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为了六一节学校举办的《祖国好 家乡美》诗歌朗诵大赛我们前一个月就开始排练了。六一终于到了,学校规定我们都穿校服,全体师生集中在操场上。首先校长告诉我们了“六一”节的来历。诗歌朗诵会就正式开始了。我们班的节目排在后面,每个班的朗诵都很精彩,终于到我们班了,我们班朗诵的题目是《我有一个强大的祖国》这首诗很有力量,诗的背景是汶川大地震,我每一次读到这首诗都深深地感受到祖国的强大。
也为我有这样强大的祖国而感到骄傲。因为我们对着首诗理解得很透彻排练得也很认真最后拿到了二等奖我们也很高兴,我觉得这种活动很有意义。
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[实用写作] 作文:跳绳比赛其七
在日常的工作和学习过程中,很多人都毫无例外地参加过很多活动。领导一般会要求我们写各类活动范文,撰写这些文章对我们有着非常重要的意义。活动类的范文要如何创作呢?下面是小编为您精选的“[实用写作] 作文:跳绳比赛其七”,欢迎阅读,希望能给大家提供一些思路!
随着我们学校的跳绳比赛的临近,每一个班级为了能打好这场比赛的战役,上体育课的时候,学生们都能自觉的练习,有的同学都已经满头大汗了,可还是练习着。
在学校制定出学校比赛方案后,各个班级的班主任和同学们非常的重视,学生们都希望能为班级争光添彩。
两周来,各班学生为备战比赛,利用课余时间,利用体育课的自由活动时间,努力的提高自己的技术水平,提高自己的速度,把跳绳训练开展得如火如荼。当他们站在比赛的场地时,一个个的充满了斗志。
所谓养兵千日,用兵一时,今天同学们终于能在赛场上一展身手了。比赛哨声一响,同学们各个憋足了劲儿,小脸涨得通红,小手摇得飞快,舞动绳子的他们就像那空中跳跃的小精灵。
看到学生们努力的样子,老师们也为这些小不点们感到高兴,为他们加油鼓劲。还没有轮到比赛的学生们,也在为他们的同伴呐喊助威。学生们加油声和选手们那飞舞的身影赶走了那一份寒冷,换来了充满斗志的激情。
随时间一点点的过去,本次的跳绳结束了,不管是拿到名次的,还是没有拿到名次的,你看不到那种失落,因为他们努力了,争取了。
通过本次校内的跳绳比赛,同时也使学生们锻炼了身体,愉悦了身心;提高了全体学生跳绳的能力,增强了班集体的凝聚力和学生的集体荣誉感;同时,丰富了他们的课间生活,促进了学生素质的全面发展。
[优质写作] 奉献与爱心文章其八
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2008年本是一个值得大家庆祝的年,由于在这一年里,我们迎来4年才举办一次奥运会.谁知,天有不测风云,5月12日14时28分,四川忽然发生了一场7.8级的大地震,要知道以前唐山地震也不外只有7.5级!
这一场举国忧伤的大地震,把整个民族的目光紧紧地牵引到四川省,那里的每一个惊心动魄的救灾场景,那里的每一次生死告别,都让人心悸,让人牵肠挂肚.生命的尊严,生命的意义,在一场巨大的灾害眼前,忽然发出惊人的气力,直射每个人的心底!
震灾带给我们痛彻心扉的伤害,当逝世的生命变成一个个数字,幻化作一个个符号,到目前为止,死亡人数已有14800多人,其中孩子占一半,当我看到电视里那些无家可归的孩子,我哭了,我和他们一样大,但我糊口却比他们好上一半还不止,有时甚至还无理取闹,现在想想还真是不应该呀!
一方有难,八方增援.我们学校组织捐款,我主动的拿出自己积攒的零花钱,捐了20元,可能我的这些钱是小数量,但也是我的一点点心意!我们大家一起步履起来,帮助灾区的人们渡过难关!
[实用写作] 清明初中作文其八
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清明节那天,阳光明媚,和煦的春风吹在脸上,让人感觉特别舒服。那天正好是三月三,是棋山举行庙会的日子。所以,我们全家去棋山赶庙会。
我们来到庙里,拿出从家里带来的香烛和供品,一一摆上,奶奶和姥姥嘴里还念叨着什么,在每一座神像前都磕了头。虽然不懂什么意思,但我也照做了。我想,这是一种美好的寄托和对神灵的尊敬吧!
上香结束以后,我们就去爬山。由于老人们年纪都大了,我们没怎么爬,在山上找了家饭馆准备就餐。因为是节假日,所以游棋山的人特别多,我们等了很长时间才吃上饭,不过饿了吃什么都很香。
酒足饭饱,该回家了。愉快的一天很快就结束了!
今日写作: 小学节日文章其八
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今天,是一个特殊的节日。这个节日不是劳动节,也不是国庆节,更不是小朋友朝思慕想的春节,而是属于所有老师的节日——教师节。
老师,是一个让坏孩子不寒而栗的称呼,却是让好孩子感到无比温馨的美称。有人说老师是那火红火红的红烛,燃烧自己,照亮别人;也有人说老师是园丁,辛苦了一辈子,为的是看到学生开花结果的那一刻;还有人说老师是人梯,让学生攀着自己,爬上那知识的高峰。而我说,老师是天上最亮的一颗星星,照亮了我们人生的道路,帮我们辨别了正确的方向,让我们健康茁壮成长。
今天,教师节到了,我思考着送给老师什么礼物,可是一直拿不定主意,便去征求爸爸妈妈的意见。爸爸说:“送一枝红色康乃馨,代表温馨。”妈妈摇摇头说:“不,我看老师是纯洁的,送一朵洁白的百合花吧!”我思索了半天说:“我看什么也不买,老师们也不奢求什么,我想在最后一年里,好好学习,把最美好的东西留给老师,这肯定是给老师的最好礼物!”爸爸妈妈都很赞同。
我最想把我的这份礼物送给我的班主任——颖老师,她可是千千万万个好老师的缩影。颖老师那高高的鼻梁上架着一副高度近视眼镜。一看见她,就能感受到她的身上散发出来的文人独有的气息。她仿佛是一个学者,滔滔不绝地向我们讲述古今异闻,帮我们解答学习上的各类疑难杂症。颖老师为了让我们从小养成良好的行为习惯,她可事事都仔细检查,连一个小角落、小细节也不放过!有好几次她累得嗓子都哑了,连话也说不出来,我们劝她休息一下,但她仍坚持工作。望着她那疲惫的身影,我真想对她说一声:“老师,您该歇歇吧。”
[热搜作文] 诗歌比赛文章模板
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10月14日,我们学校举行了全校的诗朗诵比赛。我们班全体同学都参加了,我们参赛的诗歌是《忆江南》。那天早上,我们都7:30就到学校了,然后张老师和妈妈们帮我们化妆。我们涂了绿色的眼影,画了弯弯的眉毛,又涂了口红和唇彩,还涂了腮红。我们在教室里排练了两次,然后就排队到艺体馆参加比赛。首先是三年级的哥哥姐姐们上台表演,然后就轮到我们二年级了。
我们先到更衣室,那里有一个小门,是通往舞台的,我们就从这个门一排一排的走到台上站好。我们朗诵得比排练的还要好一点,但是有两位男生在舞台上还挤来挤去的,实在是太淘气了。
作文收藏: 文具比赛文章350字其八
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文具比赛
有一个文具盒,里面有傲慢的尺子、铅笔、橡皮擦,它们又在比谁有用了。
长长的尺子高声的说:“你们都没有用,我有用,我可以让主人画出一条长长的线,而且是一条笔直的线,你们呢?”橡皮擦生气地说:“我也有用处的呀,我可以邦之人写出漂亮又工整的字,而且,主人在写试卷的时候,用我写字,老师都表扬了主人,所以,我的用处谁也形容不了的呦!”
这时候,铅笔脸红了,表情越来越不好了,好像要发火了,而且比火山爆发的还要严重的样子,尺子和橡皮擦躲在角落里,铅笔生气又大声的说:“我才是最有用的,谁也比不了我,我可以帮主人擦东西,有一次,主人就是用了我擦了一道错题,才得了100分的,所以,我才是最好的文具。”
它们的主人王强听到了它们的对话,就打开了文具盒,对它们说:“你们又吵起来了,是在吵什么呀?”橡皮擦说:“是在比谁更有用。”王强说:“谁有用并不重要,重要的是要团结起来才对,才是好的。”它们听完了后,一个个脸都红了。
从此以后,它们不再比赛了,它们团结起来了。
最新写作: 传统节日文章其八
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中国有许多传统节日,如:春节、元宵节、端午节但我最喜欢的还是传统节日中的中秋节。
中秋节是我国的一个重要节日,因为八月十五这一天是在秋季正中,所以被称为中秋节。中秋节是一个家人大团圆的节日。中秋之夜,月亮最圆、最亮,月色也最娇美。中秋节的特色是吃月饼和赏月。
中秋节的那一天晚上,爸爸、妈妈和我一起把月饼、水果、板栗、芋头摆到阳台的桌子上。开始赏月了,妈妈切了一块大的水果月饼给我吃。我急忙咬了一口,甜甜的`、酸酸的,真好吃!我抬头望向天空,圆圆的月亮像一个大圆盘,悄悄地露出了笑脸。不一会儿,月亮越来越大,越来越亮了!哇,真圆!爸爸、妈妈你们快来看,月亮真圆啊!我情不自禁地叫了起来!爸爸、妈妈也被这圆圆的月亮吸引住了。我们一边吃着香甜的月饼和水果,一边津津有味地欣赏着这美丽的月色。突然,外面传来一阵阵烟花声。天空中的烟花有粉红色的、有深蓝色的、还有金黄色的美丽极了。我们有说有笑,家里充满了欢乐。
我爱吃月饼,爱过中秋节,爱享受节日的欢乐气氛。
【写作收藏】 元宵灯会文章700字其八
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今天晚上,我和爸爸妈妈一起去塔子山公园参观成都市第四十二届灯会。
到了灯会现场,我一眼就看见了正门上各种各样、气势磅礴的虎灯。进了正门,就看见由一百只老虎组成的大型灯组,老虎千姿百态、栩栩如生,我仿佛已经来到了老虎的世界,我也变成老虎了。抬眼望去,我又看见了高高的九重塔,上面挂满五颜六色的彩灯,很壮观。
公园里人山人海,我们一路观灯,一路说说笑笑,不知不觉已走到“财神爷”灯组。里面有高大的财神爷,有王母娘娘的天宫,还有金沙人过年,看得我眼花缭乱,简直是一片灯的海洋。
这迷人的景色让我陶醉,要不是爸爸妈妈再三催促,我真想多看看。走出公园已经好远,我还不住地往回看。只见夜空中一半是红色,比朝霞还好看!
[热搜写作] 欢度六一文章其八
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时间过的真快,又迎来了一年一度的六一儿童节。学校也为我们精心准备了六一童耍东方红,传统节目嗨翻天为主题的六一活动。每间教室也在老师和家长们的辛勤布置下变成了不同的活动场所,整个校园到处都呈现出一片欢乐的节日氛围。
活动提前一天在5月31日举行。这天早上,我怀着雀跃的心情早早来到学校,想提前了解一下节目安排。谁知一进教室,同学们差不多都已到齐了,看来大家期盼的心情也都和我一样啊!在老师一番讲解说明后,我们大致了解了游戏的内容和规则,既有传统游戏也结合了我们现在热爱的综艺游戏,我们分成四人一小组开始了我们的游戏攻略。平时我最爱看的电视节目就是《声临其境》和《朗诵者》,这次可不能错过这么好的机会,亲自体验一下。于是我们赶紧找起活动场所,终于找到了,但教室里早已围得水泄不通,我们只能遗憾地转战别处了。转呀转,我们转到了放皮影戏的教室,顿时被幕布上的各种小人小动物影子吸引住了目光,那惟妙惟肖的表演逗得我们乐开了怀快乐的时光总是觉得特别短暂,一上午很快就结束了,虽然最后我们没玩到很多项目,但还是从这种热闹非凡的气氛中,从大家欢快的笑脸中充分感受到了节日的欢欣
下午,我们又在班上继续举行了各种活动,还得到了很多奖品,各种美食和礼物,真正的嗨翻了天!这个六一真开心,我要感谢学校,感谢老师,让我们度过这样一个快乐的六一儿童节,留下了如此难忘的童年记忆!
[推荐写作] 一场难忘的篮球比赛文章1100字其八
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那一声声坚定的呐喊,那朵朵悠然自在的白云;那无数次的球弹到篮筐上又径直掉落下来的样子;那一次次看到对方球员的球落进篮筐。这些短暂的小镜头,都会成为深刻的。
周三上午我们班里举行了一场,这场比赛是别开生面的,是激动人心的。也是惊险的,更是虽败犹荣的。如果要比赛,肯定是少不了赛前热身,为了活动,辛让我们围着操场跑三圈。由于比赛的魅力把我的心深深地吸引了,我只好心不再焉的跑完三圈。
比赛还没有开始,啦啦队员们的呼喊声就已经此起彼伏了。他们在拼命的呼喊着:雄鹰队加油!雄鹰队加油!为我们的气势增加了不少。我在心里默默地说:我不会辜负你们的期望!
既激动人心又惊魂动魄的比赛终于开始了。我和崔梓瑞被派出来挑球,贾老师的哨声还没有响起,我趁机看了看双方球员的眼神,仿佛贾老师手中托着的不是一只篮球,而是一只垂死挣扎的野兔。哨声终于响起来了,我凭借身高的优势稳稳地抢下了贾老师发出的第一个球。我先做好了三维挟动作,把球平传给了我们队的小前锋----施喻潇同学。不料,对方队长从施喻潇同学手里抢过球,做了一个的交叉步突破,飞快的把球运到指定地点,一个三步上篮,以迅雷不及耳目之势,轻轻松松的进了第一个球。对方的啦啦队立刻呼喊起来。
接下来,崔梓瑞为他们队连续进了好多个球。我们的渐渐由激动变成了失落。已经没有了比赛刚开始的那种新奇。我快绝望了,可是我们队的刘凯铭把球传给了崔原硕,崔原硕又把球传给了王云峰,王云峰又如同一只凶猛的野兽,无人能挡、所向披靡。投了一个三分球。太棒了!太棒了!我们队终于进了一个球。可是,两方的拉拉队对我们有些不满。上半场终于结束了,中场休息开始了,我们疲惫地交流着上半场的不足,讨论下半场需要怎么做。
下半场开始了,是我和安奕新一起挑球。我又以身高优势抢到了球。这次,我并没有像上一次一样传球,而是自己运球运到了篮筐下,投了一个篮。呀!没有进。太遗憾了,球在篮筐上转了一圈,又掉了下来。我抢到了篮板把球传给了施喻潇,他把球投进了篮筐。我们啦啦队又地为我们加油助威。令我印象最深刻的就是在下半场时,对方球员张晴运着球奔跑在球场上。我跑了过去,从她的手里抢过了球,运着奔向对方篮筐。哎呀!又没有进。这时,裁判贾老师吹响了哨子:嘟。比赛结束了,比分是四比二十六。分数的差距很大,整整差了二十二分。我的心里五味杂陈。既有输掉比赛的遗憾,又想起自己辛苦练习的场景;更有拉拉队员认真、卖力地为我们加油打气的样子
在这次比赛中,我们队虽然输掉了比赛。但是我也了许多关于篮球的比赛知识,还有做人的道理。胜败乃兵常事,失败乃之母。虽然比赛失败了,但是我们多尝试了一次失败的。相信我们在下一次比赛中,一定可以成为像马布里那样的冠军!
这是我最的一场比赛!
[实用写作] 吹泡泡比赛文章(篇二)
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“哈哈哈……”这是哪里传来的笑声呢?原来是三(2)班的同学在操场上玩吹泡泡的游戏。
虽然天公不作美下着毛毛细雨,可我们依然兴致很高。章老师说让我们到外面去,我们争先恐后地冲出教室。
游戏开始了,老师请了沈可雅、吴克杰、万汝成、李雨嘉、李本想……老师说:“预备,开始!”同学们用力吹,李本想吹的泡泡最大,大的像一个圆圆的大西瓜,万汝成吹的泡泡最多,多的像一串串水晶葡萄,吴克杰吹的泡泡最高,高的像在天空中飞翔的小鸟。
你们看,泡泡的颜色有红色,有黄色,有绿色,有粉色还有紫色,五光十色,美丽极了,真像魔术师在变戏法。
同学们冲上去抓泡泡,把泡泡都给戳破了,同学们高兴的大喊大叫,李本想的大泡泡好像收到了惊吓,自己炸掉了。这时,在高处的泡泡飘落了下来,就像天女散花。
游戏结束了,我们大家一起玩的真开心,我想让时光倒流再玩一次。下一次,章老师还会带我们玩什么游戏呢?
诗歌比赛作文
在平日的学习、工作和生活里,大家都听说过或者使用过一些比较经典的古诗吧,古诗准确地来说应该叫格律诗,包括律诗和绝句。你所见过的古诗是什么样的呢?下面是小编为大家收集的古诗词大赛作文,希望能够帮助到大家。
诗歌比赛作文 篇1
从很小的时候,我就开始学习古诗词。而这期间,我深深爱上了这中华民族特有的文学体裁,这世界的瑰宝。
我爱古诗词,在我看来,它不是刻板僵硬的,而是趣意盎然的,充满了能够引人入胜的灵性。之所以那么说,是因为“改诗为词”这件事。一天我正如醉如痴地读一本杂志,目光忽然被一个标题深深吸引:改《清明》为词。我感到十分新奇,便翻到有答案的那一页,只见一首《清明》已被断成了词:
“清明时节雨,纷纷路上行人,欲断魂。借问酒家何处?有牧童遥指杏花村……”
我的嘴巴惊讶地一张一合,心就像兔子般怦怦直跳起来。“太有趣了!”我兴奋地合上杂志,不禁啧啧称赞起来。我找来古诗书,当翻到《小池》这首诗时,我突然来了灵感,奋笔疾书:
“泉眼无声惜,细流树阴照水,爱晴柔。小荷才露尖,尖角早有蜻蜓,立上头。”
我满意地端详着自己的杰作,一种难以言喻的自豪感油然而生。这时我看到了悬挂在床边的纸船随风摇曳,忽然想起了李白《望天门山》中的“孤帆”,经过一番冥思苦想,我终于在心中断好了句,笔下溜出一行字:
“天门中断,楚江开碧水,东流至此回。两岸青山,相对出孤帆一片,日边来。”
就在我深深陶醉在诗的美妙的境界时,爸爸推门而入。我迫不及待地向他朗诵了我的杰作,表扬声如雨点落在我身上。我感受着这清爽,内心洋溢着幸福,不经意间看到了窗外的世界因春的归来姹紫嫣红。这时我想起了朱熹的诗句,脱口而出:
“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”
诗歌比赛作文 篇2
我们班举行了一场诗歌知识竞赛,老师给我们说完规则后便开始了。
第一轮开始了,第一轮是必答题。眼看着前面的小组一个个都答对了,我心里便万分焦急。终于到我们组了,老师相当是书上的题目了,于是,我脱口而出,结果为我们组加到了十分。
第二轮开始了,第二轮是抢答题。老师一念完题目,我便飞快地站了起来,我暗暗自喜着,没想到犯规了。原来,老师还没说开始,我便站了起来,结果把刚得来的分给扣了,我无地自容,此时,我真想找个洞钻进去。没想到,组员没有怪我,我便又有了信心。最后,经过我们小组的努力,取得了三十分。
第三轮开始了,第三轮是必答题。到我们了,我们组的分数已经很落后了,于是我选了二十分题,此时,我的心跳个不停,当老师问我诗仙是谁时,我无法形容我当时的喜悦之情,我不假思索地回答道:“李白!”于是,得到了那二十分,因为我以前背过“诗仙”、“诗圣”、“诗鬼”,所以我才能回答出来。
愉快的时光,总是很短暂,通过这次活动,我的收获太多了,不仅是诗歌知识,还有团结合作的精神。
诗歌比赛作文 篇3
这学期已进入尾声,我的校园生活非常丰富。其中,让我最难忘的是今年的一个诵读比赛。学校决定每班选6名同学去参加比赛,王老师在班上展开了评比活动。
原则上,每个班上只选6名选手的,但我们诵读得非常好,最后王老师在领导那里争取了8位选手去参加了。
接下来选手们都积极地做好了充分的准备。
比赛日期是12月4日,我的心情又紧张又激动,终于轮到我上台了。王老师给我带了“小蜜蜂”,此时,我的心就像一个小鼓“咚咚咚”,生怕读不好。不过台下给了我一阵阵热烈的掌声,让我一点都不紧张了。4分钟的诵读结束了,说完结束语,我就走下了讲台。
第二天来到学校,第3节课下课时,校广播宣布我得了二等奖,我们班还获得了团体一等奖。
yes!大家欢呼起来,我很高兴,因为我们为班级争了光,感到很自豪!
希望下次能做得更棒!加油,棒棒哒!
诗歌比赛作文 篇4
有一天,老师宣布我们要举行一个古诗词大赛,我们班要经过淘汰赛、飞花令,选出三名同学参加学校的决赛。同学们兴奋起来,都想好好准备,代表班级去参加比赛。随后老师发了一张稿子,上面一共有17首诗词,好多都是我们没有学过的,我们一下子傻眼了,因为老师说给我们准备的时间只有一周!
我看着稿子非常紧张,想着自己对古诗词本来就没有太多积累,现在时间这么紧,我怎么能通过呢?我对自己有点没信心但我觉得我回家一定要努力复习,我想努力还是最重要的。我当天回到家就翻开古诗词大赛的稿子,开始读了起来。因为第一次读,好多字都不认识,我请教妈妈,在手机上搜索关于诗词的讲解,还有朗读,我听着他一遍一遍的跟读。可是时间过得很快,几天过去了,我几乎没背多少。我觉得自己要完蛋了。可是我还存着一丝侥幸的心理,想着要是抽到自己会背的几首就好了。
可怕的比赛日终于到来了。当天的几个课间我都没出去,一直在抓紧时间死记硬背。我看旁边有几名同学已经都背下来了,我非常着急。老师宣布比赛正式开始,我们要按照学号上去抽签,抽到什么就背什么。我看有一些幸运的.同学虽然准备没那么充分,但是抽到了简单的诗词,一下就过了第一关。我默默祈祷我的运气也能像他们一样好!轮好到我了,我鼓起勇气走上台去抽了一个签,天哪完蛋了,我抽到了一个完全不会的!我当时腿都发软了,把手里的签放回箱子里,慢慢地走上台,老师问会吗,我摇摇头,额头上铺满了汗水。我当时感觉很羞愧,唉,我想我要是再努力一点全部背下来就好了
不过现在后悔也没用了,就等着看接下来的比赛吧,我心情稍微放松了一下。下一个环节是飞花令,我们班一共有24名同学通过了第一关,他们被分成了六组,每组四人,获胜的一人参加最后一轮六进三的决赛。我祈祷我的好朋友可以胜出,我为她们使劲加油。飞花令对我来说特别熟悉,我在托管班上也练习过,所以我自己也在下面轻轻地念着,很享受。决赛的六人出来了,比赛越来越激烈,我拼命地给他们加油。最后获胜的是祝子健、周振宇和涂智想,我觉得他们三个真的好厉害,我太佩服他们啦!
虽然我这次第一轮就被淘汰了,但是以后要是再有这种活动的话,我要继续努力。我觉得厉害的同学肯定不是这一周临时抱佛脚才这么厉害的,他们一定是平时也在努力积累。我要向他们学习!
诗歌比赛作文 篇5
今天我一来到学校,就发现同学正在报名参加古诗词大会,马星慧已拿着报名表在写名单。第一个报名是刘福燕,还有许多同学都报名。马星慧还是觉得人太少了就把罗玉龙添加在里面,她给老师报告参加比赛的人太少了。我找到学习委员马青鹏,给马青鹏说:我也想参加比赛。马青鹏拉着我走进老师的办公室给老师说了我的情况,老师老师把我和王菲的名字也记上了,老师说了一句鼓励我的话:马浩,好样的!
上课了,老师走进了教师,宣布:古诗词比赛大会现在开始。今天不抽签,谁先上来?苏涛立马举手。老师说:我让你背哪一首诗,你就被哪一首诗。但是老师规定的那10首古诗,苏涛只背了6首。终于到我了,我一走上讲台心情就开始紧张,我就想着讲台是一个光荣的讲台,更何况这是一次表现自我的机会。我心里默默地说:冷静,一定要冷静。当老师说出一首古诗的题目,我冷静的一句一句的想每一句诗句,最终我也背出了6首。
背完古诗我慌慌张张的走下讲台的瞬间,听见苏涛的对我的评价,老师对我的表扬,还有同学们的鼓掌声交织在一起,气氛热烈极了!我高兴的走到我的座位。
老师说这次古诗词大会还有奖励,我一想肯定是书,因为刘老师为了让我们好好读书,她每次的奖品都是书。
今天我真开心呀,不仅学会了冷静,还上台展示了自己。
诗歌比赛作文 篇6
今天上午,老师通知我还有其他几位同班同学要代表学校去参加古诗词大赛,这么艰巨的任务可让我既紧张又兴奋。
由于下午就要比赛,时间比较紧迫,所以中午我一回到家就拿起书开始复习,牺牲了一次午觉时间。
下午,带队老师带着我们打出租车去此次的考点——南阳路第二小学。坐在车上,我的怀里像揣了只兔子,万分紧张。因此不断地与同学互相提问,来减少自己紧张的心情。
到了考点,我们转了好多教学楼,几乎要把整个小学都转了个遍,却怎么也找不到考场。我顿时又紧张起来,是不是跑错了学校?万一耽误了考试,拖了我们学校的后腿,回去怎么给全校师生交代?就在我胡思乱想之际,机智的带队老师与主考官联系了一下,可算在一个偏僻的小角落找到了考场。
进了考场,我本以为会像电视上演的那样进行古诗词知识问答,谁知道主考官二话不说,就给我们每人发了一套密封的试卷。此时我们才恍然大悟,这哪是来参加比赛的,分明是来考试的啊。
不管三七二十一,先看一眼试卷再说。不看不知道,一看吓一跳,很多古诗词我们都没学过,见都没见过。我硬着头皮,绞尽脑汁,再三思索,最后竟然空了一多半的题没有做!有个同学无论怎么想也想不出来,竟然气愤地自己编了首诗往上写。
在回去的途中,我一直在担心,老师以后看到考试成绩会不会晕倒?不过我们真的是尽力了,因为今天的题远远超出了我们的学习范围。
诗歌比赛作文 篇7
今天下午,我们全班同学在教室观看了《古诗词大赛》的视频,我看了后深有感触。
这个古诗词大赛时去年举办的,由当时五年级的学生参加,看他们个个神采奕奕,想来必定做好了充分的准备。第一个环节是“摘心揽月”选手要根据屏幕提示说出对应的诗句,要求不能重复。我们都屏住呼吸,盯着屏幕。屏幕上出现了“李白”两个字,我的脑海中立刻浮现李白那脍炙人口的诗句“床前明月光,疑是地上霜。”没想到1号选手也说了这句,真是英雄所见略同啊!接着,我们看着选手一个接一个回答,便情不自禁跟着他们吟起诗句来,越往后越激烈,熟悉的诗句越来越少,不少选手紧张的直冒汗,有的过了关,露出了胜利的笑容,有的惨遭淘汰,就只好下台,退出比赛,而顺利过关的同学也暂时松了一口气,但立刻又紧张起来,因为还有更多关卡等着他们,
第二关是“诗韵走廊”。选手们依次答题,答对留下,答错则退场,留下6人,继续比赛,我们看着他们,双眼紧盯大屏幕,生怕错过一个镜头,这时,考官出了一道题:粉身碎骨浑不怕,要留“什么”在人间。我在脑海搜索,是什么呢?我明明记得的啊!可怎么也想不起来,这时,那位同学斩钉截铁地说:“要留清白在人间。”我真是佩服他,同时,也明白自己对古诗词了解太少。比赛时还发生了一个小插曲,有一个同学在回答问题时声音太小了,主考官没听清楚,结果被淘汰了,当时他连眼泪都流下了,我不禁感叹,比赛时残酷的。
这段视频,带给我的震撼太大了,上面的这些选手们,说出的好多诗句我连听都没听过,更别说回答,因此,可以看出我们对古诗了解太少,古诗词是众多伟大诗人留给我们的珍贵精神财富。他们或写景,或叙事,或抒情。用短短的几个字,将我们带入风光秀丽的祖国山河中,用一两句话让我们走进诗人或喜或悲的心结中。我以后准备多读多背这些古诗,并灵活应用。
我希望以后我也可以参加这样的活动,让我能在大赛中一展风彩!
诗歌比赛作文 篇8
星期四下午,我们三(4)班举行经典诵读比赛,我怀着紧张而又激动的心情来到了阶梯教室。我们要进行经典诵读比赛。
一进教室,我的心怦怦直跳:哇,有好多的家长,我可一定得好好表现呀!雷欣怡和林霈垚报完目,比赛就开始了,随着一组一组比赛,快轮到我们这组了。我做了几次深呼吸,给自已加加油。我们上了台,我说:“我们是超级爱心组合。下面请雷欣怡、栾喆曦、刘羿鹭、牛佳怡,为大家表演配乐诗朗诵:《悯农》,请大家欣赏。”在表演过程中,我一点也不紧张,我相信这一定是和我的努力准备比赛和我们平时认真练习有很大关系。很快,我们就精彩的表演完了,并得到了全场观众和郅老师的热烈掌声,我心里美滋滋的。
第二项是挑战背诵古诗。雷欣怡叫到我的名字了,我落落大方地走上了讲台,抽到了《悯农》这首诗。我心想:哇,我真幸运呀!我可是刚表演完这首古诗呀!我很流利、有感情地背诵了出来,背完后,我请了胡雅晴上来挑战……全班同学都在紧张而又热烈的气氛中把经典诵读比赛推向高潮。不知不觉中,下课铃响了,我们依依不舍地走出了阶梯教室。
通过这次比赛,让我深深的感受到:无论做任何事情,只要认真付出努力,就一定会有收获。这真是一次难忘的经典诵读比赛呀!
诗歌比赛作文 篇9
在五年级我们班举办了一次不一样的比赛,这要从那一次语文课说起。
随着上课铃的响起,胡老师迈着轻盈的步伐走进了教室,对正在静息的同学们拍拍掌:“好,同学们,这节课我们来个古诗词大赛,测一下你们这段时间学习的古诗怎么样”。说完,左手拿起一份分组表念了起来,然后进行了按分数调座位。比赛开始了,每组的“大将”都跃跃欲试,第一轮是诗句抢答。第1题是箱月红于二月花的上一句是什么,不过三秒,小杰、小刘、小房等“大将”都举起了手,老师说道:“小刘最快举哈,你来”。小刘站起来答道:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”“正确,第1组加一分。”第一组的成员都开心的看了看小刘,第2题是不解藏踪迹的下一句,我们组的小杰“嗖”的一下举起了手,答道:“不解藏踪迹,浮萍一道开。”我们组也加了一分。下一题:飞在青云端的上一句是什么,又是不过三秒,每组的“大将”都举起了手,这次是小房最快举,她站起来道:“又疑瑶台镜,飞在青云端。”小房那组又加了一分。
第2轮开始了,是要根据9个格子里面找出一句诗词。第1题第1行是林浮一三个字,第2行是道返入三个字,第三行是景森云三个字。小红率先举手,老师点了她,小红马上在起来答道:“返景入森林”。小红组加了一分,一题又一题的过去,每组的分也越来越多,几乎差不多都是一样,到了最后一题,几个组都几乎一样的分,要是第2组答对了,这题就比第3组高一分,第3组答对的题就比第2组高一分。最终还是被小明抢答了,这道题第3组赢了。
古诗词大赛传承着我们中国文化,真想再举办一次。
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