作文：剥花生比赛作文600字(篇五)

在学校学习或者公司工作的过程中，我们常常被要求参加或者组织种活动。很多人也有过写活动相关范文的经历，通过这些写作可以提升我们的写作才能，你是否在找寻一些活动类范文呢？以下为小编为你收集整理的作文：剥花生比赛作文600字(篇五)，仅供参考，大家一起来看看吧。

游戏规则是：老师给我们每人十颗花生，让我们在一分钟内把花生剥开，十颗中有五颗红泥花生，五颗黄泥花生。

你看，大家都低着头，用大拇指和食指用力一按，花生米就调皮地蹦出来了。我全神贯注地剥着，希望自己能得第一名。“滴答、滴答……”教室里只听见壁钟的声音。忽然，有人兴奋地大叫：“老师，我剥完了！”我抬头一看，原来是甘成权。“好，第一名！”老师竖起大拇指说。我顿时心里一慌，第一名的美梦落空了！紧接着，小清也叫道“我也好了！”小林的手也举起来了……“时间到！”老师“鸣金收兵”。哎呀，只差一秒我就可以排第四名了！唉，谁叫我平时不爱劳动，衣来伸手，饭来张口呢！

老师笑着拿起粉笔，当麦克风一样举到甘成权面前：“你好！请问你剥花生为什么那么快呢？”哈！老师改行当记者啦！我们不由掩嘴笑起来。甘成权得意地说：“剥花生是有技巧的。”老师又一本正经地接着说：“那你可以告诉我有什么技巧吗？”他说：“壳子软的，大拇指一按花生就开了。壳子硬的，就用两只手的大拇指和食指叠在一起往下按，花生米就会乖乖地跑出来。特别硬的就用牙齿咬！如对付红泥花生。”哦，原来如此，大家响起了热烈的掌声！接着，老师让我们把自己的劳动果实吃掉，我们吃着又香又脆的花生米，脸上笑成一朵花。

我想：“要是没有农民伯伯辛勤的劳动，我们能有花生米吃吗？花生的外表不好看，但是浑身都是宝，可以榨油，当食物，壳子还可以烧火。它对人类无所求，只是默默地奉献

做人要象花生一样，不是吗？

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激烈的长跑比赛600字作文(篇五)

在每一个人日常的学习、工作中，很多人都毫无例外地参加过很多活动。活动几个阶段，一般都需要拟写相关的文章，大家也经常会通过各种渠道来寻找相关的资料。哪些活动类范文可以参考呢？下面是小编为大家整理的《激烈的长跑比赛600字作文(篇五)》，欢迎阅读，希望这些可以帮助到大家！

就在今天，在我的学校里举行了激烈的长跑比赛。

来到了学校，我怀着一颗火热的心，盼望着长跑比赛的到来。铃声打响了，长跑比赛即将到来。我知道虽然聂老师说友谊第一，比赛第二，尽力了就好。可我还是想让我们的三年三班得到第一名。

我坐在操场上静静地等着长跑比赛的到来，我同时还在心中默默地说：一定要拿名次，别让其他班级超过我们了。

随着一声响，激烈的长跑比赛开始了。先是二年级比赛，我们一同给二年三班加油，他们赢了，我开心起来，好像自己赢了似的。然后是一年级的比赛，这也很精彩，但我最注意的是三年级的比赛。三年级比赛开始了，先是比男生。天哪，孔祥泰跑得好快，可后面有一点失误，让我们男生落下了，第十棒了，我们的全部寄托都在这上面了。可是我们还是没有跑出好名次，只是一个第四名。可是，我明明看到二班绕小圈了。可是，我的这些话只能对空气说了。到女生的比赛了，我现在才发现，她们那么厉害。虽然第一棒落下一点，可没有关系，后面的全都补上了，我们女生在第一名了。遗憾的是，好事没多久，发生了坏事，又是令人讨厌的二班，她们走了直线，没有在跑道里，就这样，二班用卑鄙的方法获得了第一名，我们只有第二名的份了。真可惜，只差一点点就赢了。

啊，为什么？我们只得了一个名次，还不是第一。真是的，既然有人不遵守规则，那干嘛要划线啊。如果，我们走直线，早就第一了。下次，我一定要向学校抗议。

三年级:黄皓月

今日作文: 体育比赛作文600字其五

在人生的每一个阶段，大大小小的活动我们一定参加过不少。为让活动的开展更有意义，一会会撰写很多活动相关的文章，通过这些写作可以提升我们的写作才能，你对活动类范文的创作是否感到迷茫呢？下面是小编为您精选的“今日作文: 体育比赛作文600字其五”，供大家收藏参考，希望能提供一些帮助。

金秋时节，我们学校迎来了一年一度的秋季运动会。这一天，我最期待的女子组500米预赛终于要开始了。顿时，观众席上热火朝天，呐喊声和加油声混成一片。运动员更是摩拳擦掌，随时准备开跑。

忽然，一个甜美而又响亮的声音传入了我们的耳朵：”请女子组500米预赛的运动员们到检录处检录。请女子组500米预赛的运动员们到检录处检录。“同学们听到这句话，都一窝蜂似得跑到她的跟前去给她加油鼓励。

六年级比赛开始了，同学们都瞪大眼睛盯着各班的运动员，有的站在地上目不转睛地看，眼睛一眨都不眨，生怕自己错过一个好戏，有的则站在椅子上眺望，作文有的甚至跑到比赛场地去观看。在比赛的过程中，作文同学们都议论了起来“这次不知道她会不会再度辉煌啊？”应该可以吧，跑步可是她的强项。“刚她有没有做热身运动？会不会在跑的时候受伤啊？”

就在这时，一位同学忽然大喊到“快！快看！她！她超过第二名了！”瞬间，同学们在目光都齐刷刷的望了过去。拉拉队员们的加油声更加激烈了，那声音，仿佛在九霄云外都能听到，其他班的同学都对我们投来了赞许的目光。

此刻，当她隐隐约约听到同学们的加油声后，更加卖力的向前跑去，就在离终点将近100米的时候，她突然迸发出全部的力量，超过了第一名，就是我们班的张萌。

我们班的同学欢呼雀跃，开心地拥抱在了一起，一同冲向了终点，将运动员抛在了空中。

作文：滑板车比赛作文600字600字

在每个人的日常工作学习生活中，五花八门的活动对于我们来讲并不陌生。我们一般会撰写有关活动计划，总结，方案方面的文章，撰写这些文章对我们有着非常重要的意义。你知道活动类范文有哪些吗？以下是小编收集整理的“作文：滑板车比赛作文600字600字”，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！

柔软的笔尖可以输出最温暖的感情，其实写作文就像我们说话一样，运用他们的能力。一篇好作文是很会拉近作者和读者的距离，比较实用的作文一般要到哪里去找呢？请阅读以下编辑精心收集整理的作文：滑板车比赛作文600字600字，欢迎您参阅读本网页！

20xx年7月26日星期五天气;多云转晴

滑板车比赛

今天晚上，我和妹妹、弟弟去滑板车比赛。

开始了，我跑，让弟弟妹妹在后面抓我。我的眼睛忙极了，一会踏来踏去，一会有又要转弯。弄得我手忙脚乱。不知道要干什么才好？

妹妹和弟弟在后面紧追不舍，不肯停下来歇一会。我看他们追不上我，我就用激将法：你们这群乌龟，还敢和我这个奥运会的兔子比，真是自不量力。听了这话，弟弟和妹妹气的脸红脖子粗。速度提升的超快，我赶紧加快了速度。

我心惊胆战，害怕他们抓到我，把我K一顿。我越想越怕，赶紧加快了速度。啊!叫了一声，原来是弟弟和妹妹两面夹击，害的我无处可逃。突然，我看到了希望，他们旁边有一个缝隙。我在心里想，我有救了。哈哈！我使用了漂移术，躲过了弟弟和妹妹两面夹击。我对弟弟妹妹说：你们这群刁民，竟敢夹击皇上。我饶不了你们，等着瞧吧！

我抓住他们两的缺点，我使劲转弯，搞得弟弟总是摔跤，还是妹妹识相，停下来不追了。他们在说什么悄悄话，我停下来想。突然，弟弟扔下滑板车来追我，出乎我的意料，我赶紧跑，可是滑板那追得上脚跑啊！我还是被抓住了。唉!我又耍赖。我说：我累了，我们回家吧！”我终于逃过了一劫。跟我耍阴招，你还嫩了一点。哈哈！

度过了一个快乐的比赛！

作文借鉴: 跑步比赛-童话故事作文600字之五

在每一个人日常的学习、工作中，大大小小的活动我们都参加过。上级经常会相求参与者写写活动相关的文章，撰写这些文章对我们有着非常重要的意义。哪些活动类范文可以参考呢？为此小编特意整理了“作文借鉴: 跑步比赛-童话故事作文600字之五”，仅供大家参考，如果喜欢可以收藏！

“哇哇！”“加油！加油！”森林里正在举行跑步比赛呢！

一年一度的跑步比赛在森林里热烈举行了，森林里的每一个小动物都开心极了！

这次参加跑步比赛的选手有；小兔乖乖，小虎皮皮，小鹿花花，小羊朵朵这四位，而猎豹猛猛是好几届的跑步冠军了，则骄傲地坐在了冠军宝座上。乖乖，花花和朵朵都在比赛之前专心地训练练习过，想超过猎豹猛猛。

比赛快开始了，四位运动员轻装上阵，都在各自的起点上活动。“预备”运动员蹲下身子，翘起屁股，“开始”开跑了，每个运动员都拼尽全力，想夺得第一，跑场旁的小动物观众们也在为他们呐喊助威。

就在这时，不幸的一幕发生了，小虎皮皮因为刚开始慢了，所以远远地落在了后面，皮皮就生气地喊道：“哎呀！我最后了。哼！”于是皮皮拼命赶上，终于赶上了小羊朵朵，皮皮不甘心，伸出脚故意把朵朵拌倒，嘴里还坏笑着。这下可好，“呜呜呜……”朵朵哭了，原本脚上雪白的毛全沾满了鲜红鲜红的血。朵朵摔倒了，场外的小动物连忙走进场内，把正在哭的朵朵扶到了草坪上，可小虎皮皮却兴高采烈地继续跑着，裁判长大象叔叔派二位保安狗熊把小虎皮皮抓回，训斥了皮皮一番，取消了皮皮的比赛资格，皮皮沮丧地去跟朵朵道歉，只得闷闷不乐地家去了。

激烈的比赛继续进行着，小兔乖乖和小鹿花花真实难分胜负。终于，“哇！”小鹿花花率先到达终点，而小兔乖乖就只能屈居第二了。

小鹿成了冠军，要和上届冠军猎豹猛猛举行比赛。比赛开始了，花花和猛猛脸上充满了汗水，竭尽全力进行赛跑，都想坐上那梦寐以求的冠军宝座。

最终冠军诞生了，就是——花花和猛猛共同夺得冠军。

故事中的皮皮靠伤害别人想取得胜利，那是不对的。我们应该像花花一样，靠自己的努力取得胜利。

作文示范： 夹弹珠比赛文章600字文章(篇五)

在大家的平日学习和工作中，大大小小的活动我们都参加过。写活动计划，活动心得是我们经常接到的要求，我们也需要在网络上找找活动相关的内容。有没有好的活动类范文可资借鉴？小编特意给大家整理了“作文示范： 夹弹珠比赛文章600字文章(篇五)”，敬请阅读，希望能帮助到有需要的朋友。

此时，班里乱哄哄的，有男生喊了我的名字。

我紧张地上了台，心想：我是代表男生第一个上台的，不能给男生丢脸。

你想知道我们在做什么吗？实话告诉你们：我们正要进行筷子夹弹珠比赛，男、女生各一组。在短暂的练习中，男生们见我的技术水平最高，便先派我上场。女生们也不敢马虎，慎重地挑出优秀的人选。选定参赛者后，激烈的比赛马上要开始了。

我忐忑地站在讲台上，心提到了嗓子眼儿，手心里全是汗，班里的同学围拢着我们，叽叽喳喳预测着这场比赛结果。我看看对手，她表情好严肃哦。

老师要求同学们后退一步，好给我们留出施展身手的空间。只有李佳和忍不住伸长脖子，向前探着胖脑袋，瞪大两眼紧紧盯着碗里的弹珠，生怕错过每一个细节似的。

计时两分钟。比赛开始！老师一声令下。我开始飞快地夹弹珠。一开始，这弹珠好像一个不听话的孩子-乱蹦跶。就要夹作文出碗时，它就跳回碗中央。真气人！我拿筷子的手有点儿不听使唤了。男生们见我夹不起弹珠，急得上蹿下跳。接弹珠的同学淡定地安慰我说：手不要抖，不要急，慢慢来。我深呼吸，放松了下来。夹住了，我慢慢地夹出碗，夹到接弹珠同学的手中。太棒了，终于夹出来一个！男生们开始给我加油鼓劲。

这一球给了我信心和经验，后面夹起弹珠来得心应手，几乎百夹百中。男生们见我找到了感觉，兴奋地喊叫着。我不敢松懈，比赛还剩最后十秒。

十、九、八

在同学们在大声的倒计时中，比赛结束了，老师和同学们数着男、女生夹的弹珠数。男生们大声地数着我夹的弹珠。女生们却在一旁不说话，既担心又紧张，害怕第一局就输给我们。当老师宣布男生胜时，男生们立即跟随一阵欢呼声。女生们却在安慰着王黄若宸：没事

我轻松地走下台，长舒了一口气：好险！幸好，我胜了女生一局。

作文：拔河比赛400字作文600字

在人生的每一个阶段，很多人都毫无例外地参加过很多活动。为让活动的开展更有意义，一会会撰写很多活动相关的文章，看一些活动类文章能够帮助自己更好地参加或组织活动。活动类的范文要如何创作呢？为满足你的需求，小编特地编辑了“作文：拔河比赛400字作文600字”，请马上收藏本页，以方便再次阅读！

俗话说“全军覆没”的意思是指军队全部被消灭，而“大获全胜”的意思是大败敌人或对手，得到完全胜利。但今天这场我们和305班的拔河比赛的结果不是“全军覆没”也不是“大获全胜”。

你们想知道答案吗?就接着往下看吧！比赛开始了，陈老师先宣布了比赛规则：“在自己班里是冠军的和别人的冠军比，是亚军的和别人的亚军比……”陈老师又说：“每一组用三局两胜制决出胜负”。“呿！”随着陈老师哨子的声音，操场上沸腾了起来。有的喊加油，有的鼓掌，还有的说别人班“漏油”。“呿！”哨子响了，我们看见胜利的手势指向305班。我们的心里非常难过，都想着肯定会输。

在接下来的比赛中，第一、二组败给305班，而第三组却脱颖而出将比分打成了2比1，只要差1分就能打平，而这个任务降临到了我们组的头上。第四组比赛开始了，我大吼一声，把绳子死死拉住，然后把绳子拖到后面，让后面的队员能把绳子拖到更后面。“呿！”陈老师把胜利的手势指向我们组。“哈哈！”我们高兴地欢蹦乱跳。第二局比赛开始了，我们不费吹灰之力就赢了这场比赛。将将比分追成了2比2，打成平手。虽然这场比赛的前两组输了，让后面的显得没精打采，但还要精神饱满。正像古人说的“爱拼才会赢呀！”

作文：拔河比赛600字

在学校学习或者公司工作的过程中，你一定参加过公司或学校组织的种活动。我们经常会接到写活动计划，总结等相关的文章的要求，这些文章也是我们相关能力的很好展现。你是否正在创作一些活动类范文呢？下面是小编为大家收集的“作文：拔河比赛600字”，敬请阅读，希望能帮助到有需要的朋友。

今天我们五（4）班的教室空无一人，同学门都去哪了呢？这时从操场上传来了阵阵欢笑声、呐喊声和加油声，此起彼伏。原来同学们在拔河啊！

比赛开始了。只听一声哨响，一股强劲的力量迅速把绳子往前拖，我们也不服输似的卯足了劲用力往后紧拉绳子。对手班级实在太弱了，我们一鼓作气，往后退了几步，就轻易胜利了。顿时全班欢呼起来，每位选手都双手高举，兴奋地互相庆祝。

到了中场休息时间，我才发现手磨得红红的，好疼。可我还是坚持不换人，继续上场。接着，我们又轻松赢了两局。我龇牙咧嘴地不停地呼着自己的手，感觉手掌都要磨得快流血了，手指也隐约起泡了，手上的骨头都好似要断掉了，但是为了班级的胜利，为了班级的荣誉，为了不辜负啦啦队的加油，我甘之若饴。

终于到了决胜局，所有人都打起了精神，排头的“大将”甚至挽起了袖子和裤管，准备大干一场，大家都屏息凝视地等待着号令。只听哨声响起，我和同学们一齐使出浑身解数，吃奶的劲都用上了，不停地往后拉，身体都快躺地上了。有的怒目圆睁，有的不停嘶吼，还有的面红耳赤。眼看我们退了几步之后，胜利之手仿佛在向我们招手。但是不知是同学们和我一样力气逐渐殆尽了，还是对手班级放手一搏，使用了更大的力，我们突然被对手班级直直地拉了过去。我和同学们想尽力挽回局面，可是太晚了，大家一起被拉趴下了，并撞倒了前面的同学，大家像多诺米骨牌般一股脑儿全往前冲去。

虽然输了，但我们还是很开心，正所谓“友谊第一，比赛第二”。通过这次拔河比赛，我们知道了“骄兵必败”的含义，也明白了如何在人生当中与别人竞争，那就是：多多锻炼自己，把自己变得更加强大，那么才有胜利的希望。

写作范本: 接力棒比赛作文600字其五

公司日常的工作过程中，参加各种活动对我们来讲并不陌生。活动几个阶段，一般都需要拟写相关的文章，通过写这些相关文章，可以有效地提升我们各项能力，你是否需要一些能够参考的活动类范文呢？以下是小编为大家整理的“写作范本: 接力棒比赛作文600字其五”，敬请阅读，希望能帮助到有需要的朋友。

金秋十月，我们在期盼中迎来了运动会。比赛项目有很多：跳高、跳远、垒球但是，我觉得最有意义的还是迎面接力。

迎面接力，共需要30位同学，由15位男生和15位女生组成。枪声响起，第一位女生向男生队伍跑去，并把接力棒交给第一位男生，然后排在男生队伍的最后，接下来的同学都像第一位同学那样做，直到原来的男生队伍站满了女生，女生队伍站满了男生，方为结束。

各班的运动员们都已箭在弦上，目光齐刷刷的转向发令员。砰地一声，枪声响了，运动员们像子弹一样射了出去。接力棒顺利地传了几轮，到了大麦头和小王那里就不安分了。不知道是不是因为过度紧张，小王和大麦头交接时发生了一个不可否认的事实掉棒了！小王马上从地上捡起棒子，拼命地想赶上别的班，但为时已晚，我们已经落下了一大截。我和她坐过几年同桌，却从未见过她如此拼命的表情：五官几乎扭曲，眼睛时不时扫一眼其他班的选手。作文在她把棒交给了下一位同学后，我们也没有多责怪她，因为我们是一个集体，少了任何一个人都不行。

我小心翼翼地做好接棒准备动作，紧张的注视着向我跑来的那位同学，快到我跑了。我一拿到接力棒就飞一般冲出去，把棒握得紧紧的，仿佛那是一件稀世珍宝。当我把接力棒顺利传到下一位同学手中时，心里暗自庆幸自己总算是尽力了。

万众瞩目的时刻来到了。各班的种子选手都已出场，正全力的跑向终点，各班都在为他们呐喊助威。我们班的种子选手排在最后一个，他奋力向前，可是还是赶不上人家。最后，比赛结束了，我虽然没有看到我们班的名次，但是，从大家沮丧的表情中知道，我们的成绩肯定不理想。

小小的接力棒，展现了我们团结一心的精神；小小的接力棒，凝结了我们分奋力拼搏的汗水。俗话说得好：胜不骄，败不馁。虽然我们的成绩不理想，但是我们不能就此失去信心，只要我们齐心协力，用尽全力，就是胜利！加油！

[优质作文] 作文：有趣的风筝比赛作文600字

在日常的生活当中，大大小小的活动我们都参加过。写活动范文则是经常会遇到的事情，对于不会举办活动的人来说，多看一些活动类的文章能增进知识，活动类的范文要如何创作呢？小编帮大家整理了[优质作文] 作文：有趣的风筝比赛作文600字”，希望小编收集的这些能对大家有所帮助。

今天下午，我们举行了有趣的风筝比赛，一吃完饭我们就迫不及待的进入操场。

一进操场彩旗飘扬，风筝一个比一个放的高，有一次一个大如意的风筝眼看就要飞到外面了，我们都说：哎！这个风筝不行了！后来这个风筝很快就把这个风筝拉回来了，我们都哇！了一声，有的人说：高手在人间啊！该我们五年级的比赛了，我就和尹佳琪去了第三声口哨一吹，我使劲一跳把风筝使劲儿一扔。尹佳琪就要发挥了，我听见我们班的同学都用力呼喊：尹佳琪，加油！尹佳琪，加油！。就这样我们伴随着同学们的呼喊声，一直努力放到了最后风筝也没有落地，真是太好了，我们量角度之后就回班了，到班里老师和同学都说尹佳琪放的很好，我们那颗砰砰跳的心终于停止了，终于可以尽情的观看六年级放风筝了，这些大哥哥的技术真是太厉害了，比我们放的好多了，最后我们就退场了。

这一年一度的风筝比赛可真是有趣啊！

作文阅读： 运动会比赛作文600字160字

在日复一日的工作和学习中，毫无例外地，相信每个人都参加过各种活动。写活动范文则是经常会遇到的事情，大家也经常会通过各种渠道来寻找相关的资料。你是否在寻找一些可参考的活动类范文呢？以下是小编陆续整理的“作文阅读： 运动会比赛作文600字160字”，有需要的小伙伴一定不能错过！觉得有用请收藏。

各就各位，预备起。又加上了清脆而震耳的枪声，运动员们都冲向终点，像草原的骏马。和我们的加油声他跑了第二名。太厉害了，这时全班同学都站了起来为他鼓掌喝彩喊着：太好了！太棒了！他真为我班争光了。

时间过得太快了，我还没看够比赛就结束了。这次我们班还是不错的，取得了一金一银的好成绩。回去后我要好好地锻炼自己，下次运动会我一定参加，也为班级争光！

花生的观察作文九篇

在人生的每一个阶段，不少人要么参加要么组织过各种活动。我们经常会接到写活动计划，总结等相关的文章的要求，实际上这些文章的撰写可以提升我们的能力。你是否在找寻一些活动类范文呢？下面是小编精心收集整理，为你带来的花生的观察作文九篇，但愿对你的学习工作带来帮助。

花生的观察作文【篇1】

麻屋子，红帐子，里面住着白胖子。想必大家都听说过这个谜语，也见过花生。但是没有进行过全面观察吧？现在我来展示展示如何全面观察花生。

花生的外表是黄色的，有许多小坑，这些小坑如同芝麻般大小，还有许多如同小米甚至比小米还小的小黑点。把花生打开，你就会看到两个红色的小娃娃。内部的皮有许多褐色的点儿，还有白色的部分，花生仁外部还有白白的小条纹，犹如白色的缝衣线，一条条纹像一道道伤疤。把花生仁的皮剥开，两个白白的娃娃呈现在你面前。

把花生拿起来放在耳边摇一摇，就会听到两个小娃娃在里面玩耍的声音。发出咚咚的响声。把两个花生仁在手里轻轻一抛，两个顽皮的胖娃娃，就像一个个跳水运动员在手中跳起来。拿起花生仁，把花生仁往下一抛，发出砰砰的响声，就像小孩子一样在玩游戏的蹦蹦床，有趣极了。

虽然我们用鼻子去闻花生，闻不出花生的味道，但我们去观察去感受，总能感受出花生的清香。当我们把花生从田里拔出时，看到花生上带着泥土，这时我们可以嗅出泥土湿润的气味，把花生晾晒在阳光下，经过几天的晾晒，可以嗅出阳光的味道，当农民伯伯在劳作的时候，汗水滴在花生上，花生会有农民伯伯汗水的味道，鸟儿时不时来睇睇，新光给花生带来了礼物，花生上就会有鸟粪的味道，花生在成长的过程中经历过风吹雨打，在雨水的滋润下成长，从而花生上就会有一丝雨水的味道。

用手触摸花生，就会发现花生表面非常粗糙，还有一些像伤疤似的条纹，有许多大小不一的小坑。花生的表面摸起来像老人长满茧的双手，粗糙极了。去感受花生表面的温度，没有一丝清爽，也没有一丝温暖，但花生仁却不一样，花生仁身穿红衣，摸起来像刚出生的婴儿那光滑的皮肤。剥掉花生仁的皮，一个白白胖胖的小娃娃横空出世。花生仁外表的光滑和花生仁的粗糙，形成了鲜明的对比。

把花生仁放在口中慢慢地嚼起来，花生仁不是酸苦辣咸的味道，而是有一种甜甜的味道，为什么说花生是甜甜的呢？因为花生的味道包含着农民伯伯的辛勤劳作。有人还认为花生的味道是苦涩的，那是因为花生的皮是苦的，把花生的苦味融入到花生，让人回味无穷。

通过这节作文课，我学会了全方位地动用眼耳鼻扣手这五个方面观察花生，学会了全面观察花生，以后我也要全面观察周围的事物和景物。

花生的观察作文【篇2】

今天上午的这节作文课真是不同寻常，老师让我们来全面观察花生，他是一个新来的老师，他给我们每个人发了一颗花生，让我们从五官来感受花生，从中我悟出了许多。

花格子，红帐子，里边住个白胖子。这就是花生。从外面看，表面坑坑洼洼的，非常像月球上的环形山，再看脉络清晰，退去了它的外衣，几个白胖子就活灵活现的呈现在了我的眼前，她的外表上的那层皮肤十分光滑有棕色和一些白斑组成，再看那仁，上皮一层皮嫩嫩的，把仁掰开，奶白奶白的颜色又呈现在我们面前，让我震撼不已，这就是从眼前看到了花生。

观察花生不仅用眼睛，还要从耳朵去听，当老师对我们说：晚上晚上还要用耳朵去听。这是我疑惑了，我想：花生怎么还会发出声音？花生平时它本身就不会发出声音，但是拿起来摇一下声音就出来了了，我为我的想法很好，当我拿起来摇出清脆的声音，像铅笔摩过纸那清脆的声音，动听的声音，我不由得沉浸其中。接着我们又把花生放在手里抛，只见花生在空中划过一个美丽的弧线，落在了地上，发出的声音像几只笔敲击，发出的清脆声音。这就是左耳朵听到的。

花生真的能从这两个地方观察吗？，显然不可能，还有嗅觉去闻，花生的外表并不好看，我认为必定不好闻，可是细细一闻，花生不仅有泥土的清香，身上还保留着太阳光照射的阳光气息，当你去用心去闻，还能闻见，小鸟在上面留的纪念品鸟粪的味道，这些花生还是有农民伯伯辛勤的工作，而出生的难免会留下汗水的味道，如果没有农民伯伯辛勤的劳动，就不会有花生，让我不由得想起了锄禾日当午，汗滴禾下土，这就是花生的气味。

用鼻子闻完，还要用手去摸了。摸着它的外表略感粗糙，花生即使在除草再差人，却也没有玻璃碎裂般，扎人，伤人。再去摸它环形的小孔，坑坑洼洼，但丝毫不影响它里面的仁，仁那一层皮，两手一搓就下来了，完全不想皮那么粗糙，这就是花生的触感。

终于等到了我思前想后的日思夜想的环节，吃！我等了那么久，我一定慢慢折磨你。让你生不如死，痛不欲生，谁让你让我等了那么久呢！我喃喃道我先把那个剥了皮的白胖子被我解剖，慢慢咀嚼，很香，还有点甜，然后再去吃那个红衣，开始有点咸，到后来越来越涩，外面的皮就不用吃了，这就是花生味道。

人生就像花生一样，有三种不同的活法：第一种先苦后甜，就像上学先吃苦，到后来越来越甜。第二种先甜再苦，在上学偷懒虚度光阴，可能会觉得很美，到后来越来越苦。第三种苦中带甜，甜中有苦，可能在上学偷懒，但不像一，二种那些到社会上，只有努力，不会像第一种那么好，也不会像第二种那么苦，只会平平凡凡。

花生的观察作文【篇3】

麻屋子，红帐子，里面住着一个大胖子。同学们猜猜这是什么呀？今天的语文课上，老师一走进教室就给我们出了一个谜语。花生！同学们看见老师手里提着一袋花生，一下恍然大悟，异口同声地回答。

对！今天我们就来观察花生，老师边说边给我们一人发了一颗花生。我拿着花生仔细观察：花生的外壳很坚硬，它们的形状特异，大小不同。我看到有的同学手里的花生像小葫芦，有的同学手里的花生像一个＂8字，还有的像一串珠子，而我手里的则像一只蚕宝宝。用手摸一摸，表面凹凸不平，坑坑洼洼的感觉很粗糙；像蜘蛛网，又像老人脸上的皱纹；再用手轻轻摇一摇，听到＂嗒嗒的声音，像是花生米在敲门。扒开花生壳，两个红色的＂胖子一下子钻出来了。原来花作文生米的外壳是红色的，它紧紧地把花生仁包住，像给它穿上了一件紧身衣。我忍不住把花生米放进口里，感觉香香的，脆脆的，让人回味无穷。有的同学吃着花生说有一种涩涩的味道。原来他们把花生带皮一起吃了。别看它皮是苦的，但是起补血的作用。老师说。

老师还告诉我们：花生不仅能做各种各样的美食，酿造花生油，做成花生酱，花生饼；还能润肺治咳，富含蛋白质花生的好处可多了！正如作家许地山告诉他的儿女那样：花生虽然不好看，但是很有用。我们做人也不要做只讲体面，而对别人没有好处的人！

是呀，它不像桃啊，石榴哇，苹果那样把漂亮的果实高高地挂在树上，它只是默默无闻地把自己朴实无华的品质贡献给人们。这难道不是我们应该学习的吗？！

花生的观察作文【篇4】

说到花生，你一定很熟悉吧？下面，我们就一起来认识一下花生。

今天的语文课，老师给我们带来了花生，拿到花生后，我赶紧用手捏了捏，它的外壳凹凸不平，像爷爷干农活的手、又像老树的皮，总之特别粗糙。土黄色的花生如同拇指般大小。一个个花生：有的像小葫芦、有的像蚕宝宝、还有的像毛毛虫。观察了花生的外部特点，我真想快点去瞅瞅它里面的东西。

随着啪的一声响，我把花生的壳剥开了，小花生宝宝并没有被这声响吓到，它们也开心极了，立刻蹦到我的书本上、桌子上，我快速用手捂住，生怕它们就这么跑了。我正准备往嘴里塞，老师说：你们看到它的红外衣了吗？有补血功效的。我一尝，这红外衣有点苦，可是继续嚼一嚼，越来越甜了。

我又认识了一个新朋友，我发现花生虽然外表不好看，但里面的花生米可好吃了。

花生的观察作文【篇5】

今天，李老师拿了一些花生让我们观察，想知道我们怎样观察的吗？

花生是小小的，圆溜溜的摸起来很粗糙，像个葫芦形状！

我们用眼睛看了看，花生是土黄色的，下面像一个肚脐眼，还有几根细细的茎。我们试着剥开它的皮，看一下，里面的花生宝宝粉红粉红的，真可爱！你要是把那层粉红的皮又给剥掉，那里面啊！就是奶白色的果肉。花生油很多种吃法哦！例如：生着吃，炖着吃，煮着吃，炒着吃……我们生着吃了几颗，吃完后，就感觉嘴里有一股清香。

我们看了看花生苗的图片，叶子是那样绿，叶子是椭圆的，开出的花像我们的手那样，像抓着个什么东西似的！

花生总是默默无闻地呆在地底下，不像柿子树，桃子树，石榴树那样高高地把果实挂在树上，像在说：“哈哈！我们挂在树上，很好吃！”我们做人啊，不能像柿子树、桃子树、石榴树那样只要面子，要像花生那样做实实在在的，有用的人！

花生的观察作文【篇6】

今天早上，老师给我们每位同学各发了两粒花生，让我们观察观察。

我发现花生长得跟小朋友的大拇指一般大，小小的，真可爱。花生有点像葫芦，胖胖鼓鼓的。外壳上有一道道纹路，有横有竖的。花生的表面很粗糙，凹凸不平，摸起来，手都要破皮了。拿起来，轻轻摇晃，里面还发出“咣咣”的声音。我凑近一闻，闻到了淡淡的咸味。我忍不住想尝尝它的味道了，我就捏住花生，按缝一压，花生壳裂成两半。花生仁也随之映入我的眼帘，红红的花生仁“宝宝”正等待着我的品尝呢。我迫不及待地拿起一颗，轻轻一咬，又香又脆，真好吃。

老师告诉我们,花生的好处可多啦。可以做成食品，可以榨花生油……花生物美价廉，味道可鲜美了。妈妈告诉我，花生是地上开花，地下结果的，花生又叫“落花生”。

花生不像苹果、石榴那样，高高地挂在枝头上，而是深深地埋在泥土里。它们默默无闻、朴实无华，为社会做出巨大的贡献，妈妈希望我做这样的人。

花生的观察作文【篇7】

阳光明媚，太阳照射着大地，鸟儿在枝头歌唱树叶随着微风沙沙作响。今天学校领导请来别的学校的语文老师为我们讲写作文技巧，这节作文课我们主要讲的就是如何全面观察花生。

看着花生住在带黑色的小点，上面坑坑洼洼如米粒一般大小的房屋里。房门关的严严实实，密不透风，我把房门儿打开，里面住着两个身穿浅红外套的小花生仁。内部是一面白色带有棕色小斑点的墙，两个花生仁儿的大小不一样。像两个小姐妹一样，姐姐像大拇指，妹妹像小拇指。

我把两个小姐妹放在房子里，放到耳边晃来晃去，声音像敲门儿声，我拿出一个小姐妹往天上抛，落下来时发出与桌面丁丁碰撞声，从高处落下的过程像小孩子在玩蹦蹦床的样子，露出她那优美的舞姿。让我陶醉在他那舞姿其中。在抛花生的时候，教室里传来阵阵的议论声。有的一律议论花生的外表，有的全部议论花生的外壳，大家对观察花生可真是尽心尽力。

老师说让我们嗅花生的味道，我充满好奇心的把花生放在鼻子前，嗅了一下，什么味道也没有闻到，我闭上嘴巴，用力的闻了一下花生。这味道让我终身难忘，没有泥水的土星味儿，没有阳光的味道，没有雨水的味道，更没有农民汗水的味道，只有鸟儿留下的纪念品的味道鸟粪的味道，这让我感到意外惊喜。

我再次拿起花生表面非常粗糙，没有苹果番茄那样光滑，表面坑坑洼洼还有弯弯曲曲的线条，像以前的土路，他最上面的一点特别像鸡冠，观察到这儿，我不由得想起被鸡追的满街跑的场景，花生本生长在土壤里，经过和土壤的长时间的打斗，形成了表面的坑坑洼洼，这是花生的成长足迹，花生的外壳非常软易捏就碎了。时而非常坚硬的，我用了全身的力量，手都捏红了，花生仁毫发无伤，但可以经粉身碎骨了。

我拿起刚才没有捏碎的花生，放入我的嘴里，我细细的品尝，就尝出一丝丝的甜味儿，基本上没有味，花生它不酸，不甜，不辣，就是有点儿涩，这跟我以前吃的花生不能说是一模一样，只能说是毫不相干。可能花生本是无味的，再加上他那浅红色外套的味道，吃起来才带有涩味。

这节作文课，已经圆满结束了，我也明白了观察是不止用眼观察，还要用耳，鼻，手，来观察事物。这节课又让我对花生有了一个全新的认识。

花生的观察作文【篇8】

20xx年7月11日星期六晴

今天我去沙湖公园玩，看到清澈的湖水里盛开了许多荷花。荷花形态各异，有的还是花骨朵，有的荷花已经展开两三片花瓣，有的荷花正在盛放。绿绿的荷叶就像一把把小伞，密密麻麻地铺满了湖面。

沿着沙湖边漫步，我看见了一个小小的花骨朵，我走近仔细看了看它。花骨朵的上半部分是粉紫色的，下半部分被绿叶包裹着，所以看起来像绿色的。它立在一根茎的项上，尖尖的顶部指向天空，显得身姿挺拔，让我想起了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”

我好奇地想，荷花是怎么长成莲蓬的呢？

20xx年7月13日星期一阴

今天我满怀期待地来到了公园，想看看我观察的荷花怎么样了。

我走到桥上，远远地寻找我那可爱的花骨朵。

我发现它长胖了，变得越来越饱满了，花瓣也变得红艳艳的了，在清风中微微地摇摆着，在荷花丛中显得特别可爱，远看就像一位美丽的小仙女在翩翩起舞。我欣喜地跑到它旁边，仔细地打量它，它的花瓣层层叠叠的，一层紧紧地挨着一层，就像抱在一起的薯片。她看起来亭亭玉立的，多么惹人喜爱呀！我非常期待看到它开成一朵美丽的荷花！

20xx年7月16日星期四晴

我每天都挂念着，我的花骨朵开花了吗？

今天我又来到了沙湖公园，我一走进公园，远远地就看到我观察的荷花开了，令我非常兴奋！

我又蹦又跳地跑到荷花池边，只见这朵荷花的花瓣全都展开了，靠近中间莲蓬的花瓣是白色渐变到红色的，外围都是粉红色的，中间是一个嫩黄色的小莲蓬，小巧玲珑，里面都住满了莲子宝宝吧，多么可爱啊。小莲蓬的外围有一圈黄色的花蕊，它们密密地挤在莲蓬四周粉色花瓣和黄色花蕊映衬着，显得格外娇美。花下面是一根深绿色的茎，它笔直地插入水中。看着花朵轻轻摇摆，我想，它的茎会不会支撑不住上面那大大的花呢？

欣赏着美丽的荷花，令人忍不住赞叹，它为人们带来美丽的风景，带来可口的莲蓬，带来好吃的莲藕，它是我们在大自然里的好朋友。陪伴荷花成长是一件开心的事，谢谢你，荷花！

花生的观察作文【篇9】

当我拿到水仙花种子的时候我很诧异。这颗大蒜真的如老师说的那样就用一个盆放几个石头加一些水就能存活，还能长叶开花吗？我决定一试便知。

第三天的时候我的水仙花吐出了嫩黄色芽儿，根部还长了很多乳白色的根，就像一个小脑袋头上长出了头发，下面长了许多胡子，摸起来软软的，我想水仙花一定是靠这些根吸取水份的，水对它来说一定很重要每天放学后放下书包我都要看看它们渴了没有。

水仙花用了十天时间蜕变，的根部长了许多铺满盆地，茎球也向四方展开，叶子由青黄色变成了翠绿色，也长高了七八厘米左右，叶子是扁平的，看着它们挺拔的样子觉得更像大蒜苗，但比大蒜更加硬朗一点。我巴不得它再长得快一点，看看它与大蒜到底有什么不同之处。

过了一个月，我的水仙花叶子又长了不少，但让我心疼的是他的叶子变黄了，像老爷爷一样变得弯腰驼背，变得无精打采，部分胡须也干枯了，茎球也小了许多，我在百度里查了一下说是没有见到太阳和水份不足的原因，正当我它搬出去沐浴阳光的时候我惊呆了，我的水仙花长出了两个像豆角一样的东西，我知道这一定是花骨朵儿，我想我一定天天给它晒太阳，希望它早点开花。

花开的那几天我不在家错过开花的最佳时期，当我回到家的时候它的叶子已经慢慢变黄，但花开得正艳，它像一位纯洁、美丽、高贵的公主，花朵由六片纯白色的花瓣组成，中间是鹅黄色的花蕊，花蕊的顶部还有三粒芝麻大小的黄色花芯，我把鼻子凑近一问，啊！真香啊！

果然不负我所忘，水仙花不是大蒜，是一株葱葱茏茏，洁白无瑕，清清爽爽的花，在百花凋零的严冬它却不惧严寒，把自己优美的身姿和馥郁的芳香无私的奉献给我们，给我们的春节带来快乐！

实用作文: 相扑比赛作文600字其七

在学校学习或者公司工作的过程中，很多人都毫无例外地参加过很多活动。为让活动的开展更有意义，一会会撰写很多活动相关的文章，经常撰写活动文章能提升我们的写作能力，那么活动类范文应该怎么写呢？为此小编特意整理了“实用作文: 相扑比赛作文600字其七”，希望小编的分享能给大家带来一些帮助。

我在玩相扑比赛，选手都是用纸折的，放在盒子上拍打盒盖，让它们互相碰撞，谁先掉出盒盖，谁就输了。现在开始比赛吧！

各位女士们先生们，大家好，欢迎收看相扑比赛现场，我方派出小红、小绿、小萌和小哭。敌方派出大灰和小灰并肩作战，不知道谁会赢呢？我方会因人数占优势胜利吗？敬请期待……

“让大家久等了，我就是主持人XXX，相扑比赛马上开始，倒计时5、4、3—2—1—时间到——开始！”

随着主持人的一声“开始”，率先出马的小红跑得飞快，直直地迎着小灰撞去。哎哟，小灰被她撞了个倒栽葱，从盒盖旁边滚出去。“哼！下次，我会得冠军的，让你见识我的厉害！”小灰气呼呼地说，一万个不服气。

“小灰出局！”主持播道。

第二个上场的小哭，走路像企鹅，一摇一摆地向前。他的对手是大灰。不多会儿，它成功地撞上了大灰的后背。“哎哟我的妈，谁撞我，不可饶恕！”大灰一边嚷着，一边回转过来，也用同样猛的劲头向小哭撞去。小哭撑住啊！它摇摇欲坠的样子，让我的心忐忑不安。砰！小哭摔倒了。

“小哭出局！”主持人又播道。

可恶，竟敢撞小哭，有点厉害呀！可你绝对过不了我这一关！小绿想着，一个箭步冲了上去，咬紧牙关往前冲，完全是一副拼命的样子。大灰见势不妙，转身就逃，小绿紧追不舍，越逼越近，最后“砰”的一声巨响，原本得意的大灰被撞得直接飞出了战场。

“大灰出局！”主持人又念道。

哦耶！赢了！你最终还是我的手下败将啊！

我真是太喜欢这个“相扑比赛”了，希望下个星期还能这样玩。

注释：（XXX）是指名字某某某。

[作文借鉴] 比赛作文600字精选一则

公司日常的工作过程中，相信每个人都参与或组织过很多活动。参加完活动后，我们一般会被要求写相关的文章，通过写这些相关文章，可以有效地提升我们各项能力，活动类范文主要包含哪些内容呢？以下是小编吐血整理的“[作文借鉴] 比赛作文600字精选一则”，仅供大家参考，如果喜欢可以收藏！

下午，我又一次去参加了市北少年宫的比赛！同样还是三点多到的，我一共连打了六场呢！

首先，我先接收王译的“挑战”！我只有第一次和她打比赛时赢过她，之后已经连输给她好几次了。但我还是沉着冷静的应对。第一局，我赢了他们两个，可第二局她立马搬了回来！打第三局时，我又咬了咬牙，终于以2:1领先对手。最后一句可能是她太紧张吧，我赢得很轻松！哈哈！刚上来就来个开门红，3：1就赢了王译！嗯，是个好兆头！接着，我又和魏宗晨打。我们两个的交锋不止一次，我赢得次数稍微偏上，再加上他刚才连着输了好多局，我又刚刚赢球，所以我的气势在他之上，刚打完第一局（他输了），他便哭丧着个脸，眼里含着泪水，马上就流出来了！接着两局我较轻松地赢了他，3:0，又是一局！然后，和以往我一直都赢不了的王圣州打，之前我次次打，次次都输给他，屡战屡败，但今天我好像状态特别的好！竟然3:1把他赢了！接着，又是一个一直都赢了我的人：于昊天！我们一直打到2:2平，第五局（决胜局）又一直打到10:10平，哎，还是我心理素质不过关，而且水平又稍稍偏下，最终遗憾失利！接着是唐逸洋，他的成绩也一直很好，一直保持在前四名，但我和他打每次都只差一点点就可以赢他也可能是他没有认真的原因吧！但是我看得出来他的情绪很不好，很烦，因为刚刚很可惜的输给了陈建迅！我想：“我必须要抓住机会，()赢了唐逸洋！”他和我打的时候，也没有好好打，哦耶！3:1赢了！最后一个是一直争夺冠军宝座的陈建迅，0:3输掉了比赛。最后一看成绩，哇！我竟然是第二名！我之前最好的纪录是第八名，今天终于打破了我的记录了！耶！

今天这个成绩告诉我，有付出就有回报！这个周我一直苦练，终于有了回报！耶！耶！耶！！！

关于拔河比赛的作文600字

读书的时候班主任经常会布置一篇作文，作文写得好还可以发展成为职业写手。好的作文可以帮你赢得很多赞赏，你是否在寻找作文的模板呢？今天栏目小编为您提供关于拔河比赛的作文，欢迎阅读，希望你能喜欢！

关于拔河比赛的作文 篇1

今天下午，同学们一听老师说要去和别的班拔河，我们个个都很兴奋。

到了操场，对手已经来了，老师拿出了一根绳，在中间绑了一根红绳，把麻绳一头给了我们一班，另一头交给了对手，又在靠我们那边放了一个红点，在靠对手的地方也放了个红点，只要把麻绳中间的绳拉过靠自己一边的红点，就赢了。

拔河开始了，我们班喊着口号：“一，二；一，二。”用力拉，对手也在使劲拉，红绳一会在我们这，一会在他们那，我们不相上下。同学们使出了吃奶的劲，瞪大了眼睛，憋红了脸，拼命地向这拉。渐渐地，我们掌握了方法；跟着口号，数一时准备，数二时用力拉，力气在同一时间用。很快，红绳就一点一点地向我班走来，我们一用力，红绳就过了我们这的红点，我们赢了！同学们都很高兴。

通过这次拔河，我们懂得了要团结。

关于拔河比赛的作文 篇2

岁月象湍湍激流，不断冲刷我的记忆，许多事情已经模糊，但在我心灵深处，有一件事，一直令我难忘。

记得那是去年的秋天，在作文班上，老师为了让我们锻炼身体，陶冶情操，培养我们的观察力，组织了一场拔河比赛。老师把我们分为两个队，一个是猛虎队，另一个是雄鹰队。我被分到了雄鹰队。两队实力相当，互不相让，同学们一个个英姿飒爽、昂首挺胸，一场针锋相对的比赛即将展开了。

随着随着老师的哨声，比赛开始了。双方队员握紧绳子，他们一个个脚蹬着地，身体向后倾，拼命向自己的方向拽绳子。绳中间的红绸带一会儿移向猛虎队，一会儿又移向雄鹰队，互不相让。双方啦啦队的队员们，也齐声呐喊，不停地为自己队擂鼓助威。我的手都拽红了，可绳子还是不动一下，双方进入僵持状态。

此时，我方的队员们一个个都红了眼，有的人脸憋得通红，有的人龇着牙、咧着嘴在叫劲，还有的人双手紧握绳子铆足了劲向自己方向拉。最后，我们队使出了全力，随着啦啦队的喊声，红绸一下子移向了我方，我们雄鹰队胜了。后来两局我们队乘胜前进，连续获胜，最终我们取得了胜利。

这次拔河比赛，使我明白了团结力量大的道理，更激励我在走向未来的道路上，要树立克服困难的信心，我永远也不会忘记这次拔河比赛。

关于拔河比赛的作文 篇3

“加油，加油!”操场上传来一阵加油声，原来是举行一场别开生面的拔河比赛。我们班沸腾了，开心地蹦跳着。五年级拔完以后，在柯老师的带领下，我们像一串糖葫芦似的来到了操场。

柯老师精心挑选了拔河运动员，我也不例外，是个女汉子。“滴”随着忠老师的一声令下，我们的对手让我惊心动魄，打起了退堂鼓。只听见啦啦队员用劲儿地喊着：“加油，加油!”我着实起了信心，我们一个个拔河运动员的脚就像被钉子钉在了地上，排在最后的银辉用力地咬着牙关，稍稍地把603班往我方拉过来了一点儿。可是603班也不甘示弱，又把我们拉了过去。我的手快要被这一根粗壮的大麻绳擦破了，可是603班的俞鑫祺被楼森豪踩到了鞋跟，一不小心“扑通”一声摔了一大跤，所以我们602班轻轻松松地把他们班拉倒了。我们与啦啦队欢呼雀跃，有的上前和好朋友去击掌，有的两人先撑手后拥抱，还有的去跟柯老师汇报，表示603班输给了我们班。

有了第一局的经验，我们觉得对付601班肯定是简单极了!可是，他们班一开始就给了我们一个下马威，就在刚才，银辉松了一口气，601班不管三七二十一，用尽全力往他们自己的区域拉，差一点就被拉过去了，让我心惊胆战。但是，我方还是坚持不懈，费了九牛二虎之力，终于把他们拉进了我们班的“大网”。最后，我们全班开心地一蹦三尺高，柯老师也表扬了我们，操场上洋溢着我们班的欢声笑语，开开心心地回到了教室。

这一次的拔河比赛，我们班取得了最终的胜利，这让我激动的心情久久不能平复。

关于拔河比赛的作文 篇4

5月11日的上午第四节课，吴老师告诉我们下午第二节课我们班的同学和四（2）班的同学举行拔河比赛。我们班的壮士们可高兴了，挥了挥拳头，个个摩拳擦掌，恨不得马上就去比赛。我的心情也不例外，真盼着下午快点到来。

下午终于到来了，吴老师选了十男十女出来，我是其中的一位，当时心里美滋滋的。我们来到大操场，看见四（2）班的同学已经在那里练习了，我们一看，还真不敢疏乎怠慢，马上进入了战斗状态。我握着绳子的时候发现，绳子有两三厘米粗，我的手几乎都握不过来，绳子上有刺，挺扎人的。

第一局开始了，我们没有经验，也没有人喊口号。虽然大家都在很用力的拔，但是大家的力气不统一，我们输了。第二局，我们吸取了经验。我们统一了口号。“1、2、3”，3的时候我们就一起拉，经过几个回合，我们终于体力不支，坚持不住了，“啪”的一下，我们全都倒在了地上，他们又赢了。

吴老师说，不要紧，下次参加合唱比赛的同学回来，我们再比一次。我们暗暗下定决心，要在下次比赛的时候，超过他们。

这次的拔河比赛真令我难忘。

关于拔河比赛的作文 篇5

今天，阳光灿烂，我们的心情更是比阳光还要灿烂，因为，我们又迎来了一年一度的年级组拔河比赛。回忆往昔的历届拔河比赛，我们总是骄傲得获得冠军，雄纠纠，气昂昂地回班级。因此，我们对这次的比赛更是充满信心。

比赛即将开始，参赛队中员早已兴致勃勃地在操场边上等候，个个都精神搂擞，跃跃一试，恨不得比赛马上就开始。

终于等到比赛开始了，操场上到处都是啦啦队员们铿锵有力地喊声，到处是拔河队员奋力拼搏的身影。只见拔河队员们用尽全身的力气，随着啦啦队员们呼喊的节奏，奋力将绳子往后拉。最吸引人注意的是在最后压阵的任啸天：只见他涨红了脸，活像一个充满斗志的勇士，将绳子架上肩膀，使出吃奶的力气往后走去，似乎想一人将绳子拉走，一颗颗晶莹的汗珠在他脸颊上流淌。第一轮的比赛对手是（1）班，那是个软柿子，不一会儿功夫就成了我们的手下败将。而（4）也在第一轮的比赛中脱颖而出。

激烈的冠军争夺赛终于拉开了帷幕。那是三局两胜制的比赛规则。第一局两班之间水平不相上下，双方僵持了许久，难争胜负。但最终还是被（4）班先拔头筹。我们一个个不服输，都暗暗下决心，接下来的比赛一定要拿回属于我们的成功。第二局，我们齐心协力，在啦啦队的呐喊助威下，如进行一场殊死拼搏。顿时一股强大的力量从我们身上迸发出来。俗话说得好‘人心齐，泰山移’。我们用这股强大的力量将绳子猛得往后拉。（4）班终于支撑不住，便像多米诺骨牌似的接二连三的倒了下去，我们班骤然响起了一片欢呼雀跃声……

最终的结果却出人意料——第三局的比赛还是输给了（4）班，我们只拿了第二名。同学们一个个像斗败的公鸡。回到班级里，男同学们满腔愤怒，女同学们泪水涟涟。与此同时，不少同学在一旁总结经验，到底输在哪里了。并发誓明年一定要捧回桂冠。

拔河比赛既让我们强健了体魄，又增加了班级之间的友谊，同时又让我们感受到同学们之间的凝聚力，真是一举三得，我们喜欢这样的活动。

关于拔河比赛的作文 篇6

双方仍在僵持着，可没有一个敢松懈下来，不过比赛的局面很快有了逆转，是谁扭转乾坤的呢？原来是大胖子章耀瑞。这家伙也不知道吃了什么兴、奋剂，脸上变得通红，突然一下子力气大增，拉倒了1班好几个人。这下子，我们觉得肯定赢了，所以都不使劲了。没想到1班又趁虚而入，把比赛拉回了平手，双方又僵住了。

我们班的啦啦队见状，喊得更使劲了，作为啦啦队队长的沈睿林，带头站在凳子上，大声喊了起来。比赛的气氛一下子又活跃了。我们班的同学们听到了，就像来了一支生力军，一个个鼓起了腮帮子，使出吃奶的劲往后拔。比赛的局面又有了改变，胜利的天平终于倒向了我们这边。“停!”体育老师走向前一步，喊道：“五(2)班获胜!”大家听了，拥抱在一起，又跳又叫，兴奋的心情久久难以平静。

傍晚，我走在回家的路上，眼前不断浮现出今天比赛的场景。“团结就是力量。”我在心里默默地说道。

关于拔河比赛的作文 篇7

周五，下午我们学校举行了一次拔河比赛。

比赛的规则是：一根长长的粗绳子，中间系着一根红色的布条，绳子的一边站着一个班。等裁判员一吹哨，比赛正式开始了，看哪个班的同学先把中间的红布条拉到自己班的这边来，那一班的同学就获胜。

我们班挑选了劲大、个子高、块头大的同学参加比赛。队员们个个眼睛瞪得大大的，看着对方的拔河队员，好像在说：“我们一定能赢！”比赛开始了，双方队员都用了九牛二虎之力，绳子上的红布条像个顽皮的小姑娘在风中跳舞。由于实力相当，比赛陷入了相持阶段。这时候场上的拉拉队员们发挥了作用，“三、二班加油！三、二班必胜！-------”场上的气氛非常热烈，啦啦队员的嗓子哑了，手拍红了------没有白费力气，我们班赢了一局。但是胜利并没有坚持到底。决胜局我们输给了三、四班。

拔河比赛时不光需要有力气，还要大家团结一心。在比赛的过程中我们应该做到“友谊第一，比赛第二！”

关于拔河比赛的作文 篇8

星期五下午，我们五年级迎来了一场精彩的拔河比赛。

我们班的同学来到操场，首先与五（1）班来了场比赛。双方队员都把脸绷得紧紧的，好像要爆发出全身的力量。“预备——开始！”哨声打破了安静的场面。“拔过来！加油！五（5）班必胜！”啦啦队正在为队员们叫喊呢。只见每一个同学都将身子向后仰，用尽全力向后拔。“笃——笃”裁判员吹哨说道：“五（5）班胜利！”我们班同学都欢呼雀跃，沉浸在欢乐之中。

第二场比赛开始了。同学们又紧张起来。啦啦队又卖力地大喊：“拔过来！加油！五（5）班必胜！”所有同学都用了九牛二虎之力把红绳给请了过来。我们又胜利了！第二场我们又胜利了！同学们欢呼着，有的同学紧紧地抱在一起，有的女孩子还流下了激动的眼泪。

接着，我们又与五（4）班来了场精彩的比赛。他们班可“厉害”了，在双方力量相当最关键时就使诈，叫一个同学踩住绳子或加人！所以他们班很难对付。当然我们也会用全力的。

“五（4）班，五（4）拔不赢就使诈！”啦啦队正在叫喊呢。我潜到对方场上数了一下没有加人，绳子也没被踩住。我暗想：他们不使诈定输！果然哨声响了他们输了。第二轮开始了，我又与两个同学到对方场上数人，一数加了两个同学，后面还有三个同学踩绳子。我们立即向裁判报告，结果他们直接被判输了。

经过几场比赛，我们班得了第三名。“太棒了！太棒了！”比赛在同学们的欢呼声中结束了。

关于拔河比赛的作文 篇9

各位观众，下午好！这里是廉贻体育电视台，现在为您现场直播的是东台市廉贻镇小学六年级组的拔河比赛，我是解说员周武。

比赛还没开始，现在为您介绍一下参赛的几支队伍，它们分别是六（1）班、六（2）班、六（3）班、六（4）班和六（5）班。大家可以想象，参赛选手一个个都非常健壮，他们可都是各班精心挑选出来的种子选手。

比赛即将开始，队员们都已经做好了准备。好，随着裁判一声哨响，比赛开始了。第一场是六（1）班对阵六（4）班。大家看，两方的同学使劲地往后拉，时间一分一秒地过去了，六（4）班占得优势，六（1）班也不甘示弱。不好！六（1）班要输！你听，六（1）班的“救星”——啦啦队正在喊着“加油、加油”，这叫喊声犹如兴fen剂，六（1）班反败为胜。第二局同样是六（1）班胜了。

第二场比赛马上就要开始，我们广告之后再收看……

好，经过前几轮的比赛，六（1）班以2：3败给了六（5）班，与冠军无缘。最后的对决是六（2）班和六（5）班。决赛开始了，六（5）班的同学正在为自己的队员加油。

现在镜头上的是六（2）班的啦啦队队员，他们一个个都非常卖力，都在拼命地叫“加油、加油”。大家看，这个女同学恨不得自己去拉。

激动人心的时刻到了，六（5）班获得了冠军，六（2）班的同学一个个垂头丧气，而六（5）班的同学个个神采飞扬。让我们对六（5）班表示衷心的祝贺！

各位观众，六年级组的拔河比赛就为您直播到这里，谢谢收看，我们下期节目不见不散。各位观众，再见！

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