观察的周记
观察的周记(汇总九篇)。
我们怎样才能该如何写好一篇周记呢?周记写作是从古至今人们都热爱的一种思维方式,时间流逝,我们可以通过周记记录时间,周记能够让我们更好的认识自己的优点和不足。以下是编辑为您整理的“观察的周记”相关资料希望可以帮助到您,请多留意我们网站发布的最新信息以及时调整公司方针!
观察的周记【篇1】
第一天
今天我开始观察豆芽的生长过程。首先,我用净水洗净了一小盘豆芽。然后,我把一张吸水纸铺到盘底,再在上面铺上豆子,再用另一张吸水纸盖住,最后,我把装满水的盆子放到了墙角上,观察起豆芽的生长。
第二天
今天早上,我从盆子里取出了一小盘豆芽,发现它们已经开始发芽了,长出了细细的根和嫩嫩的芽。我非常高兴,感觉整个房间里都充满了生机和活力。
第三天
今天,我的豆芽长势更加迅猛了,长出了很多新的枝条,还有更多更多的细小叶子。我观察到,每个豆芽都表现出了非常强烈的生命力。
第四天
今天,我开始注意到了一些有趣的现象。比如说,有些豆芽生长迅速,有些则生长速度较慢。此外,还有一些豆芽偏向一侧生长,而另一些则非常直直地向上生长。
第五天
今天早上,我发现豆芽们的叶子已经变得比较大了,并且有了一定程度的颜色。有的豆芽变成了绿色,也有一些是黄色或者白色的。我无法压抑内心的激动,想要在更短的时间内看到它们长成大植物。
第六天
今天豆芽生长得非常迅速,好像已经到了成长的临界点。不同的豆芽有了不同的颜色,叶子也变大了,一些豆芽已经达到了约10cm的高度。
第七天
今天我在几天不观察的情况下再次回到豆芽的生长现场。我发现豆芽已经变成了小植物的样子,植株长势迅猛,每个植株的叶子已经变得非常饱满。我慢慢地伸手去摸摸上面的叶子,感觉非常柔软,并试着闻了闻,一股清新的气息扑鼻而来。
总结
通过这几天的观察,我看到了豆芽的每个成长细节,每天都有不同的表现。在我此次观察的过程中,我也惊奇地发现,豆芽的成长竟是如此奥妙而神奇。我赞叹豆芽这种生命的力量,从小籽到发芽再到成长,每一个步骤都有非常精巧而完美的设计。这次观察的过程,不仅让我更加了解豆芽,也让我深深地感受到了大自然的神奇。
观察的周记【篇2】
周末,我要和爸爸去观察可爱的小蜗牛了。听说蜗牛背着自己的“房子”,我真是不可思议。
蜗牛的壳圆溜溜的,像一个小皮球。蜗牛的触角有两对,一对长,一对短,长的可以碰到自己的“房子”,短的连地上都碰不到。两个小小的眼睛就好像两颗亮晶晶的小葡萄,一眨一眨的。它的“房子”上有漂亮的花纹,有各种各样的颜色,浅棕色、灰色、白色等。
中饭时间到了,我带着小蜗牛吃菜叶。我把枯叶和菜叶放在蜗牛身边,它好像不理睬枯叶一样,转身向菜叶跑去,然后,它津津有味地吃着菜叶。可是,它吃的非常非常慢,好像没有吃到似的,我心急如焚。后来,它才把菜叶吃了个干干净净。
我又观察了蜗牛是怎么爬行的。我发现蜗牛会“飞檐走壁”,这是为什么呢?我上网查了一下,原来,蜗牛会分泌一种液体,这种液体可以让蜗牛在墙上爬行。我听了以后心里美滋滋的。
通过观察蜗牛,我不仅学到了许多关于蜗牛的知识,还知道了一些蜗牛的习性,真是一箭双雕啊!下一次我一定还要观察大自然中的小动物。
观察的周记【篇3】
今天,我和妈妈姐姐去逛花鸟市场,我看见一只只可爱的小宠物,不禁想伸出手去摸一摸毛茸茸的小脑袋……
突然,我看见一条条活蹦乱跳的小金鱼在水中自由自在地游来游去,就像一团团跳动的火焰。小金鱼大大的眼睛像灯泡似的,十分惹人喜爱,小嘴巴一鼓一鼓地吹着泡泡,尾巴像一把大葵扇,两边荷叶样的鳍不停地扇动,在水中慢慢地游着,小金鱼就像一块磁铁一样深深地吸引着我,任凭妈妈怎样吼叫,我都无动于衷,我恳求妈妈给我买几条小金鱼,妈妈说什么也不肯,最后,经过我的软磨硬泡,妈妈终于败下阵来,答应给我买几条小金鱼。耶!我终于有了自己的小金鱼。
我立刻跑回家,把小金鱼装进一个透明的瓶子里,看着小金鱼在里面悠闲地游着,我心里非常高兴。虽然说养鱼非常简单,但是因为我作业繁忙,没有时间去喂小金鱼,因此,我的小金鱼一条一条地死去了,只有一条坚强地活了下来,虽然它在混浊的水中生活着,但是它没有骚动不安,而是安安静静地生活着。有几次,我难得给它换点儿水,它就会在水中翻个身,向我问好,我非常高兴。
有几次,我考试考得不好,站在小金鱼旁,心里非常难过,小金鱼好像知道我很伤心,它就在水里一个劲儿地翻滚,我瞬间被逗得哈哈大笑。这条小金鱼还具有观察力,只要我走过去,它就会立马游过来,嘴里还吐着泡泡,好像在说:“小主人,我饿了。”于是,我给它喂了食,换了水,它又吐了几个泡泡,好像在说:“谢谢你给我喂食,亲爱的小主人。”
有一次,我去旅游了一个星期,回到家,我就迫不及待地跑到阳台看小金鱼,我看见小金鱼在混浊的水中已经奄奄一息,我很高兴,至少它还没死。我给潇金鱼换了水,抓了一大把鱼食,结果,它狼吞虎咽地吃完了,之后,小金鱼挺着“将军肚”漂在水上,死了。
小金鱼是被我喂死的,是饱死的,我心里非常难过,小金鱼是没有思维能力的,我们人类可不能像小金鱼一样过度贪吃,否则会白白丢掉性命。
观察的周记【篇4】
以前,我总是觉得蜗牛爬的很慢,可是通过今天的观察,我发现,蜗牛爬的并不是那么慢。
下午,雨终于停了,天依然是阴沉沉的。我在马路边的花池旁捡了几只蜗牛,我拿着蜗牛,把它们放在墙角,仔细的看着,想看看这些小家伙到底怎么爬。小蜗牛紧紧的把身体贴到墙壁上,背着它的重重的壳,伸出脑袋看了看,大概它的眼睛也看不到我的吧,然后就爬了起来。一会儿的时间,蜗牛已经爬到了我的头顶。嗬,蜗牛并不是人们说的那么慢。
通过这次观察,我知道了,人们经常说的一件事情也不一定是正确的,不能道听途说,经过自己的实验,得出的结果才是最真实的。
观察的周记【篇5】
一天,我正在吃午饭,突然看见一只蜘蛛在窗子上织网呢。
一片叶子飘过来落在网上,蜘蛛以为是虫子,飞快地跑过去,一看是树叶,就轻松地把它去掉了。多聪明啊。
有一次,我问爸爸蜘蛛是怎么织网的。爸爸让我自己观察,于是,我就开始观察,不一会就坚持不住了,脖子酸痛。我发现蜘蛛一般都是傍晚织网。
一天,我看见一只小蜘蛛跑到我的房间来了,我想它一定是迷路了,于是,我用纸把小蜘蛛放在了窗台上。
还有一次,爸爸妈妈见了一只小蜘蛛,不小心把它踩死了。我心想妈妈难道不知道蜘蛛是益虫吗?
我们要爱护蜘蛛,保护益虫!
观察的周记【篇6】
一
今天老师留的作业是让我们写观察日记。放学后回到家,我找来花盆把几颗绿豆分别放进了大花盆与小花盆,由于大花盆(是红色土)和小花盆(黑色土)的土质不同,我猜想豆子的生长速度也不同。看看哪个长得更快吧。
二
今天我浇了点水,发现绿豆种子从土面上冒出来了。我赶快叫妈妈把土翻回去。重新埋好。
三
今天看看花盆,还没有动静。绿豆种子没有像昨天似的,出土得那么厉害。妈妈说:是因为种子埋的太浅,才会跑出来。今天我又翻了一下土,可绿豆还没有长芽。我打算明天看看成果。
四
等了几天,绿豆终于发芽了,大约有一厘米长,叶子有点湿湿的,摸上去很凉爽。底部的芽裂开了,上面连接着茎。
五
茎长高了,根部也长高了,根部是嫩红色的;叶子长大了,叶子之间长了一些小叶子。可能那个就是叶子很小的时候吧。
我种的绿豆长得很壮,豆苗绿油油的。
观察的周记【篇7】
观察桂花-观察周记400字四年级
今天早上,范老师带着我们一起观察桂花。
我们先在走廊上看桂花,远看的桂花就像蜻蜓的小宝宝倒立在桂花树上。范老师又带我们来到桂花树的底下,一阵风拂过,香气扑鼻而来。有的花瓣随着风渐渐飘落下来,落到了同学们的身上,似乎在下桂花雨呢!还有几个小朋友在桂花林中钻过来钻过去,头上有许多桂花瓣在他们那儿就像戴上了一个桂花环呢。那时,我忍不住去摘,但是我看了看别人他们并没有去摘,于是我用鼻子轻轻的闻了一下,我不惊赞叹道:好香,好香啊!
正当我闻的入迷,老师又说要去食堂下面的桂花树,我依依不舍的离开。
现在我又有一个新的目的,就是观察桂花的形状,我仔细看着,发现有些像一,有些像心,有些像英语字母,有许多人把地上的花瓣捡起来,让我想到可以做桂花枕头啊。
不知不觉下课了,我慢慢地走到教室,在十里之外闻到了香味,真浓啊!
观察的周记【篇8】
今天小雨过后,空气十分清新,我在我家楼下的院子里的灌木丛中,发现了一只蜗牛,我就好奇的观察了它。那只蜗牛趴在一片树叶上,它的头上长着两条柔软的、直直的触角,触角上镶嵌着黑黑的小眼睛。它的背上驮着一个又大又圆的壳,就像是它的“房子”,上面还卷着圆圆的一圈一圈的花纹。记不清了是哪一本书上写着,蜗牛原来是会飞来飞去的,但现在他只能靠着身体的蠕动缓慢地往前爬。
我仔细地观察着它的一举一动,一开始它爬在树叶上一动不动,头也缩在壳里,过了许久它才慢慢的伸出头来,触角也慢慢地伸展出来,左顾右盼好像在寻找什么东西。我对着它轻轻地吹了一口气,它的`触角和头很快又缩进了壳里,哈哈真好玩,我想他可能是以为自身遇到了危险吧。
观察蜗牛真是一件有趣的事啊!
观察的周记【篇9】
周六,当我坐在飞机的窗边,透过宽大而洁净的玻璃看向外边,我的眼前白花花一片,一朵朵,一层层,像一串串棉花糖,想要尝尝它的味道,那是西瓜味,葡萄味,还是草莓味?要是抓一把来吃啊,肯定乐到合不拢嘴!
是啊,无论何时,只要我稍一抬头,它就能抓住我的眼睛,为我表演魔术七十二变。时而扮演美丽大方的白雪公主,翩跹起舞,裙摆飞扬;时而化身可爱温柔的绵羊,低头吃草,抬头呼唤;时而变成美丽的蝴蝶,花间寻蜜,两两嬉戏;时而留下清晰的桃树幻影,花朵欣然怒放
它是那么爱美啊,衣橱里一定挂得满满当当。有时,它穿上红色的裙子,灿烂耀眼,仿佛舞会上的主角,一出现,惊艳全场,它的脸也泛红,和它的裙子一样红。有时,它又套上纯白大衣在阳光下散步,那姿态轻柔大方,不急不慌,像是T台上最专业的模特。或许是累了,又或许是它想换一种风格,偶尔还会披上一件灰色长袍,高冷孤傲,闪电为它亮灯,响雷为它鼓掌,雨水流过它的脸庞,变成满地水花,为它唱响。
我忽然间感觉自已就是它的同伴,正和它窃窃私语,正和它一起飞行可我知道,我不是它,我是在看它呢!
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