考试作文

考试作文。

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考试作文【篇1】

在我们考试的下午，当老师在讲台上谈论如何回答和如何写问题时，我发现老师谈论的问题和我拿的试卷不同。我仔细听了听，然后看了看四个单元的试卷。我又看了看我同桌的试卷。他是三个单元的试卷。我立即举起手。老师问我出了什么问题，我回答道：我的试卷是四单元试卷。老师停下来说，"还有谁有第四单元？"突然，许多学生举起了手。老师说的题目是：如果李奇没有说出来，你们就都完成了四个单元的试卷。和老师换完试卷后，我回到座位上，在我面前问了同样的问题：第四单元难吗？真的吗？是的。我不慌不忙地说。

每个人都拿到了试卷，并开始答题。我一路回答他们。我回答后，我检查了一下，觉得没错。

课后，老师说题目：给李奇试卷。我站起来，收集了所有的试卷，递给了老师。老师说放学后，我尽快跑出教室。

我对我的考试很有信心。我能肯定得到一个好成绩吗？

考试作文【篇2】

我的心怦怦直跳，不时望向那扇紧闭着的门，我希望在里面弹的是我，又想像逃兵一样一刻也不停留地离开这儿。在忐忑不安的等待中，我的手已经变得汗津津了，我隐隐听见有古筝的声音传来，但此刻已没有任命心情去欣赏了。

这是我第一次参加古筝考级，是我古筝路上的一次里程碑，意义非同小可，爸妈也非常重视。我紧盯着谱子上的音符，一遍遍的看，但没有任何感觉，在脑中想像的全是古筝的场景。

我的心飘到了考级前：夏夜，衣服湿乎乎地紧粘在我身上，蚊子在我腿上来回转悠，我无奈地看着小伙伴们在远处玩耍的身影，心中满是渴望，渴望成为其中一员。我下意识地翻着谱子，谱子已经被我翻得有些模糊了。

“十五号”，我被老师的喊醒了，我抬起头，有些欣喜，也有些不安地走向考点，房间中只有我自己陌生的脚步声。

我坐在古筝前，用微微颤抖的手开始了演奏，在左右手配合时有些控制不住，左手按弦时重的过头了，右手急左手慢形成了鲜明的对比，“错了”，我暗叫不妙，硬着头皮往下弹，又错了一处，磕磕绊绊，我因羞愧而有些不知所措，呆坐在那里。

我想起我在这之前所做的努力，难道就这亲白费了吗？我第三次弹起，终于，在弹到最关键的节点时，没有失误，恍然间，我看到无数人在为我喝彩……

困难并不可怕，只要有战胜它的信心，就一定会成功。

考试作文【篇3】

在学校的生活中，考试就和吃饭一样平常，可是有一次考试让我很难忘。

还记得那是三年级的一次英语考试。考试的那天，我早早起了床，然后吃过了早餐就上学去了。在上学的路上，我脸上满是担忧，小鸟叽叽喳喳的，好像在讽刺我，树上落下的叶子，好像在我的心里下了一场倾盆大雨似的。来到学校，我进到教室就开始复习英语，一直到英语老师来了，我才把书收起来。

发试卷了，我仍是担心不已，生怕自己考得不好。开始考试了，我正认真地做着每一道题目时，突然，一阵风吹过来，吹得窗外的树在沙沙作响，我向窗外看去，树在风的吹动下摆来摆去，好像在说：“你一定会考个好成绩的。”我定了定神，静下心继续做着每一道题。过了好久，终于做完了。下课了我把试卷交了上去。

过了几天英语试卷要发下来了，那是我最担心的时候。试卷发下来的时候我一看，100分！我简直不敢相信自己的眼睛，下午放学回家了，我开开心心地走在回家的路上。一切都显得很光明呀，小鸟在树上叽叽喳喳的，给我唱起了胜利的歌，鲜花散发着清清的花香，大树在那里摇头晃脑地鼓励着我。

回到了家，我高兴地把试卷给了爸爸看，爸爸开心地给了我十块钱。我永远也忘不了那一次考试给我的鼓励。

考试作文【篇4】

如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就拍拍手当换了洁白群衣的云朵妹妹欢快地唱着歌儿时，当温和的阳光沐浴在温哥华街头的花草树木时，一群羽翼未丰的小鸭子跟着鸭妈妈沉稳的步伐摇摇摆摆地前进着，开始上演了一场母鸭救子的故事。

在2001年9月29日，阵阵微风轻轻抚摸着这些调皮的鸭宝宝，它们宛如跳着迪斯科的新一代种子号选手，毛茸茸的小身子扭动着圆滚滚的小屁股，左跌右撞地跳着舞步，鸭妈妈为了让鸭宝宝们看看世面，把小鸭子带到城市，它时不时地扭头看看自己的小天使们，眼神里流露出母爱慈祥，自豪地漫步着，绕过一个下水道，就在这时，噩运降临了

水流哗哗的喘息声犹如死神洒落的天河之水，污渍密布的毒药好似贪婪的猛兽企图把猎物吞没，等到鸭妈妈和四个鸭宝宝安全通过后，猛兽突然张开血盆大口，扭扭脖子，恐怖苏醒了，队末的两只小鸭子好奇地探头看了看下水道，突然不幸失足跌落，扑通一声，鸭妈妈突然听到了死神的号角，赶忙转头飞奔出事地点，两只小鸭子可怜着急地求助着，鸭妈妈拼命让自己镇静下来，想着怎么救自己的宝贝。

突然，她看到一个巡警在搀扶老奶奶过马路，就赶快跑到巡警身边，使劲扑闪着翅膀，双脚不停地跳着，用脖子指了指小溪流和草地上的铁桶盖。有水也有盖，那不就是巡警恍然大悟，以百米跑的速度来到井盖旁边，看到两只鸭宝宝一沉一浮地挣扎着，他迅速找来几根长长的藤蔓与粗铁丝，把藤蔓紧紧地缠绕在铁丝上，围成一个网，再把长长的铁丝杆固定在网上，娴熟又小心翼翼地将鸭宝宝成功捞出，并用矿泉水仔细地清洗着它们湿漉漉的小身体。鸭妈妈亲了亲鸭宝宝，并用柔软的脖子亲昵地在巡警裤子上蹭了蹭，与六个宝宝们一起跳感谢舞，向巡警表达自己的感恩之情。

柔和的阳光与树叶的沙沙声，构成了最动人的和谐场面，巡警让司机们开辟出一条绿色通道，目送鸭子们回家。

我想，鸭妈妈一定不会忘记，那巡警深深地弯腰就孩子们的场景，他们共同谱写了一篇动人的人类与动物相亲相爱的乐章。

考试作文【篇5】

标题：我的梦想之旅

一年一度的学校比赛来临，每年都会有许多学生积极参与其中，争夺个人或班级的荣誉。而今年我决定参加的是关于“我的梦想之旅”的作文比赛。这个题目非常吸引我，因为我一直有着一个想要实现的梦想，那就是去探险，探索世界的奇迹和美妙。

我从小就对探索充满了好奇心和热情。小时候，我总是爬上屋顶，眺望远方，希望能看到更多的景色和惊喜。随着年龄的增长，我开始在书本里读到各种神秘的地方和壮丽的自然景观。这些故事激发了我进一步探索世界的激情。

当我上中学时，我的父母带我去云南旅行。那里的山脉、峡谷和瀑布给我留下了深刻的印象。我开始梦想能够登上那些高山，征服那些奇妙的地方。于是，我开始积攒钱，为实现这个梦想做准备。

高中时，我参加了学校开设的户外探险社团。在这里，我学会了如何应对各种野外环境以及怎样进行安全攀登。每次的活动都让我更加深入地了解大自然的神奇，也让我更加坚定了我去探险的决心。

大学里，我选择了地理学作为我的专业。在大学的课堂上，我学到了关于地球的更多知识，也学到了关于自然灾害和环境保护的重要性。我和同学们组织了一次赴巴西亚马逊雨林的考察，这是一次充满挑战和奇迹的旅行。我们徒步穿越了茂密的森林，见证了热带雨林的奇妙景象和丰富的生物多样性。这次经历让我更加坚定了我的梦想。

如今，我已经毕业工作了，但我的梦想仍然没有改变。我计划在未来的几年中去探索世界的一些壮丽景观，如喜马拉雅山脉、大堡礁和北极冰原。我想亲眼看到这些自然奇迹，并通过自己的经历来传递环境保护的重要性。

虽然这个梦想的实现可能会面临挑战，但我相信只要我坚持不懈地努力奋斗，就一定能够实现。我将通过学习攀登技巧、了解各个地方的环境和文化来为我的梦想做准备。我还计划通过记录视频和写下心得来分享我的探险旅程，鼓励更多的人加入保护环境的行动。

我的梦想之旅即将开始。我相信，这将是一段令人难忘和感动的旅程。我希望通过我的努力能够成为一个传递快乐，传递欢笑，传递保护环境的使者。虽然实现梦想的路途可能会充满艰辛和挑战，但我相信只要我坚持不懈，努力不懈，我的梦想终将成真。

我的梦想之旅，将是无尽的探险和发现。它将成为我生命中最宝贵的财富，永远激励着我追寻更大的目标和梦想。我相信，只要心怀梦想，努力奋斗，我们每个人都能够实现自己的梦想之旅。

考试作文【篇6】

紧张的毕业考试终于结束了，我们都长长地舒了一口吻。整理时，教室里像炸开了锅似的沸腾起来：“老天爷呀，我们终于解放了！”看，我们班的“数学冠军”陈立竣洋洋自得地在教室里蹦来跳去！“小调皮鬼”于超则没精打采地坐在座位上，看来考的不怎么样。哎，我仍是出去逛逛吧！刚出教室，一阵清风吹入脸膀，整理时，感到格外舒畅、格外轻松。太爽啦！外面一群群同学围在一起，我就急忙闯入进去。“你的考题做的怎样？”“这一题谜底是几？”“那一道应用题应该这样做”。同学们急切的对着谜底。我感到自己做得还不错。高兴奋兴的玩耍起来。成绩很快下来了，我听说我数学只得了79+9分。我则么也不相信我考这么差。我觉得浑身不安闲，我真晕啊，简朴的题怎么会错哪？太大意了。唉，不愿天不愿地只愿我太傲气。无精打采的我漫漫的走着。此时，树上的鸟儿也不再高唱了，路边的花儿没有了笑脸，天气也变得灰暗起来，为我落下了泪水。哎，考试考不好，是人生第一大痛苦。常言道：“落第学子丧门犬”，此时的我，或许也真是这样吧！回到家里，爸爸往日的笑脸已变成怒气冲天，丢脸极了。他厉声说：“你这个不争气的孩子，怎么才考79+9分，你……”“我留枝泪，一现在哭了天天在温习啥。”妈妈大声叫啷着。这可恶的分数，可恶的考试，要是我们小学生不考试，那该多好呀！

考试作文【篇7】

今天是一个风和日丽的日子，正适合睡懒觉了。可不幸的是，正要去帮助爸爸，可这又有怎么办呢？谁叫这是为我家的经济的事有关呢！我无奈之下只好与梦乡说拜拜，起床洗漱了。

8点整，我们准时到了那里，可会萃在外的人群却迟迟不披发去，不进考场，由于大概差不多都是船长在等自己船上要考试的船员，由于要考试的不是船长，而是船员。还听说要对人呢，所以就把要考试的人叫来，领卷、交卷都有他自己来，那这件事就包括我爸爸咯！我帮人，那个人要考的是“大副证”，名字和考证编码我也就不说了。去年考试，爸爸叫我那在宁波大学读的哥哥去的，可今天他不在，正在宁波呢！所以就只好让我和我表哥去啰！

我和我表哥是分开来考的，我在一楼，他在三楼，我跟爸爸去一楼考“大副证”哥哥随着我的伯伯去三楼考“大管轮”。详细的考场安排就是这样的啦！由于我小，所以我就由爸爸带领，哥哥大，所以就由伯伯带领啰！我一进考场，一阵烟臭就钻入我的鼻子，就似乎在欢迎我的到来似的。我被安排到第二组第二桌，我旁边的那位叔叔看到爸爸带我来考试，笑得前扑后仰，喘不外气来，好不收留易停下来，说：“呵呵，带小朋友来考试。”说完，又开始大笑了。

稍等片刻，终于开考了，我拿到试卷后，就坐在位置上干等。接下来的事，就该爸爸上场了，我只负责抄就行了，不用干别的。时而玩一玩小东西，时而愣在那里，等爸爸拿到别人做的试卷，才开始“做”。“啊！快抄啊！”爸爸向我奔来，还把试卷大老远的递过来。我接过试卷就抄，连标题问题也不看，结果就抄错了。唉，都是粗心惹的祸啊！幸亏爸爸多拿了一份重写，要不然还不知道会死的怎样呢！我把第一份试卷匆匆地快速地抄好了，抄到手都酸了。我认为这份做好就可以走了，便开始顿东西了。

不一会儿，爸爸又拿来了一份试卷，又叫我做我吃了一惊呆在了那里，不外在缄默沉静了一秒钟之后，又开始坐在了那里，东张西望，左顾右盼，等着爸爸的谜底。忽然我在黑板上似乎看到了一丝毫光，在我的仔细搜寻下，终于知道了这是哪些题的谜底。我知道后，立即迅速的抄下去。我正好抄完，爸爸也正拿来谜底，我上脚接完下脚地抄下去。我终于完成了这次考试，并通过了，还没一点意外，可哥哥却发生了一点意外，还要重考，真悲啊！

以后，我再也不了，的滋味真不好啊！

考试作文【篇8】

只听“啪”的一声，一叠试卷摞在了讲台上，我猛地抬头，只见英语老师一言不发，整个教室的空气霎时凝聚起来，同学们都心造不宣：考试考砸了，整理时，一个个都屏住了呼吸，大气不敢出。

开始发卷子了，教室里依然悄无声息，紧张的气氛活动在每个角落，每个拿到考卷的同学看上去都很失踪而又很无奈。“颜文昊”发卷子的同学叫了我的名字，这声音听起来是那么难听逆耳，我忐忑不安地接过卷子，打开一看：88.5！

我的心整理时凉了一截，英语一直以来都是我的强项，可从来没考过90分以下呀！

到了家，生怕被爸妈发现，我绝口不提考试的事，灰溜溜地直往自己房间钻。吃晚饭时，不知妈妈是有意仍是无意，问起了考试的事情，我只好硬着头皮把试卷拿出来。一看试卷，妈妈的脸像变脸似的，“唰”地一下变得铁青，接着就开始了一连串的苦口婆心：”真是太粗心了，这学期英语怎么回事？常常跟你说，要细心细心，就是记不住。“听着听着，我忍不住痛哭起来，饭桌上除了我的哭声，还有的就是父母的叹气声了。

考试作文【篇9】

大家都知道，我在班级里就是个语文废柴，几乎所有语文考试，我的试卷上都会出现那鲜红而又温柔的大叉叉。

上星期的一天，“叮铃铃~”催命的上课铃响起，我们拖着无力的身体进了教室，接受语文老师的“绝招”——两星期一次的考试！语文试卷发下来，我脑不热，心不慌，提笔就写，笔尖轻快地在扁平的试卷上跳舞。

“啊咧，我发现我貌似几乎都会！”我心里某个小人自信地说，我快速地写着，这是我第一次写这么快，简直堪比“神州八号”。

“咚叮叮！”这催命的下课铃——往常我会这么想，今天却不同，我的心非常激动，我相信这次我一定能考个好成绩。

两天以后的语文课。语文老师像只蜻蜓一样飘了进来，她如往常一般从最好的开始报语文分数：“杨振宇99，陈庆冉99，陈杭苇——”老师拉长了音调，欣慰地看了我一眼，这一眼，让我有些飘飘然，“98分——”

那一刻，我觉得全世界都安静了，我觉得我的心开始在慢慢往天上飞，我差点就要拉起陈庆冉在原地跳快乐的圈圈舞，眼睛开心地成了一条缝，“蹦?Q蹦?Q”地走上讲台，到老师那拿了试卷，盯着那刻骨铭心的数字，我开心地走回座位。

其实，对于语文考试，你不要去想它有多难，它就如海市蜃楼一般，你自信地伸出手，一切困难都会消失。

考试作文【篇10】

班主任宣布了期中考试的日期后，教室的气氛一下子紧张起来，课堂上，老师出题、讲题，同学们做题，背题，一张张试卷发下来又交上去，课间十分钟的走廊，本该是笑语声喧，热闹非凡的，这几天也冷落了许多。这都是令人想而生畏的考试造成的。

随着急促而响亮的哨声的吹响，期中考试的帷幕正式拉开了，静静的教室里监考老师把一张张试卷发下来，同学们一个个奋笔疾书，“沙沙”的写字声成了考场的主旋律，此时考出满意的成绩是每个同学共同的愿望。

交上最后一张试卷，走出考场，我长长的出了一口气，仿佛甩掉了一个沉重的包袱，一身轻松许多，抬头看看，天是那样蓝，树是那样绿，风是那样轻。啊！原来考试后的感觉是这样轻松、舒畅。

考试作文【篇11】

从小到大，我们都经历了一次又一次的考试，但我一次都没有拿一等奖。但是这次，我没有辜负大家的期望。我赢了第一名！

上一次模拟考试结束后，我发誓要争取第一名，一定要在初中生涯最后一次取得好成绩。当我满怀斗志走进考场时，心情一下子平静下来，我的回答相当肯定，不像以前那么忙乱了。

几天后，结果出来了。提前去办公室看分数的同学出来兴奋的跟我说：“厉害，这次你拿了第一！”当时我不相信自己的耳朵。毕竟我从来没有考过第一。我半信半疑地问他：“真的吗？你骗了我！我们班比我强那么多，怎么可能？”他说：“过一会老师就宣布分数。”

“铃铃贝尔——”去上课，老师走到讲台上开门见山地说：“这个成绩出来了，我们班第一名是——小a！”之后老师开心的看了我一眼，我的心里充满了喜悦。老师接着说：“小a一直在努力学习，他是个好学生！以后继续努力！”我站了起来，淡淡地说：“谢谢老师，我会尽力的！”

当时我坐下来想：这一次，我没有辜负老师的期望！

下课后，我跑到教务处给妈妈打电话。“嘿，妈妈，我们的结果出来了！”妈妈问：“你考得怎么样？”“考第一！”这时，话筒里传来一阵大笑：“真的吗？女儿，你真厉害！但是，不要骄傲，继续为中考努力！”“嗯，我明白了。”放下电话，我觉得我妈并没有严厉的表扬我，但是从她的笑声和语气里，我能感觉到她是为我高兴的。

此刻，我正坐在中考的考场上，认真看书，认真答题。我想这一次，我不会辜负大家对我的期望。我会交一份好的答题卡，考个好成绩！

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毕业考试作文

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毕业考试作文 篇1

在毕业考试的前一周，把咱们班的几位老师忙的像热锅上的蚂蚁，想知道这是为什么吗？让我来给你说吧。

事情的原因的这样的：在临近考试的十几天，咱们班就想有瘟疫一样，有三分之一的同学都说肚子疼，有许多同学都去打点滴，可是只有 少数同学恢复了健康，其他同学还在喊肚子疼，最后，老师也没有办法了，这件事惊动了校长，校长叫来了卫生院的人，真是不查不知道，一查吓一跳，经过诊断，发现有一名同学是阑尾炎，需要立即动手术。这可急坏了老师们，怎么在这节骨眼上动手术，下周就要考试了，唉!这怎么办呢？过了一会儿，老师们终于冷静下来，魏老师决心查清事情的原因，这下老师就没心思上课了。

在今天上午这节课，老师没有上课，而是在问咱们这几天的生活的情况，有没有吃错东西，许多天下都说是伙食团，老师说：“其他班都在伙食团吃，都没有问题，怎么就咱们班有问题？“这种推测立即被否定了，几天过去了，班里风平浪静，可好景不长，又有许多同学说肚子疼，一检查，又有一位是阑尾炎，着一下可把咱们下惨了，都害怕自己得阑尾炎，影响考试，于是，就有人说自己千万别的阑尾炎，还有人开玩笑说别人一不小心得了阑尾炎，不用考试，直接念初中，多好啊!没想到这句话竟然成真的了，又有一位同学得了阑尾炎。

还不知道是什么原因造成同学们肚子疼就有三个阑尾炎，真不知道怎么搞的。在星期三的队会上，老师向咱们说了造成这次事故的原因，原来是有些同学用自来水蒸饭，自来水里的沙没有过滤，让沙沾到了米上，同学们吃了这些有沙的饭，就会肚子疼，在一个得阑尾炎的同学的肠子里发现了一些沙。事情的原因终于查清了，咱们也松了一口气，在这以后，咱们班就没有同学说肚子疼了，到是其他班的同学说独自疼。

看来，以后蒸饭要注意点儿!

毕业考试作文 篇2

小阙同学用手遮住，不让别人听见，然后对我说：待会儿第四节是数学课，要考试的。在考完之后，要不我们趁老师们吃中午饭时，到办公室里改一下考卷？

期中考试圆满结束，我们高兴又担忧。高兴的是经过“翻江倒海”似的艰苦复习，终于可以轻松休息一下了；然而心中惴惴不安，让人休息得不够踏实的是：“到底考得好不好？”这个问题时常像到点的闹钟铃声在心头乍响。周末两天我们就在看似愉快却又惶惶然中度过了。

空气是宝贵的，一切生命都需要它，保护空气就是保护自已。我们应该敬仰它，它滋养了一代又一代的生命。虽然我只是一名小学生，但我也是一名有责任心的小市民，我衷心的祝愿家乡的明天越来越美好，让清风永驻人间。

回首过去，六年前我们还是一个个无知小孩，而如今，青春搅动着我们的心田，在风风雨雨的小学生活里，花开花落，云卷云舒，我们始终魂系一处。是你们——我亲爱的老师和同学，让我知道了：只有努力学习，执着追求，才能追赶新的时代！

毕业考试作文 篇3

??????这是本好书，自重我看了他以后我的作文水平就逐步上升最后非常稳定！介绍大家也来看一看！我也是听朋友介绍的！这是作文徐老师创作的，里面内容精彩！希望大家一定要看一看！我觉得非常生动形象充满了生活的气息！真的是看了又想看哦！里面既有看图写话也有经典的作文........适合1-6年级甚至初一的同学看一看！看了一定深受启示哦！

我期待的暑假不是这样的！是劳逸结合，是很灿烂、很阳光的。并不是像考试前一样，整天挣扎在学海里，在习题中苦苦煎熬，我不要！

从读小学一年级时起，烦恼一直伴随我到现在，那就是我的眼镜。随着眼镜度数的逐步增加，各种烦恼也接踵而至。

我乘坐飞行器来到我的母校果园小学。看到一幢幢现代化的教学楼，我一点也不相信这就是我的母校。我把飞行器停在校门外广场，走下扶梯，进入校园。千百棵果树映入眼帘：有枇杷树、苹果树、桃树、杏树，樱桃树等等。母校竟然变成了名副其实的果园小学！

毕业考试作文 篇4

六年的时间，既不多，也不少。同学们都彼此希望时间能够停止，不再向前流动。然而时间依旧那么不紧不慢的再走，竟如流水一般地从我们指缝间流去，“滴答滴答”声中流去。当我们发觉想要去抓住它时，它已经消隐无踪。

“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。”我们即将迎来生命中第一个“离”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜别。我们每天上学，每个人依然笑得那么灿烂，仿拂有千万朵鲜花同时绽放。但我们心中清楚，每个人的心里，其实都有一种淡淡的惆怅。

命运让我们走到同一天空下，一起追逐，一起成长，一起欢笑……无数个纵情欢乐的白天，无数个推心置腹的夜晚，无数个绚烂而单纯的时刻……我们一起创造，一起经历，一起看着我们走过的一切……在熟悉的校园里，慢慢变成永远的回忆。

毕业了,送你一个粽子:配料:友谊.帮助.开心.储藏:放置在你心中最暖的地方生产日期:从我俩认识开始保制期:永远岁月带得走时间却带不走我对你的思念毕业带得走思念却带不走你我同窗的情谊时间飞的越远思念就越深思念越深情谊就越浓喝一盏茶饮一杯酒轻轻的道一声：朋友珍重!今天的欢声笑语，今夜的清风明月，美好却并非永恒，还没来得及分享最后一杯酒，却要各奔东西，珍重，朋友。

“再见，同学们；再见，我的老师；再见，我温馨的母校。我还会回来的，我还会回来看你的，我会一直想着你们的。”这会是每一个即将离开母校的学生们的肺腑之言。我惊叹，人生为何要经历悲欢离合？为何天下会没有不散的宴席？

转眼时间飞逝，六年难忘的小学生活边临末端，回想起来，那一场场演出，一个个比赛；一次次欢呼，一下下哭泣都充满了我们的感情。喜怒哀乐是那样与我们密不可分，与同学在一起的那种纯真的快乐，是值得让人一辈子去体会、感受与回味的。

还记得我们获得的那些奖状吗？它们可是代表了我们坚信的成长历程啊！每一张奖状都凝聚着我们的汗水与辛劳。像一个个脚印，扎扎实实的印在了六年小学生活中的沙滩上。回过头看看，那一段长长的脚印，有欢笑，有眼泪。我们一起度过的那些日子，是多么的有趣。更记得，那时的我们，在后操场那可年迈的杨树下，挖坑、埋东西，在土堆里用枝丫写写画画，这些幼稚的举动都会是回忆中重要的一个片段。细细想来，那时的我们，是多么的天真可爱呀！而大杨树，记载着我们从幼儿直至少年时的一桩桩、一件件有趣的事，是它，见证了我们青春时激情四溢的活力。他还会一直看下去，记载更多人儿时的一部部影片。

而现在，这一时期的我们，感情好的就像亲兄妹一样，每一个离开自己亲人的人，都会难受的要命，从我们这个班里走出的人，每一个都是含着眼泪被迫而去。说真的，谁不想在这有欢有笑，如同一个完整的大家庭里继续呆下去。要分开还不都是迫不得已。

我明白，不想离开的人有很多，但他们会想尽办法，让他在乎的人同样会在乎他，而这种方式的“在乎”，便在班内成为最流行的毕业留念。也许你也会这样想，那是因为我们都爱自己的班级，爱自己的家。

我那可敬的老师，学生只想在这里对您说声辛苦了。多年以来，您把我们从弱小的幼儿培育成茁壮的少年，您真了不起！六年，这漫长的时间多寂寞难耐呀！尤其是同学有时一犯个错误，您就更费心了。您为了我们把心都操碎了，把眼都熬红了；把身体累垮了，头发都白了。有时，一想到这些，我就不由得会让泪水挂在脸颊旁。默默时，您的我笑容还会浮现在我眼前。这些年来，是您，让我懂得了：阳光是这样哺育大地的；雨露是这样滋润禾苗的！有时您生病代课，不和学生们说，还故意要随着我们去吧！谁不知道，您放纵我们，是因为身体支撑不住了呀！有一天您累倒了，请假在家休息，而在您身体正在恢复这几天内，学生们该是多么的担心您、想念您啊！现如今要分离了，学生专门想让老师操心都没机会了，只要靠自己，我给您保证，这两天单学生就不会让您费心，学习成绩会突飞猛进，让您的心里一辈子都会存着学生的名字。冲刺毕业的两个月，让您好好歇歇吧！

不想再多说了，只有行动代表一些。大家要和和睦睦，团结一心。在以后的日子里，不论是考试或是比赛，都应该拿出自己最棒的一面。一句话：不求最好，但求更好。因为这会是我们在小学参加的最后一次了，任何的一项。再多为班里增添点荣誉吧！让我们在进行学校倒计时的生活中多一些欢呼吧！让校领导们永远记住，我们人散心不散，我们是打不垮的六一班，也是永恒胜利的六一班。而这背后的力量是源于同学们心中的一份爱。

风，还在轻轻的吹着。雨，还在密密的下着。这便代表了我的心情：酸酸的，苦苦的。我们对母校中的一切是那么留恋，不舍得。不舍得校园，不舍得师友，千千万万个不舍，只得化为一句：“珍重，再见。”

毕业考试作文 篇5

“尝试”它不仅仅是两个词，它还代表着勇气。

还记得那一年，我和我的一位好朋友一起玩耍。我和好朋友来到小公园，她对我说：“你先在这儿坐着，我去拿我的单车来。”我说“好”过了一会儿，她来了，我看见她骑着那自行车，我也很想骑骑看。可我又怕摔跤，我就打消了这个念头。一会儿，我的好朋友对我说：“你也来试试，骑骑看吧!”我说：“不用了，我怕我会摔跤，搞不好还会把你的单车弄坏的，她却很客气地说：“没事，骑坏了不要你赔就行了。”我听了，就试着坐上去，开始骑了起来，

可我老是控制不了方向，总是摔跤。后来，我的好朋友对我说：“不要紧张，慢慢来。首先，你要看着前方，不要老是看地下，地下又没又金子，然后，你要把方向控制好，你以前不是骑过另外一种自行车吗?你说那种很好骑，你现在就把这辆车当做那种车，心里想着：这辆单车我要控制它，不能让它失控，就行啦!”我照着好朋友的启示来做，我的头一直看着前方，把方向板镇住，心里想着：我要把这辆单车控制住。然后坐了上去，开脚骑了起来。嘿，真神了，我既然会骑了，而且还很轻松。但是，我的好朋友说：“先不要骄傲，你还不算会呢，你会骑是吗?来试着放快速度看看：”果然，我又摔了一大跟头。朋友说：“你就连放快以点速度都会摔跤，你就别想学拐弯了。”我的气不打一处来，马上说：“你看着，我会骑得比你好。”说着，我怀着生气的心情，坐上了单车，飞快地骑了起来，我不仅骑得快了，就连转弯都会了。我开心的跑过去对朋友说：“看到没，我连转弯都会了。”好朋友说：“太好了，我的激将法成功了。”我这时才恍然大悟，原来，朋友是在用激将法在激励我呢，连忙谢谢她。可她却说：“其实是你自己学会的，要是你没有勇气，就算我在激你也没有用啊，如果你不会试着去尝试，你想在未必会。”我听了更加开心了。

是啊，如果我那时候不试着去尝试，也许我到现在还不会骑两个轮子的单车呢!

其实，我们不会的做的事，都可以去尝试一下，尝试不仅能让我们拥有了勇气，还让我们拥有了自信!

毕业考试作文 篇6

上帝创造了人，女娲创造了人。不管是谁，人的命运始终掌握在自己的手中，每个人不同的性格造就了我们不同的一生。

我，一个普通的我，也与别人不一样，我也有个性。我的名字叫雨中的春笋，这个名字很像我，春笋在春天发芽，努力使自己长大，风雨都不怕，坚持自己的嫩芽受风雨的洗礼。

我与别人的不同之处是我很自信。我时刻都有自己的立场，但这并不是固执。我认为这样的我会有更多的精彩发现。这种性格往往会在上课时表现。就拿上次的科学课来说吧，老师正在讲月球，月球表面有许许多多环形山，可怎么形成的，至今科学家也没探究出来，只有两种假设，一个是撞击说，一个是火山爆发说。老师让同学们发表自己的观点，有的支持第一个，有的人认为第二个，大家各抒己见，畅所欲言，滔滔不绝的发表自己的观点。这时我举手了。我说道：“老师，我认为这两个说法都不太准确。撞击说认为是陨石撞的，可月球上一块陨石也没发现呀？火山爆发说意思是火山爆发而形成的，可环形山表面很光滑，没有火山口的痕迹呀？”同学们听了我这么一说，也有点动摇了。老师说：“也有可能，长大后就等你们去探索吧！”

我也很喜欢思考，一道数学题能让我不吃饭。上奥数班时，老师留了一个作业，让我们做，一个晚上过去了，我仍没有个头绪。第二天早上一问同学，同学也是一锅粥，剪不断，理还乱。我又开始想，对了，先求两个人的速度，不对。唉，大家面面相觑，分不出你我他。我平静了一下心情，专心致志的画图、计算，嘿，我做出来了！我立马 跑到老师办公室，老师冲我来了个满意的微笑 ，我心里美滋滋的。

通过这两件事，相信大家对我有了一定的了解。我要我的滋味，口味最特别，只要通过风雨的磨练，我一定会从竹笋长成一棵完美的竹子的！

毕业考试作文 篇7

在这阳光明媚，又充满夏日气息的早上，我们欢聚一堂共同探讨如何迎接毕业考试。俗话说得好：“一分耕耘，一分收获。”今天是6月8日，离毕业考试仅仅剩下10天。毕业考，是我们人生第一次比较大的竞争，我们一定要尽自己最大的努力，全力以赴，争取毕业考的胜利。

复习方法固然重要，但关键是我们的信念和毅力。

求学之路不可能一帆风顺，有鲜花和掌声，必定也有挫折与困难。当我第一次离开父母到红火炬小学读书时，我哭了，妈妈对我说，你既然有勇气选择，就有勇气走下去，我只好点点头答应了；当我第一次语文测验只有80分时，我哭了，何老师对我说，咬咬牙，很快就挺过去的；刚进入毕业考试复习时，我也曾经动摇过，放弃过，但回顾这6年的小学学习，我经历了多少风风雨雨，取得了多少辉煌，难道今天我将付之东流吗？不！绝对不能放弃！因为红火炬小学不仅教给了我丰富的知识，还教会了我做人的道理。我一定要为红火炬争光，一位伟人也说过，只有竞争才有更大的进步。因此，我重新调整心态，制定复习计划，全身投入复习，终于功夫不负有心人，几次的数学测验我拿满分，几次的语文测试我也全对。一次次的成功告诉我，只要有信心，是没有过不去的坎。现在，我能站在大家面前讲话，目的只有一个，就是在这短短的十天时间里，我们团结一致，努力拼搏到最后，以最佳的状态迎接毕业考试。同学们，有信心吗？

其实大家对考试并不用恐惧，考试只不过是一种考验，检验自己学习知识的程度。一个个“√”只不过是进步的阶梯，一个个“×”只不过是错误的源头，尽自己的努力去拼，那就是胜利！

相信在老师的教导下，我们有信心、有能力地完成复习任务并顺利考试，绝不辜负家长的重托、老师的期望。

毕业考试作文 篇8

爱的守护生物链中有大鱼吃小鱼的说法，包括母食子。

可我发现有一种鱼非但不食子，还表现出了感人的父母之爱。寒假，我常蹲在我家大鱼缸前观赏燕鱼。

这十几条燕鱼不仅色彩艳丽、轻盈飘逸，而且个个温文尔雅，十分和睦。可是，有一天，发生了突变，最大的那对墨色燕鱼性情突变，把其他伙伴都赶到了鱼缸的一个角落，然后专注地用嘴巴清理着一片水草，直至一尘不染。

它们是不是要产鱼宝宝，准备产床呢？我兴奋起来，便蹲下来看个究竟。果然，雌鱼靠近那片水草，颤抖着身躯，它一定很痛苦，是母爱的力量让这位母亲默默忍受着。

此时，它的心里也充满了幸福的期盼吧？不一会儿，从尾部射出一绺透明的“水晶液”，落到那片水草叶上散开来，我拿过放大镜仔细一看，那散开了的液体竟是一颗颗比小米粒还小的晶莹剔透的鱼卵！足有一百多枚！再看那雄鱼兴奋地在鱼卵上方翻腾着。是抑制不住做父亲的喜悦，还是为小生命的诞生而庆贺？其他鱼好像嗅到了什么，纷纷游过来，鱼爸爸如临大敌，坚决谢绝“来访”。

可有一条七彩燕鱼不知分寸，趁鱼爸爸不注意，闯入“禁区”，鱼爸爸一口把它的尾巴咬住，七彩燕鱼好不容易挣脱了，却在尾巴上留了一颗“月牙儿”。搏斗中，一颗鱼卵被碰落下来，鱼妈妈急忙把它含在嘴里，又吐在了“小产床”上。

啊！多么令人感动的父母之爱呀！那么勇敢，又那么温柔，我的心被深深震撼了，倏地涌进一层温暖的浪花……第二天早晨，我顾不上穿衣服就跑过去看它们。啊！那对父母还在坚守岗位，24小时了！该给这对可敬的父母补补身子了，我把它们最爱吃的红丝虫放了进去。

鱼群蜂拥而至抢食着，可那对父母竟纹丝不动，警惕地守候着襁褓中的儿女。啊！忘我的父母之爱呀！我的眼睛湿润了……“谁言寸草心，报得三春晖。”

也许是48小时的守护感动了儿女吧！看！放大镜下那绿色的小“产床”上，一个个晶莹的鱼卵上面，摇动着一面面晶莹的小旗帜，小鱼长尾巴了啊！我又一次怦然心动，那分明是一片洒满阳光的芳草坡，那一面面摇动的旗帜，是生命的旗帜，感恩的旗帜，在向辛劳的父母致意，在向这充满爱的世界致意！又过了两天，可以看清小鱼的雏形了，一个个可爱的小脑袋，两边黑黑的小眼睛，摇着小尾巴，努力挣脱着产床，它们要比齐白石笔下的水墨鱼虾美，因为这是一个个活生生的生命。啊！生命，多美好啊。

英语考试作文

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英语考试作文 篇1

Nowadays,cheating is popular on all kinds of examations in the middle schools.Only a few students never cheat on exams.Most students cheat more or less.Many students dont work hard at their lessons.They are afraidthat they will fail the exam if they only depend on their own abilities.If the student fails to pass an entrance exam,he will lose the chance to go to key middle schools or colleges.How can we prevent cheating on exams?

In my opinion,it is necessary to punish the students who cheat on exams.Besides,we should take some measures to improve the examation system.

现在，作弊在中学的各种考试中都很流行。只有少数学生从不在考试中作弊。大多数学生或多或少都作弊。许多学生不努力学习。他们担心，如果仅仅依靠自己的能力，考试就会失败。如果学生没有通过入学考试，他将失去进入重点中学或大学的`机会。我们怎样才能防止考试作弊？

在我看来，有必要惩罚那些在考试中作弊的学生。此外，我们应该采取一些措施来改进考试制度。

英语考试作文 篇2

近年来，学生考试作弊现象屡屡发生，这一问题不仅困扰着学校、家长，也让学生头痛不已。似乎只要有考试，作弊就总是会如影随行。一次的考试，一次的作弊，考试和作弊就像是一对无法分离的孪生兄弟。

种种的作弊方式简直令人汗颜，从最低级的纸条作弊法到高级的科技作弊法。我不禁怀疑，到底是什么原因迫使一些人要想尽一切办法来作弊呢？

小萧说：作弊已经形成一种习惯，成为准备考试的一部分，就像准备笔和纸那样，兜里揣着心里就有种安慰感。当时，我作弊是把教科书的一页剪了下来，这说明我当时并不是特别想作弊，只想敷衍敷衍，混过考试。如果我真是想作弊的话，我就会把答案写在小纸条上，不会这样不经心。那件事真是没什么，而且我也并不很在乎，作弊现象很普遍。

……

作弊其实就是一个“诚信”问题。为什么要作弊？要取得好成绩，取得自己能力达不到的成绩。每个人在作弊的时候都知道这是不对的，可没有人在乎，这就是对“诚信”的淡漠。

有时候，作弊的确能使一个人在考试中取得好成绩，取得一时的荣誉和辉煌的名次，还有同学的佩服和老师的表扬。但是，当作弊被抓获后，一切又会变成什么样子呢？或许，你会被取消考试资格，成绩以零分计算，你会被处分；又或许，同学不会再佩服你，甚至会瞧不起你，老师不再表扬你，甚至以后你一考得太好就怀疑是作弊得来的；又或许，你这次好运，过关了，但下次呢？你总不会一辈子好运吧？总有一天，你也会失手，得到报应吧？……而这一切，值得吗？

亚美路说过：“信用像一面镜子，一有裂痕，就难以复原。”是的，诚信这面镜子一旦破了，任凭你的拼凑工夫再高，它始终会在人们心里留下一道难以弥补的裂痕，很难再建立起别人的信任。

诚实是一个人得以保持的最高尚的东西，是力量的一种象征，它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。而作弊这种行为则会夺取我们宝贵的诚信。所以，我们一定要杜绝考试作弊这种不好的行为，为珍爱我们的诚信，扪心无愧地用诚心去对待每一次考试，取得真正属于我们的人生辉煌。

英语考试作文 篇3

一想到考试，我会想到前不久的一次摸底考试，那次考试，我真是提心吊胆，因为这一次测验可以改变我们在老师心目中的看法，谁不希望在老师那心目中的位置是个好学生哩？都拿出了各自的秘密武器-小抄、手机……尽管这样，但同学们仍然是紧张万分。

老师宣布了这场噩梦的开始，我们坐在了自己的位置上，老师将卷子依次发下，我的心跳也随着老师的步伐加快了，但我一低头，发现并捡起了一张小抄，真实天助我也！我将小抄藏在笔管里，卷子刚拿到，我就不顾一切地去做，才做了7道题，我就卡住了，不会写，左思右想，仍想不出什么，拿出刚刚的小纸条，正准备抄，但想到

老师说的一句话：“想取得好成绩有很多种途径，但我希望你们选择一条正确的途径！”我便把纸条撕了，索性瞎填了一堆，时间到了，卷子收上去了。

最后，真的一点也不辜负自己，我语文考了80，虽然不是很好，但我对得起“诚实”二字，他们都99分100分，是因为他们是抄的，我给予自己一个真实的成绩，很开心！而且我的老师也对我的看法有所改变，我很开心，即使考试作弊未成功！yes！

英语考试作文 篇4

Now many students always cheat in an exam,which has become a strange phenomenon prevailing in many colleges.

Why do most college students always cheat in exams? For one thing,those students are very lazy.They don’t study hard,but they still want to get high marks,thus their vanities force them to do so.For another,they don’t regard honesty as a virtue,and they don’t think cheating is a shame,either.Besides,there are too many exams,and those exams are a little difficult for them.

In my view,cheating in exams is misconduct.Firstly,it’s self-deceptive.Cheating others is to cheat themselves,which will be of great harm in the long run.Secondly,if those who cheat in the exams can get a scholarship,it will be unfair for the students who work very hard.Therefore,as college students,we must be honest and study hard.I believe all of our efforts will be paid off.

现在很多学生总是在考试中作弊，这已经成为许多大学普遍存在的一种奇怪现象。

为什么大多数大学生总是在考试中作弊？首先，那些学生非常懒惰。他们不努力学习，但他们仍然想获得高分，因此他们的虚荣迫使他们这样做。另一方面，他们不把诚实视为美德，他们也不认为作弊是一种耻辱。此外，考试太多了，这些考试对他们来说有点难。

在我看来，考试作弊是一种不当行为。首先，这是自欺欺人。欺骗他人就是欺骗自己，从长远来看，这将是巨大的伤害。其次，如果那些在考试中作弊的`人能获得奖学金，这对那些努力学习的学生来说是不公平的。因此，作为大学生，我们必须诚实，努力学习。我相信我们所有的努力都会得到回报。

英语考试作文 篇5

“丁零零……”

一串清脆的铃声带着一场惊心动魄的英语考试迎面袭来。

同学们一边哀嚎，一边痛苦地接过试卷。一看题目，更是痛不欲生。

我接过试卷，也傻眼了：这是一张四面试卷，可与平时不同的是这张试卷没有听力，四面全是笔试！我顾不得多想，提笔埋头就写。

好戏还在后头！班长柯思彤因为没有打本书作垫板，所以只好拿出英语书垫。哪知被钱程看到了，钱程以为柯思彤要作弊，便一边拿出英语书，一边大声说：“向班长学习！”接着好多个同学响应钱程的号召。特别是稽子恒的音量最高。作为管理员的罗胜远怎能不管？他走过去，将所有拿出来的英语书“没收了”，放在讲台上。

书被“没收”后，绝大多数同学都在认真地做题，但稽子恒却是个“顽固分子”。他见自己的英语书被拿走了，便把李嘉豪那本英语书要过来继续抄。书当然又被带走了，可他一计不成，又生一计，他居然从抽屉里拿出英语课堂作业本和英语抄写本来抄，真是悲哀！要是把考试作弊的精神用在平时学习上，也不至此。好在我平时认真复习，这些题目对我来说就是小菜一碟。

“丁零零……”

下课铃响了。那些同学一个个悲叹着，真是“平时不努力，考试徒伤悲”啊！

英语考试作文 篇6

千禧年之后，尤其是最近几年，每当高考结束后的几天，很多网站也许是为了增加浏览量，或多或少的发布一些骇人听闻的消息。例如：“省市的考场有（严重的）作弊现象，当地有关部门正在加紧调查。希望广大群众及考生能及时向有关部门提供线索，举报电话……”这些网站不仅发布消息，而且将这些骇人听闻的消息还被做成随鼠标到处乱跑的浮动标题，想宣传一下自己的“光辉事迹”。鼠标指到哪里，它跑到哪里，实在让人烦不胜烦。

如今，我已经对这类作弊案麻木了。记得我上幼儿园的时候就有一起震惊全国的作弊案发生。当时我还不了解作弊的含义，只觉得他们很了不起――能在好几个人的监督下“做”了那么多题，那么长时间，实在很了不起。后来，上了小学，渐渐知道作弊的意思。我就开始蔑视他们，认为这是下贱的勾当，只有那些穷途末路的人才能作出的无耻的事情。可是，随着年龄的慢慢增长，我才发现我当时的看法实在是太幼稚了。

有一部分“好学生”，身在全年级的同学都梦寐以求的代表身份和地位的第一考场，却干着与这个考场极不协调的举动。作弊，这个在高手云集的战场上不应该出现的暗器。当大家都在刀光剑影中拼搏的时候，他却在背地里放暗箭。在射杀了几名英雄之后，他踩在英雄的尸体上干着下流的事情。终于在几乎所有人都被他的暗箭射杀之后，一位内功雄厚的高手将他一刀斩于马下。但他并不觉得羞耻，他依旧鄙笑他身后的“败将”。而那些人只得忍气吞声、视而不见。

作弊是一种自欺欺人的行为，而它的危害更是不容忽视：一方面，作弊作为一种欺骗行为，必然引起考生本人的紧张不安，产生不必要的考试焦虑而影响答题，且一旦作弊失败，考生通常会因为羞愧、失望和沮丧等不良情绪的产生而影响下一科目的考试，甚至还可能在较长时间内存在心理上的“阴影”。另一方面，考生虽有可能通过作弊在某次考试中获得高分，但这并不能衡量该生真实的知识水平，更不利于该生今后学习和工作的改进。

考试作弊使得那些平时认真学习的人成绩不突出，而那些成绩不好的却因作弊而上去了。这是不公平竞争，因此，自觉克服各种不良因素的影响，彻底打消作弊念头，还考试以真实面目，才是同学们明智的选择。

英语考试作文 篇7

从学龄来讲，我也算是个老手学生了。现在已经五年级的我也算是经历了无数次大大小小的考试，按道理说应该已经免疫了，可是一到考试我依旧手脚冒汗超级紧张，最近令我头疼的英语考试又要来了。

课外班考试的前一天，我疯狂地拿出英语书和各种英语卷子，开始大扫荡般地复习，差不多会的就一目十行，不太会的，就仔细认真一字不差地慢慢翻阅。奋战了十多个小时，直至深夜，最后因为实在太困了，竟然看着看着卷子就睡着了。

第二天早上，我看着眼前都是口水的练习册，急得直拍大腿，竟还有那么多页没有复习。最后却不得不在妈妈的催促下心惊胆战地赶去学校。

今天的考试共有两个部分，一是单词卷，二是知识卷。单词的部分我还算有信心，拿过卷子，虔诚地亲吻了一下，在心里默默祈祷能被考神附体。果然我平时的努力没有白费单词卷很顺利，这让我的心稍稍放下了一点。

第二部分是知识卷，我拿到卷子的瞬间，立刻石化了，粗略看了一下，会的不多。我硬着头皮缓缓地拿起笔，写了起来。前面还好，到了后面越来越难，压根一点都不会，这些题老师貌似都讲过，可答案对于我来说又是如此陌生。看着别的同学那自信满满的样子，拿着笔正快速地写着，我的眼泪都快急得掉下来了，到最后我真是不会了，只能蒙。我叹了口气，拿起笔开始了我艰难的“蒙题之旅”。可蒙毕竟是蒙，由于叫不准，答也是案擦了写写了擦，120分钟飞逝而过，我就这样恍恍惚惚的结束了考试。

出了考场，回到班级听着他们激烈地探讨答案、分数，想知道成功经验和失败教训的心情与秒俱增。心被悬挂起来了。听了七嘴八舌的议论，又心烦意乱。也只好煎熬地等着成绩公布了。

过了几天成绩发下来了，果不其然，非常不理想，50分的卷子我仅仅考了30分。看来学习绝不能偷奸取巧，必须要扎扎实实。俗话说：“一分耕耘一分收获”，希望通过自己的努力可以彻底治好我的“考试头疼症”。

一场考试作文十五篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的考试心得作文（精选15篇），希望能够帮助到大家。

一场考试作文 篇1

本次期中考试已经结束，为使以后的学习更为科学有效，特进行了初三语文考试小结。

一、试卷分析

本次试卷题型和以前的试卷一样，没有偏题怪题，基础知识为主，重视能力。本次试卷共分三个大题，积累运用、阅读、写作。其中，选择题考查的是字音字形、成语运用、病句、文学常识；填空题考查的是诗词、名著、课文内容、仿写；

二、考情分析

本次考试失分最严重的'是选择题第二题（成语运用）；填空题第四题（名家名作），课内阅读第九题（人物描写方法），第十题（人物的作用）；课外阅读第11题（题目的转换），第12题（词语的作用），第15题第17题（文章内容的理解），第18、19题（文章主题的理解）。

三、薄弱环节

1、基础知识夯得不牢。具体体现在：字音字形、成语运用、文学常识、课文内容。

2、审题不认真，我因为审题不仔细导致失分。比如：填空题第4题古诗文；写作，本次作文根据题目适合写成记叙文，而我写成了议论文。内容上应侧重写“找回”，而不是写别的。

3、学习语文的方法不科学。从卷面上看，我学得太死，不会变通，题目稍微一改，就不知怎么做了，记的全是死答案。

4、不会科学的去阅读文章。拿过一篇文章来，读完一遍，把握不住文章主题，看不懂内涵，导致严重失分，比如课外阅读《生活如椅子》，主题看不懂导致17——19题的失分，而这些分值高达16分！从卷面看，这些题的差距还是有的。

5、写作能力不高。我的作文水平仍停留在初级阶段，无论从构思还是立意上都很平常，不够新颖。

6、文学积累很少，甚至谈不上积累。从填空题第四题上就看出来。

四、补救措施

1、重视基础知识。

2、养成一套科学的学习语文的策略。可以通过大量的做题，在做题中积累经验，查找不足，直到有所收获。久而久之形成经验。

3、重视写作。一定要做到两周一次作文，切实找到学习中存在的问题。

4、重视积累。做好读书笔记。扩大阅读面。

5、训练做题审题能力。一定要做好单元检测，在考察中寻找问题，解决问题。及时补救。

6、培养学生爱语文，学语文的兴趣。

总之，我将从这次期中考试中查找不足，确定方向，争取更大限度的提高！

一场考试作文 篇2

昨天语文考试一番整得人家发慌。刘老师的话，我不是告诉过你们吗？她绝对晓得我的成绩。首先，考试，本来就是一种检测手段，考官是绝对无情的。

落红不是无情物，考试也不是有情物。要想考得九十九，第一关必须挨过去！说白了，第一关，试卷必须写满，不能留空！空一个地方就得和98分说拜拜了！这只是基础。

第二关，检查。写完后，你需要检查试卷几遍。第一遍是粗略检查，只需检查你有没有漏题或写名字。第二遍，全面检查。要检查客观题有没有明显错误，主观题要检查你的观念，有明显错误的用铅笔标记出来。第三遍，精细检查。检查易错题、难题的细节，简易题最好也检查一下，重新审题，看你有没有看错题意，并查出小错误。第四遍，纠错检查。纠正你能改的错误，并再次执行第三遍操作并纠错。

第三关，注意周围，千万不要看同学，更不要干扰他们。还有严禁舞弊，注意老师。如果老师允许，你就玩你自己的，不要影响他人即可。

以上这些就是我的考试经验，记住，考试是公平的。

一场考试作文 篇3

新学期已经近半，考试也考了很多次，一次语文考试作文。但我永远也忘不了那一天，那场生平以来第一次让我心跳加速的语文考试。

至今回想起来，我的手还是凉的，不断的冒着冷汗。

当天十一点，当我将语文考试卷全都做完时，心中的石头算是落地了，愉悦地检查着题目，然而，当我读到作文时，我仿佛是在大冬天又被猛地泼了盆冷水，心都凉了。天啊！我的作文离题了。也许是我看错了，太紧张了，怎么可能呢？然而，我的直觉，我眼前的事实告诉我，确实偏题了。顿时，我惊呆了。

怎么办？重写一篇吗？可是，时间一定不够。我不是地看着手表。一定不够，怎么会这样呢？我好象看到时间悄悄的在我的指间流失。不行，不行，你们回来啊！眼泪涌上眼眶。为什么怎么倒霉的事情偏偏会轮到我？我的两只手在相互不断的摩擦着。我多么希望时间可以重来！

不行！还有半个小时多，还是有可能的，否则这些时间我一定会在焦虑中痛苦下去的'。不管了，痛苦就痛苦吧！

那个重要的时刻，我觉得。我在写与不写中徘徊，最后，理智终于让我决定去拼一拼。坚信，自信的想，我能行，我是个自信的人，我努力做的事一定能成功，有志者事竟成。

十一点十分，离考试结束还剩半小时。我拿了作文稿纸，坐下，一拿到笔，我就已经开始飞快地书写起来。《遗憾是可以挽回的》，我写着，想起了英语等级考试时的失败与成功，我飞快地构造起了一篇文章。

慢点，慢点，时间别过得那么快。我的内心暗暗祈祷着。我的手在抖，我的心在抖，我觉得我全身都在努力。

这次语文考试让我明白了给自己一些勇气，一些自信，那样我们的生活将更加精彩。

一场考试作文 篇4

今天总算站在GRE的考场了，我料定近40天的复习时间给我心中注满的是激动和迫不及待，而绝非紧张不安。I know I am ready.至少心理暗示在进场前是有百利而无一害的！回首过往40天，除去考前一个星期发烧，平时上课兼职，总的复习时间25天左右。

个人觉得只要方法得当，心态把持好，不用担心考场上乱了阵脚。此外切忌闭门造成，要善于借鉴前人的经验加以内化总结。

一场考试作文 篇5

三年级期末考试时，我在诚信考场参加了考试。来到诚信考场，老师先把书包收了上去。发完考试卷，一个老师也没留在教室里监考，完全靠学生们的自觉性。没有老师在，开始我还觉得有点不习惯，抬头看看其它同学，都在埋头答卷，我也放松了心情开始答题。

答着答着，突然有一道“拦路虎”难住了我，我想偷看一下别的同学，可转念一想，能在诚信考场里考试，是学校对我的信任，也是考验我的好机会。我应该经受住老师的考验。这样一想，我就自己反复读题，终于解出来了。心里别提有多高兴了。能在诚信参加考试，是一种骄傲，更是一种荣誉，也是老师对自己的认可。作为一名三年级的小学生，从小树立诚信品质，非常重要，一日诚信不难，难的是诚信到底。我要从身边的一点一滴做起，自我约束，坚持诚信。

一场考试作文 篇6

我的理想是考上一中，考上一所好大学，当一位科技人员，为祖国的高技术产业作出贡献。虽然我的理想很遥远，但是我会尽自身最大的努力去学习，使其距离越来越近。

可是，这次的期中考试我没有考好，是我与理想之间的距离变得遥远，我检讨了自身，因为我没有合理的分配时间，致使我的副科成绩不太好，没有背牢固。虽然我的数学成绩考得不错，但是他并 没有达到我的标准，我的标准就是不能马虎。这次我有两道题因为马虎而扣分，真想打自身两下，张张记性。我的英语成绩也不好，听力部分有所欠缺，以后我将在周末时练习听力，提高自身的听力能 力。我希望我的物理成绩在将来有待提高，及时向老师请教问题，把自身不会的题清理出去，抓紧时间学习。我的语文成绩并不是很好，写作水平比以前有点提高，但是还不行。我将继续努力，是写作 水平有很大提高。

要想实现理想，以我现在的态度和成绩是远远不够的。因此我下定决心，从今往后要努力学习，对自身充满信心，把压力变动力，为自身的理而奋斗！

一场考试作文 篇7

周三我们考了一场考试，一起笔就顺手的写了起来。

前面的题写的都还不错，一直到第四题难题来了。第四题是一个圆柱与圆椎换算的一道题目。开始看这道题的时候数据都比较简单，看起来不算很难，可是一算起来真正的难题来了。圆柱与圆椎的高是10，半径是4，不过其中有一个是圆椎所以要乘1/3，第一部我是按圆椎的计算公式算。лR的平方算出来是50.24，算到这看来接下来的不会很难，然后我按圆柱的公式лR的平方乘1/3我先算了它的底面积乘高，糟糕，这可怎么办，偏偏就是一个1/3竟然除不尽，那我该怎么办，是约等到于还是写分数，我被冲昏了头，我想算了，写分数吧。我写了一个216/3再一除正好72，我想这下有救星了。接着我把圆柱减圆椎的体积算了下来，就认为算完了。接着做下一题了。交卷时，同学们都在议论那一题，我怀着忐忑不安的心交卷了。几天后，试卷发下来了，申老师正好讲那一题。

申老师说：“在这一道题，要灵活运用лR的平方。在这一道题3.14不要死的把它计算出来，可以把它留在那。最后计算的的时后把它约掉，经申老师这麽一算，果然容易多了。通过这一题我明白了，要动脑运用数学。

一场考试作文 篇8

昨天语文考试第二单元，我非常认真的写。到了今天，卷子发下来啦，我一看：96.5分，心里想：考得一般般吧。

当老师说道，这个分数还没有算作文分数时，我一惊，心想：我的作文成绩不是特别好，这个分数还没有算作文分，不知道算上之后的得多少分呀！我心里想着，老师已经把卷子收走了，要加上作文分后再给我们，我期待着。

等了一个上午，放学的时候，语文老师来啦，我激动极了，不知会扣多少分。老师开始读了，读了很多人的名字，他们都扣得很多，读到我时，我竖起耳朵仔细听“卢世豪，扣3分”我听完之后，呆住了，扣了三分后，我的分数就刷的一下变成了：93.5。我心想：唉！谁让我的作文不好呢！所以我下定决心把作文搞好。

今天我们还考了数学，数学的卷子可不简单，有的都难住我了，不过我最后还是写出来了，我期待着数学卷子发下来的那一刻。

一场考试作文 篇9

语文第一单元考试在上个星期已经考试完毕了，今天正式公布分数。在发试卷的时候，我的心情惴惴不安，害怕会考的不理想。

我的心跳拼命加速，李老师狠狠的说：“这次我们班有不及格！”我顿时吓了一跳，我们班已经很久没有不及格的了，到底是谁呢？很快就听到了一个熟耳的名字“杨晓健！”接着又一个名字“易高权！”易高权是考60几分的。接着李老师又说：“这次考试70、80分的一大堆”说完挥了挥她手中的试卷。顿时，我的恐惧感又加深了一层，心想，会不会我就在那叠70、80试卷里呢？因为考完后我总感觉考得不好。试卷在廖倪徵手里一张一张的发出去，我在心里想：千万别发到我啊！千万别发到我啊！很快紧张的气氛似乎过去了，那叠试卷发完了，也没有我的，我松了一口气，也听见了前面廖倪徵和罗峻仁的声音，他们也松了一口气，我可怜的同桌张智嘉却只考到了80几分。李老师似乎看出了我们的心思，又大声说：“你们先别高兴！勉强九十分的这里一大堆！”紧张的气氛又开始了。那叠试卷在黄闻笛手里一张张的发出去了，我见到同学们的`表情十分诅丧，因为那叠都是一些91分92分的，我本以为这叠试卷里一定会有我的，没想到竟然没有，我心里暗暗高兴。剩下还有一叠试卷，我心想这应该是前五名的吧，李老师又开口念道：“这次考试第一名97.5分李欣怡、黄闻笛、朱俊嘉”我不由自主的望了望她们，他们嘴上都洋溢着快乐的笑容。接着李老师及继续念：“第二名，廖展仪，97分，第三名，林上盈96.5……”此时此刻的我，仿佛心里的那块沉重的石头落了下来，真真正正的露出了放松的笑容，心里欣喜若狂！到了下午，廖展仪的试卷改错了，变成第一名了！

我很高兴，第一，我们班又多了一个第一名，第二，我升级成了第二名！今天，我十分开心！

一场考试作文 篇10

今天是星期四，我们学校进行了一场考试。

考场上试卷发下来时，我的心怦怦直跳，心里想：老师会出什么题来难住我们呢？我会不会有不会的呢？等我看完整张试卷后，心里免不了自言自语：原来这么简单啊！为什么我这么肯定试卷简单呢？原来，在考试前，我已经复习完了。但不久，问题又来了，试卷中，有一道题我不会了，于是我绞尽脑汁的想，过了一会，这道题还没想出来，我有点急，不过又一想：车到山前必有路，哪有过不去的火焰山？我努力的.静下心来，想呀想。终于想出来了，趁“灵感”没消失，我抓紧写出来了。后面的题犹如顺口溜，很快就写完了。

通过考试，让我明白了：只有平常多多努力，多多学习，考试才能考好成绩，而且不要粗心，不要急躁；遇到不会的题要静下心思考；还要有耐心。

一场考试作文 篇11

现代社会，人们会遇到各种各样的考试。不仅我们学生少不了考试，就是一些成年人也少不了考试。

很多同学觉得考试是一种负担，害怕考试，厌恶考试。但我觉得考试是无法避免的，它也有好处。考试对我们的学习是有帮助的。为什么呢？

考试中会暴露出我们学习中的许多问题。对老师课堂上讲的知识，我们是否真正懂了，通过考试可以检验出来。平时，我们在听课时，对许多问题没有深入思考，因而理解不深。在考试中就会暴露出来。孔子：“学而不思则罔，思而不学则殆。”暴露出问题，就能引起我们的重视，就可以促进我们去亡羊补牢。只有在学习的过程中认真思考，真正理解了，考试时才能正确回答。

考试当然有负担，有压力。有压力就有动力。考试可以检查自己学习的扎实程度。通过考试就可以知道什么地方掌握得不好，以后要加强复习，并且促使我们更加认真地学习。这样，我们的学习成绩才可能逐步提高，我们才可能有美好的前途。

对于想学习、乐于学习的同学来说，当然希望通过考试来检验自己，促进自己的学习成绩不断提高；但对于不想学习的同学而言，就觉得多此一举。

一场考试作文 篇12

期中考试结束了，试卷很简单。觉得自己没有错误，能拿到双百分。第二天，试卷改出来了，开始报分数了，我的心情特别激动，迫不及待的想知道自己考了多少分。洪老师一个个报分数：吴梦迪语文98数学96；方欣怡语文98数学94。。。。。。胡祉祺语文97数学98。我呆呆的坐着，怎么没有考到100分呢？我检查了一遍又一遍，没有错的呀，怎么回事？卷子发下来了，我急忙拿来认真的看一看，原来数学是一道应用题得数算错了。语文是一道简单的填空题错了。这都是我会做的，却由于粗心害得我丢了分，我心里特别惭愧，恨不得找一个地洞钻进去。

这次期中考试我没有考好，总结了这次教训，我知道我错在哪里。我一定要改正粗心大意的坏毛病。//./

在以后的学习中，我一定要认真仔细的做好每一道题目，用实际行动考出好的成绩。《期中后的感受》

一场考试作文 篇13

我没上小学的时候根本不知道什么是考试，成为了一名真正的小学生以后才知道放假之前会有一次考试。昨晚我特别高兴，因为妈妈开完家长会回来告诉我了成绩，数学与英语的成绩就是我想的那样，语文扣的一分妈妈帮我拍照下来给我看了，那是我还没掌握好的知识，所以我对自己考的成绩非常满意！我觉得自己能考到好成绩是要感谢所有教我的老师们，还有我的同学们和我的爸爸妈妈，因为我觉得他们一定是在心里默默为我喊加油的。妈妈昨晚也与我说了她的感受：雍雍，妈妈真为你感到高兴不但你考进了自己最喜欢的学校，更值得的庆幸的是你碰到了真正的好老师，不一味追求分数的高低，而是要求你们掌握好基础知识，能不断发现你们的点滴成长，并能及时鼓励你们！妈妈觉得你们的老师们真的好爱护你们。所以我们要好好珍惜老师们的付出与爱戴。其实妈妈不说她的感受我也是这么想的，因为在我的心里我爱我的一5班的同学们和教我的老师们。

一场考试作文 篇14

期中考试终于过去了，神经松散开来，但又挺郁闷的。

考场上挺高兴的，检查出来了一道错题，谁知下来就发现：错的没改对，倒把对的改成错的.了。

唯一过得去的一句话，老师道：“这道题我讲错了……”欲哭无泪啊！

这句话令同学们郁闷了一个下午，星期天还不知是否在继续郁闷……反正目前我挺郁闷。

数学题到处都是陷阱，结果我一步一个坑，走得特别稳！目前为止，我所能得的最高分也只有97了。

语文呢？左脚一个坑，右脚迈过去，还算过得去吧。

还是总归于自己不细心，而且有几道公式背的不是太仔细，还有其他准备不完全，可以说，这是我目前希望最大，摔得最惨的一次考试了。

一场考试作文 篇15

窗外的天是灰蒙蒙的，我的心是沉沉的。坐在写字台前，我没有丝毫复习英语的兴趣，脑海里又浮现了放学前发试卷的情景。

蔡老师拿着一叠厚厚的试卷走了进来，我们知道，那是期末试卷。“许宣超99.5……“蔡老师开始报成绩了。我的心怦怦跳个不停，满怀期待……”张锦豪91.5“，多少？97.5吧？老师是不是看错了？我怎么会考这么差呢？怎么会？怎么会！

“还不是你平常粗心大意，不好好学习，没有养成检查的习惯。”一个声音从我心底传来。是啊，能怪谁呢？当然是我自己平常不好好学习，做事很粗心大意，马马虎虎，做试卷不来不去检查，现在哪里去买后悔药呢？

怎么办，怎么办呢？我以后一定要好好做每一张试卷，不求快，但求好，细节决定成败。我要从寒假开始，好好做课外作业，努力争取100分。

想到这里，再看看窗外，我仿佛觉得天一下子明亮起来了……

体育考试作文4篇

最近是否为写作文而感到困扰和烦恼呢？写作文是一种展现文学魅力的方式，也是一种让我们更加用心品味日常生活的方式。优秀的作文不是一开始就能写好的，而是需要不断的修改和改进。要注重精细的写作技巧，同时也要多多写作，不断积累经验。我们为您整理了关于“体育考试作文”的相关内容，希望能解决您在写作中所遇到的问题，感到非常荣幸！

体育考试作文(篇1)

今天我迎来了人生中第一次体育考试，此时，心里忐忑不安，久久不能平静。

要知道我是一个胖子，更要命的是我还是一个体委。你说，我要是就得个十几分，岂不成了天大的笑话？唉！罢！罢！罢！尽自己最大的努力吧。

我们先考了跳绳，一声哨响后，一阵阵强有力的打地声便有节奏的响了起来，我也快速跳了起来，一秒钟也不敢耽误，拼了命的跳呀跳，速度比平时提高了不少，看来这就是绝处逢生呀！但是到了七十多个时，我的体力仅剩百分之一，感觉两腿灌了铅似的，真的非常想放弃。还好，我在关键时刻想起了坚持就是胜利这句话，他又重新点燃了我的斗志，让我全身上下充满了力量。十秒，九秒，八秒，七秒，六秒，五秒，四秒，三秒，二秒，一秒，停！此时我的汗浸透了衣服，热气直冒。整个脸比关公的还红，心脏跳得比平常的三倍还多。这一切并没有白费，我跳了一百五十八个，竟是满分！我一屁股坐到了地上，感觉一身轻松。

最差的还是跳远，不管用什么办法，我愣是只能跳到一百二十五厘米，一分也得不到。啊，天要亡我！

这次五十米跑有进步，跑了十秒五，以前只能跑十二秒，但这还不够，要继续练习才行。

这次体育考得不好，以后必须多加练习，提高成绩，拥有一个好身体。

体育考试作文(篇2)

“今天下午第二节将会考试体育跑步400米。”李老师说到这句话，惊得我们措手不及，我们有的同学只能临时抱佛脚一下课就冲出去锻炼跑步。而我信心十足，因为我在此之前已经做了充足的准备。

中午很快就过去，不知不觉就到了下午，考试开始。我们站在跑道上，我心里是像打小鼓一样。“咚咚咚”地听到老师的哨声传来。“预备，跑”体育老师一边喊一边按下秒表。同学们“嗖”的飞了出去，我也不例外，我们组的孟扬一直领先于第一，我则紧紧跟在他的身后，我前期跑的很快，一直保持与第四名可到了剩200米左右，我渐渐体力不支，这时一位同学抓住机会就冲了过去，他渐渐从我身旁跑过去超在我的前面，我虽然也想超过去，但怎么也追不上去，仿佛有一只无形的手在后面一直拉着我，我的双腿像灌了铅一样，无法快速地向前迈步。到了最后的100米别人都开始冲刺，但是我却冲不起来，我实在是太累了。看到他们一个个地向前冲，心想：“还得努力，坚持到最后。”由于我的咬牙坚持最后由先前的第四名落到了第六名。但是我们全部跑完之后，李老师让我们慢跑不要停下来，但是大部分同学没有听取老师的告诫，回到班中腿便开始痛，但是我却记在了心里，两个老师都告诉我们跑完之后需要做这些动作对我们自己有好处，我做到了。

这一次，我跑了一分35秒，我从这次当中吸取了教训。争取下一次可以更上一层楼！加油！

体育考试作文(篇3)

今天是我们体育考800米的一天，一想到要跑八百米就感觉特别的紧张，绕着操场跑两圈啊，一圈下来都累的慌，更别说两圈了。

第二节课下课后，我们班就到楼底下站队绕着小操场先跑几圈热热身，跑了大概有三圈吧，我们才进了操场，我原本认为到了操场再做一些热身动作就要开始跑，但是并非如斯，在我们之前还有一个七班，还有一个班才跑了一半，所以我们有大把的时间做热身动作，大概得有20分钟我们都在做拉伸动作，当七班开始预备跑的时候，我们班就已经站在旁边预备了。

跑队伍是站成四列的。男生两列，女生两列分为一二组，先开始跑的是男生女生的第一组，最后是男生女生的第二组，男生先出发，女生随后就在出发，女生800米，男生1000米，也就相称于女生绕着操场跑两圈，男生绕着操场跑两圈半。

七八两班也算是兄弟班了，当七班男生第一名跑完第一圈的时候八班的人就喊加油，女生第一名同样也是，尤其是在最后一圈的时候，喊的也更卖劲了，七班跑完了，八班男生女生第一组已经开始预备了，我是第二组的，也就有机会卖力的喊加油了。

800米就像是魔鬼一样，但它再可怕，终究仍是要面对它的，逃是逃不掉的，跑，也不可能跑掉，还不如面对它呢，战胜了就没那么可怕了。

体育考试作文(篇4)

今天，我们开始了体育期末考试，这一次和上一次大不相同，这一次是分开考试不是一节课考试完成，这一周的体育课和周一升完国旗都是考试。

今天下战书第二节课是体育课，所以体育期末考试今天就开始了。体育老师今天跑操时特地叮嘱我们下战书必需带跳绳，跑操退场时，还给我们体育班长开了一个会，要我们留意的问题。

到了下战书，把我们都惊呆了，下战书竟然只考了跳远，是怎么回事呢？听我慢慢说。

体育老师按照上次期中考试的步队排了这一次的步队，男生两组，女生两组，男生一组先考，其他人在原地跳绳，哎，真是太好了，这样又可以增加我跳绳的速度和个数了，十秒三十个，二十秒五十个，不限时的一百五十七个，内心的小宇宙要爆发了，跳绳的激情也上来了，但最后人老是会筋疲力尽的，最后我也是跳不动了。直到我们全班人把立定跳远跳完了，当时也快下课了，老师忽然说了一句，礼拜三再考跳绳，今天先不考了，当时听到这句话，全班同学都惊呆了。

这个只是一小部门，后边还有更多的考试项目在等着我们，我必需全力以赴地考。努力吧！

我眼中的考试作文十五篇

以上为活动范文吧编辑精心准备的“我眼中的考试作文”，写作应注重合适的情感体验和生活感受，有助于梳理思路和提高逻辑思维。当然，写作也可能让我们感到苦恼和发愁，但每一次挑战都会让我们更进一步。

我眼中的考试作文 篇1

听一个同学说，雾和雾霾是有区别的：雾是浓浓的白色的；而霾是有着昏黄色的化学物质的有害气体组成的，含有程度很高的Pm2.5，有毒，所以出门要带“防霾口罩”。而且雾有一定的范围，霾没有。

那霾又是由什么而来呢？原来，许多化工厂排出的废气和废水中含有大量有毒物质，它们被从废水中飞起中随水蒸发掉混进空气中导致雾霾形成的。

所以，我建议国家停下一些工厂。可为什么那些老板为什么要开工厂呢？还不是他们为了利益不惜一切代价。那些老板为了金钱不懂得爱护地球。

除了工厂，还有伐木场把很多树木砍掉去买，还说是造家，可他们哪里知道我们的家早已经建好了，但动物的家就毁了，我们为什么就谁都做不到“将加人，先问己”的这个道理呢？

如果可以，我愿不惜一切代价将地球的环境变得美好。让雾霾，沙漠化，酸雨这些东西离开我们宝贵的地球！

我眼中的考试作文 篇2

我，犹如天边一颗不起眼的星星，暗淡无光，但还是一颗海阔天空的星星，茫茫人海，也是独一无二的一颗。

偏爱日落

从小，我就特别喜欢看日落，感觉那是一种特别美好的事情，每每放学，站在楼顶，面对日落，大声喊叫，把所有的不愉快释放出来，让太阳把他们带走，永远不要回来。

被老师训斥后的我迈着沉重的步子，走到家门，拿出钥匙，发现自己没有力气再去看门，走上楼顶，望着那金灿灿的日落，笑了笑，大声喊叫，心里突然舒服了许多。

我对日落，有着一种很独特的感情，我喜欢看日落，它昭示着万物的轮回。

马大哈

“现在开始考试。”监考老师严肃地说着。拿到卷子，大概看了一下，“还挺简单。”我一边做一边小声的说着。做完之后，感觉无所事事，就在一边玩了起来。考前老师是说过：“卷子写完了，不要在一旁玩，要仔细的检查。”“不管那么多了，我都写完了，而且还写得这么快，肯定考得很好。”我在一旁小声的说着。就这样，早早写完的我在考试期间玩到了考试结束，却没有一点想检查的意思。就这样，卷子交了上去。

“现在我们来发考试卷子，自己上来拿，小A98分，小C100分，刘慧婷91分，”“什么，怎么才91分，我那里没有写对。”看了一会，脸红起来，原来我把一个数字给算错了，然后有很多题的“解”字都没有写。哎，看吧!马虎害人呀。它就像一个不速之客，不知何时会来。

酷爱购物

我，酷爱购物，享受着女生们很俗的小幸福，含着一根香橙味的棒棒糖，再把MP3的耳机往两耳一塞，便开始了“两耳不闻声外事，一心只挑满意货。”我最喜欢的一句格言是“没有更好，只有最好。”所以，我会为了一件商品，在这里找到一个最好的，然后开始于老板讨价还价，不把价格砍下一半我是绝对不会罢休。

我就是我，一个独一无二的星星。

我眼中的考试作文 篇3

俗话说“考考考，老师的法宝；分分分，同学的命根。”考试神秘，深不可测。它带给人恐惧、威胁。有时是100分，虽然能得到奖励，但也是暂时的。因此，我认为考试是魔鬼。

清明节前日的下午，最后一节课的上课铃响了，同学们急不可待地想现在就放学，恨不得立即就冲出去。盼星星，盼月亮，老师面带堆笑地进来了，手上捧着一大堆试卷，同学们有的大惊失色，知道魔鬼要“闪亮登场”了，有的幸灾乐祸，认为是假日作业，有的双手合十，皱着眉头，紧闭双眼，默默祈求老天大发慈悲。老师一声令下：“考试！”同学们的极其弱小的愿望火花被老师吹灭了，偏偏明天是清明假日，家长一定会打电话问老师考试得分啦！跟其他学校同学比来比去，哎，真是“清明时节雨纷纷，路上‘儿童欲断魂’”！

这个星期三，迎来了一周一度的“考试节”，上午第一节课，同学们末到齐，英语老师就迫不及待地发试卷，15分钟后，数学老师和英语谈笑风生“这节课剩下的时间给我吧！”“没问题！”接下来，数学、语文……我们的手，惨不忍睹……

老师那报分数的顺序，总是从高到低。我们一听到试卷这两个字，都会浑身起鸡皮疙瘩，肌肉伸缩不稳定，觉得眼冒金星，两眼发光。老师报的时候，我们战战兢兢。“100张明、李路，99赵林，赵子予，98严小小……每当这时同学们会着急地问：“怎么还没我？”有的甚至急得眼眶湿润了，掉出几滴眼泪。

考试……考试……这“法宝”？这“命根？”何时消失啊？

我眼中的考试作文 篇4

“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄……”每听到这首豪放的歌曲时，我就会想起那神机妙算、料事如神的诸葛亮。

诸葛亮，字孔明，号卧龙，南阳人士，手摇鸡毛扇，上知天文，下知地理，在《三国演义》被誉为“智绝”。

不必说他火烧新野展露头角;不必说他火烧赤壁从此天下三分;不必说他六出祁山忠心耿耿;不必说他七擒孟获胸怀坦荡......

然而就是这样一个家喻户晓的传奇人物，我却对他有些看法。如果诸葛亮当初没有选择刘备来当自己的明君，而去辅佐曹操的话，早已天下大定，百姓们也早已过上安居乐业的幸福生活，免受战争之苦。他同样可以施展自己的远大抱负，同样可以名垂青史。在某种程度上，是他阻碍了历史的进程，阻碍了历史前进的方向。曹操当时正可谓是兵强马壮，如果诸葛亮帮助了曹操，加之郭嘉等谋士齐心协力，天下统一会指日可待，老百姓也会过上幸福生活，同样，他也可以名垂青史。

我眼中的诸葛亮，我投你反对票!

我眼中的考试作文 篇5

孟子,一位先秦大家,他给人的第一印象就是一位风度翩翩的儒生,他和蔼可亲,慈祥的面颊上总是返着一丝微笑。

孟子是博爱的.

孟子的仁政和非攻思想处处都体现着他忧国忧民的仁心。他四方游说诸侯施行仁政。在那战乱纷飞的年代，充斥着暴力，流行着吞并，肆虐着攻伐，这位儒家学派的“亚圣”要从法家的`血腥中抢得一丝仁爱的地位，何其不易。但是他为天下万民，仍不屑努力与八方诸侯，无奈天下分久必合，孟子最终放弃了。他站在泰山之巅，俯视天下万民，有的穷困潦倒饿死街头;有的为谋生存骨肉分离……仰不足以养父母，俯不足以蓄妻子，他万念俱灰，为何他的眼中长含泪水，因为他爱老百姓爱得深沉。游说不遂他便退以著书，终成《孟子》。

孟子十分讲原则.

孟子为人很讲原则。即：“生而有不用也，可以辟患而有不为也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，而者不可得兼，舍生而取义者也。”无论何时，哪怕是生死关头也要讲求原则，决不做苟且偷生之事。他大义凛然，四心伴身：他遇人知恻隐;遇错明羞恶;遇贤懂恭敬;遇事辨是非。面队万钟的丰厚条件，他毅然咏颂出：万钟则不辩礼义而受之，万钟于我和加焉!他一生两袖清风，不求宫室之美;不爱妻妾之奉;不需所识穷乏者得我。他从始至终都保持着人皆有之的“本心”，使他成为了正人君子的典范。

孟子作为亚圣，真的将仁爱的种子播撒如万民的心中，普济了天下。

孟子朴素的一生充满了失望，无奈，贫困。但他志向远大，却壮志未酬。真正做到了：贫则独善其身，达则兼济天下。不失为一位学术，政治教育大家。

我眼中的考试作文 篇6

有时在不经意之间想到或看到某个人或某件物品就会像有一股清泉走遍全身，顿时豁然开朗，心情愉快......

水，人生命的来源，没了它世界将会一片死气沉沉。食物、阳光、树木......没有了也是一样，不是吗?

在我的眼里水是千变万化的，为什么这么说呢?待会儿你就知道它其中的奥秘：

流动的水。在小溪中，在湖泊中，在大海中，水都是成流动着的。有的潺潺的流着，绵绵的，给人心情一种放松，有的却波涛汹涌的流着，着实令人为之震撼。谁是流动着的，它象征着的是活力，是源源不断的生命来源。

音乐的水。水在受热后会变成什么?当然是雨水，从天而降的雨水敲击着世界上的一切，像是在开一个大型演唱会。雨水敲击着湖面，发出叮叮咚咚的声音;敲击着建筑工人放在工地上的铁皮，发出大珠小珠落玉盘的声音;敲击着屋顶，发出叭嗒叭嗒的声音。这所有的声音加在一起，就像一去高低起伏，优美的交响乐，让认为这伟大的音乐家而赞叹。

彩色的水。水不是透明的吗，怎么会变成在色的呢?当然有可能了!在超市里你会看到，用水冲调成的橘色的橙汁;红色的石榴汁;棕黑色的咖啡……色彩缤纷，五颜六色的水，就在那里，是不是很有趣呢!

无私的水。水存在在世界上已近有很久很久的时间，它一直无私的养育了所有有生命的动植物，它一直默默的守护在我们身边。口渴时，帮我们解渴;衣服脏时，为我们洗衣服;出汗时，为我们洗澡。谁就是这样一直无私而又默默的奉献着。

在我眼中，水虽然没有生命、但他是充满活力的，它是我们生命的来源。它一直无私的奉献着。我只想对它说:“我尊敬你。”

我眼中的考试作文 篇7

我去过孔子传播思想，教育子弟的圣地——曲阜。或许由于相隔的时间太久了，我只记得孔府比皇宫还高的门槛;孔庙的满园银杏树，孔林的子贡手植树和旁边那块使我流泪的石碑;还有那条在树荫下长一华里的路，路的一边种了73棵树，代表孔子享年73岁，另一边种了72棵树，代表孔子三千弟子中的72贤人。但是是我永生难忘的是那一股如烟雾般飘渺的书香，和那一片让人不忍破坏的宁静。我现在才明白孔子对人的教育意义绝非只在《论语》之中，还有那种好学勤奋的精神和气沉丹田、平静祥和的气质。

我曾经十分崇尚墨家思想，因为我认为“兼爱、非攻”比孤零零的一个“仁”字更富有血性。我觉得儒家学说太中庸了，有时表现出一种懦弱。随着我理性思考能力的提高，我意识到虽然“儒”和“懦”两个字很相像，但他们的意思却不可同日而语。我了解到，墨家思想是从儒家思想中分离出来的，它们的本质都是躲避争端，崇尚和平，它们可以融为一体。其实儒家思想并不难理解，就看你怎么看它。我以往的看法有些消极，实际上儒学并不是懦弱，而是一种大度和宽容，宽容并不等于懦弱，具体来讲就是：不是争不过，而是不喜欢争斗”。

在我的眼中孔子永远是那个穿着布袍，拄着拐杖，头顶上有丘的老头;永远是那个性格沉稳、天资聪颖、顽强固执的人。但是，他的灵魂却穿越了亘古的长空，向我们诉说着“是谓大同”的理念。每次我读时就会想起柏拉图的理想国，但孔子与柏拉图毕竟是不同的。我想引用于丹的一句话：“孔子没有色彩，只有温度”。没有色彩，在我看来就是适合一切的色彩。“天下生仲尼，万古如长夜”。你能想象没有这位失去色彩的哲人的世界吗?

我眼中的考试作文 篇8

HI，我叫杨石竹怡，小朋友们，很少看到这么长的名字吧，估计你们也猜出来，我的名字为什么比我们汉族人最长的名字都要多一个字了吧，没错，是爸爸妈妈的姓加在一起，然后加上我的名字取的，爷爷说，这样就不会有人跟我一样的名字了，这个名字可是全世界只有一个的哦!爷爷希望我拥有自己的个性，每天都心旷神怡，开开心心的呢。当然，拥有白里透红的鹅蛋脸，玫瑰花瓣般的小嘴，乌黑齐腰的长发，看起来像个日本SD娃娃的我，是不是每天都像爷爷希望的那样开开心心以及个性十足呢?下面让我来为你揭迷吧!

身为一个美少女，比较自我是与生俱来的，这一点没让爷爷失望。就连上WC，我都发挥了我的特点，每次都是像老牛拉破车——慢，这里悄悄的说一下，因为这样，我从来都是在家解决问题的!有一次，在家里正看书看得入迷的我，肚子痛，要上WC。于是，夹着屁股跑进洗手间，一坐在马桶上，我就开始在那有着特殊“香”味的空间里神游了。问题都解决了，我还没回过神来，还在回味刚刚那本书的好笑情节，一个人在洗手间都笑眯眯的傻笑起来!后来，听到妈妈叫我，我才回过神来，答应了一下，搞完清洁，提起裤子，跑回房间。一看时间，哗，都过了20分钟啦!瞧，这就是我的慢作风了!

这样的事情，还有很多很多，数都数不清，我早上起床，也要发一下呆才起来，刷牙也要挤半天牙膏，几乎每一件，我都在做的过程中，没想起正在进行的事情要快点做完做正确，好开展下一个工作。这一点，都怪自己自作自受，每天搞得忙不完一样，于是我就让爷爷失望了，没能每天开开心心的`。总是做了这样，忘了那样的，自己想做什么就做什么!妈妈说，这叫拖延症，得治。我也同意了!因为，这样浪费太多时间去做一件可以很短时间可以做好的事情，是很不划算的，用这个时间，我本来可以看更多的书的。以后，我一定会改正，改了这一个缺点，我就能开开心心了!

这就是现在的我了，一个有着拖拉习惯的小女孩。不过，很快，你就可以看到我变身成为高效神速的新一代小女生了。也请小伙伴们监督我哦!

我眼中的考试作文 篇9

考试这个词，我一听就头疼怕临时测验，又怕发挥不好。有时又很开心，因为考试的时候可以不用听自己不喜欢的课程。

不过在家长和某些老师眼里，分数就是神圣的。它可以反映出一个学生学习成绩的好坏，但是在大多数同学眼里，分数是一只可怕的狼，一只专门吞噬学生的可怕的大灰狼；同时它也是一个藏宝盒，也许你得到的是美味的糖果。

我真的讨厌考试，特别是遇到难题的时候。考场上的我如坐针毡，快要疯了，特别是我近乎麻木的大脑即使绞尽脑汁，也想不出来解题的方法，简直让人绝望。所以只能随便想个答案胡乱写上去。到底对不对，就听天由命吧！

等成绩出来的时候，拿到卷子，分数的确很糟糕。我真想冲着试卷发泄我自己内心的愤怒和伤心先把试卷揉成一个团，然后两三下把试卷给撕个粉碎，再扔进垃圾桶，最后对天大叫几声，可我不敢这么做。当然，回家又免不了遭到枪林弹雨和唐僧念经。你说，现在是小升初的关键时刻，分数尤其重要，我能不紧张吗？

但有时候，考试并不坏。有一次考试，我美梦成真拿到了盒子里的糖果高分。那一刻，我觉得自己轻飘飘的，在慢慢上升、上升。一睁开眼就发现自己置身于天堂老师赞许的目光，同学羡慕的神情，家长慈爱的笑容，一起萦绕在我身边。如果能考到满分的话，我肯定会兴奋到先昏上10几秒。而且我想干啥就干啥，不受家长的控制，别提有多得意啦！然而这样的机会并不多！

考试呀考试，你还真是让我欢喜让我忧。请您老人家发发慈悲，让我下次考试一定要拿到高分或满分呀！那样，我就不会总是从天堂回到人间了。

我眼中的考试作文 篇10

我眼中的互联网就是网线互相交织联通，如同人体的血管纵横交错，分布于全身。如果把互联网比作血管的话，那客户机和服务器就像血管的两端，血管对身体的各个器官发出的指令输送所需的”养分”。

互联网的功能可强大了，它可以让人们足不出户就能买到喜欢的东西；还能让人们了解各种知识，只要输入你想要了解的问题，它都会告诉你答案；更厉害的是里面还有无数好玩的游戏……

那它具体是如何工作的呢？我想应该是这样的吧：客户机提了个问题，那这个问题就通过网线输送到服务器里，再由专业人士给出解答。你想玩游戏，就会把游戏的名字输到地址栏里。如果你输入小游戏”后，是不是要等一会儿才能开始游戏？在这段时间里线传回到你的电脑里，你就可以开始玩了。那为什么有些时候加载特别慢？是不是因为网线里“堵车”了？是的！因为同一时段有太多人占用同一条网线了，空间太挤，只能让一部分问题先到达服务器，如果想问题得到快速回答，就得把网线“加粗”这样同时通过的问题就多了，网速也就会快喽。这让我突然想起我们的血管，如果血管够粗，够宽敞，那各个器官同时需要的养份就能快速送达了。

如今互联网就如同人体血管一样已经跟我们的日常生活密不可分了。有了互联网，我们的生活会变得更加丰富，人与人的沟通会越来越方便。哪怕是远隔重洋，也会感觉很亲近，人们可以通过QQ、微信等近“距离”沟通。而且，我们可以不出门就能知道世界各地发生的各种事情，太棒了！

我眼中的考试作文 篇11

在我眼中，秋天像一位善良、美丽和会施魔法的姑娘。

当炎热的夏天过去了。秋姑娘踏着轻轻的脚步，走到郊外。她轻轻挥一下魔法棒，她把黄色给了银杏树，黄黄的杏叶像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇来了秋天的凉爽。她把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哪飘哪，邮来了秋天的凉爽。她把金色给了桂花，金色的桂花像一只只蝴蝶，飞啊飞啊，在花丛中跳舞。她给了菊花穿上五颜六色的衣裳，有紫红的，有淡黄的，有雪白的……一朵朵菊花像一位位仙子，在花丛里狂欢。

当秋姑娘走过郊外，她走到果园里。把橙红色给了果树。橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘。石榴在树上微笑，苹果在树上嬉戏，葡萄在树上做游戏，每当有小朋友路过，闻到这味道，都忍不住爬上树，去摘一个尝尝味道。

当秋姑娘走过果园，她走到田地里面，秋姑娘将魔法棒一挥，把金黄色给了田地，还把雨水也给了田地，让庄稼好快快生长。农民看到这个景象，高兴地互相道贺：“我们的庄稼熟了!今年又是丰收年!”农民在田地里狂欢、庆祝……

秋天虽然是一个美丽的姑娘，但有时候她也会不开心，发脾气，比如下大雨，让农民不能干活，或者刮大风，吹倒大树，吹倒庄稼……还有时候结霜，让人们凉着……

更多的时候，秋天是美丽的、善良的、友好的，她安安静静地来到人世间，文静又单纯，给人热情，给人希望，一年只出现一次，却总让人期盼，总让人忘不了!

秋天啊秋天，让人想念的秋天，忘不了的秋天，就让我酣睡在你的怀抱，徜徉在你的掌心。我愿意做一只在秋天歌唱的小鸟，唱出你的纯真善美，唱出你的青春年华……

我眼中的考试作文 篇12

到了九年级，我们换了一位数学老师，听人说，她教过的学生都特别优秀，所以我从她开始给我们上第一节课，就开始默默地崇拜她了。

每次她的课我都会极其认真地听讲，她讲的知识点我也都仔细学进了脑子里，但让我又爱又恨的是老师的眼神。

那次，因为老师讲的知识我都会了，就开始盲目自大，竟然开起了小差儿，老师讲题的时候，我悄悄地伏在桌子上，躲藏在前桌的身后闭目养神，没一会儿感觉眼睛都要睁不开了，时而抬眼朝前窥视一下老师有没有看我。没多久，待我再偷偷抬眼侦查情况时，我竟察觉到老师的目光似乎停留在我的身上，我确定这一想法时，只见老师用极其严肃的眼神看着我，一眨不眨的。我立马撑起自己佝偻的脊背，坐得挺直，像被暴雨折断的小草，经过阳光的滋润后挺直了腰板。老师的目光逐渐变得柔和，我一下子就看懂了她的含义，老师的眼神不断纠正着我的错误，让我知错就改。

中午我值班，数学老师也到餐厅吃饭，她看见我，走到我跟前问：吃饭了没？我笑着回应：没呢。等我吃饭的时候，由于没位子少，不得不跟几个老师坐在一桌。数学老师跟另一位老师说：这个学生我记得清，她上课积极的很，这样活泼的学生将来肯定有好前途啊另一位老师说：我对这个姑娘印象也挺深的，每次看见我的时候，离老远就打招呼问老师好。我又低头偷偷看老师，发现老师也正在打量着我，嘴角是再也掩饰不住的笑意。我的心像小鹿乱撞，突然觉得自己在老师心中是这样优秀的，经过老师那慈爱而又充满期盼眼神的沐浴，我变得更加自信。

是老师的眼神，让我学会了知错就改；是老师的眼神，让我变得更加自信！

我眼中的考试作文 篇13

“把书包都隔起来，考！”英语老师抱着一沓试卷，面无表情地说出这句话时，我们心中的小小希望火花也随之湮灭在无尽的大海。

“哼！就知道考！考考考，已经烤焦了，还考！”同桌吹胡子瞪眼地发泻着不满，我也是气愤不已，上午两节考语文，下午两节考数学，现在都最后一节课了，还考！俗话说得好，考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根！我怀疑我已经患上了“考试恐惧综合症”！看到白花花的纸就想吐，听到与考试有关的字眼头就像要爆炸。

他，白衣飘飘地走来，“我是来检测你们学习成果的。”说完，他顿时变成深渊的恶魔，四周都是熊熊烈火，耳边重复着一个字：“考！考！考！考……”千万张试卷飞来，把我包成了木乃伊。不啊！

OH，MY GOD！现在是考试啊啊啊！我大脑麻木地做着题目，我的五官仿佛都已不复存在，眼睛变成“O”，鼻子成了“T”，嘴巴成了了一个“B”我的天！我干脆不做了吧！听说过一句话吗？‘英语不及格，说明我爱国！”可是我欲哭无泪呀！呜呜……你懂的！

我什么时候能脱离这地狱的火海，我仿佛度过了几个世纪，下课铃终于响了，“恶魔”离开了我。

老师啊！考试必然不能少，多了让人受不了！神哪！谁来拯救我！

我眼中的考试作文 篇14

行走在世间，当如水般潇洒自得，穿山过谷，任其方圆变化，只坚守心中天地，这就是我，这就是我的感悟。

同学眼中的我是什么样子的，我并不在乎，我自己有自己的方圆，自己能拿捏好自己的人生，对于其他人眼中的我，只能听他们的传言来辩证了。

我的心态很好，乐观主义，面对任何事情都具有一种乐观对待，遇到任何一种事情都能更好的用方圆来衡量，来用方圆来平衡。一个人在生活中会有很多面，一个人在生活中会有很多的形象。我的形象展现的是我自己，我的形象展现的是我的一个标准。每个不同的形象不一定就代表着这个人真正的能从心中是这样的，但我认为同学眼中看到的那应该是真的。因为一个同学可能想法会很独特，但好多同学，心中就会拥有同样的一个观点和标准来衡量一个人了。

成就一个人，看待一个人要全面，看到了这个人的这一面，却没有看到一个人的另一面，是不对的，同学眼中的我可能是一个好的学生，但我可能不爱说话，可能有些内向，这都是一个人，都是同一个人，那么同一个人在不同场合也可能会是不同的。同学眼中的我是个学习很好的同学，有些内向，同学们说的也对，同学们眼中的我，映现出了我自己，映现出了自己的一个形象。

同学眼中的我，让我看到了自己，看到了衡量一个人的标准，让我看到了自己的形象。

我眼中的考试作文 篇15

高中作文频道小编[夏花里的深绿木]今天给大家整理了《高二期中考试作文:我眼中的同学（二）》的优秀作文，这篇高二期中考试作文:我眼中的同学（二）共有700字，是一篇很优秀的原创作文，这篇高二期中考试作文:我眼中的同学（二）很值得大家参考和学习。

认识这些同学是老早的事，熟悉他们是在认识半年之后。

调了位置之后，我位于整个班级的几何中心，八个同桌不停的换，需要不断地熟悉。

胖胖：胖胖大概是其中最好熟悉的同桌，嗓门儿很大，上课还会搞怪，每天都是笑嘻嘻的，好像都不曾有过伤心的时候，会把快乐传染给身边的`人。懂得什么时候应该安慰，什么时候应该调侃。胖胖挺胖，我总是拿他“迷人”的身材开刷，他总是好脾气地害羞两句。好像才没说几句话，又好像已经被他的快乐所感染。其实单纯的胖胖也有心里的不愉快，他面对着成长中不可避免的伤感，以他特有的快乐去接受，勇敢地在生活。

晓怡：原本以为她安静内向，不喜欢说话。经历了两周的相处，发现她和所有女生一样，是个爱笑的娃娃。晓怡的生活，总是很有序，及时到校，按时吃饭，上课时头总是仰起45看着黑板，下课的时候喜欢照照小镜子，摆弄摆弄头发。晓怡总是极认真的，英语笔记抄了一行一行，整整齐齐，还解释得很详细，要是上课时遇到了不能理解的问题，她很耐心，清楚明白地解释。原本对她的印象，用板擦一抹干净，印上她干净阳光的笑脸。

也许是曾经因为陌生，封闭了与人交往的大门，然而当我意识到自己的愚蠢的时候，身边的同学，为我打开了这扇门，告诉我永远不要因为主观想法儿排斥陌生的朋友，也许错过了会是一大遗憾哟。

两棵在夏天喧哗着聊了很久的树，彼此看见对方的黄叶飘落于秋风，它们沉静了片刻，互相道别说：明年夏天见!朋友，总要共同经历一段生命，才能刻骨铭心。总要相互依偎，才能懂得对方的重量。

不会彼此遗忘，只会彼此消失。惟有让时间带走你，才会知道生命里谁是无法代替的。

2025最新考试作文十二篇

导语：每次考试都会得到一个教训或一些经验，你有没有花时间去总结记录再加以改进呢？下面是小编收集整理的关于考试的作文800字，仅供参考，欢迎大家阅读。

考试作文 篇1

1月29日是我最紧张的一天因为我今天要期末考试。紧张的像犯了错一样，考试前我一直在想我可以考多少分，题难不难，我会不会做呢？

进了考场，过了10分钟喇叭响了起来说：”现在分发试卷，现在分发试卷。“监考老师拿起试卷准备发试卷，我一看，啊。试卷竟然是8面的。

考试很快过去了，心里也不紧张了。放松了下来。开开心心的`玩了一下午。

考试作文 篇2

明天就要考试了，真紧张啊!第二天，我一回到学校。一下子惊呆了，同学们个个认真的`捧着一本书读着。这可不像我们班以前的作风啊!我们以前是只要是早读就跑来跑去，一大堆人围在一起说话。

我也不知道怎么回事，可能今天是考语文吧!我也捧着书一起读了起来，老师进来了。我们都马上坐好，因为开始考试了。考试开始了，我很紧张，连自己的呼吸声都听得很清楚!终于考完了，我伸了个懒腰。人生生死一瞬间啊!

考试作文 篇3

终于，一场惊天动地的期中考试过去了。这次考试虽不至让我拼了全力，但我也是十分重视。

考试改为答题卡制度，考场上紧张的气氛难以想象。笔尖来回跳跃、滑动的声音异常缓慢，呼吸的声音比平常清晰百倍！考试下来我的卷子都已不平整，并不是我把卷子折皱了，而是手心出汗浸湿了卷子！

不管怎样，考试还算顺利结束了，可是神经却丝毫没有松弛。结果好坏，难以预料，不知道能否睡个好觉，心里总是如同余震一般，颤抖得不累轻，却无法摧毁希望的余晖。

这次考题比较难，考试时检查得很完美，考完觉得失去了信心。无论如何都得经受时间的煎熬，生活的确如此，你总想消磨它却反被它消磨了。

我总想让老师快些批完卷子，却又不希望坏结果的出现。但是，犹豫徘徊的心情中，老师还是批完了试卷。

只是一次送作业的机会，让老师逮个正着。老师是明白人。老师把考试失误一个接一个告诉我，我一边听，一边捏捏桌子，拽拽衣服，然后长出一口气，挠挠头皮，再应和着老师。

担心像是多余的`，考试结果还不是很差，又是“千年老二”；担心又是必要的，语文“烤糊了”。成绩不是很低，但和年级第一拉开了差距，优势科目怎么也补不回来。吃亏不小啊！正如老师指出，语文基础不应该丢分，否则就可以稳居第一。第二名也是大多数人望尘莫及的，下次努力。虽然不能自满，但也要乐观，总不能消极厌“试”吧！

其实，这次水平已正常发挥，只是没有预想的那么优秀，也许是考试前过于渴望第一。唉，没有第二名的衬托，哪有第一名的辉煌？这样，压力小了，目标明确了，也不错，生活一直进行，我也不能停。人总要跟时间的步伐，不能总停留在历史的篇章里，欣赏或抱怨。在风中折翼的鸟，可是在吃饭时噎住的人，都是在满足的时候摔跤。就像我一样，本该一帆顺，却又与第一失之交臂，后悔都来不及。这次考试已经结束了。就让它过去吧。现在我需要轻装上阵。继续我自己的征途。

人总是向前看，这样才不容易被绊倒。人总是有理想，因为理想是人生的路标。人也需要充满幻想，这样才不补挫折的伪装吓倒。我必须调整好心态，忘记这次的结果，记住这次的教训，带着自己的幻想和老师的期望，向下一次前进。

人生没有终点站，我们只有带着理想不断行进。人生是公平的，因为未来在向每个人招手。

考试作文 篇4

中午，吃过午饭，我在校园里悠闲地散了一圈步，上课铃打响啦，同学们像一只只欢快的喜鹊跑回了教室，我也赶紧回到教室，坐在凳子上等侯老师讲课。

老师走进了教室，大声的宣布道：“明天上午要考试，这节课不再学习新课，请各位同学认真复习，以便明天能考出更棒的成绩。”老师话音刚落，大家都忙碌起来，一个比一个认真！大家都在温习课文，而我却心不在焉。东瞧瞧，西看看，心思根本就没在学习上。我心里嘀咕着：我本来就是个差生，学也学不会，要我温习课文，哼！我可没功夫给他预习。我根本不在乎成绩，考多少分也没关系。这时，老师看到了我，说：“你怎么还在玩，明天的考试怎么办？快点学习吧。”我看了老师一眼，赶紧装作认真学习的样子，看起书来。等老师前脚刚走，我又恢复原貌，玩起我的玩具来。

第二天早上，同学们都紧张地坐在教室里，等候老师发考卷，而我却慢腾腾地，连笔都没拿出来，我嘲讽他们说：“紧张什么呢，瞎紧张。”接到了同学们的一堆白眼。

发完考卷，同学们都在细心地审题，认真地做题。我也不敢大意，毕竟这是考试嘛！可大家都写了大半张了，而我却连第一题还没做完。为什么？不会呗！这题可太难啦！蒙都蒙不出来呀！看我周围的同学却个个眉开眼笑，一副胸有成竹的样子。这可怎么办呢，我心里突然涌现出一种想法，抄别人的答案。我抬头看了看老师，发现他正在看别的地方；看看同学，每位都在认真答题。于是，我尽量把脖子伸长，就这样我抄了一题又一题。边抄边想：“这样多好啊，不用思考也能考个好分数，哈哈。”当我又一次伸长脖子去抄下一题的`时候，老师叫住了我，我的同学都看着我，那眼神好像几百只箭齐齐向来我射来。我不禁脸红了，缩起了脖子，真想找个地缝钻进去。这时，老师语重心长地说：“抄只能让你的卷子上出现高分数，但知识呢，却装在了别人的脑袋中，你的脑袋有什么呢？知识只有装在自己的脑中才是最重要的，想什么时候抄，随时都可以拿出来抄。”我悔恨地低下了头，告诉自己一定要好好学习，用知识来武装自己，考出属于自己的优异成绩。

通过这件事，我明白了，不是自己通过努力得来的就不能要，知识放在自己脑中永远也不会忘。从此以后，我要奋发图强，向好学生的奖杯冲去！

考试作文 篇5

我知道，你是这世上唯一一个肯永远等着我的人，唯一一个不会生我气的人，也就是倚仗着这封宠爱，我才让你等了那么久，可是，母亲，我真的有那么忙吗？

下午学校又要放假了，我和您约好一起回老家，您答应四点钟在寄柱的姑姑家等我，我告诉您我三点半就放学，可是，我却不知道，您三点钟就到了，而我，在铃声响起之后却毫无顾忌地跑向了篮球场。

我不知道，您已经在那里等我。我只知道，不用上课，可以好好打一回球了。几个所谓的兄弟轮流上场，没有一个提起要回家。一个个漂亮的三分球，一个个完美的.上篮，我对队友的帅气已经表露得淋漓尽致。我双手撑着膝盖，大口大口喘着气，汗已经不能用流来形容了，因为“涌”才能表达他现在的状况······

我不知道，此时的母亲已经为了找我跑遍了整个教学区，开学时听同学说看见她一手扶着楼梯一手撑着腰，同样大口大口喘着气，原本飘逸的刘海也已经是一块一块的敞着汗水，后来听母亲说，他当时不觉得累，只是十分担心，她不知道我去了哪里？然后她又奔回了姑姑家，因为她又担心，我早已回了家······

总有精疲力尽的时候，我与同学们已经打了将近一个小时的球，我们都没有力气了，拿起那沉甸甸的书包，我们又齐肩走向了小卖部。一块冷饮一瓶水。母亲后来发现我没有回家，连一口水也没有喝又走出了家。她这一次，直接把电话打给了班主任，班主任告诉她看见我在那里打球的，母亲放下电话，溜向了学校篮球场，暗暗自责，“刚刚怎么把那个地方给忘记了呢”

我不知道，母亲现在是多么渴多么累。而我却坐在超市里，吃着冷饮，恢复着体力，虽说汗还是不住的向外冒······母亲发现我不在操场，因为那里空无一人，就连学校，现在也看不到一个人。母亲慌了，不知道如何是好。而此时的我，却无意想起了母亲，想起了那个在家中等着我的母亲。向同学借了手机，拨通了那个陌生的号码······“吗，你来了吗？”“你在哪呢?”“小店，学校小店。”母亲挂了电话，我发起了牢骚：“太慢了！”抬头发现母亲站在了我面前。

不用多说，看着她满头大汗的样子我都明白了，因为这已经是第二次了。我心疼得将饮料递给了母亲，母亲擦了擦汗心疼的说：“妈不渴，你喝，喝完咱回家······”

考试作文 篇6

月考，就是每月一次的考试，它就像一面镜子，可以反映出近一个月的学习情况。进入初中一个月了，前不久，我们也迎来了第一次月考。

那天，我们早早的来到了学校，和老师同学一起复习学过的知识。和别的早读课不同，空气中莫名有一丝紧张的气息，但有些期待月考可以快点到来。翻动记过笔记的'本子，把知识点又看了一遍，生怕漏掉一个。

发到准考证，提前十五分钟进入考场，老师早已到达了那儿。考试时间到了，一张草稿纸，一张试卷，一张答题纸，整理完后开始答题。第一部分并不难，写几个词语，点下标点，有一个生词，课内没交，还好在政治课上写过记住了，我心里有点窃喜，这题是对了。下面一部分的课外文言文，可让我头有点大了。读了几遍还没有读懂，只好连蒙带猜的把一些字词翻译了，有些写出来的答案自己看着都觉得好笑。故人的故是什么意思？以前，故乡，还是老，我一直不确定到底哪个才是正确的答案。以前，这个答案前面已经写过了，再写个这个应该不太可能，那还是写别的吧，我心里这样想。可是考完了老师说就是以前，真是书到用时方恨少啊，真希望能有个人来帮帮我。平时应该多积累一些关于文言文的知识的。

写完了文言文，我看了下时间，还好大概过了三十分钟。我朝窗户外看了一眼，继续答题。下面的科普类短文虽然开学后还没做过，但考的是说明方法，作用和写作对象，这个在考试前老师都提到过了一点，应该不会错很多吧。在阅读短文题的后面，总会有一篇作文，那是我最害怕的部分。我管事抒情，记事，写景还是想象的，我都不是很擅长。总会感觉自己写偏题了，或者字数写不满。这次要写的，第一面没超过多少，我担心因为字数不够导致扣太多的分数。

终于到了收卷的时间，回到教室，同学们都在对着自己不太确定的答案，有人脸上写了开心，有人写了难过。数学老师来了，我们又迅速投入到数学的海洋中，为下午的数学考试做准备。

虽然一个人的成绩并不能说明全部，但能看出学习情况。珍惜课堂上的每一秒，争取在下次取得更好的成绩。

考试作文 篇7

转眼就要到期中考试了，初步定在11月08号，其中还有两个周末休息的时间，所以距离期中考试只剩下两周的时间了。担任高二一班的语文老师已经一个半月了，我们班的基础很好，高二年级一共有八个班，我问同学们知道奇数班的成绩要比偶数班好嘛？他们说不知道。

我很诧异，怎么会不知道呢？心里一定谦虚了吧···于是我给大家定了一个期中考试的目标：语文成绩前三，前三，前三！我相信大家的实力，我也相信大家的信心，这个目标一定会实现，以后的时间我也会更严格的要求我的学生们。他们也许会觉得这个目标很难，也许会觉得这个语文老师要求很高，但从我自己的角度来讲，只要老师与学生共同努力，没有什么困难是战胜不了的。

我相信我自己的努力，我也更相信我的学生们，我对大家给予了厚望，在仅有的.半个月的时间里，我一定会更加努力更加努力地带领我的高二一班冲刺八个班的前三，加油！加油！加油！

下星期四就要期中考试了。我结合着上周的周考来进行复习，去迎接下周的期中考试，我在心里为我制定了个目标。语文和英语要重点复习，当然数学也要总复习。这次的期中复习，我要认真细致的去做以前容易出错的题，只有这样我的目标才会更快地达到，以我认为。

我的期中考试目标是：语文、数学和英语都是一百分。

考试作文 篇8

今天，我们拿到了语文期中考试成绩，尽管成绩不算太差，但我还是不太满意，我将试卷的错误总结了一下，原因也找到了，下面请看我的分析。

首先是辩音题，挑ti（第一声）不是挑ti（第四声），这点我错在积累较少，基础也不扎实，平时读课文也没有注意到。

第二点是解释带点字，这个地方最不应该错，这都是老师平时反复讲、补充习题上面也有，可我每次都不能用心记，一共4个我就错两个，这只能充分说明我自己的浮躁。

基础部分最后一个失分点是修改病句，6分6处，我只找出来4处，俗话说得好：一分耕耘一分收获，只有付出才能有回报。修改病句只练过一次，并没有认真练习，如果我平时能多加练习，就不会失去两分。

拳不离手，曲不离口，多多做题，才能考试考好。比如按课文内容填空，我们平时经常读知识点，做填空题。果然，这类题的正确率比以往提高了许多。果然老话说得没错，业精于勤疏于嬉，行成于思毁于随。

接下来就是大分题阅读理解了。课内阅读错了一个空，题型是根据自己的理解写句子意思，这些就是多看书，勤写批注的问题。我的读书习惯并不是太好，我现在正在慢慢养成。课外阅读错在最后的一题，一题三分我扣了2分，听了老师的讲析，我明白了我的'扣分处就是，没把文章读透，没把问题分析透彻，就下笔做了，这点我也是需要改进的。

最后是习作，扣了两分。我的作文写得并不是太好，这次得分点应该是能稍微抓到点，有着自己的思考和自己悟出的道理。

这次考试总体来说并不是太好，我希望下次可以取得优异的成绩。希望大家能和我一起，将知识转化为自己的东西，并可以做到举一反三，成功是没有捷径的，只要付出，就会得到自己应有的回报。

考试作文 篇9

考试，我们每个人都会经历很多次。两个月前的期中考试，至今还让我记忆犹新，它使我品尝到了成功的喜悦。“丁零零。”马上就要公布考试成绩了。我的心顿时像揣了只小兔子一样，砰砰乱跳，手心也直冒汗。再看看其他同学，也是正襟危坐，双手合十祈祷着什么，大概是想自己的'成绩好一点。虽然我心中没底，但我考试前已经做好了充分的准备，成绩想必不会太差。

试卷发下来了！我悬着的心终于落了地，要不是在上课，我早就跳起来和别人击掌庆祝了，因为我四门科目都在95分以上，更让人可喜的是语文、数学、英语都考了全班第一！此时，我双手紧握着试卷，感觉它热烘烘的。半个月前，我每天都在紧锣密鼓地复习，遇到难题，总也想不出来，急得都出了汗。这试卷上的温度，是不是我复习时流下的汗的余温呢？或者是做题时，心跳加速产生的热量呢？

在回家的路上，我发现小草都抬起了头，随着微风摆动着身子，好像在庆祝我期中考试取得优异成绩：“赵栩锐，恭喜你呀，期中考试得了三个第一名！”而且，早上还是乌云密布的天气，到了下午就晴空万里，艳阳高照。妈妈也表扬了我：“赵栩锐，正是由于你之前的认真复习，所以才考取了好成绩，你的付出得到了回报。不过，你也不能骄傲，争取下次更上一层楼。”“嗯！”我认真地点了点头。

这次考试后，我明白了很多：只要认真复习、上课认真听讲、考试仔细检查，最终都能取得好成绩！

考试作文 篇10

考试，一座每个人都会走进的迷宫。有的人走向光明，有的人却深陷其中。

——题记

“啊，好累啊！”我伸了个懒腰，放下了手中的书本，朝外面看了看，毒辣的太阳炙烤着大地。再看看里面，一台吱呀作响的电扇，一块即将消融的冰块，为我送来了一丝微弱的清凉。

三天前，妈妈打着“体验生活”的口号，把我从凉爽的空调下送到了酷热难忍的烈日下——把我带到了姑姑的'书报亭。本来我有诸多不满，却被一句话带走了。因为姑姑说：“你来的这几天，只要是你卖出去的书，赚的钱都给你了。”

现在我才知道姑姑为什么这么爽气，因为这几天正值三伏天，天气出奇的热，大街上原本拥挤不堪的人群一下子消失了。更不用说这小小的书报亭了。

后悔啊，我怎么会答应了呢！正当我在报应的时候，我的第一个顾客出现了——一个女孩。她带着一副黑框眼镜，穿着一件极朴素的白T恤，手里拎着一个大大的旅行箱。当她走近时，我对她仔细地端详了一番，她看似十分急切。应该是急着赶路吧，而且还怕路途中百无聊赖。这个女孩快速地翻了一下，就找了一本书，拿给了我。“多少钱？”女孩沙哑着嗓子问道，原来已是被太阳炙烤得不行了。我看了看标价，说：“5元。”我强忍住内心的狂喜，努力装出一副平静的表情。我庆幸我的运气，能够在这种天气做到生意。

女孩从口袋里掏出来了一张纸币，也许是因为太热了，看也没看地就把钱扔给了我。我也下意识地接了过来。等到女孩走开，我才发现我手中攥着的是一张二十元。我惊异于我的发现。到底去不去呢？最终我的贪婪击败了理智，准备把这二十元占为己有。

原本吱呀做响的电扇一下子恢复了正常，一股强劲的凉风冷却了我那因贪婪而发热的脑袋。理智又重新占领了高地。于是我一下子冲了出去，手里紧紧攥着那二十元。当气喘吁吁的我和那女孩的视线交汇时，她吓坏了。我笑着说：“你给了我二十元。”女孩惊异地看着我，没想到我会把钱还回来。她也就笑着把五元钱递给了我，我也把那二十元递给了她。看着女孩的笑脸，我内心中更加坚定了：我这样做是对的。

回到书报亭时，我发现书居然一本没少。我这才发现许多人都与我一样通过了一场不同寻常的考试，一场道德的考试！

考试作文 篇11

今天，陈老师说：“今天要考试。”说完，陈老师就把考试的卷子发下来了。我认认真真的做着，做了很久，终于做完了，我又检查了一遍，就交上去了。

过了一天，卷子发下来了，我考了98分，我欣喜若狂，仿佛脚下踩着一朵幸福的云，那天我想吃了蜜糖一样。脸上总是带着笑容，吃饭在笑、喝水在笑、看书在笑。放学了，我像离弦的箭一样飞奔到家，把试卷给爸爸妈妈看了，他们却若无其事说：“这次考得好，希望下次在努力，考到一百分。”

过了几天，老师说：“星期一要考试，希望星期六和星期天在家好好复习一下。”我却把老师的话当成耳边风，两天都在外面玩。星期一考试了，我考得一塌糊涂，连长方形的公式都忘了。试卷发下来的时候，发现计算题都错了八道，我无精打采的把试卷收了起来。眼泪都快流出来了，真想削尖脑袋找个地缝钻进去。我回家后，把试卷拿给爸爸，爸爸一看只考了89分，压住火气，语重心长的对我说：“看嘛！这就是你骄傲的.教训，记住爸爸的话，虚心使人进步，骄傲是人落后。”听了爸爸的教诲，我非常羞愧。

是呀！爸爸说得对，虚心万事能成，自满十事九空。我要永远记住这个教训，深刻的教训。

考试作文 篇12

今天该考试了，我很紧张。

考试前，我下定决心说：“数学一定要考到90分以上，英语一定要考到45分以上，语文一定要考到95分以上。到了考场，发卷子了，我们首先考的数学，我一看正面，很简单，于是我很快的写了上去，一看背面，有两道题我不会，并且还是解决问题，我想啊想，终于想出来了。这是只剩下15分钟的检查时间，我一检查，发现了两个错题，我一改正，就要收卷了，我原本以为我可以考94分，可到了晚上，成绩出来了，我却考了82分，我很伤心，因为90分的目标竟然能考到80多一点的目标，所以我要好好学习，在期末考试的时候，考一个比这次考试多得多的分数。下一场该考英语了，我最害怕考英语了，因为我有很多英语单词都没背过，可是已经晚了，老师发下卷子，我一看，这么多单词，写时，在正面的单词我都能背过，而在反面的单词我有5个没背过。于是我想呀想，怎么也想不出来，我只能瞎蒙上去。前20分钟过去了，紧接着该考写字了，写字是最简单的，也是我最能拿到手的分，按我平常的.发挥，应该一个字都不错，我姿势坐好了，握笔姿势握好了，现在只能看写子水平了，我写着写着，一不留神，把眼睛的眼右半部分上面点了一点。我又不敢改，因为改了会减得分。

今天上午，我们考了数学越策、英语背写、语文写字这三科，首先，我们考了数学越策，然后，我们考了英语背写，最后，我们考了语文写字，这次的考试我们用了两节课的时间，来写这些。

首先，老师讲了两节课注意事项，还给我们调了座位，接着打了下课铃，我们就准备好东西去考场，那时候，我很激动、紧张和高兴，激动紧张是因为，我怕这次考不好，高兴的是这次的考试可以展现出我们的水平，我们来到考场就按照老师调的座位去做，老师给我挑的座位是挨窗户的，非常的热，教考老师来我就给我们发卷子，依法减资我们就开始写数学题了，等70分钟过后，我们就写完了，后面的人就考试收了，那时候，我有几道题不会都蒙了，生怕写不对，接着我们上完厕所，就回到考场，准备英语背写和语文写字，这回的考场老师是一个男老师，他给我们发了卷，我们就开始写了，谢谢和个英语单词，只有20分钟的时间，非常紧张，必须要写的又快又对，很快我们英语单词写完了，一听见口哨声，老师就给我们后了，我们就开始写字，这给很简单，不一会就写完了可是，我有三个抄错的。

我根绝我这次考不好。

参加书法考试作文（推荐13篇）

光阴迅速，一眨眼就过去了，我们又将接触新的知识，学习新的技能，积累新的经验，是时候写一份详细的计划了。相信大家又在为写计划犯愁了？下面是小编帮大家整理的书法社团活动计划，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

参加书法考试作文 篇1

一、宗旨

本社团为自愿组织起来的小学生书法社团，宗旨是秉持以尊重个性，张扬个性，提倡个性，发展个性为中心，利用课余时间打造丰富的校园书法文化环境，实现自我教育、自我管理、自我服务的教育目标，为广大同学提供展示自我的空间和舞台。充实学生的.校园生活，同时也为丰富校园文化作贡献。

二、参加对象

本社团主要是给热爱书法的同学提供一个展现自我的空间，挖掘其潜能，提高个人水平和艺术修养，大胆展现其艺术风格，充分展示自己的才华。在校内外开展活动，以积极向上的态度充实校园生活。

三、社团规章制度。

1、按时参加社内各项活动（特殊情况除外）。

2、不能参加者及时向组长请假，无故缺勤次数超过活动次数一半时开除社员资格。

3、社员要定期上交作品。

4、社员要按时认真执行团长及团干事交予的任务。

5、社内应相互友爱，出现矛盾及时以及积极向上的方式解决。

6、社员要有良好的修养，为社团树立良好形象，社员违纪有损社团形象将视情节严重给予严肃处理。

7、参加比赛及活动，应以阳光热情积极的态度参加，按规章制度行动。

8、综上所述，本社会根据规章制度管理社员，以树立本社良好形象。

四、活动时间：

每周五下午3:40—4:20为书法社团活动时间

五、参加人员：

喜欢书法的所有同学

六、活动内容：

在指导老师的帮助下，让学生掌握字的就爱你架结构，字的笔顺，把字写认真写工整。写一手好字进行个人展示。

（1）、每周五按时上课，并进行佳作欣赏。

（2）、开展社团展览，及书法练习的经验交流。

（3）、书法比赛。

（4）、举办校内书法节

七、活动地点：

一年级教室

八、指导老师：xx

参加书法考试作文 篇2

通过参加这次的书法培训，让我体会到了中国书法艺术的博大精深和源远流长。中国书法是以汉字为基础，用毛笔书写的具有四维特征的抽象符号艺术。

书法是中华民族传统的文化瑰宝，它在今天仍占据着重要的地位。练习书法能丰富自己的头脑，提升人的整体素养。

练一手好字，可以让自己受益终生。常言道，字如其人。一个人的字的好坏从一定程度上可以反映这个人的性格和修养。把字写得整洁规范，可以给其他人留下好的.印象，反之，就会给别人留下坏的印象。一个人连字也写不好，其他的事办成功的几率也就不大。练习书法可以修身养性。学习书法可以改变一个人毛躁、急功近利的坏毛病，养成耐心、细心和毅力等良好的品质。练习书法还可以陶冶情操，练习书法要求练习者必须具备良好的心理状态和高度的学习热情，日复一日的坚持下去。

如何练习书法呢？练习书法，首先必须喜欢和热爱书法，以高度的学习激情投入到练习中去。其次，练习书法，要懂得创新，不能一味模仿，要有自己的风格和特点。最后，练习书法，还要有一颗坚持的心，持之以恒，不能半途而废，只有坚持到底，才会有收获。

参加书法考试作文 篇3

写字是小学生应具备的一项重要的语文基本功。写字教学是小学语文教学的重要组成部分。为全面贯彻教育部《中小学书法教育指导纲要》，落实20xx版课标对写字教学的要求，提高我校教师的书写能力，我们开展了为期5个月的“教师练字月”活动。我校青年教师硬笔书写比赛圆满落下帷幕。

本次比赛，除一位老师因特殊情况请假外，共有76位老师参加，从比赛现场看，我们大部分老师粉笔字字体大气、清秀、刚健，展现了自身硬笔书法的'才能，充分展示了我校教师扎实的书写基本功。巾帼不让须眉，如任芳琴、吴冬玲、苏娟、曹玲丽、钱程慧、方丽云、叶莲红、石小红、凌伟、万凤霞、方双双。

但是，这次比赛也存在一些问题，表现在：部分老师平时练字少，字体太幼稚，像中学生的水平，希望今后多练字帖。还有些老师犯了基本的错误，如“已经”的“已”写成“自己”的“己”;“ 少年易老学难成”写成“ 少年易学老难成”。有2位教师请假没有批，因为很多的资料是学校各个部门都需要的，评选文明单位、工会文明行业评选、校报、学校目标考核等。

下面我宣布本次比赛一等奖名单：吴明义、陈名礼、房树声、任芳琴、吴冬玲、胡孝军、盛春明、苏娟、曹玲丽、钱程慧、方丽云、叶莲红、石小红、凌伟、万凤霞、方双双。其余参赛老师为二等奖，所有参赛老师的奖金在期末绩效工资中发放。

我们将综合考虑选拔的6名选手代表我校参加贵池区青年教师硬笔书法比赛。

下面请领导颁奖。

参加书法考试作文 篇4

书法作为一门古老而独特的艺术形式，一直以来都在中国文化中扮演着重要的角色。它不仅仅是一种艺术形式，更是一种文化的传承和艺术的表达。书法作品以其独特的笔画和布局风格折射出了书法家的艺术功力和心境。追求书法的人，往往会沉浸其中，体悟到其中的魅力与美感。

我发现当我拿起毛笔，在纸上挥洒自如的时候，我的内心得到了一种释放和宁静。书法的过程就如同一个冥想，让我能够暂时置身于喧嚣的外界之外，将自己完全投入到墨香纸韵的世界中。在练字的过程中，我不再思忖纷繁复杂的事务，而只是专注于笔画的流畅与每一个线条的跳跃。在身心得到愉悦的同时，我也发现书法有助于提高我的专注力和耐心，对我的学习和工作都产生了积极的影响。

一幅书法作品所传递的不仅仅是文字的意义，更是书法家的情感和境界。在一篇简单文字的背后，隐藏着书法家的毫发之间。每一笔每一画都凭借着书法家的思维和感悟而展现出独特的韵味。一方面，书法作品中的笔画扭转、回环、穿插、拖拉，形成了别样的艺术氛围。另一方面，作品中的文字的布局和空白都承载着深深的哲理和思考。从一幅书法作品中，我们可以感受到书法家的意境和情感，同时也展现出了中国传统艺术的深邃与独特。

书法作为一门古老的艺术形式，被广泛地传承于中华文化中。通过从小研习书法，我逐渐感受到了书法的文化魅力。在中国古代文人中，书法常常与诗、书画以及音乐等艺术相结合。这些艺术形式互相交融，形成了一种独特的文化氛围。书法作品也成为了一种文人交流和思想交流的工具。通过书法，我们可以品味到中国的'古代文化底蕴和思想智慧。书法作为文字的书写形式，同样也帮助我更加深入地理解和传承中华文化。

书法作为一种艺术形式，拥有独特的艺术价值。它不仅是艺术家的个人创作，更是一种历史文化的传承和再创作。艺术爱好者们通过书法的练习和创作，不仅仅可以感受到书法的美感，更能够体验到传统文化的魅力和价值。同时，书法也走向了现代化的发展。在数字技术的支持下，我们可以通过电子书法更加方便地学习和创作。未来的书法艺术将与现代技术相结合，创造出更加多元化的艺术形式。

通过长期的书法练习和创作，我体会到了书法艺术的独特魅力。书法带给我身心愉悦，让我能够暂时忘却喧嚣的外界，沉浸于墨香纸韵的世界中。书法作品中的灵动和美感令人陶醉，同时也展现了书法家的思维和感悟。书法艺术不仅仅是一种艺术形式，更是中国传统文化的瑰宝和精髓。通过书法的学习和创作，我们可以更加深入地了解和传承中华文化。未来的书法艺术将融合现代科技，创造出更加多元化的艺术形式。我相信，书法这门古老而独特的艺术形式，将继续在人们的生活中发挥着重要的作用。

参加书法考试作文 篇5

学习硬笔书法是一门古老而充满魅力的艺术，为了丰富自己的课余生活，提高写字的美观度，我开始了学习硬笔书法的旅程。一开始，我对硬笔书法的认识几乎为零，只知道它是一种发展于西方的书法形式，使用的是钢笔或者铅笔。学习硬笔书法的初衷是希望通过这门艺术提升自己的审美能力和书写水平，更好地表达自己的情感和思想。

初学硬笔书法是一项需要耐心和毅力的任务。在拿到钢笔的那一刻，我意识到了这个艺术的挑战之处。首先，控制钢笔的角度和力度需要细致且熟练的技巧，笔尖与纸张的接触要得当，才能产生流畅的线条。此外，硬笔书法中的字形结构和字体要求也是我初学时面临的难题。尤其是固定字体样式的训练让我感到“呆板”和乏味。然而，逐渐地我明白了这些挑战背后的意义：只有通过不断的练习，才能够克服困难，逐渐形成自己独特的书写风格。

逐渐地，我在学习硬笔书法中收获了很多。首先，学习硬笔书法培养了我的耐心和细心。在不断练习的过程中，我无时无刻不在关注每一笔每一画，力求将每一个字写得美观、规范。这样的练习不仅令我在书法方面取得了进步，更提高了我的专注力和细致观察力。其次，学习硬笔书法使我培养了对美的追求。通过欣赏名家的'作品，我学会了品味和鉴赏艺术之美。同时，通过不断练习和磨练，我的书法功力逐渐增强，我逐渐掌握了用笔的技巧，实现了我个人对美的追求。

在学习硬笔书法的过程中，我逐渐明白了艺术给我带来的喜悦和快乐。每当我深入地投入到书写的过程中，我会感受到一种与世隔绝的平静，因为只有我的笔触和纸张间的互动在这一刻重要，我感到自己仿佛进入了一个完全属于我的世界。我发现自己在不知不觉中变得更加自信和坚韧，面对生活中的挫折和困难时，我会想起在学习书法中取得的成绩和进步，从而勇敢地面对并克服困难。

学习硬笔书法是一场思想和心灵的旅程。在这个过程中，我不仅提高了写字的技巧和水平，更培养了自己对美的追求和对艺术的热爱。通过与纸和笔的交流，我找到了一个能够展现自己独特魅力的方式。这个过程中的每一刻都是独一无二的，让我享受到了学习和创作的乐趣。我相信，无论是在学习中还是在生活中，通过学习硬笔书法所得到的经验和收获，都将与我相伴并受益终生。

总字数：约1200字。

参加书法考试作文 篇6

为培养学生的硬笔书写水平，发扬学生的个性特长，对学生进行中华传统艺术的熏陶，培养学生对艺术的了解和热爱，本学期我继续组织硬笔书法社团，为了更好地利用好这一时间，最大限度地提高活动的效率，特拟活动计划如下：

一、学生情况分析

本社团成员以一、二年级学生居多。其中，二年级有几个学生的基本功略有雏形，一年级的同学几乎基本功都不是很好，但是经过一个学期的学习多多少少还是有变化了。所以，总体来看，我们社团成员的书写能力比较弱，这对我们活动的组织有更高的要求。

二、教学目标

1．培养学生良好的书写习惯、正确的书写姿势，培养学生正确的书写方法，掌握书写要领。

2．坚持从基本功训练入手，让学生明白要写出好字，必须先打好根基。对一、二年级学生来说，通过活动，提高他们的书写基本功，并在实践中强化巩固，为书写汉字奠定扎实的基础尤为重要。

3．养成认真、仔细、耐心的学习态度，鼓励学生大胆、独立、善思，提高学生的`书写水平和道德修养。

三、教学方法及措施

1．本学期活动指导还是以基本笔画和简单独体字的基本间架结构为主，让学生在基本功的练习中，稳扎稳打，逐步提高自身的书写能力。

2．教学中以阅读，参观，欣赏、小型竞赛等方式培养学生对书法的兴趣。

3．教学中关注学生的学习习惯、写字姿势、书写态度等。

4．多给学生机会，让他们的能力有更多的表现，让学生意识到自己的优势，找出和提高自身的缺点，更有利地促进学生的学习积极性。

5．加强平时的训练，利用课外大量的时间加强练习。抓住校艺术节的契机，展示硬笔社团小组的成果，提升自身的影响。

四、具体安排

活动时间：单周一下午15：50—16：50

活动地点：一年级五班教室

活动书籍：校本教材（二年级）

第一周第三课平提横折提

第三周第四课横钩竖钩

第五周第五课卧钩弯钩

第七周第六课横折折撇横折弯钩

第九周五一法定假

第十一周第七课斜钩竖折折钩

第十三周第八课横撇弯钩横折折折钩

第十五周、十七周作品创作。

参加书法考试作文 篇7

为了丰富广大学生的课余文化生活，展示学生的风采，全面提高我校学生的综合素质，进一步营造校园的艺术氛围，推动我校文化建设再上新台阶。

绘画，书法 大赛于12月20日落下帷幕。此次大赛由美术组办、并且得到了学校的大力支持。各班派代表参加了这次比赛，并取得了优异的成绩。

作品大胆创意，追求特别，打破了学校与课堂的束缚，通过一次有规模的校园文化活动，发挥同学的`机智，释放同学的激情。

本次大赛07年11月15日作品开始征集，12月1日作品征集结束，12月12日有大赛组委会公布获奖名单，12月16日在原来园校区简易教室05室举行颁奖大会，12月17日-20日本次大赛“优秀作品展”在学校进行。

对于此次活动我们进行了周密的策划，从活动构思到作品征集，从选择评委老师到颁奖仪式、再到优秀作品展，都渗透着活动组织者的汗水。尤其是筹备优秀作品展，时间紧任务重，首先我们将优秀的作品全部拍成数码照片，进行信息采集，然后我们把所有作品的照片进行统一排版处理，仅仅三天的时间我们就把展览的大型海报排版完毕，从中我们克服多种人为和非人为困难，最终在短时间内将该项制作完成，使优秀作品展得以顺利在图书馆展出。在工作中有过抱怨，有过放弃的想法，可是我们互

相鼓励、相互支持，才得到了一个满意的结局，让更多喜好设计的人，热爱绘画的人走进了我们的活动中来，并且得到了合作单位的认可，得到了同学们的好评。

当然，通过本次活动也发现了一些问题，比如活动前期的准备工作不充分等等。总之，在校团委、领导 老师的支持下以及在同学们的共同努力下，此次活动取得了圆满的成功，在此一并对支持这次活动的所有人员表示忠心的感谢。以后我们一定再接再厉，争取更大的突破。

此次活动使我们积累了一定的经验。经过评委老师的点评，增加了我们的知识水平；看到富有创意的作品，仔细的画工，听到精彩的解说，开阔了我们的视野。

参加书法考试作文 篇8

书法教育可以培养学生欣赏美、追求美、创造美的品格；通过书法教育让学生了解掌握传统汉字文化，从小培养爱国主义情操。同时，书法教育是对学生进行特长教育的重要途径，它有利于学生个性发展和提高艺术修养。“规规矩矩写字，堂堂正正做人”，在书法教育中受益。围绕这一思路开展工作，形成了学校书法社团健康发展的良好局面，并取得了一定的成绩。

一、加强“双姿”训练

书法教育是一条线，始终贯穿在各科教学中，它还是一面镜子，能折射出许多问题，如：学习态度、学习习惯、意志品质等，我们把抓双姿作为书法教学的切入点，提出了“抓双姿，养习惯，写好字，促发展”的口号，把“双姿”培养作为一项工程来抓，书法教育陶冶了学生的情操，磨练了坚强的意志，培养了良好的学习习惯，促进了学生“锲而不舍、精力专注、耐心细致、不怕困难”等优良品质的形成。

二、培养学生良好的学习习惯

唐代书法家柳公权有句名言“心正则笔正”，课堂教学出现的问题跟学生是否具有良好的学习习惯有很大关系。我们在书法教学中指导学生养成良好的书法习惯。在教学生练习写字时，组织学生深刻理解“规规矩矩写字，堂堂正正做人”真正内涵，引导学生努力改正不良习惯。学生养成了良好书写习惯后，他们的'字都会有进步。

在书法艺术教育课题研究过程中，我们要求学生在书写前，平心静气；书写时，意到笔随。学生在一点、一横、一撇、一捺的练习中将书写工整、做人正直的思想内化；将严谨认真、精益求精的意识内化；将宁静致远、淡泊明志的心理素质内化；将博大精深、包罗万象的书法文化内化。在练内功的同时，培养了学生为人做事不浮躁、不懈怠、不气馁的良好品质；培养了向着既定目标执著追求的意志信念。

三、直观教学情感体验

在书法教学实践中，无论从经验的角度还是从教改的角度，都深刻地认识到：充分提高小学书法课的课堂教学效率，必须尽力争取使用直观教学，特别是书法要领的讲述，名家作品演示，教师作品的示范和学生习作的展示等。根据小学生的心理特点，决定了我们的教学方法必须是生动、形象、直观。因为，强烈的书法艺术情感体验只有在一定的意境中才能产生；丰富的认识只有来源于实践才能牢固，而生动、形象、直观的意境就比较接近于实践。简而言之，直观教学手段的运用，有利于培养学生学习书法的热情和兴趣，提高教学效率。

四、培养学生良好意志品质

学习书法，要把字写好是一个长期工程，不是短时间可以完成的。在学习过程中，能不能坚持勤学苦练，是决定能否成功的关键。事实上，在练字时从学生的.表现便可看出他是否有恒心，有毅力，要练好字，必须要求学生具有做事持之以恒的意志品质。这样的意志品质从哪里来呢？当然也是可以在书法教学中慢慢培养的。

书法史上有许多脍炙人口的学书故事，比如“墨池”、“笔冢”，这些故事可以触动学生，尤其当他们练了字花了时间发现进步不大时，教师可以在课上练字时讲一进这些故事，既有知识性，也有趣味性，一方面是提高学生积极性，一方面也是提醒学生注意。在潜移默化中督促他养成这样的意志品质。社团中原有几位同学基础较差，尽管花了工夫，却总不见长进，他们自己也有些泄气了，见此情景，我没有对他们进行空洞的说教，而是通过讲述书法家学书的故事，让他们自己寻找答案，果然，他们进步很大。在书法教学中，教师如果注意培养学生“持之以恒”、“不畏困难”的意志品质，这些好的品质同样可以促进学生其它学科的学习。

书法是一门综合课程。我们在教学时不可以拘泥于笔画的分析，而应尽可能地挖掘书法教学中的潜在作用，使学生在写得一手好字的同时能了解和掌握更多的知识，增加审美趣味，加强道德修养。

参加书法考试作文 篇9

一、指导思想：

毛笔书法是中华民族特有的艺术形式，是中国传统文化的重要组成部分。举办青少年书法大赛的目的，就是在全县广大青少年中掀起传承和弘扬中华民族优秀传统文化、学习书法的`热潮，在全县建立起推动广大青少年开展热爱书法、学习书法活动的长效机制，使书法比赛成为一项重要活动，成为推进我县中小学实施素质教育的一项有力措施。

二、大赛主题内容：

爱国主义教育题材

三、大赛主办单位：

大赛主办单位：教育局、县团委、县书法家协会.

四、大赛参赛对象及参加办法：

凡我县中小学在校教师、学生均可报名参加

五、大赛形式及具体要求：

(一)现场挥毫比赛

(二)本次大赛按参赛选手年龄段分二大组进行比赛、评奖：小学组中学组

(三)书写规则及要求：

1、楷书、行书、草书、隶书、篆书等书体自选一种。

2、现场比赛用纸为四至六尺对开生宣纸，纸张由大赛组委会统一提供。毛笔、墨、水盂、画毯等文具自备

六、活动内容、时间安排及要求大赛活动分两个阶段：

第一阶段(20xx年7月—20xx年7月)

1、书法讲座著名书法家田英章老师现场授课指导。田英章简介：字存卿、存青，1950年生于天津，书法研究生、教授。先后毕业于中国首都师范大学，日本东京学艺大学。地位：原任国务院任命高级书写员(由国务院总理签发)，现任国家人事部《中国人才》杂志社副社长，国家人事部中国书画人才研修中心主任。历任中国现代硬笔书法研究会秘书长、会长；中国硬笔书法协会会长；中央电视台硬笔书法主讲人；北京理工大学中国书法艺术专业客座教授；日本国艺书道院教授；日本中国书法学院教授；日本书艺会顾问；欧阳询书法艺术研究会会长；书画人才资格审定委员会主任等职。

2、田英章老师在现场签名售书。

第二阶段(20xx年10月1至10月3日)

1、20xx年10月1日至3日赛选手集中青少年宫进行现场书法大赛活动。

2、由组委会聘请有关专家组成大赛评审委员会，负责大赛各项评审工作。

七、奖项及评奖要求：

(一)本次大赛设奖项

现场参赛书法作品奖：分设一、二、三等奖、优秀奖及入围奖。

(二)获奖作品数量

1、一等奖2名(小学组组1名中学组1名)

2、二等奖4名(小学组组2名中学组2名)

3、三等奖9名(小学组组3名中学组3名)

4、优秀奖20名(小学组组10名中学组10名)

参加书法考试作文 篇10

作为一名书法助教，我一直认为传统文化的传承是非常重要的，尤其是在新时代下，我们更需要懂得自己的文化底蕴，书写书法是其一。过去几年来，我在书法课堂中见证了许多学生的成长与进步，同时也感受到了自己的成长与成就，让我更加深刻地意识到了书法的重要性。在这篇文章中，我想分享一下我的心得体会，以及一些在书法课堂中遇到的经验和想法。

作为书法助教，我深深认识到书法的魅力所在。书法并不是单纯的写字，它更多的是在传达一种内心的力量和情感。书写时，通过手脑配合的过程，我们可以调整内心的情感和心态，把自己的思想和意念融入到笔锋之中，使文字更具生命力。在书写过程中，我们也能体会到一种美感，这种美感不仅来自于汉字千年的传承，更来自于用笔者自己的意境和造诣。

书法在语言文字教育中具有特殊的地位。在书法的过程中，需要注意字的形状、大小、结构、装饰等细节，这种精神的培养不仅是视觉上的，更关乎一个人的心态和习惯。因此，在学习书法的过程中，学生可以培养自己的意识和自我约束能力，让思维更加清晰、严谨。尤其在当今网络时代，书法可以让学生获得深度沉思的机会，让他们在繁忙的生活中拥有片刻的宁静，获得身心的放松。

教育中，除了书法的传承和培养，书法的鉴赏和创作也占据重要的地位。书法的鉴赏不仅仅是欣赏一些古老的经典作品，更是在书法的历史和流派中寻找自己的命脉。我认为书法的创作需要在技法上的严谨基础上，注重开拓想象和表达方式，这不仅体现了书法的个性化，更是传承与创新的统一。让学生在书写书法的.过程中发挥自己的创造力，并将这种创造力与自己的思想和情感相融合。

在书法教学的过程中，我认为小班授课是非常必要的。因为书法的特点不同于其他学科，需要在个性化的辅导和指导下才能更好地达到技能的提高和表现的精髓。同时，我也认为书法教学需要与时俱进，更加注重培养学生的综合能力和素质。例如在书法讲解中，不仅要讲解字的形状和结构，更需要让学生了解这个汉字的历史和文化内涵，这对学生理解汉字也会更加深刻。

对于我来说，书法教学不仅仅是一项职责和工作，更是一种精神的享受和体验。通过书写文字，我可以更好地调整自己的情感状态，获得一种独特的体验和思考。同时，书法教学也深刻体现了教育的意义和价值，它不仅传承了一门传统文化，更培养了学生的意识和素质。我希望能够继续在书法教学上深耕，不断汲取新思维，让自己更好地成长和发展。

参加书法考试作文 篇11

金秋时节，载着梦想。我们书法协会举行了一次登xx活动，为了促进社团内部合作更加默契，社员们都能积极主动投入到社团工作中，让大家都能够互相了解，彼此认识，增进友谊，为社团作出一份贡献，最重要的是为了一个共同的梦想-----为把书法社创办的更加美好，需要每个社委与社员的共同努力，共创奇迹，通过此次登山活动，在全体成员的努力下，我们书法协会取得圆满成功。

一、思想积极，踊跃参加

当书法协会的社员们得知了这次登山活动的消息时，他们都积极踊跃报名参加。各个社委也为这次登山活动做了不少工作。如：宣传部将这次活动宣传得有声有色，赢得了社员们的大力支持，策划部讲这次登山活动策划得精密细致。这充分体现了社委们对这次登山活动的重视。

二、介绍历史，了解历史

在会长的带领下，我们书法协会的社委社员们来到了最著名的旅游景点，刚进大门，书法协会的社委社员们在一起合影，用作纪念，导员为我们介绍背景由来，让我们更进一步了解，在导游的带领下我们来到了双塔寺，导游也为我们介绍了双塔寺的背景，一路听着导游对介绍，我们又来到了最著名的景点---，因为那里有公主的雕像，导游详细地介绍了公主与爱情故事。正因为与公主的.爱情故事才使得如此的出名。

三、开展活动，展现才艺

为了更好的把这次登山活动举办成功，在经过一段漫漫长路的奔波后，整个队伍看起来有些懒散，经过调整，我们来到了公主雕像前。在那里听着导游的介绍，社团内部也做了充分的准备，文艺节目来缓解大家疲惫不堪的心，在文艺节目和才艺展现中，每位社员脸上都露出了灿烂的微笑，掌声不断。每个人都积极的展现自己最出色的一面，看到那英姿飒爽矫健的身躯，让我们看到了社团的发展今后会不断壮大，会因为有这些成员们的积极和主动，让社团更上一个阶梯，虽然节目不是很多，也没有那么壮观，但大家都感受到了快乐。

四、敬亭之巅，俯瞰宣城

主持人将这次节目闭幕了，会长带领我们登顶峰，虽然在登的.过程中有点筋疲力尽，但我们仍然坚持着，最终达到了理想的彼岸----敬亭之巅，站在山顶真是“会当凌绝顶，一览众山小”，书法协会的各个社委在之巅还留了影，用作纪念。

通过本次登山活动，书法协会取得了圆满成功，但其中还有不足之处，如：社委们与社员们不主动交流，有些社员之间还不了解对方的姓名和专业，对于这些不足之处，书法协会的社委们与社员们要加以改进，在以后的活动中社委们与社员们要积极主动交流。让彼此之间更加了解，增进友谊，本次登山活动我们看到社委们与社员们朝气蓬勃的精神，相信书法协会的明天更加美好，“越中国，越时尚”!

参加书法考试作文 篇12

先特别感谢领导给我们四位老师供给了此次学习的时机，经过十五天的集中关闭培训，让我们感觉到了中华五千年文化的广博精湛，进而产生了对民族文化更进一步学习的梦想。来自台湾的杨淑芬老师，在教会我们书法的同时，更让我们领会到了国学的深沉悠久。

文化是民族之魂，艺术源于道德、显现博爱，书法艺术是中华五千年文化的珍宝。经过此次培训，去除了心里的烦躁之气，也理解了书法教课的意义所在，更多的是一种道德的培养与心灵的积淀。此次培训获取区领导、局领导和校领导的重视与支持，表现了“优异传统文化进校园、书法教育进讲堂、经典朗读进教材”的初衷，增强学校中华传统文化教育、提高书法书写、经典朗读的能力。“写好字、读好书、做好人”能够自主学习，找到学习兴趣，这也是“三进”活动的指导思想。

惋惜学习时间短暂，不可以精通国学精华，仅学得冰山一角。但此次培训开启了我深入学习国学的大门，在此后的时间里更深刻的理解国学，学习国学，应用国学。半月以来，每日频频的习练书法，不单陶冶了我们的`情操、增强了我们的耐心，还学会了虚己待人的办局势度，“莫以善小而不为，莫以恶小而为之”的做人原则，能让我在个人成长道路上设定一个标杆。相信经过此次培训，让我理解自己的缺憾和不足，懂得更多做人的道理填补我从前的不足，能够在进步的道路上逐

学校、领导给了我们学习的时机，我们不可以敝帚自珍，要将我们学到的知识化为工作的羽翼，作为一名教师更要不停学习，充分自己的同时教会更多的学生。一个人的进步，改变不了什么，但一群人的进步将改变一个时代，作为人类灵魂工程师，尽我所能的用我们的知识改更改多的人。

在我们整个培训期间，深受领导重视。区领导，局领导亲临培训现场。我们的余校长更是亲身拿起毛笔和我们共同感觉书法带来的辛苦与欢乐，让我们深受感人与启迪。

此次培训不一样于过去，培训时间相对较长且全关闭式教课，每日早六晚九高强度的训练让有些老师的身体透支、有的老师孩子尚小因为想念只好暗地哭泣、有的老师缺席家中重要事情的决议YY但这些困难最后都化作了学习的动力，学校启动大批资本给我们供给此次学习的时机，我们感人更为感恩。要充足利用每一分每一秒，而且作为教师的我们身兼重担，只有充分了自己才能让学生的百花园开出绚烂的花朵。书法培训固然结束了，可是国学经典的学习才刚才开始，我们会持续丰富自己的知识并竭尽所能的让国学书法在校园里生根发芽！

参加书法考试作文 篇13

书法是中国所特有的一门视觉艺术，它具有语言文字所具有的实用价值，同时也具有审美的艺术价值。两者构成了书法艺术的两重特性。小学书法教育的内容宜采取“放-收-放”三段式安排低、中、高各年级的书法教学内容，技能技巧、基础知识、欣赏三位一体。

一、总体规划

1、低段学生的书法入门教学

心理学告诉我们，7至8岁儿童的知觉经验是运动感，运动感越强，能吸引儿童，激发他们的好奇心，培养书法的学习兴趣。以简单，儿童易于掌握的字入手，使他们“写得像”来满足儿童“成就感”。在这一起始阶段，教学宜“放”，引导学生“放得开”，“放开写去”。发挥想象力，激发创造力，为以后的学习打下基础。

2、对中段学生进行严格的技法训练。

中段学生的自我意识感逐渐增强，并能开始意识到自己身体的动作，如手腕的运动，手指的配合等。通过低段的书法训练，学生已经掌握了一定的书法技巧，能较稳定地书写，进行严格而正规的激发训练已成为可能而且适时。

二、六年级学生的自主性更加强

学生对进一步学习书法的趋向已能根据自己的喜好作出自主性的选择。学生表现出浓烈兴趣，形成小学阶段学习书法的第二兴奋期。(第一兴奋期为一年级的入门阶段)。高年级的书法课氛围是宽松和谐的。学生已体验到了书写的情趣，享受到了精神的愉悦，书法的怡情性功能、审美功能得到了完全的展示。

技能技巧、理论、欣赏三位一体。

书法是一门技巧性较强的艺术，但如果对书法的学习只顾技巧而不及其余，总非学艺之道。所以，我们在小学阶段一开始应十分注重学生书法艺术素质的全面培养。如低年段的书法理论与欣赏以提高学习兴趣，激发求知欲为目的，应以故事性描述为主。中高年级则逐渐指向书法艺术的本质，使学生在自觉或不自觉的学习修养中提高整体的素质。

另外，小学书法教学要注意学以致用。可以教学生进行书法创作，以激发学习兴趣。当然，小学生的书法创作与成人特别是书法家的创作不能相提并论。指导学生进行书法创作要以激励学生学习书法的兴趣，锻炼学生的创新思维为主要目的，教师宜多加采用。集字，顾名思义，根据书写内容将字帖中出现过的字集起来，统一到一幅作品中。在这一过程中一方面需要将字帖中的.字和谐统一起来成一幅作品，另一方面，又要求学生根据字帖上的.范例，“集”出字帖上没有的字，为以后的全面创作做准备。

三、在具体实施过程中我们注重：

转变教育观念，形成特色。

书法课程是以其提高学生书写水平，坚持每天练笔富有成效的教学活动，令人信服地感到素质教育必须落在实处。让学生坚持每天练笔，从思想上改变了以升学为中心的课程教材体制，变应试教育为素质教育。随着书法教学的深入与广泛开展活动，深受师生的重视和家长的欢迎，大家都认识到人才的素质应该是全面的，学生素质的培养不局限于科学文化素质，而学生的个性发展和兴趣爱好，特长的培养也是十分重要的。

书法社团活动除了每周五下午进行活动以外，我们还注重学生课余时间的运用，让学生做到天天练习，周周展示，月月评比，并定期举行学生作品展。我们对本学年活动作了以上安排，在具体活动过程中我们还会不断发现问题并不断完善。

期末考试作文（精选十三篇）

在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的期末的作文，希望能够帮助到大家。

期末考试作文 篇1

五年级上册期末考试前现场。

“哎，老刘，这题怎么做啊？”“欣欣，你复习的怎么样啦？”教室里像菜市场一样热闹。这一切都是因为，期末考试将在十分钟后到达“战场”。同学们“全副武装”，准备与期末考试“死扛到底”。

“啊，对了，刚刚我去办公室瞟到考试卷，题目是写一处风景！”听到这个“情报”后，同学们立马抽出书包里的作文书，飞快的翻动着，教室里只听见“哗哗”的翻书声。不一会儿，一位同学像中奖了似的从抽屉里抽出一张写了作文的`纸，说:“哈哈哈，我差点忘了我有一篇得了奖的优秀作文！”他这么一起哄，班里又沸腾起来，同学们都抢着去看他的作文。“哎，别抢！”“让我先看看！”那位作文得奖的同学被里三层外三层地“包围”了。

为了不引发更大的骚动，他一跃而起，小跑到讲台上，说:“大家别争了，我来读给大家听！”顿时，讲台下鸦雀无声。他眉飞色舞地讲着，台下的同学们聚精会神地听着。这时，教室外突然传来一阵脚步声，啊，不好，是监考老师带着卷子朝教室走来了！作文得奖的同学赶快回到坐位，老师刚好跨进门槛。那位同学惊魂未定地拍拍胸脯，好像在庆幸自己逃过一关。

卷子发下来的那一刻，有人脸上一副志在必得的表情，有人却愁眉苦脸，似乎知道自己又要考砸了。

“开始做答！”随着监考老师一声令下，教室里只听得见写字时的“刷刷”声了。

期末考试作文 篇2

冬天，给人的感觉是寒冷的。既没有春天的那种鸟语花香，万物也失去了生机，树叶掉光了。北风呼呼地吹，大地呈现着一片萧条的景象。

冬天，一片白茫茫的雪地，漫天飞舞着鹅毛般的雪花，就像一只只美丽的蝴蝶，在空中翩翩起舞。清晨起来，伸个懒腰。透过已经笼罩着一层雾气的窗户，我隐隐约约看见几个孩子的身影，正在外面玩耍。我便约起小伙伴，在雪地里玩游戏，我喜欢冬天!

冬天，早晨推开门，哇!一片粉妆玉砌的世界!洁白的小雪花纷纷扬扬地落下来，雪花各式各样：有的像银针，有的像蝴蝶，还有的像碎纸片，美丽极了。树上，汽车上，房屋上……到处都是一片银装素裹的的世界。我喜欢冬天。

冬天，人们穿着厚厚的冬装，围着自己喜爱的围巾，戴着绵绵的手套。尽管全副武装，但是也难抵挡寒冷的袭击，脸都被冻得通红通红的。可爱的孩子们在雪地里打雪仗、堆雪人，互相追逐，好不热闹。他们把地上的雪尽可能的全部拾起，捧在手上，生怕漏掉一点。尽管他们的.脸和手冻得通红，但是，那种欢快的感觉似乎已经让他们忘却了寒冷。只顾着和同伴们嬉戏，把手中的雪团砸到别人身上。呵呵……我也不例外，和姐姐们在雪地上奔跑，我把捧在手中的雪裹成一团，使劲地向姐姐砸去。姐姐受到了攻击，也不甘示弱，一股脑把手上的雪团都向我砸来。我用手挡着脸，往后退，找到了一个落脚点，和姐姐打起了仗……冬天的雪给我们带来了欢声笑语，我喜欢冬天。

冬天，虽然寒冷，但也有有益的地方。俗话说：“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”这是个好兆头。也就是说，冬天的雪下得越大，来年的收成越好。这不就应了那句“瑞雪兆丰年”的话吗?所以，我喜欢冬天!

期末考试作文 篇3

天空被浓稠的黑夜包裹，在夜幕的遮掩下，雨点悄然坠落，以独特的方式绽放出自己最后的花朵。

我仍在那明亮的灯光下，摊开作业，却没有心思写下一笔，不同往日的仔细耕耘，想要开创出自己的天地。抬头望望漆黑的钟面，“滴嗒、嘀嗒……”不曾停息。

“什么！？”我刚吃下一大口菜，听到这个消息，差点噎住自己。妈妈低垂着眼睑，用稍稍犹豫的口气告诉我：“嗯，医院说……诊断你大姨得了，嗯，怀疑是癌证。”明明是夏天，可听到最后两个字，我还是被冻僵在了位置上，一句话也说不出了。

我在大姨温暖的怀抱里长大，真的！绝不夸张！最喜欢她的笑容，像初春的阳光，不像烈阳那般灼人，而带来温暖和快乐。我在她的目光中成长，她也就同时见证了我的成长。

小的时候，大姨是我的玩伴，现在，她还常常用稍稍无奈的语气描述，说小时候陪我一起出去玩，别看我人小，走的比大人都快，总是一脸急匆匆的样子。说着这，大姨的神色中又杂着赞许。

小的时候，大姨又是我的靠山，这摔破了，那撞着了，总是去找她哭诉，把满腔的伤心都倒给她，若是遇见了不会的问题，更是去找她解决，在我小小的眼中，大姨便是最厉害的人了。

每一次生日，不缺席的总是她的礼物，每一次去她家，不缺席的总是热腾腾的.饭菜，每一次看到大姨，不缺席的总是温暖的笑容。

还有许多许多，对大姨的回忆充满了我整个幸福的童年。她是我的朋友，我的靠山，我的阳光，我无法想像没有她的日子，没有她笑容的日子。

“滴嗒、嘀嗒……”钟声将回忆打破，面对一字未写的作业，仍是没有心情。若世间有上帝，他为何要降祸于如此慈祥的大姨？听说准备带着大姨去北京做仔细的检查，愿能带回好消息。

时间推动着秒针一格一格的挪动，往事的一幕幕又浮现于眼前，几分忧伤涌上了心头。

期末考试作文 篇4

校园里的紫藤萝虽不如文章《紫藤萝瀑布》里描写得那般壮观辉煌，但也是极美的。

暮春时节，天气已经非常炎热了。阳光透过树叶斑驳地照射在地上，空中还时不时有几只不知名的小鸟在歌唱，我们在老师带领下，去欣赏学校的紫藤萝。

学校北门口紫藤萝爬满了假山，风一吹，花儿像风铃一般在空中摇曳着，远远望去，宛如一片淡紫色的海洋。假山上有喷泉从上往下流着，水珠溅落到紫藤萝花上，把花儿衬得更加娇艳！

紫藤萝花是一串一串的，就像紫葡萄一样，一朵挨着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！每一穗花都是由十几朵小花组成的，没有盛开的花就像一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的，又像一个忍俊不禁的笑容就要绽放似的，那里装的是什么仙露琼浆？

清风徐来，风中弥漫着紫藤萝特有的`香气。这紫藤萝不但花是紫色的，就连香气似乎也是紫色，优雅迷人，沁人心脾，让人闻到了生命盛开的味道。我闭上眼睛想要让自身和花香拥抱，刹那间，别的似乎已经都不存在了，有的只是精神的宁静和心灵上的喜悦。

睁开眼睛，却忽然发现地上有一串紫藤萝花，我捡起那穗紫藤萝，却发现她依旧保持着那最初的模样，只不过是颜色由淡紫色变成了蓝紫色罢了，就连香气也依旧芬芳迷人，也许，她是想把最美的自身留下……“落红不是无情物，化作春泥你更护花”吧！

芬芳的香气逐渐把我笼罩，这香气引领着我，竟来到了那里：

那次合唱比赛到现在还记忆犹新。那时我们大家每天都在教室里练习，只为在舞台上那短短五分钟，真的是应了那句俗话：台上一分钟，台下十年功。大家都想让自身的魅力在舞台上绽放，发挥出自身最强的实力。这不正像紫藤萝吗？要在最美的时节尽情地绽放！

“花有重开日，人无再少年”，无论是人还是花，都应该在最美的黄金时节绽放自身的魅力，实现自身的生命价值！

期末考试作文 篇5

期末考试终于考完了，心情舒畅，心中的兴奋喜悦早就将雾霾赶走了，看着蔚蓝色的天空，感觉一切都变得美好了。

考试前，哪怕是周末，爸妈都不让我歇着，八点钟就叫我起床复习，天天都对着试卷和复习题，头都大了几倍；现在不同了，早晨，就算我拖到10点钟，爸妈也无话可说，因为考完了，哈哈！

爸爸昨天给我买了一大摞的零食给我6天在家吃。我答应爸爸一天一样，不过，对于我这样的吃货怎么可能。还没到吃饭时间，两包薯片早已下肚。“旺旺雪饼”少了4包，“波力海苔”也没了身影，妈妈再三叮嘱不要多吃，火气大，我嘴边“哦哦”的答应着，可还是抵不住美食，再次拿起饼干。

前几天可真难受，电脑就在眼前，却不能玩，只能用来看试卷，做练习。现在，我可以大玩畅玩，登QQ、上网、玩游戏还能看动漫。真开心!说真的'当坐在电脑前玩电脑我甚至还有些不习惯，差点又打开百度查试卷，此可谓“习惯成自然”啊！

这几天休息在家，好想念同学啊！不过大家相约一起在周六去图书馆，名义上是看书，实际上就是聚在一起玩，消磨时间。想想在初中新交的朋友，新的友谊，真想快点到周六。

总而言之，言而总之。考完了0压力；考完了真轻松，至于分数什么的，不管了，船到桥头自然直，到那时再说吧。

六年级:张萌

期末考试作文 篇6

我在看着这个学期的期中考卷时，想起了五年级的那次期末考试······

期末考试前——悲催！那时，我们要迎接期末考，主课老师们巴不得把所有副科给占了，但因为副科老师坚决不同意，这些主课老师只好悻悻归去，我想，这时候主课老师们都想着如果那个副科的老师生病就好了！我们可不希望！“叮铃铃”上课的铃声响起了，只见语文老师笑吟吟地抱着考卷走了进来，我看了一下课程表，啊呀，不对啊，这两节不是劳技课吗？我们对语文老师说：“您来错了，这两节是劳技课！”语文老师怒气冲冲的说：“你们还想着劳技劳技，对了，今天劳技课老师生病了，这节课就有我来带上。OK？”正当这时候，数学老师走进来说：“小周啊，这节可我来上吧，你也挺辛苦的，嗯你去办公室歇息歇息吧！”语文老师说：“没关系的，你去歇歇吧！”数学老师知道斗不过语文老师，便走了！“真的，你真的有事不来了？”数学老师震耳欲聋的喊声进入我们的耳朵，原来是四班的老师出去培训了，叫王老师代课，嗨，四班惨了！语文老师说：“这两节课呢，就做一张考卷，这是2013年的期末考，每人必须上70，不然，看我怎么发你们！”我们“啊”了一声便安静做考卷了，教室里传出了写字的“沙沙”声！我不知道为什么，一泡老尿憋得急，哎太紧张了！期末考试前的`副科基本上都被老师占了，老天啊，你怎么怎么无情呢！！！

期末考试时——心慌！期末考试时，眼花缭乱，发现这都是做过的，但密密麻麻我都看不清了，我这人就有密集恐惧症，这还真被激发了！有几道题差点错了，幸好我“火眼金睛”，发现了，便及时改正，考完了，我的衣服都湿透了！

考试完——乐悠悠！考完试，我立马奔回家打开电脑玩了起来，什么都跑到后面了，以为我考得很嗨，妈妈还同意给我买一步越野自行车，喜悠悠！

期末考试作文 篇7

再过两个星期左右，我们就要考试了，对一些人意味着很快就要轻松了。

可考试前的这段时间是艰辛的，想要考得好，就必须认真复习。可还有很多人还在玩电脑，看电视等。因此老师说：考得好的'人可以没有作业，考得不好的人作业会有很多。还说：想要考得好就必须认真复习，不认真复习就会考得不好。你们是想要认真复习没有作业，还是不认真复习作业一大堆呢?随便你们选择!大家听完后齐声回答道：认真复习没有作业。

大家说完后都认真的复习起来，老师还给我们默写了很多知识点。期末考试考不考的好，就要看复习的认不认真了。

期末考试作文 篇8

那些珍珠一般的眼泪，洒落在街头，微风阵阵，饱含无奈与忧伤。

见过一个老师的泪。她最爱的学生因父母离婚放弃了学习，日日夜夜混在网吧里，混在学生不该去的地方。染了彩色的头发，学会了抽烟喝酒，学会了打架，认识他的人都说这孩子没救了。唯有那个老师不抛弃、不放弃，一次又一次地去找他，拉他去学校，和他谈心，劝他振作。可一次又一次的努力，换来的却是一次又一次的失望。最终，老师是真的没有办法了，站在街头冬日凛冽的寒风里，无声的流下了眼泪。

见过一个妻子的眼泪。她与自己的丈夫结婚时，丈夫还是一个一无所有的穷小子，他们约定要一起奋斗，一起白头偕老。可是，当丈夫发了财、升了官，却再也不想看见自己的这个“糟糠之妻”。后来，丈夫贪污被人举报，心生害怕，带着赃款潜逃了。记者来采访妻子时，妻子背对着街道的十字路口，对着镜头流着眼泪呜咽的说：“有困难，我们一起扛；坐牢，我等你，就像我们当初的约定，回来吧……”

见过自己母亲的眼泪。一次考试成绩很不理想，这对于成绩一直很好而又好强的我来说，真是一个致命的打击。我徘徊在街头一整天，没有吃饭，没有喝水。当夜里很晚回家的'时候，看见了大门口站着焦急的几乎发疯的父母。母亲看到我后，踉跄着奔向我，紧紧的抱住了我，我感受到了脖子里的热呼呼的湿润。甚至连一向不苟言笑的父亲也眼泪蒙蒙的把脸扭向了一边。

从那以后，我告诉自己，再也不要伤害你最亲爱的人了！人生中能遇见肯为你流下眼泪的人，已经实属不易。不是每一个人都愿意接受和分担你的痛苦，除非那是最爱你的人。

街头的眼泪，丢下坚强，丢下自尊，丢下面子，只是因为太过爱你。直到如今，我仍是不知道，那街头泪水里的爱，究竟是何等深沉！

期末考试作文 篇9

看着日历上的日子，立刻就要期末考试了，很期盼又很惧怕这一天翻过去。

尽管自己这些天也很尽力的备考，可是有些常识仍是不会，而且惧怕考试出到自己不会的题，很惧怕自己考的很差，由于回家没办法向父母告知呀，估量春节也不会好好的'过。

可是呢，我又很盼望着期末考试，由于早考试早完毕，考完之后就可以回家了，就可以吃到妈妈做的好吃的了，就可以和同学玩的翻天覆地了，就可以做自己想做的工作了，就可以不必早上背书了，总归是一个小小的解放了。

期末考试前仍是很严重的，周围都是为考试而尽力学习的同学，看到他们张狂学习的姿态，自己也就不自觉的严重了起来，也就觉得是很重要的工作要来临了，可是仍是忧虑自己能不能考试过关，能不能获得好成绩，很焦虑。

尽管期末考试前的日子很难熬，可是却觉得过的很充分，每天早早上床，背书，写字，上自习，没有剩余的时刻去想入非非，觉得收成了许多，也学到了许多。

在期末考试之前我还很对自己绝望。本来给自己拟定了很具体的复习计划，要好好学习，要奋力备考的，可是我却没有坚持下来，总是不能集中精力学习，看书时总是思维抛锚，总是不由得开电脑玩游戏，或许玩手机谈天。可是每次玩过之后，又很懊悔自己没有好好学习，很恨自己，可是都无法挽救了。

不管怎么，期末就要临近了，我能做的便是要调整好心态，用自傲高兴的心境去迎候考试！

期末考试作文 篇10

光阴似箭、日月如梭。四年级学习生活不知不觉结束，在这个学期里，老师为我们的学习付出许多心血，我们也为自己的学习洒下辛勤的汗水。这次期末考试，我的每门功课都达到老师和家长满意的'成绩：数学100分、英语100分、语文98分，总结这个学期的学习，我想主要有以下几个方面：

第一，学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律；对老师布置的课堂作业，能够当堂完成；对不懂的问题，主动和同学商量，或者向老师请教。

第二，改进学习方法。为改进学习方法，我给自己订一个学习计划：(1)做好课前预习。也就是要挤出时间，把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟；对课文要能分清层次，说出段意，正确理解课文内容。要求背诵的课文提前背过。坚持写日记，记录生活笔记。(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。积极发言，大胆思考。(3)每天的家庭作业认真检查，再让家长检查一遍，把做错的和不会做的，让家长讲一讲，记在错题集上，考前几天再把以前做错的题目，经常拿出来看一看，复习复习。(4)要多读一些课外书，解课外知识，每天中午吃完饭，看半个小时课外书；每天晚上做完作业，只要有时间，多看几篇作文。

第三，课外特长不放松。能够利用星期天和节假日，到课外辅导班学习绘画，在学校的想象画评比中，我荣获“艺术之星”的称号。

经过自己的不懈努力，这学期的各门功课，都取得比较好的成绩。自己被评为“五好学生”，还获得“阅读之星”的荣誉称号，积极参加第八届“全营养、学习助成长”书香班级活动，还在校讯通中获得“博腕儿”的荣誉称号。

回顾四年级最后一个学期，虽然自己取得优异的成绩，但和大家相比，还存在很多缺点，在新的一个学期里，我决不骄傲，要扬长避短、再接再厉、继续努力，要百尺竿头，更上一层楼！

期末考试作文 篇11

是你，教会了我勇敢与坚强，无论我处在什么境地，你都会如影随形地陪伴我，陪伴我走过了一个难忘的童年。

小时候，家里贫困，不要说什么存款，连温饱都是一个问题，但即便如此，我还是会跑到村口小卖部的阿姨那偶借书看。

听母亲说，有一个夏天，我不顾家人的阻拦，赤着脚顶着烈日跑到了小卖部。小卖部的阿姨很亲切，伴着浓重的乡音说：“又来我这借书啊，我家儿子要是像你一样，就好喽！”我往屋里看了看，一个小男孩正坐在小板凳上看着动画片。因为那时候，阿姨家算是我们村的大户，她儿子不爱看书，那本来买给他看的书也只能借给村里的其他小孩看了。我成了其中受益最多的孩子。我有礼貌地接过书，说了声谢谢，朝阿姨笑了笑，就急忙往家赶。

家门口有一棵很大的香樟树，我每天就坐在树下的大石头上，倚着树干，静静地看着书，树上的知了不停地叫着，时不时吹来几阵热风。有书为伴，我全然忘却了童年所有的苦，反倒感觉无限的充实和美好。

再后来大了些，要上小学了，父母就带着我去了外地读书。还是书陪伴我战胜了困难，一天天的坚强起来。

在外地的小学，我第一次见到了那么大的图书馆，从没有见过那么多的书。站在窗外往里看，一眼都望不到头。

上第一节阅读课，在老师的`带领下，我走进了图书馆，我仿佛走进了一个知识的宝库。里面的书都是新的，我怕自己的手会弄破书，就从角落里挑了本有些泛黄的旧书看。即便如此，书中的精彩情节仍吸引着我，我就那么坐着，其他同学有的拿书挥来挥去，有的撕书折纸飞机，有的打打闹闹，但也丝毫没有影响我。我就好像坐在一个玻璃球里，外面的一切与我无关。

下课了，我依依不舍地把书放回原处，并做好记号，下一次还会接着看，直到看完。

阅读，陪伴着我度过了一个又一个春夏秋冬，陪伴我一天天长大，遇见你，真好。

期末考试作文 篇12

前几天，我们期末考试了，在考试前，我们抓紧再抓紧的复习，以防万一不会。

开始考试了，我用颤抖的手拿起铅笔，眼睛紧紧盯着试卷上的题目，认真听老师讲解。开始做题了，我把题目仔细地看了一遍又一遍，小心翼翼地写下了答案，生怕有半点错误，我暑假计划和多天复习就泡汤了。

忽然，我遇到了一道难题，我本来想向同桌“求援”可是我一想：“现在考试不能作弊。”我就没吱声。半天后，我终于写完了整张试卷，题目有点难。我检查了无数遍，只能期望自己考一百分了。我环顾四周，有的同学在迷思苦想，有的咬着笔头，还有的.露出满意的笑容。

时间到了，我交上了卷子，满怀信心的走出了教室，回家复习英语，准备下午的英语考试去了。

期末考试作文 篇13

这次考试过后，我非常担心我的语文和数学。我害怕我考不上九十五，而英语我却满怀信心。不过到了发试卷的时候，我数学考了100，语文考了99，英语却考了92.

这次考试，我觉得语文减得那一分非常冤，我把“舒服”写成了“适服”觉得很不应该

数学之所以考了一百，是因为我很早就做完了，而且检查了好多遍。而且我没有粗心大意。

这次的`考试，英语给我拉了不少分。一是我把椅子和桌子总是搞混。这个就扣了四分。二是英语后面的第九题给我又扣了四分。

这次我的排名是全班第十五名，觉得挺好的。至少我考出了我真实的成绩，没有抄袭别人的。妈妈也说过，没有必要考三百分，只要考出自己最真实的成绩就非常好。

期末考试作文（实用十五篇）

在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的期末考试复习作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

期末考试作文 篇1

又到暑假，我们的噩梦——期末考试如期而至，每当我想起考试时，心中就会忐忑不安。

考试那一天，我拿起手中的试卷，看了看，心中暗喜。今年的语文试题一点儿都不难。于是，我放下了紧张的心情，开心的做起来，我不用20分钟就写完了基础题和阅读题，我仔细的看了一遍作文题，这次要写“……的好伙伴”，心想，这作文以前我写过，我拿了高分呢！我提起笔刷刷就写了起来，考试时间到了，不到30分钟，我也写完了作文，大摇大摆的走出了教室。准备下一个数学考试。我们奋斗完一天后，回到家就开始玩，可过不了多久，成绩就出来了，我既紧张又激动，担心这次考试会拿不了高分。经过一条条信息后，妈妈笑了，我想：“妈妈怎么会笑呢，莫非是我考得好？”凑过去一看，果真是我考得好，我稳坐江山，保住了第三名，我高兴得一蹦三尺高。妈妈地我说：“你看看，你要是拿回数学那6分，第一名就是你的'了。”

我拿到试卷后，仔细看了一遍，语文阅读写错了字，扣了分，数学题这么容易，我只打了94分。一看，全出在计算错误上，令我印象最深的是我照抄题目，把5.4写成5.7，扣了3分，可真粗心，我的鸡皮疙瘩顿时突了起来，我心想：“要是能回到考试之前就好了，我要是再检查几遍，把那6分收回来，就会比第1名还高出1分。

考试就如老师常说的：“学习态度决定学习成绩，学习成绩决定暑假生活的质量。”我以后必须养成认真细致的好习惯。

期末考试作文 篇2

这一次期末考试的语、数、英三科成绩都不是很理想。下面我先分析一下语文成绩：

这一次语文分数满分是120分的，这一次使我不能接受的是我语文竟然才考了108.95考试之前我给自己定的目标可是考到110分以上，并且还要加上书写分，可是我不但没有考到110分以上，而且还没有加上书写分。我把整张卷子从头到尾的'看了一遍，分析了一下正面也就是基础题我只是把幽思这个词的思字写成了这个“丝”扣了0.2分，除了这一个字正面别的就没有错了。其它的分数大部分扣在了课外阅读和作文，课内阅读我扣了2分，课外阅读扣了好像是七八分，使我万万没有想到的是我的作文竟然扣了5.35分。

数学和奥数都别提了，这两科全都考砸了，奥数满分50分，我才考了38分，数学满分120分我才刚刚考了95分。

英语虽说简单但是我不照样考的不理想吗？我英语考了98分，那2分扣在了听力部分的第一大题最后一小题，别的我都全对。

通过这一次的教训我知道了，在以后的考试的时候不能骄傲更不能粗心大意，所以我争取再次考试的时候语文数学满分都是100分的话，我就争取都考试90分以上，如果语文数学满分都是120分的话，我就争取考到110分以上。英语争取考100分。这就是我以后考试的目标。

期末考试作文 篇3

时间一点一滴的过去，离期末考试的日子越来越近了，所以我们也就越来越忙，好多有意思的大课间都被迫停止了，每个课间，要不就是在改错啦，写卷子什么的，轻松的时候，偶尔可以看看自己喜欢的课外书，在走廊里溜达溜达。

我发现，随着期末的到来，操场上的`人越来越少，都在教室里说说话，复习复习功课。教师办公室里，原来那安静的气氛都被打破了，老师们帮学生培优辅差，教师办公室里就没那么安静了。

其实，我不太喜欢期末测试，因为要是考不好，假期就要泡汤了，压岁钱也会很少，自己也会很生气的，因为辛苦了半年，什么收获都没有，如果真是那样，我就会大声的指责自己：“为什么考得这么差？是不是没好好复习呀？是不是又粗心马虎了。”在班里也会很丢人的。

我认为学习应当注意以下几点：

一是学习要有计划。“脚踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，这是很不好的。高尔基说：“不知明天该做什么的人是不幸的。”恰当安排各项学习任务，使学习有秩序地进行，有了计划可以把自己的学习管理好。看看有什么优点和缺点，发扬优点，克服缺点，使学习不断进步。

二是全面发展，不偏科。同时，我们也可以在全面发展的基础上培养自己的优势科目。

三是学习要注重效率。

为了让我们考一个好成绩，老师们也在不停地给我们复习课堂上的知识，他们日夜操劳，真是太辛苦啦！

来吧！让我们一起努力，取得好成绩。

期末考试作文 篇4

“十年砺剑百日策马闯雄关，一朝试锋六月扬眉传佳音”，我坚信即使前方道路充满阴霾和坎坷，你我都必须勇敢面对！拿出破釜沉舟的勇气，坚持下去，成功必将属于你我自己！让你我肯定自己，超越自己，创造自己，让你我心中伴着信念，矢志不渝，带着希望而迈向辉煌！

下面我就在未来半个月中，你我应该怎样调整好自己状态提以下几点建议：

第一，争分夺秒，提高效率。期末考试是对一学期来所学内容的全面考查，它所复盖的知识点多，能力要求也更高更全。

一眨眼，一学期又即将过去，紧张的期末考试又即将来临！期末考试对于学生来说，无疑是一个末日，因为考得好，家长表扬；考得不好，家长给你一顿“皮带炒肉丝”！所以，我要在期末阶段，认真复习！

我还是先来分析一下优、缺点吧！在第一、二、三单元测试时，我每次都考出了高分，成绩名类前茅。我想这会和我上课认真、暂时的仔细有很大关系！可是好景不长，到了后来的考试中，成绩一直是中中等等，这可能是我审题不仔细，马虎的'缘故吧！我的优点是：注意力集中；缺点是：马虎、骄傲。所以，我要在期末复习中将缺点化为优点，成为班级的强手！

我的目标到然是95分以上和考第一啦！而对手厉凡成为了我的一个绊脚石，他的优点是认真、细心；缺点是：注意力不集中。他的优点是我的缺点，他的缺点是我的优点。所以我要取长补短，步步高升，使厉凡成为我的手下败将，是我前进的步伐不会磕磕绊绊！

我平时的考试扣分只要在了阅读、改错上，这两块内容恰恰是要细心，所以我要先克服马虎这个缺点，才能再去掌握具体方法。我想具体做法应该是，认真审题，弄准每个字的意思，回答要全面，不添字，不漏字，不错字，最重要的到然是动脑筋啦！

期末考试作文 篇5

今天，是我们的英语期末大考，阳光满照着世界的同时我内心十分的不安。

当我来到教室时。有的同学在背单词，有的同学在做题目，有的同学在看课文。没有一个同学不在复习，大家都想考好。可没有人真正的有把握拿满分，毕竟，每次期末考试都是对一整个学期的`回顾，十分之难。

“叮叮……”铃声突然响起，教室里顿时鸦雀无声，监考老师拿着卷子来到教室。“叮叮……”又一铃声响起，老师开始发试卷，同学们一拿到试卷就开始看题。等开考铃声一响，所有人都奋笔疾书。前面一点儿都不难，我做题的速度像风一样快。可是到最后一题时，我卡壳了，我心想：这一题好难，我该怎么做啊？我费了九牛二虎之力，把题目看了一遍又一遍，把重点用线划出来，把老师教的方法全用了出来，终于，看到了希望，想出了答案。

考完后我还是不放心，和别人去校对答案，当我发现我的答案是对的时，心里那块石头终于落下了。我感到很开心，我希望我能考一个高分。

这一次的考试让我明白了一个道理：当有不会的题目时不要慌张，要冷静，想一个办法解决它。

期末考试作文 篇6

一个学期过得好快。今天，期末考试终于到了。

我带着轻松的心情来到学校。我参加了第一次数学考试，这是我的弱点。我打开纸文件夹和数学书，把重点内容看了一遍，理直气壮地准备好钢笔、尺子和批改贴。等待监考老师出试卷。我发了试卷，一个问题一个问题的回答，我认真不慌不忙的做着。按照李先生的方法检查后，我没有发现任何错误。我想我考试没考好。

第二次英语考试，我先做完听力和基础题。去看图加字的时候，图不清楚，很迷茫。这是什么意思？结果那里是空的'。

下午语文考试。这篇论文特别难。有个题目说“打乱对联，好写对对联”。真的记不清了。我有一个。

参加语文考试后，你开始报告成绩。当李先生开始报数学：“小玲，99.5”的时候，我感觉自己要从椅子上跳起来。我考了99.5？不可能！我问李小姐我的0.5分哪里扣的？本来是因为忘记了统计图的日期。多悲哀啊，只要你不粗心，就能得100分！后来我妈告诉我，我英语考了96分。一点都不遗憾，因为英语考95分已经很不错了！

期末考试作文 篇7

转眼间我们步入初中的第一个学期已经结束，我们也进行了期末考试。本来这次考试中想冲刺400分的，为了这个400分我也是努力了可是成绩下来后我还是没有冲进去，可见，我的这些努力是远远不够的。虽然这次的成绩比其中的成绩好了一点儿，可是还是没有达到我想要的分数。小四门的成绩我平均在27左右。我知道小四门是需要认真去背，只有背了后才能打上那些题的，但是今年刚开始的时候我就没有。抓住机会好好去背它，导致我后面的进度也落下了许多，想去追也追不上了。但是这也算是得了一个经验吧，让我深刻的明白了小四门的重要性和如何学习小四门提高小四门成绩的方法。

语文，数学，英语这三门主课我的平均分在75左右可是满分是120分的题，差距有点儿大了。我觉得这三门平均分至少要在85分以上。但是这些对我好像有一点儿困难。

数学刷的题型太少了，多刷一点儿题型，自然而然他也就会了。在这个假期我也会多补一下我的数学成绩。英语也是，单词背的不够熟悉，句型接触的也太少了，我在这个假期也会多去积累，如更多的`一些单词语文就要去多读一些名著之类的书。来提升我的词汇量和阅读能力，也希望在下学期有明显的变化，继续提高我的分数，在假期的时间里我也会去提前预习下学期的内容，毕竟笨鸟先飞，想要提高自己的成绩，只能靠自己的努力来换得，我会好好抓住这些时光，不去浪费它。

期末考试作文 篇8

此次期末考试的成绩并不令我满意，因为我的成绩还有很大的提升空间。

这次考试中表现最不足的学科是数学，这个学科是各学科中最靠后的，从卷面答题来看，我的主观题丢分最多，尤其是后面的答题，丢分严重。同样较为薄弱的还有历史和道法，这两门考的差完全是因为我平时对这两门课的疏忽。因为现在的小四门并不是很难，只要平时好好听讲，快考试时好好复习就可以考的很好，拥有一个不错的分数。

在其他科目中失分最可惜的莫过于语文，语文的主要失分点在阅读题和作文，我答的过去的只要基础题，阅读题的踩分点与我答出来的作答不能说一模一样，只能说毫不相干。导致不扣那么几分都过不去。并且我写作文是非常容易写跑题，洋洋洒洒写完就了事，也不会检查语言是否通顺，有没有错别字，结果往往导致语文的分数比起别的学科要更低，更加惨不忍睹。

这次考试没有加体育分，但是我的分数却也不高，地理与上次是分数相差无几，生物与语文略有提升。作为学生，我不应该偏科，在自己以后的学习之路上，我会去向学习更好的同学或老师请教。

这次的考试反映出了我一个学期以来的水平，也是对我这一学期努力程度等的评分，它让明白了自己在学习上的短板到底在何处，得以及时查漏补缺。这次的教训，会使我的下一次成绩更好。

期末考试作文 篇9

临近期末考试阶段了，这不，端午节放假的第一天，爸爸就让我认真复习。这一天，爸爸严肃地对我说：“今天，你要把所有作业都写完，马上就要考试了，你不能再想着玩，不然考砸了，你不仅要挨骂，还不能过好暑假呢！”“啊？数学有三十道计算题哪。”我着急了，“爸爸，这也太严格了吧！”“唉！好吧，那……每天就做十五道吧。”爸爸叹了口气说。“好呀。”我答应着，跑到自己的'学习桌上做完了计算题后，非常纳闷，心想：爸爸为什么让我写完这些作业？我跑到爸爸那儿，想问个究竟。你后天要去婆婆家过端午节，今天写完了作业，明天给你一天时间复习嘛。”爸爸语重心长地对我说。我回到房间默默地想：爸爸，你为了让我好好地考试，就已经做出了这样的计划。爸爸，您放心，我明天会认真复习，查漏补缺，周一听老师讲最后的一些知识点，周二考出一个好成绩回报您，因为您非常关心我。

期末考试作文 篇10

一个学期的美好时光匆匆而过，经过了紧张的复习与考试，我们终于迎来了美好的假期生活。这次的成绩与期中相比，还是略有进步，不过数学语文拉分较大。

数学语文是学习中很重要的两门课，所以，更要学好。最基础的题不能做错，尤其是数学计算，如果在计算问题上出现了什么不应该出的差错，那将是多么大的过失与无法弥补的遗憾啊！

学习最注重的应该就是方法和效率，不能像牛一样，一头扎进书本堆里，可最后不仅使自己没了学习的兴趣，还让自己精神疲惫，成绩一点儿都没提升。大把的时间、精力全耗费了，得不偿失。当然，好的学习方法也有很多，在以后的学习中我会尽量的避免踩雷。考试中新添了体育这门课，根据成绩来说，体育、数学这两门课我的底子都不太扎实，这就是我成绩永远提不上去的原因之一。因此，在课堂上我就应该更加认真的听讲，回家后认真完成课后作业。并且平时的体育锻炼必不可少，努力提高这几门课的成绩，填补自己的短板。

这次的分数不太均匀，有的好有的也不好，正说明我比较偏科，这是一个大忌，作为学生，我们都应当全面发展，更不能因为不接受老师而偏科。在下一个学期里，对于学习上的事我会像学习成绩更好的同学去学习，请教。

这次考试反映出了我一学期以来的学习成果，它也是我努力了一学期的最好的见证。我在寒假期间也会好好努力。一步步慢慢努力成为更好的自己。

期末考试作文 篇11

我看着黑板上的那个令人难以置信的数字，心中一阵恐慌。

“长跑”的冲刺时间到了。看似短暂的几天，熬过去，取得一个好成绩，紧张，担忧，全都会化成阳光。

最近，紧张的气氛像乌云一样密布在教室以至全校里。各个科目都已转入复习阶段。当我得知“体育计入总分”这一消息时，我并没有失望，反而更加努力地去备战期末。它不就是一个动力吗？我一定能比往常考得更好。当我达成了心中的目标时，我一定会收获更多的喜悦。

临考前几天的复习，一定要耐下心来，“静能生慧”。不能过于急躁，遇到不理解的知识点不应过于担忧。数学刚刚开始复习三角形一章时，一道道题目将我打晕了，但经过我上课时的`认真听讲，课后的巩固，我终于对所有的“几何语言”牢记于心了，做题也不困难了。我相信我一定能在期末考试前将数学所有的知识点掌握牢固，并能熟练用于题目中。

“要向每一分争取”是我必须要做到的。明天就要进行信息期末考试了，虽然只有10分，但它同样重要。即使我明白我不一定能够满分，但也要去争取。说不定加上这一分，我的排名就会靠前不少。

冲刺几天，你会迎来一片阳光。那就是冲出乌云的美好。它的甜味，你是品不完的。

期末考试作文 篇12

来到了太空。面对之前许下的誓言，我真的无语了。

期中考试像狼一样吞噬了我之前所有的排名和荣誉。我扔下“呜呜！”，但这怎么可能。取得了不错的成绩，却不懂得珍惜。这一天迟早会到来。面对善良的父母。面对善良的老师。再看你成绩差。扪心自问：“这是怎么回事？”还有10天，期末考试就要到了。

在学校，我想：“回家学习吧。回家一定要学。”回到家，我说：“没什么，反正我学得很好。回学校再学。”我都不知道该怎么办了。回到家，我语无伦次地重复了一句话：“我会考好的。”。剩下的`时间不多了。任务很重。

记住一句话：“天上没有好东西。任何事。除非你为自己努力过。否则不会成功。”。在“寒风”中加快“前进”的步伐。

期末考试作文 篇13

在我们上学的足迹里，每到学期的结束，都要接受一项重大的考试，那就是期末考试。

临近期末，就是我们和教师最紧张的时刻，试卷，每天都做试卷，每天一到学校就复习。这是为了什么呀?还不是为了期末考试吗。如果考不好，就会被家长和老师批评，所以只得好好复习，考个好成绩回报爸爸妈妈的教导。

真的到了期末考试，那不是紧张得要命吗，生怕考不好。如果上午一门功课考好了，接下来的'时间就是一直复习下午要考的功课，那才叫累呢。哎!

期末考试真不好啊，但“它”也是要检验我们一学期的成果呀。所以我一半喜欢期末考试，一半讨厌期末考试。

期末考试作文 篇14

时间过的真快啊！一转眼就到了学期末了，真是日月如梭啊！想起我刚上五年级的时候，面对一个新的课程，我感到有些陌生，但是，面对我的同学和老师，我可是熟悉的不得了，期末复习。到了学期末了，最重要的日子终于来了——那就是期末考试。期末考试是考验你一个学期下来，把学到的东西掌握的`怎么样，运用的怎么样，所以，期末考试可不能放松了，要加紧复习，争取在期末考试中取得好成绩。

为了冲刺期末考，我专门订制了一个期末复习计划，让我的期末复习更科学更有效。我语、数、英三科相对来说，数学比较差，所以，我要加强数学的复习。因此我定了一个期末复习计划。

我设定计划是这样的：在剩余的几天里，把考过的考试卷拿出来重做一遍，把一些曾经做错的题反复做，直到会做。多做一些练习题，多看看老师讲过的一些重点、难点题，学会方法，就不怕类似的题目了。把各科的书本拿出来多看看，不懂的地方，要去问，正所谓“学问学问，多学多问”。

但愿我的期末复习计划会帮助我在期末考试中取得好成绩。但是，有一点我坚信，只要有付出就会有回报，只要我认真，专心的好好复习了，我就能取得好成绩，如果，我不认真复习的话，那我就不要妄想在期末考试中取得好成绩，正所谓“有付出就有回报”，还有“没有付出就不要想有回报”，这是我冲刺期末考的唯一信念。我会以这就是我的期末复习计划，不错吧！在这里，我要祝愿大家在期末考试中取得好成绩，让我们一起为期末考试加油吧！

这个信念来做为我的动力，一直坚持下去。

期末考试作文 篇15

说到期末考试，想必很多同学对它是又爱又恨吧！

因为期末考试到了，那就意味着离放假已经不远了，考试结束，美好的寒假生活也就开始了。

但是，如果你考好了，那就能过个好年，如果考不好，什么出门旅游，走亲访友……在父母眼里，就只能用一个“补”字代替了。

因此，一到期末考试，很多家庭都进入了“疯狂状态”。许多当父母的，每天晚上什么都不顾了，买来大堆的习题，陪着孩子来补习。

再说说我家吧。

这不，快期末考试了，我的.爸爸是最先开始疯狂的。前两天买回来大堆的补品：牛奶、核桃、排骨……说是给我补脑。而且每天晚上必看的新闻，爸爸也忍痛割爱不看了，全部时间都用来陪我复习不会的题。就连和朋友聊天，也是和我的复习有关，要不就聊一些难题，要不就谈如何指导……而且每天都要重复念叨几遍同样的话：“馨月啊，你说，你如果考不好，我们过年出去拜年都没脸！你说，是不是？”

一听这话，我马上就像一个被念了紧箍咒的孙悟空一样——头晕脑胀。

再说说我奶奶吧。冬至那天，我去奶奶家吃饺子。一进门就看奶奶虔诚地闭着双眼，双手合十。见了我也不理，还说：“别说话！”我这才发现，她正在求神拜佛呢！家里静悄悄的，奶奶念念有词地嘟囔着：“阿弥陀佛，阿弥陀佛，一定要让馨月考好啊！”紧接着，她就“梆梆梆”直磕头！我的天哪，当时，我眼前冒的不是金星，而是黑星……

期末考试，你说，我是该恨你，还是该爱你？

期末考试作文(锦集14篇)

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，是时候写一份总结了。我们该怎么写总结呢？以下是小编帮大家整理的期末考试总结心得_我对期末考试的感想，欢迎阅读与收藏。

期末考试作文 篇1

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！我是xx班的，今天我演讲的题目是《冲刺期末》。时间是一首无声的歌；时间是一缕无痕的风；时间是一张没有回程的车票。向前看，仿佛时间悠悠无边，猛回首，才发现昨天已不再。

同学们，时间把我们推到了期末考试的前沿，冲刺的号角已经吹响，我们就像是整装待发的士兵，即将拼搏于一场没有硝烟的战争。“下路相逢勇者胜”古代剑客在与对手狭路相逢的时，无论对手多么强大，也会鼓足勇气，使出浑身解数、亮己的剑！即使倒下，也虽败犹荣，这就是一种拼搏乐观的！重要的不是结果如何，而是在此中你表现的行为中所蕴含的'勇气、勤奋、努力和顽强的毅力。

同样，这种也是我们应该崇尚的，今天，离期末考试只有十几天了，是我们展现实力的时刻了！为了报答老师的谆谆教诲、父母的殷殷期望，让我们充分把握这最后的十几天，为即将到来的期末考试奋斗吧！卧薪尝胆的勾践，闻鸡起舞的祖狄，程门立雪的杨时…。告诉我们：目标引导行动，行动决定命运。没有经历风雨的果实不会甜美，没有远大目标的人不会成功。青春的理想，成功的钥匙，生命的意义，都包含在两个字中—奋斗！阿基米德曾经说过：“给我一个支点，可以撬起地球。”其实，我们可以相信，给谁一个支点，谁都可以把地球撬起来。人本身没有多大的区别，关键在于是否正确地把握一个支点，那么，让我们用奋斗做支点，来迎接命运的撞击。

同学们，我认为，接下来的的时间如何度过是关键的关键。衷心希望同学们抓住这难得的机会，利用这宝贵的时光，静下心、沉下心，“吃得苦中苦，方为人上人”，最终得到意想不到的收获！同学们，请你们把父母的声声叮咛，老师们的殷殷期盼化作勤奋学习的动力吧！只要我们增强信心，严格要求自己，奋力拼搏，我们就一定能战胜困难，超越自我，获得成功！

是桨，就要搏击风浪；是船，就要奋勇前进；是雄鹰，就要振翅高飞！同学们，努力吧，创造一份属于自己的精彩，尽的努力，为关爱你的人送上一个“惊喜”！

最后祝同学们在即将到来的期末考试中取得优异的成绩，加油！谢谢大家，我的演讲完毕。

期末考试作文 篇2

同学们

一位著名作家说过：“人生的道路很漫长，但关键处就那么几步”。这几步选择好了，享一生幸福；选择不好，成一世遗恨。我认为，接下来的三十天如何度过是关键的关键。衷心希望同学们抓住这难得的机会，利用这宝贵的时光，静下心来，沉下心来，吃常人不能吃之苦，忍常人不能忍之痛，最终得到常人不能得到的收获！同学们，请你们把父母的声声叮咛，师长们的殷殷期盼化作动力吧！

秣马厉兵一个月，敢抒凌云之志；砥砺宝剑三十天，誓酬蹈海雄心。三十天，愿我们奋发图强，持之以恒。举胸中豪情，倾热血满腔，与雷霆碰杯，同日月争光。

最后让我们集体宣誓：

我们用青春的名义宣誓：

我们要用智慧培育理想，我们要用汗水浇灌成功；

我们要踏过书山坎坷，我们要渡过学海茫茫；

我们不做怯懦的退缩，我们不做无益的彷徨，我们将带着顽强的微笑，去赢得志在必得的辉煌。我们相信自己，不断超越，我们挑战自己，追求卓越！

期末考试已经迫在眉睫，为了证明自己的能力，为了实现自己的抱负，为了向自己和父母交上一份满意的答卷，为了回家过一个愉快的春节，我们时刻准备着！！就从现在开始！充满热忱，全力以赴，冲刺期末！！

为了证明自己，我们将与一些无聊的琐事

划清界限！为了达成目标，我们将计划时间，规划人生，演绎我们的精彩！

为了赢得辉煌，我们将挑战严寒，冲刺期末！！

把挫折踩在脚下

把失败抛在身后把希望捧在手里

把信心刻在心里

好的，请坐！

我们将突破自我设限，发自内心，凡事主动，相信一切皆有可能！只要我们面向太阳，黑暗永远在后头！一切付出都是为最美好而准备的，我们现在的努力将铸就期末的`辉煌!

相信自己，我行，我能行，我们并不比文化班的同学少什么，所以，我们没有理由为自己找借口，我们一定要成功，我们一定会成功！

说到不如做到，在接下来的时间里，我们将真正意义上做到自主学习，做到百分之一百的付出，因为们我知道，第一胜过最好，我们将合理高效的经营时间，因为经营时间就是经营生命，就是成就辉煌的人生！

我们将利用一切可以利用的时间，因为我们知道同学与同学之间最大的区别，就在于课余时间是如何度过的，在于未雨绸缪！！

同学们，是浆，就要搏击风浪；是船，就要奋勇前进；是雄鹰，就要以飞冲天！同学们，努力吧，亮出我们的剑吧！用30天给自己一个机会，用30天为自己创造一个奇迹，用30天为关爱你的人送上一个“惊喜”！

相信黎明不会失约！相信考场不会变冷！

相信我们共同的理想会一道实现！

相信默默无闻的我们一定会成为天上那颗耀眼的星星！

祝福我们的老师身体健康，陪伴我们走到最后，祝福大家永远开心阳光灿烂，让我们在“疯狂一个月，行动在今朝！”活动中创造属于我们自己的辉煌，让我们艺术部成为新马一道亮丽的风景线！

期末考试作文 篇3

敬爱的老师们、亲爱的同学们：

清晨，我们相聚在此，能够站在国旗下讲话，我感到很荣幸，谢谢老师给了我这样一个宝贵的机会，我是来自。今天，我要演讲的题目是《让我们迎接期末考试的到来》!

“阳光总在风雨后，乌云上有晴空，珍惜所有的感动，每一份希望在你手中。”这首歌叫做《阳光总在风雨后》，我相信大家都很熟悉。生活就是如此，不经历风雨，怎么能见到彩虹?那么我们不经历期中考试，怎能知道我们学习的效果?怎能知道我们学到些什么?

时间过的真快，一转眼，期中考试已经悄悄地临近了。检验我们这半个学期来学习情况的时刻即将来到，相信我们每位同学都有自己周密的复习计划。同学们，你们做好准备了吗?在这里，我想给大家提点建议.

第一，与时间赛跑。

时间就是生命，时间就是一切，也许一分钟的时候不能给你带来一分的成绩，但是一分钟的时间，绝对可以给你带来一点一滴的进步。在历史的长河中，时间是最公正的，但也是最短暂的，只有争分夺秒去努力，只有与时间赛跑，我们的成绩才会有更多的进步，期中考试才会变得轻松自在。

第二，与汗水相伴

锲而不舍，金石可镂;锲而舍之，朽木不折;坚持到底，不懈追求，一切皆有可能。美国作家海明威的《老人与海》中的主人公，永不言败的信念让他创造了奇迹。同时坚持也包含了历经磨练的`过程。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，可见，成功是与汗水相伴的。期中考试也是如此，只有我们不断努力，不怕辛苦，不畏艰难，汗水会化成雨露，取得期中考试的大捷。

此时，有的同学以为自己的成绩差，到期中考试了，再怎么努力也赶不上前面的同学了。其实不是这样，原来基础较差的同学更加应充分利用期中复习的时机，狠抓基础，查漏补缺，做到复习到位， 消化到位，宁可学少点，也要学好点。哪怕期中考试的时候取得最后一名，但是只要尽力了，也是最好的一名。

第三，不心急如焚

临近考试了，很多同学就感到心情很沉重，吃饭吃不香，睡觉睡不好，一心只想着要考试了，其实这样是不对的，心态是最重要的，一定要保持一颗平稳的心，坦然的迎接考试，迎接梦想的飞翔。你可以思慕古人那种“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟，向往诗圣李白恃才傲物的豪迈情怀，艳羡XXX的“问苍茫大地，谁主沉浮”的高瞻远瞩。人生处处精彩，让我们都拥有足够的信心，充分的做好准备，迎接期中考试的到来。

第四，不投机取巧

考试是一场公平的比赛，是靠平时的日积月累，在考试当中，不要心存侥幸窃取他人的劳动成果，我们每个人都应该有一种“文明考试，诚信做人”的意识，我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到期末考试中，杜绝作弊，坚决不能投机取巧。

各位同学，大鹏一日同风起，扶摇直上几万里，要想取得期中考试的好成绩，努力是必不可少的，信心也是非常重要的。此时此刻，我们都应当以学习知识为首要任务，不虚度青春，努力拼搏实现人生的价值。让我们都养足精力，充实头脑，在期中考试中打好漂亮的一战吧!我的演讲结束，谢谢大家!

期末考试作文 篇4

尊敬的各位领导、老师，友爱的同学们：

大家好！又是一年凤凰花开的季节，又是六月硕果累累的时刻，转瞬间，初一的学习生活即将拉下帷幕，期末考试的步伐也日益接近。回望这一年的高中生活，我们走的辛苦而欢乐，有过辉煌和失落，有过纵横与跌宕。我们肯定还记得刚入校时所立下的雄心壮志，也肯定记得在运动场上挥洒的激情与汗水，我们不会忘却在教室里努力拼搏的日夜，也不会遗忘老师们孜孜不倦的教导与关爱。一年的时间，同学们完成了一次人生的蜕变与心灵的成长，也学会了如何与优秀同行，让转变发生。回首昨天，有太多的“家珍”可数；展望明天，我们重任在肩。同学们，期末考试的钟声已经敲响，冲刺的号角督促着我们奋勇前行，面对日益接近的期末考试，信任同学们肯定豪情满怀，信念百倍，由于再过一个月，同学们就将带着老师殷切的盼望，带着父母深情的吩咐，跨进期末的考场，去书写青春岁月最绚丽的一笔，去翻开辉煌人生最精彩的一章。面对这次期末考试，我们的现实是机遇与挑战并存。在此，我也向同学们提出几点要求和建议。

首先，乐观地态度打算成败。乐观地面对学校生活这最终一个挑战，你会发觉在预备期末考试地这段时间里，不仅有苦也有甜！其次，自信地心态祝你胜利。自信是驾驭抱负地风帆，是胜利地基石！成果一时不抱负并不行怕，可怕地是丢失了信念，可怕地是没走上战场就倒了下来。只要把握这珍贵地20天，我们足以能够制造奇迹！第三，冲刺期末，努力拼搏。没有比脚更长地路，没有比人更高地山。同学们必需信任，自信和拼搏是命运地打算者。过去地努力，积淀地是学问和力量，英勇地冲刺，迸发地是胜利与喜悦。盼望同学们珍惜当下，整理好行装，带上最锐利地头脑，怀着最细致地心灵，紧握最有力地拳头，听好复习地每一堂课，做好手中地每一道题，走好脚下地每一条路。调动起全部地才智，分散起全部地热忱，为一个月后地期末考试奋力拼搏。

同学们，加油吧！是船，就要搏击风浪；是浆，就要奋勇向前！让我们带着破釜沉舟、卧薪尝胆的气概，带着“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的`信念，用一分耕耘，赢得一分收获，以昂扬的姿势和努力的拼搏，为我们高一的学习生活画上一个圆满的句号。最终，预祝同学们在即将到来的期末考试中取得优异的成果！感谢大家！

期末考试作文 篇5

亲爱的同学们：

时光如梭，转瞬间一个学期即将结束了。期末考试一天天临近，你们都准备好了吗？在过去的时间里我们收获着快乐，收获着成功。

面对着即将升入更高的年级，你们准备好了吗？同学们，记得有一位哲人这样说过：假如你拥有大地，你就成为一个农民；假如你拥有羊群，你就成为一个牧人；假如你拥有厂房，你就成为一个企业家；假如你拥有的不是金钱和财富，而是选择的机会，那你就是一个真正的富翁。从这个意义上说，我们每一个同学才是真正的富翁，因为我们有朝气有活力，拥有许许多多的机会。

我们汇聚在东风镇中心小学，作为这所学校的一个份子，我们自豪，我们骄傲。因为我们有着优越的学习条件和生活环境。在这里，我们发展着自己的个性，培养着自己的能力，努力学习、刻苦拼搏，我们将为自己的人生奠定一个坚实的基础，为今后的`发展创造出无数个选择的机会。

勤奋出天才，它永远激励我们不断地追求、不断地探索。有书好好读，有书赶快读，读书的时间不多。我们凭着刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人满意的成绩。下面我提供几点建议供同学们参考：一是要制定合理的复习计划，对后几周的学习作出详细、科学、合理的安排，以便心中有数。二是要完整的看一遍教材，理清知识要点，构建知识网络。从而形成一个完整的知识体系，便于知识的提取。

三是要明确重点，攻克难点，侧重疑点。复习更重要的是查漏补缺，对于一知半解的疑点决不可轻易放过。

四、讲究方法，适当做题。复习的方法多种多样，不同的方法也许适用于不同的人，我们应在实际运用中找到适合自己的复习方法，同时应注意不断地变换自己的复习方法。

有时我们常会感到一种本来十分灵验的方法经过一段时间后变得不再灵验了，这就要求我们及时地改变方法，以此来不断提高复习的效率。当然复习时适当地做题是必不可少的，在练习中使知识点得到了巩固，运用能力得到了提高。

同学们，学习是一件"苦差事"，但当你深入其中时你会发现其中包含着许多的乐趣。只要大家合理安排好复习时间，运用恰当的复习方法，相信大家一定会在期末考试中取得理想的成绩。人生不拼不精彩，缺乏竞争和考试的人生不完整！考试在即，你做好准备了吗？请记住，“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。”相信大家只要经过了努力就会取得一份收获！最后，祝同学们在即将到来的期末考试中取得满意的成绩。

期末考试作文 篇6

尊敬的老師，亲爱的同学：

大家上午好！今天我很荣幸能够代表我们班站在这里为大家演讲。我演讲的题目是《迎战期末考试》，在即将到来的期末考试中，希望给同学们加油打气！

同学们，我们刚刚挥手告别20xx年，迎来了新的一年——20xx年，不少同学还没有从轻松愉快的节日气氛中回过神来。可当我们静下心来聆听时间，猛然发现，期末考试已经悄然而至，学习生活也似乎变得紧张忙碌起来，对于考试，乐观的.同学把它看成是一次挑战，在挑战中肯定自己，超越自己。悲观的同学则把它视为苦役，在苦役中消沉自己，丢失自己。

面对日益临近的期末考试，的确让人又兴奋又担忧。兴奋的是因为考试过后有一个长长的假期，担忧的是自己能不能在考试中取得好成绩。期末考试不仅是对我们本学期学习成果的一次大盘点、大检阅，同时是对同学们综合素质的一次挑战，更是对同学们自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。虽然我们不是每个人都能成为优胜者，但我相信大家都是追求进步、超越自我的勇敢者。我们要把学习看作一种生活，我们就不会苟延残喘，把考试当成一种习惯，我们就不会紧张不安。保持健康、积极、愉快的心态，有助于提高复习效率。

俗话说，一分耕耘一分收获，要想收获得好，就得耕耘得好。期末复习内容多，时间紧，要想考出好成绩，就必须立即行动起来，树立信心，珍惜时间，勤奋学习，以从容、自信的态度面对期末考试，并根据学科特点和自身特点，制定出适合于自己的切实可行的复习计划，对这两天的学习、考试作出详细、科学、合理的安排，就一定能够正常发挥出自己应有的水平。我相信，经过老師和同学们自己的不懈努力，我们应该有理由理直气壮地说一声：“期末考试，我准备好了！”

最后，预祝同学们在期末考试中取得理想的成绩！

谢谢大家，我的演讲完毕。

期末考试作文 篇7

时间过得真快，仿佛开学就在昨天。而在今天，就是我们期末考试的日子。考试的前一天，我很认真的复习了课本和练习册，相信应该可以考得好成绩。

第二天我很早的来到教室，争取在考试之前在看看书，让自己对课本上的知识再加深一边印象。过了一会，开始考试了。

语文很简单，基础题我都会做，只是“黎明”这个词的不太确定，其他的都很好。阅读题也很好做，答案基本都在短文里，只要细心，就可以全对。这次的作文是：《一个印象深刻的人》我觉得我写的有些偏题了。这次我写的是小偷。但是，写到最后觉得没有可写的，就草草的结了尾。直到快交卷时才发现字数要求在500字左右。所以我有赶紧加了一些部分。总之，我觉得语文写的不好。

数学往往是我的弱点，每次考试都在70至80左右。而这次，我觉得第一面做的很好，但是到第二面就遇到难题了。解方程有2题不会做，要用“天平原理”来解，但老师在讲课时我只学了一种解方程的方法，“天平原理”没有学，所以就吃亏了。分数的加减也有一题不会做，要是在老师讲课是我专心一点就好了，唉。第三面是画图，很好做。“解决问题”里有一题不会做，现在想想，那些都是老师讲过的题，这5分丢得真可惜。其他的都还可以。做完后，我结合自己会做的和不会做的题型，估了75分。

在星期四我查到了自己的分数。语文是94，数学是86.5。哇!我太意外了，数学居然能考86.5分!语文只靠了94分，我想，扣分最多的.肯定是作文。说来也奇怪，平时我的作文写的都很好，怎么一到关键时刻就成这样呢?!我的平均分是88.25，岑柯奇的是89.25，李思颖的90.25。唉，在我的朋友中，我怎么落到最后了呢?不，不!我不甘心，我不想当最后一名，从现在开始，我好好学习数学，一定要在我们三个中拿第一!马上就要考初中了，我一定要考到昆明的“云大附中”一定要在我们三个中“混”得，加油!李婧雯。

期末考试作文 篇8

亲爱的同学们:

你们好!时光如梭，不知不觉已是本学期的最后一个月了，再过26天我们即将迎来期末考试。期末考试不仅是对同学们本学期学业成果的一次大盘点、大检阅，更是对每个人的综合素质的一次挑战，是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。我们不能要求每个人都成为优胜者，但我们希望大家做一名追求进步超越自我的勇敢者。凡事预则立，不预则废。我认为，大家从以下几个方面准备：

第一，争分夺秒，抢占制高点。

在历史的长河中，时间是最公正却又最短暂的。争分夺秒去努力，人生才会有更多成功的机会。我们珍惜时间就是珍惜青春。我们中学生告别了多情的雨季，告别了留恋的往昔，拨动七彩的琴弦，踏上了青春的界域。青春是花，美丽却易凋零，假如不去呵护，在来不及美丽时，就会凋谢枯萎；青春是雨，朦胧却有多情，假如不去把握，就会变成清泪，在伤心时破碎；青春是自由，想唱就唱，要唱得响亮，就算没有人为我鼓掌；青春更是拼搏，三分天注定，七分靠打拼，爱拼就会赢。珍惜青春吧，从现在做起，基础知识要扎实，重点知识要夯实，难点知识要务实。“以己之长，攻人之短”“取人之长，补己之短”。兵家云：知己知彼，方能百战不殆。

第二，锲而不舍，铁树也开花

锲而不舍，金石可镂；锲而舍之，朽木不折；坚持到底，不懈追求，一切皆有可能。美国作家海明威的《老人与海》中的主人公，永不言败的信念让他创造了奇迹。同时坚持也包含了历经磨练的过程。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，没滴过血的手指，怎能弹奏出世间的绝唱；不经历不经历地狱般的磨练，怎能拥有创造天堂的力量；不踏踏实实走过学习的坎坷路，怎能拥有期末考试的辉煌。

第三，平和心态，决胜千里外

同学们，临近考试，起请你放下背上的包袱，用平和积极的心态，坦然的迎接考试，迎接梦想的飞翔。你可以思慕古人那种“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟，向往诗圣李白恃才傲物的豪迈情怀，艳羡毛泽东的“问苍茫大地，谁主沉浮”的高瞻远瞩。运筹帷幄，决胜千里之外；啸傲考场，人生处处精彩。

第四，诚信考场，成功的人生

我们修远中学在历次考试中，已经形成一种良好的诚信氛围，我们每个人都应该有一种“文明考试，诚信做人”的意识，我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到复习备考中，公平竞争，诚信考试，杜绝作弊，争创佳绩。

第五，充满自信，谱写新篇章

天生我材必有用，挥斥方遒谱新篇，坚持不懈人不知，一举夺魁刮目见。自信是考场上克敌制胜的一把利剑。如果给我一滴水，我可以还你一个太阳；如果给我一块石头，我可以还你一座大山；如果给我一个支点，我可以还你一个宇宙。那么，就请我们的老师给我们所有的同学一份自信吧，大家回给我们兢兢业业的.老师一个有一个不断的惊喜：考出个人的最佳水平，考出班级的综合水平，考出修13班的风采。

同学们：青春，书声琅琅，歌声飞翔；青春，生机勃勃，欢呼争强；青春，绿草如荫，充满阳光；看哪，这就是青春，这就是我们修远学子的风采。与时俱进，是我们的追求；随风奔跑，自由是方向，追逐雷和闪电的力量，把浩瀚的海洋装进我胸膛，即使再小的帆也能远航。

同学们，人生不拼不精彩，缺乏竞争和考试的人生不完整!考试在即，你做好准备了吗?请记住，“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。”剩下的时间由你来把握。相信你一定能抓住它，驾御它!

最后，预祝同学们考试成功，个个笑逐颜开!

期末考试作文 篇9

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家好!

一个学期在不经意间又已匆匆逝去!同学将迎来本学期的最 后一次考试，你们准备好了吗?其实考试对于我们并不陌生，经历了考试，我们获得了更多的知识。认真做好期末考试的复习，在掌握基本知识的基础上温故知新，拾遗补缺，注意复习方法，提高学习效率，争取取得优异成绩。

在这个时候，大家是否也该认真问一下自己：在这段时间内，我的学习效果如何?上课认真听讲了吗?课后科学地复习所学的知识了吗?给自己制定合理的奋斗目标了吗?

孔子曰：“学而时习之，不亦说乎;温故而知新，可以为师矣。”仔细想想，这不是前人留给我们的经验吗?温习旧的知识，又能领悟到新东西，对我们的学习是很有帮助的。

中国有句俗语：“山歌不唱忘记了，好田不种草成窝。”学习的'道理也是如此，再深的印象，不注意温习也会化为乌有。因此，同学们要抓住机会，抓住时间温习昨天的陌生处，也便是解决学习中的难点、疑点，扫清前进途中的绊脚石。

中国唐代书法家颜真卿也说过：三更灯火五更鸡，正是男儿发奋时。

我想，我们可能没有足够大的能力来改变整个社会，但我们可以从自己做起，从改变自身的行为做起，从影响身边的人做起。与此相比，我们便知，那种怀有侥幸思想，闲时不烧香，急时抱佛脚，听天由命的做法是万万要不得的。

同学们，加油吧!这场考试将就此奏响下学期序曲，更是对自己信心实力的一种检验，俗话说的好：“人生能有几回搏，此时不搏何时搏。”让我们咬定青山不放松，经受住风雨的厉练。作为中小学生我们不能放松，没有人不渴望成功，没有人不拒绝失败，然而冠军只有一个，那便是永远力争上游的那个人。

谢谢大家!

期末考试作文 篇10

光阴似箭、日月如梭。四年级学习生活不知不觉结束了，在这个学期里，老师为我们的学习付出了许多心血，我们也为自己的学习洒下了辛勤的汗水。这次期末考试，我的每门功课都达到老师和家长满意的成绩：数学100分、英语100分、语文98分，总结这个学期的学习，我想主要有以下几个方面：

第一，学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业，能够当堂完成;对不懂的问题，主动和同学商量，或者向老师请教。

第二，改进了学习方法。为了改进学习方法，我给自己订了一个学习计划：(1)做好课前预习。也就是要挤出时间，把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟;对课文要能分清层次，说出段意，正确理解课文内容。要求背诵的课文提前背过。坚持写日记，记录生活笔记。(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。积极发言，大胆思考。(3)每天的'家庭作业认真检查，再让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲，记在错题集上，考前几天再把以前做错了的题目，经常拿出来看一看，复习复习。(4)要多读一些课外书，了解课外知识，每天中午吃完饭，看半个小时课外书;每天晚上做完作业，只要有时间，多看几篇作文。

第三，课外特长不放松。能够利用星期天和节假日，到课外辅导班学习绘画，在学校的想象画评比中，我荣获“艺术之星”的称号。

经过自己的不懈努力，这学期的各门功课，都取得了比较好的成绩。自己被评为“五好学生”，还获得了“阅读之星”的荣誉称号，积极参加第八届“全营养、学习助成长”书香班级活动，还在校讯通中获得“博腕儿”的荣誉称号。

回顾四年级最后一个学期，虽然自己取得了优异的成绩，但和大家相比，还存在很多缺点，在新的一个学期里，我决不骄傲，要扬长避短、再接再厉、继续努力，要百尺竿头，更上一层楼!

期末考试作文 篇11

期末考试结束了，试卷发下来了，这次考试题量不大，也不难，只要上课认真听讲，平时认真完成老师布置的作业，做好这三张卷子并不难。我的语文考了95.5分，数学和英语都考了98.5分。

我自认为数学和英语是能考100分的，结果还是出了点问题。数学是因为有一道估算的题“八千加一千等于多少?”我把答案写成了“八千”，考试检查的时候，总认为这些题第一次已经算过了，是对的，因为检查不够细心造成丢分。

英语是因为两道选择题出错而失分。第一道是选“there”的.意思，应该是“那里、那儿”，可是我选成了“这里、这儿”;第二道题是选“不能在课堂上睡觉”用英语怎么说，正确答案应该是：“Don't sleep in class。”，可我选成了“Not sleep in class。”。又是因为检查时不细心，造成失分，下次考试我一定要做到细心、细心、再细心。这样才能考出自己的水平。妈妈也说过：“一道题错了，要是不会是可以原谅的，以后学会就行;但是因为粗心而出错，是不能原谅的。”

这次语文考试在作文方面我是吃了亏的 ，内容还不错，就是因为写了几个错字，我把“旗”错写成了“旅”，把“拔”错写成了“拨”，这篇作文丢了三分。写作文就像盖房子，字词是基础，即使作文内容写得再好，字词出现错误，也是要影响成绩的。还有一道题是让写出一些按时开放的花，可是我只写出了一种，丢了1分。还有0.5分是因为有一个字写错了，看来以后我的字词还需要加强。不过这次考试与上学期相比还是进步了，主要是因为我平时学习认真，期末复习下了大工夫。尤其在复习时，我特别注重基础知识的掌握，比如，老师在课本里选了一些词，让我们看一看，可是我一看有这么多词，就不想去记了，可是妈妈说一定要把这些词听写会，在妈妈的严格要求下，我掌握了所有的词，这也是语文能考好的一个原因。

期末考试作文 篇12

亲爱的同学：

大家好！

在这春风送暖，万物蓬勃之时，我们隆重召开20xx年期末考试试动员大会。首先，向顽强拼搏、刻苦努力、奋发向上的同学，表示亲切的问候和美好的祝愿！

同学，期末考试需要你们有明确的目标、必胜的信念。“世界上一切的成功、一切的财富，都始于一个信念！始于我们心中的梦想！”请锁定你心中的目标，也许你现在还不算优秀，但只要你朝着目标，执着地追求，辉煌成功的大门一定会向你敞开，成功的路就在脚下。爱迪生曾说“自信是成功的第一秘诀。”可以说拥有自信，就拥有无限生机。自信的人会坚定不移地朝着自己的目标奋进，自信的人会在困难面前不屈不挠，勇往直前。同学，要相信自己，“我能行！”

期末考试又是磨练同学的意志、展现同学的才华的一次很好的机遇。天道酬勤，厚积薄发，一份耕耘，一份收获。你们要以积极的心态勇敢地走好自己的路，给自己以力量，用实力去面对期末考试，让实力去震撼期末考试！期末考试，不仅仅要考查你们知识、技能，还要考验你们的心理状态和身体素质。充分、科学地备战期末考试，使自己在期末考试中正常发挥，甚至超常发挥，是每一位同学都要重视的问题。充足的睡眠，科学的饮食，适当的锻炼都是必不可少的。

我们四班自建班以来，取得了辉煌的教学业绩。特别是去年期末考试，考试成绩独占鳌头且非常辉煌，全体学生也因四班而声誉鹊起、满身辉煌，但人有悲欢离合，事有担心祸福，在这次的月考中严重失利，遭受重创，使我们的心灵深处遭到了血的洗礼，真正体会到了做强班、强人的艰难和困苦。我们一定要弘扬四班的精神，挑战极限，决胜期末考试，为自己和班级的荣誉而战，为四班的美好的'明天而战！我们有理由相信，我们四班有一批优秀的教师队伍，有这样一批优秀的`善于拼搏进取的学生，我班的学习事业一定会熠熠生辉，蓬勃兴旺。我们的期末考试一定能取得优异的成绩，一定会捷报频传。

同学，阳光依然绚烂，天空依然明朗，九年磨砺，攀星折桂酬壮志；百日竞渡，乘风破浪展宏图。期末考试是人生的又一次磨练机遇，那么，就让我们在今后的短短的几天内，砺兵秣马，用我们的信心和努力去收获期末的硕果，去铸就高一四班的辉煌明天，实现我们自己的人生庄严的豪迈誓言，谱写我们辉煌的绚丽篇章！

期末考试作文 篇13

老师们：

下午好！转眼间这学期已经过去了大半，第三次月考也于一周前顺利结束。这次考试由于个人方面的原因，我没有参与。但是根据教务处的反映，在整个考试过程中，秩序井然，纪律严明，组织严密，达到了预期的效果，各个任课老师也对本学科进行了耐心的批阅和总结。考试结果真实，较好的反应了我校这段时间学生学习的真实水平和现状。这次月考从成绩看比期中有进步，这要归功于全体老师。感谢你们的努力和付出，也感谢你们对教学工作的支持。今天，之所以召开第三次月考质量分析会：一是对上一段工作的一个小结，二也是期末复习的一个研讨。

我们举行这样的质量分析会，就是要让我们的老师看到前一段的成绩，以便于总结得失，使后一阶段的教学工作再上新台阶。

一、前段教学工作取得成绩的原因

从开学到现在，我们的教学秩序总体上是稳定的，我们的老师本着对事业的责任心，本着对同学们的美好前途负责，怀着强烈的奉献精神，在教育的道路上追求着、探索着。张艳老师虽年龄较大，但老当益壮，除了初一初二政治学科教学外，还担任着班主任，为我校年轻的教师队伍树立了良好的榜样；龙淑华，伊影等老师虽然工作任务比较多，但是不叫苦不喊累，全力以赴投入到初三工作；特岗教师工作有热情，讲方法，为我们一线教学增添了生机和活力。还有更多的老师排除各种干扰，把教学工作放在第一位，默默无闻地奉献着。可以说，正是老师们的这种积极向上精神，才使我们的教学出现了和谐、愉快、奋发的局面。

二、数据统计

三、前段教学中存在的.问题

从这次月考中，我发现在我们的教学中还存在着一些问题，值得我们关注：

（ 1 ）、就初三来说，我们的尖子生还不够突出，与我们的目标还有距离，需要在教学中逐步提高，使我们的第一梯队的学生更具爆发力，争取在最后的中考显现其优势。

（ 2 ）、需要进一步提高擦边生的成绩，促使更多的同学进入第一梯队。

（ 3 ）、学科中的差科问题相当突出。以此次考试为例，每一名同学都存在着或多或少的差科，差科成了制约我们的同学提高总成绩的“瓶颈”，需要我们去补差。

（ 4 ）、有的课容量比较小，而且很少有中考渗透。

（ 5 ）、课堂讲课时学法指导少，学生活动少，有的老师只是为了完成这节课的教学任务。

（ 6 ）、个别老师课堂上不能激发学生学习兴趣，与学生沟通交流少，甚至和部分学生形成对立面。

（ 7 ）个别教师还不能处理好个人困难与学校工作之间的关系。

班级管理方面：在平时的检查中经常能够看到，早上班车一到班主任老师就进班，检查班级卫生，指导学生进行晨读。各节课上课前班主任也大多来到班级；自习课，班主任老师都能按时到班督促学生。所以，至今为止，整体情况不错，学习风气比较好。但也还存在着一些不足 , 主要表现在：

（ 1 ）班级纪律不稳定，有时班主任老师跟紧了，好一些，班主任老师不在时，纪律就比较乱；

（ 2 ）学生学习抓得不紧，学习主动性差，还有的不能按时完成作业，有的学生厌学情绪严重，无所谓态度严重。主动问问题的学生少；学生学习方法较死板；学生不会合理安排时间，不能有效学习；课后不复习；运用知识不够灵活；缺乏主动性，对老师的讲解分析不加重视；学生对难题缺乏信心和攻坚精神；学生缺乏运用基础知识进行自主学习和创新的能力。

（ 3 ）、个别学科上课时尤其是晚自习时班级秩序较差，教务处和我检查时都帮助过任课教师维持秩序。

四、对期末前本学期教学工作的几点个人不成熟的建议，仅供大家参考：

让学生牢记学习目标，想方设法增强学生学习主动性

学习是一个积累的过程，成绩靠的不是一时的激情。从态度上要端正，从方法上要讲究效率，向课堂 45 分钟要质量。应该说，我们大多数同学在课堂上的表现是积极的，大多数老师在课堂上是投入的；但个别同学在课堂上睡觉，没有把黄金时间把握好，个别老师的投入不仅已经占用了学生仅有的课间 10 分钟，甚至还影响到了下一节课。我们倡导老师们积极的生活，当然也希望老师们能将这种积极地心态传递给我们的孩子们。学习时积极投入地学，该活动时放开地玩。我们师生都要学会合理利用时间，从而才能提高教与学的效率。

“不为失败找理由，要为成功找方法”，让我们共同努力，采用有效措施，为我们整个学校的成功而奋斗！最后，祝愿同志们身体健康，工作愉快，期末考试取得优异的教学成绩。谢谢大家，我的发言完了。

期末考试作文 篇14

尊敬的领导、教师、亲爱的同学们：

大家好!

首先，我很荣幸能作为学生代表在这里发言，同时也很感激大家的支持和厚爱。

时间过得很快，依稀之间我们已踏上了高三的征程，曾经的嬉戏玩笑，曾经的青春激荡，曾经的少不识愁，曾经的年少轻狂，都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛，一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们，似乎在一个孕育着收获的秋天，我们成熟了许多。

在这里，为了能使每位同学都在紧张、高效、和谐、有序和充满信心的状态下，却迎接高考，战胜高考，获得好成绩，我就我的切身体验向大家介绍一些学习方法和感悟。

把握高考，首先要拥有良好的心态。在高考起航前，我们要把心态调整好，要摒弃杂念，集中精力，专注于学习，专注于高考。这时，集中精力理是一种明智，因为在一定时期内，一个人的资源和能力是有限的，你无法同时做好数件同样重要、难度又都很大的事情。而琐事也同样会占据你的'时间，消磨你的意志。这时，对于我们来说，学习是主流，不要被生活中一些小事，同学间一些摩擦所拖累。把握高考，其次要拥有安康的体魄，社会需要的不是那种弱不禁风，身体孱弱的白面书生，而是拥有科学知识和安康体格的接班人。所以，平常的体育锻炼，不仅能锻炼我们的体质，充实我们的革命本钱，更能锻炼我们的毅力，为我们的高考加油!把握高考，再则就是要勤奋努力，科学备考。成功伴着汗水。喜悦伴着艰苦。花经风雨终成果，我们吃得了十年寒窗之苦，方能分享金榜习题名的快乐。目前，我们正处于第一轮复习阶段，万丈高楼平地起，此时，打好基础是至关重要的。

平常复习中我们不仅要重新温习课本、弄懂，领会课本提供的知识和方法，还要弄清数学定理，公式的推导过程及例习题的求解过程，研究习习题与例习题之间的关系，到达通一项、会一片、高一步的目的。复习，就是一个查漏补缺的过程，一个知识全面化，系统化的过程。我们要充分利用第一轮复习的时间把课本的知识掌握结实，做到成竹在胸。

再则，就是要处理好平常与参试的关系。平常复习，一定要有周密的学习计划，六门功课时间安排合理，注意六门齐头并进，平衡开展。周密计划能够充分利用空余时间学习，合理安排时间休息，做到劳逸结合，既使人感到充实又能不觉得怠倦，既有规律又有效率。

最后，对于学习方法的详细细节，我这里便不再多说，因为大家都是仁者见仁，智者见智。

假如把高考比作一场战斗，那么我们就是打仗的士兵，教师是指挥我们的将军，我们不但要听从教师的教诲，还要多与教师交流，做到将士一气，同心同德，共赴战斗。

最后，祝愿我们能在明年的高考中获得理想的成绩，考上理想的大学，种瓜得瓜，种豆得豆，种下汗水的，都能得到珍珠。愿我们的教师、我们的家长能够为我们的成功而骄傲，骄傲!

谢谢!

期末考试作文（锦集15篇）

无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的备战期末考试作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

期末考试作文 篇1

期末考试来临了！它是检测你一个学期下来吃了多少苦，付出多少汗水的检测仪。在我的记忆当中，每次期末考试都是雨天，就像我们的心情一样紧张，难过。紧张的是会不会考得不好；难过的是没当上免考生。

走近教室门，女同学们聚在一起背笔记，男同学们坐在座位上埋头苦写。

叮铃铃！上课铃打响了，它像魔鬼似的吼叫，一瞬间，教室里一片死寂。老师踏着沉稳的脚步将来了。她面无表情的发试卷，我的'心砰砰砰地直跳。开始写了，我看着题目，一遍又一遍地念叨着昨天一遍又一遍背过的笔记。可是突然看到这道题，完了！我吓得脑子一片空白。路不拾遗的遗我忘记怎么写了。我抓着头皮，怎么想也想不出来。时间一分一秒的过去了，汗珠布满了额头。心想：不能这样！都怪你，你要是自己多看点书就不会这样了！不管了，我只好把疑写了上去。

接着又是阅读大难题，我快速浏览了整篇文章。然后用郑老师的办法，带着问题去读。可是难住我的竟然是一道选择题，ABC选项让我在这儿徘徊了足足十分钟，最后只好选了一个看起来比较合理的选项。

卷子写到了最后，又是一场头脑风暴，要知道郑老师对作文的要求是高上之高，还记得上次有个同学改作文改了一个下午。可一看到是想象作文，我在心里偷偷的笑了。昨天郑老师刚刚讲过，可是又说是一本书中的人物加上自己后会发生什么故事，我又开始发难，都怪自己书看的太少，想到这里就有些后悔

终于交卷了，心情舒坦了许多，但还是有些担心路不拾遗这个词，一翻语文书，完了，有被扣掉一分，还是基础分！

考完了，过两天再来拿成绩报告单，结果是86。5分，我还是有些失望，没达到90分。我下个学期要多看语文书，多背笔记，争取上90！

期末考试作文 篇2

今天是期末考试，我怀着紧张的心情来到了教室。现在是早读课时间，教室里跟往常一样，还是人声鼎沸。

我走了进去，连忙拿出语文书开始复习。早读课的下课铃打响了，我们的监考老师走了进来，原来是我们的音乐老师和十六班的班主任。

过了十几分钟，广播里说：“请老师分发试卷。”耳边传来一阵同学们倒抽凉气的声音，我心里也像揣了只兔子一样，异常紧张，心想：“这次的作文题目是什么呀？这次的题难不难呀？我会不会考到一个好分数？”终于试卷发下来了，我拿到试卷后二话不说，马上翻到背面看作文题。哦，原来题目是《我最喜欢的游戏》。等一下，这个题目我好像写过，而且是我写的最差的一篇，我沮丧极了。在答卷之前，我一直在想写什么游戏。突然，一个很好的想法浮现在了我的.脑海中，我高兴极了差点没叫出声来。

广播又开始说：“请考生们开始答题。”我们拿起笔开始飞快地写起来，教室里非常安静，只有同学们写字的“沙沙”声。等我写到阅读题的时候，我向前面喵了一眼，猛然发现前面有一道题还没有写。我连忙把它补做了，心想：“还好我瞄了一眼，不然就惨了。”

我开始写作文了，我写的游戏是爬树，这是前几天才发生的，所以我很有把握。没过多久就写完了，我一看，哇！作文纸都快写满了，所以这次作文分数肯定不会太低的，这时我的心里开始变得开心起来。写完作文后把整张卷子刚检查完，监考老师就宣布：“现在开始收卷。”我们把卷子交上去后，教室里就一片欢呼雀跃的声音，因为等着我们的就是愉快的寒假了。

这真是一次紧张而又开心的期末考试啊！

期末考试作文 篇3

那几天，眼看要考试了。可我还寻思看电视。害得我天天挨打，天天挨骂。

考试了，可我遇到了难题。我叼着笔杆，使劲地想啊想，空白的纸页在等着我的字行。

考完试了，心里在天上飞的石头总算落地了。

去拿卷子时，我的心怦怦直跳。我的嘴里不停地说：“老天保佑我，老天保佑我，让

我考个好成绩吧！”

结果我的数学考了100加10分，可语文考了95.5分。排了正数第三名。老头保佑我，

希望我下次再考这么好。不过我心里明白，这可不是老天保佑谁的事儿。要想！！取得好成绩，

只有要靠自己努力才行哦！

期末考试作文 篇4

星期天晚上，李老师发了一条期末考试成绩的短信，我的语文考了94.8分,数学考了93分。老师表扬我这次考试比上次考试有进步。但是，说心里话，这个成绩没有我想像得好，说明我还有一些不足的地方，需要我认真地改正过来，需要我更加努力。

爸爸妈妈也表扬我，说我比上次期末成绩有进步。我对这学期的学习也做了几下总结：

一：我的写作水平逐渐提高了，这次语文考试我是满分作文，李老师表扬了我。回到家后，妈妈和我一起分析作文提高的原因，一方面是李老师平时在写作上对我们细致的指导，另一方面我读的书越来越多，写起作文来很得心应手，有轻车熟路般的感觉。

二：数学解决问题方面的知识，我学会了思考。我的'方法是：在遇到稍微“困难”的问题时，我就开动了思维，认真审题，在理解问题的意思后，再用简便的方法灵活运用起来。

同样，我也存在着不足之处：数学方面的选择题，我没有用排除法来判断它的对错;语文方面的阅读短文，回答问题回答得不太准确和完整，这是我失分的原因。

妈妈告诉我：只要进步都是好孩子!找到不足，迎头追赶，更是好孩子!

通过这次考试，我更要努力学习，争取在以后的学习中取得更大的成绩!我相信自己是最棒的!加油!

期末考试作文 篇5

喧闹的马路上，一条车龙往左走，一条车龙往右走，而我，背着沉重的书包呆望着那条往左走的车龙。眼前的车交错着，我却一直想着那两个矛盾的数字—一个闪亮的是99，另一个暗淡的是81。

妈妈很重视我的成绩，每次考完试后的几天，一见面就追问成绩。上一次的数学测验，我拿了85分，妈妈就毫不嫌费力地唠叨了几天，搞得我连饭都吃不下，觉也睡不着。

唉!我重重地叹了叹气。待会儿肯定又该被训了。那也该受，谁让自己那么粗心呢，怎么这么简单的`题目也会错呀!真窝囊!忽然感觉身后一阵刺骨的怪风吹过了。随即，传来一个熟悉的声音:“女儿!女儿!”我的心好像被一块岩石压得凹了下去，周围是缺氧了吗?我边应着边缩着过去了。坐到车上后，妈妈第一句就问:“有期末成绩了吗?”我胆怯地答道:“嗯。”“是哪些科?都几分?”“历史和数学。”我咽了咽口水，“历史是99分。”我不安地答道。“太棒了!我的女儿真聪明……”这番似赞又似贬的话像千万支箭射向我那可怜的心，总觉得暗地里在讽刺着什么。我的双手被刺骨的寒风吹得冷冰冰的，·我的眼珠无意中从后视镜里看到妈妈嘴边挂着自豪的微笑，心里就更难受T。

“那数学几分呀?”我打了个寒战，吞吞吐吐地挤出几只字:“数……数学……”妈妈甜滋滋地说:“我女儿的历史这么好，那数学肯定也不错!”这句话实在让人难堪，那个可恨的数字怎么说得出口呢?“是……是81分。”我的声音渐渐低下去了。妈妈什么也没说，我也跟着沉默。

一路上，我不断地暗自笑自己的笨，同时，害怕着这种不寻常的静。突然，车子刹了一下，我的身子向前倾了倾，抬头一看，差点撞上前面的车子。我的心跳听起来很清晰，头脑中一片空白。妈妈好像想了什么一会儿，然后说:“下次要努力，争取好成绩，千万不要灰心，这次考不好没关系……”我简单地回答一句:“哦。”这番话却已深深地铸在心中。妈妈好像也懂了什么似的，再也没多说什么了。

期末考试作文 篇6

不知不觉，我初一上学期的生活就快结束了。这半年，遇到了新的知己；这半年，遇到了温暖的佛系老师；这半年，遇到了新的'课程。

这半年快过完了，马上就到期末了，也马上就要期末考试了。虽然考完以后可以放假、过年和表妹一起玩，但是期末考试前的复习可是很紧张的。而期末的分数也会关乎到过个好年，所以考前这段时间一定要利用好啊！

看到不少同学都在制定计划，那我也效仿一个吧！

1、早上六点钟起床，6：20开始早读，六点半吃饭，6：50上学。

2、利用午休的40分钟，至少完成一项作业，下午两点半上学。

3、下午放学后锻炼到6点10分，6：40吃完饭，休息五分钟，开始写作业。

4、在十点左右完成作业，最迟不超过10：20。完成作业后背诵十分钟英语。如果说比较早，就复习一下地理和生物。

5、必须在十点半上床。保持良好的睡眠习惯，避免在课堂上犯困，影响学习效率，导致恶性循环。

6、课间去一趟办公室，如果没事儿的话就回班写一会儿作业，利用好每分钟，把时间压缩。

掐指一算，只剩下大约十天就要期末考试了。其实，期末已经打响了两枪音乐和体育。这两科我成债还不错。

其实，一个好的学习计划，谁都做得出来，但要落实在行动上，可不容易。不过，想想看，我的计划都是根据平常的作息习惯制定的。而且只有11天，坚持一下就完成了，也不算太难、做不到吧？

加油！期末考试我来了，我的目标是冲进年级前三十！

期末考试作文 篇7

期末语文考试要开始了，我坐在座位上回想着期中语文考试的情景。那一次，我既交了头卷，又得了98分的好成绩。老师赞扬，同学们羡慕，那滋味，够美了。“今天，可要争取再一次交头卷！”我在心里这样嘱咐自己。

试卷一到手，我就抓紧时间走马看花似的榴了一遍，嗬，试题如此容易，头卷不成问题！于是，我就提起笔埋头答题。答完半张试卷，我猛一回头，不得了，好几个同学已着手答后半张试卷了！这意外的发现，敲响了等钟：得加把劲，迎头赶上！我的笔马不停蹄地在试卷上来回奔驰……

题总算答完了，还没有人交过卷，头卷有希望啦！我停下笔，发现情况不妙，有两三个同学眼看就要动身交卷。“该冲刺了！”我急匆匆离开座位，终于如愿以偿，交了头卷。

第二天，老师把试卷发了下来。我一看，傻了眼！林泉98，陈萍95……而我呢，别说了，77。我羞愧得抬不起头，那美滋滋的味道变成了酸溜榴的……

老师来到我的.身边，用亲切而又认真的语气对我说：“在学习上来不得半点骄傲，也来不得半点浮夸啊！”老师的声音不响，可它却像重锤一样敲击我的心，这抢交头卷的教训我怎能忘呢？

期末考试作文 篇8

最近小学生迎来了一次大战，所有小学生都紧张地备战，我作为小学生中的战斗机，被＂教官＂赋予了重望，所以，我的紧张感比其他人多得多啊！ 不知从什么时候开始，同学们的下课活动，从原来的嬉笑玩闹，变成了愁眉苦脸的复习，从原来的笑容，变成了紧张的神情。但是还好，随着时间的流逝，英语提前一个星期考完了，同学们的负担一下从三科变成了二科。英语考完，进入了最后的总复习。紧张的气氛在教室里漫延。

为了寒假、过年开开心心地接受家人的祝福，同学们在这最后的.几天里集中所有注意力，争取在考试时，取得一个好成绩。我又何尝不是呢？

这几天的复习让我，不！应该说所有孩子筋疲力尽，但是为了寒假开心过，所有人心甘情愿地做了。

加油！加油！加油！读了一个学期，不就是为了一次期末考吗？ 在这，我祝愿所有的孩子们，都能取得一个好成绩，都能过一个开心的寒假，开心的过年！

期末考试作文 篇9

就在几天前，我们进行了四年级最终的期末考试。大家都迫不及待地迎接新的考试，每个人都在复习，希望自己能考好。

第一场考语文

现在是语文考试，拿到卷子第一时间，我打开了作文那一面，发现作文竟然是我们写过的《我的动物朋友》。我非常兴奋，心想：这次的作文我一定能写好。前面有很多题目，我都会写，但我卡在了《诺曼底号遇难记》是谁写的?他是哪个国家的?我一下子就想到了雨果，但却忘记他是哪个国家的了。由轮船在英格伦海峡航行，我想到了他应是英国作家，没想到考完试翻开书一看竟然是法国作家。

第二场考数学

我先看了一下题目，发现好像都挺简单，一下子就做完了。最后还检查了好多遍，不知道这次考得怎么样了。

第三场考英语

现在是英语考试，我们先做了听力题，我发现还是比较简单的。后来就开始了笔试部分，有点难。我写完之后又检查了几遍，觉得应该没什么问题。

最后成绩出来了，我语文考了95，是全班第二;数学考了99，是全班最高分。英语就不大好了，是84.5，老师说是排名第十。

这次考试之后，我一定继续努力。

期末考试作文 篇10

期末考试在我们眼里就是最大的来考试了，这几乎是决定这个年是否能过得开心的一个重大因素。所以可不能马虎，我早早就为期末考试做准备了。

课程上我们早早就进入了复习期，把所有学过的知识从头复习一边，当时不太明白的在复习的时候我都要再问一下老师，把不会的弄明白，不能再学过的题目上面掉分啊。除了老师上课带领我们一起复习，做模拟试题之外，我们增加的自习课上，自己给自己的复习也是很关键的。不用跟着老师的节奏，可以自己突击自己不会的`知识点，随时可以询问老师。所以自习课我的收获还是很大的。说道期末考大家都沉浸在紧张的气氛中，谁都想考个好成绩，这样过年长辈问起历年来必问的问题时，也能有底气回答。真不知道为什么过年前要期末考，谁规定的啊，不能改改时间吗。不光在学习上做准备，考试的用具我都早早准备好了，笔袋里面装了必用的笔和画图工具，准考证学生证，都放在了考试袋里面。就怕自己一时疏忽耽误当天的时间。虽然考试的气氛很紧张，但是我们的心里还住着一个小精灵，那就是期盼过年放假的心。只要考完期末考这个大关，我们就有的是时间玩耍了。

大家面对期末开始紧张吗?不要紧张害怕，只要好好发挥自己平时所学的知识就好了。加油，祝我们有个快乐的新年。

期末考试作文 篇11

六年级第一学期的期末考试结束了，当得知我的各科总成绩是388分的时候，我没有一丝高兴，因为这一次班里得高分的同学很多，这样的成绩，于我而言，可能会让我和我心仪已久的学校失之交臂，我的眼前仿佛又出现了我不愿去想的那段经历……

期末考试第二天上午的数学考试刚刚结束，几个同学就聚在一起对答案，我也忍不住加入了其中。“0.38万！”“对！要转化单位！”这几个词清晰地传入耳中，让我猛然一惊——我答错了！随后，在你一言、我一语的激烈讨论中，我发现我又错了一题!

我的脑海中“轰”地一下突然间一片空白，眼前的黑板、课桌椅模糊又清晰，窗外的'天空湛蓝又灰暗，正午的阳光温暖又病态，这种奇怪的感觉让我一时间不知道自己身处何处。我别过脸去，悄悄哭了……

回想期末复习期间，我对自己的成绩总是患得患失。因为，中学去杭州外国语学校是我长久以来的一个夙愿，而杭外的招生是要小学择优推荐的，而这学期的期末考试对于能否获得这一推荐资格极为重要。所以，我对这个学期的期末考试充满期待而又有些害怕，生怕考试中的一个闪失就让我失去这一宝贵的机会。正是这种“太想做好”的紧张却使我在这场至关重要的考试中遭遇了“滑铁卢”！

梦想总是很美好，有诗和远方，然而，现实却是残酷的，是无情的，我这次考试的失利会让曾经对我充满期望的人多么失望啊？对我自己来说，又将是怎样的代价啊？

回到家，我把今天的遭遇告诉了妈妈，妈妈深思许久，说：“没关系，一次考试失利不算什么，以后你要经历的考试还很多，重要的是你能从中领悟到什么。”

我能从中领悟到什么？妈妈停了停，又说：“这次数学没考好，主要是因为考前不够耐心，没有把曾经做过的试卷都扫描一遍。所以，今后再参加考试，一定要在复习时端正态度，才能在考试时如鱼得水。”

哦，懂了。考前端正态度，考试如鱼得水。

期末考试作文 篇12

盼星星，盼月亮，终于盼到的那次期末考试，虽然已经结束了很久，可考试前后的情形至今都令我念念不忘。

那天，老师通知我们要开始总复习，迎接期末考试了。同学们听了表情一下子就变严肃了，一个个敛容屏气，正襟危坐，马上各自拿出各自的`书，认认真真的看了起来。我也不例外，不过我同时还很激动，因为只要我这次期末能考出好成绩，我就有新手机和新玩具了，让我想想就直流口水。于是我怀着憧憬，进入了我的期末复习阶段，每次一发呆我就打自己一下。就连我的二课也全停了。

经过两周的努力，我感觉自己已经一肚子墨水，有足够的信心考出好成绩了，我心想：新手机、新玩具都是我的了！

终于，我们开始考试了，我笔走龙蛇地答完数学和语文。下午该考英语了，我可是英语课代表，怎么会考不好呢？可没想到在播放听力的时候，我居然什么也没听懂，听了好几遍还是不懂，最后脑子一片空白的离开考场。

成绩出来了，果然令人大失所望，只得了第13名，这个名次，犹如晴天霹雳。意料之中的，我啥也没得到，反而挨了一顿骂。

这次没考好，一是知识点掌握的不扎实，二是英语听力练的太少了，三是学习态度不端正。以后我一定要认真认真再认真，努力努力再努力，戒骄戒躁。哪怕是告别了考试的忐忑不安，我也要每天勤奋学习。

期末考试作文 篇13

期末就要结束了，这个学期的时间就要过去了，自己对自己的学习有个规划，有个总结。

期末到来了，期末的时间很紧迫，因为没有多久就要到了放假的时候了，这个期间是自己最最后的努力时刻，是最好的奋斗的一个时刻，给自己的这个期末画一个圆满的句号。

期末总结是展望这个学期所发生的事情，是记忆，回忆这学期在学习和生活中发生的一个期间的事情。这个学期我自己的学习成绩还可以，结交了新的朋友，新的.同学，认识了新来的老师，和老师同学们相处的好融洽。在学习中遇到了好多的困难，都是在老师和同学们的帮助下得以解决，是个很不错的学习进步的过程。期末要到来了我要复习，复习这一个学期所学的知识，以备在这期末考试中能考一个好的学习成绩。不会辜负同学们，老师们对我的期望，让自己的进步能带给自己一个最好，最圆满的学习成绩。总结过去，展望未来，自己要做的事情还好多，过去的不足在这个时候要尽量的找回来，要让自己把这样的空缺给补上，这样才能在今后的学习中不被同学们落下。老师教我们的知识在这个时候都要进一步的复习和学习，让这样的知识在脑海里有一个回放，让记忆重播，把知识从新复习，争取在考试中能有一个好的成绩。

期末总结是回想过去所学，在这个时候展望未来，复习从温，在考试中能取得一个好的学习成绩。

期末考试作文 篇14

时间过得真快，就像小河里的水不停的流着，从你身边轻轻流过，开学的情景还历历在目，转眼学期就要结束了，紧张的期末考试又要来了，我怀着无比忐忑的心情准备迎接期末考试。

考试这天我早早地走到教室，捧起语文书认真地看了起来。不一会儿，老师就拿着试卷走进教室对同学们说，下面我们把语文书收起来，准备考试。答题开始，同学们有的奋笔疾书，有的抓耳挠腮、冥思苦想，有的东张西望，像是想偷看别人的答案。我也碰到了一题“拦路虎”，停笔思考了好长时间，没有想到答案。老师看了我一眼，提醒似的说道：“先把容易的题目做好，再做难题”。我把所有容易的题目做完之后，再回过头来思考这一难题。想了好长时间，忽然灵机一动，以前在语文书上看到过，我马上就把答案写了上去，又把卷子检查了几遍，轻轻松松的把卷子交了上去。

下午考数学，我的心里就像15个吊桶打水，七上八下。因为我平时的数学基础不牢，每次测验成绩都不稳定。考得好自然就好，考得不好，爸爸妈妈会生气，又要给我做大量的'习题，整个暑假都想不到玩了，我暗下决心一定要考好。数学试卷发下来，我简单的扫描了下，觉得卷子不太难，只有一题加分题比较难，我有点丈二的和尚摸不着头脑。考试终于结束了，我长长的舒了一口气，美好而又愉悦的假期终于来了，我可以好好的玩几天了。

期末考试作文 篇15

令人心惊胆颤的期末考试过去后，下一个就是散学典礼了。我走进校园，刚开始心里总担心没考好，后来问了别的同学成绩，心里就不再那么担心了。

我坐下后，老师就开始念成绩了。我的眼睛瞪得老大，仔仔细细地听着，生怕听漏一个字。当老师念到我的成绩时，我好像被钉子钉住了一样，呆呆地望着讲台：“刘冰冰第一，许靖涵第二......“天哪，不可能吧，我听妈妈说只要拍一下自己的脸，如果疼，就是在现实。我干紧拍一下自己的脸，哇，好疼呀!看来这是真的。我正在心里高兴着呢，突然，老师吧前十名叫道讲台上，但就没说干什么。

我带着疑惑的心情走上讲台。这时，老实说：”这几位同学经过自己的努力考出了优异的成绩。下面，我来给他们发礼品。“老师给我的是一根笔，虽然只是一根笔，但却含有老师对我的爱。

回到座位上，我心里默默地说：“老师，谢谢您对我们的'谆谆教导，您的一言一行我都会记在心里。是您让我的成绩逐渐提高。老师，我一定不不会辜负您的期望，好好学习。谢谢您！老师。”

尝试作文八篇

写作带给我们认识到人类自身的价值，通过写作我们可以更好地传递和分享自己的故事和体验。今天活动范文吧为大家准备了一篇关于“尝试作文”的报道。相信本页所提供的信息会帮助你进一步了解这个话题！

尝试作文 篇1

尝试是一种勇敢者的行为。尝试，就是要试着去接近自己曾经害怕的东西，去克服它，成为勇者。

从小，我就喜欢想象，一条小河在我眼里可以想象成大西洋，由一个字想出一篇文章，但是，我从不敢将它们用文字的形式来叙述，因为我担心写得不好，会得到别人的嘲笑，所以直到三年级时，我的作文仍写的像流水账一样无趣。

直到一天，我丰富的想象和幽默的语言让好友啼笑皆非，她们说：你为什么不尝试将它们写成故事呢？那时，我才真正认识到我应该去尝试。

我拿起笔，好像笔下有一只只灵活而调皮的精灵，它们整整齐齐的排列在纸上，犹如一首优美的乐章，唱进了我的心里。

现在，写作成为我无法割舍的爱好，在今年3月份小记者俱乐部举办的全市作文绘画大赛上，我也依靠着奇异的想象和新颖的构思让评委眼前一亮，最终荣获全市第二的好成绩。这时，我终于认识到，三年前的那一次尝试是多么重要！如果没有那一次尝试，又怎会有捧着奖状和奖品笑得一脸灿烂的我呢？没有那个尝试，又怎会有我充满情趣的文章呢？

是啊，就是一次简单的尝试，就构成了我的人生中一抹奇丽的色彩。生活中不也是如此吗？只要我们敢于尝试，就没有办不到的事。尝试去做一件你害怕的事，并努力去克服它，回过头来再一次去看这件事，发现它并不可怕。

敢于尝试一切，你就会有不一样的精彩！

尝试作文 篇2

 

尝试

去某超市买菜，在门口碰到硬塞给我广告书的传单使者。尽管自己两手满满的东西，广告使者还是热情的让你不得不要这已经收了千遍的广告纸。再定睛一看，原来这个广告使者还背着双肩背包，是个学生，处于职业的习惯，看得出这是个高中毕业生。本来很反感的心情突然好了起来。看着眼前的这个高中毕业生，我又想起了自己如她一般的青葱时代。

那年，我高考完毕在家等成绩，百无聊赖。那时家里还有点自留地，母亲便不辞辛苦种上了芹菜。在母亲的细心呵护下，几个月的功夫，满地绿油油的芹菜让人甚是欣喜。本来母亲想种点芹菜自家吃的，可是没想到芹菜的产量很高，在收获的时候，除了自家吃外，母亲还分给了邻居，可是，地里还是有很多芹菜吃不完。于是，母亲告诉我，哎，要是我再年轻点或者现在不看孩子的话，我就去集市把它卖掉，这芹菜不几天如果再不收就会倒在地里，真是可惜呀。听着母亲的话，我陷入了沉思之中。我，我不是也可以把芹菜卖掉嘛。可以，立马我又想，我长这么大还没有称过一次秤，我不会称秤怎么卖呀？再者，去集市卖芹菜，见到熟人，我说什么呀，人家会不会笑话我？可是，如果有一天高考出了成绩，我考不上学，我也得生活呀，我也总不能总呆在家里干等吧？不就是卖点芹菜么，嗨，我还不如这次先试一试呢！也许是自小比较独立的性格，我突然决定我去卖芹菜。母亲很是吃惊，然而母亲还是说，你真想把剩下的芹菜卖了？如果真想卖，那我们现在就到地里去拔芹菜。我的母亲还是一贯的性格，没有给我留任何后悔的余地，于是我们就去地里拔了些芹菜，洗好，然后我就用自行车驮着去了市场。记得我的第一个客户是个老大爷，在问了价格后，他告诉我买2斤芹菜。于是，我哆嗦着手，给他称秤。老大爷见状，告诉我，闺女，你是第一次出来卖东西吧，真不简单，别急，慢慢称，你肯定行。也许是老大爷的鼓励，我居然很快给他称好了他要的.芹菜。老大爷付钱边走边说，这个闺女以后一定有出息，才这么小就知道出来锻炼一下，不错。接下来的生意，现在想来也许就是因了自己当时傻乎乎的学生样，而且母亲种的芹菜又嫩又鲜的缘故，我居然很快就卖完了。

有了这次做生意的经历，后来我在考上学之后，在大学的校园里还曾经尝试过卖洗发水和贺年卡。在那个网络还不发达的年代，我居然靠着这些小小的生意还赚了几个零花钱。当时的我，其实并没有意识到这些看起来并不起眼的“买卖”其实是让我个人的性格意志得到了很好大的锻炼，只有后来在参加工作面试的时候，自己不慌不忙的面对考官“侃侃而谈”的时候，我才意识到，原来自己学生时代的“从商”经历竟然让我这个没有见过“大世面”的农村孩子在决定自己命运的时刻如此淡定。

今天看到这个广告使者，我突然觉得非常非常的佩服她。佩服小姑娘的勇气，更佩服小姑娘的家人的放手。在这个物欲横流的时代，有多少孩子敢于站在街头真正感受生活的压力；在这个丰衣足食的年代，有多少父母敢于放手让孩子真正感受生活的磨难。当然，在佩服小姑娘的同时，也已为人母的我也有更多的担心，今天的社会环境比我们那个年代更负责多变了，真的很担心小姑娘的安全。因此，真想大声呼吁，给孩子创设一个可以安全的尝试生活的真谛的机会吧，为了我们所有人和所有人的孩子的将来！

尝试作文 篇3

从小到大，我一直在陌生人面前很内向，我不习惯主动热情的去和不熟悉的人交流，更是没法站在舞台上去表现、展示自己。直到那一次班级指定的每个人必须完成的ppt演讲，让我完成了一次大胆的尝试，突破了自己。

展示前我精心准备了ppt的内容，并且排练了很多遍。展示的那一天来了，从早读课起，我心里就一直忐忑不定，看着秒针一圈圈的转过，我的紧张提到了嗓子眼。

语文课的铃响了，我浑身都有些微微颤抖，说不清是紧张，是恐惧，还是别的什么。我低着头快步走上了讲台，试图掩饰我心里的不安。站在讲台上，我抬起了头，底下是黑压压的无数个脑袋，以往的恐惧又都回来了，我握着鼠标的手不自觉的收紧了。我的身子开始向后退，脑海里有两个声音在争吵，一个说：“放弃吧！你本来就害怕，现在依然做不好的。

另一个说：“勇敢地面对自己！没什么大不了的！”我会想起自己在家里无数次的练习，妈妈那些温暖鼓励的话语仍然在耳畔回响着。我告诉自己：镇定下来。如果不去尝试，那么永远都不可以。当你迈出了第一步，一切都会顺利起来。于是，我清了清嗓子，让自己面带微笑，用积极响亮的声音说：“老师、同学们大家好，今天我演讲的ppt是……。”我看到有些本来低着头的同学抬起了头，在他们的眼光里，我仿佛看到了一个不一样的自己，那是敢于在大家面前发言、表达自己，敢尝试突破的我。我心里的喜悦像涟漪一样一层层荡开来，进行着接下来的内容。尽管语句还会出些小问题，思维偶尔会断开。但我越来越自信，发现一切都没有想象中那么难，在演讲结束的时候，全班都响起了掌声，那一刻，喜悦一下子冲到了极致，我在心里对自己说：我做到了！我是可以的！只要敢于尝试，一切都可以成功。

这是一次大胆的尝试，也是一次我永远都不会忘记的尝试。它让我更加坚定，以后可以满怀勇气去克服任何困难。

尝试作文 篇4

第一次尝试

今天，我们把所有作业理一理去报名了。理好已经4时30分了，“今天，我来烧菜好吗?”我问妈妈。妈妈说：“好啊，你来烧一次吧!”

于是，我就从冰箱里拿出两个鸡蛋和一些韭菜来烧鸡蛋面饼。

妈妈让我先把煤气灶先打开，等水干了先放一点点油，开火时火要开大一点，再过了一会儿等冒青烟的时候，把火开小一点一点儿。在等火的时间里，我先把蛋打好，打的时候，要拿上筷子，可以往里打，又可以往外打，往里打会很花费时间，所以我往外打，打好之后，就要准备韭菜了，我挑了几根嫩嫩的，先把韭菜放在水里洗，洗的时候要把烂的东西去掉，然后，换一点水清洗一下就好了。接下来就是切韭菜了，先把韭菜弄弄齐，就要切的短短的，最后，把韭菜和蛋放在一起就行了。差点忘了，还要放一点点的盐。我怕倒的时候弄痛了我的手，就把手套带上了，开始倒了，我对妈妈说：“妈妈，我还是不敢。”妈妈说：“没关系的，不痛的。”于是，我就一下子把打好的蛋放在油上面。很快液体就变固体了，我用铲子把鸡蛋翻了几翻，鸡蛋就熟了。我就尝了一尝，发现好是很好吃的，就是太烫了，我又把饼分成三份，因为家里只有我、弟弟和妈妈。拿出来了，都被妈妈和弟弟一抢而空了，但我还是笑的，因为我在厨房间里已经吃了很多。

“呀!这是我第一次烧菜，没想到都被妈妈和弟弟抢光了，看来我烧的菜还是挺受欢迎的。”我真是太高兴了。

原来做菜也不是我想像的那么难，只要认真的、一步一步的完成，就会烧出好菜来的。

尝试作文 篇5

我从小就是个叛逆的孩子，不喜欢接受任何我不想接受的事物抑或是现实。

我这种性格造就了我这种人，我不想由任何以自己之外的事物改变自己。

有人说我很聪明，有人说我很白目，有人说我很自大。我一笑而过，自己认识的自己，才是自己。

我是有些固执。

六年级分班之后我就变了，我把自己伪装起来，留给世人的只有我那看似单纯的笑脸或是面无表情的冷酷。

上册的时候，我用了半个学期才认识这些同学。而发展到如此熟悉的程度，是我所没预料到的，我想我的六年级可能会在沉寂中度过，但现在才发现原来我是不孤独的。至少我心里的感情有了寄托，有了一群朋友在支持我。

陌生与不陌生是需要尝试的。我不喜欢尝试，尝试那些我所未触及的领域的人和事。

六年级除了原来的同学，我几乎没有其他朋友。天秤座的人或许就是这样，百度这样形容我们：天秤座的人有着相当明显的个性，重视和平与和谐，对于争执的场面宁可早点走开，也不愿找个容易引起囗舌之战的人做伴。他们喜欢比较艺术性质的工作领域，虽然不见得每一个天秤座的人都会成为艺术家、画家或诗人，不过他们往往会以一项艺术才能作为嗜好。良好的领悟力、理解力及逻辑观念使你的成绩虽不名列前茅亦不致于垫底。

我尽着自己的努力，尝试与别人融合在一起；尝试着接受自己所不能接受的一切事实。

我终于知道朋友更多的意义，无论在哪方面，她们都会在感情上给你最大的鼓励。比如静，她不会盲目地支持你，也不会武断地批评你，她会帮你分析，她会帮你打气。

敞开心胸，去追寻快乐的出口，别怕寂寞，因为有我们在背后。尝试后，才发现，其实一切困难都会迎刃而解。那些看似冠冕堂皇的理由，掩盖的都是一切不为人知的事实，如果我们尝试去发现，尝试克服自己的心理去探索，未必不是快乐的。

如今交了很多朋友，她们给了我很多欣慰，在寂寞软弱无助的时候，还有这样一些人给我们安慰和鼓励。

懂的事情多了，终于意识到自己的认知观念不知道被什么么信念给颠倒了。或许该改了，亡羊补牢为迟不晚。尝试着继续克服自己那些轻浮的心理，创造一个，能让人接受的自己。

尝试作文 篇6

那一次，一次大胆的尝试，我现在想起来都心有余悸。

那天，爸爸妈妈带着我去极限游乐场去游玩。我首先看准了一个立体迷宫，我拉着爸爸妈妈的手，走了进去。我们首先找到了一个高高的滑梯。它有好多弯道，而且滑道很窄，又不透明，不能让爸爸妈妈陪着，又让人看不见外面，感觉是一个无底洞。最要命的是，它有许多地方都是完全下垂的，没有一点斜度，好像从高楼上掉下来。我不由地打了个冷战，害怕得缩到了墙角，双手捂着脑袋。我心想：我的妈呀，从这个滑梯下去，那该多危险呀。再说了，这么惊险，我的胆儿都该吓没了。算了吧。

我刚准备离开，妈妈却对我说：“咱们玩玩这个滑梯吧，多刺激呀。”爸爸也不住地点着头，表示赞同。我想，平日连只小蜗牛都怕的妈妈都敢尝试，那这肯定不那么可怕；对物理这么精通的爸爸，肯定早就知道这个滑梯的危险程度，他都这么赞同我们去滑，肯定不那么危险。试试又何妨呢？这样的话，不是还练习了我的胆量吗？于是，我鼓起勇气，第一个走向滑梯。我照着注意事项上面的动作摆好，闭着眼睛，滑了下去。我滑呀滑呀，有时吓得我汗毛和头发都吓得竖了起来，有时害怕得上下两排牙齿打架，有时连口气都不敢喘。我起初吓得连眼睛都不敢睁，可我发现，闭着眼睛，好像从天上掉下来一样。我只好慢慢睁开双眼，看见了那长长的滑道。随着我好几声“啊”的尖叫声，我滑了下去。我吓得两眼发直，脸色煞白，动都不敢动，浑身都在发抖，坐在滑梯的底部。我好像刚从黑洞里出来，掉到了另一个平行宇宙，都没反应过来。直到爸爸在上面喊：“王菀颀，你好了没有，我要滑了。”才把我拉回了现实。

这次尝试，虽然有很大的挑战性，也有些可怕。但想想当时我心惊胆战的模样，我也觉得有点可笑。

尝试作文 篇7

人的一生都是在尝试中走过。尝试着举手发言，尝试着参加竞赛，尝试着克服重重困难，尝试着宽容待人，尝试着融入集体，尝试着去奋斗、拼搏。

但是坎坷、困难也都是需要我们去一一尝试的。经历困难、快乐是我们人生中踏出的重要一步，有苦必有甜，我们应该先尝试着去克服种种困难，面对人生中的每个第一次。更要学会尝试，给予自己信心和勇气去尝试、去奋斗，一定会有最后的甜的。

成功来源于自己的奋斗、尝试。曾经有一位年轻人去一家公司应聘，他第一次没有成功，直到第七次他才成功，可真是皇天不负有心人啊，最后他成为了一名优秀的工作者。

这个故事说明了什么呢？其实，它说明了我们的人生需要去尝试、需要去拼搏。如果这个年轻人在经历过第一次时就放弃了，那么他的努力就会白费。如果他还没有尝试去面试的话，那么他就有可能会丢掉这份工作了。所以说，我们不能一遇到一点点小小的困难就放弃，要学会努力。

在尝试中我们的智慧才会得到增长，能力得到提升，人性得到升华，情操得到陶冶。

“尝试+拼搏+奋斗=成功”这是一个亘古不变的道理，只要你坚信有了尝试、拼搏、奋斗，就一定会成功。相信自己，有意义的人生与泪水相伴、与痛苦同行，我们在以后的道路上一定要勇敢尝试。

尝试作文 篇8

经历了十七年的风风雨雨，尝过了十七年的甜酸苦辣，然而我却从来没有像最近那样，饱尝了尝试后的甜味。

记得一位名人说过：“爱自己是天生的，爱别人是学来的。的确，我就是其中一个，从不懂怎样去爱别人，甚至是自己母亲。因为妈妈常埋怨我：没良心，真不会疼人。

有一天晚上，我看一部感人的译制片，它描写了一只小熊，为了救助它的母亲，历尽了艰险……可我连它还不如！影片结束后，我扭头看看旁边沙发上的母亲，她已熟睡了，她太累了，我的视线盯住了母亲：眼角边的皱纹比以往变细密了，鬓角间出现了几根银丝……于是我的心一紧：为了母亲，今后我也该做点什么了。

就这样，我开始了第一次尝试。

妈妈下班回家了，我殷勤捧上一杯茶水，递上一声热毛巾，我见她显出劳累的样子，又帮她捶捶背。忽见母亲的眉宇间露出了欣慰。由此我开始自责了，自己为什么不早点尝试着去表达自己的爱呢？就这些不起眼的小事，日复一日之后，竟使母亲的眼中荡漾着光彩，心中畅通着暖流，嘴角坠满了欢笑。这时，我明白了尝试的价值，于是又增添尝试的项目：帮母亲做饭、洗衣、打扫屋子。就这样，母亲的脸上更增添了笑容。

后来，我又想，我从小到大，家里每年都要给我过生日，可是我怎么没想到给妈妈过生日呢？我要进行一次新的尝试，给妈妈一个惊喜，让她知道：女儿也惦记着她，并深爱着她。

我开始攒钱，攒下了平时的零花钱，就开始逛商店，准备挑选送给妈妈的生日礼物，我本想买一张漂亮的生日卡送给母亲，可上面的祝词都只适合送给朋友的。我感叹了：可见像我以前那样忽视父母的人却大有人在，否则那些精明的卡片制造商信，怎么没有制出专门送给母亲的生日卡呢？算了，还是自己动手吧，于是我自己精心制作生日卡写上了自己的真心话，又买了一个生日蛋糕，一堆蜡烛，开始坐在家里等待。

那天，像往日一样，母亲拖着疲惫的身体走进门，吃饭、洗碗之后，便坐在沙发上看电视，昏昏欲睡。我轻轻走出小屋，把蛋糕蜡烛摆好，点了蜡烛，熄灭了日光灯，母亲睁开朦胧的睡眼，客厅里闪烁着一片烛光。“妈，祝您生日快乐“，我说了几句深情祝贺她的话，又递上了生日卡，母亲先是愣了，然后她笑了，含着泪笑了，在泪光与烛光的闪烁中，我深深地感到：尝试成功了，我亲爱的妈妈啊！

俗话说得好“老吾老以及人之老……只有尊重自己的老人，爱自己的父母，才能推及、扩大到爱别人的老人，爱别人的父母。

我明白：今后迎接我的将是更多更广的尝试。

尝试作文精华十一篇

活动范文吧为大家推荐了一篇网络上挑选的好文“尝试作文”，作文可以充分挖掘学生的潜在能力和特长，写作可以让我们建立更好的情感沟通和联系。有些学生写作文时往往写了涂，涂了又写，就无法提高写作速度，如何让自己的作文更出彩？

尝试作文 篇1

尝试

尝试

我记忆最深刻的就是第一次卖报纸。

在领报纸那天，我却是信心十足领了二十份报纸可到头来只卖出了六、七份，但是对于我来说既是一次成功的`尝试，也是一次失败的尝试，成功在于我敢对陌生人卖报纸了，失败则是······这我就不用说了吧！

那天我和我们班的其他几个同学一起相约去城市广场卖报纸。

到了城市广场我们便分开找人卖报纸了，一开始我胆子小就看他们在那里卖报纸，而我却只是跟在他们后面一点也不敢问陌生人买不买报纸，过了一会儿他们发现我卖也不卖，便让我去问一位叔叔，没办法只好慢慢的走到他的身边，可却连一个字也吐不出来，结果叔叔问我干什么我半天只吐出卖报纸，谁知叔叔不买。虽说第一个不买没关系，但是接二连三的不买却有点丧气了，可还是有点开心因为我敢向陌生人卖报纸了。

后来几天只卖出了六、七份报纸。

尝试作文 篇2

暑假，我决定找个岗位锻炼自己。

那是个排挡餐馆，工种是端菜和洗碗。时间是每日傍晚6点到第二天凌晨2点。餐馆靠近江边，是个风景不错的地方。每当客人还没有到，我便有闲暇欣赏江上的风景。特别是夕阳下的江面，流水像是橘红色的果冻在月光下轻轻摇晃，漾出阵阵金色的波纹。偶尔一两只渔船上坐着安详的老翁，不划桨，安详且自由。

天色渐渐沉下来，喝酒吃饭的人也越来越多了。我也开始忙乱起来，因为是新手，一忙便不知做些什么。好不容易鼓起勇气问了看起来没比我大多少的芳，却被她一句“忙着呢”堵了回去，我只好木纳地站在一旁“见习”着。

这时老板过来了，极不耐烦地扫了我一眼，叫道“楞在这干吗，不懂怎么送菜啊？”。我红着脸跑向厨房，却差点撞上迎面匆匆的芳，她埋怨地瞅了我一眼，我只好低着头躲过她的目光灰溜溜地跑进厨房。

好在厨房里的师傅并没有那么慌张，只是宽容地冲我笑一笑，叮嘱我把桌上的那盘菜送到2号桌。我急忙端着菜往2号桌走去。

突然一阵风刮过，一粒沙子还是什么吹进了眼睛，我连忙站定，用一只手揉了揉眼睛。一手端着盘了继续走，低头才发现，一个不知道从哪里来的袋子挂在了盘子上，风吹着得意地像我挥挥手。

我懊恼地抬起头看了看远处正在喝酒正浓2号桌的食客，想了想，转身到厨房向师傅说明缘由。师傅听了，微微一笑，让我到厨房外等着，他重做一盘。

入夜的江边渐生寒意，江面只有微微的星火，偶有几只鱼借着微微星火跃出水面。虽是夏天却没有烦恼的蝉鸣，画面恍惚地像个梦境。

这时芳走了过来，说“怎么2号桌的菜还没有到，快去催催。”不等我回过神应答，她已转身走了。我急忙向2号桌走去，对他们解释。没有想到他们生气的嚷嚷：怪我不把菜保护好。我手足无措地站在充满酒气的客人中间。这景情，把老板吸引了过来。他使眼色让我去厨房，一边陪笑地对客人解释。

当我再次慌慌张张地把菜端上，客人已经不再生气了，他们知道我是新来的，就也原谅了我。

送走这一批客人，已经是夜里11点多了。穿着短袖愈觉得寒冷起来。S走到了我身边，自然地递给了我一件外套，冲我温和地笑。抬头一看，黑幕上的星星正在眨阿眨眼晴。

暑期工，让我初次品尝了一些生活的艰辛与人事冷暖，每当想起芳，老板，师傅，2号桌的食客，总有一种骄傲的感觉。

尝试作文 篇3

人生总有第一次，我们把这叫做尝试。

记得去年的五四青年节，学校要求每个班出一个节目，我们班是最后知道的，那些吃香的节目都被选了，只剩下一个最尴尬的主题反串。就在我们都在猜测这是什么意思时，我们的班主任不厚道地笑了，同学们呵呵呵反串的意思就是男扮女装。老师一边笑一边说。我心想完蛋，老师话音刚落，所有人就转头看向了我，那种眼神就好像一群恶狼发现了一只落单的羊羔一般，我也不好意思再多说什么，唯有默默地点了点头，你们说咋样就咋样吧！我用无奈的语气说着，从那时起，我的生活就没了色彩，我用无比空洞的眼神看着天花板，恨不得找坑把自己埋了算了

之后的一个星期，我把老师教给我的那些极为骚气的动作练了个遍，包括每一个表情，我都对着镜子练习了无数遍，我妈一开始不知道还以为我受了刺激呢。后来，老师给我们买的服装到了，别的男生是白的，女生是蓝的，我的是一件玲珑大红旗袍，我差点昏过去了，我无法想象穿上之后有多么的恐怖。

演出当天，我们班最后上场，台下的观众昏昏欲睡，可我一上台，观众们都沸腾了

我的尝试引起了哄动，完全出乎我的意料，这是一次有趣的尝试。

尝试作文 篇4

尝试是痛苦的，尝试是开心的，尝试是心酸的，在尝试中你会体会到成功的喜悦，也会感到失败的痛苦。学会尝试，尝试，让你的人生更加多姿多彩。

还记得我八岁的时候，那是我第一次尝试煎鸡蛋，我们家用的是电磁炉，妈妈先帮我把电插好，然后将油倒入锅中，过一会儿油熟了，我将先前已经打好的鸡蛋倒入锅中，只听到哗的一声，像金子般的黄的鸡蛋在锅中冒泡，我连忙拿起铲子去炒，可是我用力太猛，翻得太慢，所以鸡蛋都焦了，让我感到了失败的痛苦。

然而我并没放弃，在妈妈的鼓励下，我很快重振旗鼓，这一次，我听了妈妈的这套，掌握好的方向，时机与力度，比上一次大有进步，尽管外表依然不好看，但至少没有焦，而现在到了我十岁这年，我煎鸡蛋可以说是绝对的好。白里透黄，黄中又夹杂着白，圆圆的又没有烧焦，尝试，让我体会到了成功的喜悦。

亦记得刚开始学习跳大绳的时候，那时我害怕空气，因为我害怕那手打到我，看着那些同学手中挥舞摇摆的大绳，我根本就不敢跳进去，可是当别的同学都跳完了就剩下我一个人的时候，我却无法在退缩了，因为我已经无路可退，跳过去的同学在不远处给我加油，正在摇大绳的同学也没有停下手中的事，似乎是在等我做好准备，随时跳过去，听着同学们的鼓励，我终于做出了决定，我眼睛一闭，向前一抛，已经是做好了被打的准备，那一刻，我的内心是非常的害怕，但是预料之中的疼痛并没有来临，反正是听到同学们的欢呼声，我睁开眼睛，整个人都处在吃惊的状态不知道为什么会这样，我的一位朋友跑过来激动的告诉我，我跳了过去，知道了事情的原因，我开心异常，我也没有想到，我居然都跳了过去。这一刻，我体会到了尝试得到的喜悦。

生活中许多事情都需要尝试，我们要勇敢的跨出那一步，只有尝试了，才能够体会到其中的痛苦与喜悦。尝试，使我们的生活更加多姿多彩，生活需要尝试。

尝试作文 篇5

又来了！一双脚！

我把头勾得低低的，柑信自己的脸一定成了红红的“大苹果”。我捡 起布、油刷，开始擦鞋。

你问我为什么？“尝试。”我正在尝试呀！你没看到，我正在试试闻脚 的臭气，尝尝做人的艰辛。

如今呀，某厅级干部晚上摆馄饨摊，某大学教师不上课就去经营他 的大饭店”，…这样的事可多哩！表姐上星期向我授了一段“下海经”，说 她晚上到“卡拉OK”去唱歌，一支3元，一晚上可唱10支欹，賺得3张 “大团结”，我昕了心里痒痒的：可转念一想，不行，中学生不能进舞厅，

于是，我就想到了给人擦鞋，过过“下海”的瘾，即便吃不上海鲜，也尝尝 小鱼小虾！

擦鞋摊摆好了，两把刷子，一块布，一瓶“多黑亮”油膏，一张凳，一个人，只等“送脚上门“来你看，一个留着山羊胡的小青年，叼着雪茄 烟，大播大摆地在我面前坐下，斜睨着眼，薄薄的嘴唇一张，伴着一团烟 霁吐出两个宇“擦鞋！”我心里估摸着这个人的身份，看他的装束，很有 派头，皮鞋也是上好货，我想他一定是个“先富起来"的“朋克”，铯对不 是“稚皮士”，因为他一点也不雅。我边擦鞋边思索，他高高坐上，而我弯腰躬背，他一脸安逸和鄙夷，而我满头大汗加困惑，这是为什么？是因为 他有钱，所以有杈享受别人的劳动成果；而我没有钱，所以必须为赚饯 而付出劳动的艰辛？我的心头逐渐感到不舒眼，也许是皮鞋味与脚臭我闻不惯，但我还是坚持把他的皮鞋擦得亮亮的。小胡子甩手掏出一张 “大团结”，嬉皮笑险地说：“看你模样不错，多给点。”我“瞍”地一下跳起 来，涨红了脸，强压着怒火说：“先生，按劳计酬，多余的钱我不会收！”小胡子变了脸色：”妈的，不识抬举，臭娘们！”我生平第一次听到这样的辱 骂，眼泪不争气地流出来，我第一次尝试到了做一个正直女孩的滋味！ 世态百相，社会上什么人没有呢？想到这一点，我的心又平静下来，要得 到，首先必须付出，我算是明白了这一点。“先生，我是一位中学生，今天 是义务擦鞋，你把钱收回去吧。”我找个借口，连忙收拾行李准备回家。 小胡子两眼露出疑惑的神色，也许他不懂得“义务”的意思吧！

管他呢，这次擦鞋，虽然我没赚到一分钱，但我获得了一次很有价 值的尝试。不记得谁说过这样一句话：人生即是尝试。是啊，不尝试， 怎能知道人生的滋味呢？

尝试作文 篇6

海伦凯勒选择尝试，于是她走出了无声的世界；莫言选择尝试于是他走进了文学的殿堂。然而，我这一次的尝试，却是令我想都不敢想的。

一天，我刚下钢琴课，妈妈就打来电话说道：今天爸妈临时有事，你就自己回家吧！我心想不就走一点夜路嘛！没什么难的，于是爽快的答应了。

漆黑的夜晚让小巷变得伸手不见五指，一点点明亮的月光透过细小的缝隙洒落在我的身上，路边的草丛抚摸着我的脚，让我更加惧怕这漆黑的巷子。我背着书包，用碎小的步伐走着。就如同一只蜗牛在地上慢慢爬着。我现在想要放弃，可是我灵光一闪，尝试出现在我的脑海中。刚开始，我鼓足勇气向前迈出了一个大步，然后走到拐弯时，我又一次停下了脚步，前面的路如同黑压压的黑森林，长满锋利荆棘，而我总感觉后面有人在跟踪我，可一转身，他就不见了。我被这些恐惧感团团围住，让我在凉风习习的天气变得满头大汗！一朵朵浪花通过尝试，它把尖利的礁石打得圆润光滑。一只蜘蛛由于它一次次的尝试，它织成了自己的躺椅！对呀！只有一次次的尝试，才能尝到快乐的滋味！于是我重新鼓足勇气，向前踏步，一步，两步，三步我又一次停了下来，在原地蹲下，可是一个个鲜活的例子在我脑中一幕幕的呈现出来，于是我再一次迈起稳健的步伐，向充满阳光雨露的终点迸发！过了一会儿我终于看到了胜利的曙光，向终点奔去！我走过去了！我成功了！我走出小巷了！我在终点开心地跳着，心中充满了成功的喜悦，嘴中充满甜滋滋的味道！

我就像身处于牢笼的狮子，经过我一次次的尝试，用力撕扯那坚固的麻绳，终于，我见到了湛蓝的天空，呼吸到了新鲜的空气，得到了永远的自由！

海伦凯勒走出了无声的世界，是因为她选择了尝试；莫言走进了文学的殿堂，是因为他选择了尝试！

尝试作文 篇7

人生会经历种种障碍，今天我克服了我人生中的一个大障碍。

今天妈妈让我和哥哥去宣传“学作文网”，她的主要目的是想让我们学会和陌生人交往。

妈妈把我们送到一个课外辅导学校门口，让我们宣传，她还说你们只要发出去一张就有收获。然后她就走了。我和哥哥说好石头、剪子、布，谁输了谁先上。啊！我输了，这可怎么办？我紧张死了，这可是我第一次向陌生人介绍。很多和我年龄相仿的小孩从我身边走过，就像很多机会从我身边悄悄溜走一样。[点评]在心中我自己和自己战斗，不知道该怎样好，有些不知所措。终于，我看到了一位阿姨带着一个小女孩，我提心吊胆地走过去，对阿姨说：“阿姨您好！我这儿有个作文网，您想了解一下吗？”阿姨看了看自己的孩子，征求了一下她孩子的意见。我又说道：“作文网可以先试用一个月，如果觉得好，就可以充值长期使用。”“怎么充值？”阿姨问道，我耐心的回答道：“现在半价，一个月50元，半年300元，一年500元。”阿姨又问：“你们这个作文网有什么好处？”我回答：“您的孩子发了作文，老师会很仔细的点评，而且六个月保证您孩子的作文能达到发表的水平，并能发表。”阿姨看了看样书，问我书的价格，我告诉阿姨这本书是免费的，阿姨说了声谢谢就把书拿走了。

等阿姨走远了，我和哥哥连连击掌，我激动万分，有说不出来的高兴，因为我第一次向陌生人宣传就取得了成功。之后，我们开始疯狂推荐，但结果并不十分理想，我还和妈妈通了电话，妈妈也替我们高兴，妈妈对我和哥哥说：“你们已经克服了一个障碍，希望能给[删除]你们继续努力！”

我觉得确实是这样，只要你勇敢的面对困难，并试着去克服它，你自己的人生道路就会越来越好走。

评：

从文章整体来说，结构严谨，语言通畅，详略得当，首尾呼应，非常不错！从细节来说，语言描写、动作描写也都很到位，能够很好地表达所要突显的主题。

尝试作文 篇8

小时候，我就有了自己的自行车。可是，是4个轮子的。渐渐地，我长大了。有一天，妈妈语重心长的对我说：和坤，你已经是大孩子了（当时我6岁），你把自行车两边的轮子拆了吧。我一听，大喜。

我们来到了一个修理自行车的地方。之间一个蓬头垢面的叔叔说：要修车子嘛？我说：不，是把车子两旁的轮子拆掉。只见那个叔叔手里拿着一把螺丝刀，在把轮子上的螺丝旋转下来。不一会儿，就变成了双轮车。

之后，我迫不及待的骑上了车子。本来想骑着车子一睹美丽的风景，可是哪里想到，刚刚骑上去，还没来得及蹬，我就碰的一声摔在了底下。哇我哭了。妈妈轻轻地把我从地上扶了起来，拍去我身上的土，对我说：别想一口吃个大胖子，慢慢来啊！我听了妈妈的话，又重新有了勇气。只要一有时间，我就去大胆的尝试。没有几天，我就学会了骑车子。

人生道路上，可能遇到很多很多你战胜不了的困难。只要你去大胆的尝试，哪怕没有成功，那你也是勇敢地。

尝试作文 篇9

暑假终于来临了，这几天，我都住宿在表哥家。家里有一只小狗，叫玩玩。有天晚上，天气很好，也不太热，表哥提议，去遛狗吧。

可是，谁都知道我是一个既很喜欢狗但又很惧怕狗的两面源派。所以，等表哥的爸爸去给狗挂牵狗绳的时候，我一直躲在楼下我不想被狗咬伤呀。

玩玩被表哥牵下了楼，便一个劲儿地围着我转圈圈，闹地我神经绷得紧紧地，准备随时转身逃跑。还没走，背上就已经布满汗珠。

走到大街上，表哥突然说想撒尿硬是把牵狗绳塞给了我。我咽了一口口水，再看表哥，他正微笑地看着我。在雪白地灯光下，显得更加狡诈。我不敢发作，因为，我身边那一位狗先生正睁着一双铜铃大眼盯着我呢！那眼神真可以杀人。

就这样，我们走啊走，我只敢用一只手指拉着牵狗绳。有一次差一点点就让它跑了。突然，我正口渴，向表哥要了一瓶矿泉水。不知是不是巧合，玩玩也跑了过来。

你也渴了是吗？表哥幽灵般出现在我和狗面前。他递给我一个水瓶说：这是它的私人水瓶，这次劳驾你当一下它的仆人了！我不敢不从命，不然，万一狗爷发飚扑上来咬我一口呢！

喝完水，它不知怎么的，向我摇起尾巴来。那尾巴像一朵盛开的菊花开在我面前，也开在我心中。

我慢慢发现，玩玩也没那么凶嘛！我一定要好好和它相处，做一个特殊的好朋友！

尝试作文 篇10

尝试，他不仅仅是两个汉字，在你从另一个角度去考虑他的时候，你就会有不一样的感觉。

在三年级的时候，我就看见许多初中生都骑着自行车去上学，于是我也想学，妈妈边抽出来一天下午的时间来陪我学自行车。

一开始，我妈妈扶着我，骑了很多次，都只是走了几米就摔跟头，我疼得哇哇哭，这时候妈妈就对我说：儿子，不要急，你慢慢来，每个人都有第一次的尝试，没有人是天生就会的，你也一样，所以不要伤心。我听了这番话，似乎明白了，于是我爬了起来，拍拍身上的土，又开始学习了。

果然，不一会儿，妈妈扶着我我就走的非常顺畅了，便骄傲起来，这时候，妈妈一松手，我就掌握不了平衡，摔了下来，就责怪妈妈：你为什么松手？妈妈有些严厉的说：儿子，你这还不算什么，连平衡都不行，就开始得意，那可是不行的。我生气了，说：哼，我现在就骑给你看！于是我气呼呼的上车，一骑，后果可想而知，这下子可让我学会了前滚翻。

妈妈说：你看看，太不像话了，平衡都不行，就逞强，就别提什么加速、拐弯了！我更加生气了，二话不说，骑上车，起了起来，这样的结果就让我也非常吃惊，我居然可以自己骑了！于是我就开始尝试加速、拐弯，慢慢的，我连这些也学会了，不过还不熟练，经常摔跟头，妈妈跟我说要经常锻炼，才会熟练，那时的我哪里懂这些，于是似懂非懂的点点头，继续我的练习了。

过了不久，太阳就快要下山了，妈妈说：儿子，时间不早了，我们回家吧！我非常不愿意，因为我还没学会加速和拐弯，可是必须要回去了，我只好不情愿的回家了。

从那以后，我便再也没有去练习，所以说从那时候到现在，我也还没学会，不过那个下午，让我学会了一个道理：尝试=勇气。

尝试作文 篇11

钟青云

世界上有许许多多我们未曾做过的事，需要我们去勇敢尝试。不管是成功，还是失败，都会让我们有所收获。

在我的表妹家的附近有条阴森森的小路。可能是因为阳光照不到，那条小路显得非常潮湿阴暗。路的两旁，杂草丛生，是小虫子安居乐业的好地方。

我常问表妹：那条小路好阴森，你进过里面吗？表妹每次都说：没有。那儿看起来太恐怖了，每次我与表妹经过这里时都想走进去一探究竟，可最后还是被吓退了。

终于有一次，我和表妹按耐不住强烈的好奇心，迈开脚步沿着小路往下走。我既兴奋又紧张，不知小路的尽头会有什么有趣的东西。也不知道我们会不会走到一个完全陌生的地方；会不会碰到电视上播放的妖魔鬼怪；会不会碰到拐卖儿童的大坏蛋

啊！突然之间，我的幻想被表妹的尖叫声打破了。有蜘蛛！我扭头一看是一只火柴盒般大的蜘蛛，不，有好几只。它们好像发现了猎物，缓缓地向我们爬来。快跑！我拉起表妹一路飞奔，生怕这些蜘蛛精给我们下毒。

不知跑了多远，我们已累得上气不接下气了。咦，我们在哪？我朝周围看了看，原来这就是小路的尽头一片世外桃源。一碧如洗的天空，像颗蓝宝石；高大的树木，仿佛与它相接；五彩缤纷的小花点缀着碧绿的草地，小鱼在潺潺的流水中自由自在的游来游去一切都是那么美不胜收！

原来不去尝试，你就永远不知道等待你的究竟是什么，我也永远不知道小路的尽头是一幅优美的风景画。

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