与小数有关的日记
与小数有关的日记(汇总15篇)。
在每个人的日常工作学习生活中，每个都有参加种各样活动的经历。针对活动，有很多相关的文章我们需要撰写，经常撰写活动文章能提升我们的写作能力，哪些好的活动类范文可以引用呢？下面是小编为你精心整理的“与小数有关的日记(汇总15篇)”，相信一定会对你有所帮助。
与小数有关的日记【篇1】
《数学日记：神奇的小数点》可能是您在寻找小学三年级作文过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
神奇的小数点
这个星期，我们在学校里学习了小数点的意义。
一天，我和妈妈去超市，我看到了一包糖原来是2.50元变成了250元。我说：“老板，这包糖怎么变成了250元了？快给我一个说法。”老板开始不信，到跟亲一看真的是250元。“中间的小数点去哪了？”原来粗心的员工忘了把小数点给打上了。小数点真重要哇！少了它，物品的价格都变了！
在生活中，数学是必不可少的，少了数学，就等于一只小鸟少了飞翔的的翅膀。
今天，我们学习了三角形的特性，知道了由三条线段围成的图形（每相邻两条线段的端点相连）叫做三角形。
因为三角形具有稳定性，所以生活中经常会用到三角形，像塔吊的支架、自行车的支架、固定小树的木头支架、尖顶房屋、衣撑、金字塔、高压线塔等等。
老师教我们做三角形的高，就是从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线，顶点到垂足之间的线段就叫做三角形的高。
老师还带我们做了一个有趣的小实验——用纸条拼角，这让我们知道了三角形任意两条边之和大于第三边。
今天学习的只是三角形知识的一小部分，其他的还有很多，我更加喜欢数学了
与小数有关的日记【篇2】
2022年1月1日
今天是新的一年，我决定通过写日记的方式记录自己的生活。话说最近我在学习小数的概念和运算，发现小数在我们的日常生活中无处不在。从购物到理财，小数无疑起到了重要的作用。所以，我决定以“与小数有关的日记”为题，详细地记录与小数有关的各个场景。
2022年1月5日
前几天，我去超市购物时，遇到了一个有趣的小数应用场景。我看中了一件原价为60元的运动T恤，但这款T恤正在进行优惠活动，以9.5折的价格出售。为了计算打折后的价格，我首先要将9.5%转化为小数，即0.095。然后用原价乘以折扣，得到最终的价格。通过这个场景，我更深入地理解了小数在计算中的重要性。
2022年1月10日
今天在数学课上，老师给我们布置了一道有关小数的作业。题目要求我们计算一个交通信号灯的周期。我知道交通信号灯通常是按照比例运行的，绿灯亮的时间是总周期的5/8，橙灯亮的时间是总周期的1/8，而红灯亮的时间是总周期的2/8。我需要将比例转化为小数，才能进行计算，这样才能知道每个信号灯的亮灭时间。这道题让我不仅练习了小数的计算，还能更好地理解比例的概念。
2022年1月15日
最近，我对利率和百分数进行了更深入地了解。我已经开始关注理财方面的内容，并了解到存款利率和贷款利率通常用百分数表示。今天，我用小数将一个存款利率从百分数转化为实际利率。我需要将百分数除以100转化为小数，然后与本金相乘，才能计算出存款的利息。通过这个计算过程，我不仅提高了小数计算的技能，还增进了对理财的认识。
2022年1月20日
今天是数学考试的日子，其中一道题目涉及到了小数除法。当我在纸上写下除法算式时，我突然想到小数除法与整数除法之间的不同之处。小数除法往往会导致循环小数，而整数除法则不然。为了得到准确的答案，我们需要将循环小数截断或四舍五入。这个认识让我更加清晰地理解了小数运算的复杂性，也让我想到了解决循环小数问题的方法。F236.COM
2022年1月25日
这几天，我开始尝试把小数应用到生活中的实际问题中。今天，我做了一个关于比例和比例尺的实验。我选了一个相对简单的实物，并使用一个比例尺将实物缩小。然后，我使用小数运算，通过除以比例尺的数值，计算实物在缩小后的尺寸。这个实验让我明白了小数在测量和比例中的作用，增进了我对比例尺和比例概念的理解。
2022年1月31日
今天，我给自己挑战了一个小数运算的难题。我希望能计算一个圆的面积，而给定的半径是一个无限不循环小数。我了解到，这个问题需要使用数学技巧来解决。我先将无限不循环小数截断，得到有限位数的小数，然后使用圆的面积公式进行计算。我通过观察有限位数的小数的规律，预测出无限不循环小数的面积范围。这个挑战让我体验到了小数运算的复杂性和有趣性。
通过这些日记记录，我深刻认识到小数在我们的日常生活中的重要性。无论是购物计算、比例运算还是理财规划，小数无处不在。我相信，通过不断的学习和实践，我会越来越熟练地运用小数，并更好地发现小数的美妙之处。
与小数有关的日记【篇3】
今天，我想和大家分享一下我在小数数学领域的学习心得，我将这段时间的学习整理成了一份“小数数学日记”，希望能够帮助大家更好地理解和掌握小数的相关知识。
第一天：让我们先从小数的基本概念开始学习吧。小数是指小数点后面有数字的实数，小数点后的数字表示十分之一、百分之一、千分之一等等。例如，0.5表示五分之一，0.25表示二十五分之一，以此类推。小数和分数其实是有联系的，可以相互转换。比如0.5可以写成1/2，0.25可以写成1/4，这样我们就能更好地理解小数的含义了。
第二天：我们来学习小数的加减运算。小数的加减运算和整数的加减运算类似，只需要注意保持小数点对齐即可。比如0.3加上0.5等于0.8，0.6减去0.2等于0.4，通过这些练习，我们可以提高自己的计算能力。
第三天：难点来了，小数的乘除运算。小数的乘除运算有些许复杂，但只要我们掌握了一些技巧就能轻松应对。乘法的话，我们可以先把小数转换为整数，然后再进行运算。比如0.3乘以0.4，可以转换为3乘以4再除以100，最后得到0.12。除法的话，我们可以将小数乘以一个适当的倍数使得被除数变为整数，然后再进行计算。通过不断练习，我们会越来越熟练。
第四天：小数的应用。小数在生活中有着广泛的应用，比如测量长度、重量、时间等等。我们经常会用到小数来表示这些量，所以熟练掌握小数的相关知识对我们的日常生活是非常有益的。同时，小数还可以用来比较大小，求平均数等等，是我们学习数学的一个重要组成部分。
第五天：小数的进一步应用。当我们掌握了小数的基本知识之后，可以深入学习一些小数的实际应用问题，比如利用小数解决一些实际生活中的难题。比如在商场购物时计算折扣后的价格、在旅行中计算行程的时间等等。通过这些实际问题的练习，我们可以更好地运用小数的知识，提高自己的计算能力。
通过这几天的学习，我对小数有了更深入的理解，也掌握了更多的应用技巧。小数虽然看似简单，但是在运用中也有着一定的难度，需要我们不断地去学习和练习。希望大家也能够坚持学习，掌握小数的相关知识，让我们一起成为小数数学的高手吧！
与小数有关的日记【篇4】
今天是一个特殊而有趣的日子，我决定写一篇日记来记录与小数有关的事情。小数在我们的生活中随处可见，它们是数学世界中的重要组成部分，也能帮助我们解决许多现实问题。
早上，我正在为数学考试做准备，我发现小数在几何形状的计算中起到了重要的作用。例如，计算一个圆的周长或面积时，通常需要用到π这个无理小数，它是一个无限不循环小数，约等于3.14159。我开始思考，为什么圆的周长和面积要用到无理小数呢？于是我决定在数学老师的指导下做一个实验。
我拿出一张纸，画了一个直径为10厘米的圆，我用尺子测量了圆的周长，结果大约是31.42厘米。然后我将这个值与3.14进行对比，发现它们非常接近。这时，我的老师解释说，3.14正是π的一个近似值，由于π是一个无理数，它的小数部分是无限不循环的，所以我们通常使用近似值来进行计算。这让我更加深入地理解了小数的作用。
中午，我和同学们去食堂吃午饭。在排队结账的时候，我被小数也就是零头的问题困扰了。我点了一份面条，价格是9.9元。我只有一张10元的纸币，于是我把纸币递给了收银员。收银员找给我一张1角的硬币和1分的硬币。这时，我发现小数有时候可以给我们带来方便和便利，它可以帮助我们在结账时少收多找。我把零钱带走后，看着手中的硬币，心里暗暗感谢了一下小数。
下午，我参加了一个科学实验课，课程的主题是密度。我们的实验是借助小数来计算物体的密度。我们首先测量了一个物体的质量，然后使用一个容器装满一定量的水，测量水的体积。接着我们将物体放入水中，观察它是否浮起来，根据物体浸没在水中的位置变化，我们可以判断物体的密度。计算密度时，我们用到了小数，因为密度的计算公式是物体的质量除以体积，质量和体积都是测量值，常常是带有小数的。通过这个实验，我深刻理解了小数在科学研究中的重要性。
晚上，我回家后，开始着手做一道数学题。这道题考察了小数的比较和排序。题目给出了几个小数，要求我们按照从大到小的顺序排列。在做题过程中，我发现小数的比较和排序需要注意小数位数和大小的关系。例如，0.01和0.1，虽然都是小于1的小数，但是前者比后者更小。我仔细思考，按照小数的位数和大小关系，我一步步地解决了这道题目。通过这个练习，我对小数的比较和排序有了更深入的认识。
通过今天的学习和实践，我深深认识到小数在我们的日常生活中的重要性。无论是在几何形状的计算、结账找零、科学实验还是数学题目中，小数都是一个不可或缺的工具。它们能帮助我们解决现实问题，培养我们的逻辑思维和数学能力。我将继续努力学习和应用小数，期待未来能够在更广阔的领域中发现小数的魅力。
与小数有关的日记【篇5】
这个学期，老师教了一个新知识，是小数的乘法和除法。这个知识，可帮了我大忙啊！
昨天晚上，我妈妈一起去买苹果。苹果是2.6元一斤，妈妈买了4.5斤，本应该付钱9元。可是营业员粗心大意，不知道怎么算的，算成了12.2元钱。还好我利用了这个学期新教的知识，在脑子里算过一便后，马上纠正了营业员的失误。
不仅营业员阿姨夸我聪明，这么小都会小数乘除法了，而且在回家的路上，妈妈还表扬我，给她省了0.5元，并且学过的知识能在生活中活用。是啊！要是没学好这门数学，以后损失的不只是这0.5元，或许是几百，几千，甚至上亿呀！
与小数有关的日记【篇6】
四年级上册第二单元作文350字小数的观察日记
这个星期，我们学了小数，比如2.50、1.00等都是小数，中间的点就是小数点。小数点，就是小小的一个点，就能造成人命天的事故。
从前有一个建桥师，把桥的负荷量5.5吨，由于漏了小数点写成了55吨，结果造成了一起重大的事故。
这是多么重要的一点啊！这点虽小，但是写多了或写漏了，都会给社会、工作造成巨大的危害。所以，我们可不能小看了这一点
四年级上册第二单元作文350字观察小蚂蚁
今天，我发现阳台上有一群小蚂蚁，它们并排走着，像一个个小战士。我顿时来了兴趣，便想观察它们。
在它们往前走的时候，我从中间轻轻抓起一只蚂蚁，仔细观察。它们全身黑色，有点像三角型的头，四只黑色的小脚，两个小触角不停晃动。我抓住它的后背，跟它大眼瞪小眼，它的两只小手向我挥动，可手太短了，打不到我。看它那抗议的样子，真是好笑。看完这只蚂蚁之后，我把它放回到队伍之中。
我看它们走的那么整齐，便想捣乱一下。我拿纸轻轻挑动，后半部分的蚂蚁一下子迷失了方向，后面的蚂蚁更加慌乱，乱跑的乱跑，乱撞的乱撞，情形像人遇到地震了一样。我看到它们这么着急，便想帮它们一下。刚准备帮它们，就看到一只个头比较大的蚂蚁对后面的蚂蚁，好像说了几句话，那些蚂蚁马上停止了行动。咦！那些蚂蚁竟然一个个都归队了，真是神奇，我多么想知道刚才那只蚂蚁说了什么啊！我多么想变成一只蚂蚁去跟它们一起玩啊！
它们这么辛苦，我就想请他们吃顿饭。于是便去厨房拿了一点剩下的米饭，放在蚂蚁面前。不一会，一群蚂蚁就陆续上去抢着吃。天啊！它们是多饿啊！我又多放了一些米饭放到其他地方，它们又开始跑到另一边去吃。看它们吃的津津有味，我也很高兴。
看它们吃饱了在墙上好像休息的样子，觉得它们很有趣，而在它们休息的时候，一个小角落发生了一场夺食大战。
有两只蚂蚁在一粒米饭的两边爬着，对立者。一只蚂蚁跑到米饭旁边，试图抢走米饭，而另一只也不甘示弱，也冲上去抢，两只蚂蚁实力相当，抢着抢着，一只蚂蚁好像没有力气了，放开了食物，背朝地，摔了个人仰马翻，另一只则得意洋洋地看着它，好像在说哼！跟我斗。我看那只打败仗的蚂蚁挺可怜的，便也拿了一粒米饭给它，它抬起头看着我，好像在说谢谢。
蚂蚁的世界可真奇妙啊！
四年级上册第二单元作文350字观察绿豆
前几天，我在家里泡了一杯绿豆，准备观察它的生长变化。之后，每次放学回家，我总是先跑过去看看。
第一天我以为它应该没什么变化，可到了晚上，我发现一两颗绿豆中间的白白的肉已经呈现在眼前了。第一天就能发现绿豆的秘密，我可开心了！
第二天早上，泡绿豆的水变浑浊了，我立刻替它们换了一杯清水。这时，我注意到有的绿豆几乎要脱掉衣服了，只是还有点害羞，不敢整个儿离开自己的绿外套；有的却很勇敢，毫不犹豫地脱下了衣服，露出白嫩嫩的肌肤，仿佛在举着臂膀大叫：你看，我多棒呀！我要快快长大！晚上，我趴在平台上又观察起绿豆来。咦，怎么它们又长大了许多，已经有一点点弯弯的白白的嫩芽了，像极了小小的，我真想摸摸呀！可它们太娇嫩，我真不忍心去碰一碰那些嫩芽。
一个晚上过去了，不知道绿豆有什么新的变化。哎，豆芽还是跟昨晚一样，一定是像人一样沉沉入睡了，却不像人一样在睡梦中继续长。又过了七八个小时，豆芽膨胀起来，开始浮在水面上，为了更好地观察，我拿起放大镜。绿豆白白胖胖的，要裂开似的，它的嫩芽已有五毫米长了，它弯弯的，好像碰一下就要断了一样。
第四天、第五天，绿豆越来越壮，叫人越看越喜欢！
观察绿豆不仅培养了我的耐心和观察能力，还使我对植物生长更为好奇。以后，我一定要更多地观察生活，观察自然！
与小数有关的日记【篇7】
一天小猫花花和小狗毛毛吵了起来。这是怎么回事呢？还是听我往下说。
在数学课上河马老师叫同学们算一道计算题然后同学们互相交流不许问别人。题目是这样的：12.6/0.015？花花算出来84，毛毛算出来840。他们俩交换一看毛毛认为自己是对的，花花认为毛毛是错的。他们俩就这样争啊争啊争到了小数点儿那里。小数点儿看了花花的答案哈哈大笑起来，花花不简的问：你笑怎么？小数点儿说：你把我点儿哪去了？错了！花花生气地说：我明明把你点对了你胡说。他们俩有吵了起来。这时河马老师走过来，问了怎样一回事，然后叫花花去看一下算式花花这才知道自己的错误，向毛毛认错并写了一封检讨书。
花花和毛毛成为好朋友。
与小数有关的日记【篇8】
2022年6月1日
今天是一个特殊的日子，因为我决定开始记录我与小数有关的日记。小数在我们的日常生活中扮演着重要的角色，它们帮助我们测量世界，解决问题，甚至让我们更好地理解数学。在这篇日记中，我将与你分享一些有关小数的故事和经历。
今天在学校的数学课上，我们学习了如何将分数转化为小数。老师给了我们一个问题：将分数1/2转化为小数。在课堂上，我记得老师告诉我们可以将分子除以分母，就能得到我们要求的小数。所以，我将1除以2，得到了0.5这个小数。我惊讶地发现，小数点后面的数字是无限的连续的，这让我着迷。无论我们将分子换成什么数字，小数都会持续地迭代下去。这真是奇妙的数学奇迹！
2022年6月5日
今天在超市，我与小数有了一次有趣的亲密接触。我看到一个标价为5.99美元的商品，我心想：“如果我有足够的钱，我应该买下它。”我只带了5美元。于是，我开始计算还差多少钱。我知道我需要减去5美元，但是怎么得到小数部分呢？这时，小数的魔力再次发挥作用。我将分数6/10转化为小数，得到0.6。表示我缺少0.99美元，这样我就可以清楚地知道还需要多少钱了。
2022年6月15日
今天数学课上，老师跟我们讲解了小数的比较。她告诉我们，比较两个小数时，我们应该从小数点后面的数字开始比较。比如，比较0.25和0.3，先比较两者的百分位，然后是十分位。这让我想起了一次我跟朋友们打篮球的经历。
那天，我们分成两队进行比赛。当比分是10比15时，接近比赛结束时，我们决定放大招，每个进球都要被计为2分。这时候，比分变成了10比30。我的队友告诉我我们仍然落后，因为10是一个小数，而30是整数。我感到困惑，这与小数有什么关系呢？我去问我的数学老师，她解释说小数可以帮助我们更准确地比较数字的大小，而在这个情况下，30比10要大。这让我更加理解了小数的重要性和实用性。
2023年1月10日
今天是一个对我来说相当重要的日子，因为我要去参加一场数学竞赛。竞赛中有许多与小数有关的问题。我想我会用到我在学校学到的知识。也许我能够转化分数为小数，比较大小，执行加减乘除等运算。我感到紧张，但也充满了期待。
比赛是在一个宽敞明亮的教室中举行的，我见到了许多来自不同学校的智者们。比赛开始后，我紧张得手心冒汗。但是，当我开始回答第一个与小数有关的问题时，我感到自己的自信和知识流淌了出来。我运用了我的技巧，将分数转化为小数，比较小数的大小，并用小数进行加减乘除。最终，我顺利完成了比赛，并获得了第一名。这给了我无尽的自豪感，同时也让我更加热爱和珍惜小数的奥妙。
通过记录这些与小数有关的经历，我逐渐发现小数不仅仅是一个用于测量和计算的工具，而且是一种联系数学和日常生活的桥梁。无论是在超市购物，还是在数学竞赛中比较数字大小，小数都在我们生活的方方面面扮演着重要的角色。我意识到，通过学习和理解小数，我们可以更好地解决问题，更深入地探索数学的奥秘。随着我在数学领域的探索继续，我期待着与小数有关的更多神奇经历和故事。
与小数有关的日记【篇9】
小数点在小数中是不可缺少的`，没了它小数点就不是小数了。我这里有个由小数点引发的真实故事。
事情发生在妈妈单位的家属院里。一天，抄电表的人来了。抄到小王家时，那人吃惊地问：“你家这个月怎么用了二百多度电?”小王听了之后，就是想不明白，这电倒底用哪儿了。老李说：“可能是老张偷了你家的电，他是电工。”
小王听了，觉得像，就在院子里骂开了，要老张出来交电费。老张听了莫名其妙，当然火冒三丈，两人就对骂起来，差点就动了手。好在被邻居们拉开了。
老张也觉得这事有些奇怪，就长了个心眼，又去仔细看了一下电表，还真给他看出问题来了。原来抄电表的人误把21.5看成了215。都是小数点惹的祸
小王知道，很不好意思地向老张道了歉。你们看看，一个小数点就差点造成了邻里纠纷，所以我们可不以小瞧了这小数点，点的时候可要小心呀!
与小数有关的日记【篇10】
今天早上，我起床刷牙时看到了杯子是圆的，之后我去洗脸时发现脸盆也是圆的，中午吃饭时我发现碗也是圆的。我这时觉得很奇怪：为什么这些器皿都有一个特点，那就是都是圆的?之后我又观察了许多器皿，我发现器皿几乎全都是圆的!这使我想到难道是我看花眼了?我开始怀疑自己，于是我擦了一下眼皮又重看了一遍，没有看错，是真的。
之后我又研究下去，我知道了原来在生活中如果人们用其他形状的器皿就不容易重叠和盛东西，因为这样不方便，可是使用圆形的器皿就能克服这样的弱点。
发现这个特点我非常高兴，有一句话说得好：“不怀疑不能见真理。”这件事情给我一个体会，今后我一定要认真观察身边的事物，还要深入地研究下去。
与小数有关的日记【篇11】
今天，我们学了小数点的知识，到了晚上我做了个异常有趣的梦，梦见森林里举行了一场隆重的跑步比赛。
参加比赛的有猴子、松鼠、毛毛虫。经过1分钟的拼搏，成绩如下：猴子跑了52.3米，松鼠跑了72.8米，毛毛虫爬了1.007米。忽然有人说：“快给我滚开小数点，你长得真像人脸上的麻子。”小数点生气极了，就走开了。大象裁判开始宣布名次了：第三名猴子跑了523米，第二名松鼠跑了728米，第一名毛毛虫爬了1007米。这时大家都非常惊讶，怎么往常爬得慢腾腾的毛毛虫成了第一名。
下子从梦中惊醒，原来生活中少了小数点就会天下大乱啊!我今后一定要认真用好这看来不起眼的小数点。
与小数有关的日记【篇12】
Day1：
今天，在数学课上，老师向我们介绍了一个新的数学概念——小数。小数在数学中是一个重要的概念，用来表示数值的一种形式。小数可以是有限位数的，也可以是无限位数的，让我对数学产生了新的认识。
Day2：
今天，我对小数有了更深入的了解。我们学习了如何将小数转化为分数，并且学会了如何进行小数的加减乘除运算。小数之间的运算可能涉及到进位和借位，这让我不禁想起小学时学习的加减法。小数的加减运算相对复杂一些，但通过认真思考和练习，我相信我能够掌握。
Day3：
今天，我们进行了一次小数加减运算的练习。老师让我们在黑板上画出计算过程，并将结果写在纸上，然后与同桌互相检查。这次练习对我来说有一定的难度，因为我需要注意小数点的位置并进行对齐。但是，经过反复练习后，我渐渐掌握了技巧，小数加减运算变得更加容易了。
Day4：
今天，我们学习了小数的乘法运算。小数的乘法运算相对简单，只需要将小数点对齐，然后按乘法计算即可。乘法运算的结果可能是有限位数的小数，也可能是无限位数的循环小数。在乘法运算中，0是一个特殊的数，任何数与0相乘都等于0。我通过一些练习，对小数的乘法运算有了一定的掌握。
Day5：
今天，我们学习了小数的除法运算。小数的除法运算比乘法运算稍微复杂一些，需要按照一定的步骤进行。将除法转化为乘法，然后对被除数末尾补零，使得补零后的被除数能够被除数整除。完成后，将商的小数点位置与除数对齐，并按照乘法运算的方式进行计算。除法运算的结果可能是有限位数的小数，也可能是无限位数的循环小数。
Day6：
今天，我们进行了一次小数的复合运算。这种运算需要综合运用小数的加减乘除运算，并且注意运算的顺序。我发现小数的复合运算可能会涉及到多次进位和借位，需要思考和计算。通过这次综合训练，我的运算能力得到了极大的提升，我对小数的掌握也更加熟练了。
Day7：
今天，我们进行了一次小数的应用训练。老师将一些实际问题转化为小数运算问题，要求我们用小数进行计算并得出结果。这种训练锻炼了我们将实际问题抽象化的能力，并且培养了我们解决实际问题的能力。小数的应用让我觉得数学不再是一种抽象的概念，而是与生活紧密相关的工具。
Day8：
今天，我们学习了小数的近似计算。近似计算是指将一个小数用更接近的数来代替，可以将较长的小数进行简化。我们了解了四舍五入和截尾的方法，并学会了如何根据需要确定近似计算的位数。近似计算在我们的日常生活中有着广泛的应用，能够帮助我们更方便地处理数值问题。
通过对小数的学习和练习，我对数学的理解和运算能力都有了很大的提升。小数不再是一个陌生的概念，而成为我日常思考和计算的重要工具。数学不再是一堆抽象的符号，而是与我的生活息息相关的知识和技能。我相信，通过不断的学习和实践，我会进一步掌握小数的应用和解决实际问题的能力。
与小数有关的日记【篇13】
今天是我四年级下册数学课上的一节课，而我们的主题是小数。小数是我们日常生活中非常常见的一种数，比如我们经常购物时看到的价格、看到的体重和身高等等。小数是一个非常实用的数学概念，在我们的日常生活中无处不在。
在今天的课堂上，老师首先向我们介绍了小数的概念和表达方法。小数就是介于两个整数之间的数，通常由整数部分和小数部分构成。在小数的表示中，小数点（.）起到了非常重要的作用，它将整数部分和小数部分分开，帮助我们更好地理解和表达小数。
接下来，老师带我们一起进行一些小数的练习。我们先从简单的例子开始，比如0.1和0.2。老师让我们将这两个小数进行比较，看一看哪个数更大。经过一番思考，我发现0.2比0.1要大，因为0.2表示的是两个十等分中的两份，而0.1表示的是两个十等分中的一份。这样，我就更了解了小数的大小比较。
接着，老师又给我们出了一个更加有趣的例子。她说在午餐时间，我们可以选择1.5块钱的一个面包，或者1.2块钱的一个苹果。那么我们该选择哪一个更划算呢？我立刻就知道可以通过比较这两个小数的大小来做出判断。很明显，1.5大于1.2，所以选择1.5块钱的面包更划算。通过这个例子，我能够将小数的大小比较应用到实际生活中，这让我深感小数的实用性和重要性。
在接下来的课堂时间里，老师还给我们讲解了小数的加减运算和乘除运算。对于小数的加减运算，我们只需要按照整数部分和小数部分来相应进行加减就可以了。而对于小数的乘除运算，我们可以先将小数转化为分数，在进行相应的计算，最后再将结果转化为小数表示。
为了加深我们对小数运算的理解，老师还组织了一些有趣的游戏和活动。我们分成小组进行竞赛，比赛谁能最快算出一串小数的和、差、积和商。通过这些游戏，我不仅能够更好地掌握小数运算的方法，还能够提高自己的计算速度和思维能力。
小数作为一种常见的数学概念，除了在日常生活中的实际应用之外，还在其他学科中有着广泛的应用。比如在科学实验中，我们需要测量不同物体的质量、长度和体积等，这些测量结果通常都是以小数的形式给出。在地理学中，我们需要计算不同地点之间的距离和面积，同样也需要用到小数。因此，掌握小数的概念和运算方法对我们今后的学习和生活都非常重要。
通过今天的数学课，我对小数有了更深入的了解。小数在我们的日常生活中无处不在，它帮助我们计算、比较和表达一些非整数的概念。在今后的学习中，我将更加努力地学习小数的相关知识，提高自己的数学能力。小数不再是难以理解和运用的数学概念，而是成为了我生活中的得力助手。我相信通过不断实践和努力，我能够成为一名擅长运用小数的数学高手！
与小数有关的日记【篇14】
今天，我想和大家分享我的小数数学日记。小数是我们学习数学时必须掌握的一个重要概念，它们在我们的日常生活中随处可见，比如我们买东西时的价格、时间的计算等等。在这篇文章中，我会详细介绍小数的概念、运算方法以及它在实际生活中的应用。
让我们来谈谈小数的概念。小数是一个数的十进制形式的一种，它通常包括一个整数部分和一个小数部分，用小数点将两部分分开。比如，0.5、1.75、3.14等都是小数。小数可以是有限的，也可以是无限循环的，比如1/3=0.3333...，就是一个无限循环小数。
让我们来看看小数的四则运算。小数的四则运算和整数的四则运算类似，只是需要注意小数点的位置。比如，我们想要计算0.25+0.75，首先要让两个小数点对齐，然后从小数点开始向右依次相加，最终得到1.00。同样，减法、乘法和除法的运算方法也是类似的。
小数在我们的日常生活中有着广泛的应用。比如，我们在商店购物时，经常需要计算商品的价格和找零金额，这时就需要用到小数的加减乘除运算。又比如，我们在做菜时需要根据食谱计算各种配料的比例，也需要用到小数的概念。小数还可以帮助我们描述一些特定的测量值，比如体重、长度等。
小数在我们的生活中无处不在，它们是我们学习数学的基础，也是我们日常生活中必不可少的工具。通过学习小数的概念和运算方法，我们可以更好地理解和应用数学知识，提高我们的计算能力和解决问题的能力。希望大家通过阅读我的小数数学日记，能对小数有更深入的理解和认识。让我们一起努力学习，掌握好小数这个重要的数学知识！
与小数有关的日记【篇15】
关于小暑的祝福寄语
1、 愿舒爽的心情，伴你月月天天；愿舒服的感觉，陪你时时刻刻；愿舒畅的思绪，随你分分秒秒；小暑到了，愿美好的事情，在小暑里与你缠缠绵绵；祝你快乐的日子，在小暑里与你天天相见！
2、 小暑季节到，天气炎热太阳照，我发短信送清凉，愿你下河洗澡如鱼得水，请注意安全；祝你微风拂面飘呀飘，前途无量步步高升；芳香满园，爱情甜甜蜜蜜。小暑快乐。
3、 一声简单的问候，让浓密的阴云消散；一份真诚的关怀，把炎热的气息驱赶；一丝浓烈的牵挂，化作清凉的细雨；一句真心的祝福，拂去炎热的骄阳。愿你小暑时分心头常清爽，快乐又健康。
4、 小暑驾到易中暑，你的健康我在乎。盛上一杯绿豆汤，消暑解渴幸福长。送你一罐王老吉，去火保健添美丽。给你一瓶冰雪碧，透心清爽无人敌。小暑时节愿你健康消暑，快乐无数。
5、 小暑已驾到，芬芳花枝俏。气温猛增高，切忌焦又躁。心态要平稳，快乐入心门。细雨飘纷纷，万千情意真。愿你心情好，小暑开怀笑，一季无烦恼。
6、 小暑炎炎气温高，骄阳无声似火烧。我的祝福一来到，清凉之气身旁绕。声声问候如凉风，送来清爽好心情。句句祝福似雨滴，带走高温和烦恼。愿你小暑快乐乐逍遥。
7、 小暑到，气温高，心平气和清凉到。美景身边总围绕，荷塘月色多美妙。抛开心中的烦恼，花香心脾心情好。细雨滋润清风送，短信传来暑自消。祝福声声不间断，幸福健康乐淘淘！祝小暑快乐！
8、 小暑来到，送你一缕清风，吹散闷热，清爽你心；送你一阵细雨，酣畅淋漓，愉悦你心；送你一份问候，清新扑面，舒爽你心：愿你开怀，清凉度夏！
9、 小暑到了，我的短信借着清凉的电波，屏蔽炎热高温的太阳，送来惬意自在的清风，携裹醉人芬芳的花香，自带降温防暑的功能，来到你的面前，愿你开心快乐过小暑。
10、 声声蝉鸣奏响小暑到来的乐章，阵阵蛙鸣送来傍晚的惬意，缕缕清风拂来贴心的清凉，潺潺溪流流淌绵绵的快乐，条条短信传递我无尽的祝福，愿你小暑时节惬意清凉，幸福健康。
11、 小暑炎热气难喘，湖畔渔家美风光。荷塘柳荫好乘凉，平台楼阁世外园。芦荡深处蛙鸟喧，小舟穿游荷花塘。垂钓静坐闭目神，阵阵清风怡心凉。祝君悠闲度小暑。
12、 小暑到来知了叫，声声入耳人易躁。我劝诸君莫烦恼，夏季也有风景绕。雨后彩虹多美妙，雨打芭蕉格外娇。荷塘月色如画图，小溪戏水多逍遥。愿你心平气和心情好，开开心心不烦恼！
13、 荷香满塘芬芳你的心田，清风凉爽轻拂你的烦扰，红花绿树灿烂你的视线，瓜果满目滋润你的容颜，愿你小暑时节容颜俏，心欢笑，无烦恼，乐淘淘。
14、 掬一捧甘甜的泉水，滋润你干渴的心田；携一缕惬意的小风，轻拂你烦躁的心房；揽一阵清爽的细雨，给你一季的清凉。小暑到了，愿你给心情放假，快乐过夏。
15、 小暑到来气温高，汗流浃背热浪绕。我的彩信快送到，问候声声暑自消。送你一块冰西瓜，凉气袭人高温跑；送你一杯冰激凌，舒舒服服烦恼抛。愿你小暑人健康，幸福快乐永相抱！
16、 小暑到，吹起一缕清凉风，荡去烦躁，神清气爽；飘去一阵爽心雨，清新解暑，爽心爽肺；送去一份问候语，清爽宜人，情真谊切。愿你小暑开怀，惬意度夏！
17、 太阳又上高速，小暑迎来大暑，阳光发酵热风，汗滴随禾下土。雨淋湿的夏天，冷藏惬意舒服，有种冰镇幸福，空调和谐酷暑。懒堕没有速度，懦弱岂能造福，勤劳才能致富，何惧烈日酷暑！
18、 小暑小暑，天热防暑。空调开放，清凉避暑。户外活动，小心中暑。调整心态，心静消暑。保重身体，无论寒暑。开心暑不胜暑，快乐非你莫属！
19、 小暑小暑，送你四只吉祥鼠：一只锦毛鼠，事业展鸿图；一只钻地鼠，进财不胜数；一只旺家鼠，开门就纳福；一只冰老鼠，清凉送舒服！小暑，心情别中暑！
20、 小暑小暑，数了又数，时光匆匆，谁来弥补；少数多数，朋友祝福，数不清楚，生活不苦；心中思念，数不胜数，小暑快乐，幸福永驻！
21、 小暑小荷露小角，尖尖粉嫩水中亭，偶有蜻蜓点涟漪，动静之美楚丽清，压力太大身易疲，保持健康要靠调，清淡口味睡眠足，心静自然而然凉。
22、 小暑天真热，如果你躺床上，就是红烧；加床席子，就是铁板烧；下床就清蒸，出门就爆炒，洗澡就水煮，回屋就回锅……谁叫你是小猪猪呢。
23、 小暑送你消暑大餐，一杯山风，两盘清泉，三盏细雨，四碟冰雪，五碗碧波，六盆青青河边草。再加上我清清亮透心凉的祝福，愿你清爽快乐不止一“夏”。
24、 小暑送你“暑”不尽的祝福：“暑”不尽的快乐由你指派，“暑”不尽的烦恼见你躲开，“暑”不尽的开心排山倒海，“暑”不尽的幸福飞奔而来！
25、 小暑时节去荷塘，荷叶田田荷花香。漫天萤火在飞舞，粼粼波光映月光。轻雾淡淡在弥望，梵婀林声在飞扬，为你驱散这黑暗，愿你快乐又安康！
26、 小暑如此多娇，引无数男女竞折腰。惜青黄汗舞，略输蚊踩，塘中送嘱，少叙风骚，一待天浇，趁机失汗，只要晚来好睡觉。祝你小暑快乐如梦。
27、 小暑日记得的消暑，用扇子扇走寂寞，用空调散播快乐，用清水洗去疲惫，用冰块冻住苦涩，用短信祝福赶走热浪，愿你在炎热的夏季里，每天都能感受清凉！
28、 小暑悄悄至，火辣辣的是太阳，送去的祝福好清凉；炙热虽难挡，问候一直在身旁，友情幻化成牵挂长；七月七日小禾黄，挂念朋友是经常，愿你幸福长又长！
29、 小暑悄悄到了，天气渐渐热了，青蛙呱呱叫了，夏虫欢了，想你的心情越来越急了，对你的思念越来越浓了，昨晚托蚊子兄捎去的问候，你是否收到了？
30、 小暑恰逢七月七，收到短信有运气：身边不再有热气，没人惹你生气，日子过得更神气，穿着打扮更洋气，逛街购物更阔气，为人处世更大气，总之更有福气。
31、 小暑气温高，乘凉为你支招：找个树荫睡觉，打着呼噜别闹，吐出舌头才好，难耐脱个赤条，爬进铁锅洗澡，顺便刮掉体毛。小猪，你是我的美味佳肴！
32、 小暑来临喜滋滋，艳阳高照暖丝丝，事业高升笑嘻嘻，家庭美满笑眯眯，爱情甜蜜娇滴滴，短信祝福美滋滋。嘿嘿，开心？那就一起来笑嘻嘻！
33、 小暑来到，愿你“数”着快乐把燥热赶跑，“数”着开心把幸福拥抱，“数”着舒服让顺利开道，“数”着健康享受幸福每一秒。祝小暑“数”你最美好，“数”你最骄傲。
34、 7月7日小暑到，爱护身体很重要，早觉不贪早早起，赛过吃上营养品，晚上早睡不熬夜，心情舒畅不烦躁，早睡早起做得好，小暑生活没苦恼。小暑祝你身体棒棒，心情朗朗。
35、 朋友当中‘暑’你最好，祝福心愿唯我最真，小暑已到，送上祝福，愿你快乐，清凉度夏，许下心愿，望你快乐‘暑’不尽，好运‘暑’不完，幸福不胜‘暑’。
36、 时间会淹没记忆，但我的思念不变；生活会拆散情缘，但情谊不会变浅。又至小暑时节，问候随风轻送。愿褪去你难熬的暑热，换你清凉无边，快乐无限！
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与小数有关的日记精华十四篇
公司日常的工作过程中，参加各种活动对我们来讲是司空见惯的。我们常常被要求写活动心得，计划，总结相关的文章，很多人也会通过网络来搜集整理相关的活动资料。哪些好的活动类范文可以引用呢？为此，小编从网络上精心整理了《与小数有关的日记精华十四篇》，仅供参考，希望能为你提供参考！
与小数有关的日记 篇1
四年级下册小数的数学日记
今天是我四年级下册数学课上的一节课，而我们的主题是小数。小数是我们日常生活中非常常见的一种数，比如我们经常购物时看到的价格、看到的体重和身高等等。小数是一个非常实用的数学概念，在我们的日常生活中无处不在。
在今天的课堂上，老师首先向我们介绍了小数的概念和表达方法。小数就是介于两个整数之间的数，通常由整数部分和小数部分构成。在小数的表示中，小数点（.）起到了非常重要的作用，它将整数部分和小数部分分开，帮助我们更好地理解和表达小数。
接下来，老师带我们一起进行一些小数的练习。我们先从简单的例子开始，比如0.1和0.2。老师让我们将这两个小数进行比较，看一看哪个数更大。经过一番思考，我发现0.2比0.1要大，因为0.2表示的是两个十等分中的两份，而0.1表示的是两个十等分中的一份。这样，我就更了解了小数的大小比较。
接着，老师又给我们出了一个更加有趣的例子。她说在午餐时间，我们可以选择1.5块钱的一个面包，或者1.2块钱的一个苹果。那么我们该选择哪一个更划算呢？我立刻就知道可以通过比较这两个小数的大小来做出判断。很明显，1.5大于1.2，所以选择1.5块钱的面包更划算。通过这个例子，我能够将小数的大小比较应用到实际生活中，这让我深感小数的实用性和重要性。
在接下来的课堂时间里，老师还给我们讲解了小数的加减运算和乘除运算。对于小数的加减运算，我们只需要按照整数部分和小数部分来相应进行加减就可以了。而对于小数的乘除运算，我们可以先将小数转化为分数，在进行相应的计算，最后再将结果转化为小数表示。
为了加深我们对小数运算的理解，老师还组织了一些有趣的游戏和活动。我们分成小组进行竞赛，比赛谁能最快算出一串小数的和、差、积和商。通过这些游戏，我不仅能够更好地掌握小数运算的方法，还能够提高自己的计算速度和思维能力。
小数作为一种常见的数学概念，除了在日常生活中的实际应用之外，还在其他学科中有着广泛的应用。比如在科学实验中，我们需要测量不同物体的质量、长度和体积等，这些测量结果通常都是以小数的形式给出。在地理学中，我们需要计算不同地点之间的距离和面积，同样也需要用到小数。因此，掌握小数的概念和运算方法对我们今后的学习和生活都非常重要。
通过今天的数学课，我对小数有了更深入的了解。小数在我们的日常生活中无处不在，它帮助我们计算、比较和表达一些非整数的概念。在今后的学习中，我将更加努力地学习小数的相关知识，提高自己的数学能力。小数不再是难以理解和运用的数学概念，而是成为了我生活中的得力助手。我相信通过不断实践和努力，我能够成为一名擅长运用小数的数学高手！
与小数有关的日记 篇2
学习数学如同踏上了探索发现的神奇之旅，你准备好旅行了吗？让我们大家出发吧！在这个学期我学到了许多知识。例如：小数的意义和加减法，认识三角形和四边形等等。但我印象最深刻的是对于小数乘法的积的位数的探索。这里面还有个小故事呢！
记得老师上课时让我们小组合作探索积的小数位数和两个乘数的小数位数的关系。听到这里我们小组就迫不及待的开始了计算、观察。可是在计算0.13乘0.2时，我们小组都有了困难，于是有点犯难，这时老师走过来点醒了我们，0.13乘2变成0.13乘0.2有了什么变化呢？我很快发现2变成0.2，小数点的位置变了，小数点向左移动1位，那么积的小数点也要向左移动1位，所以0.13乘0.2的积再向左移动一位就变成了0.026。老师还表扬我了呢！我太高兴了，接下来记录，总结，发现规律，哈哈，数学的探索真好玩。终于发现小数乘法可以按照整数乘法计算，积的小数位数是两个乘数小数位数之和。
老师常常说，你不会的，要多问问同学和老师。数学老师对我的帮助特别大，以后我要认认真真地听老师上课，多思考，多回答，努力争取好成绩。我非常开心这学期曹老师能教我们的数学。谢谢您，曹老师！
与小数有关的日记 篇3
3月31日星期日晴
今天，我跟着妈妈去菜场买菜。妈妈说：“今天要考考你，会不会去买样你喜欢吃的菜。”妈妈给了我20元钱，要看看我的表现。“保证完成任务。”我自信地说。于是，我边走边看，来到蔬菜区。这时，我看到一个阿姨在卖白白嫩嫩的新鲜蘑菇。我想：家里还剩下的青菜可以和蘑菇放汤吃。于是，我问卖菜的阿姨：“阿姨，蘑菇多少钱一斤？”那位阿姨笑眯眯地对我说：“小，这蘑菇7元一斤，那你要买几斤呀？”“阿姨，我只要买半斤。”我想：7除2等于3.5元，20减3.5等于16.5元。想着想着，我便一张20元钱的纸钞了给阿姨，并提示她还要找我16.5元。我又来到肉类区，看到一个叔叔在卖肉，便问：“叔叔，条肉多少元一斤？”“10元一斤。”“那我买一斤。”我又想：16.5减10等于6.5元。我就把16.5元中的10元递给了那个叔叔。
当我从菜场出来，妈妈看到我手中既有荤又有素和6.5元时，笑着对我说：“学会买菜了！”
通过这次，我感到我们的中躲藏着许多奥秘，学会数学的本领真的很重要。而且，我们应该不，要努力地和掌握更多的数学本领，才能够学以致用，解决身边的问题。
与小数有关的日记 篇4
与小数有关的日记
2022年6月1日
今天是一个特殊的日子，因为我决定开始记录我与小数有关的日记。小数在我们的日常生活中扮演着重要的角色，它们帮助我们测量世界，解决问题，甚至让我们更好地理解数学。在这篇日记中，我将与你分享一些有关小数的故事和经历。
今天在学校的数学课上，我们学习了如何将分数转化为小数。老师给了我们一个问题：将分数1/2转化为小数。在课堂上，我记得老师告诉我们可以将分子除以分母，就能得到我们要求的小数。所以，我将1除以2，得到了0.5这个小数。我惊讶地发现，小数点后面的数字是无限的连续的，这让我着迷。无论我们将分子换成什么数字，小数都会持续地迭代下去。这真是奇妙的数学奇迹！
2022年6月5日
今天在超市，我与小数有了一次有趣的亲密接触。我看到一个标价为5.99美元的商品，我心想：“如果我有足够的钱，我应该买下它。”我只带了5美元。于是，我开始计算还差多少钱。我知道我需要减去5美元，但是怎么得到小数部分呢？这时，小数的魔力再次发挥作用。我将分数6/10转化为小数，得到0.6。表示我缺少0.99美元，这样我就可以清楚地知道还需要多少钱了。
2022年6月15日
今天数学课上，老师跟我们讲解了小数的比较。她告诉我们，比较两个小数时，我们应该从小数点后面的数字开始比较。比如，比较0.25和0.3，先比较两者的百分位，然后是十分位。这让我想起了一次我跟朋友们打篮球的经历。
那天，我们分成两队进行比赛。当比分是10比15时，接近比赛结束时，我们决定放大招，每个进球都要被计为2分。这时候，比分变成了10比30。我的队友告诉我我们仍然落后，因为10是一个小数，而30是整数。我感到困惑，这与小数有什么关系呢？我去问我的数学老师，她解释说小数可以帮助我们更准确地比较数字的大小，而在这个情况下，30比10要大。这让我更加理解了小数的重要性和实用性。
2023年1月10日
今天是一个对我来说相当重要的日子，因为我要去参加一场数学竞赛。竞赛中有许多与小数有关的问题。我想我会用到我在学校学到的知识。也许我能够转化分数为小数，比较大小，执行加减乘除等运算。我感到紧张，但也充满了期待。
比赛是在一个宽敞明亮的教室中举行的，我见到了许多来自不同学校的智者们。比赛开始后，我紧张得手心冒汗。但是，当我开始回答第一个与小数有关的问题时，我感到自己的自信和知识流淌了出来。我运用了我的技巧，将分数转化为小数，比较小数的大小，并用小数进行加减乘除。最终，我顺利完成了比赛，并获得了第一名。这给了我无尽的自豪感，同时也让我更加热爱和珍惜小数的奥妙。
通过记录这些与小数有关的经历，我逐渐发现小数不仅仅是一个用于测量和计算的工具，而且是一种联系数学和日常生活的桥梁。无论是在超市购物，还是在数学竞赛中比较数字大小，小数都在我们生活的方方面面扮演着重要的角色。我意识到，通过学习和理解小数，我们可以更好地解决问题，更深入地探索数学的奥秘。随着我在数学领域的探索继续，我期待着与小数有关的更多神奇经历和故事。
与小数有关的日记 篇5
小数点辞职了，数学王国顿时陷入了一片混乱之中。连人们也开始变贫穷了。这是为什么呢?原来小数点辞职了，物价也上涨了。原来是11.5元的东西，小数点没了就变成了115元了整整上涨了103.5元!生产家降价了自己就生活不了，不降价的话，人们一个个也会变得越来越贫穷了。
为了使数学王国恢复正常，数学王国标点研究办公室全体人员开始寻找小数点辞职的原因。几日来，官员们踏破铁鞋、仔细侦查，终于明白了小数点辞职是因为——
有一天，贪玩的小数点偷偷溜进小明的家中，见小明在做数学作业上面有这样一题：改写(保留两位小数)。456310000≈()亿。正确答案应该是≈4.56亿，小明却做成了≈45631亿。小数点见了很不高兴，打算劝导劝导他，于是上前说：“你好，我是一个小数点。”小明并不理他。看他那副自以为是的样子，小数点更加生气了，但他还是彬彬有礼地说：“请你不要改用我的时候不用我，不该用我的时候用我。小数点向左移动一位或几位，就会缩小10倍、100倍......向右移动一位或几位，就会扩大10倍、100倍......难道你没听说过这样一个故事吗?美国芝加哥有一个靠养老金生活的老太太，在医院实行一次小手术后回家。两星期后，她接到医院送来的一张账单，款数是63440美元。她看到偌大的数字，不禁惊慌失措，吓得心脏病猝发，倒地身亡。后来有人到医院去核实，原来是电脑把小数点的位置放错了，实际上只需付63.44美元。点错了一个小数点，竟丧失了一条生命。正如牛顿所说：‘在数学中，最微小的误差也不能忽略。’”这一番话说的小数点是口干舌燥，可小明还是对小数点不理不睬的......
大家可别以为小数点就因为这一件小事就辞职了，主要原因还是人们小数点的使用不太注意，许多知识是渊博的人有时也会在小数点使用不当上栽了跟头。并且还不听他的劝告，把他的话当耳边风。小数点终于忍无可忍了!只好通过“辞职”这一行为来唤起人们的觉醒。
查明原因后，工作人员们急忙呼吁人们注意小数点的使用方法，并且诚恳地邀请小数点重新回到数学王国来。
小数点终于回来了，数学王国又恢复了正常。小数点的辞职终于让人们开始重视小数点的正确使用了!
与小数有关的日记 篇6
关于小数点的故事
前段时间，我们学了小数点的知识，晚上我就做了一个奇怪的梦，梦见森林里举行了一场盛大的跑步比赛。
参加比赛的有小兔子、小猴子、乌龟。经过一分钟的拼搏，成绩如下：小兔子跑了87.8米，小猴子跑了75.6米，乌龟爬了2.001米。忽然有人说：“快给我滚开小数点，你真是个多余的。”小数点生气了，就走开了。山羊裁判开始宣布名次：第三名小猴子跑了756米，第二名小兔子跑了878米，第一名乌龟爬了20xx米。这时大家都非常惊讶，怎么往常爬得最慢乌龟成了第一名。
吓得我从梦中惊醒，原来生活中少了小数点就会天下大乱啊！我今后一定要认真用好这看来不起眼的小数点。
与小数有关的日记 篇7
今天，我们学了小数点的知识，到了晚上我做了个异常有趣的梦，梦见森林里举行了一场隆重的跑步比赛。
参加比赛的有猴子、松鼠、毛毛虫。经过1分钟的拼搏，成绩如下：猴子跑了52.3米，松鼠跑了72.8米，毛毛虫爬了1.007米。忽然有人说：“快给我滚开小数点，你长得真像人脸上的麻子。”小数点生气极了，就走开了。大象裁判开始宣布名次了：第三名猴子跑了523米，第二名松鼠跑了728米，第一名毛毛虫爬了1007米。这时大家都非常惊讶，怎么往常爬得慢腾腾的毛毛虫成了第一名。
下子从梦中惊醒，原来生活中少了小数点就会天下大乱啊!我今后一定要认真用好这看来不起眼的小数点。
与小数有关的日记 篇8
今天早上，我起床刷牙时看到了杯子是圆的，之后我去洗脸时发现脸盆也是圆的，中午吃饭时我发现碗也是圆的。我这时觉得很奇怪：为什么这些器皿都有一个特点，那就是都是圆的?之后我又观察了许多器皿，我发现器皿几乎全都是圆的!这使我想到难道是我看花眼了?我开始怀疑自己，于是我擦了一下眼皮又重看了一遍，没有看错，是真的。
之后我又研究下去，我知道了原来在生活中如果人们用其他形状的器皿就不容易重叠和盛东西，因为这样不方便，可是使用圆形的器皿就能克服这样的弱点。
发现这个特点我非常高兴，有一句话说得好：“不怀疑不能见真理。”这件事情给我一个体会，今后我一定要认真观察身边的事物，还要深入地研究下去。
与小数有关的日记 篇9
与小数有关的日记
2022年1月1日
今天是新的一年，我决定通过写日记的方式记录自己的生活。话说最近我在学习小数的概念和运算，发现小数在我们的日常生活中无处不在。从购物到理财，小数无疑起到了重要的作用。所以，我决定以“与小数有关的日记”为题，详细地记录与小数有关的各个场景。
2022年1月5日
前几天，我去超市购物时，遇到了一个有趣的小数应用场景。我看中了一件原价为60元的运动T恤，但这款T恤正在进行优惠活动，以9.5折的价格出售。为了计算打折后的价格，我首先要将9.5%转化为小数，即0.095。然后用原价乘以折扣，得到最终的价格。通过这个场景，我更深入地理解了小数在计算中的重要性。
2022年1月10日
今天在数学课上，老师给我们布置了一道有关小数的作业。题目要求我们计算一个交通信号灯的周期。我知道交通信号灯通常是按照比例运行的，绿灯亮的时间是总周期的5/8，橙灯亮的时间是总周期的1/8，而红灯亮的时间是总周期的2/8。我需要将比例转化为小数，才能进行计算，这样才能知道每个信号灯的亮灭时间。这道题让我不仅练习了小数的计算，还能更好地理解比例的概念。
2022年1月15日
最近，我对利率和百分数进行了更深入地了解。我已经开始关注理财方面的内容，并了解到存款利率和贷款利率通常用百分数表示。今天，我用小数将一个存款利率从百分数转化为实际利率。我需要将百分数除以100转化为小数，然后与本金相乘，才能计算出存款的利息。通过这个计算过程，我不仅提高了小数计算的技能，还增进了对理财的认识。
2022年1月20日
今天是数学考试的日子，其中一道题目涉及到了小数除法。当我在纸上写下除法算式时，我突然想到小数除法与整数除法之间的不同之处。小数除法往往会导致循环小数，而整数除法则不然。为了得到准确的答案，我们需要将循环小数截断或四舍五入。这个认识让我更加清晰地理解了小数运算的复杂性，也让我想到了解决循环小数问题的方法。
2022年1月25日
这几天，我开始尝试把小数应用到生活中的实际问题中。今天，我做了一个关于比例和比例尺的实验。我选了一个相对简单的实物，并使用一个比例尺将实物缩小。然后，我使用小数运算，通过除以比例尺的数值，计算实物在缩小后的尺寸。这个实验让我明白了小数在测量和比例中的作用，增进了我对比例尺和比例概念的理解。
2022年1月31日
今天，我给自己挑战了一个小数运算的难题。我希望能计算一个圆的面积，而给定的半径是一个无限不循环小数。我了解到，这个问题需要使用数学技巧来解决。我先将无限不循环小数截断，得到有限位数的小数，然后使用圆的面积公式进行计算。我通过观察有限位数的小数的规律，预测出无限不循环小数的面积范围。这个挑战让我体验到了小数运算的复杂性和有趣性。
通过这些日记记录，我深刻认识到小数在我们的日常生活中的重要性。无论是购物计算、比例运算还是理财规划，小数无处不在。我相信，通过不断的学习和实践，我会越来越熟练地运用小数，并更好地发现小数的美妙之处。
与小数有关的日记 篇10
关于小暑的祝福寄语
1、 愿舒爽的心情，伴你月月天天；愿舒服的感觉，陪你时时刻刻；愿舒畅的思绪，随你分分秒秒；小暑到了，愿美好的事情，在小暑里与你缠缠绵绵；祝你快乐的日子，在小暑里与你天天相见！
2、 小暑季节到，天气炎热太阳照，我发短信送清凉，愿你下河洗澡如鱼得水，请注意安全；祝你微风拂面飘呀飘，前途无量步步高升；芳香满园，爱情甜甜蜜蜜。小暑快乐。
3、 一声简单的问候，让浓密的阴云消散；一份真诚的关怀，把炎热的气息驱赶；一丝浓烈的牵挂，化作清凉的细雨；一句真心的祝福，拂去炎热的骄阳。愿你小暑时分心头常清爽，快乐又健康。
4、 小暑驾到易中暑，你的健康我在乎。盛上一杯绿豆汤，消暑解渴幸福长。送你一罐王老吉，去火保健添美丽。给你一瓶冰雪碧，透心清爽无人敌。小暑时节愿你健康消暑，快乐无数。
5、 小暑已驾到，芬芳花枝俏。气温猛增高，切忌焦又躁。心态要平稳，快乐入心门。细雨飘纷纷，万千情意真。愿你心情好，小暑开怀笑，一季无烦恼。
6、 小暑炎炎气温高，骄阳无声似火烧。我的祝福一来到，清凉之气身旁绕。声声问候如凉风，送来清爽好心情。句句祝福似雨滴，带走高温和烦恼。愿你小暑快乐乐逍遥。
7、 小暑到，气温高，心平气和清凉到。美景身边总围绕，荷塘月色多美妙。抛开心中的烦恼，花香心脾心情好。细雨滋润清风送，短信传来暑自消。祝福声声不间断，幸福健康乐淘淘！祝小暑快乐！
8、 小暑来到，送你一缕清风，吹散闷热，清爽你心；送你一阵细雨，酣畅淋漓，愉悦你心；送你一份问候，清新扑面，舒爽你心：愿你开怀，清凉度夏！
9、 小暑到了，我的短信借着清凉的电波，屏蔽炎热高温的太阳，送来惬意自在的清风，携裹醉人芬芳的花香，自带降温防暑的功能，来到你的面前，愿你开心快乐过小暑。
10、 声声蝉鸣奏响小暑到来的乐章，阵阵蛙鸣送来傍晚的惬意，缕缕清风拂来贴心的清凉，潺潺溪流流淌绵绵的快乐，条条短信传递我无尽的祝福，愿你小暑时节惬意清凉，幸福健康。
11、 小暑炎热气难喘，湖畔渔家美风光。荷塘柳荫好乘凉，平台楼阁世外园。芦荡深处蛙鸟喧，小舟穿游荷花塘。垂钓静坐闭目神，阵阵清风怡心凉。祝君悠闲度小暑。
12、 小暑到来知了叫，声声入耳人易躁。我劝诸君莫烦恼，夏季也有风景绕。雨后彩虹多美妙，雨打芭蕉格外娇。荷塘月色如画图，小溪戏水多逍遥。愿你心平气和心情好，开开心心不烦恼！
13、 荷香满塘芬芳你的心田，清风凉爽轻拂你的烦扰，红花绿树灿烂你的视线，瓜果满目滋润你的容颜，愿你小暑时节容颜俏，心欢笑，无烦恼，乐淘淘。
14、 掬一捧甘甜的泉水，滋润你干渴的心田；携一缕惬意的小风，轻拂你烦躁的心房；揽一阵清爽的细雨，给你一季的清凉。小暑到了，愿你给心情放假，快乐过夏。
15、 小暑到来气温高，汗流浃背热浪绕。我的彩信快送到，问候声声暑自消。送你一块冰西瓜，凉气袭人高温跑；送你一杯冰激凌，舒舒服服烦恼抛。愿你小暑人健康，幸福快乐永相抱！
16、 小暑到，吹起一缕清凉风，荡去烦躁，神清气爽；飘去一阵爽心雨，清新解暑，爽心爽肺；送去一份问候语，清爽宜人，情真谊切。愿你小暑开怀，惬意度夏！
17、 太阳又上高速，小暑迎来大暑，阳光发酵热风，汗滴随禾下土。雨淋湿的夏天，冷藏惬意舒服，有种冰镇幸福，空调和谐酷暑。懒堕没有速度，懦弱岂能造福，勤劳才能致富，何惧烈日酷暑！
18、 小暑小暑，天热防暑。空调开放，清凉避暑。户外活动，小心中暑。调整心态，心静消暑。保重身体，无论寒暑。开心暑不胜暑，快乐非你莫属！
19、 小暑小暑，送你四只吉祥鼠：一只锦毛鼠，事业展鸿图；一只钻地鼠，进财不胜数；一只旺家鼠，开门就纳福；一只冰老鼠，清凉送舒服！小暑，心情别中暑！
20、 小暑小暑，数了又数，时光匆匆，谁来弥补；少数多数，朋友祝福，数不清楚，生活不苦；心中思念，数不胜数，小暑快乐，幸福永驻！
21、 小暑小荷露小角，尖尖粉嫩水中亭，偶有蜻蜓点涟漪，动静之美楚丽清，压力太大身易疲，保持健康要靠调，清淡口味睡眠足，心静自然而然凉。
22、 小暑天真热，如果你躺床上，就是红烧；加床席子，就是铁板烧；下床就清蒸，出门就爆炒，洗澡就水煮，回屋就回锅……谁叫你是小猪猪呢。
23、 小暑送你消暑大餐，一杯山风，两盘清泉，三盏细雨，四碟冰雪，五碗碧波，六盆青青河边草。再加上我清清亮透心凉的祝福，愿你清爽快乐不止一“夏”。
24、 小暑送你“暑”不尽的祝福：“暑”不尽的快乐由你指派，“暑”不尽的烦恼见你躲开，“暑”不尽的开心排山倒海，“暑”不尽的幸福飞奔而来！
25、 小暑时节去荷塘，荷叶田田荷花香。漫天萤火在飞舞，粼粼波光映月光。轻雾淡淡在弥望，梵婀林声在飞扬，为你驱散这黑暗，愿你快乐又安康！
26、 小暑如此多娇，引无数男女竞折腰。惜青黄汗舞，略输蚊踩，塘中送嘱，少叙风骚，一待天浇，趁机失汗，只要晚来好睡觉。祝你小暑快乐如梦。
27、 小暑日记得的消暑，用扇子扇走寂寞，用空调散播快乐，用清水洗去疲惫，用冰块冻住苦涩，用短信祝福赶走热浪，愿你在炎热的夏季里，每天都能感受清凉！
28、 小暑悄悄至，火辣辣的是太阳，送去的祝福好清凉；炙热虽难挡，问候一直在身旁，友情幻化成牵挂长；七月七日小禾黄，挂念朋友是经常，愿你幸福长又长！
29、 小暑悄悄到了，天气渐渐热了，青蛙呱呱叫了，夏虫欢了，想你的心情越来越急了，对你的思念越来越浓了，昨晚托蚊子兄捎去的问候，你是否收到了？
30、 小暑恰逢七月七，收到短信有运气：身边不再有热气，没人惹你生气，日子过得更神气，穿着打扮更洋气，逛街购物更阔气，为人处世更大气，总之更有福气。
31、 小暑气温高，乘凉为你支招：找个树荫睡觉，打着呼噜别闹，吐出舌头才好，难耐脱个赤条，爬进铁锅洗澡，顺便刮掉体毛。小猪，你是我的美味佳肴！
32、 小暑来临喜滋滋，艳阳高照暖丝丝，事业高升笑嘻嘻，家庭美满笑眯眯，爱情甜蜜娇滴滴，短信祝福美滋滋。嘿嘿，开心？那就一起来笑嘻嘻！
33、 小暑来到，愿你“数”着快乐把燥热赶跑，“数”着开心把幸福拥抱，“数”着舒服让顺利开道，“数”着健康享受幸福每一秒。祝小暑“数”你最美好，“数”你最骄傲。
34、 7月7日小暑到，爱护身体很重要，早觉不贪早早起，赛过吃上营养品，晚上早睡不熬夜，心情舒畅不烦躁，早睡早起做得好，小暑生活没苦恼。小暑祝你身体棒棒，心情朗朗。
35、 朋友当中‘暑’你最好，祝福心愿唯我最真，小暑已到，送上祝福，愿你快乐，清凉度夏，许下心愿，望你快乐‘暑’不尽，好运‘暑’不完，幸福不胜‘暑’。
36、 时间会淹没记忆，但我的思念不变；生活会拆散情缘，但情谊不会变浅。又至小暑时节，问候随风轻送。愿褪去你难熬的暑热，换你清凉无边，快乐无限！
与小数有关的日记 篇11
数学日记五年级：小数争夺大赛
哈哈，我乘比1大的小数超过自己了，呜呜，我乘比1小的小数小于自己了，真倒霉！我正在午睡，忽然听到一个小数一会哭，一会笑，吓我一大跳！。
这个月我的计划是先把五年级的数学预习一下，这几天我在电脑上自己跟着电脑学习数学第一章，这一章主要学的都是小数乘法，小数乘小数，小数的运算定律，小数比大小，我已经把这一章学会了。
今天中午午睡，我做梦就梦到小数们了，它们一会比大小，一会拿着刀打仗，一会跳舞，我在一旁观战！
一个小数1.375蹦蹦跳跳出来了，它身边领个0.32，另一个朋友问，1.375x0.32和1.237你们谁大呀？1.375开心的说：当然是我大了，不信你们算一算吧！那个朋友用计算机噔，噔，凳--，--1.375x0.32=0.44哇塞！一点不错！小数1.375正在骄傲，忽然，来了个1.23说话了不要骄傲，我乘你的结果和你比较一下吧！小数1.375不开心了，它输了！因为1.375x1.23大于1.375.
这场梦里的竞赛真开心！小数的魔力也很大，对小数我们一定不能粗细大意，警惕-------陷阱！
与小数有关的日记 篇12
与小数有关的日记
今天是一个特殊而有趣的日子，我决定写一篇日记来记录与小数有关的事情。小数在我们的生活中随处可见，它们是数学世界中的重要组成部分，也能帮助我们解决许多现实问题。
早上，我正在为数学考试做准备，我发现小数在几何形状的计算中起到了重要的作用。例如，计算一个圆的周长或面积时，通常需要用到π这个无理小数，它是一个无限不循环小数，约等于3.14159。我开始思考，为什么圆的周长和面积要用到无理小数呢？于是我决定在数学老师的指导下做一个实验。
我拿出一张纸，画了一个直径为10厘米的圆，我用尺子测量了圆的周长，结果大约是31.42厘米。然后我将这个值与3.14进行对比，发现它们非常接近。这时，我的老师解释说，3.14正是π的一个近似值，由于π是一个无理数，它的小数部分是无限不循环的，所以我们通常使用近似值来进行计算。这让我更加深入地理解了小数的作用。
中午，我和同学们去食堂吃午饭。在排队结账的时候，我被小数也就是零头的问题困扰了。我点了一份面条，价格是9.9元。我只有一张10元的纸币，于是我把纸币递给了收银员。收银员找给我一张1角的硬币和1分的硬币。这时，我发现小数有时候可以给我们带来方便和便利，它可以帮助我们在结账时少收多找。我把零钱带走后，看着手中的硬币，心里暗暗感谢了一下小数。
下午，我参加了一个科学实验课，课程的主题是密度。我们的实验是借助小数来计算物体的密度。我们首先测量了一个物体的质量，然后使用一个容器装满一定量的水，测量水的体积。接着我们将物体放入水中，观察它是否浮起来，根据物体浸没在水中的位置变化，我们可以判断物体的密度。计算密度时，我们用到了小数，因为密度的计算公式是物体的质量除以体积，质量和体积都是测量值，常常是带有小数的。通过这个实验，我深刻理解了小数在科学研究中的重要性。
晚上，我回家后，开始着手做一道数学题。这道题考察了小数的比较和排序。题目给出了几个小数，要求我们按照从大到小的顺序排列。在做题过程中，我发现小数的比较和排序需要注意小数位数和大小的关系。例如，0.01和0.1，虽然都是小于1的小数，但是前者比后者更小。我仔细思考，按照小数的位数和大小关系，我一步步地解决了这道题目。通过这个练习，我对小数的比较和排序有了更深入的认识。
通过今天的学习和实践，我深深认识到小数在我们的日常生活中的重要性。无论是在几何形状的计算、结账找零、科学实验还是数学题目中，小数都是一个不可或缺的工具。它们能帮助我们解决现实问题，培养我们的逻辑思维和数学能力。我将继续努力学习和应用小数，期待未来能够在更广阔的领域中发现小数的魅力。
与小数有关的日记 篇13
与小数有关的日记
2021年9月1日
今天，我在数学课上学习了小数的概念和基本运算。我发现小数在我们的日常生活中无处不在。小数可以使我们更加准确地描述和计算事物的大小和数量。下面是我在数学课上学到的一些有关小数的知识。
小数是用数字和小数点来表示的。小数点的位置决定了数的大小。在小数中，数点后的数字表示较小的部分。例如，0.5表示一半，0.25表示四分之一。
在学习小数的基本运算时，我了解到小数的加减乘除与整数的运算类似。我们只需要把小数点对齐，然后进行相应的运算即可。比如，0.6 + 0.4 = 1.0，0.3 × 0.2 = 0.06。但是，在小数的除法运算中，我们需要注意到一个重要的规则，即除法中的被除数和除数都要乘以相同的倍数，使得除数变为整数。例如，0.16 ÷ 0.8 = 0.2。
小数在日常生活中的应用非常广泛。比如，当我们去超市购物时，商品的价格通常使用小数来表示。我们可以通过小数来计算出购物总额，并找零。小数还可以用来描述时间。例如，当我们说“早上七点半”的时候，其实就是指7.5这个小数。小数还可以用来表示比率和百分比。比如，当我们说“超过50%的学生通过了考试”的时候，其实就是指超过0.5这个小数的学生。
小数还可以用来解决实际问题。比如，我看到一道题目：“小明家总共有120平方米的花园，其中三分之一用来种菜，四分之一用来种花，还剩下多少平方米的空地？”通过将120平方米表示为小数形式的1.2，我们可以很容易地计算出空地的面积为0.35平方米。
小数还可以与分数进行转化。我们可以把一个小数转化为分数，也可以把一个分数转化为小数。通过这种转化，我们可以更加方便地进行计算。比如，将0.6转化为分数形式，我们得到3/5的分数。
通过今天的学习，我深刻地认识到小数在我们生活中的重要性。小数不仅可以让我们更加准确地描述和计算事物的大小和数量，还可以帮助我们解决实际问题。我会继续努力学习小数的知识，提高自己的数学能力，为将来的学习和生活打下坚实的基础。
2021年9月10日
时光荏苒，转眼已经过去了几天。在这段时间里，我进一步掌握了小数的知识，并将其运用到实际生活中。
今天，我解决了一个关于小数的实际问题。一家公司在一个季度的销售中，前两个月的销售额分别为18.75万元和23.4万元。我需要计算出第三个月的销售额，使得整个季度的销售额平均为20万元。
我计算出前两个月的销售总额为18.75万元 + 23.4万元 = 42.15万元。由于整个季度的销售额平均为20万元，所以整个季度的销售总额为20万元 × 3 = 60万元。
我将整个季度的销售总额减去前两个月的销售总额，得到第三个月的销售额为60万元 - 42.15万元 = 17.85万元。这就是我需要寻找的答案。
通过这个实际问题，我发现小数的运算能够帮助我们解决现实生活中的各种计算问题。小数不仅仅是一个抽象的数学概念，而且在我们的日常生活中具有实际的应用价值。
2021年9月20日
今天，我在数学竞赛中遇到了一个有关小数的挑战题。题目如下：将0.43写成最简分数形式。
为了解决这个问题，我首先将0.43表示为分数形式。具体步骤如下：
我们将0.43表示为43/100的分数形式，小数点后的数字43作为分子，100作为分母。
我们需要将这个分数化简为最简形式。我们可以找到分子和分母的最大公约数，然后将分子和分母同时除以这个最大公约数，得到最简分数形式。
通过计算，我们可以发现43和100的最大公约数为1。因此，我们将分子43和分母100同时除以1，得到最简分数形式43/100。
通过解决这个挑战题，我不仅巩固了小数和分数之间的转化，还提高了我的数学思维能力和解决问题的能力。
通过这篇日记，我希望读者能够更加了解小数的概念和应用。小数在我们的日常生活中无处不在，它们与我们的购物、时间、比率和百分比等内容息息相关。掌握小数的基本运算和转化方法，可以帮助我们更加准确地描述和计算事物的大小和数量，解决实际生活中的各种问题。我会继续努力学习数学，提高自己的小数运算和解决问题的能力，为将来的学习和生活做好准备。
与小数有关的日记 篇14
这个学期，老师教了一个新知识，是小数的乘法和除法。这个知识，可帮了我大忙啊！
昨天晚上，我妈妈一起去买苹果。苹果是2.6元一斤，妈妈买了4.5斤，本应该付钱9元。可是营业员粗心大意，不知道怎么算的，算成了12.2元钱。还好我利用了这个学期新教的知识，在脑子里算过一便后，马上纠正了营业员的失误。
不仅营业员阿姨夸我聪明，这么小都会小数乘除法了，而且在回家的路上，妈妈还表扬我，给她省了0.5元，并且学过的知识能在生活中活用。是啊！要是没学好这门数学，以后损失的不只是这0.5元，或许是几百，几千，甚至上亿呀！
与小数有关的日记(热门11篇)
在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的小数作文300字11篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
与小数有关的日记 篇1
教学设想：
小数的意义是西师版教材四年级下册的内容。本节内容是学生在三年级下册学习“小数的初步认识”的基础上来学习的，同时小数的意义是学生系统学习小数知识的开始，是学生认数范围的一次扩充，也是对学生日常经验的一个归纳与总结。依据新课程理念，我在本节教学设计中力求让学生结合现实情境，进一步认识小数，充分调动学生的旧知，促进知识的正迁移，同时加强操作活动，引导学生主动获取知识。
教学目标：
1、让学生理解和掌握小数的意义，以及小数的计数单位，理解相邻两个计数单位的进率是十进关系。
2、让学生经历观察、操作、探索等活动，理解小数的意义以及数的计数单位，培养学生动手能力、推理能力和创新意识。
3、让学生感受数学与生活的密切联系，激发学生的求知欲。
教学重难点：
重点：理解一位小数，二位小数的.意义。
难点：理解三位小数的意义，同时归纳小数的意义。
教学具准备：
课件、学习卡2张、米尺、皮尺
教学过程：
一、创设情景，引入新知
师：孩子们，北京奥运会的脚步离我们越来越近了，全国各地都在积极迎接奥运的到来，我们学校为了迎接奥运也举办了一场校动会。（课件出示，主题图）
师：你们从这幅图上了解了哪些信息？
生：张兵跳远的成绩是2.36米
生：王志跳高的成绩是0.92米
生：校运会60米的纪录是7.8秒，100M的纪录是13.4秒，跳远的纪录是2.87M，跳高的纪录是1.06M。
生：我知道这些数都是小数。
师：孩子们真聪明，观察真仔细.那么你们想知道为什么会产生小数吗？
生：想
师：现在我想让两位孩子来量一量黑板的长和宽。
学生上台用皮尺测量。
生：黑板长3米10厘米
生：黑板宽95厘米
师：孩子们黑板的长和宽是不是都是整数呢？
生：不是
师：在测量的计算中，我们有时不能得到整数的结果，通常可以用小数表示。板书：小数
师：孩子们，我们在三年级时都已经初步认识了小数，那么下面这些空我相信大家都能填出来吧！（课件出示）
1角=（ ）10元=（ ）元0.1元是把1元平均分成10份，取其中（ ）份。
1dm=（ ）10米=（ ）m0.1米是把1米平均分成（ ）份，取其中（ ）份
5角=（ ）（ ）元=（ ）元0.5元是把1元平均分成（ ）份，取其中（ ）份
3dm=（ ）（ ）m=()m0.3是把（ ）平均分成（ ）份，取其中（ ）份
（生独立完成，并汇报）
二、探索新知
师：孩子们完成的真不错，来鼓励一下自己。好！现在请大家拿出老师课前发给你们每个小组（二人一组）的学习卡片1，然后听清老师讲要求。（课件出示）
（1）、涂一涂：用斜线把其中十个直条涂出阴影，并用分数、小数表示，再把7个直条涂上阴影，用分数小数表示。
（2）、填一填：
分数（ ）10
分数（ ）10小数（ ）
小数（ ）
（3）、说一说：0.7表示把一个正方形平均分成（ ）份，取其中（ ）份
0.7里面有（ ）个0.1
0.1、0.7都是一位小数，都表示把1个整体平均分成（ ）份，分别取其中的（ ）份，（ ）份。
（4）、讨论：一位小数表示几分之几？几分之几表示一位小数？
（5）、完成后，组内两个同学相互说一说
（学生两人一组合作完成）
师：好！孩子们我看大家完成的差不多了，谁来给大家汇报一下？
生：（上台用视频展示台把学习卡1展示）我们小组是这样涂的
分数110分数710
小数（0.1）小数（0.7）
0.7表示把一个正文形平均分成（10）份，取其中（7）份。0.7里面有（7）个0.1
与小数有关的日记 篇2
他，是一个小知识分子，中等个子，圆圆的脸上有一对大大的眼睛，闪烁着智慧的光茫。他就是我的“铁血哥们”兰祝伟。
兰祝伟对数学非常感兴趣，有时候为了攻一道难题，常常放弃了许多休息时间，而且他每次再考试时，都能取得优异的成绩。有一次，他在做数学作业时，发现了一道难度相当高的题目，他为了解开这道题，从晚上七点一直做到晚上八点。家里人都在津津有味的看电视，而他就在明亮的灯光下专心致志地做着数学题，寻找着那道题的答案。电视机不断传来悦耳的音乐声，他真想一下子飞到电视机旁看个痛快，他知道今天的节目里有 《开心一下》 这个节目。兰祝伟是个爱笑的人，而 《开心一下 》里有许多叫人笑得肚子疼的镜头，他早就想看了，可是这时，他想起今晚的现在正在要攻破那道数学题，于是他关起门来，聚精会神的做了起来。
还有一次，天空万里无云，我和我的.几个小伙伴一起出来玩，我们几个打算一起去叫上兰祝伟一起玩。我们在他家的窗子下大喊：“兰祝伟，一起下来玩吧！”他开了窗对我们说：“你们玩吧，我还有一大堆的数学难题等着我去攻破呢！”……
兰祝伟是个数学小能手，他是我学习的榜样，他勤奋好学，克服困难的精神是值得我去学习的。
与小数有关的日记 篇3
“滴溜溜”一个小数点从钢笔的价格牌子上掉了下来，钢笔价从“18.5元”变成了“185”元。
一个顾客过来一看：“呀！这么贵的笔谁会买啊？我都可以买10支了”。调皮的小数点又蹦到了笔记本电脑的价格牌上，从“10000元”变成了“100.00元”。顾客们立刻炸开了锅，蹦的蹦、跳的跳、跑的跑、叫的叫……店长见店里一片混乱，便跑过来看情况。好多顾客吵着要以100元的价格买这款电脑，店长一边忙着跟顾客解释，一边四处张望，向其他店员求助。
小数点知道自己惹了祸，立刻从笔记本电脑上跳了下去，顾客们这才逐渐安静下来，都以为是自己看花了眼，店长提到嗓子眼儿的心，总算放了下来。
可是好景不长，店长又发现了钢笔的价格有问题，立马又紧张了起来，四处寻找那个丢失的小数点，可是找了半天，也没有任何结果。
小数点没想到，自己的一次调皮，竟然给店里带来了这么多麻烦。它见店长愁眉不展，便悄悄地跑到了钢笔前，重新跳回了钢笔价格牌子上。
它终于明白：要踏踏实实地做事，做好自己，不给他人造成不必要的麻烦。
俗话说：未作亏心事，不怕鬼敲门。只要勤勤恳恳地做自己的事，不捣蛋，就不怕别人来责备。
与小数有关的日记 篇4
一天，标点符号国争强好胜的小数点来到了数学王宫前，大喊：“皇帝老儿，你给我死出来。”数字国王“０”一听就说“八嘎，谁赶如此骂我？”
他走出宫殿，“０”国王一看，不是数学王宫的小数点吗？于是，他一挥手，“-７４２２”将军冲了出来，小数点使出分身术，把“-７。４２２”将军变成了“-７。４。２。２。”将军，“-７。４２２”将军赶紧逃了出去，因为不对的数字是要被杀头的。后来，等号宰相给“０”国王出了一条妙计派：等号去迎战标点符号国争强好胜的小数点，小数点一想，等号加小数点就变成了“＝．”，也就不是真的等号了．也就会被杀头了．
后来，“０”国王亲自出马，小数点转念一想，０咋么变，都是０，就这样，小数点灰溜溜的走了．窗外传来了哭泣声……
与小数有关的日记 篇5
昨天，我和妈妈去超市买鸡蛋。
来到超市，我立刻四处寻找鸡蛋柜，找到了，我就跑回妈妈身边，拉着妈妈赶快去买鸡蛋，因为我想早点回家看电视。走到柜前，妈妈左看看右看看，挑了一个，在左看看右看看我的眼球随着妈妈的手转来转去，我终于等得不耐烦了，跺脚、咳嗽来提醒妈妈赶快回家。妈妈似乎没在意，还在选着。我着急了，拉着她的袖子：“妈妈，快点！”“别急，精挑细选不吃亏，再等会儿。”妈妈不快不慢的说。等她挑好了，我一看，那二十个鸡蛋肉红肉红的，圆得跟乒乓球差不多，真好看。一称，14。82元，我见妈妈从包里拿出一张20元钞票，我立刻就说：“找5。18元”营业员一迟疑，用计算器算了一遍，正确。妈妈夸我：“真厉害，这么快就算出开来。”我说：“当然，学了小数真好用！”
小数，让生活更充实美丽！
与小数有关的日记 篇6
【教材分析】：
小数的性质是一节概念课，是在学习了“小数的意义”的基础上深入学习小数有关知识的开始。掌握小数的性质，不但可以加深对小数意义的理解，而且它是小数四则运算的基础。小数的性质实质上是研究在什么情况下两个小数相等的，它与分数的基本性质是相通的，但由于学生还没有学过分数的基本性质，所以教材通过直观和学生所熟悉的十进复名数来进行教学。
【教学目标】：
1.理解和掌握小数的意义。
2.理解整数，分数，小数之间的联系，掌握相邻俩个计数单位间的进率。
过程与方法：
经历小数的发现，认识的过程，体验探究发现和迁移推理的学习方法。
情感态度与价值观：
了解数学知识的产生过程，激发学习兴趣，培养动手实践，合作探究的学习习惯。
【教学重点】：
理解和掌握小数的意义。
【教学难点】：
认识小数的计数单位并掌握它们之间的进率。
【教学方法】
教法：组织数学活动，引导学生思考。
教学准备：多媒体课件，投影仪。
【过程与方法】：
一．激趣导入，引出小数的产生。
师：同学们，最近我们学习简便运算，学习的过程有点枯燥，今天呢，我们在上课之前做个小游戏，游戏的名字叫做猜价格。老师手里有本课外书，谁能够猜对这本书的价格，老师就把这本书送给谁。给一点提示，这本书的价格在10-20之间。
生：猜价格的过程中。
师：那么老师还有一点问题要问问同学们，在这个价格中，19表示什么，8表示什么，0表示什么。
生：19表示19元，8表示8角，0表示0分。
师：回答的真好，这就是每个数字的含义，通过刚才这个小游戏，我们发现生活中，整数已经不能满足我们的需要了，所以我们还要对小数进行学习与理解，今天我们就学习第四章《小数的意义和性质》。那么对于小数，同学们你们想学习哪里知识呢？
生1：小数表示什么。
生2：小数的读法与写法。
生3：小数的性质。
生4：小数的比较大小。
师：同学们想了解的知识还真不少，今天我们就来学习小数的第一课，《小数的意义》（板书出示）
（设计意图：以一个小游戏来调动课上气氛，让学生了解整数已经不能满足生活中很多事物的价格，让学生发现小数的产生，以开放性的问题让孩子们畅所欲言，为更好的学习这节课做铺垫。）
二．探究新知，理解一位小数的意义。
师：在货币单位中，我们发现很多价格不能得到整数，这时我们常常需要小数来表示，那么在长度单位是不是也需要呢？我们一起来分析一下。（出示课件）
师：我们知道1米=（10）分米。
那么把1米长的尺子平均分成10份，每一份的长度是多少分米？能够用几种形式来表示？并指一指每一份所对应的位置。
师：用整数怎么表示？
生1：我可以用整数来表示，因为1米等于10分米，正好分成10份，每一份正好是1分米。
师：我们之前学习过分数，谁能用分数把这个数表示出来？你根据的是什么？
生2：我可以用分数来表示，把1米长的尺子平均分成10份，每一份正好是这个尺子的十分之一米。（根据分数的意义）
师：那么十分之一米能不能用小数来表示呢？
生3：我可以用小数表示，因为从刚才那个猜价格的游戏可以看出，3表示角，元和角之间的`进率是10，可以用小数0.3元表示，那么尺子的一份是1分米，分米和米之间的进率也是10，所以可以用小数0.1米。（通过学生的预习很多同学能够说出0.1米，但是孩子们对于0.1米的理解还是有一定的问题的。）
师：回答的真好，我们发现1分米是整数，十分之一米是分数，0.1米是小数，同学们能不能帮老师列一个恒等式呢？
生：1分米=十分之一米=0.1米（板书出示）
师：你们发现这个等式有什么特点？
生：我发现整数，分数，小数它们之间可以互相转化。
师：那么把一米的尺子平均分成10份，分别取其中的3份和7份又该怎么表示呢？同位之间互相说一说。并指一指它们的具体位置。
生：3分米=十分之三米=0.3米
7分米=十分之七米=0.7米
师：我们一起观察这些等式，像0.1，0.3,0.7,0.8这样的小数它们有几位小数？
生：一位小数。
师：再认真观察这些小数对应的分数有什么共同特点？
生：分数的分母都是10.
师：那么什么样的分数可以写成一位小数呢？
生：分母是10的分数，可以写成一位小数。
师：教师总结：一位小数我们可以用分母是10的分数来表示，表示十分之几，这就是一位小数的意义。
三．深入研究，理解俩位小数的意义。
师：同学们我们刚才把1米的尺子平均分成了10份，那么如果平均分成100份呢？结合刚才学习一位小数的学习，再利用米尺图，以小组为单位对下面的三道小题进行探究学习，看哪一组能在最短的时间内完成任务。（出示课件）
生1:1厘米。
生2：百分之一米。用小数0.01米表示。
生3：百分之三米，0.03米。百分之六米，0.06米。百分之十米，0.10米。
师：嗯，那么对于这些像0.01,0.03.0.06.0.10这样的小数，它们是几位小数？
生：俩位小数。
师：这些分数有什么共同的特点？
生:分母都是100的分数。
师：什么样的分数可以写成俩位小数？
生：分母是100的分数，可以写成俩位小数。
师：教师总结：俩位小数我们可以用分母是100的分数来表示，表示百分之几。这就是俩位小数的意义。
（设计意图：让学生根据一位小数表示十分之几，通过小组讨论自己解决俩位小数和什么样的分数有关，有意识地促进迁移，让学生体验成功，培养学生的学习兴趣和信心。）
四．探究三位小数的意义。
师：以猜想的形式来呈现，如果把1米的尺子，平均分成1000份，其中的一份或几份怎么用分数表示，又怎么用小数表示？你能举例说明你的表示方法吗？
生1：一份的，1毫米=千分之一米=0.001米。
生2:六份的，6毫米=千分之六米=0.006米。
生3:十三份的，13毫米=千分之十三米=0.013米。
师：像0.001，0.006.0.013这样的小数是几位小数？
生：三位小数。
师：什么样的分数可以写成三位小数？
生：分母是1000的分数，可以写成三位小数。
师：教师总结：三位小数可以用分母是1000的分数来表示，表示千分之几。这就是三位小数的意义。（并引出四位，五位小数意义的形成）
五．小数的计数单位和之间的进率。
师：小数的计数单位是十分之一，百分之一，千分之一，用小数可以分别写成0.1,0.01.0.001……
并简单说明小数相邻俩个计数单位之间的进率是10.只不过是除以10的关系。
六．练习。
七．板书设计
小数的意义
1分米=十分之一米=0.1米
1厘米=百分之一米=0.01米
1毫米=千分之一米=0.001米
小数的计数单位是十分之一，百分之一，千分之一，用小数分别表示为0.1，0.01，0.001。
在小数中，相邻的俩个计数单位之间的进率为10.
与小数有关的日记 篇7
徐徐微风吹过，我被这令人，舒适、畅快的风送到了时代之星大家庭中。
今天，是我们新学期第一次作文课，许老师就和我们玩了一个游戏。只见许老师在黑板上写下了一串数字并让我们在三分钟内记下来，我看了第一排的数字，又闭上眼睛认真的.回想，可想着想着又想到别的事情去了，我老是坐不住，刚想了一会的数字，又觉得十分无聊，然后又东张西望的到处乱看，最后让我一事无成——什么也没有记住。
游戏进行了几轮，我都是输，这究竟是为什么呢？我一边挠挠头一边自言自语道。
数字游戏结束了，徐老师语重心长的对我们说道：“孩子们！这不仅仅是一个简简单单的数字游戏呀！而是让你们知道做什么事情都必须要耐心、专心、细心、用心呀！”我恍然大悟：“哦，我知道了，怪不得做事总是做不好，原来我根本没有像许老师说的那样做过呀！没想到这小小的数字也有这么大的奥秘呀！
与小数有关的日记 篇8
教学目标:
1、知识与技能：理解小数乘小数的计算方法，会笔算简单的小数乘小数的乘法。
2、过程与方法：结合具体事物，经历自主探索小数乘小数的的计算方法的过程。
3、情感态度与价值观：积极参加数学活动，培养迁移类推能力，获得借助计算器和运用自己的知识解决问题的成功体验。
教学重点：
掌握小数乘小数的方法，会熟练的进行笔算。掌握小数末尾的0的处理方法。
教学难点
因数的小数位数与积的小数位数的关系。
教学准备：多媒体课件
教学过程的设计
一.情境导入
1、师：同学们,如今我们的生活水平有了很大的提高，住房条件也有了很大的改善，很多同学都住进了新房，聪聪家最近也换了套新房，现在老师就带你们去看看。瞧！这就是聪聪家的客厅。（课件出示） 通过观察平面图，你想知道什么？能提出什么数学问题？
（设计意图：直接导入，课件展示聪聪家的客厅平面图，容易激发学生学习的兴趣，进而诱发学生主动解决问题的内驱力。）
2、 生提问题。
3、 师：同学们提出了很多有价值的问题。如果要求的聪聪家客厅的面积有多大，该怎样列式呢？（板书：4.8×3.6）观察算式的两个因数，你发现了什么？
生：算式的两个因数都是小数。
生：两个因数都是一位小数。
4、师：同学们观察的很仔细，今天我们就来探讨“小数乘小数的计算方法”。 板书课题：小数乘小数
（设计意图：从计算房间的面积这一实际问题引入，容易激发学生的学习兴趣。小数乘小数的重点是小数点的书写位置，让学生观察题中因数的特点，主要目的是为了确定积中小数的位数打基础。）
二、探究新知
1、推导笔算方法
①、提出估算要求，
师：计算之前我们先估算一下，聪聪家的客厅面积大约是多少平方米？让学生说一说自己是怎样想的？
生：把3.6看作4，把4.5看作5因此：3.6×4.8≈20
也就是说聪聪家客厅的面积不到20平方米。
（设计意图：培养学生估算的意识，使学生养成“先估算，在计算”的习惯，提高计算的正确率，未确定竖式计算结果做铺垫。）
②、提出竖式计算的要求，讨论两个因数都是一位小数怎么办？
教师板书：
4.8
× 3.6
1、回忆小数乘整数的计算方法.
2、提问: 两个因数都是一位小数怎么计算？可以转换成整数乘法来计算吗?
3、让学生说出算理，独立试一试，指名汇报答案。学生上台板演。
4、确定积的小数点的位置，并说明理由。
（设计意图：“问题讨论”是学生把已有的知识迁移到新知识的过程，是理解算理的过程，是发展学生教学思维的过程。）
③、分析算理。
我们一起在原式上做一做。（边说边板书）
思考：1. 乘数中的两个因数是如何转化成整数计算的?
2. 用整数相乘的方法算出48×36的积以后怎么办?
3. 要得到原来的积,应该怎么办?
4、小数点应该点到哪里呢？
教师小结：两个因数都乘10后，得到的数就等于原来的积乘100，要求原来的积，就要反过来把1728除以100，从积的右边起数出两位点上小数点。所以3.6×4.8的积是两位小数。
④（教师出示课件），显示算理的全过程。指名学生结合竖式，再次说出小数乘小数的计算方法，
（设计意图：让学生经历用竖式计算方法的形成过程，掌握计算方法。）
2、沙发的占地面积，
①、提出问题：刚才我们求出了聪聪家客厅的面积，聪聪家的客厅里还有一个漂亮的沙发，（出示课件）生观察图，说出了解到的信息和要解决的问题。
②师：求沙发的占地面积是多少平方米，该怎样列式呢？
学生可能说出不同的算式，教师肯定并板书。
0.85×1.8
师：同学们看一看这个算式的`两个因数，你发现了什么？
生：这个算式中的两个因数都是小数。
生：两个因数一个是一位小数，一个是两位小数。
（设计意图：了解题中的数据信息和问题，列出算式，了解因数的特点，为竖式计算做准备）
③师：这样的两个小数相乘，用竖式计算怎样算呢？（教师强调小数乘法列竖式是不要把小数点对齐，要把因数的末尾数对齐。）
教师板书竖式：
生：学生试算，指名学生到黑板上板演，并让板演的同学说一说自己计算的方法。
学生完成板书：
师：用整数乘法的方法计算出积以后怎么办？
生：回答，师在竖式中点上小数点。
师：告诉学生在横式中写得数时，根据小数的基本性质，小数末尾的0可以不写。
完成横式：
0.85×1.8=1.53（平方米）
④师：（出示课件）再次显示小数乘法的计算方法与过程。
（设计意图：让学生自己尝试计算，既检验学生掌握计算方法的程度，用便于解决计算中数学问题，提高学习效率。）
⑤师：用竖式算的对不对呢？请同学们用计算器检验一下。
学生计算交流。
（设计意图：通过自己检验计算结果，确信计算方法的正确性）
三、归纳总结
让学生观察两个竖式，说一说因数和积的小数位数有什么关系，使学生了解：两个因数一共有几位小数，积就有几位小数。师生共同总结归纳小数乘小数的计算方法。
出示问题：观察比较，总结算法。
1、例题中的两个因数分别是几位小数？积是几位小数？
2、通过比较，你发现上面两题中两个因数与积的小数位数有什么关系？
3、你知道计算小数乘小数时，要先干什么，后干什么吗？小数点的位置是 如何确定的？
师总结算法：小数与小数相乘，先按照整数乘法的算法求出积，再看因数中 一共有几位小数，就从积的右边数出几位，点上小数点。（课件播放）
（设计意图：在观察、讨论的过程中，发展学生的数学思维，经历有个性的经验提升为数学方法的过程。）
师：观察的很认真。知道了两个因数和积中小数位数的这种关系，在计算小数乘法时，根据这种关系，我们不计算，就能判断积的小数位数。
四、尝试应用
1、聪聪家的客厅里还有一个漂亮的茶几，（出示课件）生观察图，说出了解到的信息和要解决的问题。
师：求茶几的占地面积是多少平方米，该怎样列式呢？
学生说，教师板书：0.45×0.9=
师：估计一下，0.45×0.9的积有几位小数？为什么？
生：三位。因为两个因数一共有三位小数，所以它们的积也一定是三位小数。 师：请同学们试着用竖式计算。
学生自主笔算，教师巡视，个别指导。请一名好学生板演。请板演的同学说
一说确定小数点时是怎样想的。
生：先用整数相乘的方法算出45×9等于405。因为两个因数一共有三位小数，所以，也要从405的右边开始数出三位，405正好是三位，就在4的前面点上小数点，整数部分写0。
（设计意图：让学生用已有的知识尝试解决问题，先估计积有几位小数，为自主计算打基础。让好学生板演，减少教师板书的时间，提高学习效率。）
2、师：说的很好，下面我来考考你们。
出示“试一试”，先让学生说一说怎样确定小数点的位置，再自己试写。交流时，让学生说一说怎样想的。
师：下面我们一起来看“试一试”，根据126×12＝1512，直接写出下面各题的积。你知道怎样确定小数点的位置吗？
生：看两个因数一共有几位小数。
（设计意图：让学生在练习中熟练应用并巩固因数中小数位数与积的小数位数的关系。）
五、全课小结：通过今天这节课的学习，你有什么收获？
与小数有关的日记 篇9
教学目标：
1、在现实情境中认识两位小数、三位小数等，从而理解小数的意义，体会小数和分数的联系，会正确读写小数。
2、在用小数进行表达的过程中，感受小数与生活的联系，进一步培养数感和观察、比较、抽象的能力，增强学习数学的兴趣和信心。
教学过程：
一、回顾导入：
1、师：在三年级时我们一起认识了小数，你还记得吗？
（稍作停顿，学生回忆小数知识）
你对小数有了哪些了解？（生独立发言）
（可以是读写方法、意义、一位小数、组成部分、使用情况等）
2、师（板书：0.3）：会读吗？（生齐读）
你是怎样理解0.3的？
3、揭题：今天起我们将继续学习小数的相关知识。
（出示课题：小数的意义和读写方法）
二、展开新授：
1、教学例1：
（1） 课件播放例1：
师：你能读出这三种物品的价格吗？
（个别读，师板书价格及读法）
0.05：请两生个别读再齐读，这个读法与以前学过的数的读法有什么不同？
小数部分依次直接读出数字就可以了。
（2） 用角或分做单位，说出这些物品的价钱。
生答师追问：
3角为什么可以写成0.3元？
5分为什么写成0.05元呢？
（1元=？分，1分是一元的几分之几？可以写成多少元？
5分是一元的几分之几，可以写成多少元？）
4角8分是一元的`几分之几，可以写成多少元？
书p25/1(1)课件出示，直接口答。
（2） 齐读0.05、0.48：
0.05、0.48分别是一元的几分之几？
与以前认识的小数有什么不同？
揭示两位小数、一位小数的概念。
2、教学例2：
（1） 师：用分作单位的数是一元的百分之几，可以写成两位小数。生活中还有很多用到两位小数的情景。
（出示一把米尺）：把一米平均分成100份，每份长多少？
1厘米是1米的几分之几？
可以写成小数是？
（2） 播放例2的课件，师稍作讲解。生独立完成书上的尺子图。
全班交流书写情况。
29厘米呢？
你想到了多少厘米，写成小数是多少米？
（3） 师：把一米平均分成1000份，每份长多少呢？
1毫米是1米的几分之几？可以写成小数是？
播放课件，稍作讲解。生独立完成书上的尺子图。
全班交流书写情况，并齐读这些小数，（指导：小数部分的零不能省略读）
（4） 师：他们是几位小数？
分别表示千分之几？
有没有四位小数呢？你能举个例子吗？
他表示多少分之多少？
按照这样的方法还有五位小数、六位小数位数更多的小数。我们以后将学到的圆周率还是个无限小数呢。
3、小结、揭示小数的意义：
师：齐读黑板上小数和对应的分数。
黑板上的这些小数是由怎样的分数改写成的？
你还发现了什么？
课件出示：分母是10、100、1000的分数都可以用小数表示。一位小数表示十分之几，两位小数表示百分之几，三位小数表示千分之几
学生默读理解。
师：两个省略号分别省略的什么？你能补充吗？
三、巩固练习：
1、试一试：（课件播放题目）
师指导：第一幅图把正方形平均分成了几份？每一份是什么形状的？
第二幅图能？
第三幅图把什么看作整数1了？
平均分成了几份？你是怎样看出来的？
每一份是什么形状的？
独立填书。
全班交流，并结合图说说0.7、0.43、0.009分别表示什么？
2、练一练第二题，独立完成在书上。
全班交流。
3、练习五第二题、第三题。
独立练习，口头汇报。
0．300表示什么？
4、练习五第四、五题。
独立练习，全班交流。
四、总结：
师：谁能来归纳一下今天我们的学习内容？ 你有哪些收获？
与小数有关的日记 篇10
（一）教学目标：
1．知识技能目标：通过本节课的学习，让学生理解小数的产生及其意义，掌握小数的读法与写法。使学生在现实的情境中，初步理解小数的含义，学会读、写小数，体会小数与分数的联系。
2．过程与方法：培养学生观察、分析、交流、合作的意识，帮助学生建立起自我评价与反思的意识。
3．情感态度价值观：使学生在用小数进行表达的过程中，感受小数与生活的联系，增强数学学习的信心，激发学生学习数学的兴趣。
（二）教学重点、难点：
1．帮助学生通过自主探索和合作交流，理解小数的意义。这是本课的教学重点灺是本课的教学难点。
（三）教学时间：
1课时。
（四）教学准备：
1．多媒体。
2．课业本。
（五）教学过程：
一、创设情境，激发兴趣，揭示课题。
1．引入：开学前他们去超市买东西，为开学做准备。（cai出示：书包89元，橡皮0.3元，新华字典48元，信封0.05元，水彩笔32元，本子0.46元，文具盒10.9元）
2．走进超市，东西可真多啊！你知道有哪些商品，它们的价格是多少吗？
学生介绍。
可能说出：0.3元3角
0.05元5分
0.46元4角6分
10.9元10元9角
3．你能把这些商品价格分分类吗？并说说你是怎样想的？
学生可能这样分：89元、48元、32元分为一类，因为这些都是整数；0.3元、0.05元、0.46元、10.9元分为一类，这些都是小数。
4．生活中，你在哪里见到过小数？
学生可能回答：超市里商品的.价格，文具店里文具的价格，书店里书店价格。教师可以提示些不同的，如：学生的身高：1.3米，视力表1.5，瓶子上1.5升……，同时配合板书。
5．教师小结：原来生活中这么多的小数，今天这节课我们就一起进一步研究小数。
（板书课题：认识小数）
二、引导学生感知小数的含义。
1．小数的读法。
（1）（cai只剩下小数的价格）请生读一读这些小数。
（2）师：这些小数你们都会读了，我写一个你们会读吗？
师写：48.48，请生读。师：
这两个“48”的读法为什么不一样？想一想，小数的读法与整数读法有什么不同？
（3）小结小数的读法：整数部分按读整数的方法读，小数部分从左往右顺次读。
（4）读一读：100.04。
2．认识两位小数表示百分之几。
（1）一位小数与十分之几。
①师：1角是1元的几分之一？是几分之一元？你是怎么想的？
生：1元＝10角，0.1元是1角，0.1元＝元。
师配合板书：1元＝10角0.1元（1角）＝元
②师：那么0.3元是几分之几元呢？
生可能回答：0.1元是元，0.3元是元。
师配合板书：0.3元（3角）＝元
③师：你说一个一位小数的价格，并请同学说说它是几分之几元？
汇报：男女生对出题，互相做答。
（2）两位小数与百分之几。
①师：0.05元是几分之几元？
生独立思考后汇报，老师配合完成板书：
1元＝100分0.01元（1分）＝元
0.05元（5分）＝元
②师：0.06元是几分之几元？
同桌互说后请一生汇报。
③师：(将0.06改为0.46)0.46元是几分之几元？你会说吗？
师配合回答完成板书：46分=元＝0.46元
④师：你出一个两位小数的价格，请同桌说出它是几分之几？
同桌互说后，请一组汇报，并板书记录。
（3）练一练第1题的第（1）小题。
①出题后生独立思考。
②请生汇报。
3．试一试。
（1）（cai出示尺子，并指着1厘米处）
与小数有关的日记 篇11
教学要求：
1、使学生结合具体情境初步体会小数的含义，能认、读、写小数部分是一位的小数，知道小数各部分的名称。
２、使学生进一步体会数学与生活的密切联系。
教学重、难点：能认、读、写小数部分是一位的小数，知道小数各部分的名称。
教具学具准备：课件。
教学过程：
一、复习
７分米＝（）米 ３角＝（）元
９厘米＝（）分米１分＝（）角
二、新授
1、认识整数部分是０的小数
出示情境图：芳芳和明明在量桌面的.长和宽，看看他们量的结果是多少？
（长５分米，宽４分米）
这是用分米做单位的，如果用米做单位，５分米是几分之几米？４分米呢？（板书）
师：十分之五米还可以写成0.5米，0.5读作零点五。
十分之四米还可以写成0.4米，0.4读作零点四。
（板书补充）
完整的板书：
５分米 米 ０.5米 读作：零点五米
4分米 米 ０.4米 读作：零点四米
书空：0.5 0.4
齐读：零点五 、零点四
2、认识整数部分不是０的小数
出示情境图：
能不能像刚才那样，把几元几角写成以元做单位的数？
1元2角，想一想，2角是多少元？那么1元2角是多少元？（板书）
3元5角呢？（板书）
完整的板书：
1元2角 1.2元 读作：一点二元
3元5角 3.5元 读作：三点五元
书空，齐读。
3、认识整数、自然数、小数及小数各部分名称
师：我们以前学过的表示物体个数的1、2、3是自然数，0也是自然数，他们都是整数。像0.5、0.4、1.2、3.5都是小数。小数中间的点叫做小数点，小数点的左边是整数部分，右边是小数部分。
板书：
0、1、2、3 自然数 整数
05、 04、12、 35 小数
整小小
数数数
部点部
分 分
分别说一说0.4、1.2、3.5的整数部分和小数部分各是多少。
三、想想做做
1：仔细观察图意，说说题目的意思。
照样子填写。
说一说每组3个名数之间的联系和区别
2、3：独立练习。
4：先同桌互说，再全班交流。
5：为什么0右面第一个点上填0.1？1右面第二个点上1.2？
独立填写其他的小数。
教学后记：
学生说很简单，我可不敢掉以轻心，在小数这一块出问题的可多着呢。要不要说意义？
与小数有关的日记(集合十篇)
平时练习写作，我们会遇到各种各样的题型，不会写的时候，不要硬写，可以尝试看一些范文。范文写作框架能够更好地展现作者的思路，如何有条理地将范文分门别类？这份特别的“与小数有关的日记”定会为您带来不一样的体验。
与小数有关的日记 篇1
学习数学如同踏上了探索发现的神奇之旅，你准备好旅行了吗？让我们大家出发吧！在这个学期我学到了许多知识。例如：小数的意义和加减法，认识三角形和四边形等等。但我印象最深刻的是对于小数乘法的积的位数的探索。这里面还有个小故事呢！
记得老师上课时让我们小组合作探索积的小数位数和两个乘数的小数位数的关系。听到这里我们小组就迫不及待的开始了计算、观察。可是在计算0.13乘0.2时，我们小组都有了困难，于是有点犯难，这时老师走过来点醒了我们，0.13乘2变成0.13乘0.2有了什么变化呢？我很快发现2变成0.2，小数点的位置变了，小数点向左移动1位，那么积的小数点也要向左移动1位，所以0.13乘0.2的积再向左移动一位就变成了0.026。老师还表扬我了呢！我太高兴了，接下来记录，总结，发现规律，哈哈，数学的探索真好玩。终于发现小数乘法可以按照整数乘法计算，积的小数位数是两个乘数小数位数之和。
老师常常说，你不会的，要多问问同学和老师。数学老师对我的帮助特别大，以后我要认认真真地听老师上课，多思考，多回答，努力争取好成绩。我非常开心这学期曹老师能教我们的数学。谢谢您，曹老师！
与小数有关的日记 篇2
今天是一个特殊而有趣的日子，我决定写一篇日记来记录与小数有关的事情。小数在我们的生活中随处可见，它们是数学世界中的重要组成部分，也能帮助我们解决许多现实问题。
早上，我正在为数学考试做准备，我发现小数在几何形状的计算中起到了重要的作用。例如，计算一个圆的周长或面积时，通常需要用到π这个无理小数，它是一个无限不循环小数，约等于3.14159。我开始思考，为什么圆的周长和面积要用到无理小数呢？于是我决定在数学老师的指导下做一个实验。
我拿出一张纸，画了一个直径为10厘米的圆，我用尺子测量了圆的周长，结果大约是31.42厘米。然后我将这个值与3.14进行对比，发现它们非常接近。这时，我的老师解释说，3.14正是π的一个近似值，由于π是一个无理数，它的小数部分是无限不循环的，所以我们通常使用近似值来进行计算。这让我更加深入地理解了小数的作用。
中午，我和同学们去食堂吃午饭。在排队结账的时候，我被小数也就是零头的问题困扰了。我点了一份面条，价格是9.9元。我只有一张10元的纸币，于是我把纸币递给了收银员。收银员找给我一张1角的硬币和1分的硬币。这时，我发现小数有时候可以给我们带来方便和便利，它可以帮助我们在结账时少收多找。我把零钱带走后，看着手中的硬币，心里暗暗感谢了一下小数。
下午，我参加了一个科学实验课，课程的主题是密度。我们的实验是借助小数来计算物体的密度。我们首先测量了一个物体的质量，然后使用一个容器装满一定量的水，测量水的体积。接着我们将物体放入水中，观察它是否浮起来，根据物体浸没在水中的位置变化，我们可以判断物体的密度。计算密度时，我们用到了小数，因为密度的计算公式是物体的质量除以体积，质量和体积都是测量值，常常是带有小数的。通过这个实验，我深刻理解了小数在科学研究中的重要性。
晚上，我回家后，开始着手做一道数学题。这道题考察了小数的比较和排序。题目给出了几个小数，要求我们按照从大到小的顺序排列。在做题过程中，我发现小数的比较和排序需要注意小数位数和大小的关系。例如，0.01和0.1，虽然都是小于1的小数，但是前者比后者更小。我仔细思考，按照小数的位数和大小关系，我一步步地解决了这道题目。通过这个练习，我对小数的比较和排序有了更深入的认识。
通过今天的学习和实践，我深深认识到小数在我们的日常生活中的重要性。无论是在几何形状的计算、结账找零、科学实验还是数学题目中，小数都是一个不可或缺的工具。它们能帮助我们解决现实问题，培养我们的逻辑思维和数学能力。我将继续努力学习和应用小数，期待未来能够在更广阔的领域中发现小数的魅力。
与小数有关的日记 篇3
今天，我们学了小数点的知识，到了晚上我做了个异常有趣的梦，梦见森林里举行了一场隆重的跑步比赛。
参加比赛的有猴子、松鼠、毛毛虫。经过1分钟的拼搏，成绩如下：猴子跑了52.3米，松鼠跑了72.8米，毛毛虫爬了1.007米。忽然有人说：“快给我滚开小数点，你长得真像人脸上的麻子。”小数点生气极了，就走开了。大象裁判开始宣布名次了：第三名猴子跑了523米，第二名松鼠跑了728米，第一名毛毛虫爬了1007米。这时大家都非常惊讶，怎么往常爬得慢腾腾的毛毛虫成了第一名。
下子从梦中惊醒，原来生活中少了小数点就会天下大乱啊!我今后一定要认真用好这看来不起眼的小数点。
与小数有关的日记 篇4
今天是我四年级下册数学课上的一节课，而我们的主题是小数。小数是我们日常生活中非常常见的一种数，比如我们经常购物时看到的价格、看到的体重和身高等等。小数是一个非常实用的数学概念，在我们的日常生活中无处不在。
在今天的课堂上，老师首先向我们介绍了小数的概念和表达方法。小数就是介于两个整数之间的数，通常由整数部分和小数部分构成。在小数的表示中，小数点（.）起到了非常重要的作用，它将整数部分和小数部分分开，帮助我们更好地理解和表达小数。
接下来，老师带我们一起进行一些小数的练习。我们先从简单的例子开始，比如0.1和0.2。老师让我们将这两个小数进行比较，看一看哪个数更大。经过一番思考，我发现0.2比0.1要大，因为0.2表示的是两个十等分中的两份，而0.1表示的是两个十等分中的一份。这样，我就更了解了小数的大小比较。
接着，老师又给我们出了一个更加有趣的例子。她说在午餐时间，我们可以选择1.5块钱的一个面包，或者1.2块钱的一个苹果。那么我们该选择哪一个更划算呢？我立刻就知道可以通过比较这两个小数的大小来做出判断。很明显，1.5大于1.2，所以选择1.5块钱的面包更划算。通过这个例子，我能够将小数的大小比较应用到实际生活中，这让我深感小数的实用性和重要性。
在接下来的课堂时间里，老师还给我们讲解了小数的加减运算和乘除运算。对于小数的加减运算，我们只需要按照整数部分和小数部分来相应进行加减就可以了。而对于小数的乘除运算，我们可以先将小数转化为分数，在进行相应的计算，最后再将结果转化为小数表示。
为了加深我们对小数运算的理解，老师还组织了一些有趣的游戏和活动。我们分成小组进行竞赛，比赛谁能最快算出一串小数的和、差、积和商。通过这些游戏，我不仅能够更好地掌握小数运算的方法，还能够提高自己的计算速度和思维能力。
小数作为一种常见的数学概念，除了在日常生活中的实际应用之外，还在其他学科中有着广泛的应用。比如在科学实验中，我们需要测量不同物体的质量、长度和体积等，这些测量结果通常都是以小数的形式给出。在地理学中，我们需要计算不同地点之间的距离和面积，同样也需要用到小数。因此，掌握小数的概念和运算方法对我们今后的学习和生活都非常重要。
通过今天的数学课，我对小数有了更深入的了解。小数在我们的日常生活中无处不在，它帮助我们计算、比较和表达一些非整数的概念。在今后的学习中，我将更加努力地学习小数的相关知识，提高自己的数学能力。小数不再是难以理解和运用的数学概念，而是成为了我生活中的得力助手。我相信通过不断实践和努力，我能够成为一名擅长运用小数的数学高手！
与小数有关的日记 篇5
Day1：
今天，在数学课上，老师向我们介绍了一个新的数学概念——小数。小数在数学中是一个重要的概念，用来表示数值的一种形式。小数可以是有限位数的，也可以是无限位数的，让我对数学产生了新的认识。
Day2：
今天，我对小数有了更深入的了解。我们学习了如何将小数转化为分数，并且学会了如何进行小数的加减乘除运算。小数之间的运算可能涉及到进位和借位，这让我不禁想起小学时学习的加减法。小数的加减运算相对复杂一些，但通过认真思考和练习，我相信我能够掌握。
Day3：
今天，我们进行了一次小数加减运算的练习。老师让我们在黑板上画出计算过程，并将结果写在纸上，然后与同桌互相检查。这次练习对我来说有一定的难度，因为我需要注意小数点的位置并进行对齐。但是，经过反复练习后，我渐渐掌握了技巧，小数加减运算变得更加容易了。
Day4：
今天，我们学习了小数的乘法运算。小数的乘法运算相对简单，只需要将小数点对齐，然后按乘法计算即可。乘法运算的结果可能是有限位数的小数，也可能是无限位数的循环小数。在乘法运算中，0是一个特殊的数，任何数与0相乘都等于0。我通过一些练习，对小数的乘法运算有了一定的掌握。
Day5：
今天，我们学习了小数的除法运算。小数的除法运算比乘法运算稍微复杂一些，需要按照一定的步骤进行。将除法转化为乘法，然后对被除数末尾补零，使得补零后的被除数能够被除数整除。完成后，将商的小数点位置与除数对齐，并按照乘法运算的方式进行计算。除法运算的结果可能是有限位数的小数，也可能是无限位数的循环小数。
Day6：
今天，我们进行了一次小数的复合运算。这种运算需要综合运用小数的加减乘除运算，并且注意运算的顺序。我发现小数的复合运算可能会涉及到多次进位和借位，需要思考和计算。通过这次综合训练，我的运算能力得到了极大的提升，我对小数的掌握也更加熟练了。
Day7：
今天，我们进行了一次小数的应用训练。老师将一些实际问题转化为小数运算问题，要求我们用小数进行计算并得出结果。这种训练锻炼了我们将实际问题抽象化的能力，并且培养了我们解决实际问题的能力。小数的应用让我觉得数学不再是一种抽象的概念，而是与生活紧密相关的工具。
Day8：
今天，我们学习了小数的近似计算。近似计算是指将一个小数用更接近的数来代替，可以将较长的小数进行简化。我们了解了四舍五入和截尾的方法，并学会了如何根据需要确定近似计算的位数。近似计算在我们的日常生活中有着广泛的应用，能够帮助我们更方便地处理数值问题。
通过对小数的学习和练习，我对数学的理解和运算能力都有了很大的提升。小数不再是一个陌生的概念，而成为我日常思考和计算的重要工具。数学不再是一堆抽象的符号，而是与我的生活息息相关的知识和技能。我相信，通过不断的学习和实践，我会进一步掌握小数的应用和解决实际问题的能力。
与小数有关的日记 篇6
小数点在小数中是不可缺少的`，没了它小数点就不是小数了。我这里有个由小数点引发的真实故事。
事情发生在妈妈单位的家属院里。一天，抄电表的人来了。抄到小王家时，那人吃惊地问：“你家这个月怎么用了二百多度电?”小王听了之后，就是想不明白，这电倒底用哪儿了。老李说：“可能是老张偷了你家的电，他是电工。”
小王听了，觉得像，就在院子里骂开了，要老张出来交电费。老张听了莫名其妙，当然火冒三丈，两人就对骂起来，差点就动了手。好在被邻居们拉开了。
老张也觉得这事有些奇怪，就长了个心眼，又去仔细看了一下电表，还真给他看出问题来了。原来抄电表的人误把21.5看成了215。都是小数点惹的祸
小王知道，很不好意思地向老张道了歉。你们看看，一个小数点就差点造成了邻里纠纷，所以我们可不以小瞧了这小数点，点的时候可要小心呀!
与小数有关的日记 篇7
数学日记五年级：小数争夺大赛
哈哈，我乘比1大的小数超过自己了，呜呜，我乘比1小的小数小于自己了，真倒霉！我正在午睡，忽然听到一个小数一会哭，一会笑，吓我一大跳！。
这个月我的计划是先把五年级的数学预习一下，这几天我在电脑上自己跟着电脑学习数学第一章，这一章主要学的都是小数乘法，小数乘小数，小数的运算定律，小数比大小，我已经把这一章学会了。
今天中午午睡，我做梦就梦到小数们了，它们一会比大小，一会拿着刀打仗，一会跳舞，我在一旁观战！
一个小数1.375蹦蹦跳跳出来了，它身边领个0.32，另一个朋友问，1.375x0.32和1.237你们谁大呀？1.375开心的说：当然是我大了，不信你们算一算吧！那个朋友用计算机噔，噔，凳--，--1.375x0.32=0.44哇塞！一点不错！小数1.375正在骄傲，忽然，来了个1.23说话了不要骄傲，我乘你的结果和你比较一下吧！小数1.375不开心了，它输了！因为1.375x1.23大于1.375.
这场梦里的竞赛真开心！小数的魔力也很大，对小数我们一定不能粗细大意，警惕-------陷阱！
与小数有关的日记 篇8
四年级上册第二单元作文350字小数的观察日记
这个星期，我们学了小数，比如2.50、1.00等都是小数，中间的点就是小数点。小数点，就是小小的一个点，就能造成人命天的事故。
从前有一个建桥师，把桥的负荷量5.5吨，由于漏了小数点写成了55吨，结果造成了一起重大的事故。
这是多么重要的一点啊！这点虽小，但是写多了或写漏了，都会给社会、工作造成巨大的危害。所以，我们可不能小看了这一点
四年级上册第二单元作文350字观察小蚂蚁
今天，我发现阳台上有一群小蚂蚁，它们并排走着，像一个个小战士。我顿时来了兴趣，便想观察它们。
在它们往前走的时候，我从中间轻轻抓起一只蚂蚁，仔细观察。它们全身黑色，有点像三角型的头，四只黑色的小脚，两个小触角不停晃动。我抓住它的后背，跟它大眼瞪小眼，它的两只小手向我挥动，可手太短了，打不到我。看它那抗议的样子，真是好笑。看完这只蚂蚁之后，我把它放回到队伍之中。
我看它们走的那么整齐，便想捣乱一下。我拿纸轻轻挑动，后半部分的蚂蚁一下子迷失了方向，后面的蚂蚁更加慌乱，乱跑的乱跑，乱撞的乱撞，情形像人遇到地震了一样。我看到它们这么着急，便想帮它们一下。刚准备帮它们，就看到一只个头比较大的蚂蚁对后面的蚂蚁，好像说了几句话，那些蚂蚁马上停止了行动。咦！那些蚂蚁竟然一个个都归队了，真是神奇，我多么想知道刚才那只蚂蚁说了什么啊！我多么想变成一只蚂蚁去跟它们一起玩啊！
它们这么辛苦，我就想请他们吃顿饭。于是便去厨房拿了一点剩下的米饭，放在蚂蚁面前。不一会，一群蚂蚁就陆续上去抢着吃。天啊！它们是多饿啊！我又多放了一些米饭放到其他地方，它们又开始跑到另一边去吃。看它们吃的津津有味，我也很高兴。
看它们吃饱了在墙上好像休息的样子，觉得它们很有趣，而在它们休息的时候，一个小角落发生了一场夺食大战。
有两只蚂蚁在一粒米饭的两边爬着，对立者。一只蚂蚁跑到米饭旁边，试图抢走米饭，而另一只也不甘示弱，也冲上去抢，两只蚂蚁实力相当，抢着抢着，一只蚂蚁好像没有力气了，放开了食物，背朝地，摔了个人仰马翻，另一只则得意洋洋地看着它，好像在说哼！跟我斗。我看那只打败仗的蚂蚁挺可怜的，便也拿了一粒米饭给它，它抬起头看着我，好像在说谢谢。
蚂蚁的世界可真奇妙啊！
四年级上册第二单元作文350字观察绿豆
前几天，我在家里泡了一杯绿豆，准备观察它的生长变化。之后，每次放学回家，我总是先跑过去看看。
第一天我以为它应该没什么变化，可到了晚上，我发现一两颗绿豆中间的白白的肉已经呈现在眼前了。第一天就能发现绿豆的秘密，我可开心了！
第二天早上，泡绿豆的水变浑浊了，我立刻替它们换了一杯清水。这时，我注意到有的绿豆几乎要脱掉衣服了，只是还有点害羞，不敢整个儿离开自己的绿外套；有的却很勇敢，毫不犹豫地脱下了衣服，露出白嫩嫩的肌肤，仿佛在举着臂膀大叫：你看，我多棒呀！我要快快长大！晚上，我趴在平台上又观察起绿豆来。咦，怎么它们又长大了许多，已经有一点点弯弯的白白的嫩芽了，像极了小小的，我真想摸摸呀！可它们太娇嫩，我真不忍心去碰一碰那些嫩芽。
一个晚上过去了，不知道绿豆有什么新的变化。哎，豆芽还是跟昨晚一样，一定是像人一样沉沉入睡了，却不像人一样在睡梦中继续长。又过了七八个小时，豆芽膨胀起来，开始浮在水面上，为了更好地观察，我拿起放大镜。绿豆白白胖胖的，要裂开似的，它的嫩芽已有五毫米长了，它弯弯的，好像碰一下就要断了一样。
第四天、第五天，绿豆越来越壮，叫人越看越喜欢！
观察绿豆不仅培养了我的耐心和观察能力，还使我对植物生长更为好奇。以后，我一定要更多地观察生活，观察自然！
与小数有关的日记 篇9
这个学期，老师教了一个新知识，是小数的乘法和除法。这个知识，可帮了我大忙啊！
昨天晚上，我妈妈一起去买苹果。苹果是2.6元一斤，妈妈买了4.5斤，本应该付钱9元。可是营业员粗心大意，不知道怎么算的，算成了12.2元钱。还好我利用了这个学期新教的知识，在脑子里算过一便后，马上纠正了营业员的失误。
不仅营业员阿姨夸我聪明，这么小都会小数乘除法了，而且在回家的路上，妈妈还表扬我，给她省了0.5元，并且学过的知识能在生活中活用。是啊！要是没学好这门数学，以后损失的不只是这0.5元，或许是几百，几千，甚至上亿呀！
与小数有关的日记 篇10
关于小暑的祝福寄语
1、 愿舒爽的心情，伴你月月天天；愿舒服的感觉，陪你时时刻刻；愿舒畅的思绪，随你分分秒秒；小暑到了，愿美好的事情，在小暑里与你缠缠绵绵；祝你快乐的日子，在小暑里与你天天相见！
2、 小暑季节到，天气炎热太阳照，我发短信送清凉，愿你下河洗澡如鱼得水，请注意安全；祝你微风拂面飘呀飘，前途无量步步高升；芳香满园，爱情甜甜蜜蜜。小暑快乐。
3、 一声简单的问候，让浓密的阴云消散；一份真诚的关怀，把炎热的气息驱赶；一丝浓烈的牵挂，化作清凉的细雨；一句真心的祝福，拂去炎热的骄阳。愿你小暑时分心头常清爽，快乐又健康。
4、 小暑驾到易中暑，你的健康我在乎。盛上一杯绿豆汤，消暑解渴幸福长。送你一罐王老吉，去火保健添美丽。给你一瓶冰雪碧，透心清爽无人敌。小暑时节愿你健康消暑，快乐无数。
5、 小暑已驾到，芬芳花枝俏。气温猛增高，切忌焦又躁。心态要平稳，快乐入心门。细雨飘纷纷，万千情意真。愿你心情好，小暑开怀笑，一季无烦恼。
6、 小暑炎炎气温高，骄阳无声似火烧。我的祝福一来到，清凉之气身旁绕。声声问候如凉风，送来清爽好心情。句句祝福似雨滴，带走高温和烦恼。愿你小暑快乐乐逍遥。
7、 小暑到，气温高，心平气和清凉到。美景身边总围绕，荷塘月色多美妙。抛开心中的烦恼，花香心脾心情好。细雨滋润清风送，短信传来暑自消。祝福声声不间断，幸福健康乐淘淘！祝小暑快乐！
8、 小暑来到，送你一缕清风，吹散闷热，清爽你心；送你一阵细雨，酣畅淋漓，愉悦你心；送你一份问候，清新扑面，舒爽你心：愿你开怀，清凉度夏！
9、 小暑到了，我的短信借着清凉的电波，屏蔽炎热高温的太阳，送来惬意自在的清风，携裹醉人芬芳的花香，自带降温防暑的功能，来到你的面前，愿你开心快乐过小暑。
10、 声声蝉鸣奏响小暑到来的乐章，阵阵蛙鸣送来傍晚的惬意，缕缕清风拂来贴心的清凉，潺潺溪流流淌绵绵的快乐，条条短信传递我无尽的祝福，愿你小暑时节惬意清凉，幸福健康。
11、 小暑炎热气难喘，湖畔渔家美风光。荷塘柳荫好乘凉，平台楼阁世外园。芦荡深处蛙鸟喧，小舟穿游荷花塘。垂钓静坐闭目神，阵阵清风怡心凉。祝君悠闲度小暑。
12、 小暑到来知了叫，声声入耳人易躁。我劝诸君莫烦恼，夏季也有风景绕。雨后彩虹多美妙，雨打芭蕉格外娇。荷塘月色如画图，小溪戏水多逍遥。愿你心平气和心情好，开开心心不烦恼！
13、 荷香满塘芬芳你的心田，清风凉爽轻拂你的烦扰，红花绿树灿烂你的视线，瓜果满目滋润你的容颜，愿你小暑时节容颜俏，心欢笑，无烦恼，乐淘淘。
14、 掬一捧甘甜的泉水，滋润你干渴的心田；携一缕惬意的小风，轻拂你烦躁的心房；揽一阵清爽的细雨，给你一季的清凉。小暑到了，愿你给心情放假，快乐过夏。
15、 小暑到来气温高，汗流浃背热浪绕。我的彩信快送到，问候声声暑自消。送你一块冰西瓜，凉气袭人高温跑；送你一杯冰激凌，舒舒服服烦恼抛。愿你小暑人健康，幸福快乐永相抱！
16、 小暑到，吹起一缕清凉风，荡去烦躁，神清气爽；飘去一阵爽心雨，清新解暑，爽心爽肺；送去一份问候语，清爽宜人，情真谊切。愿你小暑开怀，惬意度夏！
17、 太阳又上高速，小暑迎来大暑，阳光发酵热风，汗滴随禾下土。雨淋湿的夏天，冷藏惬意舒服，有种冰镇幸福，空调和谐酷暑。懒堕没有速度，懦弱岂能造福，勤劳才能致富，何惧烈日酷暑！
18、 小暑小暑，天热防暑。空调开放，清凉避暑。户外活动，小心中暑。调整心态，心静消暑。保重身体，无论寒暑。开心暑不胜暑，快乐非你莫属！
19、 小暑小暑，送你四只吉祥鼠：一只锦毛鼠，事业展鸿图；一只钻地鼠，进财不胜数；一只旺家鼠，开门就纳福；一只冰老鼠，清凉送舒服！小暑，心情别中暑！
20、 小暑小暑，数了又数，时光匆匆，谁来弥补；少数多数，朋友祝福，数不清楚，生活不苦；心中思念，数不胜数，小暑快乐，幸福永驻！
21、 小暑小荷露小角，尖尖粉嫩水中亭，偶有蜻蜓点涟漪，动静之美楚丽清，压力太大身易疲，保持健康要靠调，清淡口味睡眠足，心静自然而然凉。
22、 小暑天真热，如果你躺床上，就是红烧；加床席子，就是铁板烧；下床就清蒸，出门就爆炒，洗澡就水煮，回屋就回锅……谁叫你是小猪猪呢。
23、 小暑送你消暑大餐，一杯山风，两盘清泉，三盏细雨，四碟冰雪，五碗碧波，六盆青青河边草。再加上我清清亮透心凉的祝福，愿你清爽快乐不止一“夏”。
24、 小暑送你“暑”不尽的祝福：“暑”不尽的快乐由你指派，“暑”不尽的烦恼见你躲开，“暑”不尽的开心排山倒海，“暑”不尽的幸福飞奔而来！
25、 小暑时节去荷塘，荷叶田田荷花香。漫天萤火在飞舞，粼粼波光映月光。轻雾淡淡在弥望，梵婀林声在飞扬，为你驱散这黑暗，愿你快乐又安康！
26、 小暑如此多娇，引无数男女竞折腰。惜青黄汗舞，略输蚊踩，塘中送嘱，少叙风骚，一待天浇，趁机失汗，只要晚来好睡觉。祝你小暑快乐如梦。
27、 小暑日记得的消暑，用扇子扇走寂寞，用空调散播快乐，用清水洗去疲惫，用冰块冻住苦涩，用短信祝福赶走热浪，愿你在炎热的夏季里，每天都能感受清凉！
28、 小暑悄悄至，火辣辣的是太阳，送去的祝福好清凉；炙热虽难挡，问候一直在身旁，友情幻化成牵挂长；七月七日小禾黄，挂念朋友是经常，愿你幸福长又长！
29、 小暑悄悄到了，天气渐渐热了，青蛙呱呱叫了，夏虫欢了，想你的心情越来越急了，对你的思念越来越浓了，昨晚托蚊子兄捎去的问候，你是否收到了？
30、 小暑恰逢七月七，收到短信有运气：身边不再有热气，没人惹你生气，日子过得更神气，穿着打扮更洋气，逛街购物更阔气，为人处世更大气，总之更有福气。
31、 小暑气温高，乘凉为你支招：找个树荫睡觉，打着呼噜别闹，吐出舌头才好，难耐脱个赤条，爬进铁锅洗澡，顺便刮掉体毛。小猪，你是我的美味佳肴！
32、 小暑来临喜滋滋，艳阳高照暖丝丝，事业高升笑嘻嘻，家庭美满笑眯眯，爱情甜蜜娇滴滴，短信祝福美滋滋。嘿嘿，开心？那就一起来笑嘻嘻！
33、 小暑来到，愿你“数”着快乐把燥热赶跑，“数”着开心把幸福拥抱，“数”着舒服让顺利开道，“数”着健康享受幸福每一秒。祝小暑“数”你最美好，“数”你最骄傲。
34、 7月7日小暑到，爱护身体很重要，早觉不贪早早起，赛过吃上营养品，晚上早睡不熬夜，心情舒畅不烦躁，早睡早起做得好，小暑生活没苦恼。小暑祝你身体棒棒，心情朗朗。
35、 朋友当中‘暑’你最好，祝福心愿唯我最真，小暑已到，送上祝福，愿你快乐，清凉度夏，许下心愿，望你快乐‘暑’不尽，好运‘暑’不完，幸福不胜‘暑’。
36、 时间会淹没记忆，但我的思念不变；生活会拆散情缘，但情谊不会变浅。又至小暑时节，问候随风轻送。愿褪去你难熬的暑热，换你清凉无边，快乐无限！
与水有关的日记通用
在大家的平日学习和工作中，我们都参加过大大小小的各种活动。学校或者公司经常会要求我们写活动相关的计划或者心得，我们也需要在网络上找找活动相关的内容。活动类的范文要如何创作呢？下面的内容是小编为大家整理的与水有关的日记通用，请阅读，或许对你有所帮助！
与水有关的日记 篇1
今天爸爸给我买了好几颗多肉，每个都不一样的，看上去都可爱极了，有一个长得有点像仙人球，还有一个长得像仙人掌，不过是裸根的，还没有栽到盆里，下午妈妈把这几颗多肉拿到了新房子，因为晚上我们要住在新房子，这里有暖气，比我们现在住的房子暖和多了。晚上吃完饭我跟妈妈开始栽多肉，还好买多肉的时候送了一些土，我先把一部分土放进花盆，然后把多肉栽进去，再放一点土进去，然后再把上面的土压实，这样一盆多肉就栽好了，一共栽了4盆，还剩6个多肉，因为没有盆了，妈妈说明天再去买盆继续栽。
与水有关的日记 篇2
每只蝴蝶的前身都曾是一只毛毛虫，它们用丝将自己的身体裹紧，将自己变成一只不起眼的茧。经历过痛苦的挣扎之后，破茧而出的，却是一只美丽的蝴蝶。
题记
织茧
接近放学了，当班主任老师在黑板上轻轻写下下周军训的字样时，我们全班都沸腾了。就连那些上一秒还在看书的学习分子们也开始骚动。我一只手抵住下巴，向四周一看：哇，所有男生全部疯掉，所有女生全部瘫掉。同桌悄悄问我：你怎么一点反应都没有？我眯起眼睛：得了吧，你真觉得外面这云彩能晒死人？不等她回答，我就拎起书包走人了。我倒要看看，这军训究竟是怎么个情况。
当一脸严肃的教官迈着正步跨进教室时，屋里还是油锅。我清楚地看到，教官的眼睛里冒出了一丝火花：安静。我们放下所有的作业和心思照做了。一切都归于平静，教官转身出了教室。油锅瞬间再次沸腾，有几个男生甚至在小声讨论怎么损教官一下。我扬起脸，正准备打个哈欠，忽然看到门口闪出一张冷冰冰的脸来
这就是你们班的作风吗？
也就是那时候，我们才一个个乖乖地套上军装，被勒令到楼下站军姿
抽丝
揉揉酸痛的小腿，我还是死撑着说：这没什么的而同桌累得倒头就睡。我掐了她一把：喂。别睡了教官在窗外看着呢。某人这才摇摇晃晃地直起身子。
这时，楼下忽然传出急促的集合哨声。班里立刻响起阵阵低沉的抱怨声：刚站完军姿，怎么又来了？可我们不敢怠慢，还是迅速地往楼下冲去。在集合场地，我一抬头，天啊，上午还冻得我直打喷嚏，现在这么大个太阳就又晃天上了？太欺负人了站在队伍里，我还在打着喷嚏。军帽实在太大，打个喷嚏就把它震得脱落下来。我不得不伸出手扶正帽子。
谁在动？教官的目光明显是投向我的，如果还有人乱动，全体加罚十分钟。
这一声怒吼唬得我连腮帮子都不敢鼓了。
头顶的大太阳晃得眼疼，我真巴不得自己能晕倒。可头脑清醒的很，膝盖一阵阵地疼，脚踝要撕裂一般
老天爷都想象不出来，教官让我们坐下时，我们都兴奋成什么样子了。你想想，1000多名曾经的洁癖患者全部义无反顾地一屁股坐在水泥地上时，啧啧啧，那场面该有多壮观
羽化
嘶当我们在跑步时我一不小心被同学绊倒的时候，我的身体本能地向后倾，可一点作用都没有，我仍是重重地趴在了前方布满沙子的地上。我的第一反应就是，喂喂我掉队了啊等等我哎。然后就想要极速地站起来。当我双手撑地想爬起来时，才感觉到手掌传来的剧烈灼痛感，之后有液体不由自主地扑簌扑簌落了一脸。我忙抬臂揩干净这副样子，怎能让别人看到。当教官急匆匆地赶过来扶起我时，我还在自顾自地揩鼻涕。眼泪鼻涕落一脸，这样子可真够狼狈，我暗想。当我摊开手掌时，这才发现上面的血迹斑斑和伤痕累累。又有灼痛感袭来，我抬臂，胳膊肘上面也是模糊一片。
啊，好痛啊好痛啊好痛啊
伤口上完药后，灼痛感却丝毫没有减轻。我用手臂把脸上的情绪全部抹平。负气地想：掉皮掉肉不掉队，流血流汗不流泪，我全都做到了，真够可以的啊。
成蝶
那是军训最后一天，结营仪式上，同学们站成了整齐的队伍，我习惯性地抬头看天。天上的霞云一大片，染红了西方的半边天。边界处有一道亮红，特别明显。我无端地想到了蝴蝶的身体。那它后面的。我转转头，轻轻叫出了声：好大的翅膀
如果说蝴蝶蜕变的过程是丑陋的外表，那么我们的军训呢？当军装上身，我们就是那只茧。但我们在茧壳中经历的，是心灵的洗礼。脱去茧壳，我们也不复从前。我们已经开始了成长，长成了自己想要的坚强的模样。
后记
与水有关的日记 篇3
今天我们的语文课老师李老师让我们回家做一个小实验，把黄豆放在水中，看看有什么变化。
放学回到家后，我马上就在杯子里面倒了一杯温水，有迅速的将黄豆放入水中，放进去的黄豆翩翩起舞，过了好一会才平静下来，可是我还没坐多长时间，就被妈妈叫去写作业了，差不多过了一个多小时，我终于写完了作业，然后跑到了放黄豆的杯子跟前，用手摸了一摸杯子里面的黄豆，只觉得有一层皮掉了下来，不知道明天杯子里的黄豆会发生什么样的变化。
与水有关的日记 篇4
50字日记大全
1.xx年10月27日星期一多云
去秋游
今天我们去秋游了，我很开心，我也很兴奋，我在路上看见很多花草树木，到了徽园，我看到佛、缸、缸里面有钱、龙等等，我们还看到蜜蜂、蝴蝶，这个世界真美。
2.识字8看图写话
烈日炎炎的下午，两条小鱼在水里吐泡泡，两朵粉嘟嘟的荷花苞就像两个少女在快乐地笑，一片片又大又圆的荷叶真漂亮，小河旁边长着芦苇，小池塘真美丽啊！
3.xx年10月24日星期五晴
公开课
今天有公开课我很开心,是数学课,数学老师还请我回答问题了,我也拿到了积分劵2张,同学们上课比以往更认真了一点,而且同学们也积极发言了,我争取每节数学课都能拿到积分劵。
4.xx年10月15日星期三晴
礼物
今天我一进教室就拿出积分劵，我想拿表扬信，卫雪莹拿着100张积分劵去了老师办公室。下午我就拿到了表扬信，拿到了礼物，礼物很漂亮，很大，我很喜欢。
与水有关的日记 篇5
早上起床，我给黄豆换了水，然后就去学校了，今天一天在学校里，我的心都没在学习上，而一直想着家里的黄豆。终于熬到下午放学，我迫不及待的跑回家去看黄豆，一到家，我发现杯子里的黄豆不见了，妈妈说我的黄豆泡的时间太长了，不会长好的，于是就把它倒了。我有生气，有伤心，一周的努力都白费了，我哭着跑回自己的房间。
与水有关的日记 篇6
11月22日星期四阴
今天早上一起床，发现妈妈在给我准备很厚的棉衣，我问妈妈：“今天为什么要穿这么厚？”妈妈说：“因为昨晚下过雪，天气很冷。”我从窗户往外看，啊！真的，地上全白了。
吃过早饭，爸爸送我上学，刚一出门，一阵寒风迎面扑来，我不由地打了一个冷战。爸爸问我：“冷吗？”我说：“冷。”爸爸帮我把帽子戴好，就用自行车捎我上学了。
天气很冷，但我心里却很暖和。
与水有关的日记 篇7
今天，我觉的黄豆该发芽了，可是跑去一看，什么都没有，于是，我给奶奶打了一个电话，听奶奶说，把黄豆在水里只泡一天时间就可以了，一天后，把杯子中的水倒出来，然后，用湿毛巾把杯子里的黄豆都盖住就可以了，听了奶奶的话，我马上照办，干完，我就去学校了。
下午放学回家，我去看黄豆，发现豆子已经长出了小芽，让我感觉到早上的活，可算没有白干。
关于海边的日记(汇总15篇)
下面，我们为你推荐“关于海边的日记”，对于一篇范文应该如何下笔呢？借鉴范文无非是更快的方法。范文用词精致，值得我们研究，感谢您的阅读希望能为您带来愉悦的体验！
关于海边的日记 篇1
文/浩冬
今天下午跟哥哥一起去海边了，那里的风真是有些小疯狂。他和哥在海边玩，挖陷阱。他说他怕别人走过去陷进去，又去填平了，还被哥哥笑话一顿。他说哥哥调皮，结果海水打湿了他的裤管和鞋子，自己完好无损。
他说准备去睡觉了问我几点了。。我一看，六点四十分。。结果他笑着说，这么早啊，奶奶让他上床睡觉了。然后他说，一会儿我跟奶奶商量下能不能看会儿书，听会儿故事再睡觉。。
关于海边的日记 篇2
星期六的晚上，我们一家人去海南玩。
我一上飞机我很兴奋，爸爸说：“飞机还有三分钟就要起飞了，赶快扣好安全带。”
飞机起飞时开得很快，刹那间就冲上了天空。在空中飞了3小时就到三亚凤凰机场。我们下了飞机先去取行李，然后找到导游坐上大巴车回酒店休息了！
我们游玩来到海边沙滩，当我踩在细细的海沙上看到一望无际的大海时，激动的奔向海里畅游、戏水玩得可开心了！最后在导游的再三催促下，我才依依不舍离开大海上了岸回酒店去吃饭。
第二天，我们来到热带植物园玩，进了植物园里面有很的水果树，椰子树、菠萝树、菠萝蜜树、可可树，芒果树……树上结的果实看的我眼花缭乱，还有很多我不认识的树木及水果。
总之，这次来海南我知道了海南的简称——琼。海南是一个潮湿、炎热的热带城市，我还了解了海南丰富的矿产资源和当地的人土风情文化。明年我还要去海南。
关于海边的日记 篇3
今天，我和亮亮哥哥、sasa妹妹一起去海边玩沙。在沙滩上，我们先用沙子做沙球，随后亮亮哥哥想起在小火车上一起约定好挖海龟蛋的事情，便说道：“我们一起挖海龟蛋吧!”我和sasa妹妹齐声说：“那好吧!”于是我们把玩沙工具搬到海滩上，sasa的爷爷去海边装海水。然后，我们就可以开始挖了。首先，我们一起选择自己喜欢的玩沙工具，然后将玩沙工具插进沙子里，用力把坑里的沙子弄到边上，就这样我们三个人用力地挖着，挖着……但是我们挖了很久，挖得很深，也没有挖到海龟蛋，我们都心灰意冷了。这时，亮亮哥哥的奶奶发现沙子里躺着一颗颗五颜六色的贝壳，就鼓励我们一起去海边拾贝壳。我们拾了各种各样，五彩缤纷的贝壳，心里可开心了!
在沙滩上拾走了贝壳，留下了脚印，那是我们成长的足迹。
关于海边的日记 篇4
终于放暑假了，我开心地上蹦下跳，拿起小包，眉开眼笑地冲出家门，奔向海边。
到了海边，我吃惊极了，很久没看过这么美丽的画面：那蔚蓝的大海，一望无边，天好像和大海是朋友，天天连着。一艘艘小船在海上游动……看！它们还在玩你跑我追的游戏。黄黄的沙滩上，小朋友们有的在堆沙堡、喝椰汁，有的在晒太阳，还有些…
我已经迫不及待要去大海里自由自在的游泳了，“噗通”一声，跳进了大海，海水冰凉冰凉的，特别舒服。
我爱大海！
关于海边的日记 篇5
暑假里，姑姑带着我和表妹去青岛旅游。
因为青岛接近海边，所以姑姑决定带我和表妹去海边玩一玩。在这大街上，琳琅满目的贝壳类装饰品让我们应接不暇。不一会儿我们就到了海边。我和妹妹不禁大喊：”哇!好宽阔，好美丽的大海呀。”我和妹妹不由自主地脱掉鞋子，在水中走来走去，我抬起手，浸了点海水，尝了尝，果真是咸的。忽然，我感觉有什么东西在我脚上一碰一碰的，我低头一看，原来是一群可爱的小鱼在亲吻我的小脚，在我脚边亲切地围绕着，有几条还翩翩起舞。当我正看得入神的时候，我的头上下起了一阵”雨”，小鱼们都被吓跑了，咦?好好的为什么会下起”雨”呢?只听见妹妹在我身后喊道：”大笨蛋，姐姐真是个大笨蛋，哈哈……”我趁妹妹不注意，用手捧起水，向妹妹泼去，”哈哈，现在谁是大笨蛋呀，哈哈……”妹妹不服输，于是，我和妹妹玩起了泼水战。忽然我一个大浪向我们扑来，我灵巧地跳过去，妹妹来不及跳，大浪一拥而上，打湿了妹妹的裤子。姑姑说：”走了，你该回去换裤子了!”就这样，我们依依不舍地告别了大海回去了。
海边真好玩，下次我还要来玩。
关于海边的日记 篇6
前几天我和爸爸妈妈去了青岛，那里有蔚蓝的无边无际的大海，各种各样美味海鲜。那美景那美食说也说不尽，但最有意义是在海边捉螃蟹。
早晨，东方还是鱼肚白，太阳还没有从海面上跃出来，我和爸爸妈妈就到了海边。趁着落潮我们抓紧捉螃蟹，这里没有那里也没有。这时爸爸告诉我在小水沟里和石头下有许多成群结队的螃蟹。我翻开一块块石头，果然有许多螃蟹呢，赶快拿起小网网住一只，一不小心却被螃蟹夹住了我的小手，疼的我直咧嘴。就这样我抓了好多只螃蟹。这时我突然发现沙滩上有许多晶莹剔透的小石头形状千奇百怪，看着五颜六色的小石头，我忍不住又捡了一些带回来留作纪念。
青岛真美呀，这些我永远忘不了。
关于海边的日记 篇7
8月2日，我和姥姥下午去了一趟海边。
到了海边，我发现那里的石头很多，密密麻麻，像一个个小朋友的脸，有的哭，有的笑，有的生气，还有的在做鬼脸。我脚踩在石头上的时候，感觉非常难受，也不稳当，踩在水里的时候，感觉很凉，但很舒服。
我去海边的.目标是捉螃蟹。我先轻轻地搬起一块石头，发现底下有四五个螃蟹，我刚要动手抓的时候，螃蟹就像逃兵一样四处逃窜，我一下子就慌了手脚，不知道该抓哪只好，我也不管了，就胡乱抓去，结果没有抓到螃蟹，还被石头弄伤了，手上顿时就流了很多血。我总结了一下经验，又继续开始抓螃蟹，这次我非常小心。我又轻轻地拿起了一块石头，螃蟹好象发现我了一样，有的跑到另外的石头下面，有的藏进沙里，它的肤色和沙子的一样，还有的装死，一动也不动。我这次找准了一个目标，穷追不舍，终于抓住了第一只螃蟹。这个时候我的心里可美了，手上的伤也忘的一干二净。我大叫着让姥姥过来帮忙，姥姥手一摸就抓到了一对双胞胎。一会儿的工夫，我们就抓到了十几只螃蟹。
上岸的时候，海浪还很不情愿的让我走，我时不时地回头看看那美丽的浪花。这真是一个有趣而快乐的海边。
关于海边的日记 篇8
今天是暑假第一天，太棒了！一定要去哪里玩一玩，去哪里好呢？有了，去海边玩吧。离家最近的后沙，转眼间就到了海边，看！那金黄的沙滩，一望无边的大海。我飞快地跑向大海，开始玩起水来。就在这时，爸爸说：“要不要打水仗呀？”我马上响应老爸的提议。说干就干，我马上开始泼水，这一泼马上泼中爸爸的腿。爸爸也不甘示弱，把水一泼，泼中了我的手，哇，真凉快啊！
时间过得真快，天渐渐黑了，又该回家了。回来的路上，我还吃到了我最喜欢的草莓味冰淇淋。真是园满的一天！
关于海边的日记 篇9
吃完晚饭，我们在海边等退潮，看太阳慢慢地从海那边落了下去……
夜幕降临了，大概八点钟，我们开始了赶海——抓蟹。打着手电筒，睁着眼睛，在沙滩上找来找去。可是不像我想象中那样，有满地的蟹让我抓，来来回回没有见到几只，倒是很意外地看到活的海蛰。全身透明的，还有触角。我们想抓又不敢抓，渔民过来钩走了它，还说如果被它的触角碰到手臂要发痒的。对了，我们还看见了好几只寄居蟹，它们躲在海螺里，很好玩。我们也抓到了一只和尚蟹。晚上，我们就在自己带去的.帐篷里，听着海浪声睡着了……
第二天起来。吃过早饭，我们就去游泳。哇!大海真是辽阔，天也真大啊，它们都是蓝蓝的，我都分不清楚哪里是海，哪里是天了。我跑下沙滩去感受海。一阵又一阵的海浪把我的裤子打得湿湿的。终于，我忍不住了，跑回去换了泳衣。鲁嘉静爸爸建议说到隔座礁石的海那边去游，那里的水更干净些。我别提有多高兴了，恨不得插上翅膀飞过去。
车子上我已经坐不住了，过了大约10分钟，就到了海那边。我连蹦带跳地冲向大海，把鲁嘉静他们全家远远地抛在了后面。啊，我看到海了，几乎是扑下去的。我把游泳圈套在头上，躺在海面上。一阵海浪打来，我一下子被冲到了岸上，我又游回海里，又一个浪打来，我又浮了起来。就这样，我在大海的怀抱里玩耍着，陶醉着……
下午，我们又回到海里，这回是打水仗了。我们眼睛、嘴巴里进了不少水，浑身湿淋淋的。有的阿姨只得逃到岸上拿白毛巾作白旗子投降。哈哈哈哈，海滩上到处是笑声，叫声。
傍晚，我们将结束快乐的两日游，我们兴奋的心还静不下来，真想再待在那里。啊，海边真是太有趣了，我下次还要来玩。
关于海边的日记 篇10
第一天：
今天终于来到了我一直梦寐以求的海边，我兴奋地甩掉了疲惫的旅途，迫不及待地冲向蔚蓝的海水。沙滩上洒满了金黄的阳光，让人感觉暖暖的。我迫不及待地躺在沙滩椅上，感受着微风拂过脸庞的清凉。我闭上眼睛，听着海浪拍打着岸边的声音，仿佛心灵得到了极大的放松。海水吸引了我的视线，我脱下鞋子，卷起裤脚小心翼翼地踏入海水中。凉爽的海水立刻让我感到一阵神清气爽。海浪轻轻地拍打着我的双脚，每一次的触碰都仿佛是一种拥抱，让我感到无比的幸福和满足。海水中尽是波光粼粼的美景，令人心醉神迷。我沉浸在这片海洋的怀抱中，感受到了大自然的魅力。
第二天：
今天早上，我来到了海边的码头，准备体验一次刺激的海上运动。我选择了冲浪，一种令人兴奋又危险的运动。戴上冲浪板和防护设备，我带着忐忑和期待的心情走向海浪汹涌的海面。起初，我感到有点摇摇欲坠，慌乱地试图保持平衡。然而，随着时间的推移，我逐渐找到了冲浪的诀窍。我跟随着海浪的节奏，迎着浪头冲刺，犹如一只海豚在海中飞翔。在这一刻，我感到自己与大自然融为一体，释放出无尽的能量和激情。冲浪的过程中，我不断尝试挑战更高难度的动作，试图将我的极限推向极限。尽管摔倒了很多次，但是我并不气馁，反而更加充满了斗志。经过几个小时的奋战，我成功地完成了一次完美的冲浪，满足感油然而生。冲浪是一个非常锻炼耐力和平衡力的运动，它不仅让我体验到了不同寻常的刺激，也帮助我克服了自己的恐惧。
第三天：
今天是我在海边的最后一天，我希望能尽情地享受大海的美丽和宁静。早上，我起了个大早，提着相机来到沙滩上，准备拍摄日出的美景。太阳慢慢地从地平线上升起，洒下一片金黄色的光芒，整个海面都被染成了金色。一朵朵粉色的云彩在天空中舞动，仿佛是为我而翩翩起舞。这一幕美景让我心旷神怡，感受到了大自然的鬼斧神工。我尽情地按下快门，记录下这一刻动人心弦的美好时刻。早餐后，我决定乘船出海，看看更迷人的海景和生物。蓝天白云与海水融为一体，一幅绝美的画卷展现在我的眼前。海豚翻跃而出，迎接着我来到它们的世界。小鱼们在我脚边游来游去，好似在欢快地与我玩耍。海底世界五彩斑斓，水母在柔美的光线下翩翩起舞。这一切的美景让我沉醉其中，忘却了世俗的喧嚣和烦忧。
回家的路上，我满怀对海边的依依不舍，然而，我心里却充满着对未来的期待。海边旅游不仅让我身心得到充分的放松，也让我学会了勇敢和坚持。这次海边旅行将永远留在我的记忆里，成为我人生中美好的一段经历。
关于海边的日记 篇11
20xx年9月2日星期日晴
今天一大早在宾馆里我就被弟弟的哭声吵醒了，我推开门走进了爸爸和姥爷的房间，只见爸爸躺在床上还在睡大觉，而姥爷正在看电脑里的节目。洗漱完毕之后，我们下去吃过早饭后，妈妈和姥爷、姥姥及弟弟去杨梅坑玩了，我和爸爸继续留在海边游泳。
穿好泳衣之后，我和爸爸迅速地冲到海边。工作人员告诉我们早晨的海浪很大，游客只能在浅水区游，他还告诉我们小孩必须由成人陪伴。爸爸和我还是小心的'走到了深水区，他先是牵着我的手，一个大浪过来爸爸就松开手，我像一片小树叶一样被卷进浪里，推向岸边很远，此时，我的嘴里含满了咸咸的海水，但是我的心情又激动又自豪。过了一会儿，海浪越来越大了，连爸爸都招架不住了，于是我们走上了沙滩让海水冲洗我的小脚丫。
时间过得真快啊，我和爸爸依依不舍的回去了。通过在大海里游泳我感受到了大自然的威力，这让我也变得更加勇敢，我的心情好极了。
关于海边的日记 篇12
今天，我来到了美丽的海边，想要记录下这个令人心醉的日子。仿佛是阳光给了我启发，给了我灵感，就像是在这片海滩上，我的心灵燃起了一团熊熊的火焰。
早晨，阳光洋洋洒洒地洒在海面上，海水波光粼粼，如同许多颗晶莹剔透的宝石。波浪轻轻地拍打在沙滩上，发出婉转的声音，似乎在为我的到来欢呼。我走到海滩上的沙地上，脚下的沙子柔软而细腻，仿佛在踏上云朵般的柔软感觉，我的心情也随之变得轻松愉悦。
迎着海风，我沐浴在温暖的阳光下。阳光透过晨曦的红霞，投下明亮的光芒，给人以温暖和活力。我闭上眼睛，感受着阳光洒在脸上的温暖，那一瞬间，仿佛整个世界只有我和阳光存在。
远处，大海在阳光照射下，展现出湛蓝如洗的颜色。海浪不断推来，撞击在礁石上，溅起漫天飞沫，仿佛是精灵在跳动的舞蹈。而我静静地坐在沙滩上，看着这一幕壮丽而又美妙的景色。
逐渐地，人们开始涌向海滩，寻找属于自己的阳光时刻。家庭拿着沙滩玩具，孩子们兴奋地奔跑着，在沙地上挖沙堆、堆城堡。他们发出天真而快乐的笑声，温度在不断升高。一群朋友拖着充满风的风筝，在海风的吹拂下，风筝在蓝天中翱翔，像是在诉说着快乐与自由。沙滩上还有一些情侣，手牵着手，在海边漫步，享受着这一刻的浪漫。
我沉浸在这个充满活力和欢乐的场景之中，心中流淌着一股宁静和满足。我走近浪涛，沾湿了裙摆，感受着海水落在脚上的凉意。借着海风的助力，我舞动双臂，尽情地欢呼。仿佛此刻我与大海融为一体，与飞翔的海鸥在空中相遇，成为了阳光下的一片沙滩，尽情享受着大自然的馈赠。
午后的阳光更加热炙，海浪也更加猛烈。我坐在沙滩上享受午后的安宁，闭上眼睛，听着海浪婉转动听的声音。阳光透过眼睑，映照在我的眼前，如同一束明亮的光芒。
晚霞渐渐染红天空，海面上的颜色也开始随着夕阳变幻。一道金色的光芒照在海面上，海水如同变成了金子一般，波光粼粼的晚霞与海面交相辉映。我跑向海浪，感受着夕阳洒在脸上的温暖，眼前的景象如同画面一般，让人心生留恋。
在海边的日照时光里，我感受到大自然的独特魅力。阳光、海风、海浪，每一个细节都让我感到无尽的美好。这片海滩，这个海边，在我眼中是如此绚丽多彩，仿佛是一幅完美的画作。
夜幕降临，星光在天空中闪烁。我坐在沙滩上，望着星空的辽阔，感受到宇宙的神秘。海浪的声音逐渐隐约，与星空的宁静交织在一起。我沉浸其中，感受到大自然的力量，感悟到生命的美好与纯净。
在海边度过的这一天，就像一幅画卷，鲜艳而又美丽。大自然赋予了我无限的力量，让我感受到生命中每一个瞬间的美好。我希望这份感动能伴随着我，成为我生活中的一部分，让我能够在生活的每一个角落都能感受到大自然的魅力与温暖。
我相信，明天的太阳还会给我带来更加美好的日子，海边的日照之旅还将继续。我期待着与大自然再次相遇的那一刻，期待着再次与阳光、海风、海浪相拥的时光。在这个美丽的海滩上，我愿意留下自己的足迹，与大海一同嬉笑玩耍，感受生命的美好与无限可能。
时间过得飞快，我的海滩之旅已经接近尾声。我站在海浪拍打的礁石上，回望着这片曾经给予我无尽快乐的海滩。在这个美丽而又独特的地方，我收获了内心的平静与宁愿，也找到了对大自然的敬畏与感激。
海边的日照之旅是如此的丰盛和美好，仿佛是在这里，我找到了属于自己灵魂的归属。阳光、海风、海浪，它们给予了我无尽的力量与勇气，让我更加勇敢地面对生活的挑战。
这段美好的回忆将永远留在我的心中，无论是在哪里，无论是哪个季节，每当我闭上眼睛，我都可以回到海边，感受到阳光洒在脸上的温暖，感受到海风轻轻吹拂的感觉。
"在海边日照的日记"就此结束，但是这段美好的回忆将伴随着我，成为我一生的珍宝。感谢大自然给予我这次美妙的经历，我会永远珍惜并铭记在心。
关于海边的日记 篇13
青岛，挺立在祖国的东方，如同一颗明珠，令人流连往返。今天，我与妈妈和另两个家庭一起来到了这如诗如画的美丽青岛。
我决定下海游泳。可我刚游入海中一千米，一个大浪就铺天盖地地迎面打来，我马上就被冲到岸上，还喝了几口海水，真惨!
这时，我看到了一个经典的画面：一个小女孩经不住大浪的冲击，竟被一个大浪打得倒过头来了!
中午到了，太阳高高的挂在天空，这时，大海退潮了，美丽的海滩露出来了，我们来到了海中抓螃蟹。
我哥哥跑到海中，给我捡了几个贝克。我开始还没注意，但一会儿，贝壳却跑了!原来是个寄居蟹!
我又来到了一片石头层，哇!好多螃蟹啊!我一上来就看到了一只巨大的螃蟹啊!但可惜已经死了!我又搬开了一块大石头，又有好多螃蟹。我瞄准了一只螃蟹，伸手去抓，但手指头却被夹了一下，好疼!但我还是把它放在事先准备的桶里面。这次，虽然被螃蟹夹的伤痕累累，但我觉得还是值得的。我又抓了好多。随后我又捡了两个大海星，海星红红的，可漂亮了!
关于海边的日记 篇14
在暑假里，我和弟弟一起来到海边上。只见许多小朋友都在捉螃蟹我和弟弟拿着小桶也加入了捉螃蟹。
我在沙滩上一边走一边找螃蟹，突然我看见了一只大螃蟹，我悄悄地接近它，趁他还没有方防备把他关在了里面接下来我又找了大半天，一只螃蟹也没找到，于是，我自言自语的说;能捉多少就捉多少。可是小螃蟹更难捉了，每当我要接近它时，它就往大海里跑。于是，我仔细思考着这个问题，可算是答案。很多螃蟹躲在沙土里和石头下，所以我该往这些地方找，我又拿来了个铲子。往沙土里找。突然，我听见咔嚓的声音，原来是这块大石头发出的声音。我轻轻地把大石头搬开，原来这里躲着许多的大螃蟹。我兴奋地叫;‘’快来，快来这有许多大螃蟹。‘‘
到了晚上，我们提着满满地一桶螃蟹回家。
关于海边的日记 篇15
海边游泳
有一次，我和爷爷、奶奶、妈妈去烟台玩儿，我终于看见蔚蓝的大海了，金黄的沙滩，蔚蓝的大海，多么美呀!
刚下水时，我嫌水太凉，不下去，妈妈把我拉下水去，也不太凉呀!我游着游着，一个浪头打来，我毫无准备，“咕咚”喝了一大口，又咸又苦，真难喝。
我捡贝壳时只有空壳，因为有肉的都被早来的人捡去了。“我终于见到了美丽的大海，我正高兴呀!”我说。
下午三点左右，我依依不舍地离开了美丽的大海。
去海边游泳
今天早晨我们开车来到宁波镇海，再从镇海的码头乘船到溗泗列岛的碧海金沙游泳。
到了碧海金沙，我兴高采烈地跑进海里，海水是黄色的，也很咸。
我带上游泳镜去游泳，我双手一推，两脚一蹬，向后一跃，侧身一转，多完美啊!我在一片喝彩声中神气地钻入水里。
我又到沙滩上玩，沙子细细的、黄黄的，真像一颗颗金子啊!我先挖了一个大洞，在旁边挖了一个很长的小岛，在岛上面挖了一个金字塔，最后在大洞里灌满了水。一个城堡就做好了，我为我的作品感到自豪。
时候不早了，我依依不舍地跟着大家回酒店吃饭去了。
海边游泳记
今年的夏天真热啊!我们决定去游泳，爸爸、妈妈、叔叔、阿姨和我一起去了连云港的苏马湾海滨浴场。
我们驱车到了海边。在金黄色的沙滩上，我们穿好泳衣，戴好泳镜，领过泳圈就向大海走去。到了水边，阿姨害怕得不敢下水，我套上泳圈就下了海，但是我不会游泳。爸爸教我：先要把身体浮上来，然后划动双臂、蹬腿。经过一段时间的练习，我终于领会了游泳的要领。累了，我就赶上岸休息一会儿。休息好了，我又下海游泳，一不小心我把海水弄到嘴里了，海水真咸啊!我赶紧把它吐了出来。
海边游泳真的很好玩，我下次还要来玩!
心情不好的日记汇总15篇
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心情不好的日记 篇1
有一种美丽叫寂寞
有人说，寂寞，是心灵的苦恼，使心灵无所傍依。
但我却认为，寂寞是如此之美。正因寂寞，诗人才能感知雨中山果落，灯下草虫鸣的意境;正因寂寞，岳飞才有知音少，弦断有谁听的感触;正因寂寞，张岱才会有大雪三日，于湖心亭看雪，留下不朽的短章散文吧原创
-题记
你是否还记得，你上次仰望星空是在什么时候?你是否还记得，你上次一个人发呆是在什么时候?
你上次和你的好友谈心是在什么时候?
你上次向你的父母撒娇又是在什么时候?
也许那已是很遥远的事了
我们所居住的这个城市越来越繁华，而真正属于我们自己的时刻与空间却越来越少。但唯一不少的，总是寂寞。
我们总是害怕寂寞的，但是不管人多人少，还是热闹或者冷清，寂寞总是不经意的袭击着我们的神经。让我们孤单，让我们寂寞，让我们害怕，让我们思念，让我们渴望，不错，让我们渴望热闹，渴望喧嚣，渴望繁华但是我们就是摆脱不了寂寞，就好像很多朋友在一齐喝酒聊天，热闹非凡，但是你却仍然感觉到心里很冰凉，正因寂寞又一次的敲打着你的心灵，没有原因，寂寞就是这样和我们如影相随。害怕寂寞，但是又离不开寂寞。
寂寞是一种很美丽的东西，正因寂寞的时候我才能好好的思考;寂寞是一种美丽的东西，正因寂寞的时候才是我剖析自己内心的时候。寂寞是一种美丽的东西，在寂寞的时候会更加的思念，思念，思念生活不会这样长久的平淡，正因我们总是要跳来跳去的追逐名利，当静下来的时候，不防享受下寂寞的美丽。或许有人会说，青春理应绚烂一次。但是，绚烂之后，留下的会是什么?只有徒有的伤感与悲凉罢了。青春不是我们挥霍的资本，而是耐住寂寞之后，为我们绽放出的鲜艳花朵!
没有了寂寞，东坡就不会把相顾无言，惟有泪千行的思念变换成一行行美丽的诗句;没有了寂寞，安徒生就写不出美丽的童话;没有了寂寞，人生中很多完美的事物就失去了体验的机会。
寂寞，是精神领域最为素雅的一笔，当追求事业的坚贞自心灵深处溢于钻研之中，自我的孤芳自赏便如花开的幽香，诠释着人性的美。与生俱来的所有浮躁被模糊淡忘成弃后，重现芬芳的心灵花香，便细细的品，细细的孤独风流。这时，你就会发现，有一种美丽叫寂寞。
心情不好的日记 篇2
一件苦恼的事-心情不好的日记
一天中午，我和我们班同学一起玩的时候，杨XX撞到了一名二年级的小同学。
当时，我也在现场，这个同学立刻跑到二年级小同学身边问：你有没有事？有没有受伤？这个同学的脸色一下子沉了下来，从高兴得咧开了嘴到苦恼得心情非常地不舒服。于是，这个同学立刻跑向教学楼，想回教室把这件事情告诉老师。可是，天地好像不知情，一下就下起了小雨，但依然有很多同学在操场上玩，有少许的同学在往教学楼里走。于是，我们回到教室就有一点困难了。过了五分钟，我们才回到了教室，把事情的经过告诉了老师，老师让我们下去继续玩。我们班有的同学听别人说，知道了这件事。可是讲的内容和事实有些不同。我们看到的和听别人说的不一样。
通过了这件事，我知道了什么是耳听为虚，眼见为实。
心情不好的日记 篇3
不如去流浪
20岁时背一身青涩，
想
去远方流浪；
妈妈说：孩子，你太小了，
再等等。
30岁时背一身的牵挂，
想
去远方流浪，
孩子说：等我长大；
40岁时，孩子要上大学了，年迈的母亲拉着我的手说：到外面玩玩吧，眼看你也快老了！是啊，一个女人的一生不过如此，有许许多多的女人，该有我一样的情愫吧，在那个年代，最初的梦想一个人流浪，可现实中，又有几人可以实现哪。
快50了，身，早已浸满风霜，岁月磨去了青春美丽。但夕阳西下时，我们早已退去了青涩，多了几分的妩媚，收获了比金子还要真贵的亲情~友情~爱情。
岁月就是这样的匆匆，突然想，不如去流浪，带着我剩余的美丽，带着妈妈的嘱托，带着孩子的安慰，去流浪，去流浪，今晚，我已整装。不如去流浪，带着剩余的美丽。
心情不好的日记 篇4
落寞的心死如灰-心情不好的日志
忽略了时间的流逝
淡忘了定位的安置
原来的缘来皆是梦
心底的呐喊那么累
用倔强的眼泪去证明自己想要醒来
被欺骗的误觉告诉你
世界好虚假人类好可怕
多面角色的存在让你执迷不悟
醒来抬头去看
蓝天依旧可心情好黯然
伪装过后的笑脸原来那么可恶
岁月装饰的梦被彻底瓦解
心被蹂躏的痛死
用狂乱的音乐充斥着耳际
岂然心更难过
深陷的错误逻辑将自己死死捆绑
无wu无法救赎的空虚用点许的酒精去麻醉
越理越乱的情绪像断了线的风筝
不敢去承认的事实却亲耳听到
狠心的转身
心情不好的日记 篇5
这是怎样的一种疼
白天没有太阳，
夜晚没有月亮，
没有鸟语花香；
没有山清水长；
没有哭笑说唱；
一片沉寂；
万般凄凉。
想喊，发不出声响；
想哭，哭不出泪光；
想诉，诉不出悲愤；
想怨，怨不尽惆怅；
这是怎样的一种疼？
直刺双眼；
直剜心脏。
曾经的一切成过往，
屏幕难描你摸样；
蝴蝶飞不过沧海；
鲜血染不成霞光；
只能反复祭奠和你有关文章；
清晨黄昏；
已成悲伤。
心情不好的日记 篇6
拒绝伤害-心情不好的日记,情人节日志
手指，把心疼
搅得粉碎
满地的忧怨，血迹斑斑
触目的惊心的红，像一枚流弹
呜咽着把魂魄驱散
一声刺耳的音波传来
穿着避弹衣的身躯
也未能幸免于难
在一个狭小的空间
爱
变得胆小如鼠
一片小小的满是血痕的忧伤
逃出生天
对着洋洋得意的刽子手
哀叹
在萧瑟的寒夜
独自凭吊
爱的生命渐渐剥离
夜的味道，酿出咖啡伴侣
它在一旁手舞足蹈地狂笑
那片仅剩的忧伤带着惊鸿
渗入地面，在裂缝闭合的瞬间
一滩血珠蔓延成
拒绝伤害的字样
心情不好的日记 篇7
不要惊醒我的梦-心情不好的日记
午后的夏阳，
炙烤着残梦。
新铺就的柏油路，
平坦成温床。
摇摆中，
呓语遮盖发动机的轰鸣。
飞奔的车轮，
承载着梦乡。
奋不顾身，
扑向灭亡。
听不到刺耳的刹车声，
只有玻璃化为雨点，
把衣服打穿。
二十四个漏洞，
绘出凄绝的画面。
不要惊醒我的梦，
请不要晃动我。
我只是累了，
请容许我再睡一会儿。
睁开眼。
隐约中，
我看到了座椅上开满了大朵大朵的红玫瑰。
鲜艳如血！
请不要和我开如此玩笑。
我只是困了，
困了，，，
心情不好的日记 篇8
请你原谅我
我有个妹妹叫曹然然，这个星期我到她家玩，看见她在捏橡皮泥，这时让我想起了二年前的一件事。
当时我上三年级，曹然然五岁，在放暑假时，我到她家玩，看见小姨给曹然然买了一个新奇的玩意：智高三D喷喷笔，这种笔可神奇了，只要把水彩笔放入喷笔里盖上喷笔后的气囊，揭开要喷的部分卡片，用食指和拇指挤压气囊，喷笔与模具距离保持二厘米就可以喷出颜色，喷好颜色后沿着模具外轮廓画一圈，再把模具拿走，就完成了一幅神奇的动物卡通画。我看见曹然然在用这种笔画画，疾步走上前去问她：能给我玩玩吗？她一脸不高兴地说：我才不给你玩呢！我又蹲下来笑着说：好妹妹，你就给我玩一会吗!说了不给就不给！妹妹回答道。我见来软的没用，就来硬的。我吼道：你真是敬酒不吃吃罚酒!我最后再给你一次机会，给还是不给！？就是不给！曹然然顽强地回答道。我发怒了抡起拳头准备揍曹然然，突然曹然然哭着大叫一声：给你玩！但是你只能玩半个小时我见曹然然屈服了，就收起拳头，跟她说：没事，我们一起玩吧。曹然然的脸雨过天晴，笑了。
不管你还记不记得这件事，现在想起这件事我很后悔，那时不应该这么对你，对不起，我请求你的原谅，好妹妹，你能原谅我吗？指导老师：吴丽
心情不好的日记 篇9
亲爱的，这样不够
挣扎着走过来，多少泪水，多少无眠，多少思念多少痛，亲爱的，你可知晓？走过没有你的123天，天还在，我还在，情还在，只有你已不在只因你不在，一切都失去了原有的色彩，我在灰暗的天空下用灰暗的心情过着灰暗的生活七夕快到了，我知道再也没有属于我的玫瑰也没有让你我相会的鹊桥，整个世界和你一起遗弃了我所有的美好都幻化成空！亲爱的，我原以为：衣架上挂着你四季的衣服，鞋架上摆放着你穿过的皮鞋，床头上，客厅里，钱包里到处有你的照片陪伴我，再加上十八年的回忆：分分秒秒，点点滴滴能够赶走我所有的孤苦和伤悲，十八年的恩爱足慰余生可是，亲爱的，这样不够，我好想好想和你再度牵手，哪怕那感觉就向左手握右手，谁能告诉我，我该如何做：还能够和你再度相拥
心情不好的日记 篇10
滚蛋吧你们-心情不好的日志
其实，身为一个资深的吃货和厨子来说，我是不排斥黑胡椒的，并且我对于辣椒有着一种近乎丧心病狂的热爱，就连喝白粥也要加一勺辣椒酱，去外面吃辣鸡粉也要双份垃圾再加一勺辣椒油，让整个汤底的颜色是酱黑色的。没错，这就是我，一个爱吃辣椒爱的不得了的江西妹子。但是，吃辣椒也有坏处，那就是我是一个极其容易上火的人，所以我经常是口腔溃疡、长痘、额，还有便秘的人，但是这些又如何，这都无法阻挡我在吃辣椒这条道路上越走越远。可是，现在，我有三个月没有吃辣椒了。这是为啥，这能是为啥？
其实很简单，也很复杂。那就是18岁的我长智齿了，是啊，这是一个很简单的原因。可是，这也同时是一个极其复杂的原因。不知道你们会不会在长智齿的时候因为上火导致智齿发炎，然后你的喉咙就一直痛，同时，最可怕的是，你的耳朵在发烫，而且还很痛。那些瞬间我都在怀疑我是不是会变成聋子，当我的喉咙干痛而我还坚持练习普通话我都觉得我会成哑巴。人生就是那么的滑稽，明明是智齿的原因，可痛的却是可怜的喉咙、无辜的耳朵。在此，我克制不住地想为我的身体机能感到迷茫，我简直就是奇葩，奇葩中的奇葩。可是，我慢慢地发现，原来，在这个世界上，我并不是最奇葩的人，因为，医生才是。
去过两次校医室，在短短的五分钟的时间内，他们就像早已商量好似的，都对我说：你这是慢性咽喉炎，不要吃上火的东西，至于耳朵痛，那是因为喉咙和耳朵内连着的骨头发炎了。吃些消炎药，吃清淡点。果然人是要在不断地失败打击中成长的，吃了三个礼拜的药，我的身体很不给面子的没有任何改变。我把希望一次次寄希望于我某天一觉醒来，一切都恢复正常，继续过上吃嘛嘛香的日子，可很不给力的是，一切都没有任何改变，甚至还有几次痛的睡不着。我再次被我自己感动了，为什么？还记得那天是班级篮球赛，我记得很清楚，我的耳朵感觉要痛烂了，还一直在痛。可是，我意志坚强不倒，一直在呐喊助威，感觉随时要有热泪涌出。
心情不好的日记 篇11
留在心里的痛
二零一二年十月十六日是个难忘的日子，下午第二节下课，灾难不期而遇的降临在我的身上。
我上完第二节体育课，本打算回教室，走着我把自带的水喝完了，就顺便到我教室前边的开水房接一杯水备用。我接完水刚转过身准备盖上瓶盖的一瞬间，从二楼走廊里窜出一位男生不偏不斜的把我的水杯撞个底朝天，顿时，开水从我的肩膀上倾泻下来，我立刻变成一只落汤鸡。那位素不相识的本校男生疯也似的头也不回的向物理实验楼逃去，直到现在还杳无音讯。没有问候也没有抱歉扬长而去,真令我寒心，悲哀呀!
当时，我即疼痛又害怕，本能的拉开衣服，尽量的让被烫的皮肤早点脱离热源。也许是一种求生的欲望吧！在自救的同时，我首先想到的是向班主任进行呼救。我慌忙从二楼向我的班主任全老师一楼的办公室跑去。我找到全老师，让他给我的家长打电话,打完电话，老师赶紧让我把上衣脱下来，说着就把自己的外套披在我的背上；另一位老师急忙端来一盆凉水，准备给我胸部烫伤的部位降温，但又不知这样做对不对？
正在这时，妈妈像空降兵一样突从天降。她先给我的胸部洒点水，看到烫伤的胸部起了不少大小不等的水泡，中间部分呈灰白色，已是皮开肉绽了。妈妈给老师说：烫的不轻，我带孩子到医院处理一下。
谢过老师，妈妈就拉着我向校门口走去，妈妈又一边用颤抖的声音给爸爸打电话，说明我的伤情，让爸爸联系医生。我们到达医院时，烧伤专家已把急需物品准备好了。
在路上行驶时，有股凉风吹在创面上还能忍受，一停下来，那种灼烧的、热辣辣的痛使我痛彻心扉。爸爸、妈妈和医生看着我痛苦的表情，一边安慰我，一边给我清创。没有麻药，医生一手拿着一把镊子，另一手拿着一把雪亮的大剪刀，镊子夹起发灰的腐皮，只听嚓的一声就剪掉了。恐惧而紧张使我攥紧拳头，咬紧牙关，豆大的汗珠从脸颊上流下来。妈妈也掉下心痛的
心情不好的日记 篇12
这天我情绪不好。是正因天的阴冷，如果早上能看到雪花飞扬，万物因白雪而圣洁，我会宁静，进而感恩。如果早上能看到阳光灿烂，万物因太阳而温暖，我心飞扬，进而忙碌。凌厉的寒风加上蒙蒙细雨让我更加烦躁。
这天我情绪不好。是正因昨晚的争吵，红肿的双眼提醒自己以前伤感。我明白夫妻相处贵在体谅，也了解自己无能改变丈夫好赌的个性，看到赌桌上他的样貌，最后没能控制住自己的眼泪。想起他问我会不会正因男朋友没有手机而丢面子时的那份留意，想起为买婚房而四处借钱到六亲不认的尴尬，想起生孩子时凑不齐住院押金时的那份窘迫，想起为挣生活费我磨光手指罗皮的那份痛楚，想起为还债他一月只用50元的那份节俭，想起初创业时彼此那份毅然决然的坚韧。明明已有前车之鉴，为何还是执迷不悔。
这天我情绪不好，是正因好牵挂女儿。宝贝2周岁时我打电话回家，听到奶声奶气的一声妈妈，正因想念，我哭了，挂掉电话她对我妈说：外婆，您以后不许骂我了，您看您女儿都心疼的哭了，回家后我扳着脸教育她小孩子不能够撒谎，却在心里为孩子的聪慧而喝彩。那年夏天，我在卫生间，宝贝在阳台用晾衣叉学骑马，过了一会，她小脸通红的过来对我说：妈妈，你以后不好用那个衣叉骑马哦，正因它要咬人的。看到女儿小腿上被衣叉头划开的血口子，那因疼痛而绷紧。故作镇静的小脸，那份纯真，让我感动至今。年底回家，正因气老公去赌，我反锁上了房门，敲门声惊醒熟睡的女儿，我说如果她去开我就不认她，她含着泪给她爸爸开了门，搂着她爸爸的脖子她痛哭流涕，说：爸爸，妈妈正因我给你开门不好我了，可我不给你开你要感冒的。我该怎样办啊?那份孝心，让我温暖至今。
这天我情绪不好。是正因周身蔓延的无力感。《他就是一盆水，倒入你的米堆里，若干年后，清水变成了醇香的酒，而你变成了一堆废弃的烂米，不是没用了，还能够拿来喂猪的。》我不想妄自菲薄，可几年的安逸生活让我越来越没有价值感。
心情不好的日记 篇13
想去旅行-心情不好的日志
清晨，踩着松软而濡湿的草地，漫无目的地瞎逛，鸟儿在枝头啾鸣，露珠附着叶儿，在朝阳的亲吻中娇艳欲滴，晶莹剔透。我掖掖衣领，企图抵御秋的寒意。
空有良辰美景又如何？心已荒凉成沙漠。再明媚的阳光有何用？照不着某个黑暗的角落。
如果我一直向前走，是否就能逃离这无边的落寞？还是，陷入更深的孤寂？曾以为，来到山中，就能把世事隔离。没了城市的喧嚣，没了炫目的霓华，没了汹涌的车水龙马，我的心，总该得以空明宁静了吧？
何以惶惶不可终日？或者，我只是一只寄居蟹，留的只是一副躯体？心，却早已飘逸？
很想，去旅行。一个人，彻底孤寂。
心情不好的日记 篇14
一股寂寞空虚之感-心情不好的日记
如果现在有人问我你现在最大的感受是什么，那么我会说是一股寂寞空虚之感现在我的内心不知为什么总有一股空虚之感，不知道是不是因为对前途的迷茫，还是自身的性格使然，总有一种心有无力之感，对前途的担忧，对未来人生的迷茫都有一种无力之感，心中满是落寞。唯有用看一些无聊之书来打发时间，可是寂寞之感愈发加强了，不知如何是好？
平时宿舍里的同学都说我每天都沉浸在玩手机里去了，其实她们又怎么知道我心里是怎样想的，我是一个非常害羞的女孩，平时不知道该怎样和她们去相处，久而久之我便落得个孤僻的性子，与宿舍同学的感情便是更不好了，而她们更是不理睬我了。我心中的忧郁之情更是与日俱增了，心中的苦闷便只有寄托于手机了，因为玩手机可以让我的心情得到舒缓，手机里面有大量的信息可以让我知道，我也可以明白许多的道理，也可以发表一些说说来诉说我的心情。
事实上我也很明白我的寂寞很大一部分源于我的性格孤僻，所以我的朋友才会很少，也很少与人玩的来，心中的苦闷才会愈发沉重，人也变得越来越落群。曾经我也想过改变这种情况，可我越想改变反而越让人讨厌，后来我才知道我的印像已经在她们的心里了，我就算改变也是这种情况了，从那时起我便不在刻意去逢迎任何人了，即使有任何的伤心事我也会埋藏在自己的心里去了，所以我的心中才会有很深的无力之感，深深地寂寞之情。
心情不好的日记 篇15
有多少爱转身就成陌路
如果说相识，相知，相爱是缘份的话。
那么，相别离，是不是缘份的另一种解释。
你一个莫不关心的眼神，
一个微不足道的动作，一句轻描淡写的话语，
我看不到期望，就诠释了我们一年多的感情。
仔细想想，爱你原来不容易。
发誓不再想你，不再恋你，不再爱你，
绝口不再提你的，只是在今日无意接到了你的电话，
心底还是忍不住一丝痛楚，天空还是一下变白，
眼底还是禁不住流出一滴泪水。
是啊，假若不再听到你的声音，
我仍然不知道，自己原来还是这么在乎你。
夏日的暖风轻拂面庞，而心却冷的像冬日。
曾几何时，就在这样的夏日里，
我们的相识，那样美丽，曾几何时，就在这样的小路旁，
你拉着我的手，发誓要陪我走完艰难的人生之路。
曾几何时，就在这样的林荫旁，你轻吻我的唇，说要给我幸福的。
曾几何时，就在这样的深夜里，你说你永远不会离开我，
不会让任何人伤害我，会为我建造一个温暖的小窝
而今，同样的夏日，同样的人，不一样，只是情绪。
我默然一笑，轻轻挂断电话，假装不在乎，假装不介意。
你又怎样知道，我内心泛起的层层波澜。
我那么爱你，为你付出那么多情谊。
而今，转身就成陌路。
当初的所有情和义，就像昨日刚发生的一样，历历铭记在心。
从相识的第一天，那种兴奋，从相知的那一天，心头的那种蠢动，
从相爱的那一天，那种幸福开始。我的心，就从未离开过你。
你高兴的时候，我为你喝彩，你悲伤的时候，我为你掉眼泪。
你寂寞的时候，我陪你走过了那么多天。
记得寒冷的冬日你为我买的烤白薯吗?
还记得大雪里我送你的手套吗?
还记得我生病的时候，你陪在我身边给我做好吃的吗?
还记得我们那个简陋却温暖小屋吗?
多少个日子，我无时的牵挂着你，多少页日记里，都有你的名字。
从何时开始，我的心就一向寄存在你那里。
而今，我为你付出的所有，转身即成陌路。
多少情，多少爱，就这样，
在一夜之间，烟消云散，不会留下丝毫痕迹。
只是在我心中，有一道无法抹灭的伤痕，
只是在我脸上，多了一道愁容，
只是在我眼中，有一种晶莹，我知道，那叫泪水。
旅游日记汇总15篇
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旅游日记 篇1
下了火车，大概20几分钟，我们便到了古城，这里可美了，静静的，悠悠的，房子的墙是用土基做的，方顶是用瓦片做成的，楼梯和窗子是用木头做的。古城里卖的东西又贵又精致好看，有耗牛肉，小吃，花饰品等等，我挑了喜欢的东东。
走在古城里，不一会儿，眼前便出现了一架缓缓转动的水车。流动的小溪把古城分成了好几份，几座石桥又把它们连成了一个整体。
街上的房子，最高不过两层。古城的巷子很多，都是一个样，一不留神，就迷失了方向。
到了丽江，我们住在客栈，古香古色的。客栈的老板是个热情的人，他把我们领到了一间可以看见丽江全貌的房间。
如果站在客栈的长廊里远眺，还能依稀看到远处的玉龙雪山。这里的天空是那样的蓝，那样的低，仿佛手一摸就可以够着。
在古城的四方街，热闹程度不亚于大都市，只是更多的融入了当地古朴的生活气息。我看到做玫瑰饼地叔叔们，大声叫嚷着，让我们免费品尝，还看到一些大姐姐坐在店里，演奏着快失传的纳西古乐，形成一道独特风景。我沉浸了……喜欢古城里每一样东西，我爱丽江古城！
旅游日记 篇2
今年的北京的香山红叶景观已在10月底大面积出现，因此从11月开始持续到月底都是漫山的红叶开得最夺目的时节，满山遍野的红枫鲜艳的色彩，充满了生命的张力。
香山上最佳的赏红叶的地方要数西山的香炉峰，而香炉峰上的三座古色古香楼阁中，又以紫烟亭的景色为最佳，在这可以看到整座香山被红枫点缀得亮丽夺目，亭台楼阁隐藏在红枫的怀抱里，明媚的秋阳映照下，红叶闪亮着霞彩一样的朦胧色彩笼罩着整个香山古朴雅致的神韵。放眼东望色彩斑斓的枫林深处昆明湖波光荡漾，紫禁城影影绰绰，各式建筑星罗棋布，景致迷人。沿着古老的石板小道步行下山的时候，穿梭在枫树林间，头上枫荫像一片金灿灿的明霞，呼吸着枫叶散发出来淡淡的清香，看着阳光被枫叶滤过的光斑在古朴的石道上面活泼地跳跃着。
住宿不妨考虑入住四合院，深入感受老北京的生活，奥运期间新开的星级酒店如北京开元名都、法国雅高的铂尔曼酒店口碑都很好。另外11月的北京早晚温差较大，要准备好衣物。
旅游日记 篇3
早上，我和爸爸妈妈把东西整理好，就急急忙忙去乘公交车了。
到了上海，我看见了高大的东方明珠。那里还有香喷喷的生煎包、可口的饺子……吃完，我感觉我快飞上天了。
我们又走到了公园，发现里面有一个小游乐场，我和爸爸玩了碰碰车，我不会开所儿总是跑到人家前面，总被他们撞。结束了，我们就到旁边休息了一会。
妈妈提议说：“我们去水族馆着看吧。”我开心地附和：“这个主意真好！”“也不看是谁想到的！”妈妈得意地说。说完我们便哈哈大笑。
走到水族馆时，我都快累死了。进去之后我立刻精神起来了，那里就像海底世界一样，有水母、鲨鱼，还有珊瑚等等数不胜数。从水族馆出来爸爸妈妈都累了，我们便回家了。
回到家里，我很累，但我觉得这是我最开心的一天。
旅游日记 篇4
暑假快结束的时候，正是初秋的天气。我和几个玩伴同爸爸们开车去日照的海边游泳。
听着鸟儿欢快的歌唱，闻着两旁树木清新的味道，偶尔听到小朋友欢快的笑声，伴着一路蝉鸣，不知不觉中，我到了向往已久的大海。
站在海边，眺望远处，海天相接处，一片蔚蓝，真是“秋水共长天一色”。海浪由远及近，扑向海岸，蓝色的海水变为白色的浪花，在沙滩上慢慢散开变为泡沫。她简直把我迷住了。我学过游泳，我决定在大海中畅游。我便急匆匆地换上泳衣、泳帽、泳镜，带着救生圈扑向了大海妈妈的怀抱，清凉的海水让我透彻全身，啊!太爽了!一个海浪朝我迎面打过来，等我回过神来后，我的鼻子嘴里流出了咸咸的海水，我呛水了!眼睛也感觉麻沙沙的痛。又一个海浪冲过来了，这次我有了经验，背对海浪，在浪潮中随波逐流，最后被浪平稳地冲到岸边沙滩上。我又尝试第二次，第三次……突然，老爸要和我一起去浪大的地方，亲身体验海浪的威力，我毫不畏惧，迫不及待地向远方望去。不远处，海浪翻滚着咆哮着向我们冲过来，“哇!好大的浪啊!”凶猛的海浪把我们淹没了，把我和老爸的手冲散了，我在海水下奋力地向岸边游去，重新站了起来。过了一会，一个同伴问老爸：“您的眼镜呢?”老爸下意识地一摸：“啊!悲催，眼镜被最大的浪打掉了。”又一个浪头打过来，慌乱中，我还没来得及拉住老爸的手，大浪就把我们淹没了，我离老爸更远了，真是泥菩萨过河——自身难保。
海浪每次把我击倒，我都勇敢地站起来去迎接她的下一次，爸爸对我说：“在学习和生活中，我们也需要这种不畏艰险、不怕困难、勇于拼搏的勇气!”我似有所悟地点了点头。
欢快的旅游总是短暂的。不知不觉中，我们已玩了两个小时，怀着对大海的眷恋，我们依依不舍地踏上了回家的路程。
今天游泳真开心!
旅游日记 篇5
今年暑假，我和妈妈去钱塘江游玩，虽然只有短短两天，可我却爱上了那令人神往的钱塘江。
清晨，江面上升起了薄纱般的晨雾，透过这层薄薄的“面纱”，我看到江水在缓缓流淌，那“淙淙”的流水声犹如一个活泼欢快的孩子，充满活力。“哗哗”这个孩子唱起了轻松欢快的儿歌，“哗哗”这个孩子吟起了诗歌，“哗哗”早上的钱塘江使我充满了活力。
中午，江面上变得繁忙起来，我们又回到江边，看起了著名的钱塘江大潮。如果说早晨的钱塘江是一个小孩子的话，那中午的钱塘江就是一个勇猛豪放的汉子。刚开始你只能听见一丝低沉的轰鸣，然后就像有一列火车从远处呼啸而来，接着就好似一道惊雷从空中劈向人间，“哗——啦啦”“哗——啦啦”巨大的声响直逼观潮者而来。一转眼天边就出现了一条长长的玉带，随着观众的喝彩声，渐渐接近，使我的心中充满了波澜壮阔。
傍晚，太阳沉沉地向西方落下，在水面上撒下了金色的余晖。这时人群逐渐散去，“哗啦啦”钱塘江便用那抒情的钢琴曲送走他们。过了一会儿，人们吃过晚饭来钱塘江畔散步，钱塘江又用欢快的钢琴曲来欢迎他们。
啊！我爱钱塘江。
旅游日记 篇6
傍晚坐车回海口，天下着蒙蒙小雨。雨过天晴，高速公路上空出现了一道宽阔的彩虹。海南的高速公路直接连着街道，也没有收费站。路上不时可以看到三轮车、自行车和摩托车。农民干完活，就坐在
路边休息。雨天的云不是灰色的，颜色有点象蓝墨水衬着湛蓝的天，清亮的河、田野、水牛、农民和一排排椰树，构成一幅绝妙的风景画。就要离开了，海南终于让我看到了她美丽的一面。
早上去了水晶馆、蝴蝶馆和贝壳馆，其实都是同样的模一式：陈列一些展品，然后就都是购物的柜台，没什么特别之处。
印象深刻的是亚龙湾。亚龙湾的海真的如传说中那么美丽，白而细一软的长海滩、清澈见底的海水，海滩很平，有银色的小鱼在水中游来游去。水真的非常干净，没有一丝杂质，海浪不大，拍打着脚，舒
服极了。我也终于找到了风景画中的海南美景：蓝色的天、蓝色的海、白色的海滩、绿色的椰树，真够赏心悦目的。
因为泳衣话在车上，我没有下海游泳，其实心里痒痒的，在这样的水里泡着，应该很舒服。留下一些遗憾吧，这样以后有机会还会回到这里。
下午又去了两个购物点，最后去文笔峰时，天已经暗下来了，没有来得及好好逛逛，只能坐电瓶车绕山一圈，就去了个道观（顺便说一句，老爸说我和我的太岁长得有一点点像，哈哈），真又是一大遗
旅游日记 篇7
早上7点，我们开始出发，感觉非常兴奋，非常渴望到达目的地。
早上，我们开车经过河南省最后一个县邓州，进入湖北省的边界。午饭后，我们继续开车。
正当我觉得公共汽车太无聊的时候。爸爸突然喊道，看，我们已经进入恩施山的边界了。我很快齐声从窗户往外看。连绵起伏的群山一座座经过。山上的绿树非常茂盛和美丽。突然，我感到光线暗淡。我说，爸爸，为什么这么黑？爸爸笑着说:女儿，你告诉公路要穿过隧道。这条高速公路将从山上挖一条隧道，让每个人都能方便快捷地行走，从而节省大量的时间和距离。
这样，我们已经连续钻了大约10条隧道，有些长，有些短，最长的部分有14，800米长，相当于14.8公里长。修路工人和叔叔们真的很棒！为了方便每个人旅行，从一座山到另一座山开了很多隧道。这真是令人惊奇，值得我们尊敬。
不知不觉中我们在山路上走了很长时间。太阳慢慢落山了。太阳变得越来越软了。天空中的云慢慢变成了淡红色。夕阳下，我们的车在山林中行驶。就像在照片中行走。太美了！
晚上8点，我终于到达恩施市。它已经灯火通明。我们去酒店休息。我父亲说今天的行程是1150公里，坐公共汽车很累人。然而，经过一天的驾驶，我父亲肯定更累了。后来我敲了敲他的背，让他放松下来。虽然每个人都很累，但是每个人的脸上都洋溢着幸福的微笑！
旅游日记 篇8
今天，正式的旅游开始了！我们要去各个景点玩！
先坐地铁去纽约最高的大厦比京基100都高的帝国大厦。
出了地铁站，我们便找起帝国大厦来。到了一个十字路口，一个人告诉我们，就在这条街上。我们刚刚走过十字路口，就看到了在一个底下永远望不顶的大厦帝国大厦，有102层呢，好高呀！我们只能上到86层，那里有一个平台，在不同的角度可以看到不同的纽约繁华风景。
接下来，我们去古要海姆博物馆。它的展馆是螺旋形的，有6层，像个海螺壳。里面的展品有：3匹形态各异的马，不同姿势的人，超长的购物车，牛、狗和恐龙化石，好奇怪！
接着，我们去大都会艺术博物馆。里面有一些古埃及的墓，里面的死人被掏空了，做木乃伊，好可怕。还有一些雕塑，很威风！
最后，我们去现代美术馆，途中经过了时代广场，有KFC和卖Hotdog的小店，好热闹！
到了现代美术馆，我太累，没有记清楚里面的艺术品。不过，还是很气派，很不错的
旅游日记 篇9
国庆节游今年国庆节是出游的日子，也是姥姥家团聚的日子。因为，三年前大姨一家去了重庆安家，舅舅在龙口工作，而姥姥家在邹城，我家在济南。平时我们没有时间聚在一起，这次团聚主要因为姐姐要到威海参加比赛。所以大家借此机会一起去看望姥姥、姥爷。
10月2号我们坐车赶往姥姥家，那天姥姥家非常热闹，姥姥还邀请了许多亲戚聚在一起吃了一顿团圆饭。下午我和姐姐、妹妹还有舅妈一起去姥姥家附近的大水库游玩，我们在水库边看到许多小鱼在水中游来游去，还有许多人正在钓鱼，水库的四周都是山，水中倒映着山的影子，简直是景色怡人，快乐的一天很快就过去了。
第二天我们就要回到各自的家，我也度过了一个愉快的假期。
国庆节游今天天气晴朗，妈妈带我去南请土楼玩。来到目的地，我看到风景秀丽的土楼群连绵起伏，非常雄伟。
我们下了车，远远地站在观景台上往下望去，土楼就像一个个鸟笼：有圆形的，有正方形的，都是土墙瓦房，都有三层楼。我和妈妈进了土楼，内部的独特建筑让我着迷。庭院中央有个大水井，井水很清，庭院周围有人在卖东西，我买了一个玩具。
我们又来到了一条清澈见底的小溪边，水很浅，有许多石头，溪水哗啦啦地从它旁边流过，溅起一朵朵白色的水花。我迫不及待地冲过去，站在在石头上，把头伸进水里洗，水很冰凉，让人觉得很爽。沿溪两旁，有几户农家住在土楼里，自由自在地生活。
旅游日记 篇10
去南麂岛的路上，我问妈妈：“那里和嵊泗一样有蟹吗？”妈妈说：“不知道，不过听说有许多贝。”于是我一到宾馆就不迫不急待地奔向对面的大沙岙沙滩。
我乱挖一气，但找到的都是死掉的白贝壳，妈妈笑着说：“你看，这里的沙滩是干的，沙子很烫，说明海水很少冲到，有贝也是死的，我们到海边挖贝吧！” 开始我没经验，好容易才挖到一个和小指甲大小的，还兴奋地跑到一起来的小伙伴——童童那里，把贝当宝贝似的给她看。后来听导游阿姨讲南麂岛是“贝藻王国”，才知道挖到这样大的贝根本不稀奇。 回宾馆的路上，我们看见一个男孩和他的爸爸妈妈提着一个桶，爸爸问：“你们挖了多少贝？能给我们看看吗？”男孩的爸爸给我们一看，哇，好多！我心里真有点嫉妒了，不仅因为他们的贝都很大——大的有月季花花瓣这么大，还因为他们的贝壳的花纹也很漂亮。不过听他们说这是第二天的成果，第一天挖的也很小。那我就不羡慕了，因为我想说不定我们第二天挖的比他们挖的还要好呢。
第二天，爸爸不断地改进方法，开始用铲子，后来干脆用手挖，所以我们的收获可不小，挖到不少大的。上午，忘记是爸爸还是妈妈，还挖到一个和我拳头一样大的呢！晚上一看，呵呵，桶里居然还有两个寄居蟹，在贝上爬来爬去。我看见这时贝都张开壳伸出两根触须，我老想揪这触须，可揪不住，爸爸揪住一次，但贝自己把触须弄断了。第三天，我们和童童一起去游泳，开始我挺害怕的，爸爸妈妈不留神我就往岸边溜，可他们不让我回去，我只好像小猴爬树一样，爬到爸爸身上。可爸爸使坏，趁我不备，把我扔到水里，幸好我去年学过一点游泳技术，赶快屏住气，浮起来了。后来我觉得海里游泳也没这么可怕，甚至能游上好几米呢！ 宾馆的老板娘说：“贝要经常换海水，否则要死的。”爸爸听了说：“反正拿不回杭州，我们还是请大家一起吃了吧。”爸爸说的“大家”是和我们一起来的叔叔阿姨和童童。我想：贝还能再挖，于是爽快地答应了。自己挖的贝味道很鲜美，叔叔阿姨都感谢我，我心里美滋滋的。 第四天我们要回杭州了，我想再请一次客，所以一早就兴冲冲地挖了很多贝，可是因为路上车子坏了，车里很热，到杭州又很晚，结果贝都发臭了没法吃。
南麂岛的旅游挺快乐的，就是后来没能再请一次客挺遗憾！
旅游日记 篇11
今天是春游的日子，老师领着我们来到了处州公园游玩。公园内设有水体、硬地广场、茶室、喷泉、大型电子屏等配套设施，是丽水市目前规模最大、配套最全、功能最完善的大型多功能城市公园。陈老师带着我们来到了处州公园，对我们说：“同学们，从现在开始，自由活动，10：50集合，活动地点限制在处州公园内，解散。”老师说完，便去走到一旁休息去了。
我们则都是继续留在那里看鸽子，有的人带来零花钱，就会去旁边的商店买一点饲料，再来喂鸽子。这些洁白美丽的小精灵在空中自由自在的飞翔，并时不时的飞落下来吃我们手中的饲料，看着看着，不知不觉心情也变好了。
看完了鸽子，我和许俊杰便去旁边“摆摊”了，因为是春游，不少同学都带来了大量的玩具和零食，饮料种类更是数不胜数，春游也快变成“吃”游了。
我们召集了几个同学，开始比赛赛跑。
正玩到尽兴的时候，突然音乐喷泉开始了，我们急急忙忙收拾好东西，坐在石凳上，望着高低起伏的喷泉，听着清心悦耳的音乐，渐渐忘记了时间……
当喷泉结束时，已经快11点了，这次春游既给我们开拓了视野，又给我们增加了欢乐，增进了友谊，尽管是那么的依依不舍，可我们还是随着老师离开了这个美丽的圣境——处州公园。
旅游日记 篇12
今天，我和妈妈还有我的朋友一起去贵州清镇市时光贵州旅游景点游玩。我们到了时光贵州后左看看，右看看，我们看见有一条路通往一个广场。广场上很热闹，我们就去看了看。
原来广场上有一个小喷泉，那里人很多，而且每个人手上都有一个奶瓶。我们去看了一下，那是一个喂鱼的项目，奶瓶里装的是水和鱼食杂交的鱼食水。我跟妈妈说我要喂鱼，妈妈同意了。我刚开始喂时，它们就像没有吃饭的乞丐一样来抢奶嘴。没想到鱼的力气可大了，而且又是一群一群的，所以我有点被吓到了。后来我拿给妈妈喂，看她喂得轻松自如，我的胆子更大了，我又自己喂了，而且三两下喂完了，最后我还想在喂一瓶，可惜妈妈不同意。
旅游日记 篇13
今天一大早，我、妈妈、阿姨、钱伯伯、还有钱一鸣哥哥一起去爬华山。我经过坚持不懈的努力，终于来到了山顶，而且这已经是我第五次爬上山顶了。我们爬山走的是一条没有台阶只有许多石头的路，特别难走。有的时候，稍微不注意就会滑一下子。
刚爬了一会还不到一半的时候我就已经汗流满面了，而我看看大家，竟然一点儿汗也没有，可能是我肉的原因吧。唉，看来我还是有点儿缺乏锻炼呀！
旅游日记 篇14
7月31日 星期三 晴
今天，我和爸爸妈妈一起去了风景秀丽的南山。在去南山的路上，我看到了一排排的小树，就问妈妈，为什么树这么矮小？妈妈告诉我，这里以前是戈壁滩，到处都是石头。后来是因为许多工人到这里来种树，才变成了绿洲的。
到了南山之后，那里阳光灿烂，风景优美。我看到了许多绵羊，还有两个叔叔在剪羊毛。我还从来没有看过剪羊毛呢！于是，我走上前一看，只见叔叔拿着剪刀，认认真真地剪着羊毛。不到10分钟时间，叔叔就把羊毛剪完了。整个剪毛的过程，绵羊都非常温顺，可爱极了。我都忍不住去摸了它们的毛。叔叔告诉我，羊要一年剪一次羊毛，要不然，羊是不会长大、长胖的。叔叔剪完羊毛之后，绵羊们就开心地吃草去了。
这次去南山，我玩得真开心！
旅游日记 篇15
今天，我和爷爷来到“江北第一溶洞”——地下画廊游玩。
洞里有许多钟乳石，它们都有上亿年的历史了。这些石头奇形怪状，千姿百态。有的象萝卜、有的象飞龙、有的象海马、还有的象天锅……在五彩缤纷的灯光下，栩栩如生。
最奇特的是一只石鹰，它完全是天然形成的，非常逼真，仿佛一展翅就可以飞上蔚蓝的天空似的。
游人好像进入了人间仙境，不得不佩服大自然的鬼斧神工。
与元旦有关的作文(精选7篇)
在平日漫漫的学习和工作的场景中，参加各种活动对我们来讲是司空见惯的。为让活动的开展更有意义，一会会撰写很多活动相关的文章，多阅读活动文章还能帮助我们加深对活动的认识，你是否在寻找一些可参考的活动类范文呢？小编推荐你不妨读一下与元旦有关的作文(精选7篇)，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
与元旦有关的作文【篇1】
今天是元旦，天气晴朗、万里无云。我的心也无比激动，因为爸爸可以带我和小狗去菜场买菜啦!
走进了菜场，那里人山人海。我勉强才看见了蔬菜区、肉区。我、爸爸和小狗先进入了肉区。
只听卖肉的老板不知疲倦的吆喝道：“上等好肉，有排骨、黑猪肉和白猪肉等等。各位看看，不买不要紧!”爸爸听了，眼珠都变“爱心”了，便喜气洋洋地问：“排骨多少钱一斤啊?”老板笑咪咪的答道：“一斤只要十五元的，怎么样，便宜吧!”“一点也不便宜，反而很贵!”爸爸使出了他苦练多年的“虎啸狮吼”，老板无奈，只好说：“算了，每斤给你十四元吧。哎!”爸爸听了，说：“那给我来四斤!”“好嘞!”老板可开心了。，对爸爸说：“一共六十元!”只听“啪啪”几声，肉被剁成了好几块。小狗一蹦一跳，还不时汪汪大叫，好像在说：“主人，我饿。饿咕(——(╯﹏╰)b)!”我听了，变温柔的对小狗说：“小狗乖，过一会儿给你买鸭肝!”接着，我们还买了鱼、芹菜、青豆……
中午，我们吃着风扇有美味的午餐，小狗也在津津有味的品尝着鸭肝。今天真开心!
与元旦有关的作文【篇2】
上午星期二，我们在语文老师的带领下，来到了后操场。落座以后，精彩的节目便开始了，随着主持人婉转的声音，节目便开始了。首先是由“争当好主持比赛”的同学表演的诗朗诵，小主持人们朗诵的气势磅礴，有板有眼，我们也听得如痴如醉，身临其境。我幻想我就是那首诗中茁长成长的小树，我幻想我就是紧抱着花草树木的根的泥土。朗诵结束了，观众们一个个拍手叫好。
第二个节目：舞蹈表演，同学们表演的是“童年”这首歌的舞蹈表演者，跳的热火朝天，我们也目不转睛地观看，表演的真好呀!每个表演都像一个个小精灵一样，自由自在地舞蹈着，跳跃着。
接下来又到了小品：课堂闹剧。一位老师要求学生们背诵陆游的“卧春”。有一位同学背诵如下：我蠢，俺没有文化，俺是头蠢驴……要问我是谁，一头大蠢驴。“全场的观众哈哈大笑起来，这简直是侮辱了路游的诗，我这怀疑这首诗是不是路游写出来骂人的，这也太巧了吧!好了，废话不多说，我们一起来看一看这位同学，都说他是出了名的鼓王，现在我们就来看一看，这位同学的表演，“哔哩啪啦，比例帕啦”全场观众都被这震耳欲聋的鼓声，和这位小鼓手吸引了。我面前的张锦阳跳起了霹雳舞，顿时，全场大笑，张锦阳含羞的坐了下来。“太好了”有人叫道，鼓声停止了，但我们依然沉浸在这鼓声里。
602班的同学，是不是等急了?那么接下来，就来看看咱班同学们跳起的健美操吧!随着音乐，台上的同学们跳了起来，那优美的舞姿，那熟练的步伐，这不愧是我们班的才女周艺指挥出来的。有一个场景令我难忘，那些同学们排成一个圆形将周一举起来。表演完毕，同学们的脸上，充满了欢笑。
我觉得，这个活动非常有意义，它不但丰富了我们的知识，也开阔了我们的视野。元旦节，一个难忘的节日，在这里，让我中心的对大家说一句：元旦快乐!
与元旦有关的作文【篇3】
平常日子，学校开始上课的时候，总有一阵喧闹，直到老师将要走进教室时，才有几个同学吆喝两声“老师来了，老师来了，……”同学们才飞奔到自己的座位上安静的坐下，好像什么事也没发生过。有时，如果座在门口的同学喊得不及时，我们不免又要挨一顿批。时不时还有迟到的现象。可是今天大家都来得特别的齐，上课时也没有人讲话。只听见老师手中的粉笔“沙沙沙……”的发出声响。不一会儿，黑板上的字已被排的密密麻麻。那是我从上学以来看过老师写的字中最美丽的字，因为那不仅是考试的答案，而更重要的是包含着老师对我们的爱和不舍。老师停下笔，转过身，眼泪已在眼圈中打转。老师嘶哑的说道“今天或许是我们全班所有人最后一次座在一起，座在这个班级了，所以大家要珍惜这最后一课。”当时我就哭了，其他同学也哭了，老师也哭了。我们哭的团结，哭的大方，哭的委屈。以前没有过全班六十几个人同时做一件事做的这么齐心协力，也没有哭的这么大方，这么委屈，好像这是我们天经地义应做的事。
所以，从那以后我就讨厌分离的滋味。
可是柳条儿满载笑容的对我说，让过去的事永远埋葬在过去，因为今天已经是新的开始。我就有些动摇。是啊，虽然失去了一部分，但是又有了新的一部分去代替它，我的生活依然是完整的。
现在的班级，依然给我带来快乐，喜悦和忧愁。或许等到毕业，我已不会再这么难过。再到开学，步入一个新的学校，走进新的教室，接触新的同学，我也不会有那么多感触了吧!
一年的结束就代表着一年的开始，让我们用新的面貌去迎接这一天的到来吧!
与元旦有关的作文【篇4】
元旦假期的第一天，是一个快乐，有趣的日子！
中午，我们来到了万达广场，罗老师带我们来表演拉丁舞。
表演之前，我和小伙伴们开心地练习着拉丁舞，好像要减轻紧张似的，就要轮到我们表演了，这时大家又紧张起来。只听到主持人说：“接下来有请长青拉丁舞银牌入门班上场，表演伦巴牛仔串烧！”，我们赶紧上了舞台，随着伦巴优美的歌声，我们带有感情优雅地跳着，之后牛仔欢快的音乐响了，立刻换成动感的动作，这时的我们就像一只只快乐的百灵飞来飞去，正在这时候，我听到歌曲的末尾，我就快速的来了一个结束造型，并且露出最灿烂的笑容。
我从一年级开始学拉丁，在舞蹈老师的指导和教诲下，在小伙伴们的相互鼓励和帮助中，我觉得自己已经从一个比较害羞，没有胆量，不敢表现的小姑娘，逐渐变成了一个较有信心，有表现欲，敢于在众人面前大胆表演的小姑娘。
拉丁舞，我喜欢你，我爱你，我会坚持一直跳下去！
与元旦有关的作文【篇5】
一阵阵鞭炮的响声打破了夜的寂静，一道道礼花的闪光划破了漆黑的夜空，热闹的元旦来到了。
我们一家人匆匆吃完晚饭，然后拿上烟花来到院子里，只见天空中一朵朵五颜六色的烟花飞上天空，时而如天女散花，时而如信号飞射，忽明忽暗，五彩缤纷，把天空点缀成了鲜花的世界！
我见大家放的这么热闹，便迫不可待地拿出一个“牡丹花”，小心地点燃了导火线，导火线嗤嗤地燃烧，一霎时，“牡丹花”腾空而起，顿时空中盛开了一朵朵金色的牡丹花，可一眨眼又火花四溅，化作了一朵朵小花，一会是黄色的，一会是红色的，一会是紫色的……真像是一群变化多端的蝴蝶在翩翩起舞。我和妹妹高兴得手舞足蹈，嘴里不住地嚷嚷：“好看、好看！”爸爸、妈妈都笑了起来，我又从箱子里拿出一个魔术弹，点燃后，魔术弹冒着火花“噌噌”地飞上天空，在天空中划出一道道美丽的弧线。可一眨眼又匆匆忙忙地飞走了，真有趣。紧接着，我又点燃了“菊花”。“菊花”盛开了，那“菊花”直冲上几十米高的地方，洒落下来，变成一朵朵正在开放的金菊花，在空中闪耀。快要落地时，这些菊花又变成了一道道耀眼的闪光，美丽极了。我越玩，兴致越高，我越玩，花样越多！
过去，我在班上并不是个优秀的学生，我羡慕那些班干部们。他们学习好，拥有许多朋友。我渴望像他们一样。于是，我便开始向那扇带着锁的大门前进。我付出比别人多一倍的汗水。上课，我认真听讲，积极发言。下课时，当小伙伴们在操场上快乐的玩耍时，我在教室里静静地看书。课后，我按时、认真完成老师布置的作业，并尽量做到准确。我还根据自己的爱好，报名参加了学校的演讲班。终于，功夫不负有心人，我付出的汗水得到了收获。我的学习成绩提高了。在新学期的一次选举当中，我被同学们荣幸的选为班长，从那以后，为了不辜负老师、同学和家长的期望，我便更加努力地学习。现在，我已经是学校的中队长了，这一切都少不了老师、同学和家长的帮助、鼓励。在这新春之际，我衷心地祝福他们。新年娃娃为新年送上了一份宝贵的礼物，不仅是美好的祝福，还有灾民们美好的生活。它走了，但它的祝福永远留在了人们心中。“给，永远比拿快乐。”只要人人都献出一点爱，伸出自己友爱的双手去帮助那些需要帮助的人们，那么世界一定会处处都充满欢笑，幸福与光明！
烟花在天空中越来越多，鞭炮响成一片，人们的欢笑声一阵阵传来。在这欢乐的声浪中，新春悄悄地来临。
这篇文章感情真挚，表达了作者对“热闹的元旦”的感慨，文章构思大胆新颖，材料典型，语言富有生活气息，如“洒落下来，变成一朵朵正在开放的金菊花，在空中闪耀”，有艺术感染力。
与元旦有关的作文【篇6】
今天是个特殊的日子，我们班级有一场别具一格的迎新活动，20xx年就要结束了，时间像白马过隙，我们三五班这个温暖的大家庭又共同的走过了一年。这一年，在老师的精心培育下，我们不光长了各自，还长了心智，学到了更多的知识，为了庆祝过去的20xx年和展望20xx年，老师、同学和家长们精心策划了这场迎新活动。
整场活动精彩绝伦，大家看得目不暇接，同学们踊跃参与，现场气氛非常活跃。其中令我印象最深的第一个节目是“解铁环”解铁环这个节目既有乐趣，又能锻炼头脑，小朋友们都齐刷刷地举起手，想参与到活动里头，现场气氛十分火爆。
第二个节目是“”找卧底”这个游戏是一个考验逻辑的游戏，需要小朋友的脑筋开足马力思考问题才能做一个优秀的小侦探，找出狡猾的卧底，方能成功，这个节目噱头十足。
第三个节目的名字虽然我忘记了，但是我觉得这个游戏是最出彩的，最令我记忆犹新。首先它的参与度非常高，趣味性很强，而且必须将ppt所列出的每个任务都做完，任务里有一项是让我最感动的环节，是需要同学和陈老师拥抱的环节深深打动了我，我想到陈老师的付出和汗水才有了我们今天的进步。
活动整整持续了四个多小时，同学们红扑扑的笑脸上洋溢着幸福的笑容。
20xx即将远去，我们的努力，老师的汗水，在这一年里，开出了灿烂的果实，我们将以饱满的热情迎接20xx年，我相信20xx年会更上一层楼宇。
与元旦有关的作文【篇7】
元旦来了，又是一个举国欢庆，欢天喜地的节日……但是我的元旦却不那么快乐，对我来说这真的是一个难忘的元旦啊。
元旦那天，我本来与王子锴约好上午八点半到图书馆去，不见不散，看一会儿书后，再到他家庆祝他过生日。可无奈，元旦那天，妈妈要去上班，爸爸倒是放假的，可他却早不去，晚不去，偏偏与他的汽车教练约好说要去学车。这一来，家里只有我一个人了，爸妈决定让我去外婆家，并让表哥来接我，就这样，原来的泡汤了。
本来汽车教练一早就应该到我家来接我爸爸去学车的，但没想到到了上午10点多，爸爸约好的汽车教练又以有其他事为借口，不到我家来接爸爸去学车了。听到这消息，我如五雷轰顶，傻傻地在原地站了数分钟，最后一句话从我口中发出：“这教练真差劲啊！”要知道，爸爸自从开始决定学车到现在已有不少时间了，可这么长时间里，经常是爸爸与教练之前约定好，但这个教练往往又是没有按照约定的时间做到的。真是学个汽车比学飞机还费劲，这么长时间，就连飞机也该学会了吧。
爸爸不去学车后，就带着我来到了外婆家。我心里难受极了，还在为没去参加王子锴的生日而耿耿于怀。到达外婆家，我迈着沉重的脚步，拖着疲惫的身躯向里屋移动，与外公、外婆打完招呼。这时，又一个不幸的消息传来，原来我发觉，表姐、表妹他们到柯桥明珠广场的县图书馆去了。一波未平，一波又起，此时我的心情如雪上加霜，加了一层厚得不能再厚的霜，直压得我喘不过气来。现在好了，连个玩的伙伴也没有了。我陷入了沉思，假如我按原计划去图书馆的话，不仅能见到王子锴，而且还能见到表姐、表妹他们呢。我重重地坐在椅子上，摆弄着表哥的手机一遍又一遍地下起了四国军棋游戏。
过了大概半个小时，我放下手机，走到外婆家门口的小河边。只见河水是那么的浑浊，以至于我只能模糊看见自己的身影。我抬起头，仰望天空，只见几只小鸟从我头顶飞过。我无数地在心中呐喊：老天，你就狠心用这种方式来惩罚我不守信用啊。
这是一篇记叙文，作者叙述了元旦发生的事。文章开头直接点出“爸妈决定让我去外婆家，并让表哥来接我”，开门见山，引出下文的叙述。作者将事情过程叙述得很到位，值得借鉴。
有关散步的作文(集锦15篇)
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的散步作文800字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
有关散步的作文 篇1
门口的小梧桐树旁站着两棵高大梧桐树，树张开双臂，雨“哗哗”地下着，小梧桐树在大树的陪伴下，一天天成长着……
吃完饭，我们在阳光的沐浴下，静静地走着，我独自一人走在前方，阳光正烈，背影被拉得好长好长，父母两人待在后面，背影缓慢地行走着，相比之下显得很慢。“去姑姑家吧。”妈妈说。
我穿过小巷，不与父母走大路，绕啊绕，一会儿左转，见到了车，急忙停下，一会儿上蹿下跳，没了影，根本看不见了父母。“金旭”隐隐约约听到了爸爸轻轻的呼唤，我走出小路，父母出现在我眼前。
转过来，一家人出现在眼中，五岁大小的小孩，与父母手拉手一同前往。闭上眼，我仿佛看见曾经的我，和父母手牵手开心地走着，我望望父母，又回过身瞅瞅地上那短短的影子，父亲与母亲那长长的影子，一眼望不到尽头。父母时而互相望去，抓起我的胳膊，往上一提，开心地奔跑着，阳光如利剑从天上射下，我咧开嘴大笑，刺眼的阳光照在洁白的牙齿，显得格外耀眼。
父母见我开心，自己也感到无比欣慰，心比吃了蜜还甜。三人慢悠悠地走着，享受着午后散步。
父亲在前面奔跑着，看似要让我们追他，他跑进小巷，绕了弯，又跑出，母亲指着父亲：“快，我们去追爸爸。”我俩兴奋地跑着，我“哈哈”地笑，无比幸福快乐……
“金旭。”爸爸拍拍我的肩，我睁开眼，环顾四周。再次牵起父母地手，静静地走着。可真留恋以前的时光。天真、可爱有趣。现在的我——成长了。
……
啊！成长的生命多么美好——
风“呼呼”地吹来，两棵大树弯下了它的腰，时光一去不复返，小梧桐树在大树的照顾下，茁壮成长，大树依靠在梧桐树的身上，梧桐树张开双臂，为大树遮风挡雨。
有关散步的作文 篇2
这个世界上总有那么20%的人，见到你就是莫名其妙的喜欢你，总有那么20%的人，见到你就是莫名其妙的讨厌你，剩余的60%的人处于中立状态。
如果我们把关注点放在那个莫名其妙讨厌你的人身上，那我们每天接受到的信息就会烦恼不断。但是，如果你把关注点放在20%的喜欢你的人身上，每天就是如沐春风。
我的一位老师和我说过，他刚刚做老师的时候，总是关注那些在课堂上不喜欢他课程的人，越关注那些不喜欢他课程的人，他就越想去迎合这部分人，让这些人也喜欢他的课程，后来，他发现，他错了。
有时候，无论他怎么做，总有一部分人就是不喜欢他的课程。后来，他就把关注点放在那些特别喜欢他的课程的人的身上，情况发生了翻天覆地的变化。
这个时候，在他的眼里，都是喜欢他课程的人，那些学生的反馈给他赋予很大的能量，从而激发他讲的越来越好。
逐渐地，那些中立的人群中的一部分人以及那些20%的不喜欢的人群中的一些人也被老师的`激情和才华所感染，最后整个场域发生了变化，他的课程越来越受欢迎，老师生活的也越来越开心充满自信。
人生，因缘而聚;因情而暖。世上之事，就是这样，该来的自然会来，不该来的盼也无用，求也无益!
有缘，不推，无缘，不求!来的，欢迎，去的，目送!一切随缘，顺其自然!
人世间的事情勉强终归不能如意，强求势必不会甜蜜!我们能做的就是，尽心尽力做好自己，世事大抵如此，努力无悔，尽心无憾。
在我们的人生中，只需要做两点就足够了。
第一点，只和懂你的人谈你们之间懂的那些话，不懂你的人，你可以去影响，但不必强求。
世间人这么多，只要有1%的人懂你，足够了，汇聚到一起，力量就很大了，选择同频的人在一起，人生会变得非常的简单快乐!
第二点，听到我们不懂的东西和不理解的事情，我们需要随时保持一颗初心，去探索和接纳。因为，也许他们站的位置我们没有去过，他们看见的事物我们没有看见。打开思维，心智，心灵，接纳所有的不同，像孩子一般怀着好奇心去探索……
有关散步的作文 篇3
又到了一个细雨纷纷，引起人愁思的时节，“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”古人的这一诗句似乎是清明的真实写照。清明，本是春天的深处，春天的灵韵，春天最美好的时节，一个充满生机活力的节气，却被人们附加上天空青灰色的颜色，简直压抑地让人窒息，喘不过气来，然而春天的灿烂与活力生机没有被大自然忘记，春天这一枝最绚丽的花朵也没有因为人们的悲痛的心情而凋谢枯萎，春天就在生活中，就隐藏在清明节气的空气中，春天就在那里，它是已绽开了生机与活力，等着我们一点点靠近，去用心触摸它、感受它、体会它……
站在楼上眺望，远处的山上一朵朵粉色的桃花开得正艳，翠色滴，像亭亭玉立的少女，肤色白里透红，静静地、悄然无息地开放出一树的美丽，一树饱满的生机，春风吹来，桃花轻轻摇摆，像要为迷人的春天献上一首鲜活的赞歌，一眼扫去，一大片无尽的桃红色把大山打扮地粉色的世界，花瓣被风吹下，在碧空中尽情舞蹈，心情飞扬！仿佛是春天的使者，把盛着香气的春天之美传递给每一个人，看到这副美不胜收的“春景图”，我心中那忧愁的思绪早已被一扫而光，咦！山的那边，春光还在闪动，啊！桥的那头，春景还要饱满！春天在招呼，春天在呼唤！
走下楼去，踩着斑斑驳驳的青石板，一路上桃红柳绿，莺歌燕舞，到处都是春之精灵留下的足迹，走到河边，春意正灿烂洋溢着，一排排的垂柳摇摆着嫩绿的柳条，似碧绿的长发，伸向水面，清澈而纯净的一湖春水像一卷长长的录像带，把春之希望，春之灿烂的一刻摄录下来，永远地定格，永远地铭记，柳絮迎风飘扬，小小的嫩绿的芽儿从柳条的枝节上抽出，播撒下希望的种子，来年，它一定又会成长成一片片碧绿的柳叶，这样的春天活动，吸引了一群色彩斑斓的蝴蝶，似一位位轻盈的.舞者，翩翩起舞，停歇在枝头，舞蹈在花丛中，动植物在这般美好的春天融合成了一体，绽放着春天生命的花朵，清明时节本是缅怀生命的时节，却有这样的生命在尽情绽放，尽情洋溢，或许古人把生命之美这般炫耀的时节定义为缅怀先人的清明节正是用心良苦，为了提醒后人珍惜生命，珍惜时间，是通过对先人的哀思让人们明白这么深刻的道理，仿佛一下子，此时清明的节奏不再沉重，变得欢快起来，不知不觉中，雨停，阳光又闪耀在天空中，温暖着每个人的心灵，这正是如春天般灿烂的生命之生机！生命之活力啊！
让我们从这个春天，这个清明开始，珍惜时间生命，毕竟，生命也像春天一样灿烂！
有关散步的作文 篇4
从前有一只母鸡，她的名字叫萝丝。她身穿一件红色的上衣，一条粉红色的裤子，一条黄色的尾巴总是翘得高高的，不知道有多美丽。她下的蛋又大又圆，所以深得主人欢心。
星期六的下午，碧空如洗，母鸡萝丝笑逐颜开，走出鸡窝去散步了。狐狸爸爸看到了，连忙叫小狐狸去捉母鸡萝丝。
正在散步的母鸡萝丝感觉背后有脚步声，便悄悄地回头看了看。她大吃一惊，心想：“怎么会有一只狐狸跟着我？”母鸡萝丝开始想方设法地逃脱，可这时回到鸡窝肯定会被一把抓住的。母鸡萝丝左看看，右瞧瞧，一下就发现了许多可以对付狐狸的东西。她暗自庆幸，慢悠悠地走到了钉耙前面。小狐狸立刻扑了过来，可一不小心踩到了钉耙上面的钉子。钉耙的木杆猛地弹了过来，正巧打到了小狐狸的脑袋。霎时间，小狐狸的头上冒出好几个包，痛得他抱头打滚。
母鸡萝丝见状，高兴地向前走了。小狐狸捂着脑袋又追了上来，母鸡萝丝眼疾手快，赶紧闪到池塘边上。这下，小狐狸不仅扑了个空，而且一头栽进了池塘里，连喝了好几口水，它的肚子像灌了水的气球一样要炸开了。母鸡萝丝站在池塘边哈哈大笑，觉得小狐狸的样子太滑稽了。
然后，母鸡萝丝看见了一个杂草堆，就昂首挺胸地走了过去。她一脸得意地看着小狐狸，淡定地走过杂草堆，仿佛在向他炫耀自己的轻巧身姿。小狐狸不甘示弱，也大步走上草堆。可是没走几步，他就一脚踏空，一个跟头摔进草堆里了，疼得他“哇哇”大叫。
母鸡萝丝又走到了一袋面粉旁边。小狐狸擦干眼泪，鼓足干劲，继续冲了过来。母鸡萝丝赶紧把绑面粉的绳子踩了一下，“唰唰”，一袋面粉从天而降，小狐狸瞬间就被面粉埋住了。
当小狐狸狼狈地从面粉堆里钻出来时，母鸡萝丝已经走远了。他仍不放弃，还坐上了主人孩子的玩具跑车，直直地朝母鸡萝丝撞去。母鸡萝丝瞪大了眼睛，飞快地从蜂窝下面跑了出来。随后，小狐狸不受控制地撞上了蜂窝。成群结队的蜜蜂飞了出来，把小狐狸蜇得四处逃窜。
母鸡萝丝抖了抖身上的羽毛，踱着稳健的步子，安然无恙地回到了家。
这个故事告诉我们，只要多动脑筋，用对方法，就可以赶走坏人。
有关散步的作文 篇5
好久没有一家人一起散步了。想想，以前是经常一起散步的呀！而现在，一家人走在一起，多了一份严肃和陌生。
今年，我刚上初一，本以为初中生活很轻松，可心里想的就是和现实不一样‘‘现实总是残酷的’’我现在才相信这句话，只要稍微不抓紧，后面的都不知道。
记得，我以前还上小学的时候，一家人聚在一起，痛快地畅谈着今天的所见所闻。而现在，只能在灯下没头脑地仔细复习；以前，妈妈很少对我发脾气。现在，却是不是地批评我一下；以前，爸爸很少干涉我。现在，把我管的连气也不敢出；以前，弟弟还小，总是很听我的话。现在，没过一天就吵得鸡犬不宁……我觉得时间过得好快好快，我的脚开始没力气了，我的视线开始模糊了，头脑也快不听使唤了，心里总觉得好闷好闷……
晚饭后，爸爸带我们去散步。走在路上，爸妈一直在聊一些工作上的事。而我和弟弟在聊学习上的事。路上没有一点欢声笑语，我心中不禁一凉。人长大了，难道心也长大，不在充满童真了吗？我灵机一动，跑到爸爸妈妈面前，说，爸妈，我们去公园玩吧。爸爸妈妈愣了一下，随即答应了。到了公园，弟弟径直走到了一个深蓝色的跷跷板旁，招呼爸爸妈妈上去玩。他们刚开始不答应，可怎样都呦不过弟弟。便答应了。
开始分组，我和妈妈一组。爸爸和弟弟一组。“1、2、3，开始”我和妈妈都使出了吃奶的力气，总算把爸爸和弟弟翘的高高的。爸爸也不服输，把双腿使劲往下蹬，弟弟也不甘示弱，学着爸爸的样子，把脚往下蹬……天慢慢黑了，结束了我们的比赛。一家人都很疲劳，可我们都感到十分地满足和开心……
回家后，我们洗澡后，趴在各自床上，都进入了甜蜜的梦乡……
有关散步的作文 篇6
我喜欢和姐姐一起在夕阳是散步。
吃过晚饭，我和姐姐来到了小路上，一边散步，一边欣赏落日。
红红的太阳像蛋黄，那诱人的颜色，让人有想要咬一口的冲动；太阳像一张害羞的脸，轻轻悄悄的向山下移去；太阳像一个苹果，就如同是牛顿发现地心引力的那个苹果一样，马上就要砸向山顶。红红的太阳燃烧了周围的一切，仿佛整个世界都变成了红色。
太阳的周围围簇拥这火烧云。这样的景色，不禁揉了揉眼睛，那红艳的云，一会变成了那叱诧沙场的汗血宝马，不停地跑着跑着，在演绎着战场中人死去的那片血红，布满天空。一会又变成了那鲜艳的五星红旗，飘扬着，那是多少先辈的汗水才换取今天的美好。
黄昏时刻，鸟儿已归巢，急着回家照顾孩子。
我和姐姐并肩漫步在田野边上，微风吹过田野，田野荡起了一阵阵的波浪，红色的蒲公英被吹上了天，此时此刻，这里就如同人间仙境一般美丽。
我喜欢这样，喜欢黄昏的安静，喜欢黄昏的景色。
“咩——”对面来了一群羊，正被牧羊人急冲冲地赶着回家，羊儿们似乎很不情愿回家，一路上都在“咩咩”的叫着，仿佛在抱怨没吃饱就被赶回家，晚上要饿肚子了，牧羊人像没听见似的，抡起鞭子就往羊身上打，疼得羊儿直叫唤，只好快点跑回家了。
不远处的.几户人家门前，还有小孩在玩，有玩跳皮筋的还有弹弹珠的，也有跳房子的……跳房子的其中一个小孩，好像因为输了不服气，准备耍赖，这是，从房子里面走出来了一位母亲，她温柔的对他说：“皮皮呀，做人要耿直，不能赖皮，既然你怕输，想赢，就应该去努力，去拼，去自己取得胜利，这样胜利是光荣的，你凭自己的实力得到的胜利会让你很快乐，很有成就感，所以呀！皮皮，不能耍赖哟，靠自己的实力去赢吧，加油，皮皮。”名叫皮皮的小孩非懂似懂的点了点头，继续玩起了游戏，果不其然，他凭自己的实力取得了胜利，他开心地笑了起来，看着皮皮的笑脸，那位母亲也笑了，笑得那么的温和，那么的开心。
在不知不觉中，太让落下了山，天空中繁星点点，青蛙也不知从什么地方钻了出来。夜晚开始了。
黄昏过得真快，就像一眨眼的事，这让我想起了一句诗：夕阳无限好，只是近黄昏。
有关散步的作文 篇7
秋天的晚上，桂花飘香，我和爸爸妈妈一起去西湖边散步。
我们到了西湖边，那里有很多人。有的是来旅游的，有的是来拍照的，还有的是跟我们一样，也是来散步的。夏天，湖里的荷叶挨挨挤挤的，从中间冒出几朵荷花来，可以用“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”来形容；可现在，湖里早就不见荷花了，荷叶也没有了，只剩下了一些枯黄的茎，在热闹的夜晚显得格外孤单。
秋天的夜晚真热闹！
走着，走着，我们就来到了湖滨步行街。这里正在举办一场南宋文化盛宴。诗酒花茶、琴棋书画、戏曲歌舞……带着我们身临其境感受南宋文化的古今传承。
秋天的夜晚真热闹！
沿着步行街一步向北，我们走到了东坡大剧院门口。那儿人山人海，除了来参加文艺展示的人，还有很多是来看歌舞剧《白蛇》首演的.。在月印池西北角，是少儿宋词诵读、雕版印刷等艺术展示，还有苏东坡和黄庭坚下棋的场景展示，让我们仿佛踏入了时空幻境。
踏着月光，我和爸爸妈妈从南宋回到了现代，回到了繁荣昌盛的韵味杭州。
有关散步的作文 篇8
在我散步的公园的小路上，我看到了一块从中间破裂的石板，石板的缝隙中间，长出了几颗小草，他们已经长的足够茂盛了。
它们绿色的高挑的腰肢，在晚风中摇摆着，好像向我打着招呼。虽然我不知道它的肢体语言，但我能感觉它们生命的顽强和快乐。
它们像几位漂亮的小姑娘，站在这平整的路面中间，显得那样的耀眼和鲜嫩。我相信所有路过的人，都会投来几眼欣赏的目光。
如果，我想到了如果。如果这块石板没有裂缝，那么这颗种子不知道还要等待多久才会生根发芽。也许，直到腐烂也没有这个机会。所以，种子应该感谢这个小小的缝隙，感谢这块石板似乎丑陋的瘢痕。
或许，这个石板应该感谢这几颗小草，让自己的不完美成就了别人，也成就了自己的更加的完美。就是这几颗小草的出现，人们的脚板不再忍心踏上石板的表面。
于是，我总是祈祷，那些修路的工人，不要发现这块破裂的.石板，不要换掉它，让它一直呆在这里吧，它没有影响我们的行程，即使影响，也是微乎其微的。否则，那几颗小草就会在这个世界上消失，甚至他们的后代，那些细小的种子，就会永无出头之日了。
有关散步的作文 篇9
周末傍晚，我们一家在郊外散步：我，我的妈妈，我的爸爸。
我本不想去的，可是妈妈说要劳逸结合，散步可以观察生活，利于身心健康。我想也对，便穿上衣服和家人一起出门了。
天气不错，秋高气爽。秋日的阳光给原本绿色的银杏叶镀上一层金黄的色彩，显得高贵非常。远处的山峦更是色彩缤纷，美不胜收。
北方的秋天是清冷的，但田野里的农夫是欢喜的。他们看着压弯了枝头的累累硕果，心里美滋滋的，脸上更是笑开了花。这一切使人想到一样东西回报。
来到一个岔路口。一条是回家的路，另一条是通往薰衣草花海。我坚持要回家，而妈妈却想去看一看花海。她看了一眼远处的'花海，又看了看我，包容的说：那咱们还是回家吧！此时我却故意忽略妈妈眼中向往的目光。
迎着夕阳往回走，蓦然回首看见自己被斜阳拉长的身影很高，很长，足以顶起一片天空了。原来，我在父母的包容和宠爱中不知不觉已经长大了，从懵懂任性的稚子长成健壮风发的少年。抬头看看妈妈眼角的皱纹和爸爸发间掺杂的白发，心头不由得一动：秋天用丰收的果实来回报农民的汗水，而我又要拿什么回报父母的爱呢？
转身，牵着妈妈的手，搭着爸爸的肩膀说：走，妈妈，咱们一起看花海去。我们一家人相视而笑，愉快的笑声回荡在郊外的小路上。
家是心灵的港湾，因爱而存在，因回报和感恩而更加温馨。落日余晖下，花海间，我们一家人，手拉着手走在一起，宛若一幅美好的画卷。
有关散步的作文 篇10
星期六的早上，我哼着小曲来到奶奶家。一进门我就看见奶奶依然像往日那样——一个人躺在床上，静静地看着连续剧。我叫了声：“奶奶！”奶奶一看是我，高兴极了！她立刻起床，又是泡茶又是拿水果的。我连忙上前劝阻奶奶：“奶奶，您身体不好，就别忙来忙去的了！我又不是客人！”奶奶一边答应着，一边还是忙着招呼我。哎，老人家就是这样，自己身体不好，家里没人照顾，这一有人来，什么事都忘了，只顾招待客人。奶奶家里吃的用的倒不少，很多还是名牌，差不多都是一些“孝子孝孙”们送的。可谁知道逢年过节地往奶奶家送好东西，还不如平日里抽个空陪她聊聊天呢！
“奶奶，你看外面春暖花开，不如我陪您出去散散步吧！”
“好啊！奶奶可想出去呢！只是……好好好，今儿个我的乖孙子陪我！”
漫步在小公园里，我的手紧紧地握着奶奶。这时，我似乎在一瞬间感受到了奶奶的孤独与渴望。一路上，我们有说有笑，我觉得奶奶的身体也好像硬朗了很多。奶奶看什么都觉得新鲜有趣，一会儿夸这个，一会儿赞那个！嘿嘿，有时候觉得奶奶真像个小孩！
当我们往回走的时候，奶奶忽然转过头来对我说：“能能，瞧我们长兴多美呀！散步的地方可多了，你可要经常陪奶奶散步呀！“我说：“只要您愿意，我随时奉陪！”说完，我还俏皮地向奶奶敬了个礼。奶奶笑了，会心地笑了，我的脸上也绽开了笑容……
奶奶，您还想散步吗？
有关散步的作文 篇11
从“上帝给了我一个任务”到最后牵引出人与蜗牛间令人啼笑皆非的故事都是值得人深思的。在这个故事里，“上帝”给了“我”一个任务，因此，这个任务于“我”不可避免且无法挑选。
在“牵蜗牛散步”之前，“我”对“蜗牛”一定是一无所知的，我不会知道蜗牛跑得能有多快，也不能决定这只蜗牛是勤奋抑或是懒惰。
这个情况颇有些家长与孩子关系之间的意味，而最后“我”和“蜗牛”之间的冲突也不过是这千千万万个家庭矛盾之中的缩影。相同点在于，同样是“上帝”给了这样一个不可抗拒的未知的任务，家长在拥有一个孩子之前也不会知晓孩子的潜力与性格。矛盾便从这里埋下了种子。
随着时间的推移，矛盾也会逐渐生根发芽。上帝给予“我”任务，同时也令“我”背负责任的重担。家长对孩子总有一种天然的责任，这种责任让上帝的任务“散步”自然地变成了“赛跑”。家长认为孩子有“赛跑”之资却只看到孩子在向前“挪动”，因而“催他，唬他，责备他”，孩子已达“散步”之极限却只好用目光以示歉意，不敢言表。那么，到底，是谁错了，又错在哪儿？
以家长的角度看，在“赛跑”的世界里，跑得慢就是原罪，弱的就是错的，没错！但他往往忽略了自己在牵着蜗牛，而上帝给予的任务本就是“散步”。从孩子的视角讲，他的沉默，他的默认也是让这场冲突愈演愈烈的推手。
散步本就不需多快的速度，蜗牛足矣。在矛盾冲突愈来愈多的路上，“我”和“蜗牛”不妨回头看一看，上帝的任务到底是什么？任务从未有优劣好坏之分，“赛跑”或许可以更快地到达终点，享受鲜花奖杯，可“散步”却能看到路上更细微的风景，体察人生之奥妙。
世上本没有什么“我和蜗牛”，但却有太多的家长和小孩重复着“我和蜗牛”这样的悲剧故事。他们的本心都没有错，只是走上了一条本不该属于自己的路。当错路走累了，走到了山穷水尽的地方，不妨停下，牵着蜗牛向远方散步，或许柳暗花明就在下一个路口。
上帝的任务仍在发放，“我和蜗牛”也从未停歇，在走不动的时候，就牵着蜗牛慢慢溜达吧，散步的路上也有绚丽的晚霞呀。
有关散步的作文 篇12
今天阳光明媚，我和同学一起去观宁波书城。远远望去，一幢红色的建筑矗立在永江边。整幢建筑像一本打开的“巨书”。“宁波书城”这四个大字镶嵌在墙上。
穿过明亮的大厅，我们进入了书的海洋。一排排书架上整整齐齐地陈列着各种书籍，有世界名著，有教育图书，以及刚出版的新书，浓浓的书香让我情不住禁地陶醉了。突然，我看到一张张精致的书桌和一排排古色古香红木书架，那一本本蓝色封面的古籍，有《西厢记》、《水浒传》、《西游记》……原来这就是具有宁波特色的“天一书阁”。在一堵卷垒成的书墙后面有两台读者自助查询机，在阿姨的指点下，我也查了起来，我查的是《假如给我三天光明》就在三楼。原来在这里找书这么方便，只要打入书的名称，机子就会自动显示出在几号书架上。
跟着人流来我来到了二楼，最引人注目的是“少儿太空城”，还没等讲解员阿姨说完，我就迫不及待地跑了进去，只见蓝色的天花板上，一闪一闪的灯，好似满天繁星，书架有的书火箭形的，有的是熊猫形。地面上铺着亮晶晶的塑胶地毯。让人仿佛走进了奇妙的太空世界。靠窗还有五彩的小圆凳好让我们坐着阅读。我也不由自主地拿了几本书看了起来。
随着一声声的惊叹声，我挤进人群，原来是神奇的文墨第五宝——一张神奇的纸，用水就能在纸上写字，几分钟后字就自动消失，一张纸可以反复写上几千遍。
宁波书城真不愧是宁波知识的大宝库，让我在知识的宝库里快乐地成长。
有关散步的作文 篇13
散步，是人生乐章中一个嘹亮而舒畅的音符，如诗之意境，画之情愫，它是去尽浮躁的悠闲，它是内心真正的充实。
小的时候，外婆总是牵着我的小手，(.)踏着横斜的月影，望着星空，漫步在幽静的夜色中。皎洁的月光洒在外婆的脸颊上，显得她更加恬静、慈祥。而我在她的`身旁依偎着，用轻柔的声音向她诉说我的喜怒哀乐，那时的我感到快乐、轻松。
长大后，我也经常和外婆一起散步，但不再像儿时那样，而是挽着外婆的手，甩掉学习的沉重包袱，一边慢慢地散着步，一边与外婆娓娓细谈。
“怎么不走了？”外婆关心地问。“没……没什么”我哽咽了。“我们回家吧！”两个影子在朦胧月光的照耀下走在幸福小道上。
有关散步的作文 篇14
湛江的秋是很特别的，中午还是烈日炎炎的，到了晚上就秋风习习了。这时候，我和妈妈去公园散步。
秋天夜里的公园很安静，尤其是有月亮的夜晚更安静。偶尔有小鸟的啼叫，小虫子仿佛听见了歌声忙着帮小鸟和声，好像在开欢乐的演唱会。它们为什么不在太阳下唱歌？却在月下唱歌，难道月亮是它们的舞台灯吗？为什么中秋的夜里月亮那么圆，月光是那么的柔和？难道它们要把所有的美好居藏，就为了中秋偷偷地溜出来吗？月亮的家到底在哪里呀？一大堆“为什么”在我满脑子里跑，好奇心让我着急地问了妈妈。妈妈笑了笑，拍了拍我的脑袋说：“你的小脑袋瓜怎么这么多为什么，妈妈可回答不上来喔。”但是我仍然不罢休接着对妈妈发“为什么连环炮”：“我在神话故事里看到说盘古的右眼变成了月亮，是真的吗？盘古的眼睛原来那么明亮漂亮啊！月亮上真的有嫦娥吗？真的有每天都在捣药的兔子和砍不到的桂树吗……”
可是，这一切谁知道呢？我看着月亮出神，仿佛看到嫦娥和每天捣药的玉兔的欢喜，还看见嫦娥在桂树旁边弹琴。我甚至想起李白的一首关于月亮的诗：“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。仙人垂两足，桂树何团团。白兔捣药成，问言与谁餐？”
闪闪发光的月光散落在我们回家的道路上，就像海上的灯塔一样指引着我们，我依依不舍地和妈妈回了家。
有关散步的作文 篇15
昨天一大清早，我们一家子醒了之后，吃了一点儿早点，就到田里去散步去了，这一路上风景可好了，到处都是新鲜的空气，到处都是绿油油的一片，还有一些勤劳的村民，村子里一片安详的景象。
我们从家出发，从村东头开始进田，然后又绕过那里的一个大果园。走着走着，我们来到了我们家的田埂旁，我们看见了爷爷和奶奶在田里播番茄苗，小小的番茄苗是非常脆弱的，经不起风吹雨打，只要稍微有一点儿照顾不周，就不会成活。在我们种番茄的时候，如果土没有将番茄的根覆盖完全的话，番茄就吸收不到养分，这样的话，番茄就不会成活。
接着往下走，就来到了我们村的`竹林，既然说到了竹子，就一定要说一下我们家乡的竹酒，竹酒的味道深受我们的喜爱，每当逢年过节的时候，就会拿出来喝，今天，我们就是来去十年前爷爷酿的酒，我们用将竹子砍倒用锤子将竹子的底部敲一个洞，接着，竹酒就断断续续的流出来了。
这次散步真有趣！
与冬天有关作文
对于学习而言，写作是一项必不可少的技能。它有助于我们更好地了解自己的个性和态度，并能更好地表达自己。你是否正感到无从下手地写作文呢？下面是我在网上找到的一篇题为“与冬天有关作文”的文章，感谢你阅读和收藏我的作品！
与冬天有关作文 篇1
冬天，她不像春天那样生机勃勃，令人亢奋；不像夏天热浪滚滚、热情似火，也不像秋天果实累累，又老气横秋。冬天是神秘的，她变化莫测。
一到冬天，天气肃杀，一部分的草木干枯，山上铺着一层厚厚的落叶；冬天的温差变化很大，早晨和晚上寒气阵阵，中午阳光又温暖如春，这种感觉如梦似幻，像是给了寒冷的冬天涂上一丝暖意的色彩。
冬天的景色属于风。每天早上，刺骨的寒风打着窗户，哐哐直响，让还在睡意中的人们打了个寒颤；晚上，寒风又早早地把一些孩子赶进被窝，做着一场甜蜜的美梦。是的，冬天的风无处不在，像调皮的小精灵，漫无边际地飘游。瞧，她似乎更喜欢追逐着街上行色匆匆的人们，有时还调皮地钻进人们的衣服，带走行人身上的体温，那咄咄逼人的寒气，令人毛骨悚然。
冬天的景色属于太阳。清晨，太阳被寒气裹挟着，姗姗来迟，似乎在逃避什么。只有到了中午，才褪去了对冬的胆怯，尽情地散发着光芒，少了夏日的炎热，多了一份温情的抚慰，让人感到慵懒，感到舒服。这时，街上的行人多了，他们在享受着难得的温暖。
冬天的景色属于雨。冬天的雨，虽然不常眷顾，可是一旦到来，她立即改变了冬的“脾气”。淅淅沥沥的冬雨，夹杂着寒冷的风，显出冬的“冷酷无情”。倘若冬雨在早晨或黄昏到来，会让人感到更加刺骨、更加煎熬，但这并没有阻挡行人匆匆的步伐，人们照常上班工作、出外劳动，孩子们也像往常一样坚持上学，成了冬天里一道美丽的风景线，让人想起“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”的诗句。
与冬天有关作文 篇2
冬天来了，它就像一位淘气的小孩子，它把树叶全摘光，把小草染黄，把河水冻结成冰，把小动物们吓得不敢出门，把高山穿的绿衣染成了白色。
冬天树叶落光，只剩下了一棵树干挺立在那儿，像是一名不怕寒冷的士兵，坚守着自已的岗位。小草枯黄了，它们好像做了什么错事，惭愧地低下了头。河水冻结成了冰，好像它是为了给人们提供一个天然的溜冰场，让人们在冬天里更加快乐。有的动物冬眠了，可能是为了在第二年春天时有更好精神在美丽的景色中玩耍。高山可能是太怕冷了，脱去绿衬衣，穿上了一件白色的羽绒服保暖。冬天，人们并没有被寒冷所吓倒。你瞧，公园里可热闹了，有的老爷爷正在打太极拳，有的老婆婆正在随着音乐跳迪斯科。还有的叔叔阿姨在公园的小路上晨跑呢。小朋友们呢？哦，他们正背著书包赶去上学。
冬天没有春天温柔，没有夏天热情，也没有秋天豪爽，它是深沉的。
与冬天有关作文 篇3
Winter is my favourite season.Winter's coming also means snow " following.
I believe no one dislike snow ,the white ,beautiful flowers.When it snowing,we will rush out of the warm and comfortable houses,run and play on the ground in snow,enjoying the happiness that belongs to us children.
I also like to skiI with several boys.So, how can I forget the winter,and the white ,beautiful flowers,and our simple happiness
冬天是我最喜欢的季节。冬天的到来也意味着雪”。
我相信没有人不喜欢雪,白色,美丽的花朵。当它下雪,我们将奔出温暖舒适的房子,跑去玩雪在地上,享受着幸福,属于我们的孩子。
我也喜欢滑雪几个男孩。所以,我怎么能忘记冬天,和白色的,美丽的花朵,我们简单的幸福
与冬天有关作文 篇4
冬天对我们南方小孩子而言，只不过是一个比秋天再冷一点点的季节。不过对于北方小孩子而言却是一个雪花漫天飞舞的美丽季节。可是，在我们眼里的冬天应该是：大清早，天空中就布满了灰色的阴云。伴随着凛冽而刺骨的寒风，然后一场雪纷纷扬扬地从天空中飘荡下来，哇，真是美极啦！
而我已经目睹过了冬天的美景，而这些美景却让我难忘。流连忘返。
就在今年，我去了一趟我的老家。由于我的老家在湖北，每年冬天都会下一场大雪。所以我真正得看了一场雪花在空中纷飞的美景。
那天，我们全家约好一起去姥姥家吃饭。我背着背包走在街上，快到姥姥家时天空中突然聚满了灰色的阴云，姐姐大喊：“要下雪了，今天的这样场雪好像来到特别晚。”姐姐的一番话突然让我想起了一首歌，那就是：20xx年的第场雪，比以往时候来得更晚一些……。转眼间天空中就已经有雪花在漫天飞舞了。路边那一排排整齐的树木的叶子已经掉落了。披上了毛茸茸、亮晶晶的“冰溜子”。一条条冰溜子看上去就像是密密麻麻的五线谱。小雪花们在空中你拉住我，我抱住你，挨挨挤挤的一团团、一朵朵从树枝上争先恐后的跳了下来。仿佛那夏日里的蒲公英漫天翩翩起舞，顷刻间昏黄的路灯和汽车灯把小雪花幻映出不道道五光十色的彩虹。此时我走在路上。整条路都被雪花覆盖着，踩上去发出“咯咯吱吱”的声响。身后还留下一串串的小脚印。路灯在雾中还放射出微弱的光芒，小雪花在半空中闪着晶莹的亮光，真像仙女洒下的万颗金砂。
到姥姥家了。此时，妈妈提出了个好建议：“我们来玩堆雪人和打雪扙，好不好呀”我们异口同声的说：“好”。开始打雪扙了，我们共分为了两组，妈妈们一组。孩子们一组。两组开始找雪最多的地方为根据点。然后，把散落的雪花堆成一个雪拿去砸对方的人。妈妈组们一直在堆球，直到把根据点的雪堆完了，然后开妈砸我们了，我们则是：有两个人堆球，其他人负责按不同的方向去砸妈妈组的人。妈妈们被我们包围了，结果，妈妈因为冲不出包围圈所以被困在里面，没有雪球了。战果很明显，妈妈们战败了。而在一旁战的爸爸则堆起了雪人。他们先滚了一个大大的雪球做为底部。再滚了一个中的雪球做为头。把两个球堆在一起。再用胡萝卜作鼻子，用两个柠檬当眼睛。孩子们还找两根树枝作手。我还把我的围巾脱了下来，给雪人戴上。雪人堆好了，全家每个人的脸上都挂着笑容。
我在此时，不禁浮想翩翩：我要把堆好的雪人，化成一个真人。我要拉上它一起去快乐地玩。让它天天陪伴着我，跟我一起吃饭，看电视……冬天真美呀！下次我一定还要回老家！
与冬天有关作文 篇5
如果说绿色是春的颜色，红色是夏的使者，黄色打扮了美丽的秋。那白色便代表这纯洁无暇的冬。没错的冬是纯洁的，看看在漫天雪地里玩耍的孩童。看看那些赞美冬的高尚诗人，在看看那些冒着风雪在驻守边疆的解放军战士。你就会明白冬的含义。
冬天，一个多雨的季节。到了冬季，总会要下几场雨。丰收过后下着微雨的农村有一种说不出的奇特境界。怎么，你不信啊？来试试啊。在微雨笼罩的农村下。家家户户的屋顶上全洒着一层细的像粉也似烟的白尘。到了黄昏时，路上的行人在微微黄晕的衬托下，显的是那样的神秘。到了这种境界时，总是让人不由的想到唐朝那诗人做的“暮雨潇潇江上树”的诗句罢？
提到雨，那必然要想到雪。中国伟大的领导人——毛主席就曾经提到过北国秀丽的冬景“北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽。大河上下，顿失滔滔”我们这的雪景随不如毛主席笔下的长城壮观，却也是别有一帆风味。随着雪花飘逝下来的冬天，都为我们每个热爱他的人们留下一份白色纯洁的礼物。悄悄地，悄悄地，冬天来了。不知什么时候起，我穿上了厚厚的棉衣；不知什么时候起，树木小草已经枯萎了；不知什么时候起，我感受到了冬天的沉寂，萧条，当然也有它那不同寻常的美——梅花。梅花，则是冬天的名信片。
在这世间有数不过来的花：雍容华贵的牡丹，出淤泥而不染的荷花，亭亭玉立的红玫瑰还有那英雄气概的木棉花等。百花争奇斗艳，带给人们视觉的冲击与享受。而我，唯独喜欢那墙角的腊梅。
我为什么只钟情于梅花？因为它很美。它的确美得让人沉醉：朵朵幽香，冰清玉洁，暗香疏影。就如那一点点的淡花色的明星，给单调的白色寒冬增添了色彩。茫茫白雪间的梅花，开的刺眼，开的高傲。梅花虽比不上清爽的茉莉，美丽的桃花小巧的黄梅，可当人在这漫天飞舞的雪花之际，偶然看到那傲然挺立的梅花，谁能不为之赞叹，惊讶呢？
我爱梅花，爱它的已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏；爱它的俏也不争春，只把春来报。梅花不甘寂寞，妩媚脱俗。梅花虽没有蜂围蝶阵的拥护，但它并不沮丧；梅花虽没有柳絮漫天飘荡的疯狂，但它并不伤心。因为它无私，它伟大，只有它愿意在这风霜间傲然挺立。年复一年，它依然如此，铮铮铁骨，永不退缩。在面临大风的袭击，大雪的捶打之时，它依然保持着高傲的姿态。梅花不畏严寒，不屈不挠，昂首怒放，独具风采。没有人不为它那坚强，刚直，纯洁的精神所震撼，所激力！
我深深感受到了冬天，感受到了冬天那无与伦比的性格，也被它那明信片——梅，所打动……
有关新闻的日记
笔者根据您的需求细心创作了这份详实实用的“有关新闻的日记”，大家或多或少都会对写作文档感到头疼，然而范文的地位和重要性却不断提升。学习优秀范文的结构可以提升我们的写作技巧，您已整理了多少优质范文呢？方便随时查阅，请将此页面加入您的浏览器收藏夹！
有关新闻的日记 篇1
一天晚上，晚饭过后，我拿着一张《晋江经济报》，倚在沙发上游览新闻。这时楚淇凑过来看了一下，激动地叫道：“火灾，爸爸，哪里火灾了？”原来，小家伙瞅到一则新闻标题中有个“火灾”的字眼，然后脱口而出。于是，我便将这则新闻的来龙去脉叙述了一遍。接着，小家伙问道：“爸爸，为什么新闻总是报道一些恐怖的事情？”“不是的，新闻是报道一些新鲜的事情！”我试着让她明白新闻的笼统概念。小家伙听毕，突然将脸贴近报纸闻了闻，然后答道：“爸爸，我怎么觉得新闻很难闻，一点也不新鲜啊！”
有关新闻的日记 篇2
假如我来到了童话世界里我只去一个地方那里的公主冰雪聪明那里的七个小矮人善良勇敢可是那里的王后凶狠恶毒假如我来到那里我会告诉公主：“王后要杀害你”假如我来到那里我会告诉七个矮人让他们事先准备好公主的物品假如我来到那里我会来到王后的房间夺走她的毒液假如我来到那里我会催促王子赶快去到公主的面前假如我来到那里公主可能就不会被王后毒害也许她现在正在与王子闲聊呢！
有关新闻的日记 篇3
今天最大的收获是，我帮老师打了字幕，虽然这是一项很简单也很机械的事情，但至少是一个实践，我喜欢!
后来留下来打电话的实习生很少，但我还是坚持留了下来，反正回家也没什么事，在台里也还蛮好玩。今天打电话的内容不再是正式的报料，变成了闲扯，虽没多大意义，但很有趣
今天在节目演练完后才吃得盒饭，有点饿，但记者生活就这样——没有规律!所以我必须适应!又是8点多到家，还是感觉很累
有关新闻的日记 篇4
今天，是实习的第一天。办公室人很少，听说都到前期去了，心里感觉：“还不坏，初来报道，少些人还好。免得人多，怪不知所措的。”不过，这次我下定决心，无论如何都要跟公司的每一个人搞好关系，我要努力提高我的交际能力，我也希望能相识满天下，就像丽姐评价雄哥那样：“他和谁都能够成为朋友。”还好吧，今天和公司里的三个人都还蛮投机的，我有不懂的向他们请教，他们都热心地为我讲解。谢谢丽姐、发哥、明明哥。
有关新闻的日记 篇5
小学生新闻日记
今天是我参加学校新闻小组的第一天，我感到非常激动和有些紧张。作为小组的主编，我有一个重要的任务——记录并报道学校内外的各种新闻。
早上，我来到学校的新闻办公室，整理好我新买的笔记本电脑、摄像机和录音笔等设备。刚刚坐下，我就接到了一个紧急任务，学校门口发生了一起交通事故，我马上带着摄像机前往现场。
当我到达事故现场时，我看见两辆汽车相撞在一起，车头严重受损。我赶紧拍摄了汽车的照片，并采访了目击者。一位目击者告诉我，事故是由于一辆车违反交通信号灯造成的。我记下了这个重要信息，回到新闻办公室开始写报道。我详细描述了事故的发生经过，还提醒大家要遵守交通规则，确保交通安全。
下午，我收到了一份通知，学校将举行一次研学活动，学生们将前往一个农场体验农耕生活。这是一个很好的机会，我可以报道这次研学活动，记录下同学们的采摘、播种、喂养农场动物等趣事。
当我到达农场时，我看见一片绿油油的麦田和各种蔬菜。同学们正在热情地参与各种农场活动。我走到一个同学身边，采访她关于这次研学活动的感受。她告诉我，她以前从没有种过庄稼，这次她学到了很多关于农耕的知识，还和同学们一起合作完成了一些任务。我拍摄了同学们的活动照片，并录下了她的采访，回到办公室准备写报道。
晚上，我听到学校食堂准备了一顿特色大餐，用新鲜农产品制作而成。这是继续报道农场研学活动的好机会。我赶紧走到食堂，采访了一位厨师，他告诉我这顿大餐将使用新鲜的蔬菜和农场动物的肉。我还拍摄了厨师烹饪大餐的过程，并尝了尝这道美味佳肴。之后，我写下了整个研学活动的报道，强调了农场研学活动的重要性，以及学生们通过参与活动获得的各种经验和知识。
回到家后，我对今天的新闻工作感到非常满意。我意识到，作为新闻小组的一员，我的任务不仅是报道新闻，还要传达正能量，提醒大家关注身边的事情。我决心继续努力工作，做出更好的新闻报道。
通过今天的新闻工作，我深刻体会到了新闻报道的重要性和责任感。虽然有时候很累，但我愿意付出努力，为学校和同学们提供更多的资讯和启发。我相信，通过我的报道和努力，我可以激发更多同学们对新闻事业的兴趣，培养出一批有责任心和专业素养的小记者。
有关新闻的日记 篇6
今天，我**了《 新闻大求真》栏目，里面主要讲了要学会保护自己。
我学到了 ：
一。过马路时，要看红灯，司机也要特别注意路况。因为有些家长在一个国家走路时会看手机，司机也要特别注意安全。
2。事故发生时，学生不应惊慌。首先，他们应该学会自我保护，保护头部和胸部免受伤害。这是身体比较重要的部位。
3.在比较高的楼层里，大家不要把头往外伸，不然很容易掉出去。
四。爸爸妈妈做饭时，不要站得太近，否则会被油烫伤。
5.还有，不要将笔、纸、橡皮等一些小东西放入口中。
这档节目对于我们小学生来说是非常不错的安全教育节目，以后我要经常看看，学学里面的安全知识，还要讲给爸爸妈妈听，因为有很多小细节，是我们的爸爸妈妈也会范的错误!
有关新闻的日记 篇7
《新教育之梦》中写到理想的体育，让我在这本书中似乎找到了一些灵感，其实在拿到这本书后就有点后悔，看了看里面的大概内容，觉得不是自己能够喜欢的类型，感觉书中的理论对于自己来说好像有些比较难以读懂。
今晚再次翻开书的第三张，看到了“体育”，突然有了很大的兴趣，于是一口气将这一章完整的读完。虽然自己在体育方面没有太多的特长和天分，对于20xx年的奥运会我也是从开幕式看到了闭幕式，而看到运动健儿们在比赛期间所获得的奖项而流泪时，自己也似乎和他们有同样的感觉，也曾经为他们激动过。
有关新闻的日记 篇8
3月的最后一个星期一是全国中小学生安全教育日。第二天晚上，我收看了湖南卫视《新闻大求真》，这是一个安全教育节目，我深受教育，感触颇深。
节目开始先介绍了一个游戏，意思是从现场随机抽选5名小观众来做一个游戏，与大力士比拼力气。首先，学生们注意到中间推的透明板，上面有压力读数。第一次，同学们的压力读数是127千克。
接着，主持人让同学们一起冲向大力士推，这次的压力大得惊人，达到了627千克，使大力士主持人都支撑不住了。原来，这个游戏就是模拟身边的一些现象。
第二个游戏是模拟保护气球的战斗。主持人们分成两队，红队和蓝队。让他们保护住自己的气球。
蓝队保护气球的方法是双手交叉放在胸前。红队的方法使用双手支撑保护住气球。游戏刚开始，两队还势均力敌，没过一会，红队的两位选手的双手就开始颤抖，额头上渗出了细密的汗珠，只听“彭”的一声，红队的气球破了。
所以，蓝队的方法是对的。这个游戏告诉我们在**时双手交叉放在胸前。
节目最后，以真人鲁比为主角，上演了一部宣传片。它让我知道，在我们看似平静的日常生活中，总有这些安全隐患
通过对这部影片的认真研究，我们认识到，了解交通法知识，满足规定要求，避免交通事故的发生是十分必要的。安全得不到保障，就算韦编三绝的读书也只是徒劳。
学生，在我们生活的每一个角落，都有许多不安全因素，生命是宝贵的，也是脆弱的。有时候，只要你不注意，它就会遇到危险，受到威胁。要知道，每天因事故身亡的小学生就有上百个了，这沾满血腥的数字不只是数字那么简单，那是一条条有血有肉的生命啊!
一棵新发芽的种子突然毁灭，所有的希望都破灭了，所有的都消失了，生命中宝贵的火焰燃烧了多久？生命的花季能持续多久？血的教训总是提醒我们：
安全是生命的前题，要珍爱自己的生命。
我们周围发生了许多不幸的事情。有时，由于一些小事处理不好，缺乏安全意识，会产生无法挽回的后果。因此，我们应该重视安全，多学习安全知识，学习自我保护。
这个安全教育项目使我受益匪浅。提高小学生的安全意识和规避风险的能力。
有关新闻的日记 篇9
3月31日，今天是全国中小学生安全教育日。一到家，我就迫不及待地打开电视，把它转到湖南电视台。
节目一开始，一位大力士就拖动着重达五吨的大卡车，让我惊叹不已，就连一旁的爸爸也感叹道：“哇，这个人好厉害啊!”
第一个游戏有请了台下的五位同学上台与大力士比拼，看看谁的力气比较大，他们中间隔着一块玻璃板。我想这毋庸置疑吧，他们的再大又怎能与这位能拉动卡车的大力士相提并论呢?同学们一个接着一个，向着玻璃般冲过去，其间隔着一小会儿时间。
如我所料，重量计上显示的推力是127公斤。虽然它很结实，但他们推不动。同学们还没有气馁，和主持人嘀咕了一声，又开始了第二轮“搏杀”。开始了!
没想到这次同学们一拥而上，竟然把大力士给推动了!我再一次惊讶的张大了嘴巴。看一下称重台，这次是600多公斤。怎么可能？
原来，同学们一起冲上前去的重力已经达到了如此巨大的力量，这真的让我学到了很多！
第二个环节将在场的同学们分成了红蓝两队，让他们分别保护两个气球，代表***件时人们脆弱的胸腔。蓝队的方法是把气球放在胸前，肘部伸出双臂。红队的方式则是直接用双臂抱住。
“护球大战”开始了，每对后面站的一列同学往前压挤，气球都被压得变了形，让人万分担心。“啪”的一声红队的气球爆破了，这是为什么呢?节目组请来了一位教授为我们讲解，他说这是因为蓝队的手肘向外，手肘是坚硬的，能够抵住外力，才能够保护好气球。
事实上，在遇到**时，我们也需要用这种姿势来帮助胸部。如果我们摔倒了，我们需要蜷起脚，用手抱住头。
最后，节目还用一位名叫鲁贝贝的小同学举例了三个中小学生最容易发生的意外事故，分别是车祸、误吞异物、液物烫伤、坠楼坠崖这四项，情节生动逼真，同时也了警告我们，平时生活中要遵守法律规则。
这个电视节目教会了我很多救命的方法，也得到了很多建议，这让我受益匪浅。
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大家在人生成长过程中接触到作文的频率是很高的，作文有利于保存，可以留下一些回忆。要想写好一篇作文可以借鉴一些优秀的作文模板，不必为写作文而烦恼了！小编经过搜集和处理，为你提供与元旦有关的作文，欢迎大家参考阅读。
与元旦有关的作文 篇1
这个礼拜三，我们学校举办了元旦文艺汇演。
十仲春的寒冬是寒冷刺骨的，个个同学都裹得像个粽子似的，即便这样，被风一吹仍是忍不住地战栗起来，是的，遮天晚上，所有人都不想踏出教室一步。
表演的同学，尤其是舞蹈的同学，身穿单薄的裙子，在寒风中瑟瑟发抖，我不禁为他们这种表演的不怕辛劳的精神而惊叹。
表演开始了，上演的是跳舞《冬吧啦》。
灯光五彩缤纷，照向那群欢快跳舞的演员身上，欢快的乐曲伴跟着他们的轻快的脚步，亮丽的红色的衣服随舞而动，清脆的声响传来，哦，是他们身上的装饰品在随着他们一起跳舞而发出的声音。
她们柔软的身体摆动着，闪烁的灯光晖映着，鲜艳的衣服舞动着，一幅锦绣壮观的画。歌声在场上久久萦绕，跳舞在观众心中挥之不去。他们也被她们的舞姿震撼到了。
可是，台下一分钟，台下十年功。为了这一天，她们付出了怎样的努力啊。可以想象，她们一次次地排练，一次次地失败，一次次受伤，她们这样做的原因是什么，还不是为了这台上的几分钟的时间来绽放自己的色泽，不恰是为了将自己最优秀的一面展示给大家看吗。
着一种精神，是值得所有人学习的。
今宵，注定是难忘的，由于这歌，由于这舞，更由于这人。
与元旦有关的作文 篇2
嘿，大家别说，一和一是什么？你肯定猜不出，让我来告诉你吧，那就是元旦。
说到元旦，我想起了我们班的元旦联欢会。
那天，班长她们像变魔术似的，用了两节课时间把教室变得漂漂亮亮的，准备下午的联欢会。
到了下午，欢庆元旦就开始了。你听，大家击鼓传花，到了陶佳辉，声音停了。只见陶佳辉向一个气球扎去，那气球里是有要表演的节目单。
那节目我倒没记得几个，只记得了几个游戏：挤破气球和男女一起踩对方的气球。
挤破气球是游戏的第一个。等我没缓过神来，就已经被班长叫过去了。我就知道因为郭俊康是我的同桌，才把我叫上去的，反正班长说必须男女一起，没关系！
“开始！”随着班长一声令下，就开始了。
我中间的气球就好像很顽强样的，不肯破掉，我的心就好像青蛙跳似的那样紧张，因为班长说了最后一个要表演节目，吓死我了。
随着一、两声气球爆炸声，我更紧张了，幸好老师说，女生往后压。我照做了，“怦”，那个坏气球终于被我消灭了。当然还有奖品哦。
哦，忘了说，还有踩气球。只记得女生一个个向着男生猛踩，男生也不甘落后……
不知过了多久，到了时间，我们都恋恋不舍。哎，多么希望有下一个元旦，让大家都尽情地泡在快乐中。
与元旦有关的作文 篇3
xx年即将结束，xx年即将来临了，我在这个时候不知怎么就想打电话给父母，问一问他们最近几天的情况！
我知道爷爷和爸爸妈妈同样在农村之中，所以就打电话给爷爷了，而且看看时间，按照以往的情况，我的爷爷此时此刻也应该在家里！
打电话以后就发现果不其然，我的亲人都在家中看电视剧，首先接打电话的是我的爷爷，我和爷爷随便的聊聊天，也就是家里家外的一些琐碎事情，之后爷爷就把电话给了我的妈妈，窝和妈妈聊天的时候就听说村子里面最近几天有人去世了，是因为他喝酒了不小心跌落到桥梁下，导致受伤死亡，我们两个人在这个时候就提起了爱喝酒的爸爸！
我的爸爸这个人好的地方没有学会，这喝酒抽烟就是忘记不了，尤其是喝酒，在这个时候真的令人担心不已，一旦喝酒，家里人为了他不得不担惊受怕，根本就睡不着觉！
因此我就开始和我的爸爸聊天，内容就是让我的爸爸少喝酒，最好是以后不要喝醉，实在是喝酒以后容易出事，已经有不知道多少的实例告诉我们喝酒以后发生的悲剧，所以我一直就是在劝诫爸爸，少喝酒，多注意！
和家人一起聊天的时候，我总是觉得时间过得很快，浓浓的亲情终究是无法被代替！
与元旦有关的作文 篇4
跨年夜，“电视”总是不可或缺的！我拿起遥控器按一按，南北赶场笑咪咪，易如反掌真简单，免去塞车、人挤人的辛苦，一下南，一下北，看得我眉开眼笑，却也眼花又撩乱！
跨年夜，不只电视作陪，做“眼睛”运动，当然还要吃火锅，做“嘴巴”运动啰！热腾腾的火锅，温暖了我的心，也温暖了我的身体，哪怕寒流欺人太甚，恣意妄为的撒野、张狂，我也毫不畏惧！
跨年夜，与家人相伴，度过温馨甜美的时光，是最幸福的事。我满载家人给我的，满满的祝福与鼓励，以无比信心，要勇敢迎接未来的每个挑战。此时，且让我先击败瞌睡虫的诱惑，目不转睛守着电视倒数，等待新年的来临！
跨年夜，大家用最兴奋的心情，等待烟火四射的来临，烟火准备发射啰！五─四─三─二─一！咻——！咻——！咻——！砰！砰！砰！绚烂华丽的烟火，在天空争奇斗艳，要为这一年，划下完美的句点！也为新的一年，带来无与伦比的幸福，和耀眼的成绩！
与元旦有关的作文 篇5
圣诞节刚走，元旦就悄悄地来临了。这天我背着装满了作业的书包，坐上爸爸的车子，我们将回老家。车子发动了，一朵朵花、一颗颗草，还有那茁壮的小树不停地进入我的眼帘，紧接着又是一阵欢快的歌声在我的耳边来回荡漾，我抬头一看，原来是一群鸟儿在树上歌唱跳舞，难道它们也在庆祝元旦的到来？伴随着歌声，我们一路疾驰，很快就回到了老家。刚停下车，一阵欢快的狗叫声把我吸引过去，原来是小狗小灰在叫我呢，我跑过去看到小狗和它的新房子，心里不禁乐开了花，因为我以前老是想给它搭一个房子，但总是遭到爷爷奶奶的反对，因为他们担心我用石头搭的小房子会倒下来砸了小狗，而如今奶奶亲自给小灰搭了个房子，我心里特高兴。刚才小灰那亲切的呼唤仿佛就是说：小主人，小主人，快来看我的新房子啊！
看了一会小狗，哥哥约我一起上楼打羽毛球，我当然乐意了，因为我已经好久没有大显身手了。一上楼，我就朝羽毛球拍飞奔过去，左手拿了一个球，右手抓住一个球拍，站到了自己的位子上。该发球了，只见我的右腿后退一步，羽毛球在球拍网的上方，我手一松，球在下落的时候，我用球拍往前一打，球便朝哥哥的方向飞了出去，哥哥立即用球拍一打，球掉转方向，朝我飞来……就这样连续打了几个回合，我和哥哥都已经是热气腾腾了。
今天是一个我最开心的日子，今天是一个我最快乐的日子，今天是一个我最幸福的日子，今天是一个快乐的元旦。
与元旦有关的作文 篇6
今天我在家早早的完成了作业。因为家里来了两位小客人，是我的两位表弟，菜菜与多多。所以晚饭妈妈准备带我们出去吃呢！
这时妈妈一声喊：“出发”。我们三个飞快的奔下了楼。一出楼小区白茫茫的一片，只剩黑溜溜的几条小路。别提有多开心了，我们三个情不自禁地在雪花中玩了起来。
我们首先在小区里找来了另外一个小伙伴，玩起来打雪仗的游戏，我们两人一组，我向敌人扔雪球，另一个小伙伴把揉好的雪球递给我。我首先把那大雪球打到了菜菜，菜菜以为是多多扔的，他就向多多打了过去，然后他们就相互扔了起来。我也捉弄起了我的菜菜，我看他在树下揉雪球，我就过去踹了一脚那小树。树上的雪就飞快的掉到了小伙伴的身上，小伙伴大叫起来“哎呀妈呀！好冷啊！”我就大声喊敌方上弹手被我击败了。我们顿时哈哈大笑。
打完雪仗后，我觉得还是有点冷，但还是在外面堆起了雪人、雪房子、还有几个迷你的雪娃娃。又听到了妈妈的喊声！不得不与你们说再见了。
吃完晚饭后，调皮的雪儿依旧不停地下着，路过我的战场又见到了那可爱的雪人儿！心里有种说不出的开心与快乐！第三天雪化了，我真的希望时光能够倒流，永远停留在那场跨年的雪。
与元旦有关的作文 篇7
12月31日上午，在乡中央校的大餐厅内，成功举办了北郭乡庆元旦文艺汇演。乡中央校的领导、各学校的校长及教师代表、还有参加表演的同学一起来到了现场。
9点整，汇演正式开始。由12所学校的校长组成了评委团，为参加演出的20个节目打分。无论从节目统筹、舞台设计、灯光及音响，仍是后勤保障，方方面面都安排的非常到位，这为本次文艺汇演的成功举办奠定了基础。
此次汇演共分两大部门：节目的展示和颁发奖状。益庄小学的跳舞《火了火了火》，拉开了此次汇演的帷幕。尽管是一支广场舞的曲子，可经由加工改造，同学们跳出了别样的风味，把我们带入了新的境界。解封幼儿园的跳舞节目《放假了》和方陵小学的跳舞《动感娃娃》，让我们看到了一群活泼可爱的孩子，看到了他们纯挚善良，向往自由的一面。求真学校的音乐剧表演《成长变奏曲》，尽管时间上较长，但观众们却始终被小演员们的出色表演所吸引着。如斯严寒的天色，他们为了达到表演的最佳效果，却身着露背装，不得不佩服这些小演员们的意志力。北郭三小带来的手语节目《让爱每天住我家》，也是本次汇演的一个亮点。还有诗朗诵、快板等不同形式的节目介入了本次汇演。
比赛结束后，当场评委们和记分员便评出了本次汇演的奖项，一等奖共有3名，二等奖5名。获奖的辅导教师，代表学校领取了奖状。
最后中央校黄保良校长做了总结发言，肯定了教师们的辛勤付出，并对今后的工作提出了要求。
与元旦有关的作文 篇8
咦！今天的校园怎么到处喜气洋洋，每个同学都看起来那么快乐？走进教室，屋顶各种彩色拉花交织在一起，日光灯下挂着五颜六色的气球，黑板上的生字和数学题都换成了红红的灯笼，上面还有四个金黄的大字“欢庆元旦”哈，你一定猜到了吧？今天是我们欢庆元旦，迎接新年的日子。元旦联欢会开始了。首先是我们和老师相互祝贺新年，互赠礼物。我们的贺卡可都是在老师的提议下自己亲手做的，每张贺卡都倾注了同学们的心血和感情。接下来是我们展示才艺的时候了。同学们表演了许多节目，有唱歌。跳舞。小品等。其中最有趣的是孙浩楠表演的小品了。
他扮演的是一位老爷爷。你瞧，他本来不大的小脸上却卡了一副十分夸张的，由秸秆制成的眼镜；鼻子下和下巴上还贴了用白纸纸剪成的一绺绺长胡子。他弯着腰，拄着拐棍走起路来一晃一晃的。“胡子还挺漂亮”底下的同学们小声地议论着。他一听更加得意了，还不时的摸摸胡子。这一摸可不要紧，引得同学哈哈大笑，原来他的胡子大概没有贴牢固，掉下来一半儿。你要是在现场也会笑得肚子都疼了吧？老师还和我们一起做了很多游戏，像击鼓传花。贴鼻子，整个教室一直充满了欢歌笑语。这次联欢会不但带给我们无尽的欢乐，还增进了师生感情使同学们更加团结友爱。
与元旦有关的作文 篇9
“滴答滴答……”时间正在一秒一秒地流逝。20xx也离我们越来越近。12月31日，这是20xx年的最后一天，回想着这一年发生的事，不觉就会很珍惜着剩下的24小时，当然也很盼望全新的明年。
夜晚，坐在床边，在想自己的新年愿望是什么，脑袋里的新年愿望有好多呢：祝家人健健康康、祝自己学习进步、祝每个人都平安快乐……
我用笔在本子上写下了我所有的新年愿望，希望明年都能实现。
屋里静静的`，我突发奇想，不如来个大扫除。
我马上开始行动起来。希望在干干净净、整整洁洁的屋子里迎来美好的新年。
一会儿工夫房间焕然一新，我累得一下子扑到了小床上，房里静静的，只有时钟在嘀嘀作响。
抬头望望那口钟，已经是11点50分了，我一点儿疲惫的感觉都没有，握着遥控机，我打开了电视，调到了湖南卫视，主持人们站在一起说着自己的新年愿望。不知不觉离20xx年仅仅只有一分钟的时间了。电视屏幕上大大的几个数字跳动着，现场的观众随主持人倒数了起来：“60、59、58、57…”我也加入了他们的行列中喊了起来。只身10秒了，我们喊得更加响亮了，所有的人都在等候着激动人心的时刻。
“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1”我兴奋地跳了起来，并且这也是我第一次过24点。
这一年是虎年，我希望在这新的一年里虎虎生威！20xx我爱你！
与元旦有关的作文 篇10
终于可以元旦放假了!终于可以回黄埔去看望爷爷奶奶和姥爷姥姥了!这是我星期一放学时，在路上的心里话。因为平时，我周末要上特长班，没有时间回黄埔，所以，一放长假，我和爸爸妈妈必定要去黄埔看望姥爷姥姥和爷爷奶奶。
元旦的下午，爸爸开着车，带着我和妈妈一起带着满怀的好心情向黄埔前进。
在爷爷奶奶家，我们全家人一边看电视，一边打扑克，其乐融融地度过了一个开心的夜晚，我们玩到很晚才睡。第二天早晨，我快速地起床，吃完早饭后，就直奔姥爷姥姥家。
到了姥姥家，我发现哥哥也在家，真是兴奋的不得了。哥哥上初中后，我们很少有时间在一起玩了，这次可一定要玩得痛快点儿。我催促哥哥快点儿写完作业后，就开始和哥哥商量着，怎样度过快乐的元旦假期。
先玩什么好呢?哥哥虽然上初中了，但还是和我一样很喜欢玩藏猫猫，于是，经过“石头剪刀布”公平的方法，第一轮先由我藏、哥哥找。
“藏哪儿好呢?”我小声嘀咕着，找遍所有地方了，我都找不出来一个隐蔽的地方。于是，我开始求助爸爸。爸爸经过一番思考后，决定让我藏在他的衣服里。结果，哥哥费了好大劲才找到我，真是太开心了!
午饭过后，我和哥哥决定到楼下去玩。想了半天，我们决定玩跳房子的游戏。
跳房子，当然要先画上房子。我们先找到了一块小石头和一片阳光充足的地方。第一次的房子是我画的，但经过商讨后，我们决定不用这个玩，因为画的有点不合理;第二次是哥哥画的，我们才玩了一会儿，就觉得不好玩了;第三次，我和哥哥一起画，这次我们把以前的画法改进了一下，觉得没有什么毛病了，我们才开始正式的跳房子游戏。
游戏开始，我一直领先，慢慢的，我开始骄傲了，总是扔不准，好不容易扔准了，跳房子时又总是踩线犯规。而这个时候，哥哥有条不紊地一轮一轮超过了我。我开始着急了，急忙调整心态。哥哥跳到了第八关，怎么也扔不准了，我也到了第八关，不能再失去机会了。我瞄准了第八关的格子，用力一扔，哎呀，扔远了。第二次，我又瞄准第八关的格子，劲儿要小一点儿，哎呀，这次劲儿太小了，没扔进去。到了第三次，我总结出一个方法：扔石子的时候，不但要瞄准，还要用力均匀，不能用力过猛，也不能太轻。我摒住呼吸，瞄准第八关，弯下腰一扔——耶!进了!就这样，我顺利地过了第八关、第九关，最后还“买了房子”。
该回家了，虽然不想走，但一想到马上就要开学了，我还是恋恋不舍地上了车，离开了林海花园的大门口。
这个元旦假期过得真快，真开心!
有关写景的日记8篇
在日常的生活当中，大大小小的活动我们都参加过。参加过程中，我们会经常去寻找活动相关的文档，很多人也会通过网络来搜集整理相关的活动资料。你知道活动类范文有哪些吗？经过收集，小编整理了有关写景的日记8篇，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！
有关写景的日记【篇1】
俗话说：“孙猴子的脸一日三变，”暑假的一天早上，还是万里晴空，阳光明媚。到了下午，我在家看上，抬头一看，只见天上乌云密布，把整个天都盖了下来，看到地下蚂蚁搬家，呀！我便猜到要下暴雨了。
果然不出我所料，没几分钟黄豆般的雨点飘落下来，顷刻间一场倾盆大雨开始上演了。雨点像炮弹似的聚集在一起，跟人们打起了“保卫战”。没过几分钟，雨渐渐变小，到停止。雨后的水滴“镶”在花瓣上，露那样晶莹剔透，那样美丽动人！大雨也给马路洗了个澡，除去了他身上的污渍和疲惫，给沉闷的空气注入了氧气，那样清新。
经过大雨的滋润，让文明的绍兴更加美丽。
有关写景的日记【篇2】
写景的作文：写秋的作文-初中日记300字
寻找秋天
周末，我们全家总动员，一起要到田野里寻找秋天。
一路上，秋风送爽，让人心旷神怡。调皮的秋风娃娃吹着口哨，在我们身边跑来跑去，没有一刻能够停下。她把枫叶吹红了，把葡萄吹紫了，把小草吹黄了，也把小鸟吹醒了，在枝头欢快地唱着丰收的歌谣。
放眼望去，一望无垠的田野里到处都是秋姑娘的身影。她一会儿给苹果送去红胭脂，一会儿给葡萄穿上紫色袍，一会儿又钻进了玉米地。你看，她在玉米地里和风娃娃捉迷藏。那一排排整整齐齐的玉米，像一对整装待发的解放军战士，一个个举着红缨枪。风娃娃呼呼地吹着，把玉米的红缨子吹得发紫，秋姑娘恐怕玉米冷了，赶紧送来了黄棉袄。
有关写景的日记【篇3】
窗外的寒冬美景-写景的作文600字
她，被爸爸妈妈锁在了房间里。她转着黑溜溜的眼珠，正想拿铁丝撬锁，可妈妈临走前的一句：不准出去！浮现出来。她像只泄了气的皮球，顿时软了下来。
她耷拉着头，在房间踱步，不时嘀咕着：唉，要干什么呢？她来到窗边，直视窗外的景色。眼下正是冬天，窗外早已下起了鹅毛大雪，雪花飘落，伴随着凛冽的寒风。她张大了嘴巴，搬来一张椅子，依窗外望。
昔日，春天里到处盘旋的鸟儿早已无影无踪，倒是不时有几只大雁成群结队地向南方飞去，总算给这冬日的天空增加了一道风景。她不禁死死盯住那几只大雁，目送他们向温暖的南方飞去
天空中布满了洁白无瑕的雪花，白白地一片片挂在突兀的树枝上。树上没了叶子，没了春日里的色彩，只有那慢慢堆积的冰雪。雪花沿着树枝缠绕，像一条蜿蜒盘旋的白蛇。融化成水的雪，还来不及休息片刻，就向那被雪覆盖的大地扑去，一滴、两滴、三滴，人世间，余音绕梁，给寂静的冬日平添了几分声响
有关写景的日记【篇4】
写景的好段100字左右
1.一株美丽的杨柳慵懒地站在一条明丽的带子前，垂着一头飘逸的翠绿长发，低头看着镜子里自己靓丽的身影，痴痴地笑了。身旁的春风调皮地打着旋儿，轻轻抚着柳树柔中带韧的发梢。在春风那古灵精怪的脑子里，突然冒出了一个有趣的念头：春风想看看柳树的一头长发在他的指挥下，能跳出怎样优美的舞姿。三千青丝随着春风的指导翩翩起舞。有的独自在风中旋转、飘荡；有的舒展着自己的身子，想再长一些；有的和身旁的跳起了交际舞；有的因用力过猛，不小心让几片叶子飘飘然落下，惊动了平静的湖面，让其泛起波澜......
2.一片片的梅花竞相开放，它们有的花蕾满枝，有的含苞待放，有的昂首怒放。梅花开得争奇斗艳，有白色，有红色，有粉色，有淡黄色，有淡绿色，五彩缤纷。再向远处眺望，一片粉色的海洋，绿色的海洋，黄色的海洋走上前去闻一闻，朵朵梅花散发出淡淡的香气，沁人心脾，令人陶醉。（日记网,）
3.遍地的野花，满山谷的梅花开得灿烂多姿，一切沐浴在春日的阳光中。花儿在春风中摇摆，如同亭亭玉立的少女在翩翩起舞。河岸边的柳树舒展开了挂满绿叶的嫩条，在春风中轻柔的拂动，就像一群群身穿绿装的少女。梅花开出了鲜艳的花朵，绿的柳，彩的花，美极了！
有关写景的日记【篇5】
又是阳春三月时-写景的作文
阳春三月，感觉这风也清新了，尤其是在早晨。
终于战胜了自己的懒惰，说服了自己各种理由和借口，开始早起晨练。就我这体格，跑起步来真的是困难，刚开始起跑没多远，已经是气喘吁吁，全身心的难受，这锻炼，真的是受罪。于是我开始快走，在疾走之间，我竟也欣赏到很美的风景。
看，看桃花开了，红红的，艳艳的，比会结果的桃花艳丽的多。
看，迎春花开了，黄黄的，嫩嫩的，一朵朵像娇羞的小姑娘。
看，还有岸边的垂柳，不经意间竟然长出了鹅黄色柳叶，漫步在柳树下，穿梭在花丛边，沐浴在早晨的清新空气里，有一种如在仙境之感。
我一般六点半出门，除了这美景，还有更美的-----
你看：七十老人也时尚
看那个老人，七十岁不能少，但精神矍铄，走起路来不弯腰，不驼背，雄赳赳气昂昂，感觉这老人年轻的时候可能当过兵，这还不算什么，吸引我的是老人腰间挂的随身听，不是一般老人听的豫剧，而是很有节奏感的舞曲，那种DJ的-----时尚吧！
你看：六十大娘多悠闲
有关写景的日记【篇6】
美丽的家乡作文,写景的作文
濮阳是我的家乡，有许多美丽的地方，其中家乡最美就是戚城公园。
一走进大门，一阵凉快的春风扑面而来，柳树妈妈也生出小宝宝来了，那柳条承受风舞动，嫩芽也跟着跳起了健身操来运动身体。
小草刚从地下破地而出，伸了个懒腰，一会儿又弯下了腰，可能冬眠时没睡够，还睡意蒙松，没缓过劲来呢！我一个翻身躺了上去，柔软中还带着针在扎我呢，真像一张柔软的床。这让我想起了去年的景色，小草都成了干草，现在又起死回生了，如同这句诗一样：野火烧不尽，春风吹又生。
我又来到了樱花树旁，好香啊！我以为是棉花糖，就像猴子似的一下子窜到树上，左顾右盼，就是没有卖棉花糖的，我仔细一看，原来是樱花在作怪，花朵里包含里许多小豆芽在玩倒立。
穿过小路，就来到了海棠树下，它们有的还是个花苞，像一个个小娃娃，有的半开放，是个小大人，有的已经完全开放了，它管着全家人。它们争相吐艳，正在比美呢！
戚城公园不愧被称为家乡最美。
有关写景的日记【篇7】
今天，我扫完地觉得有点饿了，就去看看水果篮里有没有什么好吃的。我找来找去，忽然看见了一个特别红的苹果。
这个苹果不算大，红得厉害，我拿着苹果欣赏了一阵，越看越想吃了。于是我就拿起苹果跑到厨房洗干净，还没来得及擦干水我就一口咬下去了，哇!苹果甜甜的、香香的、又多汁又脆，多好吃的苹果啊，我吃得津津有味。
有关写景的日记【篇8】
夏夜，宁静而聒噪-写景的作文400字
夏夜，公园里游客不多。在宁静的小道上并不能看见完整的月亮，只能透过浓密而肥大的大叶榕枝叶，看见如白沙般的月光稀疏地洒在鹅软石铺就的小道上，印上斑驳陆离的光斑。
这公园里的空气是闷热的，黏稠得似水一般。这空气就像恶魔，驱走一切欢笑，留下一阵死寂。蝉不甘示弱地叫了起来，却显得无力这空气实在使人喘不过气来。虽是终究打破了死寂，但仍显得宁静。
太热了！连常常跃出水面的鱼儿也不肯出来了；连每夜乱唱的青蛙也不呱呱地叫了。
一阵微风吹过，树枝并没有沙沙作响，蝉儿们也没有兴奋地叫起来这风并不是凉爽的，而是闷热的。
风吹过，留下宁静和闷热。
广场上，空气中充斥着霓虹灯浮华的光芒。中国大妈们跳着广场舞，激情四射。商场内的冷气从自动旋转门内源源不断地输出，给广场上摩肩接踵的男男女女们带来凉爽。四周高楼林立，广场上大妈们的歌声就在这高楼大厦之间不停循环，大有环绕立体声的效果！
在这广场上，看不到满天繁星。城市绚目浮夸的灯光掩盖了原始的璀璨星光，但生活在广场的人们却毫不在意。我们是否已经脱离了人类的天性？
微风吹过，人们毫不在意，他们失去了对自然的敏感。
到底是公园的宁静优美，还是广场的聒噪过早令人欢愉？
与圣诞节有关的作文7篇
我为了达到最佳的口感制作出了这份“与圣诞节有关的作文”。课堂里，作文对我们来说再熟悉不过了，经常写作文可以加强我们对各类文体的掌握和应用。写作文的时候切记不要去胡编乱造。本文仅供参考希望能够为您提供一些有用的信息！
与圣诞节有关的作文(篇1)
圣诞节快到了，大街上商店的橱窗贴满了圣诞老人的头像，屋檐挂满了红灯笼，门口摆着一颗郁郁葱葱的圣诞树，树上飘满了雪花挂满了礼物。小朋友们围着圣诞树在唱圣诞歌，可热闹了。
圣诞节前夜，我们一家人走进一家餐馆，那里人山人海，挤也挤不进去。“看来大家都来过平安夜了。”妈妈笑着对爸爸说。
“那还用问，你不知道明天是圣诞节吗？我看你脑子乐开花了吧！”爸爸神气地说。
妈妈哼了一声就去点菜了。全家人坐在餐桌边，边聊天边等菜。终于上菜了，满桌子的菜，馋的我口水都流出来了，有热腾腾的红烧鱼，有香气扑鼻的蟹羹，有美味的南瓜饼……还有一些我叫不出名的菜，还没等妈妈说开饭，我就已经开始狼吞虎咽的吃了起来，惹得大家哈哈大笑。
吃完饭，天已经黑了，整个天空像是被一块镶嵌着黑宝石的黑布盖住了一样。现在我们的目标——广场。来到广场，这里人山人海，热闹非凡。妈妈和外婆、舅妈去跳广场舞了，爸爸和外公、舅舅去练太极了，我和弟弟、妹妹在草地上玩起了捉迷藏的游戏，在广场的中央还有我们班的同学正在溜冰，大家都是那么的开心，那么的快乐！
回到家，劳累一天的我们进入梦乡，做着各自香甜的梦。明天就是圣诞节了，圣诞老人会送给我们那些圣诞礼物呢？
与圣诞节有关的作文(篇2)
12月24日的晚上，我正在写功课，忽然传来了妈妈的啼声：“邓卓彧，外面有个人说你写的春联的字好漂亮，你去看看是谁哦？”我慢慢地走到门口，轻轻地打开门，一看，惊讶的叫起来：“哇！圣诞白叟！”原来一位穿戴一身大红衣服，戴着一副眼镜的圣诞白叟从天而降。圣诞白叟来送礼物啦！我欣喜而又激动的看着他。只见他从一个大袋子里拿出了好多礼物，我紧张到手都有点发抖。圣诞白叟温顺的对我说了好多的话，要我好好学习，做一个优秀的孩子！妈妈还给我和圣诞白叟照了好多相呢！圣诞白叟要走了，他说还要给好多孩子送礼物。我这才知道圣诞白叟是多么的辛劳啊！这么冷的冬天，下着雨，出来给那么多的孩子带去了暖和和快乐。
我一定要听圣诞白叟的话，好好学习，每天向上！我还要像他那样，帮助身边的人获得快乐！
与圣诞节有关的作文(篇3)
收到圣诞白叟的礼物是源于一次对妈妈希奇的发问。
记得那天，看到电视上卖火柴的小女孩在圣诞节的前夜冻死了，我哭着问妈妈：“圣诞节是什么节？”妈妈摸摸我的小脑袋告诉我：“圣诞节呀，是西方一个很美的节日。在那天晚上，一个穿戴红袄子，戴着红帽子，踏着红靴子，有着一把白胡子的小老头，会乘着用鹿拉着的雪橇，背着一大袋子礼物，静静送给所有的小朋友。”
“那他也会送我礼物吗？”“当然啦，他会把礼物放在你床头预先预备的袜子里。”
结果就在那一年的圣诞节，我真的收到了圣诞白叟的礼物。
那一年的圣诞节早晨，我一睁开眼，就揭开被子去看床下预先备好的袜子。那是一只最漂亮的袜子，被各种礼物胀得鼓鼓的。床边还赫然摆着一棵挂满各种迷你小饰物的圣诞树。我兴奋地对妈妈大喊：“妈妈，妈妈，你快看啊，圣诞白叟给我送礼物了。”
小心翼翼地从袜子里翻出礼物，一张卷成圆筒的圣诞卡，圣诞卡上画有和蔼的圣诞白叟，还有可爱的小鹿车和我最爱吃的德芙巧克力。妈妈也为我收到这么多礼物兴奋，说赶快谢谢圣诞白叟吧。
转眼间，我已过了6个圣诞节，希奇的是，每个圣诞节我都会收到圣诞白叟静静送来的礼物。
20xx年的圣诞节，我是在寄宿学校渡过的。这是我第一次离开妈妈去外埠读书。平安夜，我躺在床上想起以前的那些圣诞节，我在被窝里笑了。想了想，我又坐起来，找了一只与往年同样漂亮的袜子，放在床那头，才安心地睡了。但翌日早上起来，看见的只有孤零零的袜子和同学们忙碌的身影，我心中恍然若失，好像一切才真正明白。
那天晚上我接到了妈妈的电话。“喂，妈妈！”“喂，亲爱的法宝，告诉你个好动静，圣诞白叟给你送礼物了！”电话这头，我噗嗤一声笑了。“或许圣诞白叟不知道你上中学去了，找不到你，就把礼物送到妈妈这里了。你猜猜是什么吧，哈哈，一本书，一本你最喜欢的《安徒生童话》！”
实在我去年就知道什么是圣诞节了，但我不忍心道破这个童话一般锦绣的假话。那一刻，我带着笑意的眼里，已噙满泪水，感觉好幸福好幸福。
那天夜里，四只鹿走进我的梦里，拖着一只满载着爱的雪橇，响起一串洋溢着母爱温馨的铃声。
与圣诞节有关的作文(篇4)
大概算了算，这篇文章发布的时间刚好是十二月二十三日圣诞节（不知道有没有记错）。其实圣诞节是一个很好的节日，大家都会在这个节日里打扮的奇装异服，去别人家里敲开大门说着一句比较俏皮的话——不给糖就捣蛋。
以前很小的，我总是很期盼着圣诞节，一直到现在我都十分的期盼着圣诞节，因为只要是孩子大概都会喜欢圣诞节的。圣诞节当然也不是那么简单的，他也像元旦和春节一样，有着一些不可以磨灭的习俗，比如说圣诞节的晚上要吃一个苹果。圣诞节的夜晚叫做平安夜，这个苹果也叫做平安果。还有很多的孩子会把一个袜子放在床头，因为圣诞老人会悄悄地从烟筒里爬出来到你的家里，把礼物塞到你的袜子。其实我一直很理解圣诞老人为什么要这样，可能是因为传说想要设置一些让孩子们开心快乐的人设吧。但是我一直都想说把礼物塞到袜子里，如果袜子不干净怎么办？圣诞老人如果悄悄地爬进你的家里，会不会有人把圣诞老人当成了一些图谋不轨的坏人呢？当然这些都不是我们要担心的，我们要做的就是开开心心的过一个圣诞节。
圣诞节的时候到处都挂着圣诞节的标志，还有人带着圣诞老人那种红色的尖尖的帽子。圣诞节的时候也是很多父母和老人们，一些上班族们喜爱的节日，这个时候到处就会减价大促销优惠。孩子们则不会关心这些，毕竟孩子们并不是要去挣钱养家糊口，孩子们所期待的圣诞节就是能够拥有一次开心的一天，如果运气好，家长也很开心，那么你就可以吃到一个红红的大苹果。如果你的家长更加的开放，也会让你在床头摆一个袜子，虽然这个袜子不知道到底能不能在第二天的早上，里面能有一个礼物。
每年圣诞节的时候少不了的就是给老师送一个小盒子，小盒子里装的当然就是苹果了，寓意就是希望老师能在平安夜里平平安安，接下来的日子里也能平平安安，今年也不例外。其实一个苹果并不需要花很多的钱，但是这一个简简单单的苹果寓意却是很大的，如果把这个苹果送给了自己在乎的人，或者是帮助自己过的人，那么寓意是很好的。当然希望我们能够在圣诞节之后呢，成为更加美好的自己，能够更加平平安安快快乐乐的过着接下来的生活。希望在下一个圣诞节的到来时能够有更好的开心时，能够更加的平安快乐。
与圣诞节有关的作文(篇5)
圣诞节的作文300字 篇1 每逢圣诞节就会想起圣诞老人的故事，我常常在怀疑圣诞老人的车真的那么厉害吗？如果有机会的话我也想要坐坐看他的车有没有真的那么厉害可以跑世界各地，他都不会累。
圣诞节那天，我正要去睡觉，没有想到在我客厅有一个声音我还以为是东西掉下去，没有想到竟然长的像圣诞老公公的人，当我靠过去的时候我还以为是我爸装扮的，正我以为并没有圣诞老公公的时候，这时他转过头来竟然不是我爸，而是一个长了白色胡须的人，他竟然是圣诞老公公，一开始我以为那是我爸，那是因为他穿着蓝色的衣服，原来圣诞老公公是穿着蓝色的衣服。
我问他，我可以坐他的车吗，他却毫不犹豫的说好，坐上去之后我发现这台车功能都比其他知名的跑车还要好，坐垫很软，还可以帮忙发热，还可以帮你泡热咖啡或热可可，我心里想这也难怪圣诞老公公可以称么久，但我错了，原来他可以撑这么就的动力就是因为那些期待收到他礼物的小朋友们收到礼物的开心感觉，我发现，原来圣诞老公公也是也这么厉害能力。
跟着圣诞老公公走了这么多的地方，我也开始有点累，因为这样他给了我一杯神奇的东西，一杯绿色的东西，让我沉沉睡去，是他希望我忘却一切，告诉我这只是南柯一梦？或是他要忙着工作，没时间招呼我了。
总而言之，能碰到他，不管真实与否，我都很珍惜，期待圣诞节年年到来。
圣诞节的作文300字 篇2 今天是圣诞节，我过得很快乐，我只是想随便把它记下来，也许会写得很差。我刚刚和爸爸从茶亭回来，今天晚上我们要睡在酒店里，我好开心哦！我和爸爸点了两份茶，还拿了两盘开心果，我第一次品茶，感觉好棒！在喝茶前，我们还在阳光豆捞吃了一顿好吃的晚餐，感受了火锅的魅力。今天上午我还去参加了小刘的生日会，我们吃了烧烤，玩了电脑，o(≧v≦)o~~好棒！祝小刘生日快乐！ haha！就到这儿了，我写得够多了，我累了，( ^_^ )/~~拜拜。
圣诞节的第二天，上午我参加了跆拳道考级，获得了蓝绿带。通过这次考级，我明白了只要苦练，没有越不过去的坎，尽管这一年多的训练我因为踝关节受伤缺席了两个月。（绿带是植物的颜色，代表练习者的跆拳道技术开始枝繁叶茂，跆拳道技术在不断完善。 绿蓝带是由绿带向蓝带的过渡带，练习者的水平处于绿带与蓝带之间。蓝带是天空的颜色，随着不断的训练，练习者的跆拳道技术逐渐成熟，就象大树一样向着天空生长，练习跆拳道已经完全入门。）
今年的圣诞，爸爸送了我一个漂亮的布袋铅笔盒，圣诞老人送给我一些新奇的修正带和好玩的橡皮。就要和圣诞老人告别了，真舍不得呀！
圣诞节的作文300字 篇3 每当圣诞节来临，妈妈就会把我的房间打扮得漂漂亮亮的。
记得有一次平安夜，我早早地进入了梦乡。在梦中，我不停地想着：“不知道圣诞老爷爷将会给我带来什么惊喜呢？他知不知道我家在哪里？他是不是有两只会飞的梅花鹿？是不是戴着一顶红帽子，穿着一双红靴子？”
到了早晨，我刚从梦中醒来，妈妈就跑过来，对我说：“宝贝，快快起来！看看你的床头。”我一看，啊！是圣诞老爷爷的一只“靴子”，“靴子”里面有一张贺卡，上面写着：“高思怡同学，祝你好好学习，天天向上！也祝你圣诞快乐！”我又从“靴子”里掏出一块粉红色的米奇手表，一些学习用品和我喜欢吃的零食……我高兴极了，一蹦三尺高！
“难道世上真的有圣诞老爷爷？”“圣诞老爷爷到底是漫画人物，还是爸爸妈妈扮演的？”我真希望有一天能在白茫茫的大雪中听到他沉重的脚步声，在厚厚的积雪中看见他留下的深深的脚印！
我喜欢圣诞节，更喜欢圣诞老爷爷！因为是他，使我有了美好的期待，也给我带来了无穷的惊喜！
圣诞节的作文300字 篇4 圣诞节是一个开心的日子。一想起来，我的心里就会盛开一朵灿烂的花。圣诞节这天，天格外寒冷。但寒冷的天气丝毫也阻挡不住圣诞节快乐的脚步，我们班也要举行一次别开生面的圣诞节。
今天一大早就有各种各样的零食呈现在我的面前，下午我们的活动就正式开始了！我们开始玩了一个叫接古传话的游戏，伴随着鼓声我们传了起来，谁在鼓声停下来时拿着娃娃谁就上来表演一个节目。他们有的表演节目；有的表演小品；还有的表演唱歌等等。其中最精彩的还是双胞胎表演的小提琴和电子琴了。小提琴的`声音是多么的优美让我们全班都入了迷，都有一点飘飘欲仙的感觉了。而电子琴的声音很有力，我们都想跳起舞来了。最好玩的那就费钱买他们的笑话了。他们的表演声情并茂好似真的一样。我们大家都捧腹大笑起来，之后我们就大吃大喝起来。
这一次的圣诞节大家过的都很开心，大家的欢笑快乐都留在了这里。
圣诞节的作文300字 篇5 每年的12月25日都是圣诞节，这个节日源于西方，但已流传到我们东方来了。圣诞节很有意义，世界上任何一个孩子都很喜欢，我也如此。
我印象中最深的那个圣诞节时我五岁。那天晚上，我兴致勃勃地去询问爸爸妈妈圣诞节要做的准备，并问了句：“爸爸，圣诞老人会给我礼物吗？”爸爸笑了，回答完我的问题，还加了一句：“只要你早些睡觉，不吵也不闹，圣诞老人就会给你礼物。”
我满心欢喜的爬上床，准备睡觉。突然，我想起了正在热播的动画片，又翻身下床，去开电视。爸爸问我：“难道你不要圣诞老人的礼物了？想要就快点睡！”我不以为然，嘟囔道：“圣诞老人在那么远的地方，怎么看得到我？等他来了，我在立刻上床睡觉也不迟。”说罢，继续看电视。
圣诞老人久久没有来，在11：30时，我睡觉了，等着那份礼物。第二天一早，我醒来后第一眼就往床旁的袜子看，袜子里面空荡荡的，只有一张纸条，我打开纸条发现上面写着：我亲爱的孩子，你昨晚睡得太晚了，礼物魔法失效了，作为惩罚，今年你将没有礼物了。圣诞老人。我看完后大惊失色父母。
与圣诞节有关的作文(篇6)
每年的12月25日是圣诞节。这是西方国家最重要的节日，相称于中国的春节。西方国家的小朋友都期待着在平安夜收到“圣诞白叟”送的礼物。
我从三岁就开始收到礼物，今年圣诞节我把自己的愿望写在纸上，然后把纸放到床头，上床睡觉了。在床上，我心想：“圣诞白叟”会不会知足我的的愿望呢？我想着想着就睡着了。
铃——铃——铃。闹钟响了。我听到铃响后，马上睁开眼睛坐了起来，四处寻找我的圣诞礼物。我看到床头有四大块巧克力和一套《酷虫学校》书。
我兴奋地手舞足蹈，大喊道：“爸爸妈妈，我真的如愿以偿了。”我把礼物拿给爸爸妈妈看，爸爸妈妈都在甜美地笑呢！原来，传说中的“圣诞白叟”是最疼爱和关心我们的父母！爸爸妈妈，我想对你们说：“圣诞节快乐！”
与圣诞节有关的作文(篇7)
我的生日快到了，就在圣诞节那天，我希望圣诞老人在我的臭袜子里放上一个奇妙的东西“时间”，好让我有更多的时间来看更多的书。自从上了五年级，各科作业越来越多了，就没有多少时间来看书了，虽然老师留了回家看作文书的作业，但只是两篇而已。我总觉得时间过得好快！
为了看书，我已经把写作业、吃饭的时间都缩短了，我连休息的时间都在争分夺秒，可还是很快到了十点——睡觉的时间。我多么希望有更多的时间，来看更多的书呀！每一本书都好像一级知识的台阶。每读一本书，就会上升一级台阶，增长一级智慧。我希望有一天没有作业的困扰，坐在软软的草地上，读上一篇又一篇的文章，踏上一层又一层的台阶。
我梦想着有一天，带着读不完的书，来到一个奇妙的空间，没有时间的边界，无忧无虑地读着每一本书，尽享书中的快乐，吸取书中每一个词的营养，不被时间而困扰，慢慢地把每一页书消化好。上了五年级，没有多少时间读书了，我也就深刻地体会到了莎士比亚说的那句话：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”是呀！如果生活里没有书籍，就会觉得自己生命之水的器皿里空空荡荡的。
老师：以后可以少留点作业吗？我想有更多的时间来看更多的书！
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