我爱我班周记

我爱我班周记模板。

在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的我爱我班作文，希望能够帮助到大家。

我爱我班周记 篇1

我有一个团结的班集体。我们十七个同学就像兄弟姐妹一样，生活在这个大家庭里。有了快乐，我们共同分享；有了痛苦，我们一起承担。他撞了我一下，说声对不起；我踩了他的脚，他说没关系。所以，我们每一次的`比赛，都能拿第一。歌咏比赛，我们是第一；会操比赛，我们又是第一；拔河比赛，我们还是第一。啊，我爱我团结的班集体。

我有一个温暖的班集体。在这个大家庭里，大家互相关心，互相爱护。一次我生病了，发着高烧，躺在病床上。爸爸妈妈工作繁忙，没有时间整天陪着我，他们来看了我之后，就走了。我一个人呆呆地躺着。这时，同学们来了，老师来了。那一张张可爱的笑脸，那一声声亲切的问候，在我心里汇成了一条温暖的小溪。啊，我爱我温暖的班集体。

我有一个奋进的班集体。每天早上，我们踏着朝霞走进教室，开始了一天的学习。在老师的教导下，我们学习天文地理，学习唐诗宋词，学习微机操作，学习唱歌跳舞。有了困难，我们一起克服；有了成绩，我们一起欢呼。我们是大海上的一条小船，迎着浪头奋勇前进。啊，我爱我奋进的班集体。

我为生活在这个班集体而自豪。

我爱我班周记 篇2

五（1）中队是个和谐、团结且奋发向上的集体，这个集体是由36名成员组成的一个超级大家庭，班里有男生20人，女生16人。我们的队名“小蜜蜂中队”，朋友们，你们知道为什么会取这个名字吗？

因为老师想让我们36个同学，每天都能像小蜜蜂一样辛勤地劳作，孜孜不倦地学习。我班的36位同学都像一名名战士一样，每天都坚守在自己的'学习岗位上，学好每一天的本领，不辜负老师对我们的期望。因为我们班表现好，在今年的2月25日和2月27日的英语课和科学课上，我班上课的出色表现被拍成了录像，日后将展示给各位观看。我们班有许多优点，其中最引人注目的就是，只要有一个同学拖欠了作业成绩，或有不会做的题目，就会有另一位同学默默地帮助，直到这位同学搞懂为止；当然我们班也有不足之处，那就是太过兴奋，有时整个班都会沉浸在兴奋的“海洋”中，停也停不下来，现在老师跟我们全班“签约”了，我们在三秒钟内，大家一定都会安静下来听课，这就是我们的大家庭，希望你有空也来这个大家庭做客，并期待着你的光临！

我爱我班周记 篇3

我们三年级一班共有十七个同学。我们像兄弟姐妹一样生活在这个大家庭里。在老师的教导下，我们互相关心，互相爱护，生活得很幸福。

一次，我生病了，发着高烧。老师和同学们知道了，马上给我送到学校的医务室。等我挂上吊瓶后，他们就回去上课了。我一个人躺在那里，心里想着爸爸妈妈。可是他们都还不知道呢。我忍不住想掉泪。正在这时，病房的门开了，啊，老师和同学们都来了，他们问我渴不渴，饿不饿，问我要不要吃点东西。原来，他们是利用课间十分钟来看我。中午，他们又来了。有的.端来了饭菜，有的送来了热水，还有的拿着课本准备给我补课。啊，我的眼泪愉快地流着，这是幸福的泪，这是快乐的泪！

我爱我的班集体，我愿意永远生活在这个班集体中。

我爱我班周记 篇4

从无知变得懂事，从胆小变得勇敢。回头望望六年的成长足迹，那难忘的一幕幕又浮现在眼前……

我记得，那一天，我哭着闹着不让爸爸离开学校，可是后来爸爸还是悄悄的走掉了。我知道后怎么也不肯回教室上课，这时，班主任张老师来了。我的心里顿时忐忑不安：“老师平常最不喜欢爱哭的小孩了，他一定会批评我的。”出人意料的是，班主任拿出一包纸巾，他轻轻的擦去我眼角的泪水，说：“张帆，爸爸过几天会再来看你的，都这么大了怎么还哭鼻子呀？你看，一年级的小朋友都笑你呢，你应该做他们的榜样小姐姐啊！”我听后破涕而笑，把小手放在老师的那双温暖的手上，抬头望天空，天空是那么蔚蓝；低头看看花朵，花朵是鲜艳；回头看看老师，老师是那么亲切。

我还记得，五年级的'诗歌朗读比赛。那天，我和同学们站在舞台上，台下黑压压的一大片人。虽然，诗歌的每一个题目都背的滚瓜烂熟，但是面对全校同学、领导，腿不禁有些发抖。还是张老师，她坐在我们班的位置，张老师向我打了一个胜利的手势，她的目光仿佛在告诉我：不要害怕，什么都不要管，只要照老师说的做就可以了。我定了定神，用洪亮的声音，和我们班的同学一起。搏得了暴风雨般的掌声，为三班夺得了一张鲜红的奖状。

我更记得，六年级上学期的运动会。那天，老师们拿着五颜六色的旗，走出了校门，我知道那是做“路牌”的。我们班的运动员也积极准备着。随着一声枪响，运动员像离弦的箭一样消失在大家的眼帘之中。我们的“后勤”也是忙得热火朝天：有人拿着水盆，让运动员回来之后洗把脸；有的去借几瓶水，好为他们解渴；有的正抱着衣服，个个站在校门口，探着脑袋来回张望着。近了，近了，更近了，李胜豪第一个冲到了终点，我们班同学不由得大声呼叫，水盆，水杯，衣服，一股脑地向他塞去，班主任笑着说：“不能休息先走一会儿！”“对，对！走一会儿！”同学们一个一个地跟在李胜豪背后，我在心里默默地祈祷：“希望永远这样！”

再一次回头望望这熟悉的不能再熟悉的教学楼；再一次听着朗朗的读书声；再一次在橡皮筋上嬉戏玩耍。却没有发现自己早已泪流满面。

老师，再见！在您的怀抱里，永远温暖永远安心。把您的生气写在沙滩上，把您的高兴刻在石头上，老师，祝您永远快乐！

同学们，再见了！快乐的初识，困难的是相识；恐惧是无语的，后悔的事错过；哭泣的是分别，高兴的是相聚。最值得庆祝的，也无过于——认识了你们这些朋友！

我爱我班周记 篇5

我们六（3）班是独特的，也是多彩的，同学们在这里携手共进，茁壮成长。

你瞧，身患残疾的乐乐一不留神瘫坐在了地上，同桌小朱连忙把他往椅子上拉。小张眼睛最亮，一个箭步冲了过来。女生廖同学也不顾男女有别，挺身而出。他们一人抓住乐乐的一只手，像拔萝卜似的把他往上提。小朱则扶着乐乐的脑袋，保持平衡。可惜，尽管他们使出了吃奶的劲，乐乐的下半身仍被卡在桌子和椅子之间，无法坐回椅子上。

“怪我太重了，你们的脸都涨红了！”看着小伙伴红苹果一样的脸蛋，懂事的'乐乐不好意思地说，“还是算了吧！”

“你可是我们班的‘海伦 凯勒’，我们怎能放弃呢？”

此时，同学们上完体育课从外面回来了，纷纷伸出援助之手，“机灵鬼”于同学叫起来：“停！停！停！”正在大家纳闷之际，小于解释道：“你们这样把乐乐当面团会给揉坏的！”只见他把乐乐面前的桌子搬开，让他的两只脚得到解放，再吩咐大家：“分工合作，抱的抱，托的托，拉的拉……听我口令！”果然，在他的指挥下，大家一齐发力，乐乐终于顺利地坐回椅子上了。尽管他被折腾了一回脸色发白，但回报给大家冬日暖阳般的笑容：“谢谢大家了！”

看到乐乐安然无恙了，大家陆陆续续地散开了，可教室里还涌动着友爱的暖流：爱美的同学把乐乐的裤子提了提，理了理，让他舒服些；细心的小铭弯下腰，帮乐乐捡起掉在地上的文具，轻轻吹了吹上面的灰尘；同桌小雅时时凑近乐乐观察他。

几乎每时每刻，我们班都会上演一曲曲爱的奉献：小杰打开文具盒拔开钢笔套，再把钢笔递到乐乐手中；小雅翻开语文书，放在乐乐视线范围内，轻轻拉过他的手按住作业本；老师会拉过乐乐冰冷的双手，把自己的热量传递给他……窗外，一缕久违的阳光照射进来，那阳光正如六（3）班的同学一样灿烂。

我喜欢这个独一无二、充满爱心的班级，更爱我们班的每一个人。

我爱我班周记 篇6

我的班集是一个平凡而又“活泼”的集体。

说它平凡是因为它由平凡的人组成的，说他活泼是因为有“奇人”坐阵。

搞笑巨星——任昱

任昱，我们又称他为昱哥，个头不高，有点胖，还有一个”美人尖”，如果你把他“扔”到人群中，你一定不会发觉她，但在我们年级却不一样，他成绩好，老师爱，从头到脚就是一个不折不扣的好学生嘛！，但老师一离开班级，却是另一幅景象。上自习课时，他在座位上大放歌喉，唱起了李娜的“青藏高原”，而且还怪腔怪调，惹得大家捧腹大笑，班长出面制止时，昱哥还振振有词的说，“有钱难买爷高兴”，就好像他是班长一样，老班气的满脸通红，一看便知”火山”要“爆发”了，任昱见势不好，便“逃窜”办公室。见此景，同学们都不敢越雷池一步。

睿智班主任

赵老师是我班班主任，为人率直，豪放，一看便知是个东北汉子，可赵老师的一举一动都没有东北人的粗放，反而有一些南方人的细腻。让我记忆最深的'是赵老师“转型”音乐老师。“杨老师有事上不了课了，音乐课不上了”赵老师大声说道，同学们都很无奈。赵老师眼睛后的两只炯炯有神的眼睛好想看穿了同学们的心里，胸有成竹的说：“没事，我来给你们上音乐课”，一个语文老师当起了音乐老师这真是前无古人，后无来者。同学们忍不住大笑起来，赵老师不满的说：“音乐一共就五条线，七个字符，比语文简单多了，不相信我，”说完便坐在琴前，左敲敲、右打打，用一指禅来“指挥”琴键，不一会赵老师就演奏了一首自编、自导、自演的曲子，真是“人不可貌相，海水不可斗量”，临场效果颇佳，同学竖起耳朵仔细听着赵老师那动人的琴声，这时，朱校长来视察班级，看见赵老师正在弹琴说：“这个世界的变化可真大呀”赵老师不好意思的说：“献丑，献丑”任昱接过话去，说：“不丑，多帅的老师呀，”同学们也附和道：“是呀，是呀！”

活泼的班级，平凡的人，描绘了丰富多彩的校园生活，和谐融洽的师生关系，我爱我的八三班。

我爱我班周记 篇7

当我踏进这热闹的校园，同学们都在认真练习运动项目，一年一度的秋季运动会大步流星地向北关小学走来了。

这一天，天气阴沉沉的，可同学们的激情又火热的心情是掩藏不住的。

铃声响了，我们早早地整好队，期待最兴奋的一刻。同学们拿出自己的看家本领，有的盘踢，有的拐踢，还有一踢就像闹钟上了发条那样停不下来的，在既紧张又欢快的.气氛下，踢毽子结束了。紧接着是扣人心弦的短跑。

姜昱希我们班最坚强，最特殊的战士上场了。也许你看他表面平平无奇，其实他是带伤参赛。他的左手有两处骨折，老师不想让他参赛，但姜昱希说：“我真的一点事也没有，不信你们看。”他甩动着又细又瘦的左胳膊，力证他参赛的决心。在赛道上不论谁抗他，挤他，他都奋力往前冲，当他冲过终点，全班同学都一拥而上，关心他的胳膊，谁也没有关注名次。

虽然我们五三班同学有时会吵会闹，但遇事体现出的凝聚力更让我们感动。这一刻我更爱我的班级。

我爱我班周记 篇8

我爱我的班级！

我的班级就像一个大家庭，在这个大家庭里，有许多的同学，他们有高的，有矮的，有胖的，有瘦的，有油田的，有本地的。大家都是为了学习知识而来到学校。

我们班的环境优美，为什么这么说呢？因为我们班的窗台上摆放着许多奇异的花草，比如：鲜嫩翠绿的竹子，使人有一种春天来了的感觉；颜色火红的辣椒，使人有一种辣劲十足的'感觉；美丽无比的海棠，使人有一种轻柔的感觉……这些花朵给我们的教室不仅增添了美丽，还为我们新鲜、清新的氧气。

我们班不仅环境优美，而且每一个地方都很好。但是我最喜欢的还是教室里的黑板，我们从小学一年级到五年级一共经历过了许多个春秋，老师讲课都离不开黑板，老师在黑板上给我们传授知识，黑板是我们学习的好帮手。

我们班不仅每个地方都好，而且我们班还很团结。运动会要到了，我们班的同学都积极踊跃地报名参加，把自己的强项全都选上，不漏一项。因此，在体育课上，同学们都加紧练习，跳绳的练跳绳、跑步的练跑步、跳大绳的练跳大绳、拔河的在课下与同学掰手腕。我们都有一个共同愿望，那就是：要为班级争光！

我爱我的班级！

我爱我班周记 篇9

我，是班级里的一员，我就像大海里的一滴小水滴，也似大草原上的一棵小草。我的同学们也是。但是，一望无际的大海与广阔无垠的大草原，都需要这些小水滴和小草的团结。小水滴和小草都十分爱它的集体，就像我一样。

我们之所以爱祖国，是因为祖国是慈祥的母亲；我们之所爱家乡，是因为家乡是甜美的摇篮；我们之所以爱家庭，是因为家庭是温暖的港湾；我们之所以爱自己，是因为自己是克服困难的勇士。可我们为什么要爱集体呢？

我们都融入在班级里。班级获得了荣誉，我们都会感到喜悦，班级受了耻辱，我们则很难过，因为，我们爱自己的班级。

就说那次拔河比赛吧，初赛时，我们战胜了二班同学，大家那个高兴劲啊，个个像装了弹簧似的，一蹦三尺高。老师虽然没有我们那么疯狂，但合不拢的嘴证明了她的开心。决赛了，我们要面对的是人高马大的.三班选手，他们可是劲敌啊！比赛一开始，麻绳就一个劲儿地往敌方那边跑，我们尽了最大的努力，使劲往后倒，但是，麻绳还是不听话，终于，三班把麻绳驯服了。听到消息，我们那些把喉咙都快喊哑了的拉拉队员，此刻都像泄了气的皮球，没声儿了。有一个同学哭了，看着她通红的双手，我想：她不只是因为手疼而哭吧。

那次溢满苦涩与甜蜜的拔河比赛，给了我很深刻的记忆。现在我知道该怎样回答以上的问题了：我们之所以爱集体，是因为集体像是我们的要好朋友，我们彼此之间亲密无间，我们一起挨批评，一起伤心地哭，我们一起受表扬，一起开心地笑。我的努力是为了集体的荣耀。

我爱我的班级，我的集体，那是一种忠诚的爱，一种有福同享，有难同当的爱。为了集体的光荣，我努力着，尽我自己最大的努力，我的同学们，也是……

我爱我班周记 篇10

张诗仪

在浮梁县第三小学，有这样一个班，老师个个温柔可亲又幽默，同学个个活泼可爱又努力，大家开心学习，共同进步。她！就是我们六（1）班。我们班有一个非常好听的名字——乐学班。

她是一个积极向上的班级。大清早，一个个同学陆陆续续地走进了教室，教室里便传来了琅琅的读书声。中午，午餐过后，大家又三三两两聚在一起，听写、背书、解题，学得不亦乐乎。课间，老师的办公室，一个个求知的身影进进出出……

她还是一个团结奋进的班级。学校举行篮球联赛，赛场上，家长和教练来助阵，球员们奋勇拼搏，啦啦队员们的加油声一浪高过一浪，响声震天。老师和班委搞后勤，搬来一箱矿泉水，拿来球员的水杯，暂停的间隙，立刻有人上前送水、扇风、擦汗。无论结果如何，我们都已经胜利，因为我们是其乐融融的大家庭！

她更是一个互助友爱的班级。来了新书，男同学从广播室搬到教室，班长开始发书。可是，班长在发书的时候一不小心把地上的书堆踢倒了，书本散落一地，他连忙蹲下来捡书，看着地上的一大堆书，他的心里着急，手下更是忙乱。这时，一双手出现在他面前，接着又是一双手，两双手，三双手，原来是同学们在帮他捡书，很快书就全捡起来了，一本本新书井然有序地送到同学们的手中。

她用无私的爱呵护我们，我们身上有家人的期盼，老师的信任，我们一起度过了美好的'时光，我们都是她那一道道靓丽的风景线，我们用最火热的心为她抒写美丽的青春。

就像小鸟爱着蓝天，鱼儿爱着大海，树木爱着森林，我也爱着我们的班级。我爱我班，爱班里的每个伙伴；我爱我班，爱班上的每一位老师；我爱我班，爱班上的学习和活动。我要用我的热情为她增光添彩。

我爱我班周记 篇11

在双闸中学里，有这样一个温暖的大集体，一个温馨的大家庭——那就是八年二班。

学校是我们进入的第一个小社会，班级是我们第二个家。家是温暖的代名词，家是风雨中可以栖身的港湾，八二班就是这样一个家。作为这班的一员，我感到万分的`荣幸。我深爱着这个大家庭。

记得刚进入初中的时候，满怀着希望，带着憧憬迈进了新班级。那时的心情是多么激动啊！很快，我便爱上了这个班，并下定决心：要为班级争荣，为班级添彩，为班级贡献出自己全部力量。不仅是我，我们班的每位同学都是这样想的。

在我们班，大家就是一家人，彼此的关系亲密无间。在各方面，大家都团结互助，共同进步。学习上，遇到难题时，大家聚到一起讨论，发表自己的见解。没有人是自私，因为我们有着共同的信念。努力学习，取得好成绩，这也是爱班的一种方式。每个人都贡献出自己的力量，那整个集体的力量就是巨大的了。运动会上，场上运动员的矫健身姿，与场下同学的有序并且热烈加油呐喊声，相映成趣。篮球赛场上，球员那坚定的信念，不服输的精神，都展现着我们班级的风貌。因为每个人都知道，自己不仅代表的是自己，更重要的是一个班级的形象。

我爱我班周记 篇12

年华似水匆匆流过，匆匆间我告别了初中的烂漫时代，踏入了一个金色的秋天，六十三个人用双手共同撑起的一个家——291班。

八月二十四日，我踏入了这个新的天地，新的教室，新的同学，就连空气和天空仿佛都换成了新的。在衡中阳光的沐浴下，同学们的脸上都展现出朝气蓬勃，展现出青春的气息。

刚刚入学，老师就向我们介绍了我们的'校训“追求卓越”。于是，在刚开学的军训中，同学们都显示了自己最坚强的一面。在烈日下，即使同学们早已是汗流浃背，但是，意志战胜了一切;在高温的围攻下，有的同学甚至已经晕倒，但在很短的时间内，你能看到，他又重新站起，进入了训练队伍中;我们的体委，用自己早已沙哑的嗓音，不知疲倦地喊着：“一!二!三!四!”即使是见习的同学们，也为班级的同学们贡献了自己的一份力量。所以说，在军训中，我们都是成功者。在最后的会操比赛中，我们虽然只取得了三等奖的成绩，但我们努力着，我们快乐着!

我们班的同学可谓是“藏龙卧虎”，有的同学自学懂得三门外语，精通多种字体;有的同学成绩优秀，多次获奖;有的同学热爱运动，球场上总能看到他那豪迈的英姿……每个同学都很乐观积极，让我真切的感受到了压力的存在。

老师们更是“群英荟萃”，历史老师是我们的班主任，她那雷厉风行的作风和对同学们的严格要求以及对教师职业的热爱，感染着我们每个人的心，她为把我们培养成优秀的衡中人而努力着……我们的语文老师，虽然个头不高，但讲课头头是道，方法更是变换多样，而且他多才多艺，校联欢会上总能看到他的身影……

十年修得同船渡，万年修得同班学，老师和同学们给了我一颗奋斗向上的心，我爱我班。

我爱我班周记 篇13

我们班有20名同学，大家来自不同的地方，缘分让我们聚在了一起，我们都要珍惜在一起的美好时光，快乐幸福的学习成长。

我们班是一个有爱互助的'班级，前两天我发烧了，头晕无力，放学了，感觉书包特别沉，于海峰发现后，急忙帮我背书包，一直把我送到爸爸的身边后，才又跑回教室去背自己的书包。这让我很感动。

我们的齐老师、李老师知识渊博，上知天文、下知地理，没有她们不知道的知识。对我们不管有多困难的问题，只要到了她们那里都会迎刃而解。老师就像我们的妈妈一样，每天呵护着我们这些小苗茁壮成长。

我们班级开展的在线阅读记录，使我们学到了新的内容，懂得更多的知识，在学习的道路上更上一层楼。

我相信我们二一班是最棒的！

我爱我班，直到永远。

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