小升初简历篇二

姓名

性别

出生日期

地址

邮政编码

姓名

电 话

工作单位

单位电话

手机

父亲

母亲

教育

时 间

学 校

20xx.9-20xx

XX区XX小学

奖励

市、区竞赛：

20xx年 B市XXX竞赛X年级组一等奖

20xx年 第二届XX区小学科普英语竞赛(四年级组)一等奖

校内奖励：

20xx学年第一学期：XXX

20xx学年第二学期：XXX

20xx学年第一学期：XXX

20xx学年第二学期：XXX

20xx学年第一学期：XXX

20xx学年第二学期：XXX

20xx学年第一学期：XXX

20xx学年第一学期：XXX

20xx学年第二学期：XXX

20xx学年第二学期：XXX

20xx学年第一学期：XXX

20xx学年第一学期：数学思维训练二等奖

20xx学年第二学期：数学思维训练二等奖

20xx学年第二学期：三年级英语单项竞赛一等奖

20xx学年第一学期：四年级语文能力竞赛一等奖

20xx学年：校四年级语文学习能力测试：一等奖

20xx学年：校三-五年级“成语、歇后语”比赛优胜奖

20xx学年：校“夸夸我的老师”肖像绘画竞赛优秀奖

课外学习：

20xx年6月 BXXX专修学校：优秀作文奖

20xx年12月BXXX专修学校：优秀作文奖

20xx年第一学期XX区教院进修学校《数学思想与方法》、《增智阅读与写作》、《英语兴趣培养与能力提高》：年级组总分一等奖

担任职务

20xx-目前：中队长

发表作品

XXX、《当代学生》20xx年X期;PPXX-XXXXX《XXXX》XXXX出版社，20xx;PXXXX、《少年日报》20xx-2-X;X版XXXX、《七彩读写》20xx夏季刊;XXX

兴趣爱好

篮球、游泳、溜冰

证书

20xx年5月：B市中小学英语学业水平等级考试I级合格

20xx年5月：B市中小学英语学业水平等级考试II级合格

20xx年9月：剑桥少儿英语一级

20xx年9月：剑桥少儿英语二级

20xx年9月：剑桥少儿英语三级

小编推荐

小升初作文十五篇

特别为您挑选的“小升初作文”希望能够满足您的需求。作文是学生们考试中的一个重要环节，作文可以让我们更好地了解周围人和事情的真实情况。一篇好的作文会让人爱不释手。本网站所述内容仅供参考请勿过分依靠！

小升初作文【篇1】

奇妙的汉字

中国的汉字千千万万，每个汉字都代表着不同的含义。有些人喜欢“勤”字，它代表勤劳，告诉我们做事情要勤勤恳恳;有些人喜欢“爱”字，它代表关爱，告诉我们要相亲相爱;还有些人喜欢“帮”字，它代表帮助，告诉我们只有懂得付出才会收获快乐……而我最喜欢的字则是“细”字，它代表细心谨慎，告诉我要认认真真，顾全大局。

跟“细”相反的字是“粗”，“粗”曾经给我带来过不小的麻烦。记得那一天，天气很好，暖暖的阳光洒在脸颊上，我迈着轻盈的步伐走在上学的路上，路两旁的大树显得异常青翠，每一片叶子都仿佛是最纯粹的翡翠，在微风的吹动下它们相互拍打着发出如风铃般悦耳动听的声响。我心情好得不得了，因为今天要宣布考试成绩了，我肯定又是第一名!走进教室，同学们都在七嘴八舌地讨论着，热闹极了。“老师来了!”不知道是谁大嗓门吆喝一声，我们立马乖乖坐好，等待着老师宣布成绩。我心里也是有些忐忑不安，但还是很洋洋得意的。“某某某，100分。”“李想，99分。”……啊，怎么可能，竟然是99分……这个消息就像千万把锤子重重地砸在我的心里，原本轻快的空气也变得无比沉重起来。试卷发下来了，就因为我的粗心，写漏了一个字，一字之差，一百分就与我擦肩而过了。都是粗心惹的祸。

从此之后，我无论做什么事情都要求自己细心，认真。细心也跟我做成了好朋友。数学课上，因为细心检查，纠正了一个错题。英语课上，因为细心，记牢了每个单词。语文课上，因为细心，很快背会了老师要求的课文……我真真切切体会到了细心带给我的好处。我喜欢“细”字，让我们都来跟“细”做朋友吧，它会带给你意想不到的好处哦!

小升初作文【篇2】

例：冬季，雪花翩然飘向大地，窗外是一个粉妆玉砌的童话世界，眼前是一片晶莹的白，我的思绪也如同轻灵的雪花，舞动起来。

作文题目是《财富》，小作者写了雪花纷飞的冬季里妈妈关爱自己的一件事，通过这件事感悟到伟大的母爱是一笔最大的财富。开篇描写了特殊的自然环境，渲染了气氛，为后文对人物的描写，事情的记叙做了铺垫。

例：夜好静好静，月光悄悄洒进我的房间，我躺在床上，想着白天的事情，久久不能入睡。

作文题目是《我做的对》，小作者写的是有一定朗诵水平的自己在朗诵比赛的复赛中被淘汰了，心情不好，但当进入决赛的同学需要帮助练习时，自己经过思想斗争，毫无保留地去帮助同学。同学在比赛中胜出，自己在分享别人的快乐的同时也慨叹自己做的对。文章开头只一句话，描写了静静的夜，悄悄洒进房间的月光，营造了一个恬静的夜晚，一如小作者做对了后那颗坦然、满足、平静的心境。

小升初作文【篇3】

若是想要在小升初英语考试上获得高分，第一个要关注的自然是我们的英语写作了，若是我们的英语写作能够最大限度地提升，我们就能获得不少的分数。今天小编给大家带来小升初英语写作方法，希望大家喜欢并且能够有所收获。

小升初英语写作方法

一、注重英文阅读习惯的养成与坚持

坚持英语阅读的习惯，不仅可以保持对英语语感的敏感度，更重要的是它有助于培养英式思维，从而避免汉式思维句子的出现。

(1)平时多读，积累句型：读的越多，语感欲强烈，写作的时候自然而然就可以自如的运用灵活多变的句式来完整一篇小作文了，另外建议多积累名言警句、谚语等以作为高级句型运用与作文中。

(2)选出一些代表性范文精读：选出不同题材的优秀作文范文，读的时候注意文章的开头、结尾、层次结构以及所用句型等。要有目的、用学习的心态来精读优秀范文，并做到学以致用。

二、注重平时的写作训练

英语写作训练可以以日记、话题或仿写的形式来进行。笔者在初中时代曾经坚持一个学期的英语日记，直到现在还有英语写作的习惯，所以一定要坚持每周两到三次的写作训练，正所谓习惯成自然就是这个道理。

三、五步写出一篇好作文

什么才是好作文呢?很多同学误认为只要像学校平时测验那样子“句子结构正确，无单词拼写错误”就应该得满分。而小升初对作文的考核并非如此简单，同学们应该走出对英语写作认识上的误区。那么除了以上两个方面外，我们怎样才能写出一篇优秀作文而在小升初中获取高分呢?下面就来看我们的“高分作文五步法”。

(1)认真审题，确定时态人称，同时关注题材格式

时态：故事性文章一般用过去时，其中表达感受时可用现在时。

说明性或议论性文章一般用现在时，举例时可用过去时。

根据题目要求也会出现时态的交错使用，如过去和现在的对比等。

如果句中出现了时间状语，时态则要遵循时间状语。

如ago，last…过去时;next，in…将来时等

人称：注意在句子中人称的统一。

例如：Thanks to the teachers， we have improved our English.

其中we和our就是人称的统一。

格式：注意书信格式的开头和结尾。

(2)找全信息点，紧扣主题，突出重点

切忌只看表格中或所列1、2、3中的信息点。一定把题读全，找齐信息点，建议用铅笔标出，写完后再涂掉。

根据题目，可适当增加合理内容。

特别注意文章要有开头和结尾。

(3)成文时表述正确，文字流畅

切忌与汉语提示的一一对应，使用所学表达方法将语义表达出来即可。

首先考虑句子结构(如主谓宾，主系表等)。

同时注意短语的正确使用和单词的拼写，最好使用课本上学过的短语和句式。

(4)文章结构清晰，重点句型画龙点睛，可使文章在得分上提高一个档次

考虑文章的篇章结构，使用适当的连接短语，使文章结构紧凑。

常用连接词：

1.表文章结构顺序：First of all， Firstly/First，Secondly/Second…

And then， Finally， In the end，At last

2.表并列补充关系的：What is more， Besides，Moreover，

3.表转折对比关系的：However， On the contrary， but

On one hand… On the otherhand…Some…， while others…

4.表因果关系的：Because， As、So， Therefore， As a result

5.表换一种方式表达：In other words

6.表进行举例说明：For example，句子;For instance，句子;such as + n/doing

7.表陈述事实：In fact

8.表达自己观点：As far as I know， In my opinion

9.表总结：In short， In a word.

文中正确使用两三个好的句型，如：感叹句、宾语从句、动名词做主语等。

宾语从句举例：I believe Tianjin will be more beautiful and prosperous.

感叹句举例：How I want to study in the best middle school in Guangzhou!

动名词做主语举例：Reading books and swimming are my hobbies.

常用状语从句句型：

1)时间：when， not…until(直到…才…)， as soon as(一…就…)

2)目的：so that + clause; (为了)

3)结果：so…that…(如此…以至于…)， too…to do(太……以至于……)

4)条件：if， unless(除非)， as long as(只要)

5)比较：as…as…(与…一样)， not so…as…， than

(5)认真检查，检查信息点是否全面，时态、人称是否一致，句子结构是否清晰，短语使用、单词拼写是否准确等。

检查后，将草稿誊写在纸上，请注意按结构分段，书写清晰。

下面列举一些在检查中可发现的错误：

1.We live more and more comfortable. 改正：comfortably(副词修饰动词)

2.we can get many informations by reading newspapers.

改正：much information (不可数名词由much修饰)

3.There will have a football game tomorrow.

改正：There will be a football game tomorrow.(There be句型的将来时结构)

4.I think ride a bike can keep our health.

改正：I think riding a bike can keep us healthy.(动名词作主语)

小升初作文【篇4】

例：小时候，听外婆讲过吃到双黄蛋的人运气好、有福气，偶尔吃到双黄蛋的我总是高兴得不得了。前一段时间尽管我一直很努力，但学习成绩总是不理想，很是郁闷。最近，爸爸为我准备的早餐中总会出现双黄蛋，每次爸爸惊喜地把双黄蛋端给我看时，我就会拥有一份好心情，学习状态也越来越好。在我庆幸双黄蛋带给我好运的时候，我发现了爸爸为我制作双黄蛋的秘密

作文题目是《这就是幸福》，小作者的这篇文章是写父亲为了调整孩子的心情，故意买小鸡蛋制作出双黄蛋给孩子吃，孩子发现了秘密后被父亲感动，也感悟到自己的幸运、福气与双黄蛋无关，自己的幸福是父亲用爱给搭建的。文章的开头将这件事的内容基本概括了一遍，令读者对文章的内容有所了解。

小升初作文【篇5】

小升初

我并不明白，

它真正意味着什么

但我认为，它意味着―――

分别，无奈，哀伤，喜悦．．．．．．

还有多久，将经历这引动？

三个月，两个月．一个月，半个月．．．．．．

小升初，你已来到我身边

像一头斑谰的猛虎

像一只凶猛的鹰

盯住我这猎物，死死不放

小升初，并不是说

所有的人都能升到云端

像在这个小城里

云端仅有一个

让几万甚至十几万人去争去抢

都梦想得道成仙成神

成为那至高无上的主宰

啊

小升初，你这又爱又恨的猎手

尽管放马过来吧！

小升初作文【篇6】

这一部分进一步阐述了垄断资本主义阶段的资本运行。从逻辑上着重阐述了垄断及其基本特征，国家垄断资本主义以及资本主义国家对经济的干预和调节（宏观调控）等。

本部分命题规律有如下特点：

1、命题形式：主要以选择题为主。在国家垄断资本主义一节中尤其要注意与现实经济相联系的问题；

2、命题内容：主要围绕垄断、垄断的基本特征、国家垄断资本主义等；

4、命题素材：商品经济发展中的一些现实经济问题，尤其是国家垄断资本主义一节中的宏观调控理论； 考研教育网

本章也属于比较常考的一章。但从过去几年的出题情况来看，所考题目大多数情况下还是以客观题（单项选择、多项选择）的形式出现，考查的内容主要还是考生对重要的基本概念和基本原理的理解和把握。商品经济发展中的一些现实经济问题，尤其是国家垄断资本主义一节中的宏观调控理论。

政治经济学的特点是理论性较强，复习时首先需要准确理解政治经济学中的一些基本概念，包括这些概念间的联系，同时要学会把政治经济学中涉及的一些概念、原理、规律等应用到现实生活中。要扎扎实实把考纲中提到的知识点系统地复习一遍。政治经济学从整体上讲是关于资本主义的，其中的一些章节对现实有借鉴意义，这一点同学们要非常注意。

要将“基本概念”置于复习的核心地位。这是复习的一个总的指导思想。政治考试的根本特点是要求考生能够应用基本观点、基本原理来分析考题。这在对政治经济学的考察当中尤其显现。因此，在漫长的复习阶段中，必须从两个紧密关联的.步骤上下功夫：首先是牢牢把握、吃透基本原理和基本概念;其次是应用基本原理灵活思考，将其运用到对现实的分析之中。

政治经济学历年来出论述题和材料题的有，出多项选择的也有，而这两种题型都分外强调对基本概念和基本原理的透彻掌握。考查的几乎全部是基本概念，在政治经济学基本概念和基本原理的复习中应注意以下几点：

第一，对单个基本概念要准确地理解和把握。这里一定要非常强调“理解”两个字。“理解”的意思不仅是要把基本概念的定义搞清楚，还必须弄清概念中的要害之处，以及这些要害与整个概念的内在逻辑关系。为了加深对基本概念的理解，可以有意识地“反过来想”，即如果不能满足这些要害条件，概念还能成立吗?事实上在对基本概念的考查中，“反过来考”的情况非常多见。同时，由于政治经济学现实性相对较强，可以在复习中结合实际进行对概念外延和内涵的准确把握。例如关于商品的定义：“商品是用来交换的劳动产品”，这个基本概念的要害在两点，一是“劳动产品”(这是它的基本性质，反过来说就是未经人类劳动的产品不属于商品)，二是“用来交换”(这是它的生产目的，反过来说就是自用的产品不属于商品)。如果理解了这两个要点，就可以很轻松地判断“阳光”(未经人类劳动)、“农民自产的口粮”(用于自我消费)到底是不是商品。如果能举出现实的例子作为对概念的解释，理解和掌握自不待言。

第二，是对同一章节内相关基本概念的理解和把握。政治经济学往往从一个最基本的概念引申出多个概念，共同构成一个概念体系，这些概念之间的联系和区别就成为考查的重点。要特别注意这一点。

建议基础较好的考生认真按照新大纲的要求看书、做题。基础一般的考生可以选择上辅导班。不过，在上辅导班之前，同学们最好先把考试内容过一遍，这样听课效果会比较好。

对于政治考研辅导书的选择，最好选用严格按照考研大纲编写，而且侧重讲解大纲规定的基本知识点的综合性复习资料和历年考试真题。认真做真题，体会考研特点并检测自己的水平，结合综合性复习资料理顺思路，从宏观上掌握各学科的逻辑脉络;从微观上将相互关联的知识点串联起来，融会贯通。把可能出问答题或材料分析题的知识点把握好。

最后，当然是要在复习中要保持健康的心态，不要盲目乐观，也不要灰心丧气，严格按照政治新大纲要求复习，扎实掌握基础知识是政治考研成功的关键。

小升初作文【篇7】

小升初的战役终于画上了一个圆满的句号，我也考上了一个心仪的学校。如今，毕业考试也已经结束，可以好好给自己放个假了，好好玩一玩。但是，这一切的前提就是小升初战役的胜利。

“不打无准备之仗”，想要胜利就更要好好准备，所以学弟学妹们，一定要加油啊！

很重要的一点是，要有一个明确的升学目标，把想上的几所学校排个顺序。当然，大多数同学的第一目标都是人大附中。如果你认为自己已经能上了，也还是要选几个“候补”的学校，比如北大附中、清华附中什么的。比如说我，就上过北大附中的春季培训。还有就是我的几个朋友，虽然都与人大附中擦肩而过，但也都上了清华附中、三帆等不错的学校。如果你准备以特长生进入好的`学校，还是要有第二手准备，我们班 16个特长生只有4个考上的，总体只有25%，甚至有些管乐类的，只有1%（二百多人选三个），我们班一个通过九级的同学也被拒之门外。

光有一个目标，空怀大志也是不行的，俗话说“光说不练假把式”。我们还是要上一些课外班，大概在三四个左右。“啊，这么多！”你可不要惊奇，这还算少的，再说，最多也就辛苦六年级这一年，想考好中学就得有学问，毕竟“学问是苦根上长出来的甜果”嘛！除了上各个中学的培训班外，在此隆重推荐给大家的是奥数网的“目标人大附班”。我们学校的同学上了这个班以后，差不多都考入了人大附中，效果好得让人吃惊。应付面试还是要紧随奥数网的“综合素质班”，个人认为其中有很多相当有用的地方，比如教你如何自我介绍，我在面试时用的就是这时准备的稿子。这两个班可都是很不错的，最起码我上完之后受益匪浅，学弟学妹们不妨也试试吧！英语方面，只要过了公一就没什么问题了（当然不包括目标是英语试验班的同学）。

除了上一些课外班，自己也是要做题的，但是千万不要坠入题海，保持好状态，查漏补缺就可以了。在此推荐《小学数学ABC卷》和华杯赛系列的各种书籍。《小学数学ABC卷》当中不仅有几套难度循序渐进的ABC卷，还有这一年各种比赛的试卷（这本书一年出一本）。华杯赛系列的书就不多说了，题题都是经典。当然，大家还可以去选别的书，只要做得精、有收获，做哪本不都一样吗？

另外还必须提的是，不要为了小升初而“废寝忘食”，恰当的逛逛公园，看看电视也是可以的，但一定要分清主次呀！

小升初作文【篇8】

1. 《一次深刻的教训》提示：在6年的小学生活中，谁都有几次难忘的甚至沉痛的教训。请从中选择印象最深的来写。要求：选取一个事例，写清楚，写具体，写出真情实感。

2. 从下面两题中任选一题，自拟题目，写一篇内容具体，感情真实，不少于400字的习作。1、“朋友”两个字让我们感到温暖，我们每个人都得到朋友的关心、帮助。请你以“朋友”为话题，写一篇记叙文。2、生活中我们在天天长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福，懂得了宽容他人……请你写一件成长过程中难忘的事。

3. 你马上就要小学毕业了，在小学的六年生活中，一定有许多让你特别难忘的事情。请你选择印象最深的一些事写一篇文章，题目可以用《小学生活二三事》，也可以根据自己的内容拟订题目，反映自己多姿多彩的小学生活。

4. 英国哲学家培根说过：“人的命运，主要掌握在自己手中。”是的，我们小学生只有从小学会做自己的主人，才能享受自己的人生。学会养德、学会交往、学会学习、学会审美、学会自立、学会创造……你一定进行着思考、探索、实践。请选取你在生活中亲身经历或听到、看到的一件事，以“学会做自己的主人”为主题，写一篇不少于400字的作文，作文题目自己定。

小升初作文【篇9】

例：成功时，我会听到妈妈的声音：孩子，你是我的骄傲!失败时，我会听到妈妈的声音：别灰心，下次一定行!骄傲时，我会听到妈妈的声音：你还可以做得更好!

作文的题目是《声音》，小作者紧紧围绕声音两个字开篇，声音一词出现三次，每一次还都直接写出了声音的具体内容。让读者感受到成长中的小作者在关键的时候总会得到来自妈妈的赞扬、鼓励、提醒的声音!显示了审题和遣词造句的能力。

例：生命是一段牵挂的行程，即使是一把伞，也是父母对儿女一份暖暖的爱。在人的一生中，有许许多多是可以淡忘的，但是有些东西却无法忘却，譬如这生命中的伞。

这是一篇课外阅读《生命中的伞》的开头，作者紧紧围绕自己的题目中生命和伞开篇，强调了一把蕴含父母之爱的伞令作者终生难忘，开篇点题，引人深思。

小升初作文【篇10】

【醒来作文】醒来作文(一)

一觉醒来,发现自己穿越了.作文【醒来作文】

今天,我一觉醒来,发现自己已穿越时空来到了唐朝,我身着唐装,摸摸口袋,发现自己的兜里居然有一百文钱!心里十分高兴.

我若无其事地在街上溜达,时不时买一些地方小吃和一些轻巧的瓷器.我走啊走啊,不知不觉,就来到了黄鹤楼.我登上城楼,准备去欣赏风景.这时,我听见背后有一个人说：“孟浩然啊,你为什么要在这春光明媚、百花盛开的季节离开我去扬州啊.”

我扭头一看,发现有两个人在黄鹤楼上一边饮酒一边一唱一和地作诗,好不自在.我定睛一看,发现那两个人竟然是孟浩然和李白.心说：古人的文学水平太高了,无论走到哪儿都要和朋友饮酒、作诗,快似活神仙.

这时,不知从哪儿冒出一只小船.孟浩然看了看李白,说：“老弟,我得走了,我会想你的.以后你要常来扬州看我哦.”李白难过地都要哭出来了,孟浩然赶紧劝他：“老弟,俗话说‘男儿有泪不轻弹’你就别难过了.”说完,孟浩然便登上那只小船,两人挥手告别.船夫也十分感动,但也没办法,只好撑着竹竿,缓缓地划船,船离黄鹤楼越来越远,渐渐模糊了.我心想：既然老朋友已经走了,那你也该去干自己的事情了.

没想到,李白竟然没有离去.反而在那儿痴痴地站着,目光呆懈地望着滚滚长江.好似在对长江诉说自己对孟浩然的不舍,和内心的悲痛.时间一分一秒地过去了,天逐渐暗了下来.孟浩然所乘坐的小船早已离开了李白的视线,可李白依旧痴痴地望着远方.

这时,李白赫然转过身来.命随从准备好笔墨纸砚,提笔写下了《送孟浩然之广陵》这首诗.写完后方才让随从收拾好东西回家了.

我看了看表,知道不早了.便立刻穿越了回去.

你的好评是我前进的动力!

小升初作文【篇11】

Smile is a kind of attitude of life the rich the status the situation with no connection. A millionaire May Day but a poor fret may mood: a disabled may calm A situation may well one of the people might meet adversity smile...

Life is always a mirror according to our image when we cry cry when we live in life are smiling smiling. Smile to no purpose whether to boss or guard that smile alike smile is the respect of others for life is also the respect. Smile is a "return".

Smile is the best name card who does not want to make friends with people of optimism? A smile can give oneself a confidence also can give people a better inspire confidence and potential.

Smile is the best friend of language a naturally smile is worth a thousand words either first met or acquaintance long already smile can close the distance between people between the feeling and warm.微笑是一种生活态度，富有，地位，没有联系的情况。一个百万富翁可能会有一天，但一个可怜的烦恼心情可能：一个残疾人可能平静，情况可能很好，一个人可能会遇到逆境的微笑…

生活总是一面镜子，照我们的形象，当我们哭，哭，当我们生活在微笑，微笑着。微笑是没有目的的，无论是对老板，还是对门卫，那微笑都一样，微笑是对别人的尊重，对生活也是尊重。微笑是一种回报。

微笑是最好的名片，谁不想和乐观的人交朋友？微笑能给自己信心，也能给人以更好的信心和潜能。

微笑是语言最好的.朋友，一个天生的微笑，抵得上一千个字，要么初次相遇，要么相识已久，微笑可以封闭人与人之间的距离，感受与温暖之间的距离。

小升初作文【篇12】

在我的记忆里，张老师给我留下了深刻的印象，张老师就像蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人，张老师是多么的无私呀。

张老师高高的个子，她是在我班所有的老师中个子最高的一个，她有一双明亮的眼睛，一对敏锐的耳朵，一个秀气的鼻子和一张能说会道的嘴。

张老师在学习上对我们很严格。记得上课时，张老师说：“上课铃响了，谁回不来就不要回来了。”张老师是不想让我们浪费宝贵的时间，快点给我们上课。张老师讲课时非常专心，把课文讲的一清二楚，让同学们都能听明白。有一次，张老师要去开会，本来要安排背品德的，但老师怕我们说话和捣乱，不让我们背品德了，而让我们做练习册，做不完不能走。张老师之所以对我们这样严格是因为她以前教过一个非常优秀的班级，是想让我们想她的优秀班级一样优秀。

张老师在生活方面对我们也很关心。有一次我们班有一个学生因生病请假了，老师急忙地问我们：“他怎么啦，那里不舒服？”然后下课后又专门去看望了这位同学，张老师让她自己的言动告诉我们要关心同学，关心他人。又有一次张老师讲《陶校长的演讲》这课时发现课文中有这样一句话：人得根本一坏，即使你有很多才华，也会被社会淘汰。张老师不厌其烦地给我们说了一遍又一遍，讲解其中的很多故事，她是在告诉我们做人的道理。

这就是我印象最深的张老师，她不仅在学习、生活方面对我们很关心，还在许多方面默默无闻地守护着我们，为我们付出了很多。我一定要努力学习，用优异的成绩来报答张老师。

小升初作文【篇13】

风霜雪雨是变幻莫测的，在观察和描写时，要注意捕捉它们的动态和变化。使描写有静有动，真实生动。请看下列例段：

那雨一会儿大滴大滴飒飒地敲击着地面，一会儿又减弱，化为隐约可见的丝丝无声细雨，但始终片刻不停。灰色的云层在一座座屋顶后面浮动，浓密得看不见一线蓝天。

雨水从屋檐、墙头和树顶跌落下来，摊在院子里，像烧开了似的冒着泡儿，顺着门缝和水沟眼儿滚出去；千家百院的水汇在一起，在大小街道上汇成了急流，经过墙角、树根和粪堆，涌向村西的金泉河。

例段一描写了下雨时雨的变化：一会儿大滴大滴地……敲击着地面，一会儿化为无声细雨……；例段二则是描写雨水的动态：从屋檐跌落下来→摊在院子里→冒着泡儿→滚出去→汇在一起→成了急流→涌向金泉河。按照雨水流动的方向，有顺序地进行描绘，写得细腻、具体。

盛在荷叶上的露珠，经微风的振动本来已经在那里荡漾，有时槐花落在荷叶上，当中的露珠就加劲地跳跃起来。

这段用"荡漾"、"跳跃"两个动词描绘露珠的动态，形象、逼真，把露珠写活了。

起风了，风在草原上奔驰，有时发出口哨般尖利的叫声，有时又像一群野狼嗥叫疲倦了，发出一种凄凉的呜咽。乌云从草原的尽头翻滚着涌来，似乎天地交接的那条黑带里面隐藏着一顶巨大的帐篷，它被风卷出来，遮住了天空，遮住了星光。

这段从两方面描写草原上风的动态和变化：一是运用比喻写风发出的声音；二是从写乌云的翻滚速度衬托风的猛烈。

小升初作文【篇14】

饥饿时，家是一碗热气腾腾的汤面;当你严寒的时候，家是一件柔软暖和的棉袄;当你绝望的时候，家是布满希望的阳光;当你思乡的时候，家是沁人心脾的忧伤。

家，是一个大大的风筝，不管飞得多高，总有游子细细地牵绊;家是一个静静的港湾，不管夜以继日色多浓，总是游子栖息的暖巢。

家，是爱的港湾。不管你是家喻户晓还是默默无闻，家都会给予你亲情的暖和。

家，是爱的港湾。不管你是腰缠万贯还是三餐不饱，都会给予你亲人的牵挂。

家，是爱的港湾。不管你身在异乡还是守望亲情，都会给予你牵肠挂肚的感动。

家，可以是看不见摸不着的，可以是无限亲情的挂念与关怀。

家，可以是听得到望得见的，可以是简陋小屋的饭菜与烛火。

家会很小很小，螺蛳壳是蜗牛的家，家会很大很大，宇宙是星星的家。

家会很轻很轻，绒毛伞是蒲公英的家;家会很重很重，山岭是树木的家。

家会很美好，像不朽的童话，家会很破败很真实，像倒塌的废墟。

对父母来说，家是挑在肩上的担子，是爱的责任。

对子女来说，家是父亲的脊梁，是爱的港湾。

小升初作文【篇15】

语文课接近尾声时，李老师宣布了一个可怕的消息：“待会儿防疫站的阿姨来给我们打预防针，大家做好心理准备……”

李老师话音刚落，教室里立刻炸开了锅，同学们议论纷纷。爱美的女同学凑在一块儿，交头接耳：“哎，你说打针会留下疤吗？”“打针后皮肤会变差吗？”爱耍帅的男生拍着胸脯冲女生嬉皮笑脸：“放心放心，别怕，由我来保护你们！”胆小的同学缩在位置上瑟瑟发抖，夸张一点儿的竟然几个人抱成一团，哭丧着脸，像复读机似的一直念叨：“我不要打针，我不要打针……”

叮零零……上课铃响了，几位穿着白大褂的阿姨手拎药箱走进教室。她们戴着口罩，只露出一双眼睛，很严肃。同学们都好奇地打量着她们。李老师开始按照名单报名字，大家都提心吊胆，等待自己名字响起的那一刻。“朱俊谕。”啊！终于轮到我了，该来的躲不掉！我心跳加快，头皮发麻，慢吞吞地从座位上站起来，一步一蹭地向前挪着，仿佛过了漫长的一百年，终于，我蹭到了阿姨面前。我多么希望时间在这一刻停止啊！

在阿姨关切又期待的目光注视下，我缓缓撸起袖子，把手臂伸过去，深呼吸，闭上眼，扭过头，等待着针扎进去的那一刻。手上传来冰凉的触感，我连忙睁开眼睛，噢，原来是在消毒！我曾有过打针的经验，知道注射前要消毒的，今天怎么就忘了呢？唉，我是太紧张了！阿姨娴熟地用棉花消毒，拿起针筒……“啊呀呀……”这回是真的啦，针头真真切切地扎在了我的手上，有点儿疼！接着，阿姨把针向上稍微一挑，针头往后一退，圆满完成打针任务。手臂上只留下针尖大小的血珠，提醒着我惊心动魄的一幕刚刚过去。

我坐在自己的位置上，打针过后的手臂有点麻麻的，不知道是不是心理作用，使不上劲，针眼处还有点儿刺痛，真希望永远不要再打针了！

小升初作文

小升初作文 篇1

我的同桌唐小丽，因为她长得又瘦又矮，所以班里的同学给她起了个绰号叫小不点儿。

提起小不点儿，我就有说不完的话。

那是在上学期的一天下午，上课铃响后，语文老师走进教室。他看见黑板上还留着中午抄的数学作业，就问：今天谁值日?怎么忘记擦黑板了?教室里静悄悄的，同学们不由自主地看着值日生。就在这时，却见小不点儿从座位上站起来，走到黑板前，拿起板擦默默地擦起来，由于她长得矮小，不时踮起脚尖，高处还要蹦起来擦。看到她这副模样，几个调皮的同学笑出声来，但小不点儿像没事儿似的，一直到把黑板擦净，才低着头，红着脸，回到自己的座位上。接着，老师又说：以后值日的同学都要认真负责，不要因为自己的疏忽影响全班同学上课!老师这一说，小不点儿的脸涨得更红了。这时，不知哪个同学说了一声：今天不是唐小丽值日!紧接着两个女同学不好意思地站起来说：今天是我们值日。老师看到这情景，明白了一切，向小不点投去赞许的目光。

像这样的事还多着呢。记得一天早读时，小燕同学突然呕吐起来，她大喘着气，脸憋得通红，秽物满地都是，教室里一股难闻的气味叫人恶心。同学们有的用手捂住鼻子，有的拿起书扇起来，这时，只见小不点儿不声不响地从座位上站起来，走到小燕身边，掏出自己那块洁白的手帕，一面轻轻地拍着小燕的背，一面给她擦净嘴边的赃物，并轻声说：我扶你去卫生室去吧。

你看，我的同桌小不点儿就是这样一个人，她心中只有集体，只有他人。她有一颗金子般的心。

我为有这样的同桌而感到骄傲和自豪。

小升初作文 篇2

今天，是开学的第一天。

带着些许的紧张和好奇，我踏入了中学，一个陌生的环境。

“中学的确是个小学大有不同。”——这是我升入初中几天来的感受。上课的时间多了，45分钟一节;课间休息的时间少了，只有8分钟(预备铃);作业多了，不只多了一点点，而是很多，很多。

固定作业就有好多，如果不在课间休息时抓紧做，似乎就完成不了。有句名言叫“时间是挤出来的”，但在我看来，好象时间已经成了被榨干的海绵，怎么挤都挤不出来了。

对中学的不适应，让我不由得想起了小学时的生活。在那个时候，我还天真地认为：这作业已经多得不能再多了，估计初中也多不到哪儿去。但现在看来，我当时真是想得太简单了。回想小学，那个时候真是无比地自由和轻松。不过，正如教历史的谭老师所说，过去的事情都已成为历史。小学的生活固然美好，也值得我们存留在心中偶尔回忆一下。但品位一下就够了，不可以去眷恋。人都是要往前走，往前看的，而不是满足于现状，满足于现在所拥有的东西。

虽然现在我对初中还未完全适应，但绝不会就这么而沉沦。我要试着去适应中学的生活，而不是冀望于中学来适应我，这不可能。

新的开始，初一，加油!

小升初作文 篇3

在我心中，初中就是一部交响曲。它演奏着生活琴弦上的一个个音符，使生命的旋律变得丰富而多彩。

它意味着我们又长大了，该向新的目标奋斗了。看到同学和老师亲切的笑脸，心中不禁荡起阵阵涟漪。看着陌生的书本，一股好奇从心底萌发，有很大的学习兴趣。在学校里看不到任何不文明的行为，大家都也许是尽力维护心中那朵绚丽的花儿吧!当朗朗的读书声回荡在校园上空时，那鲜艳的五星红旗也更是耀眼。

开学第一天，也是酸涩的，想到自己要与愉快的假期挥手告别时，那股酸溜溜的滋味，马上涌上了心头。是啊，当你肩上背起那沉重的书包，当步入校园的那一刻起，自由、欢乐，如同过眼烟云，消失得无影无踪。上学期间，你也许会常听到表扬，也有批评。

与小学相比，初中的学习有一些新的特点：①知识量大;②学科内容深，③综合性、系统性强，要理解或解决一个问题，往往需要综合运用各学科知识。

初中生每天要学的内容很多，如果不分先后顺序和轻重缓急，就会手忙脚乱、丢三落四，本来能学好的东西也学不好，这就需要制定一个学习计划，每天运用计划促进学习目标的实现，磨炼意志力，养成良好的学习习惯并且提高学习效率，减少时间浪费。

可以这样说，我的初中，无论在什么时候，在什么地方，都像灿烂的太阳一样明丽，它会让我们一生受益——使我们充满朝气，充满自信，充满创造!使我们的生活变得靓丽多彩!

小升初作文 篇4

这是一个清水出芙蓉般的精致校园。走进校门，映入眼帘的是伟人的浮雕、莲花文化墙、生态角，到处洋溢着浓厚的人文气息。轻轻地我来了，在这里开始我的初中生活。

第一个感觉是陌生。面对大多数陌生的同学，彼此不太了解，蓦然生出了孤单、失落的感觉。虽然如此，但是我会交出真诚，献出热情，尽快地找到新朋友，融入到集体中去。

第二个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返……这一切与小学都有着很大差异。

第三个感觉是负担加重了。老师每节课的内容的增加了许多，讲课的速度也加快了，变得一下子难以适应。作业量也增多了，并且要经过思考才能完成。

第四个感觉是紧张。在中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得好成绩。

上初中了，既激动又期待还紧张。但无论如何，从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态面对初中生活，给未来打下坚实的基础，朝目标一步步迈进。

小升初作文 篇5

越过这个暑假，作为准初中生的小升初的孩子们就要踏入中学校门，感受新一阶段的学习生活。对于学生初中阶段的学习，老师们总结的规律是：初一不分上下，初二两极分化，初三天上地下。那么如何在初一前做好学习规划，赢得一个漂亮的头彩呢？

首先，要记好课堂笔记。中学英语更多是考查学生的综合知识，听力、语法、完形填空、阅读理解、写作一个都不能少。而且初中会增加历史、地理、物理、化学等多门课程，需要大量时间记忆，而英语课要不断积累外加灵活应用，如果能在课堂上把老师讲的每一个知识点记好并消化积累，你的英语水平就会得到大提升。

其次，要积累课外知识。语言通常是多方面知识的融会贯通。到初中后应多准备几个本：笔记本、听写本、单词本和错题本。其中笔记本和单词本，就是为大家日常点滴积累服务的。看到一篇好文章，读到一些优美词句，遇到几个高频难词，统统记下来，相信一个学期，就能有一笔宝贵的收获。另外，保持听音乐、舞蹈、体育等广泛的兴趣爱好也能使你思维更活跃。

进入初中后，同学们或多或少会遇到一些问题，比如成绩怎么努力也是停滞不前，或是与同学、老师之间有些小矛盾等等。这些问题如果处理不好会影响学习成绩。遇到问题，首先要学会自我调节，多从积极的方面思考问题。其次，也要多跟父母、老师进行沟通，寻找解决问题的途径。有些同学为了自尊心，逃避问题，这样做并不能保护自尊心，只有把问题解决了，成绩提高了，作为学生，才会真正获得认可和尊重。这就是我在初一上学期的计划，计划是列出来了，可是自己的计划还好办，但班里的如果要具体执行，还要经过一些具体的办法。

小升初作文 篇6

树，砍断枝条还能再生;草，烧了还能再长。悬崖上的一棵松树茁壮生长着，不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉。一粒种子，可以掀翻压着它的石块，顽强地向上生长植物是那么珍惜生命，不放弃一点儿生存的机会，它们凭着勇气克服重重困难，努力地生长，尽管它们也许长得并不茂盛，但这种毅力和勇气不得不让我佩服。

我们人类也应该这样，遇到任何困难都要勇敢地面对，只要我们努力地去做，再大的挫折都不怕。可是在生活中，很多人一遇到困难就逃避。前段时间我就在报纸上看到，有一个大学生，家里很穷，国家帮助他上了大学，但他在学校因受了一点小小的挫折就跳楼自杀了。他这样做既辜负了父母的期望，又辜负了国家对他的关心。连一粒种子都能不屈向上，推翻比自己重几百倍的石头，向上生长，他怎么就那么懦弱，不热爱生命呢?如果我是他的话，我会勇敢地去面对生活，克服困难。不是有句话说不经历风雨，怎能见彩虹吗?不管遇到什么事，我们都应该勇敢地去面对。

每当我看到那些在风雨中昂首挺胸的花草，我就会告诉自己要好好珍惜生命，要像它们一样有勇气战胜困难，使生命充满光彩。

小升初作文 篇7

坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。是的，那天，我在经过多次的失败和磨练以后，也得到了成功的体验

那天，我让妈妈带我去学溜冰。来到溜冰场，只见冰场上十分热闹，好多小朋友就像一只只小鸟在欢快地飞翔。看着他们，我真是羡慕极了。于是，我让妈妈陪我进入溜冰场，赶紧穿上了溜冰鞋。谁知我穿好鞋刚一站起来，就咚的一下，摔倒在了地上，我连忙用手撑着爬起来，可脚刚一着地，就滑了出去，就又一次摔了下去。又爬，脚又滑了出去这时的脚底下，就像是涂了一层油，怎么也用不上劲。我那窘样，惹得周围的人哈哈大笑妈妈见状，赶紧上前把我抱着扶起来，让我坐在场外边的凳子上，我摸着摔痛的手臂，小心地不敢再随便站起来

妈妈见我那样，笑着说：怎样?怕了?还学不学?我看看妈妈，再看看场上小朋友自由自在的身影，一种不服油然而生，我就不信我学不会。于是，我摔开妈妈的手，倔强地再次走进场地，紧紧地抓住场边的扶栏，小心地控制着自己的脚，努力不让它滑出去就这样，慢慢地，我终于找到一点感觉，渐渐地学会了站立，虽然还不稳，但也总算可以站住了。接下来开始学滑行，我让妈妈抓住我的手，慢慢地向前移，谁知脚刚一移动，竟又控制不住，重重地摔了下去，但我不放弃，爬起来再学就这样，边学边摔，屡败屡战，别人的笑声、摔跟头的痛楚，都没有阻挡我学习溜冰的决心经过不断地练习，我终于可以一个人慢慢地向前滑动了

历经风雨，终能见太阳!

从学溜冰这件事我深深地体会到，只要持之以恒、坚持不懈、挑战自我、顽强拼搏，成功就一定会和你握手!

枯树小升初作文

许多人都有过写作文的经历，无论是在学习、工作还是生活中。作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文和议论文等等。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的枯树优秀作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

枯树小升初作文 篇1

不知不觉离开老家的日子已有几年了，在我很小的时候，院子里就有一棵大树。那时候它很粗很高，屹立在院中，好似一根定海神针，支撑了天地，夏天的时候我经常在它下面玩耍，它给我带来了荫凉，给我带来了欢乐！随着岁月的洗涤它已失去了以往的风光，成了一棵“枯树”。

近来见它的时候还是那一次。那一天我和父母回老家办事时，我打开了大门一眼就看到了它熟悉的身影。但是它已不是我脑海中的样子了，苍老干枯，树皮已经干裂。可能是岁月的无情让它变老，可能是苍天的吝啬不舍得给它一滴雨露使它干枯，也可能是我们的遗忘和无人照顾所致。看着它那苍老的`样子，我有一些伤感。它没有了春天树木本该的生机盎然，也没有了迎接春天新生的喜悦，它显的那样的孤寂。草儿在它面前骄傲了起来，挺直了嫩绿柔嫩的身躯，在它面前尽情的舞动着自己柔嫩的身躯。而它却完全沉默了，沉睡着好像要逃避这所有的一切。回家的时候父母还觉得它很碍眼要把它锯了。我的心不由的震了，虽然它已经快枯了但毕竟它已存在那么多年了，说砍就砍了我心里真不是滋味。可那又怎么样毕竟它很占地而且也有碍观仰。

忽有一日我们学了《丑石》一课，它给我了很多启示也让我明白了很多道理。慢慢品味这篇文章时我突然想到了我家院中的大树，它就和丑石一样。其实它是那么美只是我们以前没有察觉到而已。

记得小时候它每年的夏天都会为小院撑起一把绿色的大伞，撒下一层绿色的屏障为我们全家送来了清凉。让我们在炎热的夏天里也可以和家人一起聊天谈笑，这时我们忘记了所有的烦恼和忧愁，心中只剩下欢乐。

现在的它更加美丽。在我们不在的时候它支撑着躯干默默的守护着整个小院，为一个无人居住空房子增添了几分温馨感。春天它还尽量的发芽，这样到了五月它便给我们献上了厚礼使我们吃上了香喷喷的香椿鱼。在我们美美的享受着它送上的美味时，它微笑着摇摆枝条的样子就好象浮现在了我们面前好像在问我们“喜欢吗”？

我想对你说，我家院中的大树你是我见过的最美的生物。你那默默无闻的精神和无私奉献的精神，是你装饰自己最好的装饰，。也是我们所要学习的精神品质。相信在学习了它之后，我们将会为走在成功之路道德之路上的赤足加上一对风火轮，使我们大步迈向成功的终点道德的极致。最后请同学们仔细看看你们身边是否有这样的人，如果有请你对他们说一句“你很美”。

枯树小升初作文 篇2

一户人家，养了两只小猫。一只叫喵喵，另一只叫。她们整天呆在主人家里。

有一天，主人不在家。喵喵说：“妹妹，咱们天天在家呆着，一点自由没有，主人一忙咱就得饿肚子，多没意思呀！不如咱俩出去找食物吧。”　说：“哪里有食物呀！”喵喵说：“咱们去钓鱼吧！那一天，我出去玩，看见有一条小河，河水里有许许多多的鱼，在河水里欢蹦乱跳。”

于是，她们拿着鱼竿和提着小桶，走出家门，“哇！外面怎热闹啊！”她俩同时发出感慨。一路说笑着到了小河边。她俩小心翼翼地把鱼竿放进水里。不一会，喵喵小声说道：“，快来帮忙，我觉得鱼竿有些沉，是不是一条大鱼呢？”她俩齐心合力往上拉鱼竿，果真第一条大鱼上钩了。她们又认认真真得钓，不到半晌，就钓了十几条。说：“姐姐，我们终于有一顿丰盛的.美餐了。”

提着自己的劳动果实，高兴的两只小猫连蹦带跳的跑回主人家。

枯树小升初作文 篇3

那是一个普通的下午。

那天，我和往常一样，下午第一节课结束就背着书包去参加军训了。我是参加军训这批人中的小教官，去参加阅兵的时候由我来喊口号，于是我比其它人更累，等到军训结束，我已经累得喘不过气了，于是我便迈着沉重的步伐来到了校门口。咦?妈妈人呢?以前都是她在校门口等我，现在怎么变成我等她了呢?而且时间也就这个时候，没有晚，也没有提前，怎么没有人呢?难道她真的还没有?一连串的大问号在我的脑海中闪过。之后，我就决定，等妈妈。

我在门卫的收发室里等待着妈妈。一分钟过去了，两分钟过去了，三分钟过去了，四分钟过去了……十分钟过去了，妈妈怎么还没来呢?我跑到校门口外面等。这时，科技社团放学了，一个个同学从我身边跑过，有的热情地和自己的妈妈打招呼，有的在和妈妈撒娇，可只有我一个人好像在被罚站似的，于是，我再也忍不住了，迈起了沉重的步伐准备回家。

虽然我以前也自己一个人走回过家，可这时，我是刚刚军训回来，差不多只剩下10%的力气了，而且今天的作业又不少，但我只好走回家了。我家住在儿童公园东门附近的部队里，从这里到学校有两三里路，对我来说，是一个意志的`磨练，但又看看我身上这件军服，不，我不能放弃，否则我对不起我小教官的称号。于是，我又走了起来。

路上，有无数个人与我擦肩而过，有无数双眼睛在看着我，这些眼睛里，有小孩那好奇的目光，有成年人那佩服的目光，有老年人那惊讶的目光，还有那期望的目光……

可是，毕竟我已经军训过了，肚子也饿得咕咕叫了，但这时，我只能“思梅止渴”，把口水往肚子里咽，因为现在我身上没有一分钱。时间在一分一秒地流逝，路程在一米一米地缩短。就在这时，一个熟悉的影子出现了。啊!

是妈妈，正是她!

当我回到家的时候，我才知道妈妈是因为买菜才晚到学校。

虽然这次妈妈来接我晚了一点，但走了那么多的路，还锻炼了身体哩!

这难道不是妈妈的一种特殊的爱吗?

枯树小升初作文 篇4

寒冷的北风呼啸着，撕扯着草木的服装。北风跑到一棵杨树旁，杨树骂：“你这个不要脸的东西，你撕了我的绿衣服，我还能过冬吗？”北风跑向草地，草地摇了摇头。“你这么坏，我身体受不了。”北风看见小鸟想打招呼，小鸟就逃进了自己的窝，关上门，不理它。然后一棵枯树喊道：“呦！勇敢的北风，你做得很漂亮，是的`，就这样继续下去！不要放过一片绿叶。”

北风惊讶地张大了嘴巴。“奇怪，这里没有不骂我的草木。为什么为我鼓掌？”

“嗯，你不知道，我早就无法生出绿叶了。你看，这光溜溜的样子让我痛苦了多久！人家看不起我，看不起我。既然你已经让他们喜欢我了，世界上就不会再有美丑了。”

枯树兴奋了三个月，北风哭丧着脸和他告别。枯树恳求它留下：“别走。”“不可能，春风来了。”北风叹口气说。

当春风到来时，一切又都复活了。大家多开心啊！现在，只有枯树独自生活

枯树小升初作文 篇5

从小到大，经历过最大的“战役”，目前为止就是那场“小升初”战役了。回忆了一下前5个月的紧张备战，在这里讲一讲。

最早，就在六年级第一学期，妈妈就为我在“”报了春季班，就是在这里才真正就懂了一部分奥数。

真正，开始为“小升初”奔波时是寒假，那时，我就已经订下了目标学校--三帆中学，并朝着那个方向开始努力了。我上了三帆中学的英语预课班（要考试才能进去，水平应该是公二的水平）。进入以后，有老师来授课，教我们一些语法，阅读、听力等。升入这个班级后，考了3次。第一次为英语公共二级下册的难度，卷面题量很大，时间就给1个小时，时间很紧。做得快得刚作完就交卷了，做得慢的，就做不完了。第二次考试在四月份左右，考试的难度为共一的难度，但时间很紧就40分钟。第三次考试在5月5日，这是关键性的.一次考试，三帆的老师来监考，在楼道里巡察，主任都来了。我们先考了数学，不是很难，但题量极大，时间30分钟左右。必须是紧赶慢赶写完，交卷，没有时间检察。然后考英语，也不是很难，但时间也很紧，考这些试必须要保证快，对，准。然后我们又一个个面试了。问了一些简单的问题（用英文）。

在这期间，我还参加了其他一些学校的入学考试，十三分，首师附……

大概在5月18日左右，三帆中学通知，我妈妈去交卡，我才懂得成功的高兴，我感谢、英语网，让我在那里学到了很多真正的知识。现在，我打了一场“胜仗”，并且凯旋归来，希望我的学弟、学妹们考出一场理想的成绩，进入理想的中学，也打一场“胜仗”！

枯树小升初作文 篇6

老师，犹如蜡烛，燃烧自身照亮其他人；又好似一位园丁，精心地浇灌着这部分养在花盆里的花儿；更仿如一支粉笔，牺牲自身，把常识留给大家……我多么想当老师啊！

倘若我是老师，我对每一位学生都是同等看待！在我的眼里，不会区分优生、差生或中等生；不会把调皮的小孩当成坏小孩；也不会重女轻男，个个都把他们当作我们的小孩来对待；更不会对家境贫困或外表有缺点的学生，表面对他好，而暗地里却排斥。同学之间弄矛盾了，我会清廉公正，明辨事理；我还会赏罚分明，即使班长做错了，我也会批评......

倘若我是老师，我肯定会把学生们从一个孤零零的荒岛上领向智慧的彼岸！在课堂上，我会携带如清风流水，似幽谷鸟鸣的甜美声音，耐心地给他们讲课。不只要如此，我还要有新的教学方法，我会有自身特殊的一套行之好办法。我讲的课，会是那样丰富多采，每个章节都仿佛在学生面前打开了一扇窗户，让学生看到了一个斑斓的世界。我独特的教学办法像一块具备魔力的磁铁，深深地吸引了学生，使学生一次又一次走进我的课堂！只有如此，学生们就不会怕我，他们会认真地听我的教会，不懂的就大胆地问，学到的'常识就会愈来愈多！

倘若我是老师，我会非常谦虚。我的课堂上出错了或是什么，我都会非常乐于听从学生们的建议，从不会掩饰我们的错误或缺点。我会向学生们显露源于己真实的一面！

倘若我是老师，我会非常善解人意。学生遇到烦恼时，我会帮他排忧；学生遇到困难时，我会准时给予他鼓励；学生开心时，我也会和他一块开心；学生做错事，我不会不分青红白皂地乱骂一通，我会宽宏很多；作业布置得不多，但做起来可要好好动脑筋，只有如此，学生才会对学习产生兴趣......倘若我是老师......

暂时来讲，虽然这只是个藏在心底的美梦，但只须我能去奋发努力，这个甜甜的美梦将肯定会成为现实！

枯树小升初作文 篇7

今天，我刚走进教室，就惊喜地发现了几个新“朋友”――几条小金鱼。

这些“新朋友”真惹人喜爱！有的金鱼身体是由红色和白色组成的，像一只变色斑马；有的身上有些白色的小点，就像一个威风凛凛的大将军；有的是金色的，像一个个娇滴滴的小公主！最美丽的要数那条最小的金鱼了，它全身都是金色的，眼睛鼓鼓的，就像两颗晶莹剔透的小珍珠，一身金色的鱼鳞，金光闪闪，尾巴轻如薄纱，像撑开的公主裙似的，它穿着公主裙在水中优雅地跳起舞来，就像一位天使。

这些金鱼可聪明了。只要谢老师一走过来，金鱼们就纷纷沉下去，只有那只神气十足的“大将军”还满不在乎地停在水面上，目不转睛地盯着谢老师，好象在说：“伙伴们，快上来看，这是谁呀？”谢老师刚刚离开，它们就摇着尾巴争先恐后地游上来，小脑袋凑在一起，像一群顽皮的孩子在说着悄悄话。

这些可爱的金鱼最喜欢玩游戏，他们有的在比赛游泳，有的在疯打，还有的'在捉迷藏。最有趣的是那两条比赛游泳的金鱼，一条白色的金鱼是裁判，“预备，开始！”裁判一声令下，两条金鱼立刻飞奔出去，像离弦的箭一般冲向终点，最后“打”成了平手……

金鱼们的生活过的丰富多彩，要是我也能变成金鱼，在鱼缸里像鱼神仙那样生活就好了。

枯树小升初作文 篇8

我是一棵老枯树，全身黑不溜秋的，人们从我面前走过，都全捂着鼻子走开，有的人还会说：“臭死了，臭死了。”

曾经，春姑娘把我送到大地妈妈的怀抱里后，我就努力吸收大地妈妈的营养，以后就可以为人们服务了，果然老天正如我所愿，我长出了嫩绿的小芽，又过了几天我长出了细细的树枝。

夏天我长的枝繁叶茂了，老人们在我的树荫里下棋，还有人在我的树萌里看书，孩子们也笑了起来，我也笑起来了。

可是好景不长，秋天，有一群孩子在我的树枝下乱写乱画，还把我的树枝砍下来做“武器”。我痛的'快要哭了。

冬天，因为人们制造的废水、废气把大自然害得环境污染了，我在冬天里永远的倒下了。

人类呀！觉悟吧，别再污染环境了。

枯树小升初作文 篇9

让我们都用心灵去聆听大自然的美妙歌声吧！让我们都去做大自然的忠实粉丝吧！

要说世界上最伟大的演奏家，非大自然莫属。她演奏的乐曲美妙动听，当然，我们得用心灵去倾听。

今天我陪奶奶去采茶。可只一会儿，我就不耐烦了，独自跑到了盛开蒲公英的草地上。张着“大”字，躺在上面欣赏起蒲公英来。不知从哪里传来一声布谷鸟的叫声，清脆悦耳。拉开了这部交响曲的序幕。紧接着，青蛙开始唱歌，麻雀开始伴奏。微风吹来，沙沙沙的树叶声响起，砍柴人的砍柴声也有节奏地应和着。“这不是大自然精心为我准备的音乐会吗。我想。于是，我静下心来，用心聆听，不放过任何一种声音。

我一边聆听，一边揣摩着各种鸟叫的特点。布谷鸟的叫声像不停敲打的鼓点；青蛙的叫声像徐徐吹奏的萨克斯；麻雀的叫声像拉动的`小提琴。而我，就是这场盛大音乐会的听众——唯一的听众。在我听来，大自然的音乐并不比现在的流行歌曲逊色啊！她令人心旷神怡。能听到这么美妙的大自然的音乐盛会，真是我的荣幸啊！我会将这美妙的声音珍藏在心底。

让我们都用心灵去聆听大自然的美妙歌声吧！让我们都去做大自然的忠实粉丝吧！

枯树小升初作文 篇10

我是一株幼苗时，战胜了一次次的风雨闪电和冰雪严寒，经过了漫长岁月，长成了一棵参天大树。

我生活在一个云烟萦绕、世外桃源的森林里，蓝蓝的填空，绿绿的树木，火红的花朵，我屹立在森林的正中央，我身材高大挺拔，枝干的树木不可斗量。我身上的树叶又多又密，一簇堆在另一簇上，不留一点缝隙。叶子的颜色那么绿，明亮的照耀着行人的眼睛，似乎每一片叶子上都有一个新的`生命在颤动。

可是有一天，人类开着拖拉机，我许许多多的兄弟姐妹、同胞们，被他们一个个用闪着寒光的利刃，麻利的将大树砍下，一个个小孩子们爬上树干，用力的折断树枝，用力的挥舞几下枝条，兴奋的说：“嘿嘿！我又有新武器了。”

就这样，我全身上下伤痕累累。我需要雨水来滋润来浇灌，可一连好几天，都烈日炎炎。我一天天虚弱了、干枯了，也没有人看我。

人类呀！如果你们再也不停手，大自然会给你们应有的报应的。

枯树小升初作文 篇11

我很喜欢吃水果萝卜，因为怕小商贩骗小孩每次都是妈妈去买。今天我又想吃这种萝卜了，妈妈说：“我现在有事儿，我给你5元钱，你自己去买吧！”

人们常说：“一些小商小贩斤少两，坑人骗钱，特别喜欢骗小孩！”妈妈也再三叮嘱我要小心点，不要上当受骗。我一边想着妈妈的话，一边转悠，终于我看见了一辆三轮车上的萝卜。这种萝卜皮是翠绿的，肉是鲜红的，所以人们称它“水果萝卜”，又好看，又好吃，我最喜欢吃了。

卖萝卜的是一位20来岁的叔叔，他高高的个子，穿一身蓝色的衣裤，一张黑黝黝的脸上有两只炯炯有神的'眼睛。见我盯着他的萝卜看，就说：“小朋友，买萝卜吗？你看这萝卜多好，自家种的！”“多少钱一斤？”“一元钱！”我挑了两个大个儿的，放在秤盘上。他用手轻轻地提起秤杆，看了看枰星，说：“两块四角。”我想：我得看仔细了，可别让他把我坑了呀！我让他把秤杆放低，一看可不是吗，那根栓着秤砣的细绳已到一公斤半了！他果然没坑我，我给了他两元四角钱，接过大萝卜。

我高高兴兴地正准备回家。忽然有人在喊：“小朋友，等一等！”我扭过头一看，原来是那位叔叔呀！“小朋友，你刚刚掏钱时，好像掉了你口袋里的两元钱！”我摸摸口袋，果然如此。我急忙向叔叔道谢，心想：这个叔叔可不像人们常说的那样喜欢坑小孩儿，他还有一颗善良的心！

我高高兴兴地回到家，妈妈问我：“萝卜买到了吗？”我神秘地一笑说：“不仅买到了，而且我还给它取了一个名字‘心里美’！”妈妈问：“为什么？”我把事情经过告诉了妈妈，妈妈微笑着说：“原来如此！也有心地这么善良的卖菜人呀！”

小升初作文五篇

活动范文吧小编为您整理了“小升初作文”相关的一些比较有用的信息，谢谢您的喜爱和支持我们会更加努力望多多关注我们的网站。每个人都可以运用自我认知但认知深度因人而异，无论是什么主题作文的内涵都需要与生活紧密相连。好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。

小升初作文(篇1)

回想起一个多月前，我们六三班全体同学都在紧张中忙碌地准备着即将到来的小升初考试。大家都很紧张，面对小升初考试的日子一天天地逼近，我们的感觉除了紧张就是害怕，因为这是人生的第一次大考，我们不得不全力以赴。

“尽力去考，就算考得不好也要问心无愧。你这样紧张怎能考好啊？记住，孩子，淡定就是赢家！”这是妈妈经常鼓励我的话。

因为它我努力了，每天我都把头埋在语数英三科作业里，做完了也要反复复习，我不敢说对这样千篇一律的生活已感到乏味，因为我要努力把这些知识点都装进脑子里。

因为它我放松了，我知道“淡定就是赢家”这句话确实是个真理。哪怕实在考不好，但起码我已经调整好了对待考试的心态，我想这个成绩是要定格在我人生道路上的吧。

小升初考试迈着它那沉重的脚步向我们走来，还剩一个星期了，我烦躁又紧张的心情再次“复活”，我无法再因为妈妈说的“淡定就是赢家”这个真理而不紧张，我无法控制自己，因为我把即将到来的小升初看成一个我跨不过去的门槛，近来的模拟考更是一次一次的打击我，因为它们并不如测验那样如意，老师也说退步了，让我坚持，否则就会前功尽废了！

我坚持了，也努力了。可我的模拟考成绩就是那样，未曾改变。唯独一次数学模拟考，我进步了两分：96，但我还是不能满意啊！我说：“我肯定考不好了，模拟考成绩就像考试成绩一样，或许还会稍差一两分。”这是老师的话，也是我前几次考试的经历。

时间飞快地流逝，转眼间，我要考试了，我已经坐在考试的教室里了，老师已经在发卷了！我又不停安慰自己，妈妈的话一次一次地在我耳际回荡，“不，我努力了，就相当于我已经成功了，这只是一次小测验，只是对我六年学习的评估而已，会过去的。”不知为什么，这些话忽然从我心里萌生。我原本紧紧捏着草稿纸的双手放松了，原本死死盯着老师手中的卷子的眼睛闭上了，原本皱着眉头舒展了，原本紧张的心也放松了……

我冷静了一两秒后，睁开眼睛，从容地接过试卷，眼睛以最快的速度打量了一次试卷，拿起笔，开始胸有成竹地与时间赛跑……

小升初作文(篇2)

Smiling is a great way to make yourself stand out while helping your body to function better. first Smiling Changes Our MoodNext time you are feeling down try putting on a smile. There's a good chance you mood will change for the better. Smiling can trick the body into helping you change your mood. secondSmiling Relieves StressStress can really show up in our faces. Smiling helps to prevent us from looking tired worn down and overwhelmed. When you are stressed take time to put on a smile. The stress should be reduced and you'll be better able to take action. finallySmiling Lifts the Face and Makes You Look YoungerThe muscles we use to smile lift the face making a person appear younger. Don't go for a face lift just try smiling your way through the day. you'll look younger and feel better. i hope every body can smile more.

微笑是让自己脱颖而出的好方法，同时帮助你的身体更好地发挥功能。首先，微笑改变我们的moodnext当你情绪低落的时候，试着去微笑。很有可能你的心情会好转。微笑可以欺骗你的身体，帮助你改变心情。第二，微笑可以减压压力真的可以爬上我们的脸。微笑有助于防止我们看上去疲劳、疲惫、不知所措。当你有压力的时候，花点时间微笑。压力应该减轻，你就可以更好地采取行动。最后，微笑可以美容，让你看起来youngerthe肌肉微笑可以提升面部，使人看起来更年轻。不要去整容，试着一整天都面带微笑。你看起来年轻些，感觉好多了。我希望每个人都能笑得更多。

小升初作文(篇3)

雨在沙沙的下着，雨中有一个小女孩被一个女人扶着，一步一步的走过独木桥。谁知那个被扶着的小女孩滑到在那个女人的怀里，那个女人呢?她重重的摔倒在独木桥上。

今天我因跟母亲的意见不同而吵了起来。吵好后，我走到卧室，重重的关上了房门，留母亲在客厅流泪。我扑在床上，哭了起来。然而那个雨中的景象渐渐浮现在我眼前，任然是那个小女孩被一个女人扶着，一步一步的走过独木桥。谁知那个被扶着的小女孩滑到在那个女人的怀里，那个女人重重的摔倒在独木桥上。

我开始怨起自己来，怨自己这么不懂事，竟然跟养育一生的母亲吵架我被自己感动。

今天，我感冒发烧了，母亲连夜带我到医院挂点滴。挂点滴需要2个小时，在这2个小时里，母亲对我嘘寒问暖。我忽然发现，母亲的额头上有添了几道皱纹，这是母爱的象征，我被自己感动。

每个人都有被自己感动的时刻，只是互不相同，我们会为了自己通过努力取得自己成绩感动，会为自己坚持不懈冲到终点感动，会为自己理解父母的爱感动，会为帮助小伙伴感动为自己感动的时候越来越多，说明我们长大了。让我们珍惜为自己感动的机会，那是一些无价的珍珠。

雨在沙沙的下着，雨中有一个小女孩被一个女人扶着，一步一步的走过独木桥。谁知那个被扶着的小女孩滑到在那个女人的怀里，那个女人呢?她重重的摔倒在独木桥上。那个景象又出现在我的眼前。我相信这会成为我向前冲的动力，我会因为这个而勇敢的面对一切，因为这是母亲给我的鼓励。

小升初作文(篇4)

童年像清澈的小河，不停流淌。童年像一枚白果，味道悠久远长，对我来说每到过年，爸妈总会在一年的收入中挤出一些给我和弟弟买件新衣服，还记得我第一次穿中山装，还记得第一次穿有四个口袋的衣服，还记得第一次拥有一支钢笔……

童年是很快乐的，但前提是在写完作业下，只要写完作业了，我就可以和小伙伴们无忧无虑地块乐玩耍我是一个乖巧的学生，总能按时按质的完成老师布置的作业，总是第一个把要背的和不要背的课文都背了，总是能团结同学。在家我是一个乖巧的孩子，总会帮爸妈做些力所能及的事。

也记得有一次去战时留下的碉堡里探险，我们沿着木头往下爬到碉堡里。一到里面，我们一个个雄赳赳、气昂昂学着当兵的人走起路来。最后走累了就躺在里面，一个伙伴蹲在一角掏着泥土。突然，那个伙伴大叫一声：“快来看了，我找到了个铁球。”于是大家就围拢起来研究这个铁球，最后什么也没发现。带着这个铁球我们从碉堡里出来了，来到了山脚下，我从那个伙伴的手里拿过铁球，说：“看看我能扔多远。”说完我就用力下一扔，“轰”的一声把大家都吓瘫在地，原来我们捡到的是一个手雷。

童年是美好的。那巍峨的山上的野果一年四季都有，任我采摘。春天，映山红漫山遍野时，我们吃着茶树上的肉叶，欣赏着迷人的风景；夏天，杨梅树上结满鲜红的杨梅，就如一个个小灯笼挂在树梢；秋天，长满刺的野板栗咧开嘴在像你微笑，打着招呼；冬天，那偶尔被遗忘的野芒果被发现时，是多么地快乐。

金色的童年是快乐的，回忆金色童年是兴奋的。童年像一条船，装满了糖果，装满了玩具，装满了欢乐。

每个人都有一个童年，而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳，在海水的陪伴下闪闪发光，散发着五颜六色的光彩，数都数不完。而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳，那也正是我最难忘的一件童年趣事。

小升初作文(篇5)

我拿着试卷，跳到家门前，刚伸出手去开门，又立刻把手放下，叮！一阵清脆的开门声过后，爸爸的脑袋从门后探了出来，我还没来得及问好，爸爸便急切地问我："期末成绩如何？"哎呀，可怕的问题来了！我低下头，小声叹气，爸爸的眉头立刻拧在一起，低声说："没考好是吧？唉，你做题总是粗心，写完还不检查，居然连个错题本都没有……"一见爸爸开始"碎碎念"，我忙说："别瞎叹气！什么考得不好哇，我语文考了全年级唯一一个一百分，英语也考了一百分，偏偏……"我有低下了头，爸爸像是在听侦探故事似的，我一间断，他急切地大叫起来："数学呢？数学怎么样？""扣了零点五分，仅仅因为错了一道口算！"爸爸脸上写满了后悔与气恼。

爸爸这么着急，是有原因的。我马上要参加培训班的考试。培训班的考试很重要，我并没有复习期末考试的内容。我一直认为我这次期末考试能得"三百"，谁知数学扣了分！接下来的几天是魔鬼训练，我不但要天天复习培训班的内容，连我一贯相当自信的口算方面也要练习！哎！

"起床了！"伴随妈妈的尖叫，我慢腾腾地从床上爬起，走到写字台前，随着鸟叫声做起奥数题，过一会便打几个哈欠。真烦人，我怎么可能只睡几个小时呢！一边抱怨，做题速度便慢了。两个小时过后，我终于忍不住，在写字台前睡着了。一阵叫声打破了"清晨的寂静"，世界好像颤动了一下，"过来！"妈妈叫到。我昏昏沉沉地走到了妈妈身边，"看，奥数比赛又没拿到奖！你做了那么多题，成绩仍上不去，你为什么不自己分析分析原因呢？"我眼前一开朗，正当我在"奥数题海"中"山重水复疑无路"时，突然"柳暗花明又一村"！我回到写字台前，困意一下子飞到了九霄云外，对呀！为什么我连简单的'口算题都有错呢？为什么我对自己学过的奥数题仍然做不对呢？是态度的问题！如果我对奥数有兴趣，那所有题目经过我的思考，怎么会解不出呢？反之，再简单的题也可能错！

接下来的几天，我全身心地投入到奥数中，再难的题目突然都能迎刃而解！真是奇妙！

"过来哇！快看！"妈妈叫到。我精神抖擞地跳到妈妈身边。"看，奥数考试的成绩出来了，你得了满分！这下子，小升初可有办法了！"我知道，这是因为我对学习有了兴趣。兴趣就是小升初的法宝，更是做好每一件事的法宝！

小升初作文十篇

没有阅读过“小升初作文”的朋友肯定不应该错过这篇文章，作文是测评学生语文掌握程度的重要方法之一，写作文能锻炼人的思维能力。多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平，您是不是不太清楚作文的写作要点呢？

小升初作文 篇1

美丽的发卡发卡是整理头发的好帮手，爱美的女孩们都很喜欢它，我也不例外。每次看见漂亮的发卡，我总是央求妈妈买给我，哪怕是用我自己的零花钱也行，但是妈妈常常委婉地拒绝我。有一次，妈妈带我和弟弟去早市买早点，她给了我和弟弟每人两元钱，让我们可以随便买点吃的。我们把两只小手牵起来，以免丢失，然后高兴地跑进市场。在购物过程中，我发现了一个漂亮的发卡，简直是太好看了！可是没经过妈妈的允许，我也不敢买呀。于是，我花一元钱买了三个小馅饼，带着弟弟转身往回跑。找到妈妈后，我告诉妈妈我看见了一个好看的发卡，很想要。妈妈说：“你带我过去看看吧！”我拉着妈妈的'手，穿过人群再次走到卖发卡的地方。妈妈拿着发卡问：“多少钱一个呀？”当听说三元钱一个时，妈妈轻轻放下了发卡，拉着我的手转身就走，还悄声对我说：“太贵了！等妈妈有空时，带你去一个便宜的地方买吧！”虽然我心里十分不情愿，但是考虑到家里的钱不多，就只好忍了吧！一天中午，妈妈说要带我和弟弟去批发市场买发卡，我听后高兴极了。我们走了一家又一家，因为全是塑料的，妈妈担心我会弄坏它们，所以坚持要找铁质的，反正今天会有新发卡，走多少路我也不介意。终于，我们找到了一家有许多样式的小档口，可是老板却说不零卖，只批发。正当我失望的时候，妈妈却说：“买十个算批发不？”太好了，我可以买十个发卡啦！经过精心地挑选，我们花八元钱买了十二个！我太喜欢这些发卡了，忍不住跳着高地亲妈妈。八元钱啊，在早市还买不到三个呢！妈妈真会买东西。我答应妈妈一定会好好保管这些发卡。每天早起梳头，我都会挑选一个漂亮的发卡戴上，并坚信它会带给我一天的快乐心情。【评语】本文心理描写细致，事件虽小，感情却真，把想拥有发卡到去买以及买到手后的感觉说得热热闹闹，文笔较好。

小升初作文 篇2

"只有经历地狱般的磨炼，才能炼出创造天堂的力量，只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱＂______泰戈尔

玫瑰园中土壤肥沃，为园里所有植物提供着养料。园中一角长着一枚黑玫瑰，它黑不溜秋，丑陋极了，其它的玫瑰都看不起它，黑玫瑰虽然很委屈，但它还是努力的吸收着玫瑰园给它的养料，坚强地活了下来，假如没有它的坚持，直面挫折，也不会有后面它被植物学家花重金买走，也就实现不了价值。

＂天将降大任于是人也必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。＂朱元璋自幼家境贫困，因拖欠税款而到处躲债，逃到一个地方做佃户，每天为地主放牛。青年时期，家人大部分都因旱灾丧失了性命，仅剩下长嫂和一个哥哥，为了安葬死去的亲人，嫂子和哥哥把它送进了一个寺院当杂差。如此艰辛的童年促成了他坚韧的性格，最终夺得天下，成为明朝开国皇帝，面对贫困的生活，朱元璋并未有过多怨言，而是欣然面对挫折，最终看见了胜利的?光。

面对挫折，我们应直面挫折，战胜困难，不应该沉迷于痛苦失意的阴影中，不应长期颓废不振而迷失方向。

刘备关羽张飞本是陌路人，三人为了同干一番事业、举酒结义，对天盟誓结为兄弟，在讨伐呈国时，关羽被孙权奸计所害。刘备面对二弟的痛苦，无法释怀。在如此打击下，做出错误决定，倾全国之兵为亡弟报仇。结果起兵失败，自逃到白帝城，把儿子托付给诸葛亮。

＂坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢?＂鲁迅如是说，所以我们要从挫折中走出来，面对它，挑战它，战胜它!

在成长的道路中，可能是阳光洒满心田，一路顺风，也可能是风雨不期而至，充满坎坷，只要努力寻找出路，积极奋起上进，不停止那颗博斗的心，只要不懈追求，成功的署光一定会在面前等你。

小升初作文 篇3

我有一个心愿，就是想要一辆属于自己的.自行车。当我走在大街上，看到大人骑着自行车在路上飞奔，那种感觉太酷了!

有一天，我对爸爸说：“爸爸，给我买一辆自行车好吗?”“自行车?你连骑都不会骑还想买?不行，等你学会了再说吧。”爸爸摇摇头，坚定地说。听了爸爸的话，我火冒三丈，心想：别瞧不起人，哪有人一生下来就会骑车的?我就不信我学不会!于是，我下定决心，非学会骑车不可!

在一个阳光明媚的下战书，爸爸妈妈都上班去了，我把小时候舅舅买给我的那辆心爱的四轮车后面的两个轮子给拆了，变成了一辆名副实在的小自行车。奶奶陪我来到公园，扶着我，一步一步地向前骑。刚开始的时候，我骑得歪七扭八的，骑车骑成“S”型，还像在耍杂技似的。可我不灰心，坚持训练，功夫不负有心人，慢慢的，我已经不用奶奶扶着也能自己骑了。爸爸回家后，我马上把这个动静告诉爸爸。可没想到却遭了一盆冷水，“会骑车有什么了不起的，还要学习好才算了不起啊!等你考试都得95分以上，我就送你一辆自行车!”爸爸看着我，笑了笑说。

从此以后，我上课当真听讲，功课当真完成。一学期到了，我终于每次考试成绩都在95分以上了。有了这么大的提高，我赶快向爸爸讲演，这回，爸爸开心地笑着说：“好，好，好!我送你一辆自行车!”听到这话，我一蹦三尺高，高兴的大声说：“ye!我的心愿实现啦!”

小升初作文 篇4

夜已深，窗外仍是灯火阑珊，我躺在床上，难以入眠，现实与梦境相重叠成无数冗长的幻影，我捕捉这那些在逝去岁月里的温馨，回忆有你温暖的梦。

梦里，你依旧是穿着缀着荷叶边的围裙，矮矮胖胖的，在那间向阳的厨房里，为我准备着营养美食，你喜欢扯着嗓门，向客厅里正在看电视的我报喜道：“宝宝，今天买了鲳鱼，知道你爱吃，一会儿多吃点，我宝宝真有口福”。我总是口头上答应着，眼睛仍然盯着电视里变化的画面，忘记裁下记忆里你的剪影，有时，我会跳到厨房去，经常被满房的油烟呛得咳嗽连连，你用沾着油腻粗糙略带滑腻的手敲敲我的额头，慈爱的笑着，嗔怪一句;”去去去，小馋鬼，菜还没熟呢。”而后宠溺的往我嘴中塞一个蚕豆，明黄色的阳光染在了你的背后，讲不明的温暖。你的爱如同涓涓无声的溪流，轻轻滋润我的心田，饭菜温暖的香气以及你潮湿爱的气息充盈我左侧微微发烫的胸膛，夕日残华下，你被夕阳拉长在厨房的背影是我最温馨的回忆。

梦里，你依旧戴着老花镜，坐在那间浸满思绪的北间，老式收音机上的磁盘一直辗转光阴到秦朝不肯回头，你为我检查作业，严肃的神情，偶尔摇头的无奈是此时你在我心中的图集，你偶尔也会发怒将我敷衍了事的作业撕掉。责令我的贪玩，而瞳孔深处则是映着盈盈亮光的希望。你在床头那盏小企鹅灯下一遍一遍给我讲嫦娥奔月，牛郎织女的故事，略带暗哑的声音是我的天籁。你带我走进了语文的雅苑，我见到了春日粉蝶姹紫嫣红草长莺飞，见到了炎炎夏日农民挥汗如雨辛勤躬耕，见到了金秋十月瓜果飘香枫叶荻花秋瑟瑟，见到了冬天冰天雪地银装素裹分外妖娆。你告诉我你大半辈子的历程史，江南水乡小桥流水人家榆柳娉婷吴侬软语。塞外飞鸿大漠烟直长河日圆，告诉我琼瑶一帘幽梦纷飞下撩人清婉的情思，鲁迅笔下的入木三分，你在我心中播下了知识的种子，多少个夜晚，你起床帮我盖被子。用一个温暖可爱软乎乎的梦幻海星水袋温暖我小脚丫，是我有暖暖香甜的梦。你在我生病时一口一口喂我你亲手煲的龙骨汤，悠久醇厚的味道一如你的爱，你是我漫步雅苑的导师，是我最最亲爱的奶奶，是我最最可爱的老师，是我流淌在流金岁月里永难忘怀的温馨。

梦醒，你仍然不在我身边，如今的我异地求学，与你已多久不见了，在那间向阳的红砖小楼，你永远透过那扇半磨砂窗户看着我，默默祈祷，守护着我。我永远不会忘记在流金岁月里与你的温馨印记，我和你在一起的时光将会是一组曼妙的编钟，每当我遇到困难时，盘膝而坐，一一敲响，流淌开的音符一如你予我的温馨，给我温暖和力量，我将让那些成长路上的温馨，成为我成长的力量，为你，为那些逝去岁月的温馨。

小升初作文 篇5

记忆中，家乡到处都有着大片大片的田野，漫山遍野的野花，何时都开得烂漫至极。

独自一人走在高高的山岗上，被雨水洗涤后的天空是蔚蓝蔚蓝的，那么美丽，那么纯洁，让人无法亵渎。风轻轻掠过山岗，一切都归附于大自然，耳边响起风精灵轻快略带点稚气的歌声。于是，周围的野草们都乖巧地跟着节奏点点头，野花们都卖弄着自己曼妙的身躯，翩然起舞。此时无声胜有声，万籁俱静，画面像无声的电影不断地播放。

大雨过后的空气中混合着清新的泥土气息，略带羞涩的步履悄然地钻进鼻孔，霎时间，感到身体里的每个细胞都活跃起来。一声清脆的鸟鸣被空气过滤后，传到耳边的，就像是穿着古典衣裳的美人婉转的歌声。不经意地回眸一望，一只小白兔正在那湿漉漉的草丛中乱窜，不知是迷失了归家的路，还是仅仅在寻觅食物。我小心翼翼地挪着步，走向它。只见它灵敏地抬起头来，眼中一片澄澈，泛着点点红光，略带惊慌地逃向草丛的深处，狼狈得很。再也忍不住咧开嘴，轻轻地笑，连我自己也感觉那笑很飘渺，但却像小孩纯真的笑容。

已经不记得有多久没有笑容，每天都活在假面具下，人们之间不停歇的尔虞我诈，压得我已无法呼吸新鲜的空气。罢了，罢了！既然无法抛开一切，那就让我享受暂时的宁静吧。又或许这是对家乡的依恋，只想窝在家乡温暖的怀中憩息，像母亲的爱潺潺流向我心坎里。

血管内已沸腾起来，望着天上云卷云舒，心中别是一种滋味。

我会记得，在一个雨后的下午，曾经有着我最纯真的笑。

小升初作文 篇6

我一直都在寻找一个合适的机会，一个适合让我能够充分表达我自己想法的地方，现在，我终于找寻到了这样的一个地方，同样的，我也可以将我深藏在心中，亦或者是心底的那样的一份心情拿出来，与大家分享。

其实，偏见二字的来源，对于我们每一个人来说，都有着不同的定义，或许在我看来，偏见就是另外的一种“公平”的极端化，它能够让我们丧失理智，让我们不能够按照我们的意愿充分表达观点，我觉得，这就是人类的一大悲伤。

我也一直想写下一篇关于“偏见”的文字，因为这两个字对于我们每一个人而言，时时刻刻充满了邪恶的风味，我们不能够凭借自己的实力或者本领去完成一件事情时，我们就会对某个人心存芥蒂，其实，这个芥蒂就是我们在心中埋下的种子，我们不知道它会在什么时候渐渐的长大，什么时候萌芽，什么时候开花，什么时候结果，我更希望这结出的果能够让所有嫉妒我的人尝尝，让所有痛恨我的人，将我视为仇人的人尝尝。

时光总会不断的流逝，每一个人的周围不再留下原有的事物，模样的不同，人心的惶恐，这个世界还能给我们留下什么，难道就只是这样的偏见吗？

一视同仁，这个词语是谁发明？又是谁将它在人们中传开，可是我觉得，这个词语它的贬义意味越来越浓，现如今的社会，谁能够真正的一视同仁，又有谁能够在乎平常人的心理感受，我们生活在这样一个自私，靠着不同的名利上位，我们辛辛苦苦努力之后想要得到一个完美的回报的时候，那个回报就会消声灭迹，我们再也找不到最初的它了。

我的求学生涯之中，我爱过许许多多的班主任，对许许多多的老师留下了非常深刻的印象，我一生永远都不会忘记他们，我知道我的努力还不够，我不能够成为最优秀的那个人，但是我为了它，为了这样一个称号，我愿意付出我自己的所有，我愿意牺牲我自己。

可是，这样的一切，或者说有实力的一切都被一双死气沉沉，不知道天高地厚的小毛皮老师所掌控着，我知道我不应该这样羞辱老师，可是老师做出的事情越发的出格，不能不让我朝着这方面去想象，我知道，我今后长大之后，回顾这段岁月，我可能会后悔，后悔当初我为什么要误解一视同仁这四个字，或许，我周围的人说得对，是我自己误解了老师，但是越来越多的事情只会让我看清人与人之间的黑暗面孔将是怎样的晦气与黑暗，我觉得拥有那样的不好风气，她们家里的一切都将是不好的，我承认老师具有渊博的教学经验。

可是，我想说，这样的教学经验到底有什么用呢？就拿来当做攻击学生的武器，面对种种荣誉，肆意的乱加评论，我觉得老师根本就没有做好一个当老师需要做到的事情，现在的社会越发的复杂，我觉得老师这样一个角色会让越来越多的人会偏见。

本来，偏见是可以带来更多的坏处，而它的来源正是嫉妒，这是我自己所想的，为什么要对某人，某物产生偏见，其根本原因就是你羡慕，你想要得到，但是你就是得不到，就是如此简单。

我觉得一个心中充满偏见的人，是没有美好的明天的，一个心中充满偏见的人，她的一生将会永远不得安宁，我想这是所有人共同想说出的话语。

偏见，是需要爱来感化的，但是当一颗心逐渐的黑暗之时，我们已经无法挽回，而她们也会随着社会的沉浮而永远的被人所唾弃，最终命丧黄泉，而无一人为她们感到惋惜与珍惜，因为她们不懂得什么是爱，什么是公平！

联系qq：1713374500新疆第二师华山中学八(8)班李俊杰

小升初作文 篇7

有一种感情它能穿梭于宇宙；它像空气般无孔不入；甚至它无一例外的围绕着你。

破茧

冰雪渐渐消融，草芽像绣花针般钻出来，企图给大地绣一幅美丽图画。阳光撒在大地上金灿灿的，沐浴过阳光的地方无不生机勃勃。但在黑夜潮湿的角落，一份感动正孕育着。

冰冷阴暗的角落，悬挂着一团毛球，毛球中似乎有什么东西在蠕动，看着蠕动的频率就能知道它很吃力。真担心毛球被震掉了。啪！的一声，毛球中间裂开了一个大洞，向洞里探去，黑魃魃的什么也看不见。突然一个细小的生命血淋淋的从裂缝中钻出来。、

先是一只小巧的头，然后拖疲惫不堪的身体爬出来，它趴在支离破碎的毛球上，好像是在作重生之后的休息；又好像不舍得这个自己奋斗几个月的战场。它微微挥动着翅膀飞走了，成为天空中最美丽的动物了……。

零落

冬天到了，狂风试卷了大地。花儿枯萎了，树木变得光秃秃的，这冬天给人们留下了什么？带走了什么？

冰雪袭来之际，万物早已吓丢了魂，不知躲到哪里了。它像一位守候边关的战士，屹立在这白色沙漠之中，比它庞大四倍、万倍的植物也挡不住风雪的洗礼，就这么个小东西，人们在想风雪来的时候，它只有死无葬身之地了。

它坚守一个信念产：冬天来了，春天还会远吗？它发誓，一定要等到春天第一缕阳光穿过它的身体，它才可以安祥死去。

果然，经过层层冶炼，它迎来了春天第一缕阳光，然后花瓣毫不犹豫地离开了，飞舞在空中。掉在地上，掉在泥土里，被人们随意践踏也无怨无悔。它甚至还把香气留在人们的脚下。就像陆游说的“零落成泥碾作尘，只有香如故”。

蝴蝶经过了几个有的艰苦岁月才换来美丽衣裳；梅花经过严冬冶炼才换来满世芬芳。

世界上万物的美丽无一不经历磨炼。这些经历，感动的并不只是我，也有你，这感动历久弥亲，这感动时时围绕着你，启迪着你！！！

评语：选材独到，立意深远，世间万物处处让人感动。王吾禹

小升初作文 篇8

传递快乐作文500字

夏天的一个星期天，我来到黄金海岸游玩，这里的细沙软软的，海水蓝蓝的，与天相接。

我旁边也有很多人在嬉戏、打闹，我心中不禁起一个念头，为什么不让更多的人来享受这里的快乐、欣赏这里的景色呢？说到做到，我顺手把刚用牛皮纸折的许许多多的千纸鹤上写上了我要写的内容，你一定会问为什么要用千纸鹤？我告诉你，因为它象征着纯洁幸运，千纸鹤上的内容是这样的：

我要给你介绍一个地方，这个地方是黄金海岸，快乐者的乐园，这里有蔚蓝的大海、金色的海滩，可以给你带来沙滩、阳光、海水三位一体的绝妙享受，可是旅游的好地方噢！我欢迎你！

一个期望和别人分享快乐的人

2007年6月8日

我把千纸鹤装进瓶子里，做成我的漂流瓶，扔进了大海，它越漂越远，漂出了我的视线，我呆呆地望着，好像此时此刻它漂流到了宝岛台湾，一个善良的小女孩把它捡了起来，打开瓶盖取出一个千纸鹤，正聚精会神地看着，许多千纸鹤从瓶中飞了出来，它们要去传递快乐了！这个小女孩若有所思，她又折了许多千纸鹤，写上了同样的内容，装进漂流瓶，又抛向大海……许多年之后，我的心愿终于实现了，有很多人都到这里来玩，白皮肤的、棕皮肤的、黑皮肤的……那些小孩子们嬉戏、玩耍，一会儿捡贝壳，一会儿堆沙堆，甚至有时还捧一点海水尝尝，而那些大人们则躺在沙滩上或泡在海水里，尽情享受着阳光、海水带给他们的惬意。我们

让每一个人都做快乐的使者吧！这样我们得到不仅是一时的惊奇，还有永久的欢乐！

传递快乐作文500字

日本有一个奖项叫“终身成就奖”，以前得这个奖的都是些社会精英，而这一年政府却将其颁给了清水龟之助，因为他已经干了25年的邮差。电视台采访他时，问他为什么会这样快乐地干这份枯燥的工作，他讲了这样一个故事：“一个孩子随母亲拜佛，见老和尚在洗仙桃，孩子见了，便不想回去了。老和尚便把一个桃子递给那个孩子，他的母亲说：‘别给他，给了他，你就少吃了一个。’老和尚和蔼地笑笑：‘我是少吃了一个，却多了一个吃桃人的快乐’”而那孩子就是清水龟之助。

快乐，每个人都可以拥有，都有权拥有，但我们却不愿意主动向别人传递快乐，因此，快乐就会越来越少。如果我们每个人都能像清水龟之助那样，主动去向别人传递快乐、制造快乐，那么这个世界必将充满欢声笑语，灰心丧气的想法必将永不存在。

“终身成就奖”的桂冠之所以能够被清水龟之助摘取，是因为他安于现状，觉得工作十分适合自己，可以为大家传递快乐，这样能快乐地干25年的邮差在日本，哦，不只是日本，而是在世界，已是屈指可数。其他邮差以为这是一份苦差事，十分苦恼，而他就无法向清水龟之助那样为客户传递快乐，也无法把它作为终身职业，更无法成为“终身成就奖”的获得者。

最后，我想提醒大家，都去做快乐的传递者吧！这样，你一定也会成为快乐的接受者。

传递快乐作文500字

看到怡人的风景，我们会感到快乐；嗅到迷人的芬芳，我们会感到快乐；听到动听的乐曲，我们会感到快乐；尝到美味的食物，我们也会感到快乐。哪怕只是做对了一道题，办好了一件事，特别是经过长期努力，取得自己想要的结果，得到自己梦寐以求的东西，就更是高兴了。生活中，有许许多多微不足道的小事其实也包含着无穷的快乐，我们不仅要善于留心观察这些事物，还要将已得的快乐与他人分享，学会传递快乐！

其中最简单的一点，我想便是，任何时候都不要吝啬你的微笑，当然这应是发自内心的。也许你觉得这好像无关紧要，其实并非这样，看似平常，微小的举动，却能给接受微笑的人带来无限的温暖和快乐。微笑是人类最美好的表情，即使再厚的冰层也能被微笑融化，看到他人的微笑，你也会情不自禁，被他带动，这便是微笑的魔力。也许微笑本身就包含着太多太多的含义，尊重，礼貌，典雅，纯真……当你能不经意，已成习惯的做这个动作，你就已经时时刻刻在传递着快乐，感染着你周围的人和你一起微笑，积极乐观的面对生活，享受着彼此唇角传来的快乐。

除此之外，帮助他人也是一种不错的方式。在他人需要帮助时，慷慨的伸出自己的双手，助人于困境之中，被帮助的人心存感激，为之感动，也会被你这种无私奉献，乐于助人的精神带动，和你一起帮助需要帮助的人，这样越来越多人能互相帮助，享受到帮助他人的快乐，快乐的传递便越来越广泛了。

当然，传递快乐，方式有多种，只要你是发自内心的，真诚地去做一个快乐的传递者，你就一定能给他人带去快乐。

传递快乐作文500字

因为语言上的不通和思念祖国的怀念之情，前面几天心情都不太好，但是一向幸运的我遇到了一位传递快乐的使者——可爱的小天使——永远都让人开心快乐的一位快乐小使者——Angel（天使）.

Angel是Nancy的妹妹，她的名字正和她的性格一样——她是一个快乐的天使。

在入学的第三天，我就认识了Angel，那个女孩，虽然很小，但是她的天真可爱却让我感到十分亲切。一见面，我们并没有说什么，只是在同一时间里冲对方笑了一下，就让我们感觉到心连心了。

每当无助的时候，都会想起她——传递快乐的使者

每当沮丧的时候，都会想起她——传递快乐的使者

每当绝望的时候，都会想起她——传递快乐的使者

每当想哭的时候，都会想起她——传递快乐的使者

每当思念最深的时候，都会想起她——传递快乐的使者

她，真的很可爱，又矮又小的，永远都有给人希望的灿烂笑容。

在我最困难的时期，她的笑脸都会出现在我的眼前，它，给了我信心，给了我勇气，给了我勇不气馁的性格。

天使，不一定都会落泪。微笑的天使，是快乐的使者。她们是快乐之神派来帮助我们的。但是，如果她帮助了你，你也一定要把这份快乐传递下去……让更多的人，幸福，开心，快乐。

快乐的人的生命，源于快乐之神。而这种快乐的力量，正是那些快乐的天使。她们的微笑，一点点，一点点，渐渐地，温暖了我们的心房。

给予人快乐，是一种幸福。这种幸福对于我来说也是一种报答。在天使的微笑里，渐渐使我恢复了快乐，那传递快乐的天使帮助我之后，我也正是变为了一个传递快乐的使者。对，不是天使。天使，是快乐之神派来的，我们是凡人。但是我们也有能力尽到自己的一份义务，一份给予别人快乐的义务。

加油！让我们一起向日出微笑，向明天宣战，向今后的每一次失败都说一遍：我不怕你！我一定能战胜你！

传递快乐作文500字

当我长叹一口气。正要在投币口投入100元大钞，身后忽然响起一个声音：“这15元钱给你。”一位年轻的小姐拿着15元零钱递给我。

“不行，不行，我不能平白无故接受您的钱。”

“可我没有那么多零钱和你交换，而你又急须这15元零钱，不是吗？”

“您说的没错，不过我还是不能拿您的钱。”我想了一下，只好又说：“如果您和我在同一站下车，我就到便利商店换零钱还你；或者我下次在车上遇见您在还给您；再不然您留下地址给我，我……＂

了。能帮上你的忙我很高兴。我想，你一定也觉得适时得到别人的帮助是一件快乐的事吧！”

虽然我同意她的说法，但我还是摇了摇头，仍表示不能接受她的钱。于是，她提出了一个建议：“那么请您帮我做一件事来交换这15块钱总可以吧。下次你在车上碰到和你相同遭遇的人，也送给他15元钱，让这份‘快乐’能继续传递下去。”

我上车时拖着疲惫的步子，下车时心里却暖融融的。后来，我在口袋里多放了15元零钱，以便继续传递“快乐”。

小升初作文 篇9

我的家乡是一个山明水秀的好地方。在我家旁边有一条很大的河，它围绕7个村，像一条透明的丝带源源飘逝。两岸的桃树、柿子树、苹果树受她的哺育，长得那么茁壮。

每到夏天，我和几个伙伴一起结伴而行，撩起袖子，抓鱼，捉龙虾，个个忙得不亦乐乎。有的比较斯文点，学着钓鱼，没有鱼钩，就偷偷的拿妈妈缝衣服的针，用火烧红了，弯过来，像月牙儿一样，放在水里，“扑哧扑哧”的响声，让我们很开心。找根竹条，把绳子的一端绑着竹条，一端绑着鱼钩，把早已准备的鱼饵往上一套，就全部OK了。那群鱼一看到吃的直往上蹿，可贪吃呢。抓到了鱼，可乐坏了我们，心里盘算着：回家烧红烧鱼啊，清蒸鱼啊，想想都能留下口水。

饿了的时候，抓一把嫩草，是那种刚刚长出头的嫩草，一抓一大把，放在河水里洗一洗，放在嘴里细细地嚼着，有一种甜丝丝的味道。我们小孩子都喜欢吃这嫩草，放在嘴里嚼着夏天可爱的味道。除了抓鱼，抓虾的，爱美的女孩子还会去找那还未盛开的荷花，折一朵带回来，找了空酒瓶子，盛了水，把折的荷花插在里边，放在房间里。几天以后，这未开的花骨朵就开始慢慢绽放了，小屋里就充满了荷花的清香。

忙活了大半天，我们身上早就湿透了。一股股热浪袭袭而来，男孩子不管三七二十一，还没等下河，衣服一扔，可自顺势掉了下来，直往河里钻，就像泥鳅一样钻入土里不见了踪影，女孩子则连着衣服在里面洗澡。尽管太阳就没有遮拦的把火热的阳光撒下来，热的狗狗直吐舌头，稻穗直摆脑袋，我们却感觉不到一丝的暑热。看着两岸的果树，听着知了的歌唱，真是说不出的惬意啊。在小河里玩起了狗刨，把小河的水拍打的四处飞溅，好象飞溅起一颗颗的小巧的珍珠。在小河里嬉戏着，我们忘记了约束，忘记了炎热，忘了时间的流失。小鱼儿似乎也不记恨我们对他们的捕杀，热情得与我们玩耍，在我们的脚下游来游去，钻到脖子里，怪痒痒的，有他们这群小家伙与我们做伴，这种感觉爽极了。要说最会欣赏夏天的莫过于我们这群孩子了，和那河水玩得最合得来的也莫过于我们了。

玩累了，躺在河面上，或是找块平整些的石块，躺在上面，看着蓝蓝的天，白白的云，身心受着水的抚摸，心里背着古诗：“泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”或是哼哼小曲：“随著稻香河流继续奔跑微微笑，小时候的梦我知道，不要哭让萤火虫带著你逃跑，乡间的歌谣永远的依靠。”心里是意外的平静与安宁。

傍晚时分，晚霞印上了天空，那河水似乎也化了妆，红红的，像不好意思的新娘子，红着个脸，羞答答的。我们也乘着傍晚的晚霞蹦蹦跳跳的回家了。

如今，离开了家乡，也离开了那条大河，尽管有千万分的不舍，我只能对你吟诵道：“轻轻的我走了，正如我轻轻的来;我轻轻的招手，作别西天的云彩。”但我的心啊，永远眷恋着你——我家乡的河水!……

小升初作文 篇10

圆圆的脑袋，一双灵巧的手。他的名这叫――海滨。他那种积极主动的创新的学习精神非常值得我学习！

记得是一天中午学习的时候，同学们已经纷纷回了家，但海滨同学还端正地坐在自己的座位上，皱起眉头，手握着笔写着呢。我想：海滨是我班的尖子生，平时做作业都是胸有成竹，而今天老师布置的作业又不多，他现在怎么排最后呢？由于我是值日生，要负责锁门，只能坐在那里等他了。过了一会儿，海滨高兴得跳来：“哈，终于算出来了！”我看他那般高兴的样子，有些疑惑不解，便走上去，反他的作业要拿过来一看，只见上面工工整整地写着两种运算方法：一种是老师教的，另一种是他自己的创新解法。我不禁恍然大悟，原来今天的数学题不是他不会做，而是他在探求一种更加简捷的运算方法！

第二天来到学校，这件事情在同学中传开了。大家议论纷纷，有的十分钦佩海滨，但也有的认为老师没要求用两种方法计算，何必自讨苦吃呢。但我认为，这种积极主动创造性地学习精神是非常值得学习的。

这件事，使我深刻感受到：对待学习必须有积极主动的态度，有问题不仅要主动向老师向同学请教，而且自己也要开动脑筋，寻找各种方法解决问题。这样不但可以巩固课堂所学到的知识，还可以激发自己进一步探求知识的兴趣，得到广泛的意想不到的收获。海滨你真是我的榜样，我一定向你学习！

真诚小升初作文(实用十一篇)

在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的小升初优秀作文（通用11篇），欢迎大家分享。

真诚小升初作文 篇1

生活中令我感动的事有很多，其中有一件事最令我感动。

那是一个北风咆哮的严冬。一天晚上，我感觉身体在发热，并且脸上长出了小豆。我发现后告诉妈妈，妈妈心急如焚，马上带我去了。当时是夜里12点，伸手不见五指，我们母子好不容易到了。在医院等医生检查、配药后已经是凌晨１点了。挂盐水是我意料中的事，医院注射室里静悄悄的几乎没有一个人，“呼呼呼”北风咆哮着，好像在呼吸。“阿嚏”我打了一个喷嚏，被在看杂志的妈妈听见了，妈妈放下手中的杂志连忙拿出一条备用毛毯遮在我身上，看到了这一幕我不禁觉得妈妈特别细心。过了一会儿，我已经困的不行了，妈妈轻轻地抚摸着我的头说：“你躺在妈妈的大腿上睡吧，到时我会叫你的，你放心好了。”我点了点头，就躺在妈妈的怀里睡着了，可是我的嘴巴又不争气了又打了一个喷嚏，妈妈听见了连忙脱下的外衣，披在我的身上。过了不久妈妈也打了一个喷嚏，当时我的`汩水情不自禁的从里奔了出来，直到现在我还清清楚楚地记得那个喷嚏。啊！妈妈您是我最亲的人。

这件事虽然已经过了大半年了，但是现在回想起来还是历历在目，大家说，我有一个那么伟大的，我怎么能不流泪呢？这就是我生活中最感动的事。

真诚小升初作文 篇2

正式开学了，我也正式成为了少年。呵呵，时间好快啊，快到令人诧异，快到，没来得及让我感悟，没来得及让我珍惜。

其实，我在夜深人静的时候，会静静坐在床边，望着窗外。有时候，大脑一片空白，只是单纯的“静坐”。当然啦，那是放假时的事情，此时此刻，我下定决心，决心告别曾经混沌的日子。是的，一定会的`。

初一，对我意味着成长，意味着我不再是曾经的小朋友，也许，很早就不是了。只是，如今，已经不可否认了，不可否认，我应该变得成熟。嗯……短暂的无语，无话可说。

新的日子，新的学校，新的教室，新的老师，新的同学……几乎所有的一切都变了。那么，自己呢？是否也一样随之变化呢？也许会吧？或是，不会？天知道！

说了好多自己平常不会说的话，总之，未来，我来了！对于未来的挑战，我时刻准备着！

真诚小升初作文 篇3

今天上网浏览，无意间读到了一篇介绍人脑潜力的文章，令我震惊无比，有所思悟。

人人都拥有一笔只属于自己的宝藏，那就是潜能。无论任何人，哪怕再聪明或再笨拙，谁都不能夺走他的.这笔财富。所以，你利用好它，便高人一筹;若弃之不用，则低人一等。因此，如何利用潜能就成为了一个至关重要的问题。潜能靠挖掘才能释放，如何挖掘?我认为，唯有在日常生活中相信自己、认同自己，才能把不可能转变为可能，释放潜力!

潜力的作用是巨大的。据统计，人脑可容纳1000座世界上最大图书馆的知识量。试想，如若每个人都仅开发出自己的一半潜力，并将其运用开来，世界怎能不经历翻天覆地的变化呢?!但是挖掘潜能的过程又是何等艰难!唯有一个人不断学习，保持自信，吃苦耐劳，坚持不懈，再加上自身天赋，才会开发出自己应有的潜能。人活一世，怎能一帆风顺?如果对自己没有信心，那么在拼搏前就已经失败了。拥有自信，你就能化腐朽为神奇，激发潜能，创造奇迹!

让我们努力拼搏，开发潜力，怀揣自信的心走向成功!

真诚小升初作文 篇4

“喵，喵，喵。”每当我听到这个声音，我都会想起那天发生在我眼前的那一幕。

事情还得从头说起。那天，妈妈来接我回家，当我要出道口的时候，突然看见一个地方围着一群人。这是怎么了？我心里想着。带着心中的疑问，我扒开了人群，站到看得最清楚的地方。哎呀！吓了我一跳，一个白色的袋子里，放着一只小猫，看起来有二三天大，那只小猫眼睛闭着，喵喵地叫着，听一位老奶奶说，这只小猫是附近的一位狠心的阿姨扔的，在场的人纷纷责怪那位阿姨：有的说：“这女人也太狠心了吧！一点儿都不知道爱护动物。”有的说：“这女人扔了小猫也不知道扭头看了没有。”有的还说：“这儿有没有想要这只小猫？”我也十分同情这只小猫，便想把它抱回家，可是，却遭到妈妈的`强烈反对，并对我说：“你管好你自己就行了！”后来，在旁人的一再恳求下，妈妈才同意我把小猫抱回家。

回到家，我书都顾不上放，抱着小猫跑进了卫生间，我把小猫身上的袋子解开，接了一盆温水，把小猫放在手上，来给小猫洗澡；我把小猫放在手上，用手沾水轻轻地洒在小猫的身上，小猫慢慢地眨开眼睛，“喵喵”地叫着，虽然我听不懂猫国的语言，但我也能猜到小猫在对我说什么……在我的精心照顾下，小猫一天比一天健康。一个月过去了，小猫已经长得肥胖了，我还想让小猫在我家过几天，可是，妈妈对我说：“孩子，小猫终究还是属于大自然的，晚放不如早放。”我没办法，只好听妈妈的话，把小猫给放了。我真想用猫国的语言，对小猫说一声：“小猫，你还好吗？”

通过这件事，我想对养宠物的叔叔阿姨们说一声：“叔叔、阿姨，动物也是小生灵。”

真诚小升初作文 篇5

感谢老师

老师啊，比喻您的实在有太多、太多。有人说，老师像明灯，在我们迷茫的时候给我们指引正确的方向；有人说，老师是山涧最清凉的山泉，用清香的甘露浇灌着我们这些小树苗，但我觉得您象一根蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们。时间过得可真快，一眨眼我就从一年级到六年级了，我做您的学生也有六年了，在您的教导下我取得了优异的成绩，更健康地成长。今天，借这个机会，向您说说我的心里话，来表达我对您深深地敬意。我记得我刚上一年级时，对一切都很惧怕。记得有一次上语文课，您进来教室后跟同学们说“下面，我请四个同学来读一下第一课的.第一段。”我以为你不会叫我，可没想到您第一个就叫我了，当时，我的心中又害怕又紧张，生怕自己读的不好。可在您的鼓励下，我鼓起了勇气，带着欢快的感情读完了。读完我抬起头，就听到您说“读得十分好。”我听见后，心中对您充满了感激。老师，您好似阳光、雨露。您用最灿烂的阳光普照，用香甜的雨露滋润我们的心田。“春蚕织丝线，甘露育新苗。”我觉得做您的学生，真好。

真诚小升初作文 篇6

真诚的人，会时刻把微笑挂在脸上；真诚的人，与他交往，心情是舒畅的；真诚的人，能感受到他的无限温柔；真诚的人，浑身散发着无穷的魅力；真诚的人，会感染身边的人！真诚，是我们需要的高贵品质！

记得一次考试，我的分数真的很不理想，同学们都在想法改试卷上的分数，说自己没有动过心，那是假的！但我还是迟疑了……

拿着分数不高的试卷去妈妈面前，我把试卷藏在身后，支支吾吾地，妈妈看到我为难的样子，她先抚摸了我的头，“孩子，怎么回事啊？”我不好意思地递给妈妈试卷！妈妈看完分数，“孩子，你的分数很实在啊，这体现了你现在的水平，让你真诚面对自己，面对学习！”我含泪低下头，似乎心里有很多的委屈，但因为自己是男子汉，我还是强忍了！确实，懂得真诚面对自己，也是种勇气！

随着科技的不断更新，可能会让我们感受到人与人之间的冷漠，但是，请相信真诚的笑容，是任何情况下，别人都能感受到的！比如我们在打电话的时候，别人还是会感受你的笑容，比如我们微信的时候，更是会因为我们的声音、语调的变化能让人感受到真诚！面对面经过的时候，真诚的笑容能拉近彼此间的距离！这是何等的可贵！

当我们工作时，真诚的态度，让我们在销售、设计中，与客户的关系将越来越亲近，我们做事会事半功倍！真诚是沟通，真诚是交流，真诚是盛开的力量之花！所有的难题，都会不断被解决！

当我们面对亲人的.时候，更需要真诚，可能有人在外面习惯了随便对待别人，当面对亲人的时候，我们更多的可能是吐槽，可能是抱怨，可能是很多无理的要求……但是，我们可能遗忘了我们该有的真诚，该有的单纯，每个人都会老去，何不给生活多点宽容，给家人多点包容，给亲人更多的真诚！

我们真诚面对匆匆过客，我们真诚交往不可或缺的朋友，我们真诚拥抱至亲的人，我们真诚过着生活中的每一天，我们用真诚感动别人！我们将会获得别人同样的真诚对待与理解！

当我们都是一个真诚的人，生命之花将更加灿烂，友谊之花将更加绚烂，将会实现更大的人生价值！

真诚小升初作文 篇7

又迈进了熟悉的校园，真是令人开心不已。想到不久后将要离开校园，又不免有些难过。

悲喜交加从我心灵的最深处涌出来，令我贪婪地呼吸着校园中的气息，不愿意放弃在学校中的每一分，每一秒。校园没太大的变化，白色的瓷砖依然紧紧地拥抱着墙壁，一刻也不肯放松；花坛里的花草树木还是老样子，绿的.绿，红的红；旗杆上的五星红旗依旧红艳艳的，黄色的五星依旧醒目，红旗依然随风飘荡。走上楼梯，暗红色的楼梯扶手依旧泛着特有的光泽。原本白石灰的墙上已经有了许多清晰的脏手印和臭鞋的足迹，这都是身为学生的我们以前的“杰作”，都是我们“光荣事迹”留下的“罪证”。昔日的黑板报已经换上了新的色彩。

校园终究还是变了呢！班级的班容布置焕然一新，变得漂亮许多了；黑板也变了，经过无数次的擦洗，经过这么多年的风雨，它变得坑坑洼洼，不再是当初的崭新光亮的了；学校的大门也变了……这儿也变了，那儿也变了，有的变新了，有的更旧了，校园总归是变了。

不单是校园变了，我们也变了，我们长高了，知识面也逐渐宽广，也变得明白事理……

无论是谁变了，我都衷心地希望，未来的日子变得灿烂，变得美好！

真诚小升初作文 篇8

云，随处可见，只要在大街上一抬头，就会看见云。我真喜欢云，因为它不仅变化无穷，而且，能给孩子们带来欢笑。

云，变化多端，一会儿变这，一会儿变那，让人看了，眼花缭乱。一天下午，我躺在床上，翻来覆去睡不着。于是，我就欣赏云。云像一只狗，后面跟了四只小狗，它们对大狗紧追不舍。我正觉得有趣时，变了。变成一望无际的大海，我看得入神了。啊，仿佛站在椰子树旁，享受日光浴。不一会儿，变成龙。龙乃是中国的吉祥之物，看着看着，我好像发现龙的两个触角扇动着，而且，在喝一杯白酒。哦，那是我的.幻想。

我小的时候，把云当作“神秘之物”，你听了准会发笑，甚至疑惑不解。就在一天下午，我发现云会慢慢移动时，我就觉得自己真了不起，发现了这么大的秘密。后来，我学了关于云的知识，才明白云不是什么“神秘之物”。云的变动跟地球上的水蒸气和风有关；有时，天上的云积得太厚，承受不了时，就会降雨。

云不仅变化无穷，而且会使小朋友产生好奇心，产生对大自然的喜爱。啊，洁白的云，我喜欢你。

真诚小升初作文 篇9

我已经是一名初中二年级的学生了，但我还牢牢的记着我小升初时的一切经历和感想。

小升初是人生中又一个小的转折点，升到了初中，无论小学时怎样只要肯努力都是拔尖的。可是说实话，我讨厌这个转折，讨厌分离，讨厌长大。一场考试，解散了我们相处六年的死党们，这场考试后我们将被乱七八糟的分在各个班里面，最好的朋友也许会一个在一班一个在五班，我们的友谊将会隔上几堵墙，我们将成为一名中学生，在书本中穿梭慢慢的慢慢的.淡忘了我们那些纯净的友谊。

我清晰的记得，小学生涯的最后一堂课上，老师没有强调考试要求，也没有一遍一遍的讲概念笔记。我们就那样静静的手背后坐着，四十双眼睛紧紧的盯着老师那双沁出水的眼睛，老师“噗”的一声笑了：“孩子们，升入初中后就不用刻意的强调坐姿了，最重要的是要认真听讲。”老师让我们唱个歌给她听，还要用手机录下来想我们的时候听，我们唱了《放心去飞》：“放心去飞勇敢地去追，追一切我们未完成地梦，放心去飞勇敢地挥别，说好了这一次不掉眼泪……”唱着唱着，我们更是扬起了给小学毕业班二班争脸的风帆，我们一定要带着一份好成绩奔向初中。

就这样我们走进了初中的学习生活，其实也没有想象中那么艰难和繁琐，只要上课认真听，没有什么困难能敌过我们的大脑，大脑越用越灵活。所以不要怕转折，对待问题要勇往直前，一切问题则会迎刃而解。小升初，让暴风雨来得猛烈些吧，当你们站在我——一个初二学生的角度看小升初，就会觉得，那只是一个小门槛！

真诚小升初作文 篇10

在日常，大家最需要的品格就是坚强，毅力。拥有坚强的品格就能跨过困难，越过荆刺。给充满坎坷的生活留下光辉和荣耀，让成功永远伴随在大家身边。

一个小姑娘，家离学校非常远，要走几里路。一天，在去学校的路上，小姑娘脚一滑，不小心跌进了一个四十多米深的大坑里。小姑娘昏迷了一天，清醒过来后，感觉只有靠自身爬出去，才能存活下来。于是她就日夜不停的攀爬，饿了，咬根小树枝鼓劲，渴了，吮吸树叶上的露水。用小树枝当工具一步一步往上爬，爬上去摔下来，又爬。不怕失败，不怕困难，经过七天七夜的挣扎和努力，终于爬了上来，回到了家，让家人十分惊喜。

这个小姑娘不是靠坚强的毅力成功脱险的吗？这种品格是平日练就的，而不是临时发挥的.。一个娇里娇气，美味懒做的小孩在这种万分危险的状况下，不活活俄才怪呢。所以目前大家真是太幸福了，一个个都是“小公主”“小皇帝”，一点都坚强的品格也没，遇到困难，怎么样能跨过去呢？遇到荆刺，又怎么样能越过去呢？

真诚小升初作文 篇11

友谊是黑暗中的明灯，是炎炎夏日中的一缕清风，是伤心难过时安慰的话语，是严寒冬日中的太阳。有的人认为财富只是金钱，而在我心里，最大的财富莫过于友谊。

友谊是充满力量的。记得那次，为了区里的乒乓球双打比赛，我和好朋友兼搭档可谓“用心良苦”啊！默契配合、提升球技，成了我们每天放学必须修炼的课程。在面对一只只凶猛的老虎，我们没有退缩，互相鼓励，一起奋斗。

在遇到强大的敌人时，我想过逃跑，但是因为友谊，为了最初的信念，不管有多艰难，都一起咬牙坚持，突破层层困难。最后，“纸老虎”成了我们的垫脚石，在赛场上“雄起”，把对手一个又一个地消灭，攀上了成功的阶梯！这让我明白，友谊是我真正的财富！让我知道，友谊是充满力量的！

友谊也是同甘共苦的。那天，我们来到了劳动基地，体会幸福生活的来之不易。我和另外几个朋友成了“舍友”。看来，这几天我们是“一条绳上的`蚂蚱”，命运被紧紧地绑在一起。我们一起整理房间，一起运动，一起训练，一起玩耍，一起劳动，一起放松……因为宿舍没打理好被罚做俯卧撑，因为心理体会写得好被同意休息……第一次让我觉得惩罚可以如此有趣，第一次让我认为休闲也可以如此享受。这也让我明白，友谊是我真正的财富！让我知道：友谊，应该有福同享，有难同当！

悲伤时，友谊是一个“垃圾箱”，静静地听我诉说，任我发泄；幸福时，友谊是一台“相机”，陪伴我，和我一起见证幸福；遭遇挫折时，友谊是一只忠实的“灵犬”，和我一起分析、一起面对，并肩迎接胜利的曙光。

如果没有友谊，我的生活将是一片昏暗。没人陪同，没人安慰，似乎“希望之门”和我作对似的离我越来越远；而没有了金钱，友谊也会给予我一路的陪伴与支持，重新找到适合我的“天地”。所以，我更坚定了友谊，更让我铭记于心，友谊，是我真正的财富！

友谊是浪漫的港湾，是我永远值得拥有的财富！它陪伴我成长，带给我喜怒哀乐，融入我生活的点点滴滴。浓浓友情，悠悠我心。感谢你，我身边最伟大的财富，友谊！

小升初申请书（必备十三篇）

在当今社会生活中，申请书在现实生活中使用广泛，在写作上，申请书也具有一定的格式。那么一般申请书是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的2025小升初入学申请书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小升初申请书 篇1

尊敬的xxx初级中学校领导：

我是xxx小学的六年级学生唐xx。男，xx年xx月xx日出生，xxx街道xxx村人，下半年我就要成为一名初中生了，我最大的愿望就是能进入xxx初级中学学习，因为有缘让我认识了贵校，滨江初级中学有着优美的学习环境，有着团结互助的'传统美德，有良好的学习氛围，更有解疑答难、乐于施教的好老师和好领导。机会是可遇而不可求的，希望学校领导能给我在贵校学习的机会，我会做好敢吃一切苦的思想准备，树立战胜一切困难的必胜信心，努力以优异的成绩完成三年初中活。恳请学校领导考虑我的申请。

此致

敬礼！

申请人：xx

20xx年xx月xx日

小升初申请书 篇2

尊敬的xx市城北区教委领导：

您好！

我是xx小学毕业班学生冯xx，男，13岁。现在就读于xx路小学六年级2班，学习成绩优异。现家住在xx城北区xx公寓14号楼1单元10楼1103室。今年暑假后，按xx市小升初就近入学办法和学区划分，应该在沈那中学接受义务教育。由于我小学是在xx小学就读，因要入沈那中学需写小升初调剂入学申请书，故特写此申请书！请领导给予批准！

此致

敬礼！

学生：冯xx

20xx年5月25日

小升初申请书 篇3

尊敬的xx初级中学校：

我是宏路中心小学的六年级学生xx，下半年我就要成为一名初中生了，我最大的愿望就是能进入xx初级中学学习，因为有缘让我认识了贵校，xx初级中学有着优美的学习环境，有着团结互助的`传统美德，有良好的学习氛围，更有解疑答难、乐于施教的好老师和好。

机会是可遇而不可求的，希望学校能给我在贵校学习的机会，我会做好敢吃一切苦的准备，树立战胜一切困难的必胜信心，努力以优异的成绩完成三年初中生活，来报答学校的对我的期望。恳请学校考虑我的申请。

此致

敬礼！

申请人：xx

20xx年xx月xx日

小升初申请书 篇4

尊敬的校领导：

您好！

我叫徐xx，性别男，是育才小学的一名毕业生。在紧张的小升初考试即将到来之际，我既为快要成为一名成熟的初中生自豪，又为能否进入一个优秀的初中学习暗自心焦。我听闻贵校教风严谨、学风优良，成绩优异，蔚为传统，是缔造明日才俊的摇篮，又是培育国之栋梁的沃土。我非常赞赏贵校的办学使命：关爱学生的今天和明天。贵校视学生成长为己任，立足今天，关注长远，踏实办学，高瞻远瞩。多年来，贵校名声斐然，远近闻名，莘莘学子，无不倾慕。所以我如今正在尽自己最大的努力在学习，希望考出最优秀的成绩回报老师、家长的同时，也能为自己争取进入贵校学习的机会。

我出生于20xx年6月1日，从小活泼可爱。我家虽然住城郊的开发区，但我从小被父母寄予厚望，被送入城区学校就学，受到了良好的教育。父母每天都接送我上学，看到他们的辛苦，我格外珍惜这样的学习机会。从小学一年级开始，我学习踏实而勤奋，上课专心听讲，课后认真完成作业，书写认真，阅读广泛，踊跃参加各种活动，积极发展兴趣爱好，获得了不少荣誉，曾被评为三好生、阳光文明少年、英语之星、争先进积极分子、运动小健将、文明少年……还获得读书手编报二等奖，赛车设计制作二等奖。我被选入校篮球队，校篮球场曾是我驰骋青春、挥洒汗水的地方。我最喜爱的课程是科学，每次动手实验总让我精神抖擞，兴致勃勃。实践出真知，每次我总把实验的过程和结论记得特别牢。我的优点不少，缺点也不少。因为粗心，我的学习成绩总会上下波动，常常把难题解决了，却败在了简单的计算上。三位数的乘法我也用心算，让妈妈皱眉不已：“我到底该夸你的`心算能力呢？还是该损你的不靠谱算法呢？“班主任老师也语重心长地对我说：”小升初毕业考不容有失，这一次可要仔细哦。“我决定好好学习，因为毕竟长大了，成熟了，不该总在这种小错误中跌倒……

敬爱的老师，尊敬的领导，我一定会在初中阶段更加努力学习，为自己的人生加分，为自己的生命添彩，为自己而学，也为祖国而学，装备自己，奉献社会，做一个对人有用之人。如果在各样条件符合的情况下，请郑重考虑本人的入学申请，谢谢！

此致

敬礼！

申请人：xxx

20xx年xx月xx日

小升初申请书 篇5

金水区教委领导：

学生xxx，男，13岁。现在就读于文化路一小六年级2班。家庭住址在文化路12号院4号楼22号。今年暑假后，按原来划定的入学区片，应该在31中读义务教育初中一年级。由于我们小区在6月份将进行拆迁重建，单位把我们安排到了东风路18号院“鑫苑名家”6号楼123号居住。孩子属于未成年人，我们夫妻由于工作性质，经常出差，不能接送孩子，双方父母岁数比较大，不适于接送孩子。

现申请把孩子跨区片调拨到66中就近入学。

请领导批准！

此致

敬礼！

申请人：xxx

20xx年xx月xx日

小升初申请书 篇6

金水区教委领导：

您好！

学生xxx，男，13岁。此刻就读于文化路一小六年级2班。家庭地址在文化路12号院4号楼22号。今年暑期后，按原来划定的入学区片，应当在31中读义务教育初中一年级。因为我们小区在6月份将进行拆迁重修，单位把我们安排到了东风路18号院“鑫苑名家”6号楼123号居住。孩子属于未成年人，我们夫妇因为工作性质，常常出差，不可以接送孩子，两方父亲母亲年纪比较大，不适于接送孩子。

现申请把孩子跨区片调拨到66中就近入学。

请领导同意！

xxx

20xx年xx月xx日

小升初申请书 篇7

xxx教育局领导：

我叫xxx，今年xx周岁，是小学班毕业生，学习成绩优良。由于家住，父母接送方便，同时仰慕教育方法，为此申请去上学，望给予批准，为谢。

此致

敬礼！

申请人：xxx

20xx年xx月xx日

小升初申请书 篇8

尊敬的老师：

您好！

我叫__X，我是海淀区__小学六年级的学生，我喜欢GZ，因为GZ有着优良的校风，雄厚的师资，先进的教学理念，漂亮的校舍，宽阔的操场，雄伟的图书馆，我对GZ仰慕已久，我也觉得自己的特点非常适合上GZ。

GZ学习氛围浓厚，我学习成绩优秀，尤其是数学和英语非常好。我从小学四年级开始上数学思维训练班，现在觉得数学可真是奇妙啊，我解题时很有成就感，速度快，思路活，参加奥数杯赛拿过二等奖，机构杯赛进过全市前300名。我英文也不错，一直在学新概念英语，将来希望能到国外去留学。

GZ强调创造性，我最喜欢科技动手的课了，只要学校里有创意的`比赛我都要参加，JA比赛中我们的绿色时钟获得过北京市超级人气奖，今年我参加的创新思维大赛获得了北京市三等奖，全国二等奖！

GZ强调全面发展，我喜欢绘画，喜欢组织活动！在GZ的上介绍了国际部万圣节的热闹，丰富有趣的活动。我每年都在小区里组织同学们一起过万圣节，自己动手，盛装扮酷，纸糊的巫师帽子，妈妈围巾做成的巫师袍子，我们是热闹的一群小精灵，挨家挨户去要糖。我兴趣广泛，喜欢游泳，喜欢阅读，看英文电影，喜欢在阳光里的旅行，喜欢一切有意思的事情；

GZ介绍了捐赠的活动，我和同学们也同样充满爱心，在西南干旱、甘肃泥石流等灾害发生后，我们都在小区拿出玩具，书籍，进行赈灾义卖，连我们学校的班主任和校长都来声援我们。我还关心国家大事，是红通社的小记者，曾经和人大代表侃侃而谈。

这就是我，一个爱学习、爱思考、善于组织、有创意的阳光女孩。 我希望上“北京GZ”，这是我喜欢的学校，爸爸每次骑自行车带我路过学校大门的时候，我就想如果将来能在这里上学的话，那真太棒了！

此致

敬礼

__X

12月

小升初申请书 篇9

尊敬的xx初级中学校：

我是宏路中心小学的六年级学生xx，下半年我就要成为一名初中生了，我最大的.愿望就是能进入xx初级中学学习，因为有缘让我认识了贵校，xx初级中学有着优美的学习环境，有着团结互助的传统美德，有良好的学习氛围，更有解疑答难、乐于施教的好老师和好。

机会是可遇而不可求的，希望学校能给我在贵校学习的机会，我会做好敢吃一切苦的准备，树立战胜一切困难的必胜信心，努力以优异的成绩完成三年初中生活，来报答学校的对我的期望。恳请学校考虑我的申请。

此致

敬礼！

申请人：xx

20xx年xx月xx日

小升初申请书 篇10

尊敬的西宁市城北区教委领导：

您好！

我是静雅小学毕业班学生xxx，男，13岁。现在就读于静雅路小学六年级2班，学习成绩优异。现家住在西宁城北区xx公寓14号楼1单元10楼1103室。今年暑假后，按西宁市小升初就近入学办法和学区划分，应该在沈那中学接受义务教育。由于我小学是在静雅小学就读，因要入沈那中学需写小升初调剂入学申请书，故特写此申请书！请领导给予批准！

此致

敬礼！

申请人：xxx

20xx年xx月xx日

小升初申请书 篇11

金水区教委领导：

您好！

学生xxx，男，13岁。现在就读于文化路一小六年级2班。家庭住址在xxx号。今年暑假后，按原来划定的入学区片，应该在31中读义务教育初中一年级。由于我们小区在6月份将进行拆迁重建，单位把我们安排到了xxx号居住。孩子属于未成年人，我们夫妻由于工作性质，经常出差，不能接送孩子，双方父母岁数比较大，不适于接送孩子。

现申请把孩子跨区片调拨到66中就近入学。

请领导批准！

学生家长：xx

联系电话：xx

20xx年xx月xx日

小升初申请书 篇12

尊敬的xx教办领导：

您好！

我是xx小学毕业班——602班学生吴xx，女，20xx年10月25日出生，户籍是河南省新野县，现居住在xx小区。今年的九月份，我就要成为一名初中生啦！我最大的愿望是能进香市中学读书，因为我一出生就生活在xx，在xx小学圆满地完成了六年的学业。我喜欢xx――重视教育的`文化氛围与这里的一草一木，六年来我感恩学校给了我们优质的培养，让我们一步一脚印向前进步。希望教办领导能给我在香市中学学习的机会，我会做好一切准备，努力学习，以优异的成绩完成三年的初中学业，以报答各位领导对我的期望！附：xx小学成长记录：

1—2年级，担任语文科组长、班长之职，被评为校“三好学生”，获校教育基金奖和数学计算比赛三等奖。

3—4年级，任语文科组长、校合唱队组长，被评为“学习之星”和数学计算比赛三等奖，在镇合唱比赛中获二等奖。5—6年级，任语文科组长，被评为“三好学生”，获校教育基金奖和数学计算比赛三等奖。20xx—20xx小升初成绩为：（xxx）

我性格活泼，热爱阅读，爱好声乐、合唱和钢琴（四级），参加了学校的合唱团。我生长在文化氛围比较浓郁的家庭，爸爸吴启义，武汉大学毕业，现任xx镇欧多贝公司品质部高级经理；妈妈杨红琴，河南南阳理工学院毕业，现任茶山品华学校初中部九年级化学老师。

此致

敬礼！

申请人：吴xx

20xx年07月8日

小升初申请书 篇13

尊敬的领导：

你好，我是宏路中心小学的六年级学生唐(男，20xx年2月15日出生，宏路街道宏路村人)。下半年我就要成为一名初中生了，我最大的愿望就是能进入滨江初级中学学习，因为有缘让我认识了贵校，滨江初级中学有着优美的学习环境，有着团结互助的传统美德，有良好的学习氛围，更有解疑答难、乐于施教的好老师和好领导。机会是可遇而不可求的，希望学校领导能给我在贵校学习的机会，我会做好敢吃一切苦的思想准备，树立战胜一切困难的必胜信心，努力以优异的`成绩完成三年初中生活，来报答学校领导的对我的期望。恳请学校领导考虑我的申请。

此致

敬礼!

申请人：xx

20xx年xx月xx日

小升初的述职报告书

随着个人的文明素养不断提升，报告的适用范围越来越广泛，报告具有语言陈述性的特点。你知道怎样写报告才能写的好吗？以下是小编整理的小升初自我陈述报告（精选12篇），希望能够帮助到大家。

小升初的述职报告书 篇1

几年来，我在工作中，坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力，新的时代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新课程的实施，对我们教师的工作提出了更高的要求，我从各方面严格要求自己，努力提高自己的业务水平丰富知识面，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步不断努力，现对近年来教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。

一、坚持认真备课

备课中我不仅备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。

二、努力增强我的上课技能

提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上语文课，就连以前极讨厌语文的学生都乐于上课了。

三、完善批改作业：

布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常到各大书店去搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。

四、做好课后辅导工作，注意分层教学。

在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。

从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。

五、与同事交流，虚心请教其他老师。

在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。

六、积极推进素质教育。

新课改提了的，要以提高学生素质教育为主导思想，为此，我在教学工作中并非只是传授知识，而是注意了学生能力的培养，把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

在教学工作中，我的努力得到了回报，所任班级成绩突出，受到学校领导的肯定，我会继续努力丰富自己，提高自己，为祖国的教育事业努力奋斗。

小升初的述职报告书 篇2

本人出生于19xx年，20xx年xxx毕业于xxx专业，全日制本科学历并获理学学士学位，毕业后分配到x教至今。x年x评定为中学x级教师资格，同年x受聘。任现职期间，我能认真履行岗位职责，爱岗敬业，教书育人，为人师表，工作勤奋、踏实，教育教学成绩显著，任职期满考核称职。根据上级有关规定，已具备中学一级教师的资格条件，现申报评审中学x级教师资格，述职如下:

一、政治思想方面

我能自觉拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，遵守国家的法律法规，热爱党的教育事业，认真学习和贯彻落实“三个代表”重要思想,切实领会十六大，十七大精神，热爱本职工作，有强烈的事业心和责任感，积极负责地完成教育教学任务，尽职尽责，一心扑在教育事业上。

二、教育工作方面

我从事教师工作已x年，每一年都担任班主任，班主任工作富有特色，成效显著。教育的核心是“育人”，科教兴国的战略意义就是提高国民素质。在班主任工作中，面向全体同学，注重培养学生良好的思想品德。在班级管理方面，我注重对学生进行自理、自立能力的培养，注意培养班干部并发挥他们的积极作用。我所带班级的学生在努力学习及遵守纪律的自觉性方面明显强于其它班级，学习成绩也名列前茅的。教育学生，我采取“动之以情”为主，“晓之以理”为辅的方式，力求让学生“心服口服”。

x学年度，我所带的x班是一个公认的差班，后进生面大，班风学风较差，在接手后，我利用自己对学生的爱护信任和严格要求，成功转化了x同学，确保了班风和学风的稳定，其中x奋学习，在期末考试中获得总分班上第一名，级上第二名，x获得县“优秀班干部”。x学年，我担任x班班主任，大力推行民主管理，创建先进班集体，该班班风正，学风浓，进步快，成绩好，学生有强烈的集体荣誉感和进取心，多次被评为“文明班”;x学年度，我所带的x同学纪律涣散、学风懒散，成绩偏低，我深入了解情况，发掘他的优点，充分调动他的积极性，经过努力，这一个学生脱胎换骨，学风有了质的改变，在高考中取得了较理想的成绩。x学年度，我担任x班的班主任，我及时总结过去几年中做班主任的心得体会，根据班里的实际情况，抓学风、树正气、讲究班级荣誉感。x同学是个未达到本校的正式录取分数线的学生，刚到校时，信心不足，对班里的活动也漠不关心，纪律性不强，经过耐心细致的教育，成绩有较大的突破，信心也不断的加强，对班集体荣誉感有了强烈的认同，在校运动会中，主动要求参加比赛，并在比赛中获得200米二等奖的好成绩，为班级争得了荣誉。

我及时总结德育工作经验，撰写了《x》获得校优秀教学案例一等奖。所带班级多次被评为“优秀班集体”，本人也多次被评为校“优秀班主任”、“学生欢迎的老师”、“先进工作者”等荣誉称号。

三、教学工作方面

我具有系统、坚实的基础理论和专业知识，我积极参加继续教育和业余学习，长期订阅《x》、《x》等刊物，坚持追踪本学科教学发展动态，积极实施素质教育，注重培养学生的创新精神和实践能力，掌握现代化教学手段，锐意改革教学方法，形成自己的教学特色。坚持用普通话教学，能胜任高中各年级的x教学，主动承担公开课，每年至少承担一次全县或全校的公开课，效果好，均获领导、同行的好评。x年x月在学校举行的优质课评比中获二等奖、x年x月在学校参加学校专题研讨课评比中，获一等奖。

在常规教学中，我能认真钻研教纲、考纲和教材，全面了解学生学情，根据教材和学生实际，精心设计行之有效和灵活多样的教学方法，力求每一节课讲得准确、生动，坚持向课堂四十五分钟要质量。在教学过程中，坚持贯彻“以学生为主体，教师为主导”的教学原则，以提高数学素养和培养能力为出发点，充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用，做到精讲多练。在练习中做到“练前有启示，练中有点拔，练后有总结”。坚持寓教于乐，既教书又育人。坚持面向全体学生，因材施教，在注重培养高分尖子的同时也注重托中补差。我积极开展第二课堂活动和指导学生进行研究性学习，课后我还认真做好改作和个别辅导工作。

辛勤耕耘，收获颇多。所任班的学生整体素质和能力有明显提高，在各级各类考试中，成绩都居全级前列。在x我指导的学生在学校举行的x竞赛中分获一、三等奖;x学年，我指导的学生x参加x“x”竞赛中获一等奖，本人被x为“指导一等奖”;x学年，我指导的'学生x同学参加x赛，分获x等奖，本人被x评为“优秀辅导员”称号。

四、继续教育和培养青年教师方面

虽在教学实践中，获得一定的成果，但我知道“活到老、学到老”的道理，只有不断的充实自己，才能在日新月异变化中适应新的教学要求，所以我每一学年都积极参加学校组织的继续教育活动。x学年，参加了“计算机应用能力专题辅导”、“现代教育教学理论”;x学年，参加了“新课程下课堂教学中的问题与策略”、“高中教学与考试研究”;x学年，参加了“中小学教师教育技术能力建设”、“教师职业道德培训”;x学年，参加了“新课程改革中的教法和学法研究”、“课程教学中，培养学生创造性思维的研究《职业道德》”。通过不断的学习，我的各方面水平都有了明显的提高。

我热情帮助青年教师，坚持落实学校的“帮教”制度，总体上对青年教师做到政治上关心、业务上指导、生活上帮助;充分发挥了团队协作精神和老教师的带头示范作用，通过给青年教师上示范课、共同备课、互相听课评课、悉心指导他们分析教材，探讨教法等教研活动，培养了如x等青年教师,现在他们能熟练独立地开展各项教育教学活动，并受到学校领导的肯定与表扬。

以上是我任现职以来履行职责的综合汇报。若能晋级，我一定更加严格要求自己，加强政治和业务学习，不断探索教育教学的新路子，着力培养学生的创新精神和实践能力，为发展山区教育，推进素质教育，全面提高学校教育教学质量作出新的贡献。

我的述职报告到此结束，谢谢大家!

小升初的述职报告书 篇3

小升初衔接研讨会感想作为小学六年级的班主任，我有幸在4月14日参加了中学组织的小升初衔接交流会。在交流会上，每个学校的六年级班主任都对自己所带的班级做了简单的汇报，从他们的汇报中，我能深切感受到，每一位班主任都在为提高学生的成绩而做着最大努力，其中最让我感动的是张旭老师，她每天下午放学后都要自己给自己加班，给待优生补课，这就体现了以为老师较强的责任心，和自己对学生的深切的关爱，在她的不断努力下，她班的待优生现在都能达到及格或基本及格，这是一个巨大的变化，这不仅给学生带来了希望，也给他们的家庭带来了希望。和她比起来，我就逊色多了。我们六年级两个班，两级分化特别严重，好的学生，学习成绩特别好，学习习惯也很好，自我学习能力也很强，相比之下，那些待优生，学生成绩很差，语数英考个位数很常见，而且不是一个两个的学生，而是十几个学生，他们的基础很差，在我教的英语课上，我班得有20个学生（我班共33人）连最基本的be动词的用法都不会。听了张旭老师的汇报，想了想我班的情况，我觉得我应该着重向张旭老师学习，学习她倔强的精神，学习她对学生的一股热情。我可以利用课间操和午练的时间，把学生叫到办公室，给他们补课。还有就是，对这些待优生应该分层次留作业，因为让他们做六年级的题，他们真的'做不出来，可以针对他们的弱点，单独留作业，然后单独批，单独讲。我还以发挥好学生的力量，让一个好学生带一个待优生，监督他们的日常学习，有不会的问题，多问问

他们，也让这些好学生多检查他们的课文背诵，汉字和单词听写情况。再一个让我惊讶的是，中学的巨大变化，短短的时间内，中学竟然发生了如此大的变化，平房变成了楼房，操场也变成了塑像操场，踩上去软软的，老师的配备也都年轻化了。中学的这些变化，我们看在了眼里，家长也都看在眼里。我们六年级两个班主任，都在班中对学生讲了中学的情况，课下也有同学向我们咨询，在我们的讲解和建议下，我们觉得我们的学生对某中学的认识也在转变中。某中学仍然在变化中，相信中学的明天会是美好的！

小升初的述职报告书 篇4

日月如梭，时光飞逝，伴随着期末考试一个学期结束了。 在这个学期，我完成了从一名小学生到初中生的转变，适应了中学-----这个新的环境。老师、同学们都给了我很大的帮助和无私的关怀。在初一的学习生活中，我学到了不少新的知识，例如：三角形、英语句式、新的散文与诗歌……真是非常丰富。而最令我高兴的是我终于学会了学习语文的方法，课堂上要做笔记。可是我并不会骄傲，虽然我的语文成绩已经很不错了，但是，我会继续努力，直到最满意为止!当然，对于中学生活还有一些不适应的地方。老师从手把手教我们转变为循序渐进的引导我们的自学能力。我正在逐步适应这种过程，因为我已经是一名中学生了。有些课程，我还有许多没有搞懂的地方，我会在暑假中自学掌握。因为曾经有人说过：“越搞不懂的地方就要越靠近它。”所以，我会继续努力，为求做的更好!我要在初二“来临”前，把所有不懂的地方弄懂，以最好的状态迎接初二的“来临”。

刚进入初一，增加了许多新的学科，像数学、语文、英语这样的基础课也大幅的提高了难度。我们会感到有些手忙脚乱，即使是上课认真听讲，但因为没有及时的进行巩固练习，也觉得在学习上有些吃力。有些课的基础没有打好，就会导致在初二、初三的学习中出现大漏洞，弥补起来就比较困难了。所以在初一的时候一定要打好根基，每一个细小的知识点都要做到明白无误的掌握。有了好良好的基础，才能在未来两年的学习中取得更快的进步。

初一是整个初中学习打基础的学年。有句话说得好：好的开始是成功的一半!有了初一打下的良好基础做铺垫，才能在初二的提高和初三的冲刺中得到飞跃性的进步!

我相信我会做得更好，我将继续努力!

小升初的述职报告书 篇5

“望子成龙，望女成凤”是每一个家长的心愿，作为孩子的母亲，这样的心愿我同样也有。但是，如何才能实现这个愿望呢？在此，我谈一下自己的心得和体会。

第一，尊重孩子的想法，不要给孩子过分地加压。

女儿小升初，在择校时，多少家长挤破头让孩子进全县最好的学校——一中，我老公也说让女儿去一中读，但我女儿自己却希望去离家较近的实验中学读书，对于女儿的抉择，我全力支持！既然女儿喜欢在实验中学读书，她才能够乐意去学。一中压力大，纨绔子女多，对孩子的成长未必有利。实践证明，我和女儿的选择是对的.。在实验中学，女儿如鱼得水，每天都很开心，成绩也非常突出，深得老师的喜欢和同学的佩服。

第二，培养孩子的兴趣，多鼓励，多表扬。

“兴趣是入门的向导”，没有兴趣，何谈学好？小学时，我女儿最不喜欢的学科就是英语，面临小升初，我心里非常着急。我一面给她分析英语的.重要性，一面和她的英语老师进行沟通，让老师对她多鼓励，多表扬。在我和老师的共同帮助下，她慢慢对英语产生了兴趣，小学毕业时，英语考到了91分！升入初中后，她对英语的兴趣更加浓厚，第一次期中考，竟然考到了全班第一！

第三，多与孩子沟通，多关心孩子的成长，提高孩子的心理素质，帮他们树立信心。

父母是孩子的第一任老师，在孩子的成长道路上担负着不可推卸的责任。

我女儿自幼胆小，在家里，我总是有意识地锻炼她的胆量，让她独居一室，起初她不敢，需要看着她入睡，后来在我的鼓励下慢慢习惯了一人独处，胆量逐渐提高。

这次期中考前，她紧张地对我说：“妈妈，我怕……我怕考不好……”我教她如何放松心情，并安慰她说：“只要尽心尽力了，考不好妈妈也不会怪你！放心去考！”她接着又说：“万一考砸了，老师批评我怎么办？”我对她说：“不会的，我的女儿是最棒的！只要有信心，就会有奇迹！”我把我上初中时的经验讲给她听，帮她树立必胜的信心。考试结果出来后，她很激动，信心果然创造了奇迹！

第四，多理解孩子，多给孩子锻炼的机会，学会放手。

孩子从小学生入初中，感觉自己已经长大，渴望独立。作为家长，应该学会放手，让他们学会独立处理一些事情，不要什么都代劳。我女儿三岁半就学会自己洗一些手绢、袜子之类的小东西；从上小学一年级开始就不要家长接送；二年级时学会自己梳辫子，而且和大人梳得一样好；三年级开始学会自己独立报名、交学费；以后无论是生活，还是学习，她都不需要大人为她操心。她的作业都是独立完成，每天放学后还为我分担许多家务。

第五，相互交流，相互为师。

我们每天相互阅读对方日记，给对方挑错，帮其改正。我们相互理解，相互关爱。我从不因为我是家长而凌驾于孩子之上。我们是平等的朋友和真心的知己。

第六，指导孩子读书、上网，拓展孩子的知识面，开阔孩子的视野。

初中的孩子还不具备明辨是非的能力，自我控制的能力较差，这就需要家长加以正确的引导和监督。要想拓展孩子的知识面、开阔他们的视野，就必须让他们多读一些好书，上网搜一些东西。而现在的报刊杂志为了吸引更多的读者，会存在一些不健康的东西；网络上不健康的东西更多。这就需要家长加以指导，为孩子的健康成长保驾护航。有人这样比喻：“老师好比医生，父母好比护士，医生开药后，护士的护理就显得更加重要。”作为家长，要配合好老师，和老师一起，共同教育好自己的孩子，让孩子更健康、更茁壮地成长！

小升初的述职报告书 篇6

光阴荏苒，岁月如梭，转眼间已经要告别初二的学习生活了，回首这一年，我为自己各方面的表现作了一个小结：

首先在思想上，我热爱我们的党，热爱社会主义祖国，思想觉悟高，积极参加学校组织的各项活动以及党章学习小组，努力要求进步。我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长，组织纪律性强，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感，努力为班为校做好事。遵守社会公德，积极投身实践，关心国家大事。在组织的领导下，力求更好地锻炼自己，提高自己的思想觉悟。

其次在学习上，我努力拓宽自己的知识面，同时也培养了我各方面的能力，为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是，我也发现了自己的不足，也就是吃苦精神不够，具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然，在我发现自己的不足后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

今天回顾初二一年来的中学生活做自我评价，我对自己这一年来获得的成绩自豪，同时我也看到了自己存在的缺陷。例如，缺乏自我思考的能力,遇到问题不会自我思考。在以后的学习和生活中,我一定会克服这些缺点，努力完善自己，做一个全面发展的综合性人才。

小升初的述职报告书 篇7

从执教的第一天起，我就要求自己的举止行为要更加规范，正因从今以后我将为人师表，一言一行都影响着下一代，我要对他们负责。基于以上认识，我在工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，发奋去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

一、做一个思想进步的教师。

要想做一个合格的人民教师，首先就应有一个健康进步的思想。与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生。我用心参加各种学习培训，为了提高自己的思想觉悟，每周五我认真进行政治学习，并做好学习笔记。我还深知要教育好学生，教师务必先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师，自身的师表形象要时刻注意，在工作中我用心、主动、勤恳、职责心强，乐于理解学校布置的各项工作；任劳任怨。在不断地学习中，发奋使自己的思想觉悟、理论水平、业务潜质都得到较快的提高。爱情感言

二、做一个有爱心的教师。

我把热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解。正因爱是无声的语言，是沟通与孩子们之间距离的有效手段。我报着一颗爱孩子、爱工作的心精心的呵护着我的`班级，与孩子们平等相处，做他们的好朋友，尊重他们、信任他们、明白他们，用心主动与他们相处。在课上只要是对学生有好处的，我都会尊重。在课下，与学生共同解决难题，只要学生提出的问题，我总会不厌其烦的回答他们。学生的成绩总会有好坏之分，无论成绩好坏，我都一视同仁。对性格孤僻的学生，更多的给以热情的帮忙。意图使出他们恢复自信，走出自我评价的误区。人的感觉是相互的，教师的真诚学生是能感受到的。我坚信：只有当学生理解了你这个人，才可能以主动的态度理解你的教育。

三、做一个理念新的教师。

目前，新一轮的基础教育改革已经在全国全面推开，我在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，用心探索有效的教学方法。开成自已的教学风格。我把课本知识与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会合作交流，提高学习潜质。在教学上，我一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式，在学生中开展探究式学习，使学生的知识来源不只是老师，更多的是来自对书本的明白和与同伴的交流。促使学生在简单的环境中学会学习。

小升初的述职报告书 篇8

今年是我执教的第十二个年头，是我来到红旗小学的第九年。一年又一年岁月的更迭，没有抹掉我对教育教学工作的执着热爱，没有消磨我对红旗小学各项工作的恪尽职守，热爱教育事业，服从学校分配，对学生实施全面素质教育，尽职尽责，为人师表，注重身教。我依然像执教的第一天那样，喜欢我教的孩子，庆幸自己从事着自己喜欢的工作。教务工作上配合学校总体工作安排做好教务处各项工作（包括突发的和常规的）；语文教学上坚持备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，尽自己所能教育好每一个学生，是我每天最常规的工作。

一、努力做一个好教师

一个同事评价我是一个有教育理想和教育追求的人，是的，这句话概括了我对自己规划的教育之路。我希望自己能成为一名非常出色的语文教师，在课堂上永远给学生一种新鲜感，出其不意地带给学生学习的乐趣，曾有一个爱徒在作文中写道：“张老师总是神神秘秘的，不知道她下一步要带给我们什么惊喜。”学生对我的喜爱，学生的进步，让我感受到了身为教师的幸福感与快乐。我最喜欢表扬那些和当年的我一样在班级看起来默默无闻的孩子，和那些闪着光芒的优秀学生相比，他们更需要教师的表扬与鼓励，这也是促进班级中等学生不断迈向优等生的一个催化剂。善待每一个孩子，即使我批评了他，也要在最短的时间内找到一个恰当时机表扬他可能转瞬即逝的进步，让他被老师批评的糟糕情绪得到改善，从而快乐地、轻松地投入到班级生活和学习生活之中去，尽量的减少落后生。

二、积极参加各类培训和竞赛，不断提高自己

我积极参加各种学习培训，在学习中反思自己，改进自己，提升自己。今年在参加安康市小语名师观摩活动中，有幸观摩到武凤霞等几位名师的课堂教学，让我又一次领略到名师令人耳目一新的教学设计与独特的教学风采，他们朴实无华的教学风格，扎实浑厚的语言功底，“目中有人”的教学思路，更让我赞叹。我将听课之后的反思反映在每一次的语文教学课堂上，反映在市区校教学活动中。本学期在学校组织的教学评估课中，我的识字教学受到了评委的一致好评。在市进校“阳光师训活动”中，我为汉滨区骨干教师培训上了一节阅读教学观摩课、为汉滨区富强乡一百多名教师做了两节阅读教学示范课和一节讲座，参训的教师评价我的课设计新颖、内容扎实，有可操作性，没有花架子，解决她们在教学中的许多问题。这样的评价让我对自己挑灯夜战的付出感到了欣慰。在做好一年级语文教学的同时，积极备战安康市“人教杯”教学能手大赛，在说课、答辩、讲课等综合考评中，均取得了优异成绩。

三、做一个尽职的教务主任

作家周国平曾经说过：“大智者必谦和，大善者必宽容，唯小善者才咄咄逼人，小善者才斤斤计较。”以往，我总认为真诚是最有力量的.，只要我真诚待人，我就会得到大家的支持。但是我慢慢发现，真诚是我的优点，也成了我工作的缺点。所以，我比以往更加细心了，说话更加注意角度，在落实学校的各项工作中，我就是我就是一个服务者，我心态平和。“海纳百川，有容乃大”，不管别人怎么对我，我首先要做的就是努力将我的工作做好。

作为学校的教务主任，学校派给我的各项工作都是对我的信任，尽管教务处的工作繁杂，但是我都尽最大努力做好。在新生招生、分班，在各种资料的收集整理上，在学校的各项活动、竞赛、检测中，我都细心做好安排、实施、总结；在各项常规工作检查中，我与其他同事合作，本着一颗公正之心，去对待每次工作。在主任值班这项工作中，我遵守学校工作纪律，按时到岗，关注每个来到学校的孩子，配合学校做好学生安全工作。

走好人生路，要求有稳健扎实的步子，要求有达观开阔的心胸，无论是教学或是教务工作，我会一直勤奋努力，迈向更成熟的自己。

小升初的述职报告书 篇9

说起小升初，大家肯定并不陌生。接下来，我就讲一讲我的小升初心得。

我是从五年级下学期开始准备小升初的，一开始对于小升初还是有一点陌生，可是一到了竞争激烈的小升初赛场，那一种紧张的氛围便促使着我们努力学习，在竞争激烈的小升初赛场上努力争取到自己理想的学校。

记得有一次，托管班老师说，如果不早一点付出努力，下一个失败的就是你。于是老师便让我们每天上晚辅到十点以后。刚开始所有人都比较讨厌这种紧张的.学习氛围，可是到现在，大家才慢慢领悟到，原来托管班老师是为了你好，才让你刻苦学习，拿到一个好的中学的offer。是呀，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”如果不经历过风雨，怎能见风雨后的彩虹呢！

小升初固然艰苦，可是如果咬咬牙，为自己的理想中学而努力奋斗着，坚持着，到了最后，是否能看到那风雨后灿烂的微笑呢？我想到了这个，因此，我便坚持了下来。到了现在，已经取得了不错的成绩。“世上无难事，只要肯登攀！”“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。”

是呀，小升初虽然艰苦，可是笑到最后的人，就是真正的胜利者！

小升初的述职报告书 篇10

我女儿是20xx届的小学毕业生，目前就读于嘉祥七中初一。从备战小升初到现在，无论对孩子，抑或是对家长来说，都是一段十分难忘的时光。我很愿意跟大家分享一下我个人关于小升初的一些心得体会。

记得去年各私立学校的录取分数线陆续公布那几天，很多家长纠结不已，加之各校还不断根据实际的录取人数，对分数线做着微调，一些家长生怕错过了理想中的学校，不得不采取了下“大包围”的方式。

我就亲眼目睹一位来自云南楚雄的家长，得知孩子上了实外西区的录取分数线，马上赶到学校给孩子缴了三万元费用。隔了两天，实外、成外的录取线也下来了，结果孩子上了实外的线，没上成外的线。一番比较后，这个家长决定舍实外西区，上实外，钱都交了怎么办啊？只有硬着头皮去实外西区找校方赔了很多的好话，看了很多的脸色，最后学校扣了x万，退了2万。这位家长气都不敢歇，马上赶至实外交了3万的费用。哪晓得再过了两天，成外因为人没有录够，降了两三分，这孩子刚好踩线上了，这位家长纠结死了，总归觉得成外还是比实外好吧，不得不又赶到实外，在校长门口站了老半天，终于进去了，腆着脸说了很多好话，编了好多理由，还不能直接说是自己改了主意决定上成外。看了半天脸色的结果，是最后也只拿回了2万，扣了x万。随后还得马上跑到成外去，补录也得多交钱。

我跟他聊，他也很无奈，说自己也不想啊，还不是希望让孩子上一个尽可能好点的学校。在教育方面，中国的家长真的舍得投入，但确实也让人有点心酸。

女儿现在经常给我说的一句话是：好想重新从小学一年级开始上起啊！她的言下之意就是，相比中学，小学阶段简直太轻松了！目前就我了解的几所住读的制初中，基本上都是6:40起床，7:20开始早读， 20:30下晚自习，22:00熄灯。而走读制初中，基本上是7:40开始早读。所以，差不多孩子都必须早上天不亮就出门，晚上做作业、复习功课，大部分孩子都需做到晚上十点甚至十一点过。如果晚上九点过能完成，就算非常神速了。所以，小学阶段到中学阶段无论是在孩子的作息时间上，还是学习的内容以及方法上，都有一个很大的变化，提早做一些相关准备，确实有这个必要。

女儿小学所在班级，不少孩子当时也参加了私立学校的招生考试，有的是想去试试水深水浅，有的则是早就决定了要去读的。私立学校的招生现在都是很早就进行，而公立学校只能摇号，不能自主招生。所以，至少从目前的政策设计上，生源这一关上对公立学校显然是不利的。这些私立学校的招生考试出题相对孩子平时的期末考试来说，难度上肯定是要难不少，它的目的本来也就是要拉开差距，以便从中选优。所以，很多家长平时拿到孩子的成绩单，看到的都是孩子九十几、一百分的成绩，但参加这种考试，很多只能考五六十分，甚至三四十分。这个都很正常。当时女儿班上不少孩子都参加了私立学校的考试，最终考上的只有八个，去了的有六、七个，包括成外，实外及嘉祥，还有一两个虽考上了，但后来摇号摇到了重点学校，这边就放弃了。

因为去年受政策影响的原因，公立学校的生源比以往肯定是大受影响，私立学校这下集中了更多的优生。具体到嘉祥，它的情况是，初一共6个班，每班49人，其中3个平行班，2个数学实验班，x个英语实验班。当初报考的人数有好几千人，最后只录了768人，其中，嘉祥小学部通过层层选拔直升的名额就占了238人，嘉祥两所分校选录的学生加上嘉祥九思培训学校选取的，合计有xx多人。这样子加起来就有将近400人了，其余300多人才是通过对外公开考试录取的，所以竞争非常激烈。

女儿进了嘉祥后，其实一开始就表现出了强烈的不适。她所在的班级，大部分孩子都来自于嘉祥小学部，最长的呆了六年，最短的也呆了一年，绝大部分孩子对住校生活都已经相当适应了。而且据老师统计，绝大部分孩子都报了小升初暑期衔接班，而女儿一直跟在爸爸妈妈身边长大，从没单独在外生活过，小学毕业后的那个暑假，我们也本着快乐的原则，没有想过要去报任何班，直接就带孩子旅游去了，还一共旅行了两次，直到报名前三天，才意犹未尽地回到成都，然后就匆匆忙忙带着孩子去报名了。结果当天报了名，交了钱，孩子还一直以为可以跟爸爸妈妈回家的。突然听老师说，今天就在学校住了，女儿当时就愣了，但还勉强绷着。

午饭的时候，老师说欢迎家长去食堂参观。于是我们陪女儿去吃饭，她拿到餐盘，吃了几口眼圈就红了，饭也吃不下了，觉得有种被抛弃的感觉。下午家长开会，孩子们军训，所有新生都顶着烈日站在操场上训练，一身大汗。当天晚上就开始上晚自习，九点半晚自习结束回寝室，女儿还跟在家里一样，先礼貌谦让其他同学先洗，等别人洗完了，她才最后一个进去，哪晓得刚抹上洗发液，就到了十点的熄灯时间，寝室顿时一片漆黑，女儿吓了一跳，只得摸黑马上把头上和身上的泡泡冲了。这时老师又进寝室检查，她只得湿着头发爬上上铺，然后就哭了。第二天又是早上六点四十起床，她上了六年小学，哪天起过如此早啊？周末接孩子回家，她哭哭啼啼的，表示坚决不住校了

我老公的一个朋友告诉我，她女儿比我女儿高几级，也在嘉祥上学，刚进校时，甚至想过爬栏杆翻墙跑出来，当然最后没得逞。我还有一个好友的女儿，在实外上初一时，整整一学期每天半夜偷偷爬起来躲到厕所里，边给妈妈打电话边哭，一句话，就是坚决不住校，而且每晚打电话一打就是半小时甚至一两个小时，结果弄得我这个朋友神经虚弱，半夜一听到手机铃声就紧张，然后就拿着话筒，陪着女儿一起哭。真的，这些都不是笑话。那段时间，其实我也一直在反思自己，作为家长的前期铺垫工作没做好，因为，让孩子住读是我们综合考虑了各种因素后得出的选择，既然经过反复权衡决定住校了，就一定不能是家长一厢情愿的想法，一定要提前跟孩子商量好，取得孩子的充分认同，让孩子晓得，住校的好处在哪些方面，比如说很有规律，有很多好朋友可以朝夕相处等，多了睡觉的时间，爸爸妈妈也免了每天接送的辛苦。并且还要恰当地引导她对即将到来的中学住校生活有一个认识和向往，也许她进入角色就会更快一些，而不会产生张皇失措的感觉。

以上是住读制初中的作息情况。女儿小学班上的孩子，除读私立学校的，其他的同学，有一半左右摇到了四中和九中，其他的去了石室联中蜀华分校及树德实验东区等。以四中、九中为例，学生为了赶上早自习，基本上七点钟就得出门，刚上初中时，一些孩子因为不习惯，也觉得痛苦，这些都需要家长在暑假里就提前打好预防针。一句话，无论是让孩子住读还是走读，前期的思想工作一定要做好，不然对孩子来说是件非常严重的事情，甚至会影响到孩子的心理健康。

当然，相比之下，生活上的不适应其实是最容易克服的，反而是来自于学习的压力，更容易让不少孩子感到困惑甚至焦虑。

小学阶段，因为所学科目少，功课简单，基本上大家都能轻松对付，所以每次期末考试，大多数孩子都能得高分，90多分是常态，孩子高兴，家长也轻松愉快。但是进入中学后，特别是进入了一些名校后，这个压力马上就显现出来了。这种压力通过孩子会直接反射到家长这儿。

女儿所在的嘉祥，连续七年中考成绩稳居成都市第一，优生率去年高达96%以上，大量学生初中毕业后进入479、成外、实外等名校高中部学习。它的成绩固然骄人，但成绩和它整得凶的名号基本上同样出名。

嘉祥的数学教学是它的最大特色，数学竞赛方面获得过很多奖项，所以非常看重这点，招生考试时，也把数学的比重放得比较大。由于整个年级的学生基本都是过关斩将考进去的，绝大多数都是一等一的优生，所以老师授课时，内容肯定就超过了教材的范围。比如说数学，许多在奥数班上才能接触到的内容都成为了日常课堂上的讲授内容。

我专门找了四中和九中的初一试卷来看过，发现嘉祥的数学确实比其他学校要难。正因为嘉祥一向重视数学，所以这儿的男生人数是女生的两倍，毕竟一般来说男孩子的数理思维要比女孩儿的强一些。与此同时，为了拔尖，嘉祥还专门办得有超班，通过考试筛选出参加超班的学生，每周有六、七个小时的额外学习，都是利用周五的晚上、周六的整个上午以及周二下午的兴趣课时间，其他还有就是假期的集中培训等。通过超前学习的方式，在初一下、初二上的时候就把初中全部数学内容以及相当部分的竞赛内容学完，然后重点准备竞赛。

嘉祥的规定是每天早上6:40起床，洗漱早餐，7:20开始早自习，一直到中午2：30上完五节课，然后非常短的时间吃午饭。3:00-3:50午睡，4:00-7:30也是密密麻麻的课程安排，然后是晚饭时间。晚饭后基本没有多余的休息、锻炼时间，8:20便开始晚自习，到9:30下晚自习，22:00熄灯，安排很满，几乎没有可供孩子自己操控的时间。每周日晚固定有数学测验，语文和英语考试是隔周进行，平时的其他考试也很多，基本上很多考试的成绩都要进行班级排名，然后通过家校通发到家长手机上，弄得气氛相当紧张。有家长在群上说，我的孩子一向优秀，考进来还是特等奖或者一等奖什么的，咋现在第一名也考，最后一名也考，究竟怎么回事啊？其实说起来，原因很简单，因为考进嘉祥的孩子基本上个个优秀，所以几分、十几分之差，排名就差很远。其实并不要紧，但有的家长因为自己的孩子以前真的优秀惯了，心理上就觉得非常过不去，非常难受。这种情况下，我都跟自己说，一定要淡定点，谁让这里的孩子个个都那么优秀呢？

女儿进校的第二周，校长就给大家布置了一个作文题，题目就叫做《坚毅》，意思就是说到这儿的孩子就是需要有坚毅的心态，我觉得确实是，不仅孩子需要坚毅，有时候我们做家长的`都需要坚毅一点。

所以，我的一个建议是，在择校方面家长千万要清醒，不能一味的攀比。如果孩子有能力过关斩将，考入成外、实外或者嘉祥这些名校甚至它的实验班，那么心理上还是要先有一定的准备，在鼓励孩子努力的前提下，家长也要有一个平静的赢得起也输得起的心态，不然孩子进去后，万一成绩不能持续领先，脆弱的孩子日子就会变得非常非常难熬，家长也跟着一起抓狂，还不如让孩子的孩子在一个相对不那么拔尖的学校充当头鸟。

至于四中和九中，因为女儿很多同学摇到那儿，所以我经常也在关注。作为传统名校，那儿的考试肯定没有嘉祥那么频繁，次数相对少很多。由于执行了新政，这些公立名校的学生全部是摇号进去的，跟以往不同，所以，优生比例相对往年自然小了很多，学生成绩就显得参差不齐，而且规定不让分快慢班，于是一个班上，同样的考试，成绩好的孩子考九十多分，差的十多二十分也有。老师感觉教起来比较恼火，因为成绩好的吃不饱，成绩不好的又坐飞机，老师只能按照成绩中等的学生来设计教案。

但这也有一个好处，就是它的学生来源就跟小学一样，比较自然，不像名校那样经过精挑细选。像女儿小学班上的同学，到四中和九中后，我跟踪的情况是，以前班上十来名的，现在到了中学在班上一般十来名，或者更好一点点，以前三十多名的，现在三十多名的比较普遍。这样说起来，其实如果肯努力的话，他在这样校风好的名校读书，上升的空间反而还比较大。

女儿小学班上有一个男生，成绩中上，当时他妈妈很希望他去私立学校的，结果几所私立学校都没有能考上，奥华赛也没有得奖，最后摇到了四中。她当时本来想放弃的，因为去年四中的优生率远不如以往，但权衡之下最后还是去了四中。刚到校，老师由于不熟悉各位同学的情况，看他长得人高马大，体格健壮，就指定他当了班长，结果受到激励，突然醒事了，变得非常努力，成绩一下冲到了班上前几名，自然更找到了感觉，更有自信了，现在不是妈妈追着他学，而是自己想学，自己要学，周末还主动要求妈妈给他报一个英语班。我跟他妈妈交换过意见，他妈妈说，选择让孩子上这个学校是对了的。如果不考虑孩子的实际情况，自己到处找关系多给钱，让孩子进了成外、嘉祥这些优生云集的`学校，以孩子的个性，未必是一个好的选择，说不定几下就被打趴下了。

所以，在择校这个问题上，我建议还是根据孩子的具体情况作出决断，未必最好的学校、最好的班级就是最适合自己孩子未来发展的。此外，家长一定提前给孩子讲清楚，中学跟小学有什么地方是不一样的，不要骗他，要说实话，要讲具体在什么方面不一样，比如作息时间肯定不同，作业量不同，让孩子有心理准备，但这个心理准备不是让孩子知难而退，而是让他晓得，自己的人生进入了新阶段。

另外，我的一个体会是，孩子上了中学，每天的学习压力陡增，每天长达十多个小时的学习，真的需要一个好身体。嘉祥的老师说，学校最怕孩子生病，基本上生一两周的病，就很难跟上了。按照国家的要求，每天每个孩子至少要有一个小时的锻炼时间，我问了一圈，基本上没有哪个学校是做到的，学校安排的锻炼时间非常少，每天一次做操，一次眼保健操。所以孩子很多都偏胖、偏虚、偏无力，让人郁闷。

去年嘉祥初一的家长在跟学校商量了大半学期后，终于为孩子们争取到了每天下午增加一个800米跑的机会，很多家长都为此专门叮嘱孩子，一定要认真跑，不能偷奸耍滑。所以我给爸爸妈妈的另外一个建议就是，一定要让孩子在小学毕业前的这段时间里多锻炼，身体好一些，对付以后繁重的学习也要相对占些便宜。不然成天病怏怏的，上了中学就会很麻烦，因为时间上确实有点耽误不起。另一个感受是，上了中学后，孩子能自己灵活掌握的时间变得非常有限，每天的作业堆积如山，每天忙于消化新知识，温习旧知识，加上随时有的测验，孩子哪里还能有多余的时间！像女儿喜欢看一些历史书，开学时带去学校一本《曹操》，过了很久才看了十多页，因为根本没时间看，最后还是周末回家后抽时间看完的。

这其实是一个悖论，中学学习需要学生有相当的知识储备量，包括各方面的知识，时政、军事、体育、天文、地理、历史、科技等等，这些都可以帮助他们拓展知识面，加深对知识的理解，做到学习时融会贯通，而知识面狭窄，势必会逐渐影响到更深一层的知识学习。但上了初中后，每天的课业偏偏又让孩子们极少有课外阅读时间。很多家长其实都看到了这点，清醒的家长还是很多的，甚至嘉祥的一些老师也看到了这点，比如一些语文老师、英语老师，都觉得加强课外阅读非常必要，也建议孩子们买了很多名著，但私下里家长们聊起，孩子基本都没时间看，因为真的抽不出什么时间了，要看也得等假期了。所以，在小学阶段，在学业还不是非常紧的情况下，建议家长尽量让孩子多读一些书，各种知识储备可以帮助孩子在中学阶段理解能力更强，学习劲头更足，为以后的自主学习奠定下坚实的基础。

最后想说的是，没有一个孩子是不希望被赞美的。小学阶段，老师以及爸爸妈妈都哄着他们；上了中学，不会再有老师拿着糖果哄他们了，他会平生第一次真正感受到来自学业的压力。老师源于教学压力，也大多缺乏足够的耐心给以每个孩子细致的心理疏导。

这个时候，做家长的更应该认真倾听孩子的心声，毕竟孩子面对的是一个全新的成长环境，即便他们在学业等方面暂时遇到一定的困扰，也要站在他们一边，一如既往地给予他们信任和支持，鼓励他们保持自信。

曾经有一个家长一次在群里发了一大通牢骚，说自己的女儿上了中学后，简直变得不懂事了，以前全考第一的，现在差远了，问她为什么，女儿还顶嘴，弄得自己每次都想打她一顿。其实，就少考那么几分、十来分，名次就下来了，非常正常，但这位妈妈过不了自己这一关，所以总抱怨孩子，其实家长也需要调整心态。毕竟，成长期的孩子建立所谓的自信，很多都不是依靠自己内心的强大，而是依靠外界传递的一些信息，如：考试分数、成绩单、老师的表扬、同学的夸赞等等。传递的信息中，有正确的信息，也有错误的信息。这个时候，请一定告诉孩子，即便没有来自别人的嘉许，也要勇敢地自我欣赏，

这个时候，我想引用的一句话就是：如果你的孩子很优秀，你告诉他：你觉得自己是全班最好的，那么你是全年级最好的吗？是全校最好的吗？是全成都最好的吗？是全国最好的吗？是全世界最好的吗？

同样的，如果你的孩子上了中学以后，成绩差强人意，觉得对自己没信心，甚至倍感沮丧和痛苦，那么，也请你同样的告诉孩子：你觉得自己是全班最差的，那么你是全年级最差的吗？是全校最差的吗？是全成都最差的吗？是全国最差的吗？是全世界最差的吗？这样幽默风趣的比较会让孩子重拾信心。

小升初的述职报告书 篇11

我在山区教学已经一年了，虽然山区的教学条件十分差，但是看到那么多的学生能够不断的进步，一点点的成长，我爱上了这里的工作，这里的孩子也很爱我。一年来，在各级领导和同事的关心和帮助下，我无论是学习能力还是专业水平都得到较明显的提升。在这一年中我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己，以国家教育方针为指导，以教好学生，让学生全面发展为己任，安心山区工作，踏踏实实，任劳任怨。为使今后更好地开展工作，总结经验，吸取教训，先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。

一、工作上

在教学工作中，将先进的教学理念应用到现实教学工作中。

1、认真备课。根据所任班级的学生实际情况进行备课，既要备学生又要备教材备教法。我在这方面痛下功夫，力争每节课都做到：有备而去，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的教具，课后及时总结，写好教学后记，以便查漏补缺。

2、增强上课技能，提高教学质量。仔细了解班级情况后，我首先制定自己的教学策略，特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主动性，增强学生对数学课的兴趣。课堂上注意精讲精练，老师尽量启发点拨，学生尽量勤动手脑。

3、虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问，同时多听其他老师的课，做到边听边学，学习别人的优点，弥补自己的不足。

4、认真批改作业，布置作业做到精读精练，有针对性，有层次性。为了做到这点，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透彻的讲评，做到有的放矢。

5、加强自身学习。教学工作是繁忙的，除按要求上完课，还要进行学生的作业批改，有时一本作业也要花不少时间。即使在这样忙碌的日子里，我也没有放松对自己的继续教育，经常利用晚上的时间进行业务知识学习，收集资料，撰写一些论文、反思和教育叙事。

一年来，我积极服从学校领导的分配，教学及班务工作上，我虚心向老教师请教，积极参加教研活动，认真学习《新课标》，领会新的教学理念，转变角色，把微笑带进课堂，注重学生的全面发展。认真，耐心的教好每一个学生，上好每一节课。从不因为个人的私事耽误工作时间，并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务，为提高自身素质，我不但积极参加各项培训，平时，还经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系，时时关心他们。在搞好工作的同时，不忘与同志们搞好团结，尊敬领导及同事，真诚的对待每一位同志。

二、思想上

一年来，我时时处处不忘加强思想政治学习。关心国际时局，关注国家大事，民意民生，积极向党组织靠拢，并于2011年年6月17日参加镇政府举办的入党积极分子培训。我积极参加学校的政治学习，努力提高思想觉悟，自觉遵守《教师法》等法律法规，自觉遵守学校的规章制度。积极参加教研活动，服从分配，完成学校指定的各项工作，廉洁从教，忠诚党的教育事业，执行党的教育方针，面向全体学生，教书育人，培养全面发展的合格人才。我尊敬领导，团结同事，能正确处理好与同事之间的关系。平时，对人真诚，热爱学生，人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，好不松懈地培养自己的综合素质和能力。一年来，我从不因故请假，迟到，旷工。不怕苦，不怕累，总是以百倍的热情投入到工作之中。在这一年的工作中，我以一名党员和教师的双重标准严格要求自己，得到了学校领导，教师们及学生们的好评。

经过一年的工作和学，我自感收获颇多，但还是有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还待提高，其次，可能是年轻气盛吧，在处理教学中有些事情时过于急躁，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的不足，越做越好，全面而不失风格。

小升初的述职报告书 篇12

随着5月17日上外分班考的结束，女儿的小升初算是告一段落了，在开始新的征程之际，觉得有必要总结一下，给自己和孩子留个回忆，如果能对后来人有一点借鉴和参考价值，那么就更让我们觉得值得了。

女儿是属于比较阳光、懂事的孩子，从小爱看书，上小学后又对英语产生了兴趣，所以语文、英语学起来毫不费力，但每次考试也不是总能第一，属于学得轻松但不能精益求精的人；数学方面，情况差了很多，可能大多数女孩子的学习特点是长于记忆而短于逻辑推理吧，所以我们对于奥数方面的学习，一开始也没有硬性要求她，到四年级初，我们和老师讨论下来，对她讲，根据她的情况适合她的学校是上外附中。她就给自己制定了目标要考上外附中。为了这个目标，我们全家一起努力，终于实现了梦想。

现在讲讲小升初的准备和心得。

（一）准备工作：

四年级前，我们除了在学校提高班学习外，没有上语、数、外的课外培训班，孩子还是比较轻松的。四年级暑假是最忙的时候，老师看了孩子的时间安排表都大吃一惊，10个半天的立泰小五班学习，赴深圳6天参加青少年口语大赛加考前几次的培训、钢琴考级（八级）、舞蹈考级、奥数学习、四星培训和考级、看书、暑假作业+一些课外作业的完成（比如小升初《上海重点中学初中入学招生考试模拟与训练》），时间都排得很满，孩子忙了整整两个月，确实非常辛苦，我们为孩子的坚持感到骄傲。

立泰的小五班一共四期，从08年7月读到09年3月21日考试，每期都坚持下来了，通过小五班的学习和几次考试，孩子对自己相对的水平有个基本的了解，因为她在语文和英语方面比较好，增加了自己考上外和上外第一实验的信心，同时她也认识到奥数方面的差距，愿意多花功夫学习奥数，她认真完成小五班的作业，认真考试，最终从小五班那里拿到了面试资格。

暑假过了四星口语及艺术考级后，五年级上学期参加了一些比赛（四年级时有些语文、英语的奖状，但小升初主要看五年级的奖状，四年级为辅），比如通讯杯英语听力比赛，英语现场写作比赛，语文的几个现场作文比赛，双语写作及朗诵大赛、春蕾杯语文阅读比赛，数学的中环和小机灵杯比赛等，语文和英语比赛都收获了一些奖状。（我们只参加比赛，不参加赛前培训，那个太花时间，觉得没意思，刻意准备出来的奖状我们也觉得不值得）。

五年级寒假和下学期突击英语阅读、听力和口语，一周练4—5次听力，做4——5篇阅读，周末练口语。先是从中考英语听力做起，之后做高考英语听力，部分阅读理解的文章请孩子听后口头回答问题，考前做完了一本《中考英语仿真试卷》。考前2个月开始每周做点奥数题，主要为复习小五班的奥数题目，帮孩子理思路（有点太晚）。语文方面没有刻意准备，但孩子因为对古文有兴趣，一直自己听听看看唐诗宋词名句，背起来也很轻松，另外坚持看书，并看报了解时事。

（二）制作简历：

2月初的时候，网上热心的家长纷纷开始提供简历样本，看着五花八门的简历，心中有点乱，该做什么样的呢，后来热心的学姐家长给我发了她给女儿制作的简历，豁然开朗，基本按照她的思路，结合自己孩子的特点，做了一套简历，加上奖状，成长手册，一些照片等大概有四十来页吧。大概内容是：封面（把孩子所在学校，班级，所任职务，家里联系电话写得一目了然），孩子情况一揽表，孩子的自我推荐，家长的话，户口本复印件，奖状复印件（分门别类），成长手册复印件，社会实践的照片等。

（三）和孩子一起选择要考的学校：

根据家里的位置，选了八所学校作为目标（说实话有些也是盲目跟风）。

（1）离家最近的罗山中学（艺术特色班）

（2）户口所在的.建平西校（新校园漂亮，又在我们上班路，送孩子方便）

（3）浦东模范中学（因为听说浦东中考优秀率高）

（4）竹园中学/张江集团学校（浦东地区好的民办学校，都拿到面试资格，但只参加了竹园的考试）

（5）上外双语（考虑到上学方便，过大桥就是，也是杨浦区好的民办学校）

（6）复旦兰生（朋友给孩子投简历时帮着投了一份）

（7）浦外（校园漂亮，但不赞成住宿，如果孩子考不取其它好的公办学校，就选它）

（8）上外附中或上外第一实验（俗称克勒）——主要目标

（四）过程：

今年浦东部分学校是公开报名，比如罗山中学，竹园，不需要小学推荐，部分学校必须要学校推荐，比如实验东校，部分以学校推荐为主，比如模范中学，其中模范不考试，只看简历和平时的作业（目标此学校的家长要注意保留好孩子四年级下，五年级上的语文，数学，英语作业本，作文本）记得接收简历的老师就说了两句话：

1）你们学校为啥不推荐你的孩子；

2）作业本太少，看不出什么（其实已经把孩子最心爱的作文本交给他们了，孩子非常不舍得，因为作文是全优，而且有老师详细的评语），无语。

3月初分别投了罗山中学，竹园和张江，模范四所学校，之后在网上报了浦外。3月21日上外小五班考试，3月29日孩子参加了罗山中学的考试，没有回音。之后被学校推荐，考上了建平西校，有了保底学校，心中也比较笃定了，拿老师的话说，可以一往无前地冲刺了。4月9日接到小五班电话，说孩子通过考试，拿到了他们的推荐，只要填交上外附中报名表即可，简历不用投了，心中顿时欣喜若狂，赶着去交了表，虽然之前也有托朋友帮忙争取拿上外的面试资格，但通过孩子自己努力得来的，拿得最舒坦。期间受好奇心所驱使（孩子自己也想试一下上实的面试到底有多难），也参加了上实的网上报名，结果应该是沧海遗珠，这也是意料之中，因为孩子没有奥数证书。4月19日下午参加新竹园中学的考试（张江在同一时间，所以马上通知他们我们放弃考试），4月24日去浦外领取面试资格，4月25日参加复旦兰生的联谊活动（仔细看了名单，财大那场有182个外区学生参加）。4月28日接到竹园录取电话，5月4日参加了家长会，对竹园中学还是比较欣赏的，心中想，如果孩子考不上上外附中或克勒，又不乐意住宿的话，那就在建西和竹园中做出最终选择。

5月5日晚，在焦急等待2天后，终于接到上外派发的面试通知，5月9日上午8：30参加浦外考试，12：30参加上外考试，上外附中考完出来3点了，回家路上到上外双语交了资料，通知17日参加面谈。5月11日下午接到浦外录取电话，12日上午在上外附中网上查到孩子的面试号，意味着孩子终于考取了上外，既有点突然，因为没想到是120名内（我们的主要目标是克勒班），冥冥之中又感到有点的必然，毕竟孩子付出了很多努力，为她感到由衷的高兴。13日接到上外双语录取电话，谢谢他们看中我们的孩子，把机会让给其他孩子吧。

（五）总结：

（1）早树立目标，早做准备：

关于小升初，就像网上家长所说，最重要的一句话是：机会总是留给有准备的人，早点设立目标，早点准备，成功的机会也大，孩子日积月累的学习，也不至于太累。在此借鉴孩子同学的家长说的非常有道理的一句话：给孩子的目标是跳一跳能碰得着的。定得目标太高，跳死也碰不到，会伤孩子的信心。因此定目标需要家长对孩子有一个正确的认识。

孩子身边一些好友（好几个都是超级牛孩）有考上外，上实，华育，以及市北理科的（大部分孩子都是同时考取几个好学校），都是早早树立目标，并为之开始努力的。女儿三年级的时候，在老师的指导下，开始考证、参加比赛之路，从准备二级优秀考试开始，孩子对英语的学习有了很大兴趣，之后参加不少比赛，屡有收获，而每次能碰到比她强得多的孩子，她非常佩服对方，立志追赶，这点对孩子非常好。语文方面她喜欢看书，按她语文老师的话说，有了一定的积累，孩子会厚积薄发，语文肯定会好的，目前看来确实是这么回事。孩子在奥数方面没有天赋，以前也没想勉强孩子学，所以这方面起步晚，四年级暑假才开始认真学习，五年级参加了3个比赛，没有收获，但是孩子对奥数的学习从开始的害怕到愿意做做题目、讲讲思路，已有可喜的变化，学习奥数，对小升初以至今后数学的学习，应该是很有帮助的，所以时间和精力还是花得很值得的。

讲到奥数，在此插一句，虽然有的学校提出不以奥数衡量孩子数学好坏、是否聪明，但我们考的几个学校（除了浦外），面试时或多或少会有奥数题，所以孩子如果没接触奥数的话，系统准备也好，临时抱佛脚也好，最好让孩子学一学。

对于小升初的准备，坦率地讲，还包括家长对学校的选择方面，家长利用人际关系帮孩子找心仪学校面试资格的准备。什么都不能太笃定，因为小升初充满变数和意外。所以家长一定要两条腿走路，多做准备总没错。

（2）重视平时的学习和兴趣的培养：

好多中学都要求孩子学生手册是全优，当然个人认为这个条件有点苛刻，因为每个学校，每个区对全优的评比和理解不同，全优并不能代表全部，不是全优不说明孩子比不过别人。但全优毕竟代表自己所在学校老师对孩子的认可，也说明孩子学习态度和成绩是不错的，学校学习搞不好，也很难想象可以在外面学得很好）。所以要求孩子认真学好课内、课外的知识（课外太多的补习并不可取，但既然去了，起码要对得起所花的时间），而孩子对学习有兴趣了，就事半功倍。

（3）学会定位，学会选择，协同作战：

根据孩子的情况和他/她或你们对他未来发展的目标，选择适合自己孩子的学校是最重要的。像我们这种就有点盲目了，结果搞得自己有点累（孩子倒还可以，她觉得多考考试可以多积累经验）。家长还要多与外界沟通，最好几个家长一起作战，即可以相互交流信息，也可减轻负担。我们在小升初的准备过程中，有孩子同学的家长、孩子的朋友自发形成一个小团体，相互交流信息，一起上辅导班。大家一起并肩作战，多了几份力量，少了几分孤独，孩子也不觉得读书苦和无聊，这样大家相扶相持，走到最后，感觉轻松很多，孩子们也纷纷考取最理想的中学。

（4）考前冲刺：

考前有针对性的冲刺训练是非常有必要的，它能够把以前所学内容集中提炼和升华，并能让孩子熟悉考试的形式，在考试时马上进入状态。我们这次就是在孩子好朋友家长的帮助下，参加了浦东上外小记者班的考前冲刺班，上了6次课，3次模拟考试+集中分析以前上外附中的考试题，对于考试内容大致有了点数，收获不小。

（5）心态要好，家长要适时给孩子减压：

孩子都想进好的中学，大多也都愿意为之付出努力，身边不乏有孩子越想好，就越紧张，考试状态越不好的情况。作为家长，调整好自己和孩子的心态，并适当给孩子减压很重要。比如人家孩子录取了一起考试的学校，自己孩子没录取，不要慌，不要急，家长可以悄悄分析一下原因，但不要责怪孩子，没录取就当是过眼烟云，让它轻轻飘过，因为还有机会，免得影响下一场的考试。在孩子最心仪学校考试前，一定要给孩子减压，把孩子的状态调整到最佳。女儿在上外附中考试前对我讲：“妈妈，如果我考不取，你们会出钱给我读克勒吗？（孩子非常希望给我们省钱）。”我毫不犹豫地告诉她：“只要是你凭本事考取的，费用再高，爸爸妈妈也会让你上的，再说，再怎么样，你360名总归能进去的。”孩子听了非常高兴，考试完她出来，我马上问她紧张吗，答曰：“不紧张，就是有点激动。”我想，这就达到了最佳状态了。

最后成绩出来，证明我的计划为儿子取得成功是有用的。

回忆起与儿子一起迎战小升初时的辛苦，我充满了感慨，自己也非常佩服儿子能承受如此大的压力下，发挥的这么好。

幽默简历自我评价十三篇

时间就如同白驹过隙般的流逝，我们找工作的时间越来越近，这时候需要开始写简历了哦。你真的懂得怎么写好简历吗？下面是小编收集整理的个人简历表自我评价，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

幽默简历自我评价 篇1

本人刻苦勤奋，工作踏实，性格平和，善于交际，工作成绩比较突出，深受同事和领导的赞扬和青睐！鉴于当前的社会形势，我在学好专业知识的同时，涉足了网络工程师的培训。

经过一年的网络工程师的专业培训，已取得高级认证，能够熟练把握CISCO交换机和路由器的配置，对Windows Server 20xx以及Linux的操纵系统平台熟练操纵。能够更好的维护企业网络安全并积累丰富的经验。

若有缘接触贵单位工作，我愿付出我的`***加上的努力，力争使我们做得更好！

我不是秀的，但是我会是最努力的。相信我的努力会给你带来意想不到的惊喜！

幽默简历自我评价 篇2

在这初中三年来，我学到了很多知识，自己在各个方面都有进步，思想比以前有了很大的提高。本人性格开朗，积极乐观，诚实，有正义感。在学校，我与同学相处融洽，尊敬师长，乐于助人，虚心听取别人的意见，勇于进行批评和自我批评，自觉遵守法律法规、中小学生日常行为规范和校纪。认真听课，不懂就问，能按时完成作业，善于在学习中总结与反思。经常自觉锻炼身体，上体育课时认真刻苦，不偷懒。在体育活动中关心和尊重他人，具有合作的意识和行为。在家尊老爱幼，经常帮父母做家务，是一个很少让父母担心的人。在学习之余，积极参加各种公益活动，培养自己的实践创新的能力;对艺术有浓厚的.兴趣，具有较好的审美能力;关心国家大事，希望能在以后的日子里，越来越出色!

幽默简历自我评价 篇3

虚心向学、积极进取是我最大的特点，性格热情开朗、平易近人，善于与人沟通。工作认真负责，不畏艰苦劳累，具有不断进取和勇于挑战自我的精神。

遇到难题定会积极向人请教，尽心做到更好。热爱英语，热爱国际商务交流，曾担任系团总支秘书处干部、班文娱委员、宿舍长等，还积极参加课外文体活动、社会实践活动和兼职工作。四年的大学生涯大大提升了自身组织、协调、管理等处事能力与人际交往能力，并磨炼了吃苦耐劳的`意志，具备良好的心理素质。

幽默简历自我评价 篇4

大家好！首先自我介绍一下，我是来自x班的，今天有幸来参加这个主持人选拔赛也是我人生一大快事。今天，能不能得上奖并不重要，重要的`是我给了自己一次展示自我、认识自我、锻炼自我的机会，也给我一次向大家学习、提高自我的机会。

各位评委老师，请为我投下宝贵的一票，我一定不会辜负您对我的期望，我心甘愿为他热人付出，为他人奉献。今天能站在这个舞台上讲这些话，我就战胜了自已，我可以告诉自已，我赢了。谢谢！

幽默简历自我评价 篇5

１．较强的学习能力和创新意识，专业知识全面扎实，组织、协调能力较强，具有较高的团队合作精神。我能独立工作，不墨守成规，我能与人沟通，积极倾听。我能精于信息收集，并进行分析，我能进行项目管理，追求效率和效用。

２．具有较强的专业理论知识，善于独立思考，能提出自己的独到见解。为人诚信，勤奋务实，有较强的适应能力和协调能力，责任感强，热爱集体，助人为乐。能以大局为重，愿意服从集体利益的需要，具备奉献精神。

３．乐观开朗，工作认真，责任心强，较强的亲和力。在大学里，担任班里的生活委员，负责班里同学的日常事务，提高自己的细心和沟通能力；同时也参与组织班里的各种活动，培养自己的组织能力和团队合作精神。考过了国家三级人力资源管理师证，目前在进修行政管理本科。课余时间，参加学校社团活动和做过服务员、促销等兼职，增强自身综合能力。在珠海泰坦软件系有限公司实习半年，增长对企业管理的相关知识，更多的是学到如何为人处事，跟上司和同事之间的相处，提前适应社会环境。

４．良好的医药专业背景，了解基础医学、临床医学和药学的基本知识，了解药事法律和政策，熟悉医药研发的'过程，对医药行业有大致的了解。具有团队合作精神，开放的性格，良好的人际沟通能力。积极的工作态度与解决问题的能力，丰富的新药研发和工艺开发经验。

幽默简历自我评价 篇6

喜欢学习新的知识，拥有快速学习能力

每周至少读一本书籍，内容涵盖天文、地理、政治、商业等各个领域通过自我学习，成功ipod touch OS 系统，使之具备更多功能及显示效果，并为周围朋友同事的apple 产品提供系统服务。

性格开朗幽默，乐于助人。 从本科时期起，朋友们都乐于找我为他们解决关于电脑、手机、ipod 等电子设备出现的问题或者网络使用方面的.疑惑对生活充满热情，总能找到生活的美好一面并用幽默的语言感染周围的人。

幽默简历自我评价 篇7

本人是一个很直爽的人，不管是做事还是做人，所以一下本人说的都是事实，没有夸张。本人具有较强的专业能力，专业知识非常的'牢固，年年获得大连医科大学优良学分先进个人称号，并在三甲医院实习一年，实习期间获得了老师的一致好评。

有很强的英语能力，能进行一般的口语交流。具有较强的组织能力，在校期间多次组织班里的集体活动，都得到了同学的好评。

幽默简历自我评价 篇8

事认真负责，能吃苦耐劳，勤奋刻苦；具备良好的团队合作精神，扎实的基本功，优秀的沟通能力和自学能力；敢于面对困难与挫折，勇于迎接新挑战。

本人性格活泼开朗，很强的计划性和实施执行的能力，具有解决复杂问题的'能力，有很强的激励、沟通、协调、团队领导能力，责任心事业心强，具备较高的人际亲和力，能够在工作中与同事和谐相处。

个性稳重、具高度责任感，工作态度积极，愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作，肯学习进取，勤奋努力；积极于他人沟通；理解力强，思维开阔反应快。融入环境快；耐心，能够不畏挫折，在压力下工作。

本人性格开朗，热情大方，善于与人沟通。有较强的工作责任心和团队精神；有较强的自我控制能力与创新意识；坚信任何事情都是从不知到知，从知到熟悉。

本人性格开朗，并具有良好的身体素质。与同事相处和睦融洽，对工作认真负责，能够积极配合同事完成各项工作，有较强的团队精神。有较强的环境适应性和接受新事物的能力勇于迎接新挑战

开朗乐观，自信宽容，矜持稳重，勤奋好学，敢于挑战。工作认真负责，诚实信用，有较好的团队精神，有较强的组织能力和社会交际能力。

幽默简历自我评价 篇9

我，名叫刘轩然，可是个地地道道的假小子。不信，呵呵~~哼哼~~~那，我也没辙。本人在家中可是说一不二老爸、老妈加俩老哥都宠着我，真是幸福啊。不过我也有讨人喜欢的资本嘛，别看我初中刚毕业，其实高中的课程都学完了，要不是想陪二哥多玩几年，我决不会跑到我们家的.中学上高中。由于我的成绩太GOOD了，所以，老爸老妈对我是格外的宽松(天天在外忙生意，不宽松也难哈)

忘了一个重要的问题，那就是我的相貌嘛。正所谓那什么(我忘了哈)我穿上男生衣服是帅哥(前提是把长发藏好)，换上女生衣服是美女(没办法，遗传基因太好了想不靓都难)

本人的俩老哥绝对是人中龙(不要凤)，当然即使是龙也有缺点的哈。大哥天枫是个工作狂，不刻意找他还真见不着;至于二哥天汐，只比我大一岁，一个全校闻名的(除了我的老爸老妈)打架狂我之所以想和他一个学校，就是因为和他一起打架多点顺便打听

打听他的风流韵事，抓几个把柄(哈哈哈~~)二者皆为帅哥，哪个姐姐有什么情书啊，纸条啊或者想要他们手机号的直接问我就好了。

本人的老爸，据说因为受爷爷的影响曾在黑道混过，与一个姓刘的(和爸爸一起长大的发小)一起当老大，成家之后两人都退出了黑道，当上了商人，都在不同的方面有几家环球公司。老妈，那绝对是美女(不然我兄妹仨的基因咋这么好)如今芳龄四十多了还是美貌不减当年啊。

幽默简历自我评价 篇10

我出生在一个普通家庭，父母健康，爷爷奶奶健在，还有几个姑姑叔叔。

妈妈说，我出生时，天空出现一片祥云，渐渐由远至近，飘到我家房顶，幻化成一个字："美"!

爸爸见到我后，声嘶力竭地哭了一个半月，他打死也不相信我是他的染色体所生产下来的孩子，几次携菜刀冲到我母亲床前，挥舞着说要把我斩成肉泥，母亲以死相护，我才得以存活。

爷爷的青光眼已经十几年了，一米开外分不清是人是狗，可当我出现在他面前的时候，他老人家老泪纵横，自毁双目，从此不见天日，说是不想再见到人，以免后患无穷。后来，母亲为了证明自己的清白，拉着父亲去医院作亲子鉴定。医生揭开被子只看了我一眼就哭了，抹着鼻涕说回去吧，这不是你女儿，谁的也不是，人类生不出这么美的'孩子......

一个实习的医生走过，看见了襁褓中的我，立刻找了盒红印泥，把我的指纹印了下来，并把帽子一下摘开，对着我喃喃道：为伊留长发，此生若不娶你，长发不剪，......母亲赶紧往外走，一路小跑，不小心碰到了一位老头，老头拉住母亲，慈祥地说："孩子，急什么呀，有啥想不开的?别颠着孩子......"

母亲正心烦，一把拉开被子，那老头一看见我，眼泪立即哗哗地流，一屁股坐在地上，摇头狂叫："我早生了50年啊!

后来，当我长到15岁的时候，还不敢上学，不是没上过，幼儿园的时候上了半天就不敢去了，全园的孩子、老师加上院长都疯了，我的脸蛋被小男孩亲得肿成了西瓜，阿姨们狂殴小朋友，不为别的，只因为她们没出生为男人，最后军警出动，才算平息了战乱。

我家门口常年有人钓鱼，而且绝不空手而归，最让人不可思议的是，我家离海还有100多公里，他们却经常在门前的小水沟里钓到金枪鱼，并且在草垛后边还发现了海龟蛋。后来经过调查才发现，原来是因为我家门口常年有无数男人因见不到我而哭泣，而眼泪的成分富含氨基酸和蛋白质，十分适合金枪鱼生存和海龟产卵下蛋。经年累月，那些男人的眼泪便汇集成了一小片海滩，到我15岁那年，海滩上一片繁荣景象，到我18岁的时候，这片海滩发展得更加迅速，被人们喻为第二夏威夷。

有一次，我实在闷得慌，晚上偷偷跑出家门。我本来准备如果见到雄性动物就撒腿狂奔，谁知我出门后，除了一片惊声尖叫，却没有追来的，我小心翼翼地回头一看，原来他们全部晕倒在海滩上......

一个超级大国正式向海牙国际法庭起诉我，说我破坏第一家庭的家庭幸福，原来总统偶然见到我6岁时被偷拍的照片后，竟然要跟总统夫人离婚，创造了该国历史上第一宗在任总统离婚案。海牙国际法庭受理后，给我下达了传票。我接到传票后，表示愿意出庭，因为这种生活实在令我难以忍受，不过传票没有送回法庭，因为上面有我的签名，所以半路上就被邮递员拿走了。后来，这位邮递员被判122年徒刑。

中央电视台焦点访谈节目组来采访我，摄影师晕倒了三次，负责笔录的那个小伙生生把中文写成了意大利文加西班牙文。

幽默简历自我评价 篇11

大家好！我叫xx，有句话说“相聚是缘”。

我们既然有缘相聚在—班，所以对一些同学有了一定的`认识和了解，也成为了朋友，希望我们大家能继续相互鼓励，共同成长。在花季和雨季有我们最深的情谊，也很高兴能和你们成为同学，希望大家以后在学习上相互帮助。我希望大家能记住我的名字，因为我将会大家成为好朋友。将同风共雨一起走过这段美好的时光，我很喜欢这个班集体和你们每一个人。因为我们都有共同的梦想！

请多指教哦！

幽默简历自我评价 篇12

我是个20岁的男孩，为什么叫男孩呢。因为我的心还是很幼小的。我是个快就要成年的男人，为什么叫男人呢。因为我有男人所有的东西。

哈哈。其实我自己也不是很了解自己的啦，我外表看上去永远是快乐的，内心却未必。我为很多是担心，操心，劳心，费心，甚至死心!

我觉得一个人有了痛苦才能体会快乐的存在，只有曾经的痛苦，才有如今的快乐。人的一生可以分几个阶段吧：幼年，童年，少年，青年，成年，中年，老年。我正处于的是青年，是个少年与成年的桥梁。我回忆少年，因为少年给我带来的无比的快乐;我向往成年，因为成年了就能做许多自己愿意做的`事，不在受任何人的阻止和约束。人总要学着慢慢长大，我觉得我经历的也蛮多的了。。。

有很多人老问我为什么不要GF，其实呢我也想找个的，只是呢，觉得又没什么意思，找了只能和一个人好，不找还可以很很多人好呢，何必为了一棵树而放弃了整篇森林呢，你说呢?我比较喜欢的是朋友以上，恋人未满的关系。还有哦，我这人呢蛮相信缘分的，觉得如果有缘就一定能走到一起，我也正从系在我脚上的红线的一头觅到另一头!!巧的很，我在高二的时候认了个妹妹，虽然她不是很懂事，但我还是蛮珍惜的。人的一生能找到几个朋友呢，跟何况是妹妹呢，你说呢?

说了这么多，你还是很不怎么了解我吧。哈哈。那就来认识认识我呀，我也很喜欢交朋友的啦。

幽默简历自我评价 篇13

工作责任心强，有较强的团队合作精神。又具有较强的独立工作能力，思维活跃，创新意识强，善于接受新事物新知识，兴趣受好广泛，积极参与各种文体活动。 对数据有良好的掌控能力，且沟通协调能力较强。能承受较大工作压力。

出彩简历自我评价

时光在流逝，从不停歇，又到了求职找工作的时候，感觉我们很有必要写简历了。写简历需要注意哪些问题呢？下面是小编收集整理的个人简历自我评价，希望能够帮助到大家。

出彩简历自我评价 篇1

本人能够与同事协作，服从安排，能够尽快适应新的环境及工作为人诚恳、有上进心、富有团队合作精神、沟通能力强。工作遇到的各种问题及时发现，分析、处理级力强，对如何提高一个团队的执行速度、准确、精度，有着丰富的.执行贯彻经验。

出彩简历自我评价 篇2

本人擅长团队组建与扩充、产品（尤其是通信系统产品和软件产品）研发管理体系的建立与完善。擅长与各类客户交流、协调合作关系。有十年的工作经验，担任过国内上市公司和美国独资公司的培训经理，现在服务于合资公司（20xx年中国it外包服务第一名）任培训部总监。多次获得公司优秀讲师的称号。是ttt、mss、nbss等课程的中国区授权讲师。成功的使万人规模的公司建立了企业大学，使公司树立了培训是第一生产力的企业文化，并使公司受益匪浅。针对技术总监这个职位的特点，具体到挫折时，我主动调整心态来舒解压力，遇到挫折时应进行冷静分析，从客观、主观、等方面，找出受挫的原因，采取有效的.补救措施。树立一个辩证的挫折观，经常保持自信和乐观的态度，要认识到正是挫折和教训才使我们变得聪明和成熟，正是失败本身才最终造就了成功。学会自我宽慰，能容忍挫折，要心怀坦荡，情绪乐观，发奋图强。善于化压力为动力，改变内心的压抑状态，以求身心的轻松，重新争取成功，从而让目光面向未来。强烈的事业心以及求知欲，是我生存的信念和武器。社会活动积极，有良好的交际能力，具有一定的组织能力和思维。

在团体中，始终能以集体的利益为重，有着强烈的集体荣誉感，先集体后个人，是我对公司忠诚的理念。

出彩简历自我评价 篇3

多年500强外企工作经验，做事快速高效，负责任，有良好的人际交往能力，对新知识接受能力很快，尤其擅长各种促销费用，经费的审核，营业税，增值税退税，所得税的处理，及广告费相关处理。英语流利，擅长excel，有团队合作精神。

具有较高的'专业知识水平；具有较丰富的工作经验；良好的自我控制能力，做事情非常仔细有耐心；具有良好的团队合作精神以及领导能力；比较熟悉专业软件财务操作系统等。

本人自信但不自负，刻苦但不呆板。诚实守信是我所崇尚的品质。具有专业会计知识和丰富财务经验，正在通过国际会计专业资格考试。此外，英语沟通能力是我的优势。

出彩简历自我评价 篇4

敬业是我的态度，诚信是我的人格基点，真诚是我的做人原则，爱心是我拥有的最大的财富，严谨求实是我的性格，在校期间，我孜孜不倦，勤奋刻苦，诚实守信，成绩优良，较全面，扎实的掌握了基础医学理论知识及专业基本。通过我刻苦的学习和顽强的拼搏，在学校取得了优异的`成绩，并取得专业护士执业资格证书，

愿意吃苦受累，通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值。作风优良、待人诚恳，人际关系良好，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。具备较强的逻辑思维和判断能力，对事情认真负责，有很强的责任心和团队意识;自信、乐观，具有一定的创新意识和创造能力。

出彩简历自我评价 篇5

本人具有多年的`采购工作经验，对采购工作流程非常熟悉，能独立开拓新的供应厂商，懂得如何进行询，比，议价挑选较具有优势之供应商，对电子物料，五金物料规格，价格熟悉，本人有较强的谈判，沟通，协调能力，工作能力强，善于团队工作，兢兢业业认真负责，有良好的职业道德，诚实可靠。

出彩简历自我评价 篇6

我的性格偏于内向，为人坦率、热情、讲求原则；处事乐观、专心、细致；富有责任心、乐于助人。

在校期间担任班上纪检委员，及在协会担任理事，这大大锻炼了我的组织与管理能力。爱好运动跟旅游，在此过程能交到许多朋友，这能扩大我的'交际圈，让我能拥有和谐的人际关系。

相对来说，我的劣势在于我的工作经验较匮乏，处理事情时不够冷静，兼顾得不够完善。

出彩简历自我评价 篇7

本人刘xx，女，xx年生于xx省xx市。父母都是国家公务员，在国家执法机关工作，这使得我从小就受到了良好的家庭教育，而且在父母的言传身教下我很早就树立了自己正确的人生观和价值观，并懂得了如何在生活中磨炼自己。

xx年9月，我被xx大学录取，并选择了适合自己学习的空乘专业。一直以来我学习刻苦，勤于钻研，在三年内，学院给了我得智体美全面的教育，科学的安排了大学英语、乘务英语、计算机、现代汉语、古代汉语、公共关系学、基础日语、基础韩语、航空服务心理学、中外民俗与风情、餐饮服务与技巧、航空运输、民航法、民航概论、民航企业经营与管理、形体训练、专业化形象等课程。并成功通过了英语B级等级考试，但在以后的学业生涯中还会进一步提高英语水平，争取在今年12月份的考试中取得英语4级证书。

为了锻炼自己、服务大家，在大学期间我积极地加入了大学生艺术社团。在社团中，由于我的积极工作、努力学习，为社团做出了一定的贡献，积极踊跃参加各项文娱活动，取得了一定的成绩。

在课余期间为了培养自己的能力，了解社会，我先后多次为各种大型活动担任礼仪工作，这使得我接触和了解了更多的事物，积累了一定的社会实践经验。

希望您能给我一次施展才能的机会，实现自己的蓝天梦想，相信我定能胜任我的工作，为公司的发展作出我最大的贡献。

出彩简历自我评价 篇8

曾做过多次德语口译工作，以及在杂志社担任过文字修改及翻译;反应与理解本事较强，善于与人沟通;长期与外国人打交道，有较强的跨文化交际本事，德语本事较强。大学期间，成绩优异，同时担任过学生会文娱部副部长，组织过许多校内活动，组织本事和应变本事较强，有必须的团队合作经验;研究生期间则更加注重社会实践本事的`培养。经过了英语级，德语专业级考试，持有相关等级证书以及驾照。

出彩简历自我评价 篇9

1、本人做事主动、勤奋、对工作认真负责、细致、严谨，有良好的条理性、工作心态稳定、踏实肯干，有良好的团队精神;

2、吃苦耐劳,诚实,待人诚恳,敢于承担重任并付出全部热情和能力,有强烈的集体荣誉感。

1、本人具有较强的沟通、协调能力，在职期间与领导、同事相处融洽;工作上踏实肯干，能为领导、同事分忧，多次得到领导的赞赏以及同事的认可;有较强的独立性和较强的分析能力.能够适应快节奏的工作,有较强的组织能力和适应能力,工作中能够独当一面。

2、本人性格开朗，做事细心，有责任心，喜欢做有挑战的事情，从中挖掘自己的潜能并提现自身的价值。

3、本人性格开朗，做事耐心勤快，工作认真负责，责任心强，适应能力强，综合素质高,有较强的再学习能力和动手能力,做事主动性强。

4、善于思考，适应能力，强积极向上，敢于挑战自己。

5、本人工作认真负责，具有良好的心理素质和吃苦耐劳的精神，重视个人能力的拓展同时富有团队合作精神，善于沟通，乐观上进，有较好的口头表达能力及交际能力。

6、本人性格热情开朗，待人友好，为人诚实谦虚。工作勤奋，认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐心。具有亲和力，平易近人，善于与人沟通与具备良好的组织能力。

出彩简历自我评价 篇10

1、为人诚实守信，具备良好的心理素质和承受压力的能力，工作认真负责，作为技术人员，我的不足之处是缺乏管理方面的经验。

2、本人诚实正直，对工作认真负责，吃苦耐劳，善于创新，敢于迎接挑战及承担责任，富有工作热情，乐业敬业，善于与人沟通，营造和谐的工作氛围，注重人性化管理，能带动下属充分发挥团队合作精神，为公司创造效益!

3、我认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，较好地完成自己的任务和工作，在工作过程中学到了更多的知识，积累了更多宝贵的经验，与客人信件之间的`沟通技巧也得到极大提高。我有高度的责任感，善于与人沟通，有较强的组织协调能力，环境适应力强，有良好稳定的心理素质。我坚信，只要有自信，有毅力，充分发挥自己的聪明才智和学习能力，就能不断完善自我，不断为公司创造价值。

4、我是一个对理想有着执着追求，不甘平凡的人，为人诚实,吃苦耐劳，热情稳重，热爱销售，自信但不自负,勤奋而负有责任感，有亲和力及较强的沟通表达能力，并有良好的团队合作精神;一年销售工作经验与实战商务谈判，对销售有一定的了解与认识，有志于在房地产销售行业发展!

5、本人做事认真负责，适应力强，思维敏捷，处理问题能力强，为人谦和大方、做事勤勉负责、人际关系良好，具有团队精神.

出彩简历自我评价 篇11

回首三年的大学校园生活生涯和社会实践生活，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。

学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了，大学仍需努力认真的学习。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。日积月累，自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会“渔”，但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的`师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。

社会实践能力有了很大提高。大学三年中，我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。此外，还一直做学院团委学生会干部，对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动，会让大学生活更丰富多彩，做过家教、志愿者、推销员和销售推广员等，有时会感到累些，但乐此不彼。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成，记得有好几次，同学或老师约了我见面，我答应以后必定按时到达指定约会地点，即使有急事也从不失约，给他们留下了深刻的映像。由于待人热情诚恳，所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好，而且也很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时，我更懂得了，考虑问题应周到。我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，正因为如此，我把自己的意志视为主要因素，相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人，而是他本身。这么多年来，我一直都是在跟自己作战，准确地说，是和自己的意志战斗以上这些优点，是我今后立身处世的根本，我应该继续保持，并不断以此鞭策自己奋发向上。

通过三年的大学生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高，为将来走向社会奠定基础。三年的大学生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。

出彩简历自我评价 篇12

本人毕业于XX专业。在建筑地产行业积累了较为丰富的房地产前期开发及工程管理经验，能够熟练掌握住宅、公建项目开发、管理流程，对细节把握控制到位，能够提前预判，并有较强的解决问题的能力。活泼开朗、兴趣广泛、适应力强、勤奋好学、认真负责、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。

为人诚恳正直，注重团队合作；性格开朗，生活态度积极乐观；思维敏捷，表达能力强；有多年房地产行业工作经验，熟练掌握房地产销售策划相关工作；具有出色的独立工作能力和沟通技巧，能与不同背景和职位的.人员进行有效的沟通。

出彩简历自我评价 篇13

上了三年的高中，我热爱学习，关心集体，乐于助人，团结同学，尊重师长，爱护同学，为班级作出自己的一份贡献，我是一个学习努力，积极探索，不怕困难，迎难而上，勇敢直前的优秀学生、对学习一丝不苟，端正的学习态度，良好的精神面貌，受到同学和老师的一致好评。自强不息，努力奋斗是我的人生格言。我热爱班级体，有较强的集体责任感，坚决不做有损班级利益的'事，不怕苦不怕累，发扬艰苦奋斗精神。我会坚定理想，确定目标，认定方向，迈者坚毅的步伐，不断走下去。

进入高中三年来，我踏踏实实的努力学习，对待学习我认认真真，一丝不苟，喜欢学习。总是经常看一些名著，以此提高自己的文化修养。在生活中，我乐于助人，与同学关系十分融洽，我性格开朗大方，得到同学和老师的认可。爱好体育和劳动，积极参加学校组织的活动。不怕苦不怕累，是一个积极进取的好学生。

出彩简历自我评价 篇14

本人是一个诚实的人。这一点不知道在如今的履历表里写出来，会不会让别人笑话。毕竟现在是一个头脑胜过诚实的年代，只要你能够用自己头脑将自己的东西卖出去了，那不管你诚不诚实都可以通过面试的考验。然而，我还是一个传统的人，我以为诚实是一个人的优秀品质，一个人只有诚实了，才有可能继续走下一步，甚至走完整个人生，反之，丧失了诚实品质的人，不外乎就是一个骗人的骗子了。

本人除了诚实，也是一个动手能力强的人。不管是写作，还是绘画，亦或是摄影，我都会，也能够在得到工作任务后，很快将其完成出来。这一点也让我成为了一个闲不住的人，在学习和生活中，总是闲不住，想要去做一些有意义的事情，想要去改变一些社会的现状。

本人的动手能力在做手工以及做一些杂七杂八的`琐事上也非常有成果，时常是家里做家务事儿的小能手，也时常是学校班级里布置活动会场等的“舞美设计师”。这些在我的简历里也有提到，哪些活动我做了哪些工作，也都一一有着记载。

在自我评价里，我还想提到的是我这个人乐于助人。本人不知道在应聘是会不会看这个人是不是热心肠，愿意给人帮忙，但这实在是我的一个优点，我不能不把其写上来，不然我也没什么优点可以拿出来展示了。在学校时，我获得过三次学习雷锋的学习标兵奖状。如果说这些过去的奖状，无法证明现在的我依旧乐于助人的话，本人可以接受考察期的条件，去证明自己的确是一个乐于助人的人。

本人也是一个对接受了的事情，认真负责的人。要么就不接受，要么就认真负责到底，这是我做事的准则！如果用人单位缺少的是认真负责的人，那么请选我，我一定会认真负责将其工作做好，保证不出现任何差错，如有差错产生，那我一定自己辞职来惩罚和谢罪。

写了这么长的自我评价，我还是一个耐心的人，这份耐心应该可以把工作做好吧？！希望查看我简历自我评价的公司，能够因为我的自我评价而选定我。

简历述职报告

你知道怎么样去写好此次报告吗？一个季度或者一年的工作结束后，报告的用途越来越大。一切报告都是下级向上级机关或业务主管部门汇报工作，“简历述职报告”是由我们为您整理和分享的内容，希望这个信息能够对你有所启示如果你觉得不错请分享给身边的人！

简历述职报告【篇1】

XX年，在股东和董事会的正确决策部署下，在经营班子紧密协作下，紧紧围绕年度主要经营目标，我带领财务部全体人员认真领会集团公司及公司工作会议精神，逐项分解部门目标责任，周密谋划XX年的财务工作任务，加强学习，规范管理，做好各项基础工作，较好地完成了全年的各项工作任务。在过去的一年里，全体财务和动迁人员勤勤恳恳，任劳任怨，忠于职守，齐心协力，较好地完成了各项工作任务。下面就本人履行工作职责情况向各位领导及与会全体员工作一简要汇报。

一、履行职责基本情况

由于国家宏观调控和集中打压房地产的政策影响，今年公司开发和销售工作面临着重重困难。效益下滑，银行压贷，税务稽查力度加大，资金极度紧张。按照集团领导的统一安排和部署，在各方面的积极支持和配合下，我在公司内控制度建设、会计信息的真实性、公司经营管理的有效性、筹资融资以及动迁等方面做了大量细致的工作，主要工作如下：

(一)安排部署年度财务和动迁工作要点

财务工作，根据集团公司关于全年工作的总体要求，结合财务部门的工作现状，在总结上年财务管理工作经验的基础上，确定了以“强化内部控制，规范程序管理，狠抓制度落实，注重工作实效”作为今年财务部的工作主题，从积极准备推行全面预算管理、加强资金管理、杜绝“跑冒滴漏”、加强项目成本管理、完善会计信息化建设、加强内审监督等6个方面对公司全年的财务工作进行了重点部署。

动迁工作，主要是配合**动迁公司**项目和**地块的拆迁工作，并以**项目的**公建、**住宅楼的周边住户为重点全面展开。

(二)建立和完善规章制度，进一步加强内控机制建设

根据财政部重新修订的《企业财务通则》，原有的企业财务制度体系将逐步被更新，要构建资本权属清晰、财务关系明确、符合企业法人治理结构要求的企业财务管理体制。据此我们制定了《主管财务副总(财务总监)职责》、《财务会计部职责》、《财务会计部人员岗位职责》、《财务报销制度及报销流程》、《内部财务稽核制度》、《会计档案和原始凭证管理制度》和《公司固定资产和低值易耗品管理制度》等7项规章制度，明确了职责分工、成本控制、信息管理、财务监督、会计核算等财务管理要素，并结合不同的财务管理要素，对财务管理方法和政策要求做出了规范。明年在适当的时候，还要出台《公司财务预算管理实施办法》，以财务预算为切入点推进公司实现全面预算管理。

(三)积极筹措资金，加强资金调度和管理

国家对房地产行业实行宏观调控，抑制房价过快增长;销售形势不好，资金回笼困难;银行压缩信贷规模，减少贷款投放，资金严重短缺——这就是我们公司现在面临的现实情况。在如此恶劣的形势下，我和公司领导积极工作，广开门路，通过与银行沟通协调，扩大融资渠道等手段，经过多方努力，全年共融通资金**亿元，归还银行贷款和借款近**亿元，基本保证了资金渠道的畅通。由于我们的积极努力，为公司两个项目的开发建设提供了强有力的资金支持。

(四)认真做好帐户管理和财务、会计核算工作

1、认真做好帐户管理工作。我分管的公司共开立各类帐户**个，其中今年新开立帐户**个;撤销帐户*个。全年累计取现金**次，金额****万元;转账汇款***笔，金额*****万元，网银转账***笔，金额*****万元。现金、银行存款做到了账账、账实相符，日清月结，调度有序，资金的流向和存量情况得到了客观反映。1/5

简历述职报告【篇2】

个人信息

fwdq

性别：女

婚姻状况：未婚 民族：汉

户 籍：江西 年龄：26

现所在地：南京 身高：165cm

联系电话：

电子邮箱：

求职意向

希望岗位：数学教师兼班主任

工作年限： 职称：无职称

求职类型：全职

到岗时间：随时

工作经验

2006年至今一直就业于当涂县丹阳外国语学校，这是一所民办学校，三年来本人一直担任班主任工作，现任初一数学教师兼班主任。

工作技能

在三年从教期间，一直在私立学校担任数学教师兼班主任。

教育背景

毕业院校：xx大学

最高学历：大专

毕业日期：2004-07

专业：数学与应用数学

培训经历

起始年月 终止年月 学校(机构) 所学专业 获得证书 证书编号

2005-04 2005-05 江西兰点职业技能培训中心 助理人力资源管理师 助理人力资源管理师

语言及IT能力

外语语种：英语

外语水平：六级

普通话水平：良好

计算机能力：良好

本人工作认真负责，能吃苦耐劳，由于担任班主任工作，学校要求对学生从早上五点四十起床到晚上十点睡觉实行班主任全程跟踪，这大大锻炼了我的意志，增强了我的工作能力。工作期间两次获得优秀教师称号，并且所带班级的成绩一直名列前茅。

职业目标

公立学校的代课教师或私立学校的数学教师，也可以是辅导学校。

 

简历述职报告【篇3】

个人述职述廉报告-个人述职述廉报

告2018

小编特别推荐

德能勤绩廉述职报告 | 述职报告怎么写 | 述职述廉报告

通过一份优秀的述职报告，领导或上级可以更清楚知道您现阶段的工作成绩，有利于您更好地展现自己，从而得到快速提升，以下是小编为大家搜集整理的个人述职述廉报告2016，供大家参考和借鉴!更多资讯尽在个人述职报告栏目!

个人述职述廉报告2016(一)

去年以来，在县委、县政府、县纪委的正确领导下，我局领导班子以“创先

争优”活动为契机认真落实复学发展观、积极开展反对“四风”行动，紧紧围绕县委、县政府中心工作，团结协作，真抓实干，充分发挥班子的整体效能，班子的凝聚力、战斗力和工作的落实得到了不断增强。作为我本人，认真履行工作职责，以廉洁从政为重点，积极参加单位组织的党的十八大和十八届三中全会精神学习，并在日常工作中加以贯彻落实。一年来，我个人围绕年初制定的环保工作总体目标要求，切实做好自身的廉政建设工作。现将过去一年本人在履行职责、个人品德、廉洁自律等方面的情况报告如下：

一、履行职责方面：

(一)坚持理论学习，始终发挥班子成员的带头作用。

一年来，我作为局领导班子成员，始终以身作则，坚持执行局党组制定的各项规章制度，围绕建设“学习型机关”活动，切实加强政策理论和业务知识学习，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治

治病”的总要求，以集中解决形式主义、官僚主义，享乐主义和奢靡之风这“四风”问题为突破口，以贯彻落实规定和省委改进作风30条意见及市委36条、县委8个方面等有关规定为切入点，进行认真学习，努力提高认识，通过书面、走访、谈心谈话征求意见，以及自查的方式虚心查找自身存在的“四风”问题，并深刻剖析存在问题的原因，达到了自我教育，自我提高，自我完善，修正缺点，增强党性的目的。通过学习，坚定了本人忠诚党的事业，全心全意为人民服务的宗旨和信心。

(二)认真履职，积极承担岗位职责。

我作为局领导班子的一员，能够坚持局党组制定的考勤制度，做到按时上下班，没有特殊情况从不请假，在自己的岗位上尽职尽责，兢兢业业。平时工作中能够主动团结单位同志，做到服从领导，听从指挥，遇有重大问题，首先请示汇报，从不越权越位。对于个人分

管的工作，从不推诿扯皮，无论是大事难事，都能主动承担起岗位职责，想方设法完成工作任务。几年来，作为我个人分管的安全生产和社会管理综合治理工作，没有发生一起安全责任事故和治安案件。在项目建设和管理上，我个人也积极作为，不断深入到有关乡镇和企业了解项目实施中存在的问题，并帮助加以解决，督促项目实施单位按要求施工，按规定拨付项目资金，按序时进度完成任务并接受验收。由于工作的投入，我县迪沟和新集两个镇的项目建设进展顺利，而且新集镇的环境综合整治项目已通过市级验收，迪沟镇的农村环境连片整治项目也已经扫尾，正在准备申请验收，这两个项目的实施运行，已经取得了明显社会效益和环境效益。

二、个人品德方面

本人能够不断加强学习党的路线方针政策，坚持党的“四项基本原则”不动摇，坚持改革开放，政治上与上级党组织保持高度一致。始终坚持马列主义、

XXX思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚持科学发展观、坚持求真务实“从群众中来，到群众中去”的思想路线。工作中坚持不断学习本职业务，做到干一行、爱一行、专一行，以一个共产党员的标准严格要求自己，树形象，讲品行、做表率，从不参与社会上不良风气，也没有不良行为，平时注意社会影响，不该说的话不说，不该做的事不做，能够严格要求自己，做到上班按时到单位，下班按时回家，对于8小时以外的生活本人也能够遵纪守法，按章办事，不该去的地方不去，坚决不做违法乱纪的事情，家庭和谐和睦，夫妻互相尊重。我本人一直坚信，家庭和谐，心气舒畅，是干好事业的前提和基础。

三、廉洁自律方面：

严格执行廉洁自律规定，自觉抵制各种不正之风。本人不断用党的廉政理论武装头脑，加强党性修养，努力做到文化知识、政策理论、实践经验等方面的与时俱进，工作中坚持公道正派，不

徇私情，正确行使党和人民赋予的权利，勤勤恳恳办事，踏踏实实做人;坚持严以律己，不谋权谋私，做到胸怀坦荡，光明磊落，不该拿的不拿，不该要的不要，坚持“权为民所用，利为民所谋”，立足当前，着眼防范，始终保持一颗为人民服务之心，始终保持对党的事业孜孜不倦的追求之心，始终保持对党的纪律敬畏之心。在岗位上做出最大努力，释放出正能量，不断适应广大人民群众对环保工作的新要求，不断满足广大人民群众对环保工作的新期待，力争做一个合格的人民满意的公务员。

文化执法个人述职述廉报告

最新个人述职述廉报告

2020最新个人述职述廉报告

个人述职述廉报告范文

个人述职述廉报告,范文

小编分享：简历精选

专 业 一： 应用电子教育（师范） 专 业 二：

起始年月 终止年月 学校（机构） 所学专业 获得证书 证书编号

语言能力

外语： 英语 一般 粤语水平： 良好

其它外语能力：

国语水平： 精通

工作能力及其他专长

由于在校期间，参与的社团活动较多，在文字编辑和活动策划方面有较强的优势，同时有较好的团队协作能力以及沟通能力。精通普通话、潮汕话、客家话三种语言，能进行简单的粤语交流；工作负责认真，适应能力较强。

详细个人自传本文信息来源于转载请注明

20xx年3月至20xx年5月担任团队建设与管理选修课程助教，协助老师与班上同学之间的沟通，了解同学学习情况。并领导班上同学组织策划以“坐上20xx的时光机”露天放映会，拉到赞助将近2500元，现场观众将近800人，并得到广州城市之声的报道。

20xx年5月至10月在广州市青年志愿者通讯社广技师分社文字记者部担任文记部副部长，并参与09年广交会志愿者采访活动及亚运酒后不驾车宣传活动。

20xx年9月至20xx年6月在广技师信息技术协会担任秘书编辑部部长，负责协会财务管理以及各种文稿的编辑，同时组织策划协会外出联谊活动。期间参与组织策划LOGO设计大赛，并取得圆满成功。

20xx年11月参与团队建设与管理课程活动，并组织策划 “你为亚运服务，我们为你加油”主题文艺晚会，同时担任晚会主持人。

20xx年7月至20xx年6月在广技师信息技术协会担任信息技术协会理事会副会长，分管协会内部大小事务以及相关文件审核，同时协助会长处理好各项事务。20xx年9月参与协会第一期电子杂志的文字编辑，在大家的共同努力下，电子杂志顺利完成。20xx年4月参与策划协会首届网络知识竞赛，并深得老师的好评。

【实用】营销总监简历汇总

在学校学习或者公司工作的过程中，我们一定曾自发或被要求参加过很多活动。老师或者上级很多时候要求我们写一些活动相关的文章，多阅读活动文章还能帮助我们加深对活动的认识，你是否需要一些能够参考的活动类范文呢？以下是小编为大家整理的“【实用】营销总监简历汇总”，仅供大家参考，如果喜欢可以收藏！

营销总监简历(篇一)

姓 名： 徐ＸＸ 性 别： 男 身份证： 登陆后显示 婚姻状况： 未婚

身 高： 178cm 体 重： 70kg

户 籍： 辽宁鞍山 现所在地： 辽宁鞍山

毕业学校： 中国建筑设计研究学院 学 历： 本科

专业名称： 室内设计 毕业年份： 20xx年

工作年限： 五年以上 职 称： 高级职称

照片

教育/培训

20xx年9月 - 20xx年7月 中国建筑设计研究学院 室内设计 本科

工作经历

▌大连家家建筑装饰设计工程有限公司 20xx年4月 - 20xx年5月

企业性质：私营企业 行业类别：建筑、房地产、物业管理、装潢

担任职位：高级室内设计师

工作描述：设计部管理与企业策划，协调材料商、房地产公司、物业公司之间的工作关系。工程督检。

离职原因：

▌深圳百易居建筑装饰设计工程有限公司 20xx年5月 - 20xx年7月

企业性质：私营企业 行业类别：建筑、房地产、物业管理、装潢

担任职位：主任设计师

工作描述：企业经营管理与策划，协调材料商、房地产公司、物业公司之间的工作关系。工程督检。

离职原因：

求职意向

求 职 类 型： 全 职

希 望 职 位： 经营/管理类

房地产/建筑施工类

广告(装潢、包装)设计类

职 位 名 称： 副总经理 ; 总经理助理 ; 设计总监

希 望 地 区： 辽宁 ; 广东 ; 北京

待 遇 要 求： 5000元/月 可面议 ; 需要提供住房

到 职 时 间： 可随时到岗

其他资料

自 我 评 价：

发 展 方 向： 副总经理、总经理助理、设计总监、策划总监、人力资源总监、部门经理

营销总监简历(篇二)

这次ERP沙盘模拟实验中我的职务是营销总监，模拟公司经营结束后我的感触颇多，首先介绍一下我所负责的主要工作：

一、对企业的经营环境进行分析做出市场开发决策。比如说，产能分析及预测，确定销售计划之类的。

二、要有自己的核心竞争力，根据企业的财务状况和发展方向进行新产品开发、产品组合与市场定位决策。

三、根据公司产能来获取订单以及按照客户的要求及时完成订单，最终实现交货，以免出现违约的现象。

营销工作对企业的运营来说是一项极其重要的环节，而且作为营销总监必须准确及时地了解市场变化取的有竞争力的市场份额，又要熟悉市场规则，做到整体把握。在日常业务中与CEO并肩作战，商讨市场开发、定位以及新产品开发决策，必要时给予企业一个合理的建议，又要与生产总监有效的沟通，听取生产总监的规划方案，然后进行营销规划，还要与财务总监商议广告费用等支出同时还得对各个市场上的产品需求量预测进行分析，结合产品的价格预测表对广告的投放进行安排。

虽然营销总监在物理沙盘上所占的空间只有很小的一角，但是他的工作将在一定程度上决定企业的成败。在第一年经营中由于不熟悉操作造成了经营上的困境,但是我利用了空余的时间与其他组员一起商量下一年的对策与方案,虽然我们公司依旧未盈利，但事先的准备果然在第二年带来了上升趋势的成绩。所以，以后无论我们经营哪一年，我们全体成员都一起讨论并决定对策与方案，也许我们的方案不是最佳的，但我们都尽力做到最好，实现全体成员意见一致。终于在我们的这次模拟三年公司运营训练中，虽然没有过多的盈利，至少我们通过不断的分析及预测让我们的所有者权益逐年增加而拿到了保本的成绩。当然，这种业绩算不上好。毕竟，初次运营一个模拟公司，这期间错误的决策也是在所难免的，这也是阻碍公司快速运营发展的最主要原因。

通过我自己的摸索,我深切感受到市场的波动性及其竞争性。如何做好市场预测和生产销售计划是公司成败的关键问题。尽管时间不长但却让我们体验了一个企业的经营流程。以下是作为营销总监的我在这几天的模拟中所作出的总结：第一年我们就开了一个ISO9000认证。开发本地、区域、国内市场。研发P1,P2,P3产品。当然我们知道ISO如果全开，主要是为了在后期更好的接单。由于本地与区域开发时间较短所以能保证P1、P2产品的销售。但重点是集中在国内市场销售P3产品,选单严格依照产能。在第二年的经营中就可以看出这些。作为营销总监的我是认为第一年必须开发国内市场，仅仅只是每年多增加了少量资金却可以在以后几年将产品投入该市场从而减轻其他市场带来的压力，且在该市场P1、P2产品价位与需求一直稳定。然而，我们并没有这么做，而是选择了其他的投资方案来继续运营我们的公司。这期间我们所面临的竞争压力很大，由于我们的订单的获得是靠摇色子。所以，这方面的不确定性因素也会阻碍公司的运营与发展。总而言之，这次的沙盘试验让我受益匪浅，给了我很大的启发与教育，让我对企业各个方面有了初步的认识，也更加深了我对自己所学专业的理解,可以把平时所学知识运用到实践中去发展思维、得到提高，启迪颇深。另外，我觉得作为公司的一份子，除了做好自己的本职工作外，还需要和其他部门和同事多联系和沟通，加强团队合作。毕竟每一个公司都是一个整体，各部门配合得好的话，就能很好地发挥公司团队整体的优势而达到更高的业务水平。

营销总监简历(篇三)

姓 名：xxx

性 别：男

民 族：汉

出生年月：1985年12月4日

户 籍：泸州

现所在地：北京

学 历：本科

专业名称：会计电算化

毕业年份：20xx年

工作年限：3年

职位名称：销售总监

工作地区：北京

待遇要求：8000元/月 需要提供住房

工作经历：

20xx/11--至今：知名商旅网络公司

所属行业： 互联网/电子商务

市场部 市场/营销总监

主要工作职责是：

(1)负责公司联名卡项目组的运作。

(2)全面负责公司大客户的项目攻关工作。

(3)进行详尽的市场分析工作，直接向市场总监回报。

(4)制定公司市场营销战略，相关销售策略。

自我评价：

勇于创新，有很强的组织能力和团队协作精神，具有较强的适应能力;纪律性强，工作积极配合;意志坚强，具有较强的无私奉献精神。

营销总监简历(篇四)

在这一个月的工作时间里我每天都过得很充实,我不断加强工作能力，本着对工作精益求精的态度，认真地完成了自己所承担的各项工作任务，工作能力都取得了相当大的进步，为今后的工作和生活打下了良好的基础，现将我的一些销售心得与工作情况总结如下：

★工作中遇到的问题★

虽然很好地了解公司产品的优点，但没能更好的向客户展示自己产品优势，给客户带来的好处。表诉不够细致,

★管理总结★

虽然团队和个人目标都已经完成。但感觉还是有些欠缺，部分员工气氛状态还是不够。

其实管理，带团队并没有想象中的难。只要认真，细心，把该做的工作做好。多关心组员，全身心为他们着想，把他们的事当做自己的事一样上心做，自己也不会问心无愧。帮助他们也就是在成就自己。

★需要调整及改善★

(1)完善自己，把产品介绍得更详细,清楚,明了化。

(2)在管理上继续多下功夫，提升每个组员工作能力，让他们都有成长，争取完成业绩目标，完成团队总业绩。

营销总监简历(篇五)

王兰波

两年以上工作经验|男|27岁（2月8日）

居住地：南京

电话：152******（手机）

最近工作[1年4个月]

公司：XX有限公司

行业：广告

职位：广告客户总监

最高学历

学历：本科

专业：广告传媒

学校：南京信息工程大学

我是一个积极、乐观，务实，不断学习，奋力进取的人。对工作持积极认真的态度，责任心强，为人诚恳、细心、乐观、稳重，有良好的团队精神，能快速适应工作环境，并能在实际工作中不断学习，不断完善自己，做好本职工作。

求职意向

到岗时间：一个月之内

工作性质：全职

希望行业：广告

目标地点：南京

期望月薪：面议/月

目标职能：广告客户总监

工作经验

20xx/3 - 20xx/7：XX有限公司[1年4个月]

所属行业：广告

策划部广告客户总监

1.充分理解公司业务以及行业特点，结合客户要求制订广告投放方案，做出相应财务预算。

2.按时汇总部门销售成员递交的工作汇报表，指导分析及解决销售过程中的问题。

3.定期培训销售人员，带领团队完成销售任务。

20xx/5 - 20xx/12：XX有限公司[1年7个月]

所属行业：广告

策划部广告客户总监

1.树立良好的形象及信誉，发展长期客户。

2.督促销售人员及时对合同进行回款。

3.能够带领团队制定操作性强的行销方案、客户提案并很好地完成销售任务。

教育经历

20xx/9- 20xx/6南京信息工程大学广告传媒本科

证书

20xx/12大学英语四级

语言能力

英语（良好）听说（良好），读写（良好）

简历厨师自我评价范本

我们经常都会用到自我鉴定，自我鉴定，是指某一时间内对自己整体情况进行客观分析和评价。自我鉴定是持续发展的关键步骤，活动范文吧的编辑为了让您满意不断调试这份“简历厨师自我评价”希望您喜欢，相信自己有能力理解这篇文章所表达的意思。

简历厨师自我评价【篇1】

作为一名西餐厨师，我自认为在这个领域取得了许多令人骄傲的成就。通过多年的努力和实践，我积累了丰富的经验和技能，能够独立负责并成功管理一家西餐厨房。以下是我在工作中所取得的主要业绩。

首先，我在多家五星级酒店和知名餐厅工作期间，表现出色并获得了许多客户和同事的赞誉。我严格遵循食材新鲜、原始、环保的原则，注重食品安全和卫生。通过精心挑选高质量的食材，并结合创新的烹饪技巧，我成功地为客人带来了精致而美味的西式菜肴。我的用餐评价一直保持在较高水平，并得到了不少固定客户的高度认可。

其次，我在团队管理方面也取得了显著的成果。我擅长与团队成员进行协作，并通过鼓励和指导他们的成长来提高整个团队的效率和表现。在我担任厨师长的餐厅，我建立了一个紧密团结的团队，每个人都能在一个愉快和有动力的工作环境中发挥他们的才能。这个团队不仅取得了很好的工作进展，而且提供了出色的客户服务，得到了业主和客户的赞扬。

此外，我还在菜单开发和创新方面有着丰富的经验。我了解最新的食品和烹饪趋势，并将其融入到菜单中，从而吸引更多的顾客。我对食材的独特搭配和创造性的烹饪方式赢得了客户的喜爱。在我负责管理菜单的餐厅中，销售额和口碑都有显著提高。我还参与了餐厅的市场调研和品牌宣传工作，成功地为餐厅扩大了客户群体。

最后，我拥有良好的沟通和团队合作能力。我能够与同事和顾客建立良好的关系，并解决各种问题。我善于倾听，并能够根据客户的需求提供个性化的服务。我能够与其他部门进行有效的协调和合作，以确保整个餐厅的运作顺利。

总之，作为一名经验丰富的西餐厨师，我在工作中取得了许多令人瞩目的成就。我对食材的选择和烹饪方法非常注重，确保顾客能够享受到高品质、美味的西式菜肴。我擅长管理团队，并在菜单开发和创新方面有着独到的见解。我具备良好的沟通和团队合作能力，能够与同事和顾客建立良好的关系。相信我在这个职位上的能力和经验将会为任何一个西餐厨房带来巨大的价值。

简历厨师自我评价【篇2】

一、在菜品定位上，依照酒店整体的战略规划来开发规划菜品，根据餐厅菜点经营状况和市场客户调查，来不断地改进和提升产品形象。根据来酒店消费的团体会议，零点散客，宴会接待，三大块消费群体的需求，来不断丰富产品，使之能逐渐形成一组有针对性的风格化的产品。使产品在发展变化中树立自己的品牌。

二、在厨政管理方面，以系统化整合核心竞争力，以规范化提升管理水平，以现代信息手段提高市场竞争力，以效益化为目标指导厨政管理工作。

三、在人员方面，进行专业技能考核，优胜劣汰，采用请进来走出去和定期培训的办法来提高人员的业务技能和专业素养。在结合实际的前提下，进一步完善厨房内部的各种规章制度。

四、在菜肴的出品把关上，采用四层把关制，一关否定制，即配菜厨师把关、炉台厨师把关、传菜员把关、服务员把关，一关发现有问题，都有退回的权力。否则都得承担相应的责任。

五、在原材料的验收和使用方面，做到严把原材料质量关，提高原材料的使用率，争取把最大的利益让给顾客。

简历厨师自我评价【篇3】

作为一名厨师，我具有丰富的经验和出色的烹饪技巧，擅长各种菜系的烹饪和创新，能够为客人提供高品质的美食体验。我拥有良好的团队合作精神和领导能力，善于与团队成员合作，高效完成繁忙的工作。

我在烹饪领域有多年的工作经验，这使得我对食材有着深入的了解。我善于挑选新鲜的食材，并能够根据不同的菜品需求进行适当的处理。我尤其熟悉各类蔬菜、肉类和海鲜的处理方法，并能够准确地掌握火候和烹饪时间，以保证每道菜品的味道和口感都能达到最佳状态。

作为一名喜欢探索新口味和创新菜品的厨师，我经常尝试新的烹饪技巧和调味方法，以提升菜品的口感和视觉效果。我注重细节，擅长调配各种配料和调味料，以达到食品的完美味道。我还关注食品的健康和营养价值，致力于提供健康且美味的菜品给客人。

我对厨房操作和卫生有着高度的重视，熟悉厨房设备的使用和维护。我有良好的食品安全和卫生意识，经常保持厨房的整洁和清洁。我熟悉并遵守相关的食品安全和卫生标准，确保食品质量和客人的健康安全。

作为一个团队合作的人，我相信团队的力量。我善于与同事们相互配合，共同完成任务。我习惯于高压环境下的工作，保持冷静和灵活性，能够在紧迫的情况下迅速作出反应。在忙碌的时候，我能够有效地组织工作，分配任务，并保证按时完成。

我是一个充满热情和创造力的人，对烹饪有着极大的热爱。我追求卓越，并不断提升自己的烹饪技巧和知识。我喜欢尝试新的菜品和烹饪方法，不断探索美食的世界。我的职业梦想是成为一个有影响力的厨师，在烹饪领域做出独特的贡献，并为客人带来极致的用餐体验。

作为一名经验丰富、技艺精湛、热情积极的厨师，我相信自己能够为餐厅带来巨大的价值。我将以高品质的菜品和周到的服务来满足客人的需求，并持续不断地提供创新菜品，以推动餐厅的发展。我希望能有机会加入您的团队，为更多人带来美味和快乐。

简历厨师自我评价【篇4】

大学生活已经接近尾声，在这四年的学习生活中，我通过学业学习，社会实践，工作来不断地充实自我，为日后的人生道路打下良好的基础。

在思想上，积极进取，不时地对自己作检讨，找出不足之处，进而不断改善，力求做到最好。四年间，我加入了中国共产党，坚定自己的信念，以更高的标准要求自己。

在学习上，有自己的一套学习方法，认真学好每一门基础课和专业课，成绩优秀，连续X年获校X等奖奖学金。专业课知识掌握得比较好，且多次设计综合性，设计性实验，有较好的实验操作能力，在实验和参观实习中，能把理论与实际情况相结合，解决实际问题。在工作上，地进大学，则在班内连续担任了两年半的，协调各班干间的工作，并加以辅助，工作认真负责，在班内有一定的威信，得到同学们的信任，获得大家的认可。入党后，我在党支部中担任宣传委员一职，能较好地完成党委布置下来的任务，使党支部的工作顺利进行。经过这些工作的煅炼，我的工作方法有明显的发送，工作效率有较大的提高。

在生活上，我积极参与学院、学校的活动，如参与节的宣传工作，参加样海报设计比赛，丰富自己的生活。在日常生活里，我为人正直善良，有良好的生活作风，乐于帮助他人，与同学相处融洽，交友面广，人际交往能力较强，受同学欢迎。而在待人处事方面仍有待提高，学习的知识面还有待拓宽。

“活到老，学到老”在今后的日子里，我将不断改善，提高自身的综合素质。

简历厨师自我评价【篇5】

厨师行业是对人们的吃喝负责，当厨师们去找工作时的。

要如何写呢，以下是小编精心整理关于厨师。

简历。

自我评价，希望能给你们带来帮助!

1.本人责任心强，严于律己，认真细致，能吃苦耐劳，讲究个人卫生。与同事能够和睦相处，协调合作，服务意识强，沟通能力较强。

2.思维活跃，喜欢创新。喜欢发掘改良新的品种菜系，做到色、香、味俱全型配方面到位。

3.对控制成本有一定的能力，在不超支的范围内能够把菜系品种做得更多更好，深受客人青睐及上司表扬，是同事们的榜样。

4.有较强的管理能力，有丰富的食堂管理、膳食管理工作经验，熟悉食堂管理的县官工作流程，有酒店或大型企业后勤管理工作经验。

5.自己有5年以上企业食堂的工作经验，懂开菜单，会炒大锅菜，以湘菜、川菜、粤菜为主。

写好自我评价其实也不难，就分三步走：

第二步：把自己的与求职相关的特质列出来;。

第三步：流畅的表达出你的这些特质，如果可以用一些比较有特色的表达方式会更好。

1.不要不要随意写一些自己不具备的特质。

很多同学再写自我评价的时候会写自己：谨慎，做事仔细，这可以，但是一定不能在简历中出现那些“小马虎”才犯的错误，比如：错别字，缺字，多字，语句不通顺，排版错乱，字体不一，不留联系方式等等。

2.不要说一些特别虚的话，“吃苦耐劳”“的领导能力和沟通能力，优秀的协调能力和应变能力，富有团队精神。”等等。假期做过促销员就说自己吃苦耐劳?当过班长就具备的领导能力?敢说自己具备领导能力的人有几个?不管是说话还是做事，都要踏踏实实的，这才是企业希望找到的好员工。

3.不要把简历中的各种经历在自我评价中全部重复一遍，有的同学自我评价从小学开始，到大学结束，各种奖励说了一遍，问题是，小学的小红花能说明你适合某个职位吗?谁长这么大还能没点“光荣历史”啊，不要让hr跟着你回顾一遍，最好得出你小时候明显比现在优秀这样一个结论，对吧。

。

简历厨师自我评价【篇6】

1.本人责任心强，严于律己，认真细致，能吃苦耐劳，讲究个人卫生，

厨师简历自我评价。与同事能够和睦相处，协调合作，服务意识强，沟通能力较强。

2.思维活跃，喜欢创新。喜欢发掘改良新的品种菜系，做到色、香、味俱全型配方面到位。

3.对控制成本有一定的能力，在不超支的范围内能够把菜系品种做得更多更好，深受客人青睐及上司表扬，是同事们的榜样。

4.有较强的管理能力，有丰富的食堂管理、膳食管理工作经验，熟悉食堂管理的县官工作流程，有酒店或大型企业后勤管理工作经验。

5.自己有5年以上企业食堂的工作经验，懂开菜单，会炒大锅菜，以湘菜、川菜、粤菜为主。

简历厨师自我评价【篇7】

本人吸取众家之长，锐意创新，灵活运用，随着客人的需求路线走，推出安全，卫生，营养，键康，美味的菜式，本人担任酒店主厨工作，负责名贵菜式出品，负责指导下厨工作，保证质量，对厨房出现的各种问题注时处理，使整个出品部正常运行。负责采纳顾客反馈意见，给于及时改进和调解工作。负责研发新菜式。

乐观自信，热爱烹调工作，“没有最好，只有更好”，追求做到现代化厨房的先行者。安全，卫生，营养，健康，美味的菜式的先行者。

简历厨师自我评价【篇8】

本人事厨多家高档食府和大型企业饭堂，有丰富的烹调经验及管理经验，懂厨房整体岗位的运作，及岗们安排工作，能根据菜价控制成本，做到物尽其用，擅长粤菜，其次川、湘菜，蒸、焖、炖、炒等工作。能独立完成从原料的选购到成品菜式的工作。广东菜的味型，咸鲜甜香，微辣，讲究鲜辣滑香浓脆松，选料广搏奇杂，鸟兽蛇虫均可入馔。

本人吸取众家之长，锐意创新，灵活运用，随着客人的需求路线走，推出安全，卫生，营养，键康，美味的菜式，本人担任酒店主厨工作，负责名贵菜式出品，负责指导下厨工作，保证质量，对厨房出现的各种问题注时处理，使整个出品部正常运行。负责采纳顾客反馈意见，给于及时改进和调解工作。负责研发新菜式。

本人乐观自信，热爱烹调工作，“没有最好，只有更好”，追求做到现代化厨房的先行者。安全，卫生，营养，健康，美味的菜式的先行者。

翻翻历史的扉页，一切都成了过往，时间如流水一般急忙忙的逝去，回首往事，在这多姿多彩的季节里，我取得了一些成绩，在往后的日子里，希望我能做得更好。

在思想上，我积极上进，勇于创新，不断地加强自身素养，做好自己的工作，关心时事，思想要求上进，团结同学，能热心为同学服务。并有坚定的政治方向.我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度，遵纪守法，爱护公共财产。

学习上，我有较强的自学能力，勤于钻研，肯思考，合理安排好学习时间，理解能力强，思维敏捷，对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法，脚踏实地，循序渐进，精益求精，学习效率高。在职高两年学习生活中取得了较大进步，并做到了各科的均衡发展。在完成课业学习任务的同时，我积极参加了夏令营和竞赛活动，拓宽了自己的课外知识面。

在工作方面，本人在学生会工作的日子里，我学会了为人处事。在协会的实践中我知道了事业的伟大和一个人的付出与成就。在大学生的社会实践活动中我得到了找工作比较难的启发，启发我要克服困难勇于直前。

烹饪是一门实践性很强的工艺，非一朝一夕所能掌握，但只要我开卷细读，用心体会，并且按图索骥，认真仿制，就一定能获得烹饪技艺的真谛。通过不断学习我体会到了。具备了水台、砧板、打荷、上杂、候锅、明档等基本功，只要运用不同的原料、不同的烹调方法、不同的造型及口味，相互变换制作，即可创新出色、香、味、形、质、器俱佳的各款菜点来。

我将更严格地要求自己，改正缺点，发扬优点。相信在不久的将来，我将成为社会主义合格的厨师。

简历厨师自我评价【篇9】

西餐厨师简历自我评价主要业绩陈述示例如下：

作为一名经验丰富的西餐厨师，我拥有多项卓越的业绩。

1. 精通各种西餐菜品的制作，包括沙拉、汉堡、披萨、意面、牛排等。我熟练掌握各种烹饪技巧和配料，能够在短时间内制作出美味的菜品。

2. 具有丰富的厨房经验，能够应对各种突发情况，如突发火灾、食材短缺等。我能够快速应对并解决问题，保证厨房的安全和秩序。

3. 具有良好的团队协作能力，能够与各种人员合作，如服务员、经理、厨师等，共同完成各种任务。我能够与同事保持良好的沟通和合作关系，互相帮助，提高工作效率和质量。

4. 精通英语和法语，能够与国外客户进行语言交流，为客户提供高质量的服务。我能够流利地使用这两种语言进行沟通，并能够为客户提供专业的建议和指导。

5. 具有良好的审美和品味，能够根据客户的口味和要求，设计出符合客户要求的菜品。我能够与客户保持良好的沟通和合作，确保客户能够享受到高质量的菜品和服务。

作为一名优秀的西餐厨师，我拥有丰富的烹饪技巧和工作经验，能够为客户提供高质量的服务。

简历厨师自我评价【篇10】

三年来，在师友的严格教益及个人的努力下，我具备了扎实的专业基础知识，系统地掌握了中国烹饪概论.烹饪化学.烹饪原料学.烹饪化学.微生物学.食品雕刻.烹饪营养学.烹饪卫生学.餐饮管理学.面点工艺学.烹饪工艺学.中国饮食保健学.宴会设计.现代快餐.冷菜工艺学.中国名菜.餐饮英语.XXX思想.邓小平理论和三个代表.法律基础等有关理论.还自学了经济学和管理学，懂得了经济学和管理学的基础.熟悉涉外工作常用礼仪;具备英语基础的听、说、读、写、等能力;普通话能力良好，精通粤语.能熟练操作计算机办公软件。同时，我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍，不但充实了自己，也培养了自己多方面的技能。更重要的是，严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

此外，我还积极地参加各种社会活动，抓住每一个机会，锻炼自己。中专三年，我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益;向实际困难挑战，让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;xx中专培养了我实事求是、开拓进取的作风。我热爱烹饪事业，并且在实践中不断学习、进步。

简历厨师自我评价【篇11】

湖南人衡阳人，烹饪管理专业，毕业于湖南省商业技校。

本人从厨13年。主要工作经历：

在湖南金鸡大酒店拜师学艺。

任职湖南永兴集团永兴大酒店厨师长。

任职福建国际大酒店行政总厨，期间成功策划过湖南穗满圆大酒店，昆明湘水人家，大连鱼鹅港大饭店等等，并在此间多次参加全国烹饪大赛。

任职全国连锁湖南名店卖味老爹行政总厨及技术总监。期间成功策划过湖南，广东，山西，河南，等地连锁加盟并在此间多次参加全国烹饪大赛。

简历厨师自我评价【篇12】

本人喜欢做一些有挑战性的事情，相信世上无难事只怕有心人，做事前一般都会做好计划，然后就雷厉风行轰轰烈烈的干一翻，遇到突发事件，如停线都能想尽办法去解决，解决突发事件后都能完善相应的系统来避免这种事性的发生。

本人性格开朗，热情大方，为人谦虚谨慎，细心周到，工作中勤于思考，积极进取。工作之余，始终把学习、培训和提高自身综合素质放在首位，具备良好的人际交往、工作协调及语言表达能力。对待工作认真、踏实、负责，能与同事融洽相处，具有优秀的团队合作精神及耐力。

本人对工作负责，有积极的敬业精神，能与领导沟通协调，为人亲和诚恳能与员工和谐并能沟通提高员工的最佳素质，能为工厂利益付出个人代价，为公司创更高业绩，望贵司能给我一个发扬的机会，同时您也无悔您这次的选择。

个人求职简历自我评价

在日常的工作和学习过程中，五花八门的活动对于我们来讲并不陌生。上级经常会相求参与者写写活动相关的文章，看一些活动类文章能够帮助自己更好地参加或组织活动。哪些好的活动类范文可以引用呢？小编现在推荐你阅读一下个人求职简历自我评价，相信一定会对你有所帮助。

个人求职简历自我评价(篇1)

本人有高度的事业心与责任心，良好的职业道德，原则性强，工作认真，积极主动，能吃苦耐劳，在工作和生活中能够不断吸取新的知识充实自己，并能从实际出发全面考虑问题，有信心向新工作挑战，和同事关系融洽！我愿到贵工作。我希望能与其它员工一起为贵奉献自己的一份力量，同时也体现自己的人生价值。待人诚实，容易与人相处，做事比较认真，适应能力比较强。对产品的质量严格把关，在以质量为本的台达电子里，在掌握技术的同时，还要认真做事，才能发现产品的设计缺陷和电气问题，避免问题产品流入客户和市场。

有较高专业素养，性格开朗学习勤奋，态度认真，善于交流，具有较强的集体主义精神和团队合作精神。有足够的自学能力和应变能力，同时能熟练运用各类专业软件能力。大学期间在xx过，对其有一定了解，也经常参加xx，xx的培训，善于听取他人意见，认真执行上级安排，实习期间多次受领导表扬。

个人求职简历自我评价(篇2)

1、扎实的专业基础：在校成绩不错，认真对待学业，努力学习专业知识，为日后工作打好基础。另外，还修了双学位-心理专业。

2、曾在院学生会宣传部担任干事，和励耘青年志愿者协会管院分会担任宣传部部长一职。能很好融入组织和与别人交流，友好相处。

3、为人开朗，积极;对事、对工作认真负责‘勤奋做人。性格平和开朗，待人热忱，善于与人沟通协调，亲和力强，具有进取精神和团队精神，有较强的动手能力。

4、性格开朗，但坚强，做事能持之以恒，不畏艰险，善于与其他人合作，团队意识强，谦虚求学，学习能力较强，人际交往能力强，能很快的融入新的集体，但人无完人，我还有地方需要改进，在面对大事时比较的犹豫，不够坚决。个人兴趣爱好比较广泛，喜欢运动，打篮球，乒乓，羽毛球，踢足球等等。

5、为人开朗热情，乐于奉献，积极向上，性坚韧、善耐压、勤思考、求创新；丰富的学生会工作和社会实践实习经历，培养了坚韧不拔、高效务实的工作品性，优秀的团队合作意识。

6、为人诚恳、热心，性格乐观，待人友善；个性随和谦虚、自信、自律；积极创新，善于沟通，具有较强的团队合作精神，能够快速适应新的环境，对工作抱有极大的热情和责任心。专业基础知识扎实，熟练掌握模电、数电、单片机等基础知识，能熟练运用Protel、AltiumDesigner等电路图绘制软件及Proteus、Multisim等仿真软件；并熟悉Keil、ICC、IAR等编程软件；能够用51单片机、AVR、MSP430、ARM等芯片制作控制电路。

个人求职简历自我评价(篇3)

1、本人性格开朗稳重有活力，待人热情真诚；工作认真负责，用心主动，能吃苦耐劳，用于承受压力，勇于创新；有很强的组织潜力和团队协作精神，具有较强的适应潜力；纪律性强，工作用心配合；意志坚强，具有较强的无私奉献精神

2、本人诚信开朗，勤奋务实，有较强的适应潜力和协调潜力，职责感强，热爱群众，能恪守以大局为重的原则，愿意服从群众利益的需要，具备奉献精神。

3、专业素质高。有扎实的理论基础及过硬的实践潜力，具备一的自学潜力，能够熟练操作计算机，并透过国家计算机二级考试。

4、本人性格平易近人，乐于助人，注重团体精神。工作仔细，自学潜力强，吃苦耐劳且能承受较大压力。

5、本人诚肯好学对工作充满热情工作认真负责敬业，善与他人合作，做事善始善终，有团队精神，并且能够灵活掌握所学专业知识，有必须的组织协调潜力。

6、本人能吃苦耐劳，适应性强，协调性好，对工作认真负责，工作用心主动上进，无论要工作还是生活上都严格要求自己，并具有很强的自学潜力动手潜力。

7、本人对工作认真负责。且有良好的沟通协调潜力及应变潜力，善于沟通，工作细心，接收潜力强，能吃苦耐劳，职责心强；几年的工作经历培养了我的团队协助精神，提高了我的组织协调潜力，养成了良好的工作作风和处世态度。个人性格特点：自信乐观诚恳稳重细致，简洁；希望贵公司能给予一个让我施展才会的平台，愿与贵公司一起成长发展，能为公司添砖增瓦，如果我能成为贵公司的一员，我定当用我的热情和潜力投入到我的工作中去。请相信：你们所要实现的正是我想要到达的，我将会把工作当我的事业看待，全力以赴的对待工作中的每一件事情。

8、活泼开朗乐观向上兴趣广泛适应力强上手快勤奋好学脚踏实地认真负责坚毅不拔吃苦耐劳勇于迎接新挑战。

9、容易理解新知识及理念，善于总结经验教训，能在最短的时间内熟悉新的技能知识，并运用到实际工作当中。务实脚踏实地的工作，有很好的团队精神。

10、本人诚实守信，工作严谨踏实，认真负责，处事机灵。拥有用心向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，具有良好的心理素质和吃苦耐劳精神，对事有自己的见解，并有较强的共事协作潜力。我有着年轻人特有的朝气和魄力，富有开创事业的头脑和激—情，有较好的文字功底，口头表达潜力以及交际潜力，注重团队合作。在校期间长期任电子词典等电子产品的校园销售代表，曾举办过多次产品展销。参加过多次社团活动，包括活动策划活动组织和外联工作，曾成功举办可口可乐公司参观活动珠海高校街舞晚会协办届毕业生校园招聘会及动感地带大学生街舞挑战赛等。超过半年的外贸船务工作经验。

11、专业知识的系统学习和足够的工作实践，使我具备了更强的工作潜力。工作细心，有很强的独立思考解决问题的潜力。

12、本人性格开朗，用心向上，有较强的组织沟通潜力，喜欢迎接新的挑战。学习潜力很强，能够快速胜任不一样领域的工作。

13、本人性格开朗，热情大方，富有正义感，勤奋好学，对工作认真负责，注重效率，有较强的

14、诚实信用的道德品质吃苦耐劳的实干精神；良好的工作适应潜力，优秀的团队协助理念；乐观的工作生活态度强烈的工作职责信念。身体健康，热情虚心，社交际潜力环境适应潜力强，忠诚度高，团队精神强，我相信，只要给我一个发挥潜力的平台，我将不断地学习进步，完善自己，把本职工作做好！找到自己的社会价值和人生价值，为公司创造价值！

15、位上尽力尽职，愿为贵公司添砖加瓦共同进步。多年工作实践，使我掌握并积累了更多的工作经验。我相信只有认真的对待每一份工作，才能体会到工作的快乐！

16、本人性格热情，用心活泼，但又不乏思考的头脑。乐于助人，当我帮他人解决问题时，我会有一种自我价值的体现的感觉。团队合作精神透过在社会实践中得到了很好的锻炼。

17、本人热爱管理，对事业执着，在大型企业工作多年，受过良好的教育与培养，累积了丰富的经验；具有出色个人领导魅力，能够构成团队凝聚力，善于培训团队的业务知识及团队合作潜力；

18、热情性格活泼开朗的我，心理素质好，乐观向上为人真诚坦率，能吃苦耐劳，有较强的适应潜力和自学潜力，对待工作谨慎认真富有职责感，有良好的职业道德，容易理解新事物

19、本人自中学开始就养成凡事就应从基层做起，并且不能把自己的潜力定位过高的性格习惯，所以我在校期间无论从事什么工作都是从基层做起，尽量把工作约束在自己的潜力之内，脚踏实地的工作。但只要有机会，我一样会进行更高的尝试，让自己的潜力继续升级。

20、本人个性随和，性格开朗谦虚自律自信，热情大方，喜欢交际旅游。对工作认真负责用心主动善于团队工作合作精神。并从事制造业管理工作多年，具有丰富的工厂管理实操工作经验。

个人求职简历自我评价(篇4)

本人诚实稳重，坚韧执着，具有较好地成本、品质及人力资源概念与意识。具有良好的团队建设及管理能力；具备较好的职业素养，具备较好的沟通及协调能力、能够承受高强度的工作压力。通过多年工作实践，培养了锲而不舍的工作信念，在人际交往中乐观自信，善于沟通，在团队中能很好地与同事协作优异完成工作任务。

做事认真、负责、踏实；不怕吃苦，不怕失败！待人诚恳；学习能力强；适应能力好；性格开朗、乐观；团结友好、实事求是、知错能改。组织能力好，执行能力强。

个人求职简历自我评价(篇5)

大凡写求职简历的时候，最头痛的莫过于自我评价这部分了。有些人这部分不敢填写，怕写不好反而弄巧成拙。其实，自我评价如果简洁得当，也是很能够帮助自己从众多求职简历中胜出的。

求职简历书写的“自我评价”部分遵循以下3条原则：

◆实事求是求职简历的真实性是人事经理一致的要求。在求职者书写“自我评价”时，千万不要有虚假成分，例如夸大自己的能力、优点或工作经验等。经验丰富的HR很容易通过求职者的措辞判断求职者是否中肯而踏实。一旦语句让人感觉到浮夸，HR往往会不露声色地把求职者的求职简历淘汰出局。

◆找到真正的闪光点很多人的自我描述没有重点，或者过于大众化，难以让自己出挑。人事经理往往希望看到你是否有闪光之处，并且这些闪光之处到底和这份工作有无联系。因此，建议在写自我描述之前，仔细罗列自己的工作经历，回忆自己在以前的工作中到底积累了什么样的优势，挑选出自己与其他人的不同之处，以突出自我的优势。

以此次刊登的求职简历为例，该求职者应聘公关关系的职位，从人事经理的角度来看，他希望看到你是否有极强的沟通能力、项目协调能力，以及是否有创意等。但是，这位应聘者只侧重于一个方面，这就比较可惜。

同时，如果求职者积累了一定的行业资源，也可以在自我描述中提到这一点，起到画龙点睛的作用。

◆语言需要简练职业自我描述的语言风格也是一个值得求职者考虑的问题。

有些人喜欢用极感性的话来吸引人事经理的注意，这种做法很可能出奇制胜，但多数情况下是一种冒险。

通常来说，语言尽量不要过于口语化，在描述自己的学习能力、团队合作精神等方面用语应严谨、平实，让人事经理在阅读求职简历时候能够充分感觉你对这份工作的诚恳态度。

更多热门文章推荐：

1.统计员求职简历自我评价

2.求职简历应该怎么写(附范文)

3.如何制做一份重点突出的个人简历

4.简历中的能力特长怎么写

5.个人简历的培训经历应怎么写

6.HR教你邮箱简历标题这么写

7.写英文简历的十大技巧

8.求职简历投递失败的原因

9.邮件投递个人简历的技巧

10.简历怎样做到具有针对性?

个人求职简历自我评价(篇6)

有扎实的专业基本知识，熟练掌握专业技能，有较强的动手能力，有很好的学习方法，能适应各种新的专业、非专业课程的再学习，敢于面对困难与挑战，并且有良好的团体协作精神，能处理好各方关系、善于交际，有很好的忧患意识和艰苦创业的精神。为人坦诚，爱岗敬业，有较强的责任心和事业心。俯首甘为孺子牛！

乐观向上，大方开朗，热情务实；待人诚恳；工作认真负责，具有吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神；适应能力强，具备良好的组织协调能力；善于不断学习及总结，吸收能力强；有思想、思维敏捷，不墨守成规，有极强的创新意识；本着认认真真做人，踏踏实实工作的原则去生活；拥有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好；有一定的艺术细胞和创意，注重团队合作精神和集体观念

本人大气稳重，乐于助人，细心善于观察，性格可静可动，诚信，求上进，亲和力强。善于与人交流，有较强的生活工作环境适应能力，做事追求完美与自我完善。可迅速适应环境及工作。我具有较强的团队组织与沟通能力，并具备一定的管理能力。丰富组建和管理专业团队能力，擅于制定绩效考核激励团队。擅长处理传统企业做电商的沟通协调、线上线下的利益平衡、产品的规划、及优化企业供应链。擅长品牌运营和营销策划，及广告投放方案和成本预算的制定。

个人求职简历自我评价(篇7)

本人性格开朗、为人诚恳、乐观向上、兴趣广泛、拥有较强的组织能力和适应能力、并具有较强的管理策划与组织管理协调能力。

大学时期，在抓好专业课学习的同时，我更注重的是综合素质的提高。在校期间，我努力学习，并且通过了日本语三级；英语也通过了六级，获得了相关公的证书。并阅读了大量与专业有关的书籍。专业上，我扎扎实实地学好了有关历史的一些书籍，还有历史教学法等等。

本人性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚；工作认真负责，积极主动，能够吃苦耐劳，用于承受压力，勇于创新；有很强的组织能力和团队协作精神，具有较强的适应能力；纪律性强，工作积极配合；意志坚强，具有较强的无私奉献精神。

个人求职简历自我评价(篇8)

怎么写求职简历自我评价

求职简历自我评价怎么写

自我评价切记长篇大论，要用简短的语言把自己的优势和经验总结出来。通常来说，语言尽量不要过于口语化，在描述自己的学习能力，工作态度，处事态度，团队合作精神、服从安排等方面用语应严谨、平实，不能写得太过过火了，一定要真诚。

一、自我评价书写步骤

第一步：深刻剖析自己。不要每天想着HR会不会要你，HR在想什么；先想想自己到底是一个什么样的人，具有哪些特质，这些特质与具体意向职位的关联是什么；

第二步：把自己的与求职相关的特质列出来；

第三步：流畅的表达出你的这些特质，如果可以用一些比较有特色的表达方式会更好。

二、自我评价范文

三年来的服务心得及行政工作，使我深深的体会到服务的重要性。这是一个需要很多的耐心、细心及责任心去完成的工作。本人工作认真，责任心强，学习能力好，能很的运用办公室软件microsoftoffice的各种功能进行高效的办公室日常工作，能很好的配合上司及同事的工作。本人工作认真且有很强的责任心及进取心来战胜工作中的一切困难。

我是一个对理想有着执着追求的人，坚信是金子总会发光。大学毕业后的工作，让我在文案策划方面有了很大的提高，文笔流畅，熟悉传媒工作。为人热情，活泼，大方，英语流利，希望能凭借我的实力加盟贵公司，成为一个企业公关关系人员。希望企业给我一点阳光，我就能给您一片灿烂。

工作认真负责，不推卸责任；能承受工作中的压力；工作上可以独当一面；具有团队精神，能与同事，其它部门积极配合，公司利益至上；服从性好，能与上司保持良好的沟通，尊重上司的安排；为人诚实，正直；且好学上进，不断提高工作能力；相信您的选择会让您我更加成功；

对工作持积极认真的.态度，责任心强，为人诚恳、细心、乐观、稳重，有良好的团队精神，能快速适应工作环境，并能在实际工作中不断学习，不断完善自己，做好本职工作。

本人作风优良、待人诚恳，人际关系良好，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。具备较强的逻辑思维方式，对事情认真负责，能吃苦受累，有很强的责任心和团队意识；自信、乐观，具有一定的创新意识。

本人性格开朗，工作认真主动，能吃苦耐劳。在工作期间，思想进步，有较强的组织能力和社会活动能力，对新的知识有浓厚兴趣并具有较强的接受能力，熟悉电脑EXCEL表格制作和WORD文档处理，同时对工作尽职尽责，不断地从工作岗位上努力学习，积累经验。平时能认真学习会计专业知识，且具有很强的责任心和进取心。

本文由应届毕业生网【范文/】栏目小篇为大家编辑参考阅读。

本文网址：//m.f236.com/huodongfanwen/16140.html