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幼儿园大班清明节主题活动方案总结

幼儿园大班清明节主题活动方案总结。

我们可能会开展一项重要的活动,活动结束后,我们是时候写一份活动总结了。活动总结可以体现我们在活动中的成果,活动总结是怎么样写的呢?我们的小编特意搜集并整理了幼儿园大班清明节主题活动方案总结,欢迎收藏本网站,继续关注我们的更新!

幼儿园大班清明节主题活动方案总结

幼儿园大班清明节主题活动方案总结如下:

一、活动目标:

1. 知道清明节是传统节日,知道节日的风俗习惯。

2. 了解清明节的历史和由来。

3. 知道在清明节期间要尊敬长辈、悼念逝者,感受节日气氛。

4. 喜欢尝试制作清明节的传统食品,体验制作的乐趣。

5. 培养幼儿爱祖国、爱家乡的感情。

二、活动准备:

1. 物质准备:清明节的传统食品、图片、纸钱、清明节的气氛图片等。

2. 经验准备:幼儿已了解清明节是传统节日,知道节日的风俗习惯。

3. 活动过程:

1. 导入部分:通过图片导入,引出“清明节”这一主题。

2. 基本部分:

a. 初步了解清明节的风俗习惯。

b. 学习制作清明节的传统食品。

c. 体验制作的乐趣。

3. 扩展部分:

a. 了解清明节的起源和历史。

b. 培养幼儿爱祖国、爱家乡的感情。

4. 结束部分:展示幼儿制作的清明节传统食品,引导幼儿分享制作体验。

三、活动过程:M.f236.com

1. 导入部分:

a. 通过图片或视频,引导幼儿说出“清明节”是什么节日。

b. 结合图片或视频,引导幼儿说出清明节的风俗习惯。

2. 基本部分:

a. 教师通过图片、视频、音频等形式,向幼儿展示清明节的传统食品,并介绍制作方法。

b. 教师引导幼儿学习制作清明节的传统食品。

c. 教师引导幼儿分享自己制作的食品,感受制作的乐趣。

3. 扩展部分:

a. 教师向幼儿介绍清明节的起源和历史。

b. 教师引导幼儿表达对祖国的热爱和对家乡的思念。

4. 结束部分:

a. 教师引导幼儿展示自己制作的清明节传统食品。

b. 引导幼儿分享制作体验。

c. 教师总结活动,强调幼儿制作食品的体验与感受。

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[总结借鉴] 幼儿园清明节活动总结范文


在活动中我们可能会有所得,参加完一个活动后我们就可以对其进行一个总结了,我们能写一篇活动总结来总结自己的问题,怎么才能写出一篇专属自己的活动总结呢?下面是小编精心为您整理的“[总结借鉴] 幼儿园清明节活动总结范文”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

设计思想:

清明是我国的传统节日,清明来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正地开始了。通过吃鸡蛋、画鸡蛋、玩鸡蛋、踏青春游、荡秋千、放风筝活动,了解传统风俗,锻炼身体,充分感受春景的美好。

活动目的:

1、了解清明节的来历,知道清明节的日子及习俗,乐于参与清明节的活动。

2、初步了解家族中人与人之间的亲属关系,怀念先祖、尊重长辈等。

3、敬仰怀念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

活动准备:

课前与家长联系好参与本活动,电脑课件,实物:各种图案的彩蛋、每幼儿一个熟鸡蛋,彩笔、帖纸、橡皮泥、剪刀、胶水等。

活动过程:

1、用古诗导入活动内容:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。(清明)小朋友你们知道几月几日清明节吗?(4月5日清明节)。

2、教师讲述清明节的由来。

3、课件:边放课件教师边讲述,让幼儿了解老革命烈士的先进光荣事迹。

4、观看课件:老师带孩子们扫墓的画面。

5、放哀乐、人民英雄纪念碑画面,请家长与幼儿起立,向英雄们行礼、默哀,表示怀念。

6、与幼儿交谈:清明节有那些习俗?

运动习俗:踏青、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等。

饮食习俗:吃冷食、吃鸡蛋等。

7、出示彩蛋请幼儿观察与自己带来的鸡蛋有什么不同?用什么制作的?

8、放彩蛋图片引起幼儿的好奇心及制作兴趣。

9、幼儿与家长共同制作彩蛋(方法形式不限,画画、涂色、剪纸粘贴、橡皮泥制作小动物等)。

10、幼儿到台前展示自己的作品,并用完整的语言讲述自己的作品。

11、玩鸡蛋:请幼儿发挥想象力用鸡蛋作出多种玩法(滚、转、抛、立、碰鸡蛋等),幼儿比赛看谁的玩法多。

结束部分:请幼儿把彩蛋给其他班的小朋友欣赏并与朋友们一起玩,在音乐伴奏下走出活动室。

[优质总结] 幼儿园清明节活动回顾


在活动中小伙伴们总是能有全新的体验,在通过一段时间的活动后就是时候写一篇总结了,我们可以通过这篇活动总结来对自己的成绩进行一个总结,那么一篇优秀的活动总结是怎么样的?下面是小编精心为您整理的“[优质总结] 幼儿园清明节活动回顾”,相信能对大家有所帮助。

为了缅怀革命先烈,弘扬中国传统文化,培养幼儿的爱国情怀,4月2日上午,__幼儿园以清明节为契机,开展了“我们的缅怀·清明节”主题活动。

各班根据孩子的年龄特点,组织各具特色的主题活动,有的班级教师经过讲解、图片展示等形式向孩子们介绍清明节的起源、来历及习俗;有的班级引导幼儿欣赏和学习与清明节有关的古诗,让孩子们了解我国古代诗词文化的博大精深;还有的班级开展了纸杯菊花、制作清明馃等活动;中三班小朋友用餐巾纸制作了小白花,不仅仅有效利用废旧物品,变废为宝,增强了幼儿的环保意识,还提高了幼儿的动手本事,让幼儿明白要礼貌祭祖。

清明假期即将到来,许多幼儿都会跟随父母外出参加祭祖扫墓,各班教师也借此机会对幼儿进行森林防火和交通安全教育,让平安出行、礼貌祭扫的意识深植幼儿内心。

[总结分享] 幼儿园清明节活动总结最新模板


我们可能会开展一项重要的活动,经过一段时间的活动后,我们要对活动进行一个总结。利用这次机会写一篇活动总结看看这次活动的开展有哪些进步,那么一篇优秀的活动总结是怎么样的?下面是小编帮大家编辑的《[总结分享] 幼儿园清明节活动总结最新模板》,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

清明节是我国的传统节日,有着踏青、植树等传统习俗。清明时节,万物复苏,正是亲近自然的好时机。因此,在清明节即将来临之际,为帮助幼儿了解清明节的来历和传统习俗,4月2日,XX镇幼儿园中、大班开展了以“我们春游去”为主题的踏青活动。

根据活动安排,幼儿在老师的带领下来到瓦大红旗农场。各班老师通过讲故事、做游戏等方式,向幼儿介绍了清明节的来历和传统习俗。随后,老师带领幼儿参观了农场,在老师的引导下,幼儿看到了各种各样的果蔬、花草和树木,亲近了大自然,感受到大自然因季节更替产生的变化。

在组织开展清明节踏青活动时,XX镇幼儿园坚持贴近实际、贴近生活、贴近幼儿,充分利用本地现有的人文资源,精心设计幼儿乐于参与、便于参与的活动,收到了预想效果,“爱祖国、爱家乡”的种子在幼儿的心中生根萌芽。今后园所将继续积极营造弘扬和培育中华民族传统美德教育和爱国主义教育的氛围,把培育民族精神贯穿于整个教育教学的各个环节和各个方面,帮助幼儿从小树立正确的世界观、人生观、价值观。

【热搜总结】 幼儿园清明节活动回顾


活动可以涉及到我们生活的方方面面,活动迎来结束之际,我们要开始写活动总结了,写一篇活动总结能够总结出自己在活动工作中的成长与收获,活动总结是怎么样写的呢?下面是小编精心为您整理的“【热搜总结】 幼儿园清明节活动回顾”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,一句流传千古的名句映照四月大地,伴随着清明小长假,我校大队部首先在4月1日下午4:00组织高年级学生在计算机教室开展网上祭英烈活动。同学们按照老师的步骤打开网页,一起学习了英雄们的典型事迹和高贵精神,从中熏陶学生养成爱国的高尚情怀。接着同学们自己操作电脑完成鞠躬、献花、向英烈们寄语留言等步骤,表达对革命先烈的崇高敬意。其他各班则按照学校要求在假期间自主开展网上祭英烈活动,我校完成网上祭英烈献花寄语400余次。

4月5日,学生们回到校园,由各班中队辅导员组织开展“我们的节日——清明”主题中队会活动。每个班级的同学都非常积极地参与其中。

同学们首先通过ppt了解清明节的来历和习俗,接着他们自己谈谈清明节的一些所见所闻所感所想。尤其是三乙中队的孩子们还亲手制作了清明节主题的手抄报,六乙中队的孩子们主要是自己自主开展追忆英烈的活动。总之,我校学生从多样的活动形式中感受先烈们的英魂,他们也更加清楚明白了今天幸福生活的来之不易!

[荐]幼儿园清明节活动总结简短通用


活动能够给我们带来不一样的感受,在通过一段时间的活动后就是时候写一篇总结了,活动总结可以体现我们在活动中的成果,那么有哪些优秀的活动总结是能给我们参考的呢?经过收集,小编为您献上[荐]幼儿园清明节活动总结简短通用,希望能为你提供更多的参考。

幼儿园清明节活动总结简短 篇1

清明节是我国传统的祭祀节日,也是祭祖和扫墓的日子,为了传承民族传统文化,弘扬民族精神,培养幼儿爱国主义精神,团支部配合教学开展了清明节主题教育活动,年轻教师通过革命故事、革命歌曲和放一些革命小英雄电影,让幼儿对清明节有一定的了解和认识,悼念我们的先烈,幼儿还自己动手装饰了图片、制作小花送给他们等活动。

通过本次活动,老师和孩子们又一次充分的了解到长眠在烈士塔里烈士的光荣事迹,学习了他们曾为了中华民族的解放,为了人民的幸福生活而英勇献身的革命精神。所以我们要时刻牢记,今天的幸福生活都是他们用鲜血换来的,他们是中华民族的骄傲。没有烈士们英勇牺牲的昨天,就没有我们美好生活的今天,更不可能有崭新憧憬的未来。

组织幼儿观看了清明节图片,并自己动手装饰了图片、制作小花,并且号召广大家长缅怀先烈、铭记历史,传承民族精神,激发爱国热情,积极参与“清明祭英烈,共铸中华魂”为英烈点赞、评论、转发等活动。总计161张截图。通过本次活动,老师和孩子们又一次充分的了解到长眠在烈士塔里烈士的光荣事迹,学习了他们曾为了中华民族的解放,为了人民的幸福生活而英勇献身的革命精神。所以我们要时刻牢记,今天的幸福生活都是他们用鲜血换来的,他们是中华民族的骄傲。没有烈士们英勇牺牲的昨天,就没有我们美好生活的今天,更不可能有崭新憧憬的未来。小朋友们是祖国的花朵,只有做个勤奋自立、勇于创新的“小主人”,长大了才能更好的建设我们的祖国。

幼儿园清明节活动总结简短 篇2

引导幼儿在情境中获得完整的体验,是发展幼儿社会性的重要手段。我园把清明节活动作为培养幼儿人文精神的良好契机,清明节前夕,中大班从唐诗清明引入,讲解清明节的源由,让幼儿带着对先人和革命先烈的缅怀心情,观看《雷锋的故事》、《英雄王二小》等动画片,先烈们的感人事迹鲜活地展现在幼儿面前。观看后,有的班级还开展了以英雄人物事迹为内容的情景表演活动。通过这一系列活动,进一步激发了幼儿爱祖国、爱家乡、爱他人的情感。

时届清明,翠柏凝春,闽清革命烈士纪念碑前更显得郁郁葱葱,庄严肃穆。4月1日上午,城关幼儿园大班师生怀着无比崇敬的心情来到这里,深切缅怀革命先烈们的丰功伟绩,表达他们的思念之情。全体师生向烈士鞠躬并默哀3分钟,小朋友敬献了自做的小花、花圈。在老师的讲解下孩子们深受感动,并宣誓:一定牢记革命烈士的事迹,好好学习,天天向上。

二、诵读诗词经典,感受文化魅力。

创设诵读诗词经典环境,小班年段开展了清明诵诗词,追思先辈志的经典诵读活动,以此来纪念中国传统清明节。活动有机地将诗词诵读与语言领域活动整合,将《清明》、《咏柳》、《春晓》等幼儿耳熟能详的诗词,利用说、唱、演等形式,形成综合性语言活动,在让孩子从中感受到了经典诗篇的魅力的同时,也弘扬中华民族的优秀文化传统。

幼儿园清明节活动总结简短 篇3

为缅怀先烈,继承弘扬革命先烈的优秀品质,加强对幼儿的爱国主义教育和集体主义教育,培养幼儿从小热爱祖国,热爱家乡的情感,积极响应镇教育文件精神。xx幼儿园在清明节期间,开展了缅怀先烈,文明祭奠主题教育活动,组织幼儿祭扫烈士墓,引导幼儿慎终追远、缅怀先辈;表达对革命先烈的感恩怀念,学习革命先烈的崇高品德,激励幼儿健康成长。

一、加强领导,认真制订方案

结合上级下发关于清明节活动的相关要求和通知,园领导在第一时间召开园务会,统筹安排活动,制订详细方案,并分工合作迅速展开工作,各班按要求积极行动起来。

 二、加大宣传,创造良好氛围

充分利用各种宣传途径和手段,宣传革命先烈的光辉事迹,各班围绕缅怀先烈,文明祭奠开展主题教育活动。

 三、认真组织,增强爱国意识

为了保证祭扫烈士墓有序开展,我园再次召开了园务会,就祭扫烈士墓的.程序、相关安全问题及各人员职责安排等进行商讨,并要求各班老师做好以下工作:

1。各班班主任做了有关缅怀先烈,文明祭奠主题宣传教育活动。

2。各班幼儿在老师的组织下认真学习由我园xx老园长作词作曲的《xx》。

3。各班教师利用手工课时间带领幼儿亲手制作纸花、小花圈,缅怀革命先烈。

4。大班段挑选优秀幼儿代表作好祭扫烈士墓陵园发言准备、《xx》领唱及指挥。

x月x日上午组织幼儿园中大班幼儿步行前往xx烈士陵园进行祭奠活动。通过实践活动引导幼儿感受革命先烈的丰功伟绩,进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹。此次清明节祭奠英烈系列活动,使早已远离战争、身处和平的师生重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹,迸发强烈的民族自豪感,深感今天的幸福生活来之不易。也更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。

在今后的工作中,我们将弘扬民族精神、了解传统文化的活动一如既往地开展下去,让爱国主义精神在每个学生的心中生根发芽,开花结果。

幼儿园清明节活动总结简短 篇4

扫墓的前一天,幼儿园各班还组织了让幼儿了解清明节的各类活动,其中,古诗词是我国民族文化的精髓,利用清明节这个传统节日,我园各班级组织幼儿广泛开展中华经典诵读活动,举行了古诗词诵读比赛。孩子们纷纷在各班登台朗诵了很多耳熟能详的经典古诗词。通过这种活动,不仅可以培养幼儿高尚的情操,提升幼儿的个人修养,还可以帮助孩子充分感受中华民族源远流长、博大精深的传统文化的魅力。

x月2日,我园按照之前的扫墓活动方案组织了全体幼儿开展了“祭扫烈士陵园、缅怀革命先烈”的主题活动。8:00全体教师在园领导的带领下先到一中大球场集合,等待家长和孩子的到来,9:00准时从大球场出发,排在队伍最前面的是两个代表幼儿园的花圈,当来到烈士陵园,看到静静耸立在眼前的烈士纪念碑时,孩子们没有了往日的喧闹,没有了来时路上的嬉笑,都静静地肃立着,低头默哀,听幼儿园团支部书记讲先烈的英雄事迹,全体师生朗诵了幼儿园自创的扫墓诗,寄托哀思。然后各班幼儿按照之前安排好的顺序依次并献上了小白花。瞻仰了纪念碑等,进一步追念革命烈士的高贵品质,树立长大报效祖国的理想抱负。

幼儿园清明节活动总结简短 篇5

通过这次活动的开展,我们收获了很多。在这次的活动中,我们坚持贴近实际、贴近生活、贴近幼儿,充分利用资源,精心设计,使幼儿乐于参与活动,收到了预期效果,“爱祖国、爱家乡”的种子在幼儿的心中生根萌芽。

我园根据上级有关文件精神要求,以传统美德教育为内容,举行主题活动为途径,积极开展各项清明纪念活动,缅怀先烈,慎终追思,教育幼儿铭记历史,珍惜来之不易的幸福生活。现将清明节教育活动情况总结如下:

一、了解节日习俗,感受春日美好

清明节时,万物复苏,是春游踏青、亲近自然的好时机。我园组织小朋友到台山踏青,飘落的花瓣、路边的石子、草里的鸣虫都是孩子们的玩伴,嬉笑中,沐浴着温暖的阳光,亲吻着和煦的春风。除此之外,还开展了一系列的亲子活动,让他们在这既紧张又热烈的气氛中感受春游的快乐。活动中,幼儿初步了解了清明节踏青的习俗,切身感受盎然春意的同时还享受了浓浓的亲子之乐。清明节既是我们中华民族的传统节日,也是开展爱国主义教育活动的重要契机。

二、祭奠缅怀先辈,寄托哀思之情

引导幼儿在情境中获得完整的体验,是发展幼儿社会性的重要手段。我园把清明节活动作为培养幼儿人文精神的良好契机,清明节前夕,中大班从唐诗“清明”引入,讲解清明节的源由,让幼儿带着对先人和革命先烈的缅怀心情,观看《雷锋的故事》、《英雄王二小》等动画片,先烈们的感人事迹鲜活地展现在幼儿面前。通过这一系列活动,进一步激发了幼儿爱祖国、爱家乡、爱他人的情感。

时届清明,翠柏凝春,闽清革命烈士纪念碑前更显得郁郁葱葱,庄严肃穆。在这天的上午,城关幼儿园大班师生怀着无比崇敬的心情来到这里,深切缅怀革命先烈们的丰功伟绩,表达他们的思念之情。全体师生向烈士鞠躬并默哀3分钟,小朋友敬献了自做的小花、花圈。在老师的讲解下孩子们深受感动,并宣誓:一定牢记革命烈士的事迹,好好学习,天天向上。

三、诵读诗词经典,感受文化魅力

在整个活动中,不能有效的组织全体家长都参与,有些活动组织的太凌乱,今后还要多研究、多琢磨,使幼儿各项素质得到全面发展。

创设诵读诗词经典环境,小班年段开展了“清明诵诗词,追思先辈志”的经典诵读活动,以此来纪念中国传统清明节。活动有机地将诗词诵读与语言领域活动整合,将《清明》、《咏柳》、《春晓》等幼儿耳熟能详的诗词,利用说、唱、演等形式,形成综合性语言活动,在让孩子从中感受到了经典诗篇的魅力的同时,也弘扬中华民族的优秀文化传统。

在开展这次的活动中,我们坚持贴近实际、贴近生活、贴近幼儿,充分利用资源,精心设计,使幼儿乐于参与活动,收到了预期效果,“爱祖国、爱家乡”的种子在幼儿的心中生根萌芽。

通过这次活动我们收获了很多。在今后的工作中,我园将继续积极营造弘扬和培育中华民族传统美德教育和爱国主义教育的氛围,把培育民族精神贯穿于整个教育教学的各个环节和各个方面,帮助幼儿从小树立正确的世界观、人生观、价值观。

感恩是一种文明,一种品德,更是一种责任。感恩应是社会上每一个人都应该有的基本道德准则,是做人的起码修养。今天是西方感恩节,古镇光阳幼儿园组织孩子们进行了主题为“感恩长辈给予我幸福生活”的动手为长辈做好吃的活动。通过活动,满足了孩子们获得了亲自动手制作的快乐,同时让大家感受到感恩与被感恩的幸福,促进和谐氛围,传递正能量。

幼儿园清明节活动总结简短 篇6

本次幼儿园清明节庆祝活动圆满成功,在活动中,孩子们通过动画录像了解了清明节的来历及清明节的习俗。在看完录像我们还向幼儿进行了提问,进一步巩固幼儿对清明节的了解。

在采取录像时,我们老师收集的是幼儿动画版的录像,这样更直观了解清明节。在看完录像之后,我们下一环节是让幼儿分享带来的青饼,青饼也是清明节的一道食品。

在这一环节上我们主要让幼儿品尝出青饼与其他饼的不同之处,而且在幼儿认真品尝完之后,老师还请幼儿进行了提问:“你吃到的青饼是什么味道的?”。有些幼儿便回答到:“我的青饼里面有芝麻馅、红糖”等。通过这样的活动幼儿的知识经验也得到了提升,同时,也符合了我们中班组举行此次活动的目的。

在活动中,我们的老师显得更加的认真。x老师认真捕捉幼儿有意义的镜头,xx老师积极配合分青饼,x老师在场内维持秩序。整个活动显得更加有序,在这样活动中我们的老师也得到了很多经验,更有助于今后活动的开展。

幼儿园清明节个人总结精选(6篇)


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幼儿园清明节个人总结【篇1】

万物复苏,春色撩人,一年一度的清明时节马上就要到了,清明是人们祭祀烈士和死去的故人,因此每到清明我的心都有一种忧伤的悸动。

古人云:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”清明似乎都该伴着细雨,唯有这样,才能抚慰那柔软,悼念世者的魂灵。

往年,清明难得一遇的风和日丽,父亲总会带随我去祭祖,于是他拿起铁锹在爷爷旧坟土上添加一些新土。有的人则会采一些清明花放在已故亲人坟前,使清明花在春天的阳光映衬下刷新鲜艳美丽,扫完墓后还很不舍地停留着......

望着先人的栖息地,时光在凝固,记忆在凝固。点一炷香是崇敬,焚几许纸钱是思念,叩首的礼仪是虔诚。焚烧的纸钱,似灰色蝴蝶四处飞扬,爆炸声此,幽静的田野烟火袅袅。人生有酒今朝醉,一滴何曾到九泉。摆在墓前的酒肉,是思念,是寄托,是祈福,是感恩。

清明,承载着太多的惆怅,太多的悲伤,太多的生离死别。

幼儿园清明节个人总结【篇2】

青山处处埋忠骨,苍松翠柏照英雄。在清明节前夕,为了悼念烈士,缅怀先烈的丰功伟绩,教育幼儿继承先烈遗志,3月30日上午外经贸幼儿园大班级开展了清明节祭扫烈士墓活动。

3月30日上午,外经贸幼儿园组织大班幼儿徒步前往人民公园纪念碑,进行祭扫烈士墓活动。在徒步中孩子过马路时后勤安全护卫队做好了“人体安全墙”让孩子安全过马路,我们徒步顺利的到达目的地。

早上9点半,大班全体师生在罗园长的带领下,孩子们排着整齐的队伍,来到了纪念碑集合。孩子们手执亲手制作的小白花、老师和家长代表们手执黄色菊花和精心编制的花篮,大家一起来到烈士陵园,列队走向革命先烈纪念碑。

来到纪念碑前,师生们仰望高大的革命烈士纪念碑,上面有“革命先烈纪念碑”七个大字金光闪闪的。

园长致辞,追思先烈事迹,激励孩子们珍惜新时代的美好生活,继承革命先烈遗志,长大后,成为对他人、对社会、对国家有益的人。

在纪念碑前,孩子们一起唱国歌一起朗诵了革命诗词《缅怀革命烈士》,表达了对烈士的敬意与怀念。并庄严宣誓:热爱祖国、勇敢自信、自律自强、团结友爱、继承先辈遗志,弘扬革命精神。

孩子们通过向烈士们敬献花、鞠躬、宣誓等形式,共同缅怀为保卫祖国领土完整、捍卫祖国尊严而献出宝贵生命的革命烈士。也许他们还无法理解革命先烈所付出的牺牲,但他们已经初步地了解革命先烈值得我们所有人尊敬与怀念。

老师代表、家长代表满怀深情向革命先烈致献花圈,孩子们也将亲手制作的小白花献于纪念碑前。

仪式的结束,孩子们补充一下能量,老师组织孩子到阴凉的地方喝着孩子们自己带来的水,迅速精神百倍了。

通过此次祭扫活动,孩子们接受了深刻的革命传统教育,加深了孩子们对革命烈士的认知,真切地感受先烈们的革命精神,也让更多的人学会了感恩先烈的无私奉献,更加珍惜现在的美好生活,努力学习,争做新世纪的好少年。

号外号外

今天纪念碑祭扫仪式

偶遇东莞日报视频部,

视频部总编临时让我们上镜,

孩子们庄严肃穆、大方得体,

受到拍摄组赞扬,

咱们东莞日报见。

清明时节·踏青

清明前后正是踏青的好时光,所以成为清明节俗的一项重要内容。踏青郊游,是清明时节与春祭并存的古老主题。

祭扫仪式结束后,大班师生走进公园,开始了踏青寻春之旅,孩子们边走边观察,与小伙伴们谈论着自己的发现,寻找春天的足迹,感受春日的美好,探索春天的秘密,在与大自然的亲密接触中,处处留下了我们快乐的笑声。

清明时节·弘扬民族精神

中班的师生为了纪念英雄,孩子们用稚嫩的画笔绘出丰富多彩、色彩明快、形象生动的优秀作品。孩子们在绘画中为抗疫英雄表达自己对英雄们的钦佩之情。是他们在一线阵地保护着我们!

清明时节·传承革命精神

小班让我们一起走进清明节这一传统节日,去了解它的传统习俗吧!

我们小班级师生开展的清明主题是“缅怀革命先烈,珍惜幸福生活”,根据孩子的年龄特点,通过谈话、故事、生命教育、品尝艾团等形式,让孩子了解清明节的来历、习俗等,了解革命先烈的英雄故事,增强孩子对民族文化的了解,激发他们的民族自豪感,让孩子对革命先烈有个初步的认识。

此次活动的开展,加深了孩子们对清明传统节日的理解,懂得了今天的幸福生活是革命先烈们用鲜血和生命换来的。我们要珍惜今天的幸福生活,珍爱生命,学会感恩!

幼儿园清明节个人总结【篇3】

总是喜欢把鲜活的影像放进过去的日子里,用来掩盖静静的流光,在某个时候深深悼念……

又是一年清明时,诗意般的,天空下起了蒙蒙细雨,在雨点的亲吻下,随家人来到墓前,给那方世界的亲人送上最温暖的祝福。那些墓碑在雨雾的衬托下,多了些神秘感,没来由的,心里徒添了一丝伤感。我俯下身子,在坟前放上一束白花,纯净的。那一刻,我感受到了灵魂的碰撞。

是亲人们的呼唤,是亲人们的劝诫,是亲人们的期盼。站在阴阳的分界点,我第一次感受到了生命的可贵,也第一次自发地仰天长叹:“活着真好。”是啊,不论怎样,人,只要活着,一切总会过去的。雨点滴落在那束白花上,好似喜悦的泪水,雨,也滴落在我的心底,与过往的一切告别。

呼吸,努力地呼吸,空气湿润润的,伸出手,承接上天的恩赐,想起古人“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”的景象,一声“借问酒家何处有”,涌起层层墨香。咧嘴一笑,在雨雾中奔跑起来,汗水,蒸发着,来自心底的泪水,也一下喷发出来,不可抑制。哭吧,在这种天,没人会知道你在哭泣,即使知道,也会认为,那是对亲人深深的悼念。雨,朦胧了我的双眼,只得停下脚步,呼哧呼哧地喘气,一丝欣悦从心底无限蔓延开来,擦去不知是雨水还是泪水的液体,整个人从内而外轻松了许多。整颗心,变得很平静,一颗石子掉落,不见一圈涟漪。

那些悲伤的回忆,就让它过去吧,不用再执著。毕竟,生命还得延续,时间的年轮还是会不停地运转,一个又一个的轮回。

远方有琴,愀然空灵,声声催天雨。而我在这儿,埋葬了过去,脱胎换骨。

清明的雨,冲淡了许多。我想,下一年,待到清明雨上,我还是会捧上一束

最诚挚的问候,寄到那方世界,与亲人分享自己的收获。

“燕子来时春社,梨花落后清明”,哦,又是一年清明时……

幼儿园清明节个人总结【篇4】

清明雨上,折菊寄相思,抚琴吟唱。雨是人的离愁别绪丝丝缕缕,声音沙哑,柳条摇曳着,送故人与灞上,这也是四月里的天。清明,清清明明的记忆,不肯抹灭或是减持的。绿叶兴岚处,拳拳相思意,墓志铭哀哀声色尽是愁绪。

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有?牧童遥指杏花村”.柳绿花红,春光明媚,这雨做冷欺花,将烟困柳,烟雨纷纷的雨丛里,人影浮动的尽是愁容倦意,或是故人不再,去年今日此境中,少了伊人,多了离愁,这天与地的分隔,或是天涯久远的远隔,即使是美丽的风景也总是有点孤芳自赏的孤独与寂寥,风景依旧,只是看着风儿微微频点头的空落,此时是最难言说的滋味吧!

或许最解愁意的就剩下那杯杯盏盏里的三俩淡酒,暖风熏得人憔悴,迷离的眼神像是恍然错失了半个世纪的陡然相遇的茫然失措,温一壶清酒,解解料峭中的春寒,暖暖身上的湿衣,更甚解解心上的愁绪,远在他乡的游子,春意浓浓心易闹!

四月的天呢!你是美人的眼眉的那颗朱砂,你是温暖着凡尘的锦袍。这美!美得那么让人窒息,烦忧着了魔,扰得人儿魂都掉到九霄云外去了。清明!我是不敢触碰的,易碎的心扉,总是在这个季节里演绎着,凄凄婉婉,往事淡了,回忆却浓了,挥之不去的人影总是在西窗烛光闪亮着,孱弱的抵御凉风的时候慢慢的升腾,沁入心间,一地的花瓣是那凋落的心呐!荒冢,青柳,蒿莱炽幕,朦胧着的氤氲,无语的沉思,缅怀,泪如雨下,点香引言,敬茶酌酒,长跪泣涕,悲恸声颤,眉间已了无春色。

天街小雨盈盈绕,扰人相思故人情。好栽柳,栽在坟墓畔,环着庭院绕,无心栽在水中央。一重重、一簇簇,芽抽成一季的春色,水倒影落,道是离人西去,泪垂三尺倚栏看破天。

逝去的不仅是相依相伴的低低私语,而是举案齐眉的丝丝温存,是那用一天天日子熬成的特殊味道,“月影憧憧,烟火几重,烛花红,红尘旧梦,梦断都成空雨打湿了眼眶,年年倚井盼归堂”,厅堂还在,红尘中的微笑依然过往,梦断罢!魂飞魄散。

喜也好,悲愁也罢!清清明明的记住那些过往,真真实实的过着日子熬成的魂汤,感谢这清风之朗,心地安好,明朗!

问西楼禁烟何处好?绿野晴天道,马穿杨柳嘶,人倚秋千笑,探莺花总教春醉倒。

幼儿园清明节个人总结【篇5】

为了进一步落实和加强幼儿思想道德教育,对幼儿进行民族传统节日传承中华民族美德的教育,根据我园幼儿年龄特点,结合清明节活动这一教育契机,我园开展了“我们的节日·清明节”主题教育活动,现将活动情况小结如下:

1、利用周一的升旗活动,结合国旗下的讲话,根据幼儿年龄特点,对幼儿进行缅怀革命英烈、传承中华民族传统美德的教育。

2、采取形式多样的教学方式,如通过谈话、儿歌、歌曲、故事、绘画等活动,对幼儿进行关于传统节日“清明节”的知识教育,进一步了解为新中国的成立付出生命、付出青春的英雄,了解他们的事例,激发了幼儿爱祖国、爱家乡、爱他人的情感。

3、通过户外踏青、放风筝、荡秋千等活动,让孩子们了解了传统风俗,既锻炼了身体,又充分感受到春景的美好。

一直以来,清明节就是我们的传统节日。在这个时间段,我园以清明节为契机,以爱国主义教育为活动统领,以传统美德教育为主要内容,以举行主题实践活动为主要途径,积极开展清明纪念活动,缅怀革命先烈、追思前辈圣贤、感受文化魅力,教育幼儿铭记历史,珍惜现在,开创未来。

一、领导重视,组织得力

清明节活动涉及面广,工作量大,既要有充满教育意义的活动,又要有整套的实施方案和安全保障,为此,我园对这项工作十分重视,加强了组织领导。成立了活动领导小组,统一领导,协调配合,指导协调清明节活动的有序开展。结合我园的实际,认真制定了详细的活动方案。

为加强安全保障,增强责任意识,活动领导小组对各年级组层层进行安全责任分解,从活动方案到组织实施,事事有人督促落实,把清明节活动的开展情况纳入学校常规考核,确保活动的顺利开展。

二、围绕主题,活动纷呈

1.祭奠先烈,寄托哀思。清明节前夕,我园组织大班全体幼儿开展了"祭扫烈士陵园、缅怀革命先烈"的主题活动。当来到烈士陵园,看到静静耸立在眼前的烈士纪念碑时,孩子们没有了往日的喧闹,没有了来时路上的嬉笑,都静静地肃立着,低头默哀,缅怀革命先烈们的丰功伟绩,并献上了花圈,寄托我们的哀思。

2.慎终追远,缅怀先辈。在清明节遮天,大班的幼儿在老师的带领下参观了新四军革命纪念馆和坝口广场浮雕。听纪念馆的工作人员介绍革命先烈们英勇感人的事迹,了解家乡悠久的历史、灿烂的文明。激励幼儿继承先烈遗志,珍惜现在的幸福生活,长大后为建设和谐美好新姜堰作出贡献。

3.了解节日渊源,感受春日的美好。清明节时万物复苏,是春游踏青、亲近自然的好时机。我们组织孩子们到户外踏青,看红的花,绿的草,沐浴春日温暖的阳光,亲吻和煦的春风。孩子们追逐着、嬉笑着,犹如一群放飞的小鸟。

三、成效显着,影响深远

在组织开展清明节活动时,我们坚持贴近实际、贴近生活、贴近幼儿,充分利用本地现有的人文资源,精心设计幼儿乐于参与、便于参与的活动,并与"德育宣传月"活动相结合,收到了预想效果,"爱祖国、爱家乡"的种子在幼儿的心中生根萌芽。

所以在以后,我们幼儿园将继续积极营造弘扬和培育中华民族传统美德教育和爱国主义教育的氛围,把培育民族精神贯穿于整个教育教学的各个环节和各个方面,帮助幼儿从小树立正确的世界观、人生观、价值观。

幼儿园清明节个人总结【篇6】

清明节是我国的传统节日。清明节期间,根据中央礼貌委《关于在清明节期间广泛开展缅怀祭奠革命先烈活动的通知》精神,把“祭先烈”活动作为推进社会主义核心价值体系建设的有力抓手,经过组织宣传、开展不一样形式的祭扫活动,弘扬中华民族的传统文化,引导人们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,取得了较好的效果。现将本次活动总结如下。

一、我班进取利用黑板报、班会晨会宣传阵地,介绍清明节的渊源、习俗和有关清明节的诗篇,引导同学们进一步了解传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,增强爱国情感,异常使青少年不仅仅了解了更多的民俗知识,也使他们感受到中华文化的博大精深,从而增强了民族自豪感。

二、出专题手抄报、黑板报介绍了清明节有关的知识和民俗文化,引导人们进一步了解传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日

三、倡导礼貌祭奠新风。充分利用宣传栏张贴“礼貌祭祀倡议书”,并向居民们散发了多份宣传资料,大力倡导鲜花祭奠、植树祭奠、网上祭奠、家庭追思会等礼貌健康的祭奠方式,从而营造了浓浓的清明文化氛围。

四、召开清明节主题班队会让全体学生都融入礼貌祭扫,感受中华礼貌的博大精深。

幼儿园清明节个人总结(系列5篇)


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幼儿园清明节个人总结【篇1】

总是喜欢把鲜活的影像放进过去的日子里,用来掩盖静静的流光,在某个时候深深悼念……

又是一年清明时,诗意般的,天空下起了蒙蒙细雨,在雨点的亲吻下,随家人来到墓前,给那方世界的亲人送上最温暖的祝福。那些墓碑在雨雾的衬托下,多了些神秘感,没来由的,心里徒添了一丝伤感。我俯下身子,在坟前放上一束白花,纯净的。那一刻,我感受到了灵魂的碰撞。

是亲人们的呼唤,是亲人们的劝诫,是亲人们的期盼。站在阴阳的分界点,我第一次感受到了生命的可贵,也第一次自发地仰天长叹:“活着真好。”是啊,不论怎样,人,只要活着,一切总会过去的。雨点滴落在那束白花上,好似喜悦的泪水,雨,也滴落在我的心底,与过往的一切告别。

呼吸,努力地呼吸,空气湿润润的,伸出手,承接上天的恩赐,想起古人“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”的景象,一声“借问酒家何处有”,涌起层层墨香。咧嘴一笑,在雨雾中奔跑起来,汗水,蒸发着,来自心底的泪水,也一下喷发出来,不可抑制。哭吧,在这种天,没人会知道你在哭泣,即使知道,也会认为,那是对亲人深深的悼念。雨,朦胧了我的双眼,只得停下脚步,呼哧呼哧地喘气,一丝欣悦从心底无限蔓延开来,擦去不知是雨水还是泪水的液体,整个人从内而外轻松了许多。整颗心,变得很平静,一颗石子掉落,不见一圈涟漪。

那些悲伤的回忆,就让它过去吧,不用再执著。毕竟,生命还得延续,时间的年轮还是会不停地运转,一个又一个的轮回。

远方有琴,愀然空灵,声声催天雨。而我在这儿,埋葬了过去,脱胎换骨。

清明的雨,冲淡了许多。我想,下一年,待到清明雨上,我还是会捧上一束

最诚挚的问候,寄到那方世界,与亲人分享自己的收获。

“燕子来时春社,梨花落后清明”,哦,又是一年清明时……

幼儿园清明节个人总结【篇2】

为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,弘扬和践行社会主义核心价值观,传承爱国、孝敬等中华民族传统美德,缅怀先烈、先贤,丰富“我们的节日”主题活动内涵,今年的清明节受疫情的影响,不似从前,为避免人员扎推聚集,减少交叉感染风险,今年倡导“云祭扫”,用别样方式追思先人,我园结合实际,组织开展“我们的节日·清明”主题活动。

一、积极开展“网上祭英烈”活动。

各班利用班级微信群等家园联系平台,发动老师、广大家长与幼儿参与“网上祭英烈”签名寄语、“云”祭扫等活动,活动得到广大老师、家长与幼儿的积极响应,他们积极登录到泉州文明网的专题——《我们的节日·清明》等网页参与向牺牲在抗击新冠肺炎疫情一线上的英雄们致敬,了解英烈事迹,为英烈献花,最后还为英烈签名寄语,表达自己的缅怀之情。在活动中幼儿进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质。

二、积极开展居家“云祭扫,绿色清

明”活动。

各年段鼓励家长与幼儿参与到“云祭扫,绿色清明”活动中来,改变以往的扎堆上山扫墓、祭祀的习俗,小朋友们有的通过念古诗《清明》等表达对亲人的思念之情,有的观看抗击疫情的英雄视频了解英雄楷模事迹,发出向英雄学习的想法,听家长讲述有关清明节的由来、习俗,了解清明节,有的用自己的双手制作手工花、绘画作品等,以此献给先烈或已故亲人,表达追思。

三、开展“绿色祭祀,文明追思”倡议活动。

通过微信、公众号向家长发出《绿色祭祀,文明追思倡议书》,引导广大家长积极响应,开展文明祭奠活动,将祭祀的传统习俗通过现代、文明的方式进行表达,引导家长共同进行网上祭英烈、网络祭扫活动,学习先烈事迹、追忆先贤。家长们纷纷响应倡议,采取居家追思、网络祭扫、书写寄语等文明低碳祭扫方式缅怀先人,不焚烧香烛纸钱,不燃放爆竹烟花,特别是不要带火种上山,避免造成火灾等安全事故。不组织、不参加聚集性祭扫活动,防止疫情扩散和反复,共同维护良好的社会秩序。

我园通过这一系列,贴近实际、贴近生活、贴近幼儿的主题活动不仅让幼儿了解了清明节的来历,感受到清明节的传统习俗,了解了英雄先烈的英勇事迹,初步懂得敬仰、怀念革命烈士,“爱祖国、爱家乡”的种子在幼儿的心中生根萌芽。同时,在这个特殊的时期也加强新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,有效减少人员聚集,阻断疫情传播,更好保障人民群众生命和身体健康,让家长与小朋友在家也能度过一个有意义的清明节。

幼儿园清明节个人总结【篇3】

清明节是我国的传统节日。清明节期间,根据中央礼貌委《关于在清明节期间广泛开展缅怀祭奠革命先烈活动的通知》精神,把“祭先烈”活动作为推进社会主义核心价值体系建设的有力抓手,经过组织宣传、开展不一样形式的祭扫活动,弘扬中华民族的传统文化,引导人们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,取得了较好的效果。现将本次活动总结如下。

一、我班进取利用黑板报、班会晨会宣传阵地,介绍清明节的渊源、习俗和有关清明节的诗篇,引导同学们进一步了解传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,增强爱国情感,异常使青少年不仅仅了解了更多的民俗知识,也使他们感受到中华文化的博大精深,从而增强了民族自豪感。

二、出专题手抄报、黑板报介绍了清明节有关的知识和民俗文化,引导人们进一步了解传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日

三、倡导礼貌祭奠新风。充分利用宣传栏张贴“礼貌祭祀倡议书”,并向居民们散发了多份宣传资料,大力倡导鲜花祭奠、植树祭奠、网上祭奠、家庭追思会等礼貌健康的祭奠方式,从而营造了浓浓的清明文化氛围。

四、召开清明节主题班队会让全体学生都融入礼貌祭扫,感受中华礼貌的博大精深。

幼儿园清明节个人总结【篇4】

为了进一步落实和加强幼儿思想道德教育,对幼儿进行民族传统节日传承中华民族美德的教育,根据我园幼儿年龄特点,结合清明节活动这一教育契机,我园开展了“我们的节日·清明节”主题教育活动,现将活动情况小结如下:

1、利用周一的升旗活动,结合国旗下的讲话,根据幼儿年龄特点,对幼儿进行缅怀革命英烈、传承中华民族传统美德的教育。

2、采取形式多样的教学方式,如通过谈话、儿歌、歌曲、故事、绘画等活动,对幼儿进行关于传统节日“清明节”的知识教育,进一步了解为新中国的成立付出生命、付出青春的英雄,了解他们的事例,激发了幼儿爱祖国、爱家乡、爱他人的情感。

3、通过户外踏青、放风筝、荡秋千等活动,让孩子们了解了传统风俗,既锻炼了身体,又充分感受到春景的美好。

一直以来,清明节就是我们的传统节日。在这个时间段,我园以清明节为契机,以爱国主义教育为活动统领,以传统美德教育为主要内容,以举行主题实践活动为主要途径,积极开展清明纪念活动,缅怀革命先烈、追思前辈圣贤、感受文化魅力,教育幼儿铭记历史,珍惜现在,开创未来。

一、领导重视,组织得力

清明节活动涉及面广,工作量大,既要有充满教育意义的活动,又要有整套的实施方案和安全保障,为此,我园对这项工作十分重视,加强了组织领导。成立了活动领导小组,统一领导,协调配合,指导协调清明节活动的有序开展。结合我园的实际,认真制定了详细的活动方案。

为加强安全保障,增强责任意识,活动领导小组对各年级组层层进行安全责任分解,从活动方案到组织实施,事事有人督促落实,把清明节活动的开展情况纳入学校常规考核,确保活动的顺利开展。

二、围绕主题,活动纷呈

1.祭奠先烈,寄托哀思。清明节前夕,我园组织大班全体幼儿开展了"祭扫烈士陵园、缅怀革命先烈"的主题活动。当来到烈士陵园,看到静静耸立在眼前的烈士纪念碑时,孩子们没有了往日的喧闹,没有了来时路上的嬉笑,都静静地肃立着,低头默哀,缅怀革命先烈们的丰功伟绩,并献上了花圈,寄托我们的哀思。

2.慎终追远,缅怀先辈。在清明节遮天,大班的幼儿在老师的带领下参观了新四军革命纪念馆和坝口广场浮雕。听纪念馆的工作人员介绍革命先烈们英勇感人的事迹,了解家乡悠久的历史、灿烂的文明。激励幼儿继承先烈遗志,珍惜现在的幸福生活,长大后为建设和谐美好新姜堰作出贡献。

3.了解节日渊源,感受春日的美好。清明节时万物复苏,是春游踏青、亲近自然的好时机。我们组织孩子们到户外踏青,看红的花,绿的草,沐浴春日温暖的阳光,亲吻和煦的春风。孩子们追逐着、嬉笑着,犹如一群放飞的小鸟。

三、成效显着,影响深远

在组织开展清明节活动时,我们坚持贴近实际、贴近生活、贴近幼儿,充分利用本地现有的人文资源,精心设计幼儿乐于参与、便于参与的活动,并与"德育宣传月"活动相结合,收到了预想效果,"爱祖国、爱家乡"的种子在幼儿的心中生根萌芽。

所以在以后,我们幼儿园将继续积极营造弘扬和培育中华民族传统美德教育和爱国主义教育的氛围,把培育民族精神贯穿于整个教育教学的各个环节和各个方面,帮助幼儿从小树立正确的世界观、人生观、价值观。

幼儿园清明节个人总结【篇5】

青山处处埋忠骨,苍松翠柏照英雄。在清明节前夕,为了悼念烈士,缅怀先烈的丰功伟绩,教育幼儿继承先烈遗志,3月30日上午外经贸幼儿园大班级开展了清明节祭扫烈士墓活动。

3月30日上午,外经贸幼儿园组织大班幼儿徒步前往人民公园纪念碑,进行祭扫烈士墓活动。在徒步中孩子过马路时后勤安全护卫队做好了“人体安全墙”让孩子安全过马路,我们徒步顺利的到达目的地。

早上9点半,大班全体师生在罗园长的带领下,孩子们排着整齐的队伍,来到了纪念碑集合。孩子们手执亲手制作的小白花、老师和家长代表们手执黄色菊花和精心编制的花篮,大家一起来到烈士陵园,列队走向革命先烈纪念碑。

来到纪念碑前,师生们仰望高大的革命烈士纪念碑,上面有“革命先烈纪念碑”七个大字金光闪闪的。

园长致辞,追思先烈事迹,激励孩子们珍惜新时代的美好生活,继承革命先烈遗志,长大后,成为对他人、对社会、对国家有益的人。

在纪念碑前,孩子们一起唱国歌一起朗诵了革命诗词《缅怀革命烈士》,表达了对烈士的敬意与怀念。并庄严宣誓:热爱祖国、勇敢自信、自律自强、团结友爱、继承先辈遗志,弘扬革命精神。

孩子们通过向烈士们敬献花、鞠躬、宣誓等形式,共同缅怀为保卫祖国领土完整、捍卫祖国尊严而献出宝贵生命的革命烈士。也许他们还无法理解革命先烈所付出的牺牲,但他们已经初步地了解革命先烈值得我们所有人尊敬与怀念。

老师代表、家长代表满怀深情向革命先烈致献花圈,孩子们也将亲手制作的小白花献于纪念碑前。

仪式的结束,孩子们补充一下能量,老师组织孩子到阴凉的地方喝着孩子们自己带来的水,迅速精神百倍了。

通过此次祭扫活动,孩子们接受了深刻的革命传统教育,加深了孩子们对革命烈士的认知,真切地感受先烈们的革命精神,也让更多的人学会了感恩先烈的无私奉献,更加珍惜现在的美好生活,努力学习,争做新世纪的好少年。

号外号外

今天纪念碑祭扫仪式

偶遇东莞日报视频部,

视频部总编临时让我们上镜,

孩子们庄严肃穆、大方得体,

受到拍摄组赞扬,

咱们东莞日报见。

清明时节·踏青

清明前后正是踏青的好时光,所以成为清明节俗的一项重要内容。踏青郊游,是清明时节与春祭并存的古老主题。

祭扫仪式结束后,大班师生走进公园,开始了踏青寻春之旅,孩子们边走边观察,与小伙伴们谈论着自己的发现,寻找春天的足迹,感受春日的美好,探索春天的秘密,在与大自然的亲密接触中,处处留下了我们快乐的笑声。

清明时节·弘扬民族精神

中班的师生为了纪念英雄,孩子们用稚嫩的画笔绘出丰富多彩、色彩明快、形象生动的优秀作品。孩子们在绘画中为抗疫英雄表达自己对英雄们的钦佩之情。是他们在一线阵地保护着我们!

清明时节·传承革命精神

小班让我们一起走进清明节这一传统节日,去了解它的传统习俗吧!

我们小班级师生开展的清明主题是“缅怀革命先烈,珍惜幸福生活”,根据孩子的年龄特点,通过谈话、故事、生命教育、品尝艾团等形式,让孩子了解清明节的来历、习俗等,了解革命先烈的英雄故事,增强孩子对民族文化的了解,激发他们的民族自豪感,让孩子对革命先烈有个初步的认识。

此次活动的开展,加深了孩子们对清明传统节日的理解,懂得了今天的幸福生活是革命先烈们用鲜血和生命换来的。我们要珍惜今天的幸福生活,珍爱生命,学会感恩!

优质总结:幼儿园清明节活动回顾篇一


在活动中我们可能会有所得,活动结束后,我们是时候写一份活动总结了。我们能够通过一篇活动总结来看到自己的成长,我们究竟该如何写好一篇活动总结呢?下面是小编为大家整理的“优质总结:幼儿园清明节活动回顾篇一”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

一直以来,清明节就是我们的传统节日。在这个时间段,我园以清明节为契机,以爱国主义教育为活动统领,以传统美德教育为主要内容,以举行主题实践活动为主要途径,积极开展清明纪念活动,缅怀革命先烈、追思前辈圣贤、感受文化魅力,教育幼儿铭记历史,珍惜现在,开创未来。

一、领导重视,组织得力

清明节活动涉及面广,工作量大,既要有充满教育意义的活动,又要有整套的实施方案和安全保障,为此,我园对这项工作十分重视,加强了组织领导。成立了活动领导小组,统一领导,协调配合,指导协调清明节活动的有序开展。结合我园的实际,认真制定了详细的活动方案。

为加强安全保障,增强责任意识,活动领导小组对各年级组层层进行安全责任分解,从活动方案到组织实施,事事有人督促落实,把清明节活动的开展情况纳入学校常规考核,确保活动的顺利开展。

二、围绕主题,活动纷呈

1.祭奠先烈,寄托哀思。清明节前夕,我园组织大班全体幼儿开展了"祭扫烈士陵园、缅怀革命先烈"的主题活动。当来到烈士陵园,看到静静耸立在眼前的烈士纪念碑时,孩子们没有了往日的喧闹,没有了来时路上的嬉笑,都静静地肃立着,低头默哀,缅怀革命先烈们的丰功伟绩,并献上了花圈,寄托我们的哀思。

2.慎终追远,缅怀先辈。在清明节遮天,大班的幼儿在老师的带领下参观了新四军革命纪念馆和坝口广场浮雕。听纪念馆的工作人员介绍革命先烈们英勇感人的事迹,了解家乡悠久的历史、灿烂的文明。激励幼儿继承先烈遗志,珍惜现在的幸福生活,长大后为建设和谐美好新姜堰作出贡献。

3.了解节日渊源,感受春日的美好。清明节时万物复苏,是春游踏青、亲近自然的好时机。我们组织孩子们到户外踏青,看红的花,绿的草,沐浴春日温暖的阳光,亲吻和煦的春风。孩子们追逐着、嬉笑着,犹如一群放飞的小鸟。

三、成效显着,影响深远

在组织开展清明节活动时,我们坚持贴近实际、贴近生活、贴近幼儿,充分利用本地现有的人文资源,精心设计幼儿乐于参与、便于参与的活动,并与"德育宣传月"活动相结合,收到了预想效果,"爱祖国、爱家乡"的种子在幼儿的心中生根萌芽。

所以在以后,我们幼儿园将继续积极营造弘扬和培育中华民族传统美德教育和爱国主义教育的氛围,把培育民族精神贯穿于整个教育教学的各个环节和各个方面,帮助幼儿从小树立正确的世界观、人生观、价值观。

【热搜总结】 幼儿园中班清明节活动总结其三


大家时不时就会参与一些活动,每当一个活动结束,我们都要对活动进行一个详细的总结,通过活动总结可以看出自己在开展活动时有哪些成长与不足,究竟如何才能写好一篇活动总结呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《【热搜总结】 幼儿园中班清明节活动总结其三》,相信能对大家有所帮助。

本次中班清明节庆祝活动圆满成功,在活动中,孩子们通过动画录像了解了清明节的来历及清明节的习俗。在看完录像我们还向幼儿进行了提问,进一步巩固幼儿对清明节的了解。

在采取录像时,我们老师收集的是幼儿动画版的录像,这样更直观了解清明节。在看完录像之后,我们下一环节是让幼儿分享带来的青饼,青饼也是清明节的一道食品。

在这一环节上我们主要让幼儿品尝出青饼与其他饼的不同之处,而且在幼儿认真品尝完之后,老师还请幼儿进行了提问:“你吃到的青饼是什么味道的?”。有些幼儿便回答到:“我的青饼里面有芝麻馅、红糖”等。通过这样的活动幼儿的知识经验也得到了提升,同时,也符合了我们中班组举行此次活动的目的。

在活动中,我们的老师显得更加的认真。乐老师认真捕捉幼儿有意义的镜头,柴老师积极配合分青饼,老师在场内维持秩序。整个活动显得更加有序,在这样活动中我们的老师也得到了很多经验,更有助于今后活动的开展。

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