最新计划书: 中秋节做月饼活动谋划篇一

在平时的学习生活中，想必大家都参加过各类活动。为让活动的开展更有意义，一会会撰写很多活动相关的文章，我们也需要在网络上找找活动相关的内容。你是否正为写作活动类文章而苦恼呢?以下是小编细心准备的《最新计划书: 中秋节做月饼活动谋划篇一》，欢迎阅读，希望能给大家提供一些思路！

一、活动目的

1、中秋节到来之际，通过周末暖场系列活动，预热中秋节氛围，继续推动绿城百合花园项目人气，扩大百合花园项目影响力;

2、利用活动的契机，增进和客户之间的感情交流，对老客户进行更深入的维护，加强项目口碑宣传，进一步提高老带新;3、提高客户的参与度，拉近客户与百合的距离;

二、活动时间

20xx年9月22-23日(全天)

三、活动地点

绿城百合花园售楼处(含前广场及后花园)

四、活动主题

“浓情中秋〃团圆百合”——绿城〃百合花园周末月饼DIY制作活动

五、活动组织：山东东城置业有限公司;

济南创世庆典有限公司;

六、活动参与人员

1、邀约客户，80-100人;

2、项目全体营销、物业及活动公司人员共20人，为客户提供服务，月饼技术人员3名。

七、项目内容及安排

1、活动内容：DIY月饼烘焙

(1)、活动形式：通过现场动手制作月饼的形式，让大家了解月饼的制作

流程，也让大家提前感受到中秋的氛围，增进绿城与客户之间的感情交流;

(2)、物料准备：由创世庆典负责联系并提供：月饼DIY制作相关设备、模具、面点等;(详见：物料清单)

(3)、场地布置：

A：活动区域位置：销售中心进门沙盘右侧区域

B：活动区域场地布置：

在月饼DIY制作区域：现场摆放3排长条桌，每排4张长条桌(含桌布，桌布上铺制一次性餐用薄膜);每排配8把椅子(单边);

(4)、活动事项：

A：按照活动规定，到吧台处，领取月饼制作材料;

B：制作之前，首先听取烘焙师对整个制作流程的介绍和设备操作要求，以免出现不必要的意外情况;

2、童趣活动区

(1)、活动形式：在后花园区域，放置一座大型儿童充气城堡，让现场的小朋友在等待烘烤的过程中，到儿童城堡寻找欢乐;

(2)、物料准备：由创世庆典负责提供：6mX4m的儿童充气城堡一座;(3)、场地布置：

A：活动区域位置：销售中心后花园

B：活动区域场地布置：放置6mX4m儿童充气城堡一座;

(4)、活动事项：

A：小朋友进入童趣活动场地后，需要由家长在场陪同，注意在场安全;

B：儿童活动区域，需在月饼制作活动结束后，进入;

八、活动场地布置及现场搭建

1、宣传区：

(1)、绿城〃百合花园大门口：放置红色拱形门1座;

(2)、销售中心门口：放置3mX6m主题宣传背景板1个;

2、签到区：营销中心入口左侧：A：画架式签到指示牌1个;

B：签到桌：长条桌2张(含桌布);3、月饼DIY区：营销中心沙盘右侧区域位置：3排长条桌，每排4张，椅子每排8张(单边);(含桌布及餐用薄膜)

4、童趣活动区：营销中心后花园草坪中央，放置：6mX4m儿童充气城堡一座;

九、活动流程

延伸阅读

【计划书分享】 中秋节晚会谋划书（一篇）

在日复一日的工作和学习中，五花八门的活动对于我们来讲并不陌生。我们常常被要求写活动心得，计划，总结相关的文章，多阅读活动文章还能帮助我们加深对活动的认识，从哪些角度来写活动类的文章呢？以下是小编陆续整理的“【计划书分享】 中秋节晚会谋划书（一篇）”，欢迎阅读，希望能为您提供一些灵感。

月到中秋分外明

——四年级主题大单元活动

一、活动背景：

中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日，中秋月明情意浓，圆圆的月亮、各式的月饼象征着团圆，在中秋之夜，人们还爱吃些水果等团圆的果品，祈祝家人幸福美满、甜蜜安康。虽然学生都喜欢过中秋节，但是对这个节日了解得并不深刻。开学初，正值中秋节来临，因此，我们确立了“月到中秋分外明”这个活动主题，带领学生在家乡开展综合实践活动，组织学生调查，从而了解中秋节的由来、习俗 、有关的诗歌秋以及月饼的由来 ，希望通过中秋节的各种活动让孩子们了解民族的传统节日并体验社会生活。

二、活动时长及活动目标：

1、活动时长： 2周

2、活动目标：

（1）认知目标：

·了解中秋节的由来 ；

·了解中秋节的习俗 ；

·了解中秋节月饼的相关知识；

·了解有关中秋节的诗词。

（2）能力目标

·在活动中培养学生的探究能力、社会调查能力、动手能力、创新能力和与人交往、合作的能力。形成从生活中主动地发现问题、解决问题的能力，养成自主、合作、探究等良好的品质。

·学会调查、收集、整理资料的方法，培养收集信息、处理信息的能力。 ·培养学生经常观察生活的习惯，提高审美能力、绘画能力、写作能力。 ·通过展示、朗读等形式培养学生的自信心，激发学生对综合实践活动的兴趣。

（3）情感目标：

·中秋节的习俗很多，形式也各不相同，但都寄托着人们的情感。通过本次活动让学生走进中国的传统文化，激发学生热爱生活、热爱家乡、热爱传统文化的美好情感。

三、活动的特点

1、把发展学生综合能力作为根本目标

主题大单元活动，其根本目的在于通过拓宽学习和运用的领域，加强各项课程以及与生活的联系，促进学生素养的整体推进和协调发展。本次活动，在开展学习交流成果的过程中，非常注重学生各种能力的培养。如搜集处理信息的能力，组织策划的能力，口语交际的能力，书面表达的能力，积累语言、感悟语言的能力，合作能力，创新能力等。

2、突出了活动的自主性与实践性

综合性主题活动重在参与，重在体验，注重在活动过程中获得的乐趣，得到的体验，习得的方法，形成的能力。因此，本设计让学生学会搜集整理资料，设计制作图画等。

3、注重成果的交流展示与评价

综合性主题活动非常重视组与组的交流，交流本身就是一种学习。将自己的学习成果展示出来，并获得别人的赞赏，则是学生的一种需要。为此，设计中既有制作，又有展览，还从各个不同的角度评出不同的奖项。这样学生参与学习的积极性更高了，并形成良性循环。

四、活动方案

1、佳节思月——主题阅读 （9月5日——9月10日）

活动内容 ：

（1）搜集与中秋节相关知识，并在班内交流，让同学们了解中秋节的来历与含义，并从中解读传统节日在生活中的韵味。 （班主任）

（2）搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各班开展晨颂午读，讲一讲这些故事、读一读这些诗歌、看一看这些书籍；如：与月亮或赏月有关的古诗文、美文及神话故事；（语文）

与月球或登月有关科技的知识等。（科学）

整理资料让学生了解月亮与农历的关系，认识年月日。（数学）

（3）组织同学们开展中秋节有关的诗歌背诵活动； （语文老师）

（4）汇总整理电子阅读资料，发送到班级博客，内容丰富翔实。（语文）

（5）开发语文课程，研究教案《但愿人长久》以及《峨眉山月歌》（语文）

（6）学唱与月亮有关的歌曲，如《打月饼》《静夜思》《水调歌头》等。（音乐）

2、佳节赏月——实践活动 （9月11日——16日）

活动内容：

（1） 四年级同学与家庭共度中秋佳节，一起赏月，并为家人送上祝福。（班主任）

（2） 中秋征文活动，把欢度中秋节的情况、对中秋节的感悟、关于中秋节的遐想、对明月的歌颂等写成作文，并开展中秋节优秀作文的评比活动。（语文）

（3） 开展习俗调查研究。中秋赏月、吃月饼是全国各地普遍的风俗习惯，但由于中国地域广大，人口众多，风俗各异，中秋节的过法也是多种多样并带有浓厚的地方特色的。教师可引导学生向长辈了解自己家乡过中秋节还有哪些风俗习惯，把了解到的记录拍摄下来，回到班里进行交流。（班主任）

（4） 设计一款“月饼”。

外形：新颖、别致、独特、让人喜爱、销路畅通。

图案：引人注意、有内涵意义。

色泽：赏心悦目、增进食欲。 （美术、班主任）

（5） 用自己喜欢的制作形式和材料，自制一张精美的贺卡，写上一句的祝福的话语，寄给自己最亲近的人。（美术、班主任）

（6） 搜集与中秋节相关的诗词，举行一次诗词朗诵会，要求能说出诗词作者所要表达的主要内容，体味其中的意境。（语文）

（7） 办一张关于中秋节的小报，展示在班级文化墙。（班主任）

（8） 根据自己的兴趣特长，画一幅中秋图。（美术、电脑、班主任）

（9） 开展中秋诗词硬笔书法比赛。（语文）

（10）开展“快乐体验”志愿者活动，少先队员向敬老院的孤寡老人、留守儿童送月饼，送温暖。（班主任）

（11）我眼中的月亮摄影展。（美术、班主任）

（12）巧手制月饼。把月饼的配料表给学生，让学生根据比例制作月饼，理解百分比在生活中的运用。（数学）

3、佳节忆月——交流展示、反思评价（9月17日左右）

综合实践活动课的评价标准应以学生已有的发展基础为评价标准，并突出学习过程的体验、情感、态度、价值观和综合实践活动能力。教师可以通过观察学生在活动中的表现对学生进行评价。对学生的评价方式可以是学生的自我评价，也可以是小组评价或由辅导老师（包括校外辅导员）进行评价。这在综合实践活动中是必不可少的一个环节，为此我们以展板的形式来对本次活动进行总结交流。

计划书参考: 中秋节活动谋划壹篇

在每个人的学习过程或者公司工作中，我们都参加过大大小小的各种活动。写有关活动方面的范文是经常遇到的事，实际上这些文章的撰写可以提升我们的能力。活动类范文主要包含哪些内容呢？以下是小编吐血整理的“计划书参考: 中秋节活动谋划壹篇”，希望小编的分享能给大家带来一些帮助。

一.中秋月饼街中秋活动——花好月圆 佳节同赏

目的：通过月饼的大量陈设和新颖的设计布局，会吸引顾客的购买欲望，从而制造人气，带动整个食品区乃至商场的整体销售。

时间：9月12日——9月28日

地点：商场二楼

要点：

1、 策划部在9月11日之前设计制作大型月饼精美堆头。并在堆头周围陈设传统文化氛围浓厚的现场宣传设施。

2、 采购部、超市部有计划地陈列各种品牌月饼，保证货源充足、品类丰富。

3、 服务中心在活动期间播放关于仲秋节的播音问候和传说、由来等内容。

二.方言诗词朗诵会中秋活动——乡情乡音 乡里乡亲

目的：制造富有地域特色和民族语言文化的噱头，吸引消费者注意力，唤起消费者的家园意识，丰富我商场的文化营销模式，着力营造“眼球经济”，带动消费市场的发展。同时提高商场亲和力，塑造企业品牌形象。

时间：9月10日、17日、24日晚7：30

地点：商场舞台

要点：

1、 20xx年9月1日服务中心开始接受报名登记。报名者需年满10周岁，性别不限。报名无须购物。报名者需事先接受服务中心方言调查，测试合格即可报名。

2、 参与者无须购物，必须在现场比赛表演时，用纯正家乡方言朗诵经典白话散文或者诗歌一首(字数在500字以内)。散文、诗歌内容由我商场统一提供。

3、 我商场组织5人评委小组，在当日比赛现场进行参赛人员打分。设置：“最震撼效果奖”、“最具创意奖”、 “最具潜质新人奖”、“最绘声绘色奖”。分别颁发荣誉证书一本、奖金200元(购物券)。其余未中奖选手给予纪念品。

4、 报名人员以一些具有代表性地域方言为主，如东北话、湖南话、四川话、河南话、陕西话、广东话、客家话、云南话等第。可以当场报名参赛，商场内部员工可以参加。

三.贺仲秋超值大换购中秋活动——天天平价 真正实惠

目的：举办提高客单价的活动，给予顾客真正的实惠，提高顾客忠诚度，有力拉动百货区和超市区销售。把真正的实惠给到顾客手中，这是最直接、最简单也是最有效的营销方法。

时间： 9月1日—9月9日

地点：商场大堂

要点：

1、顾客在金港湾百货三四楼百货区(限服装区、皮鞋、皮具)消费满50元，或在超市区消费满60元，即可凭单张电脑小票到活动现场加一元换购水晶富士苹果一斤;

在百货区消费满100元，或在超市区消费满80元，即可凭单张电脑小票到活动现场加一元换购2.5升巨炮可乐一支;

在百货区消费满150元，或在超市区消费满100元，即可凭单张电脑小票到活动现场加一元换购3公斤金威高效能柠檬洗衣粉一包;

在百货区消费满200元，或在超市区消费满150元，即可凭单张电脑小票到活动现场加一元换购烤鸡一只;

在百货区消费满500元，或在超市区消费满60元，即可凭单张电脑小票到活动现场加一元换购;

顾客不能享受累积优惠换购。只能在现有的基础限制内进行换购。

2、百货部负责专柜部分商户的活动期间销售额扣点洽谈，一般在5—10个点为宜，并对营业员进行针对性活动宣传培训，做例会现场抽调问答，保证活动普及面。

3、采购部负责换购商品的赠品洽谈和货源供应。收银部负责换购商品的现场收银。

防损部负责活动现场的秩序维护。服务中心负责活动的播音宣传。

四.“饼饼”有礼中秋活动——金港湾仲秋献礼

目的：举办提高客单价的活动，给我商场的主要消费对象——外来人群以节日问候，提高我商场的亲和感，带动整体销售。

时间：9月21日——9月26日

地点：服务中心

要点：

1、 顾客在金港湾任何区域消费满100元及100元以上，即可凭单张电脑小票在服务中心领取精装月饼一份(2个)。

2、 电脑小票不可累积，当天有效，一张小票只能参加一次月饼兑换。

3、 采购部保证月饼赠品数量并且保证质量。

4、 百货部、收银部、超市部负责一线人员西瓜派送的活动须知的顾客主动宣传。

五.月饼之王活动——桥头最大的月饼

目的：制造新闻噱头，使之成为本地仲秋节活动的一大看点。

时间：9月15——28日

地点：商场一楼中庭

要点：

1、 采购部联络商户免费赞助，制造特大月饼一只。直径在1.8米左右，内装数百小月饼。注明制造商品牌名称或者我商场名称，放置在一楼中庭显要位置。在9月14日完成。

2、 策划部制作一个专门的玻璃展柜，负责大月饼的广告宣传与月饼由来等等节日内容，并安排在仲秋节当晚在广场舞台上分给顾客食用，并穿插游戏和小型演出。

3、 防损部负责大粽子的陈列安全维护和分食活动现场秩序。

六.金港湾仲秋欢乐会中秋活动—— 大家辛苦啦!

目的：提高内部员工士气和归属感，类似的放松活动也有助于提高工作积极性，让顾客看到我们企业的活力和内部文化、企业面貌。

时间：9月28日晚上23：00——0：30周二

地点：广场舞台

要点：

1、 策划部在9月26日之前向各部门征集节目并认真排练，内容包括演唱、舞蹈、朗诵、讲笑话等形式。每个部门提供节目不得少于一个。

2、 活动期间，采购、食品、生鲜等相关部门准备足量的饮料、啤酒、食品等PRATY消费用品放置在舞台边的桌子上，各部门员工都可以在活动现场饮用消遣。

3、 防损部将活动现场用围栏围起，所有的休闲椅放置其中，供内部人员使用。

4、 人事部现场发放月饼。并全部员工一起分享“月饼之王”。

5、 策划部准备足量的卡拉OK碟片，并调试好音响系统，准备背投电视和小电视，供内部员工现场演唱用。

6、 人事部给9月份过生日的员工现场在舞台上发贺礼，生鲜部提供大蛋糕一只现场祝贺，由总经理现场致辞，向大家表示节日的问候和长期的辛苦工作表示慰问。

7、 活动期间顾客也可以适当参加表演。

七.花好月圆摄影套餐大献礼活动—— 留住美丽瞬间

目的：推广婚纱摄影专柜形象与销售，提高整体销售额。

时间：9月19日——30日

地点：商场摄影专柜

要点：

1、 活动期间，顾客在3、4楼百货区购物满98元，即可到一楼钟爱一生(巴黎春天)摄影专柜享受“5A超值省钱专案”活动。

2、 活动内容包括免费赠送移动挂画、1元拍婚纱照、婚礼免费服务等项目。

3、 服务质量需百货部严密监督，避免欺骗行为和顾客投诉。

4、 具体活动内容操作由钟爱一生(巴黎春天)摄影专柜实施操作。专柜老板自行设计详细DM发放，印刷费用由专柜负担。

八.浓情时分婚纱秀活动—— 十五的月亮十六圆

目的：拉动销售，汇聚人气，展示员工风采。

时间：9月29日晚

地点：一楼中庭或广场

要点：

1、 9月10日，挑选内部符合身高和气质条件的女员工8名以及适量男员工，组成“金港湾宝贝”团体，策划部聘请具备专业素质的人员进行台步训练和礼仪培训，并申请公司给予每人每月50元购物券的职位津贴，在今后的营销活动中均可借调“金港湾宝贝”进行专项推广活动以及服装品牌推广秀活动演出。

2、 百货部负责向巴黎春天征求婚纱服装及化装配合。现场舞台将会向顾客展示其品牌形象。

3、 防损部负责活动现场安全秩序维护

九.仲秋灯谜会中秋活动—— 买月饼 猜灯谜

目的：继续用传播传统文化的方式，使顾客在享受物质文明的同时，精神生活也得到满足。

时间：9月25、26日、27日

地点：西瓜街区域、服务中心

要点：

1、 客无须购物即可参加猜谜活动，每人最多限制参加一条猜谜。内部人员不得参与。

2、 活动期间，策划部每天制作纸条灯谜300条(毛笔书写)，在月饼街堆头的顶篷上张贴陈列，顾客如果要猜某条灯谜，只需记住字谜号码，到服务中心说出答案即可。如正确，即可获得小礼物，错误则没有礼物。猜中纸条灯谜奖品：礼品一份。

● 中秋节媒介宣传：

1、 车身条幅10面 楼体大条幅一面

2、 9月23——27日晚间桥头电视台主题广告播放

3、 彩色DM快讯2期。各20000份 (4P、分三个活动时期在大门口派发即可)

教你写计划书: 中秋节主题活动谋划最新范文

在日常的生活当中，我们一定曾自发或被要求参加过很多活动。领导一般会要求我们写各类活动范文，撰写这些文章能极大地提升我们表达和组织能力，你是否在寻找一些可参考的活动类范文呢？下面是小编为大家精心推荐的“教你写计划书: 中秋节主题活动谋划最新范文”，欢迎阅读，希望这些可以帮助到大家！

一、活动目标

1、明白每年的农历八月十五是中秋节，体验民族节日的欢乐。

2、喜欢民族节日，了解简单的节日风俗和有关的民间传说。

3、明白吃月饼的意义，体会分享的愉快。

二、活动准备

1、每一个孩子准备一块月饼，并请家长告诉孩子月饼的品名。

2、民间故事《常娥奔月》

三、活动过程

1、经过讨论月亮的变化，让孩子们明白农历的八月十五是中秋节，是我们国家的民间节日。

2、介绍中秋节的来历，让孩子们明白中秋节又叫团圆节。

3、了解人们在中秋节的活动。问：你是怎样过中秋节的？你喜欢过中秋节吗？为什么？

4、观察月饼，经过分享月饼体验节日的欢乐。

5、月饼有很多种，谁来介绍一下自我的月饼？——引导孩子们从形状、颜色、味道来介绍。

6、月饼为什么是圆的呢？

7、教师小结。

8、分享月饼。

9、尝试用声音、动作等方式表达自己对歌曲的感受。

热门计划书: 中秋节活动谋划750字

在年复一年的工作和生活过程中，我们都会参加或组织过很多的活动。很多人也有过写活动相关范文的经历，拟写这些文章能锻炼我们的作文能力，好的活动类范文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的“热门计划书: 中秋节活动谋划750字”，供大家收藏参考，希望能提供一些帮助。

一、活动目的及意义

庆祝中秋的到来，给所有同学一个温馨的中秋晚会，让求学在外的游子们在此中秋“家”节能体会到加的温暖。也以此为契机，借助这个机会加深同学之间的感情!提醒同学们应该拥有一颗感恩的心，在中秋节的时候为他们的父母送去儿女们最诚挚的祝福。

二、活动主题

中秋“家”节——四海手足共相聚

三、活动宣传语

“今晚回家吃饭吗？”宣传语释义:中秋节作为中国的传统节日，有道是“中秋佳节倍思亲”，中秋节是家人团聚的时候，故活动宣传语以回家吃饭的询问来阐释中秋“家”节，同时也表达了全体班委对同学们的一份心意。

四、主办单位

临床医学院

五、承办单位

**级中西医2班

六、活动参与人员

**级中西医2班全体同学

七、活动举办时间

20xx-9-21晚19：00—21：00

八、活动地点

成都中医药大学温江校区教学楼A-604

九、活动流程

1、前期准备（由班长杨强策划）

①全体班委开会确定所有活动相关事宜，做出完备的策划并交由团部审批

②待审核通过，由生活委员（周小龙、唐佳佳）及班长（蓝兰）等人去采购活动所需物品，务必在21日中午前购齐所有物品。其余班委做好会场布置等。

2、活动过程

①由主持人（李阳、唐佳佳）宣布晚会开始。

②主持人按事先安排好的节目顺序报节目。节目有歌曲（文娱委员胡晋婷指导）、舞蹈（文娱委员何知三指导）、个人才艺展示（跆拳道、长拳、八段锦）、小游戏（活跃气氛）、小品（第四小组准备）诗歌朗诵等。

3、活动结束安排的同学打扫场地。

十、活动注意事项

①全体班委要做好全面的准备工作，尤其在安全（有专门的人负责）和经费（在满足同学们以及活动需求的基础上，尽量节约，减少不必要的铺张浪费）的使用上，既要明了也要简洁。

②届时有人负责邀请10级中西医1班和08级外科单人评委的同学来参加我们的晚会、

③奖项设置（一些会动的活动）

最佳表现：奖品 最具才华：奖品

最佳主持：奖品 小游戏优胜者：奖品

十一、活动经费预算

本次活动的经费预算：月饼费用总共299元，装饰用品24元，瓜子和花生总共120元，阿尔卑斯18元，租音响定金30元。我们班的消费总计是491元。

今日计划书推荐: 中秋节猜灯谜活动谋划最新范文

在日常的生活当中，我们每个人都经历了各种各样，大大小小的活动。参加完活动后，我们一般会被要求写相关的文章，这些文章也是我们相关能力的很好展现。好的活动范文是怎么样的呢？以下是小编陆续整理的“今日计划书推荐: 中秋节猜灯谜活动谋划最新范文”，欢迎阅读，希望能为您提供一些灵感。

(1）同心改革为祖国猜一字中

（2）一弯月照枝头亮，两颗星悬天下明猜一字秋

（3）心已决断不宜迟猜一字快

（4）休把旁人抬太高猜一字乐

（5）十五的月亮猜成语正大光明

（6）一轮明月挂中天猜股票术语高位盘整

（7）举头望明月猜电影演员电影演员

（8）敢上九天揽月猜汽车名牌凌志

（9）得月楼前先得月猜一字棚

（10）云破眉月倚西楼猜一字私

（11）明月松间照猜摄影名词黑白显影

（12）月落日出雁阵业猜一字胭

（13）九月初三月似弓猜饮料珍珠露

（14）节日晚会露一手猜一字挽

（15）双泪落君前猜一字只

1.一字有十口，秋风吹它走。（打一字）谜底：叶

2.二姑娘（打一字）谜底：姿

3.一撇一撇又一撇，一捺一捺又一捺（打一字）谜底：众

4.蜜蜂停在日历上(打一成语)谜底：风和日丽

5.一头牛两条腿（打一字）谜底：朱

6.九点（打一字）谜底：丸

7.十二点（打一字）谜底：斗

8.十三点（打一字）谜底：汁

9.为什么青蛙可以跳得比树高？（脑筋急转弯）谜底：因为树不会跳

10.什么东西天气越热，它爬的越高？（脑筋急转弯）谜底：温度计

11.白嫩小宝宝,洗澡吹泡泡,洗洗身体小,再洗不见

了谜底：香皂

12.最坚固的锁怕什么?（脑筋急转弯）谜底：钥匙

13.昨天、今天、明天。（打一字）谜底：晶

14.空山之中一亩田。（打一字）谜底：画

15.从一到十（打一字）谜底：坐

16.因小失大（打一

字）谜底：口

17.多一点不准（打一字）谜底淮

18.不是男孩（打一字）谜底：姓

19.加了四点只有一点（打一字）谜底：占

20.没心思。（打一字）谜底：田

21.脑筋急转弯：什么人冬天不怕冷？谜底：雪人

22.脑筋急转弯：有一头头朝北的牛，它向右转原地转三圈，然后向后转原地转三圈，接着再往右转，这时候它的尾巴朝哪？

谜底：朝下

23.脑筋急转弯：胖妞生病了，最怕别人来探病时说什

么？谜底：多保重

24.蚂蚁是怎么死的一只蚂蚁不小心从飞机上掉了下来，就死了。猜猜它是怎么死的？

谜底：因为飘的太久，饿死的

25.一片全是草的地(猜一植物）谜底：梅花

1.人道子丹有谋略（办公设备）b传真机

2.车前子、白前、木通、附子（相声演员），

3.早产儿体质弱(猜一古小说语)。

4.赵后一再不示弱（科学家），b钱三强

5.修正两汉书（离合字），

6.含羞来相会，无语送秋波（字），

7.创维精品（成语），

8.发廊生意火爆（成语），

9.人从宋后少名桧（古文篇目），

10.轻声细语（音响功能），

11.温泉水滑洗凝脂（导演），

12.乃问使者（古称谓），

13.陈言务去（唐诗目），

14.灯谜事业攀高峰（植物名），

15.大家作主要节俭（行政区），

16.汾阳重聚二三天（运动员），a伏明霞，

17.满招损，谦受益（商业名词二），

18.松声竹韵两相和（字），

19.做官不怕饮酒难，万杯千盏只等闲（成语），

20.众香国里最壮观（年龄用词），

21.自当拟句写春联（中药名），

22.莫使金樽空对月（古龙作品人物），

23.指南针，黑，华夏人，首创造（广告语），a事情有前例，

24.万里跋涉献肴齐桓（电视剧），

25.二人斜倚古亭前（财会名词），

26.干了一辈子却没有车子（篮球教练），

27.祖先留富底（字），

28.让我轻轻地告诉你（离合音字），a细语叙，

29.每天每日工作忙（电视栏目），

30.四海翻腾云水怒（电信名词二），

31.赛前要调整（省会），

32.一江春水向东流（卷帘格新词），

33.人生重点是前程（字），a秋，

34.不近女色不吃请，廉洁奉公度一生（宋诗句），

35.扫黄（麻将用语），

36.更上一层楼（唐人一），

37.快门（cctv栏目），

38.把手一挥洒泪别（国名），a巴西，

39.电脑一死，马上掉线（成语），

40.喜奏一曲东方红（祝词），

41.六月一日（xxxxxx诗词一句），

42.有钱之后不小气（4字出版用语），

43.行行出状元（体育名词），a全能第一，

44.兵法，

45.讲话轻佻又狡猾（中成药），b白花油

46.青梅竹马（称谓），

47.运动技能要常讲（电视用语），

48.朝暮常饮酒（西药），b通天口服液

49.斗（花名），

50.洛神（花名），

【计划书分享】 小学中秋节活动谋划书之五

在人生的每一个阶段，我们都参加过各种各样的活动。针对活动，有很多相关的文章我们需要撰写，我们也需要在网络上找找活动相关的内容。活动类的范文要如何创作呢？下面是小编为大家精心推荐的“【计划书分享】 小学中秋节活动谋划书之五”，欢迎阅读，希望能给大家提供一些思路！

一、实施年级：x年级

二、活动目标：

[知识目标]

（1）了解中秋节的由来

（2）了解中秋节的习俗

（3）了解中秋节月饼的由来

（4）了解有关中秋节的诗歌

[能力目标]

1、在活动中培养学生的探究能力、社会调查能力、动手能力、创新能力和与人交往、合作的`能力。

2、学会调查、收集、整理资料的方法，培养收集信息、处理信息的能力。

3、培养学生经常观察生活的习惯，提高审美能力和写作能力。

[情感目标]

1、通过各种实践活动获得丰富的经验和积极的情感体验，中秋节的习俗很多，形式也各不相同，但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。通过本次活动更激发学生热爱生活。

2、通过各种活动培养学生的合作意识、团体精神，分享合作与交往的快乐。

3、通过展示、演讲等形式培养学生的自信心。

活动班级：x（x）班

活动时间：3月~5月

活动过程：

●活动一：开题课确定研究主题

师生谈话

师：农历八月十五日，是我国传统的中秋节，也是我国仅次于春节的第二大传统节日。对于中秋节的传说也是各种各样，你们想了解吗？

生：（大声：想）课件欣赏相关中秋节的图片

师：看了刚才的图片，大家有什么话想说？

生：自由讨论，交流。

师：对，中秋节的习俗很多，形式也各不相同，但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。

师：从今天起，老师和大家一起来研究有关中秋节的文化，关于中秋节，你想知道些什么？

生：自由发言。

师：总结学生发言之后确定研究主题

如：a、中秋节的由来

b、中秋节的习俗。

c、有关中秋节的诗词

d、中秋月饼的来源

……

●活动二：分组，落实任务

根据学生的爱好，分成六组。每组选出一名责任心强的同学任组长。各组选择研究主题。分析讨论定下研究计划并完成表格。

●活动三、开展调查研究

1.习俗调查

中秋赏月、吃月饼是全国各地普遍的风俗习惯，但由于中国地域广大，人口众多，风俗各异，中秋节的过法也是多种多样并带有浓厚的地方特色的。教师可引导学生向长辈了解自己家乡过中秋节还有哪些风俗习惯，把了解到的记录下来，回到班里进行交流。

2.月饼调查

刻师可引导学生按居住地域或自由组合，组成若干调查小组，制订一份简单的调查计划，深入学校或家庭附近的超市、百货商店、食品厂等地，针对月饼的品牌、产地、生产厂家、价格等方面进行调查采访，有条件的话，还可以分别购买一些不同种类的月饼，品尝口味，比较优劣，做好调查情况的汇总。

3.巧手作坊

（1）写一写

在了解了各地和家乡过中秋的习俗后，请学生计划一下“今年的中秋节你准备怎么过？”可以通过小组讨论、交流的形式，制订一份简单的节日方案，教师要鼓励学生大胆创新。

（2）做一做

用自己喜欢的制作形式和材料，自制一张精美的贺卡，写上一句的祝福的话语，寄给自己最亲近的人。

4.携手共享

（1）搜集与中秋节相关的诗词，举行一次诗词朗诵会，要求能说出诗词作者所要表达的主要内容，体味其中的意境。

（2）“每逢佳节倍思亲”，在阖家团聚的时刻，大家一定也会想到远在海外的小伙伴，期盼着祖国的早日统一。有条件的话，教师可带领学生上网，通过发email的形式给远方的小伙伴捎去节日的祝福。

●活动四、综合成果展示

这在综合实践活动中是必不可少的一个环节，为此我们以班队活动的形式来对本次活动进行总结交流。

●活动五、活动评价

综合实践活动课的评价标准应以学生已有的发展基础为评价标准，并突出学习过程的体验、情感、态度、价值观和综合实践活动能力。教师可以通过观察学生在活动中的表现对学生进行评价。对学生的评价方式可以是学生的自我评价，也可以是小组评价或由辅导老师（包括校外辅导员）进行评价

中秋节活动谋划书一篇

在日常的工作过程中，我们每个人都经历了各种各样，大大小小的活动。我们会经常接触到写活动相关的文章，通过这些写作可以提升我们的写作才能，你可能正在找一些活动相关的范文，在此，你不妨阅读一下中秋节活动谋划书一篇，请阅读后分享你的朋友！

活动目的：

让xxx班另一个中秋节

活动准备：

1、活动的道具

2、准备一个诗歌朗诵，素描，奏表演，表演

3、调动每个学生的参与

4、做好每个节目之间的联系，就在祥和的气氛中

5、主人把所有的东西都准备好了，准备工作线和脱稿

6、中秋佳节感恩节，记忆，最后客人老师的评论

背景：

四个黑板上标记主位，这幅画的设计，教室分成三组在而成。

过程：

1）开幕词

男：俗话说：“人逢喜事精神爽，特别是中秋节。”在节日上，所有的教师和学生可以学生花这一年一度的中秋佳节，这是一件好事。多么幸福的

女：“迎中秋佳节马上就要到了，中秋节”井川庆主题派对，现在就开始。

女：当我们都变成或黄金通道，当我们欣赏窗外当月亮共聚法，从心荡漾的波纹，因为我们心中都有语言，我让。

男：下一个，请家以热烈的掌声欢迎xxx老师，老师，老师在xxx的xxx百忙之中抽空到我们班来庆祝中秋节，主题班会…（掌声）带头…

2）文章的活动游戏第二场比赛“这两场比赛是由分组三战，他们每人都有一个成员参与，然后进球，得分高，连接到成为小礼品，客人老师也可以参与。第三场比赛。

3）认为文章：

男：古人云：“在一个异物异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”在这样的一个日子，我们做好了象征着圆满，团圆的月饼。

女：让我们吃月饼，认为，读到在家里，以19来品尝这幸福的日子。月饼口味不同，人的心情也可以不同。

男：让我们听一些就噪家乡，到家里参加学校里的朋友们，就在此时此刻内心的感受。

（男主人问女主人，什么是中秋节，杭州来自不同的体验学习，使其收获了什么，失去了什么，经历和感受什么…）

下台，寻问这两县的学生在家里如何度过年节，风俗习惯是家里最难忘的，因为月饼，有什么特的思想、爱、或品尝青年在月饼生产爱…等等…

帕特—西蒙兹：学生后，可以简单，邀请评论的客人们谈论生活在接下来的几十年里，他们的经验和理解，中秋节后的感觉这个美丽的、长寿命的视觉和向往。

4）程序注解：

5）请客人老师（xx）我的班主任参与中秋节在微微的点评，主题派对，班主任到最后总结。

6）男：同学们演讲和性能，我们感触，相信在未来的日子里，我们将会彼此融洽相处，一起工作。

女：“海的月亮，生在这个时间。”请让我们珍惜难得的中秋月夜，不要错过了慷慨的捐赠的性质。

男：让我们相聚在全圆的，在倒酒银辉琥珀，享受幸福；相互，不要叹宝贵的一个圆。年复一年的愿望，常见的满月。

女：“迎中秋”，一个主题晚会结局！谢谢参与的学生，老师给客人！！！！！谢谢。

中秋节活动谋划书（一篇）

在学校学习或者公司工作的过程中，我们都会参加或组织过很多的活动。活动几个阶段，一般都需要拟写相关的文章，通过写这些相关文章，可以有效地提升我们各项能力，活动类范文主要包含哪些内容呢？你不妨看看中秋节活动谋划书（一篇），有需要的朋友就来看看吧！

一、活动前准备

知识目标

(1) 了解中秋节的由来

(2) 了解中秋节的习俗

(3) 了解中秋节月饼的由来

(4) 了解有关中秋节的诗歌、故事、传说。

[能力目标]

1、在活动中培养学生的探究能力、社会调查能力、动手能力、创新能力和与人交往、合作的能

力。

2、学会调查、收集、整理资料的方法，培养收集信息、处理信息的能力。

3、培养学生经常观察生活的习惯，提高审美能力和写作能力。

[情感目标]

1、通过各种实践活动获得丰富的经验和积极的情感体验，中秋节的习俗很多，形式也各不相同，但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。通过本次活动更激发学生热爱生活。

2、通过各种活动培养学生的合作意识、团体精神，分享合作与交往的快乐。

3、通过展示、演讲等形式培养学生的自信心。

二、活动准备：

1、学生准备：课前请学生中秋节的来历、习俗、诗词以及月饼中选择其中一个方面通过上网等途径搜集相关的资料，并制作资料卡片。

2、教师准备：搜集素材，制作多媒体教学课件。

三、活动时间

9月至10月上旬

四、活动程序：

(一)情境导入

月是民族、家庭幸福的象征。农历八月十五日，是我国传统的中秋节，也是我国仅次于春节的第二大传统节日。自古以来，中秋节不仅是小家团圆的日子，更是举国欢庆的时刻。从时令上看，中秋是“秋收节”。从渊源上看，我国古代就有春祭日、秋祭月的礼制，中秋又叫“祭月节”。祭月的风俗始于魏晋，盛于唐宋，甚至被定为国节，烧斗香、放天灯、走月亮、舞火龙……中秋活动极大地丰富了起来。

根据我国历法农历八月在秋季中间，为秋季的第二个月，称为“仲秋”，而八月十五又在仲秋之中，所以称“中秋节”，也称八月节、八月半;因这天的主要活动是围绕“月”进行的，有俗称“月节”、“月夕”，中秋节月亮圆又满，象征团圆，因而又叫“团圆节”。我们中国的习俗在“团圆节”这天，和家团聚，共度佳节。

师：从今天起，老师和大家一起来研究有关中秋节的文化，关于中秋节，你想知道些什么?

生：自由发言。

师：总结学生发言之后确定研究主题

如：a、中秋节的由来

b、中秋节的习俗。

c、有关中秋节的诗词

d、中秋月饼的来源

(二)分阶段活动：

第一阶段：开展调查研究

活动内容：

1、搜集与中秋节相关的知识，并在班内交流，让同学们了解中秋节的'来历与含义，了解中秋节的传统习俗，并从中解读传统节日在生活中的韵味。

2、搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，准备展示交流。

3、搜集中秋节习俗方面的资料。

a、中秋节的起源

b、中秋节的传说与民间故事

师：对于中秋节的传说也是各种各样，你们想了解吗?有谁能来讲讲有关中秋节的传说及一些民间故事?

中秋传说——嫦娥奔月

c、习俗调查

师：中秋赏月、吃月饼是全国各地普遍的风俗习惯，但由于中国地域广大，人口众多，风俗各异，中秋节的过法也是多种多样并带有浓厚的地方特色的。我们可以向长辈了解自己家乡过中秋节还有哪些风俗习惯，把了解到的记录下来，回到班里进行交流。

关于中秋节月饼的作文

在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的中秋节做月饼的过程作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

关于中秋节月饼的作文 篇1

中秋节快到了，爷爷公司又要开始自做月饼了。在妈妈的陪同下，我到公司食堂学做月饼。

首先，我把手洗干净后，把饼皮面和好，放在小秤上称重量，保证每个月饼大小重量一样，称好后放在旁边备用。

接着，在阿姨的帮忙下，我拿起一团我最爱吃的豆沙馅放在饼皮中间，用手把饼皮往上推抱住豆沙馅，直至把豆沙馅全部包住。

最后，把包了馅的面团揉成圆球状，放到月饼模具里，使劲一压，这样一个月饼就出来了，再把月饼放到烤箱里烤20分钟，这样一个香喷喷的豆沙月饼就做好了。

看着自己亲手做的月饼，我心里美滋滋的。

今天我学会了一门手艺，真好！

关于中秋节月饼的作文 篇2

月中清露点朝夜。玉盘似的圆月在云中穿行，朦朦胧胧的月光洒向大地。月圆之夜，团圆之节，美丽的满月为中秋点缀。我很喜欢中秋节，喜欢中秋那一天独特而迷人的光辉。

中秋节是每年农历八月十五日，是传统具有美好象征的中秋佳节。这时是一年秋季的中期，所以被称为中秋。中秋之夜，人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月，自然会想念家人，期盼团聚。月亮传递着思念，因思念而想着团圆。所以中秋又称团圆节。古代时候的人们称之为仲秋。后来中秋节又多了许多名字：秋夕、月夕、月节、八月节、八月半。

关于中秋，有一个《玉兔捣药》的神话故事。相传嫦娥被迫登上月亮后，一直住在月宫，一只修行千年、心的善良的白兔不忍看到嫦娥这样悲痛寂寞，便到了月宫变为月兔陪伴着她，因为嫦娥被罚在月亮上捣不死药，玉兔来到后，就替嫦娥接下了这个惩罚。人们望月，是想念嫦娥和这只善良的玉兔。

中秋节只要一提起皮薄馅美的月饼，莲蓉馅的、蛋黄馅的、火腿馅的'、豆沙馅的等等，我就馋得流口水。中秋节的时候吃月饼，已经成为一种习惯了。古代的时候，月饼称为胡饼。据说唐朝的时候，唐太宗和杨贵妃在皎洁的月光下一起赏月吃胡饼，突然想到了月亮与胡饼，就改名为现在的月饼。而且民间还以月饼相馈，取团圆之意。

虽然说元宵节猜灯谜，但是中秋节也喜欢猜灯谜，而且更加有意思。猜灯谜又叫打灯谜，是中国独有的富有民族风格的一种文娱形式，是从古代就开始流传这样的特色活动。每逢农历八月十五，各家各户都要挂起彩灯，燃放焰火，大家喜欢把谜语写在纸条上，贴在五光十色的彩灯上供人猜。我曾经去玩过一次，真开心，不过灯谜也真的好难哦！

我喜欢中秋节，喜欢花好月圆的这一天。

关于中秋节月饼的作文 篇3

中秋节到了，最要做的三件事是什么呢?我想这个全世界人民都知道是什么吧!那就是一家人团圆，吃月饼和赏月亮啊!

中秋二三事 一、思乡今天中午，奶奶做了好几盘菜来让我们吃，虽然做得大汗淋漓，但还是不亦乐乎，笑得合不拢嘴。吃着香喷喷的饭菜，心里还是想着远在故乡的母亲和姐姐。哎，不知不觉，就出门半个月了，以前，都是在爸爸妈妈的`陪伴下过中秋，而今年却例外，为了读中学，不得不和爷爷奶奶在外地居住，终于体会到了远离家乡的滋味。

二、月饼 在中秋节，吃月饼是一件不可缺少的事情。今天晚上，我们便对月饼发起了攻击，一举拿下了月饼，虽然还有剩余的“逃兵”，但我们也大饱了口福。嘴里是香香脆脆的月饼，天空中挂的是明明亮亮的月亮，令人禁不住要咏两句诗，但脱口而出的确是;“我还要吃!”旁人哄堂大笑，月亮也笑得差点颤下来，幸好让一块黑幕布接住了。

三、缺月 古人都说到了中秋节，月亮就会变圆，但我晚上出门看月亮时，惊奇的发现月亮还有一小块没有露出来，我猜，肯定是月亮害羞了，因为很多年，只要她一露出全脸，人们就都会看她，看得她不好意思了，所以今年她才没有把脸都露出来。我真希望她能胆大一些，露出她的脸来呀!故乡、月饼、月亮，都是人们在中秋不可缺少的，也正因为这三样，我们的生活才丰富有趣。我爱中秋，更爱月饼!

关于中秋节月饼的作文 篇4

“好，好……”

今天是星期六下午，我们去了一个豪华的蛋糕房，叫做“简·爱遇见你”。我们的任务是一项好玩的活动——做月饼。

我们来到“简·爱遇见你”之后，发现那牌子是白底粉字，橱窗上陈列着各种蛋糕。我们一进到屋子中，好凉快呀！这凉快的感觉之中还有一股浓浓的香气。

制作室中摆着各种机器——虽然我不知道那都是什么。然后，我们通过“密道”进来了一个“密室”。“密道”的后面有一张很大很大的长桌子，那就是我们完成任务的场地。

师傅姓张，穿着灰色的衣服，看起来精神抖擞！张师傅拿起一个大盘子给我们发了面团和枣泥。那枣泥好像一团巧克力啊！我首先把枣泥和面团都弄成了团子，然后把面放在了手上。我拍，我拍，我拍拍拍！哈哈！我要让全班人知道你是怎么臣服于我手心之中的。不久，毫无破绽的团子被我拍成了一个毫无破绽的饼子。我又把“巧克力”放在了我的饼子中间。好，现在我用面把馅儿包了起来。我又把它们揉成了团。最后一步，我用“定型机”一摁一提，一个半成功的月饼好了！

关于中秋节月饼的作文 篇5

今天是农历八月十五日——中秋节。我喜欢过中秋节，因为有很多好吃的月饼，有豆沙的、有蛋黄的、有芝麻的……我一想到这些就口水直流。

“叮铃铃——”一阵急促的电话铃声把正在熟睡的我吓了一大跳。原来是姨妈打电话来请我和妈妈去她的'小区参加做月饼活动。我兴奋地从床上蹦了起来，一阵旋涡似的穿好衣服。我们早早的来到了活动现场，飞快地站了一个位置，因为那时候活动现场被人群挤得水泄不通。

开始做月饼了，我们先把一种叫冰皮月饼预拌粉的粉倒进盘子里，再加上热水，揉成面团，然后分成几个小面团，裹上馅，用模具把面团压成好看的模型就做好了。第一次妈妈不小心压得太用力，结果月饼开了天窗，上面的皮被压下去，馅都露出来了。我发现了这个问题，连忙说：“妈妈，让我来。”于是，我把面团放进模具，轻轻一压，一个完整的月饼就出来了。妈妈也学着我的样子轻轻地压，也成功了。

我尝了一口自己做的月饼，啊！真香。

关于中秋节月饼的作文 篇6

我们一起看月亮爬上来。每每中秋佳节，月儿圆溜溜，皎洁的月光中似乎明了着归情。

有时候，我会想起那个大月饼。月饼上密密麻麻的纹路，也许代表着什么意思。我也不得而知。有时候，我真真切切地怀念着中秋，那个月，饼。深深烙印在我心中。

中秋节，八月十五的月亮特别圆，是真的吧！它代表着归意，那些常年离家在外的人，应该回家了来，与家人团聚，一同赏月吃月饼。可我，没有过这些离奇的`经历，又怎能切身地体会这种感觉呢？但是，我印象中的月饼，确实是好。

月饼的口味有很多，有蛋黄、草莓、哈密瓜味等各种各样的什么都有。而我最爱吃的唯有蛋黄味的吧！

蛋黄味的月饼实在是惹人喜爱，它的外表被一层金黄的外包裹着，我看着它，也不忍咬了下去。这月饼里的馅露出来了，一层白色的蛋白镶在旁边，仔细往里看，就可以隐约看到一颗黄黄的小蛋黄。

我细细品尝其他味道的月饼，在我看来，都不怎么好吃。但毕竟每个人各有所好，只是我最喜欢的不过是蛋黄。那月饼就象征这着一轮圆月，和月亮一样圆就是一家团圆。

古往今来，月在人们的心目是洁白无瑕的。我每到中秋佳节，总是和弟弟一起吃，爸爸妈妈也在一旁吃着。以前没有现在这样多姿的月饼，都是由各种杂七杂八组成的叫做月饼，它更大，却更扁。比起那个，即使是传统的大月饼，我还是更喜欢我现在所吃的月饼。

希望每个中秋，我们都可以一如既往的坐下，细细咀嚼着手中的月饼。

关于中秋节月饼的作文 篇7

“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。”“嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。”“青女素娥俱耐冷，月中霜里”马上就是中秋佳节了，今年的这个中秋节，我准备自己亲自做月饼。

我邀上了一位好友到老师家做月饼。老师在桌子上摆上了：蔬菜汁、糯米、紫薯和磨具老师首先示范了一遍如何做月饼，并给我们讲解了桌子上的材料用法，最后就让我们自由发挥咯！第一个月饼，我准备做成红绿相间的。首先，把糯米搓成球状，再分成两半，并分别染上不同颜色的蔬菜汁，搅拌均匀。再将两种不同颜色的月饼合并在一起，将紫薯捏成团放入其中，并小心翼翼地把它包起来，然后，我又挑选出了我最喜欢的两种图案的模具，把包好的糯米放进去，一压，我的第一个月饼就诞生了！做完这些以后，我又分别做了红、绿、红绿相间的三种月饼。

回到家中，我和爸爸妈妈一同品尝月饼。这是，我不禁想起了爷爷。在我很小的时候，我就跟爷爷生活在了一起，只不过，近段时间，爷爷因为要在老家建房，而回到了祖祖辈辈曾经生活的老家。在老家，他可吃不到我亲手做的月饼呢！于是，我拨通了爷爷的电话，问爷爷在那边有没有吃月饼在中秋这个特殊的日子里，家家户户都会吃着月饼抬头赏月，思念着身在异乡的亲人。其实，我们每一天都在思念自己的亲人，只不过在这个日子里更让我们思念起远在他乡的亲人。

关于中秋节月饼的作文 篇8

中秋节到了，妈妈带我去星光耀三楼童趣diy主题烘培乐园制作月饼。

首先，我把双手洗干净，然后准备好制作月饼的模具、月饼馅儿、月饼皮和干面粉。月饼馅儿品种可多了，有豆沙的、杏仁的、莲蓉蛋黄……开始做月饼了，我先把月饼馅儿和月饼皮搓圆，双手小心翼翼地把搓圆的月饼皮压扁，再用月饼皮把月饼馅儿团团包住。模具就像一位魔法师，瞬间“一个调皮的娃娃”、“一只可爱的hello kitty”、“一只顽皮的多啦a梦”月饼就一一诞生啦！我一口气做了六个别具一格的月饼。哇！好漂亮呀，好诱人呀！各式各样的月饼展现在眼前，我看了直流口水，迫不及待要上前啃一口。妈妈急忙阻止道：“还没烤熟呢！”说着就把半成品的月饼送进了烤箱里。没过一会儿，新鲜可口的月饼出炉了，看着自己亲手制作的月饼，我心里美滋滋的：“哇，品尝着亲手做的月饼可是一件开心的事啊！”

夜晚来临，皎洁的明月高高地挂在漆黑的夜空上。全家人品尝着我亲手做的月饼一直赞不绝口，直夸我真能干！

关于中秋节月饼的作文 篇9

为了丰富我们的假期生活，体验中秋节日的快乐，班主任卢老师倡议我们班的同学们到天宝蛋糕学做月饼，时间定在九月十日下午，我们都很赞成。

下午两点半，我们在学校集合，乘车来到了位于城东开发区的天宝蛋糕园。下车后，工作人员要求我们按顺序一组一组往里进，并且，因为这里对卫生要求很高，所以工作人员给我们每个人发了一个帽子，要求我们洗手后才让我们进入制作间。

首先，面点师给我们讲解了月饼的种类，有京式月饼、广式月饼、苏式月饼、台式月饼、滇式月饼、港式月饼等；就口味而言，有甜味、咸味、咸甜味、麻辣味；从馅心讲，有桂花月饼、梅干月饼、五仁、豆沙、冰糖、黑芝麻、火腿月饼、蛋黄月饼等；按饼皮分，则有浆皮、混糖皮、酥皮、奶油皮；从造型上又有光面与花边之分。

然后，面点师教了我们如何做月饼。我们大家听完后，争先恐后地做起了月饼。我先把桌子上的面团放到面粉上，避免把面粘在手上，随后，把面团做成饼状，把月饼馅放在饼上包起来。这时我想：“这不和包水饺差不多吗？应该不难做的。”果然，不出五分钟，我就做了六七个。

再把包好的月饼生坯放到一台机器里面一压，月饼就做好了。

最后一道工序是把月饼放到烤箱里烘烤，因为我们年龄小，这项由面点师替我们完成。经过十来分钟的烘烤，在我们的焦急等待中，月饼出炉了，我们一片欢呼！

在回家的路上，我想：“参加这样的活动真好，不仅心情愉快，还学会了一门手艺，真好！”

关于中秋节月饼的作文 篇10

中秋节自古以来是中国人民喜爱的节日。每逢中秋节人们都要吃月饼。

还没到中秋节大街小巷都在卖月饼，各种包装，各种花样不胜枚举。列如……有散装的，有盒装的，特别是盒装的非常精美，但价格就高得多。不过品种很多，比如莲蓉、蛋黄、豆沙、凤梨、草莓……数都数不清！

记的小时侯，也是中秋节，父亲拿着一包东西，神秘的说：“想吃东西啵？”我闻了闻，啊，好香！口水都流了出来了。父亲看着我那馋样，赶忙打开袋子。啊，原来是月饼！爸爸把月饼分成几块，给每人分了一块。我拿着那块月饼，闻了又闻，舍不得吃，那月饼里面有冰糖、芝麻、想必好吃极了！我轻轻地咬了一小口，真是好吃到了极点！我忍不住把月饼全部塞进嘴里，眼睛贪婪的望向父亲，父亲无耐的笑了下说：“等以后有钱了，再给你们买更好吃的月饼！”

多年以后，我长大了生活水平提高了。现在的月饼品种越来越多但我总觉得没有小时侯的好吃。

关于中秋节月饼的作文 篇11

大家都知道今天是中秋节吗？星期五我已经准备好了，你知道为什么吗？让我们倒回到星期五吧！

星期五我去上手工课，老师说今天做月饼，我开心极了。老师已经把面和好了，给我们每个人发了一团面。首先，我们就把面使劲揉一揉，揉得面团光光的，掰开没有气泡和裂纹就行了。然后，老师开始教我们做月饼：先把面团揉圆，做成一个馒头的`样子，再把它放到桌子上用手把它揉成圆柱体，表皮光光的不能有任何皱纹或窝窝坑坑，最后用手把它压扁，外形就做好了。

现在我们该装饰月饼了，我们用手捏出小花边，用牙签把侧面的楞楞画出来，最后在月饼表面用牙签把花纹刻出来就完成啦！我给我的月饼刻了个“福”字，祝福大家福气多多，快乐多多！

大家注意了，我做的月饼可不能吃，只能看，因为里面放画画颜料了。

祝大家中秋节快乐！

中秋节作文关于月饼（推荐八篇）

在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的中秋节做月饼的过程作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

中秋节作文关于月饼 篇1

“明月几时，向天问酒。”另一个中秋节是中秋节，它包含着丰富的文化。中秋节的习俗、食物、童话和文学作品都体现了中国元素。那么中秋节有哪些丰富的内容呢？我给你介绍一下。

中秋节，又称月、秋、追月节、拜月节、团圆节……中秋节在农历八月十五。中秋节始于唐初，盛行于宋代。到明清时期，中秋节已经成为中国的主要节日之一，与春节同名。

刚刚介绍完中秋节的历史，我就介绍一下中秋节的主要习俗。文人在月下吟诗，“海升月升，照亮整个天堂。”月下民间歌舞。第二，享受广西。在月桂树下赏月、吟诗、饮酒。第三，拜月。女人拜月和女孩拜月希望“它看起来像嫦娥，看起来像一轮明月。"

介绍习俗之后，当然中秋美食——月饼是必不可少的。中国的月饼有十种：北京式月饼、广东式月饼、苏联式月饼、台湾式月饼、云南式月饼、香港式月饼、潮州式月饼、惠州式月饼、泰国式月饼和广西式月饼。这十种月饼各有风味。我真的想尝遍所有的月饼。圆圆的月饼象征着团圆，体现了人们对家庭团圆的美好祝愿。

好了，我已经介绍了这么多关于中秋节的文化，我也祝愿中国的孩子们“希望人们长命百岁，一起远行。”

中秋节作文关于月饼 篇2

期待！中秋节终于来了，我心里特别高兴。

8月15日，爸爸带着妈妈和我带着礼物高兴地去奶奶家过中秋节。我们走在峡山水库的大坝上，真是秋高气爽。抬起眼睛看：靠近，波浪荡漾，野鸭在水边休息。远处有白鹭飞舞，水天相接，景色真美！

到奶奶家了

和哥哥在院子里玩耍，妈妈和奶奶在不停地忙着做好吃的呢！晚饭可丰盛啦！鸡呀，鱼呀，肉呀摆了满满地一桌子，我们全家人欢欢乐乐地坐在一起吃团圆饭，席间不时传出欢快的笑声。

晚饭后，我和哥哥一起到外面赏月。皎洁明媚的月亮从东边升起，高高地挂在空中，像圆圆的银盘，又像光滑明亮的月饼，我真想摸一摸空中的“大月饼”啊！天渐渐地黑了下来，在月光的照耀下，星星少了许多，没有往日的明亮，闪闪的星星象一盏盏光线昏暗的电灯，不停地眨着眼睛。我仔细观察，月亮上有的地方暗，有的地方明。我不由地想起“嫦娥奔月”的故事，嫦娥姐姐和玉免在月宫里一定很寂寞吧？我暗下决心：一定好好学习，制造先进的宇宙飞船，将嫦娥姐姐接回来，让她和后羿团聚，并看一看我们伟大的祖国。

中秋节真快乐！我期盼着明年的中秋节快一点到来。

中秋节作文关于月饼 篇3

“八月十五月儿明呀，爷爷为我打月饼呀……”，在这悠扬的歌声中，我们欢聚一堂，在阿姨的指导下，小伙伴们分工合作，一起动手做月饼。

我们在准备好的材料中称出普通面粉240克，低精面粉160克﹑油70克，100克牛奶等；再分别把两种面粉加入油﹑牛奶拌匀，使劲地不停地揉好，让它们在盆里静静地呆上10分钟，然后把两种面筋各分成六小段，低精面筋作内馅，普通面筋作外皮包好，卷叠三层，对半切开，压平变为面饼，用擀面杖擀圆擀薄，摊在手心，加入豆沙馅或榨菜肉馅。

开始，我们几个笨手笨脚的，顾前顾不上后。不要小看这简单的擀面，也需要孰能生巧呀！手上的面皮怎么也擀不圆，不是多个角，就是少个缺，难看极了，馅不停地往面皮里加，再封口时馅都不停地往外逃，大家你看看我，我看看你，都哈哈大笑了起来。“水满则溢”，原来“菜满也会溢”啊！经过不断地努力和改进，最后，大家手中的月饼从不规则慢慢变成了圆形，大家在托盘上铺上一层锡纸，把月饼一个个排放整齐，刷上蛋液，把它们放进烤箱，以180度的温度先烤10分钟，再刷蛋液，烤10分钟，共3次。就这样，金灿灿﹑香喷喷的月饼就出炉了。

大家吃着自己亲手做的月饼，乐开了花。虽然，离中秋节还有一段时间，但今年的中秋节我会为家人精心准备一份月饼，自己动手做的别具风格的月饼。想着到时，坐在阳台前，一边赏月一边吃月饼，把我甜甜的思念传递给每个人，我感到很快乐。

“月饼圆圆甜又香啊，一块月饼一片心啊！”我们边吃边唱，期盼着中秋节快点来，过一个平凡而又特别的中秋！

中秋节作文关于月饼 篇4

每年农历的八月十五是一年一度的中秋佳节，这一天每家每户都得和家人团圆在一起，一边赏月一边吃月饼。

月饼，最初起源于唐朝军队祝捷食品。唐高祖年间，大将军李靖征讨匈奴得胜，八月十五凯旋而归。当时有经商的吐鲁番人向唐朝皇帝献饼祝捷。高祖李渊接过华丽的饼盒，拿出圆饼，笑指空中明月说：“应将胡饼邀蟾蜍。”说完把饼分给群臣一起吃。

这月饼我看过也吃过，却唯独没有做过，所以我决定跟奶奶学做月饼。首先得准备好材料：转化糖浆、碱水、花生油、馅料等。先做月饼皮，把碱水、转化糖浆、花生油倒入盆内，用搅拌棒搅到颜色呈浑浊时才可停手，再根据奶奶的做法放入低筋面粉再搅拌至面团表面光亮，再放入冰箱静置松弛4个小时左右。然后拿出来放在一边，接下来就要包馅了，先在手上撒些低筋面粉，然后按照奶奶的动作，把手窝起来成一个半圆形，捏下一块饼皮揉成圆形，再用手用力一压压成扁圆形，放置手中，用勺子把提前准备好的馅放进去，接下来也就是最后一步也是最难的一步，我用大拇指、食指和中指把馅慢慢往里压，手也要不停的转动，慢慢把手往里拢，这个动作看似简单但做起来却很难，奶奶的手灵活的就像一条蛇，双手转几下一个月饼就完成了，而我捏来捏去好久才完成了一个不像月饼的月饼，接下来，就只要将月饼放进烤箱20分钟就可以了。

20分钟后，月饼新鲜出炉了，我尝着自己做的月饼，感觉特别的甜。

中秋节作文关于月饼 篇5

中秋节的前一天，奶奶打电话让我们去中秋节。

我们一到奶奶家，就可以吃晚饭了。奶奶非常热情。桌上的食物极其丰富。有红龙虾、烤猪肉片、青菜、黄灿灿的玉米粉圆饼、鸡肉片和红烧鲫鱼。这些都是我平时最喜欢的菜。但是今天我不想品尝这些美味的菜肴，因为我渴望赏月。奶奶说:“天还在下雨，没有月亮出来。

好不容易等到雨停了，我迫不及待地拿了一包月饼，像兔子一样跑到门口。但是月亮藏在我面前的房子旁边。我匆忙跳上跳下，叫我的助手父亲来帮忙。我坐在父亲的`肩膀上，终于看到了月亮，它又圆又亮，好像还在走路！它给大地洒下银色的光芒，把夜晚照得像白天一样明亮。定睛一看，月亮上似乎有传说中的嫦娥和玉兔。

我们拿出月饼在月亮上品尝，当我的母亲建议:让我们把月亮的诗说出来之前，我们可以吃月饼。我们都同意了。我先说:“我床脚的微光如此明亮，难道已经下过霜了吗？。抬起头来看，我发现是月光，又沉了回去，我突然想到了家。”我母亲说，“秦之明，汉之闭”，“寒夜”。接下来，父亲说，但是当他说“月亮，现在在海上变圆了”时，他不能继续下去了。他漫不经心地说“月亮是15，月亮是16”，这让我们哈哈大笑。

中秋节作文关于月饼 篇6

中秋节是我国的传统节日。今年的中秋节我是这样过的……

八月十五中秋节是星期五，老爹、老妈来到我们家，亲人见面非常高兴。因为晚上我们要到二姑家吃团圆饭，所以我们准备做月饼晚上吃。

我们准备了面、红糖、花生等十余种食物，便开始做月饼了。因为以前我没有学做过月饼，就让妈妈帮我做一个。可是妈妈正在叠衣服没空，我就求妈妈，她才帮我做了个月饼。看着妈妈做的月饼又圆又大，我也想做一个。

我最爱吃红糖花生红枣馅的月饼了，于是我便准备作这个月饼。先把做月饼的材料准备好后，让妈妈看了一下。妈妈说：“准备的很丰富，做吧。”我就学着妈妈的样子做起来，先是把红糖放到热水里化成糖浆，又将花生和红枣切拍成小块块，把这些原料均匀混合，便开始送进烤箱里烤了。这个时候，妈妈抬起头，慢慢地说：“相和，你要先用模型按一下，做成固定的形状才能烤。不然烤出来的就像一个熟面团。”听了妈妈的建议，我便拿起模型按起来。可能是我太用力了，把饼压成了扁圆形。我突发奇想，不如试试这种饼烤出来后会怎样。说时迟，那时快，我直接将它放进烤箱。我害怕月饼不好吃，或者太烂，挨妈妈的批评，所以烤了不一会儿，我就捏一捏看它软不软。为了不让妈妈看见，我就站在烤箱前挡着。叮铃铃，时间到了，烤好了。打开箱门，一阵香味扑鼻，一看，颜色比市场上的月饼重，味道却很好吃。于是，我就拿了一个给妈妈尝尝，她也觉得不错。便问：“是你刚才做的？”我回答当然啦。妈妈笑着说：“你真有创意。”我还特意给这个月饼起名叫“扁月饼”。

晚上，我们吃了团圆饭，赏了中秋月，家人们对我做得“扁月饼”赞不绝口。受到家人的赞许，甭提我心里多高兴了。

中秋节作文关于月饼 篇7

大家都说我是个小吃货，尤其爱吃月饼！今天是中秋节，是家人团聚的日子。家人团聚时，我的口福也来啦！

早上我赶紧把作业写完，就跟着姐姐出去买月饼了。姐姐知道我爱吃月饼，所以拉着我紧走慢赶，终于到了卖月饼的地方，月饼还没有开始卖，那里已经人山人海了。过了一会儿卖月饼的老板来了，人们你挤我推，顿时人声鼎沸。没过一会儿，月饼就被抢光了。幸好我们眼疾手快，还抢到了20多个！

回到家之后，爸爸妈妈已经摆起了饭。我们一家拿起月饼开始品尝中秋节的味道。大家你一言我一语，说着中秋节的'祝福语，爸爸妈妈说着我和姐姐的未来……我们吃得津津有味，吃不完的月饼，说不完的话，诉不尽的亲情！

妈妈把剩下的月饼放在了冰箱里，你们不知道我有多么爱吃月饼。第二天早上，我刚刚把牙刷完脸洗完，就想起了昨天放在冰箱里的月饼，我恨不得把所有的月饼都放在口里去享受那甜和咸交织在一起的味道。

爸爸说让我不要吃那么多，他怕我忍不住，所以就拉着我出去散步了，我一边欣赏着仲秋的美景，一边呼吸着新鲜的空气，嘴里回味着月饼的味道，手里握着爸爸给的幸福，开心地笑了。

中秋节作文关于月饼 篇8

今天，终于迎来了我期盼已久的星期五。看似它只是三个字，但是我把这天定位快乐日，因为今天我们去做月饼。

下午，我们2点便出发了。一路的风景都很美，可能是因为今天我心情好的原故吧。很快，我们到达了天宝蛋糕园的大门口，紧接着，我们踏进了天宝蛋糕园的车间，那些叔叔阿姨给我们发了做月饼需带的口罩和头帽。发完以后，我们迫不及待地进入二楼月饼室（做月饼的车间）。专门做月饼的阿姨教着教着，我便会了，一连包了3个（一个是奶奶包的）。我把它们压扁，交给了阿姨，看着压扁的月饼，更像那挂在天空的明月，圆月。办完以后，我和张艺嘉（好朋友）一起洗手，之后下楼玩去了。过了一会儿，我们俩上楼了，一看老师正在提问问题，我们俩接着跑了过去。

不一会儿，香喷喷的`苏式烤月饼出炉了。我们虽然在回答卢老师的问题，但心早已飞到令人陶醉的苏式烤月饼上了，那香香的月饼，真是让人看到它，闻到它，就想马上伸手拿一个吃，可惜它太热了。

真是令人难忘的一个下午！

最新计划书: 国庆中秋活动谋划书(示范版)

在学校学习或者公司工作的过程中，每个都有参加种各样活动的经历。活动几个阶段，一般都需要拟写相关的文章，大家也经常会通过各种渠道来寻找相关的资料。你是否正在创作一些活动类范文呢？下面是小编为大家收集的“最新计划书: 国庆中秋活动谋划书(示范版)”，有需要的小伙伴一定不能错过！觉得有用请收藏。

1、联系充值卡

2、买一台电脑，联系会员资料联网

3、与金叶联系放鞭炮事宜

4、与民政局联系结婚喜卡事宜

5、与爱迪尔、吉玳联系宣传册事宜

6、哲里木金店之夜

7、与影楼联系互动互惠

8、开业场地布置和店面布置专人负责

最新计划书: 活动谋划书(推荐一篇)

在人一辈子的学习、生活的过程中，相信每个人都参与或组织过很多活动。写活动计划，活动心得是我们经常接到的要求，拟写这些文章能锻炼我们的作文能力，你是否在寻找一些可参考的活动类范文呢？下面是小编为您精选的“最新计划书: 活动谋划书(推荐一篇)”，欢迎阅读，希望能为您提供一些灵感。

一、活动背景：

目前，我们京江学院一共有22个大学生社团，发展呈现一片欣欣向荣之势。但是，22个社团缺少集中展示宣传的机会，因此京江学院社团联合会打算开展“第四届社团风采之星”评比活动。

二、活动目的：

（1）向同学们展示京江学院22个社团的自我风采，巩固京江学院22个社团对同学们的广泛影响力。

（2）丰富同学们的校园文化生活，为构建和谐校园作出社联人的一份贡献。

三、活动主题：

展我社团 秀我风采

四、活动时间：

五、活动对象：

江苏大学京江学院全体同学

六、策划主办单位：

七、活动方案：

（一）报名阶段：

1）报名方式：京江学院各个社团选择一张最能代表本社团的照片，并配上100字左右的社团简介，发送至京江学院社团联合会公共邮箱。

（2）截止时间：（过期视为放弃参与评比）。

（二）宣传阶段：

（1）制作5张海报张贴人流量较多的位置；

（2）京江社联人人每天发布3至4个社团的照片及简介；

（3）社联干事、社团会员在班级宿舍对同学们进行宣传。

（三）评比阶段：（4月10日-4月12日）量化考评要素：

（1）工作相互评比（10分）

（2）日常工作评比（20分）

（3）社团活动评比（40分）

最新计划书: 社团活动谋划篇一

在平日的工作和生活中，大大小小的活动我们一定参加过不少。参加过程中，我们会经常去寻找活动相关的文档，通过写这些相关文章，可以有效地提升我们各项能力，你可能正在找一些活动相关的范文，小编特意给大家整理了“最新计划书: 社团活动谋划篇一”，欢迎阅读，希望能给大家提供一些思路！

为了丰富学生校园生活，满足学生的多元文化需求，在促进学生全面发展的同时，充分挖掘学生的潜能，提高学生的信息素养，培养信息技术的的高素质人才。我校拟定成立信息技术社团，通过信息技术社团活动，充分显示出学生的才华，给学生提供技能展现的舞台，以充分调动起学生学习的积极性、创造性，争做全面发展的新时代中小学生。 再结合我校具体情况及学生的基础的特征，拟定如下实施方案。

一、活动目的

1、通过组织信息技术社团活动，提高我校学生的信息技术素养和电脑制作水平。

2、培养学生的观察力、记忆力、想象力和创造力，培养学生美的情操和陶冶他们完美人格。

3、增进学生的信息素养，提高学生的动手能力和创造能力，提高学生利用信息技术开展综合学习的能力。

4、为学生提供发展自我，展示自我，显示才华的平台。

5、通过信息技术社团活动的开展，起到以点带面的作用，从而全面推动我校信息技术教育的发展。

二、学习内容及小组名额

依据我校师资情况，将学习小组进行组合，小组成员从低年级到高年级形成梯队。

1、绘画、动画组：学习软件，画图、photoshop、firework、flash（每级部4人，3-7年级共计20人）

2、电子报刊组：学习软件WORD、Powerpoint （每级部4人，3-7年级共计20人）

3、网页制作、博客英语创作：学习软件、frontpage、网络博客。（每级部4人，3-7年级共计20人）

4、机器人组：电子积木、机器人足球（每级部4人，3-7年级共计20人）

5、每年级为一学习小组，设组长1名，负责本小组学习活动的协调与考勤。

三、人员选择

1、宣传发动，召集学员，以自愿参与为主。

2、发放信息技术社团活动入队活动申请表

3、通报对报名人员进行考察或测试选取优秀成员（针对电子报刊组、网页制作组与机器人组）、绘画动画组原则上选用美术绘画组成员。

4、确定学员，召开组员会议，选举组长

四、活动时间安排

1、活动时间为周二至周五的下午第2节课后至5点15分。

2、周二为：电子报刊组

3、周三为：绘画、动画组

4、周四为：机器人组

5、网页制作、博客英语创作组

五、活动地点

信息技术教室。

最新计划书: 晚会谋划书（一篇）

在平日漫漫的学习和工作的场景中，大大小小的活动我们一定参加过不少。领导一般会要求我们写各类活动范文，这些文章的撰写可以整体提升我们的能力，你是否正为写作活动类文章而苦恼呢?下面是小编为大家整理的《最新计划书: 晚会谋划书（一篇）》，欢迎阅读，希望能给大家提供一些思路！

晚会主题：xx迎新晚会

晚会主办方：xx学院学生会

晚会对象：1.主要针对南京林业大学艺术设计学院11级新生2.对本次活动充满热情的08、09、10级老生3.其他院系关注本院晚会的同学，校友4.艺术设计学院女生较多于男生晚会所需费用：4000元

晚会前期宣传：

1.晚会开始前期1至3天，冠名赞助商能够在青年广场拉横幅，资料可如：XXX祝南京林业大学艺术设计学院迎新晚会圆满成功，资料能够由冠名赞助商自我拟定，可是必须有关本院晚会，不能是商业广告

2.晚会开始前一周，学生会将在各个宿舍楼栋告示栏张贴宣传小海报，能够将冠名赞助商的品牌logo和名称标注在小海报上，小海报具体设计布局，以及冠名赞助商标注出现的位置由艺术设计学院学生会拟定

3.晚会前期1至3天，冠名赞助商能够选择一天在学校主要干道分发传单，可是不能随意张贴广告

4.晚会宣传板将提前一周摆放在老食堂门口，本院宣传板一般由四块宣传板拼成，是全校最大的宣传板块，冠名赞助商能够在宣传板上出现品牌名称或logo，但具体位置由学生会决定，前提是不影响宣传板美观，以及设计理念与构思

晚会中期宣传：

1.晚会当天或提前一天，冠名赞助商能够在教五楼报告厅对向青年广场一边的门口台阶上平地摆设摊位，发传单，试用等，可是不能有商业用途，比如现场交易买卖，只能是产品试用，赠送，分发传单这一方面的宣传

2.晚会当天宣传，冠名赞助商能够在教五楼报告厅附近道路两安插宣传旗帜，此旗帜能够摆放一天，旗帜由冠名赞助商供给

3.晚会当天，冠名赞助商能够在教五楼报告厅对向青年广场一边的门口摆设充气拱门，拱门上能够有冠名赞助商宣传标语，标语必须有关本院晚会，拱门由赞助商供给

4.晚会当天冠名赞助商能够在学校主要干道上分发传单，但不允许随意张贴广告

5.晚会当天教务搂报告厅另一侧门即晚会入场一边的门，能够张贴冠名赞助商宣传海报，具体张贴位置由学生会拟定，张贴位置确保在显眼处

6.晚会当天冠名赞助商能够在教五楼报告厅两侧门口分发传单，优惠券等

7.晚会当天每个座位将有以大礼包形式摆放的充气棒，荧光棒，糖果等，冠名赞助商可在此类物品即每一个座位发放宣传单，优惠券等

8.晚会当天所用充气棒可用印有冠名赞助商品牌名称或logo的充气棒，但此充气棒必须由冠名赞助商自行准备，由学生会负责分发安放

9.晚会当天入场时间，能够播放冠名赞助商广告，此广告必须由赞助商供给，并提前一周将广告视频交给学生会，在不影响晚会入场，以及进行的前提下，进行播放，具体播放时间由学生会决定

10.晚会当天将设置冠名赞助商代表的名牌与座位，晚会开场语中将由主持人介绍冠名本晚会的单位，以及冠名赞助商代表

11.晚会中将有两次抽奖环节，一次设置在晚会中间时间，一次设置在晚会即将结尾处一至两个节目中间，由冠名赞助商选择一次抽奖环节进行冠名抽奖，其中一个奖项颁奖由冠名赞助商代表进行颁发

12.晚会当天所有由冠名赞助商供给奖品的奖项，如游戏颁奖奖项，抽奖奖项，所有由冠名赞助商供给奖品的奖项将在每一次颁奖时由主持人介绍冠名赞助商信息以及奖品信息

13.晚会当天话剧，音乐剧，小品等语言类节目中出现的所有品牌名称，在不影响节目效果的前提下可改成冠名赞助商名称进行表演

14.晚会结束，主持人结束语，由主持人感激语中将提到冠名赞助商名称，感激其支持

15.晚会当天，报告厅内，在不影响会场布置的前提下，冠名赞助商能够在晚会观众席周围张贴宣传海报，具体张贴位置由学生会决定

16.晚会中，将提到冠名赞助商名称等10次左右晚会后期宣传：1.晚会结束后，冠名赞助商可在青年广场拉横幅宣传，横幅资料必须有关本院晚会，横幅可摆放1至3天;2.晚会结束后，冠名赞助商可在学校主干道分发传单，但不允许随意张贴广告;3.晚会结束后，各个宿舍楼栋张贴的本院带有冠名赞助商名称或logo的宣传小海报能够继续进行张贴1至3天

晚会节目安排：

1.晚会片头，由学生会拍摄，在不影响视频效果资料的前提下，能够在视频中拍摄主要人物的背景影像中，如拍摄道路时，电线杆或是某能够张贴广告处，能够不突兀的出现冠名赞助商的宣传海报或信息，具体出现位置安排由学生会决定

2.晚会节目安排，⑴开场舞⑵男生歌曲⑶舞蹈兔斯基版《nobody》⑷小品⑸琵琶演奏⑹校美妆社走秀表演，第一次游戏抽奖环节⑺小提琴演奏⑻话剧⑼舞蹈现代舞，第二次游戏抽奖环节⑽歌曲串烧⑾学生会工作人员节目表演(具体节目增减，节目顺序由学生会决定)如果单独在在学校进行宣传，宣传单价入下

单独宣传价目：1.青年广场挂横幅一天500元(6天3000元)2.教五楼报告厅门口一天宣传(包括分发传单，道路旗帜摆放，宣传海报张贴一天20xx元3.总计所需5000元

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