今日写作:传统节日作文万能版(6篇)

在年复一年的工作和生活过程中，我们都参加过各种各样的活动。老师或者上级很多时候要求我们写一些活动相关的文章，很多人也会通过网络来搜集整理相关的活动资料。你是否在寻找一些可参考的活动类范文呢？以下是小编为大家收集整理的“今日写作:传统节日作文万能版(6篇)”，欢迎阅读，希望能为您提供一些灵感。

传统节日作文(篇一)

我国的传统节日有很多，有趣的端午节，全家人团聚的春节，赏月的中秋节……想知道我喜欢哪个传统节日吗？那你们快来看看下面的内容吧！

每到这一天，我总会听到一句俗语：“十五的月亮十六圆。”这句话我妈妈也对我说过很多遍呢！

还记得去年的这一天，我过得特别开心，因为是妈妈给我买了各种各样的月饼，而且很多都是我最喜欢的肉松馅，我一会就把妈妈买的全部吃完了。当时，我的心里甜滋滋的，小脸挂满了笑容。

要是你们还没猜出来的话，我就告诉你们吧！这就是中秋节啦！

在这天晚上，我们还吃了非常丰盛的团圆饭，妈妈给我做了可乐鸡翅，非常美味。还有鲍鱼火锅，那鲍鱼蘸一下拌料，味道真鲜美。在没吃饭之前我的口水都流出来了，那美味佳肴简直太诱惑人了。

这天，我沐浴在月光中，度过了一个美好的中秋夜。

传统节日作文(篇二)

“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”随着这首《元旦》，我们迎来了春苏。

春节是我国的传统节日，在这一天我们收压岁钱、穿新衣、放鞭炮、贴窗花等等。

在我的家乡里，先要把自己洗干净，然后穿上漂漂亮亮的新衣，一起吃团圆饭。而且春节的时候我们还会一起放鞭炮，我们全家都非常开心。

还有在春节里大家可以坐在一起看春节联欢晚会，春节联欢晚会有许多明星唱着喜庆的歌和舞蹈迎接着春节的到来，而我觉得最有趣的当然是变魔术了，那个魔术里只要放一个女生或者男生的画都会变出一个真人来，我觉得非常奇怪，不过还是觉得挺有趣的.。

春节多么有趣、开心啊！还给我们带来了许多的快乐。我爱春节。

传统节日作文(篇三)

农历正月十五是元宵节，元宵节，又称上元节、夜节、灯节。元宵节始于上古民众持火把驱赶虫兽，希望减轻虫害。

在元宵节这一天，人们都要吃元宵，奶奶还教过我如何做元宵呢！

那天，奶奶一大早就说下午叫我做元宵。到了下午，我们开始做元宵了。我们先把手洗干净，拿出一只碗，开始和面。只见奶奶在碗里倒入许多糯米粉，将少量的水一点一点地倒进去，再用手搅拌了几下，又放了一点水。奶奶告诉我：“注意每次放得水不能太多，少了可以再加，太多了粘手。”水加够了，我和奶奶一人一半，用手来回的揉，揉到不再粘手了，揉面的工序才算完成了。

开始包元宵了，我学着奶奶的样子，拿了一小团面，放在掌心搓成一个小圆球，然后把右手大拇指插进面团里，将面团中间按出一个凹洞，再用勺子挖一点豆沙馅，放进面团的中间的凹洞里，用右手的四个手指配合大拇指一起往中间按，将放入豆沙馅的凹洞堵上，再放入掌心搓一搓，揉一揉，就又变圆了。最后再裹一层干的糯米粉，一个元宵就做好了。我如法炮制，不一会就做了好几个。

晚上我吃着自己做的元宵，这元宵似乎要比平时的要好吃一点啊！

我爱吃元宵，但我更爱这个传统节日——元宵节！

传统节日作文(篇四)

今天我和妈妈决定一起读传统节日这篇课文，并找了相关图片素材来学习，一下子就记住了这些传统节日的名称以及对应的日期。

寒假一晃，马上要迎来了我们的传统节日—春节，让我脑海里浮现了宋朝王安石写的这首古诗《元日》，以前我们只知道春节到，人欢笑，贴窗花，贴对联，放鞭炮等，但不知道春节的由来，现在通过学习我来告诉大家吧。

春节：一年之首，万象更新，春节也叫农历新年，是一年的开始，当然也是传统意义上的“年节”，春节又称新春，新岁，新年等，在口头上又可以称为过年，过大年等，是不是有好多名字呀，春节历史悠久，有丰富的文化内涵，在传承和发展中承载了丰厚的历史文化底蕴，在春节期间，全国各地都会举行各种庆贺新春的活动，热闹喜庆气氛洋溢，这些活动大都以除旧布新，迎禧接福，拜神祭祖，祈求丰年为主要内容，形式当然是丰富多彩，带有各地浓郁的地域特色，更是凝聚着中华文明深厚的文化底蕴，在现代，人们把农历正月初一定为春节，你现在知道春节的这个节日了吧！

我还了解了其他的传统节日，比方说元宵节看花灯，清明节去先人墓前去祭扫，端午节赛龙舟，吃粽子，七月七牛郎织女来鹊桥约会，八月十五中秋月又圆，吃月饼，九月九日重阳节敬老，爱老，登高踏秋赏菊等等，习俗随风土人情的不同，细微处又各具特色。

通过学习中国传统节日文化，让我广泛地了解了这些节日为什么会在特殊的日子里出现，更让我增强了对民族的自豪感，培养了爱国主义情感，陶冶了中华儿女的爱国主义情操。

传统节日作文(篇五)

中国有许多传统节日，像春节、元宵节、端午节、中秋节……我觉着最有趣的还是端午节。

每年的农历五月初五是端午节，端午节是我国的一个传统节日，传说是为了纪念古代楚国忠臣屈原。他抱石投江后，当地百姓赶来营救，捞了半天也没捞到，为了不让鱼吃他，大家就把包好的粽子投到江里喂鱼，渐渐成了习俗。

端午节这一天，不光吃粽子，还要插艾叶、喝雄黄酒、赛龙舟。记得每年端午节，妈妈把买来的艾叶插到家门口，一股淡淡的清香扑鼻而来，可以驱邪防虫。[励志的句子 DjZ525.com]

我奶奶包的粽子超好吃，姑妈还有表哥表姐们都要来我家品尝。奶奶把前几天泡好的江米、粽叶、大枣拿出来，她们一起包粽子，不一会儿就包了一大盆，再放到高压锅里煮30分钟就好了。妈妈用艾叶煮了鸡蛋，本来蛋皮是白色的，煮完后变成淡淡的绿色。我们一家人坐在一起吃粽子、鸡蛋，可热闹了。

这就是我最喜欢的传统节日—端午节。

传统节日作文(篇六)

“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”。又是一年一度的九九重阳节了，因此学校组织了去敬老院慰问老人的活动。在李老师的带领下，我们兴致勃勃地出发了，一路欢声笑语。金色的阳光温和的洒下了大地，太阳公公笑眯眯也跟随我们来到敬老院。

我们带着买来的水果、点心等来到敬老院，刚一进去，跟我想象的有天壤之别，没有高楼林立，没有五彩缤纷的花朵，也没有幽美的环境……只有一排排整齐的平房，里面比较简陋，甚至有点发霉的味道，看着心里面泛起一种酸溜溜感觉。

看着老爷爷、老奶奶一缕缕银丝和满脸的皱纹，它们透露出岁月的痕迹，看着他们一个个身体健康的模样，这会有了稍许的安慰。我正想把带去的香酥和面包递给了一个带太阳帽的老爷爷，正要递过去的时候，一瞬间，突然出现了一个带竹帽的老奶奶来接过礼物，哈哈，有那么点小意外。他们满脸笑容的说：“谢谢，小妹妹，你真可爱。”我说了声：“不客气，老爷爷、老奶奶祝你们身健康，万事如意。”然后我们都开心地笑了。

今天的活动让我知道了尊老爱幼的重要性，懂得了要关心身边需要帮助的人，要发挥我们中华民族的传统美德。

评语：这是一篇叙事文章，作者在老师的带领下，到敬老院给老爷爷和老奶奶送礼物的事。文章层次清晰，结构完整，语言朴实，尤其是“金色的阳光温和的洒下了大地，太阳公公笑眯眯也跟随我们来到敬老院。”这个环境描写，更是让文章锦上添花。

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写作借鉴：清明节节日作文万能版

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清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂；借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。

大家都知道这是一首杜牧写的清明古诗。

今天是星期五，我爸爸一大早说：“清明节到了，祭祖坟了，这是我们中华的风俗。”我得意地说：“谁不知道啊！好像就你知道一样。”妈妈和我一唱一合害得爸爸一个字都不敢说了。

我们一家三口人来到祖坟前面，我们先拿出打火机，接着拿了几串小鞭炮放放，刚开始放，我就躲到了爸爸妈妈的怀里，连头都不敢升到外面看一下，爸爸说：“孩子别怕，放鞭炮没什么好怕的。”妈妈说：“是啊，放鞭炮不要怕。”我说：“我就怕，我害怕得很啊！”我原本是个喜欢放鞭炮的人，可现在为什么这么怕了呢？这都怪一个小鞭炮若的祸，那是我六岁的时候，我再玩的时候检到一个小鞭炮，我把它给放了，可是它爆炸的速度太快了，只听啪的一声，我的手被炸出了血，当时我痛的哇哇大哭……

今日写作: 传统节日的文章篇一

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我的家乡在温州，温州人就爱走南闯北，因此许多人因工作离乡。春节的来临，人们总会跨越广阔的土地，与家人团聚。

温州的春节也别有一番特色。腊八那天，家中必有一碗腊八粥，糯米，黑米，花生，白云豆，赤豆，莲子，米仁……五颜六色，香气扑鼻，让人垂涎欲滴。瞧，我妹接二连三地喝了好几碗。

腊八后，便是二十三，俗称小年。传说灶王爷要向上天禀报善恶，因此都要祭灶。

除夕前后，总是有许多人去捣年糕，象征“年年高”。捣年糕是很费力的，一边打一边翻，必须一气呵成。木榔头不能被黏住，不然就打僵了。打成大块年糕，然后切成长方形年糕，可以放上好几个月。

除夕时，门外贴上春联，加点红火。买些鞭炮，手上挥舞的棒状鞭炮、五十炮的条形鞭炮以及最便宜的落地炮。晚上还会吃分岁酒，用的都是传统的高脚碗，按老人们的说法，就是温州人追求的“圆，红，稳，余，吉，全”。还有一样与高脚碗相配的，便是胡萝卜，点缀起来，年味十足。饭前，便是我们最兴奋的时刻——拜年。向长辈们拜年，还能获得一个大红包！

转眼间，便到了元宵节，这是第一个月圆之夜。吃上汤圆，挂上灯笼，走上大街，道上有颇多灯谜，家家张灯结彩，热闹非凡。

过了灯节勤劳的中国人像蒲公英，飞向世界各地。家乡春节总是让人回味无穷。

[写作分享] 作文：中华传统节日(经典版)

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在我国的传统节日里面，我最喜欢的节日就是春节了。春节是怎么来的？就让我来告诉你吧。

在很久很久以前，有一个叫年的怪兽，他经常在冬天里欺负住在山里的人们，有一些人想把它除掉，也有一些人想把它赶走。有一天，年来了，许多人家都遭到了袭击。只有几户人家挂着红灯笼，门外生着火堆或敲敲打打闹翻天的人家没有受到伤害，因此山里的人们知道了年怕三样东西。当年再来的时候，人们用这三样东西把这个大怪兽给赶走了，从此这个大怪兽不敢来伤害人们了。以后代代相传，便形成了过年热闹的习俗。

我喜欢春节，因为每年的春节我都要去市场买东西。市场人山人海可热闹了，有卖衣服的、卖玩具的、卖家具的、卖海鲜的、卖水果的、卖蔬菜的，卖什么的都有。

晚上，家家户户都要吃团圆饭，团圆饭也就是年夜饭，我们家吃完年夜饭就会放烟花，烟花各种各样很美。

我喜欢春节！中国的春节在世界越来越有影响力了。

写作范本: 传统节日作文

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“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”这句诗描写的就是我最喜欢的节日——春节。

春节最重要的就是吃团圆饭了。桌上摆着鱼，因为寓意年年有余。还有牛肉、羊肉、猪肝、鸡……看起来就很美味可口，每当开餐，一家人都围在桌前，开开心心地边吃边聊天。

在春节最快乐的事情肯定就是放鞭炮了。一吃完饭，就拿着鞭炮跑到外面，点燃火，鞭炮就蹦出美丽的火花，特别好看。

春节当然还要看春晚哦！吃完晚饭，我们就都坐在沙发上看那有意思的春晚。而我呢，觉得坐在沙发看春晚不舒服，就把表姐给招呼过来，我们躲在被子里，一边吃着买来的糖果，一边看起春晚来。而大人们却一边聊着天一边看春晚。

我们最喜欢发压岁钱了。每当吃完团圆饭，或者是去拜年的时候，我就乐呵呵地跑到爷爷奶奶面前说：“过年好！”奶奶把红包一塞给我，我就开心得不得了。

中国的传统节日丰富多彩，它是中国的文化流，我不仅喜欢，还要把这种文化永远地传承下去！

[写作分享] 传统节日作文

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“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”这是王安石描写中国最隆重的节日—春节的诗句。

今年春节前几天，我和家人们一起带着各种年货回到了老家—湖州市长兴。在我们老家过春节有一个习俗就是拜年，每当到了春节，我们小孩子就会排成一队，一起去拜年。

春节那天早上，我和妹妹一大早就起床了，跑下楼要去拜年了，到了门口发现早就有小朋友来过了。我和妹妹等啊等，终于来了第二拨小朋友，我们俩就跟着他们一起去家家户户拜年了。我们到了每家都会说一些吉利话，比如“祝你们新年快乐、吉祥如意、万事大吉”之类的，说完后，这户人家会给我们糖果和饮料等。我们才到过几户家人呢，袋子就装满了好吃的，于是又各自回家拿了一个袋子继续去另外的人家里，又一次满载而归。

作文范本:传统节日作文(6篇)

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传统节日作文(篇一)

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每到这一天，我总会听到一句俗语：“十五的月亮十六圆。”这句话我妈妈也对我说过很多遍呢！

还记得去年的这一天，我过得特别开心，因为是妈妈给我买了各种各样的月饼，而且很多都是我最喜欢的肉松馅，我一会就把妈妈买的全部吃完了。当时，我的心里甜滋滋的，小脸挂满了笑容。

要是你们还没猜出来的话，我就告诉你们吧！这就是中秋节啦！

在这天晚上，我们还吃了非常丰盛的团圆饭，妈妈给我做了可乐鸡翅，非常美味。还有鲍鱼火锅，那鲍鱼蘸一下拌料，味道真鲜美。在没吃饭之前我的口水都流出来了，那美味佳肴简直太诱惑人了。

这天，我沐浴在月光中，度过了一个美好的中秋夜。

传统节日作文(篇二)

“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”随着这首《元旦》，我们迎来了春苏。

春节是我国的传统节日，在这一天我们收压岁钱、穿新衣、放鞭炮、贴窗花等等。

在我的家乡里，先要把自己洗干净，然后穿上漂漂亮亮的新衣，一起吃团圆饭。而且春节的时候我们还会一起放鞭炮，我们全家都非常开心。

还有在春节里大家可以坐在一起看春节联欢晚会，春节联欢晚会有许多明星唱着喜庆的歌和舞蹈迎接着春节的到来，而我觉得最有趣的当然是变魔术了，那个魔术里只要放一个女生或者男生的画都会变出一个真人来，我觉得非常奇怪，不过还是觉得挺有趣的.。

春节多么有趣、开心啊！还给我们带来了许多的快乐。我爱春节。

传统节日作文(篇三)

农历正月十五是元宵节，元宵节，又称上元节、夜节、灯节。元宵节始于上古民众持火把驱赶虫兽，希望减轻虫害。

在元宵节这一天，人们都要吃元宵，奶奶还教过我如何做元宵呢！

那天，奶奶一大早就说下午叫我做元宵。到了下午，我们开始做元宵了。我们先把手洗干净，拿出一只碗，开始和面。只见奶奶在碗里倒入许多糯米粉，将少量的水一点一点地倒进去，再用手搅拌了几下，又放了一点水。奶奶告诉我：“注意每次放得水不能太多，少了可以再加，太多了粘手。”水加够了，我和奶奶一人一半，用手来回的揉，揉到不再粘手了，揉面的工序才算完成了。

开始包元宵了，我学着奶奶的样子，拿了一小团面，放在掌心搓成一个小圆球，然后把右手大拇指插进面团里，将面团中间按出一个凹洞，再用勺子挖一点豆沙馅，放进面团的中间的凹洞里，用右手的四个手指配合大拇指一起往中间按，将放入豆沙馅的凹洞堵上，再放入掌心搓一搓，揉一揉，就又变圆了。最后再裹一层干的糯米粉，一个元宵就做好了。我如法炮制，不一会就做了好几个。

晚上我吃着自己做的元宵，这元宵似乎要比平时的要好吃一点啊！

我爱吃元宵，但我更爱这个传统节日——元宵节！

传统节日作文(篇四)

今天我和妈妈决定一起读传统节日这篇课文，并找了相关图片素材来学习，一下子就记住了这些传统节日的名称以及对应的日期。

寒假一晃，马上要迎来了我们的传统节日—春节，让我脑海里浮现了宋朝王安石写的这首古诗《元日》，以前我们只知道春节到，人欢笑，贴窗花，贴对联，放鞭炮等，但不知道春节的由来，现在通过学习我来告诉大家吧。

春节：一年之首，万象更新，春节也叫农历新年，是一年的开始，当然也是传统意义上的“年节”，春节又称新春，新岁，新年等，在口头上又可以称为过年，过大年等，是不是有好多名字呀，春节历史悠久，有丰富的文化内涵，在传承和发展中承载了丰厚的历史文化底蕴，在春节期间，全国各地都会举行各种庆贺新春的活动，热闹喜庆气氛洋溢，这些活动大都以除旧布新，迎禧接福，拜神祭祖，祈求丰年为主要内容，形式当然是丰富多彩，带有各地浓郁的地域特色，更是凝聚着中华文明深厚的文化底蕴，在现代，人们把农历正月初一定为春节，你现在知道春节的这个节日了吧！

我还了解了其他的传统节日，比方说元宵节看花灯，清明节去先人墓前去祭扫，端午节赛龙舟，吃粽子，七月七牛郎织女来鹊桥约会，八月十五中秋月又圆，吃月饼，九月九日重阳节敬老，爱老，登高踏秋赏菊等等，习俗随风土人情的不同，细微处又各具特色。

通过学习中国传统节日文化，让我广泛地了解了这些节日为什么会在特殊的日子里出现，更让我增强了对民族的自豪感，培养了爱国主义情感，陶冶了中华儿女的爱国主义情操。

传统节日作文(篇五)

中国有许多传统节日，像春节、元宵节、端午节、中秋节……我觉着最有趣的还是端午节。

每年的农历五月初五是端午节，端午节是我国的一个传统节日，传说是为了纪念古代楚国忠臣屈原。他抱石投江后，当地百姓赶来营救，捞了半天也没捞到，为了不让鱼吃他，大家就把包好的粽子投到江里喂鱼，渐渐成了习俗。

端午节这一天，不光吃粽子，还要插艾叶、喝雄黄酒、赛龙舟。记得每年端午节，妈妈把买来的艾叶插到家门口，一股淡淡的清香扑鼻而来，可以驱邪防虫。

我奶奶包的粽子超好吃，姑妈还有表哥表姐们都要来我家品尝。奶奶把前几天泡好的江米、粽叶、大枣拿出来，她们一起包粽子，不一会儿就包了一大盆，再放到高压锅里煮30分钟就好了。妈妈用艾叶煮了鸡蛋，本来蛋皮是白色的，煮完后变成淡淡的绿色。我们一家人坐在一起吃粽子、鸡蛋，可热闹了。

这就是我最喜欢的传统节日—端午节。

传统节日作文(篇六)

“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”。又是一年一度的九九重阳节了，因此学校组织了去敬老院慰问老人的活动。在李老师的带领下，我们兴致勃勃地出发了，一路欢声笑语。金色的阳光温和的洒下了大地，太阳公公笑眯眯也跟随我们来到敬老院。

我们带着买来的水果、点心等来到敬老院，刚一进去，跟我想象的有天壤之别，没有高楼林立，没有五彩缤纷的花朵，也没有幽美的环境……只有一排排整齐的平房，里面比较简陋，甚至有点发霉的味道，看着心里面泛起一种酸溜溜感觉。

看着老爷爷、老奶奶一缕缕银丝和满脸的皱纹，它们透露出岁月的痕迹，看着他们一个个身体健康的模样，这会有了稍许的安慰。我正想把带去的香酥和面包递给了一个带太阳帽的老爷爷，正要递过去的时候，一瞬间，突然出现了一个带竹帽的老奶奶来接过礼物，哈哈，有那么点小意外。他们满脸笑容的说：“谢谢，小妹妹，你真可爱。”我说了声：“不客气，老爷爷、老奶奶祝你们身健康，万事如意。”然后我们都开心地笑了。

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评语：这是一篇叙事文章，作者在老师的带领下，到敬老院给老爷爷和老奶奶送礼物的事。文章层次清晰，结构完整，语言朴实，尤其是“金色的阳光温和的洒下了大地，太阳公公笑眯眯也跟随我们来到敬老院。”这个环境描写，更是让文章锦上添花。

[写作借鉴] 中华传统节日作文

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中国有很多传统节日，但是我最喜欢的却是热闹的端午节。

让我印象最深刻的是去年的端午节。我去好朋友家包粽子，我一大早就去朋友家了，我们先是把粽叶放在水里泡了一会，再拿出来，把粽叶折成一个三角形，我一会儿就折好了，可我的好朋友，这折折，那折折，把粽叶都被她折坏了，我只好把阿姨叫过来了，在阿姨的帮助下她终于折好了。看到她笨手笨脚的样子，我忍不住哈哈哈大笑起来，可是我一笑，手一松，糯米噼里啪啦掉了一桌，我一下子笑不出来了。

一个小时过后，粽子终于包好了，我可是费了九牛二虎之力才包好了十个粽子啊！我看了看我的朋友，她只包了五个粽子，当我看到阿姨时，我吓了一跳，她足足包了二十个粽子，个个都很好看，阿姨真是包粽子的高手啊！

我们先把粽子煮好后，拨开粽叶，一口咬下，肉粽咸咸的，糯米软软的，感觉心情都变好了。

时间飞快的跑着，一天很快就过去了，这一天可真令人不舍呀！

[实用作文] 快乐节日作文万能版

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我爸爸是一名警察，派驻在新疆已经半年多了，我特别想他。不过，听说这个父亲节爸爸就要回来探亲了，父亲节理所当然的成为了我最期待的节日。

爸爸工作很辛苦，可是对我的关心一点都不少。记得有一次期中考试，那天下雨，学校又要求去的早。爸爸前一天晚上加班到很晚，但还是坚持要亲自送我去学校。爸爸一路为我打伞遮雨。到了学校，我身上没有淋到什么雨水，而爸爸全身湿透了，可他毫不在意，笑着跟我说：闺女，加油！我说了声：嗯，好的！再见爸爸。就跑进了教室，但一到教室就哭了。

父亲就像是牢固又勇敢的一堵围墙，你站立不稳的时候，爸爸给你支撑；你害怕的时候，爸爸给你力量和勇气。

这个父亲节，我一定要给他一个惊喜，我送的.礼物是一颗返老还童药，里头有一份小学作业、一包零食、漫画书和动画片，哈哈！希望爸爸多笑笑，开心快乐每一天。另外，我还要用自己攒的零花钱给爸爸买一个运动手表，听说他一直想买呢！

[优质写作] 传统节日作文(写作示例)

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盼啊，盼啊！终于盼到了我们最渴望的一个节日，那就是春节。

过年时，有一种怪物叫祟，它每年晚上都会来到小朋友家摸他们的头，然后他们就会变成鼠，所以大人们每年都会熬夜守祟。一户穷人家很爱他们的小孩，每年都会熬夜守护孩子，大人拿八枚铜钱给孩子，等他们玩累了就去睡觉，八枚铜钱放在孩子的枕头下。晚上祟来了，当它想摸孩子们的头的时候，八枚铜钱突然发出了闪闪的光亮，把祟给赶走了。村里人知道后，也开始用这种方法，以后祟就在也没来了。

大年初一就是春节，有很多习俗，比如拜年仪式、收压岁钱、吃美食和放烟花。今天就是春节了，我和家人们一大早去拜年。

我们先去外婆家，我和哥哥刚进门，就对着外婆说：“祝外婆身体健康，事事如意。恭喜发财，红包拿来。”外婆笑了笑，把红包给了我们。我和哥哥高兴得跳了起来。

中午到了，我们在家里吃年夜饭，吃了很久才吃完，因为我阿姨做的饭很好吃，饭菜很丰盛，也都是我最喜欢吃的。

终于到晚上了，我和家人们来到乡下的奶奶家，买了很多烟花，有摔炮、有摇花、有窜天猴和云海烟花，爸爸说：“要从小的放到大的才好玩。”我玩着玩着就玩到了最大的那个，就是云海烟花，云海烟花就是把烟花放上天空时，看起来普通的烟花一会儿会炸开，像云在天空中，所以它叫云海烟花。

这次是我过得最快乐的一次年。

最新写作: 传统节日作文写作范例

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“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”每个人都有自己独有的春节记忆，而令我印象深刻的是前年的春节。

伴随着绿皮火车的“哐当哐当”声音，我们全家来到了米易县新山村，一个傈僳族聚居地。在那里，我度过了一个最新奇的春节。

最令我这个城里娃大开眼界的是杀年猪，这是当地最重要的节日习俗，看得我激动不已，现在也是记忆犹新。

“杀年猪，杀年猪！”清早，伴随着一声声呼唤，孩子们津津有味地围观着、欢呼着、比划着。“哄，哄，哄……”一头两百八十斤重、胖乎乎、肥滚滚的大肥猪被几个壮汉从猪圈拖了出来，抬上了杀猪凳。大肥猪“嗷、嗷、嗷……”大声地嚎叫着，声音大得仿佛能振碎玻璃，在山谷回荡。杀猪、吹气、刨皮、分割……，随着一道道程序，原本活蹦乱跳的大肥猪变成了傈僳族团年饭上最重要的传统美食——铜火锅里的炸丸子、炸酥肉、汆白肉、猪大排等等等等，美味极了。

初一晚上，我们到米易县城看花灯。安宁河里流光溢彩，花灯造型各式各样：八仙过海、年连有余、仙翁拜寿……最有意思的还数那生肖大公鸡，只见那大公鸡，红色的鸡冠威风凛凛，两只眼睛炯炯有神，一张一合的嘴吐出火光，豪气冲天，真是百闻不如一见啊！

第二天我们游览了顺山而建的梯田，一层层，一级级闪现出银白色的光芒，直冲云霄，仿佛置身仙境的幻觉。紧接着，我们参观了傈僳族风情博物馆，领略了傈僳族的风土人情和翻天覆地的变化。

这个春节我还跟当地的小朋友一起放了烟花和鞭炮，使我感受到了不同地区、不同民族独特的民俗春节习惯，让我终生难忘。

关于春节传统节日作文(6篇)

你写作文时有没有什么想法呢？作文是进一步强化语文文化意识的有效方式，写作的练习能够对我们的知识和文化素养带来很大的提升。好的作文，不仅在考试上可以获得高分，也能提升自我价值，为了方便您的阅读我们编辑了这份精简易懂的“关于春节传统节日作文”，以下内容仅供参考请做好充分的自我判断和把握！

关于春节传统节日作文 篇1

“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”一读起这首诗，我就想起在老家过年时的快乐场景，特别是除夕当天有趣、有意义的传统习俗，让我记忆犹新。

除夕当天，午饭后，妈妈就给我和妹妹洗澡，穿上新衣服，我好奇的问妈妈为什么要洗这么早，妈妈说：“因为我们客家人习惯洗得干干净净的迎接新年。”穿上漂亮的新衣服，我和妹妹跟着爸爸妈妈一起贴对联、到祠堂拜祖先、放鞭炮、挂灯笼，吃团圆饭，热热闹闹真开心。但最开心的是可以和堂妹蓁蓁一起守岁。除夕之夜，村里家家户户灯火通明，大人们围坐在一起看春节晚会，孩子们接过大人给的压岁钱，高兴得跳起来。我和蓁蓁也不例外，我们吃着零食，玩着游戏，开心快乐地等待凌晨的到来。凌晨的钟声一响，我和蓁蓁跑上阳台，看漫天的烟花飞舞，听爆竹声声，此起彼伏，连绵不断。我和蓁蓁互道“新年快乐”，期待新的一年更加快乐，更加美好！

多么难忘有意义的除夕啊！

关于春节传统节日作文 篇2

我的家乡在四川，那里有着自己独特的风俗，春节非常热闹！

除夕的前两天，大人们就开始忙活着：买鸡、买鱼、买鸭……。家家户户还必须大扫除一次，把屋里屋外打扫的干干净净的，贴对联，挂灯笼……到处弥漫着浓浓的年味儿。

除夕夜，大家围着桌子品尝美味可口的团圆饭，一整夜，鞭炮声连绵不断，人人脸上洋溢着幸福的微笑，大家都不想睡觉，都要守岁，都盼望着新的一年的来到。

过了除夕夜，正月初一就悄悄的从我们的身边来临了。大人们说：这一天不能扫地，应该把扫帚藏起来，让垃圾积下来，不让财富扫走。到了晚上，小辈们要给长辈们磕头拜年，长辈们要给小辈们发年钱——就是“压岁钱”，意味着新的一年富富裕裕。

元宵节是春节的尾声，可仍和除夕夜有的一比。欢乐的成都庙会上处处张灯结彩，喜气洋洋。这里有龙灯、凤灯、鱼灯、鼠灯、八卦神灯……还有各种特色小吃“三大炮”、烤羊肉串、画糖人等等，庙会上还有许多名不虚传的珍奇物品，有玩的、用的、欣赏的。这些各具特色、各式各样的物品，让人眼花缭乱，目不暇接！

一眨眼，春节就悄悄的过去了，我们在这欢乐祥和的`日子里又迎来了崭新的一年！

关于春节传统节日作文 篇3

时光匆匆，转眼寒冷的冬季已经过去了一大半了，我们也将迎接来新的一年。而我们最喜欢的春节也来到了我们的身边。

还记得去年的春节，我在一个寒冷的冬季，来到了已是漫天飞舞雪花的哈尔滨。

不知是因为兴奋，还是那厚厚的羽绒服的作用，我竟丝毫觉察不出那被人惧怕的严寒。纷飞的雪花像跳动的音符，又似飞舞的白蝶，纷纷扬扬，飘飘洒洒地轻吻这东北的春节。

走过那片雪地，走向那年春节。

喧闹，因为春节的煽动，更是肆无忌惮地穿梭在每个东北人的心中。洁白的雪花，在竹声与欢笑声中划落，也许是春节唯一的一尘不沾尘世的美。

一切，似乎只有一种纯色，淡淡的白，掩盖着爆竹的悸动。

雪，更大了。春节，更近了。

大年三十的夜晚，雪花被关在门外，雪花们依偎在窗外，静静地数着一朵朵烟花，升起绽放，消失。一切来得如此迅猛，一切消失得如此干脆。雪花们的脸，在一瞬间变得五彩缤纷。中介一瞬间，纯白，又染上了夜晚的大地。

雪，依旧在下，春节，依旧来了。

人们的衣帽、鞋子、车子上都沾满了想要旅行的雪，甚至边睫毛上也挂着闪闪白光。淡淡的白色，淡淡的忧伤，丝毫遮掩不住浓浓红光，浓浓的喜庆。

一阵风吹过，未来得及落地的雪，被划向天际，又落在火红的世界中。它，甚至有点想念屋外的纯白。

雪，渐渐小了。春节，悄悄地走了。

在鞋子最后踏上雪地的“嘎吱”声中，我在狭小的窗外，看着那片纯白的世界，还闪耀着点点红光，不久，那点点红光，也被纯白吞没，火红的春节，也变成了纯色春节。

这就是我的春节记事，带给了我美丽的景色的同时，还带给了我许多的快乐。我爱冬天的雪，更爱热闹的春节!希望今年的春节也可以这么的开心!

关于春节传统节日作文 篇4

中华的传统节日有良多，如：元宵节、清明节、端午节、中秋节……但我最喜欢的仍是春节。

每逢春节，家家户户都要贴春联，放烟花、爆竹，穿新衣、戴新帽，吃年夜饭等。听妈妈说，这是为了驱赶一个叫“年”的怪兽。

相传良久良久以前，中国有一个叫“年”的怪兽，头长触角，深居海底。每逢大年节，“年”就爬上岸，吞食牲口伤害人命。因此，每到大年节这天，村村寨寨的人们扶老携幼逃往深山，躲避“年”的伤害。有一年大年节，从村外来了个乞讨的白叟，建村里的村民匆忙恐慌，只有村东头的一位老婆婆给了他一点食品，并劝他上山躲避“年”兽，那白叟把胡子撩起来笑道：“婆婆若让我在家待一夜，我一定把年兽赶走。”老婆婆继承挽劝，乞讨白叟笑而不语。

半夜时分，“年”兽闯进村，看见老婆婆家的门上贴了大红纸，屋里灯火通明，院子里爆竹“哔哔啪啪”的响声，“年”兽浑身战栗，不敢向前走。这时只见大门一开，一位身穿红袍的白叟笑呵呵的走出来，“年”兽怪叫一声，慌忙逃走了。第二天早上，人们发现村里安然无恙，十分惊疑。老婆婆向乡亲们述说了乞讨白叟的事情。这件事在村里很快就传开了。原来，“年”最怕红色，火光和炸响，于是，以后家家都灯火通明，户户都贴春联、放爆竹，因此就有了“过春节”的习俗。

关于春节传统节日作文 篇5

爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏题记

随着耳边一阵又一阵熟悉的爆竹声，年味儿也越来越浓了。眼睛看到的，耳朵听到的，鼻子闻到的都是满满的喜庆。

春节来了，我们非常高兴，家家户户都贴上了对联，还有福字，倒福是福到了的意思。关于春节的起源，有一种传说是：中国古时候有一种叫年的兽。年，头长触角，凶猛异常。年长年深居海底，每到特定的一天(就是现在的除夕)才爬上岸，吞食牲畜伤害人命。因此，每到除夕这天，村村寨寨的人们扶老携幼逃往深山，以躲避年的伤害。有一年除夕，从村外来了个乞讨的老人。乡亲们一片匆忙恐慌景象，没有人理会他，只有村东头一位老婆婆给了老人些食物，并劝他快上山躲避年，那老人把胡子撩起来笑道：婆婆若让我在家呆一夜，我一定把年赶走。老婆婆继续劝说，乞讨老人笑而不语。

所以春节一定要放烟花

各色各样的烟花把天空装扮得花花绿绿的，礼花直冲云霄，嘭一声炸开了，天空顿时变得五彩斑斓，那微弱的火药却像七彩花一样绽放着。可好戏不长，礼花从天空中慢慢变淡，变淡，直至烟消云散;那边，一股冲击般的银光吸引了我的注意，它努力的向上喷着，喷着。落下的便义无反顾跳出了银光，就好像珍珠成千上万从空中掉落，给人极美的感觉;噼噼啪啪，噼噼啪啪，这震耳欲聋的响声一定是鞭炮!那热闹的的声音，也足以给xx增添许许多多的喜庆了。

那边暖烘烘的，旺火烧了起来，而且愈演愈烈，橙色的火苗上下翻滚，好像在呼唤着什么，也好像在喜悦地跳舞。人，物，中国，将春节愈演愈烈，带来了xx的新气象!

富有年味儿的春节，富有人情味儿的人。

简评：这篇叙事的文章用古诗开篇别具一格，极有韵味。文章把放烟花和点旺火两大风俗描写得绘声绘色，富有趣味，采用了大量的比喻、拟人使文章顿生光彩，文章生活气息浓厚，遣词造句传神。

关于春节传统节日作文 篇6

我们一家每到春节都会回老家，今年因为疫情的原因，我们很可能回不了老家过年了。直到临近春节的时候，妈妈告诉我可以回家了，我高兴极了，马上就拉出箱子收拾行李。

除夕那天天还没亮，我们就起床了，我很困，但是心里很高兴，想着终于能回老家了，还有我那已经有半个月没见到的妹妹。天才刚亮，我们就出发了。回到老家，我刚按下门铃，妹妹就冲下来给我们开门，她兴奋地对我说：哥哥！我今天帮助了爷爷贴春联啦！那天晚上，我们一大家人（爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆、妹妹和我）在一起吃团圆饭，大家说说笑笑，好热闹。晚饭过后，我第一次正儿八经地看春晚，春晚节目非常精彩，里面有相声，小品，唱歌.....让我印象最深刻的就是小品和相声了，里面都是让人哈哈大笑的情节。

春节到了，我和妹妹一起起床，穿上新衣服，和家里的长辈说新年好，长辈也会送我一个红包和一句祝福语。早餐过后，我们就去亲戚家拜年。来到亲戚家，我见到了好几个月不见的表哥，表姐，表妹和表弟。我还做了一个小活动，包括了两人三足、抢椅子、你比我猜及表演环节。我主持的时候，心里非常的紧张，当我说出了第一句话时，我感觉心脏跳得很快，后面就不觉得那么紧张了。有一次去亲戚家拜年的时候，我们拿出了小时候的照片来回忆以前的日子。我们还在那里拍了一张全家照片，我这时候才知道我们整个家族有这么多人。

我在这个春节里有很多收获，这个春节我过得很开心，很快乐。

主题节日活动谋划万能版

在每个人的日常工作学习生活中，不少人要么参加要么组织过各种活动。参加过程中，我们会经常去寻找活动相关的文档，多写关于活动的内容能够在一定程度提升我们的策划能力，从哪些角度来写活动类的文章呢？小编特意给大家整理了“主题节日活动谋划万能版”，欢迎大家收藏与参考，希望对您有所帮助。

一、 活动意义：

“节日”离学生的生活是这样的近，学生仿佛每天都在过节，小学语文《春天的节日》主题活动设计。但是对于五年级的学生来说，他们对节日的理解仅仅停留在知道有这样一个节日上。其实节日是一种社会现象，它涉及自然界的发展变更、民族风俗、历史文化等内容。这次的活动借助于学生对节日的向往和对过节的兴趣，引导学生学会观察和分析，初步培养学生探索社会文化现象及其根源的能力和善于质疑的能力。同时也继续巩固学生对资料的收集能力、动手能力和小组合作的能力。

二、活动目的：

1、通过活动让学生知道春天里有哪些节日，能初步了解这些节日并分类。

2、选择自己喜欢的节日，初步学会制定研究的计划书。

3、培养学生对生活中现象的好奇心和探究的愿望。

4、锻炼学生通过各种渠道（书籍、报刊、网络、他人经验等）获取信息的能力。

5、在活动中培养学生分工合作，积极参与、乐于表现的意识和乐于与他人分享的态度。

三、活动重点、难点：

重点：

1、通过活动让学生初步了解春天的节日，并自主选择了解春天的一个节日。

2、初步学会制定研究计划书。

难点：

1、制定节日的研究计划书。

2、根据制定的计划书行动，顺利展示自己的研究成果。

四、活动用具与准备：

学生课前准备：

1、分组学习，小组中成员进行分工。每组有正副组长、发言人、书记员、联络员和资料保管员。

2、准备活动用具（水彩笔、胶水、剪刀等），小学五年级语文教案《小学语文《春天的节日》主题活动设计》。

3、收集跟节日有关的资料。

教师课前准备：

1、春天的节日卡片。

2、实物投影。

3、春节的研究计划书和空白的研究计划书。

4、课件：春节的小报。

5、收集有关春天节日的资料。

6、为学生提供有关的网址和书籍。

五、活动时间：2课时

六、活动过程：

第一课时

一、运用多媒体创设情景，激发学生的主题研究兴趣

活动1、创设情景，引起学生对节日的回忆，关注节日的内涵。

师：播放一段VCD《新年好》，引起学生对春节趣事的回忆。

师：多么欢乐的一首歌呀，是在哪个节日里唱的？根据学生的回答出示春节的节日卡片。

生：说春节的趣事。如：吃年夜饭、拿压岁钱、放爆竹等。

师：引导学生关注春节的社会文化现象，并指导学生关注节日的内涵。如：为什么要放爆竹？拿压岁钱？等。

活动2、学生交流已知的节日名称并分类。

师：春天除了春节，还有那些节日？

生：小组讨论，比一比哪个小组知道得多。各小组交流汇总。

师：根据学生回答在黑板上粘贴节日卡片。

师：春天有这么多的节日，我们来给它们分分类。

生：小组讨论分类，交流。

师：指导学生有意义地分类。可以按是不是国际性的节日、民族性的节日、社会公益性的节日、环境保护的节日或按时间等来分。

二、填写计划书

活动1、学生自主确定研究的节日。

师：你们对哪个节日最感兴趣？请各小组简单讨论一下今天要研究的节日，请书记员把结果填在计划书的 我们要研究的节日 这一栏里。

师：实物投影，空白的研究计划书（附1）。指明所要填写的栏目。

生：讨论确定，填写。各小组发言人汇报小组的决定。

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