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小学二年级春节作文500字5篇

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小学二年级春节作文【篇1】

走亲戚

今天,妈妈带我去亲戚家。妈妈很早就把礼物准备好:给外婆的八宝饭、牛奶;给小姨的苹果、梨。出门时,妈妈还要检查我的指甲有没有剪干净,衣服上有没有沾着灰,好像亲戚家是卫生检查院。亲戚家住的很远,在挤第三辆公共汽车时,妈妈带的八宝饭被压扁了,苹果从口袋里钻了出来,像球一样在车厢里滚来滚去。我去摸口袋里的苹果,苹果少了四只,倒摸到几粒葡萄,大概也是别人送亲戚的礼物。妈妈抱怨亲戚家住的远,其实,我是不喜欢亲戚家住的太近,太近了有点像邻居,穿着拖鞋就能去,一点也不正规。

到了亲戚家,外婆就端了一盆糖果给我吃,妈妈说:不用了,我儿子又不是五岁。我不知道是听外婆的还是听妈妈的。过了一会儿,大人们开始说话了,我连打了几个哈欠,妈妈怕我的哈欠越打越多,就说:快去玩吧!我连忙奔到弄堂里玩,于是半个哈欠也打不出来了。我和弄堂里的小孩一块玩,开心得像在过年一样。

吃饭像是大人们在做游戏。今天吃的菜一盘一盘端上来,他们坐下来慢慢吃,可以吃几个小时。特别难受的是,我的碗里已堆满了菜,但外婆又夹了两只鸡腿给我,小姨像是和外婆比赛,夹了四块酱鸭要我吃。我想吃得快些,在大家下一轮夹菜前逃走,可手忙脚乱,两次打翻酱油碟,一次打翻醋碟,挨了妈妈三次骂。

我跟妈妈离开亲戚家的时候,已经变成了另一个我:头发乱糟糟的,衣襟上有三块酱鸭油渍,纽扣掉了两颗,新鞋子变成了旧鞋子。但我的心里充满了快乐。我期待着下次去亲戚家的日子快点来临!

小学二年级春节作文【篇2】

中国的传统节日有端午节、中秋节、重阳节等等,我最喜欢的节日是春节,春节的时候,我们家会吃年夜饭、贴春联、放鞭炮,还有收红包。

一大早,奶奶就忙了起来,扫地、洗衣服、买菜,我和妈妈也一起帮忙。到了中午,我们开始包饺子了,我学着妈妈的样子,先拿出一片饺子皮,在饺子皮的中间放上肉,然后在饺子皮边上沾上水,接着把饺子皮对折,最后在上面折出许多褶子,这样,一个饺子就包好了。哈哈,看着我自己亲手包的饺子真开心呀!

我最盼望的晚上到了,因为晚上可以吃到丰盛的食物,有牛排,炸鸡、烤鸭、鸭舌、坚果等等,许多好吃的,我迫不及待地尝了一口,啊!真好吃!我狼吞虎咽,也顾不得形象了。

吃完饭,我开始放鞭炮了,我先拿出一根长长的烟花,让爸爸用打火机帮忙点了火,瞬间烟花像金子一样落了下来,真美啊。玩好了烟花,大人们就开始发红包了,我简直快收不过来了,“一百、两百……”我数着钱,发现我有三千九百元,耶,太好了,这下我可以买好多东西了!

这就是我最难忘的春节,真希望明年的春节快些到来。

小学二年级春节作文【篇3】

“千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。”每当我听到这首诗时,就想到了我最喜欢的节日——春节。

每当过春节的时候,妈妈就会给我讲春节的来历,常常对我说:“从前有一个叫‘年’的怪兽,非常凶猛,常在除夕夜这天出门寻找食物,伤害人类。但是有一个白胡子老人告诉人们,要在门上贴画符的红纸,在院子里点爆竹,以躲避“年”的伤害。“年”来到一个村庄,看到每户人家的门上都贴上了红红的对联和福字,连忙吓得逃到了另一个村庄去了。而另一个村庄“噼里啪啦”的爆竹声一响起,“年”便害怕得像要被猫吃掉了老鼠一样跑掉了。从此以后,“年”再也不敢出来作恶了。

妈妈刚对我说完来历,我们一家人便做到了大圆桌旁,我在吃着饭的时候,心里有了很多疑问:为什么要吃年夜饭?为什么要吃素饺子?为什么要吃鱼?为什么要吃鸡?吃完饭妈妈告诉我了答案:因为年夜饭是必不可少的一顿饭,吃素饺子是因为“素”的谐音是“肃”,表示一年顺顺利利,吃鱼是因为“鱼”的谐音是“余”,表示“年年有鱼”,吃鸡是因为“鸡”谐音是“吉”,表示大吉大利。中国的传统文化真是博大精深,一顿年夜饭也能吃出文化来。

希望下一次新年我可以同爸爸一起放烟花。

小学二年级春节作文【篇4】

春节是我国最盛大的节日,在这个日子来临时,人们不管身在何处,心里只想着回家团聚。

有一个这样的古老传说,在很选很选的深山老林里,住着一个可怕的怪物,它比现在的大象还大,还吃大大小小的动物,叫声总是发出夕夕声音,所以人们都管它叫夕,可是每当岁末的一天晚上,夕都会来到人间,因为它要吃人,人们知道了都会在这个时候逃命。有一年人们正在逃跑,突然间出现了一位叫年的老爷爷说:“你们不用怕,我有办法赶走夕。”人们看着这个瘦弱老头根本不相信他,就只顾自己逃命了。

晚上,夕又来了。老爷爷穿着新红衣,带着新红帽,点燃了一串红红的竹子,紧接着一阵噼哩叭啦的响声,把夕的腿都吓软了,嗖得一声逃跑了。人们见夕真的逃跑了,争先恐后地回来了。见老爷爷毫毛未伤,都吃惊的张大了嘴巴。老爷爷说:“夕就怕红色和噼哩叭啦的响声,以后在岁末都要穿上新衣服,放鞭炮。”大家都按老爷爷说的办法去做,夕一来就被吓跑了,为了感谢老爷爷,纪念他就用他的名字来庆祝,这就是过新年的来历。

这个传说流传到了现在,为了纪念老爷爷,每逢过年人们都要穿新衣,放鞭炮。家里的亲戚还会给压岁钱,小朋友,你们是不是也很喜欢过年?

小学二年级春节作文【篇5】

爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏盼望着,过年的脚步近了,一年中最隆重、最盛大的节日春节,终于红红火火地来了。

大清早,我就跑到奶奶身旁,向奶奶要压岁钱。有那么简单吗?奶奶笑着说。哎呀!我忘记了。我立刻双手握紧拳头,俯下身子向奶奶鞠了一躬,并小声呢喃着:祝奶奶新年快乐!可是,奶奶没有反应。房间里突然安静下来,空气好像都凝固住了。原来全家人的目光都死死地盯着我,我的脸红得像个大苹果一样。这时,我的脑海里仿佛出现了许多人民币。我壮着胆子说:祝奶奶新年快乐,身体健康,万事如意!奶奶听了,掏出压岁钱,笑眯眯地说:宝贝儿,长大了!

到了晚上,我们一家子去看烟花。随着砰,砰两声,天空中出现了一个绚丽多彩的彩花。不一会儿彩花消失了,但天空中又出现了几个彩花。

红红火火的一天结束了。新年总是那么开心,兴奋。

编辑推荐

快乐的春节二年级作文300字500字


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很久很久以前,有一种怪兽叫做“年”,每到腊月三十晚上,它就出来掠食伤人。人们知道“年”怕响、怕火、怕红,到了腊月三十这一天,人们就在家门粘。贴红色的春联,放鞭炮,把“年”吓走了。这就是春节的来历。

春节一到,我最高兴的事就是收红包,年初一的早晨,母亲就叫我:“小懒猪,快起床呀!大家都在吃饭了。”我听了母亲的话,迫不及待地爬起来。一出门口,就看见爸爸和母亲给了邻居的小朋友一个红包哩!呀,发利是啦!我急忙刷了牙,洗了脸,来了一楼后,我心想:今天有什么美味可口的东西呢?我一看,邻居已经吃得津津有味了。看着人们吃得津津有味,我都快流口水了。我飞快地找了一个座位。坐上座位,那香味芬芳扑鼻。我忍不住了,一下子吃了许多东西。吃饱了,爸爸母亲走过来。我站在爸爸母亲的面前大声说:“爸爸母亲,新年好!”爸爸和母亲马上给了我一个红包。母亲笑着夸奖我!“这丫头越大越懂事了。”我心里乐滋滋的,心想:爸爸还是挺疼我的。

我真的非常希望每一个农历新年都能过得这样快乐!

过春节适合小学二年级的短作文500字大全


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过春节适合小学二年级的短作文 篇1

爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。一进腊月,我们家就忙了起来,爸爸忙着买烟花,我来写春联,上面写着:喜气洋洋伴福来,财源滚滚随春到。除夕那一天早晨,爸爸拿着透明胶布把对联贴在门上。

到了傍晚,家家户户灯火通明,该吃晚饭了,桌上摆满了许多菜,有我爱吃的排骨,还有妹妹爱吃的红烧鱼,妈妈说:过年吃鱼代表年年有鱼,鱼是余的谐音,鱼象征着富贵。我想,为什么叫年年有余呢?难道年年都有余下的东西吗?

我想着想着就被妈妈的声音惊醒了,原来是到看春节联欢晚会的时候了,我赶紧打开电视,看了起来。这时,一阵爆竹声传进了我的耳朵

我真喜欢春节!

过春节适合小学二年级的短作文 篇2

“小孩小孩你別馋,过了腊八就年”,春节是我国的传统节日。这一天里,家家户户都红红火火,张灯结彩。

除夕夜的晚上,大街小巷灯火通明,家家户户的门前挂上了精妙绝伦的对联。有“和顺一门有百福,平安二字值千金”,有“一干二净除旧习,五讲四美数新风。”门前一个个小红灯笼像一个个害羞的小姑娘似的,在微风的吹拂下轻轻摇曳。

“叮叮咚咚”,厨房里传来一阵锅碗瓢盆交响乐。妈妈灵巧的手变魔术似的,变幻出色香味俱全的菜肴。一阵阵浓郁的香气,时不时从厨房传了出来。

饭菜上桌了,有锃光发亮的红烧肉,有香甜软糯的糖醋排骨,还有外酥里嫩的炸鸡腿。看得我眼花缭乱,垂涎三尺。我敞开肚子,狼吐虎咽般大口大口地吃了起来。不一会儿,美食被我一扫而光。

晚饭过后,终于到了放烟花的美好时刻。我的心砰砰直跳,好似小鹿乱撞。兴奋,激动的我,接过打火机,引燃导火线,对准天空,只听“咻咻”两声,烟花像一条条伸手敏捷的彩色巨龙,直冲九霄云外。

“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”快乐的新年就这样在王安石的诗歌中画上了圆满的句号。

过春节适合小学二年级的短作文 篇3

过年了,我、爸爸、妈妈都回老家和爷爷奶奶一起过年,在老家过年真是太有趣了!

一进家门就看见奶奶给我准备了香喷喷的梅干菜粽子,我就迫不及待的剥了一个往嘴里塞,可好吃了。

爷爷给我买了一大堆火炮:有一条小红鹰火炮,一条奥特曼火炮,三盒烟雾泪和一盒三角炮。我和朋友一起玩火炮。我们把烟雾雷插在雪里,“咣”一声响把雪炸了很大的坑,雪飞的到处都是。我们又把小红鹰火炮点着,扔在地上,用塑料杯盖上,“嘭”一声响杯子炸了个洞。我们一起把奥特曼火炮点着扔进水里,“噗通”一声把水炸了起来,像喷泉一样。

我还和爸爸一起到山上挖冬笋,和舅舅一起打小鸟,到姑姑家做客,和哥哥一起玩游戏、一起睡觉,这个春节过得真有趣!

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过春节适合小学二年级的短作文 篇4

今天是大年二十九,由于今年没有大年三十,所以,在大年二十九,我们迎来了中国最热闹的节日――除夕。在大年二十九的晚上十二点,我们随着家家户户的鞭炮声,又长大了一岁。

大年二十九的晚上,我们在奶奶家门口垮了火盆,只要你跨了火盆,就代表着你又长大了一岁,这也是我们崇武的传统习俗。

回到了姑姑家,我们点燃了一大筒的烟花,这些烟花各式各样,有的像一个大圆球,有的像一个爱心,还有的像一束漂亮的玫瑰花;颜色也很丰富,有紫色的,有蓝色的,有*的,还有绿色的……。跟爸爸妈妈,姑丈还有阿若姐姐站在一起看着漂亮的烟花,心里有一种甜滋滋的感觉,突然感到好幸福。

看完了自己点燃的烟花,阿若姐姐拉着我的手跑到了三楼去看别人放的烟花,黑黑的天空可热闹了,家家户户都放着烟花,天空中到处都有烟花,这一家的烟花放完了,那一家的烟花又开始放了,让我的眼睛应接不暇。我还从来都没有看过这么壮观的景象。

烟花放完了,我们也该睡觉了,躺在床上,脑海里还在想着那五彩缤纷的烟花,和那热闹的天空。这真一个热闹的,让人难忘的春节呀!

月度作文推荐: 春节小学二年级作文


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在爆竹声中,我们迎来了中国人最盛大的节日春节!

小孩子穿着新衣服,放鞭炮,拿红包、看春节晚会、吃饺子、那高兴劲真是胜过以往的每一次。总算可以开开心心的玩几天了,别提有多高兴了。

我们全家准备在海南过年,我们高高兴兴的上了飞机,在飞机上,我们每一个人都兴奋无比。

到了海南,我们一起下了飞机,即使是冬天,可是我们却觉得像春天一样温暖。我们坐上汽车直奔海南的家。

到了那里,我在那儿看见了游泳池和温泉,这让我兴奋不已,回到海南的家里,我一换衣服,披着毛巾穿着泳装连跑带跳的跑到了泳池里像小鱼一样尽情的游了起来,这时候,我的身体在水里感觉一片凉爽,实在是太舒服了,游完泳,我回家换上了衣服,我们全家一起去买年货,有许多年货都是我挑的,我很开心。

明天就过年了,我在床上很兴奋,想着要发压岁钱了,明天晚上要放鞭炮了,想到了这些,我就安安心心的睡着了。我希望能够在这新的一年里快乐吉祥!

小猴二年级小学作文5篇


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小猴二年级小学作文【篇1】

今天是个好日子,原来小猴今天过生日。很多小朋友都会来给小猴送礼物。小猴可开心了呢!

看,蚕宝宝来了,蚕宝宝说:“小猴生日快乐,这是我亲手做的,你可以当丝绸用。”小猴说:“谢谢你。”这时小蜜蜂嗡嗡地飞了过来,他提着蜂蜜对小猴说:“小猴,这是我亲手酿的蜜,你尝尝吧,可甜可甜了呢!”小猴说:“谢谢你小蜜蜂!”

小老鼠看见大家都送了礼物,它赶紧去菜市场偷了几个桃子。小老鼠提着篮子来到小猴家对小猴说:“小猴,这是我去菜市场偷的几个桃子,给你当生日礼物吧!”小猴说:“你的礼物我不能要,这不是你劳动所得的,你还是赶紧还回去吧!”小老鼠赶忙提着桃子,趁别人不注意就还了回去。(岷山小学贺子欢)

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小猴二年级小学作文【篇2】

顽皮的小猴

森林里生活着许许多多的小动物,小猴最顽皮,老是爱捉弄别人。

一天,小猴在树底下挖了一个坑,在上面铺上干草,做了一个陷阱。然后故意骗小兔去那里,小兔掉了下去,小猴就哈哈大笑,小兔很生气。

一天,小猴看见大象伯伯有好吃的,就去告诉大家说大象伯伯请你们去它家做客。结果大家都去了,可是食物才一点点不够吃,所以大家很生气,说:“小猴你为什么骗大家?”小猴看大家上当了,乐得直翻跟斗。

一天,小猴感到很无聊,想出去找朋友玩。小猴去找小兔,小兔说我要去摘蘑菇;小猴去问大象,大象说它要做事;小猴去找小羊,小羊说要看书……大家都说,小猴这么坏,谁跟它玩。

小猴二年级小学作文【篇3】

星期一,天气晴朗,蓝蓝的天空中飘着洁白的云朵,弯弯的小河清澈见底,河边还有一棵又高又壮的桃树,草地上铺满了五颜六色的野花。

猴妈妈肩上挑着扁担,一手牵着猴宝宝,它经过独木桥要去河边摘桃子。

小白兔吃过早饭,准备去上学了,它走到小河边,发现是独木桥,独木桥狭窄,只能一个人过去。猴妈妈看见了小白兔,对它说:小白兔,你先走,上学别迟到了。小白兔看见猴妈妈挑着扁担,还要牵着猴宝宝,就对猴妈妈说:猴妈妈,您一定很累吧!我上学不会迟到的,您先走。猴妈妈带着猴宝宝走过独木桥,还说:谢谢你,小白兔,你真有礼貌。

小白兔飞快地跑到学校,到了学校,它已经迟到了,老师批评了它,但是它把迟到的原因告诉了老师,老师又表扬了它。

这个故事让我们懂得了谦让的道理。

小猴二年级小学作文【篇4】

小猴学本领(看图写话)

森林里又要举行一年一度的“森林特长比赛”了。其他的小动物都选好了自己的优势项目,开始准备了。只有小猴跳跳还没选好,因为平时他很贪玩,没有什么特长。于是,他决定去向其他动物学本领。

一天,跳跳经过小白兔家。他看见小白兔粉粉在写什么。就走过去,问道:“粉粉,你在写什么?”粉粉说:“我在练习写作文呢。”跳跳说:“我可以跟你学写作文吗?”粉粉说:“当然可以呀!”粉粉就给跳跳讲写作文的方法。跳跳学了几天,觉得写作文太难了,就不学了。

这一天,小猴跳跳去树林里玩。突然,他听到从树林里传来一阵阵清脆的喇叭声,于是循声找去。哦,是小鸟飞飞在练习吹喇叭呢!跳跳说:“飞飞,你吹得太好听了,我也想学。”飞飞说:“好吧,我就教你吹喇叭吧。不过,这可不是一天两天就能学好的,你要坚持哟。”跳跳说:“好。”于是,他就开始学吹喇叭了。可是,人家飞飞吹出来的是优美动听的音乐,而他却只能吹出“叭叭”的声音,他又不想学了。

又过了几天,小猴跳跳看见小鹿奔奔在练习跑步,他跑得可真快!跳跳便决定学跑步,奔奔同意了。学了几天,跳跳觉得既累人,又要早起,就不学了。

就这样,时间一天天过去,比赛的日子到了。结果,粉粉得了作文第一名,飞飞得了“金喇叭”奖,奔奔获得了“飞毛腿”的称号……可惜跳跳什么都没有参加。

粉粉、飞飞、奔奔对垂头丧气的跳跳说:“你们猴子的特长是爬树啊。希望你以后不要太贪玩了,学东西也不要三心二意。下次比赛你一定能获奖的。”跳跳开心地说:“谢谢你们,我会记住你们的话!”

小猴二年级小学作文【篇5】

小猴骑车

春天到了,天气晴朗。小猴吉吉骑着一辆崭新的车去公园。一路上吉吉开心极了,它想:“我今天一定要玩的痛快!”吉吉越骑越美,两只手轻轻地握住车把,一只右脚高高的翘起来,一条又细又长的尾巴也跟着飞向天空中。它自言自语的说:我今天好开心!

过了一会,小猴吉吉干脆闭上了又大又圆的双眼,两只手也不扶车把,两只脚飞快的蹬着车轮,车轮就像风火轮,耳边是嗖嗖的风声,这时它就象在空中飞腾。它闻着花的香味,真快活!就在这时,只听啊啊啊的几声,一件危险的事发生了!吉吉飞上了天,又掉在了地上,自行车撞在了一棵又高又大的树上,车把坏了,前车轮掉了。

小猴吉吉伤心地坐在地上,它眼睁睁的看着自己那两崭新的自行车。它后悔极了,双手捂住双眼,流下了伤心的眼泪。

它想:我以后再也不闭着眼睛骑车,再也不敢不扶车把,再也不敢吹牛。这是一次惨痛的教训啊!

欢乐二年级小学作文


作文是思维的传承引导我们传递智慧的火炬,写作是增强我们对身边事物观察能力的强有力工具。开头和结尾是我们写作文的重点,特别是开头一定要写好,你认为写作文需要怎么样去写?如果你觉得这份干货非常有价值请不要吝啬你的分享让更多人受益。

欢乐二年级小学作文 篇1

今天是“五一”劳动节,我们决定去生态园采摘草莓。爸爸开着车,我们顺着机场高速路不一会儿就到了采摘处,一个叫野马图的村庄。啊!一排排的塑料大棚真壮观啊!采摘的人可真多啊!由其是小朋友多。我迫不急待的冲进一个大棚里,结果,令我很失望。

这个棚里的草莓又小又少,我只好再选择一个大棚。哇噻!这里的草莓真多啊!又大又红又好吃。听说这个村里的草莓好吃是因为草莓的根部浇灌了牛奶,不知是真是假。不一会儿我就采摘了满满的两大盒子草莓。

这时我已累的满头大汗,气喘吁吁,大棚里的温度可真高啊!热的我都快窒息了。想想每天在这里面工作的农民伯伯,他们该有多辛苦呀!草莓很好吃,但我更享受的是整个采摘的过程。因为,今天是“五一”劳动节。

欢乐二年级小学作文 篇2

第1篇快乐六一作文300字

六一儿童节到了,我们去本部参加游戏活动。早上一到校,陆老师就给我们每人发一张游戏纸。我拿着纸和同学一起去别的教室做游戏。我们玩了炸暗堡、56个民族笑哈哈、自画像、贴鼻子……每个游戏都很有趣。 我最喜欢的游戏是“贴鼻子”,游戏的要求是:蒙上眼睛,原地转三圈后,走到画像前把鼻子贴在适当的位置。不少同学都贴得乱七八糟,有的把鼻子贴在了下巴上,有的把鼻子贴在了眉毛上,还有的把鼻子贴在了耳朵上……而我凭着感觉把鼻子正确地贴在了画像上,并得到了一颗笑脸。 这次游戏我只得了三颗笑脸,离游戏章获取的标准还差很远,我要在平时多多训练,争取下次游戏活动的时候,能取得好的成绩。

第2篇快乐六一作文300字

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我很荣幸可以在这欢乐的一天中演讲,儿童节,这激动人心的时刻,使我们快乐,更使我们激动!在这一天中,我们可以自由自在的在欢乐中翱翔,这宝贵的时刻,我们必定要珍惜,每一分、每一秒,都是那么的幸福。我们可以用自己的特长使大家开心,面对那一张张幸福的面孔,心里一定会甜滋滋的。

在这个儿童节中,我相信大家都充满了三心二意,三心指快乐之心、留念之心和激动之心。二意指敬佩之意和美好之意。

我在这里真诚的祝福大家在六一儿童节中开开心心、万事如意!谢谢大家,我的演讲结束了。

第3篇快乐六一作文300字

六一儿童节到了,我们都纷纷搬着自己凳子到操场上看节目。我们校长,和县里的领导做在舞台上发表感受。我只记住校长的一句话就是:升国旗,奏国歌。然后就唱起歌我们校长专门请来爷爷奶奶给我们祝贺。开场舞叫:好日子。表演得很精彩!我们的节目十分精彩!我觉得最好的是:江南style。我说我觉得比较好的把,有:好日子,江南style,拉丁舞,唱的左手右手,吹牛,我和爸爸换角色。校长不是请来了爷爷奶奶来吗,爷爷奶奶表演的也很精彩!表演快结束了,我们对爷爷奶奶说:爷爷奶奶我爱您!我们还举起了我爱你的手势。节目马上就到了尽头。

第4篇快乐六一作文300字

今天是一年一度的六一儿童节,学校特别地放假一天,我玩得可痛快。

妈妈先带我去玩具店里买玩具。玩具店里有葡萄、香橙、草莓、蜜桃等各种各样的战宝,我选了一个香橙战宝。妈妈问我:这个礼物满意吧?我说:很满意!然后,我们到公园去溜达,公园里不仅树木茂盛,鲜花盛开,空气清新,而且还有很多小朋友呢。接着妈妈又领我去奶奶家。在奶奶家,我打开电脑玩造梦西游的游戏,我一会儿就打败了广目天王,真爽!不知不觉地天已黑了。最后,我和妈妈吃完了饭,高高兴兴地回家。

今天真好玩,真快乐,哈哈!

欢乐二年级小学作文 篇3

我很喜欢一个词语,它叫“分享,”意思就是和别人分享自己或他人的幸福或好处等。他不仅只限于个人,而是两个人或更多的人一起分享,把一件原本只有自己知道的事情告诉更多的人,把自己的快乐或幸福与别人共享。

分享是一件快乐的事情,古代的孔融让梨的故事讲的就是孔融小的时候就懂得把一个梨分享给自己的哥哥了,孔融的谦让和懂事的优秀品质值得我们去学习。在现实生活中,我们也常常会发生类似的事情,把爸爸妈妈买回来的蛋糕,分享给弟弟妹妹吃;或是拿到了属于自己的零花钱,舍得为同学或朋友花费,这就是简单的快乐分享。

点点滴滴都是分享简单的快乐。我还记得小学的时候每个月都会有定制周刊的书籍,那时候我买了自己喜欢的书籍,拿到书籍的时候,旁边的同学都对我的书籍产生了浓厚的兴趣,问我能不能看完的时候借给他们看,我二话不说就答应了,把自己喜欢的东西分享给别人,不仅自己开心,别人也开心,同学之间的友谊也更加的深厚了。

同学、朋友之间也常常会把自己最近遇到有趣的事情跟我们分享,有时候也会把他们的秘密分享给我们,这表示我们的感情很深厚,他们信赖我们,才会把自己的东西分享给我们,我们也要做一个诚实守信的人,答应人家的事情一定要说到做到,要言而有信。

欢乐二年级小学作文 篇4

今天是个特别的日子,凉风习习,万里无云,学校组织老师同学一起去越秀公园秋游。

一路欢歌笑语来到了目的地。一进公园,五颜六色的小花盆引入了我的眼帘,还摆成了一个大圆形呢。花儿后面是郁郁葱葱的大树。哇!太美了。眼前仿佛出现得就是一幅风景迷人的画卷!我们在这风景秀丽的桥头合影留念。同学们七嘴八舌地说个不停,快乐极了。

印象最深的是金印儿童乐园,里面有荡秋千、空中飞机、碰碰车、跷跷板…我和小伙伴们一块玩起了荡秋千,我小心翼翼地坐上秋千,因为是第一次,所有心里挺紧张。同学在后面使劲儿地推了我一把,我似乎随着可爱的秋千飞上了半空,心好像随之跳出去了一样,深呼吸了好几次,才觉得心又回来了似的,慢慢地就感受到了秋千带来的乐趣。

儿童公园里因为我们的到来变得热闹了起来,到处充满着欢声笑语……

欢乐二年级小学作文 篇5

看到满地的落叶,感觉秋天已经来到我们身边。老师为了让我们领略秋天的美丽,就组织我们到茱萸湾郊游,大家可开心了!

一路上,同学们特别兴奋,有说有笑!我看见路边长了好多大树,树干粗粗的,估计都长了上百年了!

到了茱萸湾,我们第一个来到了动物园。首先看到的是大老虎,大家都被它凶猛的样子吓了一跳,感到很害怕,不敢靠近它。它表演的是滑滑梯,可有意思了!后来看到了小猴子,长得很瘦小,上串下跳的,又活泼又可爱。它还表演了骑车的绝技呢!接下来蛇出场了,它缠在饲养员的身上,好大好长。饲养员还让小朋友们摸一摸,我也轻轻地摸了一下,软软的,凉凉的……

动物表演结束了,我们来到了游乐场,玩了很多游戏项目,有海盗船,有滑行龙,还有豪华飞椅,大家都觉得很刺激,一起哇哇大叫!

午餐结束后,老师还带我们在公园里逛了一圈,虽然大家有点累了,但还是感到开心极了!

欢乐二年级小学作文 篇6

中秋节这个节日对我来说,是充满欢乐,充满幸福的。

每年的中秋,我家中就会有两个习俗是必须要完成的,那就是吃月饼比赛和赏月。如果你吃月饼比赛赢了,就会有一个大大的奖品,那就是再奖励吃两个月饼,哈哈。

虽然这个奖励不怎么样,但是大家都很乐意参与这个比赛。中秋的那天晚上,大家搬出来几把椅子坐在门口赏月。月亮慢慢升高了,吃月饼比赛开始喽!大家马上抢到自己爱吃的口味。

我们家的比赛可是没有裁判的,只要说:“我吃完了”,然后唱一首歌庆祝一下就行了。

比赛开始了,奶奶一口就吃咬掉了一大半。我呢,也拼死拼命地吃,搞得脸上全是残渣。全家人都吃得像鸡屁股。最后,还是妈妈先吃完,嘴巴里一边嚼着含在嘴里的一点月饼,一边唱着《要嫁就嫁灰太狼》,笑得我把月饼都喷了出来。大家就这样过完了中秋。

中秋节让我非常快乐,我爱中秋。

快乐的中秋节小学二年级作文2

望着皎洁的月亮,我想起了奶奶做的南瓜月饼。南瓜饼又香又甜,不比超市里购买的月饼逊色!哎,望着月亮,我都快流口水了!因为月亮太像月饼了。

忽然,妈妈对我说:“晓雨,你奶奶邀请你和她做月饼呢!”这时,我兴奋得一蹦三尺高,差点把椅子打飞了。

我连蹦带跳地跑进厨房,发现奶奶正在揉面呢!我也装模作样地揉了起来。哈,很快就揉好了!

我抓了一个粉团,把它搓圆,再用干净的`木棒擀成扁形,这就成了。拿到鼻子边一闻,有一股清香的南瓜味。待我和奶奶做完,许多南瓜饼放在一起,飘出一股香喷喷的面粉味。该请南瓜月饼入锅了。蒸了一些时间后,该出锅见见外面精彩的世界了。

我们全家人围在南瓜月饼的四周,口水都从嘴里溢出来了。忽然,奶奶挤进来说:“我们去皎洁的月光下边吃边赏月吧,这样多有意思啊!我们齐声答应:”好的。

快乐的中秋节小学二年级作文3

今年的中秋节,我们家里可热闹了,姑姑带着姐姐和弟弟都来我们家过中秋。中午,奶奶做了一桌丰盛的饭菜,大家高兴的吃了个团圆饭。下午,天气适宜,我们到人民广场去钓鱼,喂鸽子,在我的努力下,还小有收获,钓了两条小金鱼。

晚上,姑姑建议去哥伦布餐厅吃自助,那里有很多好吃的,大家吃的可饱了。夜幕慢慢降临,月亮也露出了笑脸,我们决定到北街去赏月,街上可热闹了,到处充满了节日的气氛,大家脸上都洋溢着幸福的笑容。我们一边赏月,一边往江边走去,不远处,我看见天空中飘着很多孔明灯,姐姐告诉我那是人们通过孔明灯对远方亲人的思念,出于好奇,我们也买了一盏孔明灯,取了一个小火点,孔明灯就慢慢鼓起来了,在风的带动下,升到天空中。天空中的孔明灯越来越多,此时,月亮为了让更多的人看孔明灯的光,就“回家吃月饼”去了。虽然今晚的月亮“偷懒”了,但孔明灯就像一个个月亮照亮着每一个人。江边还有一些人在放莲花灯,各式各样的灯在水中飘动,漂亮极了!

这是我过得最难忘、最快乐的中秋节!

快乐的中秋节小学二年级作文4

中秋节晚上,我吃完晚饭后,迫不及待地上了我家的天台。

天台早已集满了左邻右舍的小朋友,而大人们也忙着把各自家里的应节食物拿上天台。天台立刻变得热闹起来,变成了一个大家庭,更像一个大舞台。我们每人拿着一盏灯笼玩。这时,有一位小朋友大叫起来:“你们看,月亮出来啦!月亮出来啦!”我抬起头来,只见月亮像一位羞答答的小姑娘从云层里露出笑脸,明亮的月光照在小朋友快乐的脸上,显得十分可爱。大人们放下平时忙碌的心,他们围在一起,你尝尝我家的月饼,我吃吃你家的苹果……,然后对月举杯,热闹无比。此时此刻,挂在天上的.月亮向地上洒下了皎洁的月光,像轻纱似的一般温柔。天空中云很淡,风很轻,月光很美,这构成了一幅幸福、美满的图画。在深蓝色的夜空里,月亮显得更圆、更亮、更美了。这月亮非常调皮,一会儿钻进云姐姐的怀里,一会儿唱歌跳舞。我们一群小朋友不甘落后,跟月亮一起“舞动”起来。

快乐的时刻总是过得飞快,不知不觉,已到了深夜,我们怀着愉快的心情回家,圆圆的月亮也悄悄地跟着来到窗前。这时,我突然想起了李白的一首诗:“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”念着念着,我带着美好的心情进入了梦乡。

快乐的中秋节小学二年级作文5

中秋那天,正是夜幕降临,摆上桌子椅子,坐在月光下,赏着月亮,吃着月饼。真是舒服!

过了一会儿,我就有点不耐烦了。便帮起妈妈做起了团圆饭,做着做着,妈妈便说:“吴昊,你怎么不举行一个比赛呢?”“对呀!”我一拍头,举行什么呢?我望了一下那美味可口的月饼,便跑出去,对大家说:“我们举行吃月饼大赛。”“好!”

比赛开始了,我端来几盒月饼,摆放在每个人的面前。

我当裁判,我一声令下:“预备——吃!”

大家都开始狼吞虎咽地吃了起来。爸爸张开大口,一口一个。吃到第二个的时候,噎住了。我赶紧递上一杯水。爸爸喝水后,继续战斗。

别看爷爷年纪大了,可是吃月饼一点也不逊色。奶奶怕噎着,就轻轻一小口的咬,可是嘴上沾满了月饼屑儿。大舅一看,不小心把刚吃的月饼吐了出来。

要是你在场,你一定会捧腹大笑的。

快乐的中秋节小学二年级作文6

中秋节那天,妈妈准备了很多过节的食物,有苹果、香蕉、柿子、提子月饼等。我看着这么丰富诱人的食物,口水都流出来了,吵着妈妈问:“妈妈,什么时候可以吃了?”妈妈说:“贺完月亮后才可以吃!”我只好耐心地等候吃大餐的时间。

到了晚上,吃过晚饭后,我们一家人就去看“舞火龙”。刚走到村前,就看到处处彩灯高挂,红色的灯笼在风中轻摆,池塘水上还有很多各种各样的彩灯,真漂亮!公园里人山人海。一阵鼓乐声传来,我们向着声音走去。刚站好,就看到一条二十多米长的大火龙向我们舞来,火龙后面跟着一条彩龙。还有各种人物造型的飘色。啊!还有“西游记”里的四师徒。孙悟空还向我打招呼呢,吓了我一跳。表演队伍里还有醒狮,精彩极了!我兴奋不已!

看完表演,我们回到家,妈妈说:“我们到阳台上赏月了!”于是我帮妈妈把各种食物拿到阳台的桌子上,四人围着桌子,边聊天边品尝各种美味的水果。看着万里无云的天空被大月亮照得如同白天,满天的星星一闪一闪的,真美!这个中秋真快乐!

欢乐二年级小学作文 篇7

星期天的早上,爸爸把我从床上拉了起来,原来今天我们要去爬山看日出。

在爸爸的带领下,我们顺利地来到了山脚下,抬头望去,山就像巨人一样高大,他威武地耸立着,好像在嘲笑我们:你们能爬上来吗?我坚定了我的爬山之旅。一开始还好,花草树木还在睡梦中,我闻到了十分清新的味道,于是我奋力向上爬去,好不容易来了半山腰,我已经累得气喘吁吁了。看看山顶还在很远的地方,我感到十分灰心。天开始蒙蒙亮了,太阳马上就要出来了,天边的云慢慢变成了粉红色,最美的风景就在眼前,我鼓起勇气继续向上爬去,终于到了山顶,微风吹来,我忽然觉得不那么累了,这时天边的云彩越来越红了,太阳也从云朵后面钻了出来,红彤彤的,十分美丽,我和爸爸不由得出神了。

原来努力都是值得的。日出真美,爬上真是件快乐的事。

欢乐二年级小学作文 篇8

冬爷爷悄悄地来到了人间,纷纷扬扬的大雪下了一天一夜,白茫茫的大雪像是给大地妈妈披上了一件外衣。

早上,冬冬和西西一听妈妈说下雪了,他们一醒来就赶紧穿衣,洗脸,然后马上跑到院子里和小朋友们一起玩耍。

院子里好热闹呀!有的小朋友在欢快地滑雪,有的在兴高采烈地堆雪人,还有的在激烈地打雪仗,真有趣呀!冬冬和西西也加入了他们的行列中,西西先滚了一个大大的雪球,而其他人负责把雪放在一起,冬冬用力地把雪球堆在了一起。西西站起来一看,咦?好像少了一些东西呀!于是她马上跑回家,边跑边说:“我回家拿些东西!”一会儿,他手里拿着一个小袋子兴奋地跑了出来。她先从袋子里神秘地拿出两个又圆又黑的小钮扣放在可爱的小雪人脸上,再拿出一根又细又长的胡萝卜插在眼睛下面,然后又拿出一根通红的小辣椒做小雪人的嘴巴给它贴上,接着在地上找来两个小树叉插在雪人两侧,一个活泼可爱的小雪人就诞生了。最后冬冬摘下自己的围巾和帽子给小雪人戴上,小雪人变得更加栩栩如生了。

春天来了,冬冬和西西上完学回家后发现院子里朝夕相伴的小雪人不见了,他们很伤心。妈妈不忍心看见他们这么难过,于是告诉他们说:“小雪人怕你们伤心难过就给你们写了一封信,快去看看吧!”果然有一封信,信里写到:

亲爱的冬冬和西西:

你们的朋友:

秋小学二年级作文


作文能够增强语文思维的灵活和自由,写作可以帮助我们提高语言和文字的表达能力。我们脑海的写作材料越充足,写作速度就越快,有哪些优秀作文模板可以作为写作的参考呢?为了满足您的需要我整理了以下信息:“秋小学二年级作文”,希望这些数据能够为你提供一些实用的洞见和结论!

秋小学二年级作文 篇1

星期天下午,我和妈妈去给我的小乌龟买龟粮。

我们两个人正在路上走着,一位五十多岁的奶奶骑着电车,驮着一个两三岁的小妹妹,从我们身边经过时,小妹妹的鞋掉在地上,骑电车的奶奶不知道,仍然向前骑着。我和妈妈大喊:“鞋掉了,孩子鞋掉了!”奶奶走了很远,才停下来。我快跑几步,捡起鞋,飞快向奶奶跑去。奶奶接过鞋,不停地说:“谢谢,谢谢,真是个好孩子。”我不好意思地说:“不客气。”等奶奶给小妹妹穿好鞋,我和妈妈就走了。到了卖龟粮的地方,我和妈妈挑好龟粮正要付钱,刚才的奶奶走过来,对卖龟粮的爷爷说:“孩子的两元钱不要了,刚才小乐乐的鞋掉了,就是这个孩子拾起来,跑着送来的。”原来,奶奶和卖龟粮的爷爷是一家人。妈妈再三要给,最后奶奶只留了一元钱。

在回家的路上,妈妈摸着我的头说:“今天博博做了一件好事,妈妈省了一元钱,这就是好人有好报。”

秋小学二年级作文 篇2

星期六这天下午,妈妈把我送到李昱婷家玩,和她一起解开了胖大海的秘密。

我们想不通为什么胖大海没泡水的时候那么小,为什么泡过水就变大呢?于是,买了一盒胖大海,来探个究竟。我们拿起一颗胖大海,来观察,只见它像一颗干橄榄似的,外壳皱巴巴的,很像一棵年迈的老树。我们把胖大海拿到鼻前闻了闻,感觉有一点很淡的小苦味,都快有点没有味道的感觉。看到了胖大海的外形,我们又好奇里面是什么样?所以又拿了一把小刀,将胖大海切成两半。看到阿姨切得很吃力的样,就知道胖大海的外壳有点坚硬。我们看着被切成两半的胖大海里面是白生生的果仁,还在外层浮了一层一层白色巧克力。外面还一层像纸一样薄的皮,我们还惊奇的发现原来它的外壳是用一层层皮组成的。我们又闻了一下被切成两半的胖大海,啊,真苦!

接下来,我接了一杯热腾腾的热水,又接了一杯冰水,把一半放入了热水,一半放入了冷水,慢慢地,我们发现胖大海原本像皱巴巴的外壳,在变平,然后里面冒出像海绵一样的东西在把外壳冲破,就像小鸡啄开了蛋壳。过了一会儿,海绵在变大,越来越大,最后将外壳冲破了,我将胖大海拿了起来,看见晶莹剔透的`海绵,我和李煜婷就什么都知道了,原来胖大海里面是海绵,海绵碰到水就会膨胀然后就会把外壳冲破,变得会很大~~~我们尝了一口,感觉有点苦,又觉得有一丝甜味,妈妈和阿姨说这叫热胀冷缩。我们又在网上查了资料。我们解开秘密啦!

今天我们解开了胖大海的秘密,虽然是一个很简单的东西,人类现在还有许多未解之谜。要想解开这些未解之谜,就得从现在做起。

秋小学二年级作文 篇3

今天,爸爸妈妈都去孝感了!说去买年货,过一会回来,可是,到了中午还没有回来,我到家门口都望两三遍了,怎么还不回来。肚子像实话实说的小孩咕咕得叫了起来。身无分文的我,不知所措,突然想到我要自己做饭。

我有点担心,这可是我第一次做饭啊!我迈着沉重的步伐走向厨房,回忆妈妈是怎样做饭的。我打开电饭煲看到里面有剩饭,觉得可以炒饭吃,心里稍微轻松了点,但也有点担心,这是我第一次做饭,到底能不能炒熟呢?我要炒饭,还要点菜呀!打开冰箱,有鸡蛋,眼前一亮,我可以做鸡蛋炒饭,看来,只能这样了!可我不会呀!因为我总是过着衣来伸手饭来张口的生活,这是我第一次做饭,我怕我做错了,吃黑糊饭。心想着,我要不等爸妈回来吧,可是,肚子饿死了,我实在有点忍不住了。只能尝试一下了!

想着我看过妈妈炒饭过,所以,我只有要回忆妈妈做饭就好了!我把炉子点火,把锅放在煤气灶上。再放什么呢?绞尽脑汁,我想到了,放油,慌慌忙忙地放油,放了一勺油,妈妈好像也是这样做的吧。然后呢?傻傻地望着天花板,呃呃,油‘嘭’的一声,一阵火苗直窜出来,原来锅里的油高温烧着了。把我吓了一跳,手颤抖了,吓死宝宝了,我赶紧关掉煤气灶。我的内心是崩溃的,别人用手做饭,我用眼泪做饭。

望着不再冒火沸腾的油锅,我呆了好一会,心里真是十五个吊桶打水,七上八下的,真想不做饿一顿算了。可想了会,心里却腾的升起一股不知和谁赌气的情绪,我还就不信炒不好饭呢,本小姐难道这么没用吗?不就是一鸡蛋炒饭啦,今天我还非要炒成不可,反正爸爸妈妈不在家,由我折腾。

我又点燃煤气,第二次放油,烧了一会后,把敲碎壳的鸡蛋直接倒入了锅内,油把鸡蛋给“吱吱”了一阵,冒出一股白烟,我被呛得咳咳了几声,原来我没有把鸡蛋搅拌也没有及时翻炒,鸡蛋被煎得糊糊的成了一块,哎,看来需要再来一次呢。我自言自语地说;“鸡蛋,我跟你什么仇,什么怨啊,只怪我平时冒学做事哈!”

盛出煎坏的鸡蛋,把锅洗了一遍,放了有点油,点燃煤气前,我‘啪’的一声又打破了一个鸡蛋,并且在碗里用筷子快速地搅拌着鸡蛋,直到感觉和妈妈一样把鸡蛋搅开了放到一边。再点燃煤气,等由稍微受热后,倒进锅里,呀呀,这次我的炒鸡蛋成功了!看着煎蛋像一张黄白相间的席子铺展在锅底,我心里高兴的不得了!

鸡蛋煎好了,就要炒饭了!我又回忆妈妈做饭的样子,先倒油再放剩饭,先把饭炒了会后,把刚刚煎的鸡蛋一起放进锅里翻炒,看着锅里的饭在冒热气后,又放点盐,还浇了点水。我特别享受听着炒饭,“呲呲”的声音,我不知怎么了像会做饭一样翻炒,终于我做好了,鸡蛋在饭里,饭变得油黄黄的,鸡蛋分散在各处,小葱花在鸡蛋饭里,显得这炒饭散发一道道金光。我口水都快掉下啦,我期待着,吃了一口,哇噻,真不是吹的,太棒了!

那顿饭,我吃得特别香,特别有成就感,感觉那是我吃过最香最美的饭了。而且,那一次,我懂了要是没有第一次的失败,就不会有现在的成功。因为失败乃成功之母。不是吗?

秋小学二年级作文 篇4

我的爱好是一个很特别的,那就是游泳了。

我从去年暑假开始去双鸭山跟我大姐学游泳,这使我感受到了极大的乐趣,所以我喜欢上了游泳。

那天,大姨带我们去了五环游泳馆,哇!里面的人可真多呀!因为大池子很深,会淹没我,所以我去了有一米的小池子。

我开始跟大姐学游泳,首先,大姐教我练漂,不知为什么,身子老往下沉,就是浮不起来,大姐拿我没办法,只好去借游泳圈,后来大姐说要放松,早知道要放松,我就不紧张了,后来我马上就学会了。练完了漂,大姐让我学狗刨,她让我上岸去跟她学,做了一百下,大姐让我下水找找感觉,然后,给我带上游泳圈,开始划的不太利落,经过长时间的不懈努力,终于可以把游泳圈拿下来了,你看,我就像鱼儿似的在水里自由自在的游来游去,多好啊!回大姨家的时候竟然得意忘形,结果摔了一跤。

我现在已经游得很精彩了,我的目标是,争取冲向国家队。

秋小学二年级作文 篇5

公主们在路途中一直感到不安,结果预感是真的,黑暗之后萨莫在路上一直跟踪她们,还好紫月儿机敏,发现了。

“萨莫,你现身吧!”紫月儿说。

“算你聪明,哈哈哈哈哈哈,不久,天下就是我的了,哈哈哈哈哈!!”“你白日做梦,想的美。”“你们还是乖乖投降吧,看我的黑暗魔宠——地之狐,地之狐,上吧。”

三个公主见事况不好,赶紧逃离,可是,地之狐在三公主逃的时候,用黑暗魔法三公主给弄伤了,紫月儿看见,说:“三妹受伤了,我们还是不要恋战,你快送三妹到地球,我来应付这里,快去呀!”“可是……”“什么可是呀,再拖,我们就都逃不走了,快呀,三妹撑不住了,快呀~!”“大姐,那你小心一点,我们走了。”粉红儿说。

粉红儿带着香雪儿离开了,紫月儿一个人对付萨莫,最后她被王子所杀死了。

秋小学二年级作文 篇6

有一天,一只小猴子和一只梅花鹿在草地上散步,小猴子遇见了梅花鹿就说:“梅花鹿姐姐,你好啊!我们来一个比赛好吗?”梅花鹿就说“:好啊”,小猴子说:“我会爬树、我还会表演杂技呢,你会不会呀?”梅花鹿说:“你才这一点小本领呀,我的本领比你还要多着呢!我是跑步冠军,而且还是动物王国的巨人呢,你能吗!”小猴说:“我的本领最大,我的本领最大!”小鹿说:“我的本领更大,我的本领更大!”正当它们争论不休的时候,大象走过来说:“你们谁能摘到那边果树上的果子,谁的本领就最大。就这样,它们就开始比赛了。

小猴会摘桃子,但不会过河,小鹿会过河,但不会摘桃子,它们二个小动物都有自己的特点。大象说:”你们二人都有各自的本领,小猴不会过河,但能摘到桃子,小鹿会过河,但不能摘到桃子。这次比赛你们都输了,不过你们肯动一动脑筋就一定能成功的。”小鹿和小猴一动脑筋就想出了一个好办法来,叫小鹿把脚跪下,它们马上就摘了一大堆桃子。最后,小猴和小鹿都赢了。它们也成了好朋友。

秋小学二年级作文 篇7

昨天老师叫我们带一个鸡蛋,我想是不是做不倒翁呢?还是比转鸡蛋呢?回到家我叫爸爸帮忙找两个生鸡蛋,爸爸说:“你又要煎鸡蛋了吗?”我说:“才不是呢?我要带到学校去。”爸爸给了我两个生鸡蛋。

今天我早早的就上学了,我把鸡蛋装进了小纸杯里。路上我一会儿看看鸡蛋,一会儿捧在手心里 ,我根本不顾我前面的车子,所以差点撞到车子。

到了学校,我看见大家和以前不同了,比如:最爱开火车的任毅远、姬富源都安安静静的坐在坐位上了,我们眼睛都盯在形形色色的鸡蛋上了,有人在鸡蛋上画画,有的……

我们多像一颗小鸡蛋,我们保护一颗小小的`鸡蛋一个上午都很难保护。保护了一上午的鸡蛋,章老师问我们了,为什么要保护鸡蛋的原因,我觉得我们的父母要保护我们一生一世。我从这个活动中我只有一句话说:那就是可怜天下父母心。

秋小学二年级作文 篇8

我的爷爷奶奶住在大山里,我要去大山里看他们。

我跟妈妈坐了好久的车,突然,我发现公路越来越窄,非常奇怪,于是,我问妈妈:“妈妈,为什么这路越来越窄?”妈妈说:“这就是马上要进大山啦。”

渐渐地,两旁的高楼变成了绿油油的小树林,穿过小树林,我看见了一篇金黄色的向日葵,呀,为什么向日葵是垂着头的呢?他是不是跟玉米吵架?还是被太阳上晕了?……这些话被妈妈听到了,笑着说:“傻孩子,早上向日葵才是抬着头的。”越过向日葵地我来到茶树林,看见一排排茶树有的像棉花,有的长面包,茶农们在那儿采茶叶。原来,我们喝的茶叶都是他们辛苦采下来的呀!

虽然大山没有城市美丽,但是在我心中也是第二个美丽的地方。

秋小学二年级作文 篇9

今天妈妈对我说:“嘟嘟,暑假到了订一个目标吧,你最想干什么呀?”“我想学会骑自行车”妈妈说:“ok。”

我们来到了体育场,我的脚踏一下,跌一下,骑了大半圈没有一点进步。妈妈对我说“你呀,就想着有人扶着你,自己死劲踏!”慢慢的我能骑两米了。妈妈说:“再加油,你可以的!”我再踏,又有进步了!我知道了,只要你只想着踏就ok的!刚开始妈妈在后面扶我,我不注意的时候放手了,我还以为妈妈在扶我,我就使劲踏,我踏我踏我踏踏踏。自行车骑了好远!啊!我会骑了。我今天收获真大呀!

第二天,我在家门口练自行车了。我的脚一踏一踏的骑了有好几十米,我还学会了拐弯,手轻轻一扭我就拐起弯来了。我会骑自行车了,我会了,哦耶! 我心里别提多高兴!

小鸡二年级小学作文


这篇文章将为大家深入分析“小鸡二年级小学作文”的不同面向和角度,写作文可以让学生们更好地理解和掌握学习内容,写作可以帮助我们发现身边文化的无穷魅力。写作平时要多读书,好的文章要背下来,精彩的词句段应抄下来,优秀作文具备哪些标准?

小鸡二年级小学作文 篇1

我爱小鸡

我家养了三只小鸡,它们非常可爱,成了我的宠物。

最大的那只已长出了小红冠子,全身的羽毛是大红色的,其中还夹杂着一些小黑点,大小不一,很是美丽。最小的那只全身的羽毛都是黑色的,只是羽毛很稀少,而且羽毛还反翘着,像是烫了发一样,很是特别。另一只羽毛是黄色的,还点缀着密密麻麻的小黑点,长着一个长长的翘起的小尾巴,真是可爱。

这三只小鸡很友爱。它们在院子中玩耍时,总是形影不离;天黑睡觉时,总是挤在一起。

不过吃饭时,就没那么友好了。每次我一给它们放上食物,它们三位就像百米赛跑的运动员冲过来,只顾低着头,翘着屁股,不停的啄食吃,谁也不让谁。那架势就像几个强盗。

可是喝起水来,它们却又变成了绅士一样,很有风度。喝一口,就抬起头,嘴一张一合,才咽下去,然后再静立一会,再喝一口,再静立一会,好象回味刚才的饭食的滋味。

这三只小鸡太有趣了,它们给我的生活带来了很多乐趣。我喜欢这三只小鸡,它们是我的好朋友。

小鸡二年级小学作文 篇2

有一天,风和日丽,鸡妈妈对鸡宝宝说:“走,我们出去散步,去捉虫子。”鸡宝宝听了开心极了。来到野外,太阳暖洋洋的照着,小草嫩绿绿的。

鸡妈妈带着鸡宝宝来到草地上,有一只顽皮的小黑鸡在草地上又蹦又跳,突然,他发现一只虫子,他赶忙回头看看,生怕哥哥姐姐看见。于是,它张大嘴津津有味的吃了起来。他边吃便往前走,心里美滋滋,可他已经离鸡妈妈很远了。这时,一只小花猫悄悄地走向小黑鸡,它心想:“o(∩_∩)o…哈哈,这回送上门来了,我可以饱餐一顿了,它向小黑鸡扑去,小黑鸡边跑边“叽叽”的叫着,它好像在说:“救命呀!”

鸡妈妈发现小黑鸡没了,就找来了,听见小黑鸡叫,他飞快地跑过来,看见一只小花猫正在追小黑鸡,他张开翅膀,迈开大步,使出此乃的力气拼命的追干小花猫。

小黑记得救了,鸡妈妈对它说:“你这个淘气包,不听话,还乱跑,真是让我生气。”小黑鸡听了,脸红了低下了头,说:“妈妈,我错了,再也不干了。”鸡妈妈听了说:“知错能改就是好孩子。

小鸡二年级小学作文 篇3

奶奶家养了几只小鸡。

它们浑身毛茸茸的,一双圆溜溜的眼睛不停地眨呀眨的,可逗人了!

它们可顽皮啦!常常满院子乱跑,如果你不仔细看,还以为那是许多毛线球掉到了地上,在滴溜溜地乱滚呢!跑累了,它们会聚成一堆,你挨着我,我挨着你,“唧唧唧”地好像在说悄悄话,然后眯起眼睛打个盹儿。有几只小鸡休息够了,站起来拍拍翅膀,啄啄身上的毛,再抖一抖身子,然后像个绅士一般,迈着方步在院子里踱来踱去,看上去悠闲极了!

我抓了一把米,学着奶奶的样子,一边咕咕地叫着一边把米撒在地上。它们知道有好吃的,就顾不得自己的绅士风度了,立刻又变成了一群淘气包,撒开腿冲过来,一边吃一边叽叽叽地叫着,好像在说:“真好吃!真好吃!谢谢!”

奶奶家的小鸡真可爱!

小鸡二年级小学作文 篇4

课外活动的时候,同学们象飞一样地跑向操场,开始玩起了老鹰捉小鸡的游戏。

看,同学们玩的多开心呀!

丁丁当老鹰,冬冬当鸡妈妈,其他小朋友是小鸡。

老鹰凶恶地扑过来了。鸡妈妈张开双臂,左躲右闪。小鸡们跟着鸡妈妈东跑西藏。气得老鹰哇哇叫,乐得小鸡哈哈笑。

老鹰捉小鸡的游戏真好玩儿。

老鹰捉小鸡小学二年级作文2

今日,我约同学来玩老鹰小鸡。

我和同学们分好了角色就开始玩了。只见“老鹰”猛扑过来,幸好“鸡妈妈反应快,要不然就被”老鹰“捉到了。”老鹰“不但没气馁反而更厉害。它决定换个方案,它想了一个声东击西的方法,果然把”母鸡“弄了个惊慌失措。

最后”老鹰“终于捉到了几只”小鸡“。可正当”老鹰“想着饱餐一顿的时候,该回家了,”老鹰“无奈地说”天哪,我辛苦的捉,可还是吃不到,天哪。“

我真想再玩一会儿呀!真开心!

老鹰捉小鸡小学二年级作文3

今日,我们在学校大操场上玩了一个有趣的游戏,叫”老鹰抓小鸡“。

我们选”飞毛腿“钱奕铭当老鹰,让”小巨人“朱子淳”当母鸡。赵老师一说:“比赛开始!”老鹰象箭一样冲了过来,只见母鸡把双手张开,象一个坚硬的盾牌一样把老鹰挡在外面。第一局是鸡队胜利了!

第二局开始了,老鹰看见母鸡很累的样子,他想抓住这个机会向小鸡扑去,没想到,母鸡早有准备,又把他挡在了外面。

到了第三局的时候,老鹰瞅准机会又向小鸡冲去,母鸡再次把双手张开。可是,狡猾的老鹰左躲右闪,从母鸡的手下钻了过去,狠狠地抓住一只小鸡。可伶的小鸡就成了老鹰的盘中餐,这局是老鹰队赢了!

老鹰捉小鸡小学二年级作文4

星期六,我和妹妹去星巴克碰到一个小伙伴,潘浩然。我们三个玩起了老鹰捉小鸡的游戏。那么潘浩然就当老鹰,潘浩然张开双臂,张牙舞爪的,就象一只威风凛凛的大老鹰。两只眼睛怒冲冲地瞪着我们,好象一双铜铃。看得我们瑟瑟发抖。我心想:绝对不能让”老鹰“捉住”小鸡“。于是我急冲冲地挥动”鸡翅膀“,想把”老鹰“赶走,”小鸡“看到”老鹰“不管三七二十一就一边尖叫一边东躲西藏,我连忙跑到”小鸡“跟前,保护她,每一个人都在努力的扮演着自己的角色,快乐的玩耍。

今日我玩的很高兴,因为我在玩耍中,知道了一个小小的道理:团结,起来力量大。

老鹰捉小鸡小学二年级作文5

星期六,我和同学在草坪上玩老鹰捉小鸡的游戏。

我们先猜拳,谁输就当老鹰,其它当小鸡,在小鸡里面选个最强大的当妈妈。首先,我当老鹰,毛巾纬当鸡妈妈,我东跑跑,西跑跑,强大的鸡妈妈用身体来保护这些弱小的小鸡,我还是捉到了一只小鸡。哈,这次我当鸡妈妈,龙一星当老鹰,老鹰象狐狸一样狡猾,或跑跑,西窜窜,呵,又捉到了一只脆弱的小鸡,这下捉到的是夜会争呀!最后,夜会争连一只小鸡都没捉到呢…

老鹰捉小鸡小学二年级作文6

“叮零零,叮零零”下课了,同学们一个个象兔子一样跑出教室,同学们有的玩捉迷藏,有的玩老鹰捉小鸡……最有趣的是老鹰捉小鸡。

我们用“石头剪刀布”来分配谁当老鹰,母鸡,小鸡。游戏开始了,老鹰一会儿跑到东,一会儿跑到西,正在找机会下手,眼睛死死地盯着小鸡,母鸡看老鹰跑到东,“它”也跑到东,老鹰跑到西,“它”又跑到西。

到了最后,大家都累得气喘吁吁,虽然老鹰没有捉到小鸡,但是他们都很开心。

老鹰捉小鸡小学二年级作文7

星期五的体育课上,老师带着我们在操场上玩游戏,游戏的`名字叫老鹰捉小鸡。

老师把我们分成四组,我被分在第四组。我们一组选石磊当老鹰,卞希贤当鸡妈妈,还有的同学当小鸡。游戏开始了,只见老鹰瞪着恶狠狠的眼睛,张开有力的翅膀,伸出两只锋利的爪子,穷凶极恶地向着小鸡扑去,小鸡吓得六神无主,撒腿就跑。鸡妈妈连忙说‘小鸡们,快躲到我身后来,有我在,老鹰休想动你们一根毫毛。’说完鸡妈妈就挺起胸,张开翅膀,阻止老鹰的攻击。老鹰气得怒发冲冠,暴跳如雷,东扑一下,西扑一下,经过一番努力,终于捉到了一只又肥又嫩的小鸡,它高兴地带着它的胜利品飞走了。

啊,这个游戏真有趣!

老鹰捉小鸡小学二年级作文8

放学后,我和周小凡、付成龙在楼下玩“老鹰捉小鸡”的游戏,游戏规则是:一个人当老鹰,一个人当鸡妈妈,剩下的那个当小鸡,老鹰要捉住小鸡,鸡妈妈要保护小鸡不被老鹰吃掉。

游戏开始了,第一局我当老鹰,付成龙当鸡妈妈,周小凡当可爱的鸡宝宝。我瞄准了周小凡,猛地向他扑过去,鸡妈妈付成龙一个急转身挡住了我的去路,我灵机一动,从他的“翅膀”下钻了过去,以迅雷不及掩耳之势捉住了周小凡,呵呵……我赢喽!我高兴地蹦了起来。

接下来轮到周小凡当老鹰了,他可没我这么灵活,我这只“小鸡”可不是好对付的,他东奔西跑,“鸡妈妈”左右抵挡,我紧紧跟在“鸡妈妈”的后面左躲右闪,只见“老鹰”累的气喘吁吁,满头大汗,还是没有捉住我。

这个游戏太有趣了,我们玩的真过瘾呀!

小鸡二年级小学作文 篇5

上个星期天,姥姥给我买了两只小鸡,毛茸茸的就像涂了黄色的棉花团,可爱极了!

因为它们是刚孵出来的,所以站都站不稳,吃也不会吃。我怕小鸡饿着了,就把它的嘴轻轻的捏开,把小米放进去,它把小米一下就吞掉了,逗得我们哈哈大笑!

过了两天,小鸡不仅会吃会跑,还和我成了好朋友!我只要把手放在地上,它们就会抢着站在我手上,我走到哪儿它们就会跟到哪儿。如果我走得太快,它们就会边跑边叽叽叽地叫个不停,好像在说:“等等我们吧!“由于地板滑,小鸡经常为了追我,摔个两脚朝天,可把我心疼坏了。

渐渐地,小鸡长大了,还长出了一对翅膀和一个小尾巴。

姥姥要回家了,妈妈让姥姥把小鸡带走,我伤心极了。不过最后我还是想通了,小鸡养在家里确实不合适,又脏又会影响我的学习,就同意姥姥带走了小鸡,不过我还是大哭了一场。

这几天,我还会时常想起我的小鸡,有时会给姥姥打个电话,问问我的小鸡过得怎么样……

小学二年级作文16篇


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小学二年级作文【篇1】

蚂蚁,虽然它们单个的力量很小,但它们共同团结起来的威力难以想象。

一天中午,吃饭时不小心把米粒掉到地上,不久,就来了一只蚂蚁,试想者把它搬走,我在想,小小的蚂蚁可能把这搬走吗?笑话,但过不久,又来了一群,这下午浩浩荡荡地向着米饭“进攻”,开始,它们一个个都向着自己要走的方向拉,有的向前,有的向后,有的向左……向什么方向的都有,都想着霸占着美味的食物,但却怎么也运不走它,

可能因为各自的交谈而变得团结起来,它们努力地向着同一个方向拦着食物,但第一次失败了,但它们并不放弃,第二次,它们好像吃了什么似的,拼命地往前往拉,像是在热锅上一样,想取得生命,拼命地往前拉,经过它们的团结,终于美味的食物搬回了家。

的确,单靠个人的力量是有限人,但大家都团结,就会取得成功。正所谓众人拾柴火焰高。

小学二年级作文【篇2】

星期天,妈妈带我去了香山公园。一进门,便被绿意弄得精神百倍。我等不及得向通柳巷跑去。通柳巷两旁全是柳树,柳树的枝头上偶尔停留着几只小雀,喳喳地叫着。我独自走在林荫路上,两傍的植物不时地散发香气,让我的心情如明镜般的晴朗,清澈。

走着走着,前面的流水声引起了我的注意,我信步走向前去。哗,好壮观啊!一条瀑布从一座布满青苔野花的山上直泻而下,流近了一个已经干涸的湖里,现在那个湖已经是可以泛溢的湖了。我走上前去,用小手拨腾着湖水,湖水泛起了涟漪,不象刚才那么静了,像是一面镜子被打碎。瀑布还是不停的流,奔腾不息。我们要学习他们的精神,要持之以恒。

小学二年级作文:美丽的秋天

我喜欢鸟语花香的春天,更喜欢瓜果遍地的秋天。

秋天的天空特别迷人。你看,天空是那么高,那么蓝,看起来特别干净,就像洗过一样。天上的白云,一会儿变成绵羊,一会儿变成奶牛,一会儿又变成高山,河流,有趣极了。

田野里,金色的稻谷笑弯了腰,远远望去,一望无际的稻田就像一片金色的海洋。高粱燃烧起自己的火把,好像在给农民伯伯照亮呢!玉米从厚厚的衣服里面偷偷亮出自己漂亮的“卷发”,棉花姑娘露出了洁白的笑容。人们在地里忙碌着,到处一片丰收的景象,

果园里,苹果露出了红红的脸蛋,黄澄澄的桔子,红彤彤的柿子像一个个小灯笼似的挂在树上,你挤我碰,仿佛在等着人们去摘呢,空气中到处弥漫着水果香甜的味道。

公园里,菊花开了。一进大门,就闻到了菊花的.香味。有的菊花还是含苞待放的花骨朵儿,有的刚刚开放,还有的已经完全开放,五颜六色,争奇斗艳,漂亮极了!

树叶黄了,一片片黄树叶随风飘舞,像一只只翩翩起舞的黄蝴蝶;小草也黄了像给大地盖了一床温暖的黄棉被。

秋天真美丽,我喜欢秋天。

小学二年级作文:做好事

一天早上,小明坐在家门外吃雪糕。这时,一位大哥哥骑着自行车从他身旁路过。突然,他听到“当”的一声,身旁出现了一个背包。他捡起这个背包看了看,发现这个背包是那个大哥哥的,他急忙向大哥哥跑去。他一边跑,一边喊:“大哥哥,你的背包掉了!”大哥哥听到了,赶快刹车,小明追到了大哥哥,把背包交给了他。大哥哥笑着说:“你真是一个好孩子啊!”

小明这时看了看手里的雪糕,奇怪地说:“咦?我的雪糕怎么化了?”他想了想,又说:“虽然雪糕化了,但是,我今天做了一件好事呀!”

小学二年级作文:小兔家的窗

冬天,天上飘着洁白的雪花,北风呼呼地吹着。小兔住在一座萝卜房子里。可是,这座房子的窗户还没有装好。小兔冷得直发抖,它说:“要是窗户有窗门的话那该多好啊!”

这时,它看见小河结冰了,心里很高兴。它立刻准备好了工具,向小河走去。它用铁铲在冰面上画了一个图形,然后把那块冰取了下来。它赶快把冰块安在窗户上。

小兔安好了窗户后,它感觉暖和多了,它在家里心情舒畅的喝着热乎乎的茶。

春天来了,天气变暖了。小兔发现窗户上的冰块都化成水了,它伤心地在门外哭了起来。这时,小熊猫来了,它看见小兔在哭,就问:“小兔,你怎么哭了?”小兔说:“我用冰做的窗门不知道怎么回事就化成水了?”小熊猫说:“因为现在的气温在慢慢升高,所以冰块就化成了水。我建议你用玻璃来做窗门吧!”

小学二年级作文【篇3】

六年的小学生涯纵然即将逝去,但,我会把这份快乐、这份收获,还有老师亲切的教导藏在记忆的深处,某天回忆起来,也别有一番余香袅袅......

我听说过许多小学生上网导致学习一落千丈的事件,有的甚至走上了犯罪道路。做了这么长时间的网民,本人创建了一套小总结。

补习班的同学都发表了一篇习作,榜上我名落孙山,脸上露出一种无奈的表情,老师似乎看出我的心思,鼓励我说:其实,想发表作文很简单,只要多读书,多看书,积累好词好句,然后运用到自己的作文中,就可以了。我脸上有一种喜悦,一种冲动,心里有一股信心。经历了无数风雨后,一篇题为《暖流》的习作终于发表了,上面赫然署名谢家淳。我成功了。

中午,妈妈带我去她的同事唐阿姨家吃饭。在唐阿姨家,我更开心,因为她家有一个淘气的小秦天哥哥,他和我在一个学校读书,不过他上三年级。我们开心的玩耍、看书、看电视。

有一天,我走在回家的路上,突然,一个香蕉皮从我眼前飞过。我转身看了一下,是一位叔叔吃完香蕉后,随手把香蕉皮扔到了地上。我跑了过去,对那位叔叔说:“叔叔,我们不应该乱扔果皮,那会污染环境的!”叔叔不以为然地说:“不就扔了一个香蕉皮吗,那会污染环境吗?”我听了后很生气,捡起香蕉皮,指着说:“如果每个人一天扔掉一个香蕉皮,那地球不就成垃圾站了吗?”之后,那位叔叔的脸变的通红,把我手中的香蕉皮扔进了垃圾桶,然后摸了摸我的头,说:“哎,现在的小学生可真不得了!我们大人还没有小学生有环保意识呢!”我笑着说:“你们大人有能力,也许保护环境比我们小学生还好呢!”我和叔叔都高兴地回家了。

小学二年级作文【篇4】

一天,老师带着我们班的同学,到楼下的花坛里观赏美丽的月季花。

月季花的茎又细又长,墨绿的茎上长着许多暗红色的小刺。这些小刺又尖又硬,好像在提醒我:只许观赏,不许乱摸。(想象丰富)

月季花新长出的叶子是嫩绿的,过了几天,嫩绿的叶子就变成深绿色的了,奇怪的是,叶子的边缘还带着软刺,就像一个个锋利的小齿轮,(观察细致入微,比喻形象具体)经过仔细观察之后,我发现这些叶子除了枝端的一片,其余都是对生的,它们就像是一对对可爱的双胞胎。(语言亲切)用双手触摸它的叶子时,会感到它的表面十分光滑,像打了腊一样。

月季花的颜色真多,有粉红色的、有深红色的、有橙黄色的、还有银白色的……五彩缤纷,漂亮极了!(语言优美)你 看那几朵月季花都竞相开放了。那花朴素大方,花瓣层层叠叠,微微下卷,在阳光的照耀下,花瓣犹如涂上了一层油。整株花昂首挺胸,如同打了胜仗的将军。它贪 婪地享受着早晨的甘露,沐浴着温馨的阳光。再看那一朵,才开了两片花瓣,多像一个含羞的小姑娘啊!快去安慰安慰她吧!再看这一朵,还是没有绽放的花骨朵 呢!好像一个还在睡觉的花宝宝!

多美的月季花啊!它给秋天的校园带来了许多快乐!

小学二年级作文【篇5】

放学回家的路上,妈妈问我:“今天作业多吗?” “在学校差不多已做完了,回去检查一下,再预习明天的课程就OK了。” 看着妈妈神秘兮兮的神情,我心理非常好奇,又问了一句:“有什么好玩的安排吗?”妈妈笑眯眯地回答:“有,尽情期待吧!”

晚上,我作业完成得飞快,下楼时,已发现爸爸妈妈围着餐桌正在包饺子。看着,看着,觉得手痒了,立刻跑到水龙头前把手洗干净,照着妈妈的样子,把饺子皮放在手掌心,然后摆平,用大拇指轻轻地压住一角,接着,用勺子在碗里盛了一勺肉馅放在饺子皮中间,然后,在饺子皮沿上涂一圈水,对折,在饺子皮边沿再捏几个褶皱,大功告成,一个胖乎乎的“大肚子”水饺立刻展现在眼前。刹那间,我喜形于色。心想:“我好有才啊,一学就会,再来点创意的给你们瞧瞧。”包第二个时,我没有在饺子皮边打褶皱,而是把饺子皮的两个角用水粘住,一个圆圆的、胖胖的饺子很快出现在面前。这时,只见爸爸妈妈眼睛直放光芒,连连称赞:“好有创意啊!真是一个完美的作品!”受到赞美的我心理美滋滋的,暗自得意着呢!

我通过这次体验包饺子享受乐趣的同时,让我明白了一个道理,无论做什么事情,只要积极、大胆、认真、勇于开动脑筋,一个令人满意的果实肯定等着你。

小学二年级作文【篇6】

我的爸爸长着一张像大饼一样的脸,一双像豆豆一样小的眼睛,天天盯着手机上的小说看。

有一次,妈妈从厨房里走出来说:“吃饭啦!”我一下子从房间里冲了出来,坐在了椅子上,爸爸却盯着手机,慢吞吞地从房间里走出来,坐在了椅子上。开始吃饭了,我大口大口地吃起了饭,爸爸却还在看手机。我实在忍不住了,对爸爸说:“爸爸,别看了,好好吃饭!”“你吃你的饭!”爸爸边放手机边说道。吃着吃着,爸爸又偷偷地拿起手机看小说,哎哟,我的吗呀!我悄悄地凑了上去,一看,这看的还是“武打小说”呢!我轻轻地放回到椅子上,怒气冲冲地说:“爸爸,不是跟你说过的吗?不要看小说!”爸爸又再次放下了手机吃饭,这次吃得很快,三口两口就吃完了,放下筷子就拿着手机到客厅去了。我吃完了,看了一下爸爸,哦!不!爸爸还在看小说!

我的爸爸是不是很爱看小说?哎!我看爸爸永远都改不掉看小说这个毛病呀!

小学二年级作文【篇7】

我最崇拜的不是什么红得发紫的明星,也不是什么拥有发达到爆炸头脑的人,也不是......其实,我最崇拜的人近在眼前,而且每个人都拥有,哈哈,你猜到了吧?对,没错,他就是我们的母亲。

在你小时,是谁在抚摸着你,让你入睡?有是谁在你哭泣时安慰你,哄你开心?对,都是她,她仿佛是无所不能,为了你可以付出一切。

我的妈妈,长相一般,脸有点黄两腮红彤彤的,头发是卷发,并且染成了黄色,妈妈平时不怎么打扮,只是有时为了见顾客,才会费尽心思打扮一番。

我妈妈的职业,也许有人厌恶,也许有人反感,但她对自己的这份职业还算满意,他的职业是什么?对哦,还没有告诉大家,我妈妈是个买保险的。当我问妈妈她的职业是什么样的时候,妈妈就会告诉我:“其实我还算满意,不需要每一分每一秒都限制着,也不是每天回不了家,而且,其实卖保险这项工作并不是谁都能做呢。”

对,没错,我妈妈做大的特点就是嘴巧。一般别人的事,她大部分都能说好,这也许就是遗传吧......

我的妈妈做菜也算不错,和餐馆里的不相上下(反正对我来说是这样的),一般来了客人她都会亲自下厨,有的才来过我家一次的人,还会问这是在哪家餐馆的,还蛮好吃的,我想多买一些,这是我妈妈就会很得意的说:"哈哈~这是‘陈家餐馆’的,新开张的啊!"此时,那位客人便恍然大悟,笑了出来。

我妈妈她的特点有很多——她不仅爱自己的职业,而且还附有幽默,这就是我的妈妈,也是我的偶像,当然,也是我最爱的人。

小学二年级作文【篇8】

三岁时,姐姐抬头望着依偎在妈妈怀里的我,小声说:弟弟真幸福!

五岁时,小姨望着在庭院中嬉戏的我说:现在的孩子真幸福!

小学时,老师望子成龙着趴在课桌上苦读的我们说:现在的学生真幸福!

今天是周未,上中学的我要回家了。铃声一响,我就飞离了教室,生怕被身后狂奔的人流踩扁。推出车子准备走时才发现气门芯不见了。算了,走吧。路上,我想起了老师的批评,同学的嘲笑,一时气极,脚一抬,却以猛的一跺踏板,只听见哗的一声,连人带车一起翻到了沟中,狼狈地从沟里上来,直向家中狂奔。

我怎么这么不幸呢?我真想大吼一声。回到家中,母亲只是淡淡的一笑,只说了一句回来了就进屋了。我真不幸,在外受了委屈,到家也没一个关心的。我狠狠地将书包扔到沙发上,打开了电视。

第二天下午,妈下地打药去了。我正在看电视,突然电话铃声大作,我拿起话筒,喂,谁?我大声吼到。小子,吃火药了?没功夫理你,妈呢?姐呀,妈下地去了。有啥事,我跟妈说。跟你说有啥用,妈今天过生日,算了,你肯定不记得了,我还是晚上再打吧。

那一瞬间,我愣住了。思绪万千,想起了我年过四十的母亲。五年了,父亲一直没回家,妈一个人下地干活。累得她都不怎么说话了。姐总让我多和妈说话,可我。想起昨晚睡觉前,母亲拿出的那双刚刚完工了的鞋子,想起了我从未插过手的一日三餐,想起母亲眼里那丝永远也抹不去的淡淡的忧伤。我似乎感觉到了什么。我从小就不爱说话,这几年更是回到家就是看电视。几乎没有和母亲聊上几句。在学校,我有很多朋友,也有几个知心的老师。没钱花,没衣穿,没吃的的时候,才想起了母亲。而拿了钱,又是一走了之。而母亲除了终日和泥土地打交道之外,边个说话的都没有。怪不得东家的张婶常说,要男孩是名份,要女孩是福份。母亲才是最不幸的人啊。

傍晚,妈回来了,借着微弱的日光,我仔细的打量着自己的母亲,岁月在她的脸上毫不知觉的又毫不留情的刻上痕迹。几缕白发清晰可见,我轻轻地喊到:妈,生日快乐!

妈一愣,紧紧地搂着我,滚滚热泪从我耳边滑过,我听到那是幸福在歌唱,那是幸福在欢乐。此刻,我和我的母亲是天下最幸福的人,我真想大吼一声,从最不幸的人变为最幸福的人,就这么简单!

小学二年级作文【篇9】

每个人心中都有一个美好的未来,我对自己的未来也有无限憧憬,让我告诉你吧:我非常向往自己能成为一名科学家。

我发现我们的“地球妈妈”受到严重污染,身体虚弱,经常生病,……为了保护地球,我要发明“环保机器人”,只要机器人的嘴巴一张,就会喷出一种雾气,有毒气体马上被化解,就是垃圾也会变得香香的,成为有用的东西。整个世界呈现出一派欣欣向荣的景象,空气新鲜,河水清澈见底,地球妈妈怀里是美丽的花儿,嫩绿的小草……每个人脸上都洋溢着灿烂的微笑。

我要发明一种飞行器,让大家能自由地在宇宙空间飞行。如果大家想离开地球妈妈的怀抱,到别的星球做客,那就乘上我发明的飞行器,只需一按开关,立马就能到达。有了这种飞行器,让嫦娥奔月的神话变为现实。

我相信这美好的未来一定能变成现实,让我们共同努力吧!

小学二年级作文【篇10】

大家好!我叫椅子,我有四根似柱子一样的腿,一个光滑而又硬的面。我还有自己的一个小故事。很久很久以前,在一个 破败而又古老的的椅子家族的仓库中,椅子们正在交流它们对他们的责任。在椅子们交流的热火朝天的时候,突然从角落里发出了婴儿一般的哭声,它们突然安静下来。不管是男的还是女的,老的还是少的,都纷纷拥了过来,安慰这把椅子。它们看见这把椅子,不但缺胳膊断腿,而且他的面部也被刀划得的伤痕累累。在同胞们的劝说下,它渐渐的停止了哭闹,给家族成员讲了他以前的那悲伤的一幕,又一幕。“他”以前的小主人非常不爱护他,每当写作业的时候,小主人就在凳子上动来动去,扭来扭去,一刻也不得安生。在玩的时候,他经常站在我的身上当自己得了金牌似的得意洋洋。当小主人玩的没有意思的时候,便在我的身上刻字,疼得我都“哗哗”似流水一般哭得可伤心啦。每当小主人写完作业,总是不爱惜地把我踢开那一天,只听“咚”的一声,我的一条腿被小主人摔坏了。就这样一天复一天,一年复一年,终于有一天,小主人觉得我太没有用了,便把我送到这里来了。话音刚落,这把破旧的椅子哭得更加伤心了。椅子家族的所有成员都来想尽办法逗他笑。可谁也没有成功。过了几天,一位老爷爷把这把小椅子从这个破败有古老的屋子里搬了出去,搬到一个重新装修过的屋子里。老爷爷经过一番修补,这个坏了的椅子又成了一个崭新的自我。他便重新给了自己信心。他又有了一个新的主人,这个新主人对他很好。每次写作业的时候只坐一点点,写完作业后还经常擦洗他,看到他脏了,总是勤快得拿抹布擦去我身上的'脏,最后还拿罩子把我罩起来。

你们说你们说这个小主人对我好吗?我真高兴我有这样的小主人。

小学二年级作文【篇11】

今天,爸爸教我做蛋炒饭,我真高兴!

我和爸爸来到厨房,准备好了材料,做蛋炒饭Action了。第一步,我把洗净削皮了的胡萝卜,按在砖板上,可怜的胡萝卜被我切成了一个个小方块。第二步,我把蛋放到了碗里,打呀打,真到蛋清和蛋黄融为一体,跟水一样薄,又加上了盐和酒。

一切准备就绪,第三步,就是烧蛋炒饭了,我把玉米、清豆这些比较硬的蔬菜先放进去,接着,“小白虫”和“蛋蛋侠”陆续进锅,豆粒般的它们好像在表演蹦床似的左蹦右跳,一会儿,“小白虫”被地板粘住了,我使出力气把它刮起来,哈哈!“小白虫”们都屈服于我威力无穷的大锅铲下。

一会儿,香喷喷的“舞台演员”从“舞台”上“下台”,进入观众席—餐盘。这时,刚从大学回来的姐姐看见了,直流囗水,如果用一句古诗来形容,那就是:口水流下三千尺,一口吃光蛋炒饭。哈哈!我眼睁睁地看着“演员”被吃掉,哈哈!老姐!老姐,食量不如牛,吃头肥猪不抬头。

虽然我很舍不得和“小白虫、蛋蛋侠”们告别,但是它们的美味给我们全家带来了快乐。以后我要多做菜,自己动手丰衣足食!

小学二年级作文【篇12】

人人都有理想,我的理想是什么呢?对于这个问题,我曾经很想过很多次,由最开始的兴奋,再到最后的心平气和。最终,我选择当一个普通人,什么都不求,只求此生不悔足矣。

假如有人问我:“你不很想当官,或者是企业家吗?”我会毫不犹豫地告诉他:“那不适合我。”是的,那的确不适合我。自小,我便对官场上的勾心斗角、明争暗斗深恶痛绝,企业家的利欲熏心、惺惺作态更是令我作呕。

我虽心低,但绝不是胸无大志。我也很想过要当科学家造福人类、探索宇宙。可这终归,只是我的很想象罢了。我没有天才的头脑,也没有惊人的毅力,我所很想的一切,都不是以我的能力所能完成的;梦很想是什么?而理想又是什么?看似仅是一字之差,实际上却是天差地别;梦很想是不管有多么美好,都无法触及到的梦,我的梦与现实距离更是遥远。理想则是你的现实。与其沉醉在那些不切实际的梦很想里,不如好好努力,去追寻真正属于你的理想吧!

小学二年级作文【篇13】

每当我看到同学们像一只只小鸟在操场上自由自在地滑旱冰时,我就觉得特别羡慕,所以我一直缠着妈妈给我买一双旱冰鞋。

周末,妈妈带我来到了旱冰场学滑旱冰。我兴致勃勃地穿好旱冰鞋,就迫不及待地走进了旱冰场,那里有许多小朋友和我一样在学习滑旱冰,所以我心里松了一口气。可是刚迈进旱冰场,我的身体就开始不听使唤,弄得我重重地摔在了地上——好痛呀!

在妈妈的帮助下,我才好不容易站了起来,可是我的心止不住地紧张,无法再向前滑动。“宝贝,别害怕。抓住妈妈的手向前滑,你一定行。”妈妈陪着我一圈圈地滑着,我也不再觉得那么紧张。

渐渐地,妈妈累了,而我依然想继续滑下去。于是妈妈放开我的手告诉我让我试着自己独立地滑旱冰。我照着妈妈说的做,尝试着向前滑去。终于,我也能独自滑冰了。

我也会像小鸟一样在旱冰场里自由自在地飞了,好高兴呀!

小学二年级作文【篇14】

我的同桌叫秦艺倩。她有一双明亮的眼睛,一张能说会道的嘴巴。还有两个小酒窝,笑起来非常可爱。

她非常擅长跑步。在上体育课跑步的时候,我总能看到她的身影快速闪动。她有时候还会开动小脑筋呢!记得一年级有次上体育课的时候,体育老师高老师说:“大家谁想要跑步比赛啊?”秦艺倩立马举手,但是她的天敌章锦鹏也举手了。看到他们两个举手,我不举手了,我要好好看看他们谁会赢呢?比赛开始了,过了一会儿,别人才跑了一半,可他们就快到终点了。秦艺倩说:“我们走走吧,反正他们也追不上了。”章锦鹏同意了。就在这时秦艺倩突然跑了起来。结果她得了第一名,章锦鹏失望极了。

这就是我的同桌,一个会捉弄别人的女孩子。

小学二年级作文【篇15】

假如我是一滴水

我要和伙伴聚在一起,

凝成水滴洒向大地,

滋润着绿油油的禾苗。

假如我是一滴水,

我要融入大海里,

让海水显得更蓝,

让鱼儿更快乐地玩耍。

假如我是一滴水,

我要顺着水管,

跑进洗衣机里,

洗尽所有衣服的污垢。

假如我是一滴水,

我想让干旱地区的人们,

喝上甘甜的纯净水,

感动每一位灾民的心。

假如我是一滴水,

我要让世界变得更美好,

让世界万物充满生机。

小学二年级作文【篇16】

今天,我起的格外的早。稍微清醒一下我就陪妈妈出去跑步。早晨的空气非常清新,我的困意一下子消失了。

这时几缕日出的余光照在了我的脸上,暖和了全身。我顺着看了过去。只见早晨的太阳特别的低,特别红,特别大而不刺眼。红光周围白白的云彩也被那刚刚升起的太阳染红了。过了一会这些红云彩有些挡不住太阳又飘走了。我经历过无数次的日出日落却从来不知道早晨的太阳是这么的美丽。

这时我再仔细的观察,发现太阳变了。变得比刚才刺眼了,升得也越来越高了,旭日变成了大家平时见到的正在燃烧的太阳。啊!日出真美呀!但是我的疑问也随着这句话发出来,刚刚升起的太阳,为什么会那么大、那么美呢?我带着疑问上网查阅了资料,才知道。原来每当日出日落的时候,地球和太阳的距离有所缩小,造成太阳升起时看起来比较大的原因是光线折射。当太阳位于地平线附近时,太阳光受大气折射的影响要强烈些,因此日出和日落的时候显得太阳比较大。,所以日出和日落的太阳就显得比中午的太阳更美了。

原来自然界中有那么多的奥秘呀,我要不断的去探究。

读书二年级小学作文17篇


今天我们为大家准备了有关“读书二年级小学作文”的内容,享受阅读的同时也别忘了分享这篇文章给身边的朋友哦。作文能力是评估学生语文水平的重要指标,写作是一种发挥想象力的方式。写作没有素材,一提笔就容易无从下手。

读书二年级小学作文 篇1

书籍是人类进步的阶梯,它就像老师一样教会我们新的知识,就像一盏明灯一样在漆黑的夜里指引着我们一步步走向知识的海洋。

我是一个爱读书的小男孩,在我成长的过程中,我喜欢童话、小说、武侠等书籍,而我最喜欢的就是《十万个为什么》,一有时间我就会抱着它细细地品尝,它教给我人体﹑交通﹑历史﹑军事﹑科学知识。它讲述了人类的文明历史﹑军事武器和许许多多的未解之谜,使我受益匪浅。

在我的书柜里,摆放着许多许多的课外书《三国演义》﹑《水浒传》、《上下五千年》﹑《伊索寓言》这里的每一本书都是我的最爱,我恨不得一口气都把它们全部读完。

读书,增添了我的知识,开阔了我的视野,丰富了我的生活,教会了我做人的大道理:读书,使我得到启迪,将使我受益终生,伴随着我的成长。每当我徜徉在知识海洋中,我总会得到无穷的乐趣和智慧。

我喜欢读书!书籍伴随着我健康快乐地成长!

读书二年级小学作文 篇2

最近我看了一本书,是张乐平先生的《三毛流浪记》,读完整本书后我有了很深的感触。

三毛是一个可怜的孤儿,他孤苦伶仃,四处流浪,过着饥寒交迫的日子。他没有家,没有亲人,他把垃圾桶当成床,把报纸当成被子,把温暖的太阳当成爸爸,把纯洁的月亮当成妈妈。三毛尝尽了我们无法想象的苦,我真佩服三毛的坚强。三毛很有爱心,因为他乐于帮助别人。有一次三毛把要来的剩饭,给了骨瘦如柴的老奶奶和饿的大哭的婴儿。自己却饿着肚子。我要向他学习!

看完《三毛流浪记》这本书,我看到了三毛成长过程中的酸甜苦辣,社会的冷酷与无情,同时在那个年代人们身上闪现的爱的光辉。我喜欢三毛,因为他的正直善良,他的见义勇为和他的机智勇敢。

与生活的如此艰难的三毛相比,我们的生活多幸福啊,吃不完的好吃的,穿不完的衣服,还有爸爸妈妈的呵护,老师的关爱,过着衣食无忧的生活。在这样优越的环境里成长,我们要珍惜现在的生活,还要向“三毛”一样,做一个有爱心、乐于助人的好孩子。怀着一颗感恩的心来回报社会,回报所有关爱我的人。

读书二年级小学作文 篇3

1、一个爱书的人,他必定不至于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。――伊萨克・巴罗

2、书籍是你的朋友,虽然没有热情,但是它非常忠实。――雨果

3、书籍是青年人不可分离的生活伴侣与导师。――高尔基

4、书籍是全世界的营养品。生活中没有书籍,就好像没有阳光;智慧中没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。――莎士比亚

5、书籍是造就灵魂的工具。――雨果6、书籍是培植智慧的工具。――夸美纽斯

6、读书破万卷,下笔如有神――杜甫

7、一本书像一艘船,带领我们从狭~的地方,驶向生活的无限广阔的'海洋。――凯勒

8、读一本好书,就是与许多高尚的人谈话。――歌德

9、读书是在别人思想的帮助下,(名人名言)建立起自己的思想。――巴金

10、经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一眼睛看到纸的背面。――歌德

读书二年级小学作文 篇4

读书的优美句子:

1、宠辱不惊,闲看书卷奥秘,去留无意,漫随书卷人生。阅书,读己,追随心灵的净土!世界读书日,我们一起翻开手中的书……

2、多读书,行万里路。好读书,开卷有益。读好书,良师益友。勤读书,学海无涯。世界读书日,愿你遨游书海,其乐无穷。下笔如神,收获无限。

3、背一篇离骚,丘壑苍茫。诵一本诗经,唇齿留香。读一本杂志,周游世界。看一本历史,穿越古今。书籍丰富了我们的阅历,让我们不再贫乏。书籍净化了我们的烦恼,让我们不再无聊。世界读书日,有书读的日子真好!

4、"读书是一种幸福,让人增长知识,使人明白道理,令人憧憬未来,叫人品味生活,给人益处多多,这种幸福别无取代。世界读书日祝愿朋友幸福读书,读书幸福。"

5、人生路漫漫,读书不能倦。多读知识全,生活不困难。读书破万卷,事业登峰巅,生意能赚钱,爱情比蜜甜。愿你多读书,万事顺心愿。世界读书日,多读快乐添,多读好运缠!

读书二年级小学作文 篇5

丑小鸭读书心得300字小学二年级1

大家都听说过丑小鸭吧!今天我就给你们讲一讲。

在一个隐蔽而又欢乐的池塘边,住这一群鸭子。其中有一只小鸭子特别丑!大家都不喜欢他,就连他的兄弟姐妹都讨厌他,觉得他给鸭子世界带来了丑陋。但只有鸭妈妈保护着他。终于,有一天,鸭妈妈也觉得他给鸭子家族丢了脸,就把它捻了出去。丑小鸭无路可走,便被一个老妇人带走了。老妇人以为他可以下鸭蛋吃,变对她很好。过了几天,老妇人露出了真面目,由于丑小鸭不给他下蛋,变赶了出去。

寒冷的冬天到了,丑小鸭就这样在寒冬里忍受了一季。春天来了,丑小鸭试着扑了扑翅膀,飞到了一个花园里,看见了一群洁白、美丽的天鹅。丑小鸭飞了过去,天鹅们见了丑小鸭,匆匆忙忙的飞了过去,丑小鸭以为自己又要被挨打,变低下了头,准备好要忍受的痛苦。啊!丑小鸭从自己的倒影里看见了一只天鹅,“那是自己的倒影吗?”丑小鸭惊讶的说……

丑小鸭读书心得300字小学二年级2

我读了《安徒生童话》这本书,很喜欢里面的故事,特别是“丑小鸭”给我印象最深刻。

丑小鸭讲的是它刚出生时很丑,主人不喜欢它,受尽了同伴的欺凌,可它没有在意,只管努力做事,历尽艰辛生存了下来,它慢慢地长大了,最后还变成了人见人爱的天鹅。丑小鸭变成天鹅后感到幸福及了,不过它没有骄傲,心想:我不能忘记过去受的苦,当我还是只丑小鸭时,可从没想过有一天我会这么幸福,我要好好珍惜这幸福的生活。

这个故事告诉我们:在遇到什么困难时,我们都不要害怕,不要放弃,要坚强勇敢地去面对,经过一番努力一定能解决困难,实现自己的梦想。在我们身边也有很多这样的例子,比如很多相貌一般或家境一般的孩子平时较少说话,看似很普通的人,但是他们严格要求自己,勤奋学习,成绩总是排在前面。我以后在学习成长过程中也要勤勤恳恳的,相信以后会变成一只美丽的“白天鹅”。

丑小鸭读书心得300字小学二年级3

伟大的故事家安徒生编了一个家喻户晓的童话故事——《丑小鸭》。故事中的主角丑小鸭出生在一个鸭的家庭,兄弟姐妹都长者一身金灿灿的羽毛,而它却与众不同,长者一身黑黝黝的羽毛,因此不受大家的欢迎,十分自卑。后来,它长成了一只美丽的白天鹅。这个故事如果不仔细的阅读,只会觉得它是一个普通的童话故事,要是好好的去体会它的意境,你就会认为里面蕴藏着一个道理。童话中的丑小鸭因自己的外表丑陋,遭到了周期所有人对它的鄙视。可它并没有在意,只管自己努力做事。慢慢地它长大了,凭着自己的才能,变成了一只漂亮的白天鹅。这个故事告诉了我们一个道理,一个人身处逆境时,不能消沉,不能自卑,要勇于奋斗,才有可能改变自己的处境。

我们的身边也不乏有这样的例。有的同学相貌也不突出,平时不大说话,沉默寡言,是平平常常的同学。但他们从没放弃对自己的要求,努力学习,不耻下问,成绩名列前茅,受到了所有老师的称赞。

其实,丑小鸭似的孩是很多的.,只要大家敢于磨练自己,勤奋学习,长大以后一定都会成为一只只美丽的白天鹅。

丑小鸭读书心得300字小学二年级4

暑假里,我阅读了丹麦作家安徒生爷爷写的《丑小鸭》,觉得非常好看。

文章讲了由一只很丑的鸭子,它的哥哥姐姐都很讨厌它,于是它就离开了家。

它来到森林,突然,有一只猎狗追赶它,树上的小鸟讥笑它。

一天晚上,丑小鸭来到湖边的芦苇边,看见几只漂亮的白天鹅,丑小鸭自言自语地说:“要是我能变成一只漂亮的白天鹅那该多好啊!”话刚说完,丑小鸭觉得有点冷,就躲进芦苇里。

春天,各种各样的花开了,丑小鸭苏醒了,它来到小河边,看见湖面上漂亮的影子,说:“原来我是一只白天鹅啊!”

读了这篇文章我懂了,一个人不管遇到什么困难,都要积极克服,当丑小鸭再次回到家中时,它的哥哥、姐姐一定会热情相待,还会道歉,它们一家人又团圆了。丑小鸭每天开开心心地生活着。

丑小鸭读书心得300字小学二年级5

放假在家的每一天,我都有童话故事的陪伴,在《安徒生童话》里我读过《白雪公主》《拇指姑娘》《灰姑娘》……可我最喜欢的还是《丑小鸭》。

丑小鸭虽然一直受到别人的嘲笑,尝尽了种种苦头,但他并没有低头,并没有自卑,而是每天乐观面对。但如果丑小鸭面对别人的嘲笑和打击时失去信心,感到自卑,那他可能永远都不会体会到现在的这份喜悦了。这让我想起我参加的表演比赛,一开始,我对动作不熟,经常被老师指责、纠正,边上的同学埋怨的眼光让我脸上火辣辣的,我有点想退出了。妈妈、老师知道了我的心思,便每天帮我练习,鼓励我,让我重拾信心,坚强的迎接挑战,我慢慢地开始熟练起来,然后越练越好。最后当我站在舞台上,穿着漂亮的白纱裙跳舞时,感觉自己好似白天鹅一般在湖里翩翩起舞。

丑小鸭坚强、勇敢、乐观、坚持,遇到困难敢于面对,我一定向它学习,做一个勇敢乐观的小女孩。

丑小鸭读书心得300字小学二年级6

读完《丑小鸭》这个故事后,我懂得了不能嘲笑别人。

虽然有些人小时候长的难看,但她的心底善良有智慧,长大也能变成一只美丽的“白天鹅”。也有些人小时候长的漂亮像公主一样,可是他的内心恶毒,爱嘲笑别人,等过一段日子,他就会一个朋友也没有,越长越难看,小时候的“白天鹅”就会变成“丑小鸭”。

外表的美与丑只是人生很小的一部分。

我觉得故事中的丑小鸭虽然没有信心,但它还是很坚强。它知道别人不喜欢它,但它还是勇敢的活着。要是我是故事中的丑小鸭,那些小鸭子,小猫,小狗再嘲笑我,我会对它们说:“虽然我难看,但是我心地善良,坚强,总会有人喜欢我的。”

我们要向故事中的丑小鸭学习,不管别人说什么都要坚强,不要轻易放弃。我们要懂得一个道理:一个人的美丑不在外表,在拥有一颗纯洁的心灵。

丑小鸭读书心得300字小学二年级7

看了一篇文章,叫丑小鸭的故事,里面讲了一只天鹅蛋不小心掉进了鸭窝中,小鸭子孵出来之后,鸭妈妈发现里面有一只特别丑的鸭子,就不怎么喜欢它,它的兄弟姐妹们看它丑也不喜欢理它,也都不跟它一起玩,丑小鸭很孤独,委曲的离开了家。冬天,丑小鸭躲在芦苇丛中快被冻僵了,幸好遇上了一位好心的农民把它带回了家,给它取暖,天气回暖之后丑小鸭回到了湖里。

日子一天天的过去了,丑小鸭也慢慢的长大了,一天一只天鹅游过来,丑小鸭说它长得很丑,天鹅说它和自己长得一样让它照照镜子,丑小鸭低着头看着湖面。看到水里是一只有着一身雪白的羽毛,长长的脖子的白天鹅,它这才发现自己原来是一只美丽的白天鹅,它高兴极了,就和它的同伴一起飞向蓝天。

这个故事让我明白了一个道理。小时候长的丑的人不表示他长大了还是丑的人,而小时调皮不好学的人并不一定长大了就没出息,就像爱因斯坦因为小时老师都认为他是有问题儿童,要他妈妈把他接回家,结果他长大后却成了世界上著名的科学家。这表明是金子总是会发光的。

读书二年级小学作文 篇6

回想刚升入三年级,我对什么都不习惯,特别是作文,一提起来就犯愁。记得第一天上作文课时,语文老师抱来一捆作文本,并发给大家宣布道:“我们已升入到三年级,该写作文了,这节课我们就来学写作文,并试着自己写一篇。”老师讲完,我一边写一边想,心思也没有全放在作文上。快下课时,才像挤牙膏似的把作文写完了。

再次上作文课时,作文本发下来了,我翻开本子,看到了鲜红的“18分”,我和同桌比了一下,天啊!他竟然是25分,我惊讶地张大了嘴巴。许久,回过神来,不解地跑过去问老师说:“为什么我只有18分,而同桌却有25分呢?”这时,老师心平气和地对我说:“作文要想写得生动,就要进行细节描写,否则,就会出现只有几条线,平巴巴的,像个老鼠尾巴。”老师的一席话让我略有感触,让我懂得了写作的真谛。

回到家,我便央求妈妈给我买一本作文书,妈妈想都没想就答应了。我拿起有生以来的第一本作文书,怀着激动的心情翻开,刚瞅了一眼,就被那绝妙好词,精美好句和经典句段给吸引了。我一边称赞,一边摘抄,这时的我就像饥饿的狼一样贪婪地汲取知识。从此,我便爱上了读书。后来,光看作文书已不能满足我渴望阅读的需求了,妈妈似乎看出了我的心思,去书店给我买来四大名著和一些对有益的图书。从此,我便每天读一些课外读物,摘录好词佳句。妈妈看到我这么用心,便对我说:“写作文不光要运用修辞和佳句,还要写真情实感。”我把妈妈的话牢记在心。果然,在下次写作文时,我的分数比以往高了许多,同学们都向我投来了羡慕的目光。

同学们,读书就应该像饥饿的人扑在面包上一样,用心去吸收。书是我们身处逆境时的精神慰籍。书房是文人精神的巢,生命的禅堂;年轻时读书就像迎着朝阳走路,最淡的墨水池胜过最强的记忆,所以,我们要多读书,多记录,因为书是知识的源泉!

读书二年级小学作文 篇7

快乐而又短暂的暑假一眨眼就过去了,暑假里我看了许多书,有杨红樱阿姨写的《那个黑色的下午》,有黄贯中写的《西游记》……

最吸引人的是《英雄人物》,我觉得故事里的主人公是那么勇敢,宁愿牺牲自己年轻的生命,也不出做卖国贼。王二小我想大家都很熟悉,他牺牲的时候只有13岁,这个年龄本该是在父母怀里撒娇的,然而他却成了一个孤儿。残酷的战争教育了他,使他从小立志,为父母报仇,将敌人赶出自己的国家,为了这个愿望,他时刻都在准备着。放牛的孩子王二小冒着生命危险将敌人带入了包围圈,而他小小的生命也牺牲在了那场战争中。

读书不仅能教育我,还充实并丰富了我的课余时间。我常常不由自主地陷入一个个故事之中:当白雪公主识破了恶人的诡计之后,我禁不住大声叫好;当睡美人获得新生之后,我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时,我悬着的心才渐渐的平静……是的,读书真好!读书一方面开拓了我们的视野,另一方面净化了我们的心灵,使我们的灵魂得到了升华。

让我在书的海洋里尽情的遨游吧!

读书二年级小学作文 篇8

读了《感动小学生的100个故事》里面的《母爱》这一篇文章,知道了这篇文章

讲的是一头憨厚忠实的老牛倔强的拦路索水,最后它竟把自己被打得皮开肉绽作为代价换来的水留给小牛的感人肺腑的事。这样的母爱还有什么可以挑剔的吗?作为子女

我们常常享受着父母为我们所创造的一切,所取得那样的理所当然,接受的那么心安理得。读完这篇小故事,我感慨良深。是啊,爱孩子,为了孩子,无论是动物还是人类,每一位母亲都是那那样义无反顾,然而,在这个父母之爱与子女之爱的天平上,永远是不平衡的,毕竟,我们对父母付出的是在太少了,但父母对我们仍是满怀期待。

从故事中,我懂得了以后的日子中要给妈妈多一点关爱,当妈妈再为我热牛奶的时候,我一定告诉妈妈,我是多么的感激他和爱她!

读书二年级小学作文 篇9

每个人都有着自己独特的爱好,十岁的我却是人小爱好多——游泳、旅游、唱歌、画画、打乒乓球,这都是我爱做的事情。但你知道我的最爱是什么吗?告诉你吧,我的最爱就是——坐下来静静的读书。

这不,跟以往一样,周末的下午我和妈妈又去了那个我最喜欢的地方——书店。远远的看到书店的招牌,我似乎闻到了书本那独有的墨香味,听到书店里“哗哗······”的翻书声,我不由地拖着妈妈加快了脚步。

来到书店门口,“哇,今天的人可真多啊!”我用尽全力,想方设法地从人群中往里钻。“可挤死我了,不过我终于钻进来了,看什么书呢?”我一边想一边找心目中的那本书。“就选你吧!”我拿起一本关于科普科知识的书,津津有味地读起来。妈妈也在一旁读着她喜欢的书。

不知过了多久,我感到脚有些麻木了,就靠着书架坐在地上继续读着。过了一会儿,妈妈过来跟我说:“儿子,四点半了,书店快关门了,我们该走了。”“不,再看一会儿!”我说。又过了一会儿,妈妈又来到我的身边,对我说:“儿子,我们该走了。”“不要走,再看一会儿嘛。”我央求着。就这样,我一次次的推时间,不知推了多少次,妈妈着急了,拿下我手中的书,放到了书架上,拉着我的手说:“儿子,我们走吧!书店人员要整理书架了,我们下周再来。”唉,又要和我的最爱分手了,恋恋不舍的我朝着那本书挥挥手:“亲爱的,我们下周见!”

回家的路上,我还在意犹味尽的想着那本书中的精彩内容,又学到新知识的我心情特别的好。这时再一次想起高尔基的一句话:“热爱读书吧,它是人类的朋友!”

读书二年级小学作文 篇10

今天,我学完了一篇课文《大自然的启示》。这篇课文是由两篇科普小短文组成。《“打扫”森林》讲述了德国林务官异想天开的命令把森林“打扫”干净,从而破坏大自然的生态平衡,好心办了坏事,把森林渐渐毁灭了。教育了我们不能破坏大自然的生态平衡,要了解与爱护大自然。《人类的老师》介绍了科学家从蜻蜓、蝙蝠和鲸等动物身上得到启示,有所发明和创造,告诉我们要更好地利用大自然的规律。

人类自古以来就想象鸟儿一样飞上蓝天,终于在1920年发明了飞机。可是,在飞行速度不断提高经常会发生机翼因剧烈抖动而破碎,造成机毁人亡的惨祸。科学家最终发现,其实蜻蜓早就解决了这个问题。原来,每只蜻蜓的翅膀末端都有一块比周围略重一点的关键。春秋战国时期,鲁国人鲁班因为被带锯齿的小草划伤而发明了锯子。英国伟大的物理学家牛顿从苹果落地得到启示,发现了万有引力定律。这些都是大自然给人类的启示。

大自然的启示读书笔记小学二年级作文400字5

春去秋来,一年中,有多少动物在我们人类的手中灭绝,死亡?一年中,又能有多少植物在我们人类的脚下绝种、枯萎?《大自然的启示》这篇课文讲述了原生物链和与人类的关系。

《大自然的启示》这篇课文分为两部分,每部分又各为两个意义段。第一部分说的是“‘打扫’森林”,第一意义段写的是从前有个林务官,下了一道指令,于是把树丛砍了,把野草除了。可是没过几年,树都枯了。第二意义段则讲了原因。而第二部分——“人类的老师”的一、二段则是写了人类从蜻蜓、鲸等动物身上得到启示,进而有所发明有所创造。这两部分都暗示了:大自然是和我们人类密切相关的,我们要去维护它,并不要去破坏它。它的“闲事”千万不要管,否则就会受到大自然的“惩罚”。

要记住,拥有世界美好的今天,我们必将拥有世界的明天!

读书二年级小学作文 篇11

一本好书,捧在手中细细品味的感觉,就如同撞见了一位故人,和他促膝而谈,恬静而舒适。读着屈原、范仲淹=陶渊明……一篇篇千古流传的绝代诗文,他们成了我的“朋友”。滚滚泪罗江畔,伫立了一位爱国诗人,他吟唱:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”;萧萧岳阳楼上,传颂着“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”;悠悠南山脚下,回荡着千古诗篇:“采菊东篱下,悠然见南山”……

读了鲁迅、郭沫若、冰心……我与他们建立了“忘年交”。我和鲁迅一同怒视黑暗的社会和麻木的人们;我步履踉跄地追随郭沫若老人的足迹;我还梦见和冰心奶奶在一起制作小橘灯……在茫茫书海中,寻求到灵魂深处的撞击与共鸣。它快乐着我的快乐,它悲伤着我的悲伤。

身处幽谧的环境,静静品一本书,手执着香茗,散发着淡淡的茶香,轻吮了一口,细细品味,茶的甜与苦,交织着我的乐与悲。我的情绪随着作者情感的变化而变化。品书,如同品茶,细细品尝,慢慢地,尝到了人生的甜酸苦辣、喜怒哀乐,我的思想在书中从幼稚长到成熟。

当我独处于冰山雪岭,《冰心散文集》、《爱的教育》……就是那暖暖春意;

当我迷失于茫茫雾海,《心灵继堂》、《心灵测验》……就为我指照生活的航向;

当我困陷于荆棘丛林,《钢铁是怎样炼成的》、《热爱生命》……则给我战胜困难的勇气和动力。

培根说的一段话尤为精彩:读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人思维精密,哲理使人思想深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞学使人善辩。

读书足以冶情,读书足以成长。让我们都来读书,感受书带给我们的芬芳吧。

读书二年级小学作文 篇12

我过生日时,妈妈到书店让我挑礼物,我拿了一本《苦命的孩子》看了起来,我看了非常感动,所以我让妈妈给我买了那本书,她很高兴,表扬我长大了,爱学习了。那是我第一次向妈妈提出要买一本书,以前我总是挑选一只漂亮的钢笔或者精美的玩具……我在回家的路上,坐在自行车上仍然不停地看着那本书,回到家的时候,那本书我都快看完了。书的故事情节把我感动的留下了眼泪,我也从中也学到了许多好词佳句,这本书也使我增强了读书的兴趣。从那以后我就养成了爱看书的好习惯,妈妈也经常给我买来一些书,我非常喜欢。通过看书,我学到了很多知识,也明白了许多道理,心中的故事也渐渐多起来。有一些故事让我感动,让我懂得了人间真情,让我知道了很多很多。

书给我带来了快乐,我要继续读书。

读书二年级小学作文 篇13

高尔基说:“书是人类进步的阶梯”,“书是人类的营养品”。而我却发现“书是快乐的源泉”。

小时候,我喜欢读那些有着彩色插图有趣的童话书,我对书中的童话故事充满了幻想,对故事中的白雪公主、巫婆、小仙女、魔法……这些虚幻的东西充满了向往。我想和白雪公主一起跳舞;我想请卖火柴的小女孩来家里做客;我想叫醒《龟兔赛跑》中骄傲的兔子;我想获得一颗补天的七彩石……这些书让我张开了想象的翅膀。

后来,我长大一点时,我又渐渐迷上了一些写大自然的书籍。法布尔的《昆虫记》使我十分着迷。我知道了,蝉是怎样脱壳的,蜜蜂是怎样采蜜的,蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物的……人性化的虫子翩然登场了,多么有趣的故事啊!这本书让我了解到昆虫的奥秘。

刚上五年级时,我在学习上遇到困难就会退却,爸爸送我一本《假如给我三天光明》,文中海伦凯勒的故事深深震撼着我。海伦凯勒在19个月大的时候,因患病而失明失聪。她也曾极度悲伤,但她在安妮沙利文老师的帮助下,凭着自己的坚韧与用心体会,走出了坏脾气,如饥似渴地学习……海伦凯勒后来成了卓越的社会改革家,被马克吐温称为十九世纪两大奇人之一。这本书让我懂得了生命的价值,在遇到困难时,我开始试着去战胜。

我是一个爱读书的女孩,虽不像列宁、毛主席那样废寝忘食地读,但我也为拥有一本好书而如痴如醉。我发现,书是我的朋友,也是快乐的源泉。

读书二年级小学作文 篇14

每个人的成长是从书分不开的。

每当我陶醉在书的海洋里,一种美妙的感觉充满了我的心,我仿佛听到了他心里发出的感叹:读书真好!

我年轻时见过这本书。这是一个彩色图片和拼音的世界。在书中世界我发现猿人是人类的祖先,恐龙非常高大可怕..世界是如此的精彩!!我认为读书使我很高。抬起眼睛,似乎我可以很容易地看到那些正在建造长城的人,直到我慈爱地合上书,各种各样的照片出现在我的脑海中。我有一种甜甜的感觉:读书真好!!

我要感谢这本书,这种无形的老师,我学到了很多知识,五颜六色的书,不仅是我,数以亿计的声音在呼唤:读书好。图书滋养才能的学生的几代人。这本书是全人类的步骤进步,我爱书,书,我会陪伴你!

读书二年级小学作文 篇15

在愉快的寒假里,我读过许多有趣的故事书,比如《梅里山鹰》,《爱丽丝漫游奇境》等。但是,最吸引我的就是《洋葱头历险记》这本书。洋葱头的经历给了我很多启发。

《洋葱头历险记》是一本非常有趣的童话故事。在书中,主人公利用瓜果蔬菜大胆丰富的想象,让我大开眼界,也让我深深着迷。

洋葱头是一个坚强,善良,勇敢,正直的好孩子。他为了救出地牢里的爸爸,独自一人前去走南闯北。他历经千辛万苦,同时他也认识了许多好朋友。比如:葡萄师傅、梨教授、小樱桃、小草莓等。在他营救爸爸的时候,深刻的了解到老百姓的痛苦,感到愤愤不平。于是,便向柠檬王的统治发起挑战。

当然,洋葱头如果不借助同伴给予的帮助,柠檬王是不可能被小小的洋葱头打败的。友谊,就是战胜敌人强大的动力,他让大家发挥出了自己的潜能,激发出了难以战胜的力量,最终击败柠檬王的统治,救出了自己的爸爸。

洋葱头顽强的毅力使我深深敬佩。在生活中,我们需要有足够的勇气面对困难,这样我们才有可能取得成功,如果惧怕困难你就已经输了。

友谊可贵,今后我要和小伙伴一起抓住他,并珍视他!

读书二年级小学作文 篇16

20xx年2月22日 雨 星期日

读书

今天,我在家里看书,我家的书可多了,有《水浒传》、《三国演义》等等,还有许多唐诗背诵的书。爸爸买唐诗的书品种至少有十多种,他还时常同我玩背唐诗的游戏。爸爸给我买书是希望我多看书,这样可以增长知识丰富才干。我一有空,就会选一两本来看,我最喜欢看的是《儿童漫画》,它里面有笑话、作文,还有朱德庸的漫画作品“绝对小孩”等。《儿童漫画》发行的那几天,妈妈一下班回家我就问个不停,问《儿童漫画》是否已经拿来了,要是有,我就爱不释手,非常投入地去读它。要是没有,我将会感觉到很失望的。《儿童漫画》里知识非常丰富,很多小朋友都爱读。

我爱读书,我要好好读书,读好书,长大后争取做一个有出息的人。通过读书,我明白了一个道理“读书就像吃甘蔗,读得越多也就吃得越甜”。

读书二年级小学作文 篇17

书,是一本宝典,你能从中学习到魔法语言的魔法;书,是一把钥匙,你能用它打开大门知识的大门;书,是一座果园,你能在这里发现点点滴滴的秘密,发现一个又一个果子。

书的果园中有苹果。它又酸又甜,你在一些书里游荡时,会时不时找到一些令人辛酸而又带有余味的一瞬间,那些“果树”为我们结的果子,就会是这又酸又甜的苹果。

书的果园中有香蕉。它甜糯糯的,有些书里,会有这种令人开心,令人快乐的果实,或许你还没有“品味”过这种快乐但又轻松的滋味。在这些“果树”上的果子,就是如香蕉般甜蜜、柔软。

书的果园中还有许多水果,需要我们用心去发现,酸溜溜的柠檬,清爽又带有苦涩的木瓜,劲爽多汁的西瓜......这些水果会藏在各种书中,你要读完书后才会知道,它到底像什么水果。这些,都可以作为收获的果实。

笛尔卡曾说:“读一本好书,就像和许多高尚的人谈话”。由此可见,读书是件好事。在书中,你也要收获,收获某一个主人公的资料,记住某一章节的好词好句.......这些,都是你收获到的果实。

在书中获取硕果,在书中找到资料,书,是力量无穷的!

梦小学二年级作文十四篇


童话故事是小学语文教材中必不可少的题材之一,如何把握童话故事的教学格外重要,编写童话故事作文是同学们很苦恼的事情,下面就让小编给大家带来几篇二年级动物童话故事文章,欢迎大家来参考!

梦小学二年级作文 篇1

一天早上,小黄鹂的爸爸妈妈要出门了。临走之前,爸爸特意告诉小黄鹂说:“孩子,一个人在家的时候千万要当心。如果有人敲门,一定要问清楚了才开门啊!”

爸爸妈妈走后,小黄鹂一个人在家看起了电视。过了一会儿,小黄鹂听见"咚咚咚"的`敲门声。

小黄鹂问道:“请问你是谁呀?”

“是我啊,我是喜鹊大婶。小黄鹂,快开门吧!”门外回答说。小黄鹂记得爸爸妈妈的话,就没有开门。

聪明的小黄鹂搬来一张凳子,站上去往窗外一看,天啊,原来是一只老鹰在敲门。

于是,小黄鹂说:“喜鹊大婶,你找妈妈吗?她正在睡觉呢,我这就去叫她。”咦,门外怎么没动静了?小黄鹂再一看,老鹰早就没影了。

勇敢机智的小黄鹂赶走了老鹰这个大。

梦小学二年级作文 篇2

一只乌鸦饿坏了,张望四周看看有没有食物。突然,乌鸦看见一只蜈蚣躲在一个阴暗的角落乘凉。

乌鸦用最快的速度飞过去,咬住了蜈蚣的脖子,蜈蚣也咬了一口乌鸦的脖子,乌鸦刚把蜈蚣咽下去的时候,突然全身四肢抽搐,倒了下来。

乌鸦不幸地说:“我真惨!原以为自己幸运地找到了食物,不料送了自己的命!”

从前,在一个茂密的森林里有一位漂亮的小公主在那里伤心的哭泣,这时走来了一位身材高大、胆量出众的王子,他听见了哭声赶忙跑上前去询问怎么了?公主看着面前的.河流说:“我想回家,可是船已经开走了”。王子想来想去想到一个办法,他说:“我们可以游过去呀!”公主说到:“我不会游泳”,王子又说到:“你坐在我的背上吧,我可以带你游过去”。就这样公主顺利的到了河对面,并回到了家里。王子也得到了大家的赞美。

梦小学二年级作文 篇3

孔雀小姐的新裙子

孔雀小姐是维尼森林王国里最漂亮高贵的公主,特别它那斑斓的金绿色绒衣是森林里所有动物们羡慕的。可是,这位高傲非凡的`孔雀小姐,却希望拥有一件全世界最美的裙子。

有一天,孔雀小姐来到了白天鹅服装店,店主白天鹅特别热情地向它打招呼:“这不是全城最美丽的孔雀小姐吗?快进来,我想,只有我店里新到的那条裙子,才能与你的美貌相配。”孔雀小姐听了恭维的话,心里特别高兴,一扭一扭的走进店里,穿上那条裙子,满怀希望地走到镜子前,“哎呀,这是怎么一回事?穿上裙子怎么像马戏团的小丑”。孔雀小姐生气的喊道。

“哎呀,像仙女一样漂亮的小姐,看呀,穿上裙子您有多妩媚,多动人啊。”白天鹅笑眯眯的说。一旁的售货员也发出啧啧赞叹声。

于是在白天鹅的怂恿下,孔雀花大价钱买下了这条裙子。当她穿着裙子走在大街上时,却听到大家的讥笑:“看呀,孔雀的穿的裙子怎么这么难看。”

梦小学二年级作文 篇4

有一天,两只小猴在大河上划船,突然,下起了倾盆大雨。

雨水落到了船舱里,渐渐的船舱里的水就多了。小船就要下沉了,急的两只小猴抓耳挠腮。

一只小猴说:“把船底凿个洞让水流出去”于是,它们开工了,一只小猴拿锤子,一只猴子拿凿子。它们齐心协力,不一会儿,一个小洞就凿好了。

没想到,船舱有了洞,河水就流进了船舱,没多久小船里水越来越多,小船开始下沉。这时两只小猴子吓得惊慌失措连忙跳进了河里,它们高声的'喊着:“救命啊,救命啊”……

真是两只愚蠢的小猴啊!

梦小学二年级作文 篇5

有个小女孩叫莎伦。她有金色的头发,穿着漂亮的衣服。她有一只名叫毛毛的小松鼠。因为它尾巴上的毛很软,她称它为毛毛。

一天,莎伦穿得非常漂亮,因为她今天想带着她的毛毛去学爬树。他们出发了,毛毛一路上跳得很开心。

当他们到达那里时,他们高兴地向树跑去。毛毛跳上树,立刻滑了下来。当他再来的`时候,他滑了下来。毛毛说:“你为什么不能爬上去?”沙朗说:“不要太着急。刚来的时候跳的很开心,现在爬不起来了。”然后他们休息了一下。

休息过后,毛毛又开始学爬树,但他还是一爬就滑倒了。莎伦看到了一个好主意。她把弓扔到树上,对毛毛说:“帮我拿蝴蝶!”毛毛立即爬上了树,但这次他没有滑下来,因为毛毛想帮莎伦拉弓。

弓被毛毛取下,莎伦高兴地对毛毛说:“你终于学会爬树了!”他们愉快地回家了。

梦小学二年级作文 篇6

秋天,又大又红的苹果成熟了,像一盏盏小灯笼,树上的苹果又大又红看上去就很甜很甜。

鼠小弟看到树上的苹果口水都流了出来,心想这树上又大又红的.苹果一定很好吃。鼠小弟想出了一个好办法,就是爬树摘苹果。

鼠小弟爬上树没几步就发抖了,他使劲的往上爬不小心“扑通”一声从树上摔了下来。

鼠小弟捂住屁股说:“好疼呀,苹果真难摘啊。”

梦小学二年级作文 篇7

今天,天空中下着雪,孔雀国王要给自己漂亮的女儿美美找一位英俊的丈夫。于是,它就下了一道命令……

想要娶孔雀公主的,就要摘一朵玫瑰花送给孔雀公主。可是,在这白茫茫的雪地里,怎能找到一朵玫瑰花?大家都焦急万分,努力寻找玫瑰花。

当大家听到一个消息后就更着急了——原来,骄傲的老鹰找了一朵玫瑰花。老鹰把这朵玫瑰花献给了孔雀公主:“公主,我把这朵玫瑰花送给您。”老鹰一边说,一边把玫瑰花递给孔雀公主,公主一接过玫瑰花,就大声喝道:“你竟然骗我,给我这朵烂玫瑰!”说着,它就叫人打老鹰40大板。可是,等它的手下准备打老鹰时,老鹰早已逃走了。

后来,麻雀、天鹅、白头翁……这些小动物都不符合孔雀公主的要求,通通被赶了出去。

最后,来了一只英俊的乌鸦,它说:“我好不容易在一个阴暗又潮湿的树洞里,找到了这朵鲜艳的玫瑰花,亲爱的`公主殿下。”孔雀公主说:“你英俊又勇敢,你愿意做我的丈夫吗?”“我愿意!”乌鸦回答。于是,它们在这天举行了盛大的婚礼。

从此,它们过着幸福的生活。

梦小学二年级作文 篇8

有一天,小兔带着自己的蘑菇伞出去玩。小兔的`蘑菇伞上画着碧绿的草地,草地上还长了许多白色的小蘑菇呢,真好看!

走着走着,小兔遇到了气势汹汹的大灰狼。小兔赶紧躲到蘑菇伞后面。大灰狼走了,小兔说:“多亏有蘑菇伞,不然我现在早就在大灰狼的肚子里了。”又往前走了一会儿,小兔觉得肚子饿了,这时它刚好看见了一棵苹果树,树上的苹果又大又红。小兔馋得直流口水,可是它太矮勾不着。该怎么办呢?小兔灵机一动,它把蘑菇伞举得高高的,噼里啪啦苹果掉下来了,小兔兴奋地拿起苹果津津有味地吃了起来。

到了下午,天空突然暗了下来,乌云飘过来,遮住了太阳。“轰隆隆——”雷公公发脾气了,夏夜姐姐吓坏了,呀,都哭鼻子啦!小兔连忙举起蘑菇伞避雨。

回到家,小兔就把蘑菇伞的用处告诉了兔妈妈,兔妈妈说:“你真是个聪明的孩子!”

梦小学二年级作文 篇9

小熊学艺

兔子先生在森林里开了一家职业技术培训中心,来参加培训的动物真不少。厨艺、木工、建筑……培训课程十分丰富。

小熊也来参加培训了。兔子先生向他推荐说:“我们这里培训的全是热门行业有木匠、花匠、船员、电工、厨师、建筑师……你想学哪一门课程呢?”

小熊心想:俗话说“技多不压身”,况且我这么聪明,不如多学几样技术。

大家只选择学习一门课程,而小熊一口气选了五门课程。兔子先生建议他先扎实地学习一门课程,小熊却执意按自己的想法去做。

小熊聪明伶俐,其他小动物要一个月学会的课程,他一个星期就学会了。但是,由于学习的课程太多,小熊成天忙得团团转,总觉得时间不够用。

过了一段时间,森林里举办了招聘会。“技多不压身”的小熊一口气应聘了五个岗位。然而,一輪面试下来,小熊一个工作也没有找到。相反,那些不如小熊聪明能干,只坚持学习一门课程的小动物都找到了工作。

小熊的情绪很低落。兔子先生劝他:“你没有被聘用的原因是你学的手艺太多,太分心了,导致没有一门课程学得扎实。如果你专心学一门课程,相信你很快就能取得成功的.。”

小熊认真地想了想,在之前的学习中,自己常常感到力不从心,有时学了这个又忘了那个。因此,他听从兔子先生的建议,专心学习一门课程。

一段时间后,又有单位来招聘。这回,小熊凭着精湛的手艺,顺利地找到了工作。

梦小学二年级作文 篇10

一块小石头口渴了,很想找人送他去河里喝水。

一个老爷爷从他面前走过,没发现他;一只小花猫从他面前经过,没注意到他。

风姑娘说:“我送你去河边喝水吧。”可是,风姑娘费了好大的劲也吹不动小石头。

这时,来了一个调皮小子,他看见了小石头,弯腰捡起来,使劲儿一甩胳膊,“嗖”的一下,把小石头扔进了河里,小石头这回可是喝了个饱。

梦小学二年级作文 篇11

有一天,猴子请啄木鸟、大象、老牛野餐。到了一片绿油油的草地上,它们开始砍柴、打水、找食物。吃饭的时候,大象说:“我的本领最大,我的力气大,如果没有我,谁来提水?”啄木鸟生气的说:“要是没有我,木头里的虫子就出不来,你们连烧火都不行!”老牛不服气的说:“我从老远把食物扛回来,我才是最厉害的'!”猴子说:“这次野餐少了你们一个都不行,你们要学会谦虚,记住“尺有所短,寸有所长”这句话。”大伙听了,惭愧的低下了头。

这个故事告诉我们:做人不要骄傲。同学们,你们记住了吗?

梦小学二年级作文 篇12

在一个春光明媚的早上,大象无所事事的,在草坪上散步。它想找个朋友玩儿,但是它太大个了,很多小动物都拒绝了它。

大象继续向前走着,它看见森林里的.小猴正上蹿下跳的。大象对小猴说:“小猴,小猴!你愿意和我一起玩吗?”小猴不假思索地说:“可以啊!”

小猴又对大象说:“我可以跳到你的鼻子上去荡秋千吗?”大象说:“可以呀!我很愿意帮你。”说着,小猴一个跃身就跳到了大象的鼻子上。

大象使劲地甩着鼻子,小猴子在上面荡啊荡的,好不快乐!小猴子说:“好舒服,好刺激呀!”慢慢的,小兔、小猫、小老鼠、狐狸都来了,它们都想像小猴一样在大象的鼻子上荡秋千。它们对大象说:“大象,大象,我们也能上去玩儿吗?”大象欣然地接受了,一下子收获了好多朋友。

梦小学二年级作文 篇13

湛蓝湛蓝的大海迎接着崭新的一天,一个小男孩走到大海边。小男孩名叫阿力,他想去大海里游玩,他对海里的小鱼情有独钟。

阿力走到大海边上,只见大海气势磅礴,翻滚的浪花像千军万马一样冲向海岸,耳边回响着大海的呼啸声,像战场上勇士们的呐喊。阿力情不自禁地赞叹道:“啊!大海你真是震撼人心啊!”

这时,阿力的脚下忽然有一个东西拍打着水面,水花四溅,好像是想回到海里,但还是被浪花冲了过来。阿力低头一看,啊!是一只小丑鱼。阿力既高兴又紧张,高兴的是平生第一次见到小丑鱼,紧张的是因为小丑鱼没有回到海里会死的'。于是阿力用双手捧起小丑鱼把它送回大海,还大喊:“再见!”然后转身离开。

这时,几只大螃蟹跑向阿力,张开两张大钳子,想阻止阿力回去。阿力看了,一愣,不知道它们要干什么。突然,阿力又听见了脚步声,转头一看,又有几十只地居蟹从地洞里爬出来,将阿力围成了一个圈,让他进退两难。

此时,一群鱼游了过来,五彩斑斓,有红的、青的、蓝的、白的……种类也各式各样,有狮子鱼、剑鱼、鲫鱼……中间竟然还有被阿力救过的小丑鱼!原来,小丑鱼获救后深受感动,把自己的好朋友都叫来,想演奏一首歌给阿力听。阿力是个聪明的孩子,一下子就明白了。他也很干脆,直接坐在沙滩上,等着小鱼们的演奏。

只见螃蟹们拿着两块贝壳敲打起来,发出悦耳的声音,而鱼儿们呢?它们往上一跃,然后又钻进水里,水花四溅。大海也不甘示弱,卷起滔天巨浪,如同山崩地裂,大地都被震得颤动起来……一场音乐会就这样开始了,音乐时而高亢激昂,像涨潮的海水拍打着海岸;时而委婉低沉,像年老的慈母呼唤着久别的孩子;时而清脆薄亮,像徐徐的清风拂过翠绿的竹林……

阿力陶醉在这大海奏出的美妙音乐里……

梦小学二年级作文 篇14

从前有一大片树林,可是阳光很少,只有到了早上七、八点时才能照着阳光,林中有一对树父子,父亲发现儿子越长越酷,便给儿子讲了一个故事。

很久以前有一只狗对她的孩子说:你的尾巴将带给你终生的运气,从此小狗整天绕着它的尾巴,希望能有运气,可是却什么也没得到,它就跑去问妈妈,妈妈说:“傻孩子,你是永远也追不到运气的”,你只能抬头挺胸坚强的向前走,运气就会跟在你后面。从此狗就坚强的向前走了。

故事讲完了,树爸爸问儿子:“你要当运气的狗,还是运气追你的狗”,小树天真的笑了笑,就睡了,父亲叹了口气便也睡了,以后每天父亲在儿子睡前都讲同样的.故事,问同样的问题,终于有一天,儿子说:“我要当抬头挺胸的小狗”。

父亲纵然泪下,儿子发现父亲的树纹多了很多,直到有一天,父亲树枯死了。从此,儿子下定决心要当一棵顽强的树,不论风欺雪压,不论饥寒交迫都要当一棵笔直的树!

三年后,这棵每天只能照三分钟阳光的树居然长成了参天大树,过往的游客总忍不住去摘几棵那树上鲜红嫩绿的果实。一旦有花儿或是其他树问它成功的秘密的时候,他会给它们讲同一个故事,问同一个问题,直到让它们领略到一生最珍贵的一句话:不管前方有什么东西挡你的路,你都要坚强的去面对它,不要畏缩。

月光二年级小学作文十二篇


在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的月光小学作文,希望对大家有所帮助。

月光二年级小学作文 篇1

把你的眼睛。对着那皎洁的月光。也许你可以感悟到一些平常你感悟不到的东西。

——题记

我喜欢在中秋的夜晚。独自一人散步在屋后的那片竹林中,伴随着“明月松间照,清泉石上流”的空灵,对着那一伦婵娟,静静地幻想。

我要三分易安的委婉,三分东坡的豪放,三分陶潜的淡薄,加上一段纳兰的心绪,再斟一壶人迹未至的幽谷中的辰露,凑成十分惬意之后,且来品茗,于淡薄中也品出了一点淡淡的思绪。

我的前世是什么,我不知道,但我可以幻想。

我想,我可能是一屡风,江南水乡中的一屡风,我穿过用青石板铺成的狭长的弄堂,穿过笼罩在烟雨中的南朝四百八十寺,穿过用巨大的阡陌拉成的宁静的小城。

我可能是一尾鱼,盛唐时的一尾鱼,穿梭在水乡交错的河流中。也许,我可以在某一座小桥下,看到一位撑着油纸伞,结着愁怨的丁香般的姑娘,彷徨在悠长,悠长的小道上。

我也可能是一只水鸟,翻飞在江南独有的芦荡中,渔歌四起,鸡犬相闻。

我的思绪又回到现实,几片乌云渐渐遮住了冰婵,我想,管它是什么呢?过去的以成为历史,而我要关注的。只是我的将来。

乌云渐渐散去,柔和的月光又飘散开来,像给大地披上了一件银白的圣装,晚风抚过,轻轻击碎了那皎洁的月光,碎片在午夜里飞扬飞扬,最后凝结,成为桂树琼宫里的闭月羞花。

月光二年级小学作文 篇2

夜,刚刚暗下来,浓雾层层弥漫、漾开,熏染出一个平静祥和的夜,白雾在轻柔月光和路灯的照耀下,便染成了金色。月光下,树叶儿“簌簌”作响,仿佛在奏着一首《月光曲》,婉约而凄美,悠深而美妙,那跳动的音符仿佛是从朦胧的月色中跃出来的,令人陶醉。夜的深处,田园朦胧,山影憧憧,水光溶溶,萤火点点,烛灯盏盏,好一幅月下画卷!生命又多像《月光曲》和画卷啊!跳动的旋律演绎着生命的悲欢和离合。人生苦短,又怎么不像是《月光曲》呢?月上中天,皎洁温柔,柔和的月光把夜晚烘托出一片平静与祥和,月亮的光落在树丫上,落下斑驳的黑影,零星的像是碎条儿挂在树丫上一般。

世上的万物都是上帝的造化,都很和诣,而月却不同,月有自己的性格,有阴晴圆缺,月的神韵风采就在这里体现出来了。月何必要争夺辉煌呢?她的目的就是让黑夜不再可怕,给人们送去一片暖意,一片光明罢了!人不也如此吗?有些人不正像月亮一样默默无闻地为他人奉献吗?虽然只是微不足道的小事,但是彼此都会感到一丝温暖,这就是月的内涵。夜,已静寂了。月亮静静洒下余光,竭力驱走黑暗,为人们送来光明、温暖与关爱!

月光二年级小学作文 篇3

留下的回忆散乱在心上。或许更多更多的短暂时光无法隐藏,但唯有你那般天真的笑脸。月光下少了几分天真,多了几分汗水的我们,坎坷的路途,欣慰还是那般难过的笑脸只因考卷上的分数,知会是否那般的珍贵,也许更多的时候,想的只是怎么样去埋怨,但过不了多久就会发现,原来就是如此的简单。时光无法再逝,但是。背起的行囊,无法预计的路程,那份不窒息的花粉,如果恰似窒息的身体能够承受得了。曾几何时,在落叶纷飞的烂漫时节,在秋风的气息中,寻找两片相同的落叶。

那盏灯依旧亮着,那份对童年的牵挂从未消逝,或许,当我们幸福的时候,即使真的有两片相同的落叶。可是,那份很熟悉的味道,那种身临其境的感觉还是无法找回。岁月已不知轮回了多少个春夏秋冬,只有,月光下的依稀,还是那么的黯然。一直告诉自己别再哀愁,可是,那份不舍得,那么的不成熟。或许,笑脸掩饰过后的辛酸,不想要言语去说明,但是,回想一下,又怎能证明得了呢?想让时间慢慢停止,想让童年慢慢的变透明,但却很害怕被唤醒。灯下,坐在那,像死了的身体一样冰冷僵硬。很多的哀愁随即而起,以前从未有过的痛苦,扑雪高洁的他/她,这时候,居然真的找到了那两片相同的落叶。可是,泪已滴下。

月光二年级小学作文 篇4

《月光曲》是德国著名音乐家贝多芬的.曲子。这首曲子很优美,听了让人入迷。我也听过月光曲,不过却另有一番感受。

这清幽、美丽的月光曲共分三部分。第一部分是柔和而舒畅的。第二部分是忽轻忽重,忧虑不安的。第三部分仿佛晴天霹雳,时而急促、时而平静。风雨交加过后,又归为安详和美丽。

第一部分就好像人无忧无虑的快乐的童年。童年是一个人最快乐的一段时光,小时候,妈妈宠你,爸爸爱你,爷爷奶奶呵护你。大家都把你当成掌上明珠来对待,因此你不必担心有任何不顺心的事。

第二部分就仿佛人忧虑不安的烦躁的青年。人年轻的时候,总有那么一些事让你烦恼。其实并不用烦恼,因为人不可能什么事都称心如意。你总要去面对这些不如意的事,毕竟你已经长大了。

第三部分就好似人生后面的时光??中年、老年。当发现自己已不再年轻,也该是受挫折、磨难的时候了。虽然日子很苦,但你一定要坚强??为了那些爱你和你爱的人,经历了风风雨雨,你也该安享天伦之乐了吧?因为“阳光总在风雨后“。

我觉得,《月光曲》就是一首成长的乐曲。仔细的倾听它,就会发现??一个人,如果不摔跟头、不碰壁,就一定不能长大?

月光二年级小学作文 篇5

又来到公园中陪老妈散步,月光若银辉一般飘落,如银子一般洒下,又似一件银色的大衣披在幽静的公园之上。湖面被银色所覆盖,看上去,像一个恬静的少女,美得无与伦比。沉醉了一会儿,我仿佛又看见那人蹲在湖旁,将手探入湖水之中,口中念念有词。

大概一年前吧。我陪妈妈在公园中散步。我心情极为不佳,因为不久前我养的一只小鸡刚刚离开了人世。妈妈说,我养小动物经常死掉,那么可爱的小动物死了多可惜,我养它们就等于害它们,等于虐待它们,还不如不养呢。我心中不爽,我是真的喜欢它们啊!我依然想养小动物,可它们死了我又很伤心,不忍心……我的心里矛盾极了。

扭头的猛然之间,我看见了一个人蹲在湖旁,将手探入平静的水中,水面上激起一圈又一圈的涟漪,月光为他披上一件银色的纱衣。我好奇的走过去,走近一看,才发现这是一个女大学生,扎着高高的马尾辫,在她身旁放着一只黑色的大袋子中放着几只大铁笼,笼中有许多只扑闪着翅膀的半大水鸭和几只拳头大小的乌龟。我疑惑的问:“这些小动物是你捉的吗?”“不是,是我买的。”她清脆的声音中透露着一丝稳重。“哦!”我应了一声,既而又有些天真的发问,“你买它们做什么呀?”“我要把它们放生回大自然。”她依然闭着眼睛,双手合拢在胸前,似乎在祈祷着。“你不喜欢它们吗?不然,怎么会放走它们呢?”我更加疑惑了。“不,正是因为我喜欢它们,所以我才要将它们放生回大自然——属于它们的家”她终于睁开了双眼,手也自然的垂下,我发现她的眼睛透亮的很美。就像月光那样的清澈纯粹,“只有让它们回到自己的家,它们才能够更好的生活,也更加快乐。”

那一刻,我觉得月光好像更加纯粹、更加的明亮,也更加的浓密,像受到了招唤似的凝聚在她的身上,很耀眼。她仿佛穿上了一件银色的铠甲一般。月光照在水面上,反射出柔和的光泽,为宁静的公园添上了几分静谧的俏丽。她转身继续她的放生工作,口中念念有词,似乎在念佛经,让人感到平静和安祥……

我转身离开,留下一串脚印和一串回忆,让那个陌生的她留在记忆的最深处绽放最美丽的花朵……

从那之后,我再也没有买过小动物,因为我知道,我是真正喜欢它们的!

月光二年级小学作文 篇6

清冷的黄昏即将降临,我幽幽地漫步在鹅卵石路上,之前因为打碎了家里的一个玻璃杯而被爸爸训了一顿。我很累,又很饿,想象着家里那丰盛美味的食物,一定很香吧,我的手情不自禁地去触摸,但触摸到了以后,才发现这是幻想,是虚幻的。

黄昏降临,天边的火烧云朝阳似火地一团团地簇拥过来,很像加了番茄酱的棉花糖,看着看着,口水也流了下来,泪水也顺着脸庞落了下来,“嗒嗒嗒”朱红色的鹅卵石路上被我染上了一小块,“不就是一个玻璃杯嘛,每个人又不都是十全十美的呀.......”我小声嘀咕着,自己有想象着一些很美味的食物,仿佛已经尝到了它们的味道了,顺便也舔舔舌头。

夜幕降临,月亮像一轮玉盘嵌在藏青色的天幕中,群星闪烁,像小朋友一眨一眨的眼睛;像一颗颗高贵耀眼的钻石;像亮晶晶的玻璃珠儿。出来散步的人们越来越多,人们嘻嘻哈哈地谈生意上的事,而我却孤单寂寞地独自一人站在鹅卵石路上看风景,以往,我觉得风景有一种诗情画意的美感,而今天,它还是美的,只不过添了几分韵味,添了几分清冷和孤傲,似乎还在为我而不满,拥有着一种很淡很淡、平常人都看不出的忧伤,风儿轻轻吹过,我感到身体中有一种从未有过的快感和轻松。

这种轻松,十分舒坦,也十分美好,忧伤还存在着,在天上,月亮继续散发着那凄惨的月光......

月光二年级小学作文 篇7

昨天晚上,我失眠了。我轻轻踱步来到窗台,看着天上那如同蕾丝做的月光,我才忽然发现,原来,月光这么美!

独坐月光之下,独浴月光之辉,独听心灵之声,独自感受月光的柔情,独自体会着心与自然的融合。

一阵风把树叶吹的沙沙作响,月光照进窗子,屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清净。我好像正在面对着大海,月亮正从海面上升起来。霎时间洒满了银光,月亮越升越高,穿过轻纱似的微云......

忽然,一团黑云把洁白无暇的月亮给遮挡住了。突然间,雷雨交加,滂沱大雨还稍带点风顺势飘了下来。

但是,月亮并没有走,而是静静地看着雨慢慢地下,也许,月亮也喜欢看雨景吧!

月光二年级小学作文 篇8

夜幕降临,睡莲还在工作着,月亮在值班,安抚我们进入梦乡。蛐蛐伴随着月光优美的景色,你看还有蜻蜓在唱歌呢!

荷叶仿佛一把翠绿的伞立在池塘里。植物在吸收白天的精华,你就会发现月光在云或大气层的作用下,月光的脸颊好像变了蒙上了层沙似的,有点遗憾的是没有月全食的现象。

夜晚,非常奇妙。比如:火焰鸡的眼睛到了晚上就好像是一个指路灯。竹节虫就像隐形了一样,月球遮盖了地球半个身体,还有星星连成一个星座。蜻蜓在荷叶上滋润它的身体。

萤火虫为天空赠送一点色彩,芦笋在往高处拔,转眼间到了白天。

白天,向日葵在蜜蜂的帮忙下,变成了一个道美丽的景色。我还在妈妈的指导下参观向日葵。园子里还有很多很多向日葵。但是有一次,下了一场暴雨,向日葵开始的时候无力的耸拉着茎,后来它慢慢的振作起来,它的精神打动了我,它坚持不解的努力教我们遇到挫折也要坚持着。

在园子里还有一种植物就是丝瓜,“花掉了会结果”妈妈说,我听了盼着丝瓜结果,过了几日丝瓜果真结果了。我高兴极了,丝瓜在日光的陪伴下茁壮地成长。

月光二年级小学作文 篇9

夜,给大地穿上了黑衣裳,悄悄的把月姑娘给召唤出来了。

月,把它的光芒散向了全世界,许多人被月的手轻轻抚摸着渐渐入睡了。月,它也开始放肆了,穿窗而入,连招呼也不打,便在我身边的床上躺下了。但是,它又躺得那样不安分,在我的身上雀跃着,仿佛有什么大好喜事似的。一会儿抚抚我的嘴巴,让月沁入心脾的香甜在我舌尖矗立,一会摸摸我的鼻,清清爽爽,香香甜甜的感觉轮番向我进攻,一会儿又调皮地钻进我的耳朵,“摇篮曲

”在我耳中回放,不知不觉中,我睡着了……

月悄然溜出我的房间,似乎是专门哄人睡觉的。就这样,它走遍了天涯海角;就这样,它进入了千家万户。

上天派来的使者——月,它完成了使命;它完成了任务;它照耀着人间。

它笑了,它闪烁着动人的光辉,向我们挥手告别。它得走了,它要在太阳费力爬上山坡之前离去……

看见人们睡去了,沉浸在美梦中的人们现在已迷入了梦里,暂时不会醒来,它就悄悄地离去了。

月光二年级小学作文 篇10

读《月光曲》有感

倪海龙

《月光曲》即《月光奏鸣曲》。

《月光曲》是伟大的音乐家之一——贝多芬,对世界的发展有着举重轻重的作用,被尊称为“乐圣”。

《月光曲》讲的是贝多芬在晚上出来散步,路过一座茅屋时,听到兄妹俩的谈话所感动,并进去弹了一首盲姑娘不会弹得曲子。并再弹一首,而这一首,就是震惊了全世界的曲目——《月光曲》。兄妹俩被美妙的琴声陶醉了,当他们苏醒过来,贝多芬早已离开了屋子,并记录了下来。

月光二年级小学作文 篇11

月亮孤零零地高挂在天空,我孤零零地坐在门前的小板凳上。其“凄神寒骨,悄怆幽邃”之意顿时萌发。看着满天星斗,无意间却勾起了我对于过去的种种回忆,心头一阵心酸与不舍……

记得那是在我五岁的时候,我经常和我表姐在一块玩,那时她也才八岁。我们可要好了,她常常会想尽各种的办法逗我开心。“扮鬼脸,买开心一点,讲笑话,扮演小丑”等。记得有一天那是我的生日,表姐特地给我准备了一些我最爱吃的“开心一点”,一本粉红色笔记本,还有她最心爱的小熊……在表姐眼里这些 可都是她的“宝贝”。特别是那只熊,有着特别的含义。那只小熊是表姐的奶奶最后一次送给她的生日礼物,她奶奶因病不久就去世了。从此每当表姐伤心难过的时候都会紧抱着那只小熊,向它诉说心里的苦……可是就在那次生日她竟毫不犹豫的送给了我,并对我说,“你要好好珍惜它哦,心里不高兴时或者有苦处,千万别憋着,你可以向它诉说,假如有一天我”……就在那一瞬间她哽咽了,没有再说下去,我不想让表姐生气,就没有再继续追问下去。直到我生日过后的第二天早晨,我起床之后,就飞奔过去想找表姐一块玩,但是听妈妈说她一大早就已经搬去美国了。“对了,这是你表姐留给你的一封信。”我一下子愣住了,心情变得沉重沉重……过了好一会儿,我才清醒过来,我赶紧拆开信一看,上面写道:“dear表妹,我的爸爸打算在美国申请长久的定居协议书,想让我在美国读书,我们可能会很长的时间不会再见面了,但你可别难过哦,那只小熊是我最爱的宝贝,如果你想我的时候可以把它拿起来看一看,千万别哭鼻子哦,我也会想着你的……

自从那天之后,几年过去了,直到今天我们依然没有再见过面,那是我总是会把那只小熊拿起来仔细看看,因为她象征着我俩的友谊,一份永不变心,纯洁的友谊……

月光二年级小学作文 篇12

晚上,月亮终于升起来了。它首先是金黄金黄的,徐徐穿过一绺一绺轻烟似的白云,向上升着,升着,就在一刹那间,月亮的颜色变淡了,变白了,它高傲的升起来了。它圆的那样可爱,那样有趣,就像一个银色的玉盘反射出道道白光。这景色已经够迷人的了,但是更迷人的还是在水面上。

那轮冰清玉洁的皓月,慢悠悠地在水中浮动着,泛着柔和的银光,把河水照得通明透亮,纤尘不染。倒映在水中的明月,是那样得清晰,那样得完美无缺,以至于会使人产生一种错觉,以为天上的.月亮真的掉进了水里。

我喜欢月亮那种洁白无暇的月光。

小鸟二年级小学作文九篇


写作是中文学科中不可或缺的一部分,好的作文一定要多读多看,你知道好的作文该如何写吗?在众多文章中“小鸟二年级小学作文”是编辑最爱的一篇,要随时查看请将此页加入到浏览器收藏夹!

小鸟二年级小学作文【篇1】

帮小鸟找妈妈

前几天,爸爸抓来一只可爱的小鸟,把它关在了笼子里。它浑身灰褐色的羽毛,有点凌乱,圆圆的小眼睛,惊恐地注视着周围的一切。它在笼子里不停地飞来撞去,头一会儿撞在这边笼壁上,一会儿又撞在那边笼壁上。似乎想飞出去,可当它撞了半天发现出不去时,只好停了下来,呆呆地望着笼外。

看着小鸟可怜的样子,我赶紧端来水,拿来面包,嘴里轻声地说着:“小鸟,你一定饿了,我给你送食物来了,你快来吃吧……”可奇怪,小鸟似乎没听见、没看到一样,爪子牢牢地抓在笼壁上,一动也不动。“这是怎么回事啊?”我赶紧跑到厨房向妈妈报告,说小鸟不吃东西。妈妈听了笑了笑说:“那它肯定是想妈妈了。”“是真的吗?”我半信半疑,“这可怎么办呢?到哪去找它的妈妈啊?”我想了想,悄悄地走到阳台,拉开笼门把小鸟放了。小鸟拍拍翅膀,叫了几声,好像在说:“谢谢你!”眨眼就飞走了。

看着小鸟飞远的身影,我在心里默默祝福着:“小鸟,希望你能早点找到自己的妈妈……”

小鸟二年级小学作文【篇2】

红日初升,鸟宝宝还在熟睡,鸟妈妈已经醒了。鸟妈妈想:“我的宝宝一定饿了,我赶紧出去给宝宝找点食物去。”于是鸟妈妈就飞走了。

过了一会,鸟宝宝也醒了,发现鸟妈妈飞走了,急得叽叽喳喳地叫唤,好像在说:“妈妈,你在哪儿?我们好害怕!”忽然,一只顽皮的大白猫爬上了树,发现了这几只弱小的小鸟,心想:这几只肥肥的小鸟看来要变成我的腹中之物了!

正在这时,毛毛走了过来,他看见大白猫随时有扑上去把小鸟吃掉地可能。毛毛的脑子飞快地转着,忽然他灵机一动心想:“猫天生怕狗,干脆我学狗叫,把大白猫吓下来。”于是,毛毛就朝树上的大白猫“汪、汪、汪”地叫起来。大白猫以为狗真的来了,纵身一跳逃走了,小鸟得救了。

鸟妈妈这时也回来了,听见毛毛在学狗叫,马上飞回巢里,看见自己的宝宝安然无恙,就到枝头上叽叽喳喳地叫着,好像在说:“毛毛,谢谢你救了我的宝宝!”说完就又挥动着翅膀飞到巢里给宝宝喂食去了,毛毛也高高兴兴地回家了。

小鸟二年级小学作文【篇3】

假如我是一只鸟,但我却不是一只快乐的鸟,悲伤、痛恨和思念缠绕着我。我眼中看到的是荒芜和寂静。

人们肆意的砍伐树木。那个《环境保护法》,和《珍惜动物保护法》根本起不到作用。人们疯狂的捕杀动物,并卖掉它们来谋取暴力。

终于上帝发怒了:成片的森林不见了,取代它的却是风沙;可爱的朋友们也不见了,它们成了人们肚中可口的美餐。人们并没有因此而改变。

我的“家”也只不过是那限制我自由的笼子。或许,人们不会想到自己以后的生活,肆意捕杀、乱砍乱伐,这就是你们的本性吗?我只不过是一只森林中最平凡的鸟,却对现在的事实无能为力。我也爱原本的那个家,我也思念我原本的那个家。

现在,窗外的景象令我难以想象:乌黑的天、乌黑的云、乌黑的烟,一切都是那么可怕,这就是我眼中的事实吗?

我想我是一只鸟,一只平凡、忧郁的鸟。可我却不是一只鸟,但这却是我忧郁的心。

假如我是一只鸟,我真的会看到这样的景象吗?

小鸟二年级小学作文【篇4】

初夏,是一首抒情的歌;像一幅美丽的画。满园鲜花竞相开放、争奇斗艳,芬芳扑鼻。路旁的大树绿树成荫、枝繁叶茂、万木争荣。两只小鸟在鸟巢中一边梳理着篷松的羽毛,一边唱着悦耳的歌儿。

一天,小东和明明在树林里玩。小东正在专心致志的观察蚂蚁搬家呢。小东正在大树下乘凉,突然一坨鸟粪恰好落在他的头上。他抬头一看,树上有一个鸟巢,他又隐隐约约看见两只小鸟正向他做怪像呢。小东暴跳如雷,一气之下爬上大树捅掉鸟巢,小鸟失望、惊恐的飞走了。

这时,明明跑了过来大声喊道:“快下来。”小东下来后,明明又对小东说:“小鸟是我们的好朋友,我们应该保护小鸟。”

小东知道错了。小东很内疚地说:“我们应该怎样把小鸟引回来呢?”明明一言不发,连忙爬上大树,把自己心爱的小草帽放在树杈上,又放了一些毛茸茸的树叶做成了一个温暖、牢固的鸟巢。

远处的两只小鸟看到自己又有了一个崭新的家,就高兴地唱着歌又飞回来了。小东和明明高兴的又跳又笑。

小鸟小鸟,这是你们永远的家园,我们永远不会伤害你们了。

小鸟二年级小学作文【篇5】

在一个阳光明媚的早晨,一只只小鸟离开妈妈的怀抱,从鸟窝里飞了出来,去和小伙伴们嬉戏玩耍。

它们在蓝天中自由自在的飞来飞去;和太阳公公说笑话,和白云姐姐聊天;和蓝天玩游戏。一只只小鸟飞过树林,飞过山庄,飞到了学校门口,听到了学生读课文的声音,看到了同学们做游戏的场景。小鸟在天空中一边唱着动听的歌曲,一边跳着优美的舞蹈。

到了中午,小鸟们肚子非常饥饿,它们正在树枝上休息,商量着去哪里找食物,突然,一声枪响打破了小鸟们叽叽喳喳的声音,它们被吓得四处逃窜,幸好没有受伤。它们飞到不远处,看到地上有许多的面包渣,一只小鸟说:“哈哈,有美食了!”它的朋友却说:“别去!那没准是个陷阱哩!”果不其然,这真是捕鸟人设下的陷阱。从此以后,这只小鸟就只能在笼子里生活,它非常后悔,当初要是听朋友的话那该多好呀!

捕鸟人啊!假如你是那只小鸟,被关在笼子里,你的心情会是怎样的呢?

小鸟二年级小学作文【篇6】

一天,一只小鸭子不小心掉进了井里。

“救命!救命!”小鸭子喊道。

猴子一听,在树上玩耍,捡起一根竹竿,伸到井里去救小鸭子。然而,这口井太深了,无法打捞。

当熊看到它时,他问猴子:“你为什么这么着急?”小猴子说:“大事不好,小鸭掉进井里了。”

熊去河边用水桶提水,把水倒进井里去救小鸭子。可是井太深了,里面的水还是太少了,小鸭子起不来。

“两个小家伙,快点让我试试。”是大象叔叔。

大象叔叔伸出他的长鼻子,“嗖”的一声把小鸭子从井里拉了出来。

小鸭得救了!

小鸭子激动地哭了,小猴子、熊和大象叔叔开心地笑了。

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小鸟二年级小学作文【篇7】

昨天下了一场大暴雨。早上我和值日生正在浇花的时候,发现了花盆里两只刚刚出生的小鸟。

我想:一定是昨天的大雨,把小鸟儿的家冲坏了,小鸟落在了窗台的花盆里。这两只小鸟长得一模一样,头是黑红黑红的,小鸟身上的绒毛还没有长齐。这两只小鸟湿漉漉的,眼巴巴的看着我。我想:他的妈妈去哪里啦?小鸟妈妈难道不知道他的孩子掉落在这里吗?同学们围着小鸟七嘴八舌的说个没完,这两只小鸟该怎样处理呢?

钱老师走了过来:“你们看什么呢?”

“老师这里有两只可怜的小鸟,我们想带回家。”有一个同学高兴地说道。

“你把他带回家,你也不会把它养活。都快去听课去,小鸟妈妈来了会想办法的。”我们只能坐在了座位上,无奈的看着那俩可怜的小鸟。

下课了,全班同学都围在花盆边看着两只小鸟。一会儿,鸟妈妈飞来了,她在窗户外面盘旋,就是不敢接近我们。钱老师想了想说:“同学们,我们送小鸟回家吧!小鸟妈妈一定会感谢我们的。”

“太好了!”大家欢呼了起来。我们请班上个子最高的韩仕林同学,站在桌子上,大家在下面扶着,我们小心翼翼的捧着小鸟,轻轻地把它们放进了鸟窝里面。鸟妈妈看到小鸟回家了,连忙叼着虫子去喂它们。小鸟叽叽喳喳的叫着,好像在说:谢谢你们,中山小学四二班的同学们,我们一家都会永远感谢你们的”。鸟妈妈更是绕着我们飞了几圈。扑闪着翅膀,好像在说:你们真是有爱心的好孩子!

看这两只小鸟回到了自己的家,能够好好地活着,我的心里甜滋滋的!

小鸟二年级小学作文【篇8】

假如我变成一只小鸟

假如我变成一只小鸟我一定会在空中自由翱翔,我要去遨游世界各地,飞来飞去,来到了我最盼望去的地方—法国巴黎;飞啊飞啊,我又到了韩国,游山玩水后,我又来到了伦敦、美国、俄罗斯……风景名胜的地方。

假如我变成一只小鸟,饿的时候,我就会飞到云朵里摘棉花糖吃,这样既能填饱肚子又省钱。

假如我变成一只小鸟,我一定会飞到世界各地,去寻找一些需要帮助的人,比如:残疾人、失学儿童、贫困家庭……

假如我变成一只小鸟……

哎,如果我真的变成了一只小鸟那该有多好啊!可以遨游世界、吃棉花糖、帮助别人……

但是如果要变成一只小鸟,那也要经过爸爸、妈妈的同意才行,你们说是吗?

小鸟二年级小学作文【篇9】

放暑假了,我和妈妈乘火车到外婆家去看望年迈的外婆和生病的外公。

刚到家就听见“喂,喂”的鸟叫声。原来是一只小鸟,长长的嘴巴,黑溜溜的眼睛,棕色的羽毛,非常一般。但是尾巴上左右两边各有一根白色的毛,很独特。我马上就知道了这只小鸟的学名,叫斑鸠。

我伸出一根手指,在它面前转来转去,它可能认为我的手指是条虫子,扇了扇翅膀,又叫了起来,好象在说:“我饿了,我饿了!”这时,大舅回来了,他告诉我:“这只小斑鸠是从我的办公室窗户上抓回来的,还不会飞呢。”我看着这只离开自己家、离开亲人的小鸟时,我有些伤心。于是我为了永远纪念这只离巢的小鸟,给它起了一个有起因的名字,就叫:“离巢 ”。

二年级作文春节200字(合集八篇)


无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的二年级春节作文,希望对大家有所帮助。

二年级作文春节200字 篇1

春节是中华民族传统的节日,也是我们中华的一种风俗节日,每到一定的时间,人们都会放烟花炮竹,贴对联,可热闹了。人们都说春节有个来历,你们想不想知道?如果想知道,就请往下看看吧!

据说,在很久很久以前,有个魔鬼想害死人们,霸占天下,人们很有智慧,发现了魔鬼怕红颜色,所以人们就每到魔鬼来之前定了一个日子,在这个日子里,人们都会挂上红红的灯笼,贴上红对联,放红炮。因此12月30被人们定为——春节。这个来历只不过是个传说,实际上人们挂那些红灯笼啊,贴红对联啊,放炮啊等都是为了春节过得喜庆。

二年级作文春节200字 篇2

除夕的晚上,我们一家人坐在电视机前一边包饺子,一边看春节联欢晚会。可热闹了!

爸爸和妈妈包饺子。爸爸擀的面皮是中间厚边缘薄,都快赶上机器操作手了。妈妈的手又快又巧,一会儿就包了许多各种各样的饺子。最吸引我的是小鱼样饺子,我问妈妈,“这个代表着什么呀”?妈妈说:“这个代表着年年有余,幸福吉祥。”我就迫不及待地想尝尝爸爸和妈妈合作的手艺了。于是,爸爸给我煮了一大盘饺子,味道好香啊!

在春节联欢晚会上我看见了魔术大师刘谦为亿万观众表演精彩节目,还有许多小品我看得津津有味,不知不觉新一年的钟声敲响了,我和爸爸去楼下放鞭炮来迎接新年的第一天。

我觉得这是我过得最有意义的一年了!

二年级作文春节200字 篇3

二月十九日(大年初二),我和爸爸。妈妈去一位叔叔家拜年。一进叔叔家就看见一只长着土黄色长毛的小狗冲着我们又蹦又跳。又吼又叫,好想它不欢迎我们到来。我想摸摸它,它却“吱溜”一声躲到桌子底下去了,并监视我的一举一动。后来,叔叔家的阿姨说:“我家狗狗不认识你,让它舔舔你的手,你撸撸它的毛,它就认识你了”我照阿姨说的去做,果然它喜欢我了。我和它玩了很久,我要走了它也要跟我走,好玩极了。

这是我春节遇到的最有趣的一件事。

二年级作文春节200字 篇4

过春节了,大家都很高兴。我们高兴是因为春节可以拿压岁钱、买鞭炮、吃年夜饭......

我们过春节当然少不了放鞭炮,烟花的品种很多,有甩炮、神鞭、飞天鼠。很多。到了大年三十的那天晚上12点,烟花声震耳欲聋、声如洪钟。那一天,我放了好多烟花。不过今年没有大年三十,只有大年二十九,因为刚好没有这一天。

春节还有一个少不了的事情,那就是----看春晚。春晚上有很多节目,比如小品,歌舞。我记得有一个节目是说对联,虽然我记不住说对联的那两人,但我记住了他们表演的节目。他们的对联是关于吃年夜饭的,上联下联我都记不住了,可我却把横批记得非常牢,因为横批是:“嗝!”意思就是吃饱了。

压岁钱是我们过春节时一件必不可少的事,要去给大家拜年,恭喜发财、万事发意......

这都是我们习惯了的祝福语,大人们也会笑着把红包递给我们。

这个春节,我过得很开心,你呢??

二年级作文春节200字 篇5

今天是大年初一,每个人都要早起,可是昨天我看春节联欢晚会看的太入迷了,所以很晚才睡觉,别说,这春节联欢晚会有小品,有唱歌,还有跳舞等,非常好看。行了,不说联欢晚会了,说说拜年的事吧!

今天我是最晚一个吃饭的,吃完了饭,我们就去拜年了。

去的第一家是住在旁边的邻居家,进了门我就对他们家的爷爷奶奶说:“过年好”,爷爷奶奶也笑盈盈地向我们拜年,还给我抓了一大把糖,我一看都是我爱吃的金丝猴奶糖,真棒!

然后,我们又到其他人家去拜年,我门走了一家又一家,大家脸上都挂着灿烂的笑容,嘴里都说着同一句话:过年好!今天是过年的第一天就这么有趣,这么好玩!我想明天、后天一定会更有趣的。

二年级作文春节200字 篇6

我们家每年过春节,爸爸妈妈不是带着我走亲戚就是逛公园、逛商场,晚上再看看春节晚会,今年,我请爸爸妈妈和爷爷去红星大剧院看我们常州市艺达拉丁舞培训班春节汇演。

会场上,化了妆的小朋友和家长、老师欢聚一堂,喜气洋洋,相互祝福,大家沉浸在节日的喜庆中。演出开始了,我上台表演,有点小紧张,但听着那动人的,热情的拉丁舞音乐旋律,这点紧张早就没影了,我和舞伴们踩准了节拍,变换着一个又一个队形,把伦巴的优美宛转,恰恰的激情奔放,牛仔的逗趣活泼一一表现出来,得到了台下同学和家长们一阵又一阵热烈的掌声,也得到了评委的一致夸奖。

这一年过年真是快乐,不仅是我又长大了,而且懂得了集体合作的重要性。

二年级作文春节200字 篇7

春节是我最喜欢的节日之一,因为春节是那么的喜庆呀。

今天是春节的前一个晚上--除夕夜,我们一家人做在一起,热热闹闹吃年夜饭,一边看春节晚会,一边盼望着新年的钟声快快敲响,我也和主持人一样大声地数着倒计时5...4...3...2...1...紧接着鞭炮声响彻了整个小区,大人和小孩脸上都喜笑颜开,欢欢喜喜过新年。

春节期间,爸爸妈妈带着我走亲访友,我会向长辈们说一些祝福他们的语言,祝福他们万事如意,身体健康,长辈们给压岁钱的同时,也会说一些吉祥如意的话,期盼小孩子们在新的一年里学习进步。

这个小城虽然不大,但是无论你走到那里,都可以看到人们喜气洋洋,熙熙攮攮的广场,有白发苍苍的老人,也有天真活泼的小朋友。小朋友们有的在放鞭炮和烟花,有的在参加春节游园活动。每一个人欢乐的笑声都在每一个角落回荡着。

二年级作文春节200字 篇8

时间过得真是快啊!眨眼间就到了2022年,虽然时间不一样,但是我们中国的习俗确是一样的。

大年初一的前一天,也就是除夕夜,我们一家坐在圆桌旁,吃早饭,我的心里美滋滋的,吃完了晚饭我还收到了很多压岁钱,爷爷给了我1000元,姥姥给了我200元,妈妈给了我200元,爸爸给了我800元,使我很是兴奋。

发完了压岁钱,就该去看春晚了,春晚里有唱歌的,有演小品的,还有表演杂技的、跳舞的等等。我看的是津津有味,我一直看到十一点多,才关掉了电视,谁起了觉。

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