描写人作文

描写人作文。

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描写人作文【篇1】

这样的夜晚，我们会努力辨认自己认为对的牛郎星，织女星，勺子星。中秋的圆月是我们的主题，嫦娥，后翠也是一个不变的永恒。姥姥总会讲起，月亮上有个广寒宫，豪华美丽，里面住着位漂亮的仙女叫嫦娥，仙女有个女婿叫后翠，之后，就开始姥姥讲的嫦娥奔月，后翠射日这个陈旧的故事，只是今夜，却如月光一样清新，皎洁。

月光洒满村庄，如童话中梦幻的城堡，写着村子的朴素和实诚。中秋的月夜，乡村守着那份宁静，如月儿的划过，悄然无声。年轻的小伙，姑娘在这样的夜晚，难得有一份浪漫，胆大的小伙会约上姑娘，避开熟人的眼睛，走在洒满月光的乡道上。道旁的玉米茁壮成长，如小伙的身体一样健康，宽长的叶片手挽着手，一不小心碰到对方的额头，绯红了玉米棒子的脸，圆月偷窥着年轻的恋人，乐得不小心眯起了眼;露珠调皮地往他们脚上蹭去，打湿了姑娘送给小伙的布鞋;秋风跟着瞎起哄，让他们彼此紧紧相拥。

描写人作文【篇2】

翻过重山，掠过冰川，漫步云端，云彩时常缠绕在身边，这里的蓝天总是如此的“不真实。”也许，只有亲身体会，方能感知这无以言表的奇妙。汽车在波峰浪谷中穿行，公路一直蜿蜒向上，一会儿被推上高高的峰顶，渐渐的，一会儿又滑向深深的峡谷，大山就像波涛一样涌向天际。

进入藏区后，随处可见的是经幡，也称“风马旗”。色彩具备的风马旗，不但有着许多的宗教含意，它还是一片片很有水平的艺术品。漫山遍野纵横交错的风马旗，在猎猎山风中飞舞，组成无数的彩带上下翻腾；还有用石块叠成的一座座玛尼堆，山间、路口、湖边、江畔，几乎随处可见。玛尼堆，是藏民刻在石头上的追求、理想、感情和希望！

我们一路向西北挺进。

在奔子栏稍作休整后，继续沿着公路穿越葱葱郁郁的原始森林，经过6个小时的颠簸，终于到达白茫雪山自然保护区。这里是滇金丝猴的故乡，在公路两边是看不到的，但小松鼠却时常见到，它们会以主人翁的身份在公路调皮的时而玩耍，时而起舞，像是在欢迎我们的来访。在白茫雪山垭口的不远处，有一座玛尼堆的中上方有块界碑，上面清楚的刻着海拔4292米高度的区界标志。这里是背包客们必定停下来狂按快门的地方，此时的我，已完全忘却什么叫高原反应了，也跟着人们一起用相机把这一切定格下来。因为我知道，站在这里，可能是你人生的又一个新的高点。

香格里拉，这里的景致真野！行走在那样的空间，人被释放了，除了背上的行囊，心灵能够在此找到纯净安静的地方安家。虽然并不信仰什么，只是为了那份秀丽和壮美，就足以令人惊叹。条件确实很艰苦，但绝对不虚此行。

我迫不及待的对洛桑说：“快走吧，梅里雪山还等着我们呢。”景色越是迷人，大家越是急着要赶往梅里雪山。司机洛桑却并不着急：“告诉你们吧，十多天了，来了许许多多的驴友，没有一个能看到梅里雪山的真面目。今天让你们多看一眼白茫雪山，就是为了弥补明天你们可能造成的损失。”“啊？怎么会？我们也看不到梅里雪山吗？！”“那就看你们的心诚不诚了。我前不久接待过一名游客，他来了4次，每次不是风雨就是大雾。问他还来不来，他说：“肯定还会来，只要心诚，神山就会接纳我。”

但愿，我们不用接受卡瓦格博这么多的考验吧。

汽车继续迂回前行。梅里之行，我们的司机兼向导都是由洛桑负责，他是一个经验丰富行走滇藏公路的康巴汉子。路上，每每谈起梅里雪山，他总会有说不完、道不尽的话题。

描写人作文【篇3】

充满激情的夏天早已悄然来到，没有酷暑，却满载着希望，我们最期待的暑假终于来啦。终于放假啦，我们踏上啦回家的路。虽然是个可喜可贺的日子，但老天爷也不给面子，淅淅沥沥下起啦小雨。

这一次坐上火车，我才真正发现，火车早已跨出我的想象，再也不是以前那种慢吞吞的“蜗牛”啦，而变成啦在“高速公路”上奔驰的“骏马”。从车窗向外望去，一片绿色立即映入眼帘，但由于速度太快，美丽的风景立刻模糊啦。再极目远眺，那群山被映成啦青黑色，让我不禁想起唐代诗人韩琮的诗句“晚日低霞绮，晴山远画眉。”远处那青黑的山好似美人浓密的眉毛。天灰蒙蒙的，衬托着山，更增添啦一番风韵。再向远处看，山外还有山，但颜色却大不相同，远山是乳白色的，好像蒙上啦一层神秘的面纱，又好似美人将脸遮住啦半边，可爱极啦。

远处那层峦叠翠的山固然吸引人的眼球，可眼下的小花小草更令我赏心悦目。地上的小草一片连着一片。手拉手不分开；零星的小花好似绣在锦缎上的花朵，形态各异。还有许多不知名的树上吊着一串串花朵，五颜六色的，真像古代美女头上的饰品，又像一串串挂在树上的小铃铛，在风中摇摆着，小巧玲珑，精致可爱。田野中的小路纵横交错，路边散落着几座小屋，古色古香的，别有一番风味。

家乡的路让人感到温馨，回家更令人感到亲切无比……

描写人作文【篇4】

父亲躺在医院的加护病房里，还殷殷地叮嘱母亲不要通知远地的我，因为他怕我在台北工作担心他的病情。还是母亲偷偷叫弟弟来通知我，我才知道父亲住院的消息。

这是典型的父亲的个性，他是不论什么事总是先为我们着想，至于他自己，倒是很少注意。我记得在很小的时候，有一次父亲到凤山去开会，开完会他到市场去吃了一碗肉羹，觉得是很少吃到的美味，他马上想到我们，先到市场去买了一个新锅，买了一大锅肉羹回家。当时的交通不发达，车子颠踬得厉害，回到家时肉羹已冷，且溢出了许多，我们吃的时候已经没有父亲形容的那种美味。可是我吃肉羹时心血沸腾，特别感到那肉羹是人生难得，因为那里面有父亲的爱。

在外人的眼中，我的父亲是粗犷豪放的汉子，只有我们做子女的知道他心里极为细腻的一面。提肉羹回家只是一端，他不管到什么地方，有好的东西一定带回给我们，所以我童年时代，父亲每次出差回来，总是我们舄高兴的时候。

“他对母亲也非常的体贴，在记忆里，父亲总是每天清早就到市场去买菜，在家用方面也从不让母亲操心这三十年来我们家都是由父亲上菜场，一个受过日式教育的男人，能够这样内外兼顾是很少见的。

父亲是影响我最深的人。父亲的青壮年时代虽然受过不少打击和挫折，但我从来没有看过父亲忧愁的样子。他是一个永远向前的乐观主义者，再坏的环境也，不皱一下眉头，这一点深深地影响了我，我的乐观与韧性大部分得自父亲的身教。父亲也是个理想主义者，这种理想主义表现在他对生活与生命的尽力，他常说：“事情总有成功和失败两面，但我们总是要往成功的那个方向走。”

由于他的乐观和理想主义，使他成为一个温暖如火的人，只要有他在就没有不能解决的事，就使我们对未来充满了希望。他也是个风趣的人，再坏的情况下，他也喜欢说笑，他从来不把痛苦给人，只为别人带来笑声。

小时候，父亲常带我和哥哥到田里工作，透过这些工作，启发了我们的智慧。例如我们家种竹笋，在我没有上学之前，父亲就曾仔细地教我怎么去挖竹笋，怎么看上地的裂痕，才能挖到没有出青的竹笋。二十年后，我到行山去采访笋农，曾在竹笋田里表演丁一手，使得竹农大为佩服。其实我已二十年没有挖过笋，却还记得父亲 教给我的方法，可见父亲的教育对我影响多么大。

描写人作文【篇5】

1自然的歌声

我厌倦了城市的喧哗烦躁，于是我决定回到那美丽清静的家乡，去聆听一下那优美的自然的歌声。

星期六，我背着自己心爱的小背包，独自一人来到了家乡。

走在田园小路，风“呼、呼”地吹过，吹在身上真的很凉爽，抬头望去，那一大片一大片的金黄的稻田在秋风吹来时也发出“沙、沙”的声音，这也许就是自然的歌声吧，当然其中也少不了农民伯伯收割时发出的“刷、刷“的声音，抬头望着蓝天，云在飘动，还飞过来几只快乐的小鸟，你看，他们不正在“吱吱喳喳”地唱着歌儿吗？看着这般景象，自己也禁不住唱起歌来。

过了田园，就来到了家乡最干净的小溪，在这里，我们可以聆听流水叮咚，还有小溪流动时那“咝、咝”的歌声，在这里，我们全身都能放松下来，不过这种声音常常会被打破，因为还有鱼那“啪、啪”的声音，也少不了孩子们在这戏水时的欢快的歌声。

在我登上桥身时，突然乌云密布，刚刚天气还好好的，不一会儿就下起了雨，我赶紧跑到桥附近的屋檐下避，雨正“哗、哗”地下着，雨滴打在屋檐上“滴滴嗒嗒”的声音，真想不到在这里也能听到大自然的歌声，雨声．脚步声混在一起还另有一番情趣。

雨停下来后，一切都变得那么清鲜，深呼吸一下，清鲜极了，树在秋风下“沙、沙”的把一些水滴撒下来，这时的鸟儿变得欢快起来，农民伯伯也更精神了，这大自然的歌声让人的心灵得到了一次洗礼。

我登上家乡的山，在这里，决对不会缺乏鸟儿的歌声，我在这里游玩了一直到了黄昏，在这还能微微听到农家做饭那“叮叮当当”的声音。

黄昏时分到了，我也该回家了，我下了山，来到车站，乘上车后，还有那“嘟、嘟”的声音一直响着，有人可能会问我：这次回乡让你感受最深的是什么？我会回答：家乡的风景很美，但家乡那大自然的歌声才是我最留恋的。

2大自然的歌声

生命轮回。大自然不断地唱响那曲四季之歌，那歌声响彻天际，仿佛在诉说着对生命的感悟……

（一）

春雨来了，潇潇洒洒。一个人，静静地伫立在雨中，喧闹了一天的心，渐渐平静下来。感受着大自然，感受着春雨的清凉，品赏着成长的快乐。

春风抚过，吹动蓬松的头发，我的思绪也跟随春风飘动。

哦！飞翔的鸟儿，蓝天是你的家吗？舞动的风筝，在线的那头是一直关心照顾你的母亲吗？

春天，万物勃发，一切都是那么安宁。大自然以他那美妙的歌声，唱响了春天的希望。

（二）

蝉声吱吱，为这整个夏天添上了一丝快感。树叶儿在微风中摇曳，河水潺潺，唱出心中那支歌。一个人，来到海边，感受着大海的包容，感受着海子那种“面朝大海，春暖花开”的心境。游走在沙滩边，尽情地喊着，唱着，歌声飞越海洋，远方的你可曾听得？

把歌声留给大海，把热情留给夏天。所有的烦恼，所有的无奈，在歌声里挥洒，跟着海浪一起奔前程！

（三）

饱满的稻穗，幸福了这个季节。红彤彤，金灿灿，黄澄澄，这是秋的颜色！是秋姑娘那金黄的头发飘舞在风中！奔跑与田野里，哼着歌，享受着丰收的快乐。麦穗儿，果实儿，稻谷儿，浅斟低唱，唱出秋天的喜悦与幸福！

（四）

灿烂的梅花，绽放在整个冬季，因为她明白“不来一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。”一个人，孤独地吟唱，虽然寂寞但她坚信“冬天到了，春天还会远吗？”她用那晶莹的花瓣，呼唤春天，唱响春天！

又是一个四季的轮回，感觉好快……

春的萌动，夏的奋发，秋的成熟，冬的蛰伏。每个季节，大自然都在以不同的身份歌唱着，高歌春天，呼唤夏日，吟哼秋收，低呼冬寒。奏出明日的希望！

听！大自然的歌声！

3大自然的歌声

有人说，钢琴的声音是最美妙的，清脆悦耳；有人说，小提琴的声音是最动听的，让人如痴如醉。而我却说，大自然的歌声胜过任何乐器发出的声音，是天籁之音。听大自然的歌声。早晨，当太阳刚刚卷起黑夜的一角时，早起的大公鸡已开始喔喔喔地叫了起来。那声音脆脆的、亮亮的，还很有节奏，就像人们吃饼干的感觉。

这时，人们都已从睡梦中醒来，开始了一天繁忙的工作。我觉得，伴随着这种歌声开始的一日生活，是多么的充满活力，多么让人振奋啊！听大自然的歌声。当秋接过夏的工作时，瑟瑟的秋风一阵紧似一阵。树上的树叶禁不住秋风强劲有力的大手，纷纷脱离了大树妈妈的怀抱，在空中跳了几圈芭蕾舞才优雅地落到了地面。接触地面的那唏唏促促的声响，多像依偎在妈妈怀抱里和妈妈窃窃私语啊！这声音虽然那么微小，却勾起了我对幼时的怀念。幼时的我最爱躺在妈妈怀里，既可以感受妈妈的温暖，又可以向妈妈倾诉自己的心声。到了冬天，树叶全部落地，当我踩在大自然的地毯上，那嘎吱嘎吱的声响莫不就是一句句悄悄话，抒发着彼此的感情，谈论着彼此的.故事。听大自然的歌声。夜晚，蟋蟀、纺织娘、青蛙……各种小动物聚在一起，用自己得天独厚的乐器演奏着一曲大合唱。看着天空皎洁的月光，听着他们的声响，我仿佛抹去了一天的烦恼，静静地欣赏着大自然的欢乐颂。

那歌声怎不让人陶醉，怎不让人心动？是的，大自然的歌声十分美妙，她让我们不再感受到城市的喧嚣，让我们一起走进大自然，领略她无穷的魅力吧！

4大自然悦耳的歌声

从小，爸爸爱多去郊外走走，带我走进那大自然的美妙风光，我喜欢那种感觉，欣赏着大自然，更感悟大自然，我常常能听见大自然的歌声，是那样的悦耳。

春之歌

春天，小鸟“叽叽喳喳”地叫着。小雨淅淅沥沥地下着，发出“沙沙沙”的响声。这时，微风轻轻地吹着树叶，发出“哗哗哗”的声音。仔细一听，好像微风在给小雨伴奏，真是好听极了!小草听了，从地里探出了小脑袋；柳树听了，枝头长出了嫩绿的小芽儿；人们听了，立即下地播种……

夏之声

夏天，一道闪电划破天空，雷公发怒了，“轰隆隆”的大声吼叫着。顷刻间，大雨倾盆而下，它像个快乐的孩子使劲地拍打着地面，发出“噼噼啪啪”的嬉戏声。风停了，雨住了，太阳出来了。知了也放开了它响亮的歌喉，青蛙也按捺不住内心的喜悦，“呱呱呱”地叫个不停……

秋之韵

秋天，秋高气爽，大雁南飞，它们时不时地发出“啾啾”的悲鸣声，好像在向北方的人们依依惜别。一阵秋风“呜呜”地吹过，树叶“刷刷”作响，纷纷下落。你听，农田里，勤劳的人们正唱着欢快的歌儿，幸福地收获着……

冬之趣

冬天，北风呼呼地吹着，鹅毛般的大雪漫天飞舞，无声无息，犹如天宫中桂花树上落下的一朵朵，一片片银花玉叶。大雪过后，偶有一只老鹰抖落了满身的雪花，从林中飞起，一下把松树披在身上的雪白皮袄都弄掉了。可是松树依旧斗志昂扬地傲立着……大自然的声音十分美妙动听，它们组成了一曲曲动人的交响乐，多么令人陶醉啊!

只是后来，大自然的歌声越来越凄婉，树越来越少，柏油马路却越来越多，鸟儿越来越少哦，白色垃圾越来越多，我突然明白，大自然生气了……我想小时候的大自然，想要听那悦耳的歌声，能否回到小时候的大自然？

描写人作文【篇6】

星期二放学后，我在天雨方上了一节不一样的书法课。

一、刻甲骨文前的激动……

孟老师说：“因为你之前几次上课都表现的很好，所以这节课我教你刻甲骨文。”咦？甲骨文是怎么刻的呢？老师会教我刻那些字呢？是人口手，还是上中下……我左思右想都没有想出答案，于是在教室里转悠了几圈，想寻找出答案。我拿起刻刀在石头上随便刻了几下，看到刻出的好像一个“禾”字一样，心里得意的想，我刻甲骨文随便刻都能刻出字，那我认真刻，是不是可以刻的更多的字，我激动的跳着看着我的作品。

二、刻甲骨文时的紧张……

老师先拿起刻刀，在石头上刻了一个像“漾”的图案，老师说这是“牛”字，我万万没有想到这是“牛”字，这跟牛完全不沾边啊。经过一番思考，我决定也刻这个字，我小心翼翼地拿起了刻刀，先刻了一个主心骨，再刻了一个“v”字，最后再画上牛角，我的作品就完成了。拿给孟老师看，老师勉为其难地说：“刻得……还行。”过了一小会儿，孟老师开口：要不然我们还是刻个人字吧。于是我又把目光集中到老师身上，只见老师刻了一个火柴人，我也学着老师刻起火柴人，我一笔一划的刻着，先刻了头，再刻了身板，最后刻了四肢。老师看了我的小人赞赏地说：不错不错，有进步。啊！我心里咕哝：刻甲骨文实在太难了，真是难如登天啊！

三、刻甲骨文的收获……

我终于知道了怎样刻甲骨文，通过学习我认识了更多远古的文字，也知道了文字演变的一点皮毛。同时，我觉得刻甲骨文让我学习了古人的智慧，可以给生活增添不一样的色彩。

描写人作文【篇7】

“汪汪——汪！”每当你来到我外婆家玩，这个声音就会第一个跳进你的耳朵里。要问这个声音的主人是谁吗？嘿嘿……那当然是我外婆家的黑贝狗啦！

黑贝全身黑不溜秋的。除了带黄色的尾巴和土黄色的四只脚，从头黑到尾巴。黑贝的耳朵向下弯曲，不知是因为想卖萌还是天生的。黑贝的眼睛是棕色的，像是两颗星星一样。黑贝的眼睛下面有一颗灵敏的鼻子，像巧克力一样黑。一眼望上去，嘿！还真是只威风凛凛的狗！

每天早上，当太阳公公爬上天空时，黑贝醒了。它惬意地打了个哈欠，慢悠悠地走出狗的住宅。它走到住宅门口趴下，一边晒太阳，一边眯起眼睛看着四周。如果有家人来了，黑贝的小眼睛立即睁得大大的，兴奋地放光（假设）。耷拉着的尾巴也翘得高高的，“汪汪汪”地叫着向你讨吃的。到了中午，太阳公公把一束束阳光送进了狗的住宅里，黑贝就会舒舒服服地享用着清凉的水和可口的午餐，一边晒着暖暖的阳光，时不时抓一下背……可真是“宾馆般的享受”呀!到了晚上，气温下降，每当我们把门锁上后，黑贝就会闷闷不乐地“砰砰砰”敲着门，似乎在非常不高兴地嚷着：“喂！喂！开门！开门！呜呜呜，主人真坏，不让我进来！” 等半天我们都没反应，孤零零的黑贝只好唉声叹气地回到自己冰冷的住宅去睡了。

我喜欢黑贝狗，虽然它很黑，虽然它有点懒，虽然它还很馋。

描写人作文【篇8】

看着鸟儿在天空飞翔，看着鱼儿在水中遨游。也许你会认为世界上的动物很多吧!但你是否知道，现在的动物不仅不多，而且有的动物已经很稀少，甚至某些动物已经灭绝。根据生物学家估计，几千年来被人类捕杀以致绝种的动物至少有数百种以上。如此一来，那世界上的动物种类越来越少，如果我们不能够及时挽救的话，那么将来世界上的动物就只有我们人类自己了!你别以为我是“危言耸听”，你若不信，我可以告诉你。

所以在上世纪90年代初期，藏羚羊的数目只有65000只到72500只之间，要知道这只有100年前藏羚羊总数的十分之一。所幸的是人们意识到了保护这种濒临灭绝的动物。现在北京已有多名志愿者来到可可西里担当起义务看护藏羚羊的活动。同时国际爱护动物基金会从1999年起每年为我国藏羚羊保护捐赠8万至10万美金用以在可可西里、羌塘和阿尔金山三大自然保护区开展反盗猎行动和针对藏羚羊保护的各种宣传活动。我们人类正慢慢将藏羚羊这种可爱的动物从灭绝的边缘拉回来。

朋友们，动物是大自然留给人类的无价之宝，它是我们人类的朋友。它们的生衍死灭与我们人类的生活是密切相关的。动物的大量毁灭对人类将产生严重的不良后果，造成生态严重不平衡，从而使人类的生存环境遭到破坏。让我们从现在做起，从我做起，保护动物，使世界变得更美好吧!

描写人作文【篇9】

“叮铃铃，叮铃铃！”上课铃声响了，我们都赶快坐回到位置上，等待着陆老师的到来。

今天，我们要上的一个单元十分特殊，没有生字词★WWW..NET★语，没有课文，没有写作，只是让我们了解一下汉字历史与汉字的各种艺术，我们都知道，在漫长的汉字历史中，甲骨文是我们听得最多的了，甲骨文的字形纤细，笔画弯曲，像画画一样，陆老师别有风趣的说道：“咱们有些同学啊！可以去研究一下甲骨文，说不定还可以出名呢！”全班顿时笑声一片，大家都知道，陆老师所说得，是指那些字写得非常难看的同学，让他们去用甲骨文写字。“对了，满分作文网甲骨文一定是在很久很久以前的商周时期刻在龟甲上面的对吧？那这样，我们同学帮助一下，去捡点树叶，让那些同学幻想回归到了原古时代！”我们大家笑得更欢了，那些字写的不好的同学，一个个低下了头，脸上红的发烧，我觉得他们再也不敢写不好了。

下课后，同学们把作业本发了下来，我前边的王浩然突然说：“哎哟我的妈呀！陆老师在我每一本作业本上都写了“甲骨文了解一下”７个大字，天哪！”我和郑秦涵“扑哧”一下笑出声来，心想：那你还不认真写字！

就这样，陆老师用她有趣的方法，给我们好好上了一课。

描写人作文【篇10】

故乡的海，常年呈现一片蓝，蓝得美，蓝得那么那么媚。

海的蓝是一抹湛蓝，湛蓝色的浪花潮起潮落，在海面湛蓝中带着开着洁白的浪花变幻着缦妙的舞姿开出了一朵朵蓝色妖姬，只是瞬时即逝又幻回一片蓝回到湛蓝中，等待下一次绽放。遥望远处，无法近观孩童般带着灵动的多般姿态。我们看到一抹深蓝，蓝得那么深邃，在骄阳的照射下波光粼粼。此刻的海，浪潮涌动带着璀璨银白，带着海雄浑深沉的男低音唱着海的啸歌？。浪涛涌动着的波纹让我感觉到海的脉搏。“静如处子，动如脱兔”，那一抹蓝得少女般的灵动，而又蓝得深邃深沉的如智者。

故乡的海蓝得很美，洁白的浪花涌上沙滩又幻为另一抹蓝永不停歇，随着时间流逝，潮起潮落间沙滩上堆积着海上精灵——贝壳。小时候听闻老人家说，用贝壳串成项链，会受到大海的拥护，我一直的执着得相信着。把螺旋状的贝壳放在耳边，神奇的是可聆听到海的声音，风夹在浪涛中的翻滚，浪在水中绽放，潮起潮落的声音回荡耳边。我想，贝壳是海中鲛鱼的传声器吧，我们从里面听到海的心跳。沙滩上静躺许多小玉石，这些小玉石经历了多少潮起潮落，多少次浪花的洗礼才能有今天的晶莹剔透，在眼光的照射下折射出七彩的光晕，握在手心里，握住了童话。

顽皮的鸟儿在沙滩上踩出一个个小爪印，躺在沙滩上休憩，圆滚滚的肚皮露出淡黄色的绒毛，低垂的脑袋梳理漆黑的毛发，多悠然自得的模样。偶尔，看到鸟儿猎食的惊险不由为它担心，而灵巧的鸟儿在其中总是能让你为它担心又为它的勇气与机灵发出惊乎。鸟儿掠过海面，拍振着墨玉黑的双翼，翻滚的浪涛吞没了他幼小的身躯，我们为它担心，可这个时候，鸟儿敏捷的从水花中跃出，嘴里还衔着银灿灿仍在跳动的小鱼儿，墨玉黑的身躯高昂着头，瞧哪自豪满足的小模样，再次落在沙滩上，抖干身上的水儿，尽情享受着自己的美食。

除此之外，在故乡的金黄的沙滩上，还排列这一艘艘木船散发着鱼乡中纯朴实在，满满岁月的痕迹，在阳光下闪耀着异样的光芒，那是故乡的海，故乡的物，多么祥和的景给予我安心。

故乡是海滨之乡，我们是海的儿女，海用它博大的胸怀哺育了我们。海的儿女面对大海母亲为我们孕育的丰富的海洋资源劳作着，辛苦却又承载着丰富的收获。

父亲曾是一位渔夫，在这一片海中，有他最辉煌的时光。那时候，还是凌晨时分，月色下的海面是一抹深蓝似黑点缀着小船的昏黄灯光，皎洁的月色下也给这墨黑撒下一片银灿灿的波光。点点相映生辉，这个时候父亲就在这片海中撒下天网，等待着落网的鱼儿。年幼的我在父亲归家时问，“爸爸，为什么渔夫生活这么辛苦你还要坚持”清楚得记得爸爸回答我“尽管辛苦而累，可面对大海，收获到的不仅是丰收的海产，更有心灵的成就感。所以快乐。”机船的声音与海浪声一同在这未觉醒的乡村中回荡回荡，这片海给予父亲辉煌。

天空逐渐露出鱼肚白的时候，娇羞的太阳还躲在云霞中时，家家户户的妻儿孩子已在沙滩上翘首仰望准备迎接归家的丈夫父亲。

水天一线之间，骄阳跃出海面。在海面一席金灿灿的红带，伴随着机船越来越近的声音，小船在海面迎着海浪驶向幸福港口，那条金灿灿的红带恍若在跑道中冲刺奔向胜利，迎接出海归家光荣的战士。小船缓缓驶来，男高音高亢雄浑的声音及那爽朗的笑飘荡海面。而妻儿们总能在第一时间辨认出自己的亲人，上前给予爱的光怀。

骄阳当空照时，海面上波涛汹涌，沙滩上热闹非凡，丰富的新鲜的海产品摆在沙滩上交易，还有渔夫们幸福的笑声～

渔夫的活很辛苦，但渔夫的孩子见证了这些辛苦更见证了大海赐予的幸福，在一声声爽朗的笑中，所有的辛苦都随风而散，留下了父亲辉煌的回忆。

故乡的海，是我们所有人至爱，此刻我仿若躺在你的胸怀中无比安心，你的胸怀是我最深的依赖。

描写人作文【篇11】

现在为亲们收集描写玉龙雪山的文章，汽车驶入丽江大坝，映入眼帘的第一映入眼帘的，是大坝北端高耸的雪山。那洁白纯净的雪花，银雕似千年冰峰，仿佛要穿透蓝天，气势非凡，这就是著名的玉龙雪山。接下来小编分享关于描写玉龙雪山的文章分享了太多，分享给大家学习。

1、最初，一般人玉龙雪山大索道，坐车直接位于茂密的原始森林海拔3356米的索道下站，然后从这里乘索道到玉龙雪山主峰风扇直接低于海拔4506米的陡峭的雪。

2、柳枝也脱去了叶子，披着一层一层的银衣；松树和柏树，冬夏常绿，堆着松散的，沉重的雪球。

3、她的山顶上的雪虽然终年不化，但山坡上的森林密密地覆盖着，脚下四季如春，山花烂漫，形成了人间罕见的花神，阳春三月飘零的美妙构图。

4、玉龙雪山，是纳西族和丽江民族心目中神圣的山峰。相传唐朝南诏伊木逊时代，南诏国君伊木逊把这座山封为北山。元朝初年，元朝皇帝忽必烈来到丽江，把这座山封为安邦之王，即北方的雪山。因此，朝圣者继续崇拜这座山，着迷于它迷人的风景，它的神秘传说和迄今未征服的山峰。

5、期待着冬天的一场雪，下午的莎莎终于飘动起来，天空像在翩翩起舞。同事们也像小孩子一样冲到办公室的走廊上，高兴地伸手去捡起冰冷的雪花，然后用脸盆收集了一些飘动的雪花。透过窗户，天空和大地突然因为这个白色的精灵而更加美丽。

6、突如其来的大雪，冬日的阳光似乎拉近了与人的距离，显得分外清晰，分外耀眼。但是太阳的温度似乎已经被冰雪冷却了，怎么也无法升温。

7、通往山顶的石阶像一条白丝带在远处的群山中盘旋，像杂技演员手中的丝带一样上下蜿蜒。

8、雪花从无尽的天空轻轻落下，丰富地漂移和无序，漂流，洒一个接一个，一块晶莹剔透的玉，白色的完美的，像天上的仙女散玉叶子，白色的花朵，和白色的天使从宫一样，是如此的美丽，无私的地球装扮成一个白色的童话王国。

9、下雪了！下雪了！雪下得很大，透过明亮的窗户你可以看得很清楚。地面上覆盖着一层白色的地毯，就像白色的大海。现在的长沙看起来是那么的空旷和安静。

10、雪花飘飘，细细的雪花从天上飘下来，毛茸茸的，让人觉得冬天不会很冷。雪花是精灵，给世界带来美好。洁白的雪花飘到了树上，我们会感到树枝上飞舞的蝴蝶，不快乐；他来到地上，地上满了雪，圣灵却洁净了。

11、缆车平稳地出发了，在索道上可以看到玉龙雪山，山下的山坡上，绿树挺拔，郁郁葱葱，树木形成一片绿色，四周环绕着壮丽的玉龙雪山，景色壮观。我们从索道的缆车上往下看。山谷很深，令人窒息，但也很恐怖。山上，玉龙雪山蜿蜒崎岖。白雪皑皑，给玉龙雪山配上了白色的丝带，很像白衣少女的帽子背后的腰带。

12、我望着窗外的白色王国。下班后没有开车，在雪地里行走，虽然身上是雪，但感觉特别开心，觉得雪晶莹剔透，仿佛在童话世界里，我用手机给自己留下了雪的脚印，雪景真的很壮观。路上有学生赶着去上班和上学，但我能感受到他们对雪的热情和热爱。仿佛有无数的情感，像大海一般汹涌澎湃，可以淹没一切，有一丝一毫的揭开像赤裸裸的感觉。雪花千姿百态，晶莹剔透，像战场上的战士，身披银甲，又像航行中的一张白帆。

13、我愿把她想象成一束淡淡的木兰花，轻轻地斜插在蓝色的天空中的水晶瓶里，她是那样的安静，悠闲，却带着些许的沉思；她是自由的，清晰的，超然的，但带着某种期待。是的，她就像一个有着丰富感情和复杂性格的朋友。随着季节的变化，玉龙雪山也会呈现出不同的风貌和千变万化。然而，即使千变万化，她崇高的心灵也不会改变，她冰冷的感情也不会改变。

14、雪，你外在的优雅和内在的高贵与洁净，都给人一种没有享受、无穷回味与思考的感觉。雪！你像天使的翅膀一样洁白，像婴儿的心一样纯洁。你无私地来报道一切；你悄悄地来了，悄悄地孕育着春天！你是纯洁的，你是无私的！纯，纯雪花！我真诚地赞美你！我要向全世界呼喊：我爱你！

15、穿上衣服，来到客厅，透过玻璃看洒落的雪花，可真漂亮啊！站在美丽的雪景前，我平时积累的关于风景的美丽的词句都没有印象，目瞪口呆。只是觉得自己不能像李白一样，出口成诗。

16、我喜欢，我喜欢冬天的白雪公主，因为冬天可以快乐地打雪仗。我喜欢，我喜欢冬天的大雪。因为冬天的雪是如此令人愉快。冬天给人们带来了特别的惊喜，北方的景色对游客很有吸引力。人们在雪地上滑雪橇，空气中回荡着欢快的笑声。

17、雪，是最可爱的，而雪山更是让人感叹不已。丽江最美丽、最壮观的雪山是国家风景名胜区玉龙雪山。它位于丽江市以北15公里处，因为有13座雪峰从北向南依次排列，如巨龙。

18、玉龙雪山也是情侣天堂，这里是天堂，玉龙雪山，在你面前的是十二个快乐山纳西族人无限尊重，山是多少痴情的男性和女性的双重自杀，到处都开满鲜花，这里，没有痛苦悲伤的，白鹿当山这里，红虎当牦牛，野鸡服务，当猎狐，在这里人们可以自由组合，青年的生活从来没有消退，夫妻从不悲伤。

19、玉龙雪山是独特的亚热带、温带、寒带自然景观。雨过天晴，雪格外白，松格外绿，覆盖着生态，动步变形，像雪和青松在捉迷藏。因此，有绿雪皑皑的奇峰，雪不白不绿，蔚为壮观。

20、玉龙托起了附近的天空，滇池依影白。玉龙雪山以其险峻、神奇、美丽而著称。随着季节的变化，或晴或雨，有时云蒸夏雨，遇龙突然出现；有时蓝天如水，群峰似刚洗过的玉液，晶莹耀眼；有时云带带腰，云雪峰清，云脱爱绿；有时夏光映照，雪峰如红纱，十分迷人，气象万千。

21、现在我们乘坐的缆车建在白水河山度假村，只有十分钟的缆车站，然后沿着木辅助木板路，我们到达了玉龙雪山另一个良好的风景云杉坪。在这里，你可以看到雪山如玉屏，高耸入云；云杉坪四周是如日镇等郁郁葱葱的景观。

22、玉龙出来了，是什么抢的？在西南，守卫着云洞。习惯了在云里生活，有多少天可以有露水鳞鬣蜥？我千里迢迢来听龙在云端的声音。兰福野林深，石凉青苔滑。湖水清澈；鱼是有区别的；水波纹；起泡。谷贮风西空环，路绕墙西百折。怒吼瀑布如剑，飞削峰裂。天是悲伤的，夜是来临的，夜是在空中，夜是在坟墓里。迷路的人失去了前进的步伐。回望已在万人高，不必蹑手蹑脚地走向皇帝。瑟瑟的肌肉和骨头冷，风冷天。此时的奇峰正荣出现，成堆的琼脂玉千堆。尧站那么近相招，看霓虹灯把天空都照亮了。浩浩青天，云心鹤眼旋折腾。和皇帝的儿子一起，可以谈论土地的风和月亮。莽撞的宇宙扔锅天，这个晚上却有星星会聚集。

23、看着玉龙雪山，早就向往玉龙雪山了，这次云南之行，一半以上的原因就是玉龙雪山。白雪皑皑的玉龙雪山，在我的心目中一直是那么的神圣、可敬。春节过后，我们将揭开她的面纱，看到她的真面目。不，我很兴奋。

24、据女导游说，一座山有四个季节，不同的日子里有十英里。不同的海拔，不同的植被分布，多变的地形造就了气候多变的原始森林，古老的云杉不知在何处屹立了数百年？像玉龙雪山美丽的衣裳，点缀着山麓山麓。素有“世纪冰川博物馆”之称的玉龙雪山，在蓝天白云中，它像一条银色的玉龙飞翔，因此得名玉龙雪山，走向世界。

25、早晨，空气中弥漫着冬天的雾气。雾过之后，立刻出现了一个奇怪的景象，松针上，凝结着厚厚的白霜，像一棵树上白色的秋菊；落叶树的树枝上覆盖着雪，像一棵白玉树；垂柳银丝飘过，灌木变成了白色的珊瑚丛，千姿百态，让人飘飘塑料迷离，恍惚置身于童话世界。

26、下雪是好年头的好兆头。雪花缓缓飘落，伴着鞭炮声，给人以欢乐。我喜欢静静地看雪，看着雪静静地飘落，听着雪的微弱的声音，心里会有一种宁静和幸福的感觉。

27、雪山下，有一片草地。草地上散布着松树，地上开满了各种各样的野花，有黄色的、红色的、蓝色的、紫色的，像星星一样。鸟鸣声、马蹄声、马铃声十分和谐，交织在一起，像一首优美的乐曲。阳光下，一个小女孩正在摘星星上的花朵，那黑色的笑脸像太阳一样灿烂。这时你可以在草地上打滚，也可以看着绿毯上绣着的野花，像一幅幅五彩缤纷的锦缎，你可以骑马豪爽地感受一个窄小的女人。

28、今天早上窗下的雪，纷纷扬扬，漫天飞舞，从天而降。外面的白雪皑皑，银白色，粉玉砌砌，十分美丽。

29、无边无际的大地上覆盖着一根美丽的白纱。飞雪在空中飞舞，一片棉花像雪花一样在空中飘舞，真是美极了。放眼望去：白色的屋顶，白色的树和白色的街道。这一切是多么美丽啊！整个吉祥的水面上似乎都盖着一块白色的大地毯，呵呵悠悠！看那树枝被雪弯了腰，像一根白色的钓竿，绕着马路跑来跑去的车顶也堆满了雪，像一块可以行走的大蛋糕！它是乐趣。

30、当我早上醒来，我拉开窗帘，发现窗外有一个银色的世界。雪厚厚地覆盖在树枝上、屋顶上和路灯上。乍一看，我以为我来错了城市。一直以为雪是哈尔滨、吉林的专属地区，没想到一夜之间，上海就可以被笼罩在一个大雪纷飞的世界里。

31、看到这一景象，愤怒的人群，像一条涨满了水的河，突然冲开堤岸的河口，咆哮着，势不可挡地冲进了大厅。

32、玉龙雪山位于玉龙纳西族自治县境内。它以危险、神奇、美丽而闻名。它华丽而精致。有时蓝天如水，山峰晶莹耀眼；有时云带带腰，云雪峰是白的，云脱绿的；有时霞光映照，雪峰如红纱，十分迷人。

33、玉龙雪山是纳西族心中的神山，是纳西族三大保护神的化身。农历二月初八。丽江人民和其他地方的纳西族同胞应该举办盛大的活动来庆祝三花节，表达对玉龙雪山和三大神的敬仰之情。

34、早晨，太阳还没有升起，天空湛蓝而一尘不染，雪山上只覆盖着几缕云烟。雪山像美丽圣洁的东巴女子，静下蓝天，一团白云绕在雪山女子的脖子上，高贵典雅，我们走向圣洁的女子，怀着一颗虔诚的心。

35、我认为玉龙雪山是独一无二的，堆琼绝玉千叠这首赞美玉龙雪山的诗。自然，天地之间没有多少雪山和冰峰，世界上有无数的山。然而，我认为，像丽江玉龙雪山这样神奇而美丽、圣洁而又充满激情的雪山是罕见的，值得铭记。

36、屋檐上挂着晶莹剔透的小冰笋，屋檐上系着精致的花边。天地之间的界限不是很清楚。整个世界一尘不染，晶莹剔透。一场又一场迷人的雪，像一个洁白的天使一样纯洁可爱，来自向往和神奇的天空，形状各异，美极了。

37、坐在车里，走了好长一段时间，却回头看到了玉龙雪山下的晴空。回望着她，依然依依不舍地用深邃的目光：高耸的玉龙雪山，在秋日里，在阳光下，山峦晶莹剔透，全身闪闪发光，仿佛从青松翠绿的草丛中，灿烂的黄花在天空中，分外迷人。我想，在秋天，玉龙雪山会呈现出一片肃穆。

38、雪很白，很白，白的那么纯洁。他们使土地纯洁而美丽。我有一种感觉，雪不仅使一切纯洁，也使人们的心像它一样美丽和纯洁。

39、风越来越大了。小云朵变成了厚厚的白云，越升越高，布满了天空。下着小雪。突然下起了大雪。狂风怒号，暴风雨来临了。刹那间，黑暗的天空和雪海融为一体，一切都看不见了。

40、一、二、三，他们先一个接一个地漂浮着，当他们不再害羞时，便手牵手下去。多么美丽啊，像柳絮一样温柔，像棉花一样柔软。

41、凯梅长命百岁后将黄金化作东风，她在雪山之巅建起了恋人的天堂：没有苦难，没有苍老，第三国的玉龙异常美丽，献身的**失意的恋人跟随着她。开美长生金和朱不玉乐盘是纳西族传说中最早一对恋人死去的。

42、秋天是快乐的，不同的人面对相同的风景，心情也不同。自古刘玉熙就发出秋愁孤独，我说秋盛春王朝。在晴朗的天空中，一群仙鹤排成一排，它们将这首诗引上蓝天歌唱，读来心情高昂。

43、这次台风，就像传说中的妖魔一样，立刻出现在天空中，像一团烧焦的断棉，变得漆黑一片，浑浊不堪。风在桅杆上、桅杆上、电线杆上呼啸。暴风雨像瀑布一样落下，风把雨和水混合在一起。它就像一场枪林弹雨，像针一样打在人们的脸上。这次台风真厉害！

44、玉龙雪山是北半球最近的赤道山脉。它位于青藏高原的东南边缘，横断山脉分布在该地区。位于丽江县北部约15公里处。它从北到南有35公里长，从东到西有25公里宽。雪山面积960平方公里。

45、距白水河4公里处，还有一条源于玉龙雪山融雪的河流。由于地质构造不同，河床多为玄武岩岩浆岩，河水浑浊，呈黑黄相间的颜色，故称黑水河。两条河，一条黑的，一条白的，非常有趣。

46、回到厦门，我依然对玉龙雪山情有独钟，如痴如醉。我想，我会再去丽江玉龙雪山，从大索道爬到雪线以上，沉浸在她纯洁、王者的风格中，去仔细了解她的优雅、透明、简单、含蓄。

47、今天是晴天，风习习，神圣和完美的玉龙雪山，支持一个湛蓝的天空，位于辽阔的土地上，每一个白云，腰部轻轻雄山，在山脚下是一个厚，松树的森林，也是一个梦，许多当地的气候变化和人类虽然现在看到光明。找到了，也许过了一会儿，云盖雾盖，玉龙雪山又藏在最好的房子里了。

48、太阳升起，千年雪山在阳光的照耀下，一名游客说天上落下了一个林姐姐，林姐姐带着一个玉镯。但我觉得自己更像一块奇妙的玉，让人觉得触手可及。慢慢地，玉带变成了覆盖雪山表面的朦胧面纱，让人感到神秘。

49、该山南北、东西宽约13公里，南北长约35公里。共有6070个大大小小的山脉的主要部分平均海拔超过4000米，主峰风扇陡峭的海拔高度为5596米，最高的山云岭山脉，是北半球纬度最低的现代海洋冰川雪山。高耸的雪峰和裸露的岩石使狭窄的山像一条银色的龙在跳舞，因此得名玉龙雪山。

50、玉龙头高，尾翘曲，龙的身体是一个瀑布的泉水，原始森林，高山草甸和许多其他风景为一体。它真是一个金碧辉煌的丈夫，也是亭亭玉立的女子，在太阳和月亮的照耀下，高耸入云，清新而俊美。但她龙的身体仍然经历从亚热带到冷区各种气候的入侵，每年在山上风化、山的风化，登山者带来无限困难，没有人爬玉龙雪山最**，让她更加神秘而优雅，但也让无数人着迷。

51、早晨六点，天空是暗淡的，在天空是静静地躺在一个银玉雕刻的龙，通过角落的飞檐我看到了雪山的影子。这一天并不是整天，我等不及了，我坐公共汽车去了雪山。山路弯弯曲曲，峰顶弯弯曲曲，云雾遮住了我的视线，车又让雪山回到了我的视线里，回头一看，绿傣族从侧面蔓延到了山上，而雾霾缭绕的山谷仍在飘浮迷离。

52、先是小风细雨，我走下楼梯，来到广场，晨练，广场上已经没有多少人了，都在收拾着家里的晨练用品。我最喜欢雪，与别人恰恰相反，在雪的怀抱里奔跑，锻炼身体，伸出手去试着去抓那飘动的雪，可是只抓了一下就不见了，只留下一丝凉意。

53、晚上，大片的雪花从黑暗的天空中飘落下来。突然，群山、田野、村庄，都笼罩在白色的雪中。

54、看到雪花一片丝，就像什么也没有，慢慢地，轻轻地飘落，我想起那些描述雪的词语，什么白色，晶莹，柔软，干净，无暇，优雅，想起雪在什么？如柳絮因风从草丛中开出五朵多花，独特的雪花突然六朵多如晚风，摇钱树梨花万树开，等等；根据丰年的谚语，想下一场好雪；我甚至还记得雪莱在（西风颂）中说的话。哦，风啊，冬天来了，春天还会远吗。

55、玉龙雪山是欧亚大陆最靠近赤道的现代海洋暖冰川和雪海的发源地。现代冰川19条，总面积61平方公里。

描写人作文【篇12】

树叶是树木的一部分，也是自然中重要的一部分。下面是小编推荐给大家的描写树叶的主题作文，希望大家有所收获。

放学了，我欢快地跑出学校，直奔公园。走进公园，发现两旁的树显现出了黄色，落下的树叶被清洁工扫成了一大堆；原来秋姑娘已经悄悄地来到我们身边。

我脱下书包，放在石椅上，小心翼翼地踏入草地。随后趴在地上，仔细地在草地上搜寻着我想要的树叶。“嗬！真大呀！正是我想要的！”就在不远处有一片书本大小的树叶。我爬过去，将它轻轻捧起，拿住叶柄，仔细的端详着：“这片叶子是羊蹄甲，来自我头顶的紫荆花树这片树叶也因大且落地很久，身上的一些部分也掉落了，看起来已经饱经风霜。叶子失去营养补给后，会向内收缩，原先光滑的边缘现在已经看不清楚了。不仅如此，叶脉也因失去营养补给而突显出来，包括粗的、细的、大的、小的都看得一清二楚；然而叶肉也因营养缺乏而使叶子逐渐变薄，显现出深褐色，最后进入泥土中。”我看着“宝贝”即将开始腐化，想把它带回家收藏，便拿到了石椅旁，用五块石头分别压住它的边缘和中心，再用书包压住叶柄，就不怕被调皮的风弟弟带走了。

树叶王国中不仅有书本大小的羊蹄甲，还有红与绿相伴的郁金香叶。我走到郁金香树前，拣起树下的一片叶子。只见这片叶子头尾都是尖的，中心最宽。是大部分叶子的基本形状；主叶脉周围有许许多多绿色的斑点，如同正在传输叶绿能量一般，十分奇特。叶子边缘也很光滑，却有酷似火烧的痕迹；使得这片叶子就像是叶绿与红火兼备的“超能羽毛”，在千千万万片树叶中显得新颖独特。“这也是我的‘宝贝”。说着，我便回到石椅，将它和羊蹄甲放进书包；心里美滋滋的。

忽然，一阵风吹过。树上的叶子发出“沙沙”的响声，几百棵树一起发声，配上各种鸟儿的伴奏，就犹如是大自然的乐队，练习着秋天的主题曲。树上落下一片片黄叶，像一只只彩蝶正在翩翩起舞，场景如同天女散花。整个公园宛如一个大舞台，正沉浸在欢乐的气氛中，歌舞声和音乐声经久不息。

秋天可真是个魅力无限的季节！

秋高气爽，天空像擦拭的一尘不染的玻璃，轻柔的云雪白雪白，仿佛一朵朵棉花糖，给人带来甜甜的好心情。我去植物园寻找大自然秋天的树叶。

进了植物园，许多树叶都披上金灿灿的外衣，闪烁着金子般的光泽。最美丽的要数银杏树叶了，远看，仿佛是一片金色的海洋；近看，又像是一只只小巧玲珑的蝴蝶。一阵秋风吹过，这些蝴蝶飞离了树梢，在空中跳着圆舞曲，时而旋转，时而双双左右摇摆……我也情不自禁地陶醉在了这幽美的意境。

我又走了一会，感到有些累了，便找了一处草地躺了下来仰头注视着高大的树木，闻着小草的清香，竟不知不觉地睡着了。“啪”，咦？是什么东西落到了我脸上？我睁开一看，哦，是片梧桐树叶。我拿起树叶，细细端详着：这片树叶是棕色的，那布满“皱纹”的“脸”上饱经岁月的风霜。大概是因为树上太寂寞，所以也跟着兄弟们一起落了下来吧。

在我身旁，还有几片顽皮的树叶脱离了树妈妈的怀抱，飘飘悠悠地落了下来。有火红的枫叶，碧绿的广玉兰叶，金黄的杨树叶……这些树叶飞离了树梢，飞向了大地。他们虽已自由，却还紧紧依偎在树妈妈脚边，久久不愿离去……

大自然为什么美？因为有了四季，有了秋天。秋天为什么美？因为有了树叶。我爱秋天，更爱装点着秋天的精灵——树叶。( 海

我最感兴趣的有变叶木。广玉兰和花叶艳山姜。

变叶木，名字很奇怪吧！不过它不仅名字奇怪，颜色也很奇怪。在一片橙色中还呈现出一大块一大块的绿色，就像在仙境中让人陶醉的背景。更奇妙的是，它还可以引发我无限的遐想。

变成枯叶时的它，叶子上出现了一道道土黄色的细线。好象一位脸上布满皱纹的老爷爷。

广玉兰这种叶子也很奇特。叶子的边缘既不是锯齿型，也不是平滑型，而是卷卷的。像一位害羞的小姑娘留着卷卷的头发，可爱极了。

长在树上的它和落在地上的它简直是判若两叶。

长在树上嫩绿的它，享受着微风，随着风儿跳着一支轻盈的舞。落下来的它，过了一段时间就回变得干枯。那时侯，只要轻轻一拿，就会发出“吱吱”的响声，好像是在为告别世界而作的最后的一首乐曲。

接下来介绍的是我最感兴趣的叶子。就叫作花叶艳山姜。它的名字好听，形状也很好看。颜色就让人更难以捉摸了。

它既不是枫叶红，也不是冬青绿，而是茄子紫。这种叶子正面和背面都很光滑。用手摸上去柔柔的，很舒服。它的气味也十分清新。用脚踩下去时，地上就好象铺了一层鹅毛毯。用它来做游戏—过家家

这似乎幼稚了点，但这里面更蕴藏着一种永远忘不了的回忆……

秋，不但带来奇特的秋叶，更让秋叶带给我们无限欢乐的回忆！

我喜欢春天，因为春天绚丽多姿；我喜欢夏天，因为夏天绿树成荫；我喜欢冬天；因为冬天白雪皑皑，整个世界变成了白色，但我最喜欢的还是秋天，因为秋天硕果累累，清爽舒适，最主要的是秋天有大片美丽的树叶。

俗话说：一叶知秋。在第一片银杏叶落下来时，已是初秋。银杏叶被秋姑娘染成了美丽的颜色，显示绿中带一点点的黄，然后是半绿半黄的，最后变成金黄色了。一阵风吹过，银杏叶摇摆着，不时还落下几片，好像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞，优雅自然，摇摆时，就想许多小扇子在向我们招手。银杏叶一片一片的落下来，过了一天又一天，大地便铺上了金黄色的地毯，踩在上面还会发出动听的声音，“沙沙沙，沙沙沙”的。好听极了！

最引人注目的要数火红的枫叶了。站在枫叶下，一片又一片枫叶像一只只小手掌伸来。秋风中，枫叶仿佛一团团燃烧的烈火在枝头轻轻摇动，让人感到温暖。枫叶从碧绿变向ing黄色，又从金黄向红色变幻。捡起一片枫叶，闻一闻，摸一摸，便能感受到秋天的气息，平滑的叶面，十分柔软，边缘还长着不刺手的小锯齿。一眼看到枫叶，便会想起杜牧的诗句：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”

秋天的落叶点缀了秋天的世界，让秋天更加美丽，我爱秋天，更爱天的树叶！

地上的枫叶，为道路增加了秋天的气息，也不时发出“沙沙”的声响。一阵微风迎面而来，捲起嫣红的枫叶，枫叶随着秋风的节奏翩翩起舞，令人分不清是蝴蝶还是枫叶。这时，“秋姐姐”已悄悄的来临了。

秋天不寒冷、不闷热，是我最喜欢的季节。而枫叶是秋天的主题，是最漂亮的景物。

去年的秋天，我们全前去赏枫。一棵棵延绵的枫树排成一列，枝上有如烈焰般火红、橘黄的枫叶随风摇曳，彷彿正在欢迎我们的到来。秋风轻轻的抚摸红润的脸颊，清爽的感觉涌上心头，自身就像身在一个奇幻的国度里，享受秋天的美。我小心翼翼的拾起一片枫叶装进我的袋子，要把这个回忆珍藏起来永不忘记。望望这片秋天所带来的景色，橘红的枫叶、凉爽的秋风，温暖的阳光......，真是美不胜收，让人心旷神怡。

秋天，是个很美好的季节，我觉得是因为添加了枫叶的美，显得舒适而轻柔，相得益彰。有人说过：“天凉好个秋”一点也没错，所以这次的秋天，我也要好好投入“秋姐姐”的怀抱中，再次欣赏枫叶的美丽。所以，也欢迎大家，一起拥抱今年的秋天。

放学回家要经过一片树林。最近我总是慢悠悠地穿过那里，仔细地观赏着林中的秋景。看，那棵菩提树的叶子几乎落光了，孤伶伶地站在一旁谁也不理睬它。

其实菩提树的顶上还有一些枯叶，黄澄澄的，好像一条头巾。那些杨树啊，都围上了柠檬色的披肩。而白杨树的叶子，却在阳光下闪烁着殷红和嫩黄的光彩。一切都按照秋天的意志打扮起来。可是俄罗斯的林中美人——白桦树仍穿着绿色的盛装，它的每一片树叶都在颤动，轻轻地哼着歌曲。

要是阳光灿烂，树叶就会“沙沙”地欢唱；要是阴雨连绵，们只能愁闷地窃窃私语。而柳树还会哭泣，那晶莹的泪珠，接连不断地滚到地面。雨天走进这片树林，真像是进入了一个忧郁世界。

秋风一吹，树叶“簌簌”起舞，而且从树枝上挣脱下来满街飞扬，好像要躲避谁的追赶。可是风儿一停，它们就像陀螺般在半空里翻着，滚着，悄悄地落到地上。天气干燥时，它们散发出灰尘的气味，可是气候一潮湿，它们又充满水的清香。

我感到最漂亮的是枫叶。如果摘下一片欣赏一番，你就会发现它的色彩艳丽多变，而且一天天地越变越美。

秋姑娘来了，赶跑了炎热的夏天，又给我们送来了迷人的金秋。我喜欢秋天争奇斗艳的菊花，喜欢......

我对秋天的树叶无比喜爱。

秋天匆匆地赶来了。带来了一件黄衣裳和红衣裳。她来到了公园里，把黄衣裳给了银杏树、梧桐树......

它们都高兴极了。

一阵微风吹来，银杏树的叶子有的在为自己扇风，有的变成了金黄色的蝴蝶从大树上飞下来。渐渐地给大地铺上了一层金黄色的地毯。躺上去觉得软绵绵的，舒服极了。

秋姑娘来到枫树家里，把那件红衣裳送给了枫树伯伯。枫树伯伯也十分高兴。因为每到这个时候他总能受到大家的夸奖。第二天，枫树伯伯来到了山坡上。其它树木看到枫树又换上了与众不同的衣服，羡慕极了。有的说：“枫树伯伯，你可真漂亮呀！比孔雀还漂亮呢！”有的说：“你穿上这身衣服就像一团燃烧的火焰。”枫树伯伯听了，以为自己真的有这么漂亮，无以伦比。就与穿绿衣服的小伙伴去比美，可是比来比去都比不出来。这时风伯伯来了，说到：‘你们每个人都是最美的。”

别的树木都换了其他漂亮的衣裳，只有松树爷爷爱穿着那一件碧绿碧绿的外套。

我爱迷人的秋天，更爱秋天的树叶。

延伸阅读

描写人眼神的作文16篇

作文是学生在语文学习中重要的一环，写作可以让我们拥有自由独立的空间成长为更加独立自主的人。做读书笔记对作文有好处，你觉得自己能否写出非常优秀的作文？希望你能够认真阅读这些资料有所启迪。

描写人眼神的作文 篇1

月深了，我一个人坐在窗下，看着漆黑的天空。思愁淤满我的心头，看着那些亮晶晶的星星，感觉好象是你的眼睛在向我说话，向我传达思恋。我永远都无法忘记你的`眼神，因为成为我一生中的痛楚。

那是一个深秋，大雾把整个树林都笼罩着，好象我出在梦幻中。飘落的枫叶，如同折了翅膀的蝴蝶慢慢的倒下来，满是伤痕。我跌跌落落的走着，周围的树枝像幻影一步步逼近我。一不小心我摔到了，泥巴弄满我的脸，我如同一个流落汉，没有归地，到处漂泊。

忽然，我在灯火阑珊处，看见了一个背影，久久的触动我的心底。：“小姐请留步，我说：”他转过头来，“怎么了。”他说：“你有没有雨伞给我借一下，我还要很多路要走。”“有啊，不过没有在这里，在我的家里，我去给你拿好吗?你要在这里等我哦。”“恩。”我回答：她好象身轻如燕的蝴蝶，一下不见了他的背影。

我默默的等待着，聆听大自然的声音，满满的注入的心田。时间慢慢的过去了，可是他还没有回来，我默默的祈祷。他不会有事情的，也许是家里太忙了。一时走不开吧。可是我更加等待着，我越着急。

我等了好久，终于看到她拿着一把雨伞，慢慢向我走过来。我正高兴着，一下接住了雨伞。可是，她倒在地上。“你怎么了，你不要吓我啊。”我大声喊到。“我不行了，我的病又复发了，可能熬不过今天了吧。”“不会的，你不会有事情的，你是为了我才这样的。我一定要救了。”我哭到。

“没有用的，我的毛病已经很久了，家里穷没有医治。你记住我，记住我的眼神好吗?”我看着他的眼睛满是泪水，忍不住，贴近他的脸庞。“你好傻，为了我自己的命都不顾了，值得吗?”“没有关系，我很高兴，真的，老天让见到了你。这个是我多年的愿望，因为没有一个人喜欢。他们都说我是病人，会传染给他们的。”“不，你是最漂亮的女孩，最漂亮的。你不要走，我舍不的。”“我看到了快乐，看到了爸爸，他们在向我招手。我真的要走，抱紧我，记住我的眼神好吗?永远……”“永远……”

我看到他的手慢慢的松弛下去，他没有了呼吸。我想：他真的看到了快乐，看到了他爸爸。而他的眼神成了我永恒的记忆。同时也成了我心中永远的伤痕，无法摸去。永远……永远……

描写人眼神的作文 篇2

“像一阵细雨洒落我心底，那感觉如此甜蜜，那是你的眼神明亮又美丽……”，这是台湾歌手蔡琴的《眼神》，每当我听到这首歌时，便不禁想起妈妈的眼神。妈妈的眼神装满了关爱，妈妈的眼神装满了信任，妈妈的眼神装满了鼓励……。

每天深夜当我坐在书桌前奋笔疾书时，总会传来一阵轻轻的脚步，不用猜准是妈妈为我送来了一杯暖乎乎的牛奶。这时，妈妈一定会轻轻拍拍我的肩膀对我说：“儿子，学了半天了，喝杯牛奶休息一会儿吧。”当我抬起头，看到妈妈的目光中盛满了关心，就好像细雨一样滋润着我的心田，那眼神感觉真的好甜蜜。

还记得那年我做扁桃体手术，快到我手术时，我感到十分害怕，恐惧让我身体不住地打着冷颤，这时妈妈紧紧地握着我的手，用她那温柔的目光看着我说到：“乖儿子，别怕，有妈妈在。”握着妈妈的手，我感觉到妈妈眼神中充满了鼓励，我恐惧的心理渐渐平静，鼓起勇气顺利渡过了手术难关。

五年级那年期中考试我发挥失常了，走在回家的路上，雨水与泪水交杂着，一个滚烫，一个冰凉，尽管我放慢脚步，可回家的路又总是那么熟悉，而我却还没想好找什么借口来应对妈妈，要知道这个是小升初前的最后一次大考了。回家后，当我颤颤微微地把试卷交给妈妈时，妈妈用好那慈爱的目光打消了我的恐惧，并安慰我说：“一次失误，不代表一生失误，下次努力，你一定能行。”从妈妈那信任的眼神中我获得了安慰，让我重新拾起了自信。

“……那是你的眼神，明亮又美丽……”，耳边又响起了蔡琴的《眼神》，是啊，妈妈的眼神不正是明亮又美丽吗!

描写人眼神的作文 篇3

妈妈的眼神，有许多表情，有高兴，有伤心，有愤怒，有鼓励。在妈妈的眼神里，我得到了不少收获。

有一次，我们一起花鸟市场买花，爸爸买来了一盆又矮又大的花，我妈妈看看这花，又看看他自己这个样，“哈哈哈哈”地笑起来，我问妈妈：“妈妈，你为什么笑呀？”“我看这盆花和你爸爸多相似，如果你爸爸的学生个个像你爸爸一样，那有多可笑！”妈妈一边笑一边回答，那时妈妈的眼神是高兴的。

有一次，我考试考得非常差，考了87分，妈妈看了我的考试卷，非常伤心，又用鼓励的眼神看着我，让我充满了十足的自信。

还有一次，我去演出，妈妈也去了，她鼓励了我，说我不要太紧张，我上了台，顺利地表演完了，妈妈感到很骄傲。

这就是妈妈的眼神，一个多姿多彩的眼神。

描写人眼神的作文 篇4

如果有人问我，世界上谁的眼神最美丽？我一定毫不犹豫地说：“是妈妈。妈妈的眼神最美丽。”

记得上小学的时候，有一次考试，我的数学考得很不好。当数学课上老师宣布考试成绩时，我低着头，小心翼翼地听着，突然听到老师说：“张译丹，81分。”我一下子蒙了，脑子一片空白……。拿到试卷后，我的泪水夺眶而出。平时一向俯视别人的我，成了一只斗败的小公鸡，信心全无，好伤心啊。想起考试前骄傲自满的样子，我真羞愧。想起每次考完试妈妈期盼的眼神，我怎么向妈妈汇报啊？

我垂头丧气的走出教室，满脑子都是一句话：“张译丹，81分。” “张译丹，81分。”我的头脑袋都快炸了。

为了不挨妈妈的责骂，我不知道是什么想法占据了我的心，竟有勇气拿起了“恶魔之笔”——红笔，小心翼翼地攥改了分数，将81分改成了90分，我的心似乎也随着笔尖的移动而怦怦直跳。

回到家后，我快速地放下书包准备吃饭，只听妈妈说：“丹丹，听说考试了，让妈妈看看。”我的心一下子紧张起来，屋子里的空气好像也凝固了。我只得听话地给妈妈递上卷子，然后，在一旁静静地观察妈妈的表情，心里想：“怎么办，这次犯了无法弥补的错误，妈妈会把我的屁股打开花的。”

只见妈妈一边认真地看着卷子，一边还频频地点头。时间好难熬啊……。突然妈妈打破了沉寂，对我说：“不错。可是好像也错了不少啊，你要意识到卷子上的错误。”她说话时笑眯眯的，眼睛弯得月牙似的，带着满是鼓励与希望的眼神望着我噙满泪水的眼睛，微笑着把目光投射到我身上。妈妈的眼睛像一面镜子，能够照出我一丝一毫的过错。此刻，我知道妈妈没有揭穿我，她的眼神让我明白了一切。这是在维护我的自尊，妈妈不想伤害我。我一下子崩溃了，眼泪哗哗地流出来，我在此时下定决心：再也不骗人了。我支吾道：“妈妈，我……”妈妈打断了我的话，只是淡淡地说：“丹丹，通过这次考试，你一定会变得懂事起来的。”现在回想起来，我之所以健康的成长并取得了一点成绩，都是缘于妈妈那美丽的眼神。这眼神是世界上最美丽的，让我终生难忘。

最美的眼神，在严肃中传递着爱意；最美的眼神，在安静中透着温和；最美的眼神，在慈爱中蕴满鼓励；最美的眼神，就是一条汩汩流淌的河流，在不断地荡涤人的心灵......

直到今天，有人问我，世界上谁的眼神最美丽？我一定毫不犹豫地说：“是妈妈。妈妈的眼神最美丽。”

描写人眼神的作文 篇5

爸爸的眼神是奇妙的，在我遇到困难和挫折的时候，他所流露的的是鼓励与支持的目光，在我取得好的成绩，他所流露的是欣慰的眼神，在我犯下错误，他流露的是严肃的瞳孔。总而言之，父亲对我的关爱是可以从那神现在眼窝里的眼睛看出来的。

而在我遇到困难的时候，父亲会像我投入鼓励的目光，有一次考试，因为自己的马虎，而导致我名落孙山，我当时就想大哭一场，回到家后，爸爸并没有怪罪我，而是用那慈爱的目光告诉我考不好没关系，下次努力就行。接着，他帮我分析这次考不好的问题所在，告诉我虚心使人进步骄傲使人落后的道理。下次考试，我用百分之101的细心度与361的热情完成了答卷，果不出所料，是名列前茅。

一学期过去了，到啦发奖状的时候，每当我捧着个盖着红奖章的奖状回家时，一家人总会沉浸在喜悦当中，这是在看爸爸的眼神，充满了喜悦之情。仿佛在说，儿子，你是好样的，你是不是体验到啦“会当凌绝顶，一览众山小的感觉”？但胜不骄败不馁不能麻痹大意，加油，继续保持下去。看啦爸爸的眼语，领悟到了其中的忠言逆耳，我点点头，明白啦。

有一次，我因为急着想看电视，就马马虎虎地把作业写完了。吃完饭，爸爸开始检查作业。看着看着，他的眉头皱了起来，很不高兴地对我说：“你这道题算错了。”说完，他又接着检查起来。没过一会儿，他又连着查出两个错误。爸爸这下发火了，冲着我大声嚷嚷：“你怎么老出错？我跟你说了多少遍了，别粗心，别粗心！你怎么就是改不了？”说着，他使劲摁了一下我的头。我偷偷地看了他一眼，只见爸爸两只大眼睛瞪成了“O”形，熊熊怒火从眼里冒了出来；而那严肃的目光更像一支利箭，摄入我的心里，我恨不得找个地缝钻起来。浓黑的眉毛也好像立了起来，真像只大老虎，好可怕啊!

爸爸的眼神是我前进的方向，他能揪出我成长时的错误，防止那些歪枝生长，他还是我失败时的自信加油站，更是我成功时防止骄傲的警钟！

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描写人眼神的作文 篇6

那是一个黄昏，我被我妈拖着去超市。

已经入秋了，路上的行人都昏昏欲睡的走着，希望快点回到家。快到超市，我看见路上有许多人，他们正作鸟兽状纷纷散去，“一定是又有人在表演了”我想。在我们这个城市，街头艺人已经不少了，我和我妈匆匆走过，准备进超市。然而，在走过去的时候，我不经意看到了一个老人，他下身穿着黄色的灯笼裤，下端扎着红色的绒绳，上身什么也没有穿，在瑟瑟的秋风中显得分外扎眼。他的手里拿着一面锣，另一只手不断的垂着自己赤裸的上身，嘴里还发出“啊啊”的叫声，原来这是一个哑巴老人。可是，让我感到震惊的不是他这身奇怪的服装，而是他的眼神。他的眼神，带点沧桑，带点惊恐，“那个老爷爷会怎么样呢？他是不是又在为人们卖力的演出呢？他收获到的又是什么？”

如果多一份爱心，多一些关爱，世界就多一些快乐与安宁了吧？

描写人眼神的作文 篇7

难忘的眼神

作者：樊耀聪

进的那是在我三年级的时候，我们准备上一堂非常重要的公开课，这一次我们在梦想剧场上课，场面十分隆重，这堂课对老师和我们都非常的重要，因为这一次听课的是四川的校长团，大家都非常的重视。

开始上课了，同学们都坐的端端正正的，眼睛炯炯有神地盯着老师。老师声情并茂地讲课，台下的校长团也频频点头称赞。可是我却被这个陌生的环境所吸引了，眼睛直勾勾滴盯着窗户上的蜜蜂，老师讲过的课没听进去，蒋老师发现了我的溜号，走过来轻轻碰了一下我的手臂，我一下子回过神来，又假装专心听课，可不到十分钟，头顶上的灯光有把我吸引住了，我又开始开小差了，蒋老师见我又发呆了，就请我来回答问题:"樊耀聪，请你来回答一下这个问题！"我惶恐的站了起来，不知回答什么，我呆呆的望着蒋老师，心里尴尬的想找个地缝钻进去，我仿佛感受到校长团的老师们用疑惑的表情盯着我，我感觉身上像被一阵针刺，隐隐作痛。我心里想：遭了，蒋老师要是当众批评我，那我丢脸就丢大发了！这可怎么办呢？蒋老师用犀利的眼神盯着我，这眼神中既有批评又有提示，既有无奈又有与帮助，这个眼神让我久久抬不起头，不敢直视老师的双眼，同学们用紧张、惊讶和气愤的眼神看着我，我从眼神里看到了同学们的不满，不满意我为班级拖后腿，我的心里更是紧张，糟糕，我完蛋了，校长团会不会认为我们这个班级没有良好的习惯！想到这里，我的眼睛湿润了。这样安静了十秒，而这十秒对我来说是漫长的，蒋老师清清嗓子，对大家说：“樊耀聪可能还没有想好，给你一分钟的思考时间，下一个回答!”，我很惊讶，一向严肃的蒋老师怎么会这么宽容我呢！一定是在额我最后的一次机会吧！我连忙翻开书找到了老师的问题，仔细快速阅读课文，找出了答案。接着，蒋老师转向另外一个同学，这个同学用洪亮的声音回答了这个问题，同学给予他热烈的掌声，这一对比，我真是无地自容，蒋老师没有忘记我，她转身，又请我回答了那个问题，这一次，我回答好了这个问题，蒋老师对我竖起了大拇指，用夸奖的眼神看着我，说：“樊耀聪在刚才的那位同学的基础上，思考的更加深入，看来机会确实是给有准备的人的......”虽然我坐下了，但那个眼神却烙在了我的心上，染我久久不能忘怀。

从那以后，这个眼神就不断鞭策着我，当我努力学习时，那个眼神里充满了夸奖和赞扬，当我上课开小猜时，那眼神就像一把利剑刺进我的胸膛，这个眼神将伴随我久久的学习生涯！

描写人眼神的作文 篇8

那一天，我的好朋友约我和其他几位要好的.同学一起做游戏。

制定好了游戏规则，我们便开始了。忽然，我不小心出了游戏区域，我本想瞒天过海，瞒过小伙伴们，没想到，让我的好朋友给看见了。

课余时间，她给我讲了许多做人要诚实的名人故事。刚开始，我就是不承认错误，后来，我实在是忍不住了。终于，我惭愧地低下了头，涨红了脸，吐出了隐瞒多时的事情。

“对不起。我不小心违反了游戏规则，我以后一定遵守游戏规则。其实我也不想违反游戏规则的。”我惭愧地说。

“以后小心点儿就行了。”好朋友无所谓地说，“看来我没有白费口舌，做无用功啊！”我们会意地笑了。但她那无所谓的眼神、话语，却深深地烙印在了我心灵之中。

她的眼神，她的话语，告诉我这样一个道理：做错事情要勇敢地承认错误，不能瞒在心里不说，总有海阔天空的时候。

描写人眼神的作文 篇9

“轻轻地我走了，正如我轻轻地来。”站在学校的大门口，看着眼前那么亲切，那么熟悉的教学楼、花坛，心里别有一番滋味。一眨眼，往事已烟消云散，只留下老师那亲切的面容，同学们那一张张稚气的未脱的脸了。难忘啊！在这里度过的每一分钟。难忘啊！老师和同学。

有人说过，眼睛有时像夏夜晴空中的星星那样晶莹，像秋天小河流水那样清澈。人们常说，眼睛是心灵的窗户，透过这扇“窗户”你仿佛看到了别人那颗金子般闪亮的心。

眼睛之所以这么美丽和珍贵，是因为它有眼神衬托着。每一个人的眼神所表达的含义不同，有的带有鼓励，有的带有表扬，有的带有批评，有的………

在我内心深处，至今还完好无损地保存着一个人的眼神，这眼神时常激励我，时常鼓励我，时常表扬我……这个眼神变幻无穷，各式各样。

当我上课做小动作的时候，一个眼神望着我，很严厉，仿佛在暗示我：“上课要专心听讲，不能三心二意。”这是警告的眼神；当我遇到挫折退缩时，一个眼神又在望着我，暗示我：“一个人生来并不是给挫折吓跑的，你越怕他，它就越不把你放在眼里，你要想让它对你刮目相看，必须要战胜它，不能做一个胆小如鼠的人。”这是激励的眼神；但我站在主席台上领奖的时候，一个和蔼可亲的眼神望着我，暗示我：“恭喜你获得荣誉，没有辜负我们的期望，你是最棒的！”这是表扬的眼神。

在别人的眼里，这个眼神微不足道，但在我心里它不仅仅是一个让人走向成功的指路灯，也表达了老师对我那深情厚谊的爱。

没错，这个眼神是一位教师的，他是我最敬佩的老师和最要好的朋友——叶老师！“滴水之恩，应当涌泉相报。”

每每想起，老师的眼神时常浮现脑海中，那眼神像深深地潭水……

描写人眼神的作文 篇10

人们的眼中有对万物的感叹;老师的眼中有对学生的责任;亲人的眼中有对儿女的期望;孩子的眼中有对未来的憧憬;父亲的眼中却充满了疲劳与担忧、、、、、、本文是初中作文网小编为大家整理的初中描写眼神的作文精选，欢迎阅读。

初中描写眼神的作文精选一

人间四月天，蔚蓝的天空中时有鸟雀飞过。但我却无意欣赏春光的美好，因为我的思绪正被一个难忘的眼神牵挂着，久久不能平静。

那是一个微风习习的傍晚，劳累了一天的我和妈妈，打算在一家路边烧烤摊儿买烤串拿回家。这家烧烤摊儿的生意非常火爆，几张桌子已经坐满了人。我被那诱人的烧烤香味吸引，快速的点了几样，坐下来等候我的美食。

就在这时，一辆白色面包车卷着一阵灰尘“嘎吱”一声停在了烧烤摊儿前。车上下来一男一女，他们神色匆忙，和烧烤老板嘀咕了几句，就开始从车上搬下来一个笼子。然后从老板手中接过几张钞票，快速上车，又席卷着一路灰尘离去。速度快的让我恍惚觉得刚才所见的是幻象。

我好奇的走到那个笼子前，蹲下身一看，竟然是一笼子鸽子，大概数数有二十来只。白鸽子像美丽的白雪公主，它的羽毛如雪一样白，如云一般细腻。灰鸽子像穿了一件银灰色外套的绅士，高昂着小巧的头。最吸引我的是它们的眼睛，本应该如水晶般明亮，但是那里分明藏满了恐惧。它们有的不停的扑打着翅膀，有的咕咕的叫着，它们的叫声里，分明有一种将死的悲鸣。有的躲在角落里，满眼哀戚。

这个眼神一下子击中我，让我难忘。而食客的一声：“老板，上盘鸽子。”更让我心痛。

这是一群精灵一般的鸟儿，本应飞翔在蔚蓝的天空中，停息在绿意盎然的枝头，休憩在宠爱它们的主人为它们建造的巢穴里。可是现在它们却拥挤在狭小的笼子中，眼看就要成为老板炭火下的食材，食客口中的美味。

“老板，你能不能放了那些鸽子”我在付钱的时候轻声的请求道，明知道老板不能答应。

付完钱，拿上烧烤，妈妈催促我赶快回家。

我却再次望向笼子中那群鸽子，它们终于安静下来，眼睛微微闭合着，仿佛充满了绝望。

夜晚，我做了一个梦，一群鸽子在蔚蓝的天空中自由的飞翔。它们欢快的咕咕叫着，清澈的眼神犹如清澈的河水，缓缓流淌在爱它们的人们心间

初中描写眼神的作文精选二

犹记得开学时在语文上从没有过那么力不从心。伴随着一次又一次的失望，希望也顿时堕入了谷底。但在那时，一个鼓励的眼神期待着我，让我加油。

小学时，总觉得语文是一门很好学的课程，于是平常的测验上取得高分也不是什么难事。但是，自从学习渐渐深入开始，就有一种深不可测的感觉。中国的文化博大精深，不得不感叹自己的渺小。不知不觉升入初中，发现自己的语文成绩直线下滑，一直徘徊在八十几分。任谁都不愿看到这样的成绩，因为那绝对不是令人心满意足。“为什么?到底哪里出错了?以前在语文上向来不是如鱼得水吗?”我在心底一遍又一遍地询问自己，希望能够找出准确的答案，弥补自己的过错。事实上，这是一种不小的过错。学习不容马虎，哪怕一刻，也不允许。但是，偶然间我发现我错了，语文成绩一直是令人一筹莫展，甚至始终逃不出八十几分的“虎口”。绝望一次又一次的向我袭来，我觉得自己好似掉进了一个无底洞，恐惧、担心，弥漫全身当时身为语文课代表的我，被语文老师叫到办公室谈话在所难免。我以为自己就此无法逃避一场批评。我甚至想好了老师会用怎样的语言责备我，说对我怎样怎样的失望，多么希望这只是一场噩梦，但却如此的真实。脚步刚踏进办公室，强烈的寒冷向我袭来，但更多的是紧张与不安。拘谨的走到老师面前，却没看见

我“期待已久”严肃的脸，而是如此的和善，使我此刻紧张的心情顿时平复了下来。我无法开口，因为我怕听到我不想听到的话，人们的自尊心总是在此刻显得疲惫不堪。“这段时间怎么回事，是不是太紧张了?”这是老师说的第一句话，也是打破了刚才的沉寂。其实我也不知道自己怎么回事，于是只好向老师一一倾诉，像对待一个良师益友一样，心底真实的想法。

谈话的内容我已经记得不是很清楚了，但我记得最深刻的那句话“我相信你有这个能力，加油!”还有那一个鼓励的眼神。打开了我的心结，使我刚才的落寞此刻荡然无存。现在想来，当时还为自己的语文成绩差点失去信心。但是现在，老师的雪中送炭无疑改变了我。虽然这次的期末语文成绩依然不够理想，但是我已经能摆脱这些阴影了。我想，没有什么比在伤心的时候得到一个鼓励的眼神更重要了

初中描写眼神的作文精选三

在我成长中离不开鼓励，鼓励可以是信任的眼神，可以是简短的书信，也可以是真心的话语有一次妈妈那信任的眼神给了我鼓励和勇气。

三月中旬我和妈妈去温都水城玩，温都水城一层大厅里有一架三角钢琴。我和妈妈吃饭时听见外面好像轻声，我好奇地跑过去看，一看高兴极了!大厅里有一架三角钢琴。我心血来潮一跳一跳的跑向前台。’阿姨，我能弹弹一弹那架钢琴吗?”说着还指了指三角钢琴。“那个，小朋友你会弹琴吗?”“我会。”前台阿姨无奈的笑了笑点点头。

我飞奔着跑到琴边，但刚把手放上，我就不自信的看了一眼妈妈，妈妈用信任的眼神看着我，这个眼神使我充满了勇气。我深深地吸了一口气，闭上眼脑海中想着妈妈刚才鼓励我的眼神。一串明朗的音符从指尖划过我弹得是《樱花变奏曲》。A小调的蕴籍和凄婉，纯净到几乎透明的音色，清雅淡远的曲风，仿佛突然在空中打开了一道传送门，门里有明媚的阳光、绚烂的樱花、美丽的少女在场的每一个人，顺着那扇门，被引进了一个幽幽的梦境之中：作文

一朵朵小小的樱花，在默默的轻寒中悄悄苏醒,慢慢舒展着柔嫩的瓣羽。如雾似霭的樱海，清幽的溪畔，和煦的阳光，身着和服的美丽少女踏着细碎的步子，和着翩翩起舞，颊上眸中，都是羞涩的心事，一缕情思，远远地牵系着远方英勇的少年。

远方，细雨纷飞，两名武士持刀相对。

雨滴打在雪亮的刀刃上，流泻出极细极细、断断续续的音，绵绵地牵引着，如在平静的水面泛起一圈圈涟漪。然后，两道

寒光急速旋转，越转越高，刀影直冲九霄，饱满欲裂的金属撞击声、雨幕被刀劈开的细密连珠声，汹涌而出，风起云涌，漫天弥漫着悲壮的气息

音阶渐渐游走，次第地丰满着。仿佛雨歇云驻，天空晴朗，樱花在空中旋转着，飞舞着，一层叠着一层。远处，沾着花瓣的战刀反射着明丽的阳光，不死不休的搏杀已经过去，湿漉漉的春天被奇妙的和声音符推起一派平静祥和。

樱花落了，明年还会绽放，大地重新泛起喜悦之音。

少女立在纷繁的花雨中，折着花枝，痴痴地看着樱花，似在对它诉说着缠绵的情意，又似在倾听一个不老的神话。他在那里?他会回来吗?如果他以是去年凋零的那一朵，她宁愿自己是一粒尘埃，追随他到海角天涯

蓦然回首，心心念念的那个人，却正站在草地的尽头，微微看着她笑

优美流畅的轮指，音符仿佛樱花，在琴弦上一朵接一朵地开着，她与他两两相对，深情凝视的眸子里，曲子留下一个清艳无瑕的完美结局。

弹完后我站起来看了看别人的反应，看大家都不吭声我害怕极了生怕大家觉得我弹得不好。我看了一眼妈妈，妈妈笑得比以前更灿烂了，然后开始鼓掌，鼓了几下其他人也开始鼓掌，我高兴的鞠了一个躬

妈妈给我的是信任的眼神，对于别人来说没什么，但是对于当时的我来说那眼神给我了莫大的信任?鼓励和勇气。我不会忘记妈妈那鼓励我的眼神

初中描写眼神的作文精选四

时光飞逝，转眼间我以度过了15个春秋。在这20xx年里，我哭过，我恼过，也曾无数次的感动过。可是，在我心中留下深深的烙印的，却是一个细微的眼神。

那是上六年级的时候，学习非常紧张，可能是由于天气变化无常吧，我有些轻微的感冒。妈妈督促我赶快吃药，可我当时也没大在意，觉得一挺就过去了。可没想到感冒越来越严重，到最后发起了高烧。早上。我有气无力地躺在床上，妈妈坐在我身边，絮絮叨叨的说起来：“怎么这么不听话，早让你吃药就是不听，现在好了吧?自己找罪受，真是活该”最后她越说越生气，大声训斥起我来，我默默地听着，心里难受极了。“妈，帮我请个假吧”我虚弱地说道。“请假?不就一点感冒么?难道还要耽误一天课!”妈妈平时的慈爱似乎全被刚才的怒气占满了，语气坚决，没有一点同情心。

随后，我背上了那冰冷的书包我觉得妈妈此刻的心就和书包一样冰冷。到了学校，同学和老师们对我嘘寒问暖，无微不至地照顾我，一股暖流流遍了全身。那天我虽去上学了，但整个上午我都趴在桌子上，脑子昏昏沉沉的，什么也没听进去。放学的时候，妈妈带我去输液。就在我打算趁这工夫睡一会时，妈妈递给我了一个作业本。我哆嗦了一下，接过了了作业本。我握着手中的笔，不禁想起了热心的同学和老师，想起了妈妈往日对我的爱。可现在，妈妈竟然这么冷酷无情，难道她不爱我了吗?想到这里，委屈的泪水从我脸颊流过。突然，一只温暖的大手拭去了我的泪水，：“孩子，妈妈知道你难受，可学习是首要的，不刻苦，哪来的好成绩?妈妈相信你能”

话说到这里，声音竟有些哽咽了。我猛的一抬头，看见了妈妈那双眼睛，可她向逃避似的，转过身去。啊，我看见了，那分明是一个焦急母亲的眼神，但清澈的眼睛里却又充满了慈爱，温柔，同时也充满了泪水。这时，我的心灵震撼了。我此刻终于明白，妈妈的心何尝不难受?她所做的一切，全都是为了我，而我却在怨恨她真是可怜天下父母心啊虽然事隔几年了，但妈妈的那个细微的眼神，却使我终身难忘!

描写人眼神的作文 篇11

世间，有善良的眼神，有赞扬的眼神，有批评的眼神，有失望的眼神。惟独，父亲的眼神是最“独特”的，它像沙漠里的一片绿洲，使我得到自信，它像山顶的一面彩旗，使你找到人生的目标。

小时侯，我特别爱吃。有一次，我去邻居家玩，看见邻居家桌上有两个梨，我的食欲在操控我的思想，正好天气炎热，趁邻居不注意，迅速地塞到裤子里飞快地奔回家。

用水洗过了，刚准备吃。这时，爸爸来了，问我：“梨哪来的？”我说：“捡的。”幼稚的我本来以为这样就能混过去了。天有不测风云，这时，邻居来了，看见我手上的两个梨，明知故问地问道：“你看见我家放在桌子上的两个梨了吗？”我惭愧地低下了头，看着父亲，父亲似乎明白了什么，不好意思地说：“是我家小孩……”说完，朝我狠狠的瞪了一眼。那眼神让我毛骨悚然，吓出了一身汗，我只好硬着头皮说：“阿姨，是我俞的。”阿姨讽刺地说：“小孩子不懂事，这很正常啊，你也要管教你的儿子啊！”说完，大摇大摆的走了。

过了两三天，放学走回家，路过邻居家时，隐约听见邻居和三两个女人一起说话，邻居看见我路过，故意放大声音说道：“隔壁家的大人是怎么教养孩子的啊？竟教出一个小偷来？”我低下头奔回了家。只见父亲很苦闷，抽着香烟，一脸失望，我脸有红了，父亲一句话也不说，我会更加难过的。”父亲还是一句话不说，我急出了一身汗，扑向父亲的怀中，眼泪不知不觉的流下来了，我心情放松多了，等我哭停了，父亲开始向我说道理了：人不可能不犯错误，重要的是犯过错误要改。爸爸对我使了一个原谅的眼神。

父亲的三个眼神让我懂得了做人要诚实，要知错就改。

父亲的眼神表面上是严厉的，心理却是美的。

描写人眼神的作文 篇12

不知道为什么，我总是难忘你的眼神。今晚的夜空是那么的静谧、安祥，只有满天的星星在眨着眼睛，诉说着什么;月儿在无私地照亮黑暗的夜色，安慰着怕黑的人儿。

此时的我躺在床上，闭上双眼，不能入睡。你那深邃、难解的眼神不时在我的脑海里闪现，象天上的星星要对我诉说什么?却欲言又止。你我之间每次短暂的相聚换来的确是长长的思念。你的眼神像大海一样深不可测;像冰雪一样洁白寒冷;有时又像丽日和风一样温暖，像盛开的桃花那样娇艳多情。

每次和你相逢，你语言很少，总是用最热情、最激动的目光欢迎着我。我只有通过解读你的眼神来理解其意。可是不知道为什么，我总是不敢面对你的眼神，因为那里面充满了生活的太多坎坷、忧伤和无奈，只是不愿说出口而已，宁愿独自来享受生活的馈赠。每次看到你的眼神，我本已平静的心海便会荡起几波涟漪，继而波涛汹涌，不能安静。动情的心会为你流下酸楚的泪水。我虽然不能读懂你眼神的全部，可是我知道你那忧郁的目光里隐藏着对生活中酸甜苦辣太多的注解。你的眼神像一棵生命力极强的古树，在我的心里扎了根，怎么也忘不掉，抹不去。我确实不敢、不想面对你的眼神，面对你的眼神时我很尴尬，不知所措，所有要表达的语言都是多余的，是那么的苍白无力。只有彼此的目光注视着彼此，认真通读才是最好的表达。所以，以后的日子我将在你眼神的陪伴下到永久

描写人眼神的作文 篇13

她在弹指一挥间，万物化为虚无。她披上一身轻盈的薄纱，覆盖了一片大地，一切都由于恐惧而变得寂寥无声。飞雪是她轻狂的笑声，寒风是她肆虐的咆哮，坚冰是她永恒的堡垒。当她来临时，无论你身在何处，你都会发觉一双发寒的眼睛正望着你，那傲慢的眼神，轻扫世间，肆无忌惮。

她的眼神，永远带着那一份傲慢。她不屑于摇曳生姿的繁花绿草，轻瞥它们那份招摇，指间划过它们轻舞的双肩，便无声剥夺了五颜六色。她轻视飞翔的雄鹰，奔跑的驯鹿，她凝视着这群浮躁的动物，伴着一份冷漠，将它们驱于坚冰之下，留下自己在树林之间翩翩起舞。她对万物都存在着偏见，于是任性地把万物化为一片白色，让它们和自己傲慢的双眼一样，闪烁着寒光。

她那傲慢的眼神，正向着所有人诉说着自己的自以为是，骄傲自满。每当走在幽静的小巷里，享受着阳光带来的那份暖意时，她便会擦过你的衣角，用她那份独裁和专执，将阳光覆收于她的怠慢里。轻轻走在石板之上，似乎都有被她踏过的痕迹，一处处沧桑的裂痕之中，充斥着她轻藐的一阵笑意，随风散去。你推门而开，正打算附拥一片生机，四周却都是盎然的寂静。那是她正在昭示于世人，那是她正放荡于一片沉默之中，那是她不羁的身影在享乐，那是她的专场，谁也别想阻扰。

而我，却在那傲慢的眼神中看出了些许热意。她用暴雨证明了自己的自满，将一切沉浸在她的独乐里，却没人知道，那是她赐予万物一份过于隆重的礼物。她用坚冰筑起一道防线，却不知，这是她对世间真挚的问候。当春季到来时，她沉默不语地离去，依旧带着那傲慢的眼神。万物复苏，因为她的锤炼，花草更为茁壮；因为她的坚冰，溪河不再干涸。可是，有谁会无端记着她？人们只记得她那傲慢的眼神，残忍的十二月。

寒冬，你带着那傲慢的眼神毫无防备地冲进十二月里，让一切沉睡。你是那孤独的藤蔓，象征着冷艳与陌生。你退让着骄阳，让斑驳照进你的碎梦。你那映衬美好的无情坚冰，就如一个面具，碰落之后，隐藏着一份对这个世界的怜惜，就如那些匆匆之人，太多的梦掩盖了皎洁的光。在你那傲慢的眼神之后究竟还有什么，这或许是一个解不开的永远的、美丽的谜。

描写人眼神的作文 篇14

一年一度的教师节到来了，多么伟大的节日!它令我想起一年级到三年级，一直在关心我们、爱护我们的房老师。

三年来，房老师只是一位平平常常的班主任，教我们学习，并支持着我们。但在今天，这个意义重大的日子里，房老师就一举成名，当上了教育界叱咤风云的大明星。在此，我向房老师送上深深的祝福!

记得上一年级的时候，我面对焕然一新的教室，感觉不知所措，对新教室不太适应，您那眼神好像犹抱琵琶半遮面。但正是您的眼神，让我充满了勇气。您的眼神，赤橙黄绿，色彩斑斓，蕴含着勇气、智慧、宽容、理解和尊重。从您那里，我学到了从自己身上找缺点。贝·多芬曾经说过：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。空虚的麦秆昂着头，是骄傲的表现;而充实的麦秆永远低着头，向着大地，向着它的母亲。

房老师，您在我困难的时候帮助我，我会永远记着您的!

描写人眼神的作文 篇15

描写眼神的词语

眼色白眼黑眼红眼蓝眼灰眼褐眼斜眼肉眼眸子

美目俊目秀目朗目润目瞳仁星眸瞳孔机灵失望

慈祥敏锐发呆呆滞坚定注视凝视眺望睫毛眼泪

眼光眼力目光慧眼秋波

近视眼远视服老花眼大眼睛小眼睛单眼皮水泡眼

金鱼眼细眯跟眯缝眼耗子眼觑觑眼斜视眼斗鸡眼

复视眼雀盲眼青光眼杏儿眼丹凤眼对子眼三角眼

双眼皮水汪汪水灵灵圆溜溜滴溜溜骨碌碌直勾勾

眼睁睁乌溜溜

目似闪电双目似剑双目如潭双目灼灼双目凛凛两目焰焰

炯炯双目虎目灼灼秀目闪闪凤目明澈眼如秋水眼横秋水

眼似清泉眼如星星眼似铜铃眼似秋水眼如丹凤眼若饿鹰

睛若秋波眼若流星怪眼如灯杏眼如灯环眼如豹瞪目如灯

眼亮如星眸若清泉眸清似水目如悬珠眼闪秋波眼含秋波

眼放光华眼瞪如球俊目电射目似剑光凤眼流盼碧眼盈波

星目含威眼睛明亮眼睛无神眼睛发亮眼睛贼亮眼睛有神

珠黑眼亮冷目灼灼乌黑眼睛褐色眼睛棕色眼睛蓝色眼睛

炯炯发光含情脉脉眼射怒火眼眯成线眼如秋水慈眉秀目

浓眉朗目目光和蔼目光慈祥目光严厉目光逼人目光灼人

目光炯炯目横丹凤目光闪烁目光四射目光如电目光如剑

目光敏锐目光深邃目光如豆目光呆滞目不转睛目不交睫

目送手挥目瞪口要目眦尽裂目空一切目不暇给豹头环眼

大如牛眼立眉竖眼细眉小眼突睛火眼恶眉恶眼贼眉贼眼

土眉土眼剑眉凤眼愁眉泪眼淡眉鼠眼秃眉蛇眼邪眉邪眼

乌眉鼠眼蛇眉鼠眼贼眉色眼欢眉浓眼秀眉丽眼浓眉凤眼

浓眉阔目蛾眉凤目龙眉凤目长眉俊目剑眉星目蚕眉虎目

剑眉虎目清眉朗目细眉朗目细眉细目细眉俊目秀眉俊目

慈眉善目和眉善目喜眉笑目聪眉慧目陡眉细目凶眉凶目

垂眉敛目拧眉横目横眉咧目横眉怒目又大又亮乌黑闪亮

黑宝石般黑葡萄似乌黑有神特别有神秋水一般盈盈秋水

乌黑明亮清澈明亮深沉睿智深不可测锐利有神黑白分明

深蓝色的深蓝碧绿忽闪忽闪溜圆溜圆转来转去深邃犀利

滴溜溜转失掉光彩暗淡无光少光无色布满血丝微微凹陷

描写人眼神的作文 篇16

看着池塘里的水清澈而又闪动，真是“水是眼波横”啊，这清澈而又闪动的水面让我连想起那双清澈而又闪动的双眼和那坚定不移的眼神。

那天阳光明媚，草木萌发，杨柳早已绿树成萌，走在岸边，我正漫步在这条看似无尽的河岸。平日的我是不会来这里的，是指责、是痛心、是失望，归根结底是那可恼的成绩，促使着我在这里停滞不前……想着，心中的惆怅油然而生，我怪自己没用，怪自己笨，却没想过怪自己不坚强……

“碰”地一声，把我从内心的自责中拉了回来，一瞥，原来是一位小女孩摔倒在地上，我急忙快步跑到她跟前扯住她的一条胳膊，想她拉起来。小女孩却在我诧异的目光中挣脱开来，说：“大姐姐，谢谢你，不过我还是自己来吧，我能行！”这时我发现她的脚踝……

只见她慢慢地爬起来，缓缓地走向远处。我呆呆地站在原地，不知道是扶着她还是让她自己解决，就在犹豫中，又是一声“碰”，我眼一睁一闭，发现小女孩才走了几步又摔倒了下来，小女孩又站了起来，冲我笑笑，没有吭声，但她的动作是在说：“我能行！”不经意间，我发现她那双清澈又闪着光芒的眼睛正给我一种无以言说的力量。她那眼神中的刚强与自信，令我的心为之一颤，这眼神犹如夏日的暴雨，洗涤我的心灵，内心中的惆怅也被这强大的暴雨冲刷得无影无踪。

我看着岸边的风景，回想这她的眼神，似乎看见了她又倒了下来，又站了起来……月亮升起来了，银色的月光散在池塘的水面上，犹如一处仙境，听着夜里昆虫的鸣叫，看着清澈的银水，“滴”，一滴水落入池塘，池塘却泛起了一圈圈的涟漪。

是啊，那个小女孩的眼神就是那滴水，我的内心就是那池塘，她的眼神让我的内心泛起一道道的涟漪，那眼神教会了我如何乐观坚强！

描写老师作文

无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的关于尊敬老师的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

描写老师作文 篇1

如果有人问我最尊敬的人是谁，我会毫不犹豫地说：“我最尊敬的人是陈老师。”

陈老师是我的班主任，在她那慈祥的脸上，嵌着一双炯炯有神的大眼睛，一头乌黑的头发，小巧的嘴巴，高高的鼻梁，仔细一瞧，陈老师的眼睛还会“说话”呢！

有一次语文单元测试，我考得很不理想，非常难过，陈老师知道后，就与我谈心，鼓励我，叫我不要泄气，要继续努力，希望下次考出好成绩。陈老师亲切的目光，语重心长的话语，给了我极大的鼓励，我立刻振作起来，用心上课，认真学习，期末考试终于考出了理想的成绩。陈老师，您知道吗？这不仅仅是我的努力，更多的是您的鼓励和教导呀！

陈老师不但在学习上对我严格要求，而且在生活中对我关怀备至。记得有一次，我在做操的时候，不小心碰到手上的伤口，痛得我额头冒汗，陈老师看到后，连忙跑过来，把我带到办公室擦药，她一边仔细地擦药，一边轻轻地叮嘱我：以后要小心点。”陈老师那温和、关爱的目光给了我很大的安慰，使我感到是那样的温暖，那样的亲切！我忍不住掉下泪来。

陈老师，你是我最尊敬的人，我为有你这样一位老师而感到骄傲，自豪。

描写老师作文 篇2

无论是为人类社会作出巨大贡献的杰出人物，还是在普通的岗位上自食其力，以诚实的劳动为社会创造财富的平凡人物，都受到过老师的教育和指导。教师这一职业是崇高的，不仅承担着传播知识的重任，还承担着培养新人的重任；教师的工作是辛苦的，工作时间在拼命的工作，休息时间依然不敢有半点放松，这是特定的对象造成的。教师燃烧自己，照亮他人，默默无闻，生活清贫，无怨无悔。

教师用自己的心血和汗水浇灌着萃萃学子，用自己的青春铸造了知识的长城。在古代，人们已经认识到了教师这一神圣职业的重要和伟大。文学家欧阳修曾说过：“古之学者必严其师，师严然后道尊。”由此可见，古代学者已是相当尊敬老师了。

尊师是不分国界，不分古今的。居里夫人发现了放射性元素镭以后，名扬全球，声望极高，但是，她仍然非常尊重自己的启蒙老师。

1913年，居里夫人回到祖国波兰，参加华沙放射学实验室落成典礼，波兰妇女界举行盛大宴会欢迎她。宴会大厅里，居里夫人被人们围在中间，她却分开众人，穿过人群，激动地朝一个角落快步走去，热烈地拥抱、亲吻一位衣着朴素的老年妇女。这位老人就是曾把居里夫人引进知识大门的小学教师——西科尔斯卡。居里夫人将自己的老师介绍给大家，与会者一再鼓掌欢呼，祝贺西科尔斯卡为祖国和世界培养出一个卓越的科学家。居里夫人尊师的美德，也在世界教育史上传为佳话。

尊重教师是对教师职业的回报，是尊重教育、尊重知识、尊重人才最直接的体现。尊重教师，不停留于口头上，而应该从内心表现出来。尊敬教师不仅仅体现在物质上，而且应体现在精神上。让尊师重教蔚然成风!

描写老师作文 篇3

我就像是一只伤残的小鸟，想要飞上广阔的蓝天，却怎么也飞不高;我就像是一块残缺的金子，明明可以发光，却怎么也亮不起来;我就像是一颗污玷了的珍珠，想让自己觉得光彩夺目，却无法让自己绚烂无比……这时，严格而又温柔的“天使”来到了我身边，一直陪伴着我到了今天。有人说：“我喜欢温柔善良的老师。”;有人说：“我喜欢能让我们心理放松的老师。”;有人说：“我喜欢不给我们布置作业的老师。”;还有人说：“我喜欢能对我严格要求的老师”……而在我的心目中，老师就是严格而又温柔的天使。

打开记忆的阀门,漫步往前走,看到了小学时在操场上飞驰的自己,看到了中学时在教室中埋头做作业的自己,也看到了许多的老师,语文老师、数学老师、英语老师……细细一数,还真的好多啊!你们总是在我无助时给予我帮助，给我指点迷津。你们总是在我失落时给予我家一样的温暖，亲人一般的亲切。在我做错事时，你们总是严厉的批评我，但是我内心都知道，这是一种无形的关怀，无形的爱。

在全班遇到难题时，你们总是细心讲解，反复讲解，生怕我们还未明白难题解决的方法。讲解完时，你们那充满智慧的额头，落下点点晶莹的汗珠，而你们看到我们已经从知识迷宫中走出黑暗，奔向知识王国时，你们那充满阳光、亲切感的微笑，又一次挂在了嘴角，欣慰的你们是否已经忘记了讲解时的疲劳。你们常与时间作斗争，熬夜成了你们的家常便饭，最然你们从未提起，但是那一份份精致的课案，认真的评语，使我们看到了你们付出的心血、汗水。每当你们带着疲劳、病重的身躯给我们上课时，我们幼小的心中酸楚起来，我们会自觉管好纪律乃至比以往还要安静许多，看到我们体会到了你们的艰辛，疲劳的您是否欣慰的热泪盈眶?“教师”虽说只是一个职业称谓，而现实生活中，你们的职业行为似乎成了你们生活的全部。你们以牺牲自我换来我们的茁壮成长，你们心系学生，你们情倾讲坛。一只粉笔，写下了你们辉煌的人生;一块黑板，记录了你们无悔的追求;一张讲台，使我们驰骋知识的海洋;一间教室，放飞我们美好的梦想。民族兴亡，国家强盛，追根朔源在于教育，千斤重担，系于教师。你们履行了这一神圣职责，将其这沉甸甸的责任压在身上，无悔付出，你们当之无愧是人类灵魂的工程师。

上课时，你们是我们的好老师。在上课的时候，你们总是带着我们遨游在书的海洋里，因为有你们的带领，所以我们不会迷失方向。瞧，你们手拿着粉笔，平稳地站立在讲台上，嘴里不停地讲述着精彩的课文，多认真啊!你们把知识像甘泉一样浇灌在我们求知若渴的心中。别看你们一股认真劲儿，就以为你们是一个死板的、很闷的书呆子，但是有时一两个笑话，就逗得我们笑不拢嘴。你们偶尔也会教一些字的部首的由来，等你们讲完了，我们再仔细琢磨琢磨，好像也有那么一回事儿。

下课时，你们是我们的好朋友。在下课的时候，你们总是像朋友一样关心我们，对着我们问寒问暖的，当然我们也会把你们当成倾诉的对象。开心的时候会跟你们分享，伤心的时候会想跟你们分担，你们也十分乐意听我们讲心事，和我们一起分享生活中的喜与乐。活动课时，你们又仿佛回到了童年。你们那矫健的身影，流畅的动作，你们往往是运动场上最突出的一个。同学们为你们欢呼，这时汗流浃背的你们脸上也露出了笑容。

学习时，你们是我们的好同学。你们总是在我们有难题的时候出现，总是不厌其烦地、耐心地给我们讲解，把我们的谜团逐一解开。有时候还议论纷纷呢，成了最精彩的辩论赛，老师、学生双方辩得面红耳赤，辩论完后我们都笑了，那时候，你们好像不再是我们的老师了，而成了我们最好的学习伙伴。

困惑时，你们是我们的好长辈。你们经常教我们做人的道理。班会课上，你们总是讲一些做人的道理，但这些并不是空话，而是你们收集大量资料，甚至用自己的亲身经历做例子，真人真事令我们心服口服。你们教我们做人，不但表现在口头上，而更多的是落实在行动上。你们平时也很注意自己的言谈举止，为我们树立了学习的榜样与典范。

你们如辛勤的园丁，呵护、关爱着如树苗般的我们。你们如耀眼的太阳，深深的.吸引着如向日葵的我们。我想，你们是多么想看着我们能从幼小的树苗变为一棵棵智慧树，直到你们那满头的青丝变为白发。你们在我们心中如慈母一般指引我们，教导我们，给我们开辟人生的方向，而你们却未曾珍惜自己红颜时光。老师，是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的职业，是塑造未来的雕塑家。老师，你们不是演员，却吸引了我们对知识渴望的目光;你们不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌谣。老师们，你们难道不是出色的魔术师吗?在不同的时间里，不同的地点，不同的事情，他总变来变去，为我们带来了方便、帮助与快乐。你们是园丁，用心血浇灌祖国的花朵;你们是红烛，燃烧自己照亮别人;你们是航灯，指引学生遨游知识的海洋。但是我觉得你们却更像一个魔术师，一个会变成不同角色的魔术师。

在这个竞争如此激烈的社会，你们告诉我们：“要么进取，要么出局”。各位老师们，我叹服，我叹服你们的一切，虽然这么多年都走过来了，改变了许多，但是你们在我们心目中的依然如旧，直到永远!

描写老师作文 篇4

1、如果你热爱读书，那你就会从书籍中得到灵魂的慰藉；从书中找到生活的榜样；从书中找到自己生活的乐趣；并从中不断地发现自己，提升自己，从而超越自己。

2、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！

3、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……

4、老师，我崇拜您，我也说不自己为何有这种崇拜之情，看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。

5、老师，这是一个多么温馨的字眼。老师，这是一个多么神圣。老师你的奉献精神让我崇敬。你的句句铮言使我成长。

6、毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰！

7、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。

8、让我们全心全意地收获生活的每一天，在平凡的日子里感受生命的美好，在耕耘里感受劳动的快乐和收获的期待。

9、如果我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的宽广和深远。并把它献给您？我的胸怀博大、知识精深的老师。

10、我们在享受着自己的成功，享受自己的快乐时，却不能忘掉老师，您是山间最清凉的山泉，您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界，让我们看到这个世界的大，您就像是我们的望远镜，让我们看得更远，看得更清，就像山泉水一样，清晰得能让你看到底层。

11、有人说，教师是烛光，燃烧自己释放光芒；有人说，教师是翅膀，能让学子在太空翱翔；有人说，教师是奠基，构筑的人才大厦高万丈。

12、人的一生，谁都可以创造出属于自己的独一无二的美丽风景；每个行业的人都可以攀爬到风景无限的美丽高峰。有的美看得见摸得着是有形的；有的美藏在心灵深处是无形中感悟出来的。

13、为了桃李芬芳，老师们呕心沥血、挂肚牵肠，为了培育栋梁，他们废寝忘食、执着顽强，从风华正茂到双鬓染霜，从慷慨激昂到退休还乡，有多少个夜晚挑灯到天亮？有多少汗水播洒在课堂？引领学子披荆斩棘攀登书山殿堂、乘风破浪泛舟知识海洋。

14、您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧！

15、有人说老师像园丁；也有人说老师像蜡烛；而我却觉得她更像一支粉笔。她缩短了自己的身躯，为我们铺长了知识之路。她总是默默地在黑板上耕耘着，为我们播下了知识的种子。

16、你没有华丽的辞藻，去修饰心中那一份感恩。鲜花感恩老师，因为老师滋润我成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩我的老师，因为老师打开智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中，您浓浓的师爱一直伴随左右。

17、曾经的辉煌只能说明过去，一切都已成为历史；历史的改写，依然要靠我们自己。

18、你只希望坐在屋里得到窗进来的一缕阳光当然也可以，但有远见有毅力的人会探出头去看看窗外真正美丽多彩的世界。

19、老师我感谢您，是您教会了我无私、教会了我容忍、教会了我以广大的胸怀来接纳别人。您工作的今朝，却建立着祖国的明天，您教学在课堂，成就却在四面八方。

20、前有阻碍，奋力把它冲开，运用炙热的激情，转动心中的期待，血在澎湃，吃苦流汗算什么。

21、人生的奋斗目标不要太大，认准了一件事情，投入兴趣与热情坚持去做，你就会成功。

22、“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己。”对啊！是老师从我们走进校园开始传授我们知识，从我们无知开始，老师就一天一天不停的教我们做人。

23、不论我遇到了什么，您都会与我一同面对。老师，在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您，“感恩您，我的老师，感恩您为我所做的一切！”

24、在我成长的十几年中，我感谢的人有有很多很多。首先感谢的老师是原来班主任李老师，因为李老师对我的帮助实在是太多，问寒问暖，每当我有困难时，李老师尽老师能力来帮助我。我还能读动漫专业，都是李老师那无私的帮助。

25、乖巧的百灵鸟应该为老师纵情歌唱，老师能使沙漠不再荒凉，孕育绿洲溪水流淌，老师有灵丹妙方，能让愚笨变得富有智商。即使倾长江为墨，也画不全老师的光芒，纵然让大地作纸，也写不完老师的华章。

26、人们对教师的赞美枚不胜举，然而，我要说这一切赞美教师都难以涵盖你奉献的心灵。大家都是有血有肉知疼懂爱的人，渴望幸福的现代文明。只是为教育的振兴，你才舍弃私利，坚守三尺讲台，默默无声地哺花育树，追求自己矢志不渝的憧憬。

27、我爱我的校园，更爱我的老师。让我们一起对自己的老师说一声：“谢谢您，我们爱您！”让我们一起行动起来，各恩图报，冬天就不会再寒冷，黑夜就不会再漫长，幸福快乐就会时刻陪伴在你我的身边！

28、每一分私下的努力，都会有倍增的回收，在公众面前被表扬出来。

29、老师您的伟大精神永驻我心，您的宽广胸怀激我前进，老师您伟大的职业我永远不会忘记，未来的明天会被我们这一代接替，祖国的明天会更加繁荣富强。

30、老师是人类灵魂的工程师；是培育祖国花朵的辛勤园丁；是使我们走向正确道路的指航标；是我们记忆最深刻的人……老师们把我们培养成祖国的栋梁，是多么辛苦呀，我们难道不应该报答他们吗？

31、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！

32、老师您把我从黑暗拉了出来，您把我教育成性格好和品德好，苏老师，您为我的付出，令您的头上的头发一根一根的苍白，老师，我真的很感谢您对我的教育。

33、只有经历过地狱般的折磨，才有征服天堂的力量。只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱。

34、作为一名教师，当你站在讲台上，望着那一双双渴求知识的眼睛，如何让自己的生命之树常青，让自己的思想之源永不枯竭，让自己的学生健康快乐地成长，你想过了吗？告诉你：答案只有一个，那就是多读书。

35、只有自己想改变自己，才有可能突飞猛进。其实，自己给自己一个什么舞台，就会收获一个什么样的人生。

36、一颗感恩的心，一份真诚的心，一些实在的行动，都是我们应该为感恩老师而去做的。让我们行动起来，以自己的优异成绩来感恩老师吧！

37、老师是我们成长道路上的引路人。老师教我们做事，教我们做人，引导我们走好人生之路，当我们遇挫折，老师帮我们撑起前进的风帆；当我们遇到困惑与迷茫时，老师是为我们指点迷津；当我们因取得成绩而骄傲时，老师的及时点拨让我们清醒。

38、是她，滋润着我们这些娇嫩的祖国之花。她是辛勤的园丁，哺育我们成长；她是温暖的烛光，照进我们心田；她是心灵的吸尘器，吸走我们心中的阴云。她就是最美丽，最伟大，最无私的园丁——老师。

39、失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。

40、亲爱的老师，因为有了您，我们的世界才会变得如此美丽，混沌之中，才有了指路的明灯，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命，您肩负着祖国的未来，您肩负着民族的昌盛，您肩负着历史的重任，就这样，一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长，在您的关注下奔赴远大的前程。

41、您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……

42、人生可以有一般现在时和现在进行时，但绝对不能有一般过去时和将来时。

43、感谢优秀学生给我灵感，感谢后进学生让我锻炼，感谢教师职业让我感觉如此幸福！

44、虽然我们只是一轮初升的太阳，我们也要学着释放温暖，更要怀着对老师感恩的心去思考、行动，毕竟老师为我们付出的太多太多。在这样的时刻，我代表全体同学，向我们尊敬的老师说一声：老师，您辛苦了。

45、老师，您是茂盛的叶子，您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委倔，你总是默默的奉献你的一身，为了你的学生，为了你的使命，您甘愿做绿叶也不愿做红花，您想用自己的能力擦亮这世间的曙光，让生生学子们的梦飞得更高，飞得更远。

46、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句诗形象生动地说明了老师那无私奉献的精神。是啊，夜间，是谁在灯光下批改作业？白天，是谁即使是感冒了却仍然坚持工作？老师每时每刻都在燃烧着自己，是老师为我们这些年幼的孩子撑起了一片蔚蓝的天空啊！

47、我们什么都没有，唯一的本钱就是青春。梦想让我与众不同，奋斗让我改变命运！

48、老师是真正推动社会进步的精神巨匠，他们用柔弱的双肩承载着民族腾飞的希望，传播着社会进步积蓄的能量：科技、理念、信仰！

49、每一个人都会遇到困难挫折，被人瞧不起，受到拒绝，就看你自己如何对待。你是一笑置之？还是为此浪费宝贵的时间，那是否值得？一个人要摆正自己的方向，朝着你既定的目标奋斗。

50、既然我们无力改变，还不如笑着提升自己，在提升中感受那一份心灵的富足。

描写老师作文 篇5

我心目中的好老师有很多，因为哪个老师对我们都很好，但是最好的那个，当然还是把我们从一年级带到六年级的老班——唐老师。

唐老师是个教育有方的好老师，为什么她教育有方呢？那是因为唐老师跟其他老师不一样，唐老师不会给我们做大练，给我们留出时间来看书，这样能提高我们作文水平，不然怎么会有那么多的作文发到小学生日报上呢？那当然跟我们的看书是分不开的。在唐老师对我们这六年里可以用严厉和和蔼两个词来形容，那就让我们看看这六年里唐老师对我们做的点点滴滴吧！

和蔼：唐老师几乎平时说话很温柔，平时总是带着笑容来上课，而我们那么像雨水刷过灿烂的花儿，而唐老师有时可不怪我们，只有做严重的时候才会，还会给我们做好吃的。比方：有时后比完赛，第二天会亲手做饭给付出过的同学吃。还有清扫卫生时唐老师会叫我们怎样清扫快一点并质量高。但是有些同学不知道唐老师的良苦用心，每次惹得其他老师来找唐老师心里才平静下来，就会出现以下的严厉。

严厉：只要是犯了什么严重错误，唐老师就会从和蔼变成严厉，就像是晴天变成乌云，记得有一次，我们班有好多人没预习，原本面带笑容的唐老师脸上布满愤怒，大声喝道：“只要你们一天不完成作业，就一天别上课！”有句话说得好：刀子嘴豆腐心，在当天其他课的时候，唐老师会给我们说一说，并给我们时间把没完成的完成好。所以许多同学都会听唐老师的话。

和蔼和严厉是一组反义词，但它同时在唐老师身上，变得让我们努力学习，让我们不断的进步，所以唐老师是我心目中的好老师。

在我的记忆长河中，有一位老师像朵美丽的浪花翻腾着。她的`样子深深地印在我的脑海中，她是郑老师。她是个慈祥的老师，嘴边常常挂着一丝微笑，她教的非常仔细认真，对学生和蔼可亲。有一次的事，让我记忆犹新，那一次……烈日当空，太阳炙烤着大地，大地似乎就要熟了。我正在上课时，突然感到头晕目眩，她发现了我的异常，带我去办公室里让一个略懂医学的老师帮我检查，一阵检查后，我得知我中暑了，我也没有感到什么事，因为夏天嘛，出现这种事情非常普遍。可她却花费了整整一节课为了我的事忙左忙右！她对其他同学也是一样。虽然这件事在别人眼里没有什么，但是我却感到受宠假设惊。我们一个星期才有十多节课，如果每个学生都生病，那还怎么办呀？这一节课对我十分珍贵。记得有一次，瘦弱我从小就经常被人欺负，我每次都会哭，不敢向老师告状，那是的我内向、弱小。一次，我又被人欺负了，我躲在自己的位置上，偷偷地流泪。老师走过来，她说的一席话让我受益一生：“不对抗是对的，你是一个号孩子，课你也太‘坚强’了吧！以后不要偷偷的哭，要找个人诉说噢！”她又多我笑了笑。还有一次上课，后面有些同学在开小差，郑老师在黑板上写字，打趣地说：“后面有些垃圾在说话，张口就臭气冲天。”说完做了一个表示闻到臭气的动作。大家都笑了，只有那几个同学低下头，脸红得像西红柿。郑老师的教书有许多突出的特点。比方她在课堂上推行“不举手提问”的方法。她说：“推行不举手提问的好处是，不但能让怕举手的同学从中得到锻炼的时机，还可以让一些…在上课时偶尔开小差的同学因怕突然被提问而洗耳恭听，进入‘人人自危’的状态。促使全体同学积极思考问题”——正是这一绝招，让我变得专心致志，不敢有半点大意。我将永远记住这个令我敬佩的好老师，对学生好的好老师，和蔼可亲的好老师。郑丽娜，我心目中的好老师。希望天下都是好老师！我心目中的好老师是谁呢？就是我的办班主任―刘老师。刘老师改革课堂教学，为了给我们上好每一节课，让我们掌握更多的知识，不惜牺牲自己休息的时间。为我们寻找更多的相关图片和资料。决不让我们当上“听书的呆子”。她还能有方法使同学们敢于发言，使课堂活起来。

刘老师布置的家庭作业不多，但题目却充满了乐趣。数学布置三四题目，不过每题都有好几种解答方法。语文只布置一些有意义的作业，使我们不会为做不完的作业而发愁，使我们有更多的时间可以自由支配。

刘老师对不遵守规矩的学生从不大发雷霆和懊恼，总是一遍一遍的劝导，让同学们有改正错误的时机。当我们取得了一点点成绩的时候，她会及时地给与我们鼓励，发给我们一些奖品，鼓励我们更好的学习。当我们遇到困难的时候，他会伸出援助之手，给与我们最大的帮助。

描写老师作文 篇6

1、如果时光能倒流，让我重新回到学生时代——亲爱的老师，多么想再聆听您那语重心长的教诲

2、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

3、您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。

4、您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它

5、天蓝蓝，秋草香，您是我心中的天堂；水清清，秋叶黄，您是我儿时的航向；学生闹，您慈祥，您是我永远的榜样；讲台小，爱飞扬，对您的祝福永流淌！老师，您辛苦了！

6、传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！

7、您是一棵挺拔的树，曾结过成熟的果实，岁月在您的身上镌刻下苍老的年轮，您的身旁却崛起一片森林郁郁葱葱。

8、您讲的课，是那样丰富多采，

9、呵，老师，校园里有着你的骄傲和光荣。在你呕心沥血的浇灌下，有着太多的丰收季节。你忠贞不渝地守护这块园地，就像守护着你的阳光照在你的脸上，那是一片明朗的希望。

10、您讲的课，是那样丰富多彩，您的每句话犹如久旱的树苗得到滋润，我们就是在您的滋润下，长成参天大树。

11、默默奉献，您的品德，怎一个高字了得；诲人不倦，您的恩情，怎一个深字了得；桃李天下，您的精神，怎一个伟字了得；教师节到，愿您健康快乐，怎一个福字了得！

12、真空、坚定、谦逊、朴素——这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。

13、萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。

14、铭记在心的，是您谆谆的教诲；珍藏在心的，是您殷殷的关怀；感激在心的，是您孜孜的指点。教师节，把心翻遍，惟愿您节日快乐，敬爱的老师。

15、您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

16、您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。

17、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

18、您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！

19、您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是燃烧！不停的燃烧！

20、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。

21、如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！

22、是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！

23、面朝大海，春暖花开，面对老师，宽慰踏实。老师！您就像天上的雄鹰教会了我飞翔；像及时的甘霖滋润了我的成长。今天是教师节，诚挚祝你节日愉快！

24、用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

25、老师，您用人类最崇高的感情爱，播种春天，播种理想，播种力量

26、老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

27、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您老师的爱，天下最伟大，最高洁。

28、梦境会褪色，繁花也会凋零，但你付出过的，将来会与你相伴；这些情意将彼此保存，思念一季的花香，是我无边贺意。让我深情对你们，教师节快乐！

29、您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。

30、每个人都有自己的启蒙恩师，每个人都曾受到恩师的点化，每个人都曾受到恩师的照顾，教师节到了，让我们一起祝福我们的恩师：节日快乐，寿比南山。

31、每次站在台上的分秒，每双台下求知的眼神，这些难忘的一幕幕，都被生命铭刻。感谢你的教育，感谢你十年如一日的敬业，老师，教师节又来了，祝你快乐！

32、没有辛勤耕耘的园丁，含苞的花朵怎么能绽放，没有顶风淋雨的灯塔，漂泊的航船怎么能靠岸，让这份美好的祝福跋涉千山万水，祝您教师节快乐！

33、没有华丽的辞藻，没有磅礴的独白，只有那浓浓的感恩情怀，那清清的思念成流，谱出老师朴素的乐章，辛勤的乐章。祝敬爱的老师教师节快乐！

34、延续了你的.工作后，才明白当日的你。明了这一切后，我会做得更好，只因为你是我的老师。牙医对病人说不要害怕，喝一杯酒镇静镇静。酒后，医生问你现在感觉如何。看谁还敢拔我的牙！老师轻松一下！

35、学生眼中的您：婚前比婚后亲；课下比课上活；校长比学生熟；假期比开学忙。学而不厌，诲人不倦，桃李芬芳，其乐亦融融。祝福您，节日愉快！

36、莘莘学子心，难忘恩师情。辛勤的汗水是您无私的奉献，桃李满天下是您最高的荣誉。祝您：节日快乐！幸福永远！

37、小时候总觉得您太严厉，现在才知道这是您爱的表现。老师，祝您节日快乐！小时侯，我知道你是世界上最美丽的景；长大了，我知道我会成为像你一样的人！

38、像天空一样高远的是您的胸怀、像大山一样深重的是您的恩情、请您接受我诚挚的祝福吧，教师节快乐！想念您，怀念您——老师！对您的怀念与祝福将与日俱增，让一幕幕脉脉深情与祝福盈满，好人一生平安！

39、想念您，怀念您老师！对您的怀念与祝福将于日俱增，让一幕幕脉脉深情与祝福盈满，好人一生平安！想念您，怀念您——老师！对您的怀念与祝福将于日俱增，让一幕幕脉脉深情与祝福盈满，好人一生平安！

40、相别日渐长，师恩永难忘。献给敬爱的老师我们搜寻那些美丽的回忆也默默遥远地祝福您永远健康快

41、美丽温馨校园，桃李花儿常开，朗朗书声不断，欢歌笑容洋溢。辛勤园丁不息，诲人孜孜不倦，一批接着一批，放飞雏鹰翱翔。教师节，祝福敬爱的老师节日快乐、一生幸福！

42、美丽的日子，总伴随美好的祝愿；辛勤的园丁，总被莘莘学子想起；山川与河流，能隔开彼此，却隔不开念师情怀；号码屡换，却总记此号：老师，节日快乐！

43、美好的记忆留在青春的校园，感谢您的关怀，感谢您的帮助，感谢您为我所做的一切。请接受学生美好的祝愿，祝您教师节快乐，天天快乐！

44、落叶飘扬，带来秋的遐想；惊涛拍岸，卷起千层波浪；大鹏展翅，飞舞蓝天希望；人生之路，因老师充满明亮，教师节到，问候传祝福，愿天下老师节日快乐！

45、绿意盎然，那是您无穷的活力。白云悠悠，那是您圣洁的心灵。浪花朵朵，那是您渊博的知识。老师，教师节，祝愿您永远年轻！

46、在人生的旅途上，是您为我点燃希望的光芒，给我插上理想的翅膀，翱翔在知识的海洋上。感谢您，老师！在您关注的目光之下，给予了我无尽的信心和勇气！衷心祝您节日快乐！

47、在您关注的目光之下，给予了我无尽的信心和勇气！您是我永远的老师！衷心祝您健康幸福！在教师节到来之际，祝我亲爱的老师，身体健康！永远快乐！

48、在笔和纸的摩擦间，你度过了你神圣地一生。祝福你，老师！再也听不到你的教诲，对我来说，真是遗憾。对于你为我付出的辛劳，我无以为报，我说一声老师，你好！

49、悦耳的铃声，妖艳的鲜花都受时间的限制只有我的祝福永恒永远永远祝福您给我智慧之泉的老师愿我的祝福像清茶滋润您干涸的喉咙，像蜡烛照亮您的办公室，像鲜花送给你一片清香！

50、愿温馨喜悦与幸福如同吐露芬芳的花朵洋溢在您欢乐的时光我们最爱的老师。愿老师的船永远平安！

51、有一种爱无与伦比，有一种情无法忘记，那就是老师的爱和情。有人说，老师您已经找到了自己的位置，其实，您的座标只在我们心里。还有谁比您站得更高，看得更远？

52、有了你，我的一生才精彩！！谢谢你！我的老师！由苍白而绚丽，由肤浅而深邃，生命因你而升华。

53、迈向成功的道路是呈螺旋形的历史发展走势，倘若没了您的指引，螺旋的圈数不会如此之少，也不会如此之顺。送上最诚挚的祝福教师节快乐！

54、因为有了你，世界才会如此美丽，因为有了你，我的生命才会如此多彩！医生治愈人类肉体的伤痕，您，孕育了人灵魂！

55、一直以为自己很坚强，可每次回想在校的日子，想起您细雨润物般的教导，总能让我泪湿眼眸。一直以为自己很坚强，可每次回想在校的日子，想起您的教导，细雨润物般的，总能让我泪湿眼眸。

56、一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水诚滋桃李芳天下。一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水，桃李芳天下！

57、忙碌了一年，亲爱的老师，您的节日又到了，感谢您对我的帮助与关怀，感谢您为我们所做的一切。无论何时何地，您永远是我的好老师！祝您教师节快乐！

58、忙碌和粗心，让我们忽略了太多太多的师情，当教师节再一次来临时，请把你心中涌动着的感激、思念、祝福、歉疚都说给老师听吧！让情感在今天尽情地渲泄——老师，我爱您！

59、漫漫岁月，您的声音，总在我耳畔响起；您的身影，常在我脑中浮现；您的教诲，历历在目！在今天这属于您的日子里，恭祝您平安如意！

60、漫步在人生道路上，任凭时光之泉水慢慢流淌，追溯着源头您慈祥的目光，依稀回味着过去的模样，您的教诲永生难忘，教师节，祝愿你快乐健康，幸福满堂。

描写老师作文 篇7

人从年幼到不断成长，从单纯到逐渐成熟，这期间会经历很多事情，会结识很多人，会扮演许多不同的角色。但是总有一些人，他们始终印刻在你的记忆里，伴随着你的成长，今天我想说的就是我的初中老师。

一个学生遇到好老师是人生的幸运，因为好的老师就是好的教育。对于老师，印刻在记忆里的，是温暖、是鼓励、是关爱、是成长的力量。每个人对于“好老师”的定义都不同，对于我而言，好的老师就是能够帮助我认识自我，塑造人格，成长得更好。

在我的人生阶段中遇到过很多老师，可我唯独对于我的初中班主任印象深刻，不仅仅是因为他和蔼的面貌、深厚的才学，更多的是他对于我人格的培养。我认为好的`教育不只是知识的培养，更应该是人格的塑造，帮助学生更好的认识自己。

对于我而言，初中是一段不愿重来的经历，那时的我太过偏执又很自负，总觉得自己耀眼的如同星星一般，总觉得大家都得认可我，喜欢我才行。可这样的认知反而给我带来了很多的偏见和误解，让我无所适从，开始自我怀疑。那个时候的我，认为学习并不是一件很困难的事情，人际交往才是。每天醒来的第一件事情就是安慰自己，不要担心，没有人针对你。

这样的状态若是保持很长一段时间终究是会令人崩溃的，于是在同学的挑拨下，我竟然情绪失控到进入急救室。这是我人生第一次进入急救室，第一次使用呼吸机，一切都感觉夸张到不真实。而这一切的发生，一直都有一个人在陪伴我，那就是我的老师，他照顾了我一天一夜，同时还为我准备第二天考试的内容。从那起我就埋下了一颗感恩的种子。

随后，在一个阳光晴好的下午，老师带我去到学校后院独有的一片竹林，他告诉我要学会观察大自然，人生要活得通透些，看看周围的环境，听听大自然的声音，你会发现你所遇到的那些琐事都不算什么。

他走到一束草丛旁边说道，你现在看去，这是一丛微小的草，但是对于蚂蚁来说，它们却是浩瀚的森林。谁曾想，蚂蚁竟然会比人类见过更大的森林。所以凡事都可以换个角度去思考，不要把自己迷失在一片草丛里，而是要看到更广大的森林。当时的我顿时豁然开朗，开始学会释然。

从那以后，我就开始留心周围的环境，开始学习观察大自然，在与自然相处的过程中了解自己，反思自己，与自己和解。每当我心有所想的时候，我总会凝望那片竹林，看它在夜灯下摇曳，听它在微风中沙沙作响。我明白了老师的用心，他不仅仅是带着我看风景，而是让我在看风景中找到自己，观察大自然，用心去学习，然后享受学习的过程。

不仅如此，我观察到老师其实很珍爱他的每一个学生，他平等的对待每一个人，希望每位同学都能够走的更远，走的更好。在我们的心中，他始终是耐心、温暖的形象，从没有见过他因为何事而急躁，刻薄，所有事情都是按照最高的标准来执行。作为一个数学老师，他也是用尽所学向我们展示几何解析的艺术美。

可能一名好老师就是，他始终印刻在你心中，当你回忆起，满满都是敬意与感恩，感谢他的教诲，感恩他的培养，并希望无论走到哪里，获得何等成就，都希望能够不辜负老师的期待，成长为更加杰出的自己。

可能一名好老师就是，要为学生的未来负责，用他们的经验为学生指引一条更好的道路，他们的初心很简单就是育人，希望能够用自己的经验为学生解疑答惑，用自己微弱的光去温暖、照亮别人，这就是他们的初心，平凡而伟大。

可能一名好老师就是，要帮助学生开拓视野，扩大格局。人生的旅途很漫长，不应争一时输赢。好的老师会告诉你，目前的你只是阶段性的你，不要因为一时的不遂而否定未来的可能性，相信自己，认识自己，你会发现你有无限的可能。

很幸运，在人生成长的关键阶段，我遇到了一名好老师，在他的帮助下，我在快要迷失自我的时候抓住了返程的“稻草”，找回了最真的自己并成长得很好。感谢老师曾经的帮助，也许每个人都有心中的好老师，而他，就是我心中的好老师。

描写老师作文 篇8

如果说母亲是我们步入人生的第一声呼唤，那么老师便是我们开始成长时的第一个台阶。是彵们，把我们从懵懂带向成熟，从无知变得学有所长；也是彵们，领着我们看到了天有多高，地有多深，梦想可以有多大！一名好老师，首先就要有爱心。热爱教育首先要热爱学生。要把学生当作自己的亲生孩子一样对待。用慈母般的心情去教育、去关怀每一个学生，去爱护和培养每一个学生。伸出温暖的双手，献出真诚的情和爱，扶持您们一步步长大。彵们只有深入理解、关心学生，才干取得相互之间心灵的沟通，赢得学生的信赖和敬重，才干在潜移默化中培养学生的爱心。

一名好老师，其次对教学工作要细心。严谨的教学质量是每一个老师的基本要求。虽然传统教学要求备课，但在具体对待学生，好老师可以选择让学生容易吸收的方式去教学相长，比如幽默。细心更体现在另一个方面：关爱每一个学生。要关心爱护每一个学生，把自己当作学生的朋友，去感受彵们的喜怒哀乐。学生看起来不值得爱的时候，恰恰是最需要爱的时候。孩子犯错误时，最想得到的是理解和帮助，正是不断地从错误中吸取教训，彵们才成长、成熟起来。所以好老师要懂得细心地去观察学生，了解彵们，帮助彵们。

一位负责的教师在授业，一位尽职的教师在解惑，一位优秀的教师在示范，一位卓越的教师在启迪。伟大的教育家陶行之先生终生实践的宗旨是仟教万教教人求真，仟学万学学做真人。牠在传递着真心，真心对待内心的良知，真心善待渴求知识的学子，真心回报家长的重托，真心实践教育造福子孙的光荣使命。真心是教师纯朴心灵的展示，是诚信文明的传播。真心诚意的喜爱孩子，并让孩子感受老师的喜爱，是一种功夫也是一们艺术。这种喜爱是对生命的尊重，而不是功利的诉求。是自心底里流出，而非虚伪的作秀。孩子的成长不仅是知识、技能的积累，更重要的`是精神和灵魂的发育、成熟和提升，教育需要好老师的信任和宽容，教育更需要好老师的耐心与守望。

真心重德博学，尚美树人。

一位好老师，一位德高望重的好老师，总在以无穷的智慧启迪人。彵们在努力寻求教学规律同时，不忘深挖教学艺术。我清楚的记得一位老教师说过一个人的习惯决定一个人的性格，一个人的性格决定一个人的工作态度。您的话让我感慨万仟。您是一个平凡的教师，但对工作拾分挑剔、严格。高标准、高要求诠释了您完美主义的理念。还曾记得电影《一个也不能少》，一个性格直率的山村女教师到城市苦苦寻找失学的学生，路途的艰辛，电台的感人诉说，让我们历历在目，一位朴实的山村女教师，用纯朴、善良表白了教师对工作的无限热爱。

真心启迪智慧点化生命。

一位好老师不会放过一次鼓励学生的机会，因为在孩子们眼里，鼓励是找回自信和成功的催化剂。我们可以不必太在乎学生的优点、成绩是否鹤立鸡群，只要彵们进步了就鼓励吧！同学们的勇气和睿智需要我们为彵们搭建展示的舞台。一位好老师明白孩子的心，有的天真，有的懂事，有的坚强，有的脆弱，我们决不能轻易伤害和践踏。当同学们遇到困难时，我们可以和彵们谈心，用善意的行动去支持彵们。一次关心孩子的家访，一句挫折时的鼓舞，一句生病时的问候，一句成功后的祝贺，一声长跑时的加油呐喊。这点滴感动也会深深烙在孩子们心中。这种感动会在同学之间相互传递和发扬。

真心追求卓越，富于创新。

创新是一个国家和民族发展的不竭动力。一位深受学生喜爱的好老师，体现着对教学的精益求精，体现着对教学的锐意创新。课前的精心准备，课堂的高效、风趣，课后的耐心辅导是彵们刻苦钻研的、规范教学的缩影。分析学生，教学反思，亲身实践是彵们精益求精、治学严谨的真实写照。实验小学有这样一群教师，彵们有着扎实的教学能力，有着独特的教学风格，有着以书为伴不断充实自我的科研精神。彵们对待工作胜过家庭，彵们早到校晚回家。学生失败时，会看到彵们失望和叹息背后的经验总结与科学举措。学生取得成绩时。彵们总会露出会心的微笑。是彵们的治学严谨改变着学生的学习态度。

真心带着静心，伴着童心。

一位好老师，彵会静心、快乐同在，彵不会整天板着脸训斥学生，彵知道学生的天性喜欢搞笑，特别乐于轻松自然的学习氛围，好老师不会吝惜幽默，彵明白幽默能调节紧张的情绪，能增进师生的友谊，能促进教学的最优化。能收获意外的惊喜。

佰年大计教育为本，教育大计教师为本。中国教育群星璀璨，随着教育改革的不断深入，中国教坛上涌现了一大批以优秀教师为代表的师德表率、育人模范、教育专家。好教师在付出着，也在收获着，收获着孩子们的那份真诚与渴望，收获着家长的热情与期待，收获着社会的认可与尊重，收获着桃李芬芳的教育之春。

描写老师作文 篇9

在人生的长河中，每个人都会遇到几位影响深远的老师，他们如同夜空中最亮的星，引领着我们前行的方向，照亮了我们心灵的角落。在我心中，也有这样一位好老师，她不仅传授知识，更以独特的人格魅力和教育理念，深深地烙印在我的记忆里，成为我人生旅途中不可或缺的引路人。

一、春风化雨，润物无声

初见她时，是在一个阳光明媚的早晨，她踏着轻快的步伐走进教室，一身简洁大方的装扮，脸上挂着温暖的笑容，仿佛春日里和煦的阳光，瞬间驱散了初入陌生环境的紧张与不安。她，就是我们的语文老师——李老师。

李老师的教学方法独树一帜，从不拘泥于课本的条条框框。在她的课堂上，古诗词不再是枯燥无味的背诵任务，而是化作了一幅幅生动的画面，让我们仿佛穿越时空，与古人对话，感受那份跨越千年的情感共鸣。她善于用生动的语言、丰富的想象力，将复杂的文学理论变得通俗易懂，让每一个知识点都鲜活起来，深深地印刻在我们的脑海中。

更令人钦佩的是，李老师总能敏锐地察觉到每个学生的情绪变化，及时给予关爱和鼓励。记得有一次，我因为一次考试的失利而心情低落，是她用温柔的话语开导我，告诉我失败并不可怕，重要的是从失败中汲取教训，勇敢前行。那一刻，我仿佛看到了希望的灯塔，重新找回了学习的动力和信心。

二、言传身教，以德为先

除了在教学上的卓越成就，李老师更是一位品德高尚、以身作则的典范。她常说：“学高为师，身正为范。”在她身上，我看到了什么是真正的师德师风。

记得有一次，班上一位同学因为家庭原因交不起学费，面临辍学的困境。李老师得知后，不仅自己慷慨解囊，还积极联系学校和社会力量，为这位同学筹集学费，最终帮助他顺利完成了学业。这件事深深地触动了我们每一个人，让我们明白了什么是大爱无疆，什么是责任与担当。

在日常生活中，李老师也时刻保持着谦逊、和蔼的'态度，对待每一位学生都像对待自己的孩子一样。她用自己的行动诠释了什么是尊重、理解和包容，让我们学会了如何与人相处，如何在复杂的社会中保持一颗善良、真诚的心。

三、激发潜能，启迪智慧

李老师还非常注重培养学生的创新思维和实践能力。她经常鼓励我们参加各种课外活动和社会实践，让我们在实践中锻炼自己、提升自己。在她的指导下，我们参与了多次朗诵比赛、作文竞赛和演讲比赛，不仅取得了优异的成绩，更重要的是，我们学会了如何面对挑战、如何克服困难、如何展现自我。

李老师还善于引导我们思考问题、探索未知。她经常提出一些富有启发性的问题，激发我们的好奇心和求知欲。在她的课堂上，我们不再是被动地接受知识，而是主动地探索、发现、创造。这种教学方式让我们受益匪浅，不仅提高了我们的学习能力，更培养了我们的创新精神和批判性思维。

四、心灵导师，伴我成长

除了在教学上的付出和努力外，李老师还是我们心灵的导师和知己。她总能洞察我们的内心世界，理解我们的烦恼和困惑。在我们遇到挫折和困难时，她总是第一时间给予我们关心和支持；在我们取得成绩和进步时，她也总是第一时间为我们鼓掌和欢呼。

在她的陪伴下，我们逐渐成长为独立、自信、有担当的人。我们学会了如何面对生活的风风雨雨；我们学会了如何珍惜身边的人和事；我们学会了如何追求自己的梦想和目标。这一切都离不开李老师的悉心教导和无私奉献。

五、结语

如今，虽然我已经离开了那所熟悉的校园，但李老师的身影却永远留在了我的心中。她不仅是我学习上的引路人，更是我人生道路上的灯塔。每当我遇到困难和挫折时，我都会想起她的教诲和鼓励；每当我取得成绩和进步时，我也会想起她的笑容和肯定。

在我心中，李老师就是这样一位好老师：她以春风化雨般的教诲滋润着我们的心田；她以身作则的品德引领着我们前行；她激发我们的潜能启迪我们的智慧；她更是我们心灵的导师伴我们成长。她用自己的行动诠释了什么是教育的真谛和教师的伟大。在未来的日子里，我将永远铭记她的教诲和恩情，努力成为一个对社会有用的人、一个懂得感恩和回报的人。

描写老师作文 篇10

我一向对老师不怀好感，总觉得老师没有人情味，还很爱唠叨，对我们学生的关心也是虚情假意的。老师还时常把自已和我们的父母相比呢，这哪能比呀，简直一个在天上一个在地下，我们的父母对我们的好才是真心实意的。可有一件事情让我的这一思想发生了转变。

那是一个秋天的下午，我们放学得时候，妈妈不知什么原因耽误了没按时来接我，天空中正下着一场雨，只要风度不要温度的我，衣服穿得很薄，一场大风刮过来，我瑟瑟发抖，头也感到很痛了，肯定又是感冒了。班主任老师刚好经过，班主任摸了摸我的头，“好烫啊，你肯定生病了吧，为什么衣服穿这么少呢。”说完，班主任把她的外套披到我的身上，我说：“老师，你的外衣给我了，你自已也冷呀”班主任老师摇了摇头，表示她不冷。看着天空越来越大的雨，我的心情很复杂，我平时顶撞班主任老师太多了，真对不趣她呀！我思绪万千地站在那里，一动也不动，大约过了一个小时，妈妈来了接我了，妈妈说：“好女儿，对不起，今天妈妈公司里有重要的事情要处理，下班晚了，又忘了给你们班主任老师打电话。”我把班主任老师给我外衣穿的事情告诉了妈妈，妈妈打了电话给班主任表示感谢。

后来听说班主任老师生病了，我知道肯定是昨天为了我才生病的，我和妈妈去班主任老师家探望她，那天我觉得班主任老师好美！

描写梅花作文

写作是学生提高沟通能力和表达能力的途径，而作文则是可以让我们获得感性体验，感受到身边点滴之美的工具。你知道如何撰写一篇优秀的作文吗？接下来的“描写梅花作文”是栏目小编为您认真挑选的，希望阅读后您能更积极地应对生活和工作！

描写梅花作文【篇1】

：冬天到了，当别的花儿早已枯萎零落时，梅花却总是昂首怒放，独树一帜，傲然挺立。下面就让我们一起来欣赏《雪中梅》这篇作文吧。

我喜爱各种美丽的花。百合花的清新脱俗，水仙花的晶莹剔透，茉莉花的纯洁优雅，玫瑰花的婀娜多姿……然而，我最爱的还是梅花。

秋过冬临，雪花总会悄然降临人间，在冬的天地间画上一抹圣洁无暇的银辉。雪花翩然落地，无一丝声响。雪落瘦枝，化作坚冰，犹如片片晶莹的宝石;雪落松柏，那绿得近乎墨黑的松针上托着一层厚重而蓬松的白球儿，就好似翡翠盘上镶着透白的美玉;雪落大地，就化为了巧手的织工，织出素洁淡雅的雪白地毯，覆盖在茫茫原野之上。远方的山丘被雪无边无际地覆盖，在鹅毛大雪中若隐若现。好一派山舞银蛇、原驰蜡象的壮丽景观!

每当严寒刺骨的冬季到来，花儿们只剩下了枯枝烂叶，没有了往日的美丽，没有了往日的神气。而梅花不畏严寒，在百花凋谢之时，在冰雪覆盖之下，傲然地绽放了。看到梅花，我就想到诗人王冕的《墨梅》：“吾家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。”和王安石的《梅花》“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”自古以来，世人都是在赞美梅花， 因为梅花不仅美在外表，更美在高洁的品质。

我爱洁白无暇的雪，更爱凌寒开放的雪中梅。

作者：池州市第十中学715班 刘淑婷

指导老师：吴福胜

公众号：池州小记者团

本文为原创文章，版权归作者所有，未经授权不得转载!——

描写梅花作文【篇2】

墙角数枝梅，凌寒独自开。

遥知不是雪，为有暗香来。

【注释】：

这首诗通过写梅花，在严寒中怒放、洁白无瑕，赞美了梅花高贵的品德和顽强的生命力。

早梅发高树，回映楚天碧。

朔吹飘夜香，繁霜滋晓白。

欲为万里赠，杳杳山水隔。

寒英坐销落，何用慰远客？

【注释】：

梅花傲霜雪斗严寒，历来是诗人歌咏的对象，且多以梅自喻，表达作者的情趣。柳宗元也正是这样，在《早梅》诗中借对梅花在严霜寒风中早早开放的风姿的描写，表现了自己孤傲高洁的品格和不屈不挠的'斗争精神。

有梅无雪不精神，有雪无诗俗了人。

日暮诗成天又雪，与梅并作十分春。

【注释】：

光有梅花没有没有雪，梅花就显得没有神韵，但是，有了雪陪伴梅花，而观雪赏梅的人不会作诗来批判它们，那他也还是个俗人。天已晚了，刚刚写好一首赞美它们的诗，雪又下下来了，梅、雪、诗三者合在一起构成了最美的景色。

一树寒梅白玉条，迥临林村傍溪桥。

不知近水花先发，疑是经春雪未销。

【注释】：

全诗即在于写一个「早」字。寒冬刚过，百花未开，在冰雪尚未消融之际，为世界带来生机和希望的只有一束寒梅，因此无数文人墨客踏雪寻访，寻觅这凌寒独放的早梅。在远离道路的溪水桥边，诗人终于看到了似玉如雪的早梅。早梅的形象被刻画得惟妙惟肖，韵味十足，与诗人的精神心有灵犀。

众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园。

疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。

霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂。

幸有微吟可相狎，不须檀板共金尊。

【注释】：

百花凋零，独有梅花迎着寒风昂然盛开，那明媚艳丽的景色把小园的风光占尽。稀疏的影儿，横斜在清浅的水中，清幽的芬芳浮动在黄昏的月光之下。寒雀想飞落下来时，先偷看梅花一眼；蝴蝶如果知道梅花的妍美，定会消魂失魄。幸喜我能低声吟诵，和梅花亲近，不用敲着檀板唱歌，执着金杯饮酒来欣赏它了 。

描写梅花作文【篇3】

冬天的一个清晨，我伸了伸懒腰，睁开了朦胧的双眼，收拾好床铺，便背着沉重的书包踏上了去往学校的路。

我一边走，一边看身边的景物。映入眼帘的是一堆光秃秃的枝干。忽然，一抹红色闯进了我的眼中。我放慢脚步，仔细观察着，原来是梅花。它的身上撑着几片雪花，洁白无瑕的雪衬着鲜红似火的梅花瓣，竟让人看着别有一番风趣。当我的视线移到它的枝干上时，我有些惊讶，梅花的枝干只有一个年轻人的手臂粗，可当风雨来临时，为什么它没有倒下？我陷入了沉思。我认为，是因为它有百折不挠、坚持不懈的品性，它才能坚强地活下来。想到这，我对梅花已经不只是喜爱了，更多的是由衷的钦佩！

梅花的不畏严寒、高洁孤傲，让我想到中国古今很多坚贞之人，如林和靖、朱自清等。

这些人，用生命向我们诠释了人生的真谛，他们就如梅花一样，是一位位值得我们学习的榜样，让我们努力学习，长大报效祖国。这样想着，我来到了学校。

描写梅花作文【篇4】

星期六的下午，我到公园去玩，一进门就闻到了一股梅花的清香味。

我往梅花园一望去，只见梅花已经开了不少，梅枝有的弯着长，有的斜着长，有的直着长，梅花从千姿百态的树枝间冒出来，上面还覆盖着一层厚厚地雪，真是美不胜收啊。

我跑到梅花园里，梅花有的是白色的，有的是淡粉色的，有和是深梅红色的，还有的是淡梅红色的。它们有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全展开了，露出了白色的花蕊，有的却还是骨瘦如柴的花骨朵儿，还有的花骨朵儿却饱胀得马上要破裂似的。

这么多的梅花一朵有一朵的姿势，看看这一朵，很美，看看那一朵，也很美。如果把眼前的梅花看成一大幅活的画，那此时那位画家的名声也已经是名扬天下了吧。

我忽然觉得自己就是一朵梅花，穿着梅红色的裙子，一阵风吹过，我就翩翩起舞，梅红色的裙子随风飘动。不光我一朵，满树的梅花都在跳舞。风停了，我也停止了舞蹈，静静地站在那儿。梅花哥哥告诉我他昨夜做的好梦，雪人儿给我唱它编的歌曲。

过了好一会儿，我才记起来我不是梅花，我是在赏梅花呢！

描写梅花作文【篇5】

我家二楼的阳台上，爸爸养了很多的花，有仙人球、芦荟、山茶花、桂花、君子兰、金边墨兰等，我最喜欢的是姨妈送给我们的一盆梅花。它放在我家阳台的最高处，在众多的花中，显得十分抢眼。

今天，我又上楼看梅花。这株梅花的形状很奇特——很像一个人。最上面的像一个人头，下面的枝条弯成一个曲形的角，为微微向前倾斜，颇像人跑步时的姿势。后面还有一些短短的枝，就像人的手臂。简直是一个真正的人啊！

它的花美得出奇。从头到脚密密麻麻地挤满了花瓣、就像穿了花衣裳的小姑娘，那么鲜艳美丽。花瓣由五小片组成，是粉红色的，花蕊呈黄色，像个小盘子一样铺开。看到梅花的这个样子，我突然明白了什么叫“梅花型”的图案。你瞧！知道我来看它了，它那粉红的花瓣就耀武扬威地向我扑来呢！

它的花香令人陶醉。一股轻风吹来，芳香扑鼻而入，一直钻到我的心底。

我爱这美丽的梅花。

描写梅花作文【篇6】

梅花，中国独特的花朵，被誉为“雪中素女”。它在寒冷的冬季中绽放，给人们带来一丝温暖和希望。梅花的美丽和坚韧成为了人们所推崇的文化象征。让我们一同走进梅花的世界，感受它的美丽和韵味。

寒风瑟瑟，大地凋零，阳光透过被冰雪覆盖的天空，照在一株孤单的梅花身上。它孤单地守候在山谷的一角，它的花苞紧紧地舞动着，仿佛在向世界宣告它即将绽放的消息。在寒冷的冬季中，梅花是一片寂寞和坚强的象征。

终于，寒冷的冬天过去了，大地渐渐回暖。梅花的花苞逐渐舒展开来，露出了洁白如雪的花瓣。梅花傲立在枝头，宛如一位皑皑白雪中的美丽公主，在阳光的照耀下散发着淡淡的清香。这种清香是那么纯净，让人如痴如醉。

冬日的梅花鲜艳而雪白，它是寒冷季节中的希望和温暖。它虽小，却具备了坚韧和倔强的品质，与冰雪抗衡，向世人展示了自己的生命之力。它开花时虽然是寒风凛冽，但它的花瓣却如雪花一般纤薄、柔软，给人以温暖和感动。

当春风吹来时，梅花完全绽放，如同一个精美的艺术品。梅花的花瓣饱满而有质感，犹如皓月当空，散发出宁静而娴雅的气息。在阳光下，它散发出的光芒让人们忘却了世俗的浮躁和忧伤，让人们仿佛走进了一个纯净的世界。

人们用梅花表达了对坚韧和顽强的赞美。就像中国古代文人常以梅花为题材作诗，赞美梅花的美丽和品质。这是因为梅花能在严冬中守望，冒着寒风和冰雪绽放，它的生命力与气节令人敬佩。梅花让我们明白，在追求美丽的同时，我们也应该具备坚强的内心和顽强的毅力，无论面对任何困难，都要勇往直前。

梅花不仅有美丽和坚韧的品质，还具备了深厚的文化底蕴和艺术价值。无论是在古代的绘画作品中，还是在现代的文学作品中，梅花都被赋予了凄婉、高雅和纯洁的意境。人们用梅花来寄托自己对美好事物的追求，同时也对生活表达了对希望和幸福的渴望。

梅花的美丽，如一朵盛开在冰雪世界的花朵，给人们带来希望和温暖。它坚韧的生命力和积极向上的态度，成为了人们的榜样和追求。在冰雪覆盖的世界中，梅花的美丽如同一束鲜花，在人们心灵的寒冬中绽放出绚烂的光彩。

梅花，它的美丽不仅仅体现在它的花朵上，更体现在它所寄托的文化和情感中。它用淡雅的姿态和幽远的气质，给人们带来了无尽的艺术享受。在这个寒冷的冬季里，让我们一起欣赏梅花的美丽，领略它带来的温暖和希望。让我们向梅花致敬，向生命致敬。

描写梅花作文【篇7】

有的人最喜欢牡丹，由于它是花中之王；有的人最喜欢玫瑰花，由于它鲜艳的颜色让人羡慕；有的人最喜欢荷花，由于它出淤泥不染。不过我最喜欢的花是梅花。

我喜欢梅花不仅是由于她的朵朵冷艳、纯洁无暇‘独芳自赏的这种美，而是由于她的那种由内而外的那种美。

在冬季，仅仅能为这枯萎的冬季点缀几分绿色的松柏，在这残酷的的暴风雪中，也被盖上了厚厚的雪被。那些往日的娇艳、富贵、神气的花儿们，在冬季的摧残下，如今也仅剩下的矮小的枝，像是对冬季投降了，只是一个劲地发抖、叹气，只能悲哀的等待着死神的到来。

而就在此时，就在这漫天遍野的雪中，就在这万物的哀叹声中，梅花出现了，就在这雪地中傲然挺立着、怒放着。她那高而细的枝干，丝毫受不到风雪的影响。傲雪临霜、亭亭玉立、坚忍不拔。

这就是我喜欢梅花的原因。她虽然不如那牡丹高贵，不如那玫瑰耐看，不如那迎春花让人喜爱。不过她比牡丹不畏严寒，不会像冬季低头；比玫瑰谦虚，不爱张扬；比所有花都多了一种品质，一种别的花都没有的品质：傲雪斗霜、谦虚乐观。所以才能排在“四君子”之首位。

中国人之所以喜欢梅花，是由于她的美貌吗？不。是由于他有中国人的骨气，中国人的胸襟。在陈慧英笔下的《梅花魂》里曾写到：“一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！”而这梅花的秉性也是值得思考、品味的。

梅花美，却把美留给了洁白无瑕的天地；梅花香，却又有谁知道“梅花香自苦寒来”的艰辛；梅花俏，却“俏也不争春，只把春来报。”她傲雪斗霜、谦虚乐观。以一抹余红换来春满天地的无限风采！

冬季来了，梅花又对我们甜甜的笑了。

描写同桌作文

在平时的学习生活中，相信每个人都参与或组织过很多活动。我们一般会撰写有关活动计划，总结，方案方面的文章，这些文章也是我们相关能力的很好展现。活动类范文从哪些方面写好呢？小编为此仔细地整理了以下内容《描写同桌作文》，欢迎大家参考阅读。

描写同桌作文【篇1】

自从我们班“搬家”后，我和程胜华就“匹配”成了同桌。刚来到这个“社区”，一切似乎都变得陌生，总觉得空荡荡的。

然而，“活”了一段时间后，我想对同桌说：同桌，前几天我很无聊。我只是想找点乐趣来刺激它。只是用了一些奇怪的、刻薄的语言来嘲笑你。但这些话你其实可以坚持下去，不会动心，不会生气，之前的室友早就“杀”了我！你的态度反而让我感到愧疚，你的包容和大度真的值得我学习！同桌，你的知识面很广，当你被问了几次不寻常的问题时，你可以像魅力一样回答它们！你读的书比我多。好几次看到你课余时间“啃”书，被其他同学招来玩，你却坚决拒绝了同学要你一起玩。请求，拒绝游戏的诱惑，真佩服你！你很恶毒！哈哈！

不过，我也为你挑出了你的缺点。有时你还在课堂上看课外书，却忘记了所有的功课；你忘了整理书包；而你学习太刻苦，不懂得“劳逸结合”！

然而，俗话说“人无完人，金无精”！同桌，我还是佩服你，因为有你同桌，我很荣幸！感觉好幸福！

描写同桌作文【篇2】

她聪明、爱笑、漂亮、活泼，又高又瘦，在黑暗中几乎看不到她黝黑的皮肤。她是我的室友——张晓薇。

小薇最大的优点就是她很聪明！

她有一双充满好奇的眼睛和一张随时可以说出大实话的小嘴。在我们班，老师和同学都很喜欢她，也很佩服他。遇到问题，只见她盯着问题，一动不动，喃喃自语，这姿势真像老师。突然，她的眼睛一亮，像是有了灵感，立刻埋头在纸上画画写字。但不知为何，她又停了下来。她撇撇嘴，两只大眼睛翻了翻，又陷入了沉思…… 皇天得到了回报，经过她的努力，终于解决了这个问题，她放声大笑！

说到笑，不得不说小薇的特点就是笑！

“哈哈哈哈——”

听着，小薇又笑了！不过，她笑了，很好笑！水汪汪的大眼睛眯成一道美丽的弧线，鼻梁微翘，微笑的肌肉翘得非常高，嫩红嫩红的小脸化作一个内红的小黑苹果，樱桃般的小嘴咧着嘴笑着。 ，露出那两排洁白干净的牙齿，哦，还有她那顽皮的马尾辫，总是在小薇身后晃来晃去。

...

她总是那么聪明，总是在笑。她还有很多优点，数不胜数！真的是飞机挂式保温瓶——高级（瓶）！

描写同桌作文【篇3】

有一天，我们学校来了呼市艺校的的几位老师，是从我们学校招学生来的。没想到的是我们班的那日那希考上了那个艺校。几个星期后那日那希的爸爸妈妈来学校接那日那希去呼市艺校。那日那希走的时候我们班的全体师生都哭了。

日子一天天的过去，就这样几年了……

那是一个暑假的一天我正在去广场打篮球，突然我看见了穿着阿迪达斯名牌跟那日那希长的很像的一个女孩子。我很想叫一下那个女孩子。但又不敢叫。但是那个女孩子看了我一下就喊；“阿斯”当时我就想那个女孩子就是那日那希。我仔细一看那个女孩子果然是那日那希。我们俩在宝力格广场上的凳子上，聊天。说起了以前……说起了现在……。

我看着那日那希变了。她变得完全不是以前的那日那希了。她变得爱化妆了，耳朵上带着大大的耳环，手上戴着很好看的戒指，穿了一个高跟鞋，嘴上抹着口红。她爱跟别人聊天说话了。她变了，变的一个对自己有信心的女孩子了。

时间过得很快那日那希就要回家了。我目送着他的背影在人群中消失。祝福着她的艺术人生能够一帆风顺！

描写同桌作文【篇4】

暮色开始四合，夜空中月亮散发出冰冷的寒辉。星星也不甘寂寞，快活的眨着眼睛。我伏在窗台边，往事就像潮水一样涌进脑海之中。

记得那是上五年级的时候，暑假刚刚过完，老师排座位，把我排在了我们班超不受欢迎的一个同学的身边，他没有父母，只有一个爷爷与她相依为命，他很总是受别人嘲笑，所以总是不吭不响的，我一坐在哪里便与他约法三章，还在桌子中间画了一条楚汉之界，他如果越界，就得受我一拳。一次他也许写作业太认真了，胳膊过了一点，我一拳打了过去，她背过去偷偷的擦眼泪。我心想哼让你过界。

考试那天，我仔细的检查了一遍该拿的东西，一个也没少拿。然后去上学，我坐在教室里，一会试卷发了下来，我认真仔细的开始写卷子。

只差一点就写完了，可是笔没油了，我一看只差俩题，但是一共三十几分，我急得像热锅上的蚂蚁，团团转。我一看表之差半个小时就下课了，这时同桌递过来一支圆珠笔，我一看开始怀疑他会不会这么好心，他一看见我眼中怀疑的目光，点了点头示意我去拿，时间紧迫我接过笔在最后的时间里写好了卷子，并认真的检查了一遍卷子，把卷子交了上去，我无意间看见了他手中的烂笔头，我想起平常是如何对他的，就心里好不是滋味。

下学了别人都走了，我和他没有走，我伸出拿着笔的手说还你笔，以前的事对不起，他报以一个理解的微笑就走了，我走到桌子边擦去了那条杠。

描写同桌作文【篇5】

我的同桌是一个女同学，她的名字叫陈怡颖，她是一个活泼、热情、开朗的小姑娘，她爽朗的性格像个男孩子，她乐于助人。她高高的个子，一头乌黑的头发，红润的脸庞，弯弯的眉毛下面有一双明亮的大眼睛。她说起话来非常响亮，她喜欢发言，课堂上常常响起她回答问题的声音。

老师刚把她和我调坐在一起的时候，我很不喜欢她，我俩经常因为小矛盾而闹的不开心。更不喜欢她身上那疯疯癫癫的男孩子一样的性格。我还告诉过老师和我的妈妈说不想和陈怡颖坐同桌，妈妈告诉我每个人都有优点和缺点，你要学会看到别人的优点，而不是光看到别人的缺点就否定别人！

后来有一次美术课特别重要，老师提前通知让带水彩笔，结果我看到美术老师站在讲台的时候我才猛然想起忘记带彩笔了……我当时懊悔的心情无法形容，这和打仗不带枪有什么区别？我想问同桌借但又因为我俩有小矛盾而有点不好意思。更害怕老师知道我没带彩笔批评我，我同桌好像看出了我复杂的心情，她问我：“你是不是忘记带水彩笔了？”我不好意思的点了点头。她把她的彩笔拿出来爽朗的对我说：“用我的吧，咱俩一起用！”我从来没有想过，我平时那么讨厌她，在我急需要帮助的时候她会帮我，我感动地对她说：“谢谢你！”

从此以后我彻底改变了对她的看法，我俩还成了好朋友，我为我有这样一位乐于助人的同桌而感到骄傲！

描写同桌作文【篇6】

我有一个同桌，她叫xxx，扎着两个羊角辫，长圆形的脸蛋儿，两道细长的柳眉，一双水灵灵的眼睛忽闪忽闪的，她爱笑，一笑起来腮边就露出一对甜甜的酒窝，那清脆婉转的笑声，就像一首动人的歌，令人陶醉。她高兴时，两个羊角小辫也似乎在欢笑；她心情沮丧时，那两个羊角辫也跟着耷拉下来了，她勤奋好学，在学习上很有一种厚脸皮精神。

在家中写作业，还是在学校里学习，她遇到难题时，她总是有一种打破砂锅问到底的精神，问老师、问同学，不弄懂弄会绝不罢休。这么简单的问题，还不会。、真是笨啊这样的话常常在她耳边听到，但她听了也只是笑笑，毫不在意。

记得有一次在课堂上，教师在黑板上出了一道题，我俩都没有做出来，她问我：这道题你会做吗？能给我讲讲吗？我心想：如果我说不会，她一定会笑话我的。于是我决定敷衍过去。就说：我现在忙得很，少来烦我，这么简单，你再想想。我自以为这番话语能彻底打消她问我的念头。但是我很快发现我错了，那你一会有时间再教教我，行吧。她说，我结结巴巴的说：我我一会也没有时间。听了我的话，她默默地走开了，我陷入了深思：我都给她那么浇冷水了可还是没有浇灭她未知的欲望，这种学习上求真务实的精神真值得我学习啊要！十分钟加去了，她回来激动地对我说：终于弄明白了，老师给我讲了。

虽然她这种厚脸皮精神，有时会受到别人的嘲笑了不理解，但是我一定好好学习这种精神，在学习上把这种精神发扬光大。

描写同桌作文【篇7】

我的同桌叫张扬，今年八岁了。他是一个沉默寡言的人，但他也有搞笑的一面。

张扬是我班出了名的大胖子，他的脸胖乎乎的，连腮帮子也是鼓鼓的，一双浓眉大眼流露出友善。我总是喜欢跟他开玩笑说：“你为什么长得这么胖呀？”他总是笑着不回答。

我上课的时候，总是喜欢和同桌讲话，所以老师把我的同桌换成了张扬，因为张扬是我们班最老实的同学。记得有一次，在上语文课的时候，我对张扬说：“你能和我玩一会吗？”可是张扬没有回答我，我又说了五遍，他才说：“上课要认真听讲。”他可真是一名守纪律的好学生。

下课的时候，他又露出搞笑的一面。他喜欢扮小丑，走路时摇摇摆摆的还做鬼脸，把我和同学们都逗得前仰后合哈哈大笑。他真是个让人快乐的开心果。

我很喜欢我的同桌，因为他上课认真听讲，守纪律，下课的时候给同学们带来轻松和快乐。我要向他学习。

描写同桌作文【篇8】

我有一个搞笑的同桌-张博文，他是班里赫赫有名的四大天王之一，当然，我也是。

他的头发翘翘的，眼睛乌黑乌黑的，鼻子比较塌，让人看着很滑稽，这也让我每天都能得到许多的快乐，但是也有一些烦恼。因为每一次在上课的时候他只要一逗我，我就会和他一块儿上讲台。

有一次在英语课上我正在专心听课，他拍了拍我对我说:“王绍臣”！他挤眉瞪眼儿的跟我说了一堆话。 他的语言幽默表情古怪让我看着非常想笑，于是我就终于忍不住笑了一声。结果被严肃的英语老师看到了，叫我们两个一同上了讲台。当时我虽然上了讲台，可是我的内心仍然平静不下来，一直偷偷的笑。英语老师看见了，暴跳如雷，把我们俩狠狠的批了一顿，可是我和张博文仍然在笑，于是她把我们“友好”的送到了门外面。

我们两站在门外相互看着开始哈哈大笑，结果刚开始笑起来英语老师就从门外一下出来，让我们俩打了一个寒战。即便在老师的眼底下挨批评，我和张博文还是忍不住偷偷的笑了一声，英语老师终于恼了，她说今天不让你们哭，我就不是你们英语张老师。我当时想在这么严厉的批评下还能忍不住笑的，也就是我们这天王同桌难兄难弟了。

后来我想了想，才知道我们这样笑的话，不仅会让老师感到影响课堂纪律，也会让同学们对我们很不满，这一次的教训让我明白了一个道理，如果你想放松的话，也是可以的，但是你要选对场合。

我这个又气人又搞笑的同桌，他是个好孩子只是有些调皮。以后我要先把我的缺点改完以后，再来帮他改掉他的缺点。我们两都要和天王时代告别，做个“四月天好少年”吧！

描写猫作文

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描写猫作文(篇1)

每当元宵节来到的时候，家家户户都会热闹一阵子，男女老少土法上马扎彩灯，是夜吃圆子、年糕。除了这些吃的活动外，还有妇女“走三桥”和“扛中柱姑娘”、“门臼姑娘”的民俗传统活动，充满着浓浓的民间民俗乡情和民俗文化风情，成为元宵节的一道长久不衰的闪亮风景。

【一】

扎灯。扎彩灯是闹元宵的必不可少的一项活动节目。这个时候，只要走进每家的堂屋里面，就会看到每家准备制作灯的竹子、篾片、采纸、砂皮、铁线、桐油等堆放在一起。有些人家还从其他地方借来喜欢的样品，然后模仿着用芦苇杆扎出灯的样品，在此基础上再反复修饰，直到满意为止。扎灯时先扎框架，然后确定点灯位置，再糊白色纸、黄色纸、红色纸，五彩缤纷。有的人家还创造性地用巧手剪出图案，粘贴到灯的四周围，里面立一横竹片，可以插上蜡烛，一矣里面点亮蜡烛，四周的图案就会在灯光映照下变得十分美丽，栩栩如生。为了避免淋雨，有的人家还会在灯纸四周刷上一种嫩黄色的桐油，刷了这种油的灯就不怕被雨淋坏了。

每家做成的灯不相同。有的.像虎头，有的像龙头，有的像鹤头，有的像鹰头，有的像鸳鸯，有的像蝴蝶，有的像公鸡，有的像兎子，还有的像鱼头等。稍高级的还会在风的吹动下旋转。每一种灯都会表达一种特殊的含义。如：年年有鱼、百年好合、花好月圆、虎虎有生机等。一盏盏灯充满着想象的活力，不仅展示了乡村农民具有良好的艺术功底，而且还体现了继承和发展的传统艺术风格。

【二】

到了元宵节前一天，家家都要把用水浸透的糯米拿到粉厂去加工，经石磨或粉机的碾磨，糯米很快成粉，白色的，浓浓的。到了元宵节的晚上，村里家家做圆子。这圆子有肉馅料的、赤豆沙的、籽麻的、荠菜的、花生的，品种很多。除了圆子还有馄饨、年糕、香糕。

土灶上，家家都是大铁锅子，根据人员多少，烧煮了就吃。吃圆子时，一家人说说笑笑，共祝来年有个好收成。吃圆子是意味着全家人要团团圆圆，和和睦睦;吃年糕表示年年攀高和高升的意思，都是寄托和一种对生活富足的渴望。吃圆子时，还会开展有趣的猜迷语活动，根据自己吃到的馅讲一句最美的话。比如吃到了芝麻馅的圆子，就会说：芝麻开花节节高;吃到了赤豆沙馅的，就要说：少时不肯苦，大时不会红;吃到荠菜馅的，就要说：荠菜开花落地香……总之，没有统一答题，只要意思对就算通过。所以，这一餐晚饭特别有意思……

吃好圆子，每家每户的大人小孩都会很自然地走出家门，点爆竹，插点了火的棒香。这时，村里家家场园里便热闹非凡。没一会儿，就有人拎着灯笼走到村口的大路上展示，这些活动都是自动的，自发的。不一会儿，就汇成了灯的长河，大家你来我往的观看，互相比较，看谁家扎的灯最美、最好，像是在比赛一样。

【三】

月上树梢，大路上，各色名样的灯一字儿排开，每当这时，一路上总会扬起一阵笑声。拎到大路上的灯都是各家的精品，是展示，更是一种比赛。有的灯不仅会转，而且四周围还贴满了神奇的画，这些画有三国演义、杨门女将、红楼梦……反正，灯上的图案都反映了一种喜好，把大人和小孩子们喜欢的经典人物和故事展示在大家的眼前，看了会引起无穷的联想。一盏灯上一个故事，有的拎着灯还讲起了文学名著中的动人故事。成为乡村大路上一道艳丽和独特的文化风景线。

每到这时，大家还会提着灯笼互相比较，使欣赏的过程成为艺术交流的过程。当月亮升上树顶的时候，队伍越来越壮大，在龙灯、虎灯、鱼灯的带领下，队伍沿乡间的大路浩浩汤汤行走开来，像一条游龙，闪闪发亮地在乡间的大路上晃悠开来。

【四】

除了观灯、游灯外，元宵夜的其他节目该是属于女人们的专利了。按习俗，女人们会结伴提着灯去走村外河道上的三座桥，据说每年走“三座桥”，就好比上天堂，会迎来福气，赶走邪气。

那时，河面上桥少，除石桥外大多是木桥，走“三桥”一般要化一个多小时。走“三桥”开始，女人们都自发集中在村口大路上，大家提着灯笼，手拿点燃了的棒香，一边走一边黙黙地自我祝福。每走到一座桥头，会在桥边上的土中插一枝香，然后许个愿。据说这样的走“三桥”有几大好运：一是敬了桥神、路神，以求得来年财运广聚，路路通顺;二是求来好风水，桥头有风，桥下有水，有了好风好水，来年才会风调雨顺，丰收连连;三是敬“猛神”，盼望来年能驱逐农田里的虫害，保佑庄稼丰收;四是走路能健步如飞，能驱逐病魔;五是求得生孕，特别是一些还没生育的女子会争着积极参与，看到木桥上露出的钉子，会自动地去摸摸，祈祷来年生个大胖子，长大了好远走高飞不知累。走“三桥”是乡村元宵夜的一道别样风景。有时，一些小男孩也要吵着跟在队伍里，但他们必须安习俗妆扮一会女孩，头上要扎条花头巾，身上要穿件花衣服才行。走“三桥”行灯是一这种民俗文化，久传而不衰。在走过最后一座桥时，大家还要在桥上唱歌、欢呼跳跃，表示欢乐、成功，吉祥。这时，碧绿色的河水中会倒映着人群和各种各样的灯，美丽的月亮也会伴着灯一起在水中游动着，是元宵夜的又一道闪亮风景。

【五】

走过了“三桥”，还要顺便看看风筝灯，那是村里的男人们精心特制的，是缚在风筝线上放飞的灯。风筝特别大，有鹰灯、鸽灯、雁灯……男人们力气大，用麻绳作放线，线上栓着的灯都用干电池点亮，由村里的二至三个壮小伙子拉着，他们都号称为大力士。随着一阵阵欢呼声响起，大风筝迎风总风，从夜空中徐徐飞升起来，随之，绳上各种灯也腾空而起，像一条夜龙燃亮了半个天空。小孩子们走进麦田，欢呼雀跃，欢声雷动，又歌又橆，那真是空前未有的狂欢。看过尨灯，大家才提着自己的灯回家，小心地把灯吊挂在屋檐下。于是，村子里的家家屋檐下又有了漂亮的的灯挂着，成为世道火红色的风景。

描写猫作文(篇2)

今天是清明节，是踏青。游玩。祭祀的日子。

西苑公园里革命英雄纪念碑前不知谁摆放了一篮黄白相间的菊花，我和母亲在碑前默默伫立了一会。

走过曲曲折折的石桥，黄色的迎春花映入了我的眼帘，其次就是那一片生机勃勃的緑了。不知道春姑娘怎么配出的这颜色，真是好看极了！来到体能乐园我被里面的一切深深地吸引了，绳网晃的更厉害了，我的腿都不听使唤了，我这个“缩头乌龟”开始向下退，突然身后传来母亲的鼓励声，“别怕，继续向上，母亲相信你！”一句普通的话语却激励着我的心，我鼓起我选择了向最高处攀爬，顺着打好的绳结，我手脚并用向上爬，爬着爬着我就爬高了，向下一看本有恐高症的我便开始害怕了，这时正好有几个男孩子爬上来，他们一点也不害怕把整张勇气向上爬去。当我爬到最高峰时最大的考验到了，转身这个在地上简单不过的动作，此刻却很难，我小心翼翼地转过头接着转过身一步步往下退，终于我成功了。接着我来到更具挑战性走钢丝环节，虽然我双手紧紧地握住了上一层的钢丝，但走到中间时还是被摇晃的动弹不得，不过在我的努力下还是过了这一关。最后我又玩了动荡木条。动荡轮胎等等。

今天是清明节，也是一个快乐的日子。

描写猫作文(篇3)

彩旗飘扬、鼓乐喧天，礼炮声声，12月16日上午，在绵绵的细雨中，在海内外校友的声声祝福声中，厦门市大同小学迎来百年华诞。市、区领导郭振家、裴金佳、王昆仑、江韵兰、杨益坚等，百岁老校友周东君以及来自海内外的校友和兄弟单位的代表一千多人参加了庆典。

副区长何瑞福，市教育局副局长陈江汉，校友、原厦门市教委主任郑炳忠，校友、著名作家谢春池分别代表区委、区政府、市教育局和广大校友对厦门市大同小学百年华诞表示祝贺，并高度评价了厦门市大同小学百年来对厦门教育发展所作的贡献。何瑞福说，经过百年风雨，大同小学已发展成为文化底蕴深厚、校园环境优美、教育设施齐全、师资队伍强大、教育质量优良、办学特色鲜明的省级示范性小学，在我区、我市乃至我省的初等教育中充分发挥了示范作用。

在全面实现思明区委、区政府提出的建设全国强区和海峡西岸中心城区奋斗目标的过程中，迫切需要大量优秀人才，希望大同小学全休员工继续保持和发扬光荣的革命传统，为人师表，求真务实，敢于创新，为思明区发展的伟大事业培养出更多、更好、更优秀的人才。同时也希望大同小学的海内外校友、社会各界、各级领导一如既往地关心支持大同小学的发展和我区教育事业的发展。

大同小学又是一所文化积淀深厚，人材辈出的学校，从这里走出了童大林、李尚大、李赐爵、裴默农、舒婷、林江利┉┉等一大批享誉海内外的知名人士。

庆典仪式上，大同小学陈婴校长、区教育局王振隆局长分别代表学校和教育局向捐赠人陈有鹏、侯昌财授予了捐资兴学纪念牌。陈有鹏是舒友集团董事长，也是大同小学的校友，此次他取消了厦门第八家分店开业典礼，并把省下的20万元捐给母校。侯昌财是源昌集团董事长，他代表集团向学校捐资520万，加上区政府投入200万建设"昌财教学楼"。之后，还隆重地举行了“昌财教学楼”奠基仪式，随着这座楼的建成，大同小学将可以容纳48个教学班，成为厦门市办学规模最大的小学之一。

最后，由大同小学艺术团、厦门知青艺术团、思明区少年宫艺术团连袂，表演了《大同小学校歌》、《百岁少年》、《百年大同》、《员当港之歌》等文艺节目，精彩的表演博得了观众和校友们的热烈掌声，为庆典活动增添了浓墨重彩的一笔。

描写猫作文(篇4)

一车，一人，一犬，红酒一打，来这海边的鼓浪屿，夜深人静。

年关时节，靛青海面，春风易冷，海鸥声声，是靛蓝色的天空与靛蓝色的海水，把清橘色路灯的光，染成了青碧的海浪，在靛蓝的年头时光里，荡漾，是否，还有那个归来的人，在你的心坎上徜徉――看着那片蓝海，鼓浪屿码头清橘的清辉，在水泥地的路边，静静铺落于鼓浪屿的海面，弥漫了我眼里的那个夜海里的每一个方寸，给这沉静的只有排排路灯和两个交警的码头，平添了几许肃穆、静谧而和谐的气息……

海面，温柔的泛着细细的涟漪，轻轻荡漾，流星偶尔会在靛青色的海天之间划过，将微明的光彩投影在鼓浪屿的海面，波心微澜，叠叠轻漾，彷如天河的星辰，静静洒落，然后漂走，复来，……未曾止息。海面水气氤氲，缥缈的白雾，清淡流离着，像蜀丝清绸一般，缱倦而缠绵。水中间，有数片飘落了的三角梅的花瓣，随了浪花荡漾着，有如浅浅的亮点。海中，偶尔有浮在浪尖的水花，清橘色的，落下去，敲响了靛蓝色的海面，轰隆轰隆的闷响，是悠远而凄清的声音，悠游在夜海的烟霭里，让我的鼓浪屿落在海面，浮着，空寂而辽远……

我的小狗，推(注――音译，音解：tuitui前平声后仄声，我代养的小狗的名字)走在我前面，招摇着尾巴。

四周静谧，只有清橘的灯，而近岸的凤凰木，在年头年关双至的夜气里，倩丽的影子婆娑着，远近的花儿，菊花樱花三角梅，浮动着幽幽的暗香，漫漫的海滩上蔓生着许多冬尽尚存的芒草蕊，以及杂生在其间的素白的细小的未名花，在清光晦明的海天之间，招摇着一星一点的光晕，浅浅淡淡的……鼓浪屿上的熹微灯光，清橘色的光晕斜斜洒落，点点投在浪花之间，温馨的气息，洋溢在水天之间;而清昼里青黛的岛外集美的丘山，也终是隐在了靛青色的夜色里的了。

浮光中，我与我的小狗，让影子在水天之间荡漾，摇碎了天光，彷如浮世里一个圆满的梦，――星光点点，泛着灿烂，与花影摇动，与水波洋溢，于水里一洗再洗，然后，洗尽了铅华，洗净了浮尘，经年以后，荣光曾经里的那个人，缥缈且虚无……

是啊，我的心，在夜冷的天海里，如芒草的花蕊似得，浮动暗香，在寂静中，在清冷中，在恍惚中，在靛青色的海面，沉醉在海里的鼓浪屿!

夜静了的时分，鼓浪屿的人家都已经关了门，想来都已是回家去过年了吧。

我与推走在鼓浪屿的码头，看着靛青色烟霭里的海，看着浮在海里的鼓浪屿，突然想起饶雪漫的一句话，喜欢的歌，静静地听，喜欢的人，远远地看!

这也倒是，喜欢的景，远远的赏，喜欢的人，远远的看，然后，远远的念，虽然时不时的，会偶尔有些凄凉，好像是有些晕不开的那一抹淡淡的忧伤。就好像每次到这个年末时节了，风动了厦门的凤凰木叶子，老树叶纷纷的落，总能感受到厦门人居的寂静，而在寂静里，总会有一阙歌，有一句诗，还有一段文字，是需要写给你的，然后，怀念的思绪任随清风飘向鼓浪屿外还要更外的外边，想起你那年的那个样子，是暗然欢喜的。心中的笔，总会轻蘸了墨香，去把你那年的样子渲染，以及深藏了那一点点的留白。在偶尔对你的念起时，总也会设想，你还是一如当年吧，青花棉麻的衣，青丝垂髫的发，站在我面前，低眉浅笑，羞涩不语，鼓浪屿的风，可以与你同语，鼓浪屿的花，可以与你留香，然后，我可以把每一次与你有关的美好时刻，写进关于你的那一句诗行。在时光门扉打开的时候，想起你，安暖半生。

静静走着，推蹭了我一下，它不想走了，想停下来，坐坐。

那好吧，我们就这样坐坐，坐在路边凉亭的椅子上，静静的，都不出声。

海水是安静的，今宵。

推突然站起来，飞奔到海边栏杆旁的空地上，望着夜空，哎，这孩子，总是怪调皮的，它仰头看着，天色是靛青的。它坐直了身子，端庄而肃穆!

是的，一束烟花飞在了云天，银色而亮白，一瞬而没;忽而， 又是呼啦一声，一串烟花窜上夜空，是橘红色，一大串，个个燃放，天空一时璀璨，然后，未尽的火花啪啪的燃烧，在天空里，响着，就像你心里那首想唱的，没有谱曲子的歌。

烟花过后，易冷!

推安静了下来，趴卧在地上，舔着它的前脚丫子，眼睛溜着我。

有了十数秒的时间，突然，它站起来，向天上吠着了几声，吠声未落，天际一道霞光，闪灭着的颜色，红黄金银赭，铺满了靛青的烟云，让天空璀璨，如嫦娥在月亮之上挥动了轻纱，如西子在西溪之畔浣纱的身影，如赤兔汗血在云上的飞行，更如洛神赋在曹子建的字里行间，挥毫浅吟……我和推一样游神于云天的夜空，想起了辛弃疾的一个句子，――东风夜放花千树，更吹落，星如雨。宝马雕车香满路。凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。是啊，曾经热爱过的生命里，繁丽如星华斑驳。星星何尝不是如雨儿一样滴落，凤箫声动，一夜何尝不是如鱼龙那样飞舞，沉痛的爱过!

一生活着一百年，其实，只为一秒钟的灿烂，然后开落，未有悔意，繁丽至极……

我转头看着我面前这只可爱的小狗，心是安暖的!

是的，这样一个春节来临的日子，烟花依然灿烂，春节依然喜气，家家都是圆满的，而这也是我祈愿的美丽世间，所以，我的心，的确是在这一秒美丽过的烟花里，醉了，因为，偶尔，在烟花里，我想起了，我曾经遇见过的那个你，葱茏而美丽!

遇见，何尝，不是你给我的成全!

青青翠竹，尽是真如;郁郁黄花，无非般若。

于是，倘若将来，闲下来的时候，放一段柔情音乐，翻阅几页好书，然后睡个懒觉，也可。心情不好的时候，浅写几句诗行，也行。

不开心的时候，白天看看云上的蓝，晚上探探夜色的寒，广阔的天空自有属于我们的信仰，宁可高傲的发霉，也不要低调的将就。跟自己说，今天天气晴好，面朝大海春暖花开，保持初心。

抬头，看看，这个不是姹紫嫣红的时节，云天里是清清白白而透着湛蓝的，天水共一色，鸥鸟同一声，就像你当年为我打开的那扇门扉，进去，温暖敞亮，没有冷意，然后，阳光下，有放眼的金黄，是成熟的丰盈，风轻轻，我的枝头，吹起了漫天的红红樱花蕾子，浓烈傲娇，以漂亮的姿势，洒脱轻舞，连接今昔的天与地，为着那份执手的热爱不会凋零，置之死地而后生，义不容辞!

或许，鼓浪屿的年末夜，是有些儿凉薄的了呢，沉淀了去年四个季节的记忆，点缀了一地红男绿女燃尽过后的烟花，是大千老人情深意长的国画，是瘦金体的离国愁思写在宋徽宗的笔下，是马嵬坡上唐明皇的生死决裂的羽衣，更是南渡的李易安一纸莲塘瘦词里，那不复回来的老光阴。

可我只是想呵，年末的念起，是对你的一份相思寄于心坎，如梦里关雎三千，一阙十转，正是南渡的宋词，北去的飞雁，附一笺心事，恋恋缱绻于千古的心间。

烟花醉了，于今宵，念起，是我渡了你的忘忧海，还是你渡了我的相思岸?一路迤逦，没有悲喜，能与你在烟花绽开的季节，于烟花里的鼓浪屿，相遇，正好!

描写猫作文(篇5)

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九月一到，就有了秋意，秋意在一个多雾的黎明溜来，到了炎热的下午便不见踪影。它踮起脚尖掠过树顶，染红几片叶子，然后乘着一簇飞掠过山谷离开。再过一两夜，秋霜在月下布满山谷，然后退回到北面群山那边稍作停留，好让金黄的初秋温柔地抚慰大地。轻微的茴香气息弥漫在天空中。还有金菊的芬芳气味。雾气翻腾，被九月的月色冲破，露出一片蔚蓝色的天空。秋天，那永远是蓝湛湛的天空，会突然翻脸而露出险恶的颜色，热带台风夹着密云暴雨，洪水潜流着，复苏的草原又泛起点点苍苍的颜色。然而，台风暴雨一闪而过，强烈的气流依然抖动着耀眼的波光。这时，只有北来的候鸟知道这张温暖的床眠，那飞翔的.天鹅、鸿雁和野鸭，就像一片阴深的云朵，使这儿显得更苍郁了。不知道从多久起，仿佛一场紧张的拼搏终于渐渐地透出了分晓，田野从它宽阔的胸膛里透过来一缕悠悠的气息，斜坡上和坝子上有如水一般的清明在散开，四下里的树木和庄稼也开始在微风里摇曳，树叶变得从容而宽余。露水回来了，在清晨和傍晚润湿了田埂，悄悄地挂上田间。露岚也来到了坝子上，静静地浮着，不再回到山谷里去。阳光虽然依旧明亮，却不再痛炙人的脊梁，变得宽怀、清澄，仿佛它终于乏力了，不能蒸融田野了，也就和田野和解了似的；……秋天来了！

描写猫作文(篇6)

我的奶奶爱养花，有一年，她在院子中栽植了几株菊花。从此，那些菊花便在院子中生长开来。冬天，花株枯萎了；来年的春天，它又会从根部发出新的花茎来。

那一年，我整整一年的都呆在家中，因为人生还是没有头绪。但是，我每天都可以看到那些菊花。

春天来了，旧花株的根部又生出了小小的花棵子；小花棵子又慢慢的长大；过了春天，又到夏天，花棵子越长越大，越长越壮。

当秋季又至，那花株上又生了花骨朵。中秋过后，一朵又一朵金黄色的花朵便在绿色的花丛中绽放开来，显得无比亮丽！一批花儿凋谢了，另一批花儿又接踵开放起来。同时，花株上又不断的生长着新的花蕾。 院子中的那些菊花，它们金黄色的花朵开始在秋日的阳光下随着微风轻轻的摇摆，院子中充满了亮丽的花儿所带来的芬芳。菊花，终于又绽放出了它生命的光彩！

只是转眼间，又至深秋，天气也一日凉比一日，但那些菊花依然是一朵又一朵的在阳光下不断的绽放着。

突然有一天，天空中又飘下了雪花，院子中又吹来了冷风，——不知不觉间，冬天又到了！院子中的菊花便开始在冷风中摇摆。白色晶莹的雪也是一片又一片的纷纷不断的落到了那金黄色的花朵上。渐渐的，亮丽的花朵外面裹上了一层晶莹的白装。

雪停了，太阳又出来。地上的雪开始融化，院子中的菊花也褪去了身上的白装，又露出了它那黄色的花瓣，但花瓣已枯萎——失去了往日眩目的美丽。雪融了，空气中却也比往日更冷了。

院子中的那些菊花又枯萎、凋零了，只是此后却再也没有接替它们开放的花朵了！此时，已连同那一棵又一棵的花株也开始渐渐的枯萎了下去。只是在花株上，还带着一些未开放的花蕾。

我看着那些遭雪打击过的菊花，它们依然是金黄色的花瓣；它们开放得正火，本来还没有到凋谢的时候；可是天上下雪了，它们的生命在才开始绽放辉煌的时候骤然间陨落了！还有那些花蕾，也许它们才是最令人惋惜的！在它们含苞未放的身体中，蕴藏的是它们将来光彩照人的生命。它们本来完全可以绽放出和以前的花朵一样美丽的花儿，但是可惜呀！时节已经过去了，它们连同那已经开始干枯的花株，要倒在泥土中永久的消失了！

菊花终于又要停止开放了，我在心中暗暗的数落着：冬天又确实已经到来了。冬天来了，离一年中的尽头又要不远了。只是这一年，我人生的时光又要虚度了！我是多么的想在那理想的空间中也去展示一下自己呀！但在自己持续的迷茫中，一年，又匆匆的过去了。

院子中的菊花干枯了，连同花株上的那些含苞未放的花蕾也一同枯掉了。它们没能赶上时节，但秋天里开放的菊花，总会有被花期所抛下的花蕾的。还有那些遭受了风雪摧打的花朵，也许，又总会有已经盛开的花儿在纷纷扬扬的雪花之下草草的结束掉自己本来就短暂的一生的。

同样，在这世界上有许多人，如果他们能拥有机会，赶上自己的“花期”，他们也可以因自己的才华而使自己的人生散发出耀眼的光茫的。然而，他们却像那雪中的花朵、雪后的花蕾一样，被“花期”所抛弃了。

或许，这就是生命吧！无论是花儿，还是人。

描写猫作文(篇7)

13、我从来没有见过这么大的油菜籽，只有一株薰衣草，像瀑布一样，悬在空中，深紫色的，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。

14、人们赞美小草，因为它有顽强的生命力。草虽然纤细，但可以承受风雨的性质，风和雨，小草变得更强，无论是野火、风、干旱不能破坏它，在生活中坚定信念，在暴风雨中，在太阳下，草越来越强烈。

15、啊！喇叭花正在盛开。六角形的花，像一个小酒杯，红的，黄的，真是迷人，一种姿态。有的独自挂在树枝上，有的三三两两地挂着。花里有小而多毛的红色雄蕊，非常漂亮。

16、向日葵开出了一大朵金色的花，花瓣上含着明亮的银色露珠，阳光反射进橘黄色里，像一团燃烧的火焰。

17、小草，绿油油的小草，它经历了生命的考验，经历了大自然的洗礼，它处处生长，一片生机，它是春天，它是希望，它根植于大地，为大地增添光彩。

18、雨，竹笋落地，请春风脱去一层层的竹笋衣裳，换上一套淡绿色的新装，像一个天真活泼的姑娘，站在一片春光里。

19、老榕树的叶子无所不在，像从空中落下的绿色的云和云，进入云中，空气特别凉爽，芳香，沁人心脾。

20、白桦树美丽的树冠在夜风中轻轻摇曳，小小的绿叶在月光下闪闪发光，就像成千上万的珍珠在跳舞。

21、月季花的花瓣一层一层的，微微向下，在阳光下，好像涂了一层鲜亮的油，鲜亮而艳丽。

22、水仙花像仙女一样，优雅地站在清澈的水面上，当清风轻轻吹过，她会摇摆柔软的身体，轻轻地跳着迷人的舞蹈。

23、河岸上的枫树，抱着被秋风染红的树叶，在微风中摇曳，发出轻柔的水花声，偶尔也会落下几片红叶，给黄色的草坪染上绚丽的色彩。

24、徜徉在桃花间，若你身在桃源仙境，锦绣云霞，芬芳的风过，桃花私语，花心的人，诗情画意般流连于美景。

描写猫作文(篇8)

暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调，他自己也以为不幸否耶？江南的雪，可是滋润美艳之至了；那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。雪野中有血红的宝珠山茶，白中隐青的单瓣梅花，深黄的磬口的蜡梅花；雪下面还有冷绿的杂草。蝴蝶确乎没有；蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜，我可记不真切了。但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中，有许多蜜蜂们忙碌地飞着，也听得他们嗡嗡地闹着。

孩子们呵着冻得通红，象紫芽姜一般的小手，七八个一齐来塑雪罗汉。因为不成功，谁的父亲也来帮忙了。罗汉就塑得比孩子们高得多，虽然不过是上小下大的一堆，终于分不清是壶卢还是罗汉，然而很洁白，很明艳，以自身的滋润相粘结，整个地闪闪地生光。孩子们用龙眼核给他做眼珠，又从谁的母亲的脂粉奁中偷得胭脂来涂在嘴唇上。这回确是一个大阿罗汉了。他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。

第二天还有几个孩子来访问他；对了他拍手，点头，嘻笑。但他终于独自坐着了。晴天又来消释他的皮肤，寒夜又使他结一层冰，化作不透明的水晶模样，连续的晴天又使他成为不知道算什么，而嘴上的胭脂也褪尽了。

但是，朔方的雪花在纷飞之后，却永远如粉，如沙，他们决不粘连，撒在屋上，地上，枯草上，就是这样。屋上的雪是早已就有消化了的，因为屋里居人的火的.温热。别的，在晴天之下，旋风忽来，便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，弥漫太空，使太空旋转而且升腾地闪烁。

在无边的旷野上，在凛冽的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂……

是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。

《雪》散文是鲁迅先生在《野草》中的一篇文章。鲁迅先生用诗一般的语言，描写了冬天初像意境的唯美画面，这在鲁迅先生的作品中是难得的。呈现在读者面前的就是这样一幅山水画：在白雪皑皑的冬天，一个稍嫌破旧的老房子独座旷野，黑褐色的墙上朝上推开了一扇木质窗户。朝窗户内看去，沿窗台摆放了一张四方桌，桌前搁置的是一方端砚、一架毛笔，在桌子的另一边摊放着一叠毛边稿纸。桌旁坐着一中年留须男子，身着蓝布棉袄，一手扶在桌上，一手却搭在窗台上，正扭头朝窗外注视。如果你能看清他的表情了，则会发现他时而木然，时而眉头紧躇，似乎在思索什么事情。窗外雪花纷纷飞扬，甚至有一两片飘落在中年男子的手上，但丝毫不见他动弹一下，仿若他就是一尊雕像般。他在思索什么？他仿佛看到在不远处有一群永远也不怕冻着的孩子们正在嘻闹，他们正在推着一个雪人。然而，这孩童的嘻闹声却并没让他感到半点生趣，反而让那个世界更显得安静。

鲁迅先生在文章开头是以南方的雨开头，来衬托北方的冰雪之坚硬。谈的是雪，却用雨作铺垫，用雨绵软、单调来衬托冰雪坚硬、冰冷与有力。作者对雨的温软无力表示出哀伤之情，“他自己也以为不幸否？”随后，他在文章中却勾画出南方下雪的视觉美。雪中有花、有蜜蜂嗡嗡、有画得美人一般的雪人。而雪人却独自坐在晴天与寒夜中变得面目全非。然后作者笔锋一转，描述北方的雪，如粉、如沙、如精灵般漫天奋飞，寥寥数语，读者看到的只是满天飞舞的絮雪，除此之外，没有更多的描写。在文章结尾，作者将雪比为死掉的雨，化为雨的精魂。

本文是作者在1925年1月写的，如果我们认为鲁迅先生有心情来描写风花雪月的，那会让鲁迅先生不能安卧于地底下，只怕会从地下爬出来罢。1925年1月，当时正处于北伐革命的前夜，国共两党结成统一战线，革命形式出现了可喜的局面，但鲁迅当时生活的北平仍在北洋军阀的黑暗统治下，反动势力猖獗，斗争极其激烈。作者在全文描述了三种雪：一是尚未化为雪的“暖国的雨”；二是滋润美艳之至的“江南的雪”；三是孤独、自由、奋飞向上的“朔方的雪”。用大量的篇幅描写被化妆、快速融化的“雪罗汉”。我查阅了一些别人对本文的读析，大部分的读者认为作者是通过描述南方的雪，从而表露出自己对南方的局势朝着好的一面发展殷切向往。而通过描写北方的雪则是对北方局势的不满，并认为要像北方雪一样通过奋斗来争取自由。

描写猫作文(篇9)

沧海横流，斗转星移，转眼间，她——XX中学，已经迎来了她的十岁生日。领导、老师带领同学们走过了多少春夏秋冬，历经了多少风雨沧桑，付出了多少汗水，回报给今天的将是“丰收”的喜悦。送走了一批又迎来了新的一批……

不知不觉地已有十年。不久前，我与其他同学一起踏上了这片曾为社会输送了一批又一批莘莘学子的热土。—走进校园，就被老师的热情所倾倒，被阵阵书香所迷恋，我决心在这里让我的十二岁丰富多彩。让它在我的记忆宝典上留下最灿烂的一页。

它虽比不上小学校园的欢快活跃，但在我们心中似乎又多了一份稳重与安静。在这拥有几千人的大家庭里，我转眼间也成为了他们当中的一员，融入了他们中间；在这拥有几千人的大家庭里，我不停地重演着喜、怒、哀、乐的交响曲；在这拥有几千人的大家庭里，布娃娃带来的乐趣都在不知不觉中被繁重的学习任务而赶进了百宝箱；在这拥有几千人的大家庭里，我是那么的渺小；那么微乎其微。

那容得下上千人集会的大操场，那充满智慧、真理、创造的实验楼，那池塘里的'睡莲和鲤鱼，那校园里的一草一木……都使我难以忘怀，铭刻在心，更使我陶醉在这无时无刻不散发出青春活力，快乐无限的画面里。

虽然，那操场上生龙活虎的身影与场边呐喊助威的生动情景已不多见；虽然，大汗淋漓的场面只有在体育课时发生；虽然，我们的心似乎被关进了暗房。但在我们心中，在这十二岁的季节里，世界还是明亮的，还是多姿多彩的。因为，我们知道，在不久的将来，我们必定会战胜一切，我们对未来充满着希望。我为自己能成为实验中学的一名学生而感到荣幸，我会用我的努力和汗水去实现我的诺言：今天我以实验为荣，明天实验为我骄傲。

世间的万物都在不停地展示自己的风采……从东升的太阳中寻找节奏，从葱绿的森林中寻找色彩，那翠绿的树叶在风中快乐的摇摆，使整个校园都弥漫着绿的清香。——这是青春的颂歌。我们的青春为何这般朝气蓬勃？我们的生活为何这般龙腾虎跃？——因为我们都有不变的理想，为那不变的理想而为之奋斗，因为我们相信，希望和奇迹永远存在。千百个实验人，凝聚在一起，努力奋斗，使四野永不荒凉，使未来充满希望。找一片沃土，播种我们的希望；引一道清泉，浇灌我们的理想；洒一缕阳光，照耀我们的前程；择一片天空，腾飞我们的梦想。

十年的积淀是一笔丰厚的财富，十年的智慧是一道亮丽的风景，十年的奋斗是永远不变的历史。穿越十年，经历的是岁月洗礼；穿越十年，刻下的是努力开拓；穿越十年，留下的是累累硕果。

哦！实验中学，你将永远朝气蓬勃，蒸蒸日上。

十年，沧海变桑田。

十年，中国由一个发展还不够完善的国家，变为一个已经完全发展起来的国家。哦！实验中学的成长，也折射了中国近年来的发展步伐啊！如今她以成为一个规模宏大、众多学子所理想的成长摇篮，而在以后的日子里，她还会迎来更多的机遇与挑战！

中学的交响曲在我十二岁的上空盘旋，它给我带来蓝色的幻想，粉红的希望，绿色的信念，火红的热情……我的十二岁将会在这可爱的校园里打下坚定的基础。未来的日子需要在这里开始，在这里实践、在这里生根发芽、在这里收获累累硕果。

哦，我的十二岁，我向往的中学未来时光！十年树人实验情，十二春秋寸草心，在这个季节里，打开心灵之窗，放眼望去，在我眼前一定有一个闪烁独特光彩的淄川实验中学。

描写猫作文(篇10)

春的生机盎然，夏的热情如火，秋的萧瑟颓败，冬的静谧深邃。也唯有这四季交替下的千古轮回，才能繁衍出这恒古不变的岁月长河。

四季之中，却唯独秋天让我深深着迷。它好似浓缩了诸多哲理一般，像一杯耐人寻味的香茗，又像一本百看不厌的书卷，让我忍不住的一品再品，捧着它读了年复一年。

清凉的秋风便是这本书的封面，我小心翼翼的感悟。当夏日的炎热悄然退去，那丝丝的清凉便如同恋人般温凉的小手，拂去了我一身的疲态，拭去了我满面的倦容。秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜。最喜欢将自己置身于雾气朦胧的清晨，枝叶摇曳间露珠滑落，微闭双眼，深吸一口，当微寒的秋风混合着湿气游走肺腑，张开双臂，尽情的享受着这最为无私的馈赠。

淅沥的秋雨就是这本书的扉页，它像银灰色黏湿的蛛丝，织成了一片轻柔的网，网住了整个秋的世界。每逢细雨迷蒙的天气，我便喜欢靠在窗前，泡一杯浓浓的香茶，捧一本喜欢的书卷，感受着雨点敲击着窗檐，让自己沉浸于知识的书海，些许惬意，几多悠哉。

夜榻浅寐闻秋雨，烦愁几多何复来？它便如同一首连绵悠长的'乐曲，虽显单调，却不失圣洁。静静的感悟着这篇乐章的旋律，思绪也伴随着那不停跳动的音符，扩散致远。每逢秋雨临至，我便喜欢将自己置身于这片雨幕之中，慢慢的走在下班的路上，感受着秋雨滴落在我的额头脸颊之上的冰冷触感，享受着它最为圣洁的洗涤，为我驱走了满身的疲惫和不堪。

未觉池塘春草梦，阶前梧桐已秋声。这一片萧瑟的秋景，无疑就是这本书的序言，它像一只充满了魔力的大手，在悄无声息之中，却早已拉开了秋天的帷幕。

枯叶飘零草木凋，百鸟迁徙不归巢。适逢秋雨连绵季，夜幕梧桐雨打蕉。

片片落叶，随风而落，漫天枯黄，凌空翩舞。走在公园里的这条幽静小道上，轻踏着满地层铺的落叶，听闻着脚下所发出的沙沙声响，些许感悟漫上心头；人活一世，草木一秋。其实人与草木又有何不同，遵循着万物法则，经历着轮回复始。但无论是那一种的衰败，我们都不应该感到惋惜，因为只有如今将死的败落，才有对未来新生的成全；更何况，在那段最美好的时光里，也曾骄傲的姹紫年华过，这便够了。

人人解说悲秋事，不似诗人彻底知？秋悟——多么深晦又满含哲理的内容。即便是我周而复始的一读再读，却终究如幻影飘浮，任凭我如何去追寻摸索，却终究不过如残影掠过。

很多时候，秋给人融进的是一份淡淡的哀愁和怅惘。适逢叶落满庭，霜雨浇至，还真是有点“自古逢秋悲寂寥”的意境。然而，我对秋的理解却并非如此；每当别人在感叹着秋天的萧瑟清冷，万物枯零颓败的时候，我却总是在想，这何尝不是一个轮回的终结；在下个轮回开始之际，贡献着自身的仅有作为，只为了来年的蓄势怒放，这便就是秋的品质。

莫道身闲总无事，孤灯夜夜写清愁。秋愁便是这本书的结言；它像极了一杯清香四溢的香茗，让我初品时感到异常苦涩，再品时却觉得略显甘甜，回味时竟有种说不出的沉醉与迷恋。

何处合成愁，离人心上秋，才下眉头，却上心头。我不想再用过多的言语去描绘我心目中的秋天。或许，忧愁本就是秋天所该有的思绪，在这样一个“每逢佳节倍思亲”的季节里，或许真的是承载了太多人的情怀。

走至窗前，我抬头仰望星空，微风抚面，衬着朦胧月色看那满天星辰；那璀璨闪烁的星河，是我失意时的精神寄托，是我恐慌时的避难场所；我深深的凝视，流连不止，殊不知却已引起了悠悠情思。

秋天，它好似浓缩了诸多哲理一般，像一杯耐人寻味的香茗，又像一本百看不厌的书卷；让我忍不住的一品再品，捧着它读了年复一年。

描写猫作文(篇11)

在20xx年，易红因为工作的原因调动到北京。

“当时就住在西单附近，经过老胡同，可以遇见很多茶壶不离手的北京爷们，聊天下棋的时候，就随意咂巴一口，感觉特有味儿。”易红说，看着北京爷们儿喝茶喝得有滋有味，自己慢慢也尝试着喝茶。

在那里，易红看到了最原汁原味的老北京生活，是那么悠然自得，“感觉邻里之间相处的是那么融洽，谁家晚上吃了什么饭彼此都知道，傍晚时分大家聚在一起，聊着聊着，直到夜幕降临。”易红说，那是她向往的一种生活方式。

在北京，易红还去了张一元茶庄，看见老北京最古朴的卖茶方式，“无论价格如何，都是将称好的茶叶包进牛皮纸里卖给顾客，没有繁琐的包装，让茶叶回归原来的味道。”

在易红看来，茶，是十分古老的饮料。对许多人来说，喝茶也是生活中最寻常不过的事，然而对某些人而言，喝茶不光是为了解渴，而是追求一种解渴以外的东西，那不仅涉及眼耳鼻舌五官细致的感受，甚至可以反映一种生活态度。

描写春天作文

在日复一日的工作和学习中，我想每个人都应该参加各式活动。针对活动，有很多相关的文章我们需要撰写，大家也经常会通过各种渠道来寻找相关的资料。你是否在找寻一些活动类范文呢？小编特别整理来自网络的描写春天作文，欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！

描写春天作文(篇1)

春天来了，晴空万里。我的心情犹如那碧海蓝天，很开心。

资源圃的道路两旁有许多棕榈树，一棵棵棕榈树像一个个笔直的战士。树下的树丛像战士坚固的盾，一直守着资园圃。梨花开花了，雪白雪白的，它的香味引来了许多蜜蜂和蝴蝶，采了许多花粉。一缕缕一帘幽梦像春姑娘的头发生随风飘动。小燕子在蓝天白云中自由翱翔，多快活。我在绿油油的草坪上自由自在，快活的似神仙。小树长出了嫩绿的叶子，像是春姑娘甜蜜的笑容。朵朵鲜花争奇斗艳，芬芳迷人，都比上春姑娘了。老鹰妈妈正在一个烈日炎炎的午后和小鹰练习飞行。春姑娘微笑着看着

五彩缤纷的大地，太阳公公夸赞春姑娘有一双灵巧的手把大地装扮的如此美丽，让人感叹不已。

我爱春天，春天把大地装扮得绚丽多彩。春姑娘真是心灵手巧。

描写春天作文(篇2)

春天，一个夸姣的季节，从古至今有许许多多的诗歌都在赞美它。“一年之计在于春”！是的，春天是万物复苏的季节，是百花盛开的季节，是鸟语花香的季节。春天犹如一幅色彩丰硕的风景画，多美啊！

春天到了，小草从“被窝”中探出了小脑袋，对春天布满着无数的惊疑和夸姣的遐想。一棵，两棵，三棵······排着队破土而出。一眨眼间，大地披上了一层绿油油的衣裳。我们躺在这毛茸茸的草地上，蓝天白云映入我们的眼帘。小鸟在我们的头上盘旋，唱着悦耳的歌，多么舒服，多么快乐，多么安闲啊！

春天到了，各色的小花竞相开放，赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫色色俱全，吐着各种芳香和清香。蜜蜂围着花朵翩翩起舞，把春天装扮得跟新娘一样锦绣。此时，沐浴在春景春色中的我们，真能不深深陶醉？

春天到了，冬眠的小动物从梦中惊醒。树梢上，花坛里，到处能听到清脆动听的的鸟叫。小溪中鱼儿在欢快地跳跃，小鸟儿飞到枝头上，用露珠清润了歌喉，便放声歌唱起来，互相传递着春天的信息，好一派鸟语花香的春景啊！

春天到了，春雷和春雨一并奔向人间。雨丝潇洒脱洒地飘着，毛毛细雨落在湖面，那轻轻的圆晕便一圈圈地泛着，悄悄的，轻柔的。春雨顺着树枝滴下来，串成一串串水音符，弹奏一曲春的乐章。春雨软绵绵的打在身上，飘在脸上，别有一番情趣。

春天的到来，给所有生物都带来了生气希望。春姑娘静静地走来，身边的景物都变得焕然一新，栩栩如生。

春天是个夸姣的季节，她带走了冬天的寒冷，带来了春天的暖和。啊！我赞美春天，赞美大天然。是您的阳光雨露哺育我们成长。天上人间在春天唱响一曲曲和谐的赞歌。我爱你，春天！

描写春天作文(篇3)

春天在我眼里是独一无二的。

我眼中的春天是美好的。看，又下雨了！滴漂流其实你仔细一点就会发现，其实春天有时候也是无心的。雨不会密，只是大滴。哇，有一个春风，多温暖啊！你不知道的时候我给你一个湿吻！春天多可爱啊。当你被雨伤害的时候，它会给你带来温暖，比夏天的风舒服多了。这一阵风温暖人心，温暖大树，融化小河然而，有时候春天太激动了，不会淘气听着，舞会又开始了。雷爸爸在打鼓，闪电叔叔在拉小提琴春女在跳舞，兴高采烈，吓得宝宝哭了

春天在我眼里是胆怯的。只要她哭好奇的东西立刻探出头来，地球变绿了。哦，这是春天送的礼物。一件漂亮的新连衣裙。同时，春天也很棒。春天的乳汁喂养了她心爱的孩子，孩子不哭了，慢慢长大了。看，在春风&hellip，小树苗长在树枝上，小草和同伴们快乐地玩耍，花儿舒展着身体。

春天神奇！凭着她的神奇力量，她让春天的花开了，让太阳公公出来了，有时还叫余哥哥出来。好调皮！

我们都喜欢这个春天！

描写春天作文(篇4)

虽然已经入春了，可我一直觉得天气是那么寒冷，好像冬天对人间依依不舍。在这几星期里，我才感觉到了春天那一点气息。在院子里，有那徐徐吹来的春风，总会轻轻地擦去我们脸上的汗珠。这风不会让人感觉寒冷刺骨，而会让人认为是沁人心脾的。春天的细雨淅淅沥沥，无声无息地滋润着大地上的每一个生命：人们打着伞，漫步在大街当中，体会着春天，觉得赏心悦目;小草、嫩芽急忙探出头来，贪婪地吸取着那些甘甜的雨水。清晨是春天最忙的时候。她在城市、乡村等各个角落，都撒播下了生命的种子。花草树木上，一颗颗晶莹的露珠，就是春天送给它们最昂贵的见面礼。春天以她的所作所为，一点点赶跑了寒冬，赶跑了积雪，但在人间留下了一幅美丽的“山水画”!

描写春天作文(篇5)

春姐姐的脚步是那么的轻盈，悄无声息地来到我们的身边，驱走了冰雪交融的严冬。山朗润起来了，水笑起来了，树枝吐新芽，芳草皆大地。美丽的世界充满了朦胧的诗意。

听，那是什么声音啊！近点，走近点。噢，我听清楚了，那是春姐姐的脚步声，是那么的轻，确实让人感觉不到她的来到，也感觉不到她那轻柔的呼吸，但，她却与我们一起融入到这美好的春色中 。

初春时节，我们结伴踏青，来到山上，看远处的山头，云雾缭绕，如一位少女穿着白色的裙裾，在翩翩起舞，春姐姐迈着轻盈的脚步走进她，与她同春天的脚步 —— 麦穗 —— 天蝎座上的麦穗儿舞，时 而，用她那纤细的双手，撩开那朦胧的面纱。

雨季的到来，春天的脚步似乎越来越重了，轰隆隆的雷声伴着划破天际的闪电，在春分时节，不停地闪现着。雨水冲刷了那坚固的泥土，破土新出的小草，睁开那惺松的眼睛，似乎还未进入春天的 景象，但在春姐姐的脚步踩过它的头顶时，却像竹节似的疯长。小河里的水满了，一粒粒的春姐姐的泪水洒落在这张明亮的镜子中，荡开了一圈又一圈的涟漪。

大雨过后，被雨水冲刷后的大自然，到处弥漫着泥土的芬芳。这时，最高兴的要数枝头的鸟儿，它们尽情的高歌着，跳舞着，与春风吹过万物发出的声音，奏响了交响乐。

太阳出来了，天气渐渐热了，春姐姐似乎感到一丝的疲倦，但它给我们留下了生机与希望，伴随着她那轻盈的脚步，带走了烦恼与忧愁而远去，并微微一笑说：“明天我会回来的。”于是，慢慢地 消失在空气中。

描写春天作文(篇6)

暖暖的春风飞来了。它好比一个天真活泼的小姑娘，带着一只彩色的神笔，到处欢快地画着。

春风飞过大地，大地变成一幅清新的图画：被人们收割过的草木茬上，又倔强地冒出了新芽。不用人工栽培，它们就在春风的吹拂下生长起来。大地变绿了，衬托着红的、白的、黄的、紫的……五颜六色的野花，多美呀!春风吹来，那清新的花草气息，直往人心里钻，无论是谁，都会深深吸一口，像痛饮甘露一样畅快。多爽啊!

雨过天晴，太阳走过七色彩虹，万丈光芒照耀着春天的大地，大地上的一切都生机勃勃。地上的小草，细细的嫩叶湿漉漉的，青枝绿叶的树木，像刚洗过一个澡，显得青翠欲滴。鸟儿在枝头欢快地歌唱着，唱得人心情舒畅;小蜜蜂出来采蜜，它们从这束花飞到那束花。最快乐的是阳光下的孩子们，他们有的追逐跳跃，有的唱歌跳舞，还有的在蓝天上放起了风筝，又是一幅欣欣向荣的图画。

但是，最有特色的是春雨，它十分平凡的下着。好像春姑娘还小，只要谁碰了她，他就嚎啕大哭，但毕竟还是小的，哭起来没有夏天那样猛烈，那样的残忍，她好像在给人类沐浴，为人们梳洗以前的苦衷和不足，为人们达成他们心里的美好的愿望。

早晨，一片清新的空气扑鼻而来，让你感到舒心，在草地里走一走，你会忘记以前的悲伤，让你股起勇气继续为生命奋斗，让你勇敢面对今天的一切，让你不会觉得有什么恐惧。

中午，一斜阳光直射入你的眼帘，让你抛开早晨的寒冷，全身充满活力，让你学习还是工作都能更认真，都能更仔细，都能更努力，效率都能更高。当你沐浴在中午的阳光中吃饭或聊天还是干什么，都会觉得十分的神清气爽，十分的舒服。

傍晚，一个红红的夕阳在山头上，假如你有空，可以在吃完饭的时候，到乡间的小路上走走，欣赏一下那轮红日，你会感到十分美，让你在晚上都能做美梦。

描写春天作文(篇7)

怀念那些走过的春天，以及有你的旧时光，即使不言不语，整个春天还是明媚灿烂。——题记

春风吹遍了十里山岗，又一年花开正艳。端坐于幽深小巷，等燕子归来。有诗、有文，有花香的日子，是最惬意的时光。在青草葳蕤的地方煮茶，天蓝蓝，云朵从头顶飘过。

记得小时候，春天来的时候便是欢喜的，因为可以看到遍地的野花和各种自由飞翔的小鸟，以及漂亮的蝴蝶，故乡每户人家的小院子都种着各种果树，一到春天杏花、桃花、梨花、樱花，随处可见，一抹粉红、一片洁白，装扮了朴素的村庄。

一恍离开故乡好几年了，每年的春天都会到来，却再无当初的心境，仿佛生命中少了太多的感动和欣喜，对于春天的到来，也没有了太多的心思，匆匆忙忙之中，还未来得及欣赏春天的风景，看那些可爱的花儿，便转瞬即逝了。

时间就这样总是溜走的太快，以至于一年四季都不再那么分明。茫然间，问自己，为什么而停留，春天是个生气勃勃的季节，为什么自己这样的死气沉沉？

坐在办公室中，望着窗外的天空发呆，曾说着在春天要去很多地方，看春天里那些绝美的风景。然而，又总是禁锢在这座小小的城，过着上班、下班，千篇一律的生活。曾经的梦想，曾经憧憬的美好，都只能够怀念。

难道这就是成长，过着不是自己想要的生活，被现实左右，无力挣扎。告诉自己一定要坚持梦想，去想要去的远方，春天来了，还有什么好怕的，人总要走出去，让自己成长和成熟起来，不是吗？

人无再年少，那些在春天采花、捡拾花瓣的日子，离自己已是很遥远。怀念满地跑着采紫色小花的时光，小小一束花，插于发间或捌于衣间，哼着歌谣一路奔跑，至今想起也是难得的幸福时光。

那天，打电话给妈妈，她说，你不要只知道吃饭、睡觉、上班，应该多去看看外面的世界，多长些见识。也许自己宅了太久，对于太多人的环境总有些不适应，所以也鲜少参加什么活动，也很少去人多的地方。

平平淡淡的日子，总以为可以细水长流，然而总是太多纷扰，心力憔悴的时候，总是怀念那个春天，以及有你的旧时光，即使不言不语，整个春天还是明媚灿烂。

在春天又看到了你的身影，隔着很远的距离，只能沉默，爱恨的百般滋味谁又能真正了解，借春风稍去问候，闭上眼睛，又一年四季的轮回，翻看着曾写下的文字，一读再读，眼睛湿润了，没有新鲜的眼泪流下来，记忆之门，一旦打开，便是痛，还不如永远尘封，我是谁，谁又是我，一翻笑谈，可曾细思量？

望着城外的.春色，感叹着时光如此匆匆，一别如梦，相见再无期。日历一页页翻过，旧城将要换新城，文字从来没有将所有的情意表达千万分之一，一城春色黯然，陌生的城市里，不停的飘零着，看过许多地方的春天，欣赏过不同的风景，然而终没有故乡的春色那样温暖、平和。

责怪自己总是辜负大好春光，生命是一场远行，每一次的离开，并不都是那个春天。每天路过那棵将要开花的树，总是会停下来驻足，每一天树上的花骨朵都会长大一点，也许过不了几天它便盛开了，花若盛开，春风自来，一定会花香弥漫。

梦到你归来，醒来，一切仿佛还在昨天，但你已故去好多年，为你写的祭文，字字是泪，终是保存在最不易看到的地方。你的生日在春天，一到春天就会想起你，生命没有轮回，如此的脆弱，片刻间消逝。以前故乡是温暖的港湾，无论走多久，总有一家人在等着我团圆。多年后，宁愿不回家，怕牵起伤心的事。

每个春天都会如约而来，人却再无第二次生命，活着且行且珍惜吧。还有阳光、雨露、鲜花、亲情、友情、爱情，让我们真切的感知到生命的美好。那些走过的春天，一草一木，因为有你，而更加的让人怀念！

也许怀念是让人最无奈的事情，因为再也回不去了，回忆深了痛苦流泪，回忆浅了，怕自己遗忘。人生苦短，岁月沧桑，我们都将慢慢变老，唯有春天依旧如约而来。

描写春天作文(篇8)

一年一度的春天又来到了，我们脱下棉袄，走出家门，奔向田野，去寻找锦绣的春天。

一年一度的春天又来到了，我们脱下棉袄，走出家门，奔向田野，去寻找锦绣的春天。

春天，我来到野外，发现了花儿们尽情开放，争奇斗艳，芳香迷人，人们陶醉在这锦绣的花儿里。高高的柳树上长满了翠绿的新叶，像是用碧玉妆成的一样，从树上垂下来无数的枝条，像是用绿色丝带一样。真是：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

来到草坪上，我观察到了小草像锋利的刀一样。一阵轻风吹来，小草在向我点头，在给我到招呼呢！

走到小河边，小河上的冰块被太阳公公的剑劈化了，小河欢快地向山下跑去，给小树们问好，对着花儿们点头，向着小草打招呼……

啊！春天的观察真多呀！来到哪里都能观察得到。春姑娘还带着我到锦绣的世界里，让我有了更多的发现。

描写春天作文(篇9)

春天来了

春天来了，到处都是生机勃勃的景象，多漂亮啊！

春天来了，小草又从土里探出了脑袋，花儿们也不敢落后，纷纷开出了五颜六色鲜艳的花，迎春花开出了金灿灿的小花，代表着美好的春天。郁金香开出了美丽可爱的花，让人们都赞不绝口。牡丹开出了庞大的花朵，不禁让人们想起，它就是传说中的百花之王。

春天来了，小河边的柳树长出了嫩黄色的小芽，在春风的吹拂下，轻轻地摆动着，多么像一个快乐的小姑娘，高兴地跳着春天的圆舞曲。小河里也多了许多新伙伴，它们就是调皮的小鱼儿，它们在水底自由自在地嬉戏着。

春天来了，小燕子从南方赶来，欢欢喜喜地向人们报告着：“春天来了，这是播种的好季节！”人们听了小燕子的呼喊，便辛勤地劳动起来……

春天来了，轻柔的春雨从天上洒落下来，敲打在绿叶上，敲打在花朵上，敲打在小草上，发出了“叮叮咚咚”的声音，谱出了一支春天的歌。小朋友也在大声地唱着：“春天在哪里呀？春天……。”

春天来了，到处充满着春的气息，多么美丽的春天啊！

描写香作文

今天小编给大家介绍一篇有关“描写香作文”的文章。作文是抒发情感的自由舞台，写作可以帮助我们更好地理解和分析问题提高我们的分析能力。作文只有平时多写多，才能熟能生巧，写出好作文。欢迎你阅读我的作品为我所写的故事点赞！

描写香作文(篇1)

前几天，我和姐姐的作业写完了，闷得慌。“要不我们来做火龙果奶条吧。”姐姐提议。我举双手赞成。于是，我们的制作火龙果之旅就开始了。

我们准备好了材料：火龙果和奶粉。对，你并没有听错，就俩材料!根据步骤，我们应先将火龙果肉捣成泥，再往里面加奶粉，要多加些奶粉，使它变成面团，再用擀面杖擀平，切成小条，然后风干就好了。可是，事实没那么简单。

我们找来一个红心火龙果，将它切成两半，用勺子把里面的肉全部挖出来，倒在砧板上，用刀快速而有力地切着。然后我们放入了好多奶粉，可是火龙果汁依然很多，似乎根本没有要变硬的感觉。“再加点面粉吧。”姐姐说。我们舀了半碗面粉，再把火龙果肉倒进去，然后继续用手去捏，渐渐地，变成了淡粉色面团，捏起来还很有劲道，终于成型了，真是“丑小鸭”变“白天鹅”呀!虽然还是有点黏手，不过别急，我想到奶奶包饺子、汤圆时为防止粘黏，总是在最下面铺一层面粉，我也在拖盘里铺上一层面粉。

切好后就是上锅蒸了，我俩焦急地等待着，时不时就打开锅盖看看，闻闻它的味道，观察它的颜色。大概等了十分钟，终于可以开锅啦!我们迫不及待地尝了一口，我仔细嚼着，细细品着，“咦?这味道好像和我想象的不太一样。”我转头看着姐姐，她也看着我，“好像没有火龙果的味道。”姐姐先开口了。“嗯，奶味也差点。不过没关系，第一次做嘛，已经很不错啦!下次肯定可以更好的。”

我俩又津津有味地吃起来。

描写香作文(篇2)

校园主教学楼的右前方有一座假山，课余时间，我也喜欢和其他同学一样，在假山周围玩耍。

这座假山大约高四米，宽三米。它是一块完整的大石块，远远望去，形状像是一个“山”的象形字，又像一只大大的佛掌。山这么高，这么大，很难想象当初工人是怎么搬运过来的。山的正面有一个大大的“攀”字，以前我一直理解成为是提醒我们不能攀爬假山的意思。后来，我才慢慢地想到了另一层意思，应该是鼓励我们要认真学习，在学习的道路上越攀越高。单个大石块组成的“山”的`正前方还有一个小突起。突起部分也形成了一块小山，但看起来更像是一个大拇指。我想，这个大拇指应该是鼓励我们，给我们力量，让我们相信自己能做得最好。

假山上方，盘旋着一条色彩斑斓的龙。这条龙不是很大，大约1.5米长，手臂一般粗细, “鳞片”在阳光的照射下闪着光，眼珠子也是炯炯有神，就像活的一样。晴天，阳光照耀着假山，不同角度的石块在会呈现不同的颜色，闪闪发光，非常耀眼――很容易让人想起动画片里闪烁不停，放射出无限的光芒的金山;雨天，假山又是另一番景象。雨水流过假山，只要有石块凸出的地方，就能形成一道小瀑布，饶是有趣。

我非常喜欢这座假山，不仅因为它是校园里一道独特的风景，更是因为假山上的“攀”字在时刻提醒着我们，要坚定信心，迎难而上。即在失落的时候，要不气馁，勇敢攀登;在取得成绩时，不能骄傲，要不断超越自己，往更高的方向继续攀登。

描写香作文(篇3)

外面仍旧一片漆黑，我在母亲的默默陪同下又一次蹋上追逐梦想未来的征程，我知道又一次离开将不会是最后一次，而我不知道还有多少次这样的机会，在流逝的岁月中，老去的东西似乎已经太多了。离开上海近一个月了，可是我就在家呆了不足七天，享受了一下在家的舒服感觉，剩下就是和朋友聚会，喝酒。没有目的的漂泊就占去了我大部分行程，这一站的终点站是重庆，与往常一样，我心中充满了许多疑惑和迷茫，

早上五点，母亲就把我从酣睡中叫醒，我起床过后静静的坐在床边上点燃一支烟抽了起来，看着母亲忙碌的身影，我心里一阵阵抽搐，这种抽搐让我又一次明白，面对这个善良的女人，我欠下的已经太多太多，听着母亲的唠叨，除了静静的听着，我没有任何反驳的理由，想起一个朋友早些年说过的一句话，有这样的母亲是我今生最大的幸福，而母亲有我这样的孩子，也许是她一生的悲哀。

母亲为我收拾好行礼后，又急匆匆给我准备早餐，我没有吃早饭的习惯，等我说完才意识到，这样的回答也许对母亲是一种伤害，的确在我眼神注视着母亲的眼神那一刻，我读懂有一种眼神叫做失望，短暂失望后，母亲转身后走近了她的房间，不一会儿，我看见了她手里拿着几个不算大的苹果，：“早饭可以不吃，但是总要填一填肚子吧，你还要坐几个小时的车子呢？”接着又把一袋酸奶放在了桌子上，我随手拿了两个苹果简单的洗了一下，一个留给自己，一个递给了母亲，母亲接过苹果，我也从母亲手中接过酸奶，默默的吃着。

我和母亲出了门，天仍旧没有亮。我坚持不让母亲送我，母亲有一些不满的说：天没有亮，况且还在下雨，离开家这么多年，这样的山路也许你还不如我吧，走吧，再说我一会还要为你拿雨鞋和伞呢？

晨曦的雨露中，只有我们母子俩的身影，我紧紧的跟跟在母亲身后，母亲小心翼翼的前进着，可是它却用一个简单的动作体现了对我的呵护，遇见前面有草叶的时候，母亲总会从其中穿过，起初我很疑惑母亲这个举动，直到我无意中透过手电发出的光芒，我看见了母亲的裤褪上已经湿了一大片了，而我裤褪上只有少许的水迹。我才明白，原来母亲用自己的双腿给我走出一片干净草地。我至始至终在母亲身后，我多想超越在母亲的.前面，用这样的简单的动作，让母亲感受到我的存在，我是那么的在意她。那一刻，我眼里满是泪水，是感动，有亏欠……。

到了车站。只有我和母亲两个人，母亲叮嘱我换上我的运动鞋，又把我的简单的行礼，放进车厢，我换好了鞋子，我径直上了车走向一个偏僻的角落，注视着母亲，我看着母亲在街边上站了一会，人越来越多了母亲和熟悉的人们，不停的打着招呼。可是母亲眼神总会向我投来，她虽然不知道我的位子，但是我相信只有我的存在，母亲的目光就是坚定的。

临近七点，车子发动了，母亲来不及和聊天的人群打招呼。就匆匆跑到车子跟前，呼喊着我的小名，我控制了自己的情绪，打开车窗，和母亲做最后的告别。母亲仍旧是那几句熟悉的话语，在外要注意身体，有时间给家里去一个电话，节约一点，也老大不小了，也该为自己的未来做打算了，车缓缓启动了。母亲赶紧补了一句，到了重庆给她电话。

车渐渐远了，可是我仍旧可以看见母亲单薄的身影驻立在雨中，没有转身，终于看不见母亲了，我捂着脸，豆大的泪珠从指缝中滑出……。

我无须在歌颂天下母亲的功勋，她们总会那样平凡，甘心情愿为孩子呵护着一切。母亲，请你相信我，虽然我有一天会为人父，但是我相信我会用更多的爱去回报和给予，因为我的血管里流着和你相同的血液。

描写香作文(篇4)

橘子是一种家庭里常见的水果，大人和小孩都爱吃，但你知道橘子的营养价值和产地产量吗?如果你不知道的话，那就听我细细道来。

橘子的大小和乒乓球的大小差不多，表皮很光滑，圆圆的，就像穿了一件橙色的绸衣，淡淡的水果清香扑鼻而来，让人闻了就想吃。把皮剥开，一瓣一瓣的橘子像十几个小兄弟聚在一起说心里话呢!橘子的果肉上有一条一条的橘络，听说把橘络吃下去可以降火。掰开一瓣放入嘴中，酸酸甜甜的十分好吃，让人越吃越爱吃。

世界有135个国家生产柑橘，年产量10282.2万吨，面积10730万亩，均居百果之首，产量第一位的数巴西，2425.26万吨，第二位数美国，1633.52万吨，中国第三，1078万吨。中国全国种植柑橘的县(市、区)有985个。橘子含有丰富的糖类，还含有维生素、苹果酸、柠檬酸等多种矿物质，有益健康。

橘子不仅味道可口，还有丰富的营养成分，难怪受到了大家的欢迎。

橘子(Citrus reticulata)是芸香科柑桔属的一种水果，亦可俗称为“桔子”。“橘”(jú)和“桔”(jié)都是现代汉语规范字。当“桔”读jú时，是“橘”的俗字。橘子色彩鲜艳、酸甜可口，是秋冬季常见的美味佳果。橘子味甘酸、性凉，入肺、胃经;具有开胃理气，止渴润肺的功效;主治胸隔结气、呕逆少食、胃阴不足、口中干渴、肺热咳嗽及饮酒过度。橘子营养也十分丰富，1个橘子就几乎满足人体每天所需的维生素C量。橘子含有170余种植物化合物和60余种黄酮类化合物，其中的大多数物质均是天然抗氧化剂。橘子中丰富的营养成分有降血脂、抗动脉粥样硬化等作用，对于预防心血管疾病的发生大有益处。橘汁中含有一种名为“诺米林”的物质，具有抑制和杀死癌细胞的能力，对胃癌有防治作用。

橘子为芸香科植物福橘或朱橘等多种橘类的成熟果实。橘子常与柑子一起被统称为柑橘，颜色鲜艳，酸甜可口，是日常生活中最常见的水果之一。

描写香作文(篇5)

我的课桌，是我走入初中生活的第一位朋友。我端详着它，眼中满是欣喜。我抚摸着它，手心印着喜爱。每当我眼里看到、手上摸到、心中想到这青绿和古铜，就会加快我的步伐，这是我的动力，也是我的期盼。

只是新的事物，终有一天会老去。渐渐的，我开始忽视它。我把尖尖的钉子刺入它的`体内，把自己的重负——书包勒进它的肩膀，可怜的课桌不但要忍受沉重的负荷，还要忍受剧烈的疼痛，有时还被墨水染脏衣服。既便如此，它仍然一如既往地为我奉献舒适的学习环境，没有半点怨言。在我眼中，这个朋友只是分担我的痛苦，却没有分享我的幸福。

经过岁月的冲刷，课桌已失去原有的光泽，就连洋溢着的青绿，也没有从前那般明亮。但对我来说，每天都是新的，因为它像春的花、绿的水、秋的风、冬的雪。四季更替，一年岁月流淌而去。艰苦的学习岁月里，是课桌为我架起一座桥，带我驶向成功的彼岸。求学的路依然漫长，但因为有了这个朋友的陪伴，我的学海一定缀满了明亮的青绿……

描写香作文(篇6)

在巴西的亚马孙河流域，干流或较大支流的较宽且水流较湍急处栖息着食人鱼。

食人鱼在最危险的四种水族生物之中最厉害。巴西马把格洛索州是食人鱼活动最频繁的地方，每年都有1200头牛以及一些在水中嬉戏、洗衣服的孩子、妇女都会受到它们的伤害。

成年的食人鱼外观都相近，难以分辨出雄性和雌性。 它们的背部是鲜绿色的，腹部是鲜红色的，且体侧都长有斑纹，有着发达的听力。

食人鱼的两颚短小，下颚突出，尖锐的三角形牙齿相互交错。当它们咬住猎物之后，就会扭动身体将猎物的肉撕下来。

什么原因导致食人鱼这么厉害?原来，食人鱼的颈部很短，且头骨非常的坚硬，上下颚的咬合力度相当大，甚至能够穿透钢铁。 因此，当它们在水中活动的时候，鳄鱼也得敬让它们三分，而且还得藏好自己身上较为脆弱的部位，以免被食人鱼咬伤。

在觅食的时候，它们有的时候会攻击比它们身型大很多的猎物。在捕猎这些身型较大的猎物时，它们会先咬住猎物最致命的地方，让猎物失去逃生的能力或者是机会，然后一个接一个地冲上去咬猎物。

用不了多久，猎物就会被吃掉。

描写家乡作文

在平日的学习和生活中，很多人都有组织活动的经历和经验。老师或者上级很多时候要求我们写一些活动相关的文章，看一些活动类文章能够帮助自己更好地参加或组织活动。你是否在找寻一些活动类范文呢？相信你应该喜欢小编整理的描写家乡作文，希望你能从中找到有用的内容！

描写家乡作文 篇1

我的家乡—小干的冬天阴沉沉的，北风呼啸，不知什么时候下起了冷冷的细雨，使人不时地打着寒战。

冬天的雨不像春雨那么温柔，也不像夏雨那么激烈，它细细的，密密的，像牛毛，像花针，却是那样的钻心透骨，显得那么冷峻。

当冬雨发脾气的时候，它会打在人们的脸上，让人感觉像是被绣花针刺了一样。这冬雨满不在乎地下了几天。人们都已经厌倦了，真想看到一副雪景。

终于寒风乍起，隐隐约约听见了玻璃钢屋顶上似珠落玉盘的声音，刹时就愈演愈烈。啊！是冰雹，是雨的精灵。这时凛冽的寒风夹着“花针”，携着“精灵”，投向田野、森林，一颗颗晶莹透亮的冰雹在人们的屋门前跳来跳去，玻璃被撞的“劈啪”响。

但愿明天是个好天气。

有人喜欢绿色的春天，有人喜欢炎热的夏天，可我更喜欢冬天，冬天到了，最快乐的时候也到了，我和我的小朋友们一起去堆雪人，打雪仗，滚雪球了……

中午，我在结冰的水上滑冰，吃完午饭后，我们在白雪皑皑的树林里玩得多么开心啊！妈妈到处找我，最后我还是回来了，在回家的路上，我走在铺满白雪的路上，快乐的跳起来了，我看见我家的小狗——“小雪”在路上走来走去，它象在说：“好玩，好玩！”……

冬天多么美啊！所以我喜欢冬天，我希望今年的冬天快快来到！

不知不觉，树上的叶子落光了，路边的小草也被雪覆盖了，我们的衣服一天一天的也穿多了，雪花在半空中打旋儿美丽极了！

冬天，地上像铺了一层雪白的毛毯，可太阳一出来我们就不能见到这么美丽的景色了，因为太阳就像专门来灭雪的一样。我们穿的大衣也挡不住这刺骨的寒冷，我们就像在大冰箱里一样。

冬天虽然非常的寒冷，但是冬天里的雪非常的好玩。小朋友们会把雪滚成一个大大的雪球，再把他堆成一个雪人，还会在它的周围玩耍，就像一个会动的雪人一样。

冬天，田野里就像被雪花盖了一层温暖的被子一样。雪花一飘进湖水里就要被湖水吃的一干二净。每当我站在家门口时远远望去前面大山里的毛竹像是白玉雕刻而成。

你发现这些景象了吗？这些就是我所发现的，你只要一留神就会发现很多景象了。

冬天来了，山上的树木都枯黄了，鸟儿都飞走不见了，天气太寒冷了，人们都呆在家里，不愿意出门，路上一个人影也没有。

一天，外面飘起了雪花，雪越下越大，很快，大雪就盖住了路面、盖住了树木、盖住了房屋，白茫茫的世界真干净啊！诗人柳宗元决定出去钓鱼，外面的空气真新鲜啊，他很快就来到了河边，登上了一条小船，他穿戴蓑衣斗笠，独自一个人冒着严寒在江上垂钓。周围一片寂静，柳宗元的心里也很平静。

天很冷，周围也没有人，也许一条鱼也不上钩，可是柳宗元还是很淡定地专心钓鱼。

我们要学习柳宗元，人只要有信心，有毅力，再恶劣的环境也不能把我们摧垮。

我的家乡是河北省黄骅市的一个小村庄。

家乡的一年四季我都在那儿住过，但我最喜欢冬天了。冬天那么冷，我为什么会喜欢冬天呢？就让我来和你说一说吧！

冬天，最有趣的当然是堆雪人了，说到堆雪人，早上一到九点就是最好堆雪人了，现在我来和你说怎样堆雪人吧！先拿铁锹把院子里的雪集中到一个地方，然后把一大半的雪在院子里滚动，直到滚成一个雪球为止，然后再把剩下的雪，滚成一个小雪球，然后把小一点的雪球放在大雪球上。而此时我已经气喘吁吁、满头大汗了，身上已经不冷了。我又回到屋子，拿了两个煤球、一顶破帽子、一架眼镜、一条破围巾、一根胡萝卜、两把扫把，又往上一按，啊！雪人完成了！

你终于知道我为什么喜欢家乡的冬天了吧！

去年冬季的一天，爸爸说带我去西湖玩，我说冬天树叶都掉了，小花小草也都枯萎了，又没有下雪有什么好玩的，而爸爸说冬天也有冬天的美丽，我们一起去找找冬天的美丽吧。

到了西湖边，我看见湖中有一片黄灿灿的荷花茎和荷花叶，湖边有一排绿油油的没有掉叶子的柳树可好看了。公园里的草地象一块黄黄的大地毯，红色和橙色的枫树叶在阳光下非常的亮丽，湖中还有漂亮的野鸭和雪白天鹅在追逐觅食，我还向一位阿姨借了半个面包去喂天鹅呢。我们一路上碰见了一只漂亮的猫咪，拍了美丽的落日，还看见了四个穿着漂亮的古代衣服的姐姐呢。

原来不下雪的冬天也这样的美丽。

冬天，雪白的雪花就像一个个调皮的小精灵，爬上屋顶，躺在地上，把乡下变成了一幅白色画卷。

在白雪一片的乡下，乡亲们个个穿成大球，在雪地里行走，留下了一深一浅的脚印。孩子们在奔跑着，打雪球，堆雪人，都是他们的长处。大家个个都是一个了不起的小画家，它们把乡下的土地贴上了壁纸。

门前的瓜架上，瓜藤枯了。雪花代替了它，爬上瓜架，给瓜架穿上了雪白的棉衣。给乡下换上了一样有趣的装饰品。

小河上，河水结成了冰，不再流淌。农夫们在上面用石头碰一下，冰几裂开了。这时，他们拿出捕鱼工具，一下子就抓到了一条又一条的鱼。在冬天的时候你去他们家做客，他们还会热情的请你们吃鱼。

农家风光在寒冷的冬季也也一派迷人，独特的景色，而这些风景又难以让人忘怀。

今天我和爸爸、妈妈在从渭南回来的路上有许许多多的新发现，这些都是我和妈妈仔细观察出来的。

我们发现：树枝上绿绿的叶子都和大树妈妈告别了，一片一片地落在了地上，只留下了光秃秃的树枝，小花慢慢地低下了头，花瓣轻轻地飘落在地上。寒冷的北风呼呼地刮着，路上的行人越来越少，冬爷爷轻轻一吹，人们都穿上了厚厚的衣服。田地里的菜都在暖和的大棚里休息。

冬天真是稀奇古怪呀！它和春季、夏季、秋季都不一样，冬天还会下洁白的大雪，我可以和同学们在冰天雪地里一起打雪仗、堆雪人，我最喜欢冬天了。

下午，我和爸爸闲得没事干，决定出去看一下田野。

天空瓦蓝瓦蓝的像一块巨大的宝石，太阳把人们照得想睡觉，突然，一架飞机从空中飞过。

下边的田野里，大部分都是黄色的，土是黄色的，小草是黄色的，一些树的叶子都掉光了，可桃树杏树却长出了嫩芽。正等下一春雨，展开嫩绿的叶子，打一声春雷，展开美丽的花瓣。冬天也有绿色，瞧，农民伯伯种的青菜长着大大的叶子向我们招手，一行行地豌豆长出了小小的叶子，像一个个小精灵在开心地跳舞。

冬天的颜色其实并不单调，只是我们没有仔细观察。

描写家乡作文 篇2

我坐落在一个小城镇里，这里山清水秀，鸟语花香。姹紫嫣红的花儿染红了山坡，成群的蜂蝶翩翩起舞，大树上的鸟也扯着嗓子展示它那优美的歌声，一阵清风扑面而来夹杂这泥土和果子的清香。居住在这里的人们个个悠闲自得，安居乐业，可你也绝对想不到，这样美丽的我还有一个这样的经历吧。

以前我的天空总是灰蒙蒙一片，人们将废气，废水随意排放，生活垃圾也堆积在河边无人清理，恐怕一只苍蝇路过都能被熏死。周围的山光秃秃的只露出那大片的黄泥，植被也相当稀少，自然灾害频发，造成了财物的巨大损失。

当时的经济条件也非常落后。路是用石头和黄泥混合铺成的开起车来颠颠簸簸的，坐的人屁股发麻。房子也是就地取材建造而成的，用黄泥制墙体，茅草和瓦片来做屋顶，下雨天时，雨水就会随着缝隙流入屋内，而且夏天热的跟进烤炉似的，冬天就冷的像进了冰柜里。电器什么的更是罕见，只有黑白电视，收音机等能一下子拥有这些的人称都能称得上是大土豪了。交通工具，更不必说了，一辆五羊牌自行车走天下。任何东西都要凭票才能购买，资源十分稀少，衣服也是代代相传，老大穿过的，老二接着穿，每件衣服上都有大大小小不下十个的补丁，甚至连饭都不能吃饱，只有玉米面，地瓜粥之类的，肉也只有在逢年过节时才能吃到。

但自改革开放以来，我就发生了翻天覆地的变化，村民们依照政府的指示，实行三零绿化工程，给山都披上了一件绿色的大衣。泥泞曲折的小路也变成了宽广而又平滑的水泥路，晶虹电视，洗衣机、空调、电饭锅等一系列现代化物品逐步进入每个人家里，大大改善了人们的生活。住房也由钢筋水泥建造而成，结实而又美观，食品也越来越丰富，杠，蔬菜类、肉类、海鲜类等应有尽有，干净又卫生，实现了均衡膳食，也不会再出现有吃不饱的现象了。

见了我这么大的变化，你还有什么理由不爱我呢?

描写家乡作文 篇3

我的家乡政和发生了翻天覆地的变化。不是我吹牛皮，不信你瞧

路

咦?西门车站前那条“饱经风霜”的、不堪重负的表面变得和月球似的坑坑洼洼的，走路一不小心都会崴到脚的那条路呢?噢!它正在做“美容”呢。“美容师”们，也就是工人们给它换了一副新面孔，也“医治”了一下它的血管输气管道。

没有车来车往，它可算是惬意一回啦! 我记得之前有一次我坐着摩托车去上课，开始时在路上还好好的，突然，摩托车的前轮一下子陷进了路上的一个大坑里，差点人仰车翻不说，还害我去上课还迟到了一会儿，现在路修好了，也算是“为民除害”了吧。

水

咦!河边怎么有人在钓鱼?仔细一看，那个人身旁的小桶里已经有好几条鱼在桶里面互相碰撞了，他钓鱼的本领可真厉害!不过呢，这也有政府的一份功劳。

以前啊，这条河的河面上不但时不时漂着一些垃圾，而且还散发着一股臭袜子似的味儿，要不是政府一直坚持治理这条河，使这条河变得清澈见底，能不能钓上鱼是一个问题，钓上来的鱼能不能吃还是一个问题呢。

人

要是人没有变，环境治理的再好，也是徒劳无功的。现在，公交车上再挤也有人给一些特殊的人让座;马路上的司机再赶时间也会等红灯、礼让行人;人们手里的垃圾再脏也会走到垃圾桶前面将垃圾扔进垃圾桶。 就在今天，我过马路的时候遇到了一辆车，这位司机开着车在离我两三米远的距离便停住了。我以为我挡着他的道了，便后退几步，让司机先走，没想到这位司机依然停住了，并且还摁了摁喇叭，让我先走。以前的司机一定是我一后退，就会直接开走的，这位司机这样一来，害得我都有点不好意思了。

看样子啊，政和变化后的样子真是和美过容一样令人耳目一新啊!什么，你怕我说谎?哎呀，你有机会自己来政和看看我说的是不是大话吧。我会给你当导游哦。

描写家乡作文 篇4

“让我告诉世界中国命运自己主宰，让我告诉未来中国进行着接力赛。承前启后的领路人带领我们走进新时代-”这首优美的歌曲，谱写了我的家乡在改革开放四十年以来发生的翻天覆地的变化。

我的家乡在江西省九江市共青城市，坐落在南昌和九江两大城市之间。改革开放以前，共青城只是一个小镇，虽然有火车从家门口经过，但没有设立火车站。那时候，我家乡大多数人们住的是简陋的平房，吃的是糠、麦一类的粗粮，穿的是缝缝补补、色彩单调的布衣。出门基本靠走路，路面坑坑洼洼，在河流上架的大多是木桥或浮桥。在那个年代，如果有一户人家买了自行车，全村人都会羡慕;如果有一户人家买了电视机，全村人都会跑去围观，觉得很稀奇。

自1978年改革开放以来，中国速度让全世界震惊!我的家乡也从一个古老的小镇，升级成为了一个县级城市，并且建设了动车站。以前低矮平房，现如今已建成了一排排高楼大厦;之前坑坑洼洼的路面，现已修成了宽阔的水泥路;以前晚上外面漆黑一片不敢出门，现在街道两边一排排整齐的路灯和各种高楼身披彩灯相辉映，照亮着跟白天一样;除此以外，四十年前的空旷场地，现在建成了人民广场，在周末和节假日时间，在广场上还能观赏音乐喷泉，我的家乡已经变成了一座现代化城市。

“少年兴则国兴，少年强则强。”我们作为祖国的接班人，只有将努力学习付诸于实践，努力学习，为社会，为祖国贡献力量，我们的国家才会更加繁荣昌盛，我们的新时代才会更久远。

描写家乡作文 篇5

家乡的弥河

在山东大地上，有一个绿色的美丽的菜都，那就是我的家乡。生我养我的家乡啊，给我留下了许多梦幻般的、缤纷的记忆：那宽阔、美丽的人民广场;那一望无际的蔬菜大棚;那繁华喧闹的中百大厦……。然而，我最喜欢的却是家乡的弥河。

十月一小长假，我随同爸爸妈妈浏览了弥河公园。我们首先来到弥河边，我看见一只白鹭像箭一样掠过水面，捕捉了一条鱼又飞走了。河水是那样的清澈，阳光照在水面上，波光粼粼，有千点万点晶莹闪烁的光斑在跳动，像铺撒一点点碎金似的。弥河水经过溢流坝欢畅的向北流去汇入了渤海湾……。

我们下一站是直奔弥河大桥，大桥地面是用大理石铺成的。上面铺着各种各样的图案，桥两侧树立着各种各样的莲花彩灯，一到夜晚莲花彩灯亮了，像一串串银色的珍珠似的，弥河公园里一棵棵垂柳，它们个个挺胸抬头，有的人来到柳树下纳凉，迎着轻风，柳枝拂过人们的脸蛋，摇曳着修长的青玉似的秀枝，远看犹如一朵朵绿色的轻云，在地平线上飘拂着，给我们的菜都平添了几分恬静和飘逸。途中还有一些桂花树，偶尔吹过一阵阵风还散发出一阵阵清香。

想起家乡，就想起家乡的弥河，我爱家乡，我爱家乡的弥河。

描写家乡作文 篇6

我的家乡在山东枣庄，这是不仅是举世著名铁道游击队的故乡，还有驰誉中外的万亩石榴园和风景奇丽的刘村戏班。可最让我喜欢的要数刘村戏班了。

当春天时，树上开满了雪白的梨花，一枝枝、一树树，似乎下了一场茫茫大雪，，玉树琼枝、千姿百态，真是锦绣极了。近看，有的花儿开了几片花瓣，只露出点点淡黄的花蕊，有的含苞欲放，像镶嵌在树枝上的水滴晶莹剔透，有的全部盛开了，又犹如翩翩起舞的蝴蝶。在这花开的季节，吸引了许多游客来这里赏花，他们走着看着、看着走着，一边给孩子们拍照一这传来阵阵欢声笑语，和这沁人肺腑的花香融为一体，仿佛进入了人间仙境。

到了夏天，戏班里枝繁叶茂，树上挂满了嫩绿的小梨，像一个个可爱的小铃铛，真是引人喜爱。

到了秋天。戏班又是一番景象，黄澄澄的甜梨成熟了。那金黄金黄的大甜梨，仿佛是挤在一起的胖娃娃，在阳光的照射下，又像满树发亮的小灯笼，让人看了馋得直流口水，这时，你忍不住摘下一个轻轻咬一口，哇，真是皮薄肉嫩，和那甜津津的汁水流进口中，让人吃了还想吃，真是让人回味无限。

我爱我的家乡，更爱家乡的戏班，它为我们的家乡增添了几分锦绣的色彩。

描写家乡作文 篇7

每个人的家乡都有着富有地方特色的节日习俗，衣饰，民居或新奇，别致的民间工艺品……而我今天要说的就是我们家乡的特产。

我们家乡是乐平，那里最出名的特产之一就是小宝西瓜了。由于小宝西瓜上市了，所以在此之前三水热销的黑丽人西瓜开始“失宠”。更是有瓜贩一买就是2700斤，还说小宝瓜甜，不少生果档主都抛弃“丽人”。这几天刚热起来又凉爽了几天，瓜农的心情也随着变化。尽管如斯，瓜农们都对自家的小宝西瓜仍是很有决心信念。还说小宝瓜这些年来积累了不少人气，清远、花都、南海的瓜贩都会过来收瓜。良多生果档主都说，与广西、河南等地生产的西瓜比拟，乐平小宝西瓜销量。近年来乐平不少瓜农改种小宝西瓜，全镇小宝西瓜的种植面积已超过5000亩。

那其二就是乐平大包了。上世纪80年代，在乐平上餐厅喝早茶、吃饭的以农夫为主，他们最讲其实，“大件又便宜”的大包一推出就风靡整个乐平。拿起大包，先尝到的是面香，再是汁水的味道，最后才是馅料本身的味道，进口觉得香中带甜，涓滴不觉肥腻。乐平大包就这么火了，三水本地的芦苞、大塘、西南人专门来试吃，广佛的食客也慕名而来。“那时来乐平餐厅吃饭的人走的时候必定要带上几个大包，还有人来到餐厅后，没有大包吃就不肯吃饭。”十数年时光，良多事情都变了。从来不作为早餐的乐平大包，成了早茶上的美食；曾经便宜抵食的乐平大包，成了不再廉价的三水特产；往昔透着草根气味乐平大包，成了外宾桌上必备的佳肴。然而永远不变的，是大包带给乐平人饱含岁月记忆的味道和布满人情味的糊口，是故土与乡亲、念旧与勤俭混在一起的乐平大包故事。

这就是我家乡的特产——小宝西瓜和乐平大包。怎么样？你的家乡特产呢？

写人作文

写好一篇作文对于学生来说是十分关键的，因为作文是我们对生活和社会的思考和反思。一篇出色的作文能够深深地留在人们的心中。想要更好地掌握这个话题，建议大家阅读一下“写人作文”，我们非常感谢您的阅读和喜爱，同时也期待您与身边的人分享这篇文章！

写人作文【篇1】

我的姥爷已经七十多岁了，他胖胖的，个儿中等。

姥爷看书呀、写字呀、走路都比较慢，只有喝酒、抽烟比较快。我跟他说过喝酒、抽烟有害健康，他也 表示要戒掉，但总戒不掉。姥爷喜欢读书，半夜睡不着就看书。他还喜欢听戏，高兴时自己还唱上

几句。姥爷还有一个爱好：写毛笔字。他为自己准备了几本用宣纸订的簿子，散发着一股墨汁味。他还答应暑假教我写毛笔字呢!

姥爷虽然年纪大了，但还是很爱干净的。衣服上没有一点褶皱，裤管笔直，一年四季脚上的鞋子都是锃亮锃亮的。他带我出去玩的时候，经常会让我捡起地上乱扔的果皮纸屑，扔到垃圾箱 里去。当他看到有人随意扔东西时，总会和善地教育他们：“保护环境，人人有责.”。

姥爷特别喜欢去安静的地方，吵闹的地方从不去。我和表哥如果在院子里玩耍，吵着了姥爷，那可就没有好果子吃了。你一定会想姥爷上了年纪，如果打架，他肯定打不过我吧，那你可想错了，姥爷对付我，简直是张飞吃豆芽——小菜一碟。

这就是我最熟悉的人——姥爷，一位与众不同的老人。

写人作文【篇2】

我有一个活泼可爱的表妹。他有良多兴趣！如象棋、围棋、萨克斯管等。他最喜欢的是下棋。

看，他正在和我叔叔下棋，他的父亲！他举起他的手对着翱翔的大象，吃了他叔叔的一个小卒。我叔叔想了良久，最后决定和我表哥换一把“枪”。我的堂兄立刻派将军去要求我叔叔拿出一辆“汽车”来保护他的“将军”。结果，我叔叔又白白丢了一辆“车”。看到我叔叔白白丢了一辆“车”，我表哥不禁自得起来。他微笑着看着我，然后看着我的叔叔。我叔叔想了良久，最后想出了一个好办法。他举起手把“汽车”移到“枪”的前面。我的堂兄立刻回应，把“枪”放在“遗嘱”旁边。我叔叔立刻抄下了“汽车”并喊了一声“将军”。表哥赶快把“遗嘱”搬回大本营“九宫”的中央。结果，他就掉进了我叔叔的“陷阱”，在双方都不能移动时被杀死了。我的堂兄看到后变得焦急起来，他喊道：“这一步不算数。我会再做一次。”我叔叔笑着说，“好吧，我会让你再做一次。”

他也是一个“笑话大王”。一天，我们一家人围坐在一起聊天。表哥说，“让我给你讲个笑话！”全家人鼓掌欢迎。于是他摇摇头说：“安阿姨刚拿到驾照，第一次去的时候，碰到放工高峰期，不得不经由蔬菜市场。作为新手，他不太纯熟，导致汽车熄火。她看着熙熙攘攘的人群和车辆，紧张得无法继承开车。经由长时间的挣扎，她做出了人生中的一个重大决定：——，把头伸出车窗大喊，“你们都闪开。我是一名女司机。我昨天才拿到驾照！“没想到，它真的奏效了。每个人都闪开了。阿姨终于把车安全地开回家了。我表哥的笑话让全家人都笑了。

这是我的哥哥，一个智慧、可爱、幽默的“古代怪物”！

写人作文【篇3】

同桌？我想谁都有同桌，里面当让也少不了我。这两个字对你来说并不是很目生吧？我和我同桌的性格完全不同，至于有什么不同呢？由我慢慢给你说:

我和她坐同桌可真治住我这淘气、幽默、爱和别人打交道的人啦？以前我和我的“老”同桌待在一起上课有说有笑的，老师看着不耐烦了把我和她调开了。现在这位同桌她冷漠、矫情、不愿意和别人打交道。我和她待在一起一天一句话也说不成，我都快“憋”死了。但有一个好处，我学习能进步。她时不时的都会给我说你这道题做错了，由于我以前上课不留意听讲，所以做温习卷时导致有错题。

她的辫子长长的，每天扎个马尾辫。圆圆的脸像西瓜，脸蛋上嵌着两只眼睛，显着特别炯炯有神。两只眼睛上面有个像柳叶的眉毛。还有一个能讲故事的嘴巴。个不高也不低，12岁，和我同龄，瘦瘦的。跑起来那是一个“飞毛腿”转世。让我最最最…….最骄傲是她是我们班的语文第一，我也会随着她在成长的路上自由飞翔。

我的同桌，我的“铁哥们”她叫---时玉琪。

写人作文【篇4】

我家的邻居是一位年过七旬的陈爷爷。他满头白发，慈祥的脸上戴着一副老花眼镜。陈爷爷是我们这栋楼里最热心肠的老人。无论谁家有大事小事，他能帮多少忙就帮多少忙。

一天早晨，我背着书包急匆匆地去上学，看见公交车缓缓地停在我面前，我好不容易挤到车上，连忙把手往口袋里一掏，糟了，公交卡忘记带了，我心想：这该怎么办？如果现在回去拿，上学肯定会迟到的，不下车，可司机那直勾勾的眼神，我又着急又害怕，这时我听见背后有一个熟悉的声音：“怎么了贾焱杰？”我回头一看，是陈爷爷，他也坐这俩车送他的孙子去上学。我说：“我的公交卡忘记带了。”陈爷爷来到我面前说：“你去到后面和弟弟坐在一起，我来帮你刷卡。”刷卡后，陈爷爷摸摸我的头说：“你这个粗心大王，下次可不要忘记带公交卡了！”我连忙点点头说：“知道了陈爷爷，我一定记住您的话！”

刚到学校门口，我就听到叮铃铃的预备铃声，我拉起小弟弟的手就往学校里跑。突然陈爷爷在背后叫我说：“来，给你一元钱中午放学时间用。”我边拿着钱边说：“谢谢陈爷爷，您真是我的大救星！”

回家以后，我把这件事告诉了妈妈，妈妈说：“能有陈爷爷这样的邻居真是我们的福气呀！”我很爱陈爷爷，因为他有一颗火热的心。

写人作文【篇5】

每个看了我文字的人都会觉得我很忧伤，因为我写的文字都很伤感，其实，我也不知道该怎么形容自己的文字，只是知道文字里总是带着无奈的感伤。

或许，是我本来就一直比较伤感吧。每当我翻阅书本的时候若是看到一个十分感人的故事，我会禁不住为这个故事落泪，有时候甚至泪流满面。我喜欢听歌，基本上听的都是伤感的歌曲，特别是忧伤的情歌。每一次听着伤感的歌曲，我仿佛置身于歌曲所描绘的情景之中，于是，我的眼眶时常因歌曲的伤感而湿润，心中思绪万千。

我承认自己是一个比较感性的人，时常为周围的事物动容。然而，我并不是一个只懂得忧伤的人，只是在一种特定的环境下，或者说想到一些不愉快的事才会表现地忧郁。在日常生活中可以说，我还是比较乐观的，一件小事或是一句话就能把我笑到肚子痛。但也有的时候明明很开心，却又一下子无缘无辜变得忧郁；而有时候看起来满脸的悲伤，突然间却笑得异常开心。

如果，要我自己说我是一个什么样的人的话，我只能说：在朋友面前我不会轻易显露忧伤，即使我当时心里觉得很悲凉，我也会装作很快乐，只有当一个人的时候才会独自品味哀愁。因为，己所不欲，勿施于人。我不会把自己的悲伤带给别人，只想把快乐与别人一起分享。

在我看来白昼与黑夜正如同我的性格。白天的时候我不会去想任何不开心的事情，我会在这个时间里让自己快乐一点；只是到了黑夜我就完全变了一个人，在夜色中我回想的都是些不愉快的往事。每一次的回忆，我总是觉得很失落，经常红着眼眶，有时候悄然泪下。因此，我总是随着时间的交替而转变，我不知道是否有一天我能终日的快乐，我不想终日愁眉不展忧郁的活着。

我审视世界的眼光总会随着环境变化而变化，一场雨会令我觉得悲凉，一缕阳光能让我感到温暖。我喜欢仰望夜空，每当夜空如墨的时候总会感到凄凉，觉得这个世界总是让人感到绝望；而月儿当圆的时候，望着满天的星光我便会感觉生活充满希望，世界也充满希望。

其实，我并不忧伤，只是比别人多思考了些问题罢了；不是我用悲观的眼神审视这个世界，而是这个世界本来就是有许多的无奈；更不是我刻意营造哀愁，只是点点的愁绪积累到一定时期便会显露出来，总会让人在不经意间想到这些。

我想我会努力地使自己快乐，只是伤感的文字依然会伴随着我。喜欢用文字抒发内心情感是我觉得最快乐的事情，写出来的文字依然带着伤感，那还是我自己；如果，哪天我写的文字不再带着伤感，或许我就不是我自己了。

写人作文【篇6】

我的奶奶长着一头黑发，脸上还有许多皱纹。固然奶奶长得不怎么样漂亮，但是奶奶却为人善良仁慈。平时，只要看到一只小虫子在路上，就要绕道而行，生怕踩死了那只小虫子。

我的奶奶还有点洁癖，看不得一点儿脏。天天把我们的家打扫得纤尘不染，还要多次把沙发、床什么的拉开，看看下面有没有染上灰尘。假如有，奶奶就拿起扫把扫掉，边扫边说，“快看看，你们多脏，总是把我扫好的地弄乱弄脏，忙死我啦！”

奶奶还很节约，到晚上六点儿多时都不肯开灯，还老说我们铺张，不节约。奶奶很会“重复利用”。好比说，洗脸水可以洗脚，洗好脚可以冲马桶等等。这个好习惯值得我们学习的。

奶奶还很唠叨，我起床时说：“你快点来吃饭，饭要冷掉了，吃好饭赶紧去上学，要不上学要迟到了！”我放学回家时说：“赶紧写功课，要不然你妈妈回来又要挨批评的！”这时，我老是照奶奶的话做。

我的奶奶固然长得不好看，还很唠叨，但我就是很爱她！由于她把所有的疼爱都给了我。但愿我的奶奶可以在我成长路上一直陪伴着我，长命百岁。

写人作文【篇7】

假如家是植物园，动物园，或是游乐园，那你家是什么？我家就是动物园，有威风的狮子，有爱游泳的田鸡，还有四处拆家的哈士奇，说了这么多，你是不是有点摸不着头脑啊？不要紧，且听我逐一道来。

首先登场的是个脾气很坏的爸爸，他只爱吃肉，不爱吃青菜，所以呢！他现在的肚子像一个气球，我觉得爸爸就是一个吼起来，地球都要抖一抖的狮子。

接下来登场的是哥哥，实在呢，他是只爱游泳的小田鸡，每当他看到水池，都想着要跳下去游泳。有一次，我和哥哥去游泳馆游泳，当哥哥看到碧波荡漾的泳池，着急的衣服都没换掉，就直接跳下水去了，那一刻，我笑的都要直不起腰了。

最后登场的是爱破坏的弟弟，实在呢！他是只哈士奇，每当他看到一些可以拆的东西，他都会第一时间过去拆掉它。有一次，我把我的法宝军舰模型放到盒子里，可是仍是被弟弟看到了，于是，他就把我军舰上面的飞机给拔下来了，哎！心里是真的痛啊！

怎么样？我的动物园好不好玩，你们也可以来参观一下的，不要门票哦！

写人作文【篇8】

知道吗，我有个“贪”老爸。

贪吃

贪吃是老爸的第一大特点，每当我吃薯片、薯条等零食的时候，爸爸就会对我说：“法宝女儿，给我吃点儿吧！”而他所说的一点儿当然不是一点儿了。我嚷嚷着说他贪吃时，他又把剩下的抢走了，让我哭笑不得。他常常埋怨妈妈给我买膨化食物，我说：“我的零食大部门都被你抢走啦！”爸爸却说：“正由于我吃了这些垃圾食物，才这么胖，你吃了，也会像我一样。”天啊，我才不要长到180斤，就这样，我徐徐改掉了吃零食的毛

贪书

爸爸是个十足的书迷，天天早上6点钟就去书房看书了，哲学的、教育的、文学的一大堆，妈妈喊他吃饭，他一声不吭，成了大书虫。在他的影响下，我也迷上了读书，成了他的跟班——“小书虫”。

贪睡

我看起书来就像爸爸那样没完没了，这不，已经晚上9点多了，我还沉醉在书中不能自拔，爸爸让我去睡觉，我才不肯呢。爸爸说：“我要睡觉了，你一个人不害怕吗？”这下，我只能乖乖关灯睡觉了，还笑话老爸贪睡。可是有时晚上一觉醒来，常常发现外面的灯还亮着，原来爸爸等我睡着后又去工作了。

我徐徐长大，明白了爸爸“贪”的原因：贪吃是为了改掉我吃零食的毛病，贪书是培养我阅读的爱好，贪睡则是为了让我有足够的睡眠时间，同时也保护我已经近视的眼睛。我的贪老爸，“贪”中隐含着深深的父爱啊！

写人作文【篇9】

有的人崇拜电影明星，有的人崇拜革命烈士，有的人崇拜老师、同学，而我最崇拜的人是我最平凡的母亲。

她没有去电视，而不是一个家喻户晓的名字;她不喜欢罢工为烈士，保家卫国;她没有做过教师，教学生知识。但她是我最爱的人，每当下雨的时候，我的母亲是我的伞;！每个冷，买给妈妈的新衣服;每次我生病，母亲无微不至的照顾我，时间喂我药。

我记得有一次，我挑菜只吃一道菜，妈妈给我讲了很多营养知识，然后每道菜都装了一些给我吃，看着我把菜吃完。我不喜欢那些菜，但我知道我妈妈这样做是为了我和我的营养平衡。我假装不服气，难以下咽，但我的心是甜蜜的。

我母亲经常教导我，不仅要学好，而且要尊重老人，爱护年轻人，要对他人彬彬有礼，要诚实、勇敢和对社会负责。我的妈妈是这样的，让我烦恼也让我喜欢，所以，在这里，我想大声对我的母亲说：我会永远爱你-我的好妈妈！

写人作文【篇10】

为了证实男生女生到底谁更完美，虽说是“公说公有理，婆说婆有理”，可男生要是谁用词轻微损了点，定会有女生流眼泪。可别说“我的眼泪你无所谓”，由于哪个男生也不想把这事闹到班主任那。她也是女的哪。

女生有哭和班主任做后盾，男生只好认错。要不就只得用某男生的名言来证实你的错误了：打在我身上，痛在我心里。谁叫男生永远是人们心中的强者呢？再痛也得忍！由于你哭了也没人同情，只能自己心疼。好在收留易受伤的男人本班也只有劳动委员一个。

谁说女生只会整天讨论男明星？实在也有像大姐一样只讨论困难的人物；谁说女生只会吃零食？我看除了本班某女委员之外，所有女生都不太爱往小卖部跑；谁说男生不会用整整一个小时去擦东西？本班也不是没有这种新世纪的好男人，劳动委员和体育委员见东西就擦；谁说男生一碰上作文就两眼翻白？我就是一个男生，不说写得好，但至少不会为此而烦恼。

但女生就是爱比较，总觉得她们比我们更完美，说不准我这篇作文公然后会不会招来女生的攻击，但男生不会像劳动委员那样凝滞得等着女生来打，由于，男生犯了错误是会跑的，体育这门学科一直是男生的最爱，男生对速度可是相称自信。

就在写这篇作文时，一个女生，本班的学习委员，来了，又催我：“还不交作文？都木曜日了，第二篇周记都要写了。”言下之意，我这个男生不如她完美。让事实说话吧，我得结尾了，要不，又得说我拖拖拉拉，不像个男人了。

写人作文【篇11】

这个丫头，十五六岁了，身高一米五七，微微有点儿胖，一张天真可爱的小脸蛋。想了解她吗?别着急，听我说。

姐姐，一张米字脸，前面的留海十分引人注目，几乎把眼睛都遮住了，家里每个人多叫她把留海剪的短一点，因为这样对视力不好。可她说这是流行，呵呵，真拿她没办法。她还是一个小四眼，有一次，在吃饭的时侯她把桌上的土豆丝看成了炒米粉，还说哇噻!今天中午吃炒米粉呀，真是太好了!逗的大家哈哈大笑。谁叫她平时不戴眼镜，听说是为了美呗!

姐姐总是说自已长得胖。可依我看，她一点儿也不胖，刚刚好。有一次，她来我家玩，晚上睡觉前，我看她用保鲜膜在自已的肚子上绕了一圈又一圈的，我觉得好奇，问：姐姐，你在干吗?我在减肥呀!听说用这个效果很好的。哦。于是，第二下午，我故意拿冰淇淋去问姐姐：要吃吗?要!可是听说吃了这个很容易发胖的哦!姐姐不好意思的说：那我就吃一小口啦!我听了，哈哈哈

有其父必有其女。为什么要这样讲呢?其一，她爸是个有名的睡虫，因此姐姐也特别爱睡觉;其二，她老爸是属猪的，她也是属猪，猪爱睡懒觉人人都知道。你要是六点起来，她呀!十点了还要去叫她起床。有一次，我早早的起了床，本来打算叫姐姐起来的，看她睡得这么香，我就去书房了，等到九点半了，我看姐姐还没有起来，我刚要叫醒她时，只听见她在说我要吃肉包子说完还咬了一下她自已的手。把我逗得大门牙都要笑掉了。

这就是我的好姐姐岑粟天。

描写感恩作文

作文写作是学生学习语言表达的有效途径，写作可以让我们更加理性地面对自己的情感和情绪。作文写不好，不妨多看看优秀作文学习和借鉴，你是否在搜相关的优质作文呢？相信您可以在这篇文章中找到您需要的一切。

描写感恩作文【篇1】

感恩是小德，忘恩是大恶。糊口中，总会有许多事情影响着我们的情绪，或喜，或忧，于是，选择一种什么样的心态去面对糊口，也就选择了过什么样的一种糊口。

感恩，是我对待糊口的立场。感恩，并不局限于铭记别人的好处，而是延伸在糊口的各个方面中，以及更多，更多。平时，我们是否会受喜怒哀乐所左右糊口?喜的时候是否会欢天喜地欣喜若狂?怒的时候是否会大发雷霆暴跳如雷?哀的时候是否会惆怅万分失踪无比?乐的时候是否会手舞足蹈自得忘形?要怎样做到对喜怒哀乐处之泰然?要如何保持平静的心灵?

怀着一颗感恩的心，是的，就当喜，是对我们善待糊口做得到的回报;就当怒，是培养我们耐性的时机;就当哀，是天将降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就当乐，是糊口对我的泰然处世还以的笑脸。如斯，还会有什么再影响到自己平静的心绪呢?别人对自己不好，是糊口在暗示我们自身有所缺陷所以我们必需积极改进;别人对自己好，是糊口在告诉我们要让更多的人喜欢自己就必需再接再厉更进一步。事业的成

败也是如斯。

感恩，并不是宣扬一种消极的宿命论，而是一种积极的处世方式!学会感恩，不要去记恨对你不好的人。作家余杰说过一句话：恨一个人对自己的伤害，远远比对对方的伤害大。学会感恩，懂得知恩图报不忘恩负义，滴水之恩要以涌泉相报，受人一掊土还人一座山。学会感恩，懂得给别人机会就是给自己机会，赠人玫瑰手留余香，今天拉人一把明天陷入困境也会有人拉自己一把。糊口是面镜子，学会感恩，对糊口时时保持微笑的心情，糊口也会还你以微笑。

怀感恩的心，行报恩之举，应当成为公民的行为准则，通过感恩教育，树立知恩图报的社会典范，让这个世界布满友爱、实现人与自我、人与社会、人与天然的三大和谐，进而升华为我们的人格魅力，辉煌我们的民族精神。我们享受着糊口，糊口给予我们太多的恩赐。所以学会感恩吧!学会感恩你的糊口将会更加幸福与快乐!

感恩我们的父母吧，是他们给了我们如斯夸姣的生命，让我们成为万物之首的人!

感恩我们的兄弟姐妹吧，是他们给了我们亲情，让我们感触感染到冬天里一把火的暖和!

感恩我们的师长吧，是他们给了我们知识，启迪了我们的聪明，让我们人生有了出色创意!

感恩我们的朋友吧，是他们在难题的时候给我们无微不至的关怀，为我们排遣忧难，度过难关!

感恩上苍，让我们一年风调雨顺，五谷丰登!

感恩大地，让我们健康、平安、快乐……

学会感恩，让我们心中有爱，胸中有情，永怀善意，永远快乐!

描写感恩作文【篇2】

说到感恩，首先我就会想起我的父母，因为我最要感谢的就是我的父母。他们为我们付出了多少的汗水，我要对我的父母深深的说上一句“谢谢你们，爸爸妈妈”。

自从我出生，您就没有好好的休息过，您一直陪伴在我的身边，我小的时候，非常爱哭，您白天要上班，晚上回来还不能马上休息，必须把我哄睡着，您才可以睡，就算等我睡着了，您还要洗衣服，收拾家，每天您都会睡眠不足，有一天，您落下了病根，但是，您为了照顾我，生了病，都不去医院。

记得有一次我发烧了，您整日整夜都不敢睡觉，又是给我量体温，又是给我冷敷，就是怕我晚上烧的再厉害了。我在迷迷糊糊睡了一觉以后，我看到了您焦虑的眼神，我问您：“妈妈，这么晚了您怎么还不睡觉啊！”您拖着疲惫的身子，却微笑着对我说：“女儿，你好好地睡吧，妈妈等会儿再睡。”我躺下了，我睡得很香甜，而您却整夜没合眼。

您非常关心我的学习，每次考试前，您都会给我极大的鼓励。尽管有时考试成绩并不大理想，您都不会太责怪于我，怕伤了我的自尊心，并让我努力地去学习，争取下次取得优异的成绩。

从我7岁的时候，您带我报了游泳。直到现在，已经有6年了，无论遇到什么困难，还是一如既往的带我学游泳，就是希望我学业有成。

我要对所有的父母深深说上一句“谢谢”！

描写感恩作文【篇3】

如果，上天夺走了你生命中最重要的人；不要悲伤，不要愤怒，学着去感谢上苍，让你在人海茫茫中遇见他，并给了你如此一次的美丽与温馨。

如果，上天让你变成了一无所有的人；不要悲哀，不要怨恨，学着去感谢上苍，给你如此一次机会，让你学着站起勇敢的拼搏自己想要得到的一切，让你成长明白了不成长不会知晓的道理：努力可能成功，不努力则注定失败。

如果，上天让你失去了双眼，不要消极，不要觉得不公，应感谢上苍没有让你失去更多，没有让你最爱的人受到伤害，让你更坚强的生活，打造属于自己的那片天地，创造更大的人生价值。

如果，上天让你遭到了失败；不要受挫，更不要放弃，尝试着接受，并学着感恩，感谢这次失败让你更加看清自己，，鞭励你奋起取得更大的成功。

如果……

生活的真谛，并不在于你失去了什么，而在于你拥有些什么。学着感恩，做个知足的人，你会感到生活是这样美好！

我们的父母为了我们做了那么多，谁曾想过感恩的，想的感恩的只有少数人吧。那我们为什么不学会感恩呢。

感恩父母是你我都可以做的事情，你不可以给父母洗一次脚，帮父母做一些家务吗？至少有些同学做过那么其他同学都去干什么了呢，去想爸爸妈妈要零花钱，要所谓的书费本子费但是到最后又都到哪里去了呢？？去了你的游戏里，去了你的肚子里还有的去了你所谓的好朋友的肚子里了吧。

我们班就有一个，他家并不是很富裕天天向爸爸妈妈要钱说是书费本子费，他的妈妈也没多想就给他了结果那200元都让他冲了游戏，他每个月都向爸妈要钱，他的爸爸妈妈觉得不大对劲就到学校问，结果同学们都说他天天请人吃饭，给人家冲游戏。问他哪里来的钱他说是他爸妈给他的零花钱，他们也就没怀疑。现在知道了真相那个同学天天低着头。

你们想过感恩吗？想过父母的辛苦吗？帮家长做一些事情吧。

许多上过学的人都对，老师这两个词并不陌生，因为老师就像一只红烛，一点点融化我们心灵的冰川，走进我们心灵，使我们远离寂寞，他们给我们的爱，轻轻的，柔柔的，像茉莉一般，散发着沁人心脾的香味。

也许许多同学都不知道，当我们在休息时，是谁在为我们批改作业？当我们放学回家，写完作业时，是谁在为我们备课？毫无疑问，那就是我们亲爱的老师。

我们从来没有理解过老师，每当老师在为我们批改作业时，我们是否在给老师起外号？当老师为我们备课时，我们是否做好了预习的准备？我们从来没有为老师着想过，在此，我想对老师说，老师谢谢您。

老师的爱，无私中透露着平凡，却又暗含着一些伟大。它像一股暖流，渗进我们的心田；像一种呼唤，帮助我们落寞的心灵找到回家的路；像一阵春风，给我们温暖和温馨。

感恩老师，因为他丰富了我们知识的营养，给了我们打开知识宝库的钥匙，给了我们在人生大海上拼搏的串讲，感恩老师……

描写感恩作文【篇4】

在这六年来，有许许多多的人帮助过我们，他们怎么会不值得我们去感恩呢？滴水之恩当以涌泉相报，乌鸦有反哺之心，羊有跪乳之恩，帮助过我们的人，我们也应该涌泉相报。

记得有一次我一个人去学校报名，手里拿着爸爸给我的几百块钱就往学校走去，在去学校的路上有许多摆着摊卖东西的人，那里有许多的商品，看的我目眩缭乱。到了眼前卖包子的地方，我就也想买几个人包子吃，取出钱买了，那个人还多加了一个给我吃。到了学校，老师叫我拿出钱来报名，可是我找遍了全身一分钱都没有找到，老师焦虑地问我是不是掉了。我仔细的想想，觉得有可能是在买包子地方掉了。我赶快的来到校门口，在那里我就看见那个卖包子的人来了，他走到我的眼前说：你是不是掉了钱，我刚才见了几百元。我接过钱一看，说：是我的，谢谢！那位大爷把钱拿给我就回身离开了，我望着他的身影是多么的高大啊！

像这样捡来钱都不愿千里的为我们送来，多么值得我们去感恩呀。他的那种拾金不昧的精神值得我们去学习，幸好是他帮我把钱见到了，要是别人捡到了，肯定不会把钱还给我了，要是世界上多几个像他那样的人，少几个自私自利的人，时间就会变得的更加的夸姣。我固然不会到他身边怎样感恩，但是我应该以优异的成绩去答谢人家。

感恩是中华民族美德，我们应该继承发扬下去，去感恩帮助过我们的人。

“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己。”对啊！是老师从我们走进校园开始传授我们知识，从我们无知开始，老师就一天一天不停的教我们做人。

老师是辛勤的花匠为我们这祖国的昼夜操劳，累白了头发。累黑了胡茬。老师为我们付出这么多。岂非不应该回报一下他们吗？尊敬老师是最重要的，是尊重老师的劳动，教授教养是一种艰苦细致的脑力劳动，老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教授教养方案，当真上好每一节课，仔细批改每一份功课，老师的工作是辛劳而繁重的。我们要了解体谅老师工作的特点和辛劳，尊重老师的劳动。

老师，您的爱，太阳一般暖和，东风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严重，比母爱更细腻，比友爱更贞洁。您的爱最伟大，最无私，最神圣。

一天，您冒着风寒来到学校，您的脸腊黄腊黄，走路都颤微微的，可您仍是强忍着痛苦，满脸微笑给我们上课，那天我们还不领情，乱说话，惹您气愤，现在想来我真是后悔莫及呀。那天中午同学们听写错了许多，您就留下来陪他们，中午饭也没吃，那天您的侄女去叫您说您家来了客人，您却为了学生健忘了客人，直到同学走后，您拖着倦怠的身子回到家，客人却走了。后来我们听您侄女说客人非常气愤。

老师，您的职业是伟大的，光荣的，是无私的，您应该为您有这种爱业精神而感到骄傲自豪！

老师是我们成长道路上的引路人。老师教我们做事，教我们做人，引导我们走好人生之路，当我们遇挫折，老师帮我们撑起前进的风帆；当我们碰到困惑与迷茫时，老师是为我们指点迷津；当我们因取得成绩而骄傲时，老师的及时点拨让我们清醒。

老师我感谢您，是您教会了我无私、教会了我收留忍、教会了我以泛博的襟怀胸襟来接纳别人。您工作的今朝，却建立着祖国的明天，您教授教养在课堂，成就却在四面八方。

老师您的伟大精神永驻我心，您的宽阔襟怀胸襟激我前进，老师您伟大的职业我永远不会健忘，未来的明天会被我们这一代接替，祖国的明天会更加繁荣富强。

老师您的伟大精神永驻我心，您的宽阔襟怀胸襟激我前进，老师您伟大的职业我永远不会健忘，未来的明天会被我们这一代接替，祖国的明天会更加繁荣富强。

描写感恩作文【篇5】

感恩是什么?感恩就是把辛辛苦苦养育自己的父母照顾好，感恩就是别人在你困难的时候帮助你，你又在她困难的时候帮助了她。

如果有人问你，感恩难吗?你会怎么说?感恩很简单，有时候可能只是一支铅笔，一块橡皮的事，感恩很难，那些帮助过你的，雪中送炭的人你可能记不住几个了，可能只记得你帮助别人而忘了，别人帮助过你，这样很正常，世人的名人们，一般都会感恩，父母，奥运会上那些金牌的夺主，一般会感谢自己的国家，感恩是一个人的人品，会感恩的人，人缘将会很好，不会感恩的人，人缘将会很差，说的也是世上哪个人会和只取别人帮助而从不给予别人帮助的人呢?在以前，一个邻居帮助了我们，我们便会更加热情地帮助他们家。这就是感恩，这个世上对我们给予最大的是父母，是父母给我了人帝条宝贵的生命，父母难道他们不应该是我们最该感谢的人吗?同学也是我们很应该感恩的人，为什么呢?是因为同学们给了我们那些友谊和欢声笑语，这难道不是我们该感谢的人吗?老师给了我们前途，因为如果没有老师，也没有知识，那我们的前途该怎么办?

我们该感谢感恩的还有很多很多，感恩处处都在，只要你有一双善于观察的眼睛。

描写感恩作文【篇6】

当我们第一次喊爸爸妈妈的时候，第一次独立迈开一步的时候，第一次歪歪扭扭地写出一个字的时候……是父母在身边耐心地教导我们。父母，是上苍赐予我们不需要任何修饰的心灵的寄托。当我们遇到困难，能倾注所有一切来帮助我们的人，是父母。当我们受到委屈，能耐心听我们哭诉的人，是父母。当我们犯错误时，能毫不犹豫地原谅我们的人，是父母。当我们取得成功，会衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦的，是父母。而现在我们远在外地学习，依然牵挂着我们还是父母。

生活并非想象中那样完美，父母的辛勤是我们无法体会的，我们虽不能与父母分担生活的艰辛、创业的艰难，但我们在生活上可以少让父母为自己操心。当父母生病时，我们是否应担起责任，照顾父母？要知道，哪怕一句关心的话语，哪怕一碗自己做好的方便面，都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。感恩父母，并不难做到。

古语说：“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。”我虽然不信基督 , 但是我仍感恩 , 感恩父母的唯一途径就是从现在起也来承担一份为人儿女的责任。

描写感恩作文【篇7】

怀着一个感恩的心去面对生活，去看待生活中的种种，只要心怀感谢、感激与感恩，人生就会过的幸福而充实。

如一个青少年丢掉了工作，身在异乡的他四处寻找工作，寄求职信，但都没有成功。一天，他收到了一封回信，回信的人责怪他没有弄清楚本公司所经营的项目就胡乱投求职信，并说出此求职信中语句并不通顺，借此机会回信人把青年好好嘲笑了一番，青年十分沮丧，但他觉得这是别人给他的第一封回信，证实了他的存在，而且在信中的确指出了他的不足。就这样，他还是心怀感激地回了一封信，里面对自己的冒失表示了歉意，而且对对方的回复与指导表示了感谢，很多天后，这位青年被录取了，而他被录取的公司就是回绝他并给他回信的那个公司。这篇小小的故事充满了非常大的道理，也就是说只要你心怀感激地去面对一切，你的生活永远都是充实快乐的。

是啊，每一个人的父母不都是这样拼出来的吗?记得妈妈曾跟我讲过，在我还没有出生的时候，爸爸曾是多么努力，拼出了现在的幸福生活，每天晚睡早起，辛苦受累，不都是为了我吗?她还说，爸爸每天回来的时候都很疲惫，他为了这个家，为了我，为了妈妈，甚至不惜付出一切来换。而妈妈，也是如此劳累，每天操心我的学业、身体，还要操劳自己的工作，为了家，她也是付出了不少的心血。但是他们依然坚持下来，成为我的避风港，在这里，我找到了一个属于我的美好的家，啊，可怜天下父母心哪!爱是无私的，奉献是无限的，让我们去感谢这一切，珍惜这一切吧。

我一定要报答我的父母，是他们给予我了这一切，一个温暖的家。啊，伟大的母亲，伟岸的父亲，我该怎么感谢你们才好呢，让我用我的一生去孝顺你们，让我用我的一切去感谢你们。

让我怀着一颗感恩的心去感谢你们吧!

描写感恩作文【篇8】

感恩，是一种人之美德，是我们中华名族几千年来的`文化传统。学会感恩，既能幸福他人，也会快乐自己;学会感恩，是为了回报他人而付出的一些实际步履;学会感恩，是为了用道德的甘露润泽津润我们的心灵。

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己!”是啊!这首歌唱的多好!唱出了多少人民的心语心愿，唱出了多少人民的内心感触。

感恩于他人，不需要你做出什么大张旗鼓、或者惊天动地的大事;不需要你做出什么感人肺腑、催人泪下的事情。有时，只是感谢感动地说声：“谢谢”;有时，只是一双援助之手;有时，只是一片真诚的心……

以往的事，桩桩件件，历历在目;以往的人，刻骨铭心，挥之不去。

不会健忘，我那如花似玉的老师。在您的怀抱下，我从懦弱变得勇敢，从无知变得懂事，从幼稚变得成熟。是您教会了我做人要老实，要言出必行;是您教会了我做人要谦虚，万万不可骄傲;是您教会了我做人要坚强，无论碰到什么难题都要迎难而上、不能屈服。我如斯之大的改变，怎能少得了您?

不会健忘，我早已年老的奶奶。不知多少次，我从梦中惊醒，看见奶奶那双苍老的手在为我盖被;不知多少次，我在奶奶那双手的精心照料下由重病恢复了健康;不知多少次;我在奶奶的鼓励下，刻服了重重苦难……

我的老师，我的奶奶。你们对我所做的、所说的，我一定会铭记于心，就让我用最真诚的心、做简朴的话语，最优异的成绩往返报你们对我的恩情吧!

描写感恩作文【篇9】

有一种东西会跟着这迷蒙的天色飘起来，带着你飞向另一个世界。那里有些许的期待，这样的期待与一些情绪形影相随…。

清晨，听到窗外的雨依然下得很大。

冬雨的阴郁使人的情绪也灰蒙蒙的。更何况在这样告别的日子。

听到奶奶起床的声音。她的脚步声像往日一样，第一时间去的便是厨房。锅碗瓢盆的声音，打开灶火的声音…以往，这些声音布满了温馨。可今天，这温馨中让我的心怅然若失，心绪低落到了极点…

书房里，爷爷也如往日一样，给我检查上学的书本、红围巾、大队长牌子、交通卡…。

一切都和往日一样。

可是，我的心却不能像往日一样坦然。像是有一种东西从身体中被抽离…心悸的厉害。

窗外的雨越下越大。我对爷爷说，这雨太大了，让我爸送你们。爷爷和厨房里的奶奶立马回复说，你们赶快吃饭上班，别管我们，我们坐地铁很快就到车站了…周一又是你爸妈最忙的时候，别耽误工作。

出门的时候，眼圈有些红，我极力地忍着，不敢回头。每次和爷爷姥姥分别，我都会情绪会“失控”…奶奶在厨房也没出来，大声地和我说着再见，大家都在掩饰着。

爷爷送我到楼门口。我撑开伞，没有回头地走进雨中。雨声中应着他的叮咛。楼口转角处，回头看到楼道玻璃门内爷爷还在张望着我。我立马转过身，眼睛很涩。

车上。雨水顺着车窗流下。雨中的天色很迷蒙。我突然觉得，有一种东西跟着这迷蒙的天色飘起来，并带着我飞向另一个世界。那里有些许的期待，这样的期待与一些人形影相随…。

有一种感情，永远根深蒂固地生长在你的心中。只是在成长的过程中，尤其是青春年少时，你无法体味，也不懂得怎样去表达…终于有一天，你心中的悸动使你惊醒，爱需要说出口，感恩的心需要表达…

几个月前，爷爷为了我，独自一人来到这个城市，帮父母带我，辅导我学习，带我上各种辅导班…两个月后，妈生病。病的很严峻。奶奶在电话中急的声音都变了音。奶奶怕我身体弱，没人给我煲汤，没人照顾妈妈的饮食…马上买了车票南下…这几个月有爷爷奶奶的照顾，我和父母的糊口才过的舒服而轻松…

可是舅舅的孩子只有几个月大呀，爷爷奶奶又割舍不下刚出生不久的孙女，他们为了我…爷爷奶奶双亲又背着行李北上，仍是在这样的一个阴郁的雨天…

一整天，我的情绪都很低落。

下战书，爷爷上了火车的电话，才让我安慰了许多。

那天，回到家依然是天已黑。家里冷清极了。爷爷给我留了纸条：

曼曼，功课不要再随随便便；对了，老玩电脑对眼睛和学习都不好，少玩。爷爷和奶奶走了，不要老和妈妈吵架，你要谅解她，她工作很忙。。对了，你最近嗓子不惬意，不要忘了吃药。

控制了一天的情绪终于失控，泪流满面…

描写夏天作文

在平日的工作和生活中，我们常常被要求参加或者组织种活动。针对活动，有很多相关的文章我们需要撰写，通过写这些相关文章，可以有效地提升我们各项能力，活动类范文主要包含哪些内容呢？为此，小编特意呈上“描写夏天作文”，请在阅读后，可以继续收藏本页！

描写夏天作文 篇1

呐，还记得吗？那个夏天我们所看见的——那朵不知名的花。

时间将一切都冲刷掉了。过去那条狭窄、充满生机的小路已经变成了一条宽敞的马路。人来人往，一切明明显得那么的热闹，可每一个人都显得那么疲劳。时间过早地带走了幸福的童年，心急地吞噬了那充活力与梦想的青春，然后终于又是那样过早带来了那必须面对的生活。每一天都必须对付人世各种烦琐的事情，而当自己抬头望那片天空的时候，我才发现——我变了。

抽出了自己那紧张的学习时间，终于与自己小时候的玩伴迎来了那久违的再会，但是，我们之间却生出了一层微妙的隔阂，两人之间已有了无法触及的距离。坐在小时侯经常玩耍的公园里，坐在那熟悉的椅子上，心中总会有一种十分怀念的感觉。那里，是我们以前追逐的地方；那里，是我们经常探险的'地方；那里，是我们荡秋千的地方；而那里，则是我们离别的地方。我仿佛看见了，那一年的那个夏天我们彼此互相抹泪相拥在一起许下了“一定会再次相见”的理由，在那隐秘的角落中摘下了两朵相同的花，并且互相赠于对方，暗自许下愿望。那个时候，心情其实很简单——不想分开，但是，我和你都已经不是那个时候的我们了，我们终将会遗忘的——那个时候所许下的愿望。

我们相隔数年终于实现那时的约定，终于又相见了，可我们都已经变了，而且变的很彻底。“呐，我说，是不是就这样算了……我还有事，先回家了……”你首先说了话，我有些意外。“哦……那今天就这样吧。”我觉得有些遗憾。

“那……我就先走了。”你站了起来，转身便离开了……“啊，我们之间已经变的陌生了吗……”我独自一人坐在那椅子上，注视着你离开的背影，感觉到了一丝丝的悲伤与寂寞。

啊，我们都已经长大了吗？过去的点点滴滴已经被时间所遗忘了吗？难道，我们那个时候的一切都已经消失于历史中了吗？我其实是很期待的，这一次重逢。

那一天，我们各自拿着两朵不知名的花各自许下了愿望。我的愿望就是我们能够永远幸福，没有烦恼，一生都在笑声中度过。而你，所许下的愿望又是什么呢？我想知道。但是，我想你大概已经忘了吧……

过去的都已过去，现在也正在过去，但惟独未来一直没有变。也许，我们已经成为无法再交集在一起了的平行线，已经成为只存在于过去的挚友，但是，我相信我们那个时候的期待应该都未曾改变——那个夏天我们所许下的愿望。我很期待，你所许下的愿望。愿，你我都能够朝我们的愿望不断前进……

描写夏天作文 篇2

“知了，知了

”声声“知了”从“迎夏使者”——蝉嘴中欢快地唱了出来，宣示着：那悠悠的夏天已经来到!

一棵年逾古稀的粗壮大枣树斜卧在小河上方，一些葱绿色的树枝垂挂在清澈的河面上。微风吹过，河面上荡起一阵阵涟漪。树上传来一声声“知了”。站在河边轻轻抚摸枣树干，心头映起一件趣事。

六岁的我和几个小伙伴拿着细树枝和专门制作的套网，急急地奔出了家门，聚集到大枣树前，脸上掩不住的兴奋。我带头，手拿套网，小心翼翼地倚在枣树树干上，四处寻找着知了的踪影。

“知了，知了”我顺着声音找去。渐渐地，声音越来越响，略微还带些扇动翅膀的杂音。“快!”我轻喊了一句，后面的伙伴个个手紧握工具，眼中闪着光芒。我不断地变换角度看向一簇绿叶丛。啊!找到了。在一片微微颤抖的树叶后，我隐约看见了一点儿黑色踪迹。手拿套网，高举过头顶，掌间已隐隐出汗。“呼”的一声，套网划过空气之声代替了知了叫，四周一片寂静。大家“咚咚”的心跳声不断掠过耳畔。我的手抖动了起来，小心沿着树干，把“猎物”拖至下方。一个伙伴立马把手捂在套网上。“放!”我一声令下，套网一摘，黑色的“快乐员”便被伙伴轻轻捏在手中。另一个伙伴拿住细树枝，看准了“知了洞”，便从它屁股后插了进去。知了那剔透的翅膀顿时犹如风扇一般“呼呼”直吹。小伙伴们你推我搡，争着拿那凉爽的“吹风机”。笑声久久飘荡在小河边

想到这儿，我的嘴角不由地向上翘了起来，倾听着悦耳的“知了”声，欣赏着四周的美景，陶醉在悠悠的夏天中

描写夏天作文 篇3

在我们的满心期待下，我们终于迎来了美丽的夏天。尽管它总是火辣辣地烧烤着大地，但是大家依旧很喜欢夏天。

在这个季节，我最喜欢游泳，因为游泳池的水很凉，待在那里，爽极了。

我还有一些避暑的好方法，比如说吃冰淇淋，吃西瓜等等。

夏天，我们还可以捕捉可爱的昆虫。蜻蜓在水面上点水，知了叫个不停……

夏天的景色很美，阳光照到水面上，水闪闪发光，像珍珠洒到水面上。

傍晚，我和妈妈去散步，我抬头一看，哇！那朵云好像一只吞云吐雾的龙。

晚上，月亮发出微弱的亮光，星星眨着眼。

美丽的夏天，真的是给人以美的享受！

春天刚刚过去，美丽的夏天就迫不及待地来到了我们的身边。

夏天到了，人们都丢掉“负担”，穿上了凉爽的短袖短裤，感觉特别轻松。特别是爱臭美的女孩子都穿上了漂亮的裙子，有红的、粉红的、紫的、黄的……，五彩缤纷，漂亮极了。打开冰箱，有各种各样的冰棒和冰激凌，有草莓味的，巧克力味的、绿豆味的……，咬上它一口，浑身的热气消失的无影无踪。

夏天到了，太阳光好像在变魔术，它一照树叶，树叶更绿了，它照在花儿上，花儿更鲜艳了，它照在刚发芽的小树上，小树长的更高了。突然，太阳把一团乌云变来，自己躲在里面不肯出来，好像在休息，没过多久，这里就变成了雨的世界，无数的小雨点从天母的摇篮里欢快地蹦出来，跳到地面，滴答滴答的雨水好像在说：“总算找到我们的世界了！”；转眼间，太阳又不知不觉地钻了出来，继续变魔术，令人惊讶的是：雨一下子停了，太阳居然变出了一道五颜六色的彩虹！漂亮极了。

夏天到了，池塘里的荷花像小蜻蜓的停“机”场，小鱼在水下吐泡泡，好像在说：“我最喜欢的夏天来了，我最喜欢的夏天来了！”到了晚上，一只只萤火虫提着一个个“小灯笼”在空中飞舞，远远看去，就像一个个人提着灯在夜巡。

夏天真美呀，我喜欢夏天！

有人喜欢的春天，有人喜欢果实累累的秋天，有人喜欢银装素裹的冬天，但是我喜欢充满生机、给人希望的夏天。因为夏天，是一个五颜六色的季节，有各种各样的颜色，我最喜欢的颜色要数绿、蓝和红色了。

绿：在乡间，一大片绿树庄稼展现在自己面前，那种绿真让你难以形容，有柳树、榆树、槐树、冬青、杨树的绿；有棉花、韭菜、玉米、谷子、青菜的绿，还有不知名小草的绿。这些绿色有的是浅绿、有的是深绿、有的是浓绿、有的是淡绿，这种绿色恐怕连朱自清也难以言表了吧。另外在村边的大池塘里面有许多荷叶，它们也不甘落后的来凑热闹，争着把自己的绿色的叶子奉献给人们，展示自己的勃勃生机。

红：在清晨的大池塘里，荷叶都争着把自己绿色的圆脸在阳光下沐浴，荷花也不甘落后，有的是粉红色的花骨朵，有的是刚从花骨朵里露出红色的笑脸，有的是全部绽放开来的大朵的荷花，荷花与绿叶相衬，这种景象使我不禁想起了宋代着名诗人杨万里的诗句：“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红”。

蓝：无风无云的时候，天是蓝色的，水是蓝色的，天水一色，映照着我们的海军军装的蓝色，令人素然起敬。真希望时间是永恒的，让它停留于此。

夏天，没有春天百花争艳的骄傲，没有秋天果实累累的自负，没有冬天白雪皑皑的傲慢；夏天，有它独有的高洁，端庄秀丽。

我喜欢夏天。

“宁静的夏天，天空中繁星点点……”每当听见《宁夏》这首歌，心里就想起美丽的夏夜，那景色是多么的美啊！

夏天是一年四季中最炎热的季节，也是非常美丽的季节。我觉得夏季的美在于绿色，我最喜欢绿色。一到夏天，绿色无处不在。碧绿的小河，绿茵茵的草坪，嫩绿的杨柳，看起来真让人赏心悦目！

如果你不想看绿色，就到荷花池去，在那里你可以看见，又大又圆的荷叶挨挨挤挤，成片成片，有许多美丽的荷花，有粉红、橙、紫、黄……真美呀！

夏天美中不足是太热了，抬头望着那太阳，就会感到眼睛痛，等低头就感到眼前直冒金花，感觉头昏脑涨，这就是紫外线对眼睛的伤害，所以我最讨厌紫色。

夏天最美、最凉爽的时候在夜晚。每年只要一到夏天，我就盼望快点到夜晚，因为白天热得难以形容。可是夏天白天最长，盼了好久好久，才盼来夜晚。

夜晚，特别的安谧静美。知了睡了、青蛙也睡了。天空中，明亮的月亮像一位仙女，她给大地披上了一层银纱。那位仙女一直望着我，向我絮絮低语。在她周围，许多调皮的小星星向我眨眼。

夏天多美啊！

她们都讨厌夏天，可是这个夏天因为有了彼此而绽放光彩。——题记

深雪讨厌夏天，讨厌阳光下世界的一切都显得纤尘可辨的样子。更因为在夏天里父母离开她，到了陌生的城市。她只喜欢冬天，喜欢黑暗，因为在黑暗里，她看不见任何东西，这种感觉让她感到心安。

别人都说深雪是个坏女孩，因为她的成绩很差，她会抽烟会喝酒，会和老师吵架。深雪也不喜欢这样的自己，可没有人能拉她一把，家里只有“嗡嗡”作响的冰箱不厌其烦的响着，冰冷的电话线，拉近不了自己和父母的距离。

浅浅讨厌夏天，讨厌阳光下世界的一切都显得纤尘可辨的样子。还因为夏天里，在补习班间奔跑很累。可是浅浅依然在夏天穿白色连衣裙，束高高的马尾，昂着头说夏天真好。在作文上写下夏天多么多么美丽，多么多么繁盛。浅浅不知道，是不是乖女孩都要这么虚伪。

浅浅是个乖女孩，大家都这么认为。因为浅浅的学习很好，性格很温柔，样子很漂亮。只有浅浅自己知道，自己骨子里是个叛逆的小孩。浅浅在帮老师改作文时，发现这么一句话：“我讨厌夏天……”，她翻过作业本，名字是深雪。深雪？问题学生？浅浅脑子里顿时冒出了这几个字。心里不安分的小宇宙蠢蠢欲动。

浅浅决定接近她，比如让老师把座位换到她旁边，下课时逗正在发呆的深雪，会让深雪上课专心，会在放学时拉她一起回家。深雪看着身边固执的想要帮助自己的女孩，渐渐把她放在心上。

浅浅知道了深雪的一切，知道她是个缺少爱的孩子，不禁心疼起眼前的女孩，她只是需要一点点温暖。没有人能动摇浅浅的决心，她不在乎那些刺耳的话语，只在乎深雪要怎样能变好。浅浅每天帮深雪整理笔记，放学路上讲解难题，到深雪家讲一个小时的功课再回家复习，周末时推荐深雪看名着，或带她出去，让深雪没时间难过，没时间喝酒抽烟，路边高大的梧桐树下留下了她们嬉笑而过的身影。渐渐地深雪能在上课举起双手了，通知单的最前边也有了深雪的名字。

她们脸上的笑容就像夏天里明媚的阳光，照亮了大地，照亮了整个夏天……

春天悄悄地离去，夏天满头大汗的向我们走来。让我们一起走进这美丽的夏天吧！

夏天的植物可真多啊，看得我眼花缭乱！你看那细长的柳条，它换掉了那黄里透绿的外套，穿上了绿色的演出服，它们伴着风婆婆呼呼的号声，在空中翩翩起舞；再看一看那高大的杨树吧，它们就像一位位卫兵一样，挺拔如峰，它们守望着都市，露出一张张灿烂的笑脸。街上满是盛开的鲜花：紫色的喇叭花正在嘀嘀的演奏，牡丹花开的争奇斗艳，几米外就能闻到它的芳香。再瞧瞧那池塘里粉红色的荷花吧，象一个个粉嘟嘟的小婴儿坐在翠绿的荷叶上，那粉红色的花朵上还带有一点皱纹，这时它看见岸上的芙蓉树正想它炫耀自己洁白如玉的花朵时，荷花想：我应该向全世界展现我全部的美。只见它带皱纹的花瓣也伸展开了。夜晚，天上下起了小雨，小雨滴发出沙沙的声音，是和白云姐姐道别的话语吧！这场小雨滋润这整片大地。雨后，透明的露珠落在月季花娇嫩的花瓣上。夏天里所有的植物都拼命的生长，吸收着阳光雨露。

夏天是虫子们的乐园。早上，辛劳的峰飞向向日葵旁，吸取着甜甜的华民；蝴蝶公主开始梳妆打扮啦，她给自己穿了一身里透黄的盛宴服，开始了了一天的游行旅程；中午，火辣辣的太阳高高的挂在空中，知了热的直冒汗，可是它依旧全神贯注的唱着“知了”，“知了”这首它最喜欢的歌，它一点也没注意到朋友们都回家睡午觉去了；下午，蜜蜂还是穿着黄条纹的工作服在花园里采蜜。夜晚，各种昆虫都聚在一起准备开一场精彩的舞会：蚂蚱穿着的绿色西服从草丛中跳了出来，蝈蝈拉起它那心爱的小提琴，当然也少不来摇滚选手青蛙先生和外国歌曲演奏者知了先生了，正当音乐会要开始时，蝴蝶公主穿着一身五彩的衣服急急忙忙地飞到了现场，音乐会终于开始了！

夏天不但是昆虫们的乐园，也是小朋友们的乐园。小朋友最喜欢夏天的游园活动了，因为妈妈可以带着他们去看海景、吃海产。不出去玩的小朋友也有自己的乐趣，夜晚在茂密的树荫下乘凉、做游戏，是他们经常做的事。

多么美丽的夏天啊！我真想挽留它，可是我做不到，让我们一起去珍惜在夏天里度过的时光吧！作文

“池塘边的榕树上/知了在一声声地叫着夏天……”这是时常被我们挂在嘴边的一首好听的歌。美丽的歌声伴随着我们渡过了一个又一个幸福童年的美好夏天。而现在，春天刚刚过去，知了又在耳边欢唱了起来。我听着窗外知了此起彼伏的旋律，情不自禁地坐在古筝边，我也要用我自己独特的方式迎接美丽的夏天……

初夏的黎明，天空就像被一个淘气的孩子抹上了五颜六色的颜料，这儿一块红彤彤的，那儿一块黄灿灿的，大多是暖色调，但没有很深的颜色，比起黄昏时的火烧云，它的绚丽之余多了一股清秀。而此时的大地，到处是深绿色的，早起的鸟儿传出来的三两声清脆的鸣叫，划过了城市和乡村人们甜美的梦境。勤快的牧童用长长的绳子牵着一头老黄牛，后面还跟随着一头小牛犊，旁边是几棵古树，随微风荡漾的青草，通向绿波深处的小路，都倒影在清澈如镜的小河里，与黎明的曙光相映成一幅绝美的图画。

初夏的早晨，天空中那个到处泼墨的顽皮的孩子已经被人捉回了人间，霞光散去，一轮眩目的太阳徐徐地升起。天地之间出现了新的景象。大街上到处流动着五彩缤纷的太阳伞，美丽的太阳伞把一个火热的夏天慢慢地撑开。太阳伞下，更是流动着说不完的美丽，那是一些随风飘逸的红色的蓝色的白色的裙裾。夏天真是一个展示美丽的季节，把人间的美丽都描绘得如此细腻。而我知道，夏天的美丽不仅仅是给城市里那些爱美的姑娘们的。你看，那是一群生长在乡村的姑娘，她们一大早便把自己荡漾在清澈的河水里了。菏花菏叶之间，传来她们的欢声笑语，分不清哪一朵是菏花，哪一个是姑娘。人间的美丽，在夏天刚刚来临的时候，就这样悄悄地融入到大自然里了。

初夏的夜晚，不知道是谁又将黑色的墨汁罐子在天上给打翻了，白天还崭新洁白的画纸被染黑了。很快整个天空都被黑色渗透，这时繁星点缀着夜空，才显得格外的明亮。无论有月无月，遥望夏天的夜空，人间总是有很多说不完的故事。牛郎和织女的凄美，七仙女的动漫，嫦娥飞天的梦想，沉香劈山救母的情缘，都在夏天的夜空下被人们叙述得扑溯迷离。想得见远离城市的山村小朋友，在夏天的夜空下，只有星星点灯，爷爷奶奶蒲扇下扇出来的故事同样是那么动人。

夏天来了，夏天是我手中弹奏出来的古筝的乐曲，能够给我带来无限的期待；夏天来了，夏天是我嘴边那首美丽的《童年》，能够给我留下美好的回忆。

落红还没完全化作春泥，石榴已有了笑意。接踵而来的是销声匿迹已久的第一声蝉鸣。夏天，就这样来了。夏天像一个青年人，灼热的阳光是他灿烂的笑脸，迸发的热量是他蓬勃的气息，葱茏的草木是他厚密的头发，水涨潮急的山洪是他的力量，速来忽去的骤雨是他的脾气。

池塘里，告别了苞蕾的荷花，绽放着清丽的笑靥，在轻风拂送下，舞动着叠翠的裙裾，婷婷的妩媚着矜持的身姿，凝雾噙露着似若一婉约的女子在轻轻呤诵"掉拂荷珠碎却圆"的诗句，隽秀的枝杆无不在向你展示着夏的风情，不由得让你在赞叹那绝佳的韵致间。于蓦然回首中，已是"接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红了"。

夏天的夜色，总是挂着迷人的色彩，有点深沉却带着浪漫。天空的云朵在晚霞的映射下，五彩缤纷，幽悠的明艳着自己的美丽。那高悬着银镜似的圆月，把那如水的清辉漫漫倾泻，在蛙鸣虫啁中，繁星调皮的眨着眼，快乐的欣赏着婆娑的树影。这时，习习的凉风便把昼日里的烦与忧轻轻的弥散开来。

走过了春的旎旖，迎来了夏的蓬勃，是这般的缤纷着绚丽，灿烂着热烈。这夏天很美丽啊，承接着春的生机，蕴含着秋的成熟，展现了抖擞激荡着夏的精神。

描写夏天作文 篇4

描写夏天的作文600字篇一_夏日的荷

不知何时，那片野荷已在心中慢慢滋长，逐渐定格成心中最美的记忆。——题记

闷热的夏，却总在忙碌。于是乎总在追求一种心境，我便想：在清淡中忘却这苦恼罢！没有目的地迈步，无法可想的行程，却总是在消磨这难耐的夏日。遇见她，仅仅是意外。缘于杂草纷飞的那一片野塘，那一溪清亮的水中，你，美丽地绽放，这一刻，震撼了我。成了我最美的记忆。

那浅浅的一方矮塘，四周却是一片杂草，水也那么浅，翠绿中是一派茂盛的景象。野草再怎么长，却没有长到水里，水中也看不到草的痕迹。只有那野荷，在傲然挺立，在这片角落，秀出自己的风采。微风拂过，一阵荷花清香，钻进鼻尖

我陶醉地闭上眼睛，遥想杭州西湖的清荷会是怎样呢？那里定然柳条抽绿，荡漾于水边，断桥边，是一望无际的荷，朵朵盛开，芬芳怡人。那荷叶，犹如一个个圆盘，有的浮在水面，有的高高立出水面，整个湖面都是醉人的绿，沁人心脾，水的那种凉意，使本就美的荷更显一份独特的自然美，而眼前的一片荷塘，低小的荷塘，但它所发出的魅力，那么绚丽，令人痴醉。我被她深深迷住了。

清晨，它是寂静的。清晨的露珠，在它的眉眼舞动，有几只蜻蜓在调皮的游荡，太阳升起，朝露易干，转眼已是正午，它在阳光下，几点水珠闪闪生光。它毫不畏缩于这骄阳，因为水中根系可源源不断给予水分，供以滋养荷花，荷花开得更盛，白中透红，果真是出淤泥而不染，濯清涟而不妖啊！水底游鱼、小虾们悠闲地游泳戏水，真一派和谐景象。

描写夏天的作文600字篇二_一个夏日的早晨

无暇梳篦被风凌乱的刘海，但可以让阳光从发间渗透。

无暇漫步于金色沙滩，但可以呷一口冰茶，依旧可以领略夏日的清凉。

无暇静候流星的飞跃，但可以在郭沫若的天街中畅行无阻。

夏日的节奏，是紧张中的松懈，是松懈中的紧张，两者互相渗透，组成夏日的的一曲美妙乐章。

夏日的早晨是清新的，瞧！妈妈把我从梦中唤醒，我与妹妹拿上羽毛球，到公园展开一场激烈的羽毛球PK赛，笑声氤氲在耳际，微风轻抚着整齐的刘海，比赛未曾结束，哪里还敢松懈，任由阳光从发间渗透，与额头上沁出的汗珠融为一体。

夏日的上午是紧张有序的，看见墙上的课程表了没，这可是我精心设计的，在这张表上，你会讶异，怎么没有休息的时间呢不要着急，请容我一一道来。

其一：读书时间不就是一种放松吗？

其二：说起来有点惭愧，我的自控能力挺差的，我担心自己一旦玩起来，就不顾北斗星移、日月潜行啦。

太阳炙热的光芒烧烤着大地，几道两旁的行道树一动不动地守护着足下的土地，而我将在这个时刻，焦躁地走在去补习班的路上，脑海里不停翻滚着海边金色的沙滩，实在感到干渴难耐，猛然记起好像袋子里还有一瓶矿泉水，小呷一口，顿时一股清凉袭遍全身。

补课结束了，天空拉上了蓝色的帷幕，奔回家去，我已累得筋疲力竭，电话铃不耐烦地呼喊，原来是朋友叫我出去玩，唉！算了吧，明天还有许多作业呢！挂了电话，竟看到一首小诗，天上的街市，忘情地穿梭于天街之中，好不惬意！

每天重复着这样的生活，每天踏着这样的节奏，心，已经满足，已经充实。

描写夏天作文 篇5

1、这是一个闷热的中午，火辣辣的太阳毫不留情地烤在大地上，风婆婆已飞到十万八千里，地面上仿佛被蒸笼罩着，让人透不过气来

2、夏天的中午,大地被太阳烘烤着,

3、夏天的雨真是与众不同，就好像是夏姑娘那黄豆大的眼泪似的，顺着她那刁蛮、火辣的脾气，说下就下，且爆发力极强，让人猝不及防。

4、夏天的雨是子弹，哒，哒，哒！敲打着每家没湖的房顶，那声音是多么的清脆。

5、夏天的雨是小手，啪哒，啪哒！拍打着大地，那声音是多么的响亮。

6、夏天的雨是铃铛，叮铛，叮铛！小朋友门刚进入梦乡，又被叫醒了。

7、夏天的雨是火药，轰隆隆，轰隆隆！击打着大树，那声音是多么的有力。

8、夏天的阳光洒在荡漾的河面上，泛起万点金光，像一颗颗晶莹的小星，顽皮的向人们眨着眼睛。

9、夏天的天气就像小孩的脸说变就变。

10、夏天的太阳像个大火炉，把大地烤得发烫，就连空气也是热烘烘的，人一动就浑身冒汗。

11、夏天的黄昏是黄色的，是美丽的金黄，太阳斜照在江面上，江面像是被谁洒了一层碎金子，闪耀着美丽的光彩。

12、夏天的风是调色师，它一吹，荷花粉了，葡萄紫了，西瓜绿了

13、夏天的风轻轻的吹过，穿过头发，划过脸颊，好像是迎着阳光在热烈的翩翩起舞似的。

14、夏天的风从阳台上吹来，徐徐凉风，那是一种暖暖的，就像母亲温暖的手心一样抚摸着，让人心旷神怡。

15、夏日的晴空是明媚的，天是湛蓝深远的，太阳像火球般的烤着大地，

16、夏日的绿，在天地间挥毫泼墨，在蓝天白云下，描绘着一幅幅多彩多姿的画卷。

17、夏风是生命的使者。它吹开了荷花，荷花散发出醉人的清香来作为夏风吹开它的报酬

18、闷热的夜,如同在那八卦炉中,有黑又暗

19、几片白云又高又远，淡淡地，慢悠悠地飘着，自在得像荷塘里那一片纯白洁净的睡莲。

20、初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来，地上印满铜钱大小的粼粼光斑。

21、啊!我明白了!夏天是五颜六色的,就像小雨后的彩虹!

描写夏天作文 篇6

1、立夏雨，尖斗谷子平斗米。

2、清明林林谷雨花，立夏前后栽地瓜。

3、一日三挠，等于加料。

4、人下饭桌猪上槽。

5、立夏种姜，夏至收娘。

6、种在犁上，收在锄上。

7、立夏大插薯。

8、少了不治虫，多了治不净。

9、稠倒高粱稀倒谷。

10、立夏种绿豆。

11、要想庄稼好，田间锄草要趁早。

12、枣步曲，危害大，防治不能过立夏。

13、同样草，同样料，不同喂法不同膘。

14、若要牲口把膘保，千万莫喂霉烂草。

15、农时节令到立夏，查补齐全把苗挖。

16、干完活，驴打滚，牛倒沫。

17、饲料多样，猪体肥壮。

18、头遍锄不好，到老一地草。

19、早一把，晚七根，糯稻田里打独身。

20、棉花听着人的脚步长。

21、立夏东风到，麦子水里涝。

22、寸麦不怕尺水，尺麦却怕寸水。

23、先稀后稠，猪大如牛。

24、先草后料，少给勤添，一直吃到亮了天。

25、立夏落雨，谷米如雨。

26、早锄地暖，深锄不板，多锄旱涝双保险。

27、牛猪细草料，骡马囫囵粮。

28、风扬花，饱塌塌;雨扬花，批瞎瞎。

29、青草、格荛，强似喂料。

30、饮马三提缰。

描写樱花作文

公司日常的工作过程中，大大小小的活动我们都参加过。写活动计划，活动心得是我们经常接到的要求，通过这些写作可以提升我们的写作才能，你也许正需要一些活动类范文作为参考，小编特意为大家收集整理了“描写樱花作文”，有需要的朋友就来看看吧！

描写樱花作文(篇1)

春季，正是万物复苏的季节。到处都是欣欣向荣的景物，着实让人陶醉不已。春回大地，万物竞相开放。春天，是将美景带来的使者，歌颂其功德。

春天的代表性的植物想毕是迎春与樱花。樱花是日本的国花。在樱花近处仔细观察时会发现樱花有不是很明显的香气，很淡。樱花，不同与玫瑰的艳丽，百合的圣洁或梅花的傲然，具有自己的特点。一朵朵白色的樱花围成一束束白色的花簇点缀在黑棕色的枝干上另有一丝韵味。

树木分散着枝叶，缀连着白色花瓣，桔黄花蕊的樱花，散发着淡雅而宁静的氛围，给人一种安宁和清新的感觉。樱花一眼望去十分普通甚至是渺小，但细细观赏以后发觉它如此引人注目，让人流连往返。

远处的樱花一眼观去是一片洁白，散发着柔和的光芒，如云似霞。一片生机盎然的迷人景象，让路过的行人沉迷、陶醉、流连在这番美景中。

在耀目的白色光芒中若隐若现的枝叶为樱花增添了几丝神秘感，是白色更加洁净、耀目。像仙女碧落凡尘，不食人间烟火。更像飘雪坠落，将安宁带到心中。

樱花飘落眼前，竟一时迷乱，仿若是生命中的'一部分。

春季是一个盎然生机的季节、多姿多彩的季节，更是一个色彩缤纷的季节。

樱花把我们从寒风刺骨的冬季中唤醒，唤回到这阳光明媚中来，一起成长，一起怒放。

描写樱花作文(篇2)

还记得小时候看的动画片，虽说幼稚，但是在我脑海里印象最深的是那天女散花漫天飞舞般的樱花。虽然说樱花在日本是国花，但是，却没有因为中日之间的恩怨而使我对樱花的印象产生变化。

小时候，我对着那怒放的漂亮樱花充满向往，对着有种神话般的花儿充满期盼，对着小小的国家充满好奇。我曾经缠着小提琴老师为我演奏着异常哀婉异常好听的日本歌曲—---《樱花》。老师告诉我：“日本的文化有着悠久的历史，许多的作家，音乐家，诗人，艺术家都用他们的漂亮想象与智慧表达对樱花的独特情感，使人们对于樱花更为好奇，使人们忍不住走进它，了解它，接受它，感触它。”老师的话永远地保存在我心中，它让我更为有情感的，去感受，去欣赏，热情的演奏……

从那时候开始，樱花在我的心中扎下了根，我便寻找樱花的足迹，寻找关于它的一切。或许是老师看出我对樱花的追求，特地把我们乐队演奏的音乐改为了《樱花》，这使我十分兴奋与感激。可是，在幸福的瞬间总有一些不如意的事情会发生。在队里，有些同学认为，樱花不是属于我们国家的，而是属于罪恶深重的日本，不应该将异国曲子来演奏。我听到这些话时，我的脑海里一片空白；怎么会呢？樱花怎么会是罪恶的代表呢？日本的军国主义的罪恶怎么联系到樱花了呢？可是，或许因为旧中国的一切耻辱也使我的心开始动摇起来。我走到老师面前，说：“老师，不要演奏这首曲子了，我觉得同学们说得很对，应该演奏些喜欢国的歌曲。”

可是，出乎意料的是，老师竟然没有骂我出尔反尔，而是用她那双会说话的眼睛亲切地望着我，温暖的手放在我的头上，对我说了我觉得一生受益的话：“孩子，喜欢的东西是执着的，不要因为别人的零言碎语而让自己的心动摇；樱花，它并不会因为日军侵略他国的原因而变得罪恶，而是自己的心对它的一切影响才会感触到它的漂亮与精神。”老师的话提醒着我：是啊，每一个人都会有自己的钟喜欢，不能让别人来决定，而是让自己的心去体会，去拥有，去保护。对着同学们眼里的不解，我说出了自己的话：“樱花，它令我最为震撼的，莫过于它那超脱于世俗的品行洁身自好的精神，所以，希望你们能够很好的演奏它，感受它。”同学们渐渐平息了争议，全心训练，在真正演出时，我感受到大家的用心与投入。

樱花，它让我学会了很多，让我感触了很多，也让我体会了很多。使我幻想在漫长道路上，两边长着排排的樱花树，开满了怒放的浪漫的漂亮的樱花，一阵风吹过，树枝摇动起来，樱花瓣也随着风飘舞，使树下的人感到身心愉快，如在梦境。

樱花，永远留在我的心中，永远在我的脑海里，我喜欢你，樱花！

描写樱花作文(篇3)

描写樱花作文

春天的脚步悄然而至，大地开始展现新的生机和活力。一片片柔嫩的绿叶从枯枝上挣脱出来，小草也悄悄地从土地中钻了出来。在这缤纷绚丽的春日里，总有一种花儿能够将人们的目光完全吸引住，那就是樱花。一朵朵粉嫩娇艳的樱花在空中轻轻飘舞，为大地披上了一层美丽的春装。

樱花是日本的国花，也是东亚地区最受欢迎的花之一。它生长在小树上，枝繁叶茂，花朵的颜色有红、白两种，宛如粉嫩的云朵，轻柔而娇媚。樱花开得最早的是白色樱花，它的花瓣洁白如雪，仿佛是天使来到人间。当白色樱花含苞待放时，看上去就像是一个个小公主穿着洁白的蓬裙。当它们盛开时，整个樱花树上一片雪白的绚烂，美不胜收。而红色的樱花则更加鲜艳夺目，仿佛是红纱般婀娜多姿。红色樱花的花瓣颜色饱满，光泽明亮，如火如血。无论是白色樱花还是红色樱花，都给人以美丽和温馨的感觉。

樱花并非只有在春天才开放，而是一年中只有短短的几周时间才会绽放。每一年的三、四月，当大地回暖之际，樱花就迫不及待地绽放出来。有的人说，樱花是春天的车票，但我却觉得樱花更像是春天的使者，到处传递对春天的期待和热爱。正因为如此，每年当樱花开放时，人们总会不约而同地聚集到樱花林下，品味这春天的馈赠。

到了樱花盛开的季节，整个大自然仿佛变成了一个巨大的花坛。成千上万的樱花树在春风的吹拂下摇曳着，花瓣轻轻飘落，仿佛是天使婀娜的舞姿。微风轻拂着人们的脸庞，带来阵阵清新的芬芳。站在樱花树下，仿佛进入了一个童话世界，未来和希望都如繁花绽放一般，让人感到心旷神怡。望着樱花，我的心情也变得宁静而柔软，仿佛一切烦恼都随着花瓣的飘落而消散。

樱花的美丽瞬间令人心醉神迷，但同时也使人感慨万千。每年樱花盛开时，花朵绽放的时间只有几天，一旦过去，便再难拥有。樱花的短暂寿命在一瞬间将人生的短暂性呈现得淋漓尽致，让人深刻思考生命之脆弱和珍贵。正因为樱花的短暂，才更加值得我们去珍惜。

樱花，无论是其美丽的外表还是其短暂的盛开，都深深吸引着人们。它们代表着春天的希望、爱情的浪漫以及生命的脆弱。樱花绽放的时间可能短暂，但是樱花的美丽却会一直留存在人们的心中。樱花不仅仅是一种花，更是一种情感、一种韵味，一种生活的乐趣。在樱花的陪伴下，让我们共同享受春天带给我们的美好吧！

描写樱花作文(篇4)

一到春天，白鹤森林公园就被千万棵盛放的樱花树包围，仿佛陷入了粉色的云海，美丽极了!一直向往着去赴那场樱花之约，可惜周末下了一天的雨，好在雨终于停了，妈妈陪我去赏花。

雨后的公园空气清新，寂静无人，只有我和妈妈在静静欣赏这无边春色，好似整座山都空空的，整座空园都是我们的，好惬意!远远望去，一大片绿油油的草坪给公园增添了一抹绿色，柔柔的，朦胧的。那一刻，我忽然有些懂了“草色遥看近却无”的意境。杜鹃花花期虽已过，绿叶丛中仍零星地开着些花朵，红的，粉的，白的……叶子被雨水冲洗后显得更洁净了。

当我们拾级而上，来到樱花园，漫山遍野的樱花树蓦地映入眼帘，美轮美奂。一株株、一排排白如霜雪，灿若云霞。我迫不及待地跑到樱花树下，踮起脚尖，闭上眼睛，轻轻地闻了闻花瓣。咦，怎么不香呢?是不是被雨水冲淡了花香?我深呼吸了一口气，再细细地端详着这满树繁花，每一条枝柯上都开满了花，一团团、一簇簇，深粉、淡粉、粉白的，沾满了晶莹的雨水，令人目不暇思，真是“千朵万朵压枝低”啊!这开在春天的花，菲薄菲薄的，如梦如幻，仿佛少女羞怯的脸庞。那些花儿们聚拢在一起，似乎在不停地嬉戏、打闹：“我在开花!”它们在笑;“我在开花!”它们在嚷嚷。“花非花，雾非雾”，说的就是这样的时刻吗?

在同一棵樱花树上，也能看到花开的各种形态。有的含苞欲放，花苞里似乎藏着一个梦;有的刚刚绽放，粉嫩的像婴儿的笑脸，甜美纯洁;有的正热热闹闹地开着，像一群活泼的孩子;有的又好似一位亭亭玉立的少女傲立枝头，婀娜多姿。微风拂过，樱花便簌簌地落了下来，美丽却有些伤感。

听妈妈说，樱花花期很短，一朵花从开放到凋零只有七天，整棵樱花树从开放到凋零不到二十天，形成一边盛开一边凋谢的景观。望着这条长长的樱花大道，望着那随风飘落、缤纷浪漫的樱花雨，我忽然有些不舍。听说一片樱花落下的速度是5秒钟，我怎么留得住这些美丽的花瓣?赏花、惜花，我们更要护花

描写樱花作文(篇5)

樱花情

作者：村姑翠儿

只有虚无的幻境

才能哄着一颗心儿安宁

所以，我和诗歌亲近

我看到一首诗

仿佛清晨窗台上

一朵含香带露的樱花

我看到心意像一朵微笑

那样暖那样安静

云朵与云朵一样的邂逅

无以维持的永远

可是叶子

我为什么企图要你看见

远离喧嚣的那一小寸净土

还有在春天的峭壁上

我玻璃一样透明的城堡

原谅我叶子

我不想开口讲话

不想醒来

只是因为不想目睹

一阵风

夺走我的花瓣

我不想看到

风向扭曲了心意

叶子和叶子撕扯

我只是

一只惧怕喧闹的翠鸟

躲在荆棘里

弄伤了自己的翅膀

天空迟早要把我带走

留一大片空白

等你的目光来把她填满

描写樱花作文(篇6)

她喜欢樱花，躺在窗台上，迷迷糊糊看着淅淅沥沥的雨。她喜欢安静，因为她的沉默是别人眼中的怪癖，所以从小到大她总是一个人享受孤独。继续做一个没有父亲的孩子，即使这样，她也只是沉默。

他调皮捣蛋，在老师同学眼里简直无可救药。上课的时候，他好像总有多动症，有无数恶作剧的计划。在别人眼里，他是个纯粹的问题孩子。然而，尽管有更多的指责和教训，他也遵循一个原则，即一个人是一个流血而不流泪的人。当红太阳落山，天空宽阔时，他还是会出错。

有人说：命运使人；有些人认为命运是注定的。于是，就这样，两个在别人眼里评价不同、经历相同的陌生孩子，在当年的樱花季搬进了同一个小区，不同的建筑。碰巧，他的房间就在她对面。

下雨的时候，她还躺在熟悉的窗台上看着雨，静静的看着雨落了又停，停又落。他这一天又恶作剧了，把他前排刚调走的女生的辫子剪掉了。结果老师——3354“请喝个早茶”就通知了家长，回到家就被锁在房间里想。无聊的时候就爬到阳台上在雨中看五颜六色的雨伞。但不一会儿，他注意到对面窗台上躺着的那个安静的女孩，她似乎又迷迷糊糊了。她相貌平平，但他对此很感兴趣。看了很久，就像别人猜不到他一样，他也猜不到她。她在大雨中迷迷糊糊地看了很久，却没有看到对面那个神智不清的男生。她看着看着就睡着了，梦见樱花落了一地，模模糊糊想起是妈妈抱她上床的。他迷迷糊糊的看着对面的女孩，看到她一直在慢慢的睡，但他心里还是一个谜，在他心里，她是一个谜。

渐渐地，他学到了一些东西。下雨天她总是出现在窗台上。渐渐的，不知怎么的，下雨的时候，他很安静，坐在阳台上看着雨，其实他也在看着女生，揭开自己的神秘。所以渐渐的，他们有了一种默契，下雨的时候不自觉的看着雨。男孩看了她很久，终于，在那个雨天，女孩瞥了他一眼，两人对视了几十秒，男孩却觉得自己的心思定格在那几十秒，习惯了默默的看着她。现在好像偷窥被发现了，心跳了很久。过了这段时间，他坚定了理解她的信念。

我不记得下了多少次雨，看了多少次面。他们似乎是不用言语就能了解对方内心的知心朋友。男孩自己也没有意识到自己变了，好像长大了，有心事了，不再是那个调皮的小流氓了。即使不下雨，她也会趴在窗台上，仿佛在等那个总是坐在阳台上，总是冲她做鬼脸逗她笑的男生。一天，男孩和女孩来到窗前。过了一会儿，男孩做了个走路的手势，指着她，意思是他过去找过她。女孩点点头，男孩迫不及待地跳下阳台。当她看到他滑稽的样子时，她扑哧一笑。原来她笑得那么可爱，他却没有看到他转身走开。

当他来到她家时，她妈妈起初很惊讶。后来，当她听到女孩说她是她的朋友时，她笑着招待了他。事实上，单身妈妈很少看到女孩笑，也从来不听女孩谈论有朋友。现在，看到孤独的女儿们有了朋友，嘴角露出一丝微笑，很欣慰。女生和男生很聊。过了一段时间，他们认识了很多，但他不知道她没有父亲；她只是不知道，其实他没有爸爸。两个人都避开了对方的伤疤。

男生和女生真的很像，因为同样的原因都是普通人。小学，初中，高中，不知多少个雨天，不知多少个谈笑的日子，渐渐的，男孩女孩都长大了，男孩照顾女孩，他像哥哥一样关心她，她也愿意“接”一个好哥哥，做这个体贴哥哥的好姐姐。高考那年，我同意填报同一所大学，如愿考上了。平静的日子像烈日下的湖一样过去了很长时间。突然有一天，湖水像扔石头一样激起涟漪，不再平静。男生退学了，只给女生留了一张纸条，说他明白为什么她总是下雨天发呆，为什么她总是痴迷樱花，为什么过了几年就不提父亲了。因为爸爸在那个雨天走了，因为爸爸生前最喜欢樱花，也因为爸爸是她心里的一块伤疤，所以她不想提。所以，看到妹妹这样做我很心疼，总怪自己做不到。现在背上一个图片剪辑，去日本画她喜欢的樱花送给她，希望这是我能做的。看完纸条，女孩眼角湿了。不知不觉下起雨来，站在雨中。很长一段时间，她脸上的滑连是泪还是雨都不知道。然而，就在这个时候，她的内心是如此的迷茫。这场雨似乎变成了几年前的雨。然而，淋雨的人长大了，心却变回了几年前。

我还是喜欢下雨天，喜欢樱花，喜欢躺在窗台上，但是我没有那个做鬼脸的男生。每次还是安安静静的睡，梦里还是有他的笑脸。我笑着对自己说：“等我成了大画家，我就让你拜一拜，然后画一棵樱花给我的好姐姐看！最后，你要一直笑，不要哭。等我！”醒醒吧，一切还是那么现实，不像梦里那么真实。时间会在我心里刻下痕迹，伤口愈合了，又会揭开。这样安静的一天被另一个女孩的到来打乱了。她是我哥哥的亲妹妹，但她来告诉她，我哥哥真的成了一个著名的画家。她已经画完了《樱花乱》，很兴奋能回来。有人说：命运让人快乐。我真的捉弄了她。当男孩乘飞机回来时，飞机坠毁了。

女孩红着眼睛，声音颤抖地说完这个坏消息后，递给她一个图片夹和一张装裱好的图片，上面画着一朵红色的樱花，似乎在炫耀自己的美丽。站在树下的那个，在迷蒙的花瓣里，笑得很美，眼角变成了月牙。穿白色裙子在风中飘逸的女孩就是她，头发很自然的拂在她红红的脸颊上。太简单了，不成熟。没有现实的干扰，在画的右下角，用精致好看的字体写着：小云，小时候在阳台上看到你的时候，我觉得自己像一个谜，让我好奇，让我想保护你。可能是命运的安排让我们像亲兄妹一样亲密。不要因为我的关心而责怪自己不够好。我真的很抱歉不辞而别，但我的承诺在这里。——苏团。她跑了出去，抱着照片跑了，甚至不知道照片在哪里。真巧，又下雨了，她哭了。我不知道她什么时候喜欢在雨中哭泣。可能是没人会在意她哭得更厉害更大声。她哭了，哭了，哭了，哭了，终于蜷缩起来，用嘶哑的哭腔说：“苏轼，你是世界上最傻的哥哥，你不想用你的生命换你的梦想！”

她哭了，她哭的是那个被自己称为“哥哥”的男孩的愚蠢；哭是他一直那么自私，那么伤心，让他伤心；哭是我对哥哥没有很好的理解和关心，只是享受哥哥的安慰和关心，做一个什么都不用操心的姐姐。如果能倒带时间，就必须选择每天对哥哥开心的笑，每天努力开心的活着，每天把关心换成关心哥哥，但是每天怎么倒带呢？如何重新开始？一切都被错过，却又被遗忘。

女孩去了日本，住在日本。院子里有樱桃树，有人过来替她哥哥照顾自己。然而，女孩难忘的哥哥苏轼却无人接手。

下雨了，樱花在天空中飞舞，心乱如麻。白裙少女守护在耀眼的红樱桃树下的心，晶莹而单纯。

苏轼依旧出现在他面前，像个小痞子一样坐着，却说：“别怕，哥哥来了！”只是后来我以为是冬天有斑驳痕迹的玻璃窗，冷得有层层雾气，看不清。躺在窗台上，睡着了，不想再醒来。

“小雨芸答应你，不要哭，要开心地笑，这是最后一次看雨了。我只想守护我的天使哥哥——苏轼。”

描写樱花作文(篇7)

春天是赏花的季节。春天一到，各种花仙子们仿佛一夜醒来，都在赶赴一场盛会，在春天里竞相开放。到处都是五彩缤纷的美景……

圆通山的樱花也如期盛放了。沿着樱花大道走去，人流如潮，只见大道两旁的樱花树枝繁叶茂，千姿百态。一朵朵，一团团，一簇簇，一枝枝的樱花在枝头绽放着，让人们目不暇接。远远望去，就像是一片片粉红色的轻云;又像是一幅美丽的画卷，漂亮极了!

樱花大道一路的美不胜收!盛开的樱花把整个大道都笼罩在一片粉红色的云霞之下。一阵风吹过，无数的花瓣飘落下来，好像是轻盈的的仙女天女散花一样;又犹如下了一场纷纷扬扬的樱花雨，落在树下，落在人们身上，也落到了人们的心里让人仿佛置身于仙境一般。真是人在花中游，花在人前飘，人与花相随，每个人都喜滋滋的!

描写荷花作文

在年复一年的工作和生活过程中，我们每个人都经历了各种各样，大大小小的活动。参加过程中，我们会经常去寻找活动相关的文档，多写关于活动的内容能够在一定程度提升我们的策划能力，你可能正在找一些活动相关的范文，下面是小编精心整理的"描写荷花作文",可能你会喜欢，欢迎分享。

描写荷花作文 篇1

今天上午，从马老师家回来，我和妈妈到小区的小河边看荷花。那荷花真是漂亮，真是美丽。

每年夏天，就在我生日的时候，小区小河里的荷花开得最艳。这时，妈妈总会带我到小河边去看荷花。以前看荷花很方便，如果出门从小桥那边走，那么荷塘是必经之路，可以天天看到荷花。但是，不知怎么搞的，工人叔叔在小区里筑起了一道围墙，把我家和小河隔开，所以，现在要看荷花只能绕过围墙，走到新华路才可靠近小河。

看到了吗？下面几张照片就是今天我和妈妈一起拍的。

荷叶是碧绿碧绿的，硕大的荷叶一片接着一片，就像一个个玉盘。荷花是粉红粉红的，有些颜色深，有些颜色淡。开放的荷花，花瓣一片片张开，里面露出嫩*的小小莲蓬，非常好看。我觉得东湖边上叔同纪念馆的形状与开放的荷花差不多。荷花有高有低，有的高出荷叶，亭亭玉立。有的藏在荷叶下面，就像一个害羞的小女孩。荷花含苞欲放的时候，就像一个个熟透的桃子。荷叶中，我还发现有很多莲蓬。听爸爸说莲子很好吃，味道跟红菱一样，我很想摘几个莲花的籽（莲蓬），可惜在河中央摘不到。

描写荷花作文 篇2

早上起床，我和爷爷一人骑了一辆赛车，直奔滨河公园。

滨河公园风景优美，我和爷爷在幽静又干净的小路上骑着车，我和爷爷骑到河边不由的停下车来，河里有许多绽然开放的荷花吸引了我，一朵朵荷花争奇斗艳，又大又圆的荷叶覆盖着整条小河，荷花在绿色荷叶的衬托下，显得那么光彩艳丽，纯白色的荷花像天使一样，那么纯洁美丽。粉红色的荷花更是鲜艳迷人，像一位位穿着粉红衣裳的少女，一阵风吹过，这些少女们就翩翩起舞。红色的荷花就像一团团火焰，就像一个个奔放的青春少年，充满着美好的明天。还有很多荷花含苞待放，有的半开着，一个个莲蓬像小碗一样大，上面镶嵌着一颗颗莲子。我走到河边，用手将河水撩在荷叶上河水变成一颗颗晶莹剔透的水珠，在荷叶上跑来跑去。真是太神奇了。

荷花的美代表着一种正能量，正如人们对荷花的赞扬，出污泥而不染。我成长在现代的社会里，我要像荷花一样，我要做政治、纯洁、善良的人。

描写荷花作文 篇3

21、秀樾横塘十里香，水花晚色静年芳。——蔡松年《鹧鸪天·赏荷》

25、别浦，惯惊移莫定，应怯败荷疏雨。——朱彝尊《长亭怨慢·雁》

27、莫把碧筒弯，恐带荷心苦。——葛立方《卜算子·赏荷以莲叶劝酒作》

28、草萤有耀终非火，荷露虽团岂是珠。——白居易《放言五首·其一》

34、一番荷芰生池沼，槛前风送馨香。——尹鹗《临江仙·一番荷芰生池沼》

35、空擎承露盖，不见冰容，惆怅明妆晓鸾镜。——刘光祖《洞仙歌·荷花》

36、叶上初阳干宿雨、水面清圆，一一风荷举。——周邦彦《苏幕遮·燎沉香》

37、微风摇紫叶，轻露拂朱房。中池所以绿，待我泛红光。——沈约《咏芙蓉》

38、三十里，芙蓉步障，依然红翠相扶。——赵汝茪《汉宫春·着破荷衣》

39、荷露坠，翠烟轻，拨剌游鱼几处惊。——欧阳炯《渔父·风浩寒溪照胆明》

40、柳外轻雷池上雨，雨声滴碎荷声。——欧阳修《临江仙·柳外轻雷池上雨》

41、今日方教花并蒂，迟迟，终是莲台大士慈。——高鹗《南乡子·戊申秋隽喜晤故人》

42、荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。——《采莲曲》

43、萧瑟秋风百花亡，枯枝落叶随波荡，暂谢铅华养生机，一朝春雨碧满塘。——《残莲》

44、两竿落日溪桥上，半缕轻烟柳影中。多少绿荷相倚恨，一时回首背西风。——《齐安郡中偶题二首》

45、绿塘摇滟接星津，轧轧兰桡入白苹。应为洛神波上袜，至今莲蕊有香尘。——温庭筠《莲花》

46、竹坞无尘水槛清，相思迢递隔重城。秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声。——《宿骆氏亭寄怀崔雍崔兖》

10、你瞧，在一张张绿色的大玉盘似的荷叶中冒出了一朵朵粉嫩的荷花。有的花才展出七、八片花瓣;有的花全展开了，露出了嫩绿的小莲蓬;有的还是花骨朵儿;还有的花全谢了，留下了小巧玲珑的莲蓬。荷叶上的水珠滚来滚去，还闪着金光呢!

11、“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”是啊，在炎炎的烈日下，花儿们害怕酷热，不敢开放。然而荷花却还是照开不误，而且开得那么鲜艳，那么美丽!真是了不起呀!有的`才展开了两三片花瓣儿，显得楚楚动人;有的张开了笑脸，显得热情洋溢;有的还是花骨朵，显得那么含羞迷人。荷花都迎着阳光，向四面八方伸张。那花瓣更加显得生动有趣。你看就是那么一片花瓣，上下的颜色都不相同。花瓣底部的颜色就与花瓣顶端的颜色不一样，不是粉红色的，而是很淡很淡的那一种青绿色。从粉红色到青绿色之间颜色在逐渐变化，首先由粉红色变成了淡红色，再变成了白色，然后变成了淡绿色，到青绿色。这是一个多么完美的渐变过程啊!这每一种颜色的变化，这生气勃勃的颜色变化，恐怕连达·芬奇也不一定绘画得出来呢!

12、荷花更美，它们婀娜多姿，芳香四溢，色彩斑斓。只要们一看到它们婷婷玉立于碧叶之上的身影，你就会情不自禁地驻足欣赏一番。一朵荷花白的像雪，粉的像霞，而白里透红的荷花，就像小姑娘滚着花边的翻用彩裙。荷花有的花瓣儿已经全开了，像观音菩萨的莲花坐。有的只开了两三片花瓣，像害羞的小姑娘用手掩住自己美丽的脸蛋。有的还是花苞，花瓣儿紧紧地合拢在一起，像睡得正香的小白免。风一吹，荷花就翩翩起舞，散发出一阵阵清香。蝴蝶和蜜蜂飞来了，蝴蝶忙着跟荷花比美，蜜蜂忙着采蜜。这时摆在你眼前的就的一幅美丽的画卷。

13、微风袭来，阵阵沁人心脾的荷香飘然而至，那种感觉才真的叫畅快!在荷叶浓密的绿中，探出朵朵亭亭玉立荷花，有的灿烂地微笑，嫩蕊摇芳;有的遮着眉眼，娇羞低语;有的妩媚着轻风，轻歌曼舞;有的青睐着游人，柔情四溅。

14、江南水乡的盛夏，莲田、荷塘、溪流、湖泊，一朵朵、一层层、一簇簇荷花、袅娜地开着，羞涩地乍开红装，穿上彩衣，如星星点缀碧天，象红云铺满水面，似白玉璀璨晶莹。那浑圆、厚重、墨绿的田田荷叶，如亭亭舞女的裙子，像千万把擎起的雨伞，似碧油油圆状的磨盘;又像是国画大师张大千笔下娉娉亭亭、雍容高贵、姿态优雅的荷叶、荷花华丽画面。那花叶上的露珠、水滴，在晨风中轻轻地摇晃着，时而分成无数的点点碎珠，流来淌去，闪烁着斑斓的光彩;时而汇成一颗颗剔透的明珠，闪去耀来，扑簌簌坠下，水面泛起一圈圈涟漪，碧波万倾，香飘无涯。

描写荷花作文 篇4

小时候，我常听爸爸讲，在嘉定汇龙潭公园里有一个风景如画的荷花池。我多么希望有一天能亲眼看到这个美丽的荷花池。今年假期在我的央求下，爸爸把我带到了这个我向往已久的地方——荷花池。

夏天的早晨空气像滤过似的清新，我和爸爸迈着轻松的步子来到了汇龙潭公园。一进公园门口，一阵清幽的芳香扑鼻而来，爸爸告诉我：“一定是荷花池里的荷花开了，于是，我们急步赶到荷花旁。

啊！一朵朵含苞欲放的花骨朵，竞开出了这么鲜艳的荷花：玉白的、粉红的、深红的……玉白和粉红这两种颜色的荷花最多，它们多姿多态；有的摇曳，有的躲在荷花下面羞答答地不肯全部开出来。一张张大圆盘似的荷叶青翠欲滴，下面滚动着比珍珠还要透亮的水珠，把荷叶衬托得更加美丽。

在荷花池的池水正中，有一条栩栩如生的水泥塑成的蛟龙。只见龙的半个身子越出水面，嘴里喷出晶莹的水珠，好像是一条就要飞上天去的真龙。池水里一条条小金鱼摇着尾巴，相互追逐着，嬉戏着不时吐出一串串的小水泡，就像一群天真烂漫的儿童正在兴高采烈的玩耍着。

荷花池旁边有一座石井亭，里面凉风习习，是供观赏荷花池景色和休息的地方。远处，有几座怪石嶙峋的假山，其中一座假山下有一股倾斜而下的瀑布远远看去，犹如一匹白绸悬挂在陡峭的山石之间。假山旁边还种着一丛丛茂密的翠竹，火红的石榴花在翠绿从中更显得耀眼逗人，这景色真如仙境一般。

描写荷花作文 篇5

荷花

荷花代表着高贵与纯洁。?爱莲说?的“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”成为千古绝唱,至今仍脍炙人口。我一直想去感受这种风格，今天我来到荷花塘一觅它的美姿。

来到荷花塘，映入眼帘的是在大片大片的荷花。它们姿态万千，形态各异，有的还是小巧、含苞欲放的花苞，仿佛下一秒就要盛开;有的正值生命旺盛，怒放着，摇摆着，婀娜多姿，尽情地展现各自优美的身姿，似乎一个个美丽的少女在舞蹈;而还有的花瓣已经凋零的荷花，露出了白白胖胖的莲子，好像一个个小婴儿在安静地聆听着来自大自然的声音......真是美不胜收啊!

荷花没有牡丹的雍容华贵，没有梅花的迎寒吐芳，没有兰花的小巧玲珑，但它纯洁，神圣的面容惹人喜爱。

如果荷花是一幅画，那么这幅画的作者一定是大自然这个不所不能的大画家，它画出了人类，画出了万物，更画出了这美丽的荷花!

看荷花

星期天，我和哥哥姐姐们去南湖看荷花。开车要两个小时才到，我们在车里有说有笑，大家开心极了。

当我们到达目的地的时候，下车就飞奔小卖部买冰淇淋。那天太阳很晒，哥哥姐姐还买了帽子，我们准备好了就进去看荷花。啊!一片片绿油油的荷叶和莲子!妈妈说莲子还可以吃的。一朵朵盛开的的荷花，有粉色的，有白色的......原来荷花还有这么多颜色的。真是太美了!我和哥哥还发现小青蛙在荷叶上唱歌呢!天气很热，我们赏了会儿荷花，就去旁边的凉亭里休息一下。最后我们和荷花来了一个大合照，留住这美好的瞬间。

描写荷花作文 篇6

我非常喜欢花，尤其是六月的出水芙蓉—荷花。

夏天，烈日炎炎，照的人汗流浃背，无精打采，但正是荷花盛开的季节，也是荷花飘香的季节。

靠近荷花池边， 一阵阵淡雅的芳香扑鼻而来，沁人肺腑，让人感觉心旷神怡。荷花池中长满了绿绿的荷叶，一片片挨挨挤挤的，好像一个碧绿的大圆盘。白的、粉红的，一朵朵、一簇簇的荷花被绿色的荷叶托着鲜艳的花瓣更显得分外美丽。

一朵朵荷花千姿百态，好似一位美丽的姑娘。近处是一朵已展开花瓣的荷花，长在鲜绿的荷叶上，远远望去像一位身穿长裙的姑娘。有的还是含苞欲放的花骨朵，饱胀得马上要破裂似的。

在绿色的地毯上优美的跳舞;远处是一簇含苞待放的花骨朵，侧身看去仿佛是一个害羞的女孩坐在草地上羞涩地用双手蒙着脸颊;旁边一个个莲蓬像一个个用宝石做成的小鼓，荷花姑娘们在这绿色的舞台上唱歌、跳舞，用小鼓伴奏，在举行小音乐会。

荷叶又大又圆，像一块碧绿的翡翠盘;又像把插在水中的大伞，一片接一片。怪不得宋朝诗人杨万里在《晓初竟慈寺送林子方》中对荷花有如此的赞美：“接天连叶无穷碧、映日荷花别样红”。在阳光的照射下，清澈的湖水与荷花交相耀映，构成了一副美丽的“荷花图”，好看极了。

荷花无私地把清香奉献给人们，它用那艳丽的丰姿装点了人们的生活，美化了人们的生活。我爱那美丽的荷花，大自然的万物真是充满生机!

少年写人作文

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少年写人作文 篇1

清晨，清新的空气弥漫在花丛间。花儿上雨点般大的露水晶莹剔透，像一个一个的小精灵，在娇艳的花瓣上跳跃。花丛中有很多花儿，百合，玫瑰，月季，杜鹃......是那么的娇艳，是那么的迷人。淡淡的香气沁人心脾，让人流连忘返。我独自踏在花间的小路上，享受着大自然的芬香，吮吸着花儿的气息。

忽然，我看见了一个在花间的少年。少年不大，十二三岁的样子。精致的脸庞上挂满了汗水，额前的短发更显精炼。他拿着铲子，浇水壶，肥料。在一块地上种花。我悄悄地走过去，不料还是被少年发现。少年望着我，没有说话，我也就这样静静地看着他，为了打破这沉寂，我开口问道看样子你在种花，这里的花都是你种的吗?少年顿了顿，点了点头。我笑道：这里这么多花，你一个十一二岁的孩子怎么会想到来种花啊?更何况大部分小男孩都是很调皮的，可不像你这般文静。少年启唇说道：这些花儿多好看，不是吗?路过的行人，前来观赏的人，都会赞叹一番吧。这些花儿这么好看，这么好闻，有谁会不喜欢呢?现在的环境已经被污染了。我也该种一些花儿，不仅美化了环境，还绿化了空气啊。说到这里，少年嘴角有些笑意，仿佛想到了日后这里可能会变成一个大花园。我有些失神，望着他那笑容，看了许久，少年说：我要回家了，再见，希望下次还能遇见你。少年走了，望着少年的背影，我失神了。

花间少年，你的话语，你的笑容，将永远记在我心中。你的品质，你的精神，我也会努力学习。

少年写人作文 篇2

在我们漫漫的人生路中总要经历许许多多的坎坷。而青春则是一生中最宝贵，最黄金的时刻。在这段珍贵的时间里，我们要为充满希望的未来而努力。我当然要做那个充满希望的少年。

青春也会有坎坷，我们总要经历重重困难，才能尝到收获的甜蜜。

在上学期的一次月考中，我发挥失常，考了班级45名。当我听到成绩那一刻，犹如晴天霹雳，狠狠的击打在我的心头。在回家的路上，豆大的眼泪爬满了我的脸庞。一滴滴的从脸庞，手心，再到脚面。我不知道我为什么要哭泣?是因为成绩?还是因为玩乐放纵的后悔?

我仔细回想了我这个月的所作所为，发现自己并不是平白无故考了这点分儿。但事已至此，我能做的就是为自己定制一份学习计划，迎头赶上。尽管我这次没考好，但对于漫长而坎坷的人生，这又算的了什么呢?

我开始日复一日的学习，开始学习自己以前不喜欢的学科，也在一点点的进步，朝着自己的目标一点点靠近。

终于到了期中考试，我既紧张又期待。到了考场，我紧张极了，一滴滴的汗水不受控制的从手心冒出来。我努力让自己镇定下来，我想起了老师曾对我们说过：一次考试并不能决定你以后的路，只需尽力就好。我慢慢平静下来，语文，数学，历史，一场场，终于考完了。

考试结束了，正好赶上周末。我觉得自己像一只逃出牢笼的小鸟，又可以自由的翱翔天空了。

到了周一，出成绩的日子。老师在讲台上念着各科成绩，我坐在下面，感觉班里静的都能听到自己的心跳声。终于念到我的成绩了，第十二名!听到这个成绩，眼泪抑制不住的流了下来。这一次不再是难过，不再是希望的破灭，而是胜利与自豪的泪水。

如果你有和我一样的悲伤难过的时候，请不要放弃。我们需要坚信：自己就是那个充满希望，不卑不亢的少年。

少年写人作文 篇3

风会记住每一朵花的香，而我，会永远记住你的好。——题记

你好，同学，想告诉你的是，很高兴认识你，也很有幸与你同窗共苦读三年。你让我认识了什么叫成熟，什么叫优秀，不温不暖的个性，爱足球，话不多，可能在你身上，我看见的不仅仅是一个男孩该有的模样，可是我心中的一缕耀眼的光。

顿时，我觉得是高大的。我觉得你特别厉害，即使有人在背后说你几句坏话，他差不多都是回答道：“哦!”一点都不在意，不关心，脸上还似乎写着几个字：与我无关。但是，还是很谢谢你，你可能忘记了。我记得你说过一句话：如果那个人真的伤害了你，吃一堑，长一智，敬而远之吧!

再次谢谢你，其实吧，我也不想让别人知道，我想这件事就成我们专属于我们的小秘密吧!

我曾经走过黑暗的边缘，曾经坠入过深谷，看见过黑色的海洋……无法忘记，我的生活是如此黑暗，直到你的出现，给了我一束光存在，告诉你个小秘密，你特别像我一个老朋友，在那里我总是告诉自己，不能想他，不能提到他，然后全世界反而故意在你面前提起了他。

千万别让世事的生活淹没了生活的高贵和浪漫。

其实他给我的感觉是，熟悉而又陌生，坚强而又脆弱，敏感而有自卑。其实，那个老朋友却早已离开，夏日欲渐浓郁，待蝉鸣响起，学校的广播声又开始，响铃了，一切的一切又开始了……

直到今日，我才想明白，不管以后。你在未来遇见了谁，我都愿你平平安安，和谢谢你，是你在我十三、十四岁的时候，彻底地照亮了我，即使有时候你特别的傻雕，但是我都会铭记你对我的好，我很幸运。遇见了一个不属于我的人，是我至高无上的荣耀。

我也很幸运在十三十四岁彻底地被照亮，那种完完整整的，谢谢你出现过我的故事，哪怕你一点，一滴都没有想起来，但是我很幸运遇见。那专属于我的故事中的一个篇章里的白衣少年。

我的白衣少年郎，你自带光芒!

也祝你前程似锦，何其有幸信相遇，相识，直到认识你。靠近光，追随光，成为光，发散光，期待光，感受光，热爱光，温暖光。

可能每个人的心中都有那个白衣少年郎了吧?那么。你心目中的白衣少年郎又是谁?

少年写人作文 篇4

前几日，梦到少年时的数学老师。

回忆少年时，满心欢喜的是一个人看杂书、看小说的光景。埋在书堆里，好似世界打开了另一扇窗户。而有老师教导的时光，总是愁苦不堪。大概每个人都遇上过没什么耐心的、简单粗暴的、甚至阴阳怪气的老师。

我的少年阶段，分为初中和高中两个阶段。初中时，叛逆顽劣。上高中后，貌似比现在更要呆一些。话很少，也不怎么与人交往。对同学，对老师，印象都很淡漠。

记得高一入学报到时，是个大晴天。班主任看了看我的名字，抬起头，闲闲地问：你的分数并不够，是怎么分到重点班的？

我脸涨得通红，说不出话。当年，我勉强考上高中，就高出分数线几分。是我爸托人说的话，才让我进的重点班。班里每个人的学号，是按分数高低排列的。我是倒数第二个。

第一堂课，分配班干部。我默默坐着，神游。突然，听到老师喊我名字，分我当学习委员。一时没搞清楚情况，随即又羞又恼。我说为什么要如此取笑我！我妈说，这是激励法……

好吧，从那一刻起，我开始好好学习了。反正闲着也是闲着。

日子一天天过着，我的测验成绩一次比一次好。不止语文，是各门功课逐步推进。于此同时，我变得越来越呆。除了正常学习，偷偷看小说，就是在神游。幻想自己是外星人，有一天同类会从天而降，把我接走之类的。

有一天上数学课，同桌在我耳边小声说，你看，老师像不像在跳探戈。

我定睛一看，才看清楚。他穿一件白衬衫，乍看普通，仔细看，上面竟有镂空的花……他拿着教鞭，好像是在解一个难解的方程式。从这一头，跳到那一头，再猛一回头，跳回那一头。语气激昂，姿态竟真的很像跳舞，像跳探戈。

突然我俩就忍俊不禁了。他看着我们窃窃私语，以及止不住的笑，停住，深深地看了我们一眼。我们，也就噤声了。

少年写人作文 篇5

我的少年。一次次舞台的惊人展现，背后却是一幕幕无人知晓的练习。练习室里挥洒的汗水，只为给大家呈现一个精彩的表演。少年在成长。

一首首出圈的歌曲，无人问息的变声期。

每一份艰重的责任，如岩石般压在他的肩膀，使他喘不过气。少年还未长成大人，便承担了不应有的责任。人生来便独一无二，我只想说我的少年，只此一人。

本该叛逆的年纪，温柔。本该在父母身边，却奔赴重庆训练路演，重复一遍又一遍的枯燥艰辛的练习。本该是他的，理念是他的，他不争不抢只是因为他是队长，是哥哥。

他似乎从不把自己的压力展现出来。为的只是不让我们担心。现在他仿佛沉稳了许多，唯一不变的是。永远不让我们担心。

少年早已成人。望你像《男儿歌》唱的那般铁骨铮铮，不被定义。即是相信魔法的马吉克，那便继续相信下去吧，善良的孩子值得被珍惜。

一起去未来是约定，我们的约定。其实未来是很远的，你是不是也不想让我们离开呢？

在我眼中你一直是一个不知道如何表达的人，你想我们不会直说，你会在微博上说晚安。你一直照顾着大家，是团内的好哥哥。

你不在的日子大家都很不习惯，就连粉丝也在说这个家不能没有马嘉祺。貌似大家都习惯了你在的日子。是啊，一个大家庭中怎么能没有马嘉祺。

但其实很多时候，这个大家庭一直都在吵架。却忘了受伤的其实并不是我们。而是你们。一家又一家粉丝的碰撞，每一次不同的化学反应。都让我倍感心寒。

辱骂你的人，她的偶像，却是你在照顾。凭什么呢？我们嘉祺还是少年这一点，似乎被遗忘了。经过时间的沉淀，我们的少年早已不畏突发事件，处理事情也变得得心应手起来。

嘉祺做的好！世界不公平，别害怕。嘉祺一直都很棒，总会闯出自己的一方天地。你可以做自己想做的事，唱自己想唱的歌。你的每一个舞台，奇妙的碰撞。是我一直等待的惊喜。

少年不该被定义。马嘉祺是我心中的少年。

少年写人作文 篇6

阳光透过厚厚的窗帘，斑斑驳驳地撒在地上。我走到窗前，拉开窗帘，沐浴着阳光，感受到缕缕温暖。突然，心中涌起一份淡淡的忧伤和内疚

以前，在我的眼中，外地农民工总和无赖、狡诈等词语牵扯在一起，他们那种蛮不讲理的样子，常让人看了觉得不顺眼。但是，那天发生的小事却足以改变我对他们的看法。

在我上小学的时候，教室里的窗帘被一位顽皮的同学拽掉了下来。每当老师用投影仪时，强烈的阳光射进来，毫无遮挡，坐在后面的同学总是看不到。于是，学校准备请人来修一下。

几天过后，在一个课间，教室里来了一位头戴鸭舌帽，穿着邋遢，手拎一只麻袋的青年。他片刻不歇，麻利地将麻袋甩在窗台上，迅速地爬了上去，娴熟地维修起来。哦，原来是名外地的农民工，来修窗帘的。

没一会儿，就响起了上课铃声。A老师走进教室，可有许多同学的目光还一动不动地注视着窗台上的那名外地农民工。A老师讲了一会课，便发现多半同学的思路并没有跟上，于是，她用她尖锐的嗓子，一起怒吼：看什么看！那么喜欢看，长大后也去做这种工作吧！全班顿时鸦雀无声，一律将目光集中在老师身上。这时，那位少年也停了下来。我用余光看见他身上猛地一颤，转过身子，跳下窗台，脸红了又白，白了又紫，来到老师身边，小声说：对不起，我影响了你们上课，我先出去，等下课再来。他退了出去，此时的我，却对他让人出乎意料的行为感到惊讶，他不是应该大吵大闹的吗？A老师怎么可又这样

下课铃声响起，外面一个人影迅速地窜进教室，啊！他在外面等了一节课？我见他双手冻得通红，他使劲地搓了一会，不注意地瞟到了他的脸上，他的眼圈微微泛红。然后他再次爬到窗台，修理窗帘。

很快，窗帘被修好了。他跳下来，弯下腰，捡起地上因刚才修理时丢下的塑料碎片，径直丢进垃圾桶里，然后又毫不犹豫地提起已被我们塞得满满地垃圾桶，快步走向楼下的垃圾箱

阳光从装好的窗帘中透进来，温柔地洒在我们身上，除了温柔，还有一丝淡淡的忧伤，更多的则是我对这位青年深深的敬意。

至今，我没再见到这位青年，心里却像放电影似的，播放，循环，再循环

少年写人作文 篇7

夕阳喷洒着金色的光辉，晚风轻吹着夕阳下的篮球场，那儿正进行着一场激烈的球赛。

他，是篮球比赛的主力队员，赤裸着胳膊和小腿，蓝色球衣上印着醒目的数字“6”，它将一个高大坚定的背影留给队友，而将一对永不服输的眼神紧盯对手，好一个意气风发的少年!

比赛开始了，他运着球，坦然面对着前面虎视眈眈的对手。对手两面夹攻，他便像一条滑溜的泥鳅，球不离手，身子避开对手，后退两步，又从斜刺里冲出包围圈，对手蜂拥而至，他将球高举，双手的肌腱同时发力，球在夕阳下焕发着耀眼的'光芒，如箭一般冲向篮框，进了!双方球员奔到篮下，独他站在原地，轻微撇了撇嘴，笑了一下。

比赛来到白热化阶段，队友努力地为他齐声呐喊，赶来助阵，对方的一个肌肉男猛冲过来，想抢住飞来的球，可却被他硬生生夺走了。肌肉男面目狰狞，呲牙咧嘴，恶徒一般冲向他。他身轻如燕，奔到三分线内，欲要三步上篮，却没想到肌肉男也是个高手，一个闪身抢走了球。他心里暗道“不好!”匆匆赶来，却为时已晚，肌肉男腿部发力，跃向空中，他也紧随其后，怒目圆瞪，两腿绷紧，向上一窜，和肌肉男施展起“滞空”绝技。队友们大喊：“全队的希望就托付给你了，要撑住啊!”另一方队员也叫道：“别让那小子得逞!”

20厘米，10厘米…眼看肌肉男的手臂快碰到篮筐了，他在绝望之中，想起了从前：教练苦口婆心的教他各种投篮技巧，他日日夜夜的练习着，手指磨出了水泡。一开始成绩并不显著，但他并没有气馁，却一直在努力着，进步着。终于，他从球队的垫底球员，变成了球队的佼佼者。无数个参加比赛的前日，他都享受过教练和队友们的夸赞与鼓励，那些淌过汗水的记忆，成了他心底的回味……

夕阳射过来，照得篮球上的“NBA”字母，熠熠生辉。最后三厘米……他猛然惊醒，伸长手臂，用尽洪荒之力，将肌肉男手中的球硬扳过来，往篮筐里一扔，球碰向篮筐边缘，像是要弹出去，他大惊失色，瞪大了眼睛，场上的所有人都瞠目结舌，紧盯着局势的发展。球摇晃了一下，终于稳稳落进篮筐，他一扭身，身体呈弧线形，如鸿羽般轻轻落下。

裁判吹响了哨子，他的队伍胜利了!队友们欢呼雀跃，他只是浅浅一笑。风撩乱了他的发丝，他轻轻一拂，转过身去，收拾好背包，沐浴在夕阳的余晖中，悄然离去。

少年写人作文 篇8

我们五(5)班是个温暖又和谐的大家庭，班里的同学相亲相爱，情同手足，同学们之间互帮互助，可友爱了!

我们班有一位名副其实的美德少年，那就是陈琳翰。

陈琳翰为什么可以被评为美德少年呢?因为他的任劳任怨，因为他的努力，因为他包容同学的心。 我是双周周五的值日班长，而陈琳翰是当天的值日生。有一次，我正催促着他们赶快值日，因为我要去四点钟学校，而当时已经五点半了，我预知到时间的紧迫。我注视着陈琳翰拖着拖把桶去倒拖地的脏水之后，就赶紧拿起书包甩在肩上，对他们说：OK，OK，可以走了!当他们几个值日生快速将窗帘拉上，电灯关掉时，陈琳翰姗姗来迟，他正拉着拖把桶。我提醒他：可以啦，大家都回家吧!我也要去四班啦! 等一下!陈琳翰突然叫道。 干什么?我在班级门口停下脚步，疑惑地吼道。 陈琳翰同学指着垃圾桶，不骄不躁地回答：垃圾还没有倒呢。老师说要倒垃圾的。 我急吼吼地说：那你去倒吧!我们先走啦! 陈琳翰制止了我们：周老师说过，值日生和值日班长要一起走。他依旧语气温和。可是我的反应与他截然不同：好好好，你快去倒去! 他默默地看了我们一眼，马上抓起垃圾桶去倒掉垃圾。

这就是我们班的美德少年，他做的好事还不止这个，他非常非常谦虚，所以他被我们班的同学评为美德少年。他并没有因为同学都走了而把垃圾留到下一个星期。 因为这一天，他是值日生。

少年写人作文 篇9

心中的那个少年

在我的心中藏着一个少年，他英俊，他倔强，他浪漫，他是我一辈子都不想放手的少年。

心中的那个英俊的少年，他戴着一副眼镜，留着平头，穿着休闲衫，是那种青涩少女心中阳光型男的样子。他个头很高，身材修长，是那种让人很有安全感的样子。他的眼光有神，眉头苍劲，是那种让人百看不厌的样子。他，有百种样子，我便有百种喜欢。自打我认识了他，便对他一见钟情，觉得他真的超极帅气，是我心中的“完美男神”。他笑起来的时候，总是嘴角一翘，眼角一弯，那样真的很迷人；他生气的时候，总是嘴巴一拉，眉头一皱，那样真的很可怕；他认真起来的时候，总是眼睛一盯，眉毛一挑，那样真的很可爱。总说漂亮的人，不需要漂亮的衣服，别人也会觉得他漂亮。在我看来，他就是这样招人嫉妒的人，仅是一笑都让我神魂颠倒，他是我英俊的少年。

心中的那个倔犟的少年。他属牛，也确实照应了他那倔犟如牛的脾气。凡是他决定的事，你就不能“出一言以复”；凡是他确认的事，你就不用费力气去解释；凡是他铁了心要做的事，你就别妄想他会回心转意。这，像不像毛主席“三个必是”的方针？好吧，他确实倔犟，他会为了自己的一点工作而熬到深夜，直到眼中血丝满布，红得像兔子眼时他才肯罢休；他会为了别人的反对而坚持说对，直到别人赞同他的看法为止水；他会为了自己的梦想，坚持十五年都不曾放弃。我想，倔犟在他身上不仅表示倔犟，更表示他的坚持与不服输。我见证他的倔犟是如何伴他从零起步到现在的小有成就，他和他骄傲的倔犟中是常人不曾懂得的努力和辛酸，他让我明白何为努力奋斗的意义。他是我心中倔强的少年。

心中有那个浪漫少年。他酷爱旅行，因为那很自由。从我有记忆开始，他拉着我去看海，去看草原、去看沙漠、去看雪山……他说他想让我领略不一样的风景，见不一样的人和事，他说他想带我走遍世界上的每一个角落，他说他想让我成为有故事可以说的人，他说他想让我成为最幸福的人。说起我最自豪的事，就是和他一起走过了大半个中国，我不知道会不会有第二个人陪我一起去看山看水，但我懂他愿意为我倾尽所有，我那以后漫长的时光啊，能不能由他再牵我走下去？他是我浪漫的少年。

我的少年啊，是我最亲爱的爸爸。虽然他已不再年轻了，但他在我心中是一位永恒的少年。

少年写人作文 篇10

青春如歌，由时光的曲谱上记载着美妙的音符，奏响前行之曲。记忆中的炫酷少年，在青春之路上唱响旋律，动人心弦。

平日里总是疯疯癫癫的小张，给自己取了一个自认为很炫酷的名字鬼鬼张。

体育课上，结束完痛苦的一千米赛程的同学们，全都四仰八叉的躺在了操场上，叫苦连天。我们的鬼鬼张却看不出丝毫疲惫，只见他从地上腾空跃起，双手叉腰，得意地站在操场上。随即舒展了一下身子，接着猛地转过身来，对着趴在地上的同学们，跳起了他那独创的舞蹈。一边灵活地扭动着胯，一边哼着不成调的歌。同学们被他无厘头的操作逗得哈哈大笑。可能是扭的太过尽兴，他竟丝毫没有察觉到已经到达身后的体育老师，一曲歌毕，抬头正对上老师目光，他这才反应过来，伴随着哄堂大笑，鬼鬼张捂着脸落荒而逃。

鬼鬼张炫酷的舞姿到哪都能引起一阵笑声，但是他认真的时候又像是变了个人似的。

夏日来临，连呼吸中都伴有热浪，粘稠而憋闷。教室里的窗户被烤的滚烫，窗外的知了声音也逐渐低沉而缓慢。夏日的炎热遇上数学考试，让本就坐立不安的同学变得更加的躁动。有的同学不停的扇着手中的小扇子，无法集中；一开始认真做题的同学也忍不住抱怨道：热死了，热死了。连监考老师也忍不住在教室里走来走去。平日里疯癫的鬼鬼张反而是最安静的那一个，只见他皱起眉头，盯着眼前的试卷一动不动，不知过了多久，他猛地拍向自己的脑门，嘴唇间露出一排整齐而洁白的牙齿，一笔一画地认真游走在题目之间，丝毫没有被周围的环境干扰。笔尖沙沙响起，就像一阵节奏轻快地美妙旋律，给这躁动的教室增添了一丝清爽。

数学试卷下来了，那个平日里疯疯癫癫的鬼鬼张考出了全班第一的好成绩，拿着试卷他不好意思的笑了。课间的时候，他又得意的跳起了他炫酷的舞蹈。

如果仔细观察，每个人都会有炫酷的一面，鬼鬼张就是我记忆中的一个炫酷少年，虽然平时搞笑疯癫，但认真的时候却能做到全神贯注。

炫酷少年对学习的认真和踏实的态度，如同青春路上的一缕清风，伴我前行。

描写腊梅的作文

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描写腊梅的作文(篇1)

腊梅，又名雪里花。在11月中旬开花直到次年3月左右。我二叔家有一片腊梅林，今日我去，有幸看见了腊梅花开。远远望去，一片蜡黄。那么热情的色泽，让我的心也跟着温暖起来。

我迫不及待的走进林子，去细看腊梅。腊梅有五个瓣儿，颜色十分耀眼。黄，而又不失它的高雅。花瓣中，有着几根纤细的`蕊，极其的可爱。只有那花蕊头上顶着的红色花粉，经风霜的扑打，均匀的落在四周的花瓣上，如同一个个粉色小精灵，贪婪的吸收腊梅的清香。腊梅的茎是棕色的，十分修长。

论模样，腊梅并不出众。既没有兰草清秀的枝叶，更没有玫瑰的娇艳。然而，它那迎风傲放的精神又让人赞美起它来。走时，本想折上一枝栽在自家的花盆里。但我始终还是没折，养不活的，我想。即使长了出来，也不再是那个迎风傲放的腊梅了。十二月的花神——腊梅，我真心的赞美你！

描写腊梅的作文(篇2)

中午，校园里的腊梅花沐浴着明媚的春光，散发出阵阵清香。我情不自禁地循着香气走去。

远远望去，咦——哪里飞来了一大群小小的黄蝴蝶，正在腊梅树的枝头上翩翩起舞？还是一只只可爱的小蜜蜂已经在辛勤地采蜜？我赶紧走上前去看个仔细。呵，那成群结队的“蜜蜂”、“蝴蝶”就像变魔术似的，一会儿就摇身一变，成了一朵朵千姿百态的小黄花！她们有的悄然独立静静地开着，有的像孪生姐妹在手拉手促膝谈话，有的像赶集一样三五成群热热闹闹。

啊，腊梅花就像神秘的小天使，飞向人间，播下无尽的芬芳；又像闪亮的小星星，躲在珊瑚丛一样的树枝上眨呀眨的，给单调的冬季带来了无限生趣。

看着看着，我不由想到了一句诗：“不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香？”我赞美腊梅花不畏风雪、凌寒独开的精神和冰清玉洁、无私奉献的品格。

阵阵清香拂来，我仿佛也变成了一朵腊梅花……

描写腊梅的作文(篇3)

从初冬一日一日渐寒，一些地方正在下雪，一些正在刮着凛冽的寒风。而在这个色彩本单调的冬天，也出现了选择在白雪皑皑的冬天中度过的芬芳的腊梅。

教室的走廊外正盛放着小巧玲珑的腊梅。对于靠坐窗户的同学来说，那无疑是一种惊艳的存在。有时就是那不经意的一瞥，就像放短视频一样放出了这样一幅画面:细雨滴答滴答地亲吻着腊梅花瓣，打在花瓣上，叶瓣儿羞涩地往后退了一步，小水珠又被调皮般跳跃了回来，他们是否在做游戏又或是花瓣纤细的身子抵抗着那温柔却又能滴水穿石的雨水我的座位挨着窗户，心里也慢慢存起好奇。

下课之后，我心里的疑惑把我拽着前往她那儿的路线。离她还有十多米远，隐隐地看到她的星星点点的花朵，与她身下的绿草、背后的绿树相映衬着，更显示出了她那独特的色彩，大自然为她专门打造的颜色，独具匠心。慢慢向她靠近，才得以看清她的模样——修长而有力的枝干的生长无法看清规律，一些可以伸出很长，甚至抚摸到她身旁的路人，似乎想要与他们打招呼;一些又像某种歌曲的结尾，戛然而止，变成了羞涩的小姑娘。大多数花朵簇拥在枝与枝的相交处，是在握紧团结还是亲人相聚凑近些，看到她的脸蛋圆圆的，这还是小孩子，再大一点就是少女，已在大胆绽放，十五瓣，不，是二十瓣......叶瓣从里到外渐大，颜色渐深，又渐浅。再仔细一瞧，一些花苞也正在睡梦中醒来......在这不知不觉中，移动我的脚步，才知我身处如此的芳香中，是谁在打乱我的思绪多么的想摘一枝收藏，却又轻轻地抚摸着她，慢慢地放下手来。留一枝芳香，又引来一丝波澜。

初冬的风吹到了我身上，也吹到了她的身上。她没有选择长在初春的斑驳陆离的山坡上，而是选择了冬日可爱的土壤中给别人带来芳香。如此坚强，才换来了矗立在冬季的色彩与芬芳。这就是答案。

描写腊梅的作文(篇4)

我喜欢腊梅花，是因为它耐寒，冬天越是寒冷，它却开的越旺盛、艳丽，就是因为腊梅花这种“凌寒独自开”的精神，令我喜爱。

腊梅花不像菊花那样阿娜多姿，没有月季那样绚丽，没有荷花那样美丽，没有牡丹那么富贵，没有米兰花那么朴素、淡雅，但是它芳香，并能耐寒，它能生长在寒冷的地方，所以我喜欢它。

秋姑娘刚依依不舍的离开，冬姑娘又急忙赶来了。冬天开放的花不多，腊梅却在雪中傲然开放，发出淡雅的清香，腊梅花的花瓣只有大手指的指甲那么大，浅黄色的。那打着苞的，真像一位腼腆的小姑娘，不肯向人们露出笑脸;半开着的，像一位纯洁的少女，用白嫩的手拖着脸庞;那完全盛开的，更加动人，她开朗的向人们露出美丽的笑容。

有时外面下着大雪，雪花洒落在腊梅花身上，可腊梅花却顶着风霜雪雨，还散发出香味。我爱腊梅，我爱她有骨气，有毅力，能在雪中开放，给冬天增添色彩，能够让我们看见他立刻心旷神怡，垂头丧气的人走过可变得的高高兴兴心情暴躁的的人走过可变的心情平和，脸色苍白的人走过可变得有声有色。

腊梅只知道默默奉献，从来没有索取，我应该学习腊梅这种有骨气有毅力，默默付出的精神，做一个品德高尚的人。

描写腊梅的作文(篇5)

我爱的花有很多，但是我最爱的是形态各异的腊梅花。不仅是因为它素雅清新，更爱它在风雪中的坚强不屈。

腊梅花生长在冬天，它在大雪之中绽放，无论天气多么寒冷，依然傲立于风雪之中，好像在告诉人们，告诉那些怕严寒的植物们，自己是冰天雪地中的奇迹!是你们的榜样!是啊，梅花不仅是植物们的榜样，还是我们的榜样。它告诉我们无论环境多么艰苦，我们要像梅花那样，不退缩，不胆怯，勇往直前。

它那动人的身姿让人一见倾心，顿生爱慕之情。在我家的后院里有一些腊梅花的身影。在那纵横交错的树枝上开着五六朵黄色的花儿。那花朵是那样的高雅、美丽。我无法用文字准确形容那花瓣的色彩，说它纯黄吧，又似乎有一种淡淡的青绿色渗透出来;我也无法用文字准确形容那花瓣的质感。总之，只凭几个优美的词句是不能概括它的全部内涵的。

梅花开花，有早有迟，在同一棵树上能看到花开的各种形态，有的含羞待放，鹅黄色的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽放，便能闻到清新的香味。盛开着的梅花，金黄色的花瓣在冬日的照耀下显得格外耀眼，惹人喜爱。而先前热热闹闹开过的梅花呢，花瓣已全部凋谢了，掉落在了地上，可怎么看都觉得是那么的美丽。

一阵风吹过来，一阵幽香飘过，让人闻了心旷神怡，如痴如醉;花儿连连点头，似乎穿着黄色的仙裙，在树枝上翩翩起舞，使人见了心情舒畅。我在寒冷的冬天很少出去，但是为了腊梅花，所以我每天都坚持去看一看它。看着花儿那秀丽的神韵，我就更加地喜欢腊梅花了。

腊梅花是多么地美丽，怎能不让我钟爱它并而由衷地赞美它呢?

描写腊梅的作文(篇6)

在寒冷的冬季里，许多花都凋谢了，而那时只有腊梅花开得最茂盛，在雪季里，腊梅花盛开了，娇嫩的花朵却不怕凛冽的北风，

小学六年级描写腊梅的作文：

走进我家的花园里，映入眼帘的是一束束腊梅，每当腊梅那黄色的和紫色的花儿向人们绽开笑脸，一簇簇的花朵在寒风中摇曳，散发出阵阵清香时，就会令人心旷神怡。“梅花香自苦寒来”，吹拂梅花的不是轻柔如柳的春风，而是刺骨凛冽的寒风;滋润它的不是清凉柔和的雨水，而是寒冰冷雪，照耀它的不是和煦的

我爱腊梅花，爱它那傲雪斗霜，永不退缩和顽强的精神;我爱腊梅花，因为腊梅花有着我们值得学习精神，让我们时时刻刻记得做一个‘傲雪斗霜’永不放弃追求的人!每当我看到腊梅花的时候，我就会想起两首古诗来，一首是诗人王安石写的梅花――墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。另一首是北宋卢梅坡写的――梅雪争春末肯降，骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。是啊!那美丽的梅花，点缀在奇妙的大自然中，怎么能不叫人陶醉呢?

六年级描写腊梅的作文就到这里结束了，大家一定要认真阅读，希望能有所启发，对大家有所帮助。

描写腊梅的作文(篇7)

描写腊梅的作文

下午，我一到楼上就闻到一阵清香，顺着香味，我赶紧跑到了阳台上。

腊梅已经开了不少了。枝干光秃秃的，就像一根根棍子，腊梅从这些“棍子”上钻出来。有的才展开几选自.小学生作文 片花瓣；有的花瓣全展开了，嫩黄色的花芯清晰可见；有的还是花骨朵儿，看起来饱涨的马上就要裂开似的。

这些腊梅一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一棵腊梅看作一幅活的画，那画家的本领可真了不起。

我忽然觉得自已仿佛就是一朵腊梅，穿着淡黄色的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹来，我就翩翩起舞。不光是我一朵，所有的腊梅都舞蹈。风停了，我停止了舞蹈，一动不动地站在那儿。小鸟在放声歌唱；小蜜蜂在我耳边说悄悄话；蝴蝶在捉迷藏……我情不自禁地想：啊，多美好的风光啊！

过了一会儿，我才记起我不是腊梅，我是在看腊梅呢。

描写腊梅的作文(篇8)

有人喜欢富贵的牡丹，有人喜欢艳丽的玫瑰，有人喜欢洁白的荷花，但我最喜欢的是外婆家墙角边默默无闻的几株腊梅花。

每当寒冷的冬天，百花都凋谢的时候，外婆家几株腊梅却迎着凛冽的寒风竞相开放了。还没走进小院，你就能闻到一阵阵清香扑鼻而来，让人陶醉于其中。每当这时候，妈妈总要折几枝含苞待放的花骨朵儿，插在那晶莹剔透的花瓶里，让整个房间都弥漫着淡淡的清香。

当你走进小院近看时，只见光秃秃的树干上开着几百、几千朵梅花，有的红如火，有的白如雪，还有的黄如金，五彩缤纷，漂亮极了！每一朵小花都有五到六片花瓣组成，花瓣透亮水润，中间是嫩黄嫩黄的花蕊，一朵朵小花像一个个害羞的小姑娘似的。一阵冷风吹来，清香扑鼻，顿时让人心旷神怡。这时，让我不由得想到了大诗人王安石的诗句：“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥看不知雪，为有暗香来。”

我爱梅花，更爱梅花不畏严寒的精神。它总会给冬天增添一抹淡淡的幽香。

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