计划书收藏-活动策划(篇五)

学校或公司会自发的组织一些活动，而对于活动的策划我们需要慎重，在写活动策划前都需要确定一个主题，好的活动策划都有哪些内容？下面是小编精心为您整理的“计划书收藏-活动策划(篇五)”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

一、 活动背景

“给陌生人一个拥抱”始于某外国男子在繁华街头进行的免费拥抱活动,在全国各地已经成功举办了多次此类活动,以此向日益冷漠的人群说”不”,倡导一种人文关怀,崇尚与陌生自由拥抱.让那些原本与我们擦肩而过的人们，因为有这样的活动,开始对素不相识的陌生人微笑,

二、活动目的：

向陌生人送去拥抱，来改善现代都市人之间的冷漠与戒备。蓦然间，不由感慨多多，他们感受到了，相信我们还有其他人一样感受到了，时代的发展，社会的进步，工作节奏的不断加快，压力之大，让更多的人疲于奔命 这个社会是需要爱和沟通的，一个微笑送去一份亲切，一份真诚，一个拥抱送去一份友善，一份热情。敞开我们的胸怀，以会心的微笑给陌生人诚挚的拥抱。消除都市生活人与人之间的猜疑、警惕，拒绝冷漠与隔离。

三、活动主题：

给陌生人一个拥抱,传递微笑、分享快乐。

三、活动宗旨:

让我们撇开各自的身份，地位，性别，无论大小，无论老少，平等的给予社会上每一个人一个微笑，一句问候，一个拥抱，一份温暖，去关怀身边每一个需要关怀的人！就让我们大方的自豪的给素不相识的陌生人一个拥抱吧.f236.com

四、活动时间:

四月中旬(具体时间待定)

五、活动地点

绵阳市人民公园

六、参加成员

川音绵艺与西科大城院心理健康协会全体成员

七、活动内容:

1. 成员安排

六人一个小组，每组选一名组长，并有一名成员负责跟踪拍摄,记录。

2. 活动介绍

叫住路边的陌生人，礼貌问好，向对方介绍自己，并说明我们的目的，介绍我们的活动，在得到对方允许后，才可与对方拥抱，并拍照留念。整个环节一定要注意礼貌用语，如果对方不同意拥抱，可以改成握手，并礼貌的向对方表示感谢。如果有突发事件，请立即找负责人解决。

八、后期工作

由协会秘书部进行整理活动总结，邀请学院新闻部同学制作活动视频,作为以后协会、学院的宣传.

九、注意事项

1．态度要诚恳、亲切、热情。

2．拥抱要有力，不要敷衍。

3．拥抱小孩要蹲下抱起（以示平等 ,站得太高就像藐视）

4．由于部分同学观念较保守，所以不能拦住别人去路强行拥抱，实行自由拥抱原则。

5．如果觉得拥抱不合适的情况下也可以用握手，拍肩膀等形式表示互相关怀。

6．参与人员严格遵守秩序，不要随意走散，不要发生混乱。

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【计划书收藏】 才艺大赛策划书其五

学校或公司会自发的组织一些活动，受欢迎的活动都伴随着优秀的活动方案，在写活动策划前都需要确定一个主题，怎样写好一份高质量的活动策划呢？小编收集并整理了“【计划书收藏】 才艺大赛策划书其五”，相信能对大家有所帮助。

一、新生才艺赛主题：

“飞扬青春展现自我”；为了迎接我院06级新生的到来，更好的为新生提供一个展现自我的舞台，我院将举办一台大型的才艺赛，并力将体现迎新及教学评估的主题。

二、初选时间和决赛以及报名方式；

初选：10月13日晚上19：15

决赛：10月22日晚上19：45

报名方式：由06级各班班长将报名单给文娱部吴探；也可以在初赛现场报名。

三、比赛场地

南校活动中心

四、晚会筹备组

晚会负责人：李来斯

节目负责人：田媛钟雪吴探

宣传组：周羲肖枫杨云波

后勤组：王岩松高辉韩伟

五、节目类型

舞蹈，唱歌，乐器表演等符合才艺方面的节目，在比赛的过程中还有邀请嘉宾进行节目表演。

六、活动现场流程

1、初赛现场流程：晚上19：15分选手入场签到将伴奏带交给服务台

——按签到顺序上场表演，表演时间为5分钟，若参赛选手众多，将适合当将表演时间缩短。（初赛选手可不必化妆以及穿着演出服装。乐器表演自备乐器。）

2、决赛现场流程：晚上19：00必须到达服务台签到

——以抽签的形式确定上场顺序，再将伴奏带交给吴探，进入选手席，并由工作人员宣读一些注意事项。（决赛选手须化妆以及穿着演出服装。乐器表演自备乐器。表演内容健康文明。若在内未到服务台签到者，视为自动放弃行为。）

七、初赛评委

文娱部部长以及一些学生干部，王老师或章老师。

决赛评委：学院领导，老师，团委学生会

八、评选方式：

采取现场评分并确定比赛最后成绩。

九、获奖情况：

将选出比赛中成绩前十的表演选手。按得分的高低顺序评一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优秀奖四名。若有特殊情况，一等奖可出现并列获奖情况。

十、奖品情况：

一等奖，二等奖，三等奖，各获奖状一张。奖品，奖金（待定）

优秀奖获奖状一张。

（附：评分表，选手名单表）

十一、注意事项

1、在比赛现场设立服务台。工作如下：负责在初赛时的现场报名，决赛时选手的入场签到以及指导选手进入指定席位和对本次活动的咨询。

2、设立选手席舞台右侧的座位

3、要求礼仪队协助我部门工作，负责站礼仪，到茶和带领选手上常

十二、预计经费

外联部所拉赞助和学院所批资金

预计经费：300。包括纸50，塑料板100，闪光纸30，双面胶10，透明胶10，刀子10，剪刀10，别针10元，茶叶10，一次性杯5元，荧光棒40元，红纸10

十三、主办单位：

xxx

推荐计划书: 活动策划之五

举办一个活动能够激发我们每个人的热情，而对于活动的策划我们需要慎重，有创意的方案能获得更高的参与度，活动策划该怎么写？下面是小编为大家整理的“推荐计划书: 活动策划之五”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

一、 活动背景

传统文化是民族内在的灵魂和血脉，是民族的身份证明，是维系国家统一和民族团结的精神纽带。而我们当代大学生作为中国未来的建设者更应该回归我们的传统文化，在我们民族的崛起灵魂中找到出路。

二、 活动目的

希望促进大学生对中国传统文化的了解，营造大学文化氛围。扩大同学们对中国字迷文化的了解，提高同学们的素质，同时加强同学们之间的交流。

三、 活动时间

12月22日下午

四、 活动地点

三食堂二楼

五、 主办单位

化生院学生会文体部

六、 宣传工作

活动前三天在教超处的宣传栏贴上海报

1、 在人流量大的路口贴上地贴

2、 通知各班班长在班级宣传

七、 活动形式

1、在三食堂二楼的四根柱子上系上绳子，在绳子上挂上灯笼（示意性的），在绳子上系上写有灯谜的纸条，每根绳子上粘上50张写有谜语的纸条。参加猜谜的同学将自己才出来的谜语撕下，并拿到兑奖处登记，在活动接近尾声时集体颁奖。

八、 活动分工

文体部一共11人，5人负责兑奖处，剩下的6人中2人负责现场秩序，4人分别负责4边的谜语

九、 风险及规避方法

1、 参加人数低于预期

可以利用QQ群加强宣传，让各班班长帮忙宣传

2、 谜语不够用

事先多准备一些备用谜语，如果参加人数比较多，谜语不够用就及时答应并粘在绳子上

3、 奖品不够或多余

在活动进行中时，先不兑奖，把赢得奖品的同学记录下来，在活动接近尾声时集体颁奖

十、 经费预算

1、 海报：1*30=30元

2、 大白纸：1*2=2元

3、 打印谜语：200*0.1=20元

4、 奖品：10*15=150元

合计：202元

【计划书收藏】植树节活动策划书实用版五篇

为了使生活更加有趣，我们经常会参加活动，而活动举行的步骤要按照活动方案来，写一份活动策划能够培养大家的策划思维，什么样的活动策划比较高质量？小编收集并整理了“【计划书收藏】植树节活动策划书实用版五篇”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

植树节活动策划书【篇一】

一、活动目的：

以植树节为契机，开展以宣传和实践相结合的活动，从而令会员在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。

活动意义倡导：

理想的绿地——它是氧气，是吸尘器，是鸟类的居所，昆虫的世界，也是我们身边的陶冶情操的地方。那里发生着自然界的一切循环：小到看不见的微生物，大到野生动物。那里鸟语花香，四季更换，有着浓郁的大自然的色彩。

可是，这样的绿地，现在很少了。尤其是城市中。城市中的绿地基本是人工维护成本很高的草坪和单调的绿地。而城市中的居民，也久违了清早的鸟的歌声。

二、活动口号：绿满大地怡人心，花开遍地笑常存

三、活动时间：3月13日

四、活动内容：

活动一(环保宣传)：

1.向各位同学和向身边的同学征集环保作品(照片，漫画，感言，反映各种环保问题的文章)，面对我们生存的空间，发表自己的想法，向社会发出呼吁。

2.组织志愿者宣传我们的植树照片和感想，运用海报、展板等形式向同学们宣传此活动，传达活动的意义，让每个同学都认识到环保的重要性、和紧迫性。

宣传方面具体策划:

(1).招募志愿者:

组织人员制作出招募志愿者的海报张贴招募对此有兴趣的同学参与.

组织人员制作植树主题的海报张贴校区.使同学们深入了解此次活动并使更多的人参与进来.

(3)活动进行中:

联系社联网络部成员到植树活动现场对该活动进行报道.扩大此次活动的影响力.

(4)活动结束后:

在此次活动结束后,社联网络部成员对植树的后期情况进行报道

活动二(植树进行中…)：

1. 将各志愿者分成8个小组.每小组若干人。

2. 分发工具及树苗，在专业人员的指导下预定地点进行植树实践.

3. 各组给自己亲手栽培的小树苗取名，并做保护牌。

活动三(环保时刻从身边做起)

1、植树结束后，向志愿者征集植树感言、并将植树过程中发生的趣事、树苗的故事、用展板的形式展出，增加活动的趣味性。

2、环保是一件持续性的工作，通过纪实影片和环保电影的播放、环保的宣传呼吁我们身边的人，呼吁整个社会，重视我们的生存环境、用每个人的力量保护环境、美化环境，一起为我们的绿色世界加油!

五、经费预算：

1.会员车费公交为准

2.植树工具费：水桶、铁锹等

3. 宣传费用网上宣传、海报25~30张、横幅等

4.照相、材料打印及复印

六、活动进程：

1.活动策划人员

2.撰写新闻稿人员 照相人员

3.植树场地

4.植树志愿者

七.活动人员安排：

主要负责人：

海报制作宣传：

新闻稿撰写：社联成员

志愿者：大学生志愿社、春雷、爱心及手语协会

植树节活动策划书【篇二】

一、活动背景

踏着青春的脚步，呼吸这清新的空气，又迎来了一年一度的植树节。为强化大学生低碳环保认识，激发大学生亲近自然、投入实践的热度；同时为美化校园环境，倡导和谐文明校园理念，结合商学院实际情况，商学院党员服务站携手院青协共同开展植树节系列活动。

二、活动目的

1、通过活动，提高大学生低碳环保认识，体验亲近自然乐趣，倡导绿色文明生活；

2、添荫护校，进一步达到绿化、美化校园的目的；

3、以樱花林为契机，加强各部门交流，提高大家对学院的认同感、自豪感。

4、爱林、护林、造林改善生态环境，绿化祖国，让森林走进城市，让城市拥抱森林，许美好愿望、献绿色爱心。美化环境，保持生态平衡，提高大家爱护花木，珍惜绿色的责任心。

5、通过制作告示牌、横幅宣传、发放宣传单等形式，增强大学生对环境保护的认识，自觉爱护花草，以减少践踏草坪等不文明行为的发生，“志愿添荫护家园”。

三、活动主题

爱林护林、绿化校园

四、活动时间

20xx年3月12日

五、活动地点

1、六栋与惟义楼之间；

2、明达楼南面樱花林。

六、活动对象

全体大学生及商学院党员服务站、“为民社”青年志愿者协会

七、活动内容

(一)前期准备

1、商学院党员服务站宣编部准备好活动海报、设计宣传单；

2、“为民社”青年志愿者协会准备好横幅及展示图片；

3、商学院党员服务站实践部及“为民社”青年志愿者协会准备浇水、修剪树木的工具。

(二)活动过程

1、在3月12日下午2:00青协学干将有关校园的各类照片用照片夹夹好，贴好海报，布置好活动现场。

2、活动分为两个阶段：

2:10-3:00党站成员及部分青协学干前往樱花林浇水，修剪树枝、锄草等；

3:10-4:30 商学院党员服务站实践部及“为民社”青年志愿者协会将在六栋摆点宣传。

3、商学院党员服务站宣编部在活动期间进行拍照。

4、活动结束后的所有照片和海报放于商学院党员服务站档案室保管。

(三)后期总结

部长对活动中存在的问题及时提出及指正，学干反馈活动意见和建议，总结经验，发扬优良做法，改进不足，为以后活动积累经验。

八、活动可行性分析

1、内容丰富，形式新颖，能够提高大家的参与主动性；

2、通过签名、为樱花树浇水等措施，能够提高活动的意义。

九、活动注意问题

1、部门携手，人员应分配得当，以保证活动顺利进行；

2、宣传人员应提前了解植树各相关知识，以便讲解宣传等；

3、浇水工具等应注意保管归还。

十、活动预算

宣传单 200*0.1=20元

横幅 6*4=24元

图片 20*0.5=10元

总计 54元

植树节活动策划书【篇三】

一、活动主题：

让绿色在生命中流淌

二、活动背景：

1979年2月，中国五届人大常委会第六次会议决定，将每年的3月12日定为中国的植树节，希望通过这个节日的设定，让人们认识到树木对于我们所处环境的重要性。随着改革开放的发展，我国的经济水平得到了不断地提高，而也随之而来的，是环境的被破坏。环境的质量，决定我们的生活质量。纵使我们的经济水平再高，如果环境质量差，也不会让人感觉到幸福。

所以，植树节，在当今这样的环境下就显得尤为重要。虽然，每次植的树是有限的，不可能让我们的环境马上恢复起来，但是，“合抱之树，生于毫木”，只要我们坚持不懈地做下去，形成公益的力量，让更多的人加入到我们的队伍中，我相信，我们的环境，终会一点一点的好起来。

三、活动意义：

在我看来，这次活动不仅可以为我们的城市增添一抹绿色，更让我们的青年亲身体会到植树的快乐和让他们感受到每个人都是地球生命当中的一份子，每个人的行为举止都会直接，或间接地影响到我们生存的环境。所以，我认为植树节的真正意义并不在于所植的那几棵树，而是在于让绿色，环保的理念更加深入人心，让更多的人加入到保护环境，保护大自然的行动中来。只有当我们的公民普遍认识到环境的重要性并积极投入到保护环境的队伍中时，我们的环境才能真正的好起来。

活动目的:

(一)响应国家法定植树节的号召，履行公民的义务，做一名合格的公民;

(二)栽种树苗，为我们的城市增添一抹绿色;

(三)传递绿色正能量，在社会上起到正面，积极的影响，让更多的人投入到播撒绿色，保护环境的队伍中来。

四、活动时间：

五、活动地点：

六、活动内容：

到达划定的植树地点后，将树苗分发给志愿者们，让他们将树苗栽种下去，然后埋土，浇水。最后合影留恋。

七、活动流程：

(一)活动前期：

1.根据商量的情况写好策划书以及学院的活动证明，汇报给学院老师并得到他们的批准;

2.找到学校相关部门划定植树地点并借铁锹;

3.采购树苗;

4.进行活动宣传。宣传以网络和海报为主，请宣传部画好活动海报然后张贴在学院张贴栏上，利用官方微博和QQ群等网络方式进行活动宣传和志愿者招募，并安排干事到学院各班进行宣传，要求志愿者自己备好水桶;

5.提前借好志愿者帽、志愿者证和志愿者旗并安排一名干事联系志愿者。

(二)活动期间：

1.八点四十在植树地点集合，并点到;

2.志愿者到齐后分发树苗，然后开始植树;植树结束后拍照留念;

3.看现场有无垃圾，如有捡起带走。

(三)活动后期：

1.发微博进行后期宣传;

2.要求干事写下活动总结，并讨论此次活动的优缺点，争取在以后的活动中做得更好;

3.归还志愿者帽，志愿者证，志愿者旗以及铁锹;

4.对志愿活动的照片进行整理并保存。

八、风险预测及应急方案：

如果当天出现降雨情况，就提前通知志愿者们取消当天活动并推至次日。

植树节活动策划书【篇四】

一、活动名主题

植树节“暖春之行”植树活动

二、活动宗旨

保护环境，人人有责，增强大学对环境保护的认识，让大学生亲身体验环境保护意识，公益时尚，公益生活

三、活动背景

21世纪科技水平高速发展的今天，人类一味发展经济而破坏环境，可能为自己安逸的生活感到欣慰，殊不知，早已埋下灾难的种子。绿色是生命的源泉，绿色是生命的希望，而绿色的主要代表者是树。春天万物苏醒，一年一度的植树节又和我们相遇，再次焕发了我们心中的朝气。俗话说，要富先开路；我说，要清新的空气，要美丽的环境就要植树。植树节是我们爱护环境保护环境的一个方式，这个活动有益于提高对环境保护的意识和提供给我们爱护环境的措施。这个活动对拓展大学生知识和见识，丰富大学生生活都是有实在性意义的。一年之计在于春，所以让我们携起手来植树，绿化环境，绿化我们的家园，使我们生活在美丽的天空下，漂亮的环境中，永远生活在温暖的春天中。

四、活动目的

⑴通过这次的活动使大学生对环境保护有一个亲身体会的感受，让大家知道环保并不难，环保离我们并不远。

⑵通过此次活动，可以提高人们的绿化意识，加快健康美丽城镇生态环境建设，促进城镇经济的发展和社会的和谐进步。

⑶培养同学对大自然一草一木的爱心，更好地认识到绿色对人类生存的重要性，从而规范自身日常行为，自觉爱护花草，以减少践踏草坪等不文明行为的发生。

五、活动过程（分三期进行）

1、前期：a由院社联与人文旅游系携手出关于“暖春之行”的宣传板与海报，金玉之声广播台宣传此次活动

b联系树苗，植树所运用到的铁锹，水桶等工具，联系摄影师

c寻找植树地点

d准备若干娱乐节目，在植树过后表演，缓解师生疲劳

e请有意想植树的同学踊跃报名参加，报名点，14栋下

2、中期：a为宣传此次活动的精神及环保的意义，于3月12日上午步行至植树地点，清点人数

b请师生务必带好植树工具，娱乐节目的同学做好准备工作，待植树结束后表演

c植树开始，请大家注意安全

3、后期：a植树结束后请大家清理现场的垃圾，保护环境

b带好植树工具返校，检查有遗漏的工具，清点人数

c返校后及时回收植树工具，把摄影师拍的照以及此次的活动成果再以宣传板和广播台的形式向全校宣传

六、策划主办单位：

咸宁职业技术学院学生社团联合会

协办单位：咸宁职业技术学院人文旅游系、合肥旅行社、

七、活动所需资源

1、树苗若只2、铁锹若把3、水桶若个4、预算经费300元

咸宁职业技术学院学生社团联合会

人文旅游系

xx年2月13日

植树节活动策划书【篇五】

一、活动目的：

“十年造树、百年育人”，孩子和家长走进社区共同植树，使孩子体验劳动的乐趣，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，感受美化环境的意义。

二、活动时间：

20xx年3月12日(周五) 下午

三、活动地点：

翡翠城绿化景观区域内

四、活动主题：

“珍爱一片绿叶 爱护一颗幼苗”亲子植树活动

五、活动流程：

1.3月12日 2点整

大班幼儿由责任老师带领，列队上车，从幼儿园出发至翡翠城售楼处门口，要求所有孩子家长2点20分到达翡翠城售楼处门口等待。

2.2点30分

幼儿为社区群众表演自编自演节目：小合唱《种太阳》、舞蹈《采蘑菇的小姑娘》、散文诗《春天在我这儿》。

3.负责人对幼儿和家长讲解安全注意事项，并且把植树活动流程大致介绍一下。

4.幼儿与家长开始植树活动。

5.植树结束后家长到负责教师处签名，然后带孩子安全离开。

计划书收藏-班级活动策划简单

活动可以丰富我们的平平无奇的生活，而关于活动的策划方案必不可少。多写活动策划可以锻炼大家的策划能力，活动策划应该从哪方面来写呢？下面是小编帮大家编辑的《计划书收藏-班级活动策划简单》，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

一、指导思想

具有班级特色、书香氛围浓厚、环境优美整洁、富有激励性，关注孩子的全面健康成长、长远发展。

1、制定富有特色的班级口号、班风、班训等，努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。落实到具体行动中，培养班级的凝聚力和集体荣誉感。

2、发挥每一位学生的创造力，积极参与班级布置并定期更换，让每一堵墙都“说话 ” ，形成班级良好的物质文化环境。

3、建立健全的班级制度，包括班级公约、奖惩制度、值日生制度等等，以此约束学生的言行。

4、建立班级岗位责任制，实行岗位轮换制度，让每一位学生参与到班级的管理中来，培养学生的责任感，鼓励学生发挥主人翁精神。

5、定期组织丰富多彩的班级活动，在活动中培养学生的合作意识,增强班级凝聚力。

6、建立班级图书角，努力扩大班级藏书量，调动每一位学生的读书积极性，鼓励学生制作读书卡片，写好读后感，让全体学生“感激书籍，享受阅读”。

二 、 具体内容：

1.班训 ：快乐。

2.班级形象 ：

面必净，发必理，衣必整，纽必结;

头容正，肩容平，胸容宽，背容直;

气象勿傲、勿暴、勿急;

颜色宜静、宜庄、宜和。

3.班级公约 ：

学风严谨 奋勇拼搏

优雅大方 文明守信

心胸宽广 表里如一

尊师爱友 团结互助

自立自强 知恩图报

静净敬竞 永不言弃

4.班级口号 ：扬帆摆舵 奋勇拼搏

三、 形式内容：

公告栏：课程表、作息时间表、值日安排表等。

快乐一家：张贴每个同学的照片。

我最棒：学生在学习生活各个方面(劳动、听讲、作业、发言、纪律、单元测试等等)取得的一些成绩和进步。

心语心愿：孩子的心愿卡 。

成长的足迹：孩子自己满意的字、画、作业展示。

(一些板块的内容会不定期的更换，让更多的孩子都有展示自己的机会。)

四、具体内容安排 ：

1、 每月主题 ：

4月，自信月，组织活动开展，提高学生自信心

5月，特色月，根据学生特长，开展活动。

6月，冲刺月，结合期末考试，让学生品尝冲刺后的喜悦，为假期的继续学习做准备

2、 主要抓手 ：

① 抓阅读教学，用阅读指导和阅读启迪把学生从不良课外书籍和网络中引出来;

② 抓班级考核，利用班干部的力量，做好班级考核，定期和家长结合，促进学生上课思考、回答问题的积极性，促使课下养成良好行为习惯;

③ 充分利用好家长学校这个招牌，使家长、学校拧成一根绳，合力对学会上进行教育，促使学生良性成长;

④ 和各任课老师紧密结合，多表扬，扬良好行为习惯，多关注，发现并和学生中不良行为斗争。

计划书收藏-创意活动策划精选

举办一个活动能够激发我们每个人的热情，而关于活动的策划方案必不可少。优质的策划方案都值得我们借鉴，关于优秀的活动策划是什么样子的呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《计划书收藏-创意活动策划精选》，希望能对您有所帮助，请收藏。

一、 活动目的

世界上没有什么能够难倒我们，最大的困难源于自己。为了让我们能够走的更幸福，能正确和谐的与周边同学相处；也为了使沿途的风景更美，铸造优秀的自己。

二、 活动主题

破除黑暗的力量，闪亮自己的精彩——与身边的人和谐相处 三、 活动时间及地点

某个周三下午 某个教室

四、 活动内容及流程

活动前：（1）事先选好15个参赛选手（最好每个班级都有涉及到）以及

相对应的自己班同学1名（也是一共15名）

（2） 纸条20张（含得到2G优盘2张，用屁股写字母2张，唱

歌2张，激情朗诵3张，笔记本一本5张，笔一支3张，绕口令3张）

（3）动作命令（马步造型，悟空造型，瑜伽造型等）

（4）嘉宾邀请

活动流程：主持人开场介绍背景及深度，一段小视频（关于同学相处的）

(8分钟)

选择命运：每位选手抽取一张字条，并按上面的提示展示出

来，（25分钟）倘若优盘2张未被抽走，则选取现场观众进行派送。

何老师点评：命运是掌控在自己手中的，当身边的人收获金子

的时候，我们该如何处理，是坦然欣赏周边的人，还是……

黑暗识别：15个人分3组，大家都被蒙上眼睛，然后对应自

己班的人，让自己班的人有感情的朗诵课文，选手在3分钟内猜朗诵的人是自己班的人名。

单老师点评：从细节认识身边的人。 定力测试：15个人一起与徐季恺做各种动作（含蹲马步，瑜

伽各种造型等）只要比徐季恺持久就算赢。

徐季恺点评：很多时候一种定力，一种忍耐力也很重要，再作

详谈。

最后大家5分钟畅谈。 最后活动结束。

五、 经费预算

六、 人员安排 七、 活动总结

落款

最新计划书: 学校春游活动策划(篇五)

参加活动能够使我们平淡的生活变得更加丰富，同时一个有趣的活动就需要一份有创意的方案，写一份活动策划能够培养大家的策划思维，活动策划应该从哪方面来写呢？下面是小编精心为您整理的“最新计划书: 学校春游活动策划(篇五)”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

一年之计在于春。在这春满校园的时候，我们借春游活动的契机，让同学们走向美丽的大自然，亲近感受大自然，从而拓展学生视野，增长见识，丰富知识，感受生活的美好，培养学生热爱祖国大好河山的情感。让学生在呵护绿色的过程中，进一步增强环境保护意识。同时也丰富同学们的课余生活，让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。

方案活动安排：

一、时间：XX年x月x日

二、活动地点安排：

三、教师安排：

活动总指挥：xx

活动策划：xx

摄影：xx

安全保卫人员：xx，负责沿途学生过马路的安全。

四、活动过程：

1、9：00在校门口集合整队，强调活动具体要求。

2、9：10出发（行走过程中，可组织学生拉歌、娱乐。）

3、10：00到达目的地，各班级组织活动。

4、12：00分组就餐。

5、13：00各班组织文艺表演、做游戏等活动。

6、15：00活动结束，步行原路返回。

五、春游注意事项：

1、为保证早上出发前的安全与纪律，班主任做好出发前的组织工作。

2、爱护花草树木，严禁破坏公共财物。

3、以年级组为单位活动，以班级为单位聚餐，不独自行动，不玩危险游戏，一切活动均听带队老师的指挥。

4、建议学生讲究节约，带适量的物品，不宜多。

5、不随地乱扔果皮纸屑，每人自带一个塑料袋，以便装垃圾。

6、不参加的学生一定要家长写好请假条，同时班主任电话联系确定。

7、活动结束后，整队回学校。

8、建议同学穿运动鞋，宽松的衣服。

六、安全保障措施：

1、在春游前一天各班组织一次春游安全教育活动，使全体教师和学生时刻将安全装在心中。春游那天，各年级按以上时间到校后，以班级为单位进一步加强关于春游安全知识教育及再次强调春游注意事项。

2、做到人员保证，带队教师负责组织参与学生的一切活动。同时要强调行动纪律，要求学生服从大局，统一指挥，统一行动，团结协作，互相帮助。

3、要注意饮食安全，不要让学生喝生水和食用不卫生的食品等。

4、防止学生走失，不准学生擅自离开群体活动，若有个别离开，预先告知班主任；有必要的要请示负责人。

5、保卫人员要带好外伤备用药箱，各班准备创可贴。

6、对身体有疾病的学生，班主任原则上要求其不要参加，特别是心率不齐或手脚不便的学生坚决不给予参加。不参加的学生一定要家长写好请假条。

教你写计划书: 汽车活动策划(篇五)

为了使生活更加有趣，我们经常会参加活动，受欢迎的活动都伴随着优秀的活动方案，做好活动策划能够得到大家的肯定，对于活动策划报的撰写你是否摸不着头脑呢？下面是小编为大家整理的“教你写计划书: 汽车活动策划(篇五)”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

奇瑞旗云：激情原动力

旗云：原指珠穆朗玛顶峰积雪被大风吹起而形成的独特景观，因其形如旗，故称“旗云”，素有“世界上最高的风向标”之称。

魅力，在赛场上，也在生活中。

魅力，来自于个性的沉淀。它让禀性在纵横于赛场之际散发吸引，也让涵养在展现品味之时感染生活。旗云轿车胸怀世界名门动力，为都市精英全情打造，外在精品轿车气质，内在赛车动感性情，舒适优雅和激情驾驭兼备。张弛之间，舒展你的魅力。

赛车品质，奇瑞旗云。

高性能座驾，行家之选

一部车的长久魅力，决不止于悦目的外表，更在于它对驾驭本质的追求。就如旗云轿车，强劲的动力，得心应手的操控，历经赛道磨砺的品质，有一路疾驰的速度，更是从容流显得风度。

东方之子：一切由我掌握

长路漫漫，平庸者随流，强者却尽显身手。只因满怀智慧与力量，永远拒绝听命于人，纵然狂风险途，仍能独主沉浮。东方之子，完美匹配三菱2。4升发动机及三菱INVEC—2运动智能型手自一体变速系统，以世界领先科技，极大提高了整车机动性及操控自主性，使豪放动力尽归抚掌之间，让你充分领略高级轿车新境界。

QQ：秀我本色Be myself

1）自信快乐

是自己创意生活的方式

什么都可以是你们的

但QQ是我们的

2）崇尚个性

是都市里精彩的流行

视野之内

率性变革时尚风景

[计划书范本] 主题活动策划其五

活动可以丰富我们的平平无奇的生活，做好一个活动必须将活动方案写好，一份好的活动策划可以调动大家的积极性，怎样写好一份高质量的活动策划呢？小编收集并整理了“[计划书范本] 主题活动策划其五”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

一、活动背景

为了响应党中央及共青团关于“求团结，谋发展，促和谐，振中华”的号召,并联系近期宿舍区内单车停放较乱的情况,本团支部决定以团日活动为契机，针对这一现象进行主题为“文明停车，团结共建和谐校园”的文明停车规划系列活动。

二、主题选取

□ 活动主题：“文明停车，团结共建和谐校园”(文明停车规划系列活动)

本次主题的选取在时间比较仓促的情况下，通过本团支部的认真考虑以及和班委还有班里同学的讨论，我们最终确定了该主题。总结起来，我们是基于以下的考虑而确定该主题：

1.我们最初是想筹划通过去广州越秀区启智学校探望慰问智障儿童的形式，关注和关心这群特殊群体并向学校宣传，让更多的人了解接纳他们。但由于我们多次都没能与校方取得联系，所以该方案最后不能实行。

2.联系最近校内自行车摆放混乱问题，经过对活动的综合分析之后，本支部认为该活动的可行性和可操作性都比较高。而且该活动对同学们的生活是有一定的积极影响的。所以我支部决定以细微的生活细节为切入点，进行文明停车的规划规范活动。

3.征求了一些师兄师姐的意见，得到了积极的肯定，使团支部对本次活动更有信心。

4.也许我们没有其他支部一些外出型等大型团日活动搞得很轰轰烈烈，但我们支部的活动是有我们自己的创意和特色的，那就是：立足校园，立足于我们的生活，服务。

□ 本团日活动主题选取流程：

1、首先在班里宣传今年的团日活动，动员大家参与活动的策划当中。

2、团支部内最终敲定了6个方案让大家投票选择。

3、确定方案，向支部里传阅本次团日活动策划书，听取意见。

4、进行支部会议，最终确定本团日活动的主题和具体方案。

三、活动宗旨和意义

1、通过本次活动，美化和规范宿舍区单车停放环境，改善宿舍区内的自行车停放状况，从这方面入手，为校内同学的生活服务，为营造和谐校园贡献本支部的力量。

2、通过大家的策划、标语制作、现场规范单车摆放，进一步增进了本支部同学的相互了解，加强团支部文化建设和支部的团结氛围和凝聚力的营造。

四、 活动概况

□主办单位：经贸学院国贸063团支部

□主要负责人：团支书何蔼琨，团组织委员陈诗敏，团宣传委员吴方亮

□参与人员：国贸063团支部全体同学

□活动形式：1.调查采访、方案策划;

2.温馨标语设计、制作及张贴;倡议书的制作和张贴

3.现场摆放自行车并按方案进行实地规划。

□活动时间：10月25日至11月5日

前期准备：10月29日～11月2日

正式开展：11月5日下午

后期总结：11月6～8日

□活动地点：广外生活区1～13栋

五、活动开展情况：

(一)前期准备

a.联系：1.联系保卫处，得到指引和允许。

2.联系大众物业相关负责人，得到物管相关负责人的允许和肯定，并且与他们共同探讨了最近自行车摆放情况比较杂乱。我们了解到物管方面也已经意识到该问题并开始筹划改善方案，我们支部就恰好抓住这样一个时机，不仅得到物管的允许更得到他们的支持。经过协商，我们和物管联手进行本次活动，物管方面为我支部提供了规划要用的电工胶等工具，还安排了一部分物管人员一起协助。

b.筹备：

1.以自愿原则，将同学分成3个筹备小组：宣传组、策划组和调查摄影组

计划书收藏-主题班会活动策划九篇

我们在学校或者公司会参加各种各种的活动，做好一个活动必须将活动方案写好，做好活动策划能够得到大家的肯定，什么样的活动策划比较高质量？以下是小编收集整理的“计划书收藏-主题班会活动策划九篇”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

主题班会活动策划 篇1

时间：11月19日

地点：二年一班教室

参加人员：二年一班全体学生

班会主题：遵守校园各项常规

活动目标：

教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个礼貌有礼的小学生。结合校园以及班的实际，提出各项要求。

活动过程：

1、谈话引入

2、看图，说一说，议一议

哪些行为是不遵守纪律的行为？

我们就应怎样遵守校园规定？

犯了错误就应怎样办？

3、结合本班实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的学生。

4、小结：

刚才同学们都说得十分好，期望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课；课堂上不要随便说话，要发言，先举手；专心听课，不做小动作。

主题班会活动策划 篇2

活动主题：

树立节约用水的意识，认识到保护水资源的重要性。

活动目的：

通过班队活动，使学生树立节约用水的意识，认识到保护水资源的重要性。让学生懂得节约水从点滴做起，从我做起，从现在做起。使学生掌握一些节水的方法。

活动准备：

学生前期信息调查准备

1、思考下列问题，提出自己的见解

（1）在日常生活中，我们身边有浪费水的现象吗？

（2）结合自己的实际，我们生活中克服哪些不良行为，可以达到节约用水的目的？

（3）在我们周围，水资源保护的状况好吗？你认为哪些行为会使水质受到不良影响？

（4）例举具体措施或归纳一些节水的小窍门。

2、查阅相关网站，从网上获取相关信息，结合自己的观点，对这些信息进行加工，证明自己的观点是正确的或措施是可实施的。

3、以小组为单位，将自己的学习成果制作成PPT演示文稿或制作小报，供课堂交流用。

教师准备相关文字图片和音响资料做成PPT演示文稿

活动过程：

一、教师发言导入：

师：同学们，今天我们的综合实践活动课研究的主题是“水”

主题班会活动策划 篇3

设计思路：

（一）当前，文化的全球化趋势日益明显，任何一个民族都不可能单纯地生活在自己的民族文化之中。这种形势下，我国的民族文化面临着如何生存、发展、创新的问题。时代赋予了同学们教育担负传统文化教育的重任，同学们教育应当丰富同学们的知识，引导其尽早接触祖国传统文化并对其有粗浅的了解，从小热爱祖国的传统文化，其中了解祖国的传统节日是同学们学习传统文化的一个重要内容。

（二）元宵节时处寒假刚过，多在开学的第一个星期。新学期开始，组织同学们与家长共同在园渡过节日。愉快的节日体验，同学们园如家的氛围，可使同学们及家长顺利渡过刚入园的情绪不稳定期。

（三）即将升小学的大班同学们，在同学们园班级中接待父母，共渡节日，有助于增强其集体荣誉感、自我服务能力及责任感。

（四）让家长走进园中共同活动，使家长了解同学们园的活动，从而积极配合同学们园教育。不同阅历的家长也是丰富的教育资源，合理利用，使同学们园的教育活动更加丰富，更加有效。

活动准备：

1、与同学们共同讨论并制定出家园合作活动的计划。

2、设置情景，让同学们对怎样接待家长进行讨论。

3、与同学们共同创设环境，营造节日气氛，装饰彩灯、彩条，手工制作灯笼（上挂灯谜）

4、同学们与教师共同制作邀请卡邀请家长，并向家长介绍程序。

活动过程：

一、教育活动：欢乐元宵

目标：

1、了解元宵节习俗

2、体验与家人一起过节的快乐

准备：

灯谜、小奖品

过程：

1、分组进行谈话活动，了解元宵节习俗。

今天是欢乐的元宵节，我们请来了爷爷、奶奶、爸爸、妈妈与我们共

同渡过，元宵节是怎样的节日呢？请小朋友们当小记者采访一下他们吧！（4—5个同学们与家人为一组，共同进行谈话活动。）①元宵节是怎样的节日？②元宵节有哪些风俗？③去年家里是怎样过元宵节的，有哪些有趣的事？④家人小时候是怎样过元宵节的？

2、请个别同学们及家长进行小结：元宵节是中国的传统节日，又叫做大年或正月十五，是春节的最后一天。古时候，过了这一天，人们就要结束春假，开始一年的工作。因此，在这一天，人们要尽情地欢乐，进行观灯、猜灯谜、舞狮、舞龙、扭秧歌等有趣、有益的活动，一家人聚在一起，吃象征团圆的元宵，祝愿家人在新的一年里顺顺利利，团团圆圆。

3、与家人互相祝福同学们与家人互相耳语一句祝福的话，共祝元宵节快乐。

4、猜灯谜分组从灯笼上摘取灯谜竞猜、领取小奖品。

二、户外体育活动：扭秧歌目标：

1、练习扭十字秧歌步前进

2、体验与家人共舞的乐趣准备：

1）、红绸带或皱纹纸条若干，地上画秧歌十字路数条灯笼。

2）、音乐《金蛇狂舞》

3）、同学们已有扭十字秧歌步的经验。

4）、小型体育器械：沙包、圈、皮球等

进行：同学们与家长分成五人一组，舞红绸扭秧歌前行，先到达终点摘取灯笼者为胜。

二、劳动：搓元宵

目标：

1、学习搓元宵

2、体验与家人一起协作劳动的快乐。

准备：

分盘装元宵湿粉及馅与同学们人数相同，水等。

进行：

毛巾、电锅、

1、复习歌曲《小汤团》，引起同学们搓元宵的兴趣。

小汤团，滚滚圆，锅里煮，溜溜转，芝麻香香，豆沙甜甜，团圆圆过大年，团团圆圆过大年，团团圆圆过大年1

2、与家人分工合作：分粉、装馅、搓圆、送厨。

部分元宵送往厨房大锅煮，部分元宵在班内煮。

三、午餐：

目标：

体验与家人共享劳动成果及在园共同午餐的快乐。

准备：

元宵及自助冷餐过程：自选元宵及点心与家人共享

活动延伸：

回家用打电话、拜访等方式向亲友祝贺元宵节快乐。

活动建议：

此活动可开展为全园活动，利用大带小等方式，渲染节日氛围。

主题班会活动策划 篇4

【活动主题】：满园书香关不住

【活动对象】：

【指导老师】：

【活动时间】：20xx年3月15号

【活动地点】：5411教室

【活动背景】：以弘扬长师校园文化，点缀“书香校园”为背景

【活动目的】：

1、通过班会使学生养成热爱读书丶博览群书的习惯；

2、通过读书使学生从书本中得到心灵的感悟，寻找生活的榜样；

3、通过读书促使学生知识的更新，活跃思维，提高综合实力。

【活动形式】：小品，辩论，书法，团辅，知识抢答

【活动准备】：

活动策划书准备：班长

班会宣传及现场布置：宣传委员（和文艺委员 后勤工作：体育委员和心理委员）

班会纪律：班长和副班长

奖品安排：组织委员

监督组： 学习委员

班会卫生：生活委员

【活动主持人】：

【活动步骤】：

（1）、宣布班会开始：

由班长胡志超宣布活动正式开始

（2）、故事知多少：

由***用有关读书月主题的PPT将大家引入主题，并代表发言

（3）、好书推荐

就着PPT的引入，季小宝发言请各位同学们谈一下各自的的读书体会，并向大 家推荐自己最喜爱的一本书，以及从书中你们学到了什么，得到些什么启发能借鉴给我们同学们的呢？

A同学：《鲁滨逊漂流记》

B同学：《心灵鸡汤》

C同学：《钢铁是怎样炼成的》

D同学：《上下五千年》

（同学纷纷发言，推荐自已所读过的好书，并说说自己的体会）。 女：的确，书是我们的好朋友，好老师，我们应该多读书，苦读书，从书中汲取营养，增长知识。接下来，一段小小的知识竞赛环节，带领我们步入知识的海洋。

（4）、知识竞赛

男：比赛规则：当主持人念完题后，以主持人说开始抢答为信号，以谁先举起你手中的旗子为抢到本次答题资格，抢答者必须在三秒钟回答出你的答案，否则视为放弃，重新开始本题的抢答，回答正确者可获得礼仪小姐手中的获品一份。

PPT（显示题目）

（5）、小品表演《好学生与坏学生》

（6）、辩论赛：

辩论主题：万般皆下品 唯有读书高

正方核心观：只有读好书，当个好学生才能做个对社会有用的人 反方核心观：有些人书读得不好，甚至中途辍学的人，他后来也成了对社会有用的人。

（请同学根据这个方面的内容展开资料的查找与讨论，周末系主任观看，并指导，不要出漏子哦）

活动过程：

(辩论赛时间) 双方陈述各自的观点三分钟，

自由辩论十分钟左右，

最后总结陈词三分钟。

评委点评三分钟。

（7）、书法表演：

经过一番激烈的唇枪舌战之后，下面由xxx同学展示书法

（8）、合唱中穿插口技改编版《水调歌头 ?明月几时有》

女：我们班可是有相当多的艺术人才！对不对？那么下面我们一热烈的掌声欢迎***同学和***同学来带给歌曲《水调歌头》

（9）、由班长和团支书宣布班会结束

【活动注意事项】

第一步：确定班会主题

主题是班会的灵魂，要有较强的针对性和目的性。从内容说，班会主题往往与党和国家的最新方针政策或最近发生的、与中学生密切相关的国内外重大时事或社会热点相联系。从拟订技巧上来说，主题一定要简明扼要、中心明确、切中要害，可以是单句，也可以是复句，但切忌冗长、罗嗦。

第二步：做好准备工作

主题班会活动策划 篇5

活动主题：

人人知诚信 人人讲诚信

活动目的：

通过开展形式多样、内容丰富多彩的符合少先队员心理特点和成长规律的教育活动，教育引导队员学会做人、学会做事、学会学习、学会共处。全面提高队员的文明道德水平，使他们在思想道德、能力、身体、心理等方面健康发展，做一个诚实守信的江村娃。营造“人人争当诚实守信江村娃”的良好班风学风。

活动时间：

12月12日——12月30日

活动安排：

1、“诚信故事会”、“诚信格言大汇展”。 各班、各中队在晨间故事会中通过宣讲诚信故事、诚信格言汇展等活动，让队员们明白丢失诚信的危害，领悟“诚信”二字的重要。友谊中队可以进行交换互动活动。

2、制定一份“班级文明公约”。各班、各中队制定一份“班级文明公约”，并写在班级黑板报上，提出一句自己的诚信口号并由老师、同学监督实施。

3、“诚信伴我成长”主题班会。以“人人知诚信，人人讲诚信”为主题召开，可利用班队课组织讨论会、辩论会，使学生在活动中了解诚信教育的基本内容、要求和重要意义，形成“人人知诚信”的良好氛围，为“人人讲诚信”打下基础。以下内容供选择：诚信在我班谈、诚信与友情 、诚信小故事、诚信是什么、诚信与学习。

4、诚信故事读后感。由五年级各中队自行开展评比，优秀读后感交至少先队大队部。

5、法制副校长进行法制讲座。

6、“做个诚信好队员”日常评议活动。各中队纪律委员专门负责纪律自律、作业独立完成、做人表里如一，做事言行一致方面的督促、登记与每周总结。每周评选 “诚信之星”，并上报中队辅导员，在班级公示牌内表扬，喜报家长。

7、阵地宣传。红领巾广播播送诚信故事，诚信故事读后感优秀作品。

XXX中心小学德育处、少先队

12月12日

主题班会活动策划 篇6

活动目的：培养学生集体荣誉感和责任感，形成班级强大的凝聚力。加深学生对班级管理的参与意识，从而激发同学们的主人翁热情。学会与同学们和睦相处，使班级形成和谐.温馨.团结向上的氛围，从而团结同学，认真学习，共创辉煌，引导学生努力争创优秀班集体。主持人主持节目一．主持人致辞：

男：我们是闪烁的星星，在天空中熠熠生辉。

女：我们是奋飞的雏鹰，在风雨中搏击长空。

男：今天，我们这儿群星荟萃。

女：这一颗颗星星组成了一个温暖的家。

男：这个家，雪白的墙壁、干净的地面、明亮的窗户、整齐的桌椅。

女：这个家，由你、由我、由他，由我们大家共同组成，靠你、靠我、靠他、靠我们大家共同装扮！

合：九年六班《我爱我班》主题班会现在开始。男：下面请欣赏诗朗诵：《我们和我》

（一）小组讨论：《怎样爱我们的班集体》

男：我们每个人都有一个小的进步，就是集体的一个大的进步；女：我们每个人都有一个小的失误，就是集体一个大的失误。 男：个人的力量是渺小的；

女：只有心往一处想，劲往一处使，我们的集体才能更美好！

男：如何热爱我们的班集体呢？

女：请记住：自强不息是我们成功的通途，

男：文明守纪是我们胜利的保障。

女：请大家跟我一起喊出这句话：自强不息是我们成功的通途；文明守纪是我们胜利的保障。男：让我们再次重温我们班的奋斗目标——“更高、更远！永不言败、众志成城！”（学生齐答）

女：我们班的班风是——“你追我赶，你优我学，不甘落后，共同进取”（学生齐答）合：我们班的班训是——“互助互爱、积极向上，睿智进取，协作奋进”（学生齐答）男：班级进步离不开每一个人的努力。

女：我们一定要珍惜我们爱的人和爱我们的人，铭记该记住的，淡忘该忘却的，把握能改变的。

男：活跃是我班的特点，也是我班的长处；

女：这是我们充满活力的体现，是聪明才智的表露。

男：快乐学习，每天拥有一个好心情，你的学习效率会高效。

女：但不适宜的活跃也会影响我们的学习，有损我班的形象，因此我们必须把握好一个度

（二）交流空间

男：下面请同学们把以下的行为习惯和学习习惯和自己对对号，看看自己是否存在以下情况？

女：你是否敢于勇敢地去剖析自己？你敢于正视自己吗？请同学们畅所欲言。

1、早晨上学迟到的理由：“闹钟没响”；“自行车坏了”；“看错时间了”……

2、“两操”迟到，跑操不好，不认真锻炼。

3、自习课玩耍，打闹，说话，睡觉，学习不专注。

4、不认真看书复习，不认真完成作业，抄袭成风，没有良好的听课习惯。

5、吃零食现象屡禁不止，跟老师玩“游击战”、“地道战”

5、随地扔垃圾，不将废弃物放入指定位置。

6、值日、清洁劳动不认真，不能按照规定时间做好值日工作，消极怠工，拖延时间，

以值日为借口，不按时回班。值日工作不彻底，应付了事。

男：那么请同学们认真思考，以上的情况是初三的孩子该有的吗？如果不该有，怎么办？

女：不良的习惯可能是我们成功路上的绊脚石，可能是我们人生之舟驶向成功彼岸的暗礁，可能是我们长途跋涉时鞋里的细沙。

（三）男：作为一名中学生要养成哪些良好的习惯？

良好的学习习惯。

1、爱动脑筋，爱观察，爱提问，不懂就问，常和老师沟通。

2、有钻研精神，喜欢独立完成学习任务。

3、善于集中精神，排除干扰，能够专注地做一件事。

5、有一套适合自己的学习方法。

6、经常使用工具书、参考书。

7、喜欢阅读，有意识地拓宽知识面。

8、今日事，今日毕。

9、经常与同学讨论问题。

女：我们应该养成怎样行为习惯呢？

良好的行为习惯：

1、言语要文明，见面问声好。友善共相处热情礼相待。“请”、“你好”、“对不起”、“谢谢”等文明用语应常挂嘴边，不说污言秽语，不给别人起不文明的绰号。

２、衣着应端庄，仪态要规范。

３、领物取物，主动排队，相互礼让，井然有序。

４、他人宿舍，非请莫进；他人财物，未准莫取。

５、走道楼梯，人来人往，你谦我让，主动留道。

６、弱小贫困，帮扶资助；残疾病患，文明相待。

７、桌面墙面，莫乱涂画；垃圾杂物，弃置有道。

８、进出校门，主动下车，微笑致意。

９、上课考试，休息时间，尊重他人，保持安静。

１０、升旗仪式，庄严肃穆，着装整齐，端正严谨。

教师归纳：以上这些良好的习惯需要我们去培养和坚持，它们将为我们明天的成功奠基。

（四）心灵体操

男：同学们讨了不良习惯的危害，了解了很多好的习惯和坏习惯，现在测试一下自己一天时间的利用率高不高？

女：看看一你的一天是怎么度过的?

你利用了的课余时间有多少？

平均每节课多少分钟后才能集中精神听课？

上课时发呆时间？

自习课上闲聊、发呆时间？

自习课上找、借东西所花时间？

学习时间＝上课时间＋自习时间＋真正利用的课余时间－发呆时间－闲聊时间－借东西时间。一天时间的利用率＝学习(工作)时间／24小时。

男：

1、算算你的时间利用率高吗？

女：

2、主要是什么习惯产生的影响？

教师根据学生时间利用率的高低，和同学们共同探讨怎样提高时间的利用率。

（五）改正不良的学习习惯，建立良好的学习习惯的方法。

已经了解了很多好习惯和坏习惯以及对我们的影响，同学们商量看看有什么好办法来改变自己的坏习惯，形成好习惯?在改变不良习惯，形成好习惯工程中会遇到种.种困难。老师给大家介绍几种方法，希望能对大家有所帮助。对展示的方法进行简单的介绍和分析。

男：怎样改正不良的习惯？

1、第一交一些能够管束自己的朋友。

2、第二用暗示法来提醒自己。

3、第三用写日记的方法来管束自己。（今天的我……）

女： 如何培养良好的习惯？

1、写名言名句贴在桌上警惕自己。

2、可以请老师同学督促自己。

3、可以每天定下一个目标，时刻检查自己。

4、强化意志，战胜自己。

男：下面请大家在自己的“心”形卡纸上写下自己的心愿和对班级的祝福。让我们努力去做（学生发言——“会”、“能”、“要”、“一定”）（大屏幕展示）

当班级工作需要我时，我会——

当同学间发生矛盾时，我能——

当集体荣誉受到侵害时，我要——当学习中遭遇挫折时，我一定——

男：课后作业：

课后请小组长陈述你们小组讨论的观点《怎样爱我们的班集体》

小组长陈述：

1组：在纪律方面

2组：在学习方面

3组：在卫生方面

4组：在活动方面

5组：在其他方面

集体誓言：遵守我们的班规，发扬我们的班训，让我们时时刻刻想着我们是集体的一员，我们的一举一动都关系着集体的利益。

为了给“家”添光彩，再难我们也做到。只要我们手拉手，心连心，你帮助我，我帮助你，我们的集体一定会不断前进。

让养育我的人因我而骄傲;让培育我的人因我而自豪；让帮助过我的人也得到我的回报。

《十六点儿》。

十六点儿

每天早晨起早点儿，校服穿戴整齐点儿。楼道走路安静点儿，上课听讲专心点儿。发言声音洪亮点儿，作业写得工整点儿。帮助同学热心点儿，同学之间友善点儿。接受批评虚心点儿，改正错误及时点儿。自习课上勤奋点儿，课外好书多读点儿。

爱护花草主动点儿，打扫卫生积极点儿。见到老师礼貌点儿，尊敬师长记牢点儿。

诗朗诵：《我们和我》

在课本里

我们认识了我们和我。

我虽是一朵花，却扮不出烂漫的春色，

我虽是一滴水，却汇不成澎湃的江河，

我虽是一棵树，却组不成茫茫的森林。

我虽是一块石，却不具备奉山的巍峨。

我们是花，才有花的世界，

我们是水，才有水的波涛，

我们是树，才有树的绿云，

我们是石，才有山的气魄。

我们是完整的集体

要为集体而奋斗，

不为自己而生活。

我在家生病，

你来为我补课；

你需要参考书，

他去为你借阅；

他学习遇到困难，

我同他一道解决。所以，我们有力量，就像首尾相接的列车：有智慧，有胆略

一起越过千座大山，万条江河。

荣誉面前，不要只想我，

欢乐面前，不要只想我，

幸福面前，不要只想我，

利益面前，不要只想我。

困难之中，有我，

重担底下，有我，

承担责任，有我，

迎接艰苦，有我，

有无数个献身于我们的我，就能创造出我们的一切

我爱9年6班，因为我们是一家人，

她是我成长的摇篮，她让我有了无数伙伴；

我爱我班，因为她给我带来了无限的温暖，

她是我温馨的家园，她让我体会到了友爱的甘甜。

我爱我班，因为她给我带来了成功的希望，

她是我辛勤劳作的田园，她让我品尝到了收获背后的辛酸，

我爱我班，因为她赋予我无穷的欢乐，

她是我成长的乐园，

她让我享受到了阳光的灿烂。

我爱9年6班，因为我们是一家人，

主题班会活动策划 篇7

“我有一双勤劳的手”主题班会

背景

现在的家庭中，孩子大多是独生子女，他们在家中享受着祖辈、父辈们多方面的关心，有的是爷爷奶奶，外公外婆，爸爸妈妈六个人疼着一个孩子。许多家长视自己的子女为“小皇帝和小公主”，什么事都有自己包揽下来，耳朵里经常听到的是“放那儿，让我来吧”这些话，就不舍得让孩子干一些力所能及的事情。一年级的孩子刚从幼儿园的小朋友成为一名小学生，学习任务相对加重，长辈们就更是生怕孩子累着了，更是事事包办。甚至连孩子的书包也要代劳收拾。学生早上来校不交作业，问其为什么，回答说是家长没帮他装进书包，还一副理所当然的样子。其实家长们哪里知道这样不但不能在孩子心里树立劳动光荣的观念，反而助长了孩子们惰性，而且对于孩子的成长也是有害无益的。因此，教育孩子用自己的双手干一些力所能及的事情、养成良好的劳动习惯、为自己拥有一双勤劳的双手而感到骄傲和自豪已是迫在眉睫。所以我决定召开“我有一双勤劳的手”的主题班会。

一、活动目的：

1、让学生认识到小手的作用。

2、自己的双手干一些力所能及的事情、养成良好的劳动习惯。

二、活动过程

1、回忆前不久学习的儿歌《猜一猜》，师生边背诵边做动作，并说出谜底“手”。（两棵小树十个叉， 不长叶子不开花。能写会算还会画，天天干活不说话。）课件出示小手图片，

让孩子们从感性上感受

小手的可爱，初步了解小手的作用：能写会算还会画。

2、班主任讲一个关于小手的故事：从前，有俩兄弟，他父亲在临死之前给他们分了家。老大分到了一块荒山地，但他勤劳肯干，所以他最后过上了好日子；老二分到了一块肥沃的土地，但他好吃懒做，天天什么也不干，结果没吃没穿。学生讨论为什么兄弟俩的结果不一样，由此引出班会主题《我有一双勤劳的手》，并齐读。

3、班主任分别创设三个情景，让孩子们通过看一看、议一议、赛一赛、夸一夸来真正认识到劳动是光荣的，是快乐的，感受到拥有一双勤劳的手是多么骄傲和自豪，激发了他们用自己的小手做事情的愿望，并付诸于行动。

情景一：

班主任：同学们，你们有一双勤劳的手吗？有一个小朋友啊，他也有一双勤劳的手，我们一起来看看。（出示课件：小朋友在洗自己的鞋袜、铺床、整理书包）

他在干什么？平时你们勤劳的手都干了些什么呢？

学生：我会??，我会 ??，我会 ??

班主任：小朋友真能干，会干这么多活儿。可是，据我所知，咱们班里有一些“小皇帝”，在家里什么活儿也不干，样样事情靠父母，稍不称心，还要哭鼻子。有的同学在家写完作业后书包也要爸爸妈妈整理，要是没人帮他整理，就会丢三落四的，第二天来到学校，不是这没带就是那忘在家了。不过我相信，通过今天的活动，他们一定会改正自己的错误，做个爱劳动的好孩子。

现在我们来进行整理书包比赛，看一看谁整理得又快又整齐。

（ 每小组选派一名学生参加整理书包比赛，其余学生为他们加油助威）

选手自评，比赛优胜者介绍经验。

班主任：让我们以热烈地掌声祝贺比赛的优胜者。希望大家都向他们学习。

小结：自己的事自己做

情景二：

班主任：同学们，你们勤劳的双手除了做自己的事情以外，还为别人做过事吗？我们先来看一张图片。（课件出示图片：小朋友帮爸爸捶背、帮妈妈倒垃圾）

图上的小朋友在干什么？你们也为别人做过什么事情呢？

学生：?? ?? ?? ??

班主任：同学们，你们的小手可真能干 ，会做这么多事情，我们来夸夸自己吧。 学生（齐）：嘿嘿，我很棒！

班主任：想想，别人会怎样夸我们？如果你得到了别人的夸奖，会是什么样的心情？会有什么样的愿望？（激发孩子们为他人做事的愿望）

小结：别人的事请帮着干

情景三:

班主任：我们的双手会干这么多事情，老师真为你们感到高兴。那你们想一想，要是遇到我们不会干的事情，我们又该怎么做呢？(课件出示有关图片：小朋友在学妈妈洗碗

)

讨论后小结：不会干的事情学着做

4、组织学生谈谈今天班会课的感受，并说说今后自己该怎么做。孩子们畅所欲言，有的说以前曾经做过一些事，但以后还要做更多，有的说以前什么都没干过，通过这次的学习，表示以后要做一个勤劳的好孩子。

5、班主任播放课件：歌曲视频《我有一双勤劳的手》，孩子们载歌载舞，在活泼动听的歌曲声、在轻盈优美的舞姿中结束本次班会。

我有一双勤劳的手

我有一双勤劳的手 勤劳的手

样样事情都会做都会做

洗衣裳呀洗手绢呀

补袜子呀缝纽扣呀

自己的事情自己做自己做 妈妈她说我是个好孩子

爸爸他也常常夸奖我夸奖我

我有一双勤劳的手 勤劳的手 样样事情都会做都会做 种葵花呀咱蓖麻呀 拾麦穗呀拔野草呀

棉花摘一萝又一萝一萝萝 做一个爱劳动的好孩子 歌声飞出心窝窝

咳 歌声飞出心窝窝

主题班会活动策划 篇8

活动主题：争做礼貌礼仪小学生

活动时间：星期一下午

活动地点：教室

活动过程：

一、活动目的：

1、透过礼貌礼仪班会课，使学生对礼貌礼仪有更明确的认识，体会到礼貌的重要性。

2、培养学生从此刻做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的礼貌修养。

二、活动重点：

提高学生对礼貌礼貌的认识。

三、活动难点：

能适时适地适用礼貌语言及行为，养成良好的习惯。

四、活动准备：

1、收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。

2、搜集礼貌礼貌儿歌、歌曲。

3、布置中队长组织各小队队员排练有关讲礼貌、讲礼貌方面的节目。

五、活动过程：

1、主持人引入主题班会《争做礼貌礼仪小学生》

2、多种形式展示不礼貌的行为，如小品、相声等，学生讨论。

3、群众拍手说儿歌。

4、班主任小结。

主题班会活动策划 篇9

活动目的：

1、通过组织这次爱国主义教育，帮助学生了解祖国的过去，认识祖国的现在，展望祖国的未来，激发民族自豪感。

2、通过展望祖国未来，联想怎么热爱校园、热爱集体，做关心校园和集体的中学生。

活动过程：

第一环节：导入

亲爱的同学们，大家好!今日，我们异常兴奋，因为，我们伟大的祖国走过六十多年的风雨，迎来了今日的辉煌!在这六十多年中我们的祖国更是有了翻天覆地的变化，一个个辉煌的成就为全世界人所称赞，我们召开这次班会，就是要让同学们加深对祖国的了解，体会到作为一个中国人的骄傲，从小热爱校园、关心集体，努力学习科学文化本领，长大成为21世纪合格的建设者。

主持人宣布“热爱祖国”主题班队会现在开始。

第二环节：艰难的历程

一.历史回放

1.《南京条约》

2.八国联军侵华

3.日本侵华战争

二.祖国的发展

改革开放二十多年来我国取得的成就：

1.人民生活水平大大提高，基本实现小康。

2.经济得到迅猛发展，外汇储备迅速提高。

3.社会总体上稳定，人民民主权利得到进一步的落实。

4.国际地位不断提高，逐渐成为能够影响世界事务的大国。

5.军事实力、科技力量不断提高，有些方面已经进入世界先进领域。……

主持人倡议：齐声祝福祖国

三.居安思危

西藏、新疆、台湾、_、邪教、领土问题……

历史证明，所有分裂行为都是以悲剧收场。(如：巴以冲突、科索沃战争……)

第三环节：中学生如何爱国

1.讨论：在日常生活中，我们中学生该如何爱国呢?

2.什么是爱?

爱是分享：团队合作、互相信任，是获得成功的关键。所以，我们在班集体当中，就要团结友爱，互相信任，互相帮助，无论痛苦和快乐，大家一起分享。这，就是爱。

爱是力量：也许我们每个人的力量都是都很小，但每个人都拿出一点点爱，汇合起来，就是大大的爱。在班集体中，老师期待大家每个人都发挥自己的长处，贡献出自己的一点点力量，那样我们的班级就有大大的力量。爱是承担：1、遵守纪律，文明有礼不破坏校纪、班规。

2、团结友爱，帮助有需要的同学。

3、努力学习，积极上进，争取进步。

4、班干部起好带头榜样作用，认真工作，管理班级……

每个人都承担起自己的人物，这就是爱。在家爱家，在学校爱学校，

在班级爱班级，这样，我们都可以做到爱国。爱是荣誉：2008年，我们国家承办了奥运会，这是我们国家繁荣的象征。国家强大了，中国人不再受欺负，国家的荣誉，也就是我们每个人的荣誉。老师希望，每个同学都能爱家、爱班、爱校、爱国，让我们的国家更加强大!

第四环节：歌唱祖国

1.深情朗诵：请同学们朗诵关于爱国的诗歌----祖国啊我亲爱的祖国(舒婷)

我是你河边上破旧的老水车

数百年来纺着疲惫的歌

我是你额上熏黑的矿灯

照你在历史的隧洞里蜗行摸索

我是干瘪的稻穗;是失修的路基

是淤滩上的驳船

把纤绳深深

勒进你的肩膊

——祖国啊!

我是贫困

我是悲哀

我是你祖祖辈辈

痛苦的希望啊

是“飞天”袖间

千百年来未落到地面的花朵

——祖国啊

刚从神话的蛛网里挣脱

我是你雪被下古莲的胚芽

我是你挂着眼泪的笑窝

我是新刷出的雪白的起跑线

是绯红的黎明

正在喷薄

——祖国啊

我是你十亿分之一

是你九百六十万平方的总和

你以伤痕累累的乳房

喂养了

迷惘的我，深思的我，沸腾的我

那就从我的血肉之躯上

去取得

你的富饶，你的荣光，你的自由

——祖国啊

我亲爱的祖国

我是你簇新的理想

2.共唱歌曲：《中华人民共和国国歌》

主持人：每次唱起国歌我想同学们一定和我一样，心中会涌起那种骄傲。这不禁使我们想起就在六十多年前伴着这样的国歌声，五星红旗第一次在天安门前升起，那一刻举国欢庆，那一刻全世界都被震撼了。1949年10月1日一个伟大的国家成立了，她的名字叫中华人民共和国!

主持人：请全体起立，合唱《中华人民共和国国歌》。

第五环节：班会总结

同学们，热爱祖国，她不是一句口号，也不是一堂主题班会能全部体现的，她更多体现在同学们日常的生活中，爱父母、爱老师、爱同学、爱班级、爱学校，学会分享、勇于承担、敢于担当。无论身在何处，我们都不能忘记自己是中国人，为自己是中国人而感动荣耀。在不久的将来，中华民族的全面振兴需要我们去创造，未来是美好的，希望你们努力学习，刻苦锻炼，掌握科学文化知识，把明天的祖国建设得更繁荣富强!

主持人宣布主题班队会结束。

【计划书收藏】 周年活动策划之四

为了使生活更加有趣，我们经常会参加活动，同时，每个活动都是大家精心策划出来的，做好活动策划可以使活动开展得更加顺利，什么样的活动策划比较高质量？下面是小编精心收集整理，为您带来的《【计划书收藏】 周年活动策划之四》，相信能对大家有所帮助。

活动主题：纪念班级两周年活动

一． 活动背景：08药剂一起走过两个春秋。

二． 活动目的：让同学们感受到如家人般的温暖，增强同学们对班集体的归属感，增进彼此间的友谊。为保证活动的顺利开展，特制定此活动方案。

三． 活动对象：08药物制剂全体成员

四． 活动地点 :B.D栋间的空地

五． 活动时间 ：9月29号6点到9点

六． 前期准备及人员安排：

1、9月18号，组委将全班同学分为6队，男女相当；

2、19号宣委申请场地，借4张桌子，36把凳子；班长飞信通知全班；

4、24号前，生委购买活动所需物品（部分宣委有的不必再买，如彩带）

5、26号前班长选定主持人和节目

6、28号，生委订购蛋糕，借打火机

7、28号前团支书借音响，麦克风4个，手提电脑1台，排插6个，台灯6盏

8、29号前，组委准备相机2台（嘉琳、刘扬、晓燕、展长），活动当天宣委拍照

9、29号当天，生委带药箱、两个垃圾袋、5把扫把、2个垃圾铲

七． 活动流程

1.活动前准备

3：40~5：40 在场人员摆桌椅 ，装饰现场，拉电，调试音响设备

5：30 生委取蛋糕等食品到活动现场

5：40 组委剪好绑脚绳子，划定足球场边界，设球门等游戏道具

1.开场表演:舞蹈《撑腰》 林潼 吴小彦 邓燕均 邱从芬 何悦民 翁丽莹

2.主持开场 李磊丽红

3.嘉宾致辞 待定

4.歌唱《当爱在靠近》 张惠红 绿艳 韶英 丽红

5.歌唱 郑俊健

6.观众嘉宾互动游戏 《一》 龙海

7.歌唱：《tonight》 鸿武 顺杰 汉杰 韩宗余

8.宿舍合唱 《晴天》 国权 小斌 宗余 汉杰

9.观众嘉宾互动游戏 《二》 嘉琳

10.老师致祝福语并切蛋糕 待定

11.全班合唱周岁主题歌：《相亲相爱一家人》吃蛋糕 鸿武

12. 活动结束后，感谢借电宿舍，全体班委留下清理现场以及活动总结

1、 如若在活动过程中遭遇天气影响，则将活动地点转移到B栋楼下。

2、 在活动过程中如若有道具遭到毁灭性破坏，则在众多后备游戏中选择替补游戏继续进行活动。

附录一

游戏规则：

游戏一.叠报纸

1.每一组准备一张一立方的报纸

2.想尽各种办法让全组的人都在白纸上，只要可以停留三秒以上就成功，不可碰到白纸外的地面，每个组派一个裁判去留意他们是否犯规，以及判断是否成功！

3.失败组淘汰，成功组接着把白纸对折一半，跟上面一样想办法让全组人留在白纸上，以此类推。

4.到最后得到总冠军

游戏二.趣味足球

道具：一个足球；

一个口哨；

绳子若干

步骤：

1.每队安排一个队长，队长负责确定活动当天到场同学人数。

2.每队12人，尽可能男女相等。

3.让队员们选择和自己身材相当的人，组内结对，并把脚绑在一起。

4.每组选一对搭档，背靠背站立，作为各队的守门员。

5.班委作为裁判，比赛中赢的队伍有奖励，而输的队伍则要受惩罚。

6. 解释规则。两队开展足球比赛，每场8分钟。比赛中队员们必须一直绑着脚踝，用三条腿踢球，按足球规则进行比赛。

7. 班委先示范，并对队员的疑问给以充分地解答

8. 游戏开始之前，鼓励队员们练习跑动。 然后吹口哨，游戏开始。

附录二

预备游戏：（选一些不需要特别道具的）

1泡泡糖

游戏规则：当大家准备好时，掌管人喊泡泡糖大家要回应粘什么，掌管人随鸡想到身体的某个部位，台上的人就要两人一组互相接触掌管人说的 部位。比如， 掌管人说左脚心，那么台上的人就要两人一组把左脚朽?接触。而没有找到同伴的人被淘汰出局。当台上的人数剩下偶数时，掌管人要充当 1 人在其中，使队伍始终保持奇数人数，最后剩下的两人胜出。

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