推荐:爱心跳蚤市场活动方案书怎么写
一、活动目的及意义
本着“你的多余,我的需要”的理念,引导学生将自己不需要的旧的图书、学习用品、玩具、自制的手工艺品、小制作等拿到跳蚤市场展示、交流、拍卖,从而培养学生的商品意识和经济头脑,培养队员的表达能力、组织能力、应变能力、理财能力;提高学生参与社会实践活动能力。现在的学生时时处处都会接触到各种商品,从小就与各种商品打交道,但是对于商品流通其中的甘苦,却不一定有体验;部分学生对于学习用品、文化等用品,肆意浪费;作为学习者,家中却缺乏书香氲绕。为了培养学生社会实践交往的能力,为了让学生在书香浓郁的氛围中学习生活,为了响应党中央关于节约型社会建设的号召和学校建设“节约型校园”的倡议。为此,学校决定在周五下午一、二两节课,举行全校性的跳蚤市场——小小商品交易会。让学生通过再现生活场景的活动,了解商品流通的各个环节。如:采用各种方式做广告促销,采取各种合法合理手段推销,学习核算成本和利润,学会经济实惠的采购。希望同学们在推网销购买的过程中,体验其中的甘苦,抒写参与的快乐,获得自己的需要,营造书香的卧室。
二、参与对象
4—6年级的全体学生。(一、二、三年级学生只买不卖)
三.活动安排
1.准备阶段
(1)发动学生罗列自己不需要但是别人可以用的书籍、文化用品、玩具和自己的小发明、小制作等,并写明允许最低价。
(2)制定商品价格目录本,将全班同学的商品进行分类填写,并标明最低价,装订成册。(该本不与顾客见面,由售货员参考)
(3)每班确定具体分工:管理员、收银员、售货员(要求能说会道,待客热情有礼),广告宣传员、记账员、保洁员等。M.F236.cOm
各班根据本班学生实际制定具体活动方案,加强安全、诚信教育。做好必要素质的训练工作。如:怎么吆喝招揽生意?怎么使自己出售的商品有卖点?怎么为自己的商品打广告?(设计好商品的广告语)。销售过程中面对不同消费者进行讨价还价时的应对技巧,摆摊收摊要秩序井然、商品陈列有特色等。
(4)每班自备好盛放商品的器具。
(5)每班策划好怎样装扮自己的柜台、招牌,显出特色。
(6)学生自备零钱(建议不要超过10元),选择购买合适适量的物品。
2.实施阶段
(1)每班将桌子及商品搬放于操场指定位置。
(2)各班售货员站好柜台,其余学生任意选择柜台商品进行买卖。
(3)商品成交后,记账员填好“成交价”。
四.活动事项
班主任要精心组织,加强安全和诚信教育。活动前安排学生对物品进行清点,将商品分类摆到“柜台”上,售货员要对自己所售的商品及价格做到熟记于心。活动后及时填写销售报表,进行总结,将没能销售出去的物品退还给学生本人或拍卖。商品成交后,各班汇总所得收入,捐献给学校“爱心基金会”,学校拟向南方受灾干旱地区捐爱心款。
每班评选出“爱心小天使”1名,“最佳推销员”1名、“最佳营业员”1名、“最佳后勤管理员”1名,学校将根据各班义卖的效果和捐款的数量,评选出“最大贡献奖”1个、“优秀组织奖”3个、“爱心奉献奖”6各班级。各班活动后谈心得、说体会,4月20之前上交3篇优秀活动习作到教科室参加评比。
编辑推荐
跳蚤市场活动策划书怎么写通用
如果你觉得你的工作方法是没有规律的,我们可以将策划书纳入下一步的计划了,策划书时个人向上级表达想法的文书,你是否烦恼于写一封策划书呢?在这里,你不妨读读跳蚤市场活动策划书怎么写,希望你能从中找到有用的内容!
跳蚤市场活动策划书怎么写 篇1
一、活动背景:
随着我国经济的持续发展,人们的生活水平不断提高,当代大学生的消费能力也日渐增强,有些不用的东西丢在寝室里成了鸡肋。另一方面,随着高年级学长学姐的相继离校,势必会留下许多物品,丢了可惜,带走又不方便,特别是各种学习书籍往往对低年级的同学有着特殊的价值,现在大家就可以通过这个安全规范的平台来交换平时不常用的物品,这样同学们不仅可以得到物美价廉的物品,还能减少同学们上当受骗的机率,更能提高物品使用率,减少资源浪费。
二、活动目的:
华夏学院“跳蚤市场”以服务同学,为同学们提供便利为宗旨,规范校园二手交易活动,建立健全校园二手市场,为全校师生提供方便快捷的剩余物品交易平台,防止不文明,不正当交易在学校内发生。旨在让学生熟悉市场经营全过程,培养学生的创业和市场经济意识,认识市场规律和规则,实践课堂所学知识,真正做到学以致用,活学活用;并且增强大学生关注经济社会发展、关注市场的意识,同时切实地为学生日后走出校园提供经验。
跳蚤市场活动策划书怎么写 篇2
偶然机会,大家商讨培养孩子财商时有了这个想法,也是为了完成绘本馆布置的作业。呵呵,把我们学习的知识付诸行动吧!
一、 活动主题——良性循环、物尽其用、以物易物、低碳环保
相信每个家庭里都会有大量闲置的玩具吧,随着孩子们的长大这些玩具也成了“废品”。秉承物尽其用,良性循环的理念,儿童跳蚤市场应运而生。更是响应环保节能的低碳生活方式,好处多多!
二、活动目的和内容:
首先故事家长给宝宝们讲财商故事,绘本(半小时左右,绘本馆睿妈帮忙组织),在故事的熏陶的帮助下,我们操练起来啦……
把自己家中搁置已久的玩具、书籍等物品拿出来,孩子们自己做主进行买卖,寻找自己喜欢的玩具物品。孩子们可以用合理价位交换玩具,在这个过程中加深对金钱价值的理解,培养孩子的财商。在交易的过程中,宝宝们表达和沟通能力肯定得到极大的锻炼。儿童用品跳蚤市场还会变为沟通交流的平台,以旧货为载体交流,同时结识好朋友好伙伴。同时,提醒孩子们不浪费自己的物品,自觉养成节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯,响应环保低碳生活,从宝宝做起!
三、活动时间及地点:
时间: XX年6月某个晴空万里的周六……期待哦
地点: 大众新城的中心广场
四、活动对象:
爱你如是绘本馆成员及读书会成员
五、活动须知:
1. 每个小盆友至少带5样玩具参加活动,要求玩具必须完整,新旧程度不论,但必须干净!(七八成新的小玩具、图书、识字卡片、毛绒玩具、铅笔、贴画、自制手工制品等物品)。
2. 提前准备材料,给自己的摊位装饰,起名字;希望各家庭创设特色摊位、特色创意叫卖、特色招牌、广告宣传语等 。
3、给自己商品定价,最好每件商品不超过100元(自备零钱)。
4、活动中注意安全,文明买卖,友谊第一!
5、活动结束时,自觉打扫周围卫生,带走垃圾,保护环境!
不详之处,请各位家长补充哦!
跳蚤市场活动策划书怎么写 篇3
随着我国经济的持续发展,人们的生活水平不断提高,当代大学生的消费能力也日渐增强,有些不用的东西堆砌在寝室里成了鸡肋。另一方面,随着毕业生的相继离校,势必会留下许多物品,丢了可惜,带走又不方便,特别是各种学习书籍往往对低年级的同学有着特殊的价值,现在大家就可以通过这个安全规范的平台来交换平时不常用的物品,这样同学们不仅可以得到物美价廉的物品,还能减少同学们上当受骗的机率,更能提高物品使用率,减少资源浪费。
节约体现了求真务实的品德,大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。有人认为节约是品德上的一点闪亮,浪费不过是品德上的一点瑕疵,其实,节约或浪费展示了一个人品德的高下。校园学生旧货(二手)市场可以帮助我们学校把一些不需要的东西通过这种媒介转移到将有用处的人的身上。这样使得一方面人避免了浪费。也使另一部分人获得物美价廉的物品。
另外,社会贫富差距是现实的,学生家境好坏是客观的,但是,高校应该是社会公平的高端平台,大学生应该是追求社会公平的先行者。我们通过举办校园学生旧货(二手)市场,可以利用活动中获取得的收入帮助有需要的困难学生,使大学生坚持不懈地做好节约小事,不仅展示了一个人认真做事的态度,而且孕育着高尚的个人品德。
跳蚤市场活动策划书怎么写 篇4
前期准备:
宣传方面:
1、海报宣传(邀请海报和活动宣传海报)。
a、将完成的海报在活动前三天贴于主要宣传栏(保留三天)。
b、由各院学生会对各年级(07、08、xx级)学生进行此活动的宣传,并在各院宿舍楼下进行海报宣传。
2、条幅、展板宣传,在人流量大的地方放置条幅、展板进行宣传
条幅宣传:
尺寸:10m*0.75m
内容:内容
悬挂位置:清真餐厅、十二号楼前,汉餐厅前、足球场
悬挂日期:活动期间
海报宣传:
尺寸:10m*0.75m
内容:内容
悬挂位置:清真餐厅、十二号楼前、韩餐厅前、足球场
悬挂日期:活动期间
3、邀请校报记者、院记者和广播站的相关人员共同参与我们的活动,报道和宣传我们的活动。如校电台进行校内广播连续滚动播音,鼓励同学们积极参与。
4、校园网网络宣传
5、现场布置
现场设立咨询台,随时解答同学疑问,同时运用音响手段活跃现场气氛。
活动运行:
活动现场:
(1)现场由XXX统领,参加活动的同学双向排开,二手商品分类摆放,本人看管,出售。
(2)安排两名同学负责音响,在活动过程放些音乐烘托气氛,并通过音响对活动进行不定时的介绍,宣导稳定秩序,并报道一些在活动进行中发生的比较有趣的事情。(若有同学遗失或拾到物品,也可以通过此进行广播)
(3)由XXX安排人员负责维持现场的秩序,防止不法行为发生;有工作人为同学们排忧解难,并保证人流通畅,让同学们放心采购。
(4)现场由校会安排记者进行全程跟踪拍摄,并会采访部分同学和工作人员,为后期宣传总结做准备。
(5)实行轮流站岗制,保证现场活动秩序的维护。
(6)活动结束安排XX部清理活动场地。
大学生跳蚤市场的活动方案书怎么写
四月——大四学生即将离开学校,对于自己四年来累积的部分生活学习用品、美术书法作品如同鸡肋一般——留之无味、弃之可惜,千里迢迢带回家又显麻烦……
为了方便师兄师姐处理掉无用的学习、生活用品以及部分创作的美术书法作品,为了大家能低价买到所需物品,更为了在校园内提倡节俭、倡导和促进物品的循环再利用,以及减少废弃物品对校园环境的不良影响,美术学院团委学生会与橘园园区学生自律委员会强强联手,共同举办“美术学院橘园园区跳蚤市场”活动。
一、活动主题:
倡导节俭大学生活促进物品循环再利用
二、活动时间:
4月13日(周五)上午8:30(遇雨顺延)
三、活动地点:
橘园三舍与四舍之间主干道
四、出售的物品:
各类生活、学习用品,美术、书法、手绘等艺术作品
五、活动对象:
卖方:以美术学院03级同学为主,其他年级同学也可参与
买方:全校师生
六、活动流程
(一)前期准备工作
1.向全院宣传本次活动,将传单派发至大四学生寝室,在美术学院和有美院学生的各宿舍楼张贴活动宣传海报,发布活动信息,鼓励全院同学参与进来。
2.通过各园区主干道张贴活动海报、校园网BBS论坛以及美术学院QQ群宣传,向全校宣传本次活动。
3.准备好活动横幅(一条)、展板(两块)及音响,以便活动当天使用。展板于活动前一天放置于田家柄和活动地点各一块进行前期宣传,活动当天放置于活动地点两入口处各一块。
4.到宿舍区统计参加活动的人员,做好活动当天场地的初步规划。
(二)活动当天安排
1.学生会宣传部成员于活动当天7:30准时在橘园3舍门口集合,悬挂活动横幅,放置活动展板,准备好音响(电源)为活动现场制造气氛。
2.学生会社会拓展部成员于活动当天8点准时在橘园3舍门口集合,划分活动场地,主持卖家物品摆放,维持现场秩序。
3.8:30活动开始,上午由XXX负责,下午由XXX负责,活动结束后清理活动现场。
注:
1.本次活动旨在服务同学,沟通买卖双方,为卖方做好活动宣传。一旦形成较大规模的市场后,工作人员将不再插手。
2.活动现场设捐赠点,回收部分卖不掉的物品。所回收的物品将由美术学院团委学生会做统一安排处理。
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一、活动主题:
校园绿色节资市场由我做主
节约社会资源齐聚旧货(二手)市场共建河蟹校园
二、活动背景:
随着我国经济的持续发展,人们的生活水平不断提高,当代大学生的消费能力也日渐增强,有些不用的东西堆砌在寝室里成了鸡肋。另一方面,随着毕业生的相继离校,势必会留下许多物品,丢了可惜,带走又不方便,特别是各种学习书籍往往对低年级的同学有着特殊的价值,现在大家就可以通过这个安全规范的平台来交换平时不常用的物品,这样同学们不仅可以得到物美价廉的物品,还能减少同学们上当受骗的机率,更能提高物品使用率,减少资源浪费。
节约体现了求真务实的品德,大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。有人认为节约是品德上的一点闪亮,浪费不过是品德上的一点瑕疵,其实,节约或浪费展示了一个人品德的高下。校园学生旧货(二手)市场可以帮助我们学校把一些不需要的东西通过这种媒介转移到将有用处的人的身上。这样使得一方面人避免了浪费。也使另一部分人获得物美价廉的物品。
另外,社会贫富差距是现实的,学生家境好坏是客观的,但是,高校应该是社会公平的高端平台,大学生应该是追求社会公平的先行者。我们通过举办校园学生旧货(二手)市场,可以利用活动中获取得的收入帮助有需要的困难学生,使大学生坚持不懈地做好节约小事,不仅展示了一个人认真做事的态度,而且孕育着高尚的个人品德
三、活动目的:
为了缓解毕业生物品去留问题,此活动的目的为:
1、方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式处理给其他需要这些东西的同学,发展循环经济,各取所需,为建设节约型社会尽一份力。
2、节约是中华民族的传统美德,体现了求真务实的品质。大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。
3、大学生应该克服消费上的虚荣心和攀比心,优化校园风气。校园生活和人际交往对大学生的成长有深远的影响,一些学生的浪费不仅会助长享乐主义败坏校园风气,而且会伤害同学的自尊心,疏远同学关系。合理消费适度消费不仅有利于自身素质的提高,也有利于营造良好的校园气氛。
4、通过此次活动,加强部门人员之间的团结互助,锻炼每个工作人员自身的能力,特别是大一的新生,需要好好体验一下,积累经验。
5、以校园学生(二手)市场的形式,提供一个学生之间互利互惠的交易平台。也减少了校园小广告的乱贴现象,美化了校园,更借此宣扬一种勤俭朴素的生活作风。
通过举办校园学生旧货(二手)市场的活动,加强各学院及个社团间的交流,以“校园学生旧货(二手)市场”为平台,推进资源综合利用和循环利用,倡导同学们节约意识,树立正确的发展观、价值观。
四、活动所要达到的效果
1、以校园学生旧货(二手)市场的形式,提供一个学生之间互利互惠的交易平台
2、以这次的活动宣扬一种勤俭朴素的生活作风
3、以校园学生旧货(二手)市场的形式,为希望小学募集一笔物资
五、活动前提条件
1、获得校方的活动准许(保卫科及校园占地允许)。
2、争取到各学院学生会、学生社团、校园网站的协助和支持。
3、争取赞助商提供足够的前期活动经费开支。
4、争取到至少30-50名的学生参与活动。
六、活动原则
1、全心全意以为同学服务为宗旨。我们是以全心会意为同学服务为宗旨开展这次活动,因此我们不谋求私人利益,无偿的为同学提供中介服务。
2、自愿原则。整个活动交易过程遵照自愿原则,不强买强卖。
七、活动形式:
1、现场活动:现场设立咨询台,随时解答同学疑问,同时运用音响手段活跃现场气氛
2、爱心社募捐及义卖:将学生(二手)市场现场同学自愿捐出的物品,整理、归类,将书籍、生活用品等进行现场义卖,其义卖所得钱及没有义卖的物品以毕业生及爱心社的名义捐赠给“希望小学”
3、赞助商展卖
八、活动时间:
201*年5月XX日-----201*年X月XX日
九、活动对象:
全校师生及校内工作人员
邀请嘉宾:北方民族大学XX
北方民族大学……..
毕业生XX
十、活动地点:
北方民族大学清真餐厅及汉餐厅
十一、活动经费预算
1、制作大展板200元
2、制作宣传条幅、海报300元
3、制作邀请函300元
4、领导、嘉宾用水和工作人员必需品等200元
5、其他支出200元总计1200元
十二、活动流程:
前期准备:
宣传方面:
1、海报宣传(邀请海报和活动宣传海报)。
a、将完成的海报在活动前三天贴于主要宣传栏(保留三天)。
b、由各院学生会对各年级(07、08、09年级)学生进行此活动的宣传,并在各院宿舍楼下进行海报宣传。
2、条幅、展板宣传,在人流量大的地方放置条幅、展板进行宣传
条幅宣传
尺寸:10m*0.75m
内容:内容
悬挂位置:清真餐厅、十二号楼前,汉餐厅前、足球场
悬挂日期:活动期间
海报宣传
尺寸:10m*0.75m
内容:内容
悬挂位置:清真餐厅、十二号楼前、韩餐厅前、足球场
悬挂日期:活动期间
3、邀请校报记者、院记者和广播站的相关人员共同参与我们的活动,报道和宣传我们的活动。如校电台进行校内广播连续滚动播音,鼓励同学们积极参与.
4、校园网网络宣传
5、现场布置
现场设立咨询台,随时解答同学疑问,同时运用音响手段活跃现场气氛。
活动运行:
活动现场:
(1)现场由XXX统领,参加活动的同学双向排开,二手商品分类摆放,本人看管,出售。
(2)安排两名同学负责音响,在活动过程放些音乐烘托气氛,并通过音响对活动进行不定时的介绍,宣导稳定秩序,并报道一些在活动进行中发生的比较有趣的事情。(若有同学遗失或拾到物品,也可以通过此进行广播)
(3)由XXX安排人员负责维持现场的秩序,防止不法行为发生;有工作人为同学们排忧解难,并保证人流通畅,让同学们放心采购。
(4)现场由校会安排记者进行全程跟踪拍摄,并会采访部分同学和工作人员,为后期宣传总结做准备。
(5)实行轮流站岗制,保证现场活动秩序的维护。
(6)活动结束安排XX部清理活动场地。
十三、活动策划
1、口号校园绿色节资市场由我做主
2、主办单位北方民族大学校团委XXX
3、承办单位爱心社创业者协会xxxx
4、指导创新性项目XXX
4、赞助单位*********************
一、活动基本信息
主题:校园跳蚤市场
时间:“十一”长假过后
地点:长江职业学院操场
主办方:长江职业学院校学生会勤工信息部
二、活动内容
号召在校生拿出自己闲置不用的东西,我们收集起来,对这些物品的主人一一进行登记,然后采用跳蚤市场的形式将这些东西卖给其他需要它们的同学。活动后未被卖出去的东西须打电话通知所属人来取回。
三、活动目的和意义
1、方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式处理给其他需要这些东西的同学,发展循环经济,各取所需,为建设节约型社会尽一份力。
2、节约是中华民族的传统美德,体现了求真务实的品质。大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。
3、大学生应该克服消费上的虚荣心和攀比心,优化校园风气。校园生活和人际交往对大学生的成长有深远的影响,一些学生的浪费不仅会助长享乐主义败坏校园风气,而且会伤害同学的自尊心,疏远同学关系。合理消费适度消费不仅有利于自身素质的提高,也有利于营造良好的校园气氛。
4、通过此次活动,加强部门人员之间的团结互助,锻炼每个工作人员自身的能力,特别是我们大一的新生,需要好好体验一下,积累经验。
5、以跳蚤市场的形式,提供一个学生之间互利互惠的交易平台。也借此宣扬一种勤俭朴素的生活作风。
四、活动可行性
1、一些学生买了许多对自己无用的东西,丢掉浪费。所以组织在校学生进行一次“校园学生跳蚤市场”活动是切实可行的.这可使学生出清一些对自己没用的东西的同时也可以使无固定收入的学生以低廉的价格买到有用的东西。
2、有些学生会把自己不用的东西以较低的价格卖给“二手市场”的商家,商家又会以较高的价格卖给我们学生,这对于我们学生来说将是不划算的。所以我们希望通过建立跳蚤市场,搭建一个平台,让广大学生受益。对所有学生来说都是一个难得的机会。这次活动将起到一个很好的效果。
五、活动前提条件
1、获得校方的活动准许。
2、争取得到各社团组织的协助和支持。
3、要获取足够的前期活动经费开支。
4、所有参与活动的学生都要登记注册,以方便活动的组织。
5、本次活动只针对在校学生,登记必须持学生证,坚决杜绝以赢利为目的的行为出现。
六、活动前期准备
1、形成初步的策划方案,并获得校方的支持。
2、向学校申请此次活动的审批。
3、对场地进行规划。召集部门人员开会,介绍场地与分配工作。
4、确定活动所需桌凳的来源以及数量,方便我们进行“u”字形的摆放。
5、与校广播站取得联系,希望他们可以帮我们做滚动的宣传。
6、在各个院系的教室外墙上、校内宿舍和当代学生公寓、食堂以及学校主干道边贴上我们的宣传海报,尽量让所有在校生都能看到我们活动的大概信息。
七、活动预算(单位:元)
宣传横幅:50
宣传海报:20
宣传单:50
水费:20
展板:10
帐篷:100
其他费用:50
总计:300
活动主题:校园跳蚤市场
一、活动可行性评估
本校学生生活水平普遍偏高,一些学生买了许多对自己无用的东西,一些学生的二手货同鸡肋——留之无味,弃之可惜。其市场潜力由此可见一斑,所以组织在校学生进行一次“校园学生跳蚤市场”活动是切实可行的。他在让同学出清一些对自己没用的东西的同时也可以使无固定收入的学生以低廉的价格买到有用的东西;三、活动前提条件1、获得校方的活动准许。
2、争取到学生会、学生社团、校园网站的协助和支持。
3、有学生会提供足够的前期活动经费开支。
4、争取到至少20~30名的学生参与活动。
5、所有参与活动的学生都须要求登记注册,以方便活动的组织。
6、本次活动只针对在校学生,登记必须持学生证,坚决杜绝不法分子借机销赃!
主办者:商学院311学生会
二、活动前期筹备
1.形成初步策划方案,并获得校领导的支持
2.向学校申请此次活动的审批
3.对场地进行规划
衣物,运动图书光盘电子科技生活用品
4.12月17号下午5点召集参赛人员和管理人员开会,介绍场地与分配工作
三、活动宣传
1.在学校新建图书馆后铁丝网围栏上悬挂宣传横幅
2.制作30张海报,每天五张在校园各醒目处广泛张贴
3.在学校休闲广场,商学院一楼大厅,美食街门口等地设立报名点
四、活动规则
1.报名者可以是个人也可以以团体报名,如宿舍名义2.凡报名者都可获得一个摊位号
3.本活动本着公平自愿的原则,由买卖双方商议价格,也可互换
4.活动中不可使用扩音器,音响等太吵闹的机器
5.311学生会负责维持活动秩序
五、参赛对象
吉利大学全体师生
六、参赛方法
可到各报名点报名,领取场地号
[方案]“跳蚤市场”活动计划
参加活动能够使我们平淡的生活变得更加丰富,活动要想办好就要做好活动策划,一份好的活动策划可以调动大家的积极性,什么样的活动策划比较高质量?下面是小编精心收集整理,为您带来的《[方案]“跳蚤市场”活动计划》,希望能对您有所帮助,请收藏。
一、活动意义:
良性循环、物尽其用、以物易物、低碳环保
二、活动目的:
孩子们应该从小形成初步的经济头脑,幼儿用品跳蚤市场的举办正好为孩子们提供了这样难得的锻炼机会。我们完全可以把自己家中搁置已久的玩具、书籍拿出来,让孩子们自己做主进行交换,寻找自己喜欢的玩具物品。在交易的过程中,宝宝们肯定得到极大的锻炼。同时,幼儿用品跳蚤市场还会变为沟通交流的平台,新朋旧友都可以旧货为载体交流,孩子们还可以在做生意的同时结识好朋友好伙伴。宝宝家长们也可以通过此活动相互认识。在幼儿用品跳蚤市场上孩子们既是买主又是卖主,不同角色不同体验。用以物换物的形式,培养小朋友初步的价值观。从身边的小事做起,不浪费自己的物品,自觉养成节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯,响应环保低碳生活,培养具有良好综合素质的好宝宝。
三、活动准备:
太阳伞,柜子、太阳帽、玩具
四、活动时间及地点
时间:20xx年6月1日
7:45-8:20各班晨间活动
8:35-8:55幼儿早操
9:00-9:20幼儿点心
9:30-9:55各班展示课
10:00-10:50交换市场
地点:二号楼操场
五、活动对象:
开发区中心幼儿园小班组全体家庭
六、活动须知:
1.凡参加活动的幼儿以家庭为单位,要求一大一小。
2.摊主需自带十几件闲置物品,其余家庭需带2件闲置物品用于交换,所换物品价值以不超过20元为宜。
3.带来交换的书籍,玩具至少六成新,图画类要求完整,玩具需要进行清洗消毒。
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跳蚤市场活动策划书怎么写 篇1
为了缓解毕业生物品去留问题,此活动的目的为:
1、方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式处理给其他需要这些东西的同学,发展循环经济,各取所需,为建设节约型社会尽一份力。
2、节约是中华民族的传统美德,体现了求真务实的品质。大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。
3、大学生应该克服消费上的虚荣心和攀比心,优化校园风气。校园生活和人际交往对大学生的成长有深远的影响,一些学生的浪费不仅会助长享乐主义败坏校园风气,而且会伤害同学的自尊心,疏远同学关系。合理消费适度消费不仅有利于自身素质的提高,也有利于营造良好的校园气氛。
4、通过此次活动,加强部门人员之间的团结互助,锻炼每个工作人员自身的能力,特别是大一的新生,需要好好体验一下,积累经验。
5、以校园学生(二手)市场的形式,提供一个学生之间互利互惠的交易平台。也减少了校园小广告的乱贴现象,美化了校园,更借此宣扬一种勤俭朴素的生活作风。
通过举办校园学生旧货(二手)市场的活动,加强各学院及个社团间的交流,以"校园学生旧货(二手)市场"为平台,推进资源综合利用和循环利用,倡导同学们节约意识,树立正确的发展观、价值观。
跳蚤市场活动策划书怎么写 篇2
一、活动可行性评估
本校学生生活水平普遍偏高,一些学生买了许多对自己无用的东西,一些学生的二手货同鸡肋——留之无味,弃之可惜。其市场潜力由此可见一斑,所以组织在校学生进行一次“校园学生跳蚤市场”活动是切实可行的。他在让同学出清一些对自己没用的东西的同时也可以使无固定收入的学生以低廉的价格买到有用的东西;三、活动前提条件1、获得校方的活动准许。
2、争取到学生会、学生社团、校园网站的协助和支持。
3、有学生会提供足够的前期活动经费开支。
4、争取到至少20~30名的学生参与活动。
5、所有参与活动的学生都须要求登记注册,以方便活动的组织。
6、本次活动只针对在校学生,登记必须持学生证,坚决杜绝不法分子借机销赃!
主办者:商学院311学生会
二、活动前期筹备
1.形成初步策划方案,并获得校领导的支持
2.向学校申请此次活动的审批
3.对场地进行规划
衣物,运动图书光盘电子科技生活用品
4.12月17号下午5点召集参赛人员和管理人员开会,介绍场地与分配工作
三、活动宣传
1.在学校新建图书馆后铁丝网围栏上悬挂宣传横幅
2.制作30张海报,每天五张在校园各醒目处广泛张贴
3.在学校休闲广场,商学院一楼大厅,美食街门口等地设立报名点
四、活动规则
1.报名者可以是个人也可以以团体报名,如宿舍名义2.凡报名者都可获得一个摊位号
3.本活动本着公平自愿的原则,由买卖双方商议价格,也可互换
4.活动中不可使用扩音器,音响等太吵闹的机器
5.311学生会负责维持活动秩序
五、参赛对象
吉利大学全体师生
六、参赛方法
可到各报名点报名,领取场地号
大学校园跳蚤市场活动策划书
活动主题:校园跳蚤市场活动
活动时间:五月初
活动地点:排下操场
举办方:启点创业协会
承办方:启点创业协会
背景:
首先大多数学生刚迈入大学校门,缺少社会实践经验,与社会联系较少甚至没有。学校又以文,育活动为主。缺少社会实践类活动,为锻炼学生社会实践能力,丰富大学生业余生活。此次活动适时的迎合学生兴趣。
再者各部门针对性活动较少,为活跃各部门成员,锻炼成员能力。特此举办该活动为培养各部门成员的工作经验。增加部门成员之间的协作,团结。增加部门办事效率,利于学院树立良好形象。
最后丰富学院活动,为学院营造一个提升学生实践经验的机会。
跳蚤市场活动策划书怎么写 篇3
一、活动目的及意义
本着“你的多余,我的需要”的理念,引导学生将自己不需要的旧的图书、学习用品、玩具、自制的手工艺品、小制作等拿到跳蚤市场展示、交流、拍卖,从而培养学生的商品意识和经济头脑,培养队员的表达能力、组织能力、应变能力、理财能力;提高学生参与社会实践活动能力。现在的学生时时处处都会接触到各种商品,从小就与各种商品打交道,但是对于商品流通其中的甘苦,却不一定有体验;部分学生对于学习用品、文化等用品,肆意浪费;作为学习者,家中却缺乏书香氲绕。为了培养学生社会实践交往的能力,为了让学生在书香浓郁的氛围中学习生活,为了响应党中央关于节约型社会建设的号召和学校建设“节约型校园”的倡议。为此,学校决定在周五下午一、二两节课,举行全校性的跳蚤市场——小小商品交易会。让学生通过再现生活场景的'活动,了解商品流通的各个环节。如:采用各种方式做广告促销,采取各种合法合理手段推销,学习核算成本和利润,学会经济实惠的采购。希望同学们在推网销购买的过程中,体验其中的甘苦,抒写参与的快乐,获得自己的需要,营造书香的卧室。
二、参与对象
4—6年级的全体学生。(一、二、三年级学生只买不卖)
三.活动安排
1.准备阶段
(1)发动学生罗列自己不需要但是别人可以用的书籍、文化用品、玩具和自己的小发明、小制作等,并写明允许最低价。
(2)制定商品价格目录本,将全班同学的商品进行分类填写,并标明最低价,装订成册。(该本不与顾客见面,由售货员参考)
(3)每班确定具体分工:管理员、收银员、售货员(要求能说会道,待客热情有礼),广告宣传员、记账员、保洁员等。
各班根据本班学生实际制定具体活动方案,加强安全、诚信教育。做好必要素质的训练工作。如:怎么吆喝招揽生意?怎么使自己出售的商品有卖点?怎么为自己的商品打广告?(设计好商品的广告语)。销售过程中面对不同消费者进行讨价还价时的应对技巧,摆摊收摊要秩序井然、商品陈列有特色等。
(4)每班自备好盛放商品的器具。
(5)每班策划好怎样装扮自己的柜台、招牌,显出特色。
(6)学生自备零钱(建议不要超过10元),选择购买合适适量的物品。
2.实施阶段
(1)每班将桌子及商品搬放于操场指定位置。
(2)各班售货员站好柜台,其余学生任意选择柜台商品进行买卖。
(3)商品成交后,记账员填好“成交价”。
四.活动事项
班主任要精心组织,加强安全和诚信教育。活动前安排学生对物品进行清点,将商品分类摆到“柜台”上,售货员要对自己所售的商品及价格做到熟记于心。活动后及时填写销售报表,进行总结,将没能销售出去的物品退还给学生本人或拍卖。商品成交后,各班汇总所得收入,捐献给学校“爱心基金会”,学校拟向南方受灾干旱地区捐爱心款。
每班评选出“爱心小天使”1名,“最佳推销员”1名、“最佳营业员”1名、“最佳后勤管理员”1名,学校将根据各班义卖的效果和捐款的数量,评选出“最大贡献奖”1个、“优秀组织奖”3个、“爱心奉献奖”6各班级。各班活动后谈心得、说体会,4月20之前上交3篇优秀活动习作到教科室参加评比。
跳蚤市场活动策划书怎么写 篇4
一、 活动思想
——良性循环、勤俭节约、物尽其用、低碳环保。
每个家庭里都会有大量闲置的玩具,图书,随着孩子们的长大这些玩具也成了"废品".秉承物尽其用,良性循环的理念,跳蚤市场应运而生。更是响应环保节能的低碳生活方式,好处多多!
二、活动目标:
1、通过跳蚤市场活动推广勤俭节约、低碳环保的思想。让幼儿把家中闲置文化用品、玩具、图书拿到跳蚤市场进行钱物交换,从而培养孩子不浪费自己的物品、节约资源、爱护环境的意识和良好劳动习惯,让幼儿体验"劳动快乐""公平买卖"、"资源共享".
2、通过交易,让孩子们初步感受市场经济,给幼儿创设理财平台,学会推销、购买商品,设计促销标语、广告、海报,增强团队意识,培养和加强幼儿的合作、动手、交流创造等能力。
三、 活动时间:
四、参与对象:
全园幼儿、家长与老师
五、活动准备:
1、活动前, 请每位小朋友从家里带 5 件商品,投放到跳蚤市场。注意:物品需要九成新,清洗、消毒后再拿到幼儿园。
A、 书籍书刊(各类儿童读物、儿童教育类书籍、 家庭健康类书籍等)
B、 文具用品(绘画工具、 铅笔等各类文具用品, 最好是全新闲置)
C、 儿童玩具(汽车、 飞机、奥特曼、 芭比娃娃等各类大小玩具)
D、 儿童用具(学步车、 扭扭车、 儿童车等各种成长阶段用具)
E、 自制作品(儿童自制玩具、 绘画作品、 小手工等)
2、协助幼儿设计、制作好跳蚤市场海报。
3、给商品贴好价格标签,每件商品不能超过30元。
4、摆摊用小桌子、 小凳子或桌布等能放置商品的展台。
5、要求每人带10元以上人民币,用来购买自己喜欢的物品。
6、每个班级设立一个商店,将幼儿带来的物品明码标价,合理分类摆放,做好广告牌,设好店名,选好售货员。
六、 活动流程:
1、家长入场,老师向家长及幼儿介绍活动事由。
2、布置摊位,幼儿商量如何布置摊位,如:按价格分类摆放,按物品类别分类摆放等,把自己的摊位布置的与众不同。
3、促销员可以喊自己商品的促销口号,向他人推销自己的商品。
4、家长带幼儿到各班商店自由选购物品,购买过程中可以适当讨价还价,双方达成一致意见并完成交易。
5 、严格遵守,双方自愿、公平买卖、自由交易的原则,一经出售的物品不得反悔。
七、领取"六一"儿童节礼物:
家长带领幼儿有秩序地到指定的礼品领取处领取礼物。
八、 注意事项
1、 即日起由家长向孩子介绍本活动的意义和内容, 陪同孩子共同选择本活动适用的玩具和物品,多多益善,自己决定。
2、 用于销售的物品定价在1-30元之间, 家长需和孩子共同确定标价以及最低成交价, 并制作价格标签。
3、 家长需帮助孩子挑选合适的商品,不宜太贵重,也不宜选择孩子很珍贵很喜欢的物品,尽量让孩子做主,选择交换或者售出后不易后悔的物品。
4、 教育孩子认识人民币,简单的数学计算。
5、活动过程中维护场地秩序和场地卫生。
跳蚤市场活动策划书怎么写 篇5
(一).确定活动线上运营时间:
XX年5月5日至5月7日
(二)初期宣传工作落实到位
1.在学院展板上张贴宣传海报。
2.在学院在学院微信公众平台、QQ群、、创新创业中心办公室QQ空间、微博、我爱竞赛网,以及生活部、科技部、社团部各部门的新媒体宣传平台上,发送宣传活动通知。
3.以短信的形式给各班生活委员下达相应的通知。
(三)初期准备工作
1.4月26日,将活动统计样表发到大四各班级生活委员邮箱中,并以短信的形式给各生
活委员下通知,要求:
请各班级挑选7--9件物美价廉的商品,生活委员统计好商品的相关信息(详见样表),填在下发的样表中;
同时,请各卖家同学拍摄1--2张自己出售商品的照片,所有的照片由生活委员统一进行收集、编号,编号顺序请务必与样表中商品的排列顺序一致。
各班级生活委员整理好样表与图片,在4月27日晚9:00之前统一发到创新创业中心邮箱()
2.创新创业中心负责将各班级提供的出售商品进行筛选;挑选出要进行线上销售的商品后,按照书籍、衣物、电子产品、其他四项进行分类,并重新整理出商品名单、样表。
3.中心同学分成男女两队,分别进入卖家同学的宿舍,收集欲线上出售的商品,统一放到学生会。同时也给商品未被选中的同学做个反馈。
4.请信息部对收集上来的商品进行统一拍照;中心同学对拍好的照片进行重新编号,注意:图片编号与最终商品登记表顺序要对应一致。
5.由创新创业中心负责将收上来的各商品归还到各卖家手中。
6.由中心负责人员将最终确定好的商品名单、样表与对应的照片序列发到科技部、社团部活动负责同学邮箱中,由他们负责生成淘宝网站二维码,以及商品上架。
(四)线上试运营
1.时间:XX年5月5日——5月6号。
2.运营流程:
(1)给学院各年级下发通知,提醒同学们商品已通过学院淘宝网站上架,线上销售正式开始,有购买意向的同学可以通过访问链接阅读物品信息,并及时与卖家联系购买。
(2)若同学们意欲购买线上的某件商品,即可按照网站上的信息联系卖家,双方自行交易即可。
(3)若挂在网上的在线销售商品,在线下由买卖双方达成交易卖出,请各卖家师哥师姐及时联系社团部活动负责人,方便淘宝店更新商品的买卖情况,及时下架。
(五)结合线下运营
XX年5月7号跳蚤市场线上线下活动同时在天颐广场开展,同学们可以在活动现场扫码进店,浏览线上商品信息进行购买。
(六)活动后进行总结
(七)活动后宣传
1.向参与买卖的同学表示衷心感谢
2.请宣传部同学把活动详情,照片做成海报,在学院展板上展出。
3.将本次活动照片上传到创新创业中心QQ空间、微博上。
跳蚤市场活动策划书怎么写 篇6
偶然机会,大家商讨培养孩子财商时有了这个想法,也是为了完成绘本馆布置的作业。呵呵,把我们学习的知识付诸行动吧!
一、 活动主题——良性循环、物尽其用、以物易物、低碳环保
相信每个家庭里都会有大量闲置的玩具吧,随着孩子们的长大这些玩具也成了“废品”。秉承物尽其用,良性循环的理念,儿童跳蚤市场应运而生。更是响应环保节能的低碳生活方式,好处多多!
二、活动目的和内容:
首先故事家长给宝宝们讲财商故事,绘本(半小时左右,绘本馆睿妈帮忙组织),在故事的熏陶的帮助下,我们操练起来啦……
把自己家中搁置已久的玩具、书籍等物品拿出来,孩子们自己做主进行买卖,寻找自己喜欢的玩具物品。孩子们可以用合理价位交换玩具,在这个过程中加深对金钱价值的理解,培养孩子的财商。在交易的过程中,宝宝们表达和沟通能力肯定得到极大的锻炼。儿童用品跳蚤市场还会变为沟通交流的平台,以旧货为载体交流,同时结识好朋友好伙伴。同时,提醒孩子们不浪费自己的物品,自觉养成节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯,响应环保低碳生活,从宝宝做起!
三、活动时间及地点:
时间: XX年6月某个晴空万里的周六……期待哦
地点: 大众新城的中心广场
四、活动对象:
爱你如是绘本馆成员及读书会成员
五、活动须知:
1. 每个小盆友至少带5样玩具参加活动,要求玩具必须完整,新旧程度不论,但必须干净!(七八成新的小玩具、图书、识字卡片、毛绒玩具、铅笔、贴画、自制手工制品等物品)。
2. 提前准备材料,给自己的摊位装饰,起名字;希望各家庭创设特色摊位、特色创意叫卖、特色招牌、广告宣传语等 。
3、给自己商品定价,最好每件商品不超过100元(自备零钱)。
4、活动中注意安全,文明买卖,友谊第一!
5、活动结束时,自觉打扫周围卫生,带走垃圾,保护环境!
不详之处,请各位家长补充哦!
跳蚤市场活动策划书怎么写 篇7
时间:月日下午班会课时间
地点:出国留学广场
活动内容:
号召同学们拿出自己闲置的物品(图书、玩具、文具等),拿到学校,采用跳蚤市场的形式将这些东西卖给需要它们的人。置换物品所得可以买一些学习用品或书籍。
活动目的和意义:
1、方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式给其他需要这些东西的人,各取所需。
2、节约是中华民族的传统美德,小学生要从小养成勤俭节约的好习惯。提高自己的思想道德素质。
3、通过此次活动,加强同学之间的团结互助,锻炼每个同学的能力,增加社会实践能力。
活动准备及实施:
1、班主任老师先给各班同学们讲解本次活动的意义和注意事项。
2、体育老师在周五上午将本班摊位划分好,各班派代表到出国留学广场查看。
3、摊位准备。每班要准备东西摆放物品。可以是塑料布、野餐垫、床单等用于摊位布置。每班可自行对摊位进行起名、装饰,以吸引更多的买家。
4、整理物品。各班在周五前将学生闲置的物品进行整理、登记、统计数量、定价并在商品上贴上标价。(登记表在背面)
5、人员安排:每班选出5名学生轮流负责叫卖、收钱、记录等。其余学生到各摊位选购商品。
6、商品定价:10元以内,自己的东西自己定价。
7、商品数量:每位同学最多拿3件。未卖出去的最后结束归还主人。
8、每位学生可带10元启动资金(建议有零有整),可用于本摊位找零,也可用于购买其他同学摊位物品。
人员安排:
摄像:出国留学
背景音乐、场地安排:体育组
场内维持秩序:正副班主任
xx小学
20xx年5月15日
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