观察日记
观察日记(汇编六篇)。
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观察日记(篇1)
红红的眼睛白白的毛,短短的尾巴长耳朵,身披一件白皮袄,走起路来轻轻跳。哈哈,大家猜了一定知道,没错,这就是小白兔。
我小时侯曾经养过一只小白兔,它全身长着长长的白色绒毛。一摸,感觉又光滑又柔软。它有着一双红宝石般的眼睛特别漂亮,尖尖的鼻子下露出两只白色的大门牙。两只长长的耳朵可以听见远处的动静。别看它平时看不到它的腿,可跑起来它的腿特别有力。我给它起了一个叫“小白”的名字,小白刚进我家感到很陌生,总是缩成一团,像个大绒球似的,过了一段时间,小白渐渐认识我了。白白最爱吃青草,我经常抱它到楼下去吃青草,一下去它就到处乱跑,好像想认识一下周围的世界。时间长了,小白便和我有了感情。每当一回家它就朝我看,好像在说:“我饿了,给我点吃的吧!”我看了,便给它拿了几片白菜叶子,它就津津有味地吃起来了。小白一天要吃很多菜叶子和胡萝卜。可称得上是一个“小馋猫”了。吃饱之后,小白就舔舔我的脚,好像表示感谢:小主人,谢谢你!看着它的样子,我开心地笑了。
不知过了多少天,小白越来越大,我的学习也越来越紧张了。我便在小区里给兔子盖了一个房子,可几天后却被野狗吃了。虽然小白走了,但它仍然不时浮现在我的脑海里,至今也忘不掉它带给我的快乐。
观察日记(篇2)
今天,我捉了一只蜗牛,它只有黄豆般大小,还背着一个沉甸甸的小房子。我发现,他的头上有两对触角,上面一对长,下面一对短,长的触角上有一只眼睛。我轻轻的吹了口气,它的触角迅速缩进头里,哈哈!真好玩。经过反复的试探他的触角,我发现,它无论碰到什么东西,都会立即缩进去,为什么蜗牛的触角碰到如何东西都会缩进去呢?
原来,蜗牛的触角就像盲人的拐杖,是用来触摸着行路的。蜗牛在走路时如果用触角接触到障碍物,就会立即转变前进的方向。但是,它真正缩回去的原因,是为了保护自己。
啊!蜗牛真有趣,连它的身上都藏有这么多的奥秘。
观察日记(篇3)
今天,我怀着激动的心情,充满期待地来到学校顶楼天台的“农夫小苑”,观察6、4班小精灵们辛勤种下的萝卜,并记录下萝卜们成长中的一点一滴。
我与另外3名同学来到“农夫小苑”,老师为我们打开了门,我一进入这植物的天堂就傻了眼:一个个箱子呈现在我们眼前,箱子里满是散发着芬芳清香的泥土,还有同学们种下的萝卜、紫罗兰、水仙还有一大堆叫不出名字的植物,以及刚探出头来的小草。
欣赏完这一番美景后,该开始观察我班的植物并护理了。我们拿来铲子,到箱子前。我看见这时的萝卜只是“初生之犊”,跟野草没什么两样,只是密密麻麻一大片,让人感觉目不暇接,我真是惊愕,这小苗苗今后居然能长成我们吃的大萝卜。科学王老师见我们傻在箱子前,便跑过来指点,他说,要用筷子松松土,铲子容易连根拔起,就不能松土,但你们旁边的3班种植地里差小苗,铲些给他们,另外再拔掉多余的苗和野草,剩十来根即可。话音刚落,我们立即干了起来,而且干得的热火朝天。
没一会儿,同学们回去了,我依依不舍地走出这“农夫小苑”,望着这绿绿的小苗,我的内心发出真切的呼唤;小苗,你快快长大吧!
观察日记(篇4)
10月21日星期日
快来泡豆子
今天,钟老师给我们留了一项特殊的任务――做泡豆子实验。
一回到家,我立马找出一个小瓶子,拿出几颗黄豆放进去,再倒上一些清水就完成了。我静静地坐在它跟前,想到:明天,它们会有什么变化呢?
10月22日星期一
爱喝水的娃娃
今天早晨,我迫不及待地跑向我的“豆宝宝”。我一见到它们就哈哈大笑起来:“原来你们一个个都爱喝水呀!”你们瞧,我昨天给他们加了满满一瓶子水,可今天它们却把水给喝掉一半了。
它们喝水喝太饱了,把自己的外衣和小肚皮全给撑破了。它们的小肚皮上还裂出一条小缝。
10月23日星期二
快来看,发芽了
我的小豆子发芽了,小叶探出了自己的小脑袋,它的根部微紫,叶茎下方微微带一点红色,叶片们紧紧地抱在一起。
其中呀,还有一两片不听话的小叶片迫不及待地想要出去看看世界,真是可爱极了。
10月24日星期三
你要快快长大呀
叶子已经长成了燕子尾巴的形状了,像一支迷你的下雨伞。
茎伸长了自己的身子,好像刚刚醒来的小朋友。仔细看,茎上还有小细毛,摸起来像羊毛。它呀,从不愿意直直地长,好似要跟豆叶玩捉迷藏。我真希望你们能快快长大!
后来我才明白钟老师为什么要让我们做这个实验,其实她是想要告诉我们:只要你细心去观察、去发现,你就会发现许多新的事情。
观察日记(篇5)
我家有一只小鹌鹑鸟,它刚刚来到我们这个大家庭,还有点不适应呢!
它住在一个大红色的盒子里,盒子的顶部有一扇天窗。晚上,小鹌鹑鸟可以在天窗下面看夜景;盒子里还有一块米色的大毯子,把整个盒子的底部都盖住了。小鹌鹑鸟在这个温馨舒适的家里过得可快活了!
小鹌鹑鸟长得特别可爱,有一双浓眉大眼,嫩红色的小尖嘴,黑色和嫩黄色条纹的绒毛,摸起来特别舒服。如果你仔细看那两只粉红色的小脚,你会想起图画上蛟龙的爪子,好看得很。
听,它正亮开嗓子唱歌呢,那歌声真好听!小鹌鹑鸟就像我的朋友一样,每次我给它喂食,它就会唱好听的小曲,好像是在讨好我,感谢我给它东西吃。
每天天一亮,我还没醒,它已经醒了,用它的歌声唤醒我。有一次,我来到盒子旁边,发现它正在用自己尖尖的嘴啄盒子,我猜它是想出去走走,看看外面的世界吧!于是我把它放了出来,可是一出来,它就乱跑,一会躲在桌子底下,一会躲在床底下,好像是在跟我玩捉迷藏,我们俩玩得可开心了。
你喜欢我家的鹌鹑鸟吗?
观察日记(篇6)
我奇怪的看了看花瓶盆水里面有许多的虫子。于是我好奇地问了问爸爸:“这水里面游来游去的是什么?"爸爸回答道:“这是蚊子呀。”“蚊子?"我怀疑道。“是呀,这是蚊子的幼崽。"弟弟回答了我的问题。
我用勺子拿了几条出来,放在了杯子里,然后捧起杯子走到房间里,放在了桌子上,仔细的观察着。
这幼崽好像小蝌蚪,但又比蝌蚪小我上网查了一下,蚊子的幼虫,又叫“孑孓。”他是深褐色的。
孑孓,是蚊子的幼虫,由蚊卵于水中孵化而成,其体细长,胸部较头部及腹部宽大,游泳时,身体一屈一伸,通称跟头虫。孑孓身体细长,呈深褐色,在水中上下垂直游动,以水中的细菌和单细胞藻类为食,呼吸空气。
我家这个大谜团终于解开了,你们家是不是也有呢?快去看看吧!
延伸阅读
观察蜗牛日记(精选六篇)
你积累了多少优秀的范文呢?文档处理技能是现代工作中必不可少的一部分,优秀的范文越来越受我们喜爱,小编为大家推荐一篇讲述“观察蜗牛日记”的好文希望能够帮助到你。
观察蜗牛日记 篇1
今天,我在菜园里捉了一些小小的蜗牛,带回家把它们放在一个透明的盒子里。
蜗牛有两对触角,两根长触角,两根短触角,这几根触角就像几根天线。长触角长着两颗芝麻般大小的的小眼睛,不仔细看是看不见的。两根短触角下面有一张非常小的嘴巴。最引人注意的那还是蜗牛的壳了,它的壳黑黄相间,上面有螺旋形的花纹,还是逆时针的方向呢!摸起来滑滑粘粘的,一碰到它的身体就会缩进壳里。它的壳好像一个家,每天背着它的壳东晃西荡!
听说蜗牛可以倒着爬行,我要做个试验来验证看看它可不可以倒着爬行。我从盒子里抓了一只小蜗牛,把它放在一片绿色的菜叶上。蜗牛先啃一点菜叶,然后才开始慢慢地向前爬行。它爬啊,爬啊,终于爬到了菜叶的另一面,我不停地摇啊摇,它还吸在上面。我的心中产生了一个疑问:蜗牛为什么能牢牢地吸在菜叶上而不掉下来呢?我就立刻去查了百度,原来,蜗牛会产生出粘液,所以它就能靠吸盘式的腹足牢牢地吸在上面并不会掉下来!
这小小的蜗牛竟然有如此大的力量啊!
观察蜗牛日记 篇2
“天哪!竟然有二万五千六百颗牙齿!假如被它咬上一口,会怎么样呢?”
不用怕,这是蜗牛的牙齿,即使,人被咬了一口,也没有关系。
这是我在科学课上,关于蜗牛最让我惊讶的知识,我有点不相信,这芝麻大小的嘴巴里怎么能长这么多颗牙齿呢?
我去找了良多良多的资料,原来,人们用了荷兰的列文虎克发明的显微镜,来观察蜗牛,发现蜗牛嘴里有一条矩形的舌头,上面长着无数细小而平整的牙齿。
为了了解更多知识,我养了六只小蜗牛,还观察到了蜗牛的触角,我用铅笔轻轻碰它一下,它就快速缩了回来,然后,慢慢地,它先把短触角舒展开,再把长触角慢慢地探出来,这个过程像树枝抽新芽的情景。
假如你多弄几回,它会向另一个方向爬行,由于蜗牛觉得前面有阻碍物,触角对于它是感应器,像盲人的拐杖。
蜗牛喜欢糊口在阴暗和湿润的地方。但又不能糊口在水里。我非常好奇,它在水里是什么样的表现?
我拿了一个纸杯,装了半杯水,把蜗牛放进去,睡着的蜗牛会立即醒来,拼命地往上爬。
我又往杯子里加了一些水,比刚开始更快的速度往上爬,似乎在说:“气死我了,气死我了,快喘不外气了……”
我赶快把蜗牛从水里解救出来。
通过细心观察,你会发现蜗牛身上的许多秘密。
观察蜗牛日记 篇3
10月19日礼拜六晴
老师说让我们回家观察蜗牛,还给我们放大镜呢!
一回到家,我就把功课写好。可能是我的功课太少了吧,我一会儿就做好了。我急急忙忙拿出蜗牛,把它放在地上。只见它慢慢的爬了起来。我怕它爬到沙发底下,就说:“小蜗牛呀!假如你乖的话,我叫你‘乖乖’。假如你不乖的话,我叫你‘坏坏’!”我知道这种方法不行,但是我总要尝尝啊!小蜗牛似乎听懂了我的话,站在原地不动,摆摆触角,似乎在说:“小主人,我很乖,快点叫我‘乖乖’吧!”我哈哈大笑着说:“‘乖乖’!”“乖乖”爬呀爬,爬到了桌子上,我便拿起放大镜,看起“乖乖”来。“乖乖”的壳是左旋的,听说左旋的很少见呢!它的身体软趴趴的,感觉似乎口香糖;“乖乖”还有四只触角,有两只长长的,两只短短的;它的长触角上面的黑点,就是它的眼睛了。
10月20日礼拜天晴
这天,我闲着无聊,便拿起放大镜观察“乖乖”来。忽然,“乖乖”的排泄的地方泛起了一根细细长长的,黑黑的长线。哎呀!那是大便!我捂起鼻子,大声叫道:“妈妈!快过来!‘乖乖’拉便便了!急救急救!”妈妈拿起一张纸巾,把纸巾包住手,不紧不慢的把“乖乖”的粪便给抓起来。我说:“恶心死了!恶心死了!老妈,你这都敢碰,你真是太牛了!”“下次自己抓!别指望我!”妈妈不耐烦的说。
实在“乖乖”的粪便不是很臭,可是我为什么捂着鼻子呢?
观察蜗牛日记 篇4
科学俞老师给我们留了一个秋假功课——观察蜗牛,并写一篇日记。
在前往宁波的途中,我在路边的草丛里翻来找去,终于找到了四只小蜗牛。我把它们放在一个盒子里,里面垫上了潮湿的土壤和树叶,上面盖上了一层保鲜膜。这就是蜗牛的“家”。
一路上,我仔细观察它们,发现平时小小的蜗牛身体完全伸展开有三厘米。它们还有两对触角,和一张圆圆的嘴巴。蜗牛看见了可以让它们倒立“行走”的地方,于是全都爬了上来。透过保鲜膜,我发现蜗牛不是用脚走路的,那蜗牛到底是靠什么行走的呢?我到宁波家的电脑上查了查,原来,蜗牛腹部生有一种能动的肉足——腹足,这就相称于蜗牛的脚。它们“走”过的地方会留下一条白色的液体。忽然,我看见了蜗牛那又细又长的触角,就用手指透过保鲜膜拨弄了一下,蜗牛马上“嗖”的一下把触角缩进了它那又粘又软的身体里。我忍不住哈哈大笑起来,看它那胆小的样子,真像个“缩头乌龟”。
看着小蜗牛憨态可掬的样子,我真喜欢它们。
观察蜗牛日记 篇5
今天,在雨后,一群群可爱的小蜗牛爬了出来,我们去看了看那些可爱的小蜗牛,我们发现;蜗牛很小,等他把身子缩出来时,他的触角就露了出来。
我从网上查了查,发现蜗牛会怕盐,因为蜗牛的皮肤很薄,盐沾到蜗牛的皮肤上,蜗牛就会因脱水而死。
小蜗牛真是太好玩了,我爱小蜗牛。
观察蜗牛日记 篇6
有一天,我和思涵在花园里玩。
突然,我们发现树叶上有很多蜗牛,我和思涵抓了几只小蜗牛,我和思涵把它放进瓶子里。
小蜗牛真顽皮,老是在瓶子里爬来爬去。我和思涵摘了几片叶子放在瓶子里,小蜗牛就不往上爬了,它就下来吃了一点树叶。小蜗牛又往上爬,我们想小蜗牛应该是想回家了,我和思涵就把它放了。
树的观察日记汇编11篇
在平日漫漫的学习和工作的场景中,每个都有参加种各样活动的经历。我们经常会接到写活动计划,总结等相关的文章的要求,拟写这些文章能锻炼我们的作文能力,从哪些角度来写活动类的文章呢?小编收集并整理了“树的观察日记汇编11篇”,欢迎学习和参考,希望对你有帮助。
树的观察日记【篇1】
9月19日星期三晴
早上,我连鞋都没穿,就跑到厨房里,哇!经过一晚的浸泡,“绿精灵”变大了,成了一个个可爱的小胖娃娃,有些绿豆,已经脱掉了身上的“外衣”,有些绿豆已经长出了一点点小小的嫩芽,我非常高兴,很期待明天是怎么样的。
9月20日星期四晴
今天一起来,我又去看我种的“绿精灵”哇!“绿精灵”全部都已经把衣服脱了,“绿精灵”的衣服浮在水面,而且水已经下降了2到3厘米了,嘻嘻它们的水量可真不少,而且我还发现豆子上出现了一条裂缝,形状似月牙形的。而且昨天刚出来的嫩芽有长长了许多,真像一条条长长的的“小辫子”。现在我更期待看到豆芽明天的变化了。
9月21日星期五晴
早上一起床,我就去看绿豆长得怎样了。噢!它们已经扎起了长长的“小辫子”有的长达2.5厘米,最短的也有1厘米左右非常可爱!下午爸爸对我说:“你种的绿豆芽可以吃了。”我叫妈妈炒给我吃看看味道如何?我吃着自己种的绿豆芽,别提有多高兴了!
树的观察日记【篇2】
从远处看,它的枝条呈现出鹅黄色,枝条上光秃秃的,什么也没有,像悬在空中的绳子。再近一点看,看到的柳树枝条是土黄色的,也能看到一些小小的芽胞了。再摸摸树干,是那么的粗糙,要是皮掉了的树干上,就非常滑了。一棵树像一个士兵,一排树像一队笔直的士兵,每天迎接着我们。我真希望柳树快点长叶子。
柳绿花红,泉水叮咚。春天早已来到我们身边,但有一样东西还在变化着,你们猜是什么?我来告诉你们吧,是柳树。
树的观察日记【篇3】
下雪了,下雪啦!
孩童们手舞足蹈,在雪中旋转跳跃,有伸手去截被地心引力吸引落下的雪花,有的张大了嘴巴等雪花“自投罗网”,但是还没来得及看清楚他们的模样,就融化了。
慢慢的,雪渐渐越下越大,远远望去,小雪花好像洁白的珍珠,近看像一个个小白花瓣落在地上。我用手去摸,真冷呀!我用手去抓雪,不久就化了,我尝了尝,冰冰凉凉的,没有味道。
等着雪花集落了厚厚的一层,孩童们就开始打雪仗啦,漫天飞舞的白色雪球,传递着冬天的欢乐。
小雪花给我们带来了快乐!
树的观察日记【篇4】
10月21日星期日
快来泡豆子
今天,钟老师给我们留了一项特殊的任务――做泡豆子实验。
一回到家,我立马找出一个小瓶子,拿出几颗黄豆放进去,再倒上一些清水就完成了。我静静地坐在它跟前,想到:明天,它们会有什么变化呢?
10月22日星期一
爱喝水的娃娃
今天早晨,我迫不及待地跑向我的“豆宝宝”。我一见到它们就哈哈大笑起来:“原来你们一个个都爱喝水呀!”你们瞧,我昨天给他们加了满满一瓶子水,可今天它们却把水给喝掉一半了。
它们喝水喝太饱了,把自己的外衣和小肚皮全给撑破了。它们的小肚皮上还裂出一条小缝。
10月23日星期二
快来看,发芽了
我的小豆子发芽了,小叶探出了自己的小脑袋,它的根部微紫,叶茎下方微微带一点红色,叶片们紧紧地抱在一起。
其中呀,还有一两片不听话的小叶片迫不及待地想要出去看看世界,真是可爱极了。
10月24日星期三
你要快快长大呀
叶子已经长成了燕子尾巴的形状了,像一支迷你的下雨伞。
茎伸长了自己的身子,好像刚刚醒来的小朋友。仔细看,茎上还有小细毛,摸起来像羊毛。它呀,从不愿意直直地长,好似要跟豆叶玩捉迷藏。我真希望你们能快快长大!
后来我才明白钟老师为什么要让我们做这个实验,其实她是想要告诉我们:只要你细心去观察、去发现,你就会发现许多新的事情。
树的观察日记【篇5】
我奇怪的看了看花瓶盆水里面有许多的虫子。于是我好奇地问了问爸爸:“这水里面游来游去的是什么?"爸爸回答道:“这是蚊子呀。”“蚊子?"我怀疑道。“是呀,这是蚊子的幼崽。"弟弟回答了我的问题。
我用勺子拿了几条出来,放在了杯子里,然后捧起杯子走到房间里,放在了桌子上,仔细的观察着。
这幼崽好像小蝌蚪,但又比蝌蚪小我上网查了一下,蚊子的幼虫,又叫“孑孓。”他是深褐色的。
孑孓,是蚊子的幼虫,由蚊卵于水中孵化而成,其体细长,胸部较头部及腹部宽大,游泳时,身体一屈一伸,通称跟头虫。孑孓身体细长,呈深褐色,在水中上下垂直游动,以水中的细菌和单细胞藻类为食,呼吸空气。
我家这个大谜团终于解开了,你们家是不是也有呢?快去看看吧!
树的观察日记【篇6】
20xx年X月X日X天
昨天是个好天气,阳光明媚,万里无云,天空湛蓝而又深远。爸爸妈妈牵着我的手走进了南湖公园。
春色满园!高挑的柳树矗立在熙熙攘攘的人群中。丝丝柳条好像春姑娘的发辫在春风中随风飘动。一群群小鱼儿在水里嬉戏玩耍。真像一群调皮纯真的孩子,这时水面上驶过一艘游船,游船上的孩子洒下一些面包屑,小鱼们立刻蜂拥而上,把面包屑吃得一干二净,还不时点点头、摇摇尾,像是给那个孩子道谢似的。沿着湖岸前行,石径旁盛开的朵朵桃花,像一个个妩媚动人的姑娘,引得蜜蜂快乐地一边哼着小曲一边采蜜。
河畔草坪,游人们或促膝而坐、或半躺半卧摆着姿势赏花。风中的花朵似乎也看懂游人欣赏的目光,于是在风的伴奏下,跳起了舞、并散发出沁人心脾的香气,只有桃花羞红了脸。又一阵风吹来,桃花的花瓣慢慢飘落,像是下了一场桃花雨,孩子们在草地上打闹嬉戏,给美丽的公园增添了不少生机。
春天真美啊!我爱春天,更爱春天的南湖公园!
树的观察日记【篇7】
牵牛花刚长出来的叶子是绿的,而且绿得很。有一点像碧玉,又有点像翡翠,让人产生一股心醉的感觉。
到了八月份,牵牛花每天清早伴着太阳开放。有的是粉红色的、有的是蓝色的、还有的是浅紫色的,就像一个个小喇叭。它们好像在告诉我:“金色的秋天到了!“所以我又给它起了个名字,叫报秋花。太阳落山了,牵牛花也凋谢了。第二天早晨,又有一批新的牵牛花伴着金色的太阳一起开放了。
深秋,牵牛花全部开完了,叶子也枯黄了。这时,在它的径上长出了一个个像含苞欲放的花骨朵儿,那里面孕育了新的生命----种子。西北风一刮,“花骨朵“的外壳裂开了,黑色的种子随风洒落在泥土里。严寒的冬天过去了,春天又来了,它们就会破土而出,待到秋天的季节,美丽的牵牛花又开了。
小小的牵牛花不像牡丹那样妖艳,只要落到土里就能生长,给我们带来美的享受。牵牛花虽然娇小单薄,但生命力很顽强。
我赞美牵牛花。
树的观察日记【篇8】
我爸爸总喜欢摆弄一些花花草草。
有一次,爸爸拿回了几棵辣椒苗,我把它种在阳台的大花盆里。
刚开始,这几棵辣椒垂头丧气,有气无力的,好像在说:“主人,我口渴了,要喝水!”于是,我不停地给辣椒浇水。过了几天,这几棵辣椒在我的精心伺候下,长得青翠欲滴,吐出了嫩芽。我心想“辣椒长得这么慢,要到何时才能生出辣椒来?怎样才能加快辣椒的生长速度呢?”我绞尽脑汁想了许久,“哦,施肥,爸爸不是经常给花草施肥嘛?”我高兴得尖叫起来。于是,我立刻行动起来,拿起爸爸放在家里的“磷酸二氨”化肥,将一小部分倒在辣椒的根部,我心想:“这下辣椒肯定会长得更快,爸爸回来一定会夸我!”
过了三四天,太阳像发疯似地烤着大地,我走到阳台一看,辣椒没有任何反应,于是我再次施肥,将剩余地化肥全部倒到辣椒根部,整个花盆白花花地一片。又过了几天,我到阳台一看,大吃一惊,辣椒不但没有长大,而且叶子都黄了,掉满了花盆,像个大光头似地。我问爸爸辣椒为什么会变成这样?爸爸说:“这几棵辣椒都中了化肥地伤害,夏天气温高,施肥不能直接施根部,不然,化肥中地氮挥发会伤到植物。”我听了直点头。
通过这件事使我明白:做任何事情都要讲究科学,不能盲目从事,我们的'学习也像种辣椒一样,要讲究科学的学习方法,才能学好知识。
树的观察日记【篇9】
下午第一节课时,我无意间向窗外一望,发现有一些白色的像柳絮一样东西从空中往下落,仔细一看,是雪花!啊,下雪啦!我兴奋不已,连忙捅了捅同桌,悄悄告诉他下雪了。他激动地差点从位子上站起来,我急忙按住了他,这可是上课时间呀!
好不容易等到下课了,同学们争先恐后地冲出教室,到走廊上看雪。
只见此时的雪下得更大了。像柳絮一样的雪,像芦花一样的雪,像蒲公英带绒毛的种子一样的雪,在空中飞舞着。同学们在雪地里奔跑着、追逐着、欢闹着······
雪落到我们头上,我们变成“白头翁”了;雪落到我们的眉毛上,我们变成“白眉大侠”了;雪落满我们全身,我们变成“雪人”了!一些调皮的雪花,钻到我们的脖子里,一转眼就不见了,凉丝丝的,真好玩!
一阵风吹来,漫天都是雪花在狂舞。鹅毛般的雪花在空中翻腾着,整个天地间成了雪的王国,雪的世界。这冬的精灵多么惹人喜爱呀!
山白了,树白了,屋顶白了,地面全白了。到处是一片白雪的世界!瑞雪兆丰年,今冬的雪下得越大,明年的庄稼就会越丰收。
我希望这雪下得更大一些,地上的雪积得更厚一些。这样等天晴了,我们就可以尽情地在雪地里堆雪人、滚雪球、打雪仗······
下雪啦,感觉真好!
树的观察日记【篇10】
我的家乡在杭州,每当金秋十月,游客们会显得尤其多,我想应该是满城的桂花香吸引着他们。最有名的景点就是满陇桂雨,公园里遍布各种桂花树,有浅橙金黄的雄黄桂,有银白色的柳叶桂,有树冠球形的白银桂……,让游客们目不暇接。
桂花的花瓣十分微小,远远看去只有高大的树,若隐若现地隐藏在树丛间,走进了仔细看,才能看到那黄黄的花瓣。虽然远观不见,但是香飘十里,一阵阵花香早就引得游客们闻香而至。把桂花取下来细闻,顷刻间便觉得一阵香味直沁心脾。桂花四处飘扬,落得满头满身都是桂花,在桂花香中赏美景,真是让人流连忘返!
在满陇桂雨旁边的石屋洞深处,有一片很大的桂花园,园子里的树大约有碗口粗,似乎比别的地方更加高大粗壮,桂花开得也更茂盛些,每逢秋季,这里桂花叠开,香飘十里,成为杭城赏桂胜地。当年周恩来与蒋介石在这里举行国共第2次合作高峰的会谈,我想这满园桂花应该缓解了会上的紧张气氛吧。
桂花也是我喜欢的花之一,因为它代表着很多美好的寓意:桂花生命力十分顽强代表着健康平安、互赠桂花代表友谊长存、种桂花代表早生贵子、送给爱人代表爱情甜蜜、“折桂”代表学业有成……。
杭州还有很多和桂花相关的美食,有香甜软糯的桂花糕、桂花糖藕、桂花小丸子……坐在桂花树下,品一杯龙井桂花茶,清香扑鼻,让人心旷神怡,不仅嘴里留香,连周围的空气都变得甜丝丝的。
桂花,真不愧是杭州的市花啊!这也让我更喜欢我的故乡了。
树的观察日记【篇11】
国庆节我和爸妈一起到乡下奶奶家玩。妈妈家门口有一棵大槐树,平时,我最爱在大槐树下和小朋友们玩了。这次回去,发现大槐树下面有很多毛毛虫在“荡秋千”,于是我便观察起毛毛虫来。
毛毛虫胸前有一对足,腹和尾巴这里有五对足,足和树皮一样的颜色,口是虹吸形的,毛毛虫体长最小大约是15毫米,宽约5毫米,体长最长的约25毫米,宽约8毫米左右。毛毛虫喜欢吃叶子,你看,一片片完整的叶子都被毛毛虫凿出了许多小洞洞,就像一片片树叶漏斗,有的树叶就只剩下叶脉,玩耍的时候,毛毛虫就吃饱了树叶,吐出了丝,这样就用自己吐出的丝把自己钩在了树干上,顽皮的荡起了“秋千”,毛毛虫爬的时候就像一个球在它身上滚动,后足上一步,身躯一弯,前足向前一步,毛毛虫就是这样一步步往上爬的。
毛毛虫虽然是一个普通的小虫,但也是可爱的。
观察天气日记汇编十篇
在日常的工作过程中,相信每个人都参与或组织过很多活动。上级经常会相求参与者写写活动相关的文章,对于不会举办活动的人来说,多看一些活动类的文章能增进知识,哪些活动类范文可以参考呢?下面是小编精心为你整理的“观察天气日记汇编十篇”,供你参考,希望能帮到你。
观察天气日记(篇1)
早晨我起床后,站在阳台上看着天空,天灰蒙蒙的,院子的树叶一动不动,没有一丝风,天气很闷。不一会儿,外面开始狂风大作起来,小区里的树被吹得东倒西歪,一些塑料袋和纸屑被吹上了天。
这时,我去客厅,忽然看见外面的阳台上的衣服没有收,正在衣架上被风吹得拼命摇晃。我怕衣服被雨打湿,赶紧拉开落地门去收衣服。可还没有等我把门拉开,一股狂风就扫了进来,把我餐台上的作业本、笔和草稿纸吹得到处都是。我赶紧奔到阳台,衣服被风吹得左右摇晃。我收到一半,呼呼的风还夹带着豆大的雨点向我扑来。幸亏我早已经把家里所有的窗户都关好了,要不,家里的东西准要遭殃。我三下五除二就把衣服收完抱进客厅。这时,风声更响了,即使是在室内都能听见外面呼呼的`风声。风像刀子般刮得窗玻璃“砰砰”直响。
今天的天气真是千变万化呀!
观察天气日记(篇2)
关于天气变化的观察日记
关于天气变化的观察日记(一)
今天是星期五,今天的天气变幻莫测。
开始的时候,我发现下起了小雨丝,滴滴答答的声音,就像一个小小的钟一样。
渐渐地,下起了倾盆大雨,雨大声的.呼喊:沙、沙、沙!沙、沙、沙!就像开了一个热闹的演唱会一样。
接着,雨越下越小了,雨停了,打开门窗清新的空气迎面扑来,太阳慢慢的出来了,大树又重新发芽了。嫩嫩的叶子也探出头来了。
今天的天气真是千变万化,大自然真神奇呀!
关于天气变化的观察日记(二)
11月10日 星期六 阴
星期六,无边无际的天被一片片乌云密密地盖住了,周围就像夜晚一样暗暗的。各种形状的树叶不再摆动它们美丽的身体了,欢快的鸟儿因潮湿飞得低低地。突然一阵强风吹来,把树叶吹得左摇右摆。我跑去关门,但风和雨像顽皮的小孩子一样合起来推我,我被吹得一直往后退,我背靠墙,慢慢接近了大门,后来我吃力地把大门关上了,然后,我就回我的床上睡觉了。
11月11日 晴 星期天
星期天,我刚起床,我发现我卷成了一团,我发现今天的天气变了,我一不盖被子就会冷。我很快地吃了早餐,就开始做作业了。我妈妈对我说:“韬韬,我去买菜哦!”我说:“知道了。”我继续做我的作业。妈妈很快回来了。她对我说:“韬韬,今天很冷哦!出去一下,你就可以把你的作文写得更深刻。”接着,我就出去了。我一出去,并不觉得有多冷,我继续往前走,一阵寒风吹得我拔腿就跑。我回到家对妈妈说外面很冷。妈妈叫我回去做作业,我就回去做作业了。
观察天气日记(篇3)
天气温在三十二度,我穿着短袖身上还热得直出汗,口干舌燥,中午回家我连饭都不愿吃,看到饭就觉得很难下咽,任凭妈妈一次次的催促,我就是无动于衷,不想端起碗筷!
妈妈一次次的唠叨:“不吃饭还能学习吗?不吃饭身体会垮的。不想多吃少也得吃点,快点吃吧!”
我听着妈妈的唠叨,耳朵也好像长起茧子了。在妈妈的催促下,我只好没精打采的端起了饭碗,吃着那难以下咽的饭菜……
观察天气日记(篇4)
2019年10月15日星期二阴天
天空中有着一堆堆棉花一样的积云,让我的心情变好了。中午十二点左右,积云慢慢变黑、变厚,最后布满了无边无际的蓝天,仿佛一场大战一触即发是的。下午14:00左右,天空中出现了一道道的闪电,无情的闪电撕裂了整个蓝天,紧接着,雷声从四面八方响起,那声音如同山崩地裂,好像大地也要颤抖起来。
回到家,天像破了个洞的盆似的下着倾盆大雨,把美好的世界冲洗了一遍,慢慢地,慢慢地大雨停下了脚步,雷电也不发怒了。雨后的世界格外美丽,花儿十分鲜艳,空气十分清爽,让我有一种心旷神怡的感觉可舒服了!
2019年10月15日星期三阴天
上学的路上,天空中铺出了一道密密麻麻的高积云所形成的白色地毯,中午十二点整,高积云开始分散开来,慢慢变大,不一会儿,整片广阔的蓝天都被铺上了黑色的地毯,整个世界忽然黑乎乎的,仿佛伸手不见五指般。我的心也郁闷了起来,以为今天会下雨时,出乎意料的是发生了,那一堵高大笔直的云墙忽然破裂开来。这是怎么一回事呢,别猜了是太阳公公用他耀眼的光芒赶走了乌云。霎时间,天空又明亮了起来美丽极了,我的心也敞亮了起来。
通过这次观察,我觉得世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛,这样就可以体会到大自然中令人赞叹不已的美妙之处,更好地接近大自然。
观察天气日记(篇5)
今天又是一个很热的天气,气温在31度。我本来想出去逛一逛,清醒清醒。可上午大风光临了我们这里,扬沙和塑料袋还有各种生活垃圾漫天飞舞,我沮丧的说道:“这样的天气,真是烦死人了,这要是出去一遭,还不知会呼吸进鼻子里多少细菌呢!这样的天气,我才不出去呢!”
唉!只能在家写作业看书了,电脑妈妈又不让玩,我也必须改掉玩电脑这个坏习惯,认真努力学习,争取期末考试考好!
也都张着嘴巴歇在树上,懒得再飞出来觅食了!
篇四:好天气
初夏,每一天都是好天气,暖暖的阳光洒满天空。
床边的那盆无名花也开得特别盛,中午了,火红的太阳炙烤着大地,让人直打瞌睡。刺目的日光下,暖风轻轻的吹着,偶有一两个农民在地里锄草。
篇五:小雨天泥泞
雨天是萧瑟凉意充斥的天气,即使是富有生命力的春雨,亦是给这个本就喘不过气的时间段增加了悲感。若说童年的雨天气,那它拥有最泥泞的小路,可却又是记忆力最干净的曾经。只不过纵横到了如今,雨天里,少女的心思开始萌芽,三年的美好快要远逝,人生的第一个由我们自己掌控的转折点出现在视线的尽头,路与路的交接。
篇六:今天下雨了
雨不是很大。我的心情,还好不是很差。
今天的雨,把前几天的燥热,一扫而光。我希望能再多下几天雨,把这份凉爽,再多留几天。起码,留到我心情好的时候。下雨的时候,如果能够选择,我希望抛开生活中的杂事,泡一杯茶,靠在沙发上,拿一本喜欢的书,打开,静静的读着,忘掉一切,只和书中的人物说着悄悄话。 篇七:爱哭的老天爷
今天早上,老天爷露出了灰白忧郁的面容,好像遇见了什么伤心事。终于,他按捺不住了,在大地面前抽泣了,一滴滴晶莹剔透的泪水淌在了地上,汇成了一个个波光粼粼的小水坑,水面上还不停地出现一个个小圆圈,扩大,再扩大,没了。众多充盈着雨水的小水坑,形成了一道独特的风景。
中午,老天爷好像受到了谁的安慰,渐渐不哭了,但仍然是一副忧郁的表情,天空中露出了他那苍白的脸。
傍晚,不知是谁提起了老天爷的伤心事,淅淅沥沥的泪水又流在了大地上。还没有干的水坑又泛起了一个个小圆圈,整个城市烟雨蒙蒙。
老天爷真爱哭啊!不过这一哭,倒因祸得福,使许多农民伯伯解决了干旱问题,他们的脸上都洋溢着开心的笑容。
篇七: 下雨啦
可恶的天气,一个好好的比赛有被它破坏了。都不知道老天发什么脾气,早上还阳光明媚的,中午就下了一场大雨。精心准备了这么就得比赛,就这样泡汤了。
真希望星期一老天不要再这样耍我们了,我们也是个孩子呀,再这样下去,班里的同学们的信心都会下降了,诚心的祈福:星期一不要再下雨了。
观察天气日记(篇6)
天阴沉沉的,似乎要下雨的样子。
风吹得树枝随风乱摆,吹得人感觉冷冷的,没有一丝春意的感觉。傍晚忽然下起小雨,雨中夹杂着小雪,落在身上凉凉的。不一会儿,从窗户往外看,花池里,车顶上都落满了雪,白白的非常漂亮。小草从覆盖的冰雪下探出小脑袋来,似乎对这场突如其来的雪感到好奇。
这场雪真是春天里的一位不速之客啊!
观察天气日记(篇7)
最近的天气不是一般的`奇怪。
奇怪就奇怪在让人们不知道穿什么衣服了。
大年三十的时候还是是寒风刺骨,可是大年初一天气就像发了神经一样,天气一下子升高了,把人弄得恍恍惚惚。
一下子从风雪交加,到烈日炎炎,你说这天气不对劲吧?
在到大年初三的时候气温已经从5摄氏度以下一奔奔到了10摄氏度以上了,我也从以往穿2条毛线衫变成了1件了,也从穿棉裤转到了一件单薄的棉毛裤。
更不对劲的是在大年初五的气温竟然差不过20摄氏度左右了,那么要是这么一直热起来也没事,可是就在昨天天气竟然乌云密布,天气闷热,当我看着今天的天气预报,天气预报说今天要下 雨,可是今天一看,什么下雨啊!根本一点要下雨的感觉都没有。你说这天气奇怪吗?
奇怪的天气真是太奇怪了。
观察天气日记(篇8)
今天天气预报说要下雨,可是早上起来一看,外面却是阳光灿烂。我心想:这天气预报一点儿都不准。
中午我和妈妈去外婆家摘枇杷。一路上天气特别的闷热。外公说:“天气这么闷,肯定要下雨。”我又想:不会吧!这么好的天气会下雨,要下也可能明天下吧!
下午,我们摘了很多枇杷,满载而归。天也慢慢的暗了下来,快到外婆家的时候,忽然,雷声大作,不一会儿就下起了倾盆大雨。雨只下了一会儿就停了。这时,只听舅舅大声喊道:“真奇怪,下这么大的雨,那边为什么没湿。”我顺着舅舅的手往那边一看,果然,那边的地干干的。我心想,难道是天破了吗?我连忙抬头看了看天,天还是整个的呀?我问妈妈怎么会这样?妈妈说:“有可能有一块乌云从这里飘过,被无云遮住的地方就下雨了,没无云的地方就没下雨。”
噢,原来是这样的。我是懂非懂,我又想:世界真是太奇妙了,连下雨多那么奇怪!
观察天气日记(篇9)
今天夜里,台风“浣熊”登陆中山,在台风中心风力达12级,台风来了的同时下起了暴雨,天空就变成了灰沉沉的一片,仿佛想把我吃掉。
我起床了,穿好衣服就跑下客厅打着伞跑到阳台前打开玻璃窗望下看;道路两旁的大树被风吹得左摇右晃,树叶被风吹得“沙沙沙”的响。我继续望下看,地上的叶子被风吹的“满天飞”,一会儿叶子又掉在地上,树叶就这样反复做着相同的动作,搞得我眼花缭乱。大雨“哗啦啦”的下着,风“呼呼”的吹着,我感到天气气温慢慢的下降,所以越来越泠,后来,我又套了件外套。路上的行人全都在茫茫的大雨中匆匆忙忙的赶着回家,同时在纷纷议论今天的天气不好。
吃完早餐,我就去上英语课。我打着伞,走着走着,我不小心松了手,小伞就顺着风飞走了。我急忙跑去追小伞。结果我追了好一会儿,才拿回了伞。终于,我走到了博达培训中心的大门前。
晚上睡觉时,我在床上睡不着,一直在想:晚上玻璃门、玻璃窗会不会碎?楼顶种的树会不会被台风吹跑?……等等一些可能台风引起的问题。
哎,我也不知道为什么今天的天气会那么糟!
观察天气日记(篇10)
冬天终于过去了,太阳公公露出了淡淡的微笑。
一阵阵春风吹来,把花园里的花吹得随风舞动。春风用她温暖的手抚摸过草地,草儿吐出了点点嫩芽。春风抚摸着花园,花儿争芳斗艳。春风抚摸着湖水,湖水微波荡漾。突然,几片乌云向我走来,随着一声响亮的春雷,天空中下起了蒙蒙细雨。慢慢地,慢慢地,一丝丝小雨点几乎为整个城市披上了轻纱。树啊,房子啊都看不清了。没过多久,雨点儿终于停了下来。我打开窗户,清新的空气迎面扑来。我走到阳台上,抬起头看着蔚蓝的天空,洁白的云朵,你瞧,天空中飘动的白云好似一匹匹马儿在广阔的草原上风驰电掣地赛跑。
我觉得观察天气真有趣!
蝴蝶的观察日记汇编9篇
公司日常的工作过程中,很多人都毫无例外地参加过很多活动。我们一般会撰写有关活动计划,总结,方案方面的文章,经常撰写活动文章能提升我们的写作能力,有没有好的活动类范文可资借鉴?推荐你看看以下的蝴蝶的观察日记汇编9篇,相信你能从本文中找到需要的内容。
蝴蝶的观察日记 篇1
星期六,我和爸爸去青少年宫艺术楼观看蝴蝶展。
通过观察,我知道了光明女神蝶是世界上最漂亮的蝴蝶,钻石般的翅膀上闪烁出耀眼的莱姆绿和天蓝色的亮光,美妙绝伦。当你置身于此,眼前突然闪现出这幻影迷离的色彩,你不觉得自己仿佛到了一个童话般的世界吗?那枯叶蝶的产地是峨眉山,整个轮廓似一片枯叶,翅膀上杂有黑色和灰斑,很像是叶片上的病斑,与寻常枯叶上所见到的生菌和霉菌无异,真乃绝妙之至!当它停在树上,很难与枯叶分开,连鸟类也难分辨。
我还知道金斑缘凤蝶是中国名蝶,身上有黄色大斑,世界保存不到十只。小天使凤蝶据说是是传说中的小天使,也很漂亮!还有那七彩凤蝶、爱神鸟蝶、飞龙粉蝶、巴黎翠凤蝶、爱情鸟蝶、欢乐女神蝶……你知道吗?世界上的蝴蝶一共有一万四千多只,十七种。
原来,蝴蝶也有这么多的奥秘。以后,我要在生活中做一个有心人,去探索大自然中更多的秘密。
蝴蝶的观察日记 篇2
蝴蝶-观察日记300字
我们平时常常会看见蝴蝶,你们有没有仔细地观察过?
蝴蝶是卵生动物,先从卵孵化出来变成幼虫,再从幼虫慢慢变成蝴蝶。我们常见的蝴蝶寿命大概只有一个星期,也就是7天。蝴蝶一共有1400种,大部分都是没有毒的,怎么看有没有毒呢?我们平时看见的蝴蝶,主要是浅颜色的,一般深一点的颜色是有毒的。
蝴蝶可以让我们做标本,可以供人欣赏、做实验,蝴蝶成虫可以传播花粉。
蝴蝶结对了以后,生下了卵,它们就会死。卵孵化出来后,成了幼虫,幼虫在农林待久了,就会对农林造成伤害。
最后,我再告诉你一个小秘密,蝴蝶扇动翅膀,有可能是会有龙卷风的,真可怕!
我喜欢蝴蝶,因为它很美!
蝴蝶的观察日记 篇3
二月二十七日星期天睛
这天,我早早的起了床,飞快的拿起作文本,跑到了蝴蝶兰的前面。昨天晚上,我梦见了家里的蝴蝶兰在那里跳舞,那几个没有开的花苞也开了。虽然才刚开,但是它却是那么的有活力,所以我今天才那么早起来。当我来到了蝴蝶兰的前面时,我的心里有两种心情在打斗着。高兴说“应该高兴”,伤心说“应该伤心”。为什么我会有这两种心情呢?先说高兴吧!我的梦居然成真了,那几个昨天没有开的蝴蝶兰花苞终于在今天盛开了,再说伤心吧。有几个又大又红的蝴蝶兰枯萎了,只见那几个掉在地下的蝴蝶兰正迎着风舞了起来。我捡起了在地上的蝴蝶兰,把它们放进了盒子里,深深地叹了一口气。
在我的心目中,蝴蝶兰是我最喜欢的花,它既有气质,又有骨气。它就像一只在天空自由飞翔的蝴蝶,在蓝天白云下慢慢地长大。
蝴蝶的观察日记 篇4
我来到了一块绿油油的草地上,上面有许多五颜六色的小花。一阵微风吹过,小花在风随风飘荡。这时突然从空中飞来了几十只蝴蝶,五颜六色的。它们渐渐的逼近花儿。几十只蝴蝶在花上随风舞蹈,它们的舞姿是那样的美丽,那样的整齐,还那样的引人注意。
我仔细观察了一只蝴蝶,蝴蝶用又细又短的手和脚摆动舞姿。它的手向前伸,然后又向左右伸开。脚不停的跳动叉开,再用后边的翅膀张开又合拢。它一边跳,一边采花粉。那只蝴蝶在花上跳了一两分钟又到处飞。我找来一个透明的塑料瓶子,里面放了一些土和花,然后再戳了几个小洞。我把它捉住后放在里面,只见它在花上停了一会儿,然后就扑楞楞的扇动着翅膀到处飞撞。我想此刻的它大概想飞出去,在湛蓝的天空中自由的舞蹈吧!于是就打开瓶盖让它飞了出去,它在自由的空间里自由的舞蹈,跳出了一曲优雅的华尔兹。在空瓶壁上留下一些金黄色的粉末、粉末红色粉末……那是蝴蝶留下的花粉。
这时我明白了蝴蝶不仅是一个勤劳的传粉者,更是一个优秀的舞蹈家。
今天,我在大公园花坛边散步的时候,看见了不少非常美丽的蝴蝶。有些蝴蝶翅膀的背面是嫩绿色的,停在花坛边就像一叶叶绿草;翅膀的正面却是金黄色,上面还有一些花纹,飞舞时就像是朵朵金花。还有一些带黑色斑点的白蝴蝶,扇动着翅膀上下翻飞,像朵朵可爱的小白花。它们一会儿翩翩飘在空中,一会儿又悠悠落在花丛,好像是蝴蝶变成了花朵点缀着花坛,又像是花朵长出了翅膀飞舞在空中。
蝴蝶的观察日记 篇5
10月20号星期天晴
我家有盆蝴蝶兰,顾名思义就是长得像蝴蝶的兰花。
蝴蝶兰很漂亮:一共有三朵花,第一朵开在最前面,白色的花瓣上有着许多紫色斑点,花瓣朝外,从远处看她,好像就是一只栩栩如生的蝴蝶呢!而另外两朵就长得差不多了,紫衬衫上有许多白色的星星点点,好看极了!而三朵花的花蕊长得都一样,紫白相间,似乎是蝴蝶宝宝呢!可我有一个问题,为啥第一朵与众不同,人家都紫衬衫,可你偏偏要穿白衬衫?难道是为了美,或者为了做老大,要穿得好看点,还是为了独占风头,算了何苦为此事烦恼。
对了,还有叶子呢。俗话说得好:红花还须绿叶配,那什么花都要绿叶配的吗。绿叶好似哥哥,而花就是妹妹,生活得开开心心,快快乐乐。而每当我看到蝴蝶兰的时候,心情总会变得很愉悦,很放松。
10月26号星期六阴
今天,我家蝴蝶兰变得憔悴了许多。而且从各个方面来看,我说的没错。
一、先从颜色来说:她没有原来的色彩鲜艳美丽了,不过她在我的心中永远都是一个美丽的仙女呢。
二、从手感上来说:之前摸起来软软的,很滑溜,很舒服,可现在摸起有点粗糙不舒服。
三、从口感上来说:不过这个一般人可不太愿尝,不过我还是尝了一下的,之前有一点苦,可现在真不是一点能比拟的了,真是“人不可貌相”花也不可呀。
四、这次讲讲大哥绿叶:这次大哥没照顾好小妹啊,害得小妹们花容失色,该怎么补偿呢?嘻嘻,当然是把小妹们衬得更美喽!
10月27号星期天多云
嘻嘻,今天我家蝴蝶兰终于变得跟以前一样喽!
大哥,你果然没让我失望啊!今天来讲讲大哥:他有四片大叶子,前两片叶子是按照从大到小的顺序来排列的,紫红色的边框,嫩绿色的叶片很好看。而后两片是从小到大的顺序来排列的,第一片很普通,可第二片可就大有个性了。他在最顶端也就是叶尖上有一个V形的裂囗,让我很是心疼,可我仔细一想,咦,他有可能是因为这几种原因:1。是因为小妹是一只蝴蝶,他就也想像蝴蝶一样,张开翅膀吧?2。是因为他怕小妹落下来,所以把自己变成像手一样的形状?……先不管了,对了,你们肯定不知道,我的大哥可是个喜欢低头的人,好像被责骂了似的。
小妹们啊!你们可要珍惜自己有这么好的哥哥哦!
蝴蝶的观察日记 篇6
一个狭长的身体,一对又轻又薄而且是色彩斑谰的翅膀,再加上两条又细又长的触角,凑成一只漂亮的花蝴蝶。
春天到,各种各样的花儿开放,树木也都发芽。那些小草也忍不住悄悄地钻出地面想看一看外面的世界到底是个什么样子的世界。这时候,花草树木都像赶集似的聚拢来。漂亮的花蝴蝶也飞过来为春光增添无限的生机。花蝴蝶飞到鲜花丛中游玩着,飞舞着。飞累,它们就停在花朵上面休息一会儿。过一会儿,它们养足精神就又飞舞起来。
以前我非常想捉一只蝴蝶来做标本。直到以后我知道怎么来做蝴蝶标本的时候却打消这个念头。因为我知道把飞舞的蝴蝶捉来做标本以后,那蝴蝶就死。于是,我就打消这个念头,我就不做那蝴蝶标本。
以后,我想看看蝴蝶,就远远地站在那里看那些漂亮的蝴蝶,只是希望它在花朵上面多停留一会儿。
蝴蝶的观察日记 篇7
我家里有一盆漂亮的蝴蝶兰,是爸爸过新年的时候买回来的。
我仔细观察了一下,它的花瓣是紫色的,像披件紫色的斗篷,花瓣的形状像蝴蝶,一片片花儿就像一群飞舞的蝴蝶,它的叶子又长又弯,像一条弯弯的小船,我闻了闻它的香味,是淡淡的清香,我很喜欢这盆蝴蝶兰,因为它又美丽又高雅,真好看!
蝴蝶的观察日记 篇8
今天,爸爸从公司带回来了一只蝴蝶。
我把蝴蝶放在一只小盒子里。它使劲地往上飞,可就是摆脱不了这“铜墙铁壁”。我坐下来,仔细端详着这只蝴蝶。只见一对漂亮的大翅膀轻巧地挥动着,如同一位妙龄奼女正在翩翩起舞。再仔细一看,那白条纹里掺杂着缕缕黑丝。原来这是前半部门翅膀的样子,后半部门翅膀红中带绿,又透着点黄,简直美不可言。就这样,这只蝴蝶一直呆在小盒子里,我天天都能看到它努力地往上飞,但都无济于事,始终都没能获得自由,我开始对蝴蝶产生了垂怜之心。
一天夜里,我忽然梦到了那只被我关在小盒子里的蝴蝶。它对我说:“你是个坏蛋,剥夺了我的自由,我要……”我被吓醒了,还出了一身冷汗。
第二天,我决定将蝴蝶放了,我最后看了它一眼,那长长的`腿,大大的翅膀,我永远忘不了。我打开盒子,蝴蝶从盒子中飞到了天空,在蓝天与大天然的映衬下,蝴蝶变得更加锦绣夺目了!
蝴蝶的观察日记 篇9
今天,我和妈妈到菜市场去买菜,我们途经一个花店,我一跑过去,看到了一盆我喜欢的花,就问店铺的老板这是什么花,他说这是蝴蝶兰,我迫不及待地叫妈妈买了一盆。
一路上回来,我小心翼翼地把它捧在手上,生怕把它弄坏了。
回去我仔细地观察,发现每一朵花的叶子是细长细长的,花的花瓣有5片,每一瓣上的外面是白色的,里面是紫色的,每一朵花像一只蝴蝶一样,难怪人们叫它“蝴蝶兰”啊!
我过去闻一闻,有一点点香香的味道。再摸一摸它的花瓣,滑滑的,软软的,真惬意。我再把它放到阳台上,精心地照料着它,天天给它浇水,让它茁壮成长。
我喜欢蝴蝶兰。
写六篇观察日记五篇
范文已成为成功人士必备的技能之一在社会中的价值被越来越认可,通过各种范文的参考和自我的斟酌能让写作更顺利,你是不是正在被范文儿困扰?在这里我们向大家推荐一篇很有价值的《写一篇观察日记》文章,如果有时间可以读一读本文希望你喜欢!
写一篇观察日记【篇1】
观察日记
8月14日,今天我来到了公园,开始观察周围的环境和人们的行为。时值夏季,阳光明媚,人们都纷纷涌入公园,享受这美好的天气。
我首先来到了公园的草坪上,发现草坪上有很多人在搭起帐篷,他们好像在进行野餐活动。我靠近他们,发现他们有的在烤肉,有的在玩游戏,还有的在聊天。他们的脸上都洋溢着快乐的笑容,这也是夏天带给人们的美好时光。
然后,我走到了公园的湖边,发现有很多人在这里垂钓。他们有的静静地坐在岸边,等待着鱼儿上钩,有的则在欢声笑语中搞笑垂钓。其中,有一个年轻男子连续抓到两条大鱼,让其他人纷纷惊叹。我觉得这个过程就好比是一个人在追逐自己的目标,不断尝试,即使失败也不放弃,最终获得成功。
接着,我来到了公园的健身训练区。这里有很多人在进行各种健身训练,有的在跑步,有的在举重,还有的在练习瑜伽。他们都在努力锻炼身体,追求健康生活。我觉得这也是一种积极向上的生活态度,人们应该多关注自己的身体健康。
最后,我来到了公园的花坛旁。这里有很多花草,各种不同的颜色和形状,让人目不暇接。有一对小情侣正坐在花坛边,手牵手,静静地欣赏着花儿的美丽。他们好像沉浸在这个世界中,无论外界的喧嚣如何,都能找到属于自己的宁静。
在公园内,我看到的不仅仅是人们的行为,还有自然的美丽和人与自然的和谐相处。这令我感到心情愉悦,也让我深深地明白到,我们应该多关注周围的环境和人们的行为,并从中去汲取美好的力量。
写一篇观察日记【篇2】
1、
当天气暖和时,小白狗很喜欢趴在地上睡觉,或者它四条腿朝一个方向舒服的躺着睡。到了冬天,小白怕冷它把头伸进腿里面,蜷着身子呼呼大睡。我家小白睡觉的样子真爱。(王浚宇)
2、
小猫它吃饱喝足之后,就去睡觉了,我发现猫睡觉的姿势很优美,而且与我们睡觉的姿势不一样。它睡觉时,把身子盘得像蜗牛壳似的,肚子一起一伏,几根长长的胡须一抖一抖的,还发出呜呜的声音。(赵芳菲)
3、
狗狗夏天睡觉的时候,它会把两只前腿使劲的向前伸,后脚向后伸,把它圆鼓鼓的肚皮贴在冰凉的地面上。冬天睡觉的时候又会把头埋在前脚中间,把身体缩成一个球,样子很可爱。(周艺琳)
4、
小狗在睡觉的时候,它会把头和嘴巴放在前腿上,或者放在两条前腿的中间,懒洋洋的趴在地上,后腿则蜷在肚子下面,有时候它还会呼噜呼噜地打着鼾。(程纪勋)
5、
我家小狗只要一睡觉,就把头放地上,把耳朵贴着地,眯着眼睛,似睡非睡的,听着它好像在打呼噜,但只要有人靠近,它就猛的抬头,如果是生人,就立马汪汪的叫起来。(白昊)
6、
小狗睡觉的时候先找一个安静的小角落,伸了个大懒腰,四条小腿卷缩在一起,嘴巴吐出来舌头,摇着的小尾巴,看上去可爱极了。
它睡觉必须在晚上关灯时我们睡了的时候才会睡,睡觉时只要一听见什么声音,就会汪汪直叫,直到那个声音停下来,它才停下,然后卧在窝里头压着脚,继续睡。(常宏哲)
7、
今天中午,我回到家后,就看见了豆豆在睡觉。我就过去观察了一会儿,它睡觉是把四肢伸得展平,还侧着身子睡,有时还打呼噜,不时不会的爪子动一下,脸上还带着一丝笑容可爱极了!(王玉杭)
8、
我们家小狗的窝是我给它搭的,它很喜欢这个窝,每天中午我回来都看见它趴在窝里呼呼地睡大觉,睡觉时总是会打呼噜,耳朵一动一动的,眼睛也一眨一眨的,脸上还带着一丝笑容……(郑宇浩)
9、
今天我回家没有看到小狗,怎么也找不到它,最后在它的狗屋里找到了它看起来睡得很香?它在铺着旧衣裳上睡着了。我正要吵醒它,爷爷走过来对我说:“你不要吵醒它,它才睡觉。”(王语熙)
10、
小兔子胆子特别小,所以睡觉的时候,蜷缩在一个小角落里,眼睛微闭,似睡非睡的样子,它的耳朵很灵敏,只要发出微弱的声响,它就蹭地跳起来,关注四周的动静,快速地逃跑。(张敖铭)
写一篇观察日记【篇3】
20xx年 xx月 xx日 晴
“啊,好闷啊。”只见一片片枯萎的叶子压在了我的身上,叶子很脆,一踩就破,边上很锋利,被划一下肯定出血。身上重重的,好像背了一座大山,喘不过气,身上既不舒服,又有点麻,可真难受。
前面是枯叶,后面也是枯叶,好像走进了一个枯叶迷宫,好像怎么走都走不出去,太阳照在枯叶上,烫烫的,枯叶再贴在我的皮肤上,感觉自己就像在火炉上一样,枯叶下面就是草,也枯了,在我的旁边还有几个塑料袋子,一个是红色和白色的,一个是蓝色的,还有一个是绿色和黄色的,上面还有一些字,有一个已经破了。在我的左边还有一棵非常高大的树,树叶很茂密,分成四个大枝干,树干上还有一个洞,摸一摸觉得很粗糙,大概有三四层楼那么高,这棵树旁边还有一棵叶子很大的树。从走廊中走来了一位抽着香烟的叔叔,他踩断了已经枯了的小草,踩裂了掉在地上枯了的叶子,发出“咔咔咔”的声音,我终于可以从裂缝中逃出来了,只见叔叔将香烟仍在了我的身上,突然感觉自己在被烤一样,很痛,只见被烧的地方流了血,我再努力地前爬,啊,终于可以出来了,回家了。
终于走出了迷宫,呼吸到了新鲜的空气,可见空气对我们来说多重要。
写一篇观察日记【篇4】
日期:2021年7月5日
地点:我家的后花园
今天清晨,我带着一杯热咖啡来到我家的后花园,准备进行一番静谧而又美妙的观察。望着一池碧绿的青草,我享受着这个早晨的宁静。
随着太阳的升起,花园渐渐苏醒过来。我注意到一朵粉红色的玫瑰正在缓缓地绽放。她柔美的花瓣上衬托着一丝丝清晨的露珠,宛如一位含羞的少女,静静地等待着太阳的亲吻。太阳的光芒越来越强烈,玫瑰的花瓣也逐渐绽放,宛如一颗颗艳丽的珊瑚,散发着迷人的芬芳。
除了玫瑰,花园里还栽种了许多其他的花卉。紫色的薰衣草在微风的吹拂下展开了她的芬芳,迎接夏日的到来。蓝色的风信子和红色的郁金香在花丛中相互交织,似乎在翩翩起舞。花园里还有一些野花,它们或黄,或白,或紫,随意地生长着,不争不抢地向太阳微笑。
花园中一株高大的柳树引起了我的注意。它的枝条垂下来,宛如一位优雅的少女。微风吹来,枝条轻轻地摇曳着,发出一阵阵沙沙声。阳光透过柳树的缝隙洒在地上,形成一片斑驳的光影。这些光影使人感到心旷神怡,仿佛进入了一个迷幻的梦境。
在花园的角落里,有一只小鸟正欢快地歌唱着。它是一只红腹雀,那鲜艳的红色映衬着绿色的背景,格外美丽。它的歌声清脆而欢快,仿佛在告诉世界这里是一片欢乐的天地。我趁着它休息的时候,轻轻走近,想近距离地欣赏它的美丽。一旦我靠近,它就飞走了,留下我对它的无限怀念。
除了自然的美景,花园里还有一些小动物。我看到了一只可爱的松鼠在树上跳来跳去,忙着寻找他的食物。它机灵的眼睛时不时扫过我的身影,似乎在警惕着我。当我深入观察时,它驯服了下来,恣意地玩耍和觅食。
随着时间的推移,太阳渐渐升高到了正午,花园里的生物又进入休憩的时间。花朵渐渐抬起头,似乎告诉我它们已经尽力了一天,希望我能珍惜它们的美丽。我也获得了一天的满足感和快乐,并发誓会继续保护这片美丽的花园。
夏日的花园令人陶醉,每一个细节都充满了生机和美丽。从清晨的玫瑰绽放到午后的阳光洒落,从一只小鸟的歌唱到一只松鼠的活泼,这一切都令我感到幸福而满足。通过这次观察,我更加深刻地体会到了大自然的魅力和它对人类的馈赠。我要好好保护这片花园,将这份美丽传递给更多的人们,让他们也能够感受到大自然的伟大和美丽。
写一篇观察日记【篇5】
这只狗,是我爸爸的朋友送给我的。我抱着这只可爱的小狗回家,放在卧室里。它缩着小脑袋,全身发抖,我一看这姿态,想到:好一个胆小的动物!
这只狗的胆小,更表现在它的叫声,步态和吃饭时。
狗的叫声,音量极小,似乎婴儿的哭声。它的旧主人告诉我:养狗等于买看门的士兵或机器人,它能抓坏人。后来我看到过果然如此,凡有生客进来,狗立刻冲上去要他的脚,甚至有人敲门,它也狂叫不止,怎么也不停下。
狗的步态,因腿脚站不稳,总是慢慢吞吞的,好像比乌龟还慢。
狗的吃饭,常常使人惊讶。我的小狗看到有吃的东西,总要先跳几下,觉得可以吃,就上去迫不及待地一口咬下去,一日三餐,一餐四十几颗狗粮,有时不吃狗粮,吃别的一般五至十颗。
这样的吃法,必须有人站在边上表示这个食物可以吃,不然吃一餐就要好几十分钟!真是麻烦的不能再麻烦!
施承(金师附小四年级)
写一篇观察日记【篇6】
我的邻居家有一棵又大又高的枣树。我发现它是由树干、树叶和树根三部门组成的。听爸爸说它的周长有七八十厘米长,我一个人还抱不外来。它的枝干伸出去就像一双巨大的手臂。每到春天的时候,枣树开满了绚丽多彩的黄色小花,一窜窜挂在树枝上,格外漂亮。经由一些时间的变化,小花结出了果子。到了秋天枣树上的枣子成熟了,那些一颗颗珍珠似的枣子看起来又像满天的星星,数也数不清晰。
到了休息天,我就和小朋友一起去摘枣子。有的用棍子打,有的用石头扔,有的胆子大的就爬上树摘枣子。赛一颗放到嘴里,又脆又甜,可好吃了!大家从摘枣子中寻找乐趣,大家玩得不亦乐乎。
云的观察日记汇编9篇
在公司的工作过程中,我们常常被要求参加或者组织种活动。我们常常被要求写活动心得,计划,总结相关的文章,对于不会举办活动的人来说,多看一些活动类的文章能增进知识,你是否正在创作一些活动类范文呢?经过整理,小编为你呈上云的观察日记汇编9篇,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。
云的观察日记【篇1】
成长小史
大舅给我家送来一盆花一悬崖菊。
我望着那长长的低垂着的枝条,不由想起大舅培植这盆花所付出的辛勤劳动。春天,大舅把花盆倾斜放倒,让长了半尺多高的小菊苗沿着盆沿儿长。尺把高后,用粗铁丝把花茎缠住,给它定型,夏天,是菊花发育的好时节,掐尖、浇水、施肥……秋天,悬崖菊枝叶繁茂,这时,把铁丝撤掉,就成了现在这样了。
大舅告诉我:“这盆花还是黄、白、红二色的呢,开花的时候可漂亮啦!”我仿佛看到绿叶间开放出美丽的花朵,闪烁着耀眼的光华。
悬崖绿壁
每天做完作业,我就盯着这盆花,越看越觉得它的枝枝叶叶是那么可爱,那么迷人,远望时,它像墙壁上的爬山虎,又像高高悬崖上的长青藤。走近时,似乎已没有一条条的感觉了,而是一丛丛,一片片的了。
人们都爱绿色,因为绿色休现着蓬勃的生命力。这浓浓的绿意,就给我家的小客厅大大润色了。那平的、厚的,绿色像涂了油一般,显得生机勃勃,它那繁茂的叶子平铺着,像姑娘们的蓬发。这时,我更觉得它的形状、颜色不平凡了,真像是慧崖上的绿壁,而浇灌这绿壁的就是大舅的汗水了。
丝球花蕾
我突然发现,不知什么时候,悬崖菊上冒出了一个个小球球,足有200多个,啊,长花骨朵儿了!
这花骨朵儿怎么这么奇异呀,小小的花蕾像个小丝球,十几个花丝围在一起,紧紧扣着,从外而看都是白色的,一层绿色的小花托把它们包得严严实实的。仔细搜寻,在绿叶丛中,有几个骨朵儿已经展开了小细丝,个个都像极小的桃,只不过颜色有些差异:中间一株露出了黄尖儿,左边一株吐着红嘴儿,右边那株探着白头儿。
我多么盼望它们早点开放呀!
争芳斗艳
一旬过去了,嗬!悬崖菊朵朵怒放,满室清香。它挺立在高高的花架上,像孔雀开屏,像凤凰展翅,又像少女拖着裙据,亭亭玉立啊,真漂亮!
近看,红的火红,黄的金黄,层层叠叠的花瓣聚在一起,像一个个小绒球,花蕊则像一个个小时菇。
白花就另有一番情趣了,单层花瓣,稀稀朗朗,像一片片放大的晶莹的雪花,而那绿色的花蕊好不密集,像许许多多的蚕卵,挨挨挤挤,争夺“地盘”。你瞧,朵朵小花多像棵棵微型向日葵开放在悬崖上呀!
红、白、黄三色花从花盆中垂挂下来,长长的,宽宽的,简直是一条五彩缤纷的花的瀑布,好一派磅礴的气势!
一年的辛勤汗水换来了美好的成果,真是不易。人们常说:“秋天是金色的。”是呀!这盆小小的悬崖菊不更为金秋增添了光彩吗?
云的观察日记【篇2】
9月18日 星期四 晴
我家阳台有一盆深绿的富贵竹,长得生机勃勃。每当看书久了,就去看看它,不知不觉让人神清气爽起来。
富贵竹刚长出来的叶子是淡绿的小芽状,过了一些日子就长大了,慢慢变成了浅绿的叶子。富贵竹的嫩芽,不大引人注目,引人注目的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。叶尖一顺儿朝上,在枝干上排得那么有规律,错落有致,也不跳过一个枝节。一阵微风拂过,一株的叶子就随风舞动,好看得很。
以前,我只知道这种植物叫富贵竹,但不知道它为何富贵。现在,我知道了,原来富贵竹的枝干上有许多节,寓意财富节节高,才叫富贵竹。
我喜欢富贵竹,要细心培育它,看着它越长越高,让它“富贵满盆”。
9月20日 星期六 晴
今天早晨,天气好极了,久违的阳光洒在阳台上,打开窗户,凉爽的秋风吹来,让人神清气爽。我来到阳台帮富贵竹浇水。
富贵竹沐浴在温和的阳光下,像披上了一件金边鲜绿的条纹衫,看起来真有点荣华富贵的感觉,美丽极了!为什么是穿着条纹衫呢?因为富贵竹的枝干就像其它竹子一样一节一节的,但每两节之间的距离比其它竹子短,条纹也比较细,就像穿着一件细条纹衫。
我仔细观察了富贵竹的叶子,发现它的叶子是对生的,叶脉是竖直的,叶柄是长在最顶上两节的,向上伸展的样子,看上去充满了生机。富贵竹的叶子向上展开,在阳光下精神抖擞地做早操,它一直举着手臂随风摇摆,真像在和太阳打招呼。
中午,云越积越多,枝干和叶子的金边渐渐褪去,富贵竹又变回了它鲜绿色的本来面目。阳台上的富贵竹正期待着再一次朝阳的来临。
9月30日 星期二 晴
好久没来看富贵竹了,感觉它除了叶子长大了一点点,好像没什么变化,还是那么的生机勃勃,绿意盎然的感觉,不过我发现有几片叶子尖上有一点点发黄的迹象,赶紧告诉了妈妈,妈妈说可能是营养不够了,然后给水里加了一点营养料,希望过几天它会慢慢好起来...
云的观察日记【篇3】
3月27日 晴
我家养了一盆红掌,红掌是一种草本植物。它的花骨朵开始是淡粉色的,像小孩儿的脸蛋,可爱极了!它的叶子是翠绿的,像被刷了一层层油光一样闪着绿莹莹的光。小红掌的茎支撑着两片叶子,一片小小的,跟大拇指差不多。。它们的叶子可绿了,像春姑娘的衣服。对了!苗长约6~5厘米。
4月4日 晴
衬得红掌得花骨朵儿更加漂亮!花骨朵是微微张开得,张开的小缝里,可以看见一点点嫩黄色的花蕊,像小蜜蜂的斑驳身体。红掌嫩叶的形状有点奇特,很像心形,为什么红掌的叶片是一个爱心形呢?后来我明白了,是它天生就长得是这样的。
4月9日 晴
红掌的茎发现了新的变化。长到了约7~9厘米。
叶子非常丰满。太阳帮它们生长。 有个问题,就是它长得太慢了。我上网查了一下,原来,每个红掌长得都很慢,还有微微地毒呢。
4月12日 晴
红掌多了一个新成员,是一片大大的叶子。这下可以多浇水了。它们壮得不得了。我呢?还不忘松土。
4月16日 晴
红掌快死了,好像是浇水太多了,得晒一下太阳呀!“咦,红掌吗,苗怎么不对着太阳呢?”我问妈妈。“呵呵,因为它喜欢湿。”红掌的学问可真多。
我希望红掌能活下来,我一定精心栽培。
红掌的观察日记,红掌花生长适温25-28℃。不喜灌水过多,土质要求排水良好,而空气湿度宜高。全年宜于适当遮荫的光下栽培。培养土以富含腐殖质、疏松而排水良好的壤土最好。你家养的红掌花还好吗?
云的观察日记【篇4】
年9月24日 星期五 晴
今天,老师让我们泡黄豆,回到家里我抓了一把黄豆放进装水的玻璃杯里,听妈妈说黄豆芽的生长需要水分和温度,我又拿了一张纸巾盖在杯子上面。
黄豆的形状是椭圆形的,颜色是淡淡的黄,像一枚极小的鸡蛋,它身上的衣服皱巴巴的,像老爷爷脸上的皱纹。
晚上,我用筷子轻轻地搅拌着黄豆,给它们洗了一个冷水澡,洗去身上的尘埃,舒舒服服的睡上一觉。
年9月25日 星期六 晴
早晨起床,我迫不及待地跑去观察黄豆宝宝。咦?黄豆宝宝怎么一夜之间就变得这麽胖了?像怀着孩子的孕妇,脸上的皱纹消失了,好像返老还童。
到了晚上,黄豆宝宝们热了,都脱下外套,露出圆圆的芯,一部分黄豆抽出嫩白的小芽,我有指头摸了一下小芽,嫩嫩的,滑滑的。泡黄豆的水变的混浊了,放在鼻下闻闻,一股臭臭的味道。
我给黄豆宝宝们换上干净的水,心想:黄豆什么时候才能变成豆芽啊!
年9月27日 星期日 晴
第三天的早晨,我发现黄豆已经长出小小的绿叶来,大约有3厘米左右,像一把小扇子,他们争先恐后伸长脖子四处张望,好像是向我这个小主人展示它们的美丽。嫩黄的根须贪婪地汲取杯里的水分。
平时我只知道吃豆芽,经过这几天的观察,我终于知道黄豆是怎么生长的。
云的观察日记【篇5】
篇一
昨天我拿着观察昆虫工具箱去奶奶养昆虫的地方观察昆虫。我观察到是很黑的,很小的,力气很大,我不知道,打开工具箱我翻了一下书才知道是蚂蚁,我又观察到是黑色的,壳很硬,会和同伴顶斗。
篇二
昨天,我刚出门,就看见眼前一片乌黑,我走前一看,原来是蚂蚁,我把一块面包放在它们头顶,原以为它们会抢,但它们井然有续,并没有争抢。
蚂蚁,一个看似弱小的东西,但是,从它们身上,我们学到了很多。
篇三
这次我们观察的对象是蚂蚁。我发现蚂蚁有六条腿,蚂蚁有头、胸、腹、三部分组成,我还发现如果我们用手划过蚂蚁的行进队伍,干扰了蚂蚁的信息素,蚂蚁就会失去方向感。
篇四
蜗牛总是背着漂亮精巧的小楼房,在潮湿的.地方爬行寻食。说起它的小楼房,作用还真不小呢!遇到危险时,它就将身体缩进小楼里。每当高温干旱季节,它便躲进自由舒适的小楼里避暑。
篇五
飞行中的昆虫几乎全部都可能成为蜂虎的猎物。蜂虎最远能在100米以外的地方就瞄准目标。如果吃饱了,它会转头来监视猎物,而不会离开站岗的枝丫。如果饿了,它就会迅速地离开栖木,在空中急行转身,用喙尖抓住猎物,然后再回到栖息处。
篇六
昨天我在观察蚂蚁。我用放大镜在看蚂蚁挖洞,我看见蚂蚁用嘴巴上的刺把土推开,再钻进去继续挖洞。有的时候,蚂蚁还会挠痒。蚂蚁它们是用触角来表示语言,蚂蚁和蚂蚁的触角对住,来说话的。蚂蚁真有趣!
云的观察日记【篇6】
5月1日
今天是五一假期,我跟爸爸到菜地学种菜,发现水沟里有很多小蝌蚪,我连忙找来水勺,捞了十三条蝌蚪带回家养。我把它们装在一个大塑料瓶里进行观察。
我的发现:
1、 有6条小蝌蚪是长了手和腿的。
2、 有3条小蝌蚪是只长出了两条腿,没有手的。
3、 有4条小蝌蚪既没有腿又没有手的。
4、 它们都长着一条长长的尾巴,在水里拼命游来游去。
我的想法:
1、 小蝌蚪拼命游来游去不知道是因为来到这个新家觉得高兴还是觉得害怕想逃跑呢?
2、 蝌蚪小时候只有一条长长的尾巴,大一点时长出两条腿,再大一点时长出两只手。
5月2日
我的发现:
1、蝌蚪们不再拼命游来游去了,没有腿的小蝌蚪伏在水底下,有腿和有手的蝌蚪喜欢在水面,头顶着瓶壁.
2、我看见没有手和腿的蝌蚪头很大,圆圆的,像一颗小水滴;透过瓶底往上看,看见它的大肚子有一圈圈的花纹。
3、有腿的蝌蚪头形状像鸡蛋,前部分较大,后部分较小。
4、既有腿又有手的.蝌蚪,身体形状再长一些,有点象青蛙的样子。
我的想法:
1、 蝌蚪逐渐长大,身体会从圆形慢慢变长,以后变成青蛙的身体形状。
2、 蝌蚪肚皮上一圈一圈的东西是不是它的肠呢?
5月3日
我的发现:
1、 早上起床后,发现蝌蚪又高兴起来了,不停地在水中游来游去,有腿的那些好像想跳出水面似的。
2、 晚上我们外出回来再看蝌蚪时,见到蝌蚪们全都反转身体浮在水面,一动不动,原来全都死掉了。
我的想法:
可蝌蚪可能是被饿死的。因为我三天都没有给它们喂食物。早上见它们游来游去很高兴的样子,其实是饿坏了,想找吃的东西。是我太粗心,只顾观察,竟然连喂食都忘记了,是我把小蝌蚪给害死了。小蝌蚪,对不起。
5月4日
今天放学,我要爸爸带我去菜地的水沟又捞了一些蝌蚪回来养。为了让蝌蚪舒服一点,我把它们放在小鱼缸里养。这一次我放了一些鱼粮下去给它们吃。
我的发现:
1、 这一次捞了7条小蝌蚪,有4条是有手有腿的,有1条是有腿没手的,有2条是没有腿和手的。
2、 没有腿和手的小蝌蚪尾巴的两边分别有一条很细很短的小尾巴。
3、 蝌蚪的手和腿都是只有两个手指的。
4、 蝌蚪们不吃鱼粮。
我的想法:
1、 蝌蚪长在水里,象鱼一样,应该它们会吃鱼粮的。可能是小蝌蚪来到新环境不适应,所以不见它们吃鱼粮。
2、 没有腿的小蝌蚪的尾巴两边的小尾巴,可能以后会变成腿的。
5月5日
我的发现:
1、 四条有手有腿的蝌蚪死了。
2、 有腿无手的那条在水里乱撞,时而拼命游,时而不动,有时还返过身来。
3、 没腿的两条伏在水底不动。
4、 鱼粮好像小了一些。
爸爸说,快给它们换水,看能不能把它们救活。我就马上给它们换了水。下午放学回家再看,“谢天谢地!我的小宝贝还活着!”
我的想法:
1、 该不是鱼粮有毒吧?爸爸每天都是用这些鱼粮喂金鱼的,全部金鱼都很正常。
2、 可能是蝌蚪不适合吃鱼粮。吃了鱼粮消化不了?
3、 我估计有腿有手的蝌蚪吃鱼粮多,所以死了;有腿无手的蝌蚪吃得较小,所以觉得很不舒服,在水里乱撞;没腿的蝌蚪没吃,所以没事。
4、 蝌蚪应该吃什么呢?
我上网查过,说小蝌蚪吃植物性食物,大一点时可喂一些动物性食物。爸爸说,今天我家煲霸王花汤,那霸王花煲得很软,应该适合小蝌蚪吃的。我挑了一条很软的花瓣,用水把表面的油冲冼干净,放进小鱼缸里。一会儿,见到蝌蚪伏在花瓣上,但蝌蚪太小了,看不见它是不是在吃。
5月6日
我的发现:
三条蝌蚪都伏在花瓣上,花瓣上有几个小缺口。鱼缸底多了很多蝌蚪的粪便。
我的想法:
这花瓣适合蝌蚪吃,它门吃得多,拉的粪便也就多了。
云的观察日记【篇7】
吃过晚饭,妈妈叫我和妹妹剥蒜瓣。啊!人泡蒜苗了,我非常高兴。不一会儿,蒜瓣剥好了。妈妈把那白胖胖的大蒜瓣挑出来做种了,我和妹妹在旁边当参谋,妈妈选中了谁剥的那瓣蒜,谁的心里就美滋滋的。
选完种子,妈妈找来了一个空盘子,在里面铺上一层白白的棉花把蒜瓣都摆在上面,说:“铺上棉花,蒜苗的根就会扎进去,不容易倒。”
然后她又往盘子里浇上水。我想:蒜瓣的头上光秃秃的,只浇水而不用土,它们能长出蒜苗来吗?
刚过去一天,蒜瓣的顶端就裂开了,露出了一点浅绿色的芽儿,像小鸡刚从蛋壳里伸出来的小嘴,用手一摸软乎乎的。再看它们的根部已经长出了一些短短的须根,还没扎到棉花床里,我担心它们倒了,就把它们一个个往棉花里塞。妈妈看见了说:“ 瓜,别塞了!这样会把它们弄死的.”
我忙问:“那怎么办?它们容易倒。”
妈妈笑了笑说:“过几天,根长长了,就不会倒。”听了妈妈的话我就放心了。
这时,我提出昨天的问题,妈妈说:“蒜瓣本身就存有养料,只要温度适当加上水分、空气、阳光,没有土照样生长。”噢,原来是这样,我心中的谜才解开。
转眼间,两天过去了。蒜苗都长到了一厘米高,像根钢丝似的扎进了棉花里。我一边看,一边想,妈妈说得真对。
在这些蒜苗中有一棵长得又长又壮,好像是“穆铁柱。”我给了它一个红点,算是表扬和鼓励。另一标长的最矮,我给了它一个蓝点,希望它努力赶上。
放学回家,蒜苗的头上都裂开了一道缝,我以为它们生病了呢?急忙去问妈妈,妈妈说:“这是分片,这是小片叶子要从大叶子的中心钻出来!”这真是一声虚惊。
蒜苗长得真快。我每天都好像听到它们“唰唰”向上长的声音,那白玉般的茎,翠绿的叶子簇拥在一起,好像一片齐刷刷 的小竹林。那长长的根织在一起,就是用手也拉不开它们了。
妈妈说:“该把棉花去掉了。因为棉花缠住了根,又挡住根接受阳光,时间长了会干枯的。”说着就小心把棉花去掉了。
蒜苗已经的半尺多高了。这盘蒜苗,中间长得高,四周长得低,形态很好看。
到了晚上,妈妈拿着盘蒜苗走来。我问:“您要干什么?”
她说:“该剪蒜苗了,再不剪就老了。”
我一听,惋惜的说:“唉,好不容易长这么大,剪掉了多可惜呀!”
妈妈笑着说:“没关系,剪了还会长的。”我听了很高兴。
吃晚饭的时候,妈妈把蒜苗放在苗里,香喷喷的面条格外新鲜。
云的观察日记【篇8】
什么是文明?文明是一朵花,一朵永远开放的花:文明是照耀我们心灵的一缕阳光。那么,文明在哪里?
语言文明:在学校里,老师和学生在交谈时不应该使用很多脏话。他们应该有礼貌。在校园里遇到老师、同学和领导时,他们应该主动打招呼,无论走到哪里都不要忽视他们。
健康与文明:校园里的每个学生都应该保护环境和健康,不要采摘花草,不要乱扔垃圾。保护校园健康是每个人的责任:为了他人,校园是一个大群体,不要光顾自己。上课时不要在走廊玩耍,以免发生事故。唱歌和背诵时,声音要适中,不要打扰学生。只要我们能处处为他人着想,我们就能让我们的校园充满文明的阳光。以上条件都是我校学生在实际行动中做得很好的。
我们应该向遵守社会规范和社会道德的人学习。个人文明的一小步,城市文明的一大步。是的,校园生活是一样的。只要每个人都树立榜样,我们的校园一定会变得越来越美丽!
云的观察日记【篇9】
我以似乎永不改变的水月,凝望那榕树,绿叶下垂着千缕万缕的思绪,光阴里雨水碎落在黑发上。我听见昨日的细语在呢喃。
20xx年9月1日 星期一
这天早晨我被父母牵着手来到学校,我不情愿地进入陌生的教室,我开始怀念那些无忧无虑的幼稚。每一抬头就看见窗外的榕树,投我以恍惚的绿意。
老师站在讲台上说着什么,可是我还未能专注地看着老师,我甚至不知道她将要带着我们走过六年的花开花落。
下课铃有一种格外优美的音色,我寂静地坐在草坪边看着被秋风拂过的榕树,这一年树叶间的`丝绒还没有垂下,绿叶呼啸着翻飞过这一刹那。
20xx年3月30日 星期五
春风拂面里我拿着本子俯视着榕树,亘古不变的绿叶依然翠绿如初,翠绿如我的光阴。
我在三楼的教室里,透过无形的窗子,我看见榕树垂下柔软的丝,风吹动时掀起层层叠叠的叶片,暗淡的天空掠过绵延的云朵,雨丝覆落在窗子上,恰似这样袅袅婷婷的三月。风声呼啸,单薄的日记本里春燕清脆的啼啭荡漾。
20xx年6月21日 星期六 夏至
离开了小学,我在校门前徘徊,榕树的碧绿被灰白的空气笼罩,叶的摇动与丝丝缕缕悠长的细枝,都有一种苍白的姿态。
浮躁的天气里我向这一段年轮挥手,记忆戛然得让无边的年华汇聚成回忆。在早晨我们唱着《you are my sunshine》,而转眼间便已成往昔。
2xxx年6月14日 星期日
我坐在榕树旁,灿烂阳光斑驳地落在地上;芳草正离离,阳光也依然灿烂如初,四季的流转如此匆匆,沧海桑田,榕树也随春光夏雨秋风冬雪而苍老。月圆月缺,只有我似乎未曾改变。
有所改变吗?那年秋季的我坐在这里,寂静地看着同一棵榕树。。
翠绿的叶子正如当初我凝望的颜色。年华易老?就像荷田里灿烂的芙蓉,秋霜里凋零,然后静静等待下一场暑风唤醒她。
那一天我翻着我的日记,深蓝的墨水忧郁地歌咏所有的足迹,扉页上写着“无可奈何花落去”。然而那样无暇的回忆里,我的年华从未曾改变,就像这千古不变的灿烂的阳光。
2024种蒜苗观察日记汇编
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种蒜苗观察日记(篇1)
10月10日 星期四 晴
今天,我种下了几个大蒜。一开始,它们没有变化,“衣服”紧紧地穿在身上。一天过去了,晚上我放学回家,第一时间就是赶快看我那泡在水里的大蒜。天啊!原本紧绷着的衣服裂开了,每个蒜瓣都分开了一些,而且,每个蒜瓣上,都露出了一根不大的蒜苗。我很惊讶,小小的大蒜居然长得这么快!我感觉它们好像都长高了,我把大蒜拿起来一看,嗬!原来,每个蒜都长出了十几根根须。接下来的日子里,它们还会有什么变化呢?
10月11日 星期五 晴
今天放学回家后,我急切地把书包一扔,就迫不及待地观察我昨天种下的大蒜。哇!这些大蒜一夜之间发生了极大的变化:根须又长了5毫米,它的根须站在水里,而其他的部分则露在外面。蒜苗也长高了不少,长了有1厘米,并且衣服都脱了下来,支离破碎地附在大蒜上。接下来还会发生什么呢?
10月12日 星期六 晴
今天,我又迫不及待地待地走到窗台前,观察我的大蒜。今天大蒜基本没什么变化,衣服已经全部脱下来了,根须长长了5毫米,蒜苗也长高了2厘米,并且,蒜苗上都长出了嫩绿的小芽,离做蒜苗的日子不远了。接下来会不会还有什么变化呢?
10月14日 星期一 晴
今天,我又来观察我种的大蒜,发现小芽长得特别快,居然一夜之间长高了2厘米,而且根须也长高了3毫米,在水里形成了一片“根须林”,有一个蒜瓣甚至脱离了大蒜,在水里想独木成林,我猜接下来其他蒜瓣会不会也跟着脱离整体,独木成林呢?
种蒜苗观察日记(篇2)
为了让蒜苗长得更茁壮些,我把三盘蒜苗都摆在了阳台上,呵!这三盘蒜苗可真惹眼,绿得那么可爱。我猛然发现从屋里搬出的两盘蒜苗里面和外面的高矮差不多,而阳台上的这盘却明显的外沿高,而里面的则要矮一截。这是怎么回事呢?我把我的疑惑告诉了爸爸。爸爸笑着说:“外沿向阳的一边接受阳光充足,所以长得高。”看来阳光的作用还真大呢!
蒜苗已经长到半尺多高了。妈妈说:“可以剪下来吃了,不然就老了。”妈妈剪蒜苗的时候根部故意留下一厘米,为的是让它继续成长。吃着自己种的蒜苗,我的心里甜丝丝的。
通过种植蒜苗和观察蒜苗的生长过程,我感受到了种植的乐趣,而且也感受到了科学的妙趣!其实,我们生活中科学无处不在,只要我们细心观察就能够体会到它的奥秘!
种蒜苗观察日记(篇3)
吃过中饭,老师就开始剥蒜瓣。啊!要种蒜苗了,我非常高兴。老师选了一些白胖胖的大蒜瓣作种,我在旁边帮着老师选种。选好种,老师拿来一个空盘子,把选好的蒜种一个紧挨一个摆在盘子里,然后浇上了水。我心想:“蒜瓣的头光秃秃的,不用土,只浇水,它们能长出蒜苗来吗?”
种蒜苗观察日记(篇4)
我们经仔细观察,第十天后蒜苗高度不再增加了。以后蒜苗的叶子也渐渐变黄了。爸爸告诉我,蒜苗已经成熟了。我们的实验结束了。听到爸爸的话,我终于松了一口气,“我们的实验终于结束了”。
然后,爸爸说:“咱们的实验叫“对比实验”。它的意思就是我们把小苗情况进行对比着观察”。爸爸拿着统计表问,“为什么小苗1号长的快,长的高呢?”我想了想,“是因为1号是新的,2号是旧的。两个种子不一样”我信心十足的回答,爸爸很满意,“对,你知道袁隆平爷爷吗?他研发的水稻产量比以前高好几倍,有像他这样科学家,我们国家的粮食才能产量高,大家才会更多粮食。”爸爸还通过电脑很快画出一个“蒜苗生长长势图”。爸爸指着上面的曲线给我介绍,经过我潜心研究后,终于看明白。“小苗哪几天生长最快”爸爸开始考试我了。“第5天、第6天”我看着爸爸的表情,其实自已心里一点底都没有。爸爸抚摸着我的头,竖起大拇指。“儿子,你真棒!有这种劲头,长大后肯定能当一各科学家。”听到爸爸的话,我有点不好意思了,脸有点发红了,同时,感觉到自己真是一个大科学家。
种蒜苗观察日记(篇5)
10月21日星期二晴
今天,放学后回到家里,我就对妈妈说:“妈妈,我想种一样植物,观察它的生长过程。”妈妈一听高兴极了,并提议我说:“就种蒜苗吧!”
妈妈找来了饱满的蒜瓣。只见蒜瓣是乳白色,胖乎乎的,放在桌子上还左摇右摆呢!蒜瓣的两端好像快要吐出新绿了。这时妈妈又端来了盆子,装了约十厘米的水。我刚到把蒜瓣放到盆子里面,她突然拦住了我说:“不能心急,这样蒜瓣会被浸坏的。”我好奇地问:“那怎么样蒜瓣还能活起来呢?”妈妈二话不说,找来竹条把蒜瓣穿起来,然后放进盆子里。就这样,我的蒜瓣们就像一个个乖宝宝,安静的躺在“盆子妈妈”的怀里睡着了。
10月22日星期三晴
今天,放学回到家,我就迫不及待地要去看望我的蒜瓣小宝宝们了。我走到桌子前一看,蒜瓣宝宝们还是安静地躺在“盆子妈妈”的怀里,不过,身子比昨天更胖了,可能是因为吸了一天一夜的水吧,把肚子都给撑起来了。有几颗大的蒜瓣宝宝开始咧嘴了,小芽儿从里面钻了出来,白白的,嫩嫩的,像是从小嘴里伸出来的小舌头。可爱极了!我高兴地跑出去告诉妈妈:“我的蒜瓣宝宝发芽咯!”
10月24日星期五晴
今天,我的蒜瓣宝宝都陆续的长成小蒜苗了。只见它们最下面的部分是白色的,越往上越绿,绿中带白,白中带绿,特别的漂亮。长到六厘米左右,还会分节,这一节又会分出两个叉,不仔细看还以为这两个叉是连在一起的,如果仔细一看就会发现,叉与叉之间还有一个小槽。我又仔细的看了看,原来不光是蒜苗长高了,就连根也长长了,好像老爷爷的胡须一样。胡须交织在一起,就像老爷爷在捊胡须一样,有趣极了!
种蒜苗观察日记(篇6)
。啊!要种蒜苗了,我非常高兴。我们选了一些大蒜瓣作种子。
选好种子,妈妈拿来一个花盆,我先把土松软,再把选好的蒜瓣根朝下尖朝上,一个一个插进土里,不要把蒜瓣全埋进土里,要露出三分之一,然后浇上了水。我一共种了16瓣蒜,其中9瓣有小绿芽,7瓣是白胖胖的。
第四天 2月21日
中午,我又观察了观察。哇!16瓣蒜都长出小绿芽啦!最长的小绿芽有3厘米长啦,用手一摸,软乎乎的'。呦!几天长这么高了,长得真快!
第八天 2月25日
蒜苗长得很快,我每天好像都听到它们“刷刷刷”向上长的声音。那白玉般的茎,碧绿的叶子,拥在一起,多像一片齐刷刷的小竹林呀!你猜一猜有几厘米高了?“老大”有15厘米高了,分了3片叶子;“老小”也有3 厘米,分了3片叶子了,
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《种蒜苗观察日记》()。好漂亮的小蒜苗,我真喜欢你们!
第十二天 2月29日
蒜苗“老大”有27.7厘米了。奶奶说:“蒜苗可以吃啦!”我去拿剪刀,奶奶说:“要留下1厘米,它可以再长。”我剪了一小把。
我把蒜苗洗干净,就开始切蒜苗,我拿起一把小刀,小心翼翼地把蒜苗切成一小段一小段的。
奶奶把米饭快炒好了,我捧着蒜苗一把一把放到锅里,浓浓的香味飘出来了,我馋得口水都流出来了。嫩绿的蒜苗,金黄的鸡蛋,白胖胖的米饭,又好看又好吃。
我想,如果蒜苗一天就能长高,我就能天天吃上美味的蒜苗炒米饭了,呵!呵!
后记:高老师在全班面前读了我的蒜苗观察日记。我非常紧张,怕错字,读完后,我非常高兴。老师表扬我每周都写两三篇日记,我要坚持!
蒜的观察日记(集锦六篇)
公司日常的工作过程中,很多人都有组织活动的经历和经验。很多人也有过写活动相关范文的经历,文章写得好与否,也直接呈现我们的能力强与否。那么活动类范文应该怎么写呢?小编特意为大家收集整理了“蒜的观察日记(集锦六篇)”,还请多多关注我们网站!
蒜的观察日记 篇1
下雪了,下雪啦!
孩童们手舞足蹈,在雪中旋转跳跃,有伸手去截被地心引力吸引落下的雪花,有的张大了嘴巴等雪花“自投罗网”,但是还没来得及看清楚他们的模样,就融化了。
慢慢的,雪渐渐越下越大,远远望去,小雪花好像洁白的珍珠,近看像一个个小白花瓣落在地上。我用手去摸,真冷呀!我用手去抓雪,不久就化了,我尝了尝,冰冰凉凉的,没有味道。
等着雪花集落了厚厚的一层,孩童们就开始打雪仗啦,漫天飞舞的白色雪球,传递着冬天的欢乐。
小雪花给我们带来了快乐!
蒜的观察日记 篇2
红红的眼睛白白的毛,短短的尾巴长耳朵,身披一件白皮袄,走起路来轻轻跳。哈哈,大家猜了一定知道,没错,这就是小白兔。
我小时侯曾经养过一只小白兔,它全身长着长长的白色绒毛。一摸,感觉又光滑又柔软。它有着一双红宝石般的眼睛特别漂亮,尖尖的鼻子下露出两只白色的大门牙。两只长长的耳朵可以听见远处的动静。别看它平时看不到它的腿,可跑起来它的腿特别有力。我给它起了一个叫“小白”的名字,小白刚进我家感到很陌生,总是缩成一团,像个大绒球似的,过了一段时间,小白渐渐认识我了。白白最爱吃青草,我经常抱它到楼下去吃青草,一下去它就到处乱跑,好像想认识一下周围的世界。时间长了,小白便和我有了感情。每当一回家它就朝我看,好像在说:“我饿了,给我点吃的吧!”我看了,便给它拿了几片白菜叶子,它就津津有味地吃起来了。小白一天要吃很多菜叶子和胡萝卜。可称得上是一个“小馋猫”了。吃饱之后,小白就舔舔我的脚,好像表示感谢:小主人,谢谢你!看着它的样子,我开心地笑了。
不知过了多少天,小白越来越大,我的学习也越来越紧张了。我便在小区里给兔子盖了一个房子,可几天后却被野狗吃了。虽然小白走了,但它仍然不时浮现在我的脑海里,至今也忘不掉它带给我的快乐。
蒜的观察日记 篇3
听说小狗有对第一个主人特别依赖的习性,起初我有些怀疑,后来我家的小狗告诉了我的答案。
我家有只小狗,名字叫欢欢,是半年前爸爸从邻居家拿来的。他刚到我家我就被他金色的毛发吸引住了,我迫不及待的想去抱它,谁知他忙往后退,嘴里还发出“呼呼‘的声音,好像在说:”别碰我!小心我咬你!“一看就知道他还不认识我这个新主人。
我知道小狗爱吃骨头,从我见到欢欢起,我一见到带骨头的东西我就拼命的吃,好把剩下的骨头给欢欢吃。我晚上带他去河边玩,并帮他梳理毛发。渐渐地我们熟悉了,并且成了好朋友。每天早上我出门系鞋带的时候,它就过来闻闻我的头发,好像在跟我说:”早上好“,当我放学回家时他就早早的起身欢迎我,我越来越喜欢它了!
有一次我们全家去我姥姥家,只好把欢欢送到奶奶家,让奶奶帮忙照看。我走后,欢欢不吃不喝,不停的吵闹,奶奶拿他一点办法都没有。到下午,我兴致勃勃的去接欢欢。刚一进门欢欢就欢蹦乱跳的跑到我面前,摇着尾巴不停地围着我转,他那股兴奋劲就别提了。奶奶在一旁说:”你才是欢欢认可的主人!“
痛过我的实践,现在我可以自豪的告诉大家:够确有依赖第一任主人的习性。
蒜的观察日记 篇4
20xx年X月X日X天
昨天是个好天气,阳光明媚,万里无云,天空湛蓝而又深远。爸爸妈妈牵着我的手走进了南湖公园。
春色满园!高挑的柳树矗立在熙熙攘攘的人群中。丝丝柳条好像春姑娘的发辫在春风中随风飘动。一群群小鱼儿在水里嬉戏玩耍。真像一群调皮纯真的孩子,这时水面上驶过一艘游船,游船上的孩子洒下一些面包屑,小鱼们立刻蜂拥而上,把面包屑吃得一干二净,还不时点点头、摇摇尾,像是给那个孩子道谢似的。沿着湖岸前行,石径旁盛开的朵朵桃花,像一个个妩媚动人的姑娘,引得蜜蜂快乐地一边哼着小曲一边采蜜。
河畔草坪,游人们或促膝而坐、或半躺半卧摆着姿势赏花。风中的花朵似乎也看懂游人欣赏的目光,于是在风的伴奏下,跳起了舞、并散发出沁人心脾的香气,只有桃花羞红了脸。又一阵风吹来,桃花的花瓣慢慢飘落,像是下了一场桃花雨,孩子们在草地上打闹嬉戏,给美丽的公园增添了不少生机。
春天真美啊!我爱春天,更爱春天的南湖公园!
蒜的观察日记 篇5
20xx年9月17日星期三晴
课余生活中,看我的孔雀鱼儿们一天天长大,快乐的玩耍,是我的最大乐事!
中午,我正在看书,母亲惊喜地喊我:“晨晨快来,小鱼生宝宝了!”我赶快跑过去,仔细一看,果然,鱼缸里多了一些小小鱼儿。它们是从一只肚子鼓鼓的孔雀鱼身体后面生出来的。刚刚生下来的小鱼儿只有米粒儿大小,身体是灰色的,大脑袋,小尾巴几乎是透明的,样子像小蝌蚪。最突出的是两只大大的亮亮的眼睛,如果不仔细看,还以为就是一对对的眼睛在水里飘来飘去呢。
虽然我们对小小鱼儿十分宠爱,可是大鱼对小鱼儿却十分不友好。好几条大鱼都在追小鱼儿,只要一靠近就会一口把可怜的小鱼儿吞掉或者咬死!多么残忍啊!我们赶紧把小小鱼儿转移到另外一个小鱼缸里。
这些“小客人”的到来,让我们全家人都兴奋不已,母亲和奶奶也都围着鱼缸不愿离开。
可是,我很疑惑:鱼是卵生动物,我的小鱼儿怎么是胎生呢?晚上,父亲回来了,听到我的疑问,父亲告诉我:“你养的是热带鱼,有些热带鱼是卵胎生。”噢,原来是这样,我的小鱼儿让我又增长了新知识呢!
蒜的观察日记 篇6
“同学们回家要好好观察一下你栽培的……写出观察日记。”听,我们的语文老师正在布置一项有趣的“观察作业”。今天,我们要到家里把蒜或者是豆,栽培一下!我一听到老师说“观察日记”这几个字,我就高兴得不得了,我很喜欢观察,尤其是植物的生长。我决定,今天一回家就开始我的栽培活动!
“妈妈,丁老师给我们布置了一项……”妈妈问:“那你准备栽培什么呢?”我想了想回答说:“还是种豆吧!我不是特别喜欢蒜,而且奶奶不是已经在花盆里培育有了么!”妈妈听了我的话,说:“行啊,我们今天先把豆放到水里泡一晚上,然后,我们就学网上用A4纸和头窟窿的筐子栽培豆吧!”我听更加高兴了,我很喜欢那种无土栽培,长出来的时候很是好看呢!而且,我也不怕不成功,因为哥哥的同学的妈妈已经培育了好几筐了呢!
一回到家,我就赶紧拿碗接点水,把我最喜欢的绿豆、黄豆都放在里面。哥哥晚上回来了,看到我放了“这么多”的豆说:“妞妞,你咋放这么多豆呢?”边说哥哥就把里面的豆拿了几个出来,我没有来得及阻止,豆豆就变少了!我把哥哥拿出来的豆观察了一下,黄豆不是特别小,但没有我的小拇指甲盖那么大。绿豆就更不用说了!我决定,明天早点起来观察我的豆豆了!
写小狗的观察日记六篇
在平日的工作和生活中,参加各种活动对我们来讲是司空见惯的。针对活动,有很多相关的文章我们需要撰写,撰写这些文章对我们有着非常重要的意义。活动类的范文要如何创作呢?或许你需要"写小狗的观察日记六篇"这样的内容,仅供你在工作和学习中参考。
写小狗的观察日记(篇1)
我家有一只小黄狗,它身上披着金黄色的衣服,亮的像搽过油一样;圆圆的、漆黑发亮的眼睛像珠子似的,整天滴溜溜地转;嘴巴长长的,还有一对很灵的耳朵,假如附近有丁点响动,它就会把耳朵盛竖起来;黄色的小爪子像四朵梅花,那条撅着的尾巴老是悠闲不停地摇晃着,样子非常讨人喜欢。我给它取名叫“小黄”。
“小黄”的天喜欢躺在地上晒太阳,可到了晚上,它像看门的卫士一样守着,一有消息就汪汪地叫起来。它从不挑食,就算是剩饭也吃得津津有味。
它还非常智慧,也善于动脑。有一次,我在桶里装满净水,可桶太高,总也喝不着,它没有抛却,围着桶绕了几圈,然后自得地昂起头,前爪趴在桶边,使劲向外压,桶倒了,水流了一地,它也喝够了,呵呵!
“小黄”还会是非不同地叫唤。兴奋时叫的很温柔,不兴奋时叫的很冷漠。别人欺负我的时候,它看见了,还会帮我。它汪汪地叫,让别人害怕,不敢再欺负我了。
“小黄”还爱戏水。刚下过雨,就跑出去了,看见一个小水洼就跑过去用小爪子去抓水,抓了好几回觉得不外瘾,就扑通一下跳下去,这下可坏了,全身都湿了。嘿嘿!冻得直打哆嗦。
这就是我家的“小黄”,它是那么气愤勃勃,无邪可爱!
写小狗的观察日记(篇2)
1.
今天,我回奶奶家观察了小狗,小狗可真可爱!
小狗的身子矮小,毛黄澄澄的,走起路来像一个滚动的小绒球;大大的眼睛像两颗宝石,湿渌渌的;趴在地上睡觉时,小耳朵耷拉着,看上去像一只大懒虫;它那条又细又短的小尾巴摇摇摆摆的,十分惹人喜爱。
小狗是人类的好朋友,这句话一点不错。有时你只要呼唤它一声,它立刻就会赶过来,绕着你的腿转,然后扑到你身上,用舌头舔你,用身子蹭你。有时你玩球时一不小心把球弄丢了,小狗就会跑过去,它的鼻子就像气味探测器似的到处找,不一会,小狗口里就叼着球回来了。
小狗的性格也是天真可爱。有时它跟小猫打斗,我就训斥他,无论怎样打它骂它,它也不叫,更不会咬你,就像一个做错事的孩子一样老老实实地呆着。
养小狗真好,还能节约粮食。每当我们吃剩的饭菜倒掉了一是觉得可惜,二是污染了环境,可是有了小狗就不一样了,它可以来吃剩菜剩饭,既环保,又充饥。它不但能帮忙看家,更像我的朋友一样与我分享快乐。
2.
我家有一只小狗,叫“咚咚”,它有一双黑钻石般的眼睛,披着一件雪白的绒毛大衣,有一只黑葡萄似的灵敏的鼻子,一口锋利的牙齿,走起路来大摇大摆的,样子十分可爱。
咚咚很有礼貌。我早晨上学时,它总是跟在我的身后,一直送到大门口才恋恋不舍的离开,每当我放学回来时,它总是第一个来接我,先是汪汪的叫着,然后使劲的摇尾巴,在我身边蹦来蹦去,好像吃了兴奋剂一样。
咚咚很顽皮,一天,我正在写作业,突然听到一声哗哗的声音。我没在意,一会儿,我又听到了哗哗的声音,还带有一股尿骚味,我刚出书房,觉得脚下湿叽叽的,我低头一看原来咚咚在沙发上和房门口萨克一泡尿,我气愤的拿起小木棒想打他,他只是一声不吭,低着头,我看它可怜的样子,好像在说:“小主人,原谅我吧,我下次再也不敢了,求你了”我的愤怒一下子抛到九霄云外。轻声说:“下次别这样了”他高兴的蹦来蹦去。
咚咚还很勇敢,一次,我玩够了回来时,看见小狗咚咚在和一只疯狗“大战”,搞得杀气腾腾。我禁看入了迷,并大喊:咚咚,加油,加油。。。“对方对他扑了过来,咚咚转过头就跑,对方穷追不舍,咚咚突然转过身来对着对方就是一口,对方落荒而逃,杀气一下散开。回到家,我大声喊到”咚咚胜利了“咚咚蹦来蹦去,高兴极了。
我家咚咚真可爱。
3.
在众多的小动物当中,我最喜欢的是小狗。我还给它取来一个好听的名字,叫:豆豆。豆豆长着一个又大又圆的脑袋,一双水汪汪的眼睛,一张小嘴,一个敏灵的鼻子,一对尖尖的耳朵,尾巴翘翘的,一身金黄毛色,毛茸茸的,胖胖的身子。
有一次,我们一家人正在吃午饭,豆豆正在我的房间里睡觉,突然,豆豆闻到了香味,就顺着香味走了出来,豆豆来到我的身边,汪汪汪地叫来几声,尾巴还一摇一摆呢!好像在说:“主人,主人,我饿了!快点给我吃的吧!”我知道豆豆一定是饿了,所以才跑过来!
于是,我从我的碗里拿了一块排骨,放入了豆豆的碗盆里,豆豆果然吃了!豆豆最喜欢在我的沙发上睡觉,记得有一天我放学回家,把书包一扔,我一坐在沙发上,叫豆豆过来,豆豆叫了几声,马上跑过来趴在我旁边。
豆豆最喜欢和我一起玩皮球了,有一天,我和豆豆在楼下高兴地玩着,我一扔球,豆豆就使劲地跑啊跑啊!使劲地跳,才能接住我扔的球,因为我扔得太用力了,豆豆和我玩得满头大汗,豆豆不停地吐着舌头。
我家的豆豆真是太可爱了!我十分喜欢豆豆!
写小狗的观察日记(篇3)
从小到大,我有过很多喜欢的东西,但能让我称为心爱之物的却只有一个,它就是我的小狗狗。
我的`小狗狗叫团团。它有一对总是向前竖起的耳朵;一双如水般清澈的眼睛;还有一个红红的小鼻子,十分显眼!一身黑黄相间的毛,是它在冬天里最暖和的外套。它的小尾巴,尖尖的向上翘起;它的身体胖乎乎的,这也就是为什么叫它团团的原因。
我喜爱团团,是因为它非常的机灵。有一次,我做了一个数字卡片,想看看它会不会算术。当我拿出数字“1”和“2”的时候,团团毫不犹豫地叫了一声,好像在说:“答案是3,是3。”哎呀,我家团团真是聪明!
我喜爱团团,还因为它非常的有趣。一次吃饭时,我坐在饭桌前拿起鸡腿正要往嘴里送。团团看见后,朝我叫了一声,并跑了过来趴在我的脚上。它歪着脑袋,眼睛中流露出一丝可怜的眼神,好像在说:“小主人,小主人,我好想吃呀!”望着它可怜的样子,我不忍心不给它吃,便把鸡腿放到团团的饭盘里。顿时,它像是见到山珍海味一般,立马跑过去狼吞虎咽地吃了起来……
瞧!这就是我心爱的小狗——团团,有了它我的生活变得更加丰富多彩了!
写小狗的观察日记(篇4)
有的人喜欢小猫,有的人喜欢小兔,有的人喜欢小鱼,而我却喜欢我家那只小狗。小黑狗长得真漂亮,一身乌黑发亮的皮毛,就像和缎子一样油亮光滑;雪白的小爪儿,就像四朵梅花;那条撅着的小尾巴,总是悠闲地不停地摇摆着;特别是那对黑白分明的小眼睛,总是四处张望,充满好奇的神情。
人们都说:狗是忠实的动物。这话一点也不假,我出去的时候,它总是跟着跑前跑后,当我的警卫。当我全家都出去办事的时候,它乖乖地在大门口一卧,忠于职守看门。当我们回来的时候,他就摇着尾巴在我们身旁乱窜乱跳迎接我们,嘴里还呜呜地叫着,像是报告家里的情况。
我家的狗很忠诚,但也很有个性。它要是高兴,能比谁都殷勤,能比谁都温柔,他会冲你汪汪叫几声,或是蹭你的腿叫你吧它抱进怀里,轻轻抚摸它,它偎在你的怀里,静静地躺着,享受着你的爱抚,仿佛是个温顺的孩子,他还很善解人意,在你写作业的时候,他也不吵不闹,只是静静地趴在你的身边,摇头晃脑地看着你,或是自己玩,就是不会打扰你;但它若是不开心,情绪不高,你叫它,它也不会理你,更愿意躲在一个角落里,卷成一团,呼呼大睡;你若这时训它,它的小脾气一上来,就会跟你赌气,然后离家出走,出去一天一夜也不见个影儿,让你挂念它,可第二天自己又会一溜烟地跑回来,真淘气。
我家的小狗真是又可爱又淘气,我爱我家的小狗。
写小狗的观察日记(篇5)
礼拜六,我仔细地观察邻居家的小狗。它长着卷卷的皮毛,黑黑的鼻子,水灵灵的眼睛,小小的耳朵像一把小扇子。
经由我仔细观察,我发现它每次要休息的时候,都要先在狗窝外面转来转去,似乎在摸索有没有危险。它还有敏捷的鼻子,每次我拿起来吃剩的鸡骨头,它就“汪汪”直叫,似乎在和我要鸡骨头。小狗的耳朵可以听人的脚步声,更惊人的是它能分辨是不是主人的脚步声。来着假如是主人,它就呆在那里迎接主人;假如不是主人,它就“汪汪”直叫。由此再见,狗对主人特别忠诚。
这就是我仔细观察的小狗,它外貌可爱、锦绣,还对主人很忠诚。
写小狗的观察日记(篇6)
观察日记小狗300字一:
我家没有养任何宠物,可是舅舅家的唯一的母狗露露却是一条让我很难忘记的小狗。
不说不知道,舅舅家的三只体形差不多的狗其实是一家三口。那露露也就是狗妈妈了。尽管露露也与其他迷你雪纳瑞一样都长了白胡子,但是只要你和它一块儿待上个二十分钟,你就会发现其实它很温柔,是个真正的大家闺秀。玩捡球游戏时,它也不怎么跑,最多就是坐在一边,看我和那俩父子狗玩。
记得有一天,舅舅从宠物店买回来一个粉色的球来代替原来那个又破又旧的网球。也许是因为露露和我一样是女孩子的原因吧,它格外喜欢那个新的粉色球。我便用新的球和露露玩起了捡球游戏。露露很投入,几乎每个球都可以接到。最后,我为了把球扔得更加远些,就使足了劲儿一扔。可没想到,球在墙上一弹,跳进了两个储藏柜中间。露露犹豫了一会儿,最终还是冲过去捡球,结果前半身就卡在两个柜子中间了。看它那个狼狈相,真是进不去也出不来,不停地叫唤。那叫声可委屈啦,当然还是不失温柔最后在大力士舅舅的帮助下,露露才恢复了它的自由身。
每年放寒假暑假,我都盼望着爸爸妈妈带我去看露露。
观察日记小狗300字二:
好漂亮的一个小姑娘啊!这小姑娘的身份得到了所有亲朋好友的承认,大家都很疼爱它。这小姑娘是谁呢?哦,原来是小白狗豆豆呀!
豆豆长得很可爱,身上的毛白白的,长长的,没有一点杂色。身子胖乎乎的,圆滚滚的,四条腿短短的,走起路来像一个雪球在地上滚动。小小的脸蛋上,一张微微咧开的小嘴,最突出的是红呼呼的鼻尖,尖尖的耳朵前嵌着一双水汪汪的大眼睛。真讨人喜欢。
小豆豆不仅长得可爱,而且很聪明。每天早上,阿姨去上班,它会站在门口,摇摇尾巴,好像是依依不舍的说再见。但阿姨不上班的时候,它一听到推车的声音就会主动跳上车,赖在上面不下来,也想出去玩。
豆豆还很喜欢热闹。当家里来客人了,它会特别兴奋,摇着尾巴在客人中间逛来逛去,还要扑到人的膝盖上撒娇。阿姨有时觉得它太闹了,就说:豆豆,坐下。它就会找个角落,安静地蹲下,用可怜巴巴的眼神看着我们。当我摸摸它背部,它就会翻过身子让你去摸它的肚子,有时还会发出快乐的声音,一副非常享受的样子。
豆豆给家人带来了很多快乐,我们大家都很喜欢它。
观察日记小狗300字三:
我家有一只棕色毛的狗狗,长的可神气了!那圆溜溜的眼睛像两颗水汪汪的葡萄。双眼中间有一条黑色的毛,就像二郎神的第三只眼睛。别人到我家来,看见狗狗都会说:这只小狗真可爱!
我家的狗狗不仅长得可爱,而且还是一个醋坛子。其中最令我印象深刻的是,他居然跟我家猫咪争宠。
又一次,我蹲在院子里,抚摸着那猫咪的那毛茸茸的头,并为猫咪抓痒。猫咪十分惬意的躺在那里享受。这一切都被狗狗看见了,她的眉毛挤在一起,用恶狠狠地眼神盯着猫咪汪汪叫。好像在说:很,你有没有我可爱,凭什么让主人给你抓痒,我才是主人最喜欢的宠物!我想试一下,狗狗是不是嫉妒猫咪,就停止为猫咪抓痒,他果然不叫了。但只要猫咪在我身边绕两圈或是用头蹭蹭我的脚退,就一定会听到旁边传来狗狗从鼻腔里发出的叫声,就像是粗厂里冒烟----酸气冲天。
哎!家那可爱的嫉妒心强的狗狗啊!
2025红豆观察日记(精华六篇)
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红豆观察日记(篇1)
第一天:4月1日
今天是我开始观察红豆生长的第一天。我拿出红豆种子准备放进土里,简单查了一下资料,了解到红豆耐寒性较强,因此可在室内种植。我准备了一盆透气性较好的泥土,将红豆种子均匀地撒在上面,然后轻轻地盖上一层土。我给种子浇了一点水,摆放在室内,在一个室温较稳定的地方。
第三天:4月3日
我认真观察了一下红豆,发现有两颗种子生长出了嫩嫩的小芽,让我惊喜地高兴了起来。我非常激动,立即给它们浇了点水。
第七天:4月7日
红豆发芽已经第七天了,现在小芽已经长出了两三片嫩叶,并且长势不俗。我特地摆放在了抽屉下方的柜子顶部,因为柜子顶部有足够的阳光,我不希望红豆因为缺少阳光而生长缓慢。
第十五天:4月15日
我又来看红豆了,现在已经半个月过去了,红豆的生长真的令人惊讶。从刚开始的嫩芽,到现在已经长成了两条很长很长的藤蔓。我发现,红豆对水分需求还比较大,每天浇水两次可以保持土壤湿润。
第二十一天:4月21日
现在,红豆长势喜人, 要比短短几天前更长了一倍。一些小花也开始绽放,它们的花重又呈现出了一种奇妙的美丽,我很喜欢。同时,红豆的叶子也变得特别厚实,很有触感。现在,红豆藤的长度已经大约有30厘米。
第三十五天:5月5日
现在,红豆已经长到一米多长了,我换了一个大盆给它。小花也汇聚成小豆荚,可能不久后我就能摘到红豆了!
第四十天:5月10日
红豆已经枯黄了,它的生命已经结束, 我摘下了这已经成熟的红豆,很开心也很自豪。从红豆的发芽到成熟,我共看护了它四十天,虽然时间不长,却有着真实而深刻的感受。
通过这个过程,我体验到了红豆的生长过程,也了解到了什么是耐心、等待和坚持。在等待的过程中,我感受到了生命的力量,也对自然万物产生了更深刻的高度。这个过程令人感到非常愉悦,更重要的是,我也收获了这段机地永久的记忆。
红豆观察日记(篇2)
上周五,老师布置了一个特别的作业——观察豆子。我兴奋极了,四点钟刚放学,我就兔子一般飞奔回家,对妈妈说了这事。可是,意想不到的时,家里既没有红豆,也没黄豆,又没红豆,让我伤透了脑筋。
不过,因为爸爸叫我送冬枣给同学,在他家我意外地得到了一小袋红豆。
周六早上,妈妈帮我在水里泡了一部分红豆,我看着那些小豆子静静地沉在水中,那么舒适,那么悠闲。真像妈妈说的那样,小豆子中睡着芽儿宝宝吗?我期待着早些跟它们见面。
在那漫长的六个小时中,小包包渐渐鼓起来了。那层深红的衣服颜色变浅了,变皱了。可能是豆芽宝宝长大了吧?想出来看看外面美丽的世界了吧!瞧,有的红豆衣服都被它们挤破啦!
第二天,我吃早饭时再次来看红豆。哇!芽儿宝宝果真出来啦!那么小,那么细,又是那么生机勃勃!
白色的芽儿长得很快,几乎是一天一个样。
咦,怎么回事?在小芽儿的反面,长出了一点红色。我惊奇地看着,惊讶这是什么。
突然,一颗长得稍快一点的红芽映入我的眼帘。
上面那红红的竟是小叶子!我端详着这些叶子,它们真像做工精细的红裙子,把豆芽衬托地那么清新可人。同时我也奇怪地想,豆芽是不是晒太阳了呀?
我看着茁壮成长的豆芽,发现认真仔细地观察一件事物也是一件兴奋的事。
红豆观察日记(篇3)
10月1日 阴转小雨
今天,老师布置了我们在家里要种红豆,并且观察红豆,放学后,我三步并两步回到了家,我翻箱倒柜,怎么也见不到“红豆宝宝”的踪影,我像热锅上的蚂蚁—急得团团转。妈妈见我这么忙,问:干什么?我头也不抬地说“:红豆在哪里呀?”妈妈说“:在厨柜里”。我立刻打开厨柜。经过我百里挑一,选出了几粒穿着一件红外皮衣,胖乎乎的'红豆。把他们种在了水盆上的餐巾纸上,我们的“红豆宝宝的新居”就大功告成了。
等了两三个小时,也不见红豆的动静,他们躺在摇篮上睡得正香了。心想:什么破东西吗,连芽都不长,还不如扔掉算了。正要扔掉的时候,外公走过来,语重心长地说“:种红豆要有耐心吗”。
10月3日 多云
我忍气吞声的熬过了一夜,第二天早晨,我又来看红豆,发现红豆胀胀的,像一只充满气的红色皮球。
10月6日 多云转阴
过了几天,我迫不及待地又来到了阳台里,来观察红豆。呀!外衣裂开了,露出雪白的肚皮,嫩嫩的,胖胖的,还抽出了嫩芽,白白的,尖尖的像尖尖的钝角,又像一枚细细的别针,弯弯的,像小猪的尾巴,非常惹人喜欢。但有些“地区”发生了“特大干旱”再也找不到一滴水了。这些红豆只好用茎来表示抗—议了,她们已经没有了往日的鲜艳夺人的色彩,都无精打采了,嫩叶都垂头丧气。而有水的地方,茎长得洁白无暇的,亭亭玉立,开始生长真正的叶子。因为他们越长越高,对水的需求量也多了,我不得不每天来观看。
10月13日 多去转晴
我的红豆宝宝已经脱胎换骨了,跟以前迥然不同了。我们的红豆宝宝们真爱美!有许多根撑破衣裳了,长出几片嫩叶来,它那爱心形的叶子既像螃蟹的钳子,又像鱼尾巴,红豆宝宝们那弯曲的身子像一辆自行车,高高地挺立着。通过这次观察,我明白了一个道理:做什么事都不能心急,如果心急了,什么事情也做不好。
红豆观察日记(篇4)
9月5日 星期六 晴
今天,刘老师给我们发了一粒红豆。听老师说要观察它的生长过程并将其记录下来,我听后,心里按捺不住激动,连忙跑回家,打算把它种起来。
回到家后,我先找了一个漂亮的花盆,往里面放了一些松厚的土。我再拿起小红豆仔细一看,小红豆身穿一身“大红袍”,呈现在眼前的是一个水滴形。我让小红豆的尖头朝下,小心翼翼地把它放下去,生怕把它弄坏了。我再用洒水的瓶子给它洒了一点水,最后在上面撒了点细沙,小红豆的“家”就大功告成了!
9月13日 星期日 晴
盼着盼着,小红豆长出了一条墨绿色的“小尾巴”,它可真爱美,还是穿着那红色的“大袍”,只露出了一点点白色的“大肚皮”,仔细一看,好像是一条弯弯曲曲的小蛇呢!它正舒适地躺在“棉被”里,又仿佛在说:“谢谢你主人,给我安排了这么舒服的环境!”
9月17日 星期四 晴
放学回家后,我放下书包,早已迫不及待地想去看我的小红豆了,“哎呀!”我惊讶地发现它长叶子了。我忍不住伸手摸了摸叶子,又光滑又柔软,仔细一看,上面还有一些美丽的花纹。小叶子好像是一个英文字母“Y”,远远望去,像是一个晶莹通透的小翅膀呢!
这就是我种的小红豆,不管是现在还是将来,我都会好好地照顾它的!
红豆观察日记(篇5)
上周五,老师布置了一个特别的作业——观察豆子。我兴奋极了,四点钟刚放学,我就兔子一般飞奔回家,对妈妈说了这事。可是,意想不到的时,家里既没有绿豆,也没黄豆,又没红豆,让我伤透了脑筋。
不过,因为爸爸叫我送冬枣给同学,在他家我意外地得到了一小袋红豆。
周六早上,妈妈帮我在水里泡了一部分红豆,我看着那些小豆子静静地沉在水中,那么舒适,那么悠闲。真像妈妈说的那样,小豆子中睡着芽儿宝宝吗?我期待着早些跟它们见面。
在那漫长的六个小时中,小包包渐渐鼓起来了。那层深红的衣服颜色变浅了,变皱了。可能是豆芽宝宝长大了吧?想出来看看外面美丽的世界了吧!瞧,有的红豆衣服都被它们挤破啦!
第二天,我吃早饭时再次来看红豆。哇!芽儿宝宝果真出来啦!那么小,那么细,又是那么生机勃勃!
白色的芽儿长得很快,几乎是一天一个样。
咦,怎么回事?在小芽儿的反面,长出了一点绿色。我惊奇地看着,惊讶这是什么。
突然,一颗长得稍快一点的绿芽映入我的眼帘。
上面那绿绿的竟是小叶子!我端详着这些叶子,它们真像做工精细的绿裙子,把豆芽衬托地那么清新可人。同时我也奇怪地想,豆芽是不是晒太阳了呀?
我看着茁壮成长的豆芽,发现认真仔细地观察一件事物也是一件兴奋的事。
红豆观察日记(篇6)
国庆节长假,老师布置了一项特殊的作业泡豆芽,并让我们准备写观察日记。
首先,我准备了一个透明的玻璃杯,接满了自来水在里面放了大约6颗的红豆。仔细地观察着。
一天后,我发现豆子褪去了原来的深红色变成了深粉的了,可自来水却被染上了花黄色。慢慢的红豆变大了,长出了一个脆弱的豆芽,尖尖的可爱极了!
几天后,我发现豆芽越来越来长,越来越大了,还长出了两片嫩绿的细叶小小的,如果不注意看就根本看不见它。我好奇的拿出一粒,用手一搓,外面的豆皮便很轻易的就掉下来。
又到了新的一天,我便观察起我泡的红豆来,发现豆子的顶部长出了一点嫩绿的东西。再仔细看,这才是豆子的芽啊!那么以前像芽似的东西又能是什么呢?为了搞清楚这个问题,我还专门在百度上调查了一下,原来那是豆子的茎。豆子的茎已经开叉了,也就是说,豆子的芽弯成两条了。
经过我的精心照顾。豆宝宝越来越大。呵呵!我终于学会泡豆子了,通过细心的观察和动手,我体验了泡豆子的过程。看着自己泡的豆子,心里开心极了!
红豆观察日记作文二
10月10日星期六天气晴
今天我突然有泡红豆的想法,我端来一盆水,又拿来颗红豆,将红豆放进水里,就走开了。
10月12日星期一天气晴
今天放了学,我就连忙跑去看红豆,发现红豆已经饱胀了,泡红豆的水,已经变浑浊了。我又端起那盆水去到水池,给红豆换上新鲜的水,发现红豆精神百倍的生长着,好似在展示自己顽强的生命力,让大家来观看,也犹如在加速成长,等到自己长大了,再变成我们美味可口的食物。
10月14日星期三天气晴
今天我放下书包,就像风似的跑去看红豆,我发现号都突破了那层皮,并且长出一根藤条乡长出了一双手是的。啊!红豆的生命力多么顽强啊!我也要像他一样很顽强!
写小狗的观察日记(汇编9篇)
作为一名教学工作者,可能需要进行教案编写工作,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。那么写教案需要注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的小班美术小狗教案,仅供参考,欢迎大家阅读。
写小狗的观察日记 篇1
活动目标:
1、理解歌词内容,能够有表情、较完整地演唱歌曲。
2、感受歌曲的诙谐幽默,喜欢参加歌唱活动。
3、感受乐曲欢快富有律动感的情绪。
4、初步学习用对唱的方式演唱歌曲。
活动准备:
1、材料准备:《小狗抬轿》动画,模拟花轿一副,扇子。
2、经验准备:听过《小狗抬轿》的歌曲旋律。
活动过程:
一、练声导入
师:(山谷图片)孩子们,你们瞧!这是什么地方啊?这是一片美丽的大山谷。山谷呀还会和我们做游戏呢!如果你对它大声地说话,它也会对你大声地说话;如果你对它轻轻地说话,它也会对你轻轻地说话,咱们一起来玩一玩!
师:你们的声音真好听,把森林里的小鸟都吸引来了,你听它在和你打招呼呢!(教师扮小动物带领幼儿练声)
二、学习歌曲《小狗抬轿》
1、观看《小狗抬轿》动画,理解歌词内容。
师:森林里啊,还发生了一件有趣的事情,咱们一起来看一看吧。发生了一件什么事情啊?谁来说一说?
幼儿边说,教师边出示相应的图谱,引导幼儿通过学习动作理解歌词。
师:后来其中一只小狗怎么样了呢?(跌了一跤)老虎是怎么做的?(引出歌词:老虎狠狠踢一脚)教师引导幼儿逐步将图谱补充完整。
师:这件事儿有趣吗?那咱们一起来从头到尾说一说。
2、教师范唱,结合图谱。
师:这里面啊,还藏着一首《小狗抬轿》的歌呢,你听!
教师清唱歌曲,钢琴给前奏。
师:好听吗?我们也来试一试。(钢琴伴奏,慢速)师:你们真聪明,这么快就学会了。咱们啊加上好看的动作会更有趣,一起试一试!
3、玩游戏,进一步熟悉旋律与歌词。
游戏:捉迷藏师:现在啊,黑板上的这些图片要和我们玩捉迷藏的游戏了。
教师选取幼儿感兴趣的两幅图片藏起来,和幼儿进行对唱,多玩几遍,教师和幼儿唱,幼儿和幼儿分组唱,视情况而定。
师:你们可真厉害,黄老师要把掌声送给你们!
三、表演歌曲
师:今天啊,黄老师还给小朋友准备了一副简易的`花轿,咱们啊一起把这件有趣的事儿来演一演,我要请一个小朋友来做大老虎,站在轿子的中间,还要请八个小朋友来做八只抬轿子的小狗,站在轿子的两边。准备好了啊,咱们听好音乐,下面的小观众一起唱《小狗抬轿》的歌。
四、结束活动
师:表演得真不错,刚才我看到好多小朋友都想来演一演呢!不着急,老师还给你们准备了两副轿子,咱们啊一起抬着轿子去外面的草地上表演表演。
活动反思:
以往开展唱歌活动,基本都是课前准备一套图谱来帮助幼儿理解并记忆歌词,这样的方法将歌词内容又直接又形象地展现在幼儿面前,但是整个课堂中幼儿很容易产生依赖感,就靠着图谱唱,懒得去记。针对大班孩子的年龄特点,今天我没有准备图谱,尝试着换用讲故事的形式帮助幼儿理解歌词,而且这个故事不是由教师从头讲到尾,关键时刻还是请幼儿自己动脑思考,猜测情节发展。比如讲到一只小狗跌一跤时,老师问:“小狗摔跤了,轿子里的老虎会干什么呢?”讲到小狗想个办法真正好时再问:“如果你是小狗,你会怎么做呢?看谁的办法最最好。”等等,鼓励幼儿大胆猜测,答案可以五花八门,但教师都以正面的评价来鼓励幼儿,这样就营造了轻松活跃的课堂气氛,孩子们参与主动、反应积极。
另外,抓住歌曲幽默搞笑的特点,教师又将幼儿的兴致提到了最高点。幼儿在第一段结束时,心里就已经把歌曲中的角色分为善恶两派,所以唱到“一二三,向上抛,老虎跌个大老跤!”时,善良的孩子们为小狗的聪明与勇敢喝彩,开心的手舞足蹈,把整个活动推向高潮。
一个活动很快结束了,但很明显,孩子们都还意犹未尽呢,诚诚笑着对辰辰说:“老虎也真够倒霉哦,哈哈!”辰辰回一句:“活该!”颖颖跑过来捂着我的耳朵说:“赵老师,老虎有没有摔死啊?”我问:“怎么啦?”佳佳轻声说:“老虎可是珍稀动物呀!”哈哈,这就是我们可爱的善良的天真的孩子!同样一首歌曲,不同的孩子有不同的感受,于是我临时生成了一个小组活动:画故事。鼓励幼儿根据歌曲内容画图片,最后老虎跌了个大老跤后怎样了呢?孩子们把自己的猜测和意愿画下来。这样既满足了每位幼儿表达的愿望,又展现了不同幼儿的结局愿望,保护了幼儿的个性想像与发展。
写小狗的观察日记 篇2
活动目标
1、能按大小特征给三个物体排序并进行相应的匹配。
2、尝试解决简单的问题。
活动准备
大中小的狗、帽子、围巾、棉衣图片
活动过程
导入
师出示大中小的狗图片
师:小朋友们,看看,又有什么小动物来到我们小三班了?(狗)
内容
1、狗狗排排队
师:狗狗有什么不一样呢?(大狗、中狗、小狗)
师:那它们应该怎样排队呢?
请幼儿到黑板上来进行操作。
2、狗狗买帽子
师:这三只狗说,天太冷了,去超市买帽子吧。
师:到了超市,三只狗就开始抢着戴帽子,最小的.狗戴上大帽子,像钻进了黑洞洞,最大的狗一戴上小帽子,才遮住了一只耳朵。三只狗都急坏了。
师:谁可以给狗狗戴帽子呢?
引导幼儿说出:最大的帽子卖给大狗,最小的帽子卖给小狗。
3为狗狗买东西
师:超市里还有些什么呢?(围巾、棉衣)
师:我请小朋友来帮忙给狗狗们买围巾和棉衣吧。
请幼儿进行操作
活动延伸
1、在日常活动中引导幼儿说一说大中小特征。
2、将图片投放到益智区。
写小狗的观察日记 篇3
活动设计背景
近段时间,小区断断续续传来狗叫声,小朋友亦谈论小狗,有些说怕,有些说不怕。既然小朋友对狗感兴趣,那就以《狗》来设计活动方案吧!
活动目标
1、了解小狗的外形特征。
2、了解小狗的生活习性。
3、懂得怎样和小狗相处,培养爱护动物的`情感。
4、培养幼儿的语言能力和观察能力。
5、激发幼儿对科学活动的兴趣。
教学重点、难点
重点:认识小狗的外形及生活习性。
难点:怎样和小狗友好相处。
活动准备
1、小狗挂图一张。
2、小狗一只。
活动过程
1、出示挂图,让幼儿观察小狗外形特征。
2、出示小狗,让幼儿近距离观察小狗,胆子大的可以抚摸小狗。
3、教师介绍小狗的生活习性。
4、教师提问:
①小狗的外形特征怎样?(个别回答后集体陈述)
②小狗的生活习性怎样?(个别回答后集体陈述)
③怎样和小狗友好相处?(个别提问)
④幼儿自由发表意见,说出自己心里所想。
5、引导幼儿用简单动作表现小狗的形状和叫声。
6、让幼儿画小狗形状。
7、教师小结。
教学反思
1、幼儿对小狗的外形特征基本上能理解。
2、幼儿对小狗的生活习性不是很理解。师幼互动不大协调。
3、课堂气氛较活跃。材料准备充分。
4、基本达到教学目标
5、望辅导老师提出意见,今后有所提升。
写小狗的观察日记 篇4
教学目标:
1、让幼儿认识小狗的外形特征。
2、培养幼儿的观察能力和动手能力。
3、发展幼儿的动手能力和创造力。
4、培养幼儿的技巧和艺术气质。
活动准备:
教学范例一份。
活动过程:
一、引起幼儿的制作兴趣。小朋友们,你们见过小狗吗?你见过的小狗是什么样的?引导幼儿说出小狗的外形特征。你们喜不喜欢小狗?
二、观察小狗范例。
1、小朋友们都这么喜欢小狗,小狗说它也喜欢你们,所以我把小狗请到我们班来和小朋友一起玩了?
2、(出示范例)瞧!这是什么呀?(小狗),对了这是一只小狗头。这只小狗头是用什么折的呀?(用纸折的)
三、观察制作示意图。
1、出示制作示意图
这只小狗好孤单,它想找伙伴,我们来帮它找找好吗?小朋友看老师这里有一张正方形的纸,我先来帮这只小狗找朋友。(示范折小狗的方法)
2、教师边折边引导幼儿看图示意思:
(1)先把正方形的纸角对角对折,变成一个大的三角形,
(2)再把三角形的两个小角往下折,折出它的耳朵,
(3)最后用蜡笔画上眼睛和嘴巴,小狗头就折好了。
3、瞧!老师已经帮它找到一个伙伴了,你们想不想帮它找更多地伙伴呢?那现在就请你们帮它找吧!”
四、幼儿制作,教师巡回指导。
1、重点指导幼儿一定要反小狗的耳朵多出来一点,画上眼睛和嘴巴。
2、要求幼儿耐心地看图示一步一步折叠,折痕要平整。
3、给不会折的'幼儿提供帮助。
五、评价、展示幼儿作品
1、评价幼儿作品。今天这只小狗头找到了这么多的小伙伴,它太高兴了,表扬折的好的小朋友,
2、请幼儿互相欣赏、评价、体验制作的快乐。效果分析。
教学反思:
通过这个活动中我发现,在折纸活动中我们应注重幼儿间的相互学习和交流。通过相互交流,孩子可以从同伴那里得到许多新信息、新经验,会发现和重新认识同伴的许多长处和价值;通过交流可以对原有的经验进行综合、丰富和充实,同伴的不同看法和解决问题的不同方式能促进幼儿不断思考,完善自己的想法或构建新观点。
写小狗的观察日记 篇5
活动目标:
1、尝试用棉签按自己的意愿选择颜色装饰小狗的衣服,巩固对几种常见颜色的认识。
2、学习自己收拾整理材料,形成良好的操作习惯。
3、能愉快地参加活动,体验帮助小动物的快乐心情和成功感,产生热爱小动物的情感。
活动准备:
1、哭泣的小狗、幼儿操作纸
2、棉签若干、黑色颜料、绿色颜料、红色颜料、抹布。
活动过程:
1、教师出示哭泣的小狗图片,情景导入,激发幼儿对活动的兴趣。
师:小狗在干什么啊?猜猜看,小狗为什么会哭啊?(鼓励幼儿大胆想象,说出自己的.观点)
2、学习用棉签作画
教师出示棉签,用棉签蘸上黑颜色在小狗身上点黑色的斑点,一边点一边念:点一点,提起来。(幼儿空手练习,重点:点一点,提起来。)
请个别幼儿上去练习:你想给小狗穿什么颜色的衣服?(让幼儿自主选择)
3、幼儿操作,教师巡回指导。
鼓励幼儿在轮廓线内按自己的意愿选择颜色,给小狗穿上一件漂亮的衣服,并根据老师提供的辅助材料装饰小狗。
提醒幼儿注意画面的整洁,点画完后将棉签送回家。
4、展示幼儿作品,相互欣赏。
找一只最漂亮的小狗做好朋友,和它讲悄悄话。
写小狗的观察日记 篇6
活动目标:
1、学习歌曲,感受歌曲诙谐、幽默的情绪特点。
2、积极参与活动,能有表情,较完整地演唱歌曲。
3、愉悦的参加歌唱活动,积极地表达自己的感受。
4、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。
5、能唱准曲调,吐字清晰,并能大胆的'在集体面前演唱。
活动准备:
《小狗抬轿》ppt,模拟花轿、小狗和老虎头饰。
活动过程:
一、图片导入,激发兴趣。
师:小朋友看看今天谁到我们大2班来做客了?(出示小狗和老虎)小狗最近发生了一件有趣的事情,是什么事情呢?让我们一起来看一看(放《小狗抬轿》ppt)
二、欣赏故事,理解歌词。
1、回顾ppt内容,了解歌词内容。
提问:刚刚故事里小狗和老虎,它们之间发生了一件什么事?(ppt看完,教师根据幼儿的回答逐句出示图谱,然后逐句跟读1-2遍)。
2、完整学说歌词。
过渡:这真是一个有趣的故事,让我们一起完整地说一说吧。(完整朗读一遍)刚才小朋友说得真不错,老师觉得要是你们能有节奏的朗读就更棒了,你们有信心吗?那我们就开始吧。(完整朗读第二遍)
3、小结:小狗和老虎之间发生的这个故事,老师把它编成了一首好听的歌,并且给它也取了一个好听的名字,叫《小狗抬轿》,让我们一起来听一听。
4、教师完整演唱歌曲。
三、多种形式、学唱歌曲、过渡:《小狗抬轿》 这首歌曲好听吗?(好听)那让我们一起唱起来吧!(完整唱第一遍)
1、完整唱两遍。小朋友这次唱得真不错,如果你们能用更好听的声音来唱这首歌曲,再加上表情和动作就更棒了。
2、过渡:我们学会了这首歌曲,现在老师要考考你们了,想和你们玩一个游戏,名字叫"歌曲接龙"。
歌曲接龙:
(1)教师唱前半句,幼儿唱后半句。
(2)幼儿唱前半句,教师唱后半句。
(3)女生唱前半句,男生唱后半句。
四、创编动作、情境表演。
1、情境表演:《小狗抬轿》
过渡:小朋友们唱的声音真好听,那你们想不想来表演一下《小狗抬轿》的这首歌曲呢?
2、教师讲解游戏规则。
那小朋友想一想,小狗抬轿用什么动作来表演呢?老虎坐在轿子里摇扇子怎么表现呢?小狗疼的汪汪叫又怎么表演?(幼儿一边说一边学)那下面老师来扮演老虎,请八名幼儿里做小狗一起表演,其余幼儿跟钢琴演唱歌曲。
3、幼儿分组表演。
4、小结:今天我们学了这首歌并且还进行了表演,开心吗?那我们回家后把这首好听的歌唱给爸妈听好吗?
活动反思:
整个活动上下来,气氛非常好,孩子们和家长都非常开心。当然,这节课也存在着一些不足的地方。首先是活动场地。由于当天是家长半日活动,所以人比平时多一倍。所以在表演的时候就显得非常拥挤,如果我能在活动前将椅子排成马蹄形,那表演的场地就会大出一倍,就不会那么拥挤了。还有就是活动材料准备的不够充分。当天就准备了一对竹竿做花轿。孩子们在做游戏时的等待时间就比较长。如果能准备三对竹竿的话就不会出现等待的情况了。而且活动的场地也不仅仅局限在教室里面,走廊里也可以表演。在“表演”这一环节,我担心幼儿不会表演,就把我的思路说出来让幼儿们去表演,虽然他们每个人都为能够表演感到高兴,但是却显得很被动,我说怎么演就怎么演,表演得没有什么创意。我想,如果我能够大胆的放手,让他们自己去设计,去表演,那么他们也许会设计出多种思路,更重要的是他们会变被动为主动,真正成为学习的主人。
写小狗的观察日记 篇7
活动目标:
1、能根据图片进行大胆讲述,增强说完整话的意识。
2、感受故事的趣味和结局的意外。
活动准备:
大书,光盘,遮挡条,课件。
活动过程:
一、导入。
看光盘出示小狗图片,观察表述模仿小狗的特点。
二、猜图讲述。
1、出示大书封面,指读书名。
提问,小狗在哪里?这是一只怎样的小狗?
小狗怎么把自己弄成这么脏的的呢,我们一起来看看。
2、逐页猜读。
第1页:你在图片上都看到了什么?小狗在哪了?他的表情是怎样的?它在干什么?他接下来可能去哪里呢?
第2页:小狗现在在哪啦?他的心情怎样?它在花丛里干什么呢?小姐姐和小弟弟为什么会笑他?它为什么要叼着花,它要送给谁呀?
第3页:小狗这回在哪了?它的心情怎么样?它是怎么进的'水坑?小姐姐和小弟弟的表情是怎样的呢?你在图画中还发现了谁,小青蛙和小鱼是什么样的表情,它们怎么会有这样的表情呢?
第4页:小狗这回又在哪了?它在干什么?小姐姐和小弟弟会说什么呢?它又会去哪呢?
第5页:小狗又跑到哪了呀?它现在的心情怎样?爸爸的表情怎样呢?姐姐和弟弟的表情呢?姐姐和弟弟会想什么呢?爸爸看到这么脏的小狗,会做什么呢?
第6页:爸爸在给小狗干什么?小狗现在的表情怎样?他喜欢洗澡吗?你觉得它会安静待在家里还是想出去?它会想去哪?我们一起来看看。
第7页:(遮挡泥地)小狗跑出了家门,小狗现在的心情怎样?你觉得小狗来到了哪里?(揭开泥坑)爸爸高兴吗?他会说什么呢?你觉得这是一只怎样的小狗啊?
三、教师与幼儿一起看着课件的地图完整讲述一遍故事。
孩子们我们今天读的故事名字是《小狗的一天》,小狗都到哪里去玩了呢?我们再来看一看。
四、看大书指读故事一遍。
封底:这是书的封底,故事读到这儿就读完了
写小狗的观察日记 篇8
一、说教材
1、小狗是幼儿生活中常见且较喜欢的动物,基于幼儿的兴趣出发,我选择了这样一次活动,让幼儿在看一看和说一说的过程中去认识不同种类的小狗,了解小狗的生活习性,从而激起幼儿和小狗做朋友的愿望。虽然幼儿对小狗有一定的认识,但并不全面比如小狗对人类的帮助以及如何保护小狗方面幼儿无法建立完整的知识经验,需要在集体活动中去学习去探究,为了更好的完成活动,我将本次活动的目标设定为:
萌发爱护小狗的情感。
2、 知道狗是人类的朋友。
了解小狗的主要特征及其生活习性。活动重点:了解小狗的生活习性,学习照顾小狗的方法。
活动难点:知道狗是人类的朋友。
活动准备:小狗图片, 与小狗有关的视频
二、说教法
《3—6岁儿童学习与发展指南》中指出:“幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣,体验探究过程,发展初步的探究能力。”依据以上理念我在本次活动中运用了激趣导入法 ——多媒体教学法
激趣导入法:兴趣是最好的老师,在活动开始我为幼儿播放小狗的叫声,让幼儿猜一猜是什么动物在叫,简单自然的将幼儿带入活动中去。
多媒体教学法:《3—6岁儿童学习与发展指南》中指出:幼儿的思维特点是以具体形象思维为主的,应注重引导幼儿通过直接感知进行科学学习。所以在认识小狗的外形特征时运用多媒体为幼儿呈现小狗的图片,让幼儿按顺序观察继而提问让幼儿讲述小狗的外形特征。在了解小狗对人类的帮助环节引导幼儿观看视频让幼儿在看一看说一说的形式中多方位的了解小狗。
三、说学法
感知体验法:捷克著名的教育家夸美纽斯说过:“一切知识都是从感官开始的,感官是记忆最可靠的仆役。”为了让幼儿很自然的了解小狗,活动中幼儿借助直观的图片和形象的视频在头脑中形成了对小狗习性和价值的认知。
交流讨论法: 陈鹤琴 “活教育”的原则倡导幼儿在做中学,做中求进步。,为了激发幼儿的主观能动性,活动中设置了多个开放性问题如:“小狗能帮我们做些什么事情?我们应该怎样爱护小狗?”从而调动幼儿探究欲望,让孩子们在交流讨论中不断形成共识。
四、说教学流程
为更好的实现本次教学目标,遵循循序渐进的原则,活动的流程为模仿动物导入课题——观看图片认知特征——观看视频了解用途——讨论交流情感培养
(一)模仿动物导入课题
为幼儿播放小狗的叫声并提问:“小朋友猜一猜这是什么动物在叫?”常言说:“好的开端是成功的一半。”教师直接播放小狗叫声能很快的激发幼儿的参与并很快切入主题。
(二)观看图片认知特征
纲要中指出:“教师引导者、合作者和支持者。”所以在活动中我及时为幼儿出示图片,引导幼儿从上到下观察:“看一看小狗的耳朵长得什么样?嘴巴是怎样的?小狗有几条腿?小狗的尾巴是怎样的?”接下来请幼儿欣赏各种不同种类的小狗。丰富了幼儿的感知经验,很好的完成了目标3中的要求。
(三)观看视频了解狗对人类的帮助
本环节中我首先请幼儿结合生活经验说说狗能帮助我们做些什么事情。然后观看录像,看一看猜一猜这些狗在帮助人们做什么事情。
最后小结:狗的.本领真大,它们有的能帮助我们看门,有的能帮助猎人打猎,有的能放羊,有的能表演杂技,有的能帮助警察救人。它们真是我们人类的好帮手。纲要指出:“幼儿是活动的主体,要充分发挥幼儿活动的主观能动性。”在本环节中我邀请幼儿说一说自己的看法再以视频的形式为幼儿填充,这样更能增进师幼间的互动。从而让幼儿对狗的认识进一步加深,从而激起对小狗更加喜爱的情感,知道了为什么狗是人类的好朋友,从而实现了目标2中的要求。
(四)讨论交流情感培养
在了解了狗对人类的贡献之后,教师提问:“狗能帮助我们做那么多的事情,你们喜欢它吗?狗是我们的朋友,我们应该如何保护它呢?”幼儿间展开了讨论,最后由教师出示爱心卡记录保护小狗的方法。
(五)启发幼儿去寻找更多保护动物的方法
五、说活动延伸
通过本次集体活动,幼儿对小狗有了更深入的了解,在生活中我将鼓励幼儿用行动去爱护流浪的小狗,并邀请家长积极的帮助。
写小狗的观察日记 篇9
活动目标:
1、锻炼幼儿的观察力。
2、培养幼儿的动手操作能力。
3、能看懂简单的实物步骤图。
4、享受折纸的乐趣。
5、加深对狗的认识。
活动准备:
小狗“比比”头饰或手偶、三角形的纸、折纸步骤图、彩笔、浆糊、已折好的小狗头数个,用折好的.小狗头拼成的“小狗全家福”。
活动过程:
1、出示小狗“比比”手偶,它给幼儿带来了它们家的全家福,出示一幅完整的全家福,让幼儿仔细观察,看上面都有谁?它们的样子?
2、出示一幅不完整的全家福,告诉幼儿这张照片上没有“比比”的哥哥、姐姐,他们不高兴了,请幼儿帮忙想办法,让他们高兴起来。
3、出示折纸步骤图,让幼儿仔细观察每一步,不明白的进行简单讲解。
4、每人发一个折好的小狗头自己探索发现,再对照步骤图自己折狗头。
5、折完狗头,再提议让孩子把狗的眼睛、鼻子、嘴巴画上。
6、用浆糊把狗头贴到全家福上。
总结分享:
知道狗的外形特征,拿着折好的狗头,说出狗外形。
活动评价:
幼儿能在实物步骤图的引导下,折出完整的狗头。
活动反思:
总的来说本次美术课达到了预设的目标,在活动中无论是观察还是孩子自己操作,氛围都很热烈,虽然有的孩子动手能力比较差,但是他们都很努力、认真,就算孩子的进步是一点点,作为教师我们也要鼓励孩子的进步,激励他们更加努力。
2025观察蜗牛日记汇编七篇
很高兴告诉您您需要的“观察蜗牛日记”已经就绪,我们在写范文的时候需要着重注意什么?可以模仿有逻辑结构的范文来写作。参考范文的写作思路可以让我更好地理解文章的主题,希望这篇文章能够为您提供实用的建议和方法!
观察蜗牛日记【篇1】
蜗牛与蛞蝓同属软体动物,然而蜗牛却多了一座“房屋”。你知道蜗牛这个名字是怎样得来的吗?嘻嘻,其实很简单,因为蜗牛的头上生着一对触角,很像牛角,所以得名“蜗牛”。
在小的时候我经常捉蜗牛来玩,甚至和别的小朋友比赛谁的蜗牛跑得快。可是我一直感到奇怪:为什么蜗牛爬过的地方有一条沿线?为了找到答案我一直在观察蜗牛,把蜗牛翻过身,甚至把蜗牛取出壳外。我就这样痴迷的观察了整整一个多月。功夫不负有心人,我终于得到了结果。
通过一个月的观察我发现:蜗牛头上的触角顶端有一对眼睛,但在强光下看不远,只能在弱光下才能看见远一点的东西。所以它总是在黄昏和夜间出来活动。蜗牛的身体很软弱,爬行时从足腺中不断分泌出一种滑腻腻的粘液,以减轻足部与路面的'摩擦,这样有利于加快足部的移动。这种粘液于空气接触干燥后,在光线照射下闪闪发亮,所以蜗牛爬过的地,总留着一条亮晶晶的痕迹。
发现了蜗牛的秘密让我感到很开心,因为从中让我知道:只要对事情有信心,有耐心,那么就可以从中发现很多秘密。
观察蜗牛日记【篇2】
我家养了五只蜗牛,我给它们取名叫金,木,水,火,土。
我把最大的一只拿起来,在它身上发现了一个小孔,老师说:“这是呼吸孔,蜗牛是通过呼吸孔拉粪便的,而且粪便的颜色是绿色的。“很奇怪吧?那是因为蜗牛喜欢吃菜叶,青瓜等绿色植物的缘故。我用铅笔轻轻地戳了一下它们的壳,它们就会把整个身子都缩进去。每只蜗牛吃菜的时候,都会把菜叶吃了一个大窟隆,它们在吃菜叶的时候,我用手在它们前面晃了几下,可是它们却一点反应都没有,蜗牛难道是瞎子吗?带着疑问,我上网查了一下,原来蜗牛在光线强的地方会看不清楚,反而在光线弱的地方能看到20厘米。
每次养金鱼,没过几天,它们就会死去。所以我特别担心,它们也会很快地离开我们。还好书目 上说蜗牛能活五到十年,这下我不用担心了。
我很喜欢蜗牛,我想探索更多关于蜗牛的故事。
观察蜗牛日记【篇3】
20xx年10月14日星期五晴
观察蜗牛
郑好
今天科学课上老师捉来蜗牛,让我们观察它的样子、动作和特点,以及它是用身体的哪个部位爬行的。我捉起一只蜗牛,把它放到一块已准备好的玻璃片上,拿起放大镜仔细观察起来。我发现蜗牛的壳是螺旋形的,壳口有一点点透明,后面就不透明了,有人侵犯它的时侯,蜗牛就会把头缩进壳里保护自己,不动的时侯,它也可以在壳里好好的休息,真是一举两得啊!它的头部有四条触角,触角上的两个小黑点就是它的眼睛,我用手轻轻地碰了碰它的眼睛,它似乎看到了坏人,立刻逃了回去,但没过一会,它又伸出来了。我还发现,蜗牛头部有个很小的洞,老师告诉我们说:“这就是它的嘴,而且它的嘴里有三万多颗小牙齿,就是纸盒也能咬破。”别看这蜗牛小,还真是厉害啊!
老师还告诉我们说:“蜗牛壳下的地方就是它的”腹部“,”腹部“中间很厚,边上很薄,腹部上还长着一种能动的腹足。”我还发现,蜗牛在在爬行后会留下一条长长的液体,经过老师的讲解,我也明白了:那是它分泌出来的黏液,可以在爬行时减少摩擦,不让自己的底部受到伤害,还有利于前行。
一节课下来,一条小小的蜗牛让我们学到了不少知识,我发现,只要我们有心去观察,就会发现许多有趣的事情,也会发现大自然的奥秘!
观察蜗牛日记【篇4】
今天回家,我在家门口看见了一只蜗牛,我高兴极了,就把它带了回家,饲养了起来。
在养他的时候,我发现蜗牛爬过的地方有一层粘液,还有蜗牛的触角只要一碰就会缩回去,如果蜗牛在没有水的暗处,蜗牛就会把头缩回去,而且只要把蜗牛放在水里,它的头也会缩回去,如果蜗牛碰到了什么东西,也会把头给缩进去,听老师说,这好像是生物应有的应激性。蜗牛受到刺激的时候,就会缩进壳里,他那柔软的身体,不一会儿,能看见的就所剩无几了。我还发现,蜗牛有两对触角,还有嘴巴,而且我敢肯定,他是有视觉的,因为他能看见食物,并且吃掉它。我的`蜗牛在几天内竟然吃掉了好几片树叶,让我大吃一惊。原来我还不知道蜗牛这么能吃呢!
我现在才知道,原来象蜗牛这种有生命的物体叫做生物,而像平常的椅子、凳子那些,没有生命的叫做非生物,而且我还发现,蜗牛爬行的速度很慢。
我们要保护动物,不能伤害动物,因为在生物里面少了那一种动物都不行,所以我们要保护动物,不能伤害动物。让我们为人与动物能够与平相处出一份力。
观察蜗牛日记【篇5】
今天,老师布置我们利用课余时间观察身边的动植,于是放学后,我和杨林宇、许瑞一起来到草丛里,我们决定观察蜗牛。
我们在草丛里找啊找,终于在一棵不知名的植物上发现了一只蜗牛。它的壳是螺旋形状的,有点黄,也有点黑,身体摸起来像果冻一样软,也像胶水一样黏。它的头上有一对触角,像两根细树枝。我们把蜗牛连同植物一起带回家,放在玻璃板上,我们发现蜗牛走路很奇怪,它不像其他昆虫一样用脚来走路,它好像是用肌肉来走路的,它走路时一伸一缩的,我们发现蜗牛走过的地方留下一道银白色的痕迹,摸起来黏黏的。我们想:怎么会出现些粘液呢?于是,我们几个一起琢磨,为什么会这样。
20xx年6月27日 星期天 雨天
我们拿来了许多书,还上网查了资料,经过总结、分析,终于知道了问题的答案。原来,蜗牛爬行时,肌肉足(脚)紧贴在别的物体上,作波状蠕动,它就缓慢地向前爬行。蜗牛的足上有足腺,分泌出一种很粘的液体帮助它爬行。这种粘液痕迹干了以后,便形成一条闪闪发光的涎线。我们得知这个结论后,做了两个小实验:
一、我们将蜗牛放在玻璃板上,让它爬行,我们再从玻璃板下观看,就会看到,蜗牛没有四肢,也没有足,但是它的腹部有或宽或细的横褶,这就是它的脚,称为肌肉足。
二、 把蜗牛固定在干燥的木板上不让它爬动,等它分泌出来的液体干了以后,他就会被粘在木板上,像被胶水粘牢而来一样再也不能爬动。
观察蜗牛日记【篇6】
咦?怎么会有一个小房子从我面前滑过?原来是一只小蜗牛啊!
小蜗牛的身体软软的,四根触角就像四根天线,在摆来摆去呢!我用手一碰它,它就立马缩到壳里了,看来真是个胆小鬼!
我要好好的观察它,于是,我把它放在一个纸杯里,喂它吃青菜,看着看着,我困了,就去睡了一会儿,等我一觉醒来,再去看的时候,发现蜗牛不见了。我东找找,西找找,忽然在杯子旁边的桌面上,发现了一条湿湿黏黏的痕迹,顺着痕迹找下去,我终于在桌沿边发现了它。“嘿!你这个小家伙,怎么能到处乱跑呢?你知不知道,我有多着急呀!”小蜗牛转头看看我,又继续向前爬。“小蜗牛是属于大自然的,它一定是想家了,你还是把它放了吧!”妈妈说。
我想也是,于是,我就把它带到了楼下的草丛里,依依不舍地跟它说:“再见了,小蜗牛,去找你的小伙伴吧!”
观察蜗牛日记【篇7】
一天放学回到家,我在楼后的花园里发现了几小蜗牛。
我把他带回家,到家后,我把它们放到桌子上,可是他们被我吓得把头缩了进去。于是我把他们放到了小花盆里,仔细观察,我发现我牛背是螺旋状的壳,螺线是右旋的,壳是褐色的。这时一只小蜗牛把头好奇地从壳里伸了出来,伸出了两对处触角,一对长一对短,长的那对长在头上,触角的顶端有一对小眼睛,短的那对长在脸上,它是怎样爬行的呢?
通过我上网查资料,知道了蜗牛没有足,有的是腹足,像吸盘一样,可以牢牢吸住任何东西。蜗牛爬行的很慢,爬行后留下一条条的痕迹。这蜗牛排泄的粘液来保护腹足的。
通过今天观察小蜗牛的过程,让我怎加了不少知识。
西航三校三年级六班宋云翔
梧桐树观察日记(经典六篇)
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梧桐树观察日记(篇1)
我们的校园里原有两棵高大的梧桐树。他的树干有点粗,要两个人才抱得住。他在教学楼的前面,像一位慈祥的老人看着我们快乐的成长;又像一名勇敢的卫士保护着我们。
春天来了,细雨蒙蒙。梧桐树长出了嫩绿的芽,像翡翠一样,闪闪发光,过了几天,长出嫩绿的芽儿,像嫩绿的小手。
夏天到了,骄阳似火,梧桐树的叶子,变成了深绿色的大手,枝繁叶茂的梧桐树在太阳的照射下,变得格外绿,真像一把深绿色的大伞,我们在梧桐树下乘凉、避暑,还在树下尽情地玩耍。
飒飒的秋风迎面吹来,梧桐树的树叶变黄了,梧桐树叶纷纷落下来,他们像舞蹈家一样,尽情的飞舞,又像黄蝴蝶一样,在空中打着旋,翩翩起舞,美丽极了。
冬天,它的叶子全落光了,变得光秃秃的。而他还在风雪中挺立着。
我喜欢梧桐树。喜欢你的坚强,还喜欢你为我们做的一切。希望你永远与我们相伴。
梧桐树观察日记(篇2)
当春姑娘悄悄来到的时候,当大地还有少量积雪的时候,梧桐树长出了新芽。这芽是嫩黄色的,有的还很小,有的大点的好像要长成叶子似的。一场春雨过后,这些芽都长成了树叶。微风吹来,树叶随风摇摆,发出“叽里呱啦”的响声,好像在演奏赞美春天的交响乐。
春姑娘走了,夏姑娘来接班了。夏姑娘准备了充足的水分和阳光给梧桐树,梧桐树便长啊长啊。茂盛的枝叶像一把密不透风的大伞,挡住了阳光。小朋友们玩累了,坐在树下乘凉,老人们在树下听收音机下象棋。此时的梧桐树还在长啊长啊……
秋天来了,所有的落叶树都落下了叶子,梧桐树也不例外。它所有的叶子都变成了黄色,远远看上去,就像一颗用黄金雕刻成金梧桐。凉爽的秋风吹来,树叶飘落下来,像几只翩翩起舞的金蝴蝶。
我赞美你梧桐树,是因为你美丽的树冠为人们带来了一片阴凉。我歌颂你梧桐树,是因为你高大的枝干为我们带来了乐趣。
梧桐树观察日记(篇3)
1梧桐树观察日记
到五(3)班上课,课前骞地瞥到窗外远处有一株梧桐。
开始我没看出来是梧桐,只见绿叶间挂满了柚子般大小的果实,我感到很奇怪:哪儿来的这样的果树,以前竟没注意到。黄橙橙的果实将整棵碧叶青枝大树衬得金碧辉煌。在朝阳的照射下闪着金色的光芒。整棵树一派丰收在望的景象。
仔细回想一下,才恍然大悟:这是别人屋后的梧桐树,叶子黄了,看起来跟挂满枝头的果实一般。它旁边还有一棵矮些的树,挂着澄红色的果实——这是真正的果实,它们调皮地把树都压弯了。这是一棵柿子树。
叶落又是一年秋。转眼来这时有两个月了,每天都面对可爱的孩子们的笑脸,心里也随着他们的哀喜怒乐变化着。没想到,教书的日子竟是如此的美妙。
“种下梧桐树,引来金凤凰”,金凤凰,我们不敢称,但培育下一代,呕心沥血,“山窝里飞出金凤凰”倒是我们所希望的,也是我们努力的方向。到时候“雏凤清于老凤声”,也足以使我们欣慰了。
2观察日记梧桐树
春雨哗啦啦的下着,我高兴的想着,窗前的这棵梧桐树在经过了一个干涸的冬天,终于可以开怀畅饮了。我迫不及待地想看看这棵树有没有发生什么变化,我趴在窗前静心的观察,失落的表情一下子布满了我的脸蛋。哎,这棵大树并没有发生什么异常的变化。难道是因为依依不舍的冬爷爷又回了头,害怕冬爷爷伤到他那柔嫩的肌肤,所以使它那害羞的嫩芽不敢伸出头吗……?
我盼望着温柔的春姑娘加快脚步,快点到来,让万物复苏,让窗前的梧桐树快快冒出鲜嫩的绿芽。
3观察日记梧桐树
当我还沉睡在甜美的梦乡里,突然,被一阵鸟叫声吵醒了,我烦躁地走到窗前定睛一看,原来是两只快乐的小鸟在树枝上跳来跳去,互相追逐着,还叽叽叽,喳喳喳地说个不停,看到这种情景,我想,这一定是春姑娘让小鸟向人们宣布,春天已经来临了。
这时,刚才那颗烦躁的心一下子变得舒畅起来,我高兴地看着小鸟在那里尽情的嬉戏,也开始注意起窗前的这棵梧桐树,这棵古老的梧桐树长得比我们这栋七层楼房还要高。咦,奇怪,温暖的春天已经到来,为什么树上还挂着零零散散的枯叶呢?我仔细的打量着它,惊奇地发现有些枝头上开始冒出毛茸茸的鲜绿的嫩芽,小的只有我的小手指头那么大,我对这意外的发现欣喜不已,我要每天观察这棵树,发现它生长的奥妙。
啊。春那,你已悄悄地来临,是你给树带来了新的生命。
4法国梧桐树
今天下午的第四节课,老师让我们观察了校园里一棵高大的法国梧桐树。
我从高处看,它像一座花坛。它的叶子有黄了的、有干枯了的,还有绿的,还有一半黄一半绿的。真美呀。
我到楼下看的时候,发现它身上又像穿上了一件大花袄。梧桐树的树顶尖尖的,上面的叶子还是绿的,就像戴了一顶小绿帽。我们班的同学都摘它的叶子,它好像很不高兴。它的树干从上到下都是直的。它长的很美。这就是我观察的法国梧桐树。
5梧桐树的观察日记
在这诸多被金风染黄的景物中,桂花并不算夺目。她不似庄稼的黄满目可见,亦不似菊花的黄金光耀眼,更不似果实的黄令人垂涎。她深藏在枝头叶底的碧绿中,你不留心,不细找,断然发现不了她的存在。可她又以自身独特的气息提醒着你——她已走来。她正灿烂。由不得你不去驻足,仰望,霁颜……
有时稍加思索,这花香得似乎无理:那么一丁点儿的微花小朵,怎么能够释放出那么多的清香经凉风的涤荡,山岚的滋养,花香四散开去,竟把这古铜色的酒爵装得满满荡荡,并从这高山溢向凡间,真正的香满溢清。仿佛秋风不再是秋风,而是新烹的积年的雨水;丹桂也不再是丹桂,竟是焙炒正香的新茗;这山窝也不再是山窝,恰似一捧碧绿的“瓠爮斝”。秋风似水,从天外注入斝中,冲荡得金桂释放积蓄了一年的清香,在碧玉斝中升腾、扩散、翻腾、弥漫……竟浸染出满斝的芬芳,沁润得满山满谷尽是桂香。即随秋风流下尘世,亦不见其芳香有所失。雨滋雾绕,其芳香愈加清雅;日蒸月酿,其芳香愈加醇厚。
仔细思之,这满斛的清香又深为有据:桂花虽小,然葩众则香自然浓。细看满枝的四瓣小花,排挤得密密麻麻,每一朵都想用自己的清香吸引来者的注意,都希望自己比周围的花都香一些,于是更加努力地尽情释放着秋的讯息。众葩竞芬芳,这清香汇合在一起,自然醇厚,其吸引力远远大于一朵鹅黄娇英,引得每一个过客都在树下留步。再者,这青山绿水间灵秀之气比比皆是,四季不绝。尽赋予此山水间的奇花异草,桂树得之者比别树又多,所以其他花香原比不得桂花香。钟灵独毓此一根秀苗,她再不香是没有道理的。桂花果然不负钟灵之育,努力地挥发自己终年所储的清香,盛满这灵秀的如斝之涧。这孕育何等心苦、尽力,这挥发又何等的虔诚、尽情。
每次桂树下过,总要驻足品悟;每次驻足品悟,总是感动满腹。
梧桐树观察日记(篇4)
周末的下午,秋风习习,我和妈妈相约在家附近的园林路上散步,这条道路的两侧长满了一排排梧桐树,他们就像一个个小卫士保护着这条马路呢!
妈妈说:当树上的第一片梧桐叶落下来时,大自然就告诉我们秋天来了!我捡起一片梧桐叶,它的颜色金灿灿,形状就像一个手掌,叶子的叶脉像人手掌里的纹路,我迎着太阳,举起叶片,叶脉清晰可见,像一条条羊肠小道通向远方。
一阵秋风吹过,我看见一片片梧桐叶从树上落下来,有的飘在空中,像一只金色的蝴蝶;有的慢慢飘落,像一把把小小降落伞,真是有趣呀!
我们走着走着,地上的梧桐叶一大片一大片,织成了一张金色的“地毯”,走在柔软的“地毯”上,发出了“沙沙”的响声,就像一首轻柔的乐曲在你耳边奏响!
梧桐树是城市的守卫者,那梧桐叶更是城市空气的净化剂,它带走了尘土,带来了新鲜空气和秋天的童话!
梧桐树观察日记(篇5)
在纵横交错的街道旁,有一排挺拔的梧桐树。它不知经历了多少炎热阳光的炽烤,
多少风雪霜击打,终于立在街道旁。
谁着迎新年的钟声的敲响,村古娘伴着还有一丝凉意的风儿来到了人间,他将率送给了梧桐树,让梧桐树原来光秃秃的枝干变成绿意盎然。嫩芽又一次来到了人间,将灿烂的微笑献给世人。
炎热夏天送走了暖和的春天,梧桐树的枝叶渐渐茂盛,几株树依偎在一起,几乎挡住了半边天。这时宽阔的马路,立即变成了阴凉的小道。附近的居民常提着一把小椅子,坐在梧桐树下聊天,无事不谈,好像想在这舒适的环境下,将自己的烦恼一脱为快。
秋风扫落叶时,很快,深绿色的树叶渐渐变黄,变黄,最后因干枯而落了下去。人们常常发现,风而把枯黄的落叶吹得漫天飞舞,将快要光秃秃的树干装饰得格外美丽。这时,他仿佛在诉说着:希望下一个春天早日到来。
梧桐树观察日记(篇6)
我们小区里有许多的梧桐树、松树、白蜡树和柿子树等,我最喜欢的树是梧桐树,它有着一年四季不同的样子。
春天,梧桐树渐渐发芽、生长,最后长出了像巴掌一样嫩绿的小叶子。
夏天,在一场暴风雨来时,梧桐树的叶子在逐渐生长,雨停了,它的叶子上湿漉漉的,水珠在叶子上滚动着,显得叶子非常晶莹剔透。
秋天,叶子渐渐变黄,一阵阵秋风吹来,叶子像下雨似的渐渐落下来,梧桐树的叶子粘在塑胶道路上,像铺上了金色的印有巴掌图案的、闪闪发光的地毯。
冬天,梧桐树的叶子都落到了大地妈妈的怀抱里,渐渐地,叶子完全脱落了。下了一场大雪,梧桐树的树枝,树干和树皮都披上了一层雪白雪白的银纱。
梧桐树这么有趣,我要经常和它嬉戏、玩耍!
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