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成都活动策划工作室的名字

2025-10-12 成都活动策划工作室的名字

成都活动策划工作室的名字(19篇)。

时光飞逝,原有的工作已告一段落,我们面临新的工作任务和目标,亟需认真策划一份策划书。那么,策划书应包含哪些内容呢?以下是小编整理的成都活动策划工作室名称,希望能对大家有所启发。

❂ 成都活动策划工作室的名字 ❂

一、比赛目的:

为激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情,进一步提高学生的书写能力,引起学生对书写的高度重视,培养他们正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,从整体上提高学生的书写质量,让学生从小就练就一手好字,受益终生。

二、比赛要求:

1、参赛对象:我校全体学生。

2、参赛字体:不限。

3、参赛要求:各年级语文教师协商自行制定统一书写内容,以本册教材课文中的段落和古诗为主。不用标点符号;参赛者须用学校统一制定的书写纸书写,一格一字,并在参赛纸的右上角填写好自己的姓名、班级,参赛作品的卷面须整洁,无折皱、不卷曲。

4、作品数量及上交时间:每班交作品7件,须在9月28日前交学校各年级组长。

三、比赛方式:

1、全员参与。

2、比赛时间:**年*月20日——24日

3、比赛地点:各班教室。

四、评比要求:

1、大赛作品必须以规范、标准的楷体字书写。

2、按年级评选出优秀作品若干件,发奖状以示鼓励。

3、优秀作品将在学校板报栏张贴。

五、奖项设立:

按年级评奖:一等奖3名,二等奖4名,三等奖6名

六、评委:

组长:吕正国

成员:张微胡宝军贺汝明李红林

柏林中学艺体教研组

附、活动步骤

(一)准备阶段

1、活动申请柏林中学艺体组向学校领导申请活动,并向学校上交策划方案。

2、制作宣传海报,向全校师生发出倡议

3、请教导处召开班主任会,加强教师之间的宣传。

4、各班班委大力组织和宣传

(二)活动实施

1、印发活动倡议、海报,学校艺体组将各年级组交上来的稿件,进行评比

2、设立奖项(分年级):一等奖三名

二等奖四名

三等奖六名

3、召开表彰会。

❂ 成都活动策划工作室的名字 ❂

一、 活动背景:铭记历史,怀抱希望,作为90后的一代缺乏历史使命感以及民族自豪感。

二、 活动目的:为庆祝五四青年节,展现当代90后高中生的青春与活力,纪念“五四”运动中为中国的独立而奋斗的前辈们,学习他们积极向上、努力拼搏的精神,特举办以“燃烧的青春”为主题的庆祝五四青年节合唱比赛活动。

三、 活动时间:

四、 活动地点:阶梯教室

五、 参加人员:高一年级四个班全体学生

六、 活动要求:

(一)必唱曲目:万全中学校歌

(二)选唱曲目:每个班从歌曲清单中选择一首进行演唱

(三)每班要求有指挥一名,歌曲要有相应的伴奏

七、活动流程:

(一) 打团旗、唱团歌。

(二) 视频:回顾五四运动,感受前辈们为中国的进步与发展做出的贡献与努力。

(三) 正式比赛:每个班分别演唱必选曲目万全中学校歌以及自选曲目,评委针对各班的表现予以点评并给予相应的成绩。

(四) 评分及颁奖。

(五) 奖项设置:

一等奖一名、二等奖一名、三等奖二名

❂ 成都活动策划工作室的名字 ❂

一、活动主题:

五四青年节

二、活动时间:

20xx年4月——5月

三、活动内容:

1.举办“五四青年节”主题演讲比赛暨公司五四青年奖章颁奖典礼

为深入学习贯彻公司“深度挖潜、集约经营、全力创新、内涵提升”的工作方针,引导广大团员青年在实现公司“十二五”发展战略规划中建功立业。公司团委计划在“五四”青年节期间,围绕公司经营管理工作的重心,以“青春建功十二五”为主题组织一次演讲比赛,采用现场演讲和视频演讲相结合的方式,充分发挥基层团组织的积极性,激发广大青年员工干事创业的工作热情。

在演讲比赛期间拟举办公司五四青年奖章颁奖典礼,在青年员工中努力形成崇尚先进、学习先进的风气,引导和激励广大团员青年努力争做推动公司科学发展的先行军。

2.“青春建功十二五”主题团日活动

为加强公司基层团组织建设,促进青年员工之间的沟通和交流,在“五四”青年节期间,公司团委计划组织团员青年到济南周边开展为期一天的“青春建功十二五”主题团日活动。丰富广大团员青年的业余生活,增强他们凝聚力和向心里,使青年员工更好地融入公司、服务公司。通过本次活动所激发出的团结协作、拼搏进取的精神,必将转化为广大青年员工为公司的发展壮大而干事创业的无尽动力。

四、有关要求

1、五四青年节公司主题演讲比赛活动是公司重要活动之一,公司各部门要从思想上给予高度重视,切实加强领导,精心组织筹备,确保活动效果。

2、公司各部门要充分结合公司活动的精神,突出思想内涵,强化教育内容,增强感染力、说服力,形成公司上下互动,各具特色,异彩纷呈的良好局面。

3、各部门要将五四青年节公司主题演讲比赛活动的相关情况于5月10日前上报办公室。

❂ 成都活动策划工作室的名字 ❂

活动内容:开展跳绳友谊比赛活动。

主要包括

1单人跳比赛

2.双人跳比赛

3.多人跳比赛

活动宗旨:来自五湖四海的朋友们聚在一起就是一种缘分 。没有点就没有了线,没有线就没有了面的构成。拥有青春热火的朋友们在新的环境中是否寻找到属于自己的点了呢?为了我们的面更广,让我们的心与心的距离更近,商务管理系就给我们机会更好的沟通、更好的合作。特开展跳绳活动,欢迎大家的参加,寻找更多的朋友!

活动目标:让每一位同学融入进我们四川商务职业学院。不管你曾经如何,只问今朝是否来过!希望大家在“跳绳友谊活动”中寻找到更多的朋友,领悟团结的意义,体验大学文化的有趣与魅力!活动对象:四川商务职业学院商务管理系全体同学

赞助单位:

活动时间:xx年 月 日 活动地点: 参与方式:商务管理系全体同学皆可参加,报名时需要现场演示跳绳技巧。大约1分钟60以上。进入初赛以后,然后进行预赛、决赛的评比。选手要求:赛前做好充分准备,身体素质较好,为人开朗大方,团结同学。比赛规则及流程:

1.“单人跳”需个人掌握自己协调力、平衡力,“双人跳”需与自己的或伙伴一起合作完成,“多人跳”就需与多位同学团结完成。(最少5人为一组)

2.每位选手都应与各位同学和睦相处,不要因为小事发生矛盾,应该关爱同学、帮助同学,让大家都能完美的展现自我。听从裁判的口令,不要私自行动。

3.比赛有3个方队组成。“单人跳”、“双人跳”、“多人跳”各一个方队,同时进行比赛,请各位同学不要重报。

4.注意事项:

(1)参赛各位选手应衣着整齐、举止文明。

(2)比赛中应注意语言文明,禁止出现人身攻击的情况。如果出现明显的咒骂或侮辱,将会取消相关人员商务比赛资格。

(3)比赛中,若出现特殊情况,如天气状况不好:应听从相关人员安排,安全撤离,不要起哄与高声喧哗。若要更新比赛时间一定通过广播告诉大家,敬请放心!

评奖办:根据各位选手的表现,选出最好的同学进行鼓励!“单人跳”、“双人跳”、“多人跳”各选前3名。

评委成员:由商务管理系的同学担任。严格遵守比赛规则,不偏袒任何人,不包庇任何人。

活动经费:器材可向学校申请借用,选手的奖品价值可控制在60元左右。

❂ 成都活动策划工作室的名字 ❂

尊敬的各位领导,各位老师

感谢学校能给我这次机会与大家一起交流,感谢龚校长、郭校长、程主任、黄红光主任、张义亮段长及领导们的大力支持与帮助,同时更要感谢和我一起奋斗着的任课老师们,我们荣辱与共,并肩作战,一起走过高三这一年的风风雨雨和跌宕起伏,转眼间学生都即将走向高考的考场。今天借此机会把自己担任班主任工作的点点滴滴与大家一起体会和分享,希望能得到大家的批评和指正。

这一年,从接到担任文博班班主任的通知开始,我一直很忐忑,一是感激于领导的信任和重托,二是我没有当文科班班主任的经验。但是很快我就适应了文博班的工作,也喜欢上了文博班的学生们,他们可爱、真诚、感情细腻,善于和老师沟通,也乐于配合老师,很快我的工作就有了很大进展。经过我们班全体师生的共同努力,成绩也取得了较大进步。今天领导让我谈谈班主任的工作,我觉得要带好一个班级,让每一个学生都能全面提高和发展,尖子生有所突破,努力做好本职工作至关重要,我总结为四个字“勤”、“恒”、“巧”、“乐”。

“勤”即勤奋耕耘,吃苦耐劳。我坚持每天在课前、课后、静校、自习到教室走一走,看一看,观察学生的学习情况、身体情况和心理状况。陪伴是最长情的告白,我尽可能多抽出一点时间陪着学生。遇到学生早读不站立,或者精神状态不是太好,我都会督促他;遇到学生坐姿不端正的,我会提醒他坐正;遇到天气突变,我会提醒他们多穿衣服;遇到学生情绪不好,我会对着他们微笑等等;每天上操之前到教室,随时关注班上的`情况,发现问题,及时解决。勤向班委、学生了解班级状况,和他们交友,真诚交流,耐心询问,征求意见,勤向课任老师了解情况,把握每位学生的思想、心理因素,掌握学生的兴趣爱好,性格特长、家庭情况等,做到心中有数。出现问题能对症下药,与学生个别谈心,动之以情,晓之以理。在平时的交流中或在活动中,因势利导,鼓励、鞭策,不断进步。

“恒”即持之以恒,坚持不懈。良好的班风形成需要不断的巩固和强化,学生素质的提高也将伴随着我们教学管理的全过程,他们的表现也时常会有反复,我班的学生大部分由原高二文博班学生组成,高三分班之后,有一些原普通班的学生分入,她们大多性格内向,没有团体归属感,不善于与老师和同学沟通。我就利用晚自习和静校的时间,逐个找他们聊天,了解他们的性格,鼓励他们把心中的想法表达出来。比如我班学生王潇贤,高二的时候在普通班,分到文博班之后,因为性格内向,不苟言笑,不和人交流,我在与她谈话中得知她对小组讨论有排斥情绪,我多次找她谈话,讲清小组讨论的意义。经过我的努力,王潇贤同学慢慢融入小组讨论,而且成绩一直稳步上升,脸上经常挂着微笑。进入文博班的学生都是文科生里的佼佼者,可谓是“集万千宠爱于一身”,他们要承受更多学习上的压力。我班学生李佳璇,数学考试成绩不理想,就出现了不自信、沮丧的情绪。我就适时找她谈话,赞赏他一些细节方面的表现,暗示老师一直在关注她,多次安排她上讲台主持我班特色的每日一题活动,使她恢复自信开朗。实践告诉我们,只有真诚地对待学生,才能真正得到学生的尊重,这是做好班级管理工作的重要前提。商丘二模过后,整体成绩不理想,我及时寻找原因,思考成绩下滑的原因及提高成绩的对策:

1、压力过大,焦虑过高。因上学期大部分学生成绩有较大的提高,考前担心考不出以前的成绩,给自己过大压力,导致考试时焦虑过高,发挥不好;

2、学习兴趣和热情有所降低。平时自觉性不够强,课堂回答问题积极性不高;

3、准备不足,方法欠妥。一些学生不结合自己的实际,喜欢做难题、怪题,导致基础薄弱;

4、粗心大意,审题失误;

5、过于自信,有骄傲的表现;

根据上述的原因,我采取如下一些对策:

1、改善学习行为习惯,狠抓基础,夯实基础;

A、科学调整各科学习时间。

B、改进学习方法,难题怪题少做或不做,要重视基础性知识的理解和应用,及时巩固和多次重复训练重点知识;

C、丰富学习生活,调节紧张的学习情绪,使自己过得既轻松又充实,响应学校要求,认真组织每日一歌和每日一誓;

D、引导学生培养间接兴趣,对无兴趣的科目要采取“强化学习”的方法,有一种强迫自己成功的意识;

2、发挥自我暗示的积极作用,在黑板的左侧安排学生书写每日一格言;

3、讲究以竞争的精神去拼搏,抛开保守思想的束缚;强科争优势,弱科保底线;对学生进行积极的引导;。

“巧”即多动脑筋,加强管理。当下要求班主任要改变传统教育模式,实行全方位教育,审时度势,用心关爱,以情施育,既当良师,又是益友,采用各种行之有效的措施,促使学生共同进步,鼓励学生的每一个优点和长处,让学生充满自信,自我觉悟。一个信赖的眼神,一个鼓励的微笑,都可能带来巨大的效应,我时时提醒自己,不要嘲讽讥笑学生,尊重学生的任何一点成果,这也是对他们的一种无形鞭策,在学习中发现学生的闪光点予以赏识、鼓励,使他们充满自信,激起他们学习的兴趣,让表扬和鼓励成为走向成功的催化剂。

此外,注重与家长联系。高三刚入校时,我就建立了文博班家长微信交流群,把自己的微信号通过校讯通发给家长,让家长加入微信群,这样方便了学校和家长的联系。对于家长没有智能手机的情况,通过学生反馈认真作好记录,有重要信息通过校讯通发送给家长。这样保证了校讯通和微信的全覆盖,避免了重要信息通知不到位的情况。注重造就班级良好的心理氛围,净化学生思想,保持心理健康,把精力投入到学习中去;注重树立榜样,营造团结奋进,学习上你追我赶的氛围,比如我班设有小组对抗赛,给每个小组取个响亮的组名,月考之前确定好挑战对象,各组每次月考之后比较平均名次,每组评出进步之星,然后予以奖励。这样学生学习有劲头,有很好的促进作用。

“乐”即乐业。一份耕耘,一份收获,耕耘的好,收获会更好,这是我常给学生说的一句话,对我们老师也是一样。辛勤的劳动,坚持不懈的追求和钻研,终将换来喜人的成果,我班一直“班风”正,“学风”盛,学生团结向上,积极进取,学习上你追我赶,互帮互学,努力拼搏,学生成绩不断提高,活动也开展得有声有色,学生的自我管理能力,自我组织能力不断提高,我也觉得“乐”在其中,这更增添我的责任感,更爱我的班级,我的学生。现在无论平时或节日,学生发给我的信息不断,有问候、有感激、有祝福……我感到无比幸福快乐。

人最大的幸福之一就是能够做自己喜欢做的事情,无怨无悔。班级工作中,只有真心付出,才能快意于心;班级工作中,只有实现价值,才能收获幸福。

以上方面,是我在班主任工作中的一些心得,不当之处,恳请各位领导和同仁批评指正。

❂ 成都活动策划工作室的名字 ❂

尊敬的各位领导,各位班主任老师们:

大家晚上好!很荣幸作为一名班主任代表在此发言,进会场之前,我看到有爱岗敬业、经验丰富的老班主任,有精力旺盛、锐意进取的年轻班主任,在你们面前发言着实有些紧张。但坐下来,一颗心又转而沉静下来。因为我相信通过这次交流会,我肯定会学到、悟到更多的东西。

自从20XX年当班主任以来,走过太多的弯路,有过太多的教训,经验也算积淀了一点,也都是因为有专家的引导,领导的建议和兄弟姐妹同事们的交流而取得的。下面我简要汇报一下自己在班主任成长和班级管理中的一些感受和做法,希望得到大家的指导和建议。

学习是浮现在我脑海中的第一个关键词。学无止境,学以致用,班级管理中出现困难时,我没有退缩,而是使自己沉静下来,研读教育理论,学习冯恩鸿、魏书生等教育大家,学习身边的优秀班主任。自我感觉班主任应练好“化功大法”,广泛汲取各种经验和做法,然后灵活整合,使之成为符合自己班集体特点的东西。班主任既要有毅然自信孤傲独行的执着,又须有谦虚有度,博采众长的灵活。来三中以后,周校长带年级时的“把不抬头当成一项铁的纪律坚持下去”,陈校长带年级时的“六条红线”及鬼惊神怕的“认真理论”,听课时感受的`苏道珍主任带班时的室内文化氛围等等,都在脑海中留下深深的烙印!记得20XX年和葛福俊主任等同事一行去参观学习洋思中学的管理规范,窗户干净到让我怀疑,伸手验证到底有没有玻璃;石家庄精英中学的“双操”;昌乐二中的课前、课中、课后培训;青岛海洋大学的自我标定理论及偶尔从毛瑞库主任处收集到的衡中“学习九法”等等,都使我倍感功力大增,同时也树立了信心,坚定了争做一名优秀的高中班主任的决心。

洗脑,第二个关键词。学生选科重新洗牌以后,各个班的学生汇成一个新的集体。这时候,学生的个性特点尤为突出,急需班主任采取一系列的措施和手段,恩威并施,刚柔并济,统一思想,形成符合本班级特点的规则和制度,对集体来一个整风或思想的洗礼。我为高二13班设计了班名、班训,制定了独有的班级口号,并且在卫生、“双操”、宿舍及班级纪律方面统一规范和要求,令行禁止,执规必严,违规必究。

我告诉孩子们,若被马云洗脑,你会是阿里巴巴“十八罗汉”之一,功成名就,富甲一方;若被比尔盖茨洗脑,你会成为比尔盖西,比尔盖东,也会叱咤风云,闻名遐迩;而若接受老班我的洗脑,汲取正能量,也会进步不止,学业有成,前途锦绣。要想成为学霸,先学会思考着听话!静则生智,定则生慧,干好一切事的前提是先静定收心,端正态度,培养习惯。我希望自己的学生能像野草一样顽强,落地生根,不娇气,有强大的心理素质,能刻苦,会坚持,知竞争,懂协作。

第三个关键词,借力。班主任工作繁杂,管理过程困难多多,这时班主任需懂得借力,若自认不够力量,就不能什么事都自己扛。班主任需要练就“化功大法”之后,进而修炼“乾坤大挪移”神功,学会适时地放低姿态,虚心求教,借他山之石以攻玉,移花接木,四两拨千斤。现有设备、老教师、老领导、同事、家长乃至自己的学生,都能提供给我们必要的帮助。高二13班墙上挂着一个名为《榜样的力量》的厚厚的本子,里面是自20XX年至今我一直积累收藏的已成为研究生、博士、博士后的近百号老学生的部分图片及简要的介绍。他们的优秀势必对孩子们有积极的影响。三中最牛学生赵强强等的故事,教会我的学生“好的成绩来自于强烈的学习动机和坚持”。20XX年文科状元王欣的《高中三年英语的学习感想》和手拿小本排队买饭的经历使大家懂得了英语背诵积累与刻苦用心之态度的重要性。“济宁七朵金花”之一马腾蛟同宿舍七姐妹相约励志考研全部成功的故事教会13班什么才是最牛宿舍!长春大学一本飞行员现成都飞机场营长焦学浩大一时的故事,启发我学会如何游刃有余轻松而成功地彻底根除学生手机问题等等。我借力他们,同时更应感谢他们,是他们教会我这个班主任从年轻鲁莽逐步过渡到成熟和稳健。

另外,我们还可以利用好教室里的监控、手机微信等。记得一个月前,早读之后我没急着去餐厅,而是在苏主任办公室利用监控,用手机拍了一段约20分钟的小视频。发现门光栋、周珂妍、张志豪等同学进教室以后心无旁骛,入室即静,入座即学。然而也有几个学生进教室之后十分钟静不下来学习。然后我让大家观看这一个小视频对相关学生进行了表扬、批评和教育引导。所以说优秀生有优秀的理由,而成绩差的学生也肯定有差的原因。因此,监控、微信这些东西都可以成为我们班级管理的抓手。

反思,是我要谈的第四个关键词。作为教师我们引导学生反思纠错,而作为班主任,又何尝不是如此呢。早操应该如何规范?三言两语真说不清。关键在于专心与专注力的培养!听准节奏,双拳与双脚都踩到节奏点上,缩小排间距使队伍紧凑和谐如一人。如何齐整排面,必须寻找参照物,用眼睛的余光去关注排面;如何抬脚而又不踩鞋,更需要认真领会注意脚尖的角度和抬脚的高度及位置。如何才能做好?体委很重要,配合很重要,专注力最重要。对,专注力的培养,这不正是提高学习效率的关键吗?!很多时候,要干好工作,绝不是仅仅靠眼睛,更多的是要用心做事,用心感受,用心体会,用心不断调整才能进步。

心有多大,舞台就有多大!向优秀者学习,与优秀者为伍,我们就能逐步优秀,愈加优秀!快速失败,快速出错,然而能彻底调整和快速提高。作为一名已不再年轻的老班主任,我明白“经验是财富”,它助我更顺利地去完成工作;我更深知“经验也是包袱”,若一味的墨守成规、因循守旧,是断然不会有所进步的。不反思,不用心,老马识途,也会落得个只识旧途的结局。好在我青春的尾巴已逝,但心依然富有激情,还抱有不断进取的希望。班级管理,我一直还在路上!

望大家给予指正。希望和大家一起学习进步,谢谢大家!

❂ 成都活动策划工作室的名字 ❂

各位领导、各位老师:

大家下午好!

就班主任工作,我以自己的实际做法为例,想和大家交流三个方面的问题。

一、班级激情读背氛围不浓怎么办?

1、做通思想工作。给学生讲清楚,激情读背不是有口无心的随便读读,而是全神贯注地强记。给学生展示一流名校湖南长郡中学各科背记知识手册,包括数理化生;播放衡水中学等名校学子激情读背的视频,让他们认同背记的重要性。告诉他们,很多知识,强记、背下来,精准表述,才能拿到分。有些时候,只读不背诵,效果等于零。

2、安排具体读背任务。在学生读背时,老师抽查通报,倒逼他们高效背记。可以从背诵语文和英语满分作文开始,容易检查,每周背诵一,每天检查一段,一周就可以形成激情诵读的氛围。坚持21天,只要一到那个时间点,根本停不下来。

3、给班里前十名和两语尖子生开会,让他们在激情诵读中发挥带头作用,榜样的力量是无穷的。建议读书时由一名值日班长站在讲台大声诵读引领,另一名不定时巡查,制止读书时说闲话行为,同时监督规定站立时间偷懒坐下的学生。下午13:45—14:00,可安排集体诵读,如果放任或安排做题,大多数学生精神不振,有的来回走动,时间都浪费了。

二、学生在最后160天很焦虑怎么办?

1、让学生写出每周计划,每日计划,限时完成。养成超前规划的好习惯,不至于火烧眉毛顾眼前,事事拖延被动,特别焦虑。很多学生焦虑都是因为不作为,假作为,想得到。立即行动是治愈的良药,班级每天要组织检查作业,检查预习,检查讲过试卷的批注等,及时通报,推着他往前奔跑。他每天忙碌而充实,就没有时间焦虑。

2、焦虑很多时候还源于自认为目标没有达到,付出没有价值。要告诉学生,所有努力都不会白费。掌握好方法,付出肯定会有回报,不在此处,定在他处。努力最差的结局,不是没有收获,而是大器晚成。我会经常给他们举我学生、我同学及亲戚的真实例子,告诉他们坚持和半途而废的巨大差距,让他们看到付出的隐形回报,坚信付出的价值。我们班主任也要有一双慧眼,及时发现学生的进步和亮点,发自内心地赏识他、表扬他、鼓励他。

3、班主任要乐观积极,不因成绩起伏而焦虑。要胸怀宽广,沉稳淡定,让学生感觉你很权威,你就是他的靠山。班主任要以父母之心对待学生,既严格又温和,对犯过错误的学生,不带成见,惩罚后一如既往地关爱他,帮助他,让学生进入班级有归属感。不要动不动因为小事在班里公开发脾气,属于学生个性问题,私下解决,不搞连坐,不因为学生成绩差对其冷嘲热讽。要管控好自己的.情绪,要让学生感觉到你有长者风范,度量大,有智慧,是他们做人做事的榜样。

4、鼓励学生写高三冲刺日记,可以用密码本,只给自己看。定期安排专门时间给班主任写信,最少一页,班主任看完后就需要帮助的问题及时和学生沟通,必要的可以回信,也不要很长,甚至可以给他抄几句你特别喜欢的话赠给他,减压效果也很好。

5、精心挑选励志歌曲。要和同学商量,既积极向上,又要有时代特色。把歌词印发成学案,全班同学下午14:00跟着班级多媒体伴奏大声齐唱,缓解焦虑。

三、害怕学生脆弱不敢惩罚怎么办?

1、做通思想工作。告诉学生,人非圣贤孰能无过,过而能改,善莫大焉。古代皇帝还要下罪己诏,平时做的文言文《通鉴纪事本末》中会出现唐太宗经常在魏征面前认错的情况,有的企事业单位还给不作为、慢作为的部门授黑旗,并要表态发言。这些认错态度和惩罚不仅没有让他们的形象受损,反而让我们看到了他们直面错误的勇气、实事求是不掩饰的真诚和讲规矩及时纠偏的鲜明立场。敢作为,勇于担当,过而能改,这也是成为强者的必由之路。想通了,学生才愿意认错并接受惩罚,从而自我改变和提升。

2、选一位诤友,建议同寝室搭配,写出彼此的优缺点,坦诚相见,相互监督。相互约定内容,违约者要受惩罚。

3、惩罚方式要实现共赢。比如:惩罚学生连续一周检查作业并写出每日督查通报、查一周的课前三分钟迟到、查一周的跑操问题、查一周的宿舍内务卫生、在6:00前统计并书写早起到班读书前十名学生名单、罚抄《朱子家训》《颜氏家训》等并给同学们逐字翻译。

老师们,茁壮成长的幼苗需要光,而我们就应该成为光。教育的艺术在于激励、鼓舞和唤醒,教育也需要等待。在学生的求学经历中,我们都应该要求自己成为他们学业和灵魂的导师,做好这一切,需要爱和智慧。参加工作以来,我收到学生给我写的信有1200多封,很多信在开头或者结尾都有“程老师,很荣幸成为您的学生!”这句话,我很感动,也很欣慰,这是他们给予我最高的褒扬。

谢谢大家!

❂ 成都活动策划工作室的名字 ❂

我们在这学期学习了市场调查与预测这门课程,为了使我们能更好的掌握这一门学科,我们进行了为期一周的市场调查实训。虽然说只有一个周的时间,但由于时间的原因老师并没有单独给我们时间做,所以最后我们几乎花费了一个月的空闲时间才顺利地完成了这次实训。对于这次实训,老师在选题上给了我们很大的空间,要我们自己随便联系一家小型企业并与该企业合作,为这家企业做一次调查。这次实训我们是按小组团队的形式来进行的,全班分成了四个小组,每个小组共六个人,在这周的市场调查实训中我们组员的任务分工明确,操作的过程中还是挺团结的。

刚开始,我们都觉得很新奇,大家的积极性也很高。首先,是我们进行了商家的联系,我们联系了一家汽车代理商,叫做宝骏,他们是温江唯一一家代理宝骏汽车的公司。我们给他们的一款刚上市的汽车叫做宝骏630做了一次市掉。

我们联系好宝骏代理后,开始写我们的方案,我开始分析宝骏630,我们大家对汽车不是很了解,我们分析宝骏630时,大家思维也不是很清晰。也不知该从哪个角度来看,我们就看了一些网络上所流行的,根据那些问卷和方案来编写了我们的方案。由于我们对宝骏630的不了解,导致我们的方案是错误的指导,我们所设计选取的人群是不对的。其实宝骏630是一种国产车,主要针对的是大部分人群,它的价格不是特别贵,在6万—8万之间,是一种中低端产品。那我们在设计方案是没有过多的考虑这些宝骏的因素,还有就是宝骏630其实外型很好看。我们在做方案时也没有说明,宝骏630是只有手动档的,我们在设计时也没有提到。

然后就是我们的问卷,我们所设计的问题都太片面,没有针对宝骏630的特征做好问题,问的问题都太普遍,体现不出宝骏630的特点。还有就是有些问题问的,自己都不清楚。还有就是有些用词不太妥当,让人产生歧义,得不到我们调查想要的效果。还有就是有些标注不太清楚,填写问卷时,大家都比较匆忙,看的不是很清楚。导致最后的问卷真实性减低。

我们出去发放问卷时,这是我们最有感触的地方,因为这次我们所针对的人群是外面的广大消费者,和平常在学校发问卷不一样,这次遇上了很多困难。外面的人和学校的同学不一样,大家的配合度很低,这是我们大家的经验都不足,而且我们没有设置对消费者的回馈,这样我们在请别人填写问卷时显得很无力。就算是愿意给我们填写的人,也只是一晃而过,这样我们所做的问卷真实性其实是很小的。还有就是我们出去调查时,大家也很稚气,没有足够的经验与方式和方法,不能正确的表达出我们的目的。只不过在大家的支持与鼓励下,我们还是走了过来,在这个过程中,我也感受到了很多,成长了不少。

然后就是我们的问卷分析,这是一个悲催的过程啊。我们本来采用的是SPSS,可是将所以数据录入好后,不小心没有保存上,我们只有重新做。只不过在我们重新录入后,确用不上SPSS分析,因为我们所下载的是英文版的。我们只好又将数据重新置入Excel里,进行作图和分析。

不过在实际操作的过程中发现我们存在以下几个问题:

1、对课本市场调查理论了解的太少,不是以理论指导实践而是用实践结合课本来学习理论。

2、同学们的学习能力不强,操作过程中不是很积极。因为在调查过程中好多同学都存在着趁机放个假休息几天的心理。

3、态度不端正,总认为敷衍了事蒙混过关就可以了,并没有真正考虑过此次实训所给自己带来的价值。

在实训过程中我一直用认认真真的态度去努力学习,把学习理论知识与实际操作相结合。通过实训我不仅复习了课本知识,而且通过与实践相结合,我对理论知识有了更深入的`了解也学会了对理论的实践应用,同时也增强了我的实际操作的能力和理论与实践相结合的思想。在与小组成员的合作中我学会了以与队友合作的技能和处理和队友之间因工作产生的意见不合的能力。而这些都是在学习理论知识之中学不到的,我相信这将对我个人以后走上工作岗位都是很有用的技能。

总的来说,这周的实训调查我们过得都很充实,在调查的整个过程中组员们都还是比较团结的,基本上都融入了此过程的操作,共同完成了我们这次的任务。我从中受益匪浅。

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两周的市场调查实训明天就要结束了,可是现在看来,这次实训可能是终身难忘的,是大学的一次难忘的经历。

从开始写调查方案,到进行实地发放问卷,组员很努力,看似一切进行的很顺利,甚至觉得一个调查根本不需要两周的时间,觉得时间很宽松,一个调查很简单。

然而就当调查问卷回收时才发现了一些问题,如有的问题设置的不太好,顺序不太对,还有在调查时没有做好,导致很多问卷部分问题无效,调查结果不能达到满意的效果,有的调查项目不能得出理想的结论,这是我想了好多,看似一个简单的问题其实都不那么简单,一个简单的事也需要慎重思考,否则就可能遇到不必要的麻烦,造成重大损失。

还有一个麻烦的事就是,在后期紧张统计分析,写调查报告时,临时要考会计,本来安排好计划顿时被彻底打断,一切突然变得一团糟,不知道到底该从哪儿入手。就在现在这一切都过去了,会计考试顺利通过了,调查也接了尾声,一切又恢复正常了,可是在那一天半的紧张忙碌中又让我从新找到了奋斗的'感觉,又找到了高中紧张的备考氛围,让我相信人的潜力还是很大的,人活着贵在奋斗,贵在激发出应有的潜能,潜能无限,奋斗不止。

市场调查实训就要结束了,一次难忘的经历,就将一点简单经历勉励自己,能够使自己不断成长,让大学变得更有意义。

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为期来两个星期的电子商务实训课在今天结束了。

说实在的时间过得很快,因为这两个星期很多公共假期,校运会、亚运会开幕的假期冲掉了我们实训的一些课,短短的时间里,我们并不可能充分地完全掌握电子商务的知识,但起码我们对它有深入一层的认识了。实训期间,我们最先接触到的是“网络营销能力秀活动”,在这个平台上,我们可以看到更多别人对网络营销的简解和建议,从中可以学到很多自己没接触过的知识。

之后我们通过注册淘宝、易趣、拍拍的帐号,对比它们网站之间的异与同,分析它们在网页设计上的特点才知道原来同是购物网站,但确定的网站定位、服务人群等方面的不一样,就会造成网站对网民影响力的不同。这是一个长期积累经验的过程,选择的方向很重要,所以网络营销并不像我们想像中的那么简单,并不是单单在网上注册一家网店就可以完成任务,它需要网店方向的定位、网店后期的管理、网店的推广等。

同时这也是一个作业接着不断来的实训,体验感受、网站分析报告、与卖家客户人员的网络客户分析报告、第三方物流公司选择的分析报告,这些作业都需要我们亲自去事件或者上网去调查、去了解才可以完成的作业。虽然同学们抱怨生不断,但我们清楚,完成这些作业最大的得益者不是老师而是我们自己,毕竟自己亲自实践过比别人说得在多都要好,完成这些作业不仅仅是完成作业,是一种网络营销体验的过程,也是思想的一种拓展。

两个星期的实训并不能让我们完全了解网络营销,之后需要我们自己更多的关注和学习。

有句话说的好,“不怕狼一样的对手,就怕猪一样的队友”这句话在我实训的过程中是深有体会,我们小组中有个别人在我们讨论广告相关的内容时,他们根本不参与进来,但是幸亏我们组的其他成员还是很团结的,在我们这些人的努力下,终于还是把这家店铺的广告做完了。

经过这一周的实训,让我学到了很多。以前总以为,广告不就是那么回事嘛,但是当我真正接触广告之后,我才发现,原来有这么多的学问在里面。首先是去调查要做广告的企业的`市场背景及其在市场上的竞争状况,还要制作调查问卷进行市场调查,对消费者的消费习惯进行分析,并根据分析结果制定出一套对企业有利的广告策划案。

这次我们小组找的是位于成都市温江区柳台大道的“荣记香辣蟹爬爬虾”,我们先花了一天对该店的经营状况及市场的竞争情况进行了了解,我们知道了“荣记香辣蟹爬爬虾”由于在温江只有这一家店,因此经营状况一直很好,但是由于该店的广告工作做的不是很好,因此还有很大的潜在消费者没有被发掘出来。所以我们就针对这种情况制订了一系列的广告方案。

起初,在进行市场分析的时候,我根本毫无头绪,但是我们组长召集我们组的成员在一起进行广告方案的讨论,最后,我终于可以开始写市场分析了(所以说,人多力量大啊!)。我们在写广告的时候,还经常一起讨论,商量着如何才能写出一份好的广告策划案,大家集思广益,终于制定出了一套比较不错的方案。

经过这次的实训,让我懂得了“团结就是力量”,更重要的是让我基本掌握了如何做广告,如何为企业做出一份好的广告策划。我现在对广告充满了热情,我现在有一个理想,就是以后可以踏足广告业,为更多的企业做出更多、更好的广告!

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在这次的实习中,我们组将每天的实习任务分成了三部分:图片的美化,产品介绍、描述部分的编辑和产品的上架,每个人各负责一部分,分工合作,发挥各自的长处。我主要负责产品的上架,将美化过后的图片与文字刊登上去并排版,选择物品属性与信息等。我觉得这样的分工合作是很有效率的,而且可以充分利用每个人擅长的领域。但这样做也有一个缺点就是可能因为三个人对一些要注意的地方沟通不畅,最终导致产品刊登出现一些信息上的错误,所以在出现第一个错误并纠正后,我们又增加了轮流复核已上架产品的工作,并加强彼此的沟通。

通过这次实习,我不仅学习到了如何刊登产品,还学习到了ps、如何对产品的`进行定价以及如何进行价格修改、如何进行市场调研、如何进行产品优化提高曝光度、如何根据顾客的喜好挑选上架的流量产品等。可谓是受益匪浅。

跨境电商对我来说是一个陌生的领域,刚开始是怀着激动与渴望学习的机会参与到这次实习中,至今也还记得成功刊登完第一个产品与卖出第一个产品的喜悦。但是随着实习工作的推进,每天重复的上架工作让我感觉到有些疲惫,而且卖出去的货物和上架数量明显不成正比,这让我们组开始感觉付出得不到回报并有些灰心丧气。在经过老师的点拨之后,我们认识到我们的产品的刊登美化还是存在一定的问题,虽然产品的曝光度够了,但是在顾客浏览页面的时候还是无法勾起顾客想要购买的欲望。于是在后期,我们组每天就把工作的重心转到了产品的优化上,针对价格、标题、图片这三个方面进行全面的优化并比对优化的效果。结果证明,优化确实是有一定的效果的,我们组的业绩每星期都在上涨,重振了我们组的信心。

对跨境电商接触越多,越觉得我现在了解的只还是一个很小的部分,跨境电商的未来是很光明的,如果有机会,我也希望以后能够再多接触下这个行业。

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小刘、小周,学院食品工程专业2013届毕业生。毕业后一同创立古早映像文化传媒有限公司,从事婚礼摄影及微电影故事片拍摄、宣传工作。在大学期间,他们建立“工作室”,入驻学院创业孵化园进行一年的创业孵化。

一、另辟蹊径,记录真情

刘和周虽然就读于食工专业,但他们却因喜爱摄影另辟蹊径走到了一起。也正是因为摄影,他们成为了好哥们,成为了志同道合的合伙人。他们喜欢用摄影来记录生活中一个个令人感动的瞬间,去记住生活中每一个值得回忆的点点滴滴。在校期间他们发挥自己的特长,创建专业视频网站,创办“工作室”,记录大学点滴,包含班级各项团日活动视频、优良学风标兵班展示视频、五四红旗团支部展示视频等各类视频。学风建设题材的视频成为学院思修课堂“树立新的学习理念 培养优良学风”版块的励志教材。导演的微电影获大学微电影视觉效果奖。主导拍摄制作的毕业视频和受到校园广大师生的疯传。

二、目标一致,同甘共苦

大学时的视频制作,是他们摄影之路的宝贵经验,也是他们创业的初衷。在他们看来,找对合伙人是创业的首要条件。拥有一个优秀的合伙人不仅能减低创业的风险,还能在关键时刻找到值得信赖的人共同商量企业未来的发展。刘和周就是因为拥有共同的目标,相近的想法,才走上共同创业的道路。大学四年虽然有过矛盾,但也是因为这些让他们之间的感情变得更加深厚,也互相磨合了彼此的性格。在他们的工作室墙上,有秩序地张贴着世界级大师摄影的图片。这些不仅是为了美化工作室,也在激励着他们,要他们朝着更高的目标去奋斗。志同道合的他们,毕业后还一直延续着两人的梦想,合伙注册了公司,开始对摄影朝着另一个更高的.目标去发展。

三、看淡挫折,展望未来

“从创业的第一天起,你每天要面对的是困难和失败,而不是成功。创业的路并不是康庄大道,因此要随时做好面对挫折的心理准备。”这是他们一直以来的信念。所以在创业初期,虽然公司的规模很小,工作人员也只有他们两个人,但他们凭借着永不放弃、顽强拼搏的精神,熬过了那段最艰苦的瓶颈期。现在慢慢地,公司走上正轨,他们也开始规划公司未来的发展:扩招公司人员,扩大业务区,开展长期合作的项目,以最高的质量满足客户的要求,达到双赢的结果,去接近梦寐以求的未来。从校园到社会,一路走来,他们都在坚定地向自己的梦想靠近,相信未来的某一天,他们会成功的!

“困难虽多,但是我坚信,办法总是比问题多,只要你不退缩,迎难而上。”他如是说,亦如是做,也用这一句话鼓励大学生创业。创业之路虽然艰苦,但是大家一定要明确目标,用自信与坚持去战胜困难与挫折。

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小王同志,1967年生人,中共党员,1985年4月参加工作。任职于中润物业香坊区域公司国电物管中心,作为一名维修班长,他尽职尽责,靠前指挥,带领维修班在每个供暖季安全及时送热给居民,根据业主反应的居住问题,实地考察,攻克一个个开发遗留难题,每一处抢修任务中,不管几点他都亲自带队,居民看见他,心里就会踏实放心,同事和他一起工作,心里就会底气十足。

一、严于律己、勤于学习

作为一名共产党员的维修班长,他一直坚持遵守区域公司和物业中心的各项规章制度,服从上级安排,勤奋学习,钻研维修技术知识。努力让自己和团队的维修技艺更加娴熟,不断培养自己的大局意识、责任意识和敬业精神,认真履行岗位职责,始终能以饱满的工作热情和无私奉献精神,完成好本职工作。

2017年10月响应国家《大气污染防治行动计划》,中润物业对管辖的小锅炉拆并改造,打响蓝天保卫战,将香电、红旗、建北三处燃煤锅炉取缔,改建为一处换热站,并入集中供热管网。小王同志作为一线负责人,在维修经理和公司技术顾问的带领下,一点点学习改造技术,他笑称“科技发展了,现在烧锅炉都要用电脑了”,他一丝不苟的.对换热站的每条管线和仪表盘的每个数据进行记录研究,这为能够独自处理好供热检修工作打下了坚实基础。

二、与时俱进、服务于人

维修工作繁杂又琐碎,这渐渐养成了他细心谨慎的习惯,同事们总觉得他做事太谨慎太磨叨,其实这都是他对待工作扎实负责的体现。他自己常说:我工作上的`一点点小失误,会给业主带来莫大的生活困难,我应该做到事事谨慎。2022年1月30日腊月二十八,哈轴红旗小区供热管线爆裂,小王带领同事一遍遍沿线寻找漏点,他一方面安排同事逐户排查,一方面凭借自己多年的工作经验在重点区域检测找到了漏点,同事责备他说既然知道漏点在哪儿,为什么还要住户排查,他说我们的抢修工作时间紧迫,不能靠直觉影响居民生活质量,他的谨慎和认真,及时连夜完成了抢修,保证了业主在节日期间正常用热。

对技术精益求精,对服务一丝不苟,业主的事无小事,群众利益大如天。每每面对维修、抢修工作,他都会第一时间赶到现场,有时工作交叉不能赶到现场时,他也会一遍遍叮嘱队员,注意态度,处理好细节。老旧小区总是会面对紧急报修事件,他经常会在单位住下,他总说“单位的床比家里谁的踏实”抬腿就能出发,节省时间!

三、坚持个人利益服务集体利益,服务上级分配

家人总是埋怨他回家少,不能陪家里老人,但他热爱自己的工作,舍小家为大家,服从安排、服从分配,在自己平凡的工作岗位上不断奋斗。

小王同志经常积极与同事探讨工作上的问题,对自己的专业知识总是倾囊相授,每当同事、业主有什么难题时,他都能第一时间给与支持和帮助,他用认真处理问题,用务实赢得认可。

小王同志以“兢兢业业做事,老老实实做人”为己任,尽职尽责,在他的带领下年度维修工作呈现了新的局面。相信在今后的日子里他会继续用自己的坚韧和执着,带领着他的同事开拓进取,为中润公司的发展奉献着自己的力量。

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小苗同志是建舟物业旭升服务中心的一名普通工人,同时也是一名残障人士,由于一次意外,导致他的一只手只有两根手指,他自嘲地说:他有一只“永远也握不紧的手”,但他作为一名为2366户居民提供维修服务的工人,十多年来,坚持干一行爱一行观点,哪怕他的身体有残缺,但却始终坚守着这一事业,尽职尽责的为每一户有需要的业主提供服务,从参加工作至今,始终对工作认真负责、兢兢业业、与同事相处融洽,认真学习,积极工作,为单位物业服务工作作出了突出贡献,赢得了广大职工、领导及小区业主的广泛好评,曾先后荣获先进个人、先进生产工作者等荣誉称号,可是他只把这些荣誉看成是对他今后继续做好后勤服务工作的一种鞭策。

一、认真学习,不断提高个人综合素质

作为一名物业维修工人,工作十分繁杂,千丝万缕。工作上,不说要样样精通,但必须事事知晓;不说要雷厉风行,但必须耐心处理。如果不是个人素质强、技术好,想到把维修工作做到位是绝无可能的。小苗同志从接触维修工作那一刻起,就热爱上了这份在旁人看来十分烦人的工作。为了能够干好这项工作,他注重加强个人的技术能力,主动与老师傅学习技术,做到样样精通。十分注意拓宽自己的业务能力范围。由于物业维修工作涉及方方面面,特别是在水暖、土建、电气等各方面都有涉及,知识杂,需要懂得多,为此,小苗同志对水、电、土建各类维修的'专业知识深入学习,使自己能够掌握这些方面的知识和原理。小苗主动向老师傅和技术人员学习专业技术,提高自己的业务能力,他虽然有一只“永远也握不紧的手”,却凭借坚强的意志奋向上,去年考取了电工技师证。

二、爱岗敬业,默默无闻无私奉献

对于小苗同志的工作,领导、同事们都说“他是维修技术最强、服务态度最好的人,工作加班从不喊累,凡是他去维修的工单,没出现过一起反复投诉的情况,这是非常难得的”。面对领导的夸奖,他总是说,“这些都只是我应该做的`事情”。诚然,这是一句很平淡的表述,却折射出不平凡的意愿和淡泊名利的境界。

在工作中他勇于表现自己,与广大职工共同参与,调动大家的积极性,他常说:“我不到一定做到尽善尽美,但我一定全力以赴,把业主的事当成自己的事去做就没有做不到的”。他电话随身24小时开机,来自业主的咨询和投诉总是能耐心解答化复杂为简单。有一次,哈广楼因市政排水管线问题,造成整栋楼居民排水堵塞不畅,业主不明所以投诉70多个电话,他就一个一个回拨耐心解答,整整解释了近3个小时,最后都说不出话了。同时上报公司启动应急预案,临时铺设一条排水管线,安装污水泵,暂时解决广大业主排水堵塞问题。事后业主发来了感谢短信,为他快速解决问题点赞。

一件好事,传递着满满正能量;一个好人,激励每一个员工;一个重视培养员工服务意识的物业服务企业,温暖着每一位业主。2020年的冬天,一天上午三新小区310栋居民代表敖女士来到物业站,一进屋就握住了房主任的手激动地说:“感谢物业解决我们的后顾之忧,感谢物业培养出像小苗师傅这样的优秀员工。”经了解,原来是三新小区310栋2单元502室凉台钢窗腐蚀严重,就剩一面还连接着,其他部分被大风吹到了楼外,随时都有掉下来的可能。小苗迅速到现场勘察情况并拉起了警戒线,并在现场巡视防止掉落砸伤周边居民。此处维修属于业主自维部分,但此住房自12年起就无人居住,业主也联系不上。走访周边业主和询问社区也没能联系上该业主,但险情不能不处理,人民群众的生命安全高于一切。小苗同志坐着云梯车升到住户的窗前,寒风中将已出现险情的窗户成功拆卸下来,要知道,他只能用一只手进行高空作业,难度可想而知。可小苗同志正是凭借着自己那一份对工作的热爱,对小区居民的责任心,咬牙坚持完成了这项工作。而这一切如果不是业主来公司表示感谢,其他人却都不得而知。由此可知小苗同志一直默默无闻的无私奉献着。

三、助人为乐,把百姓的事放在心上

助人为乐是传统美德,正如歌中所唱“最美的是一颗愿意帮助别人的心,最快乐的是一件帮助别人的事……”,他就是这样一个人,在关键时刻施以援手,用真诚温暖着每一位业主,让人倍感温暖。

惟其艰难方显勇毅,唯其起笃行方显珍贵!他坚持以“矢志不,真诚服务”的理念,不断改善服务质量,对待每一个电话,每一位业主,每一件工作,认真负责,至真至诚,只为业主居住生活得更加安心、舒心、放心。面对维修工作,他总是毫无怨言,别人不愿意去做的事情,别人不愿意接手的棘手工作,他都是没有任何牢骚的默默完成。遇有特殊情况,为了及时完成好任务,他总是放弃休息时间,加班加点,毫无畏难情绪,任劳任怨。在生活中发扬乐于助人的优良传统,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,时刻牢记党员的责任和义务,严格要求自己,发挥先锋模范带头作用。

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小莎刚来雅居乐的时候,主要从事社区文化专员工作,渐渐熟悉了岗位工作流程后又兼管了前台收银和前台接待工作等。她工作中任劳任怨,每次活动都亲力亲为,从活动策划到活动材料的准备,再到活动开展等均一丝不苟的完成。这一切都看在业主与同事眼中,同时也受到业主和同事们的一致好评。

在为业主服务过程中,让人影响最深刻的`就是她脸上洋溢着的灿烂笑容。她待人真诚温和,所以在业主中人缘较好。特别是18栋的一户业主,因为户主是一对年纪较大的老人,且是外地人,所以对他们关心较多,平时隔几天不见老人出门都会上门看看,一来二往,和老人的关系更亲近了,在各方面的工作上也得到了业主的支持与帮助。

还有件让人印象深刻的事,有一个业主因撞车了没法及时赶回家接两个独自在家的孩子,于是电话求助到物业中心。在接到业主求助后,小莎第一时间将孩子带到了客服中心,还为孩子们买了午饭。业主回来看到孩子们好好地待在客服中心,很高兴,也很感动,后来业主想要给予物质感谢,都被她婉拒了。

业主们口中的小莎就是“那个每次见到都笑眯眯的姑娘”。12栋商铺业主对她的评价是“作为服务行业,她这微笑是很合格的”。解决业主所想,及时处理业主提出的需求与帮助,得到了业主们的认可,也收到了业主们的肯定与赞扬。

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转眼间,两个月已经过去,实习工作已经进行到中期。在这两个月的时间里,我收获了很多,不论是在专业知识方面,还是教学技能方面,或者是教育教学的其他方面都有了很大的提升。能够有这样的机会,得益于河北师范大学的培养计划,也有赖于xx一中对我们实习生的支持。

在教学指导方面,学校给我们配备了经验丰富、技术过硬的学科备课组长作为我们的一对一指导老师。我们的指导老师对我的帮助是最直接,也是最大的。指导老师的听评课让我不断成长,不断完善自己。而且,学校还组织每周一次的学科教研活动。每周五的教研活动,我们会听一位老师的课,然后一起座谈进行点评,互相取长补短。近期,学校又组织了一次大规模的教学活动。在本次教学活动中,我们可以分别观摩青年教师、中年教师和备课组长的课,这样更有利于我们的教学技能的提升。除此之外,对我们进行听评课指导的还有河北师范大学的巡回指导老师和本县的特聘名师。时至今日,特聘名师已经来听过两轮的课了,每次听完课都会进行一对一的座谈,进行细致地评价和指导。

在生活方面,学校对我们实习生也是照顾有加。每个月都给我们数目不少的补助,而且每次都是按时发放,从未拖延。由于学生放假食堂也会放假,这样就造成我们实习生在学生放假期间没有饭吃。学校为我们专门配备了炊具供我们使用,而且校长还表示会在短期内让食堂给我们安排假期的饭。学校这样的细心照顾,让我们心甘情愿在这片热土上挥洒青春、热情。在住宿方面,学校为我们提供的是宽敞明亮的房间,配有独立卫生间,且采光、通风都良好。在舒适的宿舍中,我们能够得到很好的休息。宿舍是四到五人间,我们在这个小家庭中和睦相处,互帮互助,情同姐妹。

总而言之,我很幸运能够来到xx一中实习,能够得到当地学校和教育局的如此重视。在河北师范大学和xx一中以及当地教育部门的支持下,让我们这些初出茅庐的学生有成长、锻炼的机会,让我们的教学技能不断提升。很感谢所有帮助我们、支持我们的人!

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转眼来到XXX小学已经一年了,在这一年中,有快乐、有辛酸,但有一点我可以确定,我有很多的收获。一年来,我担任三年级(1)班语文教学工作,同时也承担了班主任工作。这一学期,虽然工作忙碌,但我觉得也很充实。现将一年以来的工作做以下总结:

身为一名人民教师,我现在的工作紧张忙碌而不乏充实。在学校我担任学校的各年级美术老师,还兼任部分的书法老师,工作量比较大,跨年级幅度比较大,教材的知识面也比较广。这一切都需要我去努力,去学习、研究和探索教学经验,去了解学生,上好课,认真辅导,尽心尽力,期许成为一名教学能手直至教学骨干。

在教学工作上,我努力钻研教材,写教案。在研究教材方面对于教学重难点,起初我不够重视,经过培训及指导老师的教导,我渐渐对教学重难点有了领悟。只有把教材吃透,理解消化了,教学效果和质量才能得到保证和提升。美术课程是一门对学生的发展具有重要的促进作用的课程。在课堂辅导学生作业方面,我坚持“兴趣引导,注重个性”为原则,尽力去尊重学生的发展个性,不断探索课堂的乐趣。针对学生课堂上爱调皮捣蛋,我采用严慈相济的方法,尽量找到那个最适合的度。

在这一年里我积极参加各种培训讲座,这得益于教委办及学校领导给我提供宝贵的学习机会。我参加省级小学美术学科研讨会、镇美术学科研讨,参加全国教育能力初级考试及各种有益于自身发展的讲座,通过了班主任培训考核。这一年我开了三次公开课,每次都促使我进步,每次课完我都会认真听取其他老师宝贵的意见和建议,其中第二次获得成功教学点教学能手称号。我尝试去评课,这能取得教学方面更大的进步,获得安海镇小学艺术学科评课比赛三等奖。在辅导学生方面,也得到一些奖项,学生参加“晋江万达广场杯”少儿绘画比赛荣获优秀奖,参加安海教委办青少年美术书法现场比赛荣获低年组一等奖,组织参加“喜得龙晋江(国际)鞋文化创意大赛”获得三等奖及优秀奖。

成绩是背后付出一个肯定,不过我也认识到自身存在许许多多不足,上级领导布置的任务经常做得不够好,专业方面还有待加强,常态课还需花更多心思去备课。接下来的日子里,我会面对问题、自我反思,不断进取。

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实习,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,是自己所学到的理论知识有用武之地,只学不实践,那么所学的就等于零。理论就应与时间相结合。另一方面,实践卡能够为以后找工作打基础。透过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境不一样,接触的人与事不一样,从中学到的东西自然就不一样。要学会从实践中学习,从学习中时间。并且中国的紧急飞速发展,在拥有越来越多的机会的同是,也有了更多的挑战。对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学号学校所学到的知识,好药不断充生活中,实践中学其他知识,不断从各方面武装自己,才能在竞争中突出自己,表现自己。

短短两个月的工作过程是我受益很大。不仅仅让我开阔了眼界,最主要的是懂得了如何更好的为人处事。

第一要真诚:你能够伪装自己的面孔,但绝不能够忽略真诚的力量。记得第一天来那里时,心里不可避免的有些疑惑:不明白老板怎样样,就应去怎样做,要去感激什么等等。踏进大门后,之间几个陌生的人用莫名而疑惑的眼神看着我,我微笑和他们打招呼,尴尬的局面理科得到了缓解,大家都很友善的微笑欢迎我的到来。从那天戚,我养成了一个习惯,每一天早上见到他们都要微笑的说声好。

第二是活力与耐心:活力与耐心,就像火与冰,看是两种完全不一样的东西,却能碰撞出最美丽的火法。

第三是主动出击:当你能够选取的时候,把主动权握在自己手中,在实习旗舰,我会主动的协同同事工作,主动的做些力所能及的事,并会几级的寻找适宜的时间跟他们交流。谈生活学习以及未来的工作,透过这些我就同事们走的很近,在实习中,他们会教我怎样做事见什么样的人说什么样的话,使我觉得花的了很多收获并且和他们相处的很愉快。

第四是感受到学校和社会的距离:在学校,仅有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。在那里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,,移提高自己的潜力。记得教师以前说过大学是一个小社会,但我总觉得学校里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是学学搞笑,学生还终归持续着学生的身份,而走进企业,接触各个的客户,同事,上司等等,关系复杂。得去应对从未应对过的一切。在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的只是一点都用不上的状况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式是的就能完成一线任务,有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学的这么吃力呢这是社会与学校脱轨了吗也许老是是正确的。虽然大学生生活不像踏入社会,但总算是社会的一部分,这是不可佛人的事实。作为一个新世纪的大学生,就应懂得与社会上各方面的人交往,处理社会所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,四年大学念完后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一份子了。要与社会交流。为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格,对社会有用的人才,多接触社会是很有必要的。

回顾实习生活,感触是很深,收获是丰硕的。

在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学的知识的肤浅和在实践运用中知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作无从下手,茫然不知所措,这让我感到十分的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到时间,菜发现自己明白的是多么少,这是菜真正领悟到学无止境的含义。

实习是每个大学生务必拥有的一段经历,他是我在实践中了解社会,让我学到了很多课堂上根本就学不到的知识,也开阔了视野,增长了见识,为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。

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见习是临床医学的学生的一次把书本的内容结合临床的机会,这是一次很好的挫折教育,对于我们来讲,从这一次的见习中,可以充分锻炼我们在生活、学习、工作、交流等方面的能力,以下为我在本次见习中的一些体会:

1、学会如何处理人际关系。

说到见习,我们离不开我们在临床的老师,老师作为我们学习的指导,我们首先要处理好与老师的关系,首先我们应该确定老师在我们心中的地位,我们应该尊重老师,在老师身上发现其值得自己去学习的东西。我们与老师最多相处的时间是上班的时间,地点就是科室,在科室的时候,我们除了帮助老师开验单、开医嘱、写病历外,我们应该寻找一些其它的话题和老师交流,这就应该要求我们在与老师相处的过程中,了解老师的喜好和习惯。这样就可以找到除了学习以外的话题了。不要小看这些环节,因为这样可以影响到你和老师的关系,同时也影响你在老师心目中的形象,这样老师也会很乐意把知识传授给你,良好的师生关系更有利于获得知识。

到了一个新的地方,我们会与新的同学住在一个新的宿舍,这样就要求我们要处理好与同学的关系。如何处理和同学的关系是我们进入大学的必须处理的问题,相信这个对于很多同学都不会是一个很大的难题。来到一个新的地方,和宿舍的同学要在生活上相互帮助,相互扶持,无论是日常生活还是学习生活,这个都要讲求协作,相互关心。

在医院,我们不可能避免和病人相处,在整个见习过程中,个人认为是一个培养耐性的过程。因为在临床上,很多病人来看病都是很焦虑或是抑郁的,而且到来看病的时候,很多病人都会问很多的问题,这样就要考验医生的一个耐心了。首先,医生必须耐心的回答病人的问题,不能嫌弃病人的唠叨。其次,很多时候,我们都需要通过与病人进行详细的交流才能得到处理疾病的初步方法,所以不能变得烦躁,这样更加会影响自己的判断。所以,在掌握医生的临床知识外,医生的交流能力是非常重要的,这个也是我们要在见习中进行锻炼的。

2、基础让一切成为可能。

书本的知识的确很重要,在掌握了书本的知识后才能更好的应用于临床。到了见习的时候,我们发现在自己掌握书本的知识是非常不足的。书本上拥有我们在临床上需要的东西,但是这要取决于我们是否能够牢固的掌握和灵活地运用。对于基础,我们中西医临床医学的学生,理应掌握中基、中诊、中药、方剂、生理、病理、药理、诊断学基础等一系列的课程。到了临床上,老师会给我们问很多问题,而这个时候就是要考验我们了,当然,老师的提问应该尽量回答。而更准确的是要把这些知识应用于疾病的治疗上。所以打好基础对于临床医生来讲是非常有意义的。

3、让知识与临床相结合,把握动手的机会。

见习是我们的临床实践一次宝贵的机会。临床和书本的东西存在着很大的差别,所以一定要学会灵活地运用和变通,不能照书本的内容生搬硬套,这样不能取得学习上的进步。我们中医更加讲求辨证论治,所以一定要把临床所见到的症状自己进行总结和归纳,把各个知识点理顺,这样更有利于学习和进步。到了临床上,老师会给我们很多动手的机会,这些事非常宝贵的,我们一定要好好把握。如测血糖、测血压等,这些尽管都是一些很简单的操作,但是这里就给了我们一个机会去锻炼。至于另外的一些操作,如体格检查、手术室的无菌操作等,这些都是我们要去学会的,尽管我们并没有学习过外科、骨科、急诊等一些科目,但是我们也要努力去学习,尽自己的努力,先要对一定的临床操作有感性的认识,这样在以后的学习中就能有更加形象的认识了。

4、不怕受挫折,学会及时“补救”。

作为一名见习生,我们所拥有的知识是非常有限的,所以我们有很多东西都不懂,这个时候我们不应该气馁,我们应该虚心向别人请教,虚心去学习,并能及时总结经验,这样更有利于我们取得进步。到了临床上,老师会给我们问一些问题,可能我们会不懂,但是我们不能因此而受创,应该懂得及时去“补救”,就是要及时找机会看书,努力补救自己的缺点,这样才能做到知识落后于临床。

这是大学的最后一个寒假了,也许也是人生中的最后一个,寒假最有意义的事情之一就是去人民医院见习,虽然已经是上一个月的事情,还是决定要写下来。在这里也挺好,没有人认识没有人关注,我可以尽情地畅所欲言。忽然喜欢这样安静纯粹的地方。

见习的时间不长,只有十天左右,在这十天也跟着带我的嫂子休息了几天。并称不上完全意义的见习,可是收获很多。第一是打针技术,第二是处事态度,第三则是自我反思。

首先提到打针,主要有是皮试、肌肉注射、静脉注射。这次见习没有给人做过皮试,不是没有机会,而是没有胆量,肌肉注射即是通常人们所说的打针,打了几针,忽然有恐惧心理,而静脉注射总体来说是最成功的,虽然失败了一次,呵呵。

有时候会不自觉地嘲笑自己,作为一个护理人员,居然害怕给别人打针,而放弃很多可以练针的机会,虽然确实也是怕给病人造成疼痛,其实还是心理上有一种怯懦,不敢面对。我骨子里是害怕面对现实的人,就像面对自己的未来一样,被爸爸恐吓了一下就选择了自己如此不喜欢的专业,算了,先不提这些了,还是说打针的事情吧。

肌肉注射是弱项,弱到后来都不敢给别人打,怕给别人造成过多的疼痛。第一次打针的时候自己都没有心理准备,来不及回忆书上所教的细节和第一次给同学打时的场景了,脑子是蒙的,手也抖得厉害。只记得当时嫂子叫我带上弯盘棉签和酒精,以及已经装好药液的注射器,就硬着头皮去了,结果紧张的不行,选注射位置的时候选得比较准,还好第一步成功了。

之后就是消毒了,消毒的时候嫂子叮嘱我消毒范围要大一些,直径五厘米左右,不许同一个棉签重复消毒,而且边消毒棉签要边旋转,虽然我也清楚这些,但是在实际操作的时候还是操作的不够好,哎。最后一步就是打针了,只记得我当时脑袋一片空白,心情很复杂,手也没有紧紧绷住肌肉,直接就下针了,也没有抽回血,注射完之后有落荒而逃的冲动。

看得出来病人挺疼痛的,真的很抱歉,第一次给病人打针。走出病房的时候实习生小凌笑得不行了,嫂子严肃地告诉我犯了两个很大的错误,第一是没有绷紧肌肉,这样会增加疼痛,第二是注射的时候没有把手定在病人的肌肉上,那样就是俗称的飞针,是很不应该的,我一脸抱歉地看着她们,觉得自己真的很失败也很无奈。

毕竟在学校学的时候只动过一次手,而且学校教授的知识大都是实践与理论脱节的。不过嫂子的嘱咐我一定会牢记在心,尽量避免犯类似的错误。之后还打了几针,稍微好一些,但还是不理想,从此之后我就惧怕肌肉注射了,这个心理障碍我也不知道怎么克服。等学校真正安排实习的时候再克服吧,打从心里看不起这么胆小怯懦又害怕面对困难的自己。

静脉注射还比较顺利,虽然注射的次数不是很多,但是总体上来看都是成功的。失败的一次是给一位老爷爷注射,说到老人,血管一般都比较脆,而且很难回血,那次刚好被我遇到这种情况了。

我去打针的时候他手上插着留置针头,等我把静脉注射器插入留置针里面的时候发现茂非滴管没有药液滴,就知道肯定要排除障碍了,我在那用看嫂子和小凌用过的方法试了一会发现没有效果就去叫有经验的老护士了,一会老护士就过来了,说是留置针已经堵塞,必须拔针重新进行静脉注射,于是给他拔了留置针,换了针头后进行静脉注射,老师很好,把这次注射的机会交给了我这个见习生,可是我却辜负了她。

静脉注射的时候血管没有选好,插进去之后没有回血,反折也没用,打开药液还是没有滴,这意味着这次注射是失败的,于是我又一次换针头,但是不敢再继续给他注射了,怕又失败一次,我叫来了经验丰富一些的实习生,在边上看她是怎么做的,幸好她成功了,不然老爷爷又要遭罪了。

对于这次失败,我觉得主要有两方面的原因,一是心理上的失败,害怕失败,并且不果断,选好血管之后老爷爷的家长说那条血管经常注射,怕肿,换一条,于是我就换了一条,其实这是导致失败最直接的'原因,后来实习生成功的那条血管就是我一开始选定的那条血管,如果我以一个专业人员的身份和思想果断地坚持自己的想法排除干扰也许就可以避免自己的失败了,但是我没有,我的不自信使自己受到了干扰,也害怕再注射一次才换人。

第二是操作上也不成功,给老人打针应该用酒精消毒便于辨认血管,我惯性地还是用碘伏消毒,而且止血带也扎的不紧,叫人的时候甚至没有放下止血带。还有一次是挂药液的时候,太紧张没挂稳,瓶子掉下来了,病人都叫我不要紧张,我害怕被人问责居然把针管插回去又挂回去了,其实这次要换针管的,虽然没有很大的污染,但是确实是一次不应该的失误。有时候真讨厌这样的自己,胆小怯懦害怕失败。最过分的是害怕面对责任对病人的利益造成了影响,幸好他没事,没有出现不良反应,不然我该受良心和制度的谴责了。

还有就是平时护理工作中的常见操作我也有很多失误,主要有配药、核对药液、换药水、排除注射障碍等。

配药:不熟练,不注意无菌操作。不熟练直接导致了无菌操作的失败。理论知识的缺乏导致也缺乏用药使用的基本常识,虽然有医嘱,万一医生有重大失误自己也发现不了问题,看来读书不认真出来迟早要还的,还有就是主要是要多练习和多注意细节。

核对药液和换药水:粗心。这是很简单的操作,就是把药液和医嘱核对一下,并且去换药液或者注射的时候要核对清楚病人。我记得我犯过二次错误,一是值中班的时候太忙把两瓶同一个病房的药液一起拿去换,结果挂反了,幸好病人家属及时提醒才有铸成大错;二是有一次开了一张临时医嘱,负责加药和对药的一般都是老护士,按理说是不会出错的,我照常去给别人加药水,没有再去核对医嘱,结果这次就错了,原本是开给16床的人体白蛋白打到6床去了,幸好是补药,不然就完了,虽然主要责任不在我,我只是按照安排去加药,但是一旦出事肯定也有连带责任。以后真的要小心,不能害人害己。

排除障碍:不熟并且害怕面对。记得嫂子和小凌都教过我排除障碍和排除空气的方法,我却没有掌握好又碍于面子没有不耻下问。有许多时候都可以通过扭滴管把空气挤回去的,我却选择了直接放药液的方法,这样即浪费药液也浪费时间,但是我只会这种并且羞于请教更好的方法,因为嫂子和小凌都已经教过了。

最对不起的是一位叔叔,给他放空气的时候忘了反折滴管,结果放空气的时候血液通过注射管涌出来了,我在那里急得要死,慌忙反折起来,幸好叔叔阿姨很好,不仅没有责怪我,还拿纸叫我擦干净手上的血液,并且安慰我不要紧张,之后总是排好空气了,接回去之后还惊魂未定。

后来我终于看别人排空气掌握了挤压的方法,不是特别多空气的时候就不需要放药液。这里最可耻的是自己明明不懂却碍于面子不敢请教别人,给病人造成了紧张和影响。真对不起那位叔叔,以后每次经过他的病房我都会朝里面看一看,并且对他说抱歉。

再来说一说我的处事态度,这个有好有坏,尽管我学护理心里有一百个不情愿,但是一到医院我就有一种责任感,对病人的态度也很好很温和,还有就是和嫂子和小凌她们关系也处理的不错。但是另一方面,正如我上文所说,我是一个害怕失败和面对问题的人,这个真的很不应该。想想都觉得自己很差劲,害怕被别人知道就隐瞒没有换针管增加病人被感染的风险,害怕失败就不敢再下针,对于问题选择了逃避的态度,这是一种不负责任的表现,要好好改改。我一味地选择逃避,所以年后干脆就没有去医院了。这么胆小的自己想都不敢想。

最后还是进行自我反思,第一,害怕面对问题解决问题;第二是害怕负责;第三是逃避心理严重。要改,并且得好好改。

还得说一件事情,那就是我给一位老人换尿管的时候拔下的时候有一滴尿液喷到我的嘴唇上,为此我难过了一天,后悔死了自己没戴口罩。也记得,第一天上班在病房与走廊走来走去比去爬山还累的自己。护理真不是人干的,真的很难过,被逼着学自己不喜欢的专业,大学自抛自弃没有读多少书,成绩年年班级善后,却也没有想办法改变现状。

拿什么拯救这样的自己,就是做护士都不合格,还能去做什么。

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