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玩法策划工作计划

2025-06-05 玩法策划工作计划

玩法策划工作计划。

为了确保活动扎实开展,时常需要预先制定一份周密的活动方案,活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析,研究后所制定的书面计划。那么制定活动方案需要注意哪些问题呢?下面是小编整理的游戏互动活动策划方案(精选18篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

玩法策划工作计划 篇1

一、活动背景:

随着时间的缓缓流逝,大学的生活越来越紧张了。就像刚入大学时候每个人心中想象的那样,我们都选择了适合自己发展的方向,选择了奋斗的.不标,然后坦然地一步踏进,坚定地一步步前行。

据小道消息报导,类似的活动,校内校外诸多组织也在试行。并取得了明显的成果。与本班级同时开展活动的,还有06级历史班的前辈,届时大家可凭自身爱好与他们进行交流,实现互帮互助和资源共享,还可以在院里争取到强有力的支持。

二、活动目的:

增强体质,促进友谊,提高团结意识。

三、活动时间:

每周四下午2:00—3:40(即第五、六节课)

四、活点动地:

(主要在)三期篮球场。

五、活动形式:

1、由班委会征集一些游戏节目供大家娱乐。

2、活动遵行自愿原则,班上同学可根据具体情况选择性参加。

3、根据每位同学的体育课专项,自带“装备”,分块练习。

4、按照每个同学的兴趣爱好由该项目“专业人员”带动进行。(比如,聊天小组,篮球小组,乒乓球小组…)

六、可行性分析:

班上绝大多数人支持,可谓是群众基础较为牢固。活动所需经费较少,活动对学习暂无不利影响。活动本身很有意义和实践价值。

七、具体流程:

填写体育专业调查表、体育部据表做简单的安排、征集活动所需工具、筹备物资(一些常用的药物)、媒体(qq群。校内网。班级博客…)每周通讯介绍特别活动、活动进行、宣传部负责征集写稿,跟踪报导每次活动信息,并做好对内对外宣传工作、秘书部整理材料存档。

八、注意事项:

1、活动的进行可根据天气情况或某些重要的集体性事情取消,绝不耽误大学的主旋律。

2、活动期间的人财安全。毕竟是户外运动,难免会由磕磕碰碰,受伤也是不可避免的。一些贵重物品则要留心照管。

玩法策划工作计划 篇2

一、日常工作方面:

1.为加强学生宿舍的文明与卫生建设,倡导积极健康的宿舍文化和文明和谐的学习环境,我们将抓好常规工作,尽责尽职, 在原有的检查方法的前提下进一步改进我们的方法,做到更公平、更公开、更透明。在原有的定期查卫生和查早晚归基础上,增加每周的突击检查,以更好的提高我院寝室卫生的整体效果。对优秀寝室进行表扬和将不合格寝室作为下次抽查的重点对象的方式督促我院全体学生搞好寝室内务卫生工作。

2. 为使同学们了解更多的生活常识,培养同学们的正确生活习惯,我部可与其它相关部门一起合作,查询生活方面的小诀窍,并定期以海报的方式向同学们推广,方便同学们的日常生活。

3. 定期收集同学们对宿舍,食堂的意见与建议,以便能帮助学校改善宿舍,饭堂的管理,提高同学们的生活质量。

4.协助其它部门做好一些活动的后勤工作。

二、内部管理方面:

我们要加强自身建设,明确工作思路,完善自身管理,在院学生会的指导下我们部门要根据自身的特点,优化自身机构,团结共进,使生活部的运作更规范更有效率。 1、遵守学校的各项规章制度,遵守学生会的章程。在实际工作中,实际分工负责与整体作战相结合,并加强各成员之间的沟通、协商,提高工作效率。如例会时邀请其他部门的成员旁听,联络大家感情。

2、我部成员都要积极热心,吃苦耐劳,认真负责,及时完成我院及本部门分配的任务,如遇到重要事情不能参加工作,要提前请假。

3,我部成员都将充分锻炼自己的能力,如部门例会时可以让大家轮流主持,培养其管理 领导能力,查卫生时让他们自己安排要查的楼栋及人员安排。

4、我们应该最大限度贴近学生的生活,了解学生的需求,反映学生的心声,平时多联系同学,多发现问题,积极将问题反映给学院。 同时要严格要求自己,无论是学习、工作还是生活,都要树立形象,不发生有损学院学生会及本部门名誉和形象的事件。

三、活动方面:

1. 开展寝室大扫除、“优秀文明寝室评比”、“寝室设计大赛”,寝室装扮等活动。使同学们自觉维护宿舍荣誉的同时丰富大家的校园生活。

2. 举办新老生商品展销会,为即将离开学校的老生们提供一个“处理”以后不需要物品的机会,给新生一个购买“超值”物品的机会!把BBS上的商品交流办到实际中来! 3. 与其它部门合作,将一些上学期常被评为不文明寝室的寝室成员集中起来,参加各种公益活动,让大家在实践中感受生活中为他人服务的乐趣,同时激发大家的卫生意识。 4.我们可以联合其它部门搞个联谊酒会,增进同学之间的友谊。酒会上可采用一些自助零食,各种饮料,活动地点可以在学校礼堂,或者在操场上。

5.倡导大学生给父母或老师写心里话,然后做成小册子,发给每一个人(包括老师),同学们可以带回家给自己的父母看看,让父母更多的了解我们周围的同学包括他们自己的孩子的想法及成长的历程,同时也让老师们了解学生们的内心,营造一个交流 、沟通的平台。

玩法策划工作计划 篇3

一、时间:

xx年年12月24日

二、地点:

xx三楼

三、主要内容:

1、晚宴;

2、联欢;

3、抽奖

四、活动特点:

1、推选出“狂欢宝贝”为主线,开展互动游戏,营造欢乐气氛;

2、邀请xxxx或其他业务相关部门共同参加联谊活动。

五、活动内容:

1、情侣最佳拍档(情侣站报纸)

主题:爱情的智慧魔力

所获奖项:最聪明爱情奖

组织方式:随机抽取4对情侣或者准情侣,首先情侣或准情侣双方站于报纸之上,然后不断将报纸对折,报纸面积越来越小(初中同学会活动方案),但站在报纸之上的男女双方的任何一只脚都不能着地,且不可以借助外力、外物,否则视为违例,自动退出比赛,最后所剩的一个为优胜者。本比赛分为两轮,每轮四对,获胜者均可获得最聪明爱情奖

2、合作猜字游戏

主题:心有灵犀一点通

所获奖项:最灵犀情人奖

组织方式:随机抽取或者自愿报名四对情侣,一人背对字板,一人面对字板,面对字板者用动作表演字板所示,也可以用语言提示,但在提示语言中若涉及到具体的字板所展示的图片或文字,则视为违规;背对字板者说出字板所示内容,时间3分钟,说出正确的最多的为胜者。本比赛分为四轮,获胜者获得最灵犀情人奖。

3、平安是福

主题:身无彩凤双飞翼

所获奖项:最佳拍档奖

组织方式:随机抽取或者自愿报名四对男女生,面向而立,左手放在背后,右手手持一个苹果,男生喂女生吃,女生喂男生吃,前提条件是双方的左手都不能动,看哪一组吃得最快,吃的最快的一组获胜。获胜者获得最佳拍档奖。

4、平安夜祈福礼物互派送

主题:“缘”来是你——情系礼物一线牵

所获奖项:最神秘礼物奖

组织方式:凡是公司在职员工均可参加,参加者需准备一份包装好的精美圣诞礼物(礼物价值不少于10元),可在礼物内写上祝福话语和联系方式,然后将礼物放置在c栋舍管处并进行登记(登记时请注明圣诞节自己的班别),自通告发布之日起至12月24日17:00截止登记,届时圣诞老人会将礼物按男女分成两大类,并以抽签的方式派发礼物(男女礼物置换),“缘”来是你——最熟悉的陌生人,可当场描述送你礼物的他(她)的形象,回答最接近或礼物最精美者获奖,让你和他(她)认识后接下来就你俩自由发挥啦!

玩法策划工作计划 篇4

一、活动主题

强学风,促教改,构建班、团一体化建设新模式

二、活动时间

20xx年10月20日至20xx年11月20日

三、主体活动

1、优秀主题团日活动

活动主体:20xx级团活动小组

20xx级团支部

活动流程:悬挂条幅,号召开展基层团建活动团支部上交活动策划书,根据活动策划书团建部进行有重点的跟进团支部积极开展团活动并做好团活动的宣传工作做好活动总结,并开始着手准备优秀团日活动的申请

2、新老班级、团支部换届工作

活动主体:学生会团建部

活动流程:收集大一至大四班级、团支部信息

做好班团干部信息统计表并写好学院班级团支部换届工作报告

上交校团委组织部及学生工作处

3、科学规划团支部建设

活动主体:20xx级团支部

活动流程:根据“五有”优秀团支部和“四好”红旗团支部的标准各团支部制定团支部发展规划

开展团支部交流会,由各团支部的`团支书、组织委员、宣传委员进行交流探讨及时总结交流信息与宣传工作

4、开展创先争优活动

活动主体:学生会团建部团建活动方案。

活动流程:团建部联系各大二至大四的优秀团干部、优秀团员进行协商开展关于优秀团支部、优秀团干部、优秀团员的大学自身经历专题演讲,对大一新生进行创先争优的鼓励及指导

5、扎实开展班团干部、团员的培养教育工作

(校团委、学生工作处联合对百名20xx级新生团支部书记、班长进行培训)

6、开展专职团干部“走进基层青年——团干部恳谈日活动

(结合我校实际撰写高质量调查报告)

7、开展好《青年思想引导大纲》转化工作

(撰写《×××学院大学生思想引导案例》,案例要包括引导内容、引导目的、核心观点、引导路径、活动案例等内容)

四、具体要求:

(一)突出主题、形成合力:

1、通过在活动中的紧密配合与协调工作,调动学生会成员的积极性,提高工作效率、加强团队意识。团建活动方案。

2、在活动中挖掘团员的潜力、引入竞争机制培养后备力量,提高团支部的整体能力,使团支部具有更好的创新性和延续性

3、各团支部负责人要积极参与并配合好此项工作。

(二)加强宣传、营造氛围:

1、团建部配合宣传部以各种方式进行宣传,扩大影响力。

2、各团支部根据自己拟订的活动方案进行自我宣传,由宣传部配合。体现活动主题,显出我院特色,营造良好活动氛围。

3、将各项活动情况及时上传到我校网站,进行宣传,扩大我院的影响力

五、总结活动

做好活动总结,找出出彩点及不足,做好记录并及时准备好各类上报材料并上交

六、上交材料

1、活动月自评表

2、主题团日活动申报材料

3、专职团干部共青团工作调研报告

4、团员思想引导案例

5、学院第八届基层团支部建设暨班级规范化建设活动月总结材料(活动结束时间11月10日上交材料准备结束时间11月17日

玩法策划工作计划 篇5

游戏名称:

左右右左

游戏类型:

室内游戏、互动游戏、晨会游戏、开场游戏、破冰游戏

人数要求:

10—20人为宜,围成一个圆圈

游戏规则:

1、所有的参加者围成一个圆圈,主持人站中间。

2、主持人说“右”,全部人就将头转左,说“左”,所有人就将头转向“右”,说“前”则所有人的头向后,也就是要做和口令相反方向的动作。

3、裁判或主持人要仔细观察参加者,发现有人犯错,就要宣判出局。

4、最后剩下的人即为获胜。

提示:不一定要转头,也可用手上下左右动。

早会就是在每个工作日内,开始正常工作之前的简短会议。早会集全日的管理于10—20分钟之内,全方位地对每个人、每件事进行清理和控制,达到改善员工精神面貌,创建组织学习文化,建立相互检查、监督考核机制,聚焦公司品牌文化引导企业行为,提高核心竞争力。

玩法策划工作计划 篇6

【教案一:沙堆里的宝藏】

【活动目标】

1、在游戏中,初步掌握挖、掏、捧、抓等动作。

2、通过“大带小”的合作形式,体验互相合作,互相帮助的乐趣。

【活动准备】

1、用袋子装好的衣服、帽子等服饰饰品。

2、各种动物胸饰每种2个。

3、磁带,录音机。

【活动过程】

一、游戏《找朋友》

在音乐声中,找到与自己相同动物胸饰的小朋友。

二、游戏《找宝藏》

1、老师讲解规则,幼儿找宝藏。

要求:找到了宝藏,大班的孩子把宝藏给小班的孩子打扮起来。

2、幼儿介绍自己找到的宝藏。

3、幼儿找宝藏

要求:找到了宝藏,小班的孩子把宝藏给大班的孩子打扮起来。

三、游戏:《快乐的舞会》

“我们今天打扮得那么漂亮,一起来开个舞会吧!”

【教案二:大力量】

【活动目标】

1、感受游戏的愉悦性,懂得团结起来力量大,同伴间要互相帮助。

2、练习表演能力,发挥其想象力和创造力。

【活动准备】

1、场景布置:小羊家,家附近有大树,有条小河,在小羊家里有一只火炉。树可用一张绑了几根树枝的高椅子代替,小河用粉笔画出来。小羊家门用两张小椅子代替,火炉则用一张小桌子代替。

2、小羊、老狼、小猫、小狗、白马、大象的图片或头饰若干个。

【活动过程】

1、活动导入首先以提问"小朋友还记得昨天讲的小羊和狼的故事吗?"的方式导入到活动主题,然后和小朋友们一起回忆故事,掌握故事情节和角色对话。

2、示范表演

(1)出示小羊、老狼、小猫、小狗、白马、大象的图片或头饰,让孩子们了解故事中的角色。

(2)通过图片或头饰来示范表演情节的第一部分:狼要吃小羊,小动物们来安慰小羊,掌握故事中角色的对话。

3、幼儿自由试演,教师指导

(1)将班上孩子每八个人一组扮演一个角色(小羊、小猫、小狗、白马、大象),然后找一个扮演老狼(如果没有人扮演,就由老师来演)。

(2)幼儿通过故事语言、动作把故事中的角色表演出来,在表演过程中老师加以指导。

4、观摩表演每一个角色请一个小朋友来扮演,其他小朋友欣赏他们的表演,分响他们的快乐。

5、收拾材料,游戏总结刚才我们一起帮助小羊,没有让他被老狼吃掉,小朋友是不是很高兴。

【教案三:网小鱼】

网小鱼是幼儿最喜欢的游戏活动之一,幼儿一边做游戏,一边唱歌,在游戏活动中,幼儿的合作能力和幼儿动作的灵敏性和反应能力得到很大的增强。

【活动目标】

1、发展幼儿动作的灵敏性和反应能力,学会躲闪。

2、培养幼儿合作能力

【活动预备】

1、小鱼头饰若干,鱼网头饰两个。

2、用一个呼啦圈放到地上做小桶。

3、音乐CD《很多小鱼游来了》

【活动指导】

一、将全班幼儿分成两部份,两个幼儿做鱼网,其余的幼儿做成群结队的小鱼。做网的两名幼儿双手相握,举过头顶,然后分开成鱼网状,做小鱼的幼儿排成一字队形,等待穿越。

二、游戏开始,全体幼儿念童谣:“很多小鱼游来了,游来了,很多小鱼游来了,游来了,快快捉住!”,扮做鱼儿的幼儿低头弯腰快速从鱼网下部通过,扮鱼网的两名幼儿听到“捉住”二字后,赶紧把鱼网放下,捉住没来得及通过的幼儿,把鱼儿网住,放到桶里,没有捉到的鱼儿继续参加游戏。当捉到3-5条小鱼时,让捉到的小鱼集体表演一个节目。

三、第二次游戏让幼儿换角色进行。

【活动反思】

很多幼儿都能顺利完成任务,教师要随时提示扮鱼网的两名幼儿不要提早放下鱼网,当听到“捉住”两字时,迅速将鱼网放下。扮小鱼的幼儿要首尾相接,鱼贯而进。

玩法策划工作计划 篇7

一、活动主题:

凝聚新感悟、放松好心情

二、活动宗旨:

活跃团队气氛,加强团队协作;提高团队积极性,丰富企业文化

三、活动人员:

长森林业公司全员

四、活动时间:

5月3日14:00―18:00

五、活动地点:

怀远山基地

九、活动内容:

(一)团队搭建:

1、抽扑克牌的方式随机分3组(5分钟);

2、选队长、制定队名、队呼、队形、队歌(15分钟);

3、团队展示(5分钟);

(二)活动一:同心协力。两人背对背做下,中间没有空隙,然后一起站立,每组3―4组选手,依次进行,速度最快的获胜。

(三)活动二:攻城略地。每队四个人,在一开的报纸上站立,每轮将报纸对折,站立十秒为通过,只剩两组后由时间坚持最长的获胜。

(四)活动三:通天塔。每队一份报纸(大份),一卷胶带,制作通天塔,制作的最高而且在10秒内不倒的为获胜队。(10分钟)

(五)活动四:激流勇进。每队一份报纸(大份),一卷胶带,制作轨道。15分钟完成轨道。在开阔地进行比赛,每对选取6名选手,传输轨道,首先到达终点且轨道没有断裂的为获胜队。

(六)活动五:共绘蓝图。每队一张一开白纸和一盒彩笔。由各队分别绘制各队十年以后的公司景象(20分钟)。完成后由各队选一名选手进行解说。之后由其他队员对非本队的表现进行投票。得票多者为获胜队。

(七)感悟与分享。让各队队长和组员对本次活动的感悟做分享。

注:1、如无明显的队长人选,可以选用一块五毛的游戏选取队长。

2、五次活动得分之和最多者为最后获胜队。为提升比赛悬念可以依次增加分值。

玩法策划工作计划 篇8

团队合作精神是企业成功的一个重要因素,通过团建活动可以增强团队归属感,培养团队协作意识,增进团队成员之间的友谊和互信。一天团建野炊活动是一种十分适合公司、部门或团队的活动形式,通过这种形式的团建活动可以让成员们在大自然中放松身心,参与各种户外运动,锻炼身体,同时也可以加强团队之间的感情,增强协作能力。

一、活动策划的目的

1. 提高团队成员的凝聚力和团队合作意识。

2. 增强成员之间的'相互信任和沟通能力,促进团队合作。

3. 帮助成员缓解工作的压力,放松身心,增强身体素质。

4. 增加成员之间的互动和交流,发掘潜力,提高工作效率。

5. 培养成员的拓展意识和挑战精神,激发创造力和创新思维。

二、活动策划的内容

1. 活动时间和地点的确定

活动时间应在周末或假期进行,野炊活动一般建议选择在春夏季节进行,天气晴朗,气氛愉快。

活动地点可以选择环境优美的郊区或近郊,或者选择名胜古迹、自然公园等开展活动。

2. 野炊活动的准备

准备必要的野炊用品:烤架、炭火、炭、铝箔纸、烤鱼网、烤肉叉等。

食材选择:可选烤鱼、烤肉、烤蔬菜、烤土豆等,饮料可选择啤酒、果汁、饮料等。

游戏准备:组织各种团建游戏,如绕口令、团队接力跑、瞪眼大战、撕名牌等。

3. 活动流程安排

时间 安排内容

9:00-9:30 到达活动地点,介绍活动规则及注意事项

9:30-10:30 团队合作游戏

10:30-11:30 野炊准备

11:30-12:30 野炊活动

12:30-13:30 休息、放松

13:30-14:30 团队建设

14:30-15:30 团队合作游戏

15:30-16:00 活动总结、颁奖

4. 活动费用预算

活动的费用预算应该在合理的范围内,不过分浪费,也不过于吝啬。

活动预算主要包括:

a. 地点租赁费用

b. 食材采购、佐料购买等费用。

c. 团建游戏设备购置或租赁费用。

d. 活动保险费用。

三、活动策划的注意事项

1. 安全第一

野炊活动中涉及到使用炭火等物品,必须保持谨慎,要有足够的防范措施。活动前需要对场地进行安全检查,确认场地无隐患。

2. 号召到场人数

活动需要提前发出活动通知,并明确到场人员,确保活动顺利进行。

3. 温馨提示

提前告知人员注意事项,如垃圾分类、自带保温杯等,让大家自觉遵守。

4. 组织游戏

游戏的组织要有一定的规定和游戏规则,让每个人都可以参与进来,体验团队合作的过程。

5. 做好活动记录

活动记录有助于回顾团建活动的过程和成效,以及在下一次活动中做出更好的安排。

四、总结

一天团建野炊活动是一种非常适合公司团建的形式,既可以增强成员间的信任和沟通,也可以增强身体素质,放松身心,但是在活动前需要做好准备,考虑到每一个细节,确保活动的顺利进行,让每一个人都有收获,活动结束后需要做好记录,方便对下一次活动做出更好的安排,让每一次团建活动都能带给大家更多的收获和启示。

玩法策划工作计划 篇9

活动目的

1.培养幼儿对玩自制运动器械的兴趣和尝试精神。

2.学习双脚立定跳远,双脚向前行进跳等动作。

3.培养幼儿友好合作的优良品质。

活动准备

1.自制的与幼儿人数相等的纸盘。

2.活动前检查场地上是否安全,幼儿的衣着、鞋是否合适。

活动过程

一、开始部分

1.我们手里都拿着什么?(纸盘)这可不是一块普通的纸盘,是一块神奇的魔盘,它是我们锻炼身体的好朋友。

2.我们用纸盘来锻炼身体,做纸盘操。

二、基本部分

1.个人玩纸盘。

(1)你们能想出玩纸盘的各种方法吗?比比看谁的办法最多,本领。

(2)分散自由玩纸盘,如投纸盘,头顶纸盘练平衡,滚纸盘、双脚立定跳过纸盘等,重点指导幼儿双脚立定跳过纸盘。

(3)请个别幼儿示范纸盘的各种玩法,并带领全体幼儿练习。

2.合作玩纸盘。

(1)两人合作可以怎么玩纸盘?

(2)多人合作玩纸盘,重点指导幼儿双脚向前行进跳等动作。

3.游戏:夺红旗比赛。

(1)小朋友,下面我们要进行夺红旗比赛,你们想参加吗?

(2)教师讲解比赛方法和规则。

分成四队站好,各队第一个幼儿双脚向前行进跳过纸盘,从右边返回拍第二个幼儿的手后,第二个幼儿才能跳,第一个幼儿回到队列最后站好;依次进行,哪队最后一名幼儿先把红旗夺回来为胜者。

(3)比赛进行3~4次。

三、结束部分

1.小结讲评,表扬积极动脑,有尝试精神,参加活动的幼儿。

2.下次我们还要玩投飞盘的比赛,看谁投的最远。

6幼儿园中班游戏活动课教案-《两人三足》

活动目标:

1、学习游戏“两人三足”,体验与同伴按节奏同步前进。

2、体验齐心协力合作带来的快乐。

活动准备:

绑脚带子、沙包

活动过程:

一、游戏导入,准备活动

回忆游戏《拍手游戏歌》,找到好朋友。

二、游戏《两人三足》

1、提问:两个人有几只脚,怎样才能变成三只脚?

2、现在老师要帮你们一对好朋友变成三只脚。(教师帮助绑)绑好以后,自由练习。

3、教师集中,解决问题:刚才你遇到了哪些问题?怎样才能让两个好朋友不摔倒?(把绑在一起的脚先开步,两个人嘴里可以喊口令1、2,先开步的脚口令为1,后走脚口令为2.)

4、带着小朋友的好办法,再去自由练习。

三、幼儿比赛

1、天冷了,我们要去运一些粮食,哪一组先把对面的粮食运完,哪一组就获胜了。

2、听口令,开始比赛1—2次。

四、结束活动

1、教师给胜利的幼儿奖励。

玩法策划工作计划 篇10

一、小鸡出壳

材料:大张的废报纸若干,每张画大鸡蛋,分散放在地上。

玩法:让孩子发令说:"预备--起!"父母和孩子赶快拿起报纸,留意机灵地从蛋中间撕破一个洞,然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。发出"叽、叽"声,一只小鸡肉孵成了。能够之后再撕再钻,要是将报纸撕破了,就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。

二、传达室

玩法:父母孩子围坐在一齐,由一人做一个动作如拍肩,每二个人跟做此动作,当第二个人做完后,第一一个有之后做其它动作,第三人跟第二人传的拍肩的动作,看能传多久动作不断。

注意:

1、至少三人参加此游戏,所传动作是手上动作。

2、做传的动作前双手合拍一次,持续拍手两个重复动作的节奏,速度由慢到快,初玩时可将所传动作做几遍才换。

三、毛毛虫

玩法:准备小呼拉圈两个,每个家庭派出一个小孩和两个大人,三人排成一列纵队,第一个圈套在前面两人身上,第二个圈套在后两人身上,比比哪组跑完规定路线,为了增加难度,可在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。

四、大西瓜、小西瓜(5-6岁)

玩法:家长和孩子应对面站立,家长说:"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手势。家长说:"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手挚。错者淘汰,最后未被淘汰者为胜。每二次游戏开始后,互换主角进行。

注意:

1、此游戏也可由主持人发出信号,家长和孩子一齐做。

2、可别选一些词语,如高、矮、胖、瘦来进行这种游戏。

五、划龙船

准备:拱形钻洞一个。用大纸箱装饰成龙船状,无底,船帮两头系上绸带,便于父母挑起龙船。大头娃娃及服饰一套地毯一条。

玩法:父亲面向地毯两手撑地,孩子双手勾住父亲脖子,双脚勾住父亲的身体,吊在父亲胸前。父亲带着孩子爬过地毯后,孩子钻过拱形洞,去认戴着大头娃娃的妈妈,爸爸则跑到龙船旁。然后,一家三口站在龙船里,孩子在中间,父母在两头挑起龙船,回到起跑线。

玩法策划工作计划 篇11

一、活动主题:

团结协作,提升能力。

二、活动目的:

通过户外拓展训练,培养优秀青年干部的组织能力、团结协作能力以及思维创新能力,使青年干部更好地融入到集体中,形成良好的团队精神和主人翁意识。同时,挖掘青年干部的潜力,促进青年干部间的交流与合作,提升青年干部对工作的激情和活力。

三、主办单位:

集团公司

四、活动对象:

公司优秀青年员工

五、活动地点:

待定

六、活动时间:

待定

七、活动前准备工作:

1.宣传方式:悬挂横幅、粘贴海报

2.考察场地、准备道具户外拓展活动方案

3.召开参加人员会议。

八、具体活动方案:

1.蜘蛛网

(1)游戏目的:培养团队合作精神,增进沟通,体现协同工作在解决问题中的重要作用。

(2)讨论问题:A.你们在游戏过程中碰到了什么问题?怎样分析问题的?·B.每个人的任务是什么?·C.整个小组的运作是否有效?为什么?D.你们遇到了什么困难?是如何克服这些困难的?·E.哪些因素有助于安全成功地完成游戏?

2.雷池取物

(1)活动目的:建立小组成员间的相互信任,促进沟通与交流,,培养队员间的团结合作,使小组充满活力。

(2)讨论问题:例:A做完了这个游戏,大家感受如何?B游戏过程中遇到了什么问题?C如何将这个游戏和我们的实际工作联系起来?

3.信任背投

(1)活动目的1.建立小组成员间的相互信任。

2.使队员挑战自我。

3.发扬团队精神,互相帮助。

(2)讨论问题:例:A最初你们对游戏有何认识?B参加游戏之后你们有何感受?C当站在平台上准备向后倒时,你有何感想?

九、活动后期宣传工作

1.用照片、文字报道示活动过程的精彩画面。突出我公司优秀青年干部户外拓展培训的风采。

2.制作活动精彩画面视频,传到公司网站。加大集团公司企业文化宣传力度。

十、附注

注意事项:做好安全保障工作,确保活动顺利进行。

玩法策划工作计划 篇12

各车间工会:

为喜迎中秋佳节,活跃职工业余文化生活需求,营造和谐家园氛围,车站工会决定开展“庆中秋”职工趣味游戏活动。

一、活动名称:

天涯共此时,“庆中秋”职工趣味游戏活动

二、参与主题:

参与、协作、和谐、快乐

三、活动目的:

弘扬XX文化精神,丰富职工业余生活,调动职工工作热情,凝聚职工团队意识。

四、活动时间:

X年X月X日星期X上午X点-X点

五、活动地点:

XXXXX

六、活动对象:

XX在岗职工,重点是家住异地回家不便的职工,家住异地XXX职工,家住异地XX职工。

七、活动流程

1.活动前:

先由工会协调XX车间提前做好活动场地准备工作,活动当日上午X点务必将活动产场地及活动所需桌椅、奖品、纸杯到位。

2.活动中:

(1)9:00-9:15 领导作简要讲话

(2)9:15-10:15 各游戏小组分别开展活动,活动期间为获奖

职工颁发纪念品(XX)。

3.活动后:

工作人员及时帮助客运车间清理卫生,撤除相关道具及搬运桌椅。

九、工作组及简要分工

组 长:XX

组员: XXXX

1.活动总策划:XXX工会

负责活动方案的拟定,分配各工作人员具体任务,准备道具。

2.活动现场负责人员:

①活动现场主要负责人:XXX

负责协调各活动负责人准备相关道具、发放奖品、裁定胜负等,负责解决现场工作中出现的问题。

②道具负责人:XXX、XXX、XXX,具体负责活动前后道具准备和搬运工作,存放道具。

③道具:透明胶带、黄色胶带、乒乓球、塑料桶、曲别针、条幅、塑料绳、打印彩纸。

④裁判:由各游戏项目工作人员担任 。

⑤摄影及兑奖牌设计: XXX

⑥奖品及道具购买: XX统一购买。

⑦奖品发放:由XXX、XXX负责。

十、游戏项目:

1.心有灵犀游戏;2.猜灯谜游戏;3.投球比赛;4.贴鼻子;5.托球走。

十一、游戏的形式:

游戏项目开展以分组的举办的形式,同时开展。

十二、游戏项目及规则:

(一)心有灵犀游戏

1.参加游戏人员:此游戏项目由X名职工参加,各车间至少选派X名职工参加游戏,不同车间职工亦可自由组合参加游戏,但每人仅限参加游戏一次。

2.游戏答题方式:游戏试题内容涵盖:日用品、电器、动物、花卉、动作、名人6大类职工生活类知识,每组10题,由参加职工现场抽取试题方式选取题目。

3.游戏前:职工到工作人员处做好登记。

4.游戏活动中:职工两人一组,相对站立,A职工面向此环节游戏主持人,B职工正对A职工,主持人站在B职工身后,高举印有题目字样的A4纸张;A职工通过看到的词语,用简洁的语言或生动形象的动作肢体方式等,向B职工传递所看到词语的信息,由B职工猜测该词语,猜不出可以跳过,解说词语时不能有词语中的所含的文字出现,解说词语不能与题目词语谐音,不能使用地方

语言直接解说词语,否则猜测此题作废。

5.奖励分配:职工答对题目在X道的由工作人员在职工游戏卡片上登记,发放奖票X张,答对X道的游戏卡登记发放获奖票X张,答对X道的登记发放奖票X张,职工所有游戏玩毕后到总服务台凭趣味游戏卡和奖票兑换纪念品。

注意:职工不可自行填写游戏卡,一经发现取消资格。 此游戏项目负责人:XXX、XXX

(二)猜灯谜游戏

XXX工会将灯谜试题以纸条的形式张贴在XXXX,供职工猜测,猜到此灯谜答案的职工,自行撕下纸条到灯谜工作人员服务台处,说出谜底,每人限答X张,答对X张灯谜的`职工,由工作人员登记职工游戏卡发放奖票X张,答对X张的登记发放X张奖票,答对X道的登记发放X张奖票,不能答出答案的或者答错的,由摘条职工将此题重新用曲别针夹好,供其他职工继续猜测,灯谜答案以工作人员的标准答案为主,如有异议,待活动结束后,另行探讨。

注意:职工不可自行填写游戏卡,一经发现取消资格。 此游戏项目工作负责人:XXX、XXX

(三)投球游戏

游戏前职工到工作人员处做好登记。

1.由XXX工会提前准备乒乓球X盒、塑料桶X个;投球线

标胶带X卷,投球距离为距塑料桶X米,投球者脚不能越过投球线。

2.每人投球X次,球一次性投入桶中且不弹出算有效投球(投入桶中将其他球击打出也是无效)。

3.进球数量X个的职工,由工作人员在职工游戏卡片上登记发放奖票X张,进球数量X个的,登记发放奖票X张,进球数量X个的,登记发放奖票X张,职工所有游戏玩毕后到总服务台凭趣味游戏卡和奖票兑换纪念品。

注意:职工不可自行填写游戏卡,一经发现取消资格。 此活动负责人:XXX, XXX

(四)贴鼻子游戏

游戏前职工到工作人员处做好登记。

1.准备不透明蒙眼布一块,白纸X张画带靶环的圆脸脸谱,道具鼻子X个,距离贴纸距离X米

2.职工蒙上眼睛后,由工作人员手扶原地转X圈,从起点出发,奔目标贴鼻子。

3.职工贴鼻子贴中X环的,由工作人员在游戏卡上登记发放奖票X张,贴中X环的登记发放奖票X张,贴中X环的登记发放奖票X张,此游戏记录成绩采取就低不就高的原则,职工所有游戏玩毕后到总服务台凭趣味游戏卡和奖票兑换纪念品。

玩法策划工作计划 篇13

一、设计思路:

为了让孩子们感受节日的气氛,将开展以“欢庆元旦”为主题的一系列不同形式的活动。通过活动,让幼儿知道一月一日是元旦,我们小朋友用自己的方式欢欢喜喜地享受节日的快乐。

二、活动目标:

1、通过活动,让幼儿感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。

2、让幼儿通过合唱、游戏等活动来表现自己,体验到努力就会有成功的.快乐。

3、通过庆祝活动,感受到实小附幼大家庭的温暖,加深师生情、生生情。

三、活动组织者:

实小附幼全体教职员工

四、活动时间:

暂定于20xx年12月31日 下午2:20开始活动。

五、活动准备:

1.各班排练一首迎新年合唱歌曲。

2.布置教室和园内场地,营造新年气氛。

3.划分各班的活动区域。

4.请两位老师做主持,写好主持稿。

5.下载迎新年的进场音乐。

6.请一两位老师扮演新年老人。

7.礼炮8个并安排人员负责燃放。

8.准备一些小包装的糖果和两件新年老人的服装。

9.每班一份化妆品,教师事先为孩子化好妆。

六、活动地点:

幼儿园内大操场

七、活动对象:

全体幼儿

八、注意事项:

(各班组织幼儿讨论制定)

1、参加活动不拥挤、要排队搬小椅子进场。

2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。

3、活动中三位老师分工负责,要注意幼儿的安全。

九:活动流程:

1、扮演新年老人的人员在门口发放新年糖果迎接幼儿入园,同时播放迎新年歌曲,营造节日气氛。

2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班听音乐有序地入场。

3、下午2:30主持人主持开场,活动开始。

4、钟声敲响时,所有的老师和小朋友来到操场中间,一起跳江南style,然后共唱《新年好》的歌两遍。(唱第二遍《新年好》时幼儿入座)

5、下午2:40各班歌表演展示。

6、周园长送上新年祝福。

7、主持人致结束词,大家来到操场中间共同许愿,燃放新年礼花,播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活动结束。

8、各班回教室组织小型联欢会活动。

玩法策划工作计划 篇14

新的一学期又到来了,本学期,我系团委学生会在院党委和院团委的指导下,在系党总支的领导下,把握国家大局和时政要点,围绕学院和系的中心工作,结合我系团学特色,以爱国主义教育为主线,以提高广大同学的综合能力为目标,开展丰富多彩的主题校园文化活动,突出文化产业系的专业特色,提升我系广大团员青年学生的专业技能,促使我系团学工作再上新台阶。

本学期我系将从以下几方面来开展工作:

一、以爱国主义教育活动为主体,激发广大团员青年学生的爱国热情。

(一)图片展:搜集建国六十一周年以来,党和人民在社会主义道路上不断摸索与前进的照片,进行展览,促进广大团员青年学生更加了解共和国的成长历史。

(二)承办院“中华诵、20xx经典诵读大赛”以及“中华赞、诗词创作大赛”,并选送优秀的同学参加省赛,通过活动激发广大团员青年学生对中华优秀文化和祖国语言文字的热爱,增进爱党爱国的情感。

(三)为了让广大团员青年学生更直观的感受祖国的历史征程,组织观看《建国大业》、《长征》等爱国经典电影,并开展红色经典电影影评活动,通过观看影片,写影评的方式,对广大青年学生进行爱国教育。计划放映5至10部经典电影。通过缅怀先烈,回顾历史,让学生重温那段激情燃烧的岁月,更加珍惜今天来之不易的学习时光,从而激发学生的爱国热情。

(四)结合迎新晚会,开展“我和我的祖国”红歌经典合唱活动,以红歌育人,培养广大学生的爱国热忱。

(五)充分发挥我系宣传栏的作用,设立学生党员监督岗,带动我系的党建氛围,引导广大团员青年学生积极向向党组织靠拢。

二、以专业技能竞赛活动和校园文化活动为载体,提高广大团员青年学生的学习兴趣。

(一)组织开展迎新晚会。今年,我们将继续举办我系迎新晚会,充分调动我系专业人才,通过迎新晚会,尽展我系风采。

(二)体育节是调动学生积极性的重要活动,本学期,我系将继续开展趣味体育节,寄趣味于体育中,将趣味和体育充分融合,调动本系同学的体育积极性,并以此促进他们的集体荣誉感。

(三)为了更好的创造和谐的宿舍氛围,我系生劳部将开展宿舍文化节大赛,以及舍标大赛,通过宿舍集体动手设计舍标,布置宿舍,让广大团员青年学生认识到和谐相处的互动性,创造良好的宿舍氛围,培养他们的集体荣誉感。

(四)根据我系专业的特殊性,积极动员广告,动漫,美术学的同学参加省,乃至全国举办的赛事,同时,我系将本学期将开展广告专业开展广告设计大赛,动画,美术学专业开展海报设计大赛,并举办作品展,让这三个专业的同学学有所用,让他们在不同的赛事中,不断的进步。

(五)继续开设“广告前沿”讲座。设立“文产大讲堂”,拟邀请4——6位专家开设文化产业相关讲座。邀请专家作大学生就业指导系列讲座。通过开展这些专业性的讲座,引导我系广大青年学生正确认识自己的专业,从而激发同学们的学习热情。

(六)组织学生参加教育部组织的青岛杯“我爱我的祖国”摄影大赛,福建省对外文化交流协会、海峡两岸职业教育交流合作中心、福建省闽台交流协会主办的首届“美丽中华海峡两岸大学生摄影大赛”,学校团委主办的“我眼中的海西——大学生暑期社会实践摄影比赛”。

(七)出台相关激励措施,以赛事推动学习,中文专业的学生填词,音乐专业的学生谱曲,通力打造文化产业活动精品。

三、以组建文产特色社团为突破,展现广大团员青年学生的特色才能。

社团部是我系今年新设立的部门,本学期,社团部也将成立20个适合我系学生的社团,以此丰富我系学生的课外生活,展现我系广大团员青年学生的才能。通过社团让有特长有兴趣的同学走到一起,系里为社团提供相应的支持,尤其是要继续大力支持比较成熟的“趋势”广告社,力争在各种广告比赛中取得更好的成绩。

四、开展志愿服务活动,为广大团员青年学生提供实践平台。

(一)每月定期收集宿舍的一些废品,过期杂志,衣物等,并进行爱心义卖,义卖所得全部捐给福州市孤儿院,以此帮助更多需要帮助的孩子。

(二)定期于周末至师大新区43路车站,维护现场乘车秩序,树立我系青年志愿者服务于社会的良好形象。

(三)组织同学积极参加义务献血活动。

五、加强团学品牌活动宣传,扩大团学活动影响力

(一)创办好我系系刊《溪源》和《文产通讯》,及时报道宣传我系举办的各项活动,通过系刊的宣传报道,让更多学生了解我系的各项活动,并以此动员广大团员青年学生参与我系其他活动。

(二)举办记者风采大赛。针对我系汉语言文学专业的特点,开展记者风采大赛,通过举办该类比赛,提高我系中文专业以及其他相关专业学生的能力。

六、组建学生干部队伍,加强自身组织建设。

(一)每个月至少开一次例会,不断总结各阶段的工作,吸取经验教训,从而更好的开展其他活动。

(二)于9月中旬开展系两委纳新活动,通过纳新,不断组建我系优秀的两委学生干部队伍,从而更好的创建文产品牌。

七、其他常规工作

(一)生劳部是我系宿舍卫生建设的重要部门,本学期,生劳部每月将不定期对宿舍卫生进行抽检,特别是流感流行时期,将加大力度检查宿舍卫生,确保每间宿舍的卫生。

(二)自律部是确保学生在校安全的关键部门,本学期,自律部将每月不定期对宿舍进行安全排检,特别是对高功率电器的排检,杜绝宿舍使用高功率电器的现象,确保我系的宿舍安全,除此之外,自律部将和宣传部合作,每月出一期安全教育的宣传版,以宣传版的方式更好的开展我系的安全教育工作。

(三)本学期,学习部将继续成立学风督察小组,由全体系两委和各年级两委组成,定期到教学区查课,保证每节都有查课人员,严格查课,绝不包庇,特别是对音表,动漫,美术学这三个专业的督察,创建我系良好的学风,努力实现零旷课零迟到。

玩法策划工作计划 篇15

活动目标:

1、相互学习穿鞋子、折手帕、穿裤子的生活技能,提高宝宝动手习惯,培养宝宝的动手能力。

2、能愉快的参加集体活动,体验集体活动的丰富和有趣。

3、让每个宝宝都有展示的机会,获得成功感。

活动准备:

1、布置教室,感受“五一”节的到来

2、手帕、裤子、鞋子若干、奖状、奖品人手一份

3、音乐、照相机

活动过程:

一、相互认识:

1、小小1班和小小2班相互听音乐找朋友。

2、老师告诉宝宝:五一节是国际劳动节

二、宝宝分组比赛:

1、分组、贴牌。

2、教师示范活动的过程,宝宝倾听。

3、宝宝分组进行:穿鞋子、折手帕、穿裤子

三、发奖:

1、分组进行奖状的领取和拍照。

2、领取奖品

玩法策划工作计划 篇16

一、主题:

我运动,我健康,我快乐、

二、活动目的:

本次趣味运动会的宗旨在于增强各个部门的凝聚力,展示出新物业团队蓬勃朝气和竞技热情,增加团队凝聚力、

三、组织结构:

主办单位:沈阳项目物业部

四、参赛对象:

参赛者为物业各部门员工、赛前分组,每对选一名领队,一名助理裁判、

五、积分方法和奖励方法:

每场比赛按名次获得相应的分数,第一名7分、第二名5分、第三名4分、如有违规操作者,每次减3分、比赛分3—4个队(队名由领队自定)设一等奖一名,二等奖2名,三等奖3名、并设一个团队奖、

六、比赛时间及流程

抽签时间:待定,地点到时通知

比赛时间:待定比赛地点:售楼现场空地

1、由主持人主持,领导致开幕词并宣布开幕

2、各参队集合;领导宣布名次,颁奖;领导讲话,宣布闭幕、

七、赛前准备

现场调试音响、4个大口袋,秒表4个,口哨一个,自行车,木块若干块,眼罩或布,气球50个,椅子,硬币,鲜花,小刀,胶纸若干,纸若干,报纸若干,奖状,奖品等、

比赛项目及规则:

项目一:合力吹气球

比赛规则:每队参赛4人、每个组的成员先抽签,4根签上分别写着“手”、“嘴”、“脚”、“xx”等字、抽到“手”的组员向助理裁判要气球,然后拿着气球给“嘴”,让“嘴”吹,吹完后,“手”在打个结,然后给“脚”,“脚”用腿夹住气球,蹦到“xx”那儿,“xx”再用xx把气球压烂、脚在跳回来、一组有4个气球,哪一组的先烂完,哪一组就获胜、赛程10米、

项目二:袋鼠跳

参赛者:每队参赛6人

裁判员:发令一人,4个人计时与记录、

比赛器材:4个大口袋,秒表4个、口哨一个、

比赛规则:跑道两端各站3名参赛队员、其中一端的队员站在麻袋内,手提袋口向另一端的队员跳去,然后将麻袋交给另一端的.队员、来回接力,直到最后一名队员手提麻袋跳到跑道的另一端、记录员记好时间,并登记,统计出名次、

项目三:摸石过河

比赛规则:每队2人,参赛队员立于起跑线后的第1、2块河石上,手拿第3块河石、裁判发令后,队员依次将河石踩在脚下交替向前行进、赛程为20米、(注:以参赛队员的任一脚踩在越过终点线所在的垂直平面的河石上为计时停止,用时少者名次列前、)

项目四:《单脚火车跑》

比赛规则:每队参赛8人:

⑴8人排成一列,每人仅用右脚支撑、后一人右手搭前一人肩,左手托住前一人左脚,多队并排一起站在起跑线上、⑵裁判发令后各队齐出、距离为30米⑶按所用时间排名,少者胜、注意脚掉下来的队伍将失去比赛资格、

项目五:《滚雪球》

1、比赛人数及分组:每队12名队员,分为两组依次进行

2、比赛赛距:场地长约20米,在起、终点分别放上标志物作为折转标志

3、比赛赛制:

4、比赛规则:

1)每队12人(男女各一半)纵队排在起点线上,发令后,各队第一位迅速向前跑去,绕过终点标志物跑回起点,与第二位两人手拉手再迅速跑向终点,折转后返回起点,再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推,直到整个队伍手拉手跑完为止、

2)返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑、

3)跑动中不限制队伍的排法,但必须是手拉手,不得脱手、

5全队人员(12人)全部超过起点才算全部到达、

6、比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决

项目六:仙女指路

(1)道具:眼罩或布两个,神秘黑袋子,袋子里德东西待定、2把椅子,两个气球,4个1毛硬币,鲜花

(2)规则:每队出2人一男一女闯关,首先,工作人员蒙上男生的眼睛,女生站在离他10米的地方、接着工作人员从黑色的神秘袋子里拿出一样东西、让男生猜,工作人员可以提示这个东西是属于哪个大类的,如猜不出来可以过、只有两次机会,都猜不出来那就等于输、如果猜出来了、10米的女生用自己的声音把男生吸引过来、并带着他走过一道道障碍(其中障碍可以是椅子,需绕过、可以是气球,要踩破、是硬币要捡起来、障碍全长10米)最后是鲜花,男生要走到女生面前把花献给女生、(注:女生在整个过程中只能说,不能动手或者动脚,女生的任务就是给男生引路)

(3)评分:两队同时进行,用时短的队伍加5分,慢的加2分、

项目七:手足情深(弯道)

(1)参赛队员:每队5人

(2)比赛规则:参赛运动员一手握一足,然后用单足跳的方式完成50米赛段,全优全部通过并优先到达者为胜、

(3)道具:哨子2只

项目八:宝贝新娘

(1)参加人员:每队9人

(2)比赛规则:将9人分成3个小组,3个人为一组,每组两女一男、比赛开始四名女选手双手交叉搭成“花轿”,一名男选手打扮成女生坐在“花轿”上,完成50米赛段、男选手如果落地,在落地处重新坐上“花轿”前进、

现场裁判(维持秩序):2人

项目九:车轮滚滚

(1)参赛人数:团队全体成员

(2)比赛规则:

用报纸粘成一条履带(可用布横幅代替),长度足可站下全体成员为宜、待口令声下达后,全体成员站在履带内用手相互传递,使车轮向前进、哪个队的速度快,最先到达者胜出、

(3)道具:旧报纸若干或旧横幅3条、

项目十:相对队友

(1)参赛人员:每队12人

(2)比赛规则:两名参赛运动员面对面用身体将一排球夹住,每人双手在背后交握,侧跑完成规定赛段,如果球落地,则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程、

道具:儿童玩具球10只

现场裁判(维持秩序):2人

八、活动经费预算:

道具400,奖品300元、

九、其他

1、尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格、

2、裁判必须做到公平、公正、公开、

3、比赛前由领队解读比赛项目细则,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则、

4、禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地,打乱比赛秩序、

5、持场地的卫生,保持现场的卫生、

玩法策划工作计划 篇17

早会游戏名称:

错位的点

参加人数:

不限

游戏道具:

每人一张画有等边三角形的A4纸,笔。

游戏规则:

1、首先将画有等边三角形的纸发给每人一张;

2、然后让所有人在等边三角形中选择一个点,要求该点在顶点和底部的'最中间,既等边三角形高线的中点;

3、不能使用其他道具,完成后所有人写上自己的名字,然后交卷;

4、拿一个事先准备好的图形做对比,看谁标对了,谁标错了。

然后让错和对的人分别说说为什么自己会做错和做对呢?可能有的人根本说不出来为什么,其实原因是在于大家将三角形的两个边作为参考物。

这个游戏是否说明了在现实生活中我们所设想的往往也会有所偏差?我们如何才能克服或防止这种情况的发生?

玩法策划工作计划 篇18

一、活动时间:

20xx年X月X日上午9:00---12:00

二、活动地点:

三、活动意义:

寓教于乐,享受快乐的同时传播知识文化;

提高社会对儿童事业的关注度,推动幼儿事业发展;

促进商场和红黄蓝品牌推广

四、活动筹备:

1、舞台装饰

2、准备礼物(毛绒玩具)

3、卡通人偶

4、气球和横幅: 布置红、黄、蓝彩色气球。外拉横幅一条:提前确定挂在哪,量好长度,宽70-80公分即可。(字体可选择:热烈庆祝北京红黄蓝亲子园XX分园正式开园或红黄蓝-中国儿童教育领先品牌或红黄蓝-适合中国0~6岁的早期教育或红黄蓝-多彩人生第一步)此横幅以后出去活动时也能用。

音响和音乐:选择欢快的音乐(如:红黄蓝宝宝之歌),开业当日早晨音箱放在门口播放造气氛(固定一人播放,前一天调试好音响和音乐)。

摄像和照相

5、园内前台:必须一直留一个人负责咨询和报名工作。前台一定要张贴正式课程表、促销价格表、报名表、每日收费明细、收据(2本)、预约示范课表。

6、抽奖箱/奖号(登记个人资料领取:宝宝姓名/出生年月日//

乳名/性别家长姓名/电话)同时领取礼品袋),礼品袋:红黄蓝三折页、课程单页、红黄蓝Logo的小礼品、赞助商提供的礼品。

特等奖(1名):价值1560元课程

一等奖(2名):价值500元课程抵价券

二等奖(3名):价值300元课程抵价券

三等奖(4名):价值100元课程抵价券

幸运奖(6名):红黄蓝书包一个

6、活动流程

主持人:(背景音乐)

沐浴清晨的第一缕阳光,我们迎来了“红黄蓝”与您欢聚的日子。 花儿开了,宝宝笑了,树儿绿了,伴随您的宝宝一起成长。

红黄蓝愿用爱心、诚心、信心编织宝宝的梦想,愿教会您的宝宝用稚嫩的小手调配出一个缤纷灿烂的美丽世界。

放飞天使的翅膀吧,让红黄蓝与您和宝宝一起迈向更加灿烂辉煌的明天。

教师开场舞(欢快、有激情、快节奏)

模仿操

现场互动游戏(根据现场孩子年龄段确定组织哪个年龄段活动)

撕纸6—9个月

规则:1)每组3个宝宝,可分5组

2)每个宝宝2张彩纸,1分钟内,撕的最多者为胜,大人不能帮忙

准备:彩纸若干份,托盘3个,地垫3块 抽奖

教师舞蹈

现场互动游戏

金属夹球(2—2.5岁)

(示范动作)手部控制能力及手眼协调能力

1)每组3个宝宝,可分5组。

2)用金属夹将在左侧碗中的10个球夹入右侧碗中,不得用手碰触球。

3)家长不得协助。

4)以2分钟内,右侧碗中最多的为胜。

准备:6个小碗,夹子3个,地垫3块

爬行大赛9—12个月

规则:1)每组3个宝宝,可分5组

2)长为5米,家长可在前方逗引宝宝,但不能帮忙,最先到达者为胜

准备:地垫15块6个月——1岁

抽奖

现场互动:邀请现场爸爸或妈妈做舞蹈大比拼

手偶剧表演

抽奖

现场互动:小动物搬家(1—1.5)

规则:1) 每组3个家庭,带上头饰,从起点出发,走

到装玩具的箱子哪,拿一个玩具返回起点,

把玩具放在自己的箱子里,在出发继续拿

2)每次只能拿一个

3)在1分钟内拿的玩具最多者为胜

准备:小动物头饰3个,若干带响或毛绒玩具、6

个空箱子

抽奖

现场互动:贴乖乖脸(2.5—3.5岁)

每组3个家庭,妈妈与宝宝,妈妈剪,宝宝到对面有脸部轮廓贴好

2分钟内,贴的最多最准确的为胜

准备:脸部轮廓若干,五官若干,剪刀3把

歌舞表演

抽奖

全体教师《红黄蓝宝宝之歌》

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