周末活动作文900字系列

在日常的生活当中，我想每个人都应该参加各式活动。学校或者公司经常会要求我们写活动相关的计划或者心得，很多人也会通过网络来搜集整理相关的活动资料。你可能正在找一些活动相关的范文，为此，小编从网络上精心整理了《周末活动作文900字系列》，请继续阅读本文相关内容！

周末活动作文【篇1】

今天我和同班的另外五位同学一起去了麦当劳，搞了一次有趣的流动，下面我给大家先容一下吧!

我们先参观了麦当劳的厨房，厨房的阿姨们向我们提了良多有趣的问题，我们争先恐后地抢答了标题问题，开开心心地拿了奖品。开始流动了，家长们也参加，我们玩了三个游戏，我慢慢地来先容。最好玩确当然是吸乒乓了!第二是传水，第三是碰气球。我们队是奶昔队，口号是“奶昔，奶昔，永远第一。”和我们拼的是汉堡队，口号是“汉堡，汉堡，表现最好!”

开始比赛了，我们用吸管吸住乒乓球，飞快地向篮子跑去，把乒乓放好。再跑回去。吸住另一个乒乓再跑去……就这样，阿姨公布我们队胜利了，队员们兴致勃勃地欢呼起来!

传水就是用牙齿咬住小盖子，阿姨往第一个人的盖里放水，咬着盖子又一个个地传下去。我们又胜利了。

碰气球最难，身上绑着着五颜六色的气球，单脚跳，把对方气球一个个弄破，气球一个个破掉震耳欲聋!这局我们输了!结果二比一，我们仍是胜了，太棒了!大家拿了大礼包，喝了可乐，才依依不舍地回家。

回到了家，我觉得今天搞的流动，真是特别的有意义。今后我一定要多多地参加，由于这让我感触感染到不管是自己独立完成的一件事，仍是在大家的合作下完成的，每一次的成功，都是那么的印象深刻和令人快乐!

周末活动作文【篇2】

春天是一个美丽的季节，初春春意盎然。之前下过雨，小花，小草，树木，

吮吸着春天的甘霖。小花开了，开得五颜六色，树木也变了，变得高大，挺拔。

周末了，假日到了，我和爸爸妈妈去小河边玩。

小河边焕然一新。小草变高了，高过了我的脚踝，草与草之间的空隙成了小蚂蚁的立体迷宫。但是小蚂蚁靠着群体的齐心协力、上下一心，很快便找到了回巢的路。我还把一个巧克力豆按扁了给蚂蚁们吃，里面有一颗花生米，我把花生米放在蚂蚁必经之路上，很快就有蚂蚁发现了食物，可是，它搬不动，就赶紧跑回洞里去，不一会儿，就叫出了好多只蚂蚁，一起将花生搬了回去，多有团队精神啊！

我们来到一处平地。突然，我们发现蚂蚁成群结队，浩浩荡荡，在激烈争斗。我和妈妈的判断是：蚂蚁在打仗！因为不断地有蚂蚁的遗体被拖出蚂蚁群。妈妈陪我在那里观察足足有半小时。我想，也许动物界也和人类一样，它们是在作除恶扬善的斗争？

柳树的枝条在春风中荡来，荡去，忽忽悠悠像秋千，起风了！风筝也被我们放上天啦！放上去的时候特别简单，因为风筝像一只云燕，使劲儿往天上蹿，只要一放手，线盘就像小汽车的轮子一样，飞快地放线。有一段时间我们找不着风筝了，因为它飞得太高，太远了！

柳树枝荡累了，风也停了，那我们就打羽毛球吧。羽毛球在羽毛球拍之间飞来，飞去。妈妈当裁判，我和爸爸打，我窃喜，爸爸居然有失手的时候，但最终他以10：9的比分赢了我！我输了，真是骄兵必败呀！

“池塘的水满了，雨也停了，田边的稀泥里，到处是泥鳅……”我想起了幼儿园时学唱的一首歌。昨天下了一场雨，河里肯定有许多泥鳅，我们就带着网去捉鱼了。果然，捉到了一条泥鳅，和一条小鱼。我知道泥鳅喜欢泥，所以放了一些土，把小鱼也放进去，没想到小鱼死了！唉，真可惜，不过，幸运的是，此时此刻，泥鳅还在我家的鱼缸里欢快地游来游去……

我们呼吸着春天清新的空气，享受着这快乐的生活！走进大自然，亲近大自然，享受着大自然给予我们的馈赠！

这个周末，我真的好快乐！（好工具范文网 FanWEN.haO86.com）

周末活动作文【篇3】

星期六的，旱晨，阳光格外灿烂。天空中，偶尔有几丝自云在游动。我们一家乘车穿过几个小村庄后，停了下来，抬头一看，眼前是一座风光秀丽的山峰。我很奇怪，便问爸爸：“爸爸，我们到这里千什么呀？”爸爸笑着说：“今天，我们一家来个登山比赛。”妈妈一听信心十足，说：“我一定是第一！”我说：“先别说大话。比一比不就知道了吗？”

停好车后，开始登山了，一开始是一段土路，我们还可以一边奋力跑，一边欣赏风景，兴奋极了。

谁知，走了大约20分钟，就变成了石子路，这样上山就越来越难走了，有时必须手脚并用，才能上去。从一开始到我都是遥遥领先，妈妈不知是想让我等等她还是关心我，老是对我说：“慢一点，小心点儿。”我总是回答说：“没关系，我会注意的。”

又走了一会儿，路面又有了变化，这回一大块石头斜躺在路上，足有五米高，非常陡峭，因为我第一次来尝试真正的爬山，那时候腿脚都已经发软了，我自己给自己鼓了鼓劲，用尽全身的力气，终于爬过了这块大石头，过来后已经连站都站不起来了，我满头大汗就坐在地上休息。

一会儿爸爸妈妈也都上来了，我们又继续前进了，只是步伐慢了许多，周围的树和草好像是在故意捣乱，挡住了我们的去路，我侧着身子，用手挡着草。那草上长有许多扎人的刺，我的手被扎了好几次，痛死了。我又想到了放弃，可是我身后好像是有人在推我，一直把我推出这个扎人的杂草堆。出来后，只见山顶就在自己的眼前，我鼓足了勇气一口气爬到了山顶。汗流侠背的我被凉爽的山风一吹，舒服极了，高兴地喊道：“我是第一，我胜利了。”爸爸妈妈随后也都上来了，妈妈说：“我是不行了。”爸爸说：“我算服了，我女儿好厉害啊！”顿时山谷中响起一阵欢快的笑声。

这次爬山既锻炼了意志，又欣赏了大自然的美景，获得了无限喜悦和欢乐，你说，这难道不是一件高兴的事吗？

周末活动作文【篇4】

周六早上,天真冷啊,王岩小朋友和上幼儿园的时间点一样,情绪高涨的早早起床,洗漱,吃早点,因为今天爸爸妈妈答应他一起去参加一个特别有意义的活动——献爱心募捐抽奖。爸爸妈妈都是三月爱心社的义工,他们为了那些黄河滩区的孩子,在努力的奉献,而我也不能落后啊,他们还不知道,我前几天就攒下了他们给我买奶片的零花钱,这次,我也要献爱心了~~

我们8:30就早早的来到了戚城公园的东门,可是那里已经有很多的叔叔阿姨在忙碌了,因为这次是和一个企业联合做活动,他们的音响老吵了,爸爸一去就忙了起来,妈妈担心音响对我的耳膜不好,无奈的带我去戚城公园里面暂避去了~~活动的情况,只能让大家和我一起看一个义工叔叔拍的照片了~~活动开始后,我才回来和妈妈一起捐钱,遗憾的是,当我把我的零用钱投进募捐箱的那一刻,没有一个人为我拍照,因为他们都在忙着~~呜呜呜~~看来我不得不再次低调了~~这都是我N次参与爱心活动了~~连个照片也没有~~哎~~

呵呵,闲言少叙,还是请大家上眼看照片吧~~

爸爸在和其他的义工朋友一起商议,布置活动~~

义工阿姨为爱心人士介绍活动情况~~

这个比我小的小朋友捐款后抽奖,奖品都是那个公司捐献的~~爸爸和义工叔叔夸奖他,真棒~~

爱心义拍环节,这个叔叔拍走了一个高压锅~~捐了100块~~

参与活动的市领导,也一起捐款~~

节目很精彩,川剧,变脸~~

为了生计,真不容易,两个扮演行为艺术的年轻叔叔~~

王岩,笑笑啊,不好意思,冻僵了,笑不出来~~哈哈~~

活动终于结束了,爸爸妈妈高兴地有说有笑,他们交流着活动的点点滴滴的感动,我却不乐意了,我想让爸爸抱抱,我要抱抱~~

哈哈,不过,我的幸福来得很容易,回到家,一个甜甜的枣片,我就回复了他们笑容,因为他们也不容易嘛~~

一天的活动很快就结束了,爸爸说,虽然很累,但是很值得,因为这次活动募集了不少的善款,有很多黄河滩区的小朋友,又可以高高兴兴的去上学了,但愿他们的冬天也和我一样,能够不再寒冷,能够开开心心,因为,有爱~~~小朋友们,下次活动,咱们一起参加吧~~~~857个

周末活动作文【篇5】

风雨过后的天晴，正是过着令人向往的双休日，我独自在紧闭窗帘的卧室中发呆，轻轻拉开窗帘的一角，我看见了她们手拉手的背影。我低头，发现脚底多了一处阴影，哦，是我的影子。

“还有你陪我啊。”我笑着对影子说道。

我和影子一起走在充满温暖阳光的小路上。

影子默默地、微笑着注视着我，仿佛知道我心里所想。我蹲下，去拉她的手，她也蹲下，伸手触碰我的指尖。在温热的地面上，我感觉到了她热情似火的温度。我高兴我交到了这样一位好朋友，她很温柔，很漂亮，和我不离不弃，愿意陪我度过原本孤独的周末。我本不相信童话，她就做我最美的童话。我相信，有她，这个双休日会变得很精彩、很愉快。

不顾他人奇怪的目光，我和影子疯狂地奔跑在这炎热的午后，我笑了，她也无声地笑了。我静静地闭眼感受她给予我的快乐，她静静聆听我给予她的欢笑。我在心里发誓：我一定好好珍藏这个朋友，她和我的友谊，我也会好好收藏。

或许风雨嫉妒我有这么好的朋友，或许是上天想和我开一个玩笑，乌云压顶，晴朗的天空不见了，取而代之的是一片寂静的黑暗。我躲在房檐下，希望暴风雨快点过去，好和我的朋友继续玩耍、嬉戏。我一转头，发现影子不见了。

我慌了，像是遗失了最珍贵的东西。就在我低头四处寻找时，视野内出现了一把花伞，她们手拉手从我面前过，一起笑着回家了。

我不再去寻找影子，看着暴风雨发呆。

风雨过了，天又晴了，影子又出现了，我没有去看她，而是接着发呆，直到鸟儿欢叫着掠过夕阳，我才被惊醒，仿佛刚刚做了一场梦。我去看影子，她没有笑，没有动作，毫无感情、表情地看着我，我从心里感到一阵空虚，我伸手去触摸她，她也僵硬地伸出手去触碰我的指尖，不冷，但也不温暖。

失去真正友情的时候，影子给予你的，只有最冰凉的安慰啊。

失去真挚友谊的时候，影子能给予你的，也只有最美好的幻想啊。

这个寂寞的周末，我经历了一次梦境，一次现实，他们不是极端的两条永不相交的平行线，却是我理解和感悟到的新的人生目标，我会寻找那个梦境中的朋友，但是在现实中，我会去寻觅，去发现，那时候，将不再是安慰，不再是幻想，是真实、美丽的，将成为我最幸福的记忆。

周末活动作文【篇6】

周六下午，我看见村里一群小伙伴围在一堆。他们不时静静等候，不时捧腹大笑。我很好奇地跑过去一看，“扑哧”一声便笑了出来。原来，我看见地上摆放着一排字——“妈妈在厕所吃饭”

我边笑边好奇地问小伙伴们：“这是……哈哈……你们……这是在干什么？”我一边问，一笑得喘不过气来。可无论我怎么追问，他们就自顾自娱乐。后来，妹妹告诉我他们在玩一种有趣的游戏。游戏规则是这样的：在一大堆纸条上随意写上人物、地点、干什么。人物可写爸爸、妈妈、小伟等，地点可写河里、树上、厕所等，“干什么”可写吃饭、睡觉、游泳等。然后，把纸条按类别分成三堆，再让一个人闭上眼睛，从三堆纸条里各抽出一张，凑成一句话。我听完不觉叫道：“有趣！有趣！太有趣了！”

我一下子被吸引了，不由得围上去，看着小伙伴们抽纸条。“嘘——”小兰随手抓了三张：“小东在厕所睡觉”哈哈……又是一阵开怀大笑。“姐，该你抽了。”“我……”我不觉慌乱，有点犹豫。“抽吧，抽吧，怕什么？”“好吧，抽就抽！”我豁出去了。我怀着紧张而激动的心情，闭上眼，深吸了一口气，颤抖着手胡乱抓了三张。“打开，打开呀！”伙伴们见我抓齐了三张，一个劲儿的催促着我打开。我心里祈祷着老天保佑，别太好笑了，不然……当我打开来一看：“我在床上大便”哈哈……伙伴们大笑不止，我也“扑哧”一声笑了。一个小伙伴用幸灾乐祸的眼光看了我一眼，说：“看我的！”我在心里祈祷着，希望他比我更手臭，果不其然，他抽到了：“爸爸在锅里游泳！”哈哈！大家笑得前仰后合。我正待要说他几句，妹妹插了一句：“怎么样？刚才还笑别人抽得糟糕，没想到自己更糟！”看着他不好意思地笑笑，大家也没再说什么，只是一个劲的笑。接着，小伙伴们陆陆续续抽出了“妈妈在树上干活”、“小明在河里睡觉”、“爷爷在锅里小便”……伙伴们有的笑得肚子生疼，有的笑得眼泪四溢。

我们在笑声中度过了一个愉快的下午。对我这个文静而充满压力的初中女孩来说，这的确是难得的一份轻松愉悦！

周末活动作文【篇7】

有个周末，爸爸妈妈带着我和几个小伙伴去爸爸的家乡玩。我们进去后就发现一片田地，中间有个小池塘，里边生活着许许多多的鱼，于是我们打算来一场抓鱼活动。

我们几个小伙伴看到池塘里的鱼就急忙冲过去，连衣服都没来得及更换就迫不及待地想下池塘里去抓鱼。我们正要下水，却被妈妈急急忙忙地叫住了。只见她紧张地问奶奶：这个池塘里有没有水蜘蛛？奶奶想了想，说：很可能有，我也有好一段时间没看了。我们都很担心，不敢下到水中确认。由于爸爸的再三鼓励，再加上他亲自帮我们确认没有，我们最后才下去了。我发现池水有点浅，还很浑浊，心想果然是浑水摸鱼啊！我瞪着眼，隐隐约约地可以看到鱼的踪迹，我慢慢走了过去，用手伸向鱼前进的方向，迅速抓下去。我兴奋极了，大叫道抓住了！抓住了！可是我正高兴，鱼又是很滑，而且它用劲一甩，竟然挣脱了，还把我甩了一脸泥浆。同时因为池塘泥巴也很滑，我竟然又摔了一跤，全身都是泥巴，像个泥人，真是狼狈极了。

这样了，我反而放开了，不用担心弄脏衣服，更加投入到抓鱼中。慢慢地我掌握了技巧，抓鱼那一刻一定要眼疾手快，而且要用劲才能把鱼抓住。就这样不到半小时，我竟然抓了十多条，简直就是大丰收啊！

抓完鱼后，才知道这是稻香鲤，我们也不客气，就地烤熟，那股香味让人垂涎三尺。

这次的抓鱼、烤鱼的活动真是非常有趣。经过这次活动，我也更加热爱大自然了。

周末活动作文【篇8】

我们班的几个同学约好星期天一起出去玩，地点是海滨公园。

早上，我们大家在公园门口集合，一起拍了张集体照，就去到公园里面的一片大草地那边。在草地上，大家铺好垫子，便开始玩游戏。我和一名叫陈志豪的同学一组，开始我们的游戏:撕名牌。

一开始我觉得撕名牌而已，没有什么难的，没有必要用全身的力量。不过一看对手，二个女孩，叫梁雅菲和黄丹鹤，她们力气好大的，所以我必须要全力以赴。唉，想低调也难呀！我要让她们尝尝我们的厉害！

比赛开始了，我对她们两个说:“你们要不要退出啊，输了可别哭鼻子！”我想给她们一个下马威。“哼，输赢还不知道呢！”黄丹鹤说。“好啊，那我们就来看看，到底谁厉害。”我冲了上去，和梁雅菲展开正面对决。撕得好好的，谁知黄丹鹤突然冲了上来，我呆了，陈志豪呢？我看过去，他已经被撕了。可恶的陈志豪，居然丢下我，这么快就被撕掉了。现在的局面是1:2了，我感到了巨大的压力，当初说了大话，绝不能输！

我冲向梁雅菲跳了起来，抓住她的名牌撕了下来，当然我就有一种感觉，我就像大黑牛李晨。还剩下一个黄丹鹤，她真是一个赖皮鬼，一直躺在地上不起来，我围着她转了几圈都没有找到机会下手，后来，我使劲把她拉起来，等她还没有反应过来的时候，一把撕下了她的名牌。我终于不负众望，赢了。

撕完名牌，大家接着玩下一个游戏:顶球。就是两个人顶一个球从一个终点到另一个终点。这个游戏需要大人和小孩一起来完成。

我和妈妈对另外一个女同学。这个游戏不需要力气，只要两个人配合好，就一定能赢。我和妈妈一直都是比较有默契的，所以毫无疑问我们又赢了。

玩了几个游戏，大家都累了，就坐下来，吃点东西，喝点水，补充能量。大家聊了会天，就各自回家了。

我们的活动多姿多彩，期待下次的活动！

周末活动作文【篇9】

今天是周末，小记者第五期晴耕雨读又开课了。天气晴朗，我怀着激动的心情来到小记者部参加了这次活动。

首先大军叔叔简单地介绍了活动的注意事项，随后我们在各位老师的带领下，乘车去七零一工厂和云崖寺参观采风。

汽车来到了七零一工厂，我们下了车，排着整齐的队伍走进了七零一工厂的大门。我抬眼看去，开阔的厂地，一排接着一排的厂房。徐老师带着我们，给我们讲解了七零一工厂的历史。七零一工厂，位于群山环抱的幽静之处，是一个时代的缩影，也记载了几代人的光荣与梦想，留下了太多的回忆和感伤。它的代号701为人们所熟知，却又很少有人能真正揭开它的面纱，仿佛它离我们很遥远。这里麻雀虽小、五脏俱全，是一个亦厂亦镇的城市。它，曾是铜陵地区生产能力和装备水平最好的机械制造企业，为铜陵这座城市做出了巨大的贡献。

参观完工厂，我们又来到了七零一菜市场。菜市场在一个巨大的房子里，这里菜品齐全、人头攒动，从进口排到了出口。我们穿梭在人群中，买了许多蔬菜和熟食。因为，待会儿我们要自己做饭。

接着，我们来到了云崖寺的山下，同学们争先恐后地爬着。爬着爬着，有的同学喊累，有的同学上气不接下气，还有的干脆一屁股坐在地上休息，爬了一个多小时，我们才来到深山之中的云崖寺。

爬上山顶的我们，已经饿了，这时，大军叔叔说：一半同学洗菜，一半同学做饭。同学们听了后兴致很高，都忙活了起来。不一会儿，饭菜就做好了，我自言自语地说：做饭是一件多么开心的事情啊!我们吃过午饭，各自坐在不同的方位上，休息了片刻。这时徐老师对我们说：同学们，我再来给大家简单介绍一下云崖寺的历史。原来，铜陵云崖寺，座落在深山之中，是明朝正德年间一位姓钱的人捐资而建，名石山寺，俗称：观音洞，后更名云崖寺。

徐老师介绍完了之后，我们参观了寺庙，还上山体验了采茶的乐趣。由于时间的原因，我们得回家了。大家都依依不舍地下山了。

这次活动让我了解了七零一工厂及云崖寺的历史，也让我深深地体会到了：做每件事情都很辛苦!只有坚持，只有鼓起克服困难的勇气，才能把事情做好。

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在大家的平日学习和工作中，大大小小的活动我们一定参加过不少。我们一般会撰写有关活动计划，总结，方案方面的文章，多写关于活动的内容能够在一定程度提升我们的策划能力，你是否在寻找一些可参考的活动类范文呢？以下是小编细心准备的《作文阅读： 记一次比赛活动作文900字.doc》，欢迎阅读，希望这些可以帮助到大家！

二十、二十一、二十二、二十三，加油、加油、快跳呀！校园里回荡着我们的欢呼声。这是在干什么呢？原来，我们五年一班全体同学正在后操场举行跳长绳比赛。

老师先选出男、女生各十二人，分成两组。每组有两名，摇绳的，十名跳绳的。大家个个精神抖擞，都想夺取这次跳长绳比赛的冠军。

预备一开始！老师一声令下，同学们就一个接一个地跳起来。王涛身捷如燕，前边的同学刚跳过去，她就先用左脚往前一跨，然后右腿轻轻一抬，大绳就乖乖地从她脚下滑过去了。其他人也像她一样，一个一个动作敏捷地跳过去了。观众们站在旁边高声地为他们喝彩。嘟一声笛响，第一局比赛结束了。男生女生都停了下来，围到老师的！身旁。只听给女生查数的张冕说：女生跳了二百零三次。！大家屏住呼吸，都想听听男生跳了多少。只见晓璐笑容满面地大声说：男生跳了一百九十一次。噢，噢，我们胜利了！女生都高兴地跳了起来，高声欢呼着。第二局女生也赢了，我们高兴得又蹦又跳。可男生一个个像泄了气的皮球一样，打不起精神来。

嘟、第三局比赛开始了。

比赛刚开始，意外的事情就发生了。张苗苗的左脚拾得慢了点，一下被长绳绊倒了，李艳急忙跑过去，把她扶起来。苗苗的胳膊被磕破了，晓璐把苗苗扶进了教室。由于张苗苗负伤，女同学少了一个人，成绩自然要下降。我们女同学都非常着急，就连平时不爱活动的唐湘也在旁边急得又蹦又跳，恨不得上来帮一把。嘟比赛结束的哨声响了，男生一个个高兴得又喊又叫。第三局比赛，我们女生输了。

我们回到教室，看见张茁苗眼圈红了，谭欣问她怎么了，苗苗说：因为我，女生第三局输了。我安慰她说：苗苗，别哭了，第三局输了怕什么，前两局赢了，二比一，女生还是赢了。再说，友谊第一，比赛第二嘛，就是输了也没什么。大家也纷纷劝她，安慰她。男生似乎明白什么，都劝她说：这次比赛我们输了，你应该高兴啊！苗苗听了这句话，噗嗤地一声笑了起来。

记一次2023元旦活动作文900字

活动范文吧专题“元旦活动作文”为你推荐以下内容。

作为一名学生，写一篇作文是很常见的，写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。写作文一定不能写废话偏离主旨，优秀的作文一般是如何写出来的呢？在此，你不妨阅读一下记一次2023元旦活动作文，请马上收藏本页，以方便再次阅读！

记一次2023元旦活动作文(篇1)

元旦就要到了，我们班又要搞联欢会了。与以往不同，陈老师把这次的游戏策划权交给了我们，以小组为单位设计游戏。沈毅轩、张颖萱、陈宇桐和我一个小组，经过商量，我们制订了游戏的初步计划，“同心锁”，就是几个同学手拉手接力一次钻过呼啦圈。我们分工合作，我负责主持和道具，张颖萱负责做PPT，沈毅轩、陈宇桐负责购买礼物。当一切准备就绪时我们却被遗憾地通知，游戏被陈老师否定了。我很伤心。

回家后，我把这个坏消息告诉了妈妈。妈妈鼓励我说：“没事，好事多磨，相信我们一定还能拿出更好的游戏方案的。”妈妈给了我一个提议，这是他们班级做过的一个游戏，名叫“不可能完成的任务”，就是几位选手要在规定的时间内完成相应的任务，失败者出局。我觉得这个游戏挺有趣的，于是就跟妈妈一起设计起任务来。我们一共设计了十五个任务，从简单的“拿到一根红领巾”到复杂些的“拿到一个女生发夹”，这些任务听着就很好玩，相信现场一定会很轰动，我好期待周五啊！

终于到了我们的游戏环节了，当我们介绍了游戏规则后，好多同学都举起了手来，跃跃欲试.幸好我和同组的伙伴早有准备，拿出了抽签小盒子，抽出了五位同学的学号。大家充满自信地来到台前，准备开始一场反应能力大比拼。当我亮出任务时，只见场上的选手立马东张西望，寻找物资。场下的同学们也很友好，自告奋勇地贡献自己的东西。当我读到“给陈老师一个拥抱”，大家都一窝蜂地往陈老师那儿冲，陈老师又惊又喜，热情地张开双臂拥抱同学们，我们大家都乐开了怀。经过一个个回合，场上只剩下了丁子隽和邓石奕轩两员大将。下一题是“喝下一杯水”，只见两人纷纷拿出水杯，头一昂，咕咚咕咚地往嘴里灌水。台下的同学们也激动地叫了起来：“豆丁加油！”“小石头加油！”“好了！”没想到两人异口同声叫了起来。由于喝得太快，丁子隽的眼镜上也满是水珠，大家看了都捧腹大笑。两位同学不分胜负，统统是冠军。

下课后，许多同学都夸赞我们的游戏很有趣。第二天我们出去聚会时，有些同学还在讨论我们的游戏，我一边听着，一边暗暗窃喜。

虽然我们的游戏惨遭淘汰过，但经过第二轮的设计，我们成功了，而且是大获成功！这可能就是大人常说的“好事多磨”吧！

记一次2023元旦活动作文(篇2)

一年一度的元旦联欢会开始了，校园里喜气洋洋，到处充满了欢歌笑语。我刚来到教室里，就发现我们教室里布置得格外美丽，四条五颜六色的彩带交叉在一起，再配上各色大小气球，整个教室充满着送旧迎新的节日喜庆气氛。

不一会儿，班里的人就差不多到齐了。老师给我们打开电脑，给我们的节目配上适当的音乐。只听我们班的演讲员宣布：第一场是王宇凡，张力文等人开始唱歌。我看见他们的面部表情有一点紧张，我也不由得为他们捏了一把汗。刚开始，他们只是用低腔调唱，好像生怕别人笑话他们似的。但是不一会儿，他们战胜了紧张的心理。越唱声音越大，把自己的全部感情都投入了进去。表演完了，大家都朝他们鼓起了掌。

班上一共有不到十个节目，我的节目是第三个，是讲相声《打电话》。我赶紧叫上了张力文，但是他脸上的表情有一点不协调，好像再说：“我都表演过了，为什么还叫上我呀?”这时，老师改变了主意，决定让我们用话筒讲。虽然说我的朗诵水平不好，但是也引上同学们的哈哈大笑。

后面的几个节目，我感觉表演的都没有我们前面的好。我觉得，主要原因有两个：一是后面老师走了，叫我们自己玩。二是他们看我们前面的人表演得那么好，泄气了。尤其是李昱衡，老师一天都不知道说他有多少次了，他点的歌《伤不起》到了最后，就唱了一句，就自顾自的跪在地上笑了。

最后一个节目是班长李子洁自己创的，规则是：每人一张纸条，上面写一个东西，叫我们讲它的特征，不许重复，这当中有一个是卧底的。李子洁把纸条依次发给人，上场的人最后一个是王宇凡，到他时，他说：“有酱。”无意间泄漏了话题，让我们发现他是卧底。

好玩的东西好多好多，也发了很多的好吃的。但是时间不等人，两小时飞一般的过去了。就这样，我们班的元旦联欢会正式落下帷幕!我们也满怀期待的迎接下一年的到来!

记一次2023元旦活动作文(篇3)

转眼间xx年即将过去，新的一年马上就要来临。今天，我们班要举行元旦联欢会。

走进教室，我就感觉到与平时气氛不同，教室里窗明几净，桌子和椅子全都摆向四周，中间腾出个长方形的舞台，同学们便围坐在舞台四周，黑板上干净利索地写着“元旦联欢会”五个大字，教室的天花板挂满了五颜六色的彩带，好一派节日气氛。

不久，同学们来了，并坐在了自己的位置上，就连班主任张老师也来观看表演。过了一会，联欢会开始了。先是主持人张雄，邓昊恺，李舒越发言，发言完毕后，联欢会正式开始了。大家都八仙过海——各显神通，表演了各种精彩的节目。首先是刘磊，杨哲等人表演的的小品《神灯》，有趣的语言让我们开怀大笑。接下来有让人感到温馨的小品《过元旦》，还有悦耳动听的歌曲《越长大越孤单》，当然，也有我和张雄，杨越等人演的《浴室凶杀案》让同学百思不得其解。听：杜云的古筝声好像百鸟争鸣，她在弹的时候仿佛融入到了里面，那样子绝不逊色于专业人士。黄远舟用葫芦丝吹的《月光下的凤尾竹》既流畅又优美。最有意思的要数邓昊恺、董南书、杨雷、我等人表演的超级冷笑话——《疯了，桂宝》。只见邓昊恺带着小臭贝的面具，跳来跳去，非常活泼，董南书胸前挂着的：“我只是来打酱油的”的牌子把大家笑得前俯后仰。杨雷穿着一件肥大的衣服，挺着将军肚大摇大摆地走到台上，然后用手指指，表现出惊讶的表情。我呢，则以瓮声瓮气的地方话为大家解说。这些动作和话语，逗得大家哄堂大笑，只见杨越笑得捂住了肚子，杨玘繁笑得直捶桌子。我们的精彩表演赢得了大家雷鸣般的掌声。最后在《风花雪月》的歌声中，联欢会圆满成功，董南书拿出“礼花”，拉开开关，五颜六色的彩带喷出来，像彩虹一样，在空中蹦跳，似乎准备迎接仙女下凡呢!

同时，张老师和我们一起照了一张相再次将联欢会推向了高潮，全体同学在欢乐的气氛中结束了联欢会，期盼着一个新目标——2023。

写心理活动作文系列

在每个人的学习过程或者公司工作中，我们常常被要求参加或者组织种活动。写有关活动方面的范文是经常遇到的事，很多人也会通过网络来搜集整理相关的活动资料。有没有好的活动类范文可资借鉴？由此，有请你读一下以下的“写心理活动作文系列”，更多信息请继续关注我们的网站。

写心理活动作文 篇1

心里的那朵浪花，暖和我世界的每个角落。——题记

我不是一个爱做梦的人。也没有人曾经住在我的梦中。独一的，便只有那油菜花地、棉花地里匆匆忙忙、踉踉跄跄的身影，总在我的梦里挥之不去，卷起我心中朵朵浪花。我知道，那是奶奶催促我该回家了。不禁攥紧了放在床头的手帕。

奶奶年青时受过不少苦，眼睛老是浑浊的，她说，这是被石头砸的。但手中的针线却停不下来，她要帮我绣手帕，最好看的那种。午后，我就坐在奶奶身旁，看着手帕上的桃花徐徐绽放，好像能闻到淡淡清香。“奶奶，你绣的是那个吗？”说罢还指了指那姹紫嫣红的梅花。

“那可不是呀。那是梅花，要等到你长大后才能绣，现在呢，只能用桃花，平平安安。”奶奶将充满老茧的手抚摩着我的头，浑浊的眼睛望向远方，充满皱纹的脸伸展开来，像是回忆了什么，动了动嘴巴，却什么也没说。

她放下手中的针线，走向了不远处的棉花地，绣花鞋“吧嗒”“吧嗒”，像是一台老式古钟，诉说着古老的故事。我望向奶奶，又望向刺目耀眼的太阳，嘴里甜甜的。奶奶的身影不久便和棉花融为一体，再也望不清了。而我，也醉倒在这宁静的午后。

“乖儿，快起来，给你绣好了，快看！”奶奶将手帕放在我的眼前，桃花像是长在手帕上似的，放在鼻尖闻，好像还有奶奶的味道——木棉味。我惊跳起，对手帕爱不释手，将它放在口袋里。

“等你再长大些，就给你绣梅花！每个女孩子都应该有自己的手帕……你姥姥也是这么帮我的……”喑哑的声音，我听出了淡淡的悲伤。奶奶轻轻抿了一小口水，便走出了房间。踉跄的身子，我竟感觉到了阵阵落寞。

我没有拿到奶奶绣好的梅花。奶奶再也看不清了。针就那样扎破了奶奶的手指，血顺着手帕流呀流，将手帕染成了红色……

我小心地将桃花手帕压在箱子的最底端，有些东西不可再拥有，而我却贪婪地想此身拥有。望向那片棉花地，隐约看见奶奶满脸笑脸朝我走过来。

此刻，心中荡起圈圈涟漪，不中断向周围扩披发；心底卷起朵朵浪花，不中断拍打着心灵彼岸。奶奶那淡淡的身影再次浮现，在棉花地里越走越远，终极消失在遥远的天际。但她却变成了一朵最美的浪花，常驻在我浩瀚无垠的心海。每当我孤傲落寞时，我心海中总会出现那朵浪花，暖和我，打动我，激励我走向更好的明天。

写心理活动作文 篇2

1、他惶恐不安地看着我，嘴里就像含了一串冰糖葫芦，呜呜啦啦半天没说出什么来。

2、我很小的时候，由于不慎，摔坏了右腿，那时我还不懂事，因此我和所有的人一样有一段幸福美好、无忧无虑的童年时光。然而随着年龄的增长，自卑感时时压抑着我，压得我抬不起头来。总觉得自己低人一等，甚至一无是处。我怕别人捉弄我或是讽刺我、挖苦我，甚至别人的同情和怜悯，也会引起我的自卑。总之，我对周围的一切都提防着……

3、老师的关心，使我心里像打翻了五味瓶，真不是滋味。

4、牙齿咬得“格格”作响，他眼里闪着一股无法遏制的怒火，好似一头被激怒的狮子。

5、我胆怯地低着头，不敢看爸爸那张阴云密布的脸。

6、望着满地的碎瓶胆片，我紧张得张开了嘴巴，呆呆地立在那儿，心里忐忑不安，万一爸爸回来发现了，准会狠狠批评我的。

7、由于心里害怕，我埋着头快步向前走着。走着走着，想起电影里敲梆老头受害的情景，呀！那夜不也和今天一样黑吗？坏人的身影和使人害怕的凶器一件件在我脑海闪过。我控制自己不要想这些，可脑子不听话，又想起《聊斋》中的鬼……我的心“怦怦”地猛跳。

8、我生怕舵轮滑掉，心突突地跳，手心里都出了汗。

9、我没有动，心里愤愤地说“她这副丑相配我叫阿姨，我的姨妈个个端庄秀丽，哼！”

10、辛辣味呛得我直翻白眼，恨得牙根直发麻，手指骨节痒，想揍他一顿。

11、我感到自己的眼睛似乎在向外冒水，要不是当着那么多同学的面，我真会狠狠扇她一记耳光。

12、仇恨，像怪兽一般吞噬着我的心，使我不思饮食，坐立不安。

13、捧着那新书，我的心情沉重得像坠着一块大石头，想读却读不下去。我在想，眼下该怎样面对刘利同学？怎样面对这新书？我惭愧，我懊悔，我的内心在深深地悔恨自己昨天的所作所为。

14、看着这景象，愤怒的人群如同涨满河槽的洪水，突然崩开了堤口，咆哮着，势不可挡地涌进了大厅。

15、每当我看到别的孩子撒娇地扑到妈妈的怀抱，妈妈用亲切的话语嗔怪时；每当我听到别家的妈妈搂着孩子哼着催眠曲或讲着神秘离奇的传说时，我羡慕得直掉眼泪。我多想有一个这样的妈妈呀！

16、我听了他的话差点没昏过去，心里真是又气又恨又伤心。可是当着同学们的面只好把眼泪往肚子里咽，一声不响地坐在座位上偷偷掉眼泪。

17、那天晚上，我的心久久不能平静，妈妈的话不时地回荡在我耳边：“大雁长大了也要离开自己的妈妈，自由自在地在天空飞翔，去寻找自己的美好生活。你要向大雁学习呢！”我反复咀嚼着妈妈说的话，多有道理呀！我想了很久很久……我渴望快点长大，翱翔于广阔的天空之中。

18、冉阿让大吃一惊，门臼的响声，在他的耳朵里，就和末日审判的号角那样洪亮骇人。

19、他两眼发直，连连自语，又惊又怕，双腿也不听使唤，像筛糠似的乱颤起来。

20、他怒不可遏地吼叫着，这声音像沉雷一样滚动着，传得很远很远。

21、我的心绷得紧紧的。这怎么忍受得了呢？我担心这个年轻的战士会突然跳起来，或者突然叫起来。我不敢朝他那儿看，不忍眼巴巴地看着我的占有被活活地烧死。但是我忍不住不看。我盼望出现什么奇迹——火突然间熄灭。我的心像刀绞一般，泪水模糊了我的眼睛。

22、他在一昼夜里积压的怒气如火山一样爆发了。

写心理活动作文 篇3

1、 我感到自己的眼睛似乎在向外冒水，要不是当着那么多同学的面，我真会狠狠扇她一记耳光。

2、 躲在某一时间，想念一段时光的掌纹;躲在某一地点，想念一个站在来路也站在去路的，让我牵挂的人。

3、 一看到这个可恶的家伙，她的心里就像吞下了一爪蚂蟥似的。

4、 牙齿咬得“格格”作响，眼里闪着一股无法遏制的怒火，好似一头被激怒的狮子。

5、 心不知道为什么跳动个不停，越跳越快，越跳越快，就像节奏越来越快的鼓点，时而大声，时而节奏不一。

6、 我说过，不会痛苦很久!只是这痛苦只比很久短一点，比我想象的长一点而已。毕竟自己曾如此为你着迷!!

7、 风吹起如花般破碎的流年，而你的笑容摇晃摇晃，成为我命途中最美的点缀，看天，看雪，看季节深深的暗影。

8、 我心中有一股气总消不了，是一种怨恨，又是厌恶。

9、 我感觉自己的心像要跳出来一般，徘徊流浪却找不到出口，只知道自己将面临着一项艰巨却又不得不为的重担，心突然间好累……

10、 我一听，一蹦三尺高，心花怒放，情不自禁地举着喜报欢呼起来：“噢，噢，我得喜报了!”

11、 听见爸爸终于同意了，来喜把柳叶往嘴里一含，学几声黄莺叫，又学几声画眉声，拎着崭新的书包飞跑起来。

12、 想起来心里都有一点害怕，几百个人的眼睛都盯着自己，也不知道当时的我有多么好笑。合唱比赛对我来说真的是一种巨大的考验，考验我的胆量，我的勇气。

13、 望着满地的碎瓶胆片，我紧张得张开了嘴巴，呆呆地立在那儿，心里忐忑不安，万一爸爸回来发现了，准会狠狠批评我的。

14、 我一接到录取通知书，像庄稼人久旱逢雨，又像渔人雾海中望见灯塔，心里那股子乐劲哟，真不知该怎么形容了!

15、 不过，当我们决定了孤独地上路，一切的诅咒一切的背叛都丢在身后，我们可以倔强地微笑，难过地哭泣，可是依然把脚步继续铿锵。

16、 一个人总要走陌生的路，看陌生的风景，听陌生的歌，然后在某个不经意的瞬间，你会发现，原本费尽心机想要忘记的事情真的就这么忘记了。

17、 我的心绷得紧紧的。这怎么忍受得了呢?我担心这个年轻的战士会突然跳起来，或者突然叫起来。我不敢朝他那边看，不忍眼巴巴地看着我的战友活活地烧死。但是，我忍不住不看，我盼望出现什么奇迹，火突然间熄灭了。我的心像刀绞一般，眼泪模糊了我的眼睛。

18、 突然，门帘一掀，小妹像吃了喜鹊蛋似的闯了起来，张着没有门牙的小嘴格格笑着。

19、 我喜欢找一条漂亮的马路，然后在上面气定神闲地走，走过斑斑树阴的时候我象是走过了心中明明灭灭的悲喜。从蛹破茧而出的瞬间，是撕掉一层皮的痛苦彻心彻肺很多蝴蝶都是在破茧而出的那一刻被痛得死掉了。

20、 我的心里忐忑不安，生怕老师公布出我的分数，我把头轻轻地了下去，目光躲闪着，脑袋像过电影一样过着妈妈知道分数后那生气和失望的表情，可是，我还是让她失望了，这已经不是第一次了。妈妈，你不要生气!

21、 我无法平息自己，只有一阵阵徘徊不定的脚步，涌动出我难以平静的情绪里快要胀满的一团团热热的气流。

22、 我小声吟唱着，害怕一不注意就走调了。我的两脚微曲，不敢绷直，只要一崩直就会不停地发抖，整个身体就像泄了气的皮球，没有力气来支撑。

23、 仇恨，像怪兽一般吞噬着我的心，使我不思饮食，坐立不安。

24、 我几乎还不会作文呢!我再也不能学法语了!难道这样就算了吗?我从前没好好学习……想起这些，我多么懊悔!

25、 当四十分钟跑过时，我的心跳似乎更加快了。我的心一直悬着。直到下午第四节课的时候，我的心才稍微安定了一点。

26、 辛辣味呛得我直翻白眼，恨得牙根直发麻，手指骨节痒，想揍他一顿。

27、 我们是微茫的存在，折射出心里每一丝憧憬和每一缕不甘。

28、 喜得小强本来就细眯眯的眼睛，像是指甲掐出来的，成了两条弯弯的细缝儿。

29、 阳光在教室里洒下炫目的光辉，照亮着一张张快乐的兴奋的脸，每张脸都像一朵花。

30、 我若是一颗星星该有多好?哪怕是流星只有一刹那的绚丽也是好的。

31、 我听了他的话差点没昏过去，心里真是又气又恨又伤心。可是当着同学们的面只好把眼泪往肚子里咽，一声不响地坐在座位上偷偷掉眼泪。

32、 爸妈又吵架了，吵得我心烦意乱的，我独自在楼上，我该怎么办呢，我悲伤地哭泣着。

33、 他不觉得悲，但心中又不知是什么滋味，然而他忽而明白了：他现在心里早就麻木了!他嚼着口中的菜，却觉得那菜似是泥做的，但要真是泥做的，也应该有些泥滋味吧。

34、 心心里十分紧张，很担心爸爸回来骂我，一听到门外的脚步声，我就感到害怕，真希望我能逃过这一劫。

35、 一阵热风吹拂在我的脸上，我感到天气又热了许多，心里有些支持不住，一种要晕眩过去的症状从身体内部来临了

36、 当我倔强地独自背上行囊开始我全新的路程，我知道，只要仅有的几个朋友站在我身后凝望。他们的眼神像落日一样苍茫而深远，让我觉得沉重。

37、 我只得坐在位置上发呆，这感觉是多么难熬啊，更何况旁边那位仁兄还在一个劲儿地抽烟，烟味把我熏得够戗。鼻子难受得要命，我只好转过身去。再看看周围，大家有说有笑，没有一丝烦躁。“他们怎么那么有耐心啊?”我生气地想。时间似乎故意和我作对——走得慢极了，烦躁焦急一起涌上心来，我不停地看表，盯着那慢慢移动的秒针。我慢慢地数着，心里冒出一股无名火——你咋跑得这么慢呢!

38、 我忐忑不安地坐在板凳上，心里扑咚扑咚地跳个不停。太阳照在我的脸庞，烫烫的有一点被灼伤的感觉。看着台上深情地唱着歌的同学，我不停问自己：上去后会不会唱错歌词，唱走调，等等。

39、 胸口的痛还在闪烁，是你的眼泪欺骗了我。

40、 眼里闪烁着一股无法遏止的怒火，牙齿咬得咯咯作响，好似一头被激怒的狮子。

写心理活动作文 篇4

心理流动，这是每个人都有的一种正常现象，但是内心世界里面的正常的设法主意又是否正常或者是健康呢？又有几个人能知道自己的内心的那个世界呢？或许你会告诉别人你的内心的设法主意加上平时你和别人的相处的时间，朝夕相处多少别人对自己肯定有点了解的，或许你是一个单纯的人，自己的心事和情绪都挂在脸上的那种，别人也会了解自己；而我自己，我不知道自己是哪种，但是我身边的人都会觉得我是上面说的第2钟吧。

最近家里的人说我的心理不太健康，和我沟通很难题；尤其和我走得比较近的2妹，她说我心理是挺不健康的，老是把好的想成坏的，自己总会疑神疑鬼，自己的立场又非常的消极；恩，我诡辩了，我说这些都是小时候的环境问题，的确，小时候虽说我有一个五彩缤纷的童年，但是小时候我老是大家唾弃的对象，那时候的我感觉大家都不喜欢我，假如自己和别人吵架了，彼此就会揭发彼此的缺点，那时候我的心理就会很受伤，由于她们揭发的伤口让我很受伤，这些伤口都这大人们讲述出来的，这些我都无法诡辩的，这些无疑是更致命的一击，成功的打败了我，小时候自己在同龄人和大人们自己会感觉抬不起头来，由于自己的缺点被他们揭发出来了，这种痛比伤口上洒盐还要痛，这种痛只有自己才能体会，自己一个人的时候就躲到一个安静的地方偷偷的舔舐自己的伤口。

都说时间是做好的良药了，它会使所有的伤痛好愈合，然后变成了不可磨灭的过去，接着起一个结疤，这些结疤总在提醒自己，激发自己，有些结疤的作用起到了良好的作用，它会不停的鞭策自己让自己总结经验，但总有一些结疤是由哀愁的结晶而诞生的，它会让人不停的记住这些伤痛，但是跟着时间的沉淀，伤痛的魔鬼会变成为仇恨的魔鬼，让自己的心变得格外的复杂。

徐徐地，发现自己的世界没有了自己身影的存在了，或者自己这个时候会很难过会有良多话想说，却发现自己不知道从哪里开头又从哪里结束，只知道自己心中只有无穷的哀愁。

的确，他们说得很对，我的心理是很不正常，我的心灵最深处是最黑暗的，感觉没有什么阳光能照进来，把黑暗变成明亮，把自己的内心的那个世界布满了阳光。我很渴想有那么一小小束阳光把自己的心点亮，我渴想自己是一个布满阳光的奼女，很渴想很渴想！

写心理活动作文 篇5

乙：前些时候，我们讨论了“从生活中获取作文材料”的一些心理学问题，老师们都很感兴趣。学生作文首先必须拥有与作文有关的感性表象和学习到的材料，这包括平日生活中所积累的素材，以及在特定的实践活动中通过观察所获得的材料等等，这很重要。但是，我们也都知道，作文材料再丰富，不经过主体的选择、加工是成不了文章的。这就涉及到作文的构思问题了。袁老师，今天我们就从构思这一方面，来探索一下儿童作文的心理奥秘，好吗？

（一）作文构思一一个动态的心理过程

甲：好！儿童对作文的构思是一个动态的心理过程。这一心理过程包含着丰富的内容。

教育心理学指出：学生在拥有作文材料的基础上，通过思维活动概括出所要表达的中心思想，再根据它选择所应写出的内容，明确所要叙述的事物之间的正确逻辑关系，以确定先后次序，段落层次。最后选择恰当的词句表达这些内容，这就是所谓作文的构思过程。

乙：这就是说，作文的构思过程大致可以分为三大步：一是概括中心思想；二是安排文章结构；三是选择词句表达。这几部分都很重要，都有着非常丰富的心理活动内容。为了讨论得具体些、深人些，袁老师，我们是不是先集中探索第一步——怎样从材料中概括文章的中心思想？弄清儿童确定中心思想的心理规律。

甲：好啊！什么是文章的中心思想？从信息论的角度看，文章是信息的载体，作文和阅读的过程，实际就是作者向读者传递信息的过程。文章的这种属性，决定了作者在动笔前必有一定的写作目的，也就是必定有若干信息想要传递给读者。

乙：关于这一点，叶圣陶老先生曾经说过：“写东西，全都有所为。如果无所为，就不会有写东西这回事。”他还指出，即使是专门写给自己看的日记之类，也是想将现在自己了解的信息传递给日后的自己的。如果完全没有信息要传递，就写不出文章来。

甲：是的，文章作者的这种想要传递某种信息的愿望，就是文章“中心思想”产生的根源。在写议论文和一部分记叙文时，作者的写作目的就是要表达某种思想观点、思想感情，因此，这些文章的中心思想就是文章集中要表达的观点或感情。在写说明文和另一部分记叙文时，作者的写作目的就是要告诉别人某种客观事物的情况，于是写作目的本身就是文章的中心思想。

（二）形成作文中心思想的心理过程

乙：从儿童作文实践来说，他们文章的中心思想究竟是怎样形成的呢？袁老师，您是不是举例给大家谈谈。

甲：可以。心理学研究表明，文章中心思想的形成是一个深入思维的复杂过程，是作者对于感知获得的生活细节、事物的表象等感性材料加工改组的过程。

让我们先看看一位高年级小学生介绍自己作文构思时的体会。

教学片断一

甲：从小作者的自述可以看出，儿童作文中心思想形成的心理过程，一般包括两个阶段。

第一阶段：孕育。

儿童在生活实践中，通过感知、体验、认识了客观事物的外部特征，采集了各种材料，其中某些事物，某些问题或事例，引起他们的兴趣，深深触动了他们的思想和情感，使其感动，得到启发，引起联想，产生了想反映事物，表达感受的念头。这时，中心思想就进人了孕育状态。

这一阶段的特征是有所感尚不够清晰，有所思还比较粗浅。

乙：看来，介绍构思体会的那位同学，在参观时，参观后，直到作文前的思想状态都处于中心思想的孕育阶段。

甲：是的。

中心思想形成的第二阶段是——萌生。

作者通过艰苦的思考，去粗取精，由表及里，于是在大脑里发生了一个认识过程的突变，产生了概括。由于概括，作者从客观事物的现象中“发现”内涵的意义，“悟”出事物的内在联系和本质的东西。这些在作者大脑中渐渐明确、突出、凝聚起来，一篇文章的中心思想就应运而生了。

这个阶段的特征是朦胧变为明朗，涣散趋向集中，粗浅发展为深刻，一种明确的中心思想逐渐形成。刚才谈体会的那位小作者，在动笔作文前的那番对于确立中心思想的思考，则正是中心思想“萌生”阶段的具体表现。

乙：在教学实践中，我们常常会发现这样的情况：根据同样的一些材料，不同的儿童往往可以概括出不同的中心思想。

譬如，陈小平老师安排了这么一次作文训练——

教学片断二

乙：陈老师总结提示得好，同一件事，由于孩子们的认识、情感有差异，看问题的角度不一样，他们的感受就不一样。各人概括出的中心思想也就不一样了。

甲：从这里，我们还可以想到，由于同一个材料中往往含有多种意义，儿童不断挖掘文章材料的内涵意义，最后在自己大脑中常常也会萌生出好几个中心思想。这就必须通过比较、选择、最后确定一个意思为中心思想。这时才能说这个儿童真正确立了中心思想。

乙：这就是说，儿童作文中心思想形成的心理过程，一般包括两个阶段——孕育、萌生。有些儿童，有时会经历三个阶段——孕育、萌生和比较选择。

甲：是这样的。

（三）形成作文中心思想的基本条件

甲：从对作文中心思想形成的心理过程的考察，我们也可以看出，文章中心思想的形成需要具备三个条件。

第一，生活实践；第二，思想认识；第三，思维概括性。

从生活实践来说，在实践中通过感知、阅读、体验，搜集材料，经大脑贮存是形成中心思想的基础。

乙：文章的中心思想是从作文材料中概括出来的。作文材料的贮存越丰富，通过思维认识事物的本质特点，提炼文章中心思想的可能性自然也就越大；而作文材料源于生活实践，这第一个条件——生活实践，确实十分重要。

甲：从思想认识来说，文章的中心思想本身就是一种思想，一种认识。生活实践中的种种事物和现象，在作者感知、贮存和加工的过程中，必然渗透作者的思想认识和情感倾向。

乙：从这一意义上可以说，儿童的思想认识和情感是形成文章中心思想的决定性条件。

甲：再说思维概括性。作文心理研究表明：在文章中心思想形成的过程中，其重心和关键是思维。

对作文来说，感知是出发点，记忆是材料库，从感知所捕获的信息或从记忆贮存的信息中，提炼观点，形成中心，主要依*思维概括性。 在实践中，我们不是常常看到这样的情况吗？参观的地点、采访或观察的对象与所得的材料大致相同，而学生作文的中心思想却深浅有别，这除了他们思想认识水平有高有低外，正反映了他们思维概括性的差异。

六一活动作文(系列4篇)

作文是一种将内心所想所感用语言文字纪录下来的欲望，一篇好的作文往往是写作者一遍一遍的修改后的成果，你是否正在为写作文感到束手无策呢？关于“六一活动作文 ”我们有什么可以了解的呢，阅读后希望您能够将本网页网址收藏下来以享受更多的信息服务！

六一活动作文 篇1

六一儿童节游园活动作文3篇

【导语】喜欢甜美可爱的故事，喜欢多彩自然的图画，喜欢欢快明亮的歌曲，喜欢简单活跃的思维，这事儿童世界独有的四大美，儿童节到了，愿这四大美永远飘荡在儿童的世界里，让他们快乐，让他们欢悦。以下是小编为大家带来的六一儿童节游园活动作文，欢迎大家阅读。

六一儿童节游园活动作文篇一：

“六一”儿童节，同学们在校园里参加了一次盛大的游园活动。游戏的项目可真多，大家玩得不亦乐乎。

先说贴鼻子吧。只见军军用红领巾蒙住了眼睛，在原地转了三圈后，就往前走去。他小心翼翼地摸到了小丑的脸，把圆圆的鼻子贴了上去。有个同学笑了，军军怀疑自己贴错了，赶紧向旁边挪了挪位置。裁判让军军自己看一看，呀，居然贴到嘴巴上了！同学们忍不住捧腹大笑，军军也不好意思地笑了起来。

飞镖投射的地方也很热闹。一个个飞镖“嗖嗖嗖”地从同学们手中射出去。有的同学是高手，要么打中9环，要么打中10环，真是弹无虚发，百发百中啊！有的同学却总是打到圆盘的外环，同学们都热心地为他喊“加油”。

钓鱼游戏更好玩。裁判一声令下，大家就纷纷把带有磁铁的鱼竿抛向“小池”。长长的钓鱼线晃呀晃，鱼儿却老是不上钩。有的同学急得满头大汗，小明却屏住呼吸，耐心地把磁性鱼钩靠近鱼嘴，鱼儿终于上钩了！小明赶紧再钓，一鼓作气，一连钓了十几条小鱼呢！

游乐场地里，同学们有的打球，有的'看木偶戏，有的玩电脑，还有的玩猫捉老鼠的游戏……“六一”儿童节真是一个开心的节日！

六一儿童节游园活动作文篇二：

六一儿童节我们学校为我们举行了一场别开生面的“快乐游戏，熔炼团队，健康生活”的嘉年华活动。

游园嘉年华的时间到了。我的队员和我首先去玩“蚕爬行”，游戏的规则是每人把一张穿了大洞的报纸套在脖子上，然后蹲下用双手托捏住自己的身前报纸和前面队员的报纸。游戏开始了，我们和对方不分上，你追我赶，毫不相让。对方也很强，一下子超过我们，在冲刺的时候我们的队员有点累了，所以让对方以微小的距离赢了，虽然我们输了，我们已经尽自己的能力去比赛了，我们也没有什么遗憾了。

我们玩了“毛驴运瓜”的游戏。毛驴运瓜是这样玩的，一个人在前面，另一个人在后面用头顶着足球在前面的同学的身上。我和一个队员组合，，开始了，我们有些紧张，在快到终点的时候，球掉了，对方追平了，我捡起球继续前进，最后我们没失误，得了第一名。我和队员开心地击掌庆祝。

这次游戏嘉年华活动真是多姿多彩，让我懂得做什么事情都要团结，为我们的六一儿童节增添了不少的快乐！

六一儿童节游园活动作文篇三：

“六一”儿童节那天，天气晴朗，我们可高兴了。我们兴致勃勃地参加了学校的游园会。

这些游戏真有趣！有“运送货物”、“架桥过河”、二人夹球、画鼻子、运乒乓球等。如果你成功地完成一个游戏，老师就会给你盖一个印章，印章还可以换奖品呢！

我首先来到“运送货物”的游戏场地排队。运送的货物就是羽毛球。轮到我运货的时候，我很紧张，我的心“砰砰”地跳着，好像怀里揣着一只“小白兔”一样。我拿着羽毛球拍，然后把羽毛球放在拍上，运着我的“货物”飞快地向终点走去。我边走边瞟着对手有没有赶上来。终于，我赢了对手，拿到了一个印章，我好开心啊！赶紧去玩别的游戏。

二人夹球很有意思，很多人站在旁边看。我觉得这个游戏有些难，两个人先背对背把球放在背上夹住，然后两人齐心协力把球运到对面。有的组配合得又快又好，有的组配合得不太好，走着走着球就掉了。他们赶紧把球捡起来，继续前进。玩这个游戏一定要互相配合，才能成功。我怕自己走不好，就去别的地方了。

六一活动作文 篇2

弯弯的拱门，再加上天空飘荡的气球和一大块签名板。从这几样特征可以知道：今天学校搞“六一儿童节活动！”

我最推荐的游戏是：请君入瓮。君，指几个小球，瓮，指几个筐子，每个人拿三个球，投进筐几个就有几个印章。

哇哦！好多人啊！我看见队伍犹如一条黑龙。好不容易轮到了我。

大姐姐给了我三个小球。第一发，我竟然打偏了很多！听到后边传来嘻嘻声，顿时，我涨红了脸，跟个大红苹果似的。

第二发，我吸取了上一次的教训，再三描准之后投射了出去。“一定要中，一定得中呀！”我一边闭上眼一边默念道。“嗵”的一声，我满怀欣喜地睁开眼，向四周看，看不到任何球。“我投中了！”手舞足蹈的我一边跳来跳去，一边大叫。

最后一球了，拿不拿得到第二个印章就靠它了！我用右手拿着球，左手一边瞄准着筐子，一边颤抖着。球被我扔出去之后在空中来了一个360度无死角的转圈，像一个舞者般轻盈。我正在“念佛经”中：“阿弥陀佛，保佑我的球要投中呀！……”只见球触到筐的时候转了一圈，然后晃晃悠悠地进了筐。“万岁！万岁！”我欢呼道。

最后，我得到了两个印章，唉，要是我再瞄准点，第一球便不会打偏了。这个“请君入瓮”太好玩，太刺激了！

六一活动作文 篇3

盼望已久的儿童节终于到了。我兴奋不已，兴致勃勃地来到了学校，心想：表演是怎么样的呢?游园活动的项目又是什么呢?

终于挨到了看表演的时间了。六一儿童节的表演开始了。第一个节目是健美操。演员们动作整齐有力，跳得棒极了。接下去，古筝声清脆悦耳，琵琶声婉转缠绵，二胡声回味悠长，扬琴声纯净透明，笛声悠扬飘荡，大提琴声低沉浓厚，双节棍武术让人眼花缭乱，最后，大合唱更是可以绕梁三日!

时间过得可真快，眨眼就到了下午的游园活动了。

我迫不及待的想玩遍三年级的所有项目，可是，我是三(4)班的裁判，要等到十局之后才能出去玩。三(4)班的项目是筷子夹弹珠。因为有时候人数不足，所以，我也就一起参加了夹弹珠比赛。我夹了15个弹珠呢!厉害吧!十局终于过完了，我飞快地冲出教室，跑到了三(3)班。三(3)班进行的是穿针比赛。比赛开始了，我非常用心地穿针，1分钟过去了，叶老师喊了一声“停”。我才穿了3枚针!

看来，这个我得多练习。但是，这还算是过关了。最有趣的要算三(2)班的踢足球了。我和朱高瑞夹球跳到了指定的红线内，再要把球踢到另外一条红线内。第一次，我和她把球踢到了坐在红线旁边的人，第二次，我们踢了个飞球。哈哈!……

我最后的游园成绩还不错，奖励了30支铅笔。

我喜欢六一儿童节学校举行的活动。我喜欢这个快乐儿童节!

六一活动作文 篇4

今天下午我们学校举行六一活动了!其中还有我呢。我表演是唱歌，歌名字叫《小松树》。歌词前几天我已经给你们说了吧?在门厅底下可凉快了。下面全是我们班同学，也有些大哥哥大姐姐。舞台上面可漂亮了!舞台门上挂着一块蓝布，上面挂着一块大章，上面写着“庆祝六一儿童节”;上面还有三个气球，写着“庆六一”。

我们学校五年级一个大哥哥还能表演魔术呢!他表演魔术名字是《饮料》。他往一个杯子里倒是清水，另一个杯子里放着一种药品。他把杯子里清水到进了有药杯子里。一下子变成好喝草莓果汁了!另一个大哥哥就说了，“我还是不喝草莓果汁了，我还是喝牛奶。”然后那个大哥哥就拿着一个细管，用嘴一吹，哇!真是太神奇了。一下子就变出了牛奶!那位大哥哥又说了，“我还是不喝牛奶了，我还是喝白开水吧!”变魔术大哥哥又说了，”嗨，你这个人，怎么啥都想要阿!不过也可以。”他又用刚才吸管一吹，牛奶就一下子变成了白开水!

还有一个精彩节目。我梦雨姐姐上台表演新疆舞了!还有我最好朋友卞雪珂上台弹琴了。她弹曲子是《闪烁小星星》《洋娃娃和小熊跳舞》，她弹真好听哦!

哈哈，该轮到我表演了!我心里想：如果全校同学为我鼓掌就好了!这一招还真灵。我唱时候大家都拍着手打节奏呢!还有一个人在录像。我们体育老师是照相。录像录上我了，照相找上我了。嘿嘿黑!我唱时候感觉非常快乐，可是我有一个地方唱错了，嘿嘿黑!人家都不好意思说了。我就这样一直唱到最后，我唱完了以后，兴高采烈到台下去了!

还有一个好消息呢!我和慧文都发了一个红色书包。为什么发呢?你们不知道吧。我来告诉你们吧：是因为我们学习很好，还有在家里帮家长干活。可惜我妈妈没去看节目哦，因为妈妈上课哦。不过妈妈明年一定要去!

总之，今天我很快乐!拜拜!

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孩子们的节日---六一儿童节即将到来，儿童是国家的未来，是民族的希望，小学校园总是会有许多快乐有趣的六一庆祝活动，什么样的小学六一儿童节活动方案才算写的不错呢？工作总结之家小编为此仔细地整理了以下内容《小学生庆六一儿童节活动主题策划方案》，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

一、活动目的：

1、对一学期以来的优秀少先队员及各项获奖情况进行表彰。

2、举行入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的“六一”。

3、各班组织队员开展各种形式的文艺表演和游戏活动，使学生度过一个愉快而有意义的“六一”。

二、活动内容：

1、进行优秀学生的各项表彰。

2、发展新队员。

3、各种形式的文艺汇演和游戏活动。

三、活动形式：

1、学校统一表彰、发展新队员。(学校操场)

2、文艺表演(由音乐老师和班主任负责)：班级大合唱(除学前班外每班准备一首歌唱);各班自行安排节目(独唱、小合唱、舞蹈、朗诵、小品等)，每班自行安排的节目在四个以内，然后进行筛选，选定20—25个节目进行六一儿童节的演出，教师也可以准备节目参加。

注：学前班自行安排两个节目，不用统一要求。

3、各班组织学生准备好各种形式的表演和游戏活动。

四、活动时间安排

1、节目上报截止日期：20xx年5月24日

注：如到期不上报，视为弃权。

2、请名班班主任把新入队少先队员名单于5月25日前上交大队部。

3、5月25日前各班级对照活动方案认真组织活动，并上交节目清单及歌曲及各节目的衔接词。

4、5月25日进行自行安排节目的筛选。

5、5月26日至30日各班要完成各项活动的前期准备。

6、5月31日完成活动的前期采排。

7、6月1日学校举行新队员入队仪式、庆祝活动、颁奖仪式和各种游戏。

五、活动地点：白岩坪小学

六、参加人员要求：

1、全校师生积极参与此项活动。

2、各中队辅导员及科任教师做好本中队各种形式的表演和游戏活动的准备工作。

3、要求一年级班主任做好学生入队前的准备工作。(如何入队、誓词的诵读、进退场等)

七、活动步骤

1、各中队做好“六一”表彰前的评选工作和半期考试获奖名单。

2、动员各班师生准备好各项展示内容和游戏活动。

3、做好新生入队的各项准备工作：

(1)新生入队名单及训练

(2)新生佩带红领巾和入队誓词的练习(一年级班主任准备)

(3)指定为新队员授红领巾的中队成员(五年级选出25名、六年级选出30名少先队员并由班主任负责教导如何进出场授红领巾)

八、组织活动的开展及组织机构：(全校师生参与)

1、歌咏比赛评委成员：刘远堂，倪燕，姚本伦，杨云辉

杨良江，杨光琴，吴光勇，王启琼，刘莉

统计人员：蒋平

2、游戏主持人：由各班主任及任课教师负责担任(除刘芝先和杨正周外)

3、采购人员：周永明

4、游戏发放奖品：顾守明，刘芝先，张琴珍，杨正周

5、音响设备负责人员：杨再云，周永明

6、写标语：伍大健

7、安全管理组组长：杨乃兴

成员：学样全体教师(有节目及任务的除外)

负责学校内所有安全隐患的排查和学生安全的管理及活动时学校内学生的纪律工作。

8、舞台场景布置组：所有年轻老师和高年级学生，负责舞台桌子的布置、收放

9、节目主持人的训练及誓词书写，由张霓负责。

10、各节目衔接词由各节目选送班级撰写。5月27日上交，不交者视为放弃节目。

11、活动领导小组组长：刘远堂校长

组员：大队辅导员以及全体教师

12、进行任何活动时没有任务的教师，要管理好自己所任班级的安全和纪律。

九、奖励

为了鼓励教师和学生积极参与，体现创新精神，本次庆六一活动设立集体一二三等奖，个人一二三等奖，并给与学前班鼓励性的奖项。

十、评分标准;

1.采用十分制。

2.评委根据以下方面客观、公正进行打分。

⑴主题内容：1分主题鲜明，内容健康。反映当代中小学生蓬勃的精神风貌。

⑵表演形式：2分节目的选择与确定体现与众不同，具有新颖性，富有创新和个性。

(3)表演艺术：4分表演娴熟自如，吐字清晰，动作规范，队形整齐。

(4)服装：1分服饰整齐大方

(5)表情演绎：1分表情自然，不矫揉造作，活泼愉快。

(6)总体印象：1分包括参与面大小，上台退台速度及秩序节目衔接适当，演出时间适中，道具选择及使用等。

十一、注意事项：

1、注意个人环境、卫生，操场上不乱扔废弃物。

2、各班班主任及搭班教师组织好各班学生，注意各项安全。

3、着装整洁，统一佩戴整洁的红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假 。

这是一个充满童趣的节日，为了让孩子们能更好的在欢快中学习。

一、活动主题：通过家长进课堂的形式，让学生感受自主参与实践活动、与家长一同体验快乐，从而全面地推进素质教育的实施，促进家校教育一体化。

二、活动口号：学会关爱，学会感恩，学会合作

三、活动时间：6月1日8：00

四、活动地点：xx学校xx班（50个人）

五、活动对象：本班学生及家长

六、活动准备：

1、布置富有欢庆气氛的环境，张贴手抄版宣传标语。

2、每个学生带自己不用的物品进行捐赠。以小组为单位作好参加活动的准备：排练歌曲或舞蹈或朗诵或故事；

3、设计好亲子游戏，并为游戏做好物品准备。

4、找好观看的影片

七、活动内容：

1、每个学生出示自己的入场券（自己捐赠的物品：可以使衣服，图书）

（1）目的：学会关爱

（2）捐赠的物品会转交红十字会，捐赠贫困地区儿童，让他们也感受关爱

2、每个小组（5人一组）做水果拼盘

（1）目的：学会合作，学会感恩

（2）做好之后给家长品尝，并说感恩的话

3、亲子活动（10人一组）目的：学会合作

（1）二人三足跑游戏方法：家长与学生并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，教师法令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的组为胜。

（2）心有灵犀游戏方法：学生抽出一句话，通过动作表演（不可以说话），家长说出内容。完成时间短的组为胜。

4、观看影片（关于爱的影片）

（1）目的：学会关爱、学会感恩、学会合作

（2）建议影片：《妈妈再爱我一次》、《我的兄弟姐妹》、《亲亲我》、《里约大冒险》等

八：活动结束：班主任致辞，陆续离场，整理场地

九：活动要求：播放欢快，符合儿童节的.音乐

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中获得更多的精神，如：团结合作。进一步感悟教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示我们的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象；增强教师、家长、孩子们的意识，通过开展庆祝“六一”活动，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案

二、活动主题：团结、文明、健康、活泼、向上。

三、活动小组的成立

活动领导小组：

成员：xxx（负责具体事物）

活动组织小组：

组长：xxx（负责协调组织）

副组长：xxx（负责活动整体安排）

成员：各班班主任（负责配合学校出色完成各项任务）

四、活动项目及要求

1、班级成果展示：此项作为一个大项目，要求全班99%的同学参加。

活动过程：⑴进场、班级精神面貌展示。⑵诗歌朗诵（主题：祖国好、家乡美、形式不限）。⑶红歌合唱（形式不限）。⑷集体舞。⑸出场。

2、歌唱类：以红歌为主、也可以是健康向上的题材，要求如下：⑴可以是独唱，也可以是多人的，人数限制在4人或4人以下。⑵必须配有音乐。此类节目可由杨进老师、雷文芳老师负责指导彩排。

3、其它类：此类可方便教师灵活编排，相声小品、讲故事、形式多样，由教师任意编排一个，此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大名单。

4、少先队员入队式：为了节省时间，此次少先队入队仪式将安排在5月，具体时间由学校少先队辅导员雷文芳老师安排，一年级班主任袁明飞老师负责配合，此项目由罗云刚、雷文芳、袁明飞3位同志全权负责。

5、为迎接六一儿童节，根据上级文件精神集合我校实际，5月将举行一系列的活动,活动项目如下：绘画比赛、作文竞赛。其中绘画比赛以我爱家乡为主题的风景画，主要培养学生构建和谐画面，分为高低年级段（每班报名人数为2人）；作文竞赛此次只针对4-6年级的学生，每班派出3人，题目为2个：

以 “我心目中的学校” 为题 提示：先说说我们学校的一些情况；然后说说自己心目中学校是什么样子的，发挥想象力大胆表达自己的想法。

以“老师.我想对你说”为题 提示：先想好想对老师说些什么?可以是生活中的、可以是学习上的、也可以是对老师的建议，也可以是你的心里话……老师是我们的朋友，请同学们大胆表达。

五、活动相关安排

1、一场活动不是一个人能做好的，需要学校所有老师的支持与帮助，我们希望每一位老师都投入进来，尽上自己的一份力，“快乐事业、莫过教育”以一种积极向上的态度参与进来，因为我们是一个整体，因为我们是一家人。

活动目的

1、通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;

2、使家长在参观和参与孩子的节日庆祝活动中，进一步感悟教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示孩子的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象。

活动主题

活动主题：学会合作、展示才能、放飞梦想

活动准备

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(5月30前各班创设庆“六一”环境，布置“六一”主题画展，布置户外演出环境，悬挂庆“六一”宣传标语、彩旗、舞台)。

2、以班为单位做好参加活动的准备：

(1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目，亲子画展、户外创新活动;

(2)各班布置好各班的绘画主题和画卷。

3、由学校准备活动奖品。

活动内容

(一)活动倡议：

1、目的：为了使孩子能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本校全体教师和全体家长积极为孩子创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励孩子积极参与“六一”节的各项活动。

2、时间：20xx年5月30日—31日

3、对象：全体教师、学生和家长。

4、办法：通过微信向家长发出倡议引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

(二)系列活动：

本次“六一”儿童节活动以“篮球操”、“才艺展示”、“户外小能人比赛”、“绘画展”、“教师与家长才艺展示”等系列活动的形式来进行。

活动时间安排

20xx年5月30日分别进行两次节目彩排;5月31日上午举行庆“六一”活动

主要负责人

总体策划：

节目编排：

后勤保障：

场地布置：

现场音响、摄像：

主持人：

活动宣传

目的：通过新闻界的报道及广大家长的宣传，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。

时间：5月31日上午

媒介：电视、网络报道、家长。

方法：发电视、网络新闻通讯

节假日的存在传承着我国优秀传统文化，当我们告别了难忘的六一儿童节时，我们必然会被要求写上一篇儿童节主题作文，写作文可以培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情。那么怎么才能写好一篇六一儿童节小学生作文呢？请您阅读工作总结之家小编辑为您编辑整理的《小学生作文关于庆六一儿童节活动2023》，欢迎您参考，希望对您有所助益！

今天是六一儿童节，我们学校举行了游园活动。

“叮呤呤——”随着这铃声，同学们个个都安安静静地在教室等着语文老师的到来。“笃笃笃”听到这高跟鞋走路的声音，同学们猜想一定是语文老师来了。果然，我们的语文老师兴高采烈地走了进来，“祝同学们节日快乐！”听到老师祝贺的声音，同学们高兴得欢呼起来，就连平时不爱笑的同学的脸上也露出了灿烂的笑脸。“同学们，请安静”听到老师这话后，同学们安静了下来。接着语文老师像主持人一样走上讲台说：“好，下面每个组排好队，跟我到下面操场参观其他班的画画表演。”

同学们排着整齐的队伍跟着老师到了操场，只见操场那里人山人海，到处是欢笑声，热闹非凡。到了画展现场，我们跟着老师走了一圈，发现有的同学在画水果，有的画的是房子，还有的同学画的是人物……他们都画得太好看了。

参观完画展后，我们跟着语文老师回到教室去搞班级活动。回到教室，同学们的眼光被讲台上堆着小山似的五颜六色的糖果、包装精致的饼干、还有一个个小巧玲珑的果冻吸引着了，有些同学还使劲地吞了吞口水。看到这情景，老师笑着将这些食品发放到每个的同学手上。然后，班级的活动开始了。老师叫班长到讲台上主持活动，那班长学着主持人的动作问：“谁上来表演啊？”这时，一位大胆的同学举手说：“我来。”他上去讲的是笑话，而且很搞笑，弄得我们哈哈大笑，连老师都忍不住笑了起来。在这位同学的带动下，同学们纷纷举起了手，还大声地说：“我来，我来。”同学们有的表演唱歌，有的跳起欢快的舞蹈，有的讲故事，还有几个同学在一起模仿赵本山的小品……把班里的活动搞得热闹极了。“叮呤呤”时间到了，我们欢快的笑声也停了，欢闹的校园渐渐恢复了平静。

啊！六一儿童节，全中国儿童的节日，真希望下次六一儿童节会更加快乐！

今天，是六一儿童节，我校要举行一场歌咏比赛大会，我早早的起床，让妈妈给我洗洗脸，画画妆，梳梳头，打扮的漂漂亮亮的来到了学校。

坐在教室里，我怀着万分紧张的心情等待着表演。忽然，教室里的广播传来了朱老师动听的声音：“各位同学和各位老师请到操场上集合。”同学们没等老师过来，就迫不及待地搬着凳子跑向了操场。曹老师和朱老师上台做了开幕致词。

比赛终于开始了，我们班的节目排在第一位，我们排着整齐的队伍登上了舞台。随着广播上的音乐，我们认真的表演着。虽然是集体舞，但大家都非常用心。接下来是来自学前班表演的猪八戒背媳妇，同学们都看呆了。看着小弟弟、小妹妹可爱的样子，台下传来一阵阵欢呼声。今年的节目太精彩了，看着接下来的诗朗诵、弹古筝、舞蹈……台下掌声不断。最精彩和是高年级的大哥哥表演的武术，把舞台的气氛带到了高潮。

比赛结束了，虽然我没有单独表演什么节目，但我也很开心，我希望这样的活动以后多一些，让每个同学都有展示自己的机会。

今天是“六一”儿童节，是我们的节日，张老师和姜老师决定让我们在教室好好地玩一玩。

早上，我怀着愉快的心情走向学校……一到教室里，发现同学早已坐好了，个个脸上面带笑容，教室里充满了欢乐的气氛，我赶紧找了一个地方坐下来，这时，张老师健步走上讲台，向我们宣布：“我宣布五（5）中队庆“六一”活动正式开始！”说完，台下响起了一片热烈的掌声，张老师接着说：

“下面开始玩第一个游戏。”老师交代了一下游戏规则，这个游戏叫“蛋蹲”有鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋、鸟蛋、蛇蛋、傻蛋这七个蛋，老师说：“鸡蛋蹲。”鸡蛋就要跟着说；“鸡蛋蹲，鸡蛋蹲，鸡蛋蹲完鸭蛋蹲。”一边说一边蹲，鸭蛋也要跟着说其它的蛋……老师选了七个同学上了讲台，给每人一张写有蛋的纸，每人把纸拿在手中，老师说：“傻蛋蹲”林xx迅速地反应了过来跟着说：“傻蛋蹲，傻蛋蹲，傻蛋蹲完鹅蛋蹲。”鹅蛋立即跟着林xx往下说……一会儿，一个同学忘记自己的蛋了，下了台，一会儿，又有两个同学下了台，比赛越来越激烈了，同学们瞪大眼睛竖起耳朵观看，最后，张xx在一片热烈的掌声中荣登了冠军的宝座。

这次联欢会不仅使我们非常开心，而且促进了同学之间的友谊。

六一儿童节期间，爸爸妈妈一起带我去南雁荡山游玩。

我们心奋地坐上车，往南雁荡山开去。路途中，我心奋不已，真想一下子飞过去。过了好长时间，终于来到了南雁荡山的山脚下。那里风景优美，物产丰富，有雄伟的高山，环绕在云彩上，还有清澈见底的小溪，小鱼在水里痛快地游来游去，美丽极了！

我先跳入水中游泳起来。你看，无数只小鱼自由自在地在水中游过来，游过去，说不定你搬起石头，还能找到田螺呢！我们坐在沙滩上，柔和的秋风吹过来，草在我身边随风起舞，那情景是多么令人神往啊……

我们顺着吊车往半山腰开去。啊，坐吊车真是又惊险又害怕呀！往地下望去，人好像在空中飞似的，整个身子在高空中，像一只小鸟在飞翔……

过了一会儿，我们来到半山腰。奇峰，怪石，成了南雁荡山一道看不够的风景。你瞧，嫩嫩的草，探着头张望，带着泥土的芳香，绿绿的连成一片，像一块巨大无比的天然地毯。

刚发芽的新枝欣欣然张开了眼，带着新奇的目光，迎着游人。枫树、桉树像赶集儿似的，向我们频频致意，林中的小鸟唧唧喳喳地在枝头歌唱……我完全被这美丽的情景陶醉了！爬呀爬，爬呀爬，我们终于爬到山顶了。十里云海一望无垠，山峰就像大海里的岛屿时隐时现，漂浮变幻，使人感觉自己就在仙境。

南雁荡山，我爱你！我不仅爱你的美丽，更爱你带给我们无穷的乐趣！

六一儿童节怎么过，才能有意义呢？爸爸、妈妈和我准备在6月1日那天，一起清理小区里被称为“城市牛皮癣”的各种小广告。为我们满洲里这个全国文明城市做点贡献。

20xx年6月1日那天，我们一家三口，拿着铁戗刀子、刷子、肥皂水、消字灵液、酒精和84消毒液，决心要把我们府欣小区b区的楼门内外以及墙壁上的小纸片广告和用黑色记号笔直接写在墙体上的黑色字迹彻底清理掉。小广告的内容主要有：室内装修、疏通下水、室内保洁、出租楼房、保姆看孩、数理化辅导等等以及联系电话。

我们三人连戗带刷，整整忙活了一上午，小纸片广告不见了，乱写乱画的大黑字广告语也不见了，爸爸给我擦完额头上的汗珠，我们刚要回家换衣服吃饭去。忽然，我看见一个30来岁的阿姨，手里拿着厚厚的一叠白纸小广告，在楼门前正四处张望，准备往楼门上贴呢。我小跑上前，喊了一声：“阿姨，请您不要往楼门上贴小广告了，好吗？我们刚清理完。”我又顺手掏出爸爸刚给我的，准备今天过节买玩具的十元钱，递给阿姨，并说：“您花这十元钱，把您的广告贴在小区的广告栏里，可以吗？千万别再影响咱们小区的文明形象了，这小广告乱贴乱画，象人得了“牛皮癣”一样，令人讨厌。别忘了我们可是全国文明城市啊！”阿姨听了我的话，很惭愧地说：“我不要你的钱，我要自己花钱去把广告贴到广告栏里。”然后，阿姨又用手轻轻地抚摸着我的头，我笑了，她也笑了。

中午，我胃口大开，妈妈请我吃了一顿肯德基大套餐。下午爸爸又带我到北湖公园游乐场去玩，一起玩了射击气球、旋转木马、太空飞碟、开碰碰车和遥控飞机。还玩了套圈，并套中了一条可爱的红色小金鱼呢，我高兴极了。

这个六一儿童节可真令我难忘啊！

星期五这天，校园里彩旗飘扬，同学们兴高采烈地来到学校。因为昨天孟老师说明天要提前庆六一，还有开展跳蚤市场。这令我兴奋不已，心想：平时见到的市场都是大人开的，我们小孩怎么开市场？老师接着说：“同学们，明天你们可以带钱来购买商品，也可以把自己的玩具或书本拿来出售。”

下午，同学们来到教室后，孟老师就让一些同学布置黑板，随后我们以抽签的形式让全班同学抽了一遍，有的是学狗叫，有的是学猪叫，有的是模仿动物的一个动作，还有的是奖励一根棒棒糖。然后4位主持人报幕，苑xx唱的歌真好听，她的声音简直是天籁之音，刘xx的魔法气球真有趣，候xx的魔术真精彩……随后，孟老师宣布跳蚤市场正式开始。我旁边的易xx吆喝着：“低价出售二手货，快来买吧！”我也毫不示弱：“卖玩具了，天下最低价啊！”也许是我嗓门大吧，许多同学在我的摊前光顾。一个同学目不转睛地盯着我的小汽车，我学着市场里小摊小贩的样子对他说：“既然你这么喜欢小汽车，我就把这辆五元的小汽车三元卖给你吧！”他立刻掏钱买下了小汽车。

久而久之，我的钱包渐渐鼓起来了，东西也买了了，心想：该是去“淘宝”的时候了！我走着走着，目光停留在楚xx的书上，我毫不犹豫地问楚xx：“这本《实用文摘》多少钱？”“五元！”我虽对这本书爱不释手，我问：“三元行吗？”“那好吧。”

放学了，同学们恋恋不舍地回了家。

这次活动令我受益匪浅，我不但赚到了我的“第一桶金”，又买了一本书，还学会了买东西的重要“技能”：砍价。

每一个节假日都有比较特殊的意义，当我们即将迎来六一儿童节的之际，老师总是会布置作文，那就是写一篇儿童节主题作文，写作文是记录生活，有利于我们发现生活中随处可见的美好。那么你知道一篇六一儿童节小学生作文应该怎么写吗？为此，工作总结之家小编从网络上为大家精心整理了《以六一儿童节为主题的小学生作文》，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

早晨，我怀着愉悦的心情飞奔到学校，为什么呢？因为今天是我们的节日——六一儿童节。

走进学校，发现今天同学们的穿着打扮很是不一样，平时我们都穿校服，今天有的穿礼服，有的穿舞蹈服……每个同学看上去都流光溢彩的。

我走进教室以后，天花板上挂着气球和彩带，黑板上写着“节日快乐”四个大字，真漂亮啊！

参加表演的同学正在在化妆，其它同学去操场集合了，等我们化好妆之后，发现同学们个个美若天仙一般！

我们来到舞台旁，等候着表演，我陶醉在x年级一班那优雅的舞姿时，突然表演就结束了，下一个就轮到我们上场表演了。

刚上台的时候，我有点紧张，随着音乐的播放，心情就慢慢的放松了，表演时很投入，不知不觉就表演完了，台下发出热烈的掌声，我们非常高兴。

我们回到操场，认真观看其它班的表演，等所有班表演结束后，我们有秩序的回到教室，映入眼帘的是一个大蛋糕，地上还放着许多的大西瓜，同学们开心的大叫起来，我们津津有味的吃起来。

这真是一个难忘的六一儿童节啊！

昨天，我们图书交易和表演节目，两个项目。表演节目的地方之后，先开始是发奖状，后来就到我们表演节目了。表演节目就几个年级，几个班。六班表演的是《咏鹅》，和一首诗。还有一个六年级的唱首歌，还有我们班表演的《春晓》。还有一个几年级的几年级几班表演的是数字歌。还有一群女孩回答问题，最后一个问题她们没回答，光说我知道我知道我知道。

然后我们就回教室了看了好长时间动画片就去读书交易。

刚下楼的时候，我害怕我不会讨价。我走着走着忘了那件事，我就买了一本书，我又买了一本书，就没钱了，我就不买了。

6月1日，是我们的节日，学校为了庆祝节日，举行了庆“六一”歌舞晚会。

歌舞晚会在我校新落成的音乐广场举行。广场上彩旗飘飘，五颜六色的灯光更增添了喜庆气氛，全校师生欢聚一堂庆“六一”。天边的晚霞为晚会轻轻地拉起了幕帐，一首《全世界儿童心连心》把我们带入了浓浓节日气氛中。紧接着，一个又一个精彩纷呈的节目向大家展示着。其中《健美操》这个节目让我大饱眼福。一个动作敏捷的小姑娘手拿一个球，一边做着优美的体操动作，一边用各种技艺玩着那个球。你明明看见球在她的左手，就在你眨眼皮的工夫，球又滚到她的右手去了。球儿忽左忽右，忽上忽下，让人看得真是眼花缭乱。

节目不仅有“动”的，还有“静”的。那就是我班徐梦笛同学与年级其他同学用长笛和小提琴合奏的《渔舟唱晚》，美妙的乐曲传入我耳中，乐曲一会儿委婉连绵，好像让我看见了日落的景象；一会儿欢畅活泼，仿佛让我感到了渔民们要回家时的兴奋。行云流水般的乐曲在广场上回响……

这天是一年一度的六一国际儿童节，人人的脸上都洋溢着节日的喜悦.早上，一至三年级的新少先队员入队仪式后，谭主任宣布游园活动开始了，大家一蹦三尺高.游园活动工有六个，一是吹蜡烛，二是点鼻子，三是过独木桥，四是投乒乓球，无物是投篮，六是蒙眼摸篮球.这些活动分布在校园四周，每一个游园场都排起了一条长龙.我来到我最喜欢的活动—吹蜡烛.排起了队.只见第一个小朋友不慌不忙，一吹，蜡烛没灭着，可能垂歪了，一旁的人讥讽说：“哎哟，这么笨，这么容易都吹不灭.”第二个小朋友像慌张的小鹿，很紧张，一吹，蜡烛竟灭了，一旁的观众半笑半讥讽说：“真是的，这样也行.”第三个小同学慢步上来，深吸气，一吹，可潜力气小了，没灭，一旁的人又开始嘲笑起来……

排了许久，最后抡到我了，我慢慢地走了上去，心想如果我吹不灭的话，会遭到大家的嘲笑，如果灭了，还会有奖品.于是我深深吸了一口气，闭上双眼，不慌不忙地一吹，“真棒”“太能干了”“太厉害了”大家七嘴八舌地说到，我睁开眼，一看蜡烛灭，我高兴得一蹦三尺高，这时，我自己好像在奥运会场上获得金牌的健而，心里无比喜悦，这时，老师奖励我两颗糖，这两颗糖就好比一枚奖牌.我不仅仅得到了大家的赞美，还得到了成功带来的喜悦，心里比吃了蜜还甜，之后，我有去排队了……

游戏结束，我得了许多的糖.这是一个多么快乐的六一儿童节啊!

记清明节扫墓活动作文700字系列

在日常的学习生活中，许多人都会写作文，作文，是一种所看所感的文字表达。写作文最重要的就是倾吐，把自己最真实的情感注入进去。下面的内容是编辑为大家整理的记清明节扫墓活动作文，不妨参考一下本文，希望你喜欢！

记清明节扫墓活动作文 篇1

今天，我们三、四年级的少先队员们排着整齐的队伍，去平泉烈士陵园扫墓。

走进陵园大门，只见宽宽的长廊两旁长着许多苍翠的松柏，他们象征着烈士们永垂不朽的革命精神。不时有春风吹过，两旁的松柏就随风摇动，好像在悄悄为烈士们默哀，又好像在守卫着长眠于地下的烈士，一切都显得那么平静。

蓝蓝的天空，雪白的云朵，鲜艳的队旗，闪光的火炬。几百双眼睛仰望着队旗，几百只小手举过了头顶，行着庄严的队礼……

悼念仪式开始了，传来了“默哀一分钟”的声音，奏起了哀乐。随着乐曲，我的眼前似乎出现了烈士们那舍生忘死、视死如归、前赴后继同敌人作战的场面，他们抛头颅、洒热血，换来了我们今天的幸福生活，使我心潮澎湃，思绪万千。但这时，一声礼毕使我回到这现实中。

该献白花了，我走到一名烈士墓前，郑重的把白花献给了这名烈士。扫墓完毕了，我想：我以后一定要好好学习，长大给祖国奉献自己的一份力量，不能让这些烈士白白的牺牲了，不能让这些烈士的鲜血白流了。

哨声打断了我的沉思，我默默地向烈士敬礼告别。

记清明节扫墓活动作文 篇2

清明节是我国传统的一个重要节日，在这个节日里，大家都会组织清明节扫墓活动，清明祭扫坟茔是和丧葬礼俗有关的节俗。据载，古代“墓而不坟”，就是说只打墓坑，不筑坟丘，所以祭扫就不见于载籍。后来墓而且坟，祭扫之俗便有了依托。秦汉时代，清明节扫墓活动是不可缺少的礼俗活动。

《汉书.严延年传》载，严氏即使离京千里也要在清明“还归东海扫墓地”。就中国人祖先崇拜和亲族意识的发达、强固来看，严延年的举动是合情合理的。因此后世把上古没有纳入规范的墓祭也归入五礼之中：“士庶之家，宜许上墓，编入五礼，永为常式。”得到官方的肯定，墓祭之风必然大盛。

清明节是一个纪念祖先的节日。主要的纪念仪式是扫墓，扫墓是慎终追远、敦亲睦族及行孝的具体表现，基于上述意义，清明节因此成为华人的重要节日。清明节是在仲春与暮春之交，也就是冬至后的106天。扫墓活动通常是在清明节的前10天或后10天。有些籍贯人士的扫墓活动长达一个月。

清明节扫墓活动纪念方式

清明节纪念祖先有多种形式：扫墓是清明节最早的一种习俗，这种习俗延续到今天，已随着社会的进步而逐渐简化。扫墓当天，子孙们先将先人的坟墓及周围的杂草修整和清理，然后供上食品鲜花等。由于火化遗体越来越普遍，其结果是，前往骨灰置放所拜祭先人的方式逐渐取代扫墓的习俗。新加坡华人也在庙宇里为死者立神主牌，庙宇因此也成了清明祭祖的地方。

清明节当天有些人家也在家里拜祭祖先。在清明节这一天，可到先人坟地、骨灰放置所或寺庙的灵位前静默鞠躬。不论以何种形式纪念，清明节最基本的仪式是到坟前、骨灰放置处或灵位前追念祖先。为了使纪念祖先的仪式更有意义，我们应让年轻一代的家庭成员了解先人过去的奋斗历史。

清明节扫墓活动来源

谈到清明节，有点历史知识的人，都会联想到历史人物介子推。据历史记载，在两千多年以前的春秋时代，晋国公子重耳逃亡在外，生活艰苦，跟随他的介子推不惜从自己的腿上割下一块肉让他充饥。后来，重耳回到晋国，做了国君(即晋文公，春秋五霸之一〕，大事封赏所有跟随他流亡在外的随从，惟独介子推拒绝接受封赏，他带了母亲隐居绵山，不肯出来，晋文公无计可施，只好放火烧山，他想，介子推孝顺母亲，一定会带着老母出来。谁知这场大火却把介子推母子烧死了。为了纪念介子推，晋文公下令每年的这一天，禁止生火，家家户户只能吃生冷的食物，这就是寒食节的来源。

寒食节是在清明节的前一天，古人常把寒食节的活动延续到清明，久而久之，人们便将寒食与清明合而为一。现在，清明节取代了寒食节，拜介子推的习俗，也变成清明扫墓的习俗了。

记清明节扫墓活动作文 篇3

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”今天，是我们学校举办扫墓活动，过几天就是清明了，去给关山烈士们扫墓。

我们穿着整洁的校服，手臂上带着小白花，到冠山烈士陵园去。到了烈士陵园，映入眼帘的是一座高大的塔碑，上面写着“革命烈士永垂不朽”，这几个血红的字，让我想起了从前革命战士浴血奋战的情景，革命烈士用鲜血染红了这塔碑上的字。再看两边的青松，一棵棵高大、挺直，没有一丝软弱，长青常绿，任凭风吹雨打，还是干旱、洪水。他总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。我一直看着青松，仿佛革命战士就站在那里，对我们微微一笑，坚守岗位。塔碑的后面是61位烈士，有许多英雄都是没有名字的，花圈围绕着整个陵园，广播介绍着许多战士与战争，我记得最清楚的就是抗美援朝，1950年6月25日，美帝国主义攻打朝鲜，我们反击，在战斗中，纳溪籍牺牲地就有131名烈士，其中就有英雄欧文辉烈士。

清明节活动开始了，首先第一项，出旗、敬礼，我望着塔碑，心里有一种淡淡的哀伤。三个人把国旗拿着走过我们的面前，走上台阶。第二项，就是唱《中国少年先锋队队歌》，“我们是共产主义接班人……”第三项，全体肃立，默哀一分钟，我捧着小白花，闭上眼睛。脑海里立刻浮现出战争的情景，没有革命战士，有我们的幸福生活吗？没有革命战士，有我们住的地方吗？没有革命战士，恐怕我们没有新房子，衣服穿……作为少先队员，我们应该爱国，像16课《桥》那样，把生的希望留给其他人，把死的危险留给自己，这不是党的高尚品质吗？您们为了百姓们，自己却牺牲了，不管什么好的，您都让给百姓们，您们这种舍己为人、大公无私、关爱老百姓的这种精神让我们深深地感动。在《再见了，亲人》这一课中，志愿军是多么辛苦啊，百姓们也受了不少苦。我的双眼模糊了，泪花再次流出来。一分钟已经过去，我们睁开眼，心里思绪万千。

“下面进行第4项，华书记讲话”。华书记讲了许多感人的事例，我们的新生活都是革命战士用鲜血染成的。第五项是少先队员代表发言，“我们是少先队员，我们要振兴中华……听了这些话，我不由的心里发出一种志向：好好学习，建设祖国。

过了就是宣誓了，我们握着拳头，举起右手，宣誓言由胡老师朗读：我是光荣的少先队队员，我在烈士墓前庄严宣誓：我要继承革命先烈遗志。谨记党的教诲，树立远大理想。人民为先，祖国志上，诚实勇敢，自律自强。争做热爱祖国，理想远大的好少年！时刻准备着为共产主义事业而奋斗。

我们宣誓完了，放下右手，被着一切一切感动了。主持人说：“清明节扫墓活动到此结束！敬小白花。”我们走上台阶，把小白花轻轻放到五位红军面前，他们是无名英雄，看了这个墓碑，我不禁想起了马泽东的诗：“红军不怕远征南，万水千山只等闲……”只是出自《七律·长征》，红军不容易啊，首现是雪山，后来是草地，是多么辛苦啊！

我看墓上的上面有几个黄金大字：“为人名而死，虽死犹荣”。这是多么铿锵有力的字啊！我们跑下台阶，就这样走了。在路上，我还恋恋不忘地记着那几个黄金大字。

记清明节扫墓活动作文 篇4

星期四，我们在高桥烈士陵园举行了一次有意义的先烈遗志继承的扫墓活动。我们到达目的地，走进大门，只是宽宽的长廊，开阔的平地，苍柏的松柏，一切都显得那么宁静。

走进烈士陵园，郁郁葱葱的松林之间夹着一条洁净的石砌甬道，两旁苍松翠柏伸展出苍劲的枝丫，发出瑟瑟响声，仿佛在向苍天呼唤着烈士的英灵。松林里，烈士的墓碑像战士的队列般整齐，墓上砌着烈士的遗淋，雪压日晒，更加倔强，巍巍立在山坡上。我们沿着甬道向前走，一路上，只听见我们缓慢轻微的脚步声。接着，我们观看了模拟电影，电影里描述了当年烈士们与敌人激烈斗争的情形，我看了感动万分。

为了保卫祖国，烈士们不顾自己的生命危险，与敌人奋力搏斗，不幸牺牲自己，赢来了我们今天幸福的生活，我们更应该珍惜今天的生活。好好学习，天天向上，以优异的成绩来报答他们。

这次有意义的扫墓活动，既学到学校里课本上学不到的知识，又进一步了解了历史。

记清明节扫墓活动作文 篇5

今年的春游与以往不同，学校组织我们四年级全体师生去烈士纪念碑扫墓。

我们胸前佩戴着鲜艳的红领巾，怀着沉重的心情来到烈士纪念碑。烈士陵园庄严而又肃穆，我们也渐渐安静下来。四位学生代表慷慨激昂的演讲，再次激起了我们对烈士的缅怀和崇敬之情。在默哀的过程中，我的脑海中仿佛出现了解放军叔叔在战场上浴血奋战的场景，在枪林弹雨中，他们流着汗、流着泪、流着血，为了自己的信仰和祖国的平安奋不顾身，想到这儿，我的眼泪禁不住流了下来。

默哀后，我们唱起了少先队队歌，响亮的歌声穿过树林，穿越云霄，将我们的思念送到烈士们的身边。我们手捧小白花，排好队，有序地向烈士们鲜花。我抬头望着雄伟的纪念碑，仿佛看到了解放军叔叔们坚毅的面容和视死如归的身影。

离开陵园，我思绪万千，心理暗暗告诉自己：要珍惜这来之不易的生活，祖国和平才有我们的幸福，我要好好学习，做一个对社会有用的人。

记清明节扫墓活动作文 篇6

每年的四月，学校都会组织五年级到洛阳去扫墓，这可是我梦寐以求的事，今年终于可以实现了。

四月一日的上午，我们五一、五二、五三班坐车来到洛阳烈士陵园。它是那么的庄严，进入陵园大门，通过一条两旁布满苍松翠柏的道路后。我们面前矗立着高达二十多米的墓碑，上面写着“革命英雄永垂不朽”八个大字。我们的仪式正式开始，全体人员唱国歌，由学生代表讲话，最后李团长讲话。我们现在准备开始向烈士们献花，我把早已准备好的白花放在一位烈士的碑前，然后郑重的鞠了几个躬，以此表示我对烈士的尊敬。

之后，我们来到了烈士事迹陈列馆，里面摆放着许多烈士的奖章、奖状及简介，还模拟了打仗时战场环境，我仿佛听见了战士们惊天动地的声音，仿佛看见了先烈们英勇杀敌的画面，烈士们为我们的今天抛头颅，洒热血，为了祖国献出了自己宝贵的生命！

我们以后要好好学习，珍惜着来之不易的生活，不枉烈士为我们创造的美好家园。

记清明节扫墓活动作文 篇7

在庄严、肃穆的纪念碑下面对鲜艳的队旗，我们举行了宣誓仪式。全体师生为革命烈士默哀3分钟。那一刻，我想了许许多多：我们今天这美好的幸福生活都是革命先烈抛投颅、洒热血，用生命为我们创造出来的。

清明节是我们缅怀先人，烈士的日子。今天下午我们学校五年级全体师生怀着无比沉重的心情来到东山革命烈士陵园，缅怀为了祖国的解放而英勇牺牲的革命先烈，瞻仰他们的丰功伟力。

走进陵园，远远地就看见高高耸立在东山之巅的革命英雄纪念碑。碑上“革命烈士永垂不朽”八个金色的大字在阳光下熠熠生辉。登上长长的石阶，我们来到了英雄纪念碑下。碑的四周刻着一幅幅革命先烈英勇战斗的壁画，记录着革命烈士的光荣事迹。

在庄严、肃穆的纪念碑下面对鲜艳的队旗，我们举行了宣誓仪式。全体师生为革命烈士默哀3分钟。那一刻，我想了许许多多：我们今天这美好的幸福生活都是革命先烈抛投颅、洒热血，用生命为我们创造出来的。我一定要发愤学

关于有关春节的优秀作文900字系列

在每个人的学习过程或者公司工作中，我们常常被要求参加或者组织种活动。我们一般会写有关活动方案、计划方面的内容，经常撰写活动文章能提升我们的写作能力，那么活动类范文应该怎么写呢？急你所急，小编为朋友们了收集和编辑了“关于有关春节的优秀作文900字系列”，请在阅读后，可以继续收藏本页！

关于有关春节的优秀作文 篇1

每当岁末，年节的脚步迫临时，家家户户便开始忙起来，忙着大翦灭、忙着採买年货、忙着祭祖拜神，一股欢乐气氛逐渐在街头巷尾瀰漫开来，大人也好、小孩也好，老是多多少少感染了那股快乐的气氛。

为了迎接新的一年，家里忙着打翦灭旧布新，一开始爸爸用他强而有力的手把厚重的玻璃门，小心翼翼拿过来，而我和妹妹就把门刷干净，由于门上有泡泡，因此妹妹手滑了一下，整个人趴在门上，我和爸爸看到后哄堂大笑，这时妈妈走出来，看到这样的情况，便赶快带妹妹去换衣服。经由大家分工合作，终于把家中打扫的焕然一新。

大年节夜那天，我闻到了阵阵香味，原来妈妈正在预备年夜饭，看着一道道妈妈拿手好菜上桌，终于可以吃饭了，看着大家吃着团聚饭，我心理感觉好暖和又幸福。餐桌上据说一定要有鱼，但不可吃完喔！才能表示“年年有余”，还要有白萝卜，表示“好采头”，好运就会随着来。

当天夜里，全家老小吃糖果、泡茶聊天，通宵达旦，这称为“守岁”。守岁除了有除旧换新的意义外，据说还可以长寿呢！而长辈得在这时分送压岁钱给晚辈我所盼望的压岁钱，必需说一句吉利话才能将压岁钱，一包一包的装进口袋中，啊！真棒！这些压岁钱是长辈辛劳赚来的，我会好好利用这些得来不易的压岁钱，来做最有意义的事情，我会先买需要用的文具用品，将剩下的压岁钱存起来，等爸爸、妈妈生日时及父亲节或母亲节，买礼物、卡片或是请他们吃饭庆祝。过年是孩子的最爱也是中国人最重要的节日。

关于有关春节的优秀作文 篇2

年，很快就来到了。大街小巷上已经有了年的味道：卖炮的、卖年货的、买炮的、买年货的应有尽有

终于挨到了大年三十晚上，这一天，也正好是爸爸的生日，我们就把水果蛋糕当年夜饭，痛痛快快吃了一顿，把对联贴好，迎接着春晚给爸爸庆祝生日。

春节联欢晚会终于拉开序幕。晚会的节目五花八门;有歌舞，有小品，有相声，有杂技

其中我最喜欢的是一段舞蹈：《岁寒三友松、竹、梅》，当舞蹈家穿着洁白的裙子跳出一段美丽的芭蕾舞时，我的心已深深被她吸引，她好象是松树的魂，有着坚忍不拔的精神。我还没有从松树的遐想中出来，梅花又以它外柔内刚的特点吸引了我，在宁静的月光照射下，红色的花瓣纷纷落下，舞蹈家在月牙上翩翩起舞，啊，她和那梅花一样美。咦?那是杨丽萍阿姨吗?那跳舞的风格的确像她。她的舞优美多姿，也有的时候坚韧迷人，这正是竹子的特点。从三位的舞蹈中，我真切的感受到舞蹈的美丽。

看完春晚后已经12点半了，可是炮声不断，我跑到窗前，噼噼啪啪的鞭炮响彻夜空，大礼花炮，小魔术弹，夜明珠，仿佛给天空绣上了花儿。

我点燃了一支炮，炮筒里喷出一颗闪亮的红点儿，带着我对新年的希望与祝福，飞上天空。

这篇记叙文的优点是能够用自己的语言解读舞蹈，这一点很难;文中有一句我跑到窗前，噼噼啪啪的鞭炮响彻夜空，大礼花炮，小魔术弹，夜明珠，仿佛给天空绣上了花儿。这个比喻新奇妥帖。缺点是思路有点散不够集中。

关于有关春节的优秀作文 篇3

一道道晨曦划破夜空；一个个灯笼飞上屋檐；一幅幅对联贴上墙壁；一件件新衣奔离衣柜；一声声爆竹响彻天地；一片片彩霞空中飘动；一阵阵欢呼请出日；一句句祝福口耳相传——过年啦！

过年时，我特别爱放鞭炮，放鞭炮太好玩啦！放鞭炮的声音，砰！砰！砰！真刺激。一开始，我拿来一根鞭炮，用火点燃，刷——！向上一扔，啊——！一根黄色的弧线划在空中，多么漂亮啊！我把家里的鞭炮全拿了出来，都逐一排列起来，一起燃放。刷——刷——的声音真清脆，飞上天时，那个砰！砰！砰！的声音多有节奏，就似乎在弹奏《新年好》这首曲子，绽放时，披发落下来，就似乎在下流星雨，其实美妙！

放完鞭炮，咱们赶快去看舞龙。好一派热闹的景象。那里人隐士海，灯光闪耀，十分壮观。我一眼就看到了那条舞龙。龙身上的花纹描绘得特别精致，颜色也特鲜艳。龙身上的灯一闪一闪得，就似乎一颗颗璀璨的明珠。舞动的龙就似乎给全村添了一道耀眼的色泽。

突然一阵敲锣声打中断了我的思绪，舞龙表演正式开始了。只见舞龙人举着那金灿灿的龙，旋转着，扭动着，做着各种令人惊讶的动作。龙在空中飘动，腾跃。到了十二点，就更加热闹了。家家户户燃放起烟花，那声音惊天动地，震耳欲聋，把人们的说话声，欢笑声和掌声都笼盖了。直到四五点，人们才披发去。

春节就这样结束了，热闹的气氛就这样过去了，小孩们上学，大人们上班，都各忙各的。咱们期待下一个春节。

关于有关春节的优秀作文 篇4

中国是一个文化之国，有许多传统文化，也有许多传统节日，有端午节，重阳节、清明节、元宵节不过，我最喜欢的就是过年了，因为这是全中国最盛大的传统节日。

你们知道过年的来历吗?去年春节联欢晚会上，主持人说，很早以前，年就是一个可怕的野兽，它每年除夕，都要出来害人，杀人放火，无恶不做，害得人们吃了不少苦，后来有一个老婆婆，她想了一个办法，她身穿红衣红裤红袜，门外贴上红纸黑字，还放红红的炮竹，把野兽吓跑了。以后每年除夕，家家户户都这样，就成了过年。

我最喜欢过年，每到过年，家里都要买许多菜和好吃的零食，小孩要穿新衣服，门上贴倒福字，门两边贴上春联，窗上贴上美丽的窗花，把家里打扫得干干净净的，请上所有的亲威一起吃团圆饭。

晚上，妈妈做了一大桌好菜，有甲鱼、鸡鸭、年糕、大虾、螃蟹好酒好肉，应有尽有。8点，一家人坐在电视机边，看春节联欢晚会，一家人其乐融融，幸福满满。让我最开心的就是，我有压岁钱，我可以买东西吃。12点，我们出去放炮竹，爸爸点火，我捂着耳朵看，真是又漂亮，又开心。

中国的传统节日过大年，我是这样过年的。你们呢?

关于有关春节的优秀作文 篇5

不知不觉又到春节了，街上的人们匆忙如旧，看不出与平时有什么不同，偶尔有熟人相问：年货办了没？嗨，有啥好办的，去一趟超市全齐活了！春节，这个中国传统的节日，越来越淡去了年的味道。

记得小时候，刚进腊月，就开始忙年了，磨米磨面，烙煎饼，这些都是应该先做好的事情，然后就是生豆芽做豆腐蒸馒头，这是腊月中旬的事，做豆腐是一件很讲究很磨人的事，一村上人都在一家做，因为这家锅大磨头好，不糟蹋豆子，如果每家都在自家做，会浪费很多豆子，光填满磨膛就得好多豆子，所以那场面很是壮观，每家都把泡好的豆子挑到门口排着队候着，白天黑夜不眠不休，谁先做好了先端一锅出来尝尝，所以排不上的也不着急，吃着热豆腐，聊着天，过年嘛，着啥急呢！记得那年爸爸妈妈做豆腐去了一夜，留我在家看弟弟妹妹，我睡不着，又无聊（那时没有电视看）就看着火盆崩爆米花吃，一直等到黎明，爸爸妈妈才兴冲冲的端着两大盆热腾腾的豆腐回来了，赶快叫醒弟弟妹妹起来吃热豆腐，油泼辣子浇在雪白的豆腐上，让人看着就胃口大开，我吃了一大碗，加上吃了一夜的爆米花，肚子涨得滚圆，两天没吃饭。

接下来就是杀猪宰羊敬老天了，过年杀的猪一定得是乌猪白羊，杀好后将猪头羊头装在盘子里，连同水果点心摆在香案前，爸爸率领我们一家虔诚的跪在案前，感谢老天爷让我们在过去的一年里风调雨顺，无病无灾，祈求他老人家继续保佑我们万事顺利，合家平安。

，接着就是炸丸子炸鱼炸肉炸点心的啦，刚炸出的东西又香又脆，我们天天把肚子吃得溜圆，那时没有减肥这一说，也没称过体重，估计要称的话，恐怕得一天一斤往上长。奶奶边张罗着给我们东西吃，边警告我们不许乱讲话，尤其在做豆腐蒸馒头炸点心时，否则豆腐做不好。馒头蒸不熟，点心炸不透。

三十早上，一家大小早早爬起来贴春联啦，春联是早早央村上有文化的人写下的，什么五谷丰登，牛羊满圈，出门见喜，啥吉利写啥，我们那里还要到街上买来挂门帘贴在门上方，那是一种像窗花一样的镂空彩纸，上面剪出喜鹊闹梅，百花富贵等美轮美奂的图案，而且颜色有五色，贴的时候颜色排列还有讲究，记得好像是，大红二绿黄中央，老蓝排在门两旁，贴好后像小姑娘的彩裙一样随风飘扬，煞是好看。我们小孩够不到大春联贴，就拿着小福字到处贴，家里坛坛罐罐，桌椅箱柜全贴了个遍，大人再三叮嘱一定要倒着贴，这样过年有人来拜年时，会来事的便会说：啊呀，你家福全到了呀！那可是一个好兆头呀，主人会乐得把最好的东西拿出来招待这位嘴巧的客人。忙乎到中午，总算贴好了，赶快放鞭炮声明一下，我家贴好春联了，就等着迎接年的到来了，等到鞭炮齐鸣的时候，整个村庄像一个盛装的新娘，妖娆而喜庆。

好不容易等到三十晚上也就是除夕了，大家围着一桌子好吃的在那聊大天，那时没有春晚，也没有电视，但这丝毫也不影响大家过年的兴致，大伙围着火盆，吃着花生，喝着小酒，在一起熬岁，我们也跟着一起熬，因为据说这天谁睡的最晚，谁就活得最长，小孩子很怕死的，都拼了命的熬，最后不知啥时睡着的，连半夜开始响起的铺天盖地的鞭炮声也没能将我们惊醒。

尽管熬了大半夜，初一早上我们还是早早的爬起来了，穿上妈妈给我们做的新衣服开始左邻右舍的拜年了，村里到处涌动着欢乐的人群，我们那里拜年很隆重的，到人家堂屋门口都要双膝跪下，嘴里叫着：爷爷奶奶叔叔婶婶，新年发财！讲究的人家会在门口铺上垫子供拜年的晚辈叩拜，然后端出糖果点心招待，有殷实的人家会给个块儿八毛的压岁钱，那可太让孩子们惊喜了。爷爷奶奶是村上较为辈长的，每年初一早上家里客人络绎不绝，连饭都吃不安生，上至白发苍苍的七旬老翁，下至拖着鼻涕的黄髫小儿，几乎跪了一院子，那份壮观和骄傲让我至今想起仍感慨不已。我上了初中后成了大姑娘，矜持起来，只给自家人拜拜，别人家我就不愿去了，只呆在家里等着享受弟弟妹妹拜年得来的百家点心，一年弟弟拜昏了头，竟拜到一家辈数比他低的人家，让我们好一顿奚落。

到了初二，春节的重头戏才算开始，春会开始在各个村子轮流上演了，舞龙舞狮，走高跷，摆旱船，锣鼓声惊心动魄，唢呐声回肠荡气，虽说都是业余的演员，那功底也不容小觑，我们追着锣鼓声，走了一村又一村，虽然节目都是相同的，但我们仍然不厌其烦的看了一遍又一遍，最重要是那个欢乐的气氛，那份朴实的热闹，那份庄稼人知足常乐和积极向上的的生活态度，是现在哪怕天王天后级的明星都无法演绎的。

大年初一吃素馅饺子，初五吃肉馅饺子，十五吃元宵，还有啥讲究我记不得了，反正从进腊月开始，家家都在忙活吃的，农活啥的都一边去，这段时间怎么吃才是主要任务，一直到出了正月，，到了二月二还得吃一顿爆米花，一顿五香豆，直到这时，年才迈着恋恋不舍的脚步，渐行渐远，我们这些意犹未尽的孩子又在那扳着指头巴望着三月三，四月四，五端午，八月十五中秋节，元旦新年，哈哈，又一个春节快来了耶！

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关于有关春节的优秀作文 篇6

中国的传统节日有良多，例如:春节、端午节、清明节、元宵节、中秋节……其中，我最喜欢的节日当然就要数春节了。

春节也叫过年。过年的前一个礼拜，我们全家就集体动员，进行彻底的大翦灭，妈妈把地板擦的干干净净，纤尘不染，我把窗户擦的亮晶晶的，像一面镜子，爸爸在贴对联，你看，他踩着凳子把对联贴到了门上。大翦灭完了以后，我们全家一起去买年货，年货有瓜子、糕点、饼干、糖果、肉脯……应有尽有，数不胜数，馋得我口水都流了。

大年三十的晚上，是吃年夜饭的时候。饭桌上有绿油油的青菜、有香喷喷的肉、有可口的饮料、有甜甜的香芋饼、还有金黄的烤鸡和厚味的烤鸭。我只顾闷头吃，眼晴滴溜溜地到处乱转，妈妈说我吃着碗里的，想着锅里的，活脱脱一个小馋猫。吃完年夜饭后，我和爸爸妈妈一起去楼下放烟花。爸爸用打火机一点，啊！烟花冲天而起，烟花形态各异，有的像花苞，绽开着锦绣的花瓣；有的像飞龙，在天空上自由的翱翔；还有的像天女披发花，把夜空点缀得十分锦绣，烟花放完了。我们全家一起上楼，一边吃东西，一边看出色的春晚。那层出不穷的节目，总把我们逗得哈哈大笑。

大年初一我起了个大早，给爸爸妈妈拜年，他们给了我一个钱包，我打开钱包一看，里面装着五十元，把我乐得合不拢嘴。然后我们去爷爷家、奶奶家、伯伯家……去拜年。“新年快乐”“万事如意”“平平安安”……一句句吉利话听得每个人喜气洋洋的，小朋友总能在这一天收成许许多多的钱包，不外我们不能乱花钱。

春节真是一个快乐、热闹、夸姣的节日，我真喜欢春节啊，真想每天都是夸姣的的节！

[参考]一次愉快的活动作文700字系列

活动范文吧相关专题：“愉快作文”。

作文是我们对生活的还原和升华。作文中文字的表达需要一个积累和内化的作用。好的作文一定要坚持写作。怎么才能写出非常惊艳的作文？以下是活动范文吧编辑为大家收集的“一次愉快的活动作文”供你参考和使用，请收藏和分享。

一次愉快的活动作文【篇1】

今天，是一个阳光明媚的天气。我们又来到了浦东新区青少年活动中心来活动。

这次，我们举行了四个活动项目做五彩缤纷的垫子；做房子模型；做能滑动的小轮车以及拼装收音机的模型。但是其中，最令我难忘的还是做五彩缤纷的垫子!

到了相应的教室里，我们找了一个位子坐下来。只见一位年轻的女老师步履轻快地走进了教室。她先开门见山地说出了这节课的主题做垫子。然后她简要的讲了一下注意事项，就发给每人一块橡皮泥让我们开工啦！我和我的同桌王瑀莹互相交换了颜色，于是,我又拿到了一小团黑色的橡皮泥。我开始做了。我先把绿色和黑色的橡皮泥各分成7段，然后，我把绿色的搓成长条的橡皮泥都横着放好，再把黑色的橡皮泥依插入次地绿色的橡皮泥中间。插入、拿起、插入、拿起我就这样一直重复着这两个动作。终于，功夫不负有心人我完成了一个算不上精致的垫子。我看着自己的成品，心里不禁有些喜滋滋的。因为这个垫子虽然做的不怎么好看，但是，我从中体会到了乐趣！

这真是一次愉快而有意思的活动，我希望下次再来！

一次愉快的活动作文【篇2】

天空是那么明朗，空气是那么清新。在这风和日丽的日子里，我们全班同学到山上去野炊。

刚到达目的地，我们便被这作的奇山秀水吸引。清清的水，蓝晓的天，碧碧的山和翠翠的藤，引人入胜。树林里传来了山羊“咩咩咩”的欢叫声，好像欢迎人们的到来。

我们来到半山腰，找到了一块有水、有沙、有石的空地。我赶紧把全组同学召集起来，分配任务。“小红和小花洗菜，小玉和小明拾柴，我和小雷当厨师，小伟和小青负责烧火，好啦，大家分头行动吧！”

说动就动，我们做饭的四个人连忙用石头拼了两个灶，一个烧饭，一个烧菜。过了一会儿，饭做好了。我们和老师高高兴兴地吃了起来。

太阳快工落山了，我们收拾着行李准备回家。在归途中，我们把手拢成喇叭形，边走边喊：“再见-----了！”“再见-----了！”这声音在册间久久回响……

一次愉快的活动作文【篇3】

一次愉快的实践活动

俗话说得好：“大自然是我们的良师益友，大自然是绿色的课本。”我们总想着去大自然里挖掘“宝藏”，终于，日盼夜盼，在11月23日的早上8点这一“神圣”的时刻，沈老师与徐老师兴高采烈地领着我们跨出校园，走向社会。

刚到达目的地时，我们仿佛是一群刚出笼的小鸟，急匆匆地下了车，迫不及待地向四面八方张望，就像是来到了一个陌生的世界，好奇心像潮水般涌上了心头。“啊！好壮观啊！”我望着高挂门前，金光闪闪的“新桥海澜国际马术俱乐部”这几个大字，情不自禁地连连称赞。“出发了，别讲话！”沈老师挥了一挥手，愉快的话音里还带着严肃。“Let’sgo！”我们异口同声地蹦跳个不停。离马场还有200米距离时，一阵马儿的味道就扑鼻而来。“快了！”我的心怦怦直跳，真想快一点儿看见马儿！终于，一个几百米大的被分为三个区域的马场呈现在了我的眼前。“终于到了！”我一个箭步地往马场冲去。只见一匹黑色的马儿抬头挺胸，密密的鬃毛随风飘飞。再往前一瞧，一位穿白色夹克衫的老外双手紧握缰绳，精神抖擞地骑在马背上，显得英俊潇洒。正当大家谈笑风生时，眼前突然出现了一个亮光，马儿就像一个含羞的姑娘，轻轻摆起那宛如高脚杯的蹄子，又似一只被激怒的老虎，“呼”的一声，同学们纷纷被吓了一跳。“啪，啪”那个老外一手拉动着缰绳，一手使劲地拍打着马屁股。“踢踏踢踏”马儿以迅雷不及掩耳之势摆动着细长的腿，英姿飒爽，仿佛在说：“大家好，下面就由我来为大家展示一下我的独门绝技！”马儿开始绕着马场，转了起来。两圈后，它开始减速了，慢慢地向我们走来。我看着马儿，眼睛忽然一转，机灵的想：既然能与马儿近距离地接触，何必浪费，不如与马儿紧密接触一下吧！于是，我踮起脚尖，伸出手，想摸摸它。可是我的个子太小了，怎么也摸不到。说来也巧，这是，它就像是我肚子里的蛔虫、知心朋友，主动地向前跨了一步。我鼓足腮帮，使出九牛二虎之力，向马儿伸去。功夫不负有心人，我终于摸到了马儿。顿时间，我感觉它的鬃毛非常细腻、光滑，好像是摸到了白丝绸一般。“我也来!”

同学们也学起我的样子，纷纷摸起了马儿。时间如飞箭，转眼之间就要与马儿说再见了。我依依不舍地与马儿告了别，向老师走去，但我还时不时地回过头。马儿也正看着我，好像也在依依不舍地对我说：“再见了，祝你今后身体健康，学习顺利！”

第一站我过得很快乐，很精彩，第二站也一定如此吧！第二站我们去了神龙生态园。刚跨入神龙生态园大门，那“汪汪”的两声狗叫就立刻传进了我的耳朵。循声望去，原来是一只身披黑色“外衣”的小狗在叫，好像在欢迎我们的到来。“快看兔子！”五一班的一位男生朝我左侧指去。我侧头一望，真的是一群兔子在笼子里成群结队的活蹦乱跳，有的洁白如雪，有的灰黑似尘，有的呈棕红色……在那里吃过午饭，我又看到了眼镜蛇、孔雀、老猴……其中，最引人注目的是那可怕的眼镜蛇。它昂着头，挺着胸，用那黄豆般大的眼睛恶狠狠地瞪着我，仿佛在对我说：“别靠近我，小心我对你不客气！”使我毛骨悚然！

时间过得很快，转眼间我们又到了华西金塔旁的小公园，里面有桥、小山丘、松、假山……使我大开眼界！其中我最感兴趣的是那小型长江大桥，同学们也纷纷对它产生了兴趣。

经过这一次实践活动，我受益匪浅，看到了大自然的优美风光，独特生机，开阔了眼界，学到了一些课堂上学不到的知识，同时也放松了心情。啊！这真是一次愉快的实践活动啊！

顾欣语

五（二）班

一次愉快的活动作文【篇4】

今天，是一个阳光明媚、万里无云的好日子。微风吹拂着我们的脸颊；阳光为我们的心田增添光彩。

午间，我和同学准备充足的食物和水。可是，有一件让我意想不到的事情发生了原来，我们要去远行。身上的这些救命稻草瞬间变成了致命稻草。这些食物让我们在行走中增加了困难。不过，路途中的欢乐为我们增添了动力。我们一路吵吵闹闹，说说笑笑，在山路上狂奔。

跑着跑着，我们忽然发现从最后位瞬间晋升到了第一名。我们的队伍已经远离了遥遥之外。于是，我们就在一块大石头上休息了许久突然，发现身边有大串大串的酸梅，于是我们便吃了起来

渐渐地到了目的地，我们发现了一条清澈的小溪，便急急忙忙地跑下去嬉戏、玩耍

嘟，嘟哨子声响了起来，这是老师吹我们集合了。同学们飞快地跑上去排成两队。现在，厉老师要唱歌了，等厉老师唱完后，所有班级各唱一首歌曲，校长义正词严地说。唱歌！这对我们来说可是一个难以启齿的题目啊！这让我们有些为难了。不过，五年级的开头曲让我们有了信心，所以我们哼哼地唱了起来

时间过得真快，太阳快落山了，我们又得回学校。这一刻，我多么想在这里多待一会儿啊！最后踏上返回的旅程

一次愉快的活动作文【篇5】

星期天早上，我和几个同学们九点三十分在阳光花苑集合，然后乘公交车到了剧场，同学们一致同意到公园去玩，于是我们便向公园“进攻”，走进公园，已是早春的公园里，一派浓浓春意。人工湖里的冰已经融化，一只只小船飘在水面上，像是夜空变成了绿色，繁星也在移动。杨柳抽出新的枝条，长出了嫩叶。小草也从地下钻了出来，欣赏着春色，也让春天更加充满生机，更加美丽，在公园里我们感到了春天的脚步在走近我们。

我们在春意浓浓的公园里的`空地上玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏，“老鹰”捉“小鸡”的技巧很熟练，捉住了许多小鸡，足够他一顿“丰盛的午餐”了，我们玩累了，便提议去欣赏春色。我们沿着人工湖边走，一路上春水哗哗的流着，真是春江水暖“鸭”先知呀！一只只鸭形的小船在湖面上游来游去，好像一只只小鸭子在湖中戏水一样，欣赏完春色，我们便愉快的离开了公园。

这一天使我感到最快乐的一天，因为没有拘束，没有学习，只有玩耍，使我高兴极了。

一次愉快的活动作文【篇6】

3月6号，这是一个难忘的日子，是我第一次离开爸爸妈妈外出参加晋中日报小记者活动，我心中充满了好奇。可是妈妈从前一天晚上就忙个不停，嘴里一直在叨叨着各种注意事项。哎，她还把我当小孩子看待。

一大早，妈妈把我送到了小记者集合地。我环视四周，没有我认识的人，顿时有些失落。车启动了，老师给我们介绍了今天的行程，一路上还有其他小记者们积极热情的.表演，我的心情也渐渐好了。老师告诉我们：“马上就要到三八妇女节了，我们先去鑫炳记，希望大家能亲手给妈妈做一份礼物，同时也了解一下制作太谷饼的流程。……”听到这里，我异常兴奋，送什么呢？妈妈会喜欢吗？……

来到鑫炳记，在老师们强调完注意事项之后，我们开始动手做太谷饼了。一块黄色的面团，在我手里揉来揉去，软软的，真好玩。老师说可以做各种形状，我抬头看看大家，有做桃形的，有做五角星的，有做各种动物的……，我做个什么形状呢？尝试了几种之后，都失败了，最后我揉成了圆圆的饼子，就是希望我们全家人能团团圆圆，幸福安康。揉好之后，我在饼子的一面粘上了芝麻，然后交给了工厂的阿姨。等待着饼子出炉。

在等待的这段时间，我的心情也挺复杂，我做的不是特别好，妈妈会怎么看？她爱吃吗？突然，我听到阿姨喊：“饼子好了，大家来领吧。”我终于拿上了自己做的太谷饼，闻着淡淡的芝麻香味，心里美滋滋的。

下午，我们参观了黄河中医药博物馆，了解了各种药材，还和老馆长杨巨奎爷爷留了影。在一片欢声笑语中，我们坐车回到榆次。见到妈妈，我立马把我做的太谷饼拿了出来，兴奋地说：“妈妈，这是送你的礼物，三八节快乐！”妈妈听了，给了我一个大大的拥抱，直夸我长大了！后来我才知道，在我走的这一天时间里，妈妈一直担心我，想给我打电话，又忍住没打，直到我平安回来，在这里，我想对妈妈说：“妈妈，我长大了！您放心吧！妈妈，我爱你！”

一次愉快的活动作文【篇7】

一次愉快的亲子活动

高彭琪

一天，我和爸爸参加亨通集团开展的亲子活动。

在爸爸的陪伴下我们来到了七都中学。刚踏进校园，我就被里面的欢声笑语吸引了，原来，小朋友们和我一样都无比高兴。不一会儿，老师让我们小朋友通过抽签来决定自己所在的小组。我们组取名为“兔兔队”，并商量了兔兔队的口号：蹦蹦跳跳拿第一！

我们和“火箭队”比赛。我和爸爸分别站在起跑线和终点线上，相互鼓励着。眼看着队长带的网球就要到我这边了，我紧张极了，心脏“扑通”、“扑通”地跳着，小脸蛋憋得通红通红。爸爸看到我紧张的样子，就在对面大声喊着：“孩子，别紧张，慢慢来！”我听到爸爸的鼓励声，接过队长送过来的网球，大步往前走，不一会儿就把球运给了爸爸。很快，我们“兔兔队”以1分零七秒的优异成绩获得了第一名。

开局得利，接下来的“猜词游戏”、“竞跑比赛”我们队齐心协力取得了本届亲子活动的冠军，拿到了许多精美的奖品。

这次亲子活动不仅让我增长了知识，开阔了视野，还学会了团结友爱。更重要的是，我和爸爸之间的距离更近了！

一次愉快的活动作文【篇8】

清脆的下课铃声响了，同学们像小鸟一样涌出了教室，到操场上参加自己喜爱的课间活动.打乒乓球是同学们最喜爱的活动.你看，球台的四周围满了同学.一个小小的乒乓球像子弹出膛一样，直落在小钢的案子上，这时，只见小钢敏捷地往后紧退几步，用拍子轻轻一削，那小小的乒乓球就旋转着飞到对方的案边.“好球”小观众席上爆发出一阵掌声.

“丢沙包”是同学们十分爱做的游戏.操场上这一组，那一组，玩得多带劲!你看，两边丢包的同学密切合作，向中间的同学发动猛攻.那是谁呢?躲闪沙包的动作是那样敏捷!噢，原来是小梅同学.她左躲右闪，蹦来蹦去.突然，沙包从背后飞来了，只见她转过身来个“海底捞月”抓住了沙包.“胜利了!胜利了!”同学们高兴地嚷着，蹦着跳着，心里是多么欢畅!

“晴空霹雳!”打排球的同学猛一发球嘴里还喊着，一场排球激战也在课间开始了!

我们的课问活动，是多么丰富多彩啊!

写课外的活动作文系列(5篇)

相信你应该喜欢栏目小编整理的写课外的活动作文。我们的作文里记载了自己的思想感情，通过写作文可以提高概括能力和逻辑能力。写作文要首先进行构思，保证有一定的思路和想法再去写。希望本文能够帮助到大家！

写课外的活动作文(篇1)

一、指导思想

我们1－6年级阅读课外活动以学校课外活动精神为指针，认真贯彻落实新课程改革要求，以新颖活泼、形式多样的语文活动为载体，努力为学生创造一个内涵丰富阅读写作氛围，以提高学生的语文素养。

二、活动目标

1、整体目标

通过语文活动的开展，进一步完善学生的文化知识结构，丰富文化知识内容，提高全体学生阅读能力和写作能力。

2、实现目标

通过开展语文阅读与习作活动，培养学生良好的阅读习惯和习作兴趣，开阔视野，增长知识，发展智力，陶冶情操，充实文化底蕴，促进知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。并帮助学生养成热爱读书的习惯，多读书，读好书，提高读写能力，充实文化底蕴，陶冶情操。

三、活动对象：

1－6年级学生根据自己的兴趣爱好自由报名参加。

四、活动组织小组：

组长：由学校聘请专人担任。

组员：由组长聘请各年级有丰富的教学经验，写作有专长的语文教师担任。每个年级一位组员。

五、活动要求及评价指标：

1、组长需对阅读活动小组组员负责，要有严格的考勤制度和考核体系。

2、每位组员必须有本组活动方案（包括计划、

教案、实现目标等）。

3、每学期每个小组必须拿出本小组活动成果，并做好汇报工作（如阅读比赛成绩、习作比赛成绩）。

4、要求每位组员领导本组的每个同学积极参加市、区、学校组织的各项语文活动，提高阅读能力和写作水平。

5、学校学期末评选最佳活动小组。

6、指导老师要在活动结束后，写出案例，并通过案例分析，探索指导学生开展活动的策略，提高教师的指导水平。

六、活动时间安排：

每周周二、三、四下午3：30－4：20、周六上午或下午

写课外的活动作文(篇2)

一 、实施目标：

为了拓宽学生的知识面，激发起学生阅读的兴趣，增加学生的语文积累，提高学生的阅读能力和理解能力，使得课内与课外知识能更好地相结合。所要达到要求如下：

1.能联系上下文和自己的积累，体会课文中含义深刻的句子。在阅读中揣摩文章的叙述〖〗顺序，体会作者的思想感情，初步领悟基本的表达方法。阅读说明性文章，能抓住要点，了解文章的基本说明方法。

2.在老师的指导下，进行阅读做出笔记。

3.通过开故事会、优美文章诵读等形式交流读书心得，引发学生的兴趣，培养学生的语言表达能力和口头表达能力。

4 .培养学生的课外阅读兴趣，课外阅读不少于30万字。背诵、积累优秀诗文：本学期最少背诵古诗10首，优秀文章片段10篇，名言名句10首。

二、 推荐书目：

1. 必读书目：

1、《假如给我三天光明》

2、《西游记》

3、《伊索寓言》

4、《青铜葵花》

5、《窗边的小豆豆》

6、《小兵张嘎》

7、《三国演义（白话美绘版）》

选读书目：1、《改变你一生的小寓言大哲理》

2、《水浒传》

3、《海底两万里》

4、《屋顶上的小孩》

5、《中国兔子德国草》

6、《中国美德故事》

7、《克雷洛夫寓言全集》

8、《绿野仙踪》

9、《杏林子作品集》

10、《一百个中国孩子的梦》

11、《普希金童话》

12、《十万个为什么》

13、《天方夜谭》

三、 阅读安排：

1.阅读时间：早自习时间，课后自由读。语文教师在阅读前，做必要的指导，指导学生读书方法，鼓励学生做读书笔记，自己解决在阅读中遇到的问题。

2.活动要求：

阅读笔记：以摘抄为主，兼顾练习写读后感或提纲型笔记，

读书卡：每次要把所读过的书在卡中有所记录。

手抄报：办有关读书方面的内容，一月一次。

四、活动评价：

1. 选出一些认真的笔记向大家进行展览。

2. 每月最后一周的阅读课进行学生摘抄交流。

3. 班级可开展讲故事、朗诵比赛、诵读古诗比赛等活动。

4. 学期结束评出一些阅读之星进行表彰。

写课外的活动作文(篇3)

“叮铃铃！”“叮铃铃！”下课的铃声响了起来，随着老师从教室走出的脚步，同学们也一个接一个的冲出了教室。

看吧，操场上是孩子们的世界，有的在玩游戏，有的在进行体育活动。真是八仙过海，各显其能。你瞧，这边的小朋友咱玩切西瓜、老鹰捉小鸡、跳皮筋、捉迷藏、猜猜我是谁等游戏，那边的小朋友在跳绳、跳远、跑步。大家个个玩的都很起劲、很开心。我玩的是老鹰捉小鸡的游戏，下面我给大家讲讲这个游戏的玩法吧：首先大家要通过剪子、包袱、锤，将出谁是老鹰和母鸡，其余的都当小鸡，老母鸡在最前面，负责抵挡老鹰对小鸡的攻击，其他小鸡都排成长队在老母鸡的身后，用手抓住前面一个人的衣服，老鹰不许捉母鸡，只能捉她身后的小鸡，当老鹰快要捉到小鸡时，小鸡可以蹲下躲避，被老鹰捉到的小鸡就要出列，在一个地方等着，等小鸡全部被捉住了，再次剪子、包袱、锤，重新开始。

时间过的'真快，上课铃响了，同学们快乐的跑回了教室。

写课外的活动作文(篇4)

本学期在努力教学的同时，积极开展丰富多彩的语文课外活动。积极投入，精心设计，大胆体验新课程改革，具体设想如下：

本学期的课外活动，主要以课本内容为依托，深入实际地开展活动。选定项目，分组准备。各个课外活动小组，根据其组的学生情况，依据各学生的特长，选择四至六个项目，并把活动安排在不同时段进行。充分调动，争取全员行动，取得共同的收获。在活动前未雨绸缪，做好学生的动员工作，引导活动的兴趣和热情。在活动中争取能让更多的学生参加活动，让他们走入其中，感受其中之趣，体味其中之情，让学生的心性得到激发。在活动之后感了知识，见识的收获，得到语文学习兴趣的激发和提高。

一、组织学生进行课前3分钟演讲

大多数学生，其口头表达能力较差，如不能在初中得到应有的锻炼，无论其今后升学还是就业都难于适应社会发展的需要。语文教师应该从学生进入初中开始就统筹安排。对演讲的内容，每生演讲的日期，作出安排，每期开课前公布，让学生心中有数。其讲演内容应充分考虑学生的生活实际，不能过高要求。

二、指导学生摘抄、剪报，积累资料。

知识是点滴之功，重在积累。语文更是如此。古人有“读书破万卷”、“熟读唐诗三百首”，这既是讲阅读也是讲积累。初中语文教师应重视培养学生积累资料的习惯。农村乡镇初中，其图书拥有量少，报刊资料贫乏。教师应充分利用报刊，教会学生阅读新闻通讯的方法，教会学生阅读文摘报刊的方法，教会学生摘抄做卡片的方法，组织学生收集废旧报刊杂志，学习剪报的方法，教育他们养成习惯。每月组织学生班内交流，每期组织学生评比竞赛。坚持不懈，学生会从各类报刊中收集到有价值的名人趣事、名言警句和优秀的文章，为写作打下良好的基础。

三、办好墙报，板报和手抄报。

学生学得了知识，积累了资料，其语文水平何以反映，教师应为其找到反映语文水平的阵地，组织学生办墙报、板报、手抄报。墙报、板报以每周一期为宜，手抄报以双周一期或一月一期为宜。要求人人参与，定期评比，奖励优秀。内容应结合学生生活、学习实际，设“新闻播报”、“时事点评”、“校园新事”、“心帆细语”、“青春断想”等栏目，这能使课内学得的语文知识和学习方法与生活实际联系，并运用于学习生活，既培养学生的品德，更提高学生运用语文知识的能力。

四、组织学生收看优秀的电影、电视，编排课本剧。

初中语文课本中有些课文情节丰富，现在学校有多媒体教室，教师可利用这一条件，组织学生课外收看与课文有关的电影、电视，再朗读课文，展开讨论，这比课内的烦琐讲授更有利于提高学生学习的积极性。教师还可组织学生编演课本剧，初中语文课本中有许多篇目情节集中，场景变换化不大，适宜演出，教师可在学完课文之后，利用课余时间组织学生自编自排自演课本剧。这不仅有利于学生深入理解课文内容，更能有效地培养学生运用语文的能力，特别是创新能力。教师应不放过这一语文素质教育的极好手段。

五、定期开展各种语文竞赛活动。

语文课外活动的开展需要生长的土壤和催长剂。教师的观念更新是其生长的土壤（更新教学观念、改革评估措施、注重远期效应），各种语文活动竞赛的开展能有效地激励学生参与语文课外活动，是课外活动能长期顺利开展的催长剂。力争定期开展语文知识竞赛、演讲比赛、诗歌朗诵比赛、作文比赛等，对成绩优秀者实行奖励，以推动语文课外活动的开展。

“得法课内，得益课外”，要真正提高学生的语文能力和语文素质，就应开展好语文课外活动，让学生在活动中学，在活动中用，通过有效的课外活动的开展，促进课堂学习，这需师生共同努力。

写课外的活动作文(篇5)

老鹰捉小鸡的游戏真好玩啊!课外活动时，老师刚说(我们要做这个游戏)好一个游戏名称，同学们纷纷举起手，争着要当老鹰和母鸡。老师扫视了一下，指着机灵的小新说：你来当老鹰吧!只见小新高兴的像疯了一样。又指着聪明的正楠说：就让你来当母鸡!正楠当然也非常高兴了(他们高兴的样子是怎么的?给大家说说呀)。

游戏开始拉!只见同学们一个个紧紧的拉着前一个同学的衣角。母鸡张开庞大的翅膀，保护着小鸡们。老鹰骄傲(地)的说：我一定会吃了你们的!哈哈!可小鸡们左一躲右一闪，。老鹰怎么也捉不到。老鹰(这)着下火了，张开鹰(爪)抓，左一扑，右一捉，还是一无(所获)硕货。看着那么多的小鸡，口水流下三千尺。突然老鹰灵机一动，想出了一个好办法，看!它一直往一个地方捉，果然不出所料。捉住了好几只小鸡呢!可是(它自己也)它以满头大汗，气喘吁吁。母鸡也快要不行了!老鹰说：捉小鸡一定要捉到底!它好像一下子充满了活力。眼看最后一只小鸡要被捉住了，母鸡一下子转过身，逃脱了老鹰那凶恶的利抓。可是(在紧要关头)再仅要观头，还是被老鹰给吃了!

老鹰胜利了!它高兴(地)了蹦啊，跳啊。

这次活动使我们明百了做任何事情都要(坚持)做到底，不能半途而费!

关于课外的活动作文系列5篇

“关于课外的活动作文”主题相关内容，是小编为您呈送的。在学习中，我们经常会有些作文的习惯，作文是极具开放性的文字表达。写好文章需要我们用心对待。欢迎大家参考阅读！

关于课外的活动作文 篇1

今天我们求是小分队，经过重重的表率，决定，将本周的活动地点定在湖边水库。

周六终于到了，小分队的成员们带着兴奋的心情，来到了目标地点。我们的第一项活动是:写毛笔字。阿姨把红纸拿了下来慢慢的铺开。我们没一会儿，就慢慢的投入了写字当中。同学们龙飞凤舞，手舞足蹈，写出来的字真是美不胜收啊。我认认真真的写了一个喜气洋洋，我刚开始装模作样的学着书法家们的样子，写的好看极了。

第二项活动:听写。同学们时不时的说下一个，好像第一个写完可有好吃的似的。果然不出我所料，第一个写完的同学正津津有味的吃着美味的佳肴，其他的同学吃完了一点食物，只能看着第一个写完的同学在那吃着，口水都流出来了。

第三项活动:写数学题。阿姨帮我们写好了一些数学题。我们就争先恐后的写了起来有趣极了，我们一边数着一边写着，毫无怨意。

就这样我们的活动结束，我们各自收获多多，等待着下一次活动。

关于课外的活动作文 篇2

上个周末，我们学校举行了一次别开生面的素质训练活动。

早上八点中到了学校以后，我们集体坐上了学校的大巴车，前往市区科技馆。经过半个小时的车程，我们就到达了本次活动的目的地。下了车，全体同学站好队，由班主任老师领唱，大家先唱了一遍国歌，作为给本次活动的开始。

之后，我们便排着队，在科技馆工作人员的领导之下，进去参观游览。进去以后，我发现科技馆真的不亏得此之名，里面到处都是大大小小的机器，有的机器上面有好多灯泡，一闪一闪不停的亮着，有的机器上面是可以灵活摆动的部件，人站上去以后机器也会有相应的不同操作。我带着好奇心，站在了一个圆圆的铁球前面，还没有几秒钟我的头发就全部炸了起来，就像是一个刺猬头一样，同学们看见我的样子，纷纷哈哈大笑。科技馆的工作人员介绍说，这种现象的产生是因为静电的原因，这个铁球经过特殊的处理以后就会产生这种效果。

经过一天的游览，我们大家都收获颇深，我们大家一致认为，学校应该多多组织一些类似的素质训练活动，这样不仅丰富了我们的学习生活，更加能够拓宽我们的眼界和知识面，真是一举两得好事情啊。

关于课外的活动作文 篇3

今天下午，是我们的课外活动，同学们都纷纷的跑进操场上跑步。过了一会儿，跑完了，有的同学气喘吁吁地，有的同学蹲在地上，有的同学趴在地上，又站了起来。有的……

又过了一会儿，体育老师说：“让我们做七彩阳光、武术操、希望风帆、弟子规操。”同学们只好异口同声地回答：“知道了！”又过了一段时间，我们都做完了，一点力气也没有了。我们就拿起跳绳，听老师的指挥开始活动。过了一会儿，找老师就让我们开始活动了。

我兴冲冲的走到田佐、贾淼晶跟前，说：“我们看谁跳的最多吧。”她们俩个不约而同地说到：“好嘞。”我们开始比赛了，“开始！”我大声的说道。我们飞快的跳了起来。“不好！”我大声地叫道。她们俩说：“怎么了？”我说：“这个跳绳太长了，我根本都跳不起来。”田佐对我说：“没关系，我帮你弄短。”我说：“谢谢田佐。”又过了一段时间，我们站队了，我们收拾好东西就往教室走去。

我以后要天天都要锻炼身体！

关于课外的活动作文 篇4

课外活动真是丰富多彩！有的同学玩游戏，有的同学跳绳，还有的同学踢毽子，大家玩得真开心！

“老鹰捉小鸡”的游戏真有趣，我们可特别喜欢玩了！诡计多端的“老鹰”，一会儿向左，一会儿向右，一会儿又连绕几圈，寻找机会捕捉“猎物”。突然，“老鹰”猛一转身，扑向“小鸡”，“鸡老妈”连忙张开双臂，保护自己的“孩子”，跟在“鸡老妈”背后的“小鸡”，左躲右闪。几次进攻后，“老鹰”见小鸡疲惫不堪了，就马上摆好架势，接着深深地吸了一口气，猛一转身，扑了过去。“鸡老妈”马上一拐弯，张开双臂拦截。“老鹰”真狡猾，突然一哈腰，“咕噜”一下从“鸡老妈”的“翅膀”下面钻了过去。恶狠狠地抓住了一只丢掉的“小鸡”，张开嘴巴就要“吃”掉它。“母鸡”看了火冒三丈，“老鹰”却得意忘形了，结果连一只小鸡再也没追着，无可奈何地离开了。

“丢手绢”的游戏也很好玩！大家手拉手，围成一个大圆圈，然后松开手，像小鸡一样蹲在地上。“丢丢，丢手绢……”我们唱起来。这回丢手绢的是小花。她一边走，一边唱歌。有时，还在同学们的背后有意做个假动作，让别人扑了一个空，引得大家发笑。正在大家发笑的时候，小花又轻又快地把手绢丢在我的背后，她还是装着镇静的样子一边走，一边唱。我发觉身后有动静，连忙转身，拾起手绢飞快地追上去。她发现追上来了，也拼命往前跑。我三步并成两步地赶上她，把她抓住了。大家拍手为我喝彩，还喊着要罚她唱歌。小花认输了。按规定站在中间不好意思地唱了一首优美的歌。同学们听了，高兴地跳了起来。

其他的同学在玩跳马，踢毽子，抢位置，跳绳和转呼啦圈等许多有趣的课外活动。

我们的课外活动真有趣啊！

关于课外的活动作文 篇5

12月11日星期一晴

今天下午第三节课是我们年级的课外活动，我们高兴极了！一蹦三尺高，虽然还需要跑圈，但我们为可以玩而高兴！

我们先听德管员——刘老师说了一大堆，冷了不行，但一想到玩儿时的欢乐，我觉的这点寒冷根本不算些什么，于是我挺了过去。

到了操场，我们开始跑步，刺骨的寒风冻得我瑟瑟发抖，但我每每一想到玩儿时的快乐，我咬了咬牙，迎着刺骨的寒风跑。

终于跑完了，我们开始做体操，因为要全部做下来，我没有耐心，很烦。但我跟前几次一样，只要一想到玩儿似的兴奋和开心就拍了拍胸脯，继续坐了下去。

终于完了，到我最喜欢的欢乐时间了。只听主任说：“五年级的同学先上厕所，然后回教室喝水，跑步回教室。”这句话如同天打雷劈，而且正好劈在我身上。我刹那间蒙了！我心心相念的课外活动竟然变成了这个样子！

哎！今天好惨！

周末周记系列12篇

周末周记 篇1

墙上的日历，一页一页地被撕了下来，转眼又到了周末。

每到这个时候，我的耳畔就会时时回荡着母亲声声的催促声：“赶快去写作业，做完了去复习，家庭作业也要做。”诸如此类的话，听得我脑子发涨，头昏眼花。心想：“好不容易熬过了礼拜一至礼拜五，应该可以让我们自由一下，看看电视，上上网，没想到这”心狠手辣“的母亲连两天休息日都不肯放过，我惨兮兮的周末就这样拉开了帷幕

周六一早起来，我正在洗脸，母亲就在客厅里扯开嗓门大声地问：”天天，你的英语作业完成了吗？明天要上课你复习、预习怎么样，吃完早饭赶紧自我检查一下。“尽管我心里有100个、1000个、10000个不愿意，但母亲”大人“的命令小人从来不敢违抗，只好嘴里一边嘀咕，一边很不情愿地拿出作业认真地做起来，唉！这真像哑巴吃黄连——有苦说不出啊！

半小时过去了，我依然在奋笔疾书，大人又下达了第二个和第三个任务：写日记，做家庭作业。我听得两眼冒金星，时间一点点的在我笔尖流逝，我终于把所有作业完成了。母亲又大声宣布：下午1：30——2：45写作文，4：00——5：30去打乒乓，6：00——7：30做试卷。妈呀！你们看时间排的多紧。我感觉自己就像一个小陀螺，母亲则像那位拿鞭子的人，一鞭一鞭地抽着我，害得我不停地旋转。

我不禁回想起幼时，那会儿在幼儿园里，休息日我们个个就像脱缰的野马，欢奔乱跳，没有烦恼，没有压力，只知道尽情地玩，一上小学后生活就翻天覆地了，还是礼拜一至礼拜五好，在学校里不仅能跟同学们无拘无束地畅玩，还能学到许多知识。

家长们，求你们还我们一个愉快的周末吧！

周末周记 篇2

这次周末回家，主要是帮助父母干些活，因为现在是收麦子的时候，很忙。

回到家，听我奶奶说，我们家的麦子收好了，玉米也种完了，只剩下我姥姥家的`了，因为我的两个舅舅都在外地打工。我姥姥在我大舅家里帮他们看着孩子，姥爷不在了，所以姥姥家的地就让我们种了。我回到家，看见劳累了一天的父亲刚刚睡熟，而母亲还没下班。等到五点多的时候，母亲来到家，说，我们去你姥姥家点玉米吧。我们来到地里，就埋头干起来。因为之前也点过玉米，两年前我就会了。到六点多的时候，母亲又回去上班了，我和父亲一直点到天黑。

第二天一大早，母亲把我叫了起来，那时才六点多。母亲说，走吧，上地去，我八点多还要上班呢。我们又去了地。早上去不热。种玉米其实并不是很难，只要好好做，掌握好节奏就很容易，并且很快。就这样，到了八点多，母亲上班去了，我自己在地里种了起来。不一会儿，下起雨来。我正要回家，突然乌云密布，狂风大作，大雨来了。

我赶紧骑车回家。回家的路上，因为风大，风卷起的尘土吹进了眼睛，让我睁不开眼。逆风行驶，骑车很困难。好不容易回到家，我都成土人了。稀里糊涂洗了脸，吃了点饭，就倒在床上，很快睡着了。

这天晚上，睡得很香。没做一个梦。

周末周记 篇3

盼望着，盼望着，暑假已经到来，这个暑假是忙碌的，多姿多彩的。

灰色。尼伯特台风的到来，使南方大陆雨露均沾，天公看上去不太高兴，每天都泪流满面，许多地区都发生了水灾，无法出门，只能待在家里写作业，看书。我虽然感到烦闷，但是我还是为自己感到幸运，我为那些发生水灾地区的人快乐多了。

黑色。期末考的成绩直接关系到我的暑假，因为我期末考的成绩不理想，所以，暑假的生活里多出了兴趣班这个项目，虽然我不是很想去上兴趣班，但是成绩是个大问题，妈妈是一心为我好，还得在大热天里忙来忙去的送我去上课，我可要好好学习呀！

蓝色。当送走尼伯特台风时，迎来的`是那一天比一天热的.天气，大地温度之高可以把人蒸发，当待在空调房里一会儿，再走到外面去，完全是两个世界，空调房里是南极，而外面则是赤道处。傍晚时候，带上那一系列的游泳装备，再带上几个朋友，一起去游泳馆里游泳。当把脚伸到水里，一阵冰凉向我袭来，我已迫不及待地把全身泡到水池里，那一身烦恼便消失的无影无踪，那炎热已经在我身上退却了。

白色。我的暑假生活，除了作业，兴趣班，游泳，怎么能少得了冰品呢？冰淇淋，冰镇水果。虽然这些冰品可以解去一丝炎热，使身体舒畅，但是冰品吃多了，对身体也不好。又一次，我吃完饭就去吃冰品，结果牙齿就痛了起来，慢慢地痛才消下去。这一次也给了我教训，冰品不能吃太多。

我的暑假生活多姿多彩，有烦恼，也有快乐，有毒辣的阳光带来的酷热，也有游泳和冰品带来的那清凉。

周末周记 篇4

说起周末，同学们那是有喜有忧，有笑有泪。国庆后的一个周末，让我记忆犹新。

那天早上，我和朋友约好到我家后院那块空田去玩，小升﹑小铭准时赶到了。首先我提议今天来一场泥巴机器人大战，朋友们都十分赞同。于是，各自到田里取来许多泥巴，开始做起机器人，别看小铭平时斯斯文文，做起泥巴活来，谁也赶不上他，一下子做好了三个，把我和小升急坏了。不一会儿，十几个战士已经整装待发。接下来我们要做一个指挥室，这时，我们遇到了一个问题：谁来指挥？这下子，把大家难住了。还是小升聪明，他用泥巴捏了一个泥人，让这个泥人来指挥吧！我们考虑再三，认为这个办法不妥当，万一撞上什么，不就完蛋了。突然，我看到了三只青蛙，“我们可以用青蛙来帮忙！”大家都说行。于是，我们开始围捕青蛙，费了九牛二虎之力，终于被我们逮住了。我们把它放到指挥室，青蛙觉得舒服极了，手舞足蹈，呱呱大叫。战争就要开始，我们摆好架势，拿着一根芦苇棒挥舞着，我一不小心，就把他们的机器人打翻了，他们怎会示弱，发起反攻，欢呼声，喊杀声混成一片，整个后院一下子热闹了起来。最后，我们所有的士兵都覆没了，战争到此结束了，我们又把青蛙一一放走了。

夕阳西下，我们依依不舍地回到家中，这个周末太有趣了。

周末周记 篇5

我期待的周末又来了,而且今天我可以和图图哥哥一起玩，这特别让我高兴。

一大早，我就起床了，很快地完成了洗脸，刷牙，吃早饭，然后匆匆忙忙赶到书店里和哥哥会合。虽然他跟电视里的图图名字一样，但他不是大脑袋，不过耳朵一样大大的，眼睛大大的，还高高的，长得可帅气了。在书店里，我们碰到一个大哥哥，他想跟我们一起玩。虽然我们之前不认识他，但我们很快就成了朋友。我们玩抢手的游戏，在追逐中，我在楼梯边摔倒了。我没哭，但嘴巴流血了。图图哥哥就和我一起找我妈妈，妈妈看到了，很惊慌，但图图哥哥跟妈妈详细说了情况后，妈妈就不慌了，她不仅帮我处理了伤口。还夸我不哭很勇敢。不过因为我的嘴唇肿了，妈妈就笑话我，说我的`嘴巴是香肠嘴了。就这样，在玩笑中我们都笑了。

这个周末虽然在玩耍中出了点小意外，但我还是很高兴，不仅和图图哥哥一起玩了，还认识了新伙伴。

周末周记 篇6

精英班一放学，爸爸就来接我去高家庄运动庄园去烧烤。

到了高家庄，哥哥们已经开始烧烤了，我也赶紧加入烧烤大军。刚开始，我很害怕烤盘里的油会溅到手上，可是我又非常想亲手烧烤，所以还是鼓起勇气小心翼翼地把串好的食物放进了烤盘，然后学着大人一样不停的翻面，直到大人说熟了我才拿出来放到盘子上。我烤的肉串看起来焦焦的，吃起来却非常香。

吃饱喝足后我们就去附近草地上搭帐篷了，我们在帐篷里玩挠痒痒、扔炸弹、下飞行棋，还到草地上打羽毛球，还观看到很多人在进行枪战，被枪打中的人帽子和衣服上的`红灯就会亮起来。旁边圈着一群鸭子，我们还拿食物去喂它们。

我们玩累了就又去烧烤，甚至把烤好的食物带到帐篷里吃，补充能量后又继续玩。就这样吃了玩、玩了吃，一直到天黑才恋恋不舍地回家。希望以后多来几次这样快乐的周末！

周末周记 篇7

军训这五天过得飞快，在无意间时光便匆匆而去，渐渐消融，我们总是无比怀念着某一段时光，而军训，却已经结束，军训的过程总是无味交错的，教官们的音容笑貌，“冷苦无情”皆因在脑海中。同时，另一新的征程也就因此开始，不会落幕。

这次汇操表演的成绩多少有些不尽人意，不仅没有获得第一名，就连特等奖也与我们失之交臂。与第一次军训相比，所有班级都有着很大的.进步，而我们则在齐步与跑步方面马失前蹄，因此与第一名亦有了些差距。汇操表演结束，然而，这才刚刚开始。

奖状仅是副产品，台上是整齐划一，动作规范，而台下亦要如此。有很多学校只为初一安排了军训，而我们能有如此的待遇，这是极其荣幸的。军训的意义何在？不仅仅是为了增强体质，加强团队意识，更在于重铸我们，让我们以全新的精神面貌，来面对接下来的重要学习生活。

台下是铁骨豪情，千锤百炼，自然要表里如一，诚心诚意，自强自律。回到班后，谢老师并没有批评我们，而是鼓励我们，告诉了我们台下处处是考验，唯有表里如一的人，才是真正的胜者。是啊，有些官员在台上侃侃而谈，在台下则做着一些见不得人的交易。自律，自然会让我们更强大。

五天已过，教官已成匆匆过客，我们总是不舍那歌吟不绝的离别之情。在这五天中的最后时刻，我们聚在一起合影留念，所有人都不舍分离，但春花秋月，往事永远无法逆流。

我们挥手而别，不知何时方能相见，但愿长江滚滚，接天而流。结束，亦开始。

周末日常生活周记 1

我非常喜欢捉蝴蝶，每次捉到后都仔细地观察它们，这个周末我又跑到草地上捉蝴蝶去。

我在嫩绿的草地上散步。这时，我看到一只白菜粉蝶从树上落下，正好落到一片叶子上，我急忙跑过去，只见它站在一片叶子上。我想和它玩，就向它吹一口气，它一动不动，我以为它在睡觉，就用手碰碰它，它立刻倒，落到地上，我想它一定是冻僵，就用手把它小心地捧起，还对它哈几口热气，马上把双手合起来捂住它保温。

一分钟、两分钟、五分钟……十分钟过去，我感觉手痒痒的，我想它一定是醒。我摊开双手，它慢慢地飞起来，一会扑到我的.脸，一会绕着我转圈，好象在向我表示感谢。我一边开心地看着蝴蝶在草地上翩翩起舞，一边欣赏着蝴蝶优美的舞姿，还随着它的飞行路线在草地上跑来跑去，就这样我和它一起度过一个愉快的下午。

天色渐渐暗下来，不知不觉已到吃晚饭时间。我想把它重新交给大自然，可又怕它再次冻僵，于是我就找来干草给它做一个温暖的小草窝，然后把它轻轻地放进去。可是一会它又飞出来而且停在我的裤子上，仿佛抱着我的`腿舍不得我离开。我只好又把它放进草窝里，对它说：“小蝴蝶，下次我再来和你玩，好吗？”它好象听懂我的话，静静的停在草窝里好象是甜甜地进入梦乡。

这个周末我觉得很有趣，因为我不仅观察到自己喜欢的蝴蝶，而且我还救它。

周末周记 篇8

星期六，我和爸爸妈妈早早地吃完饭，一起去“飞越时空大剧院”看表演。

剧院里早就座无虚席，我们在服务员的带领下很快就找到了已订好的座位。服务员还热情地帮我们准备了水果、瓜子等小吃。

随着幕布的拉开，音乐的响起，表演开始了。观众们在精彩的`表演过程中时而被演员们逗得哈哈大笑，时而禁不住大声鼓掌叫好，时而感动得热泪盈眶。

表演节目有歌舞、小品、杂技……剧院里的掌声和欢呼声一片连着一片。

我觉得最精彩的是“走钢丝”。一位叔叔站在一根细细的绳子上慢慢地由左边向右边走，轻松自如。这位叔叔为了让节目更精彩还加了高难度动作。只见他肩上扛了一根扁担，扁担两头的绳子上各坐着一位阿姨。绳子有点晃晃悠悠，叔叔满头大汗，一步一步艰难地走着。这时观众席上鸦雀无声，大家都屏住了呼吸，不禁为这位叔叔捏把汗。当叔叔好不容易表演结束后，剧院里响起了一阵阵热烈的掌声。

叔叔阿姨们的表演精彩极了，所以这个周末我也过得开心极了！

周末周记 篇9

唉!讨厌的星期天又来了!一座座堆积如山的作业等我去“铲平”，还要穿梭于各上辅导班之间。一天到晚忙得不亦乐乎!

如果像那样，该有多好啊!

当我睁开蒙胧的睡眼，快乐而有意义的一天开始了。吃完早饭，我看看课外书，看看幽默风趣的《父与子》漫画，看看充满奇思妙想的《智慧少年》，看看生动有趣的《格林童话》……我还要搞搞小制作：做一辆小汽车，让它在宽阔的马路上奔驰;做一艘小帆船，让它在一望无际的大海上航行;做一架飞机，让它在蔚蓝的天空飞翔……

下午，我要无忧无虑地尽情地玩耍啦!春天，我要和伙伴们在绿油油的草地上打几个滚儿，赛几趟跑，捉几回迷藏;夏天，我要和伙伴们来到小河捉鱼、逮虾、打水仗;秋天，我要和伙伴们走进丰收的田野，走进飘香的果园;冬天，我要和伙伴们堆雪人，打场雪仗……

晚上，我要大饱眼福啦!打开电视，看看动画。我喜欢《魔豆传奇》里勇往直前的皮皮，喜欢《飞天小女警》里打击罪犯的小女警们……我要打开VCD，看看周星驰的搞笑片《功夫》;看看金喜善的《神话》;看看成龙的最新大片《宝贝计划》……我还要打开电脑，玩“QQ堂”。我要在蓝色的海洋里扔几个糖泡，等待敌人上钩;在热闹的包子铺里把包子抱过来，送回自己的“老窝”;在绿草如茵的足球场上把炸当足球踢上两脚……然后，我躺在席梦思床上，进入甜美的梦乡……

如果这一切的一切都能变成现实的话，那该有多好啊!

周末周记 篇10

最近，我们家迎来了一位新成员——琴叶榕，但是总感觉花盆比较空，爸爸专门买来许多花种子撒在花盆里。

盼星星，盼月亮经过两个礼拜终于长出了小花苗儿。周六这天爸爸睡醒午觉，习惯性的来到阳台看他的宝贝花花草草。这时，我和姐姐妈妈二人正悠闲的聊着天，喝着美味的下午茶。突然，阳台传来一声怒吼：“是谁干的？谁干的？”我们三人不知道发生了什么事，着急的寻声望去：“怎么啦，怎么啦？”只见爸爸瞪着两只圆鼓鼓的眼睛感觉马上就要喷出火心“是谁？是谁把我的花苗全部拔掉了？刚才还好好的。”搞清楚了状况，大家不约而同的把目光投向了我，妈妈忍不住大笑：“这种事除了我们家勤劳的小蜜蜂还会有谁”。我惭愧的低着头不敢抬眼，都想藏到桌子底下。这时，爸爸姐姐也忍不住大笑起来。我抬起头扑闪着两只无辜的大眼睛诺诺的说：“我以为是小野草”。

不由得又想起许多从小到大干过的让爸爸妈妈苦笑不得的事。比如，圣诞节前夕，爸爸妈妈专门买来的一串彩灯准备到时通上电挂在圣诞树上，再挂上小礼物，想象着圣诞晚上这些各种形状的彩灯发着五彩的光芒一闪一闪多漂亮啊！可是当我打开盒子看见这些亮晶晶的小物件时傻傻的早都忘记了什么彩灯、圣诞节。毫不犹豫的把这些“小可爱”剪下来装在了一个精致的`盒子里“收藏了”！

每当想起这些事，我都觉得真是太太太丢人了！

周末周记 篇11

“太棒了！又到周末了！上了一个星期课，这下终于能够休息一下了！”

刚放学回到家中的我，高兴的大呼，可是，先别急着玩，得先把作业写完，不然玩的不安心，这就是我的“先苦后甜”计划！

在我不懈地奋斗之下，终于把象小山一样的.作业啃完了，真不容易啊！这下能够休息了吧？不，还不行，还有辅导班要上呢，虽然累点，可是为星期天能痛痛快快的玩，拼了！

在辅导班上，我克服掉了一只只张牙舞爪的“拦路虎”，就快下课了，老师还在不停的强调、讲解，我的心已快飞出九霄云外，“好了，我讲完了，能够下课了。”老师话音未落，我们就飞快的跑出课室了。

终于能够休闲一会儿了，先干什么呢？先看书吧，我打开了《意林》杂志，津津有味的看了起来，《把每天的游戏玩到最精彩》这个题目标新立异，看看，从中，我得知了美国男孩大维创造了《植物大战僵尸》这个游戏的故事，原来是他创造的，这么好的游戏，看来他挺有才华的。我从中获取知识，感到无比的幸福。

接下来，干什么呢？对了，看电视，我打开电视，换到了动画频道，看到精彩之处，我禁不住哈哈大笑起来。

夜晚，我躺在床上，看着夜空，静静地入睡。

多么充实的一个周末！

周末周记 篇12

星期天的早晨，阳光灿烂。妈妈说：“今天天气很好，家里太脏了，我们来打扫一下房间，过一个干净的周末吧。”爸爸说：“好的`。”我也赞成。我说：“那我们开工吧。”于是，妈妈拿起抹布，擦起了窗户。妈妈擦得很仔细，把玻璃擦得晶亮晶亮的。爸爸拿起拖把，拖起了地板。爸爸干得很起劲，地板慢慢地变得干净起来。小明说：“我来做贺卡吧，等教师节到了，把贺卡送给老师，祝她教师节快乐。”爸爸说：“你真懂礼貌。”小明拿出了铅笔、剪刀、彩笔、卡纸，认真地做起了贺卡。原来明天是教师节，小明要给老师一个惊喜--亲手做教师节贺卡送给老师。

一家三口都在认真地做着他们的事情。半天过去了，妈妈擦好玻璃，爸爸拖好了地板，小明做好了贺卡。他们做得很高兴，过了一个干净、快乐的周末。

小学集体活动作文700字

在人生的每一个阶段，毫无例外地，相信每个人都参加过各种活动。为让活动的开展更有意义，一会会撰写很多活动相关的文章，实际上这些文章的撰写可以提升我们的能力。好的活动范文是怎么样的呢？请阅读由小编为你编辑的小学集体活动作文700字，欢迎学习和参考，希望对你有帮助。

小学集体活动作文(篇1)

我十分庆幸我能够被分到初一（10）班，在这儿，我收获满满的。

我们10班以纪律好而“远近闻名”，只要说起纪律，老师们的第一反应便是：“那10班纪律很好。”因此，我们被其他班所“嫉妒”。

可说起友谊，我们班同样也“出人头地”。扫地时不怕苦，不怕累，大家互相协作，你扫地，我提水，干得有条不紊。

在提水的时候，意外发生了，王建愿不小心，头撞到了墙壁，顿时，一股血水洒在墙壁上。与王建愿一起提水的赵嘉涛吓坏了，如离弦的箭一般飞奔回班级，告诉我们说王建愿受伤了。我们听到这一信息，马上跑去“事发地点”。只见王建愿的脸几乎被血所覆盖。

几个女生扶着王建愿，把王建愿的头放在洗手盆里冲洗着。一霎时，洁白的洗手盆变得通红，蒋静雯吼道：“还不快去通知老师！”我们飞速地跑去，因为我们知道，老师就快下班了，我们顾不得其他事情，也忘记了我们的口渴与饥饿，只想通知老师。谢天谢地，老师还在。

在我们通知老师的时候，那群女生早已将王建愿送到了医务室。过了一会老师也来了，她询问着王建愿的伤情，还表扬了我们，我们心里像吃了蜜一样甜。

小学集体活动作文(篇2)

大雪纷纷扬扬地飘了一个晚上。清早，整个校园已经变成了粉妆玉砌的世界，树上挂满了亮晶晶的银条儿， 只听见“咔嚓”一声响，沉甸甸的雪球从树上落了下来。

丁零零，上课了，同学们仍然记挂着窗外的美景， 不时把头转向窗外。这时，班主任王老师手里什么也没 拿，大步走上讲台，兴高采烈地对大家说：“同学们想玩雪吗？”我们异口同声地说：“想！”“好！今天这节课我们 就去雪地里玩个痛快。” 一听这个振奋人心的消息，教 室里立刻爆发出一阵雷鸣般的掌声。

我们蹑手蹑脚地跑下接，来到了凉亭那边，一块银 白色的雪地映入眼帘。我们像打开鸟笼的鸟儿，一窝蜂 似的冲了过去、虽然溫度很低，但大多數同学都脱了手 套。同学们有的堆雪人，有的掷雪球，有的干脆就在雪 地上打起滾来，那欢乐的叫嘁声都快把树枝上的积雪 震落下来了。

这时，王琅叫来好几个男同学，在耳边言语了几 下，从地上揉了 一个大雪团，来到王老师跟前，王琅使 了个眼色，大家一齐把揉好的雪团投向王老师。王老 师连忙还击，可是，一个“将军”怎能挡住那么多“小兵” 呢？不久，王老师就招架不住了，连忙用手挡住脑袋。这 时女生当然要帮王老师出气助威了，也纷纷用雪球打 我们这些男生。男生见半路杀出程咬金，越战越穷，可 女生哪肯服输，一个个铆足了劲。打了好久，硬是没分 出个你上我下。

再看另一边，我和田明组成的“雪上飘”派上用场 了，我们使出了“独门绝技"，趁那些女生拍身上的散雪时，一个大雪团砸在了她们身上，我们又以飞快的速度 逃之天夭。这时她们的脸一阵红，气得把手上的雪团捏碎了。

丁零零，下课铃响了，我们只好恋恋不舍地离开了 雪地。回到教室里，同学们的脸上红扑扑的，身上都沾 着雪末。王老师再次走上讲台，对我们说：“同学们玩得 高兴吗？”“高兴！ ”“但……”但什么，同学们都竖着年朵 听！“要写一篇作文！”“好！”同学们异口同声地回答。

顿时，又从敉室里犮出了排山倒海般的笑声，那笑 声都快把树上的积雪震落了。

如今，那欢乐的笑声一直回荡在我的心中。

小学集体活动作文(篇3)

当我累的时候，她会给我一把椅子，让我坐在她怀里，给我一些书，让我走进书的世界。

有时候我很调皮，经常想做一些不该做的事。她在墙报上写了“十大错误”，就像给我施了一个“金箍咒”，让我战胜了自己，战胜了自己，教育了自己。你说她长得不像我妈妈？

在我心烦意乱的时候，她给了我一个很好的环境，打开了我心里的窗户，让我看到了这个世界的美好和激动，把爱的春风吹进了我的心里。

当暴风雨来临时，她对我们说：“快来找我，我的孩子。”我们扑到她的怀里，感到无比幸福、温暖和快乐。她不是我们的妈妈吗？

生病的时候，她对我说：“孩子，要坚强，不仅要战胜疾病，还要好好学习。妈妈在，你不用怕，同学都在你身边。你很快就会好的。”在她的照顾下，我的病很快就好了，在同学的帮助下，我的学习也很快赶上了。

当我找不到我要找的东西时，她对我说了一句话：“不耐烦了，就达不到目的。”这时哥哥姐姐同学都来帮我，我想：“他们一定是按照我妈说的做了。这一件事，让我忘记了她——我的阶级，我的母亲。

我想在未来走向世界。她为我铺好了一条宽敞明亮的路，指引我走向荣耀，走向更美好的明天。她好像对我说：“成功就在你眼前，努力吧！我的儿子。”

她是我的妈妈，我们可爱的班级。我爱她，我想保护她，用我的智慧和成就把她打扮得更美更动人。

小学集体活动作文(篇4)

我十分庆幸我能够被分到初一（10）班，在这儿，我收获满满的。

我们10班以纪律好而“远近闻名”，只要说起纪律，老师们的第一反应便是：“那10班纪律很好。”因此，我们被其他班所“嫉妒”。

可说起友谊，我们班同样也“出人头地”。扫地时不怕苦，不怕累，大家互相协作，你扫地，我提水，干得有条不紊。

在提水的时候，意外发生了，王建愿不小心，头撞到了墙壁，顿时，一股血水洒在墙壁上。与王建愿一起提水的赵嘉涛吓坏了，如离弦的箭一般飞奔回班级，告诉我们说王建愿受伤了。我们听到这一信息，马上跑去“事发地点”。只见王建愿的脸几乎被血所覆盖。

几个女生扶着王建愿，把王建愿的头放在洗手盆里冲洗着。一霎时，洁白的洗手盆变得通红，蒋静雯吼道：“还不快去通知老师！”我们飞速地跑去，因为我们知道，老师就快下班了，我们顾不得其他事情，也忘记了我们的口渴与饥饿，只想通知老师。谢天谢地，老师还在。

在我们通知老师的时候，那群女生早已将王建愿送到了医务室。过了一会老师也来了，她询问着王建愿的伤情，还表扬了我们，我们心里像吃了蜜一样甜。

第二天，这个消息就传到别的班那里，有的人说我们做得对，也有人散布谣言，风言风语。可我们都知道，这是友情，是我们10班的纯洁的友情。

我很庆幸能分到10班这个团结、互助的班级，也很庆幸能在这收获到无价的友情。

小学集体活动作文(篇5)

我是从外地转学到德茂小学的。

我所在的班是一个优秀的集体，我在这个集体里已经生活三年多了，在这期间我得到过集体的爱。同时也把爱献给了集体。

我们的班集体是一个团结互助的班集体，同学之间互相帮助、共同进步的书数不胜数比如最近一两年，不少外校学生转到我们班，他们身上存在着不同的缺点，需要集体的帮助。王蕊同学就是其中的一位，她刚转到我们班的时候，学习成绩不好，尤其是数学应用题太差了，我想应该帮帮她，于是我放弃了每天看电视和玩的时间主动给她讲题，有时一道题讲上几遍她才会，有时我用画图或举实例的方法为她讲，直到她会为止。过了一段时间，王蕊的数学作业本上出现了5分，我心里很高兴。还有运动会上，如有的运动员没有服装、鞋子，同学们能互相借用。有比赛项目的同学赛完后，同学们都抢着上去扶。

小学集体活动作文(篇6)

我有一个温暖的班集体，它就像我们的第二个家庭。在这个大家庭中，有62名成员。同学们像兄弟姐妹一样互相帮助，团结友爱。老师像妈妈一样关心着我们，在老师的精心呵护下，我们得到了充足的知识，体会到了老师严厉中的爱。

在这个充满爱的班集体里，你的困难就是我的困难，真正体现出了“一方有难，八方支援”的精神。不信你看：李麒雨同学有的题不会做，其他人并不是拿着作业本直接给他抄，也不是不耐烦地摆摆手，更不是对这位同学不理不睬；而是不厌其烦的给他讲解，直到弄懂为止。还有就是哪个同学生病了，同学们更是忙得不可开交。

在春季运动会上，更体现了我们班的集体荣誉感。同学们踊跃参加各个体育项目。虽然没取得第一名，但同学们都尽力了。都想为这个班争光、出力。

我爱我的这个温暖的大家庭，爱所有的同学们，爱帮助我的老师们，我要用我所有的能力，为我的班集体锦上添花!

小学集体活动作文(篇7)

一个雾蒙蒙的早晨，我们“快乐鸟”文学社的师生怀着兴奋的心情走进了不知让多少人向往的潞园。

我们走在校园的雨路上，放眼望去：多美的景色呀！绿油油的草坪一望无边，在蒙上了一层轻纱后，显得更加美丽，真让人心旷神怡。这草坪都是天然草皮，我多想跑上去打几个滚呀！

走进潞园的操场，那是一个什么样的操场啊！一圈400米的塑胶跑道外，四周是看台，可容纳几千人呢！跑道的内侧是各种比赛场地：有篮球场、足球场、各种田径赛场，我区的重大体育比赛都在这里举行。我多么希望有一天，我也能在这宽阔的操场上纵情驰骋呀！

走进潞友体育馆，一进门就看见两旁的大条幅：今天我为潞河骄傲，明天潞河为我自豪！通过主任介绍，我知道它是1997年10月由潞河校友投资建成并投人使用的。室内经常举行各种大型比赛，学校的开学典礼、结业式也在此举行。那五光十色的灯光是那样柔和，让人感到亲切与舒服。

走进昌佑游泳馆，这里有七条泳道，每条都是50米，浅水区深1.5米，深水区则深1.8米。这里每天都要消毒，保证一年四季水都干干净净，让游泳者放心，而且不论何时，都可以游泳。

从游泳馆里出来后，我发现雾渐渐散去了，眼前的景物也清晰多了：枫树那像花一般的叶子，像燃烧的火焰一般的叶子宛如一位位身着火红色长裙的姑娘在翩翩起舞。害羞的协和湖静静地躺在那里，那湖水多么清：映照着蓝天的影子，映照着天上浮游的云絮的影子，映照着火红的枫树和苍翠的松树的影子，也映照着在湖边喝水的鹅与鸭子的影子。

走进潞园，不亲眼看一看红楼，可是一大遗憾。红楼是19xx年建的，是潞园最古老的建筑了，据今已有1xx年的历史，也算是群楼中的“老爷爷”了。潞园不但拥有古代建筑，看，在红楼对面不是还有两座正在建设中的高层塔楼吗？那是国际教育学院，共21层，占地43000多平方米呢！明年9月将投人使用。

我们还参观了人民楼、黄昆楼、仁之楼、校使馆、生命地学馆等等。

“潞园的环境多美啊！”我不禁赞叹道。

这里不光环境好，这里的学生更是一流。我们采访了来自新疆的两位哈萨克族大姐姐，从中我知道：她们对我们这里的环境不熟悉，和我们语言不相通，有些课上讲的内容就很难懂，更别提古代的文言文了。但她们从不向困难低头，在其他学生聊天的时候，她们在读书；在其他学生玩的时候，她们在读书；在其他学生吃饭与午休的时候，她们仍然在读书。她们就是以这种不服输的精神战胜了困难，并取得了优异的成绩。

走进潞园，在感受到了那里优美环境的同时，我也立下了志愿：将来一定要成为潞园的一名学子！我会为实现梦想而努力拼搏的！

最新端午主题活动900字(系列6篇)

在平日的学习和生活中，每个都有参加种各样活动的经历。写活动计划，活动心得是我们经常接到的要求，很多人也会通过网络来搜集整理相关的活动资料。好的活动类范文是怎么写的呢？小编特别从网络上整理了最新端午主题活动900字(系列6篇)，仅供参考，希望能为你提供参考！

端午主题活动【篇1】

一、高度重视，精心组织

为确保此次活动顺利开展，少先队大队部高度重视，及时召开队干会议对端午节活动进行总体部署，并制定了活动方案，在活动中注重传承中华端午传统文化，突出爱国主义教育等具体要求，发挥活动育人的功能。

二、加大宣传，营造氛围

学校大队部利用红领巾广播站、国旗下讲话等多种方式对端午节相关知识进行了广泛宣传，并开展“我们的节日----端午节”系列活动。让全体师生了解这一传统节日的相关知识，感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息，不断激发爱国主义热情。

三、具体活动情况

(一)、欢乐迎端午

各中队辅导员老师事先布置队员在家通过看书、访问、上网查阅等途径了解农历五月初五是什么节日?它的由来?它的别称有哪些?讲述家乡端午节的风俗习惯。

(二)、开展“端午粽子我来包”实践活动

在端午节来临之际，队部要求队员在家长们的指导下知道粽子有哪些材料?在家与父母学包粽子、煮粽子，队员在实践活动中学到包粽子的技艺，感受端午的乐趣，进一步了解端午传统节日的风俗文化。

(三)、分享“端午粽子”活动

各队员来自五湖四海，端午风俗习惯也迵然不同。各队员与老师、同学分享自己带来的粽子。根据粽子的样式，口感评出最好吃的粽子。

(四)组织“端午龙舟大家看”活动

由大队部负责下载“赛龙舟”视频，辅导员老师组织队员在教室观看龙舟竞渡，感受传统节日举国同庆的氛围，让学生受到文化与艺术的熏陶。

(五)五月五唱歌谣

队员齐诵读：“五月五，是端阳，门插艾，香满堂。吃粽子，撒白糖，赛龙舟，喜洋洋。”

在本次活动中，我队部充分利用传统节庆日对全体师生进行传统文化教育，掀起了倡导文明、学会感恩的热潮，更是承端午文化精髓,扬民族传统底蕴，为我校的德育工作提供了强有力的思想保证和精神动力。

寻根溯源，传承中华民族文化。端午节主题活动是我校引导队员“争做新时代好队员”的又一次实践体验。

端午主题活动【篇2】

活动目标

1、初步了解端午节的传说及人们过节日中的习俗。

2、培养幼儿对民族文化感兴趣。

3、包粽子的材料及方法，幼儿尝试包粽子。

4、通过参加端午节环境创设，感受参与端午节庆祝活动的乐趣。

教学重点、难点

了解端午节的传说及人们过节日中的习俗。

活动准备

1、包粽子、做香囊所需的材料。

2、 活动前请幼儿收集有关端午节的资料。

3、 请部分爷爷奶奶参与活动。

活动过程（活动过程的表述不必详细到将教师、学生的所有对话、活动逐字记录，但是应该把活动的主要环节很清楚地再现，即开始环节、基本环节、结束环节、延伸环节。注：重点表述基本环节）

到爷爷奶奶家过节。

1、请爷爷给小朋友讲屈原的故事，了解端午节的来历。

2、 小朋友自由和爷爷交流自己收集的有关端午节的资料。

进一步了解端午节时人们进行的一些活动：如赛龙舟、吃粽子、挂艾枝、洒黄酒、挂香囊等。

3、幼儿和爷爷奶奶们一起进行过端午活动。

（1）、我给奶奶学包粽子。

请奶奶向小朋友介绍包粽子的材料及方法，幼儿尝试包粽子。

（2）、做龙舟、划龙舟。

和爷爷一起用布和竹棍做成龙舟进行龙舟大赛，请幼儿四五人一组，套上龙舟，进行划龙舟比赛活动，先取到红绸一组为胜。旁边请几位幼儿为他们摇旗呐喊。

（3）、做香囊活动。

请奶奶示范香囊的做法，把碎布缝成校口袋，放进香料和少许艾草，合上袋子，幼儿学做香囊。

（4）吃粽子，感受节日的气氛。

（5）和爷爷奶奶再见。

教学反思

1、通过这次活动，使幼儿对端午节的传说及相关习俗有比较深入的了解，孩子兴趣浓，热情高涨。

2、这节课通过三个小活动，让幼儿与爷爷奶奶的心理距离拉近了，孩子亲自参与了活动。锻炼了孩子动手能力，增进了他们对民族文化的了解。

3、从这次活动整个开展情况来看，我觉得孩子们积极性还是比较高，同时也得到爷爷奶奶的密切配合，但我觉得爷爷奶奶及孩子他们知道的还很欠缺，需要进一步提高。

4、此次活动，自我觉得参与度还不够，还没有真正进入角色，还需要我做更深层次的思考，提高对孩子的服务质量。

5、从这节课中，我也有所思，如果让我在开展同样的活动，我会采取更丰富的活动形式和内容，积极参与，和孩子们共同学习，共同进步。

端午主题活动【篇3】

今天是端午节，人们都吃粽子，粽子还有许多种馅儿呢。有豆沙的、红枣的、八宝粥的……

据说，屈原在两千多年以前的农历五月初五，跳进了汨罗江自杀了。百姓们自从知道这件事情以后，就划船打捞他的尸体，结果什么也没捞到，人们就划龙船、扔粽子，引开鱼虾，以免伤害屈原的尸体。有的还把艾草点燃，熏走害虫。

端午节的习俗还有许多，画“王子”、赛诗、演唱等等。

端午节的习俗总少不了吃粽子，粽子的味道甜甜的，外面包着一层层竹叶，里面有各种各样的馅儿。

说到粽子，我还有一个故事，在两千多年以前，也是农历的五月初五，屈原抱石投江，老百姓听到这个消息每家每户包粽子，来到江边把粽子都扔进了江里，用这种方法来保护屈原的尸体。

粽子分为两种，有圆筒形的叫竹筒粽，一种是三角形的叫竹叶粽。家人还给孩子戴五丝线，头上画“王”字，在家门上插艾草……端午节的风俗还真不少。

我爱端午节!

农历五月初五是端午节，按照习俗，每家每户都要包粽子，有的地方还要组织划龙舟比赛等等活动，我问爸爸：为什么要包粽子划龙舟呢?

爸爸说：端午节是为了纪念伟大的民族诗人屈原，屈原于五月初五抱石投江而死，楚国百姓为了不让水中的鱼虾啃食屈原的身体，将粽子丢进江中，同时，划龙舟敲锣鼓可以惊走蛟龙，就这样，形成了五月初五吃粽子划龙舟的习俗。

我们要学习屈原的爱国精神，我们要有一颗爱国的心。

端午主题活动【篇4】

县委宣传部、县文明办对端午期间的新闻宣传工作提出了明确要求。县电视台及莲花政府网、莲花在线等网站对节日期间的宣传报道工作作了具体方案和部署，派出工作人员到各活动场所深入采访，引导人们进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，及时宣传报道社会各界的活动情况，在全市营造了浓厚的节日气氛。

首先，作为组织者，我谨代表中穆青管理团队感谢大家对本次“怀柔青龙峡两日游”活动的大力支持和积极参与，谢谢大家!此外还要感谢没有到来的电话铃、若蓝、冰雪儿、小水、佩儿等版友的祝福。本次活动能够圆满成功，除了几位版主的支持与组织之外，与版友们的热情参与是密不可分的。

一次好的活动，带给我们的不仅仅是节日的欢乐氛围，还有对大自然美的深切感受。好的活动能够陶冶我们的情操，好的活动能够培养我们好的心情。每一个网友为我们这次活动所做的每一件事就是一份耐看耐读的故事，不管这个故事是来源于活动本身，还是来源于版友的内心，历历瞬间都让我们的心灵受到感动。而最令我感到欣慰的是，平时很要好的朋友都参与到这次活动中来;亦得到版友家属的鼎力支持;至于一些曾经陌生的网友，因为有了这次活动，使大家紧密地走在一起，让大家不再陌生，让大家永远团结一致。

每一个小活动里，都包含着你们的智慧和激情!是你们，给中穆青和广大版友带来了视觉和情感上的享受!是你们，为我们献上了一份份佳作!为我们展现了丰富多彩的世界!

最后，中穆青全体斑斑衷心感谢所有支持和参与本次“怀柔青龙峡”活动的朋友们，让我们再次对你说一声：谢谢!

端午主题活动【篇5】

活动目的：

1、缅怀先人，通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯，培养学生的好奇心和求知欲。

2、在了解端午节由来和风俗习惯时，锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力。

3、通过活动，培养学生的合作意识与动手能力。

活动过程：

一、知识小竞赛。

1、端午节是哪一天?

2、端午节的别称有哪些?

3、端午节的活动项目有哪些?

【参考答案(配合画面)】：

1、每年农历的五月初五。

2、端阳节、重午节、午日节、五月节、浴兰节、女儿节、天中节、诗人节、龙日等等。

3、女儿回娘家，挂钟馗像，悬挂菖蒲、艾草，佩香囊，赛龙舟，比武，击球，荡秋千，给小孩涂雄黄，饮用雄黄酒、吃咸蛋、粽子和时令鲜果等。

请学生介绍端午节的由来。

史料记载，公元前278年，秦军攻破楚国京都。楚国大夫、爱国诗人屈原【他倡导举贤授能，富国强兵，力主联齐抗秦，遭到贵族子兰等人的强烈反对，屈原遭馋去职，被赶出都城，流放到沅、湘流域。他在流放中，写下了忧国忧民的《离骚》、《天问》、《九歌》等不朽诗篇，独具风貌，影响深远(因而，“端午节”也称“诗人节”)】听到秦军攻破楚国都城的消息后，眼看自己的祖国被侵略，心如刀割，但是始终不忍舍弃自己的祖国，悲愤交加，心如刀割，于五月五日，毅然写下绝笔作《怀沙》，抱石投入汨罗江，以身殉国，以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。

传说屈原死后，楚国百姓哀痛异常，纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只，在江上来回打捞他的真身。有位渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物，“扑通、扑通”地丢进江里，说是让鱼龙虾蟹吃饱了，就不会去咬屈大夫的身体了。人们见后纷纷仿效。一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里，说是要药晕蛟龙水兽，以免伤害屈大夫。后来为怕饭团为蛟龙所食，人们想出用楝树叶包饭，外缠彩丝，发展成棕子。

以后，在每年的五月初五，就有了龙舟竞渡、吃粽子、喝雄黄酒的风俗，以此来纪念爱国诗人屈原。

大家齐动手――包粽子。

为配合这次活动，初二年级4个班主任为学生准备了水泡后的糯米、红豆、粽叶、包粽线，在学校请来的社区阿姨的指导下，举行了学包棕子的活动。

端午主题活动【篇6】

端午节是我国的一个传统节日，它有着独特的风俗，如：吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动都适合幼儿园开展，既能锻炼和发展幼儿的动手能力，又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。同时，端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特殊日子，可以借端午节，开展缅怀先辈，传承民族精神的系列活动。

“育传统美德，扬爱国之心”

活动时间：6月6日——6月11日

活动内容、形式、时间、要求

(一)、具体实施阶段

1、由教研部发表以“育传统美德，扬爱国之心”为主题的国旗下讲话。

2、各阶段出好一期“育传统美德，扬爱国之心”专题宣传海报（6月6号）

3、全幼儿园范围内组织开展“端午节”民俗民风知识讲座(6月9日)，规划方案《端午节主题活动方案》。通过讲座，让每个老师、幼儿对端午节的习俗有进一步的了解，同时动员幼儿跟随家长一起参加端午系列活动活动，另一方面也是对传统节日美好体验，加强了亲子间沟通、了解，以此和谐亲子关系，也能更好的帮助延续传统文明。

4、全园童谣征集活动。(每班5篇)

5、“育传统美德，扬爱国之心”端午小报制作比赛。(每班3份)

6、端午软笔书法比赛。

(二)、总结展示阶段(6月11日)

1、环境布置：童谣征集、装饰、编号、悬挂、赛龙舟彩泥展、评选、选票

2、小舞台：纪念屈原以及经典诗文朗诵会.

主持(师幼结合)音响

节目单：1集体舞、2、《论语》3、《九月九日忆山东兄弟等》4、《弟子规》5、《弟子规》6、《端午组诗》7、诗朗诵8、表演舞

3、端午传统游戏活动 (1)赛龙舟。

(2)抬轿子。准备工作：参赛表、游戏规则、场地、

(3)抗震救灾钻山洞准备工作：参赛表、游戏规则、场地

4、区域活动

(1)包粽子比赛。准备：参赛表、芦叶、碎纸

(2)编制“长命缕”比赛准备：参赛表

(3)画(剪)艾虎比赛。准备：参赛表

5、班级活动 品粽子。(全园人人一个)(班主任)

最后祝福各位园长老师、家长大朋友以及幼儿小朋友们有个美好的端午节哦！

图书交易活动作文500字

能在短时间内写出优秀的作文，说明你平时很努力，写作文可以培养我们的综合能力和逻辑能力，为了写好作文我们不妨多看看别人的佳作。如何写出一篇优秀的作文，应该注意些什么？以下由栏目小编为大家精心整理的“图书交易活动作文”，相信会对你有所帮助！

图书交易活动作文【篇1】

当同学们走进操场时，“来呀来呀，机会难得，走过路过不要错过，图书清仓含泪大甩卖”的声音立刻在同学们耳边响起，在这此起彼伏的叫卖声中一年一度的诚信图书交易会拉开了序幕。

这时的操场仿佛是一个热闹的街市，每处都铺了地摊。我们也开始行动了，六人一组，有科学、漫画、故事、作文，各种书应有尽有。我们铺好摊拿好书，便开始大声叫卖，邹颖拿了三本书让我推销，分别是《笑笑成语通》、《哆啦A梦》、《不平静的坟墓》。

我拿着书到处走，喊着关于这些书的推销语，一些奇特的推销语果然引来了不少人，买家们拿着钞票来到一家家卖书摊，一会儿看看，一会儿摸摸，还不时传来讨价还价的声音，这不，我的生意也上门了，一个人拍着我的肩膀“小同学，这本《笑笑成语通》多少钱？我买了。”我一看，是一位五十岁左右的老师，“两元钱。”“便宜一点啊，怎么样？一块五行吗？”“就两块，已经很便宜了，原价八块呢，一块五我连成本都收不回来了。”“额……好吧，两元成交。”我心里得意极了，觉得自己真的是个“老板”，这毕竟是我卖出的第一本书哇。有了前面卖书的经验，剩下的两本书都很快卖出去了。

在这喧哗声中一年一度的诚信图书交易会拉上了圆满的帷幕。我们在这次的图书交易会中学会了如何与别人诚信的交流，懂得人与人之间诚信交往的重要。

图书交易活动作文【篇2】

有趣的图书交易会

10月27日到12月1日是我校的“与经典同行”图书节活动，学校开展了“阳光晨读”、“图书交易会”、“作家进校园”、“书香家庭评比”等一系列读书活动，令我最感兴趣的就是“图书交易会”了。

图书交易会那天，老师早早就把“购书货币”发给了我们，每人30元，我拿着这特殊的货币去寻找我喜欢的书。哈，在那层层叠叠的书下面，我发现那露出的一角正是我喜欢的那种书的封面，我赶紧跑过去，生怕有人抢了先，拿起一看，正是我要的书，我连忙交了钱抱在怀里。之后迫不急待地找了个地方，打开就看。噢，竟然还有赠品，是一本小漫画，折叠式的，拉开就变成了小长卷。这时，有位不认识的同学急匆匆地跑到我面前“同学，这本小漫画，可以卖给我吗？我给你二十元。”我一时没答复，他又着急地说：“二十元！”我心想，这本书买来也就二十元，更何况这还是赠品，于是我连声道：“可以，可以。”就这样，我们完成了这笔交易。我拿着这二十元购书货币又去买了我喜爱的书，那位同学也得到了他想要的书，这真是一次完美的交易啊！

图书交易太有趣了，真希望下一次的“书市”早点到来！

图书交易活动作文【篇3】

11月18日是我们学校图书交易会的日子。这一天阳光明媚，万里无云，真是开展户外活动的好天气呀！

广播响起，我们全校同学一起激动地迈着整齐的步伐向操场走去。很快我就找到了一个很好的位置坐了下来。我把书整整齐齐地放在我面前，等着同学们来买书。为了让大家能注意我，我特意戴上了长长的红帽子，这顶帽子可是我花了很长时间做成的。果然发挥了作用，很多同学都向我走来，询问我面前书的价格。不一会儿，我的书就全部卖完了。真是太有成就感了。

这次图书交易会让我懂得了：不管做什么事情，都要提前做好充分的准备，这样就会事半功倍。

图书交易活动作文【篇4】

今天是星期五，下午学校里要办一个图书交易市场，没人都要带至少三本书，我就拿了三本，因为我的书都非常好，也非常新，所以我没舍得，就拿了三本，结果只卖出去了一本，那些学生都不卖，只想换，换也行呀！可是他们都是什么格林童话一些我都已经看过一遍的书了，所以也没交易成功，我非常扫兴，就觉得不卖了，我去买书，听老师说新华书店的叔叔阿姨们，就来到了，我们学校的新华书屋的前面买书，我就去看了看，实际上那些书也不是非常的便宜，我拿了一本原价是十五元的书，我问那个阿姨，这本书多少钱，那个阿姨回答道：十三元八角我点了点头，但没有卖，我到了我同学的摊子上给他们捧场，我看到了王泽龙的摊子上有一本我非常之喜欢的书，我就没等着讨价还价就把这本书买了下来，书市完事了，我宣布一下我的成绩，我卖出了一本书，买了四本书。

通过这次书市，我不光得到了我喜欢的书，还知道了爸爸妈妈挣钱是非常不容易的！

图书交易活动作文【篇5】

今天下午，一年一度的“小小交易会”正式开始了，我们排着整齐的队伍来到操场上，操场上人山人海，热闹非凡，东西多得数不胜数，都是孩子们喜欢的玩具和书。

我走着走着，我看到了一本我喜欢的书，我就问卖书的姐姐：“这本书几元钱？”姐姐回答说：“六元钱。”我又问姐姐：“姐姐，三元卖不卖？”姐姐说：“不卖。”这时我想到了老师教我们的砍价方法，我看了看姐姐的脸色，她好像有点犹豫，我又对姐姐说：“三元到底卖不卖？不卖我就走了。”我假装要走，姐姐叫到：“小妹妹，回来，回来，卖就卖有什么大不了的。”就这样，我用三元钱买了一本我喜欢的书，我心里高兴极了，我想：妈妈知道了，肯定会夸奖我的，我越想越开心。

通过这一次小小交易会，让我懂得了赚钱很不容易，花钱却很容易，所以我们要节约用钱。

图书交易活动作文【篇6】

星期二的下午，我们非常高兴。因为今天下午是我期盼已久的图书交易会。

这次图书交易会和一年级完全不一样，不是在教室里交易，而是带着零花钱到操场上和高年级的一起交易。当老师大声宣布，现在开始图书交易会，所有同学拿起自己带的书和钱包来到操场上的书市，大家东看看，西瞧瞧，七嘴八舌地讨论书的价格和内容。卖书的同学们大声吆喝着看一看，瞧一瞧，我的书又便宜又好看！

这次图书交易会，我把带去要卖的图书全部卖了，还买了4本我喜欢的图书，真是收获满满呀！我开始期待下一次的图书交易会了。

图书交易活动作文【篇7】

上周三，我们在第二节课时，在学校的塑胶场地上举行了图书交易会。

我们来到了塑胶场地，那里人山人海，每个人都穿着校服，这普普通通的塑胶场地一下子变成了书箱的海洋。

我先没有买，只是看，走了这么多摊了，为什么总是十块、八块、七块这么贵呢？我想。当我走到一位大姐姐的书摊前，那本《绝境中的豪杰》吸引了我，我就问：这本书多少钱？大姐姐回答道：十块！能不能降一点？我接着问，大姐姐接着回答：那就八块！可我觉得还是太贵，所以又问：能不能再降一点？那就最低给你七块吧！姐姐又回答，我没办法，只好给她七块，买了一本，唉！

我又用两块钱买了一本《虹猫仗剑走天下（2）》，还剩一块我买了一对珠子，可惜丢了，我喜欢这次有趣的图书交易会，它让我受益匪浅！

图书交易活动作文【篇8】

今天下午班里将举行图书交易会。这是我第一次参加图书交易会。

我又兴奋又期待！我将出售我自己的第一本自创文集。外婆昨天晚上就给我准备了一些零钱，妈妈还给我准备了售书的赠品一包铅笔。

终于等到图书售卖活动了，我迫不及待地拿出来了我的文集、铅笔、零钱包，把它们放在桌角上，等着同学们来买。刚开始，没有同学问我的书，我就开始吆喝起来：走过路过不要错过，快来看看我的第一本文集啊！买书有好礼赠哦！这样一喊，确实有点效果，有同学问我的书多少钱一本呢。昨天晚上定好了一本书20元的，可是同学嫌贵，和我讨价还价，最终以10元的价格成交了第一笔交易，我高兴极了！看着同学们琳琅满目的图书，我心里希望快点儿卖完自己的文集，好去买些自己喜欢的图书。不能去逛别的同学的书，幸好赵浩林、白梓辰来看我的书，我们互相交换了文集，我也非常喜欢看他们的文集。

我不仅出售了自己的文集，也买到了喜欢的书，大家都满载而归！这次图书交易会开展地圆满成功！

图书交易活动作文【篇9】

今天是一个天气凉爽的日子，我们学校举行了令我即期待，又害羞的图书交易会。

我中午一回家就跑到我的书柜那里，迫不急待地打开我自己的书柜，书柜里的书琳琅满目，令我目不暇接，我连挑带选在选了一大堆书。

到上学的时间了，我心里害羞的不得了。别人看见我拿了这么多书会不会笑我呢？到时候会不会没人跟我换呢？最终我怀着害羞的心情提着那些书上学了。

我刚出家门，就碰见了一个朋友，他十分羡慕地对我说：你怎么拿这么多书？你家有很多书吗？你妈对你可真好！我见他竟这样说我，心中的害羞仿佛被一把无形的扫把扫的一干二净，可我却对他友好在笑了笑。

到了学校，我们班的人立马把我给缠住了，嚷着要跟我换书，这时，我想：我那时的担心已经多余了。这时，我们开始正式换书了，别的地方人来人往，可我这冷冷清清，一位老师走过来对我说：你喊一喊呀，效果绝对不错！可是我一听这话，脸上立刻露出了十分难为情的红色。老师看了便笑着说：你要克服心中的害羞。我听了，便鼓足勇气，喊道清仓大甩买了啦！心动不如行动，机会不容错过。啊，这一嗓子还真的召来了几个人，不到一会儿，我就已经换了好几次了，真是送走了一拨又一拨啊！

这时，别人叫我看别的地方，我答应了。

我猛看见了一本我最喜欢的一本书，于是站在那本书的前面站着。一位和我一样大的同学问我你要不要？我支支吾吾地说：我我要。他盯着我看，我的脸又发红了，他说：我跟你换。噢，我终于得到了这本书与勇气，实在是太棒了。

经过了这次图书交易会，我不不仅到得了一本我爱看的书，还得到了无价的东西-----勇气。

写游戏活动作文700字

大家都是从小就开始学习写作文，我们可以通过写作文锻炼文字运用能力。好的文章需要有深刻的人生认知，有相关的作文模板可以参考吗？希望本文对您有所帮助。

写游戏活动作文【篇1】

我玩过很多好玩的游戏，像沙滩上捡不完的贝壳，比如：捉迷藏、斗鸡、跳房子……其中，我最喜欢的玩的是画鼻子游戏。

你们知道游戏规则吗？首先，一个组有两个人，一个人戴上眼罩，转五圈，另一个人负责指导画鼻子。我们分成四组，谁把鼻子画的最准，谁就是“画鼻子王”。

我们用抽签的形式决定和谁一组，我抽到了小怡，比赛前，我和小怡商量好了，小怡先画，我来指导。我心想：我一定发挥好。

比赛开始了，小怡做好了准备，当她戴上眼罩转完时我指导她，看着她站在讲台上晕晕乎乎的样子，我开始着急了，对她说：“转一下，行，往前走。””她却大叫说：“这是哪呀！好黑呀！我不敢走！”我很失望。其它组的.同学你一言我一语，我急得真想把他们的嘴堵上，我继续说：“往前走，画呀！”她又说：“画哪呀？画哪呀？”其他同学在台下乱指挥，大喊大叫说：“画这儿！画这儿！画这儿。”她终于开始下笔画了，其他同学哈哈大笑道：“上当了，上当了。”结果把鼻子画到了眼睛上了，我都忍不住笑出声来。

游戏后，我们组没有胜利，但是通过玩这个游戏，我到五官的重要性，我们要保护好它们！

写游戏活动作文【篇2】

1、正话反说

选几个口齿伶俐的人参加游戏，主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如“新年好”，游戏者要立刻说出“好年新”，说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

2、夹气球跑

这个游戏是我亲身经历的。两人一组，一男一女背靠背夹住一只气球在起点向终点跑，终点还要放一个椅子，到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆，再返回起点继续夹气球。如果在跑动时气球落地，两人要从起点重新出发。在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出。一般爆破气球的任务都是先生完成，女士此时要尽快返回起点准备好气球，在跑动时，两人双臂最好能挽在一起，始终夹住气球，这是我的经验之谈。：)

3、金鸡独立

这回可是真的成语接龙了。但是每位参加游戏的人脚下要放一张报纸(或者半张足矣)，当在规定时间内接不上成语时要把脚下的报纸对折，然后再站上去，主持人重新开头出一个成语让后面的人继续接，到最后就会出现有人“金鸡独立”来接成语。直到最后，脚一直保持在报纸上的人胜出。(今年是鸡年，我突发灵感想出来的)

4、闻“歌”起舞

这个题目也是由闻鸡起舞想到的。每两人一组，最好是一男一女，让女士唱歌，必须唱主持人提出特定要求的歌，比如歌词中要带动物的、“春”字的等等，在女士唱歌的同时，她的搭档要根据歌词舞蹈。在规定时间内，想不出歌曲的一组即被淘汰。

写游戏活动作文【篇3】

我国著名学前教育家陈鹤琴先生曾说过：“小孩子是生来好动的，是以游戏为生命的”。孩子们就是在游戏中、在玩中一天天长大和进步的。如何使游戏真正成为孩子们自己的游戏，如何在游戏中最大限度的发挥孩子们的主观能动性，他们玩什么，怎样玩，玩多久等等，这就需要我们放开手，给予他们自由发挥潜能的机会。

游戏都有规则，有的是明显的规则，有的是隐藏的规则。游戏的规则不是一成不变的，我们也可以在孩子选择了“今天玩什么”后，再来问问：“你们想怎样来玩这个游戏呢?”此时，他们会提出各种各样的规则要求，有的是合理的，有的则是不合理的。当一个游戏提出多种玩法时，我们可以让他们去试一试，在试过之后他们就会自己得出一个结论——“这样玩是最好的”。

例如：玩“瓶瓶罐罐总动员”时，幼儿提出了很多种玩的方法，有的可以一个一个套在一起，幼儿可以把它们一个搭起来等不同玩法。”通过实践，孩子们提出的规则要求没办法完成或是很难完成时，我们也要让他们去试一试，在试过之后他们自然而然又会得出另一个结论——“这样玩是不行的!”。实例证明游戏活动的过程中，让孩子们自由地选择了行为方式，才能真实的表现他们的心理状态，反映他们的发展水平，毫无拘束的表露他们的思想感情，表现出他们头脑中所想到的一切。

总之，撒开手让幼儿按自己的意愿，独立自主的去选择游戏的方式方法、规则要求、角色材料，能充分发挥幼儿的创造性、主动性和积极性。开展游戏过程中，教师做到“放”、“导”结合，会让幼儿更深地体会“玩中学”、“学中玩”的快乐，从而也会体现出游戏是幼儿基本活动的真谛。

幼儿大班教育笔记随笔 篇1

每一天早操和户外活动前的排队真让人头疼。我发出“站队”的口令后，孩子们就会疯狂的向站队的地方冲去。有的孩子连小椅子都顾不上放好，就迅速跑过去，你推我，我挤你。经常会听到：“老师，他插队”、“我站在这儿”。站在前面的几个孩子，有的抱着我的腿，有的抓住我的手，有的拉着我的衣服，我只能用更大的声音盖过他们，或者一一把他们的手拿开，批评他们一顿，可效果不大。我琢磨老这么乱可不是事儿，于是着手调查其中的原因。

我把几个总爱挤的孩子叫到身边问：“你们为什么排队时总爱挤?”“我想当排头!”“你们为什么想当排头呢?”“当排头多好，当排头在前走，离老师最近，能帮老师干活，还能得到表扬……”。我又把经常当排头的幼儿叫到身边问：“你们钟爱当排头吗?”有的孩子说：“钟爱。”有的孩子说：“有时钟爱，有时不钟爱。”在每次的活动中，每位幼儿都争着去做，但教师只是选取几个平时潜质比较强的幼儿担任。时刻长了，潜质强的幼儿只能被动的理解，潜质弱的只有羡慕的眼光。

怎样才能使每一位幼儿得到锻炼，又能让他们互相谦让着排好队呢?我决定和孩子们一齐讨论一下，听一听他们的意见。于是，我说：“那咱们一齐来想个办法吧!”孩子们你一言我一语各抒己见。我又来问孩子：“大家都想当排头，可排头只能有一个，咱们怎样办才能让大家都能当上排头呢?”陈天赐说：“能够看谁的表现好，就让谁当排头。”其他孩子立刻反对：“不行，这样还是有很多人当不上的。”马亦心说：“能够轮换着当，这天你当，明天我当。”孩子们争论不休。最后咱们确定“轮流当排头”。每一天选两名小兄弟姐妹当排头。当排头时要聚精会神。

新的轮流当排头建立后，孩子们都很高兴，他们再也不去挤着当排头了。我也归纳反思了自我的不足。咱们总是请潜质强的孩子帮老师做事，只注重孩子的义务而忽视了孩子的权利，只注重孩子的服从而忽视—了孩子的自主。日久天长，咱们就剥夺了潜质强的孩子选取的权利，也剥夺了潜质弱的孩子自我锻炼、自我发展的权利。孩子们都只是在人生最出的起跑线上，作为教师有必要把锻炼的机会分给每个孩子。不是吗?

##结束

写游戏活动作文【篇4】

一到下课时间，小朋友们便开始玩游戏，一瞬间，安静的教室比菜市场还热闹，偶而还会听到棒球Ｋ破花瓶的声音，这时老师的责备声就响起。人人都爱玩游戏，但一定要注意安全，免得乐极生悲，就不好玩了。

我喜欢人多的团体游戏，其中最有趣的就是“红绿灯”，一开始，一群大家先猜拳，输的当鬼，就开始追逐其他人了。快要被鬼抓到的人，可以喊：“红灯！”然后站在原地不动，一直要等其他人喊：“绿灯！”才可以得救。在喊红灯前，就不幸被鬼抓到，或是最后一个喊红灯的人，就算是输了。

看着一大群人跑来炮去，轮流当鬼，你追我、我追你，全班都疯狂了。

有一次，我们在玩娃娃版的红绿灯，结果班上的小珍竟然在爬楼梯冲得太快，一不小心摔下楼，下巴去缝了三针。当下把大家都吓坏了，也好紧张。

这也告诉我们：玩游戏时，一定要注意安全，注意红绿灯哦！

写游戏活动作文【篇5】

时光的车轮在记忆的轨道上碾过一道道深深的印痕，转眼间，有许多快乐的事情一直陪伴着自己的童年，让我记忆犹新的是那场学校拔河比赛。

夏日的某一天上午，我们全班都在苦恼的上课，突然传来了一个清脆的声音：这节课下课，请各学年的学生到操场上举行拔河比赛。同学欢呼雀跃，一时竟忘了这是在上课，老师怒狠狠地盯着我们，头上似乎着了一团火，同学们认识到了问题的严重性，端端正正地坐在椅子上。

悦耳的下课铃声响起，同学们飞速地冲出教学楼，在操场上站起了军姿，太阳好似火舌舔着我们的身体，虽然很热，但是为了这次活动也要挺一挺。拔河比赛马上开始了，我们班和四年四班都站到各自的拔河位置，激烈的拔河比赛就这样拉开了序幕，体育老师的哨声一响，我们满腔热血就沸腾起来，抓住绳子往后拉，可绳子就像活鱼一样抖动个不停，时不时还会有人给同学们加油打气，同学们又燃烧起斗志重整旗鼓，再战江湖，可是对方也不是吃老坛陈醋的，仗着自己人高马大就傲视群雄，丝毫不给我们喘息的机会，我们也不留情面，全班人一起喊口号4141，勇闯第一，1234这个口号犹如注入一座加油站，瞬间给同学们增加巨大的力量，因为同学们的默契配合，最终我们赢得了这场比赛的胜利。赛后同学们都躺在地上说：太累了!

快乐的时光总是那么短暂，上课了，同学们都恋恋不舍的回到了教室，虽然我们的身体端坐在课堂，但心却在赛场上久久不能收回。

写游戏活动作文【篇6】

“哈哈哈……”同学们哄堂大笑，我们正在玩“错位”这个游戏。

这个游戏很简单：每个人先写上自己的姓名，然后再写在什么地方，最后写在干什么。其实，什么地方和干什么都是瞎编的。写好了，老师把所有的纸条平均放在三个档案袋里，让我们随意从其中一个档案袋抽出一张念。

老师让我先抽。我抽了一张，看了一眼笑着说：“张宇在山洞和猫赛跑。”同学们哈哈大笑。赵春晖笑着说：“王宁在猪圈里和猪睡觉。”同学们乐得眼泪都流出来了。李燕南张着大嘴嬉皮笑脸地说：“胡峰北在马肚子里吃鞋子。”“什么？在马肚子里？而且还在吃鞋子？”“哈哈哈……”

该王翠芳抽了，看样子她很紧张：“石林在太平洋里捉鱼。”我的天呀！张宇甩了一下自己的辫子，笑着念手里的纸条：“邵帅在老鼠洞里捉老鼠。”“什么？你敢说我！”我班的“气人大王”笑着对我摆了一下手，对我说：“就这个好玩，不算错位！”真是气死我了。

老师对我们笑了下，不用说又要写习作了。我拿起笔飞快地写了起来。

写游戏活动作文【篇7】

今天我和同学们在教室里举行了一场比较有趣的活动：画鼻子。

首先，由老师在黑板上画一张脸，再在头上画三根头发，那就是三毛了，缺个鼻子，同学们闭眼画鼻子。

下面，就是最搞笑时刻了，我们大名鼎鼎的调皮鬼上台了，只见他用一条红领巾遮住眼睛，在黑板上画鼻子，刚画好，台下就发出一阵哄笑。原来啊，他把鼻子画到眼睛上了，他脸色羞红，像一个小苹果。又是一个人上台了，又一画，又有一名同学笑得掉下了地，屁股都快肿了，看着他那帅气、英勇的姿态，同学们笑得合不拢嘴，往台上一看，鼻子都画到脸外了，哈哈哈那名同学飞奔下讲台，躲避那些笑话的人，他恨不得挖个洞钻进去。这下好了，没有人敢上去，生怕遭到猛烈地回击。

这天，同学们真开心啊!很快，勇者唐老鸭上台了，他一咬牙，闭上眼，使劲一画，一些同学突然哇哇大叫起来，差点没把唐老鸭吓个半死。成功了，鸭子哥牛......此时，无数的马屁精从讲台下一个接一个冒了出来，把唐哥说的措手不及。下面吗?便由全班都起了名号的、爱哭的唐小妹出场，她偷偷用一个诡计，成功画出，让我们一个比一个惊讶，大牙都要掉下来了，能塞下一个鸡蛋。随之，教室里响起一阵夸赞，比夸唐老鸭还要响，她脸上露出笑容，像一朵绽放的花，朝向阳光，无比妩媚。

今天，真是我们最快乐的一天啊!

写游戏活动作文【篇8】

薯片是同学们喜爱的零食，可是你知道吗？吃薯片也能吃出欢乐，吃出新高度。这不，今天我们班就举行了“挤眉弄眼”吃薯片的活动。

活动一开始，同学们个个都摩拳擦掌，跃跃欲试。其中最为显眼的就是万颖轩了，只见他大大咧咧地把薯片放在额头上，一场持久战就正式拉开了序幕。只见万颖轩对着空气又挑眉又拱鼻，脸都拧成了一个大大的“囧”字，企图把那片不听话的薯片“抬”下来，可是薯片纹丝不动，甚至还有向上“爬”的趋势。万颖轩不耐烦了，他走了一步险棋：一边微微侧脸，一边不停抖动脑袋，看得我好生着急，几次失声喊道：“小心！小心！要掉了！要掉了！”可能是我的喊声吓到了万颖轩他一个颤抖，只见那金黄的薯片就化作一道金色的影子向地面落去，虽然他以迅雷不及掩耳之势伸出了舌头，想要接住这道金色的流光，可终究是“舌到用时方恨短”，薯片飞快的下落，随着“啪”的一声，薯片碎了，他的心也跃入了万丈深渊。

看着万颖轩的逗趣表演，我也迫不及待的想要试一试，我抓起一片薯片，放在额头上，然后不停地抖动眉毛，终于，薯片下来了一点，滑到了我的鼻梁，可是这薯片好像在那里定居了一般，动都不动，我心急如焚，祈祷道：“薯片老兄！你就动一动吧，别停在那里了，快点下来吧！”薯片可能是听到了我的召唤，居然在我的挤压下又动了起来，我欣喜若狂，动作如快马加鞭，愈来愈快。终于，在历尽“千难万险”，通过了“九九八十一难”，薯片终于来到了我的嘴边，我急不可待地把它收入“嘴”中，刹时间，我满嘴是薯片的香，薯片的甜。再放眼

全班，有的同学失败了，有的同学还在努力，还有的同学已经尝到了胜利的果实，在向别人炫耀呢！

这次活动让我明白了：我们不仅要有坚持不懈的向着成功努力，还要有着持之以恒的毅力才能获得成功。

写游戏活动作文【篇9】

今天是元宵节，晴空万里，我心情无比的激动，因为今天妈妈要带我参加小记者活动——进化吉山梅园赏梅。

没想到我们来到目的地后，不仅有赏梅摄影，还有游戏活动呢！有运元宵、有呼啦圈接力、还有指压板接力赛。活动内容真是丰富多彩啊，我都迫不及待的要去参加了。

赏梅摄影结束后，来到空旷地，水晶姐姐和石头哥哥先带我们组队，我们一共有32个小朋友，分成两组参加比赛。在比赛前水晶姐姐还分别介绍了每项游戏规则，都是需要我们与爸爸妈妈一起配合共同参加比赛的。令我印象最深的是第三项指压板接力赛，因为我们比了三轮比赛。第一轮是家长背或抱小朋友脱鞋通过指压板运输接力，因为我们组妈妈比较多，所以爸爸们一致商量这轮比赛都由爸爸们负责运输小朋友，我的爸爸因为在上班没能来参加，我真希望爸爸下次也能陪我参加活动。第二轮和第三轮都是由我们自己跑过去以击掌完成指压板接力，跑的时候脚底板有种说不出来的疼痛感，但真是痛并快乐着啊，我们早就忘了脚底的疼，一切以最快的速度在奔跑着。

比赛现场非常激烈，在加油声一阵一阵中我们完成了比赛。虽然我们组以一步之差输了比赛，但是，友谊第一、比赛第二，我玩的非常开心，因为我收获了快乐，学会了团队精神。

春节的活动作文700字

一篇作文的诞生，需要耗费我们许多精力。写作能够使人看到别人无法看到的世界。优秀的作文是一个结果，结果的背后都是大量的阅读。关于写作文的格式有哪些需要注意呢？下面的内容是栏目小编为大家整理的春节的活动作文，相信你能从本文中找到需要的内容。

春节的活动作文 篇1

春节是一年一度的传统节日，大概每个家庭都要吃一顿年夜饭，我家也一样，但有一件事却使我久久不能忘怀。

那天晚上，爸爸、妈妈、奶奶、爷爷和我都围坐在圆桌旁包饺子。妈妈和面，爸爸剁菜，一切准备就序后，爸爸擀皮儿，我帮着运皮，妈妈和奶奶包，大家都高高兴兴地干着自己的工作。突然奶奶像忘拿什么东西似的，急匆匆地走进卧室，只听见“哗”的一声，奶奶手里捏着一枚5角钱硬币，笑呵呵地走过来，说：“把它包到饺子里谁要是吃到它，谁可就要发财喽!”听到这，我惊讶了一阵子，才醒悟过来。便说：“奶奶，您也不看如今是什么年代了，还那么迷信!”“这丫头，你少管奶奶，去，你把硬币洗洗去!”奶奶命令我说。对了!我家还有一名成员，那就是我家的小白，它是一只小花猫，它可听话了!“饺子来啦!”妈妈高声地喊着。大家都拿起筷子，准备吃，这时，在我旁边的小白可等得不耐烦了，一个劲儿地叫着，善良的爸爸给它夹了一个饺子，大家都高高兴兴地吃着饺子。突然小白尖叫了一声，我低头一看，奶奶搁的硬币掉在小白的盘子里，大家一看，都捧腹大笑，再看爸爸涨得满脸通红，拍着腿直喊，后悔把到手的福气给了猫。

这个春节，我们一家人都沉浸在欢乐之中……。

春节的活动作文 篇2

为弘扬中华优秀传统文化，教育人民，服务社会，根据街办《关于春节期间组织开展“红红火火过大年”主题志愿服务活动》，《“我们的节日”主题活动》和《环境卫生综合整治活动的通知》，结合我社区实际，组织居民开展了形式多样的活动。

一、社区上下促整洁，欢乐祥和度春节

活动期间动员辖区内居民群众集中开展环境卫生突击整治活动，重点清理了家属楼院，老旧小区，背街小巷的杂物垃圾，违规小广告，对街边门店进行了卫生整治。确保辖区内环境干净整洁，为居民提供了一个舒适优美的节日环境。

二、温暖寒假，情系社区

为了推动关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动持续深入开展，我社区以“温暖寒假，情系社区”为主题，组织辖区内各大中专院校、初高中学生开展寒假志愿者服务活动，对辖区内各楼院、街边门店进行卫生整治，协助散户居民收缴水电费，方便了居民生活，让同学们通过社会实践活动献爱心，受教育，长才干，对社区做出了贡献，也增强了他们的社会责任感。

三、社区幸福年，百姓大舞台

为了弘扬中华优秀传统文化，丰富节日期间城乡群众文化生活，营造欢乐喜庆，祥和文明的氛围，我社区组织辖区舞蹈队，艺术团60余人，精心准备了歌舞节目，参加了_区街办社区群众文艺团队“百团大展演”文艺展演活动，并获得了评委和在场观众的一致好评，其中《我祝祖国三杯酒》舞蹈演出获得了一等奖的荣誉，营造了“你我共参与，大家同欢乐”的浓郁文化氛围。

通过春节期间的各项活动，为居民营造了环境优美，干净卫生的节日氛围，也锻炼了在校学生的社会实践能力，开展的形式多样，喜闻乐见的文化娱乐活动，丰富了居民群众的文化生活。

春节的活动作文 篇3

祭天祈年是年俗的主要内容之一。诸如灶神、门神、财神、喜神、井神等诸路神明，在年节期间，都备享人间香火。年节还是合家团圆、敦亲祀祖的日子。除夕，全家欢聚一堂，吃罢“团年饭”，长辈给孩子们分发“压岁钱”，一家人团坐“守岁”。元日子时交年时刻，鞭炮齐响，辞旧岁、迎新年的活动达于高潮。各家焚香致礼，敬天地、祭列祖，然后依次给尊长拜年，继而同族亲友互致祝贺。元日后，开始走亲访友，互送礼品，以庆新年。年节更是民众娱乐狂欢的节日。元日以后，各种丰富多彩的娱乐活动竞相开展：耍狮子、舞龙灯、扭秧歌、踩高跷、杂耍诸戏等，为新春佳节增添了浓郁的喜庆气氛。此时，正值“立春”前后，古时要举行盛大的迎春仪式，鞭牛迎春，祈愿风调雨顺、五谷丰收。各种社火活动到正月十五，再次形成高潮。

祭灶、蒸花馍(腊月二十三后，家家户户要蒸花馍。大体上分为敬神和走亲戚用的两种型。)

写春联(腊月二十三以后，家家户户都要写春联。民间讲究有神必贴，每门必贴，每物必贴，所以春节的对联数量最多，内容最全。)、吃灶糖、扫尘(举行过灶祭后，便正式地开始做迎接过年的准备。扫尘就是年终大扫除，北方称“扫房”，南方叫“掸尘”。在春节前扫尘搞卫生，是中国人民素贴年画(19张)有的传统习惯。)置天地桌(传说此夜为天上诸神下界之时，所以民间有接神习俗。天地桌是一个临时性的供桌，是除夕专设之桌主要为接神使用。)、吃年夜饭、守岁(守岁，就是在旧年的最后一天夜里不睡觉，熬夜迎接新一年的到来的习俗，也叫除夕守岁，俗名“熬年”。)、接神(接神是为新旧年分野，但接神时间亦不太统一)、踩祟(接神后，将芝麻秸从街门内铺到屋门，人在上面行走，噼叭作声，称为“踩岁”，亦叫“踩祟”。)、开门炮仗(春节早晨，开门大吉，先放爆竹，叫做“开门炮仗”。)、拜年、占岁(旧时民间以进入新正初几日的天气阴晴来占本年年成。)、饮屠苏酒(屠苏酒是一种药酒。在古代习俗中，元日全家饮屠苏酒，以祛不正之气)、聚财(俗传正月初一为扫帚生日，这一天不能动用扫帚，否则会扫走运气、破财，而把“扫帚星”引来，招致霉运。)、贴“赤口”、“送年”。

春节的活动作文 篇4

春节中最难忘的一件事就是除夕晚上放鞭炮，接下来就让我介绍这件事为什么难忘。

除夕之夜，我们全家人坐在电视机前看春节晚会，等待着春节的到来。

“哎，还有两个小时，怎么打发时间呢?”弟弟突然开口说了一句话。确实，看电视真无聊。我灵机一动，提议说：“不如我们去外面放炮，怎么样?”全家人异口同声地回答说：“好!”

我们整装待发，带着各式各样的鞭炮来到院子里。“哈哈，开始放炮喽!”我兴奋地点燃了一个“旋转陀螺”，“嗡”地一声，炮在地上转了起来，还放出绿光，非常好看。接着，全家人在我的带动下也放起炮来。哥哥喜欢放冲天炮，他把引线一点燃，冲天炮“嘘，嘘，嘘”地飞向天空。之后，陆续“啪，啪”的炸开了。爸爸和妈妈也受到感染，他们放着小烟花，小烟花的亮光照亮了他们的笑脸。看着他们相依相偎在一起，真是幸福的一对。

这就是我春节中最难忘的一件事，怎么样，有趣吧!这件事让我至今难忘。

春节的活动作文 篇5

春节静悄悄地到来了，我和妈妈在春节的前一天坐上了火车来到姥姥家。

我打开了粗糙的柴门，冲进屋，扑向姥姥、姥爷的怀抱，我顿时热泪盈眶，妈妈也热泪满面的拿着礼物走了进来。

第二天早晨，我就迫不及待地穿上衣服起床，姥爷是我们当中起得最早的了，他拿一把刷子从一个陶罐里沾着黏稠的米糊糊，正忙着把对联贴在门上。

我们全家一起做早饭，哥哥往锅里倒一些水，我来生火、拉风箱，他们就看着熊熊大火吐出的火舌吞噬着一根根柴火，过了一会儿锅里的水沸腾了起来，发出了沙沙的声音。经过了一早上的忙活，我们终于做好了饭菜，有黄澄澄的土豆丝、回味无穷的咸鸡蛋、炸知了、炸蚂蚱、甜汤、松脆的酥肉。全家人聚在一起别提多高兴了，我和哥哥狼吐虎咽把饭吃了个精光。

享受完美食，又一起在外面点连响炮，大舅用打火机点着了它，它便像发怒的公牛一般横冲直撞、暴跳如雷起来，只见它吐出了一个震耳欲聋的大爆炸，火圈荡漾开去，紧接着一个大火球便像老鹰一样展翅高飞，直冲云霄，砰!大火球消失在了茫茫的天空中，我感觉天摇地晃、山崩地裂，整个天空中全部都是灿烂无比的烟花，爆竹噼里啪啦的响着。家里的小黄狗仿佛也知道过新年了，摇着尾巴汪汪地叫好像在说：“汪汪我又长一岁了!”街上的人吹着喇叭，真是锦城丝管日纷纷，半入江风半入云啊!姥爷、姥姥摆好了供品，把旧的桃符换成新桃符，姥爷兴冲冲地说：“今年一年，把所有的神仙都请到咱们家了!”

第二天一大早，一村人都源源不断地来拜年，谁来了就给压岁钱，给好吃的零食，大家互相说着新年祝福的话。

瞧!这个新年真是热闹呀!

春节的活动作文 篇6

大年三十早上，我们吃完早饭后，便开始大扫除。爸爸妈妈擦窗户，准备贴春联，奶奶扫地。我在一边心里也痒痒的，便要求加入爸爸和妈妈的行列。大家忙得热火朝天，我和妈妈把旧的春联摘下来，再用湿毛巾把门上的斑点给擦掉，然后就开始和爸爸一起贴春联，等爸爸用浆糊刷完一幅，我就抢着要去贴。爸爸让我先轻轻按上去，然后站远一点看春联是否在门的正中，看好了，再紧紧的按上去。一扇门贴完后，我更起劲了，把剩下的都一口气贴完，够不着的就用凳子踩着。乡下的房子大，门也多，所有的春联贴完后，家里顿时充满了节日的喜庆，看着自己的劳动成果，我心里也美滋滋的。

包饺子

大年初一晚上我们这都是吃饺子的。下午包饺子的时候，奶奶说：“我要在其中的几只饺子中包上硬币，谁吃得最多，谁的好运就会越多，还会有红包拿。”我听说有红包拿，便乘大人们不注意，找来几粒黑芝麻，在包硬币的五只饺子上做上记号。

晚上在盛饺子的时候，我把自己碗里放了三只带记号的，心里可得意了。开始吃饺子了，妈妈先吃出一枚硬币，接着奶奶也吃出了一枚，而我一人已经吃出了两枚了，我不禁喜形于色：“还有一只呢?”，这时，所有的目光“唰”的投向了我。完了!高兴过头了，说漏嘴了。“坦白交待吧!”爸爸看着我的窘样大笑着，我只得老老实实地说出了自己的诡计。“看来红包是拜拜了!”一边的妈妈幸灾乐祸。“不行，你们大人赖皮!” 我急地大叫起来。“哈哈哈哈!”全家都大笑起来，我这才知道他们在逗我，一下子又开心地笑起来。

春节的活动作文 篇7

本着节俭的原则，预计共需活动资金10700元，其中庙会1500元，80分比赛1500元，象棋比赛300元，拔河比赛1500元，顶气球比赛300元，绑腿走比赛300元，露天猜灯谜500元，乒乓球团体比赛900元，文体活动期间设置彩虹门、彩旗、彩气球、横幅、印刷宣传品3900元。

活动要求

1、比赛项目原则上只取前三名(猜灯谜除外)，将颁发纪念性的奖品。

2、社区委工作人员根据自身爱好和特长，积极参加上述比赛项目，由各科室负责人汇总本科室工作人员参加的活动项目并报社会事业科。

3、各小区委要安排人员维护比赛现场秩序，参赛队员要服从裁判判决。

4、请各小区委加大宣传，选送相关人员参与比赛。从即日起要做好前期准备和宣传工作，力争把今年的各项节目办好、办精彩、办到位，为社区居民送上精美喜乐的娱乐文化大餐。

5、活动项目若有变化，将另行通知。

春节的活动作文 篇8

春节，农历正月初一，又叫阴历年，俗称“过年”。这是我国民间最隆重、最热闹的一个传统节日。

春节到了，意味着春天将要来临，万物复苏，草木更新，新一轮播种和收成的季节又要开始了，所以每家每户都布满喜悦，载歌载舞，迎接这个节日。

我们家也不例外。“尾月二十四，掸尘扫屋子”，按照民间的说法，因“尘”与“陈”同音，新春扫尘有“除陈布新”的涵义，是把一切穷运、晦气统统扫出门。我和妈妈、舅舅、舅妈分工明确，我负责擦门窗，妈妈负责打扫卫生间和厨房，舅舅负责洗床单、被单，舅妈把剩下的任务全部承包了。忙活了整整一上午，终于汗流浃背地把房间打扫的纤尘不染、干干净净、焕然一新了。

“扫尘”过后，就该预备年货了。我们先去了丹尼斯，哗！这个大超市门外停满了车，横一辆、竖一辆，我们好不收留易挤进去，才发现超市内人隐士海，许多货都被抢购光了，我们也加入了抢购步队，鸡鸭鱼肉、茶酒油酱、南北炒货、糖饵果品，都买齐后，才“班师回朝”。

回到家，休息了一会儿，又忙活了起来，大家猜该忙什么呢？对啦，是贴春联。我们家贴的春联，上联是一顺百顺万事顺，下联是千福万福满堂福，横批是辞旧迎新。

刚贴完春联，只听楼下的小舅舅喊道：“鞭炮预备好了！”我一听，连忙跑下楼，见到如长蛇般的鞭炮和两边预备燃放的烟花。“放吧！”只听姥姥一声令下，舅舅立刻把鞭炮点燃，几秒钟后，只听“砰、砰砰、砰砰砰……”的巨响，这边放着炮，家里的饺子也已经下锅了，等放完了，上楼休息一会儿，饺子也出锅了，离老远就能闻到饺子浓重的香味，食欲整理时被提了上来，“吃年夜饭了！”

吃完年夜饭，就开始拜年了，“姥姥、妈妈、舅舅、舅妈……”我和姐姐拜了个遍，当然，收成也不小，一个个红包接连送进了我的口袋里，哈哈！

新的一年开始了，我会努力学习，每天向上。也祝大家蛇年大吉，阖家欢乐，福星高照。

春节的活动作文 篇9

春节到了！我们抛去了烦恼，抛去了痛苦，快快乐乐、开开心心地迎来了新的20xx年。

春节，我们应该贴春联、贴福字，应该跟家人团圆吃年夜饭，应该放鞭炮，应该登门访客，互祝“新年好”，多么热闹的场面呀！其中，最热闹的要数吃年夜饭了。

年夜饭有三条讲究，一是全家务必聚齐；二是饭食丰盛，正视“口彩”；三是坐次有序，祖辈居上，孙辈居中，父辈居下。

我们家吃年夜饭特别有意思，爸爸妈妈和我围坐在大方桌边，爸爸坐正位，妈妈坐在爸爸对面，我坐在爸爸妈妈中间，桌上摆满了丰硕多彩的饭菜，用“琳琅满目”来形收留一点也不夸张。我们每人眼前都满满一杯葡萄酒，用来干杯用。

开饭了！闻着诱人的饭香，我们早就等不及了，赶快拿起筷子，向饭菜发起“进攻”，我们一边聊天一边吃饭，还不时的互相祝福干杯，我祝爸爸越长越帅，每天开心，祝妈妈越长越漂亮，身体健康，爸爸妈妈祝我学习提高万事如意，好不热闹，一家人好温馨好幸福。

吃饭时，我们的动作千姿百态，看，爸爸靠在椅子上，装出一副天子的样子，我端着碗也学爸爸，结果掉得满地都是饭粒。妈妈说我“掉得饭都比吃的多了”，立刻引来大家的一阵大笑。吃完饭，我们又吃了一些蛋糕，当做饭后甜点。

这时候，春节晚会开始了，我们一家人又坐在电视前，边看出色的演出，边吃零食，到了午夜时分，爸爸妈妈还预备了好多鲜美的鱼和芋头，象征着年年有余，吃完宵夜，我们还在新年钟声响起的时候，到楼下和邻居们燃放了良多鞭炮和烟花，真是“鞭炮齐鸣除旧岁，喜气洋洋闹新春”呀。

怎么样？我们家吃年夜饭有趣吧，不外有一个问题，我很想知道，你们家的年夜饭是怎么吃的？也一样丰盛，一样出色吧……

春节的活动作文 篇10

今天早晨，阳光明媚。吃过早饭，虽然学校已经放假，但我还是早早来到了学校，因为今天学校里组织我们几个学习书法的“好手”到镇上农贸市场举行写春联、送春联活动。参加活动的共有6位同学，在学校集中的时候我们都很紧张，但的是兴奋与激动，因为这不仅是一次锻炼书法的好机会，也是弘扬祖国传统文化的机会。

八点半时，我们来到了指定地点，大家一个个东张西望，十分兴奋，周围人渐渐多了起来，大家对我们指指点点，议论着，我们都有点胆怯。居老师在一旁反复安慰我们说，“别怕，胆子大一点。就当在学校里练习就行了”。老师的话让我们逐渐平静下来。

一番准备后活动开始了，我们像模像样地写了起来，人群迅速汇聚过来，议论纷纷，谈论着哪个同学写的好，哪个同学写的快，这给我们增添了许多心理压力，不过写着写着我很快就恢复过来了，我的对联是“万里春光暖，日月一时新”。一会儿功夫，一副对联写好了，等我搁下笔时，早已有人“拿下”，心里一阵窃喜，重新铺纸书写，不出所料，以后每写好一张春联，就被人迅速“抢”走了。并且，有人上来拿的时候，我会对他说“老爷爷，祝你春节快乐”；“阿姨，过年好”。虽然到最后手写得越来越酸，但是周围的人们给了我们很高的评价和鼓励，让我们心里充满了骄傲和满足。

不知不觉中，活动到了尾声。我们随着老师兴高采烈的走在回校的路上，大家兴奋的谈论着刚才的活动，评论着谁写的好，谁写的多，谁又送出的多，大家相互之间都不服气，都嚷嚷着让老师评说，老师们都不说话，都笑呵呵的看着我们相互斗嘴。通过这次活动，我们不仅锻炼了书法水平，更磨炼了我们的胆气以及和陌生人交往的能力。非常感谢学校和老师们给了我们这次机会，以后如果还有这样的活动，我想我一定会积极参加的。

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