小学生周记

2025小学生周记(系列六篇)。

周记是人运用语言文字符号以记述的方式反映事物的过程，老师都有布置学生写周记的习惯。每周记录可以帮助我们更加有效地应对挫折和困难，你有将心事写进周记里吗？活动范文吧编辑今天为大家推荐的是一篇优秀的“小学生周记”文章阅读，读后如有所得当属美意！

小学生周记(篇1)

中国有个财富，他有一次，去砍柴，一不小心把鞋刮断了，回到家里量好尺寸便准备去买鞋，可是还没踏出家门，他老婆就叫出来说，请帮我也买一双鞋老婆把她的尺寸，以后电脑卡，去买鞋了，到了即使他哈哈，只有成团。

啊，他看见可以用不惯，有多硬，多难养，读护理。他把纸揉成团放进嘴里，他看见可以，用不管用多硬多难咬，都会，咽不下的乌龟这样财富时是你吸引住了，他从口袋里拿出一个纸团，她以为是废纸，变味给的那个乌龟，正玩得高兴便从路人嘴里，听见10：70快要散了，之后他回过神儿，他立刻跑到鞋店看好老婆的鞋和自己的鞋，他从口袋里，都翻遍了也没找见这些啊？哟，犯了上次的错误。

小学生周记(篇2)

4月6日星期二晴天

今天下午第二节课是班队会，郭老师大步走向进了教室手里提着一袋小吃，因为老师上午说：这一段时间，她不在，是因为她去长沙学习去了，可是我去长沙还给大家带回来了湖南的特产，于是当老师进来的时候，我们一直盯着老师手里的小袋子。并且流着口水。老师一进来就拿起粉笔，在黑板上写出“品尝湖南特产”这几个大字。顿时，大家欢呼起来，只听老师说：“这就是我给大家带来的湖南小吃——槟榔。他呢不仅能治疗人的嗓子，还能营养人的皮肤……

接下来老师把槟榔一个一个的发给我们，我急忙拿起这个东西一看，它的包装是紫色的，是胖哥牌的，我用指头捏了捏，发现里面是硬硬的东西，我想：这是什么呢？好不好吃呢？我一边想一边把包装撕开，这时，一股浓浓的中药味扑鼻而来。我揉了揉鼻子仔细一看像枯草一样。我拿手撕下一块。放进嘴里。首先有点辣，细细一咬。再细细的品尝。口里立即清爽起来。让人越吃越想吃，越闻越想闻。让我爱不释手。

看看这个小吃，心里非常感谢这礼物——槟榔。

小学生周记(篇3)

这周是七年级的开端，也是我正式成为初中生的过渡。现在，我真不得不说：“好累呀！”

这一整个星期，我的睡觉时刻从来没有超越7小时，每天课间都想趴在桌上睡一瞬间。

就拿周四的那天作业来说吧！尽管只要三科，但“内容”却要咱们的命呀！其他不说，就说地舆。那门作业是这样的——将常识点试卷的第一面悉数背完后默写。刚听届时，咱们一度以为是教师安置错了，没想到教师说完就走了，并没觉得有什么问题。好吧，先恪守再说吧！

所以我背着轻飘飘的书包，拖着沉重的脚步，从8点40开端写着成“山”的作业。先把前两科写完后，才开端写地舆。真是脸上笑嘻嘻，心里哭啼啼，手是痛痛的。差不多10点30时，我爸爸来看了看我的作业，说：“哎呀，这有点多呀！不过你都上初中了，这么多很正常，要不你先把地舆抄上，早上早点起来背？”

听到这，我如同遽然活了过来，立刻加快速度，赶忙加快速度，写完，洗澡。

洗澡后感觉全身软绵绵的，立刻钻进了温暖的被窝，睡着了……

第二天早上4点钟又爬起来背书，背到5点半，洗漱，上学。就这样十分困难把作业写完，教师还说咱们全班是抄的，这不，又变成了周末的作业了。

哎，好累呀！不过雷霆雨露均是天恩，早遇到比晚遇到好，早点背总比晚点背要好。没事，上初中了，不再是小学生了，科目都增加了，作业不会吗？

小学生周记(篇4)

今日晚上，我坐在电视机旁，仔细的在看《开学第一课》，在说愿望。是啊!每个人心底都有小小的愿望。跟着年月的消逝，愿望也在不断的改变，但有许多人仅仅梦一下或想一下，没有给它完成的时机，这样的愿望永久不会成真。

路旁边小花的愿望是什么?小花想开得更艳丽、芳香，想招引更多的蝴蝶、蜜蜂成为它的朋友，它要不断的汲取养份，不断的长大，要经得起风吹雨打、日晒雨淋，终究它成功了。深山中的小树苗的愿望是什么?它想长成参天大树，成为有用之材。它通过多年的风霜雪雨，最终它也成材了。那苦苦等候的十七年蝉的愿望是什么?深藏地下多年，整天不见阳光，就为那短短几十天的鸣叫，付出了太多太多。

我是个简略快乐的小孩，我的愿望也很心爱，也很多变。我今日的愿望:我家要是开冷饮店的，能够天天吃甘旨的雪糕，可随时吃，吃个够。明日的愿望：我去逛超市，吃的、玩的太多了，让我目不暇接。我在想:假设我家开超市，那我想要什么就有什么。妈妈说她小捣乱也这样，喜爱吃爆米花，说长大了要做炸爆米花的人，能够吃个够。小捣乱的愿望很单纯，像七彩气球相同多，但很简略消失。

我现在还小，不懂得什么样的愿望会成为我为之一生而斗争的真实愿望，但我知道我现在的愿望：二年级要比一年级各方面都要有前进，要仔细学习，获得好成果，这样我的妈妈开家长会不会由于我而遭到批判，能够骄傲而有自傲的去参与，为我感到骄傲。

愿望成真是要不怕苦、不怕累，还要持之以恒，还要有聪明的脑筋。“少壮不极力，老大徒伤悲。”朋友们，为了愿望成真，快快极力吧!

小学生周记(篇5)

今年寒假，我回江苏老家过年，不仅为了看爷爷奶奶，还为了看一场雪。到家第2天便下起了鹅毛大雪我很高兴，便出去跟哥哥个玩了一下，没想到老天跳闸了。哥哥对我说：“说不定今年还会有第2场雪呢。”[迷你句子网 jZ139.coM]

从年初到年尾一直没有雪，我很失望，在我准备回家时，天气预报说我们这边有雪，可是，一直没下，晚上下了一下小雪，可没下一下就停了，我很失望。

第2天一早，天没亮多久。爷爷走进房间对我说：“安安快起床，外面下了好大的雪！”我透过窗往外看，外面白茫茫下雪了！我已飞一般的速度起床一看：楼房戴上了白帽子，麦子上盖了白被子，树上开满了白花，电线杆上的白丝带在飞舞。我跟程程哥哥一起堆雪人。

我终于亲身感受了一场雪！

小学生周记(篇6)

今天，我想买一水彩笔，因为美术课要用，于是我向爸爸要了五块钱。

上午，我来到小卖铺向阿姨问，阿姨给了水彩笔给我，我递钱给她，由于铺那里的人很多，阿姨忙不过来她找了八块五给我，我兴高采烈的拿着钱回教室去了。我想我有不仅多了一盒彩色笔还多了三块五，那三块五我还可以买好多好吃的呢！

我回到家里向爸爸诉说了我今天买水彩笔的是我以为爸爸会夸我一番，让我大吃一惊的是爸爸不但不夸奖我而且还痛骂我一番，还叫我快快还钱给那位阿姨，我当时认为不是我自己的错，后来我自己想了想，爸爸教过我：不是自己的东西我不能要”。我想清楚了。

下午我低着头走向小卖铺，向阿姨说了事情的经过，并把钱还给了她，阿姨她跨我是个好孩子。

我把钱还给了阿姨我心里美滋滋的。

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如何才能将周记写的清晰而有条理呢？周记是一枝魔杖，它可以点石成金，在平时学习工作中写周记是一件非常常见的事情。活动范文吧编辑找到了这篇网络上卓越的“小学生周记”文章与大家分享，强烈建议您将本页收藏起来！

小学生周记【篇1】

“她该回信了吧，我寄去的信都快一周了呀！”中午我一放学就在窗口望着邮递员平时常经过的地方，心里期盼着身穿绿色衣服的邮递员将我好朋友的信送到我家的信箱。一阵熟悉而又亲切的车铃声，从远处带来我的希望。我急忙抓起信箱的钥匙，往楼下跑。来到信箱前，我按捺住心中的激动，打开信箱，可里面除了一层厚厚的灰尘外什么也没有了！下午放学回家，望着夕阳，心里一阵失望。“叮咚，叮咚”门铃声响了起来。我打开门，楼上603室的陈阿姨站在门外，手里拿着一封信问：“这是不是你们家的信？我刚才问了503室和403室，他们都说不是。”“是啊，阿姨，那是我好朋友寄来的！”我看了看信封，原来粗心的好朋友把303写成了603。还没容我说谢谢，阿姨转身上楼去了，望着她的身影，我涌起了一种温暖的感觉。

我幸福，我生活在这小区里……

小学生周记【篇2】

一双水汪汪的小眼睛，高耸的鼻梁上架着一副紫框眼镜，这就是我最敬佩的一个人——我的妈妈。

妈妈是一位初中老师，很乐观、很敬业、很好学。妈妈的这些优点都值得我学习。

但这些都不是让我最敬佩妈妈的一点，我最敬佩妈妈坚持不懈、锲而不舍的精神。妈妈的`那件事令我记忆犹新。

20xx年10月底妈妈考上了鲁东大学的在职研究生，在30名考生中，只录取10名。从那年春天到八月底，妈妈一直坚持早晨5点必须起床，晚上不到9点不睡觉，剩下的时间用来复习功课，最终取得了笔试第一名的好成绩。

去年暑假，妈妈去烟台上完课后，兴奋地告诉我：“雨杨，我成了了！”但要毕业，学历史专业的妈妈要写一篇3万字以上关于家乡的乡土史论文，可妈妈没有退缩，还更加勤奋学习和撰写论文。去年秋天，姥爷的农活很多，让我们一家来帮忙，干了一天的活，妈妈还是坚持晚上9点睡，剩下的时间学习。

过年时在奶奶家，妈妈也在抓紧时间修改论文，我和爸爸还有堂姐一起打扑克、聊天，可妈妈除了吃饭、走亲戚，其余时间自己呆在小屋里，我们都感到奇怪：又不着急交，这么勤奋干什么？直到今年6月，我看到妈妈那大大的毕业证书时才明白：这证书是汗水和勤奋凝结成的！

黄昏，一缕夕阳照射进来，留下妈妈的身影，妈妈永远是我最敬佩的一个人。

小学生周记【篇3】

春山暖日和风，阑杆楼阁帘栊——题记

春姑娘轻轻地走着，盈盈地笑着，挥舞着千条丝万条线，忙碌而又勤快地为大地纺织出鹅黄嫩黄淡绿的春装。她如同一位艳丽妖娆的女子穿着一袭轻纱般的白衣，用白玉般的纤纤细手掀开春之帷幕……

趁着这美好的春日，我们去西湖边的柳浪闻莺春游踏青。

小草从梦中惊醒，静悄悄地从土地里冒出头来，显露出嫩绿的衣装，鲜嫩欲滴，成片成片的，在阳光下显得十分耀眼。

一旁的柳树叶不甘示弱，她那细长的“发丝”随风舞动。枝头上长满了鲜绿细小的柳叶儿，远远看去毛茸茸的。

湖旁那点点玫红，正是那朵朵桃花。她正傲枝头，争奇斗艳。细看层层花瓣中隐藏着点点嫩黄，玫红的花瓣包裹着她，使她变得更加妖娆，美丽炫目。

白桃花在绿叶的衬托下显得纯洁动人。她身着雪白的薄衣，簇拥着，绽放着，伴随着微风舞动。

“咔嚓咔擦”，拍照的声音随处可闻。俞思鸿拿着相机，按下快门，一张张美丽的照片映入眼帘;洪灵拿出小本子，记录春天的点点美意……

小鱼成群嬉戏玩耍，青山绿水复苏，来往游人如织……好一派春意盎然的景象！

小学生周记【篇4】

我的课余生活多姿多彩，像一幅美丽的画。有时看书，有时写字，还有时画画……真是有趣极了。可是我最喜欢看书了。

我喜欢看各种类型的书籍，如《世界之谜》、《中国通史》（少年版）、《动物趣闻》等，都是我的最爱。我喜欢看《中国通史》，因为它的印刷很精美，还有很多漂亮的插图，可以帮我学到许多历史知识。我还喜欢看《动物趣闻》，它可以帮我解开动物身上的密码。我也喜欢看地理书，它可以让我游遍祖国的美好山河，还会让我知道有哪些省份、城市和山川河流。

关于看书，我还闹过一次笑话呢！有一次，老爸开着电脑，我在看书。老爸让我听着水烧开了没有，我看书入了迷，不知不觉地问道一股糊味，这才发现水烧干了，结果一看差点把水壶烧坏了。我还有一个爱好：做数学题。有次老妈给我出了一到难题：243÷3＝？我不一会儿就算出来答案，告诉了老妈，老妈还说教我乘法呢！

课余生活给我带来了快乐，也给我带来了学习的兴趣，这就是我快乐的课余生活！

小学生周记【篇5】

春暖花开，万物复苏，一个阳光明媚的周日，我和爸爸踏上了去昆嵛山的路。

一路上，小鸟叽叽喳喳得叫着，仿佛在向我们打招呼。小花绽开美丽的花瓣，好像在向我们炫耀自己的美丽。当然，路上我们还看见了各种各样的美丽的景物。

到了昆嵛山，我们顺着小路往上爬，一路上树木茂密，有的小树都长到石缝里了。他们的叶子有好多种，有心形的，有圆形的，有小鸭掌形的。。。。。。野花都争香斗艳，似乎它们也在比谁开得最美丽。小草也从地里探出了头。可是当我快要被这些奇石迷住时，我忽然听到一个声音，我的心被牵动了，同爸爸带着好奇闻声而去，到达了那个地方，原来是一座清澈可见底的泉水，也就是传说中的仙女池，池水静的的像一面镜子，清的像一块碧玉，站在这里，站在山上往下看，云海有的像蝴蝶，有的像绵羊，有的像一位美丽的少女，站在云端翩翩起舞。各种花香沁人心脾。

这就是昆嵛山，美丽的昆嵛山，我们牟平人的骄傲。

小学生周记【篇6】

盼星星，盼月亮，终于盼来了星期四下午。虽然外面热得像热锅上的蚂蚁，但同学们个个兴高采烈，精神抖擞地冲下了楼。

到了楼下，只见一条又粗又长的绳子放在操场上，好像一条“巨龙”卧在大地上。同学们自觉的站好队。张老师不往地交代：“使劲儿，加油点，争取成功。”我听在耳边记在心上，暗下了决心，一定要为班里争光。看看男同学，一个个昂首挺胸，伸出胳膊，信心十足的说：“我们一定能赢过别班！”

过了一段时间，六年级比赛完了，轮到我们五年级比赛了。“五五班与五四班比赛。”裁判员说。同学们个个昂首挺胸地走上了比赛的地方。拉住绳子，排成“柳条”行。我紧张了。

比赛即将开始——“哔！”哨声响了，大家一个个脸涨红了，都使出吃奶的力气。同学们的手像一把把大钳紧紧地抓住绳子，有的眼睛瞪得圆圆的。咬着牙齿；有的双眼紧闭，嘴里喊：“嘿——嘿”大家身子一齐向后倒。拉拉队喊：“五五班加油。”震耳欲聋。到了最后，我们输了，五四班个个兴高采烈，而我们班却互相埋怨，垂头丧气。

这次比赛输了。但下一次一定赢——“失败乃成功之母”

小学生周记【篇7】

这几天可真是倒霉透顶了，我干什么事情都会倒霉的。我真是交了霉运了！

这不，前几天好不容易发完了一篇博文，准备再打第二篇，可事情不妙的是我刚刚发表完。结果可想而知：发表不成功。我便在文章丢失点里面寻找，我都快把鼠标给点透了，可它就是不现身我十分沮丧，赌气，便不发了去写其他作业了。

我虽然手在动着写着作业，可惜心里面越想越委屈。不过，可一定要注意哦：我可没有哭啊！哈！我真是够坚强的呀！当时的那种感觉呀，要把电脑给砸的念头都有了。我便去找我的好伙伴诉苦。她说：“你笨呐，不先在word文档上保存在复制粘贴”你瞧我这笨脑瓜，怎么会把这么重要的事情给忘了呢？

紧接着第二天，我可学精了，先在word文档上写。然后再复制最后在粘贴。可惜了，我刚刚发完，也就刚保存过，就停电了。我在心里面大大的松了一口气，幸亏我给保存下来了，还好还好，功夫没有被白费哪！

这不，下午刚来电了，我轻轻松松的发表完成了一篇。真是“功夫不负有心人”，今天心情好多了。面对同样的一件事情，往往会有不同的心情。不管你会反应出什么样的情绪，可一定要知道积极情绪有利于身心健康发展哦！

小学生周记【篇8】

“乒乓”。这两下声音大家可能猜到是什么了，是乒乓球？不，是陀螺撞陀螺的声，猜对了，此两声正是你们猜的。今天，我与几个同学来了几场陀螺混斗。

我已经成了忠实的陀螺迷，吃饭的时候都想陀螺。一时间不碰有点手痒痒，但我会强忍直到下课，一下课，就拿起陀螺，我的第一场赛就是一场普通赛的较量，我发射下陀螺，撞了几个后，那些陀螺照常攻击丝毫不受影响，而我的却摇摇晃晃，似喝多了酒一样，我一个劲地猛抽，可还是倒下了，还好郑锦豪的比我先倒下，我跟他比我一发射可能太用力了，陀螺很猛，一下就把郑锦豪的陀螺撞到楼梯上，陀尖掉了，可事还没完，那陀螺直接从栏杆空隙中掉了下去，陀螺散架了，大家下去捡。可陀尖被人捡走了，郑锦豪哭了。

中午休息，我与陈高乐、郑锦豪，陈高乐发射三个陀螺，我去打烈风天翼，不过，这个几下就死了，我又去打另一个，明知自己重心不稳，却逞能，遭了，要死了。突然一个陀螺过来了，是郑锦豪的，收回我陀螺重新发射，打死了陈高乐的我又打郑锦豪的重心不稳，我打几下就挂了，我胜了。

今天玩陀螺真高兴。

小学生周记【篇9】

昨天，妈妈买了三只阳澄湖大闸蟹放在盆中，就是这些螃蟹，使我一晚上没睡好觉。这到底是怎么回事?听我慢慢道来。

昨天晚上，我正窝在被子时睡觉，然后一阵“沙沙沙沙”的声音传入我的耳朵，接着就是一声“砰”，我一下子惊醒了，但又心想：天大的事也用不着我顶着，还是继续睡吧。这时，我听到妈妈说：“快来呀!螃蟹爬出来了!”我一听，想到：不好了，我得起床，要是它跑走了，我就吃不到大闸蟹了。我急忙穿上一件外套和裤子，跑到盆子旁，发现原本压在盆盖上的牛奶瓶碎了，盆子里只剩下一只大闸蟹，它也已经半个身子爬到沿边，眼看就要逃跑了。我赶紧将盆盖盖住，拿来重物把盆口压死。

接下来我们就要开始寻找另两个“逃犯”了。它们会去哪儿呢?这时妈妈说：“融融，你听，好像有“沙沙”的声音。”顺着声音，只见一只大螃蟹“站”在厨房间的玻璃门前。它竖起四只脚在玻璃上企图找到一个“落脚点”。另外四只脚踮起来，“身高”足有三十多公分，两只肥大的螯在空中挥舞着。因玻璃太滑，它摔下来又顽强地竖起来，估计它想跨过玻璃门逃跑。它哪知道跨过整道门对它来说就像要跨过天一样。我们俩看见它的样子哭笑不得，妈妈还拿它开玩笑说：“你看，它都迫不及待地想把自己煮了给你吃呢!”这只螃蟹被我们给惊动了，举起大螯，鼓起两颗黑眼睛，活像个蛮不讲理的霸主，仿佛在说“别过来，否则我的大钳子可对你不客气!”我和妈妈看见它张牙舞爪的样子，有些害怕了，但妈妈还是小心翼翼地抓住螃蟹背，它的脚舞动得更厉害了，吓得妈妈又把它扔地上了。这时，爸爸闻声出来了，爸爸一下子抓住了三只螃蟹，我马上打开盆盖，让爸爸把大闸蟹放进去。

【周记8：】

今天我很兴奋，因为我和我的哥哥约好了一起去打羽毛球。

一大早，我和哥哥就来到了瑞安市府广场，我们要在这里打羽毛球了。我们做好了热身运动，就迫不及待的拿起了羽毛球拍开始战斗了。

我左手在前，右手在后，双腿敞开，右脚稍弯，左手拿着球扔向空中，右手球拍重重地迎了上去，羽毛球像火箭一样的速度飞向哥哥，哥哥也不甘示弱，只他反应超快拿起球拍重重地打了过去，但是由于哥哥过于急燥，羽毛球打在了球拍的边缘，羽毛球像个调皮的小孩子一样，蹦蹦跳跳地落在了他的脚下。阿哈，我胜利了，我得了一分，耶!哥哥说：“不要高兴的太早了，谁赢谁输还要看后面呢!”只见哥哥拿起羽毛球高高地抛向高空，等羽毛球落到一定位置的时候，哥哥球拍打向了羽毛球，我感觉到哥哥的这个球迅猛的往我身上飞来，我心一慌，手一抖，球呼的一声落在我身边的地上了，哥哥得了一分。我冷静的想了想这次我失败的原因我由于低估了哥哥的实力。我重新调整了状态，全神贯注、专心致志、认认真真地开始打球了。果然。我一次又一次的赢球了。

经过这件事情后，我想以后无论做什么事情我都要认真专心的对待，只有这样子才能取得胜利。

小学生周记【篇10】

这个星期四，发生了许多搞笑、有趣的事。

放学后，我和同学回到补习班。不久，老师来了，说：“既然今天有英语试卷，就写吧。”“这是周末作业啊！”“没事，写！”“不会吧，我的试卷放在学校了。”我和几个同学说，没办法了，我和叶森迪一起回去拿，走到半路，一位老爷爷起着三轮车过来了，“好像做上去啊。”我边说边准备坐上去姿势，那老爷爷看见了，说：“哎哎哎，你不要做。”老爷爷加快了速度，我也跑起来。我和叶森迪跟三轮车赛跑，我们使劲的跑，老爷爷也使劲的的骑，终于，我们超过他了。

到学校了，我们向保安要钥匙，到了楼上，我们用钥匙怎么也开不了门，“咚咚咚”四个同学从楼下跑上来，他们也来那试卷了，我告诉他们门开不了，只有爬窗了，我们三下五除二爬上来了，只有李心怡和郑心如在外面，她让我们帮她们拿，我说：“你们有手有脚，自己去拿。”郑心如急了，也爬上来，把自己的和李心怡的试卷一同拿走，刚想上去，但脚却怎么也上不来。我真想不通，他那时是怎么爬上来的？郑心如由于爬不上来，在窗口大哭，叶森迪只好再试一次钥匙了，这一次，门竟然开了，郑心如也出来了。

在马路上，郑心如又有问题了，无缘无故不敢在马路上走，我们在后边笑她这么胆小，李心怡看不惯，把她硬拉拉到对岸，郑心如哭得死去活来。

这些事可真有趣啊！

小学生周记【篇11】

一天中午，晴空万里，我和妈妈提着环保袋到农工商去购物。

我们走进了超市，妈妈先去买了些生活用品，比如：大宝护肤霜，高露洁牙膏，清风卫生纸……接着，我们来到卖学习用品的货架。货架上的学习用品真多啊！我选了一块橡皮，三本笔记本和二十支铅笔。妈妈说；“你买这么多铅笔阿，你知道铅笔是用什么做的吗？”我说：“用木头做的。”妈妈又问：“那木头从哪里来？”我想了想答道：“是树木据成的。”对的，因为我们要保护环境就要少砍树木，要少砍树木就要节约用木头，节约用铅笔不就节约用木头了吗？“妈妈严肃地说。我听后就只买了十支铅笔，我在平时要节约用铅笔。

通过这次买铅笔的经历，我懂得了：我们时时刻刻要记住讲环保，从我做起，从小事做起，保护环境，人人有责，环保现在，绿色未来。

小学生周记【篇12】

今天刚写完作业，“叮叮叮”的电话响了。

我一接起来，章静怡的声音在我耳边响起：“我今天刚回家，奶奶的手机响了，我看到的是‘10010’这个手机号，我才知道那是中国联通。那个小姐说什么你的手机号在‘五一’活动中中奖了。你只要话多少元。就可以领取手机一部。我说不要。她就说谢谢你的接听。”

我问：“你为什么说这个事啊?”

她依和当时的心情一样：“我那个时候十分紧张。我接起来说：‘喂。’那个小姐把我当成大人了。我做了主。“

接完了她的电话，我就想：什么时候我也可以做个主?别人就知道把我当成小孩子。如果我可以做个主就好了。章静怡真好。虽然只是一件小事情，但也真的做了个主，我也想做回主。

小学生周记(汇集7篇)

在平时的学习生活中，我们都参加过各种各样的活动。参加完活动后，我们一般会被要求写相关的文章，文章写得好与否，也直接呈现我们的能力强与否。活动类的范文要如何创作呢？以下是小编为大家整理的“小学生周记(汇集7篇) ”,请继续阅读本文相关内容！

小学生周记【篇1】

除夕那天，我和爸爸妈妈一大清早就来到了爷爷奶奶家。快上午爸爸喊我去贴对联，我急忙跑去。抹上糨糊，按照上联、下联的顺序，依次贴上去。

傍晚，爸爸妈妈走了，让我住在爷爷奶奶家。

“噼里啪啦，噼里啪啦……”窗外传来一阵 鞭炮声，我睁开睡眼朦胧的眼睛，一看三爷爷来了，我就赶快起来，因为我答应爷爷只要三爷爷一来，我就得起来，因为三爷爷来的最早。唉!没办法!只好起来了。

8点左右，爸爸妈妈来了。爷爷奶奶住的村子里有这样一个习俗：大年初一早上吃钱饺子，如果家里人谁吃到钱饺子，就代表谁在新的一年中一年都有好运气。结果奶奶吃到了钱饺子，衷心的祝愿奶奶在新的一年里有好运气。

吃过饺子，村里的人们就三个一群五个一伙的去给村里的人家拜年。我和爸爸妈妈一起去给村里的人家拜年。

每到一家 ，那户人家就要给孩子压岁钱，想要孩子不要有长大的烦恼。

希望在来年，大家身体健康，万事如意，合家欢乐，财源滚滚!

小学生周记【篇2】

放假了，嘿嘿，我放下沉重的背包，迈着欢快的脚步，大步向家的方向奔去。

我回到家，看着已被漫长的岁月冲刷的电脑，心里不禁一震。Mybaby你过得还好吗?想主人没。我立马掀起香肠嘴，献出了我的”初吻“。

打开电脑，生硬的使用着键盘。哎，那叫一个不舒服!

想想干什么好捏?对了，最近同学们不是都在聊韩剧，韩国欧巴吗，搞得我都插不上话，我一定得恶补一下，找找话题。

在百度输入韩剧，点击搜索，马上一大堆韩剧出现在你眼前，看得我真是眼花缭乱。看过《继承者们》，有朴信惠，就看《匹诺曹》吧。

不得不说，真的好好看啊，虽然我不是朴信惠的粉。剧情加爱情，bingo。

诶，韩流是现在人们的追求。欧巴，欧尼固然是好的，但他们更是我们的榜样，为自己的梦想怀挺!

以上是作文栏目为您带来的《韩潮》，希望对您有帮助。

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小学生周记【篇3】

本周发生了不少事情，最重要的就是成绩下滑，我第四单元考得不好。语文考了八十八分，英语三四单元考了八十七点五，数学考了九十七分。一直以来我都与班长朱亚轩在内心里暗自比较，但她三次数学考试的总成绩竟然比我还高了一分，这简直就是我的奇耻大辱。

我这次语文和英语没考好主要是因为英语的完形填空和语文的课外阅读扣分太多，也就是我阅读能力差没读懂。

这星期我在九九作文网上投了许多稿子，得了许多积分，并换了五十块钱。这是我第一次通过自己的努力得到回报，内心十分自豪，钱一到手，马上就跑到超市买了许多零食。

我这周还很惨，周五在学校篮球队打五打五全场比赛时，我被周暄烨绊了两次。一次是我在接球时绊的，另一次是在抢球时绊的。

俗话说：“失败乃成功之母。”一次考试没考好并不可怕，我要防松心态，好好面对期中考试，争取期中考试超过朱亚轩。

小学生周记【篇4】

我的小米也一天天在长大，它再也不是刚来我家时那个害羞腼腆的小米了。我写作业时，它会跳到桌子上，用它的小爪子来阻拦我写字，你把它抱下去它会不高兴的“喵喵”叫几声，然后又会跑过来。没办法的时候我只好先和小米玩一会儿再写作业。

小米有一双炯炯有神的眼睛，它遇到什么东西都会很好奇，有一次妈妈从菜场买回一些龙虾，小米好像发现了敌情一样，它弓起了脊背跷起了尾巴，全身的毛都竖了起来，它踮起了脚尖小心翼翼的向龙虾靠拢。等靠近时，它用爪子去拨弄龙虾，龙虾张开两只大钳子，也不甘示弱，就这样你来我往小米和大龙虾大战了起来，最后，龙虾乘小米不注意，张开大钳子在小米鼻子上狠狠地夹了一下，小米“喵”的叫了一声就跑开了，逗的我和妈妈大笑起来。

小学生周记【篇5】

我是一条宽敞平坦的乡村公路，别看我年轻，我可是乡村飞速发展的见证人。

此刻的我穿着水泥外衣，身上平平整整的，在我身躯上那飞速行驶的汽车、摩托车、小轿车、大卡车……络绎不绝，看着我为家乡作出了这么大的贡献，我不禁感到自豪和骄傲，浑身都像浸泡在蜜糖中，甜滋滋的。人行道上行人悠闲自得，款式新颖、色彩艳丽的着装让人眼花缭乱，远远望去犹如一朵朵会移动的鲜花。徜徉在我身上的人们也常会啧啧称赞：“瞧，这条路多好呀，那么宽，那么平，它是与大城市沟通的纽带，是我们发财致富的道路!”我听了忍不住心花怒放。

欢欣之余我却忆起了令人心酸的过去：以前人们衣着仅有黑灰蓝三色，款式是清一色的中山服、对襟，并且一件衣服还缝缝补补，不知打了多少个补丁。我自我呢，也是伤痕累累，到处都是大坑小坑，路面都成波浪形，人走在上头东倒西歪，常用脚踢我，不停地咒骂我：“这个臭烂路，晴天一身灰，雨天一身泥，烦死人了!”每当这时，我的心里就堵得慌，好想大哭一场。可是此刻我是旧貌换新颜啦，一切都过去了。

看，此刻有一群年过半百的老人，穿着玫红的绸衣，微笑着敲打腰鼓，喜气洋洋地舞动在我的身上，她们步伐虽然有些笨拙，但却充满了活力。那铿锵有力的鼓声分明在向我诉说：“我们虽然老了，但也要娱乐娱乐呀，不能学以前那么死板，整天闷在家里，也不活动活动这把老骨头。”

小学生周记【篇6】

放寒假的第二天，我们全家决定回老家。

收拾整齐准备出发，走到楼下一看，路上全结冰了。本打算骑车的，现在看来也不行了。全家决定改成走路。分成两组；我和爸爸一组，妈妈和姐姐，妹妹一组。我和爸爸手拉手走在前面，妹妹她们走在后面。路上的人还真不少，他们大多也是走路的。没走一会儿，妹妹走不动了，爸爸妈妈轮流背妹妹，好不容易走到实验高中。那里路面宽，而且人也少。我和姐姐各走各的，我们看到有没化的'雪就在上面留下我们的脚印，不知不觉已经走了一半。姐姐一不留神摔了一脚。我和妹妹哈哈大笑，妹妹觉得很好玩，就让爸爸和妈妈拉着她溜冰。爸爸和妈妈站两边妹妹在中间蹲下，爸爸和妈妈把妹妹一带就溜走了，妹妹高兴的咯咯笑。我也觉得好玩，我和妹妹轮流。姐姐摔了一脚后每走一步都小心翼翼地。就这样不知不觉快到家了。也不觉的冷了，身上还暖烘烘的。

我小声的跟妈妈说；以后我们还走路回家。

小学生周记【篇7】

我每天晚上读过书，睡觉之前，都让妈妈给我读一篇新闻。

昨天晚上，妈妈给我读了一篇《流浪*背3000枚硬币到银行兑换，寄给上大学的女儿》。

父亲双眼瞎了，母亲腿瘸了。他们没有能力打工挣钱，只能沿街乞讨。两个多月了，他们乞讨了3000枚硬币，到银行才换了304元钱。然后把钱寄给了上大学的女儿。我希望，这位上大学的姐姐，好好学习，毕业后，挣钱了，要孝顺她的父母。

跟他们比起来，我是幸福的。因为我有健健康康的爸爸妈妈陪着我成长。虽然我们家不像别人家那么有钱，但是，爸爸妈妈靠自己的双手勤劳的工作，挣钱，让我在的环境里生活，学习。我要珍惜这份幸福，好好学习，健康成长，做爸爸妈妈的好儿子!

小学生写周记九篇

在日常的工作过程中，我们常常被要求参加或者组织种活动。我们都会遇到写活动类范文的情况，这些文章的撰写可以整体提升我们的能力，好的活动类范文是怎么写的呢？经过搜索和整理，小编为大家呈上小学生写周记九篇，更多相关信息请继续关注本网站。

小学生写周记 篇1

今年暑假，我和爸爸、妈妈等一行12人，一起去了新疆的布达拉宫。

咦!你们一定觉得我说错了，布达拉宫不是在西藏吗?难道它长脚了?还是愚公移山了?这新闻可没听说过。原来新疆有一个小布达拉宫，它可不是人工建造的宫殿，而是大自然的鬼斧神功!

新疆的布达拉宫是由于风蚀而形成的典型的雅丹地貌。 雅丹 ”一词在维吾尔语中的意思是有陡壁的小山包。这些陡壁经过长年累月的风吹雨打，就形成了千奇百怪的样子，有的像吃草的羊群，有的像悠闲漫步的乌龟，有的像巨大的恐龙，有的像奔跑的俊马，最神奇的就数布达拉宫了，它雄伟壮丽、巍峨挺拔。布达拉宫是在陡壁的山崖上，凸起一层层的岩石，更巧妙的是在层层岩石间又有竖立着的一块块岩石，这样一间间古色古香的阁楼就显现在人们的面前，山的顶部又像一个“人”字形的屋檐，这一切就好像西藏布达拉宫的样子，所以当地人就给它起了一个美名叫小布达拉宫。

我爱这个地方，因为它让我浮想连篇;我爱这个地方，因为它让我惊叹!

小学生写周记 篇2

不知不觉暑假一个月的课已经补完了，总算可以好好休息一下了。回到村里一看，噫?怎么每户人家后面都有一根水管，还有一个池子。啊，对了，几星期前听说要装自来水了，没想到早就装好了。一到家，我拧开水龙头，水便哗哗哗流下来了。“现在好了，不要跑到池塘去洗东西了，”妹妹高兴地说。

傍晚，没事出去走走，路过池塘这才想起它。昔日的它，此时正是最热闹的时候，如今却是孤零零地一个人呆在这里。池塘旁边有一棵大樟树，夏天可是个纳凉的好去处。后来村民们有了电扇，来这纳凉的人渐渐少了。不过这儿仍是一个浣洗的理想场所。从前这池塘边总是聚集了许多妇女洗这洗那，塘边石头的棱角都被她们粗糙的手和粗糙的衣裳给磨圆滑了，而且总是干干净净。可是现在竟然堆着一堆泥沙，把浣衣石遮得几乎看不见了，池塘边的水也混浊不堪。原来这是前两天下大雨从山上冲下来的。唉!现在没有人在这洗东西了，自然再也没有人光顾这里啦，也就没有人想到要把它也洗洗干净。昔日被女人们拾掇得井井有条一尘不染的地方，现在竟然变得如此狼狈，如此惨不忍睹!从前不是这样。从前一到傍晚，池塘岸边，大嫂小姑，阿婆妯娌，来往穿梭，人声鼎沸，水不停地流，人不停地洗，说话声，欢笑声，捶衣声，流水声，演奏着一首首悦耳的交响曲。亲热的打招呼，情意浓浓的寒暄探询，从男人口里听来的新闻大联播，对外面世界的艳羡和排斥，使她们封闭的心得到了沟通。虽然这里也是“张家长李家短”的流言的聚散地，但女人们毕竟对世事人生有

小学生写周记 篇3

提起王晓平老师，可能并不为大家所熟知，她是我四年来的班主任，也是我深深爱戴的老师。

她30多岁，中等身材略微发胖，扁平的脸上嵌着一双明亮的眼睛；薄薄的嘴唇向里凹，看去并不漂亮，但在我的心里，她却是美的化身，是智慧的化身，是我心中一盏明亮的灯。

记得我上一年级的时候，爸爸妈妈工作忙没时间接我下学，王老师每天都要把我们几个没人接的学生送过马路，并且千呆咛万嘱咐，让我们不要跟不认识的人走，她还一直注视着我们，直到看不见了她才返回学校，她就像母样，一样时刻关心着我们，正是她那高度的责任心，才减轻了爸爸妈妈的负担，让爸爸妈妈能安心工作，也使我们平安地度过每一天，

记得在上三年级的时候，我被一位学生家长无故训斥了一顿，王老师知道后，严厉地批评了那位学生家长，并让那伙家长向我道了歉，此时，我感到位王老师就像一棵大树，在为我们挡风遮雨，在这棵大树下，我才会有安全感。

王老师在生活上关心我们，在学习上更是严格要求，记得有一次，我的'作业错下一个标点符号，王老师把我叫到跟前，严厉地对我说：“别小看一个标点符号，标点符号可起着很大的作用呢！：还给我举个例子说：”有粮食不卖给你路军吃“这句话怎样给它加个标点呢？”我想了想写道：“有粮食，不卖给八路军吃。”王老师说：“你是好人还是坏人呢”？我仔细一想，呀！我不成了坏了了？有粮食不卖给八路军吃。于是我又在不卖的后面加了逗号！这样就成了：“有粮食不卖，给八路军吃。”我这才觉得标点符号作用可真是太大了，王老师即使在批评我们周记本网 你也可以投稿，也会让我们懂得深刻的道理。

王老师没有什么轰轰烈烈的事迹，她只是千千万个普普通的教师中一员，而正是这千千万万个普普通的教师，此时此刻，千言万语又怎能表达我对她的爱戴之情呢？

小学生写周记 篇4

3月2日星期六晴

意想不到

今天作文课，我尝到了闭上着眼睛画画的感觉。

我想：我要画一个小平房，房子旁边画几棵大树，天上画几片形状各异的云彩盒一个红红的太阳。应该说很简单，一定能画好。想好后便我就开始画了。可是，一。闭上眼睛，顿时觉得，眼前漆黑一片，不知应该从何下手了。我摸着纸张的大小，抖着手，画出了太阳，后来，我的手不时抓着衣服，生怕画得不好看被嘲笑。我终于摸摸索索的把画勉强画完了。感觉好像画了很长很长的时间。

我一睁开眼，连我自己都吓呆了：我的太阳像蚂蚁一样小，连云朵也画得歪来倒去的，还有一朵云竟然画到了地上，房子则已经飘到天上去了！

3月3日星期天晴

烈士陵园一日游

今天，天气阴转多晴，但没有影响我们去游玩。我们在老师的带领下来到了烈士陵园，参观气象站，做“大地寻宝”。击鼓传花猜谜语等小游戏，我最感兴趣的是“大地寻宝”。

当刘老师说完一个“大地寻宝”的游戏时，我们就想；是埋在地里的，还是在地面上的？这时，刘老师说；“地点在右边的小树林里，这个游戏不是寻金、银、珠宝，而是寻一些纸条，纸上写着谜语，只要找到了，把答案说对，老师就会将励你奖品。”我们听了后，就迫不及待的叫刘老师，快喊开始，刘老师见了，说；“开始”。我们急得像蚂蚁炸开了锅，一窝蜂似的飞到树林里，找呀找，我转过身来，发现了一张，我准备去拿时，一不小心，摔了个四脚朝天，爬起来后，纸条已经被人拿走了。我怒气冲冲的继续找。大概过了十分钟，我又找到了一张，我快速地跑去，拿了过来。我看见有些同学一会儿就找到了4张，我更加仔细地找了。最后，老师喊集合了，老师说：“找到的举手？”我举起手来，老师让我读我的谜语，我大声的说：“太阳送我到天上，风伯送我到四方，可怜我眼泪汪汪，才能够重回家乡。”老师问：“谜底是什么？”我回答：“水蒸气。”老师说：“对了。”老师奖励了我一个棒棒糖。我开心极了！同学们也各自获得了不同的奖品，每个人脸上都乐开了花。转眼间，到了回家的时间，我们依依不舍地离开了烈士陵园，踏上了回家的路。

啊！烈士陵园真好玩！

3月4日星期一晴

交友活动

今天举行了一场有意义的交友活动。

和我接对子的是一个叫张玲君的小姑娘，个头跟我差不多，一双大大的、水汪汪的眼睛中闪着几丝山里孩子特有的淳朴的气息。她黑黑的皮肤、短短的头发，我想她应该是一个性格活泼开朗的阳光女孩吧？经过沟通，我进一步了解了她：今年十二岁，上五年级。

为了让我们相互熟悉起来，老师要我们全班同学和新朋友们玩两人三足的游戏，游戏规则大家都很熟悉了。我和张玲君用绳子把我的左腿和她的右腿捆在一起，为使步伐整齐、不摔跤，我俩一致决定：喊“1”时抬捆在一起的脚，喊“2”时抬没有捆在一起的脚。男生先比，我们四（八）班赢了，接下来是女生的比赛，轮到我和张玲君时，配合得挺不错的，速度很快，据“观众们”说，看上去都有点跑的意思了，女生比赛我们四（八）班又赢了。赛后，我和张玲君聊了聊，她说脚捆得太紧了，很痛，我也表示自己颇有同感。

这次交友活动内容丰富，不仅玩了游戏，还认识了新朋友，真是一举两得！

3月8日星期五晴

累并快乐着

今天是妈妈的节日——“三八”妇女节，我得让妈妈好好地轻松轻松。哈哈，要知道妈妈可是“御膳房”里鼎鼎有名的“大长今”哦！我今天就让“大长今”下下岗，我这个“新东方厨师”闪亮登场啦！

一大早，本厨师就开始实施CNG计划！

我按照妈妈教我的办法开始做炒年糕。

我先来到阳台上，取出四条白白胖胖的年糕，放进脸盆里，再舀两勺水，用手轻轻地摸洗，直到把年糕洗干净。接着，我实施行动的第二步：切年糕。我把年糕放在案板上，年糕就稳稳当当躺在了上面。我左手按住年糕，右手抡起菜刀飞快地切起来，又薄又匀的年糕片一片一片地从刀口下钻出来，整齐地排成一队。然后，我开始炒鸡蛋，找来一只碗，把鸡蛋往碗边轻轻地磕一下，顿时，蛋黄、蛋清全到了碗里。我把鸡蛋搅拌均匀后，往锅里放上色拉油。就把鸡蛋倒进锅里，翻炒几次后，摆上味精和盐，再把鸡蛋切成片，让它暂时在碗里安了家。最后，我又把腌肉放进锅里炸。炸好之后，再放上准备好的咸菜，铺上年糕和鸡蛋，盖上锅盖，一碗色香味俱全的炒年糕新鲜出炉了！

小学生写周记 篇5

学期下旬了，很快，时光的流转总是以不可告人的速度和方向徜徉，原来，一个学期也快临近尾声了，现在不是回首收获的时候，但是，新年钟声响起的又过了一年的瞬间总该丰收硕果，也许是野果，希望，停留在未来，跋涉者前行在路上。

不是决定人生的十字路口，此刻少了些许悲壮和荒凉。缠绕在繁杂的事务中，一个月来纷乱的心绪不息。很多一味设身处地地为他人着想的人最大的悲哀在于自始至终都是自以为是，荒谬。如果因此而寒心，那仅是心智的不成熟。学习现状不尽如人意，有点痛心疾首，终究会拼尽全力——这是一贯的姿态。曾经想着尽力做好每一件事情，以乐观的心态，确实这样做了，但是，乱在所难免，不过终究会过去的。

经常做错一些事情，或大或小，根源在于急于求成。时常反省，过于谦逊是一种怯弱，过于高调又是我所不屑的锋芒毕露，两者之间很难权衡。误解难免会有的，司空见惯。而一个自己非常敬重的人误解了你，那是人生的悲剧。如同当年拿破仑被自己年少时的偶像——科西嘉民族英雄科尔误解时那种极端的沮丧和悲痛。信任是袁崇焕唯一的渴望的，而他终究没有得到，我在迷途中寻找······

时常默念比尔·盖茨的两句话“生活是不公平的，你要学会适应它。”“这个世界不会在乎你的自尊，他要你先做出成就再强调你的感受。”

排球赛，我看到了胜者的欣喜若狂和败者的愤怒失落，事物的两面与生俱来，胜骄败馁是一种怎样的肤浅无知啊。同时，比赛传递的激情和团结鲜明生动地存在，是难得的。我们，十四班作为一个整体，在质点周围凝聚，从未置疑过质点的力量。一张张可爱的面孔背后，是精彩的两年和不朽的记忆。

运动会让我明白，很多事情只要拼命去做，总会有意想不到的收获，尽管伤痕累累。

辩论赛，有些许遗憾，没能帮上忙，但是势如破竹的赢，这最重要，祝我们班好运。

会考动员大会上硬着头皮临时编凑的演讲，也许是不标准的过于发音让人汗颜，也许是某种信念感染了某些压抑的共鸣者，几乎让全段人知道了我，偶尔在路上有一两个陌生人来打招呼也只能微笑，一头雾水。世界如此狭小，不同轨道的火车也能迎风而遇，两条平行线也有相交的一天。原来，很多事情我是可以做好的，有些问题，其挑战性本身相对的，而缺陷的弹性也是相对的。叔本华说人生而悲剧，我不敢苟同，但多少悟出了一些。

《苏菲的世界》曾让我思考过，我是谁?世界从何而来?而今的'哲学，马克思主义辩证唯物，独尊。对于政治，无意识成功的思想熏陶。对于学术(哲学)，这是空前的失败。背着“物质是世界的本源”，想着尼采的强力意志，这是十足的矛盾，属于我的多余的矛盾，也许没这是不对的。

很多人久违的二十一世纪大厦已然建成，我认为一切才刚刚开始，发展与毁灭，正义与罪恶，繁华与悲剧，一切才刚刚开始，未来何去何从，守望者不朽的追问。

这是所有该说的想说的要说的，适可而止吧!

小学生写周记 篇6

我喜欢马一样的白云，我喜欢像兔子一样的白云，我也喜欢像蝴蝶一样的白云......

今天是星期六，我和爷爷一起到美丽的独秀公园玩耍。等我们玩累的时候，便躺在绿油油的草地上休息。天上的白云真调皮，一会儿变成小兔，一会儿变成马，一会儿变成奔跑的小牛......忽然，像棉花糖一样的白云不见了，爷爷拉着我的手说:“快下雨了，咱们回家吧！”

说完，我们快速的往家跑。半路上，便下起了大雨，没有地方躲雨，爷爷将我一把搂在怀里。我看见了，说：“爷爷，你的衣服也湿了，不用抱我，我们一起跑，这样能快点到家。”爷爷听了，笑了笑。雨小了一点，我们终于跑回了家，爷爷帮我换了一套干净的衣服，为了预防感冒，爷爷给我泡了一杯甜甜的板蓝根。

今天去公园玩耍，我很开心。

小学生写周记 篇7

小学生周记大全精选

篇一：胖子和瘦子

以前，村子里有两个人，一个鼎鼎有名的大胖子，另一个又特别的又高又瘦，虽然他们两个人体型这么不一样，但是他们却是一对形影不离的好朋友，你说奇不奇怪?

忘了告诉你们，胖子的名字叫陈子佳，瘦子的名字叫做沈亦强。

有一天，瘦子看到凶恶的日本人来了，把他吓得是屁滚尿流，他赶紧跑去告诉胖子要他给出出主意。胖子听到瘦子跟他说的，思索了一下就问瘦子：“不知你有什么好的法子赶走他们”。瘦子就急了，说：“这不会叫你想办法吗?怎么还问起我来了。”

他们想呀想呀，好不容易才想出一个办法：去告诉八路军。可是矛盾又来了，谁去送信呢?胖子不去，瘦子也不去……终于，瘦子说：“我们一起去吧。”胖子点头表示同意。他们走呀走呀，走了好长时间，终于把这个消息告诉了八路军。因为他们想早点回家，所以他们不想休息，就这样一直走着，走到太阳下山了，他们终于坚持不住了，在路边找了个地方休息。在休息时，他们俩同时发现了一个苹果，他们就争先恐后地扑了过去，胖子说：“苹果就是我的。”瘦子说：“苹果是我的。”他们你一句我一句的吵了半天，最后，胖子说：“那么两人每人一半。”瘦子拿出刀子把苹果一分为二，胖子一边吃一边说：“我们回家吧。”瘦子说：“好的.。”他们就快快乐乐的回家了。

篇二：我脸上的伤疤

我的脸上，有一道伤疤，那是我5岁那年，我和小伙伴在一起玩的时候弄伤的。

有一天，我和小伙伴发现了一些木板，我们把木板当飞镖玩，那时我们不知道危险，我们把木板道处乱飞，有一个小伙伴想往树林扔，我正好在树林里，啪的一声，我哭了，因为他不小心把木板扔到我脸上了，他对我说对不起，我说没关系，哥哥看见了，马上告诉了妈妈。妈妈马上把我带到医院，医生说先打一针，一会去买药，我听到要打针，我心里很害怕打针，妈妈说要勇敢，打针的时候我很紧张，妈妈说不看，就不会那么疼，我没看，结果真没那么疼。这是我最难忘的一件事。

 

篇三：可爱而恶心的蚂蚱

傍晚，爸爸给我带回来一只蚂蚱，我高兴极了。

小蚂蚱有一双黑棕色的眼睛，全身都是绿色的，尾巴和蜜蜂的尾巴很像，我很喜欢。可是我见它不能像我一样吃饭很难过，于是，我和自己开了个玩笑：我把苍蝇放到它嘴边。奇迹发生了——它竟然把苍蝇吃掉了。我既惊奇又恶心。于是我又给了他20多只苍蝇，可还是被它吃光了。突然，它把尾巴后部的地方张开，像是要大便。一会儿，我发现，它竟在小盒子里拉出了便便。我感到更加恶心。我又给它白菜叶，它吃的时候好像在细嚼慢咽，又好象是天生吃东西慢，还好像它是一只老蚂蚱。

我忽然想到，这蚂蚱是爸爸带回家打算炒着吃的，可现在……我吃了它既残忍又恶心。因为蚂蚱吃了苍蝇，如果我吃了蚂蚱那就是我也吃了苍蝇。

哎呀，我才不吃呢，太恶心了。

小学生写周记 篇8

下午要统考地舆分，我骑上心爱的自行车，雄赳赳，雄赳赳地向校园进发。

“今日气候好晴朗，处处好风景，好风景……”我快乐地哼着歌儿。遽然间，“咔”的一声，自行车骑不了了！我匆促下车查看。我的天哪，车链居然断了。怎么办？怎么办？要知道，脱离考时刻仅剩20分钟了。一旦被撤销考试资历，将不能报考要点中学。我不由诉苦起来：自行车哪自行车，想我素日里待你不薄，你却如此对我。你瞧这前不着修车铺，后不着公车站的，可叫我如何是好啊！

这时，我眼前一亮——前面来了个三轮车夫。我匆促掏出“军师锦囊”。谁知这一翻开，我却傻眼了——里边空空如也！啊！我记起来了，里边的十元大钞被我用去买书了。我现在但是身无分文。我急得向热锅上得蚂蚁，团团。

眼看着时刻一分一秒的曩昔，我依然无计可施。心一横，豁出去了！我拦住一位同我相同身穿飞厦校服的女生：“同学，我得自行车坏了。咱们下午还要统考地舆，托付你，带我去校园好吗？”“对不住，我不会载人。”说完，她便绝尘而去，只留我望“车”兴叹。但是，我有怎会就此罢手呢。我毫不泄气，再度拦下一位女生。许是她见我说得是在是情真意切，所以好心大发，将我送到校园。

这次上学路上遇险记算是有惊无险。当我踩着开考铃声走进考室时，我快乐得差点儿蹦起来。

小学生写周记 篇9

由于爸爸妈妈很忙，春节也没时间带我出去玩，昨天爸爸妈妈终于有时间带我出去玩了。

一大早，我们就起床了，早饭也没来得及吃，我们就去坐车，爸爸妈妈说了，今天我做主，愿到哪儿就到哪儿，我当然想去公园玩啊，于是我们就坐上到公园的车出发了。

到了公园，妈妈买了动物园的票，我跟随着爸爸妈妈，进门就有几个栏子，里面分别装有好多的动物，进门的栏子里有旱鸭、鸳鸯，斑鸠、山鸡等。我最喜欢的就是鸳鸯了，他们长的好漂亮，我还看到他们在水里玩耍，爸爸说这就是“鸳鸯戏水”的由来。

我看了好多的动物，最有趣的是孔雀了，当我看到它们的时候，它们都站在那儿休息，我很想看它们开屏，于是就在那儿等着，等了好一会也没见着，我正准备走了，只听见有人说：“快看，孔雀开屏了。”我回头一看，只见一只孔雀慢慢的张开了尾巴，爸爸急忙调好摄像机，可没见了动静，原来开的一半又缩了回去。哎!我们只有去别处了。

看完了动物园的所有动物，爸爸又带我去游乐园玩，我跳了蹦蹦床、坐了碰碰车、荡了秋千。爸爸还叫我去坐“遨游太空”。可我怕，没去!

这是我玩得最高兴的一天，所以我一定要把它记下来，以后慢慢品尝!

xxxx年x月xx日 星期x 天气：

春天来了

刚过完春节，就有一种春天来了的气息。一年之际在于春”“好的开始是成功的一半”，立春了，意味着春天来了。

春天来了，万物复苏，百花齐放，百鸟争鸣。

春天来了，春雨淅淅沥沥的下个不停，这时的它们也来感受春天的气息，凑热闹来了。它们给地里的小麦，蔬菜补足水份，让它们快快成长。俗语说“春雨贵如油”说得正是这些。你仔细看，地里的'小麦，蔬菜长得多好呀，春风吹过，翻起了绿色的波浪。

春天来了，你再看河堤上的柳条也吐出了新芽，这时是春姑娘用她的巧手给大地换上了新装，给人焕然一新的感觉。

春天来了，其实最高兴的还是辛勤的人们，他们又要开始忙碌了，经过一个冬天的休整，他们一个个干劲十足。远远瞧去，只见田间三五一群的人们在高声的谈笑着。

xxxx年x月xx日 星期x 天气：

吃火锅

昨天晚上，二哥的姑婆请了我，婆婆，爷爷、二哥和二爸吃火锅。

哇!终于上第一道菜-脆皮肠啦，这可是我吃的火锅里的最爱的一道菜哦!

等到脆皮肠吃完了，阿姨们接二连三的向火锅里放菜，一会儿放红锅，一会放白锅，真是手忙脚乱!

我还发现了一种以前没见过的菜，于是我就问我旁边的阿姨“阿姨，这道菜式什么?”阿姨回答我：“这个就是类似幼儿八爪鱼的东西，就是幼儿鱿鱼。”“哦，知道了。”我便回答了一声。

吃完了菜，接下来该吃饭了，我和二哥点的是香甜黑米粥，还有人点南瓜粥和蛋炒饭呢!

到了最后，服务员给我们几个小朋友分发冰激凌，我和二哥吃的最多，但是就我一个人拉了肚子，真倒霉!

小学生的周记精品

小学生的周记 篇1

今天是大年三十的夜晚，我和老妈，舅舅，小姨一起来到舅老爷家里玩儿。我们先看了春节联欢晚会，到快到12点是跨年的钟声刚敲第一下我们就在院子里开始燃放鞭炮。

红红的大地红钢鞭震天响，二踢腿，开天雷，钻天猴特别是礼花弹放到天上跟天女散花一样的散开来，可漂亮了。

这时候我的旦哥拿了很多小小的鞭炮说使我们小孩子放的'。我们就开始放小鞭，可不能小看了这些小鞭，它的威力可不小呢，旦哥把它点燃丢到塑料瓶里，把塑料瓶都炸爆了。

我们高兴地放着鞭炮，开心的收着压岁钱，大声的喊着“过年喽”！

小学生的周记 篇2

4月5日，一年一度的清明节到了，这是中华民族一年之中祭祀先人，缅怀先烈的.特殊日子。每到这个日子，人们的心情就不由的显得沉重起来

在这个日子我们会不由自主地想起盛唐诗人杜牧的千古绝唱：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂；借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。

早上，我们就出发了。爷爷奶奶准备了好多吃的和纸钱，还有鲜花。我也想吃，但是，现在不能吃，那是给太爷准备的。到了之后，我们把坟墓前都打扫干净。然后，把食物摆上。我还给太爷深深的鞠了躬。突然，我的心情很难受。很想念太爷。希望他在天堂过得幸福。

回来的路上，我还看见许多人都在祭拜亲人。

小学生的周记 篇3

“春节”是我国历史悠久的节日，关于春节的由来还有一个小故事呢！下面我就给大家说一说吧。

从前有一个叫“年”的怪兽，他总喜欢把孤单的人吃掉，每到春节人们就逃到城里去避难。有一次春节，人们正要出去避难，一位仙人忽然从天而降，他对大家说：“大家不要怕，我有对付年的办法。”仙人把办法从头到尾讲了一遍，人们按照仙人的指点去做，果然赶走了年。从此每到春节人们都会贴对联、放鞭炮、穿新衣服。

春节是我最开心的节日。吃完年夜饭，爷爷奶奶会发给我大红包。第二天，我还可以穿着妈妈买的新衣服跟着爸爸妈妈到永康的外公家、阿姨家……拜年。一天下来，我的口袋里就鼓鼓的了。哈哈！全都是红包。拿红包当然开心了，但最开心还是能够跟我的表哥、表姐、表弟们见面叙叙旧、一起玩耍。洋洋表哥和小咕咚表弟玩放鞭炮，男生们兴高采烈地放着鞭炮，而我们女生却捂着耳朵在那里尖叫，东逃西躲。我们越害怕，男生们却放得更加起劲。他们还在旁边哈哈大笑，说我们女生是胆小鬼。放完鞭炮，我们又去寻找我们去年建的`秘密基地……前几天阿姨打电话告诉妈妈今年她们家不远的地方有一个拍电视的小影视城，我真希望春节早点到来，到时可以好好地去欣赏一下。

春节是我国历史悠久的节日，也是我最开心、快乐的节日，我喜欢春节！

小学生的周记 篇4

过年了，大家会开开心心的贴着春联，放着爆竹，想想看就觉的幸福。

今年，我们住进了新房子，更让我意想不到的'是：姑姑邀请我们去她家过年，这样我就可以和表姐一起玩了，那天晚上，我还得到了很多的压岁钱，我还遇到了表姐的爷爷，他还给我准备了个大红包，我心想：今天真的我的幸运日，好开心啊！

大年初一的时候，我就去了外公家拜年，在外公家时，我碰到了三个小妹妹，她们很顽皮，总是喜欢捉弄人，而且也不给我看电视，真是气死我了，不过谁叫我是小哥哥了，我要让着她们。

总之我遇到的事情很多，但是总的来说我还是过了个快乐的新年。

小学生的周记 篇5

明天是大年初二，我们一家要回家乡陪外公过年，我高兴的整晚都没睡觉。

早上我被厨房做早餐的声音吵醒了，楺楺惺忪的睡眼，望了望床前的闹钟，哇！已经8点了。阳光爬到我的桌上，催我快点起床。我马上洗漱完毕后，那些每天都要做的事，一样一样。嘿！真烦人。我的裤子呢？昨天没放好，不知道放哪去了？害的我找完裤子找衣服，找完衣服找。然后妈妈在厨房里大叫：“快来吃早。”我门飞快的吃完早餐，提着行李坐着车就出发了。

到家乡就闻到很浓的'硫磺，天空还泥漫着一层烟雾。乡村的宁静和清新一下子跑的无影无踪。

小学生的周记 篇6

春节在人们的欢呼声中来临了，不少人早早的就期待着春节的来临，等到春节来临的钟声敲响，天空中的烟花璀璨的绽放。

众人准备了这么久的春节如期到来，人们在这天里热情高涨。尤其是等到天亮拜年的时候，鞭炮声花炮声一直都没有消停过。我随着家人走在拜年的道路上，回想着春节来临的前一周时间里，人们都忙碌着在准备着这一天的到来。如今，这一天真的来临了，热热闹闹的氛围到也没有辜负人们的准备与期待。

今天的天空虽然还是灰蒙蒙的，但是给人干爽，也不是很冷的感觉。我们走在拜年的路上，隐隐的还感觉有些热意。拜年拜年，我们这是去给我们身边的人送去福报，希望大家在新的一年里能够幸福快乐，身体健康。

今天临近中午的时候，我与弟弟这才回了家。虽说我们俩是随着爸爸一起去拜年的，不过每年拜年的时候，爸爸的午饭全都在外边解决了。家乡里，爸爸的兄弟很多，大都是从小一起玩到大的`，只不过越长后，就陆陆续续的外出打工了。如今也只有过新年的时候，他们才能有机会聚集到一起，也因此更加的珍惜。

我与弟弟回了家后，妈妈已经准备好了午饭正等着我们回家用餐了。今天是新年的第一天，第一天，我们当然得吃一顿好的。不过在今年我们吃午饭的时候，突然有个婶婶来我家拜年了，当即妈妈就留下了这位婶婶一起吃饭。原本婶婶还在一直推脱着，结果妈妈命令我和弟弟去厨房给婶婶拿上的碗筷，又加之在妈妈的热情挽留下，婶婶这才留了下来。

今年的春节与往年大致一样，春节这天喜庆无比。

小学生的周记 篇7

清明的雨，淋湿了谁的思念；清明的雨，落寞的思念，如烟雨缠绵，清明节作文600字。——题记

天空不知何时下起了雨，一个人走在路上一言不发的沉默。低着头，看着路面的潮湿，心也跟着潮湿起来，潮湿的空气中夹杂着莫名的压抑，我狠狠地吸了下发酸的鼻子，然后，就有大颗大颗的眼泪从我的眼眶中砸了下来。

从不对任何人过多得提起您，是因为我做不到平静的提起和想起，那些记忆每每触及一次便是撕裂心肺的'疼痛和泪流满面的思念。所以我一直一直把您放在我的心底深处，那个谁都不能触及的地方，在自己的世界里小心翼翼的思念……从非常小的时候，爸妈忙着冲事业，所以我就和外婆一起生活，他给了我快乐以及无忧无虑的童年……捉小虫，挖野菜，种花草，每每想起，心里总是一片暖意。

就这样一天一天我在悄悄地长大，而外婆在一天一天的苍老。

小学生的周记 篇8

星期天是清明小长假的第一天，我和爸爸、妈妈回老家给外公扫墓。清明节，又叫踏青，按阳历来说，它是在每年的4月4日至6日之间，正是春光明媚草木吐绿的时节，也是我国传统节日中祭祖和扫墓的.日子。一路上两边都是绿油油的麦田、成片成片的猕猴桃树架，还有开满了苹果花的果园，就像刚下过雪一样，树上积满了层层雪花，非常好看。

正在我欣赏路边风景入迷的时候，我们的车很快就来到了姥姥家村口。舅舅、妗妗、哥哥和姐姐早已准备好，只等我们了。在一片柏树林中，我们找到了外公的墓碑。先燃香、接着把自己带的酒食果品放在墓前，再给外公烧纸钱，最后为坟墓培上新土。

在给外公扫墓的过程中，我许了个愿望，希望外公在天堂保佑我们大家每天快快乐乐、身体健健康康！

小学生的周记 篇9

一年一度的清明节到了。今天，阳光灿烂，春风拂面，我和外公、外婆、爸爸、妈妈一起去扫墓。

一路上，我看见了绿绿的'小草，五颜六色的小花，好看极了。来到墓地，妈妈把一篮白色的菊花放在墓上。外婆拿出一些食物，我好奇地问妈妈：“这食物干什么用的？”妈妈说：“这是祭祖用的贡品。”这时，爸爸说：“清明节扫墓是我国的优良传统”。

扫墓结束时，外公拿出鞭炮，我连忙说：“外公，扫墓不能放鞭炮，要安全扫墓。”外公笑了笑说：“你真是一个懂事的好孩子”。

小学生的周记 篇10

在上学期间终于盼到了寒假，在寒假期间终于盼到了过年。这一次，绝对是一个非同寻常的过年。

大年三十等于一年的结束，也是一年的开始。这个大年三十有一个十分明显的缺陷——鞭炮放的个数急剧增加，这使得许多城市已经达到了空气重度污染，所以我家没放鞭炮。

我的过年和爸爸的过年十分不一样。爸爸的过年对爸爸来说是十分有意义，因为平时没有新衣服穿，没好东西吃。而过年了是想要什么就有什么。我的'过年几乎和平时一样，过年能穿新衣服，平时也能穿新衣服，这都是因为现在的物质生活不像以前那么单调了，我想我对过年的认识不够多，只知道玩游戏。爸爸小时候只在乎有新衣服穿有好东西吃，这就是我和爸爸两代人对过年认识的不同和差异。

过年的含义是各种各样的，现在全新的物质生活大家一定要珍惜！

小学生的周记 篇11

今日是24节气之一，天气晴朗。我和爷爷、奶奶一起去扫墓踏青。

到了南山公墓，我看见了太公、太婆的墓。我们先摆好祭祀的东西，点上蜡烛，开始烧黄纸和F纸，这是扫墓必备的.东西。过了会儿我们每人拜了3拜，这样我们就扫完了墓。然后我们就边走边欣赏风景。附近有很多茶花，茶树，它的枝条软软的，枝叶嫩嫩的，绿绿的，非常美丽。

清明节是祭拜先辈的日子，也是踏青的好时光。这次扫墓，我真是受益匪浅。

小学生的周记 篇12

雪在湖南乡下的爷爷奶奶家里，以往每年我们回去都能看到白茫茫的雪，今年也不例外，我终于等到了期盼已久的下雪天！看！雪正纷纷往下飘落就像一只只在空中飞舞的白蝴蝶，漂亮极了！

今天，我和堂弟看电视正入迷时，妈妈突然叫了一声，把我和弟弟吓一跳，往窗外一看，我们都高兴得跳起来了，“下雪啦！”我们都欢呼起来。漫天的雪花在空中飞舞，一会儿飘到东，一会儿飞到西，一片片雪花飘在我衣服上，一下子就不见了，他在跟我玩捉迷藏呢！弟弟趁我不注意时从地上抓了一把雪捏了个雪球向我抛来，我也毫不示弱，朝他扔去，在雪地里，虽然我们的小手冻得通红，但我们真的很开心！

慢慢地我全身的雪洒满啦好像给我穿上了一件白纱裙，美极了！路上，房顶上，树上，田野里都铺上了一层厚厚的雪，这场雪给整个大地盖上了厚厚的`一层棉被呀！老家的这场雪让我留恋往返，但我们得回老家啦！

最新小学生周记合集5篇

小学生周记 篇1

每每到了夏日的夜晚，我们在家吃完晚饭，爷爷就会带着我和妹妹一起下楼转一圈，好帮助胃消化食物。

当我走下楼，一阵微风从我的.脸旁经过，我顿时感到特别的凉爽。我微笑的和妹妹一起玩了起来，我们俩是笑的那么甜，那么快乐！

我在楼下尽情享受着快乐和凉爽。突然，妹妹摔了一跤，就坐在地上哇哇大哭，非要爷爷抱。爷爷只好无奈的抱起妹妹。我期盼着有一个机器人，随时随地都能把妹妹抱起来。妹妹似乎看出了我的心思，马上从爷爷身上跳下来，自己和我又开始玩了起来。

散步够了，爷爷就会带着我们一起上楼。

小学生周记 篇2

金秋十月，又是一个丰收的季节。伟大的祖国母亲经历了千辛万苦后终于迎来了她60岁的生日。

做为华夏子孙，虽然不能亲临现场，但是全国人民的心与祖国是紧紧相连的，大家通过电视网络等观看了阅兵式的`盛况。

上午10点，伴随着气势磅礴的60下礼炮声响，鲜艳的五星红旗在万众瞩目下冉冉升起，阅兵式正式开始了：首先出场的是斗志昂扬、英姿飒爽的三军仪仗队；接着是威武雄壮、设施先进的新型武器；最后是技术精湛、令人称奇的飞机展示方阵……

看到祖国母亲日益强大，我的心里非常骄傲和自豪，我一定要好好学习，长大为祖国添喝彩！

小学生周记 篇3

五一放假前，我跟爸爸正筹划着到哪去游玩？听说有两只大熊猫从成都“搬家”到柳州，于是我们决定就去看大熊猫。4月30日，我们一到柳州，就直接杀向柳州动物园。动物园里人山人海，尤其是熊猫馆前，更是人头涌动。我们开始还排着队，可是到后来我发现，我们陷入了“人海”之中，被一波波浪头冲到了馆内。据说这两天有3。5万人到柳州动物园，我想他们肯定也是冲着这两只大熊猫来的吧！

进到熊猫馆，工作人员告诉我们，这两只大熊猫都是雄性的，有六岁大了，大哥叫“明浜”，小弟叫“蜀琳”，它们正在“院子”里玩耍呢！在院子里，我看到大哥“明浜”正把它那肥大的屁股一扭一扭地散着步；而小弟“蜀琳”正神情憔悴地在它那木架床上“喘大气”。突然，蜀琳的后腿从床上滑了下来，我大吃一惊，以为它要掉下来时，只听得“叭、叭”两声响，就看到从蜀琳的'屁股后面拉出了两坨便便。看着蜀琳趴在床上的“熊样”，加上它那绿色的便便，我想是不是它不适应广西气候，要生病了呢？

这两只大熊猫兄弟爱吃竹子、窝窝头跟苹果。它们吃的竹子都是从来宾金秀山上运来的野生竹子。它们吃竹子吃得又多又快，一天要吃80公斤左右，一根长50CM的竹子，只要两分钟就能吃完，看着熊猫吃竹子，就像个胖小孩子吃甘蔗，憨态可掬！

大熊猫不仅仅长得可爱，它还是我们的国宝呢！现在世界上的大熊猫很少，是濒危动物。我们必须要好好地爱护它们。

小学生周记 篇4

星期五的早晨，上第二节课的铃声响了，我急冲冲地跑回教室；韦老师走进来，咦？韦老师不是与平常一样拿课本或作业，而是带来三个杯子，有一个杯子里装着一个小鸡蛋。一个杯子里装着一个勺子。一个杯子里装着盐。同学们看到了，马上议论起来，我也不列外。

韦老师问：“如果我把水倒进这个玻璃杯里，鸡蛋是沉下去还是浮上来？”同学们马上七嘴八舌的议论起来，我说是沉下去，因为我以前做过这个实验。老师一点一点的把水倒进玻璃杯里，鸡蛋沉下去了，说是沉下去的同学马上欢呼起来。

韦老师往杯子里放盐，放第一勺盐的`时候，水开始变得混浊起来，放第二勺盐的时候，鸡蛋在水中“跳舞”，放第三勺盐的时候，奇迹出现了，鸡蛋竟然浮起来了，在水里转来转去，好像想出去。

老师给我们留了一个问题：鸡蛋为什么能在盐水中“跳舞”，却不能在清水中“跳舞”？我回家百度，原来盐水的密度大，使鸡蛋的重力与水对鸡蛋的支持力相等，鸡蛋才能浮起来。

其实，我们身边还有许多科学的奥秘等着我们去发现，只要有一双会探索的眼睛，就一定会发现更有趣的科学奥秘！

小学生周记 篇5

今天，妈妈带回来一只昆虫，大大的腭，长长的身体，又细又长的触须很灵活，绿白相间的翅膀可以发出刺耳的吱吱声。最奇怪的是它的.眼睛，大大的眼睛像个大铃铛，长在头顶上，但它的眼珠却很小，就像一粒黑色的沙子，它的腿又细又长，上面还有刺，后腿又长又有力，可以支撑它的整个身体，它那六只尖尖的爪子，好像能抓住所有的东西。它就叫蝈蝈，学名螽斯。

它吃东西很好笑，一会儿吃，一会儿看，它警惕心很强。它喜欢吃菜叶子、豆子、果皮等等，他不吃放在地上的菜籽。

小朋友们，你们觉得我的螽斯可爱吗？你应该很喜欢吧！

学生周记六篇

在平时的工作、生活、学习中，我们都参加过大大小小的各种活动。写活动范文则是经常会遇到的事情，多阅读活动文章还能帮助我们加深对活动的认识，你知道活动类范文有哪些吗？小编为大家呈上收集和整理的学生周记六篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

学生周记 篇1

20xx年 xx月 xx日 晴

瑞雪纷纷，点缀着这座南方的小城。伸出手，片片雪花落在掌心，只消片刻，这大自然的艺术品便化作一滩冰凉的雪水，从指缝间溜走。就像那久经逝去的——梦想……

我曾经看过一个故事——

大楼停电了，住在80层的兄弟俩只得爬楼梯，爬到第20层时，兄弟俩累了，就把身上背的包包放在第20层，想等来电时坐着电梯去取，而后接着爬，当他们历经千辛万苦，喘着粗气熬到第80层时，却发现开门的锁匙落在20层的那个包里。就好比人的一生，20岁时，决定全力以赴，卸下所有的包袱，努力在社会上占有一席之地，等到80岁临终时，才发现，原来所有的梦想都遗留在20岁的青春岁月里，还没有来得及完成……

拥有梦想，并为之努力奋斗的人是高贵的，没有梦想，没有目标的人终究只会碌碌终生。我有一个小小的梦想——成为医生。我也正在向这个普普通通的梦想努力靠近着。

也许你会问我：世间医者千千万，多你一个不多，少你一个不少，这么执着?为什么呢?

因为这是我的梦想，梦想，就是做梦都想着的是事。既然如此渴望，为何不拼尽全力把它完成呢?我愿成为这漫漫飞雪中的一朵，梦想赋予我飞翔的力量，在空中演绎生命的舞曲，一曲终了，生命消融时，也就不会留下遗憾了。

在这个冬季,让我们一起放飞梦想,让梦想飞,让我们在未来的日子里一起奋斗吧!

学生周记 篇2

政治作业发下来，老师并没有写多少评语，但他让我练练字。

唉！这是我的一大短板。我从小练庞大师的字帖，但奈何他的字写得太好我难以练成，所以造就了我现在的“危氏字体”，虽有“风采”却差风韵。

暑假我也练了两个月字，可惜没把硬笔字练好，但大字上的造诣似乎是有所提高，也算是一喜吧！

昨晚没水洗澡，浩坚他难受得不行，睡不着觉。后来到了11：30，不知是谁发现外面有水，导致宿舍全体同学一骨碌爬起来，洗澡的洗澡，洗衣的洗衣，好不热闹。

由此我想到，如果我们这儿缺水会导致什么样的后果呢？一天不洗澡肯定受不了。但一天天过去，习惯了这种感觉之后，便如鲍鱼之肆，久而不闻其息了。这么说来，环境的作用是巨大而又不可避免的。成功者改变世界，有志者不被社会所改变。而普通人只能被慢慢同化而沦为芸芸众生。

下星期要在国旗下讲话，这可是我自“出道”以来的第一次，一定会好好表现的。

学生周记 篇3

秋风微凉的时候，我来到了南京城。

听说玄武湖秋意正浓，一出地铁，我就直奔玄武门。阳光正好，金色的阳光给湖面撒上了许多碎金子，荷叶们躺在湖水妈妈的怀里，也镀上了一层金边。

来到湖心的小洲上，几棵红艳艳的枫树挺立在蓝天白云下，显得格外娇艳。秋的脚步已经悄然而至！那红叶是秋天动人的赞歌。

可是，梁洲的银杏树，似乎还没感到秋天的召唤。满树扇子般精巧的银杏叶，还是夏天带来的碧绿色，只是镶上了金色的边。我失望地坐在银杏树下。这时，一片金色的落叶，飘飘扬扬地从树上飞旋下来，叶茎上还带着淡淡的绿色。我惊喜地拾起它来：秋天来了。

阳光的照耀下，一根细细的蛛丝闪着金色的光芒，显得特别耀眼。这时，传来一阵悠扬动听的歌声。我顺着歌声传来的方向走去，看到许多老人家在专心致志地唱着歌。一只简单的、同样也是由老人们组成的乐队坐在下面，拿着并不高级的乐器，聚精会神地演奏着。老人们的脸上都洋溢着笑容。

即使唱错了，也没有关系。他们只是开心地笑一笑，继续专注地唱起属于他们自己的歌。

民间最简朴的那些乐器里，也许拉出的就是最简朴的曲调。但对他们来说，这是世间最动听的曲调。这些白发苍苍的老人，用他们的歌声点缀这公园。他们用他们的歌声，歌唱着生活。他们是公园里最美的风景。

玄武湖太大、太大了，虽然到处都是风景，但是走了不久我的.腿还是酸了。终于，我们来到了玄武湖东岸的“情人园”。

不愧是“情人园”，随处可见一对对正在甜蜜微笑的新娘、新郎。我眼睛一亮：跟着摄影师，一定能发现美景！想到这，我兴冲冲地跟上一位摄影师。他来到了一个碧波荡漾的池塘边。池塘边，火红的花朵怒放着，像新娘红红的脸颊。池塘里面开着几朵睡莲，淡淡的颜色，在风轻轻摇曳着。多美的地方呀！

秋天的玄武湖，到处是美不胜收的风景。

学生周记 篇4

随着青少年生理上的生长发育，他们的内心世界也随之日趋丰富、复杂起来，本来天真幼稚的一颗童心变得日益成熟多虑，开始不太轻易将自己内心的思想活动表露出来，取而代之的是大多数的青少年学生（尤其是女生）会拿起手中的笔，把学习生活中所遇到的不顺心之事或受到的委屈等写进自己的日记，收藏自己的喜怒哀乐。知识的日益丰富和思想的不断成熟使他们开始有自己的思维方式，以自己的人生观、价值观去审视身边的环境事物。但是，青少年学生还只是停留于所学的书本知识，缺少足够的生活阅历和社会经验，在看待身边的事物时往往会被表象所迷惑，作出不科学、不全面的判断，甚至是错误的判断。因此学校教育在此就显得尤为重要，而处在教育第一线的是班主任老师，他们能及时地了解学生的思想动向，掌握因材施教的第一手资料。在此我认为正确地利用学生周记，并发挥周记评语的作用，是班主任与学生间建立起感情，沟通思想的一种良好手段。下面就本人在担任班主任期间充分合理利用学生的周记和教师的评语来管理班级谈谈自己的一些看法：

一、周记是班主任了解学生心灵的一个窗口。

对于学生的周记，我的态度是让学生像写自己的日记一样，写出自己所衷之事，不讲求形式内容，不规定篇幅长短，放下包袱，想写什么就写什么，追求不拘一格。这样，班主任便可借此了解学生近期的情绪和思想活动，掌握学生的真情实感，及时发现他们的喜怒哀乐等各种情绪，并随时与之沟通，开启学生心灵之门。起初不少学生对此心存顾虑，生怕班主任看后对自己会产生什么看法或偏见，但见周记中班主任善意的批评，积极的肯定、鼓励和点拨时，对老师的信任便油然而生，心灵之窗自然向你敞开。比如：在我班中有位女生在一次大考之后，心情郁闷，独来独往，郁郁寡欢，她在周记中写道：“自从这次测试之后，我那颗想学好知识、努力上进的心被打倒了，因为我不管多么努力，到后来却还是考得不好。这个学期以来，我每天晚上复习功课，不看电视。可这次的成绩使我那颗热心又冷了。老师，我该怎样才能恢复我的自信心？我该怎样提高我的学习成绩？”面对这位学生的求救，我写下了这样的评语：“你先应冷静下来，然后再找找原因。在学习生活中，本学期来你其他各方面都挺优秀，成绩不尽人意原因有多方面：……只要你不断地学习，不断地总结，定能不断地提高。老师相信你会成功的。”经过老师的一番细心指导，同学的帮助和家庭的配合，最终使这颗冷却的心重新燃起了热情的火焰。

班主任可以利用“周记”这个窗口，了解学生的内心世界，有针对性地加以指导，并排解他们心中的郁闷，解答他们在学习生活中产生的疑问，或分享他们在取得成功后的喜悦与欢乐。

二、周记是增进师生情感交流的纽带。

教师学生之间原本是相互平等的朋友关系，而非古代所谓的片面的师徒关系。班主任可充分利用周记这一媒介，增进相互间的了解，互通感情，建立起一种良好的师生关系，营造一种宽松、和谐的学习氛围。

班中有位性格开朗，无话不谈的女生，她在一次周记中这样写道：“从小到大，我一直都喜欢看评语，包括周记、日记、作文中对我的批评与表扬等。小学时经常写日记，日记本一发下来，我就急着看老师是否给我打“★”或“△”，还有写了什么评语。初中，就开始写周记，同样，发下来的第一件事还是看评语……看海霞周记的评语经常是我的一件大事，她的评语一般较多，而我的经常只有一句话，唉，真不过瘾。”我认为，要在学生面前真正做到人人平等对老师而言并非易事（虽口上常说一视同仁），教师的一举一动（包括写周记评语在内）都逃不过他们那一双双雪亮的眼睛。如果稍处理不慎，就会影响到学生的学习情绪，影响到学生对教师的信任度，因此我在她的周记评语中写道：“作文水平已不错，又何必在乎评语的多少；只要自己尽力，又何必在乎别人的评价。”在下周的周记中她马上写下了：“不错不错，还对偶呢。上周的评语不错，但是您的意思和我的意思有多少偏差，再好好品味品味吧。嘻，小丫头不懂事，说话冒犯了……”字里行间透露出师生间其乐融融之感。

通过阅读学生的周记，我感到了师生间情感交流的无穷乐趣，学生们也有此同感。班中有位姓吴的学生，性格内向，同学之间交流甚少，但内心世界极为丰富。她常把内心的想法倾注于笔端，与我进行思想交流，她说：“每周的本子上我都会写上满满的一页，我把自己所有的不快乐、不开心之事全都告诉您，因为您是我最信赖的朋友。”信赖，往往能创造出美好的境界。——冯骥才语。

师生之间应注重情感交流，班主任可充分发挥周记评语的功能，沟通师生情感，并用自己富有感染力的评语去鼓励、带动学生。学生也乐于接受并以自己的实际行动真情回报老师，这使周记俨然成了学生与教师间心与心对话的桥梁。作为班主任，心中时时装着学生，对于优等生进行正面表扬，让他们在班中树立起榜样的示范作用；对于后进生则进行侧面鼓励，帮助他们重新树立起自信心，积极去发现他们的闪光之处，热情地加以鼓励。我想：只要人人都奉献出自己的一片真情，学校将会变成师生们美好的天堂。

三、周记是班主任加强班级管理的有效手段之一。

加强班级管理的方法多种多样，如制订班级规章制度、加强班干部队伍建设、班级集体教育形式等等。在实际操作过程中，我发现学生的周记在班级的日常管理中正发挥着越来越重要的作用，令人不可轻视。由于碍于情面，现在越来越多的青少年学生不愿意直接向班主任反映班级状况，而宁愿通过周记的形式间接地为班级集体建设出谋划策，或反映班级中新近发生的事情。作为班主任亦可利用周记这一媒介与学生共同探讨治理班级大计，充分肯定学生的正确意见或建议，并使之付诸于实际行动，这样，既激发了学生的班级主人翁意识，又起到了加强了对班级的管理作用。比如班中的卫生委员在一次周记中向我反映：“最近几天，学生们常买零食吃，而且有个别同学吃完后把果核吐到地上，特别是吃泡泡糖的，吐在地上扫也扫不起来，这影响了我班卫生情况。尽管我会及时制止同学们乱扔果核这一现象，但希望老师能让同学们不吃口香糖或泡泡糖。”他及时的反映得到了我的高度重视，随后便一起探讨解决问题的方法。我充分调动了他作为卫生委员的积极性，认真落实他所提出的措施，不出两天，这问题便得到了全面、彻底的根治。同时以点带面，使得班级卫生工作蒸蒸日上。在不久的评比中，我班因此也获得了“卫生优胜”的旌旗。

又如我班的班长在管理班级上有这么一种想法，她在周记中这样写道：“一个班级综合实力的强弱、学习风气的好坏并不是靠班主任或几个同学的努力就够的，而是靠全班同学为一个共同目标，并一起朝这个目标不断迈进才行的。只有大家团结，才能把本班的各方面成绩赶上去，我真希望我们班同学能做到这一点，为我们班级争口气。”我在评语中充分肯定了这位班长的工作思路，赞成并支持她搞好班级管理工作，下放权力，结果在她的带领下，班务工作搞得有声有色，井井有条，整个班级呈现出齐心协力、团结向上的良好局面，在期末的年度评比中我班还被光荣地评为“校文明班级”。这既极大地调动了学生参与班级管理的积极性、主动性，又提高了学生们自主管理班级的能力，使整个班集体形成一个良性循环的好局面。

四、周记是教师在教学教育中自我比照的一面镜子。

教学中，学生好比是《皇帝的新装》中天真无邪的小孩，是最敢于说真话、说实话的，他们对每一位老师有什么样的想法或看法，即使不当面提出，也会在笔端得到如实地反映，且态度鲜明、毫不客气。如我班有一位姓蔡的学生在一次周记中写道：“做为学生，对老师的看法是不同的。老师授于我们无穷的知识，为此，我们应该尊重老师，但老师也应该照顾学生，不可以打骂学生。平时，老师教我们要懂礼貌，不可打架斗殴，但对于老师而言，有时会做出打学生的事情来，难道这就符合教师的本份吗？”比照鲜明、直言不讳。身为教育工作者，应当深刻反思，自我检测。我认为，这些学生的周记，好比是一面面的镜子，折射出我们在学生心中所树立的形象，真实而鲜明，并时刻提醒着广大的教育工作者们努力完善自己的工作，鞭笞着自己不断地学习新的知识，掌握更新更好的教学方法，以适应时代的不断发展。

新的世纪，新的目标。新时代的青少年学生，对教师提出了更新、更高的要求。教师们应当告别旧的教学模式，从“心”开始，充分发挥学生周记和教师评语的功能，去适应时代不断发展的要求，给21世纪的教学注入新的活力，写下更加辉煌、灿烂的新篇章。

学生周记 篇5

小刚是一名上了五年级的学生。

期末考试马上就要来临了，可是小刚的学习成绩实在是太差了，小刚他自己非常的着急，因为，爸爸妈妈把话说在前面，必须把期末考试考好了，才可以带他自己出去玩儿。要是考不好这个期末考试，出去玩儿的这个念头是甭想，并且，还得挨妈妈、爸爸的一顿臭骂和爸爸、妈妈的一顿暴揍，那后果可不堪设想！

想到这里，小刚的脑袋是大的快要爆炸！小刚想：不行！我一定得想一个好的办法。小刚知道，五年级的期末考试试卷在教导处放着。小刚又想：拿期末考试的试卷是没有用的。啊！对了，五年级的期末考试试卷的答案也在教导处，我何不拿答案抄上，然后，再换回去。于是，小刚就想了一个这么作弊的办法。

就在林期末考试的前十天，小刚偷了教导处的钥匙，等同学们都放学了，老师们都下班了，小刚偷偷的去了教导处，拿出了答案，回了家，整晚上，小刚高兴的没睡着觉。

可是，就在临期末考试还有八天的时间的时候，老师发现了，通过摄像头，老师发现是小刚，老师没有生气。

让小刚把答案和钥匙还给自己，然后，告诉小明如果想考好的话，就要多复习。

小刚记住了，舍去玩儿的时间，在家猛复习。

……

结果，期末考试成绩——三百。

小刚好高兴，放假和爸爸妈妈出去玩儿了！

学生周记 篇6

今天，爸爸、妈妈带我去松雅湖湿地公园玩。它位于长沙市星沙经济开发区。

一进大门，一棵棵大树展现在我们的眼前，像一个个威武的士兵。再往前走，就可以看见壮观的观鸟亭。看，那里还有一个友谊森林广场。

爸爸，为什么这叫友谊森林广场呢?爸爸微笑着回答我：你走近一看，就会知道的。

我走近一看，哇!原来友谊森林广场的树木都是国际友人栽种的，所以才叫友谊森林广场呢!友谊树不就是友谊的最好见证吗?

友谊森林广场的旁边，有一片宽广的湖。由于天气的原因，湖面上蒙着一层薄薄的雾，使其美丽的身影并不那么真切，如同梦幻的'仙境。

走了好一会儿，我们来到湖边。这里有一座长长的小桥，通向了湖的另一岸，走在小桥上，可以看到湖边长满了水草，水草在水中摇啊摇，像在对我们招手，欢迎我们呢!突然，从湖面上蹿出了几只野鸭子，这些野鸭子有着翠绿色的头，水灵灵的眼睛，颈上有一圈灰白色的羽毛，像是戴上了一串华丽的宝石项链似的。

走着走着，我们看见了许多牌子，上面告诉我们如何保护鸟类的文章给我留下了深刻的印象。以后，我一定要好好保护鸟类，爱护环境，让大自然更加美丽。

该回家了，我们恋恋不舍地离开了松雅湖湿地公园。

再见了!美丽的松雅湖湿地公园，我下次一定还要来看你。

2025小学教学实习周记范本六篇

周报让工作更加有计划，自己学会安排自己的时间，从而把工作进展的更有规划，是一种整理和引导的作用。下面小编整理了小学教师实习周报，供大家参考！

小学教学实习周记 篇1

第一周

20xx年02月06日，我满怀欣喜与忐忑来到某市第一小学进行毕业实习，这是一所现代化、高质量、有特色的名校，学校成立于1952年10月，是首批省属重点小学、省级规范化学校其间，几易其名，2001年改称某区第一小学。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，这是本周实习最大的感触来之前自己觉得“教几个小孩儿而已没什么难的，在初中、高中我都代过课也没感觉有什么困难，教小学就更容易啦”，但是真正做起来完全不像我想象的那么简单以前在中学代课顶多算是个助教，主要的工作还是靠老师来解决，可是现在就不一样啦，虽然也有辅导老师帮助但是辅导老师一个要带好几个实习生而且他还有自己的工作要处理，不可能太多的顾忌到我，所以很多工作只能靠我一个人独自完成。

我是6日上午到的学校，和我一块来的还有五个同学，接待我们的是杨老师和王老师，他们首先给我们介绍一下学校的情况，然后对我们提了几点希望和建议，然后给我们安排了一周的见习时间由于小学是正月十六号开学（也就是阳历二月七日），所以我们的见习就从七日开始到十一日结束安排完以后两位老师带着我们在校园里逛了逛让我们熟悉了一下环境

7日（星期二）上午我见到了我们的指导老师陈老师，他是一位骨干教师，在专业和教学工作方面都成绩斐然，经常有其他老师对我们说一定要好好跟着学也许是刚开始还跟陈老师不太熟悉的缘故，又或许是陈老师头上那太耀眼的光环和自己专业知识的太不扎实，我总感觉自己比较紧张，害怕达不到老师的要求，也害怕做错什么但几天时间的相处就打消了我的这种念头，感觉老师真的对我们挺好也很照顾我们，没我想象中的那么严肃，我有什么不懂的问题他都会一点一点耐心的教我，完全没有瞧不起我在我面前摆架子的样子。

由于我有美术功底所以陈老师首先安排我见习了几节美术课说实话上小学的美术课挺简单：不用太严格的备课，上课的主要目的就是培养学生的兴趣，课堂气氛也不像其他的课程那样严肃，而且学校对它的教学成绩的要求也不是很高（很多时候美术课都是班主任代上的），就是这样我也难以应付有一次我去一年级三班去见习美术课，刚到那三班班主任就对我说：“你也见习了好几节课啦，这节课你来试试吧”我也不好意思拒绝就答应啦，她给我交代了一下课程内容就离开，然后让我独自一人面对六十几个“小鬼”，看到他们我真觉得自己老啦刚开始的时候还不错都认真的画，可是过了没二十分钟这帮小鬼头就开始走神啦，开始说话，窜位，有的`吵着要去厕所，我只能一个一个的教育，不过我刚按住一个另一个又起来啦，多亏一节课只有四十五分钟，如果是一个小时的话我估计我真的Hold不住啦……

后来我咨询一下陈老师遇到这种情况该怎么处理，陈老师说：“一般你就跟他说如果你再不遵守纪律我就叫你爸妈过来，大部分学生就老实啦”哈！学了一招下次上课的时候用一用。

第二周

时间过得飞快，不知不觉，第二周的实习又已结束此刻，坐在电脑旁写下自己本周的实习心得，还真有点百感交集的味道

这一周我又听了很多优秀老师的课，现在的听课的感觉和以前完全不一样：以前听课是为了学习知识，现在听课是为了学习教学方法目的不一样，上课的注意点也就不一样了，现在注意的是指导老师及其他老师的上课方式，上课的思想思路。听了课之后，自己亲身去实践自己学到第二次走上讲台是星期二的第四节课，当时是指导老师临时有事，叫我代上一节课，我也是没办法硬着头皮上的，因为这是一堂书法课，虽然我也学过书法但是咱那水平……也许是没充分准备的缘故，也许是因为自己没自信，也许……整堂课下来我自己的感觉就是一团糟，当时真是对自己失望透了。

接下来的第二天，指导老师去听我的课，顺便帮我助阵维持纪律，我虽是有备而上，但自我感觉也还不是很好由于美术课都是在美术教室上，说好上呢，也确实还好上；说不好上也还真不好上，因为上课时要抓住学生的心，维持好课堂纪律是相当不容易的，特别是美术课这种副科课程。

虽然上课时遇到了很多的困难，但是这一周下来我的上课水平有很多的改善，而且还让我明白了很多的道理：做好一名老师，要多一份爱心，多一份耐心，多一份细心，用爱去开启学生的心门，当面对学生那一声声“老师好”时，身上更多的应是责任和义务。

以后实习的日子里，我应当尽自己最大的努力踏踏实实做好老师交代的每一件事，谦虚做人，就一定可以赢得老师的肯定和信任实习，伴随我经历了挫折也经历了欢乐，相信这只是我挑战和希望的开始！

第三周

转眼半个多月过去啦！古人云：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望，兴趣溢生动力那么如何才能激发学生的学习兴趣呢？其实这不只是学生的问题，老师也要有激情与耐心，这是做位一名老师应该具备的激情与耐心，就像火与冰，看似两种完全不同的东西，却能碰撞出最美丽的火花其实，不管在哪个行业，激情和耐心都是不可或缺的激情让我们对工作充满热情，愿意为共同的目标奋斗；耐心又让我们细致的对待工作，力求做好每个细节，精益求精激情与耐心互补促进，才能碰撞出最美丽的火花，工作才能做到最好。

首先，我请班主任给我 一份名单，因为我知道，记不住学生的名字，看似小事，其实它在学生眼中是很重要的，如果记不住学生的名字，学生就会觉得自己在老师心中没有地位觉得老师不关心自己，甚至会产生隔阂而后我便找了个机会认识了全班同学，下课后同学们都围着我唧唧喳喳地说：“老师，你怎么才来就知道我们的名字呀？好多老师教了我们一年都没记住我们的名字”这也使我明白了：沟通是一种重要的技巧和能力，时时都要巧妙运用认识一个人，首先要记住对方的名字了解一个人，则需要深入的交流而这些，都要自己主动去做。

在为人师的这条路上，我迈出了第一步，接下来还有第二步、第三步……但不管怎样，我都会以人为本，把实习中学到的一切加以融会带到今后的事业中去，我会以我的真心去呵护学生，因为我面对的是一颗颗纯真的心总之，教育是一个互动的过程，老师只要认真投入教学，孩子就会积极配合这种过程是很开心的！

实习，就像进了社会大熔炉一般，千淘万漉虽辛苦，就算被磨练得遍体鳞伤，也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔炉的准备我在实习中逐渐变得“勇敢”虽然开始也会有顾忌，怕“主动出击”会招惹“不知天高地厚”的蔑视但事实告诉我，应该对自己有信心，应有勇气去尝试即便在尝试中失败，也能让自己成长，没有锻炼的机会，谈何积累和成长？而这一切，只能靠自己去争取等待，只能让你在沉默中消亡，只有主动，才能为自己创造良机实习，陪伴我经受了挫折，也经受了欢乐！

小学教学实习周记 篇2

周一(三月二十六日)

早上早早来到教室，孩子们没来几个，我是满面笑容地走进去的，以为孩子们会很热情的叫我刘老师呢，结果大失所望，我们好像很陌生，对我就是看看，还是带有一种胆怯的目光，我好伤心啊，还以为自己跟他们已经很熟了呢，现在想想，我是被跟几个人熟而蒙蔽了双眼呀!这些教室里的孩子该都是我还没有关注到的孩子吧，如果之前仅仅是与几个孩子的接触就让我觉得很幸福，那么接下来的日子里，走近更多孩子，我会更幸福的!

《永远的白衣战士》一课，准备了好久，教案过了好几遍，朗读练了好多遍，结果却上得如此不堪，我想，这堂课该是主问句没有问得好，或者说是我太希望他们先答什么，再答什么，我受到了自己思维的牵绊以及所背教案的拘束，然而，课堂不当是让孩子跟自己走，而是当做好了充分的准备应对孩子的发言，引着他们走进我事先所准备好的一个又一个能帮助他们理解、感悟的环节里，我要做的真的只是以读促悟，以悟促读。语文课堂其实真的没那么复杂，重要的是教师能基于学生又高于学生，为他们铺下通往感悟，通往身临其境的台阶。他们走到哪里，就欣赏到哪里，不时也可以带他们重走回头路，欣赏那些被遗忘、被忽视了的奇花异草。再次提醒自己：重要的是做好充分的准备，将学生所说的挖掘开来，挖深、挖阔，以读促悟，以悟促读。

上午因课堂失败而过得不愉快，中午却很开心呢。匆匆走出四二班，来到一四班，张老师不在，今天就我一个人给小朋友们分饭。我哄着他们把饭吃光光，他们听我讲豆腐、藕片多么多么有营养，嘿嘿，居然都抢着要吃，还自豪的把吃得的干干净净的餐盘举给我看，我心里可比他们得意多啦，哈哈!

小朋友都是可爱的，我是不是对他们凶了点儿呢，因为他们太吵了啦，周四去一定要表现的温柔点儿，呵呵。让一位小女生上讲台讲故事，怎么都不干，都还急哭了，说：“老师，我不敢，我不要!”我觉得很悲哀，这有什么不敢的，都改成让她读一下故事了，还有什么不敢的?其他好多小朋友都抢着要上来讲故事呢，约好了周四来听他们讲故事，我期待着吧，明天再去他们班催一下好了。

中午就坐在一年级教室批班上的练习册了，真是的，题目看错的一大堆，空题不做的也一片，下午放学留他们订正，感觉有点匆忙，赶任务完成一样，就是直接报答案了嘛，真的很没有意思。

下午大课间，带他们操场练歌，施艺玲说我上课跟杜老师上课相比，他们挺高兴的，我还挺安慰的，虽然上午有些不愉快吧——不好好听，让他们练站立了。

早上带书给邱季玮的，她说她家有《青铜葵花》——不早说嘛，我就收回去了，想借给徐玉成的，他就想着他的魔幻书了，吴秋瑶呢，也就想看我上次说的《爱德华奇妙之旅》了，结果阴差阳错借了给任国庆，今天他的表现可不好哦——我跟他说话都不听，让他扫地都不动。

今天又是我、徐玉成、吴秋瑶，我们三人独处，三人行，哈哈，愉快的离校，明天见，徐玉成，还有，收到我信的谈启霖，明天见喽!

周二(三月二十七日)

谈启霖给我回信了!做操的时候他突然冒出一句：“老师我给你回信了。”我这个开心哪!乐死了!哈哈，意想不到的事情哦。他还很有心的给我折了个相机呢，说是给我的小礼物，呵呵。可是写信的事，大家都知道了，不给大家都写，太过意不去了，是吧?

第一课语文，先是黄静说要跟我调课，让我上第二课，后又是顾云云老师上公开课调课，总归我还是免不了上第一课呀。《番茄太阳》第一课时我重点是在指导朗读了，上得心里很忐忑呢，因为第二课时还没有想好，第一课时第二课时之间应该是有联系的，是精心安排的，现在在第二课时毫无头绪的情况下写上了第一课时，那第二课时怎么弄呢?好像这堂课是硬塞满四十分钟一样。到底第一课时该讲什么，也不该是固定的吧，该因课文而定，我是这样想的，否则所有的课不是都太无聊、太机械了吗?

丁金金带书来借给同学了，真是善良哪，还给了我两块巧克力，呵呵，我想着给哪位小朋友吃呢，周四一四班讲故事作奖励吧，这叫资源利用。

邱季玮居然说班上同学崇拜我，我真是受宠若惊哪，心虚哦。

监考英语，报听力，感觉不错，以无言的方式驳回了某生说的：“你会读吗?”任国庆不考，就在那儿看我借他的书，看得津津有味，后悔了吧徐玉成，后悔了吧吴秋瑶?哦，明天记得借书给赵婷婷。(徐玉成这孩子老是做给他机会不要，没机会了偏要的事，借书是，上黑板写字也是)

找值日生打扫卫生找不到人，我就重拟了份值日表，看来无法执行，因为顾老师的安排貌似我不适合推翻，只能让同学帮忙写一份给我，可是已经催了快两个礼拜了，这事做的，太没效率了，这班主任管的，太失职了我。明天再催!

带着孩子们在大课间到操场唱歌，很开心，虽然我也不会唱，呵呵。放学叫徐震阳帮我抄歌词黑板上，抄得很认真哦!

四月份小报就交给邱季玮了，我再也不想做这事了，操心呀!我就坐享其成吧，嘿嘿。

今天还在想，到底我该凶一点还是跟他们打成一片好呢，可是我这人不喜欢对人凶呀，他们都是孩子而已。

早读课杜老师报默词，错的`很多哦，怎么会这样呢?同在一个教室，区别这么大，钱睿呀，郭鑫城呀，太差劲了!批家庭作业本的时候，今天因为谈启霖，心情特别好，就给他们每人写了句评语，被杜老师看到了，不好意思呀，我好像太儿童话语气了，呵呵，可是他们这样才能接受呀。

我比这些孩子大十岁、九岁，呵呵，相处愉快哦。孩子们，明天见。

周三(三月二十八日)

今天太阳很好，心情却不好。

《番茄太阳》这篇课文本身是很感人的，但我却没能带着孩子们完整的体会到文中的情与内心的感。虽然上午的课我上得很投入，也很享受这种情感的美，但下午孩子们去了一趟三楼上课，就变得很躁动，我讲不下去了，也没心情讲了。我竭力想让自己再次进入文本的情感当中，但却突然觉得自己与文本有了隔阂，一时间之前所有因文本而调动起来的情绪都消失了。虽然当时那种感觉是一瞬间的，但的确让我压抑。我想到，那些不能与文本对话的孩子，他们对文本的感觉也是这样吧，他们是浮于文本的，不能走进去，更没有任何得的情感上的体验与波动，所以他们享受不到语文课堂的快乐。

在我看来，语文课堂，尤其是阅读教学，没有师生双方情感的共同参与是可悲的，没有情感的投入，孩子的心灵是不可能会有所触动的，这样的课堂，是无效的课堂，不如不上。所以我对孩子们说，我不要讲了。我选择离开了这个根本不适合进行语文教学的教室。

邱季玮说：“老师你应该凶一点，不要那么温柔，凶，你懂吗?”凶，我当然懂，但是凶过之后，我自己会觉得难过的，在我心里会留下不愉快的印记。课上我扔了钱睿的文具盒，我就很难过了，我不喜欢对儿童凶，不想伤害儿童，甚至是排斥，我能接受的只是偶尔必要的严厉。我所追求的学生对我的尊重、敬畏，不是出于外在的凶和惩罚，而是一种情感的维系，因为喜欢、因为不舍、因为享受语文课堂而尊重我，敬畏我，这才是我不懈的追求，更是我选择做一个语文人的快乐所在。

我相信所有的儿童都是善良的，是有自己的情感的，当看到丁金金为我在课堂上急了、哭了，当看到我桌子上一封封悄悄送来的，写着醒目的“给刘老师”的信，我的内心升腾起一股感动，更想着要认认真真的备课，要好好的给孩子们上课。看着稚嫩的笔迹，我在心里说：谢谢孩子们。

我不知道，《番茄太阳》的作者卫宣利跟明明到底相处了多久，但我知道，我跟这个班的孩子相处只有四个月，转眼间已经只剩下了三个月，日子过得很快，快乐的日子、忙碌的日子更是如此。明明给卫宣利留下了一颗红红的番茄太阳，一直挂在她的心中，温暖着她的心，我希望在我与这批孩子相别之后，他们也能够记住我，甚至长大了，都记得在小学的时候，有一个刘老师教过我，愉快的说：“我们有着一段属于我们的故事呢。”如果我真能做到这些，那将是我生命中最美妙的事，也是我人生价值的体现了。

与孩子相处是快乐的，心中有了快乐，就不会感到心累了。

晚安，刘双琴，可爱的孩子们，明天见。

小学教学实习周记 篇3

第一周

想象中的实习终于来了。第一天来到学校，心里满满的都是紧张，紧张是因为没有给学生上过课，也因为没有信心，怕自己上课招架不住。结果，第一周的时间被安排听美术指导老师的课。听多了忽然发现上课好像并没有想象中那么可怕。于是渐渐的开始给自己建立了一些些的信心。第一周的不忙碌，在听课中度过。

在写第一片教案的时候，真的是无从下手。因为那毕竟要给知道老师看，也是我上的第一堂要用的。所以就找了很多资料和不同的课的教案来借鉴。本以为写得不错，没想到实习老师看了既然说了，这字也太丑了。瞬间我就笑了，因为我教案写了很久，也花了很多时间在这上面。所以我自己也笑了。最后教案也改了好几遍才通过。

第二周

其实早在之前的时候我们参加过教育见习，当时我被分到仓山实验小学，简单观摩了学校的运作，也听了几节课。10月14号早上，让我作为一名初来乍到的实习老师，怎么快速了解学生情况成为首要解决的问题。回到办公室，我决定老师寻求帮助。老师很热情地帮助我们，给我们播放班上每位学生的照片，并且对照相片分析其家庭背景情况，让我们从侧面了解每个学生的个性。实习阶段的前半段就像在见习，最重要的是先听老师讲课，我听的第一堂是带领我们的陈老师。听完课来到自己带领的班级。自己在学生眼里有着怎样的第一印象呢?有的人说我看起来酷酷的，也有人说我看起来很文静，如果温柔的话就好好听我的话，如果很凶的话就打算跟我反抗到底。多可爱的小朋友呀，讲话大胆直白，初来乍到的我们即将迎接巨大的挑战。

第三周

早在在学校上课的时候，我们在微格教室里进行过模拟教学课堂，面对自己的同学试讲了二十分钟。我还记得当时我讲的是《动漫宝宝》，我们几个同学互相积极配合，让彼此能够顺畅地完成试讲。但这次实习的试讲却是真正的讲课，面对的是五十几个学生，很难掌控整个课堂的气氛。我讲的第一节课是《动漫宝宝》，陈老师让我先给他们组织好纪律，这一块我就花了一节课的大部分时间，以至于后面的课文内容都讲不完了。当然，对于刚入门的我来说，任何类别的课文都是一种挑战。在初步写完教案后我参照某教师的课堂视频在家练习了一番，模仿了下老师讲话的语气和语调，可惜站上讲台后就紧张得全忘了。只能凭着自己的感觉走，后来果然被陈老师说语气太平淡，语调要再抑扬顿挫些。

第四周

很快就过去了四周的时间，现在已经进入实习的后半阶段。我熬过了试讲的艰难时光，那段时间我一度幻想只要闭上眼睛再睁开就能直接跳到试讲过后的阶段，这种幼稚的想法其实反应出了我内心的不安和焦虑。我是个容易紧张的人，尤其是在事情发生以前，我能幻想出试讲失败后的种种后果，但通常这种想象并不会实现。仓山实验小学的何清老师毕业于我们学校，是我们学院的大师姐。我很喜欢听她讲课，她讲课的方式别于其他老师。比如她示范绘画的时候，就采用了学生互相提问的方式来解决解释的.问题。同样是解决绘画技法问题，但这种灵活的方式就能课堂气氛搞活了，不再是传统的教授式。把学习的主动权还给学生，让他们做学习的主人。

第五周

时间过得飞快，不知不觉，这周的实习又已结束。此刻，坐在电脑旁写下自己本周的实习心得，还真有点百感交集的味道。这周我又听了很多优秀老师的课，现在的听课的感觉和以前完全不一样：以前听课是为了学习知识，现在听课是为了学习教学方法。目的不一样，上课的注意点也就不一样了，现在注意的是指导老师及其他老师的上课方式，上课的思想思路。听了课之后，自己亲身去实践自己学到。第二次走上讲台是星期二的第四节课，当时是指导老师临时有事，叫我代上一节课，我也是没办法硬着头皮上的，因为这是一堂书法课，虽然我也学过书法但是咱那水平也许是没充分准备的缘故，也许是因为自己没自信，也许整堂课下来我自己的感觉就是一团糟，当时真是对自己失望透了。

小学教学实习周记 篇4

中秋，亲爱的小川组长每个人发了个月饼，我给带回去了。

9月22日

今天是人生的第一次上课，ppt出了点问题，所以我p了很久的图都没能放，有点遗憾。所有的东西也都只能自己讲。课前准备不够充分，前一晚应该试放一下的。第一节在七班的课，导入了25分钟，课文只讲了10分钟，总结了5分钟。节奏没能控制好。第二节在四班的课，课堂很欢乐，孩子们很配合，只是我感觉最大的问题在于没能给孩子沉淀一些东西。很感谢王老师、小伙伴们还有亲爱的孩子们。

晚自习临下课的几分钟，两个两个的小脑袋凑在一起讲着悄悄话，在后面坐班的我没有出言提醒，只是因为，那一瞬间，似乎触摸到了太多的已经远去的幸福。

刚下课，徐斯寒，一位挺帅气的孩子，兴冲冲跑过来，老师老师，我们班的运动会标语想的是至极明尊，怎么样？我的第一感觉是特像某玄幻小说里的顶级修炼心法，追求极致，唯我独尊。

对标语、班服等这样的细节，我个人觉得是无所谓的，只要孩子们自己玩得开心就好。但是作为一名实习班主任，一下子就感觉责任重大了起来，从班主任尹老师的角度出发，我知道这个绝对是会被否定的，且不说造词方面的缺陷，单就其和班主任所理解的运动会的肃穆正统的氛围而言，已经足以判死刑了。但是，想必，孩子想了很长时间了吧。

我犹豫着，看着那张兴奋的脸，说，明天我再问下王老师吧。

9月23日

中秋放假，老师布置大家看《三傻大闹宝莱坞》，收上来的随笔有好多写的观后感。于是看到了太多清醒的感言：

1、活在当下，受教育在当下（不要指望你一个人可以改变现存的教育制度），好好学习，天天向上。

2、中国的教育体制再怎么发展，我也只能顺应。

不久以前，我会说，这个世界太二了，我不想追了。现在，我想说，这个世界的确很二，但我还是要去适应。

3、呆板的教育制度复制着一个个书本的奴隶。……我佩服他们的胆识与态度，但是却让我觉得遥不可及。更多的是强烈的认同与无奈。

9月24日

这周我们班的孩子值周，早上去班里的时候，看到一大半的孩子，不论男女，带着红袖章，雄赳赳气昂昂地出去检查了，特有一种翻身奴隶做主人的感觉。

中午讨论我们班的运动会标语，无意中知道班级大合唱选的曲目是《回娘家》，所以说，我们班的男孩子们都是很听女生话的。

下午的时候，外面飘着小雨，我们班的孩子出去练运动会的出场队列了。我和班主任也在外面淋了一课的雨。在感慨做班主任不容易的同时，我也在想，有必要这样冒雨练嘛，生病了咋办。后来的事实告诉我，想得太多了，孩子们的身体可棒了，一个个照样生龙活虎，精神抖擞的。

9月25日

办公室黄洋洋老师十一结婚，所以上午我收到了一盒巧克力，仔细想来，我这个吃货在办公室的生存条件还是极好的，吃过王老师的桔子，菱角，新鲜的西梅，大冬枣，吃过欧阳老师的紫薯饼，石榴，糖……

上午是要听课到11:40的，和王老师返回办公室的时候，发现我的小伙伴们都在办公室等我吃饭，顿时好感动好感动的。

有幸看到孩子们做眼保健操，真真的是千姿百态，于是欣然拿出相机录视频，却正好到了第四节轮刮眼眶，于是拍到了几乎一个班的`静默肃坐的沉睡者。大部分孩子对眼保健操是很不屑一顾的，更有甚者认为这种“浪费时间”的行为是罪大恶极的，此时的五分钟光阴绝对是比金子还要贵重的存在，于是或奋笔疾书或埋头苦睡。赶作业的孩子似乎也不是特勤奋的那一类，我进教室的大多数时候都在侃大山；而这短暂的五分钟睡觉能睡得香嘛。有多少时候我们在乐此不疲地做着自认为感天动地却毫无意义的事情呢？

9月26日

我进教室听课或跟班的话，一直都是和黄涛坐的，我们班一共55个孩子，所以就多出来一个，据班主任老师讲，黄涛是主动要求自己坐的。这是一个很有思想的男孩子，笑起来两个眼睛弯弯的，每次我去他都会很主动地给收拾桌子。黄涛的性格很好，但是我还是能够感受到他偶尔流淌出来的孤独。在班里的时候，我会莫名的感到一种宁静。

早读完第一节是语文课，王老师是一位很有主见的老师，儿子今年念初三，据说还不会骑自行车，因为幼儿园、小学、初中都是在自家小区里上的。和她相处的这些天，我越发喜欢她了。岁月会毁灭绝世的容颜，却也会沉淀下广博的睿智，她对语文这门学科的理解是很深刻的，其教学的思想性、逻辑性、人文性，让我发现，于高二的学生而言，语文也可以是一位裙裾飘摇的妙龄少女，在峭壁巉岩间款步行走。每周的语文常规作业是练字、写随笔、摘抄，基本没有其他作业。但是，对学生的课外阅读有很高的要求，会推荐很多名著，每周会推荐一到两部电影，每周一节读书交流课。高二校级活动很丰富，话剧节、大合唱、辩论赛、运动会……学校对学生能力的培养是很重视的。

刚上课，我提笔记录，笔帽飞了出去，看了眼地上的笔帽，看了眼讲台上声情并茂的王老师，我默默低下头继续做听课笔记。没想到，隔了个过道的朱晨阳同学，居然趴下去给我捡起笔帽，轻轻放在我的手边，然后继续认真听课。一下子，在这个转冷的秋季，在这个陌生的城市，我感到了温暖，很是纯净。

小学教学实习周记 篇5

第1周

我满怀欣喜与忐忑来到某市第一小学进行毕业实习，这是一所现代化、高质量、有特色的名校，学校成立于1952年10月，是首批省属重点小学、省级规范化学校其间，几易其名，2001年改称某区第一小学。

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，这是本周实习最大的感触来之前自己觉得教几个小孩儿而已没什么难的，在初中、高中我都代过课也没感觉有什么困难，教小学就更容易啦，但是真正做起来完全不像我想象的那么简单以前在中学代课顶多算是个助教，主要的工作还是靠老师来解决，可是现在就不一样啦，虽然也有辅导老师帮助但是辅导老师一个要带好几个实习生而且他还有自己的工作要处理，不可能太多的顾忌到我，所以很多工作只能靠我一个人独自完成。

我是6日上午到的学校，和我一块来的还有五个同学，接待我们的是杨老师和王老师，他们首先给我们介绍一下学校的情况，然后对我们提了几点希望和建议，然后给我们安排了一周的见习时间由于小学是正月十六号开学(也就是阳历二月七日)，所以我们的见习就从七日开始到十一日结束安排完以后两位老师带着我们在校园里逛了逛让我们熟悉了一下环境。

7日(星期二)上午我见到了我们的指导老师陈老师，他是一位骨干教师，在专业和教学工作方面都成绩斐然，经常有其他老师对我们说一定要好好跟着学也许是刚开始还跟陈老师不太熟悉的缘故，又或许是陈老师头上那太耀眼的光环和自己专业知识的太不扎实，我总感觉自己比较紧张，害怕达不到老师的要求，也害怕做错什么但几天时间的相处就打消了我的这种念头，感觉老师真的对我们挺好也很照顾我们，没我想象中的那么严肃，我有什么不懂的问题他都会一点一点耐心的教我，完全没有瞧不起我在我面前摆架子的样子。

由于我有美术功底所以陈老师首先安排我见习了几节美术课说实话上小学的美术课挺简单：不用太严格的备课，上课的主要目的就是培养学生的兴趣，课堂气氛也不像其他的课程那样严肃，而且学校对它的教学成绩的要求也不是很高(很多时候美术课都是班主任代上的)，就是这样我也难以应付有一次我去一年级三班去见习美术课，刚到那三班班主任就对我说：你也见习了好几节课啦，这节课你来试试吧我也不好意思拒绝就答应啦，她给我交代了一下课程内容就离开，然后让我独自一人面对六十几个小鬼，看到他们我真觉得自己老啦刚开始的时候还不错都认真的画，可是过了没二十分钟这帮小鬼头就开始走神啦，开始说话，窜位，有的吵着要去厕所，我只能一个一个的教育，不过我刚按住一个另一个又起来啦，多亏一节课只有四十五分钟，如果是一个小时的`话我估计我真的Hold不住啦。

后来我咨询一下陈老师遇到这种情况该怎么处理，陈老师说：一般你就跟他说如果你再不遵守纪律我就叫你爸妈过来，大部分学生就老实啦哈！学了一招下次上课的时候用一用。

第2周

时间过得飞快，不知不觉，第二周的实习又已结束此刻，坐在电脑旁写下自己本周的，还真有点百感交集的味道。

这一周我又听了很多优秀老师的课，现在的听课的感觉和以前完全不一样：以前听课是为了学习知识，现在听课是为了学习教学方法目的不一样，上课的注意点也就不一样了，现在注意的是指导老师及其他老师的上课方式，上课的思想思路。

听了课之后，自己亲身去实践自己学到第二次走上讲台是星期二的第四节课，当时是指导老师临时有事，叫我代上一节课，我也是没办法硬着头皮上的，因为这是一堂书法课，虽然我也学过书法但是咱那水平也许是没充分准备的缘故，也许是因为自己没自信，也许整堂课下来我自己的感觉就是一团糟，当时真是对自己失望透了。

接下来的第二天，指导老师去听我的课，顺便帮我助阵维持纪律，我虽是有备而上，但自我感觉也还不是很好由于美术课都是在美术教室上，说好上呢，也确实还好上;说不好上也还真不好上，因为上课时要抓住学生的心，维持好课堂纪律是相当不容易的，特别是美术课这种副科课程。

虽然上课时遇到了很多的困难，但是这一周下来我的上课水平有很多的改善，而且还让我明白了很多的道理：做好一名老师，要多一份爱心，多一份耐心，多一份细心，用爱去开启学生的心门，当面对学生那一声声老师好时，身上更多的应是责任和义务。

以后实习的日子里，我应当尽自己最大的努力踏踏实实做好老师交代的每一件事，谦虚做人，就一定可以赢得老师的肯定和信任实习，伴随我经历了挫折也经历了欢乐，相信这只是我挑战和希望的开始！

第3周

转眼半个多月过去啦！古人云：知之者不如好知者，好知者不如乐知者兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望，兴趣溢生动力那么如何才能激发学生的学习兴趣呢？其实这不只是学生的问题，老师也要有激情与耐心，这是做位一名老师应该具备的激情与耐心，就像火与冰，看似两种完全不同的东西，却能碰撞出最美丽的火花其实，不管在哪个行业，激情和耐心都是不可或缺的激情让我们对工作充满热情，愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作，力求做好每个细节，精益求精激情与耐心互补促进，才能碰撞出最美丽的火花，工作才能做到最好。

首先，我请班主任给我一份名单，因为我知道，记不住学生的名字，看似小事，其实它在学生眼中是很重要的，如果记不住学生的名字，学生就会觉得自己在老师心中没有地位觉得老师不关心自己，甚至会产生隔阂而后我便找了个机会认识了全班同学，下课后同学们都围着我唧唧喳喳地说：老师，你怎么才来就知道我们的名字呀？好多老师教了我们一年都没记住我们的名字这也使我明白了：沟通是一种重要的技巧和能力，时时都要巧妙运用认识一个人，首先要记住对方的名字了解一个人，则需要深入的交流而这些，都要自己主动去做。

在为人师的这条路上，我迈出了第一步，接下来还有第二步、第三步但不管怎样，我都会以人为本，把实习中学到的一切加以融会带到今后的事业中去，我会以我的真心去呵护学生，因为我面对的是一颗颗纯真的心总之，教育是一个互动的过程，老师只要认真投入教学，孩子就会积极配合这种过程是很开心的！

实习，就像进了社会大熔炉一般，千淘万漉虽辛苦，就算被磨练得遍体鳞伤，也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔炉的准备我在实习中逐渐变得勇敢虽然开始也会有顾忌，怕主动出击会招惹不知天高地厚的蔑视但事实告诉我，应该对自己有信心，应有勇气去尝试即便在尝试中失败，也能让自己成长，没有锻炼的机会，谈何积累和成长？而这一切，只能靠自己去争取等待，只能让你在沉默中消亡，只有主动，才能为自己创造良机实习，陪伴我经受了挫折，也经受了欢乐！

小学教学实习周记 篇6

第一周：

转眼即逝。来到永川区临江镇普安小学校，我被分到五年级（2）班进行实习。在实习开始的第一周，我便进行了教育见习，主要是到自己的实习班级去听指导老师杨老师的课。一开始，我不知道怎么听课，不知道从什么方面着手，只是傻傻的把老师上课的内容给抄下来，就像回到了当初的高中时候的学习。每个老师都有自己的上课风格，不知道如何去评价。后来和杨老师交流，发现原来听课要这样听，要听老师如何突破本节课的重难点，要听老师上课的语言，要听老师的问题设置，也要看学生听课的一个状态以及老师的教态。课堂不是老师在上面的表演，而是学生和老师一种互动，一种知识火花的碰撞。听了杨老师的讲解，我终于弄明白听课要听些什么内容。心里面有一种喜悦感，就像是做数学题时遇到了一个长时间没有解决的的问题，最后经过努力终于解决是的那种兴奋。

指导教师评语同学在实习的第一周，表现出一名实习教师应该有的品质。实习态度认真，工作积极，虚心接受指导老师的建议与批评；在与学生沟通交流时，还是显得有点紧张，希望在今后的.实习工作中能改善。

第二周：

我听语文课3节并慢慢熟悉班上同学的学习情况。在文言文的教学方面，指导教师杨老师很注重诵读法。让学生反复的读，在读中感悟、读中品味、读中鉴赏，在读中受到熏陶。对那些优秀篇章、名言佳句可反复诵读体味，做到?读了又思，思了又读，自然有味，乃至愈读愈有味，趣味无穷。?具体方法是：让学生自己结合课文下面的注解试着翻译课文，把不懂、自己翻译不出来的内容勾划标记出来，杨老师再讲解课文。然后在反复的读，在读中去思考，去感悟。读时要求学生要?不可误一字，不可少一字，不可多一字。?进一步做到有轻有重、抑扬顿挫的读出感情来，大大增强了阅读的形象感、意蕴感和情趣感。对要求背诵的文言文，杨老师还加强背诵的指导。其中我总结了一下读文言文还要遵循诵读的步骤和规律。第一，读准字音；第二，读清句读、读懂文意；第三读美意境与情感。这种文言文的教学方式很有针对性，让学生在学习文言文时，更具有目的性，也更容易掌握课文。我想，这种讲授文言文的方法值得我学习。

指导教师评语同学这一周表现非常好，听课期间，态度端正、认真做好听课记录。课后积极主动的与指导老师沟通交流。但是，教学思想还没有完全转变过来，还没有完全跟上新课改的要求。希望今后继续努力。

第三周：

转眼间，一周又过去了。周一还是继续听课，但是去听了一节其他老师的课，明显发现这位老师的上课方式和指导老师杨老师的上课方式不同：一个偏重于传统的老师讲与学生学的模式；另一位老师则注重于发挥学生的主动性和主体性，让学生真正成为学习的主体，而老师的角色转变为引导学生学习，当然两个班的学生学习的情况就出现了差别，前者学生的学习积极性明显低于后者。主要是由于后者偏向于讨论型，充分发挥了学生的主体性，老师在讲课时是在引导学生自主学习课文。当然，我非常赞同后者的教学方式，并且也在努力学习。这其中有一位同学无故旷课了好几天，和家长当时也联系不上。后来从家长口中我们才得知：该生每日还是按照正常上课时间来上学，只是没到学校。而我与班主任沟通后，决定先让该生放假。

学生周记精品六篇

由活动范文吧小编为您挑选这篇文章名为“学生周记”。周记是帮助记录我们想法和感情的特殊形式，在学校时我们经常会被要求写周记。周记可以帮助我们更好地了解自己和他人的身心状态。请收藏这个网页方便你下次再来查看！

学生周记【篇1】

看了这个题目，大家肯定会有疑问，为什么要把朋友打上引号呢?告诉你们吧，我的朋友不是人而是书。

我的朋友种类很多，有作文书，童话书，漫画书和科幻书。而在生活中，每一位朋友都会给我带来不同的快乐，就像每一种菜都会让你享受到不同的味道一样。

我家的书大约有500多本，放在两个书柜和三个箱子里，数量最多的是作文书和童话书，最少的是漫画书。

书不仅给我带来快乐，有时还是我学习和生活的好帮手。

有一次，语文老师叫我们办小报，有经验，这可真叫我为难!这时，一本《板报书》把我从困境中解脱出来。在我为小报的内容犯难的时候，一本厚厚的《百科全书》又让我眼前一亮。

当我在生活中遇到什么不高兴的事情的时候，也是我的朋友——书与我为伴。并用它特有的魅力将我带到另一个快乐的天地中去。

那一天，我因做错了事被妈妈臭骂了一顿，心里很不舒服，在我不知该如何是好的时候，我想到了书。眼前的笑话故事，简直就是一台情绪调节器，风趣的语言，荒诞的情节， 让人在开怀大笑中，将一切烦恼抛到九霄云外。因为书读得多了，脑子里积累的好词佳句也丰富了，我的作文也因此写得越来越优秀，还在学校的作文比赛中获得一等奖。

在和书交朋友的过程中，我懂得了许多道理，学到了很多知识，也尝到快乐，学会了幽默。

有位名人曾经说过;“如果我们的人生没有书籍，我们的生活就像鸟儿没有了翅膀，花儿没有了阳光。”这句话说的多好啊!

书是我人生中最好的朋友。

学生周记【篇2】

在第一个窗口总是喜欢“打饭”，那里的食物更美味，更温馨，食物与温暖的味道混合。

早上，我和Y，S一起去吃饭，你打我，你追我，所以我们去吃饭。

我毅然选择了那支球队的最小数量。我们等了又等，终于轮到我了。我看到她便知，灿烂的笑容，或夏天凉风吹的忧郁和热远心；再次，像束艳丽，刺痛你的眼睛。

饭时，她老练的帮我盛饭，一勺，两勺，一下，两下，一碗色香味俱全的饭菜呈现在我的面前，饭的上面还冒着暖暖的热气。打饭时我发现，她比其他的阿姨都打得多一些。当我端饭时，她再次向我微笑，这次与上次相必似乎更直击人心，更加温暖，好像汲取了整个夏天的温暖。看见她那明媚的笑容，我真挚的想那个阿姨说了声‘谢谢阿姨’。但那声音如同蚊子在叫，但我相信她听见了。

品尝这碗饭，好像它比平时更温暖，更美味。这碗饭就像纸上的火焰，在我心中燃烧，永存。事实上，生活中有很多这样的细节，但那些细节是最和平的语言。它冲淡了灵魂的污垢和污点，心的不公和忧郁，心与心之间的隔阂。

从现在开始，给自己一个微笑，对自己说，我是伟大的，真正伟大的化妆相信他们充满在你的脸上自信的笑容。

学生周记【篇3】

到了素质教育基地的第二天，我们学习了如何摆多米诺骨牌。这是让我终身难忘的一节课。

你可能会说，多米诺骨牌有什么可学的？不就是排几行骨牌吗？有什么值得难忘的？不，你错了。

一上课，老师就让我们按照在学校分的小组来摆骨牌。有的人并不是很开心，因为小组中可能会有一两个调皮的同学。本来我也有点担心我们组那个同学会调皮，但让我出乎意料的，他不但没 有捣乱，而且还在那专心致志的摆多米诺骨牌。

一开始我们组都是各自摆各自的，但因为这样显得我们组摆的有些杂乱无章，所以组长便提议，把我们每个人摆的骨牌都连起来，那样绝对是又宏伟又壮观。

说起来容易做起来难，一开始我们想的太过简单了，要知道，多米诺骨牌可是很容易倒的，一倒就会全部毁掉的。第一次我们本来已经接近完工了，可不知怎么回事，一个骨牌突然倾斜，直挺 挺地倒下。这一倒可不得了，我们眼睁睁地望着四分之三的骨牌倒下。组长长叹了一口气，我拍了拍组长的肩膀，说：“加油啊，失败是成功之母嘛，我们才是第一次摆嘛！”组长点了点头。第二次， 我们每个人都小心翼翼的，突然有一个男生没有骨牌了，来找女生要，我还没弄懂怎么回事，两个人突然吵了起来。结果一个人不小心撞了骨牌一下，最不想发生的事情发生了，第二次失败后，我们都 显得有些力不从心了，好几次都有人都把骨牌摔在地上，喃喃自语：“不玩了！真麻烦！”

光阴似箭，老师让我们停了下来，我环顾四周，只有两三个组完成了。

下了课，王老师把我们班召集起来，对我们说：“这节课你们应该深刻反思，为什么只有两三个小组完成了？这就能看出一个小组的合作能力……”

我低下了头，心里想着，我们小组之所以没有完成，就是因为我们没有团结合作，只顾着忙自己的。俗话说：“团结就是力量。”这节课就让我明白了这一句话的意思，我们一定要一起合作， 这样才能有成就。小合作就有小成就，大合作就有大成就，不合作就很难有成就。

这节课让我知道了，只有同心协力，团结合作，才会有成功。

学生周记【篇4】

步入九月，正当初秋，秋风习习，金风送爽，在这样的天气里，开学了，在这样的季节里我成为了一位朝气蓬勃的初一新生。

开学了，告别了熟悉的小学同学和老师。迈进了期盼已久的新学校，一切的一切都让我感到新鲜，看到了陌生和蔼的新老师，看到了朝气活力的新同学，看到了比小学多了好几门的课本，我还毛遂自荐当了班长。上初中了，老师的讲课方法不一样了，速度快了，布置的作业也多了，压力竞争肯定会接踵而来，但我将和同学融洽相处，在学习上认真听讲，认真思考，以一个全新的面貌来面对这即将开始的一切，展现一个全新的自我。

开学了，崭新的一学期；开学了，人生的新阶段；开学了，一个惊讶与快乐的一天；开学了，完美的结束，新的开始！

学生周记【篇5】

第一周周记

在外面工作有苦，有甜，有辛酸，有快乐。但总的来说对自己还上一个不错的锻炼。失败是成功之母，要想有成功就必定会有失败，要能承受住失败的打击，从失败中总结出经验，把它化成自己的知识为以后遇到同样的事或者是类似的事就不会出同样的错误，感觉每周还是多接触接触一些事，对我们的成长是有好处的，关键还是在于自己平时对一些事情的处理和总结，不管自己以后走到那里这个都是必须的，在工作的时候不过分的依赖师傅而自己不去动手，不去想。如果是这样的话，你永远不会得到进步，只能在社会的竞争中被淘汰，在工作中要不断的学习积累，完善自己，而不是得过且过。要能做别人不能做的事，吃别人不能吃的苦，有苦以后才能有甜。

第二周周记

临近毕业的最后一年，是我们真正实习生活的开始，是汇报我们这三年来在学校学习成果的开始，是步入社会大展宏图的开始。

我对社会充满了信心和对我自己充满自信参加了多场的招聘会、面试了多家的公司、但是一次又一次的失落快把我刚丛那学校里出来的一腔热情磨灭了，自己好回念当时在学校读书的时光，但是时间是不可能倒流根本就无法回到过去，每天拖这沉重的脚步穿梭在这个繁华的城市间。就象一个没有头的苍蝇到处乱撞，没有目标更没有方向，时间是那样的残酷，一个星期就这样过去了，没什么成功的收获，有的只是失败与无奈。

第三周周记

经过一周的实习，对公司的运作流程也有了一些了解，虽然还没有具体的操作过，但是在接触到新的事务不再不知所措，学会了如何去处理一些突发事件。懂得从中学到一定的处理事情的发那个发，而且从工作地过程中明白了主动出击的重要性，在你可以选择的时候，就要把主动权握在自己手中。相信大家刚开始实习的时候，都做过类似复印打字、整理文档等的“杂活”，因为刚开始对于公司的工作内容、流程还不了解，所以做“杂活”成了实习工作必做的工作。虽然工作比较繁杂但是从中也学到不少的东西。所以说事情是不分大小，只要积极学习积极办事，做好份内事，勤学、勤问、勤做，就会有意想不到的收获。

第四周周记

在经历了一周的打杂工作，让我对公司的运作流程以及业务有了一个整体的了解，因此这一周我们的工作内容也有了一个小变化，除了进行简单的技术资料整理， 还有就是如何去做好这个产品方面的设计，我本来以为就要将具体的尺寸用工具测量出来，然后通过AUTOCAD画出来就可以了，但是结果并不是想象中那么简单。老板总是叫我一遍又一遍的检查画的图是否还有其他的错误，经过几天的检查，我开始感觉到一整天坐在电脑面前开始有些疲倦，整天面对着电脑，看着那枯燥无谓的图形，我有点开始厌倦了，但是我还是坚持着做着，细心的检查着。就这样我熬过了枯燥的一个星期。

第五周周记

俗话说的好一年之季在于春，一天之季在于晨，又是一个星期的开始，早上起来呼吸着窗外的新鲜空气，来到公司开始新的工作，将上个星期没完成的工作整理起来起来，我以为本来是很简单的事，不过事实并不是想象中的那样的简单，在整理过程中出现了许多问题，这下可把我个弄荤了，都不知道该从何下手，比如说排版的过程中出现尺寸的不一样，出现很大的间隙等等其他的许多问题。一时间看出许多的毛病和错误，只好在次慢慢的修改，寻找还有没有其他的错误。经过几天的奋斗，修改和检查这个工作快临近尾声了，我总是在希望我的图不要在出现其他的错误。这个星期虽然结束了，但是我还是有地方值得我去学习的，真的是不易乐呼

第六周周记

图是弄好了，接下来是开始进行生产，调试。真是毛病重重，错误多多啊!产品刚出来进行调试微出现这样那样的毛病。后来才清楚知道是怎么一回事。不过通过这件事可以学到不少在学校所学不到的知识与经验，原来在设计绘图，这个零件是考虑的并不单单是把图绘出来，还要了解一些关于市场方面的信息，比如说价格，一些常用的毛坯，怎么做起来才方便简洁，如何把他设计成又好又方便的产品。还要考虑在加工过程中出现的误差，还有一些热处理方面的知识等等。如果不想到这些结果会是难以想象的，浪费时间上其次的，最重要的是公司经济的损失。

人往往都是这样，没有经历过的话，永远都不知道事情到底是怎么一个样子，是真的那么难，还是并非如此，所以，不管怎么样，即使是自己完全陌生的事情，只要有机会，都一定要去尝试，努力去做好。因为没有经验，那么就需要做更多的准备工作。另外就是不要害怕失败，只要用心去做就可以了。等到熟练了，那么成功将是水到渠成的事情。比如我的第一次做那些不起眼的小事时，虽然我做得不够好，或者可以说失败了，但通过这次的尝试，却令我获益匪浅，对我之后的几次任务的成功都起到了极大的推动作用。自己也通过不断的经历和尝试检验了自身的水平和适应能力。只有通过不断的努力，不断的尝试，不断的积累经验，才能够发现自己的不足，然后在弥补不足的时候，我们便实实在在的提高了自己。

学生周记【篇6】

20xx年冬季里的一天，我坐在颁奖大厅的座位上，专注地听着主持人公布获奖名单。

这时候，我心潮起伏，不由得想起了参加比赛前的刻苦训练的情景。

那是在20xx年的时候，我被邀请去参加第十六届双龙杯书画大赛。老师和家长听到这个消息以后，都很高兴，我自己更高兴。

为了在大赛中有最佳表现，老师立刻抓紧时间开始让我特训。我当时一听很兴奋，还以为特训是一种游戏呢，就爽快地答应了。但是等我一来到特训现场，就失望了。特训的现场是一间屋子，只见屋子中间摆着一张大桌子和一把椅子，桌子上摆着一大摞白纸和画笔等文具。我坐在椅子上，望着面前的老师，开始了第一天的特训。这一天里，老师对我进行了多种训练和测试。一天特训下来，我的头都晕了。接下来的每天训练，仍然是枯燥的，特训的内容数也数不清，但是我坚持下来了。特训结束后，我参加了大赛。

终于到了颁奖的一刻，我盼着主持人快点公布获奖人员的名单。本次在双龙杯书画大赛中，杨雨辰同学获得一等奖！我高兴得愣住了，在老师的催促下，连忙跑上台。捧着奖杯和奖状，我激动得眼泪夺眶而出。我想：功夫不负有心人，我终于获奖了。这不正是我参加特训的结果吗？

我高兴得一蹦n尺高，台下的观众给了我最热烈的掌声。我向观众深深地鞠一个大躬，然后回到了台下。

小学周记(系列8篇)

如果您对“小学周记”感到好奇请看下面这份资料。周记写作是人类的一种特殊的，有目的的社会实践活动的记录，相信周记大家都不陌生吧。写周记有助于提升我们的思维条理性。感兴趣的朋友可以在这里找到所需的条件！

小学周记 篇1

春天悄悄地来了，但我们浑然不知，这时柳絮提醒了我们，让我们赶紧去迎接春的到来。

刚开始，只有一朵柳絮，它淘气地在我眼前飘来荡去，而我却怎么也抓不着它。我往上跳着要抓它，但它好像故意惹我生气，越飞越高，一缕金灿灿的阳光照在它的身上，它也变得金灿灿的，还发着光，真是美丽极了!

之后，柳絮会在一星期之内迅速增多。小区的地面、楼道会积满柳絮。这时的柳絮很让人讨厌，但我仍然喜欢它，因为它白白的、软软的，似乎是从天上飞下来的云朵，也好像软绵绵、甜丝丝的棉花糖。

有时，春风轻轻吹过，柳絮飞舞在你的面前，提醒你春天已经来了，天气变暖了，树木发芽了......

半个月后，柳絮变少了;后来，只剩下几朵了，这几朵柳絮依然在风中飞舞，继续履行“使者”的义务：向人们报告春天已经来了。最后，柳絮消失了，把春天留给了我们!

小学周记 篇2

岁月悠悠，光阴似箭。时间的冲刷让我忘记了许多事情，但是，这件事却仍让我记忆犹新。

那是一个宁静的夜晚，就在那个宁静的夜晚，在我家却发生了一件不让人宁静的“地下党”事件。

“宝贝，快点，该睡觉了。”妈妈拍拍我的桌子提醒道。“哦”我漫不经心的应着，目光却没有离开书本。过了一会儿，我才轻轻合上《福尔摩斯探案集》的书皮，视若珍宝般的放在一旁，上床睡觉去了。

在床上，我却左翻右覆的睡不着觉。脑子里不断想象着……那四个签名到底是哪四个人？福尔摩斯到底有没有抓到凶手？……犹豫再三后，我毅然决定当一回“地下党”。

我开起了灯，轻轻地翻身下床，穿上鞋子，打开门，蹑手蹑脚地一路小跑到书房，拿起书，有照样回到房间。我做在床上，仔细聆听了一小会，确保没被发现后，才心满意足地继续看书。我在书的海洋里畅游，忘记了世界，也忘记了自己，更是忘记了老妈每晚的“例行检查”……

“咳咳”妈妈用咳嗽声提醒着我她的存在，我心里一慌，急忙合上书，将书一扔。但是为时已晚，我只好用行动来弥补一切。我急忙躺下来，用被子盖满全身，开始装睡。但是，在妈妈离开后，我却依然“我行我素”，又当起了“地下党”。没办法，谁叫故事太吸引人心了呢？

书，是我们的良师益友，它，值得我们用一生去珍惜！

小学周记 篇3

在以前有个美好的国度，简直就是人间仙境。

那里的花草树木也很好。树木密密麻麻的，你要是到树林里去一定会迷路的。那里的花也有很多，有兰花、杜鹃花等等。那里的草也有很多，到处都是，草丛里有许多虫子，仿佛是在玩捉迷藏呢！你要是踩到草丛里，准会被虫子咬得哇哇大叫。

现在的河里有许多垃圾，有泡漠，塑料袋、易拉罐、菜叶等生活垃圾。

现在的花草树木很少了。有的已经被人们踩成了一条路，有的甚至被人们砍下，制造成了一栋栋房子、各式各样的工具、应有尽有的家具。

破坏后果是很严重的。听不到鸟儿歌唱，看不到百花盛开，不再有河流存在，也没有各种动物，整个世界就是一片荒无人烟的沙漠。可以肯定地说：如果我们人类不对自己的生存环境进行肖邮票有效的保护，甚至还恣意破坏，那么，迟早要受到大自然的惩罚。

我希望每个人都能保护树林、保护树木，让都市的生活添一分绿色！

小学周记 篇4

9月1日的早上，我们大家带着兴奋的心情一起回到校园读书，我跑到校园的门口，就看见很多同学回自己的教室里，我也回自己教室，回到教室里看见其他同学在教室里很开心地说话。

不久，有一位年轻的老师进了我们的教室里，说：“各位同学你们好！”我们也对老师说；“老师好”老师又说“同学们，你们的语文老师就是我，我姓章，你们叫我章老师”吧！我们就兴高采烈地一起叫“章老师”好，不久，很多哥哥把六年级的书全部都搬到我们的教室里，我们就赶快坐好，不一会儿，老师把新书发给我们后就在书里写名字，写完名字后，老师叫我们搬凳子下去操场听去“听开学典礼”，我们就听老师的话把凳子搬到操场上听“开学典礼”心里又兴奋又开心，因为，有新书发，又能参加开学典礼，还可以和同学下课说话，所以我觉得很开心。开学典礼的时候有很多的表演看，我最喜欢看的表演是“采蘑菇的小菇娘”。

啊！开学了，这是多么快乐。

小学周记 篇5

有一次，我漫步在回家路上，正午的阳光洒在我开心的脸上。忽然，我看见一个摇摇摆摆的黑影向我走过来，走近一看，原来是一只全身浅黄色的小鸭。我忍不住想摸摸它。这时候，它的小主人来了。他说不要碰小鸭，否则，它就不会跟你玩了！

我半信半疑，还是想试一试。但是又想，如果真惹它生气了，它的小主人也会生气的！所以，我就把这个想法抛在了脑后。

这只小鸭似乎闻到了什么，光往我妈妈的鞋上跑。它站在鞋上，就像一个站岗的士兵一样，四处张望着。我也想让它站到我的鞋上来，可它就是不来。没办法，最后我只好走开了。

小学周记 篇6

转眼间，十年过去了。十年里，从建校发艰辛到如今的辉煌，经历了无数的变化，成就了无数的黄金一代。而十年的今天，我们共同见证。

一进校门，那块用花朵书写的”HappyBirthday”便映入眼帘。从”开笔”到”收笔，哪一处没有那浓浓的兴奋，以及无法掩饰的激动？那块大花海旁的楼梯边，几根花柱矗立着，在他们“心”中，也充满了对绵外建校十年的骄傲。每一根花柱上，都有一张见证十年的照片，那些脚印，都是绵外的发展史。

操场上，一个如两张书卷造型的舞台立于主席台前，LED灯上的画面不断的变化着。舞台前，一盆盆花草随着那微风轻轻摇曳，似乎也在为绵外献上十岁的生日祝福。操场周围，一只只五颜六色的气球系着各大名校的祝福，扶摇直上，在半空中翩翩起舞……这华丽的布置，哪一位参观者不为之喝彩呢？

伴着那轻柔悦耳的音乐声，来自全国各地的嘉宾们踏着红地毯陆续入场了。我们用雷鸣般的掌声迎来了我们绵外十年校庆的盛大庆典。

主持人盛装步入了舞台，我们这些表演开场舞的演员们也来到了操场上。随着升旗仪式，共唱国歌后，我们等候在了候场区，心中不住地腾起一些兴奋和紧张。毕竟，台下如此多的同学、老师和嘉宾，就算没上台，也怕别人“监视”啊！

代表们一个个上台讲话，虽然听不到那热情洋溢的讲话，但依稀能猜出内容的精彩，台下那阵阵掌声就是最好的证明了。嘉宾们讲话完毕，就该我们登台了。演员们常有的“杞人忧天”着急心情就出现了，无数个“可能”在我的脑海中闪现，当这些顾虑消失时，我不禁打个寒战————准备上台了。

音乐声里，我们挥舞双臂，变换脚步，舞姿翩翩，当看到台下那黑乎乎的脑袋时，紧张的感觉又从心底翻滚而上，双腿不禁打起了颤儿，尽管这样，脸上却保持着一成不变的微笑。下面人声鼎沸，我依稀看到后排的同学坐下又站起，站起又坐下，很像“打地鼠”的游戏。想到这儿，我不禁笑了。音乐渐渐平息，我们也准备下台了，在最后一刹那，每个演员都笑了————那排山倒海的掌声，无疑是在告诉我们——成功了！

十年，十年啊。祝绵外生日快乐！

小学周记 篇7

我喜欢花红柳绿的春天，喜欢硕果累累的秋天，喜欢白雪皑皑的冬天，但是，我更喜欢炎热的夏天。

炽热的火伞高张在天空中，热得河里的鱼不敢露出水面，鸟也不敢飞出山林，就是村中的狗也只是伸长舌头喘个不休。火辣辣的太阳挂在天空，好像要把大地的水吸干。花儿垂下了头，花瓣打着卷，大地差点被太阳烤焦了，小草无精打采地贴着大地，路上的行人纷纷都撑起遮阳伞，没伞的人们只好用其它东西来遮阳。可就算是这样，行人们还是汗流浃背。小朋友们都打开空调，从冰箱里拿出冰棍一支一支地吃，老人们也拿出扇子扇风。天炎热了，路上的行人也渐渐少了。树上的知了不停地叫着“热，热……”。人们都盼望着一场大雨。太阳毒辣辣地烘烤着大地。庄稼汉叹着气：“庄稼都快死了，该怎么办才好呀？”孩子们全都在家里吹着空调，吃着冰棒，看着电视，喝着果汁，多舒服呀！

夏天的景色也很美，村庄里，放眼望去，一片红绿相衬的景色，荷花像一个个粉里透白的少女，荷叶像一个个为荷花遮风挡雨的卫士。荷花粉里透白，美极了！

我爱夏天，爱它的炎热，爱它的景色。夏天，真美！

小学周记 篇8

星期天，妈妈对爸爸、姐姐和我说：“今天，我们要大扫除！”我听了表示赞同，因为我有点胖，这正是锻炼的好机会。可姐姐嘴里嘟囔着：星期天也不让休息。爸爸听了满脸愁云。妈妈说：“他们两个不打扫，我们两个打扫，到时候中午别吃饭就行了吧！”他们两个一听：“别！别！别！我们做还不行吗！

大扫除开始了，妈妈分配任务是：妈妈的任务是打扫餐厅和阳台，爸爸的任务是卫生间，我是拖地，姐姐把每个卧室打扫一遍。大家都分头干了起来，全家人分工合作干的热火朝天。我把地上的污渍用拖把拖的干干净净，哪里拖不来就用小刀刮干净再拖，我干的满身是汗。最后大家都打扫完成了，妈妈做了评论，今天大家表现的非常好，打扫的也很干净，但表现最好的是马千，干的都最认真，打扫的也最干净，值得大家学习。妈妈表扬的有点不好意思了：一般，一般，继续努力！大家看到我的态度，都高兴的笑了，并鼓掌鼓励我。

我真正的感觉到劳动真好，真是一举三得，一是锻炼了身体，二是美化了环境，三是得到大家的表扬。

元旦小学生作文(系列4篇)

在人一辈子的学习、生活的过程中，想必大家都参加过各类活动。我们常常被要求写活动心得，计划，总结相关的文章，这些文章也是我们相关能力的很好展现。你是否正为写作活动类文章而苦恼呢?因此，栏目特意整理了元旦小学生作文(系列4篇)，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！

元旦小学生作文(篇1)

元旦节那天，也是我奶奶的生日。早上，我早早地起了床。“妈妈，新年快乐!”“爸爸，新年快乐!”这是我一大清早做的第一件事。之后，我就梳洗起来。在洗脸时，我看见天上的鸽子飞来飞去，好像也在忙着为人们传递着节日的祝福。

一会儿，我们出发到两江楼火锅店去吃奶奶的.寿宴。在街上，我看见的是一张张灿烂的笑脸。在金伯利钻石门口，有一位叔叔正在发气球。红色的气球上印着黄色的“金伯利钻石”几个字，真是红配黄，喜洋洋。我拿了三个气球又继续出发。一会儿，我们到了两江楼火锅店。开饭了，我们小孩的老一套是先为寿星敬酒。表哥坐在我旁边，他向我又晃了晃杯子，意思是说“准备好了吗?”我手指一弹，是说准备好了。接着，我向表姐发去了信号。表姐正在吃东西，所以我们只能等一下。一会儿，表姐向我们发来了信号，我们立刻端起杯子，走到奶奶面前，与奶奶的酒杯“嘭”的一声碰在一块，大家一起说道：“祝奶奶生日快乐!”

吃完饭，我们到了奶奶家，我们就开始准备送给长辈们的礼物，这可是我和表哥表姐事先约好的。出门时，我就准备了剪刀和花纸，咱们就开始剪起来。一会儿，我们就剪好了12张剪纸，家中只有10位长辈，怎么办?有了，今天是奶奶的生日，加一张，外婆是一家之长也加一张，这不就解决完了。下一步就是“打包”。用长方形的花纸叠个小包，把剪纸放进去。叠小包，我最行，所以小包由我来叠。表姐是写字高手，祝福语由她来写。只剩下装剪纸了，就让表哥来做吧。分工完毕，我们就做起来。做完了，下面就是送礼物了。10个包，一人分3个，还剩一个，就给表哥。“一会儿咱们送过去，用普通话说：‘这是我们送给您的新年礼物，请笑纳。’好，就这样，出发”。我一声令下，我们付诸行动了。

夜幕降临，我们又玩起盲人摸鱼的游戏。先用黑白板的方式，决定谁当盲人。表哥和表姐俩都出黑板，我出了白板，啊!我当盲人。我被表哥蒙上了眼睛，转了三圈，不知是谁关了灯，我就开始摸了。我竟迷失了方向，不过，我又很快摸清了方向。我突然发现床上有人，便立刻上去，可惜人已经跑了。我又向其它地方摸，摸着摸着，我发现前面有个东西把我拦住了，我一摸，“是……是表姐。哈哈，我终于捉住你了。”我高兴地说。就这样，我们你摸我，我摸你，玩得不知有多开心。

这个元旦节，我过得真快乐。

元旦小学生作文(篇2)

元旦放假了，爸爸妈妈带我去江西石城。经过几小时的车程，我们来到了美丽的石城，然后找个山庄住了下来。

第二天，我们去了通天寨。我发现这里的一些石头是红的，的那颗红石头有着奇特的裂缝，像被神仙切了一刀。我突然看见了一块石头，它很像一头乌龟，看上去一点都不像人工雕刻的，而像自然形成的。走在通向通天寨的石路上，我发现远处有两块奇特的石头，一颗像绵羊，一颗像桃子。牌子上说，这叫绵羊拿桃，已有多年历史了。来到通天寨，我一看，石城大部分都收在眼底。抬头一看，觉得天离我已经不远了。

下午，我们去泡温泉，换好泳裤后，我已经冷的哆哆嗦嗦了，赶紧一路小跑，冲向泳池。扑通一声，我就跳了进去，水好温暖啊。我把夏天学的游泳技术全展示出来了。后来我们又泡了几种特色泉，有红酒池、熏衣草池、当归池各有各的特色，泡的真舒服呀；泡完后，我们来到汗蒸房，里面很热，还有一股臭味，没过一分钟，我就受不了了。

第三天，我依依不舍离开了石城，这次旅行让我难忘。

元旦小学生作文(篇3)

昨天，我在桐乡外婆家过了一个快乐的元旦!想到自己要到桐乡去过元旦，我真是开心极了。

昨天晚上，大约六点十五分，我们就来到了桐乡。桐乡的元旦，大街上面张灯结彩，人来人往，热闹非凡。我们先去“东兴商厦”看一看。进了大厦，我们就走上二楼去看新衣服。因为人太多了，我们手拉着手，以免走失。我们看了一段时间以后，决定给爸爸买一件非常漂亮的新衣服。爸爸走进试衣间去穿了。等他穿好新衣服走出来的时候，我看见了，简直不敢相信这就是我的爸爸。因为穿上新衣服以后，爸爸显得是那样的年轻漂亮。于是，我就对爸爸说了。听了我的话，爸爸别提有多开心了。

接着，我们走到了儿童服装部，父母为我挑选了一条十分漂亮的裤子。我十分开心。

然后，我们走出东兴商厦，在大街上面走了一走。路上有各种各样的小摊：玩具摊、音像摊、水果摊……每一个摊上都围着许多人。我想我们乌镇可没有这么多的人了。我十分好奇，所以就在每一个摊上看了一会儿。

啊，桐乡的元旦，真热闹，真让人感到开心和快乐。

时间不早了，我们乘上汽车回家了。汽车越开越远，我也就依依不舍地回家去了。

随着时光老人的脚步，我们迎来了新的一年——20。

在年的前一天下午，我们班成功的举行了一场联欢会。

中午，李晗雪等同学把我们班“打扮”地漂漂亮亮的，在黑板上写下了：庆元旦联欢会，着几个大字，还画上了一些气球、花……等多种装饰还在教师的门上、窗上粘上了气球。在电风扇上挂起了五颜六色的彩带。如果你猛地走进教室，你一定有一种耳目一新的感觉。

下午，同学们来了，并坐倒了自己的位置上，观看表演。过了一会，联欢会开始了。先是主持人发言，发言完毕后，联欢会正式开始了。有弹吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的'，有说相声的，以打快板的，有唱歌的，真是应有尽有。但令我印象最深刻的还是弹琵琶着项节目。“下面，由彭月欣为大家演奏琵琶。”彭月欣迈着步子走到了教室中间，并坐了下来静静的弹，当她弹到令一首曲子时，哪声音好像百鸟争鸣，哪曲子真是清脆动听。她弹的时候仿佛融入到了里面。她的曲子弹的既流畅又优美，我的身心都陶醉其中了。不一会，彭月欣的演奏完毕了。啊!听这一首歌，我的脑海中的烦事、愁事，都抛到九霄云外了，听着一首曲子，我仿佛获得了无数精神上的粮食，真是百听不厌。我们班梅表演完一个节目，台下的小观众，都回响起一阵热烈的掌声。最后，我们为了庆祝新年的来到，还唱了一首歌——《同一首歌》。

“鲜花曾告诉我你怎样走过，大地知道你心中的每一个角落，甜蜜的梦啊，谁都不会错过，终于迎来这今天这欢聚的时刻……”随着这一首歌的唱响，我们终于迎来了2016年。

元旦小学生作文(篇4)

小学生元旦感言一

新的一年马上就要到了。新的一年寄托了新的希望。元旦过后，马上要期末考试了，在这欢乐的节日里，我既要玩得开心，又要抓紧时间好好复习。

新的一年，我想对老师说：“感谢您对我的培育，是您用辛勤的汗水滋润着一朵朵花蕾，为我们编织了五彩的梦。我一定会继续努力，发表更多的作文，用优异的成绩来报答您。”

新的一年，我想对同学说：“我们一定要好好学习，努力攀登，争取每个人都考取好成绩，做老师眼中的好学生，爸爸妈妈眼中的好孩子。”

新的一年，我还想对爸爸妈妈说：“有了你们，才有了这个幸福的家;有了你们，我才能过上幸福的日子。你们每天加班加点地工作，每天风雨无阻地接送我，爸爸妈妈，你们辛苦了，谢谢你们!”

这就是我的新年感言，我的心愿!

小学生元旦感言二

新年新气象。在新的一年里我有新的感想和新的打算。我决定自己的学习成绩要以火箭的速度不断上升。下课时，我会放飞心情尽情的玩，而上课必须要认真仔细的听老师讲课，就像妈妈说的那样：玩的时候要轻松自如的玩，学的时候要认认真真的学。在这个学期我会刻苦学习，让老师对我刮目相看。记得期末考试我的通知书上有一句话：你是一个怕事的女孩，你太文静了!这一句话象一把锐利的尖刀剜在我的心上，给我留下了深深的烙印，是它给我唤醒了一个新的决定就是从今以后改掉这个毛病。

新学期像一只航标一样，我会朝着自己的目标激流勇进，永不退缩。

小学生元旦感言三

如果说时间就像是一条湍急不止的河流，那么元旦就像是那河岸边的数目，过了一个有一个。元旦到了，回想这一年，我有很多的感想。

元旦，枕着迎接新年的鞭炮声睡着。“happynewyear!”次日清晨，随着一声新年的问候，我睁开了向20xx年寻视的双眼。翻开日历，翻开了新的一年，翻开了一段精彩的故事。我躺在床上回想着自己过去的一年里，有过汗水，有过快乐，也有过悲伤。这一切所发生的事仿佛就在眼前。我不禁轻声笑了出来。

过去，我在班上并不是个优秀的学生，我羡慕那些班干部们。他们学习好，拥有许多朋友。我渴望像他们一样。于是，我便开始向那扇带着锁的大门前进。我付出比别人多一倍的汗水。上课，我认真听讲，积极发言。下课时，当小伙伴们在操场上快乐的玩耍时，我在教室里静静地看书。课后，我按时、认真完成老师布置的作业，并尽量做到准确。我还根据自己的爱好，报名参加了学校的演讲班。终于，功夫不负有心人，我付出的汗水得到了收获。我的学习成绩提高了。在新学期的一次选举当中，我被同学们荣幸的选为班长，从那以后，为了不辜负老师、同学和家长的期望，我便更加努力地学习。现在，我已经是学校的中队长了，这一切都少不了老师、同学和家长的帮助、鼓励。在这新春之际，我衷心地祝福他们。

新年娃娃为新年送上了一份宝贵的礼物，不仅是美好的祝福，还有灾民们美好的生活。它走了，但它的祝福永远留在了人们心中。“给，永远比拿快乐。”只要人人都献出一点爱，伸出自己友爱的双手去帮助那些需要帮助的人们，那么世界一定会处处都充满欢笑，幸福与光明!

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