我爱我班周记模板。
在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的我爱我班作文,希望能够帮助到大家。
我爱我班周记 篇1
我有一个团结的班集体。我们十七个同学就像兄弟姐妹一样,生活在这个大家庭里。有了快乐,我们共同分享;有了痛苦,我们一起承担。他撞了我一下,说声对不起;我踩了他的脚,他说没关系。所以,我们每一次的`比赛,都能拿第一。歌咏比赛,我们是第一;会操比赛,我们又是第一;拔河比赛,我们还是第一。啊,我爱我团结的班集体。
我有一个温暖的班集体。在这个大家庭里,大家互相关心,互相爱护。一次我生病了,发着高烧,躺在病床上。爸爸妈妈工作繁忙,没有时间整天陪着我,他们来看了我之后,就走了。我一个人呆呆地躺着。这时,同学们来了,老师来了。那一张张可爱的笑脸,那一声声亲切的问候,在我心里汇成了一条温暖的小溪。啊,我爱我温暖的班集体。
我有一个奋进的班集体。每天早上,我们踏着朝霞走进教室,开始了一天的学习。在老师的教导下,我们学习天文地理,学习唐诗宋词,学习微机操作,学习唱歌跳舞。有了困难,我们一起克服;有了成绩,我们一起欢呼。我们是大海上的一条小船,迎着浪头奋勇前进。啊,我爱我奋进的班集体。
我为生活在这个班集体而自豪。
我爱我班周记 篇2
五(1)中队是个和谐、团结且奋发向上的集体,这个集体是由36名成员组成的一个超级大家庭,班里有男生20人,女生16人。我们的队名“小蜜蜂中队”,朋友们,你们知道为什么会取这个名字吗?
因为老师想让我们36个同学,每天都能像小蜜蜂一样辛勤地劳作,孜孜不倦地学习。我班的36位同学都像一名名战士一样,每天都坚守在自己的'学习岗位上,学好每一天的本领,不辜负老师对我们的期望。因为我们班表现好,在今年的2月25日和2月27日的英语课和科学课上,我班上课的出色表现被拍成了录像,日后将展示给各位观看。我们班有许多优点,其中最引人注目的就是,只要有一个同学拖欠了作业成绩,或有不会做的题目,就会有另一位同学默默地帮助,直到这位同学搞懂为止;当然我们班也有不足之处,那就是太过兴奋,有时整个班都会沉浸在兴奋的“海洋”中,停也停不下来,现在老师跟我们全班“签约”了,我们在三秒钟内,大家一定都会安静下来听课,这就是我们的大家庭,希望你有空也来这个大家庭做客,并期待着你的光临!
我爱我班周记 篇3
我们三年级一班共有十七个同学。我们像兄弟姐妹一样生活在这个大家庭里。在老师的教导下,我们互相关心,互相爱护,生活得很幸福。
一次,我生病了,发着高烧。老师和同学们知道了,马上给我送到学校的医务室。等我挂上吊瓶后,他们就回去上课了。我一个人躺在那里,心里想着爸爸妈妈。可是他们都还不知道呢。我忍不住想掉泪。正在这时,病房的门开了,啊,老师和同学们都来了,他们问我渴不渴,饿不饿,问我要不要吃点东西。原来,他们是利用课间十分钟来看我。中午,他们又来了。有的.端来了饭菜,有的送来了热水,还有的拿着课本准备给我补课。啊,我的眼泪愉快地流着,这是幸福的泪,这是快乐的泪!
我爱我的班集体,我愿意永远生活在这个班集体中。
我爱我班周记 篇4
从无知变得懂事,从胆小变得勇敢。回头望望六年的成长足迹,那难忘的一幕幕又浮现在眼前……
我记得,那一天,我哭着闹着不让爸爸离开学校,可是后来爸爸还是悄悄的走掉了。我知道后怎么也不肯回教室上课,这时,班主任张老师来了。我的心里顿时忐忑不安:“老师平常最不喜欢爱哭的小孩了,他一定会批评我的。”出人意料的是,班主任拿出一包纸巾,他轻轻的擦去我眼角的泪水,说:“张帆,爸爸过几天会再来看你的,都这么大了怎么还哭鼻子呀?你看,一年级的小朋友都笑你呢,你应该做他们的榜样小姐姐啊!”我听后破涕而笑,把小手放在老师的那双温暖的手上,抬头望天空,天空是那么蔚蓝;低头看看花朵,花朵是鲜艳;回头看看老师,老师是那么亲切。
我还记得,五年级的'诗歌朗读比赛。那天,我和同学们站在舞台上,台下黑压压的一大片人。虽然,诗歌的每一个题目都背的滚瓜烂熟,但是面对全校同学、领导,腿不禁有些发抖。还是张老师,她坐在我们班的位置,张老师向我打了一个胜利的手势,她的目光仿佛在告诉我:不要害怕,什么都不要管,只要照老师说的做就可以了。我定了定神,用洪亮的声音,和我们班的同学一起。搏得了暴风雨般的掌声,为三班夺得了一张鲜红的奖状。
我更记得,六年级上学期的运动会。那天,老师们拿着五颜六色的旗,走出了校门,我知道那是做“路牌”的。我们班的运动员也积极准备着。随着一声枪响,运动员像离弦的箭一样消失在大家的眼帘之中。我们的“后勤”也是忙得热火朝天:有人拿着水盆,让运动员回来之后洗把脸;有的去借几瓶水,好为他们解渴;有的正抱着衣服,个个站在校门口,探着脑袋来回张望着。近了,近了,更近了,李胜豪第一个冲到了终点,我们班同学不由得大声呼叫,水盆,水杯,衣服,一股脑地向他塞去,班主任笑着说:“不能休息先走一会儿!”“对,对!走一会儿!”同学们一个一个地跟在李胜豪背后,我在心里默默地祈祷:“希望永远这样!”
再一次回头望望这熟悉的不能再熟悉的教学楼;再一次听着朗朗的读书声;再一次在橡皮筋上嬉戏玩耍。却没有发现自己早已泪流满面。
老师,再见!在您的怀抱里,永远温暖永远安心。把您的生气写在沙滩上,把您的高兴刻在石头上,老师,祝您永远快乐!
同学们,再见了!快乐的初识,困难的是相识;恐惧是无语的,后悔的事错过;哭泣的是分别,高兴的是相聚。最值得庆祝的,也无过于——认识了你们这些朋友!
我爱我班周记 篇5
我们六(3)班是独特的,也是多彩的,同学们在这里携手共进,茁壮成长。
你瞧,身患残疾的乐乐一不留神瘫坐在了地上,同桌小朱连忙把他往椅子上拉。小张眼睛最亮,一个箭步冲了过来。女生廖同学也不顾男女有别,挺身而出。他们一人抓住乐乐的一只手,像拔萝卜似的把他往上提。小朱则扶着乐乐的脑袋,保持平衡。可惜,尽管他们使出了吃奶的劲,乐乐的下半身仍被卡在桌子和椅子之间,无法坐回椅子上。
“怪我太重了,你们的脸都涨红了!”看着小伙伴红苹果一样的脸蛋,懂事的'乐乐不好意思地说,“还是算了吧!”
“你可是我们班的‘海伦 凯勒’,我们怎能放弃呢?”
此时,同学们上完体育课从外面回来了,纷纷伸出援助之手,“机灵鬼”于同学叫起来:“停!停!停!”正在大家纳闷之际,小于解释道:“你们这样把乐乐当面团会给揉坏的!”只见他把乐乐面前的桌子搬开,让他的两只脚得到解放,再吩咐大家:“分工合作,抱的抱,托的托,拉的拉……听我口令!”果然,在他的指挥下,大家一齐发力,乐乐终于顺利地坐回椅子上了。尽管他被折腾了一回脸色发白,但回报给大家冬日暖阳般的笑容:“谢谢大家了!”
看到乐乐安然无恙了,大家陆陆续续地散开了,可教室里还涌动着友爱的暖流:爱美的同学把乐乐的裤子提了提,理了理,让他舒服些;细心的小铭弯下腰,帮乐乐捡起掉在地上的文具,轻轻吹了吹上面的灰尘;同桌小雅时时凑近乐乐观察他。
几乎每时每刻,我们班都会上演一曲曲爱的奉献:小杰打开文具盒拔开钢笔套,再把钢笔递到乐乐手中;小雅翻开语文书,放在乐乐视线范围内,轻轻拉过他的手按住作业本;老师会拉过乐乐冰冷的双手,把自己的热量传递给他……窗外,一缕久违的阳光照射进来,那阳光正如六(3)班的同学一样灿烂。
我喜欢这个独一无二、充满爱心的班级,更爱我们班的每一个人。
我爱我班周记 篇6
我的班集是一个平凡而又“活泼”的集体。
说它平凡是因为它由平凡的人组成的,说他活泼是因为有“奇人”坐阵。
搞笑巨星——任昱
任昱,我们又称他为昱哥,个头不高,有点胖,还有一个”美人尖”,如果你把他“扔”到人群中,你一定不会发觉她,但在我们年级却不一样,他成绩好,老师爱,从头到脚就是一个不折不扣的好学生嘛!,但老师一离开班级,却是另一幅景象。上自习课时,他在座位上大放歌喉,唱起了李娜的“青藏高原”,而且还怪腔怪调,惹得大家捧腹大笑,班长出面制止时,昱哥还振振有词的说,“有钱难买爷高兴”,就好像他是班长一样,老班气的满脸通红,一看便知”火山”要“爆发”了,任昱见势不好,便“逃窜”办公室。见此景,同学们都不敢越雷池一步。
睿智班主任
赵老师是我班班主任,为人率直,豪放,一看便知是个东北汉子,可赵老师的一举一动都没有东北人的粗放,反而有一些南方人的细腻。让我记忆最深的'是赵老师“转型”音乐老师。“杨老师有事上不了课了,音乐课不上了”赵老师大声说道,同学们都很无奈。赵老师眼睛后的两只炯炯有神的眼睛好想看穿了同学们的心里,胸有成竹的说:“没事,我来给你们上音乐课”,一个语文老师当起了音乐老师这真是前无古人,后无来者。同学们忍不住大笑起来,赵老师不满的说:“音乐一共就五条线,七个字符,比语文简单多了,不相信我,”说完便坐在琴前,左敲敲、右打打,用一指禅来“指挥”琴键,不一会赵老师就演奏了一首自编、自导、自演的曲子,真是“人不可貌相,海水不可斗量”,临场效果颇佳,同学竖起耳朵仔细听着赵老师那动人的琴声,这时,朱校长来视察班级,看见赵老师正在弹琴说:“这个世界的变化可真大呀”赵老师不好意思的说:“献丑,献丑”任昱接过话去,说:“不丑,多帅的老师呀,”同学们也附和道:“是呀,是呀!”
活泼的班级,平凡的人,描绘了丰富多彩的校园生活,和谐融洽的师生关系,我爱我的八三班。
我爱我班周记 篇7
当我踏进这热闹的校园,同学们都在认真练习运动项目,一年一度的秋季运动会大步流星地向北关小学走来了。
这一天,天气阴沉沉的,可同学们的激情又火热的心情是掩藏不住的。
铃声响了,我们早早地整好队,期待最兴奋的一刻。同学们拿出自己的看家本领,有的盘踢,有的拐踢,还有一踢就像闹钟上了发条那样停不下来的,在既紧张又欢快的.气氛下,踢毽子结束了。紧接着是扣人心弦的短跑。
姜昱希我们班最坚强,最特殊的战士上场了。也许你看他表面平平无奇,其实他是带伤参赛。他的左手有两处骨折,老师不想让他参赛,但姜昱希说:“我真的一点事也没有,不信你们看。”他甩动着又细又瘦的左胳膊,力证他参赛的决心。在赛道上不论谁抗他,挤他,他都奋力往前冲,当他冲过终点,全班同学都一拥而上,关心他的胳膊,谁也没有关注名次。
虽然我们五三班同学有时会吵会闹,但遇事体现出的凝聚力更让我们感动。这一刻我更爱我的班级。
我爱我班周记 篇8
我爱我的班级!
我的班级就像一个大家庭,在这个大家庭里,有许多的同学,他们有高的,有矮的,有胖的,有瘦的,有油田的,有本地的。大家都是为了学习知识而来到学校。
我们班的环境优美,为什么这么说呢?因为我们班的窗台上摆放着许多奇异的花草,比如:鲜嫩翠绿的竹子,使人有一种春天来了的感觉;颜色火红的辣椒,使人有一种辣劲十足的'感觉;美丽无比的海棠,使人有一种轻柔的感觉……这些花朵给我们的教室不仅增添了美丽,还为我们新鲜、清新的氧气。
我们班不仅环境优美,而且每一个地方都很好。但是我最喜欢的还是教室里的黑板,我们从小学一年级到五年级一共经历过了许多个春秋,老师讲课都离不开黑板,老师在黑板上给我们传授知识,黑板是我们学习的好帮手。
我们班不仅每个地方都好,而且我们班还很团结。运动会要到了,我们班的同学都积极踊跃地报名参加,把自己的强项全都选上,不漏一项。因此,在体育课上,同学们都加紧练习,跳绳的练跳绳、跑步的练跑步、跳大绳的练跳大绳、拔河的在课下与同学掰手腕。我们都有一个共同愿望,那就是:要为班级争光!
我爱我的班级!
我爱我班周记 篇9
我,是班级里的一员,我就像大海里的一滴小水滴,也似大草原上的一棵小草。我的同学们也是。但是,一望无际的大海与广阔无垠的大草原,都需要这些小水滴和小草的团结。小水滴和小草都十分爱它的集体,就像我一样。
我们之所以爱祖国,是因为祖国是慈祥的母亲;我们之所爱家乡,是因为家乡是甜美的摇篮;我们之所以爱家庭,是因为家庭是温暖的港湾;我们之所以爱自己,是因为自己是克服困难的勇士。可我们为什么要爱集体呢?
我们都融入在班级里。班级获得了荣誉,我们都会感到喜悦,班级受了耻辱,我们则很难过,因为,我们爱自己的班级。
就说那次拔河比赛吧,初赛时,我们战胜了二班同学,大家那个高兴劲啊,个个像装了弹簧似的,一蹦三尺高。老师虽然没有我们那么疯狂,但合不拢的嘴证明了她的开心。决赛了,我们要面对的是人高马大的.三班选手,他们可是劲敌啊!比赛一开始,麻绳就一个劲儿地往敌方那边跑,我们尽了最大的努力,使劲往后倒,但是,麻绳还是不听话,终于,三班把麻绳驯服了。听到消息,我们那些把喉咙都快喊哑了的拉拉队员,此刻都像泄了气的皮球,没声儿了。有一个同学哭了,看着她通红的双手,我想:她不只是因为手疼而哭吧。
那次溢满苦涩与甜蜜的拔河比赛,给了我很深刻的记忆。现在我知道该怎样回答以上的问题了:我们之所以爱集体,是因为集体像是我们的要好朋友,我们彼此之间亲密无间,我们一起挨批评,一起伤心地哭,我们一起受表扬,一起开心地笑。我的努力是为了集体的荣耀。
我爱我的班级,我的集体,那是一种忠诚的爱,一种有福同享,有难同当的爱。为了集体的光荣,我努力着,尽我自己最大的努力,我的同学们,也是……
我爱我班周记 篇10
张诗仪
在浮梁县第三小学,有这样一个班,老师个个温柔可亲又幽默,同学个个活泼可爱又努力,大家开心学习,共同进步。她!就是我们六(1)班。我们班有一个非常好听的名字——乐学班。
她是一个积极向上的班级。大清早,一个个同学陆陆续续地走进了教室,教室里便传来了琅琅的读书声。中午,午餐过后,大家又三三两两聚在一起,听写、背书、解题,学得不亦乐乎。课间,老师的办公室,一个个求知的身影进进出出……
她还是一个团结奋进的班级。学校举行篮球联赛,赛场上,家长和教练来助阵,球员们奋勇拼搏,啦啦队员们的加油声一浪高过一浪,响声震天。老师和班委搞后勤,搬来一箱矿泉水,拿来球员的水杯,暂停的间隙,立刻有人上前送水、扇风、擦汗。无论结果如何,我们都已经胜利,因为我们是其乐融融的大家庭!
她更是一个互助友爱的班级。来了新书,男同学从广播室搬到教室,班长开始发书。可是,班长在发书的时候一不小心把地上的书堆踢倒了,书本散落一地,他连忙蹲下来捡书,看着地上的一大堆书,他的心里着急,手下更是忙乱。这时,一双手出现在他面前,接着又是一双手,两双手,三双手,原来是同学们在帮他捡书,很快书就全捡起来了,一本本新书井然有序地送到同学们的手中。
她用无私的爱呵护我们,我们身上有家人的期盼,老师的信任,我们一起度过了美好的'时光,我们都是她那一道道靓丽的风景线,我们用最火热的心为她抒写美丽的青春。
就像小鸟爱着蓝天,鱼儿爱着大海,树木爱着森林,我也爱着我们的班级。我爱我班,爱班里的每个伙伴;我爱我班,爱班上的每一位老师;我爱我班,爱班上的学习和活动。我要用我的热情为她增光添彩。
我爱我班周记 篇11
在双闸中学里,有这样一个温暖的大集体,一个温馨的大家庭——那就是八年二班。
学校是我们进入的第一个小社会,班级是我们第二个家。家是温暖的代名词,家是风雨中可以栖身的港湾,八二班就是这样一个家。作为这班的一员,我感到万分的`荣幸。我深爱着这个大家庭。
记得刚进入初中的时候,满怀着希望,带着憧憬迈进了新班级。那时的心情是多么激动啊!很快,我便爱上了这个班,并下定决心:要为班级争荣,为班级添彩,为班级贡献出自己全部力量。不仅是我,我们班的每位同学都是这样想的。
在我们班,大家就是一家人,彼此的关系亲密无间。在各方面,大家都团结互助,共同进步。学习上,遇到难题时,大家聚到一起讨论,发表自己的见解。没有人是自私,因为我们有着共同的信念。努力学习,取得好成绩,这也是爱班的一种方式。每个人都贡献出自己的力量,那整个集体的力量就是巨大的了。运动会上,场上运动员的矫健身姿,与场下同学的有序并且热烈加油呐喊声,相映成趣。篮球赛场上,球员那坚定的信念,不服输的精神,都展现着我们班级的风貌。因为每个人都知道,自己不仅代表的是自己,更重要的是一个班级的形象。
我爱我班周记 篇12
年华似水匆匆流过,匆匆间我告别了初中的烂漫时代,踏入了一个金色的秋天,六十三个人用双手共同撑起的一个家——291班。
八月二十四日,我踏入了这个新的天地,新的教室,新的同学,就连空气和天空仿佛都换成了新的。在衡中阳光的沐浴下,同学们的脸上都展现出朝气蓬勃,展现出青春的气息。
刚刚入学,老师就向我们介绍了我们的'校训“追求卓越”。于是,在刚开学的军训中,同学们都显示了自己最坚强的一面。在烈日下,即使同学们早已是汗流浃背,但是,意志战胜了一切;在高温的围攻下,有的同学甚至已经晕倒,但在很短的时间内,你能看到,他又重新站起,进入了训练队伍中;我们的体委,用自己早已沙哑的嗓音,不知疲倦地喊着:“一!二!三!四!”即使是见习的同学们,也为班级的同学们贡献了自己的一份力量。所以说,在军训中,我们都是成功者。在最后的会操比赛中,我们虽然只取得了三等奖的成绩,但我们努力着,我们快乐着!
我们班的同学可谓是“藏龙卧虎”,有的同学自学懂得三门外语,精通多种字体;有的同学成绩优秀,多次获奖;有的同学热爱运动,球场上总能看到他那豪迈的英姿……每个同学都很乐观积极,让我真切的感受到了压力的存在。
老师们更是“群英荟萃”,历史老师是我们的班主任,她那雷厉风行的作风和对同学们的严格要求以及对教师职业的热爱,感染着我们每个人的心,她为把我们培养成优秀的衡中人而努力着……我们的语文老师,虽然个头不高,但讲课头头是道,方法更是变换多样,而且他多才多艺,校联欢会上总能看到他的身影……
十年修得同船渡,万年修得同班学,老师和同学们给了我一颗奋斗向上的心,我爱我班。
我爱我班周记 篇13
我们班有20名同学,大家来自不同的地方,缘分让我们聚在了一起,我们都要珍惜在一起的美好时光,快乐幸福的学习成长。
我们班是一个有爱互助的'班级,前两天我发烧了,头晕无力,放学了,感觉书包特别沉,于海峰发现后,急忙帮我背书包,一直把我送到爸爸的身边后,才又跑回教室去背自己的书包。这让我很感动。
我们的齐老师、李老师知识渊博,上知天文、下知地理,没有她们不知道的知识。对我们不管有多困难的问题,只要到了她们那里都会迎刃而解。老师就像我们的妈妈一样,每天呵护着我们这些小苗茁壮成长。
我们班级开展的在线阅读记录,使我们学到了新的内容,懂得更多的知识,在学习的道路上更上一层楼。
我相信我们二一班是最棒的!
我爱我班,直到永远。
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