计划书收藏-校园十大歌手比赛谋划书

在日常的生活当中，想必大家都参加过各类活动。老师或者上级很多时候要求我们写一些活动相关的文章，对于不会举办活动的人来说，多看一些活动类的文章能增进知识，活动类的范文要如何创作呢？以下是小编精心整理的“计划书收藏-校园十大歌手比赛谋划书”，希望小编的分享能给大家带来一些帮助。

一前言：启航

校园十大歌手大赛已成功举办十届，已成为我们学院一个传统的、有特色的校园文化活动。既能营造一种积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，展现同学们的青春风采，又能让学生们在音乐的世界里自由翱翔。经过同学们的努力，我们电气工程系的文艺活动在全院已享有良好的口碑，在同学们中有着极大的影响力。

一年一度的“校园十大歌手”大赛以它极高的人气吸引着无数怀揣音乐梦想的莘莘学子，走向这个激情飞扬的舞台，闪耀出自己独特的光芒。上届“十大”比赛中动人的旋律还在脑海中回荡，今年的“十大”比赛便吹响青春的号角向我们走来。相信我们电气系将为同学们打造一场空前绝后的音乐盛会，敬请期待！X学校第十届校园“十大”歌手大赛，x系选拔赛

二活动目的：

通过这次活动，挖掘更多的文娱人才，丰富新生的校园生活。为新生提供一个展现自我的平台，同时也为增进各系之间友谊和联系搭起了桥梁。

三活动主题：

本次大赛的主题为“In梦启航”。 In是音的谐音，有音乐和在这里的意思，因此主题组合起来的意思就是带着音乐的梦想在这里起航。我们每个人的心中都曾拥有一个梦想，这个梦可能是渺小的，微弱的。但只要是有梦想的人，就一定能让他强大起来！今天梦想号船只载着我们的梦想，一起在此起航，一起沿途看最美的风景。

四组织形式：

1．本次活动在x系团总支·学生会的领导下进行。

2．x系学生会文娱部负责对整个活动的统筹策划组织。

3．x团总支·学生会各部门协调合作完成活动的进行。

五活动主办方：

X学校学生会文娱部。

活动承办方：

x系团总支·学生会文娱部

六活动时间：

初赛：11月21号晚7：30（暂定）

决赛：11月29号晚7：30（暂定）

七活动地点：

初赛：7#218

决赛：报告大厅

八比赛演唱方法：

通俗唱法美声唱法民族唱法

九比赛形式：

个人演唱，组合演唱，乐器伴奏演唱

十参赛对象:

x系11级大一新生

十一活动总流程：

（一）初赛：

1.前期宣传：

①文娱部分配派人员到x系11级各班级进行走班宣传，由各班班长和文娱委员协助宣传并配合工作。（11月14号晚修期间）

②走班宣传的人员安排名单如下：

11月14号：人员安排......

2.报名环节：

①在走班宣传过程中现场报名

②（未能及时报名的同学）由各个班级的文娱委员登记班级中参赛选手名单，将报名表交到学生会文娱部的相关负责人。（11月15号）

③短信通知选手初赛的时间和地点。（与走班宣传时间有所改变时）

3.申请初赛的课室(由秘书处负责，11月16号前申请好)

4.选定初赛主持人

5.邀请评委及嘉宾：

评委：邀请x系党委书记，x系团委书记，x系主任，和系办老师，,

我系上届十大冠军

嘉宾：各部门部长及干事。

备注：邀请函由秘书处负责（11月14号）

6.制作和打印报名表及评分表（文娱部负责）

7.比赛环节：

⑴每位选手演唱时间为1：30分钟左右，以清唱形式（可自带乐器），由评委评分。

⑵由主持人报幕，选手编号及姓名，下一位选手在准备席准备。

⑶选手演唱完毕后，请嘉宾进行点评。

8.赛后结果处理：

评委评分后由文娱部负责人收取评分表

2）由专人负责统计分数，根据分数排名，前10名选手进入系校园十大歌手决赛。

3）赛后在公布栏公布入选选手名单，并粘贴决赛宣传海报。

4）由文娱部短信通知并恭喜入选决赛的选手

9.初赛幕后安排:

1）秘书处负责申请初赛课室

2）宣传部负责制作席位牌和时间提示牌（11月16准备好）

3）秘书处负责参赛选手的签到并安排入座

4）入场迎宾由女生部负责在门口接待嘉宾和评委现场入座

5）纪律部负责现场秩序的维持

6）由学习部负责参赛选手的演唱的记时和时间提示

7）其他部门协助工作

（二）决赛

1.前期宣传工作安排：

1）宣传部负责制作决赛宣传海报（11月24号完成并粘贴海报）、舞台背景幕、席位牌（决赛前完成）。

附：海报要求：符合主题、有决赛时间和地点

2）秘书处申请决赛地点（11月25号前申请好）

3）各班文娱委员协助宣传决赛时间和地点，各班班长及文娱委员组织安排选手的亲友团。

2.赛前准备时期：

1）11月24号前，各入选决赛的选手提交决赛的演唱曲目（用U盘以MP3的形式）到相关文娱部负责人手上。

2）11月24号各入选选手抽签决定演唱出场顺序并上交各自在决赛当晚的拉票相片（要求本人的，附带一些个人信息，如兴趣爱好、班别等等，相片用U盘以jpg格式上交）

3）文娱部负责制作十大决赛开场前的视频（符合本次十大决赛的主题并附有选手拉票相片和相关信息）

4）秘书处择写邀请函，由文娱部派发邀请函给各评委、嘉宾

嘉宾:院学生会文娱部代表，各系学生会文娱部代表，院社联代表，极限街舞协会代表，炫舞流协会代表，体育舞蹈协会代表，音乐协会代表

5）主持人的选定

6）11月22-25号完成相关主持稿及背景台词的编写。（由团组织宣传部与主持人及文娱部工作人员负责。）

7）11月25号前做好背景音效录音，及选手歌曲的审核和刻录工作（由文娱部负责）

8）11月26号进行赛前彩排

9）11月29号决赛前全体学生会成员布置安排会场

10）11月29号女生部和文娱部负责选手的化妆（5:00开始）

11）晚会开始前，播放背景音乐和视频，欢迎到场的评委和观众及选手。

3.决赛主流程：

A、全场关灯光，播放开场视频。

B、播放完毕后，亮起中间一盏射灯，选手分别通过射灯区，讲述一段表达

自己音乐梦想的话。灯暗，选手从两边上场，造型站好，灯亮，主持人上台。

C、主持人串词，简单介绍台上选手，请选手下台准备。主持宣布晚会开始，

请嘉宾上台致辞。

D、主持人以一艘梦想号船只起航成功到达彼岸的故事为贯穿晚会的话题。

选手的歌名联系结合为沿途的风景、故事。主持人逐一有请1号到4号选手上台演唱。

E、待第四位选手演唱完毕，主持人串词，中场嘉宾表演——极限街舞协会

表演。

F、表演完毕后，主持人串词，第5位选手上场，以此类推，直至第10位

选手演唱完毕。

G、主持人串词，有请x上台演唱（待定）。场下准备公布得奖名单，以及

安排好颁奖嘉宾。

H、演唱完毕，全部选手出场，主持人公布得奖名单，请嘉宾颁奖。

I、全部奖项颁发完毕后，背景音乐起，全体选手一起唱一首歌（暂定），主持人做收场。

4.比赛结果处理：

1）每位进入决赛的选手都有优秀歌手称号，并颁发奖状。

2）根据分数中各个得分项的分数，评出最佳台风奖，最佳形象奖。根据现场气氛状态评出最佳人气奖。

3）在决赛中综合分数获得前两名的选手将代表系参加院级比赛，名单将在布告栏公布。

5.决赛幕后工作安排：

1）宣传部负责制作宣传海报并粘贴于公告栏，制作舞台背景幕、席位牌和亮分牌。

2）生活部负责准备嘉宾和评委的饮用水及炒热决赛气氛的道具（手拍，荧光棒，充气棒）

3）入场安排：秘书处和体育部负责决赛时选手的签到以及带领选手入席就坐。

4）迎宾：

女生部负责门口的迎接以及接待嘉宾的入席

5）现场秩序安排：

纪律部负责决赛时现场观众的秩序，使比赛得以顺利有序进行。

6）晚会热场组安排：

学生会全体成员，分布在会场各个地方，发放手拍，荧光棒，充气棒等等，带动周边的观众的情绪，带动现场气氛

7）记分组安排：

由学习部组成，负责决赛时选手的分数统计。

8）由相关技术人员负责决赛晚会音效和灯光的控制（暂定）

十二经费预算（共470元）

手拍:2元/一个，100个，共200。荧光棒：2筒，30元/一筒，共60。充气棒：100对，1元/一对，共100打印若干：20元舞台布置：200元

十三选手比赛要求

1．选手需注意着装和台风。

2．初赛时，清唱形式，可带乐器伴奏和组合演唱。时间限制为1：30钟内。十四应急方案

1．背景音的录制出现问题，则由主持人现场配音。

2.若评委有事不能到场的，邀请到场嘉宾作为评委。

3.开场前试用话筒，话筒架，确保话筒电力足，话筒架稳。

决赛报告大厅座位分布

附表一：初赛报名表

策划人：文娱部策划时间：20xx-10-17初赛报名表

附表二：初赛评分表

演唱得分：1、音色（10分）2、音准（10分）3、节奏（10分）形象得分：1、着装（10分）2、台风（10分）

附表三：决赛选手名单

第十一届校园十大歌手比赛

x系决赛

选手名单

附表四：决赛评分表

评分标准

演唱得分：1、音色（2.0分）2、音准（2.0分）3、节奏（2.0分）

形象得分：1、着装（2.0分）2、台风（2.0分）

满分10.0分

参考分数段

请各位评委最后将总分写在亮分牌上，谢谢！！

选手评分表

精选阅读

[优质计划书] 歌手大赛谋划书之二

在平日漫漫的学习和工作的场景中，很多人都有组织活动的经历和经验。我们都会遇到写活动类范文的情况，我们也需要在网络上找找活动相关的内容。好的活动范文是怎么样的呢？下面是小编为大家精心推荐的“[优质计划书] 歌手大赛谋划书之二”，有需要的小伙伴一定不能错过！觉得有用请收藏。

一、 活动名称

用歌声点亮青春 用自信成就自我--校园十大歌手大赛

二、 活动目的

通过歌手大赛，活跃校园气氛，增强校园活力，丰富同学们的课余生活，为同学们提供一块展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。

三、参加对象

XX级全体学生

四·活动时间及地点

（1）初赛：10月29日 A区会议室234

（2）复赛：11月08日 C区315教室

（3）决赛：11月18日 C区101报告厅

五、参选手目要求

参赛选手心态健康向上，并能反映当代大学生的优秀品质。

六、活动亮点

本次比赛采用决赛“导师制”，经过海选及复赛，只有10名选手可以进入决赛，决赛时将请出5名第九届学生会主席团、部长成员成为选手导师，导师将为选手抽出5位助唱嘉宾（将由去年十大歌手中选出）及决赛第一轮演唱曲目风格，并与助唱嘉宾一起负责选手的决赛前培训及舞台包装。

七、活动流程策划

（一）比赛前准备

1由文艺部讨论此次十大歌手的具体安排，并上交策划。

2通知各班级，让文艺委员积极鼓励同学参加。

3提前申请教室，布置好比赛场地。

4召开会议，做好人员安排。

5文艺委员统计各班参赛人员信息，并于海选（初赛）前交给学生会。

（二）初赛流程：

1各选手提前15分钟到达初赛场地做准备。

2各选手依次出场，首先进行一分钟自我介绍，随后唱自己准备的的歌曲，两分钟左右，自备伴奏。评委可为了解选手唱功情况进行点唱，由评委定夺。

4从海选中选出20名同学进入复赛，并统计他们的个人资料和联系方式。

（三）复赛流程：

1选手顺序由抽签决定，分为五组，每组4人。

2选手提前半小时到达场地进行准备，帮忙人员提前一小时到场布置场地，评委提前半小时到场。

3复赛分为两轮，第一轮为分组独唱，一组一组进行，每一组结束后统计分数，小组内第一名直接晋级决赛，最后一名直接淘汰，剩余两名进入PK席。

4第二轮为现场抽签PK制，由主办方准备抽签球，抽到同样数字的抽签球的成员一组PK，由评委决定谁直接晋级，另一位淘汰。

5比赛结束后，准备导师和助唱嘉宾的抽签，安排信息部录制选手视频及导师寄语。

6具体流程见附录1

（四）决赛流程；

1由文艺部准备一只开场舞，及中间串场节目

2为选手录制视频及培训提供便利。

3参赛人员每人准备4首曲目，一首为导师抽签决定主题的助唱嘉宾和2位选手的合唱曲目4分钟；一首为选手第二轮的独唱曲目3分钟；一首PK清唱曲目1分钟；一首总决选金银铜奖曲目。

4学生会人员及帮忙人员与决赛一天布置好比赛场地。

5所有进入决赛人员于正式决赛前进行彩排，决赛前一晚进行简单彩排，决赛当天上午进行带妆彩排。

6所有帮忙人员与比赛前四小时到达场地进行准备，参赛人员与比赛前两小时到达场地进行准备。

7比赛分三轮进行

（1）第一轮以导师抽签决定主题的助唱嘉宾和2位选手的合唱曲目（4分钟），第一轮结束后，插入串场节目，串场节目由XX级辅导员黄建勋老师演出。同时统计人员进行分数统计。

（2）第二轮以个人独唱为主，若选手有新颖表演形式则计入创意分数。第二轮结束后，请评委上台点评，同时统计人员进行分数统计，第一轮与第二轮分数总和为选手总分，总分前2名直接晋级，其余八人进行清唱PK，由大众评审投票选出3人晋级，淘汰其余5名选手，由评委宣读淘汰名单，并请导师上台读出比赛前写好的寄语。同时淘汰的五名参赛者将获得优秀奖。

（3）第三轮以展现自我为主，展现竞技精神为主，剩余选手可随意准备歌曲进行比拼。最后一轮结束后，由嘉宾进行互动抽奖。同时统计人员作最后统计并得出比赛结果，有总评委宣读比赛结果，前三名分别为金、银、铜奖，其余两名将获得最佳人气奖，最具台风奖的获得者。

8三轮比赛结束后，进行颁奖仪式，最后主持人说结束词，全体参赛人员上台谢幕，合影留念。

（五）评分标准

1音质（20分）可沙哑声，可圆润声（要符合个人风格）.

2唱功（30分）

（1）吐字清晰度；

（2）字、句间连续是否自然；

（3）换气是否自然

（4）重厚音，轻柔音的转换及区分是否自然；

（5）乐感好坏（歌声是否与伴奏融洽）。

3形象（20分）

（1）着装打扮；

（2）精神状态及气质；

4台风（10分）

（1） 动作（是否自然是否与曲风相配）；

（2） 神态表情；

（3） 互动能力。

5观众反应（ 10分） 即助威团

6创意印象（ 10分）

（五）后期工作：

比赛结束后，由各部门帮们人员进行现场清理。事后各部门进行经验总结。

八.注意事项：

1各部之间必需加大沟通，确保活动无误进行。

2台上一个节目演出时，后两个节目必须在台下候场，以确保活动流畅进行。

3必须重视并做好彩排工作。

4比赛开始后各人员必须坚守岗，不得擅离职守。

附录1

（ 复赛具体策划 ）

附录2

一、 设备清单：（手写）

二、 评委人员：（手写）

推荐计划书: 校园书法比赛谋划书基础版

在大家的平日学习和工作中，相信每个人都参与或组织过很多活动。写活动范文则是经常会遇到的事情，文章写得好与否，也直接呈现我们的能力强与否。你是否正在创作一些活动类范文呢？请阅读由小编为你编辑的推荐计划书: 校园书法比赛谋划书基础版，仅供参考，希望能为你提供参考！

为活跃校园文化氛围，丰富校园文化生活，提高大学生艺术修养。同时展示我校学生的书法水平，体现我校社团建设的成果，全面发展我校师生的风采。根据赣教院团字(20xx)5号文件精神，将举行第七届“陈墨杯”校园书法大赛。

(一)比赛顺序为：先进行规定的毛笔字、钢笔字，在进行毛笔字自由创作比赛;

(二)参赛者自备书写工具(毛笔、钢笔、墨水、毛毡，砚台)

(三)各参赛队员请携带好学生证或其他有效证件，按时参赛，遵守比赛规则，不得缺席或由他人代替参加比赛;

(四)参赛队员需提前半小时入场，着装整齐;

(五)规定比赛内容统一，并当场公布，作品统一用规范的简化字正楷书写;毛笔字自由创作比赛以“保护地球，珍爱生命”为主题进行创作，内容自拟，题材风格不限;

(六)比赛作品上不得标明除比赛内容外的任何字迹，如系别、姓名、班级、学号等。

本次比赛设团体奖和个人奖，个人奖分为毛笔字单项、钢笔字单项和毛笔字自由创作单项。

(一)团体奖评定方法：每件作品按10分制打分，根据各系参赛队员规定作品的比赛平均分(参赛队员分数之和/参赛队员人数)，评出团体一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。各系必须按规定参赛人数参赛，每缺一人则在该系团体总分扣除10分。

(二)个人奖设置名额：根据个人得分情况评出毛笔字、钢笔字和毛笔字自由创作奖一等奖1名、二等奖4名、三等奖6名、优胜奖若干名、

(一)、宣传理事于活动两周前出好海报;

(二)、组织理事于活动前一个月前将活动策划书写好;

(三)、财务理事预计好此项活动所有经费;

(四)、外联理事于活动前一个月去联系赞助;

(五)、纪检理事负责好活动现场的秩序，其余各理事协助工作。

(六)、所有理事在活动开始前半小时入场。

主办：校团委

承办：中文系书法协会

【计划书收藏】 跳绳比赛的谋划书之二

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中南大学

信息科学与工程学院

20xx级“跃动青春”趣味跳绳活动

策划书

主办方：共青团中南大学信息科学与工程学院委员会 承办方：中南大学信息科学与工程学院20xx级年级 赞助单位：技有限公司 20xx年4月

一、活动概述

(一) 活动目的和意义

本次活动目的在于增进班级凝聚力，提高同学们对户外锻炼等体育活动的兴趣，丰富大家的大学生活；让习惯“宅”寝室的信息学子们，关掉电脑，走出寝室，奔向操场，在大型的集体体育活动中释放自我，展现自我，充分感受到集体活动的魅力，让大家在这个开始耕耘的季节里，感受到一股团结向上的力量；此次活动不仅可以展示我们信息学子的良好风采，在这个生机勃勃的春天里，为大家提供一个健身和竞技的平台，同时也可以营造出和谐校园的良好氛围，培养同学们的团队意识，充分展示各班级良好的精神面貌和自强进取的拼搏精神，不断增强身体体质和丰富、活跃同学们的课余文化生活。

(二) 活动主题

热爱生活，跃动青春

(三) 活动宗旨

学习不忘娱乐，奋斗不忘生活；劳逸结合，创造属于我们现代大学生的精彩人生

(四) 活动对象

20xx级信息院全体同学

(五) 活动项目

趣味跳绳

(六) 活动时间

周日下午2:00开始，预计所需时间2小时。

(七) 活动场地

新校体育馆篮球场

(八) 主办方

共青团中南大学信息科学与工程学院委员会

(九) 承办方

中南大学信息科学与工程学院20xx级年级会

(十) 赞助单位

xx科技有限公司

二、活动流程

(一) 活动宣传

1. 提前三天拉条幅“预祝“联发杯”信息院11级趣味跳绳活动圆 满成功”

2. 寝室下面张贴海报（1栋、27栋、28栋、31栋）。

(二) 准备工作

1． 工具准备：大绳、秒表、喇叭、桌凳、相机；

2． 正式下通知：召集各班文体委员，通知其比赛时间及地点、具体活动规则；比赛分两个场地同时进行，确定一下各班所在比赛场地；

3． 奖状、奖品的准备；

4． 制作比赛结果统计表并打印；

5． 事先分派相关工作人员任务。

(三) 比赛流程

1、 工作人员提前半个小时入场。

2、 参赛人员入场，文体委员或班长到总台签到，记录下各班实到人数。比赛开始半个小时后仍未到的班级，取消其比赛资格；

3、 参赛人员进入场地，各场地负责人简单介绍一下注意事项，即重复一下比赛规则中的要点，声明违规者不予积分；

4、 负责人（裁判员）吹口哨开始比赛，两人同时计时，并在结束后将各自积分数作一下对照，确定出最后成绩报至总台；

5、 比赛完后各班可留下班长或文体委员等候评审结果，并领奖

6、 年级长讲话，宣布获奖班级及名次，颁奖。

(四) 游戏规则

1． 原则上每班至少20人参加，男女比例不限。

2． 比赛分两部分:班级集体跳（3分钟），两人摇绳，其余同学集体

跳（每次至少10人一起），每跳过一次积5分；个人跳(5分钟)，两人摇绳，其余同学在一侧排成一排，逐个跳过绳去，每人至少跳一次；跳过的同学绕过长绳回到队伍末端，排队等候下一次上场，如此循环接替，每过一人积1分；

3． 参与人数少于20人的'班级，每少一人扣2分。

4． 每班在规定时间内所获得积分作为比赛最终成绩，按积分评出前8名，积分相同者，并列排名

三、工作人员分配

1． 总台2名负责人，负责记录各班成绩并排出名次；

计划书2025:校园拔河比赛谋划书

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一、活动名称：“友谊第一，比赛第二”拔河比赛

二、活动目的：培养学生团队协作精神，增强班级凝聚力。

三、参赛对象：所有在校生

四、比赛时间：预赛：20xx年1月5日下午第三节课

决赛：20xx年1月6日下午第三节课

五、比赛地点：校篮球场

六、比赛规则：

1、比赛设男、女组，各班只能组一只代表队参赛，共43支队。每支参赛队由班主任担当领队，参赛选手15人，在当场比赛中不得更换比赛选手。

2、抽签决定对阵班级，每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛。

七、比赛注意事项：

(1)各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场，比赛开始5分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够15人，则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。

(2)获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场，必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。

(3)各队啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥，站在规定的赛道外。比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙.一经发现立即取消比赛资格.

(4)为保证比赛的安全，参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛;裁判未判胜负前，手不能松开绳子。

(5)比赛应本着“友谊第一，比赛第二”的精神，重在参与，注意安全，量力而行。比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队参赛者。

(6)比赛过程中对裁判判定有异议时，只有领队有权提出*申请。

八、奖项设置：

男队：前八名

女队：前三名

计划书收藏-活动谋划

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为增进我校在校大学生的身体素质，丰富蚌埠学院学生的课余生活，营造和谐的校园文化氛围，给同学们一个真正展示自我风采的舞台，现决定举办第一届以“跳之巅，绳之梦”为主题的针对全院学生的跳绳比赛。从而丰富大学生校园生活，激发他们积极向上的生活态度。

一、活动主题

跳之巅，绳之梦——展学生风采，建美好校园

二、活动对象

我院全日制在校生

三、承办单位

蚌埠学院学生会

四、活动安排

（一）报名时间： 11月21日12：00前截止

（二）报名方式：各系遴选10名选手，男女生各5名，填写报名表，报送至蚌埠学院学生会办公室（学院超市一楼南侧）。联系人：张东（联系电话：）

（三）比赛地点：蚌埠学院国旗广场（图书馆前）

（四）比赛时间

1、预赛：11月22日上午10点，选拔出40名选手参加半决赛；

2、半决赛：11月24日中午1点，选拔出20名选手参加决赛；

3、决赛：11月26日中午1点，选拔出6名获胜者。

（五）比赛规则

1、比赛为单摇跳形式。选手跳起1次，双手摇绳，绳跃过头顶通过脚下绕身体一周（360度），称作单摇跳，记次数1次，不限定跳的花样，在规定时间（1分钟）内累积计数。

2、比赛开始与结束均以鸣哨为信号。裁判员发出“选手准备”指令后，所有参赛选手在比赛场地内就位并双手持绳于身后站好；发出“开始”指令后，所有参赛选手开始比赛。

3、犯规与罚则

（1）在开始口令未下达前出现摇绳或抢跳者，裁判员须重新开始比赛，并向违反者提出警告；若场内再次出现抢跳情况，立即取消该抢跳选手比赛资格。

（2）比赛场地为1.6×1.6米的限定框。在比赛过程中，选手踩线或出界视为犯规，裁判员须暂停其比赛，待其回到场地内后方可继续比赛。选手成绩从其回到场地内后继续计数。

（3）参赛选手须准时到场，比赛开始时未到场者视为弃权。

4、比赛期间由各系领队负责与承办单位的工作联系以及本队的一切事务性工作。本次跳绳比赛最终解释权归蚌埠学院学生会所有。比赛器材由主办单位提供。

五、奖项设置

本次跳绳比赛设男女各一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名。

计划书参考: 校园营销谋划书范文

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主办单位：经济与管理学院品牌战略研究所

承办单位：经济与管理学院团总支学生会

合作单位:***销售部

决赛地点：德龙会堂

活动范围：梅州市

参与对象：嘉应学院全体学生

一、具体安排：

（一）宣传方式如下：

1、横幅、海报、展板宣传

2、广播宣传

3、宣传单

4、网络宣传（微博、博客等）

5、校外宣传（由合作单位负责）

（二）比赛要求:：

1、策划对象：华富建材、简一陶瓷两大品牌

2、针对区域：以梅州城区为重点，辐射七县一区

3、策划时间：三年规划（20xx-20xx）

4、参赛团队完成问卷调查不少于200份，弄虚作假者一旦发现取消比赛资格（调查表原件与方案一起提交）。

5、针对华富建材的服务优势、目标消费群体特征、当前市场经济形势及竞争对手状况,就华富建材如何作出相应的营销策略进行市场调查和方案策划，以达到提升华富建材在梅州市场的品牌知名度，扩大华富建材在梅州市场的销售量，打造梅州建筑材料品牌——华富建材之目的。

（三）大赛指南：

1、市场调研大赛主要针对目标市场开展市场调研，由参赛团队自行设计问卷调查表、开展市场调查、进行数据统计与分析，完成市场分析报告。

2、品牌策划大赛包括“品牌规划”、“市场推广”两大模块，具体如下：

（1）品牌规划：梅州城区及七县一区的品牌试点推广，针对华富建材品牌文化，制定市场调研方案、品牌策划方案。

（2）市场推广：针对不同目标市场的特定消费群体（例如：企业老板、老师、机关单位、政府人员等），制定相应有效的推广方式。

（四）比赛形式：

1、结合专业知识，参赛队伍根据大赛主题及相关业务进行市场调研分析并设计一份策划市场调研方案，从初赛中评选出5份优秀方案进入决赛。

2、在市场调研大赛中的参赛者可以继续参加品牌策划大赛，并设计一份品牌策划方案，从初赛中评选出10份方案进入复赛，最终选出5份优秀方案进入决赛。

(五)参赛方式：

1.品牌策划大赛的参赛者必须是市场调研大赛的参赛者。

2.参赛者以组为单位，每组3—8人（注意：成员名单中第一个应为组长，有客户加盟的团队将适当加分），组长将参赛团队名单上交到经济与管理学院团学办公室。

3.上交参赛团队名单时间:

市场调研大赛20xx年9月26日（星期一）下午16：30—17：30，

品牌策划大赛20xx年2月24日（星期五）下午16：30—17：30

(六)投稿方式：

2、品牌策划大赛初赛各参赛者将市场调研大赛策划书以及POWERPOINT演示稿存盘在20xx年4月25日下午16：30—17：30前交至经济与管理学院团学办公室。统一用档案袋装好，并注明“队名”，待检查完毕后，当场封档。

(七)作品要求：

1、初赛由参赛团队自主选择相应教师作为指导员，作品撰写规范。进入复赛后由主办单位指派专业老师辅导。

2、大赛提交策划书需是A4纸，页边距上下左右为2.5厘米，标点符号、数字必须使用规范。

二、大赛主要流程

（一）时间安排：

1、市场调研大赛：

9月19日（星期一）：通知发到各学院团总支学生会

9月26日（星期一）：上交参赛团队名单

9月28日（星期三）：品牌战略研究所、华富建材专职人员进行市场调研专业指导

10月1日—11月18日：参赛者进行市场调研策划并准备参赛作品

11月18日：上交作品

2、品牌策划大赛：

2月25日—4月1日：参赛者进行品牌调研策划

4月2日—4月24日：准备参赛作品

4月25日：交参赛作品

4月27日—4月29日：初赛评审

4月30日（星期一）：公布进入复赛小组名单

5月5日（星期六）：进行复赛

5月7日（星期一）：公布进入决赛小组名单

5月19日（星期六）：决赛彩排

5月25日（星期五）：决赛(策划方案现场答辩)

（二）决赛方式:

2、专业评委根据选手演示结果针对其方案存在的各方面优缺点进行现场提问。

3、合作单位将会邀请客户作为大众评委进行投票，投票结果将占总成绩的20%。

4、最后综合投票、演示及问答结果评出各小组的成绩。

（三）比赛奖项设置：

1、市场调研大赛：

冠军：奖金1000元（1名）＋证书+综合测评7分

亚军：奖金800元（1名）＋证书+综合测评5分

季军：奖金500元（1名）＋证书+综合测评4分

优秀奖：奖金300元（2名）＋证书+综合测评3分

2、品牌策划大赛：

冠军：奖金1500元（1名）＋证书+综合测评8分

亚军：奖金1000元（1名）＋证书+综合测评6分

季军：奖金800元（1名）＋证书+综合测评5分

优秀奖：奖金500元（2名）＋证书+综合测评4分

凡提交合格作品的团队，可获综合测评2分，参加市场调研大赛的团队可获100元调研经费。

经济与管理学院品牌战略研究所

经济与管理学院团总支、学生会

计划书参考: [谋划书]大学跳绳比赛谋划书范文

在每个人的学习过程或者公司工作中，我们一定曾自发或被要求参加过很多活动。为突出活动的意义，我们经常会写有关计划，心得方面的文章，实际上这些文章的撰写可以提升我们的能力。你是否正在创作一些活动类范文呢？以下是小编为大家整理的“计划书参考: [谋划书]大学跳绳比赛谋划书范文”，欢迎阅读，希望能为您提供一些灵感。

一、参赛单位:

以班级为单位，各参赛队报名人数为18人。

二、比赛地点:南区体育馆门前

三、比赛时间:

20XX年10月28日中午12:10首轮

20XX年10月29日中午12:10复赛及决赛

四、比赛赛制:

以班级为单位，每班出18人，15人跳绳，3人摇绳(其中一名同学为摇绳替补)。

摇绳2人对面站立，手持长绳向1个方向摇动，其他运动员排队依次连续从绳的一边跑向摇动的绳子并跳过。以跳跃成功次数多少排出名次。如规定时间内跑跳过程中有人未能跳过，使摇绳中断，可继续比赛，但该次跳跃不计数。各队比赛时，场上同一时间不得超过两个人。每人在场上连跳不得超过两个。

请务必按时参加比赛。参赛双方必须于比赛开始前5分钟到场。迟到10分钟按弃权处理，当场宣布告负。

比赛双方如有异议，请当时提出，过后不议。如有因天气原因，比赛顺延，另行通知。

五、比赛流程:

首轮23个班随机分为A、B、C、D四个小组，比赛时间为3分钟，每组晋级两个班级。

复赛8个班随机分为两组，A、B组抽签决定，复赛时间为4分钟，每组晋级两个班级。

决赛4个班各进行5分钟比赛，决出冠、亚、季军。

比赛双方如有异议，请当时提出，过后不议。如因天气原因，比赛顺延，另行通知。

六、奖项设置

冠军:一名

亚军:一名

季军:两名

希望广大研究生同学在繁忙的学习之余，能前来为本班的同学加油，体现班级的凝聚力，尽显研究生风采!

******研究生会

20XX年10月26日

计划书收藏- 主题活动谋划

在人一辈子的学习、生活的过程中，参加各种活动对我们来讲并不陌生。我们都会遇到写活动类范文的情况，文章写得好与否，也直接呈现我们的能力强与否。你是否正在创作一些活动类范文呢？下面是小编为您精选的“计划书收藏- 主题活动谋划”，欢迎大家收藏与参考，希望对您有所帮助。

大主题“我爱我家”的要求是：了解家里的人和事，愿意亲近他们，感受家的温暖。

本次活动的内容与要求：通过猜猜我家有几口人以及给家人买礼物的游戏活动，进一步感知数的实际意义，并萌发幼儿关心家人的情感，。

活动准备：

1、在本次活动以前，已经进行过“为全家福做镜框”“在手掌型纸上画家人”等活动。

2、幼儿生活中常见的肥皂、牙膏、毛巾、杯子、水彩笔等物品若干。

活动流程：

（一）、游戏：“猜猜我家有几口人”

1、你们的图画纸上画了些什么？（画了我们家里人）那我们每个小朋友的家里到底有几口人？想不想让小朋友和老师来猜一猜？

2、今天我们就来玩一个“猜猜我家有几口人”的游戏：请你用动作或声音来表示你们家里有几口人，做完动作后请念：“猜猜我家有几口人”其余小朋友小朋友认真看，仔细听，猜到了一起说“你的家里有几口人”——对对对，几口人。

3、请1——2个小朋友在集体面前做游戏。

4、找朋友2个2个做游戏。老师鼓励幼儿用自己的方法，用不同的方法表示家里有几口人。

5、交流：除了拍手，你们还有什么方法让别人猜到自己家里有几口人的？（跺脚、拍肩、拍肚子、学猫叫、学狗叫等）提醒做动作的小朋友自己心里也要数一数；猜动作的小朋友要看清楚。（把图画放到椅子下面去）

（二）游戏：“给家里人买礼物”

1、你们爱自己的家里人吗？平常都是你们的家里人给你们买礼物，国庆节快到了，今天我们小朋友自己给家里人买些礼物好吗？

2、看看我们的超市里有些什么礼物呢？

3、交代游戏要求：超市里的每一样东西你们都可以选，但不管选什么礼物，你们都要让家里每一个人都有这样礼物，也就是说，你选的每一样礼物都要跟你家里的人数一样多。例如：如果你家里有四口人，你买袜子时就要买4双。

4、幼儿每人拿一个篮子去选礼物。相同的礼物放在一起。提醒幼儿每种礼物的数量都跟家里的人数一样多。

5、超市关门，幼儿选好礼物回家。（不要老是动自己的礼物了，不然买回去的礼物坏掉了，家里的人就要生气了）

6、检查：你买的每一种礼物是否能让家里每个人都有？是多了（浪费）？少了？（伤心）家人会怎样？

7、引导幼儿通过看礼物的数量来猜猜该小朋友的家里到底有几口人？

8、你回家以后把这些礼物送给家里的人，家里人拿到这些礼物会怎样呢？

谈谈预设“猜猜我家有几口人”活动的感想：

1、主题情景使领域学习的小情景与主题的大情景自然地融合，产生事半功倍的效果。

特级教师在今年暑假的新课程教材培训中非常强调这么一句话：“让孩子在情景中学习”。是的，儿童学习的动力来自于学习的情景，来自于他们对学习内容、学习方式的兴趣。我们的主题内容能吸引孩子吗？有味道吗？如果光有意义没有味道那就只能是一贴中药！因此，我们的主题式课程就应该提倡让孩子在既还原于幼儿生活情景又经过教师教学加工的情景中学习。

本次活动的大情景“我爱我家”通过一系列的小情景“为全家福照片做镜框”“欣赏散文诗‘家是什么’”“我家的厨房”“爸爸本领大”“我和爸爸妈妈有个约会”等一系列小情景，让幼儿了解了家里的人和事，愿意亲近他们，感受到了家的温暖。主题要求涵盖了幼儿多种基本经验，内容完全来自于幼儿的现实生活。在这个大情景中通过各学科领域之间的纵横交叉地穿越，灵活的重组，建构了幼儿非分割化的认识。

如：本次活动不是一个单独的数学活动，而是“我爱我家”这个大主题情景中的一个小情景。是一个主题式的综合活动。小情景在大情景中，又跟大情景融会贯通。本次活动中的两个小情景“猜猜我家有几口人”“我给家人选礼物”很自然地承接了美术活动“全家福”“画画我的家里人”、散文欣赏“家是什么”中创设的主题情景，又巧妙的融入了中班上学期的数教育内容：理解数的实际意义；而且在情感这条线上，孩子们主动为家人买礼物，而且要让每个人都有礼物，让每个人都开心，这完全渗透了大主题的要求。小情景与大情景紧密联系起来了！

总之，主题情景使领域学习的小情景与主题的大情景自然地融合，产生了事半功倍的效果。在创设领域学习的小情景之前，要把我们预设的活动放到大背景中去，让各个领域的学习活动之间相互联系，既是准备，又是延伸。（例如中班“我爱我家”——大班“需要关心的人：家里人、同伴、周围的人、熟悉的人、残疾人、敬老院的人、灾区的人”）

2、打破学科边界，重视各学科间的相互支撑，形成情景性的链结，使多个领域的链结成为有效的学习方法。

在开展主题式课程以前，我们经常可以看见这样一个现象：有的小朋友一看见某某老师进来了，就知道今天一定是上图画课了。而现在，我们打破学科边界之后，两个老师共同组织开展主题式课程。如：在谈话活动“我家住哪里”中渗透了什么路几弄几号几层楼；在歌曲“爸爸妈妈本领大“的活动中融入调查记录统计的内容等，老师不再站在各自的学科角度来看新教材，看我们的主题活动了。而是以主题情节的发展为线索，共同构建课程。老师也渐渐学会挖掘一个教材内容中的各种教育内容教育因素了。

3、在较大范围的时间和空间内，创设了一个贴近幼儿生活的连续不断的情景，诱发了幼儿了解主题内容的积极的学习动机，从一个被动接受者转变为主动求知者。

（1）各年龄班构成由小到大连续不断的情景

（2）关注幼儿生成。使老师预设的主题情景与幼儿生成的有关主题的情景成为连续不断的情景。

（3）使同一个学科领域内的学习内容成为连续不断的小情景

4、创设整合性的情景，促进幼儿综合化的发展。

（1）大整合：将多个学科领域以主题情景为线索有机的结合起来，并运用教师的智慧充分的使不同类型不同性质的教育在孩子的活动中产生相互联系。老师对大主题的目标烂熟于心，然后在自然、和谐、流畅的教育过程中把孩子的需要化成综合的活动。

（2）小整合：老师要充分挖掘一个小主题情景的多功能性，以整合的思想实施新教材上的每一个活动。

总之，让孩子在还原又经过教学加工的主题情景中学习，最终目的是着力于学习主体综合化的发展！

计划书参考: 歌唱比赛谋划书精选

在日常的工作和学习过程中，你一定参加过公司或学校组织的种活动。活动几个阶段，一般都需要拟写相关的文章，大家也经常会通过各种渠道来寻找相关的资料。好的活动范文是怎么样的呢？以下是小编细心准备的《计划书参考: 歌唱比赛谋划书精选》，欢迎阅读，希望能为您提供一些灵感。

一.整体情况

1.活动主题：乐舞青春 我声飞扬

2.活动宗旨：放飞嘹亮歌声，展示青春风采，倾听你的心声，加强各学院的交流，增加各学院在全校的影响力。

3.主办单位：文法学院、设计学院、外国语学院、机电学院。

4、活动对象：文法学院、设计学院、外国语学院、机电学院的大一、大二学生。

5.赞助单位：-------

6.宣传形式：海报、传单、展板、条幅、口头、、、

7.报名方式：

各学院到各班文艺委员处领取报名表;最后统一上交到各院文艺部

8、 时间安排：9月24日将比赛通知下发各院，9月28日晚6点报名截止。10月9日至12日由各分院进行初赛。10月23日决赛。

9.评分标准：（决赛）

1、演唱得分：65%

音准：能准确把握歌曲的旋律，有较好的音准，吐字清晰。（25分）

节奏：对歌曲整体结构、节奏感把握到位。（20分）

音色：选手音色好，演唱方式符合歌曲特色。（20分）

情感表达：对歌曲有深刻的理解，能够正确表达出作者的情感。

2、舞台效果和歌曲感染力：20%

舞台上能够做到收放自如，自然，大方。

可加入自编舞蹈。

有较好的舞台气质，演绎歌曲时轻松自然。

演绎歌曲时感情充沛，能展现歌曲的意境。

3、形象： 5%

服饰搭配、个人化妆、道具等大方得体且符合歌曲特色。

4、才艺展示（包括乐器演奏、舞蹈等，在演唱歌曲时同时表现）10%

二、前期准备

宣传单：

评分表：

报名表：

海报、展板：

照相：

赞助

三：活动流程

本次比赛共分为初赛、决赛，面向以下学院举行————

1、初赛：由各分院自行组织，其他兄弟学院协助。

（1）初赛筛选方式：初赛要求选手自带伴奏，并提前交至举办方，要求伴奏时间控制在4分30秒内。选手要跟着伴奏唱，要求选手演唱时有良好的节奏感，临场发挥良好，不怯场，对所选曲目有较强的理解表现能力，能够融入自己的感情。最后根据上述要求选出4人左右进入决赛，进入决赛选手将于初赛结束后2天内电话通知其本人。

（2）初赛活动安排

1． 初赛前一天进行抽签，决定出场顺序 2、比赛当天，所有工作人员需提前半个小时到场，对会场环境进行熟悉，并做好充分的准备工作。

3、赛后两天内张贴决赛宣传海报，及入决赛的选手名单

4、4各学院中任何一个学院举办初赛时，其他兄弟学院应积极参与。

（3）初赛地点：各学院自定

（4）现场工作组;

负责人：各学院文艺部部长

工作人员：负责初赛现场布置、设备调控、维持秩序、组织参赛选手签到、通报选手比赛顺序等

（5）电话通知负责人：

负责提前电话通知参赛选手及评委比赛时间、地点，注意通知选手自带伴奏，并提前交至现场工作组

（6)、评委：

2、彩排：

在决赛之前给选手一个演练的舞台，提升自己在第一次彩排中的表演水准，让选手更为熟悉规则和流程，以便在决赛场上展现出自己最佳的状态。举办方再次完善各方面工作细节，提高决赛晚会各环节的衔接度和流程的流畅性，确保把决赛晚会办成一场高水准的视觉盛宴。

彩排时间：

彩排地点：

现场工作组;

负责人：各学院文艺部部长

工作人员：负责初赛现场布置、设备调控、维持秩序、组织参赛选手签到、通报选手比赛顺序等

主持人：

评委：（非正式的评委组模拟打分）

物品：电脑、音响、投影仪、麦克风（电池）

5、决赛

决赛时间;10月23日晚上7点—9点

决赛地点：梁林TCL报告厅

⑴决赛形式：每院4人左右参加决赛

第一轮

第二轮

四、运作模式：

项目总负责人：

⑴项目组

?舞台组

负责人：

小组成员：--------------

任务：

a、晚会前现场的布置工作

b、赛时灯光调节控制

c、赛时拍照工作

d、处理舞台突发故障

e、联系摄影人员等

f、比赛时负责催场

?后勤组

负责人：

小组成员：----------------------- 任务：

a、负责采购资金预算中的所有物品

b、晚会开始前主席台布置，晚会所需茶水等 c、负责选手签到

d、观众到场后荧光棒和哨子的派发

e、会后指挥清理现场

f、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬

【计划书示范】比赛谋划书之五

在日常的生活当中，每个都有参加种各样活动的经历。写活动计划，活动心得是我们经常接到的要求，通过写这些相关文章，可以有效地提升我们各项能力，你是否需要一些能够参考的活动类范文呢？以下是小编吐血整理的“【计划书示范】比赛谋划书之五”，欢迎阅读，希望能为您提供一些灵感。

一、活动背景

狂风中的成长，烈火中的涅槃，中国共产党在一路荆棘的风雨中，用燎燎星火点燃有志之士的心灯，在每个向往平等自由的劳苦大众心中孕育而生。中国共产党却坚定自己的信念毅然决然的站在历史的舞台之上，长卷一书，挥笔写下九十年的发展历程。九十年的风雨征程，九十年的辛酸岁月，中国共产党历经艰辛，用自己的血泪谱写着属于自己的光辉历史。九十年来，党团结带领全国各族人民，冲破黑暗的束缚，挥散 压迫的阴霾，战胜各种艰辛险阻，成立了新中国，开辟了中国新的篇章。

二、活动目的及意义

回顾党的奋斗历史，热情讴歌党的光辉业绩，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，进一步增强党组织的凝聚力和战斗力，丰富东北大学的校园文化内涵，引领广大青年学子继承和发扬光荣的爱国主义传统。

三、活动主题 “光辉的旗帜，崭新的华章”

四、活动时间、地点 20xx年7月1日6:30 综合楼北广场

五、活动组织

主办：东北大学团委

承办：东北大学学生会

六、活动对象 东北大学全体学生

七、活动流程

1、组织各学院学生于7月1日6:10在事先规划的位置按排、列 站好，工作人员同时检查好音响和场地布置用品；

2、仪仗队入场 （6点20分入场）；

3、主持人串词介绍东北大学的校史以及为了庆祝建党九十周年东北大学所举办的各类活动 （6点30分开始）

4、升国旗，唱国歌，行注目礼，礼闭 （6点33分开始）；

5、学生代表带领全体同学在党旗下宣誓，请大家举起右手宣誓（6点36分开始）；

6、全体学生齐唱没有共产党就没有新中国 （6点38分开始）

八、其他事宜

1、现场布置

A、悬挂条幅1条（内容：“光辉的旗帜，崭新的华章” 东北大学纪念纪念建党90周年升旗仪式，尺寸：25×1.8米，颜色：红底黄字，6月30日晚悬挂于升旗台北面的两个路灯之间）；

B、护党旗的八位同学的服装

C、党旗（1号旗）2面；

D、国旗：国旗班提供；

E、音响：工作人员提前搬运，国歌与没有共产党就没有新中国的伴奏

F、各学院院旗、统一服装

2、人员安排

A、主持人：学生会主席助理白景冰同学。

B、向各分团委下发关于升旗仪式的活动通知，并确定各学院现场负责人，要求分团委书记和负责人必须到现场。

C、与党委宣传部联系新闻报道与宣传。

3、物品明细

A、条幅1个，分别是“光辉的旗帜，崭新的华章”东北大学纪念建党90周年升旗仪式（25×1.8米）

B、党旗2面（1号旗288×192cm）

C、透明色宽胶带（固定条幅与旗）

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