坐乌篷船作文

坐乌篷船作文18篇。

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坐乌篷船作文(篇1)

绍兴是一个水乡，那纵横交叉的河道；那倒映在水面的房屋、古桥、群山；那轻快灵巧的乌篷船都会令人陶醉。

我作为一个绍兴人，遗憾的是还没有真正的乘着乌篷船，领略绍兴的小桥流水人家的美丽风光。

这次寒假小队活动，我们便坐了乌篷船，远远望去，只见碧绿似玉的河水托着乌黑发亮的船，水面在阳光的照耀下闪着银光，仿佛置身于仙境。

上了乌篷船，刚坐稳，船就离开了岸，向远处又快又稳地驶去。我静静地坐着，尽地欣赏着河两旁的房屋，粉墙黛瓦的旧式房子连成一片，棕色的木质门窗，显得古色古香。聆听阳光下的河水哗、哗地推动着船前进，倾听风缓缓的声音，那么柔和，那么宁静，让人感觉不到它的存在。船桨摇动的声音与河水的流淌声，如抒情小曲融合的那么恰当

绍兴的乌篷船是那样迷人，微风伴着美丽的风景，令人惬意，似乎连船儿也有点儿陶醉了。乌篷船，绍兴水乡流动的生命，绍兴因你而更加多姿多彩。

坐乌篷船作文(篇2)

夕阳西下，乌篷船轻轻向前荡去，外公缓缓地蹬着双桨，船缓缓地摇晃，载着我的乡情，缓缓驶向远方……

小时候，爸爸妈妈都来到大城市里打拼，妈妈将我托付给外公，他和外婆揽下了抚养我的重任。外公的职业是“水运”，乌篷船——是他一生的命根子。他隔三差五，独自一人摇着乌篷船去帮别人运货。在他出门的日子里，外婆总是神魂不舍地带我去河埠头等呀等，直等到看见外公插在船头的标志性旗子，她才会宽心地舒口长气。最开心的是莫过于外公带我去坐船，但每一次都是浅尝辄止，船沿着河岸兜一圈就摇摇晃晃地回来了。

今年暑假，我独自回来探望两位老人。外公早退休了，但他却依旧时不时会摇船出去享受一下水上生活。见我回家，他乐不可支，让外婆准备了食物，趁太阳未下山，摇着他那心爱的乌篷船出游了。

我和外婆坐在船头，外公坐在船尾，他双脚踏在桨柄末端，击水推进，一手还不停地划着棹。棹，划破了平静的河面，划破了树的倒影。渐渐，天地似乎迷茫了，河岸边基本上不见人影、房屋，只有树、草丛交错出现……

外婆将酒和小菜放在船尾艄板上，外公随意地抿一口小酒、吃点菜肴。他任乌篷船随意地浸淫在这片湿漉漉的水色间……起桨儿，悠悠地一下又一下，桨儿轻松地划开水面，缓缓向前，时不时惊起岸边水草丛中的水鸟，水鸟一惊而起“扑棱棱”向不远处飞去，身后荡起圈圈涟漪，煞是好看。（迷你句子网 M.jz139.com）

也许是酒精的刺激，外公敞开怀，顺手拉下毛巾，放进河水里捞了一把，洗了洗身上的汗，咧开嘴笑着对我说：“怎么样，这里，不错吧！”我不禁连声赞叹。

天色变暗了，不知何处飘来一大坨乌云，肆意地洒下一阵急雨。我立刻吟出了温庭筠的“篷声夜滴松江雨，菱叶秋传镜水风。”诗句。外公大笑：“我的孙子会唱曲了！”

河水，脉脉地流淌着，外公的乌篷船缓缓向前荡去……

坐乌篷船作文(篇3)

乌篷船，乌篷船。在绍兴，只要是有水的地方，这声音便会在人们的耳边响起。船是水的精灵，水乡便是船的世界。

今年的元旦，我们一家来到了美丽的江南水乡绍兴。见到了向往已久的乌篷船。在我的再三要求下，我们一家打算坐上前往咸亨酒店的乌篷船。船身很窄，很细长，像飘在水面上的一枚柳叶；船篷用竹片、竹丝编成半圆形，通体漆成黑色。绍兴方言黑叫乌乌篷船由此而得名。

此时的我内心无比激动，便第一个跳上了乌篷船，拨开乌篷，刚想坐下，船身却突然向左倾斜的厉害，吓得我一身冷汗，幸亏撑船的师傅身经百战，左一桨，右一桨，船便恢复了平衡。

呼我长长地吁了一口气，便小心翼翼地坐了下来，经过了这场风波，我的胆子开始变小了，再也不敢在乌篷船上做大弧度的动作，因为我再也不想经历这样恐怖的作文事情了。

等爸爸妈妈坐好后，开船了伴随着撑船师傅悠长的号子声，船离开了河岸，划开水面，向前行驶。虽然速度不是很快，但耳听潺潺的流水声和嘎吱嘎吱的浆声，眼观两岸的小桥流水人家。真有：山阴道上行，如在画中游之感。

哎，快看啊！对面驶来艘乌篷船。越来越近了，两艘小船终于在狭窄的水面靠在了一起。我的兴奋劲儿又上来了，把头钻出了船篷，伸手船外击水嬉戏，十分惬意。突然对面的船来了个仙女散花，只见水面上飞出了朵朵美丽的水花。就在此时，我脚下的小船出其不意地来了个神龙摆尾左摇右摆。这次可把我吓得不轻，腿一软，跌坐在船板上。可谁知船又进了些水。这，这下子可怎么办呀！

经过一波三折，船终于到达了咸亨酒店，我恋恋不舍的跳上岸，回头远望，途经的风景，美不胜收。

坐乌篷船作文(篇4)

坐在飞奔的汽车里，看着窗外的树急速的向后退着，这么的迅速，如果坐在乌篷船里，应该别有一番风味吧！

乌篷船，乌篷船，故名思意，就是有一个黑色的乌蓬的船。

乌篷船的乌蓬是用竹编成的，中间夹着竹条，呈半圆形，并用烟煤和桐油漆成黑色，乌篷船一般可以容纳四五个人，它的动力主要是靠船夫用脚踏浆，船的航向是用桨控制的。小荷作文网

在柯岩风景区，乌篷船是一道特别的亮丽的风景线，有很多的游客坐在乌篷船上，手里拿着照相机，兴致勃勃的拍下一个一个美丽的风景，还可以去一些走路的游客去不到的地方，摸摸那些岩石的痕纹。

有的游客们坐在乌篷船上，拿着饲料在为一群尾随而来的鱼，那群鱼，时不时因为抢食而溅起一阵阵水花。经常游客的饲料喂完了，却还有几条鱼还恋恋不舍刚才的没事，跟在船后，巴不得能再饱食一顿。

还有一些小游客，头戴一顶乌毡帽，手里还拿着一根桨，像一个小船夫，装出很熟练的样子，很用力的划着。整条船都在前进，小船夫会很自豪，好像这条船是由他划动的，哪知道是后面的老船夫在使船前进的呀！

一些有兴致的游客，戴乌毡帽，坐乌蓬船，品绍兴酒。绍兴酒的历史悠远，在唐朝时，有一些著名的诗人都以饮绍兴美酒、赏稽山鉴水、留千古诗篇为畅事，在清嘉庆年间，绍兴酒还被列为全国十大名酒之一呢！

戴上乌毡帽，坐上乌蓬船，品上绍兴酒，置身于山水之间，那更是别有一番独特的滋味！

坐乌篷船作文(篇5)

我的家乡在绍兴，俗话说：乌篷船是绍兴三大乌之一。今天让我做回小导游，带你走进乌篷船的世界，了解一下传统的水上工具吧！

乌篷船是绍兴独特的交通工具，因篾篷漆成黑色而得名。他船身比较狭小，船底铺着木板，即使有渗漏，也不会沾湿船舱。船板上铺着草席，可以坐，也可以卧，但是却不能站着，因为船蓬低，如果站着，便会失去平衡而翻船。一些比较大的乌篷船可以容纳很多人，还可以放上桌子、椅子供人们宴饮游玩呢。而小乌篷船在小河或者浅溪中也能划行，农民上城或到田间，都用得上他。行驶时，船工坐在船上，手脚并用，操作自如，每小时可以航行数十里。在瞧那船工，穿着一身黑色的衣服，衬着黑色的船身，远远望去，就像一幅水墨山水画。乌篷船是水乡流动的生命，是绍兴的一道风景，也是一种象征。如今绍兴人越来越喜欢乌篷船了，节假日的时候，他们常用一条乌篷船去走亲戚，或者到乡下逛逛。而游人来到绍兴的时候，总是不忘走进大乌篷船，在焕然一新的河内游上一圈，真是“舟行碧波上，人在画中游。”乌篷船历史悠久，过去，它是人们的水上工具；现在，它每天笑脸相迎，载着来自五湖四海的游客，穿梭在江南水乡。

啊！乌篷船，你是绍兴的骄傲！我爱你！

坐乌篷船作文(篇6)

坐在飞奔的汽车里，看着窗外的树急速的向后退着，这么的迅速，如果坐在乌篷船里，应该别有一番风味吧！

乌篷船，乌篷船，故名思意，就是有一个黑色的乌蓬的船。

在柯岩风景区，乌篷船是一道特别的亮丽的风景线，有很多的游客坐在乌篷船上，手里拿着照相机，兴致勃勃的拍下一个一个美丽的风景，还可以去一些走路的游客去不到的地方，摸摸那些岩石的痕纹。

有的游客们坐在乌篷船上，拿着饲料在为一群尾随而来的鱼，那群鱼，时不时因为抢食而溅起一阵阵水花。经常游客的饲料喂完了，却还有几条鱼还恋恋不舍刚才的没事，跟在船后，巴不得能再饱食一顿。

还有一些小游客，头戴一顶乌毡帽，手里还拿着一根桨，像一个小船夫，装出很熟练的样子，很用力的划着。整条船都在前进，小船夫会很自豪，好像这条船是由他划动的，哪知道是后面的老船夫在使船前进的呀！

一些有兴致的游客，戴乌毡帽，坐乌蓬船，品绍兴酒。绍兴酒的历史悠远，在唐朝时，有一些著名的诗人都以饮绍兴美酒、赏稽山鉴水、留千古诗篇为畅事，在清嘉庆年间，绍兴酒还被列为全国十大名酒之一呢！

戴上乌毡帽，坐上乌蓬船，品上绍兴酒，置身于山水之间，那更是别有一番独特的滋味！

坐乌篷船作文(篇7)

何以历沧桑而明媚，自心中无用挣扎，扶风摇曳，自如纵横，潇洒入梦，惊鸿。

一抹绿扶风摇曳在春天的墙角，惊鸿一梦。

嘀嘀嗒嗒，楼顶檐上的积水，混和泥土和棕锈，顺白白长长的白色管道而下，在地面的石坑里汇聚，那不起眼的小坑，不知何时又生出了那一抹可人的绿，真不可思议。

混杂污水，没有些许沃土，没有养料，没有呵护和阳光润泽，甚至更没有人知道那里有种子或土根，可它就在那儿摇曳在春风里。它所依靠的却只有那几滴从白管俯下的水，不甚干净。有时它还会泛滥，雨下大了，白管的水重重地打在坑里。

一次路过，看到那刚生出来的嫩芽被巨石般的积水打蔫，只在想就算长了出来，也终究难逃被打折的命运，只叹息一声，没有管它。几个星期后，那芽竟长出了好些叶，交纵着，杂乱的绿色混淆着脏恶的水，它竟疯狂地长了出来，它可否听到了，我那内心的叹息，可否不服气？阳儿啊！你那日也与我在此逗留，可听见些许它内心的话语，它是否立誓长大？它是否承诺绽放？它又是否许下明媚摇曳春风里的诺言？我内心仿佛听见了你的回答，它历经沧桑，风吹雨打，谁可知它在烈日干涸，在暴雨泛滥时的无数挣扎？每次挺立，不畏强难，潇洒飘逸地屹立在那片属于它的天地时，内心的孤独，又令它失望，它不甘于平凡，瞧不惯世俗，那怕只惊鸿一梦，昙花一现，那怕要付出仗马慘痛，乃自如纵横潇洒入梦。

它仍傲立在春日里，它是胜利者，此胜所求，不怕翻云覆雨厮守，求若不得，痴念玄心，眉头深锁，扶风摇曳在春风。

何以历沧桑而明媚，扶风摇曳是英雄。

坐乌篷船作文(篇8)

中午，碧波荡漾的鉴湖浮光跃金，映衬着太阳的光芒，好像在碧绿碧绿的湖水上撒了许多碎金子。小巧玲珑的乌篷船在水面上来来往往、川流不息。

数百年来，它们在鉴湖上经历了多少人情事故，多少金色年华，我不得而知，只有水面上的道道水痕，只有水面上的凭栏倒影，才真正喻示着乌篷船的苍桑岁月。鉴湖没有了乌篷船就没有了生命，就失去了精华，就缺少了往日的青春活力。鉴湖魂——乌篷船！

乌篷船是水乡绍兴独特的，灵巧的交通工具。绍兴是举世闻名的水乡，水道纵横交错，湖泊星罗棋布，被称为水乡泽国，素有“东方威尼斯”的美誉。绍兴人出门就遇河，抬脚就要用乌篷船，乌篷船通体乌黑色，喜欢用朴实无华的黑色来装点自己，而身子却十分精巧，掉头转弯，全都易如反掌。呵，这是质朴与聪慧的完美结合，就像一个破破烂烂的箱子里装着一颗500克拉的翡翠明珠，外破内不破，你即使不能乘着乌篷船畅游水“街”湖“巷”，没有亲身获取体验性的感悟，光光眼看着乌篷船在水乡绍兴的各种行态也会领受到做闲云野鹤的乐趣。鉴湖魂——乌篷船！

乌篷船是水乡绍兴流动的生命，也是古鉴湖的一道亮丽的风景线，乌篷船是越文化里的精灵。它如今成了绍兴的一种象征、一种荣耀。鉴湖魂——乌篷船！

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作文好句赏析：

1、他很淘气。有一天，他看见有一个人在放水，就把放水的总开关关了。那个人低着头去看水管子，他又将开关打开，喷得那个人满脸都是水，成了落汤鸡。

2、我抬头一看，果然是他，他正拿着遥控器笑呵呵地指挥他的大卡车。

3、小花猫刚养了一个月，对什么都害怕似的，总是躲在角落里，悄悄地注视着周围的一切，饿了的时候才钻出来，小声而谨慎地喵喵叫着。

4、白色的桃花恬静清雅，粉色的桃花妖艳，像美人的脸，衬着细细的绿叶，令人赏心悦目，红色的桃花红得像火，灿烂夺目，洋溢着浓浓的青春气息与活力。

5、老师为我们打开知识的大门，老师伴随我们走过漫长的成长之路，我们应该感恩我们的老师，尊敬我们的老师，没有老师，我们就学不到知识，我们就是一个文盲，不懂得礼仪和道理，不懂得科学知识。我们只能无知、愚昧、麻木地活着，既不懂追求美好的生活，也不能对祖国做出贡献。

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坐乌篷船作文(篇9)

听，是哪一只调皮山莺在树林中轻轻啼啭，唤醒了黎明？看，是哪一方圣洁江水漂出了一叶乌篷船，在雾中摇曳？

一管紫萧絮絮而出，吹动了这一脉翡翠色的宜昌血液清江。她轻轻地抚过莽莽的大山，荡涤着日月与星晨，千百年来不变的绿色璀璨而耀眼。近了，你看，河心漂出了一叶小舟，粗布麻衣，披蓑戴笠，一位土家老梢公，一叶乌篷船浮进眼帘。

愈来愈近，雾中朦朦胧胧隐现着的是雾一般的头发，雪一般的胡须。船头有两尾桨，却没有动。他拿一根带着带着渔网的竹竿，站立于船尾，从游漂荡，任意东西。捞鱼？人们不禁为他泛舟江上而困惑。

他的目光四处探寻着，突然，他发现了漂浮于水面上的，一块红得扎眼的塑料。他奋力摇着木桨，划去。近了，他鞠着身子，伸出竹竿，费力地舀起了那块垃圾。船桨沉闷地呻吟了一声，乌篷船也仄歪了一下。然而，他脸上浮现的是笑容，而我心中充斥的却是愧疚

我乘坐的客轮在水面上缓缓行驶，剪开了两道深深的浪痕，迎风而去。刚才坐在舒适的木椅上，我一边欣赏船外的风景，一边嗑着瓜子，转瞬之间，瓜壳已如小山般地堆在了我的面前。接下来，我面临的是一个难题，我该如何处置它们呢？思来想去，一个邪恶的念头冒了出来，把轻盈的壳儿丢下船去，让它们漂到远方去吧！

不容我考虑，窗外的手中，风儿已把它们吹走了大半，在空中几经盘旋，最终落到了洁净的江面上，那么剌眼、恶心此刻，看到梢公，心中立马涌起了一种从未有过的犯罪感

眼前，梢公还在一遍一遍地捞着，船儿歪了一次又一次，江面却一次比一次更干净！我又自责起来，学过的环保意识哪儿去了？对宜昌的多瑙河怎能这么自私？

也不知刚才的瓜子壳是真如我所愿漂上了岸，还是被他捞走？无从得知。而我的眼前又浮现出了他鞠着身子，伸着手的那一幕永恒

我把一滴悔恨的眼泪鞠在手中，站在江面的船头，望着这幅颠簸的身影，世纪之风洗涤着我的心灵。

耳畔是老梢公粗犷的喉咙，是摇曳的乌篷船上朦胧的背影

坐乌篷船作文(篇10)

大自然中有那么一种色彩，她是那样的富有魅力，那样的令人陶醉，深深地诱惑着我，她就是蓝色。蓝色赋予生命之源——水，神秘的色彩，蓝色的鉴湖孕育了绍兴人那份独特的灵气。

可是我们绍兴的母亲河——鉴湖，现在却受到印染厂、纺织厂等的迫害，遍体鳞伤，美丽的容颜渐渐的苍白了，蓝色正在慢慢地消退。为了让这片蓝色永远属于鉴湖，我决定当一名蓝色鉴湖清洁员。

那么一天，我驾驶着我发明的一艘具有清洁功能的乌篷船“蓝色鉴湖”号，为鉴湖清除垃圾。“蓝色鉴湖”号可以在水面、水中行驶、工作。船分四个工作室：驾驶室、动力室、储存舱、集装舱。船头有入口，装有引力吸盘，吸入垃圾后进行过滤真空消毒，把干净的河水排出，用电子扫描仪检查垃圾是否有危险品后，分好类用吸管传递到储藏舱，然后，进集装舱整理后交地上组织利用，既保护了鉴湖水，又变废为宝，造福人类！

那时，悠悠鉴湖，水天碧蓝一色。鱼儿在水中畅游，鸭子在水中嬉闹，水菱遍湖都是。人们摇着渔船，唱着渔歌，忙着捕鱼。鲁镇上游人如梭，他们不住地赞叹着这片蓝色的诱惑，迷恋着这片蓝色诱惑！

这就是我，一名蓝色鉴湖的清洁员的快乐。愿母亲河——鉴湖永远拥有这份蓝色的诱惑，变得更加迷人！

坐乌篷船作文(篇11)

诗人陆游曾说过：“轻舟八尺，低蓬三扇，占断萍州烟雨”，说的就是乌篷船。今天，我有幸跟随爸爸妈妈一起来到绍兴乘坐乌篷船。如果你没有坐过乌篷船，就不能算真正的游过绍兴。

乌篷船船身黑漆漆的，船身约6、7米长，非常狭小。船上的乌篷由许多被涂成黑色的竹片编制而成，呈拱形。在两个乌篷之中有两把小凳子供游人乘坐。船夫坐在船头摇浆，只见他腋下夹着船楫，双脚踏着船桨。船开动了，船夫手脚并用地划着，一伸一缩地动起来，船桨也跟着一上一下地击水前进。船桨喷到水面，漾起了层层波纹。再看看那船夫，一张黝黑的脸，白苍苍的头发，头上戴着毡帽，衣襟沾满了汗水，看上去大约60多岁的样子。河水碧绿碧绿的，隐隐约约可以看见几条鱼儿在水中欢快地游动。水面那样的静，像一面亮堂堂的镜子，两岸的垂柳倒映在水面上，显得格外妖娆。

乌篷船慢慢悠悠地行驶着，犹如一条条黑色的小鱼，在河面上游动。在小河的两岸架起了一座座石拱桥，这些石拱桥历史悠久，上面爬满了绿绿的攀岩植物，桥上的行人络绎不绝，还有几个穿着古装的演艺人员为景区增添了人文特色。突然，从岸边传来了一阵悠扬的歌声，仔细一听，原来是在唱绍兴独有的戏曲。我坐在船上，听着戏曲，悠然自得。船继续往前行驶，来到了居民区。白色的墙，黑色的瓦，一井一井的房屋。两岸的居民家家户户都有石砌的埠头，现在正值午饭时间，有的在洗衣，有的在淘米，有的在洗菜...真是一派江南水乡的风景。白墙、黑瓦、人家，难道这不是一幅活生生的“水墨画”吗？怪不得引来了无数摄影师纷纷在这里拍照！

大家听了我的介绍，你们有没有心动呢？你们一定也很想去吧？

坐乌篷船作文(篇12)

绍兴是我国著名的历史文化名城，也是著名的水乡，乌篷船便是绍兴独特的水上交通工具。乌篷船不仅很长，而且又窄又深，翘起的船头和船尾像弯弯的新月。船顶上是一张乌篷，漆黑漆黑的，上面还有别具一格的条纹。乌篷船行驶起来非常轻快、灵敏。船身上雕刻着花纹、图案，船头上雕刻着虎头形象的动物（一种水鸟），它们似乎在微笑，颇为滑稽。民间传说：龙见面避之，行船可获安全。这种乌篷船的船身较为高大，篷高可容人直立，舱宽可以置桌椅，供游人打牌、饮宴，航速较快乌篷船的船夫不紧不慢地摇船，不时地还会一起唱歌。船儿一摇一晃，随着歌声不由自主地摆了起来。船夫的技术不错，在我看来，可以与威尼斯的船夫媲美。

有时，几只船挤在一起，船夫会开辟新的道路；船少风力大时，船夫还会用脚踏船板，真够厉害。水面波光粼粼，船儿开启，一道水帘往前驶去，在船上看两岸的景物更是美丽。绍兴处处都有水道，处处都有乌篷船，你可以随时叫一只，船夫的服务态度都很好。清晨，东方欲晓，晨曦微露。一只只乌篷船穿梭着接送着来来往往的乘客。傍晚，岸上缕缕炊烟袅袅地飞上天空时，多数船夫便荡起桨划着船回家去。天黑了，夜深了，仍有少量乌篷船在桂花丛中穿来穿去，让游客欣赏绍兴的夜景。天更黑了，夜更深了，四周一片沉寂，只有船桨的“吱吱”声和荡起的浪花声。

坐乌篷船作文(篇13)

乌篷船，两头尖尖，中间撑起一个篷盖，驶在小河上，漂漂荡荡，非常悠闲自在。上星期我去了东湖，第一次体验了坐乌篷船的趣味。

要欣赏东湖三大洞的奇观，坐乌篷船是唯一的交通工具。站在乌篷船前，我以为坐乌篷船就像乘汽车一样舒适，就毫不犹豫地一脚踩了上去，没想到我的身子刚往右边一斜了过来，船就摇摇晃晃起来，我差点掉进水里。看来坐乌篷船还有点技巧呢。我一下子对这小小的船儿产生了极大的兴趣。船划了一会儿，我才发现绍兴的乌篷船很有特色。这小小的船，最多只能坐四个人，中间三个游客，后面一个船夫。它的上面有乌黑的竹篷，刮风下雨时可以遮风挡雨。船夫划船手脚并用，只见船夫手往后一划，脚也随着节奏向后划。我们乘着小小的乌篷船荡漾在湖面上，欣赏着湖光山色，桃红柳绿，真是赛过神仙，充满了趣味。终于来到了著名的三大洞，第一个洞——桃公洞，啊，这可真壮观哪，大自然神工鬼匠和人类的智慧竟然造就了这么一个不可思议的洞。不一会儿又到了喇叭洞，这个洞酷似喇叭。终于到了最壮观的仙桃洞，据说，这里的水100米还见不到底。往下面一看，真是不看不知道，一看吓一跳，这水用肉眼看不到底，可能我们看到的只是它的十分之一，船驶进一线天，抬头一看，蓝天似乎只有一条线缝，坐在船里，真有“井底之蛙”之感。这三个洞，虽然很窄，但乌篷船却能迅速掉头，来往自如。

坐着乌篷船，我不但观赏了东湖神奇的景色，更领略了坐乌篷船的无穷趣味。

坐乌篷船作文(篇14)

江南乌篷船，是江南地区特有的一种传统木船，其船顶覆盖着乌黑的篷布，故得名。这种船在江南地区是一种常见的交通工具，也是江南水乡独特的风景。它不仅是一种运输工具，更是江南地区丰富的文化象征。

江南乌篷船是由精心雕刻的木头制成。它采用了传统的木制工艺，船身由多块木板拼接而成，坚固耐用。船头呈弯曲形状，如同古代行宫一般，富有古朴的气息。整个船身漆成红色，显得热烈而充满活力。

乌篷船的篷布色彩以黑色为主，寓意稳定和庄重。篷布下方，有一排灯笼般的彩灯悬挂，夜晚时点亮，船的轮廓在黑暗中显得分外美丽。船上还装饰着各种鲜艳的花朵，挂满了篷布，如同一片片绽放的花海。乌篷船的造型独特，装饰华丽，给人们带来了强烈的视觉冲击。

在江南水乡，乌篷船是人们的日常交通工具。当阳光照射在江面上，船身折射出闪光，轻柔的波纹随着船的行进而摇曳，给人一种宁静祥和的感觉。在船的尾部有一个桨手，他手中拿着一根长长的桨，用力撑着船推动着船行进。桨手的身影在船上船下倒影出来，形成了一个完美的画面。

江南乌篷船不仅是一种运输工具，也是江南水乡丰富的文化象征。在江南乌篷船上可以看到各种各样的民俗文化表演，例如船上的杂耍表演、歌舞表演等等，吸引了众多游客前来观赏。江南乌篷船还是一种文化传承的载体，通过船上的各种活动，传承着江南地区的传统文化和习俗。

在乌篷船上旅行是一种独特的体验。当船缓缓行进时，可以欣赏到两侧飘荡着绿色植物的河岸，偶尔还能看到一片片稻田，金黄的稻穗在阳光下闪闪发光。乌篷船穿行在这片美丽的水乡中，仿佛是进入了一个完全不同的世界，使人沉浸在宁静与美丽当中。

江南乌篷船的作文写完啦！希望对你有帮助~

坐乌篷船作文(篇15)

乌篷离岸，黑暗降临，夜色正浓，满天星河。

月亮斜钉在天上，江水也同平常一般波澜不惊，面平如镜。我坐在船上，见他在渡口盛了几两黄酒，便下船坐至我对面。

他乘一叶扁舟，孤苦伶仃，淡淡地望着天上惨白的月，仿佛有道不尽心中离愁。相顾无言，他在喝酒，我在看他喝酒。

月色沉落满江，木棹轻划过，倒是扰皱了这玉盘，泛起了阵阵涟漪。月辉铺平，江上映透着他的面容，两颊凹陷，白发苍髯。不似当年的意气风发，双眸却依旧有神，神情中的刚毅与不羁也丝毫未减。

作为他的友人，我静静地听他诉说着往昔岁月。

吾一生牢骚困苦，无人可敌。

可你依旧是不拘一格，蔑视权贵的啊。我望着他饱经风霜的侧脸说道。

哼，那又如何。他一口又一口酒下肚。

小舟缓缓地前进着。许是喝了酒，他的双颊泛红。月的清辉洒在他枯瘦的脸上，显得有些可笑。忽闻远处棹歌响起，缥缥缈缈，这头的船夫也呢喃起了几句乌篷小调。我注视着天空，看见月亮被几丝黑云遮住，星光也暗淡了不少。大概是要下雨了。

你可知后世之人如何推崇你？青藤笔墨人间宝，数十年来无此道。先生诗文崛起，一扫近代荒秽之习。

他依旧不屑一顾：吾书第一，诗第二，文第三，画第四。

我叹息：话虽如此。可你认为你最不成器的一项，却让几百年后的大师们望尘莫及。

半晌而过，他没有答话。

他将头扭了过去，猛灌了一口酒。这时，如我所料，天下起了小雨。我和船夫都赶忙披上蓑衣，戴上斗笠。他却无动于衷，任雨滴落他身。

世人皆道，老夫狂傲不羁，不拘小节。可他们又怎么会知道我这只是忠于自己的本心罢了！他的语速越来越快。他们如何认为我不管，今世或是后世的评价也与我无关。说罢，他轻阖上眼，两行清泪滑落脸颊。

随后，他闭着眼说：终也是吾才竭而终，不敢求谁会懂。

他的衣袍因淋雨而有些湿了，他也没怎么搭理。只是拍了拍后，仰起头想再喝一口酒，却才发觉壶中空了。

冷风跌近了我的衣袂，吹歪了我的斗笠，我拢了拢蓑衣，扶了斗笠，然后轻声道：你也有过辉煌的时候。

他曾是胡宗宪的幕僚。入幕之初，两篇文章皆受嘉靖帝的赏识；明末，活跃于东南抗击倭寇；反蒙、收复女真族也都有他的身影、他的传说；他作为东南第一军师的称号也不胫而走。如何不辉煌呢？只是随着严嵩的倒台，胡宪宗的入狱，他的辉煌也消散了。还因发病，误杀継妻而服刑七年，在一个萧索的午后，才重返人间。最后，也只能靠贩卖字画为生。

只能轻叹，浮生种种不过流水落红。

我望着他浑浊的双眸：苦否？悔否？他顿了一下，后站起身来，背对着我，负手而立。良久，良久，才回答我：乐难顿段，得乐时零碎乐些。苦无尽处，与苦处休言苦极。不曾悔。我停滞了一瞬，转又笑了起来：苦到极处，休言苦。

雨停了，拨云见月。他卧在船上，哼着小调，不久便没了声响，睡着了。我立在船头，望着月亮。

是否文人墨客皆会落得这样的下场？曾拥月而歌，自在魂魄，最后不过只剩一番意气，孑然独活。才竭至终，当世无人懂。

观徐渭一生，最可贵的大抵是在历经世间险恶后，还能忠于本心，忠于自己，忠于艺术吧。穷苦半生又如何？只要有赤子之心，哪里都是温软人间。

半生落魄已成翁，独立书斋啸晚风。笔底明珠无处卖，闲抛闲掷野藤中。乌篷靠岸，天已破晓，曙色沾霜，云霞满天。

坐乌篷船作文(篇16)

外婆的老家在绍兴，绍兴是一个有着独特品味的江南水乡。独特在于绍兴的小桥流水人家既不同于苏州同里古镇，也与万里之外的威尼斯迥异，乌篷船比起贡多拉更是多了些许东方神韵。所谓水乡，就一定有船，坐在那些小小的乌篷船里，真是别有一番情趣。

乌篷船是木制船，船身很长，又窄又深，两头尖尖翘翘的，翘起的船头和船尾像弯弯的新月。船顶上是一张半圆形的船篷，漆黑漆黑的，用竹片编成，有着特殊的条纹，上涂桐油黑漆。绍兴方言称黑为“乌”，故曰乌篷。船内大约一人高，舱内可以放下一张方桌，四个人坐着打牌，丝毫不觉得挤。

乌篷船不知从何时起，渐渐没有了它作为交通工具的实用功能，仅仅是鉴湖里的一道风景，绍兴的象征。乌篷船是小划船，是坐着用两手转着圈摇划的，有点类似体育项目里的划艇。乌篷船的船夫摇着船不紧不慢，船前行如履平地，在水面上飞快而又平稳地滑着。与其说是在水上滑行，倒不如说是贴着水面“超低飞”。游客一边坐在船中，一边还可以用手在水中捋来撩去。

我是在柯岩风景区坐的乌篷船，景区大而幽静，坐在船里望着数十米开外河岸上高大的绿树和鬼斧神工般的柯岩石景，四周还有一片片浮萍，再穿过一座座各式各样的小桥，十分地惬意。绿水晶莹、石桥飞架，轻舟穿梭在悠悠古水道，是不是有着古朴、典雅、宁静的情趣和享受呢？

绍兴的水道四通八达，共有大小河流近2000公里，桥梁4000余座。在鲁迅纪念馆附近的水道，就在马路边。大大小小的乌篷船停在只有两三米宽的河道里，显得有些拥挤，等着游客使用，你可以随时叫上一条。还可以有各种样式的乌篷船，有虎头的、有龙尾的，船身都是各种亮丽的木头做的。总之，在绍兴，你几乎找不到两条一模一样的乌篷船。

乌篷船的船夫大都戴着乌毡帽，也是绍兴“三乌”之一，在鲁迅小说里多有提及。还有就是乌干菜，这里就不赘述了。船夫多是土生土长的绍兴人，说的都是绍兴话。我虽然不大会说，但也能基本听懂。和妈妈一起还能与船夫交流几句，他们很是善良开朗。

乌篷船是绍兴的一张名片，更是绍兴古越文化的象征。

坐乌篷船作文(篇17)

我的家乡是绍兴，素有水乡之称。这儿河道众多、桥梁遍布，桥洞里时不时钻出几只乌蓬小船，划动桨，乌篷船在悠悠行驶。

乌篷船小巧玲珑，长7.8米，宽不足2米，深不足1米，像一轮弯月在水中悠悠行驶。乌蓬上面盖着几扇乌漆竹篾蓬，因这个而故称乌篷船。蓬可以遮风挡雨，不论是坐着，还是躺着，都感到十分惬意。坐在船头的船老大，嘴里叼着烟斗，双手划桨，两脚蹬桨，十分悠闲。

坐在船上，喝着香醇甜美的黄酒，嚼着茴香豆，听着美妙的音乐，赏着美丽的风景，真是乐在其中，飘飘欲仙。有一次，我和家人一起去东湖旅游，到了乌蓬码头，我们买了票，要了两只船，船老大便划了起来，他脚一蹬，双手一划，船便悠悠行驶，这里有山有水又有船，这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，再加上水中悠悠行驶的乌篷船，像是走进了一幅连绵不断的水墨画中。穿过一个个桥洞，时不时会与另外的乌篷船相撞，坐在船上的人会互相笑一笑，船老大也会打一下招呼。

汽车在马路上快速飞驰，行人急冲冲地走着，唯独乌篷船还在悠悠。

坐乌篷船作文(篇18)

在我的记忆里，故乡绍兴是一个古朴的小城。小时候随奶奶回绍兴老家，在曲曲弯弯的河道上，船夫摇着乌篷船，慢慢向前划去。划过了一座又一座别致的石桥，划过了两岸青砖黑瓦的房屋，船桨划过水面，发出咯吱、tl}。吱的声响，仿佛在唱着一首古老的歌谣。到家了，奶奶用手抚摸着祖屋的门、窗、八仙桌、刻花的棕绷床，不时地点头微笑，眼窝里洋溢着泪花，嘴里喃喃地说着，回来啦!我则在门厅、小院里跑来跑去，吞哪儿都感到新奇，拉着奶奶问这问那。

12年了，我没能再回老家去看看，绍兴的变化一定很大，也许根本认不出来了。我多想再回去看看小石桥，看看青青的山，清清的水，看看乌篷船，看看祖屋呀:在我的记忆里，绍兴到处是小桥、流水、人家，乌毡帽，乌篷船。咸亨酒店有着许多的故事，散发着特殊香气的霉干菜、干菜烧肉使人垂涎欲滴。我爱绍兴，爱她的山，爱她的水，爱她母亲一般的亲情，爱她所哺育的人民。绍兴的山水孕育了多少名冠中外的文化巨人，如东汉巴想家王充，东晋书圣王羲之，唐代大一诗人贺知章，南宋诗人陆游;它又奉献出多少著名的革命先驱，如徐锡麟、秋瑾，蔡元培，敬爱的周恩来总理的祖籍也在这里，故乡促使他立志为中华之崛起而读书，对他以后走上革命道路有重大影响。今日的绍兴，焕发出更加诱人的魅力。

爸爸从绍兴探亲回来给我带来数不清的信息:绍兴早已不是鲁迅笔下苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村的情景，那一个又一个现代化的企业，那一幢又一幢别墅式的小楼，早将苍黄和萧索荡尽;原来的乌篷船早已被汽车所代替，从县城到老家两小时的水路现在只要九分钟就可到达;全村各家各户都有彩电，成了富裕村;在中国人夫最购买日木电视机的同时，绍兴的一家乡镇企业生产的电视机却出口日本;多次荣获国际金奖的绍兴黄酒畅销世界各地今日的绍兴人也远不是在鲁迅笔下呻吟的闰土、贺老六们，他们早已冲破土地的困囿，正在为振兴绍兴而默默奉献。如今故乡的胜景令我无比欣慰，与几十年前相比，该是一个翻天覆地的变化了，而在这欣慰的同时，我又有一种责任感产生，感到肩上的担子很重很重。作为一个中国少、，我要为生我养我的土地奉献出我的一份力量。我想，只有这样，才一无愧于我的故乡，无傀于我的祖国。

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外婆作文18篇

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外婆作文【篇1】

每次听到儿子呼唤他的外婆，我都感到非常亲切，不由得想到我的外婆。我亲爱的外婆离开我们已经十三年有余，仿佛外婆从未离开过我，经常在梦里千万次的呼唤她，每每梦醒之后泪流满面，辗转反侧，久久不能入睡。

外婆具有中国女人的古典美，高高的鼻子上一双会说话的眼睛总是慈祥地望着对方，似乎时刻准备着吟听你的诉说，安慰你受伤的心灵；樱桃小嘴稍微往上翘，从不大声说笑的她那排洁白整齐的牙齿总是适时的露出来；一头乌黑发亮的齐耳短发一天要梳理n遍，给人感觉干净利落；最吸引人的还是她那双尖尖的小脚（不是正宗的三寸金莲）走起路来像小猫轻轻地，生怕制造哪怕一丁点的噪音。但是每次外婆来到我身边我都能感觉到。是外婆身上淡淡的清香提醒了我，还是心灵感应？也许全都是？！

我喜欢外婆不仅是她的美丽，更重要的是她坚强不屈、乐于助人的人格魅力！外婆一生生了四个儿女，当第一个女儿呱呱落地，她就非常“狠心”的把女儿送给了我外公的妹妹，也就是我的姑外婆。（因为我姑外婆结婚多年未能生育）她悄悄地告诉我当时做这个决定是不得以而为之，怕我姑外婆在婆家难为人，只好忍痛割爱，她躲在被窝里哭了三天三夜，造成后来眼睛经常迎风流泪。当是我听了没有觉得外婆有多伟大，直到后来自己有了孩子才深深的体会到外婆当时跟自己做了多么强烈的思想斗争。孩子就是自己身上掉下来的肉，经历漫长又艰辛的十月怀胎，如果不是能力问题，谁会舍得送？！外婆是伟大的母亲！她是建立在别人快乐之上的！她从来都是笑眯眯的，所以人缘关系特别好，别人都尊称她“巨四阿婆”，我理解为“俱事阿婆”，意指什么事都会做，都愿意做。

我外婆一共有三个孙子，俩个外孙，六个孙女，一个宝贝外孙女就是我。每到放寒暑假我都嚷着要到外婆家去，总感觉那是我心灵的港湾，非去不可，并且立刻就去。母亲不愿送我去，理由是没时间，实则怕我外婆为我操心。我平时惧怕狗，哪怕见到一只小狗也会浑身发抖！为了能早日飞到外婆身边，我不顾一切了，背着沉重的书包，握着一根粗粗的打狗棍，出发咯！我一路狂奔，行至半路，一个熟悉的身影在不远处急匆匆地向我走来，“哈哈”，那不是我朝思暮想亲爱的外婆吗？我眼泪不由自主地掉了下来，扑到外婆身上“哇哇”大哭。外婆慌了，忙说：哪个欺负丽丽了，快告诉外婆，外婆为你做主。”我立马破涕为笑：“外婆，我想你！”外婆双手在口袋里掏来掏去，我眼珠子跟着她的双手游动，外婆笑嘻嘻地眨着眼睛，像变魔法似地把糖抛到空中，我张开大大的嘴巴，糖粒不偏不倚的掉到我这馋猫的嘴里，甜到我心里头！

也不知外婆什么时候开始变老了，也许在我外公去世后的几年里家里遭遇的种种变故让原本爱讲故事的她变得沉默。她一直坚持自力更生，七十多岁了还自己种菜、挑水、做饭、做衣服······每到夜深人静的时候，外婆总是“啊哟啊哟”地轻轻呻吟。我知道外婆又是腿痛了，小心翼翼地摸着她的双腿，上下慢慢地揉着。外婆不再呻吟，口里喃喃自语：“还是我丽丽对我好啊！”这时的我感到无比自豪！我陪在外婆身边不是多余的，能安慰她，能给她快乐！也就是说我是他的贴身棉袄。多么幸福的事啊！

随后的日子里，我慢慢长大，离开老家，来到向往已久的长沙，参加工作了，结婚了，怀孕了······外婆是第一个为我祝福的。每次见到我总说我幸福，还一再的在神灵面前说要保佑我一生平安幸福！

我爱外婆，她是我一生的.牵挂，我无时无刻不在想她！每个月都要打电话询问她老人家的生活、身体状况，问她有没有钱花。而她总是笑哈哈地说一切都好！有花不完的钱。直到我儿子四个月的一天，我母亲打电话来说外婆快不行了。当时我感觉天都要塌下来了，眼泪“哗啦哗啦”像关不住的水龙头。可惜我没能见外婆的最后一面，这是我最对不住外婆的地方，一辈子都在忏悔！如果有来生，我会加倍的对外婆好！

亲爱的外婆，您安息吧！我一定会遵循您的教诲，善待身边的每一个人！

外婆作文【篇2】

天气变化异常，今天的天色与气候足够说明我的观点。外面的天气，让我们无所适从，可能只有多加衣服才能抵挡它的寒流袭击，两个词就是“寒气逼人”、“寒风凛冽”。

今天，外婆打来电话。她老人家一个人呆在农村，她喜欢农村的生活。其实，我的舅舅想让外婆搬到盐城来住。可她不愿意，她说她没有办法适应城市的生活，做起什么都不自由，与其给她的生活增加烦恼，倒不如给她一个人过着自己那种很平静、平淡的生活呢。

外婆一个人在家，她总习惯把房间的门给锁好。今天，她遇到问题了。她把房门的锁给打不开，或许她已经尽力去尝试应该怎么把它打开，可她并没有成功。只好请左邻右舍的人帮忙，可惜……

无奈的情况下，她只能托人给舅舅电话，让舅舅回家去看看。舅舅接到来电，不知道他同电话里的那位好心人嘀咕了什么。随后舅舅就告诉舅妈这一事情，舅妈感觉很好笑。所以就开玩笑地说：“要是奶奶的儿子在上海、天津工作，那奶奶该怎么办哦？”

呵呵，明星听了感觉很好笑。

舅舅已经顾不上外面的天气有多么冷，他开车飞速地就往家前行。

我看到了这一幕，便决定写点……

人，当他步入晚年的生活里，老人的物质与精神生活往往都要寄托在自己的子女身上。尤其是一个孤独的老人，他的心其实更需要子女的呵护与关爱。我舅舅这人很赡养外婆，他对外婆特别的好。外婆也时常同我说起她的子女，也就是我的舅舅、姨妈们，从她的话语中，明星可以感觉到她的晚年生活应该是幸福的、快乐的。

好久没有见到外婆，春节那天也没有到她家。呵呵，感觉明星做得有点过分。06年里，在这几个月里，外婆也到明星家去过两次，只可惜我不在家。没有机会同她好好说说话，明星心里觉得有点惋惜！

不知今天为什么特别想到外婆？

舅舅下午什么时候能回来，我好想问问舅舅关于外婆的生活。

但愿，她老人家能够永远活健健康康、开开心心吧！

外婆作文【篇3】

缝纫机上飞速滚动的皮带轮，滚过了外婆的青春。

打我记事起，这台老式缝纫机，就静静地立在老房子的窗旁。外婆一有空，就会搬一把椅子，坐在缝纫机前，为家人缝制衣服。她的动作敏捷而又迅速，左手按着布片，双脚踩动踏板。应声，针落下，又上去，落下，又上去，直到变成一道银色的影子，下下跳跃着。哒哒哒的节奏，仿佛一只小马驹，在广阔无边的草原上轻快的奔跑。幼时的我，常常趴在旁边，摆弄着针线盘里五颜六色的纽扣，不知不觉地，眼皮越来越重，缓缓地进入了梦乡。醒来的我一脸迷糊地瞪着外婆和那台缝纫机，纳闷她对它施了什么魔法，为什么我才睡一小会儿，它就神奇地吐出了一件又一件漂亮的小肚兜，小衣服。

这缝纫机也是我童年最好奇的玩具。外婆不在的时候，我会飞跑过去，坐在椅子上，右手拨动皮带轮，踮起脚哒哒哒地猛踩踏板，一旦听到什么响动，马上飞速逃开，装模作样地研究针线盘里的小纽扣。看到弄得一团糟的线梭子，外婆知道我又捣蛋了，她总是微笑着，敲一下我的头，你这个小笨蛋。我一歪头，兴致勃勃的玩别的去了。

偶然翻到几张带着时光印记的老照片，我才知道这部缝纫机的年龄比妈妈还大。在那个物资匮乏的年代，外婆靠着这台缝纫机，不仅解决了全家人的着装问题，还时常接一些活儿，补贴家用，顺利供妈妈和小姨读完了大学。

渐渐地，缝纫机的哒哒声开始沉重起来，外婆的动作也迟缓了。岁月带走了往日的穷苦与窘迫，却也留下了痕迹。它在外婆脸上刻下了一道道鱼尾纹，一头黑发慢慢转银，她的手脚不再那么灵活。缝纫机的花纹也黯淡了许多，为了防止散架，木架子用胶布绑了好几层，踏板踩动时也会发出吱呀吱呀的声音。

外婆还是改不了以前的习惯，仍然在缝纫机前缝缝补补，踩踩踏踏。

迸的一声，线断了。外婆戴着厚厚的老花镜，凑近针眼，费力地穿着了过去。她满意地笑了，拍了拍缝纫机，仿佛抚摸着自己心爱的战马。一缕阳光，穿过了明亮的窗户，晒在她的脸上，折射出道道沟壑。我静静地看着她，那一刻，仿佛光影倒流，外婆的笑，和那台陪了她一辈子的缝纫机，在阳光里熠熠生辉。

外婆作文【篇4】

“喂，妈妈，你在干啥呀？怎么那么吵？”我的妈妈疑惑不解地问外婆。“我正在和村上的戏曲爱好者排练节目呢！快要过年了，镇文化站通知我们好好排练，准备在大年初一那天，到各村巡回演出。”电话那头传来了外婆激动的话语。这时的外婆拥有了第一部手机-----摩托罗拉手机，这是爸爸用过的手机，看起来不是很新，但功能比较齐全。

“喂，妈妈，你在哪儿？“我在田野上放羊呢！”我在书房听见妈妈和外婆聊得欢，我想，外婆都六十多岁的人了，现在算赶上潮流了------连放羊都要带手机。可惜好景不长，外婆在小溪旁洗衣服时，一不小心，手机很不情愿地“溜”出口袋，“扑通”一声进了小溪，洗了个“凉水澡”。外婆以迅雷不及掩耳之势把手机捞回来，可是已经晚了，手机已全湿透了。“哎，我怎么这么不小心啊……”外婆很痛心，在自责了。

“妈妈，您近来身体好吗？现在在干什么呢？”。我从妈妈这里得知，外婆的身体很好，此时的外婆正在和一些年轻妇女们唱戏呢！“瞧，外婆的心态可真年轻呀！”妈妈为外婆自豪着。

此时的外婆已经拥有了第二部手机。这部手机的命运也同样糟，它也是被洗了个“冷水澡”给弄报废了。那是一个下午，外婆在洗衣服，不经意间，手机又从外婆衣兜里投入小溪的怀抱。外婆立即捞起了手机，“一阵风似的”往回跑，火急火燎地拿起吹风机，对着手机一个劲地吹，结果手机全身萎缩，面目全非。“我真是人老手笨。”外婆惭愧极了。

第三部手机为外婆服务了一年多。那时，学校里要举办国庆教师联欢晚会，妈妈打电话给外婆：“我们年级组的老师商量决定，让我们母女俩代表年级组的老师参加联欢晚会。您有空就过来和我一起排练吧！”“我行吗？”外婆不自信地说道。

“您肯定行的，您就答应了吧！”

“好吧，那我有空就到你那儿去吧。哈哈哈……”手机那头传来了外婆开心的笑声。我可以猜想：此时的外婆心花怒放，笑得合不拢嘴吧！

外婆用她的手机叫来了一位拉二胡的老伯伯为她伴奏。为了感激外婆，三年级组的老师们特意请外婆吃了一顿大餐。在包厢里，只见外婆上身穿着黑底针织短袖，胸前有一大片白里透红的花，下身穿着黑底带小白花的中裤。这一身打扮，外婆看起来更年轻，更精神了。咦？外婆头上的白发怎么不见了？原来外婆的头发染过了。用餐后，外婆为老师们唱了越剧《桑园访妻》、民歌《五更姑娘》。外婆一边唱一边演，为自己赢得了阵阵掌声。我觉得外婆可爱极了。

在外婆使用手机的“历史”上，第三部手机的“寿命”最长。只可惜，这只手机在外婆买菜时，又被她“卖掉”了。现在，外婆已经用上了第四部手机。

从20xx年-----20xx年三年不到的时间里，外婆一共用暴了三部手机。我想，在过去，外婆绝对没有这个条件的。我觉得外婆很幸福。

外婆作文【篇5】

有那么一个人，于芸芸人海中与你相遇，结下情缘，为——亲情。

题记

我有一个外婆，年方七十几，总是带着蓝色的自制圆帽，一袭蓝衣，清秀活泼。从我八岁那年匆匆一眼后，就再也没见过她了，十四岁那年，我毅然决然与父母前往家乡探望她，探望那遥远的殷殷期盼的目光。这个老人已经老人，满面的皱纹如藤蔓般侵袭她的脸庞，我不由得心疼。见到我，她眼圈红红，开心的合不拢嘴像个小孩子一样，握住我的手说个不停，我眉眼都是笑意，外婆我也想你呀。

近新年了带外婆出去逛街，她紧张的拉着我的手，有时候安静的一言不语，有时候好奇的东瞄西瞅的，挑衣服时，问她喜欢哪件，一问起价格死活不肯买，外婆，对你没什么舍不得的，谢谢您养育我的母亲。

要走时外婆又是眼圈红红，我上前抱住了她并承诺这个暑假一定再去，她笑着直呼好。外婆，请一定要照顾好自己。

来自远方的呼唤，是家人还是朋友，不，都不是，只是一个年迈的老人，那声响亮的想念。

外婆作文【篇6】

外婆是我最亲近的人之一，她是一个勤劳、慈祥、智慧的老人。她总是温柔地对待每一个家人，无论是我的父母还是我，她总是给予我们最深情的关怀和关心。

每当我想到外婆，第一时间浮现在我脑海中的是她的浓郁的农田气息。外婆家有一大片庄稼地，她每天都会早早起床去农田里忙碌一整天。我记得小时候，外婆带着我去庄稼地里捉蚂蚱，她说蚂蚱是农田的守护神，保佑着庄稼长得茁壮。我们一边追逐着蚂蚱，一边欢呼雀跃，那是我和外婆快乐的时光。

外婆是一个非常勤快的人，她不仅会耕种庄稼，还会做各种家务，包括缝补衣物、打扫卫生、做饭等等。我总能看见她捧着菜刀熟练地切菜，一双干瘪的手紧紧握住刀柄，刀法熟练而娴熟。每当看到她下厨，总有一种难以言喻的安心感涌上心头。外婆的饭菜简单朴实，但吃起来却有一种无法用言语表达的美味。或许是她用全部的爱心和真诚给予了食物，才让它们变得如此的美味可口。

外婆教会了我很多生活的智慧。我记得有一次，我摔倒了，外婆看到后连忙跑过来扶我起来，她微笑着对我说：“孩子，人生路上会摔倒很多次，但重要的是要学会勇敢地站起来。不要怕失败，只要你坚持下去，就会成功。”这句话深深地印在了我的心中，每当我遇到困难的时候，我总能感受到外婆的身影和这句话给我带来的力量。

外婆是一个乐观向上的人，她总是面带微笑，永远积极乐观地面对生活的一切。我记得有一次，家里的水龙头坏了，水四处喷溅，它变得一团糟。我有些慌张，不知道该怎么办，但外婆却毫不费力地拿出工具箱，修理起来。不一会儿，水龙头恢复正常，外婆转过身对我说：“生活中总会遇到各种各样的问题，但我们要学会从中找到解决的方法。不要抱怨，要积极面对。”外婆的这种乐观向上的态度一直都是我学习的榜样。

外婆是一位疼爱家人的老人，她对我的父母和我都有着同样浓厚的爱。无论是我们的成功或是挫折，她总是在身边默默支持，给予我们无尽的慰藉和鼓励。她的爱时刻温暖着整个家庭，使我们每一个人都感受到了无尽的幸福和满足。

外婆是我生命中的一座灯塔，她用她的爱和智慧给予了我许多宝贵的财富。她教会了我如何勤劳，如何积极面对生活中的困难，如何疼爱家人。我深知，外婆是我人生中最重要的一份礼物，她的存在使我感到无比的幸福和愿意为之奋斗。外婆，我爱你！

外婆作文【篇7】

卷卷的头发，大而有神的眼睛，胖胖的大肚子，这就是我的外婆。

虽然外婆的长相没有什么与众不同，但性格却别具一格。

在家里，每次作业外婆都要认真仔细地坚检查一遍，丝毫不漏过一点儿差错，如果我有不懂的地方，她会很详细地给我讲解，并且指出错在哪里。但我只要一走神，外婆的脸色便会由晴转阴，开始她的口头禅：“作业错那麽多，又不好好改正，真是少壮不努力，老大徒伤悲！”

因为是老年活动团的主要策划人，每次遇到重大节日时，外婆都会亲自带团表演节目，大家无一不拍手叫好的，都说外婆能歌善舞，工作十分繁重，外婆一时忙不开，那些爷爷奶奶等不及，就给取了个绰号—“皮匠”

朋友们都羡慕我。每天早上吃早点，外婆都变着花样给我做饭，因为外婆开过饭馆，厨艺精湛，我自然而然地胃口就好。

外婆的脾气虽然古怪，但我知道，她是爱我的。我会好好学习，以优异的成绩来回报她老人家！

外婆作文【篇8】

外婆今年六十七了，身体十分硬朗，她一脸慈爱，头发半黑半白，黑的如同乌木，白的有如初雪，脸上的皱纹纷繁杂乱，她已经到了安度晚年的时期了，可其实，她可喜欢干活啦！尤其是做菜，她简直是“厨神”下凡！

一次，我们到外婆家玩，才10点不到，她便迫不及待地端出了一盘红烧肉，激动地说“快尝尝！这是我用白糖熬的红烧肉，你们看看好不好吃。”我一看，呃，好黑哟！能吃吗？我用筷子碰了一碰，呀！挺Q弹！我喜欢！还没等我夹上一块，爸爸就先夹了一块放在嘴里，我静静地看着他，外婆也追着问：“好吃吗？好不好吃？”爸爸嚼了几口咽下去，说：“有点苦，是不是酱油放多了？”我一听是苦的，立刻放下了筷子。外婆看我这样，难过极了，说：“那等下吃饭的时候，我白糖放多点，酱油放少点，一定会很好吃的。”果然，吃饭的时候，红烧肉果然又香又甜，不一会儿就见底了。

外婆做家常小菜也是一流的：做鸡汤能让我们胃口大开，做青菜色泽鲜艳，最让人难忘的是外婆做的全鱼，肉色白嫩，香飘十里，辣椒和葱更是入味，还放了姜，这可真是好吃。有一次，我们请外婆去我们家玩，本来是妈妈做菜，结果外婆也加了进来，结果那天的菜比过年还多。看！桌上有四到素菜，七道荤菜，还有两大碗汤，我都被撑到肚子肿起来了，却还是想继续吃。

不仅如此，外婆还具有一定的开拓精神—创作菜品！有次我去她家玩，便闻到阵阵糊味，一进厨房，便看到“一代厨神”外婆正在炸什么东西。屋子里热极了，浓烟滚滚，我顿时感到自己在极乐寺上香。忽听外婆一声喊：“我完成啦--”我走近一看：“哎，不就是油炸南瓜花吗？”外婆摆摆手，说：“不对啦，这是我新的创作—油炸丝瓜花，还有，我还在上面撒了一些芝麻。”我顿时石化了：这能吃吗？试探性地尝了一点，却意外地好吃，真香！真脆！不愧是厨神呀！

这就是我的外婆，一个喜欢做菜的厨神外婆。

外婆作文【篇9】

外婆

我曾幸运地有一个疼爱我的外婆，她是我生命中最亲近的人之一。每当提到外婆，我总会想起她那宽厚而温暖的笑容，还有她无私的爱。

外婆是我小时候最温暖的港湾。她家离我家不远，我常常在她家度过愉快的时光。我们常常一起坐在花园里，看着美丽的花朵。外婆总是会灿烂地笑着，给我诉讲她年轻时的一些趣事。她的故事总是那么有趣，让我乐不可支。而我，也会傻傻地躺在她的腿上，听着她温柔的声音哼着童谣。

外婆是一位非常有才华的人。她擅长手工艺，经常会给我做一些漂亮的手工作品。那些作品总是令人惊艳，我会毫不犹豫地把它们带到学校展示给同学们看。外婆也喜欢绘画，我家的墙上挂满了她精心绘制的画作。我会一遍遍地欣赏她的画，每一幅都让我感到无比自豪。

每年暑假，我都会去外婆家度假。那里的风景美丽宜人，有一片绿油油的稻田，还有一座小山，山上栽满了橘子树。我和外婆会一起到田地里摘稻谷，感受农耕的辛劳。外婆也总会带我去山上采摘橘子，我会喜滋滋地走在那片橘树丛中，摘下一个个饱满的橘子，外婆则会笑着看着我，满足地说：“看着你的快乐，我就觉得这辛劳都是值得的。”

除了对我关爱有加，外婆也是一个充满爱心的人。她是当地义工组织的一员，经常会参与社区的志愿活动。她会带着我一起去孤老院，陪伴那些年迈的老人。我会看到外婆和他们聊天笑语，为他们送上温暖和关怀。外婆总是告诉我，帮助他人是一种快乐，让我明白了爱是可以传递的，也可以让人变得更加快乐。

然而，时间不等人，外婆悄悄地离开了我们。那一天，我的泪水湿透了我脸上的每一寸皮肤，我无法接受这个事实。我失去了我最亲爱的人，我的心里永远留下了一块难以弥合的伤痛。

尽管外婆已经不在，但她的影响会一直在我心中。我会将她的爱发扬光大，把那份深情和关怀传递给需要的人。我会记住她曾经教会我的一切，把她的智慧与爱融入到我的生活中。

外婆，你永远活在我心中，你是我生命中最重要的人。无论在天堂还是地球上，我都会永远爱你。

外婆作文【篇10】

外婆是一个外貌简单、学问不多的普通人，有很多缺点，就因为这些缺点，让我们觉得她更可爱了。

一天，我在那无精打采地看书，突然，外婆走过来说：“这应该读‘cong’对吧！”我看了看，哈哈大笑，说：“你念错了！”原来外婆把“重”翘舌音念成了平舌音。正当我哈哈大笑时，外婆一本正经地说：“别笑，我小时侯穷，念到三年级，就不念了。哪像你，有钱不念书，咳，等你到了我这年纪，你就知道，“少壮不努力，老大徒伤悲咯！”虽然外婆说的不是很准，但我知道，她是在警告我要好好学习。我心里暗想：连一点知识都没有的外婆都那么好学，我应该更天天向上了。

还有一次，我们去爬山，我爬到半路，就气喘吁吁，满头大汗了。而外婆，还是那样有活力，我问：“外婆你怎么有那么好的体力呀？”“傻孩子，我哪有体力呀！我只是珍惜这次运动的机会，你看啊，我这么肥，再不运动，那就成大肥猪了！孩子记住，‘生命在于什么来着？’反正孩子，要记住我说的那些话。我连忙点头，原来外婆其实很累，但还是要爬，因为运动的机会不多。我忽然有精神了，和外婆一直等上山顶，看到了美丽的风光。

外婆，你没学问，常常被一些问题弄的皱起眉头，但弄不明白就问我妈妈，你总带着好学的心，我做为你的外孙女，因你而感到骄傲。

外婆作文【篇11】

外婆

我亲爱的外婆，她是我成长过程中最亲近的人。每当我提起她，脑子里就会浮现出她和蔼可亲的笑容，以及那双慈祥而有力的手。

外婆是一个温暖而坚强的女人。她年轻的时候家庭贫穷，但她总是用乐观积极的心态面对生活。她总是努力工作以维持家庭的生活。在她把我抱在怀里安慰我的时候，我可以感受到她的无限爱意。她平淡而细腻的声音充满了关怀和安慰。不管我遇到什么困难，外婆总是会在我身边支持我，激励我前行。她是我心灵的港湾，让我知道不管发生什么，我永远有一个地方可以依靠。

外婆是一个孝顺的女儿和慈爱的母亲。她总是对我母亲和叔叔关怀备至。在我小时候，每当妈妈不在家，外婆会照顾我，给我做好吃的饭菜。她的手艺非常出色，她用她那美味的饭菜喂饱了一代又一代的后代。在节日时，外婆总是给我们准备各种各样的美食。每当我回家，在外婆的温柔照顾下，我总是感到幸福和满足。

外婆是一个有智慧和生活经验的人。从她身上，我学到了许多宝贵的人生哲理。她总是告诉我要诚实守信，努力学习，不断进取。她说：“只有通过不断的学习和努力，你才能获得成功。”她的话一直激励着我，让我努力成为一个更好的人。她还教会我如何对待他人，要善良和宽容，帮助那些需要帮助的人。外婆的话语总是温馨而中肯，她总是用她的智慧和经验来指导我。

我对外婆的思念从未停止过。尽管她已经离开了我们，但她在我心中的地位永远不会改变。每当我遇到困难和挫折，我总是会在内心中向她祈祷。我知道，她会用她无尽的爱和力量来保护我。

外婆是我生命中的太阳，她带给我温暖和光明。她的存在让我感到勇气和希望。她是我成长路上的引导者和榜样。她的一生是对我最好的课程，她的坚韧和乐观教会了我如何面对生活中的挑战。

离别的日子里，我在外婆的墓前默哀，向她表达我对她的无尽爱意和无尽的思念。我会永远记得她，并将她的教诲铭记在心。无论我走到哪里，我都会永远怀念我亲爱的外婆，永远感激她给予我的爱和关怀。她是我一生中最重要的人，她给了我力量和动力去追求梦想。

外婆，我永远爱您。

外婆作文【篇12】

我的外婆是我生命中最重要的人之一。她是一个生活经验丰富、智慧和善良的老人。每当我回忆起与她的点滴往事，心中总是涌动着温暖而甜蜜的感觉。

我的外婆是一个勤劳而坚强的女人。她年轻时就是一个农民，从小就习惯了艰苦的劳动。虽然如今已经年过花甲，但她依然保持着精力充沛和高效率的工作态度。每天清晨，外婆总是第一个起床，开始做家务。她能做各种各样的家务，以确保家里的干净整洁。她熟悉当地的农业和养殖业，经常带领我们一起去田里劳作，教我如何耕种庄稼和养动物。外婆总是给我讲述她年轻时的故事，教会我如何努力工作和坚持不懈。她的勤劳和坚韧是我学习的榜样，也是我在面对困难时的动力。

我的外婆是一个温柔而关爱的人。她总是用温暖的目光和慈祥的笑容看待我和我的兄弟姐妹。每当我们生病或遇到麻烦时，外婆总是无微不至地照顾和关心我们。她会给我们准备好暖和的被子，做好营养丰富的饭菜，为我们送去慰问和祝福。外婆的关爱让我感受到家庭的温暖和幸福。她总是鼓励我追求自己喜欢的事业，并且始终支持我在学习和个人发展方面的努力。外婆对我充满着无私的爱，她的存在让我感到无比幸运和幸福。

我的外婆是一个智慧而睿智的人。她以她丰富的人生经验为我们提供了许多珍贵的教诲。外婆常说：“在人生路上，经历风雨才能看到彩虹。”她用她的亲身经历告诉我，在面对困难和挫折时，我们应该勇敢地向前，不断奋斗。外婆还教我要善待他人，学会宽容和接纳他们的缺点和差异。她的智慧和谆谆教诲使我在成长的过程中更加明智和成熟。

外婆就像一个灿烂的太阳，将我们全家温暖在她的光芒下。她的存在让我们的生活充满了希望和力量。每当我遇到困难时，我总是会想起外婆的鼓励和支持，这让我有勇气面对并战胜困难。外婆的一生是如此辛勤而有意义，她的付出和奉献将永远铭记在我的心中。

总之，我的外婆是我生命中最特殊的人之一。她的勤劳、关爱和智慧成为了我成长道路上的一盏明灯。她的存在让我学会了坚韧和奉献，同时也教会了我如何去爱和关心他人。我会继续努力，为了让外婆骄傲，为了她的教诲继续前行。我深深地爱着我的外婆，她对我的影响将伴随我一生。

外婆作文【篇13】

我的外婆是个麻将迷，麻将就像她生活中的一杯杯“加饭酒”,醉得她天天沉迷其中，时间一长，我也就自然而然地叫她“麻将外婆”了。

每天晚饭时，“三缺一”的电话就会准时响起，不用接电话，麻将外婆知道电话的另一头是谁和谁，我也知道他们说些什么，要做些什么。当然，电话也偶尔会“失约”,这时的麻将外婆便一边吃饭，一边眼睛一瞟一瞟的，坐立不安，不用问，我知道麻将外婆心痒痒的将要干什么。每每见到这情形，我也就非常着急地叫起来：“麻将外婆，我还要听写呢！”外婆头也不回，“听写？你自己默写吧------”甩下的话还没说完，人影早就不见了。不一会，隔壁的王奶奶家响起了“哗哗”的洗牌声、叽叽咕咕的埋怨声、一声比一声高的争吵声。于是，我的听写变成了默写，默写变成了抄写，抄写变成了不写，成绩一天天地差下去。

说奇怪也奇怪，太阳也有从西边出来的时候：今天麻将外婆吃晚饭的时候，竟然没看电话机，电话竟然也没准时响起来。更没想到的是麻将外婆刷完锅子、洗好碗筷，破天荒似的坐到客厅的沙发上说：“乖孙子，我来给你听写。”我带着几分好奇又带着几分冷嘲热讽：“怎么今天失业了？落单了？”出人意料的是平时脸皮很厚的麻将外婆也脸红了，不好意思地说：“昨天的家长会上，你的老师在黑板上写着‘改陋习、树新风、塑形象’几个大字，然后说家长是孩子第一任的老师，也是孩子一辈子的老师------真丢人哪！麻将外婆也该摘摘帽子，变好外婆了！”我又高兴又怀疑地问：“外婆的热度不会只有三分钟吧？”“你也不要门缝里瞧人，把人瞧扁了，你外婆也是个言出必行的人，从今天起，麻将外婆不再搓麻将！”

“麻将外婆”真棒！不，我应该说：“外婆真棒！”

外婆作文【篇14】

外婆，去年暑假，您没经我同意，隔三差五帮我那盆吊兰剪“头发”。当时我气极了，扯着嗓子大声责怪您：“吊兰长得好好的，您干吗要剪呀？”您委屈地说：“都长到柜子里去了！我是看它们长得太长了才剪的。”我暴跳如雷：“长到柜子里可以把它揪出来呀！”您默默地走开了。从此，再也不剪了。

于是，吊兰自由生长起来，有些伸进桌子底下“游玩”，有些钻进家具缝里“扎根”。这天，妈妈路过，“扑通”一声被吊兰的“头发”绊倒了。我赶紧去扶，只见妈妈瞪着眼，张开“魔爪”，对我说：“你不是自告奋勇养它吗？现在都长到哪儿了，也不知道修剪！”您闻声赶来抢着揽责：“别怪孩子！是我忘了剪。”

外婆啊，当我没大没小错怪您时，您不跟我计较;当我要受罚时，您却挺身而出，像冬雪盖麦苗一样保护着我，温暖着我。外婆，謝谢您！

外婆作文【篇15】

由于爸妈走得匆忙，没能给我转学，我不得不继续上原来的小学。

那是一条很偏远的山路，在山沟和山顶之间蜿蜒盘旋，一路都没有人家。每天早上去学校我都怕得要命，遇上大雾天，更是走两步退三步，倒不是害怕遇到坏人，而是怕豺狼野狗妖魔鬼怪之类的（外婆讲的故事里有它们），那一路心都是挂在嗓子眼上的，一张嘴就会跳出来。外婆时常会送我很长一段路，然后伫立在山顶张望。

我说，外婆，你先别走啊，看着我走远好吗？

外婆点点头。

果然，等我翻过一座山头，隐约看到她拄着拐杖仍然站在路边那块最高的田埂上。我忍不住向她挥挥手，我知道她是看不清的，但她可以看到我的身影，这时她才会缓缓挪动脚步，她那瘦小的身躯在远处成了一个移动的小黑点，越来越小，直到消失。那年外婆的身体状况很不好，瘦骨嶙峋的她常常被胃疼折腾的在炕上滚来滚去，年幼的我从来没有想过要为她分担些什么，还动不动让她既爬坡又下沟地送我去上学，她要用那双三寸金莲追上我，该是多么艰难啊！可她从未抱怨过一句。

九十年代的农村，能通上电，已经是奇迹了，那时候除了写信和发电报，没有其他的方式可以远距离传送一条信息。所以四个多月后，当爸爸出现在外婆家大门口时，我呆呆地站在那里哑然无声。

爸爸喊我的名字，我却茫然地看着他，心里默念着爸爸，嘴上却粘上了双面胶。闻声赶来的弟弟已经扑进了爸爸的怀里，不知所措的我却转身躲进了窑洞里，泪水夺眶而出。不一会儿，外婆踩着碎步踱了进来，她喜极而泣地说：“燕儿，你妈妈还活着，她还活着……”说着泪水濡湿了她的脸颊，渗进了每一道皱纹，那一刻，祖孙二人抱在一起泪流不止。

外婆作文【篇16】

我的外婆是一个文明优雅的人，带着一副厚厚的眼镜，有一头不过肩的短发，常穿深色大衣。虽然年过六旬，却依然活力四射，丝毫没有显示出年迈的样子。

歌唱家

我外婆的歌声可是出了名的好听。记得有一回，外婆和我们班合作，唱了“花木兰”这首歌。只见她在台上收放自如，迈着轻快的步子，用洪亮的歌声震撼了全场。她戴着又大又重的帽子，抬起一对连起的浓眉，瞪起一双发光的大眼睛，举起手，抬起脚，仿佛沉浸在了这美妙的音乐里了。说她是歌唱家一点儿也不过分，因为她不仅声音优美，连举手抬足之间的散发着一种高雅的气质。

演奏家

自从我外婆开始学钢琴，她的双手就越来越灵活，在琴键上飞快地跳舞。每当她双手打开钢琴，一遍又一遍地边弹边唱时，我看到了认真；每当她遇到困难时，从那坚定的眼神里，我看到了永不放弃的精神。当她成功是，我为她骄傲，我看到了成功后的喜悦。我外婆与我一起练习钢琴时，她就像一个正真的演奏家，完全陶醉在琴键中，仿佛与钢琴融为一体。

紧跟时代的人

我外婆是个紧跟时代的人，她有两部手机，像年青人一样刷微信、玩美图……但永远能分清场合，永不做公共场所里的“低头族”。有一回，外婆在无人教的情况下，完成了美图与电子相册的完美结合。当她拿出手机给我看时，我惊呆了，如此高难度，她竟然学会了，真的是时髦又紧跟时代步伐。

这就是我的外婆，一个多才多艺、风度翩翩的“老年人”！

外婆作文【篇17】

我的外婆是我心中最重要的人之一，她是一个善良、慈祥而又坚强的人。我对她的尊敬和爱戴让我想要把她的故事和她的影响力与大家分享。

外婆是一个非常勤劳的女人。尽管年事已高，她仍然每天早早起床，做家务、洗衣服和准备家人的早餐。外婆的手巧而灵活，她总是能用最简单的材料做出最美味的饭菜。外婆总是有一双忙碌的手和一个温暖的笑容，她的劳动和她对家人的关爱是我们家最重要的支撑。

外婆也是一个非常善良的人。她总是善待每一个周围的人，无论是亲戚还是邻居，她总是给予他们最真诚的关心和帮助。外婆总是慷慨地分享她的食物和物资，从来不在乎自己能否得到回报。她相信善良的行为会带来善良的回报，所以她总是以身作则，引导我们做一个善良正直的人。

尽管外婆已经年事已高，她依然非常坚强。曾经有一次，外婆意外摔倒受伤，但她并没有呼喊痛苦或者叫大家帮忙。她只是默默地扶起自己，坚持自己的生活。外婆告诉我，生活中最重要的是要有勇气和坚持，无论遇到什么困难都要勇敢地面对。这句话深深地印在我的脑海里，每当我遇到困难时，我会想起外婆的坚强和勇敢。

外婆与我有着深厚的感情。每当我回到外婆家，她总是满脸欢喜地迎接我。她总是会亲手做我最喜欢的菜肴，陪我聊天并听我倾述我的心事。外婆总是倾听我，给我最真诚的建议和鼓励。在我成长的过程中，外婆一直是我的精神支柱，她的爱和关怀让我觉得无论遇到什么困难，我都有一个可以依靠的人。

外婆是我心中的英雄。她教会了我善良、勤劳和坚强。她的影响力深深地植入我的内心。我希望将来能够成为像我外婆一样的人，为周围的人带来温暖和帮助。我会永远珍惜和敬爱我的外婆，她是我生命中最重要的人。

通过这篇文章，我希望能够向大家描述一个真实而又令人感动的故事。我的外婆不仅仅是一个普通的老人，她是我生活中的一个灿烂的阳光。她的善良、劳动和坚强的品质一直是我努力学习和模仿的目标。我希望每个人都能够珍惜自己的家人，感恩他们的爱与付出。我们身边的每个人都有可能是我们最宝贵的财富，就像我的外婆一样。

外婆作文【篇18】

外婆

我有一个特别的外婆，她是一个充满智慧和活力的老人。她话不多，但她的一颦一笑都能表达出无尽的爱和关怀。

每当我想起外婆，便会联想到她那双明亮而有神的眼睛。她的眼神里透露着一种温暖，一种微笑的邀请。无论在哪里，在外婆的眼前总是感到非常舒服和安心。

外婆是一个喜爱大自然的人，每天清晨，她会在花园里轻柔地摘些鲜花来插在花瓶里，给整个家增添了生机。她会带我去山里采摘野果，我们一边走一边聊着家常。她会告诉我每种野果的季节和特点，帮助我了解大自然的变化。

外婆喜欢旅行，她经常骑着自行车或者坐公交车四处游玩。每次回来，她总是带着一些礼物，让我看到她总是在惦记着我。她会给我讲她旅行时遇到的人和事，使我明白世界如此之大，充满了无限的可能性。

除了爱大自然和旅行以外，外婆还善于织毛衣。每当天气转凉的时候，外婆就会拿出针线盒，亲手织一件美丽而温暖的毛衣给我。我会看着她手指飞快地在毛线中穿梭，感到无比的神奇和充实。

外婆的厨艺也是一绝，她懂得制作各式各样的美食。她的饭菜总是让我食欲大增。即使是一碗简单的面汤，她都会调味得恰到好处，香气四溢。外婆总是说：“吃饭是生活中最重要的一件事。我们要用心烹饪，才能品尝到真正的美味。”

我记得有一次，我生病了，外婆整夜没有合眼。她不离不弃地守在我的床前，时不时地为我擦去额头上的汗水，为我递来温热的水。这个晚上，外婆给了我最深刻的爱和关怀。她无私的爱让我感到无比幸福和温暖。

曾经，外婆和我躺在草地上仰望星空。她告诉我：“每个星星都是一个故事，它们闪烁着属于自己的光芒。”她的话让我感到迷茫的时候，懂得坚持对梦想的追求是多么重要。

我的外婆是我心中的一颗太阳，她的关爱照耀着我成长的道路。每次我面对困难和挫折，她总会鼓励我，告诉我“相信自己，你一定能够克服一切”。她的话语给我力量，让我勇敢地面对生活中的一切。

虽然外婆已经年过八旬，但她仍然充满活力，充满着爱的力量。她是我生命中最重要的人，她给了我无尽的爱和支持，让我变得更加坚强和勇敢。

每当我想起外婆，我就会想到她的光芒，她的智慧和温暖。她是我心中最美的外婆。我会永远记住她的爱和教诲，将她对我的关爱传承下去。我的外婆是我最亲爱的人，她的存在让我的生命充满了意义。

[写作模板]爱心之船作文篇二

在学校学习或者公司工作的过程中，我们都参加过各种各样的活动。我们常常被要求写活动心得，计划，总结相关的文章，通过写这些相关文章，可以有效地提升我们各项能力，你是否在寻找一些可参考的活动类范文呢？一起来看看小编为大家整理的“[写作模板]爱心之船作文篇二”，欢迎阅读，希望能给大家提供一些思路！

一年一度的爱心义卖流动又拉开了帷幕。爱心义卖既可以卖出我们家中闲置的物品，还可以买到我们需要的东西，最重要的是可以用所得的钱帮助贫困山区的孩子上学，帮助需要帮助的人。真是一举多得啊！由于那天下雨，操场上“义卖场”转移到了教授教养楼。跟着广播一声令下，教授教养楼就开始沸腾起来了，我也不甘示弱，操起钱包就立即跑了出去。

“我先从‘自家’下手吧！”我自言自语地说道。“这蚕多少钱？”我发现曾乐遥在卖蚕宝宝，于是兴高采烈地问道。“五元十只”曾乐遥笑着回答。“太贵了，别的地方一元就十只哩！”我讨价还价道。“不行。买一送一，我们还送全厦门的桑叶舆图呢！一份舆图才值四元钱，我们已经做了亏本生意了。”曾乐遥反驳道。这时，一个动机打在了我的心头：这里的蚕太坑人了，我仍是去别的`地方买吧！曾乐遥见我回身要走，连忙拉住我，说：“多送点桑叶，好吧？”“好，成交！”于是，我花了二十五元买了五十只可爱的蚕宝宝，哼着歌乐呵呵地走了。本想一年级的商品不会太多，最后才去逛。等到了才知道，一年级的商品真是琳琅满目，应有尽有。想挑到好商品，就像海里捞针一样难。这时，一年三班的“满十元抽一次奖”的流动吸引了我。“这面膜多少钱？”我想给妈妈买片面膜，于是问道。“二十元”“可标价写的是15元啊！”“现在涨价了。”“那你卖我15元呗！”“那好吧！”噢耶！讨价还价成功！一句话值五块钱哩！之后，我又用同样的方法只花了1元钱就买到了本来2元的双面胶；只花了2元买到了原价5元的气球……商家的心里肯定肺都气炸了，而我心里却乐开了花。我真佩服自己这张会砍价的“神嘴”啊！

义卖会在这些欢声笑语中结束了。分分角角虽少，可蕴含的是一份；零零碎碎虽小，凝结的却是巨大的气力。我但愿那股气力成船，载着我们的爱心驶向远方。

踏青作文18篇

在大家的平日学习和工作中，每个都有参加种各样活动的经历。老师或者上级很多时候要求我们写一些活动相关的文章，拟写这些文章能锻炼我们的作文能力，好的活动类范文是怎么写的呢？在此，你不妨阅读一下踏青作文18篇，可能你会喜欢，欢迎分享。

踏青作文【篇1】

清明是我们中华民族的传统节日，有踏青、放风筝、扫墓等习俗。清明节又称踏青节，这一天我们决定去踏青。

我们一家人来到鳌江九叠河公园，一进门远远就看见一块嫩绿的大草坪，草坪上有很多人在放风筝。于是，我也跑到草坪上，加入了放风筝的人群里。

我打开风筝，让妈妈帮我拿好风筝轴和风筝线，并让妈妈在我跑2米远以后提醒我放手。我如箭一般飞快地向前跑起来，等我跑了一会儿后，就听到妈妈说：“放！”我手一松，风筝飞上了天。可是妈妈的手拿不稳线轴和线，风筝左摇右晃像喝醉了酒一样，在天空中挣扎着。于是我快速地从妈妈手里接过风筝轴和风筝线，我用力地拉着线，风筝摇得更厉害了，最后从天空中“哗”的一下掉到了地上。

这时，一旁的爸爸告诉我线轴不能拉得太用力，不然风筝线会断掉，也不能拉得太放松，这样风筝线容易被风吹走。我听了爸爸的话恍然大悟，按照爸爸说的方法我试着重新放飞风筝，果然成功了。

从公园里出来，我们决定去附近的山上看风景。走在山路上，我们听到了一场美妙的“音乐会”，百灵鸟在“叽叽，叽叽”地高歌，布谷鸟在“布谷，布谷”地轻声唱着，杜鹃则“叽，叽”地欢唱，真是动听极了！

山顶上，一朵朵粉红色的桃花在微风中舞蹈，一树树梨花穿着雪白的衣裳在阳光里跳舞，一棵棵杜鹃花欣然怒放。

啊，春天真美！

踏青作文【篇2】

春天来了，也迎来了清明节，清明节就是要去踏青，我也踏上了第一次的清明踏青之旅。

这里的景色宜人，我陶醉在这里的美景中。想着这次春天踏青的流动给我带来的喜悦和收成，我们坐上了车开始了我的踏青流动。

过了好久车才缓缓的停了下来，终于到达的目的地。同学们就蜂拥着下了车，好不收留易下了车，我开始大口呼吸新鲜空气。

在刚进入花港观鱼，迎接我的是大片大片的绿色，如同绿色的屏障，而就在屏障里泛起逐一支白色的樱花，就象是来迎接我们的。走过这片樱花地，我来到了纪念馆。

纪念馆的右边就是一个布满书香古味的书房，这不禁使我想到了马一孚先生一定很爱书吧。于是讲解员阿姨开始为我们讲解，原来马一孚是浙江会稽人，这也就是今天的绍兴人，他是一位国学巨匠，精晓8国语言，精于书法。生于1883年，1967年逝世。享年85岁。我抬头望去，上面就是马一孚创作的浙江大学校歌：大不自多，海纳江河，惟学无际，际于天地……是啊，学习无止境。

我们活蹦乱跳的看着各种锦绣的景物，就这样我们参观了所有的景点，这时也就是我该回家的时候了，就这样结束了我的踏青之旅。

踏青作文【篇3】

今天天气晴朗，万里无云。这大好的春光，待在家里也真是浪费。这不，我和妈妈还有她的朋友一起开始了今天的醉山野之旅。

醉山野坐落在离池城不远的石台县，是刚开发的一个景点。听名字“醉”就会想起“陶醉”、“沉醉”这样的名词。还没去，就对这里充满了期待……

一走进醉山野，首先映入眼帘的是两匹“骏马”，含笑迎接我们。可惜因为个子不达标，所以连爬上大马都格外艰难，害得还被嘲笑一番。

一阵轻风拂面而来，还加了雨的气息。瀑布如一副巨大的白帘垂直而下，重重地撞击在谷底的石头上。那水花四处溅落，怪不得在空气中有了“雨”的味道。只见瀑布气势磅礴，飞流直下，我仰望瀑布，心惊胆战。经过一段长长的栈桥，便到了瀑布两端的云梯。我小心地爬着云梯，身上时不时被水花溅湿。从瀑布顶端往下看，宛如一位位心灵手巧的艺人把一颗颗串好的珍珠垂落下来，真是壮观极了。

来到醉山野，最难忘的就是来玩水了。跨过一座用花瓣装饰起来的拱桥顺着台阶往下，便是那清澈的河水了!水下荡秋千就是在这里，只见那水清清的，可以看见水底的沙石和水草，几条不甘寂寞的小鱼也跑出来和我们愉快地打着招呼。我们情不自禁地脱了鞋袜，把脚放进水里。“啊，水真凉啊!”真想“罢工”不干。但秋千的诱惑，让我们鼓足勇气，趟过河水，来到秋千。看着摇摆的秋千，菲姐在一旁使足了劲紧拉着绳子，我用手按稳秋千板，腿上来时，用手拖住板，借用腿力，屁股坐上木板，最后另一只腿再上来。上来后，我还是紧握绳子不肯放手，生怕一不注意，木板一松，就掉到河里去了。我从开始的小心翼翼到慢慢熟练，最后终于可以镇定自若地荡起秋千了!乐乐那个微胖的身子自然上来会有些吃力，不像身轻如燕的菲姐不费吹灰之力就爬上了木板。还是我和菲姐合力才勉勉强强地把他拉了上来。哎，看到他那个笨拙的样子，我们齐声呼喊：“乐乐，减肥!乐乐，减肥!”乐乐生气地用脚愤怒地拍打着水，把我们的衣服都弄湿透了。“菲姐，你看你头发都乱了，像个‘落汤鸡’!”“哼，你也好不到哪去，还笑我!”菲姐指了指我，我俩哈哈大笑起来。

时间过得真快，不一会儿就到了中午，我们的肚子都提出了抗议，一个个依依不舍地离开了醉山野，可又醉在山野里!

踏青作文【篇4】

古人云“岁岁春草生，踏青二三月”，“梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城”。在清明节这天，在这美丽的时节，我和妈妈一起去河滨踏青。

隔着马路就看到河滨公园上空悠然飘荡着三两只风筝，乘着风，越飞越高。入园后首先映入眼帘的就是道路两边的树，每一根枝条都冒出一些嫩绿的新芽，随风摇曳。我们走到七孔桥上边，听到小鸟叽叽喳喳的叫声，就像一首春天的乐曲，悦耳动听。

一阵春风扑面而来，七孔桥下水波荡漾，灿烂的阳光洒在水面上，泛起粼粼波光。

公园里，有人遛着小狗，小狗在草地上欢奔，成为直正的踏青者，而我弯下腰看着那些破土不久的小草，心生怜爱，哪忍下脚。

一阵暗香浮动，我们看到一树树花开，紫丁香一簇簇清雅芬芳，梨花一朵朵洁白如雪，有的含苞待放，有的怒放枝头，有几只小蜜蜂在花间飞舞。

我和妈妈都陶醉于迷人的春色中，不禁对着花儿时远时近地拍照，我们要留住春天的美好。

踏青作文【篇5】

春天到了，到处明媚，风也十分大，最适合放鹞子了。我与爸爸一起去湿地公园放鹞子去了。

我的鹞子是一个三角形，十分漂亮，不知它放着怎么样？

起先我只能让它飞起来一点，随后我听了爸爸的指导，终于把鹞子放到了十分高的地方，可是问题又来了，鹞子老是往左边或者右边乱飞，十分的难控制。过了一会儿就从高空掉了下来。我与爸爸实验了许多回，可仍是一无所获。

忽然，我想出了一个好主意。然后我又与爸爸实验了一次，我们终于让它在天上飞起来啦，这次它没有到处乱飞，而是乖乖地服从我们的指挥。

我们十分，一直让他在高处飞，可是我们的线与另的线挂住了，可他们涓滴不，一拉一放就挣脱了我们，我们在心里连连称赞他们的ji艺。

夕阳西落，风也徐徐的停了，我们十分依恋地向的的方向走去。

踏青作文【篇6】

冬天去了，春天就来了。春天一到，万物盛开，百鸟争鸣。春天是一个绿油油的季节，是一个五彩缤纷的季节，也是一个山川锦绣的季节。在这山和日丽的季节里，最少不了的就是去踏青了。

我和妈妈一起去九寨沟踏青，我和妈妈首先观察到的是九寨沟的小溪，这小溪就像是一个活蹦乱跳的野孩子，他一会绕着山路跑，一会和山路哥哥手牵着手，一会有自己玩去了。他尤其爱和大山一起玩，一会手牵着手，一会又并肩而行！

我和妈妈往前走着走着就看到峰峦起伏的大山了。九寨沟的山是一种原始的美，半边悬空的巨石像要掉下来般，使人望而生畏。山上的一棵棵大树，像一个个坚韧不拔的勇士，守护着这座大山，这山中的颜色，在画家的调色板上是很难调出来的，只要见过这种水淋淋的绿，便很难忘却了。

九寨沟的云是湛蓝的，云还会随着时间的推移慢慢向东走。天上的云也是变化多端的，有时候像一团棉花糖，有时候像一匹狼，还有的时候像一只只小鱼畅游在大海里。

九寨沟是原始的美，是磅礴的美，也是一种惊险的美。

踏青作文【篇7】

盼望着，盼望着，清明节到了，我和爸爸妈妈一起去故乡踏青。

坐在出租车上往外看，田野里到处是一片金灿灿的油菜花，就像一片金色的地毯，让人忍不住想在上面打几个滚。

到了目的地，扫完墓，我就直奔油菜田。远看平平整整的油菜花，近看却是参差不齐，有些比我还高，简直可以在里面捉迷藏。由于前天刚刚下过雨，油菜花的叶子上都有一粒粒豆大的“珍珠”，轻轻一摇，那些“珍珠”簌簌地往着落，钻进土壤里不见了。我不禁摸了摸那金黄色的花瓣，轻柔的，软软的，还披发发出一阵阵淡淡的清香。不经意间，发现衣服上早已粘满了斑斑驳驳的花粉，难怪蜜蜂们忙得那么欢呢。

“嘿！快看，这儿有良多枸杞。”只听妈妈在一旁兴奋地喊道。我立即赶来过去，发现妈妈已经开始动手采摘了。

地上的小草湿湿的，绿油油的，春雨给了它们无限的气力，有牛脚印、紫云英、荠菜、刺针草……长得蕃庑极了，我怕自己把枸杞采错了，只呆呆地站在那里，后来其实忍不住了，和爸爸一样弯下腰，当真地搜寻起来，可是要么采到了杂草，要么就是采的枸杞太老了。后来，妈妈告诉了我诀窍：“先找到枸杞，沿着它的最底部或尖子上找到刚冒出来的嫩芽，摘下就可以了。”按着妈妈的指导，我和爸爸很快也成了“枸杞专家”。

回来的路上，我们必需步行到镇上去坐车。路边到处开满了烂漫的桃花，伸手可及，粉的似霞，白的似雪，红的似火……“叽叽喳喳，叽叽喳喳。”桃枝上传来了麻雀们欢快的歌声，爸爸立即拿出像机对准它们，淘气的小麻雀像是害羞似的躲进旁边的柳树里，再也不肯出来。

痛快的一日很快就过去了，我多么但愿下一个清明节快点到来呀。

踏青作文【篇8】

作文一：家乡美景

我的家乡没有宽阔的马路，没有闪烁的霓虹，也没有车水马龙的喧闹。但它却以那独特的美景深深的吸引着我。

春天，树木抽出新的枝条，长出了嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。小草把头探出来，伸了个懒腰，瞪大眼睛好奇地望着世界。

夏天，树木长的郁郁葱葱，密密层层的枝叶把山谷封得严严实实。烈日下，蝉热得不停地叫着，狗热得吐出了舌头。人们在大树下乘凉……

秋天，是收获的季节。金色的玉米棒子伸出了头，沉甸甸的谷穗笑弯了腰 ……果园里，秋姑娘打开她那五彩的化妆盒，把海红果擦的通红，把葡萄涂的紫莹莹。好一派丰收的景象。

冬天，一场大雪过后，漫山遍野都披上了银装。小朋友们在雪地上堆雪人，打雪仗。雪后初晴，天格外的蓝，空气格外的新鲜。

啊，家乡真美，我爱我的家乡。

作文二：家乡美景

前几天，我去了家乡的小公园，一走进大门就感到香味四溢，一阵微风迎面吹来，池子里的荷花也翩翩起舞，池子里的鱼儿也手舞足蹈，近处的牡丹可谓是婀娜多姿，绿叶苍翠！远处翠色.欲流，轻轻流入云际，千山万水的美瞬间展现了出来。

又一阵微风吹来，树木和花儿夹着泥土的芬芳，裹着大地的慈爱，向我扑来，使我心旷神怡。

经过大家的一致意见，决定在公园中登上最高的山，不一会，大家都登了上来，刚才还微风习习的公园，怎么摇身一变，就变的酷热难当了呢？我苦思冥想，绞尽脑汁也想不出答案。

在山顶玩了一会，这会的天气使我焦燥不安，不过还算好，虽然酷热难当，但万紫千红的花儿却使人如痴如醉。

家乡美景作文300字6篇家乡美景作文300字6篇

这春色怡人的景致使我留连忘返啊！

作文三：家乡美景

我的家乡就在珠江边上。那里气候温和，土地湿润，树木青葱，绿草如茵，一年四季都飘逸着芬芳的果香。千百年来，浩瀚的珠江河水哺育着我们一代又一代的乡下人成长。

乡下肥沃的土地上到处生机勃勃，那一望无际的良田种植着香蕉树，收获的季节里一串串金黄色的香蕉挂在挺拔的蕉树上，乡下人心情喜悦地庆祝丰收的到来。山地处处青葱翠绿的荔枝树，红红绿绿的香荔枝布满树上惹人垂涎欲滴。杨桃还未成熟，但也惹人喜爱。

弯弯曲曲的乡间小路，用整洁的花岗岩石砌成。路的一旁，沿路排列着一栋栋的新洋房，而路的另一端，乡间小河静静地流淌着，河水潺潺缓缓地从小石桥下流过。远望有一栋新颖的小凉亭，是那里乡下人休息的好地方。岸边垂柳，随风摇动。眼前的景色犹如一幅图画尽收眼底，让人顿觉心旷神怡如入仙境。

我每次返乡，乡下里的美景都让我感到快乐

踏青作文【篇9】

今天音乐课，老师说我们歌唱得好，我们可以玩一会儿。我们才玩了不久，语文老师来了。我们认为教师来布置功课了，马上坐好，教室里雅雀无声。老师笑笑说：“你们怎么啦？我又不是来布置功课的，走！咱们踏青去，去看看春天的万物。“耶”静寂的教室一下子子热闹起来，欢呼声响彻云霄。

走在路上，阳光柔和地照着我们的脸上，东风吹过头顶，似乎春姑娘在抚摩着我们。远眺望着田野，油菜花一片金黄，就像是绿秆上涂上了金色的油漆。加上四周的一片新绿，真的好夸姣美噢！

过了一会儿，我们就到了田野上，我低头看见许多小草正在茁壮成长。旁边的大树正长出许多的绿色的米粒般的芽儿。摘一朵小野花闻一闻，哇！真香！望着锦绣的田野，我们来场跑步比赛吧！赛完我觉得凡在阳光下的，在田野中的都是健康的，快乐的，都是有生命的，仿佛对大树说一句话，大树都会回答似的，仿佛对油菜一拍手，菜花就会动似的。突然三四只蜜蜂和蝴蝶也飞来了，仿佛也被这春天的美景吸引住了。在油菜花中飞来飞去。几个调皮的同学见了，就去追蝴蝶了。蝴蝶飞得那么快，一会儿高，一会作低，一会儿转圈，追了不一会儿，他们又去做喜欢做的事了。

春天的田野真美呀，大天然真像是一位神奇的画家。真想今天是礼拜六或礼拜天，整整一天都沉浸在春的锦绣中，可今天是礼拜一呀，铃声一响，只能回“家”了。

踏青作文【篇10】

光阴似箭，日月如梭。时间就像流水，当秋天摇落最后一片残花的时候，我还满腹惆怅，转眼间，春天却已悄然来到。

春天就像一个魔术师，有谁比她更神奇？有谁比她更美丽？看，她用魔杖拍拍天空的脸庞，天空顿时露出了笑颜，明媚的阳光给云朵镶上了金边；她用魔杖碰碰大山的肩膀，群山马上睁开惺忪的睡眼，脱去灰色的冬装，换上艳丽的衣裳。

妈妈告诉我，踏青是一种美好的活动，春天里孕育着无数的希望，人走出去，也会精神倍爽。

行走在田间的小路上，自然有一番惬意和舒适。和煦的春风拂过面颊，清清爽爽的。我最喜爱的那些坚强的小花有凭着顽强毅力破土而出，在墙角下安家立业了。正如诗人白居易写的“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”小草将它那嫩绿的颜色，毫无保留的献给大地，装饰着春天，一片生机勃勃。

踏入令人神往的桃花林，仿佛置身仙境，自己也变成了美丽的桃花仙子，世界都是粉色的了！正如陶渊明写的那样“夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美……”真是超凡脱俗。躺在草地上，满眼粉色的桃花，在无限的静谧中，恬静的幸福从内心深处漾满开来。

春的色彩是绚丽的，是柔嫩的。走进春天，轻触大自然的脉搏，感受大自然的心跳，只觉得自己瞬间蒸发了，脚步匆匆，回归自然！

春天，我来了！

踏青作文【篇11】

走进园博园，只见东北方向有着一个巨大的、上顶黄色的、像是用好多图形拼起来的矩形建筑物。同学们一直也没进去参观，那里面有什么呢 ？听老师说，那里原来是一个展览馆，专门介绍园博园中各个园的详细资料。可惜，现在这个馆另做了他用。

继续往前走，同学们来到了一个大广场，这真是个做游戏的好地方，领队带同学们做了吹气球及团结互助往前走这两个游戏。虽然同学们女生在这两项中团体都取得了胜利，但是我个人却得了最后一名。呜——呜——呜——！

接着同学们去了“石家庄园”的门口休息，高大的石门是石家庄的象征。园里有一片湖，湖里还有小金鱼呢！有红色的、黄色的、黄黑色的、黑红色的……好多种颜色的金鱼在湖水中畅游。这里还有一座环抱着湖水的小山，山上花红柳绿，绿草满坡，乘凉亭台，砖瓦小屋，简直是仙境！

后来，同学们又浩浩荡荡地启程。一路上，同学们知道了邯郸园里的胡服骑射，还明白了廊坊的地理位置及那里的名胜……

这次的游览真是让我大开眼界，这的确是一次让人流连忘返的春游啊！

踏青作文【篇12】

今年的清明节放假，咱们一家到去野外踏青去。

一路上我非常高兴，坐在车上我老是不停的说、笑、扭动着身体，妈妈说我快乐疯了，哈哈……东风吹着咱们，小鸟在天空唱歌，路边的柳树向咱们招手，它们也告诉我春天多么夸姣。

路边的田野里，麦苗碧绿碧绿的，金黄的油菜花全都张开了笑容，就像黄和绿组成的丹青。咱们来到马陵山，山上的人已经非常多了，人们穿行在绿树和红花之间，真是惬意极了。我喜欢路边的蒲公英，金黄的花瓣，毛茸茸的花心，多可爱呀。我喜欢像红云一样的桃花，这儿一片那儿一片，我的心情也像这花儿一样，变成粉红色的了。我喜欢那些绿得发亮的叶片，像妈妈做的饭一样披发发着芳香……

咱们又来到了马陵山陵园，有非常多人来烧纸上坟，爸爸说这叫祭祖，清明节在古代也叫鬼节，是纪念逝去的亲人的节日。听得远处传来的哭声，我的心不由的有些悲伤，忍不住想起经典诵读上的那首诗，“清明时节雨纷纷，路上行人欲中断魂。”这真是一个让人悲喜交加的节日呀。

踏青作文【篇13】

今天去园博园春游，吃完早饭就准备出发了。在车上同学们吵吵闹闹，周老师说这是借特发的车，要是谁再说话就下车自己走回幼儿园去，于是同学们都不吵了。

到园博园了，有的小朋友说树很象菠萝，有的小朋友看到了蜗牛，还有的小朋友看到了树叶象孔雀开屏一样，我看到了蓝色的树叶，后来同学们一起照了一张相。

到里面了，我和李在后面牵着手走路，不知道怎么了，前面的小朋友掉队了，同学们也跟着掉队了，于是我和李就跑了起来。同学们看到了花草树木，有些颜色粉粉的花在春天中绽放，还有的花朵是紫色的，有四个花瓣。同学们看到了黄色的竹子，还照了相。向老师让同学们象小鸟一样飞，同学们就把手展开象鸟翅膀一样，在一个斜坡上跑下去。

中午１２点快来到了，同学们先吃了一点零食，休息了一会，就坐车回幼儿园了。

今天我过得很开心！

踏青作文【篇14】

今天是清明节，天色晴朗，是祭祖、扫墓、踏青的传统节日，我们全家回到了老家。

一路上东风拂面，路边的垂柳青青翠翠，随风摆动。一片片桃花粉红粉红的，非常锦绣，有良多踏青的人们在桃花园中赏花，孩子们在树间打闹、嬉戏。还有一片片黄澄澄的油菜花，蝴蝶在花间飘动，分不清是蝴蝶仍是花朵，让我想起了杨万里写的《宿新市徐公店》那首诗：篱落疏疏一径深，树头花落未成阴，儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

到了老家，院子里盛开着桃花和梨花，菜园里种的有菠菜、韭菜和蒜苗，地上盖的还有塑料棚，塑料棚里种的有葫芦、辣椒和番茄，墙根下种的有苦瓜、笋、丝瓜和豆角，门口的角落里是舅爷养的鸡。

妈妈和姑姑做了一整理丰盛的午饭，有鲜韭菜炒鸡蛋、炒新鲜的菠菜、蒜苗煎豆腐，都是从院子里摘的，妈妈说：“这些都是绿色食物，非常有营养。”我看着菜的颜色都非常好看，非常诱人，又好看又有营养，我吃起来可香了。

今天我在老家渡过了一个非常痛快的春日。

踏青作文【篇15】

清明节到了，我发现今年的清明节和前几年的不一样。前几年的都是“清明时节雨纷纷”，今年却是天色晴朗，阳光明媚。趁着夸姣时光，我们决定去外婆家的田野走一走，看一看。

我们来到田野，发现到处都是郁郁葱葱，一片生气希望勃勃。我们沿着田间的小路，穿梭在绿色的海洋之中，走着走着，我看到了一旁的豌豆花开得十分漂亮，它们有的是白色的，有的是粉加白的，可爱极了。我们继承向前走，忽然从草丛中钻出几个“蛇头”，可把我吓了一大跳，我慢慢地蹲下去，仔细一看，呀，原来它就是植物--白里。我们小心的从白里身边经由，然后继承往前走，一会儿便来到了外公的田里，只见田的右边种的是又大又红的胡萝卜，左边种着一棵绿油油的樱桃树，树上已经结满了一粒粒绿色的小樱桃，我但愿下次来的时候，绿樱桃能变成红樱桃。樱桃树的旁边种着姹紫嫣红的映山红，它似乎对我说“小朋友，欢迎你的到来！”。在映山红的身边种着几棵葡萄树，葡萄树上只长了几片大的叶子，但我在枝头上发现长了良多新的、嫩绿的“叶子”，那应当就是葡萄结的果子吧，真但愿它们能够快点长大。

时间过得真快，转眼间，我就要加宁波了。外公预备了胡萝卜、土豆、豌豆等让我们带回家，我想今天的晚餐一定特别厚味。

踏青作文【篇16】

昨天我们学校举行了踏青活动，是去明珠广场放风筝与进行其他活动和去哪的博物馆进行参观，虽然走了那么长的路，两条腿都快走的起泡了，但是我们还是很开心，接下来就来看看我们的活动吧！

从学校步行来到明珠广场，大概用了一个小时多一些，在这个过程中，我想最有意思的就是过马路了，首先各个班由两路变四路，然后再由顺序的穿过马路，那些司机可就倒霉了，等了一批又一批，我们就像一条长龙，怎么走也走不完，那些人们只能说自己运气不好了！

放飞活动结束之后，我们又举行了班级内的象棋比赛，在一个个“裁判”的火眼金睛下，参赛选手们认真的笔者，瞧!我们班的郑诚，他皱紧眉头，嘿！他想出来了，这致命的一击把潘杰斌打败了，看他的样子，就像中了大奖似的，头上的五官都激动得跳起舞来。是啊，他能不高兴吗？他不但成功晋级了，还打败了潘杰斌呢！

玩够了，就有要出发了，这此我们来到了博物馆里，欣赏了丰子恺的漫画作品，还参观了古老的文化展览，真是让我们大开眼界啊，有的同学还用照相机留下了美好的回忆。

快乐的时光总是短暂的，踏青活动虽然结束了，但是他人就让我们怀念，这是多么快乐的一天啊！

踏青作文【篇17】

今天是清明节。古人有云：清明时节雨纷纷。这天色也阴沉沉的，我和妈妈一起去宏力郁金香园踏青。

我们走在路上，看到那坚强的小草又凭着它顽强的毅力破土而出，对迎接春天不甘示弱，它换上了碧绿的新衣裳，绿草中鲜花片片，有红的，有绿的，有黄的……我们又走了一段路，来到一片田野里，面前到处是一片赏心悦目的金黄，油菜花精力充沛的肃立着，一颗颗珍珠般的露珠滑滑梯似的在金灿灿的小花上滚来滚去……在郁金香园的路两边，柳树的一条条杨柳辫上还有绿叶和嫩芽装饰，真是比任何女孩的头饰品还要好看。

经由了这里，我和妈妈又继承走，走到了一座风车屋旁，我看见了我的同学，我妈妈还给我和同学拍了一张照片，我同学走了之后，我和妈妈也走了。

这一次的清明节踏青给了我更多的感慨，还使我又一次了解了大天然优美的一面，我的收成好大啊！

踏青作文【篇18】

年 月 日星期六晴

今天下午，我和妈妈一起去森林公园踏青。

我们来到森林公园的鸳鸯湖边，找了个位置坐了下来。我拾起了一块小石头使劲往湖中央扔去，只见湖面上荡漾起了皱纹，胆小的小鱼和小虾都被吓得逃跑了。过了一会儿，湖面才平静下来。这时候，忽然湖中央的喷泉喷了起来，快乐地唱着歌儿。湖边的树木长得葱葱茏茏的，像一个个穿着绿装的士兵，时刻守卫着鸳鸯湖，威风极了。

我们静静地坐在那里观赏眼前的风景。过了很久，我们又飞快地朝小山坡上跑去。小山坡上的树木非常茂盛，为绿油油的草地撑起了一把把大伞。一阵微风吹过来，大树摇了摇自己粗壮的树枝，好像在向我打招呼;绿绿的小草向我点了点头，好像在向我问好;早开的野花摆动起自己美丽的身姿，给我跳起了一个舞蹈;小鸟在树林里欢快地给我唱起了优美的歌曲;还有许多小蝴蝶和小蜜蜂在花丛中飞来飞去，忙着采花蜜。它们都在欢迎我们的到来，也告诉了我们春天来了。

接着，我们还去了森林公园的许多地方踏青，一眨眼就过了一个下午。但是因为时间有限，我们就只好回家了。

船实习周记

在平日的工作和生活中，我们每个人都经历了各种各样，大大小小的活动。参加过程中，我们会经常去寻找活动相关的文档，这些文章也是我们相关能力的很好展现。哪些好的活动类范文可以引用呢？下面，小编为大家整理的“船实习周记”，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！

船实习周记 篇1

这一周基本是在忙碌和琐碎中度过的，不过虽然是一些琐碎的小事，却和学校里一直和书打交道很不一样，我感觉有一种新鲜感，每一件小事都需要我亲历亲为，通过付出自己的劳动换来的成果很有价值，也很值得。只有理论和实践相结合了，所学来的知识才不是纸上谈兵。我相信下一周我会过得更充实，也更有意义。

在慢慢的学习与进步中，我的实习周期也已经一个月了。在这一周里，我收获颇丰，不但把以前所干的事情干得越来越好，越来越熟练，和同事之间的关系也相处的越来越融洽了，另外，带我的高老师还带着我跑了银行，教我支票的填写规范，现金日记账，银行日记账的登记方式，填错后如何更正等等。虽然这些大学里的老师都有教过我们，但经过高老师边讲解边操作给我看之后，我掌握的更好，理解得更深刻了。

首先我在老师傅的入门式的讲解下完成了50道分录。接下来，就是登记帐簿了，开始的50道分录只是我们学校的小题目，那么这一阶段顿时让我傻了眼，不是自己不会，而是那些烦琐的工作，实在让人着急。要根据凭证一笔一笔登记不同的帐簿，练习做会计凭证，根据会计凭证登总帐，明细帐，科目汇总表，现金出纳日记帐，银行存款（借款）日记帐，总帐余额试算表，资产负债表，利润表。这些什么总帐、明细分类帐、三栏式等等一系列帐，真是着急。看着这么一厚搭凭证，苦的还在后边，尤其在写数字时，写错一个，就要整张纸作废，于是我先用铅笔填写，这样可以用橡皮擦掉。

船实习周记 篇2

一周得电话回访，从陌生到熟练，从一个电话到N个电话得成长，每天来公司上班就是整理昨天得客户资料，看哪些客户得信息是需要继续回访得，哪些是这周重点客户，要通知其他人员去实地拜访得，接下来就要开始一个接一个不断地电话回访，回访得过程是漫长得，结果是令人心寒得，也许你打100个电话，只有一个客户是正面得消息，其他得客户都是委婉得在拒绝，有得甚至是态度恶劣，而那一个正面得客户也可能随时得泡汤。终于开始理解前辈们。

经过一周得电话洗礼耳膜开始有职业病得征兆，也同时对于电话产生恐惧心理，相信这是每一个电话营销人员在自己独当一面后，所要面临得第一关吧!繁杂、枯燥得电话回访，但是却又是必须经历得。只有在克服这个经历后才有可能有更大得进步。

船实习周记 篇3

在这一周，老赵工除了给我们温故而知新之外，还通过展示a型终端式公变房双台公变系统主接线图，来给我们讲解双台公变系统的运作方式，具体包括：机械及电气联锁装置三合二运作模式的运行原理、作用和运行时部分部件的操作要求，如：延时要求等;以及手动、停止、自动合闸方式的运行原理和所带动部件的运作等。在上课的时候，饶嘉谊组长也坐在我们后面听讲，所以我们就更加打起了十二分精神了。在这一次系统主接线图来讲，我们需要弄明白他们的运行原理，这个对于我来说有点难度，可能我的逻辑性比较差吧，还是需要请赵工给我私下在上一堂课。除此以外，老赵工会经常不按牌理出牌，经常会在上课的途中安插许多课件没有的东西，从而扩充我们的课外知识。由此看来，只有不断学习才能扎得稳脚跟啊。

在国庆之前，我们培训老师主要讲主接线的计量与检测部分，包括：介绍了两种电能表：多功能电子表、机械式有(无)功电能表的工作原理;电能表内的接线盒的装配要求和使用;配网仪的工作原理;电流测量方面的运行原理。

其实对于老赵工的培训，我自己刚开始的觉得学习配网知识，在未来的工作中未必能派得上用来自己再思量了一下，又觉得其实学多点东西也没有什么不好。但是心目中还是略略担心配网的考试，我偷偷问了一下赵工，赵工说："考试应该会考，但是考什么还要等上面的通知。"看来这个美好的国庆长假，自己还是要花多一点的时间去复习一下配网部分，而且平常也需要多点复习配网的知识。而在cad部分，培训导师给我们复习上个星期一些快捷键的运用和使用快捷键需要注意的一些问题，还将软件讲了软件下面"捕捉"、"栅格"等命令的运行需要等等。

船实习周记 篇4

今天是周六，睡觉前记下我第一周来道路桥梁工程技术专业毕业实习心得。实习，虽然不是还不是真正踏入工作岗位，但却是我工作生涯的一个起点，也是以后从事道路桥梁工程技术专业相关工作岗位一个不可或缺的阶段。

刚进入道路桥梁工程技术专业实习工作岗位的第一天，一切都很陌生，也很新鲜。一张张陌生的面孔，不认识但是都面带微笑很友善。道路桥梁工程技术专业毕业实习指导老师高老师带我参观了各个部门，讲解了道路桥梁工程技术专业毕业实习的注意事项，还给我介绍其他同事给我认识。

一周的时间很快就过去了，在这一周里，我尽量让自己脱离道路桥梁工程技术专业大学生的身份，去适应职场工作环境，更快地融入这个大集体中，因为只有和工作岗位的同事都处理好关系，才能有利于自己展开道路桥梁工程技术专业毕业实习的相关工作。

本周道路桥梁工程技术专业毕业实习心得： 急于求成是入职新人最普遍的现象，虽说是不遭人妒是庸才，可在职场中我们只是个后辈，对于前辈是要虚心求教的。再一个就是沟通，遇事不要只是憋在心里，同一个事情不同的心态将是截然不同的结果，投之以桃，报之以李，温情不经意间传递。

船实习周记 篇5

实习已经第六周了，本周没有出庭的案件，我除了撰写自己的毕业论文外，在空余时间也在研究并跟张律师学习一些诉讼的技巧。

首先，把握好诉状与代理词之间的关系。在诉讼中，代理词与诉状之间起到的作用不同，适用的诉讼阶段不同，因此应该注意好二者的区别。起诉书的目的是提起诉讼程序，因此重点在于陈述案件涉及的事实以及诉讼请求。而代理词是在法庭辩论中使用的，目的是让法庭接受自己的观点。其重点是表述清楚诉讼主张的法律依据，以及案件事实之间的关系。由此可见，二者不可混淆。如果在起诉书中过多的涉及到了代理词中的内容，不但没有任何意义，反而泄漏了我方辩论观点，使对方可以提前准备，不利于我方诉讼理由的有效展开。同样，如果代理词与起诉书在内容上大同小异的话，等于放弃了法庭辩论的权利，失去了一次陈述我方诉讼主张的机会

第二，灵活运用证据规则。律师的主要工作是搜集案件相关证据，理顺案件事实。将客观的社会生活梳理成抽象的法律事实。而证据规则就是将客观事实抽象为法律事实的工具。因此律师在工作中应该十分注重证据规则的运用。根据证据规则中的规定，选择案件的切入点，以便规避自己的举证责任，增加对方的举证义务。比如在依据《民事诉讼规则》侵权案件和违约案件适用不同的举证责任分配。因此在遇到请求权竞合的案件中，应选择举证最有效的一种请求权方式主张权利，减少工作量，降低诉讼风险。

第三，争议问题后置。在诉讼中，经常会涉及到一些法律冲突或是法律规定不明确的地方，在法律适用上会产生争议。在这种时候，对各种争议解决的方法的选择适用往往根据法官的自由裁量权而定。因此如何处理案件的争议问题成为律师在诉讼中面临的一个工作难点。在我接触的诉讼中，律师曾经使用将争议问题后置的方法来解决法律争议的问题。在庭审中，如果将争议问题作为辩论的重点，会遭到对方的集中反驳，稍有差池就会前功尽弃。而且从客观上讲，即便对方没有充分的驳倒我方主张，对争议问题的过多论述也会加深了审判法官对我方主张的怀疑。因此在诉讼中应该尽量回避争议而不是激化矛盾。因此在辩论过程中，在顺位安排上尽量将争议问题后置，将其作为一个法律结果处理而不是法律适用前提。这样即使争议问题不被法院支持也不会影响其他的诉讼主张。

第四，分散争议问题。将争议问题后置的方式虽然可以在一定程度上缓解矛盾，但是并不是彻底的回避矛盾，因此在法律争议问题出现的时候，还可以将争议问题分撒在各个诉讼理由之间。利用这种方式来回避争议问题，将争议问题化整为零，分解成数个独立的问题，不但回避了主要问题，在客观上也加强了诉讼理由对法官的心理影响。同时也能分散对方的注意力，使其顾此失彼，难以集中力量解决问题。而且即使单个问题出现错误时，也不会从根本上影响我方对争议问题的观点的说服力。

第五，有效利用拒绝调解程序加强我方诉讼请求的力度。由于我国特殊的法律文化传统，法院在审判民事案件中倾向于调解的方式解决问题。在法院内部工作统计中，调解也是作为对法官职称评比的一个标准。因此在诉讼中，法官往往会极力促成调解，即便一方当事人在法庭上明确表示拒绝调解，法官也会在法庭外积极促成调解。甚至在没有法官参与下，原本拒绝调解的一方当事人提出调解请求时，法院也会违背程序法规定联系调解。因此在诉讼中调解的机会有很多。并不仅仅是开庭审判过程的那次调解。所以我们可以灵活的运用调解来加强我方诉讼请求的力度。一般来说，很多事实不清，证据不足的案件中，当事人总是希望使用调解来解决问题。因此法官门大多会得出这样的经验：如果一方当事人积极主张调解，是一种心虚的体现，从心理上否定一方的诉讼主张，即使最后支持了主张调解方的请求，支持的内容也会大打折扣。所以在诉讼过程中，即便证据不全，事实不清，也要主动回避调解。

法官由于工作需要会积极促成调解，如果在庭审后我方接受了法官的调解工作，不但不会影响诉讼请求的力度，还会使法官在感情上偏向于我方当事人。由此可见，调解程序对诉讼请求使大有裨益的。

这些诉讼技巧是张律师平时经过多年的实战经验总结出来的，非常之宝贵，我还需要在实战中慢慢体会这些技巧经验。

船实习周记 篇6

第一天踏进顶派橱柜公司的大门，心里有很多的忐忑不安，不知道迎接我的将是一种什么样的生活。虽然顶派是一家刚起步的小型家装公司，虽然待遇不是很好，但我还是毅然的加入的“顶派”这个大家庭，成为他们其中的一份子。 第一个礼拜的第一天下午，就跟设计师去展厅看橱柜产品，目的是为了能让我更好的适应这份工作，第一个星期去了看了很多的'柜，了解了一些橱柜设计要注意的事项。经过这个星期的学习懂得了怎么才能做出一套完整的橱柜，一套完整的橱柜设计所包含的因素：墙体、窗、梁、每个房间的标高、地漏，还有强电箱、弱电箱、烟道、空调口、地面下沉、太高等，特别重要的事美观。

船实习周记 篇7

20xx 年2 月14日----20日，

本周天气情况： 晴（气温、晴、雨、阴、风）

在第一周的基础上，我接下来学习就有了目的性。本周主要进行那份图纸的后面土建部分的预算，包括及钢筋混凝土工程，门窗工程，砌筑工程，屋面及防水工程。

很快就算到了钢筋工程部分，这是最难的部分，应该说因为这部分的知识都是从头学起的，之前在学校虽然也学过预算，但是不是专门的造价专业难免很不专业，尤其是图集这块，我都没有自己仔细的看过，总觉得那么多多理论性的东西和很多的图片让人好烦，现在算到这部分，图集上的东西谁能背下来，所以必须自己亲自去看，师傅一遍遍的叫我有耐心点，沉下心看你会发现很有用，而不是烦躁和不安。

钢筋部分的计算包括现浇混凝土工程的柱、梁、板、及其他特殊部件的模板工程量计算、现浇混凝土制作量计算、现浇混凝土浇捣工程量计算；预制混凝土构件模板工程量计算、预制混凝土制作量、浇捣工程量、预制构件运输量、安装工程量计算；钢筋工程量计算（包括墙体加固筋）、及一些预埋件工程量计算等每一个部件的计算方法图集中都有详细的规，这样在看的过程中连实际施工中的操作知识也知道了，当然最主要的还是帮你识图。

这样说来图集的作用可分为三大类：1、提供标准的建筑做法和设计，以节省设计人员的工作，以及规范建筑设计。2、是施工中的标准和参考。为现场工作人员制定一定的工艺标准。3、用于施工、设计中工程量的计算。上面的每一页的内容都像是建筑中的法律，每个建筑根据不同的情况都必须遵守。

钢筋部分的计算除了主要的长度以外，主要注意一下几方面的内容，手拉钢筋的最小锚固长度，受力钢筋的混凝土保护层最小厚度，手拉钢筋抗震锚固长度，以及纵向受拉钢筋绑扎搭接长度，虽然都是细节上的问题，而且量都不算大，但是综合一栋楼下来，好的预算员和不好的预算员的差别就在这里吧，细节决定一切。

楼地面工程量计算（包括整体楼地面、石砌块料楼地面、塑料和木质楼地面工程量计算。特别注意这三种楼地面计算范围的不同）。

屋面工程量计算（包括面层、基层、保温隔热层、防水卷材或防水涂漠等计算）

门窗工程量计算（包括木门窗、钢门窗、铝合金门窗、卷帘门、型钢门窗及其一些特种门窗的制作、安装工程量计算）砌筑工程量计算。（包括砖砌基础、砖砌墙、砖砌柱基和砖柱、砖砌烟囟；其他砌体所砌的墙、柱、基础等）

这周算是把主要土建部分计算完毕，感觉挺费劲的，心里感觉还是很多的不足，每一项都只算了一层，下周把剩下的量都算完，争取做到一栋楼的完成。其实更多地感觉是那么多琐碎的东西不是一层或一栋楼就能记住的，必须反复不停地重复的计算，才能做到不缺项不漏项。

船实习周记 篇8

经过两天的休息，今天又开始上班了，理论上我应该是只能休息一天的，但是对我有特殊照顾，所以就多休息了一天。今天是第二周的第一天，经过一周的熟悉大家也都不在陌生，其实人与人也是很容易相处的，只要都彼此用心去交流，肯定能换来别人的尊重的。和往常一样我还是打扫办公室，好习惯还是要坚持的，也能增加别人对你的印象分。

今天，我除了发货跟单和EDI维护等工作又接受了新的任务：委外及调换。调换就是不良品调换；委外分为两种，一种是委外加工，比如某道工序我们厂无法完成，需要委托给其他厂代为加工，另一种是外协加工，就是别人做不了的，给我们来做。这两种非正常发货的业务也是有本质上的区别的。不良品调换是我方的责任，所以需要我们公司安排车取回，进关核放手续也是我们来完成；而外协加工就是客户自己办理报关然后安排车取回就行。在这两项业务中，我需要负责产品跟进，与客户沟通及安排出货计划。虽然事情多了，但是我也为能学到新的东西而充满期待。

船实习周记 篇9

第三周过去了，留下的是什么，是那些我键盘上的指纹，是我的桌椅旁边垃圾桶里留下的几张垃圾纸，还有电脑里面留下的我输入过的文件复制本。这些都是三周以来留下的，这是一种纪念。

在这周里，我收到了业务主管的表扬，他说我细心，能够及时发现文件中的错误，并提出建议，我很高兴。为什么我会细心，是因为我在不断学习这些文字里面给我的知识。在文件中我看到了报表里面的重要数据，并学习了一些物流成本、物流运输路线的知识。我觉得比在学校学习的那些算法更加方便快捷。这是公司内部制定的计算规律，我感受很深。觉得这种计算方法真的很好，可能这也是我们公司发展较好的原因吧。

我虽是一个小前台，帮忙处理报告和文件。虽然没有太多的事情，但是我可以学习其他员工的工作经验，在这几周里面通过了解的同事那里学习到了很多知识。我懂得，在长沙的物流行业发展规模比不上沿海的发展。而物流模式很多都住在传统的物流模式里面。有很多公司的处理方法并没有向书本上那样规模。大多以经验来处理经济活动。

船实习周记 篇10

这周时我到公司实习的第三周，考虑到下周需要去工地安装报警器，我们经理先让我在公司熟悉下报警器的最基本的东西，以及其工作原理。

防盗报警系统是用物理方法或电子技术，自动探测发生在布防监测区域内的侵入行为，产生报警信号，并提示值班人员发生报警的区域部位，显示可能采取对策的系统。防盗报警系统是预防抢劫、盗窃等意外事件的重要设施。一旦发生突发事件，就能通过声光报警信号在安保控制中央准确显示出事地点，使于迅速采取应急措施。防盗报警系统与出入口控制系统、闭路电视实力派监控系统、访客对讲系统和电子巡更系统等一起构成了平安防范系统。 防盗报警系统通常由探测器(又称锦衣卫防盗报警器)、传输通道和报警控制器三部分构成。 报警探测器是由传感器和信号处理组成的，用来探测入侵者入侵行为的，由电子和机械部件组成的装置，是防盗报警系统的症结，而传感器又是报警探测器的核心元件。采用不同原理的传感器件，可以构成不同种类、不同用途、达到不同探测目的的报警探测装置。 (1)报警探测器按工作原理主要可分为红外报警探测器、微波报警探测器、被动式红外/微波报警探测器、玻璃破碎报警探测器、振动报警探测器、超声波报警探测器、激光报警探测器、磁控开关报警探测器、开关报警探测器、视频运动检测报警器、声音探测器等许多种类。 (2)报警探测器按工作方式可分为主动式报警探测器和被动式报警探测器。 (3)报警探测器按探测范围的不同又可分为点控报警探测器、线控报警探测器、面控报警探测器和空间防范报警探测器。

经过几天的了解和探索，我已经几基本了解报警系统的工作原理，已经在做实际工程的安装过程中应该留神的一些问题，等待下一周的尝试，加油!!

船实习周记 篇11

第1周周记

地球总是在转的，时间在一秒一秒的.过去，而我还是在为工作的事在发愁，天天去面试，去网吧上网投简历，重复的做同一样事情，结果都是一样。但是我还是没有放弃，而是继续在寻找符合自己的工作，身上的钱花了差不多，这时候的我跟是万分的焦急，又不怎么好意思在开口往家里的人要。终于功夫不负有心人，让我找到一分工作。

来到公司陌生的环境、陌生的人和事，让我感觉有点拘谨，努力让自己的微笑减少言语上的笨拙。

第一天并不像我想象的那样，由人事经理带我们熟悉公司的环境，结识新的同事。大家似乎都很忙，可能现在是业务的旺季吧。

第2周周记

经过一周的实习，对公司的运作流程也有了一些了解，虽然还没有具体的操作过，但是在接触到新的事务不再不知所措，学会了如何去处理一些突发事件。懂得从中学到一定的处理事情的发那个发，而且从工作地过程中明白了主动出击的重要性，在你可以选择的时候，就要把主动权握在自己手中。相信大家刚开始实习的时候，都做过类似复印打字、整理文档等的“杂活”，因为刚开始对于公司的工作内容、流程还不了解，所以做“杂活”成了实习工作必做的工作。虽然工作比较繁杂但是从中也学到不少的东西。所以说事情是不分大小，只要积极学习积极办事，做好份内事，勤学、勤问、勤做，就会有意想不到的收获。

第3周周记

在经历了一周的打杂工作，让我对公司的运作流程以及业务有了一个整体的了解，因此这一周我们的工作内容也有了一个小变化，除了进行简单的技术资料整理， 还有就是如何去做好这个产品方面的设计，我本来以为就要将具体的尺寸用工具测量出来，然后通过autocad画出来就可以了，但是结果并不是想象中那么简单。老板总是叫我一遍又一遍的检查画的图是否还有其他的错误，经过几天的检查，我开始感觉到一整天坐在电脑面前开始有些疲倦，整天面对着电脑，看着那枯燥无谓的图形，我有点开始厌倦了，但是我还是坚持着做着，细心的检查着。就这样我熬过了枯燥的一个星期。

第4周周记

俗话说的好一年之季在于春，一天之季在于晨，又是一个星期的开始，早上起来呼吸着窗外的新鲜空气，来到厂里开始新的工作，将上个星期的零件图把他装配起来，我以为本来是很简单的事，不过事实并不是想象中的那样的简单，在装配过程中出现了许多问题，这下可把我个弄荤了，都不知道该从何下手，比如说在装配的过程中出现尺寸的不一样，出现很大的间隙等等其他的许多问题。一时间看出许多的毛病和错误，只好在次慢慢的修改，寻找还有没有其他的错误。经过几天的奋斗，修改和检查这个工作快临近尾声了，我总是在希望我的图不要在出现其他的错误。这个星期虽然结束了，但是我还是有地方值得我去学习的，真的是不易乐呼。

第5周周记

图是弄好了，接下来是开始进行生产，调试。真是毛病重重，错误多多啊!产品刚出来进行调试微出现这样那样的毛玻后来才清楚知道是怎么一回事。不过通过这件事可以学到不少在学校所学不到的知识与经验，原来在设计绘图，这个零件是考虑的并不单单是把图绘出来，还要了解一些关于市场方面的信息，比如说价格，一些常用的毛坯，怎么做起来才方便简洁，如何把他设计成又好又方便的产品。还要考虑在加工过程中出现的误差，还有一些热处理方面的知识等等。如果不想到这些结果会是难以想象的，浪费时间上其次的，最重要的是公司经济的损失。

熟悉的人作文18篇

在平时的学习生活中，五花八门的活动对于我们来讲并不陌生。参加过程中，我们会经常去寻找活动相关的文档，撰写这些文章能极大地提升我们表达和组织能力，好的活动类范文是怎么写的呢？经过收集，小编整理了熟悉的人作文18篇，欢迎分享给你的朋友！

熟悉的人作文 篇1

要说我最熟悉的人是谁，那莫过于妈妈了。妈妈的皮肤很黑，身材很好，但是却从不为这种小事情而烦恼，如果有人说她黑，妈妈会马上说：“我刚去了趟非洲。”妈妈有一对目光如电的眼睛，我看见她的眼睛睁圆时，我就会很害怕。

别人都说妈妈的脾气好得很，可是要是真发火了，爸爸和我都不敢出声了，就说有一次，我刚做好作业，妈妈说和我去趟超市，我高兴极了，拎着大包小包回来时，我轻轻地对妈妈说我还有一样作业没做好，妈妈的脸上马上乌云密布，眼看”雷雨”快来了，一进家门，妈妈就像机关枪一样开始扫射，眼睛瞪得更圆了，我低着头赶紧做起来，爸爸在一旁陪着我，也没出声。因为我知道妈妈什么都会答应我，但是一定要认真完成作业，不然就是机枪扫射，自从这件事后，我总是认真完成各种作业努力达到妈妈的要求。

这就是我最熟悉的人，我亲爱的妈妈，一个对我既亲切又严厉的好妈妈。

熟悉的人作文 篇2

妈妈，一个多么熟悉的字眼。是妈妈给了我生命，给了我无微不至的关爱。

母亲节前夕，我坐在沙发上苦思冥想：给妈妈买什么礼物呢？不不不，还是给妈妈做一个，一定要亲手做，这样才有意义！

说干就干，我在橙色卡纸上画了一个大爱心，然后把那个“爱心”剪了下来，接着用红色卡纸折了三个小爱心，还做了一朵彩色小花，剪了一些彩色的小圆圈，将它们一一贴在“爱心”上，最后在小圆圈上写上“妈妈，节日快乐！”就这样我自己亲手做的贺卡完成了。

第二天晚饭后，我把贺卡递给妈妈，妈妈从我手中接过，她迟疑了一会儿，把我搂入怀中，说：“孩子，谢谢你！”“不”！我挣脱她的怀抱，“是我，是我该谢谢你，以后，我再也不和斗嘴了。”妈妈听了，轻轻地抚摸着我的头，只见她的眼眶润湿了……

是呀，妈妈并没有我们想象的那么坚强。她毕竟也是一个女人，她也会伤心，她也会哭，只是我们都不知道。妈妈把她的痛埋在心里，却把快乐和我们一起分享。我们要珍惜眼前所拥有的……

熟悉的人作文 篇3

你们最喜欢什么声音？那我来说一下我最喜欢的声音。

轰隆隆这是天上打雷的声音，当这个声音响起，我都会把耳朵用枕头盖上，声音实在太大了，虽然我用枕头捂上耳朵，但依然听得见。

每次我早上起床，妈妈都会走过来，温柔地说：茹楚涵，该起床了，上学要迟到了。但是我都会在床上赖一会儿，有时候吃饭时妈妈会骂我，因此，有时候上学会迟到。

大街上吵吵闹闹，有一次，我听到那边有一个店铺，正在大声吆喝说：卖报纸了，卖报纸了。此时我又听见另外一个店铺传来了吵架的声音，我过去一看，原来他们在争价格呀！

当然还有很多声音，我和爷爷在马路上走，隐隐约约可以听见蟋蟀？的叫声。突然，一只长着长长的触角，粗壮的后腿的虫子跳了出来，我问爷爷：爷爷这只虫子叫蟋蟀，还是叫知了。我一看，这这个虫子后腿用力一蹬，跳了出去。原来是蟋蟀啊。

上篮球课时，老师让我们分小组站成一排，到了我，我把球放在胸口，用手往前一拨，球只打中边框，发出叭的声音，球一下子落到地上，又发出了咚的一声，老师告诉我要跳起来再扔。

你最熟悉的是什么声音？快告诉我吧！

熟悉的人作文 篇4

每个夏季，我都能听见好多小动物的美妙歌声。

第一种动物是在树上演奏起知了知了的音乐家，每天在清凉的树上唱起了它的歌，它就是蝉。

第二种动物是在草丛里办音乐会的蛐蛐。它白天不办音乐会，但晚上可办得很起劲。说着蛐蛐，我不犹豫地想起一首古诗，是出自叶绍翁的《夜书所见》的一句诗织有儿童条促织，夜声篱落一灯明。叶绍翁听见蟋蟀的叫声，看见篱笆旁有灯亮着，原来是有儿童在逗蛐蛐玩啊，多么有趣的事情啊！

我在池塘边，总是能听见一种奇怪的叫声呱呱！呱呱！你们猜猜它是谁？没错，它就是大名鼎鼎的青蛙教师。它在荷叶上举行了一个名家演奏会。它是一个有着音乐天赋的名家，它唱出来的歌是那么的动听，那么的有节奏感。

说完了动物，我们就来说说小溪的动听音乐。小溪也是个大名鼎鼎的音乐家，它的歌声跟其他音乐家的歌声不同，它的声音每个人都喜欢听，叮咚叮咚。

大自然的声音就是这么美妙，胜过任何一首世界名曲。

熟悉的人作文 篇5

从小到大我有许多朋友，在这些朋友中，我最认识的是——周谊中。

周谊中，一副瓜子脸上长着一双亮闪闪的眼睛，特别有神。他说起话来慢吞吞的，普通话中带着浓浓的长沙口音。

今年暑假，我们一起去参加英培训班。上第一节可老师让同学们单独站起来读英文字母，周谊中大声的.读“A、B、C、D……”，轮到我了，我却不敢读，害怕读错，后来在他的带领下，我慢慢的也敢大声读了。

周谊中有时也会淘气捣蛋。有一次我们一起去菜地，我们看见地里的萝卜、白菜长得水灵灵的，真好，于是，他说：“我们摘一个吧！”我说：“好”。于是，他摘了一根萝卜，我摘了一根葱，这时老乡来了，我俩拔腿就跑。

周谊中是一个善良、智慧的人，我但愿我们永远都是好朋友！作文

熟悉的人作文 篇6

瞧！从远处走来一个身影。它是那么灵巧、敏捷，走路不发一点儿声音。它身上有黑、白、灰三种颜色，嘴巴一圈全是白的，两只小耳朵尖尖的，两只眼睛像两颗黑宝石。全身黑一块、白一块、灰一块，四只小腿粗壮灵活，一条尾巴摇来摇去。它是谁？它就是隔壁家可爱的小猫咪。

我“跟踪”过它好几次。就说第一次吧，它正要去吃饭，我便悄悄地跟在后面。嘿！它居然没发现我。它走到饭盆前面，狼吞虎咽地吃起来。不一会儿，它就把饭盆里的饭菜吃得干干净净。吃完以后，它还不善罢甘休，又把饭盆舔得在眼光下闪闪发亮。我一看它的'肚子，呀！肚皮圆圆地下垂，像刚装了三四个鸡蛋似的。

它很怕生，陌生人一走来，它立刻跑得无影无踪。可是，它又是那么勇敢，不要说遇上小老鼠，就是碰到大公鸡，也会为了抢夺食物而打斗起来。

有一次猫和鸡抢食物正好让我碰着。鸡正品尝着午餐时，小猫从围墙里钻了进来。猫和鸡之间的决斗就开始了。他们虎视眈眈地盯着对方，时刻都会发起攻击。“喵！”“咯咯咯！”两方厮打在一起了。刚开始，谁都不让谁：小猫想往鸡身上抓一把，可鸡敏捷得躲开了；鸡想啄猫一口，却被小猫跳来跳去的身影弄得眼花缭乱。这时，猫趁其不备，往鸡身上一个猛扑，痛得鸡“咯咯咯”直叫。“喵———”这时我听到了了一声惨叫，原来鸡趁猫洋洋得意之际，狠狠地啄了猫一口。到最后，双方打得精疲力尽，还是难分胜负。这时，猫用尽最后的力气向鸡扑去，把鸡赶出老远。这下猫可以静静地享用美餐了。

以后，我看见它进来，绝不会赶走它，它是那么勇敢、那么天真可爱！

熟悉的人作文 篇7

航航是我的好朋友，当然，她还有另一个外号读书狂人。每当我看到她，她的手里总会有一本厚厚的书。

她个子不高，扎着一个马尾辫，一双宝石般的黑色眼睛，高高的鼻梁，红红的嘴唇，走起路来格外端庄大方。

她非常爱读书，读起书来就停不下来，就比如一个月前：那是一个阳光明媚的早晨，我去她家玩，一走进门，我就惊呆了。她家的书架上，写字台上全部都是书，而且都是极厚极厚的。我走上前去说：航航！你这么多的书能看完吗？能啊！我两三天能看三、四本呢。航航笑咪咪地说。我真的是被震撼了，我今后也要学习她多读书的优点。

航航不但读书多，写作也是相当棒的！

读书破万卷，下笔如有神这句话形容航航可是正好的。她喜欢写童话、神话、作文，可是最爱写的应该算是写小说，她写小说的速度可是相当快，而且写完后总不忘记让人给她提意见。每一条意见她都虚心接受，并且不断加以改进，直到满意为止。我读过她的几篇文章，那情节引人入胜，让人觉得生龙活虎。有时让人觉得紧张激动，有时让人觉得十分有趣，这就是航航的文章更吸引人的地方。

航航还有一个特点，那就是爱弹电子琴。

在音乐课堂里弹奏出乐耳动听的曲子的人是谁？那就是航航。她的电子琴弹奏的可是优美动人，一曲弹完，余音绕梁，令人回味无穷。她常常说：你看我，我为什么那么完美！老师同学们都认为她是全面发展的好学生，好伙伴。我们都非常喜欢她。

航航就像一缕阳光照亮了我的生活，我和她是最好的朋友。她让我懂得了：含泪播种的人，一定会含笑收获。

熟悉的人作文 篇8

要说我最认识的人，那肯定是我妈妈了。我妈妈今年33岁了，她高高的个子，圆圆的脸蛋，一双黑宝石似的眼睛滴溜溜的乱转，走起路来风风火火的，看起来是既漂亮又能干。

一天我放学了，忽然感觉脑袋特别的痛苦悲伤，回到家里一声不吭地躺在沙发上。妈妈放工看到我脸色不合错误劲，着急地说：“你怎么了？是不是哪里不惬意？”“妈妈我觉的头很疼。”我有气无力地说。

妈妈摸了一下我的额头说：“呀，怎么这么烫。”妈妈又给我用体温表量一量，过了几分钟，妈妈把体温表抽出来一看，我都快烧到40度了。妈妈吓的赶快背着我去看病。在路上我看到妈妈急得满头大汗，她也顾不上擦一下。飞快地朝病院奔去。到了病院，医生给我打了一支退烧针，然后给我抓了点药，并且交代妈妈让我回家多喝点水就没事了。妈妈听到医生说我没事了，她才松了一口吻。看到妈妈着急担心的样子，我心里也很难过，心想我回家一定要多喝水，争取快些好，才能让妈妈放心。

这就是我最认识，也是最关心我，爱我的妈妈。

熟悉的人作文 篇9

我身边最认识的人是我们班同学丁白嘎丽，她长着圆圆的脸，水灵灵的大眼睛，又红又小的嘴和小小的鼻子，她梳着两个小辫子，十分可爱。

我和丁白嘎丽是最好的朋友，从没有吵过架，我们形影不离，亲如姐妹。记得有一次我们玩跳跳棋，当她要输了时我让着她，当我要输了时她让着我，我们互相谦让。

礼拜六，妈妈送我去李老师家的英语班，应为是第一次去，我觉得一切都很目生，只熟悉几个同学，李老师说没座，只能和一个人坐一起，这时丁白嘎丽热情的招呼我和她坐一起，就这样我安心的坐了下来，固然是件小事，但是表达了丁白嘎丽的一份爱心。

我们玩的时互相谦让，学习时互相帮助。看，我们像不像一对“好姐妹”。

熟悉的人作文 篇10

“黄包袱，包黑豆，尝一口，甜水流。”你能猜出来是什么水果吗？哈哈！没错，就是——沙梨。

仔细打量打量这个“家伙”，嗯——它长得确实不怎么样：穿着一件黄澄澄的外衣，外衣上还有一个又一个的小黑点，摸上去还很粗糙，与苹果相对比，沙梨简直无地自容，它没有苹果那光滑、鲜亮的红外衣，也没有苹果那圆润的外形，只有那椭圆形的，笨重的身子。闻一闻，沙梨再一次败在了苹果的“脚下”，相比于苹果的浓郁清香，沙梨“毫无还手之力”。

作为中国的三大水果之一，怎么可能会被苹果“打趴下”呢？否则，整个“梨之家”都危险了呀！哈哈！幸好沙梨还是有“两把刷子”的：沙梨的果实、果皮可以清热，生津，润燥，化痰。用于咳嗽、干咳、口干、汗多、喉痛、便秘等食疗之功效，沙梨树的根也可以止咳嗽。将沙梨凑近鼻子闻一闻，一股原木的清香扑鼻而来，不时地勾引着人们，仿佛在说：“快来吃我呀！快来吃我呀！香喷喷的沙梨正等着被你吃呢！”

刨开沙梨那黄澄澄的外衣，眼前呈现的，是一块又一块雪白雪白的果肉，晶莹剔透，不时地滴下几滴汁水。咬一口那白得如雪的果肉，顿时，汁水从果肉中源源不断地流出来，果肉香香的、脆脆的、甜甜的，甜得仿佛是加了一大块冰糖。不时地冲击着我的味蕾，那香甜飘到了我身体的每一个角落，让人感到沁人心脾。咬一口，再咬一口，全身上下仿佛都变甜了似的。

哈哈！读完这篇文章，你是不是已经口水流了一地了呢？那就拿起沙梨，细细品尝品尝这“水果NO.1”吧！

熟悉的人作文 篇11

我依稀记得，那时别人都夸我们家的狗长得好，还不乱叫。每当我回家，它一定会来到我跟前转来转去，不停的摇动尾巴，然后干脆直接躺下，四脚朝天。我会摸摸它的头并抚摸过它的脊梁，再碰碰它的肚子，它十分享受。我有时把手放在他的嘴边，它会闻一闻，舔一下，我能感受到它的呼吸，并感受到它的情绪，判断它大概是高兴的。

可是有一天它没有回家，我不以为然，想着它可能过一两天就回来了。我们家的猫和狗关系十分和谐，在中午时它们经常卧在一起，也不打架，就在那里静静地晒太阳。而这时猫却在我身旁“喵喵”的乱叫，我不知道为什么，只是感觉自己的心里像失去了什么东西。又因为学习任务重也就没有在意它的行踪

直到一个多星期以后它也没有回来，我的心好像突然咯噔了一下，与那只黑色小狗的记忆又浮现出来，那一幕幕，却再也重现不了了。我以后再也听不到它在我身旁乱叫，再也看不到它在我身旁乱转了。我一遍遍的想它，可它却仍然毫无踪迹。大概，以后只能在梦中听到它的叫声了。

这时我才知道，要珍惜生命中拥有的一切，因为当这些拥有散去时，你想抓又都抓不到了啊！

熟悉的人作文 篇12

在我的成长过程中，一直有个背影在陪伴着我，它是熟悉的，是操劳的，是温暖的。那个背影总是能带给我温暖。

那个熟悉的背影仿佛就是我心爱的随身听，它一直在我身边，无处不在。家中出现的自然最多。

宽敞的厨房，黄晕的灯光，锅碗瓢盆发出响脆的声音，在灯光下，制造出这种清脆的声音，正是那个熟悉的背影。这背影微驼，包装它的是一件极薄的外套。现正是凌晨，空气自然比较寒冷。难道外套下的背影不冷吗？那背影依旧在灯光下忙碌着。

比厨房还要大的客厅，再次出现了那熟悉的背影，依然微驼。我不是很敢看那背影，因为每次注视着那辛劳的背影，我的眼角总是流下咸咸的液体。那背影丝毫没有要停下的意思。在这宽敞的客厅穿梭着。洗衣机旁，一大堆衣服堆积在旁边，如同小山屹立在旁，仔细一看，在旁拾捡衣服甩进洗衣机。不正是那熟悉的背影吗？它依旧在忙碌着。在这短短的小半天，它穿梭几个地方了？那个背影显得劳累，时而蹲在地上，不久之后，则会出现在另一个地方。我家后院的地方，仍然能看见那熟悉的背影，好熟悉。上下起伏着，俄而，那满园的杂草被处理干净，满园绿色的蔬菜，通红的西红柿，都是那背影的杰作。难道那个背影不累吗？

我那杂乱的房间，但并不比客厅大，一般，房间我不收拾，因为真的乱的不成样。这时，背影仍在那连我自己都不愿意收拾的房间里走动，那背影仿佛体力不足，坐在椅子上坐了许久，在半天时间，干了这么多事，应该已经精力不支了吧！我上前，看着那背影，不免心疼。

是吧！家中背影出现的真的很多，辛劳、疲倦、忙碌。我已经熟悉了。

早晨，寒风凛冽，那个背影在前走着，我在后跟着，送我上学她叮嘱了我几次，转身向家中走去。因为她又要忙碌一天。看着那因走路肩膀而上下动着的背影，我的眼角，有液体滑落。

那熟悉的背影不正是生我养我的伟大母亲吗？不正是辛劳、疲倦而又忙碌的母亲吗？她为我做了那么多，在家在外，她的背影忙碌穿梭，如我没有我的母亲，我的世界又是怎样？

背影，为我生活增添色彩；背影，多么神奇，能让房间整洁，让一粒种子成为绿色蔬菜，谢谢那熟悉的背影陪着我，让我的成长丰富多彩！

熟悉的人作文 篇13

窗外，群星在闪烁，显得十分耀眼，台灯下，一个女子的身影投射在墙壁上，正严谨地改功课。

这便是温老师，我最认识的一个人。她，用火一般的情感暖和着我们的心房；她，用和风细雨般的话鼓励着我们前进；她，用自己的聪明受到了我们的爱戴。温老师就像一根红烛，点亮了自己，照亮了我们。

在课堂上，温老师用清楚而又流畅的普通话绘色绘色、深入浅出地讲解，使我们都沉醉在学习的乐趣中。课下，温老师是我们的朋友、伙伴，和我们一起聊天、谈心。每当想起这些，我都觉得能在温老师贴心教授教养下学习，真是三生有幸啊！

温老师时常泛起在我们的心中，时刻关怀着我们：每当我们生病的时候，她老是耐心地照顾我们；每当我们有难题的时候，她老是帮助我们渡过难关，每当我们伤心难过的时候，她老是用窝心的语言安慰我们。

当我们碰到会的问题时，但不敢举手，温老师的炯炯有神眼神似乎在说：〞举手吧！相信你们一定能行！〞她的眼神是无声的语言，对我们布满期待，带起了我们前进的勇气。啊！我们多么想对温老师说声谢谢，是温老师辛勤地传授知识给我们，让我们变得越来越优秀。

忘不了，温老师的谆谆教海，是她教给了我们许多人生道理，使我们受益匪浅，给我们的一生增添了一丝色彩。

温老师既是我们学习上的良师，又是我们糊口中的益友。温老师的言行举动深深地印在我们的心中，我们将长生不忘。

熟悉的人作文 篇14

朋友们，你去过巩义市河洛镇吗?那里可是盛产石榴的好地方，如今位于河洛镇的伊洛河北岸，一个个石榴园数不胜数，种植面积可达一两千亩年产量200万公斤。1999年，当地注册的南河渡牌石榴曾经荣获昆明世界园艺博览会银奖，所以这里的石榴异常有名。南河渡牌的石榴人尽皆知，人皆喜欢。

那里的石榴一般在中秋节前后成熟，成熟后的石榴个儿大，皮儿薄，外表或鲜红或鹅黄，只要看着都让人顿生爱慕之心。打开一枚，剥掉外皮，就看见一颗颗晶莹透亮，整齐地排列着的石榴籽，真如郭沫若的文章《石榴》中所说的那样，像“透明光嫩的皓齿”。

按照果皮内果肉内籽的软硬，可以把石榴分为两种：一种是软籽石榴，另一种是硬籽石榴。我们大家都喜欢吃软籽石榴，因为它籽粒柔软，酸甜可口，咀嚼后不会在口里留下太多的残渣。硬籽石榴则籽硬少汁，不如软籽石榴味美。

在那里家乡，到了中秋节，南河渡的石榴就成了水果中的时尚果品。由于石榴的营养价值被越来越多的人所认可，它的价格也在逐年攀升。硬籽石榴卖到了五元钱一斤，过了中秋节，就便宜了许多，只卖两三元钱一斤了。可是软籽石榴的价格最高竟达十五元一斤，最低也要卖到十二元一斤。虽说贵了一些，但石榴容易存放。据说，秋季采摘，储存到春节时候再食用也不成题。

石榴不仅味美，而且可以入药。它的果实性温味甘，具有杀虫止痢等功效，可以治疗久泻、便血、脱肛、虫积腹痛等病症;果皮也不失为治疗痢疾的良方。石榴的根皮中含有石榴碱，驱蛔虫的药效显著。石榴树的叶片经泡制，是上等的茶叶。真可谓浑身是宝。

熟悉的人作文 篇15

我认识的人是我的哥哥，他今年上五年级，是我姨妈家的孩子。他个子不高，瘦瘦的身材，眼睛固然不大，但笑起来的时候，弯弯的像月亮，很可爱。

我的哥哥是个“挑食鬼”。他不喜欢吃青菜和鸡蛋，特别喜欢吃瘦肉。假如有一盘青菜肉丝放在他的眼前，他会把肉丝吃个尽光。他一吃到青菜，就会像嗑鱼刺一样把青菜给嗑出来。假如有一盘鸡蛋放在桌子上，他会堵着鼻子躲得远远的。

我的哥哥也是个电视迷。他天天放学回家，一写完功课就打开电视开始看。他看电视的时候老是目不转睛的。他看电视还有一个坏习惯，就是离电视太近了。姨妈一看见就开始警告他，但是有时候看电视太入迷了，听不见姨妈的警告，最后被姨妈狠狠地批评了一整理，他才慢腾腾地离电视机远一点。

这就是我认识的“挑食鬼”、“电视迷”哥哥。

熟悉的人作文 篇16

在我幼儿园的时候，住家附近开了一家名叫“本味主义”的餐厅。某一天经过发现了它，我既开心又好奇，好希望妈妈可以带我去吃。

后来，我如愿以偿，和妈妈进到这间可爱又温馨的店家用餐。我仔细的审视菜单，决定点一份“海鲜豆腐锅套餐”；当服务生把我点的.餐送上桌时，首先闻到一股鲜美的海鲜和着豆腐，热腾腾、香喷喷的味道扑鼻而来，舀了一口汤喝下去，更是不知如何形容，这简直就是人间佳肴呀！从此，我就爱上这里了。

但是，经营了一段时间，不知为什么？里面的店长不断的更换，就连菜单也变得不一样，餐点也愈来愈难吃，生意也就一落千丈，而我也不再去光顾了。每次经过店家门口，心理总会有种莫名的感伤。

就在最近，我发现“本味主义”的生意又渐渐好起来了，我很好奇，便要求妈妈再带我来试试。没想到居然是最初的店长回来了，菜单上又有我最喜欢的“海鲜豆腐锅”。那久久怀念的味道立刻在我的口腔中随着唾液涌现，因此，我毫不考虑又选择了“海鲜豆腐锅”。满心欢喜的吃完后，虽然觉得现在的餐点口味上似乎没有以前好，但是能再次品尝到，我已经感到很开心、很满足了。

现在的我又重新爱上“本味”了！三不五时，就想去那儿解解馋。妈妈说，等我的好友生日那天，两家人要约在这儿一起聚餐庆祝，让好友也来品尝品尝这道“人间美味”！

熟悉的人作文 篇17

太阳朝出夕落，窗外日日车水马龙，不一样的人循环着似乎永不会落幕的电影。在这喧闹的城市有这样一处处景，一群群人。

清晨，街道

当朝霞的第一缕光照向窗台生机勃勃的盆栽，忙忙碌碌的一天就此开始了。似乎是耀眼的光芒打破了原本的宁静。就如一声令下，整个城市都开始躁动起来了。家家冒着热气似的，一阵一阵的闹铃与叫喊声想起。可在这喧闹嘈杂的早晨里，有一处鲜明的宁静。他们手拿扫把，穿着如同被日光染色的工作服，一刻也不停着。手中的扫把一下接一下，地上的落叶和垃圾快速聚成一堆。在这样火急火燎的早晨，没有人知道他们何处出现，他们忙碌了多久，只觉得他们就如一位位温柔的使者，扫入的垃圾如拾起掉落的一束束朝霞，扫走人们心中的杂质，扫出了忙碌又温暖的早晨。

早上，包子

城市炸开锅后，就如不会恢复平静似的，早起的人们不紧不慢地走着。因赖床不起而闯下了后果的人们顾不及打理自己，连鞋都来不及穿地拿起家伙冲出家门。太阳已升高，光芒也开始耀眼起来，似乎想引起人们小小的注意，哪还顾得上它？时针一分一秒的在手表上走着，仿佛加快了脚步。公司、校园门口，人越来越多，似成团一样，一阵阵热气与香气散发着，而源头只有一个，门口的早餐店。“来俩儿包子！”，“麻烦快点，要迟到了”……声音一阵连一阵，分辨不出出自谁口中。而店里阿姨的手也没闲着，如秒表，包子一笼接一笼，热气一阵接一阵。人们跑了又来，来了又走，包子也减少又加上，而这老店长也通常热心，常会说：“上学的孩子不容易！多吃点，有好身体才能考好大学！”随手又往塑料袋中添了一个包子。日光逐渐强烈，门口的吵闹也随着上课铃的打响已然退去，长呼一口气，店老板擦擦汗，为忙碌的早上送出温暖，收获称赞。

傍晚，马路

时间转向黄昏，太阳也工作了一天，展示它最后的容颜。紧张了一天的心弦也在这时收起，结束了一天的忙碌，人们也换来了欢声笑语。汽车鸣笛，行人穿梭，他们遮挡了万物，却挡不住一个高大的身影。他们同余晖摆着手臂，控制着放松时间的安全与舒心。交警们如通往快乐的大门，是维护秩序的通行桥，如还没落下的日光，绽放出一天里最后的光彩。马路上秩序井然，笑声没过了指挥棒，可谁也不会忘记，那消失在黑夜与宁静中，却如路灯一样照亮人们回家路的交警。

太阳早晨升起，夜晚落下。而这些风景这些人也如日光一般，不曾改变。他们用着自己的方式，在城市之中，熠熠生辉。

熟悉的人作文 篇18

在我们身边，有认识的人，也有认识的味道，更有认识的微笑。

——题记

每当我现在看见老师对我微微的一笑，我就会想起两年前带我的班主任，那是我刚来深圳碰到的第一个班主任——黄老师。

那时候我刚上三年级，黄老师是我的班主任，她对我们都是和蔼可亲的，从不会偏心。但对每一个同学也都是很严肃的。

一开始，我很不喜欢这位黄老师，由于她老是在下战书的时候把我留下来，天天都是让我背完书，写完功课，才让妈妈来接我回家。有一次，我没有仔细完成功课，直到九点钟才让我回家。不外，我徐徐地感觉到老师所做的一切都是为了我好，而就在那个礼拜，我们考了单元考试，我才考了70几分。

我没有考好，我很伤心，我觉得老师可能不喜欢我了。下课了，老师让我去办公室，老师和我谈了良多关于语文的知识和学习方法。老师还说我的书写不好，太爱涂黑了，老师还讲了良多我考试考得不好的原因。那一刻，我暗下决心，一定要好好学习……

第二次考试，老师先把我的卷子拿出来，老师让我站在一边看，老师说：“你的字写得好多了。”改完了我的试卷，老师夸我前面的写的还可以，可是阅读理解有点不好，还说让我多看点作文书。老师算了一下我考了88分，提高了10分左右，当时，老师微微笑了一下，点点头说：“很好。”我觉得这个微笑很暖和，我也很开心，这是老师第一次表扬我，在发试卷的时候，老师又对我微微笑了一下，当时我的心像泉水一样的清澈。

致母亲作文18篇

每篇好的作文都是作者内心情感和思考的一种释放，写作文可以从身边的小事做起，表达自己的真实感受，怎么样才能找到写好作文的灵感呢？一篇值得一读的“致母亲作文”文章编辑在这里推荐给您，希望这些信息能对需要的人有所帮助！

致母亲作文 篇1

党强你对这首歌肯定不陌生，谁也听到过吧，也许还会唱一俩句吧，这首歌就叫世上只有妈妈好，你听这里妈妈对我们的爱多伟大啊！我是真正体会到这一点是在二年级的六月，

这一天，放学后，我刚想回家，可六月的天气好像孩子的脸面，说变就变，刚才还是晴天，不一会儿就阴了，忽然，一个大闪电划过，紧接着又是一阵雷声，不一会儿就下起了大雨，我心想这下全完了，爸爸在外地打工，妈妈又病了，奶奶又非常的远，谁来接我呀，我非常的着急。这时雨天里出现了一个熟悉的身影正向校门跑来，我看见妈妈不禁也跑了出去，妈妈用冰冷的手抚摸我的头，我看见妈妈的脸上没有一点血丝一股不知从哪流出的泪水，我不知道我的脸上是泪水还是雨水，在回家的路上我把雨伞忘妈妈那边推。

妈妈笑着说，没关系，你不被淋湿了就行啦，听完这句话我的泪水再次流出。妈妈是多么伟大的，这是多么深厚的母爱啊！

致母亲作文 篇2

在我的眼里，母亲一直都很严肃。她从来都没有笑过，这使我感到很失落。

母亲小时候很穷。姊妹加起来足有十个。母亲是家里的长女，自然就挑起了家里的重担。渐渐的母亲学会了洗衣、做饭、打柴等许多家务活。母亲放弃了学业，开始知道怎样养家糊口。当母亲看到兄弟姐妹兴高采烈的上学时，她在默默地干家务活。兄弟姐妹放学回来时，都要自己洗衣服。家里姐妹多，衣服怎么可能洗的过来。就连最小的妹妹也不例外。母亲每天早上负责叫兄弟姐妹起床，然后做一些粗茶淡饭。吃完后就匆匆上学去了。只剩下母亲在那里收拾碗筷。对于我来说，母亲做的家务活都是暗淡无味的。因为母亲每天都要做与昨天重复的工作。

母亲19岁时，家里人就希望他能嫁出去。虽然母亲舍不得家里，但是为了家里经济上着想，母亲还是同意了。这样家里就少了一双筷子。父亲不是很富裕，母亲嫁到那里根本不可能幸福。父亲兄弟加起来共有5人。但是都在远方成家立业了。只要父亲支撑整个家。父亲每天都在为我的学费而发愁。父亲每次隔三岔五的出差。母亲每天都上班。我们一家人很少在一起。

在我的印象中，母亲第一次笑的时候是我在期末考试的时候得了前三名。我满心喜悦的跑回家，激动的把喜讯告诉母亲，母亲也激动极了，说：“女儿，你没给妈丢脸！”那一次是我最高兴的一天。母亲头一次带我去逛街。我高兴极了。母亲说：“你知道母亲为什么平时对你那么严格吗？就是因为母亲怕对你太多放松，导致你走入歪道。你父亲就是家里人太过于贯他，让他没有好好学习。你可一定要争气啊，母亲就指望你了！其实母亲每次打你，我的心里也很疼。每次你入睡时，我都会偷偷看你被打过的伤痕。母亲的心不是石头，它也是肉长的啊！”我的眼睛湿润了，仿佛了解了母亲的苦心。

小时候，父亲是家里的顶梁柱。高大魁梧的父亲遮风挡雨，温柔贤惠的母亲相夫教子。渐渐地我长大了。少不更事的我总想挣脱母亲的束搏。屡次顶撞唠叨的母亲。长长大的我体会到了生活的艰辛。发现父亲的背早已驼得不成样子，母亲的身体也变得瘦弱了。是时候尽一份子女的责任，细心呵护这个家。

母亲，我知道你生活的艰辛，我会努力学习，让你做世界上最幸福的母亲！

致母亲作文 篇3

我常想起幼时母亲给我哼的歌谣，它带着温柔和爱意，一直飘进我的梦里。

我是一个怀旧的人，眷恋着以往的时光，眷恋着孩提时代的温柔，也眷恋着那些年母亲美丽的面庞。

所以，我很喜欢翻看相册。

今天的快递？我有些疑惑。嗯。母亲笑得很温柔，那张已经不再美丽的脸上依稀可以看出年轻时的卓越风姿。你姐姐送过来的。

哦我拆开了包装，是相册，里面还有一叠洗好的照片。

我上楼啦！我想着如何把它们摆弄好，冲着母亲一摆手，便冲上了楼。我似乎看见母亲有些失落的样子，那个背影里满满的落寞和孤独。我脚步一顿，然后便毫不犹豫地上了楼。照片被我随意地摆在床上，我一张一张地开始看。

我先看到的是年轻时的她。那时的她充满蓬勃朝气，一双水润的眸子含情脉脉地看着镜头，如瀑布般的黑发倾泻而下，露出一截如玉般细腻光滑的皓腕。花季的她，风姿绰约。

而后，便是生了孩子的她。她抱着一个紧闭着眼睛的小婴儿，轻轻地吻着小婴儿的额头，眉眼间满是温柔和慈爱。她像每一个再普通不过的母亲，周身环绕着如水般的宁静。她褪去了青涩，有了成熟的魅力。那是初为人母的她，一个婉约柔和的她。

我一张一张地翻了过去，她渐渐从成熟走向衰老。最后一张是好几年前的她，她变得不再美丽。她的眼睛开始变得浑浊，眼下有了严重的黑眼圈，皮肤开始变得松弛。她笑得很开心，但在她的眼角，我看到了细密的鱼尾纹。她乌黑的长发不知何时染上了几抹银白，说不出的扎眼，她的眉间有了被命运打磨的沧桑。那是中年的她，一个疲惫不堪的她。

我呆呆地看着照片，无比清晰地意识到：母亲啊，她老了。曾经风华绝代的她，老了。

有什么是比英雄末路、美人迟暮更加残酷的？我想不到。

我有些想哭。那个美得刺人的她被岁月磨去了刺，她被迫成为了一个普通的、粗野的乡间农妇。

妈，再给我唱一遍小时候的歌吧。我说道。她愣了愣，然后惊喜地笑了。

在很多时候，我都不喜欢和她待在一起，我没有想过，她是一个母亲，一个渴望与孩子亲近的母亲。

我听着母亲轻轻吟唱的歌谣，迷迷糊糊地闭上了眼睛。

其实啊，她一直都没有变啊。她失去了美丽的皮囊，但她的骨子里，甚至灵魂里都一直、一直还是那个风华绝代的少女。她一直、一直都在温柔地笑着。

晚安，我的母亲。

致母亲作文 篇4

母爱是一个亘古不变的主题。在每一个平凡的时刻，都有妈妈的爱在身边守候。母爱总是最无私、最伟大的，母亲的天性总是保护孩子。

母爱若是春雨，我们便是小草，有了它我们才能健康成长；母爱若是太阳，我们便是向日葵，有了它我们就有了向上的目标；母爱若是大树，我们便是果实，有了它我们才有了生命的起点。

母爱是平凡而伟大的。每一位母亲都会无私的爱着自己的孩子，她们的爱凝结起来便是一股无形的强大的力量。母亲为了自己的孩子可以牺牲一切，包括生命。母亲给予了孩子生命还抚养孩子长大成人。为了孩子她含辛茹苦，无怨无悔。母亲，这两个字写在纸上只是两个普通的字，而在生活中却是我们一生不可缺少的人。

年少轻狂，不懂母爱。老来将至，思念的还是母亲。有时当我们真正懂得母亲的时候，她已悄然离去。从来都是母亲的爱笼罩着我们，为何我们不能试着也将我们爱的光辉射一缕到母亲的身上？随着时间的流逝母亲的脸上逐渐留下岁月的痕迹，我们却风华正茂。当我们的脸上也留下岁月的痕迹时，母亲，你去了哪里？

人们总是在得到的时候不懂得珍惜，失去了才惋惜。就像我们在母亲的呵护下长大，却对她们熟视无睹，不珍惜她们对我们的爱。

母亲，你永远是孩子小小世界里的一轮明月，你的光辉永远照耀着我，暖我心扉。

致母亲作文 篇5

1

镜子的背后

是母亲的照片

我在她肩膀上长大

她在我淘气里枯萎

2

父亲去世

母亲成了一根扁担

一把锄头

从土圪瘩里

为我搂回一个

花骨朵似的媳妇

3

镜子背后

冒出一丛嫩芽

哭着向她要吃

笑着向她要穿

母亲成了

全家的杂活笸篮

4

一个个孩子

青枝绿叶

母亲瘦成一张照片

躲在墙角

欣尝她的春天

5

好过了

想将母亲请出小镜

住进我的思念

老人家

死活不肯出来

紧拉慢扯

只拽出那双

瘦小的金莲……

致母亲作文 篇6

当我轻轻跨入家门，

眼睛里闪耀着稚气。

昏暗的灯光下，

一个疲惫的身影映入我的眼帘。

阳光跳跃在她的发丝上，

他轻轻转过身来，

是她，

我的母亲。

她是我美好的记忆，

童年的欢乐，幸福，

都穿过那一刹那，

喜乐交织心头。

那是热情的鼓励，

那是温柔的话语，

那是细心的教导

那是……

这一切都是母亲伟大的爱。

我伟大的母亲，

你是我净化我心灵的圣泉。

致母亲作文 篇7

再过几天就是母亲节了，我准备买几枝康乃馨献给我的母亲。站在花店外，端详着康乃馨那薄若丝巾，一层一层有层次包着的还略带着一点暗香的康乃馨，我觉得康乃馨的品质和母亲很相似：美丽、宽容，大度。

记得小时候，我很淘气，家里几乎没有一处干净的地方。有一次，母亲给我洗澡，我坐在小澡盆里，很是新奇，一边用小手拍打着水面，一边高喊着：“下雨啦，下雨啦。”看着银色的水花在空中飞洒，我感到很开心，玩完了，便高高兴兴地钻进被窝，丝毫不理会收拾“洪水”的母亲……

上了小学，虽然我不再像以前那样淘气，但我仍离不开母亲的关怀。妈妈在农行上班，由于她是业务骨干，每天都特别的繁忙。清晨，早早起床，打扫卫生、张罗早饭，然后扒拉几口饭就匆匆忙忙地走了，晚上，下班回来都一脸疲倦。放下包，换上衣服，又进入了新的忙碌。饭后，她必须抽出时间为我检查作业。

我有时也会和妈妈发生矛盾，有时我的做法令她很不满意，而我一时不服气又不肯马上道歉，便会和她顶起嘴来。母亲越说越气，最后便常常谁也不理谁。可这种气氛通常不会维持一个小时，之后，母亲就会找我，语重心长地说：“郭雄飞，希望你能理解妈妈，我虽然对你有些粗暴，可我希望你能够改掉你的坏习惯，好吗？”母亲的一番话似一股暖流，轻轻流入我的心田。

母亲的慈祥、宽容和她那不要求回报的情怀，处处感动着我。它们构成了一种美，一种特别的美，它们就像那康乃馨，不声不响，却一直散发着那永远的芬芳。

致母亲作文 篇8

母亲，多么让天下儿女敬仰的字眼；母爱，多么像哺育我们成长的宁静港湾。

母爱是纯洁的；母爱是无私的；母爱是伟大的；母爱是只知道给予而不企求回报的。母爱像春天的暖风，吹拂着你的心；母爱像绵绵细雨，轻轻拍打着你的脸面，滋润着你的心田；母爱像冬天的火炉，给你在严冬中营造暖人心意的阳光。

人世间的儿女们，望着两鬓斑白的母亲，哪一个不辛酸至极呢？

母亲赋予我的爱实在、朴实、严厉，有时还有点诗情画意。

恍惚中，我看见一个忙碌的身影，那是母亲在辛勤工作；我看见一个疲惫的身影，那是母亲在为我编织寒衣；我看见一个欢快的身影，那是母亲在为我学习进步而高兴。

细细回想，在我的生活中，哪一天又少了母亲的身影？每当我哭时，妈妈就安慰我；每当我感到像一只孤弱无助的小鸟时，妈妈就张开她那宽大的臂膀，给我温暖和爱的气息。

有一次我哕了。那时正是下午，烈日炎炎。妈妈听说后，二话没说，连中午饭都没吃就匆匆赶到学校，背我去找医生，妈妈还在家里陪我。当时我看见妈妈很心疼，不知为什么，我也感到一丝心酸。

还有一次，我和爸爸妈妈买了一个大西瓜。回到家，还没吃，我的口水都流出来了。妈妈切好瓜后，先给了我一块瓜籽少，瓜肉甜的一块。她却吃瓜籽多，瓜肉不是很甜的一块。

但母爱有时也会是严厉的。我一直有粗心大意的不好习惯。有次，我在学校没考好。回家后，妈妈狠狠批评了我一顿。但我知道，妈妈其实也很爱我，她也不想骂她的儿子，但也只有这样，才能促使我改掉粗心大意的毛病。

母爱是爱里面最伟大的一种。儿女是母亲用自己的爱浇灌而成的花草，儿女的成长离不开母亲的每一滴爱。母亲，一生为儿女护航，默默在儿女背后为儿女导引方向。

母亲对我们的爱，是我们所能报答得了的吗？正如《游子吟》所说：“谁言寸草心，报得三春晖。”

致母亲作文 篇9

她眉目清秀、端庄俊俏。白净的脸上渐渐地拂上了岁月的痕迹。飘逸的秀发中隐隐出现几丝白发，在我的眼中越发刺眼。她就是我亲爱的妈妈。

有一次妈妈买的牛奶有些变质了，然后我让妈妈把它扔掉，妈妈说：“过期的牛奶可以发面。”我说：“过期的牛奶怎么发面啊！”妈妈特别生气，把牛奶拿回厨房不一会，蒸出来的馒头又大又白，我吃了半个馒头，真好吃！这时候我才发觉，我错怪妈妈了。

从那以后，我感受到了母亲对我的辛苦付出，更体会到了母爱的伟大，妈妈非常勤快，办什么事都是高效率，就像秒针那样马不停蹄。

有一次，吃饭的时候我给妈妈夹菜，妈妈对我说：“宝贝你吃吧！妈妈不爱吃。”我心想：妈妈是爱吃这道菜的，可是舍不得吃，唉！原来母爱才是真正的伟大呀！

有一天，妈妈让我收拾自己的书房，我撒娇地说：“这个任务太重了，我不想干。”妈妈说：“从小不能懒惰，要养成良好的习惯。”听了妈妈的这番话，我感到非常惭愧，我没有认识到妈妈的幸苦劳动，我连忙说：“妈妈，您不要进来，等一下我给您一个惊喜。”我三下五除二，把书房收拾的整整齐齐、干干净净。妈妈一进来，惊呀的说了一声，宝贝，你真棒。把我抱在怀里，我感到非常温暧。

妈妈，我爱你。

致母亲作文 篇10

我们也爱母亲芨芨草上的露珠

又圆又亮

那是太阳给予的光芒

四月的日子

半是烂漫

却和母亲爱我们不一样

我们的爱是溪流

母亲的爱是海洋

半是辉煌

那是春风走过的地方

我们的欢乐

是母亲脸上的微笑

我们的痛苦

是母亲眼里深深的忧伤

我们可以走得很远很远

却总走不出母亲心灵的广阔

母爱

犹如春天的风

她轻轻拂过

大地才会一片绿色

母爱

是天上的云

总让烈日

先从她的身驱穿过

给大地呼风换雨降祥和

母爱

是雨后的霞

总让清洗过的大地

不弃的躺在怀里

致母亲作文 篇11

世上有一个伟大无私的人，她有一种默默无闻的爱。当你受伤时，她在你身边关心你，当你迷失方向时，她用自己微不足道的话语组成质朴的道理把你拉回来，她用自己无私开拓了我的心灵。她就是我们每个人心中的守护神——母亲。

母亲二字，听起来很平常，但是对我来说却是那么的动人心弦。当我无助伤心时她就像天使一样守护着我，给我依靠和温暖。有一次，我跟母亲到地里去，空旷的田野里刮着生冷的北风。我们从没有化完的雪下面拔出白菜，只拔了一两下，我的手就被冷的刺骨。偷偷看母亲，却见她一点都没有被冷着的感觉。继续扒开结冰的雪层，拔出白菜。我实在受不了，便袖手旁观的问母亲冷不冷，母亲说不冷。见我很惊讶的样子，母亲继续说：“对自己说不冷不冷就不会冷了。“我一下怔在了那里，忽然觉得动得了母亲。

我学母亲的样子弯下身子去，扒开刺骨的雪，一下，两下，伞下，每一下，我都咬着牙对自己说不冷。

从此，每当我遇到困难时，都会记起雪地里母亲的话，它伴我走过了一个又一个冬季，让我不断成长。

母亲，感谢你这么多年的无私照顾，而我却从不懂得珍惜，也没体谅过你。你曾多次对我说让我不要步你的后尘，让我好好读书，将来有美好的生活。现在我懂得了这些，我也开始试着在家里去做一些力所能及的活，给你分担忧愁，在学校里更加努力的学习，去圆你没完成的梦想。

现在每当遇到困难时，我总会想起你在雪地里对我说的话，顿时，我心里就有了坚定意志和百倍的力量。现在，我想坚定的告诉你，我一定会努力学习，我要用我的实际行动想你证明：我能行。

致母亲作文 篇12

提起母亲，每个人脑海中都会浮现出母亲那熟悉的不能再熟悉的面孔，以及母亲的慈祥与严厉，还要那亲切的关怀。所以说母爱是人世间最伟大的爱，母爱可以使一位母亲战胜一切看似不可能战胜的事。在母亲的心中儿子永远是排在第一位，为了儿子母亲愿意献出自己宝贵的生命。而我们呢？不可能，也许只有极少数的人会那样做。我想，如果母亲遇到了危险，我也愿意为了母亲献出自己宝贵的生命。因为古人都说过：“人体发肤，受之父母。”如果没有父母，怎会有我们呢？所以，我们要好好报答父母。

有人说：母亲是疲惫中的一杯龙井，当你软弱无力时，只消几口就使你神清气爽；母亲是烦恼中的一曲古筝，当你意气消沉时，优雅的旋律一飘荡，眼前立即一片青翠；母亲是挫折中的阵阵清风，当你彷徨伤心时，为你拭去急躁的汗水，梳理好凌乱的情绪；母亲是困难中的一根拐杖，当你脚步蹒跚时，帮助你找好重心，支撑起一片希望的原野……

所以我们要回报这无私的母爱，回报这人世间最伟大的爱。我们不要辜负母亲的期望，要有行动来表达对母亲的爱。

致母亲作文 篇13

每当我做错了一件事情或犯了一个小错误是，慈祥的母亲都会亲切地对我说：没关系，下次小心点就好了。

母亲擅长英语，语文、数学也会一些，还会煮饭，只不过是不想煮而已。每次在我做作业时，只要有我不懂做的题目时，母亲便会耐心地教我怎么做，有些题目她不懂，查阅资料后她会继续教我。

母亲很爱看书，她看过很多书，例如《西游记》、《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》、《钢铁是怎样炼成的》、《漂》、《简爱》都是她看过的书，其中《西游记》、《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》也是我看过的。

母亲很爱我，在我生病发烧时，她还送我到医院照顾我，几乎都没有吃饭，还每天从家里送饭到医院给我吃，我无聊的时候她还会拿书给我看。出院之后，母亲还给我吃药，怕我再发烧。

母亲也很勤劳，她经常洗碗、洗衣服、晒衣服、盛饭，有时我也偶尔帮母亲做一些事情。

母亲，我长大后一定会好好报答您的。

致母亲作文 篇14

你触动了我的心，永不漫灭的回忆：

如小溪清澈，如清泉可口。

母亲啊！

你的头发，披散着；

这万缕柔丝是你对我的付出。

月儿越近，天儿越暗，

你对我的关心在此月光刻下；

我的心灵在这里成长。

知识的海洋，神秘的珊瑚；

处处闪烁着迷人的光。

母亲的关怀，母亲的严厉；

处处留意着生活的我。

望着月光，盼着希望；

回忆儿时的我。

等待到来，等到时光；

儿时的我已经长大，

我满怀对母亲的感激，

使我泪儿落下。

母亲啊，母亲，

有了你我才能百花绽放！

致母亲作文 篇15

世界上总有那么一个人，当你放假睡懒觉，她都会催你起床吃早餐，当你晚上睡不着玩电脑的时候，也有那么一个总是催你睡觉。

有一次，父亲出外了。母亲也早早的出去了，因为她很忙，每天早起晚睡的在外奔波工作。而我上学回到家都已经是５点多了，母亲并没有回来。如果是以前，我并不是那么在意，但今天是５月４日青年节。我找遍了房间，最后失望的看着电视。因为家里什么东西也没有得吃。秒钟吧啦吧啦地转着，７点到了，我默默地落泪了，感觉她并不在乎我。

忽然，家门打开了，母亲换着鞋，我瞪着她手里的东西，看外壳就知道，那其实是蛋糕。“看，我给你买了什么，是蛋糕，是抹茶口味的，你肯定没吃，吃蛋糕吧！”母亲把蛋糕放在我面前说。一回来就的吧的吧的，但这就是温暖。“可生日才会吃蛋糕啊！”我说着。“谁说只有生日才吃的？你傻的吧。”我们都高兴地笑了。

妈妈，其实我并不怪你在我放假时早上８点来叫我起床吃早餐，我也并不怪你每晚加班到１０点来我房间叫我别玩那么多电脑。我知道你那都是为我好，我爱你，妈妈！

致母亲作文 篇16

母亲是一个伟大的称呼，因为世界上的每一为母亲都会为自己的孩子无私的付出。我有一位伟大的母亲，她是我爱的支柱。在我的的生命中我离不开我的母亲。在生活中，母亲教我做家务;教我学做人。自打我上学以来，母亲每天都陪伴在我的身边鼓励我，监督我。每天的晚饭是母亲为我做的，每天的衣服是母亲为我洗的。

我要感谢我的母亲!在我不懂事时不会去感谢我身边的任何人，我自私的认为这是他们应该为我做的。可是，我长大了，我懂得的知识越来越多，明白的道理也越来越多。我知道母亲为我付出了很多，而我连一声谢谢都没说过。现在，我要向母亲说一声谢谢!在这一声谢谢中包含了我对母亲的爱，对母亲的感谢和对自己的内疚。我为我的母亲和世界上所有的母亲感到骄傲!谢谢你，我的母亲!

致母亲作文 篇17

自从读高中，我与母亲相聚的时间就越来越少。因为路途，或者工作很忙，甚或成家之后，有更多的责任和义务。分离的时间越久，越觉得自己心里愧疚，没时间回家看望母亲，也没时间倾听母亲的心声，就这样不知不觉地走过几十年。当母亲生病，真正需要我的时候，我就因为母亲的一身病痛，而滋生烦恼，我真正体会到当病人家属的不容易！既当护士又当家属的我，经过几个月的磨砺，终于认识到：这就是真正的生活！是上帝安排我和母亲团聚在一起，享受幸福的美好日子。

母亲在身边，不管有多少苦难，我都会鼓足勇气，面对现实，想尽办法让母亲感到安慰。在母亲的眼里，我是个听话懂事的孩子，是她的依靠和希望所在。每次听到母亲对我的赞许，我心里就有使不完的劲。当母亲不舒服，诉说痛苦的时候，我必须抛开一切杂念，想办法安慰母亲，分散她的注意力，鼓励她多吃东西，适当活动，战胜疾病，还能像以前一样，上街观看世界，在家照顾自己。我的微笑，我的勤劳，说明我身体能够胜任，也就是对母亲最大的孝顺。

母亲在身边，时常听她叨唠，可以遇见自己的未来，在互相安慰和鼓励中得到无限的温暖。我国已进入老年社会，除政府政策好，除子女抽空陪伴，老年人大部分时间都是独自孤单地度过。无论是年轻，还是老年，只要能够活动，就有生命的价值。不管遇到什么情况，只有积极应对，才能愉快生活。母亲能高寿，说明她性格开朗，有什么话就及时说出来，不闷在心里，同时通过自己的辛勤劳动，享受自己的丰收成果，没有私心邪念，对任何人不构成威胁，问心无愧，这是值得自我安慰和激励的，也是值得后人学习和敬佩的美德。

母亲在身边，兄弟姐妹时常会来探望她，家庭成员之间感情融洽。母亲是生养我们的人，在我们成为父母之后，更加体会到母亲的不容易。母亲健在，兄弟姐妹就会隔三差五，拿着礼品，前来看望母亲，并且听母亲絮叨，回想我们孩提时代直到现在的经历和感受，从中体味浓浓的母爱和家庭温暖。同时，在短暂的时间内，诉说真情实意，达到互相理解和支持，共同面对难题，显示各自的生活能力，在互相珍重和鼓励中，越发觉得亲情的维系是生命中不可缺少的内容。

母亲在身边，自己依然是个孩子，可以向母亲诉说真情。当我们长大成为父母的时候，所谓的尊严在慢慢建立，喜欢在小孩面前发号施令。只有在母亲面前，我们才意识到自己是孩子，也有许多地方做得不好，需要母亲谅解和开导。就算是在母亲面前大喊大叫，也觉得自己活的实在，没有脱离实际，无需掩盖内心的痛苦或空虚，虽然母亲无能为力帮我们做些什么，母亲的微笑就是最好的动力。我们没有理由在母亲面前表现无能，无所作为的子女在母亲面前，只能加重母亲的担忧和焦虑。

母亲在身边，我的心灵不再游荡，把一切看淡、看实、看透，认识到爱家爱自己，才有可能考虑其他。我们在学生时代和参加工作之后，谈理想讲报答，总离不开母亲。如今，母亲就在我们身边，我们拿什么来报答她？就看我们的言语是不是让母亲中听，就看我们的行动是不是让母亲满意。话语说的再多再好，没有实际行动来体现，这些话语就是假的。生活是真实的、平淡的、复杂的、有感情的，同时，生活又是变化的、丰富的、有理智的。因为有家有父母，才有我们这些孩子，我们要想把工作干好，让母亲满意，就要好好爱家爱自己。只有自己健在，才能用有限的生命体现无限的人生！

不管母亲有病没病，其实都一样，很好的！

致母亲作文 篇18

致：为了女儿无私奉献的母亲

与平常相同

致：为了女儿无私奉献的母亲

与平常相同

您送我到校车站

在您再而三的叮咛中

我模糊听到了

砰……砰……砰……

心跳声，是您的心跳声啊

在您回身离去时

就在那无人的街口

就在那路灯的照射下

本来衰弱的您

不幸了那身影逐渐被拉长

悄悄的，静静的，我的心碎了

那是亮堂的一声

泛动在我心间

不知觉，我的泪水溢满了眼眶

我站在街口，在那路灯下

那背影消失了

消失在我视界内

却永驻在我心间

母亲，您真巨大

坐过山车日记(收藏14篇)

有趣的一天又要结束了，在你心中有什么感想呢？不妨坐下来好好写写日记吧。好的日记都具备一些什么特点呢？以下是小编收集整理的坐过山车日记，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

坐过山车日记 篇1

星期日晴

早就听说坐过山车惊险刺激，今天，我终于有机会和爸爸妈妈一起去人民公园，亲自坐一坐过山车。

一见到过山车，我就开始害怕。爸爸鼓励我说：“肠肠，不要怕，男子汉要勇敢！”我壮着胆子，上了过山车，系好安全带，和爸爸握了握手，使劲点一了点头。

过山车开动了。开始，车像蚂蚁一样，爬的速度很慢。可惜好景不长，随着“轰隆隆”的响声，过山车突然加速了，车体像瀑布一样，顺着轨道，由上向下，一泻千里。正当我浑身发抖时，过山车又像孙猴子一样，在空中翻了个筋斗，我只觉得头昏脑涨，两耳生风，分不清东西南北，好像要透不过气来。游人们都发出了可怕的惊叫声。谁知那过山车并不就此罢休，紧接着又在空中拧开了“麻花”，我感到整个人像要被抛出一样。在游人们的惊恐声中，过山车驶人最后平和的地段，到达终点。

离开公园的时候，我的身上还在冒冷汗。这真是一场惊险的体验呀！

坐过山车日记 篇2

晚饭后，我坐在阳台上。仰头观看满天的星星，晴朗的夜空，星光闪烁，我被这密密麻麻的繁星陶醉了。

繁星撒满了天空，那样密。那星星，如绽放在茵绿的草坪上的五彩斑斓的鲜花，纯洁而美妙；又如最天真的孩童那清澈透明的黑珍珠眼眸，可爱而简单；或许它更像一颗颗镶嵌在光滑柔软的黑天鹅绒大衣上的闪烁耀眼的稀世钻石，高贵而华丽太美了。勾魂的美，摄人心魄的美！那样的星，夺走了月的光芒。它开始黯淡，只是朦朦的昏黄。有思虑朦朦胧胧的烟雾依然痴心于她，轻轻地环抱，若有若无的冲淡了月亮的光。突然，流星飞过，在天空中划出一道美丽的弧线。我不由的感叹，人生又何尝不是像流星这样呢人的一生是短暂的，而我们活着就是为了让我们的啊人生能够绽放光彩。虽然可能只是昙花一现或是如流星飞逝。但就在那一瞬间的绽放出毕生的光彩有人活得自由欢乐，有人活的压抑消极。于是，对于人生有了很多不一样的解释，有人仇视这个世界，憎恶自我的人生，有人却喜爱这个世界，欢乐地应对自我的人生。当人生出现诸多困难烦恼时，有人觉得死亡是一种解脱，能够不再为世间的琐事而烦恼，猛然记起一句话有人曾说：“活着，记录一种状态，一种仅有死亡才能够结束掉的状态。”但死亡并不是能解决一切的办法，这只可是是胆小的人想逃避的一切的一种手段而已，不愿应对一切，便想结束掉这一切。

想了又想，我所追求的，不就是恒星和流星吗如流星般的灿烂辉煌，在别人的心中烙下印记。那一瞬间的光芒，照亮所有心的角落，然后带者完美的梦想启程。但我又追求恒星，不是那么闪亮，但却能恒久。永远的在天空中占据着某一个角落，默默的做守护天使，为善良的人祈祷我真想变作一颗闪闪的星星，在天空上俯视这大地……

坐过山车日记 篇3

这天，我哼着歌儿，兴高采烈地从家里出发。想明白为什么吗因为这天与我们隔离（分别）8天的王教师回来了！并且她不仅仅回来了，还带了糖和装死兔呢！

这天去学校的时候，我居然看见了王教师去上班呢！我赶快跑过去，问道：“王教师，你给我们准备的礼物是什么呢”“这个吗”王教师装模做样的做了个沉思状，“第一节课来解答。”我想：那么神秘，难道比糖和装死兔还高级可是我很快打消了这个念头，因为比糖和装死兔还高级的就是巧克力和电动玩具了！于是，我继续思索着。

时光“流淌”的飞快，转眼间就到了第一节课了。果不其然，王教师买的礼物与我打听的一样——糖和装死兔。我心里想：看来我的打听技术还是不错的。

我们用“求礼若渴”的眼神望着王教师。似乎在说：王教师，把礼物给我吧，我生日都没收到礼物呢！可王教师的脸上露出一丝坏笑：“礼物吗中午根据日记来发。”“啊！”失落的情绪充满了整个班级。

虽然我们很失落，但一到中午，我们的眼睛望着那些奖品，两眼放出贪婪的光。最终，王教师让90分以上的人来念自我的日记。得到糖的很多，得到装死兔的却仅有方钰錤一个。咦怎样没有我王教师告诉我：星期三、星期四、星期王是务必写日记的“啊，原先是这样！”我听到之后，恨不得把自我的肉割下来送给汉堡王集团做汉堡，再把自我的骨头和内脏抛在荒山野外，给野狼当伙食！

唉，这天我的情绪真是糟糕透了。因为三篇日记，把我的好情绪打的“烟硝云散”了！

坐过山车日记 篇4

今天放学后，我像往常一样和我的同学杨新苗还有张雅莹一起挤公交车。

我和杨新苗坐在一起，张雅莹坐在我们的后面。我们的前面坐的是一个学姐还有个和我们差不多大的男生。

过了一站，车子停了，上来一位大叔，他让那位学姐坐过去些，自己就挤在学姐的旁边坐了下来。可能是不不舒服的原因吧，学姐没坐了，起身站在前面去了。

这个时候，那排座位上就只剩大叔和那个男生了。他们俩儿根本不认识，不过那位大叔似乎和那个男生很熟悉的样子，套近乎地和那个男生聊了起来。

"你多大了？"大叔拍拍男生的肩膀。

男生礼貌的回答了一句，显得很不自然。

"上初几了？成绩好不好呀？"大叔索性一只手搭在了男生肩上去了。

"……我上初一……"男生机械似的回答着，大叔还在继续问着。

"你认识后面的那两个女生么？她们很可爱呵~~似乎在笑你呢！"大叔指了我和杨心苗。顿时，我头上冒出了两条黑线。

后来大叔的每一个问题，男生都很机械似的'地应了几个字，最后索性把头偏向了窗外，大叔还是不依不饶地问着，弄得那个男生好生尴尬的。

杨新苗说他们简直像一对关系不是很好的父子。我和杨新苗一直觉得很好笑，不停的在后面开他们的玩笑。大叔见男孩不理他，就有转过身来和我们聊，还是同样的那些话……

后来大叔提前下车了，我们三人似乎都松了一口气。

有一部电影叫，现在这个社会很复杂，没有办法，有时候我们也不得不提防着别人了，何况那个大叔那么恐怖，尴尬额。

希望这个世界能多一些和谐，少一些欺诈。一些信任，少一些防备。特别是象我们这些孩子，本来应该是很单纯很快乐的，现在却都被弄得很复杂很复杂了。

最近一段时间，小荷似乎发生了许多事情噢！自由和小丫的事情似乎比较大，不过看情况，应该解决了吧！深感欣慰呢~~

前天运动会的最后一天，我跑了800米，郁闷……昨天腿都痛死了，今天还很痛！

因为星期六我们要开运动会，所以照常去了学校，今天星期一不上学，高兴啊~~

最后希望大家都能开开心心的.

坐过山车日记 篇5

20xx年11月10日多云

冬带着一贯的冷酷到来了，呼呼的风声吹响了迎接严寒的奏鸣曲，路上的行人也纷纷换上了厚厚的外套，我正坐在公交车上，面朝窗外抱怨着考试失利，却看见窗外的一个个胖子&，再摸摸自己那一层皮儿般的校服，心又凉了一大半。

喟！小同学！&随着肩膀被人轻轻拍了一下，一个陌生的声音穿过我的耳孔。我不耐烦地将头扭了过去，不出所料，头一个映入我眼帘的就是一张陌生的脸，一个约莫六十来岁的男人，金丝眼镜、格子衬衫，与他挺拔的身材，无不散发出一股学识渊博的气息。他凝视了我半晌，这才说道：你是实外的学生。&一个简单明了的肯定句，却让我哑然失笑，原来就是说这个；只不过这学生&二字前得加上一个差&字了！

看我长久没有给出回答，他又主动开口说道：我女儿也在那所学校读过书，那学校还不错！&哦，差不多吧……&看我终于给出了回答，他高兴地问：你是几年级的？高一吗？&我是初一的新生。&哦！&他两眼放光，好像我外星人一样。我被他盯得浑身不自在，而我心中早已对他有了一个明确定义：一个没有儿女陪伴，喜欢跟小孩搭讪的孤寡老人。想到这，我已没多大兴趣和他说话了。

面对我的冷漠，他也并不在意，只是微笑不语，是感觉到我心中的烦恼？还是别的什么的？总之这种双方的默契一直维持到他下车。而就在他下车的一瞬间，他却又开口了：加油！年轻人，&我有些不知所措，哦，叔……大叔再见！&不知为什么我把即将出口的叔叔改为了大叔，这可是我所未用过的'称呼，我刚会记事的时候，老师就教给我叔叔&这个礼貌用语，而随和的大叔&一词却被批为没大没小，在很长一段时间里我可在他的面前，我头一会觉得这没有必要。我不能看到他的脸，因为他下车是是背对着我的，可我仍能感觉到他嘴角上的那一丝笑意，就像他能感受到我的烦恼一样。

车门关上了，大叔也淹没在了茫茫人海之中，我如释重负，所有因考试失利而来的负担都已烟消云散了，对于今后该如何做，我想大叔的话已是一份完美的答案。

坐过山车日记 篇6

到站了，我从车上走了下来，对那位陌生而又让我感到亲切的阿姨轻轻地说了声：“谢谢您，再见。”只见她微笑着望着我，向我摆摆手，这时车开走了。

这是昨天我去奶奶家吃喜酒路上的一幕。我在车站等车，看了看表，已经快要迟到了，我急得直跺脚！

天助我也，一辆302路飞驰而来，又“嘎吱”一声停在我面前，我赶紧上了车。

车子徐徐开动了，我急急忙忙地把小包包对准刷卡机准备刷卡，忽然刷卡机中传来了让我几乎要晕过去的声音：“请投币，请投币。”

我惊讶地睁大了眼睛，心想：惨了，惨了，卡上怎么米米了呢？这想我可倒霉了，要知道，我身上除了包包、钥匙和这张空IC卡，其它什么都没有了，真是着急啊！我边假借在包包里找边向四处张望，还好，没多少人注意我。

但我又能怎么办？我确实没带钱啊！此时，豆大的汗珠从我的胸口滚过，紧张的`我像怀里揣了一只小兔子，心跳猛烈加速！在这个时候，我才真正理解度日如年的意思。我多么希望时光能倒流，这样我就能回家去拿钱了！唉！全是废话，怎么可能有这等好事？

本来就要迟到了，结果卡上又没钱了。。。。。。这时，司机也开始催我了：“喂，小学生，快投币啰！”这可真是火上浇油。。。。。。我急得像热锅上的蚂蚁，不知该怎么办！

蒙混过关？司机就在身边，怎么混？再说了，这年头谁赚钱都不容易，不能这么没道德心吧？而且车上人也不多，大家都听到了“请投币”的声音。

这时，身旁一位留着长发的阿姨以一个迅速的动作从小巧的手提包里拿出一枚一元的硬币，刚好车子遇到了一个坡，猛烈地摇晃了一下，我没站稳，一不小心撞到了那位阿姨身上，只听叮当一声。接着，那位阿姨说：“小同学，你的钱掉了。”我吃了一惊，将信将疑地拾起了那枚硬币，轻轻地拂去了灰尘。仔细看了看，没错，眼没花，我犹豫地将它投进了投币机。

我知道这位阿姨是为了让我不尴尬而故意这么做的，可我又能说些什么呢？

我们常会遇到一些困难，这是一个小小的举动就能让人脱离困境。而当我们遇到有困难的人时，也应该给予帮助，想偶然遇到的阿姨一样，送上一元钱的温暖。

我在心中念道：“好人一生平安！”

坐过山车日记 篇7

江郎山下远望，深蓝的天空飘着乳白色的云团在地面上投下了一块一块的云影；一条玉带般的云雾缠绕着逶迤的群山，使那青山秀峰，像围上白纱的村姑一般妩媚动人。忽然，一座孤峰拔地而起，迎着阳光，俨然是个披着紫袍金带，威武不屈的将军，中间的一条逢映衬着蓝天，那就是著名的“一线天”。

快到“一线天”了！我大口大口喘着粗气，脸涨得通红，汗不停地流下来，无意中回头一瞥，看到了一块块正方形的田地，像纯净的闪着绿光的松脂！被包裹在轻纱一般的迷雾里，一切都若隐若现，仿佛让人置身在童话之中。难怪有人说：“我们在攀登更高的巅峰时，往往忘了脚下的风景！”

终于到山顶了！摸着这顶天立地的岩石，胭脂般的朝霞，给莽莽苍苍的崇山峻岭披上了一件艳丽的纱衣。我置身在这茫茫山海之中，感到身心无比舒畅。

江郎山，好一幅淋漓尽致的山水泼墨画！

坐过山车日记 篇8

记得五一那天，我们全家早早出发去爬少华山。

到了少华山脚下，开始下起来小雨，但是我依然兴趣十足。停好车后，我们就打着伞开始爬山了。一开始我走在前边，一会儿功夫，我就落在了爸爸妈妈的中间。后来我发现沿路的河水中有石头，大大小小的石头形成了一条石头路，爸爸踩在中间的一块石头上说：“下一个石头不好走，会晃动。”爸爸顺利地走了过去，在爸爸的鼓励下，我顺着爸爸的足迹，也很快通过了。回头望去，那河水清澈见底，河水中还有小蝌蚪游来游去。我们继续前行，远处一道白银似的瀑布映入眼帘，真壮观呀。我们到达山顶时已是下午时分，早上还戴着云帽的山顶，现在清晰可见。云雾已逐渐散尽，山上郁郁葱葱的树和奇花异草美不胜收，红的如花，黄的如金，白的如玉，蓝的如海。好美啊！

今天真是一个开心的日子。

坐过山车日记 篇9

昨天，我做了一个实验，从冰箱了弄出两块同样大的冰，一块放食盐，一块不放盐，两小时之后再去看。

两小时之后，那块放盐的冰融化出的水明显比没放盐的多。

为什么会出现这种情况呢？我查了查电脑。

原来，这是利用盐的一些化学特性。如果没有撒盐，环境温度即使在高于0度也很不容易融化，撒盐后，提供了凝结核，温度稍微高于0度就开始融化，另外，盐水溶液熔点一般都低于0度，两者原因综合一块导致了撒盐更容易使雪化。

盐的表面通常被一层薄膜状的包和盐溶液所包围，当这层薄膜溶液的蒸气压低于空气中水蒸气分压时，食盐就吸附空气中的水分而潮解；反之，当高于空气中水蒸气分压时则呈现干燥状态。当然，这只是在食盐被暴露在空气中才有的现象，密闭在包装袋中与周围空气隔绝的食盐是不会潮解的。

雪的成分主要是固态水——小冰晶，不论温度有多低，冰都有升华的现象，所以雪的周围弥散着水蒸气。

当我们把食盐洒在雪上时，食盐利用其吸潮特性吸附雪表层的水蒸气，从而使自己越来越“潮”，那层食盐溶液薄膜也越来越明显，这时候的溶液层就像星星之火一样不断“入侵”周围的雪层，最终反客为主，把雪统统给消灭了！

然后，我又问妈妈，妈妈告诉我：“盐会产生少量的热量，同时雪的凝固点低，不易固体化，所以盐撒在雪上，雪会较快融化。”

我恍然大悟。

坐过山车日记 篇10

童年就像一只五颜六色的小船，小船里面装满了开心的事、伤心的事和难忘的事。其中有一件让我终身难忘的事，那就是玩过山车。

在一个风和日丽的星期天里，我和表弟一起去公园玩过山车。一出家门口，我心里就冒出了一个可怕的念头：坐过山车会不会掉下来的?坐过山车会不会突然停下来，动不了的?这些可怕的念头不停地在我脑子里转着。不知不觉，车子已经来到了公园门口，我站在那儿，脚和手都情不自禁地瑟瑟发抖。过了不一会儿，我已经坐在过山车上了。突然传来了“叮!叮!叮!”的响声，“哇!”我不禁大吃一惊，我旁边的表弟也不由自主地哇哇大叫。这时，我只好故作镇定，一丝不苟地坐在过山车上，但到了大拐弯的时候，我再也控制不住了，不停地哇哇大叫起来。过山车终于停下来了，我兴奋得像一颗跳豆似的从车上蹦下来，而表弟却吓得像大病了一场，脸色发白。

这次坐过山车真是让我终身难忘啊!

坐过山车日记 篇11

“游乐园，我来了！”来到杭州第二天的我，就已经迫不及待冲向游乐园。

忽然，传来了宝宝巴士的声音，我寻着声音走向前，原来是卡丁车发出的声音，我拉着姐姐赶紧去卡丁车处排队。

坐上卡丁车的我，对一旁的姐姐说：“姐姐，看我老司机带你飞！”说着，我狠狠地踩下油门，卡丁车开动了，尽管我已经把油门踩到底，但卡丁车毕竟不是赛车，还是像蜗牛一样慢慢地开动着。

这时，只听车后传来了一个声音。——“咚”不好，追尾了！我差点飞出去，还好我系着安全带。

俗话说，胆子小的`人很没出息，我便毫不犹豫地拉着姐姐走向海盗船的最后一排，也是最刺激的地方。我担心自己会被甩出去，就让姐姐反反复复地检查安全带系紧了没有，姐姐都不耐烦了。

海盗船启动了，为了不让自己害怕，我就一直尖叫着壮胆子。就在从海盗船下来的一瞬间，我感觉自己的重心如同消失一般。“啊！”我又大叫一声真是太刺激了！我一边尖叫一边抓住姐姐的大腿，来释放我的压力，越刺激就抓得越紧。

出海盗船的时候，我脸色苍白，心跳加速，像极了病人，但这并不能阻挡我玩耍的心情。

接着，我又和姐姐去玩“太空漫步”，我们坐上车，车慢慢滑动起来，我们还可以自由调整车头，让车旋转起来，我们还可以打开音乐，我们听着音乐，就像在太空飞舞一样。

之后，我们又玩了碰碰车，过山车，自控飞机……

时间如流水一般刷的一下子就走了，我们依依不舍地走了。

坐过山车日记 篇12

那天，我和哥哥一起去方特玩。

来到方特后，哥哥指着过山车说：“靓仔，你敢玩那个吗？”我顺着哥哥的手指的地方说：“不就是小火车吗？有啥好怕的！”说着，我坐上了“小火车”。

一开始，我两眼不停地看着外面，心里很平静，但慢慢的我发现不对，为什么“小火车”总是在铁路上绕来绕去？啊！这是过山车！可我发现时已经晚了，过山车“嗖”的一下冲了出去，犹如一只豹子在追赶猎物，又好似一只鸵鸟在发疯似的逃命。

我脸上一阵青一阵紫的'，好像一只变色龙。我的头发在天空中随风舞蹈，眉毛变成了个“八”字，眼睛睁得和乒乓球一般大，嘴巴张得快到地上了。我顿时听到了心里的小人“啪啪”声音，像打球似的。我连忙大声叫“停下，停下，快停下！”但嗓子喊哑了也没能让车停下，我“啊——”的一声，简直要晕过去了。

过了一会儿，过山车到站了，我早已面如土色，脸色苍白，大气都喘不上来了。等我稍微恢复平静后，我“哇哇”大哭起来，过了一会儿，才从恐惧中醒来。

从那以后，我再也不敢坐过山车了。

坐过山车日记 篇13

五一小长假，爸爸妈妈带着我和弟弟去游乐园玩。

游乐园里可真热闹啊！路上人来人往的、人流如潮。耳边还时不时地传来一段段美妙的音乐。

游乐园里玩的东西好多啊！有海盗船、旋转木马、飞椅、过山车、水上漂流

首先，我们玩的是水上漂流，我们坐着小船在水上漂呀漂呀，一会儿过小桥，一会儿钻桃形的小山洞，里面还有猪八戒和孙悟空，孙悟空的'嘴里还不时的喷出白色的烟雾，我们划着小船好像腾云驾雾一样，特别好玩！

接着，我们又玩了疯狂过山车。过山车随着轨道一直一直的往上开。开到了很高很高，我有点害怕，就把眼睛闭上了。突然，过山车一下冲了下去，然后左右开着，摇摇撞撞的，发出很大的声音，我害怕极了，心脏“砰砰”的直跳：心想我会不会摔下去呀？不会死吧？我的手把栏杆抓的更紧了。总算到达终点了，我快速的从车上跳下来，拍拍自己的胸脯说：“还好，我没死，真是虚惊一场。”虽然过山车很恐怖，但是也很刺激，下次我还要坐。

然后，我们要去扔沙包了，1元钱扔一个沙包。嘿，第一次还蛮幸运的嘛，砸到一个玩具飞机，可是第二次、第三次一直到第十五次都没有砸到任何玩具。唉，我真是太失败了。

我们玩遍了游乐园的每一个角落之后，才恋恋不舍的离开了。

今天玩的虽然很累，但我还是特别开心，我真希望每一个假日都能像今天一样开心、快乐！

坐过山车日记 篇14

暑假里，妈妈带我到欢乐谷体验了一把坐过山车的惊险与刺激。

那天天气很好，不是很热，所以排队的人很多，等了好久，终于轮到我们了。系好安全带之后压下扶手，随着一声清脆的`警铃声，过山车缓缓地前行了，一看这阵式，我想：“原来过山车并没有别人说的那么可怕嘛。”我便很自然地松开了扶手，享受着快乐。

第二圈的时候，速度突然变快了，吓得我赶紧抓住扶手，突然一个急转弯，好像要将我从车门边甩出去，我急得连声叫喊：“妈妈，快抓紧我呀。”妈妈便将我抱得更紧了，我紧张的心情以放松了下来。没想到接下来的一个大俯冲又将我的心提到了嗓子眼，那坡可真陡啊。让我感觉要从空中掉下去似的，就连安全带的扶手似乎都不管用了。紧接着第三圈速度更快，更惊险，我已快魂飞魄散了。直到这个时候我才相信过山车真地如别人说的那样既刺激又恐怖。

虽然过山车让我心跳加速，不过我还是希望能有机会再次体验它。

收水稻作文18篇

探究与“收水稻作文”有关的主题是本文的关注点，作文是了解一个人教育水平和学术背景的重要途径，写作能够帮助我们更加深入地了解自己的身份认同。写作文要有自己的想法，不能照搬照抄，究竟该怎么写一篇优秀的作文？

收水稻作文 篇1

文/赵元波

乡下，黄昏时分，太阳失去了白日的余威，随着归巢鸟儿的翅膀躲到西山下去了，日子长了许多，离天黑还有一段时间，凉风习习，正好独自一个人到田野里去走走。

经过了一个星期难得的及时雨，天一放晴，白日的太阳越发发威了，明晃晃的像个火球，远山越发显得青绿了。

田野里，映入眼帘的是大片大片的绿色，这里是水稻的天下，绿色的世界，已经成活的秧苗还没有完全发棵在微风中扭着腰肢，一排排，一行行，整整齐齐，在我面前铺展开来，向远处荡漾、延伸，直到我目力不及的远方。稻田间隙的水里里映出了蓝蓝的天，棉花团似的云。

不一会儿，夕阳染红了天边的云霞，染了绿的青翠，成为奇异的混合色，一半是红，一半是绿，如同一幅色彩缤纷的风景油画。

我行走在这幅油画里，脚下是松软的田埂，两边的秧苗列队而立，等待着我的检阅。那首老歌《走在乡间的小路上》蓦然间在耳畔响起：走在乡的小路上，暮归的老牛与我相伴-----

我真想像儿时一样，两手提着鞋子，卷起裤脚，露出膝盖，赤脚走在松软潮湿田埂上，任由嫩绿的小草吻着我的脚底，那久违痒酥酥的滋味一时涌上心头，何等的惬意！那开着的野花也来凑热闹，似乎也要为这美丽的田野点缀上一点点细碎的黄色。

燕子们在不远处的电线上呢喃着，站成五线谱似的，像不规则的音符。麻雀呢，趁着凉风在树叶里叽叽喳喳闹个不停，

在田埂的尽头蹲下来，贴近秧苗，真想想听听水稻拔节长高的歌唱。在离家工作前的时候，明月当空的晚上，常随父亲穿梭在田埂上，一只手拿着手电筒，一只手拉着绳子的一头，父子俩一人在上埂，一人在下埂，随着绳子在秧苗上拖过，吓得正在啃秧苗的老鼠逃之夭夭，弄得田里的水哗哗作响。那时的稻田里，在水稻孕穗时节，几乎没有麻雀，白天不用防麻雀来啄稻穗，却要防老鼠在晚上来咬稻穗。现在呢，白天防止麻雀偷食，晚上要防老鼠，一点都不省心。如今父亲老了，对于自家的这块种了近二十年的土地，心里有了感情，对驱赶老鼠的事依然乐此不疲，看到秧苗一天天长高，脸上总有抑制不住地笑容。

这样想着，所有与水稻有关的往事都扑面而来。曾经，我与水稻是多么的亲近；如今，虽然在生活中远离了稻田，但那种对水稻的亲近感却不曾减少半分。因为，水稻已生长在了我的生命里，今生今世与我息息相关。

想起诗人海子的那首诗；从明天起，做一个幸福的人，喂马，劈柴，周游世界，关心粮食和蔬菜。何必从明天开始呢，现在就做个幸福的人，现在就做一株幸福的水稻，多好啊！

收水稻作文 篇2

就在前几天，我们的水稻之父袁隆平逝世了，享年91岁。

小时候的他，就种下了一个让人们吃饱饭的梦想。他奋斗了30多年，期间有人破坏他的庄稼，也有人冷嘲热讽地对他。但是他一点都没有在意，坚持了30多年。之前的人民都忍饥挨饿，但是自从袁隆平发明了杂交水稻，人们都吃上了一碗热喷喷的米饭了。

袁隆平逝世的一个月前，他还在坚持钻研杂交水稻。他的一生都在为水稻而奋斗，为人民着想。我们要学习袁隆平为人民着想，坚持不懈的精神。

他之所以有这么伟大的成就，是因为他的坚持不懈的精神，是在他心中一直有一个田园之梦。正是这个梦，才让他加倍的努力，遇到任何困难都不放弃。虽然做不到袁隆平那么持之以恒的坚持，但是我们一年两年的坚持也是可以的。

虽然袁隆平逝世了，但是人们都将他铭记在心。是他给了当时饥饿的人们一口饭，解决了粮食问题。我们应该节约粮食，不辜负袁隆平爷爷的期望，不浪费袁隆平爷爷的成果。

收水稻作文 篇3

我的家乡是绥滨县北山乡战斗村，在秋天来到的时候，你会看到一片金黄，刚来的人还以为铺了一地金子呢，其实，这是水稻丰收的季节。

春天，农民伯伯，在忙碌的种水稻，先泡种，泡完了铺盘，洒土洒种子，弄完了静静等待着发芽，这以后的日子农民伯伯，时刻准备着插秧，到了插秧的时候，农民伯伯开着插秧机，插秧机过去，后面留下的是一片片绿绿的稻田。

夏天的水稻田，一片茂盛的绿色，就像一望无垠的大草原，青蛙在田里呱呱地唱着歌。

秋天，水稻成熟了，金子似的稻田，让农民伯伯笑的合不拢嘴，他们开着收割机，准备收水稻，农民伯伯先是割边上的，然后边上割完了再割中间的，等收割机收满的时候会发出声音给提接水稻的车，一车车稻子装满了院子。

冬天，稻田里一望无际、白茫茫的一片，大雪像白色的棉被似的盖在了水稻田的上面，也是为明年的稻田准备充足的水分呢！我们还可以去上面那打雪仗，堆雪人……可以玩的高高兴兴、开开心心、快快乐乐。

家乡的水稻田，一年四季都好美呀，合起来像是一位小仙女一样，可以变身，还可以给人们带来开心、带来快乐、带来希望……我喜欢你家乡的水稻田！

收水稻作文 篇4

未来水稻

现在已是2024年，我已成为一位举世闻名的科学家，专门为全世界的人类研究新型的农作物。

在早晨8点钟，我接到了科技中心的命令：要在三天之内研究出一种新型的水稻。我便昼夜不停的采集基因和资料，我叫了几位工业机器人和空间机器人乘坐“阿波罗”三号来到太空，在云层中撒下了大量水稻的种子，然后，我命令工业机器人在云层中撒下了无公害基因分子和快速生长剂。完毕后，我们坐上飞船，激动的等待生长剂效果。

几个小时后，工业机器人叽哩咕噜通知我：新型水稻已经发芽了，我用飞船把种子采集到了地面上。用不一小时，水稻成熟了。接着，我和局长把这个振奋人心的好消息告诉科技中心局长。我和局长把制作方法向全世界发布了，吸引了许多人民，他们一看，水稻和杨树那么高大，便拥护着我来到高大的水稻下，把我抬起，高喊着：“科学万岁！人民万岁！“

局长还颁发给我一张金匾，上面读者金光闪闪的大字：“水稻之王”。我是多么高兴，多么自豪！

收水稻作文 篇5

当看到碗中大米饭，你们应该会想到“谁知盘中餐？粒粒皆辛苦。”的李绅吧！而我想起的是“杂交水稻之父”袁隆平。

我国政府授予袁隆平“全国先进科技工作者”、“全国劳动模范”等光荣称号，然而他无疑是一个解决国家温饱的大功臣。

袁隆平爷爷她仅用7%的耕地养活了全世界22%的人从1976年至1999年水稻从35亿增加到了3500亿而这些水稻足以养活3500万人她付出了巨大而深远的贡献。在浩瀚的宇宙中，以他名字命名的小行星闪烁翱翔；风云市场上，以他名字上市的股票亮丽登场。

袁隆平爷爷种植的杂交水稻救活了一个几千年未曾真正解决吃饭问题的大国但是袁隆平爷爷却还是骑着车去田里观察禾苗这样年复一日的生活中隐隐约约脸上多了条条的皱纹，然而在她的心中那一粒种子却丝毫没有变化曾经在一次记者采访中，袁爷爷拉着自己的衣服，笑着说这是他最贵的T恤70元，她平时的衣服一般在三四十元，每个月2000元，对他来说是奢侈的开销，但是他经常去募捐给些需要帮助的人，他有句话说，我对财富的看法，有钱不花就是没钱，放在银行里的钱不是自己的钱。

可是这样一位栋梁之才，却在2021年5月22日下午一点左右去世了，他的毕生所求就是让所有人都远离饥饿，让天下人都吃饱饭，他有两个愿望分别是禾下乘凉和让杂交水稻覆盖全世界。而我们能做的事就是好好吃饭，珍惜一点一滴的粮食，虽然他在去世前没有实现愿望，但是他这伟大的梦想，就交给我们后代人来实现吧！

收水稻作文 篇6

美丽的家乡是绥滨县龙潭乡作战村，在秋季赶到的情况下，你能见到一片金黄色，刚来的人还以为铺了一地金子呢，实际上，它是水稻收获的季节。

春季，农民伯伯，在繁忙的种水稻，先泡种，泡完后铺盘，洒土洒種子，做完了静静地等候着出芽，这之后的日子农民伯伯，时刻准备着栽秧，到栽秧的情况下，农民伯伯开了插秧机，插秧机以往，后边留有的是一片片碧绿碧绿稻田。

夏季的水稻田，一片繁茂的翠绿色，如同一望无垠的草原，小青蛙在地里顶呱呱地唱起歌。

秋季，水稻成熟了，金子一样稻田，让农民伯伯笑的呲牙咧嘴，她们开了水稻收割机，提前准备收水稻，农民伯伯起先割旁边的，随后旁边切完了再割正中间的，等水稻收割机收满的情况下会发出声响给提接水稻的车，一车车稻谷放满了庭院。

冬季，稻田里一望无际、白皑皑的一片，下雪像白的被子一样盖在了水稻田的上边，也是为20xx年的稻田提前准备充裕的水份呢！大家还能够去上边那堆雪人，打雪仗……可以玩的欢欢喜喜、高高兴兴、高高兴兴。

故乡的水稻田，一年四季都很美呀，合起來好像一位小公举一样，能够超级变身，还能够给大家带来高兴、带来开心、带来期待……我爱你故乡的水稻田！

收水稻作文 篇7

从我诞生之初开始，我就知道自己不凡的使命。

春绿百川，冰河解冻。我看见百花争奇斗艳，嗅到丝缕交织的甜香。我即没有鲜妍的色彩，也没有能令蜂蝶心醉神驰的芬芳。我瞥见大树高耸，那是天地间无言的坚毅。我想，我也要拼命向上长。

就连那鸟儿也来嘲笑我。它们说：“你没有大树的基因，别妄想做成材的梦。”可我却有一个梦，一个变得足够高大、能让人在我底下乘凉的白日梦。

春日白花开，我只是向上走；夏日蝉聒鸣，我只是向上走；秋日木叶枯，我失望地发现我不能再向上走了。或许我确实没有成材的基因吧。但我的身上生出了金黄的穗子。

一双温暖的手把它们剥开，后来我知道那是人类。他们把我种下，驯服了我的野性。他们年年收割，我便年年被拦腰斩断。

千年过去，某天我醒来，躺在桌子上。有人把我的种子提取出来，把我放到一个叫培养皿的容器里。在苍白的滤纸上，我眼前没有农田里我的同伴所形成的方亩金海，没有蓝天白云，有的只是人类科研器材的冰冷。

我确有一瞬的不安，但我习惯了年年死一遭。我想，最坏也不过是这个种子结束生命。只要我族的种子还在，我便在这世上活着。

我想起千万年前我生长的韧劲，我那时只是向上走。于是现在，在脱水冷冻暴晒蒸煮的痛苦里，在缺水缺氮缺磷缺钾的折磨下，我拼命的维持生长。我看见人类对我笑，我不懂他们的语言——植物本就无言。但我想他们一定不会说我是孬种！

他们带我辗转山南水北，于是我看见世界上的人们都以我的果实为食，我看见婴儿吃饱了饭脸上露出纯真的笑，我看见学生们吟诵着他们的先人流传的诗句：稻米流脂粟米白……

是了，我叫水稻，我的果实，叫大米。

但我还看见很多挨饿的人。于是我希望人类科研人员带我走过沙漠，走过盐碱地。我要征服世上的荒芜——我只是想向上走！

我终于明了了我生长的价值。我要义无反顾地向上走，一直长到树一样高，做粒好种子！

收水稻作文 篇8

随着科学的发展，就像袁隆平爷爷培育出的杂交水稻大大提高了水稻的产量。袁隆平总结了6年来的经验教训，并根据自己观察到的不育现象，认识到必须跳出栽培稻的小圈子，重新选用亲本材料，提出利用“远缘的野生稻与栽培稻杂交”的新设想。

在这一思想指导下，袁隆平带领助手李必湖在海南岛的普通野生稻群落中，发现一株雄花败育株，并用广场矮、京引66等品种测交，发现其对野败不育株有保持能力，这就为培育水稻不育系和随后的“三系打开了突破口，给杂交稻研究带来了新的转机。在研究水稻的十多个春秋里，袁隆平经历了一次又一次的失败，熬过了一次又一次的挫折，经受了一次又一次的打击。“十年动乱”几乎断送了他的全部试验成果，还好，虽然那些水稻坏了，可是袁隆平的助手事先藏了几株雄性水稻。

袁隆平有两个心愿：一是把“超级杂交稻”合成；二是让杂交稻走向世界。这是袁隆平的心声，一种博大的爱。为了实现这个心愿，他从成绩与荣誉两个“包袱”中解脱出来，超然于名利之外，对于众多的头衔和兼职，能辞去的坚决辞去，能不参加的会议一般不参加，梦魂萦绕的只有杂交稻。他希望杂交水稻的研究成果不但能增强我们国家自己解决吃饭问题的能力，同时也为解决人类仍然面临的饥饿问题做出更大的贡献。

因此，袁隆平把帮助其他国家发展杂交稻当作为人类谋幸福的崇高事业。他还受聘担任了联合国粮农组织的首席顾问。“喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕烟。”袁隆平说：“我做过一个梦，梦见杂交水稻的茎秆像高粱一样高，穗子像扫帚一样大，稻谷像葡萄一样结得一串串，我和我的助手们一块在稻田里散步，在水稻下面乘凉”满载着袁隆平的梦想与希望，杂交水稻在中国和世界的大地上播种和收获，创造着一个个神话般的奇迹.

收水稻作文 篇9

稻香万里，四溢余香，在这片名为中国的土地上，永不弥散。默默无闻，一生奉献，您的身影也永远映在蓝天之下的稻田之中。穿梭在田间的垄亩，60年汗水灌出一片金色的沃土，91岁高龄缔造出一派绿色的希望。袁隆平就是一位这样的耕耘者。

袁隆平老爷爷的一生，是勤劳的一生，是奋斗的一生。他出生的那个年代，民不聊生，大饥荒阴霾笼罩在中华大地上饿殍遍地的凄惨景象，深深刺痛了袁隆平老爷爷的心。当时的他还是一位教师，萌生了一个念头：培养人工杂交水稻。他暗下决心，要让每一个中国人都能吃饱饭。很多科学家都不相信杂交水稻能够成功，袁隆平老爷爷顶着舆论的压力，历经xx后，终于成功研究出杂交水稻的新品种。他用一粒种子改变了中国，改变了世界。

我对于袁隆平爷爷得印象，只限于图片和视频中。但是那几张照片我却印象深刻。田野中，他无声地拿着一个本子在记录什么，他身着朴素的衣服，一副近似于老农民的面孔，饱经风霜，他弯着腰，耕作着，种下的是种子，长出的却是未来的希望。

突然想起之前网上的一些流言蜚语，当初一些网友就因为袁隆平爷爷摸了一下豪车，便在网上发表侮辱性言论。现在我就想问问你们，你们还有良心吗?他是一个拯救了无数人的英雄啊!他将自己毕生的心血都放在了研究杂交水稻的事业上。他一辈子都努力在这条路上奔跑着，因为路的尽头种着他的梦想。

《奶奶的星星》中说：人死了，便会化成天上一颗星星，黑活着的人照个亮。想必xx年5月22日夜晚，银河间又会多出一颗明亮闪耀的星星。看着中国这一片片她一手创造的稻田，落下泪水，化成雨水，滋润万物，滋润他亲手埋下的希望。

当您再次俯视大地请您放心!禾下乘凉梦杂交水稻覆盖全球的梦，在未来我们会替你实现!

收水稻作文 篇10

知了在树上欢快地歌唱，好像在说：夏天到了，水稻丰收啦！一阵微风吹来，田野里金灿灿的水稻高兴得笑弯了腰，仿佛在跟农民伯伯点头报喜。

一大早，姑婆和姑丈就迫不及待地去田里收水稻了，他们看到果实累累的稻田，脸上乐开了花。一辆巨大的收割机轰隆、轰隆地行驶在稻田里，不一会儿，稻谷就都被它吞进了肚子里。姑婆和姑丈立马用麻袋去装稻谷，然后用拖拉机把它们运到操场上去。

我和公公吃完早餐赶紧去帮忙晒稻谷，我们先把绑麻袋的绳子解开，然后把稻谷倒在地上，为了便于晾晒，再用工具把它们推开成薄薄的一层。远远看去，大片的稻谷就像一片金黄的地毯。不一会儿我们就累得满头大汗，衣服都湿透了，这让我情不自禁地想起了唐代诗人李绅所写的那句诗：谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

经过这次劳动，我学会了珍惜粮食，也明白了辛勤付出才会有收获，我要更加努力学习，长大以后成为国家的栋梁！

收水稻作文 篇11

做一株幸福的水稻作文

乡下，黄昏时分，太阳失去了白日的余威，随着归巢鸟儿的翅膀躲到西山下去了，日子长了许多，离天黑还有一段时间，凉风习习，正好独自一个人到田野里去走走。

田野里，映入眼帘的是大片大片的绿色，这里是水稻的天下，绿色的世界，已经成活的秧苗在微风中扭着腰肢，一排排，一行行，整整齐齐，在我面前铺展开来，向远处荡漾、延伸，直到我目力不及的远方。稻田间隙的水里映出了蓝蓝的天，棉花团似的云。

不一会儿，夕阳染红了天边的云霞，染了绿的青翠，成为奇异的混合色，一半是红，一半是绿，如同一幅色彩缤纷的风景油画。

我行走在这幅油画里，脚下是松软的田埂，两边的秧苗列队而立，等待着我的检阅。那首老歌《走在乡间的小路上》蓦然间在耳畔响起：走在乡间的小路上，暮归的老牛与我相伴……

我真想像儿时一样，两手提着鞋子，卷起裤脚，露出膝盖，赤脚走在松软潮湿的田埂上，任由嫩绿的小草吻着我的脚底，那久违痒酥酥的`滋味一时涌上心头，何等的惬意！那开着的野花也来凑热闹，似乎也要为这美丽的田野点缀上一点点细碎的黄色。

燕子们在不远处的电线上呢喃着，站成五线谱似的，像不规则的音符。麻雀呢，趁着凉风在树叶里叽叽喳喳闹个不停。

在田埂的尽头蹲下来，贴近秧苗，真想听听水稻拔节长高的歌唱。在离家工作前的时候，明月当空的晚上，常随父亲穿梭在田埂上，一只手拿着手电筒，一只手拉着绳子的一头，父子俩一人在上埂，一人在下埂，随着绳子在秧苗上拖过，吓得正在啃秧苗的老鼠逃之夭夭，弄得田里的水哗哗作响。那时的稻田里，在水稻孕穗时节，几乎没有麻雀，白天不用防麻雀来啄稻穗，却要防老鼠在晚上来咬稻苗。现在呢，白天防止麻雀偷食，晚上要防老鼠，一点都不省心。如今父亲老了，对于自家这块种了近二十年的土地，有了感情，对驱赶老鼠的事依然乐此不疲，看到秧苗一天天长高，脸上总有抑制不住地笑。

这样想着，所有与水稻有关的往事都扑面而来。曾经，我与水稻是多么的亲近；如今，虽然在生活中远离了稻田，但那种对水稻的亲近感却不曾减少半分。因为，水稻已生长在了我的生命里，今生今世与我息息相关。

想起诗人海子的那首诗：从明天起，做一个幸福的人，喂马，劈柴，周游世界，关心粮食和蔬菜。何必从明天开始呢，现在就做个幸福的人，现在就做一株幸福的水稻，多好啊！

收水稻作文 篇12

袁隆平，平头小脸，其貌不扬，土里土气。你想不到他是中国杂交水稻之父。而正是这个显得有些平凡和土气的老头，以自己不懈的努力和才华，在古老的土地上创造了非凡的奇迹--目前在我国，有一半的稻田里播种着他培育的杂交水稻，每年收获的稻谷60%源自他培育的杂交水稻种子。

是怎样的力量把一个人的命运紧紧联系并且积极影响着16亿人的命运呢?又是一种怎样的力量促使着袁隆平年轻时违背母亲的意愿作出自己的人生选择?又是一种什么样的力量促使他执着于杂交水稻的研究而最终走向成功的呢?

知识+汗水+机遇+灵感=成功是他一生的缩写

机遇只偏爱有准备的头脑。从一棵天然杂交稻开始，袁隆平开创了水稻育种的新历史。作为杂交水稻之父，他是中国的英雄，也是有着世界性贡献的杰出科学家，他获得的一系列国际奖励可资证明。若回答下个世纪谁来养活中国人?没有哪位科学家比袁隆平更有资格回答了。

关于超级杂交水稻，不善言辞的袁隆平有着讲不完的故事。当别人问他成功的秘诀时，他以知识+汗水+灵感+机遇作了精辟的回答，并且还讲了一个故事。

从1953年到1966年，我在农校一边教课，一边做育种研究，每年都去农田选种。从野外选出表现优异的植株，找回种子播种，看它第二年的表现，这样来筛选具有稳定遗传优异性状的品种，这称为系统选育法，是常用的一种方法。1962年，我在一块田里发现一株稻鹤立鸡群，穗特别大，而且结实饱满、整齐一致，我是有心人，没有放过它。第二年我把它种下去，辛苦培育，满怀希望有好的收获，不料大失所望，再长出来的稻子高的高，矮的矮，穗子大小不一。这时候一般人感到失败就放弃了，我坐在田埂上想为什么失败了呢，我想到第一年选出的是一棵天然杂交种，不是纯种，因此第二年遗传性状出现分离，而如果按照那棵原始株杂交种的产量来计算，亩产能达到1200斤，这在60年代是非常了不起的--我突发灵感，既然水稻有杂交优势，我为什么非要选育纯种呢?从此我致力于杂交水稻育种。

谁能够想象到，一个关系着16亿中国人吃饭问题的伟大的探索与成功，就这样由袁隆平的一个意念而开始并最终诞生了。

为了杂交水稻，袁隆平几乎奉献了自己的一切，知识、汗水、灵感、心血，没有什么不是为了那梦寐以求的杂交水稻。在研究的初期阶段，为了获得一株必需的水稻天然雄性不育株，他和新婚妻子一起，在1964年到1965年连续两年的酷暑季节顶着烈日大海捞针般地寻觅在安江农校实习农场和附近生产队的稻田里，在前后共检查了4个常规水稻品种的14000多个稻穗后，终于找到了6株雄性不育的植株。

身体的劳累还在其次，学术界权威的质疑与反对，使袁隆平承受着巨大的舆论压力。当时学术界流行的经典遗传学观点认为，水稻是自花授粉作物，经过长期的自然选择和人工选择，许多不良的因子已经被淘汰，积累下来的多是优良的因子，所以自交不会退化，杂交也不会产生优势，从而断言搞杂交水稻没有前途，甚至说研究杂交水稻是对遗传学的无知。然而无论是科学道路上的挫折、失败，还是人为的干扰、破坏，所有的磨难都无法动摇袁隆平执着的梦想。他坚信实践才是真正的权威，火热的生命加上知识的力量能够改变一切。

1966年，经过两个春秋的艰苦试验，对水稻雄性不育株有了较多的感性认识后，袁隆平把获得的科学数据进行理性的分析整理，撰写出首篇重要论文《水稻的雄性不孕性》在中国科学院出版的权威杂志《科学通讯》第4期发表。这篇论文的发表，标志着在国内开了杂交水稻研究的先河，这不仅是一个普通意义上的水稻育种课题的启动，而且开创了一个划时代的崭新的研究领域。在随后的30多年间，他在杂交水稻这个领域始终保持着世界领先地位，他的研究成果一个接一个，他创造的杂交水稻神话一个接一个。从1976年至1999年，我国累计推广种植杂交水稻35亿亩，增产稻谷3500亿公斤，相当于解决了3500万人口的吃饭问题，确保了我国以仅占世界7%的耕地，养活了占世界22%的人口。

袁隆平用知识在中国古老的土地上，圆了华厦民族几千年都在渴盼的梦想，写下了一个震惊世界的神话。

收水稻作文 篇13

我的家乡在济宁鱼台，位于微山湖岸边。这是一个著名的鱼米之乡，美丽的水和土壤，鱼虾成群，美丽的风景和愉快的风景。我最喜欢的是鱼台的米饭。

鱼台县种植水稻历史悠久。当你来到你的家乡，你可以看到你面前一望无际的稻田。春天，农夫的叔叔把种子浸泡在地里，开始发芽。大约过了十天，他把种子撒在地里，开始发芽。慢慢地，秧苗从土里钻了出来，它向四周看去，好像它正和某个人躲在一起。幼苗是绿色的，像绿色的毯子。

夏天，幼苗逐渐长高，微风吹来，幼苗长得更壮。这时，农民开始插秧。农民的叔叔们先把水浇到地里，然后把幼苗放入地里，然后施肥、灌溉、施药。慢慢等待米饭成熟。

秋天到了，米由绿变金。黄澄澄的米饭满地都是金子。沉甸甸的稻穗压弯了电线杆，秋枫一吹，稻香飘得到处都是。人们正忙着收割水稻。大米收割去壳，就成了有名的鱼台米。

我喜欢鱼台饭，鱼台饭造就了家乡的`人。我喜欢鱼台米饭，又甜又好吃，营养丰富。如果你来我的家乡，我的祖父母会给你美味的米饭。

收水稻作文 篇14

水稻是我们主要的粮食作物之一，水稻也是解决我们温饱问题的主要粮食之一，他的种植面积越来越大。另外随着最近几年土地不断的流转，出现了很多种植专业合作社、种粮大户，但是由于种植技术的缺乏导致了农民朋友收益差别比较大，也就是有人种植水稻挣钱、有人种植水稻亏本。通过多处与农民朋友交流，总结出水稻高产栽培技术，希望能帮助您！

第一，精耕细作

对于水稻来说，种植模式很多，但是一般情况是移栽和直播两种，那么无论对于移栽田还是直播田，基本都是空闲田和麦茬轮作直播、移栽，对于这些田块首先我们要做好播种前进行灭茬除草；对于空闲田来说需要提前20天以上进行整田，这样灭茬时候一般选择草甘膦+草铵膦+精稳杀得，把杂草和杂稻一起防除。如果灭茬做不好，后期化学除草压力比较大，其次考虑闲茬直播需要上水泡田，泡田后用大马力拖拉进行1-2次旋耕，旋耕后耙平后，一般每隔2.5米-3.5米开沟便于施肥、打药、透风透光减轻病害发生，田整平后无论直播还是移栽这样有利于后期的封闭除草，那么如果是麦茬直播或者移栽，需要先用大马力旋耕机深旋耕2-3次把秸秆深旋耕打碎，然后上水后把漂浮秸秆排除田外，避免水稻硫化氢气体中毒，导致水稻生长不良！

第二，精选良种

水稻高产的前提我们要因地制宜的选择好适合的种子。由于水稻属于杂交繁育，我们要根据当地的病害发生情况，选择相对来说抗病、抗旱、抗倒伏、分蘖能力、穗型、株型的品种，同时我们要根据自己的种植水平来选择品种特性，同时尽量选择大厂正规种子公司生产，例如：隆平系列、荃银系列、丰乐系列等等，例如：适中江淮地区一般选择“旱优73” 、“两优234”、“新两优1671”等国审旱稻品种。机插秧一般在5月10日左右，最迟6月15日要移栽完毕，直播水稻一般在5月20日左右，最迟5月底要播完，同时我们购买的要注意包装好的种子的干净度、籽粒饱满度、是否发霉等，都需要打开查看，同时索要购买发票，以免出现问题维权，一般：种子的质量都应该达到这样的要求，也就是发芽率不低于85%，纯度不低于99%，净度不低于98%，含水率籼稻不超过13%、粳稻不超过14.5%。

第三，精准施肥

目前针对水稻种植的施肥多数农民朋友都是采用复合肥“一炮轰”，同时对于肥料含量的选择、厂家、品牌选择都不同，农民朋友最关注的就是化肥的价格问题，同时也忽略了水稻是禾本科作物对锌肥的需求量比较大，没有注意中微量元素的施入来提高玉米的抗性和产量。对于水稻最合理的施肥：不要偏施氮肥、多施磷肥、钾肥、有机肥、中微量元素肥，另外采取阶段式施肥方式，对于空闲田直播稻一般情况底肥可以使用15%复合肥60-80斤做为底肥，如果秸秆比较多增加8-10斤尿素，分蘖至拔节期追肥尿素15-20斤+中微量元素肥，孕穗肥追施复合肥15-20斤，同时注意增加中微量元素促进水稻生长减轻病害发生！

第四，精确除草

1、封闭除草：

随着杂草抗性越来越大，杂草防除越来越难，水稻封闭除草是解决抗性杂草最节本增效的方式，那么对于水直播田块、机插秧封闭除草田块一定要整平，无秸秆、杂草覆盖，不要出现高洼不平的田块，否则高的地方封闭除草效果不好、洼的地方药害严重，另外对于旱直播田块封闭除草一定要做到田平、土细。所以不同种植模式的封闭除草要点不同，选择的药剂也有说不同，主要有以下：

旱直播田块

对于水稻旱直播封闭田块来说，丁草胺不建议农民朋友使用，由于旱直播后墒情不好的时候需要回水，如果保水时间长且水深了影响水稻根系生长。那么整体二甲戊灵使用效果不错，但是随着二甲戊灵的使用时间比较长，有些草也产生相应的抗性，我们在进行封闭时候一定要进行复配使用效果好或者增加二甲戊灵20%的亩用量：二甲戊灵+丁草胺、仲丁灵+丁草胺，对于阔叶杂草封闭加入吡嘧磺隆即可，但是这样复配施药前一定要盖籽，施药后不能有大雨、积水！

水直播、移栽田

对于水稻水直播来说，一般不建议农民朋友选择药剂耙田撒施，建议农民朋友第一次封闭选择含有丙草胺+安全剂或者安全性比较好的丙草胺+苄嘧磺隆的药剂进行常规封闭，这个时候只要田间水层管理好，杂草发生比较少，另外等到水稻25-30天进行一次常规的化学除草，除草后需要施肥的同时选德国拜耳（丁草胺+丙炔草酮+氟酮磺草胺拌肥撒施），施药方便、封杀结合更彻底！施药后保水5-7天，水不能淹没秧心！

对于移栽田块封闭方式有2种：第一种是整田根耙下田、第二种移栽后5-7天撒施封闭；对于整田跟耙一起下田我们可以选择撒施丙草胺+苄嘧磺隆或者丁草胺+苄嘧磺隆，也可以选择丁草胺+丙炔草酮。那么移栽后5-7天水稻完全活棵以后，一般选择一些常规含有苯噻酰胺、丙草胺之类的常规药剂或者泡腾颗粒撒施。如果杂草抗性比较大的地方可以选择含有丁草胺+丙炔草酮的药剂，那么如果杂草已经出苗，我们要做好封杀结合可以选择丁草胺+丙炔草酮+氟酮磺草胺拌肥撒施，封杀结合更彻底！也不需要使用喷雾器施药，更简单高效！切记施药后保水5-7天，水不能淹没秧心！

2、茎叶除草：

随着杂草发生越来越严重，除草成本越来越高，水稻封闭除草是最有效的除草手段，但是水稻封闭除草剂不能做一次性完全除草，只是最大限度的降低杂草基数和叶龄，后期就需要对不同田块不同种类田块的杂草进行补治，这样极大的降低了除草难度和除草成本，同时对水稻的伤害降到最低。我们茎叶除草做为补防，要针对不同田块的不同杂草选用相应的除草剂进行复配！

禾本科杂草为主的茎叶处理

以常规稗草、千金发生的田块可以选择：五氟磺草胺+氰氟草酯、恶唑酰草胺+氰氟草酯以抗性稗草、千金子发生的田块可以选择：全打型氰氟草酯以常规马唐、稗草、千金发生的田块可以选择：恶唑酰草胺+氰氟草酯

阔叶草和莎草为主的茎叶处理

以鸭舌草、水竹叶、丁香蓼发生的田块选择：二甲.灭草松或者氯氟吡氧乙酸+二甲四氯以三棱草、香附子、异性莎草发生的田块：二甲.唑草酮+吡嘧磺隆或者灭草松+吡嘧磺隆、乙氧磺隆

水稻杂草补防策略

(1) 水稻田反弹及遗留的禾本科杂草（抗性青稗、抗性马唐、抗性千金子）

解决方案一：抗性青稗 10%双草醚40-50ml+50%二氯50g+派米瑞15ml(粳糯稻）

解决方案二：抗性马唐 使用恶唑酰草胺之类药剂，例如：秋跃100-150ml+10%氰氟..精恶15-20ml+派米瑞15ml

解决方案三：抗性变异千金 使用秋跃100-150ml+6.9%威霸10-15ml或者36%异恶草松20-30ml(尝试使用）

解决方案四：针对抗性的青稗、马唐，可以尝试敌稗+异噁草松（请在专家指导下施药）

第五，精防病虫

1、真菌病害：（稻瘟病、纹枯病、稻曲病）

纹枯病：水稻纹枯病一般在分蘖后期到抽穗期发病最多，最开始，上一年残存的水稻纹枯病菌开始萌发，侵染水稻基部。在分蘖期即可发生，如果偏施氮肥、田间郁闭则会加重发病，由于这一段时间不间断的降雨，入伏以后温度会持续升高，最终高温高湿会导致水稻纹枯病的重发，一旦发病再治疗就很麻烦了，所以要提前预防。

药剂选择：噻呋酰胺、（满穗）、氟环唑（欧博 欧得）、道立锋、穗满多、禾技

稻瘟病：另外这个时候我们要稻瘟病可在水稻整个生育期造成危害，我们目前出现的情况主要是稻叶瘟；叶瘟发生时：病斑边缘褐色带有淡黄色，病斑不规则叶背有灰色霉层；我们防治遵循“重在预防，早抓叶瘟，狠治穗瘟”的原则。一般平均相对湿度90%以上时有利于病害发生，特别向今天早晨雾多雾重或时晴时雨，雨日多，阴雨连绵等湿度大的天气，稻瘟病都会重发。

药剂选择：提前预防可以使用75%三环唑、如果发生了可以选择40%稻瘟灵（丰派、富士一号）

稻曲病：水稻一旦稻曲病防治不好，我们水稻的品质会下降、卖相不好，同时价格比较低，千粒重下降，也就是说不压秤！

那么目前的孕穗抽穗期（26~28度）遇到雨或者早上雾气大病害加重，同时品种也有差异，尤其抽穗时间长、大穗型易感病；稻曲病预防效果大于治疗！（水稻剑叶抽出至叶枕平）；第一次全田三分之一以上主茎秆最后一片叶子全部抽出，即俗称“打大肚苞，也就是能看到裂苞时期”时用药（约距出穗时间5~7天左右），第二次齐穗期需要补防一次）；

防治药剂：（药剂选择：一类以戊唑醇为主的单剂和复配制剂：安万思、富力库，复配制剂：禾技（75%戊唑*嘧菌酯）、穗满多、爱可（20%戊唑*烯肟菌胺）、拿敌稳（75%戊唑.肟菌酯）；已经发生田块可以使用铜高尚选择天气晴天兑足水量均匀喷雾，让菌丝收缩掉落！

2、细菌病害：

细菌性条斑病：

从我最近几年一直在田间查看，每年的细菌性病害比往年发生的偏早些，有可能是品种或者偏施氮肥导致。细菌性条斑病又称细条病、红叶病，主要为害叶片。该病在高温高湿条件下发生快，暴风雨造成叶片之间的摩擦产生伤口，易于细菌侵害，加上水的流动，容易造成流行，扩大发病面积。病斑初为暗绿色水浸状小斑，很快在叶脉间扩展为暗绿至黄褐色的细条斑，病斑上常溢出大量串珠状黄色菌脓，干后呈胶状小粒，对光看可见许多半透明条斑。

1、取下病叶，对着阳光查看，可以看到半透明的小条斑

2、早晨查看病叶，上面往往会看到一串细小黄色露珠，这是病斑上流出的菌脓，干后不易脱落、稻株的抗性弱。

细菌性基腐病

主要危害水稻根节部和茎基部，一般在水稻分蘖期开始发生，病株先在近土表茎基部叶鞘上产生水渍状椭圆病斑，严重的病株心叶青卷，随后枯黄，酷似螟虫危害造成枯心苗。拔节期发病，叶片自下而上变黄，根节变色伴有恶臭，根节变色有短而少的侧生根。其独特症状是病株根节变为褐色或深褐色腐烂，极易拔断，并有一股难闻的恶臭味。

药剂推荐：5%噻霉酮，27.17%铜高尚，噻唑锌之类药剂

注意：水稻的细菌性基腐病的独特症状是病株根节变为褐色或深褐色腐烂， 该病与螟害株（螟虫危害）的明显区别是：螟害株不易拔起，断口不整齐，并有明显的蛀 入孔、虫粪，有时还有幼虫；而水稻细菌性基腐病容易拔起，断口较整齐，用鼻 闻有腥臭味

3、两迁害虫：（稻纵卷叶螟、稻飞虱）

1、决定水稻产量的虫害—稻纵

我们知道稻纵卷叶螟的特性趋嫩性，由于现在水稻最后三片功能叶已经抽出，这时候稻纵卷叶螟基本在这地方产卵孵化，一旦这时候防治不好水稻将会减产！那么今年由于水稻生育期比较乱，同时高温推迟了五（3）代稻纵的发生量，可能会导致世代重叠，尤其这次台风过后，也就是有农民朋友咨询我，为什么我打药没有几天，田间又出现稻纵卷叶螟了？近期稻纵卷叶螟可能会大量发生；我们要多下田观察！发现后及时防治！

（建议大家选择速效+持效+内吸-四氯虫酰胺+甲维盐，不建议大家选择单剂的氯虫苯甲酰胺）

2、影响水稻倒伏的虫害—稻飞虱

稻飞虱主要在水稻茎基部，主要吸食茎基部汁液；那么针对稻飞虱，小虫子大危害，严重时一夜之间可以导致水稻严重倒伏，防治稻飞虱时候选择早上有露水时候防治，同时田间有潜水层防治效果好，稻飞虱属于迁飞性，这个时候水稻翅膀上有露水不容易逃跑更好施药；施药后中毒掉落水中，不过这个时候要加入有机硅或者植物油助剂（杰效利、派米瑞（烯啶系列复配制剂；非常火、扫飞、极锐；）

3、本地害虫：（二化螟、三化螟）

二化螟、三化螟是本地虫源，一代主要为害早稻；二代主要为害迟熟早稻和中、晚稻，三代为害一季晚稻及双季晚稻，随着秸秆禁烧和耕作制度的不断变化有利于螟虫种群的不断积累严重发生，发生为害程度一直维持在较高较快趋势。以前我们说防治二化螟应采用“挑治一代，狠治二代，巧治三代”的策略，也没有错，我觉得应该压前控后、狠治一代、重治二代、挑治三代！掌握“准、狠、对”的原则。

“准”：根据植保站病虫情报，适时用药。一般在低龄阶段即盛孵期至1、2龄幼虫盛发高峰期施药或者见蛾施药都可以；

“狠”就是抓住重点，用足药量对足水量同时加入有机硅助剂，要狠治第二代，降低二代残留虫量；

“对”是在选准对口药剂（四氯虫酰胺、氯虫苯甲酰胺）

第六，精防倒伏

1、品种选择，合理密植

选用茎秆粗壮、株型较矮、抗倒性强的水稻品种。合理密植，种植密度过大，倒伏机会也多，尤其是直播稻田，更要把握好播种量和田间分蘖苗数。

2、做好水肥管理，预防病虫害

合理施肥，多施磷、钾肥，生物菌肥，施用硅肥），及中微量元素增强水稻抗倒性。氮肥不宜施用过多、过晚，以免倒伏。及时开沟排水晒田，深泥田、烂泥田多晒、早晒、重晒，晒至脚踩不陷泥、田间开裂为度。浅沙田则勤晒、轻晒、多次搁水。抓好病虫害的综合防治（纹枯病、稻飞虱），尤其纹枯病的防治，同时好的药剂也可缓解倒伏，一般甲氧基丙烯酸酯类杀菌剂可以更好的调节作物生长！

3、加强水稻生长关键期药剂处理

做好生长调控，主要是缩短茎节间长度，使水稻重心降低，茎秆健壮，根系发达，提高抗倒性。我们可以选择正规促根抗倒的药剂喷施或者撒施！

4、遇不良天气及时处理

暴雨来临前后，要开沟排水，使田泥不发软，并常观察动态。一旦有倒伏，可以人为扶起来，2~3蔸一丛并用稻草拦腰扎稳，如果是断倒伏没有办法缓解！

水稻的萌发播种过程中应该避免什么环境的影响，需要的条件是什么？水稻种子催芽有何特别之处？水稻种子浸种催芽需留意什么地方？稻种浸种催芽有什么技术要求？以下是我的简单总结，供网友们参见。

一、水稻晒种

晒种是浸种前的重要环节，晒种可以利用太阳的紫外线射杀死附在稻种皮层表面的病菌，甚至能促进稻种酶的活性，速率的加深胚芽的活力，提高稻种的发芽率。晒种的时间不宜过长，晴天3-5天便可，薄薄的晒在泥地上，如若温度太高，不宜直接与地面接触。晒时要频繁翻动，使种子的干燥度达到一致，更能防止谷壳裂开。

二、水稻选种

选种是浸种前不能缺少的重要工作，可以采纳风选和水选来进行筛选。风选就是用专门筛谷的专用风车，筛去谷子的空壳，稻谷的枝叶，再用篓子过筛，筛出破碎细小的谷粒。水选就是用黄泥水和盐水按照一定的密度进行水选，选完稻种后，再用清水洗干净，如果是杂交稻，可用清水直接选种，把漂浮在水面的空谷捞出，选择饱满的稻种，因为没有纯稻种饱和度的高。

三、水稻浸种的水分

为什么要浸种？浸种的目的是让水稻种子能快速的吸收水分，满足水稻稻种发芽的水分，水稻的种子如果需要发芽，一定要有足够的含水量让它能够吸收，能让稻种发芽完整重要的是，稻种适宜的水分要达到足够的吸水时间，种子正常发芽的含水量至少要达到40%，如果水温达到10℃时，吸水时间需要将近100个小时。达到30℃时，大约需要30个小时。刚刚好的水温决定了时间的长短，在合适的温度下，种子吸收水分的时间便越长。

四、稻种的温度

水稻是喜温的农作物，水的温度对稻种发芽吸水开始就有影响，水的温度如果太低，就算稻种吸收了足够多的水分，氧气也足够，也很难发芽。发芽能接受的最低温度是10℃，在这种情况下发芽周期变长，很容易感染病菌，长期下来就会导致秧苗烂掉，出现死苗。最合适稻种发芽的健康温度是28~32C°，当然不同品种的稻种之间，发芽对水分的温度还是略有不同。

水稻秧苗在生长的过程中有什么需要注意的？

水稻育秧时对于环境有什么地方需要注意？水稻秧苗生长期对于温度有什么要求？培养水稻秧苗需留意哪些问题？下列小编作简单讲解，供网友们参见。

一、水稻秧苗温度建议

在恒温的情况下，粳稻出苗温度最低不能再低于12℃。但是在这种温度下，出苗的机率非常低，因此出苗也很慢，最少也要将近一个月才可以出苗。水稻秧苗的根系可以生长的正常温度是15℃以上，这个温度下秧苗生出会比较顺利，水稻出秧苗的时间长短，和温度有非常大的关系。所以最为合适抛秧的合适温度的温度标准也是16℃~18℃期间，因为刚抛秧裁种的时候，秧苗的根部还未深入土地，只有在温度较高的情况下迅速生长出新根，立起新苗，快速成长。

二、水稻秧苗空气建议

水稻秧苗要想能够茁壮成长，足够的氧气于秧田里必不可少。通常情况下氧的含量量不可低于21%，秧田水中氧的含量最少也不能低于0.3%。水稻秧苗如果在秧田淹水又缺氧的情况下成长，不单止根茎没有办法长好，苗也无法长得壮实。水稻秧苗要三叶期之后，根部的通气组织才能形成，才能通过苗叶在地上得到氧气，增强适应土壤缺氧环境的生存能力。

三、水稻秧苗水分建议

水稻秧苗的成长对水分上的需要，会根据秧苗的逐渐生长而越来越多，不同生长期对水分的需要也不相同，发芽和出苗的需要，种植秧苗的田地所要满足的含水量，起码不能低于40%。而且在秧苗的第三叶长出之前是不需要过多水分的，秧田中的所需的水分，土壤中的含水量差不多70%就足够，水分如果过多，缺乏空气，根茎扎不进土壤底部。三叶期之后，气候温度升高以后，苗叶的面积变大，如果没有足够的水分维持，幼苗的生长速度就会受到影响。

四、水稻秧苗光照建议

光照对于水稻秧苗的茁壮成长也很重要，虽然可以通过秧苗播种的密度来调整秧苗对光的需求，但光照的照射情况还是选择秧田的首要条件，整片秧田都能收到阳光的照射视为最佳。

谢谢邀请！

我们这里买大米从来不在乎水稻的种值细节，因为我们这里主要种玉米杂粮糸列，没有水田作业，也不懂怎样种水稻。

收水稻作文 篇15

大家是否想过我们吃的大米和未加工的稻谷谁先发芽？我想当然是大米喽！为了满足的我好奇心，我打算泡泡稻谷和大米。

我拿出材料，装满水，然后放到阳光充裕的地方，静静地等待着。起先它们没有什么动静，过了一天，我发现大米发胖发软，像似一个刚出生的、又白又胖的婴儿，贪婪地吸吮着奶水；而稻谷也不落后，从头脱下华丽的金色礼服，探出那嫩嫩的脸蛋。

第二天下午一放学我就直奔阳台去给两个“小宝宝”换水，几乎每粒稻谷上都有一丝不到一厘米的发丝。发丝呈现米黄色，无一杂乱。可大米呢？它呀，今天象个千金大小姐，除了睡觉就是躺在沙发看电视，连动都懒得动。我伸手玩弄着稻谷的发丝，轻轻一扯，它们竞纹丝不动。“呦，你们可真坚固，本以为只需动一根小指头，你们就五马分尸了呢！”我不禁赞叹起小稻谷来。

不久，在发丝下面长着一节短短小小的绿芽子，它很柔弱，轻轻地依在发丝下边。我的'脑中不禁生出的一个疑问，这小绿根是什么呢？我怀着一肚子的问题去问奶奶，真是一问才恍然大悟，原来小绿根是稻谷的叶子，它刚长出来的时候像极了根。

原来我人所吃的大米已经没有了生命，它如何也不会发芽。而水稻每天都有新鲜的空气，有水，它们的生命没有结束，自然而然就能继续生根长叶。

收水稻作文 篇16

作为南方人，我们每日三餐都会接触到的米饭，也就是所谓的稻米，而稻米又是由水稻做出来的，作为我们这些南方人，每日都要吃稻米，更应该去多多了解稻谷。而稻米也是我们中国重要的粮食之一。我们一日不吃米饭，就会觉得很难受，这是因为我们长期习惯了吃稻米。在春天来临时，爸爸妈妈还有我，还在老家待着。那个时候，爸爸说:“春天到了！”

然后，奶奶便会说:“是时候该插秧了！”对于我来说，插秧是一件极其让为激动又好奇的事情，我从来未插秧过，插秧要怎样做才好呢？于是，我常常盼着春天快点来，我想试试种水稻是怎么样的感觉。之后，我曾经问过爸爸，妈妈，爷爷和奶奶，但是都没有起初的了解到，插秧到底是怎么插的。爷爷告诉我，想知道就等春天的时候，和他们一起去插秧。

充满好奇心的我一口就答应了下来。当然，我也是做好了全身的准备，要用心的投入到种水稻的工作中，随着时间一点一点的过去。终于到了春天，那个鸟语花香，万物复苏，燕子归来的季节，对于我们来说都是无比的重要的，因为我们要种水稻，这样才有粮食吃，以后便不会饿着了。春天里，天气开始转暖，因此，有许多人都抱着一大堆的稻谷秧苗来到田地里。

田地里是一大堆的水洼，我们都脱下鞋子走进水田。爸爸拿着一捆稻苗插了起来，妈妈也是如此。爷爷卷起衣袖，奶奶整理秧苗。我拿着一捆稻苗问妈妈:“妈妈，要怎么种？”妈妈告诉我，手拿着稻苗根部，如何往土里一插便可以了。当然，除了插，还是要整齐有规律的，种水稻也不是十分容易的事情，毕竟一用力就会把稻苗给折断。

所以在种水稻的时候，都要十分的小心。爷爷告诉我，种水稻的时候，水稻的根部是不能在土里插的太深，当然也不能太浅。这种水稻是一大堆的麻烦问题，但作为充满好奇心的我，又想能顺利的完成种水稻的任务，于是我不得不认真的去种水稻。在春天里，风儿轻轻吹过我们的衣裳，种下田里的水稻，顿时也随着我们的衣服一样飘动起来，我感受到了水稻很开心。

同样，那蓝天之上的白云，轻缈的，显得十分美丽，燕子从我们的身边飞过，给我们带来春天的喜庆。在水稻田里，倒映着我们的影子，还有水稻的影子。这一个春天，是我们最快乐的春天。

收水稻作文 篇17

xx年5月22日，中华人民共和国科学院院士，共和国勋章获得者袁隆平院士逝世，享年91岁

依稀记得袁老曾经说过在一束稻下乘凉。当时有不少人他痴人说梦，现在看来只是未来的美好憧憬。

袁老爷爷生在乱荡时代，他经历过九一八事变，见证过敌人的铁蹄践踏在我国的河山，又目睹过人民连温饱都无法保障，饿死在街头。

年幼的袁老当时便立下养活中国的愿望。在外国权威人士发表的文章中，明确指出水稻杂交实验多次不成功，不少科学家或学者都认为水稻不具有杂交的特性。

元老率领团队迎难而上，多次进行实验。这期间一直忍受着社会舆论，外国报纸也对元老团队的实验没有信心相信中国团队能做到发达国家都无法做到的壮举。

然而，事实证明，他是一个天才。他成功研发出了一种新型水稻杂交水稻，产量何止增了一倍。

自那以后，他永远被人民铭记，同时获得了共和国勋章，成为了具有影响力的院士之一。相信不久以后的将来，杂交水稻会越来越先进，长得像树一样高大，禾下乘凉梦不再是设想。

只可惜他已离我们而去，再也看不到有那一天了

作为共和国的新一代，中华人民共和国的新血液，我们一定要铭记袁老的教诲，为人民，为国家而砥砺前行。

袁隆平爷爷，一路走好！

收水稻作文 篇18

捡拾那株水稻，承记他的荣耀。

每次说起他，总觉心中的赞美犹如山洪将泄一般控制不住，可话到嘴边，却只是一句他很了不起!

记得第一次听到他的名字，是父母的谆谆教诲。你不应该挑食浪费，这些米都来之不易。他们都是一位伟大的科学家爷爷辛苦研发出来的时候的，他就是杂交水稻之父袁隆平爷爷!

你吃的可是他家的米，怎么能浪费呢?

我听着，原本心中还有些抵抗，可后来心中的羞愧露上脸颊，低头吃完饭就跑回房。看着远方绿油油的稻田发愣：袁爷爷可真厉害!竟然能给一个国家送米!他的稻田一定长得很好，一定是一片绿色的稻浪，随风汹涌。我被风推着跑，只见稻田袁隆平爷爷，笑着看向稻子，是那样的幸福，那样骄傲。

后来长大了，我也渐渐了解这位杂交水稻之父。年轻时是一位大学教授。后来看到人们没有饭吃，饿得面黄肌瘦甚至饿死的惨态，心中激起万丈波澜，决心着手水稻改良研究。功夫不负有心人，偶然在荒滩里发现的一株野生水稻，移栽到水田里，观察了数月，收获宝贵的几十颗种子，终于开始杂交育种种植。无数失败，无数挫折，无数次的没有尽头的实验，都没能抹掉这位先生的初心。他的执着与坚韧犹如被冰火相交磨砺，锻造成钢。在三四年时间之后，他握着亲手种出第一株杂交水稻，喜极而泣。于是种植下一茬，再下一茬。水稻产量一年年增加，他高兴，要吃饭的百姓得到救星了!但他仍要继续种植，要让所有人都能吃上香喷喷的白米饭，吃饱白米饭，再也不怕饥荒!

我看过他的纪录片，一个半小时长，却让我这个自认为心理毛糙没有耐心的人来来回回看了五遍。我梦中的稻田正在长着，不再是一小片草绿，而是黄绿错综，一望无垠。那位农民坐在田坎边，呢喃着稻子要熟了。

他已然成为我心中的一棵大树，我爱他与他的稻田，敬他尊他。他已是一位七旬老人，典型的农民伯伯，却时常能在新闻上见到他。一段时间，人民日报报道，袁老衣着朴素走进超市的米区，看着米价，欣然笑着，抓着那些晶莹珠玉，一脸慈祥。在那个清晨，我看着那条新闻，只觉喉咙突然干涩，心中有什么被填得满满的，恨不得把这条新闻给每一个认识的人看，我想这是骄傲是幸福，是被一个老人关心到的大幸福，我想炫耀这幸福。

可在五月中旬，人民日报有一条新闻，杂交水稻之父袁隆平因病去世。我把自己关在房里，沉默着，只有手机屏幕上那不断重复播放新闻，心中空落落的，失去了精神上的重要的东西，但我不知道那是什么。中午，妈妈喊我吃饭，就看着那碗白米饭和满桌菜肴，突然眼前一片水雾，鼻子酸胀，喉咙干渴，嘴里一点一点吃着饭，我想这饭有些难以下咽，怎么还有点生理盐水的咸味呢

那晚，我又梦见稻田了，那稻谷长得很好，黄澄澄的，那位农民却起身沿着长长的堤坝走远了。我并没有追上他，我知道追不上的啊。只是看着这金黄的稻田。好吧，我想我失去了一位关心我的爷爷。

这稻田很大，稻子长得很好，像一座座金黄的奖杯。闭上眼，稻香与空气混在一起，成了一股好闻的香气，我想这香气里，还藏着袁老的奉献精神吧。香气只凝在心间，手上只一株稻。

捡拾一株水稻，永远铭记他的精神!

保护家乡环境作文18篇

我们希望您能够花些时间阅读一下“保护家乡环境作文”这篇文章，相信它对您会有很大的启发和帮助。祝愿您能够从中获得丰富的经验和知识。写作是一种展现个人表达能力和思维深度的方式，同时也是记录内心情感和思想的重要方法，以便日后回顾。因此，在写作过程中一定要有耐心，不要慌乱，保持冷静和清晰的思路。

保护家乡环境作文 篇1

环境保护是一个全人类都在面对的艰巨的问题，我来给家乡发展提十条建议。

第一条：少用一次性筷子。一次性筷子如果用得过多，森林的面积就会减少。

第二条：提倡垃圾分类。垃圾分类也能减少环境恶化，垃圾主要分为“可回收垃圾”、“不可回收垃圾”、“其他垃圾”等。

第三条：合理用纸，打印纸张时要双面打印，不能浪费纸张，应该节约用纸。

第四条：不乱丢垃圾。垃圾不能随地乱丢，应及时放进垃圾桶内。

第五条：节约粮食，粮食都是农民伯伯辛辛苦苦种的，要考虑有些地方的人还在挨饿。

第六条：少做私家车。可以多骑环保又能健身的自行车，也可以坐公交车，这样能减少空气污染。

第七条：少用塑料袋，据了解塑料袋是无法分解的。据了解，分解一个塑料瓶需要至少450年！

第八条：政府对工厂排出的废烟、废气、废水等都要采取有效措施。那些不仅会污染环境，还会影响人类的健康。

第九条：少用农药，被农药污染的水是对我们的身体是有危害的，会污染环境。

第十条：少制造噪音。噪音也是有危害的。

第十一条：节约用电。冰箱等电器也会造成环境危害，我们应该养成随手关灯的习惯。

让我们一起爱护地球吧，让我们的家乡发展得更好！

保护家乡环境作文 篇2

我的家乡在安徽桐城。在儿时的记忆中，家乡有山有水，风景特别美。那里的山绿树成荫，小鸟在林间自由地飞翔;那里的水清澈见底，小鱼在水中快活地游来游去;那里的天空一望无际，朵朵白云总是缓缓飘浮。

今年暑假，我又回到了我的家乡，可记忆中家乡美丽的模样却已见不到了。

树木被大量砍伐，树没了，小鸟的家也没了，再也听不到它们清脆悦耳的啼叫了。只能听见从工厂里传出的令人讨厌的轰隆声。原本清澈见底的河水，现在已经变得乌黑浑浊。仔细看去，还会发现河面上漂着几条已死的鱼，正散发着阵阵臭味。天空被建筑物挡住了，不再一望无际，连形状各异的洁白云朵也被从工厂里大烟囱排放的废气代替了。

我带着沉重的心情回了家。我担心：如果人们继续这样乱砍滥伐，随意地排放工业废水和废气，我们的家乡，我们的城市，甚至我们生活的地球都将会变得无法居住。

为此，我想呼吁家乡的人们行动起来，一定要做到：多用环保袋，少用一次性餐具;人人多栽树，少砍伐;树立环保意识，少做污染环境的事情，共同保护我们家乡的环境，让我们的家乡变得比以前更加美好!

保护家乡环境作文 篇3

以前我的家乡青山绿水，仿佛就是一幅锦绣的画。可是，不知什么时候起，人类就无节制的开采石油，大量制造汽车，乱砍那些高大的树木；随意将垃圾扔在小河里，随手把果皮扔在地上，假如每个人都是这样，那清洁职员天天要扫多少次。

现在人们有了汽车，实在汽车对人类是有伤害的。为了大天然，我们要在小区、公园、大路上多种一些花草树木，少摘花砍树。树木会给人类带来清新的空气。假如每个人都不种树，还乱砍树，将会带来洪水把屋子沉没，空气的质量将进一步下降。

假如把果皮扔在地上，不仅会把地上弄脏，而且还会影响到环境。把垃圾扔进小河里，不但会让水感到很不惬意，使工厂里产生许多污水，还会破坏环境和小河里小鱼的家。有些大人还天天抽烟，这样会让身边的家人和朋友都被动抽烟，影响健康。

为了家乡的环境，我们要保护好自己的家园。

保护家乡环境作文 篇4

星期天，我和爸爸去我市富产煤的地方石庄，目的是要让我看看我们汾阳的煤产。 一路上，两边全是一个接一个的发煤站。爸爸说，这都是非常珍贵的矿产资源，都是物质财富。现在全国的经济都上来了，煤是必不可少的重要能源。我想，上帝给了我们山西这么多的煤，只要多产煤，我们的村庄、城市就会富有起来。但是我看着路两边肥沃的良田都被破坏，树木被无情砍掉，环境大大地被污染了，土地上都变得黑乎乎的，连我们城里的大街上都是尘土飞扬，一阵风吹过，立即把我们白白的小脸变成了非洲黑棍，脏极了。心中又产生了一阵隐忧。爸爸告诉我，我们山西属中部，目前经济不发达，基本上都是卖资源，煤基本上不加工，赚得只是一点辛苦钱。而且管理混乱，到处私挖乱采，不但破坏了地下资源，更付出了环境恶化的沉重代价。我告诉爸爸，应该多种一些树木，保护好农田，既让大街干净了，同时又能挣到钱，岂不是一举两得!爸爸又说，十一五规划，国家实施中部崛起战略，我们山西要变卖煤为精加工煤，深加工煤，我们的产品技术含量提高了，人民就会富有了，环境好了，人民生活就会更好了。 爸爸说的有道理，我们应该严格管理采矿秩序，保护土地多植树，让环境变好。如果没有好的环境，再富有，生活质量也高不到哪里去。我希望我们山西，我们中部，变得象东部、沿海一样发达，一样美丽富饶。爸爸说：好孩子，你说得很对，但这就要靠你们这一代了。 这次石庄之行，让我明白了很多很多

保护家乡环境作文 篇5

我的家乡在松桃县冷水乡。家乡有山有水，风景很美，那里的山绿树成荫。鸟儿在林间自由的翱翔；那里面的水清澈见底，鱼儿快活的游来游去，那里的天空一望无际，朵朵白云慢慢飘浮。

去年暑假，我又回到了我的家乡。可看到现在的家乡后，我的心情很低落，家乡可爱的样子容貌已不复存在了。

山坡上到处都是光秃秃的。树木没了，鸟儿的家也没了，再也看不到它们自由安闲翱翔的身影了，再也听不到它们清脆动听的歌唱声了。现在有的只是工厂里传出的令人讨厌的轰隆声了。

走到河边，原本清澈见底的河水已经是黝黑浑浊。仔细看去，还会发现河面上飘着几条已死的鱼儿，披发发出阵阵臭味，造成这些状况的祸首罪魁是产业废水和日常垃圾，恰是人们对环境的恣意破坏残害了这些无辜的生命。

我带着沉重的心回了家。心想：人们假如这样乱砍滥伐，随意地排放废水和废气，我们的家乡，我们的城市，甚至我们糊口的地球将会无法栖身。

为此，我想呼吁家乡的人们步履起来，一定要做到：多用环保袋，少用一次性餐具；每人多栽树；少砍伐；多环保少污染。共同保护我们家乡的环境，让我们的家乡变得比以前更加夸姣。

保护家乡环境作文 篇6

我现在已经是一名保护环境的小卫士了，我还清楚的记得几年前我的家乡的环境。那时，我的家乡环境非常不好，当时，垃圾一堆一堆地堆在土地上，还有一棵棵小树下面，到处都是成堆的垃圾，人们还把垃圾和废水倒在小河里，还有的人把树木砍掉，回家又把砍掉的树木砍成细条形，放进火炉里，做了柴火，烟从烟筒里冒了出来。土地、小河、树木和空气都受到了污染。现在好了，我的家乡环境也不断地变化。我决定，要从自身做起，好好的保护环境，我不希望我的家乡变成垃圾厂哦!

一天，我看到一个小朋友正在吃雪糕，吃完后，他就把雪糕纸和雪糕棍一扔，没事了，我非常生气。可我也不能打骂，于是，我就上去劝说：小朋友，你这样是不对的，我们不能随便乱扔东西，有一句话叫：保护环境，从我做起，从一点一滴做起。知道了吗

就这样一直坚持下去，我终于成功了。这里树木茂盛、鲜花盛开，空气清新甜润，小河清澈见底，大地没有一点儿污染，简直就是一片美丽的世界。

保护环境，从我做起，从一点一滴做起，同学们，我们就是世界的主人，让我们携起手来，一起来保护环境吧!

保护家乡环境作文 篇7

我的家乡在高湖，由于有了现代化建设，家乡成为了锦绣的地方.但是，环境却日益严峻地受到破坏.空气污染指数越来越高;干净的水资源越来越少;每年均匀温度越来越高;各种食品也遭到不同程度地污染.这让我们非常痛心，我们的健康正在受到严峻地威胁.

经济的发展给予我们幸福的糊口，也给予我们莫大的遗憾.在我的家乡，汽车天天以上百辆地增加;工厂的废气`污水没有得到有效地控制和处理;花草树木得不到保护;糊口垃圾`产业垃圾`建筑垃圾等，这些都给我们的糊口带来严峻地污染，使我们共有的家园受到不可想象地破坏.

我深深地呼叫:家乡的人们，为了我们锦绣的家园，为了我们下一代的健康，请减少污染，爱护环境.

我爱家乡，期待家乡更加锦绣.

保护家乡环境作文 篇8

前几年去姥姥家，路过一条河，远远望去一片黑色，还飘散着一阵阵恶臭。问了才知道这是卫津河。这到底是什么原因造成的呢?

原来是生活污水与一部分工业废水排入水体，其中的有机污染物，如以碳水化合物、蛋白质、脂肪、氨基酸等形式存在的天然有机物质及某些其它可生物降解人工合成的有机物质等进入水体后，使水体中的物质组成发生了变化，破坏了原有的物质平衡状态。在有氧即溶解氧水平较高的情况下，排入水体的有机污染物质，通过物理化学与生物化学反应，而被分离与分解，使水体基本或完全恢复到原来的平衡状态。这称之为水的自我净化能力。如果排入到水体中的有机污染物质含量较高，大量消耗了水中的溶解氧，水也就失去了自我净化能力。这时有机污染物便转入厌氧腐状态，产生硫化氢、甲烷气等还原性气体，使水中动植物大量死亡，而且可使河水变黑变混，发生恶臭，严重污染地球生态环境。水中的有机物始终是造成水体污染河水变黑最严重的污染物，它是水变质、变黑、发臭的主要罪魁祸首!

还有路过时，我还看见环卫工人在河边把垃圾扫成一堆，然后进行燃烧，燃烧过程中气体中有有害物质，使水中的动植物大量死亡。

另外，工业污水中含有大量的腐蚀性严重的赫体等化工废气物，也对水质有危害作用。

以上这些是我的调查资料，水变黑变臭变混真的很让人伤心，我国水资源平均拥有量是世界的四分之一，如果每个人都不珍惜，那么以后连四分之一都没有，所以从现在开始我们更要努力的保护环境卫生，保护水资源!

对于保护我也要尽一份力量——呼吁大家保护环境、保护水资源!这是我的小小建议：加强对工厂排污的监督及管理;加大保护水资源的宣传;对破坏水资源的任何行为进行处罚;减少用水量。

现在的卫津河经过市政府的大力治理和全体市民的共同努力以经是旧貌换新颜了，漂亮了许多，水也清澈了许多，让人看起来心旷神怡!再也没有了恶臭、没有了混黑。现在的卫津河是那样的美丽、那样的温柔。现在的它更显迷人!这不正是人们想拥有的环境吗?这条河也给了我们一些启示：你对自然怎么样，自然会对你怎么样!所以让我们保护家乡的河吧!

保护家乡环境作文 篇9

自然环境由大气圈、水圈、岩石圈、生物圈等自然要素组成。环境与人类的生存息息相关，它为人类提供了各种物质和能量，是人类存在、延续的物质基础。近几年来，由于人类对环境不珍惜、随心所欲，使生态环境的质量大大降低，环境问题产生了。例如：南极臭氧空洞正以每年一个陆地面积的速度增大，使地面紫外线辐射增强，皮肤癌发病率上升;空气质量下降，全球有1.25亿人口生活在空气污浊的城市中;温室气体的过滤释放造成全球气候变暖，美国的温室气体排放量居世界之首;12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝，每24小时就有150200生物物种从地球上消失;12亿人口生活在缺水的城市，14亿人口的生活环境中缺乏生活污水排放安置;每年全球地表土壤流失200亿吨;化学杀虫几剂的使用量超过170亿吨;全球40多鱼类因捕捞过度而濒临灭绝;全球森林以每年460万公顷的速度消失。 当然，我家乡的河也不例外。五年前，我回到了家乡，正当春意盎然、万物复苏之际。我冒着蒙蒙的春雨，我走到了家乡的一条河，欣赏河上细雨如烟的美景。 河水缓缓地流着，鱼儿溅起的水花你挨着我，我拥着你，没有滔天的巨浪，没有如雷的涛声，她是那样的安详、沉静，时而轻轻掀起自己的裙角;时而腾起几颗晶莹的水珠;时而悠然地打两个转儿，然后依依不舍地向东、向东、直至消失在辽阔的天际。微风拂过，平静的河面立刻现出层层波纹，猛一看去，极像没有烫平的的丝绸上的皱褶。河面上，蒙蒙的细雨密密地斜织着。轻轻的、细细的，闪着光，带着笑，如牛毛、似毛针，织出一道巨大的帷幕。 我的目光在河面上慢慢搜索着。突然，一幅奇异的图画跃入眼帘几个渔民戴着斗笠，披着蓑衣，驾着扁舟，悠悠然穿行在细雨之中。他们挥动着有力的双臂，撒出张张鱼网，播下了点点的希望。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。我真觉得眼前的一切是一幅画，一幅古老而优美的中国山水画。 可如今家乡的河再也远远不如以前的河了，河水象黑黑的墨汁，浑浑的、黄黄的河面泛着白白的泡沫，散发出阵阵的恶臭。河面上浮着的垃圾真是数也数不清，看到眼前的一幕，我顿时感到非常痛心。以往河里的小鱼时不时就回往河面上跳一跳，可现在鱼、虾和水里的水草都因为河水的污染也奄奄一息了。整条河都成了垃圾的天地。这一些都是人类的所作所为，人们毫无所谓地把垃圾扔进河里，让河水受到了极为严重的污染，被污染的小河正在伤心地哭泣，但是人类却丝毫不顾后果地污染小河，我觉得人们这样做是非常错误的。因此，我在这里提几点倡议： 1、清理河里的淤泥、清除河两岸的废物、清除河面上的杂物。 2、对污染的单位采取强硬措施，对不按国家污水排放标准的企业应依法取缔，该停则停，该关则关，绝不手软。 3、对随意倾倒生活垃圾的人要严以重罚。 4、种植水生植物，利用水草植物的光合作用，释放出的氧，缓解河涌缺氧导致发臭的现象。 5、开展保护河水的论坛，让市民提意见和建议，举办有关文艺活动，加强环保宣传力度，提高居民对于河水治理的责任意识。 6.每家工厂要装置过滤污水的机器。 7.不要过多地捕捞河里的鱼。 希望能通过以上7点倡议来改善家乡的河，让她呈现出往日的那壮观的景象。 根据我家乡的河为例，世界上许许多多的河都受到这样的遭遇。因此，保护环境成为全球性的话题，而且刻不容缓。 我们中学生应该从我做起，从现在做起。保护环境清洁，讲究个人卫生，搞好绿化美化，栽花、种草、护鸟、消除三废污染等。还有许多我们不知道的地方环境依然被破坏，要想真正保护环境，要从每一角落开始。而且不管在哪里都以学生的身份去阻止破坏环境的人，为环保做一点贡献。 总而言之，我们感到环保是全社会的事，需要全社会的人都动员起来，关心环保，爱护环境，让我们的生活更加美好，造福于我们的后代。

保护家乡环境作文 篇10

家乡有许多好山好水，从天空下俯瞰，家乡看起来就像一颗七彩石，家乡不但有许多资源，还有壮丽的江山给我们和动物栖身；只是家乡的环境，也被污染得很严峻，却很少人关心家乡，而且每个人都说自己很爱护家乡，可是是真的吗？我们现在一起来看吧！

家乡的环境，徐徐的被无情的人们给破坏了，像住家附近的河川原本应该是锦绣的蓝色，也是小鱼儿们暖和的家，但是却有一些工厂一直排下班业废水，造成河川都变色了，还有一些不肖人士在河川里乱丢垃圾，造成河川严峻的污染，还把小鱼儿的家给毁掉了，这种人应该遭天谴。

家乡的土石流非常普遍，是由于商人为了要赚钱，所以把山上种满了槟榔树，但是种植槟榔树的结果，对家乡的山坡地水土保持，造成很大的危害，所以只要一到下雨，土石流就发生了。

还有许多业者为了要养殖渔业，而抽取地下水，让大地缺了一块大洞，就似乎身体里的血管没有血似的，但是人们却不认为然，造成土地地层下陷，生命和财产也造成很大损失。

然而最让我印象深刻的是工厂，由于我家附近就有好几间工厂，天天排放一大堆黑烟，污染空气，对身体也很不好，真但愿这些工厂可以永远消失！

这些破坏家乡的人真是太自私了，他们都没想到一个小小的动作，做久了也会形成很大的影响，就如雨滴也会变成海，我们一定要好好保护家乡。

保护家乡环境作文 篇11

我的老家是一个美丽的小村庄,听说，原来的老家村前村后、房前屋后到处都是树，一年四季郁郁葱葱，村东头有条，河水清澈晶莹，鱼翔浅底，湛蓝深远。

村里住着百十户人家，日子过得都还舒适，可是不知从什么时候开始，开始恶化了。先来说说我们的，她现在简直成了污水河了，岸边有家造纸厂在往河里排放废水，河面上泛着一层白白的泡沫，臭气熏天，昔日的水草和不见了，鲜花倒影的河面不见了。说河边可是他小时候经常玩耍的地方，现在过往这里的人行色匆匆、捂嘴掩鼻。小河终日愁眉不展。

地球是我们的家园，美好的环境更是我们的前提。为了我们生存的家园能够温馨舒适，我提出三条建议：

一工业污水不要随意排放，最好能够统一处理后循环使用。

二要分类回收，以便再利用。号召人们爱护环境，并在一些卫生状况较差的区域贴上醒目的警示标志。

三对空气污染进行监督和治理，尤其是要对那些排量超标的烟囱限期整改。

在我们身边还有许多人环保意识淡薄，真有更多人加入到环保行列当中，让的环境变得越来越好。

保护家乡环境作文 篇12

不管是《忆江南》“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，还是《望洞庭》“遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺”，每每读起这样的诗句，那番绿水青山的美丽画卷总是令我向往。

记得读幼儿园时，妈妈带我到安海水心亭边散步，看到有人在桥下游泳，当时我很困惑：桥下两侧都浮着杂物，此人怎么敢在“脏”水里游泳，难道他不怕细菌吗？妈妈告诉我，听说晋江安海白塔边水心亭古港昔日千帆竞技，海水盈盈。今日安海桥畔水质如此，实在不该！爸爸告诉我，安海的水以前并不这样，在他们小时候，溪里的水清澈见底，还能到溪里抓鱼呢！但后来不管是坝头溪还是可慕溪，都变成了淤塞严重、雨季时常发生涝害的臭水沟，其附近村庄都不敢用溪水浇灌田地，一浇连农作物都活不成。真希望安海的水能回到以前——“碧水长流”。听完爸爸妈妈的话，我真希望自己有魔法：魔法棒一挥，黑水沟通通变得清澈见底！

长大后，读到《佐贺的超级阿嬷》一书，里面有条河，佐贺的外婆称那条洗菜的河是她家送货上门还不收运费的超级市场，从上游送来什么菜她家就煮什么吃。我边读边想：那条河一定是很干净的，不然河里的东西怎么能吃呢？现在，居住在农村的我，连井里的水都不能用来煮饭、烧水喝，只因水源被污染了。那“河”这“井”一对比，让我越发羡慕佐贺了。

最近《海王》这部电影也让我为水忧心忡忡：丢向大海的垃圾一个不少地还给人类，战舰、塑料垃圾、化工污染物形成了垃圾海啸。看完《海王》，我发现原来很多的黑脏乱是我们自己造成的，这不仅仅是在安海、晋江，这是世界共性的问题。还好，晋江很早发现了这个问题，也下大了力度整治。瞧，安平桥因绿水满盈引来白鹭栖息，亲水栈道迎来人山人海的游客争相亲近，坝头溪水清岸绿实现了华丽转身，可慕溪水净河畅焕然一新……安海，乃至整个晋江都因水的改变而让整个城市颜值大提升。“晋水入金”，甘甜优质的晋江水，从龙湖水库奔涌向前，通过27。935公里水陆管道，源源不断地流向金门，实现了“两岸一家亲，共饮一江水”的愿望。“晋水入金”让我为晋水新颜大大地打call！

晋水，新颜！这何止是现在需要，也是我们一辈子的追求。

保护家乡环境作文 篇13

山谷中，有一个锦绣的小村庄，那是我的家乡。以前，我的家的后山上的森林郁郁葱葱，村前河水清澈见底，天空湛蓝深远。

村里住着几十户人家，日子过得都还不错，可是不知从什么时候开始，环境开始恶化了。先来说说我们的小河，她现在简直成了污河了，两岸的家具厂、造纸厂、鞋厂都在往河里排放废水，给她披上了一件花不溜秋的外衣，昔日的水草和鱼儿不见了，鲜花倒影的河面不见了。碎木头板和废弃的包装袋成群结队的在水面上溜达，而过往这里的人行色匆匆、捂嘴掩鼻。小河终日愁眉不展。

地球是我们的家园，夸姣的环境更是我们开心糊口的条件。为了我们赖以生存的家园能偶青春永驻，我提出三条建议：

一产业污水不要随意排放，最好能够同一处理后轮回使用。

二糊口垃圾要分类回收，以便再利用。号召人们爱护环境，并在一些卫生状况较差的区域贴上醒目的警示标志。

三对空气污染进行监视和管理，尤其是要对那些不规范的饮食摊点排量超标的烟囱限期整改。

在我们身边还有许多人环保意识稀薄，真但愿有更多人加入到环保行列当中，让四周的环境变得越来越好。

保护家乡环境作文 篇14

环境保护，这个话题，可以说是家喻户晓，人人皆知。遗憾的是，许多人对于这个浅显易懂的道理却视而不见，继续为所欲为，妄顾地球家园的安危。环境科学家曲格平曾经说过这样一句话：“唯有变革，才能拯救人类的命运，也唯有变革，才能使我们的子孙后代世世代代生存下去。”里面的“变革”就是指环保。现实生活中，一些人还是不太重视，认为微不足道，在我看来，环保要从件件小事做起。

我就经历过这样一件小事：有一次，我在楼底玩，发现远处草地上冒出了缕缕白烟，走近一看，原来，是我们班一群小孩在那里点火烧草，草黑了一大片，我以大姐姐的身份连忙制止，并讲了火灾的危险性和环保的重要性。他们听后恍然大悟，不禁羞愧难当，二话不说赶忙从附近端来水把火熄灭，结束了烧草行动。

我们人类都生活在一个星球上，那就是地球。地球上，有供我们呼吸的氧气，还有茂密的森林、辽阔的草原、无边无际的海洋、各种各样的动物，构成了美丽的大自然。

可是有些人不珍惜地球赐予我们的一切，破坏大自然，大量捕杀野生动物。加之各种破坏环境的做法，给我们的大自然带来了越来越多的灾难，漫漫的黄沙代替了绿色的林海，波涛汹涌的江河变成了干涸的河床，美丽的风景区变成了荒野。因为大量的砍伐树木，不但使鸟儿没有了家园，而且引发了沙尘暴，洪水肆虐。还有大气污染、臭氧层有破洞等这些现象都是人们不保护环境的带来了恶果。从前，我家乡的空气是清新的，天空是湛蓝的，真像一幅五彩缤纷的画，好不美丽！但现在，越来越多的车子它排出了污染空气的乌烟，多了工厂后，排出了污水，水变成黑色发出臭味，造成严重的污染。我家乡附近有一个垃圾筒，人们把垃圾倒在这里，甚至有些人还把垃圾丢在垃圾筒外。每到夏天，这里就成了苍蝇蚊子之类的栖息地，风一吹，可恶的白色污染也来凑热闹。在垃圾筒旁有一口池塘，水上漂着一些泡沫垃圾，水又黑又脏，里面的鱼儿都已经死了，塘水死一般的寂静。

我想大声呼吁人们：地球只有一个，地球属于我们人类，属于我们大家，只要用我们的双手，爱护地球上的自然资源，让清澈的塘水依旧流淌在家乡，让花儿依旧那样鲜花盛开。

啊，是应该觉醒的时候了，睁开眼，看看我们的周围，这是我们的家园啊，让我们从此金盆洗手，用自己的双手，用自己的智慧，用自己的良心，为我们的子子孙孙留下一个和谐、美丽的家园吧，让我们为我们世世代代的绵延生存做出一份努力吧！

保护家乡环境作文 篇15

天然环境由大气圈、水圈、岩石圈、生物圈等天然要素组成。环境与人类的生存息息相关，它为人类提供了各种物质和能量，是人类存在、延续的物质基础。近几年来，因为人类对环境不珍惜、为所欲为，使生态环境的质量大大降低，环境问题产生了。例如：南极臭氧浮泛正以每年一个陆地面积的速度增大，使地面紫外线辐射增强，皮肤癌发病率上升;空气质量下降，全球有1.25亿人口糊口在空气污浊的城市中;温室气体的过滤开释造玉成球气候变暖，美国的温室气体排放量居世界之首;12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝，每24小时就有150200生物物种从地球上消失;12亿人口糊口在缺水的城市，14亿人口的糊口环境中缺乏糊口污水排放安顿;每年全球地表泥土流失200亿吨;化学杀虫几剂的使用量超过170亿吨;全球40多鱼类因捕捞过度而濒临灭绝;全球森林以每年460万公顷的速度消失。当然，我家乡的河也不例外。五年前，我回到了家乡，合法春意盎然、万物复苏之际。我冒着蒙蒙的春雨，我走到了家乡的一条河，赏识河上细雨如烟的美景。河水缓缓地流着，鱼儿溅起的水花你挨着我，我拥着你，没有滔天的巨浪，没有如雷的涛声，她是那样的安详、沉静，时而轻轻掀起自己的裙角;时而腾起几颗晶莹的水珠;时而悠然地打两个转儿，然后依依不舍地向东、向东、直至消失在辽阔的天际。轻风拂过，平静的河面立即现出层层波纹，猛一看去，极像没有烫平的的丝绸上的皱褶。河面上，蒙蒙的细雨密密地斜织着。轻轻的、细细的，闪着光，带着笑，如牛毛、似毛针，织出一道巨大的帷幕。我的目光在河面上慢慢搜索着。忽然，一幅奇特的丹青跃入眼帘几个渔民戴着斗笠，披着蓑衣，驾着扁舟，悠悠然穿行在细雨之中。他们挥动着有力的双臂，撒出张张鱼网，播下了点点的但愿。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。我真觉得面前的一切是一幅画，一幅古老而柔美的中国山水画。可如今家乡的河再也远远不如以前的河了，河水象黑黑的墨汁，浑浑的、黄黄的河面泛着白白的泡沫，披发发出阵阵的恶臭。河面上浮着的垃圾真是数也数不清，看到面前的一幕，我整理时感到非常痛心。以往河里的小鱼时不时就回往河面上跳一跳，可现在鱼、虾和水里的水草都由于河水的污染也奄奄一息了。整条河都成了垃圾的天地。这一些都是人类的所作所为，人们毫无所谓地把垃圾扔进河里，让河水受到了极为严峻的污染，被污染的小河正在伤心地哭泣，但是人类却涓滴不顾后果地污染小河，我觉得人们这样做长短常错误的。因此，我在这里提几点倡议：1、清理河里的淤泥、清除河两岸的废料、清除河面上的杂物。2、对污染的单位采取强硬措施，对不按国家污水排放尺度的企业应依法取缔，该停则停，该关则关，毫不手软。3、对随意倾倒糊口垃圾的人要严以重罚。4、种植水生植物，利用水草植物的光合作用，开释出的氧，缓解河涌缺氧导致发臭的现象。5、开展保护河水的论坛，让市民提意见和建议，举办有关文艺流动，加强环保宣传力度，进步居民对于河水管理的责任意识。6.每家工厂要装置过滤污水的机器。7.不要过多地捕捞河里的鱼。但愿能通过以上7点倡议来改善家乡的河，让她呈现出往日的那壮观的景象。根据我家乡的河为例，世界上许许多多的河都受到这样的遭遇。因此，保护环境成为全球性的话题，而且刻不收留缓。我们中学生应该从我做起，从现在做起。保护环境清洁，讲究个人卫生，搞好绿化美化，栽花、种草、护鸟、消除三废污染等。还有许多我们不知道的地方环境依然被破坏，要想真正保护环境，要从每一角落开始。而且不管在哪里都以学生的身份去阻止破坏环境的人，为环保做一点贡献。总而言之，我们感到环保是全社会的事，需要全社会的人都动员起来，关心环保，爱护环境，让我们的糊口更加夸姣，造福于我们的昆裔。

保护家乡环境作文 篇16

看看现在的环境，我们是否该反省一下！

在丰富多彩的日常生活中，我们经常可以看到一些不好的行为，比如：有的人为了省几步路，随意往干净的通道上乱扔垃圾；有的人为了一时痛快，把恶心痰吐在地上；有的人为了省事，把又脏又臭的水倒在河里；有的人还在墙壁上乱贴花花绿绿的小广告他们这种不好的行为，严重破坏了人们的生活环境。我相信，如果每天都看到这些行为，人们肯定都受不了。

早上，小学生要上学，大人们要上班，马路上挨挨挤挤，烟雾腾腾，都是汽车。路旁在散步的老人们都捂住鼻子，拼命地跑回家。有些小朋友都逃开了。

我们应该保护环境，让大家都能生活在干净的环境里。首先，我们要把社会当成一个大家庭，当成自己的家，把那些坏毛病都改掉

我相信，大家如果都有保护环境的意识，那世界一定会变得很干净很美好。

保护家乡环境作文 篇17

我的家乡――墨江，是个山清水秀、人杰地灵的好地方。我爱我的家乡!

不知道从什么时候开始，全球气候变暖的现象也发生在这里。原来清凉的微风似乎跑到了哪里躲了起来，伴随而来的是滚滚热浪，在烈日下到处都是打着伞、擦着汗的人们，人们脸上似乎根本找不到什么笑容，好像都是想早点走出这热的海洋。我开始担心起来

原来清凉的微风到底躲到哪里去了呢

我不敢再看这些大树也不敢再看这些树墩墩，虽然不是我的错，但是我总觉得他们非常憎恨我，本来我想问一下微风躲到哪里，但是我没有勇气再问了，只是低着头跑啊跑啊，想跑到一个空阔的草地，躺下了平静一下心情

我这是在哪里啊

我哭了，虽然这不是我的错。我跑下了山，总也高兴不起来，但是寻找清凉微风的信心没有减，我决定到小河里面去找，因为我知道河水是清凉的，是不是微风会和她在一起呢

这是我们的他郎河吗

我好像绝望了，我想我找不到清凉的微风了，她一定

不愿意呆在这样的环境里，我低着头慢慢地往回走。

突然一个小男孩从我身边飞快地跑过，只见他将手里的食品包装袋丢进了前面的垃圾箱;我停住了脚步，停了很久，突然我兴奋了起来，我想我找到了让清凉微风回来的办法了。只要我们人人做到保护环境，把家乡建设的更加美丽漂亮，微风一定会回来的。

你看，清晨校园门口，环保小卫士不仅监督我们学生，还监督者家长呢。大街上环卫清洁员总在不停地工作着，虽然还有些不文明的人，但是看到他们辛苦的劳动也都在改正自己。山坡上很多人都将自己的菜园栽上了小树，树下长满了小草，国家退耕还林的政策在我们这里得到了充分的体现。

我的家乡渐渐地美了起来，我坚信我们一定会把家乡建设地更美，让久违的微风铺面而来。

让我们把大家都动员起来，爱我们的家乡从环境保护开始吧!

保护家乡环境作文 篇18

我是一只活泼可爱的小鸟。

我和爸爸妈妈在一起生活得十分快乐，十分幸福。可是有一天，人类大肆捕杀动物，爸爸妈妈和其他兄弟姐妹都被抓走了，就只剩下我。我一路寻找其他亲人，一路目睹了人类的恶行：本来，森林郁郁葱葱，葱茏茂密，现在树都被砍了，小动物们失去了它们的家园，都纷纷离开了；本来，鲜花遍地，绿草如茵，我们经常在草地上嬉戏打闹，现在只剩下一片荒芜；本来，我们可以到河边照照镜子，与小鸭子一起戏水，尽在清澈见底的水中，现在水又脏又臭，还怎么玩耍呢？

人们呀！人们呀！你们有没有把我们放在心上呀！再这样下去，我们会无家可归的呀！我们得保护环境，因为保护环境，人人有责呀！

关于预习的作文18篇

作文是情感和理性的碰撞和思想的交流，生活中一些难忘的经历就可以通过作文记录下来。如果你想写一篇好作文，你需要多读，多学，多写。在这里我向大家推荐一篇关于“关于预习的作文”的文章，阅读后相信你能获得很多启示！

关于预习的作文 篇1

所谓课前预习，就是在老师讲课以前先把学习内容自学一遍，对学习内容有个大概的了解，为上课听讲作好充分的准备。具体来说，课前预习的作用主要有以下四点：

1、预习能培养自学习惯和自学能力。因为预习一般是“单兵作战”，要求自己独立地阅读和思考，经这长期的实践，不仅能增强独立性，减少依赖性而且能提高阅读速度，培养自己分析综合、归纳、判断等方面的能力。

2、预习能增强听课效果。掌握了正确预习方法的同学往往能在预习中发现问题，找出疑难点。带着预习中发现的疑难点去听课，由于目的明确、针对性强听课的效果自然大大提高。

3、预习能够培养发现问题的能力。当你预习新的学习内容时，就能提前发现自己知识上的缺陷，并及时地查漏补缺，不让它成为听课的拦路者。如果你能找出一些自己觉得比较难的问题，并带着这些问题去听老师讲课，也会让你的注意力更加集中，因为你心中的难题正等待着老师来帮你解决。

4、预习有利于加强记忆。经过预习的同学对要学习的内容有了初步了解，在课堂上就有充裕的时间对老师的讲课进行思考、消化，进而当堂巩固知识。

因此，预习是非常重要的，是非常有意义的。但是，话说回来，并不是说没有预习就听不好课了，说到底，预习是为听课服务的。预习应该是在有条件的情况下来进行。对于学习状况较差的同学来说，比预习更重要的是如何在作业以外的时间里把以前的薄弱和缺陷及时地弥补上来，因为打好基础更为重要。

关于预习的作文 篇2

老舍，原名舒庆春，字舍予，中国现代小说家、文学家、戏剧家。老舍的一生，总是在忘我地工作，他是文艺界当之无愧的“劳动模范”，发表了大量影响后人的文学作品，获得“人民艺术家”的称号。

主要作品有：《骆驼祥子》《四世同堂》及话剧《龙须沟》《茶馆》等。

1961年夏天，老舍同其他作家、画家、音乐家、舞蹈家、歌唱家等二十多人，由中央文化部、民族事务委员会和中国文联共同组织，到内蒙古东部和西部参观访问。这回，老舍有机会看到大兴安岭，并且进到原始森林里边去。目之所及，到处是起伏的林海波浪，缤纷多彩，深浅明暗，各不相同，简直让人难以形容。老舍先生看到茫茫林海，看到那数不尽的青松白桦，发自内心地感慨：祖国有多少省份用过这里的木材呀!它的美丽与建设结为一体，不仅使我们拍掌称奇，而且让我们心中感到温暖、亲切。这一次，老舍先生也看到了草原。赞叹那里的天比别处的天更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使他总想高歌一曲，表示愉快。他由衷地赞美这个翡翠般的世界，发出了“连江南也未必有这样的景色啊”的感叹!本文记叙的就是他们访问陈巴尔虎旗的经过，叙述了他们在草原上受到蒙族兄弟姐妹的热情接待，勾画了“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”的感人场景，表现了蒙汉两族之间紧密团结，亲如一家的思想感情。

三、再读课文，理解文中词语的意思，说说文章的主要内容。 自我评价 理解词语(注意加点字)： 渲染 勾勒 一碧千里 翠色欲流 ..

1、思考草原给你留下怎样的印象?

2、你最欣赏哪些句段，请你练习有感情的朗读。

五、闭卷反思： 自我评价 提出你最想研究的1-2个问题。

关于预习的作文 篇3

一.预习是学习新课的第一步。只有预习充分，才能提高听课的效率。

捷克教育家夸美纽斯说过：一切后教的知识都要根据先教的知识，即理解新知识需要旧知识作基础。预习可以使自己发现旧的知识结构中的薄弱环节，并在上课前迅速补上这部分知识，为听课扫清障碍。不经过预习的听课，只能是老师讲什么就听什么，分不清难点和重点，失去了听课的目的性和选择性。

而预习后再听课，学生对于什么地方已学懂，什么地方还不会，已经心中有数。这促使学生把注意力集中在难于理解的知识上，从而加强了听课的目的性。这样，在预习中弄不懂的地方，他们会听得更专心。这从心理学的角度来讲，为上课创造了有利的心理状态，打好了注意定向的基础.用教育学的理论说，带着问题上课，求知欲更强。变被动为主动。这样一来，自然就提高了听课的效率。

二.预习可以有效的提高学生的自学能力。

《现代汉语词典》就把预习解释为：“学生预先自学将要听讲的功课。”一般初中的孩子都是根据老师给出的提纲独自预习，这本身实际上就是孩子自学行为的一种体现。预习一般是独立地阅读和思考。在预习的过程中，孩子学习的不仅仅是科学知识，更是孩子用所学知识去获得新知识的过程，这实际上是孩子在主动进行探索的过程，吃现成包子的人永远也学不会做包子，不经过自学实践，永远也提高不了自学能力，如果一个学生能坚持进行预习，自学能力就会得到提高。

三.预习能够让学生明确当堂课的学习目标,有利于学生有针对性地检查学习目标是否完成

学生要根据教师的教学规律，掌握和了解教师下一节课上要教授的内容以及学习目标;课前有针对性的预习，培养自己预习的习惯，例如，牛津初中英语新教材中，每上到 ‘reading’部分时，学生第一节课的学习目标应当是：1.要解决生词的拼写和读音2.熟读短文和对话3.对短文和对话的大意有所了解4.完成一定的配套练习。

这样学生就会在课前通过听录音，跟录音拼读单词和词组，跟录音拼读短文和对话，解决语音语调问题。查辞典，阅读课文内容，理解大意，对照题目去阅读，力争对学习内容有较好的理解。在预习过程中，记录存在的问题，以便在课堂上及时解决，这样就能极大的提高学习效率，同时提高学习能力。

当然，若以前没有预习的习惯，现在想改变方法，先预习后上课，也是可以的,但不能一下子全面铺开，每门功课都进行提前预习。这样做会感到时间不够用。显得非常紧张，不能达到预习效果。因此，刚开始预习时，要先选一两门自己学起来感到吃力的学科进行预习试点，等到尝到甜头，取得经验后，并在时间允许的条件下，再逐渐增加学科，直到全面铺开。

“好的开始是成功的一半”,这句话强调不管做什么事，都要事先有充分的准备。在学习中，这种准备就是“预习”。预习，好比在外出旅游之前看导游图，大概了解一下要游览的地方，做到心中有数。这是非常重要的，它对培养我们勤于思考的习惯，提高分析问题，解决问题的能力有很大帮助。因此，作为老师，我们也要从学生的可持续发展出发，努力培养学生的预习习惯，提高学生的自学能力，以适应时代发展的要求。“预习”这一环工作抓得好，就能有效地提高学生的自学能力，这样一来，就可以全面提高学生的学习素质。

关于预习的作文 篇4

通过预习我们能发现我们知识的薄弱点，还有预习是提前学习的一种方式，我们可以在课前就搞清楚需要学习的重点内容，还有难点所在，这样我们上课就能有目的的去听课了，这样也有利于我们提高学习效率。

该如何预习?

预习首先是要把我们课本的内容都通读一遍，然后再读一遍，然后边读边将课本中的重点内容圈划出来，还有就是要思考，思考我们预习的内容，去理解解读它，试着将这些知识内容进行一次有效的学习与记忆，这样上课的时候就知道该怎么听课了。

最后要看看课本后面的例题或经典题型，我们试着去解答，不管能不能成功的解决这些题目都要去试一试，这样你才能知道你对这些知识存在哪些不理解的地方，这样我们可以把你存在的问题记录下来，等到上课去解决这些问题。

关于预习的作文 篇5

课前预习，是上课前的必要准备，也是我们学习语文必不可少的重要环节，所谓预习就是学生对课文进行的一种探索性的理解与分析。它既可以培养学生发现问题和分析问题的能力，又可以提高学生的自学能力，同时还可以形成良好的自学习惯。因此，课前预先，是学好语文的一个必要环节。

新课改理念也特别强调学生是课堂的主体，是学习的主人，教师是学生学习活动的组织者、引导者、促进者和学习的伙伴。预习是必要的，也是学生能力可及的。下面从几个方面谈谈预习对小学语文学习中的作用

小学语文教材每一册有八个专题。专题有的涉及语文学习，有的是作家作品，有的涉及自然景物，有的引导价值观，有的是名家人物描写，还有人文思想、传统文化、思想方法等，具有多角度、时代感强、内容丰富多彩等特点。

面对这样一套教材，在教师教学观念发生转变的基础上，学生也要有自主、合作、探究的学习意识。如单纯依赖课堂40分钟落实教学目标，难度是可想而知的。

预习的首要任务是阅读。在读的过程中，学生由粗读、泛读到精读，如果用心，每一遍阅读都会有一定的收获。在第一遍粗读时，遇到不认识的字、不理解的词，用笔标注出来。读后将它一一解决掉;在第二遍泛读时多少能明白这篇课文的主要内容是什么了;到第三遍精读时，就有可能对文章中的人物、事件有了一定的印象，或产生了一定的感情联结。

小学语文教材中有很多的课文内容，由于时间的流逝，年代远久，很多历史上的事件或人物，小学生不了解，如果我们教师不注重对文本背景资料的教学，不引导学生了解当时的时代背景、社会现实、历史事件，学生学习起来就有一定困难，也会阻碍学生对文本内容的正确理解，影响语文教学的工具性和人文性的和谐统一。课前预习中学生对资料的搜集就可以促进对文本的解读。教师还要有效地指导学生获取与教材内容相关的信息资料，并在教学中恰切地运用。

如《草船借箭》一课的教学，学生在课前通过对课文的阅读，对文中的主要人物有了大概的了解，知道周瑜是因为嫉妒诸葛亮的才干，才设计为难他的。在作品中周瑜显然是个妒嫉心很强的一个人物。但在解读文本时，有的学生却提出大胆的质疑，认为周瑜十分忠诚。原来这个学生是根据《三国演义》小说中的情节描写，了解到周瑜在大军压境，很多人主张投降曹操时，坚定地表明与曹军决战的决心，并为东吴的大业献出了青春。

在教学《李时珍》时，老师的预习作业中要求学生了解《本草纲目》。在筛选出的资料中，同学们知道了这本书中记载的药物种类近二千种，药方有一万多个，药物形态图一千多幅等，而且很多药还是李时珍亲自试验药性后写下的记录，一段段资料的背后，是同学们自主学习的结果，为走近人物、解读文本提供了大量丰富的内容。

课前对学习资料的搜集、整理、归纳，也是一种有效的学习活动，其本身就是有意义的。这些资料进入课堂，不仅为课堂教学注入了活力，丰富了课堂学习内容，也促进了学生对教材的理解和思考，拓宽了学生的知识面，有效地提高了学生的语文素养。

“质疑激思。”清代学者陈献章说过：“学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。”有疑有惑，便出现了“心求通而未得之意”，“口欲言而未能之貌”的情形。这也是语文阅读创新思维最明显的表现。创新思维能力的培养，是语文教学中不容忽视的关键。

学生的创新思维能力，与学生的观察力、想象力和解决问题的能力息息相关。在课前预习中，学生边读边思，并记录下发现的问题，整理出带进课堂的疑惑……脑袋不空了，学习就有了主动性，这样才能做学习的主人。这种主动探究的学习态度正是我们新课改所倡导的。

在听一节公开教学课时，有位学生对《荷塘月色》提出这样一个问题：开头一段写“妻在屋里拍着闰儿”，结尾时却说：“妻已睡熟好久了”，为什么不写“闰儿已睡熟好久了”?闰儿到底睡了没有?这个提问把听课的教师都逗笑了，但授课的老师却肯定了他敢于质疑的可贵的学习品质，然后指出这个问题虽不是文章关键所在，但有创新意识，要求学生展开讨论。课堂气氛顿时活跃起来，阅读思路不断打开，学生对课文的认识也因此而加深了一层。

会思考的预习，才是真正的预习。在教学《鸟的天堂》一课时，有个学生就在预习中发现了“那‘鸟的天堂’’的确是鸟的天堂啊!”这个句子中标点符号的用法不同，于是提出了：“为什么前一个“鸟的天堂”加引号，后一个不加引号呢?的问题。在这样问题的引领下，学生带着疑惑积极参与课堂教学讨论，最后得到了满意的答案。

讲授《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇课文时，学生把“作者为什么说‘精彩极了’和‘糟糕透了’都是爱?”这样的疑问带到了课堂上，我就让学生在小组里讨论：巴迪长大后，对父母截然不同的评价有怎样的认识?从交流的情况看，讨论有一定的深度，学生不仅认识到巴迪在成长的过程中，对来自两种不同力量的爱都是需要的，而且发现了这两种力量都源于他们对儿子的爱……。

可见，学生敢于质疑，有利于语文学习中的思维创新，能体现了学生自主学习、探究学习的主动性，有助于他们形成自主学习的能力，为终生学习奠定基础。

课前预习，是学好语文的重要环节。做好了语文学习的预习，一定能提高语文课堂学习效率。而有效率的学习，对减轻学生学习负担，提高学习兴趣，巩固素质教育的成果有重要意义。

关于预习的作文 篇6

课前预习需要在老师的引导下，有个明确的预习目标，围绕目标和要求去开展预习工作。教师还要根据学生的实际情况，结合年段特点、单元教材的进度等制订切实可行的预习计划，才能达到预习的效果。不同学段的预习要求也不尽相同。对于一、二年级的学生而言，主要以读书、识字、写字为主;到了三四年级除了识字、写字，还要加上理解词句、阅读理解等;到了高年级如果还以中低年级的标准，就没有预习的意义了，这其实是个长期、坚持、循序渐进的过程。当然也要根据每个学生的不同情况而定，有些学困生就可以适当降低一些标准，但一定要抓住教学的目标、重难点有目的地开展预习。一些对文学感兴趣的学生也可以适当提高一些要求，对他们更有帮助与启发。

大部分学生及家长都认为预习就是看书，不把它当作一回事。那是因为他们不明白要如何预习，因此，教师要教给学生预习方法，提出预习要求，这样，预习才是有效的预习。课文预习一般都是围绕“识字”“写字”“阅读”展开，概括起来可以分为“五步走”：一读，就是要将课文读正确、流利，了解课文大意。要做到这点，就要将课文生字词读正确，可以利用工具书。中高年级的“读”应做到反复读，能体会其中的语言美，品味句式美，把优美的词句积累下来，丰富自己的语言。二画，课前预习时，把本课要求学习的生字，不理解的词句，用符号画出来。然后借助工具书，弄清画出字、词的读音及注释，并将注释标注在书上，便于理解，加深印象。三查，这里的查除了查字典和词典外，还可以查阅课外资料，搜集整理本课的相关资料，与老师、同学一起交流。常见的有查阅作者的生平以及写作背景，便可更深刻地理解文章的内容。像学习古诗，《孔子拜师》《草船借箭》《凤辣子初见林黛玉》等文章，搜集并查阅相关的文字资料，会对课文所涉及的人物、历史背景有个大致的了解，在课堂上会更容易理解老师的讲解，也会有些自己独特的见解。四写，课文要求抄写必须掌握的生字、新词或者优美的语句可以摘抄下来，抄写的过程可能加深学生对句子的理解及记忆，领会作者的精神内涵。中低年级许多有关季节的诗歌都可以通过抄写加深记忆，为写作做好积累。五想，能围绕文章的主要内容进行思考，可以带着课后的练习题进行阅读，当看到文中有答案就直接在书上划出来，或者写下来。这样当老师在课堂上讲解时，也就更容易心领神会了。语文的基础知识面广、知识点多，学生的水平参差不齐，想要预习有成果，要根据学生的学情，合理地安排预习方法，切不可盲目地预习，要持之以恒，养成习惯，这样才会有令人满意的结果。

三、质疑问题，循序渐进

朱熹说过：“读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。”教师要鼓励学生质疑问题，只有带着问题去读书的学生收获才最大。在读课文的过程中，需要发扬质疑的精神，动脑思考，以巩固和获取新知识。读完课文后对疑难问题或查字典，或查找资料，或请教同学、老师，交流讨论解决。“学源于思，思源于疑。”只有真正养成边读书、边思考的学习习惯，学方有所得。掌握语文学习的方法，养成良好的语文预习习惯，是一个循序渐进的过程。

运用循序渐进预习法进行预习时，可以分为几个步骤：

(1)通读课文。看新课题目，想问题，之后初读课文，边读边标注出不理解之处。

(2)理解并掌握文中的生字新词，会自己思考问题，提出问题。

(3)结合课后练习和自己的问题进行思考，查找和阅读有关参考资料，自己解决一些问题，发现一些新的有价值的问题。

(4)将课文读熟，用简练的语言写出主要内容，写出自己的想法、感受和体会。一般情况下，文章经过这样反复、用心地阅读，学生对文本会有自己独特、深刻的见解和感悟，对进一步的听讲有很大的帮助。

关于预习的作文 篇7

首先，预习能让孩子对所学的知识做到心中有数。

孩子们在学习数学的时候，课前可以对所学的课本知识进行全文浏览，遇到文字读文字，遇图读图，图文并茂让孩子们对所学知识预习起来很方便，如果孩子能够对图中的数学信息进行细心观察的话，一定会很容易对所预习的知识做到心中有数。

第二，遇到一些不太理解的内容，可以做一些尝试。

大家都知道数学的学习很多内容都离不开画图和实践，如果遇到一些复杂的应用题，可以通过画线段图来帮助自己分析已知条件和问题之间的关系，进而让自己很容易就能明白这种类型题的解法，如果遇到一些和生活息息想关的内容，可以联系生活实际和自己的生活实践经验进行理解，也可以通过上网查资料来对新知识进行深层次的理解，现在是信息化时代，一根网线可以让我们对新知识多一层快捷的认识和了解。

第三，实在弄不懂的知识重点去圈点，期待老师课堂上讲解时专心听讲。

预习新授知识，孩子一定会遇到一些实在弄不懂的知识点，当遇到一些很难理解的知识的时候，可以先在书本上圈出或者记录在预习的一个专用练习本上，这样在听课的时候可以做到有的放矢，对自己已经会的知识点可以掌握得很牢固，而对那些不会的知识点可以重点认真听老师讲解，到时候一定会体验到一种茅塞顿开的感觉。

第四，及时做好反思。

在认真学习完新知识之后，一定要学会及时反思，对照自己的预习本，再来回顾自己所学的新知识，看看自己到底学到了什么内容，学会了什么，懂得了什么，对自己那些难以理解的知识点，通过老师的讲解是否做到了真正理解。如果能够对照自己的预习本进行对新授知识进行回忆的话，一定会记忆得更深刻，让自己对下次的预习会增加更多的经验。哪些知识点是老师重点讲解的，哪些知识点是老师略讲的，这样在以后预习的时候就可以很好地把握住一节课的重点知识点，慢慢自己就会积累一些预习的经验，让自己的学习更加游刃有余。

关于预习的作文 篇8

当前的语文教育理论研究，对教师的语言、语态、教法等进行了多角度、多层次的探讨;教师在具体教学活动中，也十分重视“教师主导，学生主体”，采用了种种启发诱导的方式教学。而双方都容易忽视一个很重要的教学环节──学生的课前预习。

预习在学习知识的整个过程中有着不可低估的作用，是语文学习的一个重要环节。其主要任务是复习、巩固有关的旧知识，初步感知新教材，找出新教材的疑难点。生态课堂要求学生能主动发现问题、分析问题、解决问题;要培养学生的主体意识、创新意识和创新能力。预习是上好语文课的重要环节之一，也是提高学生自学能力、主动发现问题、分析问题、解决问题能力的必要途径。叶圣陶先生说过，“语文教学成功与否，是要看学生最终能否离开教师自己读书、作文，掌握语文这一工具学科。”

《语文新课程标准》中有一条鲜明的教学理论：以学定教。这一基本理念将教学活动牢牢定位于学，学生学先于教，即以学生的预习活动启动教师的教学活动。每一教学过程是从学生的自学开始的，教师则在学生自学的基础上施教，有学有教，不学则不教。变学生被动学习为主动学习，变教师“注入式”教学为“启发式”教学。可见，预习是语文学习的一个重要环节,是激发学生求知欲推动学生不断进取的“前奏曲”。养成预习习惯是十分重要的，而抓好学生规范性的预习,对调动学生参与学习,培养学生的自学精神,提高他们的自学能力也是尤为必要和迫切的。

所谓规范性预习,就是学生在教师的指导下,有目的、有计划、有步骤、有章法地自学课文的学习活动.这种学习活动因为有教师有目的、有计划的指导,避免了学生自学过程的盲目性;因为是有步骤、有章法,避免了学生自习的随意性,使学生在自学过程中用较少的时间达到较高的学习效果,从而提高自学效率;因为有循序渐进的程序,使学生在自学中能积极投入,容易激发学生的探究精神,从而培养自学能力。

老师在学生的预习过程中仍然是引导者的身份，但对预习作业的布置不再是简单的课堂问题的再现，而更应注重培养学生预习习惯。面对一篇篇课文，

从哪里着手预习，有哪些步骤?就单篇课文学习的一般过程而言，可以让学生掌握四步预习法。

一篇文章里，必定或多或少有些学生不认识的字，不会解释的词，不好理解的语句。那么同学们在阅读课文的时候，就要眼、脑、手并用，将预习时遇到的这些问题用笔划出来。如果这些问题书上有注解，那么阅读时可以对照注释，自己弄懂它的意思;书上没有注释的问题，那么就要利用工具书，查一查字典，特别是不要放过那些模糊的字词、似懂非懂的句子。在这一过程中要注重课外词语的积累，比如文中出现的多音字，不仅要知道在本文中读什么，更要知道为什么这么读，其它读音常见的一些组词，并掌握其他读音的意思便于今后的区别，来扩充词语的积累。

识记词语的音、形、义，这仅是预习生字词的浅层次要求，应对学生提出更高要求——学以致用：让学生用任意的几个词语串成一段通顺、连贯的话。当然，对不同层次的学生要求应有所不同，基础好的学生，可要求他们用5个以上的词，并用上恰当的修辞方法;对基础较差的学生，要求他们用一、两个词语即可。如此长期坚持，学生的写作能力必将得到提高。工具性与人文性的统一是语文学科的最大特点，语文学习的最终目的之一便是让学生正确使用祖国语言文字进行交流，所以，预习中要求学生“连词成句(段)”是很有必要的。 第二步：初读课文，整体感知。

整体感知即从整体上理解文章的内容和文章主体部分的大意，从整体上理解文章的基本写法或表达技巧，从整体上理解人物的特点等。培养整体感知能力是新课程要求下阅读教学的一个重点。它是针对目前阅读教学过分强调“肢解”文章，却极少引导学生通过阅读学会欣赏、学会感悟的偏颇而提出的。 整体感知课文要求是：(1)朗读或速读，在读中感悟文章优美的意境、优美的语言。(2)理清作者思路，列出结构提纲。 (3)概括文章主旨。 (4)复述课文。通过复述，对文章内容形成整体的把握。(5)寻找段落中心句。中心句是一个段落的灵魂，把握了中心句，也就把握了整个段落的内容。(6)寻找文章画龙点晴的议论或抒情性的文字。

《语文课程标准》指出：“阅读是学生个性化的行为，不应以教师的分析来代替学生的个性化行为，应让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审美乐趣，要珍视学生独特的感受、体验和理解„„”

布置预习时应努力让学生个性化地理解文章，形成独到的见解，提高学生语文素养。由于学生的生活经历、气质、个性等差异，必然导致他们对同一篇课文形成不同的理解和评价。教师应该给学生提供个性化理解、感悟的空间。比较常用的“你认为„„” “你有什么感想”“你能想象出„„”等语句，可以让学生摆脱条条框框的束缚，鼓励他们从不同视角、不同层次去理解课文，展现自身独特的“个性”。要让预习给学生留下了想象和创造的空间，让他们能够充分感受和表达内心深处最真挚的情感、最独到的见解，让学生的预习活动变成张扬个性的舞台。

亚里士多德有句名言：“思维是从疑问和惊奇开始的。”有疑问才会有思考，有思考才会有创新。爱因斯坦说过：“提出问题比解决问题更重要。”因此，培养创新思维要从培养质疑问难开始。

教师可以要求学生根据预习题目和课后思考题再读课文，提出疑难问题。通过预习，学生能初步认识，熟悉课文，但不可能理解和弄懂所有问题。所以要引导学生运用划划、点点、记记等标记，把课文中不理解的字词、语句以及课后问题作标记，并提出质疑。这样，使学生做到在课堂上的听课有目的性，带着问题来听课，提高听讲效果。

在传统教学中，教师的备课缺乏对学生的真实了解，而这种质疑预习就弥补了这一不足，有助于真正解决学生的学习困惑。“师者，传道、授业、解惑也”，那么，究竟“惑”从哪来?让学生提出自己的学习困惑与障碍，然后在课堂上一起讨论解决，那么，在课堂上讨论的、解决的也就是真正的“惑”;其次，培养了发现问题、解决问题的能力。学生在预习中提出自己的学习困惑本身就是一个创新。现在社会发展需要的就是创新观念，而这些正是现在很多学生所缺乏的;再次，学生在课前进行预习，然后教师根据学生的学习困惑调

关于预习的作文 篇9

寒假时数学老师布置了一项作业,那就是预习三年级下册前两单元。说实话,那时的我嫌预习太麻烦,何况老师又没给我们硬任务:比如具体做哪些题,我压根就没想做这项作业,借书又不好借,于是就以借不来书为借口,谁知妈妈却上了心,到处给我借书,最后竟让表嫂从孟州给我弄来了一本书,并且督促着我预习。

妈妈先让我制定了预习计划,并指导预习的方法:让我先将例题看一遍,如果遇到不懂的妈妈再给我讲,然后做后边的练习题,做完后让妈妈检查,做错的妈妈再给我讲,最后我再把错题做一遍,有时掌握的不好妈妈还会再给我出几道同类型的题巩固一下,直到真正弄懂为止。就这样,我坚持做了九个练习,妈妈还从点读机里点出些拔高的题让我做,让我学到的知识得以提高。

开学后,上数学课我觉得学起来轻松多了,每次老师提出问题,我的小手总是举得高高的,很希望老师让我回答,以前课堂上每次回答问题,我总是犹犹豫豫地举手,老师一看我很快又缩了回来,因为心里总觉得没底,生怕回答出错。

现在的我课堂上越来越自信,学习起来也越来越轻松,大大提高了我的做题速度和质量,我知道这都是预习带给我的好处,我初步尝到了预习的甜头。我想,语文、英语如果也养成预习的习惯,一定会收到同样的效果。

同学们,你们也不妨一试?

关于预习的作文 篇10

我是一个初中毕业生，参加了全国高等教育自学考试，学习电子商务专业专本科的课程，刚开始有一定难度，我私下里付出更多努力，用勤奋来弥补自己不足，缩小与别人的差距，相信天道酬勤，事在人为。我有一套有些笨，但对我来说很管用的学习方法，它使我在4年时间里，拿到了电子商务专业专科毕业证书，我的最难攻克的英语（二）得了83分，通过了大学英语四级考试，而且本科课程所剩无几，每次考试基本上很顺利，现在与大家一起来分享这个“笨”方法。

具体的学习，我把它分成三个阶段：预习，温习和总复习。它成了我的学习习惯，也成为我的一种惯性思维和做事方法，从而变得踏实，也许终身受用。

在学一门课程之前，先看目录了解一下它大概讲了什么内容，如果有时间可以通读一遍。

预习是在学每门课程之前必须要做的事情，因为通过预习，会对这门课程里所讲的东西有初步了解，同时不妨用笔划出自己认为重要的部分，我建议用铅笔，等到老师讲课的时候可以用别的笔加重，做到重点突出。

温习是这三个阶段中最重要的，无论是完全自学还是有老师教，它都十分关键，比如老师刚讲完某一章节，回到家之后，必须马上合上书本，静静地回忆一下老师讲过的东西和自己筛选出来的重要内容，可能只记了个大概，没有关系，打开书本，重新温习一遍，最好将重要的东西完全记住，切记不可似是而非，模棱两可，因为这个时候记住的东西会印象非常深刻，如果还有时间，可以做一下相关的同步练习和作业，加深印象，实在不行，那就等第二天做，千万不要拖时间太长，否则记住的内容也忘得差不多了，假如是自学，可能在理解上有一定难度，需要一个过程，但是可以根据自己的情况来做个周密安排，理解起来比较容易，可以多看几章节，如果有难度，相对少些，量力而行，最好是当天看过的内容，在睡觉之前温习，以便记得更牢。

接下来就是复习，我所讲的'总复习不是平常所说的考试之前那个总复习，如果真是平常不怎么看书，到考试之前专门腾出时间来复习，我认为这样的效率不是很高，如果课程多的话，压力还会很大。每门课都有好几个章节，我所讲的复习是在学习下一章节之前，要常常复习前面学过的内容，做到一边学新课程，一边复习，这个复习与温习不一样，我把它看作是总复习，它会随着所学内容的增多而增多，但是当一门课的新内容全学完时，这本也全部复习完了，可能距离考试还有一段时间，然后再根据要考的课程和时间来安排一个总的复习计划。如果时间允许，可以做做历年的考题，按正式考试规定的时间完成，测测自己的能力，但这不是绝对的。通常，我习惯把考试时间提前十天来计算，比如还有一个月要考试，我就只当它还剩二十天，给自己提个醒儿，这不是加大自己的压力，而是在缓解压力和紧张情绪，因为这个时候可能要比平常紧张些，但是还是要适度地放松，给自己一些空间，做到有的放矢，当然剩下的十天不是不看书，该怎么做还怎么做。

北京考试报

关于预习的作文 篇11

创造过程是一种探索过程，成功与失败共存于整个过程中。那种自觉的、顽强的、勤奋的、实事求是的、百折不挠的、敢想敢干的精神，是一个成功者必备的心理素质。现代教育的最高目标是培养学生的创造力。学生主动探究乐趣无穷;学习书本和老师的思考，目的是产生自己的思考，个性张扬使自己得到发展，自身价值得到肯定，好奇心和求知欲被激发，会迸发出创造力。教师应不断检查坚持者的实验情况、实验成果，给予必要的鼓励与帮助。可以帮助学生组建化学兴趣小组，鼓励他们勇于实践，在实践中增强自己的创造意志力，同时还可以培养他们的团队协作精神。

好奇心是人的天性，可是在传统的教学模式中教师经常无意识地扼杀了学生的好奇心。好奇心的扼杀，直接影响到学生的学习兴趣和自主学习意识的形成。爱因斯坦说过：“我没有特别的天赋，只有对事物的好奇心。”化学是揭示物质组成、结构、性质、变化以及合成的自然科学。受好奇心的驱使学生会问许多稀奇古怪的问题，教师应该给予重视和鼓励，不要害怕和阻止学生的“好问”，不要讽刺和贬低学生的“怪问”;教师要培养和表扬学生的勤于提问，不要限制和压抑学生的“多问”;教师要鼓励学生敢于提问，善于提问，而且问得颇有见地、切中要害。从根本上保护学生的好奇心。教师还应深入学科知识，创造情境，引导学生发现其中的深奥道理，激发、培养学生的好奇心。 在课堂教学中，教师要利用较奇特的实验现象、悬念式提问、新奇的故事、不同于惯常结果的实验方法等等，使学生情绪处于亢奋之中，激发学生去探索，揭示“奇”的奥妙，形成“我要学”的氛围，达到提高学生自主学习的意识，从而发挥自主教学的优势。

关于预习的作文 篇12

自学预习的目的在于初步理解新教材的基本问题和思路;复习、巩固和补习有关的旧概念、旧知识;找出新教材中自己不理解的问题;尝试做预习笔记。科学的预习，能得到以下好处。

预习的好处有四个方面：

第一，预习一般是“单兵作战”，能培养学生的自学习惯和自学能力，增强独立性，减少依赖性;

第二，预习中发现问题，找出疑难点，带着这些点去听课，能减少盲目性，增强听课效果;

第三，经过预习，对课文有了初步了解，在课堂上就有充裕的时间对老师讲授的内容进行思考、消化，有利于深入了解课文内容，当堂巩固知识;

第四，重复是加强记忆的基本手段，课前预习就等于先学习了一遍，有利于加强记忆。

当然，要达到预习的好处，必须掌握科学的预习方法。有关预习方法、程序等问题，请查阅本栏目的其它文章。

关于预习的作文 篇13

读，即课前预读，也就是阅读新课教材及参考资料，必要时还需要阅读与新课有关的已学课文，有针对性地复习新课可能涉及到旧课知识。

课前预读对阅读的理解层次要求不高，如果将读书划分为粗读、细读和精读三个层次的话，那么课前预读只要求达到由粗读到细读的层次。

预习前最好能草拟预读提纲，然后根据预习提纲带着问题去阅读、思考和理解课文。预习提纲可根据与现行教材配套发行的各学科教学目标手册去拟定。手册中每一节课都有具体的教学目标，且已划分出能力的达标层次。因此预读提纲不一定专门去写，可直接在手册上勾画或作些说明即可，只是要求心中必须有目标，有预习提纲。像这样一种有目标导向的预读课文比完全盲目地去阅读效果要好得多。

画，即阅读时对课文中有关概念、定理和重点圈点画线，或者是注眉批、分段落。必要时还需要准备一个专用的练习本上，特别是预习理科教材，阅读时准备好一支笔和一个练习本是很有必要的。不要小看这阅读中的圈圈画画，它留下来的往往是阅读者随课文内容而展开的思维痕迹。

圈点画线虽然并无统一的规定，但多数人却有一些习惯性的标记方法。

如用圆点(·)或圆圈(o)表示重要精彩的语句;

用双圆号(oo)表示一段精彩内容或语句的结束;

用几个并列三角形(△△△)表示课文中几个并列的观点或事务;

用惊叹号(!)表示自己非常欣赏的语句;

用问号(?)表示对课文中有关问题的质疑;

用波浪线(~~~~~)表示关键性的语句和段落;

用加重点(………)表示段落中关键性的字;

用单直线(_)、双直线(=)和三直线(≡)表示课文中重要程度不同的概念或定义。

每次阅读时可用颜色不同的笔加以勾画，这样有利于区别阅读的层次。不同颜色代笔不同的见解和意义，能使理解步步深入。但要注意：有所不画，才能有所画。阅读中也不要到处去勾画，勾画的太多反而有碍于重点的突出。一个善于阅读的人会有一套自定的习惯记号，每种记号很自然地表达了他所要表达的意义，既简便明确，又节省了书写的地方。

但有时单靠符合是不能完全表达其意义的，这时就需要眉批，一般在书的天头、地脚、段尾或篇末的空白处都可以随读随写。内容诸如段落 篇章的简单提要，阅读中的个人见解，一闪而过的思想火花以及对课文中的问题质疑，等等。

阅读中不要急于加批语，一知半解，支离破碎，没有领会课文精神实质的批注，不仅毫无意义，而且会造成误批。眉批的语言应简短精炼，力求抓住要害，不要期望把一切问题都写透，也无需对个人见解加以发挥，更深入的工作应放在写预习笔记中去完成。

即写预习笔记。根据不同的学习内容，不同的学习要求，以及个人自由支配的时间多少，预习笔记中的书写有不同的方式。

最简单的预习笔记可以只写出本节课文的重点和难点、个人的初步见解，以及阅读中提出的疑难问题。而一些比较简单的课文预习，或是在学习时间比较紧张时的课文预习，可以只完成“读”和“画”两步程序，而不用些读书笔记。因为通常在“画”的过程中，就已经理出课文的重点、难点、个人的见解以及对问题的质疑了。

最复杂和要求最高的预习笔记，则是在自己对课文已经初步理解的基础上写出的阅读笔记，这种笔记能反映全篇课文的知识结构以及各知识点的内容提要，且重点突出，层次分明。能达到这种高标准要求的，一般是有充裕的课前预习时间或是有较强自学能力的学生。

当然，对那些比较简单、理解程度要求不高的课文，多数同学的笔记也能达到这一要求，如化学中关于元素、化合物知识的课文，可根据已学过的研究元素、化合物知识的一般方法，对新课文中将要学习的具体物质按照存在、制法、性质、检验和用途的研究线索，独立而有条理地逐一拟出预习笔记。

在写预习笔迹时应留出一定的空白，以便听课时把教师讲授的有价值的内容补充进去。对于有一定难度的课文，一般只要求写简单的预习笔记，预习时把更多时间用在阅读和思考上，待上课听讲时再按教师的讲课思路写出课堂笔记。

预习的最后阶段是对新课重点知识进行记忆，如重要的词、句和段落，重要的概念、定理和结论等，要求能基本记住。

分段细读之后，为了整理自己的预习思路，可以把课文从头至尾再细读看一遍，或者是合上课本，闭目反思，把新课内容从头到尾过一遍。这时如果感到知识连贯、脉络清晰、有条理，就说明对课文的内容梗概和中心思想已经比较熟悉了。回读、默想、反思是一种有效的阅读记忆法。

在阅读记忆中，尽量让新课知识与学过的旧知识建立联系，也就是说在预习时应先复习有关的旧知识。这样不仅为新课学习做好了知识准备，有利于对新知识的理解，而且记忆起来也容易多了。对于一些新旧知识，譬如相似概念、词句、公式、名称、实验和物质、性质等等，可采用对比的方法理解和记忆。这种让新知识植根于旧知识的生长点上的预习，在头脑中形成的初步印象会更深刻。

有个中学生记忆东西非常快，一般阅读三到五遍就可以记住一段文章。这其中的奥妙在哪里呢?其实很简单，他采用了尝试再现法。

即他把所要记忆的材料看过之后放在一边，然后试图回忆所记内容;接着再回过头来重点看一遍没有记熟的内容，这样反复两三次就基本上记住了所学的内容。

这种阅读中的快速记忆法尤其适用于预习中的记忆。

因为预习投入的时间不多，利用较少的时间记住一些重要的新课知识，进入课堂学习时，便可以集中精力进行新课知识的理解和运用，听课水平也就相应提高了。虽然快速记忆的有些内容保持时间不长，但在其后续的学习环节中这些知识还将不断得到强化，因而能实现预习中的高效率记忆。

关于预习的作文 篇14

笔记预习法:开始，可以让同学在书上做简单的眉批笔记，在阅读课本后，把自己的理解、体会或独特见解写在书上的空白处;其次，可以让同学做摘录笔记，就是预习后，在笔记本上摘抄重点概念、关键语句等等，以加深对重要知识的记忆、理解，并简单地记下预习过程中的疑惑和不解之处，也可以记录自己在预习中的收获。开始时教师都要抽出一定的课内时间带着同学进行，在要求、步骤、方法、格式上均要给以细致的指导，然后再放手让同学独立预习、做笔记。对于基础比较好的同学，还要会做思维含量较高的反思型预习笔记。在研究过程中，一方面要验证这几种预习方法的适用性，另一方面要寻求其他适用的科学预习方法。

合作式预习法:同学之间互相切磋、交流，可小组合作分工，从不同角度，采用不同的预习方式，结合自己的情感体验来共同完成预习任务。合作式预习培养了同学的团结合作精神，提高了同学解决问题的能力。

关于预习的作文 篇15

如果将预习从时间和内容范围上来进行划分，大致可以分为三类。

是指在开学之前，利用假期对下一学期的学习内容进行全面系统的了解，做到心中有数。并联系过去的经验教训，根据自己的特点，想好相应的措施，制订出学期学习计划。

学期预习的做法一般为全册预习，从整体上了解和熟悉全册教材的主要内容和特点。首先，通读教材，清楚教材的章节数、章节题目和分量;然后明确教材的目的、任务、要求、重点和难点等，从客观上把握教材;同时做好预习笔记，搜集参考用书，试做有关练习，制订相应的学习计划。

是指在学习某一单元之前，预先从整体上了解将要学习的内容，明确这一单元的学习目标和重点，思考如何学习的方法。单元预习一般利用晚上的自由学习时间和节假日来进行。

单元预习的做法一般为单元或章节预习。如果对某科已进行了全册预习，则可在完成了全册预习的基础上，进一步深入系统地熟悉单元教材内容，明确单元目标和任务;探索单元间的相互联系，消化理解重点知识;通过试做课后习题巩固预习效果;做好单元预习笔记。

是指在老师讲课之前，利用课间休息时间或其它空闲时间预习下一节课的内容。

课前预习一般要求自己去独立地阅读新课的内容，做到初步了解，并做好学习新知识的准备工作。

关于预习的作文 篇16

凡事预则立，不预则废。

所谓预习是在听课之前预先学习新课的过程。预习是课堂学习的基础，它直接影响听课的效果。预习有两种方式，课前预习和阶段预习。课前预习指利用课前时间预习即将进行的新课内容;阶段预习指预习下一阶段或下一学期的学习内容。

课前预习是学生自己独立地首次接受新知识，是独立阅读、独立思考、尝试独立解决问题的过程。现在学校的课程多、内容难，没有学生的主动自学，完成这样的学习任务，已经是不可能。社会科学技术的发展十分迅速，知识更新的周期越来越短。大量的新知识靠日后的自学。因此，在校期间学生就开始培养自学能力，养成自学习惯，是十分必要的。

在认真预习的过程中，通常会理解一些新知识，产生一些新思想，正是这些进步，导致你自学能力的提高和自学兴趣的增强。

预习好比军队在打仗前侦察兵做的工作，可以发现自己知识上的薄弱环节，上课前可以迅速补上。即使是新知识，认真预习，也能理解其部分内容。

国外心理学家统计，13-15岁的初中学生可使注意力稳定30分钟，15-18岁高中学生可使注意力稳定40分钟。在我们国家，一般中学生注意力的稳定水平低于上述标准，如高一学生注意的保持时间一般在25分钟左右。不作预习的同学，听课时总想45分钟里全盘集中，不敢有一分钟懈怠。预习好了，在听课时，就可以张弛有度。因为在45分钟内，哪里是自己很熟悉的，哪里是预习时就发现有难度的，心中有数。

比如说，课本上有道题，有多种解法，通过预习，你熟知了其中一种，课堂上老师提到此种解法时，你的大脑当然可以放松一下。当注意到老师或同学用其它方法时，就是你紧张思考的时候了。

那些学习困难的同学，一般都是没有预习习惯的。他们完不成听课任务，抄袭作业或完成作业时间过长，学习处处被动。其实预习是学生扭转学习被动局面的一个关键环节。

学习困难的同学在学习上要变被动为主动，就要把预习当成学习中第一重要的事，在预习上多下工夫。经过预习，复习了新课需要的旧知识，扫除了听课中的一些障碍，课堂上听懂了或基本上能全部理解了，课后用于复习和作业的时间也相应减小。这就保证以后预习有所需的时间，从而形成良性循环。

预习工作做好了，听课轻松还能保证质量，课后作业完成快，复习时间短，反过来又保证有充分的时间进行下面的预习，有利于形成学习的良性循环。

中学的学科较多，可利用假期对少数科目的整册教材进行学期前预习，利用双休日对有的科目进行单元预习，剩下的科目进行课前预习，这样安排，预习任务就容易完成。有的同学不做学期前预习和单元预习，认为预习全是课前的事，往往是完不成预习，只是浮光掠影地看一下，蜻蜓点水，浅尝辄止。

预习总的目标是先感知教材，初步处理加工，为新课的顺利进行扫清障碍。具体任务：

a.巩固复习旧知识，理解新知识，理解不透的记下来。

b.初步理解新课的基本内容，以及与旧知识的联系。

c.找出书中重点、难点和自己感到费解的地方。

d.需要动手探究的，组织材料进行实验。

e.做课本中练习，检查预习的效果，效果不好可再预习，对不会的东西要记下来，等到听课时，注意听或主动提出。

预习中通过看书、听录音、探究实验、写练习、思考等学习活动，对产生的“顿悟”、结论及问题，都要及时暂存，这时的暂存方式可以在书上打记号、写字，也可以写在预习笔记中，建议预习笔记与听课笔记合二为一，暂存的内容是上课消化的主要目标。

关于预习的作文 篇17

在教学课程中，有的老师讲课基本依据教材，但展开的比较丰富，那么就需要学生事先对教材有一定的了解，而且要对教材做一定的分析理解;有的老师讲课完全是教材的展开、升华，那么学生应该在课前预习时了解教材、分析教材、做读书笔记。学生课前预习不能盲目，如果不根据实际情况决定预习方法，就达不到预习的目的，甚至浪费时间。

预习的方式是精细还是粗略，精细粗略的程度如何，要在预习前想到，如英语每课堂语法单一、单词量少，只要稍做了解就行。但像物理这样的课程，逻辑性强，难度大，最好采用精细的方式预习预习时甚至可动手做些实验。

预习有时需要阅读参考书，对于有关人为知识方面的学习，有可能要参阅更多的课外书籍，这样往往能收到意想不到的效果。比如对于小说，要了解小说反映的时代背景;学习有关风土人情方面的知识;最好要多了解一些相关的基础知识，这样有利于加深对课文的理解和认识。

预习过程中，善于联系旧知识去理解新知识，即运用已有的知识来分析解决问题，每次都能这样新旧知识联系，在听课时就能巩固原有的知识，并促进新课的学习。

预习中要善于发现问题，能自己解决就自己解决，不能解决的则记录下来，可不必花太多的时间思考。带着问题听课时，目标就非常明确，注意力也易于集中。

不宜将预习做为学习的主要过程，以致上课时不注意听讲，这样就适得其反了。

对自己觉得较差的一科或几科，要加强学习，多用点时间，搞得精细些，且养成良好的习惯。持之以恒，就会使预习、学习、复习形成一个有机循环。要坚信通过坚持不懈的努力是会消灭弱科的。

预习不同与自学，它仅是一种“课前自学”，不要求把新内容全部弄懂。如果把预习等同与纯粹的个人“自学”不仅会加重学业负担，而且会影响听课质量，从而导致“过犹不及”的情况产生。

关于预习的作文 篇18

1、初读课文，边读边用圆圈把生字、多音字连词圈出来。用“——“划出课文中出现的生词和四字词语、成语。 2、读课文至少五遍。要求读通顺，不错字、添字、掉字，用“1、2、3„„”标出自然段，边读边想每个自然段讲的是什么。

3、了解课文主要内容。课文主要内容是什么?作者想表达什么思想感情? 二、想一想，查一查

1、搜集本课相关的资料：如作者的简介，了解写作背景，了解与文章表达的思想感情相关联的资料。利用电脑查找，利用课外辅助资料查找，利用音像资料查找，也可以向父母、老师调查。

2、借助工具书或联系生活实际等多种形式，理解课文中重点或不懂的词语。

3、课后的问题读一读，想一想，你是怎么理解的? 4、还有哪些不明白的词、句子或其它疑问，打上“?”，上课时再解决。

1、写一写生字，组三个词。 2、抄一抄新词，四字词各两遍。 3、摘录文中的优美句子或重点句子。 4、把自己搜集到的相关资料归纳整理一下

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