有趣的活动四年级作文(精选6篇)
作文我们大家都不陌生,写作文有助于反省和提升自我,监督自己不断成长。好作文不是写出来的是改出来的,要精写和多写相结合,你最喜欢的作文是写什么的呢?还希望您能从本网页有所收获。
有趣的活动四年级作文 篇1
在去年的六一儿童节,学校举行跳蚤市场义卖活动,场面可真热闹呀!
下午第一节课铃声一响,在老师的带领下我们来到操场上就看到各种各样的店,我正在想我该去哪家店呢?突然,有一个声音传到我耳朵里,“走过路过,不要错过,错过了就可惜了,买一送一,还能抽奖!”
有这么好的事?我“嗖”的一下跑过去,我看到大哥哥手中拿着一本《幻想语文大战》,我问到:“大哥哥,这个多少元呀!”
“你可真是个有眼光的人,这本书既能让你想象力更丰富,还能让你学到很多知识,你那么有眼光,就从10元砍到4元吧!”
我掏出20元给了大哥哥,他找我16元,我接过书急忙翻开看起来,还真好看,我高兴极了,接着又到处挑选起来。
过了一会儿,广播通知道“三年级现在回教室。”我只好乖乖回到教室。
我一路走一路想,要是我是店主,我会带给同学们什么好看的书,又怎么介绍呢?
有趣的活动四年级作文 篇2
今天是星期三,下午最后一节课是队活动课。队活动课一般会玩游戏。
上课了,戴老师进到教室,说:“今天我们来玩一个游戏。规则是:一个人把笔放在手背上,单脚站立,不能让笔掉下来,而且还要站两分钟,站得最久的同学为胜。”
游戏开始了,老师叫了李钊洋,陈光泽,蔡柏勇,冯瀚源,他们可都是星云儿。他们已经准备好了,老师叫:“开始。”冯瀚源使出了“奸计,”站了左脚,又换了右脚。但他坚持不久,第一个就输了,这可能是报应。第一局结束了,李钊洋成了最终的.胜利者。
下面是一组一组的比赛,这可轮到我了。比赛开始了,我一开始比较稳定,但是过了一分钟,我抖了一抖,笔滚动了一下,差点掉下去,但我坚持着。结果三组都赢了。
今天我又开心又紧张,开心是因为这个游戏很好玩;紧张是因为我差点输了。但我知道了一个道理:坚持就是胜利。
有趣的活动四年级作文 篇3
星期一第二节课是活动课,我终于盼到这节课了。
上课铃响了,同学们像欢快的小鸟一样飞出教室,操场上顿时热闹起来了。同学们个个心花怒放,就像小孩穿着新衣戴着新帽,放鞭炮过新年一样的高兴。操场的东面是一年级的场地,他们在玩丢手绢;西面是二年级,他们在玩沙包;南面是三年级,他们在玩跳远;北面就是我们四年级的活动场地,我们在玩拔河比赛。比赛规则是:每班选出二十个男生,十个女生当选手,除了拔河选手,其它人就当啦啦队。
比赛开始了,选手们握紧绳子,前腿躬,后腿蹬。我们班的大力士小明,使出了全身的力气,豆大的汗珠从他的脸上流过。选手们听到那此起彼伏的加油声,似乎劲更大了经过努力,我们班胜利了。但是二班的同学不服气,在第二局的比赛中赢了我们班。第三局是决胜负的关键了。我们班的选手全都用尽力气了,他们的身子往后斜,快要贴到地面了。我们班的选手们费了九牛二虎之力,终于获得了最后的胜利。我们班之所以获胜了,很大程度上是因为大力士小明,看他的手,擦出血泡了他也不觉得痛了,胜利的喜悦充满了他的头脑。最后,我们高兴地抬起小明,奖励给他坐一次免费的轿子了。
经过这次有趣的课外活动,我们明白了一个道理,只要大家团结起来,力量就是最大的团结力量大。
有趣的活动四年级作文 篇4
“喂喂喂!”“喂喂喂!”同学们对着自己制作的土电话兴奋地喊着,像一只只快乐的小鸟。
我拿着老师发的纸杯、毛线、牙签、画笔、剪刀、双面胶快乐地制作着。我先用牙签在纸杯底部钻个小孔,接着把毛线穿进孔里,最后把牙签绑在毛线的顶端,这时两个纸杯都固定在毛线的两端。虽然,土电话制作得很简单,但同学们看到土电话在他们手中诞生,兴奋的小脸蛋像开了红花一样。
到了美化环节,我在纸杯上画一只飞翔的小鸟,绿色的荷叶和粉红的荷花,还有广阔的大海。对*,我总有着不一样的情感,想象着自己像鱼儿一样在大海里游玩。
我和小明把线拉直,一端当听筒放在耳边,另一端当话筒对着嘴巴。“喂喂喂!”我轻轻地喊着,声音传播到小明那边,他兴奋地竖起“V”形手势,还得意地比划着。我发现,线拉得越直,声音就传播得越清楚。
这是一堂多么有趣的活动课啊!——制作土电话。
有趣的活动四年级作文 篇5
有个周末,爸爸妈妈带着我和几个小伙伴去爸爸的家乡玩。我们进去后就发现一片田地,中间有个小池塘,里边生活着许许多多的鱼,于是我们打算来一场抓鱼活动。
我们几个小伙伴看到池塘里的鱼就急忙冲过去,连衣服都没来得及更换就迫不及待地想下池塘里去抓鱼。我们正要下水,却被妈妈急急忙忙地叫住了。只见她紧张地问奶奶:这个池塘里有没有水蜘蛛?奶奶想了想,说:很可能有,我也有好一段时间没看了。我们都很担心,不敢下到水中确认。由于爸爸的再三鼓励,再加上他亲自帮我们确认没有,我们最后才下去了。我发现池水有点浅,还很浑浊,心想果然是浑水摸鱼啊!我瞪着眼,隐隐约约地可以看到鱼的踪迹,我慢慢走了过去,用手伸向鱼前进的方向,迅速抓下去。我兴奋极了,大叫道抓住了!抓住了!可是我正高兴,鱼又是很滑,而且它用劲一甩,竟然挣脱了,还把我甩了一脸泥浆。同时因为池塘泥巴也很滑,我竟然又摔了一跤,全身都是泥巴,像个泥人,真是狼狈极了。
这样了,我反而放开了,不用担心弄脏衣服,更加投入到抓鱼中。慢慢地我掌握了技巧,抓鱼那一刻一定要眼疾手快,而且要用劲才能把鱼抓住。就这样不到半小时,我竟然抓了十多条,简直就是大丰收啊!
抓完鱼后,才知道这是稻香鲤,我们也不客气,就地烤熟,那股香味让人垂涎三尺。
这次的抓鱼、烤鱼的活动真是非常有趣。经过这次活动,我也更加热爱大自然了。
有趣的活动四年级作文 篇6
今天,我们班举办了一个有趣的活动——“打鼓传球”。
游戏法则如下:教员闭上眼睛拍桌子,学生们下手传递盒子。盒子里有一张事先写好的纸条,纸条上有奖惩。当拍桌声停下的时刻,拿到盒子的人需要打开盒子,然后拿出纸条。假如是奖励,教员会从袋子里拿出响应的奖品,假如是责罚,就需要相应的惩罚。
第一轮下手,教员下手拍桌子,发出“嘭嘭嘭嘭嘭……”的声音,盒子从第一个同学下手,哟……第一个幸运的人是刘克凡,他很谨慎,打开盒子,拿出一张纸条,上面写着:奖励一个粉红色的气球。教员从包里拿出一个粉红色的气球递给他,同学都投来羡慕的目光。
然后第二轮下手。盒子被传给了另一个幸运的人,唐子信。她兴奋地打开盒子,拿出一张纸条,上面写着:一个紫色的气球。太好玩了,继续传箱子,天啊!盒子终于传到了我的手上。我兴奋地打开盒子,掏出纸条。居然是做两次越级。“你会玩吗!”我投诉了。无奈,运气不好。我跳了两下,逗得同学们哈哈大笑。然后就继续传下去了,很快又传到我手里,哇!这次是奖励一个中国结。教员从包里拿出一个标致的红色中国结递给了我。我得意的在笑。
这个活动太好玩了,我赢了两次。有奖励也有责罚。这很棒呢!
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