弄广大群众，腐蚀青少年一代。

村长：有的人舍不得吃，舍不得穿，甚至不供应孩子上学，却把节省下来的钱都拿去买香火，求神拜佛。这是严重的本末倒置，是非颠倒，到头来只能落个两头空。不仅误了自己的前程，而且误了孩子的未来。综合以上所述，不难看出封建迷信害人欺世，恰似一剂精神鸦片。

我：那我们应该如何破除封建迷信活动呢？

村长：为引导人们告别迷信，走向科学，告别愚味，走向文明，我们可以通过网络宣传的形式，加强马列主义的宣传，普及科学知识，弘扬科学精神，积极崇尚文明。用科学的道理和有说服力的事实，准确生动地解释一些人们不理解的神秘现象，揭穿封建迷信的骗局，帮助人们树立科学的世界观和方法，大力反对和破除各种各样的、或明或暗的封建迷信活动，从根本上动摇愚味迷信赖于存在的社会基础。

我：感谢您对我采访的配合。

村长：我很也感谢你，你的采访让我对破除封建迷信活动的关注与重视。

作文推荐: 六年级有趣的活动作文

在平日的工作和生活中，不少人要么参加要么组织过各种活动。我们常常被要求写活动心得，计划，总结相关的文章，文章写得好与否，也直接呈现我们的能力强与否。你知道活动类范文有哪些吗？以下是小编精心整理的“作文推荐: 六年级有趣的活动作文”，欢迎阅读，希望能为您提供一些灵感。

去年中秋节里，我们班举行了一次非常有趣去博饼活动。

大家很快就分好了组，叫喊声、骰子声此起彼伏，“哎呀，差一点儿就对堂了!”“三红!太棒了!”这样的声音在耳边不断地响起。我们组也很快摆好了东西，开始博饼了。第一个是汤悦宁，她第一把下去就博了个四进，“真是开门红啊!”悦宁拿着奖品喜滋滋地说。今天的好运气似乎并不站在我这儿，第一把才博了个一秀，像悦宁那样的人占绝少数。正当我们平平淡淡地博着时，邻桌传来了欢呼声：“状元!状元带八!是我!”陈周煜跳到椅子上，激动得满脸通红，这时，悦宁又博了个三红，我羡慕地看着她桌上丰厚的奖品，而我桌上只有两根铅笔，“不行，我要去洗手!”肖筱信不过，拉着我去洗手间，回来时，正好轮到肖筱，她一把下去，就博了个四进，而我洗了手则越博越差。一转眼，又到了肖筱，她一把下去，有一个四，大家以为是一秀，，正要给奖品，我大叫：“不对呀，是对堂!”大家一瞧，果然是对堂!见肖筱洗完手后受气这么好，许多人也都一窝蜂地冲了出去，李雷第一个回来，这时也正好轮到她了，只见李雷捧起骰子，轻轻地摇了摇，哈了一口“仙气”，嘴里拼命地念着：“状元状元状元……”然后小心翼翼地把骰子扔进了碗里，骰子就像在游乐园里一样，有的正在玩滑滑梯，从高高的碗壁上飞奔而下，爽极了;有的则在玩跷跷板，这一只骰子刚落下，那一只又高高地弹了起来，总之，所有的骰子都玩的不亦乐乎。渐渐的，所有的骰子都定了位，李雷的眼睛紧张的盯着碗里，额头沁出了汗珠，骰子定了位“状元带五!”我们都尖叫起来，“嘻嘻，洗手果然有用，我以后博饼都要洗手!”李雷笑着说。当最后一个对堂和二举而子诺和钰萱收入囊中，便最后一轮博到鹭雪，这时，新转来的莉芸抓起骰子，很随意地扔进了碗里，骰子忽然“乖巧”地变成了五子带五。“啊!”李雷抱着头狂跳，“这是老天见我可怜，送我的!”莉芸开心地说。

这次的博饼可真有趣啊!

「必备」六年级作文写一次活动的作文800字集锦11篇

活动范文吧专题“六年级作文一次活动的作文”推荐内容。

从某种程度上说，作文写得好非常占据优势，通过写作可以培养自身的知识整合能力。一篇好作文除了用华丽的辞藻堆积外还要有明确的中心思想，好的学生作业作文是怎么写的呢？我们特地为你收集并编辑了六年级作文写一次活动的作文，希望能帮助到你的学习和工作！

六年级作文写一次活动的作文 篇1

一个风和日丽的上午，我和往常一样来到美校。刚进教室，老师就宣布：现在人都到齐了，我们写生去！我听了欢呼：耶！终于可以出去透透气了！同学们也一样兴奋。随后，我们收拾好东西，在候老师的带领下，我们排着浩浩荡荡的队伍，来到大街上。

一路上，路边那迷人的风景，郁郁苍苍的树木，展开笑脸的花朵，高耸入云的楼房，别提有多美了。我们正在欣赏着这美丽的风景，候老师突然提议：我们不如把这美丽的风景画下来，留作纪念吧！我赶快拿出随身携带的本子，把这优美的风景画了下来。

随后，我们又来到了忻州的建筑代表——城门楼。我们曾在这里照过相，也曾在这里比赛过，还曾在这里游玩过，有我们许许多多美好的回忆。我在城门楼的正中央蹲下来，详细的观察它：灰色的瓦，由木头制成的窗棂，石头砌成的城墙，深红色粉刷的墙身，再加上城门楼上面四个醒目的大字晋北唢呐，显得那么雄伟，那么壮观，那么高大。我被这金碧辉煌的城门楼迷住了，赶快把城门楼细致的画了下来。

接着，我们又到了城门楼后面的古城广场，这里的雕刻每个都栩栩如生，犹如一个个活灵活现的事物站在你面前。这里墙上雕的图画丰富多彩:你瞧，有雄伟的五台山，有美丽的平遥古城，有神态各异的'古人物

各种各样的雕刻，让我应接不暇。我画的是弥勒佛，最引人注意的是他那大大的耳朵，那么圆润，那么浑厚，一看就是有福人。弥勒佛的头发很复杂，复杂中透出一点庄重，他那和蔼的面容，给人一种亲近感。我不由的深深赞叹中国古代人民鬼斧神工的精湛雕刻技术。

愉快的写生结束了，这次写生活动不仅让我们增长了见识，还让我们对古建筑有了更深的体会，对于我们来说是多么有意义啊！

六年级作文写一次活动的作文 篇2

今天风和日丽、万里无云，犹如我的心情似的，因为今天是我们跆拳道馆一年一度的“淘宝节”，主要是让大家把平时家里没用的书本、玩具、生活用品等，拿到道馆里用跆拳道专用星币来等价交换，至于货物的价格全凭买卖方商讨决定。

道馆今日也与往日不同，教练们正在为活动做准备，等我们全部人都到了，教练点了点人数，活动开始!我们各自找了一块“风水宝地”相继坐下。

我心里扑通扑通地跳着，像是有一只小鹿在心里乱撞，因为这是第一次我实在太紧张啦!不知如何把这些东西以最高价卖出，突然我灵机一动，想起了上次和外婆去市场买菜的情景，便立马大声吆喝起来：“卖东西咯!卖东西咯!有好多好的东西任你们挑选。看过来看过来，这有辆玩具车还是九成新，金属的外壳，流畅的车身线条，枣红色的颜色，质量绝对是一等一的好。走过路过不要错过!”这声吆喝还真吸引来了个人来“这玩具车多少钱?”我说：“20星币。”他拿起玩具车左看右看爱不释手，但又有点嫌价格贵，他问“能便宜点吗?”“兄弟!你摸摸这车身再掂掂这重量，你就知道这价格贵不贵了。”他低下头寻思半响后说道：“我很喜欢它，好吧，成交!”卖出第一件物品后让我放松了不少，万事开头难，跨出了第一步就简单多了。我又再次吆喝起来，过不了多久又有一个人来了，他问我：“这本书多少星币?”“35星币。”“这么贵!”他惊讶地说道。“认真瞧一瞧，我这可是著名动物小说作家沈石溪的小说系列，摸摸这纸的质地，看看这清晰的文字，买来都要十几块钱，现在只用35星币卖给你，多值啊!”我理直气壮地说道。“行行行!既然你这样说我就买啦!”他说道。

后来我又陆陆续续卖出好几样货物，真是满载而归呀!通过这次有意义的活动让我体会到干哪行都不容易，想要赚大钱更不容易，这也让我提前体验了赚钱的艰辛。

六年级作文写一次活动的作文 篇3

身为《聊城晚报》的小记者，如何做一名优秀的小记者，如何写好文章，一直是困扰我的问题。星期天，我有幸参加了《聊城晚报》组织的听说读写讲座，使我受益匪浅。

首先给我们讲课的是《聊城晚报》的副总编辑刘磊，他通过幽默的小故事，使我们懂得了如何做好一名小记者，做好一名小记者要具备什么素质。

接着，北京的于老师给我讲课。她主要给我们讲了如何写好作文。

于老师说写作文要注意两条。一是能具体明确，文从字顺的表达自己的意思。二是能根据日常生活需要，运用常见的表达方式写作。她还告诉我们，想写好作文，要在四个方面插手：一听、二说、三读、四写。

最后，于老师还给我们讲了读书的重要性，只有读书才能进步。

参加了《聊城晚报》组织的这次有意义的一堂课，我知道了怎么样做好小记者，怎样写好作文，真是一次有意义的活动，希望以后还有更多这样学习的机会。

六年级作文写一次活动的作文 篇4

在小学生活中，记得参加了许多活动，但是，近在眼前的又觉得太有意义的是“校外劳动”。

为了迎接创强，我们对学校进行了“整容”。于是，我们对学校外面进行了清理。

同学们都积极地带了各种清洁工具，有刷子，抹布，地板拖，水桶，扫把......接着同学都热情地投入劳动中，有的同学挑水，擦窗户，扫街道，清理掉墙壁上的广告，许多平时分数拖了班里平均分的同学，也尽力的劳动着，也为此替班里出了一份力，你看，平时的捣蛋鬼王强正干得起劲，并没有顾及衣裳被水溅湿了，干得快要发疯了，我还是第一次发现他这么可爱，积极，热心，勤劳。你看这边，男同学挑水来给女同学冲街道，有的叫扫去街道的垃圾，有的帮忙冲街道，有得扫掉了脏水，有的帮助同学拿这拿那的，干得这么起劲，团结起来，这个班级就更像一个集体了，好像一家人，合作的那么和谐，真的有一股暖流从心底里淌过，好幸福!

这是一件平凡而有意义又那么不一样的活动，给我留下了那么深的印象，团结就是力量，每个人都有每个人的优点，不是吗?我们应该好好保护环境，尊重他人的劳动成果，劳动后感到的光荣，这难道不是从这次平凡的活动中懂得的，体会到的吗?

六年级作文写一次活动的作文 篇5

加油，加油!一阵又一阵的欢呼声响彻操场上空。九月二十四日早晨，骄阳似火，但是这猛烈的阳光也抵挡不住同学拔河的热情。操场上人头攒动，场面十分壮观。

最激烈的比赛，就是我们班与九班展开的一场激战。双方势均力敌，不知最终会花落谁家。

嘀徐老师的哨声猛地吹响，大家便开始用力拔了起来。我们班的主力选手孔泽涛，怒目圆瞪，凶猛地仿佛要把对方选手一口吞下似的。你看他咬紧牙关，紧绷着憋得通红的脸，双手像铁钳一样死死抓着麻绳。对面的大胖也不甘示弱，嘴里喊着号子：嘿哟，拔呀，嘿哟，加油拔呀!

他这一举动，拉拉队员也看呆了，竟然忘记了拍手和呐喊。我也不由得呆住了，愣愣地看着这场精彩绝伦的比赛。

比赛进入白热化。每位选手的五官都扭在了一起，个个身子后仰，把脚交叉成了弓形，使劲地拉了起来。终于象征着胜利的杠铃盘向我们又移近了一点。可是，我方选手的体力早已透支，九班趁机又拉回了一大截。

眼看九班已经胜利在望，我们班的啦啦队突然大声喊起来：加油!加油!六班加油!这一阵又一阵的呐喊惊天动地，把整个操场的声音都盖了下去。

不知是啦啦队员的鼓舞起了作用，还是由于力气重返身体，绳子停止了移动。同学们都使出了自己的洪荒之力，眉头紧锁，紧紧地抿着嘴唇，眼里射出坚毅自信的光芒。九班的同学吓了一跳。

啊突然，孔泽涛大声吼了起来，其他同学也一齐吼了起来，他们的脸上写满了坚定。九班的一个同学被吓破了胆，一只脚踩到了另一个同学的脚，另一个同学痛得大叫，又撞到了下一个同学。

此时，我们这边的同学频频用力，绳子飞快地往我们这边移动。短短十秒钟，拉过了大半。此时的九班已经一蹶不振了。我们班胜利在望，又用力拉了拉。紧接着徐老师宣布我们班胜利。

顷刻间，热烈的欢呼声融成了一片欢乐的海洋

比赛结束了，我们班以三胜一负的优异成绩获得了二等奖。

这次比赛让我明白了团结就是力量，珍惜同学友情，共赢未来一切!

六年级作文写一次活动的作文 篇6

我最喜欢的一次活动

军训，它会令所有学生觉得非常辛苦吧。而我呢，却觉得军训非常难忘，不知为什么，总觉得军训非常好玩。

上一年4月15日是我们五年级军训的日子。我一大早就拿着“工具”回到学校。在班里和同学们议论着，有的说军训那里的宿舍闹过鬼，有人说那里一点也不辛苦，很好玩……车到了，我们排着队来到了上车的地方。一到四年级的学生都好像用羡慕的眼光看着我们，我心里感觉又开心又自豪。上了车，不一会儿就到了平洲的德育基地，发了军服和军鞋后，我们迅速地换了下来，来到集中地，只见我们的教官拿着九连的旗，不用说啦，我们班肯定是九连了。教官先教我们怎么拿凳子才合适。结束了开营仪式后，真真正正严酷的军训开始了。中午，我们像搀嘴猫似的来到了饭堂，教官教了我们要饭和要汤的手势后，开始吃饭了。丰富的午餐使我总想再吃多一次。洗完饭盒，上了宿舍就准备午睡了。我睡的是下床，整理内务特别方便。下午，教官教我们怎样叠被子，他耐心地叠了一次又一次，我们个个都目不转睛地看着，听着。到了晚上，自由活动的时间到了，我们宿舍和隔壁宿舍有的洗澡，有的写日记，还有的在聊天。我立刻洗完澡，写完日记，趁这个机会，我们宿舍的人集中起来参加商量密码。舍长唐楚欣说:“以后我们宿舍的人进来就用“咚---咚---叭---叭---咚叭---咚叭”这个暗号，如果不是我们室的一听就知道了！”大伙不约而同地说:“好主意！”突然，集中号响了，我们立刻拿着凳子下去集中。原来下去是看录象和学唱歌……

时间过得真快，一转眼就到了最后一天了，首先是会操表演。我们九连精神饱满地走了出来，前面动作还算好，可是到了报数时，因调位缘故，黄泳文报了8，又报了9，弄得赵家欢不知报啥好，搞得大家都在笑。表演完毕，一些男同学都抱怨赵家欢，使赵家欢非常伤心。紧张的时刻到了——颁奖的时候。第一个奖我们班拿了，但内务评比被十二连拿了，当读到会操表演和先进年队都有九连时，我们班激动得不得了，真是“功夫不负有心人”呀。照完相后，下起了雨来，我们要和教官离别了，好像天看见这场面都哭了起来。的确，那时的场面实在是感人啊！许多同学都流下了眼泪。

当车开到校门口时，我们已经和德育基地差不多有十多公里远了，我们十分怀念。

六年级作文写一次活动的作文 篇7

秋游那天早上，阳光明媚，阵阵微风中还带着几丝凉意。我们怀着万分激动的心情出发了。

首先，是前往集美参观归来园及陈嘉庚故居。刚踏进归来园的大门，一股股浓浓的春意扑面而来。奇怪！现在是秋天，这里却一片生机勃勃的景象，真是叫人瞠目结舌。

这时，眼前忽然出现一尊塑像，巍然屹立着，后面的石板上几个金光闪闪的大字格外的耀眼：华侨旗帜，民族光辉。听导游说，这尊塑像高2。3米，后面这八个字是毛主席对陈嘉庚先生的最高评价。于是，我凝视着这尊塑像，只见陈嘉庚先生右手拄着拐杖，戴着眼镜，左手拿着一顶帽子，十分慈祥地望着前方，令人钦佩。

放眼望去，一座一层楼的中式建筑映入眼帘。这是归来堂，屋檐是弯角的。

我们绕过归来堂，来到了陈嘉庚的故居。它是一个仿造罗马是建筑的楼阁，墙壁是雪白的。一楼是展览室，二楼分别有工作室、遗物室、餐厅和胞弟陈敬贤的生前事迹介绍。特别令我难忘的是那间遗物室。走进遗物室，我立刻被一种艰苦朴素的崇高品质给震撼了。这里面摆的东西，全是旧旧的，长满补丁的，难怪陈嘉庚会说：该用的钱一分也不能少，不该用的就一分也不可以乱花。顿时，一股敬佩之情涌上心头，我们身为中国人，不仅需要强烈的爱国之心，还需要中华民族的传统美德。

走出集美学村，我们坐车来到了万宝观光果园。这里绿树葱茏，各种果树应有尽有。此刻，大家都很兴奋，因为参观完果园，我们将到烧烤区去进行烧烤的活动。正午时，虽然已是金秋，可太阳依旧火热。好不容易走到了烧烤营地，我赶紧招呼我们组的同学到桌子旁边集合。于是，大家各忙各的，把带来的东西全从包里掏了出来。我一看，还挺丰富的呢！香肠、牛肉串、鱼丸、鸡翅，真是样样俱全！

不一会儿，老师边提来了一篮子的木炭和叶子来，叫我们铺上。这下，大家可傻眼了：要先铺什么呀？因为是第一次烧烤，大家连这个都有些不清楚。于是，我赶紧跑去请教别的小组的同学。叶子铺底下，木炭放上面。邵杨菲说。原来如此！大家又忙了起来。过了些时候，老师取来了火种，可惜呀！叶子放太少了，火没燃几下又灭了！真叫人大失所望。接着，我们一个接一个地去抓树叶，有的甚至把一大截枝叶全部塞进了炉子里。这时，火种又取来了，杨鹭杰和谢颖哲做在炉子前拿着盘子拼命地扇，其他人有的捡树叶，有的拌调料，忙得不可开交。

可事情也不总是尽如人意的，那火的脾气古怪得很，时大时小。突然，火苗蹿出了炉子，而且越烧越猛，搞得大家手忙脚乱，一时不知所措。怎么办？！有人大叫。浇水！浇水！陈庆翔喊道。没水呀！用雪碧！许静说着，立刻碰倒一杯雪碧，朝着凶猛的火苗猛灌下去。还是不行！陈娴说。我见了，只好拿起另一杯水，对准熊熊燃烧的火焰用力喷了过去。这下，调皮的火焰生命力大减，谢颖哲和杨鹭杰一见，赶紧回到炉子前监守岗位。完蛋了，火灭了！谢颖哲边说边对着炉子上、下、左、右地来回扇风。快点去捡树叶！杨鹭杰嚷道。于是，大伙儿又忙了起来，快马加鞭地朝炉子里添树叶，终于，事情有了好转，火又燃起来了

等生完了火，大家的肚子早已饿得咕咕直叫了。跟人家与众不同的是别人都是自己烧了食物自己吃，可我们这组却不一样，那些男生在前面烤熟了的食物，并不是就自己一览无余了，而是分给我们女生吃一点。这样，就不会出现那种冷冷清清的感觉了！

吃着自己烧的食物，我心里乐滋滋的。这次烧烤真过瘾！不仅吃得饱，我还知道从小培养独立自主的能力是非常重要。中国的孩子接触世面的机会太少，很多事情都是爸爸、妈妈弄得万事俱全后我们就去享受。但是，如果人一辈子都这样，必定会吃亏，因为社会上有很多事情要靠自理能力，只懂得依赖别人的人，是没有生存空间的。自己的事情自己做，让我们时时刻刻有自信！

六年级作文写一次活动的作文 篇8

学校几乎每学期都会举行几种活动，比如春游啦，元旦晚会啦，外出娱乐等等。反正我都比较乐意参加，因为可以不上课。

今天我们班被学校派去做一系列的活动，全校只有我们一个班去，因为我们班最活跃。老师说，去了以后一定要遵守纪律，不可以乱吐痰，乱扔垃圾。一定要讲文明，讲礼貌。

去了后，我们非常守秩序，我们先听了一下防火知识和交通安全知识。在发生火灾时，我们应该用湿毛巾捂住嘴鼻，有必要时，还要用湿被毯，如果火太大，被困住不能出去时，就应将门窗关紧，在门窗上泼水，在三层楼以下的可以向窗外丢一些棉灯的东西，然后跳下去。注意了，在三层以上的可不行哦，不然会有生命危险的。另外记住，一定要打119。

在乘车时要等车停稳后守秩序的先下车后上画，还有不能带汽油等易燃物品上车，不可把身体的任何一个部位伸出窗外，必免发生意外危险。走路时要靠右行走，不能随意过马路，要看红绿灯，不要因为对面有朋友叫你而忘了形，直冲马路，骑自行车时双手扶把手，不要骑“英雄车”，双手张开。而且自行车是不可以载人的，拐弯时要打手势，例如向右拐，就伸出右手让后面的人知道你要右拐，而且速度不能太快。老师还教了我们“安全知识小歌谣”呢。

听完后我们全班分为了五个小组，分别是科技组、下棋的、打鼓的、跳街舞的、跳中国舞的，我很想参加街舞，可是好朋友参加的是中国舞，我也只好参加中国舞了。我们学的'是中国的古典舞，教我们的唐老师说跳这个舞时既要柔又要力，老师先教我们跷“兰花指”，刚开始学时，我总是跟不上，而且还僵硬的，老师提醒了我好几次，可是到了后面就好多了，老师还要我们带着同学跳了呢。

在今天的活动中我学到了，也玩到了，真的很开心，我希望以后还能参加这样的活动。

六年级作文写一次活动的作文 篇9

在朦胧的茫茫白雾中，我们踏一束冬阳，在一路高歌中，攀上了快乐烧烤园——“金桂山庄”。

手里拎着昨晚大采购的“战利品”，脚步轻盈地行进在狭长的山路上，四周被潮湿的雾气所包围，只能隐约看到百步以内的景物和雾中的一抹抹叠翠流金。在这浓雾之中游玩，趣味不减，反倒平添了几分神秘与新奇，另有一番风味。

穿过一道挂有“金桂山庄”四字的大门，远远望见一个长亭，到了，到了！日思夜想的烧烤乐园总算到了！未加思考，便一组组地分头行动起来。

半个多小时的努力过后，炭火终于生起来了！我们却被烟熏得灰头土脸，瞧，老班趴在那儿，正一个劲儿的给另一组的炉子生火呢！同学们的脸上或多或少俱添了几道木炭的黑痕。

火生起来了，咱们一小组的同学将买来的烧烤材料都搬上了桌面，瞧，土豆、肉串、鸡翅、香肠、年糕……还没准备齐全呢，咱们就迫不及待地将食材搁上了铁丝网。

那边的一小组还在心急如焚地生火，我们这儿却已热火朝天地干了起来。浓浓的烟雾中，小何同学左手拿三串肉串，不停地翻来翻去，右手拿一把刷子不断将油往上涂，真是有点羊肉串小贩的味道。啧啧，暗红的肉片上滴落下金黄的油，蹿起一片炙热的火光，等他一放下，我们哪还等的急，忙一把抢过狼吞虎咽起来。

看那一边的小韩同学，脸上，嘴边尽是金黄的油渍，手里还拿着一串鸡腿，吃得嘴巴油光发亮。“咔嚓”一声，老班手中的相机早已将他小花猫似的脸拍了下来，只有他还在那儿照啃不误。

老师们和我们一起忙活，品尝着同学们的手艺，吃得不亦乐乎，这应该算得上是师生同乐了吧！

在嘻嘻哈哈的打闹和心满意足的狂吃中，大伙儿脸上都挂着灿若夏花的笑脸，呵，快乐烧烤，相约“金桂山庄”。

六年级作文写一次活动的作文 篇10

随着哈哈大笑的声音，我们班进行了一次别开生面的一场游戏，叫做“你来画我来猜”。

规则是两个人参加，一个人比划，另一个人猜；限时两分钟，比划者可以用肢体语言和口述语言来表达，但是不能说出其中带有的字；猜不出可喊过，期间可以过两次；观众不能提示。

宣布规则之后，就开始进入到游戏当中了。我和一位女同学一组，她来比划我来猜，刚开始，我怀着担心的心情上场，上到场后，我就在心里祷告起来：“时间老人，让时间过得慢一点吧！”

开始了，第一个词是“奥特曼”，她说：“是一部动画片。”那么多动画片。我都不知道是哪一部了。于是我让他做动作，但他露出一副难为的表情，她看到了我这焦急的神情，然后不情愿的做了一个超人的动作。我茅塞顿开，激动叫道：“是奥特曼！”老师高兴地说了：“对！”这时，我心里的焦急立刻被喜悦冲得烟飞云散了。我和那位女同学的脸上也露出了微笑。第二个开始了，那位女同学开心地说：“这是泰国的国宝。”我听成是澳大利亚的国宝，叫到：“是袋鼠。”我这么一叫把全场给笑弯了腰了。只有那位女同学气得一边跺脚，一边气急败坏地说是：“泰国的国宝，是泰国！”听清楚了，这时我脱口而出：“是大象！”又对了一个，幸好，后面两个不难，我都猜出来了，可最后一个却让我冥思苦想。

那位女同学说是一个数字词还有一双反义词，我想了又想去，终于想出来了，是九死一生，可时间也刚刚用完了。

这节课真有趣，我知道了同学之间是要配合，课后还要多积累好词佳句，这样我们才能配合得更好。

六年级作文写一次活动的作文 篇11

本周星期一，我们六年级56班又举行了一次班队活动——“争做阳光少年”，特别令我难忘。

上午第一节课，我们参加了学校的升旗仪式，一回到教室，就看见了黑板上用红色粉笔写下的“争做阳光少年”六个大字。等同学们一入座，老师就亲切地向我们提问：“今天，我们继续举行‘争做阳光少年’的班会，大家想从哪方面谈呢?”我们都不约而同地沉思起来。我想：上周的班会上，大家已从文明礼仪、遵守校纪校规等方面谈过了，这周可以谈助人为乐、刻苦学习或低碳环保啊。没等我拿定主意，一向热情高、工作积极的陈笔鑫举手了：“老师，阳光少年必须做到诚实守信。”于是，以“诚信”为主要内容的“争做阳光少年”的班会开始了。

班会一开始，班长马宇田首当其冲，给我们讲了有关诚信的名言，平时少言寡语、埋头苦干的周文锴不甘示弱，他说：“子路说过，言必信，行必果”，就连口齿不清的金昊也说出了关于诚信的成语“一诺千金”、“一言既出驷马难追”等。接着，老师问：“你们知道有哪些诚信的名人呢?”我不禁想起了曾子，便把《曾子杀猪》的故事讲给大家听，立马就有人说了《华盛顿与樱桃树》、《郭沫若与芭蕉花》等故事，老师还给我们讲了《立木为信》、《海尔砸冰箱》等故事。我从中受到了很大的教育：诚信就是诚实守信，这既是中华民族的传统美德，也是我们在人生道路上的一个永远的道德标准。

班会渐近尾声，老师让我们谈谈体会或打算。大家纷纷表示：我们必须认真做好身边的每一件事，增强自己的诚信意识，以诚待人，以信立身，争做阳光少年。

随着下课铃声的响起，班会不得不结束了。你想，我怎么会忘记这样的让人终生受益的班会呢?

六年级写景的作文12篇

每个人都曾经有过写作文的经历但创作水平并不一定相同，作文是我们对现实和未来的思考和探索。优秀的作文需要有中心思想以及合理的框架。下面是我为大家整理的关于“六年级写景的作文”的资料，我们会在网站上发布更多相关信息请关注并留意！

六年级写景的作文(篇1)

星期六，为了让我锻炼身体，一大早妈妈就叫我去爬山。

爬呀爬，爬呀爬，也不知是爬了多久，我的脚像灌了铅似的，抬也抬不起来。

好容易到了半山腰，我再也爬不动了，就坐在石头上休息。也许是早上起得太早，又或许是昨晚的暴风雨搅得我无法入眠，坐在石头上的我竟就这样打起了盹儿。吱——吱!突然，鸟儿的嬉闹声把我惊醒，我猛地抬起头来环顾四周，不禁发出惊叹;‘哇，好美!

看那蓝宝石般的碧空中飘着几朵悠闲的`白云，高大的树木似撑天的巨伞，重重叠叠的枝丫，只漏下斑驳细碎的日影。小溪犹如流动的水晶缓缓向前。凤姑娘拨弄着琴弦，发出美妙的天籁之音。

望着眼前的玉宇琼楼，呼吸着新鲜的空气，我之前的疲惫全部一扫而空。我站起身来，伸了一个懒腰，准备向山顶进发。

不久后便到了山顶，眺望群峰，我一时感慨万分。我本书怀着快点儿到山顶的心态而盲目前进，却忘了自己内心真正渴求的。其实生活不也是这样吗?我们总是为了目标而不断追求，却忘了最初的梦想，不断地前行却只带来阵阵迷茫。

月明星稀，鸟鹊南飞。蒙德在跃马横刀的乱世征途中仍有欣赏风景的逸情，无怪乎在那飘零的乱火中能够携天子而令诸侯，煮酒论英雄。

愿有所息而后强。只有那些会欣赏沿途风景的人才能在浊世中闪闪发光，在纷乱红尘中隽永，在逆境中自强不息，在诱惑中仍有一颗赤子之心!

我们在向上的同时不忘留意身边点滴的美好，才是人生旅途的真正意义。

六年级写景的作文(篇2)

雨一直下，越下越大，电闪雷鸣变得更大，滂沱大雨像筛豆一样落在尘土飞扬的大地上，把玻璃震得格格作响。雨下得很大，看着窗外，天地间挂着一幅无比宽大的珠帘。透过烟雨幕，远处的房屋和树木弥漫着一团雾气。厚厚的雨滴打在地上，留下小窝，溅起小雨花。刹那间，一条纵横交错的小溪出现在门前。

快看！有些人跑回家，浑身是泥和水，像只落汤鸡。雨下个不停，像破珠，像布，又像……不可预知。突然，闪电像金鞭一样闪烁不定，一个在这里，一个在那里，真的很吓人。雷声隆隆，像鞭炮一样隆隆作响。这一幕让人想起电影中炮火快速轰击战场的声音。

风很大，雨在下。路边高粱在风雨中狂摇。枯枝嘎吱作响，倒下了，发出可怕的嚎叫声。

这是，另一道闪电划破天空，“轰隆隆——咔嚓”，一声惊雷“砰”。

六年级写景的作文(篇3)

要求：自选角度，自拟题目，自选文体（诗歌除外），写一篇不少于800字作文。所写内容不得脱离材料的含义和范围，不得宿构。

最近，我读了高尔基的著作《童年》。这本书其实类似于高尔基的自传，讲述了他三岁到十岁的生活。主人公的名字阿廖沙其实就是高尔基的乳名。阿廖沙三岁时，失去了父亲，母亲把他寄养在外祖父卡什林家。阿廖沙的两个舅舅不断地争吵、斗殴。他的母亲由于不堪忍受这种生活，便丢下了他，离开了这个家庭。但在这个污浊的环境里，也还有正直的老工人葛利高里。在这些人当中，外祖母给阿廖沙的影响是最深的。外祖母为人善良公正，热爱生活，相信善总会战胜恶。阿廖沙在家中感受不到温暖，在学校也受歧视和刁难。因此，在阿廖沙的心灵中，爱的情感渐渐被对一切的恨所代替。为了糊口，阿廖沙放学后同邻居的孩子们合伙拣破烂卖。同时，也感受到了友谊和同情。但这也招致学校的非难。他以优异的成绩读完了三年级，就永远地离开了学校课堂。这时候阿廖沙母亲逝世，他埋葬了母亲以后，不久便到人间去谋生。在我看来，外祖母可能是对高尔基影响最大的一个人，她甚至可以说是高尔基童年里唯一的希望。她对于高尔基的影响非常大，是她亲切和蔼的形象使高尔基对这世间抱有一颗温暖的心，给了他生活的希望，否则我觉得他很难在这么艰难的生活环境里支撑下来。不得不说，书中的外祖父真是一个极其暴躁的人，动不动就动手打人，对待身边的人也很粗暴。但可恨之人必有可怜之处，家境的衰落、不争气的儿女，对于这个老人的生活来说无疑是雪上加霜。看过这本书，我也不得不感叹相比之下，当今孩子们的生活是多么幸福！不愁吃，不愁穿，也处于一个和平年代，没有来自沙皇的黑暗统治，没有资本主义的社会，也没有极其不平等的阶级划分但也正是小时候这悲惨的生活，造就了高尔基如果他从小就在蜜罐中长大，可能也不会有这坚毅的性格。无论如何，我们要珍惜眼前的幸福生活，和谐社会，为自己的未来打造一个更好的明天！六年级:韩泽薇

六年级写景的作文(篇4)

董奶奶送走了人间的寒冷，春小姐轻步来到人间。世界因为她而变得美好，就像一幅生动的图画。

在这个温暖的季节，树林里的许多树木开满了鲜艳的花朵；大家都不肯让步。红、黄、白、紫色的花真的像一个美丽的花坛。不，它们比花坛还香。许多蝴蝶和蜜蜂闻到花香，都飞去采蜜，在半空中飞翔。随着春姑娘轻快的步伐，绿草破土而出，从土里偷偷溜出来，嫩绿的。在公园里，你到处都能看到这些顽强的草。

春天的阳光格外明媚，春姑娘张开笑脸。太阳，红色的光束，温柔地抚摸着你，像年轻母亲的手。

树林里，许多鸟儿自由快乐地飞翔。他们高兴的时候，就唱清脆悦耳的歌。温暖的春风吹着河水，河水突然被一支甜美的笛子吹动。环顾四周，一群淘气的男孩正在用垂柳的茎做柳笛。他们吹出心里的快乐和幸福；再看柳林，姑娘们流连垂柳。

春雨温柔，只看春雨敲打着竹叶。雨有时直下，有时随风飘动，留下烟、雾、纱、丝的美丽形象。溅落的雨花就像钢琴上跳动的音符，奏出优美的旋律。

天空怎么可能五彩缤纷，耀眼夺目？啊，所以孩子们在放风筝。蓝天白云下，各种风筝在自由的玩耍。多么令人愉快的景象！

啊，春天的一切看起来都那么生机勃勃。

啊，春天多美啊！让我们用心去感受大自然的美。

六年级写景的作文(篇5)

“有时晴，有时阴，有时雨 向日葵 蒲公英 野菊花

偶然想起了这首歌，抬起头，正对着窗外，才发现——原来，我已经错过了春天。忘记聆听鸟儿的婉娇啼；忘记欣赏桃花的娇羞迷人；忘记感受春雨的连绵缱绻；忘记领略小草的动人青涩……

当我坐在屋里，手指尖只剩下作业的答案时，脑中早已忘了还有个春天。当燕儿衔着春天来时，我又看见了吗？在争分夺秒的学习中，是否停下来看一眼春天呢？偶尔脑中会闪过这样的念头，但是……我不敢，不敢在春风中游戏；不敢停下学习的动作；不敢看见一张张失望的面孔，于是，我与春天擦肩而过……

我想去看看春天，可又忘了，只是偶尔在校园里，看见花开了，只是匆匆的一瞥，又埋头苦读，想抬起头，问问自己：春天是什么样子的？可问题却被一张张试卷打断了，来不及细想，只能低着头……

过往的日子里，春天都会等着我，为何如今，她却走得那么急，那么快呢？连我挽留的话都没有说，她就匆匆而去了。

教室外面，是一墙的爬山虎，等我去看它时，已经褪去了嫩绿的新衣，颜色深了，那是夏天给它的，我四处寻觅，春天给它的衣服又在哪里呢？树叶都长大了，不再有那种嫩嫩的绿色，不禁埋怨起它们喜新厌旧，为何不一直穿着春天的衣服呢？

我笑了笑，明明是自己把握不住春天，跟不上春天的脚步，却又埋怨起它们来了。

可是，我不甘心，我四处寻找春的踪迹，总还是有一点的吧，桃树上，已经结了桃子，那粉色的桃花呢？去哪儿了？我在丛林中寻觅着，当我抬起脚，脚底却是一片粉色的花瓣，我有些惊喜，却有遗憾，终究是被我踩坏了，我小心翼翼的捧起它，残存在夏天里唯一一点春色，它还是在等着我……

也许，我们没有浪费时间，三个月的每一天，都在努力，也许，我们浪费了时间，三个月，竟不曾感受春天……

想起朱自清先生的春，突然羡慕起他能这样与春天接触，没有与春天失之交臂，那么动人的春天，我却只能错过……

春天还会来的，我这样劝自己，可我知道，下一个春天和我错失的春天一定不一样……我连小学都没有毕业啊，就这样错失了春天，在我漫漫人生的路途中，还要错失多少个春天呢？又有多少个春天能给我错失的呢？

春天走了，而我却春天擦肩而过，我抬起头，想问问世界：是谁让我错失了这个春天呢？

六年级写景的作文(篇6)

这里是一个神圣而美丽的地方，这个地方可以让我受到更多教育，可以让我学到更加丰富的知识，可以让我不断地成长，这个地方就是我的学校——育才小学。

走进银色的大门，你的左手边是一条方便的绿色通道。每天清晨，同学们的脸上都挂着一丝丝微笑，开开心心地大步通过绿色通道，你向前走一点儿，再然后向右看，只见一排文化长廊，文化长廊有一副副精致的艺术品。

看完长廊，在你眼前最显眼的，当然是同学们的运动天堂——大操场。它是那么宽阔，大约全校师生都能站在里面。“叮铃铃，叮铃铃”原来下课铃打响了！坐在教室里的同学像从笼子里飞出来的小鸟，蜂拥而上，一下子跑了个光。睛空万里，一束束阳光调皮地跳在同学们红扑扑的脸上，让他（她）们的笑容显得格外灿烂。他（她）们你追我赶，有的跳绳，有的跑步，还有的玩耍……特别是我们男孩，他们在踢足球，直到满身大汗，气喘吁吁为止才算过瘾。大操场四周，有许多树木，高大的樟树们像一位位勇敢坚强的士兵，守卫着大操场。樟树们的对面，有三四根银杏树，它们活像三四个小姑娘，拿着许许多多枯黄色的小扇子，微风吹来，她们就悠闲地扇着扇子，十分优雅。

走过大操场，你只看见两座大楼，一座是科技楼，另一座是教学楼，就让我先来看一看科技楼吧！走进去一看，是引人注意的就是那一排排金光闪闪、琳琅满目的奖杯。还有一个新年心愿的板块，上面几乎粘满了同学亲手制作的.新年心愿卡，有心形的、有星星形的、有云朵形的，有花形的，还有蝴蝶结形的……这些奇形怪状的心愿卡就像孩子们播下的种子，渴望着它长大。在这个板块后面有八个金色的大字：博学、乐学、志强，智达。

走出科技楼，向左边望，就是我们的老朋友——教学楼。它共有四层，如果你仔细听的话，会听见学生们朗朗的读书声，瞧教学楼的每一层楼梯上都有名人名言以及文明用语，我本来上教学楼非常寂寞，可是自从有了名人来陪伴我，我就再也不寂寞了。楼梯间贴满了画儿；蓝色的衣裙飞舞；红旗高高的飘扬；绿色的小草如荫；紫色的花儿开放……

我休闲地走出教学楼，我眼前正是那个优美的小亭子——成蹊亭。成蹊亭的亭顶被无数条藤蔓缠绕住形成了一个让人惬意的凉棚。成蹊亭被好几根棕红色的木柱撑起，每根木柱上都有和对面的木柱相对应的对联，语句美极了！成蹊亭旁边还有一个小池子，小池子里的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；小池子里的水真清啊，清得可以看见水底的小金鱼，小蛤蟆；小池子里的水真绿啊，绿得那像是一块无睱的绿祖母。柳树姐姐们正把小池当做自己的镜子，专心地梳理头发呢！从远处看成蹊亭；它可真是古香古色！

我有一个这样美丽的校园，我怎么不能为它而自豪呢！

六年级写景的作文(篇7)

我心目中的幸福校园是美丽大方，书香弥漫、人才辈出的。那就是我朝夕相处的——城南中英文学校。

每天早上，来到这风景幽雅的幸福校园。值日老师已站在校园门口，看见了我们这群活泼又可爱的孩子们，脸上挂起那笑眯眯的笑容，兴高采烈地迎接我们。向右看，那就是我们绿草如茵、花团锦簇、垂柳依依的生物园啊！向前看，那就是我们的操场，“铃铃铃”噢！是下课了，同学们在操场上做游戏，那欢乐的笑声，在操场上久久回荡，那两棵青翠挺拔的梧桐树下有许多同学在乘凉，鸟语花香，让人心旷神怡。啊！好像是上课了，同学们兴冲冲地跑进教室，等着老师的到来，轻轻的脚步越来越静，是老师来了，老师一走进教室，大家就大声叫一声老师，老师和蔼可亲地说“同学们好”说完，开始上课了。琅琅的读书声清脆又响亮，一缕灿烂的阳光从窗户照到了我们的脸上，照到了老师的脸上，金灿灿的，舒服极了！老师认真的讲课，同学们目不转睛地看着老师，津津有味的听着。在老师的'辛勤培育下，我们在德、智、体各方面得到发展。在教室周围随处可见同学们的丰硕成果，看！有同学们写的精彩范文和精心制作的小报。下午放学了，同学们欢蹦乱跳地排好队，高高兴兴的准备回家，和这所美丽和幸福校园说声“再见”。

我心目中的幸福校园是永远充满快乐和幸福的，那愉快的笑声，琅琅的读书声，欢快的歌声，荡漾在我们的校园里。

六年级写景的作文(篇8)

秋，是一首诗，秋，是一幅画，秋，是一个梦；秋，一个让人念怀和期待的季节。“秋风秋雨秋意浓，夜凉如水清风冷。赏花扶花花不语，梦落瑶池叹秋零。”秋带着哀婉的脚步，带着落叶的声音来了，挂在枝头上的叶子，一片一片缠绵着不忍别离，犹如一捧秋念，渴望在手心里延续最后的缠绵……

走进秋天的深处，寻找曾经的记忆，记忆依然，心思依然，无论历史走多远……唯一改变的是秋将渐远，岁月悄悄的给生命刻上年轮。被秋雨清洗过后的叶子是如此这般的美丽，清晰的脉络是一种饱经沧桑之后的宁静。淡定的心情在落日的余辉中，显得如此缤纷与温柔。那一刻，我忘记了所有的悲伤。把秋景的美升华到了极致。

树上的叶儿已经落光了，而有些花朵还迟迟不肯退出生命的.舞台，任凭秋风一点点吞噬着，却依然固守着生命的颜色。那近似于残缺的美，依然让人心动和爱恋。冶艳的春，奢华的夏都已从人们的视野中渐远，并逝去。世间万物，一切瞬生瞬逝的绚丽，一切有生有死的生命，终将在默默地被埋葬着……

一个不经意的回眸，一枚青杨的叶子落在了我的身旁，一个成熟而又极富动感的生命。我弯腰拾起，捧在手上，细细地端详，好特别的一片叶子呀！它还没来得急完全褪去绿色，仍散发着一股葱绿的气息。难道这就是亿万片中我要找的那片吗？生命是那样的离奇，一片叶子，能让你在忽然间心生感动，心存温柔，心怀感激。

透过旋舞的落叶、透过冰寒的大地、透过冰冷的河流，悲伤的眸子里，依然看到了最最美丽的，秋。

六年级:梦魇蔷薇

六年级写景的作文(篇9)

四季的变奏曲

四季是一首美妙的歌，如同一位魔术师在变各种戏法，给人们无穷的欢乐与激动的笑声，它可以让人在不知不觉中，感受到一年中最美妙的时候。四季是一种变化，是一种迷人的舞蹈。春天，以为身披绿衣的姑娘，她用自己的魔法棒让大地脱去了旧衣，快乐得随着美妙的音乐挑起快乐而又和谐的的青春舞曲。夏日，是一位火焰使者，他用自己身上的火带给人们游凉的想法，酷热的感受。让人们的头上留下了晶亮晶亮的大汗珠，让大树有了工作，可以为人们效劳。秋，一位美丽的姐姐，只要她来了，大地就会穿上黄色的袍子，同时也带给人们丰收的希望。冬季，一个年迈又留着长长白须的老爷爷，用自己的催眠术让大地沉睡，还给它们盖上了白色的大棉被。四季真是太有趣了!

四季中的春天是轻盈的、和谐的。当我走在田野中，我瞧了瞧，望了望。咦?怎么所有的植物都穿上了绿衣衫呀?难道今年时髦这个吗?我走进了茶园，你看那龙井茶仰着头，骄傲地对我说：“你瞧我绿不?嫩不?今年我一定会让你们有好的收成，让你们的眼睛眼冒金星。你们放心吧!”铁观音也练习走步，许多同类都指她的美貌呢!走进果园，苹果还戴着个帽子，梳着头打理呢!真是臭美!你们看，春天这位绿姐姐在干什么呢?哦!是与燕子对话呢!原来是给火焰使者传电呢!

四季的夏天是炎热的，是孩子的天地。火焰使者自动接到了今天的电报，火焰使者坐不住了，决定到外面走一走。几天之前，人们似乎改变了好多，一个小孩子嘴里还嚼着冰淇淋呢!一位老人还摇着扇子叨叨着：“今年夏天怎么来那么早呀?”火焰使者见到他们的神情又开始下一步计划了。人们头上的汗越来越多，衣服也穿的越来越薄了。人们越来越讨厌夏天了，害得火焰使者匆匆地拿起牵牛花电话：“喂，是小秋吗?”我受不了，快来接我的班儿吧!”说完，便挂下了电话，匆匆忙忙的离去了。

秋姑娘来了，人们似乎十分喜欢这个季节，脸上洋溢的全部都是笑容，人们乐得笑不拢嘴呢!高粱长得可高了!，它还十分感谢秋姑娘呢!而小麦呢，披着澄黄澄黄的衣裳，与秋姑娘侃侃而谈着。还有田野中沉甸甸的稻谷，高兴得笑着，他说自己长得可壮啦!秋姑娘给人们带去了一大筐的希望、丰收。她的脚步渐渐远了，一天，秋姑娘穿上衣裳，带上行李，准备去哪呢?准备去哪呢?准备去老伯伯家住上一年了。老伯伯见她十分辛苦，便前来接秋姑娘的班了。

冬爷爷来了，冬爷爷穿着白色的狐皮大衣，住着拐杖来到了人间。一路上，他不知个咳嗽了多少次，没咳一次，人们都会冷到脸发青，唇发紫，手发抖。可是，要想停下来可就难了，因为冬爷爷可是许多年前就得了这种病了。就这样，一年过去了……

四季是一首变奏曲，每个季节都有它的独特而又美妙的旋律，真是太动听了!

六年级写景的作文(篇10)

晚饭后，我和妈妈像往常一样去公园散步。我们绕着公园走了好几次，脚有点累，就坐在大理石凳子上休息了一下。

过了一会儿，我们的“舞者”上台，音乐响起，广场舞开始了。广场上的阿姨们随着音乐翩翩起舞。有时地面“踩踏”，有时手掌被击中，发出清脆悦耳的“啪啪”声。这些都形成了一种更加美好的旋律，让我无法闭上眼睛陶醉在音乐世界里。

过了好一会儿，我睁开眼睛，目光不由自主地落在一个不同的人身上：她，一个八十多岁的老奶奶，满头银发因汗水而附在脸上，脸上布满了老年斑，深深的鱼尾纹显示着她的沧桑。她站在人群中，小心翼翼地模仿着周围人的动作，逗得周围的孩子咯咯地笑。再看看奶奶。虽然她的动作生硬搞笑，但我还是从心底佩服她。她是这个广场上一道美丽的风景！

我不禁想起了自己。每次上课老师提问，我总是担心出错，不敢举手。每当我遇到什么事，总是想前想后，却不敢尝试.

我很惭愧。一个八旬老人能与时俱进，大胆尝试。为什么我不能？

六年级写景的作文(篇11)

春天，百花盛开，到处洋溢着喜气和欢笑声。你听，小鸟在叽叽喳喳地叫，小蜜蜂们嗡嗡嗡地叫和孩子们嘻嘻哈哈地声音，汇成了一支优美的动听的歌。万物都复苏了，柳树梳理着它又长又绿的头发，为世界增添了一份光彩；梧桐树也抽出芽，只不过很小，又嫩又绿；枫树也抽出它嫩绿的枝条人们在柳树底下说话；在梧桐树下面扇风；在枫树下观察春天的时候出去走走，我的心也陶醉了。广州的春天可真美丽啊！

不知不觉，夏天来了，夏天的感觉可没有春天的好，又闷又热。一阵狂风吹来，扑打在人们的脸上，人们赶紧跑回家。过了一会，小雨落下来，接着大雨又哗、哗、哗落下来。透过窗户，可以看到一个个小精灵从天而降。落在草丛里，小草尽情地吮吸着雨姑娘给它带来的雨水。渐渐地，它们便在雨水中成长小草上、花朵里，树叶上都缀满了一颗颗晶莹剔透的露珠，格外清晰明亮。

秋天到了，收成的季节也到了。稻谷弯弯金黄的腰；一颗颗葡萄如晶莹透亮的珍珠；枫树笔直地立在马路旁，枫叶火红火红的，真不愧为叫停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花呀！果园里，果实累累。看，芒果就挂满了枝头。秋天，真是一个收成的季节。

寒冷的冬天到了，广州虽然不会下雪，但是有时也会很冷。可是只有杉树和松树在这寒冷中成长，为广州增加了一份光彩。

我爱广州，更爱广州的四季！

六年级写景的作文(篇12)

夜，渐渐地来到，天边的晚霞慢慢地，慢慢地变红，变紫，最终变黑。家家户户吃好了晚饭，走出家门散步，梅山热闹起来。

公园的LED显示屏上正播放着热情洋溢的《小苹果》，在公园的空地上，一群大妈在跳广场舞，她们时而摆手踢腿，时而前进后退，时而左右扭动，她们个个陶醉在音乐中，让一些看的人也抑制不住心中的激动，纷纷加入她们的队伍中，大家一起舞之蹈之，都露出了快乐的笑脸，仿佛年轻了好几岁，回到了童年。

公园的走廊上，有不少人走在一起，三五成群，或谈论“菜真便宜”的私事，或谈论国家大事，一边走，一边谈，沿着弯弯的小路走到尽头，才依依不舍地说声“再会”，然后扬长而去，消失在路的尽头。

公园的两张石桌上，有人在下象棋，引起一大片人的围观，有的人坐着，默默地看着，仿佛在思考着什么，有的在指手画脚，什么“红炮平五”、“抽车”、“将军”、……还有的瞟了两三眼就走了，似乎对象棋不感兴趣。人群中不时传出呼声和棋落在石头上的“啪啪”声。

过了一会儿，大妈们走了，高谈阔论地走了，下象棋的人收起棋子，准备回家，围观的人一哄而散，可孩子们还不肯走啊！他们卧在草地上，听金铃子敲敲，听蟋蟀拉小提琴，听青蛙唱歌……他们的心啊，随着金铃子的鼓声跃进了草丛，伴着蟋蟀的琴声飞上了山峰，跟着青蛙的歌声跳进了池塘……直到家长来催了，他们央求着“再等一会儿”，“再给我听3分钟”，但家长却不允许，他们只好依依不舍地回家了。

夜渐渐深了，一盏盏灯都关了，皎洁的月光照在床上，床上的孩子睡得正香，风轻轻吹过，田野的庄家轻轻地摇曳，溪水也轻轻流动，只听到越来越轻的“叮咚”声，路旁的路灯还亮着微弱的光芒。远处，隐隐约约传来轮船的鸣笛声，静寂笼罩着这个小岛，梅山这座滨海之城又沉沉地入睡了。

微笑六年级作文

在日常生活和学习中，写作文能够培养独立思考能力，让内心平静，思考未来发展方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的六年级的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

微笑六年级作文 篇1

第一次独自在家，是在我五年级的时候。那是个星期六，正巧赶上爸妈都在公司加班，只剩下我孤零零的一个人。不过我都五年级了，是个大孩子，有什么好怕的。

嘴上说不怕，其实心里早就不是滋味。早上没有热腾腾的早餐，也没有温热的牛奶，只是吃了冰箱里一点面包勉强填饱了肚子。我很自觉地，爸妈不在家，我既没有打开电视看，也没有偷偷的钻进电脑房玩游戏，而是拿出作业认认真真的写着。等写完的时候，我又去了书房看课外书。时间过得很快，快到11点半的时候，家里的门铃突然响了。

会是谁呢？我的脑海中突然闪过一个画面。就是一些坏人趁家长不在家的时候，假冒成亲戚或者维修人员骗小孩开门，然后入室杀人抢劫。哎呀，不会吧！顿时我的心砰砰直跳，从猫眼里往外看，是一个陌生的叔叔，这下我更激动了。糟糕，爸妈不在家啊，怎么办？我怯怯地但又故作镇定的问：“你找谁？”“送快递的，你家有一份快递麻烦开门拿一下。”那个叔叔在门外说道。

哎呀现在是有坏人装作送快递的了。不过，平时妈妈都喜欢网购，也不知道到底是不是的。对了，给妈妈打个电话。是啊，我说：“你等等，马上来。”拨通电话，妈妈的声音传来。“妈妈，家门口来了一个送快递的，你网购什么东西到了吗？我怕是坏人。”我小声的说。“是啊，宝贝，我给你订了了一份肯德基宅急送，中午妈妈不在家，你又不会做饭，所以妈妈给你订了。快去拿吧！”妈妈欢快的声音使我放心，原来是虚惊一场啊！

开了门，我拿了香喷喷的肯德基，开心的恨不得马上蹦起来。叔叔走的时候我还说：“谢谢了！”叔叔也很客气的说：“嗯，再见！”

第一次独自在家的感觉真的很难忘记，我知道我要快快长大，这样就不会这么胆小了！

微笑六年级作文 篇2

智能书包

啊！累死我了，终于到家了！”我被我的书包压得气喘吁吁，我突发起想“发明智能书包！”

这个书包外形美观，是可爱的小草莓形，它只有一个钱包那样大，当然，你想大点也行，也许你会问：“书包这么小，装得了书吗？”不用担心，无论是轿车还是沙发，装进书包就会自动缩小的。最主要的是，这个书包还藏着一张小小的功课表，如果你忘记带书了，书包就会根据功课表来提醒你，还可以帮你改掉丢三落四的坏习惯哩！书包还能变成帽子，雨伞，围巾等等。总而言之，它无所不能，可是，你要它做坏事是绝对不可能的。书包还会在夜间变成一个机器人帮忙看家，如果小偷想来偷东西的话，那就只能等下辈子了。假如你没盖好被子，书包还会帮你盖好呢。到了凌晨五点半，书包又从机器人变回原来的样子了。在老师讲课的时候，如果你不认真听或者做小动作，书包就会提醒你，还会把老师讲课的过程录下来，供你温故而知新。在课余时间，你还可以在书包的背面写上你想看的书的书名，此时书包就变成了你么梦寐以求的书，让你饱缆那取之不尽的知识佳肴。

因为我的得意之作有这么多个功能，因此，我赐它美名—智能书包。

微笑六年级作文 篇3

在海边，我捡起了一枚小小的贝壳。

贝壳很小，却非常坚硬和精致。迥旋的花纹中间有着色泽或深或浅的小点，如果仔细观察的话，在每一个小点周围又有着自成一圈的复杂图样。怪不得古时候的人要用贝壳来做钱币，在我手心里躺着的实在是一件艺术品，是舍不得拿去和别人交换的宝贝啊！

在海边捡起的这一枚贝壳的时候，里面曾经居住过的小小柔软的肉体早已死去，在阳光、砂粒和海浪的淘洗之下，贝壳中生命所留下来的痕迹已经完全消失了。但是，为了这样一个短暂和细小的'生命，为了这样一个脆弱和卑微的生命，上苍给它制作出来的小居中所却有多精致、多仔细、多么地一丝不苟呢！

比起贝壳里的生命来，我在这世间能停留的时间和空间是不是更长和更多一点呢？是不是也应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加地一丝不苟呢？

请让我也能留下一些令人珍惜、令人惊叹的东西来吧。

在千年之后，也许也会有人对我留下的痕迹反复观看，反复把玩，并且会忍不住轻轻地叹息：

“这是一颗怎样固执又怎样简单的心啊！”

微笑六年级作文 篇4

古语说得好:留千金给自己孩辈,孩子未必能守住;留万卷书给自己孩辈,孩子未必会读;不断积阴德于冥冥之中,乃千古长青之大计也。我所理解的阴德就是家风，孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻。父母是这样说的，更是这样做的，在遇到逆境的时候，我耳畔就会响起父母的谆谆教诲;有了自己的孩子后，我也将父母的教诲教育给孩子。

家规家训我归纳为八个字：规矩、吃苦、慎独、谦卑。虽寥寥数字，但蕴含着很多人生的道理。

家规家训之规矩体现在：吃有吃相，坐有坐相，站有站相，长辈讲话的时候不得插嘴，礼貌待客，不可无视父母、长辈和客人，不可边吃边玩，吃饭的时候尽量止语，不可浪费粮食，生活要有规矩。我记事后，有次在饭桌上，跟姐姐抢菜吃，没想到一向和蔼可亲的父亲唰地站起来，大声呵斥我们姐俩，说：“你们两个怎么这么没规矩，吃饭还有个样子吗?!”我跟姐姐面面相觑，到吃饭结束都一声不吭。正因为小时候有这样的经历，所以工作后有聚餐，饭桌上我都不敢放肆，时刻谨记父母的教诲。它同时影响我对孩子饭桌上的礼仪，走、站、坐姿的重视，我经常教育孩子，大人对家庭贡献大，一个小孩子你都吃父母的，用父母的，吃饭一定要让大人先吃，你夹第一筷必须夹给长辈吃，好吃的不能放在自己面前。教子婴孩，孩子如一张白纸，小时候教他什么，他学的很快。有时候爷爷奶奶不肯吃他的零食，他虽然大道理不一定懂，但知道要先给爷爷奶奶吃，自己才可以吃，所以爷爷奶奶拒绝了，他还执意要给他们吃，不吃的话，他一定把好吃的塞到爷爷奶奶嘴里，老人看到孙子的所作所为，打心里高兴。

家规家训之二就是吃苦两字，人要改变命运就要吃的了苦。我妈妈由于生了两个孩子，经济负担较重，她硬是从稳定的纺织厂出来，自己干个体。起步的时候做的装修，越到冬天装修活越多，加班加点不说，手上冻疮烂得一塌糊涂，但她总不以为然。有次做到集体企业的厂长家，厂长听说我妈妈带的徒弟干活干得不错，有一天，就来看看，一看，就忍不住问：“你手上冻疮都烂穿了，都在滴血了，疼吗?”她马上说：“谢谢关心，我不疼。”事后，她告诉我姐妹俩说：“我是到他们家干活的，再苦再累都要自己忍受，抱怨解决不了问题。”有这次机遇，集体企业厂长看重她吃苦的精神，给业务让她办喷漆的加工企业，近40岁的母亲，只有三年级文化，就是靠着这样的吃苦精神硬是将企业办起来了。这件事情对我们姐妹俩影响很大，所以在小学的时候，我一次右手骨折，同学们都说，太好了，你不用做作业了。但我像一头倔牛一样，宁可用左手写字，虽慢一点，也要认认真真完成作业。工作后，我发现自身电脑操作欠缺，每天晚上赶去学习，乐此不彼，从不向父母抱怨。父母是我的榜样，我这点苦吃不了，怎么对得起父母的谆谆教导呢。吃苦的精神也影响我的婚姻生活，我婆婆重病住院的那段时间，白天虽请了护工，晚上我雷打不动去陪夜，那段时间单位工作很忙，我婆婆在病房里起夜要多次。我睡在旁边，一听她叫我，我马上起来照顾，不敢迟疑。虽然很多人觉得那段时间艰苦，但我深深地感谢因为有这段同甘共苦的时光，加深了我与婆婆之间的感情，所以时至今日婆婆还如待亲女儿一样对我。

家规家训勤劳还体现在早起。不早起，势必懒惰、懒散;懒惰、懒散就不会勤劳，不勤劳，就不会珍惜别人的劳动果实;不珍惜别人的付出，就不会感恩，很多不好的习性就会连带影响。我父母每天早起，一个下地干活，一个忙着家务，从不懈怠。对我们也是严格要求，我和姐姐放寒假，天寒地冻，就懒得起床，我妈妈在房间外叫了一遍又一遍，就是不起床，我父亲拿了竹竿进来了，我姐妹俩嬉皮笑脸，以为他吓唬吓唬我们的。我父亲一声不吭，他拿着竹竿敲得应天响，说:“你们两个再不起来的话，竹竿是不长眼睛的.。”我们如鲤鱼一跃而起，再也不敢贪恋被窝的温暖。早起对我的家庭和婚姻生活都起了积极的影响。由于我的早起，可以有充足的时间陪孩子早锻炼、叠被子、读经典、做早饭、吃早饭;由于早起，在公公婆婆家能尽孝，做一家人热气腾腾的早饭，家庭气氛其乐融融。有段时间孩子贪睡，孩子早饭都没时间吃，我接送的路上急急忙忙，即使上班也不安心，生怕孩子饿着，所以感谢早起家规，让我生活有条不紊，让孩子也能感知父母的付出。

以上，是我对家规家训的粗浅理解，其实还有慎独，谦卑。我所理解的是慎独，做事有分寸和羞耻感;谦卑，谦受益，卑，低调做人，把功劳推给别人……家规家训我只是力行了一部分，已经“学而时习之不亦说乎”，如果能一一按照老祖宗的教诲全部力行的话，我深信对自身、家庭乃至家族影响更大。

规矩、吃苦、慎独、谦卑，是家族留下的精神瑰宝。

它如：九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。我们在物欲横流的当今社会，家规家训如传家宝一样，为我们指方立相，为我们点亮心灵的明灯，让我们明辨是非，立足社会，不至于迷失人生的方向。它更能让我们欲穷千里目，更上一层楼。作丈夫，做一个顶天立地的男子汉;作妻子，做一个贤妻良母;作儿女，做一个孝子贤孙。

微笑六年级作文 篇5

时光飞逝而过，转眼间，我突然成为初中生的一员，看着学校里的学生，自己不由感慨，时间过得太快太快。不知我小学时的玩伴们是否还记得自己。

抽出一个周末，回到母校，在校园里走着。望着昔日曾经充斥着我们欢笑声的操场，我想起了那场足球比赛。当天，我扭伤了脚踝，送往医院后发现造成了右脚轻微骨折，我还记得是小A骑自行车把我送到了路口。

深思中不知不觉已走到教学楼前。拾级而上，我来到以前的教室，耳边似乎又响起了《空山鸟语》那悠扬的旋律。那是在最后一次班会中，小B用二胡演奏的《空山鸟语》可以说征服了在场的所有人，他的这首曲子不仅仅被记录在了我们班同学的手机里，而且记录在了我们的心中。在那次班会中，许多同学表演的相声不断地让大家笑得前仰后合。很多女同学也在班会上一展歌喉。

逐渐漫步到学校的多功能厅前面，我不禁回想起那次演讲，在那次当中，我们班的才子马失前蹄，得到了一个并不算是很优秀的成绩，在他得知自己的`成绩后，马上很懊悔地流下了泪水，很多同学都前来安慰他，鼓励他。最令我感动的是，平日里和他矛盾最深的人，也都过来劝慰他。

出了校门，走在曾经每天都走的回家路上，想起我们最后一次聚会。也是在这条路上，那时的我们在这里打打闹闹，谈天说地，一起分享自己的食物。最后一次聚会，我们在麦当劳里吃完了美餐之后，我们的班长让我们每一个人说出自己的梦想，有人想成为一个篮球明星，有人想成为一个二胡演奏家，有人想成为一个航海家。不管怎样，我衷心祝愿每一个人的梦想能够实现。小学六年的时光，从那次聚会以后就成了回忆。

思念小学的时光，更思念每一个小学同学，祝愿你们最终能够完成自己当初的梦想。

微笑六年级作文 篇6

童年只有一次，每个人的童年都应该是快乐和自由的。可是，我的童年呢，都是堆积成山的试卷、书本和作业。就连这美好的暑假，也被这些最可恶的东西占领了。

很多同学的暑假都是自由美好的时光，他们可以自由自在的去玩耍，还可以跟着爸爸妈妈去游览祖国的'大好河山……可是，我没有，我有的只是无尽的作业和补课。这一切都是因为……

放暑假的时候，我拿来了这次期末考试的成绩，结果是非常不理想，也非常不尽如人意。爸爸妈妈迅速改变了原本带我出去旅游的机会，用最快的时间给我报了各种补习班，每天上午补习语文，每天下午补习数学，就连晚上的时间都不能浪费，用来补习英语。

我感觉自己就像个营养不良的鸭子，主人为了能够在最短的时间把我卖出一个好价钱，每天各种饲料往我肚子里面填，也不管我消化了多少，吸收了多少。

我真得感觉好累，也真得感觉非常不开心。我想要出去放一下，想要痛痛快快的出去玩一次。可是，我只能奔波在各种补习班里，学着很多我看不懂的知识。

爸爸妈妈，可以给我一个自由的童年吗？可以给我一些自由的空间吗？我不想做一个被你们圈养在笼子里的金丝雀，我想做一个自由翱翔的小鸟。

微笑六年级作文 篇7

我和**是非常要好的朋友。

有一次，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，**一不小心把我的小木船摔坏了，我非常生气，一把就夺过他的小木船，往地下狠狠地砸了过去，两艘小木船都在地上“撞开了花”，支离破碎的木头散落在教室的地上。

这时，班长过来说了我，我不耐烦地送给她一个拳头，谁知刚好被老师看到了，于是我被揪到老师办公室，老师还打了电话给家长。我恨起了**，这一切都是他害的。

我怒气冲冲地来到教室，准备捉弄**，我拿了一只丑陋的癞蛤蟆塞到他的衣服里，把他吓得惊慌失措，可是，他没生气；课间，我又把一张写着“我是傻蛋”的字条贴在他后背，让他出尽了洋相，可他还是没有生气，反而开心地说“真漂亮，谢谢你的礼物。”我的脸突然一下红了，我什么也没说，转身赶快离开了。

下课后，我悄悄把他的小木船碎片带回家里，慢慢地，细心地把那一片片碎片用胶水沾好。中午回到学校，我双手捧着歪歪扭扭的小木船，缓缓走进教室，一抬头看到**，也看到他手里捧着艘同样歪歪扭扭的小木船，我们不好意思地相互交换，握手言和了。

从今往后，我们再也没有吵过架，我只要看到那艘拼起来的小木船，就会格外珍惜我们的友谊。友谊有时就像这艘小木船一样，就为了一件小事情破坏了我们之间的友情，不过，如果你尽力去修补，我相信一定会恢复以前的友谊，如果你放弃了，不去挽回它了，你可能就会丧失一位与你非常要好的朋友。

看到那艘支离破碎的小木船，让我时时想起小时候做过的一些蠢事，愚昧和无知的过去。

微笑六年级作文 篇8

放下手中的笔，我伸了伸懒腰，望着墙壁上贴着的中考倒计时，想起了很多。

从小，我就有爸爸妈妈的照顾，爷爷奶奶的关心，让我的童年时光过得很幸福，生活中充满了欢笑。自然，我也就没有尝过伤心、失意的滋味。

然而，老天是很公平的，它不会让你一直尝到甜头，它也会让你尝尝酸得味道。那种酸的滋味真是酸得透心，酸得苦楚，酸得让你一辈子也不会忘记。

因为家离中学很远，必须住校，所以当我跨进中学的大门时，我得生活方式也就变了。没有家人的关心，没有朋友的世界，我变得很孤独，很无依。刚开学的那几天，每天晚上我都一个人蒙着被子哭，想到亲人亲切的笑容，我的心抽了一下，眼泪便无休止地流了下来。

但是，随着时间地流逝，我变得越来越坚强，那些孤独感也随之消失了。我依然是那个爱笑的女孩。我明白了：在人生的道路上，只有坚强，才能做自己。

然而，人生就像打游戏一样，第一关过去了，你还有第二关。

那次，考试的失利又让我尝到了失意的痛苦。为了这件事，我足足哭了一个星期。知道考试成绩后的第一个星期天，我第一次觉得回家的路是那么漫长，那么难走。

骑着自行车，我眼眶里溢满了泪，在那条熟悉而又陌生的`路上徘徊。我害怕见到家人，害怕他们询问我的成绩，我第一次感觉到了“有家归不得”的痛苦。

终于，进了家门，我一声不吭，满脸都是泪。妈妈看我这样，她没有责备我，只是鼓励我，而我的泪却又一次涌了出来。

经历这次的失败，我知道一味的自责毫无用处，因为只有坚强，才能打败挫折。

微笑六年级作文 篇9

光阴似箭，岁月如梭，一晃眼，我已经上六年级了。在学校的时间只剩下短暂的半年了，在学校的日子里，我就像一个种子，在老师这个“园丁”的尽心照护下，我长成了一颗参天大树。想到我马上就要和相处已久的同学说再见了，而我却怎么也说不出“再见”这两个字，因为小学的生活我至今还不能忘记，往事还历历在目，记忆犹新。

忘不了！我忘不了老师曾经鼓励的目光和话语。有一次，我语文才考了85分，张老师说：“你不要伤心，从你的试卷上，我看得出你是因为马虎才出错的，以后考试要认真、仔细点，要发挥出你自己最大的潜力。”说完，她摸了摸我的头。这虽是一句简短而普通的一句话，一个很平常的动作，却深深的打动了我的心，我以后就仔细的做题了。

忘不了！我忘不了那个阳光明媚的一天。那天是学校举办的运动会。在运动会上，我们班的同学拼了命的想要取得第一名。而我报的60米短跑更是激烈，开始还没进入决赛的'时候，我觉得很轻松，可一到决赛我就感觉到压力了：裁判的枪刚响，同学们就像离弦的箭似的飞了出去。我也不干示弱，加把劲冲了过去，可我始终追不上。这时观众席上的我们班的同学大声为我呼喊：“陈川加油！陈川加油！陈川加油！听到这句话，我的劲一下子来了，可我还是追不上第一名，到最后我得到了第二名。同学们都为我欢呼，我心里美滋滋的。

忘不了，我忘不了对工作认真负责的老师，在一起欢声笑语的同学，还有我在它怀里生活六年的母校。我将把这一切珍藏在我童年的记忆中，永远永远。

微笑六年级作文 篇10

母校，承载了我们这些小孩纸最真挚的感情。这里是把我们这些什么规矩也不懂的孩子，教育成长为一名懂礼貌、讲文明的小学生。母校是我们最应该值得怀念的一个地方，而，毕业这个词，却刺痛了每一个人的心。提起这个词，我的眼泪就不由自主的顺着脸颊流下，是因为对小学有太多的不舍吗？每天无论是伤心、还是开心，现在都让我怀念。

小时候，总觉得六年很长很长啊。没想到有一天，我就要毕业了，六年时光匆匆而过，我们又留下了什么？回首往事历历在目。还记得五年级的那次运动会吗，我们输得一败涂地。可是，多年后，谁又会想起那场运动会呢？我们拥在一起，什么都忘了……还记得那次团体操吗，我们班得了第一名，不顾其他班嫉妒的眼神，自豪的大声叫好。

这个9月，珍藏着我们一点一滴的教室里又会响起朗朗的读书声，还会有老师们孜孜不倦的教诲声，还会有课代表们收作业时不耐烦的声音。还会有一批一批的学生坐满我们的教室，但，不会再是我们……可是，既然是上天注定，那么我们也不能逆转其心意。希望我们以后可以多聚会，我会想念你们！

毕业了，听这首《北京东路的日子》也不一样了，听着听着，眼里就有什么东东流了下来。滑过脸颊，留下优美的弧线，好似我这段人生中美好的六年回忆一般……

微笑六年级作文 篇11

“围城”里的青春年华 在《还珠格格》里，小燕子被关进大牢时，用“抬头见老鼠，低头见蟑螂”这样一句话来形容监狱生活，没想到，这句话也同样适合形容我的“围城”生活。 我升入初中的时候，正是落叶满天飞的秋天，可天气却和夏天一样炎热，蝉在树枝上孜孜不倦地呜叫，难得一遇的秋雨在树叶上缓缓地滑落。入学的第一天，我对校园的一切充满了好奇。夜里，我和舍友们聊天至深夜。在结识新朋友的兴奋劲过后，大家都甜甜地睡去了。夜安静了下来，敞开的窗户吹来一阵阵凉爽的风。

忽然，有一个东西在叫，“吱吱，吱吱”，像极了正在啃东西的小老鼠！大家闻声而起—— “好像有老鼠啊！” “嗯，好像在啃什么东西。” “谁低头看一下？” “我看过了，什么都没有！”随后，我化又迷迷糊糊地睡着了。 第二天清晨，天空泛着鱼肚白。可恶！那只老鼠还在啃东西！舍友们忐忑不安地穿上鞋子，生怕突然从哪里蹿出一只老鼠和自己的脚“亲密接触”。可就在我们把风扇关掉之后，“老鼠”突然不出声了。原来那一整夜的“吱吱”声只不过是这个快“退休”的电风扇发出的，真是虚惊一场！ 我打开柜子找东西，就在我把头伸进柜子里的时候，突然有两个黑不溜秋的东西从柜子里蹿了出来——两只拇指大的蟑螂！它们身披黑褐色的战甲以百米冲刺的速度溜到扫把旁边，然后像考拉似的抱着扫把一动不动。我拿着拖鞋一步步走近，正准备“下手”时，“咻”的一声，它们就溜进旁边的小洞里去了。唉，那可是个无底洞啊！ 初入“围城”，一切事物对我们来说都是新的，我们的“围城”生活也充满了戏剧色彩。 可爱的“小狗” 一天，宿舍门外传来一一阵可爱的叫声：“汪汪！”是“旺旺”雪饼的'销售员来这里推销，还是哪个宿舍的人把小狗牵来宿舍了？这显然是不可能的。经过推理分析，我得出一个结论：一定是有人冒充可爱的小狗在这里“撒野”！ 是谁那么大胆，竟敢在我们的地盘“撒野”？我拉开铁门，原来是我们那几位可爱的舍友在冒充小狗啊。她们学狗叫的功夫可真是炉火纯青，尤其是钧，她的模仿力极强，达到了以假乱真的境界，一般人都分辨不出是狗声还是人声。 偶尔的闹剧，也为我们的“围城”生活添加了快乐的催化剂，不是吗？ 废纸堆里的“宝藏” 在新学期的第一次考试之后，就轮到我们班打扫多媒体教室了。在多媒体教室里，几乎每一排座位下都有成堆的废纸。一位同学一本正经地问我：“你知道这里是什么地方吗？”“这不是‘垃圾场’吗？”我看了看他们扫成小山的废纸堆，不满道。“错！这里是‘寻宝乐园’，看！两个计算器，四支笔。上交给学校，班级可以加5分吧？哈哈！”那位同学兴奋地说着。“嘿！这里还有一个圆规耶！”又有人喊了起来。 “那不是我的位置吗？还好今天我打扫教室，不然这个圆规就要‘离家出走’舍我而去啦！”我赶紧收起我的圆规。 “咦，这是？”又有同学发现了“新大陆”，“谁这么马大哈？竟把眼镜落在教室里！” 劳动委员摇摇头，说：“大家再检查一下课桌下面，看看还有什么遗漏的‘宝物’。” “好嘞！”大家纷纷响应，于是，一次大扫除行动变成了一次意义非比寻常的“寻宝活动”。大家兴致极高，仿佛这是一个其乐无穷的游戏。 没有漂亮的颜色，它只是一片未经渲染的白，而我们却用自己的笑容，让这白色的围墙里奏响快乐的旋律。这就是我们的青春“围城”，在这个“围城”里，我们是一群快乐学习的“奴隶”。

微笑六年级作文 篇12

我爱家乡，我爱家乡的山，我爱家乡的水，我爱家乡的趣事，我爱家乡的一草一木。

家乡的山然而那么绿，那么美。山上的树为我们撑起了一把把绿色的大伞，好凉爽啊！风吹过，树叶发出“沙沙”的歌声，鸟儿为它伴奏，声音十分悦耳。

家乡的水然而那么清澈，那么凉快，小溪边种着几颗竹子，风一吹，几片竹叶随风飘下来，像蝴蝶飞舞，落在水面，鱼儿把它当做凉伞，小虫把它当做游船。

小时候，我常常跟小伙伴一齐到小溪里捉鱼，摸田螺，找漂亮石头。我们虽然每次回家都弄得满身都然而泥巴，但我们都很高兴，因为我们都收获很大。

春天然而个百花盛开的季节。我和小伙伴常到山上摘野花，捉蝴蝶，我们把摘来的野花插到瓶子里，放在桌面上，让它香飘飘的，睡觉的时候能够闻着花香，让我们做一个香甜的美梦。

我的老家很小，很暗。但然而它十分温暖，十分宁静。老家只有四间矮房，但我很爱老家，因为那儿然而我成长的地方，在那留下我永恒的笑语欢声。老家里有一盘万年青，不明白它活了多少年头了，仍然生机勃勃。

我爱我的家乡！

六年级畅想作文

在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的我的六年小学生活作文，希望对大家有所帮助。

六年级畅想作文 篇1

在不知不觉中，我已经与老师、同学一起度过了六年的时光。这六年的时光，如一个五味瓶，有着让人记忆犹新的酸、甜、苦、辣 记得我第一次跨入这个大门时，我的心中就充满了神秘与期待，还有一点陌生，我不知道什么样的老师、同学将与我相处。

当爸爸、妈妈拉着我的手走入了这个充满了神秘的环境时，我第一次见到了今后要在一块儿学习、生活六年的`老师、同学：老师是那样和蔼可亲，同学们又是那样活泼可爱。

从我一脸稚气地进入学校，到我现在拿着资料复习，为升初中做准备时，我与老师、同学已风风雨雨走过了六年。六年弹指一挥间，如白驹过隙，我们已经从素不相识，到现在有着深情厚谊，如今，就要分别了，我们是多么不舍呀！ 在我的小学生涯中，老师用精神食粮哺育了我六年，就如同我第二个妈妈。

老师像一根蜡烛，燃烧了自己的青春，照亮了我们通往知识的大路；又像一滴甘甜的雨露，滋润了我们这些禾苗，自己却无声的消失在了泥土之中。加减乘除，算不出老师对我的付出；诗词歌赋，颂不完我对老师的崇敬。亲爱的老师，辛勤的园丁，我心田的春雨，即使我毕了业，我的心，也将永远与您连在一起！

朋友是琴，演奏一生的美妙；朋友是茶，品味一生的清香；朋友是笔，写出一生一世的快乐；朋友是歌，唱出一辈子的温馨。海内存知己，天涯若比邻。亲爱的同学，即使我们毕了业，升入不同的初中，但，我们同学之间的那份纯真的友谊，也将深深地烙在我的心中！

再见了，我的小学生活。

六年级畅想作文 篇2

时光荏苒，一转眼就过去了六年，在这六年的小学时光里，我不仅仅收获了与大家真挚的感情，还在学到知识的同时，明白了为人处事的一些道理和启迪。大树的树桩碾转了六个年轮，在这期间，陌生的同学成为朋友，严厉的老师成为父母，回忆，时时处处充满着成长的快乐与幸福。

记得在五年级的时候，刘老师宣布了那时全能之星的结果。而我，没有当上全优生，因为在综合成绩上差了1分。我虽然已经知道不会被评上，但是情绪还是有些激动。刘老师看我脸色不对，就在大家做眼操的时候把我叫到了讲台上，轻轻问我：“若怡，你愿意提高一分么？”提高一分？我很快明白，刘老师是想问我愿不愿意“作弊”，把综合成绩拔高一分，那样我就可以是全优生了。

我迟疑了。我很惊讶，我竟然犹豫了。平时这种观念，连傻子都知道是错误的，如果没有在我的身上发生这种一分之差的事，那我一定会选择原来的分数，我还是89分，毕竟人要诚实，而且这是大事。但是，我却在考虑，因为我实在是想把这一分弥补上啊！作为每次几乎都是第一的我，当然这次也不想例外。但这是不道德的做法！我激烈的.作着思想斗争。

刘老师亲切地握着我的手，不知不觉中，我居然哭了出来。这时，老师对我说：“若怡啊，其实我也知道你肯定很矛盾，如果你愿意提高分数，咱们是当上了全优，但是自己的心里这道坎也过不去啊！是吧？结果，还是要由你自己来决定。”

“我，我的综合成绩还是……还是89。”其实我心中一直都是这么想的，只是还没有决心下决定。说完了这句话。我自己的心里也轻松了很多。

“嗯，这才是我们若怡啊！其实在得知你没有当上全优时，老师心里也很难过。毕竟是我的学生嘛，每个孩子都是我的宝贝，但是如果咱们那样做了，自己的心里道德过不去，所以，老师支持你的选择！”我用力点了点头，心里明白老师的苦心。我认为，这是刘老师给我的，也是我人生道路上的一个考验吧！

我对这件事的印象很深，因为它给予了我极大的启发。接下来我就要走出小学的大门，迈向新的生活，新的挑战。在我的小学生活里，我会记得有这样一件事存在，永不忘记。这些值得珍惜的事情都令我获得了宝贵的启示，相信他们会在我今后的人生道路上，如一盏明灯，为我照亮与引航前进的方向，成为我一生中最为宝贵的精神财富。

六年级畅想作文 篇3

我的课余生活丰富多彩，打架子鼓、阅读、象棋、唱歌等等等等，其中我最喜欢打架子鼓。那是一个冬季的夜晚，妈妈突然问我：“宝贝你想学什么乐器啊？”我对这突如其来的问题犹豫不决，这时我瞟了眼开着的电视机寻找灵感，不偏不倚看见了一个人正在表演动感十足的架子鼓，我看得津津有味，最后手臂一摆：“好，就选架子鼓吧！”“咱一言为定！”就这样，我踏上了打架子鼓的路。

过了少许天数，妈妈给我找到了一个名叫方克打击乐的机构学习打鼓，我的老师姓朱。一开始朱老师只是教我一些简简单单的4分、8分、16分等音符，我就不耐烦了：“为什么教得这么慢呢？电视里的人打的多好呀！为什么我现在在学枯燥的音符呢？”老师的回答令我十分震惊：“架子鼓没有你想象的那么容易，人家都要从小练到大才能练的技艺高超，每个都是从零起步。”听了这番话我便下定决心一定要当朱老师的好学生！

时间过得真快，一眨眼我就从一个初学者变成了“专业人员”。这时我已经易如反掌地掌握节拍了！也能少许打一些优美动听的歌曲，只是有些笨手笨脚的，我像吃了蜜一样甜。通过努力学习，又过了几个学期我变成了“高级专员”，这时我已经是一个打鼓小达人了！我的架子鼓水平一流。我还参加了方克打击乐举办的.架子鼓大赛，我先选好一首我觉得十分具有动感的音乐，然后便开始反复听这首曲子，冥思苦想，自己编出这首歌的节奏，就像写作文一样先打草稿，草稿改完后边放歌曲边大声读出来，听能否融入音乐，再边听边改，这样腹稿就打好了，接着再改一些小细节，比如：如果有N种形式能打，那么要反复推敲，反复在鼓上试打才能得出结论哪个节奏最适合最好听。每当这时，偶尔我也会和自己生气，怎么还找不到最好的节奏呢？妈妈看到了都会耐心鼓励我：“加油，小宝很棒，肯定可以的！”妈妈鼓励我的话让我顿时充满了信心，我肯定行的，我暗暗给自己打气，继续练习，虽然一开始打还是会磕磕巴巴十分不熟练，但几次以后就越来越流畅了，我下定决心一定要在比赛时大显身手夺得第一，于是我练习的更为卖力了，每天都在架子鼓上练习10来遍。一打起来就能让我忘记一切辛苦和烦恼，瞬间沉浸在音乐的律动中。功夫不负有心人，最终在比赛中取得了第一名的好成绩。爸爸妈妈和朱老师的鼓励让我明白，任何事情要想做到最好，必须要全心投入并付出百分百的努力，才能取得成功。

这个月，我就要参加架子鼓的十级考试了！一分耕耘一分收获，我相信等待我的必将是那丰收的累累果实。这些荣誉离不开老师的谆谆教诲也离不开我的努力哦！

这就是我的课余生活，充满激情与活力。

六年级畅想作文 篇4

不久后，我们即将结束六年的小学生活，时间过的好快，快到不经意眨眼，时间就溜走了。

六年的时光，我们经历了太多，太多。从一年级时的春暖花开，到六年级时的秋实累累。也许有人会说，六年时间太久了。但对于我来说，六年，说长不长，说短也不短。

就如同海浪中的一只小舟，我们在海浪中拼搏；就如同暴风雨中的飞鸟，我们不畏惧风雨；就如同奔跑中受到阻碍的马儿，总是能越过障碍，继续跑下去......是，我们的身边，总是少不了那辛勤工作的老师。老师如同我们在学校这个家的妈妈，无时无地的给予我们最温暖的呵护，无时无地的引导我们在知识的.海洋中遨游......老师教会我们太多。

这六年，我体会到了同学之间的温暖，给了我的成长太多太多的帮助。我舍不得，舍不得同窗六年的同学；舍不得我敬爱的老师；舍不得我在小学生活中的点点滴滴；更加舍不得，我与朋友们之间的友情......舍不得的，太多，只有把它们化作甘甜的甘露，缓缓地，滋润你的心田。我一定不会忘记你们，因为你们，我从一个无知的孩童变成一个翩翩少年。

我，一定会铭记这段，说长不长，说短不短的记忆。

一定会......

骊歌轻唱，凤凰花开，离别时刻已到。短暂的六年一瞬间就过了，有如一场美梦。仔细从脑海回想，欢乐的时光、欢乐的笑声，逐渐浮现了起来，好棒的一段时光啊！此刻要离开真舍不得，离开了老师、同学，独自走向未来，感觉还真陌生啊！

学校从我入学以来，改变了很多。墙壁都重新整修了，上课器材也变的很先进，老师上课不用再拿有毒的粉笔了。

六年级畅想作文 篇5

小学六年的时间，既不多，也不少。同学们都彼此希望时间能够停止，不再向前流动。然而时间依旧那么不紧不慢的再走，竟如流水一般地从我们指缝间流去，“滴答滴答”声中流去。当我们发觉想要去抓住它时，它已经消隐无踪。

“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。”我们即将迎来生命中第一个“离”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜别。我们每天上学，每个人依然笑得那么灿烂，仿拂有千万朵鲜花同时绽放。但我们心中清楚，每个人的心里，其实都有一种淡淡的惆怅。

命运让我们走到同一天空下，一起追逐，一起成长，一起欢笑……无数个纵情欢乐的白天，无数个推心置腹的夜晚，无数个绚烂而单纯的时刻……我们一起创造，一起经历，一起看着我们走过的一切……在熟悉的校园里，慢慢变成永远的回忆。

毕业了，送你一个粽子：配料：友谊。帮助。开心。储藏：放置在你心中最暖的地方生产日期：从我俩认识开始保制期：永远岁月带得走时间却带不走我对你的'思念毕业带得走思念却带不走你我同窗的情谊时间飞的越远思念就越深思念越深情谊就越浓喝一盏茶饮一杯酒轻轻的道一声：朋友珍重!今天的欢声笑语，今夜的清风明月，美好却并非永恒，还没来得及分享最后一杯酒，却要各奔东西，珍重，朋友!

秋雨六年级作文

作文可以充分表达作者内心真实的情感和深度的思考，通过写作文可以提高自己的表达能力和思维能力。这篇文章将从多个角度来深入思考“秋雨六年级作文”。本文信息仅供参考阅读！

秋雨六年级作文(篇1)

秋天，她既似个活泼、顽皮的娃娃，又似一位和蔼的母亲。说她像孩子，因为她会轻盈地将树叶染上颜色。说她似母亲，因为她会把小河触起一阵阵微波。

今天，我们大家一同来到珍珠泉，欣赏这秋天的景色。走进珍珠泉的大门，穿过一段羊肠小道，我们来到了睛雨泉。在泉边有许多姿态不一的假山石，它们有的像一只昂首打鸣的大公鸡，有的像一只正在晒太阳的乌龟，还有的似几位老人，在一起闲聊……原本是葱绿的小草，把那普通的夏装换成了黄中渗绿的秋装，还在炫耀道：“怎么样?不错吧!”旁边几棵枫树在风中摆动着一片片、一簇簇的形似鸭掌、色如火焰的叶子，骄傲地昂起头，为自己是秋天的绝景而赞叹。柳树卸下平时的绿衣，却将金色巧妙地涂抹在粉嫩的叶片上，它的头发不时飘入叮咚泉水中，还不停地晃动。一串红象一串叮当作响的小铃铛，又像一串鞭炮，它们已现出秋的火红。

湖中，是清澈见底的泉水，还有几片树叶在水中荡漾，好像是几条游船和画舫。微风从右边的石桥上吹来，湖水泛起层层波纹，像是一粒粒金豆子浮在碧波上。湖底有许多水草，它们用软而有力的身子跳起了秧歌。石头在湖底历历在目，上面也长满了青苔。鱼儿在水中嬉戏、打闹。湖中心有座红瓦白墙的凉亭，人们走过石头堆砌而成的石桥，就能去凉亭上玩了，这座凉亭既有如龙的飞檐，又有雕着狮头的栏杆，真是古色古香。

对岸有一座小山，山上有各种树木，常青树枝干挺拔，树叶还是那样苍绿，落叶松的叶片枯黄了，似一只只金蝶，在林中飞舞，它给树林增添了生机。枫树给小山加以点缀，让它更加瑰丽。这次我饱览了大自然的杰作。发觉到秋天为我们做出的贡献是无私的。

秋雨六年级作文(篇2)

我喜欢万紫千红的春天，我也喜欢炎热酷暑夏天，我喜欢去高气爽的秋天，我也喜欢大雪纷飞的冬天，但我更喜欢秋天！

秋天来了，我们都加暖了衣裳，盖上了棉被，但秋天是下雨的好季节，天上的乌云铺满了湛蓝的天空，轰隆隆，雷伯伯也喊了起来。雷声盖住了人们的议论声，这时雨下下来了，沙啦啦，沙啦啦……像一曲无字的歌谣神奇的从四面八方飘然而起，逐渐清晰起来，响亮起来，由远而近，由远而近……

雨越下越大，走在街上的人也越来越少，在阳台上的人也越来越少。雨声里飘飘洒洒的雨丝，像无数柔软的手指，好象在弹奏着一首首激烈的歌曲，每一个带着色彩的音符，也都带着幻想的音符。雨染便了整个大地，有墨绿，有翠绿，有淡青，有金黄。这里所有的色彩，都融化在了这绿色之中，天上的乌云慢慢的消失了，雨中枫叶，在红的基础上变黄了，这是为什么呢？“这都是雨带来得害处呀，我们本来就是刚刚长出来的，非常嫩，这雨打的我们都快要死了。”“哦，原来雨也有害处呀。”“不过也有好处呀，这给农民伯伯带来了好处呀，所以说你们不要光为自己着想呀。”“哦我们明白了。”雨小了，在外的人也渐渐的多了，大家都在赞赏这雨来得真是时候，我也是的，突然，我看见了一只不知名鸟儿在天上啼啭，仿佛在倾吐欲后的喜悦，仿佛在说“谢谢你，大雨你为我冲洗了一个舒服的澡，我太感谢你了！”

不知什么时候，雨悄悄的停了。风，也屏住了呼吸，大街上一片幽静！

5秋雨

星期五的下午，我正在屋里做作业，突然听到沙沙的声音，往窗外一看，原来天突然下起了蒙蒙细雨。

我赶紧打开窗户一看，绵绵的小雨已悄然无声的斜飘在我的脸上，如同晶莹的露珠洒在没有生气的花朵上。我想，此刻我的老家冠英也在沙沙的下着小雨吧！今天可是个赶集日，农贸市场一定会有很多雨伞像蘑菇一样，挤挤挨挨的，各种色彩的“蘑菇”在风中，雨中流动着。此刻，也许我老家的菜园子、小花园里的各种花草正探出头来呢？小雨珠一定打在软软的土地上，然后簌簌的的钻入土地爷爷的肚子里，浇灌着肚中饥渴的土地爷爷，土地爷爷笑的是那么慈祥！那些干枯的花儿妹妹也一定张开着笑脸，贪婪地吮吸着这些滋养她的生命之泉，一边吮吸，一边还咯咯的笑着！小草弟弟也不甘示弱，和花儿姐姐拼命的争着，在风婆婆的抚摸之下，他们尽情的唱着，跳着。这些绵绵的秋雨，不仅浇灌着大自然的生灵们，还把附在生灵们身上的污渍洗涮的干干净净，我想它也一定把七婶娘家新建的小洋楼冲洗得更加明亮耀眼。“滴答滴答”这绵绵的秋雨声，把我从童话般的幻想中惊醒过来，那梦幻般的境界多么令我向往啊！

忽然，秋姑娘不知被谁击了一下，那绵绵的秋雨瞬间变成了米粒般的雨，滴答滴答，从房檐下落了下来，如同断了线的珠子，不停的往下落。雨越下越大，秋姑娘哭的也越来越厉害，一阵大风拂过，路边的大树沙沙作响，街头的广告牌不停的在风婆婆的怀抱里摇来摇去，那咕咕的摇曳声，沙沙的雨声，大树的呼呼声，构成了一曲交响乐，嘈杂却又自然。你听，大树的呼呼声不正像沙了嗓子的男高音在歌唱吗？那咕咕的广告牌的声音，还真像萨克斯演奏的声音呢！一会儿，那大树的声音成了小提琴，拉呀拉，有时婉转，有时凄凉！那秋雨沙沙的声音时而成了钢琴之声，流畅而又欢快，时而变的缠缠绵绵。

在秋雨中，大自然的声响尽情的演奏着，美好的童话也在秋雨中尽情的演绎着，好一场绵薄、细腻而又温情的秋雨。

6秋雨

“秋天，无伦在什么地方的秋天，总是好的。”这是着名作家郁达夫在《故都的秋》里对秋天的赞美之辞。

我喜欢秋天，喜欢有像郁达夫笔下那样的秋天，当北方的枫叶红了的时候就是秋天的到来的证明。家乡的秋，以前就有点像郁达夫所描述的那样，既静又美。那田野里一片片金黄色的稻谷在不断的做波浪形的振动是多么的美啊。那湖水旁边的桃树，带着稀少的黄色叶是一幅怎样的凉的静态美啊，这种如画般的艺术是多美啊。

但如今家乡的秋，今天却与往常大不一样了。往常是秋天一到就会有一场狂风暴雨。可今年，夏季雨就不多，秋雨这更不敢奢望了。那风度翩翩的秋姑娘，焦急的赶着路，好像不愿在家乡停留一步。或者是秋姑娘已经哭干了眼泪只下一条干巴巴的泪痕。那干枯的河就是印证。河水干枯了到处都是死气沉沉的，这个季节没有了人们的喧闹声和欢乐的笑声。

今秋的雨，我等待着你，等待着你从天而降，来吹打着我的脸等待你那丝细嫩柔软的小手拍打着我的肩膀，亲吻我的脸。来吧秋雨，让你的清凉滋润我久违的心田，让你的清凉沁入干涸的家乡土地，来吧用你的真情拥护我，用你的真情拥抱这地吧！

然而今天你却千呼万唤才出来，一出来就是一个烈日无风。难道你忍心看着田里没水，庄稼活不成了，农民无收获吗？

秋雨啊！秋雨，当我呼唤你的时候，你为什么就是不来呢，难道你是那么“吝啬”吗？不，我知道你不是那样的。

我等着你，我已经等你很久了。我不知道有多长时间没有听见你来我家演奏乐器了。曾经的秋天田里是一沉甸甸的稻谷，而如今却只是一片枯黄的稻草。家乡的农民就这样在这个季节里没了收获，池塘里的鱼死光了青蛙之类的都不敢再出来活动了。田地都裂开了缝隙农民不敢再种冬麦了。树上的叶子落光，天气转凉了，但我依然等着你，等着你。我家屋子也在等着你，等着你来轻轻的奏响那优美的秋之歌。等着你，家乡的一切都在等着你的到来。

我在期望你的到来，我所爱的秋雨。

秋雨六年级作文(篇3)

飘动的秋雨随着秋风悠悠落下。秋姑娘轻步来到了这个——人的美丽梦幻天堂，我也穿上了金色的衣服去迎接秋姑娘。

我独自站在树枝上，享受秋雨的阵雨，让凉爽的秋雨冲走夏天的炎热和干燥。秋天来了，地球上的一切都变得黄色，耀眼，灿烂。秋雨停了，眼前一片美景。秋雨夹杂着泥土的芬芳，好香！舒叔叔的大部分树枝都变黄了。风一吹，它们就变成无数只黄色的蝴蝶，飞向空中。我骑着降落伞，悠闲地飘下来，仿佛一个仙女在撒花。

我旁边的花童高傲的低下了头，几片花瓣掉落，落入我旁边的小溪里，小溪像汹涌的风一样流淌，带着花瓣向远方飘去。

在秋天，黄色是唯一的颜色，也是秋天的象征。他不仅象征着万物即将从他们的母亲身边枯萎，黄色还代表着美丽和活力。但是在秋天，美丽和活力的唯一象征是艳丽的菊花，它们相互竞争，向地球展示它们的美丽。有层次感的花；绿花茎；绿叶，似乎一个迷人的女孩，在风中摆动她的长裙。

秋天来了，一切都要枯萎了，我也不例外。挥手告别大叔，等待风女的降落伞落地。风来了，我带着隐形降落伞从树上跳下来，来到大树边上。

秋天来了，怎么办？以后我的生活会是什么样子？我属于哪里？这时我想到了一句古诗词，“落红不是无情之物，化为春泥护花。”对了，我们家的所有权难道不是叶家老家的热土吗？但我们的本质不就是融入土壤，变成肥料，让大树妈妈明年长得更壮吗？

我是秋雨里的一片叶子，看过秋雨后的美景。

秋雨六年级作文(篇4)

秋雨，是勤劳的，它把枫叶洗得更加火红，把稻子洗得更加饱满，把菊花洗得更加鲜艳；秋雨，是充满生机的，它在草叶间滑滑梯，在雨棚上弹钢琴，在花骨朵儿里睡觉。它让农民伯伯的辛勤耕作有了好收获，让瓜果飘香的秋天变得更加美丽与生机勃勃。

秋雨的勤劳是我们学习的榜样。秋天一到，它就立刻一丝不苟地指挥起万物生长的规律来。它让大雁与燕子们快快飞往温暖的南方去，不然到了冬天就要挨饿受冻了；它轻轻地拍打着一片片绿叶，让它们都换上了金黄的新衣裳；它柔柔地抚过大片大片碧绿的稻田，把它们都染成了金色；它温和地提醒小动物们：“天气变冷了，你们要准备食物冬眠了。”

秋雨的勤劳才使得秋雨会那么美丽。秋雨像少女的`秀发，自然地披散着，荡漾着一股温情。人们撑着各式各样、五光十色的花伞在蒙蒙细雨中穿梭，构成了一幅别具一格的“雨中花”图。这画一般的美景总能让人情不自禁地迷恋上秋雨的声音与模样。

秋雨是黄叶纷飞的金秋时节的美好象征。我爱勤劳、美丽、生气勃勃的秋雨！

秋雨六年级作文(篇5)

在一个秋天的夜里，在一条悠长寂寥的小巷中，秋雨来了。悄悄地来到，大自然沉浸在梦乡。此时的秋雨很温柔，轻轻的、轻轻的从天空飘落。和着自然清新的空气将温柔的胸膛贴近土地，在泥土中消融。

秋雨来了，花儿张开双手，在秋雨飘落时，把秋雨轻轻地抱住、柳树听着秋雨的脚步跟着秋雨的节奏摇摇摆摆的扭动着身躯，摆弄着千姿百态的姿势以示欢迎，江河为新来的成员而哗啦啦的歌唱这。秋雨看到了许多朋友的欢迎，虽然短暂但是很快乐，他想如果每个“朋友”都快乐的话我就更快乐，朋友们看见秋雨的到来就开心的笑了，秋雨也开心裂开大嘴哈哈的笑，在这么一个秋雨夜，一些无心睡眠的人儿，在窗前看着窗外，听着鱼的声音，让人心情平静，想着许许多多的事儿，打算明天，展望着未来，还有一些正为着工作忙碌的人们，秋雨静静的陪伴着他，为她伴奏。静静的秋雨夜里可以清楚听到写字沙沙的声音和打字哒哒的声音，秋雨轻轻的和着。在这个秋雨里有许多酸甜苦辣的事，秋雨静静的看着，不说话，轻轻的走过。

一片枯黄的树叶飘落，风接着他得节奏，快快乐乐的落到泥土上，已经到深夜，秋雨看着大家都睡着了，很不高兴，觉得如今的待客之道很不行，没礼貌。于是，秋雨便找来雷电兄妹来，说有人欺负她，去吓吓他们，也将风姐姐吹大点，一下子，秋雨大了起来，雷电也频繁的闪烁，风粗暴的扇着，孩子惊醒了，娃娃的淘声大哭，大人们经过白天的辛苦劳作懒懒的起来安抚着孩子，窗户被秋雨水打得唉唉叫痛，花草树木被风吹得东倒西歪的。好一会儿，秋雨停了，累着了雷电，风也走了。此时，秋雨滴滴在树叶上，顺着树叶滴落在小水洼中，大地湿润了，就像一个刚沐浴完的姑娘一样、大自然再次沉睡……

盼六年级作文

您想了解更多有趣的内容吗读一遍“盼六年级作文”吧。写作文是我们语文学习不可或缺的一个方面，写作让我们更容易拓展自己的眼界和创造力应对生命中的各种变幻。完成作文的写作，那是需要多花些时间的。我们为您提供这些资料作为参考和使用希望它们能对你有所帮助！

盼六年级作文 篇1

理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路，引你走向黎明。

做一名老师需要具有丰富的学识和足够的耐心，还需要有无私的爱心。我们的班主任就具有这些特点，每当同学们的学习状态出现异常，她会及时和我们谈心，让我们平复自己的心情，端正自己的学习态度回到原来认真学习的状态。

我们的任课老师都具备足够的学识。每当我们提出各种各样的难题时，他们能轻而易举地回答出来。当我们还是迷惑不解时，他们十分耐心的根据自己的教学经验，从我们的角度考虑，不厌其烦地讲通讲透为止。

之所以我想当一名优秀的人民教师，是因为我觉得当一名老师是幸福的。当看到自己学生离开学校，在每个岗位上展现自己的人生；当看到自己学生离开学校，看见他们成功的建起自己的事业；当看见自己的学生在各自的操场，获得一项项荣誉；当看到他们拥有和睦的家庭……这种感觉就像看见自己家的果园里，一颗颗的果树开花结果，“桃李满天下”这就是当老师的幸福，也是我立志当老师的原因。

为了完成梦想，我要在好好学习的同时，博览群书，增加自己的知识面。我会为实现自己的梦想而去努力。

盼六年级作文 篇2

又一次综合性实践学习开始了，这次我和小组成员们来调查制冷剂氟利昂。这时我想当一名环保小卫士的想法从我脑海里浮过，因为我也想为我们的环境尽一份力。

下午我兴致勃勃地来到集合点，与小组成员们会合，听付誉妈妈给我们讲解氟利昂到底是什么。原来氟利昂是几种氟氯代甲烷和氟氯代乙烷的'总称。里面含有氯元素，排放到户外后会形成二氧化碳，破坏掉臭氧层，一旦破坏了臭氧层，紫外线就会照射我们的皮肤、眼睛。一般开空调要开在26度左右，这样氟利昂就不会放射出来……听完这些，我恍然大悟，氟利昂是多么的可怕呀！它是破坏我们环境的杀手啊！

接下来，妈妈老师让我们展开一次现场调查，去统计一栋楼有多少户人家，安装了多少台空调。我们开始行动了。

我选择了57号楼，仰起头，我数了数总共有36户人家，47台空调。有的每家竟然有两台空调，这么多台空调，氟利昂放射量当然就会多，污染也就越发厉害。要不然人们会提倡低碳生活呢。

如何改善我们的环境污染呢，我们可以自己印一些宣传单，来告诉人们氟利昂的危害；也可以向东营市环保局，写一份建议书……因为我们不能眼睁睁地看着那些有害气体来污染我们的身体！

如果你爱我们的家园，就请行动起来吧！让我们一起加油！我们要用自己的实际行动，让我们的家园变得更美好。我们要做名副其实的环保卫士！

盼六年级作文 篇3

花谢花开，是自然之定律。一个人的青春一过，那么他就只能等待死亡了。这是一件悲哀的事!我们有没有想过，人死后还剩什么?记忆是人活着的证明，一个失去记忆的人就犹如没有灵魂的躯壳。那当我们死去的时候记忆会不会还残留着呢?或许有人会说我迷信，但又有谁能证明我是错的呢?这似乎有点灵魂说。但我也不是随便胡扯的，想想看，现在不是有那个脑电波显示器吗?人的脑可以发出电波，而机器可以捕捉到。我们假设人的记忆就是一种复杂的电波，如果我们能够破译且收集它，那我们就可以降人生前的记忆植入到无意识的生命体内，这该多不可思议啊!当然这需要超发达的科学技术和医学技术。我们现在只能是幻想，不过，只要我们努力终究会将这幻想变成现实的。到时候，警察可以让受害者起死回生并揪出罪犯，

他们也不用那么辛苦劳累了，也可以早早的还家属一个公道，至于要植入什么生命体内，就等以后再好好研究了。我幻想，不，不应该说是幻想。我的构思，希望有一天会有人替我实现，或许是我自己。 篇二：科幻想象作文500字 10年后的一天，我乘坐“探险者”号宇宙飞船飞向太空，探索宇宙的奥秘。“5、4、3、2、1”，随着一声巨响，我被送上了太空。飞船不断地上升，我从窗口向外望去，只见无数星星闪着耀眼的光芒，美极了! 12天以后，我来到了第一个目的地——水星。原来，水星根本“名不副实”，它上面不但没有一滴水，还非常炎热。我匆匆做完笔记、采集完标本，就走进飞船，开始下一个旅行。

下一站是金星，为了节约能源，我使用了太阳能电车。我花了21天的时间才来到这颗红色的星球上。金星被称为地球的兄弟，可是，他和水星差不了多少，他表面的温度竟然高达300摄氏度。我在金星上采集完土壤和岩石后，就又匆匆忙忙地向下一站飞去。我来到了火星上，想看看有没有火星人。飞船平稳地向前飞着，突然前面出现了一道耀眼的强光，原来是不明飞行物“UFO”。我先用激光将它击落，然后把它固定在飞船的下面。火星上时刻都有大风暴，风力高达12级，

这在地球上是非常少见的。我看到风那么大，就走进飞船用雷达探测，结果什么也没有发现，只好乘着宇宙飞船往回赶。 这次的太空之旅结束了，我乘着“探险者”号回到了我们这颗蓝色的星球——地球，我把“UFO”送进了设在北京的“UFO”研究所，把采集到的标本送进了天文馆。我的这次太空之旅，为祖国的天文研究做出了很大的贡献。

盼六年级作文 篇4

李昕芮，二年级三班阅读风格：看电视《没有什么不可能》这幅漫画说：喜羊羊从来没有被大灰狼每次抓到，所以大灰狼想了一个办法：它做了一个“没有什么是不可能的”药丸，吃了之后没有效果，所以感冒了，病了两天。洪太郎只好逼着它继续抓羊。灰太狼说：“趁着这两天过年，让喜羊羊过个新年。等年纪大了，胖了，我们抢着吃吧。”洪太郎用锅打大灰狼，坚持要他抓羊。灰太狼又研究了一下药丸，这次终于成功了。他来到杨村，抓住了所有的喜羊羊。他们被放进锅里，直到灰太狼喝了口羊肉汤，他才想起来。他吃了“没什么不可能”之后就不能喝汤了，不然胃会爆炸。它刚想到这里，只听砰的一声，大灰狼飞到了月亮上，它不停地喊着：“我一定会回来的！”

这个故事让我知道：做不到的事，就不要勇敢。能做就一定要做，否则后果很严重。就像大灰狼一样，永远不能吃羊。

盼六年级作文 篇5

老师，您走哪条路等我批改完最后一篇作文，整理好办公用具，锁好门窗时就又一次“收到”到了寒冷的馈赠！好冷的天啊！真的是“切肤之冷”，冷在肤、彻在骨啊！怎么，刚刚进入霜降，就如同到了隆冬？哦，想起来了，前几天听广播上说，近来一股寒流“不远千里”、闪电战突袭了我们这里，难怪这几天气温剧降、寒冷彻骨呢！

一阵寒风吹着尖利的哨声从我的身边跑过，顺便也刮伤了我的脸：真是一个顽皮的孩子！校园里的几棵老树也仿佛禁不住寒冷，光秃秃的枝桠不停地在风中颤抖着——这时我才发现“卷帘大将”早已放下了天幕，天上几颗星星也在顽皮向我眨眨眼睛；而同事们也不知何时已经“撤退”了，空荡荡的校园里只留下我还在独自守卫着我们的'“精神家园”。

又一阵寒风吹来，我急忙竖起了领口子，缩了缩脖子——其实，这只是这几天我的习惯性动作，象征性地阻挡着寒冷的侵袭——继续朝学校大门口走去。

“老师，您走哪条路？”

突然，一个孩子的声音传入我的耳中，吓了我一跳；抬起头，我才发现在校门口对面的墙角处，站着一个五年级的小男孩，蹲着一个三年级的小女孩，这个小男孩的妹妹；在凛冽寒风中，他们冻得快要“缩小”成一个“球”了！在他们的旁边，地上还躺着两辆自行车。

“怎么还不快回家，孩子们？爸爸妈妈恐怕要等急了！”我爱怜地责怪着他们，同时扶起躺在地上的一辆自行车。

“车子哪儿坏了？”这是我的第一反应。

“车子没有坏！”孩子们一边回答，一边推着车子，准备走。

“什么，车子没有坏？”我简直不敢相信自己的耳朵，“那么，你们怎么这么晚了还没有走呀？”

“老师，我们在等您！”哥哥大声回答。

“什么，你们在等我？”我又一次大惑不解！

“是呀，老师，我们在等您！您走哪条路回家？我们想和您一起走！”妹妹补充说。

一阵寒风吹过，它吹走了孩子们话音。但是正如古人所云“大音稀声”，我却于无声之中听到了惊雷！

两个十一、二岁的孩子，为了能和他们的老师同行一段路，为了等我——他们的老师，就这样，竟在这么寒冷的天里，等了这么长时间！

如果，我和孩子们同行，就不得不绕一个大大的弯子，就不得不多走很长很长的一段路，而且天寒地冻、我还要步行……但是，同孩子们那水晶般的心灵相比，同他们对老师的深情厚谊相比，这些能算得上“困难”吗？我的自私早已化为齑粉，被寒风吹走，飘散在空中……我还有什么理由拒绝孩子们这个“可怜”的请求呢？我还有什么理由不选择与孩子们同行呢？

“孩子们，”我大声说，同时推起一辆自行车，“老师和你们一起走！”

盼六年级作文 篇6

你猜我是谁？我是小主人形影不离的好朋友—钢笔。小主人可喜欢我了！

我身穿黑色的裹裙，腰系银灰色的腰带，在阳光的照耀下还会闪闪发光呢！我戴着一顶银灰色的帽子，帽子上露出了长长的“马尾辫”，打开帽子，就露出我尖尖的嘴巴。奇怪的是我吃的饭可是墨水呢！吃饭的方法是把我的裹裙解开，然后摁住我的肚皮就可以吃了。不过千万别给我吃太多，要不然我会吐的！我的嘴巴也有工作，工作就是帮小主人写出好看的字，有时写的很好，还会把我和小主人一起写的字贴在墙上，那是多么光荣啊！小主人有时还会把我放在胸前的口袋里，那是多么神气，小主人还会向别人炫耀呢！不过小主人有时候真的不爱惜我，比如有一次就把我摔在地上，好疼的呢！严重一点会把我嘴巴摔歪了呢！所以小主人一定要爱惜我哦！

这就是我—钢笔，你们喜欢我吗？喜欢就和我做朋友吧！我们一定能相处愉快的！

盼六年级作文 篇7

她总是靠在枫树上，眼睛里总是有一丝忧郁。

我很喜欢她每次靠在枫树上，微风荡漾，湖水清澈，而她拿着一本很漂亮的本子在写着什么。我已经躲在草丛中远远地看她看了好多次了。我不敢向她靠近，因为这个姐姐和我们不是一个世界的人，她是来自城市的，村里的人都很不喜欢她，认为她很自以为是，但我不这么认为，她长得那么好看，眼神里透着几分忧郁却也有温和，她总是喜欢穿着一身淡绿的长裙，披着她那美丽的长发，脚上穿的是绣着枫叶的鞋，她的眸子很是明亮，也很清澈，如湖水一般。我最好奇的还是她脚上的那双鞋，我们这里的人脚上穿的鞋大部分都是绣雏菊的，而她却是绣枫叶。说来也怪，这朴素的枫叶在她脚上一穿，好美。

一个午后，我又一次偷偷地溜到枫树下面不远的草丛下看她。她坐在那里，我却看到她流泪了，她手上那本漂亮的本子也被她的泪水浸湿了，我不知道她无声哭了多久，但她的眼睛红肿，可能哭了好久，我好想上前安慰她，可我不敢。她突然起身了，我忙跟上前，突然被一枝柳枝给绊倒了，我正在埋怨这枝害人的柳枝时，一个好听且悦耳的声音传入我耳中:“小妹妹，你没事吧？”我心虚的抬起头来，发现她正恬静地对我笑着，泪痕还在她白皙的脸蛋上，我久久地盯着她，第一次这么近的看着她，以前只是远远地望到她在枫树这边显得很好看，现在我的心怦怦直跳，她长得好似西施。她被我看的莫名其妙了，摸了摸脸蛋，“怎么了，小妹妹？我脸上有东西吗？”我摇了摇头，傻傻地笑了。她也笑了，清脆的笑声在枫树下显得像铃铛般好听。

她望了望把我绊倒的柳枝，把我扶到了溪水旁边，给我用溪水清洗伤口。“小妹妹，你一直在这？”我点了点头。她从包中拿出药膏来为我涂上，药膏凉凉的，我好想唱首歌。“姐姐，你怎么总是在枫树下面坐着啊？”我说出了我一直好奇的问题。她没有回答，只是用那双清澈的眼睛望着那棵枫树。我看得出来她不想回答，便不再过问。

从此以后，这棵枫树成了我经常来的地方，我经常和她约好来这里玩。姐姐一次也没有失约，可有一次我等了她好久，她都没来。等到下大雨了我才跑回家，弄得全身都湿透了，我有一种预感:姐姐出事了。

我每次都去枫树下等姐姐回来，终于有一天姐姐迈着沉重的脚步来到枫树下。她头发凌乱，没有往日头发的柔顺，眼睛暗淡，没有往日的清澈，唯有那件长裙干干净净，给她添了一份清新。还有那双奇特的鞋，在她脚下也能那么轻盈。姐姐没有说话，呆呆地望着枫树，眼睛里冒出一行行泪，姐姐像上次一样无声的哭泣着，我小心翼翼地坐在旁边，大气都不敢出，一声不吭的，我总感觉姐姐要对我说什么。姐姐擦掉眼泪，“兮颜，姐姐之所以经常来这棵枫树下，是因为我母亲。我母亲生前很喜欢枫树，她总是念念不忘这棵树。这个地方是我的家乡，这棵树是我母亲亲手种下的，她说等到枫叶全长出来的时候，秋天满地的红色，飘落在天空中，好美。可是，秋天还没到，我母亲种下这棵树不久，便离开了这个世界。她对我说，要我经常去看那棵树，和她作伴，让我看到枫叶满地红色的情景，从此枫叶就成了我最喜欢的东西。”她哽咽着，眼里满是泪水。

我呆呆地望着那棵枫树，得到了我想要的答案，我却开心不起来。我看到姐姐那么伤心，就很自责自己为什么要问这个问题。“至于鞋子为什么绣成枫叶你应该也明白了。这里是我的故乡，村里的人都不喜欢我，是因为我总是常年阻止他们砍掉这棵树，他们要把枫树做成房子，可就正因这些的存在，我们的故乡才那么美丽。可他们却要这样做，我不允许！”她泣不成声，我听着听着，眼睛里也出了泪花。

她的眼睛盯着我看，“小妹妹，我又要离开这里，去其他地方了。我希望等我回来的时候你还在这里，枫树也在，好吗？我想随波逐流去到其他地方，寻找更多的灵感。”她掏出那本漂亮的本子递到我手上，“你一定会喜欢这本本子的，我每次看到你盯着这个本子的时候，就想送给你，但一直没找到合适的机会。现在它属于你的了，记住那本子里头有枫叶带给我们的美好，以及从前的故事。”我似懂非懂地点了点头。

她起身后，一阵微风吹过，枫叶飘落下来，好美。满地的红色，满天的枫叶，都在这火一般的红色中沉浸。她久久凝视着枫叶，摸着枫树的树干，眼里还是含着泪，“秋天到了……”她的声音无力且悲伤。

从那以后，我就再也没见过她，但我一直在等她回来。她说过她会回来的，我时而抚摸那本本子，看着里面诗一般的文字，就回想起枫叶飘落在地的样子。每年的秋天我都会看着枫树，靠在它身上，久久地凝视着，就像她当初也在一样。

盼六年级作文 篇8

“一线三品不要按到二弦了！”老师这么一说，我那一声“哦”也从嘴巴里蹦出。看着老师的指法，默默记着，指法越来越快，最后一收一停。

下楼，坐上车，回到家想着那优美的声音，不禁打开吉他箱拿出吉他，弹起那首歌，唱着，弹了许久，手指便痛了起来。我放下吉他，拿一块布擦了擦那把吉他，放回去，躺在床上，月光照进了窗子，我静静地睡了。

起床，我下了床，去吃早餐。“儿子，今天有吉他课，等一下要出去哦。”妈妈一说，我那烦躁的心情控制不住了，发出了一声漫不经心的“哦！”。我去到了那间课室，拿出了那一把吉他，弹着，唱着。

“弹得不错，有进步，在第五弦三品时要再熟练点。”忽然传来老师的赞美声。我拿着那把又大又重的吉他，再次弹出美妙的声音。

“老师，握的手好痛！”我的手指发红，刚说完，老师便答了一句：“哦，我知道了，继续吧！”

我望着老师，看着他那坚定的眼神，继续弹着：“长亭外，古道边，芳草碧连天……一瓢浊酒尽余欢，今宵别梦寒……”

我的嗓子发出沙哑的声音，手真的好痛，嗓子真的好哑！我刚想停下，只听到老师一声：“坚持住，继续弹！”我又重新打起精神。

“停，痛吗？”老师亲切地问道。“还好。”我答道。老师又接着说：“记住！以后弹，不管因为什么事都要坚持！不要停下！”

阳光射下来，老师那句话在我耳边回响，不要停下，继续弹……

六年级小学春节作文(篇一)

在每一个人日常的学习、工作中，毫无例外地，相信每个人都参加过各种活动。我们常常被要求写活动心得，计划，总结相关的文章，这些文章的撰写可以整体提升我们的能力，哪些活动类范文可以参考呢？下面是小编为大家精心推荐的“六年级小学春节作文(篇一)”，希望小编的分享能给大家带来一些帮助。

新年降临，人们都喜气洋洋的，乐得合不拢嘴，瞧!一大清早，妈妈就已经忙的不可开交。我好奇的问妈妈：“妈妈你在干什么呀？“过年，要除尘迎新嘛。”我说：“除尘迎新，这词真有趣!”原来，还有一个除尘迎新的习俗啊!

到新年的`晚上，爸爸急急忙忙的打开电视，开始欣赏春节联欢晚会带来的节目，正在吃饭的爷爷、奶奶、妈妈和姑姑都把头向后转去，对着电视机。我家春节必做的事，就是看春节联欢晚。奶奶说：春节联欢晚会代表着国家的强大，所以必看。

除以上习俗外，我还知道一个绕口令：初一的汤圆，初二的面，初三的饺子。初四之后的初五、初六、初七什么都可以随便吃。我们重庆有一个比较奇怪的习俗，就是初一不准花钱，至于为什么，我也不知道。估计是想要发财吧。

其实，要说过年的习俗，我家乡还有个习俗还有初一不能扫地和倒垃圾，初二开始要在亲戚家轮流拜年等等。还有一个比较重要的习俗，就是到元宵节正月十五这天晚上，灯一定要，家家要吃汤圆，寓意团圆。

上面的三大习俗，都是重庆人必做的，如果你不是重庆人，你也可以学习一下以上三大习俗。

元宵节一过也就意味着春节结束，人们开始新的一年的工作。

夜六年级写景作文(收藏12篇)

在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的六年级写景作文，希望对大家有所帮助。

夜六年级写景作文 篇1

春天，是万物复苏的季节。春，带来了希望与生命，轻盈的走来了。温柔甜美的气息在空气中弥漫。

春风姑娘迈着轻盈的步子走来了。她鼓起樱桃小嘴儿轻轻吹，冰雪融化了，草儿泛青了。柳树发芽了，花儿开放了。春风姑娘暖暖的吹，带着春雨小弟下着淅淅沥沥的小雨，农民伯伯喜气洋洋的忙着春耕春种，过不了多少天，大地变成了一块绿色的毯子。

春雨是柔和的。亮晶晶的春雨，像一群天真烂漫的娃娃，在高空中云集，嬉戏而下。伊伊呀呀，欢蹦乱跳的.扑进大地母亲的怀抱。春雨绵绵，像花针，如细丝，密密地斜织着。春雨不停的下着，细细的雨丝织成了一张硕大无比的网，从云层里一直垂到地面上。远处黛色的群山，近处粉红的桃花，嫩绿的杨树，柔软的柳枝，都被笼罩在这张无比的大网里，这张网是春姑娘巧手织成的纱巾，盖在天地间，技在群山上。你听！雨掉在屋面上，“嘀嗒嘀嗒”，就像奏着打击乐，雨下到水塘里，“叮叮叮”地唱起来，水面上还溅起一朵朵小水花，又似水花姑娘在轻盈地跳舞。雨点像断了线的珠子，一滴一串的掉在雨水汇成的水洼上面。春雨纷纷，染绿了山，染绿了水，染绿了石板小路……

春雨带给了我无限的遐想，我爱春雨，也爱雨过天晴，尤其是漫步在乡村的羊肠小道上，一种悠然闲适的情趣，布满我的心头。春雨，大自然中那快活的小精灵……

夜六年级写景作文 篇2

老家门前有两棵桃树。

春天到了，桃花又开了，而且已经开了不少了。远远望去，满树都是红的。走前仔细看，一朵朵盛开的桃花在微风中，简直就是一只只蝴蝶围着桃树翩翩起舞;一个个含苞欲放的花骨朵就一个个害羞的小姑娘，露出了羞涩的脸庞。这么多的桃花，看着这一朵很美，看看那一串也不错。一群群蜜蜂在花丛中辛勤地忙碌着，一会儿在这朵爬来爬去，一会儿在那朵飞来飞去，“嗡嗡嗡”地唱着劳动的赞歌。

望着满树的桃花，我仿佛来到了夏天，一棵棵桃树挂满了累累硕果，一个个又大又红的'桃子压弯了枝条，水嫩水嫩的，犹如一个个笑得合拢嘴的俏皮姑娘……

正当我陶醉其中时，一阵微风吹来，几片花瓣从我的脸庞滑落，我才想起夏天还远着呢!

真希望夏天能早点儿到来!

夜六年级写景作文 篇3

昨天，天气骤降。一时间，树上的叶子就全掉光了，风肆虐地吹着，在咆哮着、翻滚着，似乎还在怒吼着：温暖的天气不会来了。

在星期三的晚上，20xx年的第一场雪悄然而至！我正在做作业，只听见妈妈在楼顶花园里大声地叫我，说：“史书，快来看呀，下雪了！”我一听，连忙冲上楼。刚开始，只有星星点点的雪粒儿随风飘落。不一会儿，大片大片的雪花，便从天空中簌簌落落地飘下来。美丽的雪花在空中飘飞着、狂舞着。近处，花园里树叶上盖满了一层毛茸茸软绵绵的雪末儿，花台上一下就铺满白色的雪。远处，而那些四季常青的树木上，铺满了一粒粒犹如钻石般的.雪针儿。一棵棵树木，在洁白的雪花衬托下，好像一位位亭亭玉立的少女，突然让我感觉置身在洁白的童话世界了。

早上，来到学校。 程 老师带着全班同学去观雪景。先在走廊上极目远眺，房顶上面盖了一层厚厚的白雪，像一张洁白的被子，太阳从东方升起，红红的光投照在雪上，映照出五彩缤纷的色彩，雪变得晶莹透明。再看树叶上也有星星点点般的积雪，真有“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的景象啊！然后，我们又来到操场，我小心翼翼拿起落在树叶上的雪，用小手轻轻地抚摸着，好冷好冰，感觉毛绒绒的，一捏，就在我的手中融化了。这时，只听见乒乓球台那边炸开了锅，一场打雪仗的游戏开始了，同学们你追我赶着，欢声笑语传到每个人的心里。的确，我们成都这边的孩子很少见到雪，对雪有一种渴望和期盼。雪是洁白的，它的纯洁能净化我们的心灵；雪是欢乐的，它能带给我们希望和力量。看着太阳已经照射大地，雪就会慢慢融化……

“瑞雪兆丰年”，20xx年的第一场雪带给我们无尽的快乐，这个冬天必定是欢乐丰收的。

夜六年级写景作文 篇4

白云山位于我国的广州市白云区，它一直很受人们的喜爱。白云山风景区，是新“羊城八景”之首，它是南粤名山之一，自古有“羊城第一秀”之称。

白云山很美丽，山上有美丽的花花草草和树木，清甜的泉水，细细的`小溪，还有奇形怪状的石头。这些石头像是“活”的呢！有的像小猫在喝水，有的像小狗在跑步，还有的像小猪在睡觉，睡得可香呢，真可爱呀！风轻轻地吹着，花草树木随着微风轻轻地摇摆，发出“沙沙沙”的响声，像是在迎接游客们的到来。泉水丁丁冬冬地响，像一曲欢乐的歌。溪水哗啦啦的流动着，水很清澈，碧绿碧绿，碰撞着溪底的石头，濺起的水珠，犹如一颗颗绿宝石闪闪发亮，美丽极了！山半花草树木繁多，释放出很多氧分，空气含有许多负离子，入山的游人纷纷做着深呼吸，都不想错过这天然的“氧吧”。

白云山的风景真美啊！我爱这美丽的白云山。

夜六年级写景作文 篇5

美，无处不在，在路边花坛里艳丽的花，在默默无闻地帮我们保护环境的清洁工，在路边指挥交通的交警……但是，让我难忘的是三亚的海。

那一天，姑姑带着我，来到了被誉为”天涯海角“的海南。

我看着蔚蓝的大海，便想去潜水，姑姑便让我们一起去潜水。

我们坐快艇到了海中间的一艘大船上，我把装备都穿上，一切就绪!我便把教练教的手语都一一记住了。

我慢慢潜入海底，便被眼前的景象迷住了：小丑鱼悠闲地游着，珊瑚丛在翩翩起舞……出于好奇心，我便把手慢慢伸向珊瑚丛，想摸一摸，呵!可真舒服!正当我摸得开心时，便发现珊瑚丛里有许多黑色的一团团的东西，我伸手一摸，呀!被扎到了!一看才知道，原来这个东西的顶端全是尖的，简直和针没什么两样。经过这次的教训，我对海里的`物体都小心翼翼，如果有物体在我接近时变色，我便会立即把手收回。

在我摸珊瑚时，发现有的鱼喜欢藏在珊瑚丛中。

我顺着珊瑚丛看见了一只海星。我十分兴奋，因为海星是我最喜欢的海洋生物。

我慢慢靠近，发现它正在吃一只小丑鱼这让我大吃一惊，因为我一直以为海星是”素食主义者“呢!看来不能以貌取”物“呢!

短暂的一个小时过去了，我经过这次潜水知道了这个大海的美是可以让我们增长知识，就在自己身边的美。

夜六年级写景作文 篇6

一看姥爷的狗满身草屑，我就知道春又回来了。一大早我就带着狗出门去玩了。

一踏出院子，翠绿便布满我眼前的一切。姥爷的小树开始长枝桠了，院右边的三棵老树好像慈祥的老人，照顾着四棵小树，老树用自己的绿叶为小树遮挡了风雪，之后又把阳光让给了小树。树叶的间隙映出一块块光斑，加速融化着地上还沾着草的雪块。

狗一放出去就跑得老远，原来是被松鼠吸引了。松鼠扔掉了衔在嘴里的一串浆果，飞也似地窜上大树。狗在下边跳，树皮都被它挠破了。

我不理狗，它自己知道回家的。我走到河边，河水冲掉了表层的'浮冰，清澈无比，一眼看去，几条细麟鱼游曳在水中，河床上的细沙和鹅卵石也看得一清二楚。突然，姥爷的那条白狗不知为什么放弃了松鼠，扑通一下跳进了河里，溅起一大片水花。不过被冰冻过的河水还未暖和起来，白狗呜咽着逃上来，抖掉身上的水珠，冷得直发抖。把我逗得哈哈大笑。

我和白狗继续往前走，不一会儿就走到花地了。这片草坪之所以叫花地，是因为它每年春天都开满花，十分美丽。今年它也不例外，赤橙黄绿青蓝紫等各种颜色的花草正在争奇斗艳呢。

我当了一回“采花大盗”，见着好看的花就摘，摘了满满一束。之后，我躺在花丛中，听着流水潺潺，鸟叫虫鸣，春风吹拂，感觉自己也是大自然中，春天中的一员了。

突然，狗狂吠起来，原来它在和一只蜜蜂战斗，我赶紧把它拉开，要是被蜇肿了狗脸就惨了。一只蝴蝶落在狗鼻尖上，它打了个哈欠，还抽了抽狗鼻子。它又把我逗笑了，还不停地摇着尾巴。

春天，灿烂在我的心灵深处!

夜六年级写景作文 篇7

新学期，新变化。暑假过后，我的校园有了新变化。来到花厅，往日那光滑的瓷砖已经换成了粗糙的红砖。刚开始，我还纳闷：光滑的瓷砖多好，为什么要换成红砖呢？后来，经过我一番仔细的`思考，才明白了其中的道理。

每次下大雨的时候，花厅因为是大多数同学们去教室必须经过的地方，于是就会把水带进来，地板就变得非常滑。同学们下了课，就在花厅“滑冰”，打打闹闹，这样很容易滑倒、摔伤。于是，学校就把瓷砖换成了红砖。我来到新教室，桌椅也和以前不一样了——以前的桌椅是流线型的，现在是平平的了。坐下去，还有一点冰冰的感觉。

不但桌椅有变化，电风扇也有了变化。从前那安静的电风扇已经离我们而去。很长的一段时间，我们都在其中一台电风扇撞击墙壁的声音中度过，后来，在同学们和家长的反映下终于换了一台安静的电风扇。我们就又开始了安静的学习生活。

美丽的校园，你的变化真大！在党的领导下，我们那美丽的校园变得更加绚丽多彩。春夏秋冬，年年如此，没什么变化，但是我们那美丽的却一年更比一年美！

夜六年级写景作文 篇8

我在贵州大学读书，在暑假的时候有幸参加了贵州旅游资源大普查项目，在项目中要说收获最大的还是见识到了真正的贵山贵水。我去的是贵州省思南县，那里有乌江、石林以及各种各样的溶洞。给我留下深刻印象的便是其中一个又深又广的地下溶洞。

那个溶洞有两三个篮球场那么大，有三四层楼那个高。考察的时候正值仲夏，气候炎热异常，刚到洞口身体便感受到丝丝凉意，看到洞内飘着一层薄薄的'雾状气体，同时有一根直径2—3m、高4—5m的石钟乳矗立在洞口，唯有壮观二字方可形容。

沿着5m左右的斜坡向下，映入眼帘的是一席像“石帘”状的钟乳石，似乎在引导着游人向里面走去。进到洞内，像洞口一样的石钟乳多不胜数，我们只记得将闪光灯开到最大，咔嚓咔嚓将这大自然留给人类的瑰宝带出来，让它真正成为永不枯竭的资源。

值得一提的是，在右手边的洞顶钟乳石发育，还有一座座小台阶，就像雕栏玉砌的皇宫一样，仙气逼人。到了最后临走的时候，还有一尊丈八高的弥勒佛象形石在等着我们，仿佛在对我们说：“嗨，小家伙们，将这里发扬光大啊，不然我可饶不了你们”。

到了洞外，热浪袭来，走了几步，又冒出微微细汗，真是洞内洞外两重天，天上人间相差远。在回去的路上，我们都是讨论这样的旅游资源真是好啊，评个5A级的旅游景点都不为过啊。最后，欢迎世界各地、祖国各省的朋友们到贵州来旅游。

最后不得不提的是，贵州的风景资源有的已经拍成电影了，欢迎大家抢先去看哦，《板砖修仙者》系列，贵山贵水，相信会给您带来不一样的视听盛宴。

夜六年级写景作文 篇9

那高大的身躯，穿着一身红色的衣服，头上有着一对角，就想牛魔王。她的背已经驼了，可见年龄不小了。他的背上长满了痘子——树木，不过也很好看，显得有生气。每个人去那里都是恭恭敬敬的，也许是特灵吧

走近看，那座庙左边有个用水泥铺成的'停车场，前面有个戏台，每到年末，这里就会做戏，搭起的戏棚子五颜六色的台下也总是人头攒动，可热闹了。因为现在还未到年末，戏台上长满了草。庙后面的山与庙背对背紧紧相依。依。

跨进门槛，左边，有个在卖供品、香烛的，右边有个抽签的地方，脚下是那洗得发红的地砖。抬头问上看，那墙壁上画着神像，那神像有的拿着刀，很威武，让人不得不从心底里敬佩他。

而走过天井，跨上几级楼梯，看见了许多位神明。最大的神像——佛祖奶奶。而那些比较小的神像，有的脸黑黑的，好像是青天大老爷——包拯。听大人说，这些神明很灵，只要你用真诚的心去求签，神明一定会保护你的。

这就是我们家乡的山庵庙，你一定愿意来参观的吧！吧！

夜六年级写景作文 篇10

江滨公园是个美丽的大公园，我爱秋天的江滨公园。

走上中山桥，往桥下望，就可以看见一条河。河水静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。有些小鱼在河里a快活地游来游去。微风吹过，河面泛起了碎银子似的粼粼波光蓝蓝的天和淡淡的云倒映在河面上，使河更加美丽。河岸边种着一排柳树，有的叶子已经黄了，风一吹就随风飘来飘去，像一只只黄色的蝴蝶在翩翩起舞，柳条像少女的头发随风飘着。

走过中山桥，来到右边的凉亭。凉亭的柱子是红的，是五角形的。红色的琉璃瓦在阳光的照耀下闪闪发光。凉亭守卫是一片草地。大多数草还是绿油油的，有的草已经枯黄了，像做错似的.孩子低下了头。草坪犹如一条绿色的地毯，相面绣上了黄色的小花。

离开草坪，就来到了左边的广场。因为秋天凉风习习，所以小孩子都喜欢放筝。风一吹来，各种各样的风筝就摇摇晃晃地飞上了天空。风筝花花绿绿，各式各样，有“孙悟空”、“老鹰”、“蝴蝶”等等。五颜六色的风筝随风飘荡，衬着瓦蓝瓦蓝的天空，显得更加鲜艳，更加美丽了。广场旁边有花圃，里面盛开着各种菊花。菊花各种各样，有黄的、红的、白的、粉的，粉的似霞，白的似雪，十分美丽。黄菊花的花瓣是一条条的，中间的花瓣向里卷着，就像鹰爪，四周的花瓣向外舒展，略微弯曲，又有些下垂，好象金黄色的瀑布倾泻而下。它的叶子是墨绿色的，边沿有锯齿，好象一个小巴掌。从花圃走过，阵阵淡雅的清香扑鼻而来。

我爱秋天，更爱秋天的江滨公园。

夜六年级写景作文 篇11

“呼——呼——”窗外狂风大作，把一朵朵乌云从天边缓缓送来……

我抬头向窗口望去。几分钟后，整个城市就变得灰蒙蒙的，天也阴沉沉的，“轰隆隆——轰隆隆——”连续不断的雷声从远方转来。突然，一道闪电照亮了天空，犹如利剑划破天空，又像一条游蛇闪过。瞬间，豆大的雨点从被闪电划破的天空里倒了下来。

雨就像一个个调皮的孩子，迫不急待地从天上掉下来玩洒，帮没带伞的人洗头;在他们的鼻子上做滑滑梯;在他们的耳朵上玩过山车;还在一些人的雨伞上玩蹦极……它们就像一串串断了线的珍珠，散落在地上。

雨伴随着风，打在玻璃窗上。发出“叭叭”的`声音;落在空调箱上，发出“噹噹”的声音;洒在花草树木上，发出“莎啦啦，莎啦啦”的声音;就像一支优美的雨中交响曲。

正当我欣赏入迷时，不知不觉间，风停了，雨也渐渐小了。空气变得格外清新，窗户被雨水冲得非常干净;花花草草都喝足了水，摇摇摆摆地在唱歌;小花都纷纷绽放开来，把草丛装饰得美丽无比;树木也像被洗过了一样，显得很绿很绿。屋檐上的水滴滴答答的跳下来，“叮咚——叮咚——”的，在地上汇成一条条小溪;蚂蚁从躲的树叶下钻出来，继续忙碌着。

夏天的雨来得快，去得也快。不像春雨绵绵、秋雨萧萧地下个不停。我喜欢夏天的雨。

夜六年级写景作文 篇12

秋天，空气更凉爽，颜色更浅，但受到古今浪漫派人物的喜爱。因为秋天的颜色，秋天的姿势，秋天的韵脚，人们往往尝不出味道，看不清楚。

贵州的淡秋不像北方的'“萧瑟秋风落叶”，它的秋天是淡淡的。不仔细观察，根本找不到。就像水墨画一样，风景不变，事物不变。

但是水墨的浓缩，让这个场景，这个东西变得不一般。

它被山和树包围着。天地仿佛只有我一个人，四周静悄悄的。在森林里，我能听到自己的心跳，但我并不孤独。我的心，此刻，似乎与自然融为一体。

抬头望去，云随风从东向西移动，时而聚时而散，使得这一天的颜色又深又浅，使得这一个秋天像一场梦。

接触到这一切，却不知不觉一层薄薄的纱笼就下来了。我不禁期待这是什么声音。朦胧中，一滴秋雨落在我的脸上，我轻轻抚摸着脸上的雨珠。我好像精神很好。又有几滴落在我的嘴唇上。我贪婪地舔着它，但它什么味道也没有，但我的身体里有一种温柔的感觉，令人耳目一新。

我正要打伞，但我没有放弃下雨。想起古人说的秋韵，我抛下雨伞，向森林深处走去。我分不清哪个是山，哪个是林，都被雨雾裹着丝纱。

秋雨使山变绿，秋雨使树变绿。但是很轻，没有春夏那么强。下着雨，一小片草地生机勃勃，郁郁葱葱。睡在草叶上的雨珠，迷人而宁静。

这一切，安静，充满活力，充满希望，充满诗意。我感觉自己就在这淡淡的温柔的秋天，我仿佛是其中的一部分，与自然融为一体。

渐渐的，衣服湿了，头发湿了，什么都湿了。但是我还是不想打伞。因为，只有收起雨伞，才能感受到贵州和秋天的诗意和秋韵。

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