做灯笼作文
做灯笼作文5篇。
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做灯笼作文【篇1】
热热闹闹的新年已经过去,接着我们又将迎来下一个合家团圆的日子—元宵节。在元宵节这一天,人们要出门赏月、打花灯、猜字谜……
今年的元宵节对我来说,意义非同寻常,老师让我们亲手制作灯笼来闹元宵。这可急坏了我和妈妈,大家都没经验呀。还是妈妈聪明,提议上网看看有没有制作灯笼的方法,我连连称赞。在网上我们看到了许多制作灯笼的方法,有用卡纸做的、有用竹篾扎的、有用废弃可乐瓶制作的……在妈妈的建议下,我们选择了最能体现民族风情的竹篾灯笼。
我们千辛万苦的找来竹篾,又买来一张红通通的蜡光纸和棉线……在一个阳光明媚的中午,我和妈妈开始制作灯笼。我小心地捏起一根长竹篾,在妈妈的指导下把竹篾剪成6根长短相同的小段,只见妈妈拿起一根竹篾,轻轻地把竹篾圈成了一个圆,并用棉线把接头处扎牢。妈妈示意让我也做一个,我心想:这还不简单。于是我快速拿起一根竹篾,把两头往里一圈,只听“啪”的一声,竹篾一分为二。妈妈见了语重心长地对我说:“孩子,这竹篾很脆,你动作要轻一点、慢一点。”听完妈妈的话,我又拿起一根,慢慢地、柔柔地圈了起来,这根竹篾立刻变成了一个“乖宝宝”,在我的指挥下变成了一个圆,我也像妈妈那样,拿起一根棉线,把接头处扎牢,可是棉线就像蚯蚓一样滑,怎么也扎不好,急得我满头大汗,幸亏妈妈及时伸出援助之手,帮我解决了难题。在妈妈的指导下,我的动作渐渐娴熟起来,不一会儿,五个圆圈就扎好了。然后我们又把这些圆圈固定在一起,灯笼的龙骨总算完成了。接下来,我又要和这些薄如蝉翼的蜡光纸“玩”了,我用剪刀剪下五个圆,给这些圆圈穿上火红的衣服,可是这纸一糊就烂,我小心翼翼地糊着,终于完成了。看着我的“杰作”,觉得它太单调了,于是从废弃的画报上剪下两只可爱的小兔子粘在上面,因为今年是兔年嘛,又找来一个红色的中国结,把灯笼装扮了一下,最后又在灯笼上写上字谜。我的灯笼终于大功告成了,看着上面那两只可爱的小兔子,我仿佛闻到春天的气息,并灵机还给我的“杰作”取了一个很给力的名字—玉兔迎春。
我期待着元宵节快快来临,到时,我将打着我的大红灯笼去闹元宵喽!
制作灯笼心得
当我做完灯笼后,我的胳膊酸痛,我和妈妈共同制作了几个小时。看着我的作品,有一种喜悦和成就感。在制作灯笼的过程中,不仅让我进一步了解了我们国家的民族风情,也提高了我的动手能力和创造能力。同时我还明白了两个道理:一个是苦中有乐;另一个是坚持就是胜利。做灯笼时有一根木刺扎进肉里,非常疼,可是做好后,欣赏着我的作品,又有一种喜悦之情油然而生,这不是苦中有乐吗?糊纸和扎圆圈时,很费劲,想放弃,可是我又想:再坚持一下就会成功。果然我成功了,没有中途放弃,这又验证了坚持就是胜利这句话。
我希望小朋友们也能像我一样,自己动手制作一个灯笼,去体会其中的乐趣,过一个不一样的元宵节。
做灯笼作文【篇2】
今天我爸爸去哈密了,晚上我在爸爸到看见了一个袋子,我打开袋子,看见了两个手工灯笼,是绿色的,还有两包装饰灯笼的,非常漂亮!
第二天早晨,爸爸问我“我去哈密给你买的灯笼,你看见了吗?”我说:“看到了呀!”爸爸又对我说:“现在咱们一起制做灯笼吧!”我高兴地说:“好”。
我和爸爸先用手撑开灯笼,扣到铁丝的两个扣上,灯笼
就做好了。
下一步就该装饰灯笼了,里面有小黄人的眼镜、眼睛、嘴巴、牙衣服、鞋。
我看了一遍说明书,我和爸爸就开始装饰了,我把小黄人的全岙都粘好了,就差牙齿了,牙齿很难粘,因为牙齿有大的小的,不好粘。最后牙齿粘好了,小黄人非常可爱!
小黄人就像活了一样,好像对我说:“你把我装饰地这么漂亮,我会一直陪着你的!”
做灯笼作文【篇3】
星期四,冯老师教我们做一个灯笼。
冯老师先给我们做了两种灯笼的示范,让我们选其中一种做。我先准备了一张黄色的纸剪成两个大小不一的长方形。拿出一张小长方形纸,去找同学交换不同颜色的,我找朱晨允换了一张绿色的。再把大的那张长方形对折,没有封口的地方再往下折一点,展开之后,用剪刀从封口处剪到折痕处停下,每间隔一厘米剪一次,剪完后就像一条美丽的裙子。然后展开,两边用固体胶把它粘在小长方形的纸上,再一起卷起来变成圆形。最后剪出一个细细长长的纸条,两头粘在灯笼的两边,这样灯笼就有把手了。大功告成了,我的黄绿灯笼就完成了。
我转过头看到葛天弈的灯笼,哇!她做得可真好看,上面还画着各种各样的小动物,还有大草原。我和她比起来还真是差得远呢!
我喜欢手工课,回家我要做一个更棒的灯笼。
做灯笼作文【篇4】
寒假里老师让每个同学做一个美丽又漂亮的灯笼,开学后学校要举行灯笼展,我准备做两个灯笼。
我做的第一个灯笼是传统的小红圆灯笼。首先找来一张大红纸,剪成小长方形,又把长方形的边对折,将纸的两边留出相同的距离,按等分划好若干条平行线,然后又壁纸刀切开后卷一下使纸呈弧形。再裁两条细纸条做灯笼的底部,用双面胶粘贴牢固。最后在裁出许多细纸条永双面胶贴到了灯笼的底部,作为灯笼穗。好像还缺点什么,对了,我让妈妈拿来针和线,把粘好的灯笼穿起来,再找来一个吸管做灯笼的提手。这样,一个灯笼就做好了。
我第二个灯笼是小桔灯。先买来两个大橙子,用小刀把大橙子切成两半掏空,让后用小刀把橙子的皮均匀地切成两个莲花瓣。最后妈妈用线帮我穿了起来,还用吸管做灯笼的把手,这样一个漂亮的小桔灯就做好了。
通过学习和亲自动手制作灯笼,让我学了好多东西,也锻炼了我的动手能力,真是一举两得。
做灯笼作文【篇5】
为了迎接春节的到来,今天,老师教我们学做灯笼。这个灯笼看起来简单,做起来却难得很。
开始了,首先老师为我们发材料,然后我和我的伙伴一起分工合作,接着我把一个纸杯的开口处剪裁下来,其次把纸杯的“身体”剪成条状。在杯子中间穿一个小孔,这个孔也不能太小了,否则穿不过去,我笨手笨脚的在杯上传了个洞,然后穿一根红丝带。只见我的小伙伴小心翼翼地将刚剪好的纸杯杯底与我剪好的“条状杯子”相连,我们互相配合把杯子和另一个杯底粘合,最后我绞尽脑汁,终于知道要怎么把红丝带装饰好。然后我们用手按压一下灯笼,把灯笼的底下的丝带固定好,使它不能活动。我的小伙伴真是心灵手巧,还给灯笼装上一个可以提着的手柄呢。我看得目瞪口呆,佩服得五体投地。“叮叮叮铃。”下课铃声响了,就这样,一节有趣的手工课就在同学们兴奋,快乐的笑声结束了。
今天,这节课,让我明白了,坚持,就是最后的胜利者,做什么事,大家都要互相配合,互相帮助就会有所收获。我会把这节课铭记在心的。
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