开学第一课的观后感怎么写{year}年
开学第一课的观后感怎么写2024年(经典7篇)。
2024年《开学第一课》以“可爱的中国”为主题,采用“多地实景课堂”模式,从殷墟的甲骨窖穴到青海的雪豹栖息地,从伶仃洋上的跨海大桥到嫦娥六号登陆的月球背面,一个个鲜活的场景描绘出中国式现代化建设的壮美图景,为青少年奉上一场融合历史与现代、传统与创新的思想文化盛宴。以下是小编为大家整理的2024年央视《开学第一课》观后感(精选7篇),希望能够帮助到大家。
开学第一课的观后感怎么写2024年 篇1
“强国复兴有我,少年立志强国!”9月1日晚上八点,我和父母已经守在电视机旁,等待着今年《开学第一课》的播出。随着美妙的音乐响起,开学第一课映入我们的眼帘,今年开学第一课的主题是:“强国复兴有我”。
在节目中,通过王博教授对《儒藏》的讲解,我了解到了《儒藏》这个宝藏级的儒家文献收藏,以及整理这些文献的艰巨任务。收藏儒家文献的目的不仅仅是为了保存这些珍贵的文化遗产,更是为了让我们能够了解中华优秀传统文化,了解影响了我们两千多年的思想。我被《儒藏》工程首席专家王博教授所介绍的汤一介先生深深感动。他为了完成《儒藏》的编纂工作,不顾自己的健康状况和年龄,坚持不懈地工作到生命的最后一刻。他的坚持和奉献精神让我深受启发。
中华文明的传承需要每一个中华儿女的努力。我们不能仅仅是被动地接受传统文化的熏陶,更要积极主动地去学习、理解和传承。正如汤一介先生所说:“将中华文化发扬光大,是知识分子应有的对国家对民族的担当与职责。”我们每个人都应该肩负起这份责任,为中华文明的'传承和发展贡献自己的力量。
同时,这堂课也让我认识到,中华文明的复兴需要我们每个人的努力和奉献。无论是在学习中,还是在工作和生活中,我们都应该以积极的态度去追求卓越,为国家的发展做出贡献。我们每个人都是中华民族伟大复兴的参与者和见证者,我们的努力和奉献将会为中华民族的复兴添砖加瓦。
今年的开学第一课,我深刻认识到了中华文明的伟大和宝贵,也明白了我们每个人肩负的责任和使命。我将怀着对中华文化的热爱和敬畏之心,不断学习、传承和弘扬中华优秀传统文化,为中华民族的复兴贡献自己的力量。我相信,在我们每个人的努力下,中华民族必将实现伟大复兴的梦想。
开学第一课的观后感怎么写2024年 篇2
在这个金风送爽、硕果累累的开学季,我满怀期待地坐在电视机前,等待着一年一度的《开学第一课》拉开序幕。今年,节目的主题格外引人注目——“可爱的中国”,而更加创新的是,它采用了“多地实景课堂”模式,让我仿佛穿越千山万水,亲眼见证了祖国的壮丽与多彩。
第一站,我们来到了河南安阳的殷墟,那里埋藏着中华文明的古老秘密——甲骨窖穴。在讲解员的带领下,我仿佛能听见远古先民的智慧之音,那些刻在龟甲兽骨上的文字,如同星辰般璀璨,照亮了中华文明的起源之路。这一刻,我深刻感受到,中国文化的根,原来如此深厚而可爱。
紧接着,我们的镜头转向了青海的广袤草原,那里是雪豹的栖息地。通过高清镜头,我看到了雪豹在雪域高原上自由奔跑的身影,它是那么的高贵而神秘。讲解员告诉我们,保护这些珍稀动物,就是保护我们共同的家园。那一刻,我意识到,中国不仅有着壮丽的自然风光,更有着对生命敬畏的可爱之心。
随后,我们飞越伶仃洋,来到了那座雄伟的跨海通道。它如同一条巨龙,横跨在碧波之上,连接着香港、澳门和珠海,见证着“一国两制”的伟大实践。站在桥上,我仿佛能感受到时代的脉搏,那是中国速度与中国力量的最好诠释。这样的中国,怎能不让人心生自豪与喜爱?
最后,我们的视线投向了遥远的太空,嫦娥六号正缓缓降落在月球背面,那片从未有人类踏足的神秘之地。这一刻,我仿佛能听见宇宙的呼吸,感受到中国探索未知的勇气与决心。中国的航天事业,正以惊人的速度发展,不断刷新着人类对于宇宙的认知。这样的中国,无疑是可爱而又伟大的'。
通过这节特殊的“开学第一课”,我更加深刻地理解了“可爱的中国”这一主题的含义。它不仅仅是对祖国大好河山的赞美,更是对中华民族自强不息、勇于探索精神的颂扬。作为新时代的小学生,我要努力学习,将来为祖国的现代化建设贡献自己的一份力量,让我们的祖国母亲更加可爱、更加强大!
开学第一课的观后感怎么写2024年 篇3
夜幕降临,万籁俱寂,我坐在电视机前,心中充满了期待。随着《开学第一课》的开播,我仿佛被一股无形的力量牵引,穿越时空的隧道,踏上了一场关于“可爱的中国”的奇妙之旅。
节目以“可爱的中国”为主题,巧妙地融合了沉浸式体验和前沿视觉科技,让我仿佛置身于一幅幅生动的历史画卷之中。从古老的丝绸之路到繁华的现代都市,从璀璨的中华文明到蓬勃的创新中国,每一个场景都如此逼真,让我仿佛亲身经历了那些辉煌与变迁。
我被那些历史人物的坚韧不拔所感动,被那些科技创新的`奇迹所震撼。我看到了四大发明的智慧光芒,感受到了唐诗宋词的文化底蕴,更看到了高铁飞驰、航天翱翔的现代中国力量。这一切都让我深深地意识到,我们生活在一个多么伟大的时代,一个充满机遇与挑战的时代。
节目不仅让我领略了中华文明的璀璨,更激发了我探索未知、追逐梦想的无限热情。我仿佛看到了自己未来的身影,站在世界的舞台上,用智慧和汗水书写着属于自己的精彩篇章。我深知,只有不断学习、不断进步,才能不负这个伟大的时代,不负这片可爱的土地。
《开学第一课》不仅是一堂生动的历史课和科技课,更是一堂激励人心的梦想课。它让我更加坚定了自己的信念和追求,让我相信只要努力拼搏、勇往直前,就一定能够描绘出更加精彩的中国未来。在这个美好的夜晚,我与“可爱的中国”相约,共同开启了一段难忘的旅程。
开学第一课的观后感怎么写2024年 篇4
在这个金秋送爽的季节里,我满怀激动的心情观看了今年的《开学第一课》,它以“可爱的中国”为主题,像一幅徐徐展开的画卷,将我们带入了一个个令人震撼而又温馨的场景之中。与往年不同,这次节目采用了“多地实景课堂”这一创新模式,让我仿佛穿越时空,亲眼见证了祖国母亲那些不为人知的美丽与强大。
第一站,我们来到了河南安阳的殷墟,那里深埋着千年的秘密——甲骨窖穴。仿佛穿越了时空隧道,我们亲眼目睹了那些刻在龟甲兽骨上的古老文字,它们静静地诉说着商朝的故事,每一个笔画都蕴含着先人的智慧与文明的光芒。老师告诉我们,这些甲骨文不仅是中华文字的起源,更是中华文明悠久历史的见证,让我们在惊叹中感受到了身为华夏子孙的自豪。
紧接着,我们的脚步跨越千山万水,来到了青海的辽阔草原,那里是雪豹的栖息地。屏幕上的画面如同纪录片一般生动,雪豹那敏捷的身影在雪山之巅跳跃,它们的眼神中透露出对这片土地的热爱与守护。老师的话语温柔而有力:“雪豹是自然界的精灵,保护它们,就是保护我们共同的家园。”这句话,像一颗种子,悄悄在我们心中生根发芽,让我们懂得了尊重自然、和谐共生的道理。
随后,我们的视线又转向了那浩瀚无垠的大海,伶仃洋上,一条雄伟的跨海通道如同巨龙般横卧,连接着两岸的繁华与梦想。老师讲述着工程师们的智慧与汗水,让我们深刻体会到现代科技的`力量,以及中国人勇于探索、不懈追求的精神风貌。
最后,我们的心随着嫦娥六号的脚步,飞向了遥远的月球背面。那是一片人类从未踏足的神秘领域,而我们的探测器却勇敢地揭开了它的面纱。月球上的每一道沟壑、每一片尘埃,都激发着我们对宇宙的好奇与向往。老师的话语充满了激励:“未来的太空,属于那些敢于梦想、勇于探索的人。”这句话,像一盏明灯,照亮了我们前行的道路。
这堂开学第一课,就像一场穿越时空的奇妙旅行,让我们在历史与现代、传统与创新之间自由穿梭,感受到了中国式现代化建设的壮丽与辉煌。它不仅丰富了我们的知识,更激发了我们的爱国情怀和创新精神。我们相信,在未来的日子里,一定会以更加饱满的热情和坚定的信念,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量!
开学第一课的观后感怎么写2024年 篇5
9月1日晚上,我满怀期待地坐在电视机前,心中仿佛揣着一只小鹿,因为今天,我们将迎来一场别开生面的《开学第一课》,它的主题是“可爱的中国”。这不仅仅是一堂课,更是一场穿越时空的旅行,让我通过沉浸式体验和前沿视觉科技的魔法,亲眼见证中华文明的璀璨与创新中国的勃勃生机。
随着屏幕轻轻一亮,我仿佛被一股温暖的力量牵引,瞬间穿越到了千年前的古都长安。繁华的街市上,商贩的叫卖声、马车的辘辘声交织成一首生动的历史交响曲。我亲眼目睹了丝绸之路上的驼队缓缓前行,满载着东方的丝绸与西方的珍宝,它不仅是一条贸易之路,更是文明交流的.桥梁,让“中国”这个名字,在世界的东方熠熠生辉。
转眼间,我又被带到了浩瀚的宇宙边缘,只见“天问一号”火星探测器正勇敢地穿越星辰大海,将中国的足迹烙印在遥远的红色星球上。那一刻,我深深地感受到了创新中国的无限可能,每一个科技突破,都是对未知世界的勇敢探索,是中华儿女不懈追求梦想的生动诠释。
节目中,我还仿佛漫步在绿水青山之间,看那长江滚滚东流,黄河波涛汹涌,大自然的鬼斧神工与人类的智慧相得益彰,共同绘制出一幅幅壮丽的生态画卷。我们学会了珍惜资源,保护环境,因为这片可爱的土地,是我们共同的家园,需要我们用心去呵护。
《开学第一课》不仅让我领略了中华文明的博大精深,更让我看到了创新中国的蓬勃朝气。它像一盏明灯,照亮了我前行的道路,激发了我探索未知、追逐梦想的无限热情。我深知,作为新时代的青少年,我们肩负着建设更加美好中国的重任。让我们携手并进,用知识的力量,创新的勇气,共同描绘出更加精彩的中国未来。
“可爱的中国”,不仅因为她历史悠久、文化灿烂,更因为她正以前所未有的活力,向着更加辉煌的明天迈进。而我,愿成为这壮丽征程中的一名小小追梦人,用我的青春和汗水,为这片可爱的土地贡献自己的力量。
开学第一课的观后感怎么写2024年 篇6
今年的《开学第一课》不拘囿于传统教室,中国国家版本馆、武夷山国家公园、镇江的戴庄农场、中国航空博物馆、海南自贸港等都化身“行走的课堂”;授课方式也不拘囿于文字,文物、绘画、CG动画、AR技术等都来助力;参与讲课的人更堪称“最强天团”,包括“八一勋章”获得者、党的二十大代表、时代楷模、航天员、科学家、文化学者、一线劳动者代表,以及国际经济发展局全球新闻官、来自哈萨克斯坦的鲁斯兰。
就像正在执行神舟十六号载人飞船任务的景海鹏、朱杨柱、桂海潮在节目中送给孩子们的三件礼物——上进心、好奇心、初心——传承有我、创造有我、未来有我!神舟十六号乘组成员景海鹏寄语青少年:“同学们可以想一想,有没有可能下一个实现梦想的,就是你们自己!”传承有我,寻找中华文化的根脉;创造有我,体验中国式现代化的万千气象;未来有我,汇聚命运与共的时代心声。从前有他们,现在有我们,未来有你们。
盛世修文、传承民族文化是今天的一桩大事。《开学第一课》里的“第一课”往返于中国国家版本馆与演播室,从文化传承工程、中华文明探源的考古新发现等角度溯源历史、寻脉中华,为同学们讲述世代流传的典籍背后的守护故事。跟随王博的介绍,同学们一同回顾《儒藏》编纂人汤一介先生皓首穷经汇聚《儒藏》的过程,感受薪火相传的历史自觉与文化自信;金晓明做导赏,带领同学们“画中游”,从《清明上河图》《千里江山图》里感受中华文化的博大精深;高星的演讲《“东方故乡”上新了》,则把大家带到湖北十堰学堂梁子遗址,在这个今年3月揭晓的年度全国十大考古新发现中,讲述人类起源、演化历史,领略中华文明生生不息。
在“双世遗”武夷山国家公园,碧水丹山的自然课堂,孩子们跟随“生物多样性”本底调查员和“科技特派员”探寻得天独厚的地理环境和举世称奇的生物奇观,了解科技赋能下可持续发展的生态茶园。在镇江,观众跟随80后返乡创业代表魏巧、农业专家赵亚夫走进田间地头,“现代化农场”和“生物多样性农业”的真实体验,切切实实地告诉人们,何为“慧”种田农业模式下的播种“新速度”,感受新农人如何用现代科技助力乡村振兴。
我们不仅跟随节目行走在沉浸式课堂里,更借助诸多新科技手段,往返于虚实场景之间,为中华文明、为中国式现代化叹为观止。同样,《开学第一课》能上天入海、穿梭古今地呈现在全国青少年面前,也是现实中的科创力量让我们得以进一步亲近中华优秀传统文化、让散布在中华大地甚至宇宙苍穹的`文明能鲜活宛若比邻——在传承中创新,在创新创造中激活新的灵感,这恰是“第一课”的应有之义。
今年的《开学第一课》让我们对我们中国大好河山有了更多的认知,为全国青少年观众描绘出一幅中国式现代化建设的壮丽图景,以此鼓舞广大青少年去接过强国建设、民族复兴的历史接力棒,去追逐梦想、探索无尽的星辰大海。我们中国现在的蓬勃发展,离不开先辈为之奋斗。作为一名学生,我们应该了解和尊重自己的国家、民族和文化,并对其深感自豪。
开学第一课的观后感怎么写2024年 篇7
在这个秋风送爽、金桂飘香的季节里,我们迎来了新学期的第一天。晚上8点,我满怀期待地坐在电视机前,等待着《开学第一课》的开播。今年的主题格外引人入胜——“可爱的中国”,它像一幅徐徐展开的画卷,引领着我们穿越时空,探索那些让人自豪与感动的瞬间。
随着节目的开始,我仿佛穿越回了千年前的古文明时代,古文字学专家带着神秘的微笑,缓缓揭开了甲骨文的面纱。那些刻在龟甲兽骨上的文字,虽然历经沧桑,却依然生动有力,讲述着远古中国的故事。每一个象形字都像是一个小小的窗口,让我窥见了先民们的智慧与创造力,感受到了中华文化的源远流长和博大精深。那一刻,我深刻体会到,中国的文字不仅仅是交流的工具,更是历史的见证,是文化的传承。
紧接着,画面一转,我跟随生态学者的脚步,走进了大自然的怀抱。他们带领我们探索了那些隐藏在山川湖海中的自然奇迹,从巍峨的雪山到浩瀚的海洋,从茂密的森林到广袤的草原。每一片绿叶、每一滴清水、每一种生灵,都在诉说着生态平衡的重要性。我们学会了珍惜自然资源,懂得了保护环境就是保护我们共同的家园。那一刻,我意识到,中国不仅拥有悠久的历史,还有这片孕育了无数生命的美丽土地,她是如此可爱,值得我们每一个人去呵护。
随后,探月科学家的登场让我仿佛置身于浩瀚的宇宙之中。他们讲述了中国航天事业的辉煌成就,分享了那些激动人心的太空故事。从嫦娥奔月的古老传说到今天的月球探测,中国人从未停止过对星辰大海的探索与向往。听着那些关于月球背面、火星探测的畅想,我感受到了科技的魅力,也更加坚定了自己努力学习、将来为国家贡献力量的决心。
最后,奥运冠军们用他们的亲身经历,向我们诠释了拼搏与坚持的'真谛。他们在赛场上挥洒汗水,挑战极限,用一块块奖牌证明了中国的力量与荣耀。他们的故事让我深受鼓舞,让我明白成功从不是一蹴而就,而是需要日复一日的坚持与努力。
今年的《开学第一课》,不仅是一场知识的盛宴,更是一次心灵的洗礼。它让我更加热爱这个充满魅力的国家,也让我明白了作为新时代的少年,肩上承载的责任与使命。让我们携手并进,共同守护这片可爱的土地,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗!
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