小学五一劳动节总结11篇。
活动能够给我们带来不一样的感受,在进行一段时间的活动工作后就可以对其做一个总结,通过活动总结我们就能看到自己还有哪些需要学习的,一篇属于自己的活动总结要怎么写呢?小编特地为你收集整理“小学五一劳动节总结11篇”,相信一定会对你有所帮助。
小学五一劳动节总结 篇1
为了丰富校园文化生活,增添师生共创和谐校园、美丽校园、喜迎节日的美好愿望。近日,xx区xx小学举行了“庆祝五一劳动节——创造美好的生活”系列教育活动。
首先各班召开了班会主题教育活动。让全体学生了解五一节的由来、意义,并观看了中国各年代的劳模,树立向他们学习的思想,鼓励学生关爱身边无私奉献的劳动者,懂得正是他们创造了美好的生活,培养学生热爱劳动的良好品质,并以实际行动,从自我做起,积极参加劳动,弘扬中华民族的优良传统。
其次,各班分别制作一期“五一节”手抄报,要求内容丰富多彩,形式多样,能够体现劳动节的内涵,倡导同学们热爱劳动,从我做起,积极参加劳动。
五、六年级同学以“劳动光荣,奉献最美”为主题,进行有奖征文比赛,要求结合自己的亲身参加的劳动,写出真实的体会,评出一二三等奖。
同学们的快乐学习,离不开老师们的悉心教导。在《劳动最光荣》的音乐声中,全校同学纷纷用学校特色文明礼仪“拥抱礼”给身边的老师送上真挚的爱和祝福。
最后,学校向全校同学发出倡议,在劳动节当天,给爸爸妈妈送上劳动节的祝福,为他们做一件感恩小事,感谢他们精心呵护自己的健康成长。
“学会感恩,真诚回报”,通过实践体验,同学们体会到了劳动者的辛苦,培养了感恩劳动者、热爱劳动、勤俭节约的优秀品质。
小学五一劳动节总结 篇2
五月是劳动节。值此“5月1日”国际五一劳动节之际,红围巾爱心劳动中队按照活动计划,为全体队员开展了“最光荣劳动”专题教育活动。
假期前安排了最光荣的劳动和采访。即引导和组织学生在五一期间与家长一起对家进行一次彻底的大扫除。清理你的“小世界”(整理你的床、折叠你的被子、整理你的办公桌、打扫你自己的房间等)。帮爸爸妈妈做力所能及的家务,比如洗菜、洗米、洗碗、扫地、拖地等。(拍下劳动场景,每班交x份。)“我和妈妈换“换一天工作”,做妈妈每天做的家务,体验劳动的酸甜苦辣等劳动经历,并对劳动者进行访谈,受访者可以是家庭成员、老师,也可以是不熟悉的特殊工作的劳动者,组织学生制作面试记录。
在采访过程中,孩子们不仅积累了课外知识,还增强了与他人交流互动的能力。了解我国不同时代劳动模范风采,将“最光荣劳动”这一主题转化为我们每一位少先队员的实际行动,书写深刻的劳动经验。劳动类型,培养少先队员积极工作的积极性,养成爱劳动的好习惯。
通过此次活动,同学们体验了劳动者的辛勤劳动,学会了珍惜别人的劳动成果,明白了劳动光荣而不可耻的道理。这样,我们才能学会尊重每一个工人,同时真正做一个热爱劳动的人。进一步提升学生的劳动观念,培养劳动技能和劳动习惯,充分发挥学生的创新精神和实践能力,促进学生全面发展,搭建学生体验生活的舞台,让学生体验劳动者的艰辛。有意义的五一。
小学五一劳动节总结 篇3
在五一国际劳动节来临之际,我校通过开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采,将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每个少先队员的实际行动中,通过在学校、家庭、社区三个层面参与不同类型的劳动,培养少先队员积极劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果。现将活动总结如下:
一、宣传教育
x月x日(周一)主任在国旗下做“五、一”劳动节的宣传教育。各班开展以劳动最光荣的主题班会。有能力的同学“以劳动者是最光荣的”为主题拍摄在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片(如:公交车司机、执勤的交警叔叔等)。
二、低年级活动
低年级学生了解“五、一”劳动节的由来或意义;放假期间与爸爸妈妈一起对自己的住所进行一次彻底的大扫除;知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜);学会自己穿衣服;学会自己整理书包;能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事。
三、中年级活动
中年级学生写出主题班会的体会;清理自己的“小天地”(铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事;做两件好事,帮助身边遇到困难的人。
四、主题手抄报
学生办了一期以“劳动最光荣”为主题的手抄报;围绕“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”主题,通过查找、阅读有关宣扬劳动美德、赞美人民劳动成果等内容的文章,或发生在自己身边的有关热爱劳动的事例,把自己的感受写下来。体验劳动的甘苦。
小学五一劳动节总结 篇4
配合5月1日劳动节,为培养学生热爱劳动、热爱祖国,逐步培养爱国、务实、勤奋的良好品格,我校五月活动的主题是“祖国在我心里,行动给了我“心”。以下是我班5月份活动的总结:
我们二年级趁着五一假期,让孩子们做书签,在书房上写下祝福祖国的一句话书签。本次活动锻炼了孩子们的动手能力。为了丰富内容,孩子们通过向父母请教或上网查资料,体会到新中国的建立是多么的来之不易,让他们更加爱自己。祖国。
充分发挥了学生的想象力和创造力。图片精美,版面合理,字体正确。学生们的想象力和创造力真是令人钦佩。活动不仅丰富了同学们的课余生活,也向全校师生展示了同学们的风采。
这样的比赛热情。在评估过程中,我收到了同学们寄来的书签。不仅画面美,内容也精彩。我不敢相信这是一个二年级的学生。的工作。我的班级评出了20多部优秀作品。
孩子们制作了各种形状的书签,如树叶、蝴蝶、扇子等等。
学校还举办了红领巾关爱卫生,去除口香糖。我班利用周五下午重点清理走廊和走廊里的口香糖和零食垃圾,要求学生在这个月内打扫教室、建筑物和学校。我班及时进行了“小劳模”评比。
小学五一劳动节总结 篇5
根据教育局发布的《关于5月1日活动》通知的精神,结合我校实际情况,我校活动总结如下:
我。领导非常重视
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专门召开相关人员会议,进行专题调研,制定活动方案。精心安排工作。
二、开展广泛的动员宣传
早上学生们进校后,卫生老师利用广播对学生进行了宣传动员工作。并对全校提出了详细的保洁要求。我们号召全校师生以积极的心态、饱满的热情和实际行动完成“干净迎5月1日”活动。各班班主任根据学校要求和班级实际情况进行强调。
三、人人参与,高质量完成任务。
由于我校周六周日有自习考试,下午安排考试事务,领导决定利用上午一节课的时间,打扫全校.
四.活动及成果:
1、清理学校周边环境。包括前操场、大道、后院、学校绿化带。
2. 清洁室内外地板、桌椅、卫生角、物品放置、夹层玻璃、窗台、门楣、墙裙等。
参加人数:
学校现有学生700余人,教师40余人,共计740余人。
典型例子:
由于低年级学生小,劳动能力弱,担任一年级班主任的老师们克服各种困难,亲自带队学生打工,尤其是1、2班老师一年后就要退休了。不管他们的成绩如何,他们就像年轻的老师。以党员先锋模范带头作用,带动学年组全体教师做好本次保洁工作。
我校有很多老教师和身体不好的老师,可以着眼大局,克服困难,积极参与本次活动。
活动成果:
在全体师生的共同努力下,整个学校环境焕然一新,整个学校干净、清新、美丽。全校共20多间教室、走廊、楼梯,40多张墙上的灰网,50多处白色污染的操场、校门前的大道、花坛。清理干净。小学五一劳动节总结 篇6
根据教育局下发的“关于迎五一活动”通知精神,结合我校实际,现将我校活动情况总结如下:
一、领导高度重视
专门召开了相关人员会议,进行了专项研究,制定活动的方案。认真的对工作进行了布置。
二、进行广泛的动员宣传
早晨学生进校后,由卫生老师利用广播对全校进行了宣传动员工作并提出了详细的清扫要求。号召全校老师学生以积极的态度、饱满的热情、以实际行动认真地完成好此次“干干净净迎五一”活动。各班班主任老师根据学校要求结合班级实际加以强调。
三、人人参与,高质量的完成任务。
由于我校周六、周日、有自学考试,下午安排考务事宜,因此领导决定利用上午一节课的时间全校进行清扫。
四、活动情况及成果:
1、清理学校周边环境。包括前操场、大道、后小院、学校绿化带。
2、清理室内外地面、桌椅、卫生角、物品摆放、夹层玻璃、窗台、门格、墙裙等。
参加人数:
全校学生xxx多人,教师xx人,共计xxx人。
典型事例:
由于低年级学生小,劳动能力较弱,担任一年级班主任工作的老师们便克服种.种困难,亲自动手带领学生干,尤其是x班的老师还有一年就要退休,不顾年级大,也像年轻教师一样,打水、扫地、抹地、扎着凳子檫玻璃,累的满头是汗,毫无怨言,带动学年组的全体老师认真搞好此次清扫。
我校还有许多老教师、身体欠佳的老师都能够以大局为重,克服困难,积极地参与此次活动。
活动成果:
经过全校师生的齐心努力,全校环境焕然一新,到处是整洁、清新和优美。共清理了20余个教室、全校的走廊和楼梯、墙面上的灰网达40余处,清理了操场、校门前大道、花坛白色污染达50余处。
小学五一劳动节总结 篇7
人们常说,劳动是伟大的,是光荣的,没有劳动就没有这个丰富多彩的世界。也就是说,只要是劳动,不论是什么劳动,都是光荣伟大的。3月19号在学校的组织下,我们班参加了学校实验基地的劳动。
这次劳动的实践,通过班为单位的劳动,我带领学生仔细地除草,拔苗定苗。在我的带领下,终于把自己分内的事情做好了。在休息之余,看着菜地里整齐的畦梗,干净的菜地,看着自己辛勤劳动的成果我们都会心的笑了。
实践劳动是忘我的劳动,也是培养我们班同学对劳动的热情,参加劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵。这次的集体劳动,使我们班孩子明白集体的力量,也让同学们亲身体会到了劳动的光荣感。我有意识地组织了大家去参加力所能及的劳动,让他们对劳动有一个更深入的认识,让他们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动的光荣,让他们重视劳动,重视自己的劳动成果。义务劳动也同样加强了他们的劳动观念,帮助他们树立正确的人生观、价值观。学校这次组织的劳动实践,让我和同学们了解劳动的光荣和价值。
这次的劳动实践让同学们明白了学会劳动的重要意义。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些在校的老师和学生,更加清楚劳动的重要。特别是在今天的人,同学们在家受着父母的溺爱,在家基本上都什么都不做,什么是都是父母不辞劳苦自己在做,就算自己再苦,也不叫自己的儿女去做,所以通过这此的劳动可以明白劳动的辛苦,可以更好的体会父母的辛苦。应该在以后有机会应该多参加这样的活动。更好的锻炼学生,对学生以后进入社会有很大的帮助。对于现在的我,让学生越早接触这个日新月异的社会,就意味着他们越能适应它。我应该多组织学生多做力所能及的事情,从小事做起、从我做起,不辜负上级领导对我们的要求。
小学五一劳动节总结 篇8
“五一”劳动节来临之际,为了培养学生从小树立良好的劳动观念,体验劳动带来的快乐,近日,xx小学开展了“五一”劳动节主题系列活动。总结如下:
一、主题班会活动
通过主题班会“庆五一自己的事情自己做”,使同学们亲身体会到劳动者的艰辛。如:回家自己叠被子、帮爸妈打扫家务、清洁校园、清扫社区道路、认识五一劳动节等。
二、德育活动展开
各班充分利用节日教育资源,开展“从小做个勤劳人”的德育活动,并组织学生说说自己父母的职业,体会父母辛勤的工作,让学生懂得劳动最光荣的意义。从而激发学生热爱劳动者的情感,让他们懂得感恩。
三、卫生大扫除活动
让全体师生体验劳动,安排课外活动时间进行全校卫生大扫除活动,还特意组织高年级部分学生清扫学校周边的卫生。
通过这次活动加强了学生的卫生习惯教育和热爱劳动的意识。此次庆“五一”国际劳动节系列活动的成功举行,对于让学生养成良好的劳动习惯,培养学生热爱劳动的意识,丰富学生的文化生活等都具有积极地作用。
小学五一劳动节总结 篇9
今年5月1日劳动节,我校举办了丰富多彩的活动。本次活动培养了学生热爱劳动、热爱祖国,逐步培养了爱国、务实、勤奋的良好品格。我校五月活动的主题是“工作光荣,奉献最美”。以下是我们班五一活动的总结如下:
1.通过图片和资料让同学们了解“五一劳动节”的由来和意义,有深刻的认识和理解。让学生受到启发。并且在假期里,我主动和父母一起打扫家里。
2、用国旗下的讲话,大力宣传本次活动的重要性,激发学生积极参与,认真对待本次活动。
3、在“5月1日”劳动节手写报的创作过程中,大部分同学可以利用丰富多彩的手写报来展示自己的创作风格,突出主题,锻炼身体。学生多方面的表现能力。
第四,通过社会实践,让学生体验劳动给自己和他人带来的快乐。他们从中得到了极大的启发和教育。
总之,通过这些活动的开展,丰富了学生的课外文化生活,进一步调动了学生的参与积极性,培养了学生积极工作的积极性,养成热爱工作的习惯,爱惜他人劳动成果的能力。
小学五一劳动节总结 篇10
值“5月1日”国际五一劳动节之际,我校大先锋队开展“绿色校园,工作第一”,让同学们了解“五一”的由来,把“劳动最光荣”的主题转化为我们每一个少先队员的实际行动。通过在学校和家庭层面参与不同类型的劳动,我们培养了少先队员积极工作的积极性。养成热爱劳动的好习惯,能够珍惜别人的劳动成果。
4月30日下午,大队组织学校开展“小劳动能手大赛”。例如,在低年级的服装比赛中,每个队员都要准备一件白衬衫和一条红领巾。老师下达命令后,队员们开始穿衣,扣好所有扣子,戴上红领巾,翻领子。最快的完成者将成为获胜者。 .中年级举行鞋带比赛。每个队员准备一双 8 孔鞋。队员们均匀地穿上鞋带,在末端系上蝴蝶结。高年级举行了一场完整的校服堆叠比赛。最终,每个班级的前两名将获得我校“红苹果劳动专家奖”,奖项将于周一的升旗仪式上颁发。
大队陈老师还提出,每个少先队员都应该在五一假期为家庭或社区做一些工作,把自己的工作写下来。已经通过劳动取得了。感受如何,体验如何,最后让家长评价。
通过在学校和家中参与不同类型的劳动,学生们的心灵得到了洗涤,他们充分认识到今天的幸福生活并不简单的。这是最光荣的工作!
小学五一劳动节总结 篇11
为庆祝“五一”国际劳动节的到来,xx乡工会根据县总工会《关于开展庆祝“五一”国际劳动节系列活动的通知》的文件要求,结合我乡工会工作实际,在“五一”前后开展了一系列丰富多彩的活动,进一步活跃了全乡机关干部职工的业余文化生活,增强了广大干部职工的凝聚力和向心力。 现将活动情况总结如下:
一、计划详细,措施到位
为热烈庆祝“五一”国际劳动节的到来,同时,为进一步丰富我乡干部职工的业余生活,乡工会把庆“五一”系列活动摆在乡工会的重要议事日程,制定详细的活动方案和计划,并采取有效措施做到活动有计划、有安排,能落实。
二、加强领导,经费到位
乡工会按照活动方案,进一步明确机关、站所及中小学的主要负责人为活动具体承办者,并下发通知确保活动在全乡的知晓率。同时,为切实保障各项活动有序开展,确保了活动经费的落实,增添了全乡的活动氛围。
三、活动丰富,取得实效
一是x月xx日,乡工会在乡机关会议室隆重举办以“歌唱祖国、欢庆五一”为主题的大合唱比赛,乡机关、站所共xx人x支合唱队参加了比赛。二是为响应县总工会关于“五一”前夕走访困难职工的号召,乡工会主席于x月xx日前往我乡x户困难职工家庭进行了走访慰问,并为每户家庭带去了大米、粮油等生活用品,充分发挥了乡工会在帮扶困难职工方面应有的作用。三是乡工会利用“五一”、“五四”节日期间,举办形式多样、内容丰富的文体娱乐活动。活动分为乒乓球比赛、拔河比赛等xx项活动,全乡机关、站所共xx余名职工参加了比赛,极大丰富了干部的业余文化生活。
通过开展此次活动,既为“五一”国际劳动节献上了一份厚礼,也为全乡广大干部职工奉献了一顿精神文化大餐,并进一步增强了全乡干部职工之间的相互凝聚力和向心力。我们相信在在县总工会的关心指导下,我乡今后的工会工作会搞得更好。
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