趣味运动会策划书小学
趣味运动会策划书小学精选。
举办一个活动是一个大工程,策划书的思想比形式更重要,好的活动方案能够激起大家的兴趣,那么你会如何执行活动策划书呢?下面是小编为你精心整理的“趣味运动会策划书小学精选”,有需要的朋友就来看看吧!
趣味运动会策划书小学 篇1
1. 运动会的主要目的
在我们的童年时代,我们搭建了父母与孩子之间沟通的桥梁,让我们在运动中体验运动的乐趣。游戏;因为玩是孩子的天性,让他们在游戏中尽情玩耍,让他们在玩耍的过程中增长见识,增进团结和友谊,培养挑战自我、超越自我的信念。
2. 游戏组织者
家庭
3. 游戏参与者
人民的家庭。
4. 比赛场地
替代场地:当地操场、实验小学校园操场等。施展神通联系场地。根据赞助情况,可以给予适当的奖励。
在趣味游戏的背景和横幅标语中提供比赛场地提供者,感谢xx电视台、xx晚报、泰晤士报等新闻媒体。
V.运动会时间安排
1.x月x日:召开家长会,策划活动,成立组委会。
2.x月x日至x日:联系冠名单位、赞助单位,购买奖杯、证书及奖品等。
3. 3.x月x日至x day:在线讨论体育赛事。
4.x月x日:公布竞赛项目讨论结果。
5.X月至X月初:参赛项目网上报名。
6.x月x日到x日:准备设备和道具,确定舞台、音响、摄影、摄像等。
前十天的某一天July.x,早上5:00,设置舞台、背景、声音、浮球、横幅等;
8:00-12:00:运动会开幕式举行,比赛正式开始。闭幕式于当天下午举行,对在全运会表现突出的队伍进行了颁奖。
六。运动会选项项目:(项目选择由大家决定)
(1)钓鱼比赛:
参与方式:婴儿个人参赛
比赛规则:比赛现场,凡愿意挑战的孩子将按月份分组。在一分钟的挑战时间内,如果钓到的鱼数超过本组冠军数,则挑战成功,并颁发奖品。挑战失败者只能获得纪念品。每组的冠军分数由挑战者自己创造和维护,直到新的挑战者成功并取而代之。
装备准备:水池(盆),一些塑料鱼,一些钓竿。
(2)自行车比赛:
参加方式:宝宝单独参加。
比赛规则:比赛开始后,孩子们骑着小自行车沿着自己的车道行驶,最快到达终点的获胜。
装备准备:六辆小自行车;
比赛规则:跑道10米。比赛开始后,家里的爸爸把车从起点推到终点,等待的妈妈把大积木装到小车上(一次只能三个),然后把积木推到起点,卸车,等待那里的孩子们用积木建造房屋,谁建造得又快又好谁赢。
设备准备:6 辆小手推车和几个大型积木。
(4) 高跷竞走比赛:
参加方式:一家三口参加。
比赛规则:宝宝与家长面对面,踩在家长(妈妈)的脚上,准备起点,按照密码走到终点。第一个到达终点线的人获胜。在游戏中,宝宝和家长要一直手牵着手,宝宝的脚不能踩到地面。
(5) 送气球比赛
报名方式:一家三口参加。游戏规则:孩子手拿气球,站在起跑线上准备,听到密码后立即往前跑。发给家长(家长最后背靠背等孩子),把气球放在家长背上,家长用力挤压气球。第一个打破的是胜利者。
装备准备:6个气球篮和几个气球。
(6)丰收果大赛:
参加方式:一家三口参加
场地设备:走10米长的跑道直道田径 6 带的轨道。 4条跑道起点处放一顶草帽,10米尽头挂一个水果。
比赛方法:爸爸妈妈用双手抓住手腕,让孩子坐在草帽上。三个人协助跑到终点线。孩子摘下水果后,回到起点。最快的获胜。
比赛规则:比赛期间,孩子们必须戴草帽离开起点,水果必须由孩子们摘取。
装备准备:6个小草帽,6个水果,2个支架,1根电线。
(七)并排(三人四脚)
参与方式:一家三口参与
场地设备:走10米长田径场直线跑道有4条跑道,6条10厘米宽、30厘米长的布带,起跑线前10米处设有折返标志。
比赛方法:用布带将相邻三只脚的踝关节绑在一起,互相拥抱向前走,绕过标记回到起跑线,先完成的队伍获胜。
比赛规则:两人同侧绑好脚踝后才能离开起跑线;注意宝宝的安全!
设备准备:6条10厘米宽、30厘米长的布带,6个记号笔。 (8) 袋鼠屋比赛:
参赛方式:一家三口参加
比赛规则:孩子背着球向后扔给父母原地, 3米外的父母用挂在腰上的篮子接球,60秒内接球最多的球员获胜。
比赛装备:几个球和6个接球篮。
(9) 拉尾巴比赛
参赛方式:一家三口参加
比赛规则:父亲将孩子抱在肩上或抱在自己的肩上回来了,孩子的裤子后面有一条尾巴,他们在指定的圈子里跑。妈妈们拉其他孩子的尾巴,看看最后哪一组家庭拉的“尾巴”最多。
比赛装备:纸尾巴若干(6个)。
(十)跳马比赛
参加方式:宝宝单独参加
比赛规则:比赛开始后,宝宝骑上跳马往前走.最先到达的获胜。
比赛装备:6匹跳马。
(11)蚂蚁搬球比赛
参赛方式:宝宝单独参加。
比赛规则:比赛开始后,参赛宝宝用勺子将一锅中的乒乓球放入另一锅中。运球时不得用手保护球,先完成球者获胜。
比赛装备:12个小锅,6个汤匙,几个乒乓球。
(12)运输乒乓球比赛:
参加方式:宝宝单独参加。
比赛规则:在10米跑道上,宝宝双手拿着勺子,将起跑池中的乒乓球一个一个地运到终点池。在运输过程中,您不得用手保护球。第一个完成运输的人获胜。
比赛装备:12个花盆,6个汤匙,还有一些乒乓球。
(13)宝宝骑爸爸比赛:
参赛方式:宝宝和爸爸(妈妈)比赛。
比赛规则:比赛开始后,爸爸(妈妈)用反手四脚着地,宝宝坐在爸爸身上,10-10时四脚着地反向爬行米轨道。第一个到达终点线的人获胜。
(14)气球踏步比赛:
参加方式:一家三口参加
比赛规则:比赛开始后,爸爸会系一个气球在一条腿上。串气球,婴儿和母亲踩在其他父亲腿上的气球上。爸爸可以跑和躲,但不能踩球。所有被踢出游戏的人。在指定时间内剩余气球最多的家庭获胜。
比赛装备:一些气球绳。
(15)牛角面包比赛:牛角面包(篮球)
参赛方式:宝宝和爸爸(妈妈)参加
比赛规则:在10米跑道上,父母从起点射球到终点,孩子从终点骑牛角包球到起点。最先到达起点的获胜。
比赛装备:6个羊角面包。
七.游戏原理
趣味游戏分为预赛和决赛。预赛前6名的队伍将晋级决赛;少的话直接进决赛。
八。奖项设置及奖励办法
(1)宝贝个人赛:如果有预赛和决赛,前两名进入决赛,其余为决赛,宝贝为第三名名额,预赛中的所有宝贝都获得了纪念奖。前三名将颁发证书和奖品。 (由赞助商提供)。
(2)三人家庭比赛项目:如果有预赛和决赛,前两名进入决赛,其余入围家庭获得第三名。初选家庭获得纪念奖。只颁发奖品。 (由赞助商提供)。
(3)优秀组织奖一项。根据鸡的年龄将参赛者分组。根据比赛的组织、纪律、作风、业绩等条件,评选出优秀组织奖一项。将向该组织获胜组的每个成员颁发奖品。
九.组织奖励积分方式
1、个人项目每人1分,家庭项目每组3分。 (根据实际情况,可控制参加人数,给予一定名额,名额报满者加分,少报者扣分)。
2.申请后不参加个人项目扣2分,申请后不参加家庭项目扣6分。
3.不遵守比赛规则的扣3分,随意离开的扣3分,影响比赛进行的扣6分。
10.趣味运动会订单簿
(1) 运动会组委会组成:
指挥官:xx爸爸。趣味游戏负责人。
指挥组成员:xx妈妈、xx爸爸、xx爸爸等(副总裁)
外展组长:xx爸爸。负责为奥运会寻找冠名公司,筹集赞助资金和物品。
总计划:xx爸爸。负责趣味运动会的整体策划。
主裁判:xx的父亲。协调所有比赛的裁判工作。
裁判组长:待定。熟悉比赛规则,负责裁判所有赛事。裁判:待定
得分王:待定。负责所有比赛的计时和计分。
记分员:待定
仲裁负责人:待定。当比赛中出现分歧时,仲裁裁决。
组织组:每个组的组长。负责全运会团体事务。
奖领队:妈妈x。负责所有比赛奖品的购买、保管、分类和发放。
奖品团队成员:待定
后勤组长:待定,负责赛后的初步场地布置、桌椅摆放及所有??收尾工作。
后勤团队成员:待定
安全组长:待定。负责整个场馆的安全保卫工作。
安保组成员:待定
装备组长:xx妈妈。负责比赛的所有设备和道具。
设备组成员:待定
新闻组组长:xx妈妈。接待新闻单位,安排采访对象。
医疗组长:待定
主持人:xx爸爸
(2)趣味游戏纪律:
1.参与家属和宝宝应服从和尊重裁判的裁决。如有意见,组长可提交仲裁组。
2.参赛者应严格遵守比赛时间。如果他们三遍都没有叫,他们将自动弃权。
3、为了比赛的顺利进行,非裁判员、非参赛家庭及儿童不得进入比赛场地。
4. 不允许任何形式的造假。违规者将被取消比赛资格并扣10分。
5.参赛的宝宝及家人应自觉遵守比赛规则,坚决杜绝故意犯规。
(三)运动会一般程序:
1、领导宣布:“有名的”吃鸡趣味运动会开幕。
2. 主持人宣布:运动员入场说明,同时进行运动员进行曲。录取顺序(略)。
3. 运动员进场排队,请领队发言。
4、主持人宣布:“冠军”小鸡俱乐部趣味运动会,请裁判和运动员就座。 (正式开始)
5、主持人宣布:所有比赛结束,各组重新排队参加颁奖典礼。
6、主持人宣布:“有标题”的趣味游戏关闭
(4)游戏顺序和分组(略)
十一、奥运会主要预算
1、活动设备:
2、活动背景、舞台、音响:
3. 宣传条幅、空浮球:
4. 摄影、摄像:
5. 宣传费:
6. 奖品费:( 可向赞助商索取现金或奖品)
7. 交通费用:
趣味运动会策划书小学 篇2
一、活动时间:
xxx年5月22日周五下午1:25(视天气情况调整)
二、活动地点:
学校篮球场:一~三年级东篮球场
四~六年级西篮球场
三、参加对象:
本校全体师生。
四、活动安排:
1.活动方案及内容的确定。
2.器材准备。
3.根据活动项目对学生组织训练,由班主任组织,体育教师指导。
4.组织比赛。
5、纸质材料编订成册,电子材料上传网站。
五、活动领导小组:
主任:包建平
副主任:xxx
委员:xxx
纪律安全保卫组:xxx
卫生保健:xxx
音乐控制及摄影:xxx
场地器材:xxx
总裁判长:xxx
一~三年级裁判员名单(低年组)
裁判员:xxx
四~六年级裁判员名单(高年组)
裁判员:xxx
六、参加办法:
按年级组进行比赛
七、项目及人数
一~三年级
1、全校学生出场两操比赛(广播操(希望风帆)、排球操)每班全员参加。
2、抢种抢收(28米)每班10人,男女各5人
3、合作运球(抬球28米)每班8人,男女各4人
4、纸衣往返接力跑(28米)每班12人,男女各6人
四~六年级
1、全校学生出场两操比赛(广播操(希望风帆)、排球操)每班全员参加。
2、袋鼠跳(14米)每班12人,男女各6人
3、螃蟹背西瓜(28米)每班16人,男女各8人
4、履带战车(28米)每班7人,男4女3人
八、活动顺序
1、全校学生出场两操比赛
2、一、二、三年级(抢种抢收)、
四、五、六年级(袋鼠跳)
3、一、二、三年级(合作运球(抬球))
四、五、六年级(螃蟹背西瓜)
4、一、二、三年级(纸衣往返接力跑)
四、五、六年级(履带战车)
九、计分方法
趣味运动会策划书小学 篇3
一、活动目的
为丰富学生体育活动,创设文明,健康,活泼、和谐的校园文化生活。让学生投身到积极,健康的户外活动中去,做一个健康向上,充满活力的小学生。
二、活动时间、地点
活动时间: 20xx年x月x日上午
活动地点: 学校中心路、操场
三、活动内容
1、踢毽子
2、跳绳
3、二人三足接力赛
4、四人五足接力赛
5、骑慢车(高年级组)
6、拔河
四、活动规则
1、踢毽子(1—6年级) 项目主裁判及发令员:xx
(1参赛人数:每班报名男女生各4人,分低中高三个年级组,每个年级组取男女生各前三名。
(2)比踢的次数,踺子落地之前的次数最多的为冠军。
2、跳绳 (1—6年级) 项目主裁判及发令员:xx
(1)参赛人数:每班报名男女生各4人,分低中高三个年级组,每个年级组取男女生各前三名。
(2)比连续跳的次数,次数最多的为冠军。
3、两人三足比赛 (3---6年级)项目裁判即发令员:xx
(1)参赛人数:每班选出男女生各两组队员,取男女生组前三名
(2)规则:第一组到达终点的即为冠军
4、四人五足比赛(3—6年级) 项目主裁判及发令员:xx
(1)参赛人数:每班选出男女生各两组队员,取男女生组前三名
(2)规则:第一组到达终点的即为冠军
5、慢车比赛(只设5、6年级组)项目主裁判及发令员:xx
(1)参赛人数:每班选出男女生各两名队员,取男女生组前三名
(2)规则:组后到达终点的即为冠军
6、拔河比赛(1—6年级) 项目主裁判及发令员:xx
(1)每班选出男女生代表队,分低中高三个年级组,每组人数为1、3、5年级10人,2、4、6年级9人。
(2)三局两胜,取三个年级组男女生的冠军,第二名不再设奖。
五、注意事项
1、各班参赛人员统一按照女生在前,男生在后的队形排列,进行比赛。
2、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,观看有秩序,加油、鼓励方式合理。
3、主任组织学生抓紧时间演练,熟练掌握比赛规则及参赛要求,副班主任协同班主任组织好本班学生。
趣味运动会策划书小学 篇4
一、活动时间
20xx年x月x日周五下午(视天气情况调整)
二、活动地点
学校操场
三、参加对象
本校全体师生。
四、活动安排
1、活动方案及内容的确定。
2、器材准备。
3、根据活动项目对学生组织训练,由体育教师组织,班主任配合。
4、组织比赛。
5、纸质材料编订成册。
五、活动分工
一个年级负责组织一个项目
六、参加办法
学生自愿报项目,班主任统筹安排。立争每班可以参加三个以上项目。
为丰富同学们的课余生活,加强同学们的体育素质,学校将于近期举行“中学趣味运动会”,运动会包括个人项目和集体项目,希望同学们和各班级踊跃报名参加。
一、个人项目比赛内容及规则
(一)项目内容:一分钟跳绳、一分钟踢毽子
(二)参赛对象——全校同学(自愿报名)
(三)具体时间安排
报名时间——即日起至20_年5月28日下午放学前上报政务处
(四)比赛地点——校操场(一分钟跳绳、一分钟踢毽子)
(五)报名方式——参赛同学先在本班体育委员处报名,各班体育委员于5月28日放学前将本班参赛同学的名单统一上交至政务处。
(六)比赛规则
1)一分钟“跳绳”及“踢毽子”比赛时间为1分钟,按报名人数确定每轮6人一组进行比赛。
2)每班限报3人“踢毽子”“跳绳”比赛,选出前3名进行奖励。
4)如在规定时间内,最后成绩出现雷同的,则加时1分钟进行总决赛。
二、集体项目一“二人三足”比赛内容及规则
(一)项目内容:“三人四足”
(二)参赛对象—4-8年级
(三)比赛地点——校操场(20—25米左右距离)
(四)报名方式——报各班体委,体委上报政务处
(六)比赛规则
1)以班为单位组队,自愿报名参加,每队成员二人,要求至少要有一名女队员,班主任可作为队员参加;
2)按报名队伍数的前三名设奖;
3)两支队伍为一组按抽签顺序进行比赛,按每支队伍最后一个到达终点的同学的时间为准,最早到达终点的队伍为胜;
4)比赛途中队员之间出现脚脱离的,则取消该队成绩,如在排名中出现时间相同的队伍,则再进行一轮比赛定胜负;
三、集体项目二“集体跳绳”比赛内容及规则
(一)项目内容:“集体跳绳”
(二)参赛对象——4-8年级
(三)比赛地点——校操场
(四)报名方式——报各班体委,体委上报政务处
(五)比赛规则
1)以班为单位,每班选派10名队员参赛;
2)比赛时间为3分钟。8人跳绳,2人甩绳,跳绳的8名队员要求男、女同学各半,班主任可作为跳绳队员参赛;
3)设前三名奖项。
4)如初赛和决赛成绩相加出现雷同的,则加时3分钟进行总决赛。
四、定时投篮比赛内容及规则
(一)项目内容:计时投篮比赛
(二)参赛对象——初中年级
一、参加范围:小学四—六年级学生为小学组,初中7—9年级为中学组。教师组—教研组每组出5人进行比赛。
二、地点:学校篮球场
三、要求:
(1)参赛人数:每班各5人参加比赛(其中女队员不少于两人)其它学生为拉拉队。
(2)参赛方法及计分方法:每班球5颗,在规定时间内(2分钟)进行定点投篮,以每班所有参赛人员投篮总数定胜负,投篮数多的的为胜方。(注:其他学生不得为本班队员捡球)
(3)奖励方法:取第一名奖励。
(4)参赛顺序:小学组、初中组、教师组进行。
(5)班主任教师要认真组织好本班队伍,到指定地点助威,要求全班服装整齐,纪律严谨。
(6)参赛队员要严格遵守比赛规则,听从裁判指挥,按时参加比赛、发扬团结互助的精神。
四、有下列情形之一者均为犯规:
1、投球起跳时踩线,落地时可踩线;
2、两个或两个以上的人同时进线内投球;
3、途中与裁判冲撞或拒不服从裁判判决。
4、若有其他规则,再作说明。
所需器械:篮球2到4个,秒表2个。
五、拔河比赛
一、参加范围:小学四—六年级学生为小学组,初中7—9年级为中学组。教师组—教研组每组出5人进行比赛。
二、参赛顺序:小学组、初中组、教师组进行。
三、1、要求:参赛人数:小学组每班各10人参加比赛(其中男女队员各半)其它学生为拉拉队.初中组每班限报15人(其中男队员7名女队员8名)其它学生为拉拉队.教师组—按教研组进行比赛。2、6支队伍进行淘汰赛,赛前抽签定位,每场比赛均采用三局两胜制,胜者进入复赛,输者淘汰。
四、奖项设置:比赛取第一名、第二名、团结奋进奖。
六、田径
1、比赛项目:10制接力赛跑等。
2、参加范围:小学四—六年级学生为小学组,初中7—9年级为中学组。教师组—教研组每组出5人进行比赛。
3、参赛顺序:小学组、初中组、教师组进行
4、要求:参赛人数:小学组每班各6人参加比赛(其中男女队员各半)其它学生为拉拉队.初中组每班限报10人(其中男女队员各半)其它学生为拉拉队。
5、奖项设置:比赛取第一名奖励。
七、本次运动会最终解释权归政务处,如有在比赛中不遵守规则,顶撞裁判的取消其比赛资格。
趣味运动会策划书小学 篇5
一.活动背景
随着城市化进程步伐的加快,中国目前约有一亿农民工走进了城市,其子女的受教育状况成为社会问题之一。更由于父母工作时间较长,孩子往往与父母缺少沟通而产生很多的问题和不理解,进而导致孩子成长出现偏差。
二.活动目的和意义
孩子的健康成长离不开家长,父母的循循善诱的益处更是他人所不能够比拟的,故我社希望通过趣味运动会的形式,加强孩子和家长的沟通与理解,联结了亲子之间的情感联系,有助于孩子个性的完善和发展。
三.活动开展
活动方式:趣味运动会(参与对象三年级某班的学生及家长)
活动时间:初步定于5月12日(星期三)下午
四.活动流程
㈠仙人指路
道具:长的手帕,路障(可用教室的椅子作为路障)
参加人员:两人一组(学生与家长),共三组
裁判:两人(左右各一人)
比赛规则:
①一组两人,其中一人被蒙住双眼,另一人负责指引道路,只能通过语言沟通,不能搀扶。
②被蒙住双眼的必须按照比赛设定的路线,越过障碍。如在进行中碰到路障,每碰一个路障时间加十秒,在最后计算时间时计入总时间,比赛为用时最短为获胜。
㈡跳绳
道具:跳绳
参加人员:三年级某班的学生及家长,博爱使者
裁判:一人
比赛规则:每队由两名队员摇绳,其余6人一起跳绳。每队一次性连续跳绳3次,取最好成绩。
㈢吹乒乓球过河
道具:放水的杯子8个,乒乓球2个,桌子两张
参加人员:三人一组(学生~家长~志愿者),两组PK,共6组
裁判:一人
比赛规则:①每个参赛队伍前摆放一张桌子,桌子上一字排开4只碗,每只碗里有半碗水。第一名参赛选手将一只乒乓球从第一只碗里依次吹到第四只碗里,第二名参赛选手再将乒乓球从第四只碗依次吹回到第一只碗里,依此类推
②乒乓球先到第四只杯子的为胜
㈣三人四足
参加人员:以三人一组参赛(孩子~家长~志愿者),共6组
裁判:一人
比赛规则:
①以三人一组参赛,两组进行PK。
共两条赛道,每条长十米,宽两米
②比赛开始前先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起,多组并排一起站在起跑线上,裁判喊“开始“时,各队齐出,最先到达终点的队获胜。
㈤心心相印(背夹气球)
道具:吹好的气球12个
参加人员:两人一组(学生与家长,学生与志愿者),共6组
裁判:一人
比赛规则:
①以两人一组参赛,两组进行PK。共两条赛道,每条赛道长十米,宽两米
②两人背夹气球向终点跑,气球不能掉地,手不能碰球,先到终点者为胜。
③行进过程中,不可以用手及手臂,而只允许用后背夹住气球。如在途中气球掉下,则由其他队员将气球重新放置于两人后背间;如气球在途中破掉,则由其它队员重新换一个,并将气球重新放置于两人后背间。
㈥拔河比赛(全员参加)
道具:拔河用绳
参加人员:按班组队,志愿者与家长加入两边队伍之中
裁判:两人
比赛规则:3局定胜
①场地制作组入场制作场地
执行裁判向选手讲解规则,分发比赛用绳。
②主裁判入场,运动员入场
③执行裁判再次检查绳子,与队伍人数。向主裁判示意准备完毕。
④主裁判法令开始比赛,各执行裁判相继开始发令比赛⑤比赛(10分钟)
⑥结束比赛,主裁判统计比赛结果。
颁奖环节
仙人指路——最佳亲子奖
跳大绳——最佳团体奖
吹乒乓球过河——最佳吹力奖
三人四足——最佳拍档奖
心心相印——心心相印奖
拔河比赛——最佳团队奖
参加比赛而未获胜的孩子--参与奖(一支笔,一块橡皮等小奖品即可,重在鼓励他们勇于比赛的精神)
五.活动中应注意的问题及细节
1.事先应列出清单,准备好道具;
2.志愿者应在比赛前给家长讲解规则,使其了解运动会规则、流程、意义,也应告知家长应孩子积极沟通;
3.志愿者应以鼓励关怀的态度与孩子积极地沟通,并与孩子们一同参加趣味运动会,特别是鼓励没有赢得比赛的孩子;
4.我们出三组成员,每组8~10人,分别充当裁判,临时家长(因为这是一个亲子活动,但有些家长可能不能到场)
5.颁奖嘉宾由学校领导,博爱社长组成;
6.活动过程一定要注意安全,维持好活动秩序。活动必须在下午4点之前结束,不能耽误学生做校车回家,专人负责维持秩序,查看运动会时间;
7.活动后合影留念;
8.回访:应予以回访,他们需要更多的关怀和关心。我社有如此多的社员及干事,应该可以有足够的人力去运行回访机制。
六.经费预算
各类小奖品200元
七、各项安排负责人名单
趣味运动会策划书小学 篇6
一、活动背景
为了增强学生体质、培养团队合作精神和激发学生的运动兴趣,我校决定举办一场小学趣味运动会。此次活动旨在通过生动有趣的项目设计,让学生参与其中,体验运动的乐趣,增加他们对体育运动的热爱。
二、活动时间和地点
时间:XX年XX月XX日
地点:学校操场
三、活动目标
1. 增强学生体质:通过各种有趣的运动项目,引导学生积极投入运动,增强体质,培养良好的身体素质。
2. 培养团队合作意识:通过团体项目,培养学生的团队精神和合作能力,锻炼他们的交流与协作能力。
3. 激发学生运动兴趣:通过精心设计的有趣项目,激发学生对体育运动的兴趣,培养他们长远参与体育活动的意识。
4. 丰富校园文化生活:为学生提供一个展现才艺和个性的舞台,增添校园文化氛围。
四、活动内容
1. 项目选择:根据学生的兴趣和特长,将设立多个项目,包括接力赛、倒立比赛、自行车比赛、绳子跳等。每个项目将有不同的难度等级,以适应不同年级的学生。
2. 组队规则:每个班级须组队参赛,每个班级设置多个小组,以增加对每位学生的参与度。每个小组需自行选出一位领队,领队将负责组织小组成员参与各个项目。
3. 比赛规则:每个项目将设定明确的规则和计分标准。比赛中,每个小组将根据成绩排名,获胜小组将获得相应的奖励。
4. 丰富的娱乐环节:在比赛间隙,将安排一些有趣的娱乐活动,如趣味短跑、挑战游戏等,以增加活动的趣味性和互动性。
5. 颁奖典礼:在活动结束后,将举行一场庄重的颁奖典礼,表彰活动中表现突出的小组和个人。同时,为参与活动的每一位学生颁发参与证书,以鼓励他们的积极参与精神。
五、宣传推广
1. 家校合作:通过家庭通讯方式,向家长介绍活动的背景和目标,并鼓励家长积极参与。
2. 学校宣传:在校园内设立宣传展板,发布海报,利用学校广播进行宣传,提醒学生和教职员工参与活动。
3. 班级动员:各班级班主任将以班会的形式,对学生进行活动的详细介绍,动员学生参与,并进行组队招募。
六、组织安排
1. 策划组:由体育教师和班主任共同组成,负责活动统筹和具体安排工作。
2. 志愿者招募:招募一些热爱体育的学生或家长作为志愿者,协助工作人员组织活动。
3. 裁判人员:从教师中选择熟悉各项目和比赛规则的教师担任裁判,确保比赛的公平性和准确性。
七、经费预算
活动费用包括奖品、证书、场地布置等,预计总经费为XXX元。
八、活动评估
活动结束后,将组织工作人员对活动进行评估,以改进今后类似活动的策划和组织工作。
以上是小学趣味运动会的策划书,希望通过这次活动,能够让学生们更加积极参与体育活动,享受运动的乐趣,培养团队合作精神,提高个人身体素质。同时,也希望通过活动的举办,使学校的校园文化更加丰富多彩,为学生们营造一个积极向上、健康向上的校园氛围。
趣味运动会策划书小学 篇7
一、活动主题
享受运动,快乐运动:"我运动,我快乐我健康"
二、活动宗旨
开展形式多样,轻松活泼的趣味体育活动,使学生活跃身心,丰富校园生活,共同感受校园生活的快乐,同时培养队员团结合作的精神,增强队员集体荣誉感。
三、活动时间
待定
四、活动地点
内操场
五、参加人员
全校师生。
六、活动安排
(一)裁判:xx(总施令员)xxx(计数、看到达顺序)
xx(计数、看到达顺序)xx(计数、看到达顺序)
xxx(指挥提醒自愿者)xxx(指挥提醒自愿者)
(二)自愿者:六年级一班6人。人员待定。
(三)活动内容
一年级:快乐司机运输忙。(男女各xx人)道具:乒乓拍三副、乒乓球x个、障碍物x个(设置在起点对面)。(xxx、xxx负责道具到位)
方法:第一个选手端着放有乒乓的乒乓拍,从起点开始往前跑,跑至对面设置障碍物处,绕过障碍物沿原路返回起点,将乒乓拍和乒乓球传给下一位选手,下一位选手继续游戏。
规则:
1、选手必须绕过障碍物。
2、乒乓球在哪里掉了,捡起乒乓球放在乒乓球拍上之后回到掉球地点重新起跑。
3、手只能端球拍,不可以护球或接触球体行走。
4、违规不听劝者不算人头,所用时间要算。
5、以每组最后一位选手回到起点的时间先后顺序计算名次。
二年级:宝珠抢险记。(男女各xx人)道具:盆xx个、乒乓球x个、筷子x双、珠子xx个。(xxx、xxx负责道具到位)
方法:参赛队员成两组纵队站在跑道两端。比赛开始,第一人跑向第一个障碍点用筷子将一个乒乓球从盆内夹出并前跑放进空盆里,再用筷子从另一个放有珠子的盆中夹出5颗珠子在另一个空盆内,然后放下筷子,与下一位队友击掌,之后下一位选手方可继续进行比赛。
规则:
1、球掉地后须将球夹起后在掉球的地方再继续进行比赛。
2、所夹的乒乓球必须入盆。
3、必须夹5颗珠子进盆才算完成任务。
4、以最后一个选手回到终点的先后顺序定名次。
三年级:硕果累累。(男女各xx人)道具:小背篓x个、篮球(排球)xx个、自愿者三名(将球回位)。(xxx、xxx负责道具到位)
方法各班选两名接球手交换接球。接球手背一背篓,在直径1米的圆圈内负责接投掷手抛来的球。第一个选手跑到指定投球区域线,拿起框内的篮球(排球)投向接球手,接球手通过跑动接住球在背篓里。每名队员投两次后,无论进与否都跑回起跑线,和下一位选手击掌后,下一名选手方可继续进行比赛。
规则:
1、接球手不许出圈,否则所接的球不算。
2、接球手必须用背篓接,否则不算。
3、两名接球手交替上场接球。
4、投球手不能踩投球区域线,否则进球不算。
5、以投进球的个数总计得出名次。
6、如进球个数相同,则根据完成时间先后定名次。
四年级:海豚戏珠。(男女各xx人)道具:障碍物x个、篮球(排球)xx个、呼拉圈圈x个、塑料筐x个。自愿者x名(捡球、将球归位)(xxx、xxx、xx负责道具到位)
方法:比赛采用接力形式进行,当听到发令后,每队第一人需跨过两个障碍物,到投球区后将塑料筐里的球抛起,用手打向1、5米远外的呼拉圈内(呼啦圈由自愿者执手),打三次球后,无论有没有进都跨过障碍物跑回队伍,与下一位队员击掌后,下一位队员方可继续进行比赛。
规则:
1、来回均必须跨越过障碍物,未成功则重新跨越。
2、球只能用手打如圈内,而且打入呼啦圈内才算成绩。
3、每人只能打三个球。
4、以各队打入呼啦圈的球的`个数多少累计来计算总成绩。如个数相同,则根据完成时间先后来排名次。
五年级:一箭双雕。(男女各xx人)。道具:x个篮球、3个排球、三根小棍。(xx、xxx负责道具到位)
方法:在直线框跑道上进行。跑道一端为起点,另一端为终点。参赛队员两组纵队站在跑道两端。比赛开始,运动员在起点用一根木棍拨动大小两球(篮球和排球),将"球"赶到终点的指定进球区线,将球赶入指定区域,在第二个球进到进球区后才将小棍交与下一队友。下一队友将两球沿原路赶到起点的指定进球区线,将球赶入指定区域,同样,在第二个球进到进球区后才将小棍交与下一队友。以此类推继续进行比赛。
规则:
1、只能用小棍拨动球向前进,不能将球一棍打向远方。违规不听者,该选手则取消比赛资格,本班该选手不算名额。(即该选手用时算,但不算人头)
2、在赶球途中,只要有任何一球滚出跑道(适当加宽),则须将球捡回滚出处重新赶球。
3、比赛中,只能用棍赶,不能用手脚配合。
4、未能进入进球区的要在赶入区重新进球。
5、以各组最后选手完成的时间先后顺序依次计算名次。
六年级:齐心协力、乘风破浪:(各班男女各xx人,分两组站队)
方法:参赛队员两组纵队在跑道两端站队。两人对面互相坐在对方伸出的脚面上,并抓们对方的手臂,形成小船状,排在起点线外。比赛开始,各个"小船"在前后摆动时,交换移动两人的双脚,使"小船"向前行进,到达终点后,最后一个队员的屁股出终点线后,另一组再继续进行比赛。
规则:
1、小船从何处散开,必须在当地重新组好再开始。
2、组成"小船"的两个人的臀部不得离开对方的双脚脚面。
3、每组队员最后一个队员的屁股出终点线,下一组才可以继续。
4、以最后一组完成比赛的时间先后顺序来计算名次。
七、后勤工作
学校后勤准备并提供活动器材。(吴军提供所有比赛项目所需器材名称)
八、安全工作
保卫科及校园保安负责活动期间一切安全事宜(班主任强调安全事项)。
九、活动奖励形式
以年级为单位,评出一、二、三名,给予一定的物质奖励和精神鼓励。
备注:
1、如果男女生不足数,则先满足性别人数要求,再不论性别凑足。
2、所有不遵守规则者,则其不算参赛人头,但所用时间要计算在内,而且其成绩也忽略。
3、比赛班级互相监督参赛人数。
3、请老师们根据自己年级的项目组织学生适时训练,争取玩得快乐,胜败无悔。
趣味运动会策划书小学 篇8
一、运动会主题:
和谐、创新、阳光、健美
二、活动目的:
为进一步推进素质教育的'实施,提高广大学生体质,真正落实每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体,陶冶情操,发挥智力和个性特点,创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象,并培养团队合作精神,用健康的身体投身于学习之中,特举办此次趣味运动会。
三、运动会时间、地点:
时间:x年4月26号下午
地点:操场
四、活动领导小组:
组长:张x忠
副组长:解建
成员:各班班主任
五、裁判员
总裁判:吴x宇
裁判员:王亮
摄影师:王x秀
一二年级组:跳绳接力企鹅漫步接力
三四年级组:拍球接力企鹅漫步接力
五年级组:推球跑接力跳长绳
六年级组:摸石过河接力手足情深接力
教师组:自行车慢骑摸石过河企鹅漫步
七、奖项设置
各年级第一名为优胜奖。第二名为拼搏奖。
八、参赛人数及比赛方法
参赛人数:
各班男女生各四人
比赛方法:
1、接力赛:
所有接力赛都是8人为一组,起点和终点各4人(顺序自己安排),长度为25米,第一人自起点出发,至终点将传接物传与第二个人,第二人自终点开始至起点传与第三人……最先完成任务到达起点的为优胜(摸石过河接力除外)。
跳绳接力:比赛者跳着小绳赛跑。
企鹅漫步接力:参赛者需两腿、两手臂夹3个球,呈企鹅状在跑道上规定起点、终点间行走,球掉下需夹起球,在掉球的位置继续。
拍球接力:比赛者拍着篮球赛跑,若中途球丢了要立刻捡回球并从丢球处继续比赛。
推球跑接力:比赛者用羽毛球拍推篮球赛跑,若中途球丢了要立刻捡回球并从丢球处继续比赛。
手足情深接力:参赛运动员一手握一足,然后用单足跳的方式完成规定赛段。摸石过河接力:比赛规则:每队5人,1、3、5号队员站在起点,离起点15米终点处站2、4号队员,1、3、5号和2、4号迎面而站(顺序自行安排)。开赛前,参赛队员在赛道的起点线后准备,1号队员手持一块“石头”,两脚分别站在起点线后的两块“石头”上。组织者发令后,队员先将手中木块放置在前方适当位置,依次反复前进直到完成(三块“石头”全都过线),与2号队员击掌,2号队员以同样的方式返回,依次反复,至第5号队员完成冲过终点即为该队成功。
2、跳大绳:
(1)共4男4女,各支队伍另出2人执绳。
(2)参赛者排成一队,顺序自己定,依次跳过大绳,每人每次都要轮到。
(3)执绳者先开始,然后听裁判口令跳绳者才可以开始,限时两分钟,记录成功跳过的人次,多者获胜。
3、自行车慢骑:
(1)运动员骑车位于起始线前(前轮压线),听到发令后开始向前骑出,计时开始,以前轮压终点线为比赛结束,计时结束,用时长者为胜。
(2)比赛过程中允许脚点地,但必须迅速抬起,点地时长每次在二秒内比赛成绩减去二秒;超过二秒退出比赛;点地超过三次(含三次)退出比赛。
(3)比赛过程中下车者重赛,再次下车,退出比赛。
得分:
每个年级两个集体比赛,第一名得3分,第二名得2分,第三名得1分,两个比赛结束后,分数一样的班级可以采用以下游戏决定名次。
附:趣味保龄球比赛(在两队成绩一样时采用)
1.分数一样的队伍派出一名参赛选手,在规定地方投出球。
2.参赛者一次击球击倒的瓶数为所得分数。
3.参赛者一共进行三轮比赛,以三轮总分评定胜负。
4.若出现成绩相同的参赛者,加赛一次。
九、注意事项:
1、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,观看有秩序,在指定区域坐好,加油鼓励方式合理。
2、各班做好队员的组织工作,按时参加比赛。
3、请注意比赛过程中运动员的安全。
4、贯彻和谐、友谊第一,比赛第二的精神。
十、本细则未尽事宜由大会组委会赛前商定。
趣味运动会策划书小学 篇9
一、活动背景
为了丰富小学生的课余生活,开展社团活动,增强学生的体质和团队合作能力,计划举办一场小学趣味运动会。这场运动会旨在通过有趣的活动形式,激发学生的运动兴趣,增强他们的身体素质,提高运动技能,并培养他们的团队合作精神。
二、活动目标
1. 增强学生的体质:通过各种趣味运动项目,鼓励学生积极参与,增强体育锻炼的意识,提高身体素质。
2. 培养学生的团队合作精神:通过团队项目的设置,培养学生的合作精神,激发他们的集体荣誉感。
3. 提升学生的运动技能:有针对性地组织各种运动项目,通过培训和比赛,鼓励学生磨练技能,不断提高自己的运动水平。
三、活动内容
1. 开幕仪式:以庄重而欢快的气氛拉开运动会的序幕,有舞蹈表演、开场致辞等环节。
2. 个人项目:设置短跑、长跑、跳远、跳高、铅球等个人项目,根据年级和性别分组进行比赛,以提高学生个人技能。
3. 团队项目:设置接力赛、拔河比赛等团队项目,鼓励学生形成友谊、团结合作的意识,增强彼此之间的协作能力。
4. 创意项目:为了增加趣味性,还设置了一些与传统运动不同的创意项目,如蛋跑、袋鼠跳、拔河表演等,让学生尝试新鲜有趣的挑战。
5. 颁奖典礼:在运动会结束后,为个人项目和团队项目的第一名至第三名颁发奖牌和奖状,以激励学生继续努力。
四、活动安排
1. 活动时间:预计在下个月举行,具体日期待定。
2. 活动地点:学校操场。
3. 志愿者招募:通过班级通知、校园广播等渠道招募活动志愿者,协助组织和进行比赛。
4. 宣传推广:制作海报、横幅等宣传材料,通过校内宣传栏、微信群等途径向全校师生宣传活动,吸引更多参与者。
五、活动预期效果
通过这场小学趣味运动会,期望达到以下效果:
1. 学生身体素质得到提高,养成运动习惯,增强体魄健康。
2. 学生通过团队项目的参与,培养合作精神和团队意识,加强人际交往能力。
3. 学生通过比赛和训练,提高自己的技能水平,增强自信心和竞争意识。
4. 学生通过运动会的参与,增强对体育运动的兴趣,培养终身参与体育锻炼的意识。
六、活动预算
1. 道具费用:购买比赛所需的器材和道具,预计500元。
2. 奖品费用:购买比赛奖品和奖状,预计800元。
3. 宣传费用:制作海报、横幅等宣传材料,预计200元。
4. 志愿者纪念品:准备志愿者感谢礼物,预计200元。
总预算:1700元。
七、活动后续计划
1. 组织学生进行运动会反馈的问卷调查,了解学生对活动的评价和建议。
2. 在下一学期,根据学生的反馈和需求,进一步改进和完善运动会活动,提升活动的质量和影响力。
通过本次小学趣味运动会的举办,相信能够给学生们带来健康快乐的运动体验,同时培养他们的集体荣誉感和团队合作意识。希望各位老师和家长们能给予支持和鼓励,让共同为小学生的健康成长努力奋斗!
趣味运动会策划书小学 篇10
一、竞赛时间:
20xx年2月28日——3月1日(星期五——星期六乙组非体育专业学生比赛)
二、地点:
院田径场(铅球项目在新图书馆后面的田径场)
三、比赛项目:
乙组(12项,含混合项目)
男子:100m、200m、400m、1500m、5000m、跳远、跳高、铅球、4*100m接力、4*400m接力.
女子:100m、200m、400m、800m、3000m、跳远、跳高、铅球、4*100m接力、4*400m接力。
混合项目:疾风三十一、8*100m阳光旗帜接力。
四、录取名次和计分办法
1.单项:
(1)各项均取前八名,按9、7、6、5、4、3、2、1计分;混合接力项目,同单位男女队分别加入同名次相应分数。
(2)只有8或6名及不足8或6名时,按减一录取,计分办法按下列顺序如取五名,则按6、4、3、2、1计分,其它以此类推。
(3)只有两人参加的项目,则取消该比赛,但运动员可到编排组该报未开始比赛的项目。
2.团体:
(1)男女团体各取前八名。
(2)团体总分按各组各项得分之和计算,得分多者名次列前,如积分相同,第一名多者列前,以此类推。
五、各部门运动会前期安排
1.体育部
(1)2月8——9号在各班展开有关运动会的宣传,并将运动会报名表发放到各班,各班在九号晚将报名表上交体育部,以便统计运动员名单。
(2)2月10——11号进行运动员的选拔工作,在11号晚将选拔出的运动员名单打印成表。
(3)2月12号将运动员名单上交院体育运动委员会。
(4)2月16——28号做好有关运动员的训练工作。
(5)2月26号——27号运动会动员大会,通知所有运动员到场,将号码布发放各运动员,并参照学校的运动会手册,通知各项比赛的具体时间,地点,检录地点。并提醒他们按时参加比赛。
2.主席团
(1)2月12日选拔本系运动会方阵,以及团体项目疾风三十一成员。
(2)2月13——28日做好有关方阵的训练工作。如方阵动作要求整齐一致,口号整齐响亮,口号是:“发展体育运动,增强人民体质,锻炼身体,振新中华”。同时做好疾风三十一的训练工作。要求服装统一,方阵表演要有特色,能够凸显我们机电系的风采。
3生活部
做好运动会前期的物品筹备以及开销预算工作。如:准备好饮水机,桶装水,药品等。
4.外联部
运动会前期多与店面老板协商,争取更多的赞助,部分作为运动会资金来源。
5.宣传部
做好有关运动会的宣传工作。做好宣传我系参加运动会的展板,展现我们机电系的风采。
六、注意事项
1.各部门要求密切配合主席团或是其他部门工作,到场要求:不迟到,不早退。
2.各部门要求时时刻刻以本系利益优先,积极工作,带动场面气氛。
3.主席团要在每天运动会之前和之后做好有关运动会的各项事宜。
4.不管是团学联人员或是本系其他人员要时时刻刻维护机电系形象。
七、总结工作
运动会的总结工作由学通社和体育部负责,学通社的记者负责写新闻稿,体育部负责写运动会的总结,最后在系刊上刊登出来。
趣味运动会策划书小学 篇11
1. 指导思想
为培养学生爱国情怀,增强学生集体荣誉感,提高青少年身体素质,坚持引导“健康第一”思想,从小培养青少年参与体育运动和积极体育锻炼的意识,丰富学生的课余生活。特地组织了这次趣味运动会。
2.时间
20xx年12月地点:学校操场
III .比赛项目
项目说明:分为低、中、高三个年级,每个年级以年级为基准。参加适当的运动。个人项目每班分为一组,每组报名8人,每组前三名有奖励;团体项目也分班,每班限4组,每组前1名有奖励;集体项目 根据每个项目的具体要求实施。具体项目为:
(1)、单项
1、30米修整(1、2年级前) 3)
比赛规则:根据成绩不同,分为两队。每个团队准备一件带有五个纽扣的衣服。裁判下达指令后,参赛选手开始向终点线奔跑。跑步过程中,跑者开始穿??衣服,穿上衣服,扣好五个扣子。时间最短的获胜。 2. 带球步行(三、四年级前3名)
比赛规则:比赛距离为30米。运动员手持乒乓球拍,支撑乒乓球。球不会落到最后,而且需要的时间更少。恶作剧。除了抛球的球拍外,任何东西都不能碰球,乒乓球不能以任何方式固定在球拍上,违者将被取消比赛资格。放下乒乓球 5 秒钟。
3. 摸石过河(五六年级前三名)
比赛规则:每名运动员两块砖放在起跑线的后缘线(垂直放置)。 ),听到裁判“就位”的指令后,运动员双脚站立在两块砖上,当裁判吹哨时,运动员可以开始,抬起左脚(左右脚可定制),用手从原来的左踏板上捡起一块砖,放在前面(距离自定),左脚踩在前面的砖上,右脚抬起,从后面捡起一块砖原右踏板放在前面(距离自定)),右脚踩在你面前的木砖上,以此类推
向前直到捡到最后一块砖用手和人越过终点线。中途有脚踩踏为犯规,不记分。
(2)、小组项目
1. 齐心协力(一二年级前1名)
比赛规则:两名运动员面对面,身体夹一个球,并且每个人在背后合十双手,侧身跑,完成规定的阶段。如果球落地,裁判必须在球离开身体的地方重新释放球以继续比赛。
2. 吹气球(三年级和四年级前1名,至少一个女生)
比赛规则:第一人在固定位置吹气球,然后第二个人将气球系紧,然后将其运送给第三个人将其交给第三个人,第三个人将其放入盒子中。游戏结束。游戏规则: 1. 将气球吹到标准尺寸(每个位置都有样品)。每个人之间有1.5米的距离,不允许彼此越线。胜负判定: 1. 规定时间内盒子里的气球个数决定比分。与示例气球有很大差异的气球被视为无效气球。以现场裁判的裁判结果为准。
3.两人三足(五六年级前1名)
自由组合。两人并排,每条腿用布条绑起来,比赛在30米长的不同车道上进行。比赛过程中,可允许运动员攀肩支撑腰部向前奔跑。更快的胜利。
(三)、集体项目
1.及格接力(一、二年级参加,取前1名)
比赛规则:一年级选拔8个参加者(男女各4人),二年级学生10人(男女各5人),排成一列,依次将球从行首传到行尾,最后持球排并跑到排的最前面,然后依次前进。当一个人完成一次跑步时,一轮就完成了,时间最少的班级获胜。
2. 深蹲接力(三年级和四年级,前1名将被选中)
比赛规则:三年级9人,四年级10人。运动员应面向跑道并在起跑线上蹲下,双臂背靠背交叉。听到命令后,第一组深蹲从起点跳到终点线。两人都跳过终点线后,跳回起跑线,然后是第二组,以此类推。比赛中,两人的手臂不能分开。计时及排名:与最后一组返回起点。时间最少的一方获胜。
3.山路弯(五六年级前1名)
比赛规则:五年级5人,六年级每个班6人参加。选手将绕着赛道起点设置的障碍物绕10圈再继续前进,然后继续向前跑,完成30米赛段。
4.奖项设置
(1)个人项目一等奖:二等奖:三等奖:
(2) 团体项目一等奖:
(3) 集体项目一等奖:
(4) 文明集体奖
(V) 最佳团队奖
V. 人员安排
六. 活动要求
1.每个班级都要认真训练。 2.所有工作人员必须准时到位。 3、所有运动员在比赛中要注意安全,发扬友谊第一、比赛第二的精神。
七、备件
延伸阅读
趣味运动会策划书小学系列
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趣味运动会策划书小学【篇1】
一、活动主题
享受运动,快乐运动:"我运动,我快乐我健康"
二、活动宗旨
开展形式多样,轻松活泼的趣味体育活动,使学生活跃身心,丰富校园生活,共同感受校园生活的快乐,同时培养队员团结合作的精神,增强队员集体荣誉感。
三、活动时间
待定
四、活动地点
内操场
五、参加人员
全校师生。
六、活动安排
(一)裁判:xx(总施令员)xxx(计数、看到达顺序)
xx(计数、看到达顺序)xx(计数、看到达顺序)
xxx(指挥提醒自愿者)xxx(指挥提醒自愿者)
(二)自愿者:六年级一班6人。人员待定。
(三)活动内容
一年级:快乐司机运输忙。(男女各xx人)道具:乒乓拍三副、乒乓球x个、障碍物x个(设置在起点对面)。(xxx、xxx负责道具到位)
方法:第一个选手端着放有乒乓的乒乓拍,从起点开始往前跑,跑至对面设置障碍物处,绕过障碍物沿原路返回起点,将乒乓拍和乒乓球传给下一位选手,下一位选手继续游戏。
规则:
1、选手必须绕过障碍物。
2、乒乓球在哪里掉了,捡起乒乓球放在乒乓球拍上之后回到掉球地点重新起跑。
3、手只能端球拍,不可以护球或接触球体行走。
4、违规不听劝者不算人头,所用时间要算。
5、以每组最后一位选手回到起点的时间先后顺序计算名次。
二年级:宝珠抢险记。(男女各xx人)道具:盆xx个、乒乓球x个、筷子x双、珠子xx个。(xxx、xxx负责道具到位)
方法:参赛队员成两组纵队站在跑道两端。比赛开始,第一人跑向第一个障碍点用筷子将一个乒乓球从盆内夹出并前跑放进空盆里,再用筷子从另一个放有珠子的盆中夹出5颗珠子在另一个空盆内,然后放下筷子,与下一位队友击掌,之后下一位选手方可继续进行比赛。
规则:
1、球掉地后须将球夹起后在掉球的地方再继续进行比赛。
2、所夹的乒乓球必须入盆。
3、必须夹5颗珠子进盆才算完成任务。
4、以最后一个选手回到终点的先后顺序定名次。
三年级:硕果累累。(男女各xx人)道具:小背篓x个、篮球(排球)xx个、自愿者三名(将球回位)。(xxx、xxx负责道具到位)
方法各班选两名接球手交换接球。接球手背一背篓,在直径1米的圆圈内负责接投掷手抛来的球。第一个选手跑到指定投球区域线,拿起框内的篮球(排球)投向接球手,接球手通过跑动接住球在背篓里。每名队员投两次后,无论进与否都跑回起跑线,和下一位选手击掌后,下一名选手方可继续进行比赛。
规则:
1、接球手不许出圈,否则所接的球不算。
2、接球手必须用背篓接,否则不算。
3、两名接球手交替上场接球。
4、投球手不能踩投球区域线,否则进球不算。
5、以投进球的个数总计得出名次。
6、如进球个数相同,则根据完成时间先后定名次。
四年级:海豚戏珠。(男女各xx人)道具:障碍物x个、篮球(排球)xx个、呼拉圈圈x个、塑料筐x个。自愿者x名(捡球、将球归位)(xxx、xxx、xx负责道具到位)
方法:比赛采用接力形式进行,当听到发令后,每队第一人需跨过两个障碍物,到投球区后将塑料筐里的球抛起,用手打向1、5米远外的呼拉圈内(呼啦圈由自愿者执手),打三次球后,无论有没有进都跨过障碍物跑回队伍,与下一位队员击掌后,下一位队员方可继续进行比赛。
规则:
1、来回均必须跨越过障碍物,未成功则重新跨越。
2、球只能用手打如圈内,而且打入呼啦圈内才算成绩。
3、每人只能打三个球。
4、以各队打入呼啦圈的球的`个数多少累计来计算总成绩。如个数相同,则根据完成时间先后来排名次。
五年级:一箭双雕。(男女各xx人)。道具:x个篮球、3个排球、三根小棍。(xx、xxx负责道具到位)
方法:在直线框跑道上进行。跑道一端为起点,另一端为终点。参赛队员两组纵队站在跑道两端。比赛开始,运动员在起点用一根木棍拨动大小两球(篮球和排球),将"球"赶到终点的指定进球区线,将球赶入指定区域,在第二个球进到进球区后才将小棍交与下一队友。下一队友将两球沿原路赶到起点的指定进球区线,将球赶入指定区域,同样,在第二个球进到进球区后才将小棍交与下一队友。以此类推继续进行比赛。
规则:
1、只能用小棍拨动球向前进,不能将球一棍打向远方。违规不听者,该选手则取消比赛资格,本班该选手不算名额。(即该选手用时算,但不算人头)
2、在赶球途中,只要有任何一球滚出跑道(适当加宽),则须将球捡回滚出处重新赶球。
3、比赛中,只能用棍赶,不能用手脚配合。
4、未能进入进球区的要在赶入区重新进球。
5、以各组最后选手完成的时间先后顺序依次计算名次。
六年级:齐心协力、乘风破浪:(各班男女各xx人,分两组站队)
方法:参赛队员两组纵队在跑道两端站队。两人对面互相坐在对方伸出的脚面上,并抓们对方的手臂,形成小船状,排在起点线外。比赛开始,各个"小船"在前后摆动时,交换移动两人的双脚,使"小船"向前行进,到达终点后,最后一个队员的屁股出终点线后,另一组再继续进行比赛。
规则:
1、小船从何处散开,必须在当地重新组好再开始。
2、组成"小船"的两个人的臀部不得离开对方的双脚脚面。
3、每组队员最后一个队员的屁股出终点线,下一组才可以继续。
4、以最后一组完成比赛的时间先后顺序来计算名次。
七、后勤工作
学校后勤准备并提供活动器材。(吴军提供所有比赛项目所需器材名称)
八、安全工作
保卫科及校园保安负责活动期间一切安全事宜(班主任强调安全事项)。
九、活动奖励形式
以年级为单位,评出一、二、三名,给予一定的物质奖励和精神鼓励。
备注:
1、如果男女生不足数,则先满足性别人数要求,再不论性别凑足。
2、所有不遵守规则者,则其不算参赛人头,但所用时间要计算在内,而且其成绩也忽略。
3、比赛班级互相监督参赛人数。
3、请老师们根据自己年级的项目组织学生适时训练,争取玩得快乐,胜败无悔。
趣味运动会策划书小学【篇2】
1. 运动会的主要目的
在我们的童年时代,我们搭建了父母与孩子之间沟通的桥梁,让我们在运动中体验运动的乐趣。游戏;因为玩是孩子的天性,让他们在游戏中尽情玩耍,让他们在玩耍的过程中增长见识,增进团结和友谊,培养挑战自我、超越自我的信念。
2. 游戏组织者
家庭
3. 游戏参与者
人民的家庭。
4. 比赛场地
替代场地:当地操场、实验小学校园操场等。施展神通联系场地。根据赞助情况,可以给予适当的奖励。
在趣味游戏的背景和横幅标语中提供比赛场地提供者,感谢xx电视台、xx晚报、泰晤士报等新闻媒体。
V.运动会时间安排
1.x月x日:召开家长会,策划活动,成立组委会。
2.x月x日至x日:联系冠名单位、赞助单位,购买奖杯、证书及奖品等。
3. 3.x月x日至x day:在线讨论体育赛事。
4.x月x日:公布竞赛项目讨论结果。
5.X月至X月初:参赛项目网上报名。
6.x月x日到x日:准备设备和道具,确定舞台、音响、摄影、摄像等。
前十天的某一天July.x,早上5:00,设置舞台、背景、声音、浮球、横幅等;
8:00-12:00:运动会开幕式举行,比赛正式开始。闭幕式于当天下午举行,对在全运会表现突出的队伍进行了颁奖。
六。运动会选项项目:(项目选择由大家决定)
(1)钓鱼比赛:
参与方式:婴儿个人参赛
比赛规则:比赛现场,凡愿意挑战的孩子将按月份分组。在一分钟的挑战时间内,如果钓到的鱼数超过本组冠军数,则挑战成功,并颁发奖品。挑战失败者只能获得纪念品。每组的冠军分数由挑战者自己创造和维护,直到新的挑战者成功并取而代之。
装备准备:水池(盆),一些塑料鱼,一些钓竿。
(2)自行车比赛:
参加方式:宝宝单独参加。
比赛规则:比赛开始后,孩子们骑着小自行车沿着自己的车道行驶,最快到达终点的获胜。
装备准备:六辆小自行车;
比赛规则:跑道10米。比赛开始后,家里的爸爸把车从起点推到终点,等待的妈妈把大积木装到小车上(一次只能三个),然后把积木推到起点,卸车,等待那里的孩子们用积木建造房屋,谁建造得又快又好谁赢。
设备准备:6 辆小手推车和几个大型积木。
(4) 高跷竞走比赛:
参加方式:一家三口参加。
比赛规则:宝宝与家长面对面,踩在家长(妈妈)的脚上,准备起点,按照密码走到终点。第一个到达终点线的人获胜。在游戏中,宝宝和家长要一直手牵着手,宝宝的脚不能踩到地面。
(5) 送气球比赛
报名方式:一家三口参加。游戏规则:孩子手拿气球,站在起跑线上准备,听到密码后立即往前跑。发给家长(家长最后背靠背等孩子),把气球放在家长背上,家长用力挤压气球。第一个打破的是胜利者。
装备准备:6个气球篮和几个气球。
(6)丰收果大赛:
参加方式:一家三口参加
场地设备:走10米长的跑道直道田径 6 带的轨道。 4条跑道起点处放一顶草帽,10米尽头挂一个水果。
比赛方法:爸爸妈妈用双手抓住手腕,让孩子坐在草帽上。三个人协助跑到终点线。孩子摘下水果后,回到起点。最快的获胜。
比赛规则:比赛期间,孩子们必须戴草帽离开起点,水果必须由孩子们摘取。
装备准备:6个小草帽,6个水果,2个支架,1根电线。
(七)并排(三人四脚)
参与方式:一家三口参与
场地设备:走10米长田径场直线跑道有4条跑道,6条10厘米宽、30厘米长的布带,起跑线前10米处设有折返标志。
比赛方法:用布带将相邻三只脚的踝关节绑在一起,互相拥抱向前走,绕过标记回到起跑线,先完成的队伍获胜。
比赛规则:两人同侧绑好脚踝后才能离开起跑线;注意宝宝的安全!
设备准备:6条10厘米宽、30厘米长的布带,6个记号笔。 (8) 袋鼠屋比赛:
参赛方式:一家三口参加
比赛规则:孩子背着球向后扔给父母原地, 3米外的父母用挂在腰上的篮子接球,60秒内接球最多的球员获胜。
比赛装备:几个球和6个接球篮。
(9) 拉尾巴比赛
参赛方式:一家三口参加
比赛规则:父亲将孩子抱在肩上或抱在自己的肩上回来了,孩子的裤子后面有一条尾巴,他们在指定的圈子里跑。妈妈们拉其他孩子的尾巴,看看最后哪一组家庭拉的“尾巴”最多。
比赛装备:纸尾巴若干(6个)。
(十)跳马比赛
参加方式:宝宝单独参加
比赛规则:比赛开始后,宝宝骑上跳马往前走.最先到达的获胜。
比赛装备:6匹跳马。
(11)蚂蚁搬球比赛
参赛方式:宝宝单独参加。
比赛规则:比赛开始后,参赛宝宝用勺子将一锅中的乒乓球放入另一锅中。运球时不得用手保护球,先完成球者获胜。
比赛装备:12个小锅,6个汤匙,几个乒乓球。
(12)运输乒乓球比赛:
参加方式:宝宝单独参加。
比赛规则:在10米跑道上,宝宝双手拿着勺子,将起跑池中的乒乓球一个一个地运到终点池。在运输过程中,您不得用手保护球。第一个完成运输的人获胜。
比赛装备:12个花盆,6个汤匙,还有一些乒乓球。
(13)宝宝骑爸爸比赛:
参赛方式:宝宝和爸爸(妈妈)比赛。
比赛规则:比赛开始后,爸爸(妈妈)用反手四脚着地,宝宝坐在爸爸身上,10-10时四脚着地反向爬行米轨道。第一个到达终点线的人获胜。
(14)气球踏步比赛:
参加方式:一家三口参加
比赛规则:比赛开始后,爸爸会系一个气球在一条腿上。串气球,婴儿和母亲踩在其他父亲腿上的气球上。爸爸可以跑和躲,但不能踩球。所有被踢出游戏的人。在指定时间内剩余气球最多的家庭获胜。
比赛装备:一些气球绳。
(15)牛角面包比赛:牛角面包(篮球)
参赛方式:宝宝和爸爸(妈妈)参加
比赛规则:在10米跑道上,父母从起点射球到终点,孩子从终点骑牛角包球到起点。最先到达起点的获胜。
比赛装备:6个羊角面包。
七.游戏原理
趣味游戏分为预赛和决赛。预赛前6名的队伍将晋级决赛;少的话直接进决赛。
八。奖项设置及奖励办法
(1)宝贝个人赛:如果有预赛和决赛,前两名进入决赛,其余为决赛,宝贝为第三名名额,预赛中的所有宝贝都获得了纪念奖。前三名将颁发证书和奖品。 (由赞助商提供)。
(2)三人家庭比赛项目:如果有预赛和决赛,前两名进入决赛,其余入围家庭获得第三名。初选家庭获得纪念奖。只颁发奖品。 (由赞助商提供)。
(3)优秀组织奖一项。根据鸡的年龄将参赛者分组。根据比赛的组织、纪律、作风、业绩等条件,评选出优秀组织奖一项。将向该组织获胜组的每个成员颁发奖品。
九.组织奖励积分方式
1、个人项目每人1分,家庭项目每组3分。 (根据实际情况,可控制参加人数,给予一定名额,名额报满者加分,少报者扣分)。
2.申请后不参加个人项目扣2分,申请后不参加家庭项目扣6分。
3.不遵守比赛规则的扣3分,随意离开的扣3分,影响比赛进行的扣6分。
10.趣味运动会订单簿
(1) 运动会组委会组成:
指挥官:xx爸爸。趣味游戏负责人。
指挥组成员:xx妈妈、xx爸爸、xx爸爸等(副总裁)
外展组长:xx爸爸。负责为奥运会寻找冠名公司,筹集赞助资金和物品。
总计划:xx爸爸。负责趣味运动会的整体策划。
主裁判:xx的父亲。协调所有比赛的裁判工作。
裁判组长:待定。熟悉比赛规则,负责裁判所有赛事。裁判:待定
得分王:待定。负责所有比赛的计时和计分。
记分员:待定
仲裁负责人:待定。当比赛中出现分歧时,仲裁裁决。
组织组:每个组的组长。负责全运会团体事务。
奖领队:妈妈x。负责所有比赛奖品的购买、保管、分类和发放。
奖品团队成员:待定
后勤组长:待定,负责赛后的初步场地布置、桌椅摆放及所有??收尾工作。
后勤团队成员:待定
安全组长:待定。负责整个场馆的安全保卫工作。
安保组成员:待定
装备组长:xx妈妈。负责比赛的所有设备和道具。
设备组成员:待定
新闻组组长:xx妈妈。接待新闻单位,安排采访对象。
医疗组长:待定
主持人:xx爸爸
(2)趣味游戏纪律:
1.参与家属和宝宝应服从和尊重裁判的裁决。如有意见,组长可提交仲裁组。
2.参赛者应严格遵守比赛时间。如果他们三遍都没有叫,他们将自动弃权。
3、为了比赛的顺利进行,非裁判员、非参赛家庭及儿童不得进入比赛场地。
4. 不允许任何形式的造假。违规者将被取消比赛资格并扣10分。
5.参赛的宝宝及家人应自觉遵守比赛规则,坚决杜绝故意犯规。
(三)运动会一般程序:
1、领导宣布:“有名的”吃鸡趣味运动会开幕。
2. 主持人宣布:运动员入场说明,同时进行运动员进行曲。录取顺序(略)。
3. 运动员进场排队,请领队发言。
4、主持人宣布:“冠军”小鸡俱乐部趣味运动会,请裁判和运动员就座。 (正式开始)
5、主持人宣布:所有比赛结束,各组重新排队参加颁奖典礼。
6、主持人宣布:“有标题”的趣味游戏关闭
(4)游戏顺序和分组(略)
十一、奥运会主要预算
1、活动设备:
2、活动背景、舞台、音响:
3. 宣传条幅、空浮球:
4. 摄影、摄像:
5. 宣传费:
6. 奖品费:( 可向赞助商索取现金或奖品)
7. 交通费用:
趣味运动会策划书小学【篇3】
一、活动时间:
xxx年5月22日周五下午1:25(视天气情况调整)
二、活动地点:
学校篮球场:一~三年级东篮球场
四~六年级西篮球场
三、参加对象:
本校全体师生。
四、活动安排:
1.活动方案及内容的确定。
2.器材准备。
3.根据活动项目对学生组织训练,由班主任组织,体育教师指导。
4.组织比赛。
5、纸质材料编订成册,电子材料上传网站。
五、活动领导小组:
主任:包建平
副主任:xxx
委员:xxx
纪律安全保卫组:xxx
卫生保健:xxx
音乐控制及摄影:xxx
场地器材:xxx
总裁判长:xxx
一~三年级裁判员名单(低年组)
裁判员:xxx
四~六年级裁判员名单(高年组)
裁判员:xxx
六、参加办法:
按年级组进行比赛
七、项目及人数
一~三年级
1、全校学生出场两操比赛(广播操(希望风帆)、排球操)每班全员参加。
2、抢种抢收(28米)每班10人,男女各5人
3、合作运球(抬球28米)每班8人,男女各4人
4、纸衣往返接力跑(28米)每班12人,男女各6人
四~六年级
1、全校学生出场两操比赛(广播操(希望风帆)、排球操)每班全员参加。
2、袋鼠跳(14米)每班12人,男女各6人
3、螃蟹背西瓜(28米)每班16人,男女各8人
4、履带战车(28米)每班7人,男4女3人
八、活动顺序
1、全校学生出场两操比赛
2、一、二、三年级(抢种抢收)、
四、五、六年级(袋鼠跳)
3、一、二、三年级(合作运球(抬球))
四、五、六年级(螃蟹背西瓜)
4、一、二、三年级(纸衣往返接力跑)
四、五、六年级(履带战车)
九、计分方法
趣味运动会策划书小学【篇4】
时间安排:xxx-4-15(星期四下午2:30——5:00)
xxx-4-16(星期五下午2:30——5:00)
1----3年级游戏
1、钻山洞参与人数:10男10女
游戏方法:学生手拉手成山形,教师法令从最后的学生钻过山洞,其他学生依次钻过,以学生全部跑过终点线为胜。
游戏规则:不能从中间断开,钻山洞的同学必须跑到头才可搭建。
2、迎面接力参与人数:5男5女
游戏方法:教师法令学生跑到对面把手中的器材交给同学,接到后学生在跑到对面,这样依次进行,以最先跑完为胜。
游戏规则:不能掉器材,跑完站在排尾,脚不能越线。
3、托球跑:游戏方法和规则迎面接力一样,不同之处是不能手扶球跑,球掉了要在掉的位置跑。
4、持球掷准参与人数:男女共10人,男女不限
游戏方法:每人两个球向篮筐里投,以投进最多的为胜。
游戏规则:每人只投两次,必须在投掷线上投。
4----6年级游戏
1、多足跑参与人数:5男5女
游戏方法:每班站成一排,脚和脚绑在一起,法令后一起跑向终点线,以先到为胜。
游戏规则:绳子不能开,以最后一位学生为准。(绳子自备)
2、持球掷准参与人数:男女10人(男女不限)
游戏方法:在规定的3分钟里以投进的多少为准,接球的学生在规定范围里接球,掷准的学生投完手中的'球可以再捡球继续投,但必须站在投掷线上。
3、救护接力参与人数:三四年级10男5女、五六年级9男9女
游戏方法:伤员不能落地,救护人员双手不能离开伤员,方法自己定,法令后三人一起跑到对面于同伴互换。
规则:伤员不能落地。
4、障碍跑参与人数:5男5女
游戏方法:法令后学生要完成钻、爬、跑三项障碍。
游戏规则:认真完成障碍,器材移动或倒了要归位后才能进行下一项。
趣味运动会策划书小学【篇5】
一、活动时间:
x年5月22日周五下午1:25(视天气情况调整)
二、活动地点:
学校篮球场:一~三年级东篮球场
四~六年级西篮球场
三、参加对象:
本校全体师生。
四、活动安排:
1、活动方案及内容的确定。
2、器材准备。
3、根据活动项目对学生组织训练,由班主任组织,体育教师指导。
4、组织比赛。
5、纸质材料编订成册,电子材料上传网站。
五、活动领导小组:
主任:包建平
副主任:
委员:
纪律安全保卫组:
卫生保健:
音乐控制及摄影:
场地器材:
总裁判长:
一~三年级裁判员名单(低年组)
裁判员:
四~六年级裁判员名单(高年组)
裁判员:
六、参加办法:
按年级组进行比赛
七、项目及人数
一~三年级
1、全校学生出场两操比赛(广播操(希望风帆)、排球操)每班全员参加。
2、抢种抢收(28米)每班10人,男女各5人
3、合作运球(抬球28米)每班8人,男女各4人
4、纸衣往返接力跑(28米)每班12人,男女各6人
四~六年级
1、全校学生出场两操比赛(广播操(希望风帆)、排球操)每班全员参加。
2、袋鼠跳(14米)每班12人,男女各6人
3、螃蟹背西瓜(28米)每班16人,男女各8人
4、履带战车(28米)每班7人,男4女3人
八、活动顺序
1、全校学生出场两操比赛
2、一、二、三年级(抢种抢收)、四、五、六年级(袋鼠跳)
3、一、二、三年级(合作运球(抬球))四、五、六年级(螃蟹背西瓜)
4、一、二、三年级(纸衣往返接力跑)四、五、六年级(履带战车)
九、计分方法
本次活动设集体小项目,按班级单位设记取分,按名次一二三名9、7、6计分。各项比赛成绩相加为团体总分,按分值排名。
十、注意事项
1、各班做好安全、纪律、观看有秩序,加油鼓励方式合理。
2、各班要求服装统一。任课教师无特殊原因要求下班参加活动,并协同管理好各班。
趣味运动会策划书小学【篇6】
一.活动背景
随着城市化进程步伐的加快,中国目前约有一亿农民工走进了城市,其子女的受教育状况成为社会问题之一。更由于父母工作时间较长,孩子往往与父母缺少沟通而产生很多的问题和不理解,进而导致孩子成长出现偏差。
二.活动目的和意义
孩子的健康成长离不开家长,父母的循循善诱的益处更是他人所不能够比拟的,故我社希望通过趣味运动会的形式,加强孩子和家长的沟通与理解,联结了亲子之间的情感联系,有助于孩子个性的完善和发展。
三.活动开展
活动方式:趣味运动会(参与对象三年级某班的学生及家长)
活动时间:初步定于5月12日(星期三)下午
四.活动流程
㈠仙人指路
道具:长的手帕,路障(可用教室的椅子作为路障)
参加人员:两人一组(学生与家长),共三组
裁判:两人(左右各一人)
比赛规则:
①一组两人,其中一人被蒙住双眼,另一人负责指引道路,只能通过语言沟通,不能搀扶。
②被蒙住双眼的必须按照比赛设定的路线,越过障碍。如在进行中碰到路障,每碰一个路障时间加十秒,在最后计算时间时计入总时间,比赛为用时最短为获胜。
㈡跳绳
道具:跳绳
参加人员:三年级某班的学生及家长,博爱使者
裁判:一人
比赛规则:每队由两名队员摇绳,其余6人一起跳绳。每队一次性连续跳绳3次,取最好成绩。
㈢吹乒乓球过河
道具:放水的杯子8个,乒乓球2个,桌子两张
参加人员:三人一组(学生~家长~志愿者),两组PK,共6组
裁判:一人
比赛规则:①每个参赛队伍前摆放一张桌子,桌子上一字排开4只碗,每只碗里有半碗水。第一名参赛选手将一只乒乓球从第一只碗里依次吹到第四只碗里,第二名参赛选手再将乒乓球从第四只碗依次吹回到第一只碗里,依此类推
②乒乓球先到第四只杯子的为胜
㈣三人四足
参加人员:以三人一组参赛(孩子~家长~志愿者),共6组
裁判:一人
比赛规则:
①以三人一组参赛,两组进行PK。
共两条赛道,每条长十米,宽两米
②比赛开始前先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起,多组并排一起站在起跑线上,裁判喊“开始“时,各队齐出,最先到达终点的队获胜。
㈤心心相印(背夹气球)
道具:吹好的气球12个
参加人员:两人一组(学生与家长,学生与志愿者),共6组
裁判:一人
比赛规则:
①以两人一组参赛,两组进行PK。共两条赛道,每条赛道长十米,宽两米
②两人背夹气球向终点跑,气球不能掉地,手不能碰球,先到终点者为胜。
③行进过程中,不可以用手及手臂,而只允许用后背夹住气球。如在途中气球掉下,则由其他队员将气球重新放置于两人后背间;如气球在途中破掉,则由其它队员重新换一个,并将气球重新放置于两人后背间。
㈥拔河比赛(全员参加)
道具:拔河用绳
参加人员:按班组队,志愿者与家长加入两边队伍之中
裁判:两人
比赛规则:3局定胜
①场地制作组入场制作场地
执行裁判向选手讲解规则,分发比赛用绳。
②主裁判入场,运动员入场
③执行裁判再次检查绳子,与队伍人数。向主裁判示意准备完毕。
④主裁判法令开始比赛,各执行裁判相继开始发令比赛⑤比赛(10分钟)
⑥结束比赛,主裁判统计比赛结果。
颁奖环节
仙人指路——最佳亲子奖
跳大绳——最佳团体奖
吹乒乓球过河——最佳吹力奖
三人四足——最佳拍档奖
心心相印——心心相印奖
拔河比赛——最佳团队奖
参加比赛而未获胜的孩子--参与奖(一支笔,一块橡皮等小奖品即可,重在鼓励他们勇于比赛的精神)
五.活动中应注意的问题及细节
1.事先应列出清单,准备好道具;
2.志愿者应在比赛前给家长讲解规则,使其了解运动会规则、流程、意义,也应告知家长应孩子积极沟通;
3.志愿者应以鼓励关怀的态度与孩子积极地沟通,并与孩子们一同参加趣味运动会,特别是鼓励没有赢得比赛的孩子;
4.我们出三组成员,每组8~10人,分别充当裁判,临时家长(因为这是一个亲子活动,但有些家长可能不能到场)
5.颁奖嘉宾由学校领导,博爱社长组成;
6.活动过程一定要注意安全,维持好活动秩序。活动必须在下午4点之前结束,不能耽误学生做校车回家,专人负责维持秩序,查看运动会时间;
7.活动后合影留念;
8.回访:应予以回访,他们需要更多的关怀和关心。我社有如此多的社员及干事,应该可以有足够的人力去运行回访机制。
六.经费预算
各类小奖品200元
七、各项安排负责人名单
趣味运动会策划书小学【篇7】
1. 指导思想
为培养学生爱国情怀,增强学生集体荣誉感,提高青少年身体素质,坚持引导“健康第一”思想,从小培养青少年参与体育运动和积极体育锻炼的意识,丰富学生的课余生活。特地组织了这次趣味运动会。
2.时间
20xx年12月地点:学校操场
III .比赛项目
项目说明:分为低、中、高三个年级,每个年级以年级为基准。参加适当的运动。个人项目每班分为一组,每组报名8人,每组前三名有奖励;团体项目也分班,每班限4组,每组前1名有奖励;集体项目 根据每个项目的具体要求实施。具体项目为:
(1)、单项
1、30米修整(1、2年级前) 3)
比赛规则:根据成绩不同,分为两队。每个团队准备一件带有五个纽扣的衣服。裁判下达指令后,参赛选手开始向终点线奔跑。跑步过程中,跑者开始穿??衣服,穿上衣服,扣好五个扣子。时间最短的获胜。 2. 带球步行(三、四年级前3名)
比赛规则:比赛距离为30米。运动员手持乒乓球拍,支撑乒乓球。球不会落到最后,而且需要的时间更少。恶作剧。除了抛球的球拍外,任何东西都不能碰球,乒乓球不能以任何方式固定在球拍上,违者将被取消比赛资格。放下乒乓球 5 秒钟。
3. 摸石过河(五六年级前三名)
比赛规则:每名运动员两块砖放在起跑线的后缘线(垂直放置)。 ),听到裁判“就位”的指令后,运动员双脚站立在两块砖上,当裁判吹哨时,运动员可以开始,抬起左脚(左右脚可定制),用手从原来的左踏板上捡起一块砖,放在前面(距离自定),左脚踩在前面的砖上,右脚抬起,从后面捡起一块砖原右踏板放在前面(距离自定)),右脚踩在你面前的木砖上,以此类推
向前直到捡到最后一块砖用手和人越过终点线。中途有脚踩踏为犯规,不记分。
(2)、小组项目
1. 齐心协力(一二年级前1名)
比赛规则:两名运动员面对面,身体夹一个球,并且每个人在背后合十双手,侧身跑,完成规定的阶段。如果球落地,裁判必须在球离开身体的地方重新释放球以继续比赛。
2. 吹气球(三年级和四年级前1名,至少一个女生)
比赛规则:第一人在固定位置吹气球,然后第二个人将气球系紧,然后将其运送给第三个人将其交给第三个人,第三个人将其放入盒子中。游戏结束。游戏规则: 1. 将气球吹到标准尺寸(每个位置都有样品)。每个人之间有1.5米的距离,不允许彼此越线。胜负判定: 1. 规定时间内盒子里的气球个数决定比分。与示例气球有很大差异的气球被视为无效气球。以现场裁判的裁判结果为准。
3.两人三足(五六年级前1名)
自由组合。两人并排,每条腿用布条绑起来,比赛在30米长的不同车道上进行。比赛过程中,可允许运动员攀肩支撑腰部向前奔跑。更快的胜利。
(三)、集体项目
1.及格接力(一、二年级参加,取前1名)
比赛规则:一年级选拔8个参加者(男女各4人),二年级学生10人(男女各5人),排成一列,依次将球从行首传到行尾,最后持球排并跑到排的最前面,然后依次前进。当一个人完成一次跑步时,一轮就完成了,时间最少的班级获胜。
2. 深蹲接力(三年级和四年级,前1名将被选中)
比赛规则:三年级9人,四年级10人。运动员应面向跑道并在起跑线上蹲下,双臂背靠背交叉。听到命令后,第一组深蹲从起点跳到终点线。两人都跳过终点线后,跳回起跑线,然后是第二组,以此类推。比赛中,两人的手臂不能分开。计时及排名:与最后一组返回起点。时间最少的一方获胜。
3.山路弯(五六年级前1名)
比赛规则:五年级5人,六年级每个班6人参加。选手将绕着赛道起点设置的障碍物绕10圈再继续前进,然后继续向前跑,完成30米赛段。
4.奖项设置
(1)个人项目一等奖:二等奖:三等奖:
(2) 团体项目一等奖:
(3) 集体项目一等奖:
(4) 文明集体奖
(V) 最佳团队奖
V. 人员安排
六. 活动要求
1.每个班级都要认真训练。 2.所有工作人员必须准时到位。 3、所有运动员在比赛中要注意安全,发扬友谊第一、比赛第二的精神。
七、备件
趣味运动会策划书小学【篇8】
一、时间
20xx年x月x日上午(视天气情况调整)
具体活动安排时间:
7:30到校
7:40——7:55入场(由南到北分别是三年级、一年级、二年级,拿小凳坐好,做到主席台前的跑道上,四路横队,可作适当调节)
二、活动场地安排
以足球场地的中线为分割线分为南北两块比赛场地,难免场地为三年级用,北面场地为二年级用,一年级机动用地。
操场草坪:1阳光伙伴接力跑2海底捞月3定点投球4螃蟹背西瓜5春播秋收6合作接力运球
篮球场地:1沙包至盘2两分钟跳长绳3一分钟跳短绳4排球比多
操场东边的跑道:50赛跑
三、参加对象
本校小学部全体师生
四、活动安排
1、活动方案及内容的确定。
2、器材准备。
3、根据活动项目对学生组织训练,由班主任组织,体育教师指导。
4、组织比赛。
五、活动领导小组
组长:xxx
成员:全体小学部教师
纪律安全卫生组:xx
音乐广播及摄影:xxx
场地器材:xx、xx、xxx
总裁判长:xxx
三年级裁判员:xx(总负责人组织比赛开始结束)、xxx、xxx(检录、清点人数)、xxx、xxx(计分计数成绩录用)
二年级裁判:xx(总负责人组织比赛开始结束)、xx、xxx(检录、清点人数)、xx、xxx(计分计数成绩录用)
一年级裁判:遵从三年级:xx、xx、科任老师、初中体育老师
初中部教师志愿者:xx人
六、参加办法
按年级组进行比赛(每个项目25分钟)
七、项目及人数
一年级:
集体项目:
1、定点投球(4米)每班xx人,男女不限
2、海底捞月每班xx人,男女不限
3、合作运球(20米)每班xx人,男女各x人
4、沙包至盘每班xx人,男女不限
5、春播秋收(30米)每班xx人,男女各x人
个人项目:沙包至盘(每人x次)排球比多(一分钟)50米障碍跑
二年级:
集体项目:
1、阳光伙伴接力跑(30米)每班xx人,男女各x人,两人为一组同性组合
2、海底捞月每班xx人,男女不限
3、合作运球(20米)每班xx人,男女各x人
4、2分钟跳长绳每班x人,男女不限,两人摇绳,x人跳绳
5、春播秋收(30米)每班xx人,男女各x人
个人项目:沙包至盘(每人x次)一分钟短跳绳50米障碍跑
三年级:
集体项目:
1、阳光伙伴接力跑(30米)每班xx人,男女各x人,两人为一组同性组合
2、螃蟹背西瓜(20米)每班xx人,男女各x人;x人一组学生自由组合
3、合作运球(20米)每班xx人,男女各x人
4、2分钟跳长绳每班x人,男女不限,两人摇绳,x人跳绳
5、春播秋收(30米)每班xx人,男女各x人
个人项目:沙包至盘(每人x次)一分钟短跳绳50米短跑
八、活动顺序
1、先集体项目后个人项目原则
2、二、三年级同时进行。一年级最后进行
3、各年级项目顺序
三年级;春播秋收、合作运球、2分钟跳长绳、阳光伙伴接力跑、螃蟹背西瓜
二年级:2分钟跳长绳、海底捞月、春播秋收、合作运球、阳光伙伴接力跑
一年级:定点投球、海底捞月、沙包至盘、春播秋收、合作运球
九、计分方法
本次活动设所有项目,按年级评分,评出年级集体项目总分第一名(二年级取前两名)(备注:个人比赛项目得奖不加入集体项目评比中)。另外,活动期间纪律、安全和卫生保持对参赛班级评出精神文明奖
十、项目方法与规则
1、阳光伙伴接力跑
器械:接力棒2根、绑带8——10条
比赛规则:
以班级为单位,两个班为一组,每队依次进行,两人一组两名队员手搭肩,其中一名运动员手拿接力棒。
站立式起跑,鸣起跑信号后,两人同时起跑,以两人躯干到达终点线绕过标杆返回起点,将接力棒传给下组伙伴依次接力跑,直到本队运动员跑完为止
单程15米,往返30米。按1班2班顺序分组进行比赛,计时。
按竞赛时间少者为胜,按每年级班级的数量一次递减,例如二年级共四个班,第一名积4分,依次为3分、2分、1分。
裁判:3名计分一名吹哨计时一名巡视一名
2、海底捞月
器械:篮球4个
比赛规则:
1)以班级为单位,每队依次进行。每个队的队员依次排开排成一列,间距一臂。
2)第一名队员双手举起篮球,其余队员弯下腰,双脚分开,当听到裁判发令后,持球队员将球从胯下向后传至排尾,排尾队员持球跑到排头前再次将球向后传,以此类推。
3)当最后一位抱球跑到排头时比赛结束,用时最短队为胜。
4)在传球过程中,球落地后,须由传球队员捡球后重新传球,否则将一次加罚2秒。
裁判:4名计分1名吹哨、计时1名、巡视、检查名(志愿者)
3、定点投球
器械:沙包x个,纸筒x个
规则:一年级三个班同时进行,各班运动员排成一长队,手持沙包,距离纸筒三米远,当听到裁判员吹哨方可投球,投入纸筒记1分,每人有两次机会,各班成绩累计相加
裁判:吹哨x名,计数x名
4、拍球比多:
器械:篮球x个
规则:学生手持一球,教师发令“开始”后,学生原地运球,以单位时间(1分钟)以内拍球次数多少判定名次。
5、一分钟跳短绳
器材:跳绳若干根
规则:在规定时间内跳个数多者获胜。
6、螃蟹背西瓜
器材:篮球x个
方法:4人同时站于起跑线后背对背手挽手夹球到终点再返回起点,把球交给下一组依次进行。
规则:比赛中4人要共同用背部夹住球前行,途中不得用手触球,球掉落,须在掉球地停止前进,直至重新调整好始得继续比赛;四组先完成比赛返回起点为优胜。
7、春播秋收
道具:沙包xx个纸篓x个小呼啦圈xx个
规则:各班男女运动员分成两组间隔30米迎面站立,中间等距离放上5个小呼啦圈,一组排头手提纸篓,里面放5个沙包,听到口令后提上纸篓跑边把沙包放到小呼啦圈里,一个小呼啦圈放一个沙包,放完后,把小筐给另一组排头,另一组排头提着小筐边跑边把沙包收到小筐里。先播收完的算赢。
8、两分钟跳长绳
器材:长绳2跳
规则:规定时间内,共同跳过的总个数,决定名次。
9、合作接力运球
器材:乒乓球x个,羽毛球拍x个
规则:各队排队站好,听到裁判发令后单手持羽毛球拍将乒乓球放入羽毛球拍内不得掉落,单程10米,往返20米,到终点后交到下一个同学的手中,若中途掉落则原地捡球并罚从起点出发,用时最短者为胜。
十一、备注
望各班见通知后积极参与,抓紧训练,迎接比赛。未尽之宜另行通知。
趣味运动会策划书小学【篇9】
一、活动背景
为了丰富小学生的课余生活,开展社团活动,增强学生的体质和团队合作能力,计划举办一场小学趣味运动会。这场运动会旨在通过有趣的活动形式,激发学生的运动兴趣,增强他们的身体素质,提高运动技能,并培养他们的团队合作精神。
二、活动目标
1. 增强学生的体质:通过各种趣味运动项目,鼓励学生积极参与,增强体育锻炼的意识,提高身体素质。
2. 培养学生的团队合作精神:通过团队项目的设置,培养学生的合作精神,激发他们的集体荣誉感。
3. 提升学生的运动技能:有针对性地组织各种运动项目,通过培训和比赛,鼓励学生磨练技能,不断提高自己的运动水平。
三、活动内容
1. 开幕仪式:以庄重而欢快的气氛拉开运动会的序幕,有舞蹈表演、开场致辞等环节。
2. 个人项目:设置短跑、长跑、跳远、跳高、铅球等个人项目,根据年级和性别分组进行比赛,以提高学生个人技能。
3. 团队项目:设置接力赛、拔河比赛等团队项目,鼓励学生形成友谊、团结合作的意识,增强彼此之间的协作能力。
4. 创意项目:为了增加趣味性,还设置了一些与传统运动不同的创意项目,如蛋跑、袋鼠跳、拔河表演等,让学生尝试新鲜有趣的挑战。
5. 颁奖典礼:在运动会结束后,为个人项目和团队项目的第一名至第三名颁发奖牌和奖状,以激励学生继续努力。
四、活动安排
1. 活动时间:预计在下个月举行,具体日期待定。
2. 活动地点:学校操场。
3. 志愿者招募:通过班级通知、校园广播等渠道招募活动志愿者,协助组织和进行比赛。
4. 宣传推广:制作海报、横幅等宣传材料,通过校内宣传栏、微信群等途径向全校师生宣传活动,吸引更多参与者。
五、活动预期效果
通过这场小学趣味运动会,期望达到以下效果:
1. 学生身体素质得到提高,养成运动习惯,增强体魄健康。
2. 学生通过团队项目的参与,培养合作精神和团队意识,加强人际交往能力。
3. 学生通过比赛和训练,提高自己的技能水平,增强自信心和竞争意识。
4. 学生通过运动会的参与,增强对体育运动的兴趣,培养终身参与体育锻炼的意识。
六、活动预算
1. 道具费用:购买比赛所需的器材和道具,预计500元。
2. 奖品费用:购买比赛奖品和奖状,预计800元。
3. 宣传费用:制作海报、横幅等宣传材料,预计200元。
4. 志愿者纪念品:准备志愿者感谢礼物,预计200元。
总预算:1700元。
七、活动后续计划
1. 组织学生进行运动会反馈的问卷调查,了解学生对活动的评价和建议。
2. 在下一学期,根据学生的反馈和需求,进一步改进和完善运动会活动,提升活动的质量和影响力。
通过本次小学趣味运动会的举办,相信能够给学生们带来健康快乐的运动体验,同时培养他们的集体荣誉感和团队合作意识。希望各位老师和家长们能给予支持和鼓励,让共同为小学生的健康成长努力奋斗!
趣味运动会活动策划书精选
生活中的活动层出不穷,如果有好的活动方案我们可以提出来,做好活动策划可以使活动开展得更加顺利,你觉得活动制定策划书会有用吗?小编陆续为大家整理了趣味运动会活动策划书精选,为防遗忘,建议你收藏本页!
趣味运动会活动策划书【篇1】
一、活动背景:
21世纪已成为网络高速发展的时代,路上、食堂、课堂上随处可见拿着手机或者平板电脑玩耍的同学。如今的我们已经被网络俘获了,几乎人人都是“低头族”、“手机控”。而长期的辐射不仅使视力下降,更禁锢了原本属于我们的青春活力;另一方面,由于社会就业压力越来越大,我们却又不得不长期伏案学习、浸泡题海,导致了很多身体毛病,长期积压的情绪得不到释放最终导致身心疾病。
心理协会本着“学以修身,助人自助”的协会宗旨,响应号召,积极探索有益于同学身心健康的活动,趁着学校运动会的余温,我们联合其他几个社团发起了“全校运动”的倡议。此次“跑吧”活动的开展,让同学们与大自然零距离接触,健康、趣味的游戏方式不仅可以锻炼大家的身体素质,也让大家在活动中锻炼自己的团队协作意识。
让我们一起行动,起好带头作用,树立“全民运动”的意识,并让这种意识落实到行动中来,让校园生活更加多彩,让我们找回属于我们的多彩青春。
二、活动目的:
1、促使大家多参与户外运动,强健体魄,在繁重的学业压力下能够保持健康的身体和活力。
2、丰富大家的校园生活,使其大学生活更加充满乐趣。
3、在活动的过程中与大自然进行零距离亲密的接触,感受自然的美好,生活的美好。
4、能够培养参赛团队协作能力、独立思考、分析、解决问题的能力。
5、树立“爱拼才会赢”的信念,使大学生们多多参与其中。
6、加强了同学与同学之间、学院、社团、会员之间的联系。
7、能够增加协会的知名度,让更多的学生、老师了解我们。
心理协会会长纪胜川负责此次“跑吧”活动策划的主要制作,并且在20_年4月2日与协办的社团负责人讨论出策划上的全部细节,成立首届“___”杯定向越野赛组织委员会(简称“组委会”),划分各个工作小组,交代具体任务。并且在4月6日之前完成最终的策划方案。
最终策划书上交重庆工程学院社团联合会报备。
宣传组负责一大三小共计四张宣传海报的设计制作,向社联取得张贴申请的同意,并设计好网络宣传资料,待用。
后勤组负责邀请函、报名表、工作人员签到变、参赛团队签到表、比赛地图、参赛证明表的制作,待用。
外联组负责找广告店制作好两条横幅,交给宣传组,取得同意悬挂的申请。须注明一条形式为“祝心理协会首届定向趣味越野赛圆满成功”,另一条为“预祝心理协会‘跑吧’活动圆满成功”。并接洽社联、赞助商的横幅悬挂工作。
宣传组在4月10日将大海报张贴在彭氏民居外张贴栏,三张小海报分别在一食堂、四食堂等地方张贴。海报宣传期为10天。
活动组负责此次活动的报名工作,分两个小队。4月13日在一食堂外搭建报名点,联系好帐篷、桌椅。除后勤组提供报名表和笔以外,一切自己解决。同时,指定唯一报名QQ号,接受网络报名。4月17日13:00报名截止,活动组整理报名资料,建立“跑吧”活动参赛团队队长QQ群。
外联组负责向学校五大组织(共青团、学生会、社联、艺术中心、志愿者工作部)办公室递交邀请函,附活动策划书与参赛报名表。
“组委会”开始对各项子活动工作人员的培训工作,演练子活动的可操作性。
后勤组负责采购制作活动所需各项物资,如奖品、纪念衫等,以及其他各种活动所需物品的准备。
安全组负责第一次踩点工作,拟定活动过程中的各种突发因素,逐一排除。
“组委会”组织活动彩排,演练各项可能出现的问题,并及时补救。
活动结束后,各子游戏的工作人员负责活动场地的打扫,带走活动产生的垃圾。全体工作人员搬运归还活动租借物品。
活动结束1小时内,宣传组向组委会提供活动新闻,转交社团联合会新闻中心,并在各大网络平台更新。
九、比赛规则:
1.参赛人员自由组队,每队5人,要求每队务必有一名以上异性,自己选出队长。经过海选报名,初赛筛选后留下30个团队。
2.游戏模式:以小组(团队)为单位,按照所提供的比赛地图,到达对应的任务点,按照游戏规则完成任务,所有任务完成后再回到出发点,计时停止,总用时最短者获胜。
注意:1途中遭遇其他团队,保护好自己身后的铭牌,铭牌被其他队夺得,每失去一个铭牌的团队总用时+5min,每得到一个铭牌的团队总用时-5min (团队在任务点完成任务时,其他团队不可抢夺铭牌) 。2团队在任务点必须参与任务,按到达的先后顺序有序参加任务,完成任务后会得到任务点的认证证明,团队继续前往下一个任务点完成任务。如果未能完成任务的,可以选择放弃,但团队总用时+10min。
3.比赛开始前30分钟内禁止相互争夺铭牌,在保证参赛队伍足够分散后,方可开始争夺铭牌。
4.比赛胜负由最终到达终点后的总成绩为准。总成绩相等的,则先到达终点的队伍为胜。
5.比赛过程中禁止使用交通工具(如自行车等),一经发现,取消参赛资格。
6.在比赛过程中如非特殊情况,工作人员禁止提供任何帮助。
十一、注意事项:
1. 如果报名超过30个社团,组织委员会安排一次海选;如果报名没有达到30个社团的,按原计划进行,但最低参赛团队要求达到18个。
2.参赛团队在规定时间内前来报到。逾期不到的,自动作弃权处理。
3.请参赛队员着便装,尽量着运动装,每队自己商定一致颜色的衣服;女生请勿穿高跟鞋,男生请勿穿皮鞋。
4.比赛过程中注意安全,爱护比赛所用道具。
5.比赛前参赛人员要熟悉活动流程。
6.评委要公平公正,比赛结果要公开。
7.参赛人员要严格遵守比赛规则。
8.在活动中,请参赛队员随身携带好通讯工具,如有突发情况,请及时联系本次活动的负责人或工作人员。
9.各参赛小组队员要相互团结友爱。
10.爱护大自然不要破坏植被。
11.场地工作人员合理分配。
12.在17:30时,如若仍有参赛团队未返回终点,为保证活动按进度完成,则由工作人员通知该团队活动已经结束,团队直接返回终点。
13.活动当天下雨,延期举行,并由工作人员将延期通知下达给各个参赛团队。
14.活动前期务必保证对所有工作人员的培训到位(活动流程及活动规则等),并把每个活动的负责人落实到具体人员,如果出现活动中的失误,找相关人员究责(培训向工作人员说明,以达到万无一失的效果)。
15.比赛途经之地,组织方会在一些人流密集的地方设立医疗救助点,提供常用药。
16.在比赛的路途上一定的距离设置的有工作人员。如遇到突发情况工作人员马上处理和联系相应的负责人。相应负责人接到。
17.在整个活动结束后,全体工作人员及时将比赛物品进行清理,及时归还借用的物品。
十二、应急预案:
1.如果报名参赛团队超过30个,或者未到达30个团队的情况。
预防措施:宣传组加大宣传力度,保证此次活动宣传到学校的每一个班级。同时,学校五大组织加强要求,派代表队参加。
应急处理:超过30个报名团队,组织委员会组织一次海选,筛选出30个团队;如果未达到30个团队报名的,最低要求为20个。
2.位于图书馆大门前的集合点(起点、终点)有很多易燃物资。
预防措施:会安排工作人员特别监督上述位置,做好易燃物资失火的预防工作。每次活动均应设计救场方案以应对此类事件。
应急处理:电话联系安全负责人员,通知应急处理工作人员,如不能到达则按本次活动预先安排的救场方案进行。
预防措施:活动前由生物协会干事对参与团队做好动员工作,进退场必须保持秩序,应有序进行。
应急处理:及时发现,把捣乱滋事人员劝至场地外,必要时联系校保卫处出面解决。
预防措施:严禁在场地内吸烟,活动前后勤组检查好线路,排除短路。活动场内尽量不放易燃物品。
应急处理:现场组织人员和后勤组应密切关注场地情况,一旦发现失火,一方面应把学生疏散到安全地带,一方面启动灭火设施,并根据情况拔打火警电话。
预防措施:组建了每对有四人的两支医疗小分队,其中每对分队携带一个医药箱,里面包括有处理皮外伤、各种小伤的药品。
应急处理:两支医疗小分队为现场机动人员,若某个游戏场地或活动现场出现成员受伤,马上通知医疗小分队前往现场处理,并根据情况拨打救护车电话。
预防措施:安排工作人员在活动开始前做出财产相关事宜的提醒,并安排机动人员随时留心观察场地秩序。
应急处理:由安全小组对参赛团队的物品进行全程集中看护,如果活动现场出现财产遗失的情况,立刻调动现场机动人员进行寻找,情况严重做报警处理。
趣味运动会活动策划书【篇2】
一、活动前言:那些打马而过的旧时光驮着我们年少斑驳的岁月跨越了时间的地平线。在这前行的道路上,我们遗失了太多太多,也总会在某个不经意的时刻,回忆起那些纯真,那些欢笑,那些定格的温暖瞬间。此次阳光体育节活动便是通过回味儿时那些陪伴我们成长的游戏,来寻回逝去的岁月中那些不变的纯真和欢乐,重温那些美好与感动。
1、全体运动员要遵守大会的一切规定,服从大会统一指挥。
2、组织好本单位运动员,在指定的地点准备,如果有问题及时向大会提出。
3、运动员应在赛前20分钟到检录处报到。点名不到者以弃权论,运动员必须穿运动服参赛。无号码者不得参加比赛。
4、各单位、领队教练均不得进入比赛场地。
5、各项比赛成绩公布后,取得名次的`运动员应及时到领奖处领奖。
6、比赛以趣味性为主,注意安全。
二、比赛规则:
(1)每队派出两个人在两边转绳子,中间八个人跳。
(2)在比赛过程中如果出现卡顿现象即比赛结束。
(3)各队比赛完后比较各队跳的个数,以个数最多的队伍胜出。
二、比赛内容:
(1)每组10人,每次分成两个小队同时进行。
(2)比赛时将10名队友的左腿和右腿绑在一起,并组成一排,排在一起,由裁判员吹哨子决定开始。
(3)比赛要求每队跑15米,当本队跑到15米的另一端,即终点;。届时会有另一端的裁判员监督是否跑到位,违反规则的队会被罚下。
二.比赛规则:
(1)第一个人在起跑线开始边跳绳边跑,跑到20米处停止;
(2)等到第一个人到达指定位置后,第二个人在第一个人运动停止处开始用手推着呼啦圈跑,跑完二十米停止运动;
(3)等到第二个人到达指定位置后第三个人在第二个人运动停止处向前前进钻过三个栏杆,
(4)等到第三个人到达指定为止第四个人开始原地转5圈,转完后在原地用球抛向前方约5米处的水瓶,直到把瓶子砸倒后比赛结束。
二.比赛内容:
(1)每个班出三男三女 在罚球线附近竖直站成一排 例如第一个是一班的女的第二个就是二班的女的 两个班学生交叉竖直站成一排 (2)第一个人开始投篮 如果第一个投不进第二个人投进了 那第一个人就将会淘汰
趣味运动会活动策划书【篇3】
20xx年“六一”国际儿童节即将来临,为了让我校全体同学过一个充实又富有好处的儿童节。根据我校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节活动作如下安排,望相关教师抓紧抓落实。
一、活动时间和地点:
20xx年6月1日学校操场
二、活动步骤:
1.升国歌。
2.新少先队员入队仪式。
3.表彰优秀学生。
4.学校校长讲话。
5.庆祝“六一”游园活动。
三、分工安排:
1、活动总指导:
2、现场纠察、秩序维护:
3、广播控制:
4、场地布置、检查:
5、横幅制作,活动“奖卷”及优秀学生奖状制作、分发:
6、照片拍摄:
四、具体工作安排及要求:
1.新少先队员入队仪式。请某老师于6月1日前完成学生入队前的相关事宜。(请各班主任务必将本班新少先队员名单于5月27日前报给某老师处)
2.表彰优秀学生,各班将优秀学生名单于5月29日前上报教务处。
3.游园活动安排详见附件的活动方案。请各位教师做好相关活动的准备工作。
五、参加人员要求:
1.全校师生用心参与此项活动。
2.各班做好相关准备工作。
六、注意事项:
1.注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。
2.各班班主任组织好各班学生,注意各项安全。
3.安全管理员做好各种安全措施。
趣味运动会活动策划书【篇4】
一、活动背景与目的
萤火虫队伍下乡支教,为了丰富学生的课余生活,更好地贯彻关于三下乡的活动宗旨,把体育文化入到学生的生活,增强同学们之间的凝聚力、班级凝聚力。培养上进心,增强自信心,开发自身潜能,增强人际交往能力和分析解决问题能力,培养团队意识以及团队的凝聚力和竞争力。它的竞技性、趣味性及观赏性带给同学们另一种新奇,容易使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛,某些能力进一步的锻炼。
二、活动简介
(一)活动时间 20xx年7月15日
上午8:00——12:00
下午3:00——5:00
(时间可以根据情况灵活改变)
(二)活动地点 田心二中篮球场
(三)参赛对象 田心二中的学生,尽量拉学校里的老师参加,提高活动气氛。
(四)活动名称 田心二中趣味运动会
(五)活动形式 个人参加,团体参加均可,团体参加的成员必须是同一个班级,参赛者排名在前三名除了有相应的奖励之外,还有班级加分,得分最高的班级给予最佳团结奖,加分情况如下: 一等奖:加3分
二等奖:加2分
三等奖:加1分
个人奖以及团体奖奖品到时再分配
三、活动注意事项
1、做好防暑工作,最好找一些药草煮一桶凉茶。或找其他的降暑方法。
2、药箱要备好(班主任商量好,在下乡之前准备好常用的药如红药水、绿药膏之类)。
3、班主任要事先向班里强调一下安全问题(这些都是以防万一)。
4、有些活动项目要事先准备,班主任要尽量配合,提早做好组织工作,尽可能提高同学们的积极性。
四、活动流程
1、前期准备工作
A、场地布置与准备
B、活动宣传:主要靠班主任的宣传组织工作,以及各科任老师的积极宣传与配合。
C、做好奖励工作准备。
一、活动名称:
趣味运动会
二、参与主题:
参与、健康、娱乐、和谐
三、活动目的:
为丰富我们的课外生活,培养积极参与的热情和团队合作意识,同时,促进校园文化氛围,特举办此次趣味运动会。
四、活动时间:
20xx年5月的第一周(具体时间另行通知)
五、活动地点:
学校篮球场
六、活动可参与的对象:
湘潭职院学生
七、报名方式:
1、樟树林报名(5月的'第一周)周蓉(英语沙龙)﹑黄蒙(英语俱乐部)、邹丽萍(英语俱乐部)、郝艳艳(英语沙龙)、宋蓉(中特)。
2、活动现场报名。
八、主办社团:
商学院英语俱乐部、长江武术协会、英语沙龙、中国特色社会主义理论研究协会
九、活动程序:
1、袋鼠跳跳跳
2、抛绣球
3、比一比谁胃口大
4、四人五脚(活动项目具体规则请见附件1)
十、活动工作人员的安排:
1、活动总策划:各主办社团部长及副部长活动方案的拟定,分配各社团参加本次活动的工作人员的任务,准备道具。
2、活动现场负责人员:
①活动现场主要负责人:黄蒙(英语俱乐部)、周蓉(英语沙龙)提醒个项目负责人准备好道具,负责解决现场工作中出现的问题。
②各具体项目负责人:袋鼠跳跳跳—谢文玉(英语俱乐部)抛绣球—孟晴(中特)比一比谁胃口大—李艳平(英语沙龙)四人五脚—张娜维(长江武术)提醒道具搬运人员搬运道具,摆放道具,保护参与者的安全,联系奖品发者分发奖品,负责解决现场项目中出现的问题。
③裁判:张亚雄(前两个),张乾(后两个)记录:李聪(英语俱乐部)。
④主持人:李迎霞(中特),余欣(英语沙龙)。
⑤照相:黄蒙、周蓉。
⑥奖品购买:李春霞(中特)肖子君(英语俱乐部)曾燕鹏(英语沙龙)何永春(长江武术)。
⑦奖品分发者:刘琴(长江武术)、夏菲(英语俱乐部)、张雯雯(中特)。
3、活动宣传:
板报:商学院宣传部
通知:李思思(英语俱乐部)、霍然(英语俱乐部)
道具搬运人员:
①道具搬运负责人:王兵(长江武术)负责活动前后道具搬运,发放道具,存放道具。
②具体项目搬运人员:袋鼠跳跳跳—肖卫文(长江武术)、陆红莲(英语沙龙)周艳飞(英语沙龙)、龙婷(长江武术)抛绣球—李杰(中特)、尹睿智(英语俱乐部)、陆红莲(英语沙龙)比一比谁胃口大—刘泽(英语俱乐部)、唐娟(英语沙龙)四人五脚—张玲(英语沙龙)、叶霞(英语沙龙)、张亚雄(中特)负责活动前后道具搬运。
十一、安全问题(保护参与者的安全):
1、各具体项目负责人
2、具体项目搬运人
十二、经费问题:
道具:200元
奖品:600元
横幅:100元
照片、打印、板报:50元
矿泉水:50元
共计:1000元
预祝本次活动取得圆满成功,感谢社联干部的支持与鼓励!
趣味运动会活动策划书【篇5】
一、活动引言
时值“全国亿万学生阳光体育运动”蓬勃展开之际,为繁荣我校校园文化,展示我校社团风采,并积极响应国家“全民健身,全民运动”的号召,掀起我校大学生体育锻炼热潮。共青团郑州大学委员会,郑州大学社团联合会特举办郑州大学阳光体育之第六届运动嘉年华活动。我羽毛球协会作为郑州大学社团联合会运动休闲类社团发展中心的一员,有责任出一份力,同时,这也是提升我羽毛球协会知名度的大好机会。
二、活动目的及意义
本着唤醒广大同学积极参与户外体育运动的意识,丰富广大青年学生的课余文化生活;同时,调动广大同学对参与学生社团活动的积极性,提高社团联合会的整体知名度,社团联合会特联合运动休闲类社团举办此次参与性高、趣味性强的户外精品活动。
三、活动主题
享运动激情品休闲娱乐
四、举办单位
主办:共青团郑州大学委员会
承办:郑州大学社团联合会
协办:运动休闲类社团发展中心
五、活动时间地点
时间:1月19日
地点:郑州大学新校区泊月长廊
六、活动内容策划
1、双人积分区
项目:相互仍接羽毛球
要求:两人合作,每人一手拿球匡,一手拿球,相距四米,同时仍接球,30秒内扔进对方的匡内4个球即可得到积分。
2、闯关区
项目:立定单指托球杆
要求:在规定区域内,双脚不能随便移动,将球拍竖起,用一个手指托起球拍拍柄,男生持续20秒不落者即可过关,女生为15秒。
七、物品需要
1、球拍、羽毛球若干、塑料筐5个、胶带若干、气球若干、绳子
2、展板、海报
3、凳子两张
八、工作安排
1、准备阶段:
1)宣传部负责展板及海报的设计与制作,具体的宣传时间地点遵照中心统一安排;
2)办公室负责准备活动所需物品;
3)团支部负责活动中工作人员考勤,并负责拍摄;
4)技术部负责维持秩序并负责裁判的安排、规则解说;
5)外联部、文艺部机动,负责中午工作的交接。
2、活动期间:
闯关区以及积分区,均需至少5人负责,以保证活动的顺利进行,各部门工作人员恪尽职守,做所安排工作。
3、收尾阶段:
相关部门整理好物品、打扫场地、工作人员合影留念。整理好照片等,团支部负责写好活动总结,于晚上24:00点之前发到中心邮箱
九、活动经费
1、饮用水20元
2、胶带2元
3、气球5元
4、绳子1元
十、注意事项
1.我羽协之家所有工作人员应热情对待每一位参与同学,不与同学发生不愉快;
2.闯关之前工作人员应认证的为闯关者讲清具体规则,确保每一位闯关者对活动规则一清二楚,以免发生不必要的麻烦;
3.安全第一,有关工作人员负责活动期间的秩序,防止防止造成不必要的伤害,也防止非挑战者干扰挑战者闯关。
郑州大学大学生羽毛球协会
二○一三年十一月十二日
趣味运动会活动策划书【篇6】
为进一步丰富和活跃员工业余生活,增强团结、拼搏、协作、进取精神,持续营造“以人为本、和谐团队”的文化氛围。特制定本方案,活动安排如下:
三、比赛时间
公司分为____队、____队、____队、____队、____队
比赛方法:每队需要队员4人,4队同时进行。裁判发令后,1号队员抱瓜跳向B点,将瓜交给B点的2号队员后返回起点取瓜;2号队员抱瓜跳向C点,将瓜交给C点的3号队员后返回B点接瓜;3号队员抱瓜跳向D点,将瓜交给D点的4号队员后返回C点接瓜;4号队员将瓜放进瓜筐后返回C点接瓜。赛程为60米,以最后一瓜落筐为计时停止,用时少者名次列前。
规则重点:选手只能在自己所属的距离内运瓜,瓜落地需自己捡起,同时不许干扰他人比赛。
注意事项:比赛前袋鼠服一定要穿好,有的衣服可能大,需要及时调整。跳跃过程中一定要两脚并拢,以免摔倒受伤。
1)参赛队员1男1女为一小组参赛,赛道长20米,接力折返。
2)听到预备信号时,同组两人背对背用躯干夹抵住气球,开始信号后,两人像螃蟹状横着向折返线跑去,人完全过线后将气球交予下组队员,折返回起点,如此往复,先完成接力的获胜。
4)中途气球落地,必须从落地处夹起才能继续进行。
5)抱气球跑者取消比赛资格。
比赛赛制:一场决胜负,按每队用时先后计时取名次比赛规则:
1)9名运动员同时上场站在规定的区域内,9人手拉手一字排开,队员与队员之间距离1米左右。第一名运动员手持1个呼啦圈,当听到发令号后,利用身体的摆动移动呼啦圈给下一位队员,依次类推,直到最后一名队员完全摆脱呼啦圈,进行3次,比赛结束。
2)其他队员不允许帮助移动呼啦圈,比赛过程中,当前一名队员完全完成动作后,下一名队员方可进行摆动,其他时间内不得移动身体和脚,否则将视为犯规,将扣罚时间2秒。
每队6名队员,比赛开始前,按“S”形状在比赛区域内站好,裁判发令后,第一名队员出发,行进至第二名队员身旁,用快挂连接到该队员腰带上,然后第二名队员在前,两名队员成纵队行进至第三名队员,依此类推,6名队员全部连接完毕后向终点行进,以队员通过终点线为计时停止,用时少者名次列前。
规则:站在木板上,将鞋木板系在一起后比赛开始,5名参赛者共同前进船尾到达终点线为比赛结束,时间少者为胜。
将两根吸管并排用胶带粘在一起,用来吸杯中的酒水。比赛分两组,每组6人,最先喝完的获胜。
男女混合项目,每队4人,1男1女。2人同时进行。距投球线外7米,按倒三角形状放置10只矿泉水瓶作为击打目标,运动员在投球线处手持篮球滚射目标(滚射方式可单手可双手,但不允许用脚),每人滚射2次。以每队4名队员击倒矿泉水瓶总数计算名次。
比赛规则:队员们在两腿间、两臂与身体之间各夹一个纸箱,并且三个人要手挽手走完全程五十米,先到者优胜。
比赛赛制:按每队在规定时间(5分钟)内敲打锣次数多少排列名次比赛规则:
1)每队队员按1-3号排列(顺序自定),并用眼罩蒙好眼睛,第一名队员持敲锣棒,当听到发令号后,向前走进行敲锣,每名队员敲锣次数为一次(动作),不管敲没敲中,均取下眼罩返回将敲锣棒交给第二名队员,依次类推,直到时间结束
2)每队队员在进行比赛时,其他队员不得提示或牵拉,否则将视为犯规,扣掉该项目敲锣次数1次。
比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。
1)参赛队俩人一组,一人正对接球队员,负责投球,一人将背篓挂在胸前负责接球,每人10个球。
2)接球时不能用手控制背篓。
乡村趣味运动会策划书精选
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乡村趣味运动会策划书(篇1)
一、活动目的
为促进乡村地区的身心健康,提高农民的体育素质和文化水平,推动乡村体育事业发展,特举办本次乡村趣味运动会。
二、活动时间
本次趣味运动会时间为XX年XX月XX日至XX月XX日,为期两天。
三、活动地点
本次趣味运动会将在XX村举行,具体地点待确定。
四、活动内容
(一)个人项目
1. 拔河比赛
2. 200米短跑比赛
3. 拔河比赛
4. 100米短跑比赛
5. 接力赛
(二)团队项目
1. 拔河比赛
2. 接力赛
3. 趣味游泳比赛
4. 趣味篮球比赛
五、活动流程
1. 活动当天,活动地点将设置起点和终点,各项目比赛选手将在指定区域集合。
2. 比赛开始前,由工作人员进行比赛规则宣传和准备工作,确保比赛顺利进行。
3. 比赛过程中,各项目比赛选手要听从工作人员指挥,遵守比赛规则,发扬团队协作精神。
4. 比赛结束后,由工作人员收集各项目比赛成绩,颁发奖品,并进行总结表彰。
六、活动宣传
通过微信公众号、Facebook等渠道宣传,吸引更多的农民参与活动。
七、奖励措施
1. 个人项目奖励:一等奖1名,奖金500元;二等奖2名,奖金300元;三等奖3名,奖金200元;四等奖4名,奖金100元;五等奖5名,奖金50元。
2. 团队项目奖励:一等奖1名,奖金1000元;二等奖2名,奖金800元;三等奖3名,奖金600元;四等奖4名,奖金400元;五等奖5名,奖金200元。
八、活动赞助
为了推广本次趣味运动会,欢迎各种企业或个人提供赞助。赞助企业或个人将有机会获得礼品或奖金。
乡村趣味运动会策划书(篇2)
一、活动目的
为促进乡村体育事业发展,提高乡村居民身体素质,营造欢乐、和谐、文明的乡村氛围,我们计划举办一场乡村趣味运动会。
二、活动时间
活动时间:2023年4月10日(周末)
三、活动地点
活动地点:某乡村公园
四、活动内容
1. 个人趣味项目
(1)趣味跑:每个参赛队伍派出一名队员进行跑步,比赛时要求队员在规定的时间内到达终点,比赛分为男、女两个组。
(2)趣味跳远:参赛队员站在起点,比赛开始时将一根绳子挂在跳板上,参赛队员跳跃并抓住跳板,比赛分为男、女两个组。
(3)趣味拔河:参赛队员两两对立,比赛开始时将一根绳子放在地面上,参赛队员拔河,比赛分为男、女两个组。
2. 团体趣味项目
(1)趣味趣味球:参赛队员将一根球棒穿过一个洞,将球放在草地上,比赛时队员在规定的时间内将球传递给下一个人,比赛分为男、女两个组。
(2)趣味飞镖:参赛队员投掷飞镖,镖中目标得分越高,比赛分为男、女两个组。
3. 其他趣味项目
(1)趣味障碍赛:设置各种趣味障碍,参赛队员通过障碍项目获得得分,比赛分为男、女两个组。
(2)趣味游泳:参赛队员在水中进行各种趣味项目,比赛分为男、女两个组。
五、参赛资格
参赛队伍由当地乡村居民组成,参赛队员年龄要求在18岁以上,身体健康,无疾病史。每个参赛队伍派出3名队员进行比赛。
六、活动费用
活动费用为100元/人,包括场地租赁、音响设备、奖品等。
七、活动宣传
通过当地报纸、微信公众号、Facebook等渠道进行活动宣传,吸引更多的乡村居民参与。
八、活动组织
本次活动由某乡村公园负责组织,具体方案如下:
(1)活动前一天,公园准备音响设备、桌子、椅子等基础设施。
(2)活动当天,公园安排工作人员进行场地布置,并安排工作人员负责比赛秩序。
(3)活动当天,参赛队伍到达公园后,由工作人员引导参赛队员进行热身运动。
(4)活动当天,比赛开始前,由工作人员组织参赛队伍进行比赛项目的练习。
(5)活动当天,比赛结束后,由工作人员负责处理比赛成绩统计和奖品发放等工作。
九、其他事项
1. 活动当天,参赛队伍需要遵守比赛规则,注意安全,尊重对手,发扬团队合作精神。
2. 活动当天,公园需要提供足够的饮用水,方便参赛队员比赛过程中补充水分。
3. 活动当天,公园需要提供足够的医疗服务,保证参赛队员在比赛过程中得到及时的医疗帮助。
以上就是乡村趣味运动会策划书的具体内容,希望有所帮助。
乡村趣味运动会策划书(篇3)
一、活动目的
为推广乡村文化,提高农民运动水平,促进乡村文化交流,特举办乡村趣味运动会。
二、活动时间
本次活动时间为XX年XX月XX日,上午9点至下午5点。
三、活动地点
本次活动地点为XX村的中心广场。
四、活动内容
1. 趣味运动会项目:
(1)趣味篮球比赛:比赛双方各5个队伍,比赛规则为篮球比赛,比赛过程中需有障碍物,如气球、障碍物等,比赛时间为30分钟。
(2)趣味足球比赛:比赛双方各4个队伍,比赛规则为足球比赛,比赛时间为30分钟。
(3)趣味游泳比赛:比赛双方各3个队伍,比赛规则为游泳比赛,比赛时间为30分钟。
2. 其他活动:
(1)乡村美食展示:在比赛现场设置美食展示区,展示当地特色美食,参与者可以品尝。
(2)乡村歌手比赛:在比赛现场设置歌手比赛区,邀请当地乡村歌手参加比赛,参与者可以欣赏歌手的表演。
(3)乡村文化表演:在比赛现场设置文化表演区,展示当地乡村文化,参与者可以欣赏。
五、活动安排
1. 报名阶段:在比赛开始前一个月,向所有参赛队伍发送报名表格,并收取报名费用。
2. 比赛阶段:在比赛当天,在比赛场地设置起点、终点线,并安排工作人员进行场地布置。
3. 其他活动阶段:在比赛现场设置美食展示区、歌手比赛区、文化表演区等,并安排工作人员进行场地布置。
六、活动宣传
1. 网络宣传:通过社交媒体平台、乡村网站等渠道进行宣传。
2. 宣传单页:向村民发放宣传单页,宣传本次活动的目的、时间、地点等信息。
3. 口碑宣传:通过参赛队伍的宣传,邀请更多人参与活动。
趣味运动会策划书小学(通用9篇)
策划书的类型可分为大型和小型的,策划书作为整个活动的指导性文本,可以为整个活动提供有力的指导。策划书是投资和合作的关键,策划书的制定决定你公司的发展,怎么写岗位的策划书呢?以下是由活动范文吧编辑为您带来的趣味运动会策划书小学,相信本网页内容能为您提供帮助!
趣味运动会策划书小学 篇1
一、竞赛时间:
20xx年2月28日——3月1日(星期五——星期六乙组非体育专业学生比赛)
二、地点:
院田径场(铅球项目在新图书馆后面的田径场)
三、比赛项目:
乙组(12项,含混合项目)
男子:100m、200m、400m、1500m、5000m、跳远、跳高、铅球、4*100m接力、4*400m接力.
女子:100m、200m、400m、800m、3000m、跳远、跳高、铅球、4*100m接力、4*400m接力。
混合项目:疾风三十一、8*100m阳光旗帜接力。
四、录取名次和计分办法
1.单项:
(1)各项均取前八名,按9、7、6、5、4、3、2、1计分;混合接力项目,同单位男女队分别加入同名次相应分数。
(2)只有8或6名及不足8或6名时,按减一录取,计分办法按下列顺序如取五名,则按6、4、3、2、1计分,其它以此类推。
(3)只有两人参加的项目,则取消该比赛,但运动员可到编排组该报未开始比赛的项目。
2.团体:
(1)男女团体各取前八名。
(2)团体总分按各组各项得分之和计算,得分多者名次列前,如积分相同,第一名多者列前,以此类推。
五、各部门运动会前期安排
1.体育部
(1)2月8——9号在各班展开有关运动会的宣传,并将运动会报名表发放到各班,各班在九号晚将报名表上交体育部,以便统计运动员名单。
(2)2月10——11号进行运动员的选拔工作,在11号晚将选拔出的运动员名单打印成表。
(3)2月12号将运动员名单上交院体育运动委员会。
(4)2月16——28号做好有关运动员的训练工作。
(5)2月26号——27号运动会动员大会,通知所有运动员到场,将号码布发放各运动员,并参照学校的运动会手册,通知各项比赛的具体时间,地点,检录地点。并提醒他们按时参加比赛。
2.主席团
(1)2月12日选拔本系运动会方阵,以及团体项目疾风三十一成员。
(2)2月13——28日做好有关方阵的训练工作。如方阵动作要求整齐一致,口号整齐响亮,口号是:“发展体育运动,增强人民体质,锻炼身体,振新中华”。同时做好疾风三十一的训练工作。要求服装统一,方阵表演要有特色,能够凸显我们机电系的风采。
3生活部
做好运动会前期的物品筹备以及开销预算工作。如:准备好饮水机,桶装水,药品等。
4.外联部
运动会前期多与店面老板协商,争取更多的赞助,部分作为运动会资金来源。
5.宣传部
做好有关运动会的宣传工作。做好宣传我系参加运动会的展板,展现我们机电系的风采。
六、注意事项
1.各部门要求密切配合主席团或是其他部门工作,到场要求:不迟到,不早退。
2.各部门要求时时刻刻以本系利益优先,积极工作,带动场面气氛。
3.主席团要在每天运动会之前和之后做好有关运动会的各项事宜。
4.不管是团学联人员或是本系其他人员要时时刻刻维护机电系形象。
七、总结工作
运动会的总结工作由学通社和体育部负责,学通社的记者负责写新闻稿,体育部负责写运动会的总结,最后在系刊上刊登出来。
趣味运动会策划书小学 篇2
一、活动目的
为丰富学生体育活动,创设文明,健康,活泼、和谐的校园文化生活。让学生投身到积极,健康的户外活动中去,做一个健康向上,充满活力的小学生。
二、活动时间、地点
活动时间: 20xx年x月x日上午
活动地点: 学校中心路、操场
三、活动内容
1、踢毽子
2、跳绳
3、二人三足接力赛
4、四人五足接力赛
5、骑慢车(高年级组)
6、拔河
四、活动规则
1、踢毽子(1—6年级) 项目主裁判及发令员:xx
(1参赛人数:每班报名男女生各4人,分低中高三个年级组,每个年级组取男女生各前三名。
(2)比踢的次数,踺子落地之前的次数最多的为冠军。
2、跳绳 (1—6年级) 项目主裁判及发令员:xx
(1)参赛人数:每班报名男女生各4人,分低中高三个年级组,每个年级组取男女生各前三名。
(2)比连续跳的次数,次数最多的为冠军。
3、两人三足比赛 (3---6年级)项目裁判即发令员:xx
(1)参赛人数:每班选出男女生各两组队员,取男女生组前三名
(2)规则:第一组到达终点的即为冠军
4、四人五足比赛(3—6年级) 项目主裁判及发令员:xx
(1)参赛人数:每班选出男女生各两组队员,取男女生组前三名
(2)规则:第一组到达终点的即为冠军
5、慢车比赛(只设5、6年级组)项目主裁判及发令员:xx
(1)参赛人数:每班选出男女生各两名队员,取男女生组前三名
(2)规则:组后到达终点的即为冠军
6、拔河比赛(1—6年级) 项目主裁判及发令员:xx
(1)每班选出男女生代表队,分低中高三个年级组,每组人数为1、3、5年级10人,2、4、6年级9人。
(2)三局两胜,取三个年级组男女生的冠军,第二名不再设奖。
五、注意事项
1、各班参赛人员统一按照女生在前,男生在后的队形排列,进行比赛。
2、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,观看有秩序,加油、鼓励方式合理。
3、主任组织学生抓紧时间演练,熟练掌握比赛规则及参赛要求,副班主任协同班主任组织好本班学生。
趣味运动会策划书小学 篇3
为进一步贯彻实施《全民健身计划纲要》,积极响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,继续落实教育部提出小学生“每天锻炼一小时”要求,扎实推进体育大课间活动,全面提高学生身体素质,学校教育以“健康第一”、“以人为本”为指导思想,以快乐健身的方式,引导孩子与家长共同感受幸福生活,体味亲情,同时使孩子们在游戏中体验快乐,在运动中获得健康,在竞争中学会合作,促进全民健身、家庭健身活动的开展,营造“健康、快乐、合作、参与、亲情”的和谐氛围,特制订本活动方案。
一、主办科室
教务处、德育处
二、竞赛日期和地点
20xx年xx月xx日至xx日,地点:学校田径场。
三、参加办法
1、各班级组队参加;
2、要求全员参与,团体项目每项有两位成人参与(老师或家长),参与成人不重复。
四、运动员资格
身体健康适合运动的师生及家长。
五、竞赛办法
各项目的具体竞赛办法,按各单项竞赛规程的规定执行。
六、服装
各项比赛必须穿着相应的运动服装出场比赛。
七、录取名次
(一)个人项目
取前八名按9、7、6、5、4、3、2、1计分,集体项目按18、14、12、10、8、6、4、2计分。
(二)团体奖
奖励一至五年级奖前三名,六年级奖第一名。
八、裁判员
由组委会统一指派。
九、报名
(一)各参赛队须于xx月x日前,将报名单一式二份送到体育组。
(二)报名表须按竞赛规程要求逐栏填写,字迹工整,不得潦草或随意简化,逾期不报者按弃权论。报名后,项目及名单一律不得更换和补报。
十、报到
各参赛队于赛前10分钟报到。
附:比赛项目
五六年级个人项目:
1、一分钟颠足球:每班男女各2人,共4人
2、一分钟踢毽子:每班男女各2人,共4人
一至六年级项目:
队列队形和广播体操比赛:
每班在教室外站好四路纵队,按顺序沿平常上操的路线跑步行进,至草坪中间位置变成两路纵队做操,班主任、护导老师和学生一起参赛。
四五六年级团体项目:
1、跳长绳:每队10人以上参赛(至少5男5女),2人摇绳、8人以上跳绳
规则:跳绳队员依次站在摇绳者的一侧,比赛开始,队员依次跳绳一次跑至摇绳者的另一侧;以次类推,全队绕8字循环进行,从第一个队员进绳开始计数,原则上每个队员每次只能跳绳一下,多跳的只计算一个,时间2分钟,个数多者获胜。
2、袋鼠跳接力比赛(20人男女各10人)
比赛规则:以计时方式进行比赛,比赛直线距离为十米来回一次是全程。参赛者用大布袋套住下半身,双手提着袋口向前跳,跳到终点后脱下袋子,交于下一位同伴。用时最的短队为胜。
3、积少成多:(20人男女各10人)
起点设一水桶,30米外设一大量杯。发令后首发队员用双手从起点舀水跑至对面并将水倒入量杯,返回后将标志物交下一人,依次进行。定时2分钟内,可按序重复进行,规定时间后量杯内水最多方为胜。
4、二人三足接力跑:(20人男女各10人)
比赛规则:班级组队,每班1队,分成10组,两人将腿绑在一起,在规定场地内25米的距离由起点跑到终点,将接力棒交给下一组,以此类推,用时最少的队胜出。
附:市x小学队列队形及广播体操比赛评价办法
为了规范学生课间操行为习惯,形成文明有序的入场秩序,展示学生活泼向上的精神风貌,特开展课间操跑步入场展示活动。
展示时间:
20xx年xx月x日(周x),各年级具体时间另行安排。
展示对象:
全体学生
评价方式:
百分制,总分的20%纳入运动会班级成绩。
评价标准:
1、按时下课,教室内整好队伍,队伍安静有序较快速度下楼,不抢先,不拖拉,按规定路线下楼。(20分)不好的每人次扣0.5分。
2、班主任、护导老师在班里整队,按照要求带领学生按照规定路线出楼门大步走。(20分)班主任护导老师缺一人扣1分,路线错扣1——2分。
3、大步走过程中学生队伍安静,四人对齐,两臂自然摆动,抬头挺胸,精神抖擞。转弯处拐直角,无拖拉、喧闹现象,按照规定路线到大操场指定位置。(30分)不好的每人次扣0.5分。
4、到达操场后能够规范踏步走等待后来班级入场,要求步伐一致,动作整齐到位,口令或音乐止方能停下。(20分)不按要求每人次扣0.5分。
5、队伍散开时安静快速,按照口令进行队列队形变化,整齐度高,无乱动现象。(10分)不好的每人次扣0.3分
趣味运动会策划书小学 篇4
一、活动时间
20xx年x月x日周五下午(视天气情况调整)
二、活动地点
学校操场
三、参加对象
本校全体师生。
四、活动安排
1、活动方案及内容的确定。
2、器材准备。
3、根据活动项目对学生组织训练,由体育教师组织,班主任配合。
4、组织比赛。
5、纸质材料编订成册。
五、活动分工
一个年级负责组织一个项目
六、参加办法
学生自愿报项目,班主任统筹安排。立争每班可以参加三个以上项目。
为丰富同学们的课余生活,加强同学们的体育素质,学校将于近期举行“中学趣味运动会”,运动会包括个人项目和集体项目,希望同学们和各班级踊跃报名参加。
一、个人项目比赛内容及规则
(一)项目内容:一分钟跳绳、一分钟踢毽子
(二)参赛对象——全校同学(自愿报名)
(三)具体时间安排
报名时间——即日起至20_年5月28日下午放学前上报政务处
(四)比赛地点——校操场(一分钟跳绳、一分钟踢毽子)
(五)报名方式——参赛同学先在本班体育委员处报名,各班体育委员于5月28日放学前将本班参赛同学的名单统一上交至政务处。
(六)比赛规则
1)一分钟“跳绳”及“踢毽子”比赛时间为1分钟,按报名人数确定每轮6人一组进行比赛。
2)每班限报3人“踢毽子”“跳绳”比赛,选出前3名进行奖励。
4)如在规定时间内,最后成绩出现雷同的,则加时1分钟进行总决赛。
二、集体项目一“二人三足”比赛内容及规则
(一)项目内容:“三人四足”
(二)参赛对象—4-8年级
(三)比赛地点——校操场(20—25米左右距离)
(四)报名方式——报各班体委,体委上报政务处
(六)比赛规则
1)以班为单位组队,自愿报名参加,每队成员二人,要求至少要有一名女队员,班主任可作为队员参加;
2)按报名队伍数的前三名设奖;
3)两支队伍为一组按抽签顺序进行比赛,按每支队伍最后一个到达终点的同学的时间为准,最早到达终点的队伍为胜;
4)比赛途中队员之间出现脚脱离的,则取消该队成绩,如在排名中出现时间相同的队伍,则再进行一轮比赛定胜负;
三、集体项目二“集体跳绳”比赛内容及规则
(一)项目内容:“集体跳绳”
(二)参赛对象——4-8年级
(三)比赛地点——校操场
(四)报名方式——报各班体委,体委上报政务处
(五)比赛规则
1)以班为单位,每班选派10名队员参赛;
2)比赛时间为3分钟。8人跳绳,2人甩绳,跳绳的8名队员要求男、女同学各半,班主任可作为跳绳队员参赛;
3)设前三名奖项。
4)如初赛和决赛成绩相加出现雷同的,则加时3分钟进行总决赛。
四、定时投篮比赛内容及规则
(一)项目内容:计时投篮比赛
(二)参赛对象——初中年级
一、参加范围:小学四—六年级学生为小学组,初中7—9年级为中学组。教师组—教研组每组出5人进行比赛。
二、地点:学校篮球场
三、要求:
(1)参赛人数:每班各5人参加比赛(其中女队员不少于两人)其它学生为拉拉队。
(2)参赛方法及计分方法:每班球5颗,在规定时间内(2分钟)进行定点投篮,以每班所有参赛人员投篮总数定胜负,投篮数多的的为胜方。(注:其他学生不得为本班队员捡球)
(3)奖励方法:取第一名奖励。
(4)参赛顺序:小学组、初中组、教师组进行。
(5)班主任教师要认真组织好本班队伍,到指定地点助威,要求全班服装整齐,纪律严谨。
(6)参赛队员要严格遵守比赛规则,听从裁判指挥,按时参加比赛、发扬团结互助的精神。
四、有下列情形之一者均为犯规:
1、投球起跳时踩线,落地时可踩线;
2、两个或两个以上的人同时进线内投球;
3、途中与裁判冲撞或拒不服从裁判判决。
4、若有其他规则,再作说明。
所需器械:篮球2到4个,秒表2个。
五、拔河比赛
一、参加范围:小学四—六年级学生为小学组,初中7—9年级为中学组。教师组—教研组每组出5人进行比赛。
二、参赛顺序:小学组、初中组、教师组进行。
三、1、要求:参赛人数:小学组每班各10人参加比赛(其中男女队员各半)其它学生为拉拉队.初中组每班限报15人(其中男队员7名女队员8名)其它学生为拉拉队.教师组—按教研组进行比赛。2、6支队伍进行淘汰赛,赛前抽签定位,每场比赛均采用三局两胜制,胜者进入复赛,输者淘汰。
四、奖项设置:比赛取第一名、第二名、团结奋进奖。
六、田径
1、比赛项目:10制接力赛跑等。
2、参加范围:小学四—六年级学生为小学组,初中7—9年级为中学组。教师组—教研组每组出5人进行比赛。
3、参赛顺序:小学组、初中组、教师组进行
4、要求:参赛人数:小学组每班各6人参加比赛(其中男女队员各半)其它学生为拉拉队.初中组每班限报10人(其中男女队员各半)其它学生为拉拉队。
5、奖项设置:比赛取第一名奖励。
七、本次运动会最终解释权归政务处,如有在比赛中不遵守规则,顶撞裁判的取消其比赛资格。
趣味运动会策划书小学 篇5
一、活动时间:
x年5月22日周五下午1:25(视天气情况调整)
二、活动地点:
学校篮球场:一~三年级东篮球场
四~六年级西篮球场
三、参加对象:
本校全体师生。
四、活动安排:
1、活动方案及内容的确定。
2、器材准备。
3、根据活动项目对学生组织训练,由班主任组织,体育教师指导。
4、组织比赛。
5、纸质材料编订成册,电子材料上传网站。
五、活动领导小组:
主任:包建平
副主任:
委员:
纪律安全保卫组:
卫生保健:
音乐控制及摄影:
场地器材:
总裁判长:
一~三年级裁判员名单(低年组)
裁判员:
四~六年级裁判员名单(高年组)
裁判员:
六、参加办法:
按年级组进行比赛
七、项目及人数
一~三年级
1、全校学生出场两操比赛(广播操(希望风帆)、排球操)每班全员参加。
2、抢种抢收(28米)每班10人,男女各5人
3、合作运球(抬球28米)每班8人,男女各4人
4、纸衣往返接力跑(28米)每班12人,男女各6人
四~六年级
1、全校学生出场两操比赛(广播操(希望风帆)、排球操)每班全员参加。
2、袋鼠跳(14米)每班12人,男女各6人
3、螃蟹背西瓜(28米)每班16人,男女各8人
4、履带战车(28米)每班7人,男4女3人
八、活动顺序
1、全校学生出场两操比赛
2、一、二、三年级(抢种抢收)、四、五、六年级(袋鼠跳)
3、一、二、三年级(合作运球(抬球))四、五、六年级(螃蟹背西瓜)
4、一、二、三年级(纸衣往返接力跑)四、五、六年级(履带战车)
九、计分方法
本次活动设集体小项目,按班级单位设记取分,按名次一二三名9、7、6计分。各项比赛成绩相加为团体总分,按分值排名。
十、注意事项
1、各班做好安全、纪律、观看有秩序,加油鼓励方式合理。
2、各班要求服装统一。任课教师无特殊原因要求下班参加活动,并协同管理好各班。
趣味运动会策划书小学 篇6
一、时间
20xx年x月x日上午(视天气情况调整)
具体活动安排时间:
7:30到校
7:40——7:55入场(由南到北分别是三年级、一年级、二年级,拿小凳坐好,做到主席台前的跑道上,四路横队,可作适当调节)
二、活动场地安排
以足球场地的中线为分割线分为南北两块比赛场地,难免场地为三年级用,北面场地为二年级用,一年级机动用地。
操场草坪:1阳光伙伴接力跑2海底捞月3定点投球4螃蟹背西瓜5春播秋收6合作接力运球
篮球场地:1沙包至盘2两分钟跳长绳3一分钟跳短绳4排球比多
操场东边的跑道:50赛跑
三、参加对象
本校小学部全体师生
四、活动安排
1、活动方案及内容的确定。
2、器材准备。
3、根据活动项目对学生组织训练,由班主任组织,体育教师指导。
4、组织比赛。
五、活动领导小组
组长:xxx
成员:全体小学部教师
纪律安全卫生组:xx
音乐广播及摄影:xxx
场地器材:xx、xx、xxx
总裁判长:xxx
三年级裁判员:xx(总负责人组织比赛开始结束)、xxx、xxx(检录、清点人数)、xxx、xxx(计分计数成绩录用)
二年级裁判:xx(总负责人组织比赛开始结束)、xx、xxx(检录、清点人数)、xx、xxx(计分计数成绩录用)
一年级裁判:遵从三年级:xx、xx、科任老师、初中体育老师
初中部教师志愿者:xx人
六、参加办法
按年级组进行比赛(每个项目25分钟)
七、项目及人数
一年级:
集体项目:
1、定点投球(4米)每班xx人,男女不限
2、海底捞月每班xx人,男女不限
3、合作运球(20米)每班xx人,男女各x人
4、沙包至盘每班xx人,男女不限
5、春播秋收(30米)每班xx人,男女各x人
个人项目:沙包至盘(每人x次)排球比多(一分钟)50米障碍跑
二年级:
集体项目:
1、阳光伙伴接力跑(30米)每班xx人,男女各x人,两人为一组同性组合
2、海底捞月每班xx人,男女不限
3、合作运球(20米)每班xx人,男女各x人
4、2分钟跳长绳每班x人,男女不限,两人摇绳,x人跳绳
5、春播秋收(30米)每班xx人,男女各x人
个人项目:沙包至盘(每人x次)一分钟短跳绳50米障碍跑
三年级:
集体项目:
1、阳光伙伴接力跑(30米)每班xx人,男女各x人,两人为一组同性组合
2、螃蟹背西瓜(20米)每班xx人,男女各x人;x人一组学生自由组合
3、合作运球(20米)每班xx人,男女各x人
4、2分钟跳长绳每班x人,男女不限,两人摇绳,x人跳绳
5、春播秋收(30米)每班xx人,男女各x人
个人项目:沙包至盘(每人x次)一分钟短跳绳50米短跑
八、活动顺序
1、先集体项目后个人项目原则
2、二、三年级同时进行。一年级最后进行
3、各年级项目顺序
三年级;春播秋收、合作运球、2分钟跳长绳、阳光伙伴接力跑、螃蟹背西瓜
二年级:2分钟跳长绳、海底捞月、春播秋收、合作运球、阳光伙伴接力跑
一年级:定点投球、海底捞月、沙包至盘、春播秋收、合作运球
九、计分方法
本次活动设所有项目,按年级评分,评出年级集体项目总分第一名(二年级取前两名)(备注:个人比赛项目得奖不加入集体项目评比中)。另外,活动期间纪律、安全和卫生保持对参赛班级评出精神文明奖
十、项目方法与规则
1、阳光伙伴接力跑
器械:接力棒2根、绑带8——10条
比赛规则:
以班级为单位,两个班为一组,每队依次进行,两人一组两名队员手搭肩,其中一名运动员手拿接力棒。
站立式起跑,鸣起跑信号后,两人同时起跑,以两人躯干到达终点线绕过标杆返回起点,将接力棒传给下组伙伴依次接力跑,直到本队运动员跑完为止
单程15米,往返30米。按1班2班顺序分组进行比赛,计时。
按竞赛时间少者为胜,按每年级班级的数量一次递减,例如二年级共四个班,第一名积4分,依次为3分、2分、1分。
裁判:3名计分一名吹哨计时一名巡视一名
2、海底捞月
器械:篮球4个
比赛规则:
1)以班级为单位,每队依次进行。每个队的队员依次排开排成一列,间距一臂。
2)第一名队员双手举起篮球,其余队员弯下腰,双脚分开,当听到裁判发令后,持球队员将球从胯下向后传至排尾,排尾队员持球跑到排头前再次将球向后传,以此类推。
3)当最后一位抱球跑到排头时比赛结束,用时最短队为胜。
4)在传球过程中,球落地后,须由传球队员捡球后重新传球,否则将一次加罚2秒。
裁判:4名计分1名吹哨、计时1名、巡视、检查名(志愿者)
3、定点投球
器械:沙包x个,纸筒x个
规则:一年级三个班同时进行,各班运动员排成一长队,手持沙包,距离纸筒三米远,当听到裁判员吹哨方可投球,投入纸筒记1分,每人有两次机会,各班成绩累计相加
裁判:吹哨x名,计数x名
4、拍球比多:
器械:篮球x个
规则:学生手持一球,教师发令“开始”后,学生原地运球,以单位时间(1分钟)以内拍球次数多少判定名次。
5、一分钟跳短绳
器材:跳绳若干根
规则:在规定时间内跳个数多者获胜。
6、螃蟹背西瓜
器材:篮球x个
方法:4人同时站于起跑线后背对背手挽手夹球到终点再返回起点,把球交给下一组依次进行。
规则:比赛中4人要共同用背部夹住球前行,途中不得用手触球,球掉落,须在掉球地停止前进,直至重新调整好始得继续比赛;四组先完成比赛返回起点为优胜。
7、春播秋收
道具:沙包xx个纸篓x个小呼啦圈xx个
规则:各班男女运动员分成两组间隔30米迎面站立,中间等距离放上5个小呼啦圈,一组排头手提纸篓,里面放5个沙包,听到口令后提上纸篓跑边把沙包放到小呼啦圈里,一个小呼啦圈放一个沙包,放完后,把小筐给另一组排头,另一组排头提着小筐边跑边把沙包收到小筐里。先播收完的算赢。
8、两分钟跳长绳
器材:长绳2跳
规则:规定时间内,共同跳过的总个数,决定名次。
9、合作接力运球
器材:乒乓球x个,羽毛球拍x个
规则:各队排队站好,听到裁判发令后单手持羽毛球拍将乒乓球放入羽毛球拍内不得掉落,单程10米,往返20米,到终点后交到下一个同学的手中,若中途掉落则原地捡球并罚从起点出发,用时最短者为胜。
十一、备注
望各班见通知后积极参与,抓紧训练,迎接比赛。未尽之宜另行通知。
趣味运动会策划书小学 篇7
一、活动时间:
xxx年5月22日周五下午1:25(视天气情况调整)
二、活动地点:
学校篮球场:一~三年级东篮球场
四~六年级西篮球场
三、参加对象:
本校全体师生。
四、活动安排:
1.活动方案及内容的确定。
2.器材准备。
3.根据活动项目对学生组织训练,由班主任组织,体育教师指导。
4.组织比赛。
5、纸质材料编订成册,电子材料上传网站。
五、活动领导小组:
主任:包建平
副主任:xxx
委员:xxx
纪律安全保卫组:xxx
卫生保健:xxx
音乐控制及摄影:xxx
场地器材:xxx
总裁判长:xxx
一~三年级裁判员名单(低年组)
裁判员:xxx
四~六年级裁判员名单(高年组)
裁判员:xxx
六、参加办法:
按年级组进行比赛
七、项目及人数
一~三年级
1、全校学生出场两操比赛(广播操(希望风帆)、排球操)每班全员参加。
2、抢种抢收(28米)每班10人,男女各5人
3、合作运球(抬球28米)每班8人,男女各4人
4、纸衣往返接力跑(28米)每班12人,男女各6人
四~六年级
1、全校学生出场两操比赛(广播操(希望风帆)、排球操)每班全员参加。
2、袋鼠跳(14米)每班12人,男女各6人
3、螃蟹背西瓜(28米)每班16人,男女各8人
4、履带战车(28米)每班7人,男4女3人
八、活动顺序
1、全校学生出场两操比赛
2、一、二、三年级(抢种抢收)、
四、五、六年级(袋鼠跳)
3、一、二、三年级(合作运球(抬球))
四、五、六年级(螃蟹背西瓜)
4、一、二、三年级(纸衣往返接力跑)
四、五、六年级(履带战车)
九、计分方法
趣味运动会策划书小学 篇8
一.活动背景
随着城市化进程步伐的加快,中国目前约有一亿农民工走进了城市,其子女的受教育状况成为社会问题之一。更由于父母工作时间较长,孩子往往与父母缺少沟通而产生很多的问题和不理解,进而导致孩子成长出现偏差。
二.活动目的和意义
孩子的健康成长离不开家长,父母的循循善诱的益处更是他人所不能够比拟的,故我社希望通过趣味运动会的形式,加强孩子和家长的沟通与理解,联结了亲子之间的情感联系,有助于孩子个性的完善和发展。
三.活动开展
活动方式:趣味运动会(参与对象三年级某班的学生及家长)
活动时间:初步定于5月12日(星期三)下午
四.活动流程
㈠仙人指路
道具:长的手帕,路障(可用教室的椅子作为路障)
参加人员:两人一组(学生与家长),共三组
裁判:两人(左右各一人)
比赛规则:
①一组两人,其中一人被蒙住双眼,另一人负责指引道路,只能通过语言沟通,不能搀扶。
②被蒙住双眼的必须按照比赛设定的路线,越过障碍。如在进行中碰到路障,每碰一个路障时间加十秒,在最后计算时间时计入总时间,比赛为用时最短为获胜。
㈡跳绳
道具:跳绳
参加人员:三年级某班的学生及家长,博爱使者
裁判:一人
比赛规则:每队由两名队员摇绳,其余6人一起跳绳。每队一次性连续跳绳3次,取最好成绩。
㈢吹乒乓球过河
道具:放水的杯子8个,乒乓球2个,桌子两张
参加人员:三人一组(学生~家长~志愿者),两组PK,共6组
裁判:一人
比赛规则:①每个参赛队伍前摆放一张桌子,桌子上一字排开4只碗,每只碗里有半碗水。第一名参赛选手将一只乒乓球从第一只碗里依次吹到第四只碗里,第二名参赛选手再将乒乓球从第四只碗依次吹回到第一只碗里,依此类推
②乒乓球先到第四只杯子的为胜
㈣三人四足
参加人员:以三人一组参赛(孩子~家长~志愿者),共6组
裁判:一人
比赛规则:
①以三人一组参赛,两组进行PK。
共两条赛道,每条长十米,宽两米
②比赛开始前先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起,多组并排一起站在起跑线上,裁判喊“开始“时,各队齐出,最先到达终点的队获胜。
㈤心心相印(背夹气球)
道具:吹好的气球12个
参加人员:两人一组(学生与家长,学生与志愿者),共6组
裁判:一人
比赛规则:
①以两人一组参赛,两组进行PK。共两条赛道,每条赛道长十米,宽两米
②两人背夹气球向终点跑,气球不能掉地,手不能碰球,先到终点者为胜。
③行进过程中,不可以用手及手臂,而只允许用后背夹住气球。如在途中气球掉下,则由其他队员将气球重新放置于两人后背间;如气球在途中破掉,则由其它队员重新换一个,并将气球重新放置于两人后背间。
㈥拔河比赛(全员参加)
道具:拔河用绳
参加人员:按班组队,志愿者与家长加入两边队伍之中
裁判:两人
比赛规则:3局定胜
①场地制作组入场制作场地
执行裁判向选手讲解规则,分发比赛用绳。
②主裁判入场,运动员入场
③执行裁判再次检查绳子,与队伍人数。向主裁判示意准备完毕。
④主裁判法令开始比赛,各执行裁判相继开始发令比赛⑤比赛(10分钟)
⑥结束比赛,主裁判统计比赛结果。
颁奖环节
仙人指路——最佳亲子奖
跳大绳——最佳团体奖
吹乒乓球过河——最佳吹力奖
三人四足——最佳拍档奖
心心相印——心心相印奖
拔河比赛——最佳团队奖
参加比赛而未获胜的孩子--参与奖(一支笔,一块橡皮等小奖品即可,重在鼓励他们勇于比赛的精神)
五.活动中应注意的问题及细节
1.事先应列出清单,准备好道具;
2.志愿者应在比赛前给家长讲解规则,使其了解运动会规则、流程、意义,也应告知家长应孩子积极沟通;
3.志愿者应以鼓励关怀的态度与孩子积极地沟通,并与孩子们一同参加趣味运动会,特别是鼓励没有赢得比赛的孩子;
4.我们出三组成员,每组8~10人,分别充当裁判,临时家长(因为这是一个亲子活动,但有些家长可能不能到场)
5.颁奖嘉宾由学校领导,博爱社长组成;
6.活动过程一定要注意安全,维持好活动秩序。活动必须在下午4点之前结束,不能耽误学生做校车回家,专人负责维持秩序,查看运动会时间;
7.活动后合影留念;
8.回访:应予以回访,他们需要更多的关怀和关心。我社有如此多的社员及干事,应该可以有足够的人力去运行回访机制。
六.经费预算
各类小奖品200元
七、各项安排负责人名单
趣味运动会策划书小学 篇9
为增强同学们的体质,凝聚班级团队力量,迸发班级团结向上的精神动力,我校决定召开一次小型趣味运动会,为了把这次运动会举办的顺利、成功,赛出友谊、赛出成绩。现策划如下:
一、时间:
20xx年5月30日(半天)
二、地点:
学校操场
三、参赛人:
各班男女运动员。
四、比赛项目:
(一)集体项目
三、四、五、六年级
拔河(每班15人,男生8人,女生7人)
(二)个人比赛
三、四、五、六年级
跳呼啦圈
一、二年级
赶猪走
一至六年级
踩气球、两人三足行
幼儿园
三人四足行
五、程序
1、宣布运动会开幕词
2、运动员代表宣誓
3、裁判员代表宣誓
4、比赛
5、颁奖
六、人员分工
分为宣传文秘组、安全组、服务组、计分组、裁判员等。
1、宣传组负责稿件的撰写及宣传。
2、安全组负责运动场地的安全。
3、服务组负责器械的搬运和运动员服务。
4、计分组负责各体育项目的计分及总分计算。
5、裁判员有体育老师负责选派。
七、比赛规则
(一)集体比赛规则
1、跳绳比赛规则:
以班级为单位参加比赛,每个学生都参加,求平均成绩。在一分钟的时间内,记录单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人的最后成绩。
2、接力赛
接力赛中,运动员必须在接力区内里完成交接棒。“接力区内”的判定是根据接力棒的位置,而不是根据参赛者的身体或四肢的位置。
在接力赛中,第一棒全程及第二棒的第一弯道是分道跑,第二棒运动员要跑至抢道线后方可自由抢道。第一棒的传接必须在参赛者指定的跑道内进行,其余各棒的传接,裁判员根据第二及第三棒运动员的先后,按次序让其第三及第四棒的队友在接力区内,由内至外排列等候接棒。所有接棒者均不可在接力区外起跑。
接力棒必须拿在手上,直到比赛结束为止。完成交接棒后,运动员应留在本队的跑道中以免因影响他人而被取消比赛资格。任何人掉了棒,必须由其本人拾回,而且要在不影响别人的情况下,方可越出自己的跑道以拾回接力棒。
(二)个人比赛规则
1、立定跳远:
每名参赛者最多可跳3次,以最优成绩作为决定成绩。如果3次跳都犯规,则没有成绩。若出现平局,应加赛至分出胜负为止。
参赛者出现下列情况之一,判为犯规。
(1)起跳前一刹那有任何一脚移动出起跳位置,然后再起跳。双脚没有从静止状态开始起跳。
(2)采用单脚起跳。
(3)起跳时身体任何部位触及起跳线或起跳线前的地面。
(4)使用起跳坑(穴),或类似抵足的物体起跳。
(5)落地时没有用脚先落地。
(6)落地后向后走出沙坑。
成绩丈量:从参赛者身体任何部分着地最近点,垂直量至起跳线(或起跳线的延长线)后沿。记录成绩以厘米为最小单位,不足1厘米不计。例如:丈量为2.308米记为2.31米。
2、垒球:在不犯规的基础上,垒球谁仍的远谁就算赢。
3、跳绳:一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。
4、短跑、中长跑的名次判定
在田径比赛中,所有赛跑项目参赛者的名次取决于其身体躯干(不包括头、颈、臂、腿、手或足)抵达终点线后沿垂直面为止时的顺序,以先到达者名次列前。在任一赛次中,按成绩录取进入下一赛次时如遇运动员成绩相等,则终点摄像主裁判应考虑有关运动员的1/1000秒的实际成绩。如果成绩依然相等,则有关运动员均应进入下一赛次。如实际条件不允许,应抽签决定进入下一赛次的人选。
在决赛中第一名成绩相同,裁判长有权决定是否重赛,若无条件重赛,则并列第一;至于其它名次成绩相同,按并列处理。
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小学趣味运动会策划书 篇1
一、时间
20xx年x月x日上午(视天气情况调整)
具体活动安排时间:
7:30到校
7:40——7:55入场(由南到北分别是三年级、一年级、二年级,拿小凳坐好,做到主席台前的跑道上,四路横队,可作适当调节)
二、活动场地安排
以足球场地的中线为分割线分为南北两块比赛场地,难免场地为三年级用,北面场地为二年级用,一年级机动用地。
操场草坪:1阳光伙伴接力跑2海底捞月3定点投球4螃蟹背西瓜5春播秋收6合作接力运球
篮球场地:1沙包至盘2两分钟跳长绳3一分钟跳短绳4排球比多
操场东边的跑道:50赛跑
三、参加对象
本校小学部全体师生
四、活动安排
1、活动方案及内容的确定。
2、器材准备。
3、根据活动项目对学生组织训练,由班主任组织,体育教师指导。
4、组织比赛。
五、活动领导小组
组长:xxx
成员:全体小学部教师
纪律安全卫生组:xx
音乐广播及摄影:xxx
场地器材:xx、xx、xxx
总裁判长:xxx
三年级裁判员:xx(总负责人组织比赛开始结束)、xxx、xxx(检录、清点人数)、xxx、xxx(计分计数成绩录用)
二年级裁判:xx(总负责人组织比赛开始结束)、xx、xxx(检录、清点人数)、xx、xxx(计分计数成绩录用)
一年级裁判:遵从三年级:xx、xx、科任老师、初中体育老师
初中部教师志愿者:xx人
六、参加办法
按年级组进行比赛(每个项目25分钟)
七、项目及人数
一年级:
集体项目:
1、定点投球(4米)每班xx人,男女不限
2、海底捞月每班xx人,男女不限
3、合作运球(20米)每班xx人,男女各x人
4、沙包至盘每班xx人,男女不限
5、春播秋收(30米)每班xx人,男女各x人
个人项目:沙包至盘(每人x次)排球比多(一分钟)50米障碍跑
二年级:
集体项目:
1、阳光伙伴接力跑(30米)每班xx人,男女各x人,两人为一组同性组合
2、海底捞月每班xx人,男女不限
3、合作运球(20米)每班xx人,男女各x人
4、2分钟跳长绳每班x人,男女不限,两人摇绳,x人跳绳
5、春播秋收(30米)每班xx人,男女各x人
个人项目:沙包至盘(每人x次)一分钟短跳绳50米障碍跑
三年级:
集体项目:
1、阳光伙伴接力跑(30米)每班xx人,男女各x人,两人为一组同性组合
2、螃蟹背西瓜(20米)每班xx人,男女各x人;x人一组学生自由组合
3、合作运球(20米)每班xx人,男女各x人
4、2分钟跳长绳每班x人,男女不限,两人摇绳,x人跳绳
5、春播秋收(30米)每班xx人,男女各x人
个人项目:沙包至盘(每人x次)一分钟短跳绳50米短跑
八、活动顺序
1、先集体项目后个人项目原则
2、二、三年级同时进行。一年级最后进行
3、各年级项目顺序
三年级;春播秋收、合作运球、2分钟跳长绳、阳光伙伴接力跑、螃蟹背西瓜
二年级:2分钟跳长绳、海底捞月、春播秋收、合作运球、阳光伙伴接力跑
一年级:定点投球、海底捞月、沙包至盘、春播秋收、合作运球
九、计分方法
本次活动设所有项目,按年级评分,评出年级集体项目总分第一名(二年级取前两名)(备注:个人比赛项目得奖不加入集体项目评比中)。另外,活动期间纪律、安全和卫生保持对参赛班级评出精神文明奖
十、项目方法与规则
1、阳光伙伴接力跑
器械:接力棒2根、绑带8——10条
比赛规则:
以班级为单位,两个班为一组,每队依次进行,两人一组两名队员手搭肩,其中一名运动员手拿接力棒。
站立式起跑,鸣起跑信号后,两人同时起跑,以两人躯干到达终点线绕过标杆返回起点,将接力棒传给下组伙伴依次接力跑,直到本队运动员跑完为止
单程15米,往返30米。按1班2班顺序分组进行比赛,计时。
按竞赛时间少者为胜,按每年级班级的数量一次递减,例如二年级共四个班,第一名积4分,依次为3分、2分、1分。
裁判:3名计分一名吹哨计时一名巡视一名
2、海底捞月
器械:篮球4个
比赛规则:
1)以班级为单位,每队依次进行。每个队的队员依次排开排成一列,间距一臂。
2)第一名队员双手举起篮球,其余队员弯下腰,双脚分开,当听到裁判发令后,持球队员将球从胯下向后传至排尾,排尾队员持球跑到排头前再次将球向后传,以此类推。
3)当最后一位抱球跑到排头时比赛结束,用时最短队为胜。
4)在传球过程中,球落地后,须由传球队员捡球后重新传球,否则将一次加罚2秒。
裁判:4名计分1名吹哨、计时1名、巡视、检查名(志愿者)
3、定点投球
器械:沙包x个,纸筒x个
规则:一年级三个班同时进行,各班运动员排成一长队,手持沙包,距离纸筒三米远,当听到裁判员吹哨方可投球,投入纸筒记1分,每人有两次机会,各班成绩累计相加
裁判:吹哨x名,计数x名
4、拍球比多:
器械:篮球x个
规则:学生手持一球,教师发令“开始”后,学生原地运球,以单位时间(1分钟)以内拍球次数多少判定名次。
5、一分钟跳短绳
器材:跳绳若干根
规则:在规定时间内跳个数多者获胜。
6、螃蟹背西瓜
器材:篮球x个
方法:4人同时站于起跑线后背对背手挽手夹球到终点再返回起点,把球交给下一组依次进行。
规则:比赛中4人要共同用背部夹住球前行,途中不得用手触球,球掉落,须在掉球地停止前进,直至重新调整好始得继续比赛;四组先完成比赛返回起点为优胜。
7、春播秋收
道具:沙包xx个纸篓x个小呼啦圈xx个
规则:各班男女运动员分成两组间隔30米迎面站立,中间等距离放上5个小呼啦圈,一组排头手提纸篓,里面放5个沙包,听到口令后提上纸篓跑边把沙包放到小呼啦圈里,一个小呼啦圈放一个沙包,放完后,把小筐给另一组排头,另一组排头提着小筐边跑边把沙包收到小筐里。先播收完的算赢。
8、两分钟跳长绳
器材:长绳2跳
规则:规定时间内,共同跳过的总个数,决定名次。
9、合作接力运球
器材:乒乓球x个,羽毛球拍x个
规则:各队排队站好,听到裁判发令后单手持羽毛球拍将乒乓球放入羽毛球拍内不得掉落,单程10米,往返20米,到终点后交到下一个同学的手中,若中途掉落则原地捡球并罚从起点出发,用时最短者为胜。
十一、备注
望各班见通知后积极参与,抓紧训练,迎接比赛。未尽之宜另行通知。
小学趣味运动会策划书 篇2
一、活动时间
20xx年x月x日周五下午(视天气情况调整)
二、活动地点
学校操场
三、参加对象
本校全体师生。
四、活动安排
1、活动方案及内容的确定。
2、器材准备。
3、根据活动项目对学生组织训练,由体育教师组织,班主任配合。
4、组织比赛。
5、纸质材料编订成册。
五、活动分工
一个年级负责组织一个项目
六、参加办法
学生自愿报项目,班主任统筹安排。立争每班可以参加三个以上项目。
为丰富同学们的课余生活,加强同学们的体育素质,学校将于近期举行“中学趣味运动会”,运动会包括个人项目和集体项目,希望同学们和各班级踊跃报名参加。
一、个人项目比赛内容及规则
(一)项目内容:一分钟跳绳、一分钟踢毽子
(二)参赛对象——全校同学(自愿报名)
(三)具体时间安排
报名时间——即日起至20_年5月28日下午放学前上报政务处
(四)比赛地点——校操场(一分钟跳绳、一分钟踢毽子)
(五)报名方式——参赛同学先在本班体育委员处报名,各班体育委员于5月28日放学前将本班参赛同学的名单统一上交至政务处。
(六)比赛规则
1)一分钟“跳绳”及“踢毽子”比赛时间为1分钟,按报名人数确定每轮6人一组进行比赛。
2)每班限报3人“踢毽子”“跳绳”比赛,选出前3名进行奖励。
4)如在规定时间内,最后成绩出现雷同的,则加时1分钟进行总决赛。
二、集体项目一“二人三足”比赛内容及规则
(一)项目内容:“三人四足”
(二)参赛对象—4-8年级
(三)比赛地点——校操场(20—25米左右距离)
(四)报名方式——报各班体委,体委上报政务处
(六)比赛规则
1)以班为单位组队,自愿报名参加,每队成员二人,要求至少要有一名女队员,班主任可作为队员参加;
2)按报名队伍数的前三名设奖;
3)两支队伍为一组按抽签顺序进行比赛,按每支队伍最后一个到达终点的同学的时间为准,最早到达终点的队伍为胜;
4)比赛途中队员之间出现脚脱离的,则取消该队成绩,如在排名中出现时间相同的队伍,则再进行一轮比赛定胜负;
三、集体项目二“集体跳绳”比赛内容及规则
(一)项目内容:“集体跳绳”
(二)参赛对象——4-8年级
(三)比赛地点——校操场
(四)报名方式——报各班体委,体委上报政务处
(五)比赛规则
1)以班为单位,每班选派10名队员参赛;
2)比赛时间为3分钟。8人跳绳,2人甩绳,跳绳的8名队员要求男、女同学各半,班主任可作为跳绳队员参赛;
3)设前三名奖项。
4)如初赛和决赛成绩相加出现雷同的,则加时3分钟进行总决赛。
四、定时投篮比赛内容及规则
(一)项目内容:计时投篮比赛
(二)参赛对象——初中年级
一、参加范围:小学四—六年级学生为小学组,初中7—9年级为中学组。教师组—教研组每组出5人进行比赛。
二、地点:学校篮球场
三、要求:
(1)参赛人数:每班各5人参加比赛(其中女队员不少于两人)其它学生为拉拉队。
(2)参赛方法及计分方法:每班球5颗,在规定时间内(2分钟)进行定点投篮,以每班所有参赛人员投篮总数定胜负,投篮数多的的为胜方。(注:其他学生不得为本班队员捡球)
(3)奖励方法:取第一名奖励。
(4)参赛顺序:小学组、初中组、教师组进行。
(5)班主任教师要认真组织好本班队伍,到指定地点助威,要求全班服装整齐,纪律严谨。
(6)参赛队员要严格遵守比赛规则,听从裁判指挥,按时参加比赛、发扬团结互助的精神。
四、有下列情形之一者均为犯规:
1、投球起跳时踩线,落地时可踩线;
2、两个或两个以上的人同时进线内投球;
3、途中与裁判冲撞或拒不服从裁判判决。
4、若有其他规则,再作说明。
所需器械:篮球2到4个,秒表2个。
五、拔河比赛
一、参加范围:小学四—六年级学生为小学组,初中7—9年级为中学组。教师组—教研组每组出5人进行比赛。
二、参赛顺序:小学组、初中组、教师组进行。
三、1、要求:参赛人数:小学组每班各10人参加比赛(其中男女队员各半)其它学生为拉拉队.初中组每班限报15人(其中男队员7名女队员8名)其它学生为拉拉队.教师组—按教研组进行比赛。2、6支队伍进行淘汰赛,赛前抽签定位,每场比赛均采用三局两胜制,胜者进入复赛,输者淘汰。
四、奖项设置:比赛取第一名、第二名、团结奋进奖。
六、田径
1、比赛项目:10制接力赛跑等。
2、参加范围:小学四—六年级学生为小学组,初中7—9年级为中学组。教师组—教研组每组出5人进行比赛。
3、参赛顺序:小学组、初中组、教师组进行
4、要求:参赛人数:小学组每班各6人参加比赛(其中男女队员各半)其它学生为拉拉队.初中组每班限报10人(其中男女队员各半)其它学生为拉拉队。
5、奖项设置:比赛取第一名奖励。
七、本次运动会最终解释权归政务处,如有在比赛中不遵守规则,顶撞裁判的取消其比赛资格。
小学趣味运动会策划书 篇3
一、活动主题
享受运动,快乐运动:"我运动,我快乐我健康"
二、活动宗旨
开展形式多样,轻松活泼的趣味体育活动,使学生活跃身心,丰富校园生活,共同感受校园生活的快乐,同时培养队员团结合作的精神,增强队员集体荣誉感。
三、活动时间
待定
四、活动地点
内操场
五、参加人员
全校师生。
六、活动安排
(一)裁判:xx(总施令员)xxx(计数、看到达顺序)
xx(计数、看到达顺序)xx(计数、看到达顺序)
xxx(指挥提醒自愿者)xxx(指挥提醒自愿者)
(二)自愿者:六年级一班6人。人员待定。
(三)活动内容
一年级:快乐司机运输忙。(男女各xx人)道具:乒乓拍三副、乒乓球x个、障碍物x个(设置在起点对面)。(xxx、xxx负责道具到位)
方法:第一个选手端着放有乒乓的乒乓拍,从起点开始往前跑,跑至对面设置障碍物处,绕过障碍物沿原路返回起点,将乒乓拍和乒乓球传给下一位选手,下一位选手继续游戏。
规则:
1、选手必须绕过障碍物。
2、乒乓球在哪里掉了,捡起乒乓球放在乒乓球拍上之后回到掉球地点重新起跑。
3、手只能端球拍,不可以护球或接触球体行走。
4、违规不听劝者不算人头,所用时间要算。
5、以每组最后一位选手回到起点的时间先后顺序计算名次。
二年级:宝珠抢险记。(男女各xx人)道具:盆xx个、乒乓球x个、筷子x双、珠子xx个。(xxx、xxx负责道具到位)
方法:参赛队员成两组纵队站在跑道两端。比赛开始,第一人跑向第一个障碍点用筷子将一个乒乓球从盆内夹出并前跑放进空盆里,再用筷子从另一个放有珠子的盆中夹出5颗珠子在另一个空盆内,然后放下筷子,与下一位队友击掌,之后下一位选手方可继续进行比赛。
规则:
1、球掉地后须将球夹起后在掉球的地方再继续进行比赛。
2、所夹的乒乓球必须入盆。
3、必须夹5颗珠子进盆才算完成任务。
4、以最后一个选手回到终点的先后顺序定名次。
三年级:硕果累累。(男女各xx人)道具:小背篓x个、篮球(排球)xx个、自愿者三名(将球回位)。(xxx、xxx负责道具到位)
方法各班选两名接球手交换接球。接球手背一背篓,在直径1米的圆圈内负责接投掷手抛来的球。第一个选手跑到指定投球区域线,拿起框内的篮球(排球)投向接球手,接球手通过跑动接住球在背篓里。每名队员投两次后,无论进与否都跑回起跑线,和下一位选手击掌后,下一名选手方可继续进行比赛。
规则:
1、接球手不许出圈,否则所接的球不算。
2、接球手必须用背篓接,否则不算。
3、两名接球手交替上场接球。
4、投球手不能踩投球区域线,否则进球不算。
5、以投进球的个数总计得出名次。
6、如进球个数相同,则根据完成时间先后定名次。
四年级:海豚戏珠。(男女各xx人)道具:障碍物x个、篮球(排球)xx个、呼拉圈圈x个、塑料筐x个。自愿者x名(捡球、将球归位)(xxx、xxx、xx负责道具到位)
方法:比赛采用接力形式进行,当听到发令后,每队第一人需跨过两个障碍物,到投球区后将塑料筐里的球抛起,用手打向1、5米远外的呼拉圈内(呼啦圈由自愿者执手),打三次球后,无论有没有进都跨过障碍物跑回队伍,与下一位队员击掌后,下一位队员方可继续进行比赛。
规则:
1、来回均必须跨越过障碍物,未成功则重新跨越。
2、球只能用手打如圈内,而且打入呼啦圈内才算成绩。
3、每人只能打三个球。
4、以各队打入呼啦圈的球的`个数多少累计来计算总成绩。如个数相同,则根据完成时间先后来排名次。
五年级:一箭双雕。(男女各xx人)。道具:x个篮球、3个排球、三根小棍。(xx、xxx负责道具到位)
方法:在直线框跑道上进行。跑道一端为起点,另一端为终点。参赛队员两组纵队站在跑道两端。比赛开始,运动员在起点用一根木棍拨动大小两球(篮球和排球),将"球"赶到终点的指定进球区线,将球赶入指定区域,在第二个球进到进球区后才将小棍交与下一队友。下一队友将两球沿原路赶到起点的指定进球区线,将球赶入指定区域,同样,在第二个球进到进球区后才将小棍交与下一队友。以此类推继续进行比赛。
规则:
1、只能用小棍拨动球向前进,不能将球一棍打向远方。违规不听者,该选手则取消比赛资格,本班该选手不算名额。(即该选手用时算,但不算人头)
2、在赶球途中,只要有任何一球滚出跑道(适当加宽),则须将球捡回滚出处重新赶球。
3、比赛中,只能用棍赶,不能用手脚配合。
4、未能进入进球区的要在赶入区重新进球。
5、以各组最后选手完成的时间先后顺序依次计算名次。
六年级:齐心协力、乘风破浪:(各班男女各xx人,分两组站队)
方法:参赛队员两组纵队在跑道两端站队。两人对面互相坐在对方伸出的脚面上,并抓们对方的手臂,形成小船状,排在起点线外。比赛开始,各个"小船"在前后摆动时,交换移动两人的双脚,使"小船"向前行进,到达终点后,最后一个队员的屁股出终点线后,另一组再继续进行比赛。
规则:
1、小船从何处散开,必须在当地重新组好再开始。
2、组成"小船"的两个人的臀部不得离开对方的双脚脚面。
3、每组队员最后一个队员的屁股出终点线,下一组才可以继续。
4、以最后一组完成比赛的时间先后顺序来计算名次。
七、后勤工作
学校后勤准备并提供活动器材。(吴军提供所有比赛项目所需器材名称)
八、安全工作
保卫科及校园保安负责活动期间一切安全事宜(班主任强调安全事项)。
九、活动奖励形式
以年级为单位,评出一、二、三名,给予一定的物质奖励和精神鼓励。
备注:
1、如果男女生不足数,则先满足性别人数要求,再不论性别凑足。
2、所有不遵守规则者,则其不算参赛人头,但所用时间要计算在内,而且其成绩也忽略。
3、比赛班级互相监督参赛人数。
3、请老师们根据自己年级的项目组织学生适时训练,争取玩得快乐,胜败无悔。
小学趣味运动会策划书 篇4
为了促使单位职工激情、职责、快乐的工作,提高单位全体职工的凝聚力,向心力。特举办20xx年机关年终趣味运动会。
一、时间
20xx年1月22日至24日14:30x18:00(三个半天)。
二、地点:
旅游局办公区域
三、参赛人员及组队要求
1、旅游局局机关所有成员,人人参与。
2、个人项目参赛,部门群众项目和部门协作项目,每人每项限报2项,因部门队员不足,经组委会同意,可兼报。
3、部门群众项目和部门协作项目参赛,按游戏规定人数参与。
四、比赛项目设置
(一)个人项目1月22日14:30x18:00
1、珠行万里
每个队员手拿一支乒乓球拍,将乒乓球放到球拍上,绕过障碍物到达指定目的地,乒乓球不能落地。先到达者为胜。(道具:乒乓球、乒乓球拍、椅子4把)
2、套圈游戏
每人每次发五个铁环,套中目标将获得一份奖品。每人只能玩一次,重复玩此游戏者,不获奖。(道具:套圈10个、啤酒瓶4个)
3、夹乒乓球
比赛时间为3分钟,在2张桌子上各放一个小筐,里面有乒乓球的小筐放在第1张桌子,一个为空的放在另一张桌子上(距离4米),用筷子从有球的筐里向空的筐里夹球,3分钟内夹乒乓球多者为胜,途中掉到地上不允许捡起。(道具:筷子、乒乓球、小筐、桌子)
4、正话反说
选手须将主持人所念词句依照顺序反向大声念出,如主持人出题“诚信创新”选手念“新创信诚”,主持人出题“说曹操,曹操到”选手念“到操曹,操曹说”等等。选手比赛共分三轮,采用淘汰制进行。第一轮出四字题,第二轮出五字题,第三轮出六字题。三轮过后留存选手胜出。
(二)部门群众项目1月23日14:30x18:00
1、毛毛虫
准备呼拉圈两个,每个部门派出三人排成一列纵队,第一个圈套在前面两人身上,第二个圈套在后两人身上,比比哪组跑完规定路线,放置障碍物。(道具:呼啦圈4个,椅子2把)
2、踩气球
每个部门选派三名队员,一名站在起点,一名站在终点(相距4米),站在起点的队员吹气球,吹好气球后第三人拿到终点队员处,终点队员踩气球,在5分钟时间内比一比,哪个部门吹得多为胜。(道具:气球若干)
3、指手画脚
每个部门选派两名队员,一个人根据主持人手中的资料透过肢体语言向另一人表达,在3分钟时间内猜出最多的获胜。
4、心心相印
每个部门选派两名队员,背夹一圆球,步调一致向前走,绕过转折点回到起点,球掉后从起点重新开始游戏。最先完成者胜出。途中不得以手、臂碰球,如有违反均视为犯规。(道具:皮球2个)
(三)部门协作项目1月24日14:30x18:00
1、盲人方阵
各部门选派两人,分派到两组,每组4人,让所有队员都蒙上眼睛,在十分钟内,将一根绳子拉成一个的正方形,并且四个队员分别站在四个角上。哪组先完成,哪组获胜。(道具:8米长的绳子2根)
2、抱球接力
每两部门选派两名参赛队员,每组2人,一名队员抱起3个皮球,从起点绕过终点障碍物回到起点,由另一名队员接过三个皮球,继续从起点绕过终点障碍物,回到起点的。途中不能掉球,先回来者为胜。
3、大珠小珠落纸篓
各部门选派参赛队员,每组三人,其中一人拿一个纸篓,与另两位应对面站在两条线外。一人将5只皮球分别抛入篓中,另一人将5只乒乓球分别打入篓中。拿纸篓的人能够前后左右转动身体接球,但不可过线。进球多的一队为胜。(道具:5个乒乓球、5个皮球、一副乒乓球拍)
4、袋鼠跳跳跳
各部门选派代表,每组3人,各队员将布袋套至腰部,听裁判员发令后从起点出发到绕过终点回起点,其他两人逐一接力,中途布袋不得脱离双腿,先到者为胜。(道具:布袋2个)
五、奖项设置
每组比赛分为A、B两组进行比赛,比赛奖项设置为胜出奖和参与奖。
胜出奖:洗衣液/家庭装洗衣粉参与奖:毛巾/香皂
六、物品采购
道具:乒乓球若干、乒乓球拍1副、8米长绳子2根、布袋2个、铁环5个、啤酒瓶4个、皮球5个、纸篓2个、纸箱2个、气球一包、呼啦圈2个。
奖品:洗衣液/家庭装洗衣粉100份
小学趣味运动会策划书 篇5
为进一步贯彻实施《全民健身计划纲要》,积极响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,继续落实教育部提出小学生“每天锻炼一小时”要求,扎实推进体育大课间活动,全面提高学生身体素质,学校教育以“健康第一”、“以人为本”为指导思想,以快乐健身的方式,引导孩子与家长共同感受幸福生活,体味亲情,同时使孩子们在游戏中体验快乐,在运动中获得健康,在竞争中学会合作,促进全民健身、家庭健身活动的开展,营造“健康、快乐、合作、参与、亲情”的和谐氛围,特制订本活动方案。
一、主办科室
教务处、德育处
二、竞赛日期和地点
20xx年xx月xx日至xx日,地点:学校田径场。
三、参加办法
1、各班级组队参加;
2、要求全员参与,团体项目每项有两位成人参与(老师或家长),参与成人不重复。
四、运动员资格
身体健康适合运动的师生及家长。
五、竞赛办法
各项目的具体竞赛办法,按各单项竞赛规程的规定执行。
六、服装
各项比赛必须穿着相应的运动服装出场比赛。
七、录取名次
(一)个人项目
取前八名按9、7、6、5、4、3、2、1计分,集体项目按18、14、12、10、8、6、4、2计分。
(二)团体奖
奖励一至五年级奖前三名,六年级奖第一名。
八、裁判员
由组委会统一指派。
九、报名
(一)各参赛队须于xx月x日前,将报名单一式二份送到体育组。
(二)报名表须按竞赛规程要求逐栏填写,字迹工整,不得潦草或随意简化,逾期不报者按弃权论。报名后,项目及名单一律不得更换和补报。
十、报到
各参赛队于赛前10分钟报到。
附:比赛项目
五六年级个人项目:
1、一分钟颠足球:每班男女各2人,共4人
2、一分钟踢毽子:每班男女各2人,共4人
一至六年级项目:
队列队形和广播体操比赛:
每班在教室外站好四路纵队,按顺序沿平常上操的路线跑步行进,至草坪中间位置变成两路纵队做操,班主任、护导老师和学生一起参赛。
四五六年级团体项目:
1、跳长绳:每队10人以上参赛(至少5男5女),2人摇绳、8人以上跳绳
规则:跳绳队员依次站在摇绳者的一侧,比赛开始,队员依次跳绳一次跑至摇绳者的另一侧;以次类推,全队绕8字循环进行,从第一个队员进绳开始计数,原则上每个队员每次只能跳绳一下,多跳的只计算一个,时间2分钟,个数多者获胜。
2、袋鼠跳接力比赛(20人男女各10人)
比赛规则:以计时方式进行比赛,比赛直线距离为十米来回一次是全程。参赛者用大布袋套住下半身,双手提着袋口向前跳,跳到终点后脱下袋子,交于下一位同伴。用时最的短队为胜。
3、积少成多:(20人男女各10人)
起点设一水桶,30米外设一大量杯。发令后首发队员用双手从起点舀水跑至对面并将水倒入量杯,返回后将标志物交下一人,依次进行。定时2分钟内,可按序重复进行,规定时间后量杯内水最多方为胜。
4、二人三足接力跑:(20人男女各10人)
比赛规则:班级组队,每班1队,分成10组,两人将腿绑在一起,在规定场地内25米的距离由起点跑到终点,将接力棒交给下一组,以此类推,用时最少的队胜出。
附:市x小学队列队形及广播体操比赛评价办法
为了规范学生课间操行为习惯,形成文明有序的入场秩序,展示学生活泼向上的精神风貌,特开展课间操跑步入场展示活动。
展示时间:
20xx年xx月x日(周x),各年级具体时间另行安排。
展示对象:
全体学生
评价方式:
百分制,总分的20%纳入运动会班级成绩。
评价标准:
1、按时下课,教室内整好队伍,队伍安静有序较快速度下楼,不抢先,不拖拉,按规定路线下楼。(20分)不好的每人次扣0.5分。
2、班主任、护导老师在班里整队,按照要求带领学生按照规定路线出楼门大步走。(20分)班主任护导老师缺一人扣1分,路线错扣1——2分。
3、大步走过程中学生队伍安静,四人对齐,两臂自然摆动,抬头挺胸,精神抖擞。转弯处拐直角,无拖拉、喧闹现象,按照规定路线到大操场指定位置。(30分)不好的每人次扣0.5分。
4、到达操场后能够规范踏步走等待后来班级入场,要求步伐一致,动作整齐到位,口令或音乐止方能停下。(20分)不按要求每人次扣0.5分。
5、队伍散开时安静快速,按照口令进行队列队形变化,整齐度高,无乱动现象。(10分)不好的每人次扣0.3分
小学趣味运动会策划书 篇6
一、运动会主题:
和谐、创新、阳光、健美
二、活动目的:
为进一步推进素质教育的'实施,提高广大学生体质,真正落实每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体,陶冶情操,发挥智力和个性特点,创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象,并培养团队合作精神,用健康的身体投身于学习之中,特举办此次趣味运动会。
三、运动会时间、地点:
时间:x年4月26号下午
地点:操场
四、活动领导小组:
组长:张x忠
副组长:解建
成员:各班班主任
五、裁判员
总裁判:吴x宇
裁判员:王亮
摄影师:王x秀
一二年级组:跳绳接力企鹅漫步接力
三四年级组:拍球接力企鹅漫步接力
五年级组:推球跑接力跳长绳
六年级组:摸石过河接力手足情深接力
教师组:自行车慢骑摸石过河企鹅漫步
七、奖项设置
各年级第一名为优胜奖。第二名为拼搏奖。
八、参赛人数及比赛方法
参赛人数:
各班男女生各四人
比赛方法:
1、接力赛:
所有接力赛都是8人为一组,起点和终点各4人(顺序自己安排),长度为25米,第一人自起点出发,至终点将传接物传与第二个人,第二人自终点开始至起点传与第三人……最先完成任务到达起点的为优胜(摸石过河接力除外)。
跳绳接力:比赛者跳着小绳赛跑。
企鹅漫步接力:参赛者需两腿、两手臂夹3个球,呈企鹅状在跑道上规定起点、终点间行走,球掉下需夹起球,在掉球的位置继续。
拍球接力:比赛者拍着篮球赛跑,若中途球丢了要立刻捡回球并从丢球处继续比赛。
推球跑接力:比赛者用羽毛球拍推篮球赛跑,若中途球丢了要立刻捡回球并从丢球处继续比赛。
手足情深接力:参赛运动员一手握一足,然后用单足跳的方式完成规定赛段。摸石过河接力:比赛规则:每队5人,1、3、5号队员站在起点,离起点15米终点处站2、4号队员,1、3、5号和2、4号迎面而站(顺序自行安排)。开赛前,参赛队员在赛道的起点线后准备,1号队员手持一块“石头”,两脚分别站在起点线后的两块“石头”上。组织者发令后,队员先将手中木块放置在前方适当位置,依次反复前进直到完成(三块“石头”全都过线),与2号队员击掌,2号队员以同样的方式返回,依次反复,至第5号队员完成冲过终点即为该队成功。
2、跳大绳:
(1)共4男4女,各支队伍另出2人执绳。
(2)参赛者排成一队,顺序自己定,依次跳过大绳,每人每次都要轮到。
(3)执绳者先开始,然后听裁判口令跳绳者才可以开始,限时两分钟,记录成功跳过的人次,多者获胜。
3、自行车慢骑:
(1)运动员骑车位于起始线前(前轮压线),听到发令后开始向前骑出,计时开始,以前轮压终点线为比赛结束,计时结束,用时长者为胜。
(2)比赛过程中允许脚点地,但必须迅速抬起,点地时长每次在二秒内比赛成绩减去二秒;超过二秒退出比赛;点地超过三次(含三次)退出比赛。
(3)比赛过程中下车者重赛,再次下车,退出比赛。
得分:
每个年级两个集体比赛,第一名得3分,第二名得2分,第三名得1分,两个比赛结束后,分数一样的班级可以采用以下游戏决定名次。
附:趣味保龄球比赛(在两队成绩一样时采用)
1.分数一样的队伍派出一名参赛选手,在规定地方投出球。
2.参赛者一次击球击倒的瓶数为所得分数。
3.参赛者一共进行三轮比赛,以三轮总分评定胜负。
4.若出现成绩相同的参赛者,加赛一次。
九、注意事项:
1、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,观看有秩序,在指定区域坐好,加油鼓励方式合理。
2、各班做好队员的组织工作,按时参加比赛。
3、请注意比赛过程中运动员的安全。
4、贯彻和谐、友谊第一,比赛第二的精神。
十、本细则未尽事宜由大会组委会赛前商定。
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一、活动目的及意义
舞动青春,激昂我心,每一个人都应该记得运动场上那份荡漾于心的激情吧!或许你不是运动员,但你却一样激动不已,置身其中。在当今社会,健康越来越受人们的关注,因此我社举办这次趣味运动会,让我们在运动中享受快乐,在快乐中找寻健康,在健康中体验团队精神。让我们热情的汗水在阳光下,闪耀光彩!领略全校20多个社团骨干为我们展现趣味的脑力、体力、个性与团结的风采。
二、活动时间、地点
时间:11月24日下午2:00
地点:南昌师范高等专科学校的田径场
三、活动形式:趣味运动项目比赛
四、活动对象:南昌师范高等专科学校所有的社团成员
五、主办单位:互动联心社
六、组队要求及报名的方式
报名方式:将自己的参赛项目、姓名、性别报于社团并填好表格,以社团为单位交到互动联心社秘书部(负责人:胡健宁 欧阳小平 王婷婷 徐婷 )
七、活动日程安排
(一)前期宣传
1、食堂门口海报宣传及张贴横幅
2、以社团为单位通知各个社团成员
(二)将活动项目提前发给每个社团,选好各项目的参赛人员,并做好准备
(三)了解比赛项目
时间:11月17日下午2:00
各社要参加项目的成员,对各个项目进行观摩并了解比赛规则
(四)颁奖
时间:当天晚上7:00
地点:学术报告厅
内容:颁奖及各个社团的文艺演出
八、运动会现场布置及工作安排
1、主席台上方设置条幅“南昌师专第三届社团趣味运动会”,比赛现场用彩旗布置,布置在绿化带内。各个社团带好社团的社旗并用彩纸书写标语(如友谊第一、比赛第二,为……喝彩等,此为各个社团自己准备)为自己社团助威、加油
2、主席台布置音响,并准备适合运动播放的歌曲
3、各个部门组织、协调工作,选定裁判、现场拍照、拟定主持人、维持现场等
九、活动经费申请
奖品: 奖杯 3个 90元
笔记本 8个 50元
笔 8支 24元
荣誉证书 12本
项目材料: 麻袋 5个 15元
呼拉圈 3个 30元
彩带 10元
水果 15元
前期准备:打英复印 50元
横幅 2条 100元
总计:384元
策划书:社团联合会互动联心社
xx年10月5日
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