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一、活动背景

由于本班最近发生的事情较多，所以举行这个游戏增进友情。

二、活动目的

1.改善班上同学之间关系。

2.以团队的形式与同伴一起解决问题，可以使受训学员学习到解决问题的技能，树立团队意识，增强自信心，提高适应社会生活的能力。

3.通过互动游戏，使受训学员在训练中产生愉快感，从而达到心理压力的释放或排解。

三、活动主题

青春汗水团结合作担当敢玩

四、主办方

民族民间舞班

五、承办方

民族民间舞班

六、活动时间

20xx年5月19日星期二

七、活动地点

二教、学校足球场

八、活动人员

民族民间班全班

玩法：

1、大象鼻子转五圈，跑50米，第一名和第二名为队长，石头剪刀布来选择自己的队员。每个队长选12个人。

2、吸纸，嘴对嘴传递纸片，掉落从头开始，计时最短的获胜，奖励是最后撕时，可以抵一个人的惩罚。

3、撕，二个人为裁判，人数都是13人，同时撕两队的1号。

当一个队的1号被撕就可以该队的2号，撕完2号就可以撕3号，以此类推……40分钟后，看哪队撕的人数多，撕得人数多的获胜。输的人每人抽签决定自己的最后惩罚。裁判初为两队的13号，当一个队的1号被撕时，1号为裁判，当2号被撕时，2号则为裁判。

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篇一

生活本来就是一首韵律动人的诗,迭宕起伏,时而激昂奋进,时而低沉萎靡。我们虽然不是身居繁华闹市，但一样有着紧张的生活节奏,繁重的学习任务使我们像一根绷紧了的弦,半点不敢放松，我们这些刚踏进大学校园不久的大一学生开始变得烦躁不安。为此我们20xx2761班组织了这次心理健康促进活动，具体内容如下：

一、活动主题：放飞心灵，享受生活——用爱推开层层锁心的门

二、活动时间：20xx-12-2(初定)

三、活动地点：美人城(初定)

四、参加人员：20xx2761班全体同学等

五、活动计划：

为了配合学院心理健康促进部的相关工作，开展心理健康促进月的一系列活动，我们20xx2761班将举行“放飞心灵，享受生活——用爱推开层层锁心的门”为主题的交流会。具体活动计划如下：

1、组织全班同学一起去烧烤，让同学们在枯燥的学习生活之余放松心情。

2、在烧烤期间玩一个小游戏——“猜猜我是谁”让同学们从他人的反馈中认识自己，并体会被别人理解的感受。(操作：每人发一张白纸，写下3-5句描述自己的话，如：‘我是。。。。。。’不写名字，写完后将纸折叠，放在中央，然后每人抽取一张，打开纸上的内容，让大家猜是谁写的，猜中的人要说理由，我引导大家发表自己猜中别人或被别人猜中的感受。)

3、让同学们自愿讲述自己的成长故事，引导大家用虔诚的心去倾听别人的故事。

4、让全班同学围成一个圈，自由交谈，促进同学们之间的友谊。

5、全班高歌一曲《朋友》结束此次活动。

六、活动的目的及意义：

通过此次活动，促进同学们的心理健康，建立相互信任与彼此接纳的关系，用同学之情，同学之爱推开各自那层层锁心的门，增加班级凝聚力，放飞心灵，享受生活。真正达到这次活动的目的——“用爱推开层层锁心的门”。

篇二

一、活动主题：心语心愿

二、活动背景：当我们离开家乡，踏入河南师范大学的那一刻起，我们就已经不再是小孩子了。我们不仅要学会照顾自己，更应该学会照顾室友、朋友，同学然而向来在避风港中长大的我们，很不适应这种急剧的变化，同学们在学习和生活中主要出现以下一些问题：

1、一些同学还处于被动学习状态，不知道怎样来安排自己的学习时间和生活时间，有些盲目。

2、个别同学性格内向，集体活动中会胆怯害羞，不愿意表现自己。

3、很多同学在高中时是班里的佼佼者，对自己定位较高，面对天外有天人外有人的环境，不能很好调整自己的心态。

4、现阶段，班里的同学很难融到一起，大家在宿舍里都玩得很开心，但是与班里其他同学交流较少。大学生大学班级心理活动策划书大学生大学班级心理活动策划书。

三、活动目的：

1、希望通过策划举办此次活动，让同学们敞开心扉，畅所欲言。

2、希望借此机会，拉近同学之间距离，加深对彼此的了解。

3、丰富同学业余生活，使同学们在学习之余能有所放松。

四、活动时间及地点：20xx年12月2日，×××609教室

五、活动准备：

1、将教室的桌椅摆成方形，便于大家交流。

2、将需要的内容提前写到黑板上，便于活动二的开展。

3、将同学们的名字都单独写到纸条上并放入一瓶子中，便于活动三的开展。

4、提前准备精致的便利贴，在活动五结束后发到同学们手中，便于活动六收集理想的开展。

六、经费预算：奖品五个本九元，一本折纸一元，合计十元。

七、活动内容：

1、有心理委员做开场白，介绍本次活动背景及目的。

2、我测我运：同学们根据黑板上的内容，开始游戏测试，测试完之后，由指定人宣读结果，测出你的人生命运。

3、相识相知：有指定人抽取事先准备好的纸签两张，再随机抽取两位同学，后两位同学要说出对前两位同学的了解，如果说不出来，由同学本人自我介绍，进行五组。

4、我说我心：请同学们发言，如可以谈谈高考时自己的感想，可以谈谈大学第一次考试即将来临时的感受

5、抢凳子游戏，赢的人会获得相应的奖品，输的人要有相应的惩罚根据成语的意思作出相应的表情或动作。

6、收集理想：请同学们写上自己的理想，放入愿望瓶，有特定人保管，大四之后打开看看自己的愿望是否实现。

7、由心理委员做总结发言。

八、后续工作：活动结束之后，把桌子恢复成原来的样子，并打扫教室卫生，把黑板擦干净

篇三

引言：从进入大学到现在，随着毕业时刻的来临，有些同学们对就业还十分迷茫，同学们需要对就业心理有一个迫切的了解。摆正心态，迎接新的挑战，已经成为我们班当下不可忽视的问题。我们有必要开展一次就业心理主题班会，让我们班的同学了解更多的就业心理知识，增强同学们的面试能力，提升技巧。

一、活动名称：外国语学院08公二班就业心理学习活动

二、活动主题：工作，我能行!

三、活动时间：20xx年4月27号

四、活动地点：教室

五、活动方式、内容：

1、在教室举办一场关于创业和找工作辩论赛，通过辩论赛，让同学对就业方向有一个更好的了解。

2、做一个关于自主创业的调查分析的presentation，让同学了解就业趋势。更好的把握就业方向，找准路子。

3、播放学长学姐关于就业的见解的视频，更直观的把握在就业时，应如何表现。

六、设计思路和活动亮点：通过辩论赛的形式，让同学们切身感受不同同学对就业的想法，是同学能够对自己的就业心理，思路有一个更好的把握。

七、实施条件：教室可以利用

八、活动过程：

1、准备阶段：

A、需要物品：奖品(调动同学的活动积极性)，摄像机(拍摄学长学姐关于就业的视频)

B、提前告知同学辩论赛流程、分类，使同学能够做更好的准备。

C、上网查找就业分析的材料，做成PPT。

2、展开活动

时间：20xx年4月27日星期三

地点：语音教师

步骤：

A、辩论赛

B、班级同学感悟点评

C、Presentation

D、播放学长学姐视频

3、活动评价及总结：

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班级中秋节活动策划书一

一、活动目标：

让学生了解更多的中国传统文化，知道中秋节的来源及意义，以此培养学生的热爱祖国传统文化的情怀。

二、活动准备：

资料搜集，做课件、歌曲《明月几时有》

1、学生根据自身特长，分别收集与中秋节相关的文化。

(1)可选内容：

中秋节的美丽传说 (向家长了解，到有关网上查询。)

月饼的文化(收集形式：网上收集，上街调查，向家长了解)

有关中秋有诗词歌曲(向家长了解，到有关网上查询，在书籍报纸中查找，到磁带店等相关商店寻找。)

(2)时间限制：三天内

(3)展示形式：图片、诗朗诵、语言汇报等

2、教师准备相关的补充资料，制作课件。

三、活动流程预设：

1、活动一：中秋节的美丽传说

(1)中秋传说之一嫦娥奔月

(2)中秋传说之二吴刚折桂

(3)中秋传说之三朱元璋与月饼起义

2、活动二：月饼的文化

(1)学生汇报有关月饼的文化。

(2)汇报：同学说说自己所知道的月饼，可以从种类、味道等方面去说。

(3)教师展示：

课件显示，老师师再稍作解释：

先吃咸后吃甜。

品尝月饼伴茶水。

吃月饼要适量。

要吃新鲜月饼。

3、活动三：中秋节的诗词、歌曲、歇后语

4、活动四：地方习俗大家看(教师资料袋：中秋节的地方习俗)

四、活动意义：

中秋节在中国是一个全民性的重大节日，在日益重视传统的当今时代，如何挖掘传统节日的内涵，如何让儿童也在传统节日中尽享游娱之乐并受到有益的熏陶，让新一代的儿童感受由一种传统节日带来的民族凝聚力和爱国情怀，一次主题班会课能起到的作用也不可小视。

班级中秋节活动策划书二

一、活动前准备

知识目标

(1) 了解中秋节的由来

(2) 了解中秋节的习俗

(3) 了解中秋节月饼的由来

(4) 了解有关中秋节的诗歌、故事、传说。

1、在活动中培养学生的探究能力、社会调查能力、动手能力、创新能力和与人交往、合作的能

力。

2、学会调查、收集、整理资料的方法，培养收集信息、处理信息的能力。

3、培养学生经常观察生活的习惯，提高审美能力和写作能力。

1、通过各种实践活动获得丰富的经验和积极的情感体验，中秋节的习俗很多，形式也各不相同，但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。通过本次活动更激发学生热爱生活。

2、通过各种活动培养学生的合作意识、团体精神，分享合作与交往的快乐。

3、通过展示、演讲等形式培养学生的自信心。

二、活动准备：

1、学生准备：课前请学生中秋节的来历、习俗、诗词以及月饼中选择其中一个方面通过上网等途径搜集相关的资料，并制作资料卡片。

2、教师准备：搜集素材，制作多媒体教学课件。

三、活动时间

9月至10月上旬

四、活动程序：

(一)情境导入

月是民族、家庭幸福的象征。农历八月十五日，是我国传统的中秋节，也是我国仅次于春节的第二大传统节日。自古以来，中秋节不仅是小家团圆的日子，更是举国欢庆的时刻。从时令上看，中秋是“秋收节”。从渊源上看，我国古代就有春祭日、秋祭月的礼制，中秋又叫“祭月节”。祭月的风俗始于魏晋，盛于唐宋，甚至被定为国节，烧斗香、放天灯、走月亮、舞火龙……中秋活动极大地丰富了起来。

根据我国历法农历八月在秋季中间，为秋季的第二个月，称为“仲秋”，而八月十五又在仲秋之中，所以称“中秋节”，也称八月节、八月半;因这天的主要活动是围绕“月”进行的，有俗称“月节”、“月夕”，中秋节月亮圆又满，象征团圆，因而又叫“团圆节”。我们中国的习俗在“团圆节”这天，和家团聚，共度佳节。

师：从今天起，老师和大家一起来研究有关中秋节的文化，关于中秋节，你想知道些什么?

生：自由发言。

师：总结学生发言之后确定研究主题

如：a、中秋节的由来

b、中秋节的习俗。

c、有关中秋节的诗词

d、中秋月饼的来源

(二)分阶段活动：

第一阶段：开展调查研究

活动内容：

1、搜集与中秋节相关的知识，并在班内交流，让同学们了解中秋节的来历与含义，了解中秋节的传统习俗，并从中解读传统节日在生活中的韵味。

2、搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，准备展示交流。

3、搜集中秋节习俗方面的资料。

a、中秋节的起源

b、中秋节的传说与民间故事

师：对于中秋节的传说也是各种各样，你们想了解吗?有谁能来讲讲有关中秋节的传说及一些民间故事?

中秋传说——嫦娥奔月

c、习俗调查

师：中秋赏月、吃月饼是全国各地普遍的风俗习惯，但由于中国地域广大，人口众多，风俗各异，中秋节的过法也是多种多样并带有浓厚的地方特色的。我们可以向长辈了解自己家乡过中秋节还有哪些风俗习惯，把了解到的记录下来，回到班里进行交流。

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大学撕名牌活动策划书

大学撕名牌活动策划书1

××大学校学生会

××大学校团委

小学生会全体成员

1、增强部门成员之间的交流，结识更多的朋友，激发年轻一代团队合作能力。

2、放松身心，让大家从书里解放出来，呼吸新鲜空气。

3、提高学生会的团队凝聚力。

1、学生会办公室与宣传部人员8：30到达活动现场，布置场地。

2、9：30参赛人员陆续到场

3、10：00活动开始

（1）进行人员分组（10人一组共3组）

（2）介绍游戏规则，活动分组进行（先后顺序由抽签决定）

游戏一：三环障碍赛，计时赛

所需道具：毽子1个（备用1条），板凳4条，气球每组4个共12个

A、踢毽子接力。人数：6人（组内自由决定选择六人进行踢毽子游戏，六人围成一圈，一人将毽子踢给下一个人，要保证圈内六个人每个人都踢到一次，踢完6个闯关成功进行下一关）

B、瞎子背瘸子。人数：2人（男生背女生，男生当“瞎子”，用纱布蒙住眼睛；女生扮“瘸子”，为“瞎子”引路，s路线绕过前方四个板凳，并将绑在每个板凳腿上的气球踩破，直至到达终点进入下一环节）

c、两人三足（前面两名队友到达终点，在终点等待的两名队友立即出发，两人三足跨过前面四个板凳回到起点。）

D、用时最少的队取得胜利。

获胜队伍将获得【撕名牌游戏】两条命奖励

（1）获胜队员可以获得订份吧提供的'300元储值卡一张。

（2）所有参与队员均可获得由订份吧提供的精美礼品一份。

7、活动结束

大学撕名牌活动策划书2

一、活动前言：如今时下《奔跑吧，兄弟》综艺节目异常火爆，其中撕名牌环节更是无比受人欢迎，此环节不但锻炼参与者的心理、智慧、体能与应变能力，更是考验了合作能力，锻炼了团队精神。故此被各个高校所争先效仺。

二、活动目的：为了帮助同学们在繁忙的学习之余放松心情，舒缓压力，补充心理学健康知识，同时营造充满活力和健康向上的校园气氛，充分展现同学们积极、乐观的精得风貌，丰富同学们的课余生活，促进同学们之间的团结和友谊，加强同学们的团队合作意识。

三、活动内容：

1、活动主办：心理健康协会。

2、活动口号：奔跑吧，青春！

3、活动时间、地点：暂定20xx

年x月底x月初；操场、第二教学楼。

4、活动对象:全院学生。

5、活动类型：心理休闲竞技团队游戏。

6、活动形式：

（1）、闯关环节：学生可以明星身份参加（提高参与度），闯关环节为心理知识问答、心理小测试等。

（2）、比赛环节：一般分为两组或者三组（也可以是个人赛），这里以两组为例，每个人后背上都会贴上自己的名字，叫做名牌。然后对战开始，双方可以采用运动战或者正面对战，就是在不伤害对方的情况下把对方后背上的名牌撕下来即为胜利者，比如A队两个人把B队两人的名牌全部撕下，即A队获胜！如果途中一人名牌被撕，则被撕名牌者被淘汰（out）。

四、具体活动流程及人员安排：

1、x月份进行活动宣传。（朱XX负责）。

2、在活动开始的前三天，由宣传部绘制海报并在学校宣传栏中进行张贴通知。（王XX负责）

3、提前向学校申请第二教学楼。（朱XX负责）

4、通知各部部长有关撕名牌活动过程的具体事项，并请他们通 知部员，相互转告。（朱XX负责）

5、活动当天提前半小时安排人员布置现场。（刘XX负责）

6、人员签到，收取公益时间表。（何XX负责）

7、活动前热身，发放道具，分配小组。（束XX负责）

8、推选出人员致开场词，说明本次活动的目的、内容及活动的意义和比赛的要求。（孙XX负责）

9、维持活动现场秩序，进行活动拍摄。（杜XX负责）

10、活动结束后，各部门人员做好以下工作：

（1）策划部：负责清理现场，回收工作用具。

（2）宣传部：负责教室电灯门窗的关闭。

（3）外联部：负责钥匙及道具的归还。

（4）组织部：维持好现场秩序，确保每个人员安全离开。

大学撕名牌活动策划书3

一、活动前言：

如今时下《奔跑吧，兄弟》综艺节目异常火爆，其中撕名牌环节更是无比受人欢迎，此环节不但锻炼参与者的心理、智慧、体能与应变能力，更是考验了合作能力，锻炼了团队精神。故此被各个高校所争先效仺。

二、活动目的：

为了帮助同学们在繁忙的学习之余放松心情，舒缓压力，补充心理学健康知识，同时营造充满活力和健康向上的校园气氛，充分展现同学们积极、乐观的精得风貌，丰富同学们的课余生活，促进同学们之间的团结和友谊，加强同学们的团队合作意识。

三、活动内容：

1、活动主办：心理健康协会。

2、活动口号：奔跑吧，青春！

3、活动时间、地点：暂定XX年4月底5月初；操场、第二教学楼。

4、活动对象:全院学生。

5、活动类型：心理休闲竞技团队游戏。

6、活动形式：

（1）、闯关环节：学生可以明星身份参加（提高参与度），闯关环节为心理知识问答、心理小测试等。

（2）、比赛环节：一般分为两组或者三组（也可以是个人赛），这里以两组为例，每个人后背上都会贴上自己的名字，叫做名牌。然后对战开始，双方可以采用运动战或者正面对战，就是在不伤害对方的情况下把对方后背上的名牌撕下来即为胜利者，比如A队两个人把B队两人的名牌全部撕下，即A队获胜！如果途中一人名牌被撕，则被撕名牌者被淘汰（out）。

四、具体活动流程及人员安排：

1、5月份进行活动宣传。（朱芹、程汉卿、束彩霞、陈涛、范家慧负责）。

2、在活动开始的前三天，由宣传部绘制海报并在学校宣传栏中进行张贴通知。（王涵、束彩霞、谢谦、程汉卿负责）

3、提前向学校申请第二教学楼。（朱芹负责）

4、通知各部部长有关撕名牌活动过程的具体事项，并请他们通知部员，相互转告。（朱芹负责）

5、活动当天提前半小时安排人员布置现场。（刘上恺、陈盈、汪娜娜负责）

6、人员签到，收取公益时间表。（何君君、吴楠旭负责）

7、活动前热身，发放道具，分配小组。（束彩霞、范嘉慧、陈涛负责）

8、推选出人员致开场词，说明本次活动的目的、内容及活动的意义和比赛的要求。（孙佳佳、朱芹负责）

9、维持活动现场秩序，进行活动拍摄。（杜腾飞、丁伟宁负责）

10、活动结束后，各部门人员做好以下工作：

（1）策划部：负责清理现场，回收工作用具。

（2）宣传部：负责教室电灯门窗的关闭。

（3）外联部：负责钥匙及道具的归还。

（4）组织部：维持好现场秩序，确保每个人员安全离开。

五、经费预算：

XX年心理健康协会《撕名牌》活动经费预算表

活动名称

经费预算

预算物品

备注

《撕名牌》活动

总计：无

奖品

奖品

策划人：束彩霞、朱芹

班级活动方案10篇 通用范文

关于班级活动策划模板锦集10篇

班级活动策划 篇1

一、出游地点：防城港东兴

二、出游时间：12月10、11日（星期六、星期天）

三、出行人数：可带家属

四、日程安排：

1、12月9日晚召开班会，交代注意事项和具体要求。

2、12月10日早上从南门出发，11日17时前返校。

3、所有与出行相关的业务，如购票，联系往来交通工具及住宿等，由班委负责。

4、到目的地后，主要以小组活动为主，具体安排有班主任与小组成员协商确定（根据出行人进行分组安排）。

五、住宿地址：

六、注意事项及要求：

1、带上相关身份证、学生证，注意人生及财产安全。

2、必须服从安排，遵守纪律，不得擅自离队。

3、严禁下海游泳。

4、晚上必须在11：00前返回自己的房间，并给小组组长发信息报道。

5、自由活动时，不能单独行动，每位同学要确保手机时刻保持开机状态。

6、要互相关心，互相照顾，尽量避免意外事故发生。

7、要有集体观念和时间观念，加强安全意识。

8、在出游时，若有不服从安排、私自下海者，按违纪处理，并上报学院。

9、提醒同学自备雨散拖鞋、外套、防晒霜、充电器、毛巾、洗漱用品、驱蚊水。（班级药箱备药：晕车药、板蓝根冲剂、云南白药、创可贴、退烧药、藿香正气液、风油精）

班级活动策划 篇2

活动背景：

女生节，诞生于上世纪九十年代初，是一个关爱高校女生、展现高校女生风采的节日，也是校园趣味文化的代表之一。因为三八是妇女节，女生比妇女年轻，所以将女生节定为三月七号。

在这样一个特殊的日子里，我们工学院装潢一班精心策划了一场生动活泼、富有情趣的女生节活动，相信本次活动会让我们走进女生多姿多彩的内心世界，领略女生的精彩。女生们，放下你的矜持，在属于自己的日子里，释放最炫的心灵!

活动目的：

希望所有女生在温馨的气氛中，通过开心的游戏，度过一个属于自己的女生节。同时也希望通过这样一个活动，能够增进我们女生彼此的友谊，使大家更加团结。丰富同学们的校园文化生活，展示大学生的风采，提高同学们的综合素质，促进男女同学间真挚的交流,体现我校尊重,重视女生的风尚,培养学生灵敏的时代嗅觉和个性化的创造能力,尽显湖南师大学子青春风采,增强同学们迈向成功的信心。

活动时间：XX年3月7日

活动地点：xx学院

活动对象：12级装潢一班全体成员

活动主持人：女生委员黎思思

活动流程策划：

1.“猜猜他是谁”

2.礼轻情意重

3.平安健康是福

具体做法如下：

1.“猜猜他是谁”

把全班15个男生的姓名纸条揉成团放入盒中，任一女生上讲台随机抽样说出对“姓名”的某男生的第一印象，让同学们猜他是谁，如若同学们猜不出，再分层次地讲述“他”的其他特征，直至有同学猜出他的姓名。

2.礼轻情意重

全班男生在全班女生面前送上最真挚的祝福，全班男生一个一个轮流赠上对女生节日的祝福。

3.平安健康是福

为了渲染节日的气氛，为了提高祝福的力度，晚上由班长带领班委会成员给每位女生送节日礼物：苹果。愿女生女生节节日快乐，一生平平安安、健健康康、甜甜蜜蜜。

具体安排：

1.“猜猜他是谁”、礼轻情意重

时间：周三(7日)上午

地点：工学院

布置现场，准备好便利贴和笔

2.平安健康是福

(1)周三(7日)中午，班委会成员去水果市场买苹果

(2)周三(7日)晚上，班委会成员前往女生寝室送礼物：苹果

活动注意事项：

1.本次活动由12级装潢一班班委会负责策划工作。

2.购买所需要用到的物品

3.注意卫生

班级活动策划 篇3

一、活动背景：

大家刚踏进大学的大门，什么都不懂时却被告知要尽快去做好大学规划。学院运动会让大家深刻地认识到班级的散漫，大家普遍地想跟同班同学做进一步的交流，使班集体变得更温馨，更团结。

二、活动名称：

严肃对待自己的大学，做生活中的有心人。

三、活动主题：

把握自己的大学审视自己的人生热爱我们的专业。

四、活动对象：

xx生物工程二支部全体成员。

五、时间地点：

10月15，18第一课室南505，生科院一号楼架空层。

六、目的与意义：

结合当代青年的人生观，价值观，世界观，通过开展形式多样的活动，帮助团员青年尽快做好大学规划，培养团队意识，加强成员间的交流，增进同学们对专业，对学校的归属感。

七、活动准备：

1、借助班会的平台向大家宣传这次团日活动对班级的意义，并动员大家去做必要的准备。

2、整理活动所需资料，购买活动用品，邀请观摩人员，安排具体事项负责人。

八、活动流程：

（一）抓住学习交流会这难得的机会，围绕大学规划与自我塑造等主题与师兄师姐面对面地深入交谈。

（二）介绍团支部基本概况，加深大家的共青团员意识。

1、发放调查表与信封，依托学习交流会的所思所得，每个人认真思考并写下自己大学第一年的.计划与展望和现阶段自己性格上的不足之处，并阐明自己要如何改进。10天后集中收集，约定一年后打开检阅。

2、比赛：除二人外，全班分为四组，综合考虑支部情况，有目的把平时不常接触的同学凑在一组，以生科院一号楼方圆五十米为比赛场地，发给各组剪刀，卡纸与胶纸，每组六人合作收集五十种不同的植物标本，并用胶纸贴于卡纸上。用时最少的两组胜出，每人获得一本笔记本，后两名以投硬币的方式选择惩罚方式（“坐爆”气球。、二人“胸对胸”挤爆气球。）

3、发放叶脉书签制作指导，总结活动成果并鼓励同学们继续去发现，了解华师校园内的美丽植物并记录下所有美的瞬间。

4、传阅红歌会资料，以合唱【梦想在望】结束活动。

九、经费预算：

1、小型笔记本0.6*12=7.2。

2、胶纸1.0*4=4.0。

3、信封0.2*30=6.0。

4、问卷与资料合计：4.8。

总计：22元。

班级活动策划 篇4

一、活动前言

为了加强我们班同学的彼此认识了解，增强班级凝聚力，创建一个团结积极，有活力，有魅力的18班，组织这次活动。同时为了强调期末考，增强同学们的学习意识。借这次活动挖掘我们18班的潜力。

二、准备工作

1、 幻灯片：（音乐、图片、视频等）。做游戏规则（电子版国王天使）（李培李星准备）。

2、 餐饮：橘子、饮料、杯子、纸巾、瓜子、气球、苹果。（周五早上由李培李星李强梁娟丽准备）

3、 标签；国王天使、惩罚规则（梁娟丽准备）

4、 报纸:12张报纸（梁娟丽准备）

5、 笔；用来画脸

6、 本子：猜人游戏中写特征（梁娟丽准备）

7、 不知教室：梁娟丽、李培、李强、李星，周五高数课下后准备。

8、 借教室：梁娟丽周四去借。

9、 周四生物课下后通知活动

10、 借相机（不一定要）

三、活动参与人员

1、18班全体同学

2、主持人；梁娟丽、李星。

3、组织会场：梁娟丽、李星、李培、李强。

四、活动内容

1、 游戏国王天使（10分钟），介绍游戏规则（ppt辅助介绍）

2、 进行分组；8个男生，12个女生。以4,6制分组。10人一组。选一名组长。各个组里在分为5 个小小组，一男一女。

3、 猜人游戏；

①解释游戏规则。

②输的组进行砸气球;气球里的惩罚规则必须遵守。

4、报纸游戏(25分钟)

游戏规则：输的一方接受赢的一方的要求(溢美之词、真心话大冒险、要求对方唱歌)

5、 吃橘子（15分钟）

两个组各出男2人，女2人。分为两个小组进行pk，输的一个组继续砸气球，接受惩罚。

比赛时间1分钟。

6、（待定）配音游戏

由李培准备材料

7、学习视频（12分钟）：

李培准备材料

8、占座位及其周三的安排：

早上要学习的同学在前一天晚上发短信给梁娟丽，让她占座位。

周三的时间，想一块自习的同学，可人梁娟丽占座位，一起自习。

（征集大家的意见，组织好周三的时间）

9、 期末考；提醒大家，时间真的不多了。好好利用，好好学习。

10、 通知；

① 班级管理；学工网，大家随时关注。

② 照片；组班级相册。

③ 收班费。

④ 有不会的课程，想去蹭课的同学与梁娟丽联系。

⑤ 思修作业。

五、收拾教室

梁娟丽、李培、李星、李强，及其自愿想收拾的同学。

六、经费预算橘子

饮料

杯子

纸巾

瓜子

气球

苹果

总计：

xx-11-27

孙凤可

本次活动一定希望我们四个积极准备，不要让大家对我们的工作失去信心，对班级活动失去兴趣。

这次主要是为了加强我们班的凝聚力及其集体意识，当然也是促进同学之间的相互了解，尤其是男女是之间的了解认识。

希望我们18班成为最强最具活力、最最优秀的班。同时通过拍照留念，让大家记忆我们的活力，让大家真正进入大学班级，不再从记忆中搜索班级的温暖。让我们共同努力！

这个其实不是策划，没有按策划的规则写，只是为了更好地举行这次班会而做的准备，还请大家见谅哈，不要笑话哦·······

班级活动策划 篇5

一、活动目的：

为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个欢庆的新年，给学生一个展示自我风采的舞台，通过手抄报、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强学生集体荣誉感和合作精神，在活动中渗透爱国主义教育，使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。

二、活动时间：

12月31日下午。

三、活动地点：

各班教室。

四、活动内容：

1、以“庆元旦迎新年”为主题举办联欢会。

2、节目形式不限，要求多样化，内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展趣味游戏；中高年级可以百花齐放，确定一项专项活动，如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球等。

3、三至六年级制作新年贺卡。

五、具体要求：

1、各班以“庆元旦迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。

2、活动以班级为单位进行，各班要制定出符合主题的具体方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个下午活动有序进行。

3、班级会场布置要有新年气氛，黑板上要有主题词。

4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的新年贺卡，活动当天在本班予以展示。活动结束后，每班至少选出8件优秀作品参加学校的评比、展示。

5、各班教师要参与活动并有节目。

六、奖励办法：

1、学校将设立评审小组，对贺卡、教室布置、活动过程进行评比。每个年级组分别评选出一类班级1个、二类班级1个、三类班级1个。

2、本次活动结果将纳入班级量化。

七、评审小组名单与职责：

组长：

副组长：

八、活动注意：

1、各班接通知之日起要精心策划节目，活动要全面充分展现学生才艺特长。

2、活动时间要确保整个下午，学校统一放学，不得提前。

3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净，放学后学校对各班卫生进行大检查，将公布结果。

附评比标准：

1、方案具体详细，切实可行。

2、手抄报内容充实，设计新颖、板面活泼。

3、贺卡精致美观，富有创意。

4、教室布置有特色，充满节日气氛。

5、活动环节紧凑，有家长参与，效果好。

班级活动策划 篇6

活动意图：转眼又一学期即将结束了，岁月如梭，转眼孩子们已经到了快毕业的大班，虽然进入冬季，天气转凉，但是孩子们的心是火热的。蔚蓝的大海，金黄的沙滩，起舞的白鹭，微拂的海风……和着孩子们纯真的笑脸，我们诚邀您带上亲爱的宝贝欢聚在这个美丽的地方，与蓝天白云为伴，与海浪沙滩相依，让我们和可爱的宝贝们一起，玩耍嬉戏，互动交往，促进友谊，与孩子们一起分享的快乐时光！感受大自然的美妙，分享的快乐时光！

活动时间：**年12月10日 周日（上午：9:30-11:00）

活动主题：走进自然、感受亲情

活动地点：亲子活动——海边沙滩嬉戏

活动流程：

1、12月10日上午9：30，家长在椰风寨公车站集合。

2、清点人数。 9：40

3、合影10:00

4、玩沙游戏：沙雕《万里长城》10:00-10:30

5、亲子游戏10:30-10：55

6、回程

活动准备：

1、请家长与幼儿共同准备出游物品。（书包、合脚的鞋子、水，湿餐巾纸等）

2、让幼儿了解外出活动时要注意安全卫生等。

3、自备玩沙工具

活动须知：

1、一定要注意幼儿的安全，防止走失。

2、游玩时尽量不要让幼儿单独行动，可以几个家庭结伴一起游玩，以便能有相互照应。

4、请将手机带在身边，保持畅通，并在老师处保证留有号码。

5、在游玩时请照看好自己的孩子，注意安全，并做到爱护公共环境，不随地扔垃圾，给孩子一个良好的示范和榜样作用。

报名方式

1、请未及时报名的小朋友：厦门市瑞景幼儿园大四班的博客→日志→亲子活动→该篇的评论里留言报名（我要参加+宝宝姓名+家长姓名+家长联系方式）。

温馨提示

1、本次活动属于自发组织，请准时到场并注意安全。如遇特殊状况，可能会临时取消活动。

2、参加活动过程中，家长要各自照顾好宝宝，以防意外发生；并保管好自己的随身物品，以免丢失。

3、家长请为孩子准备必要的衣物、点心，饮用水。 万一天气有变，我们的活动将会推迟。

4、活动联系人：张乐灿爸爸：

林老师：******

陈老师：******

文英阿姨：******

本次为第一次班级集体活动，如有任何不周全的地方，希望家长们能谅解。下一次会更好！

班级活动策划 篇7

活动时间：xx年5月24号。

活动地点：未定。

参加人数：x人。

一、活动内容与形式：

1．分组：分几个组，现场座位划分几个区域，每组按指定区域就座。

2．主持人开场（串词），交代主题（例如：让我们一起动起来……、让我们彼此认识……之类），点燃激情，营造气氛。

3．每组抽取任务，包括起组名、口号、和选举组长；

4． 各组节目、活动游戏、轮流展开。游戏设第一、二、三名。胜出的有奖品。

5．对若干经典对白或经典动作进行记录和拍照。

6．结束 , 期待下次再聚首。

二、活动程序：

1、全体参加活动的同学烧烤场门口集中合影留念。

2、主持人介绍活动内容和安排。

3、全体参加人员合唱一首歌《朋友》或其它歌曲。

4、请老师或班长、班干部讲话。

5、联谊活动开始前的“化冰”活动和活动准备。

（1）所有参加同学分成几组，x人为一组，以圆围坐在烧烤场四周。每组以序号标识分开，参加活动同学按组号入座，以便后面开展游戏时方便。

（2）开场之后利用5分钟时间，组内成员进行自我介绍。然后各组进行唱歌比赛，可以提供3—5首备选，把现场气氛调动起来。

三、活动游戏项目：未定。

四、请老师或班长、班干部作活动小结；

五、有关准备工作：

1、分别通知活动事宜和组织报名工作，按通讯录内容要求填写个人信息，信息尽量详细。

2、活动策划人、活动节目主持人现场走尝商讨敲定活动方案。

3、自备交通车或坐xxx公交车。

4、活动结束后各自回家，请各位同学回家后发信息给自己组的组长。

5、5月24日布置活动场地。

六、具体分工：

1、主持人一名，游戏活动工作人员若干名。

2、摄影、摄像各一名。

3、游戏活动道具准备。

4、制作通讯录和参加人员活动编号牌。

5、场地布置：横幅、音响。

6、刻录本次联谊活动光盘。

7、落实就餐地点。

8、邀请老师或学校领导。

9、烧烤物品采购。（烧烤物品采购的清单和保证物美价廉）。

请主持人事先熟悉场地和游戏活动内容，主持词、串词的准备。

七、如5月24日下雨，活动时间顺延安排，由各组组长负责提前1-2天提供佛山天气预报。

八、本次联谊活动由、班长、班干部、班团委、各组组长承办。

最后祝同学们越玩越开心，越吃越健康。

如有安排得不当的地方，请各位同学多多包涵。

对本次活动拥用最终解释权。

如有对本次活动有咩好的建议，请提出来并提供解决问题方法。

xx年4月30日

班级活动策划 篇8

活动背景：大家刚踏进大学的大门，什么都不懂时却被告知要尽快去做好大学规划。学院运动会让大家深刻地认识到班级的散漫，大家普遍地想跟同班同学做进一步的交流，使班集体变得更温馨，更团结。

活动名称：严肃对待自己的大学，做生活中的有心人

活动主题：把握自己的大学审视自己的人生热爱我们的专业

活动对象：xx生物工程二支部全体成员

时间地点：10月15，18第一课室 南505，生科院一号楼架空层

目的与意义：结合当代青年的人生观，价值观，世界观，通过开展形式多样的活动，帮助团员青年尽快做好大学规划，培养团队意识，加强成员间的交流，增进同学们对专业，对学校的归属感。

活动准备：1 借助班会的平台向大家宣传这次团日活动对班级的意义，并动员大家去做必要的准备。

2 整理活动所需资料，购买活动用品，邀请观摩人员，安排具体事项负责人。

活动流程：

（一）抓住学习交流会这难得的机会，围绕大学规划与自我塑造等主题与师兄师姐面对面地深入交谈。

（二）1。介绍团支部基本概况，加深大家的共青团员意识。

2。发放调查表与信封，依托学习交流会的所思所得，每个人认真思考并写下自己大学第一年的计划与展望和现阶段自己性格上的不足之处，并阐明自己要如何改进。10天后集中收集，约定一年后打开检阅。

3。比赛：除二人外，全班分为四组，综合考虑支部情况，有目的把平时不常接触的同学凑在一组，以生科院一号楼方圆五十米为比赛场地，发给各组剪刀，卡纸与胶纸，每组六人合作收集五十种不同的植物标本，并用胶纸贴于卡纸上。用时最少的两组胜出，每人获得一本笔记本，后两名以投硬币的方式选择惩罚方式（1.“坐 爆” 气球。2.二人 “胸对胸” 挤爆气球。）

4.发放叶脉书签制作指导，总结活动成果并鼓励同学们继续去发现，了解华师校园内的美丽植物并记录下所有美的瞬间。

5传阅红歌会资料，以合唱【梦想在望】结束活动。

经费预算：小型笔记本0.6*12 = 7.2

胶纸1.0*4 = 4.0

信封0.2*30 = 6.0

问卷与资料合计 4.8

总计：22元

xx生物工程二支部

二零xx年八月二日

班级活动策划 篇9

活动名称：班级版奔跑吧兄弟/running man活动

活动时间：待定

活动地点：中南大学操场

竞技规则策划：

六人一队，一共6组（由所到人数再定），

队伍产生方式：随机抽签

队伍产生后自己想好队名，口号。

每对抽取A，B，C；第二轮挑战抽到相同的字母的队伍进行撕名牌大战

第一轮挑战每组都参与，并计时，在后面的撕名牌挑战中时间少的队伍，有奖励机制。（此轮计时，并且要完成任务一才可以进行任务二）

第一轮挑战任务：

任务一：喝可乐（1人）：10秒喝4杯可乐，憋30秒不打嗝；打嗝或超时，重新喝可乐。

任务二：（二名队员）：用嘴叼着装有水的一次性塑料杯，跑向另一地点、另一个队员用嘴来接，并跑回来。如果途中水少于了指定的位置并且时间多于１分钟。队员重新开始。 任务三：你演我猜（2个人），吃一个辣土豆获一个抽取题目的机会，猜对5道题过关，每次只能一个人吃土豆，可两人中任意人吃，未猜出，换题，则重新吃一个土豆。

任务四： 调调达人：做５个深蹲同时将“xxx”逐字加重音读出，读错重做；（此句为例句）

终极任务：

每个人吹爆一个气球后，第一轮计时结束；

第二轮挑战抽到相同字母队伍个派出一个人进行撕名牌的挑战（在第一轮时间少的队伍 有一个特权，可以有两人参与撕名牌，但人员必须由对方指定，可以放弃机会），胜利的队伍进入下一轮，失败的队伍则ＯＵＴ。

第三轮挑战：（分时攻击撕名牌）第二轮胜利的三队每对派出三人进行撕名牌，至少有一个女生。抽签决定哪队为第一组攻击队伍，攻击队伍有3分钟的攻击时间，其他两队若撕掉攻击者名牌，获得3秒逃跑时间。3分钟时间到，就由另一对开始攻击。

裁判：本轮未参赛的队伍做裁判

奖励

第一轮：用时最少的队伍，所有队员每人有一次抽奖机会。（奖品有无线鼠标，鼠标垫，干鞋器，杯子，糖果，笔，小本本等等，100%中奖的哈）

第二轮：淘汰的队伍，可以获得安慰奖，每人棒棒糖两颗。

第三轮：最先被撕的队伍获得每人棒棒糖两颗，笔芯2支

倒数第二被撕的队伍所有队员都有一次抽奖机会(奖品如上），棒棒糖两颗，笔芯2个，

终极胜利的队伍奖励：每个队员有一次抽奖的机会，胜利队伍奖励100元

预算：

可乐：2大瓶（20元） 棒棒糖：5包（50元） 土豆：30元 气球：20元

笔芯：3盒（30元） 笔：4支（10元） 无线鼠标：35元

鼠标垫：2个（10元） 干鞋器：10元 本子：3（15元） 糖果：10元 杯子：10元

终极奖励：100元 总计：350元

班级活动策划 篇10

一、 落雁岛之行

活动时间：9.24

活动地点：落雁岛

参与班级：金融1234

活动流程：1、班委联系好车辆，确保同学安全。

2、将全班同学进行分组，每组选出组长负责点名，卖菜。

3、24号早上所有组长一起去买菜，下午两点所有同学出发去落雁岛。

4、在岛上自由活动，四点半全班集合一起做饭。

5、晚上一起进行篝火晚会，然后回宿舍休息。

6、25日早上九点集合做早饭，然后再自由活动。11：30离岛回校。

活动花费：门票1330+车费240+饭钱390=1960。

二、 班级特色活动——模拟招聘会

活动时间：11月初

活动地点：教学楼

参与班级：金融1234以及其他班有意向参加的同学

活动目的：随着全国高职院校的扩招以及近几年的经济发展状况，高职毕业生的就业形势日趋严峻，就业压力日益增大，在这样的环境下，为了给职院学子一个社会实践的机会，提高职院学生在未来职业道路上的职业竞争力，同时也为了给企业与学校、学生之间更广泛的交流建立一个平台，我们认为有必要为在校生开展一个模拟招聘会。

大学生普遍希望尽快的融入社会，找到自己满意的工作，但往往会有很大一部分学生在迈出校园走进社会的起跑线——招聘会上，就已经比其他人落后了。而模拟招聘会可以让在校大学生体验招聘场面，了解招聘礼仪，提高自己的应聘技巧。通过招聘会也可以让我们更深入的了解目前的市场状况，以后就会能更清晰的培养自己，弥补不足之处，为自己将来走向社会作好准备。

活动流程：1、制作简历（由各位参加招聘会同学事先准备）。

2、邀请相关专业老师作为主考官与评委。

3、布置招聘会现场。

4、应聘会开始（应聘者入场——主考官入场——开始面试）。

5、面试结束，主考官和评委分析学生在面试中存在的问题，并给出相应的建议。

6、学生自己总结经验，并为自己制定相应的计划。

7、应聘会结束。

三、 羽毛球友谊赛

活动时间：11月上旬

活动地点：学校田径场

参与班级：金融1234、金融1233

活动目的：随着天气的转冷，很多同学都不是很愿意进行户外活动锻炼。此次活动旨在号召同学们多进行体育锻炼，预防感冒。同时此次活动也是与金融1233班进行友谊赛，可以促进班级间的联系。

活动流程：1、安排好时间，赛前做好宣传工作

2、体育委员做裁判，同学们提前报名参加，体育委员进行分组

3、比赛进行

4、比赛结素，颁发奖品

四、 东湖打雪仗

活动时间：12月中旬

活动地点：东湖公园

参与班级：金融1234

活动目的：全班一起活动，增强班级凝聚力，号召大家亲近大自然，热爱生活。

活动流程：1、班委选好时间通知大家

2、把全班同学带到选好的地点，要做好安全工作

3、全班同学自由活动。

五、 元旦活动——趣味运动会

活动时间：12.30

活动地点：大学生活动中心

参与班级：金融1234

活动目的：组织同学们一起迎接新年，使大家能感受到新年新气象。回顾过去展望未来。同时也让大家在趣味非凡的比赛中得到锻炼，增强体质，也增强了同学之间的合作能力

活动流程：1、组织者敲定比赛项目，同学们报名，组织者进行划分。

2、申请教室，购买装扮教室的东西以及奖品

3、装扮教室，比赛开始

4，颁发奖品

5、同学们一起唱我班班歌，为新年祝福

6、活动结束，班委收拾会场，并总结经验。

大学撕名牌活动方案书 优秀范文模板

生活离不开各种各样的活动，有创意的活动都需要我们精心策划，一份好的活动策划可以调动大家的积极性，关于优秀的活动策划是什么样子的呢？下面是小编为大家整理的“大学撕名牌活动方案书 优秀范文模板”，相信您能找到对自己有用的内容。

一、活动前言：

如今时下《奔跑吧，兄弟》综艺节目异常火爆，其中撕名牌环节更是无比受人欢迎，此环节不但锻炼参与者的心理、智慧、体能与应变能力，更是考验了合作能力，锻炼了团队精神。故此被各个高校所争先效仺。

二、活动目的：

为了帮助同学们在繁忙的学习之余放松心情，舒缓压力，补充心理学健康知识，同时营造充满活力和健康向上的校园气氛，充分展现同学们积极、乐观的精得风貌，丰富同学们的课余生活，促进同学们之间的团结和友谊，加强同学们的团队合作意识。

三、活动内容：

1、活动主办：心理健康协会。

2、活动口号：奔跑吧，青春！

3、活动时间、地点：暂定XX年4月底5月初；操场、第二教学楼。

4、活动对象:全院学生。

5、活动类型：心理休闲竞技团队游戏。

6、活动形式：

（1）、闯关环节：学生可以明星身份参加（提高参与度），闯关环节为心理知识问答、心理小测试等。

（2）、比赛环节：一般分为两组或者三组（也可以是个人赛），这里以两组为例，每个人后背上都会贴上自己的名字，叫做名牌。然后对战开始，双方可以采用运动战或者正面对战，就是在不伤害对方的情况下把对方后背上的名牌撕下来即为胜利者，比如a队两个人把b队两人的名牌全部撕下，即a队获胜！如果途中一人名牌被撕，则被撕名牌者被淘汰（out）。

四、具体活动流程及人员安排：

1、5月份进行活动宣传。 （朱xx负责）。

2、在活动开始的前三天，由宣传部绘制海报并在学校宣传栏中进行张贴通知。（王xx负责）

3、提前向学校申请第二教学楼。（朱xx负责）

4、通知各部部长有关撕名牌活动过程的具体事项，并请他们通 知部员，相互转告。（朱xx负责）

5、活动当天提前半小时安排人员布置现场。（刘xx负责）

6、人员签到，收取公益时间表。（何xx负责）

7、活动前热身，发放道具，分配小组。（束xx负责）

8、推选出人员致开场词，说明本次活动的目的、内容及活动的意义和比赛的要求。（孙xx负责）

9、维持活动现场秩序，进行活动拍摄。（杜xx负责）

10、活动结束后，各部门人员做好以下工作：

（1）策划部：负责清理现场，回收工作用具。

（2）宣传部：负责教室电灯门窗的关闭。

（3）外联部：负责钥匙及道具的归还。

（4）组织部：维持好现场秩序，确保每个人员安全离开。

五、经费预算：

XX年心理健康协会《撕名牌》活动经费预算表

活动名称

经费预算

预算物品

备注

《撕名牌》活动

总计：无

奖品

奖品

策划人：束xx

XX年4月20日

班级活动方案8篇 通用范文

【精华】班级活动策划范文合集8篇

班级活动策划 篇1

一.活动背景

会计是一个基于理论和实践相结合的学科，对于经管学院，会计专业是一个新创建的专业，缺少相应的会计实践。作为会计专业的学生，在不断学习理论的同时，我们更应该加强实践操作能力。

二.活动目的及意义

为响应院团总支发出的“我与祖国共奋进，我与钱江同发展”的号召，更为了激发学生对会计专业学习的积极性，提高会计学生的专业技能，丰富同学们的第二课堂生活。特此，我们班开展一次会计技能大赛。

三.活动时间

xx年11月17日(星期三)13:00~15:30

四.活动地点

教学楼5—214

五.活动形式

竞赛与游戏并举

六.参与对象

会计083班全体学生

七.参与指导、评委老师

会计专业老师待定。

八.前期准备

前期筹备工作于11月16日前基本完成,根据具体情况对某些工作进行梳理和调整。

基本如下：

(一)竞赛资料涉及会计基础知识、中级财务、会计英语等会计知识;

(二)将班里40位学生(除工作人员、主持人8人)分成6组，每组7人;

(三)要求每个组拟定自己的组名和宣传口号;

九.大赛流程

(一)活动正式开始，首先由主持人致开幕词，预祝本次活动成功进行;

(二)主持人介绍各个参赛队伍;

(三)主持人简单介绍本次会计技能大赛比赛规则及大赛流程;

(四)正式进入比赛环节：大赛一共5个环节，按进行的次序分别是会计基础知识问答、点钞大赛、数据统计、估价、会计实务(节目表演中间串烧)。每个环节开始之前主持人会说明规则。

(五)大赛实行计分制，最后按分数由高到低取前三名。奖状、奖品由老师当场颁发。

十.具体环节介绍

(一)会计基础知识问答

该环节由每组派一名选手选题作答，共有6套题目，每套题目有5个填空题和5个选择题，其中选择题必答，填空题选答。必答题答对每题得5分，答错及不答不扣分。选答题对每题得5分，答错扣5分，不答不扣分。每组限时3分钟。

环节用时：20分钟

(二)点纸钞大赛

该环节每次两组，每组派一名选手参加，工作人员发给他们不定张数的点钞券，在规定时间即2分钟内进行点钞，中间主持人会问他们问题，来扰乱他们的思路(问题由主持人自己出)。时间一到，立即停止点钞。工作人员当场点清，来判断参赛人员的准确度，加分按照原则进行：数的准确加数量多加10分;数的准确加5分;不准确不加分;另外数得姿势准确(由老师评)的队伍均加10分，可以有多组，但不得多于3组。

环节用时：20分钟

(三)会计实务

本环节由每队的选手一起参加。大屏幕上给出8个经济业务，在8分钟内每队要分配好工作，作出会计分录，登记完记账凭证。规定时间过后，主持人把每队的实务收起来交与老师依据标准审核，工作人员计分。此时，赛场进入游戏环节，当游戏过后，将审核依据(答案)放映与大屏幕上。计分方式分为两部分：分录和凭证。每个分录(一个经济业务算一个)5分;分录对应的一张记账凭证20分，每张凭证有若干个得分点，错一个扣5分，直至20分扣完，扣完后不倒扣，若凭证没错误则加20分。

环节用时：15分钟

(四)游戏环节

该环节纯粹游戏，不涉及加分，考验组内人员的心有灵犀成度。

每组派5位同学出来参加，分六次进行，横向排列，工作人员将准备好的提示牌，提示牌上写明要演示的动作，给第一人看，后面的同学是背朝第一位，第一个同学想好之后就展示给第二位，第三位给第四位，依次展示下去。最后一位结束，主持人将问她对这个动作的理解，答对了的组则给予一定的奖励。

班级活动策划 篇2

一、活动主题：领略自然风光，凝聚班级力量

二、活动目的与意义：

20xx年开学，春意盎然，正是踏青春游的好时节。通过本次春游活动，在领略优美的景色的同时，促进本班同学间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的校园生活，陶冶情操。同时。这既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛，又可以加强同学们的集体意识。

三、活动对象：

安徽工程大学机电学院机械20xx全体学生

四、总负责人：方伟

负责：刘勇王伟昂阳韦涛陈广杨

五、活动时间：

20xx年4月23日（暂定）

六、活动地点：

芜湖市汀棠公园

七、地点优势、劣势：

1、优势：汀棠公园，门票4元。园区有水杉林、巴骝山、电瓶船、赛龙舟、竹筏漂流、跑马场等活动景点，可进行各类比赛，十分有利于开展各类团结同学，增进交流的活动、游戏。也有民俗博物馆观赏区，可进行观赏游玩活动。

2、劣势：路程不是很远，包车不划算，打的只需10元，公交市内乘6、17、32、37、39、102路车到汀棠公园站牌下。区内除游戏、植物景观外，可游玩的景物较少。本人觉得也足够玩了、

乘车方式：打的或乘公交。

八、经费：每人交十元，其他由班费出！！

九、活动具体安排：

1、组织策划：

生活委员韦涛负责联系景区和购票，也可到了再买。

文艺委员负王洋责组织同学进行娱乐活动。

团支部刘振飞准备各类游戏及购买所需道具。

宣传委员许昌满负责相机租赁及照相。有相机就不用租了，但照片还是要照的，尤其是一些有政治意义的镜头，方便以后申请优秀班级、团支部之类的、

2、4月23日早上9：00在景区大门集合

3、9：30~14：30集体活动时间具体的游戏包括烧烤，纸牌，拉歌，素质拓展（赛龙舟）

4、14：30~15：30自由活动时间，同学们自由参观景区内的植物园等景观。

5、16：00集合回校

十．注意事项

（1）注意行动安全

（2）衣着：若气温较低，请每位同学带好保暖衣服

（3）活动过程中听从指挥，不擅自离队单独活动，有事需离开必须找负责人商量决策。遇到问题可与各负责人联系；不听从指挥单独行动出行任何问题由本人负责。

（4）垃圾不要随便乱扔，由相关负责人收集处理。

（5）出发前将手机充足电，带好备用电池，方便联系。

班级活动策划 篇3

游戏名称：看谁打的准

游戏目标：

1、培养幼儿绕障碍、投掷的能力，锻炼平衡能力。

2、培养团队合作能力，体验集体游戏的快乐。

游戏准备：

1、班级幼儿分3组，每组12个小朋友。

2、每组一个梯子，4个障碍物，靶子1个，沙包12个。

游戏玩法：

教师口令发出后，每队第一个幼儿出发，走过梯子，绕过障碍物，到重点那起1个沙包打向靶子，然后跑步返回，拍第二名幼儿的手，第二名幼儿出发。游戏依次进行，哪队先完成哪队获胜。

分组活动：

第一组：16人，彩带。

第二组：10人，玩皮球。

第三组：10人，游戏：熊猫吃竹笋。

中二班户外活动方案

集体游戏：

游戏名称：丢手绢

游戏目标：

1、培养幼儿听信号，追逐跑的能力。

2、体验集体游戏的'快乐。

游戏准备：

1、幼儿围成一个大圆圈。

2、手绢1条。

游戏玩法：

——幼儿和教师一起长“丢手绢”的儿歌，最后一句时，将手绢放在一名小朋友的身后转身逃跑，拿到手绢的幼儿追逐跑。

分组活动：

第一组：16人，彩带。

第二组：10人，玩皮球。

第三组：10人，游戏：熊猫吃竹笋。

班级活动策划 篇4

一、活动目的

为了更好的增进大家的相互认识，为了更好培养班内成员的感情，为了更好的将大家团结在一起。

二、活动起因

由于圣诞老人在送礼物的路上不小心摔倒了，旁观者无数却无人出来帮扶，故今年的圣诞节礼物由我们负责！

三、活动事项

时间：暂定平安夜晚8点

地点：各自宿舍

礼品总负责人：陈明飞

活动总策划负责人：王向前、徐长策、陈明飞

参加的圣诞老人：李冰檀、陈明飞、李刘万、马颂超、邵红帅、程岚婷、任琼丽、王昆等

四、计划安排

1、礼品准备：明天125宿舍负责购买礼品！

2、参加人员的准备：参加礼品配发的宿舍宿舍长安排！

3、礼品送达地点：各自宿舍，也可能每人的袜子中！

4、活动经费预算：由班费提供！

5、外部赞助：暂无，根据具体情况，再作处理。

6、系内为大家‘牵手大业’起表率作用的先进个人另有嘉奖！

五：注意事项

1、 看到者相互通知！

2、 活动前：每宿舍宿舍长今晚将“自己的名字+宿舍号+宿舍人数”编写短息发送到 （陈明飞）的手机上！

3、 活动后：每宿舍长将各自宿舍具体苹果的“处理”过程的一瞬间发给我（陈明飞）或上传群相册，作为本次活动的记录！

4、 如果有何疑问或好的建议请尽快联系陈明飞！

信息工程班

班级活动策划 篇5

一、活动主题：彰显青春 共筑友谊

二、活动目的：为了更好地团结同学，增进同学间的感情，加深对彼此间的了解，丰富我们课余生活，提高自身素质与修养，从而提高班级的凝聚力与向心力。

三、活动地点：校园内

四、活动服务对象：注会q1132班所有同学

五、活动时间：xx年4月18日13：30

六、策划主办单位：注会q1132班

七、活动流程 ：

1） 西区操场集合

2） 分组 ：分成a、b、c、d、e五组，每组选出组长

3） 第一个环节：背地起坐游戏：各小组成员背对背围成一个圈，胳膊勾着胳膊，主持人宣布开始时，成员在双手不撑地的情况下集体站起来，往指定的地点出发，看哪个小组先到达指定地点，第一名50，第二名40，第三名30，第四名20，最后一名10

4） 第二个环节：

◆ 规则：每组通过玩游戏收集5张相同颜色的卡片，并通过到达小光谷的先后顺序不同加分，第一名50，第二名40，第三名30，第四名20，最后一名10，最后累计第一环节得到的分数，统计每组的总分，分出名次

◆地点：情人坡（情歌对唱、脑经急转弯）

教2边的树林（跳高）

图书馆前面的广场（每组每个成员分别找个异性拍照）

求索桥(抬轿子)

铜人像（从铜人像身上找到与本组已得到的卡片严肃相同的卡片）

小光谷（每组每个成员要通过小光谷的器材）

5） 第三个环节：才艺展示

要求：每组必须参加，让其他对给予评分

6） 奖罚制度：第一名可以任意选取两种食品

最后一名要答应第一名的成员的合理要求

7） 人员安排：刘洁（主持人）

刘维星（裁判员，小光谷负责人）

欧阳婷婷（教2边树林的负责人）

钱翠（求索桥负责人）

曾凡云（图书馆前广场的负责人）

解红霞（情人坡负责人）

陈静谊（铜人像负责人）

8） 所需工具：若干不同颜色的纸张，绳子，6种食品

9） 注意事项：活动中注意安全；组员相互配合、协作

班级活动策划 篇6

一、活动宗旨

组织户外野炊活动仿佛班级同学的课余大学生活。比营造良好的班级气氛，个同学们提供一个交流，创造快乐，释放压力的机会。

二、活动方式及地点。

事植物园进行野炊活动

三、活动时间

1、班级同学宣传并组织人员确认报名。

2、按寝室为单位进行分组。

3、11月19日准备开始活动。

四、活动人员安排

1、组织委员与版主协商，确立可行方案，以寝室为单位，每寝室为一个组，选出组长，负责屋子的领取及分配

2、饮料：啤酒件数 营养快线件数

3、餐巾纸盒数

4、所需 油盐。肉类食物，蔬菜，及烧烤所需调料（具体分列与数量）

5、燃料：机制炭三箱

6、植物园进场门票的团购，需带学生证。

7、屋子的按组分配后，包装与运送到场地（生活委员负责）

活动中期

1、活动当日，由班长干部成员通知班级同学在8点整到校门口集合，集合完毕后出发。

2、到达指定场地后，各组开始准备表演节目。

烧菜比赛 对优秀组进行奖品发放

3、班长及主持人在互动环节带动同学们的积极互动的气氛。

4、活动结束（集体返校）

活动后期（集体返校）

1、收集活动资料（照片等）传入微博里，和群相册，以表纪念

2、召开班会，对本次活动进行总结，翔同学们宣布本次活动的资金支出（尽量详细）

3、经费预算

物质采购 待定

车费 待定

竹屋园门票，凭学生证团购半价 待定

活动策划组：

总策划：刘可候（学习委员）

彭瀚（班长）

安全负责人：彭瀚（班长）

朱亚贤（纪律委员）

宣传及组织：

宣传委员：刘皎阳

文娱委员：车毛敏

组织委员：蔡杨

组织委员：殷子怡

班级活动策划 篇7

一、活动背景

为了增强我班同学们之间的友谊，加强班级的凝聚力，并且为了庆祝吴晓莹、向倩等九同学的生日，特在10月30日组织班级农家乐活动，让同学们的大学生活更加丰富多彩。

二、活动主题

相亲相爱一家人

三、活动可行性

在湖南第一师范学院举行此次农家乐活动，既选择了在较为开阔、宽松的环境下进行活动，又能联络班级成员之间的感情，不受室内场地的束缚，活动形式多样，具有较高的可行性。

四、预期效果

增强同学们之间的友谊，加强班级的凝聚力，增强同学们的动手能力。丰富大学的课余生活。

五、活动时间

10月30日

六、活动地点

先在江边三舍集合，然后去第一师范回合。

七、活动对象

12级生科三班全体成员

八、活动组织者

班委：曾之扬、翟星源、卢婉丽、刘婷。

九、前期准备

1、进行宣传，动员班级成员积极参与此次活动

2、购买此次活动所需的材料，小奖品、食物等

3、准备相机等

4、对班上人员进行分组：前两个为组长与副组长

第一组

曾之扬 杜坤 陈奕祺 杜逍婷 翟星源 李鸷 胡芳芳

第二组

赵梓微 谭凯 范琳琳 刘丹丹 刘婷 卢婉丽 彭小敏

第三组

彭晃萍 陈超琪 吴晓莹 王茹 向倩 唐冬 龙容万 罗文妍 钟思远

十、活动流程策划

1、10月30日（星期日）上午8点在江边三舍集合，分组去买各自所需的食材。

2、乘公交集体到达目的地

3、活动进行时

4、每组推出本组的特色菜进行评比，对评分第一的组进行奖励，排名最后的惩罚做面条。

5、开展第二个活动：歌曲接力。对于接不上来的组的惩罚是用身体摆出1、2、3等数字或A、B、C等字母。

6、颁发长寿面、切蛋糕、集体唱生日歌。

7、打扫卫生清点人数返回学校。

十一、注意事项

1、由于此次活动在户外进行，组织时注意各班级成员的人身安全和交通安全

2、集合时注意清点人数，以免有同学掉队，出现意外

3、天气阴晴不定，遇到下雨等天气，准备好雨伞带上并注意防寒。

4、活动期间注意安全，谨慎使用菜刀等危险物品。

5、提请同学游玩时尽量远离河边，以免不慎落水

6、在第一师范搞活动时注意卫生，随身携带垃圾袋，将垃圾带走，树立良好的当代大学生形象。

生科院12级生科三班团支部

***年10月27日

班级活动策划 篇8

1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识,了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。

2、通过活动，使学生知道老师为了他们今天的成长付出了多少辛劳，从而将对老师的尊敬由意识形态落实到日常学习生活中。

活动过程：

甲：九月，金色的季节;

乙：九月，温馨的季节;

甲：九月，鲜花盛开的季节;

乙：九月，天真烂漫的季节。

合：迎着九月的和风，我们迎来了第23个教师节。

甲：老师，您是一支蜡烛，燃烧自己只为照亮别人;

乙：老师，您是一只春蚕，身死丝尽，只为把温暖留给人间。

甲：亲爱的老师，您辛苦了!

乙：您的付出，您的辛苦，我们看得见。

甲：看!鲜艳的红领巾红似火啊!飘荡在祖国的每一个角落。

乙：960万平方公里的土地上，每一条红领巾都是一个跳动的音符，

合：让我们唱吧!让我们跳吧!庆祝伟大的9月10日，庆祝光荣的9月10日。

甲：听!那是一首多么美妙的歌。

乙：那是一首献给全天下老师的歌。

甲：记住吧!9月10日。

乙：记住吧!九月，那首献给老师的歌。

合：x(x)班庆祝教师节班会现在开始。

甲：首先，让我们为老师唱一支歌，来表达我们对老师的热爱。

(学生歌伴舞《每当我走过老师的窗前》)

乙：我们的成长离不开老师的辛勤教育，怎能忘了您呢?亲爱的老师。请第()小队表演诗朗诵《忘不了您，老师》。

(学生表演诗朗诵)

甲：老师像母亲，老师像蜡烛，老师的教导我们永远牢记。请第()小队表演诗朗诵《献给老师的歌》。

(学生表演诗朗诵)

乙：老师用辛勤的汗水，哺育了刚破土的嫩苗;老师用春风般的关怀，温暖了我们的心灵。请第()小队表演诗朗诵《老师，您辛苦了》

(学生表演诗朗诵)

甲：老师是智慧的灯，传扬着世代不息的文明，传承着中华美德。请第()小队表演诗朗诵《园丁之歌》

乙：同学们，你有什么心里话对冯老师说呢?

(学生代表向班主任老师说心里话。)

甲：现在，冯老师就是我们的中队辅导员，下面请冯老师给我们讲话。掌声欢迎。

(辅导员老师讲话)

合：同学们，让我们记住9月，让我们记住9月10日，让我们记住辛勤的园丁——老师。二(2)班庆祝教师节主题班会到此结束。

撕名牌游戏策划书方案_通用活动策划

撕名牌游戏策划书范文1

一、活动前言：

如今时下《奔跑吧，兄弟》综艺节目异常火爆，其中撕名牌环节更是无比受人欢迎，此环节不但锻炼参与者的心理、智慧、体能与应变能力，更是考验了合作能力，锻炼了团队精神。故此被各个高校所争先效仺。

二、活动目的：

为了帮助同学们在繁忙的学习之余放松心情，舒缓压力，补充心理学健康知识，同时营造充满活力和健康向上的校园气氛，充分展现同学们积极、乐观的精得风貌，丰富同学们的课余生活，促进同学们之间的团结和友谊，加强同学们的团队合作意识。

三、活动内容：

1、活动主办：心理健康协会。

2、活动口号：奔跑吧，青春!

3、活动时间、地点：暂定20xx年4月底5月初;操场、第二教学楼。

4、活动对象:全院学生。

5、活动类型：心理休闲竞技团队游戏。

6、活动形式：

(1)、闯关环节：学生可以明星身份参加(提高参与度)，闯关环节为心理知识问答、心理小测试等。

(2)、比赛环节：一般分为两组或者三组(也可以是个人赛)，这里以两组为例，每个人后背上都会贴上自己的名字，叫做名牌。然后对战开始，双方可以采用运动战或者正面对战，就是在不伤害对方的情况下把对方后背上的名牌撕下来即为胜利者，比如A队两个人把B队两人的名牌全部撕下，即A队获胜!如果途中一人名牌被撕，则被撕名牌者被淘汰(out)。

四、具体活动流程及人员安排：

1、5月份进行活动宣传。(朱负责)。

2、在活动开始的前三天，由宣传部绘制海报并在学校宣传栏中进行张贴通知。(王负责)

3、提前向学校申请第二教学楼。(朱负责)

4、通知各部部长有关撕名牌活动过程的具体事项，并请他们通知部员，相互转告。(朱负责)

5、活动当天提前半小时安排人员布置现场。(刘负责)

6、人员签到，收取公益时间表。(何负责)

7、活动前热身，发放道具，分配小组。(束负责)

8、推选出人员致开场词，说明本次活动的目的、内容及活动的意义和比赛的要求。(孙负责)

9、维持活动现场秩序，进行活动拍摄。(杜负责)

10、活动结束后，各部门人员做好以下工作：

(1)策划部：负责清理现场，回收工作用具。

(2)宣传部：负责教室电灯门窗的关闭。

(3)外联部：负责钥匙及道具的归还。

(4)组织部：维持好现场秩序，确保每个人员安全离开。

五、经费预算：

20xx年心理健康协会《撕名牌》活动经费预算表

活动名称

经费预算

预算物品

备注

《撕名牌》活动

总计：无

奖品

奖品

策划人：束

20xx年4月20日

撕名牌游戏策划书范文2

一.活动主题

奔跑吧新年44亩地撕名牌大作战

二.活动背景

如今时下《奔跑吧兄弟》综艺节目异常火爆，其中撕名牌环节更是无比受人欢迎，此环节不但锻炼参与者的智慧、体能与应变能力，更是考验了合作能力，锻炼了团队精神。故此被各个高校、公司所争先效仺。为了创新风、秀逼格，践行社会主义核心价值观，弘扬中国梦，实现社会主义的四个现代化建设，我们也将与时俱进的开展一次本类型活动。

三.活动声明

本活动旨在强健体魄、促进友谊、沟通感情，无仸何商业性质。发起人、参与者、场地所有人均不为此负仸何责仸。因活动引起的意外伤害责仸划分详见附彔1。

四.活动口号

哪儿那么多废话赶紧开始吧来此度伊特!!!

五.活动时间

20xx.01.10(星期六)下午16:00~19:00

六.活动地点

中原工学院软件学院

七.发起人

之鸦君

八.资金来源

参与者自筹

九.参与人员

参与队员9人，裁判1人，共计10人(姓名不分先后，按真实姓名拼音顺序排列):道长、老板、阿辉、志远、逸翔、飞鸽、晓东、之鸦、晓丼、燕姐。

十.活动流程

20xx.01.06--20xx.01.09活动策划邀请队员制定觃则道具采购

20xx.01.10比赛

10:00~16:00裁判培训、布置场地、联系隐藏NPC;

16:00~16:30觃则讲解、发放道具、签署负责声明;

16:30~17:00热身活动、分队分组;

17:00~19:00正式比赛;

19:00~20:30道具回收、赛后聚餐。

十一.物资预算

㈠.活动资金:

参与人员每人预付20元软妹币，10人共计200元。

㈡.道具购置:

队服文化衫x12￥72.00

名牌x12￥48.00

顺丰运费x2￥56.00

衣服名牌缝接x12￥12.00

信封x50￥05.00

指压板x1￥45.00

信封贴纸x12￥24.00

饮料道具x3￥08.00

共计:￥270.00

实计:￥190.00

十二、裁判细则

详见附彔2。

十三.活动觃则

详见附彔3。

十四.隐藏仸务与亊件、提示线索

详见附彔4、附彔5。

十五.附则

①.若因场地或其他不可抗拒因素，活动顺延。

②.本策划为《奔跑吧新年44亩地撕名牌大作战》初步策划。

③.本次活动最终解释权归之鸦君所有。

十六.活动负责人

之鸦君

撕名牌游戏策划书范文3

游戏名称：撕名牌

游戏类型：户外游戏、团队游戏、竞技游戏

人数要求：8人以上

道具要求：不干胶，

游戏时间：一般都需要半小时以上

游戏玩法：

方案一：参加人数共12人。分成3人1组，共四组(工作人员进行分配，参赛者不知道自己队友是谁)

游戏开始前给每个人背上都贴上名牌，名牌上带有颜色，组员的名牌内互相贴有队友的名牌，但因为参赛者本身不知道自己自己队友是谁，所以要经过从场地中找寻线索，或找寻哪个人不是自己的队友(工作人员设计线索，如红色名牌的队友不是白色名牌)。

同时名牌中的名字分两种颜色字写的(黑，红)，若被敌方或己方撕下名牌中字为红色则红字代表队整队淘汰。(提前知道有哪些人的名字是用红字写的)

比赛开始前参赛队员须蒙上眼睛由工作人员带领打撒，确定好位置等到开赛时间时统一放开参赛者，参赛者需要自己去找寻队友和撕掉非队友人员背上的名牌，同时保护好自己身上的名牌。

比赛分两种结果两种情况：

1)如果自己亲自撕错自己队友的名牌，两人同时OUT。

2)如果敌人撕了自己的名牌，则名牌底下的队友先OUT，自己恢复单身。

游戏时间：40分钟(看实际情况可加以修改)

胜负：撕掉一张敌方的名牌得一分，自己的名牌没有被撕得一分，撕到红色名字的名牌的两分，最后计算总队得分，得分高的队伍获胜。

方案二：参赛人员共8人。分一个主公，两个忠臣，四个反贼，一个内奸。(主公前后共两张名牌，剩余人员每人背后一张名牌)

游戏开始前进行抽签分配身份，除主公外人员每个人的身份只有自己知道，主公身份大家都知道，抽取主公的人员可提起进入场地自行寻找躲藏或者进攻的地方，而抽取到剩下身份的参赛者则需要经过工作人员对其蒙上眼睛带领进入找寻一个位置，与统一时间放人，身为反贼的人员需寻找到主公撕掉他的名牌，而忠臣和主公的任务是撕掉反贼的名牌，但忠臣需要保护主公名牌不被撕掉，反贼的任务是全场只有自己存货。

注：提示别人说的话不一定是对的

时间：30分钟(看实际情况可加以修改)

胜负：主公忠臣胜，反贼胜，内奸胜

方案三：参赛人员共20人,每组5人，共4组，明确分组，最开始就知道自己队友有哪些，敌方有哪些，每对有一名红牌人员。(红色名牌被撕，整队弃权)

比赛开始前参赛队员须蒙上眼睛由工作人员带领打撒，确定好位置等到开赛时间时统一放开参赛者，参赛者需要自己去找寻队友和撕掉非队友人员背上的名牌，同时保护好自己身上的名牌，更保护好自己队红色名牌。

时间：20分钟(看实际情况可加以修改)

胜负：结束时带自己队的红色名牌到工作人员处进行登记，若无红色名牌则整队记0分，若有红色名牌则撕掉敌方一张名牌记1分，红色名牌2分，自己名牌没有被撕掉记一分，最后分高的队胜。

注：捡的名牌则记录到捡的那一队的分数中

策划人：彭嘉伟

注：经对规则加以修改和创造，若有好的意见可以提出。

撕名牌小贴士

1.快准狠

出手快，力量狠，角度准。不要给到手的名牌任何逃走的可乘之机!

2.声东击西

比起面对面靠力量硬拼，在有机会的前提下先转移对手注意力，哪怕只有几秒就已经足够了!

3.时刻自保

能把别人名牌撕下的前提是，自己还有命在!没有把握的情况下，保命为上。

4.战术准备

如果一起撕名牌的小伙伴是自己的熟人，可以根据每个人的特点提前做一个思量，谁最弱，谁最强，由谁下手，提前做好准备一定好过临时乱撞。

5.寻求合作

单挑无望的前提下，记得联合几个人一起先干掉最强的那个人。如果等到只剩自己一人单挑，那就没得救了。

6.撕得过就撕，撕不过就躺参考Angelababy几次经典的靠墙、躺地，虽然产生不了威胁力，但是时间能拖就拖，说不定就会迎来转机呢?不过这招有耍赖嫌疑，萌妹子用还挺可爱，汉子们可要谨慎使用。

推荐：EnglishDay班级活动方案书范文

一、 活动宗旨：

为了提高09金融学（投资学与公司金融方向）二班同学们的英语运用能力，使更多同学养成用英语，学英语的习惯，以更好地提高班上同学的整体综合能力、营造良好的英语学习氛围。特制定09金融学（投资学与公司金融方向）二班的英语日系列活动策划书。

二、 活动的内容：

为了配合09金融学二班的英语课程，我们将提议把以后的每个周四设为我们的“English day”，当天我们将把此个活动策划为以下三个系列：

系列一：Just Speak English

系列箴言：09级金融学二班全体班委正式和你倡议，今天我们只说英文！希望大家能在每周这个special日子里，用你的英语口语和大家进行交流。或许有很多同学说自己的英语口语很烂，但只有你肯说，或许下一个英语口语高手就是你。

如果你能积极地做到这一项小小的活动，你将会得到我们9+1评选组在期末送出奖励神秘奖品一份，名额不限，但必须以下要求：

1. 你在24小时内能15个小时都说英语（范围：班级）。当然这个要求可能量化的太过夸张，但是只要你能常常说，那你就满足要求了。

2. 你可以用英语提醒对方说英语，you should speak English！那你已经满足这个要求。

3. 你的英语口语尽可能有一定的英语标准，不要常常说这样一句，as Chinese Word：XXXXXX ！这样之类的句子可能让你永远停留在中文的思维里面。

4. 如果遇到自己不会说的，强烈鼓励查字典。学到的，或许就不止提高你的口语水平了！

系列二：English show

系列箴言：如果你觉得讲英语不足以满足你的表演欲，我们将会在英语课展现一个这样的舞台给你，让你畅享英语的快感。

时间：班内的每一位同学将会在第一节和第三节节英语课下课前2分钟，下课后3分钟左右，大约是五分钟时间。

形式：你可以以小组或者是两个人组等任何的组队形式进行，各种各样的表演，你可以唱歌；你可以talk show ；你可以小舞台剧…...。无论什么形式的英语表演都可以，我们会以英语小组的人名排名顺序进行。

评选：如果你能以出色的英语表演闪耀全场，我们两个月会进行；

评选“英语之星”，个人两名————（奖状以及小奖品）

“最佳节目奖”两个————小奖品若干

系列三：English messages

系列箴言：你烦恼订阅英语的短信费用吗？你想随时学到地道的英语吗？机会来了，我们将于每一个星期四进行英语的地道短信，教你英语的精华，为你学英语拓展更多渠道以及时间。

期末：我们将会在期末动员大会中有一个这样的环节，我们将会出一些英语短信的题目要大家进行一系列的问答环节，还有机会赢得我们“最佳学习英语积极奖”，丰富奖品若干份。

三、 资费预算：

一学期英语活动奖品 43

宣传用打印 2

共计 45（元）

华南师范大学南海校区09金融学（投资学与公司金融方向）二班

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