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作文:纸飞机大赛(篇三)

在日常的工作过程中,我们都参加过各种各样的活动。我们都会遇到写活动类范文的情况,经常撰写活动文章能提升我们的写作能力,你对活动类范文的创作是否感到迷茫呢?以下是小编细心准备的《作文:纸飞机大赛(篇三)》,欢迎阅读,希望能为大家提供一些参考!

事情的起因还是发生在我幼儿园的时候:

有一天,幼儿园的操场开展了“纸飞机大赛”的活动。要求找好一个朋友做搭档,一起折一个最好的折纸飞机,折完后,由其中一个比赛。

我找到可可做搭档,也由我做参赛选手。(DJZ525.com 励志的句子)

我拿到一张长方形的纸。我先把长的一边对折;然后打开,再把长方形短的一条边折到三厘米的位置;接着,把两边的尖角各折成两个小三角形,但三角形的尖要碰到三厘米的线;又把大三角形折向中心线;最后,合拢对折,折出翅膀,并且在翅膀上各折出一条边,让翅膀往上翘,好让它飞得平稳。

我折得不仅好,而且快。但怎么和家里折的不一样?可可说:“这翅膀折反了,所以像两根刀削面!”我豁然开朗,不好意思地笑了,我打开一看,可可果然说的没错,翅膀是折反了。可可把这飞机拿了过来,将把柄小心翼翼地往内翻。“嘿!翻进去了,可可真厉害!”我称赞道。瞧!其它组的队员还在埋头“苦”干呢!

但是,漂亮的飞机也要一个朗朗上口的名字呀!

胜利号?不好不好!太老套了!火箭号?不行不行!它不但太普遍,而且很男孩化!我苦思冥想,也想不出一个好听的名字。可可小声嘀咕道:“音乐号。”我恍然大悟,一拍脑袋:“对呀!大家都喜爱音乐,这架飞机可以代表我们小组,也能将动听悦耳的音乐洒遍大地,真好!”

不一会儿,激动人心的时刻到了。裁判员老师让我们准备比赛了。大家不禁欢呼雀跃。

比赛快开始了,参赛队员把脚向前跨了一步,收做出一副掷出飞机的样子,头微微向后仰。有些同学胸有成竹地望着前方,则有些同学的脸上却露出一丝丝不安地神情。我咬紧牙关,眼睛里透露着焦虑和紧张。

“预备,开始!”老师一声令下,全体参赛同学一起把飞机掷了出去。顿时,操场上白茫茫的一片。飞机们有的像折了翅膀的蝴蝶,有的像飘落的叶子,还有的像一朵朵从天而降的云朵。过了一会儿,老师找到了飞的最远的选手——音乐号!我欣喜若狂,兴奋地一蹦三尺高。可可也来了,我俩紧紧拥抱在一起,开心极了!

冠军的金牌挂在我的脖子上,我把它送给了可可,因为不是她,我才没有冠军的荣誉呢!

这件事虽然过了很久,我仍然记忆犹新,这可是我和可可的一件“光荣事迹”呢!

扩展阅读

纸飞机比赛作文(热门6篇)


为了确定工作或事情顺利开展,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编精心整理的纸飞机大赛策划方案,希望能够帮助到大家。

纸飞机比赛作文 篇1

一、活动主题:“向天空投射梦想,演绎青春的快乐” —纸飞机大赛

二、活动地点:体育场

三、活动时间:创新节期间(看天气情况)

四、活动主办单位:xx大学发明创造社团

五、活动过程:

(一)准备阶段

发明创造社团宣传部向大一大二宣传此次比赛;每班选派三名同学参加比赛。每位选手准备一架竞赛用飞机和一架彩色纸飞机(颁奖前统一放飞彩色纸飞机)。

(二)比赛阶段

(三)现场评奖颁奖阶段

1、放飞彩色纸飞机

2、宣布比赛结果

3、颁奖

(四)赛后卫生整理

六、活动规则:

比赛项目:手掷纸飞机模型留空时间比赛

1、社团统一为每位参赛选手提供a4纸两张;

2、赛前选手自己制作完成竞赛纸飞机,纸飞机只可由一张a4纸制作,完成后在纸飞机上写上自己的'班级及姓名,纸飞机上还可写上自己想说的话语,内容不限,要求健康向上;放飞用彩色纸飞机大小不限、纸张不限、美观有创意。

3、纸张只能折叠,不能撕裂、粘贴、切割、装订、悬挂重物或填装其他物品。

4、制成的纸飞机必须是典型的飞机造型(至少有双翼),不允许做成球状或杆状,是否符合典型飞机造型由裁判确定;

5、选手必须在指定区域内投掷,投掷时,双脚在任何时候不能越线或踩线,且至少要有一只脚没有离地;

6、纸飞机只能使用自己的臂力一次性投掷,在空中能停留尽量长的时间。

7、计分方式:纸飞机离手开始计时,落地结束计时。在空中停留时间越长的名次排在前。每架飞机有两次机会,取最好成绩。最终评奖阶段,如有成绩相同,加赛一次。

8、飞机不可进入观众区,否则该轮成绩无效。

七、奖项设置:

特等奖1名

一等奖3名

二等奖10名

三等奖15名

八、活动安排:

(一)活动人员安排

⑴总负责人:xx

⑵具体操作:活动和赛场工作人员为发明创造社团全体人员和学生会相关人员

(二)活动参加人员:大一大二学生

(三)领导老师:

九、注意事项:

提醒参赛选手飞机不能乱扔,收集好废纸。

纸飞机比赛作文 篇2

一、活动主题:

“向天空投射梦想,演绎青春的快乐”-纸飞机大赛

二、活动地点:

体育场

三、活动时间:

创新节期间(看天气情况)

四、活动主办单位:

xx大学发明创造社团

五、活动过程:

(一)准备阶段

发明创造社团宣传部向大一大二宣传此次比赛;每班选派三名同学参加比赛。每位选手准备一架竞赛用飞机和一架彩色纸飞机(颁奖前统一放飞彩色纸飞机)。

(二)比赛阶段

(三)现场评奖颁奖阶段

1.放飞彩色纸飞机

2.宣布比赛结果

3.颁奖

(四)赛后卫生整理

六、活动规则:

比赛项目:手掷纸飞机模型留空时间比赛

1、社团统一为每位参赛选手提供a4纸两张;

2、赛前选手自己制作完成竞赛纸飞机,纸飞机只可由一张a4纸制作,完成后在纸飞机上写上自己的班级及姓名,纸飞机上还可写上自己想说的.话语,内容不限,要求健康向上;放飞用彩色纸飞机大小不限、纸张不限、美观有创意。

3、纸张只能折叠,不能撕裂、粘贴、切割、装订、悬挂重物或填装其他物品。

4、制成的纸飞机必须是典型的飞机造型(至少有双翼),不允许做成球状或杆状,是否符合典型飞机造型由裁判确定;

5、选手必须在指定区域内投掷,投掷时,双脚在任何时候不能越线或踩线,且至少要有一只脚没有离地;

6、纸飞机只能使用自己的臂力一次性投掷,在空中能停留尽量长的时间。

7、计分方式:纸飞机离手开始计时,落地结束计时。在空中停留时间越长的名次排在前。每架飞机有两次机会,取最好成绩。最终评奖阶段,如有成绩相同,加赛一次。

8、飞机不可进入观众区,否则该轮成绩无效。

七、奖项设置:

特等奖1名

一等奖3名

二等奖10名

三等奖15名

八、活动安排:

(一)活动人员安排

⑴总负责人:xx

⑵具体操作:活动和赛场工作人员为发明创造社团全体人员和学生会相关人员

(二)活动参加人员:大一大二学生

(三)领导老师:xx

九、注意事项:

提醒参赛选手飞机不能乱扔,收集好废纸。

纸飞机比赛作文 篇3

一、活动主题:

“向天空投射梦想,演绎青春的快乐” -纸飞机大赛

二、活动地点:

体育场

三、活动时间:

创新节期间(看天气情况)

四、活动主办单位:

某大学发明创造社团

五、活动过程:

(一)准备阶段发明创造社团宣传部向大一大二宣传此次比赛;每班选派三名同学参加比赛。每位选手准备一架竞赛用飞机和一架彩色纸飞机(颁奖前统一放飞彩色纸飞机)。

(二)比赛阶段

(三)现场评奖颁奖阶段

1.放飞彩色纸飞机

2.宣布比赛结果

3.颁奖

(四)赛后卫生整理

六、活动规则:

比赛项目:手掷纸飞机模型留空时间比赛

1、社团统一为每位参赛选手提供a4纸两张;

2、赛前选手自己制作完成竞赛纸飞机,纸飞机只可由一张a4纸制作,完成后在纸飞机上写上自己的班级及姓名,纸飞机上还可写上自己想说的话语,内容不限,要求健康向上;放飞用彩色纸飞机大小不限、纸张不限、美观有创意。

3、纸张只能折叠,不能撕裂、粘贴、切割、装订、悬挂重物或填装其他物品。

4、制成的纸飞机必须是典型的飞机造型(至少有双翼),不允许做成球状或杆状,是否符合典型飞机造型由裁判确定;

5、选手必须在指定区域内投掷,投掷时,双脚在任何时候不能越线或踩线,且至少要有一只脚没有离地;

6、纸飞机只能使用自己的臂力一次性投掷,在空中能停留尽量长的时间。

7、计分方式:纸飞机离手开始计时,落地结束计时。在空中停留时间越长的名次排在前。每架飞机有两次机会,取最好成绩。最终评奖阶段,如有成绩相同,加赛一次。

8、飞机不可进入观众区,否则该轮成绩无效。

七、奖项设置:

特等奖1名一等奖3名二等奖10名三等奖15名

八、活动安排:

(一)活动人员安排

⑴总负责人:王宝东

⑵具体操作:活动和赛场工作人员为发明创造社团全体人员和学生会相关人员

(二)活动参加人员:大一大二学生

(三)领导老师:

九、注意事项:

提醒参赛选手飞机不能乱扔,收集好废纸。

纸飞机比赛作文 篇4

一、活动引言

为了让同学们的校园生活更加富有激情,为了让我们的生活创意发挥出来,为了让我们的梦想可以自由飞翔。我们的活动范围不应该只局限在宿舍和图书馆,我们应该走出来,多参加有益身心健康的活动,以此来发展个人的兴趣爱好和人际交往。

“梦飞翔”纸飞机比赛是一项创新环保型的比赛,它不但可以激发我们的创新精神,而且可以增强我们的环保意识。更重要的是让我们的校园生活变得更加丰富多彩。

二、活动目的'

纸飞机每个人都会折,这个简单又有趣的活动旨在培养同学创新精神和环保意识;通过其娱乐性进而丰富课余生活,增进同学之间的感情、增强团队的团结合作精神、提高自身能力。通过这项活动希望能够让我校区的学生全方位地发展自己,同时也希望同学们能够充分展示华南师范大学南海校区青春向上的精神风貌。

三、活动主题:

让梦想乘着纸飞机起航吧!

四、活动对象:

华南师范大学南海校区全体学生

五、活动时间:

3月12号——3月22号

六、活动地点:

体育馆

七、活动形式:

参赛选手以个人为单位报名参加比赛(由班级学委统一收集报名信息并统一发到指定邮箱)

八、活动流程策划书:

1、时间:

(1)比赛报名时间:3月12号——3月20号(比赛当天接受现场报名)

(2)比赛时间:3月22号

2、纸飞机的要求:

(1)所用的材料必须是纸,最好是环保的,建议用二次纸;

(2)纸飞机可事先折好,也可在现场折;

(3)纸飞机只能是纯手工折叠;

(4)飞机的大小、形状不做任何要求。

3、当天比赛流程:

1)飞行比赛:

(1)到场的选手进行检录(分A、B组);

(2)选手准备好并检查各自的纸飞机;

(3)A、B组选手把纸飞机在同一起飞线上飞三次,两组同时进行比赛;

(4)裁判测量纸飞机飞行的距离并记录,将最远的垂直距离最后评比成绩。

2)设计比赛:

(1)选手将纸飞机照片及参赛选手个人资料(姓名、电话、邮箱写在txt记事本中)压缩成文件(以“纸飞机设计比赛+姓名”命名),在3月19日中午12点前发送到或者。

(2)我们会在微博上发表三个奖项的投票(3月19-21日),会将投票地址发到选手的邮箱。

(3)3月22日,选手将飞机带到现场展示,进行现场投票。

九、评比方式:

1)飞行比赛:

参赛队伍自备材料折成纸飞机(最好用环保的材料),在比赛场地同一起飞线上让纸飞机飞出,每支参赛队伍有三次机会,取飞得最远的那一次成绩,工作人员做好相关记录;

2)设计比赛:

将网络与现场投票票数相加,选出最佳设计奖、最佳造型奖、最具风格飞机奖。

十、奖项设置:

根据比赛分数的高低设有一等奖、二等奖、三等奖。

一等奖1名,奖品和奖状。

二等奖2名,奖品和奖状。

三等奖3名,奖品和奖状。

纸飞机比赛作文 篇5

一、活动目的

我们的大学生活是丰富多彩的,美中不足的是我们缺少了儿时的天真,缺少了放飞梦想的喜悦,缺少了天马行空的独特,缺少了翱翔于蓝天的激情。为丰富校园生活,张扬学生的个性,培养学生学科学、用科学的兴趣,提高动手能力,特搭建学生展示自我的舞台,特举办此次纸飞机大赛。

二、活动主题

丰富学生课余生活,响应节能减排政策,鼓励环保型活动,拓宽大家的思维,充分发挥自己的想象力,让我们的梦想同纸飞机一起翱翔。

三、活动宣传语

给我一种自信,我将在创新的世界里收获希望

给我一双翅膀,我愿体验在在天空中放飞理想。

给我一个机会,我会在实践的大地上勤奋挣章。

三、活动时间及地点

11月22号开始发出比赛通知(展牌及教室黑板报宣传)

11月25、26号在生活广场设立报名点,征集报名,并负责讲解此次比赛的流程、规则、参赛方式及注意事项。

11月28号在生活广场进行

四、活动流程

比赛分为竞赛组(报名)和参赛组(现场参加),上午10点准时开始

竞赛组统一通知十点到场准备,满5人为一组。

参赛组接手现场报名,满5人即开始比赛。

所有项目在12:30赛完,进行成绩统计,12:45进行颁奖仪式

五、活动规则

1、参赛组统一使用A4纸,竞赛组对纸质不作要求。

2、参赛组选手现场制作一架纸飞机,并在自己的纸飞机上写上自己的名字,并在报名点登记参赛号。

3、纸飞机只能通过折叠而成,不能撕裂、粘贴、切割、装订或填装其他物品。

4、制成的纸飞机必须是典型的飞机造型,至少有双翼,是否符合典型飞机造型由工作人员确认无误后方可进行比赛。

5、选手必须在指定区域内投掷,投掷时,双脚在任何时候不能越线或踩线;且至少要有一只脚没有离地。且不能借助外物提高投掷高度。

6、每人有两次比赛机会。

7、飞机放飞后以投掷点至第一次着陆点的直线距离为该轮成绩。

8、手掷直线距离成绩取最佳一轮为最终成绩。

9、纸飞机落地前任何人不能接近纸飞机。记录完成绩后由工作人员统一回收。

10、所有纸飞机一经编号,不能再参加比赛。每名选手可多次进行比赛。

六、商家补偿计划

1、冠名权:赞助商家可以“河北科技大学第二届---杯纸飞机大赛”冠名。

2、展牌宣传:届时将在生活广场放置2个展牌,上面可粘贴商家的海报。

3、横幅宣传:在生活广场两侧悬挂商家条幅。

4、现场宣传:在活动进行中会对商家进行宣传,介绍。

所有成绩按工作人员测量成绩为准。并将成绩由优至劣排出名次。如选手对成绩有异议,可向工作人员提出申请,确实由工作人员失误的,经许可后可再进行一次投掷。

七、评奖方法及奖项设置:

本次比赛两组各取成绩最好的前十名进行奖励,前三名颁发证书,其余给予奖状鼓励。两组前十名均有物质奖励。

八、物品准备:

桌子························8张

椅子·······················12把

帐篷························2套

音响设备······················1套

气球························3袋

A4纸······················300张

展牌························2个

报名表······················50张

长米尺·······················1个

九、各部分工:

宣传部:赛前展牌制作及教室板报的书写。

体育部,志愿部:报名期间及比赛当天物品的搬运。

学习部:成绩测量及统计。

办公室:现场报名及安排比赛组序。

生活部:现场秩序的维持,纸飞机的回收。

主持礼仪队:派出主持人负责现场气氛的调动。

外联部:本次活动的费用支出。

科技部:音响设备的调试及各部之间的协调工作。

赛后所有工作人员整理现场。

纸飞机比赛作文 篇6

一、活动主题: 体育场

“向天空投射梦想,演绎青春的快乐” -纸飞机大赛

二、活动地点:

三、活动时间:创新节期间(看天气情况)

四、活动主办单位:某大学发明创造社团

五、活动过程:(一)准备阶段 发明创造社团宣传部向大一大二宣传此次比赛;每班选派三名同学参加比赛。每位选手准备一架竞赛用飞机和一架彩色纸飞机(颁奖前统一放飞彩色纸飞机)。

(二)比赛阶段

(三)现场评奖颁奖阶段

1. 放飞彩色纸飞机

2. 宣布比赛结果

3.颁奖

(四)赛后卫生整理

六、活动规则:比赛项目:手掷纸飞机模型留空时间比赛

1、社团统一为每位参赛选手提供a4纸两张;

2、赛前选手自己制作完成竞赛纸飞机,纸飞机只可由一张a4纸制作,完成后在纸飞机上写上自己的班级及姓名,纸飞机上还可写上自己想说的话语,内容不限,要求健康向上;放飞用彩色纸飞机大小不限、纸张不限、美观有创意。

3、纸张只能折叠,不能撕裂、粘贴、切割、装订、悬挂重物或填装其他物品。

4、制成的`纸飞机必须是典型的飞机造型(至少有双翼),不允许做成球状或杆状,是否符合典型飞机造型由裁判确定;

5、选手必须在指定区域内投掷,投掷时,双脚在任何时候不能越线或踩线,且至少要有一只脚没有离地;

6、纸飞机只能使用自己的臂力一次性投掷,在空中能停留尽量长的时间。

7、计分方式:纸飞机离手开始计时,落地结束计时。在空中停留时间越长的名次排在前。每架飞机有两次机会,取最好成绩。最终评奖阶段,如有成绩相同,加赛一次。

8、飞机不可进入观众区,否则该轮成绩无效。

七、奖项设置:特等奖1名 一等奖3名 二等奖10名 三等奖15名

八、活动安排:(一)活动人员安排

⑴总负责人: 王宝东

⑵具体操作:活动和赛场工作人员为发明创造社团全体人员和学生会相关人员

(二)活动参加人员:大一大二学生

(三)领导老师:

九、注意事项:提醒参赛选手飞机不能乱扔,收集好废纸。

纸飞机比赛作文十一篇


我希望您会喜欢我为您准备的“纸飞机比赛作文”,共享以下资源和信息希望对您的工作和学习有所帮助和启发。作文可以让学生更好地掌握写作技巧和方法,好的作文能传达出作者的心声。优秀的作文应该逻辑清晰,言之有物。

纸飞机比赛作文 篇1

在上午有一节课没有老师来上课,靠窗坐的同学们便开始了游戏纸飞机比赛,比赛的规则:谁能将纸飞机投到教学楼对面的宿舍平台上,即视为胜利。

比赛开始前,我们准备好各自的纸飞机,随着裁判一声令下,大大小小的纸飞机便飞出窗外,这看似很简单,因为宿舍平台离教学楼很近且教学楼的地势要比宿舍平台的要高一些。可现实却是很难的,大大小小的纸飞机都坠落了,没有一个到达平台。原来是我们太用力投了,导致风产生乱流,造成飞机坠落。哦,纸飞机不是靠投射的初速来决定飞行距离的,而是利用空气中的浮力来滑翔的,懂得了这个原理,我们便重整旗鼓,再次展开比赛。

我懂得了这个原理,便在投出力度上修正了,而且为了达到最佳滑翔效果,还让机翼向上倾斜些,我想这样应该可以到达对面的平台了。开始比赛了,我目不转睛的盯着飞机,心想快要到达对面的彼岸了,眼看就要到达,但结果却出乎预料:还差一点就到了,一些同学的飞机已经到达平台。我想了想,我的力度和角度都没问题,那也许就是风向的问题了。想到这里,我便伸手出窗外测风,哦,原来是顺风,因为顺风不能把飞机吹起来,所以飞机失去动力,才无法到达平台。

靠着正确的力度、角度和风向,我终于在最后一场比赛取得胜利。

这次比赛使我明白了想象终归是想象,实践才能出真知,就好比我以前想过顺风才能把纸飞机吹起一样,而事实却证明了逆风才能使飞机上升。

纸飞机比赛作文 篇2

早上,有一节课没有老师,所以坐在窗边的学生开始玩游戏。纸飞机比赛,比赛规则:谁能把纸飞机扔在教学楼对面的宿舍平台上,谁就是胜利。

比赛前,我们准备了自己的纸飞机。在裁判的命令下,大大小小的纸飞机飞出了窗外。这似乎很简单,因为宿舍平台靠近教学楼,比宿舍平台高。然而,现实非常困难。所有的纸飞机,无论大小,都已经坠落,而且没有一架到达站台。结果,我们扔得太用力,造成风中的湍流,导致飞机坠落。哦,纸飞机并不依靠投影的初始速度来确定飞行距离,而是利用空气中的浮力来滑行。知道了这个原则,我们重新组合,重新开始游戏。

了解了这个原理,我修正了输入和输出。为了达到最好的滑行效果,我还把机翼向上倾斜,所以我想我应该可以到达对面的平台。比赛开始时,我目不转睛地盯着飞机,以为我要到达河的对岸,但出乎意料的是,我是在:来的,我的一些同学的飞机已经到达了站台。我想过了。我的力量和角度都很好。可能是风向。想到这里,我伸手去量窗外的风。哦,那是顺风,因为顺风不会炸毁飞机,所以飞机失去动力,无法到达平台。

凭借正确的力量、角度和风向,我最终赢得了最后一场比赛。

这个游戏让我明白,想象毕竟是想象,实践可以产生真正的知识,就像我过去认为风可以吹起纸飞机一样,但事实证明风可以让飞机上升。

纸飞机比赛作文 篇3

上周五下午,我们班海选了五个同学参加纸飞机比赛。

比赛规则是,必须把自己折的纸飞机飞到指定的圆圈里,不能飞得太近也不能飞得太远。这对于参赛选手来说是一个不小的挑战。

我们班第一位参赛选手是孙浩城,只见他右脚弯曲,左脚伸直,摆好姿势,准备将手里的飞机飞向指定的地点。裁判一声令下,李云谦和比赛对手同时将飞机飞出去,不幸的是,孙浩城的飞机还没到目的地就被风吹停了。

第二场比赛的时候,孙浩城的飞机飞进了指定点,我们全班欢呼起来。第二位参赛选手是尤一帆,结果也获得了成功。我们班五位选手都成功将飞机飞进了指定点。

通过这次活动,我觉得折纸飞机也是一门学问,如果飞机折得重了,就飞不起来,如果飞机折得轻了,就容易被风吹走,只有掌握折纸飞机的方法,才能折出好的纸飞机。以后我要多学科学,掌握科学里的知识。

纸飞机比赛作文 篇4

一支支纸飞机从我眼前飞上蓝天,伴随着孩子们的欢笑声,看着翱翔的纸飞机,让我想起了我的第一次纸飞机比赛。

比赛正式开始了。“咻——咻……”一支支纸飞机都飞了出去,成绩似乎都不错。眼看就要轮到我了,我忐忑不安地来回走动,手也情不自禁地有点发抖。“不要怕,不要怕,你会成功的。”我暗暗给自己加油。可是意想不到的事发生了,居然飞出界了,周围的一阵倒彩和嘲讽声,使我的胸口像被石头重重地砸了一下。“嘿!朋友,给我争口气,你一定行!”我对着“长空”默默地鼓劲。再次投飞,我告诉自己得放松,看准目标,不要偏离方向,我深吸一口气,用了九牛二虎之力,再一次将飞机投了出去,全场的人都屏气凝神,大家的目光都追随着“长空”的身影投向远方。“18.12米!暂时第一!”立刻全场轰动,排山倒海般的掌声向我涌来,我简直不敢相信自己的眼睛。

这次纸飞机比赛让我懂得了一件事——坚持梦想。任何人都无法让我放弃梦想,即使别人说这是不可能的事我也不能轻易动摇,因为只有确信自己可以的人,才会成功。

一支支纸飞机从我眼前飞过,它带给我们快乐,并承载着我们的梦想,让我们的梦想越升越高。

纸飞机比赛作文 篇5

张思怡

微风吹过,我们的梦想迎着太阳,向远方飞去。

——题记

今天,我们的美术课开展了一项特别的活动——放飞机。

我折了一只简单的纸飞机,为了使它特别一点,又在飞机的头部折了个小角,末端插上了羽毛——带着我的杰作,我和同学们迫不及待地奔向操场。

一路上,我们兴高采烈地笑着、跳着,仰望湛蓝天空,想像着各色的纸飞机在蓝天下翱翔的盛况,我们都兴奋得像心里装着小鹿似的。

到达操场,同学们各就各位,摆开阵式。瞧,有的甩着手臂好像在想:“我一定要扔得远远的”;有的把胳膊抡了个圈,好使出浑身力气;还有的把脸绷得紧紧的,全神贯注地准备扔出飞机。特别是杨惠云,她跨着弓字步,一手叉腰,一手举起早已折好的飞机,对着飞机哈了口气,目光投向远方,炯炯有神。

\"三、二、一起飞!\"随着老师一声令下,五颜六色的飞机不约而同的飞了出去,在天空划出一道道美丽的弧线,它们将湛蓝的天空点缀得如此美丽。

阳光下一张张抬头仰望的小脸,更像一朵朵盛开的小花,带着希冀,看着满天的纸飞机在微风的带领下,迎着太阳,飞向远方……

纸飞机比赛作文 篇6

昨天傍晚,妈妈把我送到外公外婆家。一到那,我就问:“外公,我们能不能来一场纸飞机比赛?”外公爽快地答应了。

我们认认真真地各自折飞机。外公速度快,先折好了纸飞机。我一看,这是什么?样子怪怪的。算了,就叫它“四不像”吧。

开始比赛了。我拿起纸飞机,举在头顶,用力地往门外抛。纸飞机摇摇晃晃地起飞了。刚飞没多久,它就撞到了柜子,机头朝下,掉了下来。外公的“四不像”却飞到了门外。外公笑眯眯地说:“哈哈,我赢了。”我不服气,要再比一次。这一次,我轻轻地把纸飞机往门外一扔,它稳稳当当飞走了,像一只洁白的鸽子落在了外婆脚边。外公的“四不像”也落在了外婆的脚边。这次是个平局,我们两个都笑了……

纸飞机比赛真刺激,现在想起来还让我意犹未尽。

纸飞机比赛作文 篇7

十月是我们学校的科技月,因此学校举办了许多比赛。今天,我们就开展了纸飞机比赛,在我们班的努力下,取得了优异的成绩呢!

早上,我来到学校就开始担心起来,怕我们班参赛的同学不能拿第一。啊,真紧张!心里像怀里抱着小兔一样砰砰乱跳。到了上操时间,我更加担心起来。我等啊等,过得好慢。过了一会儿,比赛开始了。只见同学们跑到比赛区域,开始折纸飞机。只见他们三下两下就折好了。他们有的把飞机折的又长又尖,有的折的又短又大,还有的小巧精致,多有意思啊!这是,徐校长说:“预备,扔!”我看见许多同学用了吃奶的劲儿拼命往高处一扔。无数架纸飞机飞在半空中,像小鸟一样飞行。我们班的同学还高声喊道:“四(3)班加油!四(3)班加油!”终于,纸飞机落到了地上。我们都屏住呼吸,期待着比赛结果。最后,比赛结束了,我们班得了第一名!在我们班每个同学脸上都有着灿烂的笑容,多高兴啊!

纸飞机比赛作文 篇8

比赛规则是,必须把自己折的纸飞机飞到指定的圆圈里,不能飞得太近也不能飞得太远。这对于参赛选手来说是一个不小的挑战。

我们班第一位参赛选手是李云谦,只见他右脚弯曲,左脚伸直,摆好姿势,准备将手里的飞机飞向指定的地点。裁判一声令下,李云谦和比赛对手同时将飞机飞出去,不幸的是,李云谦的飞机还没到目的地就被风吹停了。第二场比赛的时候,李云谦的飞机飞进了指定点,我们全班欢呼起来。第二位参赛选手是钱俊伊,结果也获得了成功。我们班五位选手都成功将飞机飞进了指定点。

通过这次活动,我觉得折纸飞机也是一门学问,如果飞机折得重了,就飞不起来,如果飞机折得轻了,就容易被风吹走,只有掌握折纸飞机的方法,才能折出好的纸飞机。以后我要多学科学,掌握科学里的知识。

纸飞机比赛作文 篇9

今天下午,我和杨文涛一起去公园比赛纸飞机。

来到公园,我们两个先用五颜六色的彩色纸折好飞机,第一轮比赛开始了,杨文涛的飞机飞出去了五米左右,而我的飞机却在空中滑了一道优美的弧线,就落在了地上。杨文涛见了,高兴得手舞足蹈,我呢,则在一旁垂头丧气。我偷偷地观察了杨文涛的飞机,发现飞机的翅膀又宽又大,也很对称,飞行中可以减少阻力;而我的纸飞机呢?翅膀又细又小,一点也不对称,不利于飞机在飞行中减少阻力。看清楚这点以后,这一次折飞机我吸取教训,把飞机折得跟杨文涛的一样,还把飞机的尾巴给撕短了。

第二轮比赛开始了。杨文涛得意洋洋地把飞机往前一投,飞机飞出了四米多,轮到我投纸飞机了,我把飞机用力一投,这一次我的飞机飞了五米多,我在一旁兴高采烈地一蹦三尺高,果然是骄兵必败!

这次纸飞机比赛让我懂得了任何成功都离不开细心的观察和努力。

纸飞机比赛作文 篇10

最近我们班很流行玩纸飞机,就连女生也玩得爱不释手,在各种休息时间总能看到各式各样的纸飞机飞来飞去,时而转圈、时而滑翔。

有一次大课间里,我们男生展开了激烈地比赛,先是“花式比赛”,由周煊淇先出马,只见他的飞机飞上蓝天自身旋转了360度,还往下滑翔了一会儿,看他的神情仿佛在说:“怎么样?你们怕了吧!”这时,与他对抗的陈子轩上场了,他的飞机像风火轮似的正在疯狂旋转,看样子他也不差。最后是“留空比赛”,终于轮到我上场了,我和张垒鑫比,只见他右脚弯曲,左脚伸直,摆好姿势,准备将手里的飞机飞向远方。“预备……开始”随着王老师一声令下,我们的飞机几乎同时跃上蓝天,这时我紧张得心都快蹦出来了,啊!不好,我的纸飞机突然往下降了,就在这千均一发时刻,刚好有一阵风吹来,把我的纸飞机又送上了蓝天,终于可以稍稍松一口气了,心里有点沾沾自喜,就在这时我对手的纸飞机再也支撑不住了,迅速被吹到了地面。耶!“胜利了!”我兴奋地大叫。

真是一场紧张又刺激的纸飞机比赛,Iloveit!

纸飞机比赛作文 篇11

“耶!”“哈哈”“哎~”咦,这是什么声音呢?原来是我们在举行纸飞机比赛呢!

我们先在教室里折纸飞机。我先把A4纸对折,接着把一端折出对称的两个三角形,把三角形的尖端稍稍内折,再把长方形的两个角向对折线用力折起,最后小心翼翼地沿着对折线展开,一张平淡无奇的A4纸瞬间在我们的手中变成一架架栩栩如生的纸飞机。看看四周:有的同学在埋头钻研怎样让他的飞机飞得更远;有的同学在非常精确地调整着自己的飞机,还有的同学在欣赏这自己心爱的纸飞机

我们来到了广阔的大操场上。同学们各个摩拳擦掌,跃跃欲试。老师一声响亮的“开始!”,打破了操场上凝结的空气。同学们一齐把纸飞机抛了出去。有的纸飞机在空中画出了一条优美的弧线后平稳着落;有的飞机狠狠撞了其他飞机后狼狈地摔倒在地上;有的纸飞机像调皮的孩子故意倒着飞翔最引人注目的是陆昱辰和陈萦畹闹椒苫了,当其他飞机都落在地上的时候,他们两架飞机还在空中悠闲地飞着,像两只滑翔的雄鹰,最后在我们的面前缓缓落下,超越了所有的飞机。

虽然这次比赛我落选了,但俗话说:“胜不骄,败不馁。”我要争取在下次的比赛中取得好成绩!

必备!纸飞机比赛作文(470字)


在日复一日的工作和学习中,相信每个人都参与或组织过很多活动。写活动计划,活动心得是我们经常接到的要求,这些文章的撰写可以整体提升我们的能力,你可能正在找一些活动相关的范文,下面是小编为大家收集的“必备!纸飞机比赛作文(470字)”,欢迎阅读,希望这些可以帮助到大家!

纸飞机比赛作文【篇一】

周五,学校就要开纸飞机总决赛了,可候选人还没影呢!于是,今天的选拔赛拉开了帷幕……

一批自愿者站上了台。他们紧张地折修纸飞机,让自己的飞机更出众、更平整。我,也是其中之一。

我们小心地呵护着纸飞机来到比赛场所。又暗又黑的长过道,更增上了一丝阴森。“会不会赢?”我想了一小会儿,“输、赢……不管了!重在参……与!”我颤抖地安慰自己。老师严肃地说“由两人自由组小组,两人一组,淘汰赛制。”我悄然一愣,只在一瞬间,一个个小组组成了。我偏身一望,立刻石化:身边那个小小的身影,不是小王又是谁?

开始了。我举着板,平复心情,提飞机。小飞机顺从地平衡飞行。可只差三分之一的飞行道,我没飞完。

小飞机跌落于一片惨然。离她的飞机,不到一板。我茫然一会,幡然醒悟:“重在参与。我参加了,获得了另一种成功!”

我重拾笑容,向着阳光走去。

纸飞机比赛作文【篇二】

放学后,一出校门口,就有人把传单一张张塞到我们手里,不管你愿不愿意,都强塞。我们拿到传单连看也不看一眼,折成了飞机。

在几分钟之后,我们三个人——我、小H、小F进行了“纸飞机大赛”。第一个项目是谁飞的距离最远。首先有我的“小鸟飞机”率先起飞,我的飞机真是名副其实的“小鸟”,一下子就冲得老远,我不禁手舞足蹈起来。小H的“回旋飞机”一起飞,便在空中来回盘旋,最终又飘回了“起飞点”,又引得我们捧腹大笑。小F的“大雁飞机”一起飞就在空中飘来飘去,迟迟不落下来,最后竟然还飘出了“赛场”,飘到了马路上,这让刚才还在笑话小H的小F面红耳赤。第一次“大赛”圆满结束,我很荣幸地获得了第一名。

第二次我们看谁的飞机飞行时间最长。“一,二,三!”我们齐声数,我的飞机朝上方飞去,而小H和小F的飞机则在原地打转。我的飞机很快便往下落,不偏不倚,正好一下砸在了小H的飞机上,小H的飞机因此“坠毁”了,小H气得脸红脖子粗,像一头发疯的野牛,恨不得把我撞个四脚朝天。小F在原地洋洋得意着,心里像吃了蜜一样高兴。

第三项是我们此次飞行大赛最难的——看谁的纸飞机飞得高!这个可有难度了,既要力气大,又要飞机的“质量”达标。两位参赛选手临时决定改造飞机:小H的“回旋飞机”改造成了“尖头飞机”,小F的飞机由“大雁飞机”改成了“重头飞机”。好,最后一轮比赛开始了,一声令下,三架飞机一同起飞,借用宋丹丹在小品中的一句话:“那场面,那气势,那是相当的隆重。”我的飞机飞到了一块玻璃上,我虽然表面没什么大反应,心里却暗暗叫好。小H的飞机和小F的飞机发生了猛烈地碰撞,小H觉得又好气又好笑,脸上有一种说不出的尴尬,那只能怪他运气太差了小F太爱笑了,又“哼哼哈哈”地笑起来。最后不幸“机毁人亡”。此次“飞机大赛”我获得了冠军。

每年开学或放假之时学校门口的这道风景是必不可少的,但是对于我们来说,拿到宣传单之后立刻投入到“纸飞机”大赛中去,也是一件很有乐趣的事。

纸飞机比赛作文【篇三】

比赛规则是,必须把自己折的纸飞机飞到指定的圆圈里,不能飞得太近也不能飞得太远。这对于参赛选手来说是一个不小的挑战。

我们班第一位参赛选手是李云谦,只见他右脚弯曲,左脚伸直,摆好姿势,准备将手里的飞机飞向指定的地点。裁判一声令下,李云谦和比赛对手同时将飞机飞出去,不幸的是,李云谦的飞机还没到目的地就被风吹停了。第二场比赛的时候,李云谦的飞机飞进了指定点,我们全班欢呼起来。第二位参赛选手是钱俊伊,结果也获得了成功。我们班五位选手都成功将飞机飞进了指定点。

通过这次活动,我觉得折纸飞机也是一门学问,如果飞机折得重了,就飞不起来,如果飞机折得轻了,就容易被风吹走,只有掌握折纸飞机的方法,才能折出好的纸飞机。以后我要多学科学,掌握科学里的知识。

纸飞机比赛作文【篇四】

今天,我来到快乐作文学校。课堂上老师让我们折纸飞机,一会儿来一场飞机比赛。我们当然是激动万分。

我接过纸张,先将这张长方形的纸对折,然后沿着中间的折痕将两边的角向内折成直角,再沿着中线竖着对折,最后将两边的窄边向中间对齐再折,一架简单的飞机就做好了。有的同学早已经迫不及待了,有的同学还怕比不过,提议改一下飞机,经过同学们的再三修改,我们飞机的制作终于告于段落。

我们拿着各自的飞机来到操场,等着老师的号令。有的同学高高地举起飞机,跨着弓箭步,好像很专业的样子,有的同学急得直跺脚。老师拿着哨子,一吹,同学们把飞机拿到嘴边吹一口气,向空中用力一扔。呵!真有趣!飞机忽的一下都飞出去了,有的飞机在空中翩翩起舞,转了两圈,又落到了脚边;有的飞机飞到了屋顶;有的飞机撞到了墙壁飞机飞的是五花八门,逗得同学们是哈哈大笑。没想到最后,张一然竟获得了第一名。我们央求老师又比了两局,任然兴致不减,可惜不能继续玩下去,哎,回教室了!可我们依然叽叽喳喳说着刚刚有趣的比赛。

今天玩得真开心!

纸飞机比赛作文【篇五】

今天,老师让我们折飞机,我很着急大叫道:“我不会折飞机,怎么办呀?”老师说:“没关系。”

老师给大家发下一张白纸,老师一声令下,同学们纷纷折起来,但我还是很着急,突然,徐峰林叫到:“我折好了。”我马上站了起来,走到徐峰林的桌边,把他的纸飞机抢了过来,徐峰林急忙对老师说:“老师,老师,他抢我纸飞机。”

正当我们吵得天翻地覆的时候,老师请两组派出代表来玩纸飞机比赛。比赛开始了,我们组的王浩泽对着纸飞机

的头哈了两口气,使劲往上一扔,飞机沿着一条线飞了出去。突然纸飞机掉到了椅子下面,他失望极了。同学们看到了,哈哈大笑起来,王浩泽拿回了他的纸飞机,像抱起了刚出生的小宝宝似的。另一组的徐峰林像金鸡独立一样,左手伸出两根手指,像射出一支箭一样,把飞机扔了出去,飞机像白光一样射了出去。纸飞机飞的很高,碰到了台灯,掉到了门旁边,只听同学们叫了一声:“好厉害!”

这场纸飞机比赛终于要结束了,我以后再也不玩纸飞机了。

纸飞机比赛作文【篇六】

今天,我们在教室里进行了纸飞机比赛。首先是谢沁媛上场,只见她一手拿着纸飞机,一手瞄准天空,然后快速地把纸飞机向前使劲一扔,纸飞机掠过头顶,向前飞去。但是,纸飞机好像遇到了强大的气流,马上从空中坠落了下来。

第二个出场的是单与墨。他把纸飞机放在嘴前,哈了两口气,好像是在希望哈出来的是仙气,让飞机飞得

更高更远。紧接着,单与墨把飞机高举过头顶,然后,他把飞机扔向高空,但是,飞机还是像沉重的陨石一样坠落到了地上。

最后是陈君浩来飞,他飞得最搞笑。陈君浩自己先使出最大力气转了一个三百六十度,再把飞机抛出去。结果,飞机也跟陈君浩一样东倒西歪,最后,飞机落到了徐睿的桌子底下。

这场飞机比赛真好玩。

纸飞机比赛作文【篇七】

今天的纸飞机课真是太有意思了!

首先,老师让我们折纸飞机。在老师开始计时的时候,我迅速折了一个细细长长的飞机。

比赛开始了,第一组推选我出场,第二组推选张浩鹏出场。我们俩上去以后,老师说一个一个来,结果张浩鹏先举手,我又回到了座位上,呜呜呜……张浩鹏左手伸直,右手抬高,把飞机放到肩后面,然后把它往前一挥,飞机像离弦的箭一样冲出他的手,飞机在空中摇摇晃晃,只听“啪”的一声,飞机撞

上了墙,又弹了回来,挂到电灯上。飞机眼睛直瞪着他,说:“张浩鹏,你有没有心,害得我头都被撞痛了!”接着是我上场,我迫不及待地做了一下飞飞机的手势。我把飞机头哈了一口气,用左手当方向盘右手抬高,把飞机用力往前一抛,飞机顺着左手飞了出去。我这飞机啊,对张浩鹏真好,一头栽到了张浩鹏旁边的地上,真想给他来个亲密接触。比赛结束了,我们组的人给我鼓掌,他们组的人给张浩鹏鼓掌。

飞纸飞机太好玩了!

纸飞机观后感


在平时的学习生活中,我想每个人都应该参加各式活动。参加过程中,我们会经常去寻找活动相关的文档,撰写活动类的文章能够更好地领悟活动的开展。哪些好的活动类范文可以引用呢?小编经过搜集和处理,为你提供纸飞机观后感,欢迎阅读,希望你能喜欢!

纸飞机观后感 篇1

xxx可以危害我们的生命,也可以缩短我们的寿命,还可以摧毁一个幸福美满的家庭。今天我们观看的这部《纸飞机》的电影说的就是一个家庭被xxx害得支离破碎的故事。

电影讲述的是一个三口之家,爸爸是摄影师,妈妈是服务员,何亮是个小学生,他们过着幸福的生活。妈妈阿晨有一次在朋友家过夜,因为失眠朋友给了她“安眠药”。她觉得很管用,于是天天服用,慢慢地就成瘾了。老公发现她吸毒,抛弃了她和儿子。警察知道这件事后,把阿晨带进了戒毒所。亮亮十分伤心,他历尽千辛万苦来到了戒毒所。在高强外,他折了许多纸飞机然后扔向墙内,嘴里不停地说:“妈妈,回来啊!我是亮亮,您听见了吗……”此时,在戒毒所里的阿晨泪流满面。她觉得自己对不住孩子,就割腕自杀。幸好狱警来的及时,保住了性命。同时,在亮亮的学校,他同桌的家长要求给孩子转学,说千万不能跟吸毒人的孩子坐在一起。班上的同学听到老师和家长的对话,纷纷训斥他,不和他玩。亮亮默默地流着泪,强忍着心底的伤痛,他一直坚信妈妈是最爱他的,自己一定要陪着妈妈度过难关。医生告诉阿晨要有决心和毅力才能戒毒成功。她一天天地好转。25天后,她出来了。亮亮和妈妈相拥而泣。警察给她找了份洗车的工作。虽然她有时会脸色苍白,手脚颤抖,但是她坚持着。阿晨的前夫找到亮亮,好几次都求孩子跟他回去,但都被亮亮拒绝了。他想要和妈妈好好地生活在一起……

看完这部电影,我感触颇深,我想对那些吸毒的人说:为了自己,为了家人,请戒掉xxx,真爱生命!

纸飞机观后感 篇2

纸飞机左眩,这个标题给人一种耳目一新的感觉。起初,我并没有意识到这个词组的意义,它又是怎样与纸飞机相连接的呢?然而,当我深入阅读这篇文章后,我获得了更深入的理解与启发。

这篇文章以描述一个纸飞机的左边旋为切入点,通过讲述纸飞机通过左旋来调整自己的位置,从而展现了其脆弱而坚硬的特质。作者通过一系列动作和形容词,将纸飞机的飞行过程生动地展现在读者面前。文章中的形容词如皮亚杰一般赋予了纸飞机一种鲜明的生命力,让人们仿佛看到了它的翅膀在空中翱翔的样子。

然而,纸飞机左眩的意义并不仅仅是描述一个物体的旋转。在文章的结尾,作者以纸飞机左旋后掉落并坠地为结尾,暗示了纸飞机的短暂存在与瞬间消失。这种脆弱与坚硬的对立反映了生活中的一些真实情况。有时候,我们有时像纸飞机一样脆弱,但我们也可以像纸飞机一样坚强。纸飞机的瞬间降落也是生活中瞬息万变的一个象征。

读完这篇文章,我对自己的思考方式产生了一些启发。平时,我们常常把注意力集中在我们周围的直观事物上,而很少真正关注事物背后的意义和象征。然而,正是这些隐藏的意义和象征才构成了事物更丰富而且世界的多样性。纸飞机左眩正是告诉我们,在欣赏事物的过程中,要有耐心,要有洞察力,要思考背后的含义。

同时,纸飞机左眩也给了我很多启发和思考。当我们面对变化和困难时,我们应该像纸飞机一样,在旋转和摇摆中保持平衡与和谐。纸飞机的瞬间降落告诉我们,生活中的成功与失败都是暂时的,我们应该及时调整自己的状态,继续前进。

总的来说,纸飞机左眩这篇文章为我们展示了纸飞机的旋转与飞行过程,同时也寓意着生活中的某些真实情况。这篇文章带给我很多启发,让我反思自己对待事物的方式和思考问题的角度。有时候,我们需要放慢脚步,去发现和思考背后的含义和象征。总之,纸飞机左眩是一篇充满了生机和启发的文字,给人以深深的思考与感悟。

纸飞机观后感 篇3

今天,学校组织四至六年级去看电影,电影的名字叫做《纸飞机》。

《纸飞机》这部电影的主人翁叫做何亮,由于他母亲吸毒,所以导致家庭破裂,她自己也被关进了戒毒所,几次丧失信心,但最终是何亮那写满鼓励的话的纸飞机,使她重拾信心,毒品贩子也被绳之以法。

让我感受最深的有三点。

首先,就是亲情的力量。在戒毒所,何亮的母亲几次试图割断自己的血管自杀,但什么让她站了起来?是什么使她挣脱了毒品的束缚?

是何亮。何亮的纸飞机只写鼓励的话语,让她在禁毒斗争中不倒下,何亮的纸飞机承载着浓浓的亲情,让她不在毒品的漩涡中越陷越深,难道这还不够吗?就拿我来说,我也有经历。

当我遇到困难时,是家庭的力量使我克服困难;当我遇到困难时,是家庭的力量使我不放弃。让我们想想。当你遇到困难时,谁给你勇气和力量?最多的时候是亲情,难道不是吗?

还有一点,就是毒品的危害。实是上,何亮的母亲是一个忠诚的人。从现场可以看出,她有一个不给他吃的包子。可是又是什么使她疯狂?

是毒品。毒瘾发作时,她砸东西偷走了何亮的钱?也是毒品。

辛亏她戒得早,不然不知会产生什么样的后果,撇开电影不说,社会上也有许多这样的人,他们先开始偷家里的钱,家里的钱偷光了他们就去抢劫,如果遇到反抗,他们就杀人,这种行为不仅给自己带来祸害,还导致家庭破裂,也给社会带来损失,这种百害而无一利的事,我想大家应该知道怎么做吧。

最后一点,我想对那些毒贩子说:“这种伤天害理的是还是早放掉为好,这种事不但害了别人,也害了自己,如果仍然执迷不悟的话,那么电影中的毒贩子的后果就是你们最好的例子!”

纸飞机观后感 篇4

这本书主要讲的是杨金兰一家在重庆发生的故事。

这本书里,杨金兰他们一家本来团团圆圆的过着悠闲自在的生活,但因为一场持续五年的空中大屠杀,使杨金兰失去了家失去了她最亲爱的爸爸妈妈和哥哥;还有这场持续五年的空中大屠杀,让杨金兰最亲爱的妹妹杨金云失去了双眼,失去了欢乐。

这场持续五年的空中大屠杀,是从1938年10月4日开始的,也就是日军第一次轰炸重庆市区,死亡者不少,但是庆幸的是这一次杨金兰一家都没有事。

第二场和第三场空中大屠杀是1939年5月3日、5月4日,也就是“五三”“五四”大轰炸,这一次炸死的人可就多了,一共2615人,但炸伤的人数比炸死的人数还要多,一共3668人,但是毁楼房的数量更多,一共3686栋。但是这一次杨金兰最亲爱的妈妈为了保护她的妹妹,而被炸弹炸死,也就是在这一年杨金兰的家就再也不团团圆圆了,但是这一年里还有不少空中屠杀,但都不是空中大屠杀,死亡人数比较少,炸伤人数也相对比较少。

1940年6月5日也就是“八一九”大轰炸,也就是第四次空中大屠杀。炸伤炸死人数比较少,一共313人,但是无家可归者可就多了,一共20_余人毁楼房的数量也多,一共2224栋,但是这一次也庆幸,杨金兰他们家除了杨金兰的妈妈在1939年被炸弹炸死以外,其他杨金兰的家庭成员都没有被炸伤或炸死。

1941年6月5日也就是“六五”大隧道惨案,也可以说是最大也是人数死亡最多的唯一一次空中大屠杀。但据不完全统计,但是死亡人数是一个噩梦,死亡者一共120_人以上。而且这一次可就是杨金兰最痛苦的一次空中大屠杀,因为杨金兰最亲爱的爸爸为了保护她继母的儿子焦小宝而被炸死,杨金兰最亲爱的妹妹杨金云被炸伤了双眼,从此以后杨金兰的妹妹都不能用双眼去看事物,而杨金兰的继弟弟焦小宝被炸伤。

1943年8月23日也就是日军最后一次轰炸重庆近郊,死亡人数比较少,但是杨金兰最亲爱的哥哥杨柏明死于1943年夏天“几大凶手之一”溺水身亡,这让她非常非常伤心、非常非常难过,但是杨金兰不能挽回这一切。

读完这本书后,使我懂得了我们现在的幸福的生活,是多么美好啊!想想以前的人们、我们的祖先,和我们现在的生活完全是两个世界的人,但是我们有一个共同点,那就是我们心中住着一颗爱国的心,一颗想为祖国献出一份力。但是如果想为祖国献出一份力,那就要好好学习、天天向上,这样以后我们就可以有更好的成就来报答祖国、报答为我们付出过的人、报答爸爸妈妈对我们的爱;然后还可以去帮助那些有困难的老爷爷老奶奶,有困难的叔叔阿姨,有困难的哥哥姐姐或者有困难的弟弟妹妹;也可以去给一些小学或者幼儿园建图书馆。所以好的学习、好的成就是多么的好啊!

纸飞机观后感 篇5

《纸飞机》一开篇就写到:谨以此书,献给中华大地上我们不屈的祖辈们。是啊,正是祖辈们不屈不挠的精神,我们才取得了战争的胜利,迎来美好的生活。

就像书中所描写的:日渐频繁的日本战机轰炸打破了重庆的平静,也搅乱了女孩金兰的童年。旷日持久的大轰炸给她带来了前所未有的恐惧与痛苦,在轰炸中她痛失双亲,哥哥淹死,妹妹也看不见了,但也让她渐渐学会了坚强与勇敢。在猛烈的轰炸中,金兰与她的家人饱受折磨,但她们没有放弃,靠着一种坚定的信念支撑着,一次又一次从废墟中站起来,最后终于迎来了光明。

书中的第四章天地歌描写了1941年6月5日的“六五”大隧道惨案。金兰的爸爸就是这时候死去的。深夜里,她和焦家妈妈坐在一起,眼泪肆意地往外流。看到这里,我的心也不禁颤抖,我感受到了那种亲人离去的痛苦,感受到了父母双亡使金兰产生的恐惧和悲愤。她悲她的父母都离开了人世;她愤日本飞机投下的炸弹残忍地夺走了父母的生命。但生活还要继续,日本飞机还会来,她们只能躲,躲到日本飞机不再轰炸重庆为止。终于,1943年8月23日,日军最后一次轰炸近郊,之后再也没有来过。痛苦的日子终于过去,终于不用再在日本飞机轰炸之后,一次又一次从废墟中捡拾仅存的东西,再搭一个家,之后再被轰塌,再建,再轰塌……虽然她们的亲人再也不会回来了,但她们还会活着,一如往常地活着!

女孩金兰折的一架架纸飞机,不仅承载着她的欢喜与悲伤,信念与希望,还有她对亲人的思念以及对胜利的期盼与渴望!当她将纸飞机放飞天空,她相信,终有一天,重庆的上空,一定会重新拥有一片宁静美丽的天空!

纸飞机观后感 篇6

看完《放牛班的春天》这部影片,我深有感触。放牛班的春天组要讲的是四十八年前,主人公马修到一家学校担任学监,这个学校由调皮的孩子,残忍的校长,冷酷的教师,严厉的制度构成。马修怀着一颗仁爱之心看待这些孩子,对学校残忍的处罚行动制度深恶痛绝。他热爱音乐创作,他用爱心关怀孩子,在他的执着下,费尽心思组成了一个合唱团,为他们谱曲,用音乐引导他们的心灵。当然,最后的结果是音乐净化了孩子的心灵,也对他们的人生带来了巨大的影响。这部影片采用了倒叙的方式,当年合唱团中的领唱莫杭治后来成了指挥家当然,他的成就是因为当年马修发现了他在音乐方面的天赋,因为母亲病逝回家的时候,当年合唱团的伙伴佩尔诺来找他,给了他一本马修的日记。马修在日记中记载了这感人的一切。

佩尔诺当时是个孤儿,总在周六的时候等在大门口,希望父亲会来接他。后来马修被学校解雇了,当他要登上汽车的时候,佩尔诺一路奔跑赶来,要马修带他走,马修先是拒绝,后来又不忍心,回来把佩尔诺带走了。佩尔诺的执着是有道理的,那天正好是星期六。看完这部影片,我为哈珊校长的粗暴残忍而愤恨;为孩子们曾经不幸的遭遇而惋惜;为孩子们遇到马修而庆幸;为马修的善良真诚而感动;为杭莫治的改邪归正而高兴,为佩尔诺的执著坚守而欢欣。

纸飞机观后感 篇7

漫天遍地的纸飞机载满了对母亲无尽的怀念。高墙之隔,也没能阻断母子间血浓于水的真情,正是这巨大的力气挽救了一个堕入毒品魔爪的不幸母亲。

《纸飞机》这一部感人至深的电影,叙述的是小主人翁何亮协助母亲成功戒毒的故事。母亲阿晨,带着一个特别明理的“飞机迷”——何亮。何亮在试验小学读书,他的母亲吸毒已长达一年多了。就在几个月前,亮亮的爸爸知道阿晨吸毒,就和他离婚了,可不知情的法院却把亮亮判给了吸毒的阿晨。为了使母亲提前脱离毒品的摧残,小何亮远离了同龄小朋友的单纯与趣味,他甘愿献身全部来交换母亲的回头。记住影片中有这样一个感人的片段:亮亮的母亲染上了毒瘾后,因为缺钱买毒品,便倒在床上苦楚曲折,突然间她发现了亮亮储蓄罐里有一大叠零钱,便匆促抱起这些钱去买毒品……吸完毒后,亮亮的母亲便置疑这笔钱是亮亮从外面偷来的,便把何亮按在床上痛打,逼他说出这笔钱的来历。亮亮没有办法总算说出了本相,本来这笔钱是他不吃午饭省下的,为的是买一架自己心爱的遥控。他的母亲深感内疚自觉无颜面临儿子,便往外走。亮亮认为她在责怪自己,当即抱着妈妈的腿不放,说“妈妈,不要走!我错了。”可他妈妈却仍是顽固地往外走。最终,亮亮说:“妈,我确保再也不玩飞机了。”说着便拿出心爱的模型飞机给砸了。小何亮这一砸,不只砸掉一个模型飞机,还砸掉了自己的喜好和抱负,更砸出了他与母亲比海还深的亲情!催人泪下!

我想:咱们是新世纪的小主人,跟亮亮比较,有着大相径庭,咱们有健康、文明的爸爸妈妈天天陪伴在身边,关怀咱们,爱怜咱们!让咱们在祖国的阳光普照下茁壮成长。毒品纵然无情,人世却有真情。让咱们一起挽起手来,把罪恶的毒品从咱们身边赶开,让世上的每一个家庭都充满着爱与温暖!

纸飞机观后感 篇8

星期四下午,学校组织大家看了一部感人的电影—《纸飞机》。

影片主要介绍了一个吸毒品的女子带着一个名叫亮亮的小男孩四处奔波,到处搬家,最后她在男孩的影响下痛改前非﹑自力更生的故事。剧中的两个人是母子关系。刚开始,聪明的母亲把家里所有值钱的东西都卖了,让她们不得不搬到一个破破烂烂的小工棚里生活。渐渐地,亮亮妈妈的毒瘾越来越厉害,当毒瘾来临的时候,她像个发了疯的“魔鬼”,把家里仅剩的几件可怜的家具也砸的稀巴烂,更可怕的事她毒瘾发作时脸色发白,看人的时候两眼直勾勾地瞪着,浑身还会不停地哆嗦。

最后,亮亮的母亲终于被**强行送进戒毒所。

剧中最令我难忘的有这样一组镜头︰亮亮妈妈被关在戒毒所强行戒毒所的那段日子里,亮亮想妈妈了,就不远千里走到妈妈所在的地方,可妈妈觉得无脸见自己的儿子,亮亮只能孤零零的站在高墙之外,他拼命的朝着高高的围墙里喊道︰“妈妈,你在**?亮亮看你来了!”凄凉的喊声在苍白的围墙上空回荡……也许是母子连心的缘故,高墙内的妈妈仿佛听到了儿子的呼唤,她痛苦的在戒毒房内朝着冰冷的铁栏杆猛烈的撞击着自己的头。

而另一头的儿子还一边竭力的呼喊“妈妈”,一边不停地折着一只雪白雪白的纸飞机,飞机载着亮亮那一份沉甸甸的思念飞到了妈妈的身边……

影片看到了这里,我听到了周围的同学发出了一阵“唏嘘”,有的强忍着泪水,不过眼泪已在眼框中打转﹔有的已经泪流满面,两眼通红……此时的我虽然没哭,但心里还是酸酸的,亮亮真是个可怜的孩子呀!他没有一个完整的家,这都是他那不负责的妈妈造成的呀!他的妈妈可恨也可怜,幸亏影片最后告诉我们︰亮亮妈妈戒毒成功,重新对生活有了希望,开了家洗车店,也能自力更生了!

看到这里,我也长长的松了口气。最后,我想告诉我的朋友:我们应该珍惜生命,远离毒品!

纸飞机观后感 篇9

以前,我对妈妈又恨又怕,妈妈让我做什么我都不理不睬的。可是,当我看完一本书《纸飞机》后,我觉得自己还不如一个10岁的小男孩。他没有我这样的幸福家庭,而我有比他幸福的家庭。比起他来,我,我还有什么话可说呢?

他叫亮亮,非常喜欢飞机,长大了,他想当飞行员。他的妈妈和爸爸离了婚,因为亮亮的妈妈吸毒,把家里的钱去买毒品了。最后,亮亮的妈妈被迫送进了戒毒所戒毒,亮亮被送到他爸爸那儿去。亮亮的爸爸又有一个家庭了,还有一个小女儿。当亮亮去爸爸家时,那个小女孩不给亮亮吃饭,说亮亮跟她妈妈一样,身上有毒!亮亮伤心极了,跑回学校去了。可学校里的同学都能不跟亮亮玩,说他是毒人,他们认为“上梁不正下梁歪”。亮亮气不过,受到了这样的屈辱,他只好生气而又难过的回家了。亮亮后来去看了妈妈。他把一个一个的纸飞机投进戒毒所,亮亮的妈妈看见了,感动的哭了,我也哭了。

这是《纸飞机》里的一个小片段,我觉得非常有意义。从小父母打我,我恨他们,觉得他们狠心。现在,我知道了,他们每打我一次,他们的心就疼一次,手在自己的骨肉上,比打自己还疼啊!

啊!我会永远爱自己的爸爸妈妈,我现在拥有了一颗感恩的心,长大了,一定会报答你们的。

纸飞机观后感 篇10

今天学校组织我们四年级同学,到梯形教室看了一场电影一一《纸飞机》使我从中体会到了,毒品对幸福家庭的毁灭有多大。

影片主要讲述了一个母子情深的故事,原本善良美丽的妈妈,由于被人蒙骗吸上头痛药,其实就是毒品等她知道这一切时已经晚了,她的毒瘾一旦发作就全身无力,有时还拿着她的儿子亮亮出气,不久她就进了戒毒所,亮亮非常想念妈妈,于是折了许多的纸飞机,上面写着妈妈我想你,这一幕使我们很感动,同学们都哭得稀里哗啦,当然我也不例外。

终于在25天后,亮亮的妈妈平安回来了。在警察的帮助下成功的戒掉了毒品,可是毒品贩子后来又盯上了妈妈把她带到一个陌生的地方,恰好在放学的时候被亮亮发现了立即报了110,使这群毒贩被一网打尽,真是有惊无险。看到这些我又听见了同学们擦眼泪的声音,我也偷偷的哭了深深被亮亮的行为感动。亮亮从小就没有一个完整的家庭,他既要照顾自己,也要照顾妈妈,但他还是很坚强很勇敢的面对生活,在这么破碎的家庭中还保护了妈妈,还使爸爸也回到了家庭里来,不得不说很值得我们学习。

看完这个影片,我也想对所有的爸爸妈妈呼吁,为了孩子请不要参与上毒品,因为到时候失去的不仅仅是个人,而且还是整个家。

叠飞机三年级作文


在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写15篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的纸飞机作文500字,仅供参考,欢迎大家阅读。

叠飞机三年级作文 篇1

你玩过纸飞机比赛吗?今天我就在小记者课堂上玩了一次。上课了,老师给我们发了一张纸,这是要干什么啊?有的同学说是要画画,有的同学说是要折纸,还有的同学说是要剪纸……这时老师公布了答案,哦,原来是要折纸飞机比赛啊!

同学们都化身为小小设计师,你瞧!烁烁在那搔头抓耳,思考着如何折纸飞机;琪琪在那里折来折去,好像已经有了主意;萱萱在飞机上涂涂写写,仿佛在给她的飞机起一个名字……不一会儿,同学们的小飞机都做好了。这时,我们要开始试飞了。瞅!有的飞机和天花板来了个亲吻,有的飞机像个喝了酒的醉汉,在空中飞了一圈又回来了,还有的飞机在空中相撞,都掉了下去,而我的飞机像一只初次学飞的小鸟儿似的,摇摇摆摆的飞了过去。比赛开始了,我们分成了梦想队和希望队,第一轮是我和利利,哼!走着瞧!我一定会赢你的!这时我听见她小声嘀咕着:“小飞机你是最棒的!我们肯定能胜利!”哼,鹿死谁手还不知道呢!老师一声令下,只见利利的食指和大拇指捏着机身,我也不甘示弱,学着她的样子。“开始”随着老师一声令下,我使出九牛二虎之力把小飞机扔了出去。“太棒了!我赢了!”我高兴的欢呼着。最终,希望对赢得胜利。

同学们的游戏结束了,但小飞机还在空中盘旋,它们带着同学们的欢声笑语,飞向了远方……

叠飞机三年级作文 篇2

周五,学校就要开纸飞机总决赛了,可候选人还没影呢!于是,今天的选拔赛拉开了帷幕……

一批自愿者站上了台。他们紧张地折修纸飞机,让自己的飞机更出众、更平整。我,也是其中之一。

我们小心地呵护着纸飞机来到比赛场所。又暗又黑的长过道,更增上了一丝阴森。“会不会赢?”我想了一小会儿,“输、赢……不管了!重在参……与!”我颤抖地安慰自己。老师严肃地说“由两人自由组小组,两人一组,淘汰赛制。”我悄然一愣,只在一瞬间,一个个小组组成了。我偏身一望,立刻石化:身边那个小小的.身影,不是小王又是谁?

开始了。我举着板,平复心情,提飞机。小飞机顺从地平衡飞行。可只差三分之一的飞行道,我没飞完。

小飞机跌落于一片惨然。离她的飞机,不到一板。我茫然一会,幡然醒悟:“重在参与。我参加了,获得了另一种成功!”

我重拾笑容,向着阳光走去。

叠飞机三年级作文 篇3

我从小就羡慕小鸟,能够在天空中自由的飞翔。今年8月,我最后梦想成真,和爸爸一齐登上了飞机。那种感觉,真棒。

那天晚上9点多,我们乘车到了国际萧山机场,看着灯光下一个个银色的“庞然大物”,我的心里既充满了期盼又满是疑惑不解:飞机会像汽车一样使我不断呕吐吗?里面的座位又是怎样的?飞机在空中会有点心吃吗……

进入了机舱,哇,真漂亮:朱红色的椅子,灰白色的桌子,整齐的窗户……就像一个大礼堂。

忽然,我感觉到飞机突然颠簸了一下,啊,起飞了。我的头好晕。爸爸说:“这是气流的关系,一会儿就好。”果然,过了两三分钟后,那种痛苦的感觉就消失了。广播里传来了空中小姐亲切的声音:“此刻,我们已经升到了9600的高空……”哇塞,9600多米的高空。我往下看:高山像土堆,大树犹如小草,公路似带子……窗外,一片片白纱似的云朵不就在我身边飞舞吗?要是窗户开着,我不摘几朵才怪呢!总之,一切都是那么渺小,我很想找到一个人,但是……我什么也看不见。

虽然,乘飞机只有1小时45分钟,但我永远不会忘记。

叠飞机三年级作文 篇4

暑假里,听说妈妈要带我去桂林旅行,我非常高兴,因为这可是我第一次坐飞机哦!

那天晚上,小姨夫载着我们来到了萧山机场。在办了登机卡,通过安检后,我们又坐上巴士才登上了飞机。机舱真大呀,可容得下300人左右,找到位子后,我就东张西望起来。每一样东西都使我感到非常新奇。只见前面的座位背后有一个袋子,里面放着《空中安全》,报纸等书籍。咦 !这椅子背后怎么还装有一块小板呀?“哈哈!这你就不知道了, 这是用来摆放东西的小桌子。”弟弟附在我耳边说。“女士们,先生们,我们的飞机即将起飞,请你们系好坐位下面的安全带。谢谢!”播音箱里传来了空中小姐悦耳的声音。我赶紧系好了安全带,开始等待飞机的起飞。

不一会,飞机在跑道上动了起来,接着慢慢地升了起来,紧接着只听到轰的一声,飞机纵身一跃直往上冲,之后就越飞越高。随着飞机的升高,我的心也怦怦直跳。又过了一会,飞机在空中停止了上升,渐渐平稳了。飞得真高啊,从窗口看下去,地面上的汽车,高楼大厦都变得像蚂蚁一样小了。

到了吃饭时间,空中小姐推着一辆小车,给我们送上了一份可口的夜霄和一些饮料,我便津津有味地吃了起来。大概飞了二小时左右,我们顺利地在桂林两江国际机场降落。平安地到达了桂林。

坐飞机真刺激,我希望下次还能再坐一次。

叠飞机三年级作文 篇5

来到机场,我的兴奋就掩饰不住。

从窗外看到飞机起飞、降落,我开始慢慢想象到在空中飞翔的感觉,心中充满了期待,但因为最近常听说飞机很容易出事故所以也有几分恐惧。

通过了严格的安检,我们终于来到候机室准备登机,广播中那甜美的声音告诉我们要上飞机了,我心里又是激动,又是紧张,伴随着这样的心情,不知不觉就已经坐在了位子上。

我坐在靠窗的座位,可以大饱眼福,欣赏金色绚丽的夜景,心中暗暗喜不自甚,但一会又被紧张而笼罩,心里暗暗祈祷飞机能一路平安。但还是眉头紧皱、直冒冷汗,并大口大口嚼着口香糖,也算是心里的一种疗法吧。

“飞机马上要起飞了,请各位乘客系好安全带,关闭手机……”空姐清脆的声音叫我更加紧张,马上按住我的大动脉,好像自己都会昏过去是的。

“呜——”飞机顿时产生振动,发出了刺耳的轰鸣声。起先还在陆地上飞快的“奔跑”,跟坐汽车没什么区别。忽然间我又像海盗船一样,紧张而刺激,原来是飞机升空了。

我迫不及待地要透过窗户往下看,映入眼帘的是星星点点的、彩斑斓的霓虹灯光,他们好像一颗颗繁星,又好像是仙女挥洒的金粉。空中的云雾像一道屏障,又好像一层薄薄的纱,跟美丽的灯光完美融合。

整个夜空就像是灯光的海洋。

欣赏这样迷人的景色,我早已把恐惧抛到九霄云外,心中只有美丽的灯光,繁华的夜景。

当我还沉醉在景色当中,飞机已慢慢降落。

叠飞机三年级作文 篇6

今天,我们在奇趣作文班举行了一场别开生面的纸飞机大赛。比赛前,老师叫我们折了一架纸飞机,我给纸飞机取名为:“百合号”,因为我希望它在天空中飞翔时,能像花仙子一样在空中飞舞。

比赛开始了,我拿起心爱的百合号,走向起飞线,我的心情又紧张又兴奋,我先将身体往后倒,拿起百合号在嘴边哈一口气,然后举起纸飞机高过头顶,最后用力一射,百合号在空中划出一道彩虹,真美丽!我的纸飞机到达了终点,我蹦蹦跳跳的走下讲台,去终点拿我的百合号。后来,每个同学都上台展示。老师对我们说:“飞行员选拔赛到此结束,谢佳仪同学的“百合号”飞得最高最远,恭喜谢佳仪成为我们的优秀飞行员……。”我高兴得跳了起来。

你们说:“这是不是一次激烈的纸飞机大赛,我希望下次还玩这个有趣的纸飞机大赛呀!”

叠飞机三年级作文 篇7

我们班教室门口有处植物角,它一年四季绿意盎然。有淡雅的茉莉、葱郁的文竹,还有色彩艳丽的孔雀竹芋、温润如玉的雅乐之舞……这些花草都是林老师养的,在林老师的影响下,我也喜欢上了花草。在学习之余,我会蹲下来观赏植物角的花草,享受花草带来的快乐。种…

穿过记忆的长河,我只想找寻记忆中最珍贵的那本绘画本。记得一次上学,我将上课铃误认为是下课铃响,于是在本子上乱涂乱画,不一会儿,一张空白的纸上就被我画满了。糟糕的是,我画着画着把本子弄出了一个大洞。我心里一阵慌,因为这是姐姐最喜欢的.画画本,是…

我的爷爷是一位工程师,他经常要到全国各地做工程。那只深绿色略带着一点蓝的旅行箱,经常跟着爷爷东奔西走。箱子的四角已经有些磨损,外面的帆布上粘着星星点点的泥巴,还有几张没撕去的航空托运标签。幼儿园的时候,我对爷爷的旅行箱很好奇。爷爷的箱子里都…

寒假的作业里有一个实验——巧制冰糖,根据要求,我按照上面的提示做起了实验。首先我找了个透明的大口塑料杯,又到小店买了包白糖,然后我在杯里加入热水,放了二小勺白糖,再用调羹用力搅拌,最后用一根筷子绑上了几根棉线。按照书上要求,做实验的大口塑料…

记得小时候,看到姐姐在阳台喂画眉鸟,她迎着阳光,念道:“愿为君一生一世画眉。”那时,我最崇拜姐姐,见到她养画眉鸟,我也想养。于是,姐姐便送了我一只,叹息道:“给你养养性子也好。”从那时起,我每天早晨都会早早地去喂画眉。鸟儿一开始总是躲着我,…

我想念家乡的柿子。一个柿子滴溜的圆,圆形之下还戴着小尖底,火红的像个灯笼,只一看,就叫人欢喜,揭开上面的盖子。桔红色的汁液中,镶着橘子瓣似的,瓤好似一个橘红色的琥珀,让人不忍下口。实在忍不住,拿一颗放进嘴里,汁液顺着食道流下,甘甜无比,再嚼…

叠飞机三年级作文 篇8

听说,学校即将举办纸飞机滞空比赛,我可兴奋了。手中拿着a4纸翻来覆去地折了半天,但总觉得不满意,就请妈妈帮忙做了两架纸飞机,一架是"攻击机",另一架是"歼击机"。

驾驶着各自的"战斗"飞机,同学们兴高采烈地来到操场上。李老师首先宣布了比赛规则:谁的'纸飞机在天空中滞留时间最长,谁就获胜,将代表我们班级去参加校级比赛。

比赛终于开始了。迎着风,冒着绵绵细雨,我把我的"懒羊羊"号送上了天空。可是,淘气的小雨点马上把我的"懒羊羊"给幢了下来,我伤心极了。最后,我落败了。哎!看来要成为飞行员真不是那么容易的事儿,虽然心里觉得非常遗憾。

不过,爸爸妈妈说:重在参与。我想:这次经历将会成为我童年的美好回忆吧!

叠飞机三年级作文 篇9

飞机,是大家众所周知的,它既能载人,又能载货。但今天我向大家介绍的飞机,它不是真正的飞机,而是一种无动力的玩具飞机。

今天,我买了一架无动力的飞机,回到家,做完作业,就开始动手组装我买的玩具小飞机。我先拿出组装图纸,在上面瞧了瞧,然后又拿出剪刀剪下所有的零件。我先把一个轮子安在一半机身上,然后把另一半机身和第一半机身组合起来,随后,我照着图纸的样子把一些螺旋桨之类的零件,上在翅膀上,再把翅膀上在机身的后半身上。我仔细看了看,满意的说:“还不错嘛!”我扭头一看,纳闷了:“咦?怎么还有一个稀奇古怪的零件?”于是,我便把那个零件剪了下来,准备把它装上去。又开始了,我上来上去,也没有弄对,上不上去,我又看了一遍图纸,可还是没有上上去。我犯愁了:“该怎么办呢?”就在这时候,我灵机一动,想起了数学老师说过的`:“解题只要把题多看几遍就能解出来了。”于是,我想:“这个组装飞机跟解题不是一个原理吗?只要照着数学老师教我们解题的方法去做,就一定能组装好。”说干就干,我翻来覆去地看着图纸,不知看了多少遍,才明白了。原来,这个“稀奇古怪”的零件该上在机身里面呀!接着,我把机身又拆成了两半(即把机身分开了),三下五除二,把那个零件装进了机身里。最后,再把机身合拢。就这样,一个完美无缺的飞机组装完毕了。

从这次组装玩具小飞机中,我知道了一个人无论做任何事,都要善于动脑筋,还要善于学以致用。

叠飞机三年级作文 篇10

“嗖,嗖!”咦,这是哪来的声音呢?哦,原来这是我们班同学上课时间在集体做飞机呢。上课?做飞机?还集体做飞机?我们一起一探究竟吧!

这天课上,老师说要带我们折小飞机,我们听了,一个个兴致勃勃。接着老师便给我们每人发了一张白纸,我们都迫不及待的开始了。

首先,我们把纸竖着对折,用指尖轻轻一刮,再打开,出现的折痕就是中心线;然后我们把长方形纸的其中一头的两个角沿着中心线由外向里对折,做出两个对角,一边折一边心里想着,这纸飞机做起来还挺容易嘛!可是,手里调皮的纸飞机仿佛看透了我的心思,于是就在我有点得意的时候,困难便迎面而来。

接下来我们要把两个对角再次往里对折,然后把两边的三角形分别挤出两个居中的尖头来,这个折的是飞机头,这可是决定飞机飞行高度的关键技术。可因为纸片已经折了两层,比较硬了,无论我怎么用力它都像不愿意被我驯服的调皮鬼,不是这边多了,就是那边翘起来。反复几次,我不禁有些心浮气躁,真想随手一扔放弃了。可是就在那一瞬间,我的脑海里闪现出这么一句话:“坚持就是胜利!”于是,我又鼓足干劲,继续耐着性子折起来。功夫不负有心人,终于我攻克了这一技术难关。我兴奋极了,在飞机上画上精美的图案,耶!我的纸飞机大功告成了!起飞!

晚上,我梦见自己制作的飞机飞上天空,在神秘的宇宙里自由翱翔,我情不自禁地露出了甜美的笑容……

叠飞机三年级作文 篇11

今天,我们上了一堂有趣的课。老师竟然让我们玩纸飞机,同学们都在认真地折纸飞机,一场纸飞机大赛就要开始了!

首先,老师让我们比谁飞得远。我到底要不要去比呢?我心里在想。最终,我还是战胜了我的恐惧心里,勇敢地走了上去。第一次试飞,我的纸飞机飞到了一个同学的身上;第二次,我的飞机又撞到桌子上了,好可惜啊,我两次都没成功。最终的胜利者是吴可鑫。

第二环节是比谁飞得准,老师准备八张桌子,看谁的飞机能飞到这八张桌子上。因为我的纸飞机在上次“战斗”中受损严重,于是我决定不要去参加这次比赛了。预赛后有很多架纸飞机都停在了八张桌子上面,老师准备决赛,在经过了几轮激烈的斗争后,杜雪松同学的飞机获得了胜利。

今天这节课真是太好玩了,真希望以后再多上几次这样的课。

叠飞机三年级作文 篇12

我盼啊盼,盼星星盼月亮,终于盼来了我期待已久的纸飞机比赛,那可真是一场有趣的比赛。

那天中午,我和几个同学去了体艺楼,准备参加纸飞机比赛。刚到那里,大家就各自忙开了:有的人在拿白纸,准备找一块地方开折;有的人直接趴在地上折;有的人已经折好了,正在试飞呢。而我也不甘示弱,拿了两张白纸也开始折起来……一架“火箭”就折好了。“火箭”细细长长的,有两片窄而长的机翼,机头尖尖的,机身是流线型的,可以快而准地飞出去,只要你用尽力气,想飞多远就有多远。接着折的“苏珊”也不错。试飞结束后,准备开始比赛了。

比赛开始了,9班的第一个投出了飞机,接着是第二个,第三个……终于轮到我了。我走到白线前,以最快的速度向前冲,手往后一抬,在黄线前投出了“火箭”。“咻……”它在空中划出了一道完美的抛物线,又在就要碰地时滑翔了一米,便像一只没了力气的小鸟一样躺在地上不动了。我走过去捡飞机,站在一旁的姜老师拿着个计分板,对我说:“13.5米。”我想:如果能再加把劲就能飞得更远了。我比完了,后面的人可笑话百出了:11班的一个同学的飞机在空中掉了个头,向起点飞来。在距离起点一厘米的地方降落了。周围的`人都快把肚皮笑破了:“一厘米!”我也笑得前仰后合。接下来的人有的飞上了二楼,有的飞了一半就落下来了,逗得众人哈哈大笑。

这场比赛是我参加过的最有趣的纸飞机比赛。虽然还不知道结果,但我会拭目以待。

叠飞机三年级作文 篇13

我来到飞机场,通过了所有的检查,最后走向了候机大厅,等待着飞机的到来。

突然,一架飞机缓缓的行驶了过来,我看见了兴高采烈、兴奋不已,连忙跑去看这架飞机,要知道,我是第一次近距离接近飞机啊!我看飞机来了就以为马上就可以上去了,所以心就像一只小鹿在乱撞,可是广播突然响起来了,说:某某某航班的飞机延迟十分钟,我失望极了。

十分钟过去了,我蹦蹦跳跳的来到了检票口,刚检完票,我就飞奔着进了飞机,发现我的位置是在最后一排实在是棒极了,因为不管是起飞还是降落都是最爽的。过了一会儿,飞机已经进入了跑到,准备起飞的时候,飞机的速度一下子快,一下子慢,到了最后飞机以迅雷不及掩耳之势、百米冲刺的速度,冲了出去,最后飞了起来。我在飞机上静静地坐着,一般看风景,一边吃晚饭。时光流逝,眨眼之间我们就到了香港,准备转机,那时已经是深夜别人都睡了,就我翻来覆去睡不着,好不容易挨到了上飞机的时候,在飞机上我终于舒舒服服睡了一觉,等我醒来发现已经快到新加坡了。过了一会儿,我们成功抵达了本次旅游的目的地——新加坡。

叠飞机三年级作文 篇14

快点飞,快点飞,马上就要坠机啦。啊,它壮烈牺牲了。我们在折纸飞机呢。

今天老师发给我们每人一张纸。说是要折纸飞机。老师对我们说:“实线往外凸,虚线向里凹。”

老师说完,我们就开始做了。我的纸上有许多实线和虚线密密麻麻的,搞得我晕头转向。虽然老师说了怎么折。可是我还是不明白。我看到在老师的眼前有好的同学。突然我的耳边好像有人在说:“快去吧,快去吧!”到了老师面前,我鼓足了勇气去问老师。老师却回答:“你再仔细想想。”我左思右想也想不出来。陈雨乐看见了我,对我说:“你怎么了,有什么困难吗?”我说:“这架飞机该怎么折啊?”我来帮你折吧!”过了一会,果然成功了。是一架蝴蝶飞机,身穿一套美丽的花衣裳,漂亮极了!

起飞了,快飞呀,快飞呀!yes!我的飞机是飞得最远的一架。

下一次,我一定会做得比这个更好的!

叠飞机三年级作文 篇15

我七岁生日的时候爸爸送了我一架红色的小飞机。我们一起睡觉,一起洗澡一刻也不愿意分开。

有 一次烈日炎炎,我们来到原野,玩了不久,我便累得上气不接下气。于是我放下小飞机去吃冰棍了。小飞机心想,为什么不独自出去玩玩呢?这不是我的.梦想吗?

于 是小飞机飞上天空。这时我过来了,这一幕被我看见了:“小飞机,回来,回来!”

小 飞机不顾我的话,不顾一切地飞走了。一路上突然乌云密布,电闪雷鸣,下起了倾盆大雨,小飞机遇到一架无人机,它淋着雨,向无人机飞去,没想到无人机恶狠狠地对它说:“走开,臭东西!”于是小飞机只好顶着狂风暴雨,一路向前飞去。

不 不知从哪冒出来一群高大的飞机,一路向前,英勇无比,小飞机慢慢地飞到一架白色的飞机旁,想与它并排同行。小飞机一到它身旁那架飞机张开嘴巴,吼叫到:“走开!”小飞机怕被打,乖乖地飞走了。

在 银色的月光下,小飞机飞了一整夜了,他是多么想念主人啊!

一 大清早,一架送货的飞机已经受够了狂风暴雨,它身上已经湿透了,它很同情小飞机。于是,那架飞机给它力量,给它动力,鼓励小飞机航行。直到有一天它飞回了我的身边。

那 这天晚上我们一起洗澡,一起睡觉,度过了一天的快乐时光!

作文:吃饼干大赛(篇三)


在平日的学习和生活中,大大小小的活动我们都参加过。学校或者公司经常会要求我们写活动相关的计划或者心得,这些文章也是我们相关能力的很好展现。从哪些角度来写活动类的文章呢?下面是小编为大家整理的《作文:吃饼干大赛(篇三)》,欢迎阅读,希望能给大家提供一些思路!

Zizizi,是哪里发出的吃饼干声?原来是快乐魔方正在举行吃饼干大赛呢!

上课啦,老师快步走上讲台说:“我们今天要用饼干来画画!”我想:饼干怎么会画画呀,老师葫芦里卖的是什么药啊?

接着老师让我们每组派一位同学上台来比赛,第一组派的是易楚栋同学。他大摇大摆地走上台盯着饼干目不转睛地看了又看,感觉他好像一口就可以把饼干吃完的样子。第二组派的是王晨安同学她像兔子一样一蹦一跳地到了讲台,拿起饼干闻了一下,好像觉得这块饼干有点难闻。然后老师让其他同学计时,1.2.3.4……同学们,欢呼着,加油!加油。眼看着同学马上要把作品咬完的时候,饼干却碎了。他说:“呀!惨了,我没希望了,输了。”王晨安同学的脸上有了一丝又一丝的喜悦,他很快完成了自己的杰作:月亮。易楚栋同学,很快又追回来了,他的杰作是:长方形。

大白老师评比了一下,最终胜利者就是王晨安。他兴奋得,快活得跳下了讲台,而易楚栋悲伤的走下了讲台。周围的同学鼓励着他说下次再努力了。

下课了,但是同学们还是沉浸在欢乐中。

2025炸飞机作文(收藏十二篇)


在快速变化和不断变革的新时代,我们需要很强的教学能力,反思自己,必须要让自己抽身出来看事件或者场景,看一段历程当中的自己。那么问题来了,反思应该怎么写?下面是小编整理的玩纸飞机作文(精选12篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

炸飞机作文 篇1

“亲自下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。”我就像一本无字之书,各种经历给我的人生带来许多体验。最难忘的是第一次坐飞机。“哇!好大的飞机呀,大大的飞机场。”那一年我才六岁,像屁股抹油的不安分的小猴子,在候机大厅跑来跑去。不时地趴在玻璃上看飞机,这将是我第一次坐飞机,当然兴奋啦。

已经过了两个半小时的漫长等待,广播里传来等待已久的声音:从广东飞往萧山的乘客请登机!我一听,像一支离弦的箭兴奋地跑向入口处,爸爸妈妈紧紧跟着我的脚步。我们经过一系列的检查,终于如愿以偿登上了飞机。

“机舱好大呀!”一进机舱,我更加好奇,这里摸摸,那里摸摸。东看看,西瞧瞧,忙的不亦乐乎。“坐好!”一旁的爸爸皱了下眉,瞪了我一眼,我马上乖的像一只猫,人闲下来了,嘴巴就管不住了。一个劲地说着。问爸爸,这个是什么,那个是什么?爸爸被问的头都大了,一脸无奈的说:“你真是《十万个为什么》。”这时我又想到了一个问题:“今天我们会吃飞机餐吗?”爸爸摇了摇头:“因为路程近,所以今天我们不吃飞机餐。”我很失落,在飞机上吃,一定很有趣。好吧!只能等下次了。飞机起飞了,它像一只巨鸟,张开翅膀,慢慢冲向云霄。景物都在一点点向后移动,慢慢往后倒。越飞越高,我看到洁白如雪,像棉花糖一样的云朵;湛蓝的,像宝石一样纯净的天空。我觉得自己变成了一只鸟儿在天空中飞翔,感觉太美了,太神奇了。

这是我第一次坐飞机,也是到现在为止唯一一次坐飞机,十分有趣,这于我而言是一次难忘的经历与体验。

炸飞机作文 篇2

欢迎来到25世纪,一个全新的时代,什么?你问这是哪里?这里是宇宙空间站啊,一会儿我就要坐飞机去木星一日游了。

你不知道吗?现在已经有可以产生虫洞的飞机了,它可以在虫洞中穿梭自如,到木星那只要十分钟就行了,它的外壳有抗辐射系统,木星的恶劣气候对飞机来说都没关系,这样就可以看到木星的美景了。

可是科学家们也闲不下来,他们现在又正在研发一种可以穿梭到别的次元的飞机,只要一会儿就可以到达异次元,厉害吧!它还有一个特殊的系统——在黑洞中穿梭,甚至还可以消灭黑洞呢!它还可以找到外星人、发现新行星……好多好多新功能,我们的宇宙一下子变成了一个小村庄,大家随时都可以交流了,哎呀!时间不早了,我要走了,再见!

“怎么了,发什么呆?”同桌推推我,哦,刚才的遐想结束了,所有的一切全消失了。

炸飞机作文 篇3

今天下午,我作业写完了就到操场上玩。我看见操场上有人在玩纸飞机,玩了一会儿他妈妈叫他回家,他就回去了。他走了以后我非常的无聊,我想了一下:玩什么好呢?

对啦!我可以自己折一个纸飞机来玩。我想到了这个好主意就急忙跑回家,我看见家里有一张废纸,正好可以做纸飞机。我就把那张纸拿着用以前妈妈教我的方法来折纸飞机。

折好了我就拿出去玩。我看见外面正在刮风,我四处望了望,看见操场边的护栏那里正好顺风,我就跑了过去,右手拿着纸飞机轻轻地往空中一扔,它不但没有掉下去,而且还转了个弯飞了回来。然后我又追着风来玩纸飞机,风把我的飞机吹到天上去了,我一直追,直到追到操场的跑道上,飞机就在空中飘了几下掉下来了。我把它捡起来,又继续玩。

玩纸飞机真是一件有趣的事,我整个下午非常开心!

炸飞机作文 篇4

星期天到了,天气格外凉爽。我和小明带着精心折的纸飞机来到了郊外的一块草地上举行纸飞机比赛。

比赛开始了。我们俩个拿着纸飞机,“预备——飞!”我们把手中的纸飞机使劲往空中一扔,纸飞机脱手而出。只见我的纸飞机飞得又高又远,而小明的纸飞机在空中划了一道优美的弧线,“啪”的一声,就坠落在地上。我得意极了,高兴地又蹦又跳,“我赢了!我赢了!”小明急忙跑过去,弯下腰,拣起了纸飞机,这儿看看,那儿瞧瞧。过了一会儿,他自信满满地说:“我们再比一次!”“比就比,谁怕谁啊!”我轻蔑地说。

第二场比赛开始了,我们用力把纸飞机往上一扔。我想:这次我一定会赢。不料,我的纸飞机却像没有汽油的飞机一样往下掉。只见小红的纸飞机“嗖”的一声,穿破长空,像一只小鸟,在空中打着旋儿,转了好几圈,轻轻地落在地上,真是太精彩了!我顿时目瞪口呆。

我沮丧地跑过去捡起地上的纸飞机,它好像在嘲笑我:“这就是你骄傲的结果吧!”“骄傲使人退步啊!”我叹气道。

炸飞机作文 篇5

有一次手工课,郭老师让我们自己动手,折一架属于自己的纸飞机,之后把我们带到操场上,比一比谁的纸飞机飞得远、飞得高。

“一组准备比赛!”郭老师宣布道。我赶紧站起来,跑向指定的位置。我使出吃奶的力气,把纸飞机扔了出去,希望它可以飞得更高、更远,可是希望很快就破灭了!纸飞机似乎舍不得离开它的主人,刚飞出去没多远,就调转方向,折了回来。再看看小宋同学,他那蓝色的纸飞机在空中划出一道优美弧线,脱颖而出,成为了我们组的“王者”。

决赛到了,参赛的'分别是郑同学、蒋同学和陈同学,大家聚在两边为决赛的选手加油助威!“开始!”一声口令,操场上顿时安静下来,大家屏住呼吸,目光紧盯三位同学,只见郑同学双腿前后叉开站立,右手将纸飞机高举过头顶,身体和右手一起用劲,向前,扔出纸飞机,“嗖”地一下,就飞出半个操场,平稳地落在了地面。同学们不约而同欢呼起来,向她表示祝贺!

回到教室后,我观察了三位同学的纸飞机,找出了我的纸飞机问题,纸飞机上不能粘胶,增加了纸飞机的重量,影响了平衡,也就飞不远了。吃一堑长一智,下次再有比赛,我不会再犯同样的错误。

炸飞机作文 篇6

冬日的太阳,暖洋洋的;冬日的天空,像一件洗净的长袍,无比干净。老师要带我们去操场放飞纸飞机了!

我们一个个排着队伍,来到操场上,排成两队,要比个高下。我向两边张望了一下,只见有的同学拿着纸飞机和别人说着悄悄话,好像在炫耀自己的纸飞机;有的同学蹲起马步,朝自己的纸飞机不断呼气,像是想让纸飞机飞得更高更远;有的同学高高举起纸飞机,身体向后倾……“三二一,放!”45架飞机飞了起来,操场一眨眼就成了飞机的天下。有的飞机来了个三百六十度空中大旋转,就直直地飞落下;有的飞机一翼孤行,不愿与别的.飞机一起飞,朝一个角落飞去了;有的飞机很调皮,在空中与别的飞机玩耍,传来了一声“咻”的声音,就相互碰撞坠落了。我看着我的飞机越飞越远,心想:加油,加油!果然,我的飞机不负众望,飞得最远哦!后来,我们玩了一次又一次,玩得不亦乐乎。

快乐的时光总是那么短暂,老师让我们回教室了,我们只好依依不舍地走了。告诉你,回去的路上,有几个男生还在悄悄地放飞纸飞机,可真是意犹未尽啊!

啊,在冬日的暖阳下,放飞童年的纸飞机,多么美好啊!

炸飞机作文 篇7

星期二,张老师带我们去操场上飞纸飞机。听到消息后,我们高兴地欢呼起来,并焦急地等待着语文课的到来。终于,语文课的上课铃响了。我们赶紧坐到座位上,默默地等老师来。这时,老师手拿一架纸飞机走进了教室。整个教室顿时像芝麻炸开锅一样沸腾了起来。张老师示意我们安静,让我们开始折纸飞机。听到老师的指示后,我们迫不及待地折起纸飞机来。

折好飞机,我们排好队来到楼下,站成一排。操场上到处都是欢声笑语。老师喊了声:“准备。”我们都把身体往后仰,一只手向前伸直,眼睛看着空中。接着又是一声:“飞。”我们都把飞机像投标枪一样飞了出去。无数纸飞机在空中飞翔,像蝴蝶在空中翩翩起舞,好看极了。但是天公不作美,一阵风吹来。我的飞机本来就轻,给风吹了几下就开始东摇西摆、不由自主地飞回了起飞线。

我垂头丧气地跟同学们回到了教室。到了教室,同学们还意犹未尽、嘻嘻哈哈的。这时,张老师在黑板上“刷刷”地写了四个大字:飞纸飞机。原来,老师要我们写作文。唉,白高兴一场。

炸飞机作文 篇8

我乘过汽车,也乘过火车,却从没乘过飞机。有一次,妈妈说要带我去厦门旅游,而且还要乘飞机去。我听了,心里可高兴了,晚上开心得都睡不着了,早上是从睡梦中笑醒的。

第二天的九点三十分左右,我们来到了萧山机场。一进飞机场的候车厅,哇!好大啊,比火车站的候车厅大多了,而且既有现代化又十分气派。地砖亮亮的,能照出人的影子来。

在候机时,透过透明的玻璃窗,我看到了宽阔的.停机坪。停机坪上停着一架架飞机,我恨不得马上坐上去,尝试一下坐飞机的感受。

登机了,我们在空姐热情地欢迎下进了机舱。机舱很大,一排排座位整整齐齐地排着,坐上去的感觉,十分舒适。

飞机起飞了,耳边突然响起了“轰隆隆”的声音。只见飞机在跑着慢慢地滑行着。过了一会儿,我整个身体觉得在往后仰。渐渐地,飞机越升越高,我就像一只长了一双翅膀的小小鸟一样,在浩瀚的天空中自由自在地翱翔。我从窗外往下望,地面上的人看不见了,车子也变小了,觉得地面上的一切事物都变小了。

我坐在飞机上,一边欣赏着天上的美景,一边品尝着飞机上的美食,不知不觉一小时很快过去了,飞机已经把我们送到了普江机场,在空姐亲切的告别声中,我们走出了机场。

炸飞机作文 篇9

想起那次纸飞机大赛,甜蜜蜜的回忆涌入我的脑海。

我刚开始学的时候,看着视频里的纸飞机是多么地听话呀!我盯着那纸飞机和操纵飞机的人,已经发现了其中的一些技巧。

当然,只看不练是不行的。我拿起纸飞机,先走两步再推着板,飞机只飞了五六米就落地了。但我并没有灰心,寻找着刚才飞行中的问题。

功夫不负有心人,我被选上参加校级比赛了。到了大赛的时候,我心里有点发毛,有点紧张。

没事儿,深呼吸,我暗暗鼓励自己。好!我提醒战友们:比赛时只当平常的练习就行了,加油!。

轮到我们班了,我们只用了短短五秒就飞完了全程,是全校第一。

通过这件事,我得到了一个启示:平时下功夫,比赛的时候,只要努力发挥出自己的'水平就好了。

炸飞机作文 篇10

前不久,我去了江西。在那里做了各种各样的事情,其中最有趣的就数折纸飞机了。

那天晚上风吹得树枝摇摇摆摆,我对文杰哥哥说:“今天风很大,我们就来折纸飞机吧!”

“好啊!”他们说道。

于是我们一头钻进书房,找废旧的草稿纸自由自在的折纸飞机起来。

我一边想一边折:我一定要折出要驾好飞机。

可是我折了又折,总折不出那种飞机。那些次品要么就是“石头”,要么就是“回旋镖”,还有些飞机刚刚脱手就径直栽向地面……

突然我脑袋灵光一现,想起来了尖头飞机,我急忙把它折出来“哇,飞得又慢又稳!”其他兄弟姐妹也折好了,我们聚在阳台上,怡梅姐姐喊口号:“3、2、1、起飞!”

一架架飞机腾空而起向阳台外飞去,而我却因为用力过猛,飞机一个劲向上窜。到最高点时,居然停住了,像放在地上一样大概过了2、3秒,才缓缓落下,我和小伙伴们都惊呆了!特别是明慧姐姐,一个劲地对我说:陈一你的飞机真牛B呀!”而其他飞机表现也不俗:文杰哥哥的卷翼飞机一直在绕圈圈,绕了一分多钟才落了地,怡梅姐姐的飞机也十分有意思。这哪是飞机,明明是纸团!它飞快的飞出又飞快得落下,“十分优美”。

此时,我的飞机却飞到了另一户人家里去了,我感觉闯了祸,躲了起来,后来见没什么反映,就走了出来,去聊胜负了。

那个晚上令我难忘,我将它记录在纸上,让它不会那么快的忘却。

炸飞机作文 篇11

今天一大早,我和妈妈去白云机场乘坐飞往上海的'航班。这是我第一次坐飞机,我的心情有些激动和兴奋。

大约7点,我们在机场办理登机手续,随后来到候机大楼候机。9点,我们开始登机了,在飞机场,我看到了一排整齐而有序的飞机,像士兵们排着整齐的队伍。紧接着,我登上了飞机,找到自己的座位坐下。这是,广播里传来:“飞机马上要起飞了,请旅客们系好安全带,关闭手机等无线用品……。”随着轰隆隆的声音,从慢节奏到快节奏,飞机像箭一样快速地在跑道上飞驰,接着便腾空而起,我整个人好像被抛上了半空一样,我的心顿时一紧,双手紧紧握住扶手,过了好一会儿,才平静下来。我透过玻璃窗俯视着下面的村庄河流,它们离我越来越远,越来越模糊,直至变成一幅抽象的油画。这时,一朵朵白云在窗外一掠而过。经过一会儿平稳的飞翔,透过阳光的照射,我们乘坐的飞机好像漂浮在厚厚的云海上,随风而去。

短短的十几分钟,使我感受到了超越是什么滋味。起动、加速飞翔、腾空畅游天空。

当我刚静下的心情与平稳的飞机一起穿越和抚弄白云时,播音器又传来了播音员的声音:“各位乘客,前面飞机会遇到强气流,请大家系好安全带,不要在机舱内走动……。”果然,飞机一阵急剧的晃动,又再把我紧张的心掏了出来。我看了看周围的人,他们都神态自若,没有像我一样紧张,我想这些应该都是常见的情况,我的心情才略略平静一些,然后继续欣赏窗外的美景。

一个多小时很快就过去了,随着空姐甜美的语音,我们乘坐广州往上海的航班平稳地降落在上海浦东国际机场。第一次乘飞机的经历真令人难忘呀!

炸飞机作文 篇12

你们知道水上飞机吗?如果不知道的话,就快来听听我的介绍吧!水上飞机的机身是白色的,它是一种新型的小型飞机,它的.样子像船。与船不同的是,水上飞机有一对翅膀。在翅膀的外侧,有一种像导弹一样的"家伙",你可别小看这个"家伙",这个"家伙",它的作用可大了,它可以保持水上飞机的平衡。要是没有这个"家伙",水上飞机就不能在水面上滑行了。你们一定想知道一个问题:水上飞机为什么能在水面上滑行?那就让我来告诉你吧!因为当水上飞机滑行时,宽大的船体所产生的浮力,会使水上飞机浮在水面上并且不会下沉。

水上飞机是救护机,可以救援遇难的船只;水上飞机是运输机,可以给航行中的船只输送物资;水上飞机是消防机,可以从海中汲水,去扑灭森林大火;水上飞机是战斗机,可以随时从海上起飞,参加战斗……听了我的介绍,你是不是上对水上飞机有所了解了呢?

今日作文: 森林选美大赛作文其三


在日常的生活当中,想必大家都参加过各类活动。老师或者上级很多时候要求我们写一些活动相关的文章,对于不会举办活动的人来说,多看一些活动类的文章能增进知识,活动类的范文要如何创作呢?以下是小编精心整理的“今日作文: 森林选美大赛作文其三”,希望小编的分享能给大家带来一些帮助。

一天,天气晴朗,动物王国要竞选森林小姐,但是,怎样才能选一位又聪明又美丽的森林小姐呢?于是,黑熊大臣想到了一个好办法,就是要举办一场选美大赛。

第二天,选美大赛开始了。参加选美大赛的有:小猫小姐,大象大姐,孔雀小姐和天鹅小姐一大早,杜鹃鸟就开心地拍着手说:好消息!好消息!比美大赛要开始了!它这么一说,被紫色的喇叭花听见了,嘀嗒,嘀嗒,吹起了小喇叭。小猴和小松鼠听到了喇叭声,急忙从家里跑出来,坐在树枝上等待着大赛开始,全身漆黑的乌鸦,对选美没有自信,它躲在树枝上观看下面的比赛。

大黑熊郑重宣布,比赛开始了。第一位出场的是孔雀小姐!孔雀小姐出场了,它骄傲地走上台,亮出了它五彩缤纷的羽毛,仿佛仙子一般;第二位出场的是白天鹅,白天鹅身上的羽毛雪白,像天使一般,它优雅地在舞台上转了一圈又一圈;下一位出场的是花喜鹊和杜鹃大家都认为自己是最美的,你一句,我一句,吵得不可开交。

最后,大黑熊说:别吵了,外表美,并不是真正的美,心灵美才是真正的美!乌鸦的外表虽然不漂亮,但是它听觉灵敏,每天夜里任劳任怨发地在森林里巡逻,它保护着我们不被外来入侵者伤害,大家说它是不是很美?这时森林一下子安静下来,刚才吵架的动物们都低下了头。

月度作文推荐: 吃西瓜大赛作文其三


在每一个人日常的学习、工作中,不少人要么参加要么组织过各种活动。领导一般会要求我们写各类活动范文,看一些活动类文章能够帮助自己更好地参加或组织活动。你也许正需要一些活动类范文作为参考,以下是小编为大家整理的“月度作文推荐: 吃西瓜大赛作文其三”,欢迎阅读,希望能为大家提供一些参考!

今天中午,妈妈买来几个西瓜,说是晚上来一场吃西瓜比赛,我听了一蹦三尺高,拍手叫好。

晚上,比赛成员都到齐了,妈妈从冰箱拿了几个大西瓜,讲了比赛规则,切好了西瓜,比赛就开始了,一开始,西瓜凉凉的,怎么也不好入口,为了赢取比赛的胜利,再怎么也是值得的一口咬下去,真叫人受不了!我和爸爸妈妈吃了一块又一块,因为爸爸的嘴大一些所以我和妈妈都比不上爸爸,爸爸看到自己所剩的西瓜比我和妈妈的都要少,于是就骄傲起来,在桌子上趴了一会儿,等爸爸再去吃的时候,我和妈妈的盘子上早已空空如也,爸爸后悔急了,当时应该把剩的西瓜也吃完,可是现在后悔有什么用呢?还不是输给了我和妈妈。最后的结果是妈妈第一我第二,爸爸当然只有第三名可以得。

这次的吃西瓜比赛让我想起了龟兔赛跑,我永远都忘不了这场比赛!

[推荐写作] 吃西瓜大赛作文150字之三


在每个人的日常工作学习生活中,很多人都有组织活动的经历和经验。很多人也有过写活动相关范文的经历,活动相关内容的拟写常常让我们花费很多时间。那么活动类范文应该怎么写呢?以下是小编陆续整理的“[推荐写作] 吃西瓜大赛作文150字之三”,供大家参考,希望能为大家提供些许帮助。

暑假的一天,听说大楼超市举行什么活动,有好多小朋友参加,我叫上爸爸一起干了过去。

“看”,我大声说道:“原来是在举行吃西瓜大赛,我们也去参加吧。”爸爸说:“好吧”。我赶紧过去排队,终于排到我了,我和其他三个小朋友分别站到各自的'位置上,只听一声开始,我就拼命的吃啊、吃啊,心里想着快点快点,西瓜水吃的满脸都是,像一个小红人。

终于,比赛结束了,我得了个第一获得一个小水杯,那种无比喜悦的心情涌上心头。

大赛获奖感言之三


两天紧张而激烈的市小学语文基本功大赛终于结束了。

比赛的两天让我寝食不安。第一次与各个县区派来的综合素质较高的强手进行现场比赛,作为年轻没有多少经验的我来说紧张是难免的。赛完了,当自己知道三项总分全市第一名的时候我高兴极了。呵呵!不瞒大家说,我突然间增长了几分城市人的自信!这两天的辛苦没有白费呀!倾刻间,我对这种紧张而激烈的氛围却有一丝留恋了。

我好高兴,我也与好多好朋友报了喜;同时,也接到好多领导朋友的祝贺电话。当然,我首先想到的却是她,从赣州打的回来的路上我第一个想见的就是她,她却……有朋友不愿分享我的快乐,却没有想到会是她!失落吧!

事后,仔细一思忖,却也明白了好多深含着的道理:一个成功的人背后一定有许多人在默默地负出,在默默地支持。我要感谢他们,是他们才能给我无穷的动力与上进的心态。借此机会我要好好的谢谢曾令华校长,是她在背后鼓励着我,在默默地帮助我!

成绩是可喜的,也为于都县争了一丝光彩,但我的压力却是比我当初想像的要大的多了!一想到省里的比赛双腿就有一丝不听使唤了(当然夸张的成份还是有的),比赛是惨酷的,要学会坦然的接受事实。

为了减轻比赛对我的惨酷性,做好充分的准备比一切都重要!我坚信有打抖的双腿,就有足够大的压力;有了足够大的压力,我才会有发挥超常力的可能——压力能成就我这样的人。谢谢大家!

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