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开展春节主题活动方案策划书(小编推荐)

2022-01-06

公司春节主题活动策划书

一、活动目的：

通过“尊享事业远景、成就紫禁之巅”这一主题，紧紧围绕“沟通、合作、团圆、奋进”这一心理，展开联谊酒会活动，宣传集团公司的企业文化，提升集团公司的凝聚力，加强公司之间、部门之间的沟通与合作，增强公司员工的集体荣誉感与归宿感。

二、活动时间：年月日PM6：00--12;00

三、活动地点：---

四、活动主题：尊享事业远景、成就紫禁之巅

五、活动现场布置：温馨浪漫，同时充满喜气，既体现节日的气氛，也给员工一种回家的感觉。

六、活动宣传：

1、邀请函;300张，电脑打印后盖章

2、鲜花;16束，装扮会场4束，4束作为表演者的献花，8束作为总公司相关人员过来后的礼花。

3、气球;500个

4、彩带;zz卷

5、彩花：16个

6、音响：一套(音质一定要好，并且能够提供无线话筒4个)

7、灯光设备：一套(必须要有彩灯、射灯、旋转舞台灯等相关配置)

8、舞台：一个

9、投影机、投影机荧幕：1套。

10、数码相机：一部

11、手提电脑：二台

12、摄影机：一部

13、抽奖奖品：特等奖1名数码相机，一等奖1名奖手机一部，二等奖2名奖MP3一部，三等奖5名奖回程旅行包一个，纪念奖120名奖内衣一套。

zz、背景喷绘：1块，5米-6米，内容为“尊享事业远景、成就紫禁之巅------全一珠三角大地宏伟蓝图永远有您”。背景颜色为大红，充满喜气。悬挂在舞台背后。

15、站牌：喷绘、2块，进场入口左右各一块，1块内容为“公司品质宣言”，1块内容为“对于社会你们是平凡的，但对于全一你们是伟大的!

16、横幅：1条，悬挂在入口正中央上面，内容为“可亲可敬的全一人，你们辛苦了。欢迎你们归来!必须有全一微标，落款为“--集团中山公司宣。

七、活动内容：

1、公司年饭。

2、集团公司领导、分公司领导、来宾领导致辞;公司作企业宣誓;公司员工代表作20zz年岗位宣誓。

3、文艺演出(歌、舞、小品、相声、情景剧、歌剧、舞剧、朗诵、个人独奏等)与娱乐(穿插员工互动，包括做游戏、喝啤酒比赛、猜迷语、假话连篇、新年贺语对对碰、跳迪士高、交谊舞等)

4、抽奖

八、活动细则：

1、邀请函300张由后勤部高--负责购买，购买后统一交由出口部徐--电脑打印，打印完毕交由管理部刘--，由公司盖章后，统一发放。要求于20--年1月22日前完成。

2、公司领导致辞由总经理办陈--负责，公司企业宣誓由管理部刘--负责，公司员工代表宣誓由珠海办陈--、陈--、陈--、陈--四人负责。所有稿件由管理部刘--负责草拟。

3、所有来往人员的秩序安排、会场就座、出场回程由中山港办蒋--、车队陈--负责。力求做到进场有序出场有序，并保证所有来往车辆的安全。

4、鲜花16束、气球500个、彩带zz卷、彩花16个由后勤部高--负责购买，购买后由市场部康--、财务部林--统一布置会场，要求于20--年2月10日上午前完成。

5、礼仪小姐由三乡办秦--、市区办周--、中山港办朱--、小榄办高--四人负责。主要负责活动场所的接待工作。服装、寿带由管理部刘--负责落实。以上四人于2月10日上午8：30到公司管理部报到，由管理部刘--进行相关的礼仪培训。

6、投影机、投影机荧幕1套，数码相机一部由总经理办陈--负责落实，于20zz年2月9日前完成。

7、音响、灯光设备、舞台、活动场地、年饭场所、年饭菜式安排由总经理办陈--负责。要求活动场所必须提供小舞台，舞台尺寸不小于5米-6米，并要求提供舞台灯光设备，无线话筒四个，以上事项于20--年2月7日前落实、完成。

8、相关现场摄影由管理部刘--负责落实，联系专业的摄影机构进行现场摄影，并要求制作碟片10版(vcd/dvd各5版)，于20--年2月9日完成。

9、背景喷绘、站牌、横幅由提供场地方负责，由管理部刘--设计，并于20--年2月10日前悬挂、落实。

10、抽奖奖品由后勤部高--负责采购，要求手机1600元、MP3500元，回程旅行包100元、内衣一套60元，采购后交由管理部刘--。奖票、抽奖箱由管理部刘--设计，所有事项必须于20--年2月9日前完成。

11、活动方案由管理部刘--策划，活动方案于20--年1月22日前发放到各部门、业务办。活动方案分电子版和手工版两个版本，请注意查收。

12、联谊会主持人4人，刘--、康--、陈--、陈--，由管理部刘--负责主持人的活动串词。

13、20--年2月10日上午9：00在活动地点现场彩排。所有表演人员、主持人必须安规定时间回公司报到，由客服部梁--负责安排、落实。

zz、20--年2月10日总公司相关人员、兄弟公司相关人员的接待工作由财务部杜--与张--负责。

15、20--年2月10日车队陈--全天候命，作好协调配合和物质的运送工作。

16、20--年2月10日的照相工作由黄圃站牛--负责，备注当数码相机已储存满后，及时传输手提电脑。然后重新拍照。保证照片的连贯性。

17、20--年2月10日彩花的燃放由运务部石--负责组织7人抛彩花。

18、20--年2月10日的投影机、电脑调试、监管由运务部陈--全程负责。

19、文艺演出由办公室提供节目1--5个，由管理部刘--负责编排、落实。办事处强制要求每个办事处提供1—2个节目。由各办事处主管负责落实。并将节目单于20--年1月25日上报公司管理部，由管理部作统一编排。禁止各部门、办事处不提供节目。

20、喝啤酒比赛由公司各部门、业务办进行海选，并将海选第一名上报，由公司统一安排活动期间的比赛。备注，所有参赛人员比赛期间都由自己动手。比赛规则：当主持人宣布比赛开始后，由各参赛选手自己启啤酒，以喝完一瓶啤酒为限，谁第一个喝完，主持人宣布胜利。第一名奖品由公司提供的回程旅行包一个，其他参赛选手获得由公司提供的纪念奖品一份。请各主管必须做好配合工作。

21、“手绢传情”游戏，由各部门、业务办各提供女性员工一名。并将人员名单上报，便于公司组织。游戏规则：所有人员在舞台前围成一个圆圈(代表团团圆圆)，然后由主持人宣布游戏开始，然后音乐响起，主持人跟着音乐节奏宣布音乐暂停，如果手绢落如谁手，就由其本人在圆圈中央表演一个节目。游戏时间持续15-30分钟，所有表演人员将获得由公司提供的纪念奖品一份。

22、猜迷语活动，由公司事先组织20个谜语，然后给予相应的提示。由在场所有桌面上人员进行竞猜，以举手先后为序，直到竞猜正确为止，竞猜正确即为胜利。所有胜利者获得由公司提供的纪念奖品一份。活动将持续15-30分钟。

23、假话连篇活动，由主持人随机抽取年饭桌面上五桌，分为五组，每组推举一名表演者上台表演。主持人说“鼻子”，比赛者要用手指指着脸上的其它五官(眼睛、嘴、眼睛或耳朵)，而不能指着鼻子。听从主持人说的五官用手指指着的人，淘汰出局。最后决出一名胜利者。胜出者得回程旅行包一个，其他4名得纪念奖1份。活动时间持续10分钟。要求我们的员工大方、脱俗。

24、新年贺词对对碰活动。由主持人宣布或开始，新年贺词对对碰每桌每次派一个人站起来说一句新年祝词，祝词的第一个字必须与上一桌说的祝词的最后一个字一样，至少需“谐音”。说错的人上台抽取指示表演内容的小纸条，根据纸条上的内容表演一个节目，表演完的员工，送纪念品1份。

25、的士高、交谊舞活动。主持人根据活动气氛安排10分钟时间作为的士高的时间，安排10分钟的时间作为交谊舞的时间。的士高时间要求我们的员工踊跃一点，交谊时间要求我们的员工大方一点。

26、抽奖活动，主持人根据事先设计的奖项安排一个统一时间进行抽奖，为了保证抽奖期间的正常秩序，以桌开始(即一桌一桌轮流抽奖)。特等奖由集团公司董事长颁奖，一等奖由集团公司总裁、二等奖由集团公司副总裁、华南转运中心总经理颁奖、三等奖由歌兄弟公司来宾总经理和公司总经理颁奖，纪念奖由公司管理部予以颁奖。纪念奖当场领取，大奖由公司统一安排颁奖。

27、活动意义重大，届时将有总公司相关人员、华南中心、珠三角公司经理和部门主管参加。请各部门、业务办认真组织骨干学习、领会。

28、活动成立领导小组，20--年1月28日下午2：30在中山分公司一楼会议室召开碰头会，参会人员的通知工作由管理部刘--负责。

组长：陈--

顾问;徐--、惠--、蔡--

总执行人：刘--

组员：康--、梁--、杜--、陈--、高--、熊--

29、细节决定成败，注意活动执行期间的每个环节。

30、活动所有没有完善部分待碰头会后予以完善。

31、活动方案中设计的工作人员请作好相应的准备工作，同时请各主管作好配合工作。

32、活动结束后1周内请各主管和员工将活动执行期间的反馈信息予以提供。

33、活动组织、策划期间凡有不清楚的地方，请及时与管理部刘--联系。联系电话：1317860----。

九、活动费用：

1、年饭费用：30桌-700元/桌=21000.00元;

2、奖品费用：1600+1000+500+7200=10300.00元

3、鲜花：16束-50元/束=800.00元

4、气球：500个-0.30元/个=150.00元

5、彩带：zz卷-25元/卷=350.00元

6、彩花：16个-20元/个=3200.00元

7、招待费(含杂费)：3000.00元

8、舞台、其他灯光设备、音响设备及其等租赁费：3000.00元

9、摄影费用：3000.00元。

共计：44800.00元

编辑推荐

亲子科学营主题活动方案(小编推荐)

亲子科学营主题活动方案：地球妈妈

活动目标

萌发爱护环境、保护地球妈妈的情感

了解关于地球的简单知识，知道地球是人类的家园

主要形式

集体

课时安排

一课时，35分钟

活动重点

重点：了解有关地球的简单知识，萌发护环境、保护地球妈妈的情感

活动准备

经验准备：搜集有关地球的资料

物质准备：地球仪，录像带

【活动过程】

一、猜谜语引出课题

“不用发动日夜转，春夏秋冬按时换，一日行程八万里，满载人类千千万”。

二、地球长什么样

1.观察地球仪。

2.观看录像。

小结：地球是圆圆的，在不停地转动，自转的同时还绕着太阳转，因为地球很大，所以感觉不到它的转动。四季的交替，昼夜的出现就是转动的结果。

三、地球上住着谁

1.看录像，提问：企鹅、北极熊、熊猫、鲸鱼生长在地球的什么地方?地球上除了动物还生长着什么?

2.让小朋友在地球仪上找出中国和其他所知国家的地理位图置，知道全世界的人都生活在地球上，地球是我们共同的家。

四、地球妈妈生病了

结合幼儿美术作品讲故事：有的人把地球妈妈的头发剪掉了;有的人把地球妈妈的衣服弄脏了，扯破了;地球妈妈的身体发烧了。

让幼儿理解树木的砍伐，水的污染，空气污染和臭氧层的破坏是地球妈妈生病的主要原因。

五、争做地球的小医生

自由讨论：怎样保护地球妈妈?

人们为了保护地球，规定每年的4月22日为地球日，让全世界的人们一起行动来保护我们的地球。

【活动延伸】

把地球仪放在科学角，让幼儿在自由活动时观察、互相交流。

【活动评析】

一、设计意图

人类只有一个地球，爱护地球也就是爱护我们的家园，但幼儿年龄小，如果只是以说教的形式向幼儿传授相关的知识，可能无法激起幼儿保护地球的情感，本次活动从幼儿生活经验及理解能力出发，运用实物，录像让幼儿从各个角度了解地球。活动以幼儿喜爱的猜谜引出，幼儿在理解谜面的同时对地球的特征有初步的感知。录像中的内容丰富，形象直观，促使幼儿从视觉、听觉等不同角度形象地感知地球知识。同时，也让幼儿深刻地感受到保护地球的重要性。

二、效果分析

本次活动的几个环节设计合理，问题的设计由浅入深，尤其是最后环节的设计更为巧妙，以地球妈妈为什么病了展开，让幼儿自主地思考、讨论，搜寻答案。在这一环节中幼儿合作意识会有很好的体现，整个活动课堂气氛十分活跃，幼儿参与积极性高，整个环节由易到难，层层深入，达到了较好的效果。

亲子科学营主题活动方案：人民币的使用

活动目标：

1、复习巩固对人民币元、角的认识，进行点数并记录。

2、知道人民币可以在市场上流通，用于购买物品，学习简单的使用方法，练习10以内的加减。

3、培养幼儿思维的灵活性及社会交往能力。

活动重点：知道人民币可以在市场上流通，用于购买物品，学习简单的使用方法，练习10以内的加减。

活动准备：

货架各类商品(带有标价)

自助银行(鞋盒10个)磁带投币箱(1个)

人民币(五元、一元、二元、五角、一角)

活动过程：

一：直接引入今天的活动

今天“国际超市”开业了，里面有许多好东西，咱们去购物吧!没钱那怎么办?对，我有你们的存折，那我现在发给你们，请你与你的好朋友一起来那你们的存折，走，咱们去取钱!

1、要看清楚存折上有多少钱，你们把它全部取出来，点清楚用笔写下你们取出多少钱，取好了吗?

2、咱们到“国际超市”去吧!哦，我都忘了告诉你们“国际超市”在那了，它在北京路，坐2路车就到。

二：带幼儿乘车，引导幼儿投一元钱到投币箱(放录音)

孩子们，这辆车就到“国际超市”快上，我们要买票的，一个人一元，两个小伙伴是几元钱呢?

三：组织幼儿进超市购物

看，我们到了，你们一会可以到超市购物，那我要提个要求：

1、钱是你和小伙伴的，买东西的时候要相互商量。

2、你们一共有多少钱，买东西时要算清楚，合理花你们自己的钱。

3、要看清楚标价，在付钱之前，你们两个好伙伴要算清楚需要多少钱，再去收银台付款。

好了，祝你们在“国际超市”买上你们自己喜欢的东西!

四：教师当顾客参与活动，对幼儿进行指导

引导幼儿看标价，打算要买的物品，把价格进行计算，看看自己的钱够不够，同时教育幼儿合理选购商品。

五：教师组织幼儿小结

来，到休息间休息一会，你们今天都有什么收获?(引导幼儿讲自己花了多少钱，买了什么东西)。

亲子科学营主题活动方案：报纸也好玩

设计意图：

爱玩是孩子的天性，在童年时期，每个儿童都有许多玩具陪伴左右。随着科技的发展，电动玩具、遥控玩具已比比皆是，家长不惜代价为孩子购买。但我们身边的经常见到的一些材料却被忽视，如：报纸、纸箱、塑料瓶等。针对这种情况，我设计了“报纸也好玩”的教育活动，通过玩游戏，帮助幼儿在探索、实践中了解废旧报纸的多种玩法。

活动目标：

1、引导幼儿探索废旧报纸的多种玩法，培养幼儿的创造思维能力和探索欲望。

2、通过游戏活动，进一步发展幼儿的平衡协调的能力、跳的能力以及各种运动能力。

3、培养幼儿参与活动的兴趣，以及活动中愉快的情绪体验。

活动准备：废旧报纸若干，将每张报纸卷成小棒。

音乐材料，磁带、录音机。

活动过程：

一、热身运动，激发兴趣

教师带领幼儿跑步进入活动场地，做热身操。

师：孩子们，今天老师给大家带来了礼物。瞧瞧这是什么?(出示用报纸做的小棒)天气真好，我们拿着小棒一起到外面去玩吧。(引导幼儿跑步进入场地)

老师和幼儿一起随音乐活动身体，做热身操。(反复两遍)

(评析：教师利用简短的几句话，既交代了本节课任务，又激发了幼儿活动的兴趣，可谓是“一箭双雕”)

二、实践活动，探索报纸的玩法

教师请幼儿将报纸打开，在场地上自由坐下：“孩子们，刚才大家跳舞跳得真好，我们坐下休息一下吧”。

1、引导幼儿讨论：“报纸可以怎么玩”?

教师：“咦，孩子们，刚才我们的小棒怎么不见了”?(幼儿回答)

教师：“报纸可真有趣啊，我们想想报纸可以怎么玩”?(幼儿自由讨论)

教师小结(幼儿讨论情况)：报纸有好多种玩法，有的小朋友说可以做成球来踢着玩，有的说可以当成小河来跳着玩，孩子们可真聪明，现在我们就比一比，看谁和报纸玩得最高兴。

2、自由玩报纸

教师带领幼儿随音乐自由玩报纸，刚开始可以探索一个人玩报纸的方法，然后探索两个人玩报纸的方法，最后可以探索许多个人一起玩报纸的方法。

每当有幼儿想出一种好玩的方法时，教师可以先请这个幼儿示范，然后带领大家跟这个孩子一起玩。

(评析：报纸的玩法不是灌输给幼儿的，而是幼儿在民主、和谐的氛围中讨论出来的，是大家智慧的结晶，培养了幼儿的探索欲望。)

三、游戏练习

*一个孩子与报纸的游戏：当作小河跳着玩。

*两个孩子与报纸的游戏：做成小路，走着玩。

*多个孩子与报纸的游戏：连成长城走着玩、做成小球踢着玩、做成木桩跳着玩

(评析：幼儿玩自己想出的游戏，兴趣非常浓厚，并通过各种形式的游戏，发展了幼儿跳的能力、平衡协调能力。)

延伸活动

谈话：我们和报纸玩了很多游戏，你还能想出和报纸新的玩法吗?表扬幼儿自己创造的玩法，鼓励幼儿互相学习。

教师：“现在我们应该把报纸怎么办呢”?(幼儿回答)教师：“对，我们一起把报纸带回家，再和报纸玩游戏吧!希望孩子们想出更多与别的小朋友不一样的玩法”。

(评析：与报纸的玩法不仅仅是文中的几种，鼓励幼儿创造性的玩，能培养幼儿创造性思维的发展。引导幼儿将报纸收集在一起，能让幼儿形成初步的保护环境的意识。)

春节主题活动方案策划书【优秀范例】

新春嘉年华活动策划书

一、活动主题：

----新春嘉年华会

广告词：吉犬献瑞旺新春，桃花坞中桃花年

二、活动构思：

充分利用新年喜庆气氛，向消费者传达新春气息，巧妙利用中国传统新年的场景布置，及丰富多彩的喜庆节目安排，吸引消费者，以加深消费者对----的良好认知。

三、活动目的：

1、利用春节喜庆气氛，提升山庄品牌的含金量

2、提高----销售额度

四、主题活动：

1、贺岁倒计时，与您同欢庆

2、参与互动游戏，赢取新年大奖

五、具体活动安排：

1、贺岁倒计时，与您同欢庆

时间：20--年1月28日

地点：----

节目部编排极富新春气息的歌舞表演，游戏、小品等节目;艺员服装的安排;除夕夜12：00时，与客人一起倒计时，财神、金童玉女一起上台与客人一起迎接新年的到来，并派发新春利是。

2、参与互动游戏，赢取新年大奖(具体游戏内容由节目部负责提供)

地点：----

时间：20--年1月28日晚11：00

节目部编排三款新年游戏与客人互动参与，(金童玉女可邀请客房客人来夜总会参与游戏)，游戏设三级奖项：

一等奖：每一个游戏各一名，奖豪华客房一间/晚;

二等奖：每一个游戏各两名，奖啤酒一打;

三等奖：新年礼物一份，参与者每人一份;

六、场景布置：

酒店整体布置风格以红色为主，以着重突出节日的喜庆。

1、--进门两侧大道用灯笼串进行装饰，让人一进----就能感到节日的喜庆气氛。(大门口18串×6=108个，进门到停车处112个)

2、大门口两柱挂横幅一条，“----恭祝大家新春愉快!”山庄古建筑大门口做一个春节的景观，两侧制作花柱各一个，(制作：用金布围住，后托KT板，在金布外面再插上花，)两个花柱中间放一棵4-5米高桃树，用一个大花瓶作底座，下面铺红色地毯，在桃树的下面放四只金狗，和一些金元宝(用泡沫做)，在桃树上再挂一些红包(内置一毛硬币)，和一些金色包装的圆形朱古力。外围一圈圣诞红。内侧摆15盆高1.2米高桔树，围成弧形，作为背景，在桔树上用泡沫制作“20--”，在泡沫上再插上花，形成花字。在屋檐下悬挂一条横幅“恭贺新春”，两侧悬挂直径1米灯笼6个。

3、山庄内所有路灯，每一盏路灯两边各挂灯笼一串。(共63盏×3=189个)

4、----古建筑大门对面树，挂灯笼30×6=180个，此与门口景观相对映;另在体育路入口，一眼就能看到此景。

5、桑拿区布置：

a、SPA正面，挂高1米横幅一条，内容为“----恭祝大家新年快乐，身体健康!”

b、大门两侧各放一棵高2米桔树，上挂一些红包(内置一毛硬币)，下围菊花;

c、在进门口两侧各挂2.5米长爆竹，玻璃门上张贴年画;

d、大堂放1.2米高桔树一棵，围菊花，西餐挂纸灯笼;

6、----布置：

a、后门两侧各挂2.5米长爆竹，放置高1.5米高金桔盆景一盆，下围菊花盆景，玻璃门上张贴年画，直径60cm大红灯笼6个;

b、后门天花板四周悬挂纸灯笼，后玻璃上悬挂一个中国结;

c、前门两侧各挂7米长爆竹(自制)，放置高3米高金桔

盆景两盆，下围菊花盆景，玻璃门上张贴年画，两侧大玻璃上用KT板，做两个“招财进宝”字样，进门处横梁上喷画一幅，上方悬挂立体“春”字一个，两侧各悬挂一组灯笼(共12个)。

d、一、二、三楼楼梯处悬挂纸灯笼，一楼对正门玻璃贴中国传统过年剪纸。(共七块)

e、大厅布置：

(1)大厅清吧中间舞台放置桃树一棵，演员可在树下演唱，顶部上方悬挂纸灯笼一圈。

(2)T形演艺台，以玻璃圆柱为主题背景，用尼龙绳作为树枝和树干，外包一层即时贴，上面插上桃花枝柳条，四周挂鞭炮、立体春字、灯笼进行装饰。

(3)T形演艺台后门墙上，挂一个直径1.5米中国结一个。

(4)靠吧台的三面玻璃上贴中国传统剪纸，(共15块)。

七、活动安排

1、节目部负责编排歌舞表演，游戏、小品等节目;艺员服装的安排;春节喜庆音乐安排(含KTV，客房，桑拿区)，

2、营销部负责活动现场布置安排、指挥，

3、工程部负责在活动期间节目道具的制作，安装及用光、用电安排，活动布场安排，

4、娱乐部配合策划部及工程部做好节日场景布置工作，5、康乐部配合策划部及工程部做好节日场景布置工作，

6、财务部，保证春节物品采购及时到位及活动过程奖品的发放、跟踪，准备硬币100元(1角)

7、总办，整个活动进程的监督和控制，八、广告表现形式1、短信息传递

投放时间：1月20日—1月30日

特点：能最直接的把酒店的消息传达给目标客户端。预计投放金额：3000元2、贺年卡、宣传单

投放时间：1月10日—1月30日

特点：能最直接的把酒店的消息传达给目标客户端。预计投放金额：2000元

九、经费预算：

小学亲子社会实践主题活动方案(小编推荐)

小学亲子社会实践主题活动方案：今天我当家

活动过程：

一、组合小家庭。

1、由孩子自愿组合成小家庭，介绍家中成员。

2、发“工资”。介绍家中成员：(教师发给每个家庭一个信封，内有钱币20元。)师：今天我们每个小家都领到了20元工资。我们的爸爸妈妈每个月也会有工资，他们是怎么花钱的呢?(幼儿根据自己调查的经验讲述。)师：今天我们来当家，我们的工资该怎么花呢?

二、超市购物。

1、师：每个家庭商量一下需要到超市去购买些什么。

2、幼儿在超市购物，并将所购物品记录下来。

3、购物后讨论：

各家买了什么?还剩下多少钱?

三、体验家庭开支缴水电费

1、请一名教师扮演收水电费的工作人员，报出每家需缴的水电费费用。

2、每个家庭缴纳水电费。

讨论：为什么每家的水电费不一样?

如果不缴水电费会怎样?

小结：我们要节约用水用电。娃娃入园费。听录音(需交娃娃入园费)讨论：娃娃上幼儿园重要吗?

工资不够花了怎么办?小结：当家可真不容易，除了花钱买吃的、穿的、用的，原

来还需要支付许多别的费用。

四、交流、小结。

1、今天你当家当得怎样?

2、如果下次再当家你会怎样用钱?

3、我们平时可以怎样节约用钱，合理花钱?

小学亲子社会实践主题活动方案：我来关心、帮助你

一、设计意图

心理学研究表明：5岁是幼儿的社会认知情感、技能协调发展的最佳时期，活动设计《我来关心、帮助你》正适合这一年龄段的幼儿。

去年夏天，当我们愉快地度过暑假时，长江流域却发生特大洪水。在抗洪抢险期间，解放军挺身而出，他们为了灾区人们，在抗洪第一线与洪水搏斗，舍生忘死，在后方的人们向灾区群众捐款，捐物，献出一片爱心，这些事迹感人肺腑。而当今的孩子，尤其是独生子女，他们大多数被照顾得无微不至，很少能够体会到别人的辛苦与困难，形成自私、狭隘等不良的个性品质。为此我依据《规程》第二十一条“遵循幼儿身心发展的规律和年龄特点，引导幼儿个性健康发展”设计此课题。

二、活动目标

1.知道自然灾害对人类的危害，学习解放军叔叔的抗洪精神。

2.激发幼儿对灾区人民的同情心，产生帮助他们的愿望。

三、活动准备

录像一：洪水情景

录像二：解放军抗洪救灾的情景

录像三：人们捐款、捐物献爱心的场面。

四、重点：培养幼儿学会关心、帮助，学会共同生活，做二十一世纪社会的主人。

难点：学习解放军叔叔的抗洪精神，运用材料操作帮助灾区的人们。

五、活动过程

1.激发幼儿的兴趣，导入新课。

在很远的地方有一位叫江珊的小朋友，她告诉我她的家乡非常美丽，想请我们大家去参观，你们想不想去?

2.出示画面：美丽的家乡。

她的家乡在长江附近，有高高的楼房，漂亮的房子，小鸟快乐地在天上唱着歌，小朋友在操场上做游戏。可是，就在这个美丽的地方发生了一件事，你们想不想知道?我们就请小江珊来告诉大家。

3.放录像一(配音：小朋友，我是小江珊，你们看，天又下雨了，我们这儿发了大水，大水真可怕。你们能想像出，我们美丽的家乡将会变成什么样子吗?)

提问：1.小江珊的家乡发生了什么事情?

2.大水会将他们的家乡变成什么样子?

3.出示灾区模式图：小结：刚才小朋友都说了，大水淹了他们的房子，什么东西都被冲走了，许多人爬到了房顶上、树上。怎么办呢?除了我们小朋友，还有谁来关心他们、帮助他们呢?

4.放录像二(配音：就像小朋友说的那样，大水淹了我们的房子、学校，许多人没有了家，什么东西都没有了。我们等呀，盼哪，希望有人来救我们。看，是解放军叔叔救了我，他们还救了许多爷爷、奶奶、阿姨、小朋友，我会永远记住他们的。)

提问：1.刚才你在电视里看到谁在帮助他们?

2.解放军叔叔是怎样帮助他们的?他们在堵决口、救人救东西时表现得怎么样?

3.鼓励幼儿用操作物品的方式学习解放军堵决口、救人、救物。教师指挥幼儿做到有序不乱，快，听命令。

4.启发幼儿想出更好的办法帮助他们，立志从小努力学习，树立远大理想。

5.刚才小朋友和解放军叔叔一起把他们救到了安全的地方，可是大水已经把他们的家淹了，什么东西都被大水冲走了，他们无法生活怎么办呢?

(1)请幼儿根据自己的生活经验，说一说将如何帮助他们?

(2)让幼儿知道全国各地的人们、小朋友都在帮助他们。

6.引导幼儿观看录像三(配音：虽然，我们没有了家，无法生活，但是有那么多的爷爷奶奶，叔叔阿姨、小朋友来关心我们，帮助我们，我们非常感谢你们，我要好好学习，长大了，把我的家乡打扮得更美丽，到那时，再请你们去参观。)

7.激发幼儿同情、关心灾区小朋友，用操作图板的方式表达自己的愿望，给他们送去食物、生活用品、学习用品、药品等。

8.评价作业：请每组选一个幼儿作代表，说说自己组的幼儿是怎样帮助灾区小朋友的。

9.引导幼儿今后要注意节约，把省下来的零花钱寄给他们，鼓动自己的爸爸、妈妈、亲戚朋友也来帮助他们，用各种媒体告诉那些不知道的人都来帮助他们。

活动延伸：现在天越来越冷了，我们都穿上了棉衣，灾区的小朋友他们也需要棉衣，还有很多东西，我们给他们送去一些衣物好不好?为幼儿播放音乐《爱的奉献》，让幼儿在爱的气氛中献出一片爱心。

小学亲子社会实践主题活动方案：集体的事大家做

一、活动目标

1、知道集体的事就是大家的事，萌发乐意为集体做事的情感。

2、提高一些基本的劳动技能，形成一些基本的生活动力，逐步养成爱劳动的习惯。

二、重点与难点

1.重点：让幼儿懂得集体的事就是大家的事这一简单道理，学会关心集体、乐意为集体做好事。

说明

从小让幼儿学习关心集体、帮助集体、为集体做事，可引导幼儿注重对环境的关切，爱护劳动的成果等，这也是当今幼儿园强化“学会关心”的关切型课程发展趋势的一个重要方面。同时，又是一种道德素质启蒙教育的需要。

2.难点：提高一些基本的劳动技能，培养基本的生活能力，养成爱劳动的习惯。

说明

提高一些基本的劳动技能，目的在于形成幼儿的基本生活的能力。当前，独生子女普遍娇生惯养，缺乏必要的生活能力的锻炼，如能创设一些条件，引导幼儿在个体的活动中，学习一些基本的劳动技能，有助于劳动习惯的养成和社会生活适应能力的提高。

三、材料及环境创设

1、设立气象角、自然角、动物角等。

2、提供一些劳动工具：浇水、小抹布、胶水等。

3、收集有关“劳模”的事迹图、照片。

四、设计思路

大班幼儿的动作能力有所发展，已具备了一些劳动的技能，但由于缺乏劳动的观念，尤其是独生子女的家庭教育误区，更是缺乏必要的劳动体验，这都有碍于他们生活能力的提高。

随着大班幼儿年龄的增大，逐渐能摆脱自我中心，发展为具有初步的能关心他人、关心周围、关心集体的意识。因此，对大班幼儿不仅要加强自我服务能力的提高，而且还要注重引导幼儿积极地为集体做好事、关心集体，这些也潜藏着幼儿的合群性、责任感培养，更好地构建幼儿健全的人格。

寓这些教育于各项活动之中，可充分利用庆祝“五一国际劳动节”的节日教育活动和通过一些“劳模”的人物鲜明形象来感染幼儿，萌发他们从小爱劳动、爱集体。乐意为集体做好事的情感，并通过大量的实践，让幼儿在力所能及的擦擦、洗洗。整整、补补等一系列的劳动中，学习一些简单的劳动技能，养成良好的劳动态度，包括劳动的积极性、主动性、坚持性、做事认真、细致等品质，为将来必备的生活能力打下良好基础。

五、活动流程

1.通过感知讨论萌发幼儿爱劳动、乐意为集体做好事的情感。建议：

a、节日活动谈话：“五一”节是什么节?谈谈父母及有关亲属的工作情况，教师谈谈自己的工作，让幼儿了解周围成人的劳动，理解人们的生活与劳动的关系。

b、结合节日教育，收集有关“劳模”的事迹，图、照片，布置在教室环境一栏，通过这一隐性教育手段，让幼儿经常看看。议议，熟悉“劳模”的形象，了解他们为民服务的事迹。进而引导幼儿如何向“劳模”学习、怎样为集体做好事(照顾自然角、气象角、动物角。洗晒玩具、整理玩具。修补图书。擦洗桌椅、分发碗筷等)，使幼儿懂得这些集体的事应该大家做。

2.鼓励幼儿参加实践活动。

①《学擦桌椅和橱柜》。

②《我把玩具收拾好》。

③《玩具玩具我爱你》。

④《整理玩具和用具》。

说明

以上活动参见《生活》教材62~66页，通过这些活动，让幼儿学习一些简单的劳动技能。

⑤建立“值日生”和“某劳动日”制度。

建议日常性的“工作”(照顾自然角、动物角、气象角、分发碗筷等)可由值日生负责。间歇性的“工作”(修补图书。晒洗玩具、擦洗桌椅等可定“某劳动日”，如每周一为“修补图书日”挑选出破损的图书，幼儿可随意地主动参加修补图书劳动。

说明

值日生可以小组轮流形式，让幼儿在分工合作中，以强带弱，增加同伴间的合作。认真完成“工作”，设立“某劳动日”有助于幼儿劳动习惯的习得，使之动力定型。在各种劳动过程中，教师要注意观察幼儿的劳动表现，劳动的态度和劳动的能力，必要时给予及时的指导。

3.强化巩固。

对那些在劳动中表现各级性、主动性、坚持性及做事认真、细致的幼儿要通过鼓励加以强化。

(1)设“劳动五星小组或个人奖”。

值日生可获“劳动五星流动红旗”，个人可获“劳动五星奖章”，让幼儿通过互评，给予奖励。

(2)《“能干值日生”记录册》(参见《生活》教材68页)，让幼儿在互相传阅各人的记录册时，比一比，认是最能干的值日生。

4.延伸活动。

引导幼儿回家乐意帮助父母做力所能及的家务，并通过家园之窗向家长宣传，配合教育注重培养幼儿的基本生活能力。

亲子美术活动课主题(小编推荐)

亲子美术活动课主题：我想飞

活动目标：

1、通过活动能够大胆想象各种飞行的方法，掌握画飞行中的人物的技能，激发对想象画的兴趣。

活动准备：飞行人和直立人图片、背景图片两张、水彩笔、画纸、双面胶带。

活动过程：

1、调动幼儿已有经验，引导幼儿想象各种会飞的物体或人物。教师：“有什么，他们会飞?”幼儿“小鸟?”“小鸟它为什么会飞?”“因为有翅膀!”“还有什么也会飞?”“奥特曼”“阿童木”

2、引导幼儿观察飞行人的动作特征。教师：“昨天晚上，我给自己画了两幅画像，看看他们有什么不同?”幼儿：“一个是飞着的，一个是站着的。”教师：“飞着的和站着的身体的部位有什么不一样的地方?”我们用你们的小手指当画笔，来画画飞着的人!教师：“不行不行!我还飞不起来!帮帮我吧，帮我加上能让我飞起来的工具吧?”幼儿：“给你加翅膀!给你加竹蜻蜓!给你加魔法棒”

3、引导幼儿观察飞行在天空时看到的事物，丰富幼儿绘画的背景。“我飞呀飞!”“看看我在哪幅里更象在天上飞?”幼儿“有云!”“有蓝天”教师：“啊?这棵树怎么了?怎么这么矮?”幼儿猜教师出示一棵完整的大树!“其实这棵树有这么大!画上只有一个树顶，为什么?”教师引导幼儿猜测房顶教师：“我在天上飞还能看见什么?”

4、幼儿绘画。教师：“今天我们就画，我在飞!先想想你准备画你用什么方法飞上天，然后在画，你在天上看到的东西。”

5、幼儿交流自己的作品。

亲子美术活动课主题：我设计的花车

活动目标：

1、通过活动让孩子进一步感受上海旅游界的气氛。

2、培养幼儿的想象力、观察力、创造力。

活动准备：

收集旅游节花车巡游的资料、图片。

活动过程：

一、讨论：

1、旅游节的花车巡游时的花车是怎样的?

2、与我们平时看见的车辆有什么不同?

二、我们来做个花车设计师，设计一辆美丽的花车。

三、讨论：可以设计怎样的花车?

四、幼儿设计草图

1、提示幼儿花车的设计不一定像我们平时见到的车辆。

2、鼓励幼儿发挥想象设计不同的花车。

五、讲评

我们是小小设计师：介绍自己设计的“花车”。

亲子美术活动课主题：我们的幼儿园

活动目标：

1、学习观察幼儿园的主要建筑和景物，用绘画表现幼儿园的楼房、运动器具以及花草树木。

2、根据幼儿园建筑结构和景物位置，学习合理布置画面。

活动准备：

1、组织幼儿在幼儿园里散步，引导幼儿观察幼儿园的楼房、运动器具、周围景物等。

2、组织幼儿进行建筑游戏“我们的幼儿园“，初步掌握幼儿园的布局。

3、彩色笔蜡笔、画纸(幼儿人手一份)

活动过程：

1、导入活动，引起幼儿学习的兴趣

教师：小朋友，我们的幼儿园美不美，你们想不想把这么美的幼儿园画下来，今天就画“我们的幼儿园“好不好?

2、引导幼儿回忆观察过的幼儿园的布局

教师：你们在园里看到了什么?幼儿园的房子是什么样子的?门窗在哪里，是什么形状的?园内还有些什么东西，这些东西放在什么地方?树和花长在什么地方?它们是什么形状的，什么颜色的?

3、交代要求，幼儿作画，教师巡回指导

教师提醒幼儿先仔细想好，然后再动笔。在纸上先画楼房，再画运动器具和花草树木，将房子画大一些，画在主要位置上。如果幼儿画面较空，适当启发幼儿补充内容。

4、评价作品，结束活动

教师组织幼儿互相欣赏作品，找一找哪张画上的房子画得很平稳;哪张画上画的幼儿园里的东西最多等。

小结：我们的幼儿园真美，今天大家把我们的幼儿园画下来了，我们要爱护幼儿园的一切东西，使幼儿园永远都那么美丽。

春节主题系列活动方案策划书【通用模板】

社区春节文体活动方案策划

春节即将到来，在镇党委、政府的领导和支持下，为使广大人民群众过上一个欢乐、祥和的新春佳节。经社区居委会研究决定，今年春节将开展丰富多彩的文体活动，现将春节文体活动的项目、奖金、时间、地点和负责人公布如下：

一、春节文体活动总负责：------

二、篮球赛：

时间:正月初一下午2点至初五

地点：--文体中心

第一名3000元第二名2000元第三名1000元

负责人：------

(篮球赛具体赛程及赛事另行公布)

三、文艺晚会：

时间：正月初六、初七两晚(具体时间以海报为准)

地点：峦城文体中心舞台

负责人：----------

四、粤剧晚会：

(时间及地点以当天海报为准)

负责人：--

五、象棋赛：

时间：正月初一下午2点

地点：社区大院

奖励：第一名100元第二名70元第三名50元第四名30元

负责人：----

六、麻将赛：

时间：正月初一下午2点

地点：社区大院

奖励：第一名90元第二名70元第三名50元第四名30元

负责人：----

七、天九赛：

时间：正月初一下午2点

地点：社区大院

奖励：第一名80元第二名60元第三名50元第四名30元

负责人：----

八、抛圈游园：

时间：正月初三下午2点

地点：社区门前广场

负责人：------

九、各项赛事报名时间：农历十二月二十三日至二十九日止

十、报名地点：--社区办公室

十一、参赛注意事项：

1、篮球赛采取自由组队，运动员只准报名一个队参赛;

2、象棋、麻将、天九赛每人只准报名参赛其中一项，麻将、天九牌参赛者自带;

十二、春节文体活动治安保卫组：--派出所社区治保会

学生篮球活动策划方案五篇(小编推荐)

学生篮球活动策划优秀方案（一）

一、活动目的

为了丰富同学们的课余生活，进一步推动体育活动开展，带动体育活动的风气，增强各系部和各班级凝聚力，加强新老生之间的交流，也给同学们展示自我的舞台，xx学院定于在xx年xx月xx日展开学院“xx杯”篮球赛，旨在增强各班凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。

二、活动宗旨：以球会友，促进交流，强身健体，构建和谐校园

三、主办单位：xx学院学工处

四、承办单位：xx学院学生会体育部

五、活动时间、地点：xx年xx月xx日开赛，周一至周五每天下午2：005：30后山篮球场

六、参赛对象

各系部代表队，继续教育学院，院学生会团委社团联合会

七、分组方式

各系体育部部长于**月**号到学工处107抽签分组，没到者视为弃权。

八、比赛形式

采取淘汰制，以系部为单位抽签进行循环赛，进入决赛后抽签进行进淘汰赛。

九、比赛细则

1、比赛期间如天气不适合比赛，比赛将另安排时间，其他比赛时间不变。

2、以系部为单位参加比赛，参赛队由一名领队和12名运动员参赛，参赛队员必须是本系部的同学。领队全权负责该班级队员签到、协商、联系等一切事务。

3、比赛分为上下半场，每半场30分钟，中间休息15分钟。

4.上半场开球后，下半场以轮换发球规则相替。

5、比赛中在每半场累计犯规超过7次，对方可获得两次罚球的机会。

6、全场比赛中累计五次犯规的球员将被罚出场。

7、全场比赛中各队只有五次要求暂停的机会上半场两次，下半场三次。暂停时间30s。换人无限制。

8、在比赛中有暂停、换人要求的，只能由该班级的领队到计分席进行要求。然后计分席的工作人员提示裁判暂停(或换人)。场上裁判可有特殊暂停，领队和场上球员不能向场上裁判直接请求暂停。

9、参赛的系部最好统一服装且有编号，两只队伍应有所区别。

10、球员做出的不体现运动员精神的犯规动作，比如打人等，发生此类情况后，球员将被罚出场外，如有滋事者可将其班级的该场比赛按弃权处理。

11、比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束;在比赛时间即将终了前的投篮，如在信号发出前球已在空中，投中有效。

12、弃权：比赛开始时，一方队员不足五人时，球赛不得开始。在比赛时间15分钟候后，参赛队未能到场或依然不足五人时，则由裁判判令该队弃权，由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时，则判定对方球队获胜。

13、如比赛出现队员受伤，立即暂停比赛，到有关工作人员处进行伤口处理，情况严重者请马上送往校医处。

14、在比赛中须尊重裁判、尊重工作人员、尊重对手、尊重队友。场上裁判有比赛最终裁定权。

15、本次篮球赛竞赛规则按照中国篮协近年制定的竞赛规则执行。

16、主办方有最终解释权和裁定权。

十、奖项设置

设冠军、亚军、季军各一名

冠军奖金：300亚军奖金：200季军奖金：100

人员分配与资源配置

一、人员分配

1、广播站负责本次活动的前期宣传和比赛宣传。

2、外联部负责筹集本次活动所需的资金。

3、宣传部负责出本次活动的海报和条幅。

4、体育部和学生会各部门负责本次活动的人员安排，每个场地设一名主裁、一名副裁、两名记分员、一名计时员、三名场边工作人员(两名维护秩序和一名医护人员)。

二、资源配置

(一)、活动所需用品及器材：

名称数量备注名称数量备注

比赛用球4个

口哨6个

记分牌4个

秒表4块

海报4张

条幅3条

比赛用纸若干

彩色粉笔6合

工作人员用水4箱医疗用品一箱

篮网5对备用资金100

(二)、活动资金预算：

比赛用球320元

口哨30元

记分牌100元

工作人员用水60元

医疗用品120元

奖品、奖状1200元

共计：1830元

学生篮球活动策划优秀方案（二）

一、活动目的

为了丰富我系同学们的课余生活，进一步推动体育活动开展，带动体育活动的风气，增强班级凝聚力，展示我系同学们的体育才华，激发广大学生热爱校园和热爱体育、努力成才的热情;展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情;加强同学们春季户外锻炼的意识，增进数理系各班之间的交流;系学生会体育部特策划举办我系数理杯篮球赛

二、活动对象

数理系11、12、13级学生

三、比赛流程

1、比赛分两个阶段第一阶段是AB两个小组进行循环赛，第二阶段是在两个小组中取前两名进行冠、亚、季军的争夺

2、参赛方式：每班各出一代表队参加比赛，每班各自选拔，男生五名、女生2名。(女生在中场休息时进行罚篮，每人罚五个球，每球一分。)

3、比赛时间、地点：201X年X月XX至XX日、学校篮球场

四、活动安排

1、由各班体育委员联合宣传委员进行赛前宣传和赛后总结，并以活动成果的形式展示

2、裁判：...

3、工作人员：安排记录、记分等工作，负责记录比赛队双方的姓名队号，并审查资格，发现问题及时汇报处理

4、比赛用品：篮球两个、哨子四个、记分纸

五、活动奖项

本次活动设冠、亚、季军各一名

六、比赛注意事项

本着友谊第一比赛第二的精神进行比赛，运动员必须无条件服从裁判的判决，若有意见，当场比赛间歇由队长向裁判申诉;如遇雨、大风等特殊情况，根据体育部意见，并及时通知更改比赛时间，希望这场在充满阳光的春季中举办的数理系篮球赛可以使更多篮球爱好者走到一起，共同体味合作与拼搏的滋味，一同感受篮球的魅力和体育的力量。预祝这次篮球赛会是一场充满感动，充满激情、和平友好的体育赛事，希望每支代表队会以最好的风貌向全校展示我系风采。

学生篮球活动策划优秀方案（三）

为了丰富大学校园生活。增加各专业同学之的凝聚力，增强大学生体质，培养大学生集体荣誉感，营造学校健康竞技氛围，增家对篮球知识的了解，提升对篮球运动的兴趣，展现当代大学生的风采，篮球协会特举办“xx学院大学生篮球比赛”。

一.活动宗旨：培养团队精神，体验篮球魅力

二.指导单位：xx学院院团委

三.主办单位：xx范学院社团联合会

四.承办单位：xx学院大学生生篮球协会

五.活动对象：xx学院各系部的班级

六.活动时间：

七.活动地点：篮球场

八.报名要求：此次比赛为团体赛，以班级为单位，不限系别，但参赛者必须为班级本班的学生(不能外援)，每班男生、女生各选出五名参赛者，1~2名替补进行比赛;三分球大赛、女生投篮大赛以个人为单位参赛。

九.活动流程：

1.此次活动分为初赛、复赛、决赛三个阶段，按照比分高低进行晋级淘汰，男生女生各打两场，分数叠加计算总分，出场顺序由比赛双方适先调节，总分数较高的一队晋级，另一方淘汰，篮球自备;

2.赛时间为四节，每节十五分，每小节结束时中间休息二分钟;

3.参赛班级通过抽签分为A、B、C、D组，比赛结果以比赛分数为准，胜者晋级，负者淘汰;

4.初赛：根据抽签分组，每组分为三|四|五(根据报名的情况而定)队，进行小组间的循环赛，根据初赛的结果，每组的前两名进入复赛;

5.复赛：采取相邻两小组的对决，即A组的第1名与B组的第2名进行淘汰赛，依次类推，决出前四名进入半决赛，输者与相邻的班级争夺五、六名;

6.决赛：采取抽签的规则进行比赛，按照总成绩高低进行比赛，负者与另一方争夺三、四名，胜者争夺冠亚军;

7.决赛之前可进行娱乐赛：三分球大赛、女生投篮比赛

附：三分球大赛：实在五个定点投球，每个定点投三个球，投入最多者获胜，男女生均可参加;

女生投篮大赛：在罚球线以外的任何地点均可投篮，共投十球，投入最多者获胜;投入相同，可以增加五球，直至分出胜负;

十.比赛要求

1.参赛者不能故意犯规，不能在比赛场上故意挑衅，不能在比赛现场打架斗殴，违规者取消比赛资格;

2.比赛中参赛选手要服从裁判人员，如有对裁判判罚有姨姨，由各团队负责人上报于仲裁委员会;

3.比赛双方不得迟到，如比赛开始十分钟后一方参赛选手人未到场，判于对方选手获胜。

附：具体比赛规则参照《篮球比赛规则表》

十一.经费预算

1.场地费：2.宣传费：

3.打印费：4.摄影费：

5.水费：6.比赛用球：

7.奖品及奖金：

团体冠军：200元和一面锦旗

团体亚军：150元和一面锦旗

团体季军：100元和一面锦旗

团体第四名：精美纪念品一份和一面锦旗

团体第五名：一面锦旗

团体第六名：一面锦旗

最佳拉拉队：精美纪念品一份和一面锦旗

三分球冠军：精美纪念品一份和荣誉证书

女神手：精美纪念品一份和荣誉证书

最佳裁判：一份精美纪念品

优秀工作积极分子：一份精美礼品

合计：

十二.协会各部门工作安排

1、比赛前期：

在比赛前期的工作较为分散，各部门需要各司其职，互相配合，做好活动准备工作;

会长及其助理：在赛前对本次比赛进行策划，组织比赛报名工作;

宣传部：负责以宣传板、宣传单、海报、条幅等内容的拟定及粘贴，宣传篮球大赛的风采，以及对赞助商的宣传：

秘书部：负责比赛报名值班安排、报名表、比赛秩序册、赛程编排、比赛成绩单及比赛获奖证书及奖品的管理;比赛报名时核对选手的身份，以及准备一些比赛时出现受伤情况时的应急药品;

活动部：写活动策划，详细描述活动流程，活动前期准备所需材料器具;

外联部：进行外联活动，写招商策划书，联系比赛场地，寻找赞助商;

组织部：为比赛分组。根据报名单对参加团队进行抽签分组;另外做好裁判联系工作，将比赛规则细化，保证比赛的顺利进行。

2、比赛期间：

会长及其助理：做好统筹规划并协调其他部门进行工作;

宣传部：进一步加大宣传力度，并协助其他部门的工作;

组织部：主要负责比赛的现场工作，并维持赛场秩序;

秘书部：整理并公布比赛成绩，通知下阶段比赛工作，根据成绩制作出晋级团队下一轮的比赛对阵表。另外负责比赛中物品的看管，如比赛中水、乒乓球的发放，比赛人员及工作人员物品的看管;并准备好发生意外的用品，如创口贴、红药水等;

活动部：布置比赛场地，做好比赛选手在循环阶段抽签工作，协助其他部门的工作。

学生篮球活动策划优秀方案（四）

一、活动背景

经过两个多月的学习，同学们已经基本认识了并成为了好朋友。在秋季来临之际，一方面为了增强体质;另一方面为了深化同学之间的友谊，班团支部决定举行一系列活动。

二、目的意义及预想效果

能对同学的身体锻炼起到一定的作用，激发同学的运动热情，深化同学之间的友谊，使班级生活丰富多彩，增强班级的凝聚力。

三、活动的对象

139班的全体同学

四、活动的时间和地点

十月十五日下午篮球场

五、活动的程序

(1)事先由班长想学校的有关部门申请场地的使用权，办理相关手续。

(2)组织委员向班级同学通知时间和地点，使大家有所准备。

(3)拟定评委名单，公布两队的队员和比赛的要求。

(4)准备必要的物资球衣球和热水。

(5)比赛时全班到场，评委和计分人员到场，姚猛作为评委。

(6)赛后公布比分和结果，班长体委做讲评。

(7)赛后文体文员组织保持原来场地干净，把垃圾都清理走。

六负责人：第一负责人焦旭光第二负责人王刘旭王。

学生篮球活动策划优秀方案（五）

一、活动宗旨：

丰富同学们的课外娱乐生活，提高大家的综合素质，培养积极向上的进取精神。我们本着“友谊第一比赛第二”的原则，促进学校间的交流，同时为校篮球选拔人才，作好充分的准备。我们组织这场篮球赛，不仅能提高学校的凝聚力,同时也倡导了一种热爱运动的校园文化氛围(liuxuequn.com)!在这次活动中,我们企盼广大同学积极热情的参与,学校及老师们的广泛支持,同时也希望本次活动能圆满成功,并能在以后的学年中一直延续下去!

二、活动目的：

加强和三亚高校间的交流与友谊、促进双方的了解。展现学生的运动风采，丰富校园文化生活。旅游商务协会举办首次跨校五人篮球赛。以此培养同学们对体育活动的兴趣，促进两校校文化体育的发展。同时对学校进行宣传，彰显琼州学院师生的运动风采和校园文化。

三、指导老师：

李印

四、主办部门：

共青团琼州学院委员会主办

旅游商务协会策划承办

五、参赛队伍：

旅游商务协会篮球队三亚学院篮球队

六、比赛时间及地点：

11月18号琼州学院灯光篮球场

11月20号三亚学院风雨球场

11月23号场地抽签决定

七、口号：

张扬青春,生命脉动---为篮球而喝彩

八、比赛规则：

参赛人数：比赛双方各五人

队服要求：运动服，上场前发统一队服。

比赛规则:

(1)比赛分为四节，每节12分钟，每节每队可以有一次暂停，最后一节可以有两次暂停,最后两分钟不可喊暂停，暂停时停表。

(2)比赛中每个队员允许4次犯规，5次罚下场。

(3)得分多为胜，得分相同时加打三分钟。

(4)比赛中队长是唯一发言者，队员要服从裁判，以裁判的判决为最终决定。

(5)比赛中倡导“友谊第一，比赛第二”

比赛裁判：琼州学院体育系专业裁判、指导老师(李永怀毛，印艳武)、三亚学院裁判员、三亚学院篮球队教练

九、奖励办法：

冠军:(1)名奖金600

亚军:(1)名奖金500

十、工作人员：

旅游商务协会各部门部长及干事

体育部：负责记录各个参赛队的成绩;

实践部：负责赞助工作，为活动拉经费、奖品和后勤工作

宣传部：负责宣传工作和公布比赛进程。

组织部：负责，维护比赛秩序，负责计分等工作;以及监督管理

保证比赛顺利进行;负责处理比赛中的违纪，争议事件。

秘书部：负责具体比赛协调工作，及咨询工作。

十一、宣传工作

1.在校园宣传栏内张贴宣传画及海报

2.在合适的地点设置展板

3.在学校各个醒目位置悬挂海报

4.在校网，贴吧等进行网络宣传

5.通过校团委和旅游商务协会宣传部跟踪报导，广播赛程

儿童益智活动方案(小编推荐)

幼儿园大班社会活动教案：我是小侦探

活动目标：

1.了解四个“困难”的各自特征，尝试根据其特征分组制定合理的解决方案;

2.能通过分组讨论、合作体验的方式大胆地表达自己的想法，并学会遇到困难时可以寻求别人的帮助;

3.体验“寻人”成功的喜悦，感受合作的力量及有不怕困难的勇气。

活动准备：

故事图片、四张“困难”图(沙层、淤泥、岩层、岩浆)、图片(挖沙队用抽沙机工作、挖井队用挖井设备抽水、钻机工人用钻机工作、消防员穿戴消防服耐高温)、泡沫纸板、塑料铲子、笔、草裙舞视频。

活动过程：

一、情景引入，激发当侦探的积极性

1.出示图片并讲述故事情节：黑人小朋友在沙滩上玩沙，突然，沙滩上出现了一个大坑，同时，黑人小朋友失踪了。

2.教师提问引发幼儿猜测：咦!他们怎么不见了，会去哪呢

二、清楚困难特征，分组制定方案

1.教师展示寻找路线图及四张“困难”图，帮助幼儿了解四个“困难”特征。

师：在寻找黑人小朋友的路程可不那么轻松，从沙坑开始一路往下就会遇到重重困难，第一个是要越过厚厚的沙土，第二个困难是要穿过渗水的淤泥，第三个困难是通过坚硬的岩层，第四个困难就是经过高温的岩浆。你们有信心完成侦探任务吗

2.鼓励幼儿自由分组谈论并绘画解决方案。

师：小侦探们，时间紧迫，只有十分钟来商量方案，所以今天我们分成四组，每组先制定一个困难的解决方案，然后我们再一起去寻人，这样就会快得多。

师：(分别在四张桌子上摆放好“困难”图)现在，请你们根据各个困难的特征(沙土厚、淤泥有水、岩层坚硬、岩浆高温)大胆地贡献自己的想法，并把合理的想法绘在图上。

3.教师巡回观察各组讨论及记录情况并适时参与交流。

三、集中交流讨论，合作体验寻找

1.邀请各组代表介绍该组方案。

师：每个小组请一名小侦探代表介绍下你们的解决方案，说说遇到这种困难时我们可以怎么做(小组代表介绍)

2.情境体验，合作寻人，并在“破案”过程中一起修改或丰富解决方法。

师：现在有了你们的解决方案，我们一起出发吧，在这过程中大家要团结合作、互相帮助，遇到困难不要害怕，如果遇到我们解决不了的困难时还可以寻求别人的帮助。

过第一关：厚厚的沙层阻挡了我们的路，我们该怎么办呢还可以找谁来帮忙(出示挖沙队用抽沙机工作图)

过第二关：渗水的淤泥阻挡了我们的路，我们该怎么办呢还可以找谁来帮忙(出示挖井队用挖井设备抽水图)

过第三关：坚硬的岩层阻挡了我们的路，我们该怎么办呢还可以找谁来帮忙(出示钻机工人用钻机工作图)

过第四关：滚烫的岩浆阻挡了我们的路，我们该怎么办呢还可以找谁来帮忙(出示消防员穿戴消防服耐高温图)

四、收获成功的喜悦，分享“寻人”收获

1.出示图片并讲述故事：这里，又有一个沙坑，我们一起爬出去看看吧(幼儿体验爬的动作)!哇，你们看，黑人小朋友在那，我们终于找到了!

2.播放非洲草裙舞音乐视频，集体跳舞庆祝。

师：黑人小朋友为了感谢我们的小侦探，邀请大家一起跳舞庆祝呢。

3.引导幼儿分享“寻人”收获。

师：在今天的侦探活动中，你有哪些收获要跟大家分享呢(引导幼儿从解决困难的智慧、合作的力量、感谢别人的帮助等方面讲述)

幼儿园大班社会活动教案：我很善良

设计意图：

善良是指心地纯洁、温厚、和善。善良是一个人的品质，更是一个人快乐的源泉。善良，会让人学会宽容;善良，会让人得到一分收获;善良，会让人体悟到人性中的美。善待别人、善待自己、善待生命，会让人生活得更充实、更自如，也更快乐。《我很善良》是儿童情绪管理系列绘本中的一本，它借助小兔子的形象不仅生动地表达了善待别人的情境和做法，同时也表达了怎样用合适的方式善待自己。书中温馨精致的画面，具有感染性的色彩，抚慰人心的语言，能很好地帮助幼儿理解善良的含义和做法。因此，我设计、组织了“我很善良”这一教学活动。

在活动中，我设计了由浅入深、环环相扣的四个环节，引导幼儿在对绘本画面的观察和感知中，慢慢理解善良的含义，学习善待他人和自己的方法，从而实现活动目标。

第一环节，幼儿观察绘本封面，自主交流关于善良的含义，初步感知善良的内涵，萌发继续阅读的兴趣。

第二环节，活动的重点环节，幼儿在对画面的观察中思考、发现小兔子所说的善良的含义，体验善良带来的快乐。在幼儿观察小兔子是如何善待自己的画面时，引导幼儿结合日常生活，发现善待自己就是让自己更加健康快乐。

第三环节，幼儿完整欣赏绘本，巩固对善良含义尤其是对善待自己的理解。幼儿在此环节中以讲述为主，体验拥有善良之心的愉悦感受。

第四环节，幼儿进行情感迁移，在生活中寻找善待自己的好宝宝，体悟“善良之事”并非一定是惊天动地的大事，生活中的区区小事恰恰是善良的本色。

目标：

1.了解善良的含义，学习善待别人和自己。

2.体验拥有善良之心的愉悦感受。

准备：

绘本故事的PPT课件，幼儿生活和学习的照片。

过程：

一、谈话导入

师：小朋友们，老师这里有一本很好的书想跟你们分享。看，这是书的封面。上面有谁

幼：小兔子。

师：小兔子在说什么

幼：它在说：“我很善良。”

师：谁来说说善良是什么意思呢

幼：善良就是不打架/善良就是帮助别人/善良就是小朋友摔倒了把他扶起来

师：有的小朋友知道什么是善良，有的小朋友还不太理解。我们来听听小兔子是怎么说的吧!

二、走进绘本，了解善良的含义

1.出示图1。

师：想想小兔子为什么说自己很善良呢

幼：因为它在帮助兔奶奶擦玻璃。

师：小兔子认为善良就是帮助身边需要帮助的人，所以它去帮助兔奶奶擦玻璃了。那么，小兔子又是怎么帮助其他的亲人、朋友的呢

2.出示图2。

师：小兔子在干什么看到小兔子这样做，你们认为善良是什么

幼：小兔子在跟它的朋友抱抱，可能是它的朋友怕黑。善良就是告诉朋友不要怕黑

师：嗯，你们有很多猜想。善良也是当好朋友伤心的时候，给他一个大大的、暖暖的拥抱。

3.出示图3。

师：小兔子在干什么你们认为善良是什么

幼：善良就是帮助妈妈扫地。

师：对，帮助妈妈扫地、打扫房间也是善良。

4.出示图4。

师：猜猜小兔子在干什么

幼：它们好像在说悄悄话。

师：小兔子的朋友遇到了困难，很想把困难的事情讲出来，小兔子在安静地听。你们认为善良是什么

幼：善良就是帮助别人解决困难。

师：很好，善良也是当别人遇到困难不开心时，安静地听一听别人诉说困难是什么。

5.出示图5。

师：看到小兔子了吗它在干什么

幼：它的好朋友受伤了，它在问疼不疼，告诉它不要哭。

师：它在把受伤的朋友扶起来，还安慰朋友不要伤心、难过。看到小兔子这样做，你们认为善良是什么

幼：善良就是在朋友受伤的时候去帮助它、安慰它，告诉它不要难过。

师(小结)：对啊，有了小兔子的帮助，妈妈打扫卫生不累了，朋友不难过了，小兔子觉得好开心啊!它真是一只善良的兔子!你们是善良的孩子吗你们帮助过别人吗怎么帮助的帮助了别人，你们心里感觉怎么样

幼：画画时，看到小朋友忘记带油画棒了，我就把自己的油画棒借给他用，帮助他我也很开心。

6.出示图6。

师：我们不但要用善良的心对待别人，也要用善良的心对待自己!要为自己的能干而骄傲，自己不能干也不要苦恼!这张图上小兔子怎么了

幼：小兔子在弹琴，弹得不太好，吵到别人了，别人觉得难听。

师：那怎么办呢

幼：让小兔好好练习下就好了。

师：好主意。

7.出示图7。

师：小兔子还告诉了我们一些善待自己的方法，我们一起来看看吧!

师：小兔子告诉我们要怎样善待自己呢(吃健康干净的食物;做运动，运动时累了、出汗了就休息一下;要早睡早起，中午要午睡，下午就有精神做游戏了。)你们这样善待自己了吗你还想怎样善待自己，照顾好自己的身体呢

幼：我不吃坏掉的食物，吃坏掉的食物会生病的/我早起锻炼，不睡懒觉/我每天早上都会刷牙，牙齿就不会生虫子了

8.出示图8。

师：小兔子在需要的时候说“请”和“谢谢”，你们认为它是一只什么样的小兔子呢

幼：很有礼貌。

师：对，善良也是有礼貌。“赠人玫瑰，手留余香。”这是什么意思呢

幼：是说玫瑰花很香。

师：这句话的意思是，当我们把手上的玫瑰送给别人的时候，手上还会有玫瑰的香味，就像帮助了别人，我们自己心里也会觉得很快乐一样。

三、情感迁移，学习善待自己的方法

1.师幼一起完整讲述绘本，进一步理解善良的含义。

2.幼儿分组观察一组小朋友在幼儿园生活的照片，找出善待自己及不善待自己的行为。

师：老师这里有一些小朋友在幼儿园生活和学习的照片，照片上的行为有的是善待自己的行为，有的不是。请你们看看哪些是善待自己的行为，哪些不是，将照片贴在相应的表情娃娃的下面。

3.请各组推一个代表说出自己组选出的结果，并说明为什么。

幼：这个小朋友在睡午觉，这是善待自己的行为，旁边的小朋友在吃玩具，这不是善待自己的行为。

师：是的，午睡可以让小朋友们休息好，下午就有精神做游戏。玩具是给小朋友玩的，上面有细菌，吃了容易生病，这不是善待自己的行为。

师(小结)：善良能让我们身边的每一个人感受到温暖。我们要关爱身边的人，还要用善良的心对待自己，好好照顾自己。这样，我们就会更加快乐!

延伸活动：

将幼儿在园生活的更多照片贴在班级区角，请幼儿继续观察讨论。附绘本文字(略有改动)：

我很善良

我好乖哦，因为我有一颗善良的心。

我对一切都很友好，我的心又温暖又明亮。

我是善良的小乖乖，我愿意去帮助所有需要帮助的人。

我愿意在好朋友伤心的时候，给他一个大大的、暖暖的拥抱。

我愿意去做点什么，我愿意帮助妈妈打扫房间。

我愿意倾听好朋友诉说他们的困惑和难题。

我愿意去安慰他们，我愿意去理解别人的心。

我也愿意用同样善良的心对待自己。

善待自己就是为自己的能干而骄傲。

当然啦，即使自己不能干，也不必苦恼。

善待自己，也要照顾好自己的身体。

吃健康和干净的食品，每天做一些运动，还要早睡早起。

做个善良的小乖乖真好!

我彬彬有礼，温文尔雅，

询问前我先说一声请，要是感激，我就说谢谢!

赠人玫瑰，手留余香。这才是人见人爱的、善良的小乖乖!

幼儿园大班社会活动教案：我和爸爸

设计意图：

爸爸是幼儿非常熟悉和亲近的人。绘本《箩筐》描写了一位温柔的父亲形象，温暖得像太阳。本活动设计中，首先让幼儿通过分段欣赏，再结合自己的生活经验谈论自己和爸爸之间的故事，并尝试用语句来赞美自己的爸爸，从而激发对自己爸爸深深的爱。

活动目标：

1.根据绘本中出现的生活情景，敢于表达自己的想法;

2.在理解故事基础上，大胆讲述自己和爸爸的故事;

3.感受爸爸对我们的爱，萌发爱爸爸的情感。

活动准备：

材料准备：《箩筐》绘本、PPT、爸爸的照片

经验准备：幼儿与爸爸之间的故事

活动过程：

一、谈话导入

教师介绍《箩筐》绘本。

师：小朋友，看看这是什么

二、幼儿自主阅读，谈谈自己的想法

师：这本书上你看到了什么

三、出示典型的PPT图片

师：你看到爸爸的箩筐里装了什么PPT1

师：那现在箩筐里又装了什么PPT2

小结：爸爸把满箩筐的萝卜、芹菜、土豆卖了，又买回来了家里所需要的东西。

师：空了的箩筐又变成了什么PPT3

师：你觉得这是个什么样的爸爸

四、说说自己和爸爸的故事

师：那你的爸爸呢分享一下你和你爸爸之间的故事(并说说自己的感受)。

师：你想对你的爸爸说些什么呢

总结：在成长的过程中，爸爸总是给予我们无微不至的关怀，给予我们帮助和鼓励，时刻陪伴在我们身边与我们共同成长，宝贝们，你们爱你们的爸爸吗

2025国庆节超市促销活动方案策划书5篇(小编推荐)

超市国庆节促销活动方案1

一、活动目的：

为抓住国庆7天大假的有利时机，以有力度的促销活动来带动客流量，扩大富成百货的知名度及市场占有率，使的旺季销售有一个好的开始，也为全年任务的完成奠定基础，特制定如下方案。

二、活动主题：

国庆佳节，相约富成，惊喜不断

三、活动时间

负一层超市、一楼洗化超市特价时间：10月1日---7日

二楼以上穿戴类商品打折时间：9月28日---10月7日

四、活动内容：

活动总负责：xx

1、超市抢购风

负责人：xx

每天推出10余种超低价商品，从12点开始限量抢购至售完为止。

每天在商场门前用pop标出超低价商品的品种价格，负一层设有告示牌，告知顾客具体内容。

2、洗化特价潮

负责人：XXX

主要以买赠方式为主，在门前以商品图例展示，标出原价和特价。(费用商户承担)

3、穿戴类商品打折促销：

负责人：各楼层经理

具体内容：

1)活动时间：(9月28日---10月7日)

2)凡参加活动的商户结算时扣13个点，不含税。

具体商品及折扣幅度：鞋帽类商品5---5.5折，箱包类商品5.8折，二、三楼男装5.5折，三楼休闲装6.5折，4楼女装6折，5楼针织6.5折。

3)不参加此次活动的商户在原扣点的基础上加扣3个点。

4)原合同中有1%广告费的商户不另加扣点。

5)要求各楼层在26日前将具体商户参加此次活动的情况及不参加此次活动的情况报业务部。

4、寻找幸运顾客：你的幸运，我的快乐

负责部门：业务部，礼品提供：洗化超市，负一层超市

礼品发送分为三个时段：

11：00---1：00，

3：00---5：00，

7：00---9：00

顾客凭有效证件在总台登记领取。有限证件包括：身份证、户口、警官证、士官证

如果是10月出生的顾客送价值2元的礼品。

如果是10月1日出生的顾客送价值5元的礼品。

如果是49年出生的顾客送价值30元的代金券。

如果顾客名字中包括“国庆”两个字，送价值50元的代金券。

如果是49年10月1日出生，名字中包括“国庆”两个字的顾客，送价值1000元的代金券。(限每天一位)

六、门前的活动：

1、26日前各部门上报厂家宣传促销活动的具体情况，以便企划部统一安排，保证商场门前每天都有促销活动，以达到营造气氛，带动人气的效果。

2、建议举办一至二场服装展示会，以秋冬男女装或保暖内衣为主，详细后附节目流程单。

3、10月1日早上举行隆重的升国旗仪式，当天早班的全体员工务必参加，9：30分准时到岗，9：45各部门组织员工方队着工装在门前参加升旗仪式，升旗仪式由保安部具体负责。

七、开展以“送温馨，献真情”为主题的优服流动红旗评比，主要以站姿，定岗，定位，三声服务为切入点，统一迎声“你好，欢迎光临xx百货!”送声“欢迎下次光临”，具体方案由业务部制定后下发。

八、媒体投放

1、报纸广告

9月26日都市报：四分之一黑白版6500元

9月30日晚报头版：二分之一彩版5250元左右

建议投放广告时间跨度相应增加，

九、卖场装饰布置

1、店外：

巨幅布标20m*10m约1800元

大型喷绘3.6m*2.4m130元

门头悬挂灯笼4个，内容为“祖国万岁或庆祝国庆”，布标1条，内容以庆祝国庆为主。拱门、气球、演出由商户提供。

2、店内：

1)中厅以气球彩链编织为主。费用约：3000元

2)因布局调整，洗化搬至一楼、五楼增加布匹经营项目，一楼购物导示牌现有内容和实际不符，为方便顾客购物，现申请更换一楼导示牌和五楼水牌。费用约：50元

3)“大型超市”牌子更换，因画起泡、变形、布局调整(洗化已搬至一楼)规格：6.6m*1.8m费用约：190元

4)各楼层中厅悬挂相应商品折扣幅度为内容的喷绘。

费用约：4条350元(可长期使用)

十、费用预算：

1、巨幅布标1800元(含制作和发布费)

2、楼层喷绘350元

3、大型喷绘130元

4、气球彩链3000元

5、时装展示4000元(一场)

6、媒体20000元

9月30日晚报二分之一彩版6500元

9月27日都市报1/4黑白版2750元

因考虑到10月1日至10月7日各大报纸休报，为不使广告宣传出现断档，以至影响销售，建议在9月27日至10月7日期间通过广播电台974或929滚动播出，每天20次15天15000元

7、超市广告画：190元

8、五楼购物导示牌：50元

超市国庆节促销活动方案2

一、活动目的：

中秋节的活动已经结束，由于人们在节日期间走亲串友，家中的礼品类商品比较充足，因此在国庆节期间，我商场的销售思路应在日常消费品上，因此我们在十一期间，可以再次组织，“超低商品、重拳出击”，推出十一超低商品的抢购大潮，再次吸引人气，带动商场的人流及销售高峰。

二、活动主题：精彩华诞，举国同庆

三、活动时间：9月30日10月7日(据报纸消息，可能黄金周放假有所变动，因此，活动时间根据情况可能随时调整)

四、活动内容：

1、国庆节里乐无边，精彩大戏随您看

9.30-10.7日活动期间，在xx西门口，xx为您在xx邀请来了精彩的文艺演出，高雅的演出风格，多种多样的文艺形式，让您在国庆节里大饱眼福!

2、我是中国人，国旗大派送：

国庆节当天，凡在我超市二楼一次性购物满38元，即可凭小票到一楼服务台领取小国旗一面。(限500面，送完为止)

3、秋装上市，名品服饰展示会

10月1日起，xx三楼时尚服饰馆，名品秋装隆重上市，休闲装、商务装、职业套装等新款名装靓丽登场，上百款服饰总有一款适合您的品位，敬请光临锦上花秋装展示会。

4、名品夏装、换季打折，超低特价、最后清仓

活动时间：10月1日7日(7天)

10月1日起，在xx广场举办三楼名品男女夏装，换季打折活动，超低的价位，让您心动到家，带上您的家人，到锦上花西门名品服饰特卖场来淘宝吧!

由百货部安排三四楼各专柜，有出外卖的，统一安排处理。

5、国庆七天乐欢乐实惠颂：

国庆7天假，每天推出一款超惊爆价。让顾客能感到实实在在的实惠。除了菜价外，出惊爆价的部门依次为：二楼食品、酒饮、洗化、百货、针织、食品，酒饮。

选择商品时，根据xx的近期活动，要有针对性的选择商品，原则上为平毛利。情况特殊可作负毛利。一定要在活动期间作出清早买菜老太太满场飞奔的情况。

6、购物有奖刮刮乐，惊喜大奖乐翻天：

在10.1-5日，凡在我商场二楼次性购物满38元，或是在一三四楼一次性购物满58元，即可凭购物小票参加国庆刮刮乐活动，获得刮奖卡一张，刮开涂层，便可获得对应奖品：

一等奖：29英寸康佳纯平彩电一台;

二等奖：澳柯玛洗衣机一台

三等奖：电饭锅一台;

参与奖：洗衣粉一袋或是醋一瓶。

100%中奖!

国庆节，逛商场，顺便还能拿大奖!

7、黄金周，结婚季、浪漫而甜蜜!

曾经，因为那次的怦然心动，如今，我要对你实现我的承诺，那就是，给我一个机会，让我一生一世对你好!亲爱的，我们结婚吧!让锦上花和紫梦为我们共同见证，天长地久，此情不渝!

凡是在黄金周期间结婚的新人，且在我商场一次性购物满500元以上，即可获赠X县xx婚纱摄影名店提供的20寸免费艺术照一张。

8、您来购物我送礼：

凡在10.6-7日在我商场二楼一次性购物满48元，或是在一三四楼一次性购物满88元的顾客朋友，凭小票即可到服务台领取洗洁精一瓶。(小票不拆分不累计，每张小票限领一个单品)

五、广告宣传：

通过各类媒介做好活动推广的宣传。

超市国庆节促销活动方案3

一、前奏

国庆节促销是历来商家不会错过的拉量的机会，但同质化的产品，雷同的促销手段，让国庆节上的消费者们味同嚼蜡，因此，在制作超市国庆促销方案的时候，企划的担子总是沉甸甸的。

国庆节(10月1日)是新年前的一个最重大的节日，因此，能否搞好本次活动，对是否能达到整年度的销售目标等都显得尤为重要，同时抓住消费者的消费心理，在国庆期间，最大限度的提高人流量、提升人气、扩大商场的销售额，势必提高爱家各分店的市场占有率，增加xx超市的美誉度。

二、活动主题：“喜迎国庆欢度佳节”

三、活动目的：

*以“国庆节”为契机，通过策划一系列活动，进一步宣传企业的整体形象，提高企业在顾客及供应商中的知名度和美誉度;

*借助“国庆节”等节日的到来，策划实施一系列大型促销活动，刺激消费群，吸引目标消费群及潜在的消费群，最大限度地扩大销售额;

*通过策划一系活动，加深爱家超级广场与消费者的相互了解与情感沟通;

*扩大企业知名度，进一步树立爱家“关爱社区居民共建温馨家园”的社会形象。

四、活动对象：顾客、供应商、员工

五、活动广告语：

1)喜迎国庆欢度佳节

2)月圆中秋情系xx

3)举国同庆佳节大献礼

4)重阳佳节xx浓您家乡情!

5)每逢佳节倍思亲xx为您送温情

6)热烈庆祝中华人民共和国成立xx周年!

7)爱是挚诚家乃至亲

8)品质、服务、物有所值!

六、活动布置与宣传

(一)场内外布置

1、场外：

1)巨幅：各分店根据物业实际尺寸联系制作，内容为国庆节各项主题促销活动优惠大酬宾的信息;

2)展板：主要公布此次各项主题促销活动的所有内容，传达活动信息，吸引顾客;

3)橱窗玻璃：设计制作国庆节的主题橱窗广告，增加节日的喜庆气氛;

4)派发印有“超市”的广告气球10000只，(主要是广场和小区以及店内悬挂)。

2、场内：

1)吊旗纸：设计制作以传统佳节国庆节为主题的一款吊旗纸，烘托喜庆的节日气氛，美化卖场环境;

2)牌楼：采购部联系供应商提供赞助牌楼，置于月饼一条街，突出月饼区域特色布置;

3)收银台布幔：收银台使用红色布幔布置，突出喜庆气氛;

4)手工吊旗纸：在卖场显眼的区域，制作各种主题促销内容的手工吊旗纸;

5)全场悬挂纸红灯笼布置卖场，制作“月饼一条街”宣传牌，突显传统的特色，美化购物环境;

6)根据卖场实际情况，适当设计制作一系列广告宣传牌，美化卖场，传达信息。

(二)活动宣传

1、海报4期：

第一期：中秋1期手招，时间9月3日9月16日、A4、4P彩色;

2、场内广播：商场内广播滚动式宣传国庆的酬宾信息，刺激顾客的购买欲望，增加销售额。

3、堆头促销：场内特别推出

“月饼一条街”、“旅游食品一条街”，并配上叫卖，方便顾客选购，刺激顾客消费，在场内形成热闹喜气的购物气氛。

4、人员广告：所有人员必须充分了解此次开展的促销活动，做好每一位顾客的活动解释工作;

5、报纸广告：6期。

6、电视广告：3期

7、广告气球派发，礼品广告围裙赠送。

七、活动内容

为了更好的做好，十一长假的促销工作，提高企业的知名度，现推广部制订了四套方案来提高综合效应。具体方案如下：

(一)“欢庆国庆节购物抽大奖”

送金星

活动时间：20xx年9月15日10月7日

活动内容：为回报广大顾客朋友友，凡于活动期间在我商场一次性购物满18元，均可凭电脑小票到商场顾客服务中心参与“购物抽奖中金星”活动，您仅需填写好您的姓名、联系方式，身份证号码，投入到抽奖箱内，即可有机会免费获得我商场送出的价值3000元的金星一个。

(二)买99元送30元现金券

活动时间：20xx年9月30日10月7日

活动内容：为庆祝国庆节的到来，回报广大顾客朋友，活动期间，凡在xx购买服装、鞋类商品满99元即可送面值30元现金券，满198元可面值60元现金券，多买多送，依此类推，欢迎广大顾客朋友前来选购，现金券不可兑换现金。

(注：此时刚好到了换季的时候，又正值国庆，顾客也为选择在哪里购买服装而忧郁不决的时候，吸引顾客，不让顾客外流、拉动人流、推动销售)。

(三)黄金周

旅游商品大展销

活动内容：活动期间推出以户外旅游小食、护肤品套装等为主的30款特价商品集中陈列，突出国庆旅游特价商品的优越性，促进销售。分部采购部与百货部负责落实旅游商品资料与陈列，促销部负责落实现场布置与场内外的宣传。

(四)九州同庆国庆日

活动时间：10月1日至10月3日

活动内容：由采购部联系供应商到门店搞场外促销活动，活跃场内外气氛。

八、费用预算：

九、活动操作：

1)活动总负责：xx

2)组成人员：各部门负责人

3)相关部门工作人员作好协助工作，确保活动的顺利进行。

超市国庆节促销活动方案4

一、活动分析：

中秋节过后，紧接国庆节，中秋节我们的促销主题是超市月饼酒水等，国庆节七天长假，秋季服装已全面上市，本促销活动以穿着类商品为主，其他为副配合进行促销，全面提升商场在国庆节假日的人气，增加公司美誉度，提高销售额。

二、活动时间：9月29日10月7日

三、活动主题：庆国庆七天乐***最快乐

四、活动内容：

活动一：欢乐国庆现金篇满200送30(现金)

活动期间，购穿着类、百货类商品当日满200元送30元现金券，满400元送60元现金券。多买多送，依次类推。

活动二：欢乐国庆好运篇国庆七天乐大奖属于我

活动期间，超市单票满30元参加摸奖一次，60元摸奖二次，多买多摸，以此类推。

奖品设置：

特等奖1名：彩电一台

一等奖10名：电磁炉一台

二等奖100名：2.5升可口可乐一瓶

三等奖1000名：恰恰瓜子一袋

四等奖10000名：

活动三：欢乐国庆特价篇特价最快乐

活动期间，每天不定时推出十几款超低惊爆价商品限时抢购。生活用品类：炒锅8元/个，拖把9元/把，雕牌洗衣粉3元/袋，舒肤佳香皂1元/块、佳洁士牙膏1元/盒、调味品、等商品，限时抢购!主推季节服装出清以及库存大商品的限时抢购。

活动四：欢乐国庆故事篇国庆《xx》大行动

活动期间，顾客在我商厦购物折后满2000元以上即可获赠20xx年度全年《xx》，每天限赠100份，赠完即止。

活动五：欢乐国庆生日篇与您生日同庆

活动期间，凡10月1日生日年满1周岁的婴儿，家长可凭户口薄(复印件)在国庆节当日获赠价值101元的生肖玉坠一个(数量有限，赠完为止)，凡10月1日生日的顾客(不限年龄)凭身份证复印件获赠精美礼品一份。

活动六：欢乐国庆激情篇精彩演出秀不停

活动期间，特邀著名演出歌舞团现场进行歌舞、京剧、吕剧、二人转等系列演出活动。每天1场，好机会不容错过。

(以上活动团购、明示商品不参加)

五、广告宣传：

1.宣传彩页50000份

2.手机短信150000条

3.电视台广告

4.气象局广告

5.xx文艺、xx宣传刊登

6.大型文艺演出：京剧、吕剧

7.卖场活动看板

8.卖场

超市国庆节促销活动方案5

活动方案主题：国庆特别奉献零点打烊乐无眠幸运购物赢大奖

活动具体安排：

(一)10月1日3日

(打烊时间：10月1日24：00，2-3日22：00)

一、中华鼓王欢庆盛世升旗大典感恩太平(10月1日8：10-8：40)

中华鼓王布30余人的锣鼓巨阵(最大直径2米)，中层干部及员工台阶列队观看升旗。8：40-8：50，经警清场，观看升旗(此次升旗增加队列表演);9：00结束。(通过开门造势引客，使开门第一时间就进入销售高潮)

二、国庆佳节激情奉献穿着类满300立减100(10月1日-3日)

男、女、休闲、童装、针纺织品、鞋满300元立减100元，满600元立减200元(封顶)，不跨部门、不跨柜组累计。会员刷卡不打折，但可积分。

三、电脑旗舰百日庆典破冰让利饕餮盛宴(10月1日-7日)

1、价值升级：电脑降幅30%，主流笔记本低至三千元;

2、服务升级：笔记本终身免费服务(限软件、送修);

3、礼品升级：购电脑送MP4、盛大易宝、MP3、优盘等精彩好礼。

四、国庆晚会歌舞升平央视绝活精彩绝伦(10月1日)

10月1日20：00-22：00，央视绝活川剧大变脸等。

五、夜晚十点派送红包满三送四满五送五(10月1日)

从晚10点开始，在各项活动基础上，电脑票单张或累计购男、女、休闲、童装、针纺织品、鞋超过300元赠精装月饼4块(零售15元，成本9元);超过500元赠50元礼金券(超额部分不累送)。礼金券10月7日前使用有效。

(二)10月4日7日

(打烊时间，晚10点)

一、会员刷卡双倍积分买礼送券赢取电脑

活动期间，1、VIP会员刷卡购物，所有商品双倍积分奖励!

2、所有消费者在新亚商城购穿着类、针纺织品、洗化用品满200元，家电、电脑、手机、照相器材、健身器材、MP4、MP3、学习机、首饰、自行车、电动车、保险柜(箱)满500元，赠抽奖卡1张，多买多赠，上不封顶。奖品为价值4990元的手提电脑1台，共计8台(个人缴纳奖品税)。10月8日电脑摇奖产生幸运顾客，10月9日发布中奖公告(淮海晚报、现代快报、新亚商城门前广告)。

二、每晚八点实惠多多时点特价限量抢购

(三)10.1-10.7门前活动安排

门前活动包括正门舞台活动和东广场大棚促销。采取申报制，原则上每个部门只能申报使用1天，而且舞台活动和大棚促销要同时举行。具体办法如下：

1、申报10月1-3日使用的，一是活动方案要好，影响力度要大，二是能够全部承担舞台、音响、背景制作等费用。

2、申报10月4-7日使用的，舞台、音响费用由公司承担。

3、申报时间：9月16日前报企划部。

氛围、造势：(10月1日-3日)

1、穿着区域吊“满300立减100”葫芦

2、电脑旗舰店做学生游行昭示牌20个(活动主题)，戴“新亚电脑旗舰店”绶带。

3、一楼月饼赠领处布置。

4、楼身巨幅、正门横幅、门前靠牌

5、广场舞台活动

6、包柱(正门4根廊柱，节日氛围)

7、营业大厅中庭节日氛围布置

宣传办法：

1、9月26日日报、晚报、商报、快报软文宣传(一)

2、9月27日日报、晚报、商报、快报软文宣传(二)

3、9月28日日报、晚报、商报、快报、广电报整版广告

4、9月26日-10月7日人民台、交广网广告

5、9月26日-30日5万份DM入户、下乡、小学校散发

6、9月26日会员短信广告

7、10月8日日报、晚报、商报、快报国庆营销实况报道五、夜晚十点派送红包满三送四满五送五(10月1日)

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2021幼儿园爱劳动主题活动方案(小编推荐)

五一劳动节活动优秀方案（一）

活动目的：

1.知道5月1日是国际劳动节。

2.知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家服务，有尊敬和热爱他们情感。

3.在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活。

活动准备：

1.结合活动谈话：让幼儿懂得劳动的辛苦，尊重他人的劳动。

2.读报和收集关于社会新闻，关心身边的事。

3.大班幼儿积极参与制作宣传小旗。

4.创设环境：老师和幼儿共同收集材料，布置成人劳动成果展览会(可用实物也可用图片)，预备一些成人劳动的照片和图片。

5.预备一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼儿劳动之用。

选择人物(如商店售货员，马路上执勤的警察叔叔，清洁阿姨)，带领幼儿观察成人的劳动。

活动方案：

小班活动：《环保小卫士》

1.通过晨间谈话、集体活动进行有关：我会自己洗手、我会自己脱衣服、我会自己吃饭等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理能力，逐步培养他们的劳动意识。

2.通过我是环保小卫士的主题活动，为我们周围的环境进行捡垃圾的活动。

中班活动：《自己的事情自己做》

1.通过《自己的事情自己做》这一主题开展我会自己叠被子、我会自己穿衣服我会自己叠衣服、我能自己擦椅子我会扫地等活动，以促进幼儿的自理能力，以及热爱劳动的快乐。

2.通过班级的各项活动后，进行年级组的自理能力竞赛活动，具体项目就是班级已经进行了的各项活动如：叠被子穿衣服叠衣服擦椅子扫地。

大班活动：《我是劳动小明星》

1.进行关于五一劳动节的教学活动。

2.各班级充分利用五一劳动节的节日教育资源，进一步挖掘了潜在资源，开展从小做个勤劳人的德育活动，尊重并感谢劳动者，尝试体验成人的劳动。

3.以班级为单位对园内、园外的不同区域进行灌溉花草树木、拔拔杂草等活动。

温馨提示：

1.活动切实对儿童的成长有帮助、有提升;

2.所有幼儿经历过的活动，都请第一时间与我们的同伴、同行、家长共同分享;

3.注重安全和卫生。

五一劳动节活动优秀方案（二）

小班活动：《环保小卫士》

1、通过晨间谈话、集体活动进行有关我会自己洗手、我会自己脱衣服、我会自己吃饭等系列活动。让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理能力，逐步培养他们的劳动意识。

2、通过环保小卫士的主题活动，为我们周围的环境进行捡垃圾的活动。

中班活动：《自己的事情自己做》

形式：

1、通过《自己的事情自己做》这一主题开展，我会自己叠被子、我会自己穿衣服、我会自己叠衣服、我能自己擦椅子、我会扫地等活动，以促进幼儿的自理能力，让幼儿体会劳动的快乐。

2、在班级的各项活动后，进行年级组的自理能力竞赛活动，具体项目就是班级已经进行了的各项活动如：叠被子、穿衣服、叠衣服、擦椅子、扫地。

大班活动：《我是劳动小明星》

1、各班级充分利用“五一”劳动节的节日教育资源，进一步挖掘了潜在资源，开展“从小做个勤劳人”的德育活动，尊重并感谢劳动者，尝试体验成人的劳动。2、以班级为单位包干院内、院外的不同区域进行灌溉花草树木、拔杂草等活动

特别说明：

1、此活动选择任一天或几天以班级为单位进行;

2、此活动需要挖土和浇水的工具，请教师们提前做好收集的准备。

五一劳动节活动优秀方案（三）

为了让幼儿在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活，幼儿园将结合每月一事，根据体验教育、创新教育的要求，以劳动最光荣为题，开展系列劳动教育活动。

活动对象：全园幼儿。

活动主要负责：各班正、副班主任、保育员。

活动口号：

十个手指动动动，什么活儿都会干!

活动过程：

一、且歌且吟——故事讲述篇

1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴，进行宣传。

2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲，在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。

3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传，达到家园共育的教育目的。

二、小鬼当家——劳动实践篇

(一)小、中班——我是快乐小帮手

1、各班以“劳动最光荣”为主题，选择适合本班幼儿的活动并开展。

2、各班利用晨间谈话，给孩子讲解几种劳动技能。

3、各班每天选出班级小值日，帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等)4、各班每周评选出本周的“值日之星”。

(二)大班——劳动最光荣

1、开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿观察自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情，利用晨间谈话进行交流，谈谈感受，让大家体会父母的辛苦，激发幼儿为父母分担家务劳动的热情。

2、通过调查，了解父母艰辛之后，想一想，如何去做，并与家长共同商量，定好家务劳动计划。

3、让幼儿根据自己定制的家务劳动计划，开展“家务劳动小能手!”的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动，家长把孩子当天所做的家务记录下来。(发记录表)

4、周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。(在记录表上进行评价)

5、每周一各班评选出班级“家务劳动之星”，实现家园共育。

(三)我能行——活动展示篇“我能行”

劳动技能大比武：(分年级组进行比赛、每班男女各10人)

小班：穿衣服比赛。

中班：剥毛豆比赛。

大班：上学准备。(整理书包)

五一劳动节活动优秀方案（四）

活动准备：

1.认识五一劳动节的多媒体课件。

2.工人、农民、医生、老师、厨师、司机、售货员的图片。

3.《劳动最光荣》音乐磁带。

活动目标：

1.通过活动让幼儿知道五月一日是国际劳动节。

2.知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家服务。

3.激起幼儿尊敬和热爱劳生动民的感情。

活动过程设计：

一、欣赏歌曲《劳动最光荣》，在精巧的歌曲中引发幼儿活动的兴趣。

导入语：今天，老师请你们听一首好听的歌曲，你们听听里面都有谁?

二、介绍五一国际劳动节。

老师：这首歌是说小蜜蜂爱劳动，为人们采花蜜，人们都喜欢它，我们人们也爱劳动，过几天就是一个全世界人民的节日，你们知道是什么节日吗?

1.老师出示五月一日的日历，请幼儿认读五月一日，提示幼儿想一想为什么字是红色的?这是什么节日?是谁的节日?

2.讲授五·一劳动节的来历，告诉幼儿五一劳动节是全世界劳动、工作的人都过的一个重大节日。

3.请幼儿说一说，你的父亲、母亲是做什么工作的，你还知道有哪些劳动者?

三、观看《五一劳动节》的多媒体课件，认识劳生动民。

1.观看课件，边看边穿插提问和指引，启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的人。

2.请幼儿说一说，你知道都有哪些劳动者。

四、出示劳动者图片，指引幼儿建立尊敬劳生动民的感情。

1.观看图片，说一说他们都是谁?是干什么工作的。例如：医生为患者看病，清洁工把街道扫除的干洁净净，司机开车让人们出行更便利，厨师会做好吃的菜，老师教授知识，建筑工人盖高楼大厦，农民种庄稼等等。

2.依据幼儿已有经验，谈谈自己身边的劳动者。通过讨论，启发幼儿发现他们的工作和小朋友生活的关系，指引幼儿尊敬他们。

【活动延伸】

让幼儿为老师、父母或其他劳动者制作一份小礼物，祝贺他们的节日快乐!

五一劳动节活动优秀方案（五）

一、活动构思

本次活动围绕“大手牵小手，一起来劳动”为主题，为孩子和家长创造一个良好的合作氛围，营造一种积极向上、勇于拼搏的劳动精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中成长!

二、活动目标

1、通过活动让幼儿体验劳动的快乐，培养幼儿活泼开朗的个性，增进亲子之情。

2、在活动中，培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

3、通过形式多样的亲子游戏，增强家长与孩子之间的情感交流，更好地促进家园双沟通。

三、活动时间

20__年_月_日(上午/下午)

四、活动主题

“大手牵小手，一起来劳动”

五、活动场地

幼儿园___操场

六、活动准备

1、各班提前发放通知，请家长选择参与项目，做好劳动的报名、统计等工作。

2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。

3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法，提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。

5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

6、各班级要进行进退场的演练，确保活动的有序开展，保证幼儿安全。

7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。

七、活动流程

1、家长入园签到，到各班主任处报到。

2、播放运动员进行曲，教师组织幼儿到达指定会场，保证幼儿秩序和安全。

3、主持人宣布活动开始。

八、结束语

在孩子们的欢声笑语中，我们的活动也已接近尾声了。通过这次亲子运动会，大家的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力，小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“大朋友真棒!小朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要，重要的是今天大家都很快乐，最后祝小朋友们健康成长，祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐!

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教职工元旦活动策划方案(小编推荐)

教职工元旦活动策划优秀方案（一）

一、活动时间：20xx年12月下旬

二、参加人员：全体教职工、工会会员

三、活动内容：1、击球命中2、幸运大转盘3、快乐包饺子

四、报名办法：1、击球命中项目自愿报名参加。2、幸运大转盘项目可人人参与无需报名。3、快乐包饺子以组进行。

五、奖励：各项比赛均设等次奖

六、摄像、照相：王千玉耿瑞平

七、活动项目具体安排：

1、“击球命中”

时间：12月27日下午活动时间

地点：学校操场

方法：参赛者手持垒球站在线后，用垒球击打标志物(排球)，每人6球击打机会，每个球都有相应的分数，以得分高低排定名次。

奖励：比赛设一等奖10名、二等奖20名、三等奖若干名。

裁判：张旭东、王和平、张秀英、钮璐

2、“幸运大转盘”

时间：12月29日

地点：阶梯教室

方法：参加者转动幸运大转盘，根据指针停留的区域获得等次奖。

裁判：王和平、张秀英

3、“快乐包饺子”：

时间：12月30日上午10:00后进行

活动方式：以七年级组(王亮)、八年级组(邵雅平)、九年级组(高慧丽)、行政教辅组(耿瑞平)、行政后勤组(张秀英)为单位自行组织，学校提供饺子馅、面粉、一次性用具等，包、煮饺子用具各组自行解决，希望各组合理安排，合理分工，让自己的小家快乐、祥和、愉快的度过20xx年，迎接新年的到来。(本次活动禁止饮酒)

希望全体教职工积极踊跃报名参加工会组织的系列活动，放下一年的疲惫，放松我们的身心，让我们的身体更加健康，让我们的校园更加和谐。

教职工元旦活动策划优秀方案（二）

一、指导思想

教学是学校永恒的主体，教师是教学任务的重要承担者。健康的身体是教师的个人资本，也是学校的集体资本。为了使教师有一个健康的身体和一份美丽的心情，学校将开展教职工文体运动。以锻炼教师身体，缓解工作压力，增进同事间的凝聚力为前提，旨在强健体魄、愉悦身心，丰富精神世界、提升生活品位,真正达到“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子!”的目的。

二、活动宗旨：

通过教师的全员参与，切实提高教师身体素质，在各项活动中，增强教师团队协作精神。增强党支部、工会组织的凝聚力、向心力、战斗力，营造团结紧张、严肃活泼的工作氛围，进一步营造和谐校园氛围。

三、领导机构及分工

领导小组：xxx

下设六个临时机构：总指挥：xxx

1、指挥协调组：

2、分组与项目组：xxx

3、器材：xxx

4、奖品：xxx

5、裁判组：xxx

6、摄影组：xxx

项目负责人职责：

1、比赛场地清理，器材运送至位，保证比赛如时进行。(所需器材联系器材组)

2、联系各组组长保证参赛教师准时到场参加比赛。

3、负责比赛裁判工作，准确记录、添写各组成绩单。

4、保证比赛安全，杜绝事故发生。

四、具体要求

1、各工会小组要重视这项活动，组织支持教职工积极参与，同时为教职工娱乐活动的开展创造条件。

2、教职工娱乐活动是一项长期活动，要在活动过程中不断总结经验，完善活动内容与方式，以求实效。

3、每位教职工至少参加2项活动。

五、总结、表彰及奖励。

各组以团体积分由高至底分别获一等奖、二等奖、三等奖各一名、优秀奖五名。

六、竞赛项目及比赛规则

拔河比赛：全校教职工分为4个大组，第一组一年组，第二组二年级组。第二组三年级组，第四组后勤。裁判：xxx

跳大绳：每组10人参加比赛，共6个组，2人负责摇绳，8人一齐跳过数量累加。每队跳3次，取最高成绩记录评分。一至6名分别得10至5分。裁判：xxx

乒乓球：每组3人参加团体比赛，采用淘汰赛，积分制32至4分。裁判：xxx

打扑克：采用升级传统打法。每组4人2伙，淘汰赛，积分制(32至2分)。裁判：xxx

跳棋：每组4人，传统跳法，淘汰赛，按名次得积分(32至1分)。裁判：xxx

迎面接力：以拔河比赛的分组为准，采用三赛二胜制。裁判：xxx

定点投篮：每位教师可投篮5次。(男教师投进一球记两分，女教师投进一球记三分。)裁判：xxx

比比谁的眼力好。运动员在距离啤酒瓶1米远的地方，瞄准瓶口，放掉手中筷子。每名老师可投5次，筷子掉进瓶里一枝记一分。裁判：xxx

投乒乓球。运动员在指定线上抛出乒乓球，投掷线设在距塑料水桶3米处，每人10个乒乓球，投中一个算1分，裁判员计算每人的总成绩。(说明：运动员需站在投掷线后面，不得超过投掷线，但身体或手可越过投掷线。如果投球者在投球过程中受外界因素影响而投不中不可重投。)裁判：xxx

唱歌比赛：按照拔河组分组比赛，第二首歌接第一首歌尾字。裁判：xxx

中班亲子科学小实验活动方案(小编推荐)

中班亲子科学小实验活动方案：光和影子是一对朋友

[设计思路]

大自然是一本无字的书，丰富多彩的自然物，千变万化的科学现象，是幼儿学习的最好内容。光随处可见，幼儿随时可以找影子，因此设计本活动，意在达到两个目的：引导幼儿认识光和影子的关系，培养他们对科学现象的兴趣;让幼儿充分感受大自然带给自己的快乐，促进探索精神的发展。

[活动目标]

1.引导幼儿发现学习，激发幼儿的好奇心和求知欲望，培养幼儿的探索精神。

2.通过各种探索影子的活动，使幼儿发现光和影子的关系。

[活动准备]

准备电灯、手电筒、幻灯机、投影仪等。活动在晴天的户外场地上进行。

[活动过程]

1、在户外找影子：如树影、房影、人影等。让幼儿在阳光下和阴暗处分别跑一跑，看看自己的影子，对比了解阳光下有影子，阴暗处则没影子。说说怎样才能产生影子。

2、想一想，什么时候什么地方发现过影子?(在灯光、火光、月光、手电光照射下有影子);请幼儿分别在灯光、火光、手电光照射下观察影子有什么不同，为什么?

3、画影子：早晨中午、下午站在同一地点，两人一组互相帮忙，把地上的影子画下来。比一比，自己与他人的影子是否相同?在三个不同时期，自己的三个影子有什么变化?想一想影子为什么会变?

4、教师和幼儿一块玩踩影子游戏，使幼儿明白影子可以随着物体的移动而移动。

5、出示幻灯机、投影仪，教师和幼儿一块表演手影游戏，让幼儿观察影子随着手形的变化而变化。

6、议一议：人利用光与影子的关系制造出什么产品?(幻灯机、电影机、摄像机等)

7、我们利用影子可以进行哪些活动?(夏天乘凉、踩影子游戏、进行手影和皮影活动)

8、通过活动形成对影子的科学认识，培养幼儿不怕黑夜的勇敢精神，并喜欢影子的活动。

[活动延伸]

在科学活动区内继续投放手电筒、投影仪等，引导幼儿继续观察光和影子的关系。

户外活动时带领幼儿观察自己的影子，玩踩影子的游戏。

[效果评析]

为了让幼儿认识光和影子的关系，我们为幼儿提供了充分的活动材料，而且在活动的过程中，不进行直接的指导，而是让幼儿通过观察，亲身实践去发现问题，找出其中关系。

另外，在活动中我们并不过分关注幼儿掌握过多的知识，而是注重激发幼儿对科学现象的兴趣以及探索精神的培养。

中班亲子科学小实验活动方案：黄豆发芽

设计意图：

本次活动的选材来源于幼儿的生活。我们都知道，黄豆是孩子比较熟悉的事物，他们知道在一定条件下，黄豆会发芽，但是结果到底会怎样他们却不一定十分清楚，同时在日常孩子的一些问题中，也可以看出孩子们对于研究黄豆发芽生长的兴趣是十分浓厚的，因此觉得有必要让孩子加深一些了解。结合了春天的季节特点，以及我们所进行的生态环境教育的课题研究，我认为选择这一教材有一定的季节性和必要性，就如《纲要》中所说，“既符合幼儿的现实需要，又有利于其长远发展;既贴近幼儿的生活，选择感兴趣的事物或问题，又有助于拓展幼儿的经验和视野”。因此，此活动来源于幼儿的生活，又能服务于幼儿的生活。同时为丰富幼儿而的学习生活，利用自然区角种植刺激幼儿产生强烈的求知欲，也能激发幼儿自己动手去探索外部世界的奥秘。

活动目标：

1、通过观察，幼儿能用较清楚的语句讲述黄豆发芽所需的外部条件以及在不同生长环境中生长的速度有何不同。

2、通过一系列的观察种植活动，培养幼儿仔细观察并记录的能力。

根据目标，我把活动的重点定于观察黄豆在不同生长环境中生长速度有何不同，讨论为什么会有这些不同?活动的难点是如何用较清晰的语句来说明自己的观察结果。同时在本次活动中重点是发展了幼儿的语言智能和自然观察智能。

活动目标：

1、通过观察，幼儿能用较清楚的语句讲述黄豆发芽所需的外部条件以及在不同生长环境中生长的速度有何不同。

2、通过一系列的观察种植活动，培养幼儿仔细观察并记录的能力。

活动准备：

1、知识准备：幼儿已经认识了空气，知道空气无处不在，月球上没有空气，万物就不能生长。

2、实验准备：幼儿已经初步观察过在一般情况下黄豆的发芽情况;准备好在不同环境(水、沙、土)中已经发芽的黄豆以供幼儿观察。

活动流程及环节：

提出问题进一步延伸问题观察讨论引出新问题、新实验

一、提出问题：

1、师提出问题：小朋友，前一段时间我们进行了黄豆发芽的实验，谁来告诉我，怎样才能使黄豆发芽?

你看到的黄豆是怎样发芽的?先长什么?再长什么?颜色有些什么变化?

2、师请幼儿出示自己的观察记录本，边介绍边讲述。

二、进一步延伸问题

1、师提问：

还有什么方法可使黄豆发芽?

上次有小朋友说用沙、用土，你觉得行吗?

请你猜一猜，黄豆到底是在水里、土里还是沙里长得更快一些?

为什么?

2、幼儿讨论并讲述。

三、观察讨论

1、教师出示在不同环境(水、沙、土)中已经发芽的黄豆，请幼儿仔细观察它们有何不同?

2、引导幼儿发现问题：

为什么黄豆在土里会烂掉呢?

为什么在沙里的黄豆反而长得最快?

(是因为土里的水太多，黄豆不能喝太多水吗?是因为土太密实了，黄豆在土里没有空气，而沙比较松散，风一吹，空气就会进入沙里，所以沙里的黄豆会长得快吗?)

四、引出新问题、新实验

1、师引导幼儿发现新问题：

黄豆到底要喝多少水才会发芽?

黄豆在有肥料的环境中会长得快吗?

哪些肥料会使黄豆发芽发得快?

2、师引导幼儿自由结伴分组进行实验准备，并做好观察纪录。

3、幼儿讨论并讲述。

中班亲子科学小实验活动方案：各种各样的叶子

活动目标：

1，引导幼儿探索叶子的多种特征，并初步了解叶子的作用。

2，知道幼儿学习按物体特征进行分类的方法。

3，激发幼儿探索大自然的兴趣。

活动准备：

1，各种叶子

2，组织幼儿收集各种叶子，丰富相关知识。3，投影仪活动过程;一、导入活动，引起幼儿的兴趣1，韵律活动进场2，导入活动。教师：春风到来了许多同伴，让我们大家寻找她们的秘密。二、指导幼儿观察、探索、发现叶子的特征。

1，让幼儿带着问题看一看、摸一摸、闻一闻。师;叶子长的怎样?它有哪些颜色?有哪些形状?它象什么?叶子的正面、背面、边缘摸上去分别有什么感觉?闻一闻有什么气味?

2，幼儿自由结伴去观察、探索和发现。幼儿观察时，教师可参与幼儿的活动，并给予指导，同时鼓励幼儿边观察边互相讨论商议，提醒幼儿摸时注意安全。

3，请幼儿回到原位，围绕颜色、形状、大小、厚薄、软硬、光滑、毛糙、气味等方面畅诉自己探索的结果。

4，迁移扩展经验。围绕投影仪上叶子的形状，请幼儿讲讲象什么?你还在哪儿见过哪些植物，叶子是这样形状的。还可以为颜色或气味或其它来迁移扩展幼儿的经验。

三、指导幼儿分类

1，分类前指导。要先想好按什么特征进行分类，再找出分类标记进行分类。

2，幼儿进行分类。幼儿分类时，教师巡回指导。3，

检查分类情况。先请幼儿互相介绍自己是怎么分的，再个别幼儿讲讲自己的分法。

四、讨论叶子的作用教师引导幼儿围绕食用、药用、美化环境及对植物本身等方面来思考叶子的作用。

五、结束活动。

托班语言亲子活动策划方案(小编推荐)

托班语言亲子活动策划方案：我们和植物一起成长

“一个小小的种子是怎样变成植物的?”“植物为什么会开花?”“植物的生长需要什么?”“植物是怎样喝水的?”这是孩子们在进行《神奇的植物》主题探究活动时最热门的话题，为了让幼儿亲身体验到植物的生长过程，我组织幼儿开辟了种植园地，让幼儿自己种植、自己管理，孩子们自发的从家里带来了水桶、小铲子、小锄头、化肥，每天为自己的植物浇水、松土、施肥。为了便于观察，我们还请家长为幼儿制作标记牌插在自己的种植园里。每天早晨，孩子们来园的第一件事就是观察自己的种植园的，他们一起观察、讨论，数数地里发了几颗芽，玉米的叶子是什么形状的?花生为什么长不高?向日葵为什么最早发芽?黄豆生虫了怎么办?这些问题成为幼儿探究的主要内容，孩子们自发的带来有了相关书籍，将在网上查找到的答案告诉同伴，和家长一起自制天然除虫水，一起绘制观察记录，一起分享着快乐和期待。夏雷雨小朋友种植的植物一棵芽都没发引起了幼儿的关注和争执：“是种子不好?”“是种的太深了?”“是没有施肥?”到底是为什么呢?为了寻找答案我和孩子们一起把地里的种子挖了出来，看到种子已经发芽但因为种的太深，所以还没有露出地面，找到答案的孩子们特别高兴，一起帮助夏雷雨将种子挖出来重新种好了。

托班语言亲子活动策划方案：月亮和太阳

活动目标：

1.向幼儿介绍太空有许多星球，他们都是朋友，如：太阳、月亮是地球的好友。

2.激发幼儿探索宇宙奥秘的愿望。

活动准备：

1.地球仪一个，手电筒一只，放大镜一面，黑色纸片一张。

2.宇宙图片一张。

活动重点：

让幼儿知道太阳和月亮是地球的好朋友。

活动难点：

知道地球、太阳、月亮之间运转的形式：月亮围绕地球转，地球围绕太阳转，它们一直都不离开。

活动流程：

出示宇宙图介绍介绍延伸

引起兴趣-->太阳-->月亮-->活动

活动过程：

一.出示宇宙图，引起幼儿的兴趣。

师问：

1.小朋友们，你们知道在神秘的太空中有什么?(幼儿这样回答)

[教师出示宇宙图]

2.在太空中有那么多的星球，他们之中谁是地球的好朋友呢?为什么?

小结：月亮离地球最近，一直围绕着地球转，地球又围绕着太阳转，它们一直都不离开。

二.介绍太阳

1.实验一：昼夜之分

师问：

1.地球围绕太阳转一圈，你知道要多长时间?(一年)

2.你知道为什么会有白天和黑夜之分?(教师运用地球仪和手电筒进行实验操作)

小结：地球在围绕太阳转动是，自己也在自转，地球转向太阳的一面是白天，背向太阳

的一面是黑夜。

2.实验二：利用太阳光使纸燃烧，介绍同样的作用。

师问：

1.太阳是一个燃烧的巨大火球，温暖的阳光能使地契上的动物、植物得以生存，你知道在日常生活中我们可以利用太阳光做那些事情吗?

(太阳灶;太阳船;太阳能电池可用于手表、计算机内;太阳能热水器;太阳能还可用来发电)

2.我们现在就一起来做一个。

托班语言亲子活动策划方案：真假水果

活动目标：

培养幼儿勇于探索，喜欢探索的良好习惯。

尝试利用多种感官观察物体。

关键智力：

自我;自然观察

活动准备：

真水果，苹果，梨，香蕉，桃等若干，水果模型。

小刀一把;猴子的手偶;大袋子。

活动过程：

环节1：学习儿歌《水果歌》

教师出示装图片的盒子，请幼儿摸出图片，能说出图片上水果的颜色。

教师将图片贴在展示板上，边贴边教幼儿说儿歌。

将所有图片贴完，教师带幼儿说儿歌2-3遍，并请幼儿上前边点图边说儿歌。

环节2：探索活动《真假水果》

教师拿出猴子的手偶，说，“你们好，我是猴子”。

教师说：“哎呀，我现在肚子好饿啊，你们给我点吃的吧?好不好，你们知道我喜欢吃什么吗?”

教师可让幼儿假装喂猴子吃点东西。幼儿喂完了，猴子还不饱。

教室带着猴子假装找东西吃，找到了一个装着水果的大袋子，这是猴妈妈留给它的。

猴子打开袋子，拿出一水果模型一咬，怎么都咬不进去。教师问幼儿，这是为什么?

原来猴妈妈太粗心了，把真的水果和假的水果混在一起了。小猴子可着急了。

老师布置任务，请小朋友帮小猴子找一找真的水果在哪里。

社会性亲子活动策划方案(小编推荐)

社会活动：小仙女送花

活动目标：

1、引导幼儿养成良好的午睡习惯：不蒙头、不趴睡;

2、使幼儿能区分不同的音乐情绪，在音乐中入睡和起床;

3、以游戏的方式激发幼儿主动、愉快入睡。

活动准备：

1、用及时贴自制七色花若干;

2、录音机，优美舒缓及活泼的磁带各一盘。

活动过程：

1、激发兴趣：(出示七色花)

师：小朋友，这是什么花?(引导幼儿认识七种颜色，说出名称七色花)知道是从哪来的吗?(孩子们讨论)

小结：告诉小朋友一个秘密，这是小仙女送给咱班甜甜小朋友的七色花，因为呀，甜甜午睡可好了。小仙女就悄悄地送给了她一朵七色花。

2、提出午睡要求：

(1)小朋友要把小鞋分清左右整齐地放在活动室里;

(2)躺好后，自己盖好小被子，把胳膊放在被子外面，千万别蒙着头睡。也不能趴着睡;

(3)只要小朋友不讲话，不玩别的东西，闭上眼睛听着音乐一会儿就睡着了。

3、播放《摇篮曲》声音由大到小直至消失，教师指导幼儿入睡。

师：老师发现有的小朋友睁着眼睛。那样，小仙女就不会来了。只有等小朋友都睡着了以后，小仙女才会悄悄地把美丽的七色花放在小朋友的枕头底下。

4、教师扮做小仙女将七色花放在午睡好的幼儿枕头下。

5、播放欢快音乐，声音由小到大，幼儿陆陆续续起床。

6、寻找七色花：

师：小朋友找找看，小仙女送给你七色花了吗?(孩子们在枕头下找到了美丽的七色花，互相观看，欢呼，高兴极了)

活动评析：

小班的孩子午睡习惯基本没有形成，教师及时捕捉到了这一教育契机。

本次活动中，教师针对小班孩子比较天真幼稚的特点，设计了小仙女送花来引导孩子主动午睡。入睡前后不同音乐的运用，起到了穿针引线的作用，衔接自然，恰倒好处。孩子们在音乐中入睡和醒来，区分不同音乐的情绪，培养了初步欣赏音乐的能力。

社会活动：宝宝有礼貌

活动准备：

1。背景知识：日常生活的礼貌用语。

2。物质材料：木偶一个、模型电话(每组一个)

活动与指导：

1。导入活动。

(1)出示木偶：“小朋友，你们好!”

教师引导说：“小木偶在问你们好，你们应该说什么啊?”教师鼓励幼儿积极参与，和大家一起说礼貌用语

(2)小木偶要走了，：“小朋友，再见。”小朋友们主动和小木偶再见。

教师总结：与人见面要主动问好，分手的时候要主动说再见，这样才是个有礼貌的好孩子。

2。场景游戏：

(1)“铃。。。。。。”来电话了，

教师示范接电话：“喂，您好，。。。。。。再见。”

(2)“铃。。。。。。。”来电话了。

教师引导说：“我现在请最有礼貌的孩子来接电话。”找几名表现好的幼儿来接电话。

(3)分组游戏：相互打电话

〔关注点〕幼儿是否能说使用礼貌用语“你好”“再见”

(4)特殊场景：“铛，铛。”另一名大班教师敲门。

a。教师说:小朋友，你们好。”小朋友：“你好”

b。教师说：“我想请小朋友到大班做客好吗?”征得幼儿同意。

c。教师走时，幼儿主动问好说：“老师再见。”

3。做客游戏：

(1)教师组织幼儿到中、大班逐一做客参观。

(2)活动中做有礼貌的孩子，主动向中班小朋友说：“你好”“再见”

〔关注点〕

a。幼儿会主动运用礼貌用语。

b。是否积极参与交往。

社会活动：一起来分享

[设计意图]

小班的幼儿往往以自我为中心，缺乏与同伴交流的意识。为了把幼儿培养成一个在集体中受欢迎的人;为了培养幼儿的情绪管理能力;为了使幼儿能与人和睦相处、能与人分享，特设计了本次活动。活动中我根据小班幼儿的年龄特点结合本次活动的内容，以整合的理念和方法，组织幼儿开展活动，在活动进行中穿插幼儿喜欢的各种模仿动作、游戏等，既体现了课程的整合性又让幼儿在玩中得到了知识。

[活动目标]：

1、引导幼儿了解分享的好处。

2、了解分享的重要。

3、学习如何与人分享事物。

[活动准备]：

1、水果盘、水果四种、小叉子、方便袋若干。

2、幼儿情景录像(幼儿一起看图书、幼儿一起玩小转椅、幼儿一起玩荡秋千、幼儿一起拍皮球)。

3、活动音乐磁带。(《走路》、《找朋友》、《月光下的凤尾竹》。)

[活动过程]：

1、激发兴趣，导入活动。

播放音乐学小动物走路进活动室。

师问：刚才，我们和小动物朋友一起走路，你们高兴吗?在幼儿园里你们都有朋友吗?那让我们玩一个找朋友的游戏?(激发幼儿的兴趣。)

2、“找朋友”游戏，感受分享。

(1)教师一个人玩找朋友，大部分幼儿等待。

(2)教师与幼儿一起找朋友。

提问：刚才，大部分小朋友等着，我一个人找好玩，还是我们一起找好玩?

(3)小结：朋友们在一起玩一个游戏多开心。

讨论：那么，还有什么事，小朋友可以一起做?

3、播放情景录像。(教师依次播放朋友在一起玩的录像，请幼儿进一步认识可以分享的事物。)

4、水果拼盘(盛有各种水果的盘子放在一起)，让幼儿体会分享的乐趣。

(1)幼儿分成四组坐好，每组发放一种切好的水果，让幼儿品尝，介绍水果的营养价值，鼓励幼儿多吃水果。

(2)启发引导幼儿把水果放在一起共同分享

5、播放音乐，幼儿共同分享，体会分享的乐趣。

6、活动结束

教师带领幼儿与客人老师一起分享水果，活动自然结束。

[活动延伸]

鼓励幼儿在日常活动多与小朋友一起玩，体验分享的快乐。

小编推荐：最新公司年会活动主题(840字)

在日常的工作过程中，你一定参加过公司或学校组织的种活动。写有关活动方面的范文是经常遇到的事，对于不会举办活动的人来说，多看一些活动类的文章能增进知识，活动类的范文要如何创作呢？以下是小编为大家整理的“小编推荐：最新公司年会活动主题(840字)”，供大家收藏参考，希望能提供一些帮助。

亲子美术活动方案大班(小编推荐)

大班美术教案：烛花

设计意图：

绘画活动的材料比较的单一，蜡笔和颜料，是用的比较多的。一次区域里的科学活动，蜡烛油滴到地上后，小朋友都围着看，有的说地上弄脏了，有的说好象画的花。在这个普通的美术活动花瓶中，如果光用蜡笔来绘画，就显的单调。我想到了孩子说的话，所以决定把蜡烛用到绘画活动中来。

活动目标：

1、知道绘画的材料多种，尝试用蜡烛绘画。

2、能看懂示意图，会跟着步骤自己学画。

3、不弄脏画面和衣服。

活动准备：

1、范画1幅;示意图1、2、3;打火机。

2、白、红蜡烛、水粉颜料、蜡笔每组一份。

活动过程：

一、导入，介绍烛画。

1、老师讲述故事。

师：老师给小朋友带来个故事，我们来听一听。

(幼儿都听的非常认真，这是我自编的故事，想不到也很吸引他们。看的出他们已经有了浓厚的兴趣。)

2、出示烛画。

生：哇!好漂亮呀。

师：这就是小熊画的漂亮的烛花，跟我们平时画的画一样吗?

生：不一样，有蜡烛。还有颜料。

师：谁知道怎么画的呢?

生：用蜡笔画的花瓶，蜡烛画了花。底色是颜料画的。

(小朋友看了画能够清楚的说出来，说明他们有了一定的观察和思考能力。)

二、学画。

出示示意图1、2、3。幼儿观察、讲述。

师：小朋友说的很对，小熊还给我们画了示意图，我们来看看她是怎么画的?

师：这个就是小熊妈妈画画的过程，谁能看出来应该怎么画呢?

生：我看的懂的。第一个是用蜡笔画花瓶，还有枝条。

生：第二幅图是蜡烛在滴油，好象花开的花一样。

生：对，还有红的呢。

生：第三幅图是用颜料涂底色。

(孩子对画面能知道各种画的材料，但绘画时不知道具体步骤。但老师示范画对小朋友的思维能力得不到锻炼，所以我用了示意图，让幼儿自己来看，自己学画。小朋友看了示意图，能把画画的步骤一步一步讲述出来。加深了幼儿对图示的概括能力和语言表达能力。)

三、幼儿作画。

1、提出要求。

师：我们拿蜡烛的时候要小心一些。

生：要不会烧到衣服和纸。

师：对。滴的时候蜡烛要横着拿，要不蜡烛油会滴到手上。

(小朋友对蜡烛画画没有经验，所以必要的提醒不可少。)

2、幼儿作画。

生：我要画个圆的花瓶。

生：我画小兔花瓶。

教师巡回指导，给每桌端上一支点燃的蜡烛。提醒小朋友点蜡烛小心。

滴完蜡烛油的小朋友就到旁边的桌子上涂上颜料。注意涂色时颜色用和自己画的花瓶不同的颜色。

(涂色时幼儿知道去找和自己花瓶不一样的颜色。)

四、作品展示。

师：请画完的小朋友把画放在桌子上，然后去看看别人的画，给自己最喜欢的画贴个五角星，并说明理由。

(小朋友对别人的画能公正、客观的对待，有的作品贴了好几个五角星，他们贴的时候也注意说出理由。)

附：故事美丽的烛花

森林里要开画展了，小熊也要画上漂亮的画去参加比赛。晚上，小熊拿出纸准备画画，就在这个时候，停电了。小熊很着急，妈妈说：“没事，我帮你点蜡烛，你画吧!”

妈妈点来蜡烛，照的房子里亮堂堂的。小熊又可以画了。小熊画的很认真，妈妈看的也很认真。蜡烛斜掉了都没有感觉到，蜡烛油一滴滴的滴到了地上。

小熊画完画，看见地上的蜡烛油，说：“这里怎么有这么多漂亮的花呀?”妈妈一看，笑了：“这是蜡烛滴下来的油啊!”

小熊想了想：“对呀，我可以用蜡烛来画一幅漂亮的画，别的小朋友一定喜欢。”于是，小熊又画了一幅画。

第二天，小熊送上去比赛的画，得奖了。小动物们都围着小熊说他的画最特别，最漂亮!

大班美术活动：正面人和侧面人

目标：

1、在学画正面人和侧面人的基础上，表现出人物的动态。

2、进一步学习运用黑白、疏密的方法。

准备：

1、人物剪纸的各种动态图片

2、记号笔、八开纸。

过程：

1、请幼儿观察台上幼儿的正面与侧面的区别。

2、台上幼儿做出各种动作：如：走，跑，跳，弯腰等，并请其他幼儿根据台上幼儿的动作摆弄人物剪纸的图片。

3、出示幼儿优秀作品，师引导幼儿观察画面，分析讲解绘画方法提出要求。

(1)要画出正面或侧面的人物脸部特点。

(2)画出人物的动态。

(3)主体加密，背景要疏。

4、幼儿作画，教师巡回辅导。

5、展示评价作品。

(本活动分二教时进行)

目标：

1、在学画正面人和侧面人的基础上，表现出人物的动态。

2、进一步学习运用黑白、疏密的方法。

准备：

1、人物剪纸的各种动态图片

2、记号笔、八开纸。

过程：

1、请幼儿观察台上幼儿的正面与侧面的区别。

2、台上幼儿做出各种动作：如：走，跑，跳，弯腰等，并请其他幼儿根据台上幼儿的动作摆弄人物剪纸的图片。

3、出示幼儿优秀作品，师引导幼儿观察画面，分析讲解绘画方法提出要求。

(1)要画出正面或侧面的人物脸部特点。

(2)画出人物的动态。

(3)主体加密，背景要疏。

4、幼儿作画，教师巡回辅导。

5、展示评价作品。

(本活动分二教时进行)

大班美术活动：扎染

一、活动目标

1、继续了解民族工艺扎染，在初步尝试的基础上，进一步感受扎染制作活动。

2、体验制作的乐趣。

二、活动准备

1、第一次制作的幼儿作品展示

2、各种形状的布、橡皮筋

3、红、黄、蓝、绿四色颜料盆，清水桶，抹布

4、剪刀，展示板

三、活动过程

(一)幼儿欣赏第一次制作的作品展示

1、谁的作品扎染成功了，为什么?(扎紧了)

2、谁的作品没有扎染成功，为什么?(没扎紧)

3、我们可以用什么方法让橡皮筋扎的紧一点?(可以多绕几根)

(二)欣赏老师的第二次制作

1、为什么会一朵花上出现几圈花纹?(扎了几圈橡皮筋)幼儿思考讨论自己得出结论

2、为什么会出现几朵花?(扎几次橡皮筋)幼儿思考讨论自己得出结论

(三)老师提示：1、如果染完颜色后，橡皮筋拆不开可尝试用剪刀

2、制作完成后，用清水洗手，并擦干。

(四)幼儿尝试扎染制作活动过程

(五)作品展示

幼儿说说最喜欢的作品，为什么?

本文网址：//m.f236.com/huodongfanwen/305.html

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