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暑假期间随付老师赴冠县进行了为期三天的调研,除了感受了冠县的风土人情,对社会对自己的发展思考也很多,总结如下:
1、社会是最好的大学,毕业之前我还要争取机会多在这所大学里磨练。尽管只有短短三天时间,感觉到充实同时真正明白了什么叫累。尽管外出就坐车,吃饭就有席,但感觉到从来没有那么累,大脑一直在不停的思考,每接触一个人每看到一种景象,在思考为什么会这样;每问一个问题都在思考怎样才能得到更多的有用信息……专业知识在不知不觉中被联系起来,我发现在学校每天对着课本,多数在被动的接受,在背,很少会如此思考,如此充实。这就是社会,他引导我们主动地去思考、去学习、去适应、追求她的认可和赞许,不走出校门是认识不到这些的。
2、专心致志才能做好事。这次实践活动对我们学生事先没有太多宣传、报告等一系列的和其他学生组织组织的社会实践活动那样的行政性任务的制约,而单纯旨在实践学习研究,这使我们在调研的过程中能潜下心来,思考问题做研究而不必考虑太多形式主义的东西。
3、应该理性认识社会,认识我的未来。之前身边的同学包括我自己对未来的发展持两种极端的态度,乐观的时候感觉社会也就那么回事,悲观的时候感觉自己一无是处。这次实践活动接触到了包括企业家到行政官员,交流的过程中学到了很多职业性的东西,同时明白了许多中国特色,对行政人员和企业家的行事风格差异感受很深,我想这对未来的发展是有帮助的。
4、我们应该明确自己的发展目标,转变自己的发展观念。通过交流,我进一步明确了不同的工作领域,对人的素质要求是不同的,因此,我们要使自己符合社会需要首先就要明确自己大体的发展方向,拓宽视野,从长远着眼,选择正确的发展路径,尤其注意不是大众选择就是好的,只有适合自己的才是最好的。
5、应摒弃浮躁同时树立自信。在几个企业的座谈与参观是我感触最深的,他们对大学生的每一个观点都包含一个共同点,那就是大学生应当摒弃浮躁同时树立自信,这并不矛盾。摒弃浮躁就可以虚心学习、脚踏实地,同时能更好的做到忠于职业、团结同事,这就可以为自己营造一个良好的发展环境,更有利于树立自信心,进而形成一种良性循环。
基于以上这些思考,联系到我们学校目前的实习实践教学情况,想从学生的角度提出几点建议,希望能在未来起到一定的效果。
1、大学的心理教育很重要。我们的大学心理教育并入到德育当中,只在大一上学期开一门课,而且大部分老师同学把学习的目的定位到了考试上,所以,并没有取得什么效果。而当我们进入大学并逐渐接触社会的时候,碰到好多问题需要处理,甚至有些同学因此走了极端,就比如接触社会时的挫折感是急需调整的,我们需要一直保持一个良好的心理状态,我们需要老师的引导。
2、职业生涯规划一定要做实,那可不是比赛。我记得学校举行过一次职业生涯规划设计大赛,一方面同学们为比赛忙的焦头烂额,另一方面抱怨形式主义,还有老师和学生干部督促好好写的有水平一点争取能在省里获奖。感觉很好笑,这足以体现我们的浮躁。职业生涯规划关系到我们的发展,我们需要在老师的引导下并在充分认识自身特点的情况下对自己的未来做出理性规划,这需要学校一个整体的氛围。或许比赛正是为了营造这种氛围,但在后官僚主义时代充斥了太多功利因素的现代校园是不合适的。
3、学生工作应时时处处以学生的发展为出发点,所谓的政绩在大学里不那么重要。我们的老师为了学生的发展可谓呕心沥血,但却被政绩崴了脚,使原本很美妙的东西变得有了瑕疵。就拿社会实践开刀,我们去冠县这一次感觉有很大的收获,但全院的同学都在说社会实践没什么意思,都是形式,为什么?我们每次组织实践,都太多的重视了新闻、形式,而在一定程度上忽略了实效。这是评价机制的问题,每年的实践活动都把新闻稿数量作为学院实践成果评估的重要标准之一,这就助长了假新闻,重形式的浮躁风,我认为如果真要通过评比达到鼓励实践的目的,也应加大从实践报告上作文章的力度减小新闻的比例,尤其要注重查出虚假新闻。我们的毕业生实习没有落到实处,缺少指导与监督,很多同学只是托关系填了个表,所以,我们接下来要做的是要发动老师的力量,帮助有困难的学生找到一个好的实习岗位并在学生实习期间通过各种途径加强对学生的监督与指导。
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暑假社会实践活动感悟
我们组的社会实践是去长途汽车站帮助那些找不到车站、东西太重、腿脚不方便、行李需要帮忙看的人。我觉得这个活动很有意义,在从中可以学到尊重与礼貌。我和吴纪宏一组一开始还没找到感觉后来慢慢习惯了,知道要怎么去帮助别人,我们首先去了趟大厅,把不用的推车推回来放好,然后就在门口等待需要帮助的人,我们的第一个人是一位老爷爷,一看就腿脚不好的样子,走路一瘸一拐,还背了个大包,于是我和吴继宏便马上跑了过去帮爷爷那包,扶爷爷走路,还给爷爷找到了要去的车站,在与爷爷分别时爷爷的那声谢谢触碰了我的心底,有一种突如其来的成就感还有帮助别人的开心我感觉,于是我和吴纪宏便突然有了拼劲,马上帮助了许多人。。
活动结束了,我还有些不舍,但心里是开心的,因为我帮助了很多人同时也快乐了自己!!以后像这样的活动我一定会参加!!!
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虽说学校是我们学习和成长的地方,但毕竟世界宽广,在这座高高的象牙塔内也无法全面的学习到社会中所有重要的事情。
作为一名很快就要走向社会的大学生,在如今社会竞争激烈的情况下,我热切的期望自身能尽快、尽量的去多学习一些额外的社会知识,好让今后走上社会的时候不会是“一穷二白”的情况。
此次,尽管只是在短暂的寒假期间中抽出空来进行的社会实践体验,但这几周的经历却依旧给我带来了充分的体验!以下是此次实践的心得感受:
走出校园,但我不再以一名学生,而是作为一名工作者走出校门外的时候,我感到整个社会在我的眼中都发生了变化,曾经熟悉的地方变的陌生,明确的目的也变得复杂起来。
如今回想,过去作为单纯的“消费者”,社会给我带来了很多的便利,去餐厅能吃到饭,去服装店能买到衣服。但如今,当我的立场一转为“生产者”,需要考虑的事情一下就多了起来。
此次,我选择了最基础又经典的社会实践工作——餐厅服务员。虽说是份简单的工作,但在工作期间,不仅要付出体力的劳动,更要做到给顾客的服务和交流。这对一直身处学校的我而言绝对是一个新奇的体验!
但毕竟是一份工作,在每天的任务和要求下,每天下班之后我几乎全身都是腰酸背痛的状态,每天都非常的累,也非常的辛苦。因为是工作,所以不能犯下错误,甚至也会因为一点小事的做好而被老板批评。这让我充分认识到了在的社会工作的辛苦,也更能体会到,为什么父母会对我有这么大的期待。因为他们了解这个社会,希望我能成长的更加出色,少受这些辛苦。但我却觉得都,正是有了这份辛苦,我才得到了更多的成长,才能在今后变得更加的出色!
此外,在这个全新的社会环境里,我也认识了很多的同事、老板,虽然他们在工作中很严厉,但对我这个新人也非常的照顾。在和他们的接触中,我也体会到了他们对这个社会的看法和经验,并能从他们的身上学习到许多的事情。
如今,短暂的寒假实践结束了,但我却已经得到了改变!我会用这次的收获去改进自己,并给父母买上一些礼物作为回报。相信在今后的学习和成长中,我会变得更加出色!
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