我们的节日中秋主题活动

我们的节日中秋主题活动(合集7篇)。

时光消磨，新的梦想又在前方，那么我们就可以开始写自己的策划书。无论什么策划书，最重要的就是创新。活动范文吧小编在大量的阅读中看到了一篇超级有价值的“我们的节日中秋主题活动”，欢迎阅读，希望对你有帮助！

我们的节日中秋主题活动(篇1)

为进一步发挥传统节日在弘扬中华民族优秀文化和加强公民思想道德建设中的载体作用，营造热烈喜庆、文明和谐的社会氛围，让全院医务人员通过活动更加深入了解与中秋有关的节日文化知识，开阔视野，以中秋的团圆来共促和谐社会的构建，尉犁县医院积极组织开展“我们的节日中秋节”主题活动，进一步丰富了全国文明旗创建内容。

为了真正让全院广大人民群众度过一个欢乐、祥和的节日，我院根据县文明办印发了《开展“我们的节日中秋节”网上宣传活动的通知》，要求各科室要充分认识当前开展好“我们的节日中秋节”主题活动的重要意义，各科室要把开展好中秋节主题文化活动作为推进社会主义核心价值体系建设的重要抓手，作为丰富群众精神文化生活的重要形式，作为精神文明建设的一件大事，摆上重要位置，加强组织领导，精心组织开展各项活动。

按照创建全国文明旗的要求，从实际出发，开展了形式多样，更具实效的活动，效果显著。

一是开展网上“中秋赏诗文”活动。组织全院职工参加“中秋赏诗文”，并吟诵欣赏、即兴赋诗，同时评选自己喜爱的中秋诗文。从而调动我院医务人员感受中秋佳节丰富的文化内涵。

二是开展网上中秋祈福活动。根据中秋祭月的传统习俗，组织我院医务人员通过网上横拟制作“爱心月饼”，并在饼上留言祈福，向亲朋好友、道德模范、身边好人等送饼祝福。

三是开展“中华大团圆，家家乐中秋”活动。

国家把传统节日列入法定假日后，广大职工对开展传统节日主题文化活动有着强烈的愿望。组织开展中秋节主题文化活动，顺应了群众的新期待，满足了群众的节日文化需求，群众参与热情高。让人们感受传统文化的独特魅力的同时，更感受到家庭亲情、人间真情的可贵，活动做到寓教于乐、寓教于文，注重发挥群众的主题作用和主动精神，把群众发动起来，让群众参与进来，使群众真正成为节日活动主角。

在开展相关活动的同时，充分发挥新闻媒体对宣传传统节日的导向作用，切实加强对传统节日的舆论宣传，积极营造尊重传统节日、热爱传统节日、参与传统节日的浓厚氛围。对我院广泛开展的中秋节主题文化活动进行了全方位、多侧面地宣传报道，扩大了传统节日的社会影响，使“我们的节日。中秋”更加深入人心。

我们的节日中秋主题活动(篇2)

各班级：

为大力培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华传统文化，引导学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，进一步提升我校学生的的文明素质，根据上级工作要求，结合我校实际，学校决定在中秋节期间开展“我们的节日・中秋节”主题教育，现将有关事项通知如下：

通过形式多样、富有教育意义的中秋节日主题活动，弘扬中华优秀传统文化，挖掘中秋节节日内涵，营造“和谐、和睦、团圆、团聚”的浓厚节日氛围，开展感恩教育，推动培育和践行社会主义核心价值观，为建设文明校园、文明城市助力。

1.开展“浓情中秋感恩相随”主题教育：又是一年中秋至！中秋佳节历来被视为中华民族传统的团圆节、感恩节。如果说团圆令人倍感温馨、升华亲情，那么感恩就让人更加成熟、懂得珍惜。请同学们与家长一起认真完成20xx年“浓情中秋感恩相随”中秋节感恩教育活动记录表。

2.开展以“我的家风家训故事”征集活动：家风、家训是我国传统文化和传统教育的一个重要组成部分。诗礼传家、勤俭持家、尊老爱幼、明事知礼等都是家风家训的永恒主题。好的家风家训，是一代又一代人健康成长的保证，是我们日常生活行为规范的有机部分。请同学们向长辈询问自己家庭的家风家训，完成“我的家风家训故事”征集表。本项活动仅在20xx级开展，每班报送5份即可。

1.各班要结合通知做好工作落实，认真开展相关活动，保证活动实效。

2.9月27日16:00前以班级为单位将本班实践记录表（20xx级为两项）交政教处、团委办公室。按时上交并认真完成的计班级量化分5分（20xx级共计10分）。

3.其他不明事项咨询政教处、团委办公室。

我们的节日中秋主题活动(篇3)

中秋和重阳节是我国的重要传统节日，凝聚着中华民族的民族传统和民族精神。为进一步深化和丰富传统节日的内涵，引导人们认知、尊重、传承、弘扬传统，按照中央、自治区和我市“我们的节日”工作安排，市明办决定在全市组织开展“我们的节日——中秋节·重阳节”主题活动。现将活动有关事宜通知如下：

一、活动主题

以“庆丰收庆团圆”和“敬老孝老”为主题，广泛开展化娱乐、传统民俗、志愿服务、经典诵读、科普宣传、美化环境等活动，过好传统节日，感受传统化，增强爱国情感，营造节日氛围。

二、活动内容

1、开展民俗化活动。围绕节日主题，结合风俗民情，利用好化阵地，广泛开展群众乐于、便于参与的，形式多样的化表演、联欢会、剪纸、书画摄影展览、民俗故事会、民俗化展、经典诵读等群众性民俗化活动，展现地区精神明新风貌和节日化新风采。

2、开展网上庆佳节活动。节日期间，要积极借助网络、微信、微博、抖音等现代技术平台，组织引导干部群众开展网上庆佳节活动，为广大网友搭建中秋赏诗、联欢聚会、交流家书、民俗娱乐的平台，表达节日问候、家国情怀，弘扬传统化，增进民族凝聚力，扩大节庆活动的参与度和影响力。

3、开展志愿服务活动。以传统佳节为契机，依托志愿服务站、社区服务中心等志愿服务和化阵地，利用民族民间化资，精心设计开展民俗宣传讲座、体化等志愿服务活动。同时，发动广大志愿者为孤寡老人、空巢老人、残疾人、留守儿童等弱势群体开展走访慰问、心理疏导、精神慰藉、联谊会等活动，并为贫困人员送关爱送温暖，传播志愿服务精神，传承传统化精髓。

4、开展讲明树新风活动。各地区各有关部门单位要利用传统节日，积极组织开展形式多样的明旅游、明交通、明餐桌、明礼仪等宣传教育活动，倡导明有礼过节，同时组织广大干部群众、志愿者积极开展美化环境活动，引导市民践行行为规范，增强人们生态明意识，营造健康明的'节日氛围。

三、活动要求

1、高度重视，加强领导。各地区各有关部门单位要把开展好“我们的节日——中秋节·重阳节”主题活动作为精神明创建活动的一项重要内容，制定切实可行的活动方案，精心组织，抓好落实，活动要突出人关怀、突显节日主题，在为群众提供精神化服务中增进共识、形成共鸣，吸引群众广泛参与。

2、注重创新，务求实效。要坚持从实际出发，充分发挥群众的主体作用，积极创新活动的形式和内容，使传统节日和现代生活相适应，提高活动的趣味性和化性，增强活动的群众性、广泛性、吸引力和感染力。

加大宣传，营造氛围。充分利用各级各类媒体，开设专题专栏，大力宣传活动开展情况，及时报道干部群众过节心得，突显浓郁的地方节日化特色，营造浓厚的节日氛围。各旗县区、各有关部门单位要及时收集、整理活动材料，并在活动结束后将活动开展情况以稿形式（包括字、图片和影像资料）总结上报市明办志愿服务科。

联系电话：

邮箱：

我们的节日中秋主题活动(篇4)

为弘扬中华文化，建设中华民族共有精神家园，强力促进社会主义核心价值体系建设进校园，丰富未成年人精神文化生活，根据有关精神，在我城区小学中学校广泛开展我们的节日中秋节主题活动。现就活动总结如下:

学校通过收集地方中秋习俗、经典诵读、动手制做、板报宣传、中队主题会、中秋慰问、品月饼、赏圆月等丰富内容的形式多样活动方法，让学生更易了解中秋节的来历，了解中秋节的相关文化，过好中秋节，体会、感受*传统文化的魅力。

一、帮助学生了解中秋传统文化

1、学校通过布置学生自行了解的方法，让学生主动去了解中秋节文化，了解本地中秋节的特，为教室举行中秋知识主题班会做准备。xx实验学校开展了习俗调查，月饼调查等活动，为在中秋知识共享，传递中秋思念主题班队会做准备，收到较好的成效。

2、进行我们的节日中秋节国旗下讲话。xx西路学校、xx学校、xx小学等学校书记，利用升旗仪式活动进行主题讲话。

3、板报宣传，让学生多渠道了解中秋传统文化知识。xx西路学校政教处布置各班进行教室黑板报的制作，要让学生们了解节日的来由，该校团支部还制作了一版专题板报;xx小学大队部举行中秋节话中秋为主题的黑板报活动，让学生在喜迎中秋的氛围中进一步了解的节日文化。

二、帮助学生过好中秋节

1、中秋节是人们盼望团圆、思念亲人这情感的寄托节日，是一个以亲情为主干线的节日。xx小学通过给学生布置给长辈一片孝心、给亲人一份关心的作业形式，让学生给亲人送上一份节日的问候。学生们在家里做力所能及的事、主动说感谢父母的话、练习给亲人发慰问短息、学习发节日祝贺电子邮件等形式，给父母带去了很多惊喜。

2、品月饼、赏圆月，是传统节日的主要内容。部分学校通过班会课，开展师生共享月饼、共谈中秋习俗、共品月饼的香甜等活动来感受中秋节日的快乐。例:xx小学:开展吃月饼，知中秋，话传统主题班会课。白沙小学开展品月中队会，邀请与该校结对的区直机关青年志愿者们到会共庆佳节。苏圩中学是农村寄宿制学校，由于第二天早上7点半按时上课，所以很多老师都提前回校。为了让全体的教职工过一个喜庆祥和的中秋节，增加教职工之间的交流，学校举行中秋之夜茶话会在罗校长的组织下，由学校工会安排开展全体教职工的中秋之夜茶话会。晚上xx点钟，皓月之下的场上，茶话会拉开了序幕。教职工欢聚一堂，一边品月饼赏月，一边交流中秋话题，在欢快的交谈中，达到拉近了同事间的距离，增进了彼此间的感情，更有利于校园创建。xx小学结合月亮美丽的传说，举行我心中的月亮绘画比赛。

3、赏花灯也是中秋节的一个内容。通过组织学生动手学做制花灯的活动，让学生更有兴趣参加花灯的观赏。xx实验学校组织五六年级的同学制作手工花灯，学生兴高采烈，一派节日的快乐气氛;xx小学作品展示在学校宣传橱窗里，成了校园里一道特别的风景，不时引来学生和父母的观看，也得到城区领导的赞赏。

三、帮助学生体会、感受传统文化内涵

开展经典诵读，感受经典文化。部分学校开展讲民俗故事、经典诵读、演小品、唱中秋主题的歌曲等形式来释解传统节日的内涵，感受传统节日的魅力。*南路小学开展月到中秋分外圆的诗歌朗诵与中秋传说、小故事的表演结合起来的主题活动，大大地激发了学生对中秋节浓厚的兴趣;xx学校结合该校园文化建设诵读经典，打造书香诗意校园的亮点开展诵古诗，迎中秋活动，由语文老师带领学生把校园诗书廊上张贴的古诗词选出描写中秋佳节的古诗句，进行大声朗诵。xx小学开展经典古诗文书法比赛，以诵读古诗文、书写规范字的形式庆祝中秋节，还从各班选派10名学生参加校级统一进行的经典古诗文书法比赛;福建路小学开展诵读活动，选派部分学生参加xx月xx日晚xx市精神文明办在xx市民族广场举行的我们的节日中秋团圆庆佳节，经典诵明月晚会活动和xx月xx日下午参加由xx市精神文明办、xx市教育局联合举办的我们的节日中秋中秋诵明月经典诵读活动。

四、教育学生尊老敬老

1、城区教育局在组织广大未成年人开展我们的节日中秋节主题活动的同时，各校开展慰问退休教师活动。xx小学对该校的16名退休教师逐一走访慰问，给退休教师送去月饼、水果等慰问品;新屋小学领导们带着月饼、水果等节日慰问品，向老教师致以节日的问候，与他们聊聊家常，感谢他们为学校的发展献计献策。三中冒着暴雨和闷热的天气，对十位退休教师，一家一家地上门进行了慰问。xx学校组织学生给老教师送上一束康乃馨;南路小学安排了xx月xx日一天时间，对全体退休教师进行集中慰问;xx西路学校、南乡小学、乐贤小学等等也分别对退休教师进行了慰问。他们送去的不仅是物质上的，更重要的是给他们送去的是党和的关怀、学校领导、全体教职员工的关心，使他们在精神上感受到集体的温暖，感受到能为教育事业出力是件光荣的事。

2、城区四大班子及部门领导，在教师节、中秋节前夕，慰问辖区三十九所小学中学教师、部分退休教师，给全体教职工送上节日祝福。

通过挖掘中秋节的深厚文化内涵，开展形式多样的主题教育活动，大力弘扬优秀传统文化，不仅引导学生了解传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，而且能大大地激发学生们的爱党爱国爱社会主义情感，增强民族自信心和民族自豪感。（GX86.coM 笔稿范文网）

我们的节日中秋主题活动(篇5)

为深入贯彻落实党的十八大提出的宏扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略部署，切实加强中华优秀文化传统教育，根据县文明办和教育局有关要求，我校围绕“我们的节日—中秋节、重阳节”开展了丰富多彩的主题实践活动，引导全体师生进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷爱好传统节日，传承节日文化。现将我校组织的“我们的节日”主题实践活动总结如下：

学校在接到文件后，即安排德育处负责此事，为确保此次活动顺利开展，我校及时召开各年级负责人会议对活动进行总体部署，并下发了主题系列活动的文件，精心组织，把节日活动与思想道德建设紧密的结合起来，全面推进我校精神文明创建工作。

我校为更好地组织开展好此项主题教育，对活动进行了充分的宣传，积极创建尊重民族传统节日、酷爱民族传统节日、参与民族传统节日的浓厚氛围，使“我们的节日”更加深入人心。我校以“我们的节日”为主题，通过国旗下的讲话、黑板报等方式，大力营造节日气氛，扩大了传统节日的影响，使“我们的节日主题活动更加深入人心。

中国人民的传统节日，具有独特的魅力和民族特色，在各地呈现不同的特色。我校围绕中秋节、重阳节团圆平安、孝老爱亲等主题，结合实际，遵循简洁可行、就近方便、力所能及的原则，主要策划了以下五项工作：

1、国旗下讲话。围绕我们的节日主题教育，利用国旗下讲话这一教育阵地开展活动的宣传教育工作，10月8日，我校以“感恩与成长”为主题组织了国旗下讲话，进一步增强了学生的孝老敬亲意识。

2、组织学习了李xx同学的事迹。李xx现就读于我校初二（19）班，XX年经群众网上投票入选“中国好人榜”，在XX年中央文明办举办的“我推荐 我评议身边好人”活动中，李xx当选为“孝老敬亲中国好人”称号。此外，李xx还曾获得xx市道德模范提名奖、第五届“感动xx”十大年度人物、首届有情有义xx人提名奖等荣誉称号。在XX年她又被共青团中央授予“全国优秀少先队员”荣誉称号，是xx市唯一一名获此殊荣的少先队员。XX年她又喜获第十届“宋庆龄奖学金”，全省仅40名优秀中小学生获此殊荣。XX年10月13日，她又荣获第二届xx省“美德少年”荣誉称号。李xx同学孝老敬亲的先进事迹深深感动了广大师生，更进一步提升了大家的孝老敬亲意识。

3、中秋节、重阳节黑板报、书画、征文、手抄报评比。为使我校的“我们的节日”主题教育更加深入人心，我校在全体同学中组织开展了中秋节、重阳节黑板报、书画、征文、手抄报评比，让广大学生积极参加，深刻领会，增强对民族传统节日的喜爱，加深对节庆文化的理解。

4、发动学生自己动手制作爱心月饼，并写上祝福留言，向亲朋好友、道德模范、身边好人等送上祝愿。

5、组织开展了经典诗文诵读活动。学校在9月29日组织开展了中华经典诗文诵读比赛暨第二届毓秀之星评比活动，使广大学生在参与活动中体验传统文化，增进爱国、爱乡的美好情感。

本次主题实践活动，是更好地利用传统节日，宏扬中华民族优秀文化的一个载体，系列活动的开展丰富了学生节日精神文化生活，培养和树立了认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强了对中华优秀文化传统的认同感和自豪感，进一步提升了广大师生与伟大祖国同呼吸、共命运的爱国热情。

我们的节日中秋主题活动(篇6)

为进一步弘扬中华民族传统文化，根据市文明办工作要求，决定以“过中秋、迎国庆”为主题，在全区组织开展丰富多彩的“我们的节日中秋”主题活动。具体活动方案如下：

(1)举办文艺联欢、体育健身、科普宣传、民俗文化展示，剪纸、绘画、摄影比赛等群众性节日文化活动，努力营造欢乐祥和的节日氛围。

(2)在文景广场举办“过中秋、迎国庆”专场文艺演出活动。

2、开展关爱“空巢老人”、困难群体走访慰问活动。组织志愿者与孤寡老人、空巢老人、残疾人、留守儿童和进城务工人员一起过中秋、吃月饼，动员社会各界志愿者积极为社会弱势群体送温暖、献爱心，帮助他们解决生活中的实际困难。

3、开展中华经典诵读活动。根据节日主题，在全社会广泛开展学习经典、诵读经典的活动，让人民群众特别是广大青少年热爱经典、亲近经典、熟知经典，更好地弘扬中华民族的优秀传统。

4、开展文明劝导志愿服务活动。在节日期间,组织志愿者走上街头,对行人、非机动车的不文明交通行为(行人、非机动车闯红灯，行人乱穿马路，机动车违章停车等)进行劝导和教育。

5、加大新闻宣传力度，通过新闻报道、公益广告、手机报、微博、博客、QQ群等形式介绍传统节日相关知识，广泛宣传各部门、单位开展活动的情况，营造浓厚的节日氛围。

6、大力营造节日氛围，各乡镇、街道、村、社区，区直各部门要利用LED、板报、宣传栏、手机短信、微博、博客、QQ群等自主宣传载体广泛宣传，营造节日气氛。

(一)加强组织领导。要把中秋节期间组织开展“我们的节日”主题活动作为我市创建全国文明城市的重要内容，纳入重要日程，摆上突出位置，结合实际，周密部署，精心组织，抓好落实。要坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，充分利用现有的文化活动阵地和宣传教育资源，精心设计群众乐于参与、便于参与的活动项目，积极创新传统节日的形式和载体，吸引群众广泛参与，做到既形成声势又扎扎实实。

(二)突出活动主题。要紧紧围绕“过中秋、迎国庆”这个主题，挖掘中秋节的丰富内涵，设计活动项目，通过组织群众性节日民俗、文化娱乐、经典诵读和体育健身活动，在和谐团圆的节日气氛中进一步唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，为庆祝中华人民共和国成立64周年营造浓厚的社会氛围。

(三)广泛宣传动员。要充分利用报刊、电视、网络、手机等媒体，通过专题、专栏、专门网页、公益广告、手机短信等形式，普及中秋节知识，宣传中秋节的文化内涵，宣传中秋节主题活动开展情况，营造浓厚的节日氛围。

(四)做好情况上报。要认真总结中秋节期间“我们的节日”主题活动开展情况，形成书面材料于9月20日前报区文明办。所有上报材料务必一式两份以纸质形式报送，同时将电子版发送到邮箱：，联系电话：，联系人：。

我们的节日中秋主题活动(篇7)

阳光明媚，春和景明。为进一步调动广大女职工的积极性和创造性，全面提升女职工素质，鼓励女职工在立足本职岗位的同时，创造新业绩、创造新生活、创造新形象、创造更多快乐，厂工会组织开展了“巾帼建工 和谐共建”庆“三八”系列活动。

6日上午，广大女工欢聚在生活区运动场上，兴味盎然进行了趣味活动。活动包括鸿运滚滚、心心相印、同舟共济3个团体项目和沙包打靶1个个人项目。此次活动构思新颖、设计巧妙、寓教于乐，将宣贯职代会精神与倡导健康安全有机结合起来，设计了4个项目，680余名女职工积极参加，在活动过程中一度掀起了学精神、学安全的热潮。

趣味活动历时1个半小时，党委书记邹治泉亲临现场，带去党委厂部对女职工的节日问候和良好祝愿，他表示，希望广大女职工以更加饱满的热情和最佳的工作状态在本职岗位上建功立业，为企业可持续发展发挥“半边天”作用。党委副书记、纪委书记、工会主席孙卫东宣布趣味活动比赛开赛。政工部主任葛仲明、行政部主任吴子根到场观摩了比赛。

“三八”节期间，对20xx年度10个厂级“巾帼文明示范岗”发文授牌，通报表彰，并通过各种媒体，大力宣传推广 “巾帼文明岗”创建经验和优秀女工的先进事迹。节后还将开展魅力女性大讲堂，全方位提升女性职业素养来丰富女职工的节日生活。

系列活动的开展，进一步丰富了德州电厂女职工的业余文化生活，深化了“巾帼共建、和谐共建”的活动主题，推动了“巾帼文明岗”深入开展，展现了广大女职工爱岗敬业、积极向上的精神风貌。

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我们的节日中秋主题活动精选(8篇)

在学校学习或者公司工作的过程中，我们常常被要求参加或者组织种活动。我们会经常接触到写活动相关的文章，通过写这些相关文章，可以有效地提升我们各项能力，哪些好的活动类范文可以引用呢？也许下面的“我们的节日中秋主题活动精选(8篇)”正合你意！欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！

我们的节日中秋主题活动(篇1)

为深入贯彻落实党的十八大提出的宏扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略部署，切实加强中华优秀文化传统教育，根据县文明办和教育局有关要求，我校围绕“我们的节日—中秋节、重阳节”开展了丰富多彩的主题实践活动，引导全体师生进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷爱好传统节日，传承节日文化。现将我校组织的“我们的节日”主题实践活动总结如下：

学校在接到文件后，即安排德育处负责此事，为确保此次活动顺利开展，我校及时召开各年级负责人会议对活动进行总体部署，并下发了主题系列活动的文件，精心组织，把节日活动与思想道德建设紧密的结合起来，全面推进我校精神文明创建工作。

我校为更好地组织开展好此项主题教育，对活动进行了充分的宣传，积极创建尊重民族传统节日、酷爱民族传统节日、参与民族传统节日的浓厚氛围，使“我们的节日”更加深入人心。我校以“我们的节日”为主题，通过国旗下的讲话、黑板报等方式，大力营造节日气氛，扩大了传统节日的影响，使“我们的节日主题活动更加深入人心。

中国人民的传统节日，具有独特的魅力和民族特色，在各地呈现不同的特色。我校围绕中秋节、重阳节团圆平安、孝老爱亲等主题，结合实际，遵循简洁可行、就近方便、力所能及的原则，主要策划了以下五项工作：

1、国旗下讲话。围绕我们的节日主题教育，利用国旗下讲话这一教育阵地开展活动的宣传教育工作，10月8日，我校以“感恩与成长”为主题组织了国旗下讲话，进一步增强了学生的孝老敬亲意识。

2、组织学习了李xx同学的事迹。李xx现就读于我校初二（19）班，XX年经群众网上投票入选“中国好人榜”，在XX年中央文明办举办的“我推荐 我评议身边好人”活动中，李xx当选为“孝老敬亲中国好人”称号。此外，李xx还曾获得xx市道德模范提名奖、第五届“感动xx”十大年度人物、首届有情有义xx人提名奖等荣誉称号。在XX年她又被共青团中央授予“全国优秀少先队员”荣誉称号，是xx市唯一一名获此殊荣的少先队员。XX年她又喜获第十届“宋庆龄奖学金”，全省仅40名优秀中小学生获此殊荣。XX年10月13日，她又荣获第二届xx省“美德少年”荣誉称号。李xx同学孝老敬亲的先进事迹深深感动了广大师生，更进一步提升了大家的孝老敬亲意识。

3、中秋节、重阳节黑板报、书画、征文、手抄报评比。为使我校的“我们的节日”主题教育更加深入人心，我校在全体同学中组织开展了中秋节、重阳节黑板报、书画、征文、手抄报评比，让广大学生积极参加，深刻领会，增强对民族传统节日的喜爱，加深对节庆文化的理解。

4、发动学生自己动手制作爱心月饼，并写上祝福留言，向亲朋好友、道德模范、身边好人等送上祝愿。

5、组织开展了经典诗文诵读活动。学校在9月29日组织开展了中华经典诗文诵读比赛暨第二届毓秀之星评比活动，使广大学生在参与活动中体验传统文化，增进爱国、爱乡的美好情感。

本次主题实践活动，是更好地利用传统节日，宏扬中华民族优秀文化的一个载体，系列活动的开展丰富了学生节日精神文化生活，培养和树立了认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强了对中华优秀文化传统的认同感和自豪感，进一步提升了广大师生与伟大祖国同呼吸、共命运的爱国热情。

我们的节日中秋主题活动(篇2)

“我们的节日——中秋节”

主题活动总结

“我们的节日——中秋节”主题活动总

结

2013年9月19日是我国重要的传统节日“中秋节”。为使广大师生更多地了解中华民族传统节日的文化内涵，广泛挖掘与诠释中华传统节日的文化内涵，使学生在活动中感受到中华民族的优良传统。我校根据区教体局文件要求，围绕“团结、团圆、庆丰收”主题，在本周开展了丰富多彩的弘扬优秀传统文化，唱响“我们的节日”——中秋主题实践活动。

一、中华经典诵读比赛。

9月16日下午，在我校南礼堂举行了主题为“我们的节日——中秋节”中华经典诵读比赛。全校各年级多名优秀学生参加了比赛。

此次活动我校领导高度重视，准备充分。参赛选手诵读风格各异，共同展现着中华文化的深厚底蕴与魅力，传承着炎黄子孙月下欢聚的古老传统。大家的诵读内容丰富，既有“明月篇”、又有“情怀篇”、更不乏“爱国篇”。节目或独诵、或合诵为主要形式，或背景音乐。大家都在以独特的方式纪念传统节日，弘扬传统文化。最终，我们评选出了各类奖项。

二、开展了“团结、团圆、庆丰收”手抄报评比活动.与此同时，我校还组织开展了“团结、团圆、庆丰收”手抄报评比活动。活动中学生们精心设计，用自己独到的见解画出了自己心目中的中秋节。学生团结合作，利用周围图书资源搜集有关中秋节传统

文化知识，以手抄报的形式向大家展示了中秋节的由来、风俗习惯、灯谜等传统文化。

活动中，我校还结合自身实际情况，利用校园广播站、宣传栏、主题班会、黑板报、手抄报等形式，精心设计内容，广泛宣传传统节日，营造出了浓厚的民族节日氛围，以此弘扬民族精神和传统文化。

三、开展了“团结、团圆、庆丰收”中秋节主题班会,宣传中秋节的相关文化，感受到了中秋节的美好氛围。

我校各班开展了“团结、团圆、庆丰收”中秋节主题班会。老师巧妙地将有关中秋节的来历、传统习俗、诗歌等以各种形式呈现学生，体会着浓浓的节日气氛。让全校师生了解中秋节的相关文化，感受到了中秋节的美好氛围，感受到了传统节日所蕴含的深厚文化内涵。

总之，通过弘扬优秀传统文化，唱响“我们的节日”——中秋节主题活动的开展，丰富了中华民族传统节日的内涵，同时也进一步激发了广大师生了解学习中华民族优秀传统文化的热情！增强了其民族自信心、自尊心和自豪感。

我们的节日中秋主题活动(篇3)

局直各单位、机关各部门：

在全国第16个“公民道德宣传日”（9月20日）及传统节日中秋节即将临之际，为进一步学习宣传贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，不断提高公民道德水平和社会明程度。同时为进一步弘扬中华民族优秀传统化、丰富节日化内涵，积极培育和践行社会主义核心价值观，全局将开展“公民道德宣传日”、“我们的节日·中秋”主题活动，现将有关事项通知如下：

一、活动内容

1、开展公民道德宣传活动。利用宣传栏、横幅、电子屏幕，微信等多种形式，大力宣传爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献20字公民基本道德规范和社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等。

2、开展道德讲堂活动。将核心价值观、中华传统化融入道德讲堂，依照道德讲堂“6＋x”流程，开展“友善”、“敬业”、“诚信”、“爱国”等系列主题活动。

、开展道德模范和身边好人帮扶活动。开展走访看望慰问道德模范和身边好人活动，召开道德模范和身边好人座谈会，进一步倡导学习好人，关爱好人，崇尚好人，争当道德模范的良好风尚。

4、开展志愿服务活动。在节日期间广泛发动志愿者进社区、进乡村、进敬老院、进福利院等场所，为空巢老人、孤寡老人、残疾人士、留守儿童、特困户等弱势群体送上节日的慰问和祝福。广泛开展明旅游、明交通、明餐桌等社会公益志愿服务行动。

、开展诚信明礼仪教育实践活动。举办一场以诚信教育、明礼仪教育为主题的知识讲座或培训，营造人人讲诚信，讲明，懂礼貌，守秩序的良好社会氛围。

6、开展节日民俗化活动。各单位结合自身工作特点，在中秋节期间组织开展经典美诵读会、诗词赏析会、民俗故事会、中秋赏月、中秋诗歌创作征集以及剪纸、绘画比赛等民俗化活动。

二、活动要求

1、突出重点，务求实效。各单位可结合自身实际有针对性、有选择性的组织开展活动，力求活动取得实效。各级明单位要切实发挥示范带动作用，切实履行社会责任，有效推动本单位明创建工作。

2、增强宣传，营造氛围。各单位要重视宣传，利用各种宣传手段反映活动的内容和动态，扩大覆盖面，构建浓厚氛围。

、认真总结，及时归纳。各单位要认真总结活动经验，积极探索活动中的新方法、新思路，及时做好活动台账资料的收集整理工作（包括方案、信息、图片、总结），以留存备查。

我们的节日中秋主题活动(篇4)

又是一季秋风簌簌，又是一轮花好月圆。为庆祝一年一度的中秋节，我校少先队员们举行了“我们的节日——中秋节”系列活动。活动总结如下：

迎中秋，传经典。中国画是具有悠久历史和优良传统的中华民族传统绘画，凝聚着中华民族的智慧、性格、心理、气质，以其鲜明的特色和风格在世界画苑中独具体系。

我校特举行“我们的节日——中秋节”系列国画展。队员们在学校书记的引导下，被一幅幅优美灵动的书画所吸引。栩栩如生的牡丹，活灵活现的墨梅，惟妙惟肖的江南民居，还有生龙活虎的楷书，坚韧有力的`隶书，古色古香的篆书，都深深地吸引队员和校外朋友们时而驻足观看，时而交换心得，大家不仅欣赏了丰富多彩的绘画艺术作品，还拓宽了视野，感受到浓郁的艺术氛围，体验着艺术神奇魅力。本次书画展一方面为大家相互切磋交流搭建了艺术平台，另一方面也体现着队员们对中华民族传统绘画的喜爱和敬畏。

“但愿人长久，千里共婵娟。”中秋节作为我国的传统节日，古往今来众多文人墨客留下了咏唱不尽的诗词歌赋。队员们在中队辅导员的精心组织下，以深情的古典诗词朗诵配以飒爽的舞姿致以中秋佳节最美好的祝福。

中秋节，是诗人笔下的《水调歌头?明月几时有》，是歌手曲调里的《月明千里寄相思》。一笔一划写好字，一生一世做真人，值此佳节来临之际，队员们举行了“我们的节日——中秋节”主题书法比赛。队员们将节日的喜悦之情都融进了“中秋节”主题诗词一笔一划的誊写之中。

为了能使佳作合理布局，精彩陈列，大队部成员更是利用午休时间担当起小小策划师，精心筹划并布置展览区，为展出队员们的佳作作充足的准备。

“月是故乡明，人是家乡亲”，队员们一天天长大，渐渐地，岁月拾不起亲情的重量，千言万语道不尽，唯有青丝换白发。中秋佳节到来之际，队员们重返故乡，并将自己亲手烘焙的月饼送给爷爷奶奶，感谢他们这些年来对自己的养育之恩。品一口香甜，赏一轮圆月，享一家团圆。感恩，是树木对根的深情，也是队员对长辈的情谊。

其实，无论队员们选择何种方式庆祝中秋，寄托的都是他们对祖国与亲人的祝福和对美好生活的向往。以后的日子里，华山小学的少先队员们会继续铭记习爷爷热爱生活，懂得感恩，与人为善，明礼诚信的嘱托，以传统节日为载体，发扬中华民族优秀传统文化，为实现中国梦时刻准备着。

我们的节日中秋主题活动(篇5)

各分工会：

按照《xx大学思想政治工作质量提升工程实施方案》要求，为进一步弘扬中华民族优秀传统化，丰富节日化内涵，推进中国传统化振兴工程，我校将在中秋节前夕，在分工会中开展“我们的节日——中秋节”主题庆祝活动。可参考活动内容如下：

1、“花好月圆,情寄中秋”中华经典美诵读活动：

广泛开展中秋经典美诵读会、中秋诗词赏析等主题活动，把弘扬传统化、家国情怀渗透到整个活动中，使教职工在参与活动的'同时接受中华传统化的熏陶。

2、“传承明,喜庆中秋”节日民俗化活动：

积极组织开展形式多样的民俗化活动，如中秋艺联欢、中秋民俗故事会、猜灯谜以及书法、剪纸比赛等，营造明健康、团圆和谐的浓厚氛围。

、“爱在港城,情暖中秋”志愿服务活动：

在节日期间广泛发动教职工进社区、进乡村，到敬老院或社会福利院等场所，为孤寡老人、空巢老人、贫困家庭、留守儿童、残疾人等弱势群体送上节日的慰问和祝福，与他们一起在欢乐祥和的气氛中共度中秋佳节。

4、“同享网络,温情中秋”传统化传播活动：

在本单位教职工微信或QQ群中，开展“晒全家福——说出我的团圆故事(思念、祝福)”有奖征集活动，宣传节日传统化，丰富节日化内涵。

、“巧手做月饼，团圆迎中秋”烘焙体验活动：

为了让教职工感受节日温暖，体验传统化，增加教职工间的交流，让教职工现场感受中秋的节日气氛，组织教职工开展做月饼烘焙体验活动。

各分工会至少开展一项活动，要精心组织策划，积极创新形式，不断增强节日化活动的群众性和感染力。

校工会

201x年9月日

我们的节日中秋主题活动(篇6)

一年一度的中秋佳节来临之际，为进一步弘扬中华民族优秀文化，打造具有鲜明特色的城市名片，推进文明城市创建工作，提高市民文明素质和社会文明程度，提升城市幸福指数，根据市文明办、市住建局工作要求，市房产局结合单位实际情况，在全局广泛开展“我们的节日·中秋节 ”主题活动。现将活动情况总结如下：

一、高度重视，精心组织

为确保“我们的节日·中秋节”主题活动顺利开展，我局党政领导高度重视，及时对中秋节活动进行安排，并制定了活动实施方案，明确了指导思想、活动内容和活动要求。党支部对开展“我们的节日·中秋节”主题活动提出要以“我们的节日”为载体，挖掘传统节日文化的内涵，突出团结、团圆、庆丰收的主题，广泛开展中秋赏月、邻里相聚、文化娱乐、孝亲敬老、扶贫助困活动，引导广大干部职工热爱传统节日、尊重传统节日、过好传统节日，增强爱国情感，凝聚民族力量，振奋民族精神，营造民族团结、社会和谐的节日氛围。我局各科室、房地产登记交易中心积极行动，统一开展了“我们的节日·中秋节”主题活动。

二、加大宣传，营造氛围

作为中国重要的传统节日之一，中秋节有其独特的由来传说和习俗活动。我局利用公示栏、简报、库尔勒房产网等多种载体对中秋节相关知识进行了广泛宣传。让全体干部职工及办事群众了解这一传统节日的相关知识。感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息，不断激发爱国主义热情。

三、积极组织开展形式多样的活动

（一）开展慰问老党员、老干部活动。为大力弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，9月17日下午，xxx市房产局组织单位退休老干部在801会议召开了“中秋送温暖慰问老干部”座谈会。市住建党工委副书记、纪检书记xx、市住建局工会联合会副主席xxx、市房产局局长、副书记xxx、市房产局党支部书记、副局长xxx、市房产局副书记xx江、副局长xxx出席了座谈会，市房产局工会主席xxx主持座谈会。

座谈会上，局长xxx对老干部们的到来表示热烈的欢迎，并亲切询问了老干部们的生活、健康状况，对老干部们为房产局做出的贡献表示衷心的感谢，希望老干部们今后继续对房产局工作献言建策。xxx传达了库党宣发[20xx]37号文件《关于开展全国第四个“敬老月”和自治区第十五个“敬老宣传月”活动的通知》精神，组织开展了学习老年权益知识宣传教育活动。

老干部们各抒己见，畅谈了党的好领导、社会主义大家庭的温暖，房产局代表组织的关心，同时为搞好房产管理工作，提出了宝贵的意见和建议，座谈会始终充满着团结、和谐、热情、友善的气氛。会议气氛热烈。陈克新就老干部们提出的有关退休享受待遇的政策等问题进行了解答。

座谈会后，市房产局还为老干部送发了慰问品，为他们送上了节日的祝福，

（二）开展迎中秋卫生大扫除。在中秋来临之际，为营造一个整洁、卫生、文明、有序的节日氛围，我局于节前开展了卫生大扫除活动。大扫除活动中，我局结合业务工作实际，督促各物业小区依据物业小区管理办法抓好小区环境卫生、绿化等日常保洁工作，确保保洁服务质量，为业户提供一个舒适、干净、优雅的居住环境。

（三）参播“行风热线”、积极服务群众。节日前夕，我局住房保障办、行业物业办相关人员在巴州广播电视大楼6楼直播室参播了维语“行风热线”节目，现场为听众提供咨询服务，宣传政策法规，解答群众疑问，加强沟通交流并现场受理投诉，虚心听取群众对机关效能和政风行风建设的意见、建议和批评。

（四）创新开展“我们的节日·中秋节 ” 群众性DV作品征集活动

我局创新开展了以“我们的梨城·我们的节日”为主题的群众性DV作品拍摄征集活动。我局结合全国第四个“敬老月”和自治区第十五个“敬老宣传月”， 用贴近生活的镜头大力弘扬中华民族尊老、敬老、爱老的传统美德，以“我们的节日·中秋节市房产局慰问退休老干部”为主要内容拍摄了群众性DV作品。展现了中秋送祝福等温情互动活动，体现对老干部的关怀，传达了社会的“大团圆”景象。

此次开展“我们的节日·中秋节”主题活动，大力弘扬了民族优秀传统文化，增强了全局干部职工的凝聚力和向心力；提高了干部职工的爱国情感，激发了干部职工的爱国主义热情；深入了解了传统文化节日的丰富内涵，强化了干部职工对中秋节民俗和传统文化节日的认知。

我们的节日中秋主题活动(篇7)

按照开发区党工委文明办关于开展“我们的节日”主题活动的要求，继承和发扬好传统节日中的良好民风民俗，丰富干部职工的精神家园，度过一个安全和谐的中秋节。现就我局20xx年“我们的节日．中秋节”系列主题活动提出如下实施方案。

一、指导思想

大力培育和践行社会主义核心价值观，通过经典诵读、节日民俗、文化娱乐和体育健身等活动，大力弘扬优秀传统文化，结合创建全国文明城市，着力营造关爱互助、安定团结、欢乐祥和的节日氛围，积极倡导文明和谐理念，在移风易俗中体现人文关怀，在欢乐喜庆中倡导文明新风，不断提升干部职工文明素质和城市机关文明程度。

二、活动内容

深入开展形式多样的群众性节日活动，要充分发挥优秀传统文化的滋养和引导作用，开展丰富多彩的群众性知识竞赛、经典诵读、节日民俗、文化娱乐和体育健身活动，推动“我们的节日”主题活动的深入开展。

1、围绕开展安全生产大检查活动为中心，营造“和谐在我心中、安全在我手中”宣传氛围。通过签订安全生产责任书，落实岗位管理实名制等措施，确保企业安全生产。

2、在中秋节期间，开展团结、团圆、庆丰收主题活动。一是开展社区志愿服务活动。围绕敬老助残、扶贫帮困、清洁环保、文明护绿等内容，通过走访、座谈、解决实际问题等活动形式，为他们营造快乐、温暖的氛围。二是开展以“传承文明颂中秋”为主题的系列文化活动。组织开展形式多样的中秋文化茶话会、故事会和书法比赛等群众乐于参与、便于参与的文化活动，引导干部职工在活动中了解中华悠久历史、优良传统和节日民俗，弘扬优秀民族文化。

3、开展以“感恩、团圆”为主题的中秋网上寄语活动。组织引导机关干部利用网络媒体，上网寄语、留言，发送手机短信，抒发感恩党、感恩祖国、感恩父母、感恩老师、感恩同事的肺腑之言。向外地的亲人传达节日的问候，表达企盼团圆的思念之情，在人人思亲情、家家思团圆的氛围中，提升爱我中华、振兴中华的民族责任感。

三、工作要求

1、高度重视，加强领导。要把深化“我们的节日”主题活动作为推进社会主义核心价值体系建设的重要抓手和精神文明创建及法治宣传活动的重要载体，同创建文明城市、文明单位、文明行业紧密结合，进一步拓展领域、丰富内容，不断提升活动的思想文化内涵。

2、加强宣传，营造氛围。要努力营造浓厚舆论氛围和良好文化环境，通过新闻媒体、座谈讨论等形式，宣传介绍传统节日相关知识和主题活动的开展情况，扩大主题活动的覆盖面和影响力，努力营造浓厚舆论氛围和良好活动环境。

3、因地制宜，务求实效。坚持从实际出发，适应干部职工的审美情趣、接受能力和心理特点，有针对性地设计项目、开展活动，增强“我们的节日”主题活动的吸引力、感染力。积极倡导文明和谐、实用节俭的现代节日理念，在移风易俗中体现人文关怀，在欢乐喜庆中倡导文明新风。

4、树立典型，创新做法。在组织活动中，要提炼亮点，推广经验，确保“我们的节日”活动丰富多彩，形成声势。

请各街道安监站将活动开展情况于9月20日前书面报送安监局。

我们的节日中秋主题活动(篇8)

今年的中秋节恰逢国庆66周年并在党的召开前夕，为营造喜庆热烈、文明祥和的社会环境，喜迎党的顺利召开，在中秋节暨国庆66周年之际，根据中央文明办[20xx]23号文及县文明办[20xx]21号文件精神，我校组织开展了“我们的节日·中秋”主题活动。引导全体师生进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日，传承节日文化。 现就活动内容总结如下：

一、领导高度重视。

我校将开展好中秋节主题文化活动作为贯彻落实科学发展观，推进社会主义核心价值体系建设的重要抓手;作为丰富群众精神文化生活的重要形式，作为精神文明建设的一件大事，摆上重要位置。学校也成立了相关的领导小组，由于校长任组长，工会主席、少先队辅导员任副组长，各年级班主任为成员。同时，召开专题会议对本次活动作出部署、加强组织领导，落实任务，并制定了专门的活动方案。

二、宣传引导有力。

我校对此次活动进行了充分的宣传，切实加强对民族传统节日的舆论宣传，积极营造尊重民族传统节日、热爱民族传统节日、参与民族传统节日的浓厚氛围。在校内以“我们的节日”为主题通过制作黑板报和条幅的形式，大力营造节日气氛，扩大了传统节日的社会影响，使“我们的节日”更加深入人心。

三、文化活动丰富多彩。

一是积极开民“中秋赏明月”、“中秋赏美景”感言活动。广大职工在学校QQ群中发送中秋美景、中秋活动的文字、图片及感言寄语等，分享欢度传统佳节的喜悦。

二是举行中秋经歌曲大家唱活动。进一少唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。

三是积极引导各党支部广大党员干部看望慰问困难职工，为他们送去水果、月饼等节日慰问品。与他们一起一起吃月饼、话家常活动，让群众感受到社会主义大家庭的温暖。

四是组织收看中央电视台中秋特别节目。通过节目，让全体干部职工感受到张掖悠久的历史文化、时尚现代的城市风貌、和谐美丽的人居环境。

“我们的节日·中秋”主题活动，是更好地利用传统节日，弘扬中华民族优秀文化的一个载体，是我校精神文明建设的重要组成部分这次活动，丰富了全体员工的文化生活，群众中产生了一定影响力，大大增强了人们的民族自尊心、自信心、自豪感和与伟大祖国同呼吸、共命运的爱国热情。

我们的节日中秋主题活动美篇(3篇)

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我们的节日中秋主题活动美篇【篇1】

中秋佳节，是中国传统节日之一，也是中华民族的文化符号之一。在这一天，人们通常会举行各种庆祝活动，以表达他们对家人、朋友和祖国的感激之情。

在这个特别的日子里，我们可以举行各种主题活动，庆祝这个节日。以下是一些可能的选项：

1. 赏月：中秋节的晚上，人们通常会去赏月。您可以和家人或朋友一起去公园或城市广场，欣赏美丽的月光和美景。

2. 月饼：中秋节的月饼是中国传统的美食。您可以在家里制作自己的月饼，或者去当地的月饼厂购买。

3. 团圆饭：中秋节是家庭团聚的日子。您可以和家人或朋友一起在家里吃团圆饭，共度佳节。

4. 中秋节文化体验：您可以去博物馆、图书馆或文化场所，了解中秋节的文化和历史。

5. 中秋文艺活动：您可以参加各种文艺活动，如音乐会、舞蹈表演或书法比赛。这些活动可以让人们更好地了解和欣赏中秋节的文化。

6. 中秋运动活动：您可以去公园或广场，参加各种中秋运动活动，如跑马拉松、打月饼比赛等。

中秋节是一个值得庆祝的节日，我们可以采取各种方式来庆祝它。无论您选择什么方式，重要的是要和家人、朋友和祖国共度这个特别的日子。

我们的节日中秋主题活动美篇【篇2】

我们的节日中秋主题活动美篇

中秋节是中国传统的重要节日，也是家庭团聚和感恩的时刻。为了庆祝这个特殊的节日，我们学校举办了一系列的中秋主题活动，让我们体验到了传统文化的魅力，感受到了家庭的温暖。这是一个难忘的中秋节，让我一页一页地铭记在心。

在我们学校的操场上，摆满了五彩斑斓的灯笼，营造出了浓厚的节日氛围。当天，同学们早早地来到学校，每个人手上都拿着一个精美的灯笼，其中有兔子、花鼓灯、葫芦灯等各种造型。这些灯笼不仅彩绘得栩栩如生，而且还有自己动手制作的感觉，更加有意义。我们将这些灯笼挂在操场上，整个操场熠熠生辉，美轮美奂。

除了灯笼，学校还准备了一些传统的中秋元素，比如月饼、柚子、茶等。每个班级都有一张精美的中秋布置，桌上摆放着香甜可口的月饼，还有鲜艳的柚子和茶具。同学们和老师一起围坐在一起，品尝着月饼和柚子，喝着香气四溢的茶水。笑声和祝福环绕在我们周围，让人感到无比幸福和满足。

在午饭时间，学校安排了一场精彩的文艺表演。各个班级准备了精彩的节目，有舞蹈、小品、歌曲等等。舞台上的同学们兴致勃勃地表演，台下的观众们也纷纷鼓掌加油。我还主持了其中一场表演，感到非常荣幸。通过这场表演，我们展示了青春的活力和才艺，也传递了对中秋节的热爱和祝福。

晚上，我们在操场上点燃了烟花。五颜六色的烟花绽放在天空中，如同一朵朵美丽的花朵，在黑夜中闪耀着光彩。同学们兴奋地欢呼着，纷纷拍照留念。烟花绽放的瞬间，仿佛时间停滞，我们沉浸在中秋的快乐氛围中。

这次中秋主题活动丰富多彩，不仅增加了我们对传统文化的了解，还让我们感受到了家庭的温暖和团聚的重要性。通过与同学们一起制作灯笼、品尝月饼，我们互相分享彼此家庭的故事和习俗，更加增进了友谊和互相理解。

这个中秋节，我们学校的活动如此精彩，让我感到无比荣幸。在这个特殊的日子里，我们不仅庆祝了中秋节，同时也传承了中华民族的传统文化。充满温情和欢乐的中秋节，让我对家庭的重要性产生了更深刻的认识，也让我珍惜这个美好的节日。

回家的路上，我仍然能感受到活动的欢声笑语。灯笼、月饼和烟花的美好回忆，如同一本本精彩的篇章，翻开了我对中秋节的新认识。我衷心地希望，每个中秋节都能有如此美好的回忆，每个人都能感受到家庭的温暖和团聚的力量。中秋节，我们的节日，我们的美丽篇章!

我们的节日中秋主题活动美篇【篇3】

中秋佳节，是我国的传统节日之一，也是全家团聚、共同赏月的重要时刻。为了庆祝这个特殊的节日，我们举行了一次主题为“中秋之夜，团圆之美”的主题活动。

晚上，我们一家人坐在餐桌前，准备享用美味的月饼和赏月茶。当我们打开窗户，可以看到一轮明月高挂天空，皎洁的月光照耀着大地，让人感到宁静和祥和。

随后，我们开始了中秋节的传统活动——赏月。妈妈拿出月饼和赏月茶，我们一边品尝一边欣赏天空中的明月。爸爸则带来了一些水果和饼干，我们一起赏月茶，并品尝了水果，感受了中秋节的温馨和甜蜜。

最后，我们一家人围坐在餐桌前，分享着中秋节的故事和感受。妈妈讲述了中秋节的起源和传统习俗，爸爸则分享了他小时候和朋友一起赏月的经历。我们也一起讨论了中秋节对人们的意义，感受到了团圆和温馨的重要性。

在这个团圆的中秋节夜晚，我们一家人共同度过了一个美好的时刻，感受到了中秋节的独特魅力和文化内涵。我们感到非常幸福和满足，也意识到中秋节不仅是一个节日，更是家庭团聚、文化交流和共同分享美好时光的重要时刻。

我们的节日中秋活动上演(汇总八篇)

难忘的活动已经结束了，想必你会开拓了视野，有了这样的机会，要好好记录下来。很多人都十分头疼怎么写一份精彩的活动总结，以下是小编为大家收集的我们的节日中秋节活动总结，希望对大家有所帮助。

我们的节日中秋活动上演 篇1

为弘扬中华优秀传统文化，丰富干部职工精神文化生活，增强爱国情感，在全局开展“我们的节日中秋节”主题活动。

一、指导思想

大力弘扬传统文化，深入挖掘节日丰富内涵，通过开展群众性节日民俗、文化娱乐、经典诵读等各种活动，将“我们的节日中秋节”主题活动引向深入，使广大干部职工进一步了解、认同、喜爱传统节日，在家家思团圆的气氛中融入爱我中华、振兴中华的民族大义，进一步唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。

二、活动内容

从9月10日——9月20日中秋节前后，组织开展以下活动：

1、开展“三关爱”节日志愿服务活动。以本单位困难职工、学生和结对帮扶对象村贫困家庭为重点，开展志愿服务和走访慰问活动，向弱势群体传递节日的问候和祝福，使他们感受到局党组的关爱和人间的温情，在欢乐祥和的氛围中度过中秋佳节。

2、开展中华经典诵读活动。以中秋节团圆为主题，市体校和市竞校组织开展形式多样的中华经典诵读活动，通过红色经典诗文朗诵会、经典诗文朗诵比赛和诗词赏析等活动，传承文化血脉、汲取思想精华，激发爱党爱国爱社会主义的情怀。

3、开展丰富多彩的传统民俗文化活动。深入挖掘中秋节的传统文化内涵，精心设计活动载体和内容，坚持面向基层、面向群众，举办爱国歌曲大家唱、联欢会、茶话会等活动，组织形式多样的群众性体育活动、体育竞赛，营造文明健康、团圆和谐的节日氛围，丰富节日生活。局网站要开辟专栏，搜集相关资料，从科学的角度宣传中秋节习俗及其重要历史文化内涵。

三、工作要求

中秋节是我国的传统节日，是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机。“我们的节日中秋节”主题活也是文明城市测评的一个重要指标，机关各科室、各单位要把“我们的节日中秋节”主题活动作为开展社会主义核心价值体系建设的良好平台，作为加强精神文明建设的有效载体，大力加强宣传，认真组织活动。要做好活动开展资料、各类图文信息的收集报送工作，请相关科室、单位于9月24日前将中秋午节活动开展的工作总结和相关图片、文件、资料收集整理好报机关党委。

我们的节日中秋活动上演 篇2

一、活动时间：

xx月xx日至xx月xx日

二、活动主体：

全体同学

三、活动内容

1、在红领巾广播站宣传介绍教师节及中秋节的意义。

(本周五第五节)

2、引导鼓励同学们通过各种方法表达对老师的敬意。

(本周五第五节)

3、开展“对老师的祝福”点歌献心意活动。

4、开展“我心中的月亮”绘画大赛

5、开展四年级迎月晚会。

四、活动要求

1、“对老师的祝福”点歌献心意活动，要求参与活动的同学自带cd并选取好所要播放的歌曲，每位同学只能选一首，用纸写清楚自己的班级、姓名，所点歌曲的名字，并写下自己对老师的祝福，想要对老师说的话，(可以是学校里任意的一位或几位老师，也可以是全体的老师)把纸和cd在xx月xx至xx号之前交到大队辅导员处。

大队部根据上交情况利用中午红领巾广播的时间选择播放歌曲并为同学们读出对老师的祝福。

2、“我心中的月亮”绘画大赛，要求同学们围绕“月亮是怎样的`?她里面到底有什么?”结合各种关于月亮的美丽的传说展开丰富的想像，进行绘画创作。

做到想象丰富、合理，色彩鲜艳，富有童趣。中高年级(3至6年级)要求在画上附上简短的说明(你画的是什么，为什么要这样画)纸张要求：a3纸。

上交作品时间：9月17号前以班级为单位(各班选取5——8张优秀作品)统一上交大队部，大队部将会邀请美术老师分年部评选出优秀作品颁发奖状并在校内进行展示。

3、四年级迎月晚会的活动时间及具体的活动形式大队部将会与四年级级组长及老师们共同协商开展。

我们的节日中秋活动上演 篇3

一、活动目的：

利用中华民族传统节日“中秋节”为契机，以“我们的节日·中秋”为主题，让学生知道每年农历八月十五是中国人的传统佳节；为什么叫中秋节；中秋节民间的传说、民间庆祝方式；了解民族的风俗。传承民族的文化，弘扬民族的精神。利用多种形式进行宣传，在校园内营造喜庆祥和的节日气氛，使“我们的节日”深入人心，促进学生快乐成长。

二、活动时间

20xx年9月xx日—9月xx日

三、活动内容

（一）加强宣传

1、周一升旗仪式国旗下的讲话，以“我们的.节日·中秋”为主题，结合“书香家庭”阅读活动开展颁奖仪式。

2、利用各班晨会时间、黑板报等形式，让学生了解和讲述与中秋有关的民间故事。

（二）分阶段活动：

第一阶段：佳节思月——主题阅读

活动内容：

（1）搜集与中秋节相关的知识，并在班内交流，让同学们了解中秋节的来历与含义，并从中解读传统节日的意义。

（2）搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各班开展有关的讨论。

第二阶段：佳节赏月——实践活动

活动一：共看明月皆如此——周一“中秋诗会”经典诵读活动。（北柳校区）

活动二：每逢佳节倍思亲——周三下午酷玩酷乐进行“庆中秋、感恩情”绘画活动，并将自己画的画送给自己的父母和长辈。

各班择优绘画5张，拍照上交。（1—2年级）

活动三：创意祝福抒情怀——在教室内设一面“寄情”墙（黑板报），学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说想表达的祝福写纸上并贴在墙上。

各班拍摄照片1张上交。（3—4年级）

活动四：节日小报寄相思——组织学生开展“庆中秋、节日小报”活动，每班择优交5幅给年级辅导员。（5—6年级）

活动五：快乐体验争志愿——“小银杏”亲子志愿团向社区的孤寡老人送月饼，送温暖。

第三阶段：佳节忆月——交流展示

活动一：组织同学们利用晨会开展中秋节有关的诗歌背诵活动。（1—2年级）

活动二：各班通过少先队活动课的形式，以及经典朗诵会，诗会的形式开展活动成果交流会。（3—6年级）

我们的节日中秋活动上演 篇4

一、目的

1、让员工过上一个愉快的中秋，提高员工士气；

2、加强员工内部的沟通，促进员工关系的进一步融洽。

二、时间

定在中秋节前一天，即(星期六下午16：00在公司集中)

三、地点

xx镇

四、参加的人

公司全体员工(值班人员除外，值班人员：公司办公室留客服部一人值班，保安照常上班)。

五、相关准备

1、请各位带好自己应该带的物品；

2、行政部准备好三份公司员工内部通讯录；

3、大巴车二辆；

4、相机、cd机、小音箱、笔记本电脑、麦克风；

5、帐篷、席子、小被子、枕头等睡觉用品及自己日用品；

6、写好文字的小卡片(数量依人数定，内容为每人自己在公司预先写好的送给同事的话)；

7、烧烤所用的`食物、用具及饮用水；

8、粮食，具体包括

9、一份好心情，并准备一些有趣的故事或熟悉几首歌曲；

10、行政部/企划部勘探并熟悉地形、地势，联系好场地，预先设计好活动安排；

11、月饼xx个。

六、行程/活动流程

(一)当天：

1、当天于下午16：00准时在公司大门口报到、集中；请各位留下自己的联系电话，以方便到时联系，行政部准备好三份公司员工内部通讯录。

2、然后乘车前往xxx山营地(乘车时间约一个半小时)抵达后到a区扎营；

3、夜晚烤大餐，点燃簧火欢乐派对、卡拉ok大家围成一团，谈谈心事，聊聊天，数数星星，晚上失眠的员工可以在山顶观日出。

4、晚上住在帐篷里。

(二)第二天：

1、第二天早上先观光xx玩玩水、合影；

2、约10点后徒步到b区活动；

3、饱餐午饭后，可以参加二军对垒水枪交锋战，还可以钓大鱼，泡潭水和玩玩有益身心健康的游戏节目。

4、约14：30集中下山，乘车返回xx原集中地点，结束活动。

七、费用约：

80-100元/人(含乘车费用)左右，基本的活动费用由公司出，私人的购物行为则由员工自己出。

八、策划与执行

策划：企划部；

执行：行政部，

本活动由行政部负责，企划部协助实施。

我们的节日中秋活动上演 篇5

为深入贯彻落实党的十八大提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略部署，切实加强中华优秀文化传统教育。中秋节期间，长城社区举办了“中秋联谊会”主题文化活动，引导干部、党员、群众进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日，传承节日文化。通过活动，使社区广大市民度过了一个安全健康的中秋佳节。现将活动开展情况总结如下：

1、领导高度重视。

长城社区领导对此次联谊会活动开展提出明确要求。把开展好“中秋联谊会”作为贯彻落实党的十七大精神的重要举措，作为推进社会主义核心价值体系建设的重要抓手，作为丰富群众精神文化生活的重要形式，作为精神文明建设的一件大事，摆上重要位置，加强组织领导。

2、认真制定工作方案。

中秋节是我国传统的节日，也是人民群众家人团聚的节日。如何让社区居民过上一个平安的节日，引导和推动全社区文明过节，健康过节、安全过节，是我们社区本阶段的主要工作。社区按照红牌楼街道有关中秋节活动的工作安排，认真制定了中秋节活动方案，精心策划，科学分工，确保了此次“中秋联谊会”有序开展。

3、“中秋联谊会”丰富多彩。

参加此次联谊会的是长城公司员工和长城社区委员会工作人员共计300多人。中秋节是我们的传统节日，举行此次联谊会就是为了引导人们感受传统文化魅力，增强爱国情感。在联谊会中，还举行了中秋送问候活动，给他们送去了党的温暖和社区祝愿，让群众切实感受到节日的温暖，过上了一个丰富的中秋佳节。通过引领居民广泛参与社区活动，让小家与大家架构亲情，连接纽带，为构建社区和谐文明创造良机。

4、问题与思考。

这次活动成功的举行说明社区对传统节日的重视，但是还存在一小部分问题，今后应该继续加强宣传，扩大影响：活动前应调动各种宣传手段，利用丰富多彩的文化活动，引导群众加强民俗传统节日的保护意识。

我们的节日中秋活动上演 篇6

为深入贯彻落实党提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略部署，根据市区有关要求，我校开展了以“我们的节日中秋”为主题的系列活动，以“中秋情浓意更浓”为主线，全力突出中秋节的“团圆、和谐”的节日特征，引导学生进一步了解传统节日，传承民族文化，弘扬民族精神，激发爱国热情。现将活动情况总结如下：

一、活动准备充分

学校按照区社会事业局的部署制定了“我们的节日中秋”活动方案，各班班主任支部学生搜集有关中秋的来历、民间风俗、经典诗词，并利用班晨会课对学生进行教育，让全体学生知国情，爱祖国、爱家乡。

二、活动丰富多彩

1、开展了“迎中秋诗文诵读”主题班会活动。各班师生精心准备，以诵读传统经典诗句，齐唱名谣的方式来欢庆中秋佳节，诵读内容及形式丰富多彩，在愉快的氛围中同学们进一步了解了中秋习俗，激发了学生对祖国语言文字和中华优秀文化的热爱，增强学生的民族自豪感和文化自信心。

2、开展“祖国万岁”爱国歌曲支部，班班共唱节日歌，同学们感受到浓浓的中秋文化氛围，用歌声抒发爱国主义情怀，激发爱国热情，振奋民族精神。

3、开展“致远方父母的一封信”活动。支部留守儿童向爸爸妈妈写一封信，向父母汇报自己的学习、生活情况，表达对父母的思念之情和渴望团圆的殷切之情。

4、举办迎国庆、中秋手抄报展和“喜庆华诞”为主题的黑板报评比。全校学生通过网络搜索、图书查阅等途径，搜集有关国庆、中秋节的资料制作手抄报和黑板报，由学校择优张贴宣在传橱窗供同学间交流学习。

通过本次活动的开展，同学们不仅了解到了更多的中秋节知识、习俗，还对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱，使中华传统文化内涵得到更好的传承。

我们的节日中秋活动上演 篇7

20xx年xx月xx日晚，xx省xx商会在xx宾馆举行了“中秋联谊会”。商会名誉领导、xx籍老将军、老领导、x籍社会知名人士，上级主管部门和xxxx有关市县驻x办事处代表，和商会领导、会员共500多人参加了本次活动。这是在x的xxxx籍老乡一次团圆的聚会、一次乡情的聚会、一次团结的聚会，联谊活动取得圆满成功，得到大家的肯定和称赞。

（一）领导重视企业支持

一个好的商会必有一个好的领导班子。以xxx名誉会长、xxx会长为首的核心领导层对本次联谊活动高度重视，专门召开会长办公会议把关定向，研究决定有关事宜，并宣传发动大家齐心协力，有钱出钱、有人出人，共同赞助本次活动。xxx和xxx务副会长分别赞助10万元和5万元，xxxx今世缘酒业有限公司赞助20箱今世缘白酒，还有其他热心的x籍企业赞助实物。在抽调人手时，xxx、xxx、xxx三位副秘书长也大力支持，并亲自参与接待工作。

（二）主题突出人气旺盛

今年中秋节日气氛十分浓厚。在欢渡佳节和提升商会品牌的考虑下，商会领导提出了“热烈欢快凝聚人心”的主题口号，并贯穿着整个活动的始终，使联谊活动人气旺盛、气氛热烈、欢乐融融，乡情浓浓，取得非常好的效果。

尽管企业和个人节前繁忙假前工作多，还是依时前来。特别是远在xx的嘉宾、会员因道路堵塞，在路上走了4、5个小时才来到活动现场。有的会员专程从xx乘飞机赶回xx参加活动，第二天又乘飞机回xx处理未完的业务。还有一部分会员企业不但自己参加还动员不少朋友参加，让他们现场感受气氛，一些企业、个人当场就填表入会，在现场入会并交纳会费的就有16人。原先计划200多人参加联谊活动，最后参加人数超过300人，这充分表明商会的声望和影响力正在不断地扩大。

（三）气氛热烈欢乐喜庆

“每逢佳节倍思亲”。xx商会作为xx人在xx的娘家，得到了广大xx籍老乡的支持和关爱，为了营造“热烈欢快凝聚人心”的主题氛围，商会领导们对本次联谊会的过程编排精心策划，从现场布置、宣传板、宣传资料、应节礼品、节目表演等方面反复推敲。并通过自由交流、宣传展示、相互祝福、歌唱表演、集体游戏等，让会员们自娱自乐，亲如一家，使现场高潮迭起、气氛活跃。

（四）商会品牌凝聚人心

从去年x月xx日第一次会员大会召开到现在，xx省xxxx商会成立将近一周年。在近一年的时间里，商会通过各种活动使会员队伍从小到大，从无到有，不断发展。本次活动前后半个月时间，新入会会员达25人。许多抱着现场看看的老板们，见到如此热烈、欢快、融洽的场面，当场就交纳会费填表入会。为了能参加上联谊活动，那些在xx之外的会员企业，担心路上塞车，下午1、2点钟就出发。活动结束后，还有很多的会员仍留在现场继续交流，久久未走。这都说明xxxx商会品牌逐步被xxxx籍企业家们认同，商会凝聚人心的作用越来越彰显，这也是这次联谊活动办得成功的重要因素。

（五）准备工作充分细致

本次联谊活动成功举办，是对商会工作人员工作能力的检验和提升，也体现了整个团队团结协作的精神面貌。

在xxx秘书长的领导下，办公室按照制定的“八字”主题展开筹备工作。在时间紧、任务重的情况下，工作人员加班加点，不辞劳累，认真细致做好每一项工作。为了寻找合适的活动场地，办公室同志多方寻找、费尽心机、几经变化才确定场地。为了落实参加人员名单，工作人员不厌其烦地打电话、发传真、发信息。在现场布置、灯光音响、物资筹备、宣传资料等方面也做了精心准备。本次联谊活动的准备工作做得充分细致，使得现场有条不紊，整个活动顺利进行，取得圆满成功。

（六）需要改进的地方

本次活动还有个别细节需要注意，如会刊资料准备时间太仓促；贵宾室安排过小；宣传资料排版有误；座位指示牌不显目等，这些细节都要在以后工作中加以注意。

我们的节日中秋活动上演 篇8

根据市文明办《关于开展“我们的节日中秋节”主题活动的通知》(x文明办〔20xx〕x号)要求，区文明办决定，在全区范围内开展“我们的节日·中秋节”主题活动，现将有关事项通知如下：

一、活动目的

广泛开展“我们的节日中秋节”主题活动，挖掘传统节日的深厚文化内涵，引导广大干部群众感受传统文化魅力，在注重亲情、孝敬老人的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，提升公民文明素质和社会文明程度，为xx的发展营造文明、进步、和谐的社会环境，推动xx的精神文明建设再上新台阶。

二、活动内容

(一)开展“真情送暖、共度中秋”主题志愿服务活动。各乡镇(街道)和文明单位组织开展慰问、帮扶空巢老人和特困家庭活动，给他们送月饼和生活用品。组织志愿者到老年公寓、敬老院、福利院，为孤寡老人表演节目，陪他们聊天，与他们一起过中秋、吃月饼，让他们感受到大家庭的温暖。组织开展关爱农民工子女、留守儿童活动，走访、座谈、联欢，为他们营造快乐、温暖的成长氛围

(二)开展欢度中秋文化活动。发掘本地文化特色，组织开展喜迎中秋赏月会、茶话会、民俗展示会、中秋故事会、灯谜竞猜、剪纸绘画、歌舞表演、书法棋艺、美术摄影等群众自娱自乐文化活动，为广大群众呈现节日盛宴;充分利用广场、体育馆、图书馆、乡村学校少年宫、农村文化广场、农家书屋等平台，组织和动员广大文艺工作者深入城乡基层，开展中秋文化活动。

(三)开展中华经典诗文诵读活动。组织广大干部、群众，特别是广大青少年开展经典诗文朗诵会、中秋诗文朗诵会、诗词赏析讲座、中秋诗歌创作征集、文艺展演、书画大赛等中秋主题活动，把弘扬和培育民族精神渗透活动过程,使他们在参与活动的同时接受中华传统文化的熏陶，感受传统文化的魅力，接受民族精神教育，增强爱祖国、爱家乡的情感。

(四)以“清洁家园、文明过节”为主题开展系列道德实践活动。以中秋节活动为契机，组织干部职工和居民群众开展卫生大扫除，大力整治庭院居室、公共场所、背街小巷和城乡结合部的环境卫生，清除卫生死角。组织中小学校以班级为单位开展全校性的卫生大扫除，营造整洁有序的节日环境。

(五)开展节庆文化普及宣传。各级各部门要利用各类宣传文化阵地，充分发挥电子显示屏、展板、宣传栏等社会媒介作用，宣传中秋节的历史渊源与当代意义。新闻媒体要发挥舆论宣传优势，宣传中秋节庆习俗，引导群众了解中秋文化，感悟传统文化精神内涵。

三、活动要求

(一)把握主题，精心组织。各乡镇(街道)、各单位要把开展好中秋节主题活动作为丰富群众性精神文化生活的重要形式，采取有力措施，切实抓紧抓好。要把培育和践行社会主义核心价值观的要求融入到活动中去，研究制定具体详细的活动实施方案，周密部署、精心实施，保证活动稳步、有序开展。

(二)立足基层，创新形式。充分发挥群众的主体作用和主动精神，不断创新传统节日文化活动的形式和载体，积极倡导文明、和谐、喜庆、节俭的'现代节日理念。要把中秋节主题活动和群众性精神文明创建活动结合起来，与文明城市创建工作结合起来，与未成年人思想道德建设结合起来。要坚持从本单位、本部门实际出发，有针对性地设计项目、开展活动，务求取得实实在在的效果。

(三)加大宣传，营造氛围。要以“我们的节日”为主题，通过专题专栏、专门网页、新闻报道、言论评论、专家访谈、公益广告、讨论互动等多种形式，大力普及中秋节的节日知识，广泛宣传我市开展中秋节主题活动的情况，及时报道广大干部群众的过节心得，营造浓厚的舆论氛围。

“组织‘我们的节日’主题活动，运用传统节日弘扬民族文化的优秀传统”是全国文明城市测评体系考核的一项硬性指标，请各乡镇(街道)、各单位务必高度重视，组织开展相关活动，并于10月9日前将活动开展情况的相关材料(包括活动方案、图片资料、图片说明、工作总结等)报送区行政中心A433室，电子版报送区文明办(邮箱：xx)。未尽事宜，请与区文明办联系，联系电话：xx。

节日中秋节作文精选(7篇)

说到作文，相信大家肯定都写过，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇好的作文往往是写作者一遍一遍的修改后的成果，作文通常都可以从哪些角度来写呢？希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下。

节日中秋节作文(篇1)

古语有说“月到中秋分外明”中秋节是我国一点一度赏月最好的日子，而且还可以和家人一起吃团圆饭、赏月，也是最欢喜的节日。

中秋节那天我和我的家人在一起吃团圆饭，菜式可丰富了!有红烧肉、白切鸡、蒸大鱼、许多大虾……和家人在一起吃，菜也显得格外美味。

吃完饭后，一家人就开始赏月，我和妈妈端来水果和月饼，我们就一边吃水果，一边赏月。赏完月以后，我和爸爸妈妈一起去公园看花灯了，中秋节少了花灯可不行，那是中秋节的传统哦，中秋节还是我国最大灯节之一。于是我们就去商场买个小花灯来凑凑热闹。商场里很多人，大人拉着小孩购买他们喜爱的花灯。那些小孩一看见花灯高兴极了，没买就开始玩起来。我也挑选了我喜爱的花灯，花灯上面写着“身体健康”妈妈说这是寓意小朋友都健健康康。

今年的中秋节真难忘，要是每天都是这样就好了!

节日中秋节作文(篇2)

农历正月十五，是中秋节。一大早，我和爸爸、妈妈早早地起来上街买菜。大街小巷的人，人山人海，真是热闹非凡。

节日里，忙得连早餐都吃不了。爸爸妈妈只好带着我到麦香人家去。不一会儿到了，我好奇地问着妈妈为什么到麦香人家呀，心想：肯定给我买早餐吃？妈妈摸着我头说：“待会儿你就知道了。”“哦，原来是买月饼呀！”我说。在去奶奶那儿的路上，妈妈跟我说：“中秋节，晚上吃完团圆饭要吃这个月饼。”“哦，知道了！”我又好奇地问：“这一天为什么是中秋节。”妈妈笑着说：“因为古代帝王祭月的节期为农历八月十五，时日恰逢三秋之半，故名‘中秋节’又因为这个节日在秋节八月，故又称‘团圆节，女儿节’。中秋节的盛行始于宋朝，至明清时，已与元旦齐名，成为我国主要的节日之一。关于中秋的起源，大致有三种：其余员古代起月的崇拜、月下歌舞配偶的习俗。”

哦，原来是这样啊！，中秋节这天还了解了不少的知识。

节日中秋节作文(篇3)

“十轮霜影转庭梧，此夕羁人独向隅。”眼看着一年一度的中秋节到来了。

中秋节是我国的传统节日，在这一天，人们都会吃月饼，它隐含了一个神话故事。话说，后羿得到了一颗神药，他的弟弟非常好奇，于是他就把后羿约了出去，自己却悄悄地跑回来潜入后羿的房间里，企图偷他的神药。不料被后羿的妻子——嫦娥看见了，为了不让神药落入别人手中，嫦娥顺手把药吞进了肚子里，立刻从窗户朝月亮飞去。后羿知道上了当，撒腿就往回跑，回到家时，嫦娥已经飞到了空中。因为嫦娥飞走时是八月十五日，而她非常喜欢吃月饼，于是后羿每年八月十五都会在庭院中摆上月饼，所以每年八月十五日被后人称为“中秋节”，并且要吃月饼。

赏月也是中秋节的一个习俗。吃过晚饭，坐在院子里，静静地等待月亮的到来。在那寂静的夜里，云中那如梦的月亮，铺展开轻丽柔美的光芒，星空也被装点得分外温馨。我抬起头看，天空好像一块巨大的幕布缓缓地拉开了。玉兔东升，星星隐现，月亮终于出现在我的面前，那妩媚的脸庞，像少女恬静的侧脸，发散着皎洁明亮的光芒。这时候，月亮这个纯洁的少女，她迷人的微笑征服了我，月光如水，一切的一切似乎都一下子活跃起来，她穿着金光闪闪的“礼服”是不是去参加聚会呢？我眯着眼朝那圆月望去，似乎望到了她那婀娜多姿的舞蹈，以及那绝美的容颜。然而，一种不好受的滋味也在我心中萌发，当我们全家团圆的时刻，那些默默无闻的边疆战士、医生、护士又在哪里？他们不能与家人团圆，而是坚守在自己的岗位，为人民服务，这种精神永远值得我们学习。

“但愿人长久，千里共婵娟”。月亮是团圆的象征，愿那缕月光，将彼此的心拉近，让坚守在岗位上的英雄们，在那缕月光中得到一个家的感觉。我们如今有着幸福的生活，那就让我们在这美丽的月光下，去感悟美好、幸福的真谛吧！

节日中秋节作文(篇4)

每年的中秋节，我都会想起一句诗火树银花合，星桥铁锁开。用来表达我对中秋节的喜爱。

姥姥总会在这一天做各种各样的月饼，而做月饼是我觉得最好玩的一件事情了。我一听姥姥说要做月饼了，便像豹子似的跑了过去，只见姥姥先弄好了几种馅；然后开始和面，一边和面一边跟我说面要怎样和月饼才能更好吃，我似懂非懂的点了点头，面和好了姥姥说要醒一会儿，我感觉就是放在那里放着；紧接着姥姥拿出了一个个形状各异的模具，然后将馅放进面里包好，再放进模具里。不一会儿，一个个漂亮的月饼呈现在我眼前，我小心翼翼地将它们放进烤箱

晚上月亮悄悄地从家里跑出来，给漆黑的夜晚带来了微弱的亮光。爸爸从外面买回了水果，有又大又软的水蜜桃；有香甜美味的香瓜；还有水嫩的芒果。加上姥姥牌香喷松软的月饼，满满一桌子的美味，真是美不胜收！我们一家人坐在椅子上一边赏月，爷爷奶奶一边给我讲嫦娥奔月、玉兔捣药的故事，大家有说有笑的，真是热闹极了！

我喜欢在中秋节赏月，但更喜欢一家人在月光下团聚的时刻！

节日中秋节作文(篇5)

往年过中秋节，几乎都是一样的。无非是点上几柱香，摆上几碟月饼莲藕敬敬月神，然后是家人一块品尝月饼聊聊天。不过今年中秋可与往年不同，昨天父亲神秘地告诉我，中秋节带我到学校操场去赏月呢!

敬过月神后，我和父亲借着夜色来到操场草坪上躺下，静静地看着那漆黑的夜空，心里一遍遍地想象着那圆圆的明珠般的月亮从黑云中钻出来的壮观景象。

约五分钟，依旧不见那圆溜溜的月亮现身，难道是操场旁边的路灯太亮了，把月亮的眼给刺得睁不开了吗?正如诺贝尔文学奖莫言先生所说一样：有电灯的地方，就没了童话。假如将路灯熄灭了，这个晚上又将是哪种呢?

一团黑云飘过，隐隐约约中有一束浅黄色的光亮将我的目光紧紧牵住。月亮出来了。我欢呼一声。它就像一个胖胖的小子，睁着圆溜溜的大双眼，好奇地瞧着地上的一草一木;一朵乌云飘过，月亮又像一位蒙着面纱的女孩，害臊地偷看着大家，一直不愿扯去面纱，露出她那秀美的脸颊;乌云终于飘过，这个时候的月亮多像一只圆滚滚的皮球，嘿嘿，这是否会是哪位小朋友不小心遗落的金色小皮球呢?

月亮就是一个孩子子，你仔细观赏它，它却和你捉迷藏。瞧，它呼地一下躲到黑云大哥身后，看见你焦急地探寻，它的嘴角已经爬上了小孩特有些笑容;或许，它的母亲来查询它是不是睡了，调皮的月亮一着急，急忙扯下一朵黑云当做被子遮在脸上，当看到母亲慈爱地址点头，它又不好意思地笑了，露出两个浅浅的酒窝。

时候不早了，大家也该回家了。看着天空中第三亮起来的月亮，心中某个地方忽然一触动，不自主地吟诵起苏东坡那首脍炙人口的《水调歌头》：

……

人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟!

节日中秋节作文(篇6)

深秋，这个让人思念、多愁善感的季节。每到此刻，我都会想起那个让我后悔一辈人的人。

佛说：“前世五百次的回眸，换来今生的一次擦肩。”这种缘分是怎么样一种珍贵与幸福啊！没想到这一句话，我总是后悔。那时的我很骄傲，自大，记得很清楚，在上三年级的时候，我的一个朋友曾这样对我说：“哼，你那么自大，别人都说你，都不愿跟你玩。”我听了，那时的骄傲，怎允许我忍气吞声？我很气愤，哭了一上午，老师发现了，弄清了原委，调解了我们。可是，我们的友谊也断了。没过多久，她告诉我说：“我就要去昆明上学了，我们以后可能再也见不到了。”那时的我还很高兴，终于可以不见她了。他默默无闻地走了，但那一幕我记得很清楚。

现在的我，早已改变原来那个骄傲、自大的形象。我初三了，六年的时间，我曾无数次想起她，可是记忆已经模糊了她的面容，我好后悔，我欠她一声：“对不起。”可是再也没机会了，我懊恼过自己，为什么当时当她告诉我她要走时，我很高兴。我很想念她。每到中秋，我都会想着她，对不起她。可是，时间惩罚我当年的无知，让我们不再相见，我相信这会是我一辈子的遗憾。

现在，又到中秋，拿着月饼，望着圆月，我再也掩饰不住内心的后悔，一个人在也夜凉如水的中秋佳夜痛哭起来：“对不起，我真的很对不起你，难道我们真的一别就是一世吗？我好后悔，我真的很恨自己，你能听到我对你的悔恨吗？魏！”

魏，希望你能听到我迟来的道歉，愿在远方的你，一切平安，一切安好。我每天会依旧站在我们以前玩时的路口，等着你来，盼着你来，盼着你的遥遥归期！

节日中秋节作文(篇7)

农历八月十五，是中国一年一度的中秋佳节。中秋节，又称团圆节、八月节。据说中秋节源自于古人对天象的崇拜。

中秋节的重头戏就是一家人在一起吃月饼，赏月。中秋节我们到外公家的时候，桌上已经摆满了美味佳肴。油光闪闪、浓香扑鼻的卤鸭馋得我口水直流。披着红色铠甲、威风凛凛的蟹将军此刻正安静地趴在盘子里。开饭了，大人们斟满酒杯，叮叮咚咚的碰杯声此起彼伏。我们几个小朋友坐一桌那就更热闹了。我们嘻嘻哈哈地学着大人的样子端起饮料，然后一本正经地干杯，最后咕咚咕咚一口气喝完。等小朋友喜欢的菜上桌，大家都先下手为强，抢不到的也不生气，大家只是享受这个热闹的气氛。晚饭后，大人们喝茶聊天。我们几个小朋友趴在窗口看着圆圆的月亮闻着楼下桂花的香味，听舅舅讲中秋节的传说。

勇敢的后羿射日，得到仙丹。他的妻子嫦娥为了不让坏人抢走仙丹，吞下了仙丹，飞升成仙。嫦娥为了离后羿近一些住到了离地球最近的月宫。这就是嫦娥奔月的故事了。听着故事，我们睁大双眼望着月亮，想从上面找到嫦娥和玉兔的影子。

等到大家休息地差不多了，外婆会端出水果和月饼祭拜月神。只见桌子正中间摆放着中秋特有的节日美食各种口味的月饼：有老人们爱吃的椒盐、五仁月饼，有新式的水果、奶黄月饼，还有我们爱吃的冰淇淋月饼。祭祀完毕，我们人手一个月饼，吃着甜甜的月饼，我的心里也是甜丝丝的，跟家人在一起真的好幸福。

教你写作文: 我们的节日中秋节文章(篇四)

在学校学习或者公司工作的过程中，大大小小的活动我们都参加过。领导一般会要求我们写各类活动范文，这些文章的撰写可以整体提升我们的能力，好的活动范文是怎么样的呢？下面是小编为大家整理的《教你写作文: 我们的节日中秋节文章(篇四)》，有需要的小伙伴一定不能错过！觉得有用请收藏。

农历八月十五，是个团圆的日子。中午，我和爸爸妈妈去看望爷爷奶奶，我们将一块儿吃团圆饭。这一天，是一定要吃月饼的，因为圆如满月的月饼象征着团圆。想着快要吃月饼了，我心里真有说不出的高兴。

去时，我们给爷爷奶奶带去了精美的礼品，到了奶奶家，奶奶已经把月饼准备好，只等着我们来了。看着那精美的月饼盒，我真是迫不及待地想吃月饼，奶奶拿出一盒月饼，打开一看，种类可真多呀!有凤梨的、枣泥的、黑芝麻的、核桃的、还有什么__的、红莲容的、白莲容的，我挑了一个__的，咬一口，真甜呀。其它人也都各自挑了一个，大家有说有笑，品尝起月饼来。

吃完月饼，我们开始吃饭，这时，奶奶突然谈论起在外地工作的姑姑，还说她到春节就要回来了。我心有感触，真是“每逢佳节倍思亲”哪。

晚上，回到家里，我本想去欣赏月亮的，可谁知天色阴沉，夜空中一点亮光没有，这令我感到很扫兴。妈妈说：“月圆是诗，月缺是画吗，凡事应该往好处想，这样才能过得快乐。”

是呀，今天，我们和爷爷奶奶一块过中秋节，感受到了团圆的欢乐，虽然没有看到月亮，但也享受了天伦之乐，收获了许多欢乐。

小编分享：2022我们的节日中秋节活动计划怎么写

在年复一年的工作和生活过程中，每个都有参加种各样活动的经历。我们常常被要求写活动心得，计划，总结相关的文章，很多人也会通过网络来搜集整理相关的活动资料。你是否在寻找一些可参考的活动类范文呢？为此小编特意整理了“小编分享：2022我们的节日中秋节活动计划怎么写”，欢迎阅读，希望这些可以帮助到大家！

月色溶溶，淡出其华，在这样一个美好的佳节里，我校决定举办一场中秋节晚会活动，具体安排如下：

一、活动人员安排

1、主持人：_，协助主持：_

2、红队成员：_x(队长)、_、_、_x，蓝队成员：_(队长)、_、_、_x

3、摄影：_

4、计分员：_(红队)、_x(蓝队)

5、物品看管：后勤阿姨

6、活动材料负责人：_x(请负责人提前两天准备好所需材料后，由符园长再次负责清点材料是否齐全)

二、活动程序

1、x月x日下午星期x3：30分参加活动的所有人员准时在小学内集合，3点50分开始出发。

2、旅途中教师可带动家庭间进行互动，促进彼此间感情，以便游戏时能够更好地合作。

3、到达目的地后，及时确定好活动场地，做好活动前相关准备。

4、主持人组织家长和孩子排队，宣读活动相关注意事项，各队队长及时组织好本队人员积极参加接下来的游戏活动。

5、游戏过程中，各队成员各司其职，主动配合活动负责人做好引导与护导工作。

6、开展游戏活动时，主持人需说明游戏规则后方可开始游戏，每项游戏结束后休息10分钟，把握好活动时间，确保活动的连续性。

7、活动结束，主持人组织“环保小卫士”活动，清理活动现场垃圾。

8、集中——点名——拍照——返园。

9、负责活动小结老师发送相关内容与博客分享。

三、户外亲子游戏家长须知

1、为了使活动顺利开展，请您一定遵守活动时间与规则，尊重自己和尊重他人。

2、请您与4月29日下午3：30分在小学集合，3：50分准时出发。活动地点为万宁兴隆石梅湾，为便于到达目的地集中，所有自驾车都有序的跟随校车前往。

3、请家长为孩子准备1-2套衣服，以防汗湿时更换。

4、请家长自备干粮和水，活动过程中能为孩子补充体力。

5、请您为您的宝宝提前准备一份淘沙用具，于活动当天带到活动现场。

6、请您带上防晒、防雨用具(如帽子、雨伞、毛巾)。

7、为了活动安全、有序的开展，请家长在活动过程中看护好自己的宝宝，不要随意带宝宝离开集体。如有特殊原因，需告知本班老师后方可离开。

8、活动过程中，需要您和宝宝合作完成任务。请您多鼓励、欣赏、支持你的孩子，使孩子保持良好的情绪，并积极的配合老师，使孩子体验活动的乐趣。同时建议您穿着便于活动的服装和运动鞋(尽量不要穿裙子和高跟鞋)。

9、在活动中请您全程照顾好自己和孩子的安全，建议不要带孩子下海游泳。

10、活动当天，请为孩子统一穿园服参加活动。

11、为培养孩子们的环保意识，请各家随身携带垃圾袋，并引导幼儿做个文明的宝宝。

12、活动结束以后，请您带孩子到本班老师处办理交接手续后再离开。

我们的节日重阳节活动(7篇)

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我们的节日重阳节活动 篇1

为大力弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，认真贯彻上级关于在重阳节期间组织开展敬老爱老志愿服务活动的要求，根据xx区《关于深入开展20xx年“我们的节日”主题活动的通知》，我镇在20xx年重阳节期间深入开展了“我们的节日·重阳节”——“幸福重阳、感恩孝亲”主题活动。现将活动情况总结如下：

一、高度重视，紧扣主题

我镇开展“幸福重阳、感恩孝亲”为主题的重阳节系列活动，紧扣主题，开展了敬老院慰问活动、文艺联欢庆重阳活动、退休老干部座谈活动等形式多样内容丰富的主题活动，精心策划实施，大力培育“老吾老以及人之老”的道德风尚，努力营造欢乐喜庆、温馨和谐的节日氛围。

　二、精心策划，扎实开展

（一）组织团员志愿者到敬老院开展慰问活动。

xx镇团委在重阳节期间，组织镇机关、站所20余名团员青年志愿者前往XX敬老院为老人们送上节日的祝福并送上慰问品。志愿者帮助老人们打扫卫生，收拾屋子并与老人亲切交谈，了解他们身体、生活、饮食等方面情况，同时嘱咐他们要保重身体，送上重阳节的祝福。

通过此次活动老人们感受到了社会的关爱，青年志愿者们以实际行动传承尊老精神，提高了社会责任感和奉献意识，使青年团员学会感恩，学会奉献，并号召更多的人关注老人、敬老爱老。

（二）开展辖区企业退休老人慰问活动。

在重阳节来临之际，我镇社会保障服务中心志愿服务队结合社会保障服务情况，积极联系辖区企业，给企业的退休职工共3050位老人送上重阳节的慰问。

每到一户，志愿者们都与老人亲切交谈，仔细询问老人的健康状况、生活情况、退休金领取情况等，同时送上毛巾等慰问品，老人们都非常高兴，让老人感到社会的温暖，使民族传统的敬老美德进一步得到发扬。

（三）开展文艺联欢庆重阳活动。

重阳节期间，我镇积极组织退休老干部、村（社区）共4支文艺队参加了XX区第七届老年人文艺汇演，由镇退休老干部发动组织的壮锦文艺队表演了舞蹈《有一个美丽的地方》、XX社区文艺队的粤曲清唱《颂伟人》、xx煤矿社区文艺队表演的舞蹈《中华全家福》、xx粤韵文艺队的乐器合奏《步步高+平湖秋月》，老人们载歌载舞，歌唱美好的祖国，歌唱现在的幸福生活，唱出了老人们的心声，展现了新时代老人的风采。

（四）开展离退休老干部座谈活动。

重阳节当天，镇党委召开离退休老同志座谈会。37余名离退休职工欢聚一堂，庆祝老人节的到来。座谈会上，镇领导感谢老同志为XX的发展做出的努力和贡献，并向离退休同志汇报了一年来取得的成绩，会上，老同志们畅所欲言积极的为XX的发展献计献策。

此次座谈让老同志们感受到了组织的关爱，营造尊老、敬老、爱老、助老的良好氛围。

我们的节日重阳节活动 篇2

为弘扬孝老敬老传统美德，大力培育和践行社会主义核心价值观，***x决定广泛开展我们的节日·重阳节主题实践活动，特制订方案如下：

一、指导思想

以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，从我社区老年人的需求实际出发，广泛深入开展尊老敬老助老活动，积极动员全社会为老年人特别是高龄老人、特困老人、病残老人、空巢老人办实事做好事、献爱心送温暖，弘扬中华民族的传统美德和孝道文化，营造关爱老年人、关心老年事业的浓厚氛围。

二、活动内容

(一)开展走访慰问活动。

节日期间，深入辖区老年公寓、敬老院和老年人家庭，走访慰问高龄老人、孤寡老人、病残老人、特困老人，要特别关爱老党员、老英模、老军人、老知识分子、老志愿者，将党和**的关怀送到老年人心中。关心他们的生活，倾听他们的生音，帮助他们解决实际困难。

(2) 开展志愿服务活动。

动员和组织志愿者带走一对空巢老人和其他需要帮助的老人

一、多对一等灵活多样的方式开展志愿服务，切实为他们提供生活照料、医疗保健、文化教育、精神慰藉等方面的服务，让广大老人切实感受到节日的温暖。

(3) 开展文体娱乐活动。

结合老年人的实际需要，精心组织开展老年才艺展示、文艺汇演、联欢晚会、歌咏比赛、趣味运动会等老年人文体娱乐活动，引导老人参加，活跃老年人节日期间的精神文化生活。

(四)开展老年人维权工作。

以维护老年人合法权益为重点，主动开展对涉及老年人优待政策和有关涉老法规落实情况检查，切实把各项惠老政策落到实处，及时解决老年人优待政策落实过程中的突出问题，严肃查办遗弃、虐待、侵害老年人权益的案件。

三、措施要求

(一)精心组织部署。

进一步拓展活动领域，丰富活动内容，不断提升活动的思想文化内涵。要制定具体的活动计划，加强组织协调，落实工作责任，精心安排，促进活动有序开展。

(二)注重宣传发动。

做好节日期间的宣传和启动工作，推动主题活动深入开展。要借助新闻**的作用，大力普及节日知识，广泛宣传活动开展情况，及时报道广大干部群众的过节心得，营造浓厚的节日氛围。

我们的节日重阳节活动 篇3

年我们的节日·重阳节活动总结为弘扬中华民族尊老敬老爱老的传统美德，重阳节期间市开展了丰富多彩的节日活动，让老人们在喜庆的节日氛围中感受到亲人的关心关爱、社会大家庭的温暖和传统文化的氛围。

一是网上庆佳节活动。

围绕重阳节关爱老人活动主题，引导广大市民利用微信、手机短信等形式，向父母、亲友、老人们传达节日的问候，表达团圆、思念的情愫。

节日期间，市文明办组织各文明单位网络文明传播志愿者利用微信、微博，向父母、亲友、老人们传达节日的问候；文明办还联合电信、移动公司，向广大市民发送节日祝福、祝福祖国、核心价值观、文明旅游等彩信、短信多万条，营造浓厚的节日氛围。

二是举行敬老座谈会。

重阳节期间，各乡镇、街道、市直单位、社区、村、学校等纷纷组织召开各种形式的敬老月暨老年节座谈会，共话重阳佳节。

市检察院召开退休老干部重阳节慰问座谈会，名老干部参加了座谈会，向离退休老干部们致以节日的问候和祝福，老干部们对检察院所取得的成绩感到欣慰，并感谢院党组对老干部工作的关心。

与会老干部同时表示，将继续关注我市检察工作发展，积极提出意见和建议。

茶科所工会组织召开退休干部职工多人参加的年重阳节茶话会，会上对退休同志为茶科所发展做出的贡献表示感谢和良好的祝愿，今后将进一步加强老同志的工作，让老同志们老有所养、老有所乐、老有所教，老有所学落到实处。

三是组织文体娱乐活动。

6月，市老龄委、老年协会在森林公园举办老年节登山活动。许多市**部门的退休职工参加了登山活动；晓阳镇还举办了“我的体育、我的健康、我的快乐登高”活动，展示了老同志们积极向上、老有所乐的良好精神面貌；节日期间，镇上举行了关爱老人共建和谐节庆健美操表演活动；社口镇群众活动中心举行群众晚会，迎接国庆节，庆祝重阳社口、武曲；镇老体协、村委、黄岐居委会、下岐村委会联合举办庆国庆迎重阳评讲折子戏及闽剧表演活动，镇老体协还举办了庆国庆迎重阳激情广场舞活动；康厝乡文化活动中心举行群众广场舞表演；棠发洋社区在城北街道举办书评活动；九九重阳节，潭头镇老年体育协会和老人委员会举办了有趣的老年体育活动。

各种形式的文化娱乐活动吸引了不少老年人和群众积极参与，让老年人过一个快乐祥和的节日。

四是送温暖志愿服务活动。

组织干部职工到敬老院、福乐园、福利院等开展慰问、帮扶空巢老人活动，陪老人们聊天、娱乐，一起过佳节，让他们感受到大家庭的温暖。

重阳节到来之际，团市委携手闽东医院、市义剪队等位青年志愿者深入溪尾弘林敬老院开展义务星期六—重阳节慰问活动。

活动中，青年志愿者为敬老院的老人们提供了保温瓶、棉衣、布鞋等生活必需品。

并为老人精心修指甲，自愿理发，免费门诊。

此次活动给平日清静的敬老院带来了阵阵欢笑声，整个敬老院洋溢着温馨、祥和的气氛，老人们欣慰地享受着来自社会大家庭的关爱和温暖。

月日，中青年联谊会、理发团队、彭氏推拿部分民间爱心组织及社会爱心人士，组织了情满重阳节，爱心夕阳红关爱活动。

多名义工为市崇一敬老院给老人们送去一份关爱和祝福，开展免费理发、舒筋通络按摩、与老人们互动娱乐等活动，还包了个饺子给老人们品尝，让老人感受社会的关爱和温暖。

月日，市畲医药研究发展中心和市畲族青草药协会等联合在富春公园举行畲医药义诊活动，现场多名畲医畲药的医务人员为老年朋友们免费看病并发放畲药，涉及医疗科目有个畲医喉科、畲医**、畲药内科、中医理疗、畲家足浴及瘰疬**等。

月日，石桥阳泉校区五年级师生来到阳泉社区养老院，与老朋友们欢聚一堂，向他们致以节日的问候。

孩子们精彩的表演赢得了阵阵掌声。

此外，学校还以敬老助老，从我做起为主题，组织各班级学生开展了重阳节的敬老活动，教育他们要懂得尊敬老人，关爱老人，使学生从小培养敬老孝亲的良好道德品质。

6月，社区开展了一系列敬老、爱老、助老活动，用实际行动为老年人送去温暖和祝福。

活动当天，富春社区与市文体新局在辖区老年人活动点联合举办了以九九夕阳红、孝亲敬老情为主题的百叟宴活动，邀请辖区周岁及以上的近百位老年人欢聚一堂，共同欢度重阳节。

活动中，老人们品尝了志愿者们亲手制作的菜肴，欣赏着志愿者们精心安排的节目。气氛很暖和。

此外，社区还联合辖区医院为老年朋友们开展义诊送健康，并为行动不便的孤寡、空巢老人送食上门送祝福，让老人们真切感受到生活的温馨与快乐，真正实现老有所养、老有所为、老有所乐，五是为老年人办实事活动。

以敬老月活动为契机，组织市直单位为个社区（居）居家养老服务站办实事活动，送去慰问款、办公家具、办公用品、活动器材等款物。

我们的节日重阳节活动 篇4

为大力弘扬中华传统文化，建设中华民族共有的精神家园，根据相关工作部署，结合实际，在国庆节前后，将在全区分别组织开展“我们的节日”——重阳节”主题活动，现制定方案如下：

一、活动目的

深入挖掘重阳节的浓厚文化内涵，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，广泛开展形式多样的群众性民俗活动和文化娱乐活动，引导人们认识传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，倡导送出关爱、品读民俗、体验文化、提升素质，努力营造热烈喜庆、文明和谐的社会环境。

二、活动时间

重阳节：国庆节至10月13日。

三、活动内容

开展重阳节主题文化活动。

组织老干部、老党员、空巢老人、孤寡老人开展出游赏景、登高远眺、观赏菊花、诗词咏诵等传统文化活动，锻炼身体，交流感情，培养人们回归自然，热爱自然的良好心态，体现生命长久、健康长寿的寓意。

2开展敬老爱老志愿者服务活动。

组织广大志愿者深入敬老院、社区为空巢老人、孤寡老人提供医疗保健、文化娱乐、法律援助等活动，通过以“一助一”、“多助一”等方式逐步建立志愿者与老年人长期稳定的服务关系，使之经常性地为老人们开展日常生活照料等各类所需要的志愿服务。倡导全社会树立尊老、敬老、爱老、助老的风气。

3.组织开展“感恩父母和谐家庭”主题活动。

以“重阳感恩父母”为主题，开展帮父母做家务、陪父母去旅游、为父母做顿饭等陪伴父母共度重阳节主题活动，大力弘扬“孝老敬亲”传统美德。通过“和谐伴侣”评选活动，增进家庭内部特别是与老人们之间的感情和亲情，进一步营造“爱老及幼、家庭和睦”的良好社会氛围。

四、活动要求

（一）高度重视，精心组织。

组织开展“我们的节日？重阳”主题活动，是推进社会主义核心价值体系建设的有力抓手，是丰富群众性精神文化生活的重要途径，各街乡、各单位要做到活动有方案、有措施、有落实，确保活动有序开展，并做好档案留存（包括活动方案、通知、**、宣传报道材料）。

我们的节日重阳节活动 篇5

长武县洪家镇凤口小学

10月17日是农历九月初九，是中国重要的传统节日。重阳节又称重九节、晒秋节、“踏秋”，庆祝重阳节一般包括出游赏秋、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动。1989年，重阳节被定为老人节。

为进一步培育和践行社会主义核心价值观，提高师生文明素质，丰富师生精神文化生活，倡导尊老、敬老、爱老、助老的传统美德，我校决定在“重阳节”期间组织开展“我们的节日-重阳节”主题活动。

一、主要内容

1.开展经典诵读。组织诗歌朗诵、经典诵读、优秀诗集，朗诵中华经典，传承文化血液，吸收思想精华。

2.开展走访慰问。探望困难老人、孤寡老人、空巢老人，与他们共度重阳节，送他们节日的温暖。

3.组织学生志愿服务。组织学生走进养老院、福利院，为老年人提供生活照料、文化娱乐、精神慰藉等服务。

4.发掘先进典型。继续挖掘“好儿童”等孝老爱亲先进典型，广泛宣传先进典型事迹，让尊老、敬老、孝老、助老的先进典型美名远扬、得到礼遇、受人尊敬，营造尊老爱老的浓厚氛围。

二、活动要求

各班级要把开展好“我们的节日-重阳节”主题活动作为加强师生思想道德建设和精神文明建设的一个重要抓手，创新传统节日文化活动的形式和载体，结合实际，开展相应活动，弘扬中华民族尊老、爱老、敬老、助老的传统美德，引导广大师生过一个文明、和谐、健康、快乐的重阳节。

2018年10月15日

我们的节日重阳节活动 篇6

篇一：20xx年“我们的节日·九九重阳节”活动方案

20xx年“我们的节日·九九重阳节”活动方案

20xx年“我们的节日·九九重阳节”活动方案

一、指导思想

尊老爱幼一直是我们中华民族的传统美德。在当今经济繁荣的时代，我们应该做得更多。因此，走进居民区，关注老人是我们不可缺少的活动。同时为了培养辖区青少年儿童感恩祖辈的情怀，我们开展“敬老爱老”活动，作为一名志愿者，是感染社会的最强有力量之一，我们需要通过自己的一份努力，给每一位居民带去关爱、快乐和温暖，树立榜样，培养和提升居民的社会公共意识，构建文明城市。

二、活动主题

九九重阳节，浓浓敬老情

三、活动目的

“百善孝为先、孝为百行首”，为进一步弘扬中华民族的传统美德，加强对青少年儿童的德育教育，培养青少年儿童感恩祖辈的情怀，借助重阳节作为中国传统节日的机会，与xx市第一医院北院和xx社区联合开展志愿服务活动，为老年朋友开展免费测血压、血糖、心肺功能、老年病b超检查等西医义诊服务，提供健康养生的建议和医疗保险政策咨询等服务，使老年人对健康的生活方式有了进一步的认识，激发了老年人关爱自己、关爱健康的自我保健意识。同时，通过学生们讲述敬老爱老的故事和文艺演出活动，鼓励他们从点滴做起尊重老人。

四、活动时间

9： 20xx年10月13日上午00-11:00

五、活动地点

xx市xx区xx街道xx社区

六、活动安排

1上午9点，所有志愿者齐聚xx市xx社区，社区负责人就活动进行了演讲，并宣布活动开始。

2、9:15——11:00

（1） 志愿者和区人大代表看望了3名空巢老人；

（2） 学生、医生和其他志愿者开展志愿服务。

七、活动注意事项

1、突出本次活动主题：“九九重阳节，浓浓敬老情——健健康康过重阳幸福生活在社区”。

2要做好安全保卫工作，严防安全事故发生，确保每一位师生的安全。

3、应当做好活动所有的准备工作及相关配合工作。

xx市xx小学大队部

20xx.10

篇二：20xx我们的节日重阳活动方案

“我们的节日-重阳”主题活动的方案重阳节是我国传统佳节，是“我们的节日”系列活动的重要组成部分。为大力弘扬传统文化，培育和践行社会主义核心价值观，传承尊老敬老的传统美德，根据**、省文明办工作要求，按照创建全国文明城市的工作部署，今年重阳节期间，在局内部开展“我们的节日·重阳”主题活动。具体活动方案如下：

一、活动主题

以培育和践行社会主义核心价值观为根本，充分挖掘重阳节的深厚文化内涵，大力弘扬中华孝文化，结合孝敬教育主题实践活动，广泛开展节日民俗、志愿服务、经典诵读、文体娱乐等活动，引导人们进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，为节日营造良好的社会氛围。

二、活动内容

1、开展中华经典诵读活动。精心选择历代爱国主义名篇佳作，在单位内部组织开展形式多样的中华经典诵读活动，引导人们感受传统文化魅力，传承尊老敬老美德。

2、开展慰问和康乐活动。关心、重视老年人事业，利用重阳节走访慰问老同志，着力解决特困、高龄、“空巢”、残疾和受灾老年人的生活困难问题，让他们感受到党和**的关怀和温暖。为老同志举办专题摄影展、座谈会、茶话会；

3、开展群众性节日民俗活动。围绕人与自然和谐共处的主题，组织开展群众喜闻乐见的节日民俗、文化娱乐和科普宣传活动

引导人们进一步认识重阳节，认同重阳节，热爱重阳节，好好庆祝重阳节，提高人们的科学意识。

4、加大宣传力度。报刊、广播、电视、网络等新闻**要通过专题专栏、专门网页、新闻报道、言论评论、专家访谈、公益广告、讨论互动等多种形式，大力普及重阳节日知识，广泛宣传活动开展情况，及时报道人们的过节心得，营造浓厚的节日氛围。

篇三：“我们的节日[1].重阳”活动方案

户县蒋村镇中心学校

“我们的节日?重阳节”活动方案

农历九月九日，为传统的重阳节，是一个尊老、敬老、爱老、助老的节日，有出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动习俗。要突出敬老孝亲的主题，大力弘扬尊老敬老的传统美德，增强全社会敬老、爱老、助老的意识，营造和谐社会的良好氛围。

活动形式：

1.普及重阳节知识。充分利用校园网络、黑板报、升旗仪式和班队会，大力普及重阳节的知识，了解重阳节的来历以及相关的文化背景，认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日。

2．举办“我们的节日·重阳节”中华经典诗词诵读比赛。重阳节前夕，组织中小学生进一步开展学习经典、诵读经典活动，组织师生诵读国学经典诗词，吟诵有关重阳节的诗词和历代尊老爱老经典诗篇，引导学生感受传统“孝”文化的魅力，让学生在优秀传统文化的熏陶中，汲取精神营养，树立正确的世界观、人生观、价值观。

3．开展我为老人献爱心活动。通过多种形式大力宣传敬老孝亲道德模范事迹，弘扬尊老敬老的良好风尚，同时在学生中开展“我为爷爷奶奶做一件事”、“我给爷爷奶奶写一封信”、“我陪爷爷奶奶登一次山”、“我为爷爷奶奶送个小礼物”、“我为爷爷奶奶制作一张贺卡”等活动，教育学生学会感恩，学会做人。

4开展主题志愿服务活动。组织中小学生到社区“空巢老人”、“孤寡老人”家走访慰问，为他们送去节日的祝福，体现最纯真质朴的关怀，培养他们从小敬老、亲老、爱老、助老的美德，进一步树立社会责任感和历史使命感。

5．倡导老少同游活动。出游赏景、登高远眺，让老少辈人在共同游乐中，亲身体验重阳节文化的独特魅力，感受家庭和睦的氛围，感受祖国的发展与变化，感受家庭与社会的关爱与温暖。

三、工作要求1．加强领导，精心组织。“我们的节日”主题文化系列活动涉及面广、工作量大、时间跨度长、要求标准高；是开展社会主义核心价值体系教育的重要内容之一，要与创建全国文明城市、国家卫生城市、文明单位紧密结合起来，与青少年思想道德建设紧密结合起来，进一步拓展领域、丰富内容，不断提升活动的思想文化内涵。各学校要高度重视，研究制定具体活动方案，加强组织协调，周密部署，齐心协力，形成合力。

要坚持务实、高效、节俭的原则，注重创新突破，力求办出特色，把“我们的节日”主题活动搞活、搞大。

2．立足实际，务求实效。按照“三贴近”原则，认真组织好各项工作，做到既形成声势又扎扎实实。坚持从实际出发，适应师生的审美情趣、接受能力和心理特点，形成系列，体现层次性，立足师生乐于参与和便于参与，不断创新节庆活动的形式和载体，有针对性地设计项目、开展活动，增强“我们的节日”主题活动的群众性、广泛性和吸引力、感染力凸显文艺性、教育性、新颖性，要力戒形式主义。

积极(:我们的节日重阳节活动方案)倡导文明和谐、实用节俭的现代节日理念，在移风易俗中体现人文关怀，在欢乐喜庆中倡导文明新风。

三。加强宣传，营造节日氛围。通过宣传栏、悬挂横幅、张贴标语、校报校刊、国旗下讲话、校园广播、主题班队会、主题讲座等多种形式，多侧面、多角度、全方位宣传介绍传统节日，大力宣传开展“我们的节日”主题活动的情况，广泛普及节日传统知识，及时报道师生过节心得体会，宣传“我们的节日”活动中的先进典型和经验。同时，做好汇总和资料归档工作。

户县蒋村镇中心学校

20xx年10月3

我们的节日重阳节活动 篇7

“孝为贵，是我们中华民族的传统美德。为了迎接重阳节这个特殊的日子，从小培养尊老爱老的美德，我们中心小学以丰富多彩的活动为载体，深化老人节活动。

一是开展以“重阳爱雏鹰”为主题的感恩教育活动，走进敬老院慰问老人。四年级二班的部分少先队员代表和家长带着慰问品和清洁工具来到镇敬老院。他们通过志愿服务、温暖祝福、帮老人们捏背搓背等实际行动，让老人们感受到来自社会的关怀和温暖。

第二，召开主题班会。下午各班以重阳敬老为主题召开主题班(队)会。充分发挥全体学生的积极性和创造性，让他们在活动中得到活生生的敬老教育。

三是开展了“孝、友、俭、诚”中华经典诵读活动。利用晨读时间，组织少先队员围绕重阳节主题，诵读和背诵以孝、友、俭、诚为主要内容的中华经典，传承文化血脉，吸收思想精华，在重阳节节日文化的熏陶中培育和践行社会主义核心价值观。在全社会营造浓厚的读经氛围。

四是开展以孝老爱亲为主题的“五个一”实践活动。动员全体少先队员弘扬中华民族传统美德，让少先队员认识和理解孝的历史意义和现实意义，成为祖国孝文化的有力传播者和忠实实践者。

五、开展“重阳”环境卫生整治活动。第三节课，组织全体同学大力整治校园和教室环境卫生，清除卫生死角，消除安全隐患。

我们中心小学通过这一系列活动，旨在营造浓厚的尊老孝老文化氛围，弘扬中华民族的传统美德，教育和感染全体师生。使少先队员深刻认识到，尊敬长辈要从自身做起，从小事做起，以实际行动促进家庭幸福和社会和谐。

重阳节是我国的传统节日，也被称为敬老节。这一天有许多习俗，如爬山、喝菊花酒、插山茱萸等。为了让学生了解重阳节的一些习俗和我们中华民族的传统节日，重阳节后举行了一系列活动。现在活动结束了，我想对这次活动做个总结，可以让后面的活动更好。

这次活动的目的是让学生了解重阳节，弘扬我们中华民族的美德，提高学生的思想道德修养。学习之余举办一些活动也能让学生全面发展，养成尊老、敬老、爱老的好习惯，多关心老人。这次我们邀请了学生家庭的老人和我们一起参加活动，比如爷爷奶奶、外公外婆。每个学生都邀请了自己的家人参加我们的活动，活动现场的气氛非常好。相信活动结束后，所有同学都能体会到学校的良苦用心，有敬老意识，关爱身边的老人。

本次活动分为两部分，一部分在活动前开始，一部分在重阳节当天开始。第一个活动是重阳节手抄报和黑板报的评比，各班需要发作品参加。在这个过程中，学生可以了解重阳节的起源、历史和习俗，以及与之相关的知识。评选优秀作品不是学校组织这个活动的意义，而是学校组织这个活动的目的是让学生在收集资料的过程中了解这个节日。每一个节日都会举办这样的活动，实际上对学生产生了潜移默化的影响。事实也证明，这样的活动可以帮助学生了解节日的知识。

第二项活动涉及家庭成员。在这个活动中，学生会上台演讲。演讲的主题是尊敬老人。在此之前，班里会评出一两篇优秀的演讲，选出一两篇优秀的演讲在全校师生和家长面前演讲。重阳节又叫敬老节，所以学校一定要意识到这个节日的重要性，让学生知道。现在外来文化的入侵非常严重，所以我们的学校必须采取行动来弘扬和继承我们的传统文化。我个人觉得这个活动起到了很好的作用，让同学们知道了为什么要尊敬老人，如何尊敬老人。我相信他们以后一定会做出改变的，他们能够真正的尊敬、尊重、热爱老人。

我们的节日重阳节主题班会内容(集锦7篇)

漫长的学习生涯中，说到主题班会，大家应该都参加过吧？主题班会是班级教育活动的形式之一，通过主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育。一个好的主题班会都需要包含哪些内容？下面是小编整理的《我们的节日重阳节》主题班会教案，仅供参考，欢迎大家阅读。

我们的节日重阳节主题班会内容 篇1

教学意图：

当今社会的孩子们，普遍都是在爸爸妈妈、爷爷奶奶的宠爱中长大的。他们对尊老、敬老的意识越来越薄弱。有很多孩子不会表达自己对家人的爱。所以，设计这样一节关于爱爷爷奶奶的活动非常重要。

教学目标：

1、引导幼儿欣赏儿歌，并初步学习儿歌。

2、通过儿歌，懂得要关心老人，要对老人有礼貌3、能够抓住人物的主要特征，表演出来。

教学准备：

1、课前帮助幼儿了解一些有关重阳节的`知识。

2、爷爷奶奶笑哈哈的图片。

教学过程：

开始部分

一、播放图片导入活动

1、出示图片引起幼儿的兴趣。

2、观看图上有谁呀？（爷爷奶奶）他们怎么啦？（他们笑了）。

3、他们为什么笑呢？（请小朋友说一说）4、原来他们要过节了，所以笑得那么开心。

基本部分

二、欣赏儿歌《九月九》

1、老师完整地朗诵儿歌一遍。

2、再次让幼儿欣赏一遍。

3、幼儿学习儿歌。（帮助幼儿矫正个别音）

结束部分

三、请幼儿说说平时可以用什么方式来表达对爷爷奶奶的爱。

1、请个别幼儿扮演爷爷奶奶，其余幼儿上来表演自己的方式。

2、教育幼儿要做一个听话的乖宝宝，要有礼貌。

附儿歌：

九月九九月九，重阳到，爷爷奶奶哈哈笑，我请他们吃甜糕，妈妈夸我好宝宝。

我们的节日重阳节主题班会内容 篇2

活动目标：

1、理解儿歌内容，学习朗诵儿歌。知道重阳节是老人节。

2、能用自己喜欢的方式表达对爷爷奶奶的热爱之情。

活动准备：

1、课件《重阳节》

2、白纸、彩纸、记号笔、油画棒、胶水、半成品材料等，供幼儿做送给爷爷奶奶的礼物。

活动过程：

一、谈话引入。

1、教师：小朋友，你们知道九月九是什么节日吗？重阳节是谁的节日？重阳节到了，你们想为爷爷奶奶做些什么？有一位小朋友，他跟爷爷出去玩了，我们来听听他去了哪里。

二、欣赏儿歌，理解儿歌内容。

1、教师朗诵儿歌。提问：儿歌里的小朋友跟爷爷去了哪里呢？他们一起去爬山，儿歌里用了一个什么好听的词语？爷爷登高不服老，什么叫“不服老”？儿歌里的小朋友是怎么样称赞爷爷的？（播放儿歌欣赏）

2、教师：重阳节是什么季节的，你是怎么知道的.？

3、教师完整朗诵儿歌。（播放儿歌欣赏）

三、幼儿学习朗诵儿歌。

1、幼儿跟读儿歌数遍。（播放儿歌欣赏）

2、请幼儿结合动作表演儿歌。教师引导幼儿根据歌词内容创编相应动作，表演儿歌。

3、幼儿朗诵儿歌。（播放朗诵儿歌）

四、表达对爷爷奶奶的爱。

教师：“重阳节”是老人的节日，是爷爷奶奶的节日，跟我们小朋友的节日六一“儿童节”一样。我们小朋友过“儿童节”的时候爷爷奶奶会给小朋友送礼物，说好听的话来表达对你的爱，那现在爷爷奶奶的节日到了，你会怎么表达对他们的爱呢？

1、幼儿分组讨论：如何表达对爷爷奶奶的爱。（播放表达爱）

2、请个别幼儿讲讲自己的想法，说说为什么选择这个方法。

教师总结：表达对爷爷奶奶的爱，不仅可以对爷爷奶奶说一些好听的话，送一些自己做的小礼物，还可以给爷爷奶奶讲故事、唱歌、捶背、端茶倒水等等。

五、给爷爷奶奶制作节日礼物

1、教师：马上就是爷爷奶奶的节日老人节了，这里老师为你们准备了一些材料，请你用自己喜欢的方式来制作一份礼物送给爷爷奶奶好吗？

2、幼儿制作礼物，教师引导幼儿画画、做贺卡等方式表达对爷爷奶奶的爱。（播放我爱爷爷奶奶）

3、请幼儿把自己做的礼物带回家送给爷爷奶奶。

活动延伸：

1、回家后为爷爷、奶奶、姥姥、姥爷做力所能及的事，如：端凳子、拿东西、捶背、表演节目等。

2、家长带着老人和孩子外出游玩，增进祖孙三代间的亲情。

附录：

儿歌：重阳节

红叶飘，黄叶飘，

蓝天高高白云绕。

九月九，重阳节，

我跟爷爷来登高。

我们俩，手拉手，

爷爷登高不服老。

爷爷爷爷你真棒，

我祝爷爷节日好。

我们的节日重阳节主题班会内容 篇3

教学目标：

1、知道农历9月9日是重阳节，了解七宝的一些重阳节的风俗习惯。

2、教育幼儿尊敬老人、长辈；知道关心他人。

教学准备：

对重阳节的风俗习惯有一定的了解

教学过程：

一、说一说——重阳节的风俗习惯

1、小朋友，你们知道农历9月9是什么节日吗？有哪些重阳节的风俗。

2、幼儿自由表述。

师小结：看来孩子们都很了解，那我们今天就开一个有关重阳节的智力竞猜吧。

二、智力竞赛——巩固重阳节知识

1、分组。幼儿根据意愿进行分组，六人一组。

2、必答题：（每组商量好选派一个代表进行回答）

听故事：名人敬老故事

（1）名人是怎样尊敬老人的？（复述或概括故事主要内容）

（2）我们小朋友应该怎样尊敬老人？（具体到做哪些事。）

3、抢答题：重阳节智力竞赛

（1）重阳节在哪一天？

（2）重阳节那天人们会有哪些活动？

（3）重阳节人们吃些什么？

（4）我们小朋友懂了一些什么道理？

4、手工题：看图制作寿桃

以速度、质量作为评价标准进行给分

三、颁奖——感受为爷爷奶奶制作礼物的`快乐

1、计算得分，各小组颁奖。

2、请还没有制作完成寿桃的孩子继续加油。

3、请幼儿送寿桃的时候，说上一句能让爷爷奶奶高兴的心里话。

我们的节日重阳节主题班会内容 篇4

教学目标：

1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。

2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。

3、喜欢爷爷奶奶，愿意表达爱爷爷奶奶的情感。

教学准备：

课件

教学过程：

一、说说重阳节

1、了解重阳节的来历。

师：宝宝们，知道农历的九月初九是谁的节日吗？

小结：九月九日是重阳节，也叫"老人节"，是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。

2、知道重阳节的风俗。

二、发表感言师提问：

九月九日是爷爷奶奶的节日，我们可以为爷爷奶奶做些什么事？

我想对爷爷奶奶说句贴心话。

三、学习儿歌《九月九》

九月九，重阳到，爷爷奶奶/姥爷姥姥哈哈笑，我请他们吃甜糕，妈妈/爸爸夸我好宝宝。

四、爷爷奶奶我们爱你为爷爷奶奶做一件小事情，如：宝宝长大了，自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等

我们的节日重阳节主题班会内容 篇5

活动目标

1、重阳节是中国传统节日，也是对学生进行传统教育的有效时机。利用节日机会，合理把握主题，从而以感情为纽带拉动家校的距离。

2、引导少年儿童孝敬父母，孝敬长辈，学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增强少年儿童的社会责任感。

3、通过活动，引导学生以文明行为，营造尊老、敬老的良好氛围。

活动安排

一、导入

1、复习诗歌：《九月九日忆山东兄弟》 (唐)王维 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

2、古诗中的佳节指的是什么节?(这里指重阳节)小朋友知道什么时候是重阳节吗?(农历的九月初九)

二、了解重阳节的来历以及习俗

(1)从《九月九日忆山东兄弟》这首诗中我们就知道在唐代，重阳节就非常受重视了。并且，在唐代重阳节人们有登高、插茱萸的习俗。

(2)听故事：东汉时期，有个瘟魔，只要它一出现，家家就有人病倒。 一场瘟疫夺走了恒景的父母，他自己也差点儿送了命。恒景病好后决心访仙学艺，为民除掉害。恒景打听到东方一座最古老的山上有一个法力无边的仙人。在仙鹤指引下，仙长收留了恒景，教他降妖剑术外，又送他一把降妖剑。恒景废寝忘食苦练，终于练出了一身武艺。

一天，仙人对恒景说：“明天九月初九，瘟魔又要来了。你本领已经学成该回去为民除害。”仙长送了恒景一包茱萸叶，一盅菊茯酒，并告诉他用法，让恒景骑着仙鹤赶回家。

九月初九的早晨，恒景按仙长的叮嘱把乡亲们领到了附近山上，然后发给每人一片茱萸叶，一盅菊花酒。中午时分，瘟魔刚扑到山下，突然吹来阵阵茱萸奇香和菊花酒气。瘟魔脸色突变，恒景手持降妖剑追下山来，几下子就把瘟魔刺死了。从此，九月初九登高避疫的风俗就传了下来。

A：恒景能把这恶魔杀死靠的是什么?他怎么才练出这一身武艺呢?(废寝忘食)

了解“废寝忘食”的意思，你对哪个字的意思不了解呢?我们一起来讨论讨论。

B：这恶魔能被恒景杀死，靠的是什么?(茱萸奇香和菊花酒气)其实插茱萸，喝菊花酒就是重阳节的风俗。

(3)重阳节还有哪些习俗呢?把带来的资料在小组中交流。

集体交流。(有登高、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等，重点了解这些习俗的意义。)

分分类：这些习俗如果分类，你认为可以怎么分?(吃和活动)

三、感受体会“重阳敬老”之情

1、吃重阳糕，登高望远，插茱萸辟邪等习俗是以前人们的庆祝重阳节的方式。重阳节到了现代你知道它还是谁的节日吗?(人们把重阳节这天定为老人节，进行尊老活动。)

2、童谣欣赏：红叶飘，黄叶飘，蓝天高高白云绕。九月九，重阳节，我跟爷爷来登高。爷爷老，走不动，我为爷爷 。爷爷累，气呼呼，我为爷爷。爷爷乐，笑哈哈，夸我 。我们俩，手拉手，登上山顶四下瞧。

(1)这首童谣还没写完，你们能帮我写好吗?

(2)大家写得很好，我们来读读我们编的儿歌。

(3)你觉得童谣中的小朋友是个怎么样的小朋友?你从哪些词、句中读出来的呢?

3、你们能把童谣编得那么好，相信平时也一定非常尊敬老人。每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做哪些力所能及的事呢?出示句式：当爷爷 时，我 。/当奶奶 时，我 。

4、悄悄话：也许你平时娇气的时候会惹爷爷奶奶生气，也许你平时有不听外公外婆话的时候。现在我们仔细想想，他们都是爱你的。他们给我们的爱一点也不比爸爸妈妈少，你有什么悄悄话想对他们说吗?写在纸鹤的翅膀上，让纸鹤把我们的心里话带给亲爱的爷爷、奶奶，外公、外婆。

⑴把纸鹤放到指定的地点，选取典型的请同学来读一读。

⑵请同学们再仔细看看，在这纸鹤上还有同学们自己找来的关于重阳节的诗歌，大家可以一起读一读，欣赏欣赏。

四、小结

通过这节课我们了解了重阳节，同时还学到了不少语文知识。老师再此提个小小的要求，希望每个同学能尊敬每一位老年人，做个尊老的好孩子。相信你们能做到的是吗?

我们的节日重阳节主题班会内容 篇6

教学目标：

1、理解儿歌内容，学习朗诵儿歌，知道重阳节是老人节

2、关心爷爷奶奶，产生为爷爷奶奶过节的愿望

教学重点：

理解儿歌内容，学习朗诵儿歌

教学难点：

知道重阳节是老人节，了解重阳节的习俗

教学准备：

挂图；彩纸、笔、胶水等

教学过程：

一、谈话引题

1、重阳节是谁的节日？

2、你们想为爷爷奶奶做什么？

二、出示挂图，引导幼儿观察。

1、理解儿歌内容

2、教师朗诵儿歌

提问1：儿歌里的小朋友跟爷爷奶奶去了哪里？

提问2：他们一起去爬山，儿歌里用了一个什么好听的词语？（登高）

提问3：爷爷登高不服老，什么叫“不服老”？

提问4：儿歌里的.小朋友是怎样称呼爷爷的？

3、教师完整朗诵儿歌。

三、幼儿学习朗诵儿歌

四、讨论给爷爷奶奶过节

我们的节日重阳节主题班会内容 篇7

一、活动目标

1、了解重阳节的风俗及民族文化含义。

2、学会感恩，学会珍惜，学会孝敬老人。

3、用自己的行动来表达对老人的情感，动手又动脑。

4、培养学生敬重老人，关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

二、活动准备

1、关于重阳节的传说故事和有关图片。

2、事先让家长和孩子初步了解有关重阳节的有关民俗。

三、活动过程

（一）谈话导入

同学们，你们知道今天是什么日子吗？前几天老师给你们布置了一个任务，就是了解重阳节的有关内容，你们都了解了重阳节的哪些内容，谁能来给我们大家说一说？

（二）认识重阳节

1、了解重阳节的来历

通过故事《重阳节由来的传说》，加深学生对重阳节的了解和认识。

2、介绍重阳节的风俗习惯

金秋送爽，丹桂飘香。农历九月初九的重阳节，人们有丰富的`活动，如登山、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等。

3、关于重阳节的诗歌《采桑子重阳》

XXX《九月九日忆山东兄弟》王维《过故人庄》孟浩然

（三）发表感言、播放图片，发表感想（1）我可以为爷爷奶奶做些什么事情？

a、给爷爷奶奶（外公外婆）打一个电话或陪老人吃一顿饭。

b、讲一个动人的故事给老人听。

c、为爷爷奶奶（外公外婆）拍一张幸福照。

d、陪伴老人一起散步。

e、为老人们做一道可口的菜(可以是水果拼盘)。

f、自制一张精致的贺卡表达对他们的美好祝福。

（2）我想对爷爷奶奶说句心里话。

（四）活动总结

通过这节班会课，我们不仅了解了重阳节的来历，还知道了重阳节的相关习俗，既增长了见识，又培养了我们对老人的尊敬之情。在这里，老师要送给你们一句话：老吾老以及人之老。这句话是告诉我们，既要孝顺自己的父母、长辈，也要关心身边的老人、长辈。希望每个同学能尊敬老年人，做个尊老的好孩子。相信你们能做到的是吗？最后祝愿天下的老人，重阳节快乐！

节日中秋节作文集锦(9篇)

作文是我们语文学习中的重要部分，语言训练和词汇积累对学生来说非常重要，有哪些值得借鉴的作文模板呢？我们作为服务提供者编辑了“节日中秋节作文”以满足您的需求，欢迎你参考，希望对你有所助益！

节日中秋节作文 篇1

中秋节将至，又到赏月时。天文专家表示，今年中秋月“十五的月亮十六圆”，最圆时刻出现在10月2日（农历八月十六）凌晨5时5分。

每逢农历初一，看不到月亮，叫“新月”，也叫“朔”；到了农历十五左右，我们可以看到圆圆的月亮，称为“满月”，也叫“望”。

根据农历历法规定，“朔”所在这一天为每月初一。但同是初一，“朔”可能发生在凌晨，或者上午、下午，也可能发生在晚上，而且每个朔望月本身也有长有短。这样，月亮最圆时刻的“望”最早可发生在农历十四的晚上，最迟可出现在农历十七的早上。但由于“朔”一定在农历的每月初一，“朔”之后平均起来要再经过14天18小时22分才是“望”，所以月亮最圆时刻的“望”以出现在农历十五、十六这两天居多，其中又以出现在农历十六为最多。

史志成说，今年中秋节与国庆节“喜相逢”，同时出现在10月1日这一天。今年农历八月中“望”的时刻出现在10月2日凌晨5时5分，所以中秋月是“十五的月亮十六圆”。

“虽然中秋月圆在十六，但十五的月亮肉眼看起来很接近正圆，如瑶台镜、白玉盘一般，圆润饱满，晶莹剔透，令人赏心悦目。只要天气晴好，10月1日晚，注定会是一个‘花好月圆’的美妙夜晚。”

节日中秋节作文 篇2

中秋节是我最喜爱的传统节日，这天，是一家人团聚的日子。想到一家人一边吃着月饼，一边赏月的景象，那甭提有多好了。

盼望已久的中秋节到来了，为此我兴奋了一整天！我左盼右盼，终于盼到了晚上。我和妈妈还有弟弟一起，趴在窗户前赏月。今天的夜空很晴朗，月亮像一个玉盘一样挂在夜空中，整个乡村都被月亮的淡淡的月光笼罩了，一切仿佛都披上了一层白色的轻纱。我们抬头仰望着漆黑的夜空，星星都躲进了云层里，只剩下一轮皎洁的明月在夜空中“站岗”，星星大概也去庆祝中秋节了吧！这月亮也真是孤独啊！它让我想起了我的'父亲，今年中秋节父亲没有跟我们在一起。他去医院照顾我的叔叔了。它使我不禁想起了那些因为某种原因不能回家与家人团聚的人，他们在这一天里，是否在思念自己的亲人？那就多抽点时间与亲人聚一聚吧！

吃着月饼，看着又大、又圆、又亮的月亮，欣赏着美景，观看着中秋晚会，四周静悄悄的。我也有点想爸爸了，爸爸，您吃月饼了吗？您观看中秋晚会了吗？您有想我们吗？这一晚的每一个瞬间都深深的印在我的脑海里，如果每一年的中秋节都可以和爸爸妈妈一起度过，那该多好哇！

中秋节啊！你是一个家人团聚的节日；中秋节啊！你是一个快乐的源泉；中秋节啊！你是我最喜爱的一个传统佳节！“举杯邀明月”请月亮把我的思念传递给远方的父亲吧。这真是“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。”

节日中秋节作文 篇3

今夜，晴空无云，皓月当空。一面银白色的镜子镶嵌在夜幕上，好似最美的华服上只配带了一颗最珍贵的饰品，这颗饰品就是---月亮。月亮啊!真是格外的圆，格外的高，皎洁的月光，泻在地上，照亮了世间万物。哦，我这才想起今天原来是中秋佳节啊!

人人都见过月亮，它形状不一，有时像一个圆圆的玉盘;有时像把镰刀;有时像半个没吃完的月饼;有时又十分可怜，被“天狗”啃光了…. 在我心里，月亮像一个害羞的小姑娘，一会儿躲进柔软的云被中，一会儿温柔地照顾着星星孩子，一会儿露出娇美的容颜，把皎洁的银光洒向人间。

这个时候，万物都沐浴着柔和的月光，尽情享受着：花儿在月光下展开娇嫩的花瓣，露出美丽的笑容，在露珠的装扮下，跳起了无声的华尔兹;赶路的小昆虫们，在明亮的月光下，看清了道路，悄悄从草丛里、花朵下走过;树上的蝉儿停止了奏乐，静静地趴在枝头上，就着月光，品起了甜美的露珠。

夜深了，大地都安静下来了，人们似乎都在屋子里静静地睡着，做着甜甜的美梦…..小星星们却坐不住了，它们兴奋起来，趁着月亮姐姐安睡时，悄悄睁开眼睛，把那一闪一闪的小眼睛望向大地，它们都很好奇：人间一定有些有趣好玩的东西，我们要仔细找找，好好玩玩!它们窥视者大地，一团团一簇簇打着信号灯，互相哄闹着，嬉笑着，却不发出声音，生怕把月亮姐姐吵醒了。

河面上，倒映着明亮的月亮。我捡起一块石头扔进河里，让平静的河面荡漾起层层的微波。看着那变得“高低起伏”的月亮，我深深感到，正是有了月亮，才有这美丽的世界。我的脑海里慢慢浮现出钢琴老师要我弹奏的贝多芬的“月光奏鸣曲”，他总说我没有好好体会出月光下的美景，现在我终于体会出来了!

啊!美丽的月亮!您照耀着我们，陪伴着我们，我凝神望着这又大又亮的月亮，嚼着香甜的月饼，一直到很晚，很晚…

节日中秋节作文 篇4

一年有许多节日，但让我最难忘的节日是中秋节。

记得中秋节的那天晚上，我和爸爸、妈妈坐在阳台里赏月，突然爸爸拍着手掌说：“我们一起猜动作成语。”我和妈妈兴高采烈地说：“同意。”首先，爸爸出动作，我和妈妈猜成语。于是，爸爸坐在椅子上自己和自己说话。我想了想，“啊！想到了。是自言自语”我大声地说。爸爸肯定地说：“答对了。”我开心极了。轮到妈妈做动作了，我和爸爸都在看着妈妈做动作。妈妈坐在椅子上苦着脸，愁着眉毛。我看着妈妈这动作，绞尽脑汁都想不到，爸爸胸有成竹地说：“哈哈，这下你猜不到了吧！我来告诉你吧，是愁眉苦脸。”妈妈听到爸爸的话，说：“完全正确。”这下把我气得团团转。哈哈！最后轮到我做动作了。我摆得像小猴子的样子在爬山，可是把爸爸妈妈难住了。过了一会儿，他们都投降，让我说出成语来。我得意洋洋地说：“是猴子爬山。”爸爸妈妈听了哈哈大笑。

这是我过得最有意义的一个中秋节！

节日中秋节作文 篇5

中秋节到了。

但是因为父母工作太忙了，所以没有能回来，中秋节也失去了她原的有意义。看着邻居家里久别的'亲人在一起说说笑笑，一副喜气洋洋的样子，我心里很不是滋味。那诱人的月饼犹如在嚼蜡一般，那圆圆的月亮好像缺了一角摇摇欲坠的挂在天上，但愿人长久，千里共婵娟。也只是古人的梦罢了。

说到底父母没能回来不都是为了我吗？他们为了我的学习生活，平日里都在外劳累奔波。

唉，我为什么这么不争气呢？都怪自己不跟别人比谁的成绩好，只知道跟别人比谁穿得好吃的好。我在家里享福，父母却在外面受苦受累，我对得起他们吗？他们在外省吃俭用不都是为了我将来能够出人头地找一份好工作，也还吃的比他们好，穿的比他们好，住的比他们好，总而言之就是希望我们闯出一份事业，不必像他们一样劳累，做个农民。

现在的一切只能怪我自己太没出息不好好的学习，想到这里我觉得自己对不起父母，对不起亲人，更对不起自己。

看着别家喜气洋洋的喝酒聊天，我的鼻子酸酸的。父母没能回来一起团聚都是自己不争气啊。看着冷冷清清的家，我许了一个愿，为了下次爸爸妈妈能够回来一起过中秋节，我将以我以后的好成绩作为交换家人的团聚。看着那圆圆的月亮我下定决心，决不能辜负爸妈的希望。

月亮啊，请把思念带给远方的亲人。

节日中秋节作文 篇6

中秋节，农历八月十五。那一夜，一轮金黄的圆月高挂空中，家人团聚，是一个难得的美好节日。

记得我还很小的时候，在家乡过中秋节，最忙活的就是老人们了。八月初旬，正是桂花飘香的时节，爷爷和奶奶总会背上一大个箩筐或者一个筛子，到山上去采一些桂花。爷爷抱着一个树枝使劲地摇，奶奶则抬着箩筐在下面接。桂花纷纷落下来，好像下着金黄色的雨点儿一般。将采好桂花带回家中，仔细挑拣清洗。在一个酒坛子中倒入桂花，再舀一大勺蜂蜜，封好放起来，到时候就成了香甜醇厚的桂花酒了。

在十五的这一天，一大早奶奶就喊上了妈妈和爸爸一起做月饼。首先是发面，要想到时候饼的层次分明，酥软好吃，就要将面的比例分配好。发好面之后，擀面也是至关重要的一步，擀面时必须顺着一个方向，绝对不能把里面的芝士面擀露。最后在里面包上各种美味的馅儿，撒上小芝麻，放进烤箱。不一会儿听到吱吱的声音直响，美味无比的月饼就喷发着香气出炉了。

晚上我们将月饼摆到庭院中的石桌子上，倒上一杯杯桂花酒，一家人一同坐在一起，谈天说地，好不快活！

现在，每年中秋节我们都在他乡不能回去，但是我们会用手机和故乡的亲戚聊天通话。中秋，还是挺团圆的吧！

节日中秋节作文 篇7

古语有说“月到中秋分外明”中秋节是我国一点一度赏月最好的日子，而且还可以和家人一起吃团圆饭、赏月，也是最欢喜的节日。

中秋节那天我和我的家人在一起吃团圆饭，菜式可丰富了!有红烧肉、白切鸡、蒸大鱼、许多大虾……和家人在一起吃，菜也显得格外美味。

吃完饭后，一家人就开始赏月，我和妈妈端来水果和月饼，我们就一边吃水果，一边赏月。赏完月以后，我和爸爸妈妈一起去公园看花灯了，中秋节少了花灯可不行，那是中秋节的传统哦，中秋节还是我国最大灯节之一。于是我们就去商场买个小花灯来凑凑热闹。商场里很多人，大人拉着小孩购买他们喜爱的花灯。那些小孩一看见花灯高兴极了，没买就开始玩起来。我也挑选了我喜爱的花灯，花灯上面写着“身体健康”妈妈说这是寓意小朋友都健健康康。

今年的中秋节真难忘，要是每天都是这样就好了!

节日中秋节作文 篇8

“海上生明月，天涯共此时。”又逢中秋之际，阖家团圆，我们一家人聚在一起吃团圆饭，共度佳节。

一到爷爷奶奶家，一桌美味佳肴让我乐不可支，我欢呼雀跃地跑向桌边。金灿灿的大闸蟹张牙舞爪地挥舞着大钳，黄澄澄的藕饼泛着光芒，形态各异的月饼散发着诱人的香味，令人垂涎三尺，我恨不得一扫而光。蟹黄尝一口，嘴边的香气萦绕，挥之不去，真好吃。我们围坐在桌子边，唠着家常，一家人其乐融融。

吃过晚饭，我们一家玩起了“中秋古诗大赛”，妈妈出的题是宋词，我的对手是爷爷。爷爷抢答道：“床前明月光，疑是地上霜……”我连忙纠正：“不对，不对，这不是宋词，是唐诗，我来吟词一首：“明月几时有，把酒问青天……”大家拍手叫好，看来，我是古诗词大王了！

我们来到阳台上赏月，皎洁的圆月不知何时已爬上了枝头，彩色的.月晕仿佛给她蒙上了神秘的面纱，月亮像一位害羞的小姑娘默默洒下银辉。夜色朦胧，特别诗情画意，我仿佛看到了玉兔和嫦娥嬉戏的场景。

中秋的月儿圆圆，我们在这里团圆。我不由地想起乡下的爷爷奶奶，愿月饼的香气带去我的祝福，愿这月光载去我对他们浓浓的思念。

节日中秋节作文 篇9

秋空明月悬，光彩露沾湿。今天是中秋节，是一个美好的日子，是一个团圆的好日子。

今天，妈妈早早就准备好了丰盛的饭菜，还买了几瓶饮料。我看见这么多好吃的，口水都流了下来，妈妈一说：“开饭啦！”我就立刻飞奔到饭桌前，左夹一块烧鸭，右拿一个鸡腿，妈妈说我呀，真是吃着碗里的，想着碗外的。三大瓶饮料，我自己就喝了一瓶。吃完饭，天下起了雨，我是又沮丧又生气啊，本来呢，打算和邹B珂去楼顶玩灯笼，现在没得去了，我难过的连眼泪都快出来了，还好，过了一会儿，雨停了，我顿时开心起来了，立刻准备好东西和邹B珂去玩灯笼了。一到楼顶，我们先打开手电筒，摊开报纸，在四角点一个灯笼，接着用蜡烛摆成心形，点上火，真漂亮啊！可更漂亮的还在后头，我一转身，就看见了一轮明月悬挂在天上，那皎洁的月光让我想起‘嫦娥奔月’‘吴刚伐桂’等神话故事，月亮的美是无法用语言来形容的，那皎洁的月光更令我深深地陶醉在其中......

这个中秋之夜我有喜有悲，真不错，我太开心了！

[优质作文] 作文：传统节日中秋节的由来篇二

在人一辈子的学习、生活的过程中，你一定参加过公司或学校组织的种活动。领导一般会要求我们写各类活动范文，通过写这些相关文章，可以有效地提升我们各项能力，活动类的范文要如何创作呢？下面是小编为大家悉心准备的“[优质作文] 作文：传统节日中秋节的由来篇二”，有需要的小伙伴一定不能错过！觉得有用请收藏。

传统节日中秋节的由来一：

听说很早很早以前，天上挂着十个太阳，不管白天黑夜，都火辣辣地照着，晒得土地直冒烟。河干了，海枯了，老百姓们没法活了。

这时，有一个叫后羿的猎人，他双手拉得开万斤宝弓，很多毒蛇猛兽，都被他消灭了。他看到乡亲们受苦受难，就拉宝弓，搭神箭，嗖嗖嗖，一口气之下射下九个太阳，吓得最后一个太阳跪地求饶。后羿这才把弓箭收起来了。后羿要求太阳准时上山落山，为老百姓做好事。

一天，后羿上山捕猎，碰上一位道士，说：年轻人，你拯救了苍生，我给你一瓶长生不老和成仙的灵药。后羿想到家里还有一位贤良淑德的好妻子，就拿回家给妻子嫦娥保管。

后羿的好哥们李鑫一心想成仙。在一个后羿不在家的晚上，李鑫跑去跟嫦娥要那瓶灵药。在逼不得已的情况下，嫦娥喝下了那瓶灵药。一眨眼，嫦娥便轻飘飘地从窗户口那儿飞走了。正巧，后羿捕猎回来了。他弄清事实，刚想要把嫦娥拉回来，可后羿越往前走，嫦娥越往高处飞。最后嫦娥飞得看不见了。后羿伤心极了，他把嫦娥喜欢吃的全摆在桌上，等着嫦娥回来。其他乡亲们知道此事，也摆了嫦娥喜欢的果子。

而嫦娥成仙那天，正好是农历八月十五日，月亮非常圆。第二年的农历八月十五日，月亮也很圆，后羿和乡亲们怀念善良的嫦娥，都在月亮下摆上水果祭月。以后年年都这样，代代传到今天。因为八月十五常常是秋季最中间的一天，所以人们把这一天定为中秋节。

传统节日中秋节的由来二：

中秋节吃月饼就像西方人圣诞节吃百果馅饼一样，是必不可少的。圆圆的月饼中通常包有香甜的莲子馅或是红豆馅，馅的中央还会加上一个金黄的咸鸭蛋黄来代表月亮。而月亮正是中秋节庆祝的主题。每年农历8月15日人们一起庆祝中秋，据说这一天的月亮是一年中最亮最圆的。

关于吃月饼这个传统的来历有两个传说。一个是唐朝的神话故事，说的是当时地球被10个太阳包围着。有一天10个太阳同时出现在天空中，巨大的热量几乎把地球烤焦了。多亏一位名叫后羿的神箭手射下了9个太阳，地球才被保住。

为了奖励后羿，王母娘娘赐给后羿一种长生不老药，但是王母警告他必须正当使用。然而后羿没有理会王母娘娘的警告，他被名利冲昏了头脑，变成了一个暴君。后羿美丽的妻子嫦娥对他的暴行再也不能袖手旁观，于是她偷走了后羿的长生不老药，飞到月亮上逃避后羿的狂怒。从此就有了关于月宫仙子嫦娥，这个月亮上的美丽女人的传说。

第二个传说讲的是在元朝，朱元璋领导的起义军计划起义来摆脱蒙古族的统治。他们用月饼来传递密信。掰开月饼就可以找到里面的密信，起义军通过这种方式成功的发动了起义，赶走了元朝的统治者。这场起义发生在八月十五之时，于是中秋节吃月饼的习俗便在民间传开来。

我们的节日重阳节教案(精选7篇)

重阳节教案是在于加强学生对传统文化的了解与学习。重阳节作为中国传统节日之一，有着丰富的文化内涵和历史背景，通过教案的安排可以使学生更深入地了解传统节日的起源、相关的习俗和文化意义。下面就由小编为大家带来“我们的节日重阳节教案”，仅供参考，希望喜欢。

我们的节日重阳节教案(一)

一、教学目标

1.了解重阳节的起源和传统习俗；

2.培养学生的文化意识和民族自豪感；

3.通过活动提高学生的综合运用能力和创新思维能力。

二、教学内容

1.重阳节的起源和传统习俗；

2.了解重阳节的相关诗词和歌曲；

3.制作重阳节的手工艺品。

三、教学过程

1.导入

老师播放一段关于重阳节的视频，向学生介绍重阳节的起源和传统习俗，激发学生对该节日的兴趣。

2.学习重阳节的诗词和歌曲

学生们一起学习重阳节相关的诗词，例如：“老去余心不改，秋来牵忆重阳。”然后老师播放重阳节的歌曲，帮助学生更好地了解重阳节的氛围。

3.制作重阳节的手工艺品

学生们按照老师的指导，使用纸、剪刀、彩笔等材料制作重阳节的手工艺品，如重阳花、重阳糕等。在制作过程中，学生可以发挥自己的创造力，设计自己喜欢的样式。

4.展示和分享

学生们将自己制作好的手工艺品展示出来，并向全班分享制作过程和创作灵感。

5.评价和总结

老师对学生的手工艺品进行评价，并就重阳节的意义和习俗与学生进行总结和讨论。

四、教学资源

1.重阳节视频资料；

2.重阳节诗词和歌曲；

3.制作手工艺品所需的材料和工具。

五、教学评价

1.观察学生在课堂活动中的参与度和表现；

2.展示和分享阶段的评价；

3.对学生的手工艺品进行评价。

六、教学延伸

1.组织学生前往当地社区或养老院，开展与老人的互动活动，使学生更加了解重阳节的传统习俗和尊老敬老的道德观念；

2.带领学生进行重阳节的诗词创作和歌曲编排，培养学生的创新思维和表达能力；

3.组织学生观看相关的戏剧、电影或纪录片，深入了解重阳节的文化内涵。

我们的节日重阳节教案(二)

教学目标：

1. 了解重阳节的来源、意义和习俗等基本知识。

2. 培养学生的文化素养，增强学生对传统节日的了解和尊重。

3. 提高学生的听说能力和口头表达能力。

教学重点：

1. 重阳节的来源和意义。

2. 重阳节的主要习俗和活动。

教学难点：

1. 学生对重阳节的了解和认识。

2. 学生对重阳节的表达和讨论能力。

教学准备：

1. PPT课件和教学用具。

2. 有关重阳节的图片和文化资料。

3. 小组活动的任务及相关材料。

4. 音频设备。

教学过程：

Step 1：导入（5分钟）

1. 呈现重阳节的图片和俗语：“时值重阳节，登高采艾叶。”

2. 引导学生讨论：你们知道重阳节吗？它是中国的一个传统节日。

Step 2：认知（20分钟）

1. 分组讨论和分享：请学生分组讨论并回答以下问题：

a. 你们知道重阳节的来源和意义吗？

b. 你们了解重阳节的传统习俗吗？

2. 鼓励学生分享自己的观点和知识，并对学生的回答进行点评和补充。

Step 3：学习（25分钟）

1. 呈现PPT课件，讲解重阳节的来历和意义。

2. 给学生分发由学生小组准备的重阳节习俗介绍材料，并播放一段重阳节的音频。

3. 学生阅读材料，并在小组内互相讨论和补充。

4. 指导学生提出问题，进行课堂讨论：重阳节有哪些主要习俗和活动？大家平时重阳节都做些什么？

Step 4：实践（35分钟）

1. 分组活动：老师给学生一些任务，比如小组内编写一篇关于重阳节的文章、设计一个重阳节的海报、制作一个重阳节的手抄报等。

2. 学生根据任务完成相关活动，并展示自己的成果。

3. 全班共同欣赏展示的作品，并选择代表作品进行评比和点评。

Step 5：归纳总结（10分钟）

1. 教师归纳总结学生的回答，让学生对重阳节的来历、意义和习俗等有更全面和深入的认识。

2. 告诉学生我们在重阳节这一天，要表达对长辈的孝敬之情，并进行一定的户外活动等。

Step 6：作业布置（5分钟）

1. 布置作业：请学生回家后写下自己对重阳节的感想，并用英文口头表达出来。

2. 提醒学生按时提交作业。

教学反思：通过本课的教学，学生对重阳节有了进一步的了解和认识，增强了对传统节日的尊重和热爱。学生通过小组讨论和展示活动，不仅锻炼了自己的口头表达能力和团队合作能力，也提高了他们的思维能力和文化素养。同时，通过作业的布置，我也促进了学生在家中继续学习和思考的积极性。

我们的节日重阳节教案(三)

教学目标：

1. 了解重阳节的由来和意义；

2. 掌握重阳节的传统传说和习俗；

3. 培养学生的文化意识和价值观。

教学重点：

1. 学习重阳节的传统文化；

2. 探究重阳节的意义；

3. 培养爱老敬老的习惯。

教学难点：

1. 理解重阳节的由来和传说；

2. 从文化意义上理解重阳节。

教学准备：

图片、音频设备。

教学过程：

Step 1：导入（5分钟）

教师引导学生说一说自己喜欢的节日，并谈谈为什么喜欢这个节日。

Step 2：讲授（15分钟）

教师出示图片，引导学生了解重阳节的起源和传说。随后，教师向学生介绍重阳节的传统习俗，如登高、赏菊、饮菊花酒等。

Step 3：合作探究（15分钟）

教师组织学生小组进行合作讨论，探究重阳节在生活中的意义。每个小组分别选择一个角度，如重阳节与家庭团聚、与中秋节的关系等，展开讨论并整理出自己的结论。

Step 4：展示和总结（15分钟）

各小组派代表发言，分享自己的探究结果。之后，教师带领学生一起总结重阳节的意义，并和学生一起讨论如何在生活中尊敬老人、关心老人。

Step 5：拓展延伸（15分钟）

教师安排学生观看关于老人的纪录片，让学生进一步了解老人的生活和需要。之后，教师组织学生进行小组展示，分享观看纪录片后的感悟和思考。

Step 6：课堂练习（10分钟）

教师出示问题，让学生进行回答和讨论。

问题1：请简单介绍一下重阳节的起源和传说。

问题2：你觉得重阳节在现代社会中还有哪些意义？

Step 7：课堂反思（5分钟）

学生根据自己的学习情况，进行课堂反思，回答教师提出的问题。

问题：通过本节课的学习，你有哪些收获？

Step 8：作业布置（5分钟）

学生回家后，写一篇关于重阳节的作文，表达自己对重阳节的理解和感受。同时，通过采访家里的长辈，了解他们对重阳节的看法和习俗。

教学延伸：

1.学生可以利用课后时间，采访家里的长辈，了解更多关于重阳节的传统习俗和故事，并整理出一本小册子。

2.学生可以利用课后时间，制作一份关于重阳节的电子贺卡，送给长辈或亲朋好友，表达自己的祝福和敬意。

我们的节日重阳节教案(四)

活动目标

1、知道农历九月九日是“重阳节”，也叫“老人节”。

2、了解重阳节的来历和习俗。

3、培养幼儿从小敬老、爱老的美德。

4、培养幼儿的表演能力和口语表达能力。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

教学重点、难点

1、教学重点：培养幼儿从小敬老、爱老的美德。

2、教学难点：了解重阳节的来历和习俗。

活动准备

1、关于重阳节来历、习俗的图片。

2、配乐诗朗诵《九月九日忆山东兄弟》的磁带。

3、老爷爷、老奶奶的头饰各一个。

活动过程

一、谈话导入。

教师：明天是农历九月九日，是我们国家的传统节日“重阳节”，重阳节也叫“老人节”。

二、观看图片、了解重阳节的来历和习俗。

三、听配乐诗《九月九日忆山东兄弟》，感受诗人想念家乡、亲人的情感。

四、说一说：爷爷、奶奶平时怎样关心你的，你会用怎样的方式表达对爷爷奶奶的爱。

五、情境表演《让座》。

1、请两位幼儿分别戴上老爷爷、老奶奶的头饰，扮演乘车的老人，请四位幼儿扮演乘客进行情境表演《让座》。

2、讨论：在平时的生活中，我们应该怎样尊老、爱老。

我们的节日重阳节教案(五)

一、幼儿发展目标：

1、初步知道重阳节的基本习俗，愿意和老人一起欢度节日。

2、激发幼儿尊老爱老的情感。

二、活动准备：

礼物、幼儿手工作品、幼儿节目、和光荣院联系

三、活动过程：

1、引出主题

（1） 老师引出重阳节主题师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。今天，我们小朋友到光荣院看望那里的爷爷奶奶，和她们一起过节老过节，开心吗？

（2）介绍重阳节的来历和风俗。

2、互动环节

1、给老人们献上精心编排的歌曲、舞蹈等节目今天是爷爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗？

2、听老人们讲革命故事让爷爷讲讲自己革命故事，使我们永远记得优秀的革命传统。

3、爱你一家亲为老人捶背，整理床铺、推轮椅等等，伸出自己的小手，献出自己的一点爱，使老人感觉到亲人的温暖。

4、 赠送礼物给爷爷奶奶将自己画的，粘贴的，剪的精美爱心贺卡等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本领，认识到我们在长大。

四、活动结束。

活动反思：

九月初九是中国的一大传统节日——重阳节，又叫老年节。作为大班的老师，通过参与幼儿园组织的"重阳节"活动，见证了孩子在活动中能积极主动地孝敬老人，并能分享她在活动中的欢乐体验，让我们切身感受到孩子们成长的可喜变化。

重阳节前夕，我们大班的老师带领孩子们在来到南关桥光荣院看望老人，给老人们献上精心编排的歌曲、舞蹈等节目，表演的精彩节目赢来了一阵又一阵的掌声，为老人制作了精美的爱心贺卡，听老人们讲革命故事，祝爷爷奶奶身体健康，节日快乐。最令我感动的就是最后一个互动的环节，把整个活动推向了高潮，由小朋友们为爷爷、奶奶、捶捶背，敲敲腿，唱唱歌。此时现场所有的老人们都开心地笑了，家中的"小王子"、"小公主"现在也懂得孝敬老人了，做家长的无不为之动容。不仅让老人感受到亲情和欢乐，也培养了孩子们爱老人、爱他人的情感，光荣院里充满了欢声笑语。

人生最美夕阳红，没有人会永远年轻，我们老年人拥有的是智慧和经验，每一句话里有真情，每一个字也是渴望，他们只想与孩子们多点相处的时间，为孩子的幸福开心。当儿女一天天长大的时候，我们也在一天天衰老，孩子们的一句话，一句问候，就能温暖我们老人的心。

现在的孩子都是各家的宝贝，优越的生活条件使他们成为最幸福的一代，培养教育他们是国家社会和各个家庭的重大课题，从幼儿园起就要打好基础。敬老、爱老是我们中华民族的传统美德，幼儿园开展的这一活动对孩子就有很好的教育意义，希望孩子们能把我们中华民族的美德代代相传。

我们的节日重阳节教案(六)

教案标题：

了解和庆祝重阳节

教案目标：

1. 了解重阳节的起源和传统习俗。

2. 培养学生对重阳节的节日意识和文化认同。

3. 通过活动和游戏，使学生感受到重阳节的快乐与团圆之情。

教案步骤：

一、导入（10分钟）

1. 创设情境：教师在课前准备一些与重阳节相关的物品，如菊花、山楂糕等，引起学生的兴趣。

2. 提问：学生是否知道重阳节？有哪些了解或经历过重阳节的事情？

二、正文（30分钟）

1. 讲解：教师简要介绍重阳节的起源和传统习俗，如祭祖、登高、佩戴菊花等。

2. 观看视频：播放与重阳节相关的视频，帮助学生更加直观地了解重阳节的庆祝活动和传统习俗。

3. 分组讨论：将学生分成小组，让他们自由讨论重阳节的意义和庆祝方式，并向全班展示他们的想法。

三、拓展（20分钟）

1. 游戏：教师带领学生玩一个与重阳节有关的游戏，如“找菊花”游戏。教师在教室里放置一些菊花，学生们在规定时间内寻找并收集菊花，收集最多的组获胜。

2. 手工制作：学生们利用废旧纸板、彩纸、剪刀等材料，制作重阳节的手工艺品，如菊花灯笼、重阳花环等。

四、总结（10分钟）

1. 学生回答：“你们今天学到了什么？你们最喜欢的活动是哪一个？”

2. 教师进行总结概括，回顾重阳节的起源和庆祝方式。

五、作业布置（5分钟）

教师布置写一篇作文，让学生表达他们对重阳节的理解和祝福。

教学反思：

通过本节课的教学，学生们对重阳节的起源、传统习俗和庆祝方式有了较为全面的认识，在游戏和手工制作环节中也体验到了重阳节的快乐与团圆。教师在讲解和总结环节中使用了提问和小组讨论的方式，激发了学生的兴趣和思考能力。此外，通过写作作业的布置，也培养了学生的表达能力和创造力。总体而言，本节课达到了预期的教学目标。

我们的节日重阳节教案(七)

教学目标：

1.了解重阳节的由来和起源；

2.学习重阳节的习俗以及相关的民俗活动；

3.培养学生对于传统文化的认同感和热爱；

4.通过活动，培养学生的合作意识和创造力。

教学内容：

1.重阳节的由来和起源；

2.重阳节的习俗和相关的民俗活动；

3.制作重阳花。

教学过程：

一、导入（约5分钟）

通过展示一张重阳节的图片，引起学生的兴趣，导入本节课的主题。

二、讲解重阳节的由来和起源（约15分钟）

1.引导学生回顾敬老活动。回顾学生们曾经参与的敬老活动，鼓励学生们尊重老人和传承中华传统文化的重要性。

2.讲解重阳节的由来和起源。简要介绍重阳节的历史渊源和相关的传说故事，引导学生了解重阳节的意义和重要性。

三、学习重阳节的习俗和相关的民俗活动（约20分钟）

1.组织学生进行小组活动。将学生分成若干小组，让他们查找和了解重阳节的习俗和相关的民俗活动，并制作海报或PPT进行展示。

2.学生展示活动。请学生们轮流展示自己小组的成果，引导学生们分享和交流。

四、制作重阳花（约30分钟）

1.介绍重阳花的制作材料和步骤。给学生展示一些重阳花的制作样品，介绍制作重阳花的材料和具体步骤。

2.学生制作重阳花。让学生们分成小组，准备制作重阳花，老师和助教在一旁指导和帮助学生们。

3.展示重阳花并进行评选。让学生们展示自己制作的重阳花，并由全班学生进行投票评选出最美丽的重阳花。

五、结束（约5分钟）

总结本节课的学习内容，鼓励学生们将所学的知识和习俗运用到日常生活中，继续传承和弘扬中华传统文化。

教学评估：

1.观察学生在小组活动中的表现，评价学生的参与度和合作意识；

2.评选最美丽的重阳花，评价学生的创造力和艺术表现；

3.学生写下对重阳节的感受和体会，用文字记录下来。

拓展活动：

1.组织学生走进社区进行义务劳动，帮助社区里的老人；

2.开展“重阳文化节”，组织学生展示和表演与重阳节有关的文艺节目；

3.让学生们写一篇关于重阳节的作文，表达自己对于重阳节的理解和感受。

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