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作文:快乐的大课间活动作文其二](http://pic.w286.com/themsimg/20220621154714995.jpg)
盼星星,盼月亮,终于盼到了星期五的大课间活动了,这次的活动更加丰富精彩,就让我这个小导游带你们来“看一看”吧!
首先是一年级的兔子舞,一年级的小同学,仿佛化身为一只只快活的小兔子在草原上跳来跳去,好像在田野里疯跑,不知道什么是累似的,总之,他们的动作变化无穷,令人眼花缭乱。
接着是三年级的踢毽子,那彩色的毽子在空中飞舞着、翻动着,像一只只蝴蝶,场上人山人海,毽子更是数不胜数,由此可以想像:如果全校一起踢毽子的话,那场面一定十分壮观,说不定还会把一只只蝴蝶或是蜻蜓给引来,咦,那学校岂不成了昆虫乐园了?嘻嘻!
最后是四年级的接力赛,这是最为刺激的了!你们看那边的一位同学,好像在使“轻功水上漂”轻而易举地就超过了前面的同学,而有的却在打“太极拳”东倒西歪,半天追不上别人,给自己队丢了脸,看来,那位同学是应该去练练武功了!哈哈!
这就是我校的大课间活动哦!对了!同学们,你们说我这个导游做得好吗?
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今日作文: 有趣的大课间活动作文初二叙事作文范文
在平时的工作、生活、学习中,不少人要么参加要么组织过各种活动。我们常常被要求写活动心得,计划,总结相关的文章,文章写得好与否,也直接呈现我们的能力强与否。你是否需要一些能够参考的活动类范文呢?下面是小编为您精选的“今日作文: 有趣的大课间活动作文初二叙事作文范文”,赶紧看看对您有没有帮助吧,喜欢请收藏哦!
丁零下课了,同学们一个个争先恐后地冲出教室,排着整齐的队伍,向着操场走去。操场上已经有了不少同学,他们有的跳绳,有的拍篮球,还有的踢足球,所有人都在开心地跳跃着,欢笑着,让整个校园充满活力。
我们走到自己的活动场地,拿出了长绳,两个同学把长绳甩了起来,同学们一个接一个地进去跳,出来以后再拿着短绳进去在长绳里跳起了绳中绳,有几个同学没有掌握好节奏,刚进去跳绳就停下来了,引得大家一片欢笑,然后又一次尝试。还有的同学在跳的时候转起了圈,赚得了大家的掌声同学们跳绳的方法千奇百怪,让人目不暇接。
操场上,有的同学还在抖空竹,看着抖空竹的同学操控着空竹做着一个个优美的动作,一旁观看的同学眼中露出了羡慕的目光。有的同学在打篮球,观看的同学看他们如此轻松地做出了如此帅的动作,有点跃跃欲试,可是当他们拿到篮球时,一次又一次的失误,让他们知道,技术都是靠练的。还有的同学在踢足球、转呼啦圈、滚铁圈
操场上的同学们欢呼着、跳跃着、笑着,让整个校园充满了活力。
[作文分享] 快乐的课间活动作文300字一篇
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内容简介:下课铃声响起了,丛莹、张梓怡、宋博雅我们四个人飞一般地来到了宽阔的操场上,我们一起玩起了跳绳活动。游戏的方法是两个人在旁..
本文《快乐的课间活动作文300字》
下课铃声响起了,丛莹、张梓怡、宋博雅我们四个人飞一般地来到了宽阔的操场上,我们一起玩起了跳绳活动。
的方法是两个人在旁边甩一根长长的绳子,剩下的人轮流交替跳,谁要是踩到绳子就换一个甩绳子的。
丛莹、宋博雅她们俩先甩跳绳,她们用尽全身的力气把跳绳甩得又快又高。我和张梓怡在中间马不停蹄地跳,没跳多久我累得抬不起脚了,不小心踩住了跳绳,我与宋博雅交换。她一上场便身轻如燕地跳了起来,她可真是个“跳绳高手”啊!不论我们甩的有多快多高她都踩不到跳绳,她这一跳又吸引来了几位围观。跳绳发出“呼呼”的响声,让同学们目瞪口呆、目不暇接。在场的同学们都为她鼓掌、加油!
在的笑声中上课铃响了,我们快速回到准备上课,看着每个人累得气喘吁吁,脸胀得通红像个猴屁股的样子,真是又好笑又。
以后的活动时间,我们还会在一起玩,跳绳不仅给我们带来了,还可以让我们强身健体,有一个健康的身体。
作文分享: 有趣的大课间活动文章1200字
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我们下午的大课间活动很有趣,全校同学进行了奇葩的踢毽子活动。
为什么说是奇葩呢?首先是同学们的毽子奇葩,有塑料的、羽毛的、还有带电座会发光的。颜色嘛,更不用说了,有紫的、粉的、蓝的、棕的这才叫一个五彩缤纷。
不仅毽子奇葩,踢法更是奇葩。
由于同学们都不太会踢毽子,于是,五花八门的踢毽子功夫便问世了。
其中有倒踢式、抢夺法、毽子雨大阵在这些法门之中,最受欢迎的便是毽子雨大阵了!
请大家想一下,如果把一个毽子以一个优美的弧度向上扔去,结果会怎么样?那么如果上百人一起扔呢?
仰望天空,蔚蓝的天空中划过一道道完美的彩虹,一阵接着一阵,接着便是下起毽子雨在这毽子雨中,夹杂着的是我们此起彼伏的欢声笑语
是不是很美?这就是我们奇葩又有趣的大课间活动,我们每个同学都特别享受这样的时刻!
最新写作: 秋游活动作文其二
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盼望已久的秋游实践活动今天终于把它盼来了,今天天气晴朗,心情也十分高兴,我们秋游活动目的地是花田水乡。
我早早的就来到学校,和同学们一起吃着零食,喝着饮料,哼着小调,说说笑笑,那高兴劲儿就甭提了。这时我们导游闪亮登场了,乍一看,感觉这导游和蔼可亲,一个菩萨心肠样子,我们便肆无忌惮的在他面前放肆起来。我们班最调皮的同学调皮的把他未吃完饼干零食袋往他头上一撒,这时导游本来乌黑的亮发被撒上饼干后变成一片白色。同学们都哈哈大笑起来。导游的脸色一下变得严厉起来,他声音也变大了,他对我班那个调皮的同学语重心长的说:“同学你这样随便乱丢垃圾,不懂文明礼貌这样行为是不行的,”你现在这么小就没规矩,以后在社会上怎么立足,不受人欢迎的。说完以后,他便带领着我们开始一天愉快旅行。
在车上,他给我们讲述他的童年故事。他说尽管他小时候很调皮捣蛋的,经常惹老师不开心,被老师批评。但是每当教师节快要来临时候,他都要亲自动手给老师制作精美礼物,并在教师节那天第一个去送给老师的,给老师节日带去祝福。他一直坚持到了现在。他对我们说,老师辛勤灌溉你们知识,哺育你们成长,你们要好好尊重老师,认真学习,长大才有出息。同学们,来向你们敬爱老师鼓掌。这时同学们都被他的故事深深感到了,车里响起雷鸣般掌声,这掌声是送给我们的敬爱老师,同时也送给给我们这次秋游上了重要一课的导游。顿时觉得他的品格是那么高尚。
虽然今天秋游活动玩的很有意思,但是我感觉导游给我们讲述的为人处事,做人道理更有意义。
大课间作文实用
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大课间作文(篇1)
“啦啦啦,啦啦啦……”铃声一响,“洪水”就从班级里流了出来,快速排好队,准备做操了。
我们一下楼就看见了操场上热闹的场景。每一个年级就组成一个正方形,外围绕着一圈圈红色的跑道。
课间操结束了,陈老师还没来教室之前,我们开始玩起了推手游戏。周同学和朱同学开始比赛,只见周同学使出“降龙十八掌”,朱同学开始躲避,周同学眼看时机成熟,用了全力一击,推向朱同学。朱同学一看不妙,就把双手一举,躲开了周同学的攻击。周同学因为力度过大而,失去重心。朱同学抓住时机,用力往他手掌心一推,就把周同学推翻了。朱同学正以为自己要赢的时候,周同学却往后一仰,又撑了回来,紧接着来了一个“毒气功”,大嘴一张:“哈!”那位朱同学就周同学的毒气功冲倒了。
就在这时,我们班的“斗牛士”与“斗鸡技巧王”来了一场“斗鸡争霸赛”。只见“斗牛士”一头冲上去,想立刻撞到“斗鸡技巧王”,“斗鸡技巧王”往旁边一闪,就躲过了“斗牛士”的进攻。“斗牛士”眼见没撞上,怒了,再次向“斗鸡技巧王”发动攻击。只见“斗鸡技巧王”往下一蹲,等“斗牛士”的脚抬上来的时候,他用腿向上一撬,“斗牛士”就被撞了个人仰马翻,输了。
大家正玩得起劲时,老师来了。同学们只好一个个恋恋不舍地回到了教室上课。
大课间作文(篇2)
大课间张皓腾随着同学们熟悉的期盼的音乐声下课铃声响起,同学们快速地跑向大操场,参加自己喜爱的大课间活动。校园的东边有几个乒乓球桌,乒乓球桌的四周总围着一些凑热闹的同学,再往近看乒乓小将们打得多么认真哪啊!一个球就打了几十个回合,周围的同学也情不自禁地叫起来了。前操场的右边有几个篮球架,那是高年级哥哥最喜爱的项目了。这时候,大哥哥常聚拢在这里,兴高采烈地打着篮球,在操场上奔跑着,为自己球队的胜利添加光彩。校园的正中心有许多同学在玩跳大绳。他们像一条速度很快的蛇一样穿越大绳。大绳拍打着地面演奏出节奏感很强的打击声,伴随着打击声一个个身影飞快地越过大绳的正中央。在校园宽大而又平坦的操场的西南角,有一位上身穿一件白色衬衫下身穿一条黑色牛仔裤的老师带领着几十名调皮的学生在那里练习前滚翻,排队时,那些同学你推我搡、互不相让、争先恐后地如一条欢快戏水的红色长龙般不间断地在垫子上做着伏地、卷曲身体并迅速向前翻滚身体,然后站立挺身这一系列连贯的动作。然后迅速转身跑回之前的队伍里再次重复之前的动作。你瞧,我们学校的大课间多热闹啊!
大课间作文(篇3)
今天升旗时,校长说:“以后课间操改为大课间,每个班都要跑步!”我听了,高兴得蹦了起来!
等到了大课间,老师就把我们做操的队伍“拆散”了,我原以为我将与向月辉他们说:“拜拜了!”心里觉得非常可惜。令我意想不到的是,这所谓的“拆散”,即意味着“重逢”!我和向个非常要好的朋友,居然是同一排,而且,还是肩靠肩站着。
我们很快组成了一个很有特色的“方阵”,有几个同学干脆把“方阵”叫做“十八铜人阵”!弄得我们笑得肚子都痛了。
不久,我们就开始跑步了,没跑几步,我浑身上下全都沸腾了!我还以为今天能跑个痛快,就飞也似的向前飞奔。没想到,前面“塞车”了,我不得不停了下来。就这样,我们大约站了5分钟,这么大好的时光,就这样一去不复返。我们又慢悠悠地跑起来,跑了半圈,又停了,我正想嚷嚷几句呢,没想到,有人比我还有能耐,大声地说了起来。我可不想受处罚,就安静地看“风景”。
只见,黑压压的一大片,我正想数数呢,却怎么也数不清,真是人山人海!
不一会儿,又开始跑了,没跑多远又停了……我们就这样——跑跑停停。
虽然运动量不是很大,但太阳把我烤得口干舌燥,更何况我还身穿三件衣服呢!
最后,上课铃响了,我们不得以返回教室。
大课间作文(篇4)
今天,是我们学校一年一度的大课间活动节。第二节课上了,广播上通知让同学们到操场去。我们拿着自己的凳子整齐地向操场走去。这次比赛的项目有跳绳、正脚背颠球、摇呼啦圈、运乒乓球
开始比赛了,操场上人山人海,热闹喧天。同学们叽叽喳喳地去找自己所在项目的裁判老师。操场中间有很多张桌子,上面贴着项目名称。我参加的项目是跳绳。我和我班同学李柏桦,王玉溪来到跳绳区,这才发现四年级跳绳组的裁判老师里竟然有我的妈妈,这让我大吃一惊!
该我上场了,我站到场地中间,和七班的一个男生一组开始比赛。我屏住气,闭上嘴巴,做好了准备,我的心忐忑不安。开始跳了,我抡起绳子,求教地跳了起来。随着绳子的一上一下,我有节奏的跳跃着,我感到自己很轻盈,逐渐忘了紧张。
突然,绳子被我踩住了,我停顿了一下,赶紧整理好绳子继续跳了下去。我的心慢慢的开始平静。我像只燕子一样轻快地跳动着,忘记了身边的一切
随着裁判老师的一声停,我停了下来。我凑到老师跟前,想看看自己跳了多少个。耶,我跳了145个!我对自己的成绩很满意,但不知道能不能得奖,要是能得奖就好啦。
上午的时光过得真快,就像飞机飞过狭窄的巷子上空一样。下午是其他比赛和老师们激烈的拔河比赛,我们坐在教室里,听广播宣布获奖名单。大家一个个面红耳赤,听到我们班同学的名字,就高兴得叫起来。我的名字也在其中,我得了二等奖,我太高兴了!
这一天真美妙啊!
大课间作文(篇5)
今日,咱们进行了风趣的大课间活动。这次活动可顺畅了,这可都得归于几天前咱们辛苦地练习
我来到校园刚上了几堂课就响起了国歌——得去做操了。咱们立刻小跑出教室,立刻排成两排,安安静静地小跑下楼。用了几分钟,咱们就跑到了操场上。一开始咱们是好好的,没有一个人动,但是跟着太阳越来越烈,咱们的汗水越来越多,同学们的急性子始终是按耐不住了,擦汗的擦汗,打蚊子的打蚊子,摸头得摸头
就这样,咱们足足练习了三天。第四天,教师告知咱们今日竞赛,要咱们竭尽全力,不出任何过失。咱们听了这话,简直笔考试考零分还懊丧。教师看咱们懊丧的姿态,给咱们鼓劲,咱们登时精神焕发。
绵长的上午总算过去了,我回家吃过饭就立刻赶到校园。咱们上完一堂课后播送立刻响起,咱们像一棵棵挺立的松树相同矗立着,直到指挥员叫道咱们班的姓名:“五(3)班!”咱们立刻小跑下楼。
咱们一个个整整齐齐地出了新教学楼的大铁门、楼梯。到了宽广的操坪上,咱们有条有理地站着。即便在酷热的太阳下面也仍是文风不动,没有讲小话的同学,在操场上,咱们显得分外安静。忽然指挥员一声令下:“站军姿一分钟!”咱们豆大的汗珠连续掉了下来,咱们也一点点感触不到,似乎国际停止了一般。那绵长的一分钟跟着指挥员的一声令下,总算完毕了。咱们伴着离场音乐,有序地回到了教室。
教师对咱们今日的体现十分满足,咱们高兴极了。下次咱们要体现得更好!
大课间作文(篇6)
快乐大课间“叮铃铃”,下课喽!猜猜我们去干什么?噢,答对了,是快乐的大课间,每周下午总有一天是我们快乐的大课间。
同学们快速地从教室外走去,井井有条地排好队。同学们个个精神抖擞,脸上带着灿烂的笑容。下到操场后,同学们向老师问好,然后像小老虎似的跑到自己的区域,操场上顿时热闹非凡。瞧这边,那些玩跳长绳的同学们,奋勇直跳。“一、二跳一、二跳”的号子响彻云霄。看那边,踢毽子的同学们围成一个大大的圈,坐了好几排,圈内站着两个同学,一个同学手拿着手表计时,另一个同学握着毽子,拿着手表的同学一喊“开始”,他就立刻开始踢,坐着的同学帮踢毽子的同学数数,响亮的欢呼声说出了他们的快乐;打篮球的同学也在争分夺秒,不断地传球、抢球、投球,虽然他们的姿势不是?渥既罚?髁寺?泶蠛梗???怯盟?堑呐?θ〉昧丝炖郑蛔矫圆馗?遣恢?涝趺葱稳荩?氐耐?Ф?愣悖?鞫愣悖?荽院蟆⒋笫骱蟆⑶奖诤蟆??酱Χ际峭?В?降耐?У酱?癖迹?睦锇蛋档囟宰约核担骸拔沂亲钚腋5模薄????歉龈鐾娴萌然鸪?臁
快乐大课间,多么美好的时光,放飞我们阳光般的心灵,写着我们七彩的阳光旋律!
快乐大课间自从上了五年级,我们的生活开始美妙了,不再像以前那样每天都沉浸在1+1=2的环境中了,现在可好了,因为有了大课间。它可以让我们在锻炼中娱乐,在娱乐中锻炼,而且还能让同学们尽情的展现自己的才华。
听,我们的小喇叭里响起了悦耳的歌声,这是大课间的歌声,这时,同学们就像听到了凯旋的号角一样,飞奔下楼跑向操场。做完操之后,便开始了我们最快乐的自由活动了。好了,不再多说,让我们一起走进大课间吧。
哟,正好大课间刚刚开始,同学们都快乐的活动着,当然老师也不例外。你看,这5个同学正和王老师一起玩赶毽子,王老师可真是能手,看美丽的毽子像快乐的小鸟一上一下的飞舞着,乖乖地听老师摆布,王老师也露出了笑容,快乐的像个孩子。不过,姜还是老的辣,老师一共踢了45个,可真不少,同学们该还不清了,谁知,这位同学也是能手,一口气踢了40个。这边,两组同学和老师正在玩扔沙包,这位老师可真聪明,声东击西,一下子就“命中”了一个同学,“哎,你怎么往那儿扔啊,真笨,你看没扔着吧!”哎呀,这里更精彩,李老师正和同学们玩水果蔬菜蹲蹲蹲呢,该老师了:“香蕉蹲,香蕉蹲,香蕉蹲完……”不好,老师不知道该说什么了,唉,只好不情愿的出局了。旁边,好多同学围成一圈玩传鸡毛毽,呀,情况不妙,一个同学不小心把毽子踢到一个过路的老师身上了,真疼,吓得他头发都竖起来了,那位老师却回过头来说没事,我们一起玩吧……瞧,那三个同学正在比转八角巾,转得真棒。这里4个同学正在跳皮筋……
大课间为我们的生活添加色彩,大课间为我们的生活添加味道。让我们一起尽情欢声笑语,尽情的快乐吧。
快乐大课间难忘,难忘快乐大课间。
快乐的大课间《作文:快乐的大课间》“叮……”清脆的下课铃声响了,同学们像小鸟一样涌出了教室,伴着又一次的音乐响起,大课间又在雄壮的《运动员进行曲》旋律中拉开了帷幕,做完了枯燥的体操,终于盼到了令我们开心的大课间活动。学校的操场上、草坪中、花坛旁,到处都活跃着同学们的身影,整个校园因我们的欢呼雀跃一下子变得热闹起来!今天的大课间轮到我们班打板羽球。这是我最喜欢的活动了,我和丁华泽一起对打,我左手拿起鸡毛球,右手紧握着板,把球向上一抛,再用板往前一打“啪……”的一声,球像箭一样飞了出去,丁华泽一接,球又向我飞了过来,那球像小鸟一样飞来飞去,有趣极了。不一会儿,我们就玩得满头大汗,但我们的脸上却洋溢着灿烂的笑容。“叮……”铃声又响了,大课间活动结束了,我们依依不舍地离开操场。大课间活动真是有趣,它为我们增添了许多生机和乐趣。《快乐的大课间》这篇优秀的“二年级作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,请注明出处。
大课间活动,我们的乐园啊!大课间活动多么有趣,为我们紧张的学习又增添了一份乐趣。旁边的小树与小草似乎在与我们共同分享这一份快乐,也随风舞动着。大课间活动不仅锻炼了我们的身体,使我们更加健康。它还能让我们更加了解音乐,更加有节奏,陶冶了我们的情操!
我们知道,我们学校大课间回到代表黄埔区参加广州市的评比,这是我们全校师生共同努力的的结果,我们不能半途而废,我们应该更加努力做好下一步,争取拿冠军,为学校争光!
伴着又一次的音乐响起,伴着又一次的花草动舞,大课间又在雄壮热烈的《运动员进行曲》旋律中拉开了帷幕,学校的操场上、草坪中,又到处都活跃着同学们的身影,整个校园因孩子们的欢呼雀跃一下子变得又沸腾起来!
我们又走进快乐的世界,大课间活动成了我们的乐园。我们也将为下一个目标争取获得广州市的冠军而努力!
每天下午,随着第二节下课清脆的铃声“叮铃铃…”一响,同学们就像小鸟一样快活地飞出教室,原本安静的校园顿时沸腾了,我们多姿多彩的大课间活动开始了。
操场上真热闹!瞧,东边正在激烈地进行跑步比赛,每个同学都带着必胜的决心,像子弹脱离枪一样一直向终点冲去,旁边围观的人不停地在喊∶“加油,加油…”加油声此起彼伏。快看,西边同学们正在跳长绳,跳的姿势千姿百态,跳得犹如轻巧的小燕子,上下飞舞。
天井里到处是呼啦圈的影子。呼啦圈的颜色可真多!有黄色的、有粉色的、有红色的、还有……好一幅彩色的画面。同学们个个张开双臂,扭着屁股,转动腰上的的'呼拉圈,而呼拉圈总是很听话似的,乖乖地待在腰上,而且越转越快,累的同学们满头大汗,气喘吁吁了,但都非常快乐。
走廊中还有三五成群地围在一起玩陀螺。别看这小小的陀螺,转起来可威力了。看,一男同学一手拿鞭一手夹陀螺,来到另一男孩身边,只听“啪”的一声,双方拼战开始了,双方的陀螺在地上飞快地转动起来,过一会儿,眼看另一男孩就要赢了,那男孩还不甘示弱,用鞭子用力一抽,陀螺又转了起来…
快乐大课间,为我们的校园生活增添了色彩,增添了乐趣。
课间快乐的场面“叮铃铃”,下课喽!猜猜我们去干什么?噢,答对了,是快乐的大课间,每周下午总有一天是我们快乐的大课间。
同学们快速地从教室外走去,井井有条地排好队。同学们个个精神抖擞,脸上带着灿烂的笑容。下到操场后,同学们向老师问好,然后像小老虎似的跑到自己的区域,操场上顿时热闹非凡。瞧这边,那些玩跳长绳的同学们,奋勇直跳。“一、二跳――一、二跳”的号子响彻云霄。看那边,踢毽子的同学们围成一个大大的圈,坐了好几排,圈内站着两个同学,一个同学手拿着手表计时,另一个同学握着毽子,拿着手表的同学一喊“开始”,他就立刻开始踢,坐着的同学帮踢毽子的同学数数,响亮的欢呼声说出了他们的快乐;打篮球的同学也在争分夺秒,不断地传球、抢球、投球,虽然他们的姿势不是渥既罚流了满身大汗,但他们用他们的努力取得了快乐;捉迷藏更是不知道怎么形容,藏的同学东躲躲,西躲躲,草丛后、大树后、墙壁后……到处都是同学,捉的同学到处狂奔,心里暗暗地对自己说:“我是最幸福的!”……同学们个个玩得热火朝天。
快乐大课间,多么美好的时光,放飞我们阳光般的心灵,写着我们七彩的阳光旋律!
课间快乐的场面“叮铃铃”,下课喽!猜猜我们去干什么?噢,答对了,是快乐的大课间,每周下午总有一天是我们快乐的大课间。
同学们快速地从教室外走去,井井有条地排好队。同学们个个精神抖擞,脸上带着灿烂的笑容。下到操场后,同学们向老师问好,然后像小老虎似的跑到自己的区域,操场上顿时热闹非凡。瞧这边,那些玩跳长绳的同学们,奋勇直跳。“一、二跳――一、二跳”的号子响彻云霄。看那边,踢毽子的同学们围成一个大大的圈,坐了好几排,圈内站着两个同学,一个同学手拿着手表计时,另一个同学握着毽子,拿着手表的同学一喊“开始”,他就立刻开始踢,坐着的同学帮踢毽子的同学数数,响亮的欢呼声说出了他们的快乐;打篮球的同学也在争分夺秒,不断地传球、抢球、投球,虽然他们的姿势不是渥既罚流了满身大汗,但他们用他们的努力取得了快乐;捉迷藏更是不知道怎么形容,藏的同学东躲躲,西躲躲,草丛后、大树后、墙壁后……到处都是同学,捉的同学到处狂奔,心里暗暗地对自己说:“我是最幸福的!”……同学们个个玩得热火朝天。
快乐大课间,多么美好的时光,放飞我们阳光般的心灵,写着我们七彩的阳光旋律!
快乐的大课间大课间给了我们无穷无尽的欢乐,使我们的校园生活变得丰富多彩。因为有了大课间,同学们的体魄更加强健,心旷神怡。
“铃铃铃”你听,这是大课间开始的铃声!同学们一听到铃声后,就立刻排好队,踏着整齐而有力的步伐进场。首先是做手语操《感恩的心》,在音乐的旋律中,同学们的态度是那么认真,那么严肃,那么富有感情。
接着是各班组织有声有色的活动,有的组织打篮球;有的组织跳集体舞;有的组织跑步比赛……同学们热情高涨,十分兴奋。此时此刻整个操场动起来了,像欢乐的海洋。看,操场中间的排球场,同学们正在打排球。排球在球网间飞来飞去,参与打球的同学动作是多么敏捷,合作得多么默契。你打过来,我垫过去,那叫喊声,喝彩声,响遍操场。
瞧!在操场的另一边,一些同学正在玩跳绳。有的自己拿着绳子学跳,有的几个一起跳,看来还是几个人跳一起跳最有趣。两位同学拉动长绳子的两头,有规律地拍打着。同学们一个接一个地跳进去,就像一只只可爱的小袋鼠。跳呀跳呀,跳出健康,跳出欢笑。不知不觉,大课间结束的音乐响起来了,全体同学都依依不舍地排好队。
大课间不但给了我们无限的欢乐,还给了我们强壮的身体,真是一举两得。
大课间作文(篇7)
阳光大课间是我们学校一道独特的风景线。
丰富多彩的大课间,给校园增加了许多乐趣,有队列对形,武术,跳皮筋,校园集体舞。
大课间活动展示的时间到了,我们穿着统一的服装,排着整齐的队伍,伴着乐曲,来到了大操场。
一声声铿锵有力的口号,整齐的队伍,稳健的步伐。整齐的队列对形表现出向阳小学的团结向上。
“哈”一声怒吼像发怒的老虎威震四方!瞧他们的武术表演多精彩,一个个精神抖擞不管是力量还是表情都达到了完美的一致,从他们身上,我们看到了向阳小学的朝气蓬勃。
小皮球,香蕉梨,马莲开花二十一,听,优美的音乐再加上熟练的皮筋舞,同学们都舞动着,
美极了,表现出向阳小学的活泼。
接下来是兔子舞,我们双手叉腰,一个个像活泼可爱的小兔子。
回想起我们的阳光大课间,真是让人终身难忘。
大课间作文(篇8)
课间活动下课铃响了,同学们想小鸟一样,叽叽喳喳地飞出教室,奔向操场上参加自己喜欢的课间活动校园里顿时沸腾起来校园的操场两旁各有两张乒乓球台,球台的四周都围着同学,不时传来喝彩声和欢笑声瞧!乒乓球小将们正激烈地对打着,他们接过对方打来的每一球,时而打抽球,时而打旋球,时而打快球正在这时候,右边的同学发了一个旋球,左边的同学没接住,落了空“好球!好球!
”**的小观众不约而同的拍手叫好球台的旁边也围着一些同学,他们在爬杆一个大同学刚从杆上滑下来,一个小同学像一个机灵的猴子一样纵身一跃,毫不费劲儿就抓住了铁杆,迅速地爬上去他学着猴子的样儿,抓耳挠腮,龇牙咧嘴,逗得大家忍俊不禁,捧腹大笑丰富多彩的课间活动真是有趣啊!我们的课间活动“叮铃,叮铃??”下课了,课间活动有开始了同学们像离弦的箭一样冲出教室,在操场上,开始了自己的课间活动看!
有的同学打乒乓球;有的同学跳跳绳;有的同学丢沙包;有的同学玩接电线;还有的同学赛跑??我最喜欢玩乒乓球,看我和小明打得多激烈啊!我蹦过来蹦过去地接球我头上的汗珠都要比过下雨了围观的同学越来越多,他们都选自己喜欢的同学,为自己喜欢的同学喊加油但我们打得互不相让忽然,小明的一个扣球,把我打下去了为小明喊加油的同学高声欢呼,可为我喊加油的同学却埋怨我不争气哎!
我下决心下次一定要打倒他不久,又轮到我了我左一个右一个,终于把他给打了下来在场的人一起为我欢呼“叮铃,叮铃??”上课了,操场上又恢复了安静同学们专心致志地上课去了“叮零零,叮零零??”下课了,同学们像箭一样冲出了教室,安静的校园顿时沸腾了起来你看,陶染园有许多美丽的泡泡,红的、黄的、粉红的、天蓝的、宝蓝的??
原来这是同学们吹出的肥皂泡,好多人在比赛呢!校园有一个大舞台,很多同学在上面玩”老鹰捉小鸡”的游戏打乒乓球是男同学喜爱的活动,下课铃一响,他们就飞一般的奔出教室,去抢乒乓球台,抢不到的就在教室里打,你推我挡,真是八仙过海,各显神通课间活动可真有趣啊!1、丰富多彩的大课间“丁零零……”课间活动的铃声一响,同学们立即走出教室,寂静的校园顿时沸腾起来瞧,校园宽阔的马路上,同学们已经站着整齐的四纵队,当“小白船”舒缓优美的乐曲响起时,同学们跳起了欢快的校园集体舞,我们个个精神饱满、动作到位乐曲停止后,同学们就开始自由活动你看,教室门前,低年级的小同学在跳绳,一边跳一边还念着儿歌,只见一位扎着小辫子的女同学脚轻巧地一高一低﹑左蹦右跳操场中间,有一群男同学在进行滚铁环比赛铁环是爸爸自制的,用一根粗钢筋,敲敲打打,弯成一个直径45厘米左右的圆圈,把接头处用电焊机焊好然后用一根钢筋做了一个u形“车把”他们拿着“车把”,你追我赶,铁环在他们手中变得十分“听话”,并随之发出哗琅哗琅悦耳的乐音突然,我听见了一声声欢呼声,回头一看,在校门口,几位女老师和同学在跳大绳,她们灵巧地在一起一落的绳中间进进出出,绕着“8”字两边摇绳的同学更是卖力,累了换只手继续摇最有趣的是高年级的大姐姐举行的转呼啦圈接力赛她们一边跑一边转呼拉圈,刚跑了几步,呼拉圈从腰里掉下来了,连忙拣起来又接着跑,那滑稽的样子逗得我们捧腹大笑大课间活动真是丰富多彩,我爱大课间活动,课间活动给我们带来快乐!
2、热闹的课间活动叮铃铃……叮铃铃……下课了,同学们兴高采烈地奔向操场操场上真热闹,你看,这几位男生在比掷沙包,哇,这位同学投得真远哪!那几位女生在跳绳,她们跳的花样真多,也很好看有些同学在打乒乓球,看他们的架子,真像个乒乓小将跑道上的接力赛最有趣,男生和女生各站一排整齐的队伍,站在第一位的男生和女生各拿一根小棒随着“裁判员”的一声哨响,双方队员各自奔向对面又返回来,哇!那位男生跑得好快,他像老鹰在空中飞翔一样,把小棒传给了第二名同学第二名男生的速度也不赖,他像狼捕捉猎物的速度一样,顺利的完成了他的接力任务第三名同学的速度就更不赖,他像豹子的速度一样飞奔……当然女生也不赖啰!
男生的接力刚完,女生的接力也结束了,可是,女生还是被男生战胜了,男同学笑得乐成一团,他们在操场上飞奔,在操场上欢呼女生们垂头丧气地坐在田径场上忽然,一名男生在女生面前做了个鬼脸,逗得女生哈哈大笑……课间活动真热闹,我爱课间十分钟!3、精彩的跳绳比赛一年一度,令人心潮澎湃的跳绳比赛终于拉开了帷幕一吃过午饭,整个篮球场就人山人海选手们有的在练跳绳,他们此起彼伏;有的正在做最后的准备;还有的深呼吸着,保持珍贵的体力经过一段时间的等待,最激动人心的男子单跳比赛开始了只见我们班一号种子选手林阳闪亮登场了,他从容不迫地走向篮球场,眼角微微一笑,绽放着自信裁判一声哨响,比赛正式开始林阳风驰电掣地跳动起来,那速度犹如踩了风火轮一般刚开始,林阳的速度远远超越了在场的所有人,“这速度,得冠只是时间问题”我暗暗自喜着渐渐地,渐渐地,他的体力开始不支了,慢了下来,他脸涨得通红,呼哧呼哧地喘着粗气,再这样下去,别说是冠军了,就连名次都还是个问题哩!我心急如焚,可别在关键时刻掉链子呀!
“加油!努力!为了奖励卡!
”“坚持就是胜利!”大家不约而同地呐喊着,他又像加了个马达似得飞快地跳起来最终,结果出来了,他得了第一名我们班顿时成了欢乐的海洋,有的冲着他竖起了大拇指;有的给他一个大大的拥抱星星,盼着月亮,我终于盼到了这一天,最近!我们学校要踢羽毛球比赛了!
虽败犹荣,只要你努力了,就可以,当然我知道这是老师在安慰我们,我们没有他们付出的多,因为,一分耕耘,一分收获嘛!下次,我会多付出些汗水少留些泪水就在这时,预备铃响了,同学们只好依依不舍地离开了操场,回到教室里,开始了下一节课的认真学习啊,大课间活动真精彩,我期待着明天的到来!小学生快乐的大课间活动每周
二、周四的大课间,是我们最快乐的时候“叮铃铃、叮铃铃……”“一二一、一二一……”口令,我们像一位位神采飞扬的解放军,严肃地走到操场上我们排成两路纵队,站如松,大家听着口令,做着操活动活动筋骨,别提有多高兴了!做完操后,大家拿起跳绳,个个好像都是跳绳健将,只见他们拿起绳把,甩着绳子,绳子像杂技团的“火圈”,跳绳的同学像身体敏捷的小猴子,跳得又快又多高年级的大同学们也开始跳长绳了两位同学一人一端,握着粗粗的、长长的绳把,他们两人有规律地向同一方向甩着绳子,“一二
三、跳”同学们排成队,飞舞的长绳像舞动的银蛇,跳动的同学像一只只快乐小袋鼠,依次跳了过去跳出了欢笑、跳出了开心、跳出了健康“叮铃铃、叮铃铃……”唉,上课的铃声又响了,我们依依不舍地离开操场大课间给我们带来了无限的快乐!
大课间作文(篇9)
今日我好振奋,咱们要在大课间时跳长绳。
好,开端跳啦!
只见两位同学手拿长绳别离站在两旁,灵敏地甩动起来,长绳就像一道道圆弧在飘动,我的心也如同被甩来甩去,好严重哟!前面的同学似一只只灵活的燕子,不费九牛二虎之力就轻轻松松跳曩昔了。看来,跳长绳关于他们来说但是一挥而就!可关于不会跳长绳的我来说,要跳曩昔可真是难上加难。
轮到我跳了,我早已做好预备,可我的心像是有几百只兔子在乱蹦乱跳,“啪啪”声越来越激烈了。我斜站在长绳旁,头跟着长绳上下晃动,眼睛紧紧地盯住绳子,心里严重得不得了!已然来了,就一定要跳曩昔!我一手举过头顶,一手下弯,紧握双拳,可又怕冲上去。时刻在一分一秒地曩昔,后边的同学现已等得不耐烦了,叫道“快点,咱们还要跳呢!”这高音使我更严重了,我顾不上其他,奋力向前冲去,不管三七二十一,跳完再说。我轻盈地把身子往上一窜,双腿往上一提,如那水上漂浮的天鹅。啊!我成功越过了绳子!太好了!这真是让我心花怒放。心中的那块悬着的石头总算落地啦!可老天爷如同便是不让我有一个完美的跳绳进程,在我预备脱离时,绳子不偏不歪正中方针绊了我一跤!真是欲哭无泪,哭笑不得!
尽管这一次我没能完美地跳曩昔,但我信任,只需有了英勇的第一次,有了坚持,就会迎来终究的胜利果实。经过我的尽力,面包总会有的,完美地越过长绳也不是遥不行及,不行完成!
大课间作文(篇10)
每个人都有自己的不足,并且都会用一些巧妙的方法弥补自己。经历了这次的大课间训练,我才发现我体育方面也有不足。
10月28日下午,学校临时进行大课间训练。听了这个消息,我们还是有点儿兴奋的。
一下到操场,按照早操位置站好后,开始进行走位模式。我们班先向前靠拢,靠拢后向右拐,在一个阴凉的地方进行准备活动。
准备完后,我们要进行跑步操练习。我们先把双手抬到腰这么高,然后原地跑起步来,渐渐地,再跑起步来。我们跑步的范围是围绕着两个篮球场,所以很大。刚开始,我们班同学很得意,眉飞色舞,甚至还嘲笑其他班同学跑得慢。但是,跑的时候,我们后悔了,刚开始我们以为只用跑两圈的,而两圈对我们来说毫不费力,于是我们一边聊天一边跑,结果老师告诉我们要跑四圈,把我吓得面色如土,瞪大了眼睛,舌头僵住了,声音也窒息了。
我们一边跑,一边捂着肚子,有的同学欲哭无泪,有的同学惨叫连天,还有的同学汗如雨下,显得特别辛苦、累。好不容易,四圈终于跑完了,停下来后直喊累,旁边一个田径队的同学说我体力差。我想了想,她说得没错,我体力差,可是为什么我的体力会差呢?这我得自己找原因了。我想是因为我平常的运动偷懒,没按时运动。于是,我下定决定地告诉自己,做人要学会坚强,平时不运动,而害惨了今天的训练,是我自己的问题。我要从现在开始,多运动。
跑完四圈的我们,还要跳绳,我的洪荒之力已经没有了,这对我来说,是个巨大的挑战。但转念一想,平常不运动是我的问题,自己选的路,硬着头皮也要走完,自己选的方法,后果也要自己承担。于是,我硬着头皮把这节课上完了。
训完练,解散后,我就像被三伏天晒过的秧苗,怎么也累得怎么也直不起腰来。满头大汗,像是刚刚下完一场雨,变成了名副其实的“落汤鸡”。
这次的大课间训练让我受益匪浅,我决定,从今天开始,我要按时锻炼,加强体育方面。
大课间作文(篇11)
又是大课间。操场上,操场边,全都是学生,都运动起来了,吵闹的整个校园都沸腾了。
总有人来捣乱,最频繁的还是“玄武”(他自称的),每次跳大绳,刚跳几个人,他就会“哇呀呀~~”的跑你面前挡住你,自己先跳,然后他一定会失误,紧接着就是赶紧逃走,虽然会迎来一阵不满,但一定每个人都是开心的。
“玄武”是我们班的活宝之一,他成天都是笑嘻嘻的,除非没写作业,否则一般见到他,他都是笑嘻嘻的(不是猥琐的那种)。他本身就是那种喜剧的料,很平常的事被他遇到,都能演的淋漓尽致,看他是这种“乐天派”,其实他也会不好意思——被人嘲笑的叫他“太监”(他自己承认的,数学老师都知道了),不过一般这么叫他,他是不在意的。
还有一类人无所事事,四处游荡。瞧,“舒活力”不就在“奄奄一息”的“玄武”旁讲解:“大家现在所看到的是几百年未出现的生物“太监”,我们现在来现场介绍他······”这是多么无聊,都能被他讲得津津有味,这一下子引来许多人,老师也来了,“舒活力”急忙跑得远远的。
“舒活力”也是我们班的活宝之一,看上去“活力”十足,其实他特别矫情,总是不想受罚,可每次都只能接受悲催的命运,他看上去人高马大,其实除了“王润之”和“生物学霸”外,他连我都欺负不了。
剩下的人就是好好活动的,一般会有“战争”发生,最经常的是“无敌”与“小说神”,不管什么运动都要一比高下。
这就是我们的大课间,这就是我们愉快的初中生活。
【写作模板】我们的读书活动作文其二
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我喜欢我们班的读书活动。
我们的语文老师林老师给我们举行过很多次读书活动。记得第一次全班共读一本书时,举办了隆重的新书发布会后,就把书发给我们。看到我们拿到书迫不及待要开始读,林老师就给我们讲解如何阅读新书:可以做笔记,画出有新鲜感的语句,还可以摘抄优美的句子和段落。老师有时还会陪我们共读某些片段。比起自己读,我还是比较喜欢共读!每次老师跟我们一起共读的时候,我都觉得比自己阅读有趣多了!
我们班共读活动读了不少书,这些书我很喜欢看。最可贵的是还有著名导师给我们导读,教我们如何去读这本书,我们真是幸运啊!在学做读书笔记时,老师就在讲台上一步一步指导我们如何做。同学们在座位上认真地做记录,圈了一个个字,画了一句句话,还在旁边写了一条条批语。有的字我们不认识,老师会告诉我们,并让我们在旁边标上拼音。老师还教我们怎么画整本书的思维导图,让我们从思维导图了解整本书的故事结构、人物关系、写作特点、主要内容等,并受到一定的启发。老师还教我们摘抄书上优美生动的句子,并让我们学着用到自己的习作中去,让自己的作文写得更好,更优美生动。我感觉自己的习作水平的确有了不少提高。
在阅读时我懂得了很多道理,比如活在当下,努力拼搏,爱护环境,善良有礼等等。阅读其实很有趣,只要认真读就能发现它的乐趣。我会继续跟着林老师,珍惜每一次共读活动,争取在共读中不断提升自己的文学素养。
2025作文推荐 快乐的大课间活动文章300字范本
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叮铃铃,下课铃声响了。同学们纷纷向操场走去,有的踢足球,有的打篮球,有的跳长绳操场上顿时热闹起来。
你瞧,小明和小童正在兴致勃勃地打乒乓球。小明先发个球,小童马上把球挡回去了。现在轮到小童发球了。小童发的球有点高,小明来了一个扣杀,小童招架不住,这一局,便先败下阵来。下一场换成小红和小军打。小军发球,小红以迅雷不及掩耳之势挡了回去。就这样,你推作文我挡,两个人大战十几个回合都难分胜负。乒乓球就像一只小兔子,在球台上不停地跳动。银球飞舞,乒乒乓乓,让人眼花缭乱。
快看,还有一群同学在跳长绳。小蓝和小飞在甩绳,其他同学排成长蛇阵,一个一个飞跃而过。突然间,小花被绊住了,但是地不放弃,继续尝试着再跳,慢慢的,小花也有进步了,跳得越来越自如了。
叮铃铃,上课铃声响了,欢乐的课间活动结束了。
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下课了,同学们像小鸟一样飞快地跑到操场上,去做自己喜欢的运动。有的在挂杆;有的在跑步;还有的在练跳高。我和几个同学也一腾飞快地跑到操场上,去玩丢手绢。
我们围成一个圈面朝里坐下来,由我先来丢手绢。我在圈子外面顺着圈子跑。同学们一边唱歌,一边留意看我有没有丢手绢到自己身后。我跑着跑着,偷偷地迅速把手绢丢到了小明的身后,没想到小明很机灵,很快就发现手绢在自己的身后。他马上拿起手绢,拼命地来追我,就像只老虎在我的身后追。我就跑得更快了。同学们拼命地给我们加油,我们跑第3圈时,我看小明已经离我有一点远了,我趁机唰的一下就坐到了小明的位子上。哈,我终于羸了,我太兴奋了!下面轮到小明丢手绢了。小明绕着我们跑,好几回想丢到我的身后,看我很留意他,他就不敢丢了。然后小明偷偷地把手绢丢到小芳的身后,结果小芳发现了,小芳跑得比较快,一下子把小明捉住了。哈哈,小明被罚到中间唱一首歌给大家听。
就这样大家开心地唱着,叫着。忽然上课铃声响了,同学们马上站起来,飞快地向教室跑去。我们都很有精神,又开始用心读书了。
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丁零零……下课铃声响了,同学们排着整整齐齐的队伍高高兴兴地来到了操场上进行大课间活动。开始活动了,同学们有的打球、有的跳绳,有的跑步,有的玩游戏……操场上一下子就活跃起来,热闹极了。
我最喜欢玩拍皮球了。在老师的带领下,我们排着整齐的队伍玩拍皮球。看,轮到我的时候,我拿着心爱的皮球拍了起来,我一会儿单手拍,一会儿双手拍,还能转过身子来拍……花样还真不少啊,同学们都在给我加油,球场上响起了一片片热烈的掌声,连在不远处跳绳的`女孩也被吸引过来了,停下来观看我的表演。我们玩得可开心了!忽然,音乐响起了,大课间活动快结束了,我们又要从活动的兴奋状态调节到准备学习的安静状态了。我们随着音乐,伸出双手,左右上下摇晃,一会儿呼气,一会吸气……不一会儿,我兴奋的心情就安静下来了,感觉全身轻松多了。原来,大课间活动既可以锻炼我们的身体,让我们心情愉悦,又可以帮助我们消除学习的疲劳,让我们保持有清醒的大脑。
多么欢乐有趣的大课间活动,我越来越喜欢参加学校的大课间活动了。
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时光就像一条永不停息的小河,匆匆地、静静地从人们身边流过。不知不觉中,一个值得回忆的20年匆匆地走了,迎来了一个新的岁月,开始了人们的又一段旅程。
“Happyeyear!”跟着一声新年的问候,我睁开了向202年寻视的双眼。翻开日历,翻开了新的一年,翻开了一段出色的故事。我躺在床上回想着自己过去的一年里,有过汗水,有过快乐,也有过悲伤。这一切所发生的事仿佛就在面前。我不禁轻声笑了出来。
过去,我在班上并不是个优秀的学生,我羡慕那些班干部们。他们学习好,拥有许多朋友。我渴想像他们一样。于是,我便开始向那扇带着锁的大门前进。我付出比别人多一倍的汗水。上课,我当真听讲,积极发言。下课时,当小伙伴们在操场上快乐的玩耍时,我在教室里悄悄地看书。课后,我按时、当真完成老师布置的功课,并尽量做到正确。我还根据自己的兴趣,报名参加了学校的演讲班。终于,功夫不负有心人,我付出的汗水得到了收成。我的学习成绩进步了。在新学期的一次选举当中,我被同学们荣幸的选为班长,从那以后,为了不辜负老师、同学和家长的期望,我便更加努力地学习。现在,我已经是学校的中队长了,这一切都少不了老师、同学和家长的帮助、鼓励。在这新春之际,我衷心地祝福他们。
离别了旧年,我们跨入了新的一年。我的面前仿佛又泛起了一条新的跑道,也许我还会在这条跑道上跌倒,但我仍会顽强地站起来,顽强地向重重难题挑战。我坚信,在狂风骤雨后,总会有一条锦绣的彩虹泛起。
此刻,窗外又响起了噼里啪啦的鞭炮声,这是人们离别旧年的恋恋不舍,也是人们对新年的夸姣憧憬
“新年来了!”“新年来了!”。新年娃娃来到了人间,为人们献上最衷心的祝福。让人们在新的一年里更加快乐!过上一年更比一年好的日子!
看,那蔚蓝蔚蓝的天空一下子变成火红火红的了,红彤彤的弥漫着喜气洋洋的味道,人们看着真是乐呵啊!那沥青小道在网[]这个时候也仿佛变成了一条华丽的地毯,地毯的两旁开着鲜花,走在上面真有种置身仙境的感觉,世界一下子变成了个天堂!人们也纷纷在门前挂上了大红灯笼,一排排整整洁齐,红红火火,锦绣极了!
新年娃娃为新年送上了一份宝贵的礼物,不仅是夸姣的祝福,还有灾民们夸姣的糊口。它走了,但它的祝福永远留在了人们心中。“给,永远比拿快乐。”只要人人都献出一点爱,伸出自己友爱的双手去帮助那些需要帮助的人们,那么世界一定会处处都布满欢笑,幸福与光明!
2025写作推荐 作文:快乐六一其二
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今天是个不同寻常的日子,是个举“校”欢庆的日子,是个我们期盼已久的日子,今天是属于我们自己的节日—六一儿童节。一大早上学路上,虽然我的身体在路上行走,但我的心却已经早早地飞到了学校。啊!我是多么期盼今天的到来啊!
第一项六一庆祝活动—一年级新同学入队仪式。我们五年级全体少先队员要为一年级的新同学佩戴红领巾,这可真是个光荣的任务啊。在佩戴完后,我们相互行庄严队礼。我在心里默默地对他们说:小树苗,你要快快长,长成大树,将来我们一起建设祖国,成为国之栋梁!
第二项,也是最有趣的一项—游园开始啦!我飞也似的奔向我们的摊位。哈哈,你没有猜错,今天我又有了另一个身份—果汁店老板!我们要制作美味可口、健康营养的鲜榨西瓜汁!开始啦:首先将大西瓜一切两半,再把瓜瓤挖出来,放入水果终结者—榨汁机中。“轰轰轰”,略加等待,鲜美的西瓜汁就榨出来了!看,我们的摊位前早已“人流如潮”!我瞅瞅角落的五个大西瓜,心想:嘿嘿,生意这么好,你们几个难逃厄运啦。同学们都快等急了,我们还是快快忙活起来吧。要知道,我们并不只是卖西瓜汁,我们还设计了一些美食问答,答对问题能便宜呢。这样既品尝了美食,又学到了知识,真是一举两得啊!很快摊位前场面火爆,西瓜汁一杯接一杯地卖了出去,根本停不下来!看着同学们满意而归,我们再累再热也值了!
抓紧最后一点时间,我又参观了文化园和稚趣园。我挑战了趣味问答题—一站到底,又体验了有趣的布艺手工,收获不小呢!
今天我度过了一个丰富多彩的儿童节,收获颇丰。可是我会长大,能度过的儿童节越来越少了,所以还是好好珍惜现在的美好时光,让我们的童年更加多姿多彩吧!
[实用作文] 作文:实践活动作文其二
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“你们这些城市孩子,一点儿都禁不起折腾,不像那些农村孩子呀......”妈妈又开始说了,我听着听着,顿时觉得脑子糊里糊涂的,成了一团浆糊。唉!妈妈的叮嘱还是要有的嘛!突然,我的脑子里闪出一个念头:谁说我们比不过农村孩子,明天我一定要当一回小农民。
一清早,阳光普照在大地上,让人觉得暖烘烘的。我和姐姐、妈妈、弟弟等人,满载着幸福和快乐,犹如一支巨大的家庭旅游团带着齐备的工具,浩浩荡荡地向新沙岛出发了。到了港口,一艘轮船向我们远远地驶来。我们上了船,船缓缓的开启,水中的波纹荡漾开去,让人有无限的遐想,水波在阳光照射下,波光粼粼,犹如仙女的丝带在微风中轻轻摆动,美丽极了!到了新沙岛,一眼望去便是一片翠绿,岛上的鸟儿们唧唧喳喳,地面上的人们谈笑风声,土上的植物随风摆动在跳舞,成了一支特别的乐队。在茂密的树叶中,我有种亲近大自然的感觉,又有种当农民的味道。妈妈拿出桑果袋,领着我们来到桑果丛中,大家手忙脚乱的,忙着分组、采果。大家东摘摘西采采,东瞧瞧西看看,忙得不亦乐乎。“啊!这个太奇怪了。”“哟!这个好怪!”......大家边吃边摘,嘴里洋溢着笑容,桑果丛中回荡着我们欢乐的歌声。采着采着,我们的胳膊酸了,脚也走累了,但是我们的眼睛还没有酸呢!我们大家继续采着。等采回来后,一打开袋子,看到的就是一袋子奇形怪状,大小不一的桑果。有的像小鞋子,有的像爱心......虽然只游玩了一圈,但是我对新沙岛的一草一木都留下了深刻的印象。真舍不得离开它!
桑果中的甜味在我嘴里回荡;旅途中的快乐在我脑海里荡漾;准备时的兴奋让我觉得疲惫;观水时的陶醉令我感受到它如此美丽。
看着桌子的那篮桑果,我的汗水已经悄悄流下,晶莹剔透的,这是劳动的果实,体验的快乐。我,笑了,笑得那样的'香甜。
今天,我确确实实地当了一回小农民。
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晶莹的汗珠从他的额头滚落下来,划过脸颊,流经下巴,一颗颗滴落下,呼哧,呼哧,呼哧他不停地喘着粗气,稍停了一会儿,他开始一圈又一圈不停地奔跑着,呼吸越来越急促,步伐越来越沉重,体力渐渐不支,但他依旧在坚持着。这些天,我总能在操场上看到小君做跑步练习的场景。
小君是一年前从外地转来的插班生,矮矮的个子,羞涩内向,不擅言辞的他,在班里显得有些孤单。记得小君刚转过来时,同学们对他还算热情,可慢慢地不擅表达的他,在同学们的心目中成了一个怪人,大家都不怎么爱跟他交流了。小君也变得越发沉默寡言。
校运动前一个星期,老师突然告诉大家,准备参加一百米跑步比赛的小聪病了,无法参加这次的运动会。一听到这个消息,教室里像炸开了锅,怎么办,他可是我们班最有希望夺冠的选手,现在可怎么呀?,这次我们班肯定得把校运动会冠军的头衔让出来。,谁能顶上小聪的位置呢?大家快想想办法呀!同学们你一言,我一语讨论了起来。老师看了一眼坐在角落里一言不发的小君,然后清了清嗓子,对大家说:同学们安静一下,虽然小聪不能参加这次的运动会很可惜,但我们班还有一个选手的实力很不错,他应该可以代替小聪参加一百米赛跑。谁呀?是小辉吗?,我们班还有这样的人才吗?我怎么都不知道呢?大家纷纷猜测起老师所说的人选来。小君,就是我说的人选。老师笃定地说。话音刚落,同学们都吃惊地张大嘴巴,看着小君,小君自己也吃了一惊,他瞪大了眼睛看着老师,可紧接着教室里却是一阵哄堂大笑,就他?怎么可能!,他上次已经把我们害得够惨了,这次还来。几个男生大声说道。小君的脸红得像熟透的苹果,他把头埋得低低的,小声地嘀咕着:我我不行的。
上届运动会小君报名参加接力跑比赛,他跑第二棒,起跑速度非常快,可由于他人比较矮,手臂比其他人短,导致在交接棒时,他要比别人多跑好几步,好不容易跑到第三棒的同学面前,他却因为过去紧张,没能顺利把接力棒交到第三个同学手中,最后导致我们班输了接力跑比赛,赛后,同学们都责怪他,小君也很自责,记得就是那次之后,他变得更加沉默,不爱跟同学交往。小君同学的爆发力非常强,大家要相信他,他一定能为我们班争光的。老师走到小君身边,拍拍他的肩膀说道。小君抬起头来看着老师,他似乎读懂老师的用意,犹豫了一会儿,他站起身来,看着周围的同学,坚定地说:我会加油,希望同学们相信我,支持我。,那之后的几天,放学后,操场上总能看到小君努力练习跑步的身影。
一周后,校运动会如期举行。一百米赛跑的比赛场地热闹非凡,各班的啦啦队都在为自己班级的选手加油鼓劲。运动员们都在做着最后的热身运动,小君默默地在比赛场地的一个角落里,他一遍又一遍地做着踢腿、压腿、弯腰、原地蹦跳的动作。裁判一声哨响,运动员们都站到了起跑线上,下蹲准备起跑。呯!枪声响起,所有的选手如同脱疆的野马般飞奔而去,小君遥遥领先,可刚跑了十米,意外发生了,小君太过于紧张,一个趔趄差点摔倒在地上,不好!他被一个人超过了!两个!三个!我就知道,一定会是这样的结果,算了,谁叫我们班的王牌选手病了呢!我们班的一个男生说道。就在这时,奇迹发生,迅速调整好状态的小君开始赶超其他选手,只见他脚使劲一蹬,迈开大步,努力地摆动着双臂,一个!两个!三个!小君把其他选手远远地甩在后面,他越跑越快,脚下好似踩着风,终点越来越近了,只见他奋力一冲,第一个冲过了终点,飞扬在空中的红丝带在阳光的照射下,显得异常的美丽。
站在终点的小君被同学们团团围住,大家抱着小君又笑又跳。夕阳的余辉照在小君脸上,昔日那个羞涩,不苟言笑的小君,脸上露出了久违的笑容,我看到他的眼角泛着晶莹的泪花
叙述完整,清晰有条理,有明显的对比过程,总体来说是篇不错的文章,希望小作者再接再厉,继续努力,加油。
点评老师:孟祥琦
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