五四运动是中国新民主主义革命的开始,是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动。以下是由范文大全PQ小编为大家整理出来的县团委五四活动方案,仅供参考。
县团委五四活动方案(1)
一、时间:
20xx年5月4日
二、相关人员:
1、团县委领导、少先队员、镇分管领导、镇团委班子成员
2、铁资中学少先队员30人、石帆学校少年队员30人;
3、2名贫困老党员、2名残疾人、2名贫困大学生、5名贫困中小学生。
三、活动程序
(一)走访慰问老党员、贫困生大学生(上午10:30)
1、贫困生大学生:应慧霞,住高坟岗村,就读于杭州师范学院,低保户;
2、老党员:赵子林,住高坟岗村,1922年01月出生,1939年02月入党;
(二)听老党员(赵子林)讲革命史
时间:5月4日上午11:00
地点:石帆学校多媒体教室
参加人员:团县委领导、镇分管领导、镇团委班子成员、少先队员约50人
(三)走访慰问贫因中小学生、残疾人
1、石帆学校:602汤美丽 804应丽东
2、残疾人:罗承武,住石帆村,1978年08月出生,三级精神残疾。
(四)就餐
时间:11:30分左右
地点:石帆酒店
(五)麻植纪念碑扫墓
时间:12:30
地点:腊口村麻植纪念碑
程序:①少先队敬献花圈(花圈1--2个);
②全体默哀1分钟;
③介绍革命烈士麻植的生平;
④全体少先队员敬少先队礼;
⑤团县委领导讲话;
⑥扫墓结束。
(六)走访慰问(下午13:30)
1、走访慰问贫困中小学生(腊口学校)
705吕旭慧 807王雅庆 201 吴肈龙
2、贫困残疾人:罗 毅 住上京村斜坦7-2号 1997年2月出生 一级肢体残疾;
3、贫困大学生:曾丽芳 住张庄村,就读于松阳师范学院高三,单亲家庭,低保户;
4、老党员:邱园英,住张庄村,1924年02月出生,1939年02月入党;
四、活动结束(下午15.:00)
县团委五四活动方案(2)
今年是五四运动xx周年,是中国共青团成立87周年。五四运动是一场彻底的反帝反封建爱国运动,它孕育了爱国、进步、民主、科学的精神,是我国历史具有划时代意义的伟大事件。以纪念五四运动91周年为契机,突出青年就业创业、加强基层组织建设和服务青少年成长成才三大主题,广泛开展一系列各具特色、异彩纷呈的纪念活动,推动我县团的工作全面活跃,对于继承和发扬伟大的五四精神,培育团员青年爱国、爱党、爱团的坚定信念,增强历史责任感和时代使命感,激励团员青年激情飞扬、万众一心投身于和谐定边、书香定边建设具有重要意义。为隆重纪念五四运动91周年和建团87周年,团县委决定在20xx年五四前后开展激情五月青春飞扬纪念五四运动91周年暨建团87周年系列活动。
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,深入贯彻落实县xx届四次全委会议精神,围绕县委、县政府中心任务,以推进团的凝聚力、号召力、服务力建设为载体,以改革的精神、开放的格局、求真务实的作风有步骤、有层次、有重点、有针对性的推动各项工作,真正做到展形象、扩影响、提地位。
二、活动主题
激情五月青春飞扬
三、活动目标
1、以举办系列活动为主线,进一步深化团员青年爱国主义教育和革命传统教育,倡导青少年把爱国主义与社会主义有机结合起来,把民族精神与时代使命有机结合起来,把个人成长与社会责任有机结合起来。
2、以举办系列活动为契机,进一步加强团的基层组织建设,提升团组织在新时代青少年中的影响力和凝聚力,充分发挥团组织在丰富和活跃青少年文化生活中重要作用。
3、以举办系列活动为载体,进一步丰富团的活动内容和形式,适应当代青少年多元文化需求和社会发展多元化的趋势,在活动中充分展示当代青少年的青春风采。
四、活动安排
(一)青年纪念
1、我的共青岁月-新老团干部座谈会。邀请历任团县委书记、副书记和有共青团工作经历的县级领导召开座谈会,畅谈团的历史,重温五四精神,激发全县团干部和团员青年的工作热情,为实现定边经济社会科学发展、跨越发展贡献智慧和力量。
2、中小学生主题故事大赛。通过此项活动教育广大中小学生树立正确的人生观、世界观、价值观,激发全县青少年的爱国热情。
3、感恩教育系列征文活动,通过此项活动激发青少年儿童热爱党、热爱祖国的热情,弘扬中华民族的传统美德,用一颗感恩的心回报社会,以实际行动迎接建国60周年。
(二)青春力量
1、熊宁行动扮靓定边-我为创卫做贡献。组织动员全县青少年开展志愿服务活动,为创建省级卫生县城做贡献。提高青少年的环保意识和节约意识。
2、激情五月体验自然,家庭植树造林活动。组织100名左右家庭开展保护母亲河,营造家庭林活动。让青少年在植树造林、保护环境的同时、感受自然风光。
3、青年创业就业扶持计划。选择若干户返乡农民工和大学生开展创业就业扶持活动,帮助他们转变创业就业观念,拓宽创业就业门路。
(三)青春风采
1、滑动的青春-xx县第一届青少年轮滑比赛。通过此项活动,动员青少年积极参与阳光体育运动,在全县形成较为浓厚的运动氛围。
2、书香定边青年当先青少年书画展。
3、科学发展观在我身边演讲比赛。通过演讲比赛使科学发展观进一步深入人心,动员全县各条战线的团员青年用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作。
4、第二届十大杰出青年表彰活动。
(四)青春温暖
1、新希望新未来捐书活动,组织向看守所开展捐书活动,在看守所建立新希望书屋。
2、莘莘学子情爱心光明行向中小学生免费配送眼镜活动。使全县所有眼睛近视的贫困学生有一副质量可靠,度数合适的眼镜。
3、激情五月靓丽青春关爱女孩演讲比赛。展示女青年在定边经济社会发展中的突出贡献,宣传现行计划生育政策,倡导婚育新风,动员全社会关注帮助女孩健康成长。
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2025团委五四活动方案范例
五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体现。以下是由范文大全PQ小编为大家精心整理出来的团委五四活动方案,希望能够帮到大家。
团委五四活动方案(1)
五四青年节的号角又将吹响, 青春的风采亮丽依旧。好范本-范文大全特意为大家整理了关于五四青年节活动方案范文的相关材料,希望对您的工作和生活有帮助。
一 、 活动主题
追寻火红岁月,奏响青春乐章
五四xx周年,青春的热血在燃烧。作为跨世纪的新一代,我们有责任将自己在旧世纪中积累的精神遗产带进21世纪。激情五四,点燃青春校园,与时俱进,贡献青春力量。
二 、 主办单位
鼓楼区北江社区团支部
三 、 活动范围与时间
社区团员青年。20xx年5月2日-4日
四 、 活动背景
五四运动是1919年5月4日在北京爆发的中国人民反对帝国主义、封建主义的爱国运动。93年前爆发的五四运动,是以一批先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动,也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动。在这场影响深远的运动中,中国各界高举“民主”和“科学”两大旗帜,向旧文化、旧制度发起猛烈攻击,在促进中国社会的转型、新文化运动的展开、马克思主义的传播等方面起到了不可替代的作用。五四运动也是新文化运动的继续和发展。新文化运动不仅为五四爱国运动作了思想准备,同时随着这次运动而更加深入发展,使社会主义思潮逐渐代替资产阶级思潮而成为运动的主流,并在思想上和干部上为中国共产党的建立作了准备。五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端,中国革命从此进入了一个新的历史时期。
五 、 活动目的和宗旨
我们要充分利用“五四”纪念日、和“青年月”到来之际,精心设计,合理安排,开展各具特色的纪念活动,在活动中全面提高青年的思想、道德素质,增强广大青年的使命感和责任感。
六 、 主体活动
经过周密思考,决定这次活动与福建医药大学的团干们开展中医草药展览会。
团委五四活动方案(2)
为进一步团结青年教师、增强教师队伍凝聚力,继承和发扬“五·四”精神,促进青年教师的全面发展,也为教育和引导我校学生继承革命传统,发扬革命精神,培养爱国情怀营造良好的校园文化氛围。经研究决定,于五四来临之际开展电影观摩及红色之旅活动。方案如下:
一、 活动主题:弘扬五四精神 重温党史党迹
二、 具体方案
(一)电影观摩
时间:20xx年4月28日
地点:综合楼四楼阶梯教室
参加对象:全体学生及全体教师
场次安排:
9:20——11:00, 二年级、一(1)班、一(2)班;
11:10——12:50,三年级、一(3)班、一(4)班;
13:00——14:40,四年级、六(2)班、六(3)班;
14:50——1x:30,五年级、六(1)班、六(4)班、六(5)班;
注意事项:
凡涉及到观看时间的任课老师必须带领学生到指定地点并和学生一起观看,空课的青年教师也必须随班一同观看,请务必提前五分钟候场,注意保持良好的秩序。
(二)红色之旅
时间:20xx年4月25日
地点:革命胜地——南湖
参加对象:全体教师
行程安排:6:00出发,参观南湖革命纪念馆、烟雨楼、南湖红船、湖心岛、揽秀园等具有浓厚文化气息的景点,缅怀XXX等老一辈无产阶级革命家为建立中国共产党、建立新中国,带领全国各族人民历经千难万险、浴血奋战、前赴后继的丰功伟绩。
三、 后勤保障:总务处
四、 摄影报道:新闻组
2025团委五四活动方案_方案精选
一、活动主题
追寻火红岁月,奏响青春乐章
五四xx周年,青春的热血在燃烧。作为跨世纪的新一代,我们有责任将自己在旧世纪中积累的精神遗产带进21世纪。激情五四,点燃青春校园,与时俱进,贡献青春力量。
二、主办单位
鼓楼区北江社区团支部
三、活动范围与时间
社区团员青年。20xx年5月2日-4日
四、活动背景
五四运动是1919年5月4日在北京爆发的中国人民反对帝国主义、封建主义的爱国运动。93年前爆发的五四运动,是以一批先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动,也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动。在这场影响深远的运动中,中国各界高举“民主”和“科学”两大旗帜,向旧文化、旧制度发起猛烈攻击,在促进中国社会的转型、新文化运动的展开、马克思主义的传播等方面起到了不可替代的作用。五四运动也是新文化运动的继续和发展。新文化运动不仅为五四爱国运动作了思想准备,同时随着这次运动而更加深入发展,使社会主义思潮逐渐代替资产阶级思潮而成为运动的主流,并在思想上和干部上为中国共产党的建立作了准备。五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端,中国革命从此进入了一个新的历史时期。
五、活动目的和宗旨
我们要充分利用“五四”纪念日、和“青年月”到来之际,精心设计,合理安排,开展各具特色的纪念活动,在活动中全面提高青年的思想、道德素质,增强广大青年的使命感和责任感。
六、主体活动
经过周密思考,决定这次活动与福建医药大学的团干们开展中医草药展览会。
团委五四活动方案(2)
为进一步团结青年教师、增强教师队伍凝聚力,继承和发扬“五·四”精神,促进青年教师的全面发展,也为教育和引导我校学生继承革命传统,发扬革命精神,培养爱国情怀营造良好的校园文化氛围。经研究决定,于五四来临之际开展电影观摩及红色之旅活动。方案如下:
一、活动主题:弘扬五四精神重温党史党迹
二、具体方案
(一)电影观摩
时间:20xx年4月28日
地点:综合楼四楼阶梯教室
参加对象:全体学生及全体教师
场次安排:
9:20——11:00,二年级、一(1)班、一(2)班;
11:10——12:50,三年级、一(3)班、一(4)班;
13:00——14:40,四年级、六(2)班、六(3)班;
14:50——1x:30,五年级、六(1)班、六(4)班、六(5)班;
注意事项:
凡涉及到观看时间的任课老师必须带领学生到指定地点并和学生一起观看,空课的青年教师也必须随班一同观看,请务必提前五分钟候场,注意保持良好的秩序。
(二)红色之旅
时间:20xx年4月25日
地点:革命胜地——南湖
参加对象:全体教师
行程安排:6:00出发,参观南湖革命纪念馆、烟雨楼、南湖红船、湖心岛、揽秀园等具有浓厚文化气息的景点,缅怀XXX等老一辈无产阶级革命家为建立中国共产党、建立新中国,带领全国各族人民历经千难万险、浴血奋战、前赴后继的丰功伟绩。
三、后勤保障:总务处
四、摄影报道:新闻组
2025庆五四方案 优秀范文模板
五四运动是中国新民主主义革命的开始,是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动。以下是由范文大全PQ小编为大家收集整理出来的庆五四活动策划方案,希望能够帮到大家。
庆五四活动策划方案(1)
一、指导思想:
为了进一步弘扬五四爱国精神,庆祝湖北省民办教育年会在我校召开,充分彰显我校办学特色,培养学生的艺术表演力及欣赏能力,丰富校园文化生活,促进学生全面发展。初中部特此举办以庆五四,迎校庆为主题的文艺会演。
二、活动对象:七、八年级全体师生。
三、活动地点: 学校小礼堂。
四、活动安排:
1、各班围绕主题,充分发动学生积极参与,形成充满活力的班集体。
2、各班准备1个节目,音乐老师准备一个节目;
3、现在开始准备,四月份排练,4月28日(七年级午休,八年级下午第八节课)在小礼堂彩排,5月4日下午在学校小礼堂演出(将5月4日下午的课与7日下午的课对调)。
五、活动内容和形式
1、形式不限,单人或团组表演均可,节目类型可以是戏剧、舞蹈、魔术、小品、相声、健美操和课本剧等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、优美、意义深刻,发人深思等不同风格。
2、节目内容必须符合庆祝五四爱国运动和庆祝湖北省民办教育年会在我校召开的演出原则。
六比赛评分标准与设奖方法
1、评分标准:
(1)主题鲜明,内容积极健康向上。(1分)
(2)剧情流畅,配合默契,有深度,能引起观众的共鸣。(2分)
(3)演技细腻,剧中人物活灵活现,表情丰富,语言生动,语气多变,眼神动作到位。(2分)
(4)舞台效果感觉好,服装道具齐全合适,演员出场顺序井井有条。(2分)
(5)结合学校和学生实际,自编节目,有创意。(2分)
(6)有老师或家长参加演出。(1分)
2、设奖方法:
(1)比赛采取10分制。去掉一个最高分和一个最低分,取平均值保留两位小数。若遇分数相同,看第三位小数决定胜出。
(2)学部优秀节目:一等奖2个,二等奖3个,三等奖5个。优秀节目参加学校比赛。
(3)优胜班级奖:按获学部一等奖3分,二等奖2分,三等奖1分;获学校一等奖6分,二等奖4分,三等奖2分计算各班的总分,评出优胜班级一等奖2个,二等奖3个,三等奖4个,分别奖班级量化分数一等奖10分,二等奖7分,三等奖4分,并颁发奖状。庆五四活动策划方案(2)
本次心运会的宗旨在于增强各个班级的凝聚力,展示出新时代学生的蓬勃朝气和竞技热情。弘扬奥运精神,增加团队凝聚力,在这个充满活力与光明的时代,有挑战才有财富。
本次心运会是丰富学生课余生活,给每一位学生展现自我的机会。在学习之余好好锻炼身体,注意各种才能的挖掘、培养与展示,同时增加同学之间的交流并促进友谊为美好的学校生活留下灿烂的一笔财富。
与传统运动会有所区别的是,心运会并不强调身体的力量及速度,它强调的是心灵的放松,通过一些趣味游戏,让同学们在合作中快速地融入集体之中。
活动主题
呵护青春 融入集体 净化心灵 温暖校园
活动对象
中函院全体在校学生
活动时间与地点
时间: 20xx年4月11日至5月6日
地点:校本部篮球场
活动准备
1、4月11日由文体宣传部制作宣传海报并张贴;
2、4月12日至4月15日在各班班长处报名,以班级为单位,每班至少一组,最多三组,每组成员4-10人。报名截止后由各班班长将划分组报至院学生会秘书处;
3、4月16日至20日将具体活动细则简介分发给各组组长,让其组织组员学习和培训;
4、4月20日之前由学生会生活实践部采购好相关活动道具。
具体活动细则简介
项目一:《拔河比赛》
参赛者:10人
裁判员:发令1人,记录1人。
比赛器材:拔河绳1根,红布条1条,口哨1个。
比赛场地:学院篮球场
比赛规则:在比赛场地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出预备口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时,裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。
拔河赛制:
1. 比赛分淘汰赛、决赛两个赛程。
2. 比赛分组及比赛首场的站位选择由各组组长抽签决定。
3. 淘汰赛:根据报名组数可以抽签分为上下半区。比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每局获胜者晋级。上下半区各1支最终获胜组进行决赛。 决赛:采用三局两胜制,胜者为总冠军。
项目二:《螃蟹运球》
参赛者:每组6人
裁判员:发令一人,2个人计时与记录。
比赛器材:篮球2个。秒表2个,哨子一个。
比赛场地:学院篮球场,10米
比赛规则:赛道两端每组各站3名队员。比赛开始后,其中一端的一组队员用背部夹住篮球,侧向走到另一端,然后把篮球交给同组的另一名队员。来回接力。直到最后一名队员走到另一端。如果在运球过程中,篮球掉了,必须把球捡起再夹好,并在掉球点继续比赛。记录员记好时间,并登记,统计出名次。
赛制同拔河赛制。
项目三:《乒乓接力赛》
参赛者:每组4人
裁判员:发令一人,2个人计时与记录。
比赛器材:乒乓球2个球拍二副,哨子一个。
比赛场地:学院篮球场,10米
比赛规则:参赛者人数均匀的分配在起点与终点,每组第一个参赛者单手用乒乓球拍托着乒乓球,从起点出发把球传给终点的另一个队员,依次循环进行,传的最快组获胜。传球过程中不得掉球、手触球。
赛制同拔河赛制。
项目四:《海底传月》
参赛者:每组8名队员
裁判员:发令一人,2个人计时与记录。
比赛器材:篮球2个,哨子一个。
比赛赛制:一场决定胜负,用时最少的队伍获胜
比赛规则: 1) 每个组8名队员依次排开排成一列,间距一臂;2) 第一名队员双手举起篮球,其余队员弯下腰,双脚分开,当听到裁判发令后,第一名队员将球从胯下传给第二名队员,依次类推,当第8名队员接到球后,持球跑到第一名队员前面依次传球,当第7名队员接到球后,持球跑到第8名队员前面依传球,依次轮换传球;3)当第一名队员站在最后一位并双手持球后视为比赛结束(比赛过程中,第一名队员是不跑动的)4)在传球过程中,球落地后,须由传球队员捡球后重新传球。
项目五 :《3人4足》
参赛者:每组3名队员
裁判员:发令一人,2个人计时与记录。
比赛器材:布带4根
比赛赛制:一场决定胜负,用时最少的队伍获胜
比赛规则:3人为一组,3个人中有一只脚与对方的一只脚绑在一起。比赛开始,3人从起点向终点跑去(距离10米),用时少者获胜。
项目六 :《合力吹气球》
参赛者:每组4名队员
裁判员:发令一人,2个人计时与记录。
比赛器材:气球若干,凳子两个
比赛规则:4个人一组。每个组的成员先抽签,4根签上分别写着手、嘴、脚、屁股等字样。抽到手的组员向赛制组织人员要气球,然后拿着气球给嘴,让嘴吹,吹完后,手再打个结,然后给脚,脚用腿夹住气球,蹦到屁股那儿,屁股再用屁股把气球压烂。一组有3个气球,哪一组用屁股把气球先压烂完,哪一组就获胜。
项目七 :《齐放竹竿》
参赛者:每组6名队员
裁判员:发令一人,2个人计时与记录。
比赛器材:长约2米的竹竿2-4根
比赛规则:6个人一组,分列在竹竿两侧,然后每个人单手握拳伸出食指共同擎住竹竿,使竹竿与胸部同高且和地面保持水平,口令下达后,要求组员一起向下将竹竿水平放至地面,注意强调在水平下落的过程中,食指始终不能离开竹竿,否则从头再来,最终看哪个队完成的又快又好,决定胜负。
项目八:《纸衣接力赛》
参赛者:每组4名队员
裁判员:发令一人,2个人计时与记录。
比赛器材:两张大小适合的宣传海报(作为纸衣)
比赛规则:参赛者人数均匀的分配在起点与终点,第一位队员将宣传海报贴在前胸,在奔跑过程中保持不掉,如果掉下重新捡起继续奔跑,跑到终点交给另一名同伴,直到最后一名队员走到另一端,以最快完成为胜利。
活动分工及时间推进
活动经费预算
奖励规则
每个活动项目均设第一名、第二名、第三名,前三名的小组都颁发奖状,其中每个项目获得第一名的小组另外颁发集体奖(物品奖励),具体是前二个项目奖品各设一个篮球,对于后六个项目各设一付羽毛球拍(包括一筒羽毛球)。
其他
1、尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格。
2、裁判必须做到公平、公正、公开。
3、比赛前由各组组长解读比赛项目细则,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。
4、禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地,打乱比赛秩序,可以在赛场观看。
5、保持场地的卫生和现场的卫生。
6、请各组参赛队员准时到达比赛场地,比赛时间不到者作弃权处理。
7、望各班认真组织本班的队员参加活动,并组织好后勤工作及本班的啦啦队。文明比赛、文明助威,充分展现各部门风采。
8、遇不可抗因素(如下雨)或学校重大活动,比赛日期另行通知。
2025五四青年节读书活动方案 优秀范文模板
五四精神是热血青年们自发并逐渐凝成的一种神圣的精神追求,其精髓世代相承,升华为爱国主义的一种体现,以下是由范文大全PQ小编为大家精心整理出来的五四青年节读书活动方案,希望能够帮到大家。
五四青年节读书活动方案一
一、活动背景
1919年5月4日,爆发了中国近代历史上一场空前广泛的彻底反帝反封建的爱国群众运动,被人们一直视为东亚睡狮的中国人民终于从内忧外患中警醒起来,显示出中华民族爱国主义的伟大力量。这场声势浩大的群众运动,以北京大学等高等学校的青年学生为先导,逐渐发展成为以工人阶级为主要力量、有城市小资产阶级和民族资产阶级参加的全国规模的反帝爱国运动,对中国近代政治和文化走向乃至社会变革都产生了深远而持久的影响。
二、活动目的
为纪念五.四爱国运动九十三周年,弘扬五四运动的光荣传统,弘扬爱国主义、集体主义的光荣传统,营造良好的校园文化气氛,丰富全体师生的校园生活,激励同学们具有积极向上、乐观进取的精神,培养学生爱国主义、集体主义精神。经过我校相关部门研究决定在全校范围内开展主题为爱国、民主、进步、科学的主题班会活动。
三、活动主题
爱国、民主、进步、科学
四、活动时间
20XX年5月
五、活动内容
通过组织主题班会活动,让学生了解五四运动这一历史事件。理解五四运动的历史意义,让学生立足现实,激发他们为中华之崛起而读书的爱国热情。
六、活动的开展:
活动前期:
校团委将活动策划书分发到各班级并负责进行海报的宣传工作。
活动开展期:
全校各班级学生在班会课期间,紧密围绕五四爱国运动开展主题班会。各班班主任负责维持班会秩序。
七、活动的安全工作及突发事件的应对和处理
为了保障本次的活动正常进行及所有参会人员的人身安全由政教处、团委负责维护整体治安与应对突发事件处理的具体工作。
世纪中学团委
20XX年5月4日
五四青年节读书活动方案二
主题:我们在努力举办小学生学习辅导班,指导孩子学习
指导思想:继承五四优良传统,大力弘扬五四精神,认真贯彻、落实团县委发布的《共青团xx县委关于纪念五四运动91周年活动方案的通知》,深入学习实践科学发展观。按照团县委的指示,做好坡头乡五四活动的策划、组织与实施工作,促进我乡团委建设,推动和谐发展。
活动目的:现有好多农村孩子因父母进城打工的原因,转学到城里读书,但由于父母文化程度有限,加之不适应学校老师的教学等,对孩子的学习成绩、学习动力及兴起造成了一定的影响。针对此类现象,我乡团委决定,寻找一个进城读书的农村孩子较集中的地方,举办一个学习辅导班,尽可能帮助需要辅导的孩子,解决他们学习中的问题。
活动内容:
本次活动实施方案如下。
1、寻找一个进城务工农民多,农村孩子相对集中的地方。
2、与孩子家长沟通,说明我们的想法,并宣传我们活动的意义与好处。
3、组织孩子,并按年级进行分类。
4、由团委副书记带头,组织团委成员,定期进行辅导,同时了解孩子的需求与想法,多做沟通,帮助孩子提高学习。
活动时间:学生放学时间
人员职责:
团委副书记负责整个活动的实施。
所有团委成员分时间段对孩子进行辅导。
所需资料:活动记录笔本、相机等。
2025元旦活动方案 优秀范文模板
方案一
一、活动目的
为了活跃校园文化艺术生活,优化育人环境,营造浓厚的新年气氛,激发同学们对美好未来的憧憬,展示我校学生的文体素质,借此元旦即将来临之际,举行迎新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。
二、活动主题
喜迎新年,快乐过元旦
三、活动时间
20xx年12月31日
四、活动项目及要求
1、参加对象:各班学生。
2、各班级必须准备2个以上节目,节目要体现主题,内容健康、积极向上,应具有鲜明的时代特征、校园特色与学生特点,要渗透德育和学生日常行为规范教育,力求做到艺术性与思想性相融合,教育性和娱乐性相统一。庆元旦活动方案3、要结合学习、生活实际,鼓励自编自创。
4、节目形式不拘一格,如:舞蹈、相声、小品、小合唱、大合唱、音乐小品、健美操等(不能报独唱,小合唱参加人数不能少于班级人数的20%)。
5、每一个节目不能超过8分钟;小品类不超过15分钟。
6、节目演出时所需要的服装、道具、伴奏或碟片要提前自行准备。
五、活动要求与责任分工:
1、各班准备质量较高的文艺节目至少两个,于12月25日前上交节目单。
2、各班班主任准备好本班表演所需音乐。
3、活动当天各班班主任负责本班的安全、卫生及纪律。
4、评委:
要求:现场评分、客观公正。
5、统分:
6、所有节目音乐的播放:
7、摄影:
8、准备工作:
9、后勤:
六、活动程序:
1、学生、评委按指定就位。
2、校领导致辞。
3、节目表演。
4、颁奖。
七、注意事项:
1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。
2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。
4、纪律:小学生戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。
八、评比办法:
小学设置三个奖项:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名
初中设置两个奖项:一等奖一名,二等奖两名
按分数高低确定奖项
中心学校
20xx年12月9日
方案二
一、 指导思想
学习贯彻党的xx大会精神,认真落实教育规划纲要,坚持育人为本,体现社会主义核心价值体系要求,对中学生进行爱国主义教育,弘扬伟大的民族精神;面向全体师生,培养中学生健康的审美情趣、良好的艺术修养,促进学生德智体美全面发展;展示我校艺术教育的丰硕成果,营造健康向上的校园文化环境,体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质。为庆祝元旦佳节,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,经学校行政研究决定开展20xx文艺汇报演出活动。此次文艺汇报演出将溶青春、活力、文化、感恩于一体,彰显我校师生风采。对各位辛勤工作的老师致以节日的问候,祝愿他们新的一年开启新征程,创造新辉煌。
二、 组织机构
总顾问:谭建能、任崇华
总策划:赵云彬 学校团委会
策划:肖登均 桂小江 周林娟 谭琦
艺术总监: 谭琦
艺术指导:文体教师、各班班主任
舞台监督: 团委
舞台设计:团委元旦节活动方案灯光音响:
三、 活动主题:欢庆xx大,开启新征程(待定)
四、 参加对象:全体师生(两级毕业班除外)
五、 汇演时间:20xx年1月1日 (待定)
六、 汇演地点:内操场
七、节目准备:
1、节目构成内容
1)歌曲类
(1)歌颂祖国,弘扬民族文化主旋律的歌曲(民族,美声类);
(2)、青春、阳光、健康、向上的歌曲(能够反映学生们充满活力的校园生活,反映教师无私奉献的创业精神等)。
2)舞蹈类
(1)以喜庆、热烈、祥和为基调的各类舞蹈;
(2)具有校园时代气息、积极向上、寓意深刻的创意性舞蹈;
(3)群众喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等;
(4)相关主题歌曲的伴舞。
3)曲艺(语言)类
(1)、喜庆、热闹反映校园生活的的相声、小品;
(2)、经典的传统曲艺类节目;
(3)、音乐诗歌朗诵。
4)其他类:包括器乐表演、时装秀、技能表演等。
2、节目征集须知
1)、节目来源
(1) 以班级为单位,在文艺委员的组织下进行节目排练,班
主任、音乐老师指导。每班精心准备一个节目参赛。; 节目形式可灵活多样,内容健康、积极向上,以反映青年学生风采为主旋律。
(2) 学校老师。以教研组为单位选送节目。体艺组教师(主要指音乐教师)单独出1-2个节目。30岁以下青年教师积极参与。
(3)要求:能够围绕活动主题,营造出喜庆、祥和的气氛,节目新颖,有创意,紧凑、连贯,演员表现力强,能够抓住基本要领,将节目完整地展示给现场观众;节目可原创或改编形成。
(4)整台晚会节目控制在18个左右.
3、节目时间:每个节目时间不超过5分钟,语言类不超过8分钟。
八、活动筹备
(一)第一阶段(20xx年11月30日):下发节目征集通知
1、各部、各班接到通知后应高度重视,制定参加汇演活动方案,广泛宣传,发动学生积极参与,落实参赛节目并组织排练,做好汇演准备工作。
(二)第二阶段(20xx年12月20日24日):各部分开进行学生节目的选拔
1、各部在12月20日前将参加汇演的节目数量、名称及形式报校团委书记处,按节目质量确定最终参加汇演的1518个节目。
2、选拔、确定节目主持人并进行培训。
(三)第三阶段(20xx年12月24日12月26日):学生节目的选拔、彩排
1、各班组织进入汇演的参赛节目加紧排练,作好彩排的准备。
2、各相关部门作好相应的筹备工作。
3、策划人督促制作节目单、横幅、背景等。(校团委负责)
(四)第四阶段(20xx年12月27日28日):汇演场地的准备
1、各项工作进入倒计时,舞台布置、场地安排、节目组织等全部落实到位。
2、组织召开工作人员大会,具体部署相关工作。
3、12月27日下午、晚上举行最后一轮彩排。
(五)活动现场组织和安全:
1、学生组织及纪律维持:雷小波老师等及学生会成员
2、会场安全:安稳办 保安
九、节目要求及上报时间:
1、各班根据班级特色,积极准备节目,展示本班风采。班主任要全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。表演所需碟片、音频文件、服装、道具等提前准备好。
2、各班必须在12月20日前上报节目单学生名单,独唱类节目单独提早与团委肖老师联系,确保质量,方便验收。
3、12月15日独唱类节目选拔。12月24号(待定)其他节目选拔。
4、12月 日下午12:00开始进行节目彩排。(具体时间另行通知)
5、12月 日下午正式演出。(具体时间另行通知)
十、评奖办法:
1、评分标准:见附件
2、本次活动的奖项设置分高中和初中两个组进行设奖,高、初中分别设置一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,其余为优秀奖。
十一、活动程序:
(一) 进行新团员入团宣誓仪式。
(二) 文艺活动演出。
十二、说明
1、 通过这次活动展示全校教职工的艺术风采、综合能力,展示学生的才艺能力。
2、 请各班级将一期以来的各种教育活动联系起来创意出具有特色的节目。
十三、附件
评分表
安全预案
工作人员具体安排
节目注意事项
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