时间转瞬即逝,转眼间我的孩子即将告别小学的校园生活成为一名中学生了。说起对孩子的教育,每一位父母都有自己的方法,虽然家庭条件各不相同,教育方法各有千秋,但目的只有一个,都希望自己的孩子能快快乐乐、健健康康的成长。
我的孩子李英钺是一个比较懂事乖巧的孩子,在很小的时候上幼儿园,我们就慢慢培养他看书的习惯,只要有机会就从书店里给他买各种图书供他阅读,时间长了,他对书产生了浓厚的兴趣,慢慢也就喜欢上读书了,也养成了良好的读书习惯,对以后的学习也起到了很大的促进作用。
从孩子第一天上学起,我们就注意培养他的学习习惯,每天必须认真完成老师布置的作业。只要时间允许,就要先预习明天新课的内容,这样就能使他在学习新课时更加记忆深刻,更能容易理解学习的内容。及时和老师沟通,了解孩子在学校的学习表现,发现问题及时解决,并帮助孩子养成良好的的学习习惯。
不要给孩子定太高的要求,给他留点自由的空间,在其中观察孩子的不足,再施以引导。在孩子的学习上,有时考试的分数少了,他会觉得不开心,但我们不会严厉的批评他,而是帮他找出原因,并鼓励他下次继续努力,告诉他我们相信你能行,培养他的自信心,下次他必定不负众望,一定会取得优异的成绩。所以说,有时鼓励比批评更能激发孩子的学习热情。
为了丰富孩子的课余生活,培养孩子的各方面兴趣,我们给他报了美术班,到现在也学了几年了,他对美术也非常感兴趣,也取得了一定的成绩,让我们也感到非常欣慰。
多和孩子沟通,教育他一些做人的道理。在学校里要尊敬老师,团结同学,多参加学校组织的各种活动,培养孩子的处事能力,能有自己的见解,能处理一些自己的人际关系。培养孩子的责任心,积极完成老师交给的各项工作。总之,我们希望孩子不光是埋头学习,更希望在学习的同时也成为一个热爱生活的人。孩子一天天的长大,他也有了自己的想法,我们要尊重他理解他。
这是我在教育孩子的过程中的点滴体会,肯定也有许多不足之处,在今后的日子里,我们也会边学边教,在学习中不断进步,让孩子更加优秀!
县城市社区硬件设施建设自年月正式启动以来,在各级领导的关心支持下,取得了较大进展。—年,萌渚社区、阳华社区、春晓社区集办公、休闲、娱乐于一体的现代化综合大楼相继竣工并投入使用,新社区办公大楼内设有功能齐全的健身房、老年大学、远程教育学习站、棋牌室、阅览室,开辟了低保服务大厅,室外建有绿化休闲广场、居务公开栏和便民休闲点等,成为了县城一道亮丽的风景线。春晓社区先后被评为年省文明社区,年省社区建设示范社区、省科普文明社区、省民主法制示范社区,市安全文明社区、市基层党的建设示范点、市“三增一创”党支部先进社区。萌渚社区先后被评为年度省文明社区、省和谐社区。阳华社区先后被评为年度省老年工作先进社区、年度市敬老模范先进社区等等。我们的主要做法和体会是:
一、几点做法
我县城市社区建房工作先后经过选址、征地、筹资、施工建设等四个阶段,在整个建设过程中自始至终,形成了县级领导挂帅,民政部门牵头,所在乡镇政府主抓,辖区单位配合,开发商支持,广大群众参与的良好管理格局。
一是选址用地视同公益。为了把社区建房的选址用地工作搞好,县委常委扩大会两次听取县城市社区建设领导小组办公室的汇报,进行专题研究,最后决定,社区用地视同党政机关团体建设用地,由县土地储备中心统一无偿划拨不低于亩的建房用地,其中春晓社区占地亩。
二是筹集资金稳步推进。资金筹集是社区建房工作的关键。县委、县政府为此下发了专门文件,要求采取“七个一部分”的筹资办法,即县政府解决一部分,驻社区单位赞助一部分,开发商无偿提供一部分,向上争取一部分,政策优惠减免一部分,工程队贡献一部分,各职能部门捐助一部分。两年多来,共筹集资金万元(其中县财政拨付经费万元,各职能单位捐助万元,县庆项目争取资金万元,开发商赞助万元,各社区募捐资金万元)。通过强化资金管理制度,严肃财务纪律,专款专用,严把“一支笔”审批关,有力地保证了四个社区建房资金的正常需求。
三是广泛组织献爱心。社区建房工程是“民心工程”,此文来源于文秘家园秉承“社区是我家,发展靠大家”的理念,我们组织了多次献爱心活动。各社区建房工程老板以市场最低价承建,阳华社区开发商王羽诚先生,为支持阳华社区无办公条件的现实,在阳华社区新办公大楼建成之前,免费提供了两套平方米的住房供社区办公,承建新办公楼后,从工程款中列减万元捐赠给社区。
四是建筑选址独具一格。新落成的各社区办公大楼建筑风格上体现的是民族地域与西欧风情的完美结合。春晓社区办公大楼位于县城中心地带,地域宽阔,依山傍水,辖管县委四大家和各要害部门;萌渚社区和阳华社区的办公大楼位于开发区内,毗邻翠华公园,绿树掩影,繁华似景,是个花园式的居家之地;豸山社区位于老城区,居民密集,能多层次、多方位地为广大居民服务。四个社区办公大楼在规模和标识上相互统一。
二、几点体会
统一思想,提高认识是基础。
首先是县委、县政府高度重视社区工作,认为社区建设是城市经济和社会发展的必然要求,以办公大楼为主的社区便件设施建设工程是事关社会稳定和发展的基础工程,是服务群众,造福百姓的民心工程,社区硬件设施建设工作自始至终被列为全县的一项重要工作,县委常委扩大会先后多次听取社区硬件设施建设领导小组办公室的专题汇报,及时研究和解决了工程建设过程中出现的新情况、新问题,确保了社区硬件设施建设的顺利进行;其次是各级各部门识大体、顾大局,与县委、政府保持高度的一致,民政部门始终把推动社区建设作为民政部门的一件大事要事来抓,加大了人、财、物等方面的投入;第三是强化宣传发动,充分利用媒体加大宣传力度,强化“社区是我家,建设靠大家”的理念深入人心,精心组织捐赠现场达余次,在春晓社区的一次捐赠过程中,县纪委带头捐款元,其他各辖区单位主要负责人纷纷举牌募捐,一次性募捐社区建房资金达万余元,从而形成了“社区建房是好事,是实事,是在建设我们自己的美好家园”的共识,营造了全社区重视、关心、支持、参与社区硬件设施建设的浓厚氛围。
加强领导,精心组织是关键
江华的社区硬件设施建设能有所进步,关键是领导重视,县里在保持原社区建设工作领导班子不变的前提下,加强了领导力量,成立了县委副书记为组长,国土、规划、民政、沱江镇主要负责人为副组长,各社区主任为成员的社区硬件设施建设领导小组,同时,县委、县人大、县政府、县政协四大家各安排一名副职联系一个社区,专门协调社区硬件设施建设工作中的有关问题,从文件制订出台到经费划拨落实,从土地征用到有关问题协调解决,无一不凝聚几大家领导的心血、汗水。县委副书记###在整个社区建设工作过程中,既当统帅,又当兵,曾多次亲自主持相关部门协调解决社区建房的国土手续问题,县委副书记、常务副县长###同志多次抽空组织召开协调会议,专题研究解决豸山社区的选址问题,分管民政副县长亲自带领民政部门积极向上申报县庆项目,争取社区建房扶持资金等等。
共驻共建,形成合力是前提。
社区硬件设施建设是一项复杂系统的工程,要靠哪一个部门来完成是不可能的,在实际工作中,我们注重共筑共建形成合力,形成了由县委政府领导、民政部门牵头、相关部门配合、人民群众参与的运作机制。一是明确各相关单位的工作职责,组织各部门参与社区硬件设施建设,下发了《江华瑶族自治县城市社区建设工作领导小组及成员单位职责》,要求各单位切实履行职责;二是注重调动社会各界和广大居民群众参与社区硬件设施建设,从筹建社区居委会起,我县共驻共建社区热潮就一浪高过一浪。年上半年,县电信局无偿为各社区安装了电话,房地产开发商为社区无偿提供两套平方米的办公用房,一市开发商为社区捐赠了元现金,民营企业家蒋学德为社区捐赠吨水泥、现金元。去年县委经济工作会后,新一轮共驻共建热潮不断高涨,县劳动和社会保障局为社区捐款万元,县民政为社区捐款万元,县发展计划委为社区捐款万元,江华一中为社区捐款万元,县地税局为社区捐款万元,民营企业家王羽成捐款万元,两年来,各社区已收到捐款多万元,水泥余吨。
政策扶持,经费保障是保证。
在这样一个人口少,底子薄的国家级扶贫县城,要建成高规格的社区办公大楼没有阻力那是笑话,然而开弓没有回头剑,县委、政府痛下决心,果断决策,为了扶持社区发展,制定了切实可行的政策措施。一是出台了规范性的文件,在借鉴大中城市社区硬件设施建设的基础上,结合我县的实际研究出台了《关于社区居委会办公用房建设资金筹集的意见》、《关于社区居委会硬件设施建设的意见》等相关政策性文件和研究解决社区硬件设施建设过程中的专题会议纪要,为社区建房提供政策保证。二是落实经费,多方筹资。县财政在面临年大庆,经费十分吃紧的情况下,为社区办公建房挤出万元建设资金。各社区干部在挂点领导的带领下,积极奔走,多方筹集余万元,县委、县政府多次听取专题汇报,研究解决社区建房的缺口资金问题。全县不同行业,不同身份的人,大到县级领导,小到低保对象,纷纷为社区建房慷慨解囊,有一份热,发一分光,有力地保证了社区建房工作的顺利实施。同时,各职能单位为社区配备了相关的办公设施,如公安负责警务室的配备,劳动负担保障办公室的配备,民政负责老年活动中心和低保办公室的配备,组织部门负责远程教育办公室的配备等等。
我县社区建设工作虽然取得了较大进展,但与上级领导要求和兄弟县区相比还有一定差距,社区建设之路仍然任重而道远,我们决心以这次会议为新起点,虚心学习各兄弟县区和发达地区社区建设的先进经验,克服困难,加压奋进,开拓创新,使我县的社区建设不断迈上新的台阶,同时努力发挥社区平台作用,更好地为广大居民服务。
一年级班主任经验交流班主任!他如呵护自己孩子般的呵护我们,来看看他的经验交流额!下午好!首先非常感谢大家对我班主任工作和班级的肯定。我是第二次担任一年级的班主任,想起刚踏入教学生涯第一次当班主任的情景,每天手忙脚乱,起早摸黑,很辛苦,效果却是甚微的,经过几年,学生在成长,同样我也在成长。比起以前,现在带的一(2)班,自己感觉会轻松许多,回首与这一班的孩子相处的一年,其中,侵注了我的心血,使我感到欣慰的;也有使我茫然,力不从心的。现将我的成败得失做如下总结:
一、培养孩子良好的学习习惯和卫生习惯
作为一年级的班主任,做的工作都是非常琐碎的,学生刚入学不久我们一年级就召开家长会,要求家长们和教师一起配合,做好学生刚入学的思想准备和学习准备,我们规定学生上学之前要削好5枝以上的铅笔,规定晚上8点半之前睡觉,要求作业本统一包书皮,到期末时学生的作业本都保管得比较好,统一把水彩笔、蜡笔、水粉放到班级的书柜里,到上美术课课间时再发放,所以班级中很少出现没带美术用品的情况,还要求学生每天带水桶和毛巾,在中午就餐后,每人都要自觉擦好自己的桌子和椅子,抽屉里不能有纸屑,一学期下来,学生的桌子每天都是干干净净的,一到教室如果看见脏,我宁愿让学生先打扫教室再上课。刚刚讲了很多零零碎碎的小事,在实施这些规定时,也不是从一而终的,很多时候学生会反反复复出现情况,一般出现什么问题,我也是及时指导。“习惯决定一生”,说得有点夸张,但可以肯定的是习惯非常重要。
二、调动家长的力量,积极响应学校举行的各项活动。
我们班这个学期被评为“校文明班级”,跟这个有很大的关系,我想很多得分都是从这里来的吧。低年级不是收获的季节,而是播种、施肥的时候,给孩子多点锻炼的机会总没坏处。学校活动单单班主任在忙,肯定是自己筋疲力尽的,我们要调动家长的力量。我们班的家长个方面都确比较积极,魏书生说过“懒的班主任,学生会勤劳”,我想“懒的班主任,家长也是会勤劳”的,我特别喜欢叫家长帮忙,如大扫除,学生负责自己的桌椅,但面对一个大教室和窗户我才懒得一个人扫,我就叫上了几个平时很积极的家长,三下两下窗明几净,多好啊!这次的校刊中,我需要指导一篇作文,由于是一年级孩子,写话比较少,积累不多,交给谁呢,——林基立的家长。一说,她满口答应,本来我要求是第二天交稿的,没想到晚上就把《第一次烧烤》的作文发到我的邮箱里,还附带一张照片,比我有效率多了。
我们学校推出了一系列的活动:如艺术节、“迎奥运文明出行”等。虽然我们班还是一年级的孩子,但我总是紧抓机会,锻炼他们。艺术节书法、声乐、器比赛中,我们班在不同的项目都有比较好的成绩如:美术比赛中周肖预、李洁、林基立、陈亮丞分别获低年级的一等奖、一等奖、二等奖、二等奖。我们班有好几个学生美术学习的时间达到好几年了,所以到比赛的很多事情我都交给家长处理,声乐比赛中钟晗慈和夏维亮分别获一等奖、二等奖。特别是钟晗慈和夏维亮他们俩有很大的发展空间,我多次联系他们的家长和他们沟通,希望找专业老师长期指导他们,家长听取了我的意见。
学校举行的“迎奥运文明出行”一系列的活动,如黑板报、手抄报、主题队会比赛。虽然他们还小,大部分的板报工作需要我来筹划和指挥,但是我总是让他们来做力所能及的事,如黑板报中的小花边、小插图和涂色。主题队会我们班花了很多时间和心血,每个学生都积极准备和排练,娱乐性和教育性相结合。
反思这一年的班主任工作,也存在很多不足之处,
1、奖励发“星星”不够有制度性,奖励本来学生都喜欢,特别是低年级,到后来我是想到了就发,没想到就算了,也没有及时评价总结,这大部分原因归我,这点张娜做得比我好,她期中期末都有结算,平时的坚持性比我要好。
2、班级书香味不够,一年级上学期学生会背《三字经》,朗朗上口,这确实不错,但第二学期的《必备70首古诗》在教的过程中,学生少了很多乐趣,虽然学生有很多课外书,但真正落实还不够。
3、自己班级管理反思没有及时记录和整理,很多很好的案例不记录很容易忘记。
想起一句话“班主任做得好,不如写得好,写得好不如说得好”我想自己应该属于第一种,只有做得好了,才能在写上和说上有所基础,有所突破,况且我在做的方面也有很多不足之处,需要不断改进和创新。
有人认为地理学科是一个小学科,就是划一划,背一背,本人当初教学别的学科也是这么认为。但在这几年的教学中,这种观念一直在发生着不断的变化。首先地理教学作为初中教学的一个基础学科,在培养学生的观察、发现、分析、综合能力的形成与发展中与其他学科同样有着同等重要的地位。地理学科的地域性与综合性的学科特征、自然地理环境与人文地理环境的融合内容、时政要事与各地理要素的内在联系等等等等,无不在说明地理科学在人类的生存、生活、生产活动中的重要地位。在教学中,教师的学科观点的培植与潜移默化地灌输,使学生形成一种理性的认知,从而决定学生对学科学习理念的建立与巩固。
成绩是一个重要的环节,成绩是评价的重要指标。但成绩不能代表教学的全部,过程重于形式,高于成绩。教学应注重内在,而不是外显的东西。在学科教学中,一个老师的教学成绩、一个学生的学习成绩乃至一个班级的学习成绩只是教学过程的一个终极环节。作为一名教师,不能以追求教学成绩为第一要务。学科教学的关键在于学科理念的培养与提升,学习兴趣的激发与保持、良好的学习习惯与意识的培养,各个学科的内在知识的融汇与贯通的内在联系,因为各个学科都不是孤立存在的。(暂不举例)
我们应该认识到教师在教学中的作用,我们是知识与学生之间的一个桥梁和纽带。那么在教学中我们就应该如何修建好这个桥梁、做好这个纽带上做好文章。
1、在学习过程中与学生以一种平等的身份、对等的目光交流与沟通,创建一种融洽的探究氛围。我们的工作不是单纯的做学问,我们做的是与学生沟通与交流的学问。教育教学需要一个平等、公平的平台,而这个平台的建立体现于我们工作的一个个细节。(如:有时侯适当的一个幽默、简短的笑话会拉近你与学生的距离生活中的关注重于我们的学习过程的枯燥的要求——我对良师益友的理解吧)。在学生的眼里你是一个无话不谈的朋友,又是一个不失严厉的老师,是我从教的最高的追求目标。把握沟通技巧与教育的时机显得尤为重要,真要做到这一步,我还有太多的工作细节有待进一步的改进和完善。
2、突出学科特点,理性应对学习过程。
在学习过程中,知识的探究方法有很多,但万变不离其宗。我无法界定地理学科是文是理,我认为地理教学的最终目的是使学生充分认识整个人类的生存环境,形成良好的问题发现、理性分析、解决问题的能力,从而更好认识人口与资源、环境的关系,形成可持续发展的生存理念。各个地理要素与人类的活动均有着不可分割的联系,在符合中学生的(具体现象——地理问题的提出——综合的分析过程——提出解决的方案或是有定义性、公式性的规律对具体地理现象、问题解决的指导过程)等认知规律的前提下,创新性地整合各个地理要素在人类活动中的作用,提升学生的综合能力,在教师的帮助与引导下形成科学合理的知识认知结构。
3、“理性的价值取向——学习动机的建立——学习兴趣的培养——学习过程的恒定——学习结果的小结”的过程认知。好的开始是成功的一半,就是说步骤的第一步尤为关键,学生是一个个各具个性的学习个体。教师应事无巨细,做好学生学习的第一步——理性的价值取值,建立学生的学习档案,关注学生学习的过程,做好学习过程中引导与评价,随之问题与以后各个步骤的形成会有水到渠成的感觉。
课本只是教材的一个过程部分,教材是教学的支撑之一。教师在教学中应根据教学的需要、个人课堂教标的取向、学生的学习实际对各教材素材的进行合理的取舍与加工重组。
1、每一个人在分析和解决问题中的观点、理解问题的时间长短各不相同,给学生充足的思维空间与时间,宽松、开放的课堂,从而要求教师适时的对课堂目标、教学过程进行调整,“导演”应提供给“演员”一个适度自由发挥的空间,给课堂注入个性化的血液。
如:可以把一个标准课时拆分成两个或更多的课时,填入充足的支撑案例(素材)。使学生逐一渐进地充足认知。
如:可以把几个标准课时内容用一个实际课时加以综合串讲,为下一步教学奠定一个良好的探究基础。
2、以理论作为教学的指导与参考,积极大胆的进行教学改革,改革是本身就是一种进步,改就要面对“成”或是“败”,端正认识,“成”是下一步的教学的起点,“败”是下一步教学的经验。
面对教育教学,面对社会的发展,面对教师个人的教学理念,面对学生的个性化发展,教育给我们每个教师提供了一个良好的发展平台,相信我们会在教学中逐渐成熟。相信我们每一位教师都会成为独具风格的教师。——源于我们工作的不断发现和积极的改进。
本文网址:http://m.f236.com/huodongxinde/21503.html
下一篇:给十岁儿子的封信【荐】
时间转瞬即逝,转眼间我的孩子即将告别小学的校园生活成为一名中学生了。说起对孩子的教育,每一位父母都有自己的方法,虽然家庭条件各不相同,教育方法各有千秋,但目的只有一个,都希望自己的孩子能快快乐乐、健健...
县城市社区硬件设施建设自年月正式启动以来,在各级领导的关心支持下,取得了较大进展。—年,萌渚社区、阳华社区、春晓社区集办公、休闲、娱乐于一体的现代化综合大楼相继竣工并投入使用,新社区办公大楼内设有功能...
一年级班主任经验交流班主任!他如呵护自己孩子般的呵护我们,来看看他的经验交流额!下午好!首先非常感谢大家对我班主任工作和班级的肯定。我是第二次担任一年级的班主任,想起刚踏入教学生涯第一次当班主任的情景...
有人认为地理学科是一个小学科,就是划一划,背一背,本人当初教学别的学科也是这么认为。但在这几年的教学中,这种观念一直在发生着不断的变化。首先地理教学作为初中教学的一个基础学科,在培养学生的观察、发现、...
播种良好习惯收获健康人生由于我校所处邮政路南端,与县政府有一路之隔。虽然近年来的生源各项素质有了很大提高,但大部分学生的道德素养和行为养成仍存在诸多问题。尤其是我校的住宿生、留守学生和外来务工子女较多...
我觉得这一点非常重要,棒棒是在翁洋一个幼儿园里上了一个学期的小小班后,上个学期转过来的,因为平时都是爷爷奶奶带,对他比较宠,导致他的性格很粗鲁,刚来两个星期就打了四个小朋友。后来我向王老师请教方法,琢...
通北林业局机关是集政府职能、综合服务、行政执法于一体的综合服务管理部门,机关内设32个科室,有工作人员365名。几年来,我们以创建一个积极向上、运转有序、关系融洽的和谐机关为目标,坚持以人为本,不断强...
腾七中教务处20xx年9月18日第一部分:高中部分一、20xx年高考回顾20xx年,我们学校高考取得了良好的成绩,一本9人,二本86人,本科上线率90%,在上一级成绩的基础上,我们这一级16人还得靠团...
铸锻有限责任公司隶属于重工集团公司。是工业和地区的铸锻中心,为国有大型(一档)企业,是500家最大机械工业企业之一。公司坚持按国际先进标准生产和检验产品。船用产品分别获得中国(CCS)、美国(ABS)...
在我们对活动产生了新的看法时,我们最好是沉下心写一篇心得体会。通过不断的活动思想总结,可以进一步提升自己,那么一篇活动心得要怎么写呢?小编收集并整理了“涂装课员工转正心得报告”,相信您能找到对自己有用的内容。转眼间,自20xx年3月至今三个月的见习期一瞬即逝。回顾三个月的历程,在各级领导的教导和培养...
在我们从活动中受到启迪时,我们会将自己的收获写下来。写好活动心得体会对自己以后的成长有很大帮助,在参加活动后你有怎样的收获?下面是由小编为大家整理的“国培送教活动学习活动心得体会 优秀学习活动心得精选”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!20xx年11月6日我县组织了初中国培送教活动,我们参加了西河中学的...
近年来,XX县坚持科学的发展观和正确的政绩观,一手抓产业培育促发展,一手抓解决群众疾苦促和谐,加快了县域经济转型和产业建设步伐,实现了经济社会的全面协调可持续发展。一、坚持发展第一要务不动摇,发展理念...
对幼儿的交通安全教育是由幼儿阶段的心理特点决定的。为切实加强我园的安全工作管理,确保我园教师和在园幼儿的身心安全,一、安全工作实行班主任负责制。班级制定责任人,责任人必须把班级安全工作放到班级工作的重...