职场礼仪讲座心得范文
职场礼仪讲座心得范文精选。
每一次的心得体会都是对我们思想的一种考验,怎样才能让你的心得体会写得更优秀呢?我们整理了职场礼仪讲座心得范文,并分享给您,或许你能从中找到需要的内容!
职场礼仪讲座心得范文 篇1
西装的套色
西装的讲究非常多,价格从高到低相差也非常大,如何选择西装确实要根据每个人自己具体的情况而定,很难给出统一的标准。但有些意见仍然具有普遍的借鉴意义。
首先应该注意西装应该保持同色配套,并且面料以深色,尤其是深蓝色为好,或是深色有细条纹的。有人疑问,“我们学校有些教授是从国外回来的,他的西装就是上下颜色一深一浅并不一致啊?”确实,在海外许多教授的着装就是上下颜色不一致。但是请注意,你不是教授,你现在也不是在申请教授的职位。另外还有一点特别值得注意,就是不要等到面试前一天才去买西装,因为西装是需要精挑细选才会选中合适的,匆忙之中挑选不出得体的西装。
这里有个关于西装的小故事,大家可以从中借鉴。有一些中国旅行团到国外考察,团员们个个西装笔挺,但是细一看有的人袖口上故意留着“__西装”的标签。
如果说最保守的西装颜色是深色,最保守的衬衣颜色则是白色,这样的搭配是大多数商务人士的普遍选择。此外,有人也会选择蓝色的衬衣,这就需要特别注意与西装颜色和款式的配合,否则将会很难看。当然,白色的衬衣也有不足之处,白色易脏、难以保持清洁,尤其在天热或空气质量较差的时候,刚换的白衬衣往往一天就脏了。因此,白色的衬衣应该多买几件,经常换洗。
挑选衬衣的时候,应该注意领子不要太大,领口、袖口不要太宽,以刚好可以扣上并略有空隙为宜。质地以30%—40%的棉、60%—70%的化纤为好。完全化纤质地的衬衣会显得过于单雹透明,不够庄重,纯棉的衬衣如果熨烫不及时又会显得不够挺括,而且每次洗过之后都需要重新熨烫。
西装不需要讲求名牌,衬衣也不需要。许多国际公司的职业经理人的西装及衬衣都是订做的,只有裁缝店的名字,没有大众熟知的牌子。这些人讲究的是制-作-工-艺和布料质地,同学们的着装只要尺寸合身、风格庄重就可以了。
领带学问大
领带的色调、图案如何配合衬衣和西装是一门很大的学问,也与个人的品位有关,同学们平时应该多注意观察成功人士、知名公司领导人的着装,看看他们如何选择领带,同时大家也可以将各自的心得体会多交流交流。
但是有一点需要特别指出,不要使用领带夹。因为使用领带夹只是亚洲少数国家的习惯,具有很强的地区色彩,并非国际通行的惯例。至于领带的长短,以刚刚超过腰际皮带为好。
裤子的长短宽松
裤子除了要与上身西装保持色调一致以外,还应该注意不要太窄,要保留有一定的宽松度,也不要太短,以恰好可以盖住皮鞋的鞋面为好。同时,千万记住不要穿背带裤,年轻人穿背带裤是很幼稚、很高傲的表现。另外,运动裤、牛仔裤无论是什么名牌,都不是正装,不适宜在面试的时候穿着。
白色袜子太多了
袜子以深色为好,但平时经常见到一些人穿白袜子,这在国际商务着装中不会出现。深色的袜子应该没有明显的图案、花纹,另外,也不应该穿较透明的丝-袜。
皮鞋黑而不脏、亮而不新
皮鞋的颜色要选黑色,这与白衬衣、深色西装一样属于最稳重、保险的色调。要注意经常擦鞋,保持鞋面的清洁光亮。有的同学尽管买的皮鞋很好,但不注意擦拭,面试的时候皮鞋看上去灰头土脸的,与上面笔挺的西装很不协调,这会让招聘经理觉得应聘者粗心大意,不拘小节。
另外还需要注意的是,千万不要把新皮鞋留到面试那天才穿,因为新皮鞋第一次穿会很不合脚,走起路来一瘸一拐的,让人误认为你有腿疾。
公文包给谁用
男生随身携带不装电脑的电脑包是再合适不过的了,但是注意电脑包不要过大。如不使用电脑也不必把电脑放到包里一起带着,背着沉重的电脑,整个人都会显得不灵活,不精干。
2文明礼貌
不讲究文明礼貌是面试失败的重要原因之一。基本的礼节是必不可少的,文明礼貌,讲究礼节是一个人素质的反映、人格的象征。因此,面试时应注意:
(1)在开始面试之前肯定有一段等候的时间,切忌在等待面试时到处走动,更不能擅自到考场外面向里观望,应试者之间的交谈也应尽可能地降低音量,避免影响他人应试或思考。
(2)切忌贸然闯入面试室,应试者一定要先轻轻敲门,得到主考宫的许可后方可入室。入室时不要先把头探进去张望,而应整个身体一同进去;
(3)走进室内之后,背对考官,将房门轻轻关上,然后缓慢转身面对主考官;
(4)向主考人员微笑致意,并说“你们好”之类的招呼语,在主考人员和你之间创造和-谐的气氛:
(5)若非主考人员先伸手,你切勿伸手向前欲和对方握手;如果主考人主动伸出手来,就报以坚定而温和的握手;
(6)在主考人员没有请你坐下时切勿急干坐下。请你坐下时,切勿唤若寒蝉,应说声“谢谢”;
(7)尽可能记住每位主考者的姓名和称呼,不要弄错;
(8)面谈时要真诚地注视对方,表示对他的话感兴趣,决不可东张西望,心不在焉,不要不停在看手表;要注意和考官的目光接触。
(9)回答问题要口齿清晰,声音大小适度,但不要太突然,答句要完整,不可犹豫,不可用口头禅;
(10)说话时目光要与主考人员接触。若主考人有几位,要看首席或中间的那一位,同时也要兼顾其他主考人员;
(11)注意用敬语,如“您”、“请”等,市井街头常用的俗语要尽量避免,以免被认为油腔滑调;
职场礼仪讲座心得范文 篇2
同事之间沟通,上下级之间的沟通,一定要会说话,说好话,用语言、文字、肢体、眼神、心灵上的沟通,让我们一起来看看这篇职场礼仪培训心得体会的具体内容吧!
中国素以文明古国,礼仪之邦着称于世,讲礼重仪是中华民族世代相传的优秀传统,源远流长的礼仪文化是先人留给我们的一笔丰厚遗产。然而,无论是在日常生活还是在职场的礼节上,我总是觉得在这方面缺少了些什么。
实践求真知,通过20__年__月31日领导组织项目部全体人员参加了这次职场礼仪培训,虽然是光盘播放,但是大家都认真的观看,我也感触颇深,原来在平时的工作中我有很多地方都做得不到位。
那么,什么是礼仪呢?礼仪就是前人定的规矩、家法和行规,做人的规则。礼由心生,一个具有良好文明意识的现代人,礼是必备的基本教养,必须表里如一。文明礼貌服务,怎么对待别人?那就要做到待客三声来有迎声、问有答声、去有送声。不仅要形式美而且要心灵美。 良好的礼仪可以赢得陌生人的友善,赢得朋友的关心,赢得同事的尊重。礼仪是一个人综合素质的体现,是一个人内在素质与仪表特点的和谐之美、综合之美、完善之美,更代表一种深刻的道德指引。
职场交往是讲究规则的,即所谓的无规矩不成方圆。比如自己的办公桌,即是办公地点,就不能放太多的私人物品,文件归档是否及时归档,办公区的卫生情况,个人着装,这些都代表你的个人和公司的形象,给人第一印象,能够给人以美感。因此,不过是这些礼仪,还有生活中的其他细节都应留意,也要学会设身处地的为他人着想。从小小的电话,短信用语,鞠躬礼到文明用语,似乎我们都有太多的忽略。比如在平时工作中接电话是否在铃响了3声内接起,是否先报自己的姓名部门以及工作单位,还有我们是否做到了语调热情,大方自然,面带微笑,声量适中表达清楚,简明扼要,文明礼貌,挂电话时要确定挂好电话后再与其他人说话,在身边应经常准备好笔和纸,及时记录。
当开会时手机需静音,重要电话不得不接时,要先向在座各位道歉,然后只听不讲,最好在30秒内结束通话。更要注意的就是不要在会上频发短信,转笔,补妆,跷二郎腿,晃悠,这都是对发言者和其他会上同事的不尊重的行为。打电话时不要吃东西,与领导同乘电梯,是要落落大方,面带微笑,不要拘谨,这可是可遇不可求的机会呀。
同事之间沟通,上下级之间的沟通,一定要会说话,说好话,用语言、文字、肢体、眼神、心灵上的沟通。态度要真诚,公私要分明,不要用手指人,背后不要议论别人,金钱往来要谨慎,私下里面不要抱怨等等。其实我们对礼仪的认知面还有待加强。所以,我们要趁闲暇时间应多多来加强礼仪这方面的学习,因为我们代表的不仅仅是个人,而是以整个集团公司的形象面对外界,并且还要做到学以致用。
可以说,礼仪是一张人际交往的名片。文明礼仪可以帮助我们规范言谈举止,学会待人接物,塑造良好形象,赢得社会尊重。所以说:知礼懂礼,注重文明礼仪,是每个立足社会的基本前提之一,是人们成就事业,获得美好人生的重要条件。而精通礼仪的目的就在于运用,将我们所学的点滴运用到今后的工作之中,再不断地学习,一步一步完善自己,争取尽力为我们的客户提供最优质的服务,个人与集体共同成长。
职场礼仪讲座心得范文 篇3
当今社会,人们普遍认识到礼仪在生活、工作中的重要作用,良好的礼仪规范不仅可以有效地展现一个人的教养、风度和魅力,还体现出一个人对社会的认知水准、个人学识和修养。公司安排全体员工观看了周思敏老师《你的礼仪价值百万之职场工作礼仪》讲座,此次内容涵盖商务礼仪、职场礼仪、办公室礼仪、求职面试礼仪、沟通礼仪、接人待物礼仪、职场升迁礼仪、社交礼仪等方面,让我重新又认识了何为礼仪。但我认为礼仪体现了一种人文精髓——尊重自己尊重别人。
让我们来听听周思敏老师给我们的建议:工作的时候,不要把自己的不良情绪带给大家,即使生活中有很多的不如意,还是要以一个乐观的心态去面对,把快乐带给身边的每一个人;将每一件事情做好,是赢得领导和同事好感与信任的捷径;当同事不合作时,切勿一味地指责对方或表示不满,最好找个时间两人好好谈谈;在工作中,吃亏是暂时的,最后受益的是自己。还有办公桌礼仪、使用电梯的礼仪、向上级汇报工作的礼仪等等。在工作时,处处有礼,能给我们营造一个轻松、和谐的气氛,而轻松、和谐的气氛会给我们带来快乐的心情,拥有了快乐的心情,做工作就会事半功倍。由此可见礼仪的重要性。
礼仪是个人、组织外在形象与内在素质的集中体现。于个人来讲,礼仪既尊重别人同时也。是尊重自己的体现,在个人事业发展中起着重要作用。它能提升人的涵养,增进了解沟通,细微之处显作用。对内可融洽关系,对外可树立形象,营造和谐的工作和生活环境。礼仪包括仪容仪表、待人接物、礼节等各方面,它贯穿于日常工作及生活交往中的点滴之中,打招呼、握手、递名片、入座等斯空见惯的行为也有很多的学问与规矩。我们在工作中常常不经意间在稀松平常的事情上做出的动作可能正是不符合礼仪要求的,但是正是这些被人们认为稀松平常的事却体现出一个人的涵养来。俗话说“礼多人不怪”。
懂礼,知礼,行礼,不仅不会被别人厌烦,相反还会使别人尊敬你,认同你,亲近你,无形之中拉近了同他人的心理距离,也为日后合作共事创造的宽松的环境,反之,若不注重这些细节问题,犯了“规矩”就可能使人反感,甚至会使关系恶化,合作的机会相反就会更少。“有礼走遍天下”。我相信,一个优雅的淑女或绅士,在任何地方都是受人欢迎的。在人际交往中,尊重自己尊重别人,所谓礼也。礼者敬人也。尊重别人,总得要表现出来,它就跟仪有关了。“仪”顾名思义,实际上就是尊重别人的表现形式。没有形式就没有内容,这个礼和仪互为因果。所以你要尊重别人,就要表现出来,让别人知道。同时,事物是相互相承的,尊重别人也是尊重自己的体现,如何用心待人,通过言行举止来表现尊重别人,是反映个人教养,体现个人素质,从他人角度来尊重自己,塑造个人的形象,体现自身价值。
我认为学习礼仪有几个问题比较重要。一、摆正位置。在日常生活和工作中,每个人都有自己特定的位置,应当以与自己身份相称的言行与别人进行沟通和交流。学生要有学生样,员工要有员工样,商务人员在商务交往中要像样……更重要的一点,他提出交往要以对方为中心,善于肯定对方,但是绝不是阿谀奉承。换位思考,多对对方赞许,肯定别人,也是肯定自己。二、端正态度。人是有情绪的,正所谓喜、怒、哀、乐、悲、欢、离、合。所以交往艺术生活礼仪告诉我们四个字,接受对方。如果不是原则问题,我们就要善解人意,不要随便对别人进行过多的是非判断。朋友之间、同事之间,要怀着友好和睦的心态进行交往,彼此关心,团结互助,不要因生活琐事而斤斤计较、费心劳力。
对此,我认为与人交往,正确处理自己的心态,对如何处理交往事宜,打下心态基础。所谓教养体现于细节,细节展示素质。在礼仪交往中,礼的细节起了举足轻重的作用。与别人交谈,个人衣着打扮、谈吐举止,无不在展现我们对别人的尊重,从而映衬了对自己的尊重。不要小看细微之处,所谓“细节决定成败”。一旦别人对我们认同,就是对我们素质的肯定,对日后进一步交往拉下序幕。
有礼走遍天下。在现代都市中,“尊重自己尊重别人”,利于我们更好的适应环境,视野更开阔。
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当我们在活动结束后产生了一些感悟,我们会将自己的收获写下来。活动心得可以反映自己一段时间的思想状况,怎么才能写好一篇活动心得呢?小编收集并整理了“教你写心得: 心理讲座心得感悟 月度范文精选”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!
通过对生活深入思考“希望得到什么成就、做好哪些准备、如何循序渐进的行动”,我应该对自己有个的规划了,让没有梦想的日子远离!时代的发展,对人的素质提出了更高的要求,因此拥有健康的心理是现代人必须具备的条件和基础。从素质教育的着眼点来看,健康的心理是孕育良好素质的保障。然而,在我们实施素质教育的过程中,由于社会、学校、家庭多方因素,导致部分老师,部分学生厌学等不健康心理,严重影响了教与学的工作。故而,我一直对心理健康的问题非常感兴趣。现对这次心理健康学习谈一点自己肤浅的体会。
一、通过学习,我认识到了教师心理健康的重要性
我认为,教师是学校心理健康教育的推行者、具体实施者,一个成功的教师,除了要有渊博的学识和优良的教学技能,还要有健全的人格和高尚的品德。教师的言行对学生有很大影响,特别是对低年级学生更是如此,在他们的心目中,教师是智者——什么都懂;是能者——什么都会;是圣者——不会犯错;是权威者——具有比父母还高的权威力量。教师的衣着举止,言谈风度,以及待人接物等,都会使学生受到深刻的影响。人格健全的教师,能在课堂中创造一种和谐与温馨的气氛,使学生如沐春风,轻松愉快,而人格不健全的教师,只能在课堂上造成一种紧张或恐怖的气氛,使学生如坐针毡,惶惑不安。所以,教师完善的心理素质和人格,是构成良好师生关系的基础,是实施心理健康教育、情感教育的出发点和首要原则,新的教育实践要求每一位教师都应该从自身的心理健康的角度,完善自己的人格,提升自己的人格魅力。通过学习,我也知道了教师要善于做好自身的心理调节及保健工作,了解自我,辩证地看待自己的优缺点;学习心理卫生知识和心理健康知识,掌握心理调节的方法,学会缓解心理压力,改善不良人格,提高心理承受能力;调整情绪,保持心理的平衡;善于选择自己心情愉快的角度去思考问题、处理问题,建立起良好的人际关系;乐于为工作奉献,并合理安排时间,张弛有度;培养多种兴趣与爱好,陶冶情操,只有这样,才能以积极健康地工作热情投入到教学活动中去。
二、通过教师的心理健康的学习,我也知道了学生心理健康的重要性
古老文化的中国有这样一句格言3岁看小,7岁看老。这充分说明了小学阶段学生的心理健康对其一生有何其重要的影响。结合我的实践经历和周边情况,我对学生心理健康问题做了认真地分析。我认为,我们目前正处于一个社会的转变期,纷纭复杂的社会现象,多元化的价值观,来自升学、就业、竞争等方面的压力,各种不可测的变数,引发了学生心理疾患的上升,也对学校的心理健康教育提出了严峻的挑战。过去与现在虽然做了不少探索性工作,但审视我们目前学校的学生心理健康教育,在层出不穷的新现象、新问题面前,存在种种不足也是明显的。为何不足?很有必要追根溯源,以利对症“下药”。
总之,教学的目的就是教书育人。为了让学生形成健康的心理,教师就要不断完善自己的人格,不断提升自己的人格魅力。良好的性格、高雅的气质、卓越的才能以及高尚的道德品质将对学生产生潜移默化的熏陶与教化作用,真正作到为人师表。只有形成学校、家庭、社会的心理健康教育网络,齐抓共管,学生的心理素质和心理水平一定能朝着健康的方向发展。
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职场心法一:不管你身处何处、何种外部环境,都不能没有目标!
很多人处入职场很迷茫,结果几年过去了,也没有什么长进,就是因为他没有清晰的目标,并且没有付出足够的努力。我们工作的目的无非就是为了养家糊口、为了学习成长、为了积累知识技能、为了积累人脉、为了积累客户以备自己的创业等等。为了养家糊口是最低级的目标,如果能有更远大的目标那么你的进步就是飞快的。你能走多远取决于你能看多远!
职场心法二:无论你身边的环境如何,你只要用心做事,就一定可以影响它!如果你真是个能人,那就改变它!
我的座右铭就是:专心做事、用心做人。人是万物之灵,一个人的诚心可以感天动地。所以做工作一定要用心,你没有改变环境(工作环境和人际交往环境),是因为你做得还不够。最后切忌,如果自己真的改变不了环境,就改变自己去适应现有的环境;如果使自己适应目前的环境会使自己遭受更大的损失的话,就去寻找更适合自己的环境。“愚公移山”精神可佳,但最好的方法就是搬家。
职场心法三:这个世界能真正给你自尊的人,只有你自己!真正懂得珍惜自己的人也只有你自己。
人,一定要懂得尊重自己和珍惜自己,要懂得爱惜自己,按照健康的生活方式去生活,养成很多良好的行为习惯会收益终身,做事情要不卑不亢,要懂得通过自身努力为自己赢得尊重,只要自己实力足够了,别人一定会改变对你的看法。无论在什么情况下都要爱惜自己的身体,身体是革命的本钱,大不了从头再来,无需跟自己过不去。想成功的人,都会使自己健康得活下去。
职场心法四:人不能太宠自己!该吃苦就要学会吃点苦。
吃得苦中苦,方成人上人!现在很多人缺乏吃苦精神,工作总爱挑三拣四,就像吃饭一样,挑食的人总是长不壮实,只有在做好本职工作基础上可以承担更多其他工作的人,才会更快得成长,才会更被老板器重。不要怕苦怕累,否则一生也无出头之日。做不好小事的人就一定做不成大事,所以不要小看每一件事。能做的就尽力做到最好。记住,对自己仁慈的人,就是同样对敌人仁慈的人,总有一天会被敌人干掉。
职场心法五:心在哪里,收获就在哪里!人和人的不同是通过如何利用业余时间来分别开的。
要学会充分利用业余时间,要学会自我管理。很多人没有成长是因为没有学习进步;很多人成长非常快,是因为他把所有的业余时间都用在学习提高上了。业余时间就是工作、睡觉、吃饭之外的任何时间。有人上厕所都能利用起来学习成长自己。很多企业中层、高层干部们的是把自己的时间安排得满满的,根本没有时间享乐,都是在工作和学习,就算和客户一起玩也是为了给自己增加人脉关系。所以,要不断督促自己成长,否则就会被淘汰。
关于商务礼仪培训心得的范文
方君老师把单调枯燥的商务礼仪知识用通俗诙谐的语言表达出来,通过采用生动的互动形式和PPT教学方式,让员工们知道在商务交往中接待客人、得体着装、人际交流等方面的要求,同时,还教授了销售礼仪、上门推销等方面的礼仪。
中国自古以来就是礼仪之邦。衣食足而知礼仪。礼仪就在我们身边,对每个人来讲都是很重要的。那么,什么是礼仪呢?方君老师认为,礼仪就是前人定的规矩、家法和行规,做人的规则。
礼由心生一个具有良好文明意识的现代人,礼是必备的基本教养,必须表里如一。礼仪是一个人综合素质的体现,是一个人内在素质与仪表特点的和谐之美、综合之美、完善之美,更代表一种深刻的道德指引。一个人是否优秀取决于他的智商和情商两方面。智商高并不代表这个人就一定优秀,在现代的社会中情商的作用更大于智商,如果智商和情商高的人结合起来,那么这个人一定会是个非常完美的人。智商是先天遗传基因,我们无法改变它,但是后天的情商更能帮助我们弥补自己的不足,通过后天的培养情商越来越高,这样就能为我们以后的交往创造更为美好的明天。
在方老师的培训课上,她说的最多的是情感的满足。每个人不管他是什么身份、什么地位,他的生活中都少不了别人对他的情感满足,小到一个微笑、一个动作、一句话,大到你的赞美和对他人的认可,这些都能让别人从你的身上获得无限的快乐和感动。
福州分公司是做图书销售的公司,销售业绩上去了公司才能盈利,而敲开业绩的关键就在于让客户认同我们,认同我们的服务。服务做得好不仅仅在于发图书行员把销售工作做好,更多吸引客户还应该是对客户的情感满足。销售人员要做到用心去感知每位客户的心声,做任何事情都要先为客户着想,竭尽全力满足客户的需要,多做多想,让客户有不想拒接你的感觉,那样你就成功了。
商务礼仪看似虚无抽象,其实包含在我们每一天的工作中。对待客户,既要坚持公司的原则,维护公司的利益,同时也要从客户的角度着想,灵活地处理一些无关原则的小事、琐事,尽可能地为客户提供细致周到的服务,同形形色色的客户处理好关系。得体的商务礼仪,体现的是一个人道德修养、一个企业的企业文化。人都是平等的,既要尊重自己,同时也要尊重他人。尊重上级是一种天职,尊重下级是一种美德,尊重客户是一种常识,尊重同事是一种本分,尊重所有人是一种教养。而尊重他人是要讲究一定方法和原则的,要善于表达对他人的敬意和友好,为他人所接受,形成互动,否则就可能造成不必要的误会。
方君老师讲道;一个人以其高雅的仪表风度、完善的语言艺术、良好的个人形象,展示自己的气质修养,赢得尊重,便是自己生活和事业成功的基础。所以,如果公司每一名员工都能学会尊重他人,包容他人,同时,时时注意自己的说话方式、仪容仪表,以乐观积极的形象去迎接生活的每一天,那么我们不仅能提升自我形象,实现自己的人生价值,还能充分提升公司企业形象,创建健康向上的企业文化,促进公司和谐发展。
本次培训受到了广大员工的欢迎,特别是一线工作人员。她们认为:这是一次对实际工作非常有帮助的培训,员工们在培训中完善了对于礼仪方面知识的不足,对平时销售工作中产生的有关接待读者方式的疑问也得到了正确的解答。20xx年福州分公司商务礼仪培训课也由此画上了一个圆满的句号。
法律讲座心得体会范文(精选5篇)
法律讲座心得体会范文是活动范文吧为您准备的一些与您需要相关的内容。文化程度不一样,对于事情的认知也会有所不同,遇到这种情况,就十分有必要写一篇心得体会。有时候我们需要切实的关注一下自己,你可以有时间去写一写自己的心得体会。希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!
法律讲座心得体会范文 篇1
“让和平来到人世,让和平从我开始”一句广为流传的歌词,它意味着什么?意味着我们应该逐步认识到在精神上是统一的,必需规范自己的言行、遵守法律才会造就一个和谐的社会。
在“法律知识进校园”活动中,我深深地体会到法律在我们生活中的地位是不可取代的。国有国法,家有家规,校有校纪,没有规矩不成方圆。如果没有《青少年方罪法》的约束,就不可能得为祖国伟大复兴奋斗的青少年;如果没有《劳动合同法》来保障广大劳动工人的合法权益,就不会有的今天美好的生活环境。没有法律的保障,一切的一切都将陷入罪恶的沼泽。
晴朗的夜晚,遥望天空,千万颗星星映入眼际。我们的法律犹如天空中闪烁的繁星,让黑夜变得活力四射。法律知识进入校园让校园变得更加和谐美丽到处是欢歌笑语。
校园,我们学习生活的地方;社会,我们实践证明自己能力的园地。然而,无论何时何地法律都围绕着我们,时刻在我们身边。“法律知识进校园”活动中,我体会到因为有法律我们的个人的综合素质才得以提高。因为有了法律我们才感受到生活的温馨和谐。我们应该尽情的享受法律带给我们的权益、安宁、和谐、秩序、文明等福祉;享受法律带给我们的不乏诗意的秩序和谐之美。但是,在享受法律这支玫瑰的芬芳美丽时千万要记住不要冒犯它。因为它除了和别的花草一样的展现着美丽之外,更有的锋利的芒刺。
法治的气息是芬芳的。法律是无形的,但又能让人们在生活中感受到它的酸甜苦辣;宪法是甜的,民法是酸的,刑法是苦味的,各种法律制度、法律精神以及法律的实施各个环节形成的法治,却让人感受到它的芬芳气息。
漫漫人生路,唯有激流勇进,不畏艰险,奋力拼搏。方能中流击水,抵达光明的彼岸。大学校园是我们演绎人生的舞台,而如何在舞台上将你的人生演绎得绚丽多姿?这就需要有的一个温馨和谐的校园,充满芬芳的舞台。此次“法律知识进校园”活动正好给了舞台形成的条件。
我们大学生既要具备良好的思想道德素质,也应具备有得相应的法律素质,树立“以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻”的观念。在“法律知识进校园”活动中积极参与活动,学习和掌握法律知识,增强法律意识,提高运用法律的能力。只有认真领会社会主义法律精神,树立社会主义法治观念,增强国家安全意识,加强法律修养,才能在社会主义法治国家与和谐社会建设中,成为一个知法懂法守法的合格公民。
“以热爱祖国为荣,以危害国家为耻;以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻。”牢记法律于心中,在人生的大舞台上尽情的演绎,去发现和享受生活的无限美妙!
法律讲座心得体会范文 篇2
近年来我国未成年人犯罪逐渐增多,引起了国家的高度重视。前不久,学校组织我们观看了剧本《法庭内处》,故事内容曲折,感人至深,发人深省,心得体会《小学生法制教育心得体会》。一位十四岁少年因家中贫困被迫缀学,整天闲在家中无所事事,渐渐地就染上了赌的恶习,最后为了还赌债,竟失手杀人,最终受到了法律的制裁。
看了这部影剧,我的心久久不能平静,是啊,现在青少年犯罪记录高得吓人,在21世纪的今天,我们伟大的祖国日益繁荣,航天载人飞船刚刚飞入太空,青少年是祖国的希望,怎么不让人忧心如焚呢?在我的身边也发生了这样一个真实的故事:我的一位堂哥刚满十六岁,学习成绩很不错,但一批毒贩子却盯上了他,假装和他接近,逼他吃海洛因,结果害他染上了毒瘾,从此再也没有心思去读书了,犯瘾时,他要用钱去毒贩那儿__,渐渐地一发不可拾。钱始终会用完,于是他向父亲要钱,父亲知道他是个好孩子,所以每次都给他。慢慢地父亲开始怀疑,直至最后不给他钱,他只好一直欠着毒贩的钱,有一次,毒贩对他说:没钱别担心,你如果愿意,我帮你。于是毒贩让他看准名牌轿车就和兄弟们一起抢它一把,这样就不用他还钱,还给他海洛因,被逼无奈,他趁四周无人,和毒贩们进行抢劫,没料当场就给警察逮住了,抓进了少教所,受到了法律的惩罚。
一件件血淋淋的事实显示,青少年犯罪已越来越成为全社会不容忽视的问题。我们学校在这方面狠抓宣传力度,专门请一些法律专家来为同学们开座谈会,每星期上一节法律课,增强广大学生的法律意识;组织学习出一些专题手抄报,写有奖征文,开展主题班会;学校广播也向大家介绍法律知识;老师也带我们去参观了监狱。
总而言之,国有国法,家有家规,法律是一个国家的根本,国无法则不能立足于世界,更不用说在世界上建立自己的威信。无论是一个单位,还是一个人,都要以法为重。邓小平爷爷更是在1986年指出:加强法制重要是进行教育,根本问题是教育人,法制教育要从娃娃抓起,小学、中学都要进行法制教育。因此,我们每位中、小学生都应认真学习法律知识,做一个知法、懂法、守法的好学生。
法律讲座心得体会范文 篇3
我们是祖国的未来、民族的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接班人。法制教育对于种子是阳光,对于树林是水,对于稻田是肥料……而对于我们小学生,是走到的殿堂的梯子。法制教育是不可忽视的。所以,学好法制教育就是学会做人,它教会我们遵守守则;它教会我们不要迷恋电子游戏机;它教会我们不吸烟;它教会我们不喝酒;它教会我们不打人;它教会我们不小偷小摸。
今天下午第二节课,学校组织了法制讲座活动,我受益匪浅。
不要自以为是地说:“我们是未成年人,犯罪没有关系。”在此,我要严肃地告诉你:“不,你说错了。18周岁以下的我们是不能犯这5种罪的:杀人、放火、抢劫、吸毒、故意伤害造成他人重伤。”也不要满不在乎地说:“我一定不会做这些事情。”
犯罪嫌疑人刘某(男,16岁,湖北省仙桃人),xxxx年10月20日凌晨2时许,伙同夏某、陈某、黄某等人经过事先预谋,由陈某携带一把西瓜刀,四人窜至厦门湖里某处的路面,寻找作案目标,准备实施抢劫时,被治安巡逻队发现,当场抓获。刘某锒铛入狱。
听了这次讲座,我深刻地明白了不能冲动、不能不懂法、更不能不守法。我国每年有15万左右18岁以下的少年犯罪,不知把多少花季少年送进了少管所、工读学校,或许有人认为,反正未成年人犯了法会从轻处罚而无所谓,但是可曾想到这会使多少父母悲痛欲绝,给多少家庭蒙上了阴影,有的简直是对家庭造成了毁灭性的打击呀!我们这个年龄段是最危险的年龄段,易违纪、易上当受骗、易掉以轻心等,若不严格要求自己,学会保护自己,则易造成违法甚至终身遗憾的犯罪行为现在青少年犯罪率明显升高,就是由于我们遇事不冷静,心灵不成熟,判断能力弱,防范意识不强,纪律观念淡薄等造成的。
我们要与法律作朋友,与犯罪作战斗。我们要知法、懂法、用法,学会用法律保护自己!
法律讲座心得体会范文 篇4
xxxx年5月23日,临高县全体中小学教师在县委大礼堂进行《法律法规暨师德师风教育》全员培训。听了韩小雨副处长的一天的讲座,受益匪浅。通过学习,自己进一步深深体会到作为一个教育工作者必须做到以下几点:
一、让法律法规时刻警醒自己。
在《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》的相关条文中,明确指出了作为教师所不应去做的言行,以及对学生要平等对待的原则。品读条文,对照自己,觉得自己能够按照相关规定指导自己的实践,规范自己的行为。在教育教学中努力做到为人师表,平等对待每一个学生,为学生营造了既宽松又有序,既民主又自主的学习、生活氛围,让学生在快乐与幸福中得到发展。在教育教学实践中,始终牢记法律法规的条文,充分做到尊重学生人格,不歧视学生,对学习或平行存在问题的学生多方想办法树立其信心,但有时也有耐心不够的时候,今后要学会寻找孩子身上的闪光点,用显微镜看其不足,我们彼此一定都会多得许多快乐。
二、以德为先,率先垂范。
教师的道德是教师的灵魂,师德是教师职业理想的翅膀,教师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感情、时间、精力乃至全部心血的付出,这种付出是要以强烈的使命感为基础的。“育苗有志闲逸少,润物无声辛劳多”。一个热爱教育事业的人,是要甘于寂寞,甘于辛劳的。这是师德的首要条件。教师必须关爱学生,尊重学生人格,促进他们在品德、智力、体质各方面都得到发展。朱小曼曾说:“离开感情层面,不能铸造人的精神世界。”是教育,首先应该是温暖的,是充满情感和爱的事业,教师应多与学生进行情感方面的交流,做学生的知心朋友。
爱需要教师对学生倾注相当的热情,对其各方面给予关注,爱将教学中存在的师生的“我”与“你”的关系,变成了“我们”的关系。爱使教师与学生相互依存中取得心灵达到沟通,分担挫折的烦恼。和谐的师生关系,是促进学生学习的强劲动力。爱生是衡量一个教师师德水平的一把基本尺子。爱是一门艺术,能爱是一个层面,善爱则是另一个层面。作为教师,因此,教师要做到能爱、善爱。要爱学生成长过程中的每一微小“闪光点”,要爱他们具有极大的可塑性。要爱他们在教育过程中的主体能动性;要爱他们成长过程中孕育出来才一串串教育劳动成果。“爱”要以爱动其心,以严导其行;“爱”要以理解、尊重、信任为基础;“爱”要一视同仁,持之以恒;“爱”要面向全体学生。
“金凤凰”固然可爱,而“丑小鸭”更需要阳光,多给他们一份爱心,一声赞美,一个微笑,少一些说教。要多和他们谈心,帮助他们查找“后进”的原因,真正做到对症下药,在学习上和生活细节上关心他们。在我教学低段的这几年,经常会遇到他们急着上卫生间而没带面巾纸,或者是在冬天挂着鼻涕而不知道去擦,我总是递上纸巾,急他们所急,天气转热后,我包里总是放着一瓶清凉油,以方便学生被蚊子咬后及时擦上。这些虽然都是举手之劳,但他们,特别是后进生,因此会对老师心有感激,做作业也不拖拖拉拉了。作为后进生,教师更有必要帮助他们走出自卑怯懦的困境,恢复他们的自信。
人者德为先,只有有德行的人才能用自己的言谈举止去感染别人,影响别人。教师就是这样的职业,用德引领,以灵魂塑造灵魂。关于《中小学教师职业道德规范》和《暂行办法》中提出的相关要求,我都努力践行,严格要求自己。我觉得作为一名教师必须爱字当先,心中有爱,就会爱事业、爱岗位、爱学生,教师要做到为人师表,率先垂范,教师就是一面镜子,照不到自己,却照着学生。在与学生相处中能够站起来,也能够蹲下去去,让学生进而亲之,素而敬之。在与家长的相处中,努力做到在沟通中相互了解,在交流中达成共识。
在我们教育行列之中,古往今来有无数的楷模和先进为我们谱写了一曲曲动人的,感人的篇章。虽然许多楷模与先进的事迹我并非熟知,但我国著名教育专家支玉恒,他的那种执着与坚持,敢于挑战与自信的精神深深的感染着我,我觉得自己缺少的就是这样一种精神,去寻找这种精神,让自己在当今社会纷繁复杂的环境中能够拥有一片属于自己的天空。孔子书过:“其身正,不令而行。其身不正,虽令不从。”教师在传授知识的同时,更重要视孩子的行为习惯,教授做人的道理,“要立业,先树人。”学生时代是世界观、品质、性格形成阶段,在他们的心目中,教师是智慧的代表,是高尚人格的化身。教师的一言一行,一举一动都对他们的精神世界起着无声无息的作用,就好比一丝春雨“随风潜入夜,润物细无声。”因此,教师一定要用自己的模范作用,为学生树起前进的旗帜,指明前进的方向,点燃他们心中的火种。教师不仅要有做人的威望,人格的力量,令学生所敬佩,还要以最佳的思想境界,精神状况和行为表现,积极地影响教育学生,使他们健康成长。
三、要乐于合作,善于合作。
现代教育是一种集体协调性很强的职业劳动,教师的工作需要竞争,更需要合作。竞争促进了教育发展的繁荣,为教育增添了活力。但教师又要乐于合作,善于合作。学生的成长和学生素质的全面发展,决不是一个教师的劳动成果。教师只有善于处理好教师于教师之间,教师与家长及社会积极力量的关系,才能减少教育过程中的内耗,从而形成取向一致的教育力量。教师的劳动才有可能最大限度地提高教育效率,因此,教师的团结协作精神也是当代师德不可或缺的重要内涵之一。
我们常说:“一年树木,百年树人。”教育工作是辛苦的,教师每天都进行着大量的平凡琐碎的工作,日复一日,年复一年,备课、上课、批改作业,管理班级……但是,我们应该立足现今,着眼未来,以苦为乐,甘于寂寞,勤勤恳恳。教师是“辛勤的园丁,”教师是“燃烧的蜡烛,”教师“人梯”……教师的工作就是奉献,让我们牢记学无止境,为人师表,让我们用行动去播撒爱,让我们用爱去培育心灵,让我们站的新的历史高度,在教育、教学的工作实践中,用高标准的师德观念,规范自身的行为,提高自身的素质,让我们在平凡的岗位上,发挥出不平凡的力量。
法律讲座心得体会范文 篇5
当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,可以寻思将其写进心得体会中,如此就可以提升我们写作能力了。怎样写好心得体会呢?以下是小编为大家收集的法律法规暨师德师风教育讲座培训心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。
xxxx年7月5日,我们在县委大礼堂进行《法律法规暨师德师风教育》全员培训。听了韩小雨副处长的一天的讲座,受益匪浅。通过学习,自己进一步深深体会到作为一个教育工作者必须做到以下几点:
一、让法律法规时刻警醒自己
在《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》的相关条文中,明确指出了作为教师所不应去做的言行,以及对学生要平等对待的原则。品读条文,对照自己,觉得自己能够按照相关规定指导自己的实践,规范自己的行为。在教育教学中努力做到为人师表,平等对待每一个学生,为学生营造了既宽松又有序,既民主又自主的学习、生活氛围,让学生在快乐与幸福中得到发展。在教育教学实践中,始终牢记法律法规的条文,充分做到尊重学生人格,不歧视学生,对学习或平行存在问题的学生多方想办法树立其信心,但有时也有耐心不够的时候,今后要学会寻找孩子身上的闪光点,用显微镜看其不足,我们彼此一定都会多得许多快乐。
二、以德为先,率先垂范
教师的道德是教师的灵魂,师德是教师职业理想的翅膀,教师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感情、时间、精力乃至全部心血的付出,这种付出是要以强烈的使命感为基础的。“育苗有志闲逸少,润物无声辛劳多”。一个热爱教育事业的人,是要甘于寂寞,甘于辛劳的。这是师德的首要条件。教师必须关爱学生,尊重学生人格,促进他们在品德、智力、体质各方面都得到发展。朱小曼曾说:“离开感情层面,不能铸造人的精神世界。”是教育,首先应该是温暖的,是充满情感和爱的事业,教师应多与学生进行情感方面的交流,做学生的知心朋友。爱需要教师对学生倾注相当的热情,对其各方面给予关注,爱将教学中存在的师生的“我”与“你”的关系,变成了“我们”的关系。爱使教师与学生相互依存中取得心灵达到沟通,分担挫折的烦恼。
和谐的师生关系,是促进学生学习的强劲动力。爱生是衡量一个教师师德水平的一把基本尺子。爱是一门艺术,能爱是一个层面,善爱则是另一个层面。作为教师,因此,教师要做到能爱、善爱。要爱学生成长过程中的每一微小“闪光点”,要爱他们具有极大的可塑性。要爱他们在教育过程中的主体能动性;要爱他们成长过程中孕育出来才一串串教育劳动成果。“爱”要以爱动其心,以严导其行;“爱”要以理解、尊重、信任为基础;“爱”要一视同仁,持之以恒;“爱”要面向全体学生。“金凤凰”固然可爱,而“丑小鸭”更需要阳光,多给他们一份爱心,一声赞美,一个微笑,少一些说教。要多和他们谈心,帮助他们查找“后进”的原因,真正做到对症下药,在学习上和生活细节上关心他们。在我教学低段的这几年,经常会遇到他们急着上卫生间而没带面巾纸,或者是在冬天挂着鼻涕而不知道去擦,我总是递上纸巾,急他们所急,天气转热后,我包里总是放着一瓶清凉油,以方便学生被蚊子咬后及时擦上。这些虽然都是举手之劳,但他们,特别是后进生,因此会对老师心有感激,做作业也不拖拖拉拉了。作为后进生,教师更有必要帮助他们走出自卑怯懦的'困境,恢复他们的自信。
三、要乐于合作,善于合作
现代教育是一种集体协调性很强的职业劳动,教师的工作需要竞争,更需要合作。竞争促进了教育发展的繁荣,为教育增添了活力。但教师又要乐于合作,善于合作。学生的成长和学生素质的全面发展,决不是一个教师的劳动成果。教师只有善于处理好教师于教师之间,教师与家长及社会积极力量的关系,才能减少教育过程中的内耗,从而形成取向一致的教育力量。教师的劳动才有可能最大限度地提高教育效率,因此,教师的团结协作精神也是当代师德不可或缺的重要内涵之一。
我们常说:“一年树木,百年树人。”教育工作是辛苦的,教师每天都进行着大量的平凡琐碎的工作,日复一日,年复一年,备课、上课、批改作业,管理班级……但是,我们应该立足现今,着眼未来,以苦为乐,甘于寂寞,勤勤恳恳。教师是“辛勤的园丁,”教师是“燃烧的蜡烛,”教师“人梯”……教师的工作就是奉献,让我们牢记学无止境,为人师表,让我们用行动去播撒爱,让我们用爱去培育心灵,让我们站的新的历史高度,在教育、教学的工作实践中,用高标准的师德观念,规范自身的行为,提高自身的素质,让我们在平凡的岗位上,发挥出不平凡的力量。
[心得集锦] 讲座学习心得体会 月度范文精选
在一个活动结束后,我们应该会将自己的想法做个总结。写活动心得体会可以将自己的感悟条理化,在参加活动后你有怎样的收获?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“[心得集锦] 讲座学习心得体会 月度范文精选”,希望能为您提供更多的参考。
“爱同样可以伤害学生。”“最不能原谅的教育失误,便是对学生心灵的伤害。”“研究后进生是最好的教育。”“语文教学技巧永远是第二位的,第一位的是真情实感。”这些都是李镇西老师的教育名言,听完他的讲座对我的启发很大,所以记录下来与各位共勉!
李老师谈吐风趣幽默、博学多才。他经常利用空余时间给学生读一些文章,向学生推荐名著,要学生摘抄,可以想像,他读过多少教育专著,他平时有多爱好读书。我也是一个爱读书的人,可是和李老师比起来还是自叹不如。从选择师范的那天起,我的理想便是当最好的老师。有句广告词说道“没有最好,只有更好”,这与做最好的老师是否自相矛盾,我认为并不矛盾,“最好”是相对的,因为这是永远没有止境的追求——从这个意义上说,“最好”其实就是“更好”,但是,理直气壮地提出“做最好的自己”,则表明了一种更高的人生和事业的标杆,虽然这个“最好”永远达不到,但一个比一个的“更好”便汇成了一个人一生的“最好”!
李老师说,作为一名教师每天要完成“五个一工程”,即每天上好一节课、找一个学生谈心或书面交流、读书不少于一万字、思考一个教育问题或社会问题,写一篇教育日记,可以是教育教学反思也可以是教学小故事,反正要笔耕不辍。听完他的讲座,唤醒了我内心深处的沉睡的写的欲望,我一直很想写点什么,虽然,我不能每天都写,但我能经常写,写下自己一时的感受,在将来的日子里慢慢品味,也是一种收获、一种享受。窦桂梅也有自己的五个一工程,即每个月读一本好书,上一节公开课,面批一篇学生作文,写一篇教育教学论文,听一场专家讲座。尽管他(她)们所说的五个一工程我不能全做到,但可以做其中的一部分,这样下来,也能给自己充充电,我感觉自己现在没有什么上进心了,每天重复着大致相同的生活,最想做的事情就是好好的睡上一觉,每天都感到很疲倦,对于自己的专业没什么提升。原来,我很喜欢看名师的经典课堂或者是教育专著,也有名师的教育理论,从中汲取了不少的营养,现在似乎就是在吃老本,其实教育教学是需要智慧的,要不断的给自己增加营养,不断的充实自己,看具有大家风范的名师课堂,是提升自己教学水平的最好最快捷的方式,这种学习方式我要进行到底,学无止境,到广阔的名师课堂中寻找适合自己的营养品吧,相信每一次都不虚此行!
李老师所讲的内容很多,大的方面到教育思想、教育理念,小的方面到具体的案例和一些具体的小做法,其中对我感触最深,对我来说,感觉收获最大的主要是:要做最好的老师,一、要有出色的专业素质和超强的业务能力;二、要有心,有进取心,要专心,要有思考反思。这两点是我听完李老师的讲座最大的感触,以下就是我对于这两点的一些见解。
一、要有出色的专业素质和超强的业务能力。
我认为,这是我们教师的立身之本。做教师不同于做壮工,不是靠力气大,或靠蛮干就能致胜。教学是一门学问,是一门艺术,必须要有过硬的基本功,出色的专业素质和超强的业务能力才能开展起来。如果我们没有最最基本的业务能力,在学生眼中,我们只能是一个无能的好人,一个好心的“废物”,一切教学工作只能夭折在摇篮当中。所以,我们每一位老师,不管原来自己的教学基本功如何,都要活到老,学到老,时时刻刻不要忘记磨练磨练再磨练自己教学基本功和业务能力。
二、要有心,有进取心,要专心,要有思考反思之心,要专心,要用心。
具备了第一条,具备了出色的专业素质和超强的业务能力,只能说我们入了门,能从事、进行基本的教学,能开展起最起码的工作了,或者说能立了身。但是这时,我们只能说,我们已经是教学方面的将才,已经具备了必须的外在的东西,但这还是初级阶段,还没有掌握教学工作更深层次的东西,离把教学工作做大,做强,做精,还有很长的路要走,还缺少教学工作的精髓,还没有成为运筹帷幄的帅才,还有内在的东西需要学习。这就是要有心,有进取心,要专心,要有思考反思之心,要专心,要用心。包括李镇西先生所说的“要写作”,也是用心的一种外在表现。
我认为,我们大部分教师都只征战在上面两条之一的路上。有的老师只津津乐道于基本功的训练,而疏于或不屑于用心;有的老师却只精于用心,却忽视了基本功的再提高。其实上面两条应该“两手都要抓,两手都硬”!这是制约我们大部分教师进步成为名师的关键因素。
那如何进行两手抓呢?是先苦练基本功,把教学基本功练到登峰造极,再去练进取之心,思考反思之心,再去专心、用心,还是恰好和上面反过来,先练“心”,再“练功”,还是两都同时开练?我认为应该是两手同时抓,两手同时硬起来。如同武侠小说里绝世一流的剑客的成长:最初练剑时,是手中无剑,心中更无剑,既无练剑的基本功,也无练剑的精髓;练习一段时间的剑法后,发现已手中有剑,而心中仍无剑,已具备练剑的基本功,但还没有体会到“剑魂”的精华;再练习一段时间,发现心中已有剑,但手中无剑,经过一段苦练,练剑的精华已初步找到,但这时却发现,原来已经学会的所谓基本功已经远不够现在用的;最后再练习一段时间,才能达到练剑的最高境界,成为绝世高手,即手中无剑,心中也无剑,即外在的基本功与内在的灵魂都达到了游刃有余、来去自如的境界。两者相辅相成,互相促进,同时成长、成熟。将、帅之才皆备了,将才的匹夫之勇,再加上帅才的运筹帷幄,才能攻无不克,所向披靡。所以,我们每一位老师都要外强于“功”,内强于“心”!之心,要专心,要用心。
家长讲座心得体会范文精选12篇
当我们回忆起难忘的事情时,往往会将其写成一篇心得体会。常写心得体会,对我们未来的成长有很大的帮助,探索“家长讲座心得体会范文”的文化内涵和背后的故事接下来请阅读,仅供参考,我们来看看吧!
家长讲座心得体会范文(篇1)
智慧家长讲座心得体会篇1
首先,感谢学校老师们为了此次家长会所做的精心准备!谢谢!
此次孙老师带来的演讲使我感触颇深,首先,孩子需要鼓励。不只是孩子,成年人何尝不是如此,在学习、工作中,能够得到他人的信任与鼓励,才能在学习当中保持长期的学习积极性与学习兴趣。更何况我们身为父母,对于孩子信中的重要性就更不言而喻了。
第二,教师是孩子灵魂的工程师,他们能从孩子们小的时候给他们塑造良好的心灵,帮助孩子们树立正确的人生观和价值观,防患于未然,让孩子们从小感知真善美,从内心深处成为一个慢慢正能量的人。所以作为家长一定要配合老师的教育工作,学校与家庭之间多多沟通,家长与老师之间教育思路的不统一,最终会影响孩子的各个方面,无论是思想观念,还是学习成绩,最终还是要靠学校与家庭两方面的共同努力。只有老师家长一同为孩子引导正确的价值观念、营造积极向上的成长氛围,才能真正意义上做到5+2>7!
第三,给孩子更加自由的发展空间。不要给孩子指定发展的方向,适当地让孩子当自己得“掌舵人”。让孩子有更广阔的选择空间,让孩子发挥锻炼出他自己的长处,找到其兴趣所在,同时在其中发现孩子暴露出的缺点与不足,再帮助孩子不断改正。过程中也不要有过多重复无意义的说教,不如拿出实际行动,用自己的行为来给孩子正确的引导,孩子是父母的影子,平日里父母自己不经意间的每一个举动都在潜移默化地影响着孩子的成长。
总之,我希望每个孩子都不是埋头苦学的孩子,我更希望他有自己正确的追求向往,做一个热爱生活的人!
以上是我在听了此次讲座后的一点体会,在以后孩子成长的道路上,作为老师父母,还任重道远,作为家长我还要不断的学习提高,多了解孩子的内心世界,勤与老师沟通,做称职的父母,为孩子健康快乐成长一直努力下去!
智慧家长讲座心得体会篇2
2018年5月14日,潍坊市家庭教育专家武际金校长为兴安小学全体家长带来了一场以《读懂孩子,做智慧父母》为主题的家庭教育讲座,作为家长成员中的一员,我有幸聆听了武校长的讲座,感到受益匪浅。
作为家庭教育专家,武校长开场就以部分家长,没有带笔和本子为案例。给我们上了生动的一课让我认识到生活中点点滴滴的小事,都可以作为父母教育孩子的家庭课程。而其中的关键在与父母要善于发现这样的机会。并且以身作则,将教育理念传递给孩子。身教重于言传,父母的行为也是孩子们的模仿对象。这种教育方式比单纯的说教效果要好得多。
生动幽默的开场过后,武校长又给我们讲述了作为父母学习教育孩子的重要性。父母这个角色是我们一生中很重要,而且是时间最长的角色之一。而我们绝大多数家长都没有考虑过。作为家长,需要学习如何养育孩子。作为家长,我们是失职的。既然我们把孩子视为最重要的人。我们就应当花一定的时间来学习如何养育孩子。就像今天下午武校长的讲座。我们只用了两个多小时的时间。却了解了很多我们不曾接触的知识。现实生活中我们学驾驶证都要花三个多月的时间。我们应当花多少时间学习,才能教育好我们有血、有肉、有感觉、有思想、有个性的孩子呢?这是我们每一个家长应该扪心自问的问题。
关系重于教育要想给孩子良好的家庭教育。就必须以良好的家庭关系为前提。没有一个好的亲子关系。再好的家庭教育理念都是空谈。一个好的父母不能把自己和孩子对立起来。而应该做孩子的朋友去理解孩子,帮助孩子。才能达到教育孩子的目的。另外,作为父母,要学会管理自己的情绪,很多时候,我们自居与父母的身份。说是在教育孩子,其实是在教训孩子。同样的道理,我们以和善的口气对孩子说,孩子可能就接受了。如果与训斥的口气说,很可能孩子表面上服从,而内心里却是在抗拒。所以说情绪也是教育过程中一个很重要的因素。作为父母要学会管理情绪。
武校长还讲了很多家庭教育的理念。例如如何看待孩子的成长与学习成绩?正确对待影响孩子成长的各种因素。帮助孩子树立自信心等等。作为家长,我很高兴能有这样一次学习的机会,因为我相信我和很多家长一样,不愿意放弃任何一次能让孩子成长的机会。在武校长渊博的知识面前。我们虽然只学习了冰山一角,但相信对我和孩子的影响是深远的。受益是终生的!
最后,很荣幸也很感谢武校长,赠与我的《校长陪你做父母》一书,此书为武校长亲自编写。内容生动、案例真实、道理深刻,我一直在拜读,相信在武校长优秀的家校教育理念之下。会教育出越来越多优秀的孩子。
智慧家长讲座心得体会篇3
11月12日下午3点,我作为一名四年级孩子的家长有幸参加了济南市汇泉小学组织的智慧家庭教育一对一心理辅导的培训。在培训中,心理老师认真听取了每一位家长在培养孩子过程中遇到的问题,并一一作了解答;而我也是带着问题从头至尾的掌握了心理老师的智慧家庭教育的方式方法。
孩子的事没有小事,有些事会影响他们的一生。
有位家长就反映孩子在幼儿园的时候上补习班,因为年龄太小,对于数字掌握的不够好,被这位家长严厉的训斥了。结果导致孩子至今对于数学的学习和掌握都不尽如人意。从这个案例就反映出来,家长一方面在孩子需要娱乐的幼年时代过于的揠苗助长,扼杀了孩子的童心;另一方面,在引导孩子的时候过于简单粗暴,缺少方式方法。导致在孩子幼小的心灵里种下了一颗不良的种子。这颗种子随着时间的推移逐渐发芽长大,越长越大,而这位家长也通过这堂培训课意识到了自己的问题。那么,该如何改变现状呢?我很喜欢这句话,“教育孩子要有耐心,和孩子一起走过他孩提时代和青春岁月,虽然肯定会有被气疯和失去理智的时候,但是自己的孩子却在不知不觉中向我们展示生命的神奇。家长又何妨放慢脚步,把自己的主观意识丢到一边,陪伴着孩子静静体味生活的滋味?”所以,家长应该放下家长的架子,做孩子的知音,成为孩子亲密的好朋友、好伙伴。
孩子的问题就是家长的问题,问题孩子是家长的延续。
家长们往往会发出这样的感叹~,我的孩子到底怎么了?为什么教育孩子那么难?
从幼儿园开始,随着孩子的长大,家长们心中对孩子的爱就转化成了对学习成绩的关注、对饮食起居的关注,渐渐地,我们发现教育孩子要么成了包袱、要么成了心病。
我们家长们是否想过,孩子出问题,家长是否从自身找原因呢?孩子成绩不好就责怪孩子不用功,孩子玩游戏就责怪孩子不上进,孩子不听父母话就责怪孩子没孝心太自私。当孩子不够优秀的时候,我们家长就挖苦责备,孩子再一逆反,我们家长可能会拳脚相加。
家长们只想到了自己所做的一切都是为了孩子好,都是出于对孩子的爱。但是是否考虑过,自己施加在孩子身上的爱是否会变质呢?有位家长反映,自己的孩子写作业不够认真,总是写一会儿玩一会儿,做事拖沓。心理老师就问这位家长,当孩子写作业的时候,家长在干什么?家长回答,要么看电视要么聊天。问题就在这里了,当孩子写作业的时候,正是需要一个安静的环境,而这时候家长如果即看电视又聊天的话,势必会影响到孩子的注意力,分散了注意力当然会影响孩子写作业的效率。这个问题表面是孩子写作业拖沓,本质问题是家长没有一个正确的引导过程。要掌握孩子在这个年龄阶段的生理和心理特点。只有透彻的了解才能从根本上改变。这个年龄阶段的孩子本身就是活泼好动的,对周围的事物充满了好奇,所以家长应该尽量在孩子写作业的时候陪伴在孩子身边,同孩子一起学习。孩子的学习效率自然就会提高了。
父母教育孩子的过程是情绪转移、能量传递的过程。
父母教给孩子的知识、道理、规则,孩子可能会忘记甚至逆反;而父母教育孩子过程中的情绪却会传递给孩子,并被孩子潜移默化的转化成自己生命的一部分,进而形成自己的情绪,一生受影响。所以,情绪化的父母是无法协助孩子建立稳定的自我价值观,只会培养出情绪化的孩子。所以,心理老师建议,父母教育孩子的过程就是把自己的情绪调整到平静、喜悦的过程;平静、喜悦的状态就是对孩子的爱,父母的爱是最好的家庭教育。所以,不要把工作中的不良情绪带回家、不要社会上的不良状态带回家。父母回到家里,就把所有的烦恼抛在脑后,给自己的孩子传递正能量。我们所能带给孩子最好的教育就是做最好的自己。
短短不到两节课的家庭智慧教育培训使我感觉时间过得飞快。心理老师字字珠玑,言简意赅,凝练有力,在与老师的融洽沟通中,能使家长深刻的反省自己的问题,发现家庭教育孩子中自己存在的问题,从而用智慧的方法教育孩子。
家庭教育不是简单粗暴、不是生搬硬套,对于每个家庭都有一本难念的经;这就要求我们的家长充分的了解自己的孩子,充分的认识自己,活学活用,用智慧去解决孩子的问题。
智慧家长讲座心得体会篇4
1、努力成为更高境界的父母。父母分四层次。第一层肯为孩子花钱;第二层肯为孩子花时间;第三层肯为孩子学习;第四层肯为孩子改变。在我看来,高层次不代表高境界,各层次是相辅相成的。做好每个层次,才能成为高境界。无数实践证明,想要孩子健康全面成长。不仅要花钱花时间,更要学习改变。
2、强大自己内心,做正能量的父母。
目前社会飞速发展,日新月异,同时带来了诸多问题,物欲横流,充满无限诱惑。在这个无法改变的大环境下,我们每个人只能强大自己内心,无论面对诱惑还是挫折,都做出不违背初心的正确选择。只有自己内心强大,充满正能量。才能在心灵上引导孩子向上、向宽、向善处发展。
3、加强自我修行,重视家庭教育。
家庭是人生的第一所学校,家长是孩子的第一任老师。无论多好的学校多好的老师,在孩子心中父母的位置永远无法代替。父母是孩子终生施教者和影响者,家庭的力量远比学校和社会的力量更强。
扩展资料:
如果家长经常用大吼大叫的方式教育孩子,会造成3个后果:
1、注意力不集中,导致学习成绩下降
2、出现焦虑,叛逆现象
3、孩子处理事情也用大吼大叫方法
4、了解孩子,掌握正确方法。
懂比爱更重要。在讲座中老师指出,讲道理、发脾气、唠叨、讽刺、批评、指责等皆是父母较容易犯的错误。语言暴力更是会对孩子的心灵造成无法估计的伤害。当与孩子发生矛盾时,要做到先通情再达理,先心情后事情。感受、语气等方面接纳理解孩子,然后商量着将事情解决。
要认识到每个人从出生那一刻起就与众不同,每个人的性格完全不一样。不同的气质在一起就会产生冲突,意识到这一点就不要给孩子下定论,说‘他是不听话的孩子,整天让我操心’。而是要认定只是他的气质和我的不一样,所以产生了冲突。
智慧家长讲座心得体会篇5
11月18日上午参加了孩子的家长会。这次的家长会学校特别邀请了安庆市心理健康教育中心专家国家二级心理咨询师蒋景丽老师来校开展了题为《虎妈猫爸熊孩子》的讲座:从五、六年级阶段孩子心理发展的任务;孩子玩游戏入迷怎么办?给家长支一些招等方面指导家长培养孩子的自律性和责任感。使我受益匪浅,从中也慢慢领悟到了一些诀窍方法,融入到孩子的日常教育中。
一、要培养孩子的心理健康发展。
首先父母教育态度要一致。父母是孩子的第一老师,平时我们的一言一行,潜移默化中都在深刻地影响着孩子,家庭的和睦、浓郁的亲情氛围等都是孩子心理健康成长的客观条件。对于一件事,爸爸说是对的妈妈却说错了,竟然有两个评价,那么到底该听谁的?爸妈意见不一致,甚至为此吵架,会让孩子无所适从,容易混淆是非,久而久之,父母在孩子心中变得狰狞,父母的威信也随之降低,严重的话,会影响孩子的心理健康。其次要培养她自我情绪的管理,告诉她智商决定高度,情商决定宽度,要想获得成功,就要学会管理自己的情绪。最重要的还要树立孩子的自信心,多鼓励、多欣赏孩子。告诉她你是最棒的。
二、要培养孩子好的学习和生活习惯。
好的学习和生活习惯是伴随孩子一生的。例如第一天上学,我就告诉她,上课45分钟是非常重要的,上课听讲了,能起到事半功倍的效果;还有放学回家,第一时间是做功课,而且还要在规定时间内完成;晚上睡觉衣服放好等等,都是从小就开始培养的,现在对于孩子来说这些已经成了习惯。今后还要在日常生活中多增加孩子动手能力。
三、要做好与孩子的沟通。
平时多和孩子做交流,知道孩子想什么,关注什么和需要什么,才能针对性地给予孩子关心和帮助。与孩子沟通要注意方式方法,要以朋友的方式去聆听孩子的心声,听到她诉说高兴的事,应该表示高兴;听到她诉说不高兴的事,也表示同情,就是听到你不感兴趣的话题,也要听她说完,对她的理解二八开,多赞同,这样她就能和你做朋友,愿意向你倾诉,你也可以适时地给予正确的引导,帮助她解决一些问题。对于一些不合理的要求,也不要马上否定她。实际上有可能她在试探你,可以与她交流,在交流中,让她自己意识到这是不合理的,从而主动放弃。
四、要培养孩子大量的阅读。
课外阅读是开阔孩子的视野,获得大量知识的重要途径。从孩子幼儿时候开始,每天晚上我都会陪着孩子一起阅读,营造一个学习的氛围,让她爱上阅读,并且尽可能多的扩大读书的范围,书籍涉及科学、历史、天文、地理、文学等等,在选书时,也尽可能根据她的年龄选择不同的版本,培养她阅读的兴趣。幼儿园毕业时她就能独立阅读小说,我就每年给她订阅各种杂志,每周带她去图书馆借书。阅读不仅对孩子的学习有着重要作用,对孩子的道德素质和思想意识也有重大影响,在不知不觉中起到了教育孩子的作用。读书还有个最大的好处,孩子的作文根本不需要我辅导,她自己就能写出一些很出彩的文章,有时候我都自叹不如。如今读书成了她的最大爱好。
人这一生当中要接受三种教育,即家庭教育,学校教育和社会教育。而对一个孩子最重要的便是人生开始阶段的家庭教育,这就需要我们有正确的养育观念,然后配合学校教育,才能收到良好的效果。学校教育与家庭教育的良性结合,既能给教师全面了解学生的机会,采取最佳的教育策略,又能让家长经常获悉孩子学习生活的动态,做好教育准备。长此以往,学校、家庭才能共同教育好孩子,让他们健康、茁壮地成长。
智慧家长讲座心得体会篇6
首先谢谢老师给我这样的机会,邀请我去参加本次活动。
通过本次讲座,我觉得自己在家庭教育观念上最欠缺的就是赞美、鼓励孩子,我只看到孩子的不足,说的最多的就是你这里不行,那里不对,很少表扬孩子的优点。知心姐姐杂志社的孟讲师的一句话对我有很大触动,“期望、赞美可以创造奇迹”。
通过听取讲座,使我认识到家庭教育的重要性,家长是孩子的启蒙老师,我们的一言一行会影响孩子的一生,作为家长,我们就应提高自身素质,多倾听孩子的心声,使孩子成为全面发展的有用人材。
今后我一定多查找自己的不足,提高自身素质,学习科学的家庭教育理念,看到孩子的优点,给孩子自由的空间,孩子的学习是重要的,身心健康更重要,我和萌萌一起努力,一起成长。
前不久,“百场家教讲座入千家万户,十万学生家长学科学教子,遵化市妇儿工委家庭教育年活动启动暨知心姐姐家庭教育基地揭牌仪式”在遵化国际饭店一楼会议室举行,《知心姐姐》报告团的孟讲师,给家长们上了一堂生动而极具教育意义的心理健康教育课。听孟老师的讲座心里豁然开朗、感触很深。为老师和家长在今后教育孩子的道路上开启了心灵之门。
孟老师以“关注孩子心灵的成长”为主题,用一个个典型鲜活的案例和一句句震撼人心的话语向大家揭示了当前中国家庭教育的盲区——忽视孩子心灵的成长。给家长、老师敲响了心理健康教育的警钟,也使大家顿悟:心灵的成长和身体一样重要,一样需要均衡的营养,需要我们给予肯定、自由、情感、宽容、梦想,也需要我们给予适当的挫折教育,学会心理自助。
短短的一个小时,现场的家长和老师们听的全神贯注。好孩子是夸出来的,无论老师还是家长,我们应该反思一下自己,我们正确地赏识自己的孩子了吗?我们把指责的“食指”收回来了吗?赞扬的“大拇指”是不是经常竖起?现在我们的家长给孩子的自由应该说很多,但效果为什么不好?听了孟老师的讲座使我明白了,那是因为我们没有帮助孩子合理的安排时间,孩子没有养成良好的作息时间习惯,所以孩子自由的没有了“度”,这种放任自流的“自由”会贻误孩子终身的。讲座刚开始的时侯,孟老师让我们每位家长在白纸上用画圈的方式写出孩子的十种优点,当时我所想到的却只有孩子的缺点,后来通过孟老师的引导慢慢的发现孩子其实还是有很多的优点的,只是我们没有发现,对孩子的要求太过完美,没有想过她才只是一个一年级的孩子。还有孩子刚入学时还有好多上幼儿园时的习惯,做为家长我们应该慢慢的引导,可是我们却总是批评孩子,没有考虑到孩子的感受。通过今天的讲座,在今后教育孩子的方式方法上,我们家长会学习孟老师的心灵沟通方式使“知心姐姐心理健康”之花开得更美、更灿烂。
这样高水平的讲座应该多开展几次,因为我们的家长在教育孩子方面,自己的心灵首先进入了盲区不够健康,渴求专家的引领和启迪。我认为只有我们的家长、老师的心理健康了,才能更好的教育我们的孩子,使我们的孩子健康快乐的成长。
作为一名小学六年级的学生家长,我非常荣幸的参加了遵化市妇儿工委、市教育局等多家单位组织的百万家庭讲座入千家万户,十万学生家长科学教子家庭教育年活动启动暨知心姐姐家庭教育基地揭牌仪式。此次活动的开展极大地调动了千万学生家长科学教子的积极和热情,解救了千万家庭在教育子女方面的困惑和疑虑,从根本上改变了过去盲目教子,无根可究的家庭教育误区。对今后形成社会教育、家庭教育、和学校教育三位一体的有效循环奠定扎实基础,,对提高教育教学水平和人口素质具有重大意义。下面我就此次活动中知心姐姐杂志社专家孟妍红讲授的科学教子方案谈几点感受。
(一)、科学教子要从理论上升到实践需要社会环境提供科学教子的教育平台的长期有效支持,更需要广大学生家长的积极努力。
市委市政府组织此次活动体现了社会对广大青少年教育的关注。而此次活的长期有效开展是广大学生家长的迫切愿望。活动如能持之以恒,长期有效的开展必将带动广大家长科学教子的积极和热情,为“合格家长代证上岗”打下坚实基础。有了社会的长期有效教育机制支持加上家长积极配合理论联系实际必将能够把科学教子活动绵延推广,最大限度的提高一代甚至几代人的人口素质。
(二)、由于传统的教育体制过于注重知识教育,新科学教育理念全面提高孩子全方位素质,我们作为家长要敢于接受新思想新观念,把新科学教育体系发扬光大。成为子女成才的有力武器。
非常高兴新教育体系把激活孩子思考力、判断力做为重要议题宣讲教育,为提高学生独立生存能力奠定良好基础。家长要从真正尊重孩子的想法开始,鼓励孩子敢于思考、表达,学会倾听孩子心声,给孩子更多参考意见而不是命令与指责;要经常予以孩子肯定和赞美;给孩子自由活动空间而不是盲目求成死抓死管;要宽容爱护孩子,对待孩子犯下的错误予以宽大的胸怀给予谅解和正确指导;要让孩子放飞自己的理想,充分相信并鼓励孩子为完成自己理想而奋斗。这些先进理念和方法增强了广大家长对科学教子的信心和勇气。我们相信遵巡有效科学的教子观念并切实有效的贯彻执行,每一位家长都能成为合格家长持证上岗。而我们的子女也必将成为优秀人才,成为社会栋梁!
最后,祝愿百万家庭讲座入千家万户,十万学生家长科学教子活动圆满成功,并恭祝我们的祖国花朵在社会教育学校教育和家庭科学教育的共同哺育下茁壮成长早日成为祖国栋梁!
家长讲座心得体会范文(篇2)
这是我第一次参加家长学校,通过在家长学校的学习,使我进一步认识到家庭教育在推进素质教育中的重要作用,助我树立了正确的教育观和人才观。我会好好配合学校和老师教育好自己的孩子的,在家长学校上了一堂生动而有意义的课,我深感受益匪浅。在每位家长都望子成龙、望女成凤的同时,家庭教育在孩子的成长过程中是多么重要,同时也使我更加亲切地体会到,当教师难,做家长也难,做一个合格的家长更难。做一个好的家长真是任重而道远,幸好有家长学校,通过她,使我对家庭教育有了更深、更新的认识,在尽力做好家长的同时,使我在各方面也有了一些不同程度地改变和提高,现将粗浅体会浅述如下:
第一掌握了培养良好的习惯比分数更重要。通过学习,明白了家长应该怎样培养孩子养成良好的习惯。首先要家长要求孩子做到的,自己能做到,(比如要求吃饭前要洗手);其次呢就是坚持啊,很多时候,不能坚持就前功尽弃了;再者是培养孩子的习惯这句话比较空,你要落实,针对自己的孩子要培养什么习惯,首要的是哪个方面,再来慢慢实施啊,否则也是空谈而已。
第二是教育观念的改变。通过老师的讲座,使我了解了学校对孩子的要求,知道了如何配合学校做好孩子的教育工作。因为我感觉孩子最听老师的话,以前,我甚至这样认为,我将孩子送进学校,学好学坏就靠学校老师了,形成了一种依赖心理。通过学习,我明白了家长要
积极投入到对孩子的家庭教育之中,要和老师多沟通、多交流,从而在学校和家庭之间找到一个平衡点,使学校教育和家庭教育能够有机地结合起来,以取得教育的最好效果。通过老师的讲座,使我明白教育的核心是培养孩子的健康人格,培养孩子的自信是成功的第一秘诀。
第三提高自身的素质。家庭作为孩子的第一所学校,家长就时刻充当着“老师”的角色,因此必须提高自身的'教育素质。通过听老师的讲座,让我掌握了一些亲子沟通方面的知识。知道了如何给孩子布置任务,如何处理孩子的要求和拒绝,如何处理孩子的愤怒等。要教育好孩子首先要从构建良好的亲子关系入手,与孩子交朋友,尊重孩子。作为一名合格的家长,同样要为人师表,这就要求我们家长必须以身作则,言传身教!培养孩子的时间观念,给孩子限定时间可以助他专心地做事情,提高学习效率。
第四关于孩子成才的看法。通过学习,明确了要将孩子培养成什么样的人。时代要求社会造就复合型的适应时代发展需要的新型人才,我们就要把孩子培养成为具有良好的道德品质、德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。在日常生活中不能单纯追求高分、高学历,而忽视孩子个性、意志、创新能力的培养。同时要教会孩子与不同的人共同相处,培养孩子的交往、立生活能力,培养孩子的竞争意识及与人合作精神,让孩子将来能够成为一个健康发展的人。
总之,孩子毕竟还小,他分辨是非能力和良好的行为的养成,要来自平时生活中看到的,所接触的环境和接触的教育,对孩子要选用正确
的教育方法,现在我已经深深地体会到做家长是一门需要终身学习的艺术,在关心孩子的吃穿和身体健康的同时,更重要的是在各方面对他能正确引导,耐心的教育,让孩子将来成为有用之人。
家长讲座心得体会范文(篇3)
观看了郑州市第八人民医院、郑州市精神卫生中心孔德荣老师的《疫情期间儿童青少年常见心理问题的识别和干预》这节课。我从中学到很多知识,明白很多道理。知道在育人道路上家长应做好孩子的引领、示范、榜样作用。父母应用娟娟细流滋润孩子的心灵,陪伴孩子健康成长。
一、温柔接纳,耐心沟通
随风潜入夜,润物细无声。父母对孩子润物无声的爱更能滋润孩子的心田。浇灌孩子的心灵。当孩子出现烦躁情绪,易怒,沮丧时,父母需要反复耐心倾听孩子的心声,告诉他这段时间确实艰难,烦躁是正常反应,要正确面对。您的接纳会像一面镜子一样帮助孩子接纳自己的情绪,逐渐恢复平静。如果父母不能耐心倾听,而是急于去反驳、讲道理、甚至训斥,这样只会升级孩子的负面情绪。例如,小明因为不能出门感到烦躁,跟妈妈抱怨,妈妈耐心倾听他的抱怨后,这样反问:“你感觉很心烦对吗?(理解对方的感受〉这段特殊时期,一直不能出门是挺让人心烦难受的接纳对方的感受),妈妈能做点什么帮到你吗?一起讨论解决方案)”,在妈妈的温柔话语下,孩子敞开了心扉v疏解了不能出门的烦躁情绪,孩子性格开朗起来,安心呆在家里,与父母的关系也亲近起来。
二、识别心理,合理干预
家长是孩子心理健康的第一责任人。当你发现孩子全身不适,出现模糊的恐惧感,莫名的紧张和担忧,这就是孩子出现了焦虑障碍。这时家长可以和孩子一起观看一些孩子喜欢的电视节目,在和孩子沟通交流中,不再紧张而是开心起来。如果孩子心情低沉、担心恐慌、无缘无故对家人发脾气,这就是孩子出现了抑郁障碍。这时家长可以和孩子一起参加些孩子喜欢的体育运动,出出汗,排排毒,从而缓解孩子低沉的心情。家长在和孩子-起活动中鼓励孩子表达内心真实的感受,通过交流帮孩子宣泄内心的压力。同时明确孩子需求,引导孩子多流露正性情绪,并合理控制自己的情绪。情绪管理不是简单地压抑,而是要在正确理解情绪、体察接纳自身真实情绪的基础上,掌握调适不良情绪的有效方法与技巧,让自己成为情绪的主人。管理情满分/绪最重要的一步,就是能识别出自己的各种情绪,给每一个情绪准确地贴上标签。孩子能识别出的情绪越多,他就越是能清晰地表达出来,而准确地表达自己的情绪,这就是处理情绪的开端。能表达,他才能沟通,才能想办法。有时,只需表达出来,情绪就解决了。家长要给孩子-些情感上的支持,告诉孩子适度的紧张有助于防御,而过度'紧张就需要通过运动减压。承认合理性,表达出你认为孩子的想法,感受和动作的合理性,平等对待孩子,不要把孩子当作脆弱的或者无能的。而是和孩子-起打扫卫生,让孩子用最喜欢的装饰装扮自己的卧室,一起看日出日落,和孩子关注大自然的各种声音,感受其进出耳朵的过程。唱自己最喜欢的歌曲分享给父母听。
三、规律生活,制定方法
百川归大海,何日复西归。危机事件让人恐慌的重要原因是它碱坏了人们所熟悉的日常生活,也就是碱坏了人的安全感。李元媛建议,首要保证安全,如少出门,或者不出门,勤洗手,戴口罩等。在安全的前提下,做好这些防护之后,就不要继续沉溺于疫情之中了。家长尽里保留孩子们熟悉的日常生活,如饮食、运动、看书、游戏等,都可以有效放松心情和大脑。疾病带来的恐慌源于它未知、不可预测的部分,但目前的信息中,我们对疾病的了解和预防知识远多于那些未知的部分。根据已有的科学信息,和孩子一起列出“预防疾病”的具体做法,可以详细至什么情况下需要洗手,外出后如何消毒,每天运动多久、喝水吃饭情况……这个过程可以让家长和孩子发现自己已经做了很多,也还能做很多更具体的预防疾病的事情,让孩子们知道自己是安全的,增加他们自我效能感的同时大大减少了无谓的恐慌。
父母是孩子的第一任老师,孩子是一个家庭的希望和未来。父母应密切关注孩子的心理健康,发现孩子的问题及时解决。愿每一个发脾气的孩子y都能得到父母的指引,坚定平和的成长。爱自己、爱他人、爱世界,伏尔泰说,雪崩的时候没有一片雪花是无辜的。抗击疫情人人有责,让我们一起守护我们祖国的未来—一孩子!让我们一起守护这颗美丽的星球吧!
家长讲座心得体会范文(篇4)
XXX说过,家庭是人生的第一所学校,家长是孩子的第一任老师,要给孩子讲好“第一课”,帮助扣好第一粒扣子。蔡元培先生说,家庭者,人生最初之学校也。教育是立国之本,强国之基,而家庭教育是整个教育的基础,每个家庭都要重视家庭教育,培养好孩子对一个家庭来说是头等大事。通过观看这次视频让我对家庭教育的本质有了更深刻的理解,也认识到自己对教育孩子过程中有很多不足。以下几点是自己的感受和想法与大家分享:
一、高质量的陪伴,是给孩子最好的爱
怎么陪伴孩子,与孩子相处是令很多家长值得深思的问题。有些家长说,我一天到晚在孩子身边,供他吃供他喝陪他玩耍难道我没有好好陪伴他吗?陪同不等于陪伴,时常看见家长陪着孩子,家长拿着手机,孩子自己在旁边热闹,在他们的世界里互不打扰。父母的教育要言传身教,放下手机,跟孩子互动。共读一本绘本,做一些简单的亲子游戏,与孩子聊一些他感兴趣的话题,多听听孩子的心声……
二、尊重差异,因材施教
每个孩子都是一个独立的个体,教育不是生搬硬套,我们要了解自己的孩子尊重差异做到因材施教。培养孩子的兴趣而不是把父母的愿望强加给孩子。
作为家长要深刻认识到家庭教育的深远意义,不断学习家庭教育知识,争做一名合格的家长,给予孩子最好的成长氛围,让他们健康快乐的成长。
家长讲座心得体会范文(篇5)
首先谢谢老师给我这样的机会,邀请我去参加本次活动。
通过本次讲座,我觉得自己在家庭教育观念上最欠缺的就是赞美、鼓励孩子,我只看到孩子的不足,说的最多的就是你这里不行,那里不对,很少表扬孩子的优点。知心姐姐杂志社的孟讲师的一句话对我有很大触动,“期望、赞美可以创造奇迹”。
通过听取讲座,使我认识到家庭教育的重要性,家长是孩子的启蒙老师,我们的一言一行会影响孩子的一生,作为家长,我们就应提高自身素质,多倾听孩子的心声,使孩子成为全面发展的有用人材。
今后我一定多查找自己的不足,提高自身素质,学习科学的家庭教育理念,看到孩子的优点,给孩子自由的空间,孩子的学习是重要的,身心健康更重要,我和萌萌一起努力,一起成长。
前不久,“百场家教讲座入千家万户,十万学生家长学科学教子,遵化市妇儿工委家庭教育年活动启动暨知心姐姐家庭教育基地揭牌仪式”在遵化国际饭店一楼会议室举行,《知心姐姐》报告团的孟讲师,给家长们上了一堂生动而极具教育意义的心理健康教育课。听孟老师的讲座心里豁然开朗、感触很深。为老师和家长在今后教育孩子的道路上开启了心灵之门。
孟老师以“关注孩子心灵的成长”为主题,用一个个典型鲜活的案例和一句句震撼人心的话语向大家揭示了当前中国家庭教育的盲区——忽视孩子心灵的成长。给家长、老师敲响了心理健康教育的警钟,也使大家顿悟:心灵的成长和身体一样重要,一样需要均衡的营养,需要我们给予肯定、自由、情感、宽容、梦想,也需要我们给予适当的挫折教育,学会心理自助。
短短的一个小时,现场的家长和老师们听的全神贯注。好孩子是夸出来的,无论老师还是家长,我们应该反思一下自己,我们正确地赏识自己的孩子了吗?我们把指责的“食指”收回来了吗?赞扬的“大拇指”是不是经常竖起?现在我们的家长给孩子的自由应该说很多,但效果为什么不好?听了孟老师的讲座使我明白了,那是因为我们没有帮助孩子合理的安排时间,孩子没有养成良好的作息时间习惯,所以孩子自由的没有了“度”,这种放任自流的“自由”会贻误孩子终身的。讲座刚开始的时侯,孟老师让我们每位家长在白纸上用画圈的方式写出孩子的十种优点,当时我所想到的却只有孩子的缺点,后来通过孟老师的引导慢慢的发现孩子其实还是有很多的优点的,只是我们没有发现,对孩子的要求太过完美,没有想过她才只是一个一年级的孩子。还有孩子刚入学时还有好多上幼儿园时的习惯,做为家长我们应该慢慢的引导,可是我们却总是批评孩子,没有考虑到孩子的感受。通过今天的讲座,在今后教育孩子的方式方法上,我们家长会学习孟老师的心灵沟通方式使“知心姐姐心理健康”之花开得更美、更灿烂。
这样高水平的讲座应该多开展几次,因为我们的家长在教育孩子方面,自己的心灵首先进入了盲区不够健康,渴求专家的引领和启迪。我认为只有我们的家长、老师的心理健康了,才能更好的教育我们的孩子,使我们的孩子健康快乐的成长。
作为一名小学六年级的学生家长,我非常荣幸的参加了遵化市妇儿工委、市教育局等多家单位组织的百万家庭讲座入千家万户,十万学生家长科学教子家庭教育年活动启动暨知心姐姐家庭教育基地揭牌仪式。此次活动的开展极大地调动了千万学生家长科学教子的积极和热情,解救了千万家庭在教育子女方面的困惑和疑虑,从根本上改变了过去盲目教子,无根可究的家庭教育误区。对今后形成社会教育、家庭教育、和学校教育三位一体的有效循环奠定扎实基础,,对提高教育教学水平和人口素质具有重大意义。下面我就此次活动中知心姐姐杂志社专家孟妍红讲授的科学教子方案谈几点感受。
(一)、科学教子要从理论上升到实践需要社会环境提供科学教子的教育平台的长期有效支持,更需要广大学生家长的积极努力。
市委市政府组织此次活动体现了社会对广大青少年教育的关注。而此次活的长期有效开展是广大学生家长的迫切愿望。活动如能持之以恒,长期有效的开展必将带动广大家长科学教子的积极和热情,为“合格家长代证上岗”打下坚实基础。有了社会的长期有效教育机制支持加上家长积极配合理论联系实际必将能够把科学教子活动绵延推广,最大限度的提高一代甚至几代人的人口素质。
(二)、由于传统的教育体制过于注重知识教育,新科学教育理念全面提高孩子全方位素质,我们作为家长要敢于接受新思想新观念,把新科学教育体系发扬光大。成为子女成才的有力武器。
非常高兴新教育体系把激活孩子思考力、判断力做为重要议题宣讲教育,为提高学生独立生存能力奠定良好基础。家长要从真正尊重孩子的想法开始,鼓励孩子敢于思考、表达,学会倾听孩子心声,给孩子更多参考意见而不是命令与指责;要经常予以孩子肯定和赞美;给孩子自由活动空间而不是盲目求成死抓死管;要宽容爱护孩子,对待孩子犯下的错误予以宽大的胸怀给予谅解和正确指导;要让孩子放飞自己的理想,充分相信并鼓励孩子为完成自己理想而奋斗。这些先进理念和方法增强了广大家长对科学教子的信心和勇气。我们相信遵巡有效科学的教子观念并切实有效的贯彻执行,每一位家长都能成为合格家长持证上岗。而我们的子女也必将成为优秀人才,成为社会栋梁!
最后,祝愿百万家庭讲座入千家万户,十万学生家长科学教子活动圆满成功,并恭祝我们的祖国花朵在社会教育学校教育和家庭科学教育的共同哺育下茁壮成长早日成为祖国栋梁!
家长讲座心得体会范文(篇6)
感谢现在的各种教育指导栏目,这两天观看了孔德荣老师的《疫情期间儿童青少年常见心理问题的识别和干预》这节课。从中学到很多。在育人道路上家长应做好孩子的引领、示范、榜样作用,票亮话好说,具体如何去做呢。
一、耐心沟通,接受孩子的不足
父母对孩子的爱能滋润孩子的心田。当孩子出现烦躁,易怒,沮丧时,父母需要反复耐心倾听孩子的心声,换位思考产生共情,告诉他这段时间确实艰雅,烦躁也是正常反应,但是我们需要正确面对o父母的接纳和理解会像一面镜子一样帮助孩子接纳自己的情绪,逐渐恢复平静。如果父母不能耐心倾听,而是急于去反驳、讲道理、甚至训斥,这样只会升级孩子的负面情绪,会让孩子觉得全世界都在与他为敌,从而更加愤怒甚至做出不理智的行为。
二、合理干预,制定目标
家长是孩子心理健康的第一责任人和经营者。当你发现孩子全身不适。出现模糊的恐惧感,莫名的紧张和担忧,这就是孩子出现了焦虑障碍。这时家长可以和孩子一起观看一些孩子喜欢的电视节目y在和孩子沟通交流中,不再紧张而是开心起来。如果孩子心情低沉、担心恐慌、无缘无故对家人发脾气,这就是孩子出现了抑郁障碍。这时家长可以和孩子-起参加些孩子喜欢的体育运动,出出汗,排排毒,从而缓解孩子低沉的心情。家长在和孩子一起活动中鼓励孩子表达内心真实的感受,通过交流帮孩子宣泄内心的压力。同时明确孩子需求,引导孩子多流露正性情绪,并合理控制自己的情绪。情绪管理不是简单地压抑,而是要在正确理解情绪、体察接纳自身真实情绪的基础上,掌握调适不良情绪的有效方法与技巧,让自己成为情绪的主人。管理情绪最重要的一步,就是能识别出自己的各种情绪,给每一个情绪准确地贴上标签。孩子能识别出的情绪越多,他就越是能清晰地表达出来,而准确地表达自己的情绪,这就是处理情绪的开端。能表达,他才能沟通,才能想办法。有时,只需表达出来,情绪就解决了。家长要给孩子一些情感上的支持,告诉孩子适度的紧张有助于防御,而过度紧张就需要通过运动减压。承认合理性,表达出你认为孩子的想法,感受和动作的合理性,平等对待。
家长讲座心得体会范文(篇7)
今天看了王普华老师的讲座《好父母成就孩子的一生》,感受颇深。
王老师的讲座中提到现在青少年存在的很多问题,有网瘾、杀害亲人、自残自杀、啃老等等,大量的现实例子我们在新闻上也会经常,有的甚至就发生在我们的身边,真是令人痛心。悲剧发生时,我们往往会说:“这些孩子怎么了?”很少有人问:“他们的父母怎么教育的孩子?”说明大家对家庭教育没有重视起来。从王老师的分析中可以看出,家庭教育对孩子是多么重要,所以作为父母我们真的应该好好想想应该怎样教育孩子?在教育孩子上自己存在什么问题?以下是我的几点心得。
一、培养孩子做一个有爱心的人,同时懂得感恩。有爱的人生格外精彩。不论是接受爱还是付出爱,都能开出美丽的花,结出温暖的果。感恩是传统美德,让孩子知道应该感恩父母的养育,感恩老师的教诲,感谢同学的帮助。
二、要做好孩子的榜样。父母的为人处世对孩子有直接的影响。作为父母要处处对孩子传递正能量,培养孩子辨别是非的能力,同时要讲究方式方法。比如,我们孝敬父母,尊重长辈,诚实守信,遵守交通规则……,孩子会看在眼里,记在心里。
三、培养孩子健全的人格和健康的心理。父母一定要注意在日常生活中用正常的心理原则来训练孩子。让孩子养成好的生活习惯和行为模式,培养孩子的自信心,凡事要乐观,千万不能使孩子形成自卑、胆怯、逃避等不健康心理,或导致反抗、残暴、说谎、离家出走等异常行为。
四、遇事要正确引导。孩子犯了错,父母要讲道理,不能只顾批评;孩子遇到困难,要教会孩子分析问题、解决问题的方法。现在的网络或电视新闻上经常报道杀人、抢劫等等的负面新闻,家长要通过这些事例给他们讲法律法规知识,让孩子知道什么事情是触犯法律的,什么事情是违背道德的,孩子懂了,知道利害关系,他们就不会去做错误的事情。
愿每个家长都能担负起教育孩子的责任,做孩子的良师益友,愿每个孩子都能平安、健康、快乐的成长!
家长讲座心得体会范文(篇8)
通过河南省教育网收看了王元卓教授的讲座履行家长主体责任助力孩子全面发展解读《中华民共和国家庭教育促进法》该讲座对这部法律的重要出台做了详细解读。王元卓教授从量的数据、量的专业词汇、量的案件、量的典型事件,深的诠释了家庭是社会的细胞,需要重视家庭教育,推进家庭教育的良好氛围,引导家长们如何成为更好、更强的母。通过本次学习,受益颇深,得体会如下:
教育孩,先要以作则,母是孩最好的榜样,只有做了,孩才会跟着学,如果母不能作为孩的榜样,那么,这种教育,不过是其外,败絮其中的教育;温馨和睦的家庭环境是孩健康成长的源泉。因为家是孩们主要的活动场所,家庭氛的好坏直接影响着孩的健康;对于孩的教育,母的责任和陪伴是任何都不可代替的,母需要承担起母的责任,关注孩的内世界,引导孩的成长,不只是物质资源的提供者,做到成才之前必先成;积极响应双减政策,家长回归,重视家庭教育,在我成长的道路上继续修,培养出全发展和健康成长的孩;的命是有限的,我们应该在有限的担负起命的责任,让命有价值和意义。它把与,与社会仅仅的连接在起,捍卫着类社会的未来,也捍卫着国家的兴盛和民族的崛起,这也就是所谓的命责任和社会责任。通过这次学习,让我在家庭教育受益匪浅,感觉需要提的还有很多,路漫漫其修远兮,吾将上下求索。
家长讲座心得体会范文(篇9)
这次报告会让我学到很多,内心深处受到很大震撼,作为家长,是孩子的第一位老师,身体力行,为孩子树立榜样。
首先,在家庭内部,从大人做起,不断加强学习,与孩子勤沟通多交流,运用发生在身边的具体事例,让孩子建立正确的是非观念,明确“上学”是为了什么?树立正确的人生观。
其次,要每时每刻看到孩子身上的优点。如:学习知道努力,善于助人为乐,孝顺长辈,懂礼貌等并给予肯定和表扬。对于他的脾气有点急,指出它的不好处和影响与人相处的危害性,让能接受并认可,使他不断提高认识,健康成长,快乐生活。
第三,孩子需要自由的空间,需要理解,对孩子的奋斗目标,家长给予肯定并关注孩子的发展方向,适当给予建议和指引,真正地做到“家长好好学习,孩子天天向上”。
第四,培养孩子的自立能力,在能够做简单的饭,洗简单的衣服的基础上,扩大学习生活技能范围,尽快达到不用父母就能生活自理、自立,直至将来不依赖父母经济而独立生活。
最后,非常感谢校领导和老师给我们家长这次学习的机会,以后再关注孩子身体健康成长的同时更注重孩子的心灵成长,身心健康、快乐。
作为一名小学六年级的学生家长,我非常荣幸的参加了遵化市妇儿工委、市教育局等多家单位组织的百万家庭讲座入千家万户,十万学生家长科学教子家庭教育年活动启动暨知心姐姐家庭教育基地揭牌仪式。此次活动的开展极大地调动了千万学生家长科学教子的积极和热情,解救了千万家庭在教育子女方面的困惑和疑虑,从根本上改变了过去盲目教子,无根可究的家庭教育误区。对今后形成社会教育、家庭教育、和学校教育三位一体的有效循环奠定扎实基础,,对提高教育教学水平和人口素质具有重大意义。下面我就此次活动中知心姐姐杂志社专家孟妍红讲授的科学教子方案谈几点感受。
(一)科学教子要从理论上升到实践需要社会环境提供科学教子的教育平台的长期有效支持,更需要广大学生家长的积极努力。
市委市政府组织此次活动体现了社会对广大青少年教育的关注。而此次活的长期有效开展是广大学生家长的迫切愿望。活动如能持之以恒,长期有效的开展必将带动广大家长科学教子的积极和热情,为“合格家长代证上岗”打下坚实基础。有了社会的长期有效教育机制支持加上家长积极配合理论联系实际必将能够把科学教子活动绵延推广,最大限度的提高一代甚至几代人的人口素质。
(二)由于传统的教育体制过于注重知识教育,新科学教育理念全面提高孩子全方位素质,我们作为家长要敢于接受新思想新观念,把新科学教育体系发扬光大。成为子女成才的有力武器。
非常高兴新教育体系把激活孩子思考力、判断力做为重要议题宣讲教育,为提高学生独立生存能力奠定良好基础。家长要从真正尊重孩子的想法开始,鼓励孩子敢于思考、表达,学会倾听孩子心声,给孩子更多参考意见而不是命令与指责;要经常予以孩子肯定和赞美;给孩子自由活动空间而不是盲目求成死抓死管;要宽容爱护孩子,对待孩子犯下的错误予以宽大的胸怀给予谅解和正确指导;要让孩子放飞自己的理想,充分相信并鼓励孩子为完成自己理想而奋斗。这些先进理念和方法增强了广大家长对科学教子的信心和勇气。我们相信遵巡有效科学的教子观念并切实有效的贯彻执行,每一位家长都能成为合格家长持证上岗。而我们的子女也必将成为优秀人才,成为社会栋梁!
最后,祝愿百万家庭讲座入千家万户,十万学生家长科学教子活动圆满成功,并恭祝我们的祖国花朵在社会教育学校教育和家庭科学教育的共同哺育下茁壮成长早日成为祖国栋梁!
在xx老师的邀请下,有幸到国际饭店听“知心姐姐”讲座,感触颇深,这场讲座对我们家长来说是非常及时的,为我们培养、教育孩子提供了方向。
讲座从专家与家长互动开始,家长写出孩子的十个优点……随后专家结合生动事例,娓娓道来,为我们指点科学教子迷津。报告中我不止一次地被打动心灵,反思自己的教育方式。
专家让我明白了忽视心灵成长是家长教育中最大的误区。她告诉我们这些家长,教育的真正目标是孩子的综合素质的提高,让孩子在做人做事上能过关,不能把关注的眼光更多的集中在在分数上。专家在讲座上让我们明白了孩子的心灵成长需要均衡的营养。给孩子肯定的评价,让孩子树立自信心,在这一点上我还做得不够。专家在讲座上再三的向我们强调要让孩子吃点苦,提高耐挫折的能力。好的心理素质是在平时的吃苦过程中磨练出来的,吃苦的过程中孩子体会到了生活的艰难,感受到了父母的不易。过分地溺爱,过分地保护,不能够让孩子健康地成长,只会教会孩子冷漠,只知道索取而不知道回报。吃点苦能够提高孩子的耐挫能力,能让孩子学会感恩,让孩子有一颗善良的心,也提高了孩子的各方面的综合能力。
我们家长渴求专家的引领和启迪,很感谢学校给我们家长这个机会,希望以后多一些类似活动。
家长讲座心得体会范文(篇10)
从观看视频中联想到了人和人的区别在于出生环境、在于贫富差距、而更多的在于思维方式的区别。不管是大人还是小孩都会有两种思维模式:固定性思维和成长型思维。
固定性思维的人相信一切都是与生俱来的,一切都是命运的安排,他们相信这个世界存在天才,也觉得自己的能力无法改变。
成长型思维的人相信一切都可以通过学习和自身努力获得,一切都在发展变化中,他们相信自己是人生的主宰,只要自己朝着目标持续不断的努力一定可以成功。
授课老师从两种思维的概念入手,举例子来分析两种思维方式的忧缺点,从而让家长朋友们知道:父母正确的回应和引导能使孩子们从固定思维模式转换成成长型思维模式。家长可以从以下四种方法来帮助孩子打造成长型思维
一、帮助孩子了解大脑的可塑性。二、善用鼓励、强化过程性评价。
三、通过语言练习,改变孩子的思维习惯。四、把失败看作成长的忌机会。
成长型思维能让我们充满希望地看待挫折和失败,给我们从困难中恢复的力量,使我们更加坚韧和坚强。成长型思维的培养可以教会孩子坚持,提高孩子的抗挫力,对他一生的发展影响深远。让我们一起作为成长型思维的传播者,言传身教,和孩子们共同成长。
以上就是我的观后感受,对我的影响也颇深,在以后教育孩子的过程中,以身作则,潜移默化地去影响孩子健康快乐的成长。
今天上面这些是网小编精心为大家整理了疫情期心理健康教育系列公益讲座心得体会家长精选3篇,方便大家阅读。
家长讲座心得体会范文(篇11)
今天观看了第一讲由中国首位女航天员刘洋老师讲的《为孩子打上亮丽的底色》,里面着重强调了家庭教育的重要性,爱是一个孩子最重要的底色,一个被爱包围的孩子才能坚定、勇敢、温柔、善良而有力量。父母是孩子的第一任老师,模仿是孩子的天性。家长是孩子的榜样,想让孩子成为什么样的人,那我们就努力去成为什么样的人。XXX说过家庭是人生的第一所学校,家长是孩子的第一任老师,要给孩子讲好第一课,帮助扣好第一粒扣子。其中朱丹老师的第三讲家庭教育的“三字经”让我感触很深,家长的教育则是整个教育的基础,教育孩子过程中我们应以平常心对待,培养孩子的大格局,不要小聪明。对待孩子要严中有宽,不要一味的宠爱甚至溺爱孩子,在集体生活中,遇到问题不能虚心接受别人的建议,懒惰,没有担当责任的能力。这就提醒了我们在平时生活中要从小培养孩子的勤勉意识和自省精神,让孩子认识对错,在孩子犯错的时候不在外人面前指出,不当众责骂孩子,事后,给孩子沟通,让他自己回想那些地方错了,或责备或惩罚,尊重孩子的自尊心,同时也让孩子有承担错误的担当。在学习方便不过多的超负荷给孩子灌输知识,在孩子承受范围之内减半灌输,让孩子有饥饿感,这样孩子才能始终保持好的求知欲,更好的吸收知识。而不是我们一直灌输让孩子产生厌学感。对待孩子的成长不要有太强的控制欲,培养孩子的主观独立思想意识,要知道孩子终归会长大,会离开我们的去独立生活。
家长讲座心得体会范文(篇12)
作为一名幼儿园老师,我深切地感受到家长活动的重要性和复杂性。听了海南省教育研究培训院的吴海虹老师“有效的家长活动”的讲座之后,我受益匪浅,开家长活动目的是让家长理解孩子,理解幼儿园的教育,也要让家长感受幼儿园老师的专业性,开家长活动的好坏直接关系到班级的进步和发展,关系到孩子的健康成长。那我们要如何开展好家长活动呢?现谈谈我在听了讲座后的一些个人心得:
一、教师对待孩子做到“三心”,让家长放心
幼儿教师面临的是年龄小,生理机能不够健全的孩子们,整天和幼儿生活在一起,分管孩子的吃、喝拉、撒、睡。既管孩子的生活,又管孩子的教育活动。从事的是一项琐碎而忙碌的工作。要当好一名幼儿教师要有三心:既爱心、耐心、细心。总之,教师要用自己的爱心爱孩子,要用耐心使孩子潜移默化,用细心发现孩子的微小进步,让孩子健康、快乐地享受幼儿园生活。开展家长活动就是要让家长认识到和感受到你所做的一切都是全心全意为了他(她)的孩子好。对于某些家长,你甚至要让他(她)认为,你对他(她)的孩子最好、最关心。让他(她)放心的把孩子交给你。
二、开家长会要根据自己班的实际情况来确定
要有计划、有准备、有内容,家长会的主要任务是沟通加强联系,让家长了解孩子在幼儿园的情况,教师了解孩子在家里的情况。共同做好孩子的教育问题。所以家长会的内容不能太繁杂,也不能太简单。再次,家长会的形式应多样,充分调动家长参与的热情,变被动为主动。
三、教师要充分利用家长开放日和家长会让家长参与到活动中来
在开展“开放日”活动前教师要制订周密的活动计划,一定要使家长明确活动的目的,让家长了解看什么?怎样看?特别是看到自己的孩子与别的小朋友在某方面有差距时如何认识和对待,以免产生负效应。家长观摩或参加幼儿园的活动,可以从中具体了解幼儿园教育工作的内容、方法;可亲眼看到自己孩子在各方面的表现,得知孩子的发展水平及与伙伴交往的状况,特别是可看到自己的孩子在与同龄幼儿相比较中显示出的优势与不足,从而有助于家长深入了解孩子,与教师合作有针对性地教育孩子。
职场工作十年心得
经历一些活动之后,我们会将自己的思想改变进行一个记录。活动心得可以反映自己一段时间的思想状况,一篇属于自己的活动心得要怎么写呢?下面是小编精心为您整理的“职场工作十年心得”,相信能对大家有所帮助。
工作十年(2002-20xx),总结职场心得如下:
1.新人三年不开口
解释:作为职场新人,三年之内是没有资格发表任何意见和评价的
前三年要做的就是观察,观察,再观察,学习,学习,再学习!
当领导问你的意见时,其实他/她已经有了意见,只是希望你认可他/她的意见,所以你要做的事就是沉默。等待他/她对意见的自我解释,千万不要怕冷场哦!
本条例非常适合一把手是男性的男性新人和一把手是女性的女性新人,这一步做错了,你要改变别人的看法,唯一的途径就是别人退休,或者你走人。
2.不说话别人不知道你想什么(引自...,非原创)
解释:沉默是金,别人不知道你葫芦买什么药
在没有表达诉求的环境下表达诉求只会欲速则不达,授人以柄
说话就是错,多说多错
学会这样的句式:“这个啊,......嗯......啊........哈哈"
3.和同事保持距离
解释:上班就工作,下班就走人,健身闲逛看电影去
不给任何人传话,不给任何人带话,不要做夹生人。
要有人和你唱反调,他就是你的一面镜子,我们常常看不到自己,唱反调的人才是真正帮助你的人
有人说你不好,那你就真的不够好。千万不要解释和生气,不要觉得别人冤枉你,因为他肯定说的是对的(参考上面一条)
这世界上和你唯一没有冲突、永远包容你的只有你爸妈,其他的任何人都可能有,这点在儿子出生后感觉强烈。
4.everythingisundertable
解释:很多东西不要只看表象,表面关系很少的,其实关键时候不会挺你,表面关系不好的,下班可能一起在做face或者洗脚在。
要成事,务必兵马未动,粮草先行
5.凡事有得必有失,有失有得
解释:挫折累积小成,小成累积大乘
机会总是均分给所有人,东方不亮西方亮
勿争一时之长短,得意须尽欢但不要忘形
居安思危
有些产业是夕阳产业,千万不要等到被淘汰,在被淘汰之前先出手。
6.顺势而为,因势利导
解释:任何事情时机和时势最重要,君子有所为有所不为
学会放弃,时机不到而得到的东西肯定不真实的,可能会误导你,蒙蔽你,最终让你失去判断力。
强者要学会示弱,这样别人才会对你有同情心,少点妒忌心;弱者要学会示强,这样别人才会敬畏你,不至于总欺负你
7.扎根,媳妇熬成婆(近一年的心得)
解释:有个晚上去系里拿东西,门卫不让拿,那是位看起来50多岁的老同志,我没客气的问他:我怎么没见过你,你什么时候来的?他说:我来了五六年了。我骄傲的说:你没见过我啊,我来了十年咧。他无语了。
扎了根那就是你的阵地,别人轻易动不了你,怎么也得看看面子吧。那怕别人年龄比你大,学历比你高,背景比你深!
心得范本: 教师聆听讲座教育心得600字 月度范文精选
当某个活动对你产生启迪时,我们应该会将自己的想法做个总结。经常写心得体会可以提升自己的写作能力,若要写好一篇活动心得要怎么做呢?小编收集并整理了“心得范本: 教师聆听讲座教育心得600字 月度范文精选”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!
作为二十一世纪的教师,我深深懂得,身心健康是教师完美人格的充分体现。二者缺一不可,如何做才能使教师身体和心里都健康积极向上呢?x校长的这次心理健康讲座,给了我们明确的指导方针;使我们的精神躯体充实了有活力的新鲜血液,使一些蒙昧的心灵豁然开朗!这次讲座给我们定义了心理健康的标准,让我们工作学习生活有清晰的指向!从而更加积极快乐,健康向上的走小学教育这条充满阳光的道路。
作为一名教师,除了要有渊博的学识和优良的教学技能,还要有健全的人格和高尚的品德。人格健全的教师,能在课堂中创造一种和谐与温馨的气氛,使学生如沐春风,从而能够快乐地探究知识领域,把学习变成乐趣。因而提高教学效率。正所谓亲其师,信其道。什么样的树结什么样的果,什么样的老师教什么样的学生。通过此次聆听讲座,不但增加了我刻苦钻研、努力奋斗的信心和力量。还使我意识到重新审视自己的价值,正确看待自己的优缺点。学习掌握心理调节的方法,学会缓解心理压力;人生都不是一帆风顺,遇到困难与挫折要勇敢面对知难而进!
就如讲座所讲:“学会调整不稳定情绪,保持心理的健康平衡;所以我准备做快乐圣洁天使。看身边同事领导都象鲜花雨露般美好!汲取芬芳与养料储备精神食粮!正所谓,学人之长补己之短,树立正确的人生观!就能灵活的选择自己愉悦心态角度去思考问题、机智正确处理问题。培养多种兴趣与爱好,如冰心老人所说:“读书好读好书”陶冶情操。关注时事新闻,做一名热爱祖国,崇尚教育事业的品质良好的新型教师。只有这样,才能以积极健康地工作,热情投入到教学活动中去。只有这样学而不厌、诲人不倦、追求真理的积极思想,就能顺应教育信息技术发展,更好的打造高效课堂。也就会成为一名合格的新型人民教师。
讲座最大的亮点是:“如何拥有快乐”?阐释简单明了,就是“首先要拥有一双发现快乐的眼睛;其次要拥有能够发现快乐的智慧”。进而介绍提升心理素质的办法,让我耳目一新、振奋不已。可谓受益匪浅啊!我又体会到,教师要保持一份健康积极的心态,要放下过多的心理负担轻装上阵。这样多轻松?还要节制物欲、简化生活保持心灵的单纯与自在。保持积极心态,学会宽容以仁爱之心待人……在我看来,这可谓是人生大智慧。这样的心态让我与同事姐妹们和谐相处。真是快乐!还要不盲目竞争,避免心理过度紧张。这话实乃金玉良言啊!所以我觉得有衣有食当知足。真是“人知足定常乐”!物欲横流的今天,我们有这样的思想应该是一种心灵超脱吧?
我决定这样主宰自己的生活、工作,结合实际发表点见解,首先必须要有健康的生活习惯。工作和作息要有规律;要有良好的心理承受能力;培养良好的人际关系;管教儿女和为人处世要光明磊落;公义正直、善良宽容、实事求是,有良好心态,真诚地对待身边的人,微笑面对人生、积极期待美好未来!用向上的心态去做每件事,用快乐爱怜之心去热爱身边所有学生!一个连孩子都不爱的人怎么能当教师呢?孩子才是真正的天使!人之初性本善,性相近习相远!我们只需给予正确引领!愿快乐的我们去感染身边的所有孩子和同事,让大家都成为快乐的教师!这是我最深的体会。
感谢这次师德讲座,都是积极的思想点拨。会让我的生命花束绽放艺术奇葩。拥有积极崇高的思想真快乐!做健康美德教师更快乐!
服务礼仪培训心得总结(精选好文)
服务是每个行业越来越关注的话题,应该说我们酒店的每一位员工都懂得最基本的礼仪礼节,但在具体的服务工作中,不是我们淡忘了礼仪礼节,就是礼仪礼节做不到位,或者无法明显地表达出来。通过这次培训感触颇深,使我从真正意义上理解了礼仪的含义,礼仪是一种在人际关系和社会交往过程中所应具有的相互表示敬重、亲善友好的行为规范,是人的一种内在涵养的充分体现。
我想这次培训礼仪目的:让自己变成受别人欢迎的人-----外国人把商务礼仪叫做“商务外交”。记得曾经在大学里礼仪老师常说对我们说三句话,第一句:“世界不会因你而改变”:要适应别人,而不是试图改变别人。在非原则性的事上不要随便对人说“不”,不要把自己的想法、看法强加于人。好心过度有的时候是一种伤害。所以我们应该做到:勇敢的面对生活,智慧的生活,凡是存在的都是合理的,只有合理的才会存在。不要试图去改变一切你看不惯的东西,因为不管你怎么努力,它依然存在,因为世界不会因你而改变。艺术的生活,交往艺术:待人接物之道。
在商务礼仪中,有两大基本原则:一是要摆正位置,二是要端正态度。所谓“在何位置思何职”,是什么身份就要做符合身份的事才合宜。比如要分清上级和下级,长辈和晚辈,主人和客人等等关系。干什么做什么,干什么说什么,干什么像什么,才能达到良好的沟通。
做为一名酒店的服务人员,要严格规范自己的服务言行,在今后的工作中,微笑的聆听客户的来电,耐心的解答客户的请求,用一颗健康的心态来面对我们的客户,用一颗健康的心态来面对自己的工作,用良好的仪容仪表和精神面貌来塑造酒店良好的服务品牌形象,使我们的礼仪礼节和良好的服务能够给新老客户留下美好的印象,争取做到一名优秀的酒店服务人员!这次参加了酒店组织的主管领班强化培训班的课程,使我有机会能聆听同行业资深专家的讲座,面对面的和专老师进行交流,接受指导,在第一课时所讲的主管领班必备酒店服务礼仪中,课程中所陈述的内容,使我深有感触。
作为一家高档次的酒店,不仅具有先进的设施设备,豪华的装潢,优雅的环境,更要拥有优质良好的服务,然而这些服务的前提是必须要给客人留下良好的第一印象,我个人认为,好的第一印象是从初见客人的礼仪开始的。
应该说我们每一位员工都懂得最基本的礼仪礼节,但在具体的接待服务工作中,不是我们淡忘了礼仪礼节,就是礼仪礼节做不到位,或者无法明显地表达出来,在这次培训中我学会了去赞美、发现别人的优点,用包容的心态去看待事物,用良好的仪容仪表和精神面貌来塑造酒店良好的品牌形象,使我们的礼仪礼节和良好的服务能够给宾客留下美好的印象。
要切实规范服务行为,我将按照王教授所讲的服务礼仪的要求,努力规范自己的服务行为,做到标准化,正规化,在为宾客提供优质服务的同时体现自身服务的价值,展示良好个人修养。
新红运酒店桑拿部休息厅主管
张鹏
20xx年4月26日
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