植树节学校活动总结范例。
推荐一些关于“植树节学校活动总结”的必读文章更加值得收藏。时间是宝贵的,但是时间也是易逝的,我们的活动结束了,马上我们就要在这方面花时间去写总结了。通过活动总结可以看出自己在开展活动时有哪些成长与不足,所以不能落下活动总结,可以把自己值得分享的东西写进去。请注意这些信息仅供参考不应代替专业意见或建议!
植树节学校活动总结【篇1】
3月12日,潍坊高新双语学校举行“爱绿、护绿、亲绿、植绿”植树节主题启动。学校为每位学生都发到了一粒种子,种下了期待。
期待科学的探索。引导每位学生做好观察日记,认真观察种子生长的各个阶段,用心积累植物生长的知识,研究植物培植的方法。
期待品性的养成。种子生长需要学生漫长的呵护,需要引导学生避免过度关注或者放任不理。学校将围绕种子的培育展开学生“爱”和“品性”的养成教育。
期待美的创造。设置植物修饰艺术的小课题研究,挖掘学生在材质、造型、空间设计等领域的创造潜能。长成的植物究竟可以作为敬意的表达还是做公益,也是学校留给学生的问题。
潍坊高新双语学校将以20天为期,邀请学生们揭开种子新的面纱。
植树节学校活动总结【篇2】
暖风习习,春日和煦,我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召,使学生充分了解有关树木的知识,了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的密切关系,提高学生保护树木花草的责任感;增强爱护树木的能力,我校特组织了“低碳生活从植树开始”的植树节活动。在活动中,我们要求学生做到:
1、了解植树节的来历及意义,以班为单位,围绕爱树、护树,进行树类知识讲座;
2、利用周末对本学校及自己所居住的小区进行一次自发的爱树护绿行动,为小树浇水、施肥,除杂草等;
3、鼓励学生可上网了解树类知识及相关内容,进行一次树类知识调查,在班内进行汇报交流。
我号召学生利用周末搜集、了解有关树木的知识、植树节的来历及其远大的意义;利用周一班会时间举行了一次以植树节为主题的班队活动,深化学生的思想意识,明确此次活动的要求。
此次植树节活动,加深了我校师生的环保意识。大家都积极地行动起来,为了保护地球母亲,为了美化我们的校园,也为了美化我们的国家,贡献自己的力量!
植树节学校活动总结【篇3】
学校植树节活动总结如下:
1. 活动背景:植树节是一个重要的环保节日,旨在倡导大家关注环境保护问题,提倡绿色生活理念。
2. 活动目标:通过植树节活动,增加学生对环境保护的认识和重视,提高他们的绿色意识,强化学生的环保观念和责任感。
3. 活动内容:植树节活动主要包括植树仪式、环保知识讲座和环保宣传展览等。
- 植树仪式:学校组织学生集体植树,培养学生团队合作精神,增加他们对植物和大自然的敬畏之情。
- 环保知识讲座:学校邀请环保专家、绿化工作者等来校开展环保知识讲座,让学生了解环境问题的严重性,并提供解决方案。
- 环保宣传展览:学生通过展览的形式,展示他们的环境保护作品和研究成果,让更多的人了解环保知识和重要性。
4. 活动效果:通过植树节活动,学校营造出浓厚的环保氛围,激发学生的环保意识。学生们通过参与活动,增强了环境保护的责任感和自觉性,养成了绿色生活习惯。
总之,学校植树节活动是一项重要的环保教育活动,通过组织学生参与各类环保活动,既提高了他们的环保意识,又培养了他们的团队合作精神和责任感。该活动对于推动学校环保工作的开展起到了积极的促进作用。
植树节学校活动总结【篇4】
3月12日植树节,土木工程学院实习系组织植树实习活动。上午x点,团队集合,整体出发,到达目的地,进行轰轰烈烈的植树实践。
参加该队植树活动的学生穿着校服,佩戴校徽。在去往目的地的路上,井然有序,体现了土木学院严谨认真的优良作风。在植树活动中,组织者教了一些植树的技巧和方法后,学生们积极认真地工作,有的扛树苗,有的挖树坑,有的填土。由于缺乏工具,学生们从附近的村庄借来,表现出良好的组织适应性。
由于分工明确,学生们很快种了x多棵树,但他们的热情并没有减少,积极帮助一些小学生种树。
同学们的热情、认真、严谨给主办方留下了深刻的印象,得到了他们的高度赞扬。
考虑到队员饮食和服装的安全,这次活动在联系组织者方面非常有效。但毕竟学生第一次组织自己的实践活动,难免会有一些不足,比如事先没有实际的探索路线。
以下是一些建议,仅供参考:
1.活动前在脑海中预习整个活动,不留似是而非的地方,而且要非常清晰,这样才能减少错误,提高活动质量。
挂卡片、扛横幅等宣传活动。当然,这也是因为我们准备时间短,经验不足。但是在以后的活动中,要注意细节,要讲创意。通过一些细节,我们可以变得与众不同,让别人记住我们,真正把我们的活动做成精品。
3.既然实践活动部已经独立了,那它应该是自己的一面旗帜。上次我们举着土木学院的横幅,很多人不知道我们是哪个学校的,降低了活动的影响力。
在以后的工作生活中,我相信我们的活动会越来越成熟,越来越精彩。
植树节学校活动总结【篇5】
在今年的植树节活动过程当中,我校紧跟教育局的工作指导方针,积极开展植树造林活动,现根据相关工作要求,将主要的工作开展情况总结如下:
一、成立中心学校绿化工作领导小组为加强学校绿化工作管理,加快绿色生态校园建设步伐,经中心学校团总支研究决定,特成立中心学校绿化工作领导小组,中心学校教学副校长xx任组长,xx(xx中学校长)、xx(xx中学校长)、xx(xx中学校长)、xx(xx联校团总支书记)为副组长,各校团支部书记为责任人组员,建立健全发展机制,确保学校绿化工作的发展与落实。
二、分析现状,制定实事求是的绿化方案我中心学校三所中学xx中学和xx中学(xx中学正在扩建中)绿化面积比率高,有着较好的绿化基础;三所中学均为农村中学且无学农基地,学校集中组织植树大型活动不现实。
鉴于上述学校绿化现状分析,根据实事求是的原则,今年我中心校的绿化原则是,积极宣传植树绿化家园,并在原有基础上向精细化提升,向整体合理布局和立体绿化发展。
1、根据我中心校学生不多、占地面积大,但活动空间有限的特点(大部分校园面积已被植被覆盖),在既不影响学生的活动空间,又增加遮荫面积和绿地量上进行设计
2、学校原有大型乔灌木较多,不宜再种植大型乔灌木,本次以种植攀援植物和阔叶树苗木为主,绿化设计向块状和立体绿化发展。
三、具体活动
1为确保绿化工作及时有效适时,学校充分发挥领导干部、班主任、团员的示范带头作用。中心校领导小组责成副组长返回学校,立即召开各级负责人会议,宣传植树方案,积极开展相关工作。上报各学校的具体活动计划及相关资料。
2、强化宣传,增强宣传力度。三所中学通过黑板报、旗下讲话、学校板报、主题班会等多种学生喜闻乐见的形式强化宣传,在师生中形成巨大的宣传攻势,为植树活动做好了充分的**准备。特别值得一提的是xx中学。
xx中学不仅通过黑板报、手抄报的评比将植树造林的意识深深地根植于学生心中,并且在学校宣传橱窗和学校**开辟专栏来介绍植树造林等相关知识,极大地提高学生对植树节的了解和植树的热情。
3、相关植树活动。①xx中学团支部组织学生于3月10日下午组织全校团员,在老师的带领下沿着南茅线开展植树造林工作,共栽种杨树180余棵。② 3月11日,xx中学组织学生在学校空地上植树,植树80余株,栽花100余盆。
③ xx中学后勤组织部分后勤人员沿学校围墙共种植爬山虎100余株,玫瑰50余株,凌霄树30余株。并通过班主任命令学生在家里种5棵树。据统计,学生们在家里种了430多棵树。
4、植树与环保。开展植树造林等相关活动,是为了增强学生强烈的环保意识。
如果我们没有环保意识,植树造林就会变成一个过程,或者只是一个没有意义的活动。为进一步提高学生环保意识,增强环保责任感,我们开展了相关志愿者服务。如:
①xx中学团支部3月9日开展了“保护环境,爱我校园”学雷锋志愿者活动,40多位环保志愿者走向xx街道,清除学校周边白色垃圾,宣传环保。②xx中学团支部3月12日继续开展了“情系校园美化,奉献学子爱心”志愿者服务。38名志愿者用劳动工具,将学校一些卫生角落彻底打扫干净。
在两次志愿者活动中,志愿者们积极主动,做出了巨大贡献。通过这两项活动,环保意识深入人心。
xx团总支本次主题德育活动以植树绿化为载体,使广大学生在参与绿化活动中,自我教育,自我提高,增强了绿化意识、环保意识,提高了个人素质,达到了为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。这个春天,让我们的绿色校园更加美丽,更加和谐!
植树节学校活动总结【篇6】
根据西安市教育局《在全市中小学开展“共植一棵树,共建文明城”植树节主题活动的通知》,结合临潼区委、区政府《关于深入开展“三年植绿大行动、森林城市看临潼”活动》安排,我校开展了以下活动:
一、学校高度重视,做好规划。
1、利用国旗下讲话向全体师生发出“共植一棵树,共建文明城”的活动倡议。
2、以黑板报等方式宣传、教育,增强青少年学生的环境保护意识,提高广大师生的环保意识。
3、以校园绿化为载体,组织全体学生人人参与。让同学们树立主人翁意识,保护校园的一草一木。
4、各班利用班会课的时间开展主题班会活动。
二、大力推进学校绿化建设。
1、因地制宜。我校校园面积较小、不具备大面积绿化,因此采用见缝插绿的方式提高校园绿化水平。在上级领导部门的关心下,我白庙小学抓住今春大好时机,对校园绿化区域进行了建设。绿色的松树、棕榈树高高伫立,高洁的玉兰绽开花瓣,乔木灌木围成的绿篱中点缀着海棠、迎春等,提高了学校绿化水平,营造了“三季有花、四季有绿、常年有景”的校园环境。
2、因校制宜。我校的校园绿化突出学校地域环境以及校园布局的合理性,科学规划、彰显特色;要与校园文化特色相结合,充分发挥好校园环境的育人作用。积极要求学生到校外参与植树活动。不仅在校鼓励孩子爱树护树,更要求孩子带动家人一起参与到活动中来。以孩子带动家庭积极参与“节粮、节水、节电”和“少开一天车,少用一张纸,少亮一盏灯,多种一棵树”等实际行动打造和弘扬绿色文化。
建设绿色校园既是推进绿化工作和生态文明建设的需要,又是育人的需要,弘扬生态文明任重而道远。我们用自己的行动,让我们的校园变得更加的美丽,让我们的家乡变得充满了生机。
植树节学校活动总结【篇7】
植树节是今天中国的一个传统节日。新中国成立后,党和国家高度重视绿化建设中的一些问题。上世纪五十年代,毛泽东主席就号召“绿化祖国”。那么,如何写植树节总结呢?
请看下面小编整理的xx年校园植树节活动总结。
范文一暖风习习,春日和煦,我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召,使学生充分了解有关树木的知识,了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的密切关系,提高学生保护树木花草的责任感;增强爱护树木的能力,我校在3月12日——16日定为“绿化周”,组织了“爱家乡青山绿水护安丘碧水蓝天”植树节活动。现将活动总结如下:
一、健全机构组织,加强监督。
学校成立了校长为组长,安排和实施植树节活动。做到分工明确,责任到人,目标一致,互相协调,确保“爱家乡青山绿水护安丘碧水蓝天”活动有序开展。
二、加强宣传,提高认识。
为了使“爱家乡青山绿水护安丘碧水蓝天”活动人人皆知,学校加大了活动的宣传力度,通过3月5日国旗下讲话向全体少先队员宣传环保知识,提出倡议,发出号召:珍爱绿色,珍爱我们共有的家园;利用主办宣传橱窗、黑板报、主题班会课开展学习“植树节口号标语”和围绕“爱家乡青山绿水护安丘碧水蓝天”开展主题班会活动,等来大力宣传本次工作的重要性和必要性。通过开展“爱家乡青山绿水护安丘碧水蓝天”活动,全体师生认识到绿色与个人、学校、家庭和社会息息相关,激发师生共同参与绿色行动,保护美丽家园行动中来,营造播种绿色,播撒文明的校园。
3、 开展以植树节为主题的系列专项活动。
各年级中队主题活动
1、3月12日,
3、 四年级围绕爱情树的主题做了一次关于树知识的讲座。有平台的班级利用上资源向学生介绍树的知识;没有平台的班级,班主任则带队员到操场绿化对他们实行实地实物讲解树类知识。
2、3月13日至14日,三至六年级各辅导员组织队员开展以“植树节”为主题的黑板报活动,内容都是以关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”为主。孩子们充分而细致地设计,仔细地查找资料,编了一张漂亮的页面,内容丰富的板报。
3、3月15日至16日,三至六年级还围绕“爱家乡青山绿水护安丘碧水蓝天”主题,以爱护树木、保护环境为主,撰写了观察日记和作文。
通过这次活动使少先队员进一步了解了植树节的意义,知道了爱护花草树木的重要性,加深了我校师生的环保意识。进一步加强学生思想道德建设。今天在孩子们心中播下绿色的希望,明天他们就能在保护自然中收获幸福。
全校主题活动——“我为校园穿新衣”
1、“我为校园穿新衣”大扫除活动。
结合学雷锋活动,我校还开展“我为校园穿新衣”大扫除行动,各中队辅导员组织学生清除本班环境卫生和校园卫生死角,给校园的绿化带浇水、捉虫、拔草等。干净的校园更加美丽,浇水的花草显得更加翠绿,学校似乎又增添了一道春光。
2、“我为家园穿新衣”植树活动。
3月12日的中午,我校全校师生行动起来,在学校植树领导小组的指导下,我们发动每一个班级在课室里设有一个“自然生态”角,把绿色带进课室,带进课堂,带进生命。
通过这次活动使全校师生进一步了解了植树节的意义,知道了爱护花草树木的重要性,加深了我校师生的环保意识。为了保护地球母亲,为了美化绿色校园,大家都积极地行动起来,贡献自己的力量!今天在孩子们心中播下绿色的希望,明天他们就能在保护自然中收获幸福。
春暖花开,我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召,使学生充分了解有关树木的知识,了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的密切关系,提高学生保护树木花草的责任感;增强爱护树木的能力,我校特将3月10日――16日定为“绿化周”,组织了“争做绿城小卫士”植树节活动。在活动中,我们要求学生做到:
1、了解植树节的来历及意义,以班为单位,围绕爱树、护树,进行树类知识讲座;2、利用周末对本学校及自己所居住的小区进行一次自发的爱树护绿行动,为小树浇水、施肥,除杂草等;3.低年级学生可进行“我和小树共成长”主题绘画大赛;4、中年级学生可创**树护绿标语,制作标语牌;5、高年级学生可上了解树类知识及相关内容,进行一次树类知识调查,在班内进行汇报交流。
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