关于元旦趣味游戏方案的模板

活动理念：

打破传统的单一试卷考核方式，进行综合能力的检测，让每个孩子乐于参与，感受进步的喜悦。

活动目的：

让孩子们在快乐的游园闯关活动中,增长知识、培养能力、锻炼胆量、学会交往，同时检测学习成果。

活动形式:

游园闯关(孩子手持游园票，逐项内容进行闯关，获得星星，看谁在最短时间内闯过8关)

活动奖励：

对顺利闯关的孩子，王老师将为其颁发智慧奖牌和奖品。

活动内容:

共8项目

1、识字真快乐2、经典古诗诵

3、我会背童谣4、故事大本营

5、未来书法家6、词汇大拼盘

7、小小朗诵家8、字谜猜猜看

9、我是速算王10、英语聊天室f236.cOm

加星项目：

才艺展示(可器乐表演、舞蹈、唱歌、朗诵、武术、跑步)

活动具体安排：

1、识字真快乐

闯关要求：认会大本书上所有的生字，随意抽取字卡20张，读字，并组词，都正确的加5颗星，出现错误考官根据情况减星。

2、经典古诗诵

闯关要求：背会大本书上所有的古诗，抽签背两首，能做到正确、流利、有感情的背诵加5颗星，出现错误考官根据情况减星。

3、我会背童谣

闯关要求：小本书上所有要求背诵的儿歌和课文，抽签背两首，能做到正确、流利、有感情地背诵加5颗星，出现错误考官根据情况减星。

4、故事大本营

闯关要求：讲一个自己喜欢的故事，可以是成语故事、童话故事、共读书中的精彩故事片段要能连贯、清楚、生动地表达故事的内容，不能罗嗦，(在4分钟内)最高5颗星，考官根据讲述的情况加减星。

5、未来书法家

闯关要求：在小本书中要求写的100个生字中，抽签，听写10个，自己加拼音，正确、工整、干净，加5颗星，出现错误考官根据情况减星。

6、词语大拼盘

闯关要求：抽签，根据要求完成词汇练习，(其中包括：挑选表示动作的词语、挑选表示颜色的词语、说出几个成语、把词语补充完整大家可参考小本书p68、p70、p72、p77、p82、p91、p100、p110、p118、p127、p132、p136、p137、p138题目类型，准备一下)都正确的5颗星，出现错误考官根据情况减星。

7、小小朗诵家

闯关要求：抽签朗读诗歌或者小文章(课外的)，能做到正确、流利，考官根据朗读情况加减星，最高5颗星。

8、字谜猜猜看

闯关要求：抽签，猜字谜，有三次机会，正确猜出的孩子可以得到5颗星，出现错误考官根据情况减星。(字谜内容丰富多彩:有加减偏旁变新字,有独体字加偏旁变新字,有儿歌猜字)

9、我是速算王

闯关要求：在1分钟内完成10道20以内加减法，都正确得5颗星，如出现错误依次减星，1分钟时间到，不能再算，正确几道，得几颗星(两道题为一颗星)。

10、英语聊天室

闯关要求：本学期英语书上的学习内容，随意聊天，孩子们能弄明白意思，简单回答即可。最高5颗星，根据情况依次减星。

☆加星项目：小小潜智奖参与者加5颗星

才艺展示(可器乐表演、唱歌、跳舞、朗诵、武术、跑步)

友情支持：

全班家长朋友的积极参与，特别是家长委员会的大力协助和支持。

各项分工：由家委会的各位家长做单项活动的组长

奖品提供：

老师制作奖牌、家委会购买奖品。

活动准备：

1、各项闯关内容及用品由各位组长准备

2、主题条幅

3、录像

4、活动牌子

各位大朋友、小朋友，游园活动是开心的，快乐的，也是充满智慧的一次综合性活动，请小朋友们认真准备，尽显风采。请各位大朋友踊跃报名、积极参与评委工作，在此，老师对大家的友情支持表示衷心地感谢!孩子的成长离不开我们的共同努力，携起手来为我们的孩子创造美好的未来!

精选阅读

关于元宵猜灯谜游戏方案模板

在日常的生活中，我们会接触到各种各样的活动，策划书是开启事业大门的敲门砖。在写活动策划前都需要确定一个主题，怎样写好一份高质量的活动策划呢？或许你需要"关于元宵猜灯谜游戏方案模板"这样的内容,供你阅读参考，并请收藏本页面！

关于元宵猜灯谜游戏方案(篇1)

主办单位：

攀枝花学院学生社团联合会

承办单位：

资源与环境工程学院古韵社

目录

一、活动背景

二、活动目的

三、活动主题

四、活动时间

五、活动地点

六、活动对象

七、活动流程

八、经费预算

九、注意事项

十、奖项设置

十一、附件

一、活动背景

灯树千光照，花焰七枝开。一年一度的有又元宵。而猜灯谜作为我国一项传统而悠久的元宵节习俗，从南宋开始就一直深受人们的喜爱。五光十色的彩灯，启迪智慧又饶有兴趣的谜语，洋溢着过年的喜气，传递着中国民族悠久的历史。正月十五正值开学季，同学们皆以返校，如何让没能在家过上元宵节的同学们在学校依旧可以感受到元宵节带来的'过年的气氛，充满趣味的灯谜，无疑是将年味带到学校里的最好方式。而且，如今外来文化对传统文化的侵蚀使当今许多青年人逐渐淡忘中国的传统文化，而资环学院古韵社作为一个以传播和弘扬传统文化为己任的组织，有必要在传统节日到来时，以同学们感兴趣的方式让大家感受到传统文化的魅力。二、活动目的

弘扬传统文化，展现聪明才智；增进师生友谊，活跃节日氛围。即通过此活动来宣传我国的传统文化。借此希望广大师生能够在“洋节日”盛行的今天，不要忘记中国还有一些传统的节日，更不要淡忘我国的一些优秀的传统文化。猜灯谜是一项益智类活动，可以很好地展现师生的聪明才智。同时在这期间师生间共同竞猜，可以增进师生

间的友谊。而举办此活动也可以活跃攀大的节日气氛，让攀大在元宵节里年味浓浓。

三、活动主题

同庆元宵佳节共竞古韵灯谜四、活动时间20XX年3月5日五、活动地点九号楼门口六、活动对象全校师生七、活动流程（一）前期宣传

安排2－3名工作人员搜集各类型元宵节灯谜，并进行整理筛选。（二）活动期间2月5日下午5点整在九号楼前亭子开展，由社长清点到场人数。准备工作就续后，宣布活动开始，其他人猜。整个过程要维持一个良好的秩序，故意捣乱者将被禁止发言。宣传部负责采集活动照片，活动结束后，此次活动的所有谜面和谜底，和本次活动的总结语将在收文号发表，并附带在本次活动中积极配合，文明发言，带动气氛的成员名

单。

（三）成果固化

八、经费预算

九、注意事项

（一）做好安全防范工作防范不可控自然灾害（二）加强干部干事管理，不与竞猜者发生冲突（三）本活动策划最终归属权归古韵社所有十、奖项设置

凡事猜中灯谜这均赠送小礼品一份十一、附页

附件一：活动申请表

攀枝花学院学生社团活动申请表

关于元宵猜灯谜游戏方案(篇2)

为丰富职工的业余生活，营造欢乐祥和的春节氛围，公司工会、团委决定于1月25-28日中午11：30在职工食堂举行“迎新春猜谜语活动”。

为使本次活动开展的有声有色，现制定活动方案如下：

一、指导思想：

健康向上、积极进取

二、参赛单位：

榆钢公司全体员工、机修分厂、汇杰派遣到榆钢的员工

三、比赛组织：

1、竞赛组：负责活动的组织、秩序、时间、奖励等临时事务。

组长：

成员：

2、承办组：由 全面负责。

谜面张贴 负责兑奖。负责猜中谜语谜面收回，负责谜底收回。

四、活动规则

1、参加猜谜人员猜中谜语后把谜底写在纸条上，到兑奖处排队兑奖；

2、猜中谜底的人可获的相应的礼品一份。

3、最终谜底以工会、团委公布的为准。

关于元宵猜灯谜游戏方案(篇3)

全体医院员工：

正月十五闹元宵，欢天喜地笑开颜！在一片喜庆、欢乐、祥和的'节日氛围中，我们迎来了20xx年的元宵佳节。值此佳节来临之际，医院工会将于正月十四举办“元宵节灯谜会”，并为此准备了丰富的奖品，为新春佳节再添喜庆，希望医院全体职工能在安排好本职工作的基础上踊跃参加本次活动。现将具体的活动细则通知如下：

一、时间：正月十四日下午（2月10日）；

二、地点： 大会议室；

三、活动规则：

1、竞猜者在认为知晓谜底时，请记住该谜面编号，直接到兑奖处将编号及答案报出予以核对，每人仅限兑换三张谜面（超出无效）；

2、灯谜题目的编号是核对题目答案的依据，请认真记录谜面的编号以便兑奖；除工作人员外，参与者均不得取下谜面前往兑奖，任何取下谜面的行为均视为违反规则且将该谜面视为无效谜面，不得参与兑奖；

3、在核对谜面谜底时，若未能猜中谜底则视为无效，并将继续挂置活动组织处，直至被猜中为止；若猜中谜底，则该编号谜面不再参与兑奖，由工作人员将谜底写于谜面公之于众，之后该谜面将由工作人员取下；

4、未尽事宜由现场工作人员负责解释并根据具体情况适时处理。

特此通知

xx区人民医院工会委员会

20xx年1月20日

关于元宵猜灯谜游戏方案(篇4)

一. 活动背景:

灯谜是我国民族文化的一个组成部分，它的语言平实精炼，具有雅俗共赏的艺术特色。言辞中深藏人生哲理……它们像一朵朵含蓄深沉而又绚丽多姿的小花，展现在我们面前的是一个微小而又广阔的世界。此刻又逢新年来临，为增添节日气氛，渲染校园文化气息，让我们在这充满文化气息的校园里，共同迎接新年的到来。

二. 活动目的：

通过此次猜谜活动来拓展同学们的知识面，加深同学们对我国民族文化的了解，丰富师生的课余生活，欢庆新春佳节。

三. 活动时间：12月27日下午

四. 活动地点：排球场

五. 活动对象：全院师生

六. 活动主题：喜迎新春

七. 活动内容：

1.宣传：

a.将活动传单印制好并广泛传发。

b.将活动消息及时送交广播室广播。

c.出好海报并张贴。

2.其他：

a.给内部干事布置好比赛工作。

b.制作好活动所需表格。

八. 规则及注意事项：

1.设置三种难度的灯谜，每种难度对应相应的分值。

2.每位同学将有10次答题机会，每答对一题可获相应分数。

3.当参赛同学要答题时，请取下谜面到工作台确认积分。

4.在工作台合计总数并留下副联便于兑奖联系。

5.本次活动设一等奖一名，二等奖三名，三等奖五名，鼓励奖十名。

关于元宵猜灯谜游戏方案(篇5)

一、活动目的：

20××年元宵节即将来临，为弘扬民族文化，让学生了解多姿多彩的传统民族节日，将组织学生进行小型多样的闹元宵活动，通过活动营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围。

二、活动时间：

20××年2月19日午会、班会时间

三、活动内容和具体安排：

1、午会课时间：根据德育室大队部提供的元宵幻灯片宣传学习内容，了解元宵节的由来，习俗和一些有趣的传说。

2、班会课活动内容安排：

一年级

主题：参观学校各处活动地点

在班主任的带领下，参观学生和家长的自制元宵灯，观看高年级学生的一些活动。

活动要求：

1、各班有序地进行观看活动

2、观看完后，回教室学《闹元宵》童谣

正月十五闹元宵，欢庆锣鼓使劲敲，敲得狮子大抖毛，敲得旱船街上漂，

爷爷乐得抬花轿，姑姑扭腰踩高跷，我拍巴掌奶奶笑，放声高唱丰收谣。

二年级

主题：运动元宵乐乐乐

活动要求：

1、活动地点：操场(雨天改在体操房)

2、负责人：

3、活动规则：两人同时抱住一个篮球，以最快的速度传给对方两位同学的怀抱，中间不能掉球，合作协调前进，看哪个班级最快。(各班20位学生,十男十女)

活动准备：四个篮球、学说口号(传传传、乐乐乐，元宵佳节同欢乐!)

(负责老师做好准备)

带队教师：各班班主任(备注:如有时间,各班上网搜索“闹元宵”的诗词，各班学一首有关的诗词)

三、四、五年级

主题：元宵灯谜猜猜猜

活动要求：

1、各班推荐两名学生工作人员，并把各班准备的灯谜写在统一规定的纸上，(谜底不要写，但自己要知道答案)每班自己准备好一张课桌，10份左右的小奖品。

2、各班在班内通过猜谜活动以后，派出5名高手，参加学校的元宵灯谜猜猜猜活动

3、其余学生在班内学唱歌曲《卖汤圆》。

活动准备：在班会课开始前，各班的两名学生工作人员在底楼放好桌子，准备好猜的字谜，拿好自己班级中的奖品，做好迎接其他同学来猜灯谜的活动准备。

活动人员安排：

活动地点：教学楼前

自制元宵灯的评比活动

主题：巧手做灯妙妙妙

活动要求：各班把制作的元宵灯，放在规定处进行展评

关于元宵猜灯谜游戏方案(篇6)

一、活动时间：

20xx年3月1日至6月(正月初十至十五)

二、活动主体：

正月里来闹元宵

三、活动主题：

1.正月里来闹元宵 XXX元宵节有戏

活动期间超市推出汤圆、水饺、生鲜商品等超低价限时抢购，价格绝对低，赶快行动!

科迪、三全等名优精品元宵以及无糖元宵、礼品元宵、果味元宵、手工汤圆、元宵齐聚新世纪。最新引进的汤圆机，现场为顾客制作各种口味的汤圆。

备注：每天至少两小时(活动时段请自行安排，建议安排在客流高峰时段，以促进业绩的提升，各部根据情况自行举办相应的大品牌限时抢购活动，力求抢购价低于全县平均水平，以提高抢购业绩。采购部提前洽谈)。

2.投色子 赢元宵 欢欢乐乐XXX

正月初十至十五，凡在超市购物满58元以上，服装百货类满88元以上的顾客，均可凭购物购物小票到二楼中厅参加“投色子 赢元宵” 活动一次，单票最多投5次。

奖品设置：

1点至5点： 瓜子一袋 6点： 元宵1包

3.灯谜猜猜猜，XXX灯谜文化展

正月初十至十五，凡在超市购物满28元以上，服装百货类满58元以上的顾客，均可凭购物购物小票参加“有奖猜射灯谜活动”，凡猜中任一灯谜者，即可到一楼总服务台领取精美礼品一份。

奖品设置：1元左右

备注：①此活动必须凭购物小票参加。

② 所猜射灯谜底编号必须与谜面编号相符，并将答案写于购物小票背面。

③ 所猜谜底经服务台核对准确后，领取谜底并张贴于谜面之上方可领取奖品。

四、广告宣传：

1.电视台广告、飞字广告，气象局广告

电视台媒体

播放时间：2月1日至6日

2.DM单页

活动内容

大度16开1页

3 灯谜:一、二楼悬挂灯谜谜面

初九到位

4 吊挂POP 闹元宵 新世纪

年货大街换元宵挂旗

双面(初八到位)

5 门外看板:东门、圆门、南门大看板

(初九到位)

播音:服务台全楼播音

6.超市收银台/服务台活动告知板:小看板(初九到位)

7.门贴:一楼所有正门

(初八到位)

关于元宵猜灯谜游戏方案(篇7)

一、活动名称：

灯谜晚会

二、活动目的和意义：

“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”，中秋将至，为使远在他乡的学子过一个幸福快乐的中秋节，同时为了提高广大新生的生活主动性，丰富他们的课余生活，使他们感受到家的温暖，我们生活部特意筹划举办了灯谜晚会。

三、活动时间：

9月27日晚7：00

四、活动地点：

生活区篮球场

五、参加对象：

软件办全体同学

六、活动流程：

1、一个劲头十足的舞蹈拉开整个晚会的帷幕；

2、由高书记宣布晚会的开始，主持人介绍整个晚会的流程和注意事项；

3、整个猜谜活动开始；

4、猜到谜语的同学，拿着谜语的编号到工作台核对答案，猜对的领取奖品；

5、当活动进行到一半的时候，有张主任给大家出谜语，回答对的同学获得精美小礼品，然后由主任表演节目；

6、所有的谜语都被猜完以后，有主持人宣布晚会结束，请张主任做最后的点评；

7、所有同学离开场地，工作人员打扫卫生，整理场地。

七、材料准备：

花灯数盏，彩灯，纸张，胶带，绳子，麦克风，音箱，宣传海报大灯笼4个，桌子等。

八、宣传方法：

主要以海报的形式，其次是9月23日通知各个老师，并且到教室通知大一新生。

九、奖品设置：

100个兑换谜语的奖品，还有10份左右的精美小礼品。

十、注意事项：

1、注意当场的活动秩序，安排工作人员定点的进行监督；

2、注意场地的安全和卫生，用电设施等，注意同学们的人身安全。

关于元宵猜灯谜游戏方案(篇8)

伴随着元宵佳节的靠近，餐饮店元宵节策划方案势在必行，方案的目的是提高各店营业收入，树立餐饮品牌形象，再掀消费高潮。元宵节促销活动策划方案具体内容如下：

一、活动主题

正月十五闹元宵，某餐饮送祝福

二、活动时间

20xx年2月19日元宵节

三、活动地点

某某餐厅

四、活动内容

1、正月十五当天来店消费的客人可参加猜灯谜活动，猜中者可获得精美小礼品一份，每桌限猜一个灯谜。

2、正月十五当天到店内消费的客人，送元宵两个，赠完为止，营业做好登记，财务备存。

3、正月十五当天各店厨师推出几款团圆菜品，寓意元宵节团团圆圆。

五、配合部门

1、企划部负责设计横幅，每店一条，内容：正月十五闹元宵，某餐饮送祝福，利用短信平台发送元宵节祝福短信，内容：正月十五闹元宵，某餐饮送祝福，某餐饮祝您月圆灯圆事事圆，情圆梦圆人团圆!

2、灯谜由各店自己打印准备。(字谜部分发给客人，谜底部分放在前台，按序号对谜底)

3、猜灯谜的礼品各店根据现有剩余小礼品配发，财务做好登记。

4、各店所需元宵数量提前安排本店采购人员进行购买。

六、

1、各店对员工进行相关知识培训，当日客人用餐时主动提示，并送上节日祝福。

2、活动当天赠券活动只赠不用、积分卡活动正常进行

关于元宵猜灯谜游戏方案(篇9)

一、活动主题：

感受传统文化的熏陶，丰富业主和员工的生活，增进业主与业主，业主与物业公司的情感交流；体验过节的热闹与欢乐的气氛。

二、活动地点：

学校广场

三、活动时间：

正月十五

四、活动负责人：

工会，少先大队，参加人员：学校师生五、活动安排及布置

１、场地布置：在校广场路灯四周，亭子四周绑上铁丝，将灯谜吊在上面

２、准备各种奖品

３、配置节日音乐并拍照留念

4、各班推选不少于5个自制灯笼参赛，不符合要求的给相应班集体和班主任扣分。

五、猜灯谜活动说明：

在学校广场左右两侧各悬挂200条灯谜；在文化长廊悬挂200条灯谜；灯谜按照难易程度分为三个等级（难、中、易），猜对灯谜后按照三个等级兑换不同的奖品（奖品为洗衣粉、牙膏、水性笔等）。1-3年级学生到一年级办公室对答案；4-6年级学生到四年级办公室对答案。

六、兑奖原则：

活动评选出优胜集体3个，最佳猜手10名，最美花灯10盏。

每猜中一灯谜获得一份奖品，为班级积1分。猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。

七、活动注意事项：

1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。

2、谜底未猜中，不得将谜语取下来

3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。

关于元宵猜灯谜游戏方案(篇10)

一、活动主题：

感受传统文化的熏陶，丰富业主和员工的生活，增进业主与业主，业主与物业公司的情感交流；体验过节的热闹与欢乐的气氛。

二、活动地点：

学校广场

三、活动时间：

正月十五

四、活动人员：

活动负责人：工会，少先大队

参加人员：学校师生

五、活动安排及布置：

1、场地布置：在校广场路灯四周，亭子四周绑上铁丝，将灯谜吊在上面

2、准备各种奖品

3、配置节日音乐并拍照留念

4、各班推选不少于5个自制灯笼参赛，不符合要求的给相应班集体和班主任扣分。

六、猜灯谜活动说明：

在学校广场左右两侧各悬挂200条灯谜；在文化长廊悬挂200条灯谜；灯谜按照难易程度分为三个等级（难、中、易），猜对灯谜后按照三个等级兑换不同的奖品（奖品为洗衣粉、牙膏、水性笔等）。1—3年级学生到一年级办公室对答案；4—6年级学生到四年级办公室对答案。

七、兑奖原则：

活动评选出优胜集体3个，最佳猜手10名，最美花灯10盏。每猜中一灯谜获得一份奖品，为班级积1分。猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。

八、活动注意事项：

1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。

2、谜底未猜中，不得将谜语取下来

3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。

九、其他事项：

会场标语：赏花灯，营造佳节氛围；猜谜语，体验乡风民情 海报内容：庆元宵 猜灯谜 活动地点：学校广场 兑奖地点：教学楼 一年级办公室 （1—3年级）

教学楼 四年级办公室 （4—6年级）

活动时间：20xx年3月2日下午3点——5点（正月十五）

活动规则：

1、猜谜语活动必须是现场猜谜，不得将谜面揭下。

2、猜谜者记下题号和谜底到兑奖处由工作人员核实答案，根据答对与否进行奖励。

3、猜谜者不能回答已经答过的灯谜。

4、灯谜活动评选出优胜集体3个，最佳猜手10名，最美花灯10盏。

关于元宵猜灯谜游戏方案(篇11)

活动时间：

20xx年2月11日（农历正月十五）18：30—20：30

活动地点：

县文化广场（现中医院门前）

活动内容：

一、歌舞表演、儿童游戏、知识竞猜

全家总动员，欢乐过元宵。带上你的宝贝到活动现场来参与游戏吧，让孩子度过一个难忘的元宵佳节，如果你想展示你的才华、你的智慧、你的勇气那么就到现场舞台上PK一下吧，看看谁拿的奖品多！（具体地点：广场西侧舞台）

想要参加游戏的朋友，请提前在舞台车入口处报名。

二、传统猜谜

正月十五晚6：30—8：30在抽签处（中医院西侧公交车）免费发放谜签，每张签上有两道题号，在LED屏幕上查找对应题号的谜面，将答案写在谜签上到兑奖处（中医院东侧公交车）揭谜，两题全部答对奖品就是你的啦！（具体地点：广场12组LED屏）

三、网上答题

元宵节不想出门，宅在家里一样可以答题。活动当晚6：30—8：30登录图书馆网站，网上答题同样可以获奖，获奖名单于正月十八在图书馆网站及微信公众平台公布，答对者凭本人身份证到馆领取奖品。

四、灯谜晚会随手拍摄影比赛

拿出你的手机，随手拍下晚会现场精彩镜头，发送到图书馆微信公众平台，就可参与到"灯谜晚会随手拍"手机摄影比赛中。比赛结果将于正月十八公布在图书馆网站及微信公众平台，获奖者凭微信号和本人身份证到馆领取奖品。

五、原创谜语征集

图书馆现在开始征集下一届灯谜晚会原创谜语，提倡结合长白山地域元素进行创作，将作品发送到电子邮箱并附上作者姓名和联系电话，对采用的谜语每条支付稿费10元。

趣味游戏活动方案其六

我们在学校或者公司会参加各种各种的活动，活动要想办好就要做好活动策划，在写活动策划前都需要确定一个主题，写活动策划要注意哪些方面呢？下面是由小编为大家整理的“趣味游戏活动方案其六”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

一、时机：

穿插于团队活动表演节目中。

二、道具：

白纸数张、彩色笔(或白板笔)二支、胶带。

三、人数：

每组推派一男一女，每次二组人马交战。

四、队形：

不拘，但二组代表出列站两边。

五、歌词(指导语)

前言:为了让各位回味儿时的游戏，并建立亲密的男女关系，请每组能挑选二位精英为代表，一位男的必须是身高170公分，体重55公斤以下者，而另一位女的必须是杨贵妃般身段(155公分、50公斤以上)。

动作:以男背女方式进行，去抢对方女孩子背后所贴的成语并念出来。

六、实施方法:

1、事先写好所需成语纸张(可分给学员去写)，而成语最好是四个字一句，愈逗趣愈好。

2、选派代表并将纸贴在女孩子背后(纸是覆盖着)。

3、事先沟通每组做啦啦队。

4、比赛以谁先抢到对方纸并念出成语者为优胜。

5、执行奖惩办法:

⑴胜者男的得到对方“女”的Kiss，女的有权出题叫对方男的做任何动作。

⑵输者男的伏地挺身5下，女的蛙跳3下。

6、如果学员兴致高，可再进行挑战赛或循环赛。

七、注意事项:

1、办法事前应说明清楚。执行时避免不公平。

2、比赛进行前应先检视女孩子的手指甲是否过长。(怕刮伤)

3、现场的气氛应刻意营造(利用两队或两边的竞争)、

4、现声必备药箱。

事实也证明，骑马打仗可以带动早会的气氛和上班族的积极性，调动公司员工的干劲，加强团队成员之间的协作能力。

校园趣味游戏活动方案书

校园趣味游戏活动策划书

主题：

促稳定团结，送快乐幸福，建和-谐校园时间：xxxx年4月中旬地点：操场参加对象：五大组织与各组织团队主办单位：主办单位：学生会承办单位：文体部协办单位：协办单位校学生会其它各部门活动负责人：活动负责人学生会文体部各干事活动意义：活动意义以丰富校园生活为初衷，促进我校同学之间的情感交流及提高团队相互之间的合作精神。进一步展现我院大学生的活动能力，并不断加强南信院五大组织的交流与沟通，以促进学院学生工作更有效更成功的进行。以游戏竞赛的方式来传承南信精神，发扬南信风貌。

活动介绍：

1、活动形式：

校园趣味游戏活动分为竞赛环节和娱乐环节，两个环节都进行体育关、智力关、趣味关游戏。

2、活动方式：

(1)竞赛环节(14：30——15：30)

五大组织每组织精选后派一组代表参赛，其它组合自愿组队参加，取第一个报名的参赛队在竞赛环节中比赛(每只参赛队为4人，男、女各2名)只参，6赛队抽签，2只参赛队同时进行“闯三关”游戏。

(2)娱乐环节(15：50——18：00)

由同学自由组队，老师也可参加(每只参赛队4人，至少有1名女队员)，参加“游戏闯三关”游戏。

3、活动流程：

(1)比赛器材的借取与场地布置。

(2)赛组参赛选手在引导下于侯场区准备，6组进行对编号并选出小组内一人留下电话号码，并备注于得分统计表该组编号的上端，以便于最终的获奖通知。

(3)引导干事对比赛规则进行讲解。

(4)选手入场开始依次进行体育关，智力关，趣味关的闯关。

(5)比赛结束后，将统计表送至奖品台，由秘书部做最终统计。

(6)干事进行娱乐组活动场地布置。

(7)娱乐组选手在引导下于后场区准备，同上进行编号但以4组为一次编号。

(8)选手入场依次进行闯关，取每小组的.第一名进行智力终极PK。

(9)赛结束后，统计表送至奖品台，由秘书部做最终统计。评出优胜。

(10)通知获奖队伍，与奖品台领奖。

(11)干事收拾场地，整理物品。

备注：备注：每个参赛队伍将有一名干事于整个赛事中进行全程跟进，进行一对一计分，行全程跟进，进行一对一计分，以避免总裁判由于各种原因的计分错误，种原因的计分错误，并于全程随时解答选手关于活动计分错误的任何疑问。的任何疑问。

4、奖项设置与经费统计奖项设置与经费统计：

(1)竞赛环节6只参赛队根据“游戏闯三关”成绩排名，取前三名。

一等奖：1个，电话卡

二等奖：2个，电话卡50元×2×450元×8400元400元144元

三等奖：3个，笔记本，笔12元×12合计：400+400+144=944元

(2)娱乐环节每只参赛队都有参与奖，最终进行统计。

关于迎元旦活动方案的模板

为了进一步活跃校园的体育锻炼氛围，丰富课余生活，提高锻炼热情，增强教师的体质与身心健康，增进年级的凝聚力和团结协作的精神，全面推进素质教育。经学校研究决定，组织开展教师趣味体育比赛活动，现将有关事项通知如下：

一、组织委员会主任：马凌军

副主任：王海云、闫德芳、姜道成、许广波、曹宗超委员：朱敏、姚红、张伟、顾波、王峰、陈敏

二、执行组组长:姚红

组员：顾波、张伟、王冬、吕正霜、阚慧、程真、李垒、

陈加衡

(一)、拔河比赛

1、参赛队：七、八、九年级、小学组

2、参赛形式：三局两胜制，以年级为单位淘汰赛决出名次。

3、各年级负责人：七年级：庄恒玲八年级：王冬九年级：吴玉龙

小学部;许广波庆圣诞迎元旦活动方案4、参赛人数：(1)各年级部男10人

(2)各年级部女8人

5、比赛时间：12月22日----12月28日6、比赛地点：学校篮球场7、裁判：朱斌、程真

(另外各年级部指定一位老师为监督员，比赛双方相互监督)8、项目负责人;顾波(二)、羽毛球比赛

1、参赛队：七、八、九年级、小学部、幼儿园

2、参赛形式：三局两胜制，可报男女单打、男女双打。

3、各年级负责人：七年级：庄恒玲八年级：王冬九年级：吴玉龙

小学组;许广波幼儿园;陈敏

4、参赛人数：(1)各年级部男队6人

(2)各年级部女队6人

5、比赛时间：12月22日----12月28日6、比赛地点：洪中体育馆

7、裁判：张翠翠、程莲莲、陈加衡、程曦8、项目负责人;王冬

(三)、掼蛋比赛

1、参赛队：七、八、九年级、小学部、幼儿园

2、参赛形式：各年级出八队选手参加比赛(各年级部自由分配)

3、各年级负责人：七年级：庄恒玲八年级：王冬九年级：吴玉龙小学部;许广波幼儿园;陈敏

4、比赛时间：12月22日----12月28日5、比赛地点：学校阅览室7、项目负责人;张伟(四)、乒乓球比赛

1、参赛队：七、八、九年级、小学组、幼儿园

2、参赛形式：(1)团体各年级部组一队参加比赛每队4人

(2)单打(男单、女单)各年级部限报5人

3、各年级负责人：七年级：庄恒玲八年级：王冬九年级：吴玉龙小学部;许广波幼儿园;陈敏

4、比赛时间：12月22日----12月28日5、比赛地点：学校教师活动室7、项目负责人;李垒(五)、象棋比赛

1、参赛队：七、八、九年级、小学组、幼儿园2、参赛形式：各年级部限报4人

3、各年级负责人：七年级：庄恒玲八年级：王冬九年级：吴玉龙小学组;许广波幼儿园;陈敏

4、比赛时间：12月22日----12月28日5、比赛地点：学校体育器材室7、项目负责人;程真(六)、斯诺克比赛

1、参赛队：七、八、九年级、小学组、幼儿园2、参赛形式：各年级部限报3人

3、各年级负责人：七年级：庄恒玲八年级：王冬九年级：吴玉龙

小学部;许广波幼儿园;陈敏

4、比赛时间：12月22日----12月28日5、比赛地点：学校教师活动室7、项目负责人;陈加衡(七)、卡拉OK比赛

1、参赛队：初中部、小学部、幼儿园

2、参赛形式：各年级部不限报人数;分三个组别：中学组、小学组、幼儿园组3、各年级负责人：七年级：庄恒玲八年级：王冬九年级：吴玉龙

小学部;许广波幼儿园;陈敏

4、比赛时间：12月22日----12月28日5、比赛地点：待定7、项目负责人;张伟

三、各项目负责人负责

(1)调配裁判员;

(2)场地器材的准备;

(3)应做到公正、公平、公开;(4)各项比赛组织和解释。

四、奖励：各项比赛设一、二、三等奖;(有奖品)注：安全第一。

校园趣味游戏活动方案通用

成功的人生需要正确规划，按照公司对我们的指示要求。我们不妨可以提前制定好相关的方案，好的方案，可以让我们在工作中不断完善自己。为您提供有关“校园趣味游戏活动方案”的一些必要信息我们有准备，希望你能从中找到有用的内容！

校园趣味游戏活动方案 篇1

我社作为城市学院的学生社团之一，应积极响应学院校园文化节“打造校园文化，创建品牌社团”的口号，由于我社为电子竞技类学生娱乐社团，在文化节期间内，计划通过举行电子竞技类赛事活动老丰富学院校园文化节，我社计划在文化节期间面对全体城市学院的学生申办3个电子竞技赛事活动，分别为，迎“首届校园文化节”杯首届CF(穿越火线)校园争霸赛，迎“首届校园文化节”杯首届DOTA校园争霸赛(与我院学生社团DOTA社合办)，迎“首届校园文化节”杯首届WAR3校园争霸赛。

活动时间:

我社计划在校园文化月里的每一个周末进行一类赛事，共计三类，赛事时间视参赛人员规模而定，具体的时间将由我社接下来的活动申请书中预定，由学生社团管理部安排决定。

活动地点:

由于电子竞技类活动赛事需由有网络的计算机为载体(DOTA和WAR3可局域网进行)，而校园文化节需在本校内举办活动才会更加有意义，我社计划在活动期间内，由我社申请，学院学生社团管理部给予批准，于我院机房进行活动，赛事活动前需安装好相关程序和联网。

活动内容:

拥有昆明理工大学城市学院的学籍的学生方可获得参赛资格，赛事规则和形式(分为个人赛和团队赛两种)由我社相关负责人拟定(注:DOTA竞技赛与DOTA社共同拟定)，学院学生社团管理部给予批准!

活动经费:

由城市学院学生社团管理部给予的活动经费和参赛人员的报名费收取，主要用于校园文化节的赛事活动宣传和名次奖金，对于活动经费的收取与支出我社财务组将进行统计上报学院学生社团管理部的财务组

活动准备:

我社将校园文化节的社团特色展板宣传和活动赛事申请,宣传工作于近期陆续完成，初步拟定为于四月初将展板宣传工作张贴出来，赛事活动能够如期举行!

人员安排:

每场比赛需由有赛前宣传工作人员(由我社成员担任，学生宣传部辅助完成)

赛事公证人员和登记人员(可由学生社团管理部人员和我社成员担任)

接待人员(可由学生社团管理部人员和我社成员担任)

场务人员(负责饮水，卫生，紧急情况处理工作可由学生社团管理部人员和我社成员担任)

设备检查人员(负责借用场地设备的使用性能，耳机是否可用等，可由我社成员担任)

摄影工作组(可由学生社团管理部人员和我社成员担任)

赛事治安巡视人员和反作弊人员(可由学生社团管理部人员和我社成员担任)

活动颁奖人员(可由学生社团管理部人员和我社成员担任)

赛事财务组(由我社财务组工作人员负责)

具体人员数需由参加人员和规模决定。

比赛预定:

4.3星期六迎“首届校园文化节”杯首届CF校园争霸赛(团队及个人赛)初赛

4.4星期日迎“首届校园文化节”杯首届CF校园争霸赛(团队及个人赛)决赛

4.10星期六迎“首届校园文化节”杯首届Dota校园争霸赛(团队及个人赛)初赛

4.11星期日迎“首届校园文化节”杯首届Dota校园争霸赛(团队及个人赛)决赛

4.17星期六迎“首届校园文化节”杯首届WAR3校园争霸赛(团队及个人赛)初赛

4.18星期日迎“首届校园文化节”杯首届WAR3校园争霸赛(团队及个人赛)决赛

团队赛(5VS5)实行淘汰赛，个人赛实行积分赛

借用场地:学校机房两间(为公开公正公平的原则，进行比赛)注:参赛人员自带鼠标垫

名次及奖金:

团队赛(5vs5):个人赛

第一名奖金200元奖金100元

第二名奖金100元奖金50元

第三名奖金50元奖金30元

纪念奖:小饰品由剩余经费订购

证书制定;(以CF为样板)

证书

(团队赛(5VS5)，个人赛)第-----名，特发此证，以资奖励。

昆明理工大学城市学院

201*年x月x日

经费预算:

支出

奖金350*3+180*3=1590元

水100元

纸张+笔=10元

预计收入(报名费)CFDotaWAR3

团队赛30元10105=750元

个人赛10元20xx10=450元

证书团队赛5*3=15张个人赛3*3=9张

宣传海报及传单200元

共计1590+200+100+10=1900元

工作进度:现已完成活动策划及赛事规则，其他细则于近期完成，并上报学生社团管理部

以上内容为我社关于我院首届校园文化节的活动策划书初步拟定，这也是我社本学期内的工作重点，具体的详细内容将于近期的活动申请表内附录!

**大学城市学院

perfect电子竞技社Dota社

201*/3/14

校园趣味游戏活动方案 篇2

一、活动目的

为促进自律委员会各部门之间的合作与交流，加强彼此间的联谊和沟通，塑造良好的组织文化和和谐的组织气氛，形成正确的价值观，增强团队意识，增进大家的友谊。

二、活动意义

通过趣味活动的举办，展示自律各部门的魅力和风采，展示全体学生干部的青春活力，培养团队合作精神，相互学习，扬长补短，有利于自律委员会的长远发展。

三、时间地点

1.活动地点：自律委员会办公室

2.活动时间：第x周（具体时间视情况而定）

　四、参加人员

1.主持人：xx

2.裁判成员：自律委员会全体学生干部

3.物品负责：自律委员会秘书部

五、奖品设置

自律委员会秘书部负责设置

六、活动内容

1.主持人开场白，组织者宣布比赛规则，宣布比赛开始

2.“玩转大话西游”、“心有灵犀”、“僵尸保龄球”、“猪八戒背媳妇”、“蜡烛爆破音”、“春风吹，战鼓擂”、“我爱记歌词”

3.颁奖仪式

4.领导讲话

5.活动结束

　七、活动安排

1.朗诵《玩转大话西游》

规则：共分为6个版本，各自小队抽签决定，每组各派1人参加，先有创意且新颖化的自我介绍，再进行朗诵，以投票评分分出高低.（痛不欲生版、欣喜若狂版、乐极生悲版、惨不忍睹版、死去活来版、上窜下跳版）

2.“心有灵犀”

规则：每组各派3男3女参加，分2组。脸对脸夹气球，以气球最多为胜，计时5分钟（要求：球不能掉下来；手不能碰到球，否则此球作废，从头开始）

3.“僵尸保龄球”

规则：每组各派3男2女参加，没人投2次，累计总数，球多者为胜（不得用排球砸向饮料瓶，否则此球作废）

4.“猪八戒背媳妇”

规则：每组各派3男3女参赛，男生需要用布条蒙住眼睛背着女生，由女生指挥快速到达目的地，将女生放下，女生迅速跑回起点抢走水瓶回到目的地，第二组迅速接上，限时7分钟，瓶子最多者为胜（要求：一次只能拿起一个瓶子；遇见凳子需转一圈；遇见木板需跨过）

5.“蜡烛爆破音”

规则：每组各派3男3女参赛，蜡烛10支，分两组同时进行，每组5根，吹灭蜡烛最多者为胜（要求：只能用爆破音，不能直接吹灭 例如：漂亮、拼命等）

6.“春风吹，战鼓擂”

规则：每组各派3名成员参加比赛，场中央放10个木凳，12名参赛者围木凳转圈，鼓停人抢座，没抢到木凳者将被淘汰，其它选手继续比赛，依次类推，最终留下者获胜（要求：凳子不能动；鼓未停不得抢座）

7.“我爱记歌词”

规则：每组派10人参加比赛，唱出来的歌必须与题意相符，以举手抢答的形式，答题最多者为胜，每题限时5分钟

例如：“春” 春天花会开，鸟儿自由自在

　八、所需物品

相机、竹凳、桌子、气球、蜡烛10根、鼓1个、打火机1个、布条、路障、水瓶

校园趣味游戏活动方案 篇3

一、活动引言

趣味运动是一项将传统的体育运动比赛和引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动，它介于体育运动和趣味游戏之间融合了体育、文化、趣味、智力等因素。

二、活动意义

一方面丰富学生的课余活动，加强体质锻炼，增强集体意识和团结意识，训练大家的反应能力；另一方面，融洽师生关系和同学关系，培养团队协作的精神。

三、活动准备

报名。以班级为单位，各项比赛项目参加人员，由班主任自由筛选，另外每班选出一名同学负责向广播台投稿。然后交由杨继平老师和贺志艳老师统计。

四、活动流程

领导致辞开始8：50—9：00，比赛时间9：00—11：30，颁奖典礼11：30—11：40

五、活动时间

20xx年x月x日（可根据实际情况更改）

六、活动地点

学校操场

七、比赛项目及规则策划书

跳绳比赛

比赛规则：以班级为单位，分为大一组，大二组，和大三组（三个年级同时进行）。每班选举 8 名选手。每人有一分钟的时间，最后将各班选手跳绳总次数相加，以班级为单位，跳绳次数最多的班级获胜。

时间安排：9：00—9：25

（2）背部运球比赛。

比赛规则：以班级为单位，分为大一组，大二组和大三组。每班选举 10 名（分5组）选手。两选手用背部夹住气球，双手在背后交握，侧跑完成规定赛道长，把球放在指定位置后，返回原地，下一组开始运球。需返回原地重新开始，赛道长50米。比赛过程中，不许用手碰球，球落地或者夹爆者，违规者取消本班的比赛资格。最后按照运球数量的多少以班级为单位进行排名。（大一先进行比赛，大二、大三一起进行）大一、大二选出前二名，大三选出一名。

时间安排：9：40—10：10

（3）二人三组比赛

比赛规则：以班级为单位，分为大一组，大二组，和大三组。每班选举 12 名（6组）选手，赛道长50米，每班分三组在赛道两边，以接龙式进行比赛。前一组选手到达指定位置后，后一组才可以开始。由工作人员安排好后，听口令开始比赛，抢口令者加时5秒。按照完成任务所需时间长短以班级为单位进行排名。七、大二选出前二名，大三选出一名。

时间安排：10：25—10：45

（4）拔河比赛

比赛规则：以班级为单位，分为大一组，大二组，和大三组。每班选举7名男生7名女生。大一以抽签形式分两组进行淘汰赛，胜出的班级在进行比赛，每次比赛一局决定胜负。大二以抽签形式选出一个直接晋级班级，剩余两个班进行比赛，胜出班级与晋级班级再进行比赛。大三两班直接进行比赛。

时间安排：11：00—11：30

八、活动器材

跳绳20根，气球2包，捆绳15条，大绳2根，计时器6、口哨若干、米尺、音响，话筒，照相机，奖状若干，大纸箱5个。

九、人员安排

场地布置：xx

会场秩序：各班班主任负责本班秩序、卫生及组织投稿。

突发事件处理：校领导人员

照相、摄影：xx

广播台负责人：xx

　九、奖项设置

每项比赛七、大二组各取前二名，大三组取一名。另外设置精神文明奖（在所有班级中取前三名，内容包括

1、投稿

2、赛场纪律

3、赛场卫生，颁发奖状。

校园趣味游戏活动方案 篇4

1、活动形式：

校园趣味游戏活动分为竞赛环节和娱乐环节，两个环节都进行体育关、智力关、趣味关游戏。

2、活动方式：

(1)竞赛环节(14：30——15：30)

五大组织每组织精选后派一组代表参赛，其它组合自愿组队参加，取第一个报名的参赛队在竞赛环节中比赛(每只参赛队为4人，男、女各2名)只参，6赛队抽签，2只参赛队同时进行“闯三关”游戏。

(2)娱乐环节(15：50——18：00)

由同学自由组队，老师也可参加(每只参赛队4人，至少有1名女队员)，参加“游戏闯三关”游戏。

3、活动流程：

(1)比赛器材的借取与场地布置。

(2)赛组参赛选手在引导下于侯场区准备，6组进行对编号并选出小组内一人留下电话号码，并备注于得分统计表该组编号的上端，以便于最终的获奖通知。

(3)引导干事对比赛规则进行讲解。

(4)选手入场开始依次进行体育关，智力关，趣味关的闯关。

(5)比赛结束后，将统计表送至奖品台，由秘书部做最终统计。

(6)干事进行娱乐组活动场地布置。

(7)娱乐组选手在引导下于后场区准备，同上进行编号但以4组为一次编号。

(8)选手入场依次进行闯关，取每小组的.第一名进行智力终极PK。

(9)赛结束后，统计表送至奖品台，由秘书部做最终统计。评出优胜。

(10)通知获奖队伍，与奖品台领奖。

(11)干事收拾场地，整理物品。

备注：备注：每个参赛队伍将有一名干事于整个赛事中进行全程跟进，进行一对一计分，行全程跟进，进行一对一计分，以避免总裁判由于各种原因的计分错误，种原因的计分错误，并于全程随时解答选手关于活动计分错误的任何疑问。的任何疑问。

4、奖项设置与经费统计奖项设置与经费统计：

(1)竞赛环节6只参赛队根据“游戏闯三关”成绩排名，取前三名。

一等奖：1个，电话卡

二等奖：2个，电话卡50元×2×450元×8400元400元144元

三等奖：3个，笔记本，笔12元×12合计：400+400+144=944元

(2)娱乐环节每只参赛队都有参与奖，最终进行统计。

校园趣味游戏活动方案 篇5

一、指导思想

为倡导全民健身活动的开展，以“健康第一”为指导思想；为沟通师生之间的联系，丰富孩子们的课外生活，给学生与教师一个交流、合作的空间，在活动中让大家体验运动的趣味和快乐，从中学会合作，且培养孩子们的集体荣誉感和竞争意识，使孩子们的身心得到健康全面发展。学校要积极开展有意义的趣味体育运动会。

二、活动主题

参与、健身、娱乐、和谐

三、趣味运动会特点

趣味运动会不同于田径运动会，它是一个人人参与、气氛热烈、情绪欢乐、娱乐健身、增强体质的体育节，有自己鲜明的特点：

1、不受场地、年龄的限制

学校可以克服了场地狭小、器材不足、人员超编等困难，因地制宜，勇于创新，认真研究和策划趣味运动会。每位学生都可根据自己的身体状况、活动时间、活动目的和各种运动项目参加比赛。运动会赛程按高、中、低年级各出一个班级为一组共同比赛齐心协力取的比赛胜利，这个活动包括：正中下环、50米障碍接力、小马过河、推波助澜、齐心协力、心心相印、蜈蚣行走等共19个项目。

2、群众性

由于运动会设置的项目类别十分广泛，既有以素质和能力为主的项目，又有以技能和技巧为主的项目，又有以技能和技巧为主的项目，适合各种层次、各种能力的学生参加，深受广大学生的欢迎。那些过去从未参加过运动会比赛的学生，现在有了适合自己特点的项目，有了可以展示自己在该项目上的特长的机会。正因为如此，学生参加的积极性极高。以我校近几年趣味游戏的活动中发现，全校100%的学生都可以参加比赛。参赛同学在场上全力以赴，场下的同学则当起了啦啦队，加油声、欢呼声此起彼伏，充分体现了广泛的群众性。

3、健身性

由于运动会的项目丰富多彩，加上这些项目都具有一定的运动量和一定身体素质的要求，学生在运动会前的训练中，积极性空前高涨，使他们的身体得到锻炼，素质得到提高，达到了健身的效果。在学校领导的精心布署，全体教师的团结协作，每次趣味游戏开得文明安全，气氛热烈，忙而不乱。也让学生开拓了视野、锻炼了意志、形成了团结向上的凝聚力。

4、教育性

各个运动项目的比赛具有激烈的竞争性，通过训练和比赛，能培养广大学生的参与意识和刻苦精神以及不畏强手、顽强拼搏的意志品质，另外，在运动会比赛项目的设置中，逐渐加大集体项目数量的比重，更有利于培养学生的团结、协作的集体主义精神。

5、娱乐性

运动会比赛项目普遍带有浓厚的趣味性，并且形式多种多样，对学生具有强大的吸引力，他们在训练和比赛中情绪高昂、气氛欢快，不仅从生理上，而且从心理上都得到极大的满足。

四、比赛分组

捆绑式分组，按高、中、低年级各出一个班为一组，全校按彩虹颜色分为七大组。

校园趣味游戏活动方案 篇6

一、活动引言：

趣味运动是一项将传统的体育运动比赛和引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动，它介于体育运动和趣味游戏之间融合了体育、文化、趣味、智力等因素。

二、活动意义：

一方面丰富学生的课余活动，加强体质锻炼，增强集体意识和团结意识，训练大家的反应能力;另一方面，融洽师生关系和同学关系，培养团队协作的精神。

三、活动准备：

报名。以班级为单位，各项比赛项目参加人员，由班主任自由筛选，另外每班选出一名同学负责向广播台投稿。然后交由杨继平老师和贺志艳老师统计。

四、活动流程

领导致辞开始8:50—9:00，比赛时间9:00—11:30，颁奖典礼11:30—11:40

五、活动时间：

20xx年12月28日(可根据实际情况更改)

六、活动地点：

学校操场

七、比赛项目及规则策划书：

(1)跳绳比赛

比赛规则：以班级为单位，分为大一组，大二组，和大三组(三个年级同时进行)。每班选举8名选手。每人有一分钟的时间，最后将各班选手跳绳总次数相加，以班级为单位，跳绳次数最多的班级获胜。

时间安排：9:00—9:25

(2)背部运球比赛。

比赛规则：以班级为单位，分为大一组，大二组和大三组。每班选举10名(分5组)选手。两选手用背部夹住气球，双手在背后交握，侧跑完成规定赛道长，把球放在指定位置后，返回原地，下一组开始运球。需返回原地重新开始，赛道长50米。比赛过程中，不许用手碰球，球落地或者夹爆者，违规者取消本班的比赛资格。最后按照运球数量的多少以班级为单位进行排名。(大一先进行比赛，大二、大三一起进行)大一、大二选出前二名，大三选出一名。

时间安排：9:40—10:10

(3)二人三组比赛

比赛规则：以班级为单位，分为大一组，大二组，和大三组。每班选举12名(6组)选手，赛道长50米，每班分三组在赛道两边，以接龙式进行比赛。前一组选手到达指定位置后，后一组才可以开始。由工作人员安排好后，听口令开始比赛，抢口令者加时5秒。按照完成任务所需时间长短以班级为单位进行排名。七、大二选出前二名，大三选出一名。

时间安排：10:25—10：45

(4)拔河比赛

比赛规则：以班级为单位，分为大一组，大二组，和大三组。每班选举7名男生7名女生。大一以抽签形式分两组进行淘汰赛，胜出的班级在进行比赛，每次比赛一局决定胜负。大二以抽签形式选出一个直接晋级班级，剩余两个班进行比赛，胜出班级与晋级班级再进行比赛。

时间安排：11:00—11:30

八、活动器材：

跳绳20根，气球2包，捆绳15条，大绳2根，计时器6、口哨若干、米尺、音响，话筒，照相机，奖状若干，大纸箱5个。

九、人员安排：

场地布置：

会场秩序：

突发事件处理：

照相、摄影：

广播台负责人：

总负责人：

每项比赛七、大二组各取前二名，大三组取一名。另外设置精神文明奖(在所有班级中取前三名，内容包括1、投稿，2、赛场纪律，3、赛场卫生)，颁发奖状。

校园趣味游戏活动方案 篇7

主 题：促稳定团结，送快乐幸福，建和谐校园 时 间：20xx 年 4 月中旬 地 点：操场 参加对象：五大组织与各组织团队 主办单位： 主办单位：学生会 承办单位：文体部 协办单位： 协办单位 校学生会其它各部门 活动负责人： 活动负责人 学生会文体部各干事 活动意义： 活动意义 以丰富校园生活为初衷，促进我校同

学之间的情感交流及提高团队相互之间的合作精神。 进一步展现我院大学生的活动能力，并不断加强南信 院五大组织的交流与沟通，以促进学院学生工作更有 效更成功的进行。 以游戏竞赛的方式来传承南信精神， 发扬南信风貌。

活动介绍：

1、活动形式：

校园趣味游戏活动分为竞赛环节和娱乐环节，两个 环节都进行体育关、智力关、趣味关游戏。

2、活动方式

(1)竞赛环节(14：30——15：30)

五大组织每组织精选后派一组代表参赛，其它组 合自愿组队参加，取第一个报名的参赛队在竞赛环节 中比赛(每只参赛队为 4 人，男、女各 2 名) 只参 ，6 赛队抽签， 2 只参赛队同时进行“闯三关”游戏。 (2)娱乐环节(15：50——18：00) 由同学自由组队，老师也可参加(每只参赛队 4 人，至少有 1 名女队员) ，参加“游戏闯三关”游戏。

3、活动流程

(1)比赛器材的借取与场地布置。 (2)赛组参赛选手在引导下于侯场区准备， 6 组进行 对 编号并选出小组内一人留下电话号码，并备注于得分 统计表该组编号的上端，以便于最终的获奖通知。 (3)引导干事对比赛规则进行讲解。 (4)选手入场开始依次进行体育关， 智力关， 趣味关的 闯关。 (5)比赛结束后， 将统计表送至奖品台， 由秘书部做最 终统计。 (6)干事进行娱乐组活动场地布置。 (7)娱乐组选手在引导下于后场区准备， 同上进行编号 但以 4 组为一次编号。 (8)选手入场依次进行闯关， 取每小组的第一名进行智 力终极 PK。

(9)赛结束后， 统计表送至奖品台， 由秘书部做最终统 计。评出优胜。 (10)通知获奖队伍，与奖品台领奖。 (11)干事收拾场地，整理物品。

备注： 备注： 每个参赛队伍将有一名干事于整个赛事中进

行全程跟进，进行一对一计分， 行全程跟进，进行一对一计分，以避免总裁判由于各 种原因的计分错误， 种原因的计分错误，并于全程随时解答选手关于活动 计分错误 的任何疑问。 的任何疑问。

4、奖项设置与经费统计

(1)竞赛环节 6 只参赛队根据“游戏闯三关”成绩排名，取前 三名。 一等奖：1 个，电话卡 二等奖：2 个，电话卡 50 元×2×4 50 元×8 400 元 400 元 144 元

三等奖：3 个，笔记本，笔 12 元×12 合计 ：400+400+144=944 元 (2)娱乐环节 每只参赛队都有参与奖，最终进行统计。

校园趣味游戏活动方案 篇8

主 题：促稳定团结，送快乐幸福，建和-谐校园 时 间：xx 年 4 月中旬 地 点：操场 参加对象：五大组织与各组织团队 主办单位： 主办单位：学生会 承办单位：文体部 协办单位： 协办单位 校学生会其它各部门 活动负责人： 活动负责人 学生会文体部各干事 活动意义： 活动意义 以丰富校园生活为初衷，促进我校同

学之间的情感交流及提高团队相互之间的合作精神。 进一步展现我院大学生的活动能力，并不断加强南信 院五大组织的交流与沟通，以促进学院学生工作更有 效更成功的进行。 以游戏竞赛的方式来传承南信精神， 发扬南信风貌。

活动介绍： 活动介绍：

1、活动形式： 活动形式：

校园趣味游戏活动分为竞赛环节和娱乐环节，两个 环节都进行体育关、智力关、趣味关游戏。

2、活动方式 活动方式

(1)竞赛环节(14：3015：30)

五大组织每组织精选后派一组代表参赛，其它组 合自愿组队参加，取第一个报名的参赛队在竞赛环节 中比赛(每只参赛队为 4 人，男、女各 2 名) 只参 ，6 赛队抽签， 2 只参赛队同时进行闯三关游戏。 (2)娱乐环节(15：5018：00) 由同学自由组队，老师也可参加(每只参赛队 4 人，至少有 1 名女队员) ，参加游戏闯三关游戏。

3、活动流程

(1)比赛器材的借取与场地布置。 (2)赛组参赛选手在引导下于侯场区准备， 6 组进行 对 编号并选出小组内一人留下电话号码，并备注于得分 统计表该组编号的上端，以便于最终的获奖通知。 (3)引导干事对比赛规则进行讲解。 (4)选手入场开始依次进行体育关， 智力关， 趣味关的 闯关。 (5)比赛结束后， 将统计表送至奖品台， 由秘书部做最 终统计。 (6)干事进行娱乐组活动场地布置。 (7)娱乐组选手在引导下于后场区准备， 同上进行编号 但以 4 组为一次编号。 (8)选手入场依次进行闯关， 取每小组的第一名进行智 力终极 PK。

(9)赛结束后， 统计表送至奖品台， 由秘书部做最终统 计。评出优胜。 (10)通知获奖队伍，与奖品台领奖。 (11)干事收拾场地，整理物品。

备注： 备注： 每个参赛队伍将有一名干事于整个赛事中进

行全程跟进，进行一对一计分， 行全程跟进，进行一对一计分，以避免总裁判由于各 种原因的计分错误， 种原因的计分错误，并于全程随时解答选手关于活动 计分错误 的任何疑问。 的任何疑问。

4、奖项设置与经费统计 奖项设置与经费统计

(1)竞赛环节 6 只参赛队根据游戏闯三关成绩排名，取前 三名。 一等奖：1 个，电话卡 二等奖：2 个，电话卡 50 元24 50 元8 400 元 400 元 144 元

三等奖：3 个，笔记本，笔 12 元12 合计 ：400+400+144=944 元 (2)娱乐环节 每只参赛队都有参与奖，最终进行统计。

校园趣味游戏活动方案 篇9

一、活动主题

促稳定团结，送快乐幸福，建和谐校园

二、活动时间

20xx年4月中旬

三、活动地点

操场

四、参加对象

五大组织与各组织团队

五、主办单位

学生会

六、承办单位

文体部

七、协办单位

校学生会其它各部门活动负责人，活动负责人学生会文体部各干事

八、活动意义

以丰富校园生活为初衷，促进我校同学之间的情感交流及提高团队相互之间的合作精神。进一步展现我院大学生的活动能力，并不断加强南信院五大组织的交流与沟通，以促进学院学生工作更有效更成功的进行。以游戏竞赛的方式来传承南信精神，发扬南信风貌。

九、活动介绍：

1、活动形式：

校园趣味游戏活动分为竞赛环节和娱乐环节，两个环节都进行体育关、智力关、趣味关游戏。

2、活动方式

（1）竞赛环节（14：30——15：30）

五大组织每组织精选后派一组代表参赛，其它组合自愿组队参加，取第一个报名的参赛队在竞赛环节中比赛（每只参赛队为4人，男、女各2名）只参，6赛队抽签，2只参赛队同时进行“闯三关”游戏。

（2）娱乐环节（15：50——18：00）由同学自由组队，老师也可参加（每只参赛队4人，至少有1名女队员），参加“游戏闯三关”游戏。

3、活动流程

（1）比赛器材的借取与场地布置。

（2）赛组参赛选手在引导下于侯场区准备，6组进行对编号并选出小组内一人留下电话号码，并备注于得分统计表该组编号的上端，以便于最终的获奖通知。

（3）引导干事对比赛规则进行讲解。

（4）选手入场开始依次进行体育关，智力关，趣味关的闯关。

（5）比赛结束后，将统计表送至奖品台，由秘书部做最终统计。

（6）干事进行娱乐组活动场地布置。

（7）娱乐组选手在引导下于后场区准备，同上进行编号但以4组为一次编号。

（8）选手入场依次进行闯关，取每小组的第一名进行智力终极PK。

（9）赛结束后，统计表送至奖品台，由秘书部做最终统计。评出优胜。

（10）通知获奖队伍，与奖品台领奖

（11）干事收拾场地，整理物品。

备注：每个参赛队伍将有一名干事于整个赛事中进行全程跟进，进行一对一计分，行全程跟进，进行一对一计分，以避免总裁判由于各种原因的计分错误，种原因的计分错误，并于全程随时解答选手关于活动计分错误的任何疑问。

4、奖项设置与经费统计奖项设置与经费统计

（1）竞赛环节6只参赛队根据“游戏闯三关”成绩排名，取前三名。

一等奖：1个，电话卡

二等奖：2个，电话卡50元×2×4 50元×8 400元400元144元

三等奖：3个，笔记本，笔12元×12合计：400+400+144=944元

（2）娱乐环节每只参赛队都有参与奖，最终进行统计。

校园趣味游戏活动方案 篇10

娱乐身心、激扬青春

友谊第一，比赛第二。

xxxxxxxxx

20xx年3月14~15.下午五点

学校田径场

学生会全体成员

xx

学生会全体成员

学生会全体成员

项目一：拔河大赛

参赛者：15人

裁判：发令1人，记录1人。

比赛器材：拔河绳1条，红布条1条，口哨1个。

比赛场地：学校操场

比赛规则：在比赛场地上画3条直线，间隔为150cm。居中的线为中线，两边的线为河界，拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内，各队队员必须依次交错站在河界外，裁判发出“预备”口令后，运动员全部蹲下，但不能用力拉绳，此时红线在中线上，裁判鸣哨后开始比赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时，裁判鸣哨宣布比赛结束和胜方。

拔河赛制：

1、比赛分淘汰赛、决赛两个赛程。

2、比赛分组及比赛首场的站位选择由各班班长抽签决定。

3、淘汰赛：每班抽签分成A.B组，A组四队，B组三队。每组比赛采用三局两胜制，每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时，比赛宣告结束。每组获胜者晋级。共两支参赛队伍进行决赛。决赛：采用三局两胜制，胜者为总冠军。

项目二：螃蟹运球

参赛者：每班16人

裁判：发令一人，4个人计时与记录。

比赛器材：篮球4个。秒表4个，哨子一个。

比赛场地：学校操场，10米

比赛规则：赛道两端各站8组队员。比赛开始后，其中一端的一组队员用背部夹住篮球，侧向走到另一端，接下来把篮球交给另一组队员。来回接力。知道最后一组队员走到另一端。如果在运球过程中，篮球掉了，必须把球捡起再夹好，并在掉球点继续比赛。记录员记好时间，并登记，统计出名次。

赛制同拔河赛制。分两组比赛。

项目三：跳长绳

参赛者：每班14人（包括甩绳人员），7人一组，分两组。

裁判：发令一人，4个人计时与记录。（分两组）

比赛器材：长绳。秒表4个，哨子一个。

比赛规则：五人站在长绳中，两人甩起长绳。比赛开始时开始记圈数。一分钟比赛时间。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断，则不计在圈数中。比赛继续。一分钟内圈数最多的为冠军。名次取前三。

项目四：袋鼠跳

参赛者：每班10人

裁判：发令一人，4个人计时与记录。

比赛器材：4个大口袋，秒表4个。口哨一个。

比赛场地：学校操场。20米。

比赛规则：跑道两端各站5名参赛队员。其中一端的队员站在麻袋内，手提袋口向另一端的队员跳去，接下来将麻袋交给另一端的队员。来回接力，直到最后一名队员手提麻袋跳到跑道的另一端。记录员记好时间，并登记，统计出名次。

赛制同拔河赛制。分两组比赛。

xxxxxxxxxxx

略

1、尊重比赛，尊重裁判，尊重对手，赛出水平，赛出风格。

2、裁判必须做到公平、公正、公开。

3、比赛前由各班解读比赛项目细则，让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。

4、禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地，打乱比赛秩序。

5、持场地的卫生，保持现场的卫生。

6、请各班参赛队员准时到达比赛场地，比赛时间不到者作弃权处理。

7、望各班认真组织本班的队员参加活动，并组织好后勤工作及本部门的'啦啦队。文明比赛、文明助威，充分展现各部门风采。

8、遇不可抗因素（如下雨）或全校性活动，比赛日期另行通知。

关于手机元旦活动方案的模板

活动内容：

1.购机定金超倍增值

活动仅限1月1日当天，顾客只要您预缴50元定金，每一小时产生一名幸运顾客，定金增加10元!第二个小时再增加10元，以此递增!(活动时间：上午11点下午3点

2.99元手机抽不停

1月1日7日，99元手机疯狂抢抽，99元手机抽多少个，卖多少个，数量还由您定!赶快行动，激情互动现场不容错过!4.买就送

满799元以下送

满800元~1499元送庆元旦活动方案满1500元~2499元送

满2500元以上送

3.购机乐透100%

活动期间，购机顾客均可参与，满500元即送抽奖券一张，现场搏心动大奖，将惊喜带回家!

抽奖时间：20xx年1月7日下午3：00

一等奖：(1名)

二等奖：(2名)

三等奖：

关于商场元旦活动方案的模板

活动时间：xx年12月29日-xx年1月3日

活动重点说明：

1.元旦促销活动可以分两个步骤：迎元旦和庆元旦，重点是庆元旦。(本策划适合在元旦节日期间庆元旦举行。迎元旦时间选择是xx年12月29日-31日，29日是星期六，周末促销可以借助迎元旦来造势。庆元旦时间选择是xx年1月1日-1月3日

2.促销重点是服装和家电，两者是顾客在元旦期间购买较多的商品，也是商家的销售利润的主要来源。

3.元旦是新的一年的开始，为了感谢会员顾客在过去一年中的长期回顾和新的一年中的继续光临，可以开展会员特别促销活动。

4.元旦前后也是婚庆消费高潮，对此可以展开相应的促销活动。特别企划活动内容：

(一)二元家电惊爆大放送

xx=xx+2

购物满xx元，再花2元钱可买vcd、电饭煲，电话机、煤气灶、录音机等价值二、三百元的商品。商场元旦活动策划方案操作说明：

*2元可选择物品应丰富多样，给顾客更大的挑选余地

*商品平均价值各商场超市可根据自身实力定出标准，但最好是具有广泛吸引力，跟正常价格相比差距十分明显，能引起轰动效应的商品。比如vcd、电饭堡、煤气灶、录音机等价值在二、三百元的商品。

(二)xx朵玫瑰在新的一年绽放

凡进商场超市购物的顾客，凭购物小票可领取玫瑰一支，共xx支，赠完为止。

操作说明：

*此活动也可以采取顾客来就送的方式，无论是否购物，均赠送玫瑰一支，但要重点注意防止造成拥挤

哄抢现象。

*活动时间可以为1-2天，具体视商家实力和第一天赠送效果而定。赠送时间按营业时间开始。

(三)新的一年搬一盆花草回家

在新的一年里，人们往往会喜欢添置一些花草植物等观赏性物品。在商场门口举办不同种类花草植物的展览，并配以文字说明和讲解员现场介绍解释，必定会吸引一大批人观看;同时也可以组织一批花草植物进行现场销售。活动地点：门前广场或中央大厅

操作说明

1.活动以展览为主，销售为副。展览在一定程度上是提高商场的品位，在给消费者提供一个观赏的机会的同时，也是引导消费者趣味，并传达一定知识的活动。

2.展览内容：除了花草植物，也可以展出金鱼等。在操作上，展出花草相对来说更方便容易一点，搬运和摆放上不必花太多心思。

3.展出所需要的花草植物可以联系植物园或花鸟市场等单位协助。

(一)新的一年从运动开始挑战你的速度和体力

活动方式：挑战体力和速度比赛，在现场设立跑步机，比谁在跑步机上一分钟内能跑出多少路程，按比赛

成绩设立奖项和奖品。

奖项设置：

一等奖1名运动鞋价值300元左右

二等奖2名运动鞋价值200元左右

三等奖5名运动鞋、羽毛球拍、乒乓球拍等价值100元左右。

操作说明

*报名方式：采取前期报名和现场报名两种形式，前期报名是xx年12月25日-31日，在商场门口贴出报名启事，到商场企划部报名。报名不受条件限制。报名人数约30-50人左右。

*为加快比赛进度，可以设立2-3台跑步机。

*活动地点：门前广场

(二)新的一年从爱心开始捐助希望工程义卖活动

活动方式：开辟义卖专区，每卖出一样东西，商场就捐助一元钱。

义卖商品：背包、玩具、书籍等价值10-100元的商品

操作说明：

*元旦是新的一年的开始，良好的开端是成功的一半，在新年的开端举行义卖活动有利于大大提升商场的良好形象。

*商场捐助方式：可以是卖出一样商品捐助一元钱的方式，也可以是义卖所得全部销售额的百分比提成;同时，也可以在一旁设立捐助箱，让顾客自行捐助。

*邀请公证人员现场公证。

*联合希望工程有关部门联合举行，也可以与希望小学结成对子，形成长期帮助关系。

*邀请有关新闻媒体到场采访。

(三)会员感恩大回报

活动时间：xx年12月20日-xx月1月10日，时间为20天

旧的一年过去了，新的一年又来临了，为了感谢会员顾客在过去一年中的长期回顾和新的一年中的继续光临，特开展会员特别促销活动。

1.会员大抽奖或积点兑奖活动。

2.会员特价商品：列出一些只有会员才能享受特价的商品，商品涵盖面可以广一点，包括不同部门类商品，并用现场pop海报标明是会员特价。

3.开展新卡换旧卡活动和优惠

关于小学圣诞节趣味活动方案的模板

小学圣诞节趣味活动方案(1)

一.活动主题：圣诞狂欢party

二.活动时间：20xx年12月21日

三.活动地点：*****

四.活动对象：小学一~六年级学生，初一~初三学生

六.活动目的：

让孩子们的生活更加多彩，体验快乐，加强亲子沟通。

七.活动安排：

㈠节前的宣传阶段

◆.海报：1张

◆.致电家长同学告知时间和活动

㈡活动场景布置：

◆门口：圣诞老人在门口迎候，迎接语：MerryChristmas!

◆墙壁：粘贴圣诞图画，让小朋友们写上圣诞寄语并且签名

◆设立登记处：让学生把姓名写在小纸条上，投入抽奖箱;登记个人信息在名单上。

◆天花板：悬挂吊图、拉花

◆教室布置：气球，彩带等，可以用PPT拼写MerryChristmas投放屏幕上

㈢活动现场

1：开场前：

会场持续播放温馨的圣诞英文歌曲，营造气氛。圣诞老人在门口迎接学生，分发圣诞帽和小礼品(零食)。在party开始之前播放各国过圣诞节的小短片，让孩子深入了解圣诞节的由来以及成与发展。(肖强老师提供音乐、视频)

2：开场：

Ⅰ主持人致词

Ⅱ节目：《》

3：游戏环节：

①你来比划我来猜(6人，2人一组，共3组)

把需要比划的词语或成语事先写在PPT上，比划的人面向屏幕，猜的人背对屏幕。计时40秒，哪组完成的越多，哪组获胜!

【道具：PPT;】(雅)

4：游戏环节：

②蒙眼作画(6-9人，三人一组，分2-3组)

每组学员用眼罩将眼睛蒙上，然后分发纸和笔，每人一份。要求蒙着眼睛将他们的家或者其他指定东西画在纸上。完成后，让学员摘下眼罩欣赏自己的大作。让每个人在戴上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面。在他们完成图画后，将所有的图片挂到墙上，让学员从中挑选出他们自己画的那幅。获得大家投票最多的获胜!

【道具：眼罩(可换成红领巾或布条)，纸，笔】(陈万马老师)

5：抢答环节：

由主持人读出问题及选项，说出开始后即可抢答。答对的获得小奖品(零食一包)。

【题目可以是常识题、数学题、英语题等智力学习问题。】(雅)

6：节目：《》

7：游戏环节：

③五毛和一块：(8~10人)

场地稍微宽敞一点就可以;一定要有男有女，比例不限;

裁判：(温小勇)，负责发号司令

规则如下：在游戏中，男生就是一块钱，女生则是五毛钱。

游戏开始前，大家全站在一起，裁判站边上。裁判宣布游戏开始，并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的)，裁判一旦喊出钱数，游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队，打比方说喊出的是3块5，那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。

请记住动作要快，因为资源是有限的，人员也很少有机会能平均分配，所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败，所以该出手时就出手，看见五毛(mm)先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3块5，但你们团队里已经变成5块了，这时候你就需要踢人了，该狠心时就狠心，一般被无情踹出去的都是可怜的一块。

8：抢答环节：

由主持人读出问题及选项，说出开始后即可抢答。答对的获得小奖品(零食一包)。

【题目可以是常识题、数学题、英语题等智力学习问题。】(雅)

9：游戏环节：

④水果蹲(一组5人，2~3组)：

每位小朋友拿好属于自己的IDcard(fruit)，从第一个小朋友开始。念台词，做属于自己的动作，再指定别的fruit做同样动作，依此类推。

Eg：Apple蹲，Apple蹲，Apple蹲完，Orange蹲。

【道具：写好水果名的卡片，双面胶或透明胶】

10：节目：《》(教师准备)

11：游戏环节：

⑤谁是卧底：(一组7人)

在场7个人中6个人拿到相同的一个词语，剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语(不能直接说出来那个词语)，既不能让卧底发现，也要给同胞以暗示。每轮描述完毕，7人投票选出怀疑是卧底的那个人，得票数最多的人出局;若两个人一样多的话，待定的两个人分别再一次描述自己拿到的词语，描述完毕后其他人重新投票，得票数最多的人出局。若有卧底撑到剩下最后两人，则卧底获胜;反之，则大部队获胜。

【词汇：保密】(雅)

【道具：卡片】

12.抽奖环节：

由温小勇老师抽出两个幸运之星奖。

由陈万马校长抽出一个终极大奖。

四.结束

由陈万马校长致词，致词中，全体工作人员摘除气球。致词完毕，由老师学生自由参与踩爆气球。

(喻为鞭炮声，寓意老师学生在新的一年嘣嘣嘣嘣，节节高!)

八.分工细节

圣诞老人：陈伟英

主持人：肖强黄文雅

场地布置人员：肖强黄文雅温小勇

前台登记人员：陈万马陈金英

奖品采购人员：陈金英

秩序维护人员：陈万马温小勇许金快

礼物分发：圣诞老人

小学圣诞节趣味活动方案(2)

一、活动目标：

开展圣诞小活动，营造校园圣诞气氛，欢度圣诞节日，增强梅岭小学儿童幸福感。让儿童在体验乐趣中了解圣诞节和西方圣诞文化。

二、活动主题

IamRunningMan

三、活动准备：

圣诞老人服饰若干套;

糖果小食若干;

广播台音乐故事稿;

班级手工布置。

四、活动过程：

1.sharepaty圣诞分享会

晨会课时间，由英语组带领学生利用红领巾广播台和学生们分享西方故事、圣诞音乐。学生自带糖果与好朋友分享，互赠祝福。

午餐时间，学校准备平安果，赠与孩子，送上平安如意的心愿。

由校长小助理打扮成圣诞老人代表学校向师生们送出祝福的糖果。

2.我是runningman

圣诞节发动大家穿大红色和绿的服装搭配，家里有圣诞节小红帽的也可以戴等，营造节日气氛。

大课间跑步时间，学校2名老师身穿圣诞服装，带领学生一起奔跑，庆祝自己拥有一个健康的身体。

3.Drawingsandposts绘画海报

学生提前制作小圣诞树，圣诞主题的绘画、海报，张贴在班级中，营造节日氛围。

校园趣味游戏活动方案书（精）

【校园趣味游戏活动策划书一】

活动主题：“你画我猜考量默契”趣味游戏

一、活动目的

为丰富我系同学的课余生活，策划组织这个游戏项目，营造充满活力和健康向上的校园气氛，增进部员和同学之间的团结和友谊。《你画我猜》兼具娱乐性和益智性，结合了当下网络流行的游戏方式，以小团队为单位进行不同形式的画猜轮次，简单易懂，在比赛中享受快乐。

二、活动组织

1)活动总负责：张祎苏琳

2)活动策划：苏琳王可佳

3)活动安排：苏琳王可佳

4)活动地点：北京联合大学师范学院1204教室

5)活动时间：5月4日——5月15日

6)参加人员：电气系所有同学均可报名参加

7)赞助单位：范文大全、大学生比赛信息网、大学生精英论坛

三、活动内容

1、前期准备：

1)5月2日开会安排工作：由苏琳，沈世玄安排工作，具体说明活动内容主题，并且以个人的方式通知到班级。

2)5月3日将印发的宣传材料分派给各个班级负责人。

3)5月4日宣传部板报出版。

4)5月15日之前活动完毕

2、比赛过程：

活动主要面向电气信息系广大学生。

以班级为团体，每个团体三个人。电气系个班，赛前抽签分组，分为abcd组，每组两个班。

比赛进程：

小组赛:abcd四个组，每个小组通过第一环节{右手画}决出前四强。

四强再分为两组，每组以第二环节{左手画}决出前两强。

最后两强第三环节{计算机画图软件}决出最后冠军。

四、注意事项

本次比赛，以友谊第一为基本，各裁判员要做到公正公平，具体安排如下：

1)生活部后勤组负责比赛现场的秩序。

2)所有人员要对自己的行为负责，出现违反比赛规则的同学可终止其参赛。

3)关于本次活动的未尽事宜，生活部干事将另行通知。

五、后续工作

1)宣传组负责撰写此次活动宣传稿件。

2)部员可以就此次活动，提出意见及建议。

系学生会生活部

20XX年3月01日

【校园趣味游戏活动策划书二】

主 题：促稳定团结，送快乐幸福，建和-谐校园 时 间：20xx 年 4 月中旬 地 点：操场 参加对象：五大组织与各组织团队 主办单位： 主办单位：学生会 承办单位：文体部 协办单位： 协办单位 校学生会其它各部门 活动负责人： 活动负责人 学生会文体部各干事 活动意义： 活动意义 以丰富校园生活为初衷，促进我校同

学之间的情感交流及提高团队相互之间的合作精神。 进一步展现我院大学生的活动能力，并不断加强南信 院五大组织的交流与沟通，以促进学院学生工作更有 效更成功的进行。 以游戏竞赛的方式来传承南信精神， 发扬南信风貌。

活动介绍： 活动介绍：

1、活动形式： 活动形式：

校园趣味游戏活动分为竞赛环节和娱乐环节，两个 环节都进行体育关、智力关、趣味关游戏。

2、活动方式 活动方式

(1)竞赛环节(14：30——15：30)

五大组织每组织精选后派一组代表参赛，其它组 合自愿组队参加，取第一个报名的参赛队在竞赛环节 中比赛(每只参赛队为 4 人，男、女各 2 名) 只参 ，6 赛队抽签， 2 只参赛队同时进行“闯三关”游戏。 (2)娱乐环节(15：50——18：00) 由同学自由组队，老师也可参加(每只参赛队 4 人，至少有 1 名女队员) ，参加“游戏闯三关”游戏。

3、活动流程

(1)比赛器材的借取与场地布置。 (2)赛组参赛选手在引导下于侯场区准备， 6 组进行 对 编号并选出小组内一人留下电话号码，并备注于得分 统计表该组编号的上端，以便于最终的获奖通知。 (3)引导干事对比赛规则进行讲解。 (4)选手入场开始依次进行体育关， 智力关， 趣味关的 闯关。 (5)比赛结束后， 将统计表送至奖品台， 由秘书部做最 终统计。 (6)干事进行娱乐组活动场地布置。 (7)娱乐组选手在引导下于后场区准备， 同上进行编号 但以 4 组为一次编号。 (8)选手入场依次进行闯关， 取每小组的第一名进行智 力终极 PK。

(9)赛结束后， 统计表送至奖品台， 由秘书部做最终统 计。评出优胜。 (10)通知获奖队伍，与奖品台领奖。 (11)干事收拾场地，整理物品。

备注： 备注： 每个参赛队伍将有一名干事于整个赛事中进

行全程跟进，进行一对一计分， 行全程跟进，进行一对一计分，以避免总裁判由于各 种原因的计分错误， 种原因的计分错误，并于全程随时解答选手关于活动 计分错误 的任何疑问。 的任何疑问。

4、奖项设置与经费统计 奖项设置与经费统计

(1)竞赛环节 6 只参赛队根据“游戏闯三关”成绩排名，取前 三名。 一等奖：1 个，电话卡 二等奖：2 个，电话卡 50 元×2×4 50 元×8 400 元 400 元 144 元

三等奖：3 个，笔记本，笔 12 元×12 合计 ：400+400+144=944 元 (2)娱乐环节 每只参赛队都有参与奖，最终进行统计。

校园趣味游戏活动方案1500字

举办一个活动是一个大工程，策划书能够指导企业有计划地开展经营管理活动及实施计划，高质量的活动策划能使活动得到更多人认可，一份优秀的活动策划书要怎样写呢？小编收集并整理了“校园趣味游戏活动方案1500字”，供你参考和使用，请收藏和分享。

校园趣味游戏活动方案 篇1

主 题：促稳定团结，送快乐幸福，建和-谐校园 时 间：xx 年 4 月中旬 地 点：操场 参加对象：五大组织与各组织团队 主办单位： 主办单位：学生会 承办单位：文体部 协办单位： 协办单位 校学生会其它各部门 活动负责人： 活动负责人 学生会文体部各干事 活动意义： 活动意义 以丰富校园生活为初衷，促进我校同

学之间的情感交流及提高团队相互之间的合作精神。 进一步展现我院大学生的活动能力，并不断加强南信 院五大组织的交流与沟通，以促进学院学生工作更有 效更成功的进行。 以游戏竞赛的方式来传承南信精神， 发扬南信风貌。

活动介绍： 活动介绍：

1、活动形式： 活动形式：

校园趣味游戏活动分为竞赛环节和娱乐环节，两个 环节都进行体育关、智力关、趣味关游戏。

2、活动方式 活动方式

(1)竞赛环节(14：3015：30)

五大组织每组织精选后派一组代表参赛，其它组 合自愿组队参加，取第一个报名的参赛队在竞赛环节 中比赛(每只参赛队为 4 人，男、女各 2 名) 只参 ，6 赛队抽签， 2 只参赛队同时进行闯三关游戏。 (2)娱乐环节(15：5018：00) 由同学自由组队，老师也可参加(每只参赛队 4 人，至少有 1 名女队员) ，参加游戏闯三关游戏。

3、活动流程

(1)比赛器材的借取与场地布置。 (2)赛组参赛选手在引导下于侯场区准备， 6 组进行 对 编号并选出小组内一人留下电话号码，并备注于得分 统计表该组编号的上端，以便于最终的获奖通知。 (3)引导干事对比赛规则进行讲解。 (4)选手入场开始依次进行体育关， 智力关， 趣味关的 闯关。 (5)比赛结束后， 将统计表送至奖品台， 由秘书部做最 终统计。 (6)干事进行娱乐组活动场地布置。 (7)娱乐组选手在引导下于后场区准备， 同上进行编号 但以 4 组为一次编号。 (8)选手入场依次进行闯关， 取每小组的第一名进行智 力终极 PK。

(9)赛结束后， 统计表送至奖品台， 由秘书部做最终统 计。评出优胜。 (10)通知获奖队伍，与奖品台领奖。 (11)干事收拾场地，整理物品。

备注： 备注： 每个参赛队伍将有一名干事于整个赛事中进

行全程跟进，进行一对一计分， 行全程跟进，进行一对一计分，以避免总裁判由于各 种原因的计分错误， 种原因的计分错误，并于全程随时解答选手关于活动 计分错误 的任何疑问。 的任何疑问。

4、奖项设置与经费统计 奖项设置与经费统计

(1)竞赛环节 6 只参赛队根据游戏闯三关成绩排名，取前 三名。 一等奖：1 个，电话卡 二等奖：2 个，电话卡 50 元24 50 元8 400 元 400 元 144 元

三等奖：3 个，笔记本，笔 12 元12 合计 ：400+400+144=944 元 (2)娱乐环节 每只参赛队都有参与奖，最终进行统计。

校园趣味游戏活动方案 篇2

校园趣味游戏策划书

1.校园趣味游戏活动策划书2.“你画我猜考量默契”趣味游戏策划书3.小学生校园趣味游戏活动策划书

4.校园“团队一心齐作战”趣味游戏活动策划书5.校园趣味游戏策划书

1、校园趣味游戏活动策划书

主题：促稳定团结，送快乐幸福，建和谐校园

时间：20XX年4月中旬

地点：操场

参加对象：五大组织与各组织团队

主办单位：学生会

承办单位：文体部

协办单位：校学生会其它各部门

活动负责人：学生会文体部各干事

活动意义：以丰富校园生活为初衷，促进我校同学之间的情感交流及提高团队相互之间的合作精神。进一步展现我院大学生的活动能力，并不断加强南信院五大组织的交流与沟通，以促进学院学生工作更有效更成功的进行。以游戏竞赛的方式来传承南信精神，发扬南信风貌。

活动介绍：

1、活动形式：

校园趣味游戏活动分为竞赛环节和娱乐环节，两个环节都进行体育关、智力关、趣味关游戏。

2、活动方式

(1)竞赛环节(14：30——15：30)

五大组织每组织精选后派一组代表参赛，其它组合自愿组队参加，取第一个报名的参赛队在竞赛环节中比赛(每只参赛队为4人，男、女各2名)只参，6赛队抽签，2只参赛队同时进行“闯三关”游戏。

(2)娱乐环节(15：50——18：00)由同学自由组队，老师也可参加(每只参赛队4人，至少有1名女队员)，参加“游戏闯三关”游戏。

3、活动流程

(1)比赛器材的借取与场地布置。

(2)赛组参赛选手在引导下于侯场区准备，6组进行对编号并选出小组内一人留下电话号码，并备注于得分统计表该组编号的上端，以便于最终的获奖通知。

(3)引导干事对比赛规则进行讲解。

(4)选手入场开始依次进行体育关，智力关，趣味关的闯关。

(5)比赛结束后，将统计表送至奖品台，由秘书部做最终统计。

(6)干事进行娱乐组活动场地布置。

(7)娱乐组选手在引导下于后场区准备，同上进行编号但以4组为一次编号。

(8)选手入场依次进行闯关，取每小组的第一名进行智力终极PK。

(9)赛结束后，统计表送至奖品台，由秘书部做最终统计。评出优胜。

(10)通知获奖队伍，与奖品台领奖。

(11)干事收拾场地，整理物品。

备注：备注：每个参赛队伍将有一名干事于整个赛事中进行全程跟进，进行一对一计分，行全程跟进，进行一对一计分，以避免总裁判由于各种原因的计分错误，种原因的计分错误，并于全程随时解答选手关于活动计分错误的任何疑问。的任何疑问。

4、奖项设置与经费统计(1)竞赛环节6只参赛队根据“游戏闯三关”成绩排名，取前三名。一等奖：1个，电话卡二等奖：2个，电话卡50元×2×450元×8400元400元144元

三等奖：3个，笔记本，笔12元×12合计：400+400+144=944元

(2)娱乐环节每只参赛队都有参与奖，最终进行统计。

2、“你画我猜考量默契”趣味游戏策划书

活动主题：“你画我猜考量默契”趣味游戏

一、活动目的

为丰富我系同学的课余生活，策划组织这个游戏项目，营造充满活力和健康向上的校园气氛，增进部员和同学之间的团结和友谊。《你画我猜》兼具娱乐性和益智性，结合了当下网络流行的游戏方式，以小团队为单位进行不同形式的画猜轮次，简单易懂，在比赛中享受快乐。

二、活动组织

1）活动总负责：张祎苏琳

2）活动策划：苏琳王可佳

3）活动安排：苏琳王可佳

4）活动地点：北京联合大学师范学院1204教室

5）活动时间：5月4日——5月15日

6）参加人员：电气系所有同学均可报名参加

7）赞助单位：172校园活动网、大学生比赛信息网、大学生精英论坛

三、活动内容

1、前期准备：

1）5月2日开会安排工作：由苏琳，沈世玄安排工作，具体说明活动内容主题，并且以个人的方式通知到班级。

2）5月3日将印发的宣传材料分派给各个班级负责人。

3）5月4日宣传部板报出版。

4）5月15日之前活动完毕

2、比赛过程：

活动主要面向电气信息系广大学生。

以班级为团体，每个团体三个人。电气系个班，赛前抽签分组，分为abcd组，每组两个班。

比赛进程：

小组赛:abcd四个组，每个小组通过第一环节{右手画}决出前四强。

四强再分为两组，每组以第二环节{左手画}决出前两强。

最后两强第三环节{计算机画图软件}决出最后冠军。

四、注意事项

本次比赛，以友谊第一为基本，各裁判员要做到公正公平，具体安排如下：

1）生活部后勤组负责比赛现场的秩序。

2）所有人员要对自己的行为负责，出现违反比赛规则的同学可终止其参赛。

3）关于本次活动的未尽事宜，生活部干事将另行通知。

五、后续工作

1）宣传组负责撰写此次活动宣传稿件。

2）部员可以就此次活动，提出意见及建议。

系学生会生活部

20XX年3月01日

3、小学生校园趣味游戏活动策划书

为了丰富学生的课件活动，加强学生们彼此之间的交流，增进学生的团队合作精神，特举办段家集中心小学数学趣味赛活动

一、指导思想

为切实加强我校学生的身体健康，树立“健康第一”的教育理念，认真落实阳光体育行动，增强学生的体质，促进学生健康、和谐发展。

二、活动目标

通过有趣的游戏体验和互动，使学生们开心快乐，懂得生命在于运动，阳光心态是健身之本，科学地开展丰富多采的健身娱乐活动。通过活动，培养学生的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力。

三、活动主题

趣味学习快乐成长

四、活动内容:

活动前，各班根据本班活动内容选拔比赛学生，然后根据活动项目要求，派队员参加活动，记总分多者为胜，凡获胜的队员可获得精美的礼品一份。

(一)二人三足跑

参赛者并排站在起跑线后，用绳子将二人的内侧腿捆好，比赛开始，二人向前跑出，到达终点后再返回起跑点，解开绳子交给下一组成员直至最后一组成员成功返回起跑线，用时最短的一组获胜。

游戏规则：必须向前走跑，不得跳跃，中途绳子散开必须回到起点重新开始。

（二）真爱永流传

每队所有人嘴裏叼支吸管，第一个人把吸管上的饰物顺次放到第二个人的吸管上，以传递速度决定胜负。

游戏规则：队员传递过程中手不得碰触吸管及饰物，中途饰物掉落必须重新开始。

（三）快乐抱抱爆

比赛开始后第一组队员背靠背（或胸对胸）夹住气球向场地的终点线移动，（其他队员可以协助放好球），跨过终点线后将球挤爆后下一组才能出发，所有队员最先通过者获胜。

游戏规则：队员移动途中手不得触球（除掉球外），球掉落须将球重新放好后在掉落处继续行进。

（四）袋鼠跳跳向前冲

比赛开始后队员钻入麻袋中，快速的跳向终点线，到达终点线后钻出麻装并快速的跑回起跑线将麻袋传给下一位组员，以速度决定胜负。

游戏规则：参赛者必须向前跳跃，不得走跑。

（六）踩气球

当场一个组出2个人，一男一女搭配，左右脚捆绑三至四个汽球，在活动开始后，互相踩对方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，则胜出。

（七）抛绣球

一局每队出2名选手，一人拿筐，一人投球。拿筐者努力接住球，接球多的一组获胜。

五、活动要求及注意事项：

1、安全第一，学生应服从负责教师的指挥，不做无把握的冒险；小心行事，注意安全。

2、保护环境，活动中产生的垃圾请勿随处乱扔，请用垃圾袋装好！在活动结束时，集体打扫战场！二〇XX年八月十三日

4、校园“团队一心齐作战”趣味游戏活动策划书

一、活动前言

20XX年12月9日,在北平爆发的12.9运动,是广大青年爱国学生在中国共产党地下党组织领导下的一次伟大的抗日救亡运动。它在全国人民中,广泛地宣传了中国共产党关于停止内战一致抗日的政治主张,表达了中华民族的共同意愿和要求,推动了全国人民抗日救亡运动新高潮的蓬勃兴起。学生们的爱国热忱和奋不顾身的救国行动，促进了全国各民族人民在抗日救国旗帜下的团结。长期以来,北平学生们的爱国精神,激励了一代又一代青年为振兴中华而奋斗。

现如今，一个世纪后的我们，作为当代的大学生，爱国更是不可缺少的话题，现在的国家正是需要我们的时候，今年作为12.9运动的第75个纪念，那已经永载史册的运动，留下的精神是不朽的，所以我们应该继承这种精神，并永远的弘扬下去！

二、活动目的

通过此活动丰富同学们的课余生活，并让同学们在娱乐的同时强身健体，弘扬爱国精神，让爱国之心深入同学之心。

三、活动名称：“团队一心齐作战”

四、活动主题

“团结一致、携手共进、爱我班级、爱我中华”

五、活动时间：20XX年12月13日

中午：12:30~14:00下午：16:30~17:30

六、活动地点：北区篮球场

七、活动参与者：12届全体同学

八、活动内容：

同心向前过关斩将：

（1）双人夹篮球过障碍

（2）两人三腿过障碍

（3）四人协作挤爆气球

九、活动流程

1、策划宣传阶段

（1）给各班班长开会进行通知，详细交待活动规则，活动时间及地点，要求12届每个班都参与

（2）在各公告栏张贴活动宣传海报

2、准备阶段

（1）开会确定各阶段的裁判及监督员，让他们充分了解比赛规则（见《比赛规则》）。

（2）准备活动所需各种器材

3、活动阶段

（1）如图为活动示意图：略

（2）活动进行

①：裁判发出比赛开始的信号后，位于起点处的四名选手沿着各自规定路线开始比赛，绑腿的选手和夹篮球的选手分别从起点出发，绕着障碍物通往答题点。

②：当选手到达答题点时进行作答（有关12·9知识、奥运知识及速算题），作答之后继续绕障碍前进。

③：绑腿选手到达引爆气球点时开始吹气球，一人用手拿气球一人用嘴吹。吹起之后封口并交给夹篮球选手，夹篮球选手接到气球后两人用背将气球挤爆。

④：绑腿选手将气球交给夹球选手后即可返回，且仍然需要绕障碍返回，返回时不用答题，到达终点后即可。

⑤：夹球选手将气球挤爆后，继续用背夹着篮球沿着原路绕障碍返回，回到终点时进行投篮，篮球落地比赛结束

注：以上所有环节均由裁判监督完成，如果选手出现违反规则的行为，则按照《活动规则》进行处理。

（3）所需物品及器材

小黑板（可用画板代替）6块、篮球2颗、障碍绳若干根、桌椅若干、秒表2块、1m长短绳5根、障碍物若干、记号笔（不少于5支）及白纸（不少于50张）若干、气球若干。

十、主办单位：山西建筑职业技术学院建筑工程系团总支。

十一、承办单位：山西建筑职业技术学院建筑工程系学生会监察部、生活部。

十二、协办单位：山西建筑职业技术学院建筑工程系学生会宣传部。

建筑工程系学生会

监察部、生活部

20XX年12月4日

5、校园趣味游戏策划书

一、活动目的：

为了丰富大学的业余生活，给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间，在活动中让大家体验运动和游戏的趣味和快乐，从中学会团结，培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识，打造一个我院同学相互交流，相互学习的平台，我院学生会组织开展以“友谊，从运动开始”的趣味体育游戏竞赛。通过这个活动，加深同学之间的友谊，构建团结友爱的校园气氛。

二、活动主题：友谊，从运动开始

三、活动对象：体育学院10级全体新生

四、活动时间：20XX.10.30(拟定)

五、活动地点：田径场

六、组织机构:体育学院

七、活动形式：

1.活动设计以宿舍团队为单位，活动项目男女咸宜;

2.活动具有全员参与性，宿舍人员都可参加;

3.活动流程具有较大的弹性和余地，即便参加者比较随意，活动亦可顺利进行;

4.活动形式轻松、快乐，注重沟通、交流、互动、融合;

5.活动场地要求不大，在院田径场就可进行;

6.老师、学长亦可踊跃参加，组成临时团队。

八、活动流程：

大赛筹备及宣传

前期：这是学生会的全面而细致的策划准备时期，我们将以天为单位进行海报为主的告知性宣传，并接受报名;再进行抽签分组，安排赛程。对裁判和工作人员做好培训、分工，并召开赛前个舍队长会议，赛前裁判工作会议。为比赛的一切事宜做好准“备。做到有备无患，防范突然事件。

中期：这是活动进行得如火如荼的时期，每一场，每一轮都会有更多的精彩。我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作，认真的布置赛场，维护比赛秩序，做好每轮比赛的赛果宣传，在每轮比赛后，做详细的工作总结。

后期：活动的收尾阶段，以决赛和颁奖仪式为重头戏，做到最大的宣传力度和影响力，使比赛绽放最绚丽的色彩。继续宣传攻势，做好攻坚的宣传工作。赛程结束，打扫活动场地卫生，做活动的总结，给比赛画上个圆满的句号。

宣传方式：

1、在学校各校区的布告栏冠以德州学院体育学院“友谊，从运动开始”标题，以大海报进行比赛活动的宣传。

2、对比赛场地精心布置，悬挂大块横幅和彩旗等，渲染活动气氛。

3、在校广播台、本部网站上进行活动的宣传报道，校学生会网站将放置广告，并对活动进行跟踪报道。

可行性分析：

通过这次“友谊，从运动开始”的活动，是体育学院全体10级新生都一起参与的活动，所以可以加强各个宿舍队伍的交流和沟通，给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间，加深同学之间的友谊，构建团结友爱的校园气氛。(本次大赛预计招收30支队伍参赛，按胜负积分排名)

比赛时间：

8：30am—11：00am14：30pm—17：00pm

活动项目：

1、齐心协力

规则：参赛两名选手背靠背夹着气球，在规定时间、场地及要求内越过路障到达终点，按时间给分。

2、搬运工

规则：参赛两名选手左右脚互绑，在规定时间及场地内拍打篮球到终点，按时间给分。

3、“瞎子背瘸子”

规则：参赛两名选手自选角色，在规定场地内完成规定要求，按时间给分。

4、赶猪跑

规则：一名参赛选手在规定比赛场地内手持木棍，在规定时间内将一篮球和一排球赶到终点，按时间给分。

5、吹泡泡

规则：一名参赛选手用指定道具吹出泡泡后用嘴将泡泡吹到5m外铁环中，按达到规定时间内完成个数多少给分。

6、行路难

规则：三名参赛选手进行接力比赛，第一名选手两脚并起来，在脚踝处放一接力棒，用脚跟行走进行接力，5m为一个单位，总长为20m，接力棒不能掉地下，每人有三次机会，在规定时间内到达终点，按完成时间先后给分。

7、一队造句

规则：第一次每队选出五人，每人写一字，这个队所有成员所写字连在一起连成一句话，就为成功，然后再依次增加队伍人数及句子长度，以13字句子为限，按所写句子个数给分。

8、倒着说

规则：由主持人随机挑选成语或者熟语进行提问，参赛成员将主持所说的成语或者熟语颠倒过来(主持人：万马奔腾——参赛人员：腾奔马万)，每人有5秒的考虑时间，在规定比赛时间内，按正确答案个数给分。

九、注意事项：

1、如遇到活动时间与中心活动相冲突，我们将做出相应的调整;

2、如遇活动期间天气的变化，我们将另行通知各部门或宿舍队伍负责人;

3、为保证活动正常举行，请所有参与人员与8点前到指定位置集合;

4、比赛时注意安全，由各部门或宿舍队伍负责人维护安全秩序。

十、活动效果：

推进各宿舍相互交流、相互勾通、相互融合，使同学间的互动了解达到前所未有的层面，增进了人与人之间的情感和友谊，促进10级全体新生“多宽容、多理解，多互动，多善行”的良好生活方式，打造和-谐校园。

十一、奖项设置：

一等奖1名4G优盘一个;二等奖1名2G内存卡一张;三等奖1名洗发水一瓶;参与奖每队扑克一副。

十二、经费预算：气球3包30￥、4G优盘一个50￥、2G内存卡一张30￥、洗发水一瓶20￥、扑克27副27￥、合计157。

校园趣味游戏活动方案 篇3

一、活动引言：

趣味运动是一项将传统的体育运动比赛和引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动，它介于体育运动和趣味游戏之间融合了体育、文化、趣味、智力等因素。

二、活动意义：

一方面丰富学生的课余活动，加强体质锻炼，增强集体意识和团结意识，训练大家的反应能力;另一方面，融洽师生关系和同学关系，培养团队协作的精神。

三、活动准备：

报名。以班级为单位，各项比赛项目参加人员，由班主任自由筛选，另外每班选出一名同学负责向广播台投稿。然后交由杨xx老师和贺xx老师统计。

四、活动流程

领导致辞开始 8:50-9:00，比赛时间9:0011:30，颁奖典礼11:3011:40

五、活动时间：

20xx年12月28日(可根据实际情况更改)

六、活动地点：

学校操场

七、比赛项目及规则策划书：

(1)跳绳比赛

比赛规则：以班级为单位，分为大一组，大二组，和大三组(三个年级同时进行)。每班选举 8 名选手。每人有一分钟的时间，最后将各班选手跳绳总次数相加，以班级为单位，跳绳次数最多的班级获胜。

时间安排：9:00-9:25

(2)背部运球比赛。

比赛规则：以班级为单位，分为大一组，大二组和大三组。每班选举 10 名(分5组)选手。两选手用背部夹住气球，双手在背后交握，侧跑完成规定赛道长，把球放在指定位置后，返回原地，下一组开始运球。需返回原地重新开始，赛道长50米。比赛过程中，不许用手碰球，球落地或者夹爆者，违规者取消本班的比赛资格。最后按照运球数量的多少以班级为单位进行排名。(大一先进行比赛，大二、大三一起进行)大一、大二选出前二名，大三选出一名。

时间安排：9:40-10:10

(3)二人三组比赛

比赛规则：以班级为单位，分为大一组，大二组，和大三组。每班选举 12 名(6组)选手，赛道长50米，每班分三组在赛道两边，以接龙式进行比赛。前一组选手到达指定位置后，后一组才可以开始。由工作人员安排好后，听口令开始比赛，抢口令者加时5秒。按照完成任务所需时间长短以班级为单位进行排名。大二选出前二名，大三选出一名。

时间安排：10:25-10：45

(4)拔河比赛

比赛规则：以班级为单位，分为大一组，大二组，和大三组。每班选举7名男生7名女生。大一以抽签形式分两组进行淘汰赛，胜出的班级在进行比赛，每次比赛一局决定胜负。大二以抽签形式选出一个直接晋级班级，剩余两个班进行比赛，胜出班级与晋级班级再进行比赛。

时间安排：11:00-11:30

八、活动器材：

跳绳20根，气球2包，捆绳15条，大绳2根，计时器6、口哨若干、米尺、音响，话筒，照相机，奖状若干，大纸箱5个。

九、人员安排：

场地布置：

会场秩序：各班班主任负责本班秩序、卫生及组织投稿。

突发事件处理：校领导人员

照相、摄影：尹xx

广播台负责人：谢xx

总负责人：杨xx(各项比赛成绩统计，赛场安排，器具准备)

大一组由刘xx(裁判员和统计员)、黄xx(裁判员和统计员)、李xx(维持纪律)、代xx(维持纪律)负责;

大二组由张xx(裁判员和统计员)、崔xx(裁判员和统计员)、张xx(维持纪律和计时)、xx(维持纪律)负责;

大三组由宋xx(裁判员和统计员)、蔡xx(维持纪律)、贺xx(维持纪律和计时)

九、奖项设置

每项比赛七、大二组各取前二名，大三组取一名。另外设置精神文明奖(在所有班级中取前三名，内容包括1、投稿，2、赛场纪律，3、赛场卫生)，颁发奖状。

校园趣味游戏活动方案 篇4

一、活动目的

为促进自律委员会各部门之间的合作与交流，加强彼此间的联谊和沟通，塑造良好的组织文化和和谐的组织气氛，形成正确的价值观，增强团队意识，增进大家的友谊。

二、活动意义

通过趣味活动的举办，展示自律各部门的魅力和风采，展示全体学生干部的青春活力，培养团队合作精神，相互学习，扬长补短，有利于自律委员会的长远发展。

三、时间地点

1.活动地点：自律委员会办公室

2.活动时间：第x周（具体时间视情况而定）

　四、参加人员

1.主持人：xx

2.裁判成员：自律委员会全体学生干部

3.物品负责：自律委员会秘书部

五、奖品设置

自律委员会秘书部负责设置

六、活动内容

1.主持人开场白，组织者宣布比赛规则，宣布比赛开始

2.“玩转大话西游”、“心有灵犀”、“僵尸保龄球”、“猪八戒背媳妇”、“蜡烛爆破音”、“春风吹，战鼓擂”、“我爱记歌词”

3.颁奖仪式

4.领导讲话

5.活动结束

　七、活动安排

1.朗诵《玩转大话西游》

规则：共分为6个版本，各自小队抽签决定，每组各派1人参加，先有创意且新颖化的自我介绍，再进行朗诵，以投票评分分出高低.（痛不欲生版、欣喜若狂版、乐极生悲版、惨不忍睹版、死去活来版、上窜下跳版）

2.“心有灵犀”

规则：每组各派3男3女参加，分2组。脸对脸夹气球，以气球最多为胜，计时5分钟（要求：球不能掉下来；手不能碰到球，否则此球作废，从头开始）

3.“僵尸保龄球”

规则：每组各派3男2女参加，没人投2次，累计总数，球多者为胜（不得用排球砸向饮料瓶，否则此球作废）

4.“猪八戒背媳妇”

规则：每组各派3男3女参赛，男生需要用布条蒙住眼睛背着女生，由女生指挥快速到达目的地，将女生放下，女生迅速跑回起点抢走水瓶回到目的地，第二组迅速接上，限时7分钟，瓶子最多者为胜（要求：一次只能拿起一个瓶子；遇见凳子需转一圈；遇见木板需跨过）

5.“蜡烛爆破音”

规则：每组各派3男3女参赛，蜡烛10支，分两组同时进行，每组5根，吹灭蜡烛最多者为胜（要求：只能用爆破音，不能直接吹灭 例如：漂亮、拼命等）

6.“春风吹，战鼓擂”

规则：每组各派3名成员参加比赛，场中央放10个木凳，12名参赛者围木凳转圈，鼓停人抢座，没抢到木凳者将被淘汰，其它选手继续比赛，依次类推，最终留下者获胜（要求：凳子不能动；鼓未停不得抢座）

7.“我爱记歌词”

规则：每组派10人参加比赛，唱出来的歌必须与题意相符，以举手抢答的形式，答题最多者为胜，每题限时5分钟

例如：“春” 春天花会开，鸟儿自由自在

　八、所需物品

相机、竹凳、桌子、气球、蜡烛10根、鼓1个、打火机1个、布条、路障、水瓶

校园趣味游戏活动方案 篇5

一、活动目的：

为促进自律委员会各部门之间的合作与交流，加强彼此间的联谊和沟通，塑造良好的组织文化和和谐的组织气氛，形成正确的价值观，增强团队意识，增进大家的友谊。

二、活动意义：

通过趣味活动的举办，展示自律各部门的魅力和风采，展示全体学生干部的青春活力，培养团队合作精神，相互学习，扬长补短，有利于自律委员会的长远发展。

三、时间地点

1、活动地点：自律委员会办公室

2、活动时间：第九周（具体时间视情况而定）

四、参加人员：自律委员会全体学生干部（以部门为单位）

1、主持人：勒荣荣

2、裁判成员：自律委员会全体学生干部

3、物品负责：自律委员会秘书部

五、奖品设置：

自律委员会秘书部负责设置

六、活动内容：

1、主持人开场白，组织者宣布比赛规则，宣布

比赛开始

2、“玩转大话西游”、“心有灵犀”、“僵尸保龄球”、“猪八戒背媳妇”、“蜡烛爆破音”、“春风吹，战鼓擂”、“我爱记歌词”

3、颁奖仪式

4、领导讲话

5、活动结束

七、活动安排：

1、朗诵《玩转大话西游》

规则：共分为6个版本，各自小队抽签决定，每组各派1人参加，先有创意且新颖化的自我介绍，再进行朗诵，以投票评分分出高低。（痛不欲生版、欣喜若狂版、乐极生悲版、惨不忍睹版、死去活来版、上窜下跳版）

2、“心有灵犀”

规则：每组各派3男3女参加，分2组。脸对脸夹气球，以气球最多为胜，计时5分钟。（要求：球不能掉下来；手不能碰到球，否则此球作废，从头开始）

3、“僵尸保龄球”

规则：每组各派3男2女参加，没人投2次，累计总数，球多者为胜。（不得用排球砸向饮料瓶，否则此球作废）

4、“猪八戒背媳妇”

规则：每组各派3男3女参赛，男生需要用布条蒙住眼睛背着女生，由女生指挥快速到达目的地，将女生放下，女生迅速跑回起点抢走水瓶回到目的地，第二组迅速接上，限时7分钟，瓶子最多者为胜。（要求：一次只能拿起一个瓶子；遇见凳子需转一圈；遇见木板需跨过）

5、“蜡烛爆破音”

规则：每组各派3男3女参赛，蜡烛10支，分两组同时进行，每组5根，吹灭蜡烛最多者为胜。（要求：只能用爆破音，不能直接吹灭例如：漂亮、拼命等）

6、“春风吹，战鼓擂”

规则：每组各派3名成员参加比赛，场中央放10个木凳，12名参赛者围木凳转圈，鼓停人抢座，没抢到木凳者将被淘汰，其它选手继续比赛，依次类推，最终留下者获胜。（要求：凳子不能动；鼓未停不得抢座）

7、“我爱记歌词”

规则：每组派10人参加比赛，唱出来的歌必须与题意相符，以举手抢答的形式，答题最多者为胜，每题限时5分钟。

例如：“春”春天花会开，鸟儿自由自在。

八、所需物品：

相机、竹凳、桌子、气球、蜡烛10根、鼓1个、打火机1个、布条、路障、水瓶。

校园趣味游戏活动方案 篇6

娱乐身心、激扬青春

友谊第一，比赛第二。

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20xx年3月14~15.下午五点

学校田径场

学生会全体成员

xx

学生会全体成员

学生会全体成员

项目一：拔河大赛

参赛者：15人

裁判：发令1人，记录1人。

比赛器材：拔河绳1条，红布条1条，口哨1个。

比赛场地：学校操场

比赛规则：在比赛场地上画3条直线，间隔为150cm。居中的线为中线，两边的线为河界，拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内，各队队员必须依次交错站在河界外，裁判发出“预备”口令后，运动员全部蹲下，但不能用力拉绳，此时红线在中线上，裁判鸣哨后开始比赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时，裁判鸣哨宣布比赛结束和胜方。

拔河赛制：

1、比赛分淘汰赛、决赛两个赛程。

2、比赛分组及比赛首场的站位选择由各班班长抽签决定。

3、淘汰赛：每班抽签分成A.B组，A组四队，B组三队。每组比赛采用三局两胜制，每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时，比赛宣告结束。每组获胜者晋级。共两支参赛队伍进行决赛。决赛：采用三局两胜制，胜者为总冠军。

项目二：螃蟹运球

参赛者：每班16人

裁判：发令一人，4个人计时与记录。

比赛器材：篮球4个。秒表4个，哨子一个。

比赛场地：学校操场，10米

比赛规则：赛道两端各站8组队员。比赛开始后，其中一端的一组队员用背部夹住篮球，侧向走到另一端，接下来把篮球交给另一组队员。来回接力。知道最后一组队员走到另一端。如果在运球过程中，篮球掉了，必须把球捡起再夹好，并在掉球点继续比赛。记录员记好时间，并登记，统计出名次。

赛制同拔河赛制。分两组比赛。

项目三：跳长绳

参赛者：每班14人（包括甩绳人员），7人一组，分两组。

裁判：发令一人，4个人计时与记录。（分两组）

比赛器材：长绳。秒表4个，哨子一个。

比赛规则：五人站在长绳中，两人甩起长绳。比赛开始时开始记圈数。一分钟比赛时间。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断，则不计在圈数中。比赛继续。一分钟内圈数最多的为冠军。名次取前三。

项目四：袋鼠跳

参赛者：每班10人

裁判：发令一人，4个人计时与记录。

比赛器材：4个大口袋，秒表4个。口哨一个。

比赛场地：学校操场。20米。

比赛规则：跑道两端各站5名参赛队员。其中一端的队员站在麻袋内，手提袋口向另一端的队员跳去，接下来将麻袋交给另一端的队员。来回接力，直到最后一名队员手提麻袋跳到跑道的另一端。记录员记好时间，并登记，统计出名次。

赛制同拔河赛制。分两组比赛。

xxxxxxxxxxx

略

1、尊重比赛，尊重裁判，尊重对手，赛出水平，赛出风格。

2、裁判必须做到公平、公正、公开。

3、比赛前由各班解读比赛项目细则，让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。

4、禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地，打乱比赛秩序。

5、持场地的卫生，保持现场的卫生。

6、请各班参赛队员准时到达比赛场地，比赛时间不到者作弃权处理。

7、望各班认真组织本班的队员参加活动，并组织好后勤工作及本部门的'啦啦队。文明比赛、文明助威，充分展现各部门风采。

8、遇不可抗因素（如下雨）或全校性活动，比赛日期另行通知。

校园趣味游戏活动方案 篇7

一、活动引言：

趣味运动是一项将传统的体育运动比赛和引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动，它介于体育运动和趣味游戏之间融合了体育、文化、趣味、智力等因素。

二、活动意义：

一方面丰富学生的课余活动，加强体质锻炼，增强集体意识和团结意识，训练大家的反应能力;另一方面，融洽师生关系和同学关系，培养团队协作的精神。

三、活动准备：

报名。以班级为单位，各项比赛项目参加人员，由班主任自由筛选，另外每班选出一名同学负责向广播台投稿。然后交由杨继平老师和贺志艳老师统计。

四、活动流程

领导致辞开始8:50—9:00，比赛时间9:00—11:30，颁奖典礼11:30—11:40

五、活动时间：

20xx年12月28日(可根据实际情况更改)

六、活动地点：

学校操场

七、比赛项目及规则策划书：

(1)跳绳比赛

比赛规则：以班级为单位，分为大一组，大二组，和大三组(三个年级同时进行)。每班选举8名选手。每人有一分钟的时间，最后将各班选手跳绳总次数相加，以班级为单位，跳绳次数最多的班级获胜。

时间安排：9:00—9:25

(2)背部运球比赛。

比赛规则：以班级为单位，分为大一组，大二组和大三组。每班选举10名(分5组)选手。两选手用背部夹住气球，双手在背后交握，侧跑完成规定赛道长，把球放在指定位置后，返回原地，下一组开始运球。需返回原地重新开始，赛道长50米。比赛过程中，不许用手碰球，球落地或者夹爆者，违规者取消本班的比赛资格。最后按照运球数量的多少以班级为单位进行排名。(大一先进行比赛，大二、大三一起进行)大一、大二选出前二名，大三选出一名。

时间安排：9:40—10:10

(3)二人三组比赛

比赛规则：以班级为单位，分为大一组，大二组，和大三组。每班选举12名(6组)选手，赛道长50米，每班分三组在赛道两边，以接龙式进行比赛。前一组选手到达指定位置后，后一组才可以开始。由工作人员安排好后，听口令开始比赛，抢口令者加时5秒。按照完成任务所需时间长短以班级为单位进行排名。七、大二选出前二名，大三选出一名。

时间安排：10:25—10：45

(4)拔河比赛

比赛规则：以班级为单位，分为大一组，大二组，和大三组。每班选举7名男生7名女生。大一以抽签形式分两组进行淘汰赛，胜出的班级在进行比赛，每次比赛一局决定胜负。大二以抽签形式选出一个直接晋级班级，剩余两个班进行比赛，胜出班级与晋级班级再进行比赛。

时间安排：11:00—11:30

八、活动器材：

跳绳20根，气球2包，捆绳15条，大绳2根，计时器6、口哨若干、米尺、音响，话筒，照相机，奖状若干，大纸箱5个。

九、人员安排：

场地布置：

会场秩序：

突发事件处理：

照相、摄影：

广播台负责人：

总负责人：

每项比赛七、大二组各取前二名，大三组取一名。另外设置精神文明奖(在所有班级中取前三名，内容包括1、投稿，2、赛场纪律，3、赛场卫生)，颁发奖状。

校园趣味游戏活动方案 篇8

一、活动引言

趣味运动是一项将传统的体育运动比赛和引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动，它介于体育运动和趣味游戏之间融合了体育、文化、趣味、智力等因素。

二、活动意义

一方面丰富学生的课余活动，加强体质锻炼，增强集体意识和团结意识，训练大家的反应能力；另一方面，融洽师生关系和同学关系，培养团队协作的精神。

三、活动准备

报名。以班级为单位，各项比赛项目参加人员，由班主任自由筛选，另外每班选出一名同学负责向广播台投稿。然后交由杨继平老师和贺志艳老师统计。

四、活动流程

领导致辞开始8：50—9：00，比赛时间9：00—11：30，颁奖典礼11：30—11：40

五、活动时间

20xx年x月x日（可根据实际情况更改）

六、活动地点

学校操场

七、比赛项目及规则

（1）跳绳比赛

比赛规则：以班级为单位，分为大一组，大二组，和大三组（三个年级同时进行）。每班选举x名选手。每人有一分钟的时间，最后将各班选手跳绳总次数相加，以班级为单位，跳绳次数最多的班级获胜。

时间安排：9：00—9：25

（2）背部运球比赛。

比赛规则：以班级为单位，分为大一组，大二组和大三组。每班选举x名（分5组）选手。两选手用背部夹住气球，双手在背后交握，侧跑完成规定赛道长，把球放在指定位置后，返回原地，下一组开始运球。需返回原地重新开始，赛道长50米。比赛过程中，不许用手碰球，球落地或者夹爆者，违规者取消本班的比赛资格。最后按照运球数量的多少以班级为单位进行排名。（大一先进行比赛，大二、大三一起进行）大一、大二选出前二名，大三选出一名。

时间安排：9：40—10：10

（3）二人三组比赛

比赛规则：以班级为单位，分为大一组，大二组，和大三组。每班选举xx名（6组）选手，赛道长50米，每班分三组在赛道两边，以接龙式进行比赛。前一组选手到达指定位置后，后一组才可以开始。由工作人员安排好后，听口令开始比赛，抢口令者加时5秒。按照完成任务所需时间长短以班级为单位进行排名。大二选出前二名，大三选出一名。

时间安排：10：25—10：45

（4）拔河比赛

比赛规则：以班级为单位，分为大一组，大二组，和大三组。每班选举x名男生x名女生。大一以抽签形式分两组进行淘汰赛，胜出的班级在进行比赛，每次比赛一局决定胜负。大二以抽签形式选出一个直接晋级班级，剩余两个班进行比赛，胜出班级与晋级班级再进行比赛。大三两班直接进行比赛。

时间安排：11：00—11：30

八、活动器材

跳绳xx根，气球x包，捆绳xx条，大绳x根，计时器x、口哨若干、米尺、音响，话筒，照相机，奖状若干，大纸箱x个。

九、人员安排

场地布置：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xx

会场秩序：各班班主任负责本班秩序、卫生及组织投稿。

突发事件处理：校领导人员

照相、摄影：xxx

广播台负责人：xxx

总负责人：xxx（各项比赛成绩统计，赛场安排，器具准备）；

大一组由xxx（裁判员和统计员）、xxx（裁判员和统计员）、xxx（维持纪律）、xxx（维持纪律）负责；

大二组由xxx（裁判员和统计员）、xxx（裁判员和统计员）、xxx（维持纪律和计时）、xxx（维持纪律）负责；

大三组由xxx（裁判员和统计员）、xxx（维持纪律）、xxx（维持纪律和计时）。

九、奖项设置

每项比赛七、大二组各取前二名，大三组取一名。另外设置精神文明奖（在所有班级中取前三名，内容包括1、投稿，2、赛场纪律，3、赛场卫生），颁发奖状。

校园趣味游戏活动方案 篇9

促稳定团结，送快乐幸福，建和谐校园

20xx年4月中旬

操场

五大组织与各组织团队

学生会

文体部

七、协办单位

校学生会其它各部门活动负责人，活动负责人学生会文体部各干事

以丰富校园生活为初衷，促进我校同学之间的情感交流及提高团队相互之间的合作精神。进一步展现我院大学生的活动能力，并不断加强南信院五大组织的交流与沟通，以促进学院学生工作更有效更成功的进行。以游戏竞赛的方式来传承南信精神，发扬南信风貌。

1、活动形式：

校园趣味游戏活动分为竞赛环节和娱乐环节，两个环节都进行体育关、智力关、趣味关游戏。

2、活动方式

（1）竞赛环节（14：30——15：30）

五大组织每组织精选后派一组代表参赛，其它组合自愿组队参加，取第一个报名的参赛队在竞赛环节中比赛（每只参赛队为4人，男、女各2名）只参，6赛队抽签，2只参赛队同时进行“闯三关”游戏。

（2）娱乐环节（15：50——18：00）由同学自由组队，老师也可参加（每只参赛队4人，至少有1名女队员），参加“游戏闯三关”游戏。

3、活动流程

（1）比赛器材的借取与场地布置。

（2）赛组参赛选手在引导下于侯场区准备，6组进行对编号并选出小组内一人留下电话号码，并备注于得分统计表该组编号的上端，以便于最终的获奖通知。

（3）引导干事对比赛规则进行讲解。

（4）选手入场开始依次进行体育关，智力关，趣味关的闯关。

（5）比赛结束后，将统计表送至奖品台，由秘书部做最终统计。

（6）干事进行娱乐组活动场地布置。

（7）娱乐组选手在引导下于后场区准备，同上进行编号但以4组为一次编号。

（8）选手入场依次进行闯关，取每小组的.第一名进行智力终极PK。

（9）赛结束后，统计表送至奖品台，由秘书部做最终统计。评出优胜。

（10）通知获奖队伍，与奖品台领奖

（11）干事收拾场地，整理物品。

备注：每个参赛队伍将有一名干事于整个赛事中进行全程跟进，进行一对一计分，行全程跟进，进行一对一计分，以避免总裁判由于各种原因的计分错误，种原因的计分错误，并于全程随时解答选手关于活动计分错误的任何疑问。

4、奖项设置与经费统计奖项设置与经费统计

（1）竞赛环节6只参赛队根据“游戏闯三关”成绩排名，取前三名。

一等奖：1个，电话卡

二等奖：2个，电话卡50元×2×4 50元×8 400元400元144元

三等奖：3个，笔记本，笔12元×12合计：400+400+144=944元

（2）娱乐环节每只参赛队都有参与奖，最终进行统计。

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