课余生活的日记

课余生活的日记收藏。

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课余生活的日记 篇1

我们每一个同学都有一个多姿多彩的课余生活，我的课余生活是丰富多彩的。我在课余生活里都会看书、画画、游泳、骑自行车、旅游等，在这里面我最喜欢画画了。

妈妈刚把我送到画画班的时候，那里有很多我不认识的人。我第一天在那里画画的时候，感觉什么都不会。我一直用橡皮，把画擦了好几个大窟窿。那时候我就想哭，可是在老师的帮助下，我会很快的画完一幅画。过了几天，我慢慢地就会画很多的画。可是有难的画，我就不会画，一直哭。一个月过去了，我会画的画更多。而且还认识了许多小伙伴，我们大家在一起互相帮助。大孩子教小孩子画很难得画，小孩子教大孩子简单的画。就这样我的画进步了很多。

渐渐地我们进入了高强训练，画国画。国画内容有：牡丹、玫瑰、白娘子、蝴蝶、小猫、牧童骑黄牛、八大仙女······

我非常喜欢画画！画画可真快乐！

课余生活的日记 篇2

大家放学后，都干些什么、玩些什么，课余生活是怎么过的？先说说我的课余生活吧！

我的课余生活是多姿多彩的！我是一名学生，学习是最重要的，我一进门要认真的写作业，写完作业就可以玩了。我会干很多事，比如：喂小白兔。小白兔生了几只小兔崽，所以我要更加细心的照顾它，我会给它喂卷心菜、白菜和香菜，我还给它喂水······母兔吃的可香了！我还会画画、折纸、打羽毛球······做一些有趣的事。

怎么样，我的课余生活不错吧！

课余生活的日记 篇3

我的课余生活内容很丰富，例如：跑步，跳远，骑自行车，滑板，看书，玩电脑……其中我很喜欢玩电脑里的“智慧小豆豆”游戏。

星期六我做完作业后，就打开电脑玩“智慧小豆豆”游戏。它是一种帮助学习的软件，那里面有“射羊”，“摘桃子”，“放风筝”“听故事”等许多小游戏。

“射羊”就是从“羊”上面出现的词语中，选出正确的词语进行点击，一支箭就会朝它射去，如果全部回答正确就可以通关了。“摘桃子”就是从一棵桃树上出现的几个“桃子”（词语）中选择一个合适的词填进句子里，如果摘的“桃子”正确，电脑里会发出“你真棒”的奖励声音。“放风筝”也很有趣，它是把打乱的词语连成句子，如果顺序排的正确，“风筝”就会在空中飞起来。如果我玩累了，还可以闭上眼睛听故事呢。

通过玩游戏，我还学会了一些新的成语和句子，如指鹿为马，车水马龙，口蜜腹剑等等。F236.COM

“智慧小豆豆“真有趣呀，它不但能玩游戏，还能帮助学习，我的课余生活真是丰富多彩呀。通过丰富的课余生活，我学到了许多课外知识和本领。

课余生活的日记 篇4

每个人的生活是多姿多彩的，在这美丽的世间，每个人的人生轨迹是不一样的，体验感也是各不相同的。婴儿呱呱落地带着喧闹声伴着家人的笑声来到世界，从走路到奔跑的过程家人一直陪伴着，从小学读到高级大学也是有家人陪伴着，只有自己的后半生是靠着自己活着的。

我现在是一名高中生了，时间匆匆，一晃我已经十八岁了。都说十八岁的青春年华不可辜负，而我把黑夜当做是我的颜色，从小就读于私立的我，现在仍在私立上着中学，半个月回家一趟，和同学在学校学习。

在学校我们一直上着自己的课程，只有课外活动的时候有点自己的事情来做，甚至在这点的时间里也会用来学习和预习课文，从早上的早练到早自习再到中自习再到晚自习，在我们班晚自习也是会上文化课的，即使我们一身疲惫仍在学习。

我的课余生活很丰富，当我们完成了老师布置的作业和自己布置的，我们女生会围在一起讨论着最近所发生的趣事，而且我们非常地团结，当一人有难，就会八方支援，当然这不是什么所谓讲义气的事，而是学习与陪伴。

我的课余生活我很喜欢，你们课余生活是怎样呢？

课余生活的日记 篇5

我的课余生活丰富多彩，我喜欢看书，画画，跑步，但是我最喜欢滑旱冰。

以前我去广场玩，看见很多大哥哥、大姐姐滑旱冰，滑的可好了。我看见羡慕极了！我多么想有一双自己的旱冰鞋呀！

我七岁的时候，妈妈给我买了双旱冰鞋，我见了高兴地跳了起来。我一穿上就滑，不料，摔了一跤。我站起来想:为什么他们滑的那么好，而我又滑了一脚呢？爸爸 说：“你要先学会站稳再学滑。”我用了半个小时就能站稳，我以为学会了这一点就够了，所以我又开始滑了，没想到又滑了一跤，爸爸说：“你先一点一点滑。” 爸爸扶着我滑，滑了好长时间，累得我满头大汗，腰酸腿痛，我都不想滑了。但是我一看那滑的好的人，我就下定决心，一定要学好滑旱冰，最后我终于滑的不错 了。

从这件事我明白了每件事都不是想得那么简单，但是只要努力坚持做，就一定会成功！

课余生活的日记 篇6

我的课余生活丰富多彩，有看书，玩游戏，画画……下跳棋是我最喜欢的啦。今天，就讲讲我和妈妈下跳棋吧。

我刚刚开始使用了一些小战略，但是妈妈好似军师一样，看穿了我的小战略，跳进了我的“大本营”，我灵机一动，使出了“障眼法”，妈妈立刻走了许多步，我不禁地笑了几声，有“好戏”看咯。我把一颗棋走进了妈妈的“大本营”，我心想：妈妈肯定拿我没办法。不出所料，妈妈一直看不出我的办法……

到了最后，我和妈妈不分胜负，这时侯，我一蹦三尺高，因为以前全是我输给妈妈，现在我终于能和妈妈平分秋色了。陈展然

课余生活的日记 篇7

我的课余生活丰富多彩，有写毛笔字、画画、看书、游戏、游泳……不过，这些通通都比不上我最快乐的课余生活––写日记。

很多人都有自己的梦想吧，有的想当文学家，有的想当书法家、画家、老师、地质学家……我的梦想是要成为一名作家。

为了实现梦想，我在二年级时就开始写日记了，日记本是在学校外面买的，我先在里面写上人物介绍，然后在里面写上我做的事，我已经写了满满的一本，在封面上写着“王琳溢上学记”这六个字，里面的图也是我画的。

结果，让我一百个万万没想到，我写日记的事在班级里呼啦一下传开了，很多同学都在抢我的日记看，更没想到的是，我的同桌冤家林恩晟也在抢，有时候，冤家想偷我的日记，被我发现了，我急忙夺走日记，这时，冤家这家伙立刻从气得咬牙切齿的小偷变成张牙舞爪的强盗，他就这样一把抢走了我的日记。

我发现，班里的越来越多的同学喜欢看我的日记了，后来，写日记就成了我最快乐的课余生活。

如今，我已经三年级了，每当我翻开陈旧的日记本时，我都会想起二年级的美好回忆……

课余生活的日记 篇8

我的课余生活就像繁星点点，丰富多彩。有读书、跳舞、练字等。但是，我最喜欢的还是骑自行车。

我的自行车是红色的，就像红玫瑰那么红，那么鲜艳。我很喜欢我的自行车，尤其是那个小小的铃铛。每当我一拨它，它就会发出清脆的响音。我刚开始学习骑车的时候，还不能保持好平衡，所以经常摔倒；有一次，我摔破了胳膊，因此，我在骑车的时候总是胆战心惊的。这个时候，爸爸妈妈总是陪着我，即便如此，我还是有一点害怕；但是，爸爸妈妈总是耐心地教我。

后来，我真的学会骑自行车了！我一次又一次地反复练习，渐渐的，我越骑越熟练，现在我比爸爸妈妈骑得还快，他们都追不上我，看得他们目瞪口呆！在我家小区的广场上我飞快地骑着，感觉自己就像飞起来了一样。

骑自行车给我带来了无比的快乐。同时，我还明白了两个道理：一个是“天才源于勤奋”，另一个是“世上无难事，只怕有心人”。从此，骑自行车成了我生活中不可缺少的一部分。

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我的课余生活日记九篇

一天即将完结，相信大家这一天里都收获颇丰吧，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。那么写日记需要注意哪些问题呢？以下是小编整理的我的课余生活日记100字（精选9篇），希望对大家有所帮助。

我的课余生活日记 篇1

有人喜欢清脆动听的音乐；有人喜欢优美典雅的舞蹈；有人喜欢精美绝伦的邮票……而我却对书籍情有独钟。

课余一有时间，我就会捧起我心爱的书。我爱书籍，因为它里面英勇的义气和坚强的意志吸引了我的目光。比如：《三国演义》中的关羽，他被孙权捉住后为了兄弟的情义而宁死不屈。

我爱书籍，因为美丽的忧伤和伤感的离别让我感慨万分。比如《带花纹的.梦》中的根鸟，它为了寻找女孩紫烟而去了西方的大峡谷，永远回不来了。

我天天浸在书的海洋中，也闹出一些爱书的小笑话。

有一次，我看见一个山洞里有许多古书，就拼命地抓。可是这些书却像淘气的小孩不听使唤地往前飞，我更疯狂地抓，这时，妈妈大声地喊：“YOYO，你怎么啦？抓我的眼睛干啥？！”我睁开眼睛一看，妈妈的眼睛周围被抓得青一块、紫一块，啊，原来我抓到妈妈的眼睛啊！“我的书，我的书呢？”我着急的喊着。这时妈妈才明白过来，哈哈大笑地说：“YOYO，你这个小书迷，又做梦啦！啊！原来是一场梦呀！我也忍俊不禁地笑了。

我就是这样的一个小书迷，课余都是书，书不仅给我带来了知识，还丰富了我的课余生活！

我的课余生活日记 篇2

你在课堂上我会认真听讲、积极发言。当然，我的课余生活也是丰富多彩的。

在课下有时我会做下来静静的看书，沉浸在书的海洋里。我已经看了许多的书。有时我还会和同学们一起开心的玩耍嬉戏。

这就是我丰富多彩的.课余生活，你呢？

我的课余生活日记 篇3

我的课余生活是丰富多彩的。

我喜欢玩电脑、看书、跳高，其中我最喜欢的就是玩电脑，我喜欢在电脑上玩英雄联盟、穿越火线等游戏，我最喜欢的游戏就是英雄联盟了，我的英雄联盟号上有很多厉害的人物。

这就是我的`课余生活，丰富多彩的课余生活。如果你有比我更有趣的课余生活，就给我说说吧！

我的课余生活日记 篇4

我的课余生活丰富多彩，喜欢看书、看电视、做手工、骑自行车……，可我最喜欢的还是骑自行车。

骑自行车可不是一件容易的事，得多练才行。记得第一次，我刚骑上自行车，还没反应过来怎么回事呢，车子就稀里哗啦地倒了。

我从地上爬起来向爸爸求救，爸爸说：“这辆车太高了，不适合你，我还是给你买一辆小自行车吧，那样的话，你好上好下，就不容易摔倒了”。我立刻兴高采烈地说，“好呀，爸爸，您太好了”。原来，我骑的是大人的自行车。

我做梦也没有想到，我的第一辆自行车竟然是一辆山地变速车。蓝色的'车身，锃亮的车圈，清脆的铃声，真让我爱不释手。

爸爸对我说：“骑车的时候，眼睛一定要看着前方，而不是盯着脚，手握好车把，不要乱晃”。

我按爸爸告诉我的去做，由于还是不熟练，经常导致车子东倒西歪，呈S型向前冲。有一次，眼看着对面一辆汽车驶来，我心里一慌，车子就倒了，我也摔了一个大马趴。

后来，我每天写完作业就在小区里骑自行车玩，现在车技也越来越好了。在周末的时候，经常和我妈妈各骑一辆自行车出去兜风。

我爱我的自行车，我喜欢骑车，因为它为我的课余生活添加了无限的乐趣！

我的课余生活日记 篇5

我的课余生活非常丰富多彩，学英语、拉二胡、滑滑板、珠心算……最让我感兴趣的是滑滑板，因为滑滑板不仅可以带给我快乐，还可以锻炼身体。

第一次拿着母亲给我买的新滑板，我就兴高采烈地冲向楼下，找了一片平地开始练习。首先我把左脚放在了滑板上，调节平衡后右脚也跟着上了滑板，滑板飞快地滑了起来。突然，我就像一个“醉汉”一样失去了平衡，只听“扑通”一声，我摔倒在地上。等了好久，我才勉强站起来，顿时感到浑身疼痛不已。仔细一看，原来我的胳膊摔青了，腿也擦破了皮，我自言自语地说：“早知道滑板这么难滑，我就不学了，害得我全身伤痕累累，干脆不学吧！”我一瘸一拐地回了家。

一进家门，母亲看见我垂头丧气的.样子，说：“做什么事都不要放弃，受了一点伤没关系，只要你勇往直前并坚持不懈就一定可以成功！”听了母亲的话，我又重新拿起滑板继续滑行，我摔了一次、两次、三次……但是我并不放弃。功夫不负有心人，我终于学会了滑滑板，而且还学会了几个花样：神龙摆尾、斜滑和龙抬头。我还当小朋友的教练呢！

我很喜欢滑滑板，它让我明白了做事情要坚持、不放弃，要勇敢面对困难。

我的课余生活日记 篇6

我的课余生活是丰富多彩的。如：老鹰抓小鸡，警察抓小偷，菜蓬蓬。。。。。。。

我最喜欢玩老鹰抓小鸡的游戏，我找来了几个小朋友。妈妈和我们玩老鹰抓小鸡的游戏。我当“老鹰”，妈妈当“鸡妈妈”。开始游戏了，小鸡们抓住“鸡妈妈”后面的衣服，左躲右闪。我很是狡猾，一下子跑到东，一下子跑到西，因为妈妈带领的实在太好了，我无法抓到小鸡，我想出了一个绝妙的办法。我惊叫一声，看那边是什么东西。我趁妈妈不注意的`时候加快脚步飞快的从妈妈的手臂下钻了过去，“小鸡们”见到了“老鹰”吓的四处乱跑，它们没有了妈妈的保护，只能乖乖的束手就擒。游戏结束了，大家玩的不亦悦乎!

20xx年9月17日星期一晴

我的课余生活日记 篇7

“一眨眼，六年级了，要好好准备中考，知道了吗？”妈妈突如其来的提醒把我吓了一跳。安静的餐桌上，这句话还是气氛活跃了起来。

“知道了。”我说道。“你打算读哪所中学？”妈妈提问。“我怎么知道？读力所能及的那所呗！”我应付着回答。“什么？不给自己定个目标，怎么行啊？难不成，你不努力，去考技校是吧！”妈妈很反对我的答复。“行！”我照着她的想法，说，“最低滨海，可以了吧？”“目标嘛，当然要高。”说着，她把头向天花板望了望，“镇海就定为目标，再不然就象山港书院，至于滨海，就别想了！”“哦……好吧。”没办法，只能这样说。总算是安静了下来。

可没一会儿，她又唠叨：“瞧瞧人家！乐器、画画、作文、奥数、下棋洋样精通，在看看你，除了奥数、作文一般般，别的啥也不会，以后中考岂不没加分了？这可是要凭奖状的.！五年级数学竞赛没拿奖，损失就已经大了，我看你今年再不努力，没戏！”这一大段话，听得我够呛，只能“反击”：“这不怪我，在学校学的我都行，你又不给我在外面补课，就算是天才，也不会呀！”

“你别说，你爷爷不就是自学成才的嘛！”（我爷爷拉二胡很棒）一直在听我和妈妈说话的爸爸说了句话。

“那是，但我连架二胡都没，拿什么练啊？”嘿嘿，这句话说得他们无以对言。

现在逼子成龙的家长好多，不过变龙也是为了报父母。

希望大家多多努力哦！

我的课余生活日记 篇8

说起课余生活，我们每个人都有不同的说法和看法。那我的课余生活是丰富多彩而又丰富充实的。比如说，上网、旅游、健身……

总之我的课余生活繁多，这些生活既健康又充满趣味，使我享受生活，享受乐趣。上网是我每天课余必做的功课。我在课余之间投身网络的虚幻的世界里，我又感到乐趣。

在上网中，我可以获得更多的新知识，又结识更多的新朋友，与他们交流思想，交流信息，交流学习心得体会。我在网络中，不断地汲取丰富的营养，充实自己。我常去的是小学生网，小学生联盟网，中小学生作文网。

在那里，我结识许多老师和朋友，与他们交流学习心得体会。他们给了我许多帮助，使我提高了学习的`成绩。

至于健身也是我的课余生活中不必少的一项。我每天都会抽出时间去参加自己爱好的体育活动。比如打球、跳舞、游泳……我都喜欢参加。我的课余生活丰富多彩，我觉得在课余生活中可以培养个性，培养爱好，真是得益甚多。课余生活使我享受生活，享受乐趣。

我的课余生活日记 篇9

我的课余生活内容很丰富，例如：跑步，跳远，骑自行车，滑板，看书，玩电脑……其中我很喜欢玩电脑里的“智慧小豆豆”游戏。

星期六我做完作业后，就打开电脑玩“智慧小豆豆”游戏。它是一种帮助学习的软件，那里面有“射羊”，“摘桃子”，“放风筝”“听故事”等许多小游戏。

“射羊”就是从“羊”上面出现的词语中，选出正确的词语进行点击，一支箭就会朝它射去，如果全部回答正确就可以通关了。“摘桃子”就是从一棵桃树上出现的几个“桃子”（词语）中选择一个合适的`词填进句子里，如果摘的“桃子”正确，电脑里会发出“你真棒”的奖励声音。“放风筝”也很有趣，它是把打乱的词语连成句子，如果顺序排的正确，“风筝”就会在空中飞起来。如果我玩累了，还可以闭上眼睛听故事呢。

通过玩游戏，我还学会了一些新的成语和句子，如指鹿为马，车水马龙，口蜜腹剑等等。

“智慧小豆豆“真有趣呀，它不但能玩游戏，还能帮助学习，我的课余生活真是丰富多彩呀。通过丰富的课余生活，我学到了许多课外知识和本领。

我的课余生活作文

以下是栏目小编为您收集的“我的课余生活作文”供您参考，说到语文课，相信写作文大家都不陌生，写作让我们走进一个拥有无限想象力的奇妙世界。天天坚持写点东西，写作文时就有了坚实的基础，写好一篇作文需要注意些哪些问题呢？

我的课余生活作文【篇1】

我的课余糊口真是丰硕多彩。我在课余会画画、看书、写字……但我最喜欢和爸爸妈妈一起去海边玩。

记得上次，我们和旅游团一起去青岛，那儿好玩极了！不外那儿的饭不好吃，一日三餐除了米和土豆丝，其它都是海鲜。要知道，我可从不吃海鲜。由于海鲜有一种怪味儿，一下子会把我弄晕的。终于到达目的地了!我穿上充气游泳衣往海里走。“啊！”我的脚趾不知被什么夹了一下，我把脚伸出来一看，原来是一个约三厘米长的小虾。我把它拿了下来，说：“小东西，请不要再来夹我了，否则，我就把你变成龙虾圣肉！”小龙虾似乎听懂了我的话，马上游走了。

我找了个合适的位置，飘在那儿，浪终于来了，没把我冲到岸边，却把我弄得四脚朝天——头在水里脚在外面，让我一下子喝了几口水。“海水这么咸！呸！”把我呛的鼻子都出来了。妈妈又给我买了个游泳圈，让我带着两个充气的东西。我心想：这次一定行！果然和我想的一模一样。我一下被飘到了岸边，真好玩！可不久，有一个问题向我涌来。我走了一会儿，浪就来了，有把我冲了回来。我不会往深海走了。原来，我的游泳圈浮力太大。反反复复，做了十几遍也没有往深点的水区走过一次。最后，我好不收留易走到我满意的高度。“啊！”我大叫一声，原来，我健忘带游泳圈了。这时，又一个大浪向我袭来。又把我弄得头在水里，脚在外面。还好，没把我呛死。

通过来海边玩，我了解到海水并不干净，而很脏，主要是环境污染造成的。

你看，我的课余糊口多有趣啊！

我的课余生活作文【篇2】

每个人都一些小爱好，小兴趣，我也不例外。我喜欢自己帮妈妈做点好吃的，好比说煮面·炒饭·炒菜······。但是我最喜欢的仍是煎鸡蛋。由于，煎出来的鸡蛋简直是太香了!

今天，预备吃晚饭的时候，我发现桌子是没有我喜欢吃的菜，于是我就对妈妈嚷到：“妈妈，我可不可以煎个鸡蛋吃?”妈妈对我说：“行啊!你自己去煎吧!”妈妈进了厨房，帮我把煤气灶打开，又在煤气灶上放了一个平底锅。我从冰箱拿出两个鸡蛋，走到灶台旁边，咦?我够不着，怎么办?我灵机一动，从厕所里搬来一把小凳子，我站在凳子上，拿起油壶，往锅里倒了点油。等到油稍稍冒烟了，妈妈启齿说雅中，首先，你要在锅沿把鸡蛋敲一个鏠，两个大拇指放在鏠的位置，对准锅里面，轻轻地把壳掰开。这样，就可以了。”我照着妈妈说的去做，可是我又怕油爆到我脸上，我就把脸歪到一边，没想到，手一歪，鸡蛋就达到我外面。我很紧张地看着妈妈，怕妈妈求全。没想到，她和蔼的对我说：‘不要紧，第一次，都会失败的，熟能生巧，多加训练，一定会成功的。”听了妈妈的话，我点了点头，又敲了一个鸡蛋，这次，总算成功了!看到鸡蛋在油锅里滋滋作响吗，我心里别提多兴奋了。妈妈说：“差不多了，可以翻面了!”我用铲子伸到鸡蛋下面，抬起来，在用力一翻，鸡蛋翻了个面。过了一会儿，我用锅铲压了压，就盛到了盘子里。看着亲手煎的鸡蛋，我开心极了!

通过这次煎鸡蛋中。我体会到了，无论做什么，都有可能碰到挫折。是要你勇敢去面对，你就会成功的!

我的课余生活作文【篇3】

我的课余生活有很多，比如打羽毛球、爬山、骑车、看书、玩电脑、看电视......我最喜欢看书和打羽毛球了。

我喜欢看书是因为看书可以长知识，可以提高写作文的能力。爸爸给我买了很多书，每次我写完作业爸爸都会和我看一会儿书，我和爸爸我看我的，他看他的，谁也不打扰谁。我喜欢看《可怕的科学》、《星愿大陆》、还有《神话故事》。这些是我最喜欢的书，爸爸第一次给我买《星愿大陆》的时候我的心里就像吃了蜜一样甜。

打羽毛球可以长身高和锻炼身体，爸爸第一次和我打羽毛球的时候，我总是接不住，像小笨熊一样。有的时候我发不出去，有的时候我就会发的太远，连我爸爸也接不住。今天爸爸说可以去打球，不过今天又阴天又刮风的，我看是打不成了。

因为我又喜欢读书又喜欢打羽毛球，所以我就写了这两项。我爸爸说只要休息的时候我就可以看书和打羽毛球。

我的课余生活够多姿多彩吧。

我的课余生活作文【篇4】

我的课余糊口可丰硕了，有学画画、看书、拉小提琴、学舞蹈、还有和小伙伴们一起玩。

我最喜欢舞蹈了，从四岁开始学，刚开始的几回课，我常常哭，妈妈有时候会进来陪我。后来，慢慢开始站在旁边做动作，就这样，很快过了一个学期。在第二个学期，我就开始喜欢上了舞蹈，不哭了，和小朋友们一起学习，跳得非常开心。老师说我提高很大，那学期我被评为优秀小学员。直到现在，我仍旧坚持着学舞蹈，今年还通过了五级考核。

除了舞蹈，我还喜欢画画。画画可以用蜡笔、水粉、马克笔、彩铅和铅笔，画出各种各样的画来，每当画好一幅画，我老是很兴奋。现在，每个周末我都要去少儿书楼学画画，学完画画，还可以在那里看书。那里的书良多良多，有绘本、漫画书、童话书，还有儿童长篇小说，读书让我学到了良多知识，每次都让我看得津津有味。

课余的时候，我还喜欢和小伙伴们一起玩，我们玩跳绳、堆沙子、下棋、过家家。我真但愿有多一点的时间能让我玩个愉快。

这就是我的课余糊口，丰硕吧!

我的课余生活作文【篇5】

我的课余糊口有良多，像滑滑板、看书、跳街舞等等。

我最喜欢的课余糊口是看书，所以我很期盼礼拜六、日曜日，由于妈妈会带我去新华书店看书。那里的书琳琅满目，有生物书、史书、作文书、漫画书？最近我最爱看《植物大战僵尸2》科学漫画系列，在这本书里面我知道了两栖动物的种类和糊口习惯，如披发疣短头蛙，不会游泳、跳跃，只会走路，也是十种生下来就是小田鸡的田鸡品种、番茄蛙长的像番茄—所以叫番茄蛙，番茄蛙不能用手直接触摸，由于它的皮肤会分泌出一种毒素，让皮肤感到痛苦悲伤、牛蛙是公认的大嗓门，它的啼声跟牛的声音很像、玻璃蛙通体透明、红背蝾螈是无肺动物？除了最喜欢的看书以外，滑滑板也是我喜欢的一个课余运动，每当我学会了一个新的滑板花腔时，我都会雀跃不止，迫不及待的展示给妈妈看。

怎么样？我的课余糊口是不是很丰硕多彩呢！

我的课余生活作文【篇6】

我的课余生活很丰富，我喜欢玩游戏、踢足球、打羽毛球、游泳等，在这些活动当中，我最喜欢的还是游泳。游泳是一项很好的体育运动，它可以锻炼身体。

暑假里，有一天下午，我妈妈带我去游泳馆学游泳。我来到游泳馆，先穿上泳衣，妈妈叫我在池边作热身运动。下水后，我连头都不敢潜进水里，妈妈看见了说：“你要勇敢一点，潜进水里。”我就深深地吸了一口气，马上把头伸进水里，我叫妈妈数一数我潜进水里有没有达到30秒钟。妈妈说，我潜水的时间只有15秒钟。我一次接着一次地继续练习，经过一个下午的训练，妈妈说我潜水的时间已经达到30秒钟，最后我高兴得跳了起来。妈妈说我是好样的。

在妈妈的指导下，经过几个回合的练习，我终于学会了游泳。现在我把游泳当作我主要的课余健身运动，一有空，我就去游泳。

游泳是一种有益的体育活动，它既可以锻炼身体，又可以锻炼人的意志。其实，学文化和学游泳一样，只要不怕困难，刻苦学习，就一定能解决学习中的所遇到的困难。

课余生活教案(推荐三篇)

课余生活教案 篇1

学习目标：

1、和同学交流课内外阅读时遇到的具有新鲜感的词句，体会有“新鲜感”的语言魅力。

2、能养成主动积累“有新鲜感”词句的习惯。

3、通过看图、感悟、诵读，理解并体会古诗，积累《所见》一诗。

学习重难点：

重点：

体会有“新鲜感”的语言魅力，能养成主动积累“有新鲜感”词句的习惯。

难点：

利用插图，了解古诗大意。

教法学法：

图文结合讨论交流感情诵读

学习准备：

师：多媒体课件

生：阅读记录表

学习过程：

一、揭题导入

今天我们来学习《语文园地一》的内容。

二、交流平台

（一）师：孩子们，老师在读书时，常常会遇到一些很不一样，具有新鲜感的句子。

课件出示：

窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。

生自由读句子、指名读、齐读句子。

1、师：这个句子选自我们这一单元《大青树下的小学》，你觉着这个例句什么地方具有新鲜感？和同桌交流交流。（运用了拟人的修辞手法，通过树枝不摇、鸟儿不叫、蝴蝶停歇突出了窗外的安静。）

再读句子。

3、拿出课文纸，画出具有新鲜感的词句，并四人以小组交流具有新鲜感的地方。指名交流。

4、师：遇到这样有新鲜感的词句，我们该如何做呢？

板书：摘抄积累反复阅读

5、抄写积累的有新鲜感的句子。

（二）师：老师还给大家带来一篇泰戈尔的散文诗《职业》。师范读。

自由读文，你有什么感受？（职业没有高低贵贱。选择自己热爱的，能为别人做奉献的事业。）

在这篇散文诗里，老师很喜欢这一句有新鲜感的句子。

出示：我愿意我是一个更夫，整夜在街上走，提了灯去追逐影子。

1、指名读句子，其他人边听边想：什么地方有新鲜感？

预设：更夫。（每天夜里敲竹梆子或锣来提醒人们时间的人。）

说了说这句话蕴含的丰富哲理。

2、默读诗歌，画一画自己认为有新鲜感的词句，并抄写下来。

（三）读一读自己所积累的词句。

师：就像旅行总能看到新鲜的风景，阅读时我们也总能遇到新鲜的词句。在平时的课内外阅读中，遇到这样有新鲜感的词句，不仅要摘抄积累下来，还要反复阅读。

三、日积月累

（一）师：童年是最幸福的，因为童年生活无忧无虑，丰富多彩。老师想请你们回忆一下，你最难忘的童年趣事是什么？请用一句话告诉大家。

生自由表达。

师：假如我们穿越时空隧道，回到古代，去看那个时候的孩子喜欢玩些什么，一定很有意思。

生读：《村居》师：和你们一样大的孩子在干什么？（放纸鸢）

生读：《宿新市徐公店》师：这些孩子又在干什么？（追黄碟）

生读：《小儿垂钓》师：这个孩子在干什么？（钓鱼）

（二）出示：《所见》

1、生借助拼音自由读古诗，读准字音，读通句子。看看袁枚笔下的这个孩子在干什么。

2、指名读，相机正音。齐读。

师：字音读准了，句子读顺了，还不算会读。我们还要读好诗歌的节奏。师范读。各种形式诵读。

3、孩子们，请你们看看这幅图，谁能告诉我“牧童”是做什么的？

4、齐读，想想：牧童在干什么？板书：牧童

根据回答板书：骑黄牛、唱着歌、听到蝉叫、闭口站立。

5、理解关键词语的意思。

师：孩子们，看，这个小牧童起着黄牛，嘴里还唱着歌，他的歌声怎么样？（嘹亮）从哪儿看出来的？（振林樾）什么意思？（在林中回荡）

小牧童走着走着，忽然听见--蝉在鸣叫。师点明：鸣就是鸣叫的意思。

小牧童听见蝉在鸣叫心里--想要捕蝉。谁来说说“欲”的意思。你怎么知道牧童想要捕蝉呢？立是什么意思？

6、袁枚笔下的牧童给你留下了什么印象？（悠闲自在、机智聪明、活泼可爱）从哪儿感受到的？指导朗读。读出他的--

7、师：这首诗很简单，我相信你们很快就能背诵下来。自己先试着背一背吧。

指名背。齐背。（节奏）

课余生活教案 篇2

教学目标：

1、交流自己前一阶段的课余生活。交流时做到态度自然、大方，表达流利，内容比较充实。向课余生活安排得好的同学学习，安排好自己今后的课余生活，且认真执行计划。

2、习作介绍自己的课余生活，写好后读给父母听，让他们分享。

3、发现一些多音字的不同读音，准确区别。

4、读“认”，发现和运用识字方法。

5、熟读背诵古诗《小儿垂钓》。

6、积极参与展示活动，精心准备采用最好的方式展示自己的课余生活。

教学重点：

学习多音字，读读认认和背诵古诗。

教学难点：

口语交际和习作。

教学准备：

课件

教学安排：

4课时

第一课时

教学目标：

完成口语交际，提高语言表达能力。

教学过程：

口语交际我们的课余生活

1、通过这一组课文的学习，我们了解了民族小学孩子的课间活动，与苏联小朋友一起发现了蒲公英的秘密，目睹了槐乡孩子爬上高高的槐树割槐花挣学费的情形；我们安排了自己的课余活动，认真执行计划，这一阶段的课余生活充实而又有乐趣，许多同学都想把这乐趣与大家分享。

2、前后四位同学组成四人小组，在组内展示各自的课余生活记录本，交流自己前一阶段的课余生活：自己在课余都做了什么事，有哪些收获和感受？

a、可以讲讲课间课后同学间开展的游戏、娱乐活动；

b、可以讲讲在老师指导下进行的小制作、小发明、调查考察活动；

c、可以讲讲自己读了什么好书，完成了多少万字的读书量，摘了多少卡片，增长的见识和受到的教益；

d、可以讲讲自己在兴趣爱好、个人特长项目上花了多少功夫，有多少长进；

e、可以讲讲自己随同学伙伴或家人外出游览、休闲获得的新发现、增长的新见识；

3、全班交流。

每组推选一位优秀代表进行全班交流。

4、共同评议。

a、就刚才几位同学们交流的来看，他们的课余生活安排有何不同？我们评比谁的课余生活安排得好，是不是就看谁的课余生活计划安排得满，谁的课余生活项目记录得多？

教师引导学生讨论后达成共识：看谁的课余生活安排得好，不是看谁的计划安排得满，谁的记录本上记录得多，而是要看谁的计划安排得切实可行，课余生活计划中的各项安排得到真正落实。

b、评选出活动新颖、有趣，开展得认真深入，收获丰富、感受深刻、对大家启发大的同学，教师颁发“课余生活之星”奖章。

c、谈谈了解了他人的课余生活之后自己的打算。

课余生活教案 篇3

教材简析

本组教材从多个侧面反映了丰富多彩的儿童生活。无论是阅读还是口语交际、习作、综合性学习等，都与丰富多彩的儿童生活这一主题密切相关。这次习作是学生第一次作文，也是口语交际训练的延续，即写一写自己的课余生活。习作范围宽广，和课余生活相关的都可写。

教学目标：

1、能用自己的话写出一个完整的意思。

2、激发学生习作兴趣，调好学生习作的积极性，建立信心。

教学建议：

1、由于学生是第一次作文，因此我建议教师要调动好学生的积极性，帮助他们建立习作的信心。

2、习作时，教师提出的要求不要过高，只要学生能用自己的话写出一个完整的意思即可。在遣词造句上要求切勿过细。

3、评价时，要以表扬和鼓励为主。

习作设计

一、想一想

同学们，在口语交际课里，我们交流了各自的课余生活，现在让我们把它记下来好吗？

二、说一说

1、自主学习、合作学习

（1）读一读习作要求，同组讨论习作要求的范围。

（2）可把自己想写的先跟大伙说说，互相交流。

2、教师巡视指导

（1）自己参加过什么活动，到过什么地方，见到了什么。

（2）你感到最高兴的事，最有意义的事或你愿意写下来的其它事，比如，你参加了什么比赛，什么活动等。

三、写一写

开始写吧！相信大家都是一名出色的作家。但在写时要注意：

1、要把想说的事情写清楚。

2、要把话写通顺。

3、写完后，读给你的妈妈、爸爸听一听，让他们和我们一起分享习作的快乐。

课余生活教案(经典8篇)

上学的时候，说到主题班会，大家应该都参加过吧？主题班会能充分发挥集体的智慧和力量，让个人在集体活动中受教育、受熏陶，从而提高综合素质。敲定一个主题班会，都需要做哪些准备呢？下面是小编帮大家整理的丰富的课余生活主题班会优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

课余生活教案 篇1

一、活动目的

1、教育学生珍惜时间，和时间赛跑。

2、锻炼学生的组织能力、听说能力及表演能力，培养他们的参与意识，提高思想素质。

3、让学生的主动性、创造性得到充分的发展。

二、活动准备

第一阶段：发动全班同学收集珍惜时间的名言警句、故事、诗歌、新闻等。

第二阶段：教师把收集到的资料整理后分给各小组。让每位学生准备好自己的节目。同时，教师也要做一些准备工作，如：准备好练习纸、录音机、音乐、服装以及道具等。

三、活动设想

在充满激烈竞争、日新月异的21世纪，科技的发展、社会的进步都在快速中前进。要让学生获得生存和发展，就必须抓紧时间，利用好时间，赛过时间，从而充实自己，完善自己，使自己逐渐走向成功。

本班是二年级的学生，在学习和生活中，他们有着许多美好的远大理想；有了解社会的兴趣；有较强的感悟能力、团结协作能力；还有和时间赛跑的强烈愿望。

本次活动紧紧围绕时间这一主线，激发学生参与活动的兴趣，并根据学生喜欢活动的这一年龄特点创设了感受时间、和时间赛跑、展望未来等等活动，让学生从熟悉、有趣的活动中感受时间的宝贵，进而珍惜时间。

四、活动过程

（一）创设环境、感受时间

（时光老人和钟姑娘匆匆赶到。）

钟姑娘：听说二年级一班的孩子们正要和时间赛跑，我们特意来参加。

钟姑娘、时间老人：孩子们好!

师、生：时光老爷爷好！钟姑娘好！欢迎您们参加我们的`比赛。

时光老人：全班孩子都到齐了吗？

时光老人：孩子们，比赛前我们先给大家带来一个我们亲身经历的故事。

（两生演小品时光老人的礼物）

时光老人：孩子们，看了这个故事，你想说什么？（生说）

钟姑娘：孩子们，我一刻不停地一秒一秒地向前走着，我的步子可太小了，可是，你们听。（3名学生朗诵诗歌一秒歌，其余的学生听。）

创设情境:时光老人和钟姑娘的到来以及小品、诗歌，让学生充分感受时间的重要性，从而树立珍惜时间的愿望。

（二）和时间赛跑、分享快乐

钟姑娘：你们能赛过我吗？（能）马上试试。孩子们，你们猜，时光老爷爷有多大年纪了？（生猜）

钟姑娘：哇！你们算得可真快，快快告诉我们你是怎样算的。

（学生上台展示自己的计算方法。）

钟姑娘：你们确实比我们算得快，祝贺你们比赛获胜！

时光老人：孩子们，你们利用这样快的速度和我们赛跑，你们一定会节约大量的时间去做更多的事。

生：时光老爷爷，我们这点速度算不了什么。请您听听吧！

（生交流课外搜集的关于人们节约时间的信息，时光老人边听边作惊讶、高兴状，钟姑娘下去查看。）

钟姑娘：叔叔阿姨们早已赛过了我们，那孩子们，你们怎样做也会赛过我们？

（生说）时光老人：光会说不行，要拿出实际行动和我们较量较量。

钟姑娘：对！和我们较量较量！

生：好！较量较量。（班主任工作 ）

班长：同学们，我们就用六分钟的时间做我们最想做的事，开始！

（生分组活动，配乐《天地之间》，播放时间为6分钟。学生有垫乒乓球、读书、计算、做清洁、烧水泡茶、编演小品）

时光老人：谁先说说你做了什么，做得怎样？

（生汇报）时光老人：你们赛过了时间，你们赢了！（学生一片欢呼）

[评析]先让学生和钟姑娘比赛计算时间，再让学生自由组合选做自己喜欢的事，比赛谁节约时间，每位学生经历了节约时间的过程，感受到节约时间的快乐。达到寓教于乐的目的。

（三）展望未来，激励前进

时光老人：钟姑娘，孩子们朝气蓬勃，信心十足，我们是赢不了了。

我们赶紧告辞吧。

钟姑娘：孩子们，继续努力吧！五年之后，十年之后，二十年之后，我们再来和你们较量！

生：好！

钟姑娘、时光老人：孩子们再见！

生：时光老爷爷、钟姑娘再见！

班长：同学们，听，21世纪正在呼唤我们的加入。

（全班朗诵诗歌21世纪的呼唤）

班长：请方老师同我们一起和时间赛跑吧？

师：亲爱的同学们，我愿和你们一起努力前进，将时间远远地抛在我们后面，让他不停地追赶我们。

[评析]在活动结束之际，钟姑娘、时光老人、老师给学生提出了希望，起到了很好的激励作用。

五、教后反思

本次活动在以下四方面做得比较好：

1、充分创设情境。在活动中，时光老人和钟姑娘担任主持人，时光老人的慈祥和钟姑娘的亲切让学生感到无拘无束，使课堂形成一种和谐的氛围；接下来观看小品《时光老人的礼物》，学生感受到时间的珍贵；诗歌朗诵《一秒歌》让学生对弹指之间的一秒有了更深的感受，从而下定决心珍惜每一分每一秒。

2、寓教于乐。学生先和钟姑娘比赛算题，钟姑娘故意输了，学生初次尝到了成功的喜悦。接着学生用6分钟的时间做自己想做的事。学生自由选择活动的形式和内容。这些活动贴近学生生活，活动中课堂气氛达到了高潮，学生争先恐后地比起来。学生通过自身以前与现在比或同学之间比，发现自己的速度确实提高了很多，还赛过了时间，全班同学再次沉浸在成功的喜悦之中。同学们在享受喜悦的同时，也认识到短短的几分钟可以做那么多的事情，达到自我教育的目的。课末，学生渐次朗诵诗歌《21世纪的呼唤》以及我的激励话语，让课堂师生相融、生声相融，使课堂的余音延留到生活中去。

3、重视学生能力的培养。如搜集处理信息的能力、组织能力、听说能力及表演能力。培养了学生的参与意识，提高了他们的思想素质，他们的主动性、创造性得到充分的发展。

4、整个活动充分体现了新课程理念：课堂以学生为主体以及自主、合作、探究的学习方式。

课余生活教案 篇2

活动目的：

通过这次活动，让学生知道时间是宝贵的，时间一去不复返，要珍惜时间，讲究效率，做时间的主人，勤奋学习，立志成才；热爱学习，热爱生活。

活动理念：

五年级是小学的一个重要过渡阶段，学生的学习习惯不稳定，不会抓紧时间，常常让时间在不知不觉中溜走，自己却一无所知。为了让他们从小懂得时间是宝贵的，时间一去不复返，必须抓住分分秒秒，在三年级开学初就举行这一活动。活动重点和难点：让学生明白为什么要珍惜时间，如何去珍惜时间。

活动准备：

1、讲台上摆放一只钟。

2、每位学生课前搜集珍惜时间的句子。

（嘀嗒的声音；黑板上写“珍惜时间”；）

活动过程：

甲：大家喜欢猜谜语吗？我请大家猜个谜语：最快又最慢，最长又最短，最平凡又最珍贵，

最易被人忽视又最令人后悔的是什么？（谜底：时间）

甲：时间是一切事物的主宰

乙：时间让万事万物绽放光彩

甲：我们怎样才能把握有限的生命，去做更多有意义的事情呢？

乙：答案只有一个，就是珍惜时间。

合：五年级二班《珍惜时间，做时间的主人》主题班会现在开始！

感受一分钟的价值

乙：今天我们相聚在这里，一起来参与这个主题班会，还特地邀请了一个神秘嘉宾，现在我们就有请他上来。大家掌声欢迎他好吗？

时光老人：同学们，你们好！我是时光老人，非常感谢你们的邀请。今天能和大家一起参加这个活动，我感到非常开心。接下来我们先来做个简单的游戏，请大家一起来感受一下一分钟有多长。（时光老人喊“开始”同学们闭眼，单脚站立，静听嘀哒声，一分钟后喊“停”再睁开眼睛。）

（课件：钟表滴答）

甲：你们感觉一分钟怎样？

生（齐答）：好长啊！

甲：那平时你们感受到一分钟有这么长吗？

生（齐答）：没有！

乙：不就是一分钟吗？过就过去了吧，算什么呀，我有的是时间。

甲：先不要这样说，你知道这不起眼的一分钟能做多少事吗？

乙：一分钟能做多少事呀，你也太大惊小怪了吧？！

甲：我可没夸张，要不下面我们就来做个小实验，看看一分钟都能做些什么？请男生做口算题，女生写字。

准备—开始。

（课件：钟表滴答）

时间到

甲：下面我们来看看：

采访

甲：刚才我们试验了一下，一分钟能写二十多个字，能算十几道口算题。乙：看来这一分钟可不能小看呢。

甲：我们再来看看日常生活中的一分钟又能做些什么呢？（生回答）

a：我一分钟可以打20几个字。

b：我一分钟可以朗读近200字的短文。

c：我一分钟跳绳126次，做仰卧起坐30多个。

d：我一分钟可以背三四个单词。

乙：看来我们不能因为一分钟不起眼，就随便浪费呀。

甲：是啊，就拿我们小学生来讲，有人曾算过一笔账：一天平均以六节课计算，一节课有一分钟没听讲，

一天就要浪费6分钟，一周（五天）共浪费30分钟。一学期按二十周计算，就会浪费30×20=600分钟。一年就会浪费1200分钟。

乙：真是不算不知道，一算吓一跳。这浪费的时间得做多少事情呀！

甲：是啊！时间一分一秒地过去，可是我们根本就感觉不到，也不知多少个分分秒秒从我们身边溜走！

甲：你知道吗，对于我们学生来说，时间就意味着什么？

生：时间就是知识。

乙：那么在工农业生产中，一分钟能创造多少财富，请大家看：

投影：（一分钟：1台先进的采摘机可摘西红柿69千克。1台新型的太阳能水泵可抽水3、8吨。1台高速轮转印刷机可印报纸1300多张。1条彩色电视机生产线可组装1、5台电视机。）读给大家听。

甲：对于工人来说，时间就是什么？

生：时间就是产品。

乙：对于农民来说，时间就是什么？

生：时间就是粮食。

甲：对于军人来说，时间就是什么？

生：时间就是胜利。

乙：对于企业家来说，时间就是什么？

生：时间就是金钱。

甲：对于医生来说，时间就是什么？

生：时间就是生命。

乙：是的，即使只是一分钟，时间也是最公平、最无私的，它给予我们每个人的都是完全平等的.。

时光老人：俗话说：“光阴好比河中水，只能流去不能回。”我只喜欢一个劲向前走，从不肯停留，更不愿回头走。珍惜我的人我会伴他的成绩走，不珍惜我的人我就会悄悄地溜走，一去不回头。愿我能伴随你们的成绩走，成为你们的好朋友。

穿越时间隧道

甲：时间老爷爷，你说时间一去是找不回来的，可是，许多电影、电视里不都是利用仪器找回了时间吗？

时光老人：那是科幻影片，是不真实的。不过，今天，我们可以做个时间隧道的游戏，带领大家去游历时间隧道。大家说，好不好？

主持人：（众学生）好！

回顾过去

时光老人：大家准备好了吗？开通"过去隧道"一、二、三走。

（学生扮演晋朝车胤上台表演）

甲：时间老爷爷，这是哪儿？

时光老人：这是晋朝。

车胤：我叫车胤，我家里穷，不能上学读书。白天干活的时候挤时间读书，晚上点不起灯，可这样多浪费时间呀！。有了，现在是夏天，外面有许多萤火虫。（学生扮演车胤囊萤照读）

时光老人：就这样，车胤用夏布口袋装了几十只萤火虫当灯火，夜以继日的攻读，后来成为很有学问的人

乙：一眨眼，我们来到英国物理学家牛顿的实验室，看看他在做什么？

时光老人：小声点，陈毅正在看书。你看他看得多专注啊！我们还是不要打扰他吧！

（学生扮演陈毅专注看书，而误将桌上的墨水当作糖蘸着吃）

甲：历史上凡有成就的人都是少年立志，惜时如金，刻苦求学，请大家来讲讲这方面的小故事。

队员讲鲁迅与时间的故事：《珍惜时间胜于生命》

鲁迅从小读书的兴趣就十分广泛，史、诗、文等，无书不读，对于民间艺术，也深切爱好。他一生只活了55岁，可是他给我们留下了640万字的宝贵遗产，平均每年写作33万字。

鲁迅12岁在绍兴城"三味书屋"读私塾的时候，父亲正患着重病，两个弟弟年幼，鲁迅不仅经常上当铺，跑药店，还得帮助母亲干家务劳动。有一天，鲁迅在家里帮助妈妈多做了一点事，结果上学迟到了，严厉的寿镜吾老师狠狠地责备了鲁迅一顿。鲁迅挨了训以后，并不因为受了委屈而埋怨老师和家庭，他反而诚恳接受批评，决心做好精确的时间安排，再也不会因为做家务而迟到了。于是，他用小刀在书桌的右下角，正正方方地刻一个“早”字，用以提醒和鞭策自己珍惜时间，发愤读书。鲁迅对时间抓得很紧，善于在繁忙中挤出时间。他说过："时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。"白天，他往往要接待一批又一批的客人，总要到夜晚客人走了以后，他才开始看书、写作，一直到深夜两三点钟。一年到头，鲁迅很少休息，即使在过年过节的时，他也和平时一样辛勤地工作。他常常在每年的除夕编写一年中所写的文章。此外，鲁迅还常常利用每年的除夕整理日记或计划第二年的工作。鲁迅先生说过："时间，每天都是24小时，可是，一天的时间给勤奋的人带来智慧和力量，给懒散的人只能留下一片悔恨。"鲁迅没有虚度年华，他的一生就是勤奋的一生，是战斗的一生，他的巨大贡献就是从"时间老人"那儿争取来的。

乙：鲁迅先生所以能成为伟大的文学家，主要是他能充分利用时间，珍惜时间。

展望未来

时光老人：你说得真好！接下来我们进入未来隧道，这里要大家凭借智慧去想象。谁能说说未来的社会将是什么样子的？

学生1：未来的社会将是电脑的世界，人们可以呆在家里用电脑买东西、看病。

学生2："未来的社会将是机器人的时代，人们可以利用机器人做很多事情。

学生3：未来的社会，人们将去火星、月球上去旅游。

……（让学生发挥想象，自由发言）

时光老人：好！现在，我就开通"未来隧道"，一起去看看三十年后你们在做什么？（学生化好妆后，各自上台表演自己三十年后的情景）

甲：这位不是×××吗？

学生4：对！我就是×××，我现在是一名电脑专家，我正在编制一种新的电脑程序。

学生5：大家好！还认识我吗？我现在是一名宇航专家，正为中国的宇宙飞船飞向火星作准备，这已经是我第三次作宇宙飞行了。

学生6：我是×××。现在是一名科学家，我研制的人造石油、人造煤炭已经快要投入市场了。学生7：我当了医生，我正在研制能治疗任何一种癌症的特效药，已经初有成果。

时光老人：同学们，你们说得太好了！大家都有一个光辉灿烂、美好的未来。那么，现在我们该在怎么办呢？我们立即返回"现在隧道"。

把握现在

时光老人：立即返回！

乙：此时此刻，我们身边的人正在努力学习、勤奋工作，为国家贡献自己的力量。下面，就请我们的队员来介绍介绍。

（学生上台介绍、汇报自己活动前收集的资料）

甲：是啊！各行各业的人们都在争分夺秒作贡献，在我们的校园里大多数同学也能抓紧时间勤奋学习，可有同学却要浪费时间，养成了做事一拖再拖的坏毛病。

请欣赏小品《小拖拉的一天》，表演者：柏一丹等

课件：小拖拉的一天

妈妈：（一边做饭，一边说）小拖拉，快起床，七点半了。

小拖拉：知道了……再睡会嘛

妈妈：今天不是还要考试吗？千万别迟到。

（小拖拉拿出皮球和卡片玩）

妈妈：小拖拉，千万别磨蹭，稀饭烧在炉子上，千万别烧糊。听见没有，妈妈上班啦！

小拖拉：听见了……什么味儿，不好，饭烧糊了。（跑下去，拿锅）

小拖拉：得，早饭没得吃了。呀！不好，八点了，八点半就要考试了。

［旁白］经过这次你们一定会说，小拖拉不会再拖拉了吧？那就看看小拖拉是怎么做的。

小拖拉：（在街上）早饭得吃些。面包，不行，太甜吃了会头疼；油条对身体不好；面条，不行，太烫，吃不下；包子，对，就它了。啊？八点半了，迟到了。

［旁白］小拖拉做事拖拉，希望考试时能抓紧时间。

小拖拉：（在学校考试时，做到一半……）喂，这是美国买来的笔，可棒了！

同学：你快做吧，我都快做完了。

老师：快做考卷。

小拖拉：（低头玩着文具）你不玩，我自己玩。

丁零零……

小拖拉：呀，得赶快做了。

同学：小拖拉，交考卷了。

小拖拉：不要拿走，我还有一半没做呢！

［旁白］看来，小拖拉的成绩单又要加上一盏红灯笼了。

甲：同学们，你们都看到了，小拖拉遇事都拖拉，学习上拖拉，生活上拖拉。这样的危害可真大！

乙：是的，时间最公平合理，它老少无欺。像鲁迅、陈毅这样的勤劳者能叫时间结出串串的果实。甲：而像小拖拉这样的懒惰者，时间则给予他们一头白发，两手空空。

乙：精彩的小品反映了我们的日常生活，同学们，你们从中找到自己的影子了吗？

（生回答：我平时—————————高哲铭、杭琪锋、王金晶、倪蓉和、张欣宇）

甲：从这几位同学的发言和下面同学高高举起的双手看得出来大家已经认识到了自己的问题。那么珍惜时

间，我们该怎么做呢？

乙：有请

课件：经验交流

甲：谢谢你们，讲得真好。同学们，你们听了经验介绍，都有哪些收获呢？（采访）

课件总结：

学生A：我想起鲁迅先生说过：浪费时间等于慢性自杀，珍惜时间等于延长了自己的生命。

学生B：欧洲有一句谚语是这样说的：时间抓起来就是金子，抓不住就像流水。我会努力去抓住这些金子，让它们闪闪发光。（欧洲谚语）

学生C：我们很早就知道一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴这句话，但我更想说的是：寸金失了有寻处，光阴失了无处寻。

学生D：很早之前我就把少壮不努力，老大徒悲伤这句话当作座右铭，但我一直没真正做到过。从今天开始，我一定要珍惜时间，好好努力，不让将来的自己后悔。

学生E：时间就是生命，无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命。以后如果同学还没做完作业，我一定不再硬拖着他陪我玩耍嬉戏。

同学F：时间就像海绵里的水，只要挤，总还是有的。我相信，只要我试着去挤，也一定能挤出很多

……

学生G：同学们，我这里有两首诗，是古人规劝人们珍惜时间的《明日歌》、《今日歌》。我读给大家听一听。……

课余生活教案 篇3

活动目的：

1、教师通过组织学生进行活动，引导学生更好地遵守中学生日常行为规范，以及各种安全规则。增强学生的安全意识，提高学生自我保护的能力。

2、学生通过自我参与、自主体验、自我感受，培养互相谦让、互相帮助的良好品质。从而能更好地珍爱自己的生命。

3、师生通过组织这样快乐的.集体活动，建立起更加健康良好的师生关系。

活动准备：

1、让学生认真学习各种安全知识和自我保护技能。(参考书有《中学生日常行为规范》、《学校安全提示》、《马路镇中学学生安全管理的规定》、《马路镇中学突发事件应急预案》、《班级安全制度》)

2、制订班级安全规则，并出好班级安全知识黑板报。

3、组织学生作好班会演讲，并改编出《安全拍手歌》，编好《安全知识歌》。选定一部分学生，学编安全快板，并亲手制作快板。以及排演有关安全知识的小品。

4、组织学生搜集近几年本校及外校突出的安全事故的事例，编好安全警示录。

5、选好及训练班会主持人。活动过程：

一、主题班会演讲。请同学宣读《安全警示录》，然后请同学代表演讲。

二、主持人宣布班会主题是：珍爱生命，注意安全。(出示横幅)

三、学生活动(主持人宣布学生活动，然后按下面过程进行)

1、大家齐唱《安全知识歌》

2、下来进行安全救助知识教育，由同学们表演四个小品，这四个小品分别是关于被意外咬伤救助、意外出血自救、烫伤救助、触电救助的内容。以上四是举例，引导学生能学习更多的自救的知识。

3、学生进行有关安全知识的快板表演。

4、下面进行安全知识竞答。分组抽题答题。共选八道题。先同学答题，然后再由主持人评价并明确答案。

四、班主任老师小结。

五、全班齐唱《安全拍手歌》注意每唱一节，请同学出示横幅标语。

六、由主持人宣布班会结束。

课余生活教案 篇4

活动内容：

我们在学校过着快乐的学习生活，课余生活又是怎样安排的呢？让我们将自己的课余生活记录下来，可以用文字叙述，可以填表格，可以画图画……然后，让我们交流交流吧。活动目标：

1、培养学生从小具有良好的兴趣爱好，学会合理利用课余时间，丰富自己的课余生活。

2、从小养成珍惜时间的好习惯，具有良好的生活、学习态度，养成良好的生活、学习习惯。

活动方式：

开展有意义的课余活动，如参加体育活动，文艺活动，看有益的书、报、影视片，学习一项或多项特长（如画画，书法，乐器演奏，表演，下棋类等），学做家务活……活动过程：

一、导入：

同学们，我们在学校过着快乐的学习生活，课余生活又是怎样安排的呢？你在课外学到了哪些有益的知识，学到了那些本领？

二、研讨综合性学习的方式

1、导语：为了让我们的课余生活过得更加的充实、多彩，我们要合理安排自己的课余时间。

2、研讨：如何科学、合理安排自己的`课余时间？我们可以学习制定生活计划书── 〈1〉制定生活计划书时注意劳逸结合。

〈2〉合理安排自己的课余时间，注意统筹安排时间。

3、讨论：课余时间我们可以开展哪些丰富的活动？

学生讨论时教师巡视予以指导，提出建议，集体交流，师板书归纳：

a、课余时间读有益的书、报、影视片；

b、参加体育活动或文艺活动；

c、学习一项或多项特长；

d、学作家务活；……

4、将自己的课余生活记录下来，可以用文字叙述，可以填表格，可以画图画，可以动手展示……请学生准备交流。

三、合理分组有效合作以学生自由组合为主，同学们可根据自己的喜好或家庭住址自由分组，教师适当调整学习小组的综合实力。

四、学生利用自己的课余时间与小伙伴开展有益的课余生活并选择自己喜欢的方式记录下来。教师可选择三、四组参与指导，其他组的课外生活活动可请家长参与帮助。

五、交流展示

利用心理课开展一次“我能行”汇报活动，请学生选择自己喜欢的方式展示自己开展的课余生活，自己学会的本领及收获、体会，邀请家长参与，为今后孩子们持续发展作铺垫。

六、教师小结本次活动

引导学生在今后的生活中持续按生活计划书制定的计划去做，合理安排课余时间，丰富自己的课余生活，努力培养自己的特长。

课余生活教案 篇5

【目标导航】

1．认识“生活是写作的源泉”的道理，从更深的层次上理解生活、感悟生活，培养体验生活、热爱生活的情感。

2．养成细心观察周围事物的良好习惯，特别是要多读书，读好书，以读促写。通过积累大量的内容素材和语言材料，为得心应手地写作做好准备。

【课时安排】2课时。

建议第一课时进行作文指导与写作，第二课时进行批改、评讲、修改。

了解作文文题，熟悉作文要求，搜集相关素材，为写作做准备。

1.片段写作。九月份，由夏入秋，天气转凉，昼夜温差大，自然景物、人们穿戴等方面也相应发生了许多变化。你观察到了吗？到生活中去细心观察体验，然后写一个片段，描述这些变化。别忘了取一个别致的题目。

2.刚上初中，来到新校园，走进新教室，见到新老师，结识新同学，你一定有许多新的见闻、感受和想法吧！请拿起笔，从中选择一个方面，把它写下来。字数不限。

3.在成长过程中，每个人都会有欢笑，有感动，当然也会有泪水，有悲伤……这些都是人生必不可少的体验，一点一滴都是生命中宝贵的财富。在你成长的过程中，有什么经历让你深受触动，难以忘怀？回忆一下，把它写下来。题目自拟。不少于500字。

【新课导入】

中学时代是人生路途中一个新的时期。你可曾想过，你的生活正在悄然发生变化？生活是丰富多彩的，既简单又复杂，既平凡又伟大。家庭让我们感受亲情的温馨与美好，校园让我们体验成长的快乐与烦恼，而社会生活则给我们提供了一个展现自己、磨砺自己的舞台。那么，在你的生活中，曾受到过哪些启发，收获了哪些灵感呢？

俗话说：“处处留心皆学问。”只有处处留心才能把熟视无睹的事物变成注意观察的对象，那么就让我们一起做生活的有心人。

【写作要求】

1.关键是要善于发现，你观察、感受到的点点滴滴都可能成为写作的素材，不妨先都记下来，再做取舍。

2.注意“九月份”这个特定的时节，写出由夏入秋的各种变化。要写得具体明确，比如你的感受是“秋高气爽”，就要用特定的景物把这个感觉描绘出来。

3.新的校园，新的环境。

4.我是中学生了，感觉真棒！

5.我的新同桌真幽默！

6.校园里有这么一个有趣的地方。

7.回忆你成长经历中最受触动或印象最深的事，选定其中的一件，先与同学交流一下，看他们是否也受到了触动。

8.将这件事的来龙去脉写清楚，写出起因、经过、结果。

9.在结尾处梳理一下自己的感受，比如你为什么对这件事印象深刻，它在你的成长中留下了怎样的印迹等，可起到点题作用。

【技法点拨】

写好作文先学会观察。鲁迅先生在回答文学青年“如何才能写出好文章”的问题时强调了两点：一是多看，二是多练。

这里的“多看”即指多观察。这就说明：要写好文章，要掌握娴熟的文章写作手法，就要多观察，学会观察，观察是写作的必要前提和基础。要留心观察身边的人、事、景、物，从中撷取你作文时所需要的材料：你要对一些看似不大实则很有意义的事情产生兴趣，注意观察起因、经过和结果；你要留意校园花坛里植物的颜色一年四季如何变化，学会刨根问底，弄清这些变化的来龙去脉；你要走向社会，同更多的人接触，观察他们的一言一行，要思索一些东西，随时将它们汇入自己思想的长河。这就是观察的过程，观察过程中要注意以下几点：

（1）观察决不要仅仅局限于“用眼看”。广义的更有实际意义的观察是指要将人的五官全部调动起来：用耳朵去聆听，用身体去感受，更重要的是要用心、用脑去思索，这样的观察才会更加细腻、深刻。

（2）观察过程中要注意运用好“烂笔头”。俗语说得好：好记性不如烂笔头。好多同学每天看到的'挺多，思索的也挺多，但是不善于随时记下来，这样就会使观察到的材料从身边溜走，许多有价值的东西也会被白白浪费掉。

（3）观察尤其要注意持之以恒。别犯“脑热病”，三分钟的热度对于写好作文是没有益处的，你要将观察生活、思索生活贯穿于你生活的每一天，这样你才会写出妙文佳作来。学会观察对于写好作文有着巨大的奠基和推动作用，离开了观察，你往往会感到难以下笔。愿你学会观察，不断培养提高观察能力，在写作实践中取得进步。

【范文引路】

我的初一生活

似水流年，今天的我们已不再是在草地上玩过家家的小朋友；今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生；今天的我们已经告别童年，告别朝夕相处六年的小学，走向青春。带着对未来的憧憬，我走进了崭新的初一生活。

开学那天早晨，我背起了早已准备好的书包，早早地来到了那所陌生的学校。回到了学校，回到了学习的气氛中，在阳光的辉映下一切的事物都是亲切的，没有繁华的街道上的堵塞，没有人山人海的商场的喧哗，只有教室里发出的朗朗的读书声。下课了，同学在操场上打闹，和外面的世界相比我认为它就是一个天堂！这就是回到学校给我的第一印象。我找到自己的座位，拿出崭新的笔记本，愉快地写到：从今天开始，我一定要努力学习，认真对待每一次作业、每一门功课。不管我以前怎样，在这里，我要以优异的成绩回报老师、父母。

上初一的第一天我就感觉课程比小学多了，作业也多了，每天的时间都抓得很紧。所以我得出的结论是：自主学习，提高学习效率，科学安排时间是搞好初中学习的有效方法和策略。正确运用它，就会使我在学习中游刃有余，事半功倍。

上初一了，第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫；老师讲课是那样富有活力、引人入胜；同学们相处是那样融洽、愉快；现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室更是让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异，使我感到无比新鲜、有趣。

上初一了，再有的感觉便是紧张。在中学，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会落在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时刻都处在学习状态。我必须适应这种紧张的学习气氛，才能在三年的学习中取得成绩。

上初一了，既激动又期待还紧张。但无论如何，从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态面对初一生活。

告别了小学，大家一起进入了全新的初中生活。那么初中的生活给你最大的感受是什么呢？相信每位同学都有自己的体会。小作者就用质朴真诚的语言将自己的初一生活娓娓道来。美丽的校园、亲切的老师、友爱的同学、现代化的教学设施……这些新鲜的事物都给小作者留下了美好的印象，也使读者感受到初中生活的新奇和美好。而在结尾处，小作者表达了自己要用昂扬的心态面对初一生活的决心，乐观积极，充满朝气和活力。

1.当堂作文。

2.推荐作文评讲。

（1）同桌互评。（2）教师点评。

1.布置作业：同桌间互换作文修改。

2.将推荐的佳作打印出来贴在班级作文园地展览，供大家分享。

通过这次写作课，激发了同学们热爱生活与写作的兴趣。课堂上同学们积极配合，畅所欲言，总体上营造了一个很好的课堂氛围。不过只是靠课堂上的理论讲解还是远远不够的，需要同学们将理论运用到实践中去。要做生活中的有心人，细心观察发现，热爱生活，真正提高写作水平与能力，让同学们的写作水平有实质性的进步。

课余生活教案 篇6

活动目的：

通过这次活动，让学生知道时间是宝贵的，时间一去不复返，要珍惜时间，讲究效率，做时间的主人，勤奋学习，立志成才；热爱学习，热爱生活。

活动理念：

二年级学生的学习习惯不稳定，不会抓紧时间，常常让时间在不知不觉中溜走，自己却一无所知。为了让他们从小懂得时间是宝贵的，时间一去不复返，必须抓住分分秒秒。

活动环境：

在优美的旋律中进行。

参加人员：

全体学生。

活动重点和难点：

让学生明白为什么要珍惜时间，如何去珍惜时间。

活动准备：

1、讲台上摆放一只钟。

2、每位学生课前搜集珍惜时间的句子。（黑板上写“珍惜时间”；）

活动过程：

一、请中队长讲话

同学们，我们今天召开“珍贵的一分钟”主题班会，是为了让大家珍惜

分分秒秒，充分利用时间，加强时间观念，提高做事效率，克服拖拖拉拉的坏习惯，养成珍惜时间的好习惯。

主持甲：大家喜欢猜谜语吗？我请大家猜个谜语：最快又最慢，最长又最短，最平凡又最珍贵，最易被人忽视又最令人后悔的是什么？（谜底：时间）

主持乙：今天我们在这里举行“珍惜时间”主题队会，请时光老人一起来参加好吗？同学们，“珍贵的一分钟”主题班会现在开始。

时光老人：同学们，你们好！我是时光老人，今天和大家一起参加“珍惜时间”主题班会，我好高兴。我们先来感受一下一分钟有多长。（时光老人喊“开始”同学们闭眼，单脚站立，静听嘀哒声，一分钟后喊“停”再睁开眼睛。）

主持甲：你们感觉一分钟怎样？

生（齐答）：好长啊！

主持甲：那平时你们感受到一分钟有这么长吗？生（齐答）：没有！

主持乙：是啊！时间一分一秒地过去，我们根本就感觉不到，也不知多少个分分秒秒从我们身边溜走！

主持甲：对于我们学生来说，时间就意味着什么？生：时间就是知识。

主持乙：那么在工农业生产中，一分钟能创造多少财富，请大家看：

投影：（一分钟：1台先进的采摘机可摘西红柿69千克。1台新型的太阳能水泵可抽水3.8吨。1台高速轮转印刷机可印报纸1300多张。1条彩色电视机生产线可组装1.5台电视机。）读给大家听。

主持甲：对于工人来说，时间就是什么？

生：时间就是产品。

主持乙：对于农民来说，时间就是什么？

生：时间就是粮食。

主持甲：对于军人来说，时间就是什么？

生：时间就是胜利。

主持乙：对于企业家来说，时间就是什么？

生：时间就是金钱。

主持甲：对于医生来说，时间就是什么？

生：时间就是生命。

时光老人：俗话说：“光阴好比河中水，只能流去不能回。”浪费时间就等于浪费生命；珍惜时间就等于延长生命。

主持甲：虽然是这样短短的一分钟，但是你可知道我们能在这一分钟时间里干了多少事情吗？

a：我一分钟可以读90多个音节。

b：我一分钟可以朗读近200字的短文。

c：我一分钟跳绳126次，做仰卧起坐30多个。

主持乙：时间是最公平、最无私的，它给予我们每个人的都是完全平等的，

但是不同的'人对待时间有不同的方式。

（以对答形式朗诵）

愚蠢者——等待时间 聪明者——利用时间

懒惰者——丧失时间 勤奋者——珍惜时间

无为者——放弃时间 有志着——赢得时间

闲聊着——消磨时间 求知者——抓紧时间

糊涂者——糟蹋时间 劳动者——积累时间

好学者——创造时间 自满者——蔑视时间

主持甲：时间日夜不停地向前奔走着，她好像是河中水，只会流去不能回。

主持乙：它不因人们酣睡，无人监督而放慢脚步，也不因季节变换、严冬酷暑而打乱节奏。

主持甲：只有珍惜时间才能占有时间，利用时间，让我们来看看我们祖先是如何珍惜时间的。

1、王笑宇讲《聚萤读书》的故事。

主持乙：我们的古人在如此艰苦的条件下，还能够如此珍惜时间学习，真让我们敬佩。大家都知道我们伟大的作家鲁迅吗？（知道）让我们来听听他的故事。

2、韩阳讲《鲁迅的故事》

主持甲：是啊！时间，就像海绵里的水，只要你挤，总是有的。我们刚才听了两个关于我们中国人珍惜时间的故事，那外国的名人是如何珍惜时间的？

3、高杉讲《爱迪生的故事》

主持甲：名人如此珍惜时间，才有如此大的成就。现在我们来交流一下珍惜时间的名言警句。

时光老人：同学们搜集的名言警句可真不少，我知道我们的小朋友还准备了一首诗要送给大家：《时光老人的礼物》

课余生活教案 篇7

一、活动主题

以“远离烟草珍爱生命”为主题，响应全班师生，推广宣传，落实行动。

二、活动背景

近年来，我国大学生吸烟人数呈持续上升的趋势，据全世界卫生组织统计，最近几年，我国25岁以下的青年烟民人数，将激增到2亿，而他们中到少有五千万人最终将死于与吸烟有关的疾病，大学生吸烟情况非常普遍，吸烟已经对中国人的`健康构成重大威协对此，活动组织呼吁大校大学生远离香烟，倡导大家自觉遵守公共场所禁止吸烟的规定，宣传吸烟有害健康的常识。

三、活动目的

杜绝大学生吸烟现象，让同学们了解个人在公共场合抽烟，不公影响到自己的身体健康构成重大威胁，希望通过活动能让同学们对这种危害有更深刻的了解。

四、活动内容

1、在班上通过不记名抽样调查，反映出抽烟人数的比例。

2、由生活委员为同学们介绍烟中的在害物质，让同学们在更深的认识。

3、通过小品的表演来提高同学们的气氛，让同学们有更深的印象。

4、宣传委员为同学们凌晨解吸烟对人体的危害，劝同学们远离烟草。

5、通过播放以“远离烟草珍爱生命”的宣传片，让同学们引起共鸣。

五、主持人：大队委

六、参与人员：全体同学

七、活动时间：20xx年11月24日

八、活动总结

通过“珍爱生命，远离香烟”主题班会，大家对烟草有了新的认识，知道“罪恶之烟”碰不得，请大家从现在开始拒绝第一支烟，同时也时时监督自己的同学好友拒绝第一支烟，尽量戒烟！

课余生活教案 篇8

设计意图：

时间对幼儿来说比较抽象，观念淡薄，所以做事拖拉的现象随时可见，整理玩具时边玩边整理，作业时东看看西摸摸，浪费了许多宝贵时间。在日常生活中，我们常常可以看到这样的现象，父母急急忙忙地拖着孩子上学，而孩子呢？却不紧不慢地跟在后面，边吃早点边欣赏着路边的风景；在教学中，我们也何尝不是因为幼儿的拖拉现象而影响了下一环节的开展呢……大班幼儿应逐渐培养起珍惜时间的意识，形成初步的时间概念，才能适应将来的小学生活。而传统的教学模式往往仅停留在"认识时钟"的层面上，时间概念在幼儿的脑海中还是模糊的、抽象的。因此，本活动设计是以体验和激发情感为主的社会活动，同时借助于《喜欢钟表的国王》这一绘本故事的启发，旨在让幼儿充分感知时间与人们生活、自身努力的关系，真正感受到时间是宝贵的，要珍惜每一分每一秒的时间，从而达到做事不拖拉，抓紧时间做有意义的事。

活动目标：

1、建立初步的时间概念。能结合自己的感受大胆地表述表达。

2、在故事的情境中，了解时间在人们日常生活中的重要作用。

3、在体验中，养成珍惜时间、抓紧时间的良好习惯。

活动准备：

故事PPT、勾线笔、白纸、定时器一只

活动过程：

（一）导入活动，引出时间的概念。

1、交流旅游的经历，体验路程远、时间长。师：小朋友，你们出去旅游过吗？那从张家港到**地方远不远？你怎么感觉到的？

2、在很短的时间内说出这个圆像什么。

出示一个圆。师：坐车**地方去要花很长时间，那我们能不能花很短的时间内说出这个圆像什么呢？大班小朋友要想的快，说的快。

3、提问：如果把圆变成钟还缺什么？

幼儿会根据自己的经验很快说出还有数字，还有针，说明钟在孩子的生活中无处不在。

4、出示钟，简单认识钟的数字与指针。

教师：老师这里带来了一个钟，看看上面有几个数字呢？一起来数一数。那这些数字是按什么排列的呢？这个叫顺时针。除了数字还有什么？有几根针？分别叫什么呢？

教师小结：长长的叫分针，短短的叫时针，还有一根细细的看着在走动的叫秒针，谁能看出上面是几点了呢？小朋友大约说一下，有的小朋友能一下子说出几点，对时间比较掌握了。

5、提升经验：除了钟，我们还能怎么知道确切的时间？幼儿这个方面的经验很丰富，回答出：我爸爸的手机上有时间的、汽车上有时间的、还有手表上等等。

教师小结：小朋友都很有观察能力，真棒。手表、钟表、手机等都可以帮助我们了解时间，知道什么时候该做什么事情，时间在我们的生活中很重要。

（二）感受故事情境，理解故事内容。感受时间的.重要。

1、引出故事《喜欢钟表的国王》。

演示PPT图一，教师：今天，老师还带来一个故事，故事的主人公是谁呢？国王戴着皇冠，穿着王袍多神奇呀！猜猜他有什么爱好？你是怎么知道的？

教师引导幼儿观察图片上国王的特征、爱好，引出这是个爱好钟表的国王：是的，他是滴答滴答国的国王，非常非常喜欢钟表，他把全国所有的钟表都收集到他的皇宫里来了，看看他的表情是什么样的？可是大家想想，全国的人们没有了钟表会发生什么事情？会有什么麻烦呢？

2、逐幅观察课件图片，并分析交流讨论：没有时间会给人们的生活带来很多不便，时间很重要。

演示图二，教师提问：国王怎么啦？国王为什么不高兴？

根据常规，幼儿的想法多数是：钟表太多了，太吵了；人们要来抢回钟表。……这些原因让国王不高兴，这时由教师引出真正的原因：国王的仆人们因为没有了钟表，不知道时间，就没有人做早饭，也没有人来给国王送早饭，国王饿的肚子咕咕叫。

演示图三，教师提问：国王生着气来到花园里，看看他心爱的小鸟，咦，小鸟又怎么啦？

幼儿有了国王生气表述的经验，已经能往"肚子饿了，没人给他喂饭"这方面原因去说了。前期的经验对幼儿接下来的活动很有帮助。教师帮助小结：你真了解小鸟。原来饲养小鸟的仆人们没有了钟表，不知道时间，就有没有及时来喂小鸟，小鸟又饿又渴，才会难过的哭了。

演示图四，教师提问：国王又来了到皇宫外的集市上，被这里的场景吓了一跳，集市又发生什么事情了？你从哪里看出来的？为什么会这样呢？画面内容很形象，幼儿很容易描述出画面中集市上混乱的场景。从而引发出孩子对时间重要性的感触。

3、为了让孩子更深刻地体会上述几个画面是因为时间而引起问题，教师提问：大家没有了钟表，不知道时间会怎样？

教师总结：原来所有的人都没有了钟表，不知道时间，大家就不知道什么时间该做什么事情了，整个城市一片混乱。没有了时间会给人们的生活带来这么多不方便，时间在生活中真的很重要。

（三）体验一分钟，帮助幼儿建立时间概念的基础上，知道要珍惜每一分钟。

1、讨论：一分钟是多久？一分钟能做多少事情呢？开始幼儿对一分钟的概念都是抽象的，会认为一分钟很久很久，能做很多很多事情。

2、操作：一分钟时间内画一个手表。

教师：如果给你一分钟画一个手表，你能画好吗？这时每个幼儿都是信心满满地回答说能够完成的。

出示计时器：老师这里有个计时器，当我按下计时器说开始的时候，你们开始画手表，当一分钟到的时候会有铃声响起来，这时候我们就停下来，看看自己完成了没有。

2、幼儿第一次操作。交流完成的情况，讨论怎样才能在一分钟内画完手表。

师：为什么大部分幼儿没完成呢？刚才还有小朋友说一分钟可以做很多事情呢，现在呢？一分钟时间其实很短，我们一定要珍惜时间，才能够完成任务。那怎么样才能在这短短的一分钟之内画好一只手表呢？

幼儿相互讨论交流。总结出：准备充分、画快一点、不看别人等等方法，为接下来进行第二次操作时抓紧时间提供了经验。

师：有这么多好办法，再加上我们珍惜时间，一定能够完成任务。那我再给你们一分钟，再来一次。

3、幼儿第二次操作。

师：这次小朋友完成的怎么样？为什么画的这么快？比比看，你第二次和第一次比，画得怎么样？而且有的小朋友还装饰了，同样的一分钟，只要抓紧时间，就能完成任务，而且会做更多的事情。

（四）拓展经验，了解生活中时间的珍贵。

1、自由交流：在小朋友的生活中，什么时候要抓紧时间？

教师：在小朋友的生活中，什么时候要抓紧时间？这时是对幼儿生活经验的梳理，让幼儿找出自己生活中要抓紧时间的地方，知道做事情不能拖拉，否则会影响到下面的活动或事情。

2、看图观察特别需要珍惜时间的事件：救人、灭火、救灾等。

教师：发生什么事情的时候特别需要抓紧每分每秒的时间呢？

逐一出示图进行观察讲述。

师：这里发生了什么事情？为什么要抓紧时间？医生抢救生命垂危的病人会怎样？着火了怎么办？地震了应该怎么做？

这时孩子们的回答是十分精彩的，通过图片上精彩紧张的画面，让孩子深入感触到发生在我们身边的人和事，感受到时间的紧要性。

教师总结：是的，这时候就要抓紧每分每秒，早一秒早一份安全。

4、拓展延伸，现场再次领悟如何珍惜时间。

师：现在你们觉得时间在生活真的怎么样？我们一定要抓紧时间，争分夺秒，只有珍惜每一分每一秒，我们才能做更多的事，完成更多的愿望。

师：最后给小朋友一分钟时间，塞好小椅子、拿好材料，排好队。真棒，不到半分钟就完成了，都知道珍惜时间了，希望你们以后都是一个懂得珍惜时间的好孩子。

活动延伸：

在日常活动中感受时间的珍贵，要抓紧每一分钟，每一秒学习。

活动点评：

本次活动突破传统社会活动"以教师讲述、灌输为主，幼儿被动接受"的教学模式，它以幼儿的实际需求出发，以幼儿能感知的趣味故事入手，以幼儿真切的操作体验为活动主线，环环扣进，在师生的积极互动下一气呵成，细品之，尤甘之！

一、鲜活——形式多样顺应幼儿的认知需求这是一个生动的教学案例。让孩子珍惜时间从头到尾没有说教，只有通过不断地感知，实践，体会，悟出时间的重要，进而自然萌发出要珍惜时间。活动新鲜、有趣，借助幼儿生活的已有经验谈话入手，初步体验时间这一概念，到幼儿喜闻乐见的绘本入手，明白时间的重要，到幼儿自己实践体会一分钟的长短。每一环节都顺应幼儿的认知发展需求，幼儿参与积极主动。

二、灵活——互动生动满足幼儿的情感表达让社会教学真正深入幼儿心中，满足幼儿的情感表达，需要教师对教材准确理解、深刻理解、个性理解，善于挖掘每一环节的内在魅力，使课堂充盈着有效

课余生活小学作文十二篇

作文是描绘思想世界和发现创意点的绝佳手法，写作文是一件相当有趣的事情。为了写好作文，我们应该多读别人的优秀作文，哪些优质作文值得我们去学习和借鉴呢？活动范文吧的编辑今天为大家带来的是一篇介绍“课余生活小学作文”的文章，谢谢你的支持我会继续探索更多有趣的创作方式！

课余生活小学作文【篇1】

“沙沙撒谎，沙沙沙……”啊，下雨啦！我怀着高兴地心情跑到外面与期待了许久的雨来了个亲密的拥抱。

这是我期待已久的雨，是温柔的雨，报喜的雨，喜人的雨。

当我跑到雨中的一瞬间，就会感到整理时振奋。你看，那闪着微小光点的细雨，丝丝可见，风儿吹来，如同悬空挂下的丝帘，笼着七色的梦。那清楚，略带芳香的气味扑面而来。当你伸手去迎接它时，你会觉到手心凉丝丝的，痒酥酥的，给人一种没得享受。令人陶醉其中。

“好雨知时节，当春乃发生，随风潜天黑，润物细无声。”不恰是写对“雨”的赞美吗？我向来是不愿打伞，穿雨衣的，甘愿在雨中沐浴，自有一番情趣。在一尘不染的空气里漫步，凉意沁人肺腑；雨丝牵着人的兴致走，惹人冥想；令人遐想。

但是“雨”并不都是温柔的，和蔼的。“雨”也有疯狂的，暴虐的。徐徐地我想起雨中的植物。在暴雨来临之时，人们都躲在房子里，由于暴雨是可怕的。而正由于暴雨的可怕，那些小树，小草才因此变得坚强。只有面对，一往无前才能生根发芽、茁壮成长。只有这样才能长成参天大树，都是由于它不惧风暴。

雨后阳光照在我的脸上，在这雨中，我不仅领略到雨的优美，而且学到了像小树那样坚强，勇敢的意志。

课余生活小学作文【篇2】

我们的课余生活是丰富多彩的，又是快乐无比的。我经常和爸爸下棋、打球……

这星期日，我又和爸爸在家里下五子棋。每当我快要到五颗棋子时，爸爸就要来拦我。我对爸爸说：“你就让让我吧！”爸爸笑呵呵地说：“那可不能哦！”我趁爸爸没注意的时候，只排到四颗棋的时候，就偷偷下了一颗，把这五颗棋子收了起来，吃掉了爸爸挡在这里的一颗棋。爸爸回头一看，觉得很不对劲，忙问：“不对呀，我的棋呢？”我却笑笑说：“你不让我，难道我不能自己解决呀？”爸爸说：“调皮鬼，变聪明了！”后来，爸爸向我彻底认输了。爸爸说：“你能赢过我，对付你的同班同学就绰绰有余了。”听了爸爸的话，我有些不好意思，但今天仍是我最快乐的一天。

课余生活小学作文【篇3】

我的课余糊口很丰硕，我喜欢的东西可多了，跆拳道、画画、游泳，什么都让我着迷，但我最喜欢的事情是玩电脑游戏。

往往写完功课，我就飞快地跑进卧室，把电脑打开，打开“穿越火线”页面，输入密码，进入游戏，我的快乐之旅就开始了！我先打开我的个人武器库，装备上我的M14EBR一天羽，进入房间，开始游戏！我小心翼翼地拿起C4炸弹朝A区跑去，忽然，泛起了一个敌人，他轻轻拿起枪，打了我20血量，假如是在现实中，我肯定要牺牲了，但是，在游戏中，我完全可以忽视它，我在A区自己进行了简朴的包扎，然后找到一个地方埋C4炸弹，刚刚埋好，敌人来了，原来是上次打我的那个敌人，我可要小心了，就朝着他瞄准，时刻预备射击，打他个措手不及。他刚要打我，我猛的开枪了，他根本来不及反应，就被我一枪打中头部倒下死了。这时，C4炸弹也爆炸了，我们胜利了！我心里太太太兴奋了！

下一次轮到我当间谍了，我的枪没有枪弹，只有一把刀，我拿着刀走进B区，趁敌人不留意，一下子捅了他一刀，敌人死了，我缴了他的枪。这时候，听到我的队友说：＂A点集合！＂我迅速跑去A区。队友又埋好C4，靠着炸弹的气力，我们胜了13局，输了7局，终极，仍是我们胜利了！

我喜欢玩这个游戏，由于从游戏中我知道了武器的用法，还知道了兵不是好当的，良多时候需要坚强的毅力和灵活的作战能力！

我真喜欢这个游戏！

课余生活小学作文【篇4】

你问我的课余糊口咋样？那就是与姑姑劳动，所谓劳动最光荣嘛！

“我走不动了！”哥哥扯着我的衣服说，我用毛巾擦了擦额头的汗水对哥哥说：“谁让你长这么肥呢。”而遥遥领先的姑姑却并没有理我们，依然往前走。“唉！”我静静地从口袋里摸出巧克力，掰了一块给哥哥说：“吃一块，增补体力。”哥哥很快就吃完了，像上足了发条的机器人，跑得好快呀！可我却软如一张纸，为了下面的流动，我应当保留巧克力。我慢慢地向山顶走去。我锤了锤双腿，瘫倒在石椅上，这时我闻到了利便面的香味，我拍了拍自己的脸问道：“是不是饿出幻觉了？”我找到了味道的源头，“飞”了过去。抢过姑姑刚刚泡好的利便面，风卷残云地吃了起来。累！

……

姑姑递给我一把铁锹，郑重地说：“挖折耳根，要……”

我找到了许多折耳根，用铁锹往上一砸，折耳根就中断了，我心想：这么简朴，加油干！姑姑过来瞧了瞧大叫道：“挖折耳根一定要先把四周的土壤先松掉再轻轻扯动着耳根，就好了，ok！”“哦！”我按照姑姑的方法挖了几个。最后，我是：大约一半的一半，哥哥：一半，姑姑：一箩筐。苦！

咋样，过瘾吧！

课余生活小学作文【篇5】

我的课余糊口是多姿多彩的，是丰硕无比的。它伴跟着我的成长，既让我感到很痛快，又使我觉得很有意义。

我喜欢看书，那是我的课余糊口中必不可少的。你一走进我的房间，就能看到一个乳白色的大书厨，书厨里摆放着一本本的书，有《安徒生童话》，有《时代广场的蟋蟀》，有《雷梦拉的爸爸》，有《柳林风声》，有《爱丽丝梦游仙境》，有《红楼梦》，有《三国演义》，有《水浒传》，有《西纪行》，有《外公的樱桃树》……当我读到雷梦拉的爸爸失职后，我不禁为他们家以后的糊口而担心，当我读到童话里那位卖火柴的小女孩在大年夜冻死的悲惨遭遇后，我知道了当时社会的人心凉薄。对我来说，多了一本书，就多了一份快乐，多了一份乐趣。

我还喜欢听歌，由于听歌听歌可以帮我缓解压力。我有时候喜欢听一些欢快的、活泼的歌，有时喜欢听缓慢的、忧伤的歌。而且，坐在阳台上一边享受日光浴，一边听着动听悦耳的音乐，这是一种多么惬意的感觉啊！

我的课余糊口既帮我缓解压力，又让我感到十分痛快，还让我学到了更多的知识。

课余生活小学作文【篇6】

我的.课余生活非常丰富，有骑车、游泳和看书等。我最喜欢骑车了。

中秋节那天，爸爸带我去大润发去玩。路过自行车店时，爸爸说：“你喜欢骑自行车吗？我给你买辆自行车好不好？”我连忙说好的。于是我们就一起到店里挑选自行车了。店里的自行车很多，看得我眼花缭乱，并且每一款都很漂亮，我都喜欢。最后我选了一辆红色的折叠自行车。爸爸付好了钱，我便迫不及待地把车推回家了。

到家了，爸爸给我调好座位和把手，又叫我骑车注意安全，然后我就在小区里骑着我的新车到处玩了。我绕着小区转了一圈又一圈，尽管骑得满头大汗，但我一点也不累。后来我不小心碰到了一个石头，结果摔倒了，手都摔破了，但我可不怕，我爬起来又继续骑。骑车既可以健身，又可以玩，真是一举两得！

课余生活小学作文【篇7】

【必备】小学课余生活作文五篇

在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的小学课余生活作文5篇，欢迎阅读与收藏。

小学课余生活作文 篇1

我的课余生活丰富多彩，有骑车、游泳、吹大号、弹钢琴，其中，我最喜欢是游泳。

我从五岁开始学习游泳，一开始，我非常怕水，教练为了不让我怕水，他就抱起我，一下子把我扔到水里，那一刻，我感觉到又凉爽又害怕，等真正到了水里后，我就放松了，从那次起，我就不怕水了。就开始认真的学习游泳，一开始，我先学的是蛙泳，教练让我练习收、翻、蹬、夹，在上百次的练习之后，我学会了蛙泳。接着，我又开始学习自由泳，自由泳比蛙泳难学，蛙泳只有四个动作，而自由泳却有十个动作，在学了一段时间后，我觉得太难了，就想放弃了，教练和妈妈都说，做什么事情一定要坚持到底，这也让我想起了我每次爬山的经历，爬到半截时，我虽然很累，但我都坚持爬到了山顶。于是，我就坚持学了下去，经过了一段艰苦的训练，我终于学会了自由泳，那一刻，我觉得自己是个胜利者，就如同一个打了一场胜仗的将军。

通过我学习游泳的经历，我明白了做任何事情都要坚持到底，坚持到底就是胜利。我的课余生活还有很多，比如练钢琴，我一定要坚持到底。我热爱我的课余生活，因为它令我收获了很多。

小学课余生活作文 篇2

同学们，你知道我最喜欢的课余生活是什么吗？告诉你吧，我最喜欢的课余活动是游泳，因为游泳能健身状体。

爷爷知道了我的心意，爷爷就带我去学游泳。开始我有一点害怕，后来，我就一点也不害怕了。每天爷爷都带我去游泳，我也每天都好好的游，我从游泳馆一出来爷爷就说：“今天游的.不错，明天还要好好游。”我说“嗯”。有一天，我觉得我想沉也沉不下去了，我非常高兴，我马上就把这个消息告诉了爷爷，爷爷非常高兴。

有一天，我们开始练仰泳了，我想起了爷爷说的话：“蛙泳你要学会了，仰泳就好学了。”我就跟着老师继续学，果然，像爷爷说的那样，我很快就学会了。老师又教我最后一天仰泳，我也轻松的学会了。

学游泳真好，但是要学会可不容易啊！我为自己的课余生活而感到开心、快乐！

小学课余生活作文 篇3

我有许多课余爱好，比如：看书、跳舞、唱歌等等。可我最爱的要数看书了，要么读书，要么旅行，就像身体和灵魂总有一个在路上。

暑假在家，只要我一有空闲，就会拿起一本书津津有味地看着。看的时候，我心中一点也不想放下，就这么一直看着看着。不过，我喜欢看书，也是有一个过程的，从有点想看到非常想看，甚至到现在的爱不释手，我是一直把书当作一路陪我成长的伙伴。

有时候，我似乎看得有点儿走火入魔了，就会忘记了吃饭，家人们会不停地催我吃饭，听得我耳朵都起了茧子，心里听得很烦，于是，我也要看心情的，有时，飞似地跑过去了；有时，故意怄气不去吃了，结果等我肚子咕噜噜叫起来时，我的饭早已被端走了，连一口都没吃到。那时，我才真正体会了平时家人口中的“人是铁，饭是钢，一顿不吃，饿得慌”的滋味……

类似的看书小故事在我生活中，屡见不鲜。即便这样，我还是痴迷于书的世界。书对有一些人来说，可能并不起眼。但对于我来说，书可以给我们很多知识的，可以开阔我们的视野，让我们足不出户，就可以游遍世界，成为心灵的旅行者。

小学课余生活作文 篇4

我喜欢看书，看书是我的爱好。我在是书的世界里就变了个样子，有趣的地方让我前仰后合地笑，悲伤的段落让我泪流满面。

我有一空就看书，在车上、走路时，起床也看。有时我看书还会忘记妈妈交给我的任务：

有一次，我在津津有味地看《钢铁是怎样炼成的》，妈妈对我说：“我要去超市买东西，我走了之后你烧上一壶水。”我特别爽快地答应：“妈妈，可以呀！”话音刚落，妈妈就走了，妈妈走了之后，我看书看得入迷，完全把妈妈交给我的任务抛在了九霄云外，刚看完了3篇故事，妈妈就回来了，她看着水壶里是干的，就问我：“你怎么没烧水呀？”我吞吞吐吐地回答：“我……我……我看书，忘记了。”那时我特别紧张，生怕妈妈对我不客气，没想到的是妈妈笑着说：“没事，下次留点神。”

这就是爱看书的我。

小学课余生活作文 篇5

我是个活泼的小女孩，有许多许多的课余生活。比如：看书、下棋、唱歌、跳舞、和弟弟玩耍……其中，最让我心动，而又觉得有趣的是和弟弟玩耍。

一个阳光明媚的早晨，我正在床上呼呼大睡。突然，一个熟悉的声音在我 耳边响起。我慢慢地睁大眼睛，看到两个模模糊糊的背影，像一个圆圆的大西瓜和一位穿着白色衣服的仙女。我闭上眼睛，然后使劲地摇摇头，再这大眼睛，仔细一看，原来是可爱的弟弟和善良的妈妈。

弟弟正在和妈妈撒娇：“我要和姐姐玩嘛！”妈妈没办法，只能让弟弟进来。我也没办法，所以一直和他玩骑马、跳高……

时间过的真快，一眨眼，就到了下午。我觉得很累，于是悠闲地在床上打滚。还没来得及打滚，弟弟就伸出两只胖乎乎的小手，在我身上不停地挠我痒痒。这时，似乎有许多的虫子在我身上爬。痒着痒着，我就摔倒了床底下。然后，弟弟跳下了床，假装在地下找我。但读者你们万万不会想到，弟弟明明知道我在哪儿，为什么要假装找我呢？因为在找我的过程中，他的脚，一直在踢我！

我就是这样，经常和弟弟玩耍的。怎么样，我的课余生活有趣吧？

课余生活小学作文【篇8】

我们的课余生活就像一座七彩桥，丰富多彩。

有时我在书房里津津有味地看书，在知识的海洋里遨游；有时我在空地上一次一次学滑板；还有时我与小伙伴一起来大操场上欢快地跳长绳……

我最喜欢的就是看书了。我是个书迷，一有空就看书，随着作业的增多，我看书的时间越来越少。终于等到今天是星期六，总算可以舒舒服服地看书了，我捧起《淘气包马小跳》，津津有味地看起来。

看了一会儿，我就完全沉浸在故事中，他高兴，我也高兴，他难过，我也难过，他生气，我也生气，他委屈，我更为他打抱不平。我以为看得差不多了，该做课外作业，我就伸伸懒腰，看了一会闹钟，什么？已经过去里两个小时了，我都怀疑自己看错时间了？

从这件事情中，你知道我有多么爱看书了吧？

课余生活小学作文【篇9】

糊口丰硕多彩，糊口如一条街，描绘出一幅锦绣的景致;糊口如一条长河，执着的小舟在河水中荡漾;糊口如一盏明灯，为盲人开辟了交通要道;我的课余糊口千变万化，竹苞松茂。

每当下课的时候，我们就像蜜蜂一样涌出教室，我们玩起了激烈的游戏。良多同学都在外面玩，有的打篮球，有的跳皮筋，有的捉迷藏，有的踢毽子等。我们也不例外，我们在外面谈论关于怎样演好小品的方案。我们又说又笑，空气洋溢着我们的气味洋溢着我们的快乐，我觉得课余糊口是甜的。

课余糊口是苦的。结束了一节课的内收留，老师布置了良多功课，我几乎空不出手来。同伴要我出去呼吸新鲜空气，我却很厌烦的告诉他;‘功课还没写完，我没空。’急得我直跺脚，功课没写完，浑身不轻松，铃声响起，我只能和功课告终。

课余糊口是酸的。记得有一次，我在操场上和同伴们跳皮筋，突然，我看见几个男生拦住一个女生，趁男生没有防御的时候，女孩跑了，那几个男生穷追不舍，直到把那个女孩追到为止。我心里很不痛快，心想;光天化日之下，几个男生追一个女生，算什么英雄好汉。回到教室，回味刚才的一幕，心里有种酸酸的感觉。

课余糊口是辣的。早上因他惹恼了我，我拿了他的书，他就开始追我，我们俩把教室的气氛带了上来，同学们似乎为各方同学加油。一会把教室弄得鸡犬不宁，我也热得汗流浃背，心跳加速，我在桌上趴上了一会儿，心才慢慢平静下来。

课余糊口的酸甜苦辣，让人耐人寻味，回想起来，让我们就把它当做一段夸姣的回忆吧。

课余生活小学作文【篇10】

一个安静的早晨，轰的一声，我房间的门忽然被推开了，门口传来妈妈的声音：“宝贝，快起床今天我们要去37°梦幻海玩。”本来睡得迷迷糊糊的我一下子精神百倍，一下子从床上坐了起来，三下五除二的把衣服穿上，急急忙忙的洗脸刷牙，连早饭都顾不上吃就出发了。不过贴心的妈妈在她的百宝箱里为我准备了一顿美味佳肴。

到了37°梦幻海我发现这里早已人山人海热闹非凡，过了半个小时我拿着票迫不及待的冲进期盼已久的37°梦幻海。首先映入眼帘的是水寨：绚丽多彩的缤纷滑道，水流不时从巨大的中央水桶中倾泻而下，四处飞溅。各种各样的卡通滑道，让我随时可以顺流而下。然后出现在我视野中的是潜龙入渊，我们排了50分钟的队终于轮到我们了。首先我们在紫晶通道上俯冲穿越。来到无以比拟的巨碗中，稍觉平静平稳之际，突然发现巨兽碗中出现巨大的黑洞将我猛然吸入，突如其来的变化让我们措手不及。极速漂流河让我们感受到漂流的刺激在尖叫中回应，漂流的成功在欢呼中雀跃中体现。让我们感受到这样的刺激之旅。我们全家又玩了造浪池和宝贝水城。

我和37°梦幻海恋恋不舍的告别。可爱的37°梦幻海我还想再来一次呢！林济东

课余生活小学作文【篇11】

记得小时候，奶奶给我买了一个小腰鼓，经常带我到广场上，看着老奶奶们跳舞、打腰鼓，我也跟在她们后面打起来，慢慢地，我也仿佛成为了她们中的一员，每天都要去打一打，老奶奶们都说我是一名“小小鼓手”，我也喜欢打腰鼓。

等我慢慢长大了，爸爸、妈妈看出我的爱好，就我给我报了架子鼓学习班，我高兴极了。还记得老师教我打的第一首曲子是“机器猫”。刚开始，老师手把手的教我，等过了一段时间后，在老师的指导下，我就能跟着音乐独自打鼓了。慢慢地，我还成了我们周围小有名气的小鼓手了，每次学校组织活动，我还要上台表演一下，曾经还在平凉表演得了二等奖，使我更加喜欢了。

现在，我也学会了好几首曲目，掌握了打鼓的基本技巧，每天放学我都要练一练，伴随着优美的鼓点，能够使一天学习紧张的心情放松下来。架子鼓不仅丰富了我的课余生活，也成为我生活不可缺少的一部分。

课余生活小学作文【篇12】

古人说：“萝卜青菜，各有所爱”。有的喜欢跳舞，有的喜欢钢琴，有的喜欢游泳，有的喜欢画画，有的喜欢……。但我最喜欢的是“传口令”这个游戏。

有一次，老师带领我们玩“传口令”的游戏。

规则是老师把口令传给最前面的一个学生，那位学生要把口令传给后面的一位学生，第二位同学再往后面传。就这样，一个传一个，传到最后一个学生时用一张纸把听到的写下来交给老师。如果哪一组没多字，没少字，没有错的话，哪一组就胜利了。

比赛开始了，老师在给同学们说口令，我非常紧张，万一传错了怎么办？到底老师传的是什么口令呢？口令终于传到我前面的一位同学了，她想了想，突然侧过身来，用手捂住了我的耳朵说：“老虎在打狗”，我想，老虎为什么要打狗呢？不管三七二十一了，我就把这个传下去了。终于传到最后一位，他似乎听的很清楚。用一张纸写上了交给了老师。我们都坐在座位上，我非常紧张，生怕我们一组错了。老师说：“你们没有一组是全对的，全军覆没，非常遗憾，正确的口令是纸上画老虎，老虎在打鼓。”有的写成是“智商的老公，老公有大鼓”，有的是“你好，你好老师在露”……这些把我们笑破了肚皮。

这个游戏不但锻炼了我们的听力，还锻炼了我们说的能力。如果说错了一个字，就可能像我们今天的那一组一样，竟把“老虎”说成了“老公”。

这就是我们的课余生活，怎么样，有趣吧？

我的生活日记（收藏12篇）

一天的生活不知不觉间结束了，相信你会领悟到不少东西，请好好地记录下在日记里。为了让您不再为写日记头疼，以下是小编收集整理的生活日记200字，希望能够帮助到大家。

我的生活日记 篇1

我的初中生活，初一像陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”一般闲适；初二像李白一样，相信“长风破浪会?时，直挂云帆济沧海”，永不言败；初三像曹操“老骥伏枥，志在千里”一样，拥有雄心壮志。

20xx年11月11日星期二晴

今天是我14岁生日。

下午课外活动时间，我的课桌上赫然摆着一个大大的蛋糕，在班长的带领下，同学们围着我唱起了生日祝福歌。我顿时感动得“一时竟无语凝咽”，泪眼盈盈。感动之余，我想起了这样一句话：“学校，是这样一个地方，我们能在不经意时得到意外的惊喜，心灵能得到千百次的满足。”

这一年我在感动与淡然中度过，这让我想起了陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山。”

20xx年6月10日星期三晴

骄阳炙烤着大地，仿佛万物都失去了生机，路边的小草耷拉着脑袋，花儿也无精打采，树上的知了声嘶力竭地叫着，这一切更让我烦闷。

最近上课注意力总是不集中，成绩一落千丈，心中很是苦闷。这时好友发来短信：“要对症下药，方可见疗效，本医生给你开一副药：‘长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。’一日三次，含着吃，用心体会其中滋味。”好友的一副“药”，让我大有“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的感觉。

我抬头看天才发现，今天真是艳阳高照啊！天空中几片云彩在悠闲地漫步，鸟儿在自由地飞翔，知了在歌唱，小草和花儿也仿佛在窃窃私语，一派生机勃勃的景象。

20xx年1月21日星期四晴

近来一段时间的学习不断退步，我心里越来越自卑。于是每天晚上我熬夜到12点，总是一副黑眼圈，成绩却还差强人意。失去往日的自信，与日俱增的却是自卑与烦闷。老师找我谈话说：“初三有种独特的浪漫，辛苦之后就会有甜蜜和收获。也许结果并不如你所愿，但只要你做到了就问心无愧。”并送给了我一本《简爱》。书中的话“我贫穷，低微，不美丽，但当我们的灵魂走过坟墓时，我们都是一样的”让我豁然开朗。我顿时明白了许多，现在我用曹操的话激励自己，“老骥伏枥，志在千里”。

初中时光如白驹过隙，同昙花一现，却也摄人魂魄。只要绽放过，灿烂过，就再无遗憾。

我的生活日记 篇2

我的课余生活像七彩的图画，有学习游泳、轮滑、写作…...其中，我最喜欢的是舞蹈，它让我的生活充满了快乐。

记得第一次上舞蹈课时，天气非常炎热，鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好，在树上不停地叫：“知了，知了。”但我鼓着勇气来参加舞蹈课。

一进门，我就兴奋不已了，因为我喜欢跳舞，也许这是女孩子的天性吧!我看到了许多比我大、比我小的小朋友正在练简单的下腰，我也跟着下了起来。

开始上课了，刚开始老师教的动作非常简单，很容易就能学会，我感到学舞蹈太轻松了。可是，渐渐地，学习的动作有了难度，有时一个动作练了好几次都练不好，我真想放弃。老师仿佛看出了我的心思，对我说：“不要着急，学习舞蹈要慢慢来，老师相信你一定会跳得很好!”我终于恢复了信心，双倍努力练习。就这样，在老师耐心指导和在家勤练下，我做的动作离老师的要求越来越近，还考出了证书。看着一张张证书，我的心里乐开了花。

学舞蹈不但让我学会了欣赏美、表现美，而且使我变得坚强，让我拥有了战胜困难的勇气，我还会继续努力。看，我的课余生活多有意义啊!

我的生活日记 篇3

暑假到了，我正想着叫家人带我去哪旅游，有一天，姐姐走了过来对我说：“今年暑假我们去北京玩。”我对姐姐说：“别骗我了。谁带我们去北京旅游呢？”“是真的，不信你就去问妈妈。”我去问了妈妈，妈妈告诉我是真的。他们安排了时间，伯伯和伯妈带我和姐姐以及两个表哥一起去北京旅游。我好高兴啊，我终于可以去梦寐以求的首都——北京旅游了。

七月二十日，妈妈告诉我去北京的火车票已经买好了，是明天的。当天我和姐姐就各自收拾了行李，怀着高兴的.心情不一会儿我就收拾好了。

妈妈说第二天她就开车送我们一行六人去西平坐火车，我就开始每分每秒地期待着尽快坐上开往北京的坐车。

我的生活日记 篇4

今天我和爸爸、妈妈一起去爬山。我在山上看见了大树、小草、土地，还有房子和鸟儿的欢唱。我们爬到了最高的地方，然后又从最高的地方爬到最低的地方。爬完山我就和爸爸、妈妈一起去吃饭。我吃了香肠、青菜、罗卜，还有汤圆。吃完饭我就回家了。

我的生活日记 篇5

今天是军训的第五天了，还有一天就要家了，真是又高兴又紧张。回家――也就意味着评选优秀连队的时候到了。今天早上，我们的教官抓紧时间操练我们。烈日当头，我们在太阳底下拼命的练正步。教官不给我们喝水，还要我们大声的喊口号，这就是军营，我们必须服从教官的命令。我的太口渴了，头有点晕晕的，根本叫不出声来，可是我还是拼尽全力地喊。为什么我会如此的拼命呢？因为，教官说过，要开始刷人下来了，我们连队有一名女生自动放弃了，她放弃了自己。我认为她很不应该，为什么坚持了这么久，却在最后一刻放弃自己呢？我可不想放弃，我不想放弃自己，放弃了自己就如把自己的生命抛弃了，我是不会放弃的！！人生的机会并不多，如果不抓住这次机会，我一定会后悔死的！我是绝对不会放弃的！！

我的生活日记 篇6

每个人都有自己的课余生活。有的人喜欢惊险刺激的爬山，有的人喜欢到各个地方去旅行，还有的人喜欢绘画、摄影、下棋......而我最喜欢的要数看书了。在我五岁生日时，妈妈送给我一本叫做《安徒生童话》的故事书，但因为我当时不想要书，就丢在了一旁。

一天，我闲着无事可做，就翻开书看了起来。不久，我就发现了书的好玩，深深的迷上了书。也许从这开始，书成了我课余生活中不可缺少的一部分。有一次在双休日，我写完作业到书房，想找一本书看看，翻来覆去，我的目光落在了《汤姆索耶历险记》上，我连忙伸手抽出书，一屁股坐在沙发上看起来。书里的内容实在是太精彩了，我好像融入了书中的情景当中，与贝基一同伤心，与哈克贝利芬恩一同流浪，与汤姆的姨妈一同担心，与汤姆一同冒险......

时间一分一秒的过去了，我却一点儿也没有察觉到，直到后来妈妈来叫我，我还是想看，毕竟还没看完呢，于是我还是不听，直到妈妈催了好几次，我才依依不舍地放下书，但吃完饭后，我又一头钻进书房.....书是我的好朋友，我离不开它。名师点评：小作者一开始就紧扣主题，采用排比的手法，来体现自己对书的喜欢，这点很棒哦。接着，采用倒叙的手法记述了自己和课外书的几个故事，最后，又一次表明了自己对书的喜爱。作文首尾呼应，语句通顺，表达的中心明确。

小作者在记述过程中恰当地采用了夸张的写作方法，增强了作文的吸引力，这点值得大家学习哦。另外，小作者也恰当地引用了一些成语，这点也很好哦。“也许从这开始”改成“也许从那时候开始”更恰当。小作者要注意下省略号的正确使用哦，应该是“……”。

我的生活日记 篇7

在五年级时开始写日记，下面是我几篇以前的日记。

20xx年 9月7日星期一晴

今天是我第一天写日记，只写一句话。

我检查了3遍，有0处错。

20xx年 4月1日星期四晴

今天是愚人节。我一进班里，张静茹对我说：“李洁你的裤子开了。”我吓了一大跳，便低下了头，一看还好好的。她又说：“愚人节快乐！”我才知道，今天是愚人节啊！

到了座位上 ，王超凡又骗我，呜呜……。上午下了第三节课，牟维甫也骗我了。他说：“李洁，今天体育课上内堂。唉…”“啊？”“哈哈，李洁你是被我第10个骗的了。”哼，难道我的IQ就那么低么？！我才不服呢，我找到王春晓。对她说：“完了，今天体育课上内堂！”我很“伤心”的对她说。“为什么呢？真讨厌啊……”还没等她说完，我就来了句：“愚人节快乐！”就跑了。

哈哈，我也骗了个人了！

日行一善：让座。

谢谢：我收到了3个，送出了1个。

论语：子曰：“温故而知新，可以为师矣。”

三闲：100分钟。

读书笔记：我读的是《红楼梦》 。我读到了“沁芳桥落红共情长”。宝玉、黛玉等人住进了大观园。宝玉和姐妹们一起玩。宝玉的丫鬟给宝玉弄了本小说，叫《会真记》 。他和黛玉看得入了迷。

我检查了4遍，有0处错。

20xx年2月19日星期六 晴

今天，宇宇弟弟来了。 他长得很可爱，但他很调皮。我们家和叔叔家离得很近，基本上是天天见面。

今天和他玩了一下午，有5个小时了吧。他妈妈出去了，他不愿意和他爸爸在家。就来找我和田田了。我把他忽悠的团团转。哈哈…。。

第一个任务是排名次，顺其自然的me就是老大了，他是老二，田田是老三。这个不知死活的宇宇，竟然想挑战我这个老大的位置，当然，我不会轻易的放过他，哈哈。

第一项：跑步。当然我是赢定了！第二项：跳高，从2米的台阶上往下跳。我暗喜这可是我的强项啊！我165cm，他才125cm。呵呵，但，再上去的时候。不小心崴到脚了，所以只好放弃了了比赛。但我一点也不担心，因为他不可能跳下来的！可，这孩子也太猛了吧！？竟然跳了下来。牛…。。

日行一善：让座。

谢谢：我收到了3个，送出了4个。

论语：子曰：“朝闻道，夕死可矣。”

三闲：330分钟。

读书笔记：我读的是《呐喊》 。我读到了“社戏”。第三章，讲了：我向来没有这样忍耐的等候过什么事物，而况这身边的胖绅士的呼呼喘气，这台上的咚咚嗡嗡的敲打，红红绿绿的晃荡，加之以12点，忽而使我省悟到这里不适于生存了。我同时出了大门，看到街上有十几个女人们，为了叫天吧。

我检查了2遍，有0处错。

我的生活日记 篇8

在假期生活中，大家有的上课，有的旅游，有的回老家过年，而我认为在假期里最最幸福、快乐的时候就是去庙会，现在我还记忆犹新。

春节中最热闹的地方就是庙会，一年一度，是过年这儿几天人来人往的地方，也是商家赚钱的时机，民间艺术、现代卡通玩具、风俗小吃，顾名思义就是庙会，从百忙中我终于抽出宝贵的时间到庙会来逛逛。

今年是牛年，刚刚迈入大门的我们看见了一头可爱的小牛，它站在最高点，用它大大的眼睛欢迎来自各地的朋友们，衣着小棉袄，手拿对联。前来的大人、小孩、老人都在它面前合影，新的一年，就是一个新的开始，沾了喜气，也都有自己的寓意。牛的上空被大红灯笼全部盖住，一串串的灯笼，犹如一个个美好的祝福，挂在天空上，让人们去抓住幸福。边上的摆设，有面具，只见有一位姐姐站在一把椅子上，脸上有一个大牙齿的怪物面具，手里拿着道具，用她的“血盆大口”喊：“便宜卖了，10块一个。”转眼间到了另一条街，在那条街上，只能是人挨着人，一个头又一个头，挤来挤去，自己的方向完全像一只小鸟迷失了方向，抬头一望，原来是小吃，怪不得那么多人呢！旁边的草坪上也全部站满了人，正在享受美食的人们，有人拿着大把大把的羊肉串，有人手里端着羊杂儿汤，还有人正忙得，嘴里吃着，手里举着，腾出另一只手，还在掏钱，准备继续购买。不光我们被挤来挤去，连忙这赚钱的商家都也忙得团团转，每家门口都有许许多多的人，在这时只能听见嘈杂的叫卖声……

假期我们都有丰富的经历，已经开学了，让我们翻过假期那一页，开始新一学期的生活！

以上是小编为你分享的我的假期生活日记，欢迎收藏。

我的生活日记 篇9

今天我和爸爸、妈妈一起打扫卫生。我做了扫地和拖地，爸爸做了洗碗和洗衣服，妈妈做了抹桌子和整理房间。我们把房子打扫的干干净净，真开心呀！打扫完了我和爸爸、妈妈一起去吃饭，我吃了小汤圆、香肠，还有米饭，爸爸吃了海带、鱼和黄豆，妈妈吃了红豆、稀饭和青菜。吃完饭我们就回家了。

我的生活日记 篇10

自从苏老师教我们起，我们就天天写日记了。不论是放假还是临近考试都没有间断过，除非是特殊情况才不写的。现在就和大家聊聊我们日记生活的故事吧!

苏老师一开始让我们写日记是——第一个星期写一句，第二个星期写两句……就这么慢慢往上加。从一两句话到现在的一篇篇好文章，同学们付出了很多的精力，你看啊，每天要想写出一篇好的日记是很费脑筋的。所以苏老师为了鼓励我们，就开展了评选“优秀日记”的活动。

大概是在五年级的下学期，我们的日记就步入了正轨，评选“优秀日记”的活动也就随即展开了。那时候的优秀日记是苏老师来评，然后找时间念。可是这学期评选方式改变了，变成了“毛遂自荐”，也就是说自己上台读一篇文章，然后再把日记本展示给大家看，只要你有能力就可以当上优秀日记。后来苏老师还特地到大队部给我们申请了优秀日记的奖状。这虽然不是多么大荣誉，但是很特别，很有纪念意义，不是一般人能得到的！

也是在五年级下学期的时候，班里掀起了一股小说的潮流，不是看小说，而是自己创作小说。那一阵子，班里几乎所有的同学，都在创作小说。比如说：李靖芸的《眯眯兔日记》，臧英杰的《加菲猫日记》，还有我的《波斯猫日记》……都写得不错，很有意思。可是如果没有日记的话，就没有这些小说了。大家说是不是呢？

除了这些，还有一个最为重要的东西，那就是——我们的项目。大家会问了：“项目?什么项目？”没看过我们日记的人当然不知道了！一共是五个项目：1.检查几遍。2.家长留言。3.说了几个谢谢，收到几个谢谢。4.日行一善。5.三闲用了多长时间。有一些大家明白，可是有的就不一定能明白了。比如说这个“三闲”吧：就是，闲话、闲事、闲思。而“说了几个谢谢，收到几个谢谢”就是一天下来，你帮了别人，别人对你说了几个谢谢；别人帮了你，你对别人说了几个谢谢。是不是很有趣呀！

我们一共写了两年的日记，这期间让我懂得了一个道理：坚持就是胜利！现在我的日记大约有二十多本了，也使我的作文水平上升了不少。日记里有很多都是学校里的生活和故事，我相信这将是小学生活最美好的回忆！

我永远忘不了，也不可能忘了这段日记生活！

我的生活日记 篇11

时光匆匆流去，转眼过了一个月，作业还有一大堆，爸爸说了，在8月10日时就得把作业统统写完。现在只剩两天啦。拼了我这把老骨头。

今天，我要把没写完本作业写完。

我算啊，写啊，查资料啊，可忙死我了。可是一天过去了，我仍有作业没写完。熬夜班吧。我写我写我写写写。

晚上十一点左右，这些作业总算game over了。

明天还有新作业等我，为了防止慌乱，我得计划计划；上午写三篇作文，下午写三篇作文，剩余时间还得描字帖、看书。我这几天的生活可真够充实啊。

唉。如果我当初好好写作业、不玩的`话就不会有今天的结果，呜呜，好后悔啊。

我的生活日记 篇12

愉快而短暂的暑假生活马上就要结束了，但是我还沉浸在这个暑假当中。在这个暑假里，我也学到了许多东西，这个暑假，有欢乐，也有一些小挫折，但只要凭着自己的坚持与勇敢，就能战胜困难，拥抱明天！

在我放假的第六天，我和我的父母去了北京玩了。那几天，我在北京玩的可高兴了，第一天，我们坐地铁去了北大清华及长城，第二天，我们去了******，去看降旗，一看到那军人的样子，我不禁对他们肃然起敬，一看到他们降旗时的严肃，我瞪大了双眼，决心要学会那种严肃。我们又去了很多地方。

在我从北京回来后，我又去了辅导班，在那里，我认识了很多人，其中包括我的同学。朋友，我们在一起真的是十分高兴，又唱又跳，又玩又闹，真的是太高兴了，那里的老师我也喜欢，所以我十分努力的学习。八月六日，我的课补完了。于是就在家里学习。

我在家里学习，有时觉得学习容易，有时觉得学习难，不过我都克服了困难，勇敢的向前行！

八月十七日，我去了我的姥爷家，我在我姥爷家可开心了，又学又玩的 ，晚上还出去散步，生活真的是太惬意了。太美好了！

八月二十五日，我回来了，我恋恋不舍了回来了，我又开始这样的生活了，转眼间，一个星期过去了，我也马上开学了，我决心，在新的学期里，我一定会努力的！

我一定会做到的！

日常生活的日记(收藏十五篇)

在下文中您将学习到有关“日常生活的日记”的全面知识，作文是培养创新能力的重要手段，写作是展示个性和特点的好方法。写好作文练习是非常重要的，怎样的作文才算得上是优秀的作文呢？

日常生活的日记 篇1

这天，我哼着歌儿，兴高采烈地从家里出发。想明白为什么吗因为这天与我们隔离（分别）8天的王教师回来了！并且她不仅仅回来了，还带了糖和装死兔呢！

这天去学校的时候，我居然看见了王教师去上班呢！我赶快跑过去，问道：“王教师，你给我们准备的礼物是什么呢”“这个吗”王教师装模做样的做了个沉思状，“第一节课来解答。”我想：那么神秘，难道比糖和装死兔还高级可是我很快打消了这个念头，因为比糖和装死兔还高级的就是巧克力和电动玩具了！于是，我继续思索着。

时光“流淌”的飞快，转眼间就到了第一节课了。果不其然，王教师买的礼物与我打听的一样——糖和装死兔。我心里想：看来我的打听技术还是不错的。

我们用“求礼若渴”的眼神望着王教师。似乎在说：王教师，把礼物给我吧，我生日都没收到礼物呢！可王教师的脸上露出一丝坏笑：“礼物吗中午根据日记来发。”“啊！”失落的情绪充满了整个班级。

虽然我们很失落，但一到中午，我们的眼睛望着那些奖品，两眼放出贪婪的光。最终，王教师让90分以上的人来念自我的日记。得到糖的很多，得到装死兔的却仅有方钰錤一个。咦怎样没有我王教师告诉我：星期三、星期四、星期王是务必写日记的“啊，原先是这样！”我听到之后，恨不得把自我的肉割下来送给汉堡王集团做汉堡，再把自我的骨头和内脏抛在荒山野外，给野狼当伙食！

唉，这天我的情绪真是糟糕透了。因为三篇日记，把我的好情绪打的“烟硝云散”了！

日常生活的日记 篇2

今天,我参加了踢毽子比赛。裁判老师一说“开始”，天上就立刻飞起了毽子花，有红的、黄的、绿的……五颜六色，美丽极了。我踢了34个，获得二年级组第一名，又激动又高兴，心里美滋滋的。我们班的一位女生，她能把毽子踢一米多高，又能轻松地接住毽子。毽子就像一个��话的宝宝，乖乖地在她的脚上蹦来蹦去。

日常生活的日记 篇3

星期天大约在2点15分的时候，爸爸说：“我们到红旗去钓鱼吧。”我连声赞同，拿好鱼具迎着初春还带着点凉丝丝的风出发了。在摩托车上观赏旁边的景色，不知不觉中就到了小池边。爸爸先把一粒饭穿在鱼钩上。然后又轻手轻脚地把鱼杆放到河底，他说：“儿子我到河对岸撒些米，你坐着别动。你可要全神贯注地盯着鱼杆。如果鱼来了，鱼杆就会轻轻地摇动。”我似懂非懂地点了点头。

过了一会儿，我看见它轻轻地摇动了，我迅速拿起鱼杆使劲地往上拉。唉呀，可真沉。我用了全身力气才把这条河鲫鱼给拉上来。我把它甩在草丛里，蹲下身来仔细地看着那条鱼，只见它身体不停地翻滚，头和尾都快碰到了，像在跳门龙活蹦乱跳的跳了几下，就挺直了身子再也不动了。我用树枝拨了拨它的尾巴，它猛得往上甩溅了我一脸的水。嘴巴还一个劲地吐着气，好像在说：“小主人，求求你把我放到家去吧。”我心里暗暗地说了一句：小鲫鱼我很愿意把你放生了，但是爸爸说过钓来的鱼是给外婆的。

爸爸看见我钓到了一条大鱼，高兴地从对岸蹦过来，笑嘻嘻地说：“儿子你真是钓鱼高手啊。”我抓了抓头皮，为难地对爸爸说：“爸爸我想让小鲫鱼回到它妈妈爸爸的身边。”没想到爸爸爽快地答应了：“好啊，做好事可是一件令人痛快的事。”“咱们说干就干吧。”我用手捏住鱼尾，鱼鳍太滑了一不小心，鲫鱼就掉到了地上。爸爸说：“捉鱼要有窍门，先把鱼鳍给拿稳了，再轻轻地把它放进河里，这样一来就十拿九稳了。”

鱼儿顺着小草尖尖的叶梢慢慢地游入了池中。看着它游得多么欢快、多么自由自在，我的心里也感到无比的舒畅。

日常生活的日记 篇4

今天中午，天气好暖和。我跟爸爸、妈妈说："玩沙包。好吗？我没想到他们同意了。

游戏开始了，爸爸用沙包对准我就砸。我一躲一闪，爸爸始终砸不到我。沙包落到了妈妈的脚下，妈妈快如闪电拾起沙包，对着我猛地一砸，沙包飞速而来，我没有躲开这个沙包，唉，我被砸到了！无奈，我只好垂头丧气地走出了比赛场地。

赛场中，妈妈一躲一闪，像一只灵活的猴子一样，躲来躲去，爸爸往高处砸，他使出了好大的劲，猛地向上一跳，把手往上伸去接沙包，沙包被接住了！“嘻嘻，两条命了！”妈妈高兴地跳起来。

乘妈妈得意忘形之际，我使出了最厉害的必杀技：雷电飞包。不愧是雷电飞包，一下就砸到了妈妈。妈妈不甘心，没了一命，火焰刺杀，果然厉害。接二连三使出了绝技：终于把妈妈砸下了赛场。爸爸上场了，还没站好，就被妈妈给砸下场了。我们玩了好几个回合，我和妈妈、爸爸都累得满头大汗，可我觉得太高兴太快乐了。

日常生活的日记 篇5

一进家门，首先印入眼帘的，是，倚靠在一边的，黑白相间的自行车。

看着自行车，思绪又飞回了那天。

那次的，期末考试，我根本不在状态，做题也是，粗心大意。考试成绩，出来后，我才考了，全班第二十多名，平时，我可都是排名前十的呀!回家的路上，我紧攥着成绩单，忐忑不安的想到：爸爸妈妈，看到我这样的成绩……肯定，会生气的!考试前，爸爸还说，如果考得好，就把上次那辆，我喜欢的自行车，送给我，当作奖励。现在看……，回到家，只有一顿骂了。回到家，妈妈看着我的成绩单，什么也没说，只是皱了皱眉。

过了几天，我回到了老家，爸爸妈妈，因为工作的原因，得过几个星期，才能回来。爸妈不在的，这段时间，我，不是写作业，就是和小伙伴，一起玩耍――一天早上，妈妈在电话里，对我说：“我和爸爸，今天下午，就能到家了!”我听了，就像热锅上的蚂蚁:怎么办呀，怎么办呀……我成绩……这么差，爸爸肯定……肯定会臭骂我一顿!

下午，爸爸将汽车，停在院子里。妈妈下车时，从车里搬出了，一辆自行车，那辆自行车，不正是，我想要的吗。自行车的把手，是黑褐色的，上面一个银白色的，小铃铛，小铃铛发出“叮铃铃，叮铃铃”的声音，异常的清脆。车身呈黑白色，如同一匹小斑马，小斑马跃跃欲试，随时准备着一飞冲天。远远望去，自行车，似乎散发着光芒。

我，冲进妈妈的怀里，妈妈在我，耳边，轻轻说道：“考试没考好，没有关系，还会有机会的。无论你，考了多少分，你永远是，妈妈的骄傲!”泪，如涌泉般，喷涌出来。

每当，看着自行车，我都会告诉自己：要努力，绝对不能，让妈妈失望，我一定要，让妈妈成为，最幸福的人!

日常生活的日记 篇6

当下的科学技术已经越来越发达，涌现了很多人工智能产品，而人类的思考又是无限的，我就特别憧憬未来的生活。我设想，在未来会有自动桌子、自动椅子、自动文具盒等一系列自动产品。我真的很想去未来的世界，看一看未来的生活到底是什么样子的!

在我的脑海里，未来的生活可能是这样子的：早上起床，我坐上一把机器人椅子，它能迅速地把我送入卫生间，在那里，有两个大爪子，它们会帮助自动牙刷替我刷牙，如果我的自动牙刷脏了，它们也可以替我自动清洗。刷完牙后就是洗脸了，马上会有一个自动撒水管，两个大爪子会自动变成软毛为我洗脸，再拿出了我的毛巾，沾点水为我拧干擦在脸上。到了早餐时间，也会有专门的厨房机器人为我做早饭，那早饭呀，品种丰富多样，色香味一应俱全，非常好吃。我吃完早饭就可以背上书包去上学了，机器门会把我传送过去，“嗖”的一声，我就直接到达学校啦!

人工智能可以大大方便我们的生活。我很希望伴随着科学技术的发展，这些设想有朝一日都可以变成现实!

日常生活的日记 篇7

暑假就要到了。妈妈说蚂蚁可以运输比它们自身大几倍的食物。所以我想做一个实验。

那天，我在墙脚放了一个小土豆。为了不打扰蚂蚁，我把我的头藏在墙边看着它。几分钟后，一只小蚂蚁来了，在土豆周围爬来爬去，想把土豆搬来搬去，但不幸的是他动弹不得，蚂蚁们自己爬走了，这时我想：蚂蚁可能放弃了。但过了一会儿，一群蚂蚁过来了。我终于明白蚂蚁为什么要爬了。这是为了找人帮忙搬土豆。

但正巧这时刮起了大风。那时，蚂蚁走得很慢。我想：也许这样可以减少阻力。过了一会儿，蚂蚁终于在土豆周围爬上爬下。我想：所有这些蚂蚁都比土豆轻。这些蚂蚁能移动吗?我睁大眼睛盯着土豆，但是土豆移动得很慢。蚂蚁们一起把土豆搬回洞里。

啊!团结是如此强大!

日常生活的日记 篇8

昨天，我做了一个实验，从冰箱了弄出两块同样大的'冰，一块放食盐，一块不放盐，两小时之后再去看。

两小时之后，那块放盐的冰融化出的水明显比没放盐的多。

为什么会出现这种情况呢？我查了查电脑。

原来，这是利用盐的一些化学特性。如果没有撒盐，环境温度即使在高于0度也很不容易融化，撒盐后，提供了凝结核，温度稍微高于0度就开始融化，另外，盐水溶液熔点一般都低于0度，两者原因综合一块导致了撒盐更容易使雪化。

盐的表面通常被一层薄膜状的包和盐溶液所包围，当这层薄膜溶液的蒸气压低于空气中水蒸气分压时，食盐就吸附空气中的水分而潮解；反之，当高于空气中水蒸气分压时则呈现干燥状态。当然，这只是在食盐被暴露在空气中才有的现象，密闭在包装袋中与周围空气隔绝的食盐是不会潮解的。

雪的成分主要是固态水——小冰晶，不论温度有多低，冰都有升华的现象，所以雪的周围弥散着水蒸气。

当我们把食盐洒在雪上时，食盐利用其吸潮特性吸附雪表层的水蒸气，从而使自己越来越“潮”，那层食盐溶液薄膜也越来越明显，这时候的溶液层就像星星之火一样不断“入侵”周围的雪层，最终反客为主，把雪统统给消灭了！

然后，我又问妈妈，妈妈告诉我：“盐会产生少量的热量，同时雪的凝固点低，不易固体化，所以盐撒在雪上，雪会较快融化。”

我恍然大悟。

日常生活的日记 篇9

国庆节我在苏州(我舅舅家)住，昨天刚刚回家，坐车要几个小时，所以国庆都没怎么投稿。

在舅舅家时，在回家的前一天我和舅妈、琪琪姐姐、邓昊哥哥、姐姐一起到理发店里理发。先是要洗头，那个阿姨洗头的时候好舒服，哈哈。开始剪头发了，我跟理发师叔叔说：“剪成披肩的就好了。”然后剪着剪着理发师和我聊起了天。这也好打发时间，聊了一会之后(半个多小时)剪好了，那个叔叔说给我搞个小发型(用吹风机和一个圆圆的梳子)，但是戴上眼镜一看，我去，真的是丑……

然后眼镜一摘，更好看点了……我以后想配个隐形眼镜了……

日常生活的日记 篇10

为了让好久不见的外婆高兴高兴，妈妈一大早就陪外婆去苏州的观前街去逛街，随行的还有2位姐姐。

幸亏妈妈临走前，在我耳边说了一句话，我才放心下来。时近午后，我开始做中饭。其实所谓的中饭就是荷包蛋和汤圆。开始煎荷包蛋了，我先放了一些油，等油烧开后，再放入鸡蛋，在蛋黄中放入味精、鸡精、胡椒粉、盐，这能使荷包蛋更美味。蛋煎好了，该煮汤圆了。可我从来不会煮汤圆，这天怎样又会了?我迫不及待的开始煮汤圆，毕竟是速冻汤圆，煮起来就是快，立马好了。我自己先尝了一个，感觉味道不错，爸爸也说不错。

这是必须有人问，你不是不会煮吗?怎样又会了?其实妈妈对我说的话是:“把水煮沸，放入汤圆，待汤圆浮起，就能够吃了。”

日常生活的日记 篇11

大家好，我叫乐悠悠，是个活泼无比的男猫。我有个妹妹，她叫乐欢欢，她有些内向，但是当我们让言君君来家里吃饭的时候，她的性格……瞬间转化，看得出来，欢欢喜欢言言君(偷笑)。

我有个弟弟，他叫乐鸿鸿，响亮的名字后面隐藏着无比邋遢的性格，但是他在外面绝对不会邋遢，千万别告诉他这是我告诉你们的哦!

轮回我，重要的事情说三遍，我叫乐悠悠!我叫乐悠悠!我叫乐悠悠!是个男猫(男生)!

自我介绍完毕，我的故事开始!

日常生活的日记 篇12

我在暑假回了次老家，老家在乡下，那里每户人家都有很多菜地。春种秋收，家家如此。

我可真回去得是时候，当番茄和玉米刚刚结下的头几天。我不仅能吃自家种的“绿色蔬菜”，还能当回“菜贩子”。今天，天还没亮，我和表弟还有舅妈就去菜地里摘菜。回到老家，我也像个乡下娃一样，手里拎着个小筐筐，衣服也是专门下田穿的，你还别说，我真像一个小菜贩子！

“哟，真漂亮！”我不禁赞叹道。看，一片片分得均匀的地，种上了番茄、玉米。又红又绿的，从上往下看，不像是菜地，简直像花园。可真不巧，我下山的时候不小心被石头绊倒，扭了脚，只好乖乖地回家休息几天。

我蔫蔫地回到家，不一会又高兴起来，几天后我不就又能当“菜贩子”么！

日常生活的日记 篇13

今日，妈妈去花鸟市场买了一对小鸟。小鸟浑身雪白，尖尖的红嘴巴，乌黑的小眼睛，时不时转动几下。小鸟成了我的宝贝，每一天早晨．傍晚，我都要去看小鸟，给小鸟喂食喂水。

傍晚，我又去看小鸟，小鸟已经休息了，它把头埋进羽毛里，尖尖的小爪子紧紧地抓着棍子。我发现小鸟的身体很大，小小的爪子怎样能撑住身体呢？为什么不会摇晃或掉落呢？我去问妈妈，妈妈也不明白，我只好请来了“小教师”讲解《十万个为什么》。我仔细地查找，最终有答案了。原先，小鸟的爪子长得很异常，它的每只爪子除了有前趾外，还有个后趾。当它睡觉的时候，这双灵巧的小爪子会紧紧地抓住树枝，即使睡着了，爪子也不会松劲儿。同时，小鸟的大脑有一种特殊的本领，能够使它的身体在睡觉时坚持平衡，这样，它就不会从树枝上掉下来了。

今日，我十分高兴，因为我有了新发现，又学到了一样新知识。

日常生活的日记 篇14

清明时节，大门打开，一朵朵万寿菊飘落，逝去人们的灵魂将踏着这片花海重回故土……我盼着这一天，也会一直盼着。

奶奶这辈子为了我们这个家操碎了不少心记得爸爸曾说过奶奶年少时也是个富家人家的大小姐，可我看奶奶照片上那已满是沧桑的脸倒像是个老佣人，奶奶的心地很善良，定是上了天堂，举办葬礼时有许多奶奶曾帮助过的人家都来为她哀悼。但我还没有来得及去看奶奶最后瞬间，只听见父亲在电话里嚎啕大哭，我知道他也是悲痛欲绝。

母亲把我送去了学校，霎那间我看到她的脸也是已经被岁月割的伤痕累累，我明白，她也早已不再年轻，能陪伴我的时日不长了，我总和她抱怨为什么不能早点生我呢，她笑了，但我们都明白这句话背后也有许多心酸。

奶奶一定来看过我了，因为生前她跟我说，如果有一天我不在了，我摘一朵花放在你的身上，她真的没有食言，她给了我一片叶子，别人看不见，但我知道她就在我前面，并告诉我清明时节一定要来看她。我并不害怕离别，因为只要还爱着，只要还记得那个想念的人，一定会在某一刻，以最美丽的姿势，拥抱你和你相逢。

总以为时间是药，没曾想也有三分毒，断了念想，付了年华。

日常生活的日记 篇15

这天，又是一个阳光明媚、晴空万里的假期。我带着我喜爱的玩具汽车与欢乐的情绪，来公园玩耍。

在公园里，我欢乐得像一匹小马一样，带着小汽车跑来跑去。心里像吃了蜜似的，一下子把烦恼全忘光了。正在这时，我被公园周围的景色吸引住了。看：红红的枫叶像一枚一枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。桂花树上长满了金黄色的桂花，它们密密麻麻地长在绿叶之间，好像点点繁星，那香味飘呀飘呀，飘进了人们的心里。落叶落到小河上，像一艘艘载满祝福的小船，驶向远方……就这样，我的手慢慢地放松了，手里的汽车“啪”地一声掉在了地上。我这才回过神来，心像波涛中的小船起伏不定。我立刻把“受伤”的小汽车送进了“医院”，给它“清创、拍片、石膏固定。”经过我日复一日地精心照顾，小汽车最终恢复了“健康。”

虽然小汽车的“治疗”花了我很长时间，让我一度无精打采。它虽没有以前那么漂亮，但我还是一样喜欢它，因为我们之间已经建立起了深厚的友谊，它陪我度过了许多欢乐与烦恼的日子。

关于生活的日记

关于生活的日记 篇1

寒假即将结束，新的学期马上就要开始了，我该写一篇寒假总结了。我的六年级 生活又要开始了，回顾这个丰富多彩的寒假，有许多有趣的、快乐的收获，我的心情无比的高兴……

这个寒假我按计划完成了非常多任务，但我最大的收获是学会了做饭，做饭可不简单，不同的菜有不同的做法。在我刚学习做饭时连个炒鸡蛋都炒不好，那可是我平时认为最简单的菜。不过，经过一个暑假的练习，我的厨艺有非常大的'提高，已经可以做一些简单的饭菜了。

这个寒假我的学习也有所突破。在数学方面，我还听从一位朋友的建议，每天做一些数学题，使自己的脑筋越用越灵活，使数学不再成为我最大的难题！而且，我在这个假期还学会写诗词、诗歌 、童话 ……等等题材的作文 。我还把语文六年级上册的课文准备预习一遍。我相信，我的努力不会白费，我一定能成功！

在寒假中，姨夫带我爬山，让我明白了做任何事情，只要你坚持不懈，就一定能到达成功的彼岸；我因为贪吃，导致自己拉肚子，从而身体不舒服，使我懂得了，我们吃什么东西都不能过量，不然的话，倒霉的可是你自己呀；老师的误解，爸爸的话，我感悟出了一个道理：无论是什么事情，你都要以一个良好的心态去对待，老师的误解，是你人生道路上的一颗绊脚石，如果你跨越不过去，那你就会永远停滞不前，但如果你跨越过去了，你的人生道路将会越来越广阔，越来越光明！这个寒假我收获了许多，懂得了许多，同时也成长了许多……

关于生活的日记 篇2

笔记本大家一定不陌生吧，他是我们学习中必不可少的，上课做笔记、写日记、摘抄优美词句都离不开它。趁假期没事，我就自己做了一个笔记本。那你们知道他是怎么做成的吗？今天就让我来告诉你们吧！

第一，先在电脑上编辑好所需要的笔记本大小、行高，然后连接打印机打印出内页，再编辑笔记本封皮。封皮需要用厚一点的纸打印，这样的纸不容易破坏，也可以更好的保护里面的纸。

第二，把打印好的笔记本内页平均分好，让每本的厚度都一样，分好后就可以启动胶装机，把他们胶装在一起了，胶装时，先拿一个打印好的.封皮放在胶装机的一端，再把分好的内页拿一份，整理整齐，放入胶装机上一个类似夹子的地方，把它夹紧，夹紧后就可以按动启动按钮了，只听见“嗡”的一声，刚才夹内页的夹子就已经移到放封皮的位置了，在这段移动的距离中间有一个胶盒，在移动的时候，夹子经过胶盒时，笔记本内页的底部会均匀的沾上胶水，正好移到放封皮的位置，内页就和封皮牢牢地粘在一起了，然后把它从胶装机上拿下来，这样一本笔记本就基本做好了。

第三，就是最后一道工序了---裁边，胶装好的笔记本边缘稍微有些不整齐，把它们放进裁纸机里，设定好尺寸，按下启动按钮，一下就裁好了。一本完整的笔记本就做好了。

我们用的课本也是这样做成的，你是不是觉得做一本笔记本很难？其实一点儿都不难，很简单哦！

关于生活的日记 篇3

寒假的一开始我并没有放假，因为今年的过年似乎来的非常的快。

因为从开始放寒假到过年只有短短的一个礼拜而已，我们家大扫除都要扫很多天，但今年非常的快速，我们花了3天就把他给通通扫完了，哈哈。可是，回想打扫的过程真的是很感动，因为我跟姐姐、妈妈扫了好多的地方，尤其是第3天，我们从早上11点就被爸爸挖起来，扫到下午4点多才扫完。虽然很累，可是，这3天我们可是赚了不少的钱钱喔，这些都是爸爸给的工钱。辛苦是有代价的。

嘻……因为打扫的这几天我们都不能出去，难得我们在除夕前2天就打扫完了，所以我跟姐姐、妹妹就去士林夜市玩。我已经好久没跟他们出去逛街了，所以非常的高兴。我们傍晚才出门，我们的收获都很多喔。已经好久没买东西买这麽痛快了。

除夕夜……一早我们大家都起了一个大早。弟弟还整夜没睡勒。去了奶奶家看到了我叔叔的2个超可爱小孩，之后叔叔还带我们去他们那边新开的大润发买东西。

下午我就跟姐姐和妹妹去逛东区，本来天气很好的，没想到逛到最后竟然下起了雨，真的是害我们都淋湿了。可是我也把东区给逛过了一遍，走了超久的.路，脚都要酸死了。

回奶奶家没多久之后，我们就吃年夜饭，这一年特别的热闹。可能是加入了新的成员吧，人数又变多了。今年拿了非常多的红包，哈哈。要趁开学之前好好的去逛一番，再买一次。

关于生活的日记 篇4

盼望已久的春节最终到来了，我们换上了新衣服，一家人围坐在火炉旁，吃着丰富的年夜饭，有墨鱼炖猪肚、红烧边鱼、乡里豆腐煮土鸡、芹菜炒猪血粑、小炒菠菜等等……现在想起来我都口水直流。我们以便吃一边看着中心电视台的春节晚会，大兵和张卫国的相声段子把我们笑得人仰马翻，在不知不觉中20xx年的`钟声敲响了，密密麻麻的鞭炮声响彻了神州大地，绚丽的烟花像鲜花一样在天空中绽放，把茫茫的黑夜点缀得犹如白昼一般。

大年初一早上，我早早起来给爷爷奶奶拜年，爷爷奶奶把早打算好的压岁钱给了我，我拿着压岁钱好兴奋，我要把压岁钱存起来，等要用的时候再用。

爸爸还带我到外婆家去拜年了，我见到了四年前的小狗，它长了一身乌黑的毛，我们叫它“黑面”，它如今已长成了一条大黑狗，见到我们来了老远就摇着尾巴来迎接我们。我带着“黑面”到山上去玩了，还用棕树叶做了一把扇子和一把拂尘，“黑面”跟在我的后面像一个忠诚的卫士，当我离开外婆家的时候，它始终送我们上车，我真有点舍不得离开它。

春节我过得好快乐啊！

关于生活的日记 篇5

我非常喜欢寒假，因为在这段时间我可以和家人在一起过年，可以全家一起团圆。还可以拿到很多压岁钱。

在过年之前，我一直宅在家天天和电脑作伴。直到过年这天，我才离开了天天与我作伴的电脑，坐上了汽车回到了老家。

在大年三十的.中午，我和爸爸妈妈回到了老家。回到老家以候大人们让我们小孩去撕去年的对联，姐姐正在在撕时发现了一个虫茧打搅了一声，弟弟听到到以后跑过来看过以后说：“姐姐，你怎么这么胆小呀！这只不过是只死虫子而已！”然后弟弟就用纸把虫茧拿了起来放入了垃圾箱里。大人们听后都不经笑我们胆小。然后我亲手贴了一副对联：福如东海，寿比南山。

在大年初一晚上，大人吃完饭到厨房开会，就留我们小孩在房间看电视。这时姐姐说我们来拼沙发玩吧！我和姐姐把沙发拼好后把被子放在上面我们在上面玩了一会弟弟也想玩就坐在沙发上不肯走，我和姐姐数了三声我们同时抓起他的脚挠了起来弟弟被我们闹的眼泪都调出来了！当弟弟好不容易挣脱的时候，要跑的时候脚滑了一跤，我和姐姐眼泪都笑出来了！

快要上学了，如果寒假再长一点的话，我相信快乐一定会更多的！

关于生活的日记 篇6

妈妈告诉我，这是我学生生涯中第一个真正意义上的寒假，上幼儿园期间的寒假很短，记忆中也没留下太多东西，面对这第一个足有一个月时间的寒假，我感到非常兴奋。

寒假里，最重要的事情就是过年了。我们老家在临沂，爷爷和奶奶住在临沂下设县区的农村，每年的春节我们都是回奶奶家度过的，虽然天气寒冷，老家的各方面条件也不算好，但这是我们中国人的传统习惯—回家过年嘛！

在老家的日子真的很开心！年除夕，我们一大家老少二十口人，围坐在一起吃着团圆饭，大家相互交流着过去一年的经历、感悟，憧憬着新的一年能给大家带来的惊喜，共同祝愿老人平安健康，孩子们开心快乐，看到每个人的脸上都洋溢着幸福，我感到非常非常温暖！

最令人激动的是大年初一这天。早上，妈妈帮我换上了我喜欢的新衣服，然后我们就出门去给长辈们拜年。大街上，遇见认识或不认识的人，大家都会微笑着互道一声“过年好”，在给老奶奶和爷爷奶奶们拜年后，我还会收到很多份新年的“礼物”—当然是压岁钱了，妈妈说过等我长大了可以自己支配这些压岁钱，我可是有好多好多用得着它们的地方呢，真希望快快长大……

转眼就是年初二，每年的这一天，我的姑姑、姑父和姐姐们都会到奶奶家，这天也是我和姐姐们玩得最疯的一天。我有四个姐姐，她们的家离奶奶家都不远，所以，经常还没等我起床，姐姐就已经来到了。和姐姐们在一起，我们有好多玩不够的游戏：捉迷藏、老鹰捉小鸡、摸瞎子等等。作为小孩子，我盼着这一天我们可以尽情的玩，可是爸爸妈妈就要受累了，因为他们从一早就要开始准备所有吃的喝的用的`，从洗菜、做饭，吃过之后还要收拾满桌满地的狼藉，看着爸爸妈妈这么辛苦的忙碌着，我很心疼，真想自己能多帮他们做一些事情。

在老家呆了大概有五六天，我们就回到了自己的家中，因为回来后我还有好多事情要做呢。在妈妈的帮助下，我安排了每天需要完成的作业，闲暇期间，我会读读书，练练字，陪妈妈逛逛街，购购物，当然也不会忘记我喜欢的电子琴和画画，就在节后的电子琴演奏考试中我还考了优异的成绩呢！

愉快的假期总是过得很快，虽然有些不舍，但我也期待着开学，因为我想念我的老师们、我的同学们，还有我们美丽的校园和可爱的教室，我爱我的老师、同学和学校！

好吧，就是这样了，我喜欢寒假，希望今后我的每个假期都是丰富多彩的，就像老师和妈妈祝愿我的那样，我也祝愿我自己在新的一年里有更大的进步，每天都过得开开心心的！

关于生活的日记 篇7

一天又一天的忙碌，一次又一次的批评，生活中充满了紧张的气氛，现在请按下紧张生活的暂停键，体会一下哺育我们的.那一缕阳光。——题记

清晨·阳光

打开窗户，让第一缕阳光洒进房间，问着温暖的阳光味，体会着暖暖的温度，打开一本散文集，探索其中的神秘。

下午·云霞

搬一张小椅子，来到院子里，已见太阳被云霞染红，色彩斑斓的云锦飘在织成黄色的半边天，夕阳已下沉，现在斟一杯香浓的奶茶，剥一块透明的水果糖，含在口中，醇厚的奶茶拌上甜甜的水果糖，多么惬意……

半晚·星空

拉开窗帘，看这天上的星星，一阵和风吹来，感到心旷神怡，天上的星星一眨一眨，呵！在表演呢！再递上一杯热饮，欣赏这片星空。

按下紧张生活的暂停键，回首望望这片天空，也许你就会拾到金子，也许你就会发现精彩。——后记

关于生活的日记 篇8

生活，是简简单单的，每天，除了读书还是读书，除了工作还是工作。什么时候，它才能有点色彩呢？

生活，虽简单，但有时也有笑声，但。那笑却不知道是为自己笑，还是为了别人，为了讨好，为了巴结。多少人有来自童年时那无忧无虑的天真的笑脸呢？

生活，虽有时有色彩，但那色彩究竟是黑的，还是彩色的？有时连自己，都不清楚，但是可以确定的一点是，它可以帮助你成长。

生活，除了竞争，还是竞争。不竞争，就没立足之地，不竞争，就只有看着强者，默默地羡慕着，不竞争，只有等待命运的安排，我们不能控制它，我们不能预料它。

生活，从小到大，都要生活。但是，长大了就好吗？长大了会快乐吗？不一定吧，有时，长大了反而烦恼更多，泪水也更多，就连心灵上的伤害也多了。

生活，长大，然后呢？还是要不断地成长，不断的`生活，只到生命的最后一刻，你才能真正感悟到，你的一生，是快乐，还是悲哀………

生活日记汇总

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生活日记 篇1

夏天的一天，爸爸对我说：“孩子，我们下河摸鱼吧。”“好呀”我高兴的说！

到了小河边，我就瞅见了3只螃蟹和6只田螺，我下水把他们捉走了，可是，我刚下水没多久，一条红色的大鲤鱼游了过来吓得我一下跑到岸上，红鲤鱼好像知道我怕它，停在那一动不动，我想：“中午吃鱼肉啦！”我一会就找来了爸爸，我一看，红鲤鱼还在那，哈哈，红鲤鱼，你马上就要上我们的餐桌啦。爸爸蹑手蹑脚地走了过去，抓住了它，我高兴地叫道：“中午吃鱼肉啦！”爸爸把红鲤鱼放进袋子里，又去找鱼了，我也去找田螺和螃蟹了。

天色也不早了，我和爸爸满攒而归地回家了。

生活日记 篇2

今天我明白了，“昨天的叛逆某天终于成熟”，享受生命中每一个脚步，何必那么严肃，何必那么束缚，何不让青春自己做主？

星期五了！还有半天就放假了！心里正想着这些事的时候，听到有人说下午放假，为了验证这个消息，我到学校门口看了下公告，是真的！第四节不用上课了！

第三节课太难熬了！老实说，下课前的那三分钟多难耐，不停看表多想时间能飞奔起来——下课铃响那几秒钟多愉快，心想马上就要放假情绪真激动。

第四节课安排大扫除，老师安排一个个子高的男生清理天花板上的蜘蛛网，结果他不小心把灯管打碎了。

昨天才换的新灯管，这么快就被“秒杀”了。

生活日记 篇3

一个学期飞快地从我眼前溜走，期末，我收获了一个让我比较满意的成绩——班上排名第16。

暑假开始了。作业，对我来说像两座“大山”，一座是学校的，15天的时间，我把它给拔掉了。我很开心，可是几天的开心之后，我来到了另一座“大山”脚下——家里的作业，老天爷，有整整40层楼那么高，要爬多久啊。天哪。还有规定，一天只许爬一层楼，不管爬多少层，一觉以后，又回到原位，如：要求每天练字一页，我贪快想一天写两三页，以后几天就不用写了，可是却只算一天的量。唉，认命喽。8月24日，经历了40天的苦战，第二座“大山”也被铲平了。我，终于自由啦，复活啦。

解放后的第一天，我打开了电脑，看点电影吧，我想，才看了一个半小时，“该看书啦，关电脑。”妈妈气势汹汹地冲进电脑房来，兴师问罪。糟了，大势不妙，一定要赶在熔岩喷发前逃离火山口，三十六计走为上计，我忙关了网页，一溜烟冲出了电脑房。“这还差不多，整天就知道玩，不去看书。”房内传来妈妈满意的话音。

中午吃饭前，我在看报纸，太入迷了，想等一会儿再吃饭，突然，我从沙发上弹了起来，“呼啦”一声，我已从洗手间洗完手出来，你肯定会问我：“速度那么快，急什么啊？”“你知道什么。老妈在倒数了。三秒钟不到饭桌前，我的椅子可能已经被搬走了，饭，应该也被倒进乌龟池了，我可不想饥肠辘辘地饿一个下午。毕竟，报纸也不能当饭吃，来填饱肚子。现在，你懂得了我为什么跑那么快了吧。”

短短一个星期的解放期眨眼就没了，暑假也随之而去，我眼前的电脑被抬走，随后抬来的是课桌、椅和十几本六年级的教材。新的学期又将开始了。唉，我的领土又插满作业的标记，没办法，认命吧，谁叫俺们是学生呢。

暑假，虽然堆满作业，但是我却因此而收益匪浅，学习有所提高，这个暑假，真令人难忘啊。

生活日记 篇4

我泡了一些黄豆，和大多数人一样，也没发芽。看上去，和昨天一模一样，甚至有一些已经烂了，漂浮在水面。水微微发臭。我把水换了，仔细观察起来。

黄豆的皮掉了，皱皱巴巴的，跟人脸上的皱纹一样。黄豆的心很光滑吧，真想摸一摸。轻轻晃一晃瓶子，便会有一些黄豆掉下的皮飞舞起来。

黄豆有一股特殊的气味，很难闻。莫非气味对黄豆也有好处？假设一下，气味能熏走吃它的动物。当然，这只是假设，真的秘密可能只有在未来才能揭开。

希望明天我能有新的发现。

生活日记 篇5

大年初三，我和妈妈、爸爸还有姐姐一家去万达电影院看电影。我们看的是：爸爸去哪儿。这部电影是在湖南卫视综艺节目《爸爸去哪儿》的基础上制作的，演员是一样的，当然内容不一样。现在就说说内容吧!内容讲得是：这五对父子、父女去了森林动物园，村长布置了一些任务，这些任务都是比赛形式的，只要得了第1、2、3、4名就可以得到一颗星，只要得到3颗星就可以参加化妆舞会了。这些任务中我最喜欢的就是做叉烧包，因为我喜欢揉面，做叉烧包可以揉面。我最不喜欢的任务就是清理大象的粪便，因为粪便太臭了。

这部电影的结局很好，我非常喜欢。结局是：最后通过他们的努力与合作，五个家庭都得了3颗星以上的星星，都去参加了森林化妆舞会。

我很喜欢爸爸去哪儿的片尾曲。我都学会一段了。我希望我和我爸爸也能有一次这样的旅行。

生活日记 篇6

生活中的数学，无处不在只需要我们留心观察，发现，便能获得知识。记得每天上学放学，都喜欢看着学校的伸缩门一开一关的，非常好奇，同时也有个疑问：为什么这种伸缩门可以如此灵活呢？我始终被困扰着，直到一次数学课上，学到了“认识图形”这一单元，我才解开了疑问，原来，平行四边形不具有稳定性，可以变形，而重叠的平行四边形就可以伸缩了。而学校的伸缩门就正好利用了这一原理。曾经令我百思不得其解的问题终于解开了！真是如释重负啊！

生活中隐藏着许多知识，只要我们去挖掘，开发，从获得问题，到解决问题，便是获得知识化的过程。

生活日记 篇7

一直坚信，不要刻意去追求任何东西，生活自然会给予你恩赐。属于你的终归是你的，逃不掉；不属于你的，何必强求。

20岁的我们，放浪不羁的我们，其实很怕失败，害怕迷失在人海中，害怕寻不到未来，害怕丢掉了自己。于是，梦想，竟成了多么遥不可及的字眼。

我，没有惊艳的外表、没有高超的技能，更没有天赋异禀。我，只是存在于万千光年中的一粒微小的、普通的尘埃。

平凡如我，永远的`白t牛仔配帆布鞋，永远的无刘海马尾辫，永远的素面朝天，一尘不变的我，谦卑的我。但，我还是那个爱笑爱闹爱疯的我，还是那个向着阳光前行的我。

平凡如我，不刻意，不虚伪，不强求，顺其自然，随性自在的生活。

平凡如我，爱生活，爱自己。

初二的生活日记精品

在平日的学习和生活中，我们每个人都经历了各种各样，大大小小的活动。参加过程中，我们会经常去寻找活动相关的文档，看一些活动类文章能够帮助自己更好地参加或组织活动。你对活动类范文的创作是否感到迷茫呢？经过收集，小编整理了初二的生活日记精品，大家不妨来参考。希望你能喜欢！

初二的生活日记 篇1

篇一：

不论你的生活如何卑贱，你要面对它生活，不要躲避它，更别用恶言咒骂它。它不像你那样坏。

你最富有的时候，倒是看似最穷。爱找缺点的人就是到天堂里也能找到缺点。

你要爱你的生活，尽管它贫穷。甚至在一个济贫院里，你也还有愉快、高兴、光荣的时候。夕阳反射在济贫院的窗上，像身在富户人家窗上一样光亮;在那门前，积雪同在早春融化。我只看到，一个从容的人，在哪里也像在皇宫中一样，生活得心满意足而富有愉快的思想。

城镇中的穷人，我看，倒往往是过着最独立不羁的生活。也许因为他们很伟大，所以受之无愧。大多数人以为他们是超然的，不靠城镇来支援他们;可是事实上他们是往往利用了不正当的手段来对付生活，他们是毫不超脱的，毋宁是不体面的。

视贫穷如园中之花而像圣人一样耕植它吧!不要找新的花样，无论是新的朋友或新的衣服，来麻烦你自己。找旧的，回到那里去。

万物不变，是我们在变。你的衣服可以卖掉，但要保留你的思想。

篇二：

“生活”这个词我想大家一定已经不陌生了。

一个懂得热爱生活的人，再不懂得热爱生活的人看来是多么的聪明和勇敢，在反过来看自己，不懂得热爱生活，衣服乱七八糟、头发弄得像鸡窝、谈吐不文明、懦弱、无法面对生活，要想使自己的生活与常人一样，就要勇敢的面对，改掉自己的陋习，这样才可以学会热爱生活。

热爱生活的人，不仅勇敢、聪明，还非常有才华，他们觉得热爱生活是一种享受，也是上帝赐予人的生命中最值钱的东西，如果热爱生活的人能遍布全世界，那么将不会在有打打杀杀，不会再有抢、偷、夺、窃，这样，世界才会获得太平，人民才会幸福安康。

要使讨厌生活的人，从新感受生活，那第一步就必须让讨厌生活的人了解生活，喜欢生活。

总之，热爱生活是不能免的，就拿我来说吧!每当清晨起床，太阳刚刚升起时，我就觉得身上十分的温暖，好似生活一般;当下雨天我起床时，一阵凉风吹来，我感到生活是如此的凉爽;当吃到妈妈做的好吃的饭菜时，才知道生活是如此的有味道;当我拿起画笔会出美丽的图画时，才知道生活是五颜六色;当我一身热汗或做作业疲惫时，冲一下澡，睡一小会儿觉，才知道舒服的感觉……

“热爱生活，快乐多多。”这就是热爱生活常用的标语。

初二的生活日记 篇2

奥运圣火背后的荣耀

真正的强者不是没有眼泪的，而是含着眼泪奔跑的人，人生路上使你疲惫的往往不是远方的高山，而是鞋里的一粒沙，做好细节，成为强者不放弃。

——题记

2000年10月7日的杨倩，奥运首金，两摘金牌，清华女神，这些光环并未迷乱杨倩的眼睛，在她采访的时候，那从容不迫，镇定自如的气质令人印象深刻“把过程做好，结果自然不会错”这句话虽普通简短但又蕴含着深深的哲理。

在参加步枪比赛中射手必须遵照国际射联的规定着装，包括射击上衣、射击裤、射击鞋、射击手套和射击皮带等。比赛前需进行检查，确保着装符合规则要求。这些衣服足足有5斤重，有是还会提升到10斤重！

奥运会10米气步枪比赛用靶，直径最大的1环，只有45.5mm，10环则只有针眼那么大。换句话说，在手机上看到的靶纸图像和真实的10米气步枪靶大小接近。气步枪虽有瞄准镜，但没有放大功能！

这些虽然很累，但杨倩却仍然坚持了下来，因为她知道她所代表的是整个国家，是整个中国！在赛场上，坚定自如，神请沉稳是她在赛场上的态度，是以一个优秀国家的代表。但她可不是明面上的冷漠无情，而是一个头顶戴有小黄鸭的发夹，当她将婴儿肥轻松的放在靶上的时候，她又立马换上了严肃的神情，头顶的小黄鸭开始向她助威，随后，只听一声:“杨倩，9.8环，杨倩赢了！”就在那时屏膜前的所有人都沸腾了，人山人海的人为他欢呼，就连教练都开心的像个孩子，中国人好似有说不尽的感动、欣慰、和自豪。

五星红旗慢慢升起，杨倩收到了所以人民的称赞和祝贺，所以中华人民的钦佩和羡慕，在这同时，她转过身，微笑的向全世界的人挥手打招呼。随后她立与奥运高高的领奖台上，胸前的奖牌闪闪发光，照耀着人们，此时她高高举起双手，在头顶上比起了一个大大的爱心。

身为20岁的她，在成人这一刻赢得了金牌，这将是她今后的荣耀，我相信这位少女，将来一定会越来越好！

在不知道这条黑暗隧道能在隧道将要走多久的时候，我们希望奥运圣火成为一盏明灯。

初二的生活日记 篇3

转眼间，就要到期末考试的时候了，也就代表着初二生活也要结束了，在这一年里，我有很多感悟。

首先，在语文的阅读理解方面上有了很大的进步，同时，我也掌握了很多做记叙文、说明文的方法，学习不能靠死记硬背，掌握学习的方法才是最重要的，学习得靠理解者来学。

从去年11月开始，我们放弃了笔记本作业和每日简评，开始了长达半年的练字生涯，从那以后，我们便开始用作文本，我从始初的的40分一直到现在的46分，像一只幼小的虫子在一点一点的成长，那中间的阶段，不正是进化成蝴蝶的重要步骤吗？

通过mr彭的一点一点的讲解，我的书写有了很大的进步，这比在外面上辅导班有用多了。希望能够继续努力，再创辉煌时刻。

在数学方面，虽然在成绩上不是特别显著，但我的理解又深了一个层次。

英语方面，进步是最快的，从初一的光被老师找到初二的成绩从来没有下过112分，这是我很高兴的地方。但我不会骄傲，我知道人外有人，天外有天，我会往更高的目标前进。

小科上，也是有进步的，让我学到了更多的知识。

在初二阶段，也更让我认识到了体育的重要性，在中考时，体育起着多么大的重要性，所以从现在起要非常注重体育成绩，一定要拿到满分，丢一分都可惜了。

初三快要来了，这又是一个转折点，关系到将来的命运，初二还有七八天就要结束了，认真学习吧，微笑面对初三。

这将要消失的初二生活，真舍不得

初二的生活日记 篇4

我知道了如何分配时间去学习，不再像以前那样，一学习就怨天喊地，哭爹喊妈。现在我知道了劳逸结合的重要性，所以学习不再疲惫，生活也不那么枯燥了，每天都有适度的放松相伴，感觉一切是那么美好，那样井井有条。

我学会了面对对手时心中没有怨恨，而是充满了感激。老师说，上课说话被记名的同学往后串座，还是最后一排。要知道，在一个拥有103名学生的偌大的班级里，坐到最后一排，就意味着听不见老师讲课声，那是一件多么恐怖的事情啊！于是我的对手就死死盯住我，这样我上课就不敢说话了，听课自然也认真了许多，我还真应感谢她那“法西斯式”的训练呢！

现在，我不再盲目崇拜老师，唯师命是从，有了自己的观点和想法，不再别人说什么就是什么，变得越来越独立了，按大人们的话说，应该是“翅膀硬了，想飞了。”可我并不认为这样有什么不好，因为我终于成了一个成熟的，有思想的，不再盲目信从，盲目崇拜的自我。我知道评价一个人要靠天长日久，也相信了妈妈的一些话，从一个“小顽固”变成了一个能接受别人的劝告，能全面地看问题的人了。即使偶尔有消沉的时候，我依然能感受到阳光的灿烂。

初二的风是柔和的，初二的雨是润泽的，初二的雷是干脆的，初二的闪电是炫目的。它们带给我的是奋进的力量，是平和的心态，是执着的方向，是辉煌过后的宁静。我可以做到波澜不惊，宠辱不惊，踏踏实实地走好自己的每一步。海浪冲刷后，岸边依旧有我坚实的脚印。

噢，我的初二生活平静又紧张，充实又美好！

初二的生活日记 篇5

初一的时候与同学们之间的点点滴滴，仿佛还都是昨日的事情。一眨眼，连初二都要过完了……真不知是就应开心还是失落。

到了初二以后，学习越来越紧，来自校园的压力越来越大，老师甚至一天到晚把高考挂在嘴边！作为实验班的学生，对我们坐在教室里考试，普通班的同学已经放学了的景象已经司空见惯了；作为实验班的学生，年级经常会给我们开会，阐述一些关于我们就应多么多么优秀、就应多么多么用功学习、就应怎样只把精力放在学习上的理论；作为实验班的学生，每个老师都把优秀率很高的期望寄托在我们身上；作为实验班的学生，甚至连体育老师都要说我们集合速度就应比别的班快……要说不累，肯定是假话。

但是我们都明白，所有老师都是为了我们好。所以“遇其叱咄”，要“色愈恭，礼愈至”，没有人会出言以复……

但是，在我们经历最充沛的岁月里，难道真的只能闷在屋里学习么？

亲爱的爸爸妈妈们阿，体谅体谅我们吧！试验班学生的压力真是太大了！

但是学习倒也是必要的，同胞们，发牢骚能够，千万不能因为太累就不学了！我从初二开始在奥数网上课，感觉真得很好。那里的每个老师都很负职责。我上学期第一次到这上课，教数学的老师很好，很多学生都很喜欢他，但是这学期不明白什么原因，他不教我们了，换了一个新老师。一开始我不太习惯，但之后发现这个老师也很好，这两个老师使我对数学产生了兴趣，此刻比原先爱学多了！我从原先起伏不定的名次，逐渐稳定在年级20名左右。所以我推荐那些对此刻的辅导班有反感的同胞们，到奥数网来试试，也许会挖掘你的潜力哦！但是我并不推荐此刻没有课外班的同胞也来，此刻能拥有自由是相当不容易阿！

学习最后说完了，再说说中学生活吧！

虽说实验班压力大，但是在这种班里，每个学生都没有歪想法，都好好学习，天天向上，班风很好。所以我觉得还是就应尽量进到好班里面，这样仅在听课质量上就会与比较乱的班拉开很大的差距。而且，在这种“好班”里往往有“高人一等”的感觉，尽管这种感觉有一点自负的成分，但是能让学生心里有一种“我就就应比他好的”想法，能督促我们上进。

当然，要说校园生活，怎样能忘了表扬一下我的大家庭呢？DD此刻我所在的班就十分好！学习是年级第一，每次考试都没有不及格的学生，这但是在普通班有20几个不及格的人，还是在我们的卷子还比普通班难好几倍的前提下呢！通常状况下，每个年级运动会最差的班级都会是实验班，但是我们班的比赛成绩在6个班中是第三名哪！还有广播操、运动会入场式一类的更是不在话下，我们都得了第一的骄人成绩。艺术节是校园一年一度的重大活动，这xx届我们班又得到了第一场的冠军。怎样样？我们班真的是很棒的！我很爱我的班群众，我想，班里的每一个成员也都爱我们的大家庭。

我的初二生活就是这样，有欢乐有痛苦，有笑声有泪水……但是，快乐永久都会多于烦恼。加油吧，我的同胞们！

让我们一齐努力，共同创造出属于我们的明天。

初二的生活日记 篇6

篇一

昨天，我回到家后，妈妈打电话嘱咐我热一热早上的茄子炒肉片，我想，这正是我大展身手的时候。

来到厨房，我发现茄子炒肉片里面有几块白色的东西，莫非坏了？不会吧，今天早上刚炒好的。天哪！难道被人放了毒药…我越想越可怕，抓起电话就向妈妈“求助”。我向妈妈说明情况后，妈妈笑着对我说：“唉，我还以为什么事情呢，等你把菜放到锅里，你就知道了。”哼，妈妈居然和我玩神秘，可是我没时间多想了，因为我的肚子已经*了——开始“咕咕”叫了。所以我就不管三七二十一，把菜放到锅里。谁知，等我开了火后，那白东西居然没了，我想：这东西这么胆小，一遇到火就没了！

等菜热好后，我一尝，味道还不错，可是我不敢吃了。唉，眼看着炒好的菜却不能吃，这种滋味真难受。好不容易等到妈妈回来，我就一五一十地把事情说了一遍，妈妈说：“这是正常现象，那个白东西叫荤油，是动物油冷却后凝结而成的。至于遇热就没了，那是荤油化了，你不必担心。”

哈哈，通过今天这件事，我又学到了一个新知识，真开心呀！

篇二

春天，是一个美丽而充满生机的季节。在这春天里，我有了新的发现。

清早，我打开窗户，突然发现窗外的那一株朴树好像与往日不一样了。这是一棵有200年树龄的百年老树。记得在寒冷的冬季，它的树叶全掉光了，光秃秃的，树干也是皱巴巴的，我们都以为它已经枯死了。可是，今天我发现朴树的树干比原来有光泽了，树枝上居然冒出了几枝新芽。枯木逢春，难道它还活着？我充满了好奇。

第二天，我来到了树下，发现朴树抽了好多新枝。枝条上的新叶，就像绿色的花苞，嫩嫩的，非常可爱。以前的朴树像一个老态龙钟的驼背老人，而现在却像是一个刚从睡梦中醒来，伸个懒腰舒展着身体的少年。一个星期后，我惊奇地发现：朴树的枝条上都长出了绿叶，树干比以前更粗壮更挺拔了。半个月后，展现在我眼前的是一幅奇异的景象：这株百年朴树，枝繁叶茂、葱翠挺拔，充满了勃勃生机。我欣喜地把这一发现告诉外婆。外婆说：“不光是这株朴树有了变化，咱家的兰花、文竹也都又成活了。”

哦，我发现了：春天是个魔术师，它使万物复苏，大地欢笑。它给我们带来了新的希望。

篇三

周末，我和两个小妹妹一起到外婆家。外公十分喜欢我们三姊妹，就特地给我们做了一个秋千架。

开始，我们争着荡秋千，争执不下，我说：“你们比我小，就先荡吧，我最后。”于是，我就坐在椅子上玩芭芘娃娃，玩得正高兴时站起来，一不小心踩死了一只大青虫。不久，大青虫旁边出现了两只小蚂蚁，那两只小蚂蚁先是围着大青虫转来转去。后来，它们又在大青虫身体上闻了闻，好像是在给大青虫进行“尸检”，并看看有没有药物。然后两只小蚂蚁爬在一起，互相碰撞，好像在商量事情。事情商量完了，它们急忙爬回蚁穴。

该我荡秋千了，可奇迹便把我拉回来了。一看那两只小蚂蚁又来了，而且后面还跟随一大队“人马”。我心想：“蚂蚁的力量简直太小了，再来多少只也没用的。”我讥讽这些小生命，它们想弄大青虫回家吃，简直就是痴心妄想啊！

可我看到它们同心协力的工作起来，有的紧抱青虫头部拉，有的推，有的二蚁联手，奋力拼搏，朝蚁穴方向移动，不一会工夫，大青虫像是坐了轿子，很快靠近了蚁穴，蚂蚁们回家后可以美餐一顿了。

朋友，听了我的诉说，难道你不被蚂蚁团结的力量感动吗？难道你不被蚂蚁团结的精神而有所启发吗？啊！多么感人的一幕呀。这使我想起一句俗语：“人心齐，泰山移。”

这就是我的发现。

初二的生活日记 篇7

人生漫漫长路，难免有失败，有痛苦。可是不经风雨，怎么能见彩虹呢？

车库的一角，迪士尼慢慢咀嚼，慢慢咽着他的面包。失落和沮丧侵袭着他……就在他惆怅之时，一只老鼠跳到了他的身上。那个机灵，敏捷令他猛地一惊。突然，一道灵光闪过他的脑海，何不将这些“朋友”作为卡通画的主角呢？于是，迪士尼按捺不住心中的喜悦，立即开始了新的创作……

于是，《米老鼠与唐老鸭》风靡全球，迪士尼乐园也一举建成。

就是因为捕捉了生活中这样的一个小镜头，迪士尼从一个小小的无名小辈，一跃成为红透半边天的名人。这，仅仅是生活中的一个小镜头啊！如果，迪士尼没有在意这个小镜头，那么，现在的他，生活会怎样呢？

所以，当你站在失败的边缘，切勿灰心，丧气。因为灵感，毅力，时间……以及其它无数偶遇都可能成为成功的条件，助你到达成功的彼岸。所以，保持一颗乐观的心，热爱生活，随时都可能有成功的机遇光顾我们。

初二的生活日记 篇8

暑假里，我看了一本风趣的`神话故事书。

我喜爱看这本书，由于这是我看过的神话书中看的一本书，我重复看了三、四遍，我对这本书是爱不释手。

这本书粗枝大叶描绘的是：有四个孩子无意中进入了一个衣橱，来到了一个叫“那尼亚”的当地，那里由一个女巫统治着，女巫把“那尼亚”变成了冬季。孩子们和一头狮子打败了女巫，春天回来了，孩子们也当上了国外和女王。许多年后，孩子们都长大了，他们追捕一头仙鹿时，无意中回到了衣橱里。

我看完这本书后，想到了另一个结束，我觉得这个结束更适合这本书，便是：至今，衣橱还在那个人家里，你不信就去看看吧！

真实的生活日记五篇

文本是人類智慧的瑰寶，寫作能夠幫助我們更深入地思考周遭事物的意義。您將會明白為何"真实的生活日记"非同尋常。希望本文提供的參考資料能夠對您有所幫助！

真实的生活日记【篇1】

10月22日星期二雨

我们又见面了，“长跑月”开幕演练，同学们一听见广播就唉声叹气。因为同学们已经尝试过这种滋味儿，跑完后会有一种酸爽的感觉，免费体验，体验后准会让你感到双腿发麻。

我们来到大操场，李老师让我来领跑。我一听，心里有点小紧张，想：我可是第一次领跑啊，又没有经验，万一出错了怎么办？

跑完了，还好没有出错。好吧，我告诉你们，其实我什么都是跟着别人做的。

突然，我听见谢XX说：“再见，长跑月开幕演练。”好吧，我说说心里话：“再也不见，长跑月开幕演练。”

真实的生活日记【篇2】

生活的真实日记300字 第一篇

自6月23日9：30期末考试结束后，我的自由快乐暑期生活就开始了，再不用那么规律束缚的生活学习了。

6月24日下午我就参加了为期15天的雨宏游泳培训班。我喜欢在水里的状态，很放松惬意。妈妈给我备齐了游泳所需的物品：合适的泳裤，很酷的泳镜，黑色的耳塞，硅胶泳帽，12柱泡沫浮漂，纯棉柔软的浴巾。

三天时间里，我学会了在水中呼吸，蹬蛙泳腿，教练告诉我明天学蛙泳手，悟性好的话我就可以自己游来游去了。

这几天我还学会了打羽毛球，但打得不太好，我觉得再练几天会越来越好，一定能成为妈妈的对手。

我还坚持练习口算、写字，每天几分钟时间，日积月累打基础，不会到考前临阵磨枪，手忙脚乱了。

打羽毛球和游泳都是很好的体育运动，能让我反应敏捷，锻炼意志力，强身健体，并且收获了与吃汉堡和拥有新玩具不一样的快乐。

噢！多彩快乐的暑期生活。

生活的真实日记300字 第二篇

今天早上我起床迟了，9：04才开始吃饭。我吃了饭看了会儿电视就又到了吃午饭的时候，后来我画了画，开了电脑看会儿课文。自己考了一会儿，考得不是很好。

后来我又再去画画，画了好多的武器（此处省略５００多字），我录这些的时候妈妈还以为我录游戏呢，我还好给她解释了一番，她就了解啦。

后来我跟爸爸妈妈一起去海润滨江花园。我们先去了银行，结果一台机器坏了，另一台机器能用。然后爸爸站在那边排队，我跟妈妈一起玩跳台阶。后来我渴了，就跟妈妈一起去买水，我也帮爸爸买了一瓶黑加仑。

然后全部搞定了我们就撤退了。后来我们坐爸爸的车去兜风，我在前面把风都给打包了，妈妈坐在后面都吹不到哦。我们就在那儿玩了起来，玩什么哩，就是玩小区里的各类运动器材，玩得可开心啦。然后我们就回家了，回到家老爸开电脑，我也想开电脑。可是妈妈说我要先录好日记我才能开，对不对。

所以我就去录日记了，录的时候妈妈还拿来酸奶，于是我就边喝边录。

生活的真实日记300字 第三篇

光阴似箭，日月如梭，转眼之间寒假来临了。刚刚从忙碌紧张的期末考走出来。迎接的是轻松自由的寒假。

虽然寒假非常的短暂，但是我们不能因为寒假的短暂而随心所欲的玩，应该劳逸结合在玩的同时不能忘记学习。

高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”在平时因为学习的忙碌而没有多余的时间看课外书。现在寒假已经来临，我们刚好可以利用这个时间看课外书。

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”所以我决定利用这个假期多看看古今中外的名著。不但如此我还要巩固这个学期的知识点，预习下个学期的知识。希望下学期百尺竿头更进一步。为下一学期的学习打下基础。

在空余的时间完成老师与家长布置的作业，多看看新闻关心关心国家大事。在春节的时间不仅要观看春节联欢晚会，还要吃年夜饭，拜访亲友。

过完春节要将自己散漫的心收一收了，要开始把自己的心放在学习上，不能继续玩了。要把老师与学校布置的作业检查检查是否已经完成了。再把下一学期学习需要的资料与练习题都要准备好。

这就是我的寒假生活，我的寒假我做主。

生活的真实日记300字 第四篇

8月26日星期五 晴

亲爱的暑假：

你好！

每年和你在一起的两个月，都是我最轻松的时候。你的好处特别多，多到三天三夜都说不完。当然最好的就是可以领略我国的大好山河。正是因为你，让我见识更多的美丽景色，风土人情，正是因为你，让我抛开压力，释放自我，正是因为你，让我摆脱孤单，提升幸福。正是因为你，让我强身健体，身心健康。

但这只有两个月，我马上就要和你说“拜拜了”，再见就是明年了。你说你怎么不能再长一点呢？8月31日对我们俩来说是不是很不友好呢？

不过，想想开学后，我就上六年级了，这说明我长大了，还是挺开心的。

你的朋友：丁梓潼

2021年8月26日

生活的真实日记300字 第五篇

今天是一月二十五日，我和妈妈来到家乐福购物。超市里人不多，妈妈正在挑选商品，我却发现了一个外国朋友。我拉拉妈妈的衣袖；‘妈妈，一个外国人’。他五十岁左右，留着小胡子，戴一副无框眼镜，我问妈妈；‘我可以跟他说话吗’妈妈鼓励我；当然可以，用你上学期学的英语去打招呼。

我很害羞，可是我还是鼓起勇气走向前去；‘'hello，how。are。you。'’外国朋友很高兴的样子，用英语问我的名子，我回答说myname'smu，jia，rong。他俯下身，和我握握手。我红着脸向他说goodbye。然后向妈妈跑过去。妈妈表扬我很勇敢，说；牟珈蓉，你这个学期学到了知识，也增强了信心，没有什么办不到的事，你努力去做，就会成功。我使劲点点头，心里想我要好好学习知识，知识是我最大的财富。

生活的真实日记300字 第六篇

一眨眼，一个寒假就要过去了，虽然说快开学了，但一想想寒假里面的美好回忆也是很开心的。

首先我要先总结一下，我都干了什么，我先是认真的写寒假作业，寒假作业上也有难题，所以我错的也不少。后是我们回老家过大年，在老家我每天都期待着春晚来到的那一天，因为这样就可以给我自己守蛇年，过我的本命年。还可以到了第二天向亲人要压岁钱，可以让我贪婪地欲望给满足一下了。不过在那一天我生病了，所以我在九点多的时候就撑的不行了呼呼的睡觉了。不过我在十一点的时候又醒了，醒了之后就睡不着了到了凌晨一点，我还没有睡着（我想我那时的眼圈也许已经成了熊猫眼）我那时急的都哭了，我自我安慰的想：反正我已经给自己守了年。到了第二天我得到了一百五十元（唉，有点少，不过我已经习惯了。）

这一个学期，我要挣写字之星，因为我的字写得不怎样，我要突破我自己的极限，还有我这个寒假在认真地练字，我很有把握。

这个学期我一定要努力！

生活的真实日记300字 第七篇

“叮铃铃，叮铃铃”我那精致的美羊羊闹钟又开始唱歌了。我无精打采的按了下去。哎，又要去晨练了，好没劲！

我以迅雷不及掩耳之势穿好衣服，然后洗漱。不一会儿，爸爸也懒洋洋的被妈妈给拖起来了，只见妈妈冲着爸爸说：“你怎么还不起床，人家都起来了，就剩你了，到底还要别人等多久啊。”我躲在一旁看着，在“嘻嘻……”的笑着爸爸！

我们出门了，妈妈则在家中准备早餐。“预备，跑”，我一声令下，只见爸爸慢吞吞的跑了起来，那速度，好像比蜗牛还慢似的，而我，则像一匹脱缰的骏马，在草地上无忧无虑、放肆的奔跑着，50米，40米……耶，我冲过了终点，被我甩在后面的爸爸垂头丧气的跑着，我又赢了爸爸，这真是太爽了！

晨练终于结束了，我回到家中，“扑通一声躺在了躺椅上，摇了起来，此刻，妈妈正拖着托盘向我走来，上面是我最爱的早餐，一杯热腾腾的奶茶和香喷喷的三明治，我津津有味的吃着。你们一定很羡慕吧！

可是我痛苦的日子来了——写作业。假期作业写完了，还要写复习作业，真的好惨啊！尽管我知道这是为我好，可是我也十分不愿意做啊！

我的一天过得有滋有味，那你呢？来跟我们大家分享吧！

生活的真实日记300字 第八篇

肖京扬

1月16日星期日阴

今天，我心血来潮准备用电饭煲做软糯可口的蛋糕。

做蛋糕最关键的步骤是搅拌好蛋清。我左手紧紧按住盛着蛋清的盆子，右手捏着筷子，沿着顺时针方向，疯狂地搅拌蛋清。不一会儿，我的手便像灌满铅似的，又酸又麻，疲惫不堪。看一看蛋清，却还是像水一样，没有成形。当我正想放弃做蛋糕时，妈妈回来了。她一眼看透了我的心思，说：家里有电动打蛋器，你试试呀！我听了，心里乐开了花，赶紧找出打蛋器，插上电，它便像起飞的飞机一样轰鸣起来。我把它放进蛋清里，它就像螺旋桨一样飞速转动起来，蛋清如海浪一般，上下起伏。

我将搅拌好的蛋清和牛奶、蛋黄，玉米油、面粉混在一起，搅拌均匀，倒入电饮煲里蒸二十分钟，蛋糕就做好了。

生活的真实日记300字 第九篇

8月9日星期一 晴

“金”上添花

中国力量震撼东京，中国速度创造历史。

——题记

昨天，中国代表团以88枚奖牌，第二的成绩完美的在日本奥运会落幕。

从1984年，许海峰为中国获得奥运史上第1枚金牌，到清华大三学生杨倩获得东京奥运会首金。

从“中国飞人”刘翔，到唯一站在百米跑道上的，代表着“中国速度”的苏炳添。

从四跳三满分的跳水女皇郭晶晶，到横空出世五跳三满分的仅有14岁，家境贫寒的全红婵。

从乒乓球男子大满贯刘国梁，到男子超级大满贯，称号为龙的国乒队队长马龙。

从曾经把“瓷娃娃”福原爱打哭的“大魔王”张怡宁，到4：0打败日本选手的“小魔王”孙颖莎。等等等等。

表面上的他们取得金牌似乎毫不费力，但背后少不了日日夜夜的练习。

中国国旗升在最高处，东方红是最令人自豪的颜色。

生活的真实日记300字 第十篇

早早的做完作业，复习完功课，正是闲暇时，却无聊的发慌。翻翻手边的杂志，看会儿书，都觉得索然无味，目光忽然转向窗外的明媚阳光，哀叹一声：“莫负大好春光啊。”一眼望到角落的旱冰鞋，倒也没多想，提起来就匆匆跑下楼去。

坐在椅子上，换上旱冰鞋，把布鞋放在一边，倏地站起来，竟然往前滑了一点，吓得我攥紧了衣角。许久没碰过这旱冰鞋，生疏是难免的，也是在意料之中。犹豫，害怕，手心已经出汗了，心里发慌，最终还是尝试般得大着胆子迈出一步，下了楼梯。在平滑的地上小心翼翼地滑动着，速度如同龟速，提着胆子滑不一会儿就觉得腿酸，没法子只好蹲下休息一会儿，随即站起来继续向

前。渐渐地、渐渐地越滑越快，旱冰鞋轮子的灯也开始亮了起来。越来越快，越来越快，如燕，如蛇般的灵巧。迈出第一步时，是多么的'胆小、害怕，不过三十分钟的时间，就已经找到了感觉，如果一开始放弃，还会现在这样吗?不，不会的。

今天，我战胜了心魔、胆怯。

生活的真实日记300字 第十一篇

有些时候，做一件事不需要任何理由。

清晨，我走进一家早餐店，服务员热情地问我想吃些什么。我一个多月没吃热干面了，慢慢扫着牌子上的内容，在第六行找到了它。“来碗热干面，外加一杯豆浆。”“好的，一共六元。”

几分钟之后，我边吃边想接下来该做的事。听说主食过后再吃点水果，营养价值可以到达巅峰，而家里似乎没有水果。

前面就是超市，我在水果区走着，随意观看，思索买哪一种。冰糖橘三元一斤，枝叶连着果子，买前要拧断枝叶，怪麻烦的。水晶红富士五元一斤，色泽不正，暗黄暗黄的，像没熟一样。我目光停留在阿克苏苹果上，颜色真好看，粉亮粉亮的，宛如穆蓝娇羞含情的笑脸。当然价格也好看，11元一斤。以前没吃过，品尝一次不过分，我一咬牙，买了三个，将近两斤，花了17块。

我不禁感叹钱真是好用，上午消费总额共计23块。

生活的真实日记300字 第十二篇

秋游印象在金风送爽，天气晴朗的初秋，老师组织我们去荡口古镇展开社会实践活动。游荡口古镇喽！听到这一消息，同学们都欢呼雀跃。

早就听说，荡口是一座有着千年历史，江南韵味十足的古镇。踏上古镇，放眼望去：小镇上的房屋都是古典建筑，黑色的瓦片，木制的窗户，暗红的大门。这些房屋临河而建，各具特色。

古镇中间是一条清澈的小河，河水清澈如明镜，每隔几百米就有一座精致玲珑的石拱桥。两岸垂柳依依，野花点点，和坐落在两旁的古典建筑相映衬，别有一番韵味。此景不禁让我想起了一位古人写的诗：藤老树昏鸦，小桥流水人家。我们走在一条条青砖铺就的古老街道上，转转不知不觉走到了石桥上。清澈的湖水缓缓地流淌着，好像在诉说自己的故事。远远望去一条条游船在平静的水面上悠悠地滑过，游人十分轻松自在。不是发出阵阵爽朗的笑声。

人在桥山走，船在水中行。人人尽说江南好，这古色古香。充满韵味的江南古镇，令人流连忘返。

生活的真实日记300字 第十三篇

自从读书以来，我印象最深的事就是几乎我的每个语文老师都要求我们把字写好，要求我们练字。那时虽然听老师说，但并未坚持下来，只是偶尔练一练，现在看着自己的字还真的有点后悔当初浪费了太多的时间，没有把字练好。正好今年放暑假时老师给我们布置暑假作业，我想就利用暑假时间来练一练字吧。

但是坚持三天后，每天练两页，到了第四天，心就有点痒了，想想还是算了吧，反正一下子字也不会写好的，但另一个声音又在耳边想起，要坚持，不要轻言放弃呀。最后经过矛盾的争扎，我还是坚持了下来。尤其是当我碰到不顺心的事情时，我就拿出纸和笔，安静的练起字来，结果什么烦心事都没了。现在练字已经成为我生活的一种习惯，如里哪天不练倒觉得好像还有一件事情没完成。

经过自己的努力，现在我的字有了一定的进步，今后我还将继续坚持下去。

生活的真实日记300字 第十四篇

1月19日星期三晴

齐梓行

今天是踢足球的最后一天，我们早早地来到操场上开始练习。队员们有的练习点球，有的练习守门，还有的练习掂球。

老师来了，我们便把足球放好，开始做操。做完操后，老师便带领我们一起来掂球比赛。老师先让我们自己掂球找灵感。过了十多分钟，我们被老师召集在一块儿，排成一竖排，开始比赛。我是第一个掂球的。我抱着球轻轻地把手松开，球直线往下坠落在我的脚尖上，我连忙勾起球又掂到我的胸脯位置，这样来来回回我连续掂了十五个，球才落下去。我对自己的成绩还很满意，因为掂球能掂十个以上已经是很少的了。轮到其他同学了，我走到旁边看他们能掂到多少个，他们有的只掂到两三个，五六个。不一会儿，所有同学都掂完了，何老师宣布比赛成绩，第一名是我，第二名何红乐，第三名肖京扬。

我虽然这次略占了优势得了第一名，但是不能骄傲的，以后还需继续加油，多多练习。希望明年的我更好，加油！

生活的真实日记300字 第十五篇

这一次寒假，我们与大自然有了亲密的拥抱。寒假中的我们如同水中的鱼儿，在自由自在地嬉戏;寒假中的我们是天上的云儿，在无忧无虑地追逐;寒假中的我们是夜空中的繁星，在兴高采烈地捉迷藏;寒假中的我们更是快乐的天使，要将快乐传遍世界的每一个角落。

这一次寒假，我们跟生活有了零距离的接触。寒假中的我们当然不是只知道玩耍游戏，我们也懂得去体验生活。我们会尝试着自己洗衣服，看手上那白白的肥皂泡沫是多么美妙，再用力地搓一下自己的衣服，看着衣服上那一个个脏脏的斑点被自己洗去，心中的喜悦恐怕比考了100分还高兴呢。同时也帮妈妈洗碗，摘菜，感受到了做母亲的辛劳，对那“谁言寸草心，报得三春晖”的诗句也有了新的体会，而这种体会是无法从课本上、课堂中学到的。

在这个快乐的寒假里，我正在做一个快乐的自己。

生活的真实日记300字 第十六篇

新的一年开始了，大街上，每个人的脸上充满了甜蜜的笑容，看！家家的门上都贴满了春联，那些开店的货物都被大街上的人一抢而光，有几个男孩子拿着小鞭炮故意放在女孩子的脚边，“啪啪啪”鞭炮吓得她们赶紧逃跑，反而那些男孩子躲在一旁偷笑。

晚上在家里，妈妈做得年夜饭真是香极了！满满十大碗，摆满了一桌，我惊呆了，我从来都没有闻过这么香的菜，大家围着桌子大口大口地吃了起来。再接着妈妈准备了小蜡烛和红萝卜做成一盏盏压岁灯，让我一一的放在每个房间，寓意着明年红红火火，春节联欢晚会也开始了，大家边看电视边吃着零食，等待着马年的到来。

还不到新年的最后一刻，大街上安安静静，一到整整十二点，大街上一下子阵阵鞭炮震耳欲聋，五彩缤纷的烟花铺天盖地得撒了下来，漂亮极了。

我喜欢过新年，因为我又长大了一岁。

生活的真实日记300字 第十七篇

7月16日星期五阴

我家的小淘气

“妈妈，好痛哦，好痛哦。”是谁在带着哭腔喊妈妈呢？他就是我那可可爱爱的但又毛毛躁躁的老弟。

他大大的水灵灵的眼睛，鼻子挺挺的，那小嘴时时喊着妈妈，小手总是拿着奶奶的手机。别看他小才4岁，玩得可溜了。

那他为什么哭呢？让我慢慢跟你说吧。

我的弟弟还是一个自行车爱好者，一有空就骑，还常常和其他小朋友比赛呢。有一天，他想挑战极限：从台阶上越过去。还没等奶奶阻止，他就自己越了过去，摔成了双膝跪地。裤子坏了，膝盖也摔破了，鲜血直流。可能当时摔懵了，前两秒愣在那儿了，后来才意识到痛，哭起来了。妈妈帮他消毒时，因为消毒水冰冰凉凉。他又一脸享受地说：“凉凉的好舒服。”

到了第12天，他的脚完全好了，决定一雪前耻：再一次跃了下去。可却引火上身，而且摔坏的又是老地方。妈妈一下班看见弟弟坐在床上，就问道：“丁梓航，你怎么不下来玩儿呢？”他可怜巴巴眼含泪水地说：“妈妈，我的脚又坏了。”看他那样我们哭笑不得。

我想对他说：弟弟你可上点儿心吧。

生活的真实日记300字 第十八篇

20xx年暑假，我到舅舅家做客，一进门我就发现了一只小狗。小狗出生才两个月，眼睛亮亮的，嘴巴小小的，毛灰绒绒的，十分可爱。

我把小狗放在一尺来长的遥控车上，然后开动遥控车，遥控车刚开始跑动，小狗就开始害怕了，嘴里发出“呜、呜……”的声音，从遥控车上跳了下来，一溜烟的跑了。我知道小狗对遥控车不适应，并且遥控车速度太快。我又将小狗抱到遥控车上，慢慢开动遥控车，小狗开始趴在遥控车上一动不动，眼睛直视前方，随着时间的延长，小狗慢慢适应了现在的速度，慢慢站了起来，眼睛左看右看，尾巴还摇拜了起来。这时候，我将遥控车速度加快，并将遥控车左右转向，小狗又害怕起来，将头埋在驾驶室里，过了一会，小狗感觉到是安全的，就又探出头来，渐渐站了起来，还用舌头舔遥控车，用爪子拍打遥控车。

随后，我又带小狗一起赛跑，让小狗在院子里打滚，用肉逗小狗跳高、转圈。我们玩得很开心。

生活的真实日记300字 第十九篇

9月26日星期六晴

清晨，我一打开窗门，便闻到了一股浓浓的桂花香，小区里的桂花开得正欢。天高云淡、秋风习习，今天的心情格外好，因为妈妈预约好了浙江美术馆主办的“秋蕊香--齐白石黄宾虹花鸟画展”。

我早上一上完课就直接往浙江省美术馆赶去。虽然这里我已经来了很多次，但每次参观的主题都不相同。

我们先在一楼认真地观看完齐白石的宣传片，了解齐白石、黄宾虹是近现代中国画的两位巨匠，在中国近现代美术史上具有卓越的贡献和地位，是近百年中国画创作和发展的巅峰代表。素以“北齐南黄”并称。接着，我们径直往三楼走去。展厅内人很多，却非常安静，不像商场那样喧哗。我也像其他参观者一样静静地欣赏每一幅画作。齐白石笔下的虾非常逼真，活泼生动，就像正在水中游动着一样，在放大镜下能清楚地看见每一根虾须。其中还有一幅作品中的蝴蝶，他连蝴蝶身上的绒毛都用画笔体现出来了，栩栩如生，蝴蝶好像活了一样，马上就要从画中飞出来了。黄宾虹被称为“中国人民优秀画家”，他画的花非常有韵味。

我们足足参观了两个多小时，我才依依不舍地离开了美术馆。

生活的真实日记300字 第二十篇

寒假中的一天，妈妈带着我和好朋友朵朵去了“辛巴达游乐场”。这里是我向往已久的地方，早就听说，这里有惊险、有趣的游乐项目，还有美味可口的美食。所以，我们早早就等在游乐场的门口，刚一开门，我们就迫不及待的冲了进去。

我们先玩碰碰车，我们学着大人的样子，系上安全带，手握方向盘，脚踩油门，走起！加速，转弯，你碰我，我碰你，你追我赶，开心极了！然后，我们去玩海盗船。我们迫不及待的上了海盗船。海盗船一会儿高，一会儿低。我静静的闭上眼睛，把自己想象成勇敢的水手，坐着高大的轮船，随着波浪的荡漾来回摆动，在大海中乘风破浪……接着，我们又去坐了“旋转木马”、“旋风骑士”、“过山车”、“穿越火线”、“星球大战”、“射击游戏”……一个游戏接着一个游戏，我们仿佛成了这个世界上最幸福的人。

到了下午三点，我们恋恋不舍的离开了游乐场，并真心的期待下一次开心旅程的到来！

生活的真实日记300字 第二十一篇

寒假的时候，老家的叔叔送给我很多花炮，我每天下午和院子里的小伙伴门到楼底下的后花园放花炮。

我们每天下午2点约好，各自从家里拿一些花炮，到后花园里放炮。一开始我不会用打火机，而且也不会点炮，可是慢慢的也和我的小伙伴们学会了。我们摆着花样放炮。还有一次我们放了一个小礼花，可是没想到把一棵枯树给点找了，火特别大吓的我们不知道该怎么办了，幸亏一个小哥哥及时赶来，用灭火器喷灭了火，多亏保安没有赶来发现，真是虚惊一场啊！我们每天下午都在一起玩放花炮开心极了，但是这次事件以后，大家也都知道燃放花炮一定要注意安全！

快乐的寒假生活也快要结束了，我们也快要回到各自的学校上学了，我也该收收心了。很期待下个假期的到来，暑假和小伙伴们一起去游泳，寒假和小伙伴们再在一起放炮堆雪人打雪仗，童年真好！

生活的真实日记300字 第二十二篇

每一次的假期生活都应该是丰富、有趣、愉快、安全与精彩的。大假生活的天数与小假生活的天数相比是要来的更多一些。所以有许多的人们都选择了外出旅游，借此假日去欣赏祖国各地的大好河山； 有些人则选择了给自己“充电”，补充自己的知识面。总之，在这三天半的假期里每个人都独自享受着自己的生活。

对于身为学生的我来说，经过了一月的紧张学习，假期的来临给我带来了更多的喜悦之情。在这个假期里，我把自己每天的生活都安排的非常充实。

我领略过大都市高楼林立的风采，也饱览过山川河流的秀美卓约风姿，可我仍然对旅游乐此不疲。我期盼每一次旅游都能带来丰硕的成果。这些成果，可能是充分地放松休息，可能是赏尽丽景，尝遍美 食，可能是一偿夙愿终于到此一游，更可能是一次心灵的蜕变与改革。

我会一头扎进书的海洋，呼吸着书店、图书馆特有的那种书香的气味，感受漫步书海的乐趣。钻进历史的海洋，我会为秦始皇焚书坑儒的举动而激愤，为诸葛亮“出师未捷身先死”扼腕叹息。

我的假期宁静而平凡；我的生活简单而快乐；我的假期丰富而多彩。这就是我的假期生活，很充实。

生活的真实日记300字 第二十三篇

这时，我们班就更疯癫了，大家恨不得快些跑出校园，扑进家长的怀抱。于是，队伍还没有到校园门口，几个同学成群结队地就跑出了校园，冲出了学校大门口，把队伍搞得乱糟糟。谁在这个令人欣喜若狂的时候还努力克制住自己呢？当然没有人会这样。那当然，就不会想起学校的校规了。连吴柳玮也忘记了一件事儿，她还没走到校门口，就把班牌小心翼翼的放进该放的地方，然后像离弦的箭一样飞奔过去，几个同学也跟着她跑。一时间热闹极了！

没有老师，同学们更自由了。有的同学一冲出校门就来到了学校门前的小店，小店门前比以前的那个小店热闹多了，挤也挤不进去，要想进去必须“钻狗洞”；有的同学一路上嘻嘻哈哈、打打闹闹、说说笑笑，尽是朋友的范儿；还有的同学甚至废寝忘食地在墙上画画……

快乐的寒假终于开始了，我为寒假的到来而欢呼！

生活的真实日记300字 第二十四篇

前几天，妈妈给我买了一本《曹操》,因为我比较喜欢历史一类的书，特别是历史人物的故事，所以我仅花了一个星期不到的时间就看完了这本共209页的书。

当我们一提起曹操，人们就会不由自主地想到他那阴险的笑声，想起他那种种恶行。可是，自从我读了这本书后，才觉得曹操了有很多优点，比如：曹操打破了汉末以来依照门第高低任用官吏的标准;能求访人才;战争中能以人之长，补己之短。

我这个中队长，也很受启发，学会了取长补短这个道理，还知道了不少历史知识。最后，我还要提醒大家，以后可不要说曹操是白脸奸臣了，那可是些守旧的看法，曹操可是个了不起的人物，我们甚至在某些地方还要向他学习呢!如果有时间的话，也请大家去读一读曹操写的诗《短歌行》，也许你也会体会到曹操那种求才心切的心情。

真实的生活日记【篇3】

今天，我们降级了。其实，是这样的，今天，六年级毕业考试，我要把教室让出来，给六年级当考场，于是，我们便被调到了二零七班上课，从五年级直接坠级到了二年级。

到了二零七班教室，我发现：这课桌和凳子未免也太矮了点吧?才到我们上半身还差十五厘米左右。

可是，只是调了一个班级，但卷子的难度还是相同的。比如，第二节，第三节课，章老师便来了第一个仿期末突击者。

老师真够阴险的，明明知道我们换了个班对新事物有点好奇，心思一半在学习上，一半在好奇上，来个突击考，让我防不胜防。

卷子有一点难，毕竟模拟期末考，加上我们的心思，便是难上加难了，第一节课下课，我才做了三分之一的题目。

“叮铃铃”上课了，我以下课的时间做完了整张试卷的二分之一。

怎么办啊?只有一节课了!

我边想办法，边着急的做着试卷。

哈哈!只剩一题了，是什么呢?答案!答案!

对了，3月15日!

“收卷!”章老师一声令下，组长们便开始疯狂的抢试卷。

嘘!还好!还好!

真实的生活日记【篇4】

今天，我认为妈妈肯定又会做水饺和包子之类的，而我希望她可以做包子，于是妈妈就打算包馒头和包子，两个都做，那该多美味。

早上我从床上起床直接去厨房了，并没有直接去刷牙齿洗脸，帮妈妈先弄好了面粉，所以我就又下3楼了，等到妈妈做好之后叫我去厨房，包子和馒头做的都很大，但是包子没有糖的，只有菜的，不过菜的也很好吃，我就拿了三个包子下来，一边看电视一边吃包子，饱满而充实，非常香的，咸甜得当，等到他们回到家之前，我就玩了两盘猫和老鼠，这是网络不卡是不卡了，但是电脑卡了都快把它下了太多电影在电脑上起码有一天批以上，但是玩最后还是有惊无险的极限翻盘。

真实的生活日记【篇5】

今天，我帮妈妈做了许多家务，心里感到十分愉快。

我选择了个妈妈上网的时间打扫，最后给她个惊喜。一开始，我冥思苦想，先干什么好呢？，嗯，先收拾桌椅吧，我便开始忙活起来，因为太久没有打扫，所以屋子里早就乱成了一锅粥，遥控器藏在沙发底下，桌子底下躲满了纸屑，沙发上站满了东西，看来这次要大干一场了。

经过翻箱倒柜的整理，桌椅终于整理好了，不过地板可是个大问题，地板上有各种各样的尘土、纸屑、垃圾、这可把我累坏了，因为我们家是在太大了、害得我整理了半个多小时。

经过和垃圾的一番斗争后，我终于把它们全部消灭了，屋子里焕然一新，我实在太高兴了！

通过这次干家务活，我明白了劳动的艰辛，我还明白了成果是用汗水换来的，虽然我很累，但我很快乐！

日记400字生活日记

一天即将完结，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？是时候写好总结，写好日记了。可是怎样写日记才能出彩呢？下面是小编为大家整理的日记400字，欢迎大家分享。

日记400字生活日记 篇1

除了紧张、充实的学习生活外，我还拥有轻松、愉快的假期生活。那丰富多采的内容，充实了我的人生，也为童稚的学生生涯增添了几分乐趣与悠然。

茶余饭后去散步是我每天的必修课。漫步在花草旁，呼吸着清香的空气，与花鸟作伴，欣赏着玫瑰的浓郁，百合的高洁，晚饭花的奇特，还有玉兰的娇美，美人蕉的绚丽，我会轻轻地对自己说：“生活真 是美的。”我用真诚感受身边的五颜六色，用热情欣赏周围的姹紫嫣红。我不由自主地从内心发出：“我，属于大自然！”

更多地，我会一头扎进书的海洋，呼吸着书店特有的那种书香的气味，感受漫步书海的乐趣。钻进历史的海洋，我会为秦始皇焚书坑儒的举动而激愤，为霸王别姬的悲惨而落泪，为诸葛亮“出师未捷身 先死”扼腕叹息；漫步文学的殿堂，我渐渐体会到宝钗的无奈、黛玉的才华，体会到玛丽的倔强、科林的孱弱，体会到余秋雨的“晨雨初听”、钱钟书的“围城”……

我的暑假生活，是一首诗，一片绿叶，一支歌……

日记400字生活日记 篇2

今天，我独自躺在床上，眼睛半张半合，无意间，我看到墙壁上有一个黑乎乎的东西，我想：这会不会是一只蜘蛛啊！我怀着好奇心，便站起身，走上前去，想看个究竟，没想到，它竟然动了起来。啊！它真的是“八脚怪”！我吓得“哇”地一声叫了出来，要知道，我最怕的虫子就是蜘蛛了，何况这只蜘蛛又黑又大，怪吓人的。 妈妈听到叫声，便走过来问：“什么事啊？”我结结巴巴地说：“这儿有…蜘…蛛。”说完，便指了指墙壁上的蜘蛛，谁知，妈妈却若无其事地说：“我还以为什么事呢，大惊小怪的，不就是一只蜘蛛吗，它又不会咬人，你怕什么呀？”说完便走了出去。我想：一只小小的蜘蛛怕什么呀，我比它大好几百倍呢！

用一根手指头就能把它压成肉饼。想是这么想，可我的眼睛却始终盯着那个“八脚怪“，怕它爬到我的小床上来。只见它爬呀爬，当它爬到空调的边上时，忽然掉了下来，我心里“咯噔”一下，目不转睛地盯着蜘蛛，没想到它荡在了半空中，原来蜘蛛用它吐出的丝在做杂技表演呢，等它玩够了，又像弹簧 一样“嗖”的一下上去了，我长长地吁了口气，幸亏没掉到我的床上来，唉，真是有惊无险啊！

日记400字生活日记 篇3

我的校园生活充满了快乐的活动、有趣的学习以及丰富的知识，每天的上课内容和下课的快乐时光，让我感觉好像有很多的惊喜在等着我呢！

上电脑课时，除了吸收新知识之外，也可以训练打字的速度和找资料……等；上音乐课时可以学到相当多的乐曲，可以认识更多的音乐家，更可以知道音乐是多么美妙。

记得在一个风和日丽的上午，体育老师要让我们打躲避球，班上同学欣喜若狂的整理好队伍准备打球，打了许久后，场内竟然只剩下我一个人，老师就帮敌人攻打我一个，下课钟一响，由于我闪躲有方，又加上出局的几个人又进场了，所以我们那一队赢得了这场比赛，一阵欢呼后，我们感到无比的荣幸呢，大家还因此兴高采烈的邀请我们一起去玩游乐设施。

下课时，不管是操场、走廊……等，都是人山人海，挤得水洩不通。操场上如雷般的声音更是吵得鸡犬不宁，大家生龙活虎的跑来跑去。图书管理的书五花八门、包罗万象，有很多的小“书虫”喜欢去借书。听到上课钟响，大家风驰电摰的跑回教室时，大家都是汗流浃背的上着课。

我爱我的校园生活，因为有它，我的视野愈来愈丰富，校园到处都是我们的琅琅的读书声，快乐的嬉戏声。天下有不散的筵席，我就快毕业了，但这宝贵的小学校园生活，我将会永远的珍藏在心底。

日记400字生活日记 篇4

今天早晨，我刚起床就看见我的游戏机在一边放着，我想：我可以把游戏机带到学校去玩呀，也好在同学面前炫耀一下。我趁爸爸妈妈不注意，拿起游戏机放在了书包里，我想：这样爸爸不会发现吧。

我拿着书包来到楼下，饭还没做好呢，我把书包放到了桌上。这时爸爸从厨房里出来了，便去拿我的书包，我的心一下子提到嗓子眼，心咚咚地直跳，生怕被爸爸发现了。爸爸放下我的书包，拿起手中的.手机看了看时间，然后飞快地跑入厨房。我拿起书包跑到我家放布的地方，刚把书包藏好，爸爸就出来了，我吓得连忙跑到外面，爸爸也跟着出来了，可是爸爸回屋的时候发现了我藏的书包，爸爸打开书包发现了游戏机。爸爸拿着游戏机严厉地对我说：儿子，你为什么要把游戏机拿到学校去呀？我低下了头，眼里含着一大滴眼泪。爸爸接着严肃的说：你拿游戏机去学校多影响学习呀，我告诉你，你不好好学习，光想着玩能考出好成绩吗？不然你以后就出去打工吧！我眼中的泪终于藏不住了，两颗豆大的泪掉了下来，心里想到：爸爸说得对，我不能光想着玩了，要努力好好学习。这时我想到了那一句古诗：少壮不努力，老大徒伤悲，我心里暗下决心，以后一定要努力学习，要像姐姐那样考上一个好的大学！

日记400字生活日记 篇5

今天的第三节课是体育课，我心里乐开了花：太好了，我一定要好好表现，做到最好。

上课了，我们一到操场，就发现前面的同学们向四面八方分散开来：不会是要练习间操吧？不要啊！还让不让我玩儿了！这时，忽然传来体育委员的高声呐喊：“解散。”我心里顿时乐开了花。

接下来，就到了我最喜欢的环节——“足球”环节了。

一场比赛上，我一马当先，见到对手没接住球，马上跑上前去，向对手的.“心”那“开”去，只见我队成员就在我身边，我们两个一路传球，同时对手“长官”也在向这边跑，但他却忘了数学中的一句话：两点之间，线段最短。此时，两个球门就等于两个点，我和队友走的是直线段，但对手走的却是一条大大的弧线。所以，在这种情况下，是我们进球还是对手守住球门呢？答案就在后面。

我们继续传球，队友突然来了一个急刹车，因为我们两个此时正好形成一组平行线，所以他轻轻松松的就把球传给了我，我做好准备，这时，我临门一脚，居然把球踢进了球门，我可不喜欢这样直接呀！

日记400字生活日记 篇6

同学们，你们看过一站到底吗？今天，我们班就举行了《一站到底》知识竞赛活动。

这次活动是由对手PK来开展的，我是和盛祺一组。每组对手选择一道必答题和一道风险题，风险题有10分20分30分。想拿30分，就看你敢不敢玩大的了！

轮到我和盛祺了，我站在选必答题的位置上，盛祺站在风险题的位置上，我选了7。屏幕上显示出一个题目：下面哪个湖是位于江西省的？A洞庭湖B潘阳湖C太湖D洪泽湖，啊！为什么我选到的是我不会的！好气！我当时想：A是湖南的C是江苏的，D和B……到底是哪个？，应该是B吧？要不要举手？要不要赌一把？经过一番强烈的思想斗争，我“勇敢”地举起了手-----才怪！“叮”！时间到了，公布答案！当我看见答案就是B时，差点儿没晕过去！啊！好后悔没有举手，为什么我胆子这么小，555~！唉，世上没有后悔药。

到风险题了，盛祺选了10分第二个，看来我们都不敢赌啊！问题是：在节日思乡时，我们可以用谁的哪句诗？我想都没想就举起了手，答到：“王勃，每逢佳节倍思亲。”谁知我答对了诗句，答错了诗人，是王维写的，唉！

到了郭明宇和查语涵PK时，我惊呆了，郭明宇竟然蒙对了一题！运气太好了！胆子太大了！

通过这次活动，我明白了胆子要大，说不定就猜对了呢！我也要多多累计一些课外知识，不要只学课内知识！这也让我想起了鲁迅先生的一句话：大可以看看本分以外的书，即课外的书，不要只将课内的书抱住！

日记400字生活日记 篇7

又到了自由活动课。

这段时间班里流行跳皮筋，无论男生女生都热衷玩这个游戏。郝思嘉作为中队委当然不能落后，就对艾冰笑眯眯地说：“跳皮筋，玩不玩?”

艾冰给大家一个眼神，假意地：“当然没问题啦!”

该分队了，郝思嘉和艾冰两队都有5人。

跳了一会，融洽的气氛没维持多久，陈君就兴奋地跑来：“艾冰，加我玩好吗?”

“当然……”

“当然不可以!”郝思嘉把艾冰的话接过来，“每队5人，加你的话两队人数不同，没法玩!”

“谁说的!”艾冰立刻不满地反驳：“大不了把她分到我们队呀!”

郝思嘉清楚自己在班里的地位，傲慢地：“你的皮筋?好啊，我不玩了!”

她的如意算盘打错了，艾冰立刻笑了：“这可是你说的哦!你不玩正好!”说着就和大家快乐地重新玩起来。郝思嘉气极了：“你!我告老师!”

“告吧!告吧!没关系”陈君转了转眼睛，随即答道：“巴不得!”

郝思嘉快气疯了，马上跑到班主任老师前面，叽叽喳喳地告了一通状――结果如艾冰所想，她灰溜溜地回来了。

陈君轻松地一笑：“嘻嘻，她没看见旁边站着正直的副校长呢!”副校长疾恶如仇，平时就对班主任老师看不惯，这次逮着机会好好批评了他一通。

我的课余活动作文精选

时代在进步，对于学生写作文的要求也在变高。写作文可以提高人们的观察力，联想力和想象力。高分作文的背后是题目新颖，文对题意，观点突出。怎么样才能把作文写得又快又好呢？经过整理，栏目小编为你呈上我的课余活动作文，请继续阅读本文相关内容！

我的课余活动作文 篇1

说到课余生活，有许多，比如：跳绳、跳高、跳橡皮等许多游戏。可是，我最喜欢的游戏是老鹰捉小鸡。

下课了，我们几个同学在操场上玩起了老鹰捉小鸡的游戏。李明冲扮演“老鹰”，尹筱约扮演“母鸡”其他同学就扮演“小鸡”。

游戏开始了，尹筱约在前面，许多同学在后面，李明冲学着老鹰的'样子凶猛的扑向我们的“小鸡”。善良的鸡妈妈张开它那美丽的翅膀保护着“小鸡”。“老鹰”来回晃，他向左跑，我们也向左跑。他向右跑，我们也向右跑。就这样，我们被晃得晕头转向，队伍一不小心散了。就在这个时候，“老鹰”猛地一下子抓住了一只“小鸡”。大家不约而同的喊着：“抓住了一个！抓住了一个！”有的同学笑得前仰后合，有的同学欢呼着，还有的同学又蹦又跳，像只欢快的小鸟。当游戏再次进行时，杨国庆当上了在空中盘旋觅食的“鹰王”。杨国庆学着李明冲的样子晃起来。可是，他并没有把我们晃晕，因为我们经过了上次的被捉，都提高了警惕，不能再轻而易举的让“老鹰”捉住我们。

叮铃铃上课了，我们说说笑笑的走进了教室。

我的课余生活丰富多彩，你要不要来参加呀？我等着你。

我的课余活动作文 篇2

梁秋童

我的课余活动丰富多彩，有跑步、跳绳、画画、跳舞……但是我最喜欢的是看课外书。对于我来说，阅读是生活中一种不可缺少的乐趣。

在读小学之前，我就已经认识很多字，这和经常阅读课外书有着密不可分的关系。那时候，妈妈给我买的是一些绘本，我从绘本中读到了《小蝌蚪找妈妈》、《丑小鸭》等经典的小故事。

上了小学之后，我书架上的书越来越多了。有时候，我在童话书的仙境里遨游；有时候，我跟随着福尔摩斯运用自己的智慧去破案；有时候，我细细品味着优秀的作文，欣赏别人的写作风格。

读书破万卷，下笔如有神。每次写作文的时候，我的脑海里都会呈现出曾经看到过的好词好句，写起作文来也就不难了。

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”。我爱阅读，阅读丰富了我的知识储备，开阔了我的视野，使我对未来充满向往。

【篇二：我爱跳舞】

倪慧佳

我爱跳舞，从三岁开始妈妈就送我去学跳舞，一直到现在，我还坚持着。跳舞的好处实在太多啦，既可以舒筋活络、变得越来越活泼可爱；又可以认识很多朋友，学习书本以外的知识；还可以带来快乐！

我现在是舞蹈四级了。我很享受考级的过程，考级时，我面对评级的老师，独自克服心理上的恐惧和高难度的动作。考级可以锻炼我们独立能力和勇气，还可以见识到外面多彩的世界，一举多得。

老师组织我们参加很多课外的表演，如参加新兴县春节联欢晚会和在文化广场表演等公益演出，给更多的人带来欢乐。

舞蹈让人变得更加健康、快乐，舞蹈让人充满自信，舞蹈让人更热爱生活。我爱跳舞，大家也来尝试一下吧，舞蹈让生活更美好！

我的课余活动作文 篇3

到了三年级，我们进入了紧张的学习当中，但我们也有着更为丰富多彩的课余生活。有的同学喜欢看课外书，有的喜欢爬山，还有的喜欢溜冰和玩一些小游戏，可我最喜欢的是打篮球。

每天清晨，我只要一听到闹钟声，就一骨碌从床上跳了起来。以军人的速度洗漱完毕，我急忙抱起篮球向小公园飞奔而去。

我来到篮球架下，看准了目标，轻轻一跳，用力把篮球推了出去。篮球在篮框边上转圈，一圈，两圈，三圈??我的心都快从喉咙里跳出来，可惜它没有从篮网中落下，却被卡在篮架上。我叫了许多在一旁锻炼身体的老爷爷、老婆婆，可他们也都够不着。这样一来，我的心就更急了，在篮球架下直转悠。就在这时，一阵凉爽的晨风吹来，篮球晃了晃。机会来了，我仰着头，祈求着：天灵灵，地灵灵，风婆婆，帮帮忙，风儿再大点，再大点，把我这不听话的小球给吹下来。不知是不是风儿听到了我的祈求，还是篮球不愿意被孤零零地留在那儿，它摇晃着，终于掉了下来。我接到球又继续练习投篮，这一回，几乎球球都中，真可谓百发百中啊！由于我的勤奋练习，我已经成为了我们小区的篮球明星了，说不定，将来的我会比姚明还要厉害！

篮球，给我的课余生活带来了无穷的乐趣！

我的课余活动作文 篇4

放学了，同学们兴奋地跑出了教室。

小亮、小东和小清约好了到野外住一个晚上，到了目的地——双江，他（她）们拿出自己带来的东西，小东带来了一个大帐篷，他说：“我们三个就睡在这里吧。”小亮和小清高兴地答应了。小亮带来了一些零食：土豆片、面包、饼干……小清带来了做饭的锅碗瓢盆和一些大米、蔬菜。

过了一会儿，他们开始做饭了，小清在洗菜，小东在烧饭，小亮在生火，饭做好了，他们闻着香喷喷的饭菜，心里有说不出的高兴。开始吃饭了，小亮说：“小清洗的菜真干净。”小清不好意思地笑了。小东说：“小亮烧的饭真香。”小亮的脸一下子红了。小清说：“你们俩做的饭又香又甜，棒极了！”他们津津有味地吃了一顿美餐，吃完了，他们开始收拾东西。洗碗时，水没了，怎么办呢？这时，树上滴下一滴水珠，终于有办法了，噢，是下小雨了，他们就用雨水洗碗，碗洗好了，他们终于可以进入舒服的帐篷睡觉了。

这样的课余活动真是快乐极了！如果你也想过这样美好的时光，就快快行动吧！小东、小清和小亮在这神秘的故事里等着你呢！

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