我个人认为,只有加强纪律教育,增强廉政意识,确保廉洁从政,才能换来财政各项工作的稳步发展。下面,我就今后如何进一步加强廉政建设谈几点心得体会。
一、认清形势,增强廉政意识
自开展党风廉正建设活动以来,我所认真贯彻落实党风廉政建设责任制,标本兼治,综合治理,加强纪律教育力度。加强了监督检查,对各基层所的财务进行检查,针对问题,举一反三,建立健全各项规章制度。全体干部职工切实做到廉洁自律,廉洁从政,杜绝犯罪案件的再次发生,加强惩治和预防腐败力度,深入推进廉政建设,树立财政的良好形象。
二、加强教育,构筑拒腐防线
财政的党员干部分别担负财政各部门、基层所的工作,在工作中进一步加强学习,不断提高政策水平,不断提高分析判断能力和拒腐防变能力,进一步提升自己的政治思想水平。增强党性观念,牢固树立理想信念和宗旨观念,树立廉洁从政意识,构筑牢固的拒腐防变的思想防线。
三、严于律己,做到廉洁自律
进一步加强教育和增强廉政意识的基础上,树立正确的人生观、权力观和价值观,做到廉洁自律,廉洁从政。贯彻落实各项制度规定,贯彻落实党风廉政建设责任制,自觉执行党的路线、方针、政策,执行廉洁从政的各项规定,执行四大纪律八项要求,遵守《廉政准则》、《廉政守则》和《中国共产党纪律处分条例》。切实做到洁身自爱,自重、自省、自警、自励,做到不该去的地方不去,不该做的事不做,不奢、不贪、不赌、不犯,不参与"黄、赌、毒"和"**彩"赌博及杜绝"吃、拿、卡、要、占"的不洁行为,杜绝违法案件的发生,时时处处严格要求自己,牢记"两个务必",始终保持艰苦奋斗的优良作风,在干部职工中树立良好形象,在廉洁自律中作出表率,切实做到"为民、务实、清廉",干净干事创业,共同推动财政各项工作任务的完成。
四、建章立制,强化制度约束
在纪律教育工作中,我们突出抓好制度的建设工作,建立健全各项规章制度,强化制度约束。随着财政的改革与发展,随着新时期反腐倡廉工作的需要,研究新情况,了解新问题,落实新措施,继续完善内部管理规定,加强对人、财、物的管理,完善各项资金拨付审批程序,加强对财务的管理;继续推进非税收入全面纳入财政"收支两条线"管理,完善管理体制;稳步推进政府采购等工作;加强部门预算改革的工作,做好部门预算,并为全面实行部门预算打下坚实的基础。继续扩大国库集中支付范围,加强对国有资产的清查造册工作,加强对各项专项资金。坚持构建并举的方针,做好社会综合治理工作,落实各项规章制度,落实谈话制度,落实班子民主生活会和述职述廉制度,落实重大事项集中民主决策等制度,用制度约束人,用制度规范人的行为,确保财政资金的安全运行,确保广大干部职工的廉洁自律。
我们在党委、政府的正确领导和纪委的监督指导下,同心协力,共同推进廉政建设工作,始终保持良好的工作作风,洁身自爱,干净干事,充分发挥自己的聪明才智,认真践行"三个代表"的重要思想,忠于职守,爱岗敬业,公正廉洁,依法理财,文明服务,奉献社会,学习、贯彻、遵守和维护党章,不断开创党风廉正建设工作的新局面。
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近日,中国共产党中央在全国范围内提出建设节约型社会的要求,国家发改委、中央文明办、中央电视台共同发布了《公民节约行为准则(草案)》,8月14日还举行了隆重的“全民节约,共同行动”公益活动,17家高耗能国有大型企业在活动中签署了“节能承诺书”,为深入开展资源节约,促进社会的全面协调可持续发展吹响了号角。“成由节俭败由奢”,奢侈浪费是败家败国的祸根。自改革开放以来,我国经济进入了高速发展的快车道,社会繁荣了,人民的生活水平提高了,但随之出现的浪费现象也十分惊人。据有关方面统计,我国矿产资源回收率约在30%,比发达国家低20%以上;城市供水漏损率在20%以上;建筑能耗过高,单位面积能耗相当于气候相近发达国家的二至三倍。同时,讲究排场,大吃大喝,铺张浪费的现象也比比皆是。倘若这些浪费现象不能得到有效的制止,那么,我们改革开放的成果就有被葬送的危险。人口众多,资源相对不足,环境承载能力较弱,是中国的基本国情。不顾国情、铺张浪费的现象,说是犯罪也不为过。国务院总理温家宝曾强调指出:“加快建设节约型社会,事关现代化进程和国家安全,事关人民群众福祉和根本利益,事关中华民族生存和长远发展。”建设节约型社会,就要从建设节约型城市、社区、企业、学校、家庭做起,青岛十七中作为一所拥有近3000名师生的重点中学,我们的节约行为将为社会做出重要贡献。观察我们的校园,浪费现象就在身边,关不紧的水龙头、白天亮着的电灯、整个整个被扔掉的馒头、只用一张纸就扔掉的作业本,等等。积少成多,后果严重,亟待改进。经计算,我校仅一个月需担负的水电费就高达25000元,相当于52个困难家庭的最低生活保障。如果大家能够从我做起,从现在做起,从身边做起,牢固树立节约意识,从节约一度电、一滴水、一张纸入手,把节约落到实处,对于学校来说,那将是一笔可观的财富,对于我们这个13亿人口的大国来说,那就是一个惊人的数字。有人计算过,全国一共有28万个各种旅店、酒店和宾馆,如果每一个酒店每天节约一度电,那就意味着每天可以给2800万个家庭用40瓦的灯泡照明25个小时。如果仅一个北京市的空调将温度从24度提高到26度,就可以节约用电4到6亿千瓦时,可以为老百姓节约电费两亿多块钱,与此同时,还能为国家最少降低电力建设投资20到30亿元,同时还可以减少二氧化硫、二氧化碳等污染气体的大量排放。节约是一种美德,节约是一种智慧,节约更应该成为一种习惯和风气。建设节约型社会需要全社会的共同参与和共同行动,找回失去的节约意识,从节约一滴水,节约一度电,节约一张纸,节约一粒米开始,持之以恒,在建设节约型社会中,将节约这个“传家宝”进一步发扬光大!由雷锋的勤俭节约的精神所想到的雷锋有句名言“在工作上,要向积极性最高的同志看齐,在生活上,要向水平最低的同志看齐。”这是雷锋的座右铭,雷锋是这样说的,也是这样做的,在短暂的一生中,为了党和人民的事业,他勤俭节约,努力工作,不怕艰难困苦,严格要求自己,为我们树立了光辉榜样,这种勤俭节约的精神曾影响了几代人。然而,随着时代的发展,人民生活水平的提高,雷锋的这种勤俭节约精神在我们这一代人的意识中逐渐淡薄了,生活上互相攀比,大手大脚,不珍惜环境,浪费资源等不良行为屡见不鲜。本月的22日是世界水日,此时此刻又使我们想到了雷锋的勤俭节约精神,就拿最普遍的水资源来说,长期以来,人们普遍认为水是“取之不尽,用之不竭”的,不知道去爱惜,而浪费挥霍,但同学们是否知道我国水资源人均占有量并不丰富,只有2300立方米左右,约为世界人均占有量的四分之一,随着我国社会和经济的发展,水的缺口越来越大,目前我国农业灌溉每年平均缺水300多亿立方米,全国农村还有3000多万人饮水困难,全国有400多个城市缺水,缺水较严重的城市有110多个,全国城市日缺水量为1600万立方米,每年因缺水影响城市工业产值2000亿元以上,影响城市人口约4000万人,造成我国缺水的重要原因就是人为的浪费和挥霍,没有合理利用以及水源污染等问题,使水资源更加缺乏。我们现在谈学习,说理想,可是如果有一天我们连最基本的水资源都浪费尽了,我们还怎样生活呢!更不要说学习和理想了,不要让世界上的最后一滴水成为我们人类的眼泪,从节水的角度我们需要雷锋精神,推而广之,雷锋的勤俭节约精神是放之四海而皆准的真理。社会的发展呼唤雷锋精神呢,人民的生活需要雷锋精神,新世纪更需要雷锋精神,只有我们树立长期学雷锋的思想,制定强有力的措施采取多种有效形式常抓不懈,雷锋精神才能在各个方面不断发扬光大,在祖国的社会主义现代化建设中显出强大的生命力。
在一个活动结束后,我们可以写一篇心得体会讲一下自己在活动中的感悟。总结自己的心得体会能帮助自己认识一个新事物,怎么才能写出一篇专属自己的活动心得呢?下面是小编为大家整理的“社会主义新农村建设心得体会【荐】”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!
正确认识新农村建设的“二十字”目标
社会主义新农村建设的大幕徐徐拉开,“十一五”规划《建议》勾勒出的新农村景象令人向往。建设社会主义新农村,是党的十六届五中全会提出的重大历史任务。这项惠及亿万农民、关系国家长治久安的战略举措,包括二十字的基本要求:“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”。生产发展、生活宽裕主要是指物质层面,乡风文明、村容整洁是指精神文明,而管理民主则属于政治文明范畴。它们是一个有机的整体,概括了社会主义新农村的基本内涵。
社会主义新农村是21世纪全面小康社会的农村,是实现现代化的农村,既包括发展农村生产力,又包括调整完善农村的生产关系和上层建筑,包括全面加强农村的社会主义经济建设、政治建设、文化建设、和谐社会建设和党的建设,是党在农村工作的总体布局。
“生产发展、生活宽裕”是新农村建设的首要任务。建设新农村,必须夯实物质基础。没有生产力的提高,没有农民生活的改善,新农村建设就成了无源之水,无本之木,就失去了经济基础,农民也会失去积极性。因此,必须坚持以发展农村生产力为中心任务,协调推进农村经济建设,促进农村生产力的解放和发展。促进粮食增产和农民实际增收,着力解决广大农民生产生活中最迫切的实际问题。经过坚持不懈的努力,使农业生产力水平有较大提高,使广大农民的生活有明显的改善,让农民得到实实在在的物质利益和各方面的实惠。
推进农村经济建设、促进农民增收必须坚持两个不变:一是不能动摇农村家庭承包经营为基础、统分结合的双层经营体制。二是不能加重农民负担。改革开放以来行之有效的制度和政策必须坚持和完善,保障农民物质利益的基本准则必须遵循。
建设新农村的前提条件是积极推进统筹城乡发展,这无疑需要各级政府加大对农业和农村的投入力度,但这不单纯是多拿几个钱的事,更重要的是观念的转变。城市建得再漂亮,马路修得再宽,如果农村凋敝、农业衰弱、农民富不起来,经济也难以长久繁荣,反而会拖国家现代化的后腿。从经济社会发展全局考虑,必须改变这种状况。
农村的精神文明建设问题是建设新农村“乡风文明”的本质,包括文化、风俗、社会治安等诸多方面。文化具有凝聚、整合、同化、规范社会群体行为和心理的功能,是其他社会要素无法取代的。减小农村与城市的贫富差距,促进农村、农业、农民的发展和进步,需要先进科学与文化的提升;建设和谐的小康社会,离不开广袤农村土地上人们的安居乐业,同样也离不开优秀文化的浸润与影响。
目前在我国一些农村,农民看书难、看戏难、看电影难现象仍普遍存在。建设新农村,重要的是需要农村基层政权组织和广大农民在加快经济发展、改善自然和社会环境的同时,建立起一种适合于新农村建设的文化观念。一旦这种文化观念能够形成并深入人心,就能够在思维方式和行为习惯的层面上发挥其广泛、稳定而持久的影响。
“村容整洁”要从解决农民最急迫、最直接、最关心的实际问题入手,让农民得到实惠。当前,农村人居环境比较差,面临的问题还很多,要解决也存在轻重缓急的不同。有的急需解决,如农民住宅与畜禽圈舍混杂、供水、安全、环境卫生、污水与垃圾处理等;有的需要逐步解决;有的可能需要通过长期努力才能解决。现在首先要筛选整治的重点内容,如村庄内部道路、村庄供水设施、村庄排水设施、村庄垃圾集中堆放点、村内乱搭滥建、人畜混杂居住、村庄废旧坑塘与河渠水道、古村落与古建筑的保护等。
有一种倾向需要制止。目前有少数地方将新农村建设片面理解为就是兴建新村庄,只注重农村房子是否整齐划一,道路是否宽阔等表面的东西。决不能把新农村建设搞成农村新一轮的大拆大建,不能片面理解“村容整洁”。中央领导在前不久召开的省部级主要领导干部建设社会主义新农村专题研讨班上再次强调,建设社会主义新农村要坚持从实际出发,因地制宜,分类指导,不搞一刀切。要量力而行,充分考虑当地财力和群众的承受能力,不能盲目攀比、更不能通过加重农民负担和增加乡村负债搞建设。
“管理民主”是推进农村政治文明建设的要求,而完善村民自治制度则是实现乡村管理民主的关键所在。这就需要加强和改进党的农村基层组织建设,要努力将基层党组织建设成为一个“领导班子好、党员干部队伍好、工作机制好、小康建设业绩好、农民群众反映好”的基层战斗堡垒,不断增强基层党组织的自身造血功能;要着力强化基层党组织的服务功能,发挥基层党组织在推动农村经济发展,引领农民脱贫致富方面的积极作用;要大力鼓励机制和制度创新,根据本地实际情况,积极探索市场经济条件下农村党建工作的新方法与新路径。
新农村建设是一项长期的、复杂的、艰巨的工程,千万不要急于求成,更不能“顾此失彼”,而要尊重农民意愿,统筹兼顾,把这项任务落到实处。
当今社会是信息的社会,是知识经济大爆炸的社会。科教兴国,是党和国家实现]民族强大的伟大战略决策和必然的历史选择。世界各国经济实力的较量,归根到底是民族素素质和人才素质的较量,故教育事业受到党和国家高度重视和密切关注。经济要振兴,需要科技发展,科技发展靠人才,人才培养靠教育,教育发展靠教师队伍。教师素质高低直接决定着培养人才素质高低,直接关系到中华民族的素质和中国社会主义的前途。
而教师素质包括:文化业务素质职业道德素质,身体素质,政治思想素质,其中职业道德素质尤为重要。通过行风教育学习立足本职工作。人们常说:“教师是人类灵魂的工程师”。但是,如果教师本身能力不高,在学生心目中将会产生怎样的影响?教师的工作是多么重要,它关系到千百个家庭幸福;它关系到祖国的未来。我们应立足本职,热爱本职工作。作为21世纪的教师,我们面对的是一群思维活跃,好奇心强的学生,应进一步转变教育思想,改革教学内容和教学方法,克服目前学校教育不同程度存在脱离经济建设和社会发展需要的现象。要教好一门课,要使学生学好一门课首先必需激发学生兴趣,可以说兴趣是学生学习的原始动力,而学生兴趣提高主要取决于老师对课程教学创新。
计算机是20世纪科学技术最卓越成就之一,教师成为最大受冲击者和最大受益者。现代信息技术日益发展,正深刻影响着人们传统观念,生活的方式及学习方式,这就要求老师以最快速度,最优化方式,掌握现代信息技术,利用多媒体参与教学,从而将静止,抽象书面文字“激活”。但是课堂教学是不是到了该告别粉笔时代?本人认为应区别对待,本校这几年招生规模不断扩大,教学硬件压力越来越大,教学条件改善远远滞后,还达不到告别粉笔时代。因此,只有利用传统教学手段与现代化教育技术相结合,才能上好自己的课程。何况老师在黑板上写写画画,圈圈点点过程就是学生消化吸收过程;老师语调、表情、动作能提供生动形象教学情景,从而激发学生兴趣,促进学生对教学内容.解`方.#文...-.^。只有对学生难以.解`方.#文...-.^地方则通过CAI课件讲解,克服以前板书不足,挂图不够的情况的。多媒体CAI课件毕竟只是一种辅助教学手段,取代不了教师在教学过程中地位和作用。所以要使学生获得大量信息,掌握大量知识并融会贯通,只有将二者有机结合。
行风教育学习,要求教师充分.解`方.#文...-.^上课是一门艺术,高水平教师讲课就像一位优秀演员在进行高水平表演,语调应抑扬顿挫,举手投足应围绕着教学进行,充分发挥教师以知引人,以情感人,以志树人,以行导人的作用。
总之,艺无止境,只有不断学习,不断进取,才能不辜负老师这一伟大而神圣的职业;才能无愧于广大莘莘学子;才能无悔于人生!
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