数学日记四年级

数学日记四年级200字6篇。

你知道怎么写一篇有思想的范文吗？文档写作是许多职业中不可避免的一部分，在动笔前我们可以搜寻一些相关的范文。 通过范文，我们掌握了如何将文章的主题进行整体把握，无数篇文章中活动范文吧认为“数学日记四年级”最值得一看，欢迎您来对本文参考阅读并留下您的看法！

数学日记四年级 篇1

今天下午，我自己解开了一道数学题。这道数学难题给了我一个小启发。

下午2：15，我刚刚睡醒中午觉。我穿好衣服坐在座位上，翻开《快乐寒假》，按照今天的计划去完成当天的作业。做到第三题的时候才发现这道题是一道数学难题，题目是这样：爸爸提出，因为是冬天，一家人准备去旅游，所以要添置雪地靴、防寒服等。他开车带全家人去商场选购。他去的时候车速是每小时40千米，他开了1小时30分钟，回来的时候走高速，只花了40分钟，假如来回行使的路程一样，请问回来的时候车速是多少?

我想了一会儿，想不通，就把这道难题放下，先做了其它相对容易的的题目。

过了一会儿，我又重新想起那道关于路程与速度的题目，用草稿纸列解出来：

1小时30分钟=1.5小时，40千米∕小时×1.5小时=60千米(总路程)，

40分钟是1小时的三分之二，60÷2=30千米，30×3=90千米∕小时(回来的时速)。

晚上的时候，我一翻看答案，果然是90千米∕小时。

这个小启发就是当遇到困难的时候，我们先做容易的，再静下心来攻克难题，这样就可以事半功倍!

数学日记四年级 篇2

终于放假了，终于可以回老家见爷爷奶奶了！一大早，奶奶就打来了电话，问我们什么时候能到家，我支支吾吾答不上来，挂了电话，我赶紧去问妈妈。

妈妈说：“我考考你！从西安到回家距离是180公里，汽车在高速公路上每小时跑120公里，在不是高速公路的路上每小时跑80公里，我们如果是十点出发，你说几点能到？”

没等妈妈说完，我就开始计算：“120＋80＝200（公里），200／2＝100（公里），汽车在路上平均每小时跑100公里。180／100＝1（小时）……80（公里），要1小时还要余80公里才可以跑完全程，余下80公里，汽车在1小时内就能跑完，可是要考虑到在镇上或村上汽车跑不快，所以大约2小时就能到家。10点钟出发，10＋2＝12，我们12点就能到家！”

妈妈点了点头，我赶紧给奶奶打了个电话：“奶奶，你12点就能见到我了！”（FW76.cOm 76范文网）

数学日记四年级 篇3

最近我喜欢上了一种纸牌游戏24点。

24点就是用一副牌每次抽出四张牌，大小王不参加这个游戏。A=1、J=11、Q=12、K=13，看谁算得快，可以用所有的运算符号，先算出24的人获胜，但是也有些牌算不出24的。

游戏开始了，我抽了四张牌，第一组牌是3、6、9、5，我一下想出了答案(3+5)*(9-6)=24，第二组牌是2、J、J、Q

我一看就说出了2个利用2x12=24的算式，2xQxJ/J=24和2xQ+(J-J)=24。

玩24点可以提高我们心算得水平，如果你想玩也可以试试。

数学日记四年级 篇4

周日下午，我在家里玩丢沙包。妈妈看我一个人玩得起劲，就问我：“你能丢多远呀？”于是我一边丢一边数，第一次丢过了12块瓷砖，第二次丢过了8块。妈妈说：“一块瓷砖边长是80厘米。那么你第二次丢了多少厘米远呢？”

没想到妈妈会考我，于是我认真地思考起来，可以用加法計算：80+80=160，160+80=240，240+80=320……结果是640。

我开心地把答案告诉了妈妈。妈妈说：“真不错。”我非常开心。妈妈又说：“其实还有一个很巧妙的方法。刚才你数到了8个80，一个80是8个10，这里面一共有几个10呢？”我在那儿接着数了起来：8个10，16个10，24个10……一共有64个10。妈妈告诉我，等我长大了，就可以用8×8=64，8个80，就是64个10，也就是640。

我真想快点长大，学会这个神奇的方法。小朋友，现在你们知道我第一次丢了多远吗？

数学日记四年级 篇5

五一期间，我和老妈去商场买衣服，可是，我觉得那里的价钱很奇怪：说“买100送100”，就等于不用钱了吗？

老妈说：“傻女儿，怎么会不用钱呢？”

我说：“因为上面写着买100送100，就是100—100=0，所以就不用钱啦！”

老妈说：“原来你是这样算的，如果是这样，那么商场的东西就不用钱了，就会来很多客人，这商场就会亏本很大了。”

老妈又说买100送100只是要50元就可以了，你知道吗？

听了老妈的解析，我还是似懂非懂，到底为什么呢？看来我还要再去商场认真调查或去请教曾老师了，看看她有什么高招，因为我知道这里还有很多我还未明白的数学知识。

我带着愉快的心情，来到学校问曾老师数学问题，曾老师说：“其实有些都是满过100的，比如：满100的有109、200、189……”

老师又说：“满100元的是送100元的券，顾客还是要先拿出钱用够100元后，才有得送赠券的，并不是象你说的那样不用钱。”曾老师对我这种有问题肯问的做法给予表扬，也欢迎我今后多问问题。

数学日记四年级 篇6

说起我跟数学的结缘，应该是从我很小的时候就开始的。听妈妈说，我10多个月的时候，就已经认识了10个阿拉伯数字。妈妈很惊喜，便有意识地和我玩一些数学游戏，教一些数学知识：幼儿的时候去超市买东西学数数;后来让我自己学着计算价钱;再后来让我自己当家理财……生活中的这些经历，让我对数学有了很大的兴趣。

到了小学，我在学校接触了正规的、系统的数学课程。我惊喜地发现，书上的那些知识，似乎老早就装在了我的脑海里。我只要看一遍就能明白，很多题目有一种似曾相识的感觉，感觉自己以前就学过了似的。看到同学们做不出题目抓耳挠腮的样子，我总有点儿困惑：怎么就做不出来呢?这道题目不是很简单吗?

因为我觉得数学离我很近，很奇妙，充满了乐趣，所以我深深爱上了数学。普通的数学题难不倒我，于是我向奥数发起了进攻。今年3月份我参加了希望杯数学竞赛，以预赛第三名的成绩进入了复赛，老师说，对于我一个从没有参加过奥数培训班的孩子来说，已经是很不错的成绩了。

这次希望杯竞赛结束后，我参加了一个奥数培训班。奥数果然名不虚传，我遇到了很多难题，只好求助于爸爸。有时爸爸也做不出来，只好求助于“百度”。有一次，我碰上一道难题，绞尽脑汁也思考不出来，只好上网搜索。答案一下跳出来，并且还有详细的解题思路。我一看思路，恍然大悟：是啊，我怎么没想到这一步呢?我把解题思路记在了心里，以后有类似的题目，我再也不怕了。就这样，在攻克一道又一道难题中，我学到了很多新知识：勾股定理、三角函数、余弦定理……奥数富有挑战性，带领我一步步爱上了数学。

老师告诉我，数学是一门伟大的学科。我知道祖冲之、陈景润、华罗庚都是很优秀的数学家。我长大了也要做一名数学家。

延伸阅读

四年级日记200字

活动范文吧把与您需求相关的资料整理在以下：“四年级日记”，从事文书工作的人每天都要面对不同类型的文档，人们正逐渐接受范文在学习中的重要作用。在借鉴优秀范文的同时，寻找自己的写作方向。你想好怎么写范文了吗？

四年级日记 篇1

金山游记

10月1日我和爸爸要去金山，我们坐了地铁22号线过去，去的时候坐的是直达的和谐号。我觉得有点怪啊！怎么有这样的地铁呢，这不是火车吗？在地面上走的就不叫地铁了吧？坐在22线上，人好多呀！还好我们有座位，还可以看风景。

到达金山的时候，叫了出租车到城市沙滩去玩。我看到大海了！海面上一阵一阵的风吹来，我感觉有点儿冷，我想去买一个捞鱼网，到海里去捞鱼。在沙滩边上的一个小店里，我看到了一个绿色的小网，就买来了。我找了一个地方玩，捞不到鱼，只好捞沙子。玩了很久很久，我饿了，爸爸带我去找餐厅，看到一个餐厅，爸爸看了一看，他说：这个餐厅不好，我们去其他地方吃吧！

我们回来的路上，经过了金山园区、亭林、叶榭、车墩、新桥、春申、上海南站，这些站名好奇怪呀！

今天很开心，因为看到大海了！

四年级日记 篇2

摘黄皮

7月12日星期日天气：晴

今天下午，在毒辣的太阳照耀下，妈妈带我去摘黄皮。她美名其曰要我亲身感受果园摘果子的乐趣。这个果园是她初中的同学家的，在土華村，妈妈还召集了她的一大伙同学来这聚会，大人、小孩共十个，三台车成一小车队，可热闹啦！

到达目的地，我们就迫不及待地进入了鲜果飘香的果园。我们来到了黄皮树下，抬头望，一个个甜水饱满的“黄皮仙子”，摇摇欲坠地吊在翠绿的树梢上，在热风中欢迎我们的到来！

远看，阳光下的“黄皮仙子”，穿着一件耀眼的金色纱裙，像一群在上礼仪课程的美少女，多么吸引我们的眼球呀！近看，像一串串圆圆的黄珍珠，挂在树梢上，展现在我们眼前，诱惑着我们将它占为己有！在这果树的遮挡下，我们才感觉到丝丝的凉意。粒粒黄皮都散发着甜甜的香味，像一道美味的佳肴！

大人们爬上跳下带劲地为我们几个孩子摘黄皮，我们也非常享受这样香甜的待遇。今天的黄皮，散发着劳动成果的气息，我们都吃得可开心啦！

这样的采摘，希望妈妈以后能够更多地带我出来开心开心，哈哈！

四年级日记 篇3

那天，我放学一回家，就告诉妈妈：“我昨天在沙堆那儿挖了一个‘矿洞’。我在里面放了一块大理石，也就是大理岩，以防别人偷！”

妈妈笑了：“是吗？那你能告诉我，你是怎样挖好一个‘矿洞’的吗？”

我很耐心地告诉妈妈：“首先，打好六个木桩，规定地方后，开始挖洞！把洞挖深后，再把石头放进去，然后在旁边、底下分别固上树枝，防止坍塌！搞完后，在坑顶用树枝摆个十字架，接着在上面放一排竖的木头，再放一排横的木头，然后再压上平整的石头，铺上沙子，最后做好标记……一个矿洞就挖好啦！

妈妈夸道：“原来如此啊！那你觉得挖‘矿洞’有什么意义呢？”我回答道：“好玩啊！还有，长大了做设计会很细心！”

四年级日记 篇4

今天，我和爸爸、表弟出去钓青蛙。

来到水田边，因为天热，我们找了一片有树荫的地方，便开始钓青蛙了。

我把虫子系在米线上，扔下田，就不动了，可是半天也没青蛙上钩。爸爸说：“青蛙对不动的东西不敏感，把虫子动一动。”

我动了动手中的线，果然，青蛙就咬住虫了。我一拉，青蛙四脚朝天地被我钓上来了。我乐了，把青蛙朝袋子里一扔，又去钓了。

我还没来得及动，青蛙就来了，而且是两只一起的。“哈哈”我当场就笑了起来，一边笑一边用力跺脚。

后来我又钓了几只，我真是乐开了花。表弟很羡慕我钓得这么多，还和抢青蛙呢，不过一只都没被抢走。

但，似乎好景不长，后来我就遇到倒霉事儿了。

在钓最后一只青蛙的时候，我一不小心掉进了水田，沾了一身泥，成了“泥娃娃”……

我想青蛙是益虫，就把它们全部放生了……

四年级日记 篇5

今天，我们一家人和同学昭风一家人及他的堂哥大漠，一行7人，去顺泰青云谷玩。

下车后，我看见2头石象立在牌坊两边，牌坊上写着青云谷三个大字。进去后，我看见左右两边都是山，山上长着许许多多的枫树和松树，还有一些不知名的树，可秀气，可美了！

我们先往左边走，顺着铁做的台阶一级一级往上走。我们三个小朋友跑在前面，我转头一看，大人们已被我们甩得无影无踪了。我们等大人来了，就下水玩，水很清，也很凉。我们玩的可开心了！因上面好没开发，也没什么风景，大人们也走累了，我们就下山去了。到了山下，我们又往右边的山路走。这边是水泥做的台阶，外围没有栏杆，我们就边走边玩水，每到一个水塘就下去玩一会，昭风和大漠和脱得精光躺在水里玩呢，我也下水去，大人也下水去，我们玩得很开心，玩得衣服裤子都湿湿的，不过大家都不介意。其中有个水塘，我们小孩子特别的喜欢，大人也非常的放心，我们都玩了两次。这次我们爬得很高，上面的路也很难走，最后我们就下山了。

今天在青云谷我们玩得很快乐，青云谷也很好玩，下次我还希望再去，而且是在这里开发好之后，我希望会更好玩！

四年级日记 篇6

今天，我邀请了我的好朋友蒋昕烨和我一起玩弹弓了。

我们俩来到平台上，他拿起一个小石子放在弹弓上，把脚踩在石头上，向天空叫喊：看我的射手座的厉害，死神小火箭！一下子就把小石头射到了对面人家的楼顶。我不禁赞叹：好厉害！

我看着，都目瞪口呆了。等我的兴奋劲平静下来时，便说：让我也试试吧！我也像蒋昕烨一样，呼喊着：死神小火箭！可小石子射到半层楼高就掉了下来，一下子砸到了我的小鼻子。我疼得嗷嗷直叫。

我的小宇宙爆发了，使出全身力气把小石子射向天空，仰头望着天空，心想：哪去了？突然一个小石子就落了下来，我本能地倒退了几步，惊出了一身冷汗。

经过一次次的努力，我的力量又增加了好多呢！(妈妈语：玩是孩子的天性，不能扼杀，但一定要玩得安全，不能让自己受伤，更不能让别人受伤。)

四年级日记 篇7

8月19日/星期一/晴

自从昨天种下绿豆，我就时刻盼着它发芽长大。可是绿豆不从人愿，我仔细的观察了一天，发现绿豆除了因为吸收了水分，胀破了皮外，其他没有什么变化，这些小懒虫还在睡大觉，做着自己的美梦呢，我真想打消观察它生长的念头。我心想:小豆子呀，小豆子，你何时才能伸开小懒腰，何时才能生根发芽呀？

四年级日记 篇8

今天放学，我像往常一样高兴地奔向8路车站台。我向对面眺望，一看公交车还没来，便开始玩了起来。

不一会儿，车就开了过来，我们大家秩序井然地排队上车。这时，一个五六年级的大哥哥跑来，将我前面几个人撞到旁边，自顾自地上了车，好像什么也没发生似的。

上了车，我坐在一个小孩身边，只见他一副生气的样子，时不时在下面低咕了几声。终于，他实在忍不住，对着自己的奶奶破口大骂起来，只见他奶奶并没有打他，只说了一句：回家打电话告诉你爸。他这才安静下来

不知不觉，已经到家了，我跟妈妈说：妈，为什么有人插队，为什么有人对着自己的亲人说脏话呢？老妈笑着说：那是因为他们从小受到坏的习惯的影响，或者是被其他人娇惯坏了。听了老妈的话，使我明白的一个道理我们从小就要养成懂礼貌，讲文明的好习惯，还要将这种习惯感染每个人，让我们的世界变得更加和谐。

四年级日记 篇9

下课了，同学们飞奔着跑出教室，有的跳绳，有的踢毽子突然，丁老师向我们走来：大家回班级了，准备《维扬文化》阅读测试。玩得正开心的同学们一下子就变了心情，一个个慢吞吞地走回教室。

《维扬文化》测试开始了，题目难得我头都快炸开了，脑袋中一片空白。最后我只能连蒙带猜，胡乱写了一通交给丁老师。

下午丁老师把试卷发了下来，有欢呼声，有叹息声。哎，我只考了30分，我感觉身旁的每一个人、每一双眼睛都在看着我，我好想躲在一个无人的角落里。

晚上回到家，在闪烁的灯光下，鲜红的30分一次又一次地在我脑海中掠过，是考试前的临时抱佛脚没用吗？在老师心中，我会从好学生变成坏学生吗？不，不！我不是这样的！虽然30分像在我心中刺入了无数根针，但是我下定决心，下次考试前一定做好准备，向100分进军。

这次考试得了红红的30分，我好难受，爸爸妈妈也一定很不高兴。以后我要好好学习，学习毛主席的读书方式不动笔墨不读书，有感触的地方动笔划一划，圈一圈，读不懂的地方查一查，问一问，相信我能行！

四年级日记 篇10

我家有一个闪电爸爸。

昨天，公公不知哪儿得来了几颗糖果，便给我4颗糖。那些糖果味道都不一样，而且4颗糖中，没有一个味道是重复的，我欣喜若狂，这下可以慢慢的享受不同味道的糖果了！

我拿起一个我认为最好吃的一颗糖果，慢悠悠的剥开糖果纸，当糖果宝宝全身露在我面前时，令人意想不到的事情发生了。闪电爸爸快速的伸出他那颗大头，张嘴在我的糖果上一咬，然后又迅速的收回他的大头，整个动作完成的天衣无缝，我被他这一系列的动作给怔住了，等他把头收回时，我还在那里一动不动的发呆，还没有从他的闪电动作回过神来，等我回过神来时，糖果已被他吃完了！

在他偷糖果时，我的眼睛根本一眨都没有眨，谁知他还是异常顺利的将糖果偷走了！当我回过神来时，他又使出了他的闪电本领，在我张嘴欲要大叫的那一瞬间，跑的是无影无踪，连背影也没有给我留下，只给我留下了一团空气！我怒火万丈，想发火，可找不到人，只得罢休，现在想起来，真是让人哭笑不得呢！

这就是我的闪电爸爸！

四年级日记 篇11

今天一上课，陈老师就笑眯眯地对大家说;“你们喜欢自己的名字吗？”同学们都不知道陈老师葫芦里卖的是什么药，好多同学都回答道：“不喜欢！”于是，陈老师就神秘兮兮地对我们说：“好，那今天就让你们自己做一次主，给自己一个新名字！”有的同学就轻轻地说：“那姓不可以改吧？”“姓也可以改！”陈老师说着就在黑板上写下了“我的名字我做主”这一行字。

写自己的新名字了，有的同学马上就开始交头接耳了，有的却把双手扣着头，沉思了片刻，才动笔。写好名字，陈老师叫了好几个同学，把自己的新名字介绍之后，给我留下最深刻的印象的是薛思捷的新名字——玛丽金，因为好多同学都把它听成了“马屁精”。

介绍完自己的新名字后，陈老师就要开始点名了。看着陈老师用手不停地翻动着一张张纸，我的心“嘭嘭”地跳着，激动的把两只手握在一起！终于，陈老师叫到我了：“悦安琪！”我马上站起来，大声地说：“到！”

你知道我为什么要给自己取名叫：悦安琪吗？因为“悦”是指开心、愉快，而“安”是平平安安的意思，而且把“安”和“琪”合起来，还是天使的意思呢！

这次的“取名大赛”可真有意思！

数学日记四年级收藏10篇

时间过得真快，一天又过去了，相信大家一定感触颇深吧，这也意味着，又要开始写日记了。但是却发现不知道该写些什么，以下是小编为大家整理的四年级数学日记，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

数学日记四年级 篇1

今天，我们学习了平行四边形这个单元的第一个内容——垂直与平行。

我们学习了一个个非常有用的小知识，我把“它”们组成了一小段话：在同一个平面内不相交的两条直线叫做“平行线”，也可以说这两条直线“互相平行”。如果两条直线相交成直角，就可以说这两条直线“互相垂直”，其中一条直线叫做另一条直线的`垂线，这两条直线的交点叫做垂足。上课时，老师还叫我们小组讨论一个问题：哪一条线段最短?经过我们的几番言语，最终，得出了一个结论：从直线外一点到这条直线所画的垂直线段是最短的，后来，我们还跟老师学习了怎样画平行线;画平行线，只需要用上三角尺和直尺来画。在两条平行线之间画几条与平行线垂直的线段，我用尺子量了量这些线段的长度，惊奇的发现了：两条平行线之间的距离是相等的。

数学日记四年级 篇2

今天，是哥哥的升学宴，我负责准备奖品，于是，我和姐姐拿着妈妈给的100元钱去超市选购奖品。

因为，和妈妈事先有约定奖品的'标准，要实用、质量好、不能贵、更不能超总预算，这对于我和姐姐来说是个大难题，在超市我们认真的选了好半天，反复看价格对比，才最后选定要买的一、二、三、四等奖，分别是葡萄酒、水杯、蓝莓汁、小碗。

最后决定，购买一等奖葡萄酒一瓶，单价20元/瓶，二等奖水杯两个，单价15元/个，三等奖蓝莓汁三瓶，单价6元/瓶，四等奖小碗四个，单价4元/个，由于我自己没买过这么多东西，这下把我愁住了，幸亏在姐姐帮助下我才计算清楚，20×1+15×2+6×3+4×4，最后总共花费84元，收款时付100元，找回16元。

哥哥的升学宴搞得非常成功，奖品好也是其中主要原因之一，亲戚们都夸我会买东西，我心里美滋滋的，非常有成就感。通过这次购物实践，我学到了很多知识，主要是数学方面的，例如：两位数乘法，连加法，100以内的减法等，生活中能用到的数学知识真是太多了，以后我一定会更加努力学好数学，加油。

数学日记四年级 篇3

我的数学老师叫姜华，她现在已经二十多岁了。姜老师不仅教数学，还教《科学》、《综合与实践》、《学会做人》。姜老师有一对淡淡的，弯弯的眉毛。有一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻子，厚厚的嘴唇，非常漂亮，是我们的美女老师。

姜老师性格开朗，很少生气。一个冬天的早晨，姜老师带着我们去操场上玩雪。男生和女生在打雪仗，吕靖宇想打我却打到了姜老师。姜老师拍拍身上的雪，笑着说：“没事儿，我想和你们一起玩儿。”不一会儿，男生就都被我们打败了。

姜老师上课时很认真，从来没有讲错过一道题。我们听不懂，老师就再讲一遍。有一次，我有一道智慧屋不会做，姜老师给我讲了三遍，我才会的。姜老师一次又一次的教导让我取得了一次又一次的好成绩。

姜老师酷爱看书，尤其是那本《哈里·波特》。几次去交作业都能看见姜老师在看《哈里·波特》。

姜老师是一位好老师，我爱我的老师。

数学日记四年级 篇4

今天是星期天，天气还好，我的作业一早就做完了，爸爸、妈妈说带我去上下九步行街逛街购物，吃过早餐，我们先从华工公共汽车总站坐22路公交车到岗顶，然后再从岗顶转坐地铁三号线去到体育西路转地铁一号线到长寿路站下车,很快就来到了上下九步行街。因为正在进行BRT工程，所以岗顶到天河路段都非常塞车，我觉得我们这样坐车节省了很多路途上的时间，有更多的'时间逛街购物。

去时坐公交车每人需要2元钱，三个人一共花了2元×3人=6元钱，坐地铁每人需要4元钱，三个人一共花了4元×3人=12元钱，等于去时一共花了2×3+4×3=18元钱，回家时又花了同样的车费，所以这次来回关车费就一共花了18+18=36元钱。

数学日记四年级 篇5

这学期数学期末考试已经过去几天了，在校园网上看到自己的成绩，真的很可怕。

仔细想想，主要是平时学习不够努力。我一直觉得我能行。每次做作业，都信心满满，一招就能搞定；听了老师讲错题目，以为已经做了，没有求解决。最后，我给自己种下了一颗苦果。成绩单上的几个“合格”学生突然给我演示！

这次考试的时候，我还是信心满满的慢慢走进考场。由于粗心，我无法耐心仔细地阅读和回答问题。就拿两个等腰三角形的度数问题来说，可以用等腰三角形的等底角来解决，就是我静不下心来认真计算，想当然的直接填上一个数字；再来说说附加题中花盆的五边形摆放。虽然最初的计算中减去了五个等角的个数，但是后来的计算中却忘了加上，最后的考试成绩直接惨了！

暑假一定要认真复习概念知识，熟练掌握，真正理解；同时，彻底改掉粗心不求人的`坏习惯，做题的时候要认真。首先，不要读错，不要抄错，然后做错；仔细看应用题中的数字和关键词，找出需要回答的内容！做完题目后要仔细检查方法是否正确，用老师教的方法从后往前算，保证正确，得到正确的数！

数学日记四年级 篇6

今天，数学作业有一道题是要称一双鞋子的重量。于是，我便去找妈妈要“秤”。妈妈说她没有“秤”。怎么办呢?不过，俗语说：“世上无难事”。我想，一定有办法的。 于是，我开动了自己聪明的脑袋，想出了：自制天平。

我把空月饼盒的纸皮一块块相应地剪下来，拿来透明折盒胶纸，把其中一块纸皮折成一个正的三角体，贴好放在台面上。另一块纸皮做天平的左右盘，平衡地放在三角体的顶上。然后在家里找来一些已标有重量的东西作砝码。如：妈妈新买回来的牙膏，唇膏等物品，有120克的.，有40克的，有18克的，有3 克的都有。 激动人心的称鞋子活动开始了。我将鞋子放在自制天平的左边，“物品砝码”便放在右边，重量放至两边平衡为好。然后把砝码重量相加的和就是我鞋子的重量了。刚好86克。功夫不负有心人!我终于完成数学作业了。妈妈知道后对我赞不绝口。

还开玩笑地对我说：“古代有聪明的曹冲称象，现代就有聪明的晗晗称鞋呢!” 说完，大家便哈哈地笑起来了。 原来，生活上处处都有“秤”呢!

数学日记四年级 篇7

一天，我想喝酸奶了。妈妈说：“可以呀！但你要回答一个问题，答对了才行。”

妈妈问：“如果店里1杯芦荟酸奶要2瓶冰红茶的价钱；一瓶冰红茶要2瓶矿泉水的'价钱；一瓶矿泉水2元，那么芦荟酸奶和冰红茶分别是几元呢？”我一时没想出来，聪明的小读者们，你知道吗？

我给小读者们的参考答案：

冰红茶：2+2=4（元）；2×2=4（元）

芦荟酸奶：4+4=8（元）；2+2+2+2=8（元）；2×4=8（元）；4×2=8（元）

我喝到了我的芦荟酸奶，聪明的小读者们，你答对了吗？

数学日记四年级 篇8

在11月18日星期三，发生了一件让我感到了很自豪的事情。

你瞧！那天早上，上数学课时，王老师让我们用量角器和三角尺画垂直，讲到三角尺时，王老师请曹怡璇上去讲，曹怡璇讲：“我们先画一条直线，在线上点一个点，再用三角尺的90度的角对准，边对齐下面那条边，画下另一条边，但画了一半要往下，因为下面的角是弯的。”结果垂直线画斜了。曹怡璇又改了一下，才画好了。

这时，我不满意，便举起手，王老师问：“有什么事？” 我有另一种方法！王老师就让我上去讲，我带上了工具，傲然地走了上去，我句句是道的说：“先画一条直线，在直线上点一个点，用三角尺90度直角这一边的任何一条刻度线对准一条直线，再用那条刻度线对准点，画下来就好了。”

当王老师讲述我的方法时，曹怡璇不服气地看我，还把嘴巴噘起来。

你瞧，这不是让我感到很自豪的事情吗？

数学日记四年级 篇9

暑假，妈妈给我报了一个数学逻辑思维课，其实我挺不开心的，因为放假了还要上课。今天上第一节课，老师没有先讲课，给我们出了一道题。老师说：“一个夏令营现在需要6升的水，但是他们只有4升的水桶和9升的水桶，而且桶上没有刻度，你们有没有办法帮到他们吗？”

有什么办法呢，我思考了很久终于想到了。我说：“我知道了，老师。”老师说：“哦，真的吗？你来说说怎样才能得到6升的水？”

我说：“首先，把9升的.水装满，然后把水倒入4升的桶里，9÷4＝2（桶）……1（升），此时4升的桶里有1升水，离装满只需3升。把9升的桶再装满水，然后把4升的桶装满，9－3＝6（升），最后9升的桶里就剩下他们需要的6升水了。”说完后我紧张地看着老师，不知是否回答对了。老师笑着对我说：“你真棒，回答对了！这就是我们数学，在生活中无处不在。”听着老师的夸奖，我特别开心，用自己的知识来解决问题特别有成就。老师经常给我们出各种有趣的数学题，还有好玩的数学游戏，不知不觉中我开始喜欢上课了。

数学真有趣啊！

数学日记四年级 篇10

上数学课时，我无意中看到老师播放的幻灯片下面有一个东西在动，但看不清楚，模模糊糊的，仔细看一下，那一闪一合的东西好像是一个太阳，再仔细一看，原来是一朵花。

是啊！其实现实生活中有很多东西我们都不能一下看清楚，那就请你多看几遍吧，也许会让你看得清楚，看得明白，看的透彻。

意大利著名物理学家伽利略在一次参加比萨大学的活动时，被的顶上的吊灯吸引住了，他感觉到吊灯的摆动虽然越来越小，但每一次摆动的时间似乎相同。于是，他一直盯着那盏吊灯，利用脉搏的跳动规律来测量吊灯的摆动时间，结果他最终发现了[摆的.等时性原理]。伽利略不仅有这项发现，他还为人类做了的多项发明和发现，为人类发展史上做出了伟大的贡献，但他的发明和发现都离不开[请多看几遍。

当你在想一个问题时，请多看几遍；当你想了解一个人时，请多看几遍；当你失败时，请多看几遍失败的原因；当你心情低落，对没兴趣时，请多看几遍这个世界；当你成功地塑照自己的梦想时，请多看几遍成功的经验；凡此种种，请你多看几遍。

学会多看几遍，那就是学会一切，那时你会惊奇地发现身边的一切都值得你多看几遍。

2025关于四年级的数学日记

在日常的生活当中，我们每个人都经历了各种各样，大大小小的活动。很多人也有过写活动相关范文的经历，通过写这些相关文章，可以有效地提升我们各项能力，你是否正为写作活动类文章而苦恼呢?或许你需要"2025关于四年级的数学日记"这样的内容,供你参考，希望能够帮助到大家。

关于四年级的数学日记(篇1)

《数学日记四年级》

今天，我要记录一下我在数学课上的所学所思所感，以及我对数学的理解和体验。

数学课开始了，同学们拿出了铅笔和纸，老师便在黑板上写下了今天的课程内容：“四则运算的乘除法”。老师说：“同学们，今天我们要学习乘法和除法的运算规则和方法，它们在日常生活中非常重要哦！我们来看一下乘法的概念。”

老师拿出了几个苹果，对我们说：“假设你手里有3个篮子，每个篮子里有4个苹果，那么，你一共有多少个苹果呢？”同学们纷纷动手计算，我把手里的笔记本打开，认真地开始解答这个问题。我把每个篮子里的4个苹果相加，一共有12个苹果。于是我写下了自己的答案：“3个篮子里一共有12个苹果。”老师看到后赞许地点了点头，然后让我们用乘法的符号表示出来，于是我将答案改写成：“3 × 4 = 12”。

老师解释道：“同学们，我们用‘×’来表示乘法，这个符号表示的意思是把前面的数与后面的数相乘。就像刚才的例子，3个篮子，每个篮子里有4个苹果，我们就可以写成3 × 4。再看一个例子，如果我有5个篮子，每个篮子里有6个橘子，你们能不能告诉我一共有多少个橘子呢？”同学们纷纷动起脑筋，我迅速计算出答案：“一共有30个橘子。”老师再次肯定地点头。

紧接着，老师介绍了除法的概念。她随手在黑板上写下一个除法算式：“12 ÷ 3 = ?”。我立刻明白了这个算式的意思：“把12个苹果分成3份，每份有多少个苹果？”我细心地想了一下，然后立刻写下了答案：“每份有4个苹果。”老师又给我们出了一道题目：“30个苹果分成5份，每份有多少个苹果？”我立刻用心算的方法得到了答案：“每份是6个苹果。”老师表扬我答对了，并指导我们将答案写成：“30 ÷ 5 = 6”。

乘法和除法的学习过程虽然简单，但给我留下了深刻的印象。我认识到，乘法是将多个数相加得到结果，而除法则是将一个数分成多份，每份的数量就是结果。这些数学概念和运算法则的学习离不开实际生活中的应用。乘法和除法在日常生活中无处不在，比如购物时计算金额、分装食物时计算每份的重量等等。数学运算的重要性不仅体现在学校，更是我们实际生活的必备技能。

通过这节数学课的学习，我对乘法和除法有了更深入的认识，也提高了我解决实际问题的能力。数学是一门既抽象又实用的学科，它能够帮助我们更好地理解和掌握世界。我希望今后能继续努力学习数学，探索更多有趣的数学知识。

数学日记四年级，记录了我在数学课上的收获和成长。通过学习乘法和除法，我不仅掌握了数学概念和运算方法，而且将这些知识应用到实际生活中，提高了自己解决问题的能力。数学不再是一门枯燥的学科，而是充满乐趣和挑战的道路。我相信，随着数学学习的深入和拓展，我将会更加喜欢数学，也会在数学中找到更多乐趣和智慧。

关于四年级的数学日记(篇2)

星期五晴

自从我们学习了除法以后，我发现生活中很多事儿都与除法有关。比如，妈妈买了10袋牛奶，每天喝2袋，能喝几天？10÷2=5（天）。奶奶包了20个包子，我们一家有5口人，平均每人吃几个？20÷5=4（个）。爷爷有9只小鸟，平均3只小鸟放在1个鸟笼里，一共需要几个鸟笼？9÷3=3（个），看来学好了除法能解决好多生活中的问题...

关于四年级的数学日记(篇3)

今天又考试了，还是我讨厌的数学考试。

考试卷一发下来可真难，害我用了50分钟才写好。比平时晚了20分钟，俗话说的好，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。这张考试卷比平时晚了20分钟，就是20寸金，数学老师赔的起来吗？

第2天早上试卷发下来，我一看，考了99分，高兴地一蹦三尺高。可是数学老师不但不表扬我，还说我太不专心，老天啊！你怎么对我那么不公比啊！我的数学老师怎么坏。

我的老师真坏。

关于四年级的数学日记(篇4)

10月10日星期三晴

早晨吃完饭以后我开始写作业。我先背乘法口诀然后写A本。写完以后妈妈给我出了几道数学题，其中一道是这样问的：一个数学本5角钱，买4本需要多少钱?我想了想说：需要2元钱。妈妈问我是怎样算的?我说是用乘法4X5=20角，20角不就是2元吗。妈妈高兴地表扬了我，我更喜欢数学了。

关于四年级的数学日记(篇5)

今天妈妈从市场上买了一块蛋糕。回家我一拎，感觉还挺重的。

我好奇地问：“妈妈，这块蛋糕多重呀？”妈妈买了个关子，反问我：“你自己能称出它的重量吗？”太简单了！称一下不就知道了呗。于是我就双手抱着糕把它放到平时做蛋糕的微量电子秤上去，可是又太重，超过了秤的最大范围。我只好把他放到电子体重秤上去秤，可惜太轻，秤都没反应。这可怎么办呢？

我皱着眉头想了一伙儿，突然灵机一动，我抱着糕站在了体重秤上，这是秤上出现了数字25，也就是说我的体重和糕一共是25千克。我高兴的把糕放在了桌上，自己又站在了体重秤上，这是秤上显示的是23，也就是说我的体重是23千克。我突然意识到这两次数据的相减不就是糕的重量了嘛！25-23=2千克。

我激动得喊了起来：“妈妈，妈妈，这块糕的重量是2千克！

妈妈听了我的方法和答案，高兴地抚摸着我的头，称赞道：“我的儿子真聪明！”。我听了心里别提有多高兴了！

关于四年级的数学日记(篇6)

今天，我统计了《自由自在游泰国》这本书的页数与字数。

我觉得这本书的字数很不好统计，因为这本书的每一页都有至少一张图片，而且有些还是整页都是图片呢。我大致翻了一下全本书，估计平均一页有500字。

我随便数了10页，然后按照10页的厚度估计出50页的厚度，再估计全本书约有3个多50页的厚度，应该是150页多一些，就算是多20页吧，那么，这本书的总共页数应该是50×3+20=170页，总共字数大约是170×500=85000个字。

页数与字数我都估算出来了。我翻到最后一页，果然，这本书是160页，我算的`还是比较准确的。

关于四年级的数学日记(篇7)

谢郑坚

周六的晚上，妈妈带我着我去了大润发超市，一进门就看到了一排排琳琅满目的商品，有零食，有水果，有电器……每一种商品下面都是标着价格。

我逛了一圈最想买的就是牛奶，就问了妈妈，在妈妈同意的情况下，我跑到牛奶架前停了下来。我喜欢的牛奶每箱有12瓶，一箱的价格48元，一瓶的价格5元，到底是买一箱还是买一瓶划算？我开始算起来：一瓶5元，1箱12瓶，总共60元，我直接买一箱只要48元，省了12元。我直接叫妈妈买了一箱。

最后妈妈还买了很多水果和零食，我们买好了东西就去结账了。服务员阿姨算了一共要87元，妈妈给了100元，妈妈笑着问：“要找回多少元？”我大声回答：“要找回13元。”

买完东西，我们高高兴兴的回家了。

上面就是网小编特意收集整理的数学日记四年级精选6篇，希望对大家有所帮助。

关于四年级的数学日记(篇8)

今年的寒假由于疫情一直宅在家。有一天，妈妈说：“我们来动动脑玩个游戏吧，只要你们随意说出2个数来，我就能立刻算出它们的和减去它们的差的结果。”

我有点不相信，问：“随便多大的数都可以吗？”妈妈说：“是的，当然可以！”于是，我想了两个数，对妈妈说：“452和637，你能立刻说出452+637的和减去637－452的差吗？”妈妈立刻回答：“是904。”我还有点将信将疑，赶紧拿笔列竖式算了起来，结果和妈妈说的一样。我心想：一定是我出的数太小了，要出两个大一点儿的数难倒妈妈。我有点不服气地说：“9734和6420，这下你算不出来了吧？”“12840，肯定是正确的！”妈妈自信地说。我又列了竖式算了一遍，答案一样！这下，我可没话说了，不得不佩服妈妈。我说：“妈妈，你肯定有什么秘诀，不然不可能算这么快，你快点告诉我吧！”妈妈一边卖关子，一边说：“我出3题，你做完后并找找规律，看看能不能找到秘诀。”于是，我认认真真地做起题来。

①26和15：（26+15）-（26-15）=30

②637和200：（637+200）-（637-200）=400

③3186和1040：（3186+1040）-（3186-1040）=2080

算出答案后，我仔细观察了一会儿，高兴地对妈妈说：“我知道啦，最后的得数是较小数的2倍。”妈妈又让我自己出了几题验算一下，果真如此。

接着，妈妈又问：“那你知道为什么得数会是较小数的2倍吗？”我摇摇头表示不知道。于是，妈妈说：“我们可以用字母来表示任何数，还可以写出这样的推导过程（A＋B）－（A－B）=A＋B－A＋B=B＋B=2B，等你到高年级学了更多的数学知识后就会更深刻地理解这个秘诀了。”

我听了以后，这才恍然大悟。原来一个小小的得数里藏着那么多的奥秘，我觉得数学真是太有趣了。

关于四年级的数学日记(篇9)

今日我又遇到一道数学难题，费了好大的劲才解出来。标题是：两棵树上共有30只小鸟，乙树上先飞走4只，这时甲树飞向乙树3只，两棵树上的小鸟刚好持平。两棵树上本来各有几只小鸟？

我一看完标题，就知道这是复原问题，所以用复原问题的办法解。可验算时却发现错了。我便愈加认真地从头做起来。我想，少了4只后相同多，这一半是13只，复原乙树是14只；甲树便是16只。算式为：（30—4）÷2=13（只）；13—3+4=14（只）；30—14=16（只）。答案为：甲树16只，乙树14只。

经过解这道题，我理解了，不管做什么题，都要仔细，不然，即便把握了解题办法，成果还会犯错。

关于四年级的数学日记(篇10)

这不，我跟妈妈到乡下老家。一路上，我看见许许多多的农民正在收地瓜，一个个地瓜就如同一个个胖娃娃，他们对着农民伯伯呵呵的笑。妈妈又告诉了我：“现在是地瓜收获的季节”，然后妈妈又自言自语地说着：“今年的地瓜可又丰富了。”“收这么多地瓜有什么用?”妈妈说：“地瓜作用可大着呢!它可以做成地瓜皮、地瓜粉、地瓜条……

妈妈知道我学了百分数，就问我：50千克地瓜能榨出地瓜粉5千克，这些地瓜的出粉率是多少?如果奶奶今年榨500千克地瓜，那奶奶能收多少地瓜粉?我算了算：

5/50×100%=0.1×100%=10%

500×10%=50(千克)

我算完了，对妈妈说：“地瓜出粉率是10%，奶奶今年能收50千克地瓜粉。”“不错嘛，看来你没白学。”妈妈开玩笑的说道。

关于四年级的数学日记(篇11)

大家都知道数学与生活是离不开的，比如到商店买东西都要有价钱的。

比如商价的￥和元差不多一样，还有商场和小卖店的比较，商场利润多，因为商场的标价是那么的.便宜，所以商场的人多些，别看商场价钱很低，比如是一元两角的商品，假如有十个人，那就是十二元，而小卖店的商品很贵，人就少些，如果是二元五角，小卖店那就比商场的价钱少二倍。

所以我们应该好好学习！

数学日记四年级(精品12篇)

在我们日常的工作和学习中，毫无例外地，相信每个人都参加过各种活动。我们一般会撰写有关活动计划，总结，方案方面的文章，活动相关内容的拟写常常让我们花费很多时间。你可能正在找一些活动相关的范文，为此，小编特意呈上“数学日记四年级(精品12篇)”，更多相关内容请继续关注本网站。

数学日记四年级(篇1)

想必把家都看过喜洋洋与灰太狼，你们可知道红太狼的平底锅，下面我就给你们讲一个数学故事。

青青草原上，狼堡门前异常热闹。原来，红太狼的平底锅专卖开业啦！

红太狼和灰太狼眉飞色舞的进行促销。灰太狼挥舞着平底锅，大声嚷嚷：“平底锅每次能放2张饼，饼的两面都要煎，每面煎3分钟。谁能在10分钟之内煎好3张饼，就能免费得到一个平底锅。”“让我来吧！”喜洋洋胸有成竹地走向操纵台。他先把A、B两张饼放在锅里煎3分钟，把A饼翻面，同时把B饼拿出来，放入C饼。再煎3分钟，拿出A饼，放入B饼煎的另一面，把C饼翻面。这样，3张饼全部煎好，用了3分钟。

灰太狼完全傻眼，可是又不甘心，他耍起无赖：“这不能算！你要能用最短的时间煎好15张饼，我就送！”

“如果煎的饼是双数，两张两张地煎就可以了；如果煎的饼是单数且多与三张，可以先两张两张地煎，剩余的三张饼时，按照刚才的方法去煎，就能用最短的时间把饼煎好。所以，煎15张饼需要（15-3）÷2×6+9=45（分）。”喜洋洋总结说，“其实，如果一次放两张饼，而且正反面用的时间相等，所用的总时间=煎一面所用的时间×饼的张数。”

当着众多小动物们的面，灰太狼不好再耍赖，只好乖乖地送给喜洋洋一个平底锅。

数学日记四年级(篇2)

老师常说：生活中处处有数学。在生活中，许多普普通通、毫不起眼的小事都可以变成一道道既有趣又引人深思的数学题。我们经常做的数学题目，就是在解决一个个生活中的问题。这不，我又在吃汉堡时发现了一道有趣的数学题：

3个人吃3个汉堡，用3分钟吃完，9个人吃9个汉堡需要几分钟吃完?

平时，妈妈经常带我和哥哥去吃汉堡，我只知道吃，从来没有想到还可以变成数学题来做，碰到这题觉得真有趣。刚开始时，我想：3个人吃3个汉堡要3分钟，那一个人吃一个汉堡不就是一分钟，九个人吃九个汉堡当然是九分钟

数学日记四年级(篇3)

今天看到一个很有趣的数学题，是行程问题的数学题，同学们一定也做过这方面的数学题吧！题目是这样的：某人沿着一条与铁路平行的笔直小路由西向东行走，这时，有一列长546米的火车从背后开来，此人在行进中测出整列火车通过的时间为42秒，而在这段时间内，他行走84米，这列火车的速度是多少？

我看题目之后，觉得这一题好难，人和列车都在动，给的数据又不多，所以，我觉得好难，我就这样想，这一道实际上是一个车尾与人的追及问题，开始时刻，它们的路程差一定是车的长度，火车通过的时间=追及时间，很简单，可以简化成火车行进在一条路上，行42秒。这样，算速度便很容易。

546+84=这段路的长度=630根据路程÷时间=速度得知，接下来是630÷42=15，所以，火车速度是每秒行15米。同学们你们算出来吗？数学是不是很有意思呢？

数学日记四年级(篇4)

称种子

今天我在一本书上看到一道奥数题，上面是这样写的：现在有一包七两的种子和一包半两的种子，在天平上称(不用砝码)只称两次就把种子分成4.5两和3两这两份，怎样分?

我是这样算的：先把7两的种子平均分成两份，每份是3.5两，已经称一次了。再把一包半两的种子放在天平的一端，然后把一份3.5两中取出0.5两放在天平的另一端，又称了一次，把天平上的两个0.5放在一个3.5两里，就有了3两和4.5两。

数学日记四年级(篇5)

如果你认为数学仅仅是一门课程，那你就错了。数学其实无处不在，和我们的生活息息相关。

比如常见的钟表，它里面就蕴含着数学―时间问题。假如没有钟表，你就无法知道是几点钟，就不能规划好自己的时间，没有时间概念。你想要过这样的生活吗?谁都不想。

还有数学中的重量问题，在我们的生活中也随处可见。小到我们天天要吃的盐和米，大到建造房子需要用到的水泥等，如果没有克、千克和吨这些重量单位，它们都无法准确地衡量。如果没有秤，我们买东西的时候就只能用手感觉，那么商品就无法均等份量。你用同样的钱买比别人少的物品，你愿意吗?谁都不愿意。

这时候大家熟悉的长度也来了，它说：“我也是数学中的一部分呢!”确实，在数学这个大家庭中，长度问题举足轻重。假如长度知识不存在，那么你买一个柜子，有可能高了装不下，而矮了呢既不实用又不好看，估计需要来来回回折腾好几遍才正好合适。谁愿意这么麻烦?谁都不愿意。

还有数学中的角度问题，它在生活中也不可或缺。如果没有角度概念，房子的角就可能一边大一边小，不垂直的柜门就无法正好盖住柜子……谁想买这样的柜子和房子呢?谁都不想。

数学虽然看上去只是一些数字和符号，但却包含着无穷的奥秘。有句话叫“数学是科学的开路先锋”。正是如此，有了数学就有了科学，利用科学原理就能创造出高科技产品，有了高科技就有了我们幸福的生活。

数学日记四年级(篇6)

数学是一门奇妙的学科，它看中的更多是数据的处理，手动的实践，我们写数学日记也可以从这方面入手。

今天傍晚，我和表姐在操场上玩，我们在操场边发现一张面积大约是一平方米的正方形废纸板，表姐看了看，说："小婧，如果把这个纸板分割成一个个面积为一平方毫米的小正方形，再把这些小正方形一个紧挨一个的接成一条直线，这条直线会有多长呢?"我不假思索地脱口而出："这能有多长，顶多不过四米吧!"表姐笑了笑说："你先别急着下结论，让我们一起来算算吧。"

我理了理思路，开始了片刻的思考：1平方米等于100平方分米，……1000000平方毫米的正方形的边长就是1000000毫米，那1000000毫米不就是100米吗?哇!这条由一些一平方毫米的小正方形拼成的直线竟长达100米。

此时，我明白学习数学不能只是简单地把题目看一看，就轻易的下结论，应该认真想、仔细算，才能做得对，并探究到其中的奥妙!

数学日记四年级(篇7)

中，处处有。例如：买菜啦!买文具啦!量布等等，都需要用到数学。这个学期，教了一个新知识，是小数的乘法和除法。这个知识，可帮了我大忙啊!

昨天晚上，我妈妈一起去买桔子。桔子是1.8元一斤，妈妈买了4.5斤，本应该付钱8.1元。可是营业员粗心大意，不知道怎么算的，算成了9元钱。还好我利用了这个学期新教的知识，在脑子里算过一便后，马上纠正了营业员的失误。

不仅营业员阿姨夸我聪明，这么小都会小数乘除法了，而且在的，妈妈还表扬我，给她省了0.9元，并且学过的知识能在中活用。

数学日记四年级(篇8)

今天我在看报纸的`时候看见了这样一个题目：求圆锥的’表面积。

[题目]一个圆锥，底面直径是6米，圆锥的顶点到底面圆周上任点长是5米，求这个圆锥的表面积。

我虽没有学习过求圆锥的表面积，但已经学习过圆柱的表面积，通过圆柱的表面积的解题方法知道：圆柱的表面积等于一个侧面加上两个底面积，而圆锥的表面积就是一个侧面积加上一个底面积，侧面是一个扇形，我虽没学过但我查了资料知道求扇形的面积是：扇形的面积=弧长×圆半径×1/2，题目中已经告诉了我们圆锥顶点到底面圆周上任一点长是5米，而弧长是3.14×6=18.84(米)，扇形面积是18.84×5×1/2=47.1(平方米)，最后用扇形面积加上底面积，就得到圆锥的表面积：47.1+3.14×(6/2)×(6/2)=75.36(平方米)。

数学是思维的体操，我们只要勤学善思，就一定会攻克难题，走上成功之路！

四年级学生的数学日记2

今天妈妈给我批作业的时候，发现了一个错题：

30-7+4

=30-11

=19

我打了个×，并改成了：30-(7+4)

=30-11

=19

妈妈说：“你做错了。”妈妈告诉我：没有括号的加减混合运算中，要按顺序算，哪个在前，就先算哪个。当然也可以先算后面的，但是要加括号，而且一定要注意：如果第一步运算是加法，那么，括号里的运算符号就不变;如果第一步运算是减法，那可就要变了，加号变减号，减号变加号。

啊，这次我不仅改了错题，还学会了另一种解题方法。数学真是奇妙无穷呀!

数学日记四年级(篇9)

星期六，我跟妈妈到乡下老家。一路上，我看见农民伯伯正在收地瓜，一个个地瓜就像一个个胖娃娃，对着农民伯伯笑，妈妈告诉我： “现在是地瓜收获的季节” ，然后她又自言自语地说：“今天地瓜又丰富了” ，我说： “收这么多地瓜有什么用?” ，妈妈说： “地瓜作用可大着呢!它可以做成地瓜皮、地瓜粉、地瓜条……”

妈妈知道我学了百分数，就问我：50 千克地瓜能榨出地瓜粉5千克，这些地瓜的出粉率是多少?如果奶奶今年榨500千克地瓜，那奶奶能收多少地瓜粉? 我算了算：

5/50×100%=0.1×100%=10%

我算完了，对妈妈说： “地瓜出粉率是10%，奶奶今年能收50千克地瓜粉。”我好奇地问妈妈：“这么多地瓜粉，奶奶用它干什么呢?”奶奶说：“我们平潭的特色小吃——咸米时就少不了它，我们一家三口人吃一顿咸米就需地瓜粉0.4千克，那奶奶送我们10斤，可供我们做几次咸米?” 我算了算：

我对妈妈说：“能做25次” 。 妈妈说：“平均每月吃2次咸米 ，够吃一年吗?”我说：“还吃不完呢，过年时还可以加餐一次。 ”妈妈说： “你还真能算，其实它还可以做成茹粉汤、茹粉条、茹粉结。”

上个星期马老师教我们认识了钟表。星期天下午，我自己一个人在家学着用小闹钟拨时间，竟然发现了一规律。

当我把时间拨到了3时的闹钟放在桌子上时，我一转身意外的发现闹钟对面的玻璃镜里反射出来的闹钟时间不是3时，我睁大眼睛看了好大一会儿，才认出那里面的闹钟所指向的时间是9时的位置，我很好奇，又把时间拨到1时，发现镜子里的闹钟指向11时，把时间拨到3时30分，镜子里的闹钟指向8时30分，我又这样反复试验观察了好几次，惊喜的发现了一个规律，那就是每次实际时间和镜子里的两个时间相加都是12时。

如果大家有兴趣也可以去试一试。除了12时之外，其余的实际时间和在镜子中照出来的时间相加的和都是12时，而且利用这一规律还可以帮助我们快速准确地认出镜子里的时间，也可以看着镜子里的时间很快知道实际时间。

难怪妈妈经常对我说“处处留心皆学问”，我总算有点理解这句话的意思了。

今天早上，我和爸爸到工地去看一位叔叔。叔叔正在操场上数木头，木头正好堆成一个梯形，看到我们来，叔叔说：“你们来的正好，快帮我数数木头吧!我都数晕了。”

我仔细看着，发现这木头堆有个规律，下面的一排总比上面的一排多一根!这一下好办了，把最上面的一排的根数加最下面的根数，再将所得的得数乘木头的总排数，最后除以2得到的便是木头的总根数，当我把得数说出来的时叔叔和爸爸都满意的笑了。

妈妈说要给我出一个脑筋急转弯，我一听便来了兴趣。

岸上有5只青蛙，他们面对的池塘非常美，很诱人。有绿绿的荷叶，粉红的荷花，飘香的莲子。这时其中有四只青蛙准备跳进池塘美美地畅游一番。请问，岸上还有几只青蛙?

我一下想到小时经常会有枪打树上鸟的脑筋急转弯问题，便不假思索的回答道：“岸上还有一只青蛙。”“一只?”我又一次肯定的回答。可是妈妈说：“你的答案是错的，岸上还有5只青蛙。”我非常不理解。

妈妈把问题一字一句又给我说了一遍，并且给我一分钟时间考虑，然后重新回答。

我认真的想了一会，恍然大悟，原来我自以为聪明，而且急于求成，忽视了问题中关键的一个词语“准备”，结果可想而知是错误的。

数学日记四年级(篇10)

其实在我们身边也有很多关于数学的问题，它们有的藏在超市里，有的藏在餐厅里，有的藏在家里，有的藏在学校里……今天我就和大家一起讨论一下商场中的折扣问题。

现在的社会日新月异，人们会觉得商场里的衣服东西都是一样的，没有什么吸引人的，价格也是蛮贵的，还不如上网购物。可是到了年底那些卖衣服的店主们总是会想尽花样去吸引上街购物的客人们。他们有的挂出了大减价的标志，有的标出了打折扣的牌子，还有的放出嗓子，去吸引客人们。

记得有一次我和我妈上街买衣服。然而我们看见三家店都有同样的衣服，而且价格也相同，但是三家店都有不同的便宜方式：这件衣服正好300元，第一家是满300元返200元，第二件是每满100元返50元，而第三家是打五折。到底哪家更便宜一些呢?我们不妨来算一算。第一家的价格是：300-200=100(元);第二家的价格是：3x50=150(元)300-150=150(元);第三家的价格是：300x50%=150(元)(五折=50%)。这三家相比起来，第一家，所以我们买了那件衣服，省下了不少钱!

看来，只有我们在生活中发现数学，感受数学的魅力，才能让自己的视野更加开阔!让生活更加丰富!

数学日记四年级(篇11)

麦译心

最近古筝要考级了，我坐在琴房里练古筝。我考级的曲子是《彝族舞曲》和《战台风》古筝曲。

我练了40分钟。两次《战台风》和五次《彝族舞曲》我突发奇想，这么多的数据，我是不是能出一道题呢？

晚上，我让妈妈给我出一道题，题目是这样的：小红弹彝族舞曲和战台风一共弹奏了80分钟，彝族舞曲弹奏的次数是战台风的4倍，求彝族舞曲和战台风，分别弹奏了几分钟。根据和倍问题公式：两个数总和（倍数+1）=较小数，较小数倍数=较大数，或和－较小数=较大数，我算出了答案。战台风一共弹奏了16分钟，彝族舞曲弹奏了64分钟。这太简单了！我说，再出一道题目吧！

一周一共弹奏了360分钟，战台风弹奏的时间比彝族舞曲的2倍多60分钟。请问战台风和彝族舞曲各弹了多少分钟？

这该怎么算？唉，对！后面这个60分钟可以后来再加上去呀！这就简单了。360（2＋1）＝120360－120＝240240+60＝300120+120＝240240+60＝300，刚好是两倍多60分钟。

通过这次练习，我既把古筝练习熟练了，又学到了一个新的数学知识，真是两全其美呀！

数学日记四年级(篇12)

数学不只是看懂书上生硬的符号，不只是学会书上千篇一律的问题，更重要的是在生活这个大课堂里学习实践，懂得如何运用那些书本上的知识去解决生活中的问题。

一天，我和姥姥来到一个高27层的大楼。可天有不测风雨，电梯正好坏了。我和姥姥只好爬楼梯，当我爬到七楼时，姥姥只爬到四楼。姥姥问我：“照这样的速度，你爬到27层时，我爬几层呢？”我想了想，一道光从我脑海里闪了过来，“这不就是植树问题吗？我爬到七楼走了六个间隔，姥姥爬到四楼，走了三个间隔。6÷3=2，我的速度是姥姥的2倍。当我爬到27层时，走了26个间隔就是27—1=26个间隔，我的速度是姥姥的2倍，所以26÷2=13，姥姥爬了13个间隔，也就是13+1=14，姥姥爬到14层”我自豪地说。

姥姥听了，笑着对我说：“对了，这学没有白上。”我听了之后一种自豪感油然而生。

关于四年级的数学日记范本

有趣的一天又要结束了，想必有很多难忘的瞬间吧，不妨坐下来好好写写日记吧。好的日记都具备一些什么特点呢？下面是小编收集整理的小学四年级数学日记11篇，希望对大家有所帮助。

关于四年级的数学日记 篇1

在一个明媚的周末，我和爸爸妈妈一起去商场买东西。

“啊！商场可真大啊！”我不禁地赞叹道。我先来到玩具店，这里的洋娃娃长得可真是小巧玲珑，非常可爱。突然，我发现一些非常奇怪的形状，我就像篱弦的箭一样飞奔过去，那里可真是琳琅满目，多种形态各异的形状浮现在我的眼前。这时，爸爸边指着图形边问我：“这是什么图形啊？”我急说：“是长方体！”爸爸又问：“那你知道长方体的计算公式吗？”我皱起眉头，想了不知多少时间，可还是一窍不通。

这时，一个干脆而又高亮的声音回响在我的耳边，原来是妈妈。妈妈温柔的说：“长方体的体积公式很简单，只要用长×宽×高，不信你就举个列子试试，你看，如果用v表示长方体的体积，用分别表示长方体的长、宽、高。上面的公式可以写成妈妈的话音刚落下，我便恍然大悟地说：“哦，我明白了，长方体的体积公式和圆柱形的体积公式是一样的，都是用长×宽×高的。”

“我的宝贝女儿终于明白了做题目一定要自己思考，还要仔细做题。”说着，妈妈不禁流出了感动的泪水。在这一天中的购物，使我明白了许多的道理。

关于四年级的数学日记 篇2

一天，有一位老师想测试一下他的学生数学学的怎么样。于是，他便在一次上数学课时说：“我给你们每人一张纸，在上面写任意的4个数，我敢说每人写的数中有两个数的差可被3整除!”同学们不信，于是老师便发纸。不一会儿，大家都写好了。

当同学们一个个念所写的数时，老师都能找出差能被3整除的两个数。没有一个同学例外!如：1963、1765、1736、1376……两数之差都可以被3整除。这是怎么一回事呢?原来任意一个自然数被3除，余数只能有3种可能，即余0、1、2。如果把自然数按被3除后的余数分类，只能分为3类。

而老师让同学们写的是4个数，这么必然有两个数的余数相同。余数相同的两个数相减(大数减小数)，所得的差，当然能被3整除了!同学们明白后纷纷向老师投去钦佩的目光。同学们，你们不想试一试吗?

关于四年级的数学日记 篇3

这天中午，我正在做数学寒假作业。写着写着，不幸遇到了一道非常难的题，我想了半天也没想出个所以然后。这道题是这样的：有一个长方体，正面和上方的两个面积的积为209平方厘米，并且长、宽、高都是质数。求它的体积。

我见了，心想：这道题还真是难啊！已知的只有两个面的面积，要求体积还务必明白长、宽、高，而它一点也没有提示。这可怎样入手啊！

正当我急得抓耳挠腮之际，妈妈来了。妈妈先教我用方程的思路去解，但是我对方程这种方法还不是非常熟悉。于是，妈妈又教我另一种方法：先列出数，再逐一排除。我们先按题目要求列出了许多数字，如：3、5、7、11等一类的质数，之后我们开始排除，然后我们发现只剩下11和19这两个数字。

这时，我想：这两个数中有一个是题中长方体正面，上方公用的棱长；一个则是长方体正面，上方除以另外一条棱长（且长度都为质数）之和。于是，我开始分辩这两个数各是哪个数。

最后我得到了结果，为374立方厘米。我的算式是：209＝11×19 19＝2＋17 11×2×17＝374（立方厘米）。

解出这道题后，我心里比谁都高兴。我还明白了一个道理：数学充满了奥秘，等待着我们去探求。

关于四年级的数学日记 篇4

双“十一”快到了，妈妈早就在网上挑了各种各样的商品，购物车里堆得满满的，只等着全民狂欢的日子。

11月11日晚上，刚吃完饭，妈妈就这儿一点，那儿一划，不一会儿，吃的、用的就买了一大堆。

外婆在一旁喊道：“别忘了买洗衣液，家里的快用完了。”老妈头也不回，满口答应，又在网上超市里挑了起来。

超市里洗衣液的种类很多，价格也不同。 3.0kg的瓶装蓝月亮45元，4连包的`500g蓝月亮28元，6连包的500g蓝月亮39元。到底哪一种合算呢？妈妈在那挑花了眼，不知从何下手。我一看，拍拍胸脯，自信满满：“还是我这个小小数学家出马吧！”

于是我拿起笔“刷刷刷”算了起来。

第一种:45÷3=15（元）

第二种：500×4=2000g 2000g=2kg 28÷4=14(元)

第三种：500×6=3000g 3000g=3kg 39÷3=13（元）

很显然，买第三种洗衣液最合算。我得意地把答案递给妈妈。妈妈笑眯眯地夸奖我：“看来这个小数学家还不赖。以后你就是俺们家的财政部长啦！”说完就挑了六连包的洗衣液放进了购物车。

看来数学在生活中也能派上大用场，我一定要好好学习才行哦！

关于四年级的数学日记 篇5

放暑假了，妈妈爸爸和我去游泳馆游泳，爸爸买了两张成人票和一张儿童票，买门票共花费了55元。当我游完泳出来时，看见售票的牌子上写着

营业时间：

上午9：30—12：00成人单价15元儿童10元

下午2：30—5：00成人单价20元儿童15元

晚上7：30—10：00成人单价20元儿童15元

妈妈问我：“咱们买晚上的三人票比买上午的三人票要贵多少元?

7月份买一个月的晚上票比买上午票要贵多少元?我算了起来

20ⅹ2=40元15ⅹ2=30元40-30=10元

15-10=5元10+5=15元

买晚上的三人票要比买上午的三人票贵15元。

15ⅹ31=15ⅹ30+15=465元

啊!原来一个月的门票要贵465元

妈妈又问我：“游泳馆一天的营业时间是多少?”

9：30—10：30—11：30—12：002个小时30分

2：30—3：30—4：30—5：002小时30分

7：30—8：30—9：30—10：002小时30分

营业时间共是7小时30分。

以上就是为大家分享的三年级小学生数学日记，希望对大家有帮助。

关于四年级的数学日记 篇6

今天我做数学作业，里面有一道题，31*49=？我忽然想起在我们数学练习册中有一种这样首邻尾补的两个数相乘求积的方法，就是用较大的那个数的.十位上和数自乘的积减1，作为积的千位和百位，用100减去较大的数的个位上的数自乘的积作为个位和十位，这道题就是用4*4—1=15，16作为千位和百位，100—9*9=19，19作为十位和个位，这道题的答案就是1519，哈哈！还是速算方法好。

关于四年级的数学日记 篇7

大家都知道地球是围绕太阳转的，地球在围绕太阳转动的同时，它自己也在自转。

清晨，太阳刚刚升起时，就会与地面形成一个0度角。上午，太阳会和地面形成一个锐角。到了中午，太阳在正上方，会和地面形成一个直角。下午，太阳会和地面形成一个钝角。而夕阳下山时，太阳会和地面形成一个平角，次日的清晨，太阳又重新从地平线升起，这时太阳会和地面形成一个周角。

以前我只知道最简单的三个角（锐角、直角、钝角），现在我长大了，又新认识了两个角：平角和周角，也知道了它们的含义。

还有，我知道了太阳发出的光可以看成是射线，公路可以看成是直线，而铁路上的两条铁轨可以看成是平行线。这些都是我们在生活中和线与角有关的知识。

关于四年级的数学日记 篇8

昨天陈老师给我们上了一节难忘的数学课。

陈老师这节课给我们讲的是乘法竖式。在做竖式练习的时候，陈老师说：“我不在电脑上写了，我请几个小朋友来写。”我心想：在电脑上写字太简单了。我把手举的高高的，想让老师点到我。

陈老师第一个点到的是王雅雯。王雅雯高兴的蹦上了讲台，她开始写了，写的字好大，都快抵到大屏幕的边了。逗得全班同学哈哈大笑，她看着自己写的字这么大，也乐了。

屈可儿非常自信的走上了讲台。她的`笑容告诉我们她一定会把字写小的。我看到她非常认真的在电脑上写字，可是我们看到的字还是非常的大。我们又开心的笑了。

朱宇萱蹦蹦跳跳的上了讲台。她写的6特别大，写的3特别小，而且写的歪歪斜斜的。我心想：这哪像朱宇萱写的字啊，她平时写的作业这么漂亮。在电脑上写字太难了。

下课的时候我才发现了秘密。原来他们在电脑上写的字并不大，但是显示在大屏幕上就被放大了。这节数学课太有趣了。

关于四年级的数学日记 篇9

今天，我在数学课上学习了统筹法，更加了解了时间的.宝贵。运用统筹法安排时间，是一种最合理的方法，它将大大降低时间的无谓消耗。在生活中，有很多事情都能够运用统筹法。

比如：我为父母做水果大餐。准备工作要用5分钟，泡水果用5分钟，切水果用7分钟，摆设用2分钟，冰镇果汁用10分钟。用统筹法来安排时间，泡水果时可做准备工作，共用5分钟，然后拿一瓶果汁去冰镇。在这过程中，还可以切水果，摆水果。这样才用去了9分钟，还有1分钟可以休息一下。用流程图来表示：泡水果（同时做准备工作）——冰镇果汁（同时切水果，摆设水果）——共用１５分钟。这样多节约时间啊。

再如：早晨起来，整理床铺需要５分钟，洗漱要用５分钟，温牛奶要用１０分钟。那么就可以起床后先温牛奶，在这过程中，可以洗漱，整理床铺，这样只需１０分钟便可以喝到牛奶，非常节约时间。

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。时间非常宝贵，一去便不复返了。如果我们用统筹法去做每一件事，就会把时间利用得非常紧凑，也不会让时间无谓消耗！

关于四年级的数学日记 篇10

森林里举行了一年一次的“数学竞赛”。开始了，小鸟说：“听好了，世界上任何数相加，乘以所有的`数，积是几？”下面一片安静。

“等于0”。小鸡叫道：红队加十分。

小鸟又说：“2+21+211=7，让这个算式成立”。

聪明的狐狸说“2+2+2+1=7，这个算式就成立了”。蓝队加十分。下面雷声般的掌声。

小鸟说：“有7个口袋，里面的钱都少于20，最小多少？最多多少？” 话刚说完，小狗就说：“最少带28元，最多带112元”。

“ 哇！真是天才呀！蓝队加20分”。

“1+2+3+4+5+6+7+8+9=35，只改动一个数让算式成立”。

免子说：“只用把+5改成-5，一加一减，不是正好相10吗”。红队加10分。四年下撤数学日记

这是最后一道题了，价值30分，听好了，“在参加英语比赛，一班不是第一名，三班不是最后一名，四班是第三名，二班在三班前面，你知道排名的顺序吗？”

小猫在声说：“我知道了，二班第一名，三班第二名，四班第三名，一班第四名。”蓝队加30分。

小鸟说：“本次数学竞赛赢了红队，蓝队以60比20，红队。”

关于四年级的数学日记 篇11

星期天，母亲在商场里给我买了一套时髦运动服和一双耐克鞋。回到家，父亲问：这些衣服裤子和鞋买来多少元？我马上来兴起了捉弄父亲的一个念头，因为我知道父亲口算速度有时还不如我快。

于是，我把价格标签蒙住，说：叫你算！算不出就叫你给我再买一套更好的衣服鞋子。父亲说：那试一试吧。衣服的价钱是500的2倍少600加100，再去除以2的和是衣服的价钱。裤子是700的三倍减去1900的差，鞋子的价钱是400的3倍除以4再加上200是鞋子的价钱。总共花了多少钱呢？父亲顿时头都大了，就说：这什么加啊，减啊乘啊，除啊。都搞不清楚了。

好了，给我买新衣服吧！不行，还没有回答出答案。好，你听好了。（500×2-600+100）÷2=250元，700×3-1900=200元，400×3÷4+200=500元。总共250+200+500=950元。父亲说：哇，原来是这样算的。好一定给你新衣服。耶，这一回合我赢了父亲。

原来生活中有很多可以用数学解答的东西，我要继续发现生活中的数学，并且学会更多计算方法。

日记400字四年级

忙碌而充实的一天结束了，一定会有值得记录的想法吧，让我们今天做个总结，写10篇日记吧。可是怎样写日记才能出彩呢？以下是小编收集整理的四年级日记400字，仅供参考，欢迎大家阅读。

日记400字四年级 篇1

夕阳是美丽的，美得如同一片赤红的落叶坠落到铺着黄尘的土地上。夕阳又是无私的，她要让一切都变得美妙无比。夕阳之下天空中大朵大朵的云彩变成了暗紫色，好象是云海中的礁石，大气磅礴。

而夕阳下的城市就更加美丽了。

夕阳下的人们，都在匆匆忙忙的等着汽车。夕阳照在这些“上班族”虽然疲倦但非常充实自信的脸上。如果在白云烈日之下，他们脸上也许还会有皱纹，有斑点，可是 夕阳抹去了一切瑕疵，而使其增加了一层神来之光，使他们脸上的笑容无比灿烂。那些骑车族们如潮水般涌动着前进，更使我们的'城市充满勃勃的生机。

夕阳下的汽车更美，阳光照在各色的汽车上，又变换出一些奇妙的色彩。夕阳照在了红色的小轿车上，轿车成了橘红色；夕阳照在了蓝色的车面上，表面又似涂了一层绿油漆。

夕阳下的楼群，熠熠如生。看那鳞次栉比的高楼，在夕阳下，显得更大更高，似乎又深不可测。

夕阳下的城市是精彩纷呈的，夕阳下的城市是迷人的。夕阳是大自然丰厚的馈赠，它是人们一天生活中收获的时刻。一天的辛劳化作祥和安宁。

最美不过夕阳红，大自然把一天的挚爱此时全奉献给了人类。夕阳下的城市是最美的时光。我爱夕阳！

日记400字四年级 篇2

今天我去上作文课，老师说：“今天我要给大家表演一个神奇的‘魔术’。”同学们百思不得其解，都兴奋地看着老师，期待看这一场“魔术”。

“魔术”开始了，老师先拿出一个玻璃杯，杯子里的自来水清澈见底，老师又拿出了一根筷子和一个鸡蛋。首先，老师先拿出鸡蛋，把鸡蛋小心翼翼地放进水里，鸡蛋立刻像潜水艇一样沉了下去，像木头人一样一动不动地呆在杯底，我们见了都失望极了！只见老师从水中拿出鸡蛋，往水里放了我一勺盐，再用筷子搅拌了一下，又把鸡蛋放进水里，鸡蛋还是沉了下去，最后，老师又往水里加了一勺盐，又用筷子搅拌了一下，水就变成了乳白色的了，这次放进水里的'鸡蛋像个醉汉一样，摇摇摆摆地沉到水里，我们正纳闷老师表演的这叫什么魔术？奇迹出现了，鸡蛋浮起来了！眼前的变化让我们大家都难以置信。

老师说：“因为清水密度小，浮力，所以鸡蛋浮不起来。在水里加盐，盐水的密度大，浮力大，所以鸡蛋就可以浮起来。”大家这才恍然大悟。

科学可真奇妙啊！

日记400字四年级 篇3

9月27日 星期四 天气：睛

我很喜欢养小动物，你看，向来善解人意的爸爸今天又给我买了一只可爱的小白兔。

小白兔刚买回来的时候十分胆小，总是缩在一旁的角落里。雪白的绒毛，软软的，毛茸茸的，摸着可舒服了，两只红红的小眼睛像两颗镶嵌在白玉盘中的红宝石，像小球一样的小尾巴时常藏在雪白的身体下面，两只长长的耳朵直直地竖着，好像从来没有放松过警惕。后来，经过精挑细选，我给它取了个名字叫“呼呼”。

9月29日 星期六 天气：晴

清晨，呼呼还在睡懒觉，我轻轻地走过去，点了点它的小脑袋，呼呼这才从甜甜的睡梦中醒来，我一把抱起它，因为我决定今天给小呼呼洗个香喷喷的热水澡。爸爸端来一盆清清的水，我们还偷偷地在水里加了妈妈的香奈儿香水。我抱着它，正准备给它洗澡时，小呼呼就从我怀里蹦了出去逃走了。躲在我的`房间床底下，怎么也不肯出来。后来，爸爸上网一查，才知道小兔子原来是很爱干净的小动物，它自己会清洁，不需要洗澡的。可爱的小呼呼给我上了一堂生动、有趣的观察课呢！

日记400字四年级 篇4

星期六下午，我来到小区花园，找到一个又潮湿又能避雨的地方捉了一只蜗牛，把它当做我观察日记的材料。

我先观察蜗牛的外壳。它的外壳是螺旋状的，看起来薄薄的'，摸起来硬硬的，像一个不带棍的棒棒糖。蜗牛的头上有两对触角，一对长，一对短。只有蜗牛感觉到比较安全的时候它才会慢慢地把头伸出来。蜗牛的脚其实就是一个大吸盘。大家小看蜗牛啊，它的嘴里一共有两万多颗牙齿呢！

我想喂蜗牛吃点东西，喂它点什么呢？我急得团团转。这时，站在一旁的爸爸说：“你削一片苹果放到蜗牛旁边看它吃不吃？”“咦！我怎么没想到呢？”我接着说。于是，我立刻按照爸爸说的方法去做，然后静静地观察着。不一会儿，蜗牛慢吞吞的爬了过去，趴在苹果片上吃了起来。蜗牛爬过的地方会留下白色的痕迹，这些白色的痕迹叫粘液，它是帮助蜗牛辨别方向的“守护神”。

蜗牛真是可爱又有趣的小动物。通过这次观察，我不仅了解了蜗牛的一些知识，也感受到了观察蜗牛的乐趣。

日记400字四年级 篇5

今天放学的时候，我在草坪边的空地上发现很多蚂蚁，个个都十分忙碌。我很好奇，于是我蹲下来看看它们到底要干什么。

这些蚂蚁很小，只有笔尖这么大。似乎有三种蚂蚁在一起：黑蚂蚁、红蚂蚁、白蚂蚁。三种蚂蚁为了抢一个食物，打了起来，我想它们可能不是一个洞穴的！几分钟后，白蚂蚁力量单薄，数量渐渐减少；红蚂蚁个头较小，仿佛打不过团结一致的黑蚂蚁，也退出了战斗，最后只剩下黑蚂蚁。它们分工明确，先把较小的食物陆续独自搬回了家。较大的食物，就会有一群蚂蚁合作，共同努力把食物搬回家，没有偷懒的.，路上也没有蚂蚁偷吃食物。我想它们是想回到家再一起享用食物吧。

我回到家，爷爷告诉我：如果你在路上看到一群群蚂蚁排着队搬家，那你就得赶紧回家了，因为＂蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到＂，它们预示着天气转阴，可能会下雨。城市里到处都是水泥地面，可能看不到这样的场景，但是我今天竟然看到了，心里就像在比赛中得了第一一样高兴。

从今天的观察中我懂得了：团结合作的精神是可敬的，团结可以打败一切敌人，克服一切困难，我们要向它们学习！

日记400字四年级 篇6

前几天，妈妈送给我一份特别的礼物—绿豆，妈妈叫我要把它养大，要让它变成绿豆芽。

首先，我捧起绿豆，睁着我雪亮的眼睛，仔细看它的模样。绿豆小小的，穿着一件绿衣裳，身上还有一条白线，就好像系了一条白皮带，着可能是发芽的地方吧！接着，我把我的绿豆进在一个装有水的农夫山泉瓶盖里，水没过豆身。这是我想：小豆豆啊小豆豆，你一定要快快长大！

过了两三个小时，我从超市回来，发现小豆豆的“衣服”变了，变成皱的了，像兼天气热了，要脱衣服似的；有的已经裂开了，一根细细的芽想从里面钻出来，真有意思！

第二天早晨，我早早地起了床，到阳台那儿看我的小豆豆。“咦，我豆子怎么变成白色的了？”我突然发现豆子旁有一层绿油油的皮。哦，原来绿豆也会好像蚕宝宝一样会脱皮，脱完皮后才能正常发芽。瞧！这就是我今天的大发现，我希望过几天有更好的发现，可惜的是，我得回老家，绿豆这几天由我妈妈帮我看养！

过了两天，我回来了，看到小豆豆长出了一对翅膀—小小的，绿绿的，好可爱！茎是青绿色的，小豆豆长出胡须似的根，放在阳光下，还有一点亮亮的光……

我终于完成了我的目标，把它变成绿豆芽。

日记400字四年级 篇7

秋天到了，我很高兴看到我种的菊花。菊花在草丛中盛开。白如雪，红如火。菊花有89片花瓣。雄蕊是金黄色的，就像一个小太阳。菊花也可以泡茶和治疗疾病。我摘了一朵菊花，泡了一杯茶。清凉，多么神奇的杯子！有一次，我的手受伤了。母亲挤出菊花汁，滴在我的伤口上。几天后，我的.伤口愈合了。菊花不仅有用，还具有正直和谦虚。它没有牡丹漂亮，也没有百合香。但它一直在默默地为人们做贡献。我喜欢秋天，但是我更喜欢秋天的菊花。

我今天去种豆芽了。我先找到绿豆，然后是锅和沙子。我先把沙子倒进盆子里，然后撒几颗绿豆，然后在绿豆上撒少量沙子。最后，我打开水龙头，喝了一点水，把它洒在沙子上，希望豆芽能快点长大。

第三天，当我给豆芽浇水时，我惊讶地发现我的豆芽比前一天高了3厘米。更奇怪的是，它们的叶子比以前大得多。

第四天，我量了豆芽。哇！已经11厘米了！出人意料的是，只需要一点沙子和水就能让它们长得如此强壮。（加上这句话是为后来的抒情奠定基础）我也看到了一个奇怪的现象，那里有一个非常小的芽，真的像一个奶糖。

多有趣的豆芽啊！多么顽强的小生命啊！

日记400字四年级 篇8

“噼里啪啦!噼里啪啦!”过年啦!家家户户都在鞭炮声中喜气洋洋的过着新年，

小孩子们手上拿着小烟花在夜空划出自己喜欢的图案，过年对于小孩子们来说是快乐的幸福的，我们不知道又过了一年长大一岁的烦恼，只沉浸在新年的喜悦当中。

除夕的一大早，堂弟的一家三口从昆山赶回来了，为了回家团聚，他们坐了七八个小时的火车，我很高兴又可以和堂弟一起玩鞭炮了，在小池塘边钓鱼了……

下午三点多我们就吃年夜饭了，因为我们家和堂弟家吃好了都要去各自的外婆家再吃年夜饭，每年都是如此，这样两边的老人都开心。

奶奶做的年夜饭真是丰盛啊，有鸡，虾、牛肉，各种好菜，咦!我看到了奶奶把一碟鱼放在了旁边谁也不吃，于是我好奇的问爸爸这是为什么?难道是桌子上放不下?爸爸说：“那是鲢鱼，不吃留下来寓意着年年有余。”经爸爸这么一说我明白了，原来过年还有这么多的讲究。

吃完年夜饭了，爷爷开始发红包了，我们开心接过红包连蹦带跳跺在房间里数着，呵呵……都是小财迷。

我们都赶着去外婆家吃年夜饭了，这个新年里，奶奶辛苦了

日记400字四年级 篇9

我们班的同学各有各的本领，如有的会画画，有的会唱歌，有的会跳舞，有的`会下棋等等。而我的本领是会游泳！

有一次暑假里，爸爸带我去游泳馆玩。一进游泳池，我就不敢动。啊，我忽然发现，水好深！我又发现别的小朋友都套了个游泳圈，于是我也套上了游泳圈。“啪！”的一声。我跳进了游泳池，慢吞吞地左手划开一点水，右手划开一点水。过了一会儿，我发现这是一件多么有趣的事啊！我暗暗有了一个念头，一定要学会游泳！

于是，在后面的一个暑假里，我让妈妈都给我报了游泳班。终于挨到暑假了，我便学起游泳来。一开始游地还算不错，后来却遇到了大麻烦了。我们在浅水池里学漂浮，可是我一点掌握不好！不是憋不住气了，就是怎么了。但是我还是不掉以轻心，认认真真地练习着。啊，真的是功夫不负有心人啊！一个暑假过去了，终于让我完成了愿望，学会了游泳！

这就是我的本领，不过爸爸说我游泳的姿势不标准，有点像“狗刨式”，我一定还要加强练习，练好这个本领。

日记400字四年级 篇10

前几天，我去朋友家玩，一进门吸引眼球的就是一盆绿得可爱的麦草，仿佛在欢迎我们的到来。我喜欢的爱不释手，回来时，朋友送给我几粒小麦种子。

回到家，第一件事就是找来一盆漂亮的陶瓷盆，里面放上泥土，把小麦种子小心翼翼地放入泥中，浇上水。这每一粒种子，是一份份希望，是一盏盏生命之灯。

过了几天，麦草娃娃探出个小脑袋，仿佛对这里的环境非常的满意，这一个个新绿的小生命绿得那么的可爱。

又过了几天，麦草已经从娃娃变成了小学生了，那颜色绿得那么的苍翠欲滴，那么的生气勃勃，另我爱不释手。

又过了一个星期，麦草挺直了腰杆，像一个个保安站在门口，既神气，又精神，守门着我们的`家园。

又过了几个星期，麦草从嫩绿变成翠绿，又从翠绿变成了深绿，这时的它显得非常的成熟，每次家里来客人，都会对它赞不绝口。

麦草是一位空气净化师，净化我们的空气；是一位保安，守卫着我们的家园；也是我们的朋友，陪伴着我们。我们也爱你—可爱的麦草。

四年级的数学日记精选十三篇

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四年级的数学日记 篇1

数学的奥妙无处不在，今天老师带着我们去发现线的奥密。

线在生活中处处可见，过马路的斑马线是一条条线段；在塔山上看见一盏往远处投射的探照灯是射线；还在火车的铁轨上发现了直线等等。自从教了这一课之后，我明白了线段有两个端点，不能向两个方向无限延伸；射线有一个端点，可以向一个方向无限廷伸；直线没有端点，可以向两个方向无限延伸。

坐在车上我就迫不及待地想把刚学的内容考一考爸爸。可爸爸却说：直线是可以无限延伸的，火车的铁轨上不是有弯道吗，而且还有起点和终点，怎么也能算是直线呢？我也不甘示弱地说：火车的铁轨也有直的呀！如果这样的话，那公路岂不是也是直线了。爸爸也穷追不舍毫不相让。为了这个问题我们各抒已见争论不休。最后我打开了百宝箱，拿出我的数学教科书，书本的图片上铁轨就是直线。爸爸哑然无语，我高兴极了。

数学的奥妙真是有趣呀！它什么时候还会再给我惊喜呢？

四年级的数学日记 篇2

今天，是六一儿童节，我和妈妈约好了去买新衣服，心里可高兴啦！

我们先去了大东方四楼，衣架上的衣服琳琅满目，颜色鲜艳，但款式都不喜欢。

后来我们去了百货大楼，那里笔法童装，衣服可多了，有裙装、T恤、背心、短裤。

我一眼就看中了一件上衣和一条短裤，上衣是天蓝色的，两侧各有一个蝴蝶结，短裤两旁有个大大的花，妈妈为我搭配了一条白裤袜，穿上以后，大家都说漂亮，我也很喜欢。

上衣、短裤一共花了95.5元，白裤袜15.5元，我心想95.5+15.5=111.0元。

阿姨夸我真聪明，学到的数学在生活中真有用。

四年级的数学日记 篇3

这几天，钱老师为了让我们更快一步算出一些题目的结果，教我们除、乘法的简便算法。我心想：竖式计算我也很快。难道还有别的方法可以让计算更快捷吗?我带着满脑子的疑问认真听钱老师讲课，终于明白了其中的道理。原来，要简便运算还要先弄懂乘除法的根据。乘法根据是：三个数相乘，可以先把后面两个数相乘，再和第一个数相乘，结果不变。除法根据是：一个数连续用两个数除，每次都能除尽的时候，可以先把这两个数相乘，用它们的积去除这个数，结果不变。我来举一个例子说吧：25×16=25×4×4，=100×4，=400怎么样?这个算式如果用竖式计算还要花大约一分钟的时间，可这个算式如果用简便算法来做的'话，很快就可以算出结果来了。在我简便计算刚学不久时，爸爸给我出了一道题，我一下子就回答出来了，我是这样计算的：35×12=35×2×6=70×6=420，爸爸听了我的回答，表扬了我。我告诉你们一个小知识：后面带有5的数，找一个和这个数相乘得整十或整百的数来相乘。

简便算法很容易吧!

四年级的数学日记 篇4

今天,我和奶奶一起把家里的茶几面、床、冰箱面、卧室地面、电视机面挨着测量了1遍.在测量中它们的长度有的是整数,有的是小数,我给所有的测量物体都算出了周长和面积,大大的提高了我的小数加法和乘法的运算能力。

在操作过程中,奶奶给我指出了很多小的错误,我也深刻认识到小数点的重要性.比如说我家的电视机长0.8米,宽0.6米在计算面积的`时候,我把它写成4.8平方米了,这个结果恰好被爸爸看见了,爸爸不声不响的把我领到电视机的跟前: "你看看电视到底有多大”然后用地板砖大体给我描绘出4.8平方米大小的面积，0.48平方米和4.8平方米差别太大了!使我对物体面积大小有了个感性的认识。

过了一会,我又给爸爸妈妈分别量了身高,爸爸1.7米,妈妈1.64米,我自己的高度1.3米,爸爸说:“小数的加减乘法都做了,我们来算算小数除法,请问：爸爸的身高是儿子的身高的多少倍?”我赶忙说: “1.7÷1.3” “慢慢算算答案吧。”我紧张的计算起答案来. “1.307692307692……”爸爸在边上笑着问: “根据四舍五入的原则保留小数点后1位数是多少?” “1.3” “两位数?”“1.31” “三位数呢?”“1.308”然后爸爸又问：“这是个循环小数，他的循环节在哪里?”“分别在首位3和末尾2上点点” “好,仔细领会掌握吧!”

通过这次实践活动,提高了我的实际操作能力,我充分认识到在学习中要认真仔细,一个小数点产生的小小的错误,往往能产生十倍,百倍的差别,会出现很大的笑话,所谓“谬之毫厘,差之千里”吧!

四年级的数学日记 篇5

我们中国有句老话："反其道而行之"，其实在有些数学问题上，我们也可以运用这种思维方法解决问题。

在昨天的数学课上，老师给我们出了这样一道颇有趣的数学题：有一池荷花，生长的速度是一天增一倍，要20天才能长满整个池塘，请问长满半个池塘的时候是第几天？

如果按照传统的方法来思考的话，我们应该从条件出发，一步步的推。最后推出结论。可是在这道题中这种方法是行不通的，这个时候，我就想起了"反其道而行之"这句话。于是，我就从后往前推：长满一池需20天，已知荷花的生长速度是一天增一倍，所以19天的时候就长了半池。本来是日增一倍，现在便成了日减一倍，所以这个问题的答案是19天。

反其道而行之，以这样的思路，这个问题就很容易得解。

四年级的数学日记 篇6

数学在我们的生活中无处不在，有时可能连我们自己都没有发现呢，今天，吃过午饭，妈妈带我到山坡上去找小棒。我和妈妈先把茅草的杆子砍回家，然后妈妈用米尺量10厘米长一根，用剪子剪断。妈妈一边剪，一边让我数，数到10根就捆一捆。

捆了10捆，妈妈说，好了，不剪了。然后，妈妈叫我把10捆打开，两根两根的数，数到100;又5根5根的数，数到100;我都数对了。妈妈问我：还可以怎么数?10根10根的数。

10根一捆，你说100根要捆几捆?我想了一下，说：10捆。妈妈高兴的说：对，你真聪明!我很高兴，同时也觉得数学真有趣!

四年级的数学日记 篇7

在数学王国里，约等于和小数点是堂兄弟，约等于是堂哥，小数点是堂弟，由于有了小数点，约等于便很少用了，所以，约等于便嫉妒起小数点，并把小数点绑架了。由于小数点不见了，数学王国便乱套了，比如，3.4变成了34，1.0001变成了10001!，人们也纷纷向数学王国投诉，说：“面包由3.41元变成了341元，打印从0.31元变成了31元……”，这时，约等于便自告奋勇地跑到国王前，说让充当小数点的位置，国王采纳了这个建议，但约等于上任后不久，又有人来投诉了：“有个国王要打某个敌人目标，距离是1345.63千米，用约等于算就是1346千米，不但没打中，目标反被对方击中了，要在床上养伤一个月!，所以国王便把约等于辞掉了。约等于看自己不但没”有把事情办好，反而办砸了。便把小数点放了出来，小数点便去国王那告状，国王便把约等于送入了监牢，约等于在监牢里感叹到：“叹，真是自食其果呀!”其实约等于并不是没有用，约等于也可以补上小数点不足的地方呀，比如：0.31可以约等于0.3元，没有了那一分钱，人们就好给钱，好找钱了，所以小数点和约等于同样重要，都是缺一不可的。

四年级的数学日记 篇8

今天，妈妈给了我10元钱去超市买东西。我买了一串鞭炮用了钱的2/10，又买了棒棒糖四根用了钱的1/10，还买了7个汽球，用了钱的2/10，最后买了一把梳子，用了钱的4/10，一共用了2/10+1/10+2/10+4/10=9/10。还剩下一元钱只好还给妈妈了。

今天，我们全校去秋游，我买了非常多的零食，我这次带去的零食被我和XXX还有几个同学吃了很多。

今天，我们全校去秋游，我买了非常多的零食，我这次带去的零食被我和XXX还有几个同学吃了很多。

2包喜之郎水果果冻吃了4分之3，雪碧被我喝完了，一条益达口香糖被我吃了5分之1，一桶品客薯片番茄味被我们吃了2分之1，一包上好佳冰柠檬硬糖被我们吃了4颗糖。

今天可真开心啊!

四年级的数学日记 篇9

在数学兴趣课上，庄老师给我们带来了一道有趣的题目：

在清朝乾隆年间，乾隆皇帝下江南游玩，遇到了一位老寿星。

一打听，这位老寿星已经141岁了，乾隆皇帝便赠了一联给老人：花甲重开，外加三七岁月。

乾隆皇帝要随行的大臣纪晓岚对出下联，这可难不倒他，他的下联是：古稀双庆，更多一度春秋。

老师说：“这一副对联里，藏有一道数学题，请同学们算一算老人几岁?”听了老师的话，我想，“花甲”是指60岁，“重开”是指两个60岁，“三七”是指二十一岁，上联就是60×2+21=141岁;古稀是指七十岁，“双庆”是指两个七十，“多一度春秋”也就是多一岁，下联就是70×2+1=141岁。原来，对联中也藏有数学问题呀!

其实，早在我国古代，文人们就常作对联，以咏物喻事，而且很善于把一些数字嵌在对联中，使对联除了文学性、趣味性外，又增加了知识性。

四年级的数学日记 篇10

我垂头丧气地回到家，吃过晚饭，我正拿着试卷想：我们家的“母老虎”说不定会把我当篮球拍，爸爸肯定会像和尚念经一样，唠叨个没完。签名、签名、签名，我讨厌签名，都考得那么差了，老师居然还要让家长签名。这时候，爸爸走了过来，我只好把试卷乖乖地交给爸爸签名，爸爸看到我考得那么差，便拉长了脸就生气地吼道：“你怎么回事呀，考得那么差！”我的眼泪顿时不争气地流了下来，心里暗暗地说：“爸爸，我知道错了，我也不想考得这么差・・・・・・”

这一吼，把正在厨房洗碗的妈妈引了过来，她拿到我的试卷，不由地变了脸色。“坏了”！我的心“咯噔”一下，好像一下子停止了跳动似的。我把头低到了胸口，准备接受她的“雷鸣电闪”。等了好一会儿，妈妈也没出声。不知出了什么事，只见“母老虎”变成了一只温顺的“绵羊”，说：“考砸了，不要紧，重要的是你知道错在哪里，下次考好一点。不要在那样粗心大意就可以了。”这时候，爸爸也变得很亲切了。

我长长地松了一口气，心里很感激爸妈的理解。我决心以后会更加努力地学习。

四年级的数学日记 篇11

数学日记---贪心的商人

从前，有一个贪心的商人，整天都想发财。一天，他在路上遇到了一个魔术师。魔术师说：“我这里有一个神奇的盒子，只要把金币放到这个盒子里以后从一数到十，金币就会翻倍。但每次你要付给我80个金币作为盒子的使用费。”商人听后，心里发财的机会到手了。于是他与魔术师约定：每变一次，商人都付给魔术师80个金币作为盒子的使用费。

于是，商人将口袋里所有的金币全部放进魔术师的盒子里，从一数到十，打开盒子一看，哇！钱真的翻了一倍，商人十分高兴，取出钱，并付给魔术师80个金币。然后商人将其余的金币又都放进魔术师的盒子里，商人的钱又翻倍了，魔术师又得到了80个金币。接着商人又放入第三笔钱，钱又加倍了。但此时的商人付给魔术师80个金币后，他自己已是分文不剩了。小朋友请你算一算，这个贪心的商人原来有多少个金币呢？

解答：我们可以倒过来看这个问题。第三次（也就是最后一次)变了后，付出80个金币，商人没有金币了，说明变之前的金币是80÷2＝40个金币（因为每变一次翻倍，所以要除以2）第三次变之前是40个金币，加上付出的80个金币，说明第二次变出来的是80+40=120个金币，那么第二次变之前是120÷2＝60个金币，第二次变之前是60个金币，加付出的80个金币，说明第一次变出来是60+80=140个金币，那么第一次变之前的是140÷2＝70个金币，也就是说贪心的商人原来有70个金币。

小朋友们，你们听懂了吗？

四年级的数学日记 篇12

明天就是爸爸的生日了，所以今天我和妈妈去给爸爸买礼物。

我准备给爸爸买一本书。一是因为爸爸喜欢看书，二是因为他回家时，也经常送书给我。到了那里，我才开始犹豫；那里的书太多了，我又不知道爸爸喜欢什么书：我翻开《狼道的秘密》的目录，可是我看不懂什么意思，不知道是否属于他喜欢的那一类；经济类的书他不感兴趣；还有一些妈妈给我说的书，因为是妈妈挑的，所以我不要。一会儿，我挑了本《外星人与尤矮夫哦（UFO）未解之谜》。我也说不清为什么，反正让老爸长见识。

还有一件事：我明天就去北京看他了，顺便把书给他，因此我还挺激动的。

四年级的数学日记 篇13

今天晚上，我正在做一道数学思考题。

我用笔架着脑门，皱起了眉头。这样那样？都不行。哎，到底怎么写呢？突然一种正确的方法闪过我的眼前，三乘四等于十二，六十除以五，啊！六十除以五的答案还没算出来，我就立即又否定了它。

我根本就不知道刚才差一点儿我就成功了，便大声呼唤妈妈，妈妈问我干什么。我说：这道题我不会。妈妈就让我在草稿纸上一一试一下。我先三乘以五等于十五，肯定不行，题目规定一个数只能用一次，算式中的五重复了。我接着用二乘以五等于十，但不行，因为六、四、三三个数不管怎样组合，都不能除出十。我又用四乘以五等于二十，也不行，因为用剩下的数还是算不出二十。最后，我用三乘以四等于十二等于六十除以五，才算出正确答案。

我告诉妈妈，我就差一点就算出来了，妈妈意味深长地说：你呀，要细心一点呀！不能太急躁！

四年级日记9篇

在平日漫漫的学习和工作的场景中，大大小小的活动我们一定参加过不少。我们一般会写有关活动方案、计划方面的内容，很多人也会通过网络来搜集整理相关的活动资料。好的活动类范文是怎么写的呢？小编为大家呈上收集和整理的四年级日记9篇，欢迎分享给你的朋友！

四年级日记【篇1】

10月5日

今天晚上我和爸爸妈妈去高明逛夜街。走到了一个卖娃娃的小当铺那里看了一下就不见爸爸妈妈了。

我看到前面那个人很像我爸爸，我就追上去。看到不是我就急了，想哭想哭的，我想起爸爸说过，和爸爸妈妈走失的时候找路人借电话打给爸爸妈妈。我便到附近看一下。

我走到了大口九茶饮奶茶店，看到一个阿姨在买奶茶，我走上去问：“阿姨，您好，我和爸爸妈妈走失了，可以借您的手机打一下吗？”“不可以。”阿姨说道。我伤心极了，我眼睛里有眼泪，憋在眼睛里，看不清路了，我就把眼泪擦干继续问路人借手机。我走到前面，问：“阿姨，您好，我和爸爸妈妈走失了，可以借您的手机打一下吗？”阿姨打着不行的手势，我绝望了，就往回走，眼泪在我的脸上流了下来。

我走到大口九茶饮奶茶店的时候刚刚的阿姨对着一个叔叔说：“就是这个小孩。”叔叔拿起手机问：“你爸爸的手机号码是多少啊？”我一边哭一边说：“136......”叔叔叫我听，我说：“爸爸我在大口九茶饮奶茶店，你来接我吧。”叔叔拿起手机说：“我们到麦当劳等你吧。”我就和叔叔到麦当劳。

爸爸看见我了，我立刻跑过去抱住爸爸，然后我和爸爸一起谢了叔叔。爸爸拿起手机打给妈妈说：“找到了找到了！”爸爸妈妈一起说：“下次在哪了走失了要在那里等爸爸妈妈，如果等不到的话就问路人借手机，不用哭的。”

我就和爸爸妈妈坐上小汽车回家了，就这样我过了一个难忘的夜晚。

四年级日记【篇2】

天气很冷，天空中开始飘起了雪花，一片接着一片往下洒落，小动物们都躲到家里去了，不敢跑到冰天雪地上来了。雪越下越大，满天都是白茫茫的一片，屋上、树上、山上、桥上都变成了一片白，只有小河还是原来的样子。路上停着的汽车都盖上了厚厚的“白被子”，路上了结了冰，走路的人也很少，整个城市突然变得很白很亮很宁静。我跑雪地上，堆起了雪人，卷起了雪堆，一点都不怕冷了，下雪天真好，玩雪的感觉真好。

四年级日记【篇3】

你好20xx

时光就像一条永不停息的小河，匆匆地、悄悄地从人们身边流过。不知不觉中，一个值得回忆的20xx即将逝去，我们也迎来了一个崭新的岁月，人们即将开始一段新的旅程。

闲暇之余，翻开日历，就如翻开了一段精彩的故事。想想自己过去的一年，有过汗水，有过快乐，也有过悲伤，这一切仿佛都在昨天，自己情不自禁地笑了起来。

想到即将告别20xx，跨入20xx，我的眼前仿佛出现了一条新的跑道，我知道也许我会在这条赛道上摔倒，但我会坚强地站起来，顽强地面对重重风雨。即使有困难，也要向前闯，不经历风雨怎能见彩虹，我相信，在暴风雨后，总会出现一道属于我们自己的彩虹。

让我们一起向新的一年呐喊：你好，20xx！

四年级日记【篇4】

今天的天气又和原来的有几分相似了，天黑压压的没有丝毫想要露出太阳的痕迹，连一片白云都没有。白茫茫的雾笼照着大地，又为这黑压压的天空增添了几分恐怖。

晚上的天气更是充满了“恶意”，天显得更黑了，就像是一口大锅堵在天空中没有一颗星星。如果那时你走在山脚下，就会有一种说不出的害怕。风呼呼的从你耳边刮过，原来走的很熟的山路似乎一下子就变得陌生，没有路灯，没有人影，立刻叫人的心“怦怦”直跳，像是要蹦出来似的。只有尽量走小路中间，才会稍微解除一点儿害怕的心理，经过这里的风吹得缩在衣袖里的手冰冰冷的。

凉飕飕的风，一阵接一阵从山上飘过，吹得山上的树叶“沙沙”作响，再加上雨在“噼里啪啦”地下着像是风和雨在奏响它们可怕的夜曲;像是一潮又一潮的海浪在不停地呼喊;像是小娃娃的哭声，为这整个夜晚加上了幽静的恐怖之意。在这里身体不得不发抖，但是想要做一个勇敢的孩子，只好战战兢兢地向前走去，空荡荡的山路回荡着一辆辆的汽车发出的排气声。一阵阵汽车的喇叭声把胆小的人们的心叫地跳个不停。在这山脚下可真是令人感到毛骨悚然啊！

在夜晚的时候，一个人游荡山脚下真是会让胆小的人感到害怕，真是惊险，但愿这是最后一次一个人在这寒冷的夜里走在山脚下吧！度过这挑战极限的可怕“游戏”吧！

四年级日记【篇5】

20xx年1月16日星期五暴雪

今天晚上一回家，我就看见妈妈在拖地，我一想：反正今天是星期五，我不如帮妈妈拖拖地吧。我一想，便对妈妈说：“妈妈，今天是星期五，让我帮你拖拖地吧。”妈妈爽快的答应了。

我先把妈妈没拖完的地拖完，然后再洗一洗妈妈没洗的衣服一口气干下来我的腰真的是要断了，可我一想，妈妈每天干那么多活，她也累呀。说罢，我又干了起来。

就这样，我在九点半的时候干完了所有的事情。

今天真是劳累的一天呀！

四年级日记【篇6】

玩电脑

平时，我玩电脑都必须得到爸爸妈妈允许。今天，我终于逮到了一次机会——爸爸妈妈叫我和他们一起出去，我没答应，说要在家里看书。爸爸妈妈走后，家里就成了我的天地。我赶紧找我的好朋友——电脑玩。

我打开电脑，正要选游戏时，外面突然传来一阵脚步声。我以为是爸爸妈妈回来了，立刻关上电脑去开门。开门一瞧，原来只是隔壁的叔叔回家了，我白忙活一场。想到已浪费了好几分钟的宝贵时间，我立即关上门，飞速地跑到电脑前，生怕再浪费一秒钟。一切操作就绪，我立即移动鼠标，玩了起来。我选中了自己最喜欢的游戏——“植物大战僵尸”。可毕竟做贼心虚，我一边玩游戏，一边听外面有没有脚步声。防止爸爸妈妈来一个“突然袭击”，识破了我的诡计。正所谓一心不可二用，眼看着时间一分一秒地过去，可我就是一直也过不了关。我失败了一次又一次，心里非常焦急。“不管了，我豁出去了，不能再三心二意了，这样永远也过不了关。就算被爸爸妈妈发现，我也一定要闯过这关。”我暗暗咬咬牙，全身心地投入到游戏中去。“好，终于过关了！”正当我开心庆祝自己的胜利时，“叮咚”门铃响了。不好，是爸爸妈妈回来了，我也该和好朋友说再见了。

哎，开心的时间怎么就过得这么快呢？

四年级日记【篇7】

上美术课了，我很紧张，因为这次美术课是要动刀子的。

美术老师来了，反复嘱咐我们要小心，因为刻印章要用刀子。老师先给我们做示范，边做示范边讲解，说刻印章有两种，一种是阴刻，一种是阳刻。阴刻就是要把刻的图形凹下去，阳刻就是要把刻图形凸出来。老师说话的功夫就刻好了，又把刻好的图案印到纸上。哇！是一条鱼和一只猫，老师刻的是阳刻，老师叫我们自己动手刻一刻。还说，必须要用刻刀刻，可我没带刻刀，但是我就不能用尺子刻吗？刻不了阳刻我就刻阴刻，我用美工刀割开土豆，再用尺子刻。我一会儿就刻好了一个五角星。但是一印在纸上，印了好多次，才印了个完整的五角星。

哎，这印章真不好刻呀！

四年级日记【篇8】

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以前我不喜欢看书，可是现在看书都入迷了。

只要一有空，我就拿一本书在卧室里看，我家书柜里的书几乎所有的书，都被我翻烂了，几乎所有的书，我都看了五六遍了，甚至我去厕所也得拿一本书去看。以前我写完作业就想看电视或者玩电脑，自从我看完，《一千个问与答》、《地球家园》、《淘气包马小跳之贪玩老爸》、《淘气包马小跳之寻找大熊猫》以后，我就喜欢看书了，有时候我看书入迷的时候，爸爸妈妈什么时候出去了，我都不知道。有时候，我看书的时间太长了，妈妈就会大声喊：“别看了，都看一个多小时了，作业还没有写完，就看书，还不快去做作业。”这句话让我感到很生气。

你们看！我是不是一个小书迷啊！？

四年级日记【篇9】

Today is how happy one day, because mother decided that has our exiting picnic! Each people make ready especially anticipation and excited, prepared the respective baggage to prepare to embark!

今天是多么开心的一天啊，因为妈妈决定带我们出去野餐！每个人都特备的期待和兴奋，都准备好了各自的行李准备出发！

Today we have gone to the zoo, plays very happy in there us. We saw the tiger lion elephant also has the peacock which I most like, in brief today is happiest day @ which I play今天我们去了动物园,在那里我们玩的很开心.我们见到了老虎 狮子 大象还有我最喜欢的孔雀,总之今天是我玩的最开心的一天@

Today and friends of foreign travel, outside air is very good, people feel very comfortable. We all appreciate the fine girls bicycles. We enjoyed the beautiful nature brought. We happily spent a happy day. 今天和朋友一起出外交游，外面的空气很好，人感觉很舒服。我们骑着自行车一路欣赏鸟语花香。享受着大自然带给我们的无限美好。大家开开心心地度过了愉快的一天。

Saturday June eight clear this morning I very late. Almost sleeps for a morning. I very hungrily on eat the thing. I played in the afternoon in the home. Evening I listen to the sound recording in the home and write the work. But the before 10o'clock talents sleep

小学四年级学生数学日记汇编8篇

一天的时间眼看就要结束了，一定有不少感想，需要认真地为此写8篇日记了。但是却发现不知道该写些什么，下面是小编帮大家整理的小学四年级数学日记300字，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学四年级学生数学日记 篇1

今天，我偶然地在一本书上见到了这样不可思议的数据：“一张厚度为0.01厘米的纸对折30次之后的厚度竟然比珠穆朗玛峰还要高呢？”

这个数据无论怎么听都觉得太“荒唐”了一点。毕竟是一张薄薄的纸，通过对折真能超过珠穆朗玛峰吗？但很多意想不到的事情都有可能发生，所以只有通过计算，这一切的谜底才能揭晓。

随即，我便把0.01厘米连续乘以2，一共30次，得到10737418.24厘米。接着，我又把珠穆朗玛峰的高度8848.13米转化为884813厘米，通过比较，很明显能够看出对折30次之后的纸张的厚度的确胜过了珠穆朗玛峰的高度，而且还是后者的10多倍。

其实，像这样的惊人的数据在平常的生活中处处存在，只要你有一双善于发现的眼睛。

小学四年级学生数学日记 篇2

快乐的星期六到了，我陪爸爸去店里上班。

刚到店里，爸爸接到客户的电话。原来是要买保温台上的份数盘。爸爸接完电话就对我说：“今天爸爸考考你吧！客户要买4个保温台上份数盆，1个保温台上有6个份数盘，一共要几个？”我在心里想了想6+6+6+6=24（个）。爸爸又问到：“你还有其他方便快速一点的算法吗？”我转念一想，暑假刚学的乘法口诀，“四六二十四”，我快速地算了出来，和加法的答案是一样的。爸爸听到答案后，给我比了个大拇指。爸爸说：“那我们仓库里的份数盆是12个一箱，那这样我们需要给他们送几箱呢？”我赶紧在心里默默想了一下，24—12—12=0刚好2箱。我连忙跟爸爸说：“2箱就可以。”爸爸听完开心地笑了，还请我吃了雪糕。

原来在我们的生活中，处处都有数学的身影。

小学四年级学生数学日记 篇3

今天是开学的第一个星期天，我和妈妈来到了朝阳公园。“真漂亮啊！”我对妈妈说：“朝阳公园真好！”妈妈却问了我一个没有学过的问题：“公园的亭子是用柱子支起来的，柱子是圆柱体，那圆柱体体积会算吗？”“哎呀，妈妈，我们刚学了表面积可还没学到圆柱体积啊！”，说到这里，我想起来我们之前学过的长方体、正方体，他们的体积长×宽×高（棱长×棱长×棱长），但是圆柱体又没有长宽，于是我又想了一个长方体积计算方法：底面积×高，圆柱体有底面积也有高，会不会也是底面积×高呢？我把想法告诉了妈妈，妈妈激动的说：“真棒！宝贝，你说对了（圆柱体积是底面积×高）”。我顿时感觉十分开心，“那圆锥体积呢？”，妈妈在我正兴奋时来了个“下马威”，这可难住我了，真是不会了。

回家后，妈妈从楼下伯伯那借来了等底等高的圆柱和圆锥，妈妈先把圆锥倒满水，然后倒入圆柱中，我看了看，大约是三分之一，我便脱口而出：“圆锥体积是与它等底等高的圆柱体积的三分之一！”，“对了，真厉害”！我立刻拿出数学笔记本抄了下来：圆柱V=sh圆锥V=1/3sh，并注了提示，示例。

在玩中感受快乐，在快乐中享受知识，从知识中探寻数学的奥秘！

小学四年级学生数学日记 篇4

盼望已久的秋游终于到来了，我跟同学们高高兴兴地乘着大巴去“六就好研学基地”玩。我们坐上了大巴，大家很兴奋于是讨论起了零食。

不知怎么说着就说到了糖果，于是大家都讨论起来。

我说：“我一共带了80颗泡泡糖，每盒有16颗，请问有几盒泡泡糖？”

“嗯——让我想想，”一个同学慢慢的回答，“80÷16＝5（盒），你有5盒，不多不少刚刚好。”

我笑着说：“对了！一袋就是80颗，如果我有7袋，那么我又有多少颗呢？”

一个同学想都没想就说：“有560颗。”

我又笑了起来说：“嗯，不错！考你们一个难一点的。我有23颗彩虹糖，有69颗薄荷糖，有18颗跳跳糖，还有46颗泡泡糖，问我一共有多少颗糖？”

大家开始计算起来，23＋69＋18＋46等于多少呢？我告诉你一个方法——巧算，我们把23看作20、69看作70、18看作20，而46看作50；这样算式就变成了：（20＋70＋20＋50）＋3－1－2－4＝160＋3－1－2－4＝156，这样就简单很多了。

不知不觉车就到了秋游地点，但我们还沉浸在数学世界里呢。

小学四年级学生数学日记 篇5

我喜欢集邮，也喜欢邮票。今天，我就从一套邮票中发现了一个数学问题。我有一套1978年的邮票。一共五枚，每枚八分。在当时，这一套邮票值分）＝4角，只不过4角而已。眼间，36年过去了，这套邮票也值钱了。现在，这套邮票要360元才能买到。是当年的900倍。平均每年涨了900除以36等于15倍。要是按照每年一套邮票价值是上年的两倍来算，要是把我们家的邮票都卖出去，可就发大财了！

小学四年级学生数学日记 篇6

据我统计，我们家过春节的花费如下：

买衣服6400元，买礼品花费3600元，给老人拜年、给小孩送红包花费14700元，去湖北的路费2200元，请客吃饭花费4500元，共花费31400元。

看样子我们真的要节约用钱了。

小学四年级学生数学日记 篇7

劳动节，我们全家人出去吃火锅，我们点了21样菜，共120元，喝了6瓶啤酒，每瓶4元，喝了1扎西瓜汁25元，其它花费85元，爸爸问：我们总共花了多少钱?

我计算：120+6×4+25+85=254元。我说：我们总共花去254元。服务员阿姨还送了2样小礼品和20元的代金券。今年端午节，我们大家都过得很开心。

小学四年级学生数学日记 篇8

星期六下午，我做完作业闲着没事，妈妈就给我出了一个问题：“你知道2的倍数有什么特点吗？”我一听，一下子就回答了出来：他们都是双数。“这它们有什么特点呢？”妈妈又问。“它们的个位上都是0、2、4、6、8。”妈妈说：“你真了不起。这你知道4的倍数懂得特点吗？”这下可把我难倒了。

于是，我就找了一些4的倍数，发现他们的个位上也都是0、2、4、6、8，于是我就把这个规律告诉了妈妈。可妈妈随口说了一个数，就推翻了我的发现。妈妈让我继续观察，可我左看右看还是找不出来。妈妈就给我一个提醒：你看看这些数的最后两位。我根据妈妈给我的提示，右这些数观察了一番，顿时恍然大悟。

原来，4的倍数的特点是：一个数的最后两位是4的倍数，这个数就是4的倍数。然后，我找了一些数来试了试，例如：437，37除以4=9……1，照规律来说437就不是4的倍数，我随后用437除以4=109……1，符合这个特点。我又找了一个数1024，24除以4=6，找规律1024就是4的倍数我又用除法验证了一遍：1024除以4=256，所以1024就是4的倍数。我高兴地把这个发现告诉了妈妈，妈妈满意地点了点头。

这就是我的发现，同学们不妨也去试一试。

四年级日记600字14篇

在日常的生活当中，毫无例外地，相信每个人都参加过各种活动。我们经常会接到写活动计划，总结等相关的文章的要求，多写关于活动的内容能够在一定程度提升我们的策划能力，好的活动范文是怎么样的呢？为此，你可能需要看看“四年级日记600字14篇”，为防遗忘，建议你收藏本页！

四年级日记(篇1)

大前天，下了一场大雨空气变的异常新鲜。蓝蓝的天空、白白的云朵，仿佛在说：“春天来了，春天来了。”柳树的新叶子快长出来了，玉兰花开了一个小花苞，到处都是一派生机勃勃的景象。

春天来了，大街上人们换上了美丽的服装，脱下了又笨又重的冬服、棉衣，从灰蒙蒙、黑漆漆的颜色变成了五颜六色，五彩缤纷的亮丽色彩，大街小巷从死气沉沉的景色变得春意盎然。

春姑娘像一位魔术师，把大地变了一个样，我们在春天里玩耍，在春天里歌唱，一个多么美丽的季节呀！

四年级日记(篇2)

哎，经过几天的努力，我终于打败了敌人牙齿。

还记得前几天，我正在吃饭，结果一不小心咬到了什么硬邦邦的东西，只见牙齿发出咯吱咯吱的声音，我吓了一大跳。哎，原来我的牙齿要掉了。

自从牙齿松动了之后，我干许多事都不方便了，比如:吃硬东西牙齿痛，所以我不敢吃硬东西了;还有说话时也痛等。为了摆脱这个累赘，我决定要拔掉这颗牙齿。

我先用手不停的摇动这颗牙齿，可这颗牙齿太顽固了，无论我怎么摇动这颗牙齿，可它就是宁死不屈，丝毫不动。我只好拿来老虎钳，紧闭双眼，我心里忐忑不安，害怕夹到别的牙齿。不过我还是用老虎钳用力一夹，只听咔嚓一声，牙齿松动了许多，不过仍有一些丝毫不动。哎，这样，什么要用牙齿的事我都做不了，牙齿更痛了。我只好两手一摊，坐在地上，无奈地摇了摇头。这时，妈妈走过来，见我这副模样，问我为什么这样。我指着自己的牙齿，妈妈笑了笑，说:我来吧。我点点头，只见妈妈用手把我那颗摇动的牙齿用了一拔，我还没叫，牙齿就掉了。

我看着妈妈，大笑，刚说话，才发现我说话漏风了，只好捂着嘴。不过我仍然笑的不停，因为牙齿终于掉了！

哎，牙齿终于被我打败了！

四年级日记(篇3)

今天，我们来到了菜市场。一进去就闻到一股臭味，我们赶紧捂住了鼻子。

一进去只见前面人们进进出出，进去的都是提着空篮子，出来的则个个脸上带着微笑，左手提着一大篮右手一大包，满载而归。人们个个心满意足，菜市场好不热闹!

再往里走，我犹如走进了沸腾的房子。菜市场里的货真多!草药、酒类、蔬菜、海鲜……摊上的食品琳琅满目，令我目不暇接。

瞧，那包心菜水灵灵的，还粘着水珠，犹如玉石上点缀着几颗珍珠，美丽极了!一位阿姨过来说：“你这包心菜到底新不新鲜呀?”“鲜，鲜，鲜，你没看到这还有水珠呀!”店主有点激动了!“我说，你这水珠好像是用喷水器喷出来的呀!”阿姨气愤得喊道。“你不买，就别买，说什么说呀!”店主生气了。

我走到西红柿边，一个个西红柿挺着圆滚滚的身子，戴着绿绿的小顶帽靠在墙边睡觉呢!

看着，听着，我脸上露出了笑容。我又来到海鲜区，鱼肉区来看了一下。我就随老师回去了。

四年级日记(篇4)

今天，我带着我满级的精灵包准备去打败普尼的第三门！

我千心万苦的才飞到了赛尔飞船，谁知进入电梯时我的魔炎猩猩却超了！没办法，只好把它放在狭小的胶囊里了谁叫它这么胖！

到了那后我再一次准备开战。可开战的时间是赛尔时间20：00分！而现在才19:54分！没办法，只好在这先拍拍照了。咔~咔~。。。。。。丁丁终于开战了！

哈哈哈哈哈哈！你这小家伙，咋么这么小？哼！不管我小不小我一定可以在3击内打败你的！就你这家伙还想打败我？太可笑了吧！少费话，去吧！哈默雷特！使出你的威力吧！啊！你这小家伙你这一下可把我给害残了！嘻嘻嘻！我聪明吧！(⊙o⊙)！好戏还在后头呢！龙王灭碎阵！！！啊~我的血只有30滴了。在这下去可不行！高速移动可恶！魔炎猩猩上！使用魔炎烈空击！是！啪~~~~一阵烟雾慢慢的散开。咦？人呢？啊！！！一阵尖叫时在场的所有人全为在我身旁发现地上躺这一具尸体。突然，这具尸体慢慢的变成了一个碎片一点一点的飞进了我的收藏夹中。

原来，我可以进入第4个封印了！出发吧！生命！生命！

四年级日记(篇5)

今天，我到爸爸工作的单位去，学打蛋糕。

到了爸爸工作的单位，我问爸爸：我们先做什么呢？应该先去洗手消毒，换上工作服。爸爸回答。

爸爸告诉我，蛋糕是由：鸡蛋、面粉、糖、黄油、牛奶组成的。第一步，爸爸先让我打10个鸡蛋，要把蛋黄和蛋清分开;第二步，把称好的糖倒入蛋清中，放入搅拌机;第三步把黄油和牛奶放在一起，用锅加热;第四步，把奶油、蛋黄、煮好的黄油牛奶放在一起搅拌均匀，装进烤盘，再放进设定好温度的烤炉里。

说起来倒轻松，做起来可难了。打蛋就把我给难住了，因为我是第一次打蛋，还要把蛋黄和蛋清分开就很难了，第一个蛋，我用力敲的太猛，蛋壳、蛋黄、蛋清就混合在一起，分不开了;第二个蛋，在爸爸的指导下，马马虎虎的勉强过关。花了好长时间，我才把10个鸡蛋打完;糖称好了，我迅速的把糖倒进蛋清里，放到搅拌机里搅拌，接着，我把黄油和牛奶倒进锅里，用火煮，并且用勺子搅拌，把它们融合在一起。之后把奶油、蛋黄、煮好的黄油、牛奶放在一起搅拌，放在烤盘上，铺均匀，再放进设定好温度的烤炉里，就可以了。

平时看起来很平常的事，做起来却其乐无穷。

四年级日记(篇6)

昨天晚上，我和往常一样，看完《快乐大本营》就会自己的房间准备睡觉了。谁知，电灯小弟弟真调皮，打开电灯的开关时，发现电灯不亮了，可能是接触不好，反正要睡觉了，不亮就不亮，可是我没把灯的开关关掉。

早晨起床的时候，发现电灯一直亮着，于是问妈妈到底是怎么回事。妈妈叹了一口气，说：唉，一定是接触不好，你呀，浪费了一晚上的，一度电要6角呢，多可惜呀！听了妈妈的话，我红着脸问：昨晚开了一夜的灯要用多少的电费？大约要用半度的电。哦，我来算一下昨晚花了多少钱，半度电也就是0.5度，按照一度电6角钱算的话，也就是62=3(角)，不就3角而已，没什么大不了！我不以为然的说。妈妈听了翻着脸说：你一个人一夜浪费这么多的电，那如果我们一家三口一年呢？听了妈妈的话，我在脑子里算了一下：照这样算，一家三口一天浪费33=9(角)，一年按365天算，三人一年就要浪费3659=3285(角)，也就是328元5角。

算到这里，我心想：没想到3角钱累积起来竟然有这么多！我再也不小瞧小的数字。

四年级日记(篇7)

我有一头乌黑、清爽的短发，再“配”上我的外表和名字，怎么看怎么像一个男孩子。我的爱好和性格也和众多男生一样，我爱好体育，羽毛球和乒乓球室我的最爱；我的性格也和男生差不多，我喜欢干事利索，一本正经，有始有终，不喜欢拖泥带水，磨磨蹭蹭的。这也许算是我的优点吧！因为，从小我就喜欢一本正经、坚持不懈地去做一件事，就算遇上再大的困难，我也会继续。

唉！姓“汤”的可真难听。爸爸做老汤，我做老汤的后代小汤。班里同学常给我取外号，什么“肉汤”之类的。我真是气极了，真想用手向他们头上挥一拳，更恨不得破口大骂，可这又能怪谁呢？谁叫我的祖宗姓“汤”呢！这就是我_脾气暴躁。

四年级日记(篇8)

“啦啦啦......”随着我的欢呼声，快乐的搓团子活动开始了。

奶奶拿来了米粉和水，准备和面团。我拿起水壶，一点一点地往面粉里倒水，随着奶奶的一声“好了！”，我连忙停了下来。接下来，是一件很费力气的事情——和面团。奶奶和我分工合作，奶奶多拿一点，我少拿一点，分开来和，看谁先和好。可事情没有我想像的那么简单，那么省力。“哎哟，哎哟”的，才和了一分钟呢，我已经开始手酸了，想休息下可又不能，两手都是面粉。虽然我这么努力，还是不能和的跟奶奶一样。可能是水加少了，面粉老是散开来，于是听奶奶的指挥再加了点水，可是一不小心水加多了，又太稀了，粘粘乎乎粘的满手都是，于是奶奶又帮我加了点面粉。就这样，我一会儿加水，一会儿加面粉，忙得团团转，最后还是在奶奶的帮助下，才好不容易和好的面团。

接下来就是最关键的一步了，那就是搓团子。我认真地看着奶奶的步骤，生怕错了自己做不好。我学着奶奶的样子，从和好的大面团上扯下一个小面团，然后把小面团放在手心里搓圆，这还难不倒我。接下来，只见奶奶右手拇指按在圆子下，圆子在手里转呀转的就成了一个“小碗”的样子，然后在里面放上预先准备好的肉馅，然后“小碗”在手里转呀转的合拢起来，再用手搓了两下，一个完美的团子呈现在我的面前了。我学着奶奶的样子，笨拙的开始做我的“小碗”，可手就是不听指挥，一会儿不是把碗底戳穿了，就是碗边裂开了。试了好几次，终于一个丑陋又奇怪的小碗出来了，然后我夹了一点肉，小心翼翼地放在了“小碗”里面，但最后一步如何把“小碗”还原成圆子可难倒了我，怎么包都包不上去，面皮不够了，馅露出来了，最后，它还是在奶奶的手里还原成了一个丑陋的团子，因为面皮上有我刚才弄到的肉汁。于是奶奶告诉我了一些技巧，在她的耐心指导下，我终于包出了一个洁白如玉的团子。

团子做好了，那接下来就是品尝了。我守在灶台旁边，迫不及待地等待着我的劳动成果出锅。吃着自己做团子，我觉得格外的香。

四年级日记(篇9)

今天期末考试可算是考完了，洗洗脸清醒清醒，接下来便是评选各种荣誉的关键时刻。

由温翠平负责记录。第一板块的阅读(15本以上)老师从图书角拿出本学期的借阅记录本，报起名字来，让我们在一张小纸片画正字。我胸有成出的想：书好歹也看了不少吧，一定行！果然，我借阅了19次，黑板上就留下了我的大名，把我可乐坏了！再接再厉，经过一系列的评选，就该行使我们小组长的特权了竞选三好学生。作文小组长排好队在黑板上写名字，然而组员当然不能闲着，他们可是竞选时的关键啊趁写名字之际，组员就用一两句话概括出组长的表现。来断定组长的负责。听到这，我不由得紧张起来，组员们究竟会如何评价我呢？不过转念又想，俗话说身正不怕影子斜每次我都能认真替他们批阅，圈出错别字，画优美词句，修改作文中的病句都是批阅是的基础，我一丝不苟的做到了，最后，我也能尽自己所能提出修改建议。为此，我特意重又温习了管建刚的作文书。皇天不负有心人，组员们也都看见了我的努力。用自己的话语肯定了我。群众的眼睛是雪亮的，12名组长几乎都得到了同学的认可，我相信此时此刻，他们也一定和我感同身受。作为一名作文组长，尽到责任就是最好的！

这次竞选，不仅是评选，更重要的是付出，是自己的负责，是同学对自己的肯定，对自己的信任！

四年级日记(篇10)

今天上午，有老师要到我们班听语文课。这可是天赐良机呀，准能让我们班大大的出名了。

上课了，我连数都不敢数，看都不敢看那些老师。因为你是知道的，前几天我们的老师就警告过我们了，只要我们看一眼，老师就会罚我们，我们班的流动红旗也就飞走了。

突然，我看到有几个同学不时望望这里，就望望那里，可语文老师为了上好这一节课，装作没看见，理都不理。同学们，你们说老师和同学们的做法对不对呢。。

四年级日记(篇11)

今天上午，苹果老师笑眯眯地走进教室，神秘地对我们说：“同学们，这堂课我们来玩个游戏吧!”听到这句话，安静的教室立马变成热闹非凡的“大街”。

老师说这个游戏是“猜首领”，我心想一定很好玩。我们正在猜想时，老师用力地拍拍桌子，大声说到：“同学们，安静!”游戏规则是首领带头做一个动作，要做三遍;再换一个动作，同样做三遍。侦察员猜不出来就得表演一个节目，如果被猜出，首领就要表演节目。

我觉得这个游戏很简单，请求让我来猜，老师毫不犹豫地同意了。我昂首挺胸地走上讲台转过身，当我看向同学们时，同学们整齐地做着动作，好像谁都是首领。这时我看见胡子晨正带头做动作，我眼睛一亮，大声说：“停，首领是胡子晨!”大家齐声喊：“错了!”只见王一飞捧腹大笑说：“首领是我，我让胡子晨做的动作，让你以为首领是他!”我恍然大悟，谁能想到首领是王一飞呢。最后，我只能上去讲个小故事，我讲得吞吞吐吐，逗得全班同学哈哈大笑。

这让我慬得，无论上课或玩游戏都要认真游戏和学习一样要细心和思考。

在我们的欢声笑语中，这场游戏开心圆满地结束了。

四年级日记(篇12)

在公园里，导游带领我们一起玩一个叫做《夺地盘》的游戏，就是让各人自转五圈，转好后一起去抢一个地盘，谁抢的面积谁就算赢。我拼命地转圈，转好立刻冲向地盘，可还是被别人了一步。接着我们又玩了一个木板过河的游戏，首先将三块木板平铺在地上，然后脚踩上去前进，并且不断地将身后的木板铺在前面。在我离目的地只差一步的时候，就听到同学们在喊：“朱齿嬗啦!”哎!又只差一点点!

游戏结束后，我们玩的有点饿了，于是一个个打开背包，在这片美丽的景色中开始我们的野餐，大家互相交换食物，吃的津津有味。吃饱喝足，我们接着去参观古代人的建筑，我尝试着去打开门，但都打开不了，看来很不巧，今天卧龙先生不在家啊!

今天的湿地公园之旅真的很有意思啊!

四年级日记(篇13)

今天，我来说说我们的嵊州大桥，嵊州大桥横跨在长乐江和黄泽江的交汇处，远远望去，像一座长长弯弯的彩虹桥。

嵊州大桥建成于xx年，全长756米，宽36米，是嵊州第一座索拉桥，也是嵊州最大最宽最美的桥。

嵊州大桥上竖着两根高高的双弓形铁架，形状象山形。它就象一个害羞的小姑娘，在周未或节日的晚上才亮起它那彩虹般的霓虹灯，而且还不停地变幻颜色。

嵊州大桥的地理位置很重要，它建成以后，就把城关的东部和中部连接在一起，带给了人们许多的方便，也大大减轻了东桥涌堵的状况。现在，从我们家到鹿山小学，方便多了。

嵊州大桥每天车来车往，人来人往，是一座热闹的大桥。夏天的晚上，是嵊州大桥最热闹的时候，很多人出来桥上乘凉、散步、聊天、玩耍，有些人还把椅子也搬出来了。

现在，嵊州大桥桥尾边上正在建造嵊州第一个五星级宾馆，这个宾馆建成以后，嵊州将会变得更美丽了。

嵊州正在一天天变得更好，我相信，几年后的嵊州一定是一个更美更好的嵊州。

四年级日记(篇14)

今天上午，我怀着好奇的心情，和妈妈一起来到少年宫看鸟类标本展。

刚进门，就看到里面人头攒动，很多同学都在仔细地观看，热烈地讨论，场面十分热闹。看着这些许许多多、姿态不一的鸟类标本。最吸引我的是戴胜和孔雀了。

我向大家介绍一下戴胜：具有长而见黑的耸立型粉棕色丝状冠羽。头、上背、肩及下体粉棕，两翼及尾具黑白相间的条纹，嘴长且下弯。它性格活泼，喜开阔潮湿地面，长长的嘴在地面翻动寻找食物。有警情时冠羽立起，起飞后松懈下来。

美丽的孔雀又会是什么样的呢？让我们一起去看看吧：孔雀被视为百鸟之王，是最美丽的观赏鸟类，羽色极为华丽，有翠绿、亮绿、青蓝、紫褐色，多带有金属光泽。头顶上长着一簇直立的扇形冠羽，尾上覆羽延长成尾屏，上有五色金翠线纹，散布着许多近圆形的眼状斑，眼装扮从内向外由紫、蓝、绿、褐、黄、红六种颜色组成，开屏时特别艳丽。

今天的标本展收获真不小，开阔了我们的视野，让我们懂得了要爱护小动物，让我永远与小鸟儿成为朋友。

四年级日记50字十二篇

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四年级日记 篇1

快过年啦！看，大门挂上了红彤彤的大灯笼，树上、楼上都挂上了五颜六色的彩灯，真漂亮！

大人们高高兴兴地忙着办年货，小朋友都有了过年的新衣服。我也特别高兴，因为过年，我们能收到压岁钱、穿新衣服，还能天天玩，想想心里都喜出望外啊！

过年前的几天，我要睡好觉，要不然过年守岁的时候，我就没精神啦！我觉得过年特别好，团团圆圆，喜喜庆庆，年过得越喜庆，新的一年才会顺利、幸福、圆满！”

盼着快点过年吧！

四年级日记 篇2

今天梁老师让同学们各自带一种水果回校。同学们带了各种各样的水果，有红红的苹果、黄黄的雪梨、紫色的葡萄、橙色的橘子……

我带的是雪梨，梨子的形状像小葫芦，摸上去皮非常粗糙，颜色是黄澄澄的，黄色的皮上有许多小黑点，放在鼻子前闻一闻，会闻到一种梨的香味，切开了雪梨，可以看见果肉雪白雪白，中间有好几颗黑色的小核，和小雨滴似的，咬一口，甜甜的。

雪梨可以解渴，可以润肺，所以我喜欢吃雪梨。

四年级日记 篇3

今天一放学，我就匆匆忙忙地拿了杯子和绿豆出来。

我先把水放到杯子里，然后把10多颗绿豆放进水中观察。

绿豆刚扔进去的时候在水中吹了几个小泡泡，就静静的在那里睡大觉了，怎么也不肯动一动，扭一扭。把我急的像热窝上的蚂蚁，团团转。

这是，一旁的妈妈说：“今天恐怕不会有什么大变化了，你明天再观察观察吧?”

第二天一早我就迫不及待地去观察，“啊”我大叫起来，这水都变成黄色的了，而且绿豆也变成一个个大胖子。鼓鼓的，皮还有一些裂开了。我还惊奇地发现在裂开的地方长出了芽。

原来种绿豆也这么有趣!

四年级日记 篇4

妈妈，快回来吧！

5月17日星期日晴

由于要看望生命垂危的二外婆，妈妈带着弟弟前天就赶回了老家。这段妈妈不在家的日子里，我沉浸在孤独与寂寞之中。

妈妈前天临走时，告诉我：“（糖）零食在这，这几天给你20元，中午要吃点东西，不可以用钱买（脏）那些麻辣食品！下午放学排队回家的时候，如果有学校的人堵在那（出学校后的另外一个路口，我家住学校旁，现在附近拆房子，学校每天派老师监督不准经过那个路口），那你去棠新小区写写作业，（他们）等守在那里的老师走了你再回家。”随后，妈妈又叮嘱我：“爸爸在这几天一定会乱花钱的，你要限制他，不要天天下馆子，那样既不好吃又浪费钱。可以从好又多买点熟的东西回家吃，每次买的钱不超过30元。妈妈几天后就回，不用想妈妈啊！”我望着妈妈，难过地点了点头。一种（我有种）不（祥）安的预感涌上来——我会很孤独。

无母之日开始了。头一天，我便知道什么叫“酸”。早上过得还凑合，但中午放学，爸爸去上班了，自己只好一个人拿钱去买3元的炒粉，回家后，一个人吹着风扇孤零零地吃，没人陪伴——那样的滋味，好孤独！吃完了去上学，下午放学归家后，爸爸还没回来，我啃着零食与书为伴，（啃着零食，在书的海洋中遨游。）看到精彩之处，没人与我分享；看到疑惑之处，没人与我讨论——那样的滋味，好孤独！（看了）将近一个小时过去，我拿起笔，要写日记，但想起种种苦闷我“呜呜”地抽泣起来（，一独肚子苦水没人吐）——那样的滋味，好孤独！晚上要睡觉的时候，我会猛然想起一些事情来，其中有有趣的事，愤怒的事，难过的事，疑惑的事……要是有个人，把所有的故事都讲给他听，多好！可爸爸睡了，身旁也没别人，只能压在心里——那样的滋味，好（孤独）难受！

没有妈妈的日子，哪一天，都是那么的孤独——虽然爸爸会带我去玩。玩的时候我是那么的开心，可永远比不上有妈妈时开心的程度。我天天盼着——妈妈，快回来吧！

四年级日记 篇5

今天下午放学后，我来到侯禹墨家。

一进门，我就高兴地告诉妈妈，我作业写完了。妈妈听了高兴地说：真好！说完我从作业包里拿出了所有的作业，一一翻开。就在这时，侯禹墨跑来了，看看我的语文家庭作业记录本，一本正经地对我说：第一项有没有完成？我得意地说：早就让我妈签好了！她又继续问到：第二项有没有完成？我兴奋起来了，大声说：早就完成了！她仍不罢休：第五项有没有完成？嘿，依然是那么的有板有眼。我开始厌烦了：早就读完了！你有完没完？好，完了。她反应挺快，立即紧急刹车。话音刚落，她就嘿嘿嘿的笑了起来，还把两手向身后一伸，两只小脚在地上得得得地预热了两下，随后就一溜烟的小跑开了

看着她那可爱的样子，我也不由得笑了。搞笑吗，你们经历过吗？

四年级日记 篇6

秋天到了，我家门前的桂花全开了，香味能飘出十里呢！

桂花的叶粗糙又厚实，还四季常绿，从正面看叶子呈好看的墨绿色，由一根大茎脉和无数根小茎脉细细的分割开来。从反面看，那根大茎脉和一些小茎脉明显地凸了出来，摸起来非常舒服，跟按摩机似的。

再看那小巧玲珑，飘香十里的小桂花，由四片花瓣组成，中间是黑黑的花蕊，花瓣非常厚实，但是汁尝了下有点微苦，会让人想起曾经尝过的水草味道，花瓣儿很小很小自然的皱起。花蕊很香很香，香得似乎那小小的花蕊想用无毒的香气把每个人熏得昏倒。但是它真的是非常香啊！那花柄是一根细得不能够再细的小绿丝，嫩得像一就掐能够掐出汁儿来的样子，连接着淡黄色的花和浅褐色的茎，那茎上还有迷你梅花鹿似的圆点斑纹，样子非常可爱。一阵风吹过，桂花纷纷飘落，站在树下有种飘飘欲仙的感觉，像来到了天堂一样。

秋天，是一年四季中桂花树最美的时候，金色的桂花把桂花树装点得非常漂亮，虽然桂花没有梅花那么有姿态，没有牡丹那么富贵，可是它有自己独特的香味使我不得不喜欢它。

四年级日记 篇7

今天，周会课上胡老师讲：“从今天开始睡午觉！”听了这消息，我脸色沉到了万丈深渊！胡老师又说：“由那五位值日生监督！”说完，我脸色又旭日东升。

因为星期一是曹珺（班长），星期二是我（副班长），星期三是付佩文（语文课代表），星期四是谭静仪（卫生委员），星期五是今年期中考试第一名的刘晨。

之所以我开心，是因为明天就是我值日了。所以，我一定会把握机会的。

但愿秋天快点来！

四年级日记 篇8

春天来了，我家的小区里的草坪一片嫩绿，浓绿欲滴，小草们争先恐后地探出头来，看一看外面精彩的世界。每天，我上学、放学时都会去看它们，轻轻地摸摸它们的小脑袋，看着他们一天天长大，就像生活充满了希望。现在城市里很少有绿地了，都是高楼大厦，所以我家门口有那么一块草地真是太好了……

可是有一天，早上我上学路过草坪时，却发现它已变得满目苍夷了，一大堆垃圾散落在草坪上，有饭盒、瓜果皮、浓稠的污水、还有纸屑、灰尘……小草有的被染成灰绿色，有的被压扁、折断，草坪变成了大花脸，并发出一阵阵恶臭，是谁那么缺德啊！我忍不住义愤填膺。整整一天，我脑海里一直回映出草坪上的画面，小草们痛苦而又无辜地看着我的表情，仿佛对我说：“救救我吧！”回到家，我马上拉住爸爸妈妈，带上扫帚、垃圾桶就往外冲，在爸爸妈妈的帮助下，我们很快地清理了草坪上垃圾，然后爸爸提了一桶水一浇，草坪又恢复了原来的绿色。看着干净整洁的绿草坪，我终于舒了口气。下班的叔叔阿姨们都用敬佩、鼓励的眼光看我们，赞许地点着头……

可是，天有不测风云，第二天清晨，当我满心欢喜再去看草坪时，大吃一惊，那上面被车轮压出两道深痕，泥土整片被翻挤出来，平整的草坪变得高低不平，凌乱不堪。看着我们昨天好不容易弄好的草坪被糟蹋成这样，我一下子哭了，邻家的大哥哥跑过来：“别哭，小弟弟，我有办法。”哥哥把一块木牌立在了草坪显眼的地方，上面写上“我是柔弱的小草，请爱护我！”楼上的张爷爷拿着铲子也下楼来了，“别哭孩子，绿地是大家的宝，我们一起来爱护。”王阿姨、李奶奶……整整一幢楼的人都出动了。

草坪在大家的共同呵护下，如今已一片郁郁葱葱，草坪成为大家茶余饭后的共同话题，楼道里的邻居们也因为草坪的事关系日益密切，通过这件事，我懂得了一个道理，如果我们对待生活中的每一件事，都能关心、负责，那么我们的生活就能充满和谐，充满欢乐！

四年级日记 篇9

今天，我和妈妈去喂包青天，刚一放下装牛奶的碟子，包青天立刻跑了过来。不料，它的一只脚踩到了碟子的边沿，碟子打翻了，牛奶流了出来，阳台立刻“奶漫金山”。过了一会，它又一次踩翻了碟子，阳台再一次“奶漫金山”了。妈妈说：“包青天真是个捣乱分子。”

包青天真会闹事啊！

四年级日记 篇10

马小跳最喜欢他们班的女生夏林果。夏林果不仅长得漂亮，而且学习成绩很好，有许多优点，马小跳很想和她同桌，但秦老师认为他的思想有问题，班上其他同学觉得他是“癞蛤蟆”···好词佳句：口无遮拦、自作多情、一脸无辜、点头哈腰、小心翼翼、莫名其妙、稀里糊涂、热情好客。

九霄云外1不到十分钟，马小跳把他那些窝心的事全都抛到九霄云外去了。2孔雀毛太长，马小跳只好剪下最漂亮的那一部分，一共粘了三只，就像三只亮晶晶的蓝眼睛。

四年级日记 篇11

7月7日下雨

今天，外面下了大雨。家里停电了，停电非常无聊。不能看电视，不能开灯，不能用冰箱，什么电器都不能用。希望以后每天都不停电。

雨后，爸爸带我去了一个村庄里玩。爸爸说，这里原来特别多人，但是，现在这里的人已经很少了。在这里，我看见破旧的房子，孤独的老人，几条叫个不停的小狗。看得出来，这里以前非常热闹，但是，我想，不久，这个村庄将会消失。

7月8日天晴

今天是我来外婆家的第一天。我觉得很开心。每年暑假我都会来外婆家住，外婆对我很好，会给我做很多我爱吃的。

7月9日天晴

今天是我来外婆家的第二天。我的心情也有所变化，变得有些孤独。在这里，我每天只能看电视，做作业，吃东西。

7月11日大风

今天，这里的风非常大。我觉得，台风比停电还要无聊，连出去一下子都不行。希望以后天天都不要刮台风。

四年级日记 篇12

2月28日——星期二——小雪

昨天下雪了，下雪的时候我们可以在雪地里打雪仗、滑冰，真是太好玩了！我喜欢冬天，我喜欢下雪！

3月8日——星期三_雨

我和母亲一起出去玩，在车里我看见了小雨点。小雨点象一串一串的小水珠.小雨点落在草地上、树上、还有我们的车上。小草更绿了，小树长大了，我们的车更亮了！

四年级日记(推荐十三篇)

在日复一日的工作和学习中，你一定参加过公司或学校组织的种活动。上级经常会相求参与者写写活动相关的文章，经常撰写活动文章能提升我们的写作能力，活动类范文主要包含哪些内容呢？为满足你的需求，小编特地编辑了“四年级日记(推荐十三篇)”，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！

四年级日记 篇1

今天，我盼望已久的冬游终于来到了。我们背着好心情，兴高采烈地乘坐巴士来到了金殿门口。

刚下车，一个壮丽的用铜做的大门把我吸引住了，它是那么的巍峨壮丽。走进大门，顿时被迎面扑鼻而来的清晰空气陶醉了。那苍天大树雄伟的站在路边，好似迎接前来参观的客人哩！它脚踩大地，头顶蓝天，在风导演的指挥下，翩翩起舞。我们顺着石阶走进二天门，一路的杜鹃花在园丁的精心培育下茁壮成长，把大地装点得更加美丽。一朵朵带露水的花儿色彩各异：红的似血.白的似雪......这些花儿在绿叶的衬托下竞相开放，一路飘着淡淡的清香。

突然，一个圣洁的天使引入我的眼帘，在林中破碎的阳光下亭亭玉立！我揉了揉眼睛，大声喊：哇！是陈圆圆。全班的目光一起投向哪个雕塑：只见在一个清澈见底的湖中央，站着一位仙女。你看她那大大的眼眶中有一颗水淋淋的眼珠。一张小巧的樱桃嘴多美呀！她真是沉鱼落雁之貌，闭月羞花之容呀！

到了和金殿说再见的时候了，我们随着石阶原路下山，顿时我发现这石阶让人们踩着自己度过这一点点的距离，自己却默默承受。虽然别人只是过了就过了，豪无一点留念，但我却很在意，令我流连忘返......再见了金殿。我依依不舍地离开了这次冬游。心想：要到什么时候才能再和无私奉献的小石阶，为人类输送氧气，让人赏心悦目的花草树木和美丽的仙女陈圆圆见面呢！我还一直盼着你快点来到----冬游。

四年级日记 篇2

五一趣事

今天，我们一起去郊游。我们先去旅顺的龙王塘看樱花，樱花园里的游人真多啊！大人们纷纷在美丽的樱花下留影纪念，孩子们在团团樱花下互相追逐，嬉戏，好不热闹！樱花竞相开放，有白色﹑红色﹑粉色﹑粉紫色；花瓣呈单瓣﹑叠瓣，花开满树，美丽极了！

我们游玩了一两个小时，带着满身的花香去参观旅顺博物馆，一路的趣事可多了！我们先参观了古代的兵器，有弩﹑戈﹑钺﹑镝……与我们一起游玩的阿姨，姐姐叫张钺，妹妹叫张镝。她们俩名字里都带兵器。可是两个阿姨看起来既文静又温柔，怎么看都不像“张家的锐器”。真有趣！

我们又参观了掐丝珐琅，又称景泰蓝，据说制作工艺可复杂了！我却不感兴趣。最让我感兴趣的是两具木乃伊，一男一女，是在新疆发现的。电脑还原了他们的画像，男人酷酷的！女人笑眯眯的好漂亮！还有他们的蜡像呢，可是他们怎么就变成木乃伊了呢？我一脸思索的样子。尽管导游在解说着，可我却一直在猜测那个女人是不是被谋杀的……妈妈说我侦探片看多了，大家都笑了，我也笑了。

四年级日记 篇3

今天下雪了，鹅毛般的大雪满天飞呀，飞呀，飞呀。

下午，坐在教室里，望了望窗外，然后哇~的一声，同学们跟随我的惊叫，也看向了窗外。窗外满天飞舞着鹅毛般的大雪。

叮铃铃，叮铃铃。下课铃响啦，老师的高跟鞋声，砰砰砰砰砰的离我而去。刹那间，同学们像老鼠一样，飞奔出教室大门口。趴在窗户上，张开手臂，雪花飞舞着，朝着同学们的袖子上跑过来。我也不甘落后，就跟在和同学们这条长龙的后面，匆匆的飞奔出去。

今天可真是开心的一天!

四年级日记 篇4

早餐，有豆浆、油条和稀豆粉，很好吃。吃完早餐，婆婆给我买了一袋梅里雪山的冰糖，我边吃边等婆婆买菜，买完菜就回家了。下午我穿着妈妈从西双版纳带回来的傣族服装去学国画，我们画了西瓜、樱桃和葫芦，回家吃完饭妈妈弄了点“渔趣”牌鱼丝和糖给我吃。琴呢，中午我弹掉了。晚上我到婆婆家睡觉。

一天的快乐生活就这样结束了。

四年级日记 篇5

爸爸拔了几株小草，放到了我的花盆里，由于我不知道这是什么草，便命名它为杂草。

不知道过了几天，它从土里钻出来了，绿油油的身子挺拔的站着，好像在说，看我站得多高呀。很快，它越长越高，还伸出了几根藤，好像在向我招手呢。不久它开花了，我给它浇了很多水，都快把它淹没了。

几天后，它结果实了，我看这不像它的果了，像是缩小了10倍的丝瓜呀！

我觉得观察很有意思，不信你试试。

二〇一二年五月六日

四年级日记 篇6

看书展

20xx年8月18日

今天，我和爸爸去上海展览馆看书展。

进了展馆，哇塞！这么多书啊，有动漫、历史、文化、漫画、教材……看得我眼花缭乱，晕死了！！！不管怎么说，我也算得上是一个小书迷了，所以，我看完了这雄伟的气势后，就钻进书堆里淘书了。举目一望很多书，仔细一看更多书。有《巴黎圣母院》《钢铁是怎样炼成的》《孟子》《孔子》《阿加莎.克里斯蒂侦探推理系列》等等。我观展行进中拿了我喜欢的几本就就钻出人群堆出来了。再一看爸爸，我的天哪！他竟然捧了足足半米的书哪！

我跑过去听爸爸说“你要把这些书在上初中之前读完。”

“what!一年！这么多书！”我一边惊讶地说着一边看着自己的手掌。

“Mygod!”

之后，我们又挑了一些书就回家了。

四年级日记 篇7

我漫步走在草地上，呼吸着新鲜的空气。啊，可真舒服，随手摘下一朵小花，放在鼻子前闻了闻，好香呀!我轻轻地躺在丝绒般的草地上，享受着大自然的馈赠。

突然，我听到耳边有一个小小的声音在说话，我懒洋洋的抬起头一看，被眼前的景象吓了一跳，原来是一朵奇特的小花在说话。我问：“小花，小花，你为什么那么美，为什么会说话!”小花说：“是春姑娘的仙霞把我浇得那么美，会说话!”我听了小花的话，便起身去找春姑娘了。远处的一座座高山，蜿蜒盘旋，山顶上闪烁着金色的光芒，十分夺目耀眼，那就是春姑娘。在我的不远处的前方，有一片花海，一朵朵花儿含苞欲放，十分的婀娜多姿，那是春姑娘。湖边的柳树正在梳理着自己长长的头发，那是春姑娘;从高山下流下的小溪欢快的奔腾着，唱着叮咚叮咚的歌儿，那是春姑娘;地上的小草从土里探出了头，扭动着娇嫩的身躯，那也是美丽的春姑娘。

##结束

四年级日记 篇8

上美术课了，我很紧张，因为这次美术课是要动刀子的。

美术老师来了，反复嘱咐我们要小心，因为刻印章要用刀子。老师先给我们做示范，边做示范边讲解，说刻印章有两种，一种是阴刻，一种是阳刻。阴刻就是要把刻的图形凹下去，阳刻就是要把刻图形凸出来。老师说话的功夫就刻好了，又把刻好的图案印到纸上。哇！是一条鱼和一只猫，老师刻的是阳刻，老师叫我们自己动手刻一刻。还说，必须要用刻刀刻，可我没带刻刀，但是我就不能用尺子刻吗？刻不了阳刻我就刻阴刻，我用美工刀割开土豆，再用尺子刻。我一会儿就刻好了一个五角星。但是一印在纸上，印了好多次，才印了个完整的五角星。

哎，这印章真不好刻呀！

四年级日记 篇9

今天一放学，妈妈就对我说：“咱们去公园绕一圈，呼吸呼吸新鲜空气再回家写作业吧!”我和妹妹异口同声地说：“好啊!”

走在公园的路上，我和妹妹像两只欢快的小鸟，蹦跳着，欢唱着。哇!空气好新鲜啊!昨晚的一场大雨把天空洗得更蓝了，瓦蓝瓦蓝的天空上还飘着几朵白云。

来到公园，河边的柳树长得又高又大，叶子长得比之前更长更细了，突然我看见柳枝上长了许多像毛毛虫一样的东西，我好奇地问妈妈：“妈妈!你快来看，这是什么?”妈妈笑着说：“这是柳絮。”“柳絮?”“对呀!柳絮就是柳树的花呀!”“柳树也会开花?”“那当然。”我看着柳树，不禁吟诵道：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”

我沿着小路走到草地上，扒开金黄的枯草，发现里面长出了一根根又细又长的小芽，绿油油的，可爱极了!它们像针似的，用手摸一摸，还挺刺人呢!往前走，有几棵山茶花，树叶密密麻麻的，远看只能看到几朵红的花朵。茶花的花瓣又大又软，像一块绒布。地上落满了大朵大朵的山茶花。我想：难道是山茶花太重了，风一吹，它来不及一瓣一瓣的落，直接一朵的掉下来了?妈妈还给我们拍了几张美照呢!太阳很快就落山了，妈妈说我们回家吧!我们只能恋恋不舍地离开了。

今天来到公园里，闻到了花的芳香，听到了鸟的歌声，看到了小草刚探出头来的样子。春天已经不知不觉的来临了，我爱春天!

四年级日记 篇10

我水仙花已经有8—10厘米高了。叶子也从原来绿油油小脑袋慢慢地变细变长。

几天之后小苗也长得又嫩又高，像一株株小草一样。水仙花茎也随着水仙花生长越来越小。根越来越多，在水里划来划去。更惊奇是，叶子里面居然有一个个水仙花花骨朵。第二天一早，我水仙花终于开花啦！白白花瓣中间有一个黄色花蕾，鼻子凑近一闻，一股淡淡清香扑鼻而来。

四年级日记 篇11

今天中午，奶奶在马路上看到了一只大龙虾，奶奶说这是从旁边池塘里跑出来的，通常是在清晨和傍晚才跑出来。

我一看到龙虾就来了兴趣，我准备玩玩它，可是刚准备抓的时候，我想起了电视上经常有人在烤鱼吃，我就异想天开，准备烤龙虾看看，说干就干。

我拿着钳子，把龙虾夹进火堆，只见龙虾在高温中挣扎了几下，就不动了，我猜它已经归西了吧。过了一会儿，它就冒出了白色的泡泡，估计是严重缺水了。我把龙虾放在火堆的碳上面，我就去玩了。

过了几分钟，我去一看，发现龙虾已经烤焦了，它的夹子轻轻一碰就会掉下来，我把它夹了出来，闻了一下，好香呀！我找了两根棍子，把龙虾的壳给剥掉，这才发现里面有好多个红色的颗粒，我不知道这是什么，也没有注意，我把壳给剥掉了，又闻了一闻，真的好香！我拿着龙虾给妈妈看一下我的劳动成果。妈妈却说：疯子。我不知道妈妈是在夸我还是在骂我。我给奶奶看了看，奶奶说熟了，我心里乐开了花，奶奶说等下尝一下，我更开心了。

这是我第一次在家里烤龙虾，没想到第一次就成功了！真是太开心了！

四年级日记 篇12

玩电脑

平时，我玩电脑都必须得到爸爸妈妈允许。今天，我终于逮到了一次机会——爸爸妈妈叫我和他们一起出去，我没答应，说要在家里看书。爸爸妈妈走后，家里就成了我的天地。我赶紧找我的好朋友——电脑玩。

我打开电脑，正要选游戏时，外面突然传来一阵脚步声。我以为是爸爸妈妈回来了，立刻关上电脑去开门。开门一瞧，原来只是隔壁的叔叔回家了，我白忙活一场。想到已浪费了好几分钟的宝贵时间，我立即关上门，飞速地跑到电脑前，生怕再浪费一秒钟。一切操作就绪，我立即移动鼠标，玩了起来。我选中了自己最喜欢的游戏——“植物大战僵尸”。可毕竟做贼心虚，我一边玩游戏，一边听外面有没有脚步声。防止爸爸妈妈来一个“突然袭击”，识破了我的诡计。正所谓一心不可二用，眼看着时间一分一秒地过去，可我就是一直也过不了关。我失败了一次又一次，心里非常焦急。“不管了，我豁出去了，不能再三心二意了，这样永远也过不了关。就算被爸爸妈妈发现，我也一定要闯过这关。”我暗暗咬咬牙，全身心地投入到游戏中去。“好，终于过关了！”正当我开心庆祝自己的胜利时，“叮咚”门铃响了。不好，是爸爸妈妈回来了，我也该和好朋友说再见了。

哎，开心的时间怎么就过得这么快呢？

四年级日记 篇13

早晨，奶奶带我去菜市场买菜。在街角的一个屋檐下，蹲着一个年轻人，面前摆着一网兜青蛙，一个个活蹦乱跳的，有的在。呱呱叫，有的在咕咕挣扎，仿佛在说。放我出去！放我出去！。看了真叫人心疼。老师说，青蛙能捉害虫，是庄稼的卫士，是农民伯伯的好朋友。怎么能为了赚钱，出卖。好朋友。呢？我心想，应该救救它们。

怎么救呢？我灵机一动，对奶奶说。奶奶，我好想吃青蛙，买点儿吧！奶奶说。先买其他菜，最后来买青蛙。。我急忙说。不，等下别人就买走了。好，那就称几斤吧。。奶奶拗不过我。不，我全要！。我抓起网兜递给年轻人过秤。奶奶说。买这么多吃不完啊。我最喜欢吃干青蛙了。。奶奶平时最疼我，所以对我也是有求必应。我把装着青蛙的网兜抓在手里，生怕被人抢去。

回家路上，我偷偷打开网兜，走到屋前的小河边，假装摔一跤，把网兜抛出老远，然后哇哇大叫起来。好疼啊，好疼啊！》奶奶赶忙来扶我，然后再看郱网兜，心疼地说。跑了，跑了！》转身要去捡青蛙，我叫得更厉害了姑哎哟！哎哟！杉奶奶只好来哄我。我看青蛙跑得差不多了，才磨磨蹭蹭地站起来。奶奶捡起空网兜，心疼地说《唉，可惜了！外我边拍着身上的灰尘，边望着。胜利大逃亡的青蛙，心里暗暗地说。小青蛙，以后千万不要再让贪心的人给逮住啊！。

但愿爱吃青蛙的人们都觉醒，不要伤害我们的朋友。没有人吃青蛙了，就不会再有人捉青蛙了。让郡些可爱的小动物和我们人类快乐地生活在一起，该多么美好啊！

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