学校和公司时不时就会有各种活动需要参加,同时一个有趣的活动就需要一份有创意的方案,写一份活动策划能够培养大家的策划思维,关于优秀的活动策划是什么样子的呢?下面是小编为大家整理的“[优质计划书] 初中主题班会策划书”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
![[优质计划书]
初中主题班会策划书](http://pic.w286.com/themsimg/20220621191805976.jpg)
“让梦飞翔”主题班会
每个人都有自己的五彩斑斓的理想,工人、教师、警察、医生……每一个理想都那么美好,每一个人都是那么执着。为了理想,每个人都努力不懈地去实现,把瑰丽的理想成为现实。而理想好比是一盏指路的明灯,它会指引我们到达成功的彼岸。借此主题班会已达到以下目的
一、活动目的:
1、通过各种形式来表现学生们的美好理想,使大家懂得树立理想的重要性。
2、通过学生发言,畅谈理想,激发学生高尚健康的情感态度,促进自身学习、生活的热情和动力;同时,培养学生对语言的兴趣。
3、联系实际,让学生看到自身的不足,明白为实现理想应不怕苦去努力奋斗拼搏的道理。
二、班会准备:
为了调动全班学生的积极性,此次活动要求全员参加,将班级分成几个小组,做到人人参与,人人有责任。
1、
2、
3、
4、
5、
6、 挑选两位同学担任主持人; 选择有关“理想”的音频材料; 找出几名同学先写出自己心中的理想,并在班会上读出及谈谈自己如何去实现; 找几位同学表演诗歌朗诵—《理想》; 让同学们收集理想的格言; 准备班会课上游戏部分的道具。
三、班会环节:
1、开场白;f236.cOm
2、理想的开始;5分钟
3、理想的畅想;15分钟
4、理想的追逐;5分钟
5、理想的希望。5分钟
四、班会的过程:
开场白
师:首先,让我们以热烈的掌声欢迎到来的班主任和老师们!下面,有请我们的主持人闪亮登场!
合:各位老师、各位同学,大家下午好!
主持人1:我是
主持人2:我是 。今天非常高兴请到各位老师,也非常感谢你们能来参加我们初二(6)班“让梦飞翔”主题班会;
合:让理想起航,接下来让我们进入主题班会的第一环节:理想的开始
Step1 理想的开始
主持人1:人类因梦想而伟大,生活因梦想而精彩,古往今来,人类世世代代编织着梦想和希望。
主持人2:那理想是如此真实,有如此遥远,因为那是心中不灭的追求,是浮于现实的繁华与幻想。
主持人1:我也是一个对理想充满憧憬的人,小时的我就对播音和主持有着浓厚的兴趣,但实现这个梦想并非易事。于是,我不断努力,不断尝试,从不退缩。
主持人2:是的,(主持1)的努力我想大家是有目共睹的,但口说无凭,下面让 (主持1) 为大家带来一段绕口令。
主持人1:八百标兵奔北坡,
炮兵并排北边跑。
炮兵怕把标兵碰,
标兵怕碰炮兵炮。
主持人2:看来 所言确实非虚,她为她的梦想也付出了不少,那么,你觉的累吗?
主持人1:只要能实现自己的梦想,无论追逐梦的道路是多么曲折艰难,我都会奋力拼搏,充满活力。
主持人2:是的,如果我们有了理想,就应该将好好地去实现,去武装它们。
下面有请____(同学)为我们大家演讲一篇(可以是自己写的),大家欢迎。
主持人1:我们的世界,因为梦想才美丽;我们的天空;因为梦想才不会便得黑暗,接下来我们进入第二个环节:理想的畅想;
Step2 理想的畅想
主持人1:有一位名人曾说过:理想是心灵的思想,是我们的秘密真情。每个人都拥有自己的理想,下面就让我们一起来探寻我们内心的那个梦吧!
主持人2:我们请几位同学来谈谈他们的理想以及他们会怎样去实现他们的理想。首先,我们请班主任老师谈谈她的理想,大家欢迎!
(主持人询问还有谁谈心中的理想时,可以采访一下老师的理想)
同学A:
同学B:
同学C:
同学D:
同学E:
同学F:
主持人1:刚刚大家都谈了自己的理想,确实十分美好,它是大家心中一份美好的希冀。
主持人2:我们班还有几位同学,想用诗歌朗诵的方式来传达他们美好的心声,表达他们对理想的深切感触。
主持人1:下面请听诗歌朗诵——《理想》,
主持人2:从刚才的诗歌朗诵中,我们看到了同学们对梦想美好的畅想,同时也明白了再追逐梦想的过程中,我们一定要—坚持梦想;
合:永不放弃!刚才的诗歌里面所写:燃烧着心中不灭的光,让所有远方为我发烫。接下来我们进入第三环节:理想的追逐
Step3 梦的追逐
主持人1:理想一旦被付诸行动,就会变得神圣。所以大家要为自己的理想而努力,而拼搏,在刚刚过去的伦敦奥运会大家肯定记忆犹新,特别是残奥会的运动员们为了实现自己的梦想,挥洒的汗水是令人难以想象的。
主持人2:下面我们进入理想的追逐环节,让我们在游戏中亲身体验残奥会运动员为实现梦想而付出的艰辛。
主持人1:我们的游戏叫做:“黑暗1分钟”,游戏规则个三个同学为一组,每个组一个同学站在黑板前面,一个同学蒙上眼睛从最后面找到前面的那一个同学,另一个同学则在途中帮助蒙住眼睛的这个同学。
游戏开始
主持人2:从刚才的游戏中,大家应该都体会到了残奥会的运动员为了站在赛场上,经历了多么鲜为人知的磨难。
主持人1:下面同学们可以看一下我屏幕上几张图片,感受一下这些运动员为了自己理想而奋斗的精神,然后请同学来回答一下你的观后感。
同学H:
同学I:
主持人2:听了同学们的发言,我们可以感受到追梦的艰辛,接下来我们进入主题班会的最后一个环节:理想的希望
Step4 理想的希望
主持人1:人人都有理想,人人都应该为了自己的理想而去奋斗,拼搏,下面请同学们拿出一张小纸条出来,写上自己的梦想,然后将它投进我们的“逐梦箱”中,而这个逐梦箱先放在老师那。
主持人2:生活中我们如能拥有一颗充满希望的心,并为了实现自己的梦想,而拼搏我们便能奔向灿烂的明天!
主持人1、2:下面请听歌曲《我相信》
合:感谢 同学为我们带来的歌曲,本次班会到此结束!下面请班主任总结
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[计划书借鉴] 青春主题班会活动策划书
活动可以丰富我们的平平无奇的生活,有创意的活动都需要我们精心策划,活动策划都必须围绕一个主题来写,怎样才能写好活动策划?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“[计划书借鉴] 青春主题班会活动策划书”,希望能为您提供更多的参考。
1、网宣委员做好后期宣传海报,收集此次活动的心得并将活动的照片及视频传到班级博客。
2、班委及朋辈心理辅导员通过此次活动加强对班上同学们的心理状况的了解,需要在日后的学习生活中更加关心帮助他们。
3、经费预算:乒乓球9个,面粉1斤,碗10个,绸带12根,宣传海报2张,礼品若干。预计50元。
策划人:
20xx-12-4
热门计划书: 主题班会策划书之二
在日常的生活中,我们会接触到各种各样的活动,而举办活动就需要撰写活动策划,多写活动策划可以锻炼大家的策划能力,对于活动策划报的撰写你是否摸不着头脑呢?下面是由小编为大家整理的“热门计划书: 主题班会策划书之二”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!
一.活动背景:诚信不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则;不仅是一种声誉,更是一种资源,就个人而言,诚信是高尚的人格力量。我们作为当代大学生,身上肩负着振兴中华的责任,所以我们一定要明确自己身上的职责与使命,切实在生活中与学习中做一个诚信的人。 把我们中华民族的优良传统美德---诚实守信发扬下去。大学学习生涯已经过去了近两年,在这段时间内我们经历了一次次的考试,一次次地考验着我们的诚信修养,期末考试将近,这将是对我们素质的又一次检测,帮助大家准备好迎接检测.
二.活动目的及意义:为了树立诚信意识,塑造诚信品质,弘扬诚信之风,响应学校的号召开展本次活动,加强同学们在学习生活中的诚信观念。通过这次班会,使同学们充分的认识诚信的重要性,让大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。只有有了诚信,才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服。因此,做一个诚信之人是我们的责任和义务,以及一个做人的最起码的原则!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起,让同学们牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础!
三.活动参与人员:xx班全体同学和xx老师
四,活动时间:
五.活动地点:
六.主要负责人:班长、学委
七.活动前期准备:
1.商讨活动详细安排,确定活动方案。
2. 撰写活动策划书,确定活动细节
3.提前借一间教室,布置好教室
4.提前三天通知蹲点干部和班主任老师
5.活动所需相关设备的准备与物品的购买
6.活动记录与活动总结的撰写
八.活动流程:
1.学习委员首先播放一个诚信小故事,然后跟同学们交流孔子关于诚信的的名言,再播放于丹教授看《论语》中关于诚信的感悟,请同学谈谈自己的想法;关于诚信主题班会策划书。
2.请每个宿舍的代表上台各讲一个关于诚信的小故事;
3.班长跟大家一起聊聊大家这么多年的学习考试中所看见或经历过的一些作弊小手段以及作弊之后个人的得失;然后和大家一起看看我们学校对于考试作弊的处罚制度,大家谈谈自己对于作弊的认识;最后由班长带领大家起立一起宣读《诚信考试誓言》。
[优质计划书] 摄影活动主题策划书怎么写
参加活动能够使我们平淡的生活变得更加丰富,同时,每个活动都是大家精心策划出来的,有创意的方案能获得更高的参与度,写活动策划要注意哪些方面呢?下面是小编为大家整理的“[优质计划书] 摄影活动主题策划书怎么写”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
一、活动背景及活动目的
为了记录新生新面貌,活跃校园气氛,丰富新生的军训生活,激发同学们对摄影艺术的兴趣爱好,同时展示参赛者的摄影技术、观察和审美能力,更好的展现我院的精神面貌。阜阳师范学院大学生摄影协会将于近期向全校开展第十届“我的视野”摄影大赛。
二、活动主题
在新一年的军训即将开始之际,摄影协会以“new to news”为主题,宣传军训中坚毅忍耐不怕吃苦的精神,让新生融入,记录难忘瞬间。
三、参赛对象 xx师范学院正式学籍的全日制在校学生
四、参赛时间 xx年9月10日————xx年10月10日
五、主办部门 xx师范学院校团委、教育科学学院团总支、学生社团联合会
六、承办部门 大学生摄影协会
七、活动安排
1、向学院领导递交此次摄影大赛策划书,申请批准。
2、召开各部长会议,组织大赛负责小组,由会长担任负责人,摄影协会全体会员参与筹备此次活动。
3、在学校各处张贴海报、通知。
4、打印通知,向各院学生会、各班、各团体发放通知。
5、发邀请函给兄弟社团以及老师,邀请专业老师对此次作品进行公平公正的评选。
6、成立活动应急小组。
八、参赛内容及要求
1、参赛作品应紧扣主题,必须以原创为主,严禁抄袭,不得后期处理,否则视为作废。
2、照片展示内容健康,积极向上,新颖,创新。
3、参赛者须以个人为单位,作品数量不限,规格在5寸以上,黑白彩色均可,并在背面注明作品标题。
今日计划书推荐: 主题班会策划书其三
学校或公司会自发的组织一些活动,而活动举行的步骤要按照活动方案来,写一份活动策划能够培养大家的策划思维,那么如何写一份活动策划?以下是小编收集整理的“今日计划书推荐: 主题班会策划书其三”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!
一、班会主题:
放飞梦想,扬帆起航
二、活动时间:
20x年9月26日晚6:30(暂定)
三、活动地点:
a教202多媒体教室(暂定)
四、活动出席人员:
08法学二班全体同学及汪辅导员
五、策划活动的目的:
大三伊始,期望经过举办这样一场主题性班会来加深同学们对于过去的反思和对未来的思考,以此立下自我的志向,规划好自我的人生,最终去成就自我。同时我们也期望经过此次班会,来更好地加强班级同学之间的沟通交流,增强彼此之间的感情,挺高班级的凝聚力。
六、具体资料:
1、首先对过去的两年时间里我们在学习与生活上的得与失,做一次深刻的反思与总结。2、经过自我的反思与总结,去更好的展望自我的未来。
七、策划具体流程:
1、主持人首先致辞,引出班会主题。2、播放ppt图片。3、播放并团体观看《俞敏洪一分多钟的励志演讲》视频。4、班长首先发表个人感言,随后同学代表按顺序上台交流。5、汪辅导员对本次主题班会做一个总结。6、播放励志歌曲,结束本次主题班会活动。
八、活动注意事项:
1、班会按时进行。2、班会成员按时出席。3、有较完整的班会记录。4、教室布置合理。5、班会秩序维持较好纪律。6、坚持教室清洁和活动气氛。
初中主题班会策划书合集
主持词的意义在于加强观众和活动的交流。主持词是传递节目主题和精神内涵的重要途径,主持词展示出时代的精神审美,有哪些主持词值得借鉴参考呢?在这篇文章中我们将为大家揭示一些“初中主题班会策划书”的内幕,请将本文收藏方便您日后的查看!
初中主题班会策划书(篇1)
一、活动目的:
在第xx个教师节来临之际,在校内营造节日气氛,让每个学生了解教师的辛劳、尊重教师,为老师们献上诚挚的节日祝福!并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受,从而激发同学们对老师的热爱之情,搞好师生关系,使教育教学工作更好的进行。
二、主要内容
1、让学生讲述历史上闻名的尊师重教的例子,说明尊师重教的重要性和必要性。
2、让学生畅谈自己是怎样做到尊师重教的。
3、班主任讲话,让学生明确怎样做才是尊师,大力表扬同学们尊师的`行为,同时也指出一些有违尊师的现象,颂扬教师工作的崇高和伟大。
三、主要形式
整个活动采取朗诵一首小诗、讲一个尊师故事、唱一支颂歌、制作一张贺卡、送去一声问候、写下一句承诺、献上一束鲜花等多种形式。
四、准备过程
1、动员全班同学查找资料,搜集尊师重教的素材。
2、班委会征求全班同学意见,制定具有本班特色的活动计划,报班主任审批。
3、班会开始前布置教室,在黑板上写上"尊师重教"主题班会的彩色美术字
4、届时请有关任课老师参加。
五、主要过程
1、先放相关尊师的歌曲,渲染气氛。
2、由主持人宣布班会开始,引出主题。
3、先讲故事、再畅谈演讲,中间可穿插独唱等。
4、开展制作一张贺卡、送去一声问候、写下一句承诺、献上一束鲜花等形式的活动。
5、结束前请任课老师讲话,最后,班主任总结,主持人宣布班会结束。
六、注意事项
1、时间是下周星期一班会课。
2、事前须认真准备,发动全班参加。
3、可以请有关老师指导。
4、班会结束后,可把尊师重教的承诺签名书张贴到教室内。
初中主题班会策划书(篇2)
一、活动对象
__区__中心小学三(4)班全体学生
二、活动背景
自从接任这个新班半个学期后,对这班学生的了解、观察,发现这班大多数学生不敢参与学校开展的各项活动,即使是有某方面特长的同学,总怕出丑,总认为自己的能力不够。学生中时常有产生不自信的现象,针对这一情况,特开展一次《我自信,我成功》主题班会活动。
三、活动目标
1、让学生掌握什么是自信,自信的意义,以及培养自信的方法
2、使学生能够认识自我并了解自身的优点、长处,建立自信心。
3、通过名人自信的故事,自己身边的人,从他们身上找到自信,帮助学生形成向上、乐观、充满自信等健康心理。
四、活动准备
1、提前一周左右,布置全体学生参与收集古今中外名人自信的故事。
2、制作ppt课件,内容包含自信定义,增强自信方法,故事图片等。
3、布置教室,黑板上写好活动主题,墙壁张贴有关自信的格言警句。
五、活动形式
讲故事、集体唱《明天更美好》、讨论交流等
六、活动分工
1、主持人甲由中队长张黎、乙由学习委员韦丽婷担任。集体唱由文艺委员王冰琦负责。
2、讲故事由班级小故事员、各小队长担任,并且全体学生参与讨论交流等。
七、活动时间
40分钟左右
八、活动过程
1、主持人开场白
2、什么是自信
请同学谈谈自己如何理解自信。
操作步骤:先同学讨论,再指名同学发言、交流,然后小结,最后班主任点击多媒体展示字幕,学生齐读
自信:是一个人对自己的积极态度,是对自己能力的充分估计和肯定,它的表现是活泼、坦诚、虚心、大度、勇敢。
3、自信带来的好处
请故事大王上台为大家讲《小泽征尔》的故事。
操作步骤:先请故事大王讲故事,然后回答问题,再体会自信带来的好处。
4、名人自信榜样示范
请各小队长上台说说你心中名人自信的简短故事。
操作步骤:班主任点击多媒体展示故事画面,然后说名人自信故事,等七个小队长都讲完故事,最后启发要以名人自信为榜样。)
5、建立自信心方法
主持人给大家介绍增强自信心的七种方法。
操作步骤:先主持人点击多媒体展示字幕,再学生齐读
A、善于发现自己的长处。B、给自己一个微笑。C、学会积极地自我暗示。D、学会自我激励。E、感受别人的欣赏。F、成功的体验。H、充实自我,提高自身素质。
6、主持人收尾
操作步骤:主持人讲话,再请班主任讲话,然后学生齐唱歌曲
7、结束阶段
主持人甲乙(合):我们宣布:三(4)班《我自信,我成功》主题班会到此结束。谢谢大家!
初中主题班会策划书(篇3)
一、主题:金__谊,快乐集体
二、活动目的:
1.通过本次班会活动,增进学生之间的相互了解,增进友谊,营造良好的班集体氛围和学习氛围。
2.让学生学会换位思考,学会为别人着想,发现并学习别人身上的优点,学会关心别人,学会信任别人,学会团结同学,提高班集体的凝聚力。
三、活动准备:
1.了解和熟悉学生情况,如学生活跃程度,根据学生的实际情况,准备活动,安排部分学生参与准备工作。
2.编排活动,如话剧(情景剧)的角色挑选和彩排。
3.准备道具
4.提前公布活动主题,安排学生出一期关于友谊、集体的墙报,营造氛围。
5.根据活动,提前分组,让不熟悉的同学走到一起。
四、活动过程:
PART1情景剧——将心比心,换位得友谊
情景一:一个同学雨天打着伞走路,不小心滑倒,踩到另一个同学,使得那位同学很生气,两个人将要吵起来了……
情景二:一个组长发书,把一本破书发给同学,这个同学不肯要……
情景三:一个同学在考试前发现忘了带笔,同桌不想把新买的笔借给他,使得这个同学可能不能参加考试……
(教师引导大家换位思考)
换位思考后的情景:
情景一:道歉与谅解
情景二:无私和理解
情景三:主动与感激
PART2从别人的优点认识自己的不足
由于班会之前作了分组,大家经过几天的认识,发现相互的优点并写在卡纸上,相互介绍,与全班的同学分享。就像某某同学要赞美某同学,他该说:某同学,我要赞美你,我很佩服你的……被赞美的同学接受:谢谢你的赞美。
PART3信任+团结=力量
全班分四组,过三关,由各组的同学安排参赛的策略,互相分工一起合作,完成比赛。比赛流程如下:
第一关:人生的导航灯——友谊
每两人为一组合,一个同学被蒙上眼睛,另一个做导航指导其前进,走过障碍,走一个来回,另一组接力……两个来回后,另外的四个同学接力。
第二关:齐心合力赛过诸葛亮
这四个同学用四根绳运送一个乒乓球,要求是绳子不可以打结,要求他们想办法,把球运到对面。
第三关:团结就是胜利
四个同学,每人派一张宽两厘米的纸条,组员一起想办法,四张纸不能同时接在一起,也不能四张同时碰到一起,把乒乓球运会起点位置,游戏结束,最快的一组为胜利。
PART4合唱《爱,因为在心中》结束班会课,班主任总结活动。
后续:同学写心得,体会,感受。
初中主题班会策划书(篇4)
【班会目的】:开展艾滋病教育采取主题班会的形式,体现了健康教育与德育教育的相互渗透,通过活动帮助学生了解艾滋病的由来、传播途径、艾滋病的危害,使学生能够学会判断艾滋病病毒传播的相关行为,呼吁社会宣传与关爱。促进学生健康成长。
1告知同学班会主题及主要框架步骤
2发动同学在课下上网收集相关艾滋病的资料,图片等
3为让同学们更真实的了解艾滋病的传播途径,组织同学进行自编自导自演短片,来警告提醒同学们艾滋病的影响和危害。
4最后让同学把资料整理再给出建议并让同学串稿。
【班会过程:】:
一. 强调班会主题:预防艾滋,平等关爱,携手共奏人生美好乐章
二. 同学讲解
(一)介绍艾滋病的流行趋势
提问:同学们你们在一分钟的时间里能做些什麽?回答.
讲解:在全世界一分钟里就有6人感染艾滋病病毒,强调速度快,分布广,危害大。
(二)介绍艾滋病及艾滋病病毒
1、了解艾滋病英文缩写AIDS的全称和中文名称;
2、分别介绍艾滋病的窗口期,潜伏期,死亡期发病时间;
(三)介绍艾滋病的临床症状
(四)介绍艾滋病的传播途径及预防
提问:刚才同学们看的短片是哪个传播途径呀?回答.输血
引出传播途径的话题,除了输血还有其他方法:
(五)宣传与关爱
1、介绍国内的预防艾滋病宣传大使:他们是宣传预防艾滋病的志愿者,与病人亲密接触不歧视他们。
2、游戏名称:解扣8人围一圈双手随便拉别人的手,然后像解扣一样解开,中间不能松手,最后完成一个大圈。
游戏目的:预防艾滋病要大家携手一起抵抗,一起努力.
(六)结束:同一世界,同一梦想,一起抵抗,共奏人生美好乐章
【班主任小结】
班会结束了,班会主要是以六大步进行的,通过同学有步骤地讲解,一目了然的让同学们了解关注到艾滋病,中间播放同学自演的短片和游戏环节先是带动了气氛再是通过这些形式让同学更真实的了解艾滋病。
初中主题班会策划书(篇5)
一、班会目的:
(1)认识生命来之不易,生命对于每个人只有一次。
(2)认识生命的意义在于让它充实,焕发光彩。
(3)直面挫折,对自己的生命有科学的设计,做一个对别人、对社会、对祖国有用的人, 让自己的生命焕发光彩,珍爱自己的生命。
(4)增强对挫折的勇气,培养笑对困难、挑战挫折的乐观精神。二、活动形式 诗朗诵 知识竞赛 歌曲 学生讨论等
三、活动时间:
20XX年4月7日
四、活动地点:
九(4)班教室
五、参加对象:
九(4)班全体学生及部分任课老师
主持人:
王宝宝 赵倩云
六、活动准备:
(1)搜集准备有关生命教育的资料;可从网站上下载,或者报纸新闻中获取。
(2)每位同学谈谈自己对生命的理解及身边发生的故事。
七、活动过程
1、开场白
男:世界是美好的,她的美好在于有生命的存在。我们是这个世界最灿烂的组成部分,我们周围有蓝天和白云,有父母和朋友,有生活和理想。
女:在我们遇到挫折、困难时,生命对我们来说她的意义是什么?我们又该如何面对生活中的挫折?今天我们就来关注自我,关注我们的生命。
合:九(4)班“珍爱生命”主题班会现在开始。
2、女:生命只属于我们一次,我们该把她打扮得更加光彩,生命是一个完整的过程,无论成功还是失败,都不会在你的背后留下空白。我们要让生命有意义,必须对自己负责任,我们应该好好珍惜!下面请听程宇同学带来的诗朗诵《热爱生命》:
3、男:从这首诗中我们感受到了生命的可贵,纵使遭遇再大的苦难我们应该勇敢的活下去,然而近一段时间有不少人把生命当儿戏,把选择死亡来解脱自己!大家知道:我校在不到一年的时间里,发生了两次学生“轻生”的真实事件。一位同学远离家庭在外求学,常常想念家人,时常盼望周末回家能与家人团聚,享受亲情带来的快乐,可家庭的不和谐,让他失望之至,一时想不开,走上了绝路离我们而去。
女:另一位同学由于自小缺乏父母的关爱,一直跟着爷爷,爷爷虽然很疼爱这个听话、懂事的孙子,但由于心理上的不平衡,不时说几句气话,让孙子很痛苦,终于有一天,他不堪生活的重负,服毒“轻生”。然而他非常幸运,在学校领导、老师和同学的关爱下,抢救及时,保住了性命,至今仍在医院治疗。他现在很后悔自己的愚蠢的行为,下定决心,等出院后一定好好活着,不管遭遇什么样的挫折、困苦!
男:通过以上两个真实的故事,同学们对生命又有什么更深的理解呢?(学生们各抒己见,发表了各自的观点与看法,主持人适当点评)
4、女:同学们谈得很好,把自己对生命的感悟表达了出来:无论如何都要热爱生命,好好活下去。那么热爱生命是不是仅仅指活下去呢?答案毋庸置疑是否定的,那么怎么才是真正的热爱生命呢?那就听听段述松同学的心声吧。让我们和他一起去争做“真心英雄”。
5、男:听了段述松同学唱的《真心英雄》,大家情绪高昂,都知道今后该怎么做了吧。
女:有人说时间就是生命,因此把握住时间,就是把握住生命,爱惜生命,能更让自己去延伸生命的价值.但是许多人却在浪费时间,以挥金如土之势把生命大把大把的浪费掉,这不是对待生命的好的行为,白白的虚度了自己的黄金人生,丧失了最好的宝物.为了让同学们加深对生命的理解,下面我们来个竞赛好不好?
男:怎么个竞赛法?
女:规则是这样的:同学们分成男生、女生两大组,在3分钟内,看哪组说的关于生命、关于时间的名言警句多,说的多的那组就是胜者。男:太好了,男士们,当英雄的机会来了,我宣布竞赛开始。女士优先。(总结竞赛结果,为胜者鼓掌,为失败者加油)
6、主持人小结:
男:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。 珍爱生命不仅仅是珍爱肉体的生命,更要珍爱精神层面上的生命。
女:珍爱生命是一种执着,执着于理想、信念、事业;
男:珍爱生命是一种心态,或豁达、或清净,或悲壮,亦或坚韧;
女:珍爱生命是一种挑战,挑战外物,更是挑战自我;
男:珍爱生命也是一种牺牲,牺牲小我,成就大我;
女:珍爱生命还是一种崇高,一种绚烂,一种追求,一种自信。
男:也许我们的理解还太感性,还不太成熟,还有待完善。但毋庸置疑的是我们一定会把握好生命中的每个阶段。积极进取,奋勇直前,充实人生,
合:使我们的生命之花更加绚烂。(下面请班主任发言)
7、班主任发言:
生命对于每人只有一次,我们不要拿生命当儿戏,更不要用死来解脱自己。用死来结束生命是一种懦弱的表现;用死来结束生命是一种不负责任的表现!是的,生活的无奈,情感的挫折,各种竞争的压力把我们压的喘不过气以至于我们选择死亡来摆脱自己,有的时候选择结束生命确实是一种很好的解脱方式!可是你们知道吗?你们的离去会带给父母的是一辈子无法忘却的伤疤!你们的轻易离去会让多少关心爱你们的父母,朋友,同学为你们伤心绝望!为你们流泪到天亮。(事例)每一个生命都是美丽的,所以每一朵花都不应该拒绝开放。
一个人活着,你的生命就不再是你的一个人的所有。我们的生命是父母给予的。保护好自己的生命,以便让其他的生命更好的活着。也许我们生活的真的很累!累我们也要活者,活者我们就有希望,即使今天没有,明天没有,只要我们这颗追求理想,追求美好未来的心永远不死,总有一天我们会有的!面包会有的,工作会有的,汽车会有的,房子会有的。总有一天我们会感到活者就是一种幸福!
初中主题班会策划书(篇6)
一、活动目的:
在第x个教师节来临之际,通过组织学生开展一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生了解教师工作的辛苦,感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,感谢老师的辛勤工作,表达对老师的敬爱之情,同时也让老师感受到职业的光荣与幸福。
二、活动主题:
感谢师恩,爱在我心
三、活动时间:
20__年9月10日
四、活动对象:
全体学生
五、活动地点:
各年级教室
六、活动准备:
1、召开中队委会议,向队干部宣传活动的目的,明确各项要求。
2、各班利用晨会、队会向全体学生做好宣传工作,要求学生利用课余时间积极做好准备。
(1)交一份最好的作业。
(2)中队干部自制花朵及贺卡,于教师节当天早上在校门口送给每一位老师。(9月9日下午第二节课在四年级教室)
(3)给老师一天最好的表现。
(4)向见到的每一位老师问好。
(5)各中队制作一份尊师卡。
(6)出一期庆祝教师节和国庆节的专题板报。(9月15日检查评比)
七、大队主题会活动:
进行一次特殊的爱的礼物(9月9日)
1、节日致辞
2、向老师献花。
初中主题班会策划书(篇7)
一、主题班会的目的
为了进一步加强和改进中等职业学校学生的思想道德教育,让学生能正确地区分发生在自己身边的道德与不道德的行为,更进一步地理解道德,把行动落到实处,积极行动起来,做一个有道德的人。
二、主题班会前的准备
1、场地的准备教室的布置
2、器材的准备投影仪
3、材料准备PPT、自拍自编的avi视频短片
4、贴近生活选材,同学自编自演的小品节目
三、活动过程
1、创设情景,引入主题
通过当今社会上有道德行为的事例和不道德行为(自己拍摄并制作短片)的展示,主持人引导,通过同学们对道德的讨论与深思,得出道德的定义及含义。
2、道德是很简单的,任何同学其实都可轻而易举做一个有道德的人。
多次让同学踊跃发言,让他们大量列举周围许许多多有道德行为的事例,通过主持人的引导,告诉同学们其实“做一个有道德的人”很简单,鼓励同学们从小事做起,从自己身边的点点滴滴做起,只要稍微注意那么一点点,任何同学其实都可轻而易举做一个有道德的人。如果人人都有德,我们的家庭才会幸福,校园才会美好,社会才会和谐,我们的国家也才会更加繁荣昌盛。
3、主题班会的主题—学生道德,即在学校我们怎样做才是一个有道德的人?
采取分组讨论,每组推举出来的同学,代表当组发言,主持人总结(播放自拍自编的反映有道德主题的avi视频短片),并用PPT展示做一个有道德的学生必须具备的十点。
4、让一个同学谈谈参加这次主题班会的感想。
5、班主任总结及寄语
6、学校领导和嘉宾的发言与点评
7、宣誓(从我做起,从现在做起,在家庭,孝敬父母,做个好孩子;在学校,尊师爱友,做个好学生;在社会,遵纪守法,奉献爱心,做个好公民,做一个有道德的人,宣誓人:___)
8、主题班会结束(欢送领导和嘉宾时,同学们起立合唱《相亲相爱的一家人》)
四、活动效果
通过发生在我们周围一些道德与不道德行为avi短片的播放以及同学们精彩的表演,形象生动地诠释了道德与不道德各种各样的行为,使同学们深刻地认识到“任何一个同学只要稍微注意自己的行为一点点,同学们其实都可轻而易举做一个有道德的人。如果人人都有德,我们的家庭才会幸福,校园才会美好,社会才会和谐,我们的国家也才会更加繁荣昌盛。”
同时这次主题班会穿插了学生的讨论与多次发言,真正体现了主题班会的特点,“让同学们以主人翁的身份参与进来,做主题班会的主人,自己来说,来谈,来思考,来行动”。
组织了同学宣誓,有了自己的誓言,就有了奋斗的目标,同学们,会把今天的誓言变成明天的行动。
我觉得这次主题班会的举行已达到了预期的效果,这次主题班会开得较为成功。
初中主题班会策划书(篇8)
一、活动目的
在第x个教师节来临之际,通过组织学生开展一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生了解教师工作的辛苦,感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,感谢老师的辛勤工作,表达对老师的敬爱之情,同时也让老师感受到职业的光荣与幸福。
二、活动主题
感谢师恩,爱在我心。
三、活动时间
20__年9月10日。
四、活动对象
全体学生。
五、活动地点
各年级教室。
六、活动准备
1、召开中队委会议,向队干部宣传活动的目的,明确各项要求。
2、各班利用晨会、队会向全体学生做好宣传工作,要求学生利用课余时间积极做好准备。
(1)交一份最好的作业。
(2)中队干部自制花朵及贺卡,于教师节当天早上在校门口送给每一位老师。(x月x日下午第x节课在x年级教室)
(3)给老师一天最好的表现。
(4)向见到的每一位老师问好。
(5)各中队制作一份尊师卡。
(6)出一期庆祝教师节和国庆节的专题板报。(x月x日检查评比)
七、大队主题会活动
进行一次特殊的爱的礼物(x月x日)。
1、节日致辞
2、向老师献花。
初中主题班会策划书(篇9)
教学目的:
把握初中生的心理特点,帮助学生明确如何正确处理交友这一重要人际关系的问题,了解交朋友的意义和重要性,明确交朋友的原则和态度。
教学过程:
一、导入
我国著名青年歌唱演员臧天朔曾经唱过一首名叫"朋友"的歌,其中有两句歌词是这样的:朋友,如果正享受幸福,请你离开我;朋友,如果你正面临痛苦,请你告诉我。
真挚朴实的歌,使我们对真正的朋友有了深刻的认识。今天的班会课,就让我们一起来讨论初中生该如何交友这一重要人际关系的问题。
二、青少年交友的心理需要
1、学生讨论:青少年为什么十分渴求青年朋友?
a、学校生活越发重要,朋友在学生的人际关系中成为一种重要的关系。
b、对独立的渴望,希望有更多机会发表自己的意见,而朋友是最好的听众。
c、与父母在沟通上存在困难,同龄人之间易产生共鸣。
2、教师小结:
青少年社会生活的中心从家庭转到学校,这是走向独立的一种表现,青少年需要认识自我,肯定自我,希望有更多的机会表达自己的意见、想法,也希望有人倾听自己的话。而这种需要较少能从父母那里得到满足,所以他们只能去寻找与他们有更多共同语言的青年朋友。
三、同龄朋友的影响作用
学生分组讨论,每组发表至少一个代表性观点。各组观点提出后,有异议者可要求讨论,展开辩论。
1、朋友可帮助你增进对自我的了解。
2、朋友可以帮助你肯定自我的价值。
3、与朋友相处,还可以使你得到情绪上的缓解。
4、学习处理人际关系,是青少年学习适应社会的一个过程。
四、青少年交朋友的原则
1、每个人的性情爱好不同,但是,真正的朋友都应该能够相互帮助,以诚相待,这是交朋友的首要原则(讨论)2、如果抱着功利主义的目的,为了某种实际好处而去结交朋友,这种关系是不会持久的。
五、交朋友应有所选择
1、珍重友谊,与朋友相处应当学会宽以待人,严以律己。人无完人,金无足赤,每个人都会有这样那样的缺点、短处,应尽力帮助对方改正,切勿嘲笑、轻视朋友的缺点、错。
2、当发现自己交了一个坏朋友,如果,你不能改变他们,反而在交往中受到他们的坏影响,那就要拿出决心和勇气,坚决离开他们。
六、孔子曰:"友直,友谅,友多闻,益矣。"愿每一位青少年朋友都能找到真正的友谊,和朋友相互鼓励,相互关心,共同提高,一起进步。
初中生正处于青春期,是生理和心理变化较快的时期。我认为班会要围绕如何维护心理健康为主线,组织一些内容丰富的活动。首先让学生了解什么是健康,健康不仅仅是没有疾病,还要有良好的心理素质和社会适应能力。还可以通过小品表演,让学生学会如何处理朋友之间的关系,正确解决交往过程中的冲突。各小组还可以进行才艺表演,如小提琴演奏,舞蹈,合唱等。你可以说一说小学初中的'改变,比如课程多了,干部的工作多了,老师管得少了,思想也复杂了,上课的时间也长了,穿校服的改变,然后谈谈你对这些事的想法,还有应该怎样适应,然后你可以问问你的同学,他们现在的感受。初中阶段又称为青春期、少年期。这一阶段是个体生长发育的第二个高峰期。初中生生理发育十分迅速,在2至3年内就能完成身体各方面的生长发育任务并达到成熟水平。在生理上的加速发育就不说了吧,生物课本上应该有讲。 但是其心理发展的速度则相对缓慢,心理水平尚处于从幼稚向成熟发展的过渡时期,这样,初中生的身心就处在一种非平衡状态,引起种种心理发展上的矛盾。
(一)生理变化对心理活动的冲级 这种影响主要来自两个方面。 首先,由于初中生身体外形的变化,使他们产生了成人感,因此,在心理上他们希望尽快进入成人世界,摆脱童年时的一切,寻找一种全新的行为准则,扮演一个全新的社会角色,获得一种全新的社会评价,重新体会人生的意义。就在这种种追求中,会产生种种困惑。 其次,由于性的成熟,初中生对异性产生好奇和兴趣,萌发了与性相联系的一些新的情绪情感体验,滋生了对性的渴望,但是又不能高开表现这种愿望和情绪,所以,心理会体会到一种强烈的冲击和压抑。
(二)心理上成人感与幼稚性的矛盾 其成熟性主要表现在为他们产生了对成熟的强烈追求和感受,在这种感受的作用下,他们在对人、对事的态度、情绪情感的表达方式以及行为的内容和方向都发生了明显的变化,同时也渴望社会、学校和家长能给于他们成人式的信任和尊重。其幼稚性主要表现在其认知能力、思想方式、人格特点及社会经验上。
由于初中生心理上的成人感及幼稚性并存,所以,表现出种种心理冲突和矛盾,具有明显的不平衡性:
1、反抗性与依赖性并存;
2、闭锁性与开放性并存;
3、勇敢和怯懦并存;
4、高傲和自卑并存;
5、否定而又眷恋童年。 以上是一些知识性东西,关于主题班会,建议可以结合以上要素,谈谈亲子关系(就是同父母的关系)、师生关系、同伴关系的变化。如,由于生理上的迅速发展,初中生对自己的认识超前而父母对初中生的认识滞后的情况。在一些问题上,初中生渐渐不再把父母和老师当作权威,而开始能够客观的评价他们了。由于成人对初中生和初中生对自己的认识上的差异,初中生本身自我意识高涨和中枢神经系统兴奋性过强,在一些具体问题上,初中生出现强烈的反抗。这也就是为什么青春期也叫做第二反抗期。
初中生的反抗心理的特点是:
1、态度强硬,举止粗鲁;
2、漠不关心,冷漠相对;
3、反抗的迁移性,即指,当某一人物的某一方面的言行引起他们的反感时,就倾向于将这种反感及排斥迁移到这一人物的方方面面。甚至将这个人全部否定;同样,当成人团体中某一成员不能令他们满意时,他们就倾向于对该团队中的所有成员予以排斥。
建议大家结合各自实例进行开放式的探讨。在探讨中,同学们开放心事,加深对自己的了解和把握,同时也对周围环境和事物人物有更客观的认识。
以上的最终目的应该是,帮助同学们更好认识自己,降低同学们内心压力,协调同学们的人际关系,帮助大家顺利度过初中阶段,这个被称作危险期的特殊时期。
【实用计划书】 主题班会策划书如何写
我们在学校或者公司会参加各种各种的活动,活动的效果取决于活动方案有没有做好,一份好的活动策划可以调动大家的积极性,活动策划应该从哪方面来写呢?以下是小编收集整理的“【实用计划书】 主题班会策划书如何写”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!
一、活动背景
在大学的校园生活中,我们不再是小孩,我们不仅要学会照顾自己,更应该学会照顾室友、朋友、同学等等。然而有的人适应不了新的学习模式,变得焦虑、迷茫、消沉,生活失去了目标。
在大学的校园生活中,人总会有失意的时候,因为佼佼者实在太多了。因此,难免会缺乏自信。造成以上这些想象的原因是因为同学们不能清楚的认识自我。在新的环境中不能够营造熟悉的氛围,从而觉得自己孤独。针对这种现象,同学们应该学会尽快适应大学生活。
二、活动目的
在学生中营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围。通过组织设计一系列内容丰富、形式多样、参与性强、针对性强的活动。在宣传普及心理健康知识的同时为学生搭建起锻炼心理品质,提高心理素质的平台。
三、活动意义
增强同学们对心理健康的认识,提高同学们自身的心理素质和自我调试能力,帮助同学们走出成长的误区。让同学们掌握一些减压、控制情绪等方面的知识。
四、活动地点
操场。
五、活动时间
11月17日
六、活动参与者
10级树药班全体同学。
七、活动内容
1、准备阶段:由心理委员查找相关资料、照相机、道具。
2、开展阶段:
(1)心理委员开场白。
(2)由朋辈做简短发言和讲解活动规。
(3)活动开展:以击鼓传花的形式来决定宣读心理材料的人员,以解千千结的形式来确定宣读心理故事的人员。
游戏规则:
1、击鼓传花,全体同学围成一个圈,声音开始时就传替道具。当声音停止时就看道具在谁手上就惩罚谁。
2、解千千结,随机将成员分成两组,分别手牵手围好圈,告诉他们记住他们牵的周围两个人的手(记清左右手),然后告诉他们分别在各自围成的圈里自由走动,然后组长喊停,原来牵手的人再把手相互牵起来,然后运用跨、钻等方式解开结,恢复原来的样子,输了的组要被惩罚。
3、心理委员总结此次活动。
八、人员安排
心理委员查找资料,朋辈准备活动开展。
实用计划书:主题班会策划书(一篇)
学校或公司会自发的组织一些活动,活动的效果取决于活动方案有没有做好,好的活动方案能够激起大家的兴趣,怎样才能写好活动策划?下面是由小编为大家整理的“实用计划书:主题班会策划书(一篇)”,希望能对您有所帮助,请收藏。
一、活动主题:
人往高处走,上善若水。上一台阶,更接近阳光。
二、活动时间:
20xx年x月
三、活动地点:
C区二楼多媒体教室
四、活动主办方:
xx届通信2班班委会
五、活动对象:
xx届通信全体同学
六、活动背景:
一年,我们可以收获友情;一年,我们可以得到爱情;一年,我们从别人称呼里的学弟学妹渐渐成长为学长学姐。大一,我们熟悉彼此青涩的笑脸,我们有福同享有难同当,密不可分。一年后,有的人收获知识,有的人一无所得,感慨万千。大二了,就算只是棵平凡的树木,它都会在年轮上挣扎着画上一个圈,以此来证明自己走过的年华。既然如此,我们更应该在新的一年为自己筹划精彩丰富有意义的大学生活!
七、活动目的:
从大一的日常生活、学习环境、为人处事等方面总结经验,
启发同学们在新学期努力学习,多读书,多思考,融入社会,培养一种有责任、有目标、乐观积极的生活态度。 八、活动形式:通过 PPT和文字演示、游戏带动、表演感化来促进大家的积极性。
九、活动流程:
一、前期筹备工作:
1、确定场地(审批教室,最好是原大一第一学期晚自习C区的教室)确定晚会时间(鉴于大一可能有晚自习,最好定于周五晚上);最好对活动资金做个预算
2、节目准备(希望各寝室能有人进行表演),通知同学,布置任务并讲明具体要求;
3、召集班委及相关工作开会,分配任务;
二、流程及节目说明:
1、各班同学于11月某晚上6.00前到场;
2、下午6:30开始;
3、主持人出场,介绍班会目的
5、班会正式开始;
6、节目: 各个班委对班里同学进行疏导,有才艺的同学,我们可以鼓
励他参加表演。
班会节目与游戏环节:
三、后期总结:
开会总结本次活动,全班同学共同进行反思和活动的思想总结。
十、人员安排:
主持人:待定
与会人员:11
【实用计划书】 艾滋病主题班会策划书
参加活动能够使我们平淡的生活变得更加丰富,同时,每个活动都是大家精心策划出来的,做好活动策划可以使活动开展得更加顺利,活动策划该怎么写?小编收集并整理了“【实用计划书】 艾滋病主题班会策划书”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!
为了依法贯彻《艾滋病防治条例》,进一步落实《____市教育局2019年度艾滋病防治工作计划》,不断推进“政府组织领导、部门各负其责、全社会共同参与”的艾滋病防治工作机制,____市教育局要求各县(市、区)教育行政部门在“世界艾滋病日”期间组织开展以“关注艾滋,关爱生命”为主题的艾滋病预防教育活动,以达到认识艾滋、了解艾滋,增强自我保护意识,营造优质的社会环境,创设健康的学习氛围。为保证世界艾滋病日系列活动扎实有效地开展,特制定本《方案》。
一、活动目的
在“世界艾滋病日”期间开展以“关注艾滋,关爱生命”为主题的艾滋病预防教育活动中,要认真学习和贯彻国家《艾滋病防治条例》的各项规定,落实好《____市教育局2019年度艾滋病防治工作计划》要求,深刻认识在青少年中开展艾滋病预防教育活动的重要性,真正把艾滋病预防教育工作,纳入青少年思想教育的重要内容,从关心青少年的健康成长,落实“全面实施素质教育”的高度,认识抓好“关注艾滋,关爱生命”为主题的艾滋病预防教育活动的重要意义。充分认识____市已发现艾滋病疫情多年,在校学生已占患者很大比例的严重性。要采取有力措施向全体师生宣传艾滋病预防教育知识,增强师生对艾滋病的认识了解,提高预防能力。加强对学校医务人员的相关知识的培训,抓好日常预防工作,为青少年的健康成长创建良好的氛围。
二、时间安排及主要内容
(一)宣传发动阶段 (11月18日-11月21日)
各县(市、区)教育局、各直属学校要按教育局的总体安排,制定切实可行的校园保健医培训计划和对在校师生的宣讲计划。依据不同层面学生的身心特点,通过防艾委讲师宣讲、组织主题班会、开展专题图片或是征文等重点宣传形式,提高教职工和学生认识、了解、预防艾滋病的能力。
(二)预防教育工作阶段(11月24日-12月3日)
一是各地(校)要有组织有计划的安排一次中学校医、健康教育教师的专题培训。校医和健康教育教师是学校卫生安全的第一道检验线,他们在学校健康促进、预防aids健康教育中起着重要的作用。加强校医、健康教育教师预防艾滋病基本知识、相关态度、在学校开展预防艾滋病健康教育情况以及在开展教育中所面临的困难和需求有非常重要的意义。二是由防艾委讲师到学校宣讲。各地各校依据学生年龄的身心特点制定宣讲内容,要求通俗易懂,教育意义鲜明。三是各地校在12月1日世界艾滋病日当天要开展形式多样的宣传活动,以期达到师生有收获、有感悟、有震撼,将艾滋病日宣传系列活动推向高潮。
(三)检查验收阶段(12月4日-12月9日)
各县(市、区)教育局、各直属学校要认真按照文件要求落实、自查。在系列活动期间,教育局将组织人员对各地各校进行检查指导,确保世界艾滋病日的系列活动取得实效。12月12日前各地各校将艾世界滋病日系列活动总结以电子版形式上报市教育局体卫艺科。邮箱:______
三、工作要求
(一)加强领导,落实责任。各地各校要把世界艾滋病日系列活动工作纳入日程,引起足够重视,认真组织、精心安排,全面发动,严抓落实。结合本地(校)情况实际制定切实可行方案。
(二)广泛宣传,营造氛围。各地各校要充分利用广播、板报、手抄报等有效载体,大力宣传世界艾滋病日系列活动的重要意义,营造良好的舆论氛围。引导广大师生正确了解艾滋、认真看待艾滋。
(三)密切配合,确保实效。按照“政府组织领导、部门各负其责、全社会共同参”的原则,各地各校要密切与当地卫生部门密切联系,各司其职,各负其责,相互配合,全力整治。同时,各学校要以此为契机,建立学校卫生安全管理的长效机制。
[计划书范本] 友善主题班会活动策划书之四
生活离不开各种各样的活动,受欢迎的活动都伴随着优秀的活动方案,多写活动策划可以锻炼大家的策划能力,活动策划该怎么写?下面是小编精心为您整理的“[计划书范本] 友善主题班会活动策划书之四”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!
一、学习目标
知识与能力:
1、能够认识到尊敬师长和礼貌待人是中华民族的传统美德,要继承和发扬。
2、生活中待人接物有礼貌。
情感态度:
1、懂得讲文明有礼貌是做人的基本品德,是社会交往的需要,是尊重他人的表现。
2、尊敬师长、待人以礼,愿意做一个有礼貌的人,对不讲礼貌的行为感到羞耻。
二、学习重点
能够在日常行为中做到尊敬师长、待人以礼。三、学习难点
通过本课的学习,使学生懂得礼貌待人的意义,提高学生的道德认识。
四、学习过程
(一)活动开始
尊敬的老师!亲爱的同学们!大家下午好!
中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼仪是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必备的素养。
作为新一代的青少年,我们应该主动学礼仪、知礼仪、行礼仪,养成讲文明、懂礼貌、有道德的良好品质和行为习惯。让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!下面我宣布,四一班继承中华美德,友善礼让,主题班会现在开始!请全班同学读一遍。
待人之礼的主要内容有尊敬师长,友爱伙伴。宽容礼让,诚信待人。
(二)诗朗诵《文明礼仪伴我行》
下面请听我们班李新妍同学的诗朗诵《文明礼仪伴我行》,大家欢迎!
(三)体验游戏“照镜子”
首先,让我们来做个小游戏“照镜子”。从刚刚那个小游戏中,同学们有何感悟呢?
自己待人的态度往往决定了别人对我们的态度,就像一个人站在镜子前,你笑时,镜子里的人也笑;你皱眉,镜子里的人也皱眉;你对着镜子大喊大叫,镜子里的人也冲你大喊大叫。正如一句话所说:“若要人敬已,先要己敬人!”
(四)开放式对话
1.下面是同学们在日常生活中的一些表现,请大家来评一评,对还是错,为什么。
(1)赵明明听说_有一本《水浒传》,于是中午便私自到他的课桌里翻出来看。
(2)上自习课时,刘红做完作业,大声地背诵英语单词。
(3)小方和小刘是一对最要好的朋友,所以有时小刘的信件小方就先帮他拆了。
2.学习生活中有哪些不受尊重的行为?
同学们说得很好。
当你跋涉在崎岖的山路,朋友鼓励的目光推动着你,那是尊重;当你遭遇到人生的挫折,老师温暖的双手紧握着你,那是尊重;当你拾起马路上的垃圾,路人赞许的微笑感染着你,那是尊重;当你懊悔曾经的过失,父母的宽厚与理解包容着你,那是尊重!
(五)分享故事《女王敲门》女王也有吃闭门羹的时候,原因就在于门里头的人要的是平等和尊重。女王第一次敲门时是以尊贵者的姿态出现,居高临下,当然只能收获静默。女王第二次敲门,虽然语气有所缓和,但仍然是高高在上,所以阿尔贝托的心门依然紧闭。第三次女王终于找到了开启心门的钥匙——平等尊重。可见决定人与人之间和睦相处的不是身份的高贵,而是人格的平等。
是啊,尊重在生活的点滴中。
(六)辩论赛
学生分为两组辩论拥挤的公交车上年轻人该不该给老人让座?
对于公交车上拒给老人让座的行为,其实它并不需要江湖侠义精神的拔刀相助,它真正需要的是一种社会和谐氛围的理性回归。试想,如果在女孩拒不让座的情况下,车内有其他人主动站起来,为老人让座,用自己的实际行动去化解身边不道德的尴尬,我觉得这才是对社会公德的秉承,也是对不道德行为最有力的嘲讽。
尊重是一缕春风,驱除寒冬,带来花草的芬芳;尊重是一把火炬,照亮黑夜,给人前进的勇气,在心灵与心灵之间传递着信任与爱;尊重是一把金钥匙,能打开所有上锁的灵魂,并驱使着自己为集体争光添彩。让我们在沐浴春风,享受光明的同时也尊重他人,传递温暖。(七)结束语
同学们,时间如白驹过隙,一眨眼我们的主题班会接近尾声。
在即将结束之前,我们有请班主任为我们总结一下,有请班主任!
(班主任语)一个友好的眼神,一个舒心的微笑,一个得体的举止,我们并没有因此而失去什么,却在内心洋溢起一种美的享受。谨以此语与大家共勉:文明礼仪是一粒最有生命力的种子,它会在我们的精神世界里发芽、开花、结果,指导我们的人生观、世界观。请同学们从点滴小事做起,让文明之花播撒到我们的学习生活中。相信所有的一切都会更加美好。
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