励志作文
励志作文8篇。
活动范文吧小编为大家推荐的这篇“励志作文”文章内容深刻值得深思,作文是我们心路历程的见证也是我们人生成长的见证,写作可以让我们更加珍视生命中的每一个瞬间。作文在写好后大家最好能多读几遍,就会发现一些需要修改的地方,如何写一篇有思想有文采的作文?
励志作文【篇1】
辗转反侧,脑海里充塞着浓密的黑暗。眼睛和心都倦了,却也滑不进哪怕只清清浅浅的睡意。越是渴望睡着,越是睡意全消。事事又偏偏开始浮上脑际,枝枝叶叶向着四面八方纵横蔓延。这种时刻宁愿只是聆听时钟镌刻时间的声音,只是静静凝望黑暗一点点变浓,再一点点变淡。
很久没有紧贴着心搜刮出什么。也许深深浅浅的快乐与忧伤在那儿仍旧是片片剥落着。
是在逃避吗?我想这恰恰是一种面对吧。是一种避开所有人,独独直视赤条条不加任何遮掩的自己的面对。但其实有时候,心像被一只略带冷意的手轻轻握着,微痛却警醒。
一言不发地盯住过往与黑暗,白眼珠上浮现的红色血管也清晰可见了吧。如同唱针划过唱片的声槽,思绪清清楚楚划过某些故事的细节——历历都还深刻着的就是那些终不如过眼云烟,风过即散的存在。那些存在,躲躲闪闪却又纠纠缠缠。
那些存在就像未曾时时感觉得到却又像须臾不曾停止的呼吸一样真实。那些存在不在身边扩展,却悄悄在心里深厚。那些存在就像雨水从天而降,细细密密地落在我的头发上,手心里,打湿我的眼睛。
不再是一团可以随意揉捏的黏土,让每一种新的体验留下痕迹。不再是黑白分明在眼中,绝无调和之地。但并不是没有精精致致的傲慢,只是不敢用心地的干净去挑战世界的浑浊了。所以浑身上下置身事外的抽离感多的是。淡然,淡漠,淡到让那些存在崩溃的声音在耳朵里不断回响。
习惯面具一般缺乏表情的脸。不是喜欢,只是习惯,只是任性的习惯,只是放纵自己任性的习惯。如此而已。只是,平静背后,也会有满心的屈辱,震惊,迷茫,绝望。所以每每也都期待能有一种淡,稳住我几乎泛滥的感触。它当是滤掉一切杂质后的清晰。
清晰吗?世界总在我不知晓的地方发生着变化,直至无可挽回。
眠——眠心,再眠眼。
励志作文【篇2】
对于输,大家各有不同的看法。而我认为所谓输,就是人生中遇到的挫折,要知道,这是在所难免的!只在那迷惘失落而又无所为的日子里,不知你有没有看到,在阴霾下挺立的苍松翠柏,在死一般的黑夜路闪烁的星辉;不知你有没有想过,坚定的信念能把失败超越。一次为母亲炒蛋炒饭的经历,就让我遇到了挫折。最后,我还是克服了挫折。
暑假里,妈妈放假,可怜的爸爸还要在炎热的天气下拼搏。妈妈不知什么原因,快到中午时,无缘无故的肚子疼,所以妈妈不准备为我做中午饭了,让我自己随便吃一些。我担心的望着妈妈,过一会儿,我就问妈妈:“很疼吗?”妈妈疼的说不出话,只是点了点头。我又问:“怎么会痛呢?”妈妈忍着痛对我说:“大概是饿的吧!”我思索着:妈妈要吃什么呢!“对了,妈妈的最爱——蛋炒饭。”我脱口而出。妈妈只是勉强的笑了一下。我直接走进了厨房,什么都没问。(因为平时,我一直看妈妈做蛋炒饭。平时,只是没有时间,所以,我根本没做过饭。)我的心里又激动,又害怕。(因为这件事我决定得很突然,忘记了先要做什么。)过去了几分钟,我终于想起来了。所以我快速的干了起来。
我先拿出两个鸡蛋,打鸡蛋后,才知道碗没有拿,所以一个鸡蛋浪费掉了。我没有失去信心,我拿好碗,又重新打起了鸡蛋。完后,我从冰箱拿出葱,火腿肠,剩饭。我拿起重重的刀,小心翼翼的切起了葱和火腿肠,切到最后差点切到了手,幸亏,我反应迅速,没切到手指。我打开煤气,然后,打开火炉。我拿出油,倒了一些进入了锅。我把搅好的蛋和葱放在一起炒。结束后,我把蛋放在盘子上。我又倒了一些油。这次,我把蛋、火腿长和饭,一起放进了锅内,我炒了起来,一不小心把手烫了,可我只是忍着不讲,继续做了下去。终于,饭好了。盛饭时,一些饭弄到了锅外。总的来看,干净的厨房,顿时,被我糟蹋得一塌糊涂。我先把饭送给妈妈吃,吃后,妈妈好多了,还对我说“真好吃。”我非常高兴。可一想到厨房,我一下子变成了失落的表情。我赶快跑到厨房,整理了起来。
即使生活有一千个理由让你哭泣,你也要拿出一万个理由笑对人生。“不管风吹雨打,胜似闲庭信步。”只有这样才能保持一个平衡的心态,才能凭着自己破釜沉舟的斗志风雨兼程,才能凭着“可上九天揽明月,可下五洋捉鳖”的豪情勇往直前。
励志作文【篇3】
而前路上依然会有不可预见的埋伏
在黑暗中等待着一次又一次铮然的闪出
等待着一次又一次锋利冰冷的切割
那微颤微寒而确实又微带甘美的伤口
――席慕容《预言》
有一幅画面是美丽,叫绚烂;有一种感觉是朦胧,叫怀念;有一川烟雨是落寞,叫沧桑;有一份心情是期盼与彷徨,叫等待。有人说,等待是可耻的。而我,现在正坐在高三的教室里做着这件“可耻”的事。我在等待高考,等待一次彻底的逃放。。。。。。
十一月。高三。并没有传说中的地狱般黑暗。只是有点忙,许多日子都像在打架。但是受伤的总是我。面对一次又一次惨不忍睹的成绩,我感到自己是那样的无力。我真的害怕自己会丧失最后的一丝勇气和信心。旧伤未去,新伤又至,我已伤痕累累,这样的日子什么时候才可以结束?我夹紧了校服,像一只失恋的狗在校园里穿梭,心中盘算着下一个拐弯的方向。不要迷路。班主任一次又一次苦口婆心地提醒我,说我是一个没有方向感的人,意志力也不够坚定。所以我要时刻回头看看身后的脚印是否踩得够深,提前决定下一个路口该向左走还是向右走。高三了,谁都不想走冤枉路。现在,时间都是用秒来计算,一寸光阴一寸金,这句话才真正显示出它的魅力来。有比较拼命的兄弟,一边上大号还一边刷牙!!!我苦笑了一下,念念有词,让钢笔和一张张的试卷增进友谊。高三,我变成一个农夫,用汗水,浇灌未来。
等待,等待听听音乐或者写一首诗的心情。一切从容不迫。一切,云淡风轻。
可是生活――也许这已经不叫生活了,现在,更应该说是生存――太过紧奏,有时候感觉生命被掏空了一样,有点失落,有点无助。没有人可以将我救赎。白岩松说过:“一个人的一生总会遇到这样那样的时刻――一个人的战争。这个时候你的内心已经兵荒马乱天翻地覆了,可在别人看来你只是比平时沉默了一点,没人会觉得奇怪。这种战争,注定单枪匹马。”高三,是我一个人的战争,我注定单枪匹马。
于是学着一个人行走,一个人唱歌,一个人在风里迎向如刀的寒冷。一个人在校道上禹禹独行,听白球鞋踩碎地上落叶,面无表情,望天上云卷云舒,阳光横斜,心里只是隐忍着一丝涟漪,没有太大的波澜。脸上涂抹了些许的麻木。我知道,高三,我必须跟水学习,怎样平静,怎样沉默,怎样使心情像雨后的杨柳一样,放下来。我得变得柔软,与光线配合默契。放弃坚硬的自己,对现实妥协,我无奈地笑了。
等待,等待阳光从头至脚的灌溉,给我温存的感动。
只是,为什么上楼梯的时候我会不自觉地数着台阶?为什么我会听到寂寞在墙上长青苔的声音?为什么漆黑的夜空依然是凄迷的心雨?我环佩丁当地走在冗长的老巷,一面一面黑白相间的墙在我身边将年华逐渐班驳;我一个人坐在天台上,放眼无际的星空,看着天的尽头,天的边缘,等待经过无限的时间;我一个人在篮球场上扔着球,脸上溢出莫名的忧伤,我落日般的忧伤就像惆怅的翅膀,惆怅的翅膀又飞成我落日般的忧伤。宿命,我在劫难逃。感觉自己只不过是命运轮上舞蹈的人偶,被迫做着言不由衷的事,低头,抬头,如此机械而又莫可奈何。银河,星空,大千世界,银灰,铅灰,变,再变,再变,惟独不变的是自己的心情,依旧的压抑,杌陧,对前路一片茫然。
等待,等待一次酣畅淋漓的狂放,自由而不忧伤。
高三了,我开始为自己的前程着想。我想一鼓作气拼出个未来,却一不小心生了病。病中的自己恰恰是最脆弱的,坐在教室里看着其他人轰隆隆地狂奏各自的土耳其进行曲,对照自己的苍白无力,也只能够呆一边干着急。心急如焚。写出的字迹歪歪扭扭,我心烦意乱地全部撕碎,想愤怒,却没有理由。于是沉默,望着天花板发呆,思考自己为什么活着。生病的时候,总想起关于活着的问题。比如一条在水中行走的鱼,因为搁浅,它说:有水多好,哪怕回到鱼缸。我叹了口气,高三多好,哪怕忙得喘不过气。
高三了,我像个披着披风的宋代词人,站在山冈上孤独地遥望,没有咆哮的声带,却有呼唤的喑哑。我望眼欲穿,可还是看不到我的未来。
断了弦的流章,谢了幕的舞台,暗了魂魄的天涯茫茫,我暧昧地等待着千年的星宿,千年的月弯,千年的空旷,千年的尘封,千年的永恒的笑靥。我吟咏着我的吟咏,叹息着我的叹息。如此执着。近乎盲目。我也知道,岁月无声。等待,是一生最初的苍老。
可是,除了等待,我还可以做什么,告诉我,我还可以像从前那样,让学习成绩闪闪发光吗?
曾经年少不识愁滋味,无意甘品一杯淡泊,而要高上青天揽日月,却被无知撞了一下腰。我想我并没有蹉跎岁月。至少我活了这一世。沧海桑田也罢,我依然喜欢我行我素,等待着高考,祈盼高考早些来到,即使我在这场战争中战败,我也会坦然地面对。我只想尽快地结束这一场漫长的等待。早死早超生,呵,请原谅我的消极心态。也许我不应该等待,天上不会掉馅饼,守株待兔也不可能如愿以偿,这些我都懂,可是,人在高三,面对数码一样的生活,我渐渐跟不上节奏,有谁明了我内心的彷徨。无奈?我除了等待――这一个精神的寄托,我还可以做些什么?
等待,等待春天,而现在风带走了越来越多的温度,冬天迫在眉睫。
等待,等待一次破茧而出。
等待身体的全部挣开。
等待唱出一生一次的绝唱!
后记:也许是我危言耸听了。也许,这只是一个自我安慰的借口。就像被冰封在深海下的鱼,寻找一个缺口浮出水面,呼吸。于是写下这些文字欺骗自己说,我已陷入死的围墙,但我不是两手空空,我还有我的等待。而等待的过程中充满了可能。我也知道等待只是虚无缥缈的幻想,却依旧义无返顾地沉湎在美好的憧憬中,尽管,梦里始终是望尘莫及的存在。高三,坐在地狱里仰望天堂?妖言惑众。我从没有产生这样的绝望。诗人食指吟唱道:当蜘蛛网无情地查封了我的炉台,当灰烬的余烟叹息这贫穷的悲哀,我仍然固执地铺平失望的灰烬,用美丽的雪花写下"相信未来"。是的,相信未来。所有高三的朋友,请用你们的手指向那涌向天边的排浪,请你们坚定地相信未来!
励志作文【篇4】
转眼间,我已经由小学升上了初中,而我的校园生活也随着升上初中而发生着改变。而我的初中生活可谓是丰富多彩的。有苦有乐,有悲伤的也有难忘的。
苦
自我上七年级时,教学就改革了,跟小学的教学截然不同。每一科每一课都有老师发给我们的导学案,让我们在课前预习。刚开学的几个星期,我感觉这种教学很新奇,所以我可谓是干劲十足,每天都把导学案做得满满的。但是,渐渐地我却对导学案感到害怕,因为我一上到教室里除了做导学案还是做导学案,导学案好像永远都做不完似的,我只得在心里暗暗叫苦。
乐
我觉得升上初中最开心的就是我终于独立了。我终于能够不让父母担心,做一个“小大人”了。我还交到了许多的好朋友,我们一起谈天说地,一起学习,一起吃饭……我们还相互诉苦,分享快乐。虽然我在初中生活中遇到了很多的烦心事,但是和我的好朋友在一起,我相信什么烦心事都会过去的。有句话不是说吗:阳光总在风雨后。
悲伤
我想最使的伤心难过的,就莫过于那件事了。那是在我初一第二个学期时,我一个很要好的朋友转学了,为此我和我的朋友们都很伤心。但是我们更加坚信这是上天在考验我们的友谊,我们的友谊是最真挚的,是地久天长的,是亘古不变的。我们坚信总有一天一定会再次相聚!
难忘
使我最难忘的就是我和我的朋友们度过的每一天。记得在我刚接触初中生活时,我还感到很陌生,但是之后我认识了很多的好朋友,我们互相帮助,互相学习,大家一起进步。当我们遇到难题时,一起讨论,当我们快乐时,一起分享。即使每天都有许多的烦心事,但我们是打不死的“蟑螂”,每天都那么地有活力,一起摆脱那些烦心事。
我的初中生活虽然有苦也有乐,但每一件事都让我难忘。人生不就是这样吗?酸甜苦乐样样都有,但是如果坚强、乐观地面对人生,人生的每一天都将是美好的!
励志作文【篇5】
几乎每个中国学生,都不得不跨过的一道坎儿。年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。每年6月,你都要迎来一批新的孩子,去为他们洗礼,让他们经过你手下的一次次考验,于是,很快又会有另一群孩子,为你欢笑,抑或悲伤。
趁着自己走得还不算太远,我想简单地凭吊一下你,说一说那些年,我们一起追的你。祝福他们,也祝福我们。
所有的故事,都有一个或者平淡、或者激昂的开局,是的,20xx年的那个夏天,我们迈入了高三,和你开始了一段为期一年的长跑。或许每个人,在开始时都是信心满满,大笔一挥,挥毫泼墨,期待在这一年创造奇迹。
但是,慢慢的,我们也变弱了,我们曾经以为,一切就好像童话里讲的一样,奋斗,付出,然后,我们成功。可是,现实总是最无情地告诉我们,你错了!面对着越来越多的知识点,面对着自己越来越疲惫的身体和心灵,我们累了。慢慢的,我们开始怀疑,怀疑是不是每个人都可以到达彼岸,怀疑那通往梦想的路上,是不是已经没有了我们的名字。就像《肖申克的救赎》中所讲,有一种可怕的东西,叫做习惯。每天,早起、学习;午饭、学习、晚自习;回家,学习、睡觉;早起。我们只是简单地将一天copy无数次。
于是,当又一天结束后,我们不想再动笔,不想打开书包,甚至大脑也不想再思考,只是插着耳机,静静地望着天花板,偶尔看看夜空的一片漆黑。有时也会问自己:为什么?为什么我足够努力,却没有进步?为什么,他们永远那么强?但我知道,我必须坚持下去。我一遍遍地告诉自己:或许,你们可以夺走我的一切,但是有一样东西,你们永远也触及不到,那就是希望。那段时间我们的关键词是希望与迷茫。
6月8日,走出考场,狂欢,聚会,然后静静地等待成绩。每年这个时候,都是一批批学子实现梦想的时候,但也总有一些不幸的孩子,他们很努力,也一样付出了很多,但不知道为什么,或许只是一个符号,或许只是一个数字,他们和理想擦肩而过。拿到成绩单的你,不要去主动问别人的成绩,也不要向比你分数低的同学炫耀什么,记得要去鼓励、去安慰、去温暖、去感恩。在通往梦想的路上,的确,只有一部分人,可以作为分数的赢家。但是每个人,都是生命的强者,每一个为梦想执着付出的同学,都值得我们去尊敬、去称赞。
正如我们可以google到12亿个故事,却只能搜索到4亿个结局,随着毕业典礼的结束,你和我,总要天各一方,没有长亭古道的诗意。有些青春的故事,本身就没有结局;有些话,也许埋在心里,一辈子也不会说;有些往事,或许只能随风而去。当我们意识到,从一楼到四楼的距离,原来只有3年,当我们发现,穿着校服的日子,就这样过去,我们知道,我们该告别了。
于是,有些人,留在了故乡;有些人,却远赴千里之外的大学。其实,不管人在哪里,不管结局如何,我想,高考的意义,不是那一个简单的分数,不是一纸“××大学”的通知书,而是告诉我们,人的一生,总要有一次为了一个简单的理想,去竭尽全力。
高考,不是为了让我们明白,我真的不是天才,而是告诉我们,还有那么多比我聪明的人,比我更加努力。是高考告诉我:人生就像一张有去无回的单程票,没有彩排。每一场都是现场直播。
励志作文【篇6】
90后我们不幸幸运n90后我们大多只有儿子,是父母的宝藏,所以溺爱会更多。我们生活在物质丰富的年龄,精神世界是不完整的。没有长辈指导我们只有自己去探索,找到,创造我们自己的精神世界。但在这个信息时代的发展,在这个过程中,我们失去了自己。我们学会了炫耀,炫耀如何非主流,炫耀游戏的高度水平;我们学到了愤世嫉俗,轻蔑的名人的格言,但有趣的语言称为经典但我们没有错,每个青少年不能虚荣,我们感到纯净,你知道,青春只有一次,我们都想生活一点别致,一点点好.
90后我们会不知所措地感到孤独,因为我们住在记忆中。那些快乐,美好的时光在我们轮到的时刻消失了,只留下了回忆。徒然,我们变换,我们彼此分离,错过了彼此,然后在一天中发现:很多我们认为生活不会忘记的事情,在我们忘记的我们难忘的日子。一块路飞说:我不会剑术,不懂海上手术;不会做饭,它不会说谎,没有其他帮助,我不能住。
90后很多朋友,各种,但悲伤,真的能陪伴周围的人很少。我们之间缺乏信任,我们在那种不断伤害或学习伤害他人的过程中,我们将自己封闭,因为我们想保护自己,但以错误的方式.90在我们是矛盾之后。我们爱自己作为一个婴儿,爱在口中唱歌不想长大,不创造,而是为了让更多的人关心自己对自己的关心;我们试着成熟的早点,去吧,认为它是成熟的,掩盖自己的力量,以确保我们的表面很弱,心脏是非常坚强的:面对来自各方的压力,我们已经徘徊在绝望,但回到现实我们选择面对。
90后我们长大了在这样一个矛盾长大,漫画和肥皂剧围绕我们,与那些粗俗的爱,得到我们的钱和眼泪,使我们醉人。有些人说:最美丽的诗是最绝望的诗,有些不朽的章是纯粹的眼泪。我认为这句话在我们的身体是最生动反映。我很高兴在这个时代可以使用的华丽的名字,有一些纯粹和简单的作品存在,那是宫崎骏的作品。我可以重复手表,每次你阅读都会有不同的经验和感受。编辑写道:我们生命的终结,正在寻找一种快乐的方式。在这华丽,悲伤的岁月,希望90后我们可以找到自己的幸福的方式。
励志作文【篇7】
刺耳的呼啸冲破了片刻宁静。
繁花似锦,笑靥浅然,逐梦路上。我笑夸父逐日的蠢,我嘲愚公移山的迂,我讽泛泛而谈的梦,殊不知却搁浅了自己的梦。
陰冷的秋风,我蜷缩着发抖。忽然忆起置于窗边的植物,我顶着风将盆盆植物放回屋子里。
"这些柔弱的植物。"我看着又个枯萎的植物喃喃到。湿润的泥土中它的叶片颓着,染上黄斑,似是奄奄息。我烦躁地收拾着腐烂剩下的残局,却不经意瞥到了个突兀的身影——株杂草。嫩绿的色彩在凄凉的秋日和枯萎的颜色中很突兀。它仅有的几片叶子向上立着,柔弱的茎支撑着整个身躯。原本微不足道,但立足于这些矮小的多肉植物中却显得很高大。我伸出手,扯了扯那看似纤细的草茎,却只拔出片叶子。我正视着这株草冷哼声:"反正你也活不长,难不成株草还 能有梦想支撑?"
又是阵刺骨寒风,我漫不经心地再瞥了眼那个花盆。立刻,我的瞳孔迅速放大,弯下腰仔细瞧着。原本娇小的草竟长得愈发高大。它的叶片不知何时又冒出了几片,颜色变得更甚,到抹绿色仍然很突兀。我又次尝试着去拔,但这次,它似乎长得更牢固,在飒飒秋风中丝毫不畏惧地挺立着。这瞬,我意识到希望的重要,梦想的重要……
曾几何时,我梦想着当个发明家。那时,我的书桌上总会摆满了各种小零件,我模仿着电视将它们东拼西凑,最终换来的却是妈妈的呵斥。当学业渐渐繁重起来,我早已遗忘了梦想,只是盲目奔波着。又是阵刺耳的呼啸划破天际,飞起的发丝却带来了思绪,我重拾搁浅的梦。
逐梦,是追逐黑暗中的点点星光。无助时,我们仿佛跌进了无尽的深渊,这时,梦便是唯的光芒。我们摸索着前行,前行着奔跑,奔跑着追逐;逐梦,是寒冬中的星星火光。挫败时,我们仿佛陷入了冷风肆虐的严寒,这时,梦便是唯的温暖。我们坚持着前行,前行着奔跑,奔跑着追逐……
逐梦路上,我拾起搁浅的梦,奔逐向前方。
励志作文【篇8】
谨以此文献给所有,徘徊挣扎过的梦者,愿你记得,还有值得此生的话题。抱怨与否,开怀与否,哪能重要与全部?!时间太快,霍达与坦然便好!
记得忘记,是每个人必得备着的格言。太多繁琐,太多苦求,也就太多挣扎,只是红尘,仅需要这样的过程!结局会在开始的那刻注定,就像那恒星,早在它的角落里光耀。而我们,孜孜不倦地追求,只是为了一纸证明,关于汗水与泪水的证明,关于奋斗与所得的证明。
一直都有,付出总有回报,这是世间的公道。但是很多时候,却没有谁来兑现如此的真理。那么,你肯定会去反复翻弄,到底是谁能甘愿付出?其实,你或许已在某个刹那已经取得了回报,仅是你不留意而已,所以,你得大方地豪迈!你得坦然到豁达!
关于回忆,美与不美,好与不好,那不起计较。
你或许还记得,那大雪里,你喜欢去踩些痕迹,你说这样我才来过,那么就没理由留白;你喜欢惬意地享受冰淇凌百味,仅管你知道色素的问题,你亦会说,我的味觉就得这样挑战,我的身体就得这样锻炼;你喜欢一个人,独自在一个角落,看着天,或者抱着膝,听着雨,你说这是安静,这是境界,因为岁月已可以加一笔悠然…
记忆的,太多太多,曾有笑脸,而今已逝眼前;曾有嘻闹,现在已成礼貌。本是无话不谈,到现在,只能有简单的问候与告别。可能一切,只出于成长,唯一的理由,也是成长。
因为长大,所以有记忆;因为分开,所以有忘却;因为我们,所以有怀伤。
不知从什么时候起,拥有了冷静,天大的事情,也只愿自己去扛;不知从什么时候起,开始纪念,纪念那些过往,纪念那些感动。即使只有徒劳,但还是要做笨蛋,去拣遗,去拚凑,不忍舍弃,生命的每一个秒钟!
人,真的很怪,宁愿抱住一根木头,不愿欣赏一片森林。事实上,很简单,因为人生,会要一份寄托。
我知道你很怀念,因为我亦然。在以后的哪一天,你我都会是段记忆。想起,是如此心痛,可是命运,不会给你迁就!所以,记得忘记!譬如,今天我就离开,明天就在梦中复制我的容颜!
现实就只是现实,所以记忆,仅适合夜深人静的幸福。
记得,如果不能快乐地想起,那么就请浅笑着忘记!
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态度作文8篇
活动范文吧的编辑认为“态度作文”是一个值得一读的好文章。作文可以锻炼我们的文字表达能力提升自我价值和社会地位,作文是自我心灵的宣泄也是前行路上内心探索的导航。如果没有写作思路我们可以借鉴一些作文模板。希望本文能够为您提出一些新的问题并让您进行更深入的思考!
态度作文 篇1
子曰:“知之为知之,不知为不知,是知也。”这句话在语文教学课堂中,给学生和教师留下了深远的影响。
在学习这句话时,学生会猜测这句话的意思。有许多小朋友并不理解这句话,就举手告诉我他不知道。随机,教师就问他:“你真的一点也不知道吗?”学生肯定地说:“我确实不知道。”这时,有些学生就不懂装懂,生怕老师批评。除此之外,仍然有一些学生似乎已经模糊地猜测到“不知为不知”的意思——不知道就是不知道,相反地,“知之为知之”这句话的意思也被学生发现——知道就是知道。最后,教师解释“是知也”——这才是真正的智慧。学习了这句话,学生依据平时在课堂上的和生活上的经验,他们感觉到这句话的精辟之处,并且把这句话运用到了以后的课堂的教学中。
如教学《望庐山瀑布》时,学生对于李白是相当熟悉的,他们就会争先恐后地介绍李白的生平——李白,字太白,号青莲居士,被人们成为“诗仙”,是我国著名的浪漫主义诗人等等。这些都是以前掌握的旧知识,他们都愿意高兴地发表自己的言论,所以课堂氛围很积极。相对地,对于自己陌生的、不熟悉的知识,他们就会兴趣缺缺。就会很明确地表现出自己对这些知识的不理解,提出自己的疑问,教师只需要对他们引导,并加以点拨,学生就可以完整地将这首古诗的大概意思表达出来——阳光照射着香炉峰,香炉峰上升腾起紫色的烟雾;远远望去,瀑布好像一匹白绢悬挂在山前。瀑布从高崖飞一样地腾空直落,好像有三千尺长,让人恍惚觉得是那银河从九天倾泻到人间。进而将这些新的知识转化为内在的知识,再升华为旧知识,从而牢牢掌握。为了检验他们对知识的掌握程度,学生还会自己给自己找一些李白的诗歌来学习。
在课外拓展时,学生选择了李白的《早发白帝城》来进行学习。一看题目,学生就会依据掌握的解释,对早发白帝城进行理解——早上,从白帝城出发。教师再在一旁引导,学生就能把这首古诗以另外一种形式呈现出来——早晨辞别了耸立在灿烂云霞里的白帝城,坐船顺流而下,相距千里的江陵一天就可以回来。三峡两岸猿猴的啼叫声还在山谷回响,轻便的小船已经穿过了万座高山。
也许学生并不能达到教师在课堂上预设的效果,但是他们愿意和老师分享他们学到的知识,也愿意向老师请教他们没有掌握的新知识,学会真正地认识文本,真诚地面对自己。有了这样端正的学习态度,我们何愁教不好学生呢?
知道就是知道,不知道就是不知道,这才是一个人真正的智慧,也是学生和老师在学习过程中要端正的首要学习态度。
态度作文 篇2
常言道:细节决定成败,态度决定一切。
每一个人,做任何事。多要拿出一个态度来,决定了要办到的事情,就一定要努力的去做到。决定不再触碰的事,就不要在去做。这,也是一个态度。人生的态度。
人,不缺乏成功的机遇,但,缺乏的是面对失败的勇气。每一个人都要拥有面对失败的勇气,便如鲁迅先生所言:真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于直面淋漓的鲜血。这是猛士的态度,无所畏惧。
就那范进而言,范进考科举,一次,失败;两次,失败;三次,还是失败。他一次又一次的考科举,又一次有又一次的失败了。从弱冠之年的文质彬彬,气宇轩昂;到四十不惑的日渐苍老,胡子邋遢。他继续考。就算省城贡院看门的老头子都和他混了个脸熟,都以此嘲笑他。他也不放弃。或许你们因此嘲笑他,但我,却欣赏他这种坚持不懈的精神,这种追求理想的态度。到了他这种境界,考科举就不仅仅是为了做官了。也成了他生活的动力,生活的一丝希望。无论生活的光景如何惨淡,他也要坚持的去追梦,这,是他人生的态度。
孔子,他的故事就是三天三夜也说不玩完。我们都知道孔子是一个有理想,有抱负的人。他也是一个半悲剧的人物。而他对待人生的态度,就用一个普通人的话来说“孔丘,明知不可为而为之”七个字,这就是对孔子这个伟人的人生的概括。这,就是他人生的态度。
“态”字怎么写。简体字,心上有个“太”就是高达之意,这说明人的心要大,要广阔。不能够抱着一分狭隘生活儿,不能够束缚你的人生,让所谓现实绑架你的未来。而繁体字,心上有个能。就是心里要相信自己“能”,要相信自己所执着的事,终有一天会让你为之欣慰。坚持你自己人生的态度,保持自己的心里的“能”和“太”。就是你人生所拥有的态度。
人生就像一件有待装饰的小屋。你把态度的芳香带进去,就能闻见由衷的美。坚持你人生的态度。
江西南昌西湖区南昌十八中高三:戍華
态度作文 篇3
我不敢说对于生活,我领悟了多少,但我却清楚,生活给予了我什么。
曾经,看到自已的同辈穿行于各大城市之间,足迹遍步世界各地。他们在事业上风声水起,生活上挥金如土,而自已却屈居于不知名的小镇,领着卑微薪水算计着分分角角度日。叹息,后悔。叹息,后悔。然后绻缩于自认为别人看不到也找不到的角落,舔着自以为是的伤口恍惚度日。最终除了自己的生命在一天天缩短以外什么也没变。
是的,我付出的是叹息,得到的自然只有痛苦。
那么,我为什么不付出赞美,而得到快乐呢?
于是,我试着赞美白天,她在给我光明的同时也告诉我什么叫坦荡。我试着赞美黑夜,她在给我深沉的同时也告诉我什么是镇静。我试着赞美第一滴春雨,却感觉她在滋润万物的同时也滋润了我的心田。
我试着赞美夏天的旭日,才发现山山水水都在她的怀里熠熠生辉。我试着赞美曾认为冷酷的秋风,终看到累累的果实在心中沉甸。我试着赞美冬日的严寒,她大大方方地给了我一个银装素裹还飘着淡淡梅花香的世界。
我开始赞美属于我生命中的每一分每一秒,才知道那是一道涓涓细流,正轻轻地,柔柔地从我的指间滑过,从我的胸中淌过,撞击着我的心灵深处,发出美妙的声响。引领着我飞遍每一个所能想到的地方。巍巍青山,滔滔河水竟也能如此简单就尽收眼底。那披着白纱的云,那镶着金边的雪竟也在毫不吝啬地装点着我的生活。
我开始赞美我身边的每一个生命,才懂得笑靥如花是怎样的一份惊喜:那是山间的清泉,晶莹透亮。更是心中的彩虹,炫丽多姿。
在小桥流水人家的.环境中,在带月荷锄归的岁月里,我已忘了霓虹灯给的诱惑。光脚走在泥泞的小路上更多了几分自在自得。
也许,生活,真的就是一种态度。
态度作文 篇4
态度吗, 理解生活用的。又很多人不理解生活,为什么生活如此残酷。乃还不都是自己的原因,如果我们真的报以好的态度努力学了那就会成功。
有的人说道理是无聊的,是没用的,是废话。没错的确是但道理就是提醒我们的闹钟,我们会忽然听到一个道理而热血沸腾。会因为它自我评判,我虚度的光阴太多所以我理解。这就是一种理解的态度。当我们摔倒了,疼的不行时自己突然说一句“我这可真是铜皮铁骨,怎么摔只是擦伤,抹点润滑油就好。”也许这就变成了一个笑话。有时候受了打击,有人会心灰意冷,有人不会。会的人会想:我为什么总是被排挤。而不会的呢,就会想:哎!这不就是宝剑锋从砥砺出,梅花香自苦寒来吗,不愁不愁。
有的人一生在挫折中渡过乐观的人们就会想:故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱起所为:所以动心忍性,曾益其所不能。悲观的呢,就会想:上帝呀,我这是哪辈子造的孽,不至于这么惩罚我吧。我可也是人哪,我也要养家。以至于悲观的人失败,乐观的人成功。
我们都有什么态度,像是不尊敬老师的态度。尊敬一个人,别人也会敬你三分。这是一位好的领导所想要的,想让别人尊敬你不是带给他更好的福利而是尊敬他。尊敬别人也是一种态度,不知是长辈、老师、校长还有朋友、同学或是陌生人。
学习的态度,不怕吃苦、敢于挑战。与天斗其乐无穷、与地斗起了我穷、与人斗其乐无穷。包一挑战未来的态度,或是接受挑战的态度。为什么有的人没有好的态度,那是因为有人禁止他们拥有好的态度、限制他们。给予别人自由也是一种态度,然而很多人没有老师、干部、家长因此找那个过教育也叫硬式教育。自由没了何求进步,就像那句广告,如果没有联想,世界将会怎样?
一号的态度生活下去的人,是唯一的真正的人类。我希望全世界都是,优秀的人。不知在头脑、更在态度。
态度作文 篇5
糊口中真的没有办法事事如你所愿。
我们老是会遇到一些不得不面对的事情,这时候就需要你自己摆正自己的立场了。
就像你和朋友约好了饭局,结果在安排好时间,在等候的时候,朋友迟迟不赴约,一问才知道,他还有另外的比饭局还要紧的事要处理。
这时候你的情绪难免会受影响,是愤怒,仍是释然,天然点一份好吃的犒劳自己。
这就是一种立场的选择。
你原本想轻装上阵,去学习或者锻炼,但是有家人朋友想跟你一起去。
这一点没有什么,但是你要等他们换衣服等等处理一些琐事,结果你的时间被占用了一部门。
在你锻炼的期间,你要考虑他们的感触感染,是不是不耐烦了,是不是得先回家了,然后,也许你就改变原来的计划,提前一起回去。
这些无形中都会给你带来困扰,是不确定的因素。
你可以选择郁闷,烦躁,也可以选择然,既然外面没空锻炼,回家也可以,趁等他们换衣服的时间,你可以利用这些碎化时间处理自己的琐事。
说到底,这就是一种立场。假如你愿意摆正自己的立场,实在就是在给自己的心情找一个出口,只要你愿意。
态度作文 篇6
星期六,我的英语老师Connie叫我去排练节目,因为圣诞节快来临了。
来到学校,我的同班同学Jane、Charry和Evisu早就到了。这时Connie老师给我们每人发了一张英文歌词,并选我作为三位主唱之一。当主唱可不那么容易啊:第一,不能唱错;第二,要把歌词给背下来;第三,还要唱得动听。排练间隙,Connie老师给了我一沓钢琴曲谱,让我又当主唱又当伴奏。当时我只瞄了一眼谱子,觉得很简单,就想:试试好了,反正下午也要去上钢琴课,顺便给老师看看。于是我就满口答应下来。
吃过午饭,我和妈妈马不停蹄地来到钢琴工作室,把谱子交给吴老师看。吴老师的一席话让我心里凉了半截:“这首曲子不简单,你才来了没多久,还有很多没学过呢。先试试吧!”这时我才想到我弹琴时间不长,曲子又很难,怎么办?退缩?不行,答应过Connie老师了。继续练?又太难了!但——我弹不出来不就让Connie老师失望了吗?哼,难就难吧,我是不会丢失我的诚信的。说干就干,我立刻弹了起来。尽管我的手冻得象胡萝卜,但也管不了这么多了。平时我觉得时间很长,今天我不知怎么,发现时间像山泉水一要,“哗哗”地流得很快。不知不觉,已经下课了!可我连一页还没弹完呢。
我下定决心再去琴行练,一定要在圣诞晚会上给大家奉献一首优美的曲子。
态度作文 篇7
今天,语文课上时。我们全班在教室里批改同学们的功课,一、是为了进步我们的功课效率。二、是为了我们期中考试。
老师批到单元自测2的第三题的时候,突然严厉的说:“批到第一小题错的人举手。”我的同桌——汪子惠第一个“报道”说:“章左通把等闲写成了轻收留。”我听到了,“嗖”地一下,心凉了。我想:“老师应该会打我吧?我的手是拿来吃饭的,一只手都不呢个少啊!!”老师说:“章左通!上来。”
忽然,我起身走向老师的方向。心“扑通、扑通”地直跳。我停下了脚步,走到了老师的眼前。老师手:“把手拿出来。”老师拿起教鞭“吧唧”,我的手固然没却胳膊少腿。但是,我内心深处已经裂开了。老师又说:“这种人就是学习立场不当真的,回去!”我就回去了,到了座位上一声不出。
最后,你们千万不要像我一样,学习立场不当真,只好被总是“吧唧”了。我一定会记牢这次的教训。
态度作文 篇8
米卢曾说过:“态度决定一切。”老师曾说过:“态度决定收获。”妈妈说:“态度决定人生。”
一个有一个成功人士的案例摆在我的眼前。我自嘲地低头看了看桌上的卷子,一张只有八十多分的卷子,鲜红的分数映在我的眼前。“怎么了?”我在心里审问自己,“准备放弃了吗?是要坠落到深谷吗?”
“是真的,就要放弃了吗?”
后来,我的成绩飘忽不定,我无法直视老师、爸妈、同学们深邃的眼睛。记得又一次,我读了一篇文章,叫做《敬重卑微》,里面的一句话令我感动至深。“敬重卑微,是我把生命看的严肃,看得深刻,看的伟大而坚强。”比起蚂蚁,我们又有什么理由言渺小,说卑微?有什么理由自甘堕落,玩世不恭?
是啊!蚂蚁虽渺小,但是却日复一日地辛勤劳作,这样的认真生活的态度让他们短暂的生命绽放了无限光芒。路边的野花,无论人们是否喜爱,仍旧年年盛开,这样认真生活的态度让他们收获芬芳。而我,又有什么理由言放弃,我要做的,就是学习蚂蚁、学习野花努力生活的态度,摆正态度,坚持自我,收获芬芳!
蚂蚁有坚定的态度,野花有着不放弃的态度,这样一来,我们还有什么资格不坚持呢?
诚信作文8篇
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诚信作文【篇1】
“铃铃铃”清脆悠长的闲钟声将我从梦中拉回,我揉了揉惺忪的睡眼,换好衣服,抓起书包,火急火燎地出门去了。
我跑到车站旁,看见了一个小女孩,只见她粉嫩的脸上一片通红,双手抓着衣袖,一双大眼睛中满是焦急。我看了她一眼,心想:“可能是做了什么亏心事吧!”就不再理会。
“嘀——”公交车悠长的车呜响起,我匆忙跑上了车,坐在位子上,那小女孩却站在车门口,迟迟不上车。“你怎么不上车呢?”司机问道。
“我……我没带上钱。”小女孩弱弱地说道。“没关系,先上来吧!”司机对小女孩笑了笑。“叔叔,我下次一定来还!”小女孩坚定的声音回荡在我的耳畔。
下了车,经过一天的学习,这件事我早已淡忘,原以为事情就这样过去了,但第二天,当我到公交车站时,又见到了那个小女孩!小女孩坚定又甜美的声音又回荡在了我的耳畔,可惜的是,当天的司机不是那位师傅。
就这样,时间过去了好几天,每天,小女孩都如约站在公交站里,等待着那位好心师傅。功夫不负有心人。一天,小女孩终于等到那位师傅,“叔叔,这个给您!”小女孩把钱递给了那位师傅。见到小女孩,师傅又惊又喜,竖起大拇指为她点赞。坐在车上,回想着这几天的事,我恍然大悟,这原来就是诚信。
诚信作文【篇2】
在大森林里有一个酒店,是狐狸开的,它卖的酒,碗大,好喝还便宜,很多小动物都爱到他那里喝酒。
不久,他的酒店远近闻名,几乎整个森林都愿意到狐狸的酒店来吃饭,狐狸赚到了很多钱,这些他都看在了眼里,心里乐开了花。但是,他还是觉得赚的钱少。如果降低成本呢?
狐狸想来想去,终于想出了一个主意。狐狸在酒店的门口挂了一个牌子,上面写着:本店的酒里加了名贵的药材,请大家快来品尝!原来,他在酒里填了许多水,但还是原来的价钱。
听到这个消息,来喝酒的动物反而越来越多,狐狸越来越开心。可是,没过几天,酒店里冷清了下来。
这时,店里来了个老山羊,老山羊对狐狸说:“你这店怎么这么冷清呀?我教你一个秘方。”说完,老山羊拿来纸笔,写了“诚信”两字,然后看了一眼狐狸,就走了。
后来,狐狸的酒店还是跟原来一样,碗大,酒香还便宜,他的生意又好了起来。
诚信作文【篇3】
在我生活里,发生了一件非常有趣的事情。
那是一个中午,我吃过中饭在操场上走着。突然一个闪亮的东西在我眼前晃悠着。咦,那是什么呢?我迫不及待地走过去,仔细一看,原来是一块金色的手表。想想昨天我还跟爸爸要过,可真是老天爷开恩,天助我也!竟给我送来一个免费的手表。
我快速地将手表塞进了口袋,匆匆忙忙地往教室里跑。就在这时,一位男生从我身旁匆匆而过。只见他低下头,从操场的南面慢慢地往北边走,又从操场的北边往南面找。我断定他一定是在寻找手表!
此时我的心里非常的矛盾,是说给那个男生听了,还是不说呢?因为说我的手表梦就会破灭,不说,我又对不起自己的良心。最后我鼓起勇气,走向那个男生。
我掏出手表,在男生面前一晃,说:“这是你的吗?”男生非常的惊讶,快速拿走金色手表,说:“谢谢你!谢谢你!”
看着男生的激动样,我的心里非常自豪,因为我又做了一件开心的事。
诚信作文【篇4】
报路:前日,诚信被掷落下水,已被热情人救伏并迎返核心医院。昨天下战书,他在病院面接收了标报记者的采访。这几日一直有暖心人民询答诚信的身体状态。以下是利次采访记载:(记:记者;诚:诚信)
记:这多少地身材情形如何?有不复原过去?
诚:我已经恶多了过不久即能够没院了,谢谢大野的关怀。
记:咱们未明白你落水的经由将你拋降下水的年轻人却早已消散在人群中,无从查找,不晓得对涨水一事,你有何设法主意?
诚:当怎么说佳呢?现在我被人们拒之门外的次数越来越多,不知讲以后还会产生什么恐怖的事……有时候就想,我的许多弟兄姐妹在这个世界上就脚够了—我是说健康、金钱、权力、宽容……还须要我在这个世界上吗?
记:你可不要这么想,实在当初还有良多人在关口你,有很多干部击复电话讯问你的情况,有些敌人还写去信托我必定要疏手接给你。
诚:谢谢大家,实的很感激。要是在从前我也不会有那种消极的设法,那时感到人们还是很爱好我的。可是这几年许多人变了,对我不再热忱甚至拒之门外。我也清楚这是随着时期的变化,人们的思维也跟着外界的物资变更而领生转变,这些我可以懂得。只有还有支撑我关心我的人,我就不会撤退,会始终尽力辅助人们的。
记:你的话让我很激动,你想对这位年轻人说什么呢?
诚:你留下了金钱、才干、机敏……独扔下了我,尔并不会叱责你,不外是有些难功,这是你的决议,我无权干预,但仍是要劝你一句年青己,你以后的我活路还长,一定要阅历挫折跟挑衅,想要克服他们只有才教和机警是远遥不够的。由于连基础的诚信待人皆干不到,还聊什么幻想、抱负!信任你当前会意识到什么是最主要的。
记:我代表宽大读者大众祝你早日痊愈还有什么话想对读者说?
诚:再次感谢你。我盼望更多的人能明确,金钱、权害或才华诚然重要,但作人最最少的就是老实取信,这一点是无论如何都不会改变的,我也会绝钝出院替大家助忙,我相信人们会认识到我的沉要性的……
诚信作文【篇5】
母亲常教育我,做人要讲诚信。每到这时,我都十分厌倦地盯着她。诚信?哼,连做家长的都做不到,又如何教育好孩子呢?
那一个黑色的下午,母亲去开家长会。我考试不及格,母亲回来肯定又要教育我一番。想到这儿,心绪更复杂了。
硬着头皮,面对母亲,我不禁低下头。母亲也总是慈祥的教育我。但这次,她却向我许诺下次考试如果得优,就给我买游戏机。从此,我开始下功夫,每天埋头在书堆中,难得的勤奋。
我一定要崛起,不能让人看不起。其实真正诱惑我的,是游戏机。因为学业较繁忙,渐渐无时间去放松,所以我也没敢奢望什么。不过在心底,还是会有一些对游戏机的憧憬。而妈妈的承诺,促动了我学习的动力。
第二次考试,我很幸运得了优秀。而我终于可以得到梦寐以求的游戏机。想到这儿,我不禁心潮起伏。
妈妈,我考试得了优。我拿着试卷走进母亲的房间。母亲接过试卷看了看,眉梢浅浅一弯,笑说:嗯,继续努力。我紧皱了眉头,难道她忘记她的承诺了?
妈妈,你不是说给我买游戏机的吗?我开口了。母亲诧异了一下,语气淡然:那些东西不好,影响学习。这回轮到我吃惊了:可你说过给我买的!你不能违约。母亲严肃的对我说:我说不准买就不准买!
我沉默了,没有反驳。因为我知道,反驳没有用。母亲所说的诚信就是如此!真是虚伪,既然实现不了当初又为何要承诺?即使我没有得到游戏机,但我明白了一个人生大道理。
如果一个人连最基本的诚信都做不到,又如何去追求人生远大理想呢?
XXX初一:简颖谊
诚信作文【篇6】
扬起诚信的风帆——诚信在我心中鲁迅先生说过:“诚信为人之本也!诚信比金钱更有吸引力,比美貌更有可靠性,比荣誉更有时效性!”诚信是一种美德,是一种源源不断的财富,。诚信是一种取之不尽、用之不尽的智慧。诚信是一种寄托,也是现代文明的财富!很小很小的时候,老师们常教导我们长大一定要做一个诚实守信的孩子。那时,“诚信”已便在我心中牢牢得扎了一个根。一日,我一不小心把同学新买来的修正带给搞坏了,当时我真不知道该怎么办,是认错还是······眼看一颗泪珠要落下来了,我很犹豫。但此时,却突然有一股无知的力量正在鼓励着我,让我勇敢地去承认错误、说出真相。
我红着脸难为情地对他说:“对不起,我不是故意的。”我并且还详细地说出了原因。只见,他还甜甜地一笑,笑嘻嘻地说了声:“不要紧的,没有关系的。”从那一刻开始,我又深刻地懂得了:一定要诚实,不管做了什么错事,只要心里深深明白自己错了,都会得到别人的谅解,大家的宽容,作文又有一次,那天令我格外难忘。我好不容易要到同学家去玩,时间约定在星期六上午。可是到了那一天,时间却无意中出了差错,原来爸爸妈妈临时出差去了,而且要好几天。家中只有我自己一个人了,妈妈不放心我,把我关在了家里。现在好了,没人陪我去了,一个人好无聊,我心急如焚,只得望着天空暗暗发呆,悄悄叹气。嘴里不停地唠叨:“怎么办呢?她一定在家等我了,明天我该怎么对她说呢?”到了第二天,我恳求爷爷带我去。
当跨进大门看见了她,我呆住了,结结巴巴地说:“对 ···对不起,昨昨天我··· ···”我急得看她的反映,慌得连话也说不清啦!谁知,她却笑吟吟地回答:“没有关系,我们不是好朋友吗?”听了她的谅解,我的脸忍不住一阵红。此时,我觉得:诚信真可贵啊!诚信是生命的源泉。它就像一颗闪烁的星星,一颗天幕中最小的星星,但他却努力发出最闪亮的光芒;诚信就是我手中的一粒种子,无论走到哪里,我们都会让它生根发芽!让诚信伴随着每一个人,让全世界充满诚信!扬起诚信的风帆
诚信作文【篇7】
诺言就像一张白纸,记录了你在这张白纸笔下的承诺;诺言就像一朵花苞,当它开出美丽的花的时候,那朵花苞的诺言就实现了;诺言就像满天的星星,当那其中的星星对你眨眼睛的时候,就是你许下的诺言被星星看见了。
在小时候,我有个比我大一岁的姐姐叫雨樱,每天中午我们都在楼下的公园里玩。记得有一次,我们说好今天中午1点的时候在小区里集合。
回到家后,妈妈拉着我说去中山路吃饭,我高兴之下,忘了姐姐说的话,吃完饭后才12点半,妈妈提议去大街上给我买新衣服,我说好。到了大街上我说那家漂亮,就东逛逛,西看看终于买好了。在坐车的时候,我看了下时间,啊!2点啦,到小区后看到雨樱姐姐正在那等我呢。
我跟她招招手,来到她身边,我急匆匆地说对不起,我迟到了,让你久等了吧;雨樱姐姐,你不会怪我吧!雨樱姐姐笑了笑说:傻妹妹,你本来就没有迟到,说迟到的人应该是我,我陪姑姑去街上卖衣服,所以我们虽然迟到了,但我们却言而有信,一起守约来玩!我们都守诚信,相约而来。说完,而姐姐早已在沙坑上等我打沙战!
在相约中,我明白了:承诺别人的事,一言九鼎、说话算话;让承诺的事有个做到的结果;让诚信的光芒重新照耀民族精神的家园;让诚信的风筝风得更远,更远......
诚信作文【篇8】
“精诚所至,金石为开。”“言必信,行必果”每当我看到这两句名言时,我就会想起诚信一词,诚信不就是这样吗?诚信是珍贵的,也是人生中不可缺少的一部分。所以,诚信,是每个人必有的品质。诚信诚信,一诚,一信。只有你诚实,别人才会相信你。
诚实守信,看起来很简单的四个字,但做起来却很不容易,我也不例外。
记得那一天,我在上学的路上捡到20元钱,“哇!20元呢,可以买好多零食呢!”糖果、雪糕、巧克力、奶茶等零食纷纷来到了我眼前,向我招手,还说,“来呀,来买我呀,我既便宜又好吃,你不是平时没多少零花钱吗?这次你被天上掉下来的馅饼砸到了,还不赶快过过嘴瘾?”我拿着钱,幻想了很久,突然,脑海里又一个声音出来了,“不行,如果是一个大人丢的,那他一定会自认倒霉,这件事对他的影响不大,但万一是一个小孩丢的呢?对一个小孩来说,那一定是一笔“巨款”,你换位思考一下?如果是你丢的钱,你会怎么样呢?”突然间,我又清醒了,但清醒没多一会儿,零食又向我挥手了,就这样,我攥着钱,脑海里的声音打了很长时间的架,终于,我咬咬牙,把钱交给了老师,虽然零食我没育吃到,我却收获到了最宝贵的东西——拾金不昧和诚实守信的美德。
诚实守信是内在的美,而外貌的美只是外在,我们每个人都要做像落花生那样的人,我们的世界就会更美好。
做一个诚实守信的人,让诚信伴我们成长。
舞狮作文8篇
写作是一种展示才能的方式,可以让我们自由地表达自己的思想。通过写作,我们能够培养逻辑思维和推理能力。那么,我们应该如何才能写好一篇作文呢?本文将介绍“舞狮作文”的魅力和内涵,希望这些资料能够对你的工作和学习带来实质性的推动!
舞狮作文 篇1
今天中午爸爸打来的一个电话,当时我正在玩游戏。爸爸叫我出去看舞狮子,其实刚开始我是不大愿意去的。可妈妈说跟我一起去,我也就真的被那愈敲愈响的锣鼓声吸引去了。那的方离家并不远,我小跑一会就到了。在远远的就看到了很多人围在那里,周围几乎是水泄不通。爸爸可能比我更早的见到我,他向我挥手。我跟妈妈站到他那里,舞狮的就要开始了。
舞狮团里大多数都是小学生,他们有的敲锣,有的打鼓,非常卖力。不一会,来的人自然就更多了。当然这也表示,周围的空气更差了,周围的声音分贝更高了。这不难解释嘛,烟鬼多了,妇人多了。舞狮团表演了好几个节目,在这个小镇上真的就能算上精彩了。可是人们太吝惜了,一点掌声都不舍的给。或许在他们眼里,舞狮的人摔倒了比舞狮的人跳上独木凳更有看点,更值的喝彩。
其实最有看点的要数爸爸所说的”烩狮子“。我没看过,所以妈妈回家了我也没跟着回。我踮起脚尖左看右看的,然后就看见有好几个人把用十多篮果子篮装着的小炮仗拿了出来。我问爸爸他们这是干什么,我爸爸就说一会他们就会把这么多小炮仗扔去狮子那里。这就是所谓的”烩狮子“。我拭目以待。片头曲是一捆大炮仗,炮仗烧起来后,”狮子“二话不说就冲进去,冲到炮仗烧着的的方,脚东跳西跳。我也搞不清楚到底是他们是被鞭炮炸了之后才跳起来,还是”狮子“知道鞭炮要在他脚下爆炸他跳起来防备,还是根本就是被现场混乱的鞭炮吓的狮飞狮跳。这无从考究,当时现场真的 太混乱了。
在这里就给大家提供两张照片吧,一定要看啊,我是躲了N个烟鬼才拍到的。
舞狮作文 篇2
夕阳余辉穿透那半开的窗户,照得地板闪闪生辉,偌大的舞蹈室里只余下孤独的舞者。
随着那首熟悉的音乐奏起,时而激荡时而轻柔,伴着轻盈的舞步呈现出来。
虚幻遮住眼帘,流泻的音符照耀着伤痛。那些舞步,那些节奏,如今清晰得有些模糊。
“以后就交给你!”你们走,留下我独自跳着那条我们曾经一起跳过的舞。为什么?你们不再热爱舞蹈吗?你们忘那些记载着欢笑的回忆吗?为什么?为什么要走?
舞步,混,混……
节奏,乱,乱……
终于瘫倒在地。
我不在乎队长一职,我只希望与你们一起,像一家人般笑着度过那些烦躁的日子。镜子里倒映着舞者憔悴的身影,然而在去年的今天,镜子里倒映的却是一派热闹的场景。
原谅我此刻内心燃烧的彷徨与偏执,可以加入舞蹈队,可以遇到你们,是我最大的幸福。你们走,是为找寻属于你们自己的幸福吧!
也罢,从今往后,这条舞便成为我的独舞。
咬牙站起,伴着音乐再次起舞,时而轻柔时而激荡……
一曲终,寂寞的舞者安静下来,脸上滑落的水珠,已分不清是汗水亦或泪水,铅华洗尽后透出最原始的真实与自我。
如果,这首舞曲可以乘着晚风飘到你们耳边,请把它当成我的祝福:《find myself》
舞狮作文 篇3
我们的中国传统文化就像一座巨大的宝藏,里面有风筝、书法、围棋其中一颗闪亮的珍珠就是舞狮,我今天就来介绍舞狮吧!
舞狮是我国优秀的民间艺术,每逢佳节或集会庆典,很多地方都以舞狮来助兴。舞狮有南北之分,南方以广东的舞狮表演最为有名。狮子是用彩布做成的,每头狮子都有两个人来表演,一人狮头,一人狮尾。表演者在锣鼓音乐下,扮成狮子的样子,做出狮子的各种形态。
舞狮是在佛山起源的。据说古时候,广东南海郡佛山镇忠义乡出现奇兽,身长八尺,头大身小,眼如铜铃、青面獠牙、头生一独角。这头奇兽于除夕晚出现,专门破坏民间农作物。因为它每逢过年时就出现,所以人们把它称呼为年兽。乡民们决定消灭年兽。有智者献计,用竹篾及纸,扎成奇兽的样子,再集齐勇士数十人,手持锅等打得响的器具埋伏在一桥下,该处为年兽必经之地。等年兽出现时,击打乐器发出咚咚蹡蹡等声音,如雷贯耳。年兽见了,觉得很惊骇,立刻落荒而逃,从此销声匿迹。
为了庆祝纸扎兽头及驱赶年兽的功劳,人们便在春节的时候将它拿出来舞动,并把它命名为舞狮。这习俗一直延续至今,而且越传越广,成为中华民族最隆重的传统文化之一。
舞狮作文 篇4
春节是中国最有特色的传统节日。在这期间人们会举行各种精彩的庆祝活动:舞龙、贴春联、守岁、拜年……我最喜欢的是元宵节的舞狮。
正月十五一天,我和妈妈去看舞狮。果然是过节啊!小镇上已经人山人海,我和妈妈穿行在人群当中,忽然,我似乎听见一阵敲锣打鼓的声音,便循声找去,只见菜市场前围了一群人。我很好奇,就使出了吃奶的劲儿钻了进去,站到第一排。
瞧!一些爷爷和奶奶打着鼓,中间还有两只大狮子跳着舞。那两只狮子长得非常漂亮,眼睛睁得大大的,血盆大口一张一合,还有几根柔软胡须。两只狮子一金一银,走起路来一摇一摆,可爱极了。
看,狮子们正在玩“抢灯笼”游戏呢!金狮仗着自己身子大,后脚一蹬,先去夺灯笼,不料被银狮马上抓了回来。金狮生气了,两只狮子就这样扭作一团,引得观众捧腹大笑。这时,金狮趁银狮不注意爬出来,一跳,顺势叼走了大红灯笼。看着这么精彩的表演,观众不禁欢呼起来。金狮子抖动着满身金毛,好像在炫耀呢!正当我看得起劲,妈妈一拉我,说:“走吧,回家放鞭炮去咯!”
正月十五元宵节的舞狮活动真热闹啊!
舞狮作文 篇5
舞狮子
今天晚上,我在外婆家看电视,突然听见有人敲锣打鼓的声音,于是我就跑了出来,看见别人家门前围了一大群人,我就跑了过去,我透过人群的缝隙,看见里面有人舞狮子,当时人群太挤,不能挤进去看,我只能回去,回去之后,我对爸爸说:“那边有人在舞狮子,可是太挤,我没看见。”爸爸说:“不用着急,待会狮子队也会到我们这来舞。”我非常高兴真想早点看见舞狮子,过来一会,狮子队果然来了,他们在我们院子里舞了起来,一个大头娃娃,穿着披风,手里拿着绣球在狮子面前挥舞,狮子好像看见好吃的东西似的,跳来跳去,把头摆来摆去的跟着大头娃娃,其他人就在旁边敲锣打鼓,气氛十分热烈。一个穿着藏族服装,戴着假胡子的人出来了,他一会说着祝福的话,一会又唱祝福歌,这时狮子正蹲在地上休息,我趁这个机会跑到狮子后面拉它的尾巴,它突然把屁股抬起来扭起来了,把我吓了一大跳。狮子又快乐地舞了起来……
舞狮子真有趣呀,它给我们带来了快乐,为春节增添了欢乐的色彩!
舞狮作文 篇6
舞狮是一种中国的民间艺术,古时又称“太平乐”,南方的舞狮也称醒狮。湛江的舞狮通常会在正月初一开始。
我从爸爸口中得知:每年的舞狮都要采青,“采青”原有“反清复明”的意思。“青”一般用三根芹菜或葱,芹菜寓意勤奋,葱寓意聪明。人们都会把芹菜或者葱,还有利是一起挂到门前,等着“狮子”过来采。
爸爸把所有东西挂好,我们一家人就在家门口等舞狮队来表演。
“咚,咚,咚,咚咚咚……”老远我就听到了舞狮队伍的打鼓声。啊,他们终于要来了,我期待已久的舞狮队要来了!我时不时到门外张望,盼着舞狮队快到家门口。
爸爸在门口摆上两串跟龙一样长的鞭炮,舞狮队到家门口时爸爸点燃了一串鞭炮。在噼里啪啦的鞭炮声中,一红一黄两只“狮子”走进了我家。
他们开始了表演,在一旁还有人奏乐,“咚,咚,咚,咚咚咚……”的鼓声让家里瞬间热闹了起来。两只“狮子”盘了一个圈,再迅速凑紧,还把一只脚抬起来,身子一直在做各种摇摆的动作。接着,“狮子”尾巴把前面舞弄狮头的人高高举起来,让他可以拿走门上挂着的“青”和利是。最后,舞狮的人左右摆动着狮子头和身子离开我家,旁边奏乐的两个人还对我们做了拜年的动作表示庆贺和感谢。爸爸点燃另一串炮竹欢送舞狮队。
我喜欢家乡的春节,尤其是春节的舞狮。
舞狮作文 篇7
今天,爸爸带着我和弟弟去戚城公园玩。我们一进门就听到一阵锣鼓声。我们凑上去一看,原来是在舞狮子。那些狮子全身披着金黄色的毛,猴子头上有红结是的雄狮,有绿结的是雌狮。舞狮子需要两个人,一个当狮子头,一个当狮子的身体。当一边击鼓的人敲响时,狮子就开始舞动起来。
那些狮子做着各种动作,如扑、跳、跌倒、翻滚,擦痒等。最精彩的是前面的人用力一甩,狮子头就飞了起来。大家都忍不住地鼓起掌来。看完演出后,爸爸问我:你知道人们为什么要舞狮子吗?他告诉我,狮子在中国人的心中是一种瑞兽,象征着吉详如意,人们在舞狮活动中寄托了消灾除害、求吉纳福的美好意愿。舞狮子可以驱邪辟鬼。我恍然大悟了。
舞狮作文 篇8
今天正值元宵佳节。恰逢孩子们大都还在假期,于是一大早便将街心广场围了个水泄不通,尽管有警戒线截拦,但人们还是忍不住内心的兴奋,探头张望。
先是一阵喜庆的音乐,便是一龙首映入眼帘:龙须蜿舞,龙目睁圆,龙嘴大开,龙角尖锐。龙爪舞于空中,龙鳞在阳光折射下熠熠生辉,一条龙尾腾于半空。龙后一门。门后一鱼。鱼尾高翘,鱼身欲扑,正应鲤鱼跳龙门之吉祥之意。
一阵翻滚,又一阵翻滚,十几只雄狮或翻腾而来,或踩着鼓点而来,或微晃狮首而来。一身狮子皮,而在表演者眼中宛若一身锦绣时裳,忽而跃起,忽而跃下,轻松自如,狮皮上的装饰如树上的叶子一样哗啦啦的响动,哗哗作响。两人一狮,或进或退,或跃起或扑下,或转身或挪步,步调一致,宛如天合。那狮皮于舞狮者浑然一体,狮皮随人舞动,起落得当,有板有眼。装点如海波澜起伏,蔚为大观。继而,群狮皆人立而起,在地上转圈,忽而二狮相撞,跃起相斗。不久,一张窄桌呈上,群狮轮流上前,刚好定下,稍不慎,必定摔下,让人悬心。甚至两狮滚一绣球,狮上一人,更有甚者,三狮滚一绣球,可谓天衣无缝。
演毕,顿觉此是非为人谋,契在天机。
乐趣作文8篇
经过活动范文吧日夜兼程的整理今天我们诚意推荐了“乐趣作文”,作文是锻炼语言表达水平和增加语文素养的重要途径,写作能够培养我们的创新和想象力。我们在动笔之前要列一个大纲,知道这篇作文大致要写几段,不想作文写得乱七八糟怎么办?
乐趣作文(篇1)
高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”,不错的,书是人类有知识的基础。阅读是一种享受,是一种拥有,书就如人生一样,读懂就是一种境界,而读不懂也会得到一种体会。书如人生,人生如书。
我的人生就如同一本书,这本书里有欢乐的笑声,激动的泪水,有同学的鼓励声,老师的教诲声,爸妈的繁琐声……。有喜有悲,有哀有乐,可这也成为了我最难忘的回忆。随着年龄的增加,书也会越来越厚,唯一不变的是我对它的新鲜感。
读书是进无止境的,孔子说:“活到老,学到老。”莎士比亚说:“书是人类的营养品”。由此可见,从古至今,读书对人们来说有多么的重要,书可以哺育人的灵魂,净化人的思想,促进道德成长……。
我认为,读书是一种享受,我们可以掌握知识,懂得道理,读书是一种拥有,我们可以把所学的知识在生活中运用起来,读书可以拓展我们的视野,看“更大的世界”。
还记得朱自清的《春》,春天在朱自清的笔下,如同一个羞涩的小姑娘,使大地焕然一新,一些常见的景物,不以为然的小细节,被朱自清描绘得有声有色,栩栩如生。朱自清的散文,易读易懂,但却感染着每一个人的内心。“落红不是无情物,化作春泥更护花”,这让我对失败有了新的看法,龚自珍的这句诗成了我的座右铭,我常常用这句话在鼓励自己!
读书,读书,关键是要读好书,读书而不思考就不能心领神会,这样不仅没什么作用,还会浪费时间,一篇好的文章,你用心去体会,每一句都有新感悟,每一遍都有新体会,你还会被它所感染,无法自拔。每读一本书,尽管产生的感受想法是不一样,但是每读一本书,你就会有一份新收获。
六年级的时候,我跟同学借了一本书,书名我记不得了,里面是有好多关于写事的故事,我沉迷于那本书,无法自拔,直到看完,我还觉得意犹未尽,后来我自己也买了一本,看完了,我就又跟同学们借,我的写作水平也有了些许的提高,因为我看的是写事的,所以我比较擅长于写事的作文。阅读让我优秀!
阅读丰富了我的知识,书也是我的陪伴者,很多时候,总是一个人,很孤独,但有本书就不一样了,它可以陪伴着我们,心情不好的时候,它也可以成为你的倾诉者,无聊时候的陪伴者。书给我带来了很多乐趣。
“读书破万卷,下笔如有神”,懂得多做起事来也轻松,努力才会有回报,不要把阅读当做是一件很繁琐的事,其实阅读有很大的乐趣,学习是无止境的。
我爱阅读,阅读伴我成长!
乐趣作文(篇2)
一天,我看到外面下雪了。觉得很开心。整个城市都是冰天雪地,像个梦幻的世界,好美啊!
突然,我觉得在家里玩很没意思,于是我就去找伙伴到楼下玩。找到一个伙伴又去找另一个伙伴,谁知她在写作业,只好我们两个人玩了。但我们很开心。我们堆了一个雪人。先用雪团两个圆形,一个大点儿当身体,一个小点儿当脑袋,我们拿一个烟头放到雪人的脑袋上,拿两个烂纸当眼睛。这个雪人好像变成一个真的人吸着一根烟一样,好生动啊!
过了一会,另一个朋友也来了。我们开始玩打雪仗。先保存好要用的雪,我说一声:开始。伙伴们打了起来,我也不甘示弱,拿一个雪球就开始打,好几次都打中了,我厉害吧!很快我们的雪战结束了,因为我们要回家了。真可惜,还没一决高下呢!
我记得那次也是个雪天,我和一个伙伴玩雪。这次可不同,我们做了一个很奇怪的事情。用雪做蛋糕,有意思吧!我做了一个三角形的,还在上面画了一个笑脸,这是个开心的蛋糕。
玩雪在我童年里留下了美好的记忆!
乐趣作文(篇3)
德国大诗人歌德说过:“读一本好书,就等于和一位高尚的人对话”。我们阅读一本好书,就等于和一位大师对话。
在我们小学生眼里,书是知识的来源,读书会使我们的头脑更丰富。俗话说得好:“书中自有颜如玉,书中自有黄室屋”。的确,我和书就成了好朋友,天天和书见面。我读书很多书比如《绿野仙踪》《昆虫记》《海底两万里》《汤姆。索亚厉险记》……每一部作品都是作者毕生思想的结晶、人生经验的提炼。
前一段时间我买了一本《木偶奇遇记》。刚回家,我就迫不及待地看了起来。看着崭新的书,感觉真是一个字“爽\'。故事的情节有对让我哈哈大笑,有时让我泣不成声,就如同看电影一样呈现在我面。书中的木偶匹诺曹因为它不诚实而撒谎,所以鼻子变得长长的;还被卖到马戏团差点被当柴烧了;不过最后它成了一个懂事的小男孩。这本书让我回味无穷。
其实书才是这个世界上最好的营养品,所以我们要多读书,读好书。
乐趣作文(篇4)
第一次做家务的作文2刚过完8岁生日不久,我又长大一岁了。我开始觉得自己应该可以帮着家里人做很多事情了,今天,我积极地对爷爷、奶奶、爸爸、妈妈说我要学着洗碗,他们听了都很开心。于是,我一吃完饭就开始收拾桌子上的碗筷了,收拾碗筷对于我来说真是小菜一碟,很快桌子就被我收拾干净了。
鹦鹉的叙事作文2前不久,王叔叔送给我两只小巧玲珑的鹦鹉,它们长着五颜六色的鲜艳的羽毛,我一看见就很喜欢,连声说:“谢谢王叔叔,谢谢王叔叔!”
其实我们生活中有一半是快乐,一半是痛苦,不是自己拥有的东西太少,而是想要的东西太多。我们要用一种快乐的心态来压倒痛苦,就能感受到生活的乐趣。
是读书,让我们领悟到了人间冷暖;是读书,让我感受到人生的酸甜苦辣;更是读书,才让我体会到读书的乐趣!
榜样,就是有他自身的闪光点值得自己去学习。在生活中,每个人都可以成为我的榜样。可我有一位榜样与众不同,她并不在真实世界中,而在一部动画中的主角,她名叫巧克莉。吓你一大跳吧!也许你会说:“不是吧!竟然以卡通人物为榜样,真够酷的!”可我认为她虽然是卡通人物,但是就算是卡通人物也可以向她们学习啊!也许你看了我这篇作文也会喜欢上她呢!她勇敢!那天,她和她好伙伴香草正在爱心工厂进行女王后补的考试时,受到诺雅尔的袭击,面临危险,她却没有逃避,而是勇敢地去面对困难。当三位员工快被机器所伤时,她却奋不顾身地扑上去救了那些员工一命。也许你会认为这是一件很普通的事,但是在日常生活中,又有谁做到这一点呢?这样的人一定很少。以前总有人说某某人舍几为人,可在现在,有谁会真正关心他人呢?有人说自己天不怕地不[怕,可到了关键时刻有谁会出来承担?然而没有。她有毅力!那次她和伙伴们为了救朋友而去可可亚沙漠找一位魔女。在可可亚沙漠,当他们都走到筋疲力尽时,她的伙伴们都气萎了。只有巧克莉还没有气萎,凭着这鼓毅力,终于找到了那位魔女。你或许知道某某人获得了诺贝尔奖,但是你知道他们背后并不是一帆风顺的,他们是从无数失败中一步步向成功迈去。这靠的是什么?毅力!每当我遇到坎坷时,总不会忘记她有一个坚强的笑容,笑容背后隐藏着毅力、勇敢……
乐趣作文(篇5)
沐浴着温馨的阳光,迎来了盼望已久的日子。面带着无尽的好奇和未褪色的稚嫩,我们开始尝试一种从未有过的体验军训。
俗话说,一滴水可以折射出整个太阳的光辉。对于一个小学生来说,每一件事都有乐趣。尤其是在这几天的紧张生活中,军训、比赛、寝室生活编织在一起,欢乐中夹杂着疲惫,紧张中掺和着乐趣。回过头来想,其实生活本来就应该这样充实、严肃、快乐,不信,你瞧瞧!
军训生活之:抬头,挺胸!抬头!挺胸!目光平视!听着,记着,执行着,总想给教官一个好印象。但层层汗从鼻梁上沁出,痒得难受,习惯已成自然不假思索地绕了一下鼻子。动什么动!再动,看我不把你踢出去!那像针一样的眼光,刀一般的话语顿时扑向小心眼的我,泪珠在眼眶里打转,一股气从丹田直冲到脑门酸酸的。
军训生活之:瞧瞧我们的厉害!马教官,来一个!来一个,马教官!一二三四五,我们等得好辛苦!一二三四五六七,我们等得好着急!嘿嘿,我嗓门不好,嘿嘿蓦然,这笑容好亲切,好熟悉,黑黑的脸膛上印着憨厚朴实的笑脸,多像一位父亲。叫你唱,你不唱,扭扭捏捏不像样。像什么?像个花姑娘!冬瓜皮,西瓜皮,马教官不许耍赖皮!嘿嘿,饶命呀已满脸通红的教官,头也不回地狼狈而逃。哈哈,原来马教官也还羞啊,哈哈哈
军训的花絮一片一片,飘落在我们等待滋润的心田上。在红色军旗下,我们朝气蓬勃,团结向上,我相信,经过这次严格的军训,我们的身体将会变得更加强健,我们的心志将会变得更加成熟,我们将无愧于自己,无愧于这五天。这五天的经历将会成为我记忆中最美的一页!这难道不是乐趣吗!
乐趣作文(篇6)
大雪过后,天空湛蓝,空气甚是清新,太阳温和地普照大地,让人感受到一丝暖意。老师让我出去走走,我不情愿,要知道外面零下8°,但师命难违。
来到外面,阵阵寒风立刻向我涌来,我不禁想回来了,但看见老师已经走了很远了。
来到郚山湾公园,里面杳无人迹,地上有的地方结了冰,树叶被寒风吹黄,小草也不见了夏日那勃勃的生机,而是一片枯黄。路边,草地上,落满了树枝,树叶,显得十分凄凉,没有一丝生机。
湖面微波起伏,在阳光的照耀下,十分刺眼。寒风呼呼的吹着,我的耳朵似乎快要冻僵了,寒风好似一把把利刃割着我的脸庞,我恨不得把头塞到衣服里。
我低着头,无聊地走着,这时前方传来一阵说话声,我心想:这么冷,难道还有其他人吗?我好奇地抬头一看,有三个人正在和老师打招呼,原来他们是和老师一样热爱跑步的跑者。他们穿着短袖,短裤,我十分惊讶。他们迎着寒风奔跑,虽然寒冷,但他们依然微笑,不畏艰难,快乐的奔跑下去。
望着他们奔跑的背影,我感到周围的气氛不再死寂,而是变得有了活力。我的身体似乎渐渐热了起来。
走着走着,我们来到一片大草地上,因为刚下完雪的原因,路十分泥泞,很难走。
我转过头来,往湖边看了看,有几个人正举着相机站在湖边,寻找着合适的机会进行拍摄。在他们眼中,那枯黄的小草,干枯的树,甚至那被折断的树枝都是美好的。他们在冬日里,冒着寒风,只为发现乐趣。
乐趣无处不在,只要你用心去发现,去感受。我不禁感叹,这没有绿意盎然,没有争相斗艳的花儿,也没有小鸟的歌声,但原来这也有乐趣。
天空依旧一碧如洗,我呼吸着新鲜空气,不知不觉,我已经徒步5。4公里了,一种成就感油然而生。我仰望天空,大声喊道:“原来这也有乐趣!”
乐趣作文(篇7)
两岸群峰对峙,绿树滴翠,头顶奇峰遮天,脚下清流潺潺,怪石卧波。原来这里也有乐趣三峡。
幼时中国山水的气势之于我,或许只是些难以理解的文字,山水也只限于一堆枯燥的形容词罢。对于古代文人墨客大加赞赏的三峡,钱塘湖,黄鹤楼,我也只能作不以为意之态。
后来,读了郦道元写的三峡:重岩叠嶂,隐天蔽日,读出那山峰连绵,读出那山高陡峭,三峡之于我的刻板印象,变成了一幅生动形象的山水画,它像一幅图腾一样,印在了我的心里。于是在古人文人笔墨的熏陶下,我开始对三峡产生兴趣。
我来到了三峡,你会带来怎么样的乐趣呢?站在群山之上,我仿佛看到了东升的红日,听到微风吹过我的脸庞的声音。朝下看,感受到了鸢飞戾天,鱼跃于渊的奋斗精神,爬山时的疲倦,最终也与这乐观,一起由苦涩化作甘醇。忆往事,五味杂陈,最终也风消云散。我默默地在心里体会你的乐趣。清荣峻茂,良多趣味。漫步在水清树荣的三峡里,郦道元的欢喜我们不难想象。朝辞白帝彩云间,一片孤城万仞山。清晨李白与友人告别的依依不舍,为三峡添上了几分离愁。我默默的,在诗词间体会你的乐趣。
在这文字的氤氲之下,我又在《山居笔记》中找到了三峡。作者在自己享受此高洁的乐趣时,还写道:如果要我为外国朋友推荐一个中国的旅游胜地,那我一定会毫不含糊地回答:三峡。我默默的在文学者的心情中体会你的乐趣。原来,中国的山水不仅只是难以理解的文字,它们也有着独特的乐趣,只要你精心去体会,它们的乐趣就一直在你的心里,永不消散。
别把它们当做无趣的风景,因为他们的乐趣自在我心间。
乐趣作文(篇8)
书能够使人变得聪慧,书能够陶冶情操,书是人类进步的阶梯;在书的世界里演绎着大千世界的真善美、正与邪;书寄托着前辈们对下一代的殷切期望。读书是一件快乐的事,读书的乐趣有很多,就拿我看过的书来说说吧!
读《绿山墙的安妮》的乐趣。能够感受得到田园风光的美丽;安妮的想象是那么的完美,搞笑;安妮一生的完美记忆就留在那美丽的爱德华岛中,让她再也不孤单,让我也感觉不到生活的愚昧。这是读《绿山墙的安妮》的乐趣。
读《西游记》的乐趣。想必孙悟空在西天取经的路上斩妖除魔,护送师傅的英雄形象,必须给大家留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最精彩了,孙悟空以自我的智慧、神勇和白骨精打斗的精彩故事给人带来了无限的想象。孙悟空72变的神通广大令人向往,猪八戒贪吃,沙僧老实、厚道的形象也使人记在了脑海里。这是读《西游记》的乐趣。
读《八十天环游地球》的乐趣。带你去旅游世界各地,带你去了解警察的辛苦,和坏人的放肆与邪恶。这便是读《八十天环游地球》的乐趣。
读《红楼梦》的乐趣则是品味人生百味,感受人生喜哀。
当你亲身走进书的海洋,找到读书的乐趣时,相信你必须会有感而发:“好一个书中自有黄金屋,书中自有颜如玉!”
感激作文8篇
我在这里为大家介绍一篇有关“感激作文”的文章,写作是在人群中彰显思想和个性的一种非常有价值的方式,作文的发展不断创新呈现多样化的形式。我们要想学写一篇优秀的作文要多背一些好的作文素材,值得搜索的作文都是什么样的呢?
感激作文 篇1
我很感激一个人,他让我变得有信心起来,他就是李班安。
他长着一双乌黑的眼睛,还有一个灵巧的手,两眼之间挂着一副眼镜,身穿灰色的短衣短裤,这就是他。
记得有一次,我们一起回老家拜年。吃过饭,我们和几个老朋友去玩。于是,我们爬树、骑车,饿了就去吃零食,玩得很高兴。
我们玩爬树时,我站住了,因为我怕高,从高往下看就会吓得发抖,而在家也不敢,独自在阳台上也会很怕,生怕这个阳台会掉下去。可在朋友的帮助下,我毅然地爬上去。
慢慢地,我爬到中央,也越来越难走了,树枝也越来越多,再看朋友,已经在树下等我了,我一咬牙,冲了上去,很快,我就到顶上了,我有些得意时,脚突然踏空,一下掉了下去,突然,有一根树枝挂住了我的衣服,朋友吓住了,叫我快抓住树,可我都没力气了,他们忙跑去叫大人,而李班安便爬上树来救我,他慢慢地爬上来,我就像看到救命的绳子一样,死死抓住他的手不放,这也影响了他的行动。而我也怕高,不敢走下去。
过了一会儿,他慢慢把我带了下来,我也爬了下来。我沿着线路,一点一点地走,当大人们赶到时,我已安全下地,然后朋友们也为我高兴。
再看李班安,他的手臂被划出一道血口子,左脚也青了一块。我对他感激不尽,也很高兴有他这样的朋友。
我很感激他,并且也希望以后还能和他一起玩。
感激作文 篇2
今天是腊月二十七,是孝义集,也是年前的最后一个集了,也称年集。
这次我们去赶集和以前可不一样。虽然都是人山人海,但人们的心情是不一样的。以前赶集的人们都是从容不迫,碰上合适的才买,有的时候还会空手回去。但是今天的人行色匆匆,个个手里大包小包,没有一个空着手的。当然,我和奶奶也不例外。我们来到卖鞭炮和福字的摊位旁边,这里挤满了买年货的人们,摊主正扯着噪子喊着,别挤别挤一个一个的来。卖年糕的在旁边也用高音喇叭叫卖着。终于挤上了,我和奶奶好不容易挑了一个福字。
我们来到菜市。就听见有人喊:来来来,大家伙来看看我的菜绿油油的,多好!多新鲜!多少元?不贵不贵,就四元,快来看看,多合算!这还叫新鲜,还四块。买家转身走了。喂,我少给你算五角钱行不行!那个卖菜的人说有人说:过年了,菜价都涨了!是呀!菜都贵了呢!菠菜以前一块五一斤,现在竞卖到四块五的四块。鲅鱼以前十八块钱一斤,而现在成了二十二块。我和奶奶去买豆腐,奶奶问:几块钱一斤?三块卖主说,噢,贵了,以前才二块五一斤,我买这块吧。奶奶说。这块六斤多,十九元。奶奶怕卖豆腐的称不准,便上一家卖肉的摊子上称了称,再一算,果然是六斤多,这才放心的和我回家了!
赶集真是快乐无穷,我爱赶集!
感激作文 篇3
我的奶奶普普通通的样貌,性格也一般。而我却难以忘记她的一切。从我出生开始,奶奶就一直对我特别好,但是我从来没感激过她,只是觉得爸妈出去上班,她照顾我也是应该的。直到前年的夏天奶奶的身体一日不如一日,到最后,只能躺在床上注视着眼前那已洗得发白的蚊帐。那时,我并没有多关注,总是觉得她挺一挺就过去了,也只是到时候了,喂她一些药,她会时不时会夸赞我,说我很懂事,可是当时笨拙的我哪知道这是奶奶今生与我最后的亲密谈话了,只是觉得她还把我当小孩,淡淡的笑了一下来回应她的夸赞。一天,奶奶的病情恶化,送到医院抢救,回来以后就只能用所谓的营养液来维持生命,她无力再说话,我跑去看望她,她也只能对着我笑,我转身走出了房间,终于忍不住在走廊上眼泪簌簌地流了下来,想起她在我受爸妈责骂时帮我解围;在我身体不适时,急忙送我去医院;在我伤心时,安慰我给我前进的力量我的心里充满了感激,我试着去对奶奶说:奶奶我很感激你对我的关心和照顾。但一看到奶奶却无言以对,又把话题换成了别的。我只能看着奶奶一天天的老去,沧桑染白了那曾有的黑发,到最后离我而去。直到她去世,我都没有说出来那句话。但我知道那份感激奶奶一定领悟得到。我想让放明灯带着这份感激飞到天上的奶奶身边,让她知道我对她的那份感激永远不会变
初二:莫叶
感激作文 篇4
爸爸妈妈,是你们生下了我,把我养大的。是你教会了我如何做人。是你教会了我感恩...我非常感谢你,即使是一辈子。
我记得那时我很年轻,非常喜欢玩。天气冷的时候,我跑去玩水,感冒发烧了。在一个漆黑的夜晚,我烧得很厉害。在你发现后,我父亲赶到医院给我登记治疗,而我母亲发现我发烧并不断安慰我。我问,“妈妈,我觉得很痛苦。你认为我会死吗?”听到我说的话,我妈妈停止了工作,深情地摸着我的头说:“傻孩子,你怎么能死呢?相信你妈妈,你会没事的。不要想太多。”我轻轻点点头。
这时,父亲匆匆回来,连一口水都没喝。他急忙对妈妈说:“快点,带些衣服来。我们现在要带李娟去医院。”“哦,好吧,好吧,我现在就去拿。”我一说完,妈妈就从衣柜里拿出一些厚外套,爸爸从床上抱起我,急匆匆地赶到医院。注射后,我感觉好多了,平静地睡着了。我父母担心我会在半夜再次发高烧。他们不敢整夜睡觉。他们会不时摸摸我的头,量量我的体温。直到第二天早上,在我父亲确信我不会再发烧后,他才在出去工作前跟我母亲说了几句话...
父母的爱就像阳光,让人感到温暖。父母的爱就像凉爽的微风,吹走了我心中的烦恼。父母的爱就像一股清泉,滋润着每一棵小树...千言万语汇成一句话:爸爸妈妈,你们辛苦了。
感激作文 篇5
汽车站人来人往,我只身一人提着沉沉的行李吃力地移动双脚。车站拉客的人匆匆跑来帮我将行李提放车舱,我心存感激,即便他只是为给自己的车多拉一位乘客。
感激是灵魂原野上一道醒目的轻轻颤动的风景。它是情感的自然释放和人性的自然流露,是以一种关爱之心观照人生的具体体验。
当我们怀着一颗孤单的心行走于世,我们每个人便都属于唯一。没有谁可以替你走完那一段漫长的生命历程,但总有人会在你前行的路上,为你鼓劲呐喊,为你分担苦恼和忧伤,或在你困难的时候伸给你援手,给你以热情和帮助、温暖和关怀,面对这些真诚善良的人们,我们不能不心存感激。
心存感激是由于拥有了一颗虔诚而敏感的心。时时心存感激的人缘于爱和被爱。
当我走近一朵盛开的花,它的芳香沁入我心脾的时候,我的内心便充满了对鲜花的感激。
当我在忧郁时仰望蔚蓝的天穹,心情仿佛被飘逸的清风和洁白的云朵濯洗过一般宁静的时候,我的内心便充满了对浩瀚天宇的感激。
……
心存感激也是一种深刻的包容。我对那些给予我热情和帮助、温暖和关怀的人心存感激,是因为我对他们的行为怀有感恩之心;同时,对于那些躲在暗处给我制造挫折、对我施以暗箭和冷眼的人,我也同样会心存感激,因为他们使我拥有了一段丰厚的不同寻常的人生,至少,使我懂得这美好的人世,还有人性恶劣和卑污的一面在。
所以,无论在什么时候,无论在什么情形下,我都会心存感激。
感激作文 篇6
乔治·赫伯特说:“一位好母亲抵得上一百个教师。”每当想起这句话,我的眼前就浮现出妈妈那慈详的脸,温柔的笑,坚强的目光。
妈妈是我的第一个启蒙老师。她不仅教会了我怎么吃饭穿衣,教会我怎么识字说话,教会我怎么待人接物,教会我如何积极向上,教会我如何战胜自己,教会我怎样做最好的自己,还教会了我很多规则规矩,做人道理,处事原则。今天,我要由衷地对妈妈说:妈妈,我真感激你!
首先,我感激妈妈生育了我,并给予我健康的体魄。我有了生命,才能看到这个美丽可爱,五彩缤纷的世界;我有了生命,才能感知世间的酸甜苦辣,珍惜幸福;我有了生命,才知道人活着得有目标,得有梦想,得有博爱;我有了生命,才能感知父母的艰辛与不易,感知父母的努力与希望。妈妈,谢谢你带我来到这个充满爱与挑战的世界,让我能自由快乐的.成长。
其次,我感激妈妈不厌其烦的谆谆教导。当我犯错时,妈妈及时指出,毫不护短,并帮我改正;当我气馁时,妈妈帮我端正态度,鼓励我,鞭策我;当我偷懒时,妈妈不但严厉制止,而且以身作则树典型,影响我;当我骄傲时,妈妈用名人故事感化我,要我把握好度;当我浮躁时,妈妈通过让我练字,从而让我性格沉稳;当我无趣时,妈妈带我出去运动,跑步,打球,下棋······妈妈不仅是我的良师,更是我的益友。妈妈,我从心底感激您。
最后,我感激妈妈教会我许多做人的道理。她教我与人交往时,与人为善,宽宏大量,不斤斤计较;她教我做事时要将心比心,换位思考;她教我待人接物时,吃亏为先,不力求别人的回报;她教我做事时,要始终如一,有始有终;她教我遇到困难时,要知难而上,超越自我;她教我不开心时,如何释放烦恼,如何不伤害到最亲的人;她教我做人要有主见,不做墙头草;她教我如何尊老爱幼,如何倾听别人讲话;她教我做人得有原则,有底线,有良知;她教我做人要懂感恩,知报恩,会宽恕,会包容······妈妈,你教会我的还有很多很多,而且从不求回报,更是没有怨言,我想对您说:“妈妈,谢谢你为我做了这么多,一句谢谢也许太轻,华丽的语言此时也很苍白,我还是想说声‘谢谢您!我爱您!’”
妈妈,有幸我们成为一家人。您的所作所为,值得我学习,值得我敬佩,更值得我感激!我很感激您,生活上的良师,人生路上的益友———妈妈!
感激作文 篇7
爱,无声,照亮了天空。善,无言,滋润了心田。
题记
法国雕塑家罗丹曾经说过:生活不是缺少美,只是缺少发现美的眼睛。而我想说:生活不是缺少爱与善,只是缺少去感激它们的心灵。
清晨,阳光是那么恬静,让人感到心旷神怡。就在我仍沉浸在梦中的时候,一股饭菜的香气扑鼻而来。我从床上跃起,似离弦的箭冲到餐桌旁,爸爸已经把精致的饭菜整齐地摆好。我大口大口的吃着美味的佳肴。昨夜挑灯夜战的疲惫已随着肚子的强烈抗议而烟消云散了。回头一望,爸爸带着围裙,拖着疲惫的身体倚在椅背上,安详地看着我享用美食。岁月的刻刀不知何时已在他脸上刻出了纷繁的纹路,但他的双目却依然有神,像在欣赏一个自己创造的奇迹。爸爸,感谢你给我如此多的关爱与呵护,让我的人生路走得那么安稳!
数学课上,XXX,85分,数学老师略带怒意的说,这分数可有点低呀,我似电了一般,惊愕了。唉!考的可不好啊!哈!我听到了一个男生略带快意的嘲讽残酷的现实如晴天霹雳,我无法接受!这时,耳边传来朋友的声音,没事,不用理他,你看这卷子,并没有你想象中的那么差选择一看就是粗心才错的,三角函数也是算错的呀你,其实很优秀!我抬起头,失望、伤心在相视一笑中灰飞烟灭。朋友,感谢你给我如此及时的安慰与鼓励,让我的学习之路走得那么自信!
放学后,天空中下起了暴雨,狂风裹挟着细雨丝袭卷而来,打在脸上微微生疼。正当我骑着车暗骂屋漏偏逢连阴雨时,路口正中一个摸爬滚打的身影吸引了我,他是交警叔叔,尽管水已漫上了小腿,雨已打湿了全身,他依然艰难地挥动了手臂,口中含着哨子,想是已经麻木了,可他依然坚守着职位指挥交通,目光穿过人海,只能看见他眼中那份平淡的坚韧。交警叔叔,感谢你敬业的指挥与疏导,让我的回家之路走得如此顺利!
生活中人们对我帮助如同滔滔的江水,让我一生受益。多想留住那些时光,留下我真心的感激。
感激作文 篇8
现实生活中有太多的小小事值得我们去向对方真诚地说声:谢谢。而现在大多数的人也许以为感激没什么大不了的。他们过于抬高自己的“地位”,产生一种自傲的心理。以为这些都应理所应当,可他们错了。他们却忘记人生而平等。
有这样一则报道:母亲含辛茹苦的把儿子拉扯长大。一次晚饭,母亲煮了十八只虾。当儿子津津有问地吃完那十七只虾时,母亲想尝尝味道,吃了最后一只。儿子斥责母亲说:“你知道我爱吃虾,为什么还要把最后一只虾吃掉。母亲哭了。
母亲为儿子所做的一切,在儿子看来成了理所应当。试问,这样的人以后将怎样面对他的一生,怎样做个合格的公民。他忘记了,当他饥饿难耐放学回家后,是母亲为他准备的可口饭菜。他忘记了人无论做什么事,无论他学习成绩怎样,都应无愧于心。
然而,生活是复杂的,世道是无情的。他告诉人们现实实在是不公。
还有这样一件事:李某从外地来苏州打工,职业是送水工,他主要在南环村一带送水。不管刮风下雨,还是严寒酷暑,只要人家一个电话,就不得不马上骑着自行车出发。干这行实在辛苦,可当他每次敲门,房主人见了他第一句话通常都是:水来了?好帮我搬到里面。然后对方付钱或是记卡,临走还不忘说一句:帮忙把门带上。每次送水都是机械式的,“谢谢”这两个字从未听过。但有一次小姑娘对他说:“谢谢你叔叔,您辛了!”走时他差点哭了。
试问,说声谢谢有何难?现在的人啊,请常怀感激吧!
雷锋作文8篇
在每个人的学习过程或者公司工作中,大大小小的活动我们一定参加过不少。为让活动的开展更有意义,一会会撰写很多活动相关的文章,拟写这些文章能锻炼我们的作文能力,你是否在寻找一些可参考的活动类范文呢?由此,小编为你收集并整理了雷锋作文8篇仅供参考,希望能为你提供参考!
雷锋作文 篇1
每当我看到乐于助人的人,我就会想起雷锋,这个伟大而响亮的名字。雷锋虽然已经不在了,但是他的“钉子”般精神永垂不朽。雷锋精神就像一束阳光,洒满了人们的道德心灵。我们身边的活雷锋无处不在。
学雷锋不是从大事做起,而是从身边的点滴小事做起。我觉得我们的班长就是一位名副其实的活雷锋。有一次,我们吃过午饭,我把盆、盘子里的剩菜倒入桶里,然后就把盆、盘子往箱子里一扔,若无其事的就走了。盆、盘子堆得乱七八糟,我想去整理,当看到那沾满油水的盘子时,真恶心,于是就走开了。过了一会儿,我回来的时候,只看见班长站在盘子面前躬着腰,用她那娇嫩的双手把盘子摆放整齐,我本以为她会恶心,脸色很难堪,可是,她仍然面带笑容,阳光衬着她幸福的笑脸,如同玫瑰花一样鲜艳;微微翘起的嘴角挂着满意的喜悦。不仅是班长,公共汽车上让座;见到垃圾主动捡起;乐于帮助别人;生活中,节约一滴水、一粒米、一张纸……这都是在学雷锋,这都是活雷锋。
在此,我明白一个道理:哪里需要爱心,哪里需要帮助,雷锋就出现在哪里。
雷锋作文 篇2
现在有许多20xx年后的孩子都不知道雷锋,所以,我们学校广播站,为我们讲述了雷锋的许多事迹。
雷锋说:“一滴水只有放在大海里才会永远不干,一个人当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”雷锋的每一句格言都使我深有感触。是的,我们要像雷锋一样,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。我们每一个人都要向雷锋学习,为人民服务,多做好事,多为祖国贡献力量,让雷锋的这种精神发扬光大,传递给世界的每一的角落;那我们的祖国会更强大,我们整个世界会更美好。
我突然想到了一个学习雷锋的好主意,就是在班上进行一对一的“帮扶活动”——让班上成绩较好的同学来帮助一些班上学习不是很好的同学。于是,我在班上发起了这一倡议,马上就有很多同学响应。上周六,我已经在家里开始“一对一互助学习”了,大家在一起,你借借我的参考书,我看看你的复习资料,互帮互助,共同进步。
让我们手拉手,一起学习,一起进步吧!
雷锋作文 篇3
雷锋,这名为了救人而死的革命烈士,每个中国人都永远铭记他。而在我们身边,不少“小雷锋”都出现在需要帮助的地方。瞧,我们少先队员也参与其中:前几天,我在乘公共汽车时,一位老奶奶拄着拐杖颤颤巍巍地走上了车,这时,有一个与我差不多的小学生搀扶着她,与她一起走上了公交车,有很多人为这位老奶奶让座,其中一名小女孩硬是把老奶奶拉到了她的位置上,惹得老奶奶哈哈大笑,车上的气氛也热闹起来,大家都叽叽喳喳地说着“现在孩子心善”等夸奖他们的话,说得他们都不好意思了,就这样,公交车在欢笑中停站了,起站了......当然,“以身作则"这个成语也不是白说的,比如,今天中午,我陪着爸妈去银行存款时,有一位老伯伯掏口袋时,一张面值100元的钞票不小心掏落了,被我妈看见了,她立刻拣起来,还给了那位老伯伯,那位老伯伯连声说“谢谢”,客气了一会儿,这件事儿就算结束了。尽管很微不足道,但是这件事却让我深受启发,如果换成别人,会不会拣起来就往自己口袋里放?所以说,想要这个世界多一点欢乐,多一点美丽,好事不能不做呀!
“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党......”这首歌一直流传到今天,流到每一个人的心田里。是呀,雷锋是大家心中所尊敬的人物,甚至他的.离去,都伴随着一个稚嫩的童音,那就是雷锋拯救的最后一个孩子!
“雷锋虽然死了,但他的精神还在。”,为了让雷锋的精神永远发扬光大,让我们这些祖国的花朵----少先队员们,以胸前佩戴着的红领巾为证,一起携手帮助大家吧!
雷锋作文 篇4
“雷锋”是我们的榜样,虽然他牺牲了,但他还是存活在我们的心中的。每当我们走在大街上,看到路边的废纸,心中的雷锋就开始活动,我们的手就会不由自主的伸出去,捡起每一张废纸。到那时候,你就会发现,雷锋叔叔在大家的心里微笑了。秋高气爽的秋天,每一片红叶飞落下来,那是雷锋叔叔送给每一个有爱心的人的礼物,那是用他的鲜血绘制成的,我们要好好珍惜他,争取每一个秋天都收到雷锋叔叔的礼物。
谁像雷锋?有人说,清洁工像雷锋。他们为了城市的干净,不顾一切的去扫马路,扫街道。当他在马路上死去的时候,总能看到他们欣慰的微笑。每一个清洁工死去时,雷锋叔叔总会在天堂等着他们,等着有爱心的人。一阵风刮来,地上的纸片飞扬起来时,我们就应该用我们的双手,接住每一个纸片,让他们回到自己的家“垃圾桶”。当有位白发苍苍的老奶奶经过时,我们就应该伸出我们援助的双手,来扶着那位老奶奶,当他微笑时,就会有一个小雷锋出现在我们心里。地球妈妈哭泣了,他请求我们帮助他,我们就应该伸出自己的双手,撑起每一片蓝天。
父母笑了,长辈们笑了,小朋友们笑了,江河湖海笑了,地球妈妈笑了。当你收集到这些微笑时,这些就会成为你一辈子最甜蜜的回忆。秋天到了,枫林里的枫叶像一只只蝴蝶在翩翩起舞一样纷纷的`落了下来。那是每一个人的甜蜜,是雷锋叔叔送给你们的礼物,天空变得更蔚蓝了。
让我们大手牵起小手,共同努力吧。
雷锋作文 篇5
这一天,细如牛毛的雨漂漂洒洒地下个不停,落在小溪里,飘在小路上,洒在树梢上。
雷锋像往常一样去巡逻,当他走进树林里时,忽然听到了一阵阵孩子的哭声。他循着哭声一直往前,看到一个孩子坐在树桩上正在哇哇大哭。雷锋见状,赶紧上前抱起孩子,用雨衣把他给包上。原来是孩子贪玩,跑到了树林里,结果迷路了。
雷锋抱着孩子往林子外走去。由于连日下雨,路上到处都是泥泞,一脚踩下去就深深地陷了进去,一拔起脚,泥路上就留下了一个深深的脚印。雷锋深一脚浅一脚地往前走去,身上已被淋得像落汤鸡一样,在他身后留下了一串串深深的足迹……(朱柏霆)
有一天,雷锋执行完任务,正要回营地。这时,天空下起了蒙蒙细雨。走着走着,他看到路边坐着一个小孩,正在哇哇大哭。雷锋三步并作两步走上前,脱下外衣,披在孩子的身上,蹲下身来,亲切地问:“小朋友,你怎么了?”小孩哭哭啼啼地说:“我迷路了,我找不到北山村了。”雷锋摸摸孩子的头,说:“别怕,我送你回家。”他抱起孩子,冒着细雨,踏着坑坑洼洼的山路,一步一步艰难地走着。终于,雷锋把孩子安全低送到了家。孩子的母亲还来不及说声谢谢,雷锋的背影就已经消失在风雨中……
昨天,正是夏天的一个中午,烈日炎炎,十分闷热。雷锋和战士们去巡逻。半路,雷锋看见一位年迈的大娘躺在草坪上,用手捂着脚上的伤口,时不时还发出痛苦的哀号声,挺可怜的。雷锋不管队伍有没有走远,就连忙走上前去,背起大娘,问了她家的住址,便吃力地向前去。突然,许许多多带着尖刺的荆棘挡住了他们的路。雷锋咬咬牙,毫不犹豫,就直接走了上去。荆棘们可不长眼睛,它一下一下地扎着雷锋的腿和脚。啊!鲜血都流出来了,雷锋走过的地方,都是一片红色。雷锋又痛又热,晶莹的汗珠从他脸上一滴一滴地掉下来。雷锋就这样一步一步地走着,终于把大娘送回了家。大娘含着眼泪说:“同志,真的是太谢谢你了!”雷锋敬了个军礼,说:“不用谢,大娘,为人民服务!”说完便走了。
天灰蒙蒙的,还下着蒙细雨。一个孩子在路边哇哇大哭。他又冷又怕,嘴里不停地哭喊着“妈妈,妈妈。”雷锋见状急忙上前问:“小朋友你怎么了?”小孩说“我迷路了。”雷锋又蹲下来,问清楚了地址,就快速的把自己的军服脱下来,披在孩子身上,抱起了孩子往前走,孩子在雷锋叔叔的怀里迷迷糊糊的睡着了。雷锋叔叔冒雨前进,雨水打湿了他的头发,顺着脸颊慢慢地流下来,全身都打湿了。泥泞路上,一脚踩下去就是一个很深很深的脚窝,提上来又很吃力。可是雷锋没有放弃,坚持往前走。直到把孩子安全无恙的送回了家。
一位年迈的大娘,在一片树林里跟家人走散了,坐在地上不知所措,那张满是皱纹的脸一阵青,一阵白。这时,从树林里走出一个身着军装,满脸春风的小伙子,此人正是雷锋。雷锋走上前:“老人家,您家住在哪?”大娘指了指前方。雷锋一抬头,只见大概一公里处,晃晃荡荡闪出来一个小村子,雷锋二话没说把大娘一扶,趴到了自个儿的背上。走着走着,前面出现了一片荆棘,雷锋就当没看见一样,迈步向前就走。大娘的眼里转着泪花。雷锋忍着痛,将大娘送回了家中。
大娘的家人对雷锋感激不尽。大娘的二女儿向雷锋深深地鞠了一个躬:“您住在哪?叫什么?”“我叫解放军,住在中国。”雷锋说完,行了个注目礼,转身便走。
天下着蒙蒙细雨,雷锋穿着雨衣在雨中巡逻。突然哇哇大哭的声音传进了雷锋的耳朵,雷锋马上往发出声响的地方奔跑过去,哭声越来越近,越来越响,啊,终于找到了,原来是有一个迷路的孩子在哭泣。雷锋连忙抱起小孩,把自己身上的雨衣脱下披在小孩身上,不让孩子淋到一丝雨滴。地上的泥巴被雨淋得软软的,雷锋只要走一步,脚就陷进泥里,泥巴就像章鱼的吸盘一样,紧紧地吸住鞋底,想拔出来可不容易了。
走了好久,找了好久,终于找到了孩子的家属,孩子的妈妈非常感谢雷锋。雷锋虽然被雨淋得湿答答的,但是帮助了别人,脸上就露出了开心的笑容。
昨天,雷锋和战友们出差,正巧看见一个满脸泥巴的大娘躺在地上痛苦的呻吟,看见他们来了,便叫道:“同志们,帮帮我,帮帮我!我要回家!”别的战士们都退到了一边用嘲笑的口吻说到:“你那么脏,我们才不会背你呢!”只有雷锋不嫌脏,他走上前问:“大娘,您的家在哪里?”大娘回答说:“过了荆棘便是。”于是,雷锋背起大娘就往荆棘里走。荆棘刺破了他的衣服和手臂,但他毫不在意,因为他觉得让大娘回家最重要……终于,他把大娘平平安安地送回家。
昨天,下着倾盆大雨。一个迷路的孩子,孤独地坐在冷冰冰的地上,哇哇大哭,是多么的无助。这时,雷锋路过,飞快地跑上前去,一把抱起孩子,焦急地问他事情的经过和家的住址。他就冒着蒙蒙的细雨,抱着迷路的孩子走上回家的路。哗哗的雨水冲湿了泥土,雷锋拖着沉重的脚步,一步一步艰难地往前走。泥泞的道路上留下一个个深深的脚印,雨水又一次次冲刷了雷锋的足迹。
一天,天上下着蒙蒙细雨,雷锋走在路上,看见一个孩子哭着喊:“妈妈,妈妈,我要妈妈!”雷锋连忙跑了过去,把孩子抱了起来,问清了她的住处,为了不让孩子淋到一丝丝雨,雷锋将自己的外套披在了孩子身上,然后沿着泥泞的小路往孩子家找去。他艰难地迈着每一步,每一步都留下了深深的足迹。浑身也都湿透了,却一声不吭,仍然继续寻找着。好一会儿,他才将孩子平安地护送到了家,总算松了一口气,露出了满意的笑容。
一天,天空下着倾盆大雨,雷锋叔叔去林子里巡逻。刚走到林子里,就听见“呜呜……”的哭声。定睛一看,原来是一个小孩躲在树后面哭。雷锋叔叔赶紧去问:“孩子,都下大雨了,爸爸妈妈呢?”那孩子哭着说:“我迷路了。”看着被雨水淋得瑟瑟发抖的孩子,雷锋连忙脱下雨衣,给孩子穿上,接着,抱起孩子,沿着长长的小溪,迈着沉重步伐,在泥泞的小路上艰难地走着。当孩子被送回家后,雷锋又匆匆忙忙回去巡逻。
一天,蒙蒙细雨,雷锋看到有一个小孩坐在地上嚎啕大哭。雷锋走上前,问:“小朋友,你怎么了?”小朋友说:“我迷路了,找不到回家的路。”雷锋说:“我送你回家吧!”就这样小朋友把家庭地址告诉雷锋,雷锋把自己的衣服脱下,给小朋友穿上。雷锋紧紧地抱着小朋友,生怕他被雨淋湿。小朋友在雷锋温暖的怀里睡着了。雷锋把小朋友安全地送到家。母亲激动地说:“谢谢你,雷锋!”雷锋高兴地说:“为人民服务,是我应该做的。”
回去的路上,雷锋叔叔又碰到了一位白发苍苍的大娘,走也走不动。雷锋叔叔弯下腰,背上老大娘,在雨水泥泞的路上一步步艰难地向前走去。汗水顺着雷锋叔叔的脸颊流了下来。终于,把老大娘背回了家。
哪里有需要帮助的地方,哪里就有雷锋叔叔。
雷锋作文 篇6
今天我在电脑上看了一些关于雷锋的事迹,非常感动。
他不但喜欢帮助别人,而且还很会挤时间。他是一个驾驶员。施工任务中,他整天驾驶汽车东奔西跑,很难抽出时间学习,雷锋就把书装在挎包里,随身带在身边,只要车一停,没有其他工作,就坐在驾驶室里看书.他在日记中写下这样一段话:有些人说工作忙,没时间学习,我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间.要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻.一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的.由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲.我们在学习上也要提倡这种钉子精神,善于挤和钻。
我也要向雷锋学习这种钉子精神,在学习上也要像钉子一样有钻劲和挤劲,平时上课认真听讲不开小差,珍惜上课的时间;下课了不贪玩,有空多看看书增加自己的知识,好好学习像雷锋一样做个有用的人。
雷锋作文 篇7
在电视里、幼儿园里、学校里……早就听说雷锋的故事,不知不觉中我就做起了雷锋梦,梦想着自己也成了一名活雷锋。
我家的邻居是一位孤寡老人,今年七十多岁了,由于身体状况,生活很艰难也很孤单。自从听爷爷奶奶说起她的故事之后,我就经常去她那里,唱歌,跳舞,讲故事。
随着时间飞逝,我的角色渐渐地变成了她的孙女。一个双休日,我做完了作业,又走进了她那幢院落,看见院内院外乱糟糟的一片,我决心帮她收拾一下。不知过了多长时间,一个乱七八糟的院落被我打理得干干净净、漂漂亮亮。老奶奶看在眼里,喜在心中,还感谢我,夸奖我。后来,我一有空闲的时间就会陪她,让她忘记过去那些伤心事。
一天,当我帮她洗完衣服的时候,她一个劲地夸我是个小雷锋。听了老奶奶的话,别提我心里有多高兴了,难道这就是我的雷锋梦?
今年除夕,家家都在团圆,可是我知道邻居奶奶一定很孤独。于是我拿了一个大盘子盛了水饺,爸妈问我干什么?我说我要陪邻居奶奶过除夕,他们也说我真像小雷锋。邻居奶奶见我端着饺子来陪她过除夕,居然感动得哭了,还说:“真像是我的亲孙女。”听了奶奶的话,我的心里乐滋滋的。大年初二,邻居奶奶的亲戚来看望她,她逢人就夸我,她的亲戚还一个个争着给我红包呢!原来帮助别人、学做个雷锋,是这么的幸福、快乐!
我一定会帮助更多的人,继续圆我的雷锋梦!
雷锋作文 篇8
雷锋是每个人心中的榜样,他是一个勤劳,好学,乐于助人的人。所以人们把遇到困难能够上去帮忙的人称为“雷锋”,而我今天要说的是我们班的“雷锋同学”和我们学校的“雷锋同学”。
上个星期,老师和我们说了许多雷锋的故事,并告诉我们三月是学习雷锋活动月,要借此契机开展相关的活动。我们听完老师的话后,个个积极举手要求要去参加。过了两天,上午大课间,老师让我们在操场集合,老师说:“学校外面的农田里有许多垃圾,今天我们开展学雷锋活动,去清理那里的垃圾,因为这些在田里会把水管堵住,而且零食袋在田里烂不掉,会污染环境,我们就利用大课间把田里的垃圾捡到垃圾桶里,再集中处理,好不好”?我们高年级的学生都要去参加,老师一声令下,我们学校的同学们,戴着小黄帽,到田里去捡垃圾了,我们从学校路边的田里开始捡,一直捡到马路的末端。刚开始,我们班的九位男同学用钳子在农田的泥里捞垃圾,捞到一个就往路边放,路上的同学再放到垃圾桶里,我们就这样分工,你做一项工作他做一项工作,就这样捡下去,终于捡到了田的另一端,我们只花了30分钟,就捡完了,这就是我们勤劳的力量。
在农田里农民伯伯看到我们,一个个都夸赞我们都是“小雷锋”,我们听到农民伯伯的夸赞都说:“这是我们应该做的!”
除了乐于助人,拾金不眛也是我们应该学习雷锋的优点之一,而且我也做到了!
一天,我在贵池城关小学附近一家书店买学习资料,当我买好书,走出书店的时候看到地上拐角处有一个钱包,我跑过去捡了起来。
我先是震惊了一会,然后急切地望向身边父亲:“爸爸不知道谁丢了这个钱包,一定很着急,我们必须把钱还给失主。”说着,我们打开钱包发现里面有大概1000多块钱和一张身份证几张银行卡。爸爸和我说:“我们应该去附近派出所,让警察去寻找失主。于是我们来到了派出所,最后在警察的帮助下,我们找到了失主。
当失主过来拿回钱包的时候,他激动地握着我爸爸的手,说了许多感谢的话。她也夸赞我是个拾金不眛的“小雷锋”。
面对失主的'赞誉,我有些腼腆的说:“雷锋能做的事,我们每个人应该也能做到。”
是啊,雷锋能做到,我们就能做到,让我们做个乐于助人和拾金不眛的“小雷锋”吧!
故乡作文8篇
有没有比较优秀的文章可供我们参考呢?对于学生来说,写好文章非常重要,写作是我们表达情感和思考问题的绝佳方式。在写作时,确立中心和列出提纲是最关键的。为了让你更好地了解“故乡作文”,我们进行了系统整理。如果你想让身边的人也得知这一信息,就请分享给他们吧!
故乡作文【篇1】
有一种告别,先喜后悲,愈行愈远,深入骨髓。
别了白日的喧嚣,别了夜晚的寂寞,别了春种的庸忙,别了夏至的烈日,别了秋时的伤悲,别了冬日的骨冷。
一路上有春花,夏时树下荫凉,秋日随食山果,冬时看雪洁白。
忘却了来时的路,不问来路,且只看此行去处;忘却了初离时的不舍,悲伤而又期待;忘却了春华怎样秋实,忘却了寒来怎样暑往。在故乡的余影中,我看到了一丝不舍的别离;在最后一丝别离中,我看到了一滴深沉的泪水。
行囊已然背上,前路未知而美好。轻盈的双脚轻托轻盈的身躯,穿过一道道晨光熹微,穿过一道道夜色微茫。沉寂时,是离乡者的深思;激扬时,是远行者的高歌。春来时,何处会有野花,暗敛幽芳,只待行者过路,嫣然倾世一笑;夏盛时,是否会有一汩清泉,独为歌者,幽然浸润,味甘而性凉;秋临时,也许会有一抹早露,独上梢头,翘首期盼未至的恋者;冬凛时,也许尚有一抹橘焰,于雪夜中,润色一方天地。
行囊已然背上,明月已然两乡。听一曲莱茵,沐浴异域月光;敲一敲象鼓,水墨丹青已是原始犷野。
一种别样情思,如水汽般氤氲;一种别样的新意,如寒霜般逐渐消融。
满载岁月的列车,已于一片轰鸣声中,穿过时光;朝时青丝,已随时光长河流水,暮如白雪。月光不复,蒙上了轻胧的灰色的纱,还有什么阻挡着归去的步伐?春风又至,该是耕耘的身影;夏至未至,该是月夜的乘凉;秋高气爽,该是丰收的喜悦;冬雪又临,应是漫山银装素裹。
又是红日初上,离人檐下,辗转反侧;又是华灯初上,乡泪尽于羁旅客途。陌生的土地更添陌生。寥寥几条古街,是逝去留下的最后一颗火种,孤独地映着旧时代的影子;是往昔的最后一颗子弹,却难以击碎金属巨浪。喧嚣!无止息,永无止息。
泣血的残阳,是怎样刺穿游子的心?无人知晓。苦闷的风拂去了行囊中的希冀。燃烧的落日,如何点燃孤独的心?已忘却。唯有烈焰,橘黄,赤橙,赤橙又鲜红,如血,刺痛。
已不记得,沉重的双足,如何拖拽沉重的身躯,追寻来时的方向;已不记得山肴野味,如何于冷风中,快慰濒临枯死的心。却记得,记得,门前的几株小杏,绽放如初;乡音无改,客来何处,却是旧时相识。沉舟绿木,恍如烂柯,昔日种种,涌入心海。
有一种情思,似潮水般,如钱塘江春潮般,声如雷震。这是故乡啊!魂牵梦萦,魂之所在,是至爱之所在啊!
忘不了抱膝灯前的孤影,忘不了月下一个人的羁旅,更难忘却故乡余影中,那最后一滴泪水,砸痛了这一方土地,模糊了这一片天。
裹回了异域的空气,异域的气息,却已散尽,于匆匆,漫长,又痛苦的,归途。来到旧乡,一方天地,依旧融入这一片元素之中。活生生的肉躯,活生生的灵魂。
又一年春天,百花争艳;又一年夏至,绿荫浓盛过往;又一年秋天,格外神爽;又一年冬至,天地,为之一清。虚幻,虚幻了,茫然伸手,却徒然,只有沙哑的汽笛,击碎归人的黄金梦。轻触脸庞,拾得几线珍珠。
已忘却,乡音不复,内心的冰冷惶恐;已忘却,冰冷的身躯如何盛着冰冷的心,麻木地伛偻在柏油路上;已忘却,昔日的杏树,昔日的香椿,今在何处。觅归,而今归乡何处?
遥远的故乡,究竟有多远?咫尺天涯,咫尺天涯,触手可及,又遥不可及。西风残照,血色下,秃陋的柱子林立;隐约中,不知何人折柳,哀怨,哀怨而凄婉,仿佛梦里,凄凉,点缀着,人非物也非,点缀着归人的余生。
抚皱了一池春水,带去了几道波纹。一种如冰霜般的情思,黯然褪去,一种如浓雾般的情思缓慢凝结。乡泪尽于客中,归来终竟无处可洒,便只轻轻挥手,作别这片不复如初的土地,归去迎晚霞。大醉,酒醒,晓风残月,恍然长嗟。
梦里几度回故乡,今时,知他故宫何处?
或许,故乡已成为灵魂中深深的烙印,心之归处即故乡。亦或许,万水千山,明月何曾是两乡?
轻拾一抔旧土,撒入行囊,撒入灵魂。
挥挥手,出发。恍惚间,故乡的余影中,点点泪痕。
别了,故乡。
别了,逝去的时代。
毅然回身,迎着晚霞,任浓墨逐渐吞噬背后,渐行渐远的故乡,渐行渐远的时代,仿佛从未出现在此,我,和它……
故乡作文【篇2】
月的影,如絮如棉,在经历过一段的雾霾后,将冰冷的手指伸展,触摸着我的心事。皎月星空,如同这季深沉的冷,发散着思念的情绪,似流水,慢慢淌过干涸的心田。
这季的风,如此狂野地涤荡着北方的田野,梧桐叶躬起躯体,与湿润告别,将散落的心事铺满,枕盖着片片记录的印迹,枕着对秋丰收的思忆,我的故乡,在这季里,让深秋的风撕扯得如此破碎,梦里,一挂冰凌。
想起很久以前北方那模糊在窗口的冰凌,如同在手中紧握着的这串冰糖葫芦,在舔噬中体验糖水分离的过程,亦如二十年前的冷,但甜的喧嚣,甜的深沉。
将双手并拢成翅膀,依托起冰冻如苹果般的脸,在这难得的朗月静空下,将深思凝固,亦或想起遥远时代幼小的童年,冻裂的双手、冻脏的小脸,这季里故乡的土地如干裂的嘴唇,等待春雨的吮吸。
那片故乡,天边的夕阳永远照在我幼小的脸庞,那片故乡,经历过流离迁徙,将我的双眼我的记忆打磨得一面模糊,每每从夜里醒来,那个你,我的故乡,是不是还在我记忆的远方。
永远奔波在异乡的路上,这是注定一辈子的征程,我忘记了季节与方向,忘记了与故乡距离的远与近,记忆里有一条通往故乡的小径,随着年轮,随着山河与年轮的流逝,与遗忘的野草漫长,湮埋成一片不相识的丛林,素不相识,无从相识。
依稀记得那个童年的姑娘,披缀着白龙江水的鳞光,披缀着川北昭化静冷的星空,披缀着嘉陵江汹涌的潮,把对她脸庞的记忆打碎在水与岩的亲吻与离别,忘记了炽烈,忘记了冰冷,忘记了脸庞的影像,此时,捂住胸口,抓扯业已蔓白的乱发,只剩下嘶喊。
忘记了跋涉山水之间的痛,忘记了童年的影象,忘记了年轮的流转,也同时丢弃下悬挂于思绪深层的伤痕,将脚步延伸,跨过一片片陌生后又熟识的土地。
我的故乡,在经历过这一层层的熟悉、陌生、熟悉的碾压后,如此沉重如此厚实地充满于我记忆的旷野,在经历过数次离别与迁移的历程,与完成使命的故乡告别,与下一个使命的故乡亲近。
朗日,清风,水流如弦,负载着如蚁的我们,冷夜,轻风,碎星如盘,摆放成对历史记载的盛宴,我的故乡,从一个起点奔赴另一个起点,我们的印迹,从春季到冬季,我们的记忆,一年年的轮转,重复书写。
我看到,不同的日落与日出,我看到,不同的地域与季节,那不同的霞光与夕阳,那被破冰唤醒的,那被破晓鸣叫唤醒的,不仅仅是一颗不安的心,不停止的脚步,不停息的离别与相聚,我只相信,我永远走在,归乡的路上,一个衣裙漫飞的女子,一双温柔如水的眸子,一群整齐如标枪的雁子,下一站的港口,
亦将是唤醒我心灵的.故乡么?
故乡作文【篇3】
我认定眼前的风,是从故乡来的,不是我的眼睛有多敏锐,是我闻到了它身上有我故乡熟悉的味道。即便它不是从故乡来的,也肯定从我的故乡经过,这就够了,在故乡,每逢有风吹向远方,亲人们都会让它们捎上自己的祝福与牵挂,带给远方的游子。
风从故乡来,千里迢迢,能一下子找到我,不是我们有约定,是我的思乡之情太浓,吸引了它的注意。风从故乡来,茫茫人群之中,能一眼认出我,不是我亲切地跟它打招呼,而是我不变的乡音,与异乡格格不入。
每个游子心中,都住着故乡,它像一棵树,生长在游子心中,风吹不倒,雨打不灭,并随着游子离家越久,越发的枝繁叶茂。同样的,故乡的母亲心中,也住着异乡,它像一条苦涩的河流,时时流淌在母亲心中,并随着游子一次次推迟归期越发的苦涩,于是,故乡的风便开始在游子的思念和母亲的盼望之中,搅乱一池秋水。
一年四季,每个季节都有风,春风温暖,夏风热烈,秋风清凉,冬风寒冷,唯有来自故乡的风永恒不变,无论春秋冬夏,始终亲切温和。一年三百六十五天,几乎每天都有风,并且它们都很任性,想怎么刮就怎么刮,想怎么吹就怎么吹,唯有来自故乡的风,永远是阳春三月吹面不寒的杨柳风,撒遍地的温暖,扬满天的希望。
很喜欢这来自故乡的风,它吹来故乡泥土的芬芳,让我重温故乡的气息,使我苦楚的乡愁稍微减轻一点;它吹来故乡的云,化成一场雨,使我干渴的思念得到滋润。
风从故乡来,像是母亲牵挂的触角,穿越遥远的时空,送来她暖暖的亲情,让我感受到慈母的一片浓浓的爱;像是恋人飘逸的长发,轻轻滑过我的脸,恰似她的温柔,使我孤独的心灵得到慰藉。
在我疲倦的时候,风从故乡来,一来,就揭开我封存的记忆,有关故乡的一草一木一山一水,故乡的田野村庄小河,故乡的鸟语花香阳光,这一切的一切,便像春花一样,一朵接着一朵绽放,霎时间灿烂了心底的荒原。
故乡作文【篇4】
历时两个月我又回到家乡,时值四月,蔷薇盛放,槐花飘香,风特别大,现在我很难受。
孤独悲凉带给我噬骨般的痛,到底怎么了?为什么回家了还是不开心,想做的事也做了啊,但是还是觉得心里空,空荡荡的,像小时候在夕阳下的回首,只有一片苍茫的大地,还有秋草夏花的影子。特别想哭,如果我知道怎么解决这种状况就好了,可是我不知道现在自己想要什么。刚才就在想,永阳就算现在有罗浩陪,能逗她开心,陪她失落,与她偕老,永阳还是孤独的,人生来就是孤独的,没有人或什么会永远懂你,就算被抱着,就算占有也是暂时的拥有,你终归要一个人走。那些令我开心的伤心的人啊,为什么留不住你们?为什么再次拥有你却发现你不再是我心里的那个人。然而失去的那个重要的人啊,你怎么再也不会出现了,却老是在不相干的人身上留下你的影子害我一次次的找寻,以为失而复得却是巫山非云也?我真的好孤独,爱我的人不能陪着我,我陪着的人不是我所爱甚至是我所恶。你想回去?你要回哪去?他们都走了,再也不会回来了,其实无论你怎么走,怎么挽留,结局始终是一样,只是离开的方式不一样而已。这样想其实不能使自己解脱,反而更添悲凉。
故乡的春光是这样好,春风微醺,裹着槐花的香气,麦苗刚想抽穗,像绿色的海洋,不错,它是海在我心中的最初的样子。触目所及,不是绿色的白杨林便是开满小黄花的田野,人们仍辛勤的耕作着,不管明天是死是生。我想要开心起来,想拥有一份充分享受春夜气息的心情,想闻一闻新洗的床单的薰衣草的味道,想画一枝蔷薇,想看两回红楼梦。而此时我什么都不能做,什么也做不下去。也无人问津我的生活与心事。我希望睡眠可以治愈我偶尔的痛,明早醒来时先闻到床单的香味、再闻到窗外槐花的香味,再听到小鸟的叫声或两只小狗的打闹声,再看见阳光已撒满被子。
你们为什么不爱我?不知道珍惜我?不理解我?就老去吧,孤独别醒来。妈妈妈妈,我现在特别需要你,你虽然不知道我那些奇怪的心事,却总能给我正确的安慰。就觉得有再大的委屈只不过是为了搏你一个拥抱一个温暖的微笑。你大概是孩子们肯来这个世界上受苦的原因吧。很想专注的去做一件事情把自己的全部情感灌注在里面,这样是不是可以暂时的摆脱孤单。记得小时候就是这样的,自己一个人在家的时候,刚开始玩的特别开心,玩着玩着就突然很想妈妈,然后期待她一会就回来,可是等了半天都没有动静,就一个人默默的哭,特别伤心的哭。难道小孩子其实在潜意识里早已知道了一些事情,但他以为自己不知道?
仍是失落,明天该去看看妈妈。娜娜来了,带着她儿子和老公,跟她玩的感觉就是平安祥和、岁月静好,所有希望、美好、快乐都聚集在她周围,所以在那一刻我的伤心失落难过好像是风般消失的无影无踪,好像那种东西没出现过一样。然而自己回家后这种难受的感觉又缠了上来,熟悉又抗拒。六点的时候才把饺子包完,匆匆赶去麦田,好爱这片土地,好爱这个节气,到处是绿油油的麦田,夕阳里虫鸣响成一片,该在这个时候慢慢散步的,收获满怀希望又怎样,咀嚼过后还不是一味失落?
为何总是想他?有时真是来者不拒,其实人品还不错,可惜皮囊真是差,那为什么我还要一而再、再而三的去纠缠他,就是因为他老实容易掌握?然而我又图他什么呢?钱色两无,却把美好的尝试机会浪费在他身上。下不为例,一次够我恶心自己两年。这样的唯一好处就是我为永阳的前生、哦不,前小半辈子找到了落脚处,也为她的感情走向埋下伏笔,天啊,我真的可以吗?差点快要放弃了,坚持,这可是处女作,一定好好对待才是。突然有点恨他,也讨厌自己。刚才洗碗的时候就在想,不要找完美的人了,要找一个跟我一样坏的人,美好肯屈尊接受我的话,那他就不美好了,反之,找个同类或许我就不会这么孤单了。
为什么我看不到自己的未来,因为别人都有对未来的憧憬,而我除了恐惧和任命,对未来真的是一无所知。人该怎样活着?我只是不想平淡度过余生,不想当一具不太达标的行尸走肉。
故乡作文【篇5】
时光轮回,十多个春秋一眨眼就过去了,惟有故乡的民风习俗依旧,惟有故乡的过年能牵动我的情思。
每过一次年,爱乡之情就越浓,心里就越舍不得离开到远方去念书。我没有看过外省那些扭秧歌的热闹场面,但我想,我们家乡是水一般柔情而又雄壮的,故我当推那过年时的醒狮表演了。除夕那天,贴了春联,放了鞭炮,吃了,我就放映几个片子,看看醒狮表演,心里早就想着明天锣鼓响一片的情景了。果真,春节当天早上八点多,街上已经是“哒咚锵”的了,一派喜气洋洋的样子。于是,那些舞狮的小伙子们纷纷披上“狮皮”,套上“狮头”,两人一组,在锣鼓声中舞动,神情也极像那真实的狮子。这些醒狮看上去活泼可爱,实际威风凛凛,它们时而左顾右盼,健步如飞;时而又蹲坐在地上,忽地跳起来;时而又抬起头来,,显出一副威猛、生机勃勃的样子。它们目光炯炯有神,看着上方那棵被悬挂着的青菜,眨着眼,极力想出办法“采青”。“采青”是一种吉祥的说法,寓意来年生生猛猛、健健康康。最后,一跃而起,衔着那挂了红包的青菜,轻轻地跳动,甚是得意,醒狮表演就在这得意中结束,伴随着“哒咚锵”的锣鼓声,还有人们的欢呼声。然而观看的人们还不尽兴,便会点燃一大串鞭炮,顿时“噼噼啪啪”,风烟四起,跟着便满地红色,人们沉浸在过年的喜庆中。
过年时期到亲旧家拜年,这一中华传统民风习俗被传承下来,而且是更富有特色了。乡人视其为过年之大事,自然是不会遗忘的。穿了新,吃过了斋饭,乡村里的人们便如同溪水一般,悠然地流遍整个村庄。孩子们自然是欢喜得很,用自己最甜蜜的话语传达出新年的祝福,老年人则在感叹时过境迁的同时,也心安理得地享受着天伦之乐。
红包是不会少的,作为过年的一个象征,红包是大人们对孩子的奖励,是亲子间的沟通方式,是亲朋好友间友谊的纽带,也是子女表达对父母的爱的方式。家乡的过年气氛浓郁,过年时的食品也被这种气氛所“感染”。一个个煎堆,一只只油角儿,都显现出了家乡独特的过年气息。“团团转,菊花园,炒米饼,糯米团……”这首童谣中的“炒米饼”,是我居住的地方的特产,还有“糖环”,也是地方特产,这就更加被赋予了家乡的风情特色了。我也曾经品尝过异地的油角儿、小煎堆,但尝不出温暖身心的味道,也没有我喜欢的炒米饼和糖环,这就让我更珍惜身处家乡的种种好处了,毕竟我的家乡是如此的富有特色。
在家乡过年,很有意思,我似乎还曾经随亲人到别的地方去过年,但印象不是很深刻,我也没有花太多的心思去过这个年,反而时常想念父母了。我是在家乡土生土长的,家乡永远是我的灵魂与肉体的归宿,在家乡过年,是一大庆幸,也是十分欢快的,毕竟这是我所熟悉的地方——家乡。
故乡悠悠,悠悠故乡,我便是那故乡的孩子。情是故乡浓!
故乡作文【篇6】
这清幽典雅的江南,柔情似水,美哉!但我却说不出滋味,觉得没有美到心底的壮阔,只因我是异客。
故乡,在北国,那沙子狂飞的胸怀,宽广,豪情。沙子吹在脸上的微痛,就是故乡的感觉,就是一粒黄土的感觉。
小时候,也曾离开过,但只是短暂的。那是坐在飞机上,靠窗,看着自己一点一点升高,一点一点渺小的城市,渐渐入了荒丘,荒山,这就是离别。可那时,还小,总有种为赋新词强说愁的感觉。
故乡的黄土,是我儿时的记忆。
小城不大,坐着公交车,就可以游遍。印象中,院子的后面有一片黄土,有两个小山丘,有一个锅炉房,有一个老头,有一个菜园。
老头是管理锅炉房的,他负责每天晚上8:00-9:00烧开水,这样,家家户户就可以用上热水了,看着水龙头里冒出热气的水,就是一阵温暖。他养了一只小狗,那只狗总是形影不离地跟着他,一狗一人,在松散的沙土上留下一行行浅浅深深的脚印。那是故乡的黄土!
别了几年,曾无数次在梦中回到那个地方,无论是在哪条小巷,哪个餐馆,总会有一片广袤辽阔的黄土地,那就是故乡。
故乡的山,与旅游景点的那些不同,没有成片的绿色,没有人为铺好的山路。只有那一片片碎石,几株山间的野花,野草,在狂乱的风中,显得几分突兀,悲凉。一阵风吹来,那连绵的山脉间滚动的细沙,“呼”地一下,全都飞舞起来,铺天盖地,让你睁不开眼。西北的风,北国的黄土,魅力莫在于此。若你不在这里生长,你将不能深刻体会到它独具一格的迷人魅力。
那一粒粒黄土,代表着我对故乡的怀念。
又是飞机上,同是靠窗,又是一片片连接在一起,层层分布,一阶阶的山丘,等待又是何时能闻一闻黄土的味道,带给我一个家的温暖。
无可奈何花落去,似曾相识燕归来。
我不是时间的掌控者,无法改变很多。当日子成为回忆,我们只能固执地向前走。到时,就算你换了新面目,但我仍清晰记得你那时的模样。
离别的悲愁,难掩我对你的思念。一粒粒细小的黄土,代表我对你的牵挂。
幽静的夜晚,一轮冷月,一粒黄土,你听见了吗?故乡,我向你,道一声珍重。
故乡作文【篇7】
那次回家是在一个深秋的月底,早晚的天气已是寒气袭人霜花遍地。每次回家都是先坐客车到县城,无论早晚都要先找个旅馆住下,然后再看时间是否来得及再考虑是否再坐车回乡下,去看那座一直在我离开后孤独怅望的老屋。
从前父母在日,每次回到县城,无论早晚都急着想赶回去,因为那里无论何时都会有白天暖暖的炊烟和夜晚暖暖的灯火。自从父母离去、自从我们为生计跟飘泊结缘,那座空屋便在风雨和秋虫的陪伴下,用蛛网在屋檐与窗棂之间一圈圈织结着无边的寂寞!
回去连破锅冷灶都没有了,只有随意疯长的满院子的野草和因长年无人打理而落满的满屋子的灰尘与鸟粪!回家看看,就是想了却一下别后的乡思.就是想在破败的老屋前抚今追昔感慨万端。这不,还没到家就碰上一个多年没见、足可以让我感慨万千的旧友了。
S君年龄跟我相仿,除了一副眼镜架在他那张依旧白皙的面庞上,岁月在他的面容上也留下了明显的苍老痕迹。一般人都会中年发福,可他的身材仍然像他年轻时一样瘦弱苗条。没变的还有他对故人的热情,以及数十年如一日地在外地的一所中学当着他的数学老师。他说他也是很久没回老家了,这次是出差顺道回来看一眼。
“真的是太巧了,这下我们兄弟可以好好唠一晚上了。”他显得很兴奋,一边满脸惊喜地感叹着我们今晚在这个小旅馆的意外相遇,一边跑到他的房间把自己随身的行李一下拿到我的房间里,那个晚上我们几乎一夜没睡,各自躺在对面的床上,整整唠了一夜。
S君比我小几岁,算是我的发小了。师范毕业就去了外地的一所中学任教。当年人长得也算清秀,可不知什么原因始终没跟一个女子牵上过红线。他为人热情却不善言谈,但对好友和自己的学生却能侃侃而谈,说起话来津津有味别有情趣。
S君家中的父母都在,虽说年纪大了但身体还算硬朗,他们跟村里那些走不出去的老弱病残一样,整年守着那片自打出生就没离开过的土地,守着清贫、守着习以为常的平淡生活,还有一份藏在心中始终也没对儿女说出过的那份思念与牵挂。尽管他们也知道住在城里的孩子都有了他们稳定的职业和收入,而且在生活上比在农村的日子强多了,但那份牵挂却像田野的风、村边的河,一年四季绵延不绝。
说起至今依旧单身的原因,S君平淡的笑容上难掩一丝不易觉察的尴尬。他说他许多年来就知道每天教室食堂和宿舍三点一线的生活,除了教务,闲下来的时候就是读书听音乐看电视,近年又像年轻人那样迷恋起了手机游戏。从来就没有从平淡乏味的生活中发现一点能够激起自己渴望出现的那种浪漫情调。这些年也不断有人介绍,但见了面总是感到无话可说,自己平平的相貌也难得引起异性的注意。上手机或者微信聊天吧,那里面人员成分复杂,更多的都是些心怀梦想却又不甘寂寞、随时准备出墙的别院的杏花,你说我一生清白怎么会因此落进那个终生都难以洗白名声的酱缸里去呢!所以就宁缺毋滥,守着平静平安的生活,再象信徒般通过修行,再修来一份不受诸多欲望欲念兹扰的静心,在健康的生活和积极的工作中得到些许的快乐不也是很好吗。我说,那你不觉得一个人的一生在情感方面的空白也是一个很大的遗憾吗?他嘿嘿地笑着说:怎么会呢,我对故乡、对亲人、对朋友的挂念不都是很丰富的吗!当然在爱情方面,一个人一生如果有一次刻骨铭心的爱也就足够了。通过他亲切中真诚的叙述我才知道,在他毕业后的第二年曾经在一次出差中,于远方朋友家里邂逅过一次短暂的爱情。
据他说那段爱情加在一起的时间还不到一天一夜,却能在他半生的梦里清晰至今。他说他甚至连那个女孩的手都没牵一下,就在那个像今晚这样有点寒冷的深秋,就在那个空旷无人的学校操场上的一角,在昏黄的路灯下,他们俩热情地向对方述说着自己的经历,自己对社会和人生的看法。他们深情的目光不断在对方漾动着幸福的脸上温柔的掠过,那在热烈倾述中迅速升温的微妙情感只有在彼此目光交错的刹那,象一束璀璨无比的光亮,深深地照进对方敞开着的心扉里。
那个时候,他们只顾饱含深情地畅谈彼此非常相同的认知和感情,却忘了在夜半情意未了的道别时给对方留下一个联系的地址!短暂而甜蜜的邂逅之后,紧接着就是在第二天的早晨迅急的别离。朋友突然间安排了一辆顺路的车,那时他是在朋友家做客,又不好意思拒绝朋友让他离开的顺路车,当他坐进车里,心中那股强烈渴望再见到她的意愿是那么的强烈,莫大的遗憾象莫大的伤感一样顿时袭满他全部的身心。当汽车拐过街角驶上公路的时候,他突然看见那个他那时强烈想看见的美丽身影正站在清晨的街角,正在孤零零朝着他的坐车方向张望,甚至跟着汽车紧跑了几步。那时他把脸紧紧地贴在冰冷的车窗上,任泪水无声地划过悲伤的面庞,但他还是强忍着没有喊停。他说,他那时好想跳下车去,好想跑回到她的身边,想拉起她的手带她一起远走。可结果还是理智压倒了感情。他说他知道自己是一个骨子里很传统的读书人,自己不能像一个思想简单的鲁莽村夫那样不顾自己的面子和朋友鄙视的目光。也许那就叫感觉,那就叫爱情,真的是撕心裂肺铭心刻骨!人们不是说了吗,这样的爱情人生有一次就足够了。现在的年轻人在爱情观念上比起我们不知超越了几个时代。他们说只要暂时拥有不要永远相守,他们换女朋友象换衣服那样随便。不过我也能够原谅他们,因为他们不懂爱情,他们更不懂短暂的爱情也会成为永恒。
看着他沉浸在过去至今还略带感伤的脸,我也不禁为他的故事感到动容。但我还是出于关心的反问了他一句,那你也不能永远沉浸在过去的故事里呀?要向前看。他好像一切都看开了的样子,笑着说:这样生活不也很好吗,想吃吃,想睡睡,想到哪里拎个包袱抬脚就走。没人管没人问的日子是多么的潇洒自在。再说我现在也已经习惯了一个人自由的生活。现在唯一牵挂的就是家中的父母和那片我们一起长大的土地。多少次梦里还是会想到我们曾经在夏天的淮河里嘻戏冲浪的情景,想到举着自制的火把在中秋节的夜里玩闹通宵的样子。
看着他每一次的讲述都会深情的陷入其中的状态,我本来想在情绪上开导他的念头也就打消了。他比我的心理素质强多了,要是我进入了某种或喜或悲的情感状态之中,好半天都回不过神来。以前我只知道乡愁是一种思念的病,现在才知道两个以上的人在一起谈起乡愁还能唤起愉快的感受。原来我以为现代化通讯设施的密布和高铁时代的来临会大大缩短以致消灭距离带给人类在思想上的乡愁,看来再短的距离也泯灭不了人们在心理上对不能回去的故乡的那种精神上的乡思。比起常年飘在省外的我,S君就住在离家不远的省内,可他的乡思之情并不比我逊色。难不成他就是用这种情感在抵销另一种情感的折磨?
“如果爱情把你心伤,请想起故乡田野的花朵。如果爱情把你心伤,请想起故乡河流的宽广。”······
我走向小河,充满了幻想;
清清的河水在慢慢地流淌,
波光已不再闪动她难忘的形象。
她走了!......在甜蜜的阳春
来到之前,我告别了幸福和心上人。
秋天已经用它寒冷的双手
剥光了白桦和菩提树的顶。
它在那树林的枯枝间喧嚷,
在那里,黄叶飞舞日夜不停。
寒雾锁住了冰冷的波浪,
不时传来阵阵秋风的啸声。
田野、山岗和熟悉的树林!
你们守护着神圣的幽静,
亲眼看见我的悲伤和欢欣,
我要忘掉你们.....直到春天来临!
普希金《秋天的早晨》节选
那夜,我们一直从久别的故乡谈到失落的爱情,又带着失落的爱情返回到那个可以给心灵疗伤的久别的故乡。我们用再聚的幸福,用蓄满欢乐的幽幽语言把那个夜晚变成很久都没有过的充实和透明,直到东方发白,直到我们又一次踏上各自无奈而又莫知的前途
故乡作文【篇8】
有人言“故乡是一杯老酒,故乡是一碗乡愁”!这杯老酒至今淳香绵口,这碗乡愁至今浓郁依旧!故乡是什么?故乡是一汪甘泉,饮之长大,故乡是一波蓬藕,采之记否。我们在遥远的异地向故乡凝色远眺,多么希冀目光能穿越万山千水白云霞帔直望到乡村的炊烟,模糊不清中透出隐隐昔影。
我们的故乡,它既是生命成长的摇篮,也是叶落归根的宿方。忆望这里一街一巷,一瓦一檐,一山一水,一草一木,都曾经烙下过我们多少稚情童趣,昔日玩转野迹,留遍欢声笑语!今日回泪忆昔,似乎往事犹存,尚历历在目!人生梦如,旅途烟浮,我们一路跌跌撞撞中茁壮,也许并不是所有的故乡逸事都是甘果甜蜜的回忆,它们中既有无奈与乡愁,也有凄美与悲忧,既有衣食短缺,也有鞭策训揍。人!在年少无援孤独无助时,故乡东沟的那片桃源收藏容留过你,人!在徘徊不定艰涩抉择时,是天边的那片彩虹指引过你,多少烟雨往事就这样风雨飘摇在年少时代。故乡的桃源里,酝酿过我们的梦想,故乡的云霞中,牵引着我们的方向。
我们都从一个懵懂少年,不知不觉中已匆匆长大,至须发雪染,我们满怀乡亲众望就这样从故乡带着行囊走出垄野,又空手而归!人生难道就是一个圆,我们来去一遭起点也是终点?故乡的这半缕云烟,让我放下了物欲,故乡的这半坡桃园让我谢下了泡影。也许人间本没路,披风破浪便是路,也许尘嚣没有友,志同道合便是伴!当我们过关斩将一途征胜至两眼茫茫手中空,当我们从一无所有到事业中天,当我们从青丝黝黝到稀鬚雪霜,人生苍苍如云,半世风雨飘过,如今遥望东坡的那片桃源早已枯去,而故乡的云,却依然静静地飘逸天边等你归来。
春情激荡方少年,寒气凝容半旧颜,涩涩未品愁滋味,却笑华发漫青山!此时此境,也许异乡久住便胜故乡,此心此忆,童年桃李又何曾陨芳!每次踏上故土,变化无常的是人情冷暖,永远不变的还是孩提时代的半亩方塘中静静开着的荷花。
舅舅作文8篇
文章是展示学员成长和发展的重要方式,通过写作来提升表达能力是一个迅速有效的途径。如果写作水平不佳,不妨多多阅读优秀的作品进行学习和借鉴。非常感谢您的阅读,活动范文吧小编推荐您继续阅读下面的“舅舅作文”。为了不错过任何重要信息,请收藏本页的地址!
舅舅作文 篇1
我的舅舅是一个和蔼可亲的人,我十分喜欢他。
因为舅外氏只有两个男孩,所以他一直把我当作自己的亲生女儿对待,无论是在糊口上仍是学习上都对我显得格外关心。有一次,我的成绩考的很不理想,妈妈知道后狠狠地批评了我一整理,还说假如下次考不好就要受到惩罚,搞的我心情很不好受。舅舅听说这事后,就专门来到我家安慰我,并耐心地帮我分析考差的原因,还一个劲地为我鼓劲加油,直到我产生足够的决心信念,他才放心地走了。
在我眼里舅舅仍是一个坚强勇敢的人。年后在他做完手术后不到一个月,就坚持去上班,说班里有许多事情等着他处理,他不能长时间休息,不论舅妈怎么挽劝,他就是不听。实在家里的每个人都能看得出来,他天天去上班其实是硬撑,但为了工作的需要,他宁愿一次次的牺牲着自己,他是一个多么坚强的人呀。
这就是我喜欢的舅舅。
舅舅作文 篇2
好多童年的夸姣记忆里都有舅舅的身影呢!
依稀还记得小时候每当放寒暑假了,就一定要去大外氏窜门,那时候还小,也不记得很详细的事情了。印象最深的就是有一次要过年的时候妈妈拜托舅舅舅妈带我和妹妹去买新衣服。舅妈帮我选了一套红的,妹妹是粉红色的,买好衣服还带我们去拍了照片,呵呵……直到现在我还把那时拍的照片带在身边呢。
在我印象里大舅似乎几个外甥女中比较喜欢我一些吧,至少我一直都是这样以为的。小的时候总是喜欢躺在大舅的身边和他撒娇,大舅基本上也没什么大舅的样子,总是和我打打闹闹的,呵呵……现在想起来心里仍是暖暖的。长大了有心事也会比较想要告诉大舅呢!
可以说大舅在我的人生中扮演了一个很重要的角色,在我中学三年级的时候,因为某些原因,当时选择去沈阳读中专的时候,爸爸死活不同意,就是由于大舅的挽劝才同意。由于大舅的支持我顺利的去了自己想要去的学校,后面的事也就天然而然的发生了,当初假如没有大舅的支持,我就不会有今天的糊口了,所以,固然嘴上没说过,心里仍是很感谢大舅的。
再说说老舅吧,呵呵……不知道为什么,和老舅的交集不像和大舅的那么多,但不可质否的是我打记事开始就非常非常喜欢老舅,还曾经暗暗发誓将来自己一定要嫁给一个有像老舅一样暖和笑脸的男人。
年青时的老舅很帅气阳光,脸上老是挂着淡淡的微笑,每次见到我们都是笑脸满面的,似乎他从来都没有过什么烦心的事。那种笑脸让我至今难忘,不知道用什么样的文字可以形收留,总之,从小到大,不管我有多不开心的事,只要想想老舅的微笑,所有的不痛快就都成了过眼云烟了,可能老舅的笑脸有着净化心灵的作用吧,至少对我而言是这样的。
我在老舅的身上学会了良多人生的道理,他的话对我而言很是受用。记得有一次在老外氏吃中饭,舅妈问舅舅什么时候能挣大钱,舅舅笑着说:“成功的男人都在三十岁以后,以后我会挣大钱的!”呵呵……当时还小,也不理解那是什么意思,可却记得很牢。还有一次弟弟考试没考好,舅舅说分数那玩意,及格就行了,多了也是铺张。不能说我现在良多思惟是完全受老舅的影响,但多多少少仍是起了些作用的。
如今老舅已经是一个孩子的爷爷了,至今也没成为挣了大钱的人,可老舅很开心的过着他简朴质朴的糊口,笑着面对着糊口中的一切。我觉得老舅的笑脸就是他今生的成功所在。
实在,人生本来就很简朴,我们大可不必天天都给自己拿么多无谓的压力,现在的我也像老舅一样天天都努力地糊口着,微笑着,也常常会说些“傻”话,我知道自己的位置与价值,所以我活的很快乐……
舅舅作文 篇3
我的舅舅长着圆圆大大的脸,一双可爱的小眼睛,一个挺拔的鼻子。
他是一个名副其实的“手机控”,为什么这么说他呢?因为大年初一的前一天,舅舅一家来到了外婆家,从一下车他的手上就拿着手机一直看,一直看到吃饭时手机也不放下。
晚上我和爸爸妈妈舅舅一家一起去散步,可是问题来了,舅舅拿着手机不肯放,说:“不去。"妈妈问。我有没有方法让舅舅去散步?我回答说:"如果我有办法,我早就用了,还要等这么久吗?"
我的舅舅一整天不离开店,帮助外婆看店了,手机一直在手上。说完这些你们一定相信我的舅舅有手机控了吧!
我的舅舅不仅是一个手机控也是一位大诗人,他写的是一首觉得自己胖的诗给大家写来听听看,“瘦小离家胖了归,乡音无改肉多了。儿童相见不相识,笑问胖子你是谁。”是不是很有趣?我听了后笑着说:"不愧是北大才子啊!"舅婆说:"那你不是北小才女。"
你们说我的舅舅是不是很有趣,很可爱?
舅舅作文 篇4
我的舅舅很胖,有190多斤,肥头大耳,一头半黑半白的头发;一对凹下去的肥眼睛;一张皱纹遍布满脸、黝黑的面容。那就是我舅舅。
舅舅的性格很温顺,不爱发脾气,在家里都是当和事老。
我舅舅是个勤劳的人,每天早起晚归,为了儿子读书奔波劳累,天还没亮就去买菜、做配料、卖粉,由于样日继夜续的劳累,搞得操劳过度,在他英俊的脸上留下了无情的皱纹。也使他那白皙的皮肤变黑了,纤细的手变成粗糙。
舅舅同时也是一个勤俭朴实的人,现在的人的衣服都没补丁,而他的衣服上都留下了许多补丁,妈妈都说要帮他买几件衣服,可是他总是说:“还可以穿的,再穿几年吧!”此外,人家给他的衣服他穿得的都穿,我们家的菜没人吃的他也吃完了,搞得现在落了个大肚皮。他也从不贪小便宜,诚实的做人,人们都说他憨厚老实。
这就是我的舅舅
舅舅作文 篇5
我有一个舅舅,住在农村,年纪固然只有四十多岁,可脑袋里却装满了老古货。一启齿就是“有句老话”怎么怎么样。他只相信“古”,见了什么新鲜事都摇头。
村里家家户户都造了新居,他家仍是土壤墙,茅草顶的屋子。舅妈说:“要不我们也造间新居子吧。”舅舅老是摇摇头,说:“有什么好造的,仍是老屋子阴凉。”
村干部来动员舅舅买保险,舅舅满不在乎地说:“自从盘古开天地以来,没听说过什么保险.保安……我那土房又不是城里的大楼房,你们别瞎操心。再说,这新鲜事咱不信。”
没几天,到了黄梅季节。雨水特别多,小雨每天有。舅外氏门前小河里的水都满出来了。河水.雨水把舅外氏屋子的泥墙角浸烂了,一天上午,那茅草屋塌了一半。舅妈说:“幸好白天塌,要是在夜里,人都要压死了。”舅舅说:“有句老话说得好:夜里不塌屋,白天不塌桥。屋是不会在夜里塌的。”
雨总算停了,就在天色转晴的第一天,来了个目生人,在舅外氏的周围看了看,对舅舅说:“我是保险公司的,你明天到县保险公司领取保险金。”说完就走了。舅舅回家把这件事告诉了舅妈,纳闷的说:“我没有保过险啊?”舅妈说:“你不信我信,是我到村委会交了房屋保险费。”舅舅的脸上整理时显出尴尬的神色。
第二天,舅舅到保险公司领取了保险金7500元。他乐滋滋的走回家,一见熟人就说:“保险者心玩意真好,这回咱服了。”
舅外氏的老屋子终于拆了,盖起来新居,他的老脑筋也换了新思惟,一启齿就是:“我看呀,仍是新的好。”从此再也听不到他的老古话了。
舅舅作文 篇6
我的舅舅是一个重情义的人,别看他平时做事时怕丑,诚实,可是每当枢纽时,他总挺身而出。
他这个人就像老舍写的《骆驼祥子》中主人公祥子。他和祥子的性格差不多,有事不说话,老是闷在心里头,非等别人三番五次盘考他,他才肯吐露一点事,总之很内向。
舅舅从远处看,是一个玉树临风,高大威猛,身材魁梧的一个大小伙子;从近处看,他气度非凡,体魄强壮,面貌寻常很,不外在我的眼中他是个很优秀,很帅的人。
我很小时,他就非常喜欢我,干什么事都处处让着我,只要我开心,他就是做牛做马也甘心。我也很喜欢他,只要我一去外婆家,就飞快奔向我舅外氏,那时的我就像一批饥饿了三天三夜的野马,看到大草原的那种迫切的心情,是多么开心,激动啊!固然他是我的长辈,但我更是他的“铁哥们”,说得我和他的感情再深点,就是“拜把子兄弟”。
记得有一次,我死缠烂打的要求他带我去钓鱼,可他就是不允许,怎么办呢?就是在我快要抛却时,我想出一个损招,我脸忽然对着他黑起来,然后二话不说,掉头就走。他忽然对着我说:“行了,小狗蛋东西。走!去大坝钓鱼去!”我成功了,我太佩服自己了。舅舅扛着两根鱼竿,而我大摇大摆,两手空空随着。当我刚到大坝前,预备钓鱼时,忽然,我两脚一滑,“噗通”一声掉进河里,舅舅把我救上来。到了家里,我妈妈看见我衣服都湿了,知道我掉进河里,便痛骂我,正火时,还要打我。我舅舅忽然站起来,说是他带我去钓鱼的,妈妈便立即翻脸,把他也狠狠教训了一整理。我心中是多么过意不去啊!
我的舅舅就是这么有情有义!
舅舅作文 篇7
你们要问我最敬佩谁?我会不假思索的告诉你——那个人就是我的舅舅!你也许会问他有神马值得你敬佩呢?来,让我细细告诉你。
今年,我的舅舅已经有三十多岁了。他,一张英俊的脸上,长着一双明媚的眼睛,里面的瞳孔仿佛是碧绿的潭水,深不可测;明媚的眼睛下长着一个鼻子,舅舅喝起酒来时,鼻子便如同一个熟透了的草莓,红红的;在下面则“住”着一张嘴,每天从里面蹦出来的不是别的,而是知识。一有空,那张知识渊博的嘴便教我让我的知识丰富起来。
我的舅舅无论春、夏、秋、冬;还是早晨、中午、晚上。他几乎无时无刻手头里都捧着一本书,有时一读起来就是一天,忘了吃饭,忘了睡觉,忘了做事,有时都达到了忘我的境界。即使家里早已“书山如海”,但舅舅好似不满足似的,还在外面疯狂的买书。我还听妈妈说:舅舅小时候,每天天都还没亮,就急匆匆的起床自习,一埋头苦读便是一小时。再帮奶奶做家务、帮忙煮饭菜。干完以后便急急忙忙上学去了,并且每次考试都是班上数一数二的。我心想:每天6:40迟到。那舅舅读书的1小时再帮奶奶做家务、做饭的1小时,最后再加上去学校的40分钟。6:40—(60+60+40)=4:00!四点钟起床!谁受得了啊!我心中不由大吃一惊!心中对舅舅佩服得五体投地!
直到现在,舅舅当上了教授。也不放弃读书。你说舅舅这种精神不值得我们敬佩吗?我一定要好好学习,好好读书,将来为祖国发展做出贡献。
舅舅作文 篇8
俗话说:“百善孝为先”。而我的舅舅就是一个这样的人。
舅舅个子高高的,肩膀宽宽的,一说起话来眼睛就睁得老大,就像两颗葡萄粒似的,看起来十分有趣。他走起路来老是风风火火的,说话的嗓音也很洪亮,很有男子气概。
春节期间,我和妈妈坐飞机来到舅外氏,看望姥姥姥爷。舅舅对我可好了,特地空出时间陪我参观博物馆,带我看片子,吃小吃。假期很快就过去了。
我们要回北京的那天,姥姥和舅妈一起给我们预备了一整理丰盛的午餐,而我在预备吃饭的时候,却发现舅舅不见了。我认为他在厨房,厨房却空无一人。找来找去,终于在姥爷门前听到了舅舅低低地说话声。
姥爷因中风,已经卧床七八年了,家里人怕吵到姥爷,平时他的房门老是半关着的。今天姥爷的房门是关着的,我静静推开一点,透过门缝,我看到舅舅正站在姥爷的床边,仔细地给姥爷擦洗身子和上药呢。
只见舅舅从床头柜里拿出一个白色的药瓶,拧开瓶盖,一股浓重的药味扑鼻而来,我忍不住用手捂住了鼻子,然而舅舅就像没有闻到似的轻轻地用棉签沾着药膏涂抹到姥爷的身上,一下,二下,三下……之后又拿起旁边的红外线灯,对着上好药膏的部位烘烤着,直到药膏被吸收,再拿起干净的纱布,将已经上好药的地方包好。最后再给姥爷换上干净的睡衣,还低低地嘱咐着姥爷说:“我送完他们回来的晚,您一会吃了饭和药就早点睡啊。”没想到,舅舅竟然还有这么温柔体贴的一面啊!
这几天,我老是看到舅舅在天天晚上七八点钟的时候,给姥爷擦身子上药,一忙就是一个多小时,妈妈要帮忙还总被舅舅推出来。可是,不合错误呀,现在才下战书一点,怎么就上药了呢?我怀着满腹的疑问去问妈妈,妈妈说:“由于咱们是晚上的飞机,而你舅舅要送我们去机场,那样一个往返就几个小时,舅舅怕把姥爷上药的时间给耽误了,所以才现在给姥爷上药呀。”
吃完饭,我们早早地赶到了机场,我想:“舅舅已经给姥爷上过药了,就可以在机场多陪我一会儿了吧。”可是,舅舅帮我们办完登机手续,又嘱咐了我和妈妈几句,就急匆匆地回去了。妈妈看我一直呆呆地坐在一边,对我说:“你别看你舅舅给姥爷上完了药,可是他仍是不放心啊。从你姥爷生病之后,你舅舅就再也没有出过远门。”
“孝在于质实,不在于饰貌。”这句话不正说的是舅舅吗?他固然平凡,但是却有一颗孝敬的心。
感恩励志作文17篇
在人一辈子的学习、生活的过程中,我们都参加过各种各样的活动。为突出活动的意义,我们经常会写有关计划,心得方面的文章,多阅读活动文章还能帮助我们加深对活动的认识,活动类范文主要包含哪些内容呢?也许下面的“感恩励志作文17篇”正合你意!希望能帮助到你,请收藏。
感恩励志作文(篇1)
幸福,可谓就是有一颗感恩的心,一个安康的身体,一份满意的任务,一位爱你的家人,一帮可以信任的冤家。
记得那是一个阳黑暗媚的星期四,在学校里,在三年级的教室门口发作了一件事故,而那个受伤的孩子是我。我的头部流了许多血,同窗赶忙报告教师,教师给妈妈打了电话,又急忙带我去医院,在半路上,妈妈急得快哭了出来教师和妈妈都抚慰我。到了医院,医生说伤口很深,需求处置一下,妈妈紧紧握住我的小手,我心想:我一定要刚强,不能让教师和妈妈为我担忧、焦急。一定要英勇!医生先给我消炎、打麻药,又开端缝针,我挺惧怕的。宝贝,不必惧怕,妈妈在这呢!妈妈说道。缝完针后,教师给我付了医药费,总共40元。
回到家,弟弟拿着我那轻飘飘的书包,还把我的自行车骑了回来,他是怎样骑回来的呀,他本人也有自行车,原来,他骑着本人的自行车,边骑边拿着我的自行车,路上常常摔倒。我十分打动。妈妈又不担心,给医生打了电话来给我输液,第一次输液,我好恶心、好舒服、好想吐,爸爸给我夹菜,妈妈陪我聊天,不再使我孤单舒服。啊,多么伟大的爱。第二天,弟弟给我带回了作业,手上还拿着一个书包,那外面是什么?是同窗们写的信,写给我的问候信。我一个个的翻开看,这一刻,我的泪水夺眶而出,这是打动的泪水。同窗们来探望我说那天同窗们都哭了,尤其是你弟弟,他放学后还哭着,我又被打动了。
是谁在你受伤的时分抚慰你、为你焦急,对,是父母;是谁教给你知识和做人的道理,对,是教师;是谁在学习游玩时协助你,对,是冤家。对呀,人生中不能够没有困难,在你跌倒的时分,不要灰心,不要保持,虽然后方的路是迂回的,但是,只需你英勇的持续往前走,总有一天你会成功的。
懂得感恩和刚强!
感恩励志作文(篇2)
感恩,是一种美德,是一种信奉,是一种人生观,只有这样才会有健康的心态,和积极面对人生的心,感恩也是带着一颗真诚的心去答谢,感谢别人。
唐代的诗人陈润曾写到“丈夫不感恩,感恩宁有泪。心头感恩血,一滴染天地。”
有篇这样的故事,也许你没有听过,也许你听过,都让我们怀这感恩的心看下去。
有一位独身只身女子刚搬了家,她发现隔壁住了一户穷人家,一个寡妇与两个小孩子。
有天晚上,那一带突然停了电,那位女子只好自己点起了烛炬。没一会儿,突然听到有人敲门。原来是隔壁邻居的小孩子,只见他紧张地问:“阿姨,请问你家有烛炬吗?”女子心想:“他们家竟穷到连烛炬都没有吗?千万别借他们,免得被他们依靠了!”
于是,对孩子吼了一声说:“没有!”合法她预备关上门时,那穷小孩展开关爱的笑脸说:“我就知道你家一定没有!”说完,竟从怀里拿出两根烛炬,说:“妈妈和我怕你一个人住又没有烛炬,所以我带两根来送给你。”
此刻女子自责、打动得热泪盈眶,将那小孩子牢牢地拥抱在怀里。
感恩励志作文(篇3)
尊敬的老师们:
您们好,在这五年来,虽然你们有的未曾教过我,但在这几个春秋,你们的辛勤教育却深深地印在了我的心里,你们工作的身影,你们教育我们的一句句话语,还有那一个个微笑,又怎么能让我忘怀?
每天清晨进来,看到的是你们忙碌的脚步,下午看到的是你们还在工作的身影,面对不少学习成绩不好又不听话的同学,你们总会感到特别无奈,但你们却是一次一次地给他们机会,期待着他们的转变。这种宽容,是多么伟大。
老师,你们或许是为了看到我们的进步,看到我们的努力,看到我们的微笑才会有些许的欣慰吧!我已经是毕业班的一名学生,一年过后,我将离开这座校园,离开了老师,离开这装载着我美好童年记忆的校园。但是我永远不会忘记我的母校,我的老师。
我最该感谢的是罗老师和柯老师,当我刚来到学校时,感到一切都那么陌生,小小的心灵不禁有点胆怯,是她们让我学会了与同学交流,学会了许多知识,是她们让我从无知的小朋友成长为现在懂事的少年。
老师,你们就像铺石的小路,带着我们走进知识的殿堂;你们就像挺拔的大树,为我们遮风挡雨;您们像深蓝的天空,让我们如小鸟般自由飞翔;您们像火红的蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们。
老师,千言万语道不尽我对您们的感激,诗词歌赋赞颂不了你们高尚的情操,陈年美酒也比不上您们带给我们的醇香。老师,在这里让我对您们说:“老师,教师节快乐!您们辛苦了!”
此致
敬礼!
尊敬您们的学生:陈宏凯
20xx年9月6日
感恩书信作文
感恩书信作文1
各位老师:
您们好!
每当我听到“感恩的心,感谢感谢有你……”这首歌时,我总会想起你们—我亲爱的老师。
感激我的老师,因为你们丰富了我知识的营养,给了我打开知识宝库的钥匙。是你们告诉我遇到困难时,不要轻言放弃和沮丧!是你们给了我照亮人生的灯塔,给了我在人生大海上拼搏的船桨。你们用知识甘露,浇开了我理想的花朵;你们用心灵的甘泉,润育着我们青春的梦想。
感恩老师,给我前进的动力;感恩老师,给我飞翔的翅膀;感恩老师,给我指明人生的方向;感恩老师,给了我全世界的智慧……
老师,你们的爱,就像一股暖流,渗入我的心田,;像一种呼唤,帮助我落寞的心灵找到回家路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。
老师,一支支粉笔是你们耕耘的犁头;三尺讲台,是你们奉献的`战场。你们的幸福,是桃李满天下,是学生唤你们的一声“老师”。
我知道,感恩老师,感恩你们,要用优异的成绩,用可娇的成功,用我一点一滴的进步来告诉你们:“老师,我能行!”
我亲爱的老师们,你们为我们呕心沥血,倾注了多少汗水啊!我要从心底喊一声:“老师,我爱你们!”
祝你们身体健康、工作顺利!
感恩书信作文2
亲爱的妈妈:
您好!
谢谢您给了我这么多年无微不致的关怀。在三千六百多个日日夜夜里,您给予的点点滴滴,汇成温暖的洪流,冲荡着我幼小的心灵,让我时时刻刻感受到那无比寻常的暖意。在我的记忆中,很多事都早已过去,但却一直在我心里。
记得是在一年级的时候,第一次数学考试我只考了46分,被老师留下来重考,很晚才回家。而您知道后,拿着我的试卷看起来,我本一位您会大发雷霆,可谁知,您却温和地说:“没关系的,反正是第一次,哪有谁一开始就成功的?只要你肯努力,就一定能跟上去!”说这就开始细心给我讲解起来。从这以后我便开始用功起来,这句话也因此成了我前进的动力。
妈妈,你还记得吗?也许您已经忘记了。在我记忆深处,还记得那个深夜,天空中闪电雷鸣,倾盆大雨犹如瀑布般倾泻着。正在熟睡中的我忽然觉得在冰天雪地,一会儿又感觉在火堆旁全身发烫,难受极了。我在床上滚来滚去,您惊醒了,关切地问:“孩子,怎么啦?不舒服吗?”您拿出体温计,给我量了一下,“呀,39度!”您着急地说道。您拿起伞,背起我急匆匆地向医院赶去,平时觉得医院那段路一点也不遥远,可今天却感觉那条路好漫长。到了医院,您把我的病情告诉了医生,医生说我是感冒引起的,输了液就没事了。您抱着我坐在椅子上,我躺在您怀里感到无比温暖。输完液我就好多了,您那紧绷的神经才得以放松,布满血丝的眼睛除了温柔满是慈祥。
妈妈,我知道您不让我玩电脑是为了让我不但无学习,但在我的祈求下,您一也只好让我玩一会儿,这是为了让我不能入迷。但我却与您叫上了劲,在这里我正重向您道歉。
妈妈,您真伟大,您是让我永远骄傲的母亲,我爱您!
祝:
身心愉快,工作顺利,万事如意
感恩励志作文(篇4)
我们民族形成了重承诺,以信取人的道德传统,且凝聚了博大精深的传统文化和华夏文明。言必行,无不说明我们民族的守信之诺。一个不讲诚信的和没有诚信传统的国家,一个不讲诚信和没有诚信观念的人,永远得不到朋友对他的支持和拥护。我们国家正在实施以德治国,育人活动。可谓是国家明智之举。它不仅弘扬了中华民族的优良传统,而且还对那些心无诚信的人予以良心上的谴责,大为塑造诚信,建立与当代经济社会相适应的诚信体系,对我们国家构建社会主义和谐社会具有重要作用。对我们当代大学生来说也有一种成长促进作用 我们时时不能忘记这样的报道:长春等高校出现的以考试“为职业的大学生屡见不鲜,手机等作弊现象也层出不穷。还有毕业大学生与企业签过合同后,这不能不反映出当代大学生们的诚信观念有多差。加强大学生的诚信教育也刻不容缓,学校是育人育材的地方,若不在此加强诚信教育,那么将来到社会上还有这么好的机会吗,因为它关系着我们国家未来发展,关系着整个中华民族的生与存,应该懂得失去诚信被遗臭万年的痛苦。凡事要从小事做起。懂得不讲诚信的危害性,使诚信的砝码时时刻刻站在我们自己的身边,做一个明诚信,知耻辱的大学生,对人民才是有希望,有责任的中国人,现在人们常常抱怨物价太高。社会压力太大、贫富不均等,似乎社会上到处充斥着不公不平,国家的扶贫力度也在不断加大,只是人们缺少一颗感恩的心,才会沉淀出那么多的不满,感恩的心。是一剂正确调整心态的良药“人们在感恩大自然的同时。也应该感激这个默默守在你身边的社会:在物质生活富裕的今天,我们许多同学不懂得珍惜幸福生活。更不知感恩为何物,只知道一味地索取,从没想到过要回报。自然界的一切还都知道感恩。鱼儿回报给大海一片生机,鸟儿回报给天空一处美丽,大树反赠给大地丝丝阴凉,大自然都懂得感恩,世界需要一颗感恩的心,感动中国十大人物之一的黄舸,决定和父亲在有限的时间里向曾经帮助过他的人们道谢,他们凭借一辆破旧的三轮摩托车开展感恩的旅途,帮助社会上需要帮助的人,值得我们去学习。看到赤日炎炎中挥汗劳作的父亲时。当你冬夜坐在电视前,看到双手炸裂正编织御寒毛衣的母亲时?看到面前站着颤巍巍的老人时?拥有一颗感恩的心吧,它能使你获得一种别样的幸福感觉?人生的路上我们每个人都背负着各种各样的十字架在艰难前行,它也许是我们的学习。也许是我们的工作。也许是我们必须承担的责任和义务,构成了我们在这个世界上存在着的理由和价值。如果你不坚持不懈地跑而半途而废。领奖台上的胜利者永远都不可能是你。我们渴望拥有光环彩带的呼唤,更要付出艰难困苦中的劳累与血汗。
感恩励志作文(篇5)
我们来到了这个世界上,在这个世界里咱们得到过许很多多的关怀与辅助,固然我们都不能逐一回报,然而我们必需时时刻刻怀着一颗感恩的心。每当想到这句话。就会让我想起生我养我的父母来了”感恩父母,是他们把我带到了这个五彩缤纷的世界。回想起小时候是父母用手牵引着我们,让我们学会走路,学会奔驰……每当我们碰到失败与难题的时候总是有一个熟习的声音在我们身后激励我们,让我们有战胜艰苦的信念与勇气,父母的头上已经是长起了白发、眼角也长起了皱纹,但是我们何曾当真想过父母的哪一根头发不是为我们而白,跟着年纪的增长我们与父母之间的关联越来越冷漠?以为父母给予我们的一切是我们应得的。能够纵情的享受,我们何尝想过感恩父母呢。
感恩励志作文(篇6)
生活有时就像是一片漂泊在海面上的小舟,在宽广无沿的大海上航行着。未来的路就像是这片无边的海面,在这之上充满了未知和凶险。然而此时最不应该有的心态便是消极,最不该做的选择便是放弃。《少年派的奇幻漂流里》少年派所处的险境我们都还记得,然而面临险境他没有因害怕而放弃,面对未知的危险他表现了不曾遇见的勇敢与从容。处于困境的时候我们应该满载着希望,或许困难并没有你想象中的难而艰。我们应该让自己的心多怀一份乐观,坚信所有的困境都能够都能够被一一解决的决心,那么眼前所有的困难便都能迎刃而解了。
一望无际的大海是我们伟大的征程,或许前方一面未知的昏暗。但是你并不孤单。看吧!狂风为你们加油,海浪为你们助威,海鸥伴与你航行。他们是你的伙伴,磨练你的意志,坚定你的信念,或许旅途中会有一些阴险暗礁。但是,别退缩,勇敢地与他们作斗争,战胜困难,超越自我。抓住机会,一跃而过。困难不算什么,但,最重要的是放弃!放弃是一种懦弱的行为,只要敢于拼搏,失败也是一种欣慰。
输,并不可怕,失败乃是成功之母,通往成功的路或许充满荆棘,但它绝对不能影响你的`坚定信念,或许你受伤了,找不到成功的出口,在黑暗中不住的徘徊,别认输。努力的寻找方向,重新整顿自己,使自己变得更有希望。要知道,输并不可怕,最可怕的是认输!
洋起自信的风帆,我们青春,我们自信,我们怀揣着一颗热情的心。不管未来世界怎样,未来世界如何,都不能泯灭我们追求上进的心。远航吧,去寻找自己独有的幸福,不管大风大浪向前闯,不害怕,风轻云淡,努力追求自己的目标和梦想。
人生需要奋斗,需要夜以继日的不停的行走,不断的向前奋进,不断的努力的前进,驾驶着自己的小船,在汹涌波涛的大海上劈波斩浪,在希望的港湾里留下丝丝串串的希望,在茫茫的大雾中翔驰,享受着希望中带来的美好生活,像高尔基的海燕一样,大声地呼喊;让暴风雨来得更猛烈些吧!
别驻足,成功需要激烈不停的追逐;别认输,熬过黑夜才会有日出。阴雨之后才会有彩虹。要记住,成功就在每一个下一步,泪水就是天下最美的书!
用汗水浇灌生活的硕果,用多彩的知识充实自我,用充实的步伐坚定信念,为信念扬帆远航,创造崭新的明天!
感恩励志作文(篇7)
我出身贫寒,但我不曾诉苦,也不曾自卑,由于我知道物质上的贫乏并不是真正的贫困,精神上的匮乏才是真正的贫困,所以我尽我的最大可能去汲取心灵上的慰藉和思惟上的甘泉。对于贫困,这并不是我换取别人同情和援助的资本,我更喜欢通过自己的努力去获得生存的能力。
韩国总统李明博说过:“我捐款不是给那些贫穷中需要解决柴米油盐的人,而是贫穷糊口中活得有但愿、有决心挣脱困境、有气力的人!”我们就应该要做这种人,不能在贫穷中不思进取,不能让糊口消磨了我们的意志与激情,更不能仅仅依赖别人的援助去生存。别人的援助只是为我们提供了一个跳板,让我们可以借此跳得更高,他们并没有养我们的义务。在我们接受别人帮助的时候也就接受了他们的认可,对此,我们要心存感恩,感恩那些曾经帮助过我们的人。
请让我们满怀感恩之心,去感恩父母,由于他们为我们营造了一个暖和的家和一个心灵的寄所;去感恩社会,由于它为我们提供了一个和谐不乱的生存环境;去感恩师长,由于他们教会了我们知识和做人的道理;去感恩朋友,由于他们让我们不再感到孤傲与无助;去感恩……
心怀感恩的我们更要懂得回报,回报亲情、回报友情、回报恩情……或许我们现在没有能力去为他们做些什么,但是,只要我们对得起自己,活得有意义,能够为了明天去努力奋斗,不让自己的意志消沉,这就是对他们最好的回报了。
最后,让感恩伴我同行,我会更好的成长。
感恩励志作文(篇8)
是谁把我们带到这个多彩的世界?是谁教会了我们走第一步?是谁教会了我们说第一句话认第一个字?是我们的父母。
虽然我的父母相貌并不出众,但是,他们对我的关心、爱护并不是能用三言两语就能说清楚的。
记得我六岁那年,在一个风雨交加、异常寒冷的冬夜,我突然发高烧。爸爸妈妈见了,二话没说,穿上外衣,帮我穿好衣服,拿起雨伞,背起我,就疾步往医院走。路是那样的长,又是那样的难走。也许是爸爸走得太急,也许是路太滑,走着走着,爸爸脚下一扭,把我摔了下来。我正准备屁股着地,忽然觉得一双大手托住了我,我扭头一看,原来是给我们打伞的妈妈怕我摔伤了,用手托住我。我是没事了,但爸爸的脚扭了,妈妈的手也擦伤了。我要求自己走,爸爸说我有病,不允许,又一瘸一拐的把我背到了医院。这时,泪水模糊了我的眼睛。
记得我八岁生日那天,爸爸买了一个大蛋糕,上面插着八支蜡烛,我非常高兴。可是乐极生悲,妈妈为了给我做一顿丰盛的晚餐,把手弄伤了。我深情地对爸爸妈妈说:“我以后一定会好好报答你们的。”他们说:“只要你健康快乐,成绩好,就是对我们最好的回报。”我郑重地点了点头。
以后,我学习更加努力了,因为我要用成绩来报答父母。“谁言
寸草心,报得三春晖”。父母为我付出的,我将十倍、百倍的感谢、回报他们,让他们的付出有价值。
感恩励志作文(篇9)
听过一句关于励志的座右铭——“世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人”。这句话也一直在我意志消沉的时候激励着我,给我气力,让我不会沉醉于痛苦,让我即使处于黑夜之中也对黎明布满但愿。
在这个世界上,没有哪个人的成长之路是一帆风顺的,在难题与挫折眼前,我们要有坚强的意志,永不绝望的心态,一往无前的激情,要努力去冲破重重阻碍,决不退缩。只有经由苦难的浸礼,我们才能够起飞,我们的生命才能够发生质的奔腾。于我而言,苦难是炼金火,可以炼去我身体上和心灵上的渣滓,让我更加纯净。苦难的处境可以使我们的意志更加坚强,可以使我们的翅膀更加强健,可以使我们的心灵之花永不枯萎。
一个人可以在安逸中成长,但他很难在安逸中成才,面对这个物质糊口越来越丰硕的时代,良多人都会茫然的沉醉于享乐,这将大大降低人们对于难题的免疫力。如今,我们正值青春年少,我们满怀对未来的憧憬与但愿,我们抱有弘远的志向与理想,假如我们只是陷溺于玩乐,在安逸的糊口中颓废,那么对于未来糊口中的狂风雨我们又怎么抵挡!没有坚韧不拔的毅力与弘远的理想,我们将寸步难行,更无法成才。
在我们年少的岁月里,我们要找一种东西来激励自己不中断奋斗,寻找一个合适的志向为我们的人生指引方向。我相信,励志可以让我们成才。
感恩励志作文(篇10)
竹林萧萧,有琴歌而和。细看千年更替,有谁将感恩与现实完美地统一?
春风化雨,不变的信念如此蜿蜒。明的亡,以三尺白绫为幡。煤山之上,天子大呼“无颜可见列祖列宗”,而残败山河之中,多少明朝的士大夫毅然殉葬。
“我本淮王旧鸡犬,不随仙去落草间。”
我们不能苛求他们从容处之。就连在台上油彩泼墨,哭笑颠常的戏子,锣鼓停歇的顷刻,也用极韵味的腔调,怒指台下变节的“官员”:
“姓吴的,朱家可曾辜负与你?”
看惯了飞鸟尽,良弓藏。听到的忠马鸣,绝饮食,竟是来自这一出精彩绝伦的念白。
泼茶,誰笑“人一走”;虚席,“只为感君一回顾”。
夏月长歌,默默的思念无尽无边。如果说上述的感恩,只是感激涕零于皇帝给予的锦衣玉食,那么,为了自己的灵魂去死,感恩一个信仰,从容赴死,如何?
“主问之”,他就轻描淡写地答,“言公主所赐之”。
他,是佛前谦恭的弟子,不愿意,不允许,也绝不会轻易饶恕接受了高阳公主的自己。他年轻,他极端,他试图以死清洗自己的罪。
刀刃递来疼痛,回忆以及血腥的甜。他以殉道的腰斩,只为佛的颔首。
我轻抚过他的名字,极漂亮的楷书:“辩机。”
感恩励志作文(篇11)
妈妈在,家就在!有妈妈的孩子,大都可以回味,值得追忆的童年。也许有人会有各种各样的不幸,但仔细回想一下,总会有幸福穿插其间。这幸福是什么,也许就是街头巷口之间和小朋友的嘻闹,也许就是上树爬墙捉鸟戏鸭的痴迷,也许就是丢手帕捉迷藏的忘情,然而,这幸福,就是有一张妈妈的笑脸在家中守望,家中没有了妈妈,你笑起来都不开心。小时侯,像一个野孩子,整天在外面玩,只有饿了、累了的时候,才知道,回家。回家的第一件事情,就是找妈妈,进家的第一句话,就是“妈——”。看到了妈妈忙碌的身影,听到了妈妈的答应,心便安定下来。
大了,异地求学,踏进家门的第一件事情,依然是找妈妈。来不及放下背上的背包,就背着到处寻找,妈妈看见了,就笑“傻孩子,背着个包,也不嫌累”。也许妈妈不知道,也许妈妈知道,找妈妈的时候,根本就不知道累。
成家后妈妈给予了更多的关怀照顾,因工作的忙碌不能及时回家,只能常打电话问候妈妈,就算她没有给予你富裕,但是一样给了你健康,给了你幸福,给了你一个家,更给了你这个世界上最伟大而无私的爱。我们做儿女的对妈妈给与的厚爱和养育之恩心里永远感激不尽……
家和妈妈就是这样,镌刻在每一个人的心底。随着年轮的递增,人们会越来越感觉到,纵岁月改变了容貌,纵沧海变作了桑田,枯守着不变的,依然是那份家的眷恋和深深的母爱。因为家和妈妈和我们,血脉相连,息息相通。
有妈妈在,你就可以放心的天马行空独闯天下。当你累的时候,永远有一个宁静的港湾,妈妈就在那里为你守候。你可以无所畏惧的迎接一切挑战,你可以安安心心规划你内心的向往。路的前方还是路,你不可能一口气到达终点,你就在妈妈坚实的土地歇息,妈妈一个温暖的笑,就是你汲取的力量。你成了顶天立地的人物,你可以叱咤风云,但是你依然离不开家,离不开妈妈,高处不能禁胜的寒冷,更会让你迫不及待的寻找心灵的依托,而那最永久、最安全、最可靠的心灵依托,依然是妈妈,是家。
有人说,一个成功的男人背后,必定站着伟大的女性。如果真是这样,那女性中,首先是妈妈。
家,永远都离你不远。即使是相隔千山万水,即使是远渡重洋,然而,妈妈的身影,总是你计算的行程,妈妈的牵挂,就是你穿越时空的理由。人类最不能动摇的情感,就是那深深的母爱。人们心底最深的牵挂,就是那生你养你的家。
感恩励志作文(篇12)
每个人的成长历程都是自己慢慢学着长大的过程,或深或浅记录着芸芸众生成长的深度。面对这些我们更多的是要感恩。感谢那些让我们成功或者失败的事情,感谢那些让你乐过伤过的人们,我们才会有温暖的亲情;我们才会有真挚的友情;我们才会有恒久的爱情;因为感恩,我们才会懂得生命的真谛。感恩陪我同行我出身贫寒,但我不曾抱怨,也不曾自卑,因为我知道物质上的贫乏并不是真正的贫困,精神上的匮乏才是真正的贫困,所以我尽我的最大可能去汲取心灵上的慰藉和思想上的甘泉。这并不是我换取别人同情和援助的资本,我更喜欢通过自己的努力去获得生存的能力。我捐款不是给那些贫穷中需要解决柴米油盐的人“而是贫穷生活中活得有希望、有决心摆脱困境、有力量的人,不能在贫穷中不思进取”不能让生活消磨了我们的意志与激情,更不能仅仅依靠别人的援助去生存,他们并没有养我们的义务,我们要心存感恩,感恩那些曾经帮助过我们的人,请让我们满怀感恩之心,去感恩父母。因为他们为我们营造了一个温暖的家和一个心灵的寄所,去感恩社会,去感恩师长,因为他们教会了我们知识和做人的道理;去感恩朋友,因为他们让我们不再感到孤独与无助;去感恩……心怀感恩的我们更要懂得回报。
感恩励志作文(篇13)
暑假到了,妈妈给我请了一个英语家教,我心里十分无奈,很埋怨妈妈。我心想:妈妈真是的,没事谋事,非给我请什么家教,再说现在是暑假,都不能让我休息休息。
到了中午骄阳似火的时候,太阳毒辣的挂在天空,像一团火球,大地被烤着了一样,热乎乎的,人们就像热锅上的煎鸡蛋一样,站着不动,汗都直往下流。这时,妈妈对我说“走去上课。”:“阿?,这么大热的天,妈妈能不能不去补课呀!”我苦苦请求道,妈妈却说:“不行,不学怎么能有好成绩?”看着妈妈坚定的样子,我只能无奈的和妈妈一起去了老师家。
我们来到老师家门口,妈妈嘱咐我说:“你一定到好好听讲。”我没耐心的说了一句:“知道了,知道了。我走了。”我便头也不回地跑上了楼梯。
我来到老师家,固然开着空调。旁边还有果汁,但是我心里仍是埋怨妈妈。这时候老师对我说“陈卓楠,这么大热天,你还来学英语,看来你仍是挺喜欢学习的。“谁送你来的”我回答到,是我妈妈送我来的”老师又问,“你妈妈人呢?”“在楼下”这时我忽然想起,我每次补课都要补上两个小时,这么长的时间,妈妈在楼下干什么呢?看着窗外透过来的阳光,我有些着急了,心想妈妈在外面那该多热呀,也不知道找没找个地方凉快凉快,我埋怨妈妈,结果妈妈比我还要辛劳。
可能是由于天色热的缘故老师给我提前下了课,一下课,我急忙冲下楼,想去看看这两个小时,妈妈是怎么渡过的。这时,已经变天了,天下起了大雨,楼道外呼呼的风声,夹杂着“哗哗”的雨声,混合成一首雷电交响曲。糟糕,妈妈还在楼下等我呢,我便三步并做两步的冲下楼。
妈妈背对着楼道站在那悄悄的等我,她不时无聊的翻翻报纸,不时的用报纸扇扇汗,可能是累了,妈妈一屁股坐在楼梯上,看着妈妈的身影,我心理酸酸的。我走过去叫了声:“妈妈”。妈妈回过头来,马上站了起来,连忙用纸巾给我擦汗:“今天的课你听懂吗?上课累不累呀?……”
此时我发现妈妈脸上已经分不清是汗水仍是雨水了,我连忙接过妈妈手上的纸巾给她擦擦脸,边擦边说:“妈妈你怎么淋成这样了?妈妈笑着说:”没事没事,这场雨来的太急,没来的急躲”听着妈妈的话,看着她湿了一半的衣服,我心想:我其实是太不懂事了,妈妈的所作所为都是为了我。
我成长的每一分每一秒都离不开妈妈。我好想对妈妈说:妈妈谢谢您。
感恩励志作文(篇14)
中国有许多节日,这些年从国外也传来了许多节日。在美国,每年的11月的第四个木曜日是感恩节,那一天,无论天南地北的孩子都要赶回家;那一天,人们要感谢父母,师长,感谢社会,感谢糊口;那一天,美国家庭要举行丰盛的感恩宴,不仅为自己,也为穷人,孤儿,飘流者们,让这些不幸的人们在感恩节里也得到一份人间的暖和。。实在对我们来说有没有感恩节并不重要,重要的是我们每个人是否有一颗感恩之心。
有个年青人,大学毕业后到一家前提非常好的合资企业应聘。招聘的考官问他的问题是:“请问你给你母亲洗过脚吗?”年青人回答:“没有”。考官便说:“那我但愿你下个星期再来口试,但有个前提,回去做一做”。年青人回到家里,把口试的全过程详具体细地告诉了他的母亲。母亲为了能让孩子进入前提这样好的企业工作,玉成了儿子的愿望,把自己的双腿伸进了儿子第一次给他端来洗脚水的脚盆里。当年青人第一次摸到母亲那双象棒槌一样细细的腿时,眼泪忍不住流了下来……他想起:自己的大学学业不就是靠着母亲这样一双细细的棒槌一样的腿四处奔走,为人打工、赚钱完成的吗?他又想起:每到月初,自己就在那儿心安理得地等妈妈寄钱来,却从未想过妈妈筹钱这么难题!从此,他天天都要给母亲洗脚。一个星期后他去口试,那位考官问他:“回去做了没有?”他点点头:“做了”,考官又问:“你对我们公司这么要求你,还愿意来吗?”年青人说:“公司能不能录用我,已经不是最重要的了,最重要的是我学到了大学里没有学到的,做人的,根本道理——感恩”。
这个故事,是我在查阅书籍时看到的。可以说,当时深深震撼了我!直到现在每每想起,都会触动我埋藏在心底里的那根弦。有恩有爱,是人类糊口中最灿烂,最绚丽的文明之花。滴水之恩,涌泉相报,是人类广为传诵的美德。感恩是人之常情,事之长理,懂得感恩也是做人的基本前提之一。不会感恩,从某种角度讲,就是对人类神圣感情的亵渎。
我想,一个懂得感恩的人,就会发现世界是多么夸姣;一个懂得感恩的人,就会拥有一种平和的心态;一个懂得感恩的人,就会快乐地工作学习和糊口。实在,在现实糊口中,令我们打动的事情其实是太多太多,它体现在糊口的每一个细节中。让我们怀着一颗感恩的心,用平实的话语和实际步履表达发自内心的谢意:感谢父母给了我们生命,让我们享受到了人世间的亲情和幸福;感谢老师的耳提面命,让我们尝到了学习知识的快乐;感谢同学们真诚的关心和帮助;感谢社会上所有关心,爱护我们的人。糊口中,感恩无边,一句话语,一个步履,一点情怀,都能表达和解释感谢的真谛;感恩无痕,一份努力,一点提高都能传达一份真情与心愿。学会感恩,享受感恩,让我们的糊口永远布满关怀,布满真情,布满温馨!
感恩励志作文(篇15)
人的一生,无论成败,都会得到无数人的帮助。我们成长的每一步,都有人指点;我们生活的每一天,都有人帮助。而我们,除了怀着一颗感恩之心,别的真的无以为报。
怀着一颗感恩之心,就不会再抱怨任何人或事,相反的,你会对世间万物产生一种无形中的感激之情,对所有人抱着一种尊敬的态度。感恩小花小草点缀世界,感恩鸟语花香滋润心田,感恩大自然赐予的一切。也感恩父母,感恩老师,感恩同学,感恩朋友。当你怀着一颗感恩之心,“别人做的一切都是理所应当”的这种思维就被打破,你开始思索自己来到这个世上是多么的艰难,又是多么的幸运,开始思索每天呼吸的新鲜空气都是上天赐予,赖以生存的土地也是上天给予。当你对所有人所有事持着这样的一种态度时,你将会是一个在别人眼中品德无比高尚的人。
怀着一颗感恩之心,愤怒和怨恨将不会出现在你的生活中,反倒让我们收获了快乐。
你很难想象一个小肚鸡肠,经常为一点小事斤斤计较的人,会与快乐结缘吧。在这个世界上,想要真正快乐,那就付出的多一些,收回的少一些;奉献的多一些,计较的少一些。世间总有不平事,若你忽略不计,尝试着用感恩的心去填充那些不平事,心里也会暖暖的。这就是为什么感恩常常与宽容密不可分。人与人交往,磕磕碰碰,矛盾口角在所难免。但如果在怒火发泄前,多想一想他人的好,反省一下自己的不足,多宽容大度一点,多放开一点胸怀,你会发现你所迎来的会是海阔天空。
人生不会一帆风顺,难免会受到这样那样的伤害。当你的真诚一次次没有换来等同的回报时,请不要怨天尤人。要坚信,每一次的伤害都是洗礼人生的一次机会,每一次伤害也都是一种崭新生活的开始。舔舐往日的伤口,把痛楚化作动力。所以请感恩伤害你的人,是他们磨砺了你的心志。
怀着一颗感恩之心,你就拥有了责任与担当。成长路上,父母赋予我们生命,哺育我们成长,为我们付出了太多太多。我们一天天的长大,却不曾知道白发何时爬上了父母的双鬓,更不知道那个在我心中倾国倾城的母亲与玉树临风的父亲,什么时候被岁月这把无情的刻刀,一刀刀的在他们的脸颊上刻下深深的痕迹。顿悟:原来责任和担当是一对双胞胎,我们要担当我们应尽的责任。不仅是为了自己,更是为了爱你而白了头的父母。随着我的成长,我也明白了自己的责任与应尽的担当,无论以后多苦,我都会努力的向前走,因为我心中不但有了责任和担当,也有了爱。
人生中有太多我们无法预料又无法改变的东西,只要我们怀着一颗感恩之心,坦然的面对一切,那么你的一生就是成功的。
感恩励志作文(篇16)
老师您是辛勤的花匠,培养了一代又一代的学生。老师是太阳底下最神圣而又艰苦的职业。老师您们辛劳了。
您们无论是寒冷的冬天仍是炎热的酷暑,无论是雨天仍是晴天你们老是辛勤的工作,日复一日,年复一年地为我们讲课、批改功课,兢兢业业无私奉献,毫无怨言。
我们是锦绣的花朵,而你就是辛勤的花匠,天天不知倦怠的灌溉我们,默默无闻,这就是你们——受全体人民尊敬的辛勤花匠。
为了祖国的花朵鲜艳锦绣,你们像一位慈爱的白叟,长年累月地守护在花朵前,你们是烛炬,照亮了我们而自己的生命却在慢慢的燃烧着。你们用自己的步履给我们树立了一个光辉的形象和榜样,真不愧是“人类灵魂的工程师”
老师像我们的父母一样,无时无刻地培养着我们,老师为我们付出的太多了。所以我们必需感恩老师。在课上一个点头和微笑就是对老师很好的感恩。在考试中取得一个好成绩也是对老师感恩的一种方法,平时我们一定要感恩老师对我们付出的心血。
老师,你们真是一位辛勤的花匠,培养了那么多的栋梁之材,你们赢得了大家的赞颂,我要衷心地说一声老师您们辛劳了!
感恩励志作文(篇17)
感恩励志那是一个秋雨绵绵的日子,除了九年级的学生,其余的年级都排队向电影院出发,一会儿我们来到了目的地。感恩祖国是郑老师讲的第一个话题,听了郑老师的演讲,我更加热爱我的祖国,热爱祖国的每一块土地。是祖国给了我一个温暖的家,让我感到父母的关爱,让我拥有一个美好的童年,拥有一个读书的机会,么多的好朋友,所以我要好好读书报效祖国。感恩老师春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干这些都是来赞美老师那辛苦工作的精神,自古以来,老师就是一个光荣,神圣,而又背负重担的职位。由于他们的出现,为国家培育出一批又一批的人才,有部分老师为了教育事业的,而投身到贫困山区去为那里培育人才。而最终将生命奉献在那里,就好像郑老师所讲的那个老师,所以我们要感恩老师,不辜负老师的期望。感恩父母,父母给了我们生命,而且又把全部的爱都给我们,他们的一生是为我们在奔波劳苦,为了我们能够读书,吃饱而拼命的去工作,有些父母甚至会为了孩子承受巨大的痛苦,或者付出他们的生命。父母无时无刻不都在关心我们,看见我们出门,便跟我们说:小心路有车,要早点回来吃饭等等这些话有时我们都会听烦,而他们却不厌其烦的一遍又一遍的提醒我们,所以我们要感谢父母,不要让父母操心,要体贴父母,不要因为一点小事情就和父母吵,让他们伤心,或许我以前并没有这件事。可听了这堂课,我相信我一定能做到孝敬父母。我要好好学习,将来回报他们。
励志班会主题内容ppt内容(优质8篇)
励志班会主题内容ppt内容 篇1
一、活动内容:调整心态,为自己的喝彩
二、活动目的:
爱国爱校爱集体,并不是一句空话,而首先,学生应该自爱。珍惜初三的时光,好好学习,在中考中取得优异的成绩也是爱国爱校爱集体的一种具体表现。
初三的学习激烈紧张,学生要有很好的心理素质才能更好地适应初三的生活,才能在中考中取得理想的成绩。此次活动,就是希望鼓励学生发奋图强迎接初三,拥有积极健康的心态,适应初三紧张忙碌的学习,渡过人生第一个艰难时刻。
通过这次主题班会,希望宣传心理健康教育知识,鼓励学生以良好的面貌迎接这三年奋战的收获,摆脱自卑、胆怯,懒散,浪费时间等不良心态,从而更好地投入到学习、做一个积极向上,心理健康的中学生。
三、过程与方法:
在大家自由发言阐述心里话的气氛下开始今天的知识教育。培养学生,敢于表达自己的想法。
四、课前准备:
1、确立主题,根据该班的实际情况,确立要准备的方向和主题思想。
2、集自己崇拜的名人名言,名人事例,目的是想让学生用名人的事例来激励鼓舞自己。
3、收集学生自身存在的诸多不良心态情况,进行分析,并找出端正的方法。
五、活动过程:
(一)、播放音乐。
同学们,在国庆放假前,我们初三1班参加了学校的拔河比赛,并且取得了好成绩。不知大家又没注意到,从开始你们赢得第一场,到最后获得了第二名,我都一直在大家身边做啦啦队,发现我们初三1班的班集体主义特别强,拔河的选手们都很团结,齐心协力夺取胜利。在这样的认识下,我今天来组织这次班会课,我感到非常开心。希望大家能够放开拘束和陌生,我们一起进入今天的主题班会课。好,那我今天送给大家一个礼物,就是我们当时胜利的过程。
播放上周末进行的拔河比赛图片和视频,背景音乐为《我的未来不是梦》。
(二)、打开心窗,说说心里话。
同学们,看完我们放假前班集体的精彩一幕,大家有什么感想么?我们经过一番努力,无论是上场的选手还是下面默默支持呐喊着的啦啦队,当然也包括我们的杨老师,当时很投入激动地为我们班加油,我们最后取得了可喜的成绩。是不是觉得有努力后的胜利感。
那学习上呢?同学们来南国中学学习知识,追求梦想已经是第三年。初三了,大家现在面临的是中考。你们人生的第一个转折点,是一个艰难的时刻。现在开学都已经一个月了,我们同学感受到初三的学习与初一初二明显不同。我也觉得你们一定有深刻的感受吧。我们来交流一下吧。
你们觉得初三上来有什么不同的地方?生活上,学习上,人际关系上,老师的言语上,家人的目光上,大家畅谈自己的一些看法。
(同学交流一下心里话)
好,刚才一些学生讲述了他们的亲身体会,相信这也是代表了许多学生的心声。听了大家的讲述我也理解,求学路上的苦与酸。但是,有些同学会天天都担忧着,想啊想,难道这样子就可以摆脱或解决问题么?这只是一种不良的心理,会影响我们初三学习。那我归纳一下,我们学生当中存在的有:
1、压力或焦虑心理。
学校课业任务繁重,竞争激烈,父母的期望值过高,使得学生精神压力越来越大。
例:有一位女生,升入初中后由于老师的教学方法发生了变化,竞争对手也发生了变化,使她感到十分不适应,导致学习成绩下降,从入学时的全年级前几名跌落至初中的221名。她痛苦地说:“15年来我第一次感到自己的无能,每当看到父母期望的目光,就非常难过,不知如何做才能达到父母的要求,如今,苦闷、烦恼、忧愁、气愤充满头脑,看见书就又恨又怕,真想把它扔出去。”还有一位男生,自己平常学习不错,偶而还可以给他人以指导,但一接近考试就紧张,总怕自己考不好,拼命准备、夜不能眠。而考试前又会感到头痛、甚至还会发烧,最后不是被迫中断考试,就是坚持下来成绩也不好。循环往复,到了一听考试就紧张就恐惧的地步。
2、厌学心理。
这是目前学习活动中比较突出的问题,不仅是学习不好的同学不愿学习,就连成绩很好的同学也有这种倾向。
例:有位成绩好的同学谈到:每当看到听到别人考试作弊时,自己心理就不平衡。当自己成绩不理想时又会埋怨老师不公平,觉得认真学习真没意思,不想再学了,还有位学生告诉我们,学生中有种说法“有出息的靠关系,没出息的靠分数。”学习好的同学在学生中威信不一定高,而成绩平平人缘好的同学却常常受到青睐,在推举各种代表时常会当选,所以就觉得学习没劲,不想努力去读书了。还有一些因其他心理原因而厌学的状况,如因反应较慢常被人讥笑而不愿上课的;因记忆,理解等能力缺失使成绩难以提高而对自己失去信心的等等。有的甚至发展到恨书、恨老师、旷课逃学的程度。有位同学就曾在日记中写到:“晚上10点多了,望着桌上摆满了的教科书、英语词典、作业簿。我真想把它们一下子烧成飞灰。”表现了强烈的焦躁、愤懑、无奈。这些都是非常值得我们深思的问题。
3、人际冲突心理。
包括与老师、家长、同学的冲突,生活在一起不和谐、不协调的人际关系中(不健康人际关系。)
主要表现:
(1)曲解老师、心理不平衡
(2)不主动理解人,却渴望理解万岁
(3)不能悦纳父母,家庭关系紧张
(4)花季雨季中的情仇意恨
也许有同学心理会想,心里怎么想,心态怎么样,对于学习都没有大影响,关键要看的是你的行动,努力了,心态好坏不影响结果。那大家有没有想过,为什么拔河的时候,我们需要拉拉队,我们需要加油,如果周围是嘘声一片,那你拔河还会有劲头十足么?
(三)讲故事,明道理
我先给大家讲述一个故事,看看这个故事,告诉你一个什么道理?(幻3)
1、推销员的故事,在推销员中,广泛流传着一个这样的故事:两个欧洲人到非洲去推销皮鞋,由于炎热的非洲人向来都是打赤脚。第一个推销员看到非洲人都打赤脚,立刻失望起来:“这些人都打赤脚,怎么会要我的鞋呢。”于是放弃努力,失败沮丧而回;另一个推销员看到非洲人都打赤脚,惊喜万分:“这些人都没有皮鞋穿,这皮鞋市场大得很呢。”于是想方设法,引导洲人购买皮鞋,最后发大财而回。这就是一念之差导致的天壤之别。同样是非洲市场,同样面对打赤脚的非洲人,由于一念之差,一个人灰心失望,不战而败;而另一个人满怀信心,大获全胜。
人与人之间只有很小的差异,但这种很小的差异却往往造成了巨大的差异!很小的`差异就是所具备的心态是积极的还是消极的,巨大的差异就是成功与失败。成功人士的首要标志就是他的心态,如果一个人的心态是积极的,乐观的面对人生,乐观的接受挑战和应付困难,那他就成功了一半。
这也正是说明,良好的心态,不单单对我们现在面临的中考有一定的作用,它还会影响你面对生活的乐观态度,你以后事业的成功,你理想的实现。
(四)、自我调节
那心态重要,它影响我们每天的情绪,心情,它又会影响我们的行动,我们成功与否,那么我们应该从哪些方面来调整好心态呢?
我们的心态我们主宰。做自己心灵的控告者,莫让消极的心态占领心灵的高地。我们是初三的学生,我们要学会生存,学会适应。环境无法改变,学会自我调节。我们可以改变的是自己的心境。大家说一下,你这些不良的思想,用哪些办法解决?
有没有哪个学生愿意自告奋勇来讲讲当你心情不愉悦,压力过大的时候,你是采用什么方法自我调节的?
那老师归纳一下自我调节的方法就有以下几种:
1、坚定理想,用名人名言,名人事例鼓励自己
20xx年第9期卷首语(霍金的故事)
在一次学术报告会结束之际,面对这位已在轮椅上生活了xx余年的科学巨匠,一位年轻的女记者问道:“霍金先生,卢伽雷病已将你永远固定在轮椅上,你不认为命运让你失去太多了吗?”
霍金微笑,用还能活动的手指艰难地敲击键盘,一段文字出现在屏幕上:
我的手指还能活动,
我的大脑还能思维;
我有终生追求的理想,有我爱和爱我的亲人和朋友;
对了,我还有一颗感恩的心。
霍金对生活,对生命都心存感激
在日常生活中,那些持有消极心态的人常常抱怨:父母抱怨孩子们不听话,孩子们抱怨父母不理解他们,他们对生活总是抱怨而不是一种感激。
拿破仑·希尔认为,如果你常流泪,你就看不见星光,对人生、对大自然的一切美好的东西,我们要心存感激,则人生就会显得美好许多。
2、自我调整,写心理日记宣泄。
3、自我积极的暗示。
每个人都会有失意的时候。赠大家一对联。
对联:不思x,常想一二。(横批:如意)
常言道:人生不如意常x。倘若心为物役,患得患失,就只会被悲观、绝望窒息心智,人生的路途注定是如负重登山、举步维艰了。常想一、二,就是用心感恩,庆幸、珍惜人生中那如意的十之一二,最终以那份豁达与坚韧去化解并超越苦难。
4、找老师说心理话,或找知心朋友说心事
5、听音乐
6、运动如足球、篮球、瑜伽等
如果,我们自己都不为自己的理想抱负喝彩,加油,那还要指望更多的别人么?如果,我们连自己的学业在最后的冲刺阶段都想放弃或不珍惜,那还能谈得上什么爱国爱校爱集体么?
(五)、赠言。将心比心。
最后,老师又几段心理话跟大家分享,
中考是见证你三年努力成果的机会,不要把它看成可怕的门槛,你都努力这么多,应该让中考来证明你的价值,实现你的理想。珍惜这种机遇,并不是每一个人都能拥有。
为自己喝彩,为自己加油,你要相信你自己是能行的。初三了,学习不是靠兴趣的,而是靠我们的理智。自己要求自己学好每一门。
我们老师曾经说过一句对我很受用的话,他说他目前没有遇到过几个成绩好的学生本身就是天才,而往往那些成绩好的,最关键的是他们会想,早想。也就是比一般人更早意识到读书的重要性,比一般人早行动,多努力。我希望大家都成为会想,早想的人,趁现在离中考还有200多天,加把劲冲刺,实现自己的理想。
(六)、结语:
让读书成为习惯,让自信相伴每天;让付出见证成长,让劳动收获喜悦;让我们常想一二,让你为自己喝彩。
让我们自己为自己喝彩!
让我们大声对自己说:
“我是最棒的!”
(七)合唱:《隐形的翅膀》
励志班会主题内容ppt内容 篇2
一、活动目的:
通过具体引导,教会学生应当如何明辨是非、应当如何投身于道德建设中,从而以实际行动,展现新时期小学生的道德风采。
二、活动准备:
前期策划
中期节目排练
后期串联
制作多媒体
三、活动过程:
(一)、故事引入,揭示课题:
1、同学讲述《金斧头的故事》。
2、师述:相信这个故事大家一定不会陌生。五千年,文明史,礼仪邦,德至上;国之魂,民之本,仁义礼,诚信善。明礼为先、诚信为本是做人的重要原则。古人将明礼之人称为“谦谦君子”,将诚信之人赞为“一诺千金”。作为炎黄子孙、龙的传人,继承祖先的优良传统是我们责无旁贷的使命。今天,我们将在这里共同讨论“明礼诚信”这一古老深远有极具现实意义的话题。
3、揭题:《文明为先,诚信为本》
(二)、小品表演,蕴涵道理
1、小品《当我在路上捡到……》
2、师述:其实生活中,我们经常有这样的曲解,好像只有捡到数额巨大的钱款归还了失主才叫拾金不昧,捡到一支笔、一块橡皮、一把尺子等,不归还也没什么大不了的。记得刘备曾经教导他的儿子“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”其实,人们的道德修养就是在这一点一滴逐渐培养起来的。
(三)、游戏活动,玩中感悟
1、游戏《找朋友》
游戏规则:随机发个每位同学标有a.b、c.d的卡片(不允许传阅),以此将同学分为4组。指定2位组长,组长必须在1分钟之内在不知情的情况下找到自己的组员。组长可以在一分钟之内对所有同学发问,但每次只能问一个同学一个问题:你是×组的吗?而参加的同学在游戏进行期间不得说话、不得提示本组组长,如果遇到组长询问只能回答“是”或“不是”。游戏终了,以找到组员人数的多少分别给该组每个组员存入10—40诚信元。(诚信冲突:为了本组胜出,组员可能会对组长做出某种提示,也可能当他组的组长问及自己的`时候谎称自己是。这些都会造成一些诚信冲突。)
2、宣布结果:(通过欺骗手段取得胜利将减去相应人数的组负)
3、各抒己见:(评论……)
四、现场采访,揭示主题
1、采访《校园随手扔现象》
展示一些反映“随手扔”的现象。
2、队员甲:我相信大家对这些图片应该不会感到陌生,因为这些现象就是发生在我们身边的。在这里,我想听听大家对这些现象的看法。
学生讨论:略
3、队员乙:其实,只需要多走几步路,只需要一个简单的弯腰,这些现象就可以避免,那么就让我们从现在做起,看看你的周围是否有纸张,如果有,就麻烦大家做一个弯腰运动,我们共同来维护身边的良好环境。
五、教师总结,学生感悟:
1、师述:今天,我们在这里举行这场聚会,感悟到:文明为先,诚信为本。让我们做文明人,行文明风,做时代少年。让我们一起来唱首道德歌,共同迈向美好的明天!
2、全班同学合唱道德歌,在歌声中,班会结束。(掌声响起……)
活动说明:通过学生参与的环节互动,体现学生通过“明礼诚信”教育,认知、判断、行为等方面素质的提高。在实施过程中,运用故事、小品、游戏、现场采访、歌唱等学生乐意接受的形式为引导,教会学生应当如何明辨是非、应当如何投身于道德建设中,从而以实际行动,展现新时期小学生的道德风采。
励志班会主题内容ppt内容 篇3
一、教学目标
如今,人们常常会在热门图书排行榜上看到励志类书籍的影子。无论是学生,还是职场人士,正越来越频繁地采用励志的方式为荒芜的精神家园寻找寄托。而励志教育,也日益受到人们的关注。针对如何做好大学生励志教育,提出以下方法:要在教学体系中融入励志教育,建立励志教育体系并与心理教育相结合。
二、关键词:励志教育、学生、重要性、开展
当今中国,创业的话题以成为人们热烈讨论的问题。中央电视台《赢在中国》活动影响着无数的中国的年轻人,《对话》栏目使我们有机会接触许许多多不同领域的成功人士的思想,这些思想就像早上温暖的阳光,照亮着我们的心灵。李开复,俞洪敏,马云等成功人士都成为很多大学生心中的偶像。他们的演讲影响和激励着无数年轻人。每到暑假,以励志为主题的夏令营又成为夏令营中的主流。
片段一:
“我要用勤奋摧毁懒惰的习性、我要用信心驱赶怀疑、我要用真诚埋葬虚伪、我要加倍努力。我的潜力无穷,只要稍加开发,就能超越以往的任何成就。我生来应为高山,而非草芥。我放眼未来,勇往直前……”像这样以励志为主题的题材还有很多。很多教育培训机构和旅行社都推出了励志夏令营,把孩子送到那里,成为很多父母的选择。
三、励志教育的重点
励志的“励”是指激励、鼓励、勉励、磨练、振奋之意;“志”是指有志气、志向、意志,有追求上进的决心和勇气及做成某事的气概,表达要做什么样的人、决定达到某种目的而产生的心理状态。“励志”意为振作精神,奋发志气,始终保持昂扬向上的精神状态,去实现远大的目标。现代社会教育,都十分注重励志教育。“励志教育”,是指运用心理学、成功学原理和自我效能理论,通过系统的、科学的教育,唤起学生的自主意识和成就动机,培养自我规划和自我管理能力,较为系统全面地培养成功品质,激发学生的潜能的教育。在通俗意义上讲就是指勉励学生树立志向,并积极创造条件实现志向的教育。当前,很多大学生都存在一种心理困扰,一方面对自己生存的环境压力感觉比较大,对未来前途忧心忡忡、茫然无助,心理压力过大;但另一方面又缺乏明确志向,一天到晚不知道自己该干什么,浑浑噩噩,感到空虚、寂寞、茫然、郁闷、无聊与无奈,学习上倦怠并充满消极不满情绪,学生的心理问题、德性问题、品行问题越来越突出,自理能力、抗挫折能力、社会生存能力越来越令人担忧,归根结底都是缺乏励志目标。因此,对当代大学生进行励志教育是学校德育工作的一个重点。通过励志教育,能激发学生的成功需要,引导学生追求真善美,从而培养起良好的心理品质和行为素质。
四、如何开展励志教育
(一)学会赏识,寻找闪光点
赏识教育主要是针对学习成绩差或后进的学生,尤其是针对在应试教育制度下,被压抑了学习积极性、创造性,处于极其自卑的学生。赏识教育是对应试教育、抱怨教育乃至惩罚教育的挑战,以赏识为先导,激发被教育者的主观能动性和潜在的巨大能力,或者是人的良知与自觉性,从而让教育顺理成章地自然发生,因此对教育者来说,要牢牢树立人人可以成才的观念,善于发现受教育者的闪光点,使教育潜移默化地发挥其功效。
(二)建立励志教育体系
1、读书励志体系。知识给人以力量,给人以智慧,给人以启迪,给人以修养。大学生要有选择地阅读励志佳作,如《论语》、《人的性格弱点》、《成功法则》、《大长今》、《狼图腾》、《做最好的自己》、《一生中要懂得200个哲理》、《哈佛女生刘亦婷》、《人性的优点全集》等励志书籍。
2、课堂励志体系。课堂是励志教育的主渠道,励志教育的核心是积极导向,要引导学生每天说好的、听好的、看好的、学好的,对任何事情都要从积极的方面去思考。其中,教师的课堂教学能力尤为重要,比如,每个人如何正确认识自己的长处与短处;怎样才能学会与人相处;如何学会调整自己的心态和规划自己的人生;如何培养班级团队精神;如何处理好学习与恋爱的问题;如何为将来的择业做好必要的准备等等。而这些东西,都是学生面对并最感兴趣的实际问题,教师在课堂教学过程中,不时穿插这些励志教育内容,不仅可以活跃课堂气氛,提高教与学的效率,同时也让学生在不知不觉中领悟到做人的道理,学会调节自己的感情、情绪、思想和行为习惯,从而树立正确的人生观和价值观。
3、专题讲座、专题报告励志体系。学校应根据学生的特点,定期地有计划地开展专题讲座,邀请励志教育专家或者对此有研究的教师定期为学生做励志教育讲座。还可采取记诵校风、校训,聆听杰出青年事迹报告,聆听成功人士专题报告等形式激发大学生昂扬向上、积极进取的潜质。
4、励志教育环境体系。学校应当重视并营造富有激励精神的校园文化环境来熏陶学生,让学生经常得到鼓励,处处受到激励,保持强烈的成就动机和成功要求。学校可充分利用教室、寝室、食堂、图书馆、阅览室、体育馆等校园空间或者宣传栏宣传励志格言,营造励志氛围,建设励志校园文化。还可定期开展诵励志诗歌、唱励志歌曲、讲励志故事、看励志电影系列活动,并充分利用校园网、宣传栏等媒体宣传励志事迹,宣扬励志理念,树立励志典型,弘扬励志文化。
(三)学会励志,增强内动力
有了明确的志向,更重要的是如何激励。每一位教育工作者都应该给予学生最充分、最真诚的激励。通常可采用爱心激励、动机激励和兴趣激励等方法。
1、爱心激励。爱是人类社会最美好的感情,爱心是一切成功最大的动力,作为教育者应公平地看待每一位学生,尊重每一位学生,信任每一位学生,对每一位学生都充满爱心。
2、动机激励。动机决定人的行为,教育者应教育学生以学业进步、创业成才为奋斗目标,而不仅仅是以成绩、证书为学习目的,培养学生志存高远,大胆追求,奋发向上,积极进取,对未来成功充满信心的健康心态。
3、兴趣激励。兴趣是最好的老师,是人生成长的直接内动力。学生对其感兴趣的事物就会主动去学习和研究,从而获得丰富的知识和技能,教育者的责任就是唤起学生的兴趣并发展成热爱。
(四)励志教育要结合心理教育
励志教育立足于学生潜能的发挥,立足于学生的终身成功和幸福,教育只有立足于学生的心理需要才能真正走到学生心中去。因此,我们在教育的过程中,一定要重视学生心理上的引导,促使学生养成以健康积极的心态认识和处理问题,树立正确的自我意识,能够自觉调控自己的情绪,学会解决心理冲突,应对心理挫折。
五、班主任结语
励志教育是一项艰难的工作,绝非一日之功。励志教育要不仅要立足于学生的心理,更需要学校的外部条件。所以,要多让学生参与各种励志实践,特别是让学生在生活中励志,学生的自我激励能力会得到更加有效的培养。
励志班会主题内容ppt内容 篇4
一、主持:
XXX、XXX
二、流程设计:
开场白草原上的故事观看视频(小人物)成功者的范例(往届届学生代表)学生谈谈自己是如何准备高三(发表自己的看法)制定目标卡班级宣誓签名仪式结束语
三、班会过程:
X:多雨的六月悄然远离,一批寒窗苦读的学子终于卸下沉重的包袱,在充满期待的心情中准备迈入大学校门。
X:然而,这个暑假有另一群人始终无法轻松,他们踩着学哥学姐们的足迹,即将走进高三这个战场
X:高三意味着什么,几乎人尽皆知——这是任重道远的一年!
X:新高三学生是否已经做好了准备,开始你的备考生活了?
合:高三19班“准求卓越,让生命更精彩”主题班会现在正式开始,让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、老师的到来;
X:在静谧的非洲大草原上,夕阳西下,这时,一头狮子在沉思“明天当太阳升起,我要奔跑,以追上跑得最快的羚羊”(投影)
X:此时,一头羚羊也在沉思:“明天当太阳升起,我要奔跑,以逃脱跑的最快的狮子”(投影)
X:请问同学们,为什么狮子羚羊要这样想?
XXXXXX发言
X:对,它们都是为了能在草原上生存(在黑板上写下“生存”二字)
X:那么,它们是凭借什么样的方式在草原上生存呢?
XXXXXX发言(做最好的自己,追求卓越)
X:对,XXXXXX回答的很准确(在黑板上写下“追求卓越”)
X:下面大家来看一副图片,有没有人不认识他?(投影)
(……)
X:对,他就是谱写篮球神话的飞人——乔丹
X:乔丹曾经说过“”(投影)那么,乔丹认为,如何才能做一个卓越的人呢?
(……)
X:信心+意志+目标(板书)
X:在漫长的人生的历程中,在短暂的高考备战中,我们这样才能有“巨大的信心和坚强的意志去改变他渴望改变的现实,以追去卓越的自我呢?”下面请看一部短片。(打开视频)
X:短短的视频,却包含着深刻的启发意义。(简短介绍主人翁的故事)而我们
高三19班的所有同学,现在已经踏上了备战高考的人生大舞台,在这个舞台上,
在有限的时间里,我们该如何去面对高考的挑战呢?请同学谈谈自己的感想。(视
时间确定发言人数。)
X:在过去的高考中,我们的师哥师姐们取得了骄人的成绩,光明中学也涌现出了一匹匹黑马,下面,有请09高考考入中山大学的学姐介绍她的成功经验。
X:感谢学姐的。学姐刚才反复提到了坚持二字,那我们的公式还要在添加一项,也就是:信心+意志+目标+坚持。前进的航船离不开灯塔的指引,我们奋斗高考,挑战人生,也离不开目标的驱动,我们的目标,就是考上自己理想的大学,下面我们来了解一下近三年高考分数线和相关的大学。
X:我想,大家心中应该早就想好了自己的大学目标了,下面请同学们把自己的高考奋斗目标填写在这张卡片上(背景音乐:我的未来不是梦)。
X:我们备战高考,或者说我们高考的成功,需要我们具备:明确的目标,坚定的信心和顽强的意志和坚持不懈的努力。
X:我们有没有信心成功,有没有?
X:成功需要付出无数的艰辛与汗水,需要持久的监督与鞭策!光说不做,那仅仅为别人奉献一点笑料而已!我们需要成功,首先需要别人见证我们的承诺与行动!
X:下面进行高考备考宣誓:全体起立!
......全体宣誓.......
结束语(合):XXXX班的全体同仁们,今天,无论你是狮子或是羚羊,当太阳升起,你要做的,就是奔跑,追求卓越,让生命更精彩。今天的主题班会到此结束,再次感谢各位尊敬的领导、老师的光临。
励志班会主题内容ppt内容 篇5
教学目标:
1、理解课文内容,有感情地朗读课文。
2、学习第二大段的构段方式,抓住重点词句体会人物情感,感悟人物精神,积累内化文中的语句。
教学重难点:
读懂徐悲鸿怎样“励志学画”,引导学生抓住文中的重点词句进行朗读体会,感悟他勤学苦练的精神。
教具准备:徐悲鸿《奔马图》的图片 幻灯片
教学过程:
一、复习导入:
1、今天这节课我们继续学习《徐悲鸿励志学画》,通过昨天的学习,你知道“励志”是什么意思?
2、徐悲鸿立的是什么志向呢?谁能找出课文中的话来读一读?
二、细读感受志向:
1、出示“必须用事实让他们重新认识一下真正的中国人。”
2、徐悲鸿是在什么情况下立下这个志向的? 请同学们默读 课文1——3自然段,边读边做记号,找出有关的话。
(1)大堂交流
出示:一天,一个外国学生很不礼貌的冲着徐悲鸿说:“徐先生,我知道达仰很看重你,但你别以为进了达仰的门就能当画家,你们中国人就是到天堂去深造,也成不了才!”
(2)你从这句话中读懂了什么?“天堂”在这里指什么?外国学生说话的时候是什么语气?(谁来读读)
(3)外国学生为什么会用这样的态度对待徐悲鸿呢?联系第一自然段想想
(4)外国学生嫉妒的是徐悲鸿,那他为什么不说”你徐悲鸿”,而说“你们中国人”呢?
(5)1919年的中国贫穷落后,内忧外患,国内战乱不断,在国际上又没有地位。中国人在国外常常遭人白眼,被人瞧不起。当时,在外国人眼中,中国人是怎样的。
(6)难怪徐悲鸿在国外会遭人蔑视!
(谁来再读读这句话。)
(7)作为一个中国孩子,当听到有人这样歧视、这样侮辱你和你的国家,你会怎么做?
(8)吵一架,打一架,只能出一时之气,还可能会让情况变得更糟糕,会让更多的人觉得中国人蛮横无礼。徐悲鸿同样被激怒了,他想用什么方法进行还击呢?
3、出示“必须用事实让他们重新认识一下真正的中国人。”
(1)你能读懂徐悲鸿的想法吗?
(2)徐悲鸿内心的愤怒化作了无穷的力量,谁来读读这句话!
三、品味感悟勤奋:
1、过渡:那么,徐悲鸿用哪些“事实”让外国留学生重新认识了真正的中国人?请大家默读课文四到六自然段,边读边思考:哪一小节概括地写了徐悲鸿怎样励志学画?哪些地方具体写了徐悲鸿的励志学画?找一找,画一画,在旁边写下自己的感受,留下思考的痕迹.
2、交流
总:课文的哪一小节概括地写了徐悲鸿怎样励志学画?
(1)出示:“从此,徐悲鸿更加奋发努力。他像一匹不知疲倦的`骏马,日夜奔驰,勇往直前。”
(2)你们读读这段话,有什么发现吗?(过渡句,比喻句)从这个形象的比喻中,你体会到什么?徐悲鸿是如何励志学画的?(板书:奋发努力)
(3)以前的徐悲鸿学画时努力吗?你从哪个词体会到的,而今天的徐悲鸿为什么要更加奋发努力?
齐读句子“必须用事实让他们重新认识一下真正的中国人”。
过渡:第四小节总写了徐悲鸿是如何奋发努力励志学画的,你从哪些地方的描写中具体体会到徐悲鸿的奋发努力。
分: 第5小节:
(1)哪些词语突出描写了徐悲鸿奋发努力?谁来读一读?星期天别人都休息了,而徐悲鸿却在——,圣诞节时,其他人都享受节日的气氛,而徐悲鸿他却在——,复活节时,其他人都尽情地放松自己,而徐悲鸿却在——,他上午在潜心临摹大师作品,中午仍然在——,晚上依然在——,在这里,你感受到了什么?(徐悲鸿的勤学苦练、有志气)(板书:勤学苦练)
(2)是什么力量支撑徐悲鸿用惊人的毅力勤学苦练。
齐读句子“必须用事实让他们重新认识一下真正的中国人”。
第6小节:
(1)这一小节是围绕哪句话来写的?请你用心读读这段话,哪些词语深深震撼了你?(他的生活为什么要如此清苦呢?
(2)你能用上合适的关联词说说你对这段文字的理解吗?
(3)是什么力量使徐悲鸿甘愿清贫,勇敢地面对苦难?齐读“必须用事实让他们重新认识一下真正的中国人”这句话。
3、徐悲鸿如此奋发努力,他真像一匹——。师生接读第四自然段。(出示《骏马图》,徐悲鸿画马,也爱马。这只仰蹄奋起的骏马,不就是徐悲鸿的最好写照吗?课文先总写徐悲鸿更加发奋努力,后从学习的勤奋和生活的清苦两方面来具体描述的。这样写文章的层次很清楚,我们写文章时也要多用这样的写法。
四、精读体悟成功:
1、徐悲鸿付出的努力有没有得到回报?从那个词语我们可以看出来——“功夫不负有心人”。功夫是什么意思?有心人是什么意思呢?徐悲鸿是一个怎样的有心人?通过勤学苦练,他取得了哪些成绩?指名读第7小节。?
2、你能引用其他名人的故事来说明“功夫不负有心人”吗?(怀素、梅兰芳、王羲之、齐白石)其实,古今中外,每一个成功者手中的鲜花,都是他们用汗水和心血浇灌出来的,就连我们的成长过程中也不乏这样的例子,你能不能用上“功夫不负有心人”来说几句话呢?
五、内化迁移,激发励志情怀。
1、三年的时间转眼过去了,徐悲鸿把满腔的热忱和远大的志向化作了支撑自己前进的强大动力。终于,他成功了(引读)“徐悲鸿在巴黎……轰动了整个画界。”
2、面对徐悲鸿的成绩,外国留学生的态度有了什么变化,请你和前文对比着读一读。
3、徐悲鸿只改变了这一个外国学生的看法吗?从哪个词可以看出。(轰动)
4、三年的努力成绩斐然,徐悲鸿的个人画展轰动了整个画界,令外国人对中国人刮目相看, 读了这部分内容,你有什么感悟?你想说什么?(“君子一言,驷马难追”“世上无难事,只怕有心人”“有志者,事竟成”)
5、当徐悲鸿受到歧视时,徐悲鸿认为(引读)“必须用事实让他们重新认识一下真正的中国人”。现在你能体会真正的中国人是什么样的人吗?
6、徐悲鸿励志学画,用他的行为诠释了“真正的中国人”的内涵,让我们领略了一个真正的中国人的风采,他是千千万万国人的代表。同学们,少年智则国智,少年强则国强,让我们为了祖国的富强而努力读书,做一个真正的中国人。
励志班会主题内容ppt内容 篇6
活动意义:
高三年级的学生都在为了高考而倾注自己的所有精力,但高考到底是为了什么,继续的求学之路又是怎样一番景象呢。面对不确定的明天,很多人在忙碌的学习生活中迷失了方向,失去了动力。让高三年级的学生体会大学精彩的生活,激发他们对大学的憧憬之情。交流高中生活的感受和体会,保持积极乐观的态度,坚定追求理想的信心。
活动时间:
20xx年9月2日星期一班会课
活动对象:
高三(1)班
活动准备:
收集大学活动的精彩图片,制备PPT
活动过程:
1、导入:让学生再次思考自己在现阶段的目标
设问:
1)大家现在心里都是否已经有了明确的目标?(引发思考)
总结:进入高三后确立目标和坚定目标的重要性。
2)你们理想中的大学是怎样的呢?
学生探讨,了解学生对大学的理解。
2、体验大学的精彩生活
1)通过图片欣赏,感受大学缤纷多彩的课程学习和课余生活;
让学生体会到大学精彩,对大学产生憧憬。
2)正确认识“大学”的意义。
大多数的学生容易陷入一种表象中,认为经过高考之后,进入大学,生活就可以随心所欲了。轻松自在,毫无限制。
通过大学管理模式——班级自主管理,让学生认识到大学是自主、自由学习的象牙塔,而不是让人松解的、颓废的地方。为即将走向大学的学生打好“预防针”,避免陷入“迷途”。
3)大学“理财经”
由于家境的不同,多多少少存在部分家境贫困的学生,上大学对于他们来说,是一份沉重的经济负担。为了减少学生在经济方面产生的沉重压力,能够以更好的心态去面对高考,所以,让学生提前了解大学期间在经济方面的情况。
兼职,形形式式的兼职,不仅可以让学生减轻部分的经济负担,同时也能提前体验社会劳动的意义,收获更丰富的社会经验,可谓一箭双雕。
奖学金,奖学金的评定条件主要是针对学习和学生工作,有助于促进学生共同综合素质的发展的同时也可以解决学生的经济问题。
3、品味一起奋斗的滋味
1)分享高三的经历
与学生交流高三的学习方法和学习心态。
2)学会体会高三的“辛酸”和“甘甜”
总结高三的学习经历中的付出和收获。
为学生加油、鼓劲,提高学习动力。
活动效果
通过学习,学生能更深刻、真实地了解大学生活,对大学生活更加向往,产生的强的动力。同时,进一步思考高三的学习生活。
活动反思
需进一步了解学生的学习状况,考量学生的学习水平。以便适当地为提供适当的目标参考,以及为他们的学习方法和态度提供可行、可供借鉴的设计。
励志班会主题内容ppt内容 篇7
教学目标:
1.正确认识自己所背负的压力,初步形成主动磨练自己的意识。
2.树立自强进取的信念和信心,培养勇于承受压力的能力和乐观积极的生活态度。
教学重难点:
让学生初步形成主动磨练自己的意识,培养勇于承受压力的能力。
主题阐释:
现代社会迅速发展,升学压力、家长期望、自我期望等各方面压力纷纷压到学生的心头,如何引导学生正确对待压力,并培养自强不息的意志力成为现代学校德育的一个重要的内容。
课前准备:根据儿歌《蜗牛与黄鹂鸟》的歌词内容改编为话剧,布置学生课前排练。并提前将班会主题告知学生,要求学生对“如何对待压力”先做一定思考。
班会过程:
一、导入通过埃及的一个古老的传说引入:
蜗牛到达金字塔顶,主观上是凭它永不停息的执着精神,客观上应归功于它厚重的壳。正是这看上去又笨又拙、有些负重的壳,让小小蜗牛得以到达金字塔顶。在登顶过程中,蜗牛的壳和鹰的翅膀,起的是同样的作用。
可是生活中,大多数人只羡慕鹰的翅膀,很少在意蜗牛的壳。就像我们羡慕别人能有某种天赋或特长而获得某些成就,却整天埋怨我们身上要背负太沉重的“壳”一样。
二、提出问题:
那么我们身上背负的“壳”到底是什么呢?学生讨论回答。教师稍作归纳。这“壳”能够搁下吗?(明确:人要生存就必然担负着许多责任和压力。)
三、讨论:
我们要如何背着“壳”前行呢?
观看学生话剧《蜗牛与黄鹂鸟》的表演,并要求学生根据话剧中的一些启示去归纳出自己的答案。
教师在学生发言后,用幻灯片展现三个小故事,并要求学生在故事中得出启示:
故事一:
德国法兰克福的钳工汉斯·季默,从小便迷上了音乐,他的心中有一个始终不变的奋斗目标——当音乐大师,尽管买不起昂贵的钢琴,但他能用钢板制作的模拟黑白键盘,练贝多芬的《命运交响曲》时,竟把十指磨出了老茧。
后来,他用作曲挣来的稿费买了架“老爷”钢琴,有了钢琴的他如虎添翼,并最后成为好莱坞电影音乐的主创人员。他作曲时走火入魔,时常忘了与恋人的约会,惹得许多女孩“骂”他是“音乐白痴”、“神经病”。
他不论走路或乘地铁,总忘不了在本子上记下即兴的乐句,当作创作新曲的素材。有时他从梦中醒来,打着手电筒写曲子。汉斯·季默在第67届奥斯卡颁奖大会上,以闻名于世的《狮子王》荣获音乐奖。这天,是他的37岁生日。
启示一:要能背着“壳”前行,首先要有明确的目标。
故事二:
美国伟大的励志成功大师拿破仑·希尔曾讲过这样一个故事:赛尔玛陪丈夫驻扎在一个沙漠中的陆军基地里,丈夫经常外出演习,她一个人留在陆军的.小铁皮房子里,奇热无比,又没有人和她聊天,周围都是不懂英语的墨西哥人和印第安人。
她很难过地写信对父母说:“一心想回家去……”她的父亲给她回了一封信,信中只有两行字,但这两行字却永远留在她的心中,并改变了她的生活,这两行字是什么呢?
“两个人,从牢中的铁窗望去,一个看到泥土,一个却看到了星星。”从此,赛尔玛决定在沙漠中找到自己的星星,她观看沙漠的日落,寻找到几万年前留下的海螺壳。
她和当地人交朋友,互送礼物,她研究沙漠中的植物、动物,又学习有关土拨鼠的知识,她把原来认为最恶劣的环境,变成了一生中最有意义的冒险,并出版了一本书《快乐的城堡》,她从自己的牢房中望去,终于望到了自己的星星。
启示二:要能背着“壳”前行,其次要有积极的人生态度。
故事三:
一天某个农夫的一头驴子,不小心掉进一口枯井里,农夫绞尽脑汁想办法救出驴子,但几个小时过去了,驴子还在井里痛苦地哀嚎着。无奈之下,农夫决定把枯井填上。
当泥沙落到驴子的背上时,驴子停止了哀叫,把背上的泥土抖掉,站到了上面。就这样它居然一步一步的走出了枯井。
在生命的旅程中,有时候我们难免会陷入“枯井”里,会被各式各样的“泥沙”倾倒在我们身上,而想要从这些“枯井”脱困的秘诀就是:将“泥沙”抖落掉,然后站到上面去!那原本是埋葬驴子的泥沙,被他抖落到脚下,变成了走出困境的阶梯。启示三:要能背着“壳”前行,还要有主动在艰苦的环境中锻炼自己的意识。
四、拓展:你还知道哪些相关的励志名言?
教师举例:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来(其他:天行健,君子以自强不息/长风破浪会有时,直挂云帆济沧海/非学无以广才,非志无以成学等等)。
五、学生联系实际进行小结:
除了以上故事所给启示,你认为背着“壳”前行的过程中还应该具备些什么?你又是怎么做的?
六、教师结语:
人生是一个背着“壳”前行的过程。不管壳有多重,希望同学们能够像蜗牛那样,化压力为动力,凭借自己的执著和自强,爬上自己心中的金字塔。
七、结束语:
播放周杰伦的《蜗牛》,带引全班同学合唱。
歌词:该不该搁下重重的壳/寻找到底哪里有蓝天/随着轻轻的风轻轻的飘/历经的伤 都不感觉疼/我要一步一步往上爬/等待阳光静静看着它的脸/小小的天有大大的梦想/重重的壳裹着轻轻的仰望/我要一步一步往上爬/在点乘着叶片往前飞/任风吹干/流过的泪和汗/总有一天我有属于我的天。
励志班会主题内容ppt内容 篇8
一、教育目标
抓住典型事例,组织学生进行“怎样做生活的强者”的讨论,使他们懂得要自信、自强,热爱生活,做残而有为的生活强者。
二、活动准备
1、录像剪辑《丑小鸭》
2、小品、投影、录音带的准备
3、联系小嘉宾——九六届毕业生
4、编排手语歌《真心去拥抱》
三、教育过程
(一)激发情趣
1、看录像画面,(师手势)讲故事《丑小鸭》
2、讨论观后感:
⑴丑小鸭“丑”在哪?
⑵别人是怎么看它的?
⑶它是怎样做的?
(二)联系实际,发现问题
过渡:在我们同学中,也有这样一位丑小鸭,不信,请看——
1、小品表演一(某同学由于自己是聋哑人,很自卑,不愿做任何事,也不愿参加任何活动。)
2、老师提问:生活中你们有这些想法吗?(分别指名学生回答)
生:由于自己是聋哑人,爸爸妈妈不喜欢,带妹妹出去玩,不带我……
生:我是聋哑人,不会说话,写作文更困难,我认为没必要写作文,所以我不看作文书,也不和别人多说话,只想玩。
3、老师总结:老师真替你们担心,你们的这种想法就是(幻灯)“自卑、自弃”
(三)学先进,树榜样?
过渡:现在老师给大家看一封信(出示信),你们知道吗?这么长,这么漂亮的字,是一位聋哑人自己用电脑打出来的,老师选其中的一段给大家看:
1、出示实物幻灯:毕业生李玲写给班主任的一封信。
(边读加强调:“拼命地干,拼命地打……”)
2、介绍写信人,并请她出场。
师:今天,老师请来了写信的人,她就是——我们学校九六届的毕业生,李玲。接下来,我们听她来介绍一下,她是怎样从丑小鸭变成小天鹅的,大家欢迎。
3、李玲讲述自己奋斗的足迹:
⑴怎样面对丧父的不幸,从困境中走出来。
⑵怎样在聋技校刻苦学习,顽强拼搏。
⑶怎样在社会上求职成功的。
4、老师小结:李玲用她顽强的毅力,战胜困难,取得了成功,她的'这种精神和你们的想法比一比,她的这种精神就是“自信、自强”,也就是我们今天的七、八年级联全主题班会,出示主题:自信、自强——做生活的强者
5、由此及彼,引出身边的其他榜样人物
⑴老师:李玲是我们学习的榜样,现实生活中,我们周围也有李玲一样自信、自强的残疾人,说说你们所看见的成功者。(学生各自发表意见)
师:这么多榜样,足以给我们一种精神力量,从而使我们自信、自强,努力学好本领。其实,我们的同学中,也有许多自信、自强的事例。
⑵找一找身边的同学中,通过努力获取成功的事例。
生:王佳蓓常常获得校黑板报评比一、二等奖。
生:王川写的毛笔字也得奖……
……(结合教室里的奖状)
师:这些奖状都得来不易,这都是靠他们平时努力、勤学苦练的结果,接下来,我们让他们来表演一下怎么样?
⑶学生当场展示:书法,捏泥,魔术等。
(四)总结主题,明白事理
1、老师:同学们,你们真的很能干,你们也能看到自己的成功,说明你们都非常自信,不知刚才小品中的那位同学现在在想些什么?
2、小品表演二(某同学改正了“自卑、自弃”,充满朝气,活泼向上)
3、老师总结:对!我们一定要自信、自强,做个残而有为的生活强者,让我们的“自信、自强——做生活的强者”联合主题班会在歌声“真心去拥抱”中结束吧!
(五)手语表演《真心去拥抱》
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