[精华]艺术节活动策划方案模板6篇
在生活中我们会遇到各种活动,同时,每个活动都是大家精心策划出来的,独具匠心的活动策划更能受到大家的关注,什么样的活动策划比较高质量?下面是由小编为大家整理的“[精华]艺术节活动策划方案模板6篇”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!
艺术节活动策划方案(篇一)
一、 活动目标:
1、 体验爸爸妈妈小时候的童年生活,了解爸爸妈妈小时候的游戏、美食及文化。
2、 欢度艺术节,感受节日的快乐。
二、 活动时间:10月30日~10月31日
三、 活动准备:
1、 环境准备:1)折叠板进行照片展示
2)门厅环境布置、多功能厅环境布置
3)礼物的购买
2、各班准备:1)我为宝贝秀,各班班级家长节目
2)照片收集
3)微博、论坛宣传工作
四、 活动主题及口号:童年不同样,精彩伴成长
五、 活动时间及场地安排
10月30日上午全体师生多功能厅、下午全体师生多功能厅
10月31日上午各班自己班级进行、下午全体师生多功能厅
六、 活动内容与要求
活动要求:
1、寻找最像的亲子秀
找出家长小时候和宝宝小时候的照片,选形态最像的两张进行拼贴,秀秀最像的自己。
此活动有两种参与方式:
1) 将照片进行拼图,发至微博上,
2) 将照片打印出来,拼贴在一张彩色纸上,并附上幼儿班级及名字(彩色纸大小为半张A4纸的大小)。
寻找最像亲子秀建议家长两种方式都参加,也可以选择自己喜欢的方式参加。
2、 童言童语回忆录
回忆自己宝宝小时候最让你捧腹大笑或最让你吃惊、感动的一件事或一句话,用文字编辑出来,发至微博上,微博前#童言童语回忆录#并@宁波市第二幼儿园@班级老师。
3、 每班家长为幼儿准备2个节目,要求服装自备,音乐自备,在10月24日之前将节目名字报上来。
活动内容:
10月30日上午:我为宝贝秀
全体幼儿在多功能厅观看“我为宝贝秀”活动,活动节目由各班家长代表进行表演。
10月30日下午:童年新影像
全体幼儿在多功能厅观看爸爸妈妈小时候看的水墨动画片《小蝌蚪找妈妈》、《小马过河》
10月31日上午:童年不同样
每班自己组织活动,内容要求以爸爸妈妈小时候的物品、游戏、零食等入手进行游戏、品尝活动。(每班在活动中进行照片记录,每班10张优秀照片)
10月31日下午:宝贝狂欢会
1、欣赏观看微博上“寻找最像的亲子秀”、“童言童语”,并进行最积极班级评选、最像宝贝秀评选、最可爱宝贝语评选及颁奖。
2、各班老师为宝贝送祝福。
3、为全体幼儿进行礼物分发。
艺术节活动策划方案【篇二】
一、指导思想:
坚持育人为本,进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围;为师生提供展示才华的舞台,发挥个性特长,启迪智慧,激发创造力和创新能力;搭建养成教育平台,深入推进素质教育,促进学生德、智、体、美全面发展,展示学校艺术教育的丰硕成果。
二、活动主题:
有梦就出彩
三、活动时间:
20xx年3月——6月
四、参加对象:
实验小学全体师生
五、领导机构:
组长:
副组长:
成员:
六、活动内容及要求:
本届艺术节活动项目分为艺术表演类、艺术作品类两类。
1、艺术表演类:
(1)汤显祖(1550—1616)字羲仍,号若士,江西临川人。我国明代著名的文学家、戏曲家。他的诗文和剧作在我国文学史上具有重要影响,其代表作《牡丹亭》,一直享誉文坛,驰名海外。人称汤显祖是“东方的沙士比亚”。为纪念这位戏剧大师,艺术节期间,校兴趣小组经典诵读班在五年级开展诵读汤显祖诗词活动,为代表金溪县参加Xx地区举办的汤显祖诗词大赛做好准备。
(2)举办“实小好声音”选拔赛。每班选派2——3名学生参赛,参赛歌曲要求内容健康,积极向上,根据比赛结果评选出“十大实小好声音”。比赛时间为:4月,比赛地点:综合楼五楼多媒体教室,评委:。
(3)举行“我爱大中华”少儿诵读比赛。每班选派2名学生参赛,比赛时间:4月,比赛地点:综合楼五楼多媒体教室,评委:。比赛以年级为单位进行评奖。
(4)举办“牵手庆六一唱响少年梦”金溪县实验小学20xx年校园艺术节暨庆“六。一”文艺汇演。演出形式要求多样:唱歌、舞蹈、小品、情景剧、器乐、经典诵读等,演出时间:6月1日上午8点30,观摩人员:县局领导、全体师生
各个节目的具体负责人:
歌曲类:
情景剧、小品:
舞蹈:
经典诵读:
竖笛:
口风琴:
葫芦丝:
其他器乐:
大合唱:
2、艺术作品类:
(1)组织开展“墨香书法展示”活动。参赛对象:四、五、六年级学生,作品上交时间截止到本星期日上午(20xx年3月29日),逾期不受理。上班时间作品交给罗龙,双休日交到门卫处。书写内容以中小学生语文教材入选篇目为主(学生书写参考作品篇目见附件),不得随意书写其他内容。参考篇目张贴在前后公示栏里,请自行选择。
(2)庆“六一”师生书画作品展。教师每人上交一幅作品,学生每班上交两幅作品,硬笔、毛笔、绘画均可,学校将对所有作品进行评奖,优秀作品以展板形式在6月1日当天展出。
此次艺术节活动是校园文化生活的一件大事,各位行政人员、班主任、老师一定要以高度的责任心切实履行职责,认真做好各项组织工作,挖掘学校的现有环境资源,积极营造校园文化艺术节的氛围,充分发挥班主任和学生干部的工作积极性,以文化艺术节为契机,提高学生会和各班级的.管理水平,鼓励师生发挥艺术特长,以个人的才能为文化艺术节增添光彩。
艺术节活动策划方案【篇三】
一、指导思想:
为了进一步激发少年儿童对艺术的兴趣爱好,陶冶他们的性情,丰富他们的知识,培养和提高学生欣赏美、创造美的潜力,发展他们的才能,使少年儿童在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长,使艺术之星脱颖而出,构成良好的校园文化氛围,学校将举办20xx年校园文化艺术节。
本届艺术节以面向全体学生,以育人为宗旨、以展示特长为基础、以宣传学校艺术教育成果为主导,透过开展丰富多彩的艺术活动,充分发挥学生的主动性和创新精神,进一步丰富学校的校园文化生活,营造浓郁的校园文化氛围,深化学校的艺术教育工作,激发我校学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和艺术修养,展现特长学生的才能。充分发挥艺术教育的育人功能,使学生生动活泼地发展。
二、具体目标:
1、本次活动艺术节活动要紧紧围绕“愉悦、向上”这个主题,以重在学生参与的目的来推进素质教育,提倡形式多样化。
2、本次艺术节是对全体师生思想道德文化建设的一次检阅,透过本届艺术节各项活动的开展,对学生进行一次艺术的熏陶,来推进学生素质教育的深入,各班级要高度重视,人人参与、齐心协力办好本届艺术节。
3、艺术节各比赛组、评委要有高度职责的精神,精心组织、周密安排。在规定的时间内完成各项比赛,保证艺术节各项活动顺利进行。
4、各班主任须用心配合、认真组织,指导好本班级参赛项目、节目的准备与排练,用心参与各项比赛。
三、活动要求:
1、以美育德,以德促美。以传承民族文化,弘扬民族精神,培养学生的爱国主义精神和反映我校丰富多彩的校园文化生活为主旋律,坚持“艺术育人”的宗旨,坚持先进文化的导向,坚持普及与提高相结合,坚持课内与课外相结合,提高学生艺术素养,培养学生审美情趣。
2、立足普及、重在参与。成立第三届学生艺术节指导小组,结合南浔区20xx年艺术节活动,面向全体学生组织开展丰富多彩的群众艺术活动和单项艺术竞赛。引导学生自主选取参与,自我管理,构成“班班有活动、人人都参与”的艺术氛围,有效推进校园文化建设,构建和谐校园。
3、夯实基础、争创特色。贯彻落实“体育艺术2+1”活动目标,夯实基础,用心争创艺术教育特色学校。大力开展校级社团活动,发挥学生艺术团队在学校中的示范引领作用,争创艺术教育特色项目和特色团队。
4、倡导出新、鼓励创作。注重开发学生和教师的艺术创造力,鼓励师生创作一批具有时代特征、校园特色、学生特点的文艺节目和艺术作品,透过广泛开展交流展示,构成新品、精品,参加区艺术节活动。
四、具体活动安排:
(一)、艺术节准备动员阶段:
(1)成立艺术节指导小组。
(2)商讨制订艺术节计划。
(3)全动员学生征集艺术节节名、会标、节歌、金点子等。
(4)联合工会、团支部、中队辅导员等筹备艺术节开幕式。
(二)、艺术节活动实施阶段:
1、艺术节开幕式。9月份)
2、现场书画比赛。9月份)
3、校园卡拉OK独唱比赛。10月份
4、教师钢笔书法比赛。10月份)
5、学生电脑绘画比赛。10月份)
6、卡通漫画比赛。11月份)
7、手抄报比赛。11月份
8、学生书画作品大赛。12月份
9、元旦文艺汇演暨艺术节闭幕式。12月份
(三)总结表彰阶段:
1、艺术节各项赛事总结统计工作。
2、艺术节闭幕式及“元旦”庆祝活动。
五、指导小组名单(略)
艺术节活动策划方案【篇四】
为深入开展“当好主人翁、建设新校园”主题实践活动,全力推进“蓝领__”特色德育工程,丰富校园文化活动,营造良好的学习氛围,提升学校人文品味,提高学生艺术素养,挖掘学生潜力,培养兴趣,陶冶情操,并进一步增强仁爱、包容、进取、担当、攀登的校园精神。拟于__年10月-__年元月开展__年首届校园艺术节活动,具体方案安排如下:
本届艺术节以面向全体师生,通过开展丰富多彩的艺术体育活动,充分发挥师生的主动性和创新精神,激发我校师生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和艺术修养,展现师生的特长和才能。进一步丰富学校的校园文化生活,营造浓郁的校园文化氛围。
放飞青春梦想,凝聚榜样力量,陶冶艺术情操,共建和谐校园。
20xx年元月或春节前,召开艺术节总结表彰联谊会,对“感动校园人物”、第十届“文明风采”大赛、七一书画展、跳绳、踢毽子比赛、“校园好声音”歌手大赛、“舞动青春”校园广场舞比赛等艺术节所有赛事的获奖老师、同学进行表彰。详细奖励办法依据各自方案。所有比赛项目列入专业部量化考核。
1、统一思想、提高认识,通过本次艺术节系列活动,展现师生风采,增强凝聚力、向心力、创造力;抓典型、树形象,为全面倡树学校整体形象和打造品牌而努力。
2、各活动责任人尽快拿出切实可行的详细比赛方案和奖励办法,按时保障本次艺术节的有序顺利开展。各处室专业部要广泛发动、人人参与,明确分工,周密筹划,各负其责。
3、充分挖掘学校的现有环境资源,积极营造校园文化艺术节的氛围(包括班级黑板报、学校和专业部宣传橱窗、宣传横幅、广播、网站等)。
4、充分发挥班主任和学生、学生干部的工作积极性,以校园文化艺术节为契机,提高学生社团和各班级的管理水平。
5、充分发挥教师和学生特长,提倡以个人的才能为校园文化艺术节增添光彩。
6、各部、各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练),服从学校的整体安排。
7、正确处理学习与开展活动的关系,保障正常的教学秩序,促进学校的全面综合大发展。
当好主人翁,艺术满校园。我校将利用艺术节这一载体,进一步丰富学校的校园文化生活,营造浓郁健康高雅的校园文化氛围,体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质,全面推进健康有序、丰富多彩的校园文化建设,共同打造和谐、文明、务实、创新的校园新风。
艺术节活动策划方案(篇五)
一、参评范围:
全校、各年级以班为单位、美术课堂习作及创作
二、参评作品要求
1、参赛作品需编号,并依据编号顺序集中为一个板面评比(240×120cm)规格,制作自己参赛作品登记卡。
2、教师作品不限尺寸,学生作品绘画、设计限4开之内,手工制作和摄影类作品可送交7寸照片。
3、参评作品内容具有展示知识技能与创新精神,并有拓展空间。
三、评选办法(个人、班集体为单位)
1、以班级展板作品效果数量为主。
2、以现场作品完成效果为准,时间90分钟。(书画、手工制作等)
3、评选分3个组别:1、2年级、3、4年级、5、6年级组。
4、终评选出一、二、三等奖,并视具体情况设特等奖,并分别评出班集体荣誉奖,给予表彰。
四、评选时间
1、初评以班级为单位,各任课美术教师负责。
2、终评以校大型体艺节为准。
艺术节活动策划方案【篇六】
为丰富校园文化生活,构建和谐校园文化,引导青年大学生崇尚科学、立志成才、报效祖国,促进青年大学生全面、健康、和谐发展,经研究,同意举办湘南学院第六届“五·四”青年文化艺术节。为了确保活动的顺利开展,特制定本工作方案。
一、组织领导
1、为确保活动顺利进行,同意成立第六届“五·四”青年文化艺术节工作领导小组,其成员如下:
顾问:李白均、曹石珠
主任:陈莹花
副主任:张长发、李严端、陈家玉、王晓萍、陈杰峰
成员:史美洁、王集杰、邝秀兰、肖和平、刘铎坤、江萍
李正标、邓四清、彭易纪、何俭、龙健才、唐凤鸣、奉冬仁、姚敏、刘文奇、周志洪、廖义军、廖有祥、
肖和平(女)、陈万阳、马小芳、唐伟军、黎进
2、领导小组下设办公室,办公室设于院团委,由黎进兼任办公室主任,廖保华为副主任。
二、活动内容及安排
(一)活动主题:我与祖国共奋进,立志成才报祖国 (三)学院主办项目
1 、艺术节开幕式暨“挑战主持人”大赛
(1)活动目的:彰显学生个性,挖掘艺术新秀 (3)比赛时间与地点:初赛:20xx年4月18日,复赛:20xx年4月22日,决赛:20xx年4月28日晚7:00。初赛、复赛地点:湘京学生活动中心,决赛地点:王仙岭校区校训广场。
(4)奖项设置:比赛设一、二、三等奖若干名,给予一定的物质奖励和颁发荣誉证书。
2、青春之约论坛
(1)活动目的:坚持科学发展观,引导大学生全面、健康、和谐发展
(2)论坛主题:立志成才、报效祖国
(3)主讲人:湘南学院党委书记李白均
(4)论坛时间:20xx年5月中下旬,地点:王仙岭校区校训广场。
3、“祖国颂”大合唱比赛
(1)活动目的:传播五四精神,歌颂伟大祖国
(2)参赛要求:以系为单位组队参赛,每队人员60—80人。每队唱两首歌曲,一首为必唱曲目《歌唱祖国》,另一首歌曲自选,自选歌曲必须内容健康、积极向上。要求各队统一着装、有配乐、有指挥。 (4)奖项设置:比赛设特别奖1个、一等奖2个、二等奖4个、其余为三等奖,均给予物质奖励。
4、演讲比赛
(1)活动目的:学习实践科学发展观,科学规划成长成才之路
(2)演讲主题:爱国·奉献·成才·发展
(3)演讲要求:以系为单位选人参赛,各系至少选送2人参加学院的选拔赛。参赛选手的演讲稿要求紧扣主题、自己撰写,演讲时间为5分钟以内。 (5)奖项设置:比赛设一、二、三等奖若干名,给予一定的物质奖励和颁发荣誉证书。
5、校园舞蹈大赛
(1)活动目的:舞动绚丽人生,构建和谐生活
(2)参赛要求:以个人或集体为单位报名参赛,可自由跨系组合,参赛队人数为2—10人。舞种不限,民族舞、芭蕾舞、拉丁舞、现代舞、健美操等均可,时间5分钟左右。 (4)奖项设置:比赛设一、二、三等奖若干名,给予一定的物质奖励和颁发荣誉证书。
6、艺术节闭幕式暨颁奖文艺晚会 (2)演出时间与地点:20xx年5月27日晚上7点在王仙岭校训广场举行。
(四)各系承办项目
先由各系向组委会办公室报活动方案,经审核通过后,方可举行。获奖选手荣誉证书由学院颁发,奖品由承办单位负责。各活动方案另发。
三、具体要求
第六届“五·四”青年文化艺术节是校园文化生活的一件大事,特别是此次文化艺术节的准备时间短、活动时间跨度长、活动内容和项目较多,要求各相关工作人员一定要以高度的责任心切实履行职能、做好各项活动的组织工作,确保此次“五·四”青年文化艺术节各项活动的顺利开展,为深入开展学习实践科学发展观、纪念五·四爱国运动九十周年和建国六十周年营造良好的环境。
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艺术节活动方案策划书一
一、指导思想:
为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围;为师生提供展示才华的舞台,促进审美能力和水平的提高,丰富学生的文化生活,发挥个性特长,启迪智慧,激发创造和创新能力,从而推进素质教育的实施,推动校园精神文明建设。
二、活动主题:
营造人文环境,繁荣校园文化,谱写时代旋律,以文化装扮校园;展青春风采,深化内涵发展,创特色品牌,用艺术陶冶心灵。
三、组织工作
(一) 成立文化艺术节领导小组、组委会:
1、职责:文化艺术节的总体策划、组织领导及活动方案的审定;重要问题的研究决定与协调平衡。
2、领导小组:
组长: 林均芳 马连云
成员: 李绍华 李圣军 张 萍 张 梅
组委会:
主任: 马连云 副主任:李圣军 张萍 张梅 吴 鹏
成员: 陈殿军 张敏 孟庆民 王寿军 王 炼 张嵩
(二)设立相关职能部门:
组委会下设宣传秘书组、联络协调组、后勤保障组、安全保卫组、活动竞赛组,负责日常事务和具体工作。
1、宣传秘书组(孟庆民、王炼、张 嵩负责)
(1)职责:布置校园环境、活动场地及开幕式;撰写讲话稿;负责扩音、播音、摄影、摄像、通讯报道等。
(2)成员:政教处、电教组。
2、联络协调组(李圣军负责)
(1)职责:联系各职能组,协调人员调配、时间安排和场地使用,保障各项活动和赛事顺利进行。
(2)成员:校长室、办公室。
3、竞赛活动组
(1)职责:具体安排、布置全校活动,负责人员调配、活动组织指导、场地建设指导和竞赛结果统计,保障各项活动和赛事顺利进行。
(2)成员:各类竞赛活动的相关处室组
4、后勤保障组(刘学成负责)
(1)职责:负责资金、物品的供应与购置;活动场地整理;准备徽标、横幅、旗帜及其它服务。
(2)成员: 总务处
5、安全保卫组(王寿军、李延柱负责)
(1)职责:负责维护校园秩序和治安保卫,全面清理检查环境卫生。
(2)成员:办公室、政教处、校医室
6、活动总联系人:李圣军
四、活动时间:
XX年2月13日――XX年9月31日。
(一)第一阶段:(2月132月29日)宣传发动
1、制定艺术节活动方案,做好人事安排和预算安排。
2、召开班主任、班干、团干、学生会会议,全面布置筹备工作。
3、政教处召开专门会议,研究本组活动的实施细则并公布。
(二)第二阶段:(3月13月31日)活动准备
1、开展各项活动的指导和前期竞赛的辅导。
2、分别进行各项比赛活动的通知,各班确定比赛人选。
(三)第三阶段:(11月1日9月31日)活动开展
1、分组落实各项活动及赛事的比赛。
2、组委会全面检查与指导文化艺术节开展情况。
(四)第四阶段:(XX年10月)总结表彰
1、全面总结、评估各项活动开展情况。
2、召开总结表彰会议,对获奖班级、个人进行表彰。
五、活动内容、形式、程序:
(一) 宗旨:
活动的宗旨是新世纪、新校园、新课程。内容健康向上,风格清新明朗,台风朴实大方,充分反映现代中小学生奋发向上的精神风貌,有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性和艺术性的统一。
(二)项目及程序:
活动的项目分艺术表演类、语言表达竞赛类、科技发明、制作比赛类。
艺术表演类:艺术作品类、体育比赛类及电脑。负责单位:音体美、电教研组。
1、内容:
①声乐:合唱、小合唱、表演唱、独唱、重唱。
②器乐:合奏、小合奏、独奏。
③舞蹈:群舞(8人以上,36人以下),双人舞、独舞。
④相声、小品及其它。
艺术作品类 :
1、内容:
①绘画:国画、水彩画、水粉画、素描、速写、动漫设计。
②书法、篆刻:书法:(软硬笔)、篆刻要配有说明:
③摄影:彩色、黑白均可。
体育比赛类:
1、内容:
①学生广播体操比赛。
②初一、初二学生乒乓球比赛
③各级班际拔河比赛
④学生象棋比赛
⑤学生跳绳、踢毽子比赛
⑥教工篮球比赛
⑦教工羽毛球比赛
电脑实践类:
1、内容:电脑打字比赛。
语言表达竞赛类:负责单位:语文教研组、英语教研组、音乐、美术教研组
1、内容:
①师生诗歌朗诵
②青春风采演讲比赛
③我的 生活主题征文活动
④课本剧编演
⑤英语实践表演
⑥班级黑板报、手抄报评比
⑦心理健康教育讲座
⑧音乐、美术欣赏知识讲座
科技发明、制作比赛类:负责单位:美术教研组、物理教研组、化学教研组
1、内容:
①折纸、剪纸工艺制作比赛
②科技小发明、小制作比赛
③贺卡制作比赛
六、活动要求
1、人人参与,班级为主。各职能组和分项活动组,明确分工,周密筹划,各负其责。
2、充分挖掘学校的现有环境资源,积极营造校园文化艺术节的氛围(包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等)。
3、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性,以文化艺术节为契机,提高学生会和各班级的管理水平。
4、充分发挥学生特长,提倡以个人的才能为文化艺术节增添光彩。
5、严格按照学校安排的时间地点,进行准备、演出活动。
6、各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练),服从学校的整体安排。
7、加强环境卫生及校园秩序的管理和整治,以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的召开。
8、正确处理学习与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。
七、评比奖励
1、评比工作按各个项目的比赛细则执行。
2、奖励按各个项目的比赛细则所规定的奖励办法执行,分别给予获奖者获奖证书、纪念品等。
3、设班级优秀组织奖。优秀组织奖评分说明:(1)各班级参与活动1分;(2)各比赛项目按一等奖6分、二等奖4分、三等奖3分计分。
八、活动安排配当表:
艺术节活动方案策划书二
一、活动活动主题:展现大学生精神风貌,营造科技文化艺术节氛围
二、内容:
板块一:科技月
板块二:文化月
板块三:艺术月
三、活动目的:为了贯彻党和国家的教育方针,进一步落实中共中央、国务院【XX】16号文件精神,大力加强大学生思想政治教育,积极推进素质拓展计划,丰富和活跃校园文化生活,展示我院教育教学改革和校园文化建设成果,提高学生的职业素养和审美情趣,为创建省级示范性高职院校做好充分准备。经研究决定,于xx年11月日6月举办我院第五届科技文化艺术节
四、活动时间:xx年11月至6月
五、活动地点:四川商务职业学院(和盛校区)
六、主办单位:四川商务职业学院;
七、承办单位:院系学生会、社团联合会
八、活动负责人:第五届科技文化艺术节组织委员会(附录一)
九、策划:组委会特别策划小组
十、活动形式
职业素质与专业技能比赛、文体比赛、科技创新、专业成果展示、学习讲座、文娱演出等,力求推陈出新
【活动前】(负责人: 郎松亭)
十一、时间安排
11月1日 组建第五届科技文化艺术节组织委员会
11月2日 组委会所有成员在开会,讨论活动的名称、主题、以及主要内容和形式;
11月5日 宣传部张贴海报并与广播站配合进行长时间的全院宣传和动员。
十二、活动前期准备:
(1)特别策划小组:负责此次活动的策划书
(2)宣传部:负责此次活动的宣传工作,制作广告牌宣传展板要善于利用广播站的力量
(3)外联部:负责活动的赞助工作
(4)文娱部:负责征集节目,并组织排练
(5)活动部:积极配合帮助其他部门工作的开展,进行会场布置等
(6)财务部:负责此次活动所有费用的预算与记录工作
(7)秘书部:对本次活动进行记录,并协助活动部对活动做好采购准备
【活动中】(负责人:张家林)
十三、活动流程:
〔 科技文化艺术节启动仪式 〕
本活动旨在调动全学院同学的积极性和参与性,营造好的、大的、有影响力的科技文化艺术节氛围,起到宣传和动员作用。
时间:xx年11月6日
地点:振华广场
承办单位:院团委
出席领导:学院主要领导
活动对象:全院学生
『11月科技月系列活动』
(一)科普电影
本活动旨在通过多媒体形式向广大师生展示自然界的神秘、深奥之处,揭示目前所不为人知的秘密和目前所无法解释的问题,激发广大师生探索大自然和献身科学的热情。
时 间:xx年11月11日11月14日 19:3
地 点:521教室 524教室
承办单位:国商系学生会、新睿设计协会、博维协会
活动对象:全院学生
(二)科普宣传
本活动旨在通过宣传栏的形式向广大师生展示部分诺贝尔奖获得者,展示他们曾经做出的卓越贡献,使大家通过这种形式了解现代科技的发展。
时 间:xx年11月18日xx年11月2日
地 点:振华广场
承办单位:商管系学生会、心理健康协会、蓝鸟文学社、图书馆
活动对象:全院学生
(三)学术讲座
本讲座旨在增加大家对科技与生活紧密联系的了解,增长知识,增强大家的科学意识,激发大家探索科学的热情,以通过听讲座获得收益。
艺术节美术策划活动方案系列
有时,方案的制定比执行本身更为重要,为了达到相应的目标。我们要准备开始写个人的工作方案了,好的方案,能让自己的发展加速,付出同样的努力,能得到更好的结果,较为满意的方案怎么写?活动范文吧为你整理了以下的“艺术节美术策划活动方案”,请认真思考以下建议或许对你的问题有所启发!
艺术节美术策划活动方案 篇1
值此南山区首届艺术节之际,在学校各级领导的关怀下和各界同仁的帮助下,美术学科进行了学生的美术创作活动,同时也对以往学生的作品进行了展示。
指导思想:
以丰富学生的学习生活,展示学生的艺术特长,培养和提高学生的审美意识、表演能力和实践能力。组织美术部小学教学办公室、德育处、综合部,举办北京大学附属深圳南山分校小学艺术节书法作品展。
活动时间:
展览于5月27日在小学部一楼的大空间展开。
活动计划:
负责人主题
展示内容
所需人员
作品数量
天笔思墨梦彩—天笔老师
和他的学生
硬笔书法,软笔书法
儿童画各年级学生30人左右
65叶逸兰
创意生活你我他
儿童画版画
工艺品剪纸
各年级学生30人左右
82瞿拥军儿童中国画作品展
奇思妙想---学生想象创作展
感受生活---学生速写
写生作品展
中国画作品展
想象创作展
学生速写,写生作品展
各年级学生30人左右
136张
董雪晶鞋子写生
树叶脸谱艺术
黑白韵律
儿童画儿童画
儿童画儿童画
各年级学生30人左右
154张
活动成效:
经过师生们的精心准备,一场规模宏大、层次高、具有明显专业特色和主题特色的学生作品展正式启动。本次展览充分展示了小学美术教学的成果。
美术组师生并在“飞跃星空”艺术表演现场会进行了美术现场展示活动。
展出的作品包括书法、儿童画、水墨画、手工作品等十余个主题。同时,还有100米艺术卷轴展出。作品更注重形象、线条、色彩、肌理、肌理和空间视觉直觉的再现。学生创作的作品思维灵活,构思新颖,内容丰富,表达细致,孩子们非常感兴趣。
美术组2019.7.7
2019年07月03日
艺术节美术策划活动方案 篇2
一、活动宗旨和目的
鉴于_大学校区多样语种,留学生众多,博各国文化之众长,举办本次外院大学生校园文化节,展现异域风情,促进文化交流,彰显外院特色。
本次活动广泛征集自愿展示群体和个人,内容丰富多样,围绕各国文化主题,集美食文化,民俗展示,趣味游戏,时尚个性于一身,即可以开阔眼界,增加知识,缓解学习压力,又可以让同学们了解和品尝各色食品,参加活动,休闲娱乐,一举多得。
本次活动征集了留学生的加入,展现本国文化特色,又有中国乡土人情,风味小吃,可谓一个跨国界交流平台,特色显著的文化交流盛事。
二、活动流程
1、工作人员动员和任务布置大会。
2、前期宣传。
3、赞助资金的到位。
4、使用物品和材料的购买和准备。
5、活动当天校内的布置和工作人员调配。
6、活动开始和现场维持秩序。
7、活动结束收尾和现场清理。
8、活动总结大会。
三、活动形式:
主题——风情饮食展卖,现场演示制作;民俗展示。
背景——各国文化海报展,各国代表节日特色文化展,传统文化展,宣扬特色文化。
结束——回顾已经结束的一年,张贴图片和照片,对20_年中国寄语。
四、活动参加人员:
_大学全体师生邀请留学生的参与。
五、活动具体时间:
12月22日(周一)11:00~18:30
(如遇天气变化或特殊事宜,可提前或推迟一天)
六、活动内容
艺术节美术策划活动方案 篇3
值此南山区首届艺术节之际,在学校各级领导的关怀下和各界同仁的帮助下,美术学科进行了学生的美术创作活动,同时也对以往学生的作品进行了展示。
指导思想:
为了丰富学生的学习生活,展现学生美术特长,培养和提高学生的审美意识,及表现能力,动手能力。小学部教学处,德育处和综合科,美术组筹备了北大附中深圳南山分校小学部艺术节美术书法作品展示。
活动时间:
此次展示活动于5月27日在小学部一楼大空间拉开帷幕。
活动计划:
活动成效:
经过师生们的精心筹备,一次规模宏大,创作水平较高、具有明显的`专业特色和主题特点的学生作品展隆重推出。这次展览充分展示出小学美术教学成绩。
美术组师生并在“飞跃星空”艺术表演现场会进行了美术现场展示活动。
此次展出的作品有书法、儿童画、水墨画及手工制作四大类,共十余个主题。同时展出的还有百米美术画卷,作品更注重形象、线条、色彩、肌理、质感、及空间视觉直观性的再现。学生所创作的作品显得思维灵活,构思新颖,内容丰富,表现手法细致,极具儿童趣味性。
艺术节美术策划活动方案 篇4
根据我校本学期艺术教育工作总体规划,以艺术节为契机,面向全体学生,开展丰富多彩的艺术活动,充分发挥学生的主动性和创新精神,提高学生的审美能力和审美格调,发展学生的艺术特长,推进校园文化建设,营造和谐文化氛围、构建和谐校园,以艺载德、以艺促智,推进学校艺术教育发展。
一、活动时间;2011年5月30日
二、活动主题:“绿色家园和谐校园”
3、 活动原则:人人参与,人人受益
4、 比赛内容:绘画(包括国画、少儿画)、书法剪纸、手工艺品。
梅花中心小学
2011年4月15日
值此艺术节之际,在学校各级领导的关怀下和帮助下,美术学科进行了学生的美术创作活动,同时也对以往学生的作品进行了展示指导思想:
以丰富学生的学习生活,展示学生的艺术特长,培养和提高学生的审美意识、表演能力和实践能力。小学部教学办公室和艺术团在小学部艺术节组织了美术书法作品展。
活动时间:
展览于5月30日在小学部一楼的大空间展开。
活动计划:
梅花中心小学
2011年5月8日
艺术节活动总结
经过师生们的精心准备,一场规模宏大、层次高、具有明显专业特色和主题特色的学生作品展正式启动。本次展览充分展示了小学美术教学的成果。
美术组师生并在“飞跃星空”艺术表演现场会进行了美术现场展示活动。
展出的作品包括书法、儿童画、水墨画、手工作品等十余个主题。作品更注重图像、线条、色彩、肌理、肌理和空间视觉直觉的表现。学生创作的作品思维灵活,构思新颖,内容丰富,表达细致,孩子们非常感兴趣。
梅花中心小学
2011年5月8
艺术节美术策划活动方案 篇5
一、指导思想:
为加强校园文化建设,促进学校艺术教育的发展,丰富学生的课余文化生活,提高学生艺术素养和整体素质,深化学校“优秀+特长”的培养目标,将学校文化活动面向广大学生,让学生在活动中体现参与、合作、自主及创造性的意识和过程,用丰富、多元、高雅的活动提升学校的艺术教育水平,让每一位学生成为艺术节的主人。学校决定举办“贾得一中20_年校园艺术节”活动。
二、组委会成员:
组长:孙春锁
副组长:张戈王克?
成员:贾海军亢劲燕王芳律金瓦
三、活动时间:
20_年4月28日至5月18日
四:内容及形式
艺术节在学校的统一指导下,充分发挥学生的积极性、主动性、创造性,坚持因地制宜的原则,开展一些规模小,灵活性强,形式多样的有利于学生全面发展的积极、健康、文明、高雅的文艺活动,包括书画、泥塑、手工、舞蹈、演唱、朗诵等。
五:活动步骤:
艺术节美术策划活动方案 篇6
一、活动主题:
弘扬民族精神繁荣校园文化
二、活动时间:
20XX年5月
三、活动内容
(一)县级活动
1、城镇中小学“唱校园歌曲做文明学生”拉歌赛
时间:5月26日晚6点30分
地点:县元和广场
参加学校:云中、职技校、二中、三中、梅中、县实验小学、江滨实验小学、城西小学、古坊分校9所学校,每校80人。
(1)开场:中学组齐唱《光荣啊,中国共青团》,小学组齐唱《中国少年先锋队队歌》;
(2)第一轮:选唱歌曲拉唱;
(3)第二轮:自由拉唱;
(4)齐唱歌曲《文明与我同行》;
(5)闭幕颁奖。
要求:
(1)选唱歌曲中,小学、中学各五选一(曲目见附表);
(2)自由拉唱参赛曲目自备,歌曲内容要求健康向上。各校确定拉歌手一名,参加演唱的选手要求服装统一,可以有道具助兴。各参赛学校在4月15日之前将具体联系人名单上报县教育局教育科。
(3)每队所唱的曲目均不能与其他方队所唱的歌曲重复。比赛将评出一等奖二名,二等奖三名,优胜奖四名。
2、乡镇中心小学歌咏比赛
时间:5月27日下午2点
地点:县江滨实验小学
形式:各乡镇中心小学组织36人以上参加,必唱歌曲《中国少年先锋队队歌》,自选歌曲一首。
要求:
(1)自选歌曲内容要求健康向上,时间控制在3—5分钟以内。
(2)服装统一,表演形式可丰富多样。比赛将评出一等奖二名,二等奖四名,优胜奖六名。
3、中小学(幼儿园)现场书画比赛
时间:5月27日下午2点—5点
地点:江滨实验小学
(1)各校(幼儿园)参加总人数
(2)形式和要求:
绘画:
A、现场命题作画,独立完成作品。
B、纸张规格:国画(尺寸不超过69×69cm或69×50cm)、水彩或水粉(尺寸不超过55×55cm或55×80cm)、版画(尺寸不超过55×55cm)、卡通画儿童画(单幅为4开,或短篇4格,每格为16开)。
C、绘画颜料、工具、纸张等自备。
书法:分硬笔和毛笔两项进行
A、书写内容现场抽签,独立完成作品。
B、毛笔、纸张规格:尺寸不超过40×69cm或35×138cm,书法字体不限。硬笔书法纸张由组委会统一发放。
C、毛笔书法纸张、工具等自备。
(二)校级活动各校除完成县级活动外,还要开展内容丰富、形式多样的学校艺术活动,如声乐、器乐、舞蹈、课本剧、少儿歌曲创作、“我最喜欢的歌曲”评选以及绘画、书法、篆刻、摄影等,广泛发动全体学生参与,要达到每个学生至少参加一项艺术活动的要求。
四、活动要求
1、各校要成立相应的组织领导机构,制定相应的活动方案或实施细则。
2、充分利用黑板报、宣传栏、广播等宣传阵地,加强对艺术节活动的宣传,努力营造良好的校园文化艺术氛围。要广泛发动,精心组织,充分调动广大师生的参与热情,并将活动和校园文化建设有机的结合在一起,推进学校内涵建设。
3、各校要认真组织,收集整理艺术节活动的相关资料,并认真做好活动总结及时将活动情况、图片上传到云和教育网。
五、组织机构
由云和县教育局教育科、教育发展中心组织实施。
汇南小学艺术节策划方案 活动策划方案模板
汇南小学艺术节活动方案
汇南小学艺术节活动方案
一、指导思想:
为进一步丰富学生的校园文化生活,深化学校的艺术教育工作,为学生提供更多展现自我才华和提高自身素质的空间,促进学风建设,推动和加强校园精神文明建设,促进学生全面发展。经研究决定,我校将面向全体学生开展艺术节,要求班班开展,人人参与,让每个孩子的艺术才能都得到展示。
二、组委会成员:
组长:z
副组长:z
成员:z
三、活动时间:20xx年3月4日至6月1日
四、参加对象:全校教师和学生
五、活动主题:优美校园?青春风采
六、活动项目
1、艺术表演类:
①集体项目:群体朗诵/合唱(全校汇演)
②个体项目:小合唱、重唱、独唱;独舞、双人舞、三人舞;独奏、小合奏或重奏。
2.艺术作品类:绘画;书法;篆刻;摄影;剪纸。
七、活动的要求
各班要重视艺术节,要发动全体学生参与,达到每个学生至少参加一项艺术活动的要求,让更多的学生有展示的机会。
附件1:群体朗诵/合唱文艺汇演规程
为传承中华文学经典,品味语言,同时给学生一个展示的平台,经研究决定,我校举行迎六一学生朗诵/合唱文艺汇演。具体安排如下:
一、内容:可以是学过的课文、诗歌或课外优秀文章、诗词;儿童歌曲
二、对象:一至六年级(以年级段为单位,自由组队成一个40人的表演团)
三、时间:20xx年6月1日上午
四、地点:学校操场
五、要求:
1、语言:使用普通话,语速适中,轻重缓急合理,有感情地朗读,声音能够传达出作品的意境,能读出作品的韵味。
2、仪表:穿着整洁,佩戴红领巾;态度认真、有礼貌,充满自信;举止稳重大方,恰如其分。
3、创意:朗读时辅助以合理的动作或有创意。
六、备注:
1、希望提前做好准备,保证汇演高效、积极地开展。
2、未尽事宜另行协商。
附件2:声乐、器乐、舞蹈比赛规程
一、项目设置
(一)声乐:小合唱或表演唱、重唱、独唱
(二)舞蹈:独舞(含双人舞、三人舞);群舞(四人或四人以上)。
(三)器乐:独奏、小合奏或重奏;合奏(含民乐、管弦乐及口风琴、口琴、竖笛合奏等)。
二、比赛形式
为现场比赛项目,定于3月30日下午第一节课后,分别在阶梯教室(声乐)、舞蹈室(舞蹈)、一楼音乐室(器乐)开展选拔赛。
三、参赛要求
1、声乐:演唱歌曲1首,伴奏带自备(不能有原唱),参赛曲目要符合优美校园?青春风采的主题,体现青少年奋发向上的精神面貌和高雅的审美情趣的歌曲,节目时间不超过4分钟。
2、舞蹈:自备伴奏带;体现少儿特点,表现童心童趣,内容健康向上;鼓励原创;节目时间不超过5分钟。
3、器乐:除钢琴外,其他器乐自带,节目一律不使用伴奏带(除爵士鼓外)。节目时间不超过4分钟。
四、注意事项:
各班提前海选,在3月24日(班队课)上开展选拔,体现班班有开展,人人有参与的活动精神。为公平起见,各班各项节目名额各为1名,可以缺额,但不可超额。参加比赛节目需填写《汇南小学参赛节目报送表》,并将报送表于3月25日前上报教导处。届时将进行抽签、排节目单,望各班准时。
附件3:绘画、书法、篆刻、摄影、剪纸比赛规程
1、绘画:分蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、版画、素描、卡通画等七大类。绘画作品要求构思、技巧上有所创新。用纸规格:国画(四尺三开);水彩画、水粉画、蜡笔画、版画、素描为四开;卡通画:四开或短篇4格(每格16开)两种规格;(现场命题,2小时内,地点:操场,雨天改在劳技室和图书室)
2、硬笔:铅笔、钢笔字体不限。用纸规格:专用纸。(现场命题,2小时内,地点:阶梯教室)
3、毛笔:字体不限,用纸规格:四尺三开宣纸。(现场命题,2小时内,地点:实验室)
4、篆刻:刻印章一方,规格不限。(现场命题,2小时内,地点:语音室)
5、摄影:参赛选手统一到指定场所现场拍摄作品,参赛选手自备相机、三脚架等拍摄所需器材,必须使用数码相机。
6、剪纸:规格为8开或16开,作品应围绕优美校园?青春风采的大主题,要有创意,并附上名称,可以采用剪、刻等手法。(现场2小时内,地点:语音室)
以上6项项目均为现场赛,纸张由学校提供,其余材料自备(如画板、笔、刻刀、剪刀、数码相机等)为公平起见,各班各项名额各为3名,可以缺额,但不可超额。现场赛定于3月18日下午第二节课后开展,望各班准时到场。
汇南小学
校园艺术节活动方案策划书模板
在生活中我们会遇到各种活动,策划会考虑到不同方面的要求,做好活动策划可以使活动开展得更加顺利,怎么系统地制定活动策划书?小编为大家呈上收集和整理的校园艺术节活动方案策划书模板,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!
校园艺术节活动方案策划书【篇1】
一、指导思想:
1、展示我校学生奋发进取的精神风貌,展现我校素质教育及个性特长培养的成果,进一步提高学生健康的审美观念和审美能力。
2、丰富学生文化艺术生活,拓展学生艺术视野,促进学生个性发展,培养学生综合素质,全面推进学校素质教育。
二、活动时间及主题:
活动主题:我展示!我成功!我快乐!
活动时间:20__年5月6日——6月1日
三、评比活动内容及要求:
(一)我是“校园小画家”。
1、责任领导:黄丽君成员:黄一丹、蒋春芳。
2、地点:会议室;时间:5月21日下午第三节课开始。
3、参加人员:1至5年级,每班推选1名学生参赛。
4、从创意、设计、内容、色调等方面打分,每个年级评选2名同学为“校园小书画家”。
5、要求:主题“我的节日,我快乐”;学生提前在课下选好内容及材料(可让教师或家长帮着找思路,但不能代办);采取现场作画形式;比赛时学校提供画纸一张(也可自带),其余作画材料自备。
(二)评选“优秀少先队员”
1、责任领导:戴江伟成员:各班班主任
2、参加人员:一至六年级全体同学
3、具体要求:
(1)品学兼优。具有优秀的品质,优异的成绩,德智体美全面发展。
(2)文明礼貌,团结同学,热爱集体,模范遵守学校纪律和小学生守则。
(3)积极参加少先队的各项活动,具有集体荣誉感。
(4)班主任先在班级内按照要求组织初选,将综合得分第一名上报,每班限报一名。(要填写表格一张)
(5)根据各班上报事迹,由少先队确定优秀少先队员名单并表彰。
4、各班上报截止时间:5月24日
四、“六一”庆祝、表彰大会及文艺汇演。
时间:20__.6.1
地点:镇文化广场(暂定)
筹备组:
组长:___
成员:___
节目组总协调:___
舞台协调及道具:___
安保组:___及其他配班教师
摄相:___
化妆:节目组负责人及相关教师
邀请嘉宾名单及座排:___
后勤:___
音控、电子设备:___
节目联络:学生
主持:待定
(一)职责及安全措施:
筹备组:
做好文艺节目训练和演出的监督工作
后勤、安保组:
1、负责音响设备联络。
2、认真检查设备,及时清除不安全因素,确保演出安全。
3、维护正常秩序,处理突发事件。
演职人员职责及演出须知:
1、每个参演节目必须讲究“精”,具有一定的艺术性、表演性和群体性,参加演出的学生必须由领队负总责。
2、汇演前大中型节目要进行安全知识及注意事项教育,幼儿园参加演出要注意安全。会场纪律由毛如德总负责。
3、演员待所演节目开始前二个节目时进入后台准备,从南面上舞台演出,演出结束后,从北面有序退场。
4、演出所需音响设备,应及时与有关工作人员取得联系,需磁带、碟片伴奏者,应先做好准备。磁带准备提前交给音控人员。
5、领队、指导老师、演员必须服从舞台工作人员的安排,不得擅自动用舞台设施。
6、化妆。全体演员务必在汇演前化好妆。
(二)时间安排:
1、5月上旬开始全面排练。
2、5月21日确定节目单。
3、5月底初定彩排。
(三)文艺汇演程序:
1、领导讲话(镇领导、校长、大队辅导员)。
2、表彰优秀少先队员。
3、文艺节目表演。
校园艺术节活动方案策划书【篇2】
一、开幕式晚会:
(1)本会全体成员积极参加本次开幕式晚会。
(2)举办具有书法协会的特色晚会,是本次晚会充分体现艺术节的氛围。
二、“三笔字”(第七届校园文化艺术节暨活动月“三笔字”书法大赛)
(1)、活动目的:丰富校园生活,营造浓厚的校园文化氛围,展现中华文化艺术的博大精深,提升当代大学生的个人文化修养及书写功能,提高当代大学生生的书法和美术的鉴赏水平。
(2)、活动地点:凯里学院铜鼓广场及教学楼。
(3)、活动职责:以校团委名义下达各分院团总支学生会,明确专人负责此项工作,广泛组织和发动学生积极参与。活动期间及时报送工作简报,活动结束并进行总结(文字打印及图片),充分展现我校学生积极向上,奋发有为的精神风貌。
(4)、为保质保量地完成任务,我们将对时间、工作、经费等进行合理安排。
三:书画展:
(1)、活动主题:第七届校园文化艺术节书画展。
(2)、活动目的:为弘扬中国传统文化艺术并迎接第七届校园文化艺术节暨活动月,增强全院师生对书画艺术的了解。
(3)、为保质保量地完成任务,我们将对时间、工作、经费等进行合理安排。
(4)、活动结束并进行总结(文字打印及图片),上传至校团委,其后打印证书同时根据活动经费实数进行报账。
以上是本协会竞选纳入第七届校园文化艺术节的活动计划(如有需要,详细策划书准时奉上),望领导给予批准与支持,为谢!
校园艺术节活动方案策划书【篇3】
摄影是一门让广大学生既陌生又好奇的艺术。它能形象地记录发生在我们身边的点点滴滴。一张小小的图片内涵丰富、包罗万象。同学们所看到的、想到的、关心的、关注的,有关生活、校园等话题,一张图片就可以展示其中的无尽的蕴含、趣味和思索。通过比赛增强学生艺术与审美的交流,以此激发学生对摄影的兴趣和爱好,更加关心、了解身边的生活,让同学们通过手中的照相机去观察生活、体验生活,记载激动人心、感人至深的瞬间,留住温馨、欢笑的回忆,分享多姿多彩的生活乐趣。
光影二职
校园内
团委学生会记者团
全体在校学生
20xx年4月—5月
1、摄影方式可采用专业相机拍摄和手机相机拍摄。参赛稿件需为学生在校园所拍摄的照片,每位同学限报两张(风景、人物、建筑、特写、活动等等类型照片均可)。
2、摄影作品要求像素不低于300万,不小于2M的图片格式。需提交电子文档资料,文件名请用“作品标题+班级+姓名”。
3、摄影类参赛作品黑白、彩色均可,可以适当处理调整显示效果,但必须保持摄影类作品的基本性质,禁止歪曲作品真实性的操作,不得加边框、水纹、签名等修饰,参赛者须保留图片原始信息。
4、参赛作品需为原创,如侵犯肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等,主办方有权取消其参赛资格,如涉及法律责任则均由参赛者承担。
5、本次比赛不收参赛费,不退稿。对于所有获奖和入选作品,主办方与作者共享参赛作品版权,拥有作品参赛期间及后续的展播、出版、宣传等活动的权利,并不再支付稿酬。提交的参赛照片统一交电子文档。
6、作品提交方式:
方式一:各班作品交到班长,并由班长将作品统一用U盘拷贝到团委电脑,并且联系15计算机一班林明志:(13923592969);
方式二:各班作品交到班长,并由班长将作品发送到记者团邮箱:,邮箱标题需注明班级、作者姓名、作品名称。
美术老师
第一轮数字化评比,评比老师通过电脑将所有作品进行评分,工作人员将所有的评委老师的评分作统计,选出40名;
第二轮将作品集中,并通过多媒体投影的形式展示,现场评委老师对作品进行最后评分。
第三轮:网络投票
主办方将入围优秀作品在网站上进行展示,进行投票。
最终由大众评审投票结果决出排名次序。
一等奖一名,二等级六名,三等级九名,优秀奖若干名。
1、策划(20xx年4月6日-20xx年4月19日)
2、宣传通知(20xx年4.20-20xx年5月15日)
3、作品收集(20xx年5.16-20xx年5月22日)
4、评委评选阶段(20xx年5月25日)
5、网络投票(20xx年5月26日—20xx年6月6日)
6、公布结果并颁奖(20xx年6月11日)
评分标准:
主题(1~20分)主题明显且紧扣比赛的主题,准确表达主题内容、寓意。
视觉(1~20分)构图较完美,整个作品看起来均衡、稳定、有规律,有明显的视觉美。
色彩(1~20分)色彩鲜艳、饱和、丰满,层次分明,有较强的感染力。十分妥当的契合创作者所要表达的主题、内涵。
其他(1~20分可以酌情给分)
1、对焦清晰,曝光正确。主题突出,细节明了;
2、对焦比较清晰,曝光良好。主题相对突出;
3、对焦效果较差,曝光不准。整个作品呈现“散焦”。
本评比办法的最终解释权归团委学生会记者团,如有任何疑问请与负责人联系。
校园艺术节活动方案策划书【篇4】
秉承办综合性高校的宗旨,伴随着繁荣文化的旋律,奋进的连云港职业技术学院社团联合会众志成城、团结一心,为繁荣同学们的校园文化生活,开拓我校学生的视界,展现我校良好学风,保持我校学子在课后的文化建设热情,我学院将举办以社团文化展示为主的大型文化节。此次文化节形式多样,主题深刻,为同学们提供了更多学习与锻炼的机会,作为职大学生课后活动重中之重的学生组织,届时文化节将面向整个校园开展,并邀请学校相关部门领导光临指导。活动将推陈出新,尽展学子风采,繁荣校园文化,为广大学子献上丰富的精神大餐。
一、活动主题
展社团风采,显青春魅力
二、指导思想
本次社团文化节旨在展现学校社团风采及成果,面向全校所有同学。通过社团集中开展活动和发展风采展示,弘扬学校丰富的社团文化。
三、主办单位
xx学院团委
策划承办单位:xx学院社团联合会
协办单位:xxx学院各学生社团
赞助单位:xxx
四、活动时间
20xx年x月xx日———20xx年x月xx日
五、活动地点
xx学院
六、活动对象
xxx学院全体师生
七、活动内容
1、开幕式;
2、各社团根据所授相关主题旗帜展开相应活动,活动方式必须积极、健康。(具体活动内容由各社团自己策划,社联监督)
3、在活动期间社团联合会在活动集中区设立咨询点,收集活动信息,在各个公寓张贴栏设置活动信息箱,收集同学们写的相关文息,以便灵活机动的做出相应指导,提高活动质量。
4、在社团文化节期间,对已展开的活动进行讨论总结成功与失败之处,并表彰优秀社团。总结前半节活动经验优化后半节文化节质量。
5闭幕式暨总结表彰大会。
八、活动流程
(一)社团文化活动节开幕式
活动时间:20xx年x月xx日
活动主办:学生社团联合会
活动地点:大学生会堂
活动简介:通过社团文化节开幕式展现社团风采,并标志第六届
社团文化活动节的开幕。
注:活动具体实施祥见《xx学院第x届社团文化节开幕式策划》
(二)、社团文化节期间活动内容
1、学术技术放光芒
活动时间:20xx年x月xx日——x月xx日
活动主办:学生社团联合会
活动承办:各学生社团
活动简介:通过开展一些学术科技类的活动或竞赛,展现学校学术科技文化的光彩。
活动方向:房屋模型制作大赛、摄影大赛、网页制作大赛、计算机程序设计大赛、演
讲大赛、文学大赛、辩论大赛等,
注:活动具体开展详见各社团活动策划
2、理论研究显水平
活动时间:20xx年x月xx日——x月xx日
活动主办:学生社团联合会
活动承办:各学生社团
活动简介:通过开展理论研究类的社团活动,展现学校社团理论研究水平
活动方向:社团骨干培训班、大型学术讲座、社团论坛、党团精神理论宣讲等
注:活动具体内容详见各社团活动策划
3、文体娱乐好丰富
活动时间:20xx年x月xx日——x月xx日
活动主办:学生社团联合会
活动承办:各学生社团
活动简介:通过开展文体娱乐类活动,丰富学生校园生活,彰显青春风采。
活动方向:模特大赛、主持人大赛、校园歌手大赛、相声小品大赛、戏剧表演大赛、大型篮球(足球、排球)比赛、长跑比赛、电影展播、书法大赛等
注:活动具体内容详见各社团活动策划
4、实践公益显文明
活动时间:20xx年x月xx日——x月xx日;
活动主办:学生社团联合会;
活动承办:各学生社团;
活动简介:通过开展公益或实践活动,彰显大学学生的奉献精神,提高学生实践能力。
活动方向:大型义务家教、清理城市牛皮癣、关爱留守(失学)儿童、关爱孤寡老人等。
注:活动具体内容详见各社团活动策划
5、社团风采大比拼
活动时间:20xx年x月xx日——x月xx日;
活动主办:学生社团联合会;
活动承办:各学生社团;
活动简介:通过比拼,展现学校社团风采及社团文化;
活动方向:社团风采大赛、社团风采集中展示、社团发展历程回顾展、精品社团(活动)展等。
注:活动具体内容详见各社团活动策划
(三)、社团文化活动节闭幕式暨总结表彰大会
活动时间:20xx年x月xx日;
活动主办:学生社团联合会;
活动简介:总结社团文化节开展情况,评选表彰年度优秀社团、院系、指导老师及个人;
具体内容:活动内容详见《xx学院第x届社团文化活动节闭幕式暨总结表彰大会策划》
九、经费预算
1、开幕式xxxx元;
2、具体活动xxxx元;
3、闭幕式xxxx元;
总计:xxxxx元。
校园艺术节活动方案策划书【篇5】
为提高我校学生的综合素质、丰富我校学生的文化生活、展现我校学生的'风采,进一步教育和引导学生增强学习知识的兴趣,并在实际应用中加以掌握和运用,我校团委、学生会及学生社团特拟定本方案。具体如下:
一、活动主题:
文才飞扬舞动青春
二、活动时间:
20_年11月15日——20_年12月15日
三、主体活动:
(一)“诗会”“校园文化活动月”启动仪式
承办部门:社团联合会
活动时间:11月15日
活动方式:学生通过原创诗歌的创作和朗诵(可不为同一个人)的形式交流文学。所作诗歌及作者11月10日交到学生会。诗会当天选手对所作诗歌进行朗诵和解说由专业老师组成的评委团进行评眩诗歌要求思想积极上进,内容不限。最终评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名,并颁发证书。
(二)经典文化知识大赛
承办部门:校学生会学习部
活动时间:11月16日—11月18日
活动方式:体现本校特色、促进学校学习氛围,提高学生的综合知识技能。邀请本校老师对学生进行考核,每院由一名老师监考,根据学生表现情况给出相映成绩,最后考核成绩由各院导员录入电脑形成电子版上交我校存档。
(三)校园电影周活动
承办部门:校学生会文艺部
活动时间:11月19日—26日
活动方式:以“电影百年魅力文学百年风采”为主题,从众多电影中选出十部佳片,在全院同学中征集影评稿件,集中公平的评选出获奖作品。获奖作品将以宣传板的形式在校园内展出,向全校展现我校风采。
(四)第二故乡摄影及绘画大赛
承办部门:摄影协会及绘画协会
活动时间:11月27—30日
活动方式:推进校园文明和文化建设,打造和谐校园、丰富生活区文化,进行以生活区为主题的摄影比赛。比赛过程为:(1)以学院为单位征集作品。(2)对上交作品进行统计、评眩。(3)获奖作品展示。
(五)读一本好书书评征文活动
承办部门:社团联合会及书友会
活动时间:12月2—4日
活动方式:鼓励广大师生多读书,读好书,开展读一本好书书评征文活动。各学院在院内征集优秀作品,1日前上交至校书友会,由书友会和社团联合会评选后,4日评选出获奖作品,并展示在展示窗内。
(六)校园歌手大奖赛
承办部门:校文艺部
活动时间:12月5—12日
活动方式:“青春充满活力尽显年轻风采”由我校文艺部组织的校园歌手大奖赛,这里给你一个施展你才华的舞台,用你的歌声打动所有人。有意者即可参加,有初赛,复赛和决赛组成。
最后优胜者可代表我校参加我市的_杯大学生校园歌曲大赛。
(七)“校园文化活动月”闭幕颁奖晚会
承办部门:校团委,学生会,社团联合会
活动时间:12月15日
活动方式:通过文艺演出,向全校师生展示我校学生风貌,丰富同学们的课余文化生活。活动分为上报节目、筛选节目、预演彩排和正式演出四个部分。(活动月闭幕式具体流程见附表。)
四、具体要求:
(一)突出主题、形成合力:
1、通过在活动中的紧密配合与协调工作,调动学生会成员的积极性,提高工作效率、加强团队意识。
2、在活动中挖掘新成员的潜力、引入竞争机制培养后备力量,提高学生会的整体能力,使学生工作具有更好的创新性和延续性。
3、各院相关负责人要积极参与并配合好此项工作。
(二)加强宣传、营造氛围:
1、宣传部主要负责,团委宣传部积极配合,以各种方式进行宣传,扩大影响力。
2、各部根据自己拟订的活动方案进行自我宣传,由宣传部配合。体现活动主题,显出我校特色,营造良好活动氛围。
3、网络信息部全程将各项活动情况及时上传到我校网站,进行宣传,扩大我校的影响
体育艺术节活动方案
体育艺术节活动方案一
活动目的:
为了为广大的体育活动爱好者开辟一方展示青春活力的舞台,提高同学们的身体素质,加强集体荣誉感和集体凝聚力,增强学院团结奋进的气氛,丰富学生的课余生活。
活动组织:水利与土木工程学院学生会
具体流程和工作安排:
(1)新生篮球赛
参与部门:体育部,文艺部。
活动说明:本次比赛共分为a,b,c三组,a.b两组各三支队伍,c组四支队伍,a,b两小组小组第一出线,c组小组第二出线
活动地点:主楼东篮球场
活动时间:预赛:11.4-11.6,决赛时间:11.10-11.11
11.4上午:a1-a2b1-b2c1-c2c3-c4
11.5上午:a2-a3b2-b3c1-c4c2-c3
11.6上午:a1-a3b1-b3下午:c1-c3c2-c4
半决赛:11.1016:30
总决赛:11.1115:30
(2)乒乓球赛
参与部门:体育部,文艺部,网络部,心理部,外联部
活动说明:此项比赛为单循环淘汰赛,每局十一球,五局三胜制
活动地点:工会活动室
活动时间:11.10-11.12
淘汰赛第一轮11.10-11.11下午14:30-16:30
(每半小时一场比赛,共六个球台,每晚可以完成48人的比赛)
淘汰赛第二轮11.12下午14:30-16:30
淘汰赛第三轮11.12晚19:30-20:30
(3)拔河比赛
参与部门:体育部,办公室,生活部,秘书处
活动说明:进行单循环淘汰制,每队十位男生五位女生,三局两胜制,参赛各队伍要求提前半小时赶到场地。
活动地点:主楼东篮球场
活动时间:11.10-11.12
淘汰赛第一轮:11.10下午15:30-16:30
(共有三块场地,可以进行两组,六场,十二支队伍的比赛)
淘汰赛第二轮:11.11下午14:30-15:30
总决赛:11.12下午14:30
(4)排球比赛
参与部门:体育部,文艺部,宣传部
活动说明:采取小组出线制,分为a,b,c三个小组,a和b组三支队伍,c组四只队伍每局二十五分,三局两胜制。
活动地点:主楼西排球场
活动时间:11.10-11.12;11.18-11.19
预赛:11.10-11.12,决赛时间:11.18-11.19
11.10下午:a1-a2b1-b2c1-c2c3-c4
11.11下午:a2-a3b2-b3c1-c4c2-c3
11.12下午:a1-a3b1-b3c1-c3c2-c4
半决赛:下午11.1814:30
总决赛:下午11.1915:30
(5)趣味竞技
参与部门:水院学生会
活动地点:主楼西篮球场
活动时间:11.1914:30
活动说明:
活动一:计录一名参赛者被蒙住双眼,头戴尖刺,另一名参赛者指导其队友用尖刺去刺破被固定的绿色气球,每组参赛者刺破7球即算完成任务。完成任务所用秒数,70秒内没有完成任务则成绩计为90秒。
活动二:一名参赛者戴眼罩,在指定区域内向对面投球,另一名参赛者背一筐,在对面区域内负责接球,并指导投篮者,每组参赛者将7球投入筐中即算完成任务。计录完成任务所用秒数,70秒内没有完成任务则成绩计为90秒。
活动三:一次两名选手比赛,两名选手同是相互把自己盘子中的乒乓球吹入对方盘子中。途中由于自身失误而吹掉的乒乓球必须放回自己的盘子中(可以由工作人员负责捡球)。在一分钟规定时间内盘子中乒乓球少者为胜。平局可以加赛。
体育艺术节活动方案二
一、指导思想:
为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围;为师生提供展示才华的舞台,促进审美能力和水平的提高,丰富学生的文化生活,发挥个性特长,启迪智慧,激发创造和创新能力,从而推进素质教育的实施,推动校园精神文明建设。
二、活动主题:
营造人文环境,繁荣校园文化,谱写时代旋律,以文化装扮校园;展青春风采,深化内涵发展,创特色品牌,用艺术陶冶心灵。
三、组织工作
(一)成立文化艺术节领导小组、组委会:
1、职责:文化艺术节的总体策划、组织领导及活动方案的审定;重要问题的研究决定与协调平衡。
2、领导小组:
组长:林均芳马连云
成员:李绍华李圣军张萍张梅
组委会:
主任:马连云副主任:李圣军张萍张梅吴鹏
成员:陈殿军张敏孟庆民王寿军王炼张嵩
(二)设立相关职能部门:
组委会下设宣传秘书组、联络协调组、后勤保障组、安全保卫组、活动竞赛组,负责日常事务和具体工作。
1、宣传秘书组(孟庆民、王炼、张嵩负责)
(1)职责:布置校园环境、活动场地及开幕式;撰写讲话稿;负责扩音、播音、摄影、摄像、通讯报道等。
(2)成员:政教处、电教组。
2、联络协调组(李圣军负责)
(1)职责:联系各职能组,协调人员调配、时间安排和场地使用,保障各项活动和赛事顺利进行。
(2)成员:校长室、办公室。
3、竞赛活动组
(1)职责:具体安排、布置全校活动,负责人员调配、活动组织指导、场地建设指导和竞赛结果统计,保障各项活动和赛事顺利进行。
(2)成员:各类竞赛活动的相关处室组
4、后勤保障组(刘学成负责)
(1)职责:负责资金、物品的供应与购置;活动场地整理;准备徽标、横幅、旗帜及其它服务。
(2)成员:总务处
5、安全保卫组(王寿军、李延柱负责)
(1)职责:负责维护校园秩序和治安保卫,全面清理检查环境卫生。
(2)成员:办公室、政教处、校医室
6、活动总联系人:李圣军
四、活动时间:
XX年2月13日――XX年9月31日。
(一)第一阶段:(2月132月29日)宣传发动
1、制定艺术节活动方案,做好人事安排和预算安排。
2、召开班主任、班干、团干、学生会会议,全面布置筹备工作。
3、政教处召开专门会议,研究本组活动的实施细则并公布。
(二)第二阶段:(3月13月31日)活动准备
1、开展各项活动的指导和前期竞赛的辅导。
2、分别进行各项比赛活动的通知,各班确定比赛人选。
(三)第三阶段:(4月1日9月31日)活动开展
1、分组落实各项活动及赛事的比赛。
2、组委会全面检查与指导文化艺术节开展情况。
(四)第四阶段:(XX年10月)总结表彰
1、全面总结、评估各项活动开展情况。
2、召开总结表彰会议,对获奖班级、个人进行表彰。
五、活动内容、形式、程序:
(一)宗旨:
活动的宗旨是新世纪、新校园、新课程。内容健康向上,风格清新明朗,台风朴实大方,充分反映现代中小学生奋发向上的精神风貌,有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性和艺术性的统一。
(二)项目及程序:
活动的项目分艺术表演类、语言表达竞赛类、科技发明、制作比赛类。
艺术表演类:艺术作品类、体育比赛类及电脑。负责单位:音体美、电教研组。
1、内容:
①声乐:合唱、小合唱、表演唱、独唱、重唱。
②器乐:合奏、小合奏、独奏。
③舞蹈:群舞(8人以上,36人以下),双人舞、独舞。
④相声、小品及其它。
艺术作品类:
1、内容:
①绘画:国画、水彩画、水粉画、素描、速写、动漫设计。
②书法、篆刻:书法:(软硬笔)、篆刻要配有说明:
③摄影:彩色、黑白均可。
体育比赛类:
1、内容:
①学生广播体操比赛。
②初一、初二学生乒乓球比赛
③各级班际拔河比赛
④学生象棋比赛
⑤学生跳绳、踢毽子比赛
⑥教工篮球比赛
⑦教工羽毛球比赛
电脑实践类:
1、内容:电脑打字比赛。
语言表达竞赛类:负责单位:语文教研组、英语教研组、音乐、美术教研组
1、内容:
①师生诗歌朗诵
②青春风采演讲比赛
③我的生活主题征文活动
④课本剧编演
⑤英语实践表演
⑥班级黑板报、手抄报评比
⑦心理健康教育讲座
⑧音乐、美术欣赏知识讲座
科技发明、制作比赛类:负责单位:美术教研组、物理教研组、化学教研组
1、内容:
①折纸、剪纸工艺制作比赛
②科技小发明、小制作比赛
③贺卡制作比赛
六、活动要求
1、人人参与,班级为主。各职能组和分项活动组,明确分工,周密筹划,各负其责。
2、充分挖掘学校的现有环境资源,积极营造校园文化艺术节的氛围(包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等)。
3、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性,以文化艺术节为契机,提高学生会和各班级的管理水平。
4、充分发挥学生特长,提倡以个人的才能为文化艺术节增添光彩。
5、严格按照学校安排的时间地点,进行准备、演出活动。
6、各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练),服从学校的整体安排。
7、加强环境卫生及校园秩序的管理和整治,以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的召开。
8、正确处理学习与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。
七、评比奖励
1、评比工作按各个项目的比赛细则执行。
2、奖励按各个项目的比赛细则所规定的奖励办法执行,分别给予获奖者获奖证书、纪念品等。
3、设班级优秀组织奖。优秀组织奖评分说明:(1)各班级参与活动1分;(2)各比赛项目按一等奖6分、二等奖4分、三等奖3分计分。
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我们在生活或者公司会参加各种各种的活动,做好一个活动必须将活动方案写好,好的活动方案能够激起大家的兴趣,写活动策划要注意哪些方面呢?为此,小编特意呈上“高中艺术节策划活动方案1500字模板”,更多相关内容请继续关注本网站。
高中艺术节策划活动方案(篇1)
为迎接新年的到来,弘扬赣中人精神,努力营造文明、健康、和谐的校园文化氛围,面向全体学生,坚持以人为本,展示赣中师生健康的审美情趣和良好的艺术修养,巩固艺术教育的丰硕成果,根据学校教学工作安排,决定于20xx年元旦前夕举办第五届“庆元旦”艺术节系列活动。
一、活动内容:
1、师生美术、书法作品展
2、高一年级文艺汇演
3、高二、高三年级班级联欢会
二、活动时间:
1、12月24日至12月31日师生美术、书法作品展
2、12月26日高一年级文艺汇演预赛
3、12月30日高一年级文艺汇演决赛,高二、高三年级班级联欢会
三、活动要求:
1、师生美术、书法作品展
师生选送的书法、绘画作品形式不限,国画、水粉画、水彩画、装饰画、剪纸、白描、素描、硬笔书法、毛笔书法均可,国画或书法规格不大于四尺宣,最小不低于4开纸。各班选送的作品需注明班级、姓名,不少于5幅,多不限,经班主任确认后,于12月24日前送交美术办公室。展出地点在图书馆一楼大厅。
2、高一年级文艺汇演
(1)节目内容应反映学生热爱祖国、奋发向上的精神风貌,体现时代特征、校园特色、学生特点、年龄特征、弘扬中华民族优秀文化传统、体现思想性与艺术性的统一。
(2)节目形式包括歌舞、器乐、舞蹈、课本剧、诗朗诵、小品、相声、短剧等,力求形式多样、百花齐放。
(3)每班准备一个节目参赛,根据不同形式的节目内容,时间限制在3-8分钟以内。
3、高二、高三年级班级联欢会
以班级为单位,自编自导自演歌舞、戏剧、相声、小品、魔术、快板、课本剧、诗朗诵、乐器演奏等节目,写出活动计划,编排好节目单,于12月24日前交送音乐办公室,并于12月30 日下午第二节课后统一全面开展活动。
四、评奖办法:
1、学生美术、书法作品将评出一等奖20名,二等奖30名,三等奖30名,颁发奖品和证书;教师参展作品均颁发纪念奖。
2、高一年级文艺汇演预赛选出16个节目参加决赛,评出一等奖四个,二等奖六个,三等奖六个,组织奖四个,创作奖若干,优秀演员十个。一等奖奖旗一面、奖金120元,二等奖奖旗一面、奖金100元,三等奖奖状一张、奖金80元,组织奖奖旗一面、奖金100元,创作奖奖状一张、奖金100元,优秀演员颁发奖品与证书。
3、高二年级班级联欢会,学校将组织有关人员对班级联欢活动开展情况进行检查评比,并综合美术、书法作品评出优秀组织奖12个。
希各班接通知后,按要求结合本班实际,制订可行性活动方案并按方案分步实施。
五、艺术节组委会:
主任委员:xx
委员:xx(学生会主席)
高一、高二各班班主任。
高中艺术节策划活动方案(篇2)
一、活动背景
弘扬时代主旋律,丰富青年学生校园文化生活,倡导高尚、健康的文化艺术生活,培养和提高青年学生的文化品味和艺术修养,全面拓展广大青年学生素质,展示我院青年学生的良好精神风貌,引领青年学生做先进文化的倡导者和实践者,我院决定在今年12月至1月举办校园文化艺术节。
二、活动主题
青春、自然、和谐
三、主办单位
__学院
四、承办单位
__学院团委、学生会
五、活动时间
20__年__月_号—_月初
六、参与人员
__学院全体师生
七、活动目的和意义
为进一步丰富校园文化生活,加强同学之间的交流,努力营造奋发向上、和谐共融、绿色健康的校园文化氛围,展现我校同学的青春风采和精神风貌,不断创新活动载体,丰富同学的精神生活,发掘学生的潜力,发挥个性特长,培养兴趣,陶治情操,提高审美情趣,培养团队精神,深入推进素质教育的实施,推动校园精神文明建设。并配合我校德智体建设的深入开展,全面提高我校大学生的综合素质
八、活动原则
坚持贴近时代、贴近生活、贴近学生的原则,注重思想性,实现校园文化与思想教育相结合;注重内容新颖健康、格调文明高雅、形式丰富多彩,实现文化娱乐与学生成才相结合;注重文化含量,实现校园文化与教学活动相结合。
九、活动项目和内容
广泛开展大学生文化艺术活动,提升学生审美能力和艺术修养;积极开展符合青年学生特点的各类体育竞赛活动,提高学生的身体素质,培养学生的拼搏精神和团队意识。可具体活动项目有:趣味运动会、师生篮球对抗赛、英语演讲比赛、寝室美化大赛、冷拼大赛、书画比赛、才艺大赛
十、组织工作
略
十一、活动要求
1、高度重视,加强领导:
校园文化月活动作为高校校园文化内涵的一种外在表现形式,是展示我校师生良好精神风貌的重要窗口,对于进一步激发广大师生工作学习的积极性和主动性,对于创造和谐、求知、进步的育人环境,具有十分重要的意义。各班级和各部门要高度重视,精心组织,周密安排,要按照学校的统一部署制定具体的活动方案和工作措施,确保各项活动顺利进行。不得冲击教学,装备工作利用课外活动、周六、周日进行,不得利用上课、自习时间。
2、搞好宣传发动工作:
社团联合会各部门要发挥骨干作用,强化措施,组织得力、注重实效。在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性,增强活动的实效性,扩大学生的参与面,争取使每位同学都参加一项活动,把本次文化月办成学生参与面广、活动开咱质量高的__届盛会,让学生真正在活动中施其所长,发展个性,使青年学生在活动中得到教育和熏陶,不断扩大校园主流文化的影响力。
3、突出主题、多出精品:
各项活动要围绕“美好青春,和谐校园”的主题,抓住有利契机,围绕学生成长、成才精心设计,认真组织落实,力求精品。所参赛选手的参赛内容应适合当代大学生的基本特征,体现当代青春风采。参赛所需用品,如服饰、磁带、绘画工具等自备。
4、做好活动总结表彰工作:
学工办,社团联合会要积极发现在此次文化月活动中涌现出的各方面人才和为本次文化月做出突出贡献的集体、个人,做好活动总结和汇报,学校将对先进集体和个人给予表彰奖励。
十二、活动预算
1、宣传费用:
条幅3条___元
做宣传海报___元
2、交通费用:___元
3、饮用水:___元
4、活动道具:____元
5、会场布置:___元
6、证书:___元
7、奖状:___元
8、奖品:___元
合计:____元
十三、活动结语
阳光普照,清风吹拂,在这个充满朝气的大学里,青春在这里唱响,我们在这里尽情挥洒激情。大学活动是反映学生精神境界和校风校貌的重要体现。校园文化体现同学的个人修养,更体现同学之间的团结精神。为了营造良好的文化氛围,提高我院大学生的文化素质,体现我院大学生的团结精神,我院举行大学生校园文化艺术节,旨在为校园创建一个体现团结、和谐、文明的平台。
高中艺术节策划活动方案(篇3)
一、指导思想
为丰富校园生活,激发同学们对艺术的兴趣爱好,给学生提供展示艺术才华的机会,我校定于20xx年12月下旬择日举行校园文化艺术节活动。旨在通过本次活动,营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌。
二、活动时间
时间:日期
三、组织领导
组长:杨XX 熊XX
副组长:陈XX
组员:彭XX 各班主任
四、活动要求
此次比赛将纳入班级量化评比,各班要认真发动、组织此项活动,发挥学生内在潜力,保证学生的艺术才能得到充分的展现。
1、基本要求:
(1)、节目主题健康向上,节目内容丰富多样。
(2)、每个班级准备两个节目,节目无人员限制。
(3)、各班要提前做好节目的选材和排练工作,确保节目质量。排练时相关的教师要确保排练学生安全。
2、具体要求:
(1)、舞蹈类:服装自备,伴奏音乐自行解决,演出时间不超过5分钟。
(2)、歌曲类:选手自备音乐,演出时间不超过5分钟。独唱节目最好有伴舞,伴奏由各班自行解决,学校协助解决。
(3)、其他类(相声、小品、校园剧等):内容健康,积极向上,演出时间不超过8分钟。
五、活动安排
1、各班艺术节活动准备:12月初到12月中旬
2、学校评委会进行初步评审(每个班级最多选两个节目)
时间:20xx年12月18、19日中午
地点:音乐教室
评委:陈XX
组织:政教处 团委
纪律要求:各班参演学生在接到学生干部通知后才能派节目演出人员到音乐教室参加筛选。非节目演出人员一律在本班教室自习,请班主任督促到位。
3、节目彩排。
时间:20xx年12月25日晚自习
地点:学校食堂大厅
现场指挥:陈XX
前期节目安排:潘XX
场地安排:陈XX
音响设施:程XX
现场纪律:刘XX
组织:政教处 团委
纪律要求:各班参演学生在接到学生干部通知后才能派节目演出人员到学生餐厅参加彩排。非节目演出人员一律在本班教室自习,请班主任督促到位。
4、正式演出:
时间: 12月30日前后。(具体时间另行通知)
总指挥:陈XX
学生组织:刘XX 各班主任
场地准备:程XX
后台组织:潘XX
音响:陈XX
纪律:彭XX 学生会值日生
现场摄像:谈波
六、奖励办法
1、团体奖:奖励七年级前四名、八年级前三名、九年级前三名。一等奖(年级第一名):奖励班级量化考核6分,二等奖(年级第二名):奖励班级量化考核5分,三等奖(年级第三、四名):奖励班级量化考核4分;其他参赛班级:奖励班级量化考核3分),()并颁发奖状。
2、个人奖:授予各参赛节目中一等奖节目中的主要成员,每个节目限报1名。
注:以上由学校颁发奖状并进行奖励。
附:评分标准(供各班级在准备节目时参考)
XX中艺术节表演作品评分标准
比赛将按照公平、公开、公正的原则进行评比,本次艺术节为一百分制,去掉一个最高分,去掉一个最低分,所得的平均分就是该选节目最后的得分。
一、声乐比赛评分标准
1、嗓音条件好,声音自然、流畅,咬字吐字清晰;(20分)
2、音准、节奏无明显出入,与歌曲伴奏配合熟练;(20分)
3、歌曲选择适当,演唱完整,熟练,并有一定的技能技巧和唱功。(20分)
4、表情自然大方,富有感染力。(20分)
5、理解歌曲内容,表现力强;(20分)
(总分100分。最高分为100分,最低分为80分)
二、舞蹈比赛评分标准
1、内容选择好,主题突出;(10分)
2、舞蹈编排有艺术性,新颖别致;(20分)
3、肢体能协调配合,舞姿优美、形象;(30分)
4、服装适合舞蹈内容、风格;(20分)
5、根据舞蹈内容与风格,表情自然大方,有感染力。(20分)
(总分100分。最高分为100分,最低分为80分)
三、相声小品情景剧校园剧的比赛评分标准
(1)素材:30分,内容选择好,符合艺术节主题。
(2)表演:50分,语言流畅、有张力,吐字清楚,举止得体、自然,不背台、走神,能够推动情节发展,驾驭角色,表现角色。
(3)服装:10分,符合人物身份、大方得体,突出人物的性格特点,适应情节发展变化的要求。
(4)道具:10分,摆放位置得当,适应情节发展要求,具有代表性,能充分表现出故事所处场景的特点,并不影响演员表演
(总分100分。最高分为100分,最低分为80分)
注:声乐舞蹈限时为5分钟,相声小品情景剧校园剧限时8分钟,超时酌情扣分。
高中艺术节策划活动方案(篇4)
为了全面贯彻落实校艺术节各项活动,努力提高学生的创新和实践能力,进一步加强思想道德建设,创建和谐校园文。以活跃学生们的文化生活,引导学生健康成才为目标,以营造我校浓郁的人文精神氛围为重点,特制定即墨实验高中第一届艺术节语言类活动方案如下:
一、主题
弘扬先进文化,展示“实验高中”风采;提高学生综合素质,培养创新人才。
二、目的
提高学生课余生活,加强学生思想建设;锻炼学生创新能力,加强学生综合素质。
三、活动内容
(一)、课本剧、校园剧
1、内容要求:内容符合健康向上的校园文化,选择作品,人物形象鲜明、情节曲折、矛盾冲突剧烈、环境典型的`名著,来表现社会生活的各个方面,同时也要紧扣主题。
2、表演要求:人物语言、动作符合人物性格,在情节、冲突的展开中完成主题,展现我校学生较高的表演才能。
(二)、小品、相声
1、内容要求:以反映校园、教学、学习生活及社会的创作为主,突出主题,内容健康向上,积极乐观。
2、表演要求:语言标准、生动,符合人物性格,符合生活,有力表现主题思想。
(三)、播音主持
1、内容要求:节目设计新颖,内容充实且紧扣主题并能够反映校园生活各个层面。
2、表演要求:形象大方得体,语言标准流利,有表现力、亲和力。
四、活动对象及形式
高一、高二全体学生以班级为单位,自选上述2项参加,节目人员多,鼓励跨班级组员参加(跨班级的艺术节多加分)。
五、活动时间与地点
节目上报地点、时间:(待定)
比赛地点、时间:学校学术报告厅(时间待定)
六、评奖
1、每项活动设一等奖4个、二等奖6个、三等奖8个。
2、每项活动参加人员都参与我校艺术节量化管理积分,其量化积分直接影响班级艺术节优秀组织单位的评选。
七、评委
团委、学校艺术组、学生会文艺部。
艺术节活动策划方案ppt内容
为确保事情或工作高质量高水平开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么我们该怎么去写方案呢?下面是小编为大家整理的艺术节活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
艺术节活动策划方案ppt内容 篇1
一、指导思想
为庆祝新中国成立70周年,全面推进素质教育,展示我校艺术教育成果,根据《学校艺术教育工作规程》要求和高青县20xx年艺术展演活动的工作部署,结合我校实际,面向全体学生,为学生提供艺体实践舞台,激发学生对艺体的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进学生德智体美和谐发展,引导他们向真、向善、向美,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活,推动学校艺体教育的健康发展。经研究,决定举办20xx年第四届校园艺术节。
二、活动主题
健康 和谐。
三、内容要求
本届艺术节活动要以庆祝新中国成立70周年为契机,展现中学生热爱祖国、朝气蓬勃、天天向上的精神风貌,努力学习、勤于探索、敢于创新的`青春风采。要弘扬中华民族优秀文化,开展具有时代特征、校园特色、学生特点的艺术活动。
四、活动项目
(1)田径运动会
(2)“校园风采”书画展
(3)大型歌舞晚会
五、校园“艺术节”系列展示活动:
(一)春季田径运动会
1、时间:20xx年4月9日
2:地点:高城初中操场
3:比赛办法:见规程
4:承办单位:教务处、政教处、总务处、艺体组
(二)“校园风采”书画展
1、时间:4月中旬
2、比赛办法:
(1)、规定每班必须选出两件以上的作品,题材不限,内容要求健康向上,富有时代气息,能体现校园生活。
(2)、选取办法:每弃权一个班级,给本班级从考核中扣20分,美术组学员必须每人至少上交两幅作品,单独评选,不算班级作品数量。
(3)、截稿时间:20xx年4月13日.
3、奖励办法:
分年级组:一等奖2名,二等奖5名,三等奖10名
4、承办单位:教务处、工会、艺体组
(三)、大型歌舞晚会
1、时间:4月底
2、比赛办法:
(1)、节目规定:每班必须出节目1个。题材不限
(2)、节目要求:力求节目新颖高尚、固有时代气息,能体现校园生活。
(3)、节目上报时间为20xx年4月10日
(4)、彩排时间另定
3、奖励办法:
( 1)、集体奖:一等奖2名、二等奖3名、三等奖6名、
(2)、个人奖:优秀表演奖3名
4、承办单位:教务处、政教处、总务处、艺体组
六、组织领导:
主任:何宁 副主任:刘学峰 、石会东 、荆向云
委员:谷纪燕、程春涛、张中锋、孟宪胜、何磊、蔡廷科、郭丽明、孟令社、李辉、王卉、蔡延广
七、希望:
各班早准备早组织。
艺术节活动策划方案ppt内容 篇2
一、指导思想
为努力营造蓬勃向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富校园文化内涵,充实校园文化生活,提升学校的办学品味;进一步激发学生热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情和动力,培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力,树立学生正确的审美观念,陶冶学生情操,启迪学生智慧,促进学生全面发展。经学校研究决定举办20xx年山东中学第二十届艺术节,为全校6000多位师生搭建一个展示艺术才华的平台,通过广大师生唱响的快乐旋律、一幅幅精美的作品,让全校师生的.校园生活更充实多彩,展示飞扬青春,构建和谐校园。
二、活动主题:
唱响青春旋律,放飞艺术梦想,构建和谐校园
三、活动时间:
20xx年12月
四、组织机构
总顾问:xx
顾 问:xx
组 长:xx
副组长:xx
成 员:其余行政人员、各班班主任、音乐老师、学校书法协会教职工、体育馆工作人员
赛场指挥:xx
总协调:xx
横幅标语、场地布置、灯光音响:陈启南 广告公司和体育馆工作人员
赛场保卫:xx
五、艺术节项目设置
1、艺术节音乐比赛(项目设置5项):
(1)器乐(除钢琴外);
(2)歌伴舞(含歌唱类);
(3)合唱(不少于10人);
(4)舞蹈;
(5)钢琴。
2、书法绘画作品比赛(项目设置2项):
(1)书法作品(软笔或硬笔);
(2)绘画作品。
3、嘉应学院音乐学院管乐表演
4、山东中学教职工联欢会
六、活动具体安排
(一)文艺汇演
1、高一、高二校区艺术节音乐比赛各班推荐一个节目(5个比赛项目中任选一项)参加校区文艺汇演,各班严格控制节目演出时间,时间不超过6分钟。请各班于12月15日(星期一)前将班级文艺汇演的节目名称、类别和主要表演者名单上报至校区学生科长处。节目要求:格调高雅、健康文明,宣扬社会主义核心价值观,宣扬山东精神,展示山东中学师生的精神风貌。
2、校区文艺汇演后,请各校区于12月23日(星期二)前按每个比赛项目推荐2个优秀节目(共10个节目)上送学生科作为参加学校元旦汇演节目,请各校区将本校区各班获奖等次、获奖节目名称及表演者名单列表上报学生科。
3、活动时间、地点、负责部门(或校区)
(1)嘉应学院音乐学院管乐表演和山东中学教职工联欢会
时间:12月20日(星期六)晚上7时至9时 地点:宪梓礼堂
负责部门:学校工会、学生科、校团委、总务科
(2)高一校区文艺汇演
时间:12月21日(星期日)上午8时至12时 地点:山东中学体育馆
负责校区:高一校区
(3)高二校区文艺汇演
时间:12月21日(星期日)下午2时至6时 地点:山东中学体育馆
负责校区:高二校区
(4)山东中学元旦汇演
时间:12月27日(星期六)晚上7时至10时 地点:山东中学体育馆
负责部门:学生科、校团委、总务科
(二)书法(硬笔,软笔)和绘画比赛
书法比赛分为软笔和硬笔两类,绘画包括西洋画、国画、写生和动漫画,其中西洋画包括素描、水粉水彩、油画等。各校区以班为单位,从书法或绘画项目中选择一项,各班(可进行班内比赛)选送一幅作品参加校区赛。毛笔书法、绘画、工艺剪纸等作品所需用品由作者自行解决,作品规格为40cm×80cm或60cm×80cm,硬笔书法比赛用纸请到校区学生科长处领取。各班参赛作品12月23日(星期二)前交至校区学生科长处,校区学生科长收齐后于12月24日前交学生科。
七、活动要求
1、请高一、高二校区和相关部门认真落实艺术节的各项活动工作,做好组织落实和后勤保障工作,做到组织活动有保证、落实活动过程有保证、参与活动人员有保证、活动安全工作有保证。
2、各班结合学校艺术节活动方案, 认真推荐优秀节目、优秀作品参赛;请各班主任认真组织和指导本班学生选择参赛项目和进行节目准备,激励学生积极参与相关比赛,保证艺术节各项活动有序进行。
八、活动步骤
艺术节活动分为三个阶段:
第一阶段(12月6日—12月12日)宣传发动、组织报名阶段
1、各班按艺术节活动方案的要求进行宣传和发动,鼓励广大同学积极参与艺术节活动;
2、班主任组织学习艺术节活动方案,确认参赛项目、节目名称和参赛学生名单,制定活动的训练计划,协助参赛人员完成节目的排练工作。
第二阶段(12月13日—12月29日)组织实施阶段
1、学校召开艺术节活动相关人员工作会议,落实各项活动的具体实施细节;
2、各班上报节目名称和类别,选送参赛书法和绘画作品;各班组织学生参加校区文艺汇演及学校元旦文艺汇演,注意观看纪律和安全。
第三阶段(1月1日—1月5日)总结、颁奖典礼
1、学生科汇总各项目比赛状况,艺术节各项赛事总结统计工作,收集有关艺术节的图片、资料,以备存档;学生科做好艺术节奖状、锦旗等颁奖准备工作;
2、校区组织电视会议举行艺术节颁奖大会。
九、奖励办法(计分与评奖)
1、校区文艺汇演评奖与计分:校区文艺汇演每个项目(备注:艺术节音乐比赛项目设置5项)评出一、二、三等奖计入班级总分。每个项目一等奖2个班(30分)并推荐参加学校元旦汇演、二等奖3个班(20分)、其余班三等奖(10分);
2、学校元旦文艺汇演评奖与计分:校区文艺汇演后每个项目推荐2个优秀节目(共10个节目)参加学校元旦汇演,参加学校元旦汇演每个项目评出一、二、三等奖计入班级总分。汇演(每个项目)一等奖1个班(40分),二等奖1个班(30分),三等奖2个班(20分);
3、书法(硬笔,软笔)比赛,绘画作品比赛评奖与计分(由学校书法协会的教职工评定):书法(硬笔和软笔)比赛、绘画作品比赛共评出一、二、三等奖。一等奖5个班(30分)、二等奖10个班(20分)、其余班三等奖(10 分);
4、文艺汇演(含校区文艺汇演和学校元旦汇演)比赛和书法、绘画作品比赛得分累加为班级总分,艺术节各校区总分前8名班级将获得锦旗一面,学校元旦汇演评比获奖项目颁发奖状。
十、艺术节音乐比赛评分细则
(一)器乐比赛评分标准
1、作品演奏基本完整、音准、节奏基本正确;(三等奖)
2、作品演奏完整、流畅、音准、有节奏感,具有一定音乐表现力;(二等奖)
3、作品演奏完整、流畅、音乐形象准确,具有很强的音乐表现力,演奏细腻、精致。(一等奖)
(二)歌伴舞比赛评分标准
1、节目内容健康,编排基本合理,音乐、舞蹈、歌曲处理基本得当。(三等奖)
2、节目主题明确,内容健康、编排合理,音乐、舞蹈、歌曲处理得当,观赏性强,整体效果好。(二等奖)
3、节目主题明确,内容健康,音乐、舞蹈、歌曲处理得好,服装道具等与作品主题有机协调,表现力丰富。(一等奖)
(三)舞蹈比赛评分标准
1、舞蹈主题构思基本合理,表演水平、舞台效果良好。(三等奖)
2、舞蹈主题较突出,表演水平、舞台效果好,有一定的感染力。(二等奖)
3、舞蹈主题十分鲜明,有深度,表演水平、舞台效果好,能引起观众共鸣。(一等奖)
(四)合唱比赛评分标准
1、选唱曲目内容健康向上,音乐表达基本得体,声音洪亮,演唱与伴奏配合基本默契。(三等奖)
2、选唱曲目内容健康向上,演唱整齐,准确掌握音准、节奏符合曲目的速度要求,艺术表现力较强。(二等奖)
3、选唱曲目内容健康向上,演唱字正腔圆,吐音清晰,节奏恰当,声线优美动人,能处理好歌曲气息,艺术表现力强。(一等奖)
(五)钢琴比赛评分标准
1、曲目难度一般,基本完成整首曲目,有几处错音、错节奏,整首曲目无明显断续现象。(三等奖)
2、曲目有一定的难度,基本完成整首曲目,只有个别的错音、错节奏,整首曲目断续不明显。(二等奖)
3、曲目有一定的难度,作品完成较好,无明显错音、错节奏,整首曲目断续不明显。(一等奖)
艺术节活动策划方案ppt内容 篇3
一、指导思想:
丰富校园文化生活,营造健康文明的校园氛围,展现我校学生的青春风采和精神风貌,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐的发展。
二、活动主题:
三、活动时间:
四、具体活动内容和要求:
1、序幕:“艺术让生活更美好”艺术节动员仪式
时间:5月21日早晨7点30分
3、书法作品展(软笔书法硬笔书法)
比赛时间:5月22日1点—1点40
比赛要求:
软笔书法:其中一二年级硬笔书法作品可以是铅笔书写,三年级为钢笔书写,正楷字体。
4、大合唱——班班有歌声
负责人:班主任、音乐组
要求:校歌、唐诗歌、课本歌曲
参加对象:1—6年级
时间:5月
5、“歌唱祖国传承经典”校园革命歌曲歌手大赛。歌曲曲目必须是革命歌曲和红歌,形式不限,自带伴奏,不得清唱。
报名时间:截止3月15日,比赛具体时间另行通知
比赛地点:学校团队活动室
6、“青春飞扬艺术奔放”相声小品比赛。要求相声小品思想内容积极向上,时间不超过10分钟。
报名时间:截止4月15日,比赛具体时间另行通知
比赛地点:学校团队活动室
7、“舞动青春魅力校园”校园舞蹈大赛。舞蹈形式不限,可以独舞几人舞或群舞,也可不受班级限制自行组合报名参赛。
报名时间:截止4月20日,比赛具体时间另行通知
比赛地点:学校团队活动室
8、“强健体魄展我风采”校园大型队列队形广播操比赛。以班级为单位报名参赛,要求所有班级都必须参加。
比赛时间:具体时间另行通知
比赛地点:学校操场
五、活动组织及参赛要求
1、确保安全,各班级自接到通知后积极准备,严格按照学校安排的时间地点进行演出和展示活动。
2、每个项目各班只能上报一个(科技制作除外),各班要积极参与,认真组织做好本班各个比赛项目的选拔和排练。
3、比赛和演出需要的物品一律自备。比赛作品按规定时间及要求上报给体育组何元生老师处,否则不予评比,逾期作弃权处理。
4、正确处理开展活动与学习的关系,保障正常的教学秩序。
六、奖励及计分办法
以班级为单位评定各年级团体总分前三名进行奖励,积分以各班级选手单项获奖为计算依据,合排节目给合排班级分别按获奖情况给予计分,所有结果均纳入德育处考核。
尾声:艺术节闭幕式暨表彰大会
七、奖励办法
每项评比都进行评比,闭幕式展示优秀作品及颁奖。
八、活动要求
1、高度重视、认真落实。本届艺术节是我校本学期的`重要活动,各班要高度重视,认真落实学校的安排。动员和组织全体同学积极参加,使更多同学通过参与活动受到教育和熏陶。学生参与面作为评比的重要条件。
2、突出主题,多出精品。“快乐地参与,体验参与的快乐”为本届艺术节的主题,各班在艺术节活动中,围绕学生成长、成材开展活动,在活动的组织中要精益求精,多出精品。
3、组织有序、注重实效。要作到组织活动有保证、落实活动有保证、参与活动有保证。在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性,增强活动的实效性,扩大学生的参与面,让学生真正在活动中施其所长,发展个性。
艺术节活动策划方案ppt内容 篇4
活动时间:
5月31日下午1:30————4:00
活动人员:
全校师生、家长委员会代表、共建单位领导。
活动场地:
浙江省武警总队礼堂
活动分工:
总负责:
校长
活动协调:
负责场地布置、节目审核、活动设计
安全协调:
负责当天活动上午课务安排、会场出入安全、文明言行巡查
礼仪接待:
负责领导和来宾请帖、接待、招待事项
宣传报道:
负责活动摄影、通讯稿件
节目统筹:
(主持)
后勤支持:
负责场地布置、来宾家长矿泉水、师生加座
场地引导:
负责风起路口、场地学生出入的引导
活动程序:
一、队仪式:
出旗、唱队歌、宣誓
二、庆祝仪式:
1、介绍领导、献红领巾
2、领导讲话:教育局领导六一祝辞
3、妈妈故事团聘书、谭校长、家长代表讲话
三、六一庆祝活动文艺演出(见节目单和主持稿)
备注:
1、二次节目审核安排:周三中午1—3年级,3:30分后4—6年级(请老师做好准备)。
2、彩排:周四中午11:30现场走台
交警联系:
1、景坛路学校出口
2、秋涛路和凤起路交叉口
3、凤起路武警总队入口
座位安排:
1、礼堂一楼共19排,从东往西每排各8、16、9个座位,三新校区1—5年级就坐。
2、礼堂二楼共9排,从东往西每排各8、16、9个座位,前四排由三堡校区就坐,后5排有三新校区六年级就坐(不够的座位请学生坐学校提供的凳子,请见谅)。
3、因为座位不够,所以教师一律坐学校提供的凳子,坐班级学生座位旁的`过道上,敬请谅解。
4、各班节目人员座位调整到出入方便的位置,便于准备。
5、洗手间在会场的右手侧,请学生尽量往后面通道进出会场,并做到轻声慢行。
艺术节活动策划方案ppt内容 篇5
一、活动主题:
湖南人文科技学院第二届歌舞青春之炫歌魅影,我主青春。
二、活动宗旨及目的:
为活跃校园文化生活,为我校学生有个突显自我,张扬个性,展示自己才华的舞台,湖南人文科技学院学生社团联合会举行第二届歌舞青春之炫歌魅影大赛。
三、对象参加对象:全体学生
四、比赛时间:初赛:11月17日上午
决赛:11月18日上午
五、比赛地点:初赛:一食堂前
决赛:一食堂前
六、比赛主题:炫歌魅影,我主青春
七、比赛内容:唱歌、舞蹈、乐器等能突显自我,张扬个性,展示自己才华均可
八、比赛赛制:
打分:分别去掉一个最高分级最低分后取其平均分最为最终绩
初赛:将不同类型的参赛节目进行分类评选
决赛:统一评选,不予以参赛节目区分
九、前期准备:
1、公关部:曾宇吴若亮次仁桑珠
赞助(音响,背景喷绘等)
2、宣传部:陈浩吉辰
摆点宣传场地申请及布置;
横幅、海报、宣传单制作
3、网信部:林川王补天
通过微博、海园论坛、QQ群等网络途径发布比赛消息;
音响设备的调试以及参赛曲目的录入;
后期活动视频的制作
4、组织部:张棵廖志鹏;
下系、下寝室及现场工作人员安排(附表1);
选手报名表(附表2);
评委评分表(附表3);
5、秘书处:彭榉弘淦思凡
评委及嘉宾的邀请;
荣誉证书的申请及制作;
6、财务部:李超黄肖兰
场地布置所需物品及奖品的购买(附表4);
比赛后财务清算
7、活动部:胡智吴贵龙
活动策划、活动整体衔接、场地布局图(附表5)
十、活动期间
(1)主持人开场白,介绍评委及嘉宾
(2)主持人报幕
(3)选手表演
(4)一位评委点评,每位评委打分
(5)每五位选手表演完后,当场一次宣布其得分
(6)如此循环(2)~(5)环节
(6)主持人公布初赛晋级(决赛获奖)名单
(7)嘉宾、评委进行颁奖。并由选手发表获奖感言。(注:决赛流程)
(8)谢幕,感谢评委与嘉宾,请他们先离场
十一、后期工作:
①优秀选手与嘉宾、领导拍照留念。
②会场清理以及物品的归还。
③后期图片以及宣传视频的`制作。
④工作总结及反馈。
⑤资料的整理上传和存档。
十二、评分标准:(满分100分)
1、歌曲及歌词、感情把握准确/舞蹈动作统一20分
2、音调标准,节奏和谐/表情等舞台感20分
3、音色明亮纯净,声音优美动听/动作和谐优美20分4、台风自然得体,服装整洁大方10分
5、观众反应强烈,现场气氛活跃10分
6、在歌曲或舞蹈动作的原有基础上有创新性20分
十三、奖项设置:
校园十佳10名
最佳台风奖1名
最佳人气奖1名
最具潜力奖1名
十四、注意事项及相关说明
1、所有提前报名登记的参赛选手必须在比赛前30分钟到达比赛现场并签到,并将参赛伴奏曲目上交调音处。(伴奏曲目严禁有原音)
2、现场报名的选手需自行带好伴奏带并进行登记。
3、已报名但是晚到的比赛选手一律重新登记并等所有人员表演完后再依次上台表演。安排工作人员随时登记选手编号表,确保分数与选手对应。现场报名的选手于已报名选手之后进行表演。
4、晋级名单会于当日贴出。
5、候场选手一律从舞台侧面上场,工作人员维持候场秩序,严禁候场选手大声喧哗。
6、安排工作人员站在评委席后方及舞台两侧,维持现场秩序。
7、如天气不佳,则提前1天发布通知更改场地或择期开展。
艺术节活动策划方案ppt内容 篇6
一、指导思想
以促进学生全面发展为目标,面向全体学生,以育人为宗旨,以班级为基础,提倡全员参与,通过开展丰富多彩的艺术活动,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,为学生提供展示才华的广阔舞台,展示学校艺术教育成果,丰富校园文化生活,构建和谐校园,以艺载德、以艺促智,推进学校艺术教育发展。
二、活动主题
优美校园·青春风采
三、活动要求
充分反映中学生健康向上的精神风貌,具有时代特征、校园特色、学生特点;坚持先进文化的导向性,弘扬中华民族优秀文化传统,体现思想性和艺术性的.统一。
四、主办科室
江临中学政教处、团委
五、组织领导
为了广泛开展宣传,层层发动落实,做到有组织、班班开展、人人参与、精心组织、选拔,报送优秀的节目(作品)参加区级比赛,切实做好艺术节的各项活动,确保本次艺术节圆满成功,特设领导小组
组长:
副组长:
指导师:
舞蹈:
声乐:
器乐:
剪纸:
书法:
校徽设计:
摄影:
美术:
六、活动项目:
共8个项目,分艺术表演节目类和艺术作品类两大类进行。艺术表演类节目有声乐、舞蹈、器乐3个项目,艺术类作品有摄影、美术、书法、剪纸、校徽设计5个项目。
七、参加对象
xx中学全体学生
八、比赛形式
声乐、舞蹈、器乐以文艺汇演形式举行;美术、书法、剪纸以现场比赛形式进行;校徽设计、摄影为非现场推荐项目;篆刻为审核项目,采用各班由学生自愿报名和班主任推荐相结合的方法,各班报2名,经学校审核后,推荐优秀的学生直接参加区里比赛。
九、活动时间及安排
(一)组织发动:2月份
(二)组织开展:3月份-5月份
十、奖项设立及评选条件
1、按项目类别分别设一、二、三、优胜等奖。
2、班级团体奖(一、二、三、优胜奖)班级成绩以累计得分计算,个人一、二、三、优胜等奖分别计班级得分5.3.2.1分。
十一、注意事项
1、为确保艺术节活动顺利开展,各班级务必高度重视,全员发动学生参与
2、在规定时间内向各项目负责人报送各类表格。
未尽事宜,另行通知。
艺术节活动策划方案ppt内容 篇7
一、目的:
为贯彻落实《学校艺术教育工作规程》,活跃和丰富校园文化生活,提高学生的艺术修养,歌颂伟大的祖国,歌颂讲文明、讲道德的新人新事,展示学生的艺术才华,培养学生的整体素质。
二、艺术节组委会:
主任:
副主任:
组员:
三、时间:
11月25日—12月25日(第十三周至第十七周)
四、内容:
乐星大赛--11月26日(第十三周星期一)下午3:55---5:35(初一高一)
歌星大赛--12月3日(第十四周星期一)下午3:55---5:35(初一高一)
舞星大赛--12月10日(第十五周星期一)下午3:55---5:35(初一高一)
书画之星大赛--12月12日(第十五周星期三)下午4:35---6:30
语言之星--预赛:12月3日(第十四周星期一)下午3:55---5:35
五、要求及说明:
声乐:自备伴奏,要求以健康向上的校园歌曲、民歌、优秀通俗歌曲为佳,表演形式不限。
书法:要在报名时交一份作品参加选拔,入选者才可以参加现场比赛。
绘画、摄影:只交参赛作品,不组织现场比赛,作品请写好班次、姓名。书法、绘画、摄影作品在第十三周星期五(11月30日)下午5:00以前以班为单位交教育处徐宏杰老师,过期不予以受理。
六、奖项评定:
1、学校将对积极报名,踊跃参加艺术节并取得较好成绩的'班级给予优秀组织奖;对各项比赛的优胜者给予“五一”表彰大会“百花奖”,同时,将部分优秀一等奖节目纳入学校元旦文艺汇演进行展示。
艺术节优秀组织奖的评定包括报名人数占20%、取得成绩占80%(单项比赛40%、集体比赛40%)。组织奖的比例:按各年级班额的30%选取,高二分文理科。
七、注意事项:
1、各班班主任、文娱委员、参赛同学应关注教育处通知,以免延误比赛。各年级组学
生会文艺部在比赛的前一天,在年级组公告栏显要位置公布比赛项目、时间、地点。
2、要求各班于十二周周三(11月21日)下午17:00前将报名单交教育处老师处,过期不交作自动弃权处理。
大合唱:每班两支参赛歌曲,校歌为必唱歌曲(唱一段),再自选一曲(选曲为歌唱祖国题材歌曲)。各班自己准备伴奏,使用伴奏音乐请提前一天发送到邮箱:xxxxx并且注明班级。
(如遇时间更改,以通知为准,并请各年级学生会文艺部及时通知到位)
艺术节活动策划方案ppt内容 篇8
一、活动宗旨和目的
鉴于xx大学校区多样语种,留学生众多,博各国文化之众长,举办本次外院大学生校园文化节,展现异域风情,促进文化交流,彰显外院特色。
本次活动广泛征集自愿展示群体和个人,内容丰富多样,围绕各国文化主题,集美食文化,民俗展示,趣味游戏,时尚个性于一身,即可以开阔眼界,增加知识,缓解学习压力,又可以让同学们了解和品尝各色食品,参加活动,休闲娱乐,一举多得。
本次活动征集了留学生的加入,展现本国文化特色,又有中国乡土人情,风味小吃,可谓一个跨国界交流平台,特色显著的文化交流盛事。
二、活动流程
1、工作人员动员和任务布置大会。
2、前期宣传。
3、赞助资金的到位。
4、使用物品和材料的购买和准备。
5、活动当天校内的布置和工作人员调配。
6、活动开始和现场维持秩序。
7、活动结束收尾和现场清理。
8、活动总结大会。
三、活动形式:
主题——风情饮食展卖,现场演示制作;民俗展示。
背景——各国文化海报展,各国代表节日特色文化展,传统文化展,宣扬特色文化。
结束——回顾已经结束的.一年,张贴图片和照片,对20xx年中国寄语。
四、活动参加人员:
xx大学全体师生邀请留学生的参与。
五、活动具体时间:
12月22日(周一)11:00~18:30
(如遇天气变化或特殊事宜,可提前或推迟一天)
六、活动内容
第一部分
风情小吃一条街
中国传统风味小吃现场制作和展卖(糖葫芦,驴打滚,竹筒粽子之类)
欧美特色经典食品(巧克力,披萨饼,糖果一类)
日韩美味地道食品(紫菜包饭,章鱼烧,泡菜一类)
第二部分
民俗展示
剪纸,编织中国街,糖人制作,元宵节灯谜展等
一些节庆活动的代表服饰货物件展示,如圣诞节,万圣节,感恩节的由来和代表物等(可以做海报和宣传图片制作来加以说明)
扫晴娘等一些日韩民俗的展示和宣传(可以借助民族服饰等渲染效果)
第三部分
回顾中国动荡的一年,祝福中国。
回顾已经结束的北京奥运会四川大地震发生后的感人瞬间,全世界人民寄予中的援助展示。
折千纸鹤和许愿纸船祝福我们的祖国。
艺术节活动策划方案ppt内容 篇9
一、指导思想
弘扬时代主旋律,丰富师生校园文化生活,倡导高雅、健康的文化艺术生活,培养和提高青年学生的文化品位和艺术修养。同时,通过校园文化艺术节这个窗口,展现我校师生团结协作、奋发向上、至纯至正、自信自强的精神面貌,推动校园文化艺术健康发展。
二、活动宗旨:
以班级为单位,面向全体学生,重在人人参与;搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、培育一代新人。
三、活动时间:
20xx年x月xx日—20xx年xx月xx日
四、成立组织机构
成立“第九实验学校20xx年校园文化艺术节领导小组”及职能组,具体指导本次活动的开展和评选。
(一)领导小组成员如下:
组 长:
副组长:
成 员:
(二)成立职能组
宣传组:
负责文化艺术节期间的宣传工作,尤其是组委会领导致辞讲话稿的撰写以及各种讲稿(文艺汇演节目串联词)。
后勤组:
负责文化艺术节所需物品、奖品的准备工作。
音响设备组负责人:
负责艺术节期间的音响设备安装与调控,确保相关活动顺利进行。
摄影摄像组 :
负责文化艺术节活动的摄影和摄像工作。
五、组织实施
第一阶段:发动准备阶段(x月xx日—xx月xx日)。各班在学校动员会后进行全面广泛的宣传和发动,鼓励广大同学积极参与艺术节的活动;
第二阶段:组织实施阶段(xx月xx日—xx月xx日)。在个人准备、班级选拔的基础上,分阶段开展丰富多彩的'校园文化艺术活动;
第三阶段:总结表彰阶段(文艺汇演表彰)(xx月xx日)。对在艺术节活动中表现突出的个人和班级颁发奖状。本届艺术节将根据具体情况对个人和班级设立若干单项奖。
六、活动内容及具体安排
(一)自选参赛项目(负责人:姚红晶)
(二)必选参赛项目(负责人:邵春玲、杨畅)
初一学年“歌唱祖国”大合唱比赛:
比赛时间:xx月xx日(周一) 场地:另行安排 比赛要求及规则:
① 人数要求:全员参加,按班级人数少一人扣0.5分
② 歌唱内容要求:以爱国歌曲为主旋律,可以尝试有创意的表演形式。每班两首爱国歌曲,(必须有串词)按参考曲目选曲。备注:后附报名单及参考曲目。
③ 着装要求:整洁大方,端庄得体。
④ 表演要求:队列整齐,精神饱满,演唱风格鲜明,表现准确细腻,声音优美嘹亮,伴奏配合融洽。必须有指挥,本班学生或老师都可。
⑤ 伴奏要求:必须有琴或CD碟;(伴奏学生可以外班请)
⑥ 附加分加分细则:
表演形式或演唱曲目新颖、独特。(有串词加分) 班主任能参与比赛加分
奖项设置和评奖办法:
(1) 班级评出一、二等奖;(一等奖公演)
(2) 比赛由评委现场打分,现场公布;
比 赛 安 排:
(1) 音乐老师负责歌曲的教授和排练工作。
(2) 年级组长,班主任负责做好年级、班级的排练及比赛的组织工作。
(3) 报名时间:xx月xx日之前
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